職業(yè)技能培訓學校工作總結(匯總23篇)

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    總結可以增加我們的反饋意識,幫助我們更好地實現(xiàn)個人和團隊的目標。在寫總結時,要注意客觀、真實地反映自己的工作或學習情況。以下是小編為大家整理的一些總結案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR>    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇一
    根據(jù)省有關文件精神,以及市相關文件為指示,以區(qū)有關政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了20xx年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年xx月份開始到xx月底結束,共開設茶葉栽培與加工技術、家政服務、夏橙種植技術、柑桔種植技術、生豬養(yǎng)殖技術等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員xxx人,實現(xiàn)百分之百的學員結業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務。我校培訓工作先進做法得到相關領導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評?,F(xiàn)將主要工作總結如下。
    自從我校接受政府交給的培訓任務以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設。20xx年xx月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質量的培訓提供現(xiàn)代化的'教學設備。這樣學員不僅有具有遠程教學設施的理論課堂,同時具有設備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。
    為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。
    (一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關領導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學習的需求,提高了培訓質量。
    (二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設置在學校,還根據(jù)學員的居住地點,我們把培訓地點設在學員便利的地方。例如夏橙種植技術培訓我們就設在村委會會議室,家政服務培訓我們設在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術培訓班我們分別設在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。
    (三)教學內(nèi)容的側重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術以及規(guī)?;N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇二
    根據(jù)省有關文件精神,以及市相關文件為指示,以區(qū)有關政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了xx年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結束,共開設茶葉栽培與加工技術、家政服務、夏橙種植技術、柑桔種植技術、生豬養(yǎng)殖技術等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人,培訓一個周的一個班占112人),實現(xiàn)百分之百的學員結業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務。我校培訓工作先進做法得到相關領導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評。現(xiàn)將主要工作總結如下。
    自從我校接受政府交給的培訓任務以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設備。這樣學員不僅有具有遠程教學設施的理論課堂,同時具有設備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。
    為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。
    (一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關領導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學習的需求,提高了培訓質量。
    (二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設置在學校,還根據(jù)學員的居住地點,我們把培訓地點設在學員便利的地方。例如夏橙種植技術培訓我們就設在村委會會議室,家政服務培訓我們設在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術培訓班我們分別設在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。
    (三)教學內(nèi)容的側重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術以及規(guī)?;N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇三
    培訓二部在中心黨委、行政的領導下,認真貫徹落實科學發(fā)展的觀點,在市場競爭日益激烈,招生形式十分嚴重的情況下,盡最大努力去完成中心下達的年度責任目標,較好地完成了中心下達的各項目標任務?,F(xiàn)將本年度工作總結如下:
    一、鞏固了江大成教學歷教育。
    今年我們在成教市場競爭十分激烈、成教生源嚴重萎縮的情況下,仍然招收了64名成教學生,其中專升本20人,高升專44人,使江大成教工作得到了鞏固,也為中心創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。江大成教除了新招收的64名學生外,我們還完成了其它兩個年級的教學組織、教學管理、學生畢業(yè)、高考組織等工作?,F(xiàn)有學生共165人,本年度為中心創(chuàng)收約436000余元。
    二、完成了江大雙證班的各項工作。
    江大雙證班是我中心與江漢大學聯(lián)合開辦的特色教育新模式。本年度在校生共有289人,本年度我部完成了20xx級37人的就業(yè)安置工作,20xx級87人的頂崗實習的安置工作,完成了20xx級87人、20xx級65人的實訓工作。本年度三個年級共為中心創(chuàng)收964400元,創(chuàng)利385760元。
    職業(yè)技能鑒定是中心的新的經(jīng)濟增長點,我部在沒有辦卡資質,沒有穩(wěn)定生源的情況下,積極拓展職業(yè)技能鑒定培訓市場,利用掛靠市職業(yè)技能鑒定所的資質辦班,全年仍然培訓了177人,創(chuàng)收約48000余元,創(chuàng)利約34000余元。
    總之,我部除了較好的完成了上述三個方面的工作以外,我部全體人員按照中心的責任目標,都完成了兩人以上的學歷教育招生任務,也較好的完成了領導交辦的其他工作任務,為中心的生存與發(fā)展做出了應有的貢獻。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇四
    職培處在全體培訓者的共同努力下,在學校領導的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)范要求,已經(jīng)圓滿完成了江油市人力資源和社會保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一總結。
    一、培訓基本情況匯報。
    各類培訓共計1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓參培232人,考試合格226人)。共組34個培訓班(其中:春雨工程18個班,陽光工程12個班,扶貧4個班)。進行了中式烹飪師、餐廳服務員、保育員、計算機技術、創(chuàng)業(yè)培訓、建筑培訓、家政服務,鄉(xiāng)村旅游服務員、病蟲防治、農(nóng)產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個專業(yè)的培訓(其中:春雨工程6個專業(yè),陽光工程7個專業(yè),扶貧2各專業(yè))。遍布江油16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要,我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓要求,結合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓,提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質,實施各類項目各專業(yè)的理論教學、實習、實訓操作等培訓工作。時間短、見效快、農(nóng)民最急需、培訓效果良好,深受群眾歡迎,圓滿地完成了培訓任務。
    二、重實際,做實事,求實效。
    加快農(nóng)村勞動力轉移的關鍵在于加強對農(nóng)民的素質培訓。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質培訓,對于促進農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來,我校領導對農(nóng)民素質培訓工作都非常重視,培訓部門指定班主任專人負責此項工作,為了舉辦好每次的農(nóng)民素質培訓,對培訓事項進行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領導和工作人員,落實責任,以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓的組織領導,為扎實推進我市農(nóng)村勞動力培訓工作提供了堅強的組織保證。
    我校積極組織引導農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓,老百姓對于這種“政府出錢,個人受益”的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實際實用實效的原則,緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求,有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素質培訓工作。制訂了切實可行的培訓方案,使參加培訓的人員都能及時參加培訓,保證了培訓的質量。
    在培訓內(nèi)容上,我校緊貼生產(chǎn)實際,突出基本技能和先進實用技術,注重培訓效果;在培訓方式上,以集中授課與分散培訓相結合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓的便利性,降低農(nóng)民參訓成本;在培訓時間上,從人民的生產(chǎn)和生活習慣出發(fā),充分利用農(nóng)閑時間。送培訓下村,服務上門,確保了培訓的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務員培訓班,先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術,什么知識。再針對這些問題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學員沒有一個人缺課。
    三、強化培訓過程管理,提升培訓質量。
    農(nóng)民工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓。學校領導對培訓工作高度重視,要求按計劃進行培訓,保證培訓時間,重視培訓過程,并對過程進行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學校游金泉校長親自督查,7月2日,游校長親自到新安督查廚師培訓,應到35人,實到29人,參培人數(shù)不齊,并對班主任、部門負責人進行了批評,要求參培人數(shù)整齊,培訓效果好;7月3日,游校長親自到大康督查廚師培訓,應到25人,實到23人,7月19日,游校長親自到重華督查創(chuàng)業(yè)培訓,參培人數(shù)較整齊;7月26日,游校長親自到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓,應到41人,實到36人;8月2日游校長再次到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓上課情況;8月3日,游校長再次到大康督查廚師培訓情;領導不定時,到培訓現(xiàn)場督查人員組織參培情況,檢查培訓過程及效果,達到提高培訓質量的目的。每個培訓班的宣傳動員組班、培訓方案制定,理論教學與實作參觀的計劃安排、教師選派等,都要進行審閱。各項目培訓,聘請了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民,具有一定資質和豐富實踐經(jīng)驗的培訓教師作為培訓師資。嚴把教學關,強化技能實踐訓練,注重提升培訓質量。
    四、培訓效果顯著。
    對所有參培人員實行全程免費培訓,即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術資料、免費辦理的證書、免費發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學員生活補助費。特別是陽光工程職業(yè)技能培訓在培訓結束前,對學員進行了滿意度測評,經(jīng)過統(tǒng)計測評結果是:授課教師測評結果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業(yè)技能培訓都進行了結業(yè)考試,參加培訓的人員沒有一個考試不及格的結業(yè)率100%。通過培訓使受訓人員掌握了所學知識。
    五、培訓存在的問題。
    學員培訓后,我們還需要進一步加強與學員的溝通,做好跟蹤服務工作,了解掌握培訓后的學員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學員提供力所能及的服務;對于農(nóng)業(yè)技術培訓班,還需要加強對培訓后個別學員生產(chǎn)的指導,深入到每一戶家中,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實際問題;上門服務還非常有限,很多學員都向老師提出到村組、到他們的家中現(xiàn)場指導。加強后續(xù)服務,可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽。
    六、培訓思考。
    1、充分利用我?,F(xiàn)有資源,打造廚師培訓特色。
    一是要對已培訓人員進行跟蹤服務指導,了解他們的需要,幫助解技術上決的困難;
    二是明年再次對他們進行升級培訓;
    三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營養(yǎng)師培訓專業(yè)。
    2、多與主管部門協(xié)調溝通,爭取新的培訓項目,如陽光工程的職業(yè)農(nóng)民培訓、陽光工程的創(chuàng)業(yè)培訓等。
    3、建立獎懲激勵機制。
    通過一年來的培訓工作,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)民要求致富的心情非常的迫切,農(nóng)民素質培訓工作確實是得民心、順民意的一項實事工程。今后,我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作,進一步拓寬培訓內(nèi)容,進一步創(chuàng)新工作方式,確保農(nóng)民素質培訓工作再上新臺階,為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇五
    學校全體師生在上級領導下,認真貫徹執(zhí)行相關辦學條例,以提高教學質量為理念,大力開展教學研究活動?;仡欉^去一年,我校辦學規(guī)模不斷擴大,教育質量明顯提高,具體職業(yè)培訓工作總結如下。
    一、辦學規(guī)模。
    服裝培訓比上年又有新的發(fā)展,共開設5門專業(yè),服裝設計班;紅幫裁縫班;樣板設計專業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓班;高速電動車班。合計招生人數(shù)xxx名;培訓失業(yè)、失地人員合計xxxx余名。由于開設專業(yè)比較齊全,適應了各類人員學習服裝專業(yè)知識的需要。
    二、教育科研面向企業(yè)。
    本校依托高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學與生產(chǎn)趨于同步。加強專業(yè)建設:引進教材,聘請專家,邀請專家來校講課,開設高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊伍:提高教學質量關鍵在于挑選一批高素質的有一定能力經(jīng)驗的教師,本校教師大學資質,有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師,也有的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學風格不盡相同,但善于保持輕松的教學氣氛,努力調動學生積極性,許多教師都擔任過本市服裝企業(yè)設計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校研討,了解企業(yè)需要使教學與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學生省去許多實習期。
    三、堅持培訓貼近實踐,開展校企掛鉤。
    校企掛鉤一直都比較重視,而我校開展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實際,提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設備先進,產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術科、質監(jiān)科人員配備多,技術力量相對雄厚,符合我們的特色教育和學員實踐。
    提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零距離。學校定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校指導授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學內(nèi)容,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實踐動手能力差的弊端。
    四、培訓工作要堅持誠信,服務工作要點滴做起。
    培訓本身是一項技術服務工作,參加培訓的學員,急需要求學到一技之長的技術,在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心,開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開班xx余班次,培訓xxxx余人。
    下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長期來固定作業(yè),現(xiàn)在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動,過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務上來,我們開設了三個報名處,都安裝了空調和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內(nèi)容有章可循,教學計劃和培訓內(nèi)容及時修改不斷補充,嚴格按學習和管理程序辦事。
    五、教學成就。
    本校致力與兩方面人才培養(yǎng),培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設計、打樣人員,教學更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術部門,成為企業(yè)的技術骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設計人員,如開設女裝設計中心、時裝廠,這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學員進入企業(yè)白領階層,10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠。
    六、完善嚴格的管理。
    學校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學,學生會、班委配合學校共同促進提高,去年學校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實際,制訂了學生守則,教師崗位職責,學員考核制度,學校防火、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有三保,責任明確、獎懲分明,調動了教職員工的積極性,促進了學校的管理,提高了教育質量。
    七、存在問題。
    培訓部學生由于年齡、經(jīng)歷與個人素質差異,對教育與管理造成一定難度,個別學生學習目的不清,學習毅力不夠,有中途輟學現(xiàn)象,特別是晚間學習的學生,由于夜間學習時間短,相應學期增強,個別學生堅持不到學期結束。學校針對這類學生應采取相應課程調整,開設晚間速成班,特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理,住宿學生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,應增強防盜設施與安全教育。
    在新一年里,我們要發(fā)揚成績,積極相應相關指示,加強學生的安全教育,共創(chuàng)文明建設。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇六
    根據(jù)《關于認真做好扶志扶智工作的意見》文件精神,我鎮(zhèn)嚴格按照文件組織人員培訓,現(xiàn)將培訓相關情況總結如下:
    根據(jù)文件要求我鎮(zhèn)召開了黨委會專題研究了xxxx年農(nóng)村實用技能培訓事宜,成立了以分管領導xx為組長,經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)業(yè)服務中心、畜牧服務中心、財政所等辦室主要負責人為成員的培訓工作領導小組。制定了《xx鎮(zhèn)xxxx年農(nóng)村實用技能培訓方案》。
    我鎮(zhèn)在各村累計組織實用技能培訓x場次,累計培訓xxx人次,其中含貧困戶xxx人次,低保戶xx人,殘疾人戶xx人,一般農(nóng)戶xx人,涉及xx歲以上參訓人員xx人,較好的完成了xxxx年實用技能的培訓任務。
    通過實用技術培訓,提高了農(nóng)民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實用技能,極大的激發(fā)了農(nóng)戶積極發(fā)展的熱情,促進貧困群眾內(nèi)生發(fā)展動力。
    一是農(nóng)村“空心化”較為嚴重,參訓人員較難組織;二是參訓人員年齡偏大,相關知識的培訓難度較大;三是參訓人員文化程度普遍較低,知識的理解能力較為有限。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇七
    我校創(chuàng)辦以來,學校一直堅持以適應社會需求、培養(yǎng)實用型高素質的人員為準則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結。
    一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。
    1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。
    2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。
    3、保障教職工的合法權益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。
    二、提高教育質量,加強特色培訓。
    1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。
    2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業(yè)心強,具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。
    3、加強學員的輔導工作,學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。
    三、積極響應社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻。
    四、及時更新軟、硬件設備,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。
    1、學?,F(xiàn)有586機型的機房x個,同時今年又新配置了p4主流機型xx臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務,讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。
    2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。計算機房內(nèi)還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。
    我們要保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇八
    根據(jù)省有關文件精神,以及市相關文件為指示,以區(qū)有關政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了2015年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結束,共開設茶葉栽培與加工技術、家政服務、夏橙種植技術、柑桔種植技術、生豬養(yǎng)殖技術等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人,培訓一個周的一個班占112人),實現(xiàn)百分之百的學員結業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務。我校培訓工作先進做法得到相關領導的'肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評?,F(xiàn)將主要工作總結如下。
    一、完善設施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境。
    自從我校接受政府交給的培訓任務以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設備。這樣學員不僅有具有遠程教學設施的理論課堂,同時具有設備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。
    二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學活動。
    為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。
    (一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關領導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學習的需求,提高了培訓質量。
    (二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設置在學校,還根據(jù)學員的居住地點,我們把培訓地點設在學員便利的地方。例如夏橙種植技術培訓我們就設在村委會會議室,家政服務培訓我們設在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術培訓班我們分別設在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。
    (三)教學內(nèi)容的側重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇九
    根據(jù)《xx市人力資源和社會保障局關于開展民辦職業(yè)培訓學校和職業(yè)技能鑒定所20xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查,并進行了認真總結,現(xiàn)將總結情況匯報如下:
    一、堅持了社會主義辦學方向。
    一年來,xx市xx職業(yè)技能培訓學校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學方針,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”,嚴格要求,規(guī)范管理,以教學為中心,以技能培訓為重點,為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。
    二、加大了教學投入,強化了硬件建設。
    為了擴大辦學規(guī)模,提高培訓質量,學校開辟了可容納300人的培訓基地,標準教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規(guī)程要求。
    三、本年度技能培訓情況。
    2011年我校根據(jù)社會市場和xx用工要求,我校20xx年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓過程中,我所認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱的要求,培訓內(nèi)容完成后,及時組織學生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術鑒定,鑒定合格后,按時頒發(fā)了結業(yè)證和職業(yè)資格證書。
    四、較好的抓了管理、教學及學生教育工作。
    為了培養(yǎng)“思想過硬、作風過硬、技術過硬、適應能力過硬”的人才,一是規(guī)范了學校管理,二是比較好的抓了教學質量的提高,三是認真抓了對學生的教育和管理。
    (一)、規(guī)范了學校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構,在校長負責制的基礎上,成立了教學、學生管理、總務等組織,并有主管部門認定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。
    (二)、認真組織了教學。按照國家要求,學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學環(huán)節(jié)的落實,特別是在技能培訓方面,我們進一步完善了實習設施、設備建設,并注重了對學生操作能力的訓練,力求使學生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。
    (三)、耐心教育、嚴格管理。根據(jù)xx“高、大、半”企業(yè)的性質,我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會學生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養(yǎng)學生“聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風行”的作風。
    五、誠信機制建設情況。
    在招生工作中,學校根據(jù)專業(yè)設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設置、開設課程、收費標準三公開。
    六、校務公開情況。
    學校設立了公開欄(共三欄),第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務;第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。
    七、收費及財務管理情況。
    學校建立了財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費標準對學生進行收費,并在校務公開欄設有收費標準,學校收取的費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件。
    一年來,在上級領導的關懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學硬件建設方面還不太完善,個別專業(yè)教師的業(yè)務素質(特別是操作能力)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇十
    轉眼間,20xx年已悄然走來,20xx年,綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標,在公司的領導關心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結向如下:
    20xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習)。
    1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術提高培訓。
    2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
    3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇十一
    根據(jù)《xx市人力資源和社會保障局關于開展民辦職業(yè)培訓學校和職業(yè)技能鑒定所xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對xx年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查,并進行了認真總結,現(xiàn)將總結情況匯報如下:
    一年來,xx市xx職業(yè)技能培訓學校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學方針,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”,嚴格要求,規(guī)范管理,以教學為中心,以技能培訓為重點,為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。
    為了擴大辦學規(guī)模,提高培訓質量,學校開辟了可容納300人的培訓基地,標準教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規(guī)程要求。
    xx年我校根據(jù)社會市場和xx用工要求,我校xx年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓過程中,我所認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱的要求,培訓內(nèi)容完成后,及時組織學生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術鑒定,鑒定合格后,按時頒發(fā)了結業(yè)證和職業(yè)資格證書。
    為了培養(yǎng)“思想過硬、作風過硬、技術過硬、適應能力過硬”的人才,一是規(guī)范了學校管理,二是比較好的抓了教學質量的提高,三是認真抓了對學生的教育和管理。
    (一)、規(guī)范了學校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構,在校長負責制的基礎上,成立了教學、學生管理、總務等組織,并有主管部門認定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。
    (二)、認真組織了教學。按照國家要求,學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學環(huán)節(jié)的落實,特別是在技能培訓方面,我們進一步完善了實習設施、設備建設,并注重了對學生操作能力的訓練,力求使學生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。
    (三)、耐心教育、嚴格管理。根據(jù)xx“高、大、半”企業(yè)的性質,我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會學生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養(yǎng)學生“聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風行”的作風。
    在招生工作中,學校根據(jù)專業(yè)設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設置、開設課程、收費標準三公開。
    學校設立了公開欄(共三欄),第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務;第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。
    學校建立了財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費標準對學生進行收費,并在校務公開欄設有收費標準,學校收取的費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件。
    一年來,在上級領導的關懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學硬件建設方面還不太完善,個別專業(yè)教師的業(yè)務素質(特別是操作能力)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇十二
    根據(jù)《xx市人力資源和社會保障局關于開展民辦職業(yè)培訓學校和職業(yè)技能鑒定20xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查,并進行了認真總結,現(xiàn)將總結情況匯報如下:
    一年來,xx市xx職業(yè)技能培訓學校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學方針,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”,嚴格要求,規(guī)范管理,以教學為中心,以技能培訓為重點,為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。
    為了擴大辦學規(guī)模,提高培訓質量,學校開辟了可容納xxx人的培訓基地,標準教室xx間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍xx間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規(guī)程要求。
    2011年我校根據(jù)社會市場和xx用工要求,我校2011年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)xx人。在培訓過程中,我所認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱的要求,培訓內(nèi)容完成后,及時組織學生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術鑒定,鑒定合格后,按時頒發(fā)了結業(yè)證和職業(yè)資格證書。
    為了培養(yǎng)“思想過硬、作風過硬、技術過硬、適應能力過硬”的人才,一是規(guī)范了學校管理,二是比較好的抓了教學質量的提高,三是認真抓了對學生的教育和管理。
    (一)、規(guī)范了學校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構,在校長負責制的基礎上,成立了教學、學生管理、總務等組織,并有主管部門認定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。
    (二)、認真組織了教學。按照國家要求,學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學環(huán)節(jié)的落實,特別是在技能培訓方面,我們進一步完善了實習設施、設備建設,并注重了對學生操作能力的訓練,力求使學生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。
    (三)、耐心教育、嚴格管理。根據(jù)xx“高、大、半”企業(yè)的性質,我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會學生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養(yǎng)學生“聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風行”的作風。
    在招生工作中,學校根據(jù)專業(yè)設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設置、開設課程、收費標準三公開。
    學校設立了公開欄(共三欄),第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務;第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。
    七、收費及財務管理情況。
    學校建立了財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費標準對學生進行收費,并在校務公開欄設有收費標準,學校收取的費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件。
    一年來,在上級領導的關懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學硬件建設方面還不太完善,個別專業(yè)教師的業(yè)務素質(特別是操作能力)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇十三
    1、辦學宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。
    2、辦學理念:以就業(yè)為導向、以愛心促和諧。
    3、培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)“技能硬、素質高的現(xiàn)代家政服務人才”為目標。
    1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識;
    2、教師要做好學員的上課考勤統(tǒng)計工作;
    3、教師上課要有明確的教學目的,有步驟,有重點;
    4、教學方法要求精講多練,重視案例分析,使學員迅速掌握技能技巧;
    5、教師要加強新技術的.學習,不斷提高自身專業(yè)水平。
    1.學員自主就近選擇培訓地點,免費食宿。
    3.實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度;
    4.學員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的學員,
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇十四
    廣州達成教育英語學校成立于20xx年,是由城關區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《經(jīng)營性服務收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學,按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
    我校目前有在校學生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調,整個校區(qū)無線覆蓋,給教師學員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升級,完善校區(qū)教學環(huán)境。
    教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質量高低的重要砝碼,歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學者的領導能力,也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關,保證每個老師都持證上崗,有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的.培訓提高,引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學環(huán)境和保障,關注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關懷。
    安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書,施行責任制,使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。
    我校施行嚴格的財務管理制度,所有財務人員持證上崗,使用網(wǎng)絡財務系統(tǒng),多層級審批,認真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。
    1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學員收費低,對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
    2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學校開展方面多做工作。
    3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡平臺制定相應的培訓辦法,改進目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長速度。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇十五
    根據(jù)松山區(qū)教育局關于師資培訓工作的安排,結合師資狀況的'現(xiàn)狀,現(xiàn)就一年來我鎮(zhèn)師資培訓工作情況做一簡要匯報。
    我們的辦學理念是:“面向全體,科學育人,全面發(fā)展”。這既是全面貫徹黨的教育方針的要求,也是落實科學發(fā)展觀的要求,特別是在新形勢下,如何全面實施素質教育,如何推進課程改革,關鍵在教師。這就要求我們的教師要樹立發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、質量意識、特色意識。努力提高自己的素質,在知識底蘊、教學藝術、人格修養(yǎng)等方面,符合新時期、新課改的要求。為此,我們狠抓了教師隊伍建設這一關鍵環(huán)節(jié)。
    我鎮(zhèn)是松山區(qū)西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大鎮(zhèn),有教師137人,平均年齡達48.2歲,專任教師65人,老齡化嚴重。但我們并不感到畏難,因為這些人中有專科學歷93%,本科學歷12%。自治區(qū)教學能手1人,自治區(qū)級骨干教師2人;市級教學能手3人,市級骨干教師,市級學科帶頭人3人;區(qū)級教學能手18人。他們思維活躍,知識底蘊豐厚,業(yè)務水平較高,對新課改的適應能力很強,這就為我們在課程改革上創(chuàng)造了極為有利的條。我們恰恰抓住了這一優(yōu)勢,在師資培訓、教師隊伍建設上開展工作。
    首先,我學區(qū)中心校建立了教師培訓工作領導小組,各學校也相應地建立了領導小組,根據(jù)各校實際,制定了師資培訓的具體方案、培訓的組織制度、考勤考核方法等。在具體分析我鎮(zhèn)各校教育教學工作現(xiàn)狀的情況下。我們在師資培訓上采取了以下措施:
    我們充分發(fā)揮骨干教師、教學能手的傳幫帶作用,讓他們通過觀摩課、示范課或業(yè)務講座的方式,對其他教師,特別是青年教師進行指導。同時,通過集體備課、相互聽課、評課的方式,強化了教師間的相互交流。特別是讓一些骨干教師、教學能手幫助青年教師備課,再聽課、評課的教研方式,使青年教師在短時間內(nèi)有了長足的進步。
    我們充分發(fā)揮中青年教師的優(yōu)勢,讓他們從網(wǎng)上搜取教育教學信息,掌握課改的動態(tài)。盡管目前的條件還不太好,但教師們都積極踴躍地充分利用所能利用的資源。學期初,大廟寄宿制小學抽出時間,讓全體教師觀看了魏書生《學校管理》、金正昆《禮儀教育》和洪紹光《講健康》、李鎮(zhèn)西《做最好的教師》的光盤,大家都感到耳目一新。本學期期初,學區(qū)中心校專門聘請了教師進修校魏國君校長和金桂玲老師為全鎮(zhèn)教師做了語文、數(shù)學的專題講座,還聘請了大廟中學的耿守強主任,為全體教師做了參觀洋思中學的“幾點體會”的講座。區(qū)教育局教研室組織的各種業(yè)務活動,我們都組織了相關教師積極參加,極大地開闊了教師的視野,獲取更多、更新的教改信息。
    此外,區(qū)級以上培訓各科全員參加,且參加培訓的教師必須向全體教師交流心得體會。
    如大廟寄宿制小學針對某些教師小病大養(yǎng),無病呻吟的現(xiàn)狀,及時修改考核細則,將考勤中的病事假專門作了規(guī)定,提高了在津貼分配中的分值,起到了明顯的約束作用。
    盡管全鎮(zhèn)教師中青年教師比例不大,我們充分發(fā)揮他們年輕且掌握計算機操作的特長,讓他們幫助中老年教師掌握計算機操作的技能。目前,小廟子小學有微機室一個。盡管大廟寄宿制小學尚無微機室,但是,全鎮(zhèn)教師絕大多數(shù)都掌握了計算機操作,很多中老年教師也能像年輕教師那樣會進行課件制作,利用多媒體教室上課。學校做出硬性規(guī)定,每人每周至少要按課表,在多媒體教室上課1節(jié)。
    兩所寄宿制小學充分利用遠程教育網(wǎng)絡資源,教學光盤獲取信息,學習外地優(yōu)秀的教學方法及手段,充實自己的教學。
    幾年來,我們在教科研上狠抓落實,積極組織教師參加教師教材滾動培訓,對新教材進行特點、規(guī)律、方法的分析,除積極參加上級業(yè)務部門組織的培訓外,還充分發(fā)揮本校骨干教師、教學能手的作用,搞好教研活動。在教科研工作上,我們積極參與教科研立項。本學期教科研立項的課題有自治區(qū)級《新課程背景下小學語文課堂教與學研究》和赤峰市《小學語文操作體系構建研究》有32人參加立項。上學年有25人在《小語整改》教材研究項目實驗中獲市級教科研獎勵。目前我總校獨立承擔課題的教科研骨干教師達15%;參加區(qū)級以上課題研究的教師達65%。
    無論是班主任,還是生活教師、專任教師,我們都要求其將自己培訓筆記、培訓體會、先進經(jīng)驗、教研記錄、優(yōu)秀教案或自己感覺較成功的教后體會等資料及時上交整理歸檔,教導處便于組織教師相互學習交流。
    我們充分認識少先隊班主任工作的重要性。為此,今年5月份,我們進行了班主任工作經(jīng)驗交流和專題講座,看了兩名教師的周會課,使大家對做好新時期的班主任工作有了新的認識。今年教師節(jié)期間,鎮(zhèn)政府表獎了29名先進教師,學區(qū)中心校表獎了12名先進班主任,7名師德標兵。對全鎮(zhèn)教師起到了很大的激勵作用。
    本學期初,全鎮(zhèn)各校還開展了學習《新守則》《規(guī)范》學習評比活動,大廟寄宿制小學還在全校開展了日常行為監(jiān)察評比活動,培養(yǎng)了學生自我管理自我約束的能力。他們又相應地制定了“學生日常行為三十禁”,將《守則》、《規(guī)范》細化到學習、生活的方方面面。各班都有“日常行為監(jiān)察員,每周進行一次總結、評比,這對規(guī)范學生行為,起到很大作用。
    以上是我鎮(zhèn)在師資培訓工作中的具體做法與體會,請領導批評指正。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇十六
    1、辦學宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。
    2、辦學理念:以就業(yè)為導向、以愛心促和諧。
    3、培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)“技能硬、素質高的現(xiàn)代家政服務人才”為目標。
    1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識;
    2、教師要做好學員的上課考勤統(tǒng)計工作;
    3、教師上課要有明確的教學目的,有步驟,有重點;
    4、教學方法要求精講多練,重視案例分析,使學員迅速掌握技能技巧;
    5、教師要加強新技術的學習,不斷提高自身專業(yè)水平。
    1、學員自主就近選擇培訓地點,食宿。
    3、實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度;
    4、學員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的學員,可再學;
    5、學員就業(yè)后定期對其進行回訪,幫助學員解決工作中遇到的'問題。
    1、嚴格按照國家商務部《家政服務員培訓大綱》組織教學;
    5、證書發(fā)放。學員基礎理論、技能操作雙合格的,學校頒發(fā)《技能等級證書》。
    2、教師檔案及教案歸檔:學校對教師檔案(含身份證復印件、學歷復印件、職稱復印件)進行備案;對教學計劃、教案、教學總結也定期備案。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇十七
    為進一步提高農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,近期辛興社區(qū)分院對全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓開展情況進行了自查自評,現(xiàn)將相關情況簡要總結如下:
    為適應農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)的需要,近兩年來,在全鎮(zhèn)開展的農(nóng)民工職業(yè)技能培訓需求調查研究的基礎上,結合實際,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)陸續(xù)開展了農(nóng)村剩余勞動力轉移、農(nóng)村未升學的應屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)職工職業(yè)技能、企業(yè)職工安全生產(chǎn)、家政服務、保安、電商、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)場品加工、農(nóng)機維修等為主要內(nèi)容的培訓活動,同時配合諸城市農(nóng)村社區(qū)學院開展了百名家庭農(nóng)場主學歷提升、“一村一名”大學生培訓招生等活動。截止目前,20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓394人,20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓372人,培訓合格率均達到90%以上,就業(yè)率達到80%以上。
    加強領導,精心部署,保障活動順利開展。由鎮(zhèn)黨委政府牽頭,辛興分院聯(lián)合社保中心、農(nóng)業(yè)服務中心、團委、婦聯(lián)等部門成立了以鎮(zhèn)長任組長的辛興鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓工作領導小組,負責活動的統(tǒng)籌協(xié)調工作。領導小組辦公室設在鎮(zhèn)社區(qū)分院,院長兼任辦公室主任,負責活動的組織實施工作。領導小組定期召開調度會議,部署農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓組織實施及具體活動安排,為活動順利開展提供強有力的保障。
    加強輿論宣傳力度,營造農(nóng)民工職業(yè)技能提升的良好氛圍。面向社區(qū)居民和鎮(zhèn)村農(nóng)民工,通過發(fā)放《給社區(qū)和農(nóng)村居民的一封信》、《全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升活動倡議書》,運用社區(qū)和鎮(zhèn)村宣傳欄以及社區(qū)學院網(wǎng)站等形式,大力宣傳農(nóng)村轉移就業(yè)勞動者培訓工作的經(jīng)驗做法,大力宣傳農(nóng)村轉移勞動者技能就業(yè)、技能成才的先進典型,進一步營造全社會關心尊重技能人才、重視支持職業(yè)培訓工作的良好社會氛圍。
    加大農(nóng)民工職業(yè)技能培訓管理,提高培訓效益。為提高農(nóng)民工職業(yè)培訓的質量,我們以社區(qū)學院為依托,從學院教師管理、農(nóng)民工學員注冊登記、培訓學習等各方面加強培訓的制度化管理,對優(yōu)秀學員及時樹立典型和標桿,對落后學員及時進行補課輔導。同時,結合培訓內(nèi)容和進度,定期對學員進行學習考核,督促學院職工以及農(nóng)民工學員提高授課和學習熱情,從而提高培訓效益。
    加大培訓的政策支持力度。積極對接鎮(zhèn)黨委政府,按照全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能需求實際和財政情況,加大用于職業(yè)培訓資金的整合力度,更新微機、多媒體、圖書等技能培訓教室與各功能室的’設施設備等,增加農(nóng)民工培訓經(jīng)費投入,提高農(nóng)民工職業(yè)培訓支出比重。同時,聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心、社保中心、司法所、工商所等單位,為農(nóng)民工轉移就業(yè)提供職業(yè)培訓政策信息咨詢、職業(yè)指導和職業(yè)介紹等服務,加強對農(nóng)民工的法律援助和法律服務,維護農(nóng)民工勞動權益,擴大農(nóng)民工參加社會保險覆蓋面,加強農(nóng)民工職業(yè)健康保護,最大限度地為農(nóng)民工職業(yè)技能提升做好政策支持。
    積極開展“請進來、走出去”培訓戰(zhàn)略,提高培訓質量。一方面積極對接諸城市農(nóng)村社區(qū)學院等部門,聘請培訓專家、技師、工作人員等上門對農(nóng)民工進行職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導。另一方面為了擴大培訓效果,積極帶領農(nóng)民工學員主動走出去,到本地、鄰近縣市等企業(yè)、示范種植園進行參觀學習、開闊眼界,增強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)信心,從而提高培訓質量,提高農(nóng)民工的勞動就業(yè)率。
    切實做好農(nóng)民工技能培訓的后續(xù)服務工作,為他們排憂解難。為提高農(nóng)民工職業(yè)技能培訓的服務質量,我們對所有農(nóng)民工學員實施檔案化管理,對他們培訓結束后的.轉移就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)情況進行持續(xù)跟蹤服務。對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學員邀請他們回學院作專題報告;對職業(yè)技能掌握不牢學員進行二次培訓;對就業(yè)信息缺乏的學員開展就業(yè)引導,為他們排憂解難等等。這樣一方面營造了學院營造了培訓正能量,另一方面,也做好了農(nóng)民工技能培訓的后續(xù)服務,最大程度地解決了“只訓不管”、“訓后無果”的問題。
    第一,增強技能培訓的實效性。辛興是山東省工業(yè)重點鎮(zhèn),僅規(guī)模以上企業(yè)30余家。培訓后農(nóng)民就業(yè)多以企業(yè)為主,所以我們抓培訓就要提高培訓的技能與就業(yè)的比例。首先必須準確把握企業(yè)的用工需求,進一步完善教育管理體制,讓學員“進的來、學得好、用得上”。為此,應按照“實際、實用、實效”的辦學原則認真做好工作,勞動和社保部門要做好勞動力市場需求的前瞻性預測分析,及時、定期發(fā)布勞動力市場的供需狀況,為培訓提供可靠的基礎性信息。其次搞好校企合作,出于鎮(zhèn)域的局限,我們?nèi)狈寄芘嘤柕膶嵱枅龅匾约皩<壹壟嘤柸瞬?。因此,我們要加強協(xié)調,充分利用濰坊工商職業(yè)學院、諸城高級技師學院、經(jīng)濟學校、福田職業(yè)中專等院校的有利條件,有針對性的為鎮(zhèn)域企業(yè)培養(yǎng)專門的技能型人才。
    第二,扎實做好宣傳工作。認真做好職業(yè)技能培訓的輿論宣傳工作,利用報刊、網(wǎng)站、電視臺等媒體,大力宣傳學院的培訓活動,擴大和增強全社會關注和推動農(nóng)民工職業(yè)技能培訓的影響力,提高辦學品味和辦學成果,提高學校的美譽度。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇十八
    廣州達成教育英語學校成立于,是由城關區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《經(jīng)營性服務收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學,按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
    我校目前有在校學生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調,整個校區(qū)無線覆蓋,給教師學員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升級,完善校區(qū)教學環(huán)境。
    教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質量高低的重要砝碼,歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學者的領導能力,也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關,保證每個老師都持證上崗,有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高,引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學環(huán)境和保障,關注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關懷。
    安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書,施行責任制,使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。
    我校施行嚴格的財務管理制度,所有財務人員持證上崗,使用網(wǎng)絡財務系統(tǒng),多層級審批,認真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的`發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。
    1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學員收費低,對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
    2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期,對學校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學校開展方面多做工作。
    3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡平臺制定相應的培訓辦法,改進目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長速度。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇十九
    本學期,我校認真貫徹執(zhí)行xx古鎮(zhèn)中心學校工作計劃,緊緊圍繞學校藝術教育特色,積極開展形式多樣的藝術活動,以特色藝術活動為抓手,進一步挖掘學校藝術工作,認真實施藝術工作的改革,統(tǒng)籌安排各級各類藝術活動,切實提高學校藝術教育工作水平,全面提高學生的文藝素養(yǎng),突出學校特色,使學校的藝術工作更上一層樓。
    1、學校成立藝術教育小組。組長由xx老師擔任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導督促學校藝術工作的開展。
    2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好音樂課、美術課,提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。
    3、如今的xx已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學期繼續(xù)把藝術特色校本課程做扎實。
    4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生,積極參加各級各類比賽。
    5、積極開展豐富多彩的藝術活動,推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。
    1、制定音樂、美術各科教學計劃;規(guī)范音樂、美術各科課堂教學常規(guī);整理音樂、美術室,增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練。
    2、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié),策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功。
    3、組織制定節(jié)假日藝術活動實施方案,動員全校師生人人參與,個個動腦動手,扎實訓練(定時間或定數(shù)量),形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
    4、組織學生進行音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔。
    1、今年,我們要以xx藝術為特色,開展藝術教育活動,提高藝術教師的工作熱情,努力促進學校音樂、美術教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn),注重對學生藝術素質的培養(yǎng)與熏陶,重視對學生藝術才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學校為藝術教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術教師的專業(yè)理論學習,提高自身業(yè)務水平;鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽,為學校爭光。
    2、為了加強特色建設,形成學校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:
    (1)抓普及,促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體,學校開設藝術類的第二課堂興趣活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,以形成學校的特色項目。
    (2)抓訓練,提高藝術教育水平。
    3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學,針對器樂教學加強教研,制定切實可行的學段目標,通過器樂教學,使每個學生學有特長,音樂素養(yǎng)得以提高。
    4、認真抓好學生唱歌活動,達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇二十
    1、職業(yè)培訓,首選精雕。
    2、精雕職業(yè)培訓,用心成就未來。
    3、專于育人,精于培養(yǎng),卓于成功。
    4、職業(yè)培訓人才,精雕成就未來。
    5、十五載春華秋實,展未來再續(xù)新篇。
    6、要想技術高,快來找精雕。
    7、走入精雕學校,走出精彩人生。
    8、求職高薪要技術,精雕培訓好出路。
    9、一次培訓,一生信賴。
    10、技能改變?nèi)松?,精雕成就夢想?BR>    11、學技術,找工作,精雕成就未來路。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇二十一
    一、聽課是領導深入教學、了解情況的主要途徑。是教師互相學習、交流經(jīng)驗的有效方法。每個教師,都應把聽課列入自己的工作議程,并自覺形成制度。
    二、教師聽課應提前通知被聽課的教師,要做好一切聽課的準備。領導聽課可以采用隨堂聽課的方式。
    三、聽課要認真、嚴肅,應記好筆記。聽課時不能接聽電話以及互相交談,以免影響上課教師的情緒。
    四、聽完課后要寫出評議意見,并在評議時將評議意見提出,供大家研究討論,供講課老師改進講課方法,以提高教學質量,達到共同提高的目的。
    五、每個領導每學期聽課不能少于20節(jié),每個教師每學期聽課不能少于15節(jié)。
    聽課注意事項:
    1.看授課教師是否明確教學目的,目的是否符合教學大綱要求,授完課后是否達到目的。
    2.看授課教師怎樣處理和掌握教材的重點、難點,是否把握住了教材的精神實質。
    3.看授課教師用什么方法進行教學,課中各部分結構安排是否適當。
    4.看整個教學過程中授課教師是否遵循教學規(guī)律。看在傳授知識時是否著眼于培養(yǎng)學生的能力,發(fā)展學生的智力,以及在布置作業(yè)上是否適當。
    5.看授課教師駕馭課堂的能力,是否充分調動了學生的學習積極性和主動性。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇二十二
    根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際情況,現(xiàn)報告如下:
    文化藝術學校成立于xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。
    我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
    為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。
    為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
    為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的。學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
    隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的.教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
    我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
    教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。
    英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。
    我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。
    總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。
    在整體工作中,如有不當,請指正。
    職業(yè)技能培訓學校工作總結篇二十三
    1、職工上、下班不得聲喧嘩,影響學生休息。
    2、職工宿舍晚上九點之前熄燈,深夜不得外出或晚歸。
    3、保持樓道、房間清潔,不得隨意扔垃圾、雜物、隨意吐痰等。
    4、宿舍內(nèi)不得從事賭博、打架、吵架、著裝得體,不得做有礙文明形象的事。
    5、住宿職工不得進入學生宿舍,特別是女生宿舍。(生活老師除外)
    6、職工一律不準亂拉、私接電線、插座、有線電視、電腦等,如需帶電器設備需向主管申請批準后方可使用。
    7、看電視、手機充電一律插在宿舍廳的插座上,必須有人看管。
    8、嚴禁使用功率電器,如電磁爐、電水壺、電爐、熱得快等。
    9、插座前不準堆放易燃易爆物品。
    10、嚴禁任何時間在宿舍內(nèi)使用明火炊具,嚴禁點蠟燭。
    11、各宿舍嚴格遵守以上規(guī)定,對違規(guī)定者,按照規(guī)定給予罰款50元,其中違第8、第10條罰款1000元,造成責任事故的賠償全部損失并承擔相關的法律責任。