時間簡史的讀后感(專業(yè)16篇)

字號:

    讀后感既是對書籍的回味,也是對自己思緒的整理和總結(jié)。如何寫一篇有觀點、有見解的讀后感是一個需要思考和實踐的問題。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
    時間簡史的讀后感篇一
    原來的整個宇宙都擠壓成一點,那是宇宙的密度和時空曲率都是無限大,那是大爆炸的時刻,大爆炸后宇宙膨脹帶可以使溫度達到約100億攝氏度。又過了99秒后,宇宙的溫度降到10億攝氏度,產(chǎn)生了一些元素,之后宇宙僅僅繼續(xù)膨脹,漸漸的形成了星系、恒星等等。
    先來介紹一下廣義相對論:它是愛因斯坦于1920年以幾何語言建立而成的引力理論,統(tǒng)合了狹義相對論和牛頓的萬有引力定律,將引力改描述成因時空中的物質(zhì)與能量而彎曲的時空,以取代傳統(tǒng)對于引力是一種力的看法。
    我們的這個世界是一個彎曲的空間,幾何平面是一個二維的平坦空間,在它上面的測地線是直線,而地球的表面是一個二維的彎曲空間。假如你開飛機從紐約到馬德里,如果一直向東開,你一共要飛行3707英里,而如果你沿著彎曲一點的路線飛:先往東北方向飛,再轉(zhuǎn)向向東飛,最后再轉(zhuǎn)為向東北方向飛,而這一共只飛了3605英里,比筆直向東飛少了102英里,這是因為在地圖上看到的路線是被拉直的實際上它并不是“筆直”飛的。
    既然我們這是一個彎曲的空間,那么我們在宇宙中可以找到到其他星球的捷徑嗎?
    1935年,愛因斯坦和納珍?羅森指出有蟲洞的東西存在,但他只能維持很短的時間,宇宙飛船來不及穿越,如果來的及穿越,就有可能進行時空旅行。蟲洞對我們對研究外面的星球有著重要的意義,幫助我們減少時間,不然的話,我們還沒打那個星球就在飛船上死去了。
    時間的流逝快慢和人在地面的高度有關(guān),根據(jù)廣義相對論來說,時間在距離地球表面越近的地方運動的越慢,所以假如有兩個同時出生的男孩,不考慮其他因素,把第一個放到山上養(yǎng),第二個放到平原上養(yǎng),那么第一個男孩會比第二個老的更快。
    宇宙真的是太奇妙了,科學(xué)家竟然發(fā)現(xiàn)了這么多不可思議的現(xiàn)象,但是還需要我們以后去更好的證實它們。宇宙的奧秘還有很多很多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,讓我們一起好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備好為未來的科學(xué)事業(yè)奮斗!
    時間簡史的讀后感篇二
    這個寒假,我讀了科學(xué)家史蒂夫霍金的《時間簡史》。
    可能這一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢可能僅僅在當(dāng)時的情境下被人們所認可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。
    最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應(yīng)該慶幸自己趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環(huán)境來學(xué)習(xí),拓展自己的知識,開闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的能力。其次我們應(yīng)該充分利用這樣的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目聽從課本上的條條框框,而是應(yīng)該帶著自己的思想,自己的見解。我們也應(yīng)該多多向老師請教,畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
    身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因為研究它用頭腦足矣?!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄?!?BR>    讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
    時間簡史的讀后感篇三
    浩瀚的宇宙,神秘的地球,在《時間簡史》之后,一個個揭開了神秘的面紗。
    斯蒂芬·霍金,《時間簡史》的作者。他面對困難,沒有恐懼,戰(zhàn)勝疾病,創(chuàng)造奇跡。他讓我們知道缺陷不是成功的障礙,他用他的一生來實現(xiàn)他的諾言,他為熱愛著的科奮斗一生。我們可以說,霍金是20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。
    拿著這個沉重的,裝滿了知識的書,我仔細地看著它。首先映入眼簾的,是一個大鐘表,橢圓形的表盤,中間凹得很深,無盡的時間應(yīng)該是它的代表。我原以為這本世界聞名的科普書會枯燥乏味,也許還會有點費力,但現(xiàn)在我不得不改變自己的想法了。
    霍金先生把復(fù)雜難懂的句子變成幽默的語言,幫助你快速理解宇宙的知識和奧秘。
    我深深地記得霍金先生的名言,那就是“人如果沒有夢想,無異于死掉”。是的,霍金先生被限制在輪椅上多年,但他的思想仍然活躍。它飛出地球,飛出太陽系,飛出銀河系,甚至飛進上百億光年之外的宇宙深處。
    讀完這本書,讓我開闊了視野,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我只有一些知識是多么的渺小。它讓我愛上了神秘的宇宙,感受到了科學(xué)的魅力??茖W(xué)就是力量,進入21世紀(jì),我們將如何加強國力,發(fā)展經(jīng)濟,使中國在東方站穩(wěn)腳跟?答案是科學(xué)。
    時間簡史的讀后感篇四
    自從我讀書以來,我讀了很多書:《西游記》、《俄羅斯童話》、《五千年》。然而,現(xiàn)在我對五年級的這些書有點不滿意,我開始對《過去的生活》和《時間簡史》充滿了哲學(xué)和科學(xué)的興趣。雖然這些書看起來很無聊,但仔細品味,但經(jīng)常引起我無限的思考和遐想?,F(xiàn)在,讓我們來談?wù)勎易x《時間簡史》的故事。
    第一次看《時間簡史》的時候,我只是抱著試一試的心情,大部分都是跳讀,省略了那些難懂的部分,只看了有趣的內(nèi)容。但即便如此,我還是覺得無聊,只翻了兩頁,就被擱置了。
    直到有一天,無聊的我,抱著好奇的心,再次打開黑色封面的《時間簡史》,低下頭,靜靜地品嘗。我拿起鉛筆,一點一點地劃著,慢慢地寫下自己的疑問,一躍而出的靈感……嘿!黑白文字什么時候逐漸生動起來?慢慢地,我被帶入了一個科學(xué)的世界:與亞里士多德一起觀看水、火、土、木的變化;與托勒密一起研究宇宙中心的.秘密;與哥白尼和伽利略一起,用真理和事實推翻錯誤的理論......一頁一頁,我認識了偉大的發(fā)明家愛因斯坦,堅持真理的伽利略,發(fā)現(xiàn)了重力的牛頓;我理解反粒子、對偶性、小圓周和光子的概念......同時,我也提出了很多問題:宇宙的中心到底是什么?每顆行星的小圓周都一樣嗎?每顆行星的小圓周都一樣嗎?在恒星光譜中,什么顏色代表最熱,什么顏色代表最冷?行星和恒星是如何形成的?....一堆無數(shù)的問題,讓我不斷地檢查電腦,閱讀其他工具書,甚至用打破沙鍋問到底的精神,像唐僧念經(jīng)一樣在父母耳邊不停地問,問兩個老人也沒有醒來。無盡的問題縈繞在我的腦海里,揮之不去。我對《時間簡史》更感興趣??吹胶竺妫芏嘁郧暗膯栴}都迎刃而解了,那種豁然開朗的味道讓我欲罷不能。
    有時我會自己做實驗。我試著像伽利略一樣,從樓上扔下兩個質(zhì)量相差很大的瓶子,看看它們是否同時著陸;當(dāng)我看到書上說:“宇宙飛船在太空中直線飛行,路徑陰影在地球上的二維陰影顯然是彎曲的”時,我也試著用鉛筆在地球儀上測試;當(dāng)我讀到“視差”時,我也試著坐在車里看遠處一點也不動的太陽。。那時,我,我也感受到了一點“科學(xué)瘋子”的味道。
    讀完《時間簡史》后,更多的書成為了我的閱讀目標(biāo):《果殼中的宇宙》、《瑪雅歷法》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》......感謝《時間簡史》為我打開了科學(xué)探索的大門!有時候,我也想過,在小學(xué)的水平上讀這類書是不是太難了,太“不解決”了?因此,我開始放慢閱讀速度,一點一點地“煮”閱讀,思考和研究閱讀。
    這些書成了我沉默的老師,一點一點地給我知識,引導(dǎo)我走向神秘的科學(xué)世界。雖然很難理解,但它仍然特別喜歡它。
    時間簡史的讀后感篇五
    我們生存在一個奇妙無比的宇宙中,這浩瀚的宇宙隱藏著許多不為人知的秘密。抬頭仰望夜空,那些形似光點的恒星究竟離我們多遠?無人知曉,關(guān)于宇宙我們又知道什么?這答案或許有朝一日會變得像地球圍著太陽公轉(zhuǎn)那么顯而易見,我抱著這個問題翻開《時間簡史》,一股閱讀的渴望頓時涌上心頭。在這本書中,從前無法追求到答案的問題現(xiàn)在一道道都迎刃而解了。
    《時間簡史》的作者是史蒂芬.霍金,他的代表作還有《霍金演講錄—黑洞.嬰兒宇宙及其他》、《果殼中的宇宙》等。他的一生無論在科學(xué)上還是在醫(yī)學(xué)上都堪稱奇跡。《時間簡史》這本書為我們講述了宇宙中的科學(xué)問題,它的主題是人類時空觀和宇宙觀的變革,以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還是無法去理解宇宙的真正含義。只是一味的去猜測宇宙,還自認為自己了解宇宙。其實,宇宙在任何人心中都是十分神秘的,沒人能準(zhǔn)確無誤的說出宇宙中的一切原理的原因。相反,宇宙中的事物也許有一天會為我們這些懸而未決的問題提供答案。時間在策劃這些。
    首先,這本書告訴我們看待世間各物事,要用科學(xué)去解決,不要去迷信歪理邪說,任何事物在這個世間上,就有一定的價值,不要以“高貴”的眼神去看一切東西。就如蒼蠅在食物會傳播病毒一樣,我想沒有一個人會同意上帝創(chuàng)造蒼蠅這種生物,但是它又的確是我們地球生物中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因為自我的關(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利,不是嗎?其次告訴我們看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法,這本書寫的是關(guān)于宇宙中的秘密。告訴了我們科學(xué)的最高境界往往是簡單易懂的。任何事在努力下都是十分容易完成的,比如,一家公司要招聘人才,出了個題目一加九等于幾?有的人說:一加九是十是經(jīng)營,一加九是一百是賄賂。有的人耍小聰明,說是想讓他等于多少就多少。只有一個年輕人回答了十,最后他被雇傭了。這家公司服務(wù)的宗旨是不要把簡單的事情看得過于復(fù)雜,也不要把復(fù)雜的事情看得過于簡單。
    通過讀《時間簡史》這本書,讓我明白了:在生活中,無論做什么事情都要思考清楚后才可以行動,而且要相信科學(xué),不要相信歪理邪說。讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟吧!
    浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及人類尚未弄懂的問題,都如磁鐵般吸引著我們。無論是大人,還是小孩,都在不斷的學(xué)習(xí),不斷的探索著自己不知道的東西,為的就是能更好的了解周圍的事物。21世紀(jì)是個發(fā)達的世紀(jì),我們就更應(yīng)該好好地去研究身所處的環(huán)境。出于強烈的好奇心,我認真地讀了史蒂芬。霍金先生寫的[[時間簡史]]這本書。里面講的是一些根據(jù)科學(xué)原理而得出的推論。起先,我是并不太懂這些內(nèi)容。但是,合上書本仔細想想,細細地品味其中的哲理,倒也讓我耳目一新。首先,這本書以科學(xué)的目光來向我們證明,每一個事物的存在都是有理由的,而不能因為某些問題太難懂了,所以就盲目的去相信一些什么歪理邪說,那樣是不對的。任何事物的存在都有其存在的意義。就比如說是人人討厭的蚊子,我想沒有一個人是希望老天爺將它創(chuàng)造出來的,可是,它又確實是生活在我們的大千世界,如果有誰想要使蚊子滅絕的,那是根本不符合常理和科學(xué)原理的。看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣,對待生活和學(xué)習(xí)也是如此。每一種發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,都是經(jīng)過科學(xué)家們的研究與探索才得到的。因此,我們在學(xué)習(xí)方面上也要這樣,有一個自己的嚴密的學(xué)習(xí)計劃,而好的學(xué)習(xí)計劃呢,可以有助于你的聽課,復(fù)習(xí),這對于一個小學(xué)生而言,這是一個很重要的學(xué)習(xí)過程。如果養(yǎng)成了這樣的一個好習(xí)慣,那么,在日后的社會上,它就會給你很大的幫助。
    其次,以前,不管在什么課上,我只要懂得了一些知識,或者是明白了一些什么道理。就會以為自己懂得了很多似的,總感到內(nèi)心有一股莫名的興奮。但是,隨著年齡的增長,時間的推移,我才知道,只認識一些道理或公式是遠遠不夠的,因為在生活中,知道一些平常而又普通的知識的人,數(shù)不勝數(shù)。我被他們夾在中間,自然是沒有什么特別之處,甚至,有些時候會被別人比下去??偟膩碚f,知識不可能只被幾個道理所埋沒,人們也總是想方設(shè)法的去尋找更多的秘密。這個未解之迷解開了,下一個未解之迷又在等著你。而到底最后這個未解之迷有沒有被解開。還得靠你自己的努力。就像學(xué)習(xí)一樣“猶如逆水行舟,不進則退”。你無法在學(xué)習(xí)上做到最好,那是因為學(xué)習(xí)上根本沒有最好,你有的只是和別人較勁,和別人爭奪,這樣 才能取得好成績,獲得好前程。
    最后,讀完了這本書,我的腦子還縈繞著許多的問題,宇宙曾經(jīng)到底有沒有發(fā)生過大爆炸,地球以前是不是一個無限的小點。我還是困惑。 從這本著作中,我深深地感受到,只有多走進生活,多學(xué)多問,才能獲取更多大自然的奧秘。
    讓我們記住霍金先生和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
    時間簡史的讀后感篇六
    史蒂芬。霍金,一個熟悉的名字又一次映入我的眼簾。他所撰寫的《時間簡史》自發(fā)售至今已有了不可磨滅的功績,這不是因為書的封面好看,也不是因為書中插有漫畫,而是他能帶給我們知識,帶給我們宇宙的奧妙,今天,我拿來了這本書,一翻開它,立即吸引了我。
    在神奇的宇宙深處,蘊藏著一股濃厚的氣息,那就是黑洞的魔力。而早在46億年前,地球也誕生了。這本書就揭開了宇宙神秘的面紗。
    在書的一開始,我們便知道了地球是繞著太陽轉(zhuǎn),在繞的同時自己也在轉(zhuǎn),那么說明宇宙是多么有趣。而隨后他又寫了宇宙從何時開始,從何時結(jié)束,時間有沒有盡頭,黑洞的蒸發(fā)性……許多許多,像一門佛經(jīng),好像永遠念不完。
    不過,一篇好文章,還是要看作者的用心良苦。本書作者霍金是一個身體上沒有自由的人,但他的心靈永遠是自由的,是永遠得不到約束的,是早就飛向宇宙深處的'。我要向霍金,一個身體殘缺,但心靈滿足的大師致敬!
    這本書充滿魔力吸引著我一直讀下去,你也去看看吧!
    時間簡史的讀后感篇七
    當(dāng)細細品完一本名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《時間簡史》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    我是愛讀自然科學(xué)書籍的人,我是一個地地道道的唯物論者,對于那些神怪之類的說法從不相信,而對于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書刊雜志很感興趣。暑假期間,閑來無事,認真閱讀了霍金先生的《時間簡史》一書。初中物理中提到的“大爆炸理論”在書中有詳細的論述。帶著對浩瀚的宇宙、生命起源的好奇心,帶著對科學(xué)大師崇敬之心,細細閱讀。盡管書中有許多抽象的理論、奇特的概念我還難以理解,身為物理教師的我,有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí)、了解這些知識,拓展自己的知識面。讀完之后掩卷長思,細細的領(lǐng)略其中的哲理,是我對宇宙世界的認識更加深刻。
    斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》出版于1988年,回答了宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?的問題。
    書中認為我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴大,膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。
    大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。
    宇宙繼續(xù)膨脹,將來也會膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點,一個不占有空間的點。到那時,時間結(jié)束。到底會不會這樣,現(xiàn)在還說不定。
    大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎(chǔ)。
    對于霍金先生寫的這本《時間簡史》本想一口氣看完,但是由于自己認知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白?;艚鹣壬谀骋粓龊弦苍f過,能夠讀懂全書的每一句話的人,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了。雖說只學(xué)到了點皮毛,但對自己的知識面還是個很大的擴充并對自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力也有了不小的提高,這讓我不覺得對霍金先生深厚的學(xué)術(shù)造詣敬佩不已。
    這本書是以普及科學(xué)知識為目的的著作,他教會了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會了用科學(xué)的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說。任何事情的存在都有其存在的意義。就比如人人討厭的蒼蠅,我想沒有一個人會同意神創(chuàng)造蒼蠅這種昆蟲,但是它又的確是我們地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因為人類的愛憎而剝奪另一種生物存在的權(quán)利??创挛镆每茖W(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法。科學(xué)史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在學(xué)習(xí)計劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上。一個周全的嚴密的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)的時間安排是十分合理的,能達到事半功倍的效果,不是有句諺語,“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”。而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課、自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),這些對于剛進入科學(xué)之門的初中學(xué)生而言是相當(dāng)重要的。更重要的是,如果我們能使學(xué)生能成這樣一種好的習(xí)慣,對于他們將來的人生會有相當(dāng)大的幫助。
    從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險,提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉。如伽利略、哥白尼、愛因斯坦。對于現(xiàn)今這樣一個日新月異的社會,義務(wù)教育被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負著培養(yǎng)出下一代有著創(chuàng)新能力的人才,可以說今后國與國之間的競爭將更多的是人才之間的競爭,創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個新的歷史潮流,我們國家只有抓住歷史發(fā)展的機遇期,抓緊培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,才能永久的屹立在東方。這樣的歷史使命對于從事義務(wù)教育的老師來說的.不能推脫,我們趕上了這樣一個重視基礎(chǔ)教育的好時代,有大量時間來進一步學(xué)習(xí),拓展自己的知識、開闊自己的眼界、活躍自己的思維、培養(yǎng)自己的能力。在教學(xué)方面我們也不應(yīng)該盲目相信課本上的條條框框,而是帶著自己的思想、自己的見解大膽進行教學(xué)研究、創(chuàng)新教學(xué)方法。在教學(xué)研究道路闊步前進,通過教改實現(xiàn)自身發(fā)展的需求。在課堂教學(xué)中要向?qū)W生宣揚,年少的你們要成為未來的建設(shè)者,書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應(yīng)該多多讀一些課外雜志,多學(xué)一些知識。鼓勵學(xué)生參加綜合實踐活動,讓他們逐步的走進社會、感受社會、了解社會,體會書本知識在實踐活動中的應(yīng)用價值,培養(yǎng)他們多方面思考問題的能力,在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
    一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服。史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病(肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥)禁錮在輪椅上的情況下做出的,這是真正的空前絕后。他的貢獻對于人類的觀念有深遠的影響,所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說,上帝對每個人都是公平的。他有身體上的缺陷,可頭腦聰明的很!不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因為研究它用頭腦足矣?!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄?!?BR>    時間簡史的讀后感篇八
    讀霍金的時間簡史,斷斷續(xù)續(xù)用了一個月時間,有種高中物理書的既視感,能堅持讀完的原因很簡單:對時間的宇宙學(xué)思考很感興趣,雖然整本書讀下來還有些云里霧里,但還是從宇宙這個視角了解到了很多知識。
    首先,人是怎么誕生的,地球從何而來,宇宙如何起始,這些困擾人們的問題一直被探索著,至今也沒有明確的答案,也許這就是不確定性原理的具體表現(xiàn),目前研究結(jié)果比較傾向于宇宙奇點,即大爆炸作為宇宙的開端,經(jīng)過很長時間的演化,有了地球這樣一個可以孕育生命的星球,再經(jīng)歷很長時間的生命進化和淘汰,人的誕生也只是一個偶然。當(dāng)然也可能是神創(chuàng)造了這一切,賦予一定的規(guī)則和定律。但無論是怎樣的`開端,我們都不得不嘆服于宇宙的神秘性,這也讓人們樂此不疲的探索。
    說到時間,我們很容易想到用時鐘及一些時間單位來度量,但如果放到宇宙的角度,時間是什么,時間有方向嗎,如果有,那么是否有不同的方向呢,比如一個花瓶上一秒是完整的,下一秒被風(fēng)吹落到地上摔碎了,時間發(fā)展的箭頭是向無序性發(fā)展,這就是時間的無序性,這個方向我們可以記憶過去而不是未來。那如果時間箭頭是反向的,我們就能看到花瓶從無序的碎片組合成一個完整的瓶子,那我們能記憶的是未來而不是過去,當(dāng)然,這個有悖于我們的常識,宇宙發(fā)展的時間箭頭是傾向于無序度,這也是我們的心理學(xué)時間箭頭。
    提到黑洞,它并不是黑的,我們觀測到的也只是黑洞的事件視界,因為光都無法逃逸,黑洞有著很高的能量及引力,黑洞里是時間的終止,從宇宙開始的最初時刻,就存在很多小的黑洞,稱為太初黑洞,這些黑洞不斷地向周圍輻射和擴散,到達黑洞的生命終點將會爆炸開來,當(dāng)然這會是一個很漫長的時間線,可能幾百萬年或者幾百億年。連接不同黑洞或者平行宇宙之間的時空細管,被命名為蟲洞,蟲洞能夠提供時間旅行的可能性。
    借用書中的一句話“為何宇宙是我們看到的這個樣子?”,答案很簡單:如果它不是這個樣子,我們就不會在這里。這個是對強人存原理很好的解析,我們是宇宙為數(shù)不多的能夠生存下來的高等智慧生物,所以我們有機會做出以上質(zhì)疑。相對于強人存原理,是人存原理的另外一種觀點:弱人存原理,即我們不會對周圍環(huán)境做出質(zhì)疑,因為我們感覺理所當(dāng)然。在我看來,能夠生存在這個奇妙的星球本身就是一件了不起的事情,強人存理論教會我們學(xué)習(xí)和成長,弱人存理論教會我們要滿足現(xiàn)狀。
    宇宙和時間一直按照它的規(guī)律運行,晝夜不息,我們?nèi)祟愔皇敲煨〉拇嬖冢m渺小卻從不終止對宇宙奧秘的探索,希望時間帶領(lǐng)我們,看到更多可能性。
    人的一生相對于宇宙而言,就像白駒過隙,在有限的時間里,我們會遇到挫折,痛苦,磨難,當(dāng)然也會有快樂和成長,這些都是我們需要經(jīng)歷的,是時間和生命的贈禮,讓我們好好接受這份禮物,活出生命的寬度!
    時間簡史的讀后感篇九
    《時間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”的創(chuàng)始人史蒂芬.霍金寫的。這一本書對宇宙學(xué)思想和理論進行了系統(tǒng)、起全面的解,整合了大量背景信息和理論資料。這本書帶我們遨游了遙遠的星系和奇妙的黑洞以及無比廣闊的宇宙。
    其中,書中著名的廣義相對論最吸引我的眼球。宇宙以前非常小,然后宇宙空間會膨脹起來,還產(chǎn)生了一系列的大爆炸。多么神奇啊!宇宙會慢慢膨脹,才能產(chǎn)生出我們熟悉的地球、太陽、水星和土星等多個星球。廣義相對論本身是不能解釋這些特征或回答這些問題的,因為它預(yù)言,宇宙是從在大爆炸奇點處的無限密度起始的。廣義相對論和所有其他物理定律在奇點處都失效了:人們不能預(yù)言從奇點會出來些什么東西。
    神奇嗎?想不到,平時我們口中經(jīng)常提到的宇宙中居然還有這樣的奧秘。這些奇特的物理定律是我在看這本《時間簡史》中才認識到的。然而,命運永遠不遂人意。擁有如此高智慧的物理學(xué)家霍金卻患有一種可怕的疾病——盧伽雷氏癥。它會使患有這種疾病的人全身癱瘓而死。不過,霍金先生對診斷結(jié)果的反應(yīng)卻讓我出乎意料。他并沒有屈服在病魔下,而是頑強的與病魔作斗爭,不輕言放棄?;艚鹣壬倪@種精神十分值得我們學(xué)習(xí)啊!
    《時間簡史》上的各種理論十分的神奇與奇特,讓人忍不住去探索。可惜我現(xiàn)在的年紀(jì)仍然不能夠?qū)ⅰ稌r間簡史》中的知識完全汲取。希望,若干年后,我再一次捧起這本《時間簡史》,能夠完全讀懂它、理解它。
    霍金著的《時間簡史》中有十分奇妙的宇宙論,足以讓我們大開眼界,它蘊含了霍金一生中大量的學(xué)術(shù)研究。我們也了解到了霍金的生活多么的艱難,但是他卻有一顆頑強斗爭的心。這次的研究報告讓我們受益匪淺?。?BR>    時間簡史的讀后感篇十
    《時間簡史》是我非常喜歡的一本書,也是一本世界知名的物理學(xué)著作,讓我深受啟發(fā)!
    根據(jù)觀測中其他星系投過來的光譜紅移可以得知大部分的星系正在遠離我們而去,因此可以得知宇宙在很大的可能上處于一個膨脹的狀態(tài);從另一方面來看,如果宇宙處于一個靜止的情況下,那么靜態(tài)宇宙會在引力的影響下開始收縮,相應(yīng)的其他星系會在一定程度上表現(xiàn)可觀數(shù)量的光譜藍移,只有引力不足以對抗給予宇宙膨脹加速度的力時,宇宙才會在不斷加速中膨脹。因此,我們可以推測宇宙處于一個大爆炸狀態(tài)下,每個星球就像是在一起氣球上畫的點,在氣球吹氣時隨著氣球膨脹而相互遠離。
    這種膨脹力在一種主流假說中是認為來自于宇宙大爆炸給予的一個作用力,它給予各個星系了一個加速度。宇宙的大爆炸是由一個奇點開始的,可以理解為宇宙的爆炸像是一個初始維度的降維過程,降維就像是氣態(tài)水變?yōu)榈囊簯B(tài),釋放出大量的能量,不過這種“水”并不是我們所理解的水,而是高等的維度,它降維所釋放出的能量構(gòu)成了初始的能量態(tài)宇宙,然后在演進中能量產(chǎn)生了沉淀,也就是物質(zhì),此時的物質(zhì)星球由于蘊含未完全沉淀的大量活躍能量,表現(xiàn)的像是爆炸后的渣子。
    宇宙的最大速度是光速,而有質(zhì)量的物體很難以達到光速。由于接近光速時,這個移動物體的能量會倍增到其自身的質(zhì)量上,這導(dǎo)致有質(zhì)量物體的速度在接近光速時質(zhì)量會趨于無窮大,這使其達到光速時所需要的能量也是無窮大,在實際中有質(zhì)量的物體很難達到光速,只有光或者其他沒有內(nèi)稟質(zhì)量的波才能以光速運動。讀后感·在接近越接近光速時,時間相對于原來速度的參照系來看就會越慢,這會告訴我們時間是相對的;以光行進的路線來看,光線在空間中并不走直線,而是沿著彎曲空間中最接近于直線路徑的軌跡運動,其實就是多維中的直線降維后成為了低維度的曲線,這種低維度的曲線運動也就是最在本質(zhì)上的“近路”,這個曲線叫做測地線,它表明了空間是彎曲的。
    時間簡史的讀后感篇十一
    史蒂芬。霍金,一個熟悉的名字又一次映入我的眼簾。他所撰寫的《時間簡史》自發(fā)售至今已有了不可磨滅的`功績,這不是因為書的封面好看,也不是因為書中插有漫畫,而是他能帶給我們知識,帶給我們宇宙的奧妙,今天,我拿來了這本書,一翻開它,立即吸引了我。
    在神奇的宇宙深處,蘊藏著一股濃厚的氣息,那就是黑洞的魔力。而早在46億年前,地球也誕生了。這本書就揭開了宇宙神秘的面紗。
    在書的一開始,我們便知道了地球是繞著太陽轉(zhuǎn),在繞的同時自己也在轉(zhuǎn),那么說明宇宙是多么有趣。而隨后他又寫了宇宙從何時開始,從何時結(jié)束,時間有沒有盡頭,黑洞的蒸發(fā)性……許多許多,像一門佛經(jīng),好像永遠念不完。
    不過,一篇好文章,還是要看作者的用心良苦。本書作者霍金是一個身體上沒有自由的人,但他的心靈永遠是自由的,是永遠得不到約束的,是早就飛向宇宙深處的。我要向霍金,一個身體殘缺,但心靈滿足的大師致敬!
    這本書充滿魔力吸引著我一直讀下去,你也去看看吧!
    時間簡史的讀后感篇十二
    時間是一個抽象的概念,雖然事實上我們已經(jīng)把它很形象化了,比如提起時間你可能會想到滴滴答答的鬧鐘,或者不斷變換數(shù)字的電子表等等這些形象的東西。關(guān)于時間我拜讀了由英國偉大的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著作——《時間簡史》,這是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
    “任何物理論總是臨時性的:你永遠不可能將它證明出來。不管多少回實驗的結(jié)果和某一理論相一致,你永遠不可能斷定下一次結(jié)果不會和它矛盾。”是我看《時間簡史》中所得出來的結(jié)論,這句話的大概意思是,所有的物理理論,你永遠不可能說是真理,哪怕是準(zhǔn)確推測了千萬次,只要下一次出現(xiàn)了不符合的推斷,那么這個理論就不成立。
    正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的座右銘,思考一切,換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類前往的動力,只有這樣文明才會進步,不然將會面臨的結(jié)果只會停滯不前。以前,我從來沒有過這個觀念。
    讀了這本書后,腦中一直旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是不是一個無限小的一個點?會坍塌,還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙是無邊無際的還是有盡頭的的?人類能否發(fā)明出時光機回來過去?所有問題迎面而來。
    霍金曾說過:“我的目標(biāo)很簡單,就是完成我對宇宙的認識,這包括宇宙為什么會存在。”包括霍金在04年也宣布過關(guān)于黑洞的理論存在的錯誤。他說:“黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學(xué)家以前認為的那樣。
    宇宙是神秘的也賦予黑暗,但是在我們內(nèi)心之中有擁有著這樣的宇宙!
    時間簡史的讀后感篇十三
    浩瀚的宇宙中,有太多的謎團,他們就像一塊磁石一樣牢牢的吸引著我們,使我們十分密切的關(guān)注著這些謎團的研究近況。這個假期,我有幸從朋友家中借到史蒂芬?霍金著的《時間簡史》,我正襟危坐,準(zhǔn)備細細品味一番,感受霍金文字的魔力。
    當(dāng)我翻開書,發(fā)現(xiàn)自己果真“不虛此行”,書中觀點獨到、措詞精準(zhǔn),在“相對論”與“彎由空間”之兩章節(jié)中,作者以引人入勝的方式,把它們闡釋得深入淺出,淋漓盡致,霍金用諧恢的筆調(diào)向大眾展示了觀點,而又不讓人感到單調(diào)與乏味。
    我一向不崇信什么牛鬼蛇神,對科學(xué)情有獨鐘,而《時間簡史》就是用那些簡學(xué)先輩的實驗結(jié)果,以及人們對這種的看法與態(tài)度去編寫的,而且作者還不失時機的納入理論和觀測的最新成果,使人興奮不已。且書中完全沒能那些認讀者昏昏欲睡的長篇大論,都是用極其精練的短式文章,更是加深了我對它的好感。
    被人攪渾的河水,你一時很難看清河底,你越是急躁,就越看不到,只有平靜內(nèi)心,等塵埃、沙石落定,這是河底的游魚、彩石、蠕蟲就一目了然了。這就是我閱讀《時間簡史》的心得,雖然書經(jīng)人修改已變得通俗易懂,可有的地方還需要慢慢品味才能體會出用意,才能更加深入,更加透徹的讀懂,倘若你這時心急氣躁,就會欲速不達,一段時間內(nèi)很難讀懂。
    更加精彩的是,書中還有許多插圖,幫助我們們讀懂它,還附有作者對未來宇宙的大膽推測與猜想。優(yōu)美的詞句記我們恍然置身于宇宙中,親眼目睹諸如“宇宙大爆炸”、“黑洞”等事件或事物,作者也十分有心地介紹了如牛頓、伽利略、阿爾伯特等科學(xué)狂人的生平,俗話說“聽君一席話,勝讀十年書”??煽赐辍稌r間簡史》后發(fā)現(xiàn),書中的知識與精髓相當(dāng)于“聽君十席話”。
    再談本書作者,斯蒂芬?霍金,大家都學(xué)過《輪椅上的巨人》,就是說霍金的,他因患“漸凍癥”,被禁錮在一把輪椅上40年之久,但他身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了身體缺陷而成為國際之“超星”,他不能寫字,甚至口齒不清,但他超越了“相對論”、“量子學(xué)”、“大爆炸”等論理,邁入了浩大的宇宙中,盡管他那么無助的坐在輪椅上,但他的思想?yún)s超越了宇宙。
    約翰?彌樂頓講得沒錯:“頭腦是他自己的住處,他在其中可制造地獄的天堂,也可制造天堂的地獄?!?BR>    讓我們記住《時間簡史》,它對我們終生有莫大幫助,我們將受益匪淺。
    時間簡史的讀后感篇十四
    當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《時間簡史》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    在歷史上的眾多科學(xué)家中,霍金一直是我最崇拜的物理科學(xué)家。雖然他的一生是那么的讓人同情(20多歲就全身癱瘓)。但是他仍然堅持不懈地先后創(chuàng)立了黑洞理論和“大爆炸”理論,為人類以及物理學(xué)界做出了極大的貢獻。
    《時間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家史蒂芬.霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的'科普范本。
    在這部書中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠星系、黑洞、夸克、““帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。
    本書中我最喜歡的是關(guān)于黑洞的解說我們生活在地球上,地球存在于宇宙,那宇宙又在那里?科學(xué)家認為宇宙開始于大爆炸,并由于爆炸的沖擊力,宇宙正在膨脹,宇宙光線紅移可以證明。之后就有三種情況出現(xiàn):
    一種是星球的引力拉回宇宙,一直拉回到宇宙爆炸之前的狀態(tài)。
    一種是星球的引力無法拉回宇宙,所以宇宙一直膨脹,最后消失。
    最后是宇宙大爆炸的力剛好避過被拉回,但宇宙膨脹的力被無限減弱。
    而黑洞則是因恒星耗盡能量而坍縮,最后縮到其引力足以影響光、空間和時間,光是最快的,超光速是不允許的。再加上時間都被影響,可見黑洞的力量有多大。又因為空間也被影響,所以黑洞看起來像一個洞,但是不一定是黑的,黑洞有可能發(fā)光或發(fā)出其它射線,這點可由星系中心是明亮的來證明,因為黑洞的引力,周圍的星都被聚集在一起,就形成星系,所以星系中心一般是黑洞。
    我們需要了解自己,所以就要不斷的學(xué)習(xí)??茖W(xué)永遠是唯一的真理,每人都應(yīng)當(dāng)為社會的發(fā)展貢獻一點力量。
    時間簡史的讀后感篇十五
    《時間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家,黑洞理論和大爆炸理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
    任何物理論總是臨時性的:你永遠不可能將它證明出來。不管多少回實驗的結(jié)果和某一理論相一致,你永遠不可能斷定下一次結(jié)果不會和它矛盾。是我看《時間簡史》中所得出來的結(jié)論,這句話的大概意思是,所有的物理理論,你永遠不可能說是真理,哪怕是準(zhǔn)確推測了千萬次,只要下一次出現(xiàn)了不符合的推斷,那么這個理論就不成立。
    正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的座右銘,思考一切,換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類前往的動力,只有這樣文明才會進步,不然將會面臨的結(jié)果只會停滯不前。以前,我從來沒有過這個觀念。
    讀了這本書后,腦中一直旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是不是一個無限小的一個點?會坍塌,還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙是無邊無際的還是有盡頭的的?人類能否發(fā)明出時光機回來過去?所有問題迎面而來。
    霍金曾說過:我的目標(biāo)很簡單,就是完成我對宇宙的認識,這包括宇宙為什么會存在。包括霍金在04年也宣布過關(guān)于黑洞的理論存在的錯誤。他說:黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學(xué)家以前認為的那樣。
    宇宙是神秘的也賦予黑暗,但是在我們內(nèi)心之中有擁有著這樣的宇宙!
    時間簡史的讀后感篇十六
    自古以來,我們頭頂?shù)奶炜站烤褂惺裁磰W秘這一難題一直困擾著人們。關(guān)于世界起源有我國的盤古開天辟地之說等,西方世界則認為是上帝創(chuàng)造了這個世界。于是乎,在歐美可以看到遍布大街小巷的教堂,大多數(shù)人都虔誠地信仰著上帝。不過很可惜呀,哈勃望遠鏡把地球周圍200億光年范圍內(nèi)的空間都檢查了一遍,卻絲毫沒有上帝的影子。盡管這兩種看法很明顯都是錯誤的,但它也反映出人類愛思考的一面,實在想不出來時,就編一個盤古,上帝之類的出來,自圓其說。
    霍金在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識,以達到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有一定難度的,如果你沒有一定的物理基礎(chǔ)的話,那就更加難以理解了。其實阻礙我們理解的最大原因還是我們平時生活在宏觀低速的環(huán)境中,無法理解在宇觀或微觀下的物質(zhì)及其運動狀態(tài)。就如同愛因斯坦的相對論一樣,它在物質(zhì)的運動速度接近光速時才有意義,但我們在生活中根本不可能接觸到這類情況,所以除非有超強的想象能力與抽象分析能力,想要明白其實很難。所以我將從一個業(yè)余的角度來看這本書,僅僅是出于愛好與好奇關(guān)于宇宙的起源,霍金教授堅持他的宇宙大爆炸觀點。即宇宙原來是一個體積無限小的奇點,因而它的密度無限大。它突然就爆發(fā)了,四散開來,同時爆炸產(chǎn)生的溫度極高,從此宇宙就一直持續(xù)膨脹,直到現(xiàn)在,而爆炸的那一刻就是時間的開始。在膨脹的過程中,有些氣體,灰塵漸漸冷卻聚集在一起,形成各種各樣的星球,宇宙的樣貌漸漸清晰了起來。這里有個麻煩的地方,那就是大爆炸是時間的開始,那么在大爆炸“之前”,那個奇點算什么,沒有時間跨度么?或許用“之前”有些不合適,畢竟在開始之前能有什么呢?!可是開始又是從哪來的呢,這仿佛陷入了一個死循環(huán),無論你說什么是源頭,你都可以懷疑這個源頭的來源,結(jié)束這種無休止的懷疑的最好方法就是相信一個最早的,沒有“在那之前”。所以很多人就相信上帝,霍金呢,相信那個“奇點”,可我呢,我不知道,上帝那么多人信,估計沒什么可信度,大爆炸理論也只是猜想,沒有被證實。事實證明,沒有信仰的確是件很痛苦的事,腦中一片混沌,無法被拯救。
    上面那個問題的確很折磨人,霍金教授自己也說的含含糊糊,一筆帶過了,我也略過吧。下面講的是時間與空間、物質(zhì)的關(guān)系。在大一上的馬克思主義哲學(xué)原理課中,馬克思簡單的說了下運動是物質(zhì)的根本屬性,而時間與空間則是物質(zhì)運動的表現(xiàn),時間具有一維性?;艚鸷鸵淮笈锢韺W(xué)家卻有不同的觀點。首先,物質(zhì)與空間的關(guān)系就很微妙——物質(zhì)是扭曲的空間??煽臻g是什么呢?難道是真空?真空可是意味著什么都沒有——虛無。這一點目前科學(xué)界仍在作努力,他們試圖發(fā)現(xiàn)一種構(gòu)成物質(zhì)的最基本的東西,基本到不可再分割。可惜在夸克這兒遇到了點障礙,因為夸克已經(jīng)是一種猜想了,幾十年來一直都還未被證實。由于實驗器材條件的限制,以及理論上的一些缺陷,對微觀粒子的觀測一直都有障礙,無法精確測得其運動狀態(tài)。這樣一來,科學(xué)家們就只能很郁悶地整天苦思冥想,試圖發(fā)現(xiàn)一種全新的理論,但在這幾十年里,一直沒有什么實質(zhì)性的進展。
    這本書中最引人思考的地方還是它的時空觀。在相對論中,絕對空間與絕對時間都不存在?,F(xiàn)在大部分人都已能接受絕對運動的觀點,也就是說靜止是相對的,沒有絕對靜止。因為缺乏絕對的靜止的標(biāo)準(zhǔn),我們無法確定在不同時刻發(fā)生的事情是否處于同一空間位置上,很多人也許會認為這很簡單——同一地點很好確定。但平常人所說的同一地點是指在目前這個星球上的相對地點,把我們置身于宇宙之中,我們的位置每時每刻都在變化著,永遠沒有重疊的兩點。因為地球本身正一刻不停地做著運動,這一點是很容易理解的。但時間也變成相對的.,就讓人很難懂了。在我們的日常生活中,時間的流逝似乎是一成不變的,按照它自己固有的規(guī)律行走,不受我們的影響。正因為如此,我們總是用時間來記錄已經(jīng)發(fā)生過的事,把時間當(dāng)做一個固定的標(biāo)尺,我們在這樣一個統(tǒng)一的標(biāo)尺下進行交流才不會有困難。但愛因斯坦的相對論卻無情的指出不存在什么絕對時間,時間只不過是物質(zhì)運動的附屬品。我們通常所說的時間似乎沒有方向,虛無縹緲,看不見抓不到。在相對論中,時間是一維的,它的方向就是宇宙膨脹的方向,我們的宇宙目前仍然在做膨脹運動。
    關(guān)于時間的相對性我還是無法理解,霍金緊接著就介紹了黑洞。我本以為我對黑洞是相當(dāng)了解的,因為我經(jīng)常能在科普節(jié)目中看到關(guān)于黑洞的解釋。黑洞是恒星老化后坍縮形成的。恒星靠內(nèi)部氫原子的聚變產(chǎn)生能量,釋放光和熱,太陽就是這樣。在內(nèi)部原料用完后,就會發(fā)生坍縮,即向一點收縮。當(dāng)這一點非常非常小時,它的密度就會趨向于無窮大,同時它的引力也會變成無限大。由于引力很大,沒有什么東西能夠從它那兒逃逸出來,這里面也包括光。眾所周知,人能看到東西,是因為反射那個東西的光進入人眼?,F(xiàn)在那兒不會有光發(fā)射出來,所以人類是不可能真正地看到黑洞的,但可以根據(jù)可見星體的運動規(guī)律來推測。本來我以為這并有什么大不了的,看不見就看不見唄。但霍金教授補充了一句,那里是時間的終點,類似于奇點。
    我想在這個年齡的大部分青年都思考過宇宙到底是什么,從何而來,過去的就過去了么,未來又在哪里,命運是否早已決定好了之類的問題。有的時候,我會因想不出來而無限傷感。確實如此,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你根本不知道你所存在的地方到底是什么,你到底為何而存在,心中肯定會有一絲落寞甚至悲哀。過去我會刻意去逃避這些問題,想得太多或許會影響正常的生活。有時候看新聞,也會發(fā)現(xiàn)一些人因為這些問題而精神出現(xiàn)問題。我選擇看這本書,就是想解決縈繞于心中頭的疑惑。但這本書只是說了一些猜想和讓人費解的理論。現(xiàn)在,我可以稍微理解那些相信上帝或其它宗教的人,畢竟,心中沒有一個信仰會讓人的生活失去方向,在人生的道路上迷路。我只希望有一個能讓人信服的說法讓我來相信。我是并不是一個徹底的唯物主義者,到底誰才是世界的主宰,誰也沒辦法證明。盡管我可以確信上帝佛祖什么的都是扯淡,我也不會迷信和神有關(guān)的活動。因為我在心中已不知道把那些個神啊仙啊罵了多少回,但現(xiàn)在仍活的好好的,那些個神仙連我這樣一個普通的人都治不了么?在某種程度上,我把自己歸結(jié)為一個宿命論者。因為這個世上巧合總是太多,比如我的存在就很奇妙。試想宇宙中有多少分子原子,偏偏就有那么一定數(shù)量的原子組成了我。話雖這樣講,但我也不會拿命運當(dāng)借口,很多失敗的人總把原因歸結(jié)于命運。我想一個普通的人怎么可能清楚地知道自己的命運,不到最后一刻,答案都不會揭曉。暫時失敗的人,也不代表就一定不能成功。很多人都會說命運掌握在自己手里。他們有沒有想過他們有這種態(tài)度又是從何而來的,他們的出生難道也掌握在自己手里么?你或許可以說人們可以通過后天的努力奮斗改變自己的命運,但你要奮斗的這種態(tài)度又是從何而來呢,答不上來了吧。
    我最大的愿望就是能夠在有生之年弄懂這些問題,不要讓自己帶著遺憾離開。現(xiàn)在的基礎(chǔ)學(xué)科研究越來越不受重視,大部分人都只重視能夠帶來利益的技術(shù)而不愿意花費財力物力研究基礎(chǔ)的理論問題。從古至今,被人們稱贊的大哲學(xué)家們所探求的歸根到底也都是這些問題,可以稱它們?yōu)榻K極真理。前面的路依然看不到盡頭,希望心中的信念能夠指引我一直走下去直到發(fā)現(xiàn)真理,愿真理常在。