心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要對自己所經(jīng)歷的事情進行全面的回顧和總結(jié)。以下是筆者整理的心得體會范文，供大家參考學習。
先進人物事跡心得體會篇一
在縣影劇院聽取了鄧前堆先進事跡報告團的報告后，心里產(chǎn)生了強烈的反響，鄧前堆同志用畢生的時間踐行了共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，用全部的忠誠堅守了共產(chǎn)黨人的精神家園，事跡感人，精神可貴。在以后的工作、學習、生活中，我要進一步學習鄧前堆同志先進事跡，大力弘揚他們的崇高精神，推動我單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，努力開展好“三學四創(chuàng)五爭”主題實踐活動，在推進深化為民服務水平中創(chuàng)先爭優(yōu)、作出貢獻。
鄧前堆是我縣石月亮鄉(xiāng)拉馬底村怒族鄉(xiāng)村醫(yī)生。28個寒來暑往，為了治病救人，他不分晝夜，隨時以最快速度奔至大山深處的人家，怒江兩岸高聳入云的高黎貢山，記錄下他跋涉的腳印。
在怒江邊長大的鄧前堆，家在怒江東，比起怒江西的人家來，交通便利多了，進城趕集不需過江，也無需過溜索，所以直到18歲時他也不會過溜索。
怒江兩岸的村寨隔岸相望、雞犬相聞，但兩岸村民若要相見卻得爬上幾小時山路。溜索是這里最“現(xiàn)代”的交通工具，而溜索過江的危險故事在怒江兩岸并不鮮聞。
19歲那年，鄧前堆通過鄉(xiāng)衛(wèi)生院培訓后在村里做了鄉(xiāng)村醫(yī)生。江對岸山梁上的一個村小組，住著20多戶人家。過人馬吊橋到這個村，得繞路走兩三個小時。鄧前堆前去看病時，若不耽擱時間，就得過一條125米長的溜索。工作和責任使他不得不學會過溜索。
有一次，鄧前堆由于溜滑速度太快，滑輪剎不住，一下子撞到對岸拴鐵索的柱子上，他左腿被撞傷，藥箱里的玻璃注射劑也被撞碎得僅剩一只。慢慢地，鄧前堆可以熟練過溜索了。
在努力鉆研中，他的醫(yī)術也一天天提高。不僅本村的，外村的鄉(xiāng)親也來找他看病。年逾八旬的老奶奶，雙手皮膚皺如核桃，輸液時他總能一針就扎準;燒傷的老人，在他救治下順利康復。
這些年，拉馬底村的村醫(yī)換了四茬。他曾經(jīng)的同事，有的去沿海打工，有的在當?shù)刂\其他活計。他也有外出掙錢的機會，但為了深山里的鄉(xiāng)親們他不能離開，盡管這份危險而忙碌的工作收入微薄。
這兩年，拉馬底村預防接種率達98%，傳染病控制效果非常好?！拔矣幸稽c醫(yī)學技術，就想干好它。”出診路上，鄧前堆邊走邊說。
他的心，系在病人身上。
有一次，江對岸的一位村民上山采石耳，一不小心摔下了懸崖，他被鄉(xiāng)親們找到抬回家時已是凌晨3點。在睡夢中接到求助電話的鄧前堆馬上背起藥箱，打著電筒過溜索到對岸，攀爬三個小時山路趕到傷員家，他的手被路旁的荊棘劃出一道道血痕。天剛蒙蒙亮，鄧前堆又趕回村衛(wèi)生室，還有病人等著他呢。中午，傷員家屬打電話給鄧前堆，告訴他傷員病情穩(wěn)定，但鄧前堆放心不下，又爬了三個小時山路趕到傷員家，見傷員確實沒有危險了，一顆心才放下來。有人問他，夜間出診爬山路太危險，怎么不等到天亮后再去呢?他回答：“傷員的病情等不得?！?BR> 這些年鄧前堆在陡峭的山路上，出診5000多次，從來不收出診費。有的病人交不起藥費和治療費，他也照樣給治病。
他說：“他們有條件還，自然會還。不還，自然是沒條件還?！?BR> 村里80多歲的老阿媽娜馬稱20多年來一直找鄧前堆看病。她已記不清因自己身體不舒服，鄧前堆半夜三更到家里出診過多少次。老人說：“‘阿鄧’在村里，一叫他就來，他來我就心安?！?BR> 艱難的行醫(yī)生涯使鄧前堆成了村里的“溜索冠軍”，“溜索比賽”時他過一趟125米長的溜索僅需39秒。但他一直希望，村里人過江不要再過溜索，村里能架起一座可通車的橋。這樣，“鄉(xiāng)親們無論得了什么病，都能以最快速度送到外面的大醫(yī)院去?！编嚽岸颜f。
不久前，在中央領導關心下，有關部門開始著手為拉馬底村建橋。鄧前堆說：“聽到這個消息，我太激動了。有這么多人關心我們呀?！?BR> 鄧前堆還有一個愿望：目前，拉馬底村衛(wèi)生室有兩間診室和一間輸液室，如果還能為遠道而來看病的村民增設一間廚房和休息室就好了。
他還希望自己能掌握骨折復位技術。因為拉馬底村乃至福貢縣，坡地占總耕地面積的85%，常年在山上勞作的人們?nèi)菀椎鴤钦??！叭绻袡C會，我會努力學習的，村里人太需要這門技術了?！编嚽岸颜f。
我相信這位善良村醫(yī)的一個個美好愿望能盡快實現(xiàn)。
先進人物事跡心得體會篇二
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，許多先進人物的事跡不斷涌現(xiàn)，他們的言行舉止成為我們學習的榜樣。通過學習他們的事跡，我們不僅可以汲取他們的精神力量，而且可以從中獲得寶貴的人生經(jīng)驗。下面，我將結(jié)合我個人的學習經(jīng)歷，談談我對先進人物事跡的學習心得體會。
首先，先進人物的事跡給我?guī)砹朔e極向上的影響。比如，習近平總書記的一系列重要講話和書寫給我留下了深刻的印象。他在一次講話中提到：“老去是不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，但健康老去有賴于創(chuàng)造的社會和家庭環(huán)境，有賴于每一個人的自覺行動?！边@讓我深思：只有積極向上，充滿活力，才能實現(xiàn)健康老去。因此，每當我感到壓力大時，我會回想習總書記的這句話，給自己鼓勁，積極面對困難，努力提升自己。
其次，先進人物的事跡讓我明白奮斗的力量。他們通過勤奮學習和不斷努力，取得了突出的成績。像李嘉誠先生一樣，他在年輕的時候就開始努力工作，通過自己的不斷奮斗，成為了業(yè)界的佼佼者。這讓我深刻認識到成功并非偶然，而是辛勤努力的結(jié)果。因此，我堅信只要通過不懈的努力，我也能創(chuàng)造自己的輝煌。
另外，先進人物的事跡激勵著我樹立正確的人生觀和價值觀。像雷鋒那樣，他用自己無私的行動感染了一代又一代的人。他說過：“人只有高尚的。斗志，才能進行高尚的事業(yè)；只有道德的。信念，才能永存于人民的心中?！崩卒h的事跡告訴我，只有心懷善良、關愛他人，與人為善，才能成就一個更加美好的社會。而這種價值觀也應該貫徹到我個人的生活中，從小事做起，為他人著想，用自己的行動傳遞正能量。
更重要的是，先進人物的事跡教會了我如何面對挑戰(zhàn)和困難。王國強先生曾說：“只要努力，幸福就是奮斗來的。”他的事跡深深牽動了我。我深知生活中常常會有許多困難和障礙，但是只要我們始終相信自己，持之以恒地努力奮斗，那么困難也會變得渺小。正如王國強先生在面對家庭和事業(yè)的雙重壓力時，始終保持積極向上的心態(tài)，堅持自己的理想，并最終取得了成功。因此，我在面對困境時，會經(jīng)常復盤這些先進人物的事跡，鼓勵自己不畏艱難，堅定地走下去。
通過學習先進人物的事跡，我深刻意識到他們不僅是社會的風云人物，更是我們學習的楷模。他們的勤奮、堅持和努力無時不刻地在激勵著我。當我看到他們?nèi)〉昧司薮蟮某删停矣X得自己也能夠做到。因此，我會時刻銘記這些先進人物的事跡，并將其融入到我的生活中。
總之，通過學習先進人物的事跡，我從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。積極向上、奮斗向前、樹立正確的人生觀和面對困難的勇氣，這些都是我從他們身上學到的。我相信，在今后的學習和工作中，這些寶貴的心得體會將指引我前行，讓我成為一個更好的人。
先進人物事跡心得體會篇三
第一段：引言（200字）。
人們常常說：“敬天愛人，先敬己?！边@其中體現(xiàn)的便是欣賞先進人物事跡的重要性。先進人物是社會發(fā)展進步的重要推動力，他們的事跡可以激勵我們追求進步，給予我們力量和啟示。在我們贊美他們的同時，更應該從他們的事跡中汲取智慧，感受其中的真諦，以此作為我們努力奮斗的方向。在欣賞先進人物的事跡中，我們可以獲得許多寶貴的心得體會。
第二段：感悟人物堅韌不拔的毅力（200字）。
在欣賞先進人物事跡中，讓我最動容的莫過于他們堅韌不拔的毅力。不論是他們在科研道路上遭遇的挫折，還是在艱難時刻堅守的信念，他們都展現(xiàn)出了一種超越常人的毅力。正是因為他們的堅持不懈，才使得他們走向大眾舞臺，成為一個個耀眼的明星。在這個信息爆炸的時代，我們時常會遇到挫折和困難，但只要我們保持堅韌不拔的毅力，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：領悟人物的奉獻精神（200字）。
另外一個讓我深刻感動的方面是先進人物的奉獻精神。他們總是毫不保留地將自己的才智、經(jīng)驗和愛心傾注于社會和人民。他們不分白天黑夜，甘愿付出自己的辛勤努力，只為了讓這個世界變得更美好。他們的奉獻精神使我深思：人生如同燭光，燃燒自己，照亮他人。無論處于何種職業(yè)和崗位，只要我們都能以自己微薄的力量奉獻出愛與關懷，我們就能夠在平凡中創(chuàng)造出不平凡。
第四段：悟出人物的智慧與勇氣（200字）。
欣賞先進人物的事跡，使我感受到他們所展現(xiàn)出來的智慧和勇氣。他們在決策的過程中擁有清晰的思路和堅定的信念，總能做出明智的抉擇。同時，他們勇于面對各種挑戰(zhàn)和困境，在逆境中保持鎮(zhèn)定從容，勇敢地戰(zhàn)勝困難。面對現(xiàn)實的錘煉和擠壓，我們常常迷失了自己，對未來感到迷茫。然而，通過欣賞先進人物事跡，我們可以從他們身上學習到智慧與勇氣，更好地應對生活的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
欣賞先進人物事跡不僅是一種精神上的享受，更是一種實踐上的指引。通過欣賞先進人物事跡，我們可以品味到成功的滋味，感悟到人生的真諦。這種欣賞也激勵和鞭策著我們自己不斷進步，勇往直前。未來，我們應該繼續(xù)關注這些先進人物，從他們的事跡中尋找答案，不斷以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，為自己和社會?chuàng)造更美好的未來。
總結(jié)：前行的路上，我們需要有榜樣，以先進人物的事跡為鏡，發(fā)現(xiàn)自身的不足，找到著力點，一步步向前邁進。通過欣賞先進人物事跡，我們可以獲得堅韌不拔的毅力、無私的奉獻精神、聰明的思考方式和膽識面對困難的勇氣。只有不斷吸取他們身上的光輝，我們才能成為更好的自己，為社會的發(fā)展進步貢獻自己的力量。
先進人物事跡心得體會篇四
學習***先進事跡心得體會
學習了***同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風
照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、
要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)
兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。
***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
篇二：學習優(yōu)秀人物先進事跡心得體會
學習蘭輝、高德榮、付立志同志心得體會
趙強
學習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風
先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學生，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)
先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他
們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
2013.12.27 篇三：學習先進個人事跡心得體會
學習牛福貴同志事跡心得體會
牛福貴同志她為大家樹立了共產(chǎn)黨員的典范形象，不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習牛福貴同志，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。要以王靜同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務發(fā)展的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。
在工作中求進步。牛福貴同志時時處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。我作為青年干部，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，微觀的東西要學，程序化的東西要學，靈活的東西更要學，要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。
在奉獻中得進步。牛福貴同志身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為群眾服務，為社會服務。做到想干事、會干事、干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務來體現(xiàn)黨員的風貌。
作為年輕領導干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能忍耐、能團結(jié)、能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好所分管的工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。
通過學習身邊典型人物牛福貴同志，結(jié)合當前工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，牛福貴同志先進事跡鼓勵著鼓足干勁，為提速轉(zhuǎn)型奉獻力量！
篇四：關于學習先進人物事跡的心得體會
關于學習先進人物事跡的心得體會
我們黨是馬克思主義政黨，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。在長期執(zhí)政和實行改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新的歷史條件下，黨群關系面臨著嚴峻的考驗?，F(xiàn)實情況表明，越是面臨這種考驗，越是要求各級領導干部牢記“兩個務必”，永葆人民公仆的政治本色。能否做到這一點，是一個關系黨的事業(yè)興衰成敗的根本性課題，也是對每一個黨員領導干部最現(xiàn)實的考驗。這些優(yōu)秀同志在始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準則，以親民、愛民、為民的公仆形象，贏得了廣大群眾的衷心贊譽。
作為一名合格的黨員干部，首先必須擺正同人民群眾的位置。我們要真正樹立起馬克思主義群眾觀，因為我們手中的權力是人民賦予的，只能用于為人民辦事。如果這個問題認識不清楚，角色就要發(fā)生錯位，全心全意為人民服務就無從談起。
作為一名合格的黨員干部，必須不斷增進與人民群眾的感情。領導干部必須要端正對群眾的態(tài)度，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，始終把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的需要當作第一選擇，把群眾的滿意當作第一標準，才能始終站在人民群眾的立場上，真心誠意為人民謀利益。
學先進，做先進——xx所青年干部學習xx同志心得體會
xx同志先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統(tǒng)每個干部的心中，他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和諧社會、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx同志先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經(jīng)濟的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把xxx事業(yè)不斷推向前進。
及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，比如xxxx的理念；微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文；程序化的東西要學，比如xxx的一般流程；靈活的東西更要學，比如xxxx。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經(jīng)濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質(zhì)，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創(chuàng)新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調(diào)動全所干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊；不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。
在奉獻中得進步。xx同志率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為xxx服務，為xxx服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉(zhuǎn)變，想干事、會干事、能干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務來體現(xiàn)xxx人員的風貌。
作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以xxxxxx為引領，用團隊文化理念和科學的方法論當好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好xxxx工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。
通過學習身邊先進人物xx同志，結(jié)合當前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，xx同志先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。
篇五：學習個人先進事跡心得體會
學習姜霜菊先進事跡心得體會
宋 麗
學習了姜霜菊同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風
姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)
姜霜菊同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
先進人物事跡心得體會篇五
在我成長的過程中，幼師先進人物的故事一直是我心中的榜樣。他們用自己的努力和奉獻，為幼兒教育事業(yè)做出了重要的貢獻。正是這些先進人物的夢想，讓我也對幼兒教育充滿了熱愛和向往。
二、辛勤耕耘，播種希望。
幼師先進人物都是課堂上的明星，他們辛勤耕耘，為孩子們播種了希望。在他們的課堂上，幼兒們不僅能夠?qū)W到知識，更重要的是他們學會了如何用心去感受生活，如何用善良的眼光看待世界。有一次，我們的教師先進人物王老師得知一個孩子家庭貧困，便借來了一本《小王子》給他看，并陪他度過了一個個夜晚。在那之后，這個孩子的眼睛中重新燃起了希望的火焰。這個事跡讓我深深感動，也讓我明白了作為一名幼師，教育不僅僅是傳遞知識，更是播撒愛和希望的種子。
三、無私奉獻，永恒光輝。
幼師先進人物的事跡中，有一個共同的特點，那就是他們的無私奉獻。他們把幼兒教育事業(yè)放在第一位，無論是在白天還是在黑夜，他們都在為孩子們付出。其中，我最崇拜的先進人物是劉老師。她曾經(jīng)有一段時間身體不適，但她依然堅持上課，對孩子們一絲不茍地教學，并與他們進行互動。即便是托育時間結(jié)束后，她還會留下來陪孩子們做繪畫和手工，她更是把每個孩子當做自己的親人來照顧。這種無私奉獻的精神是我一生的榜樣，也是我作為一名幼師應當追求的目標。
四、與夢想同行，筑起幸福。
幼師先進人物們不僅有高尚的情操，還擁有較高的職業(yè)素養(yǎng)和教學能力。正是由于他們的努力和奉獻，幼兒教育事業(yè)得以不斷發(fā)展。他們的事跡激勵著我們每一個從業(yè)者，告訴我們只要堅持夢想、努力奮斗，就一定可以在幼兒教育的道路上筑起幸福。正是在他們的榜樣中，我堅定了對幼兒教育事業(yè)的熱愛，也讓我明白了自己能夠為幼兒們帶來一份快樂是多么幸福的事情。
五、勇往直前，成就未來。
在幼師先進人物的影響下，我決定要勇往直前，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，學習更多的教育知識和先進的教育理念，為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。同時，我也要多關注學生的心理健康，注重培養(yǎng)他們的情商和創(chuàng)造力。我相信只要我堅持夢想，付出努力，未來就一定會屬于我。
總結(jié)起來，幼師先進人物的事跡讓我明白了幼兒教育事業(yè)的偉大和重要性。無論是辛勤耕耘、無私奉獻，還是夢想同行、筑起幸福，他們都是我們學習的楷模。我相信只要我們始終保持熱愛和向往，勇敢追尋幼兒教育的腳步，我們也能成為幼師先進人物的繼承者，為孩子們的成長做出更多的貢獻。
先進人物事跡心得體會篇六
先進人物是社會發(fā)展的引領者。下面是本站小編為大家整理的先進人物事跡
心得體會
，供你參考!
20xx年4月7日上午，我參加了縣教育局組織的師德師風先進事跡報告會。在樂東中學舉行報告會上，五位師德標兵分別作了《傾情教育，堅守這片藍天》、《愛崗敬業(yè)，終身無悔》、《用愛心換取信任》、《春風細雨，大山灑愛心》等報告。五名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學經(jīng)驗和教學中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告，感動之余，感觸頗多。通過學習，我對師德又有了更深的理解和體會。
一、加強學習，充實與完善自我。
社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。王崧舟老師說過：一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，原來的那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
二、加強師德建設，提高自身素質(zhì)。
提高教師的師德修養(yǎng)是關鍵。教師的責任是教育學生，然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威，而不是行政手段，更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德，教師的人格力量。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。
三、關愛每位學生，做學生的良師益友。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師，首先要有愛心，不關愛學生的教師，決不是好教師，學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
要做學生的良師益友，要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾，我給予合理的處理;學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生;對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。
在日常工作中，我要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，用實際行動向優(yōu)秀教師學習，要規(guī)范自己的教育教學行為，做學生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生，做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。
前天,我有幸參加了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員方工先進事跡報告會。他始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求著自己,他以身作則,清政廉潔,在檢察戰(zhàn)線上工作了二十多個年頭從未判過一例錯案……。這短短兩個多小時的報告會,給我上了一堂深刻的黨課。
通過聽取報告,我對黨“為人民服務”的宗旨有了新的理解。正如方工所說的“當一名共產(chǎn)黨員,首先要做一個好人,是要全心全意為人民服務,而不是貪圖享樂。共產(chǎn)黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯(lián)系在一起的。”我清醒的認識到,共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮,是因為黨員是以全心全意為人民服務為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。
我作為一名入黨積極分子,必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、工作上的行動指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。
首先,要加強理論學習。認真學習馬克思主義理論。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學地闡述了上述問題,只有認真學習這些理論,才能對這些問題有更加明確和深刻的認識。
第二、要堅定共產(chǎn)主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力。人們的正確認識,要經(jīng)過實踐認識再實踐再認識的過程,并不斷循環(huán)往復,才能獲得。要通過投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,端正入黨動機。
第三、要通過學習優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。
第四、貴在堅持。要謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過:“有許多黨員沒有完全入黨,思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?！蔽覀儜詾榻?不論組織上是否入黨,都應做到先在思想上入黨,要注意長期進行自我檢查。
我將對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執(zhí)著追求,使自己更快的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
在美國引發(fā)的國際金融危機的沖擊下,我國的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國有近710萬大學生需要就業(yè),而受金融危機影響,全國大約有20xx萬農(nóng)民工失去了原來的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國今年的就業(yè)形勢空前嚴峻。
就業(yè),事關千家萬戶,事關經(jīng)濟社會發(fā)展全局,事關廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當前,破解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時,我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協(xié)力,來破解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結(jié)構性困難,許多服務業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學生缺乏對自身的準確認識和定位,就業(yè)預期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領”,對普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機關、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機會面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。
解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,除了需要國家、社會為其創(chuàng)造就業(yè)平臺外,也需要高校畢業(yè)生自己轉(zhuǎn)變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會成員、再做社會精英。
促進就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對社會應承擔的一份責任。這份社會責任既表現(xiàn)為一定的法律義務,如公平地給予勞動者就業(yè)機會和就業(yè)待遇、保證勞動者接受培訓和教育的權利、為勞動者依法繳納各種社會保險等,也表現(xiàn)為一定的道德義務,如不輕易裁減雇員等。在最近有關企業(yè)“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統(tǒng)指標,如企業(yè)規(guī)模、品牌號召力等,“社會責任感”已成了評價雇主形象的重要指標。只有具備了社會責任感的企業(yè),也才會得到社會、員工的理解、認可和尊重。經(jīng)濟危機之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣熑沃畷r。危難時刻,企業(yè)在承擔促進就業(yè)責任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無形資產(chǎn)。這樣的無形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價值。就業(yè)問題是一個帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個經(jīng)濟問題,更是一個政治問題和社會問題,因此,實現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟政策的一個重要目標。當前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。
黨中央、國務院及各級黨委和政府,對就業(yè)問題都給予了高度重視,把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機發(fā)生后,國家立即采取了多項就業(yè)扶持政策,多管齊下服務高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國務院對切實做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開常務會議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知,對就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導就業(yè),服務就業(yè),促進就業(yè)。
無論是促進中小企業(yè)、服務業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見影地解決當前的就業(yè)問題,但這些措施是解決就業(yè)問題的長久之策,需要各級政府持久地、細致地耕耘。
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先進人物事跡心得體會篇七
學習個人先進事跡心得體會 學習***先進事跡心得體會 學習了***同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣 兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風 兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務，他們顧不得 照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì) 兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。
一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。
二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。 對照先進的典型、榜樣，我想：
不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。篇2：
學習優(yōu)秀人物先進事跡心得體會 學習蘭輝、高德榮、付立志同志心得體會 趙強 學習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣 先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切業(yè)余時間學習，鉆研教育教學業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們 那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風 先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學生，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì) 先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他 們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。
一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。
二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。 對照先進的典型、榜樣，我想：
不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們 所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。201x.1 2.27 篇3：
學習先進個人事跡心得體會 學習牛福貴同志事跡心得體會 牛福貴同志她為大家樹立了共產(chǎn)黨員的典范形象，不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習牛福貴同志，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。要以王靜同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務發(fā)展的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。在工作中求進步。牛福貴同志時時處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。我作為青年干部，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，微觀的東西要學，程序化的東西要學，靈活的東西更要學，要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。在崗位中提高水平。如何改革創(chuàng)新，牛福貴同志做出了很好的榜樣，值得我們發(fā)揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊；不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，不僅自己干的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差 錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。在奉獻中得進步。牛福貴同志身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為群眾服務，為社會服務。做到想干事、會干事、干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務來體現(xiàn)黨員的風貌。作為年輕領導干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能忍耐、能團結(jié)、能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好所分管的工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。通過學習身邊典型人物牛福貴同志，結(jié)合當前工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，牛福貴同志先進事跡鼓勵著鼓足干勁，為提速轉(zhuǎn)型奉獻力量！篇4：
關于學習先進人物事跡的心得體會 關于學習先進人物事跡的心得體會 我們黨是馬克思主義政黨，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。在長期執(zhí)政和實行改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新的歷史條件下，黨群關系面臨著嚴峻的考驗?，F(xiàn)實情況表明，越是面臨這種考驗，越是要求各級領導干部牢記“兩個務必”，永葆人民公仆的政治本色。能否做到這一點，是一個關系黨的事業(yè)興衰成敗的根本性課題，也是對每一個黨員領導干部最現(xiàn)實的考驗。這些優(yōu)秀同志在始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準則，以親民、愛民、為民的公仆形象，贏得了廣大群眾的衷心贊譽。作為一名合格的黨員干部，首先必須擺正同人民群眾的位置。我們要真正樹立起馬克思主義群眾觀，因為我們手中的權力是人民賦予的，只能用于為人民辦事。如果這個問題認識不清楚，角色就要發(fā)生錯位，全心全意為人民服務就無從談起。作為一名合格的黨員干部，必須不斷增進與人民群眾的感情。領導干部必須要端正對群眾的態(tài)度，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，始終把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的需要當作第一選擇，把群眾的滿意當作第一標準，才能始終站在人民群眾的立場上，真心誠意為人民謀利益。作為一名優(yōu)秀的黨員干部，必須把獻身黨和人民的事業(yè)作為人生的最高追求。只有把自己的智慧和力量貢獻給黨和人民的事業(yè)，在(先進人物事跡心得體會)為黨和人民建功立業(yè)的奮斗中實現(xiàn)自身的追求，人的生命才是最有價值的。入黨就意味著奉獻，而不是索?。划敻刹烤鸵馕吨?，而不是享受。我們要把人生的目標定位于為人民服務，權為民所用，心為民所系，利為民所謀。學先進，做先進——xx所青年干部學習xx同志心得體會 xx同志先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統(tǒng)每個干部的心中，他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和諧社會、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx同志先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經(jīng)濟的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把xxx事業(yè)不斷推向前進。在學習中求進步。xx同志時時處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造xxxx，做到xxxx中有所作為，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。xxx工作涉 及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，比如xxxx的理念；微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文；程序化的東西要學，比如xxx的一般流程；靈活的東西更要學，比如xxxx。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經(jīng)濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質(zhì)，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創(chuàng)新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調(diào)動全所干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊；不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。在奉獻中得進步。xx同志率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為xxx服務，為xxx服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉(zhuǎn)變，想干事、會干事、能干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務來體現(xiàn)xxx人員的風貌。作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以xxxxxx為引領，用團隊文化理念和科學的方法論當好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好xxxx工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。通過學習身邊先進人物xx同志，結(jié)合當前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，xx同志先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。篇5：
學習個人先進事跡心得體會 學習姜霜菊先進事跡心得體會 宋 麗 學習了姜霜菊同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣 姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風 姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì) 姜霜菊同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。
一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。
二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。 對照先進的典型、榜樣，我想：
先進人物事跡心得體會篇八
近年來，我國涌現(xiàn)出了許多兢兢業(yè)業(yè)、堅定不移、獻身于各自領域的先進人物。他們用自己的努力、勇氣和付出為社會作出了重大貢獻，給我們樹立了崇高的榜樣。其中讓我印象深刻的是人民英雄紀念碑上的刻字人——史鐵生。他用畢生精力致力于中華文化的宣傳、弘揚和闡釋，被譽為現(xiàn)代華人文化復興的守護者。通過深入學習史鐵生先生的事跡以及不斷反思自己，我深刻認識到“不忘初心、砥礪前行”的重要意義，也更加堅定了我的人生目標。
史鐵生先生的一生不屈不撓，堅持了自己的信仰和堅定追求。年輕的時候他就自學成才，成功地考入了北京師范大學中文系，然而不斷變幻的政治風云以及年少的迷茫無助，讓他多次嘗到失敗的滋味。但史鐵生并沒有放棄，他始終堅信自己的理想和信仰，勇敢地站了起來。他通過不斷地學習、實踐和沉淀，終于擺脫低迷的狀況，成為中華文化的守護者和闡釋者。史鐵生先生的事跡深深感染了我，讓我認識到健康向上的自我要求對于每個人來說都是必不可少的。
史鐵生先生一直致力于中華文化的宣傳和弘揚，并取得了顯著的成果。他靠著自己的毅力和才華，實現(xiàn)了從學者到知名作家、劇作家、評論家、主持人等多重身份的跨越。他在文化領域取得的成績也得到了全國各界的高度認可。對于史鐵生先生來說，宣傳和弘揚中華文化不僅僅是自己的興趣愛好，更是他一生的事業(yè)追求。在他的影響下，我更加堅定地認識到學習了解中華文化的重要性，也更加珍視自己的文化瑰寶。
史鐵生先生不僅僅在宣傳和弘揚中華文化方面取得了顯著成績，還是一位擁有高尚人品和良好素質(zhì)的前輩。無論是在學術界、電視臺或者其他領域中，他一直以忠誠、善良、正直、勇敢、誠實等美德立身處世。他常說“讓良心來控制你的行為”，這句話無論在哪個年代何種狀況下，都擁有著不可抹滅的價值。史鐵生先生的為人處事和人品魅力，讓他的言傳身教成為了學習的標桿。對我而言，他的做人處事、品德操守等方面的優(yōu)秀品質(zhì)都是值得效仿和學習。
史鐵生先生的生命歷程，并不能稱之為完美無缺，但他卻用自己的實際行動證明了努力和追求的意義。他始終堅定地走在自己選擇的道路上，并且有著自己不懈的追求和熱情。他的精神財富不僅留給了自己，也為社會傳遞出了寶貴的正面能量。史鐵生先生的成功展現(xiàn)了一個普通人如何通過努力和不懈的堅持改變自己、也可以改變世界。這也正是我在閱讀他的事跡中得到的最為關鍵的體悟和啟示。
在我看來，史鐵生先生的成功深深震撼了我，讓我更加確認了自己的人生目標和價值理念。他在生命有限的時間里，不屈不撓地追求自己的夢想，而我，也應該像他一樣，有著自己堅定不移的目標，不斷努力和追求，在未來的生命旅程中走出自己的路，成就更加美好的人生。史鐵生先生的刻字事跡，給了我前行的力量和方向，也讓我更加堅信自己的人生目標，勇敢前行，追求美好人生！
先進人物事跡心得體會篇九
第一段：
近年來，我們身邊涌現(xiàn)出了一個個優(yōu)秀的立功人物。他們用實際行動詮釋了立功人物的含義——服務集體、奮斗向上、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻。他們以自己的實際行動，彰顯出了一個立功人物應有的品質(zhì)和風采。如今，我們應該從中學習，領略其中的先進事跡，深入體會其背后所蘊含的精神力量。
第二段：
立功人物先進事跡讓人們感悟到了一個奮斗的正能量。他們在平凡中展現(xiàn)著非凡的品質(zhì)，他們積極向上、勇攀高峰、頑強拼搏，追求自己的夢想。比如，某位當?shù)氐膸ьI農(nóng)戶發(fā)展枸杞種植，并依靠先進的技術、先進的管理體系，讓枸杞種植成為當?shù)氐囊淮笾еa(chǎn)業(yè)。這種頑強拼搏的精神激勵著每一個人，讓人們在實現(xiàn)自己的夢想時，更加堅定、更加有力。
第三段：
對于一個立功人物而言，奉獻是一種信仰，更是一份責任。如某位烈士，寧愿犧牲自己的生命，保衛(wèi)家國。其故事激勵人們在自己的崗位上，做好本職工作，用行動詮釋著責任與擔當。富有使命感和責任感的立功人物，用奉獻精神把自己貫穿其間，從而成就了人生的輝煌。
第四段：
每一個成功的立功人物都有堅韌不拔的精神，否則他們也不可能在逆境中堅持不懈，一路走來。他們歷經(jīng)艱難險阻，卻始終堅定前行的步伐。正是因為他們那頑強不斷的精神，才能夠鑄就了今天的輝煌。他們的故事，激勵著我們始終相信，成功就在前方的曙光。
第五段：
立功人物先進事跡有力地詮釋了中華民族的偉大與化腐朽為神奇。只有更好地學習這些先進事跡，才能讓我們更好地發(fā)揚傳統(tǒng)美德、弘揚革命精神，進而在自己的崗位上立功成事，成為一名合格的人民公仆。讓我們學習立功人物的精神，共同努力，匯聚起一股民族自強力量，為實現(xiàn)強國富民的中國夢而奮斗。
先進人物事跡心得體會篇十
先進人物的事跡是我們學習的榜樣。下文是學習先進人物事跡的。
心得體會。
歡迎閱讀。
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現(xiàn)出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時期領導干部執(zhí)政為民的楷模。
牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠黨的事業(yè)，忠于黨和人民。特別是擔當領導職務20多年里，他心系百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他的先進事跡，集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的精神風貌。中國公務網(wǎng).566通過學習牛玉儒同志的先進事跡和崇高精神，我了解解了在新的歷史條件下，一個黨員干部如何按照黨的要求，保持共產(chǎn)黨員的先進性，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重大問題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特征。
牛玉儒同志作為一名黨員領導干部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個腳窩，處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部，我要以牛玉儒同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，自我加壓、負重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。中國公務網(wǎng).566牛玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個字的神圣和責任，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的事業(yè)奮斗終身。
我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。今后，我要把牛玉儒精神落到各項工作的具體行動中，學習牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發(fā)點定位于是否有利于經(jīng)濟發(fā)展，是否有利于維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，通過自己的努力，爭取做一名黨的好干部，人民的好公仆。
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時期的青年，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻，更加積極的投入學習。我認真學習楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，我有如下一些認識。
一、通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展。
先進性教育。
能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務的宗旨才能為廣大人民群眾所認識。
二、通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。
經(jīng)過學習和討論，我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、全心服務。熱愛事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
三、學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學習，我們要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財富，是我們廣大黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。
按照xx的要求，我認真學習了楊善洲先進事跡，現(xiàn)將心得體會匯報如下：
一、學習情況。
1、個人學習情況。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認真學習了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，認真做好。
讀書筆記。
認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》并認真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積達5.6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。
二、學習收獲。
(1)通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務和執(zhí)政使命。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
(2)通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學習和討論，我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、全心服務。熱愛自己的事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業(yè)務能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
(3)學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔。
每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的20xx年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事?！睏钌浦拚f，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己。
(5)學習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過學習，更加明確了作為一名大學生“村官”，應該嚴格要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新的工作作風。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”，楊善洲的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務能力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
先進人物事跡心得體會篇十一
近日，我參加了九三學社蘭溪市委組織的專題學習會議。通過學習凌煊同志的先進事跡，對照自己的實際工作，感觸很深，“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。
凌煊同志擁有忠于人民的政治品格，懷著樸實深厚的為民情懷，練就秉承正義的職業(yè)本色，樹立清正廉潔的過硬作風。作為一名基層法庭的副庭長，他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過硬的業(yè)務能力為民辦實事、解難題。他用干凈和擔當詮釋忠誠，用行動和成效踐行使命。
對榜樣的學習，需要內(nèi)化于心，外化于行。怎樣學到深處，干到實處，是我需要思考的問題。要學習凌煊同志立足本職，為民服務的精神，不忘初心，牢記使命。以自己的本職工作作為立足點和出發(fā)點，樹立高度責任感，創(chuàng)新工作方法，提高服務質(zhì)量，扎實工作，做出一流業(yè)績。作為一名社保人，日常直接面對群眾的機會還是很多的，這就要做到工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務，樹立人民公仆的`良好形象。
作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻銘記擁護、追隨和捍衛(wèi)核心，發(fā)揮自身優(yōu)勢作用，在服務經(jīng)濟社會發(fā)展中奮斗奉獻和擔當作為。
榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對標，不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進人物，我們要做的是傳承這份精神，在各自的崗位上接力前行。
先進人物事跡心得體會篇十二
cs車間積極開展學習“l(fā)ez同志先進事跡”活動總結(jié)lez同志的先進事跡，激勵著中石化工程技術人員，在各個分公司，掀起了學習lez同志的高潮。lez同志身上聚集了許多優(yōu)點，報效祖國思想境界方面、治學態(tài)度方面、科研創(chuàng)新方面等等，不一而足。cs車間黨政領導十分重視工程技術人員，為他們創(chuàng)造一切條件，充分發(fā)揮他們技術創(chuàng)新的積極性和主動性，“講理想，比貢獻”，指導他們從各個方面向lez同志學習，腳踏實地干好自己的本職工作，績。同時在車間內(nèi)部，通過各種方式和形式，大力宣傳lez的先進事跡，并把其作為“雙促”主題活動的一項重要內(nèi)容，營造和形成學先進、趕先進、講理想、比貢獻的濃厚學習氛圍，促進職工隊伍的穩(wěn)定和建設，取得了良好的社會效果和經(jīng)濟效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、根據(jù)分公司黨委的統(tǒng)一安排和部署，大力宣傳lez同志的先進事跡。
車間通過調(diào)度會、班組政治學習和車間及班組宣傳報道網(wǎng)絡等途徑，利用標語橫幅、宣傳櫥窗、報紙、局域網(wǎng)等方式，有重點、有步驟地把lez同志的先進事跡，傳達到每個職工，從精神上振奮鼓舞他們，從具體事例上感動他們。
二、組織工程技術人員觀看《lez同志先進事跡報告會》光盤。
9月11日上午，cs車間組織工程技術人員共26人在車間三樓會議室觀看了《lez同志先進事跡報告會》光盤，使他們?nèi)轿弧⒍嘟嵌攘私鈒ez同志的先進事跡。車間按照要求做好學習簽到和記錄工作，并及時在局域網(wǎng)上做了學習的.通訊報道。
三、適時召開工程技術人員學習lez同志座談會。
車間總支書記、主任xx會同其他領導，主持召開工程技術人員學習lez同志座談會。工程技術人員從各個角度暢談學習體會和感受，并總結(jié)了車間今年以來學習lez同志所采取的實際措施。
1.“1980年，美孚石油公司的中心研究室主任來華訪問，介紹了美孚在分子篩領域的成功經(jīng)驗是搞新的催化材料，而不是搞催化劑。lez很受啟發(fā)，便調(diào)查石化技術的創(chuàng)新歷史，調(diào)查催化材料怎么發(fā)展，研究國外大公司怎么干，最后明確新催化材料是創(chuàng)造發(fā)明新催化劑和新工藝的源泉”。向lez同志學習，就是要提高外語閱讀能力，直接吸取滌綸cs技術資料最前沿信息。cs車間工程技術人員的外語能力參差不齊，有的比較好，有的一般。cs車間領導為了確保技術人員能夠直接吸收滌綸cs國際最新資料，加大了外語學習和培訓的力度。cs車間不乏外語人才，有學日語的，有學德語的，而這些語言又直接和cs的進口設備相關聯(lián)。車間充分發(fā)揮他們的語言特長，直接購買國際學術資料，請他們翻譯，為工程技術人員了解科技最前沿信息，提供幫助，確保了車間技術創(chuàng)新有序、有效開展。
2.“多年來，lez一直認為，要使我國的科學技術趕上和超過世界先進水平，沒有一大批高水平的科研人才是不行的”。cs車間領導干部十分重視工程技術人員隊伍的建設，為他們的學習、進修、交流提供條件，創(chuàng)造機會。xx年初，派出poy裝置工程師尹正路到上海學習新技術。同時聘請外來專家到現(xiàn)場講課，開闊技術人員的視野，增加他們攻關信心。這次車間空冷戰(zhàn)檢修，車間設備組邀請了國內(nèi)制冷大腕大連三洋制冷有限公司高級工程師董素霞同志，到現(xiàn)場親自為職工講課、培訓和教授操作養(yǎng)護技能。與此同時，愛護和幫助每位技術人員，根據(jù)他們的專業(yè)特長和實際情況，安排在不同崗位進行鍛煉，在車間內(nèi)部形成了重視技術創(chuàng)新的良好氛圍，有效地推動了“雙促”主題活動深入開展。
先進人物事跡心得體會篇十三
第一段：引言（200字）。
幼師是幼兒教育事業(yè)中非常重要的一環(huán)，扮演著傳授知識、引導孩子健康成長的角色。有一些幼師事跡引人關注，他們以自己的實際行動鼓舞著千千萬萬的幼師，為我們樹立了榜樣。以下將以幾位幼師先進人物為例，結(jié)合他們的事跡，談談對幼師這一職業(yè)的體會和心得。
第二段：堅守初心，以愛心呵護孩子（200字）。
在深圳某幼兒園，有一位李老師，她已經(jīng)在這所幼兒園教育工作了二十多年。李老師注重一個個孩子的個性差異，她用自己的行動詮釋了“以愛心呵護孩子”的觀念。無論是學習上還是生活中的困難，李老師都會不厭其煩地與孩子們交流和傾聽。這種精神讓我深受感動，也讓我認識到作為幼師，我們不能忽視對每個孩子的關心和呵護。
第三段：積極創(chuàng)新，提升自身素質(zhì)（200字）。
在北京的一所幼兒園，有一位年輕的劉老師，在教學中積極創(chuàng)新，通過設計寓教于樂的活動，幫助孩子們更好地學習和成長。劉老師在課堂上運用多種教學方法，例如通過游戲的方式教授數(shù)學，在孩子們的學習中增加了樂趣。她的做法啟發(fā)了我，作為一名幼師，我們要不斷學習和創(chuàng)新，尋找適合每個孩子成長的方法，提升自身的素質(zhì)和能力。
第四段：關注家庭教育，與家長攜手呵護孩子（200字）。
在廣州的一所幼兒園，有一位王老師，她非常關注孩子們的家庭教育。她主動與家長溝通，了解孩子們在家的情況，并給予適當?shù)闹笇Ш徒ㄗh。王老師的做法讓我明白，教育不是只有在學校才有，家庭教育同樣重要。作為幼師，我們應該與家長攜手，共同關心和呵護孩子。
第五段：總結(jié)（200字）。
以上所述的幼師先進人物事跡給我留下深刻的印象。他們不僅在教育工作中全心全意地付出，同時還注重自身的提升和與家長的合作。作為一名幼師，我要以他們?yōu)榘駱?，堅守初心，用愛心呵護每個孩子；積極創(chuàng)新，提升自身的素質(zhì)；關注家庭教育，與家長共同呵護孩子的成長。我相信只要我們用心去做，每個幼師都能成為一個先進的人物，并給予孩子們更好的教育。
先進人物事跡心得體會篇十四
第一段：引言（約200字）
學習人物的先進事跡是我們學習的榜樣和動力，他們的勵志故事總是對我們產(chǎn)生深遠的影響。在他們身上，我們能感受到奮斗、堅持、智慧和毅力的力量。通過學習他們的先進事跡，我們可以汲取寶貴的經(jīng)驗與教訓，進行自我反省和成長。
第二段：學習先進事跡的意義（約200字）
學習先進人物的事跡，對于我們個人的成長和社會的進步都有著重要的意義。他們在各自的領域取得卓越成就，為社會作出了巨大貢獻，他們的成功經(jīng)驗讓我們看到了努力的價值和奮斗的意義。通過學習先進人物的事跡，我們可以明確人生目標，激發(fā)內(nèi)在動力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。
第三段：先進人物的智慧與堅持（約400字）
學習先進人物的事跡，我們能夠感受到他們的智慧和堅持。他們在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠保持冷靜和清醒的頭腦，制定出切實可行的解決方案。無論是馬克思的探索社會主義的道路，還是愛迪生的不懈努力去發(fā)明燈泡，都是智慧的體現(xiàn)。而他們堅持不懈、永不放棄的精神更是我們學習的楷模。正是這種堅持不懈的努力，才使他們能夠在困境中找到突破的機會，并最終實現(xiàn)了人生的輝煌。
第四段：學習先進人物的毅力與膽識（約300字）
學習先進人物的事跡，我們會被他們的毅力和膽識所深深打動。當困難出現(xiàn)時，他們不會輕易放棄，而是選擇勇敢面對。例如周恩來總理在長征中的艱苦困境中，始終保持樂觀和堅定的信念，帶領隊伍堅持不懈地前進。而劉備在三國時期，能夠經(jīng)過多次失敗后仍然保持樂觀的情緒，最終達成建立蜀國的目標。這些先進人物的事跡告訴我們，只要我們有足夠的毅力和膽識，就能夠戰(zhàn)勝一切的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（約200字）
通過學習先進人物的事跡，我們能夠汲取智慧、堅持、毅力和膽識。這些美好的品質(zhì)將指引我們在成長的道路上不斷進取，追求更高的目標。同時，通過學習先進人物的事跡，我們還能夠明確自己的人生價值觀，為實現(xiàn)個人理想奮斗終身。因此，我們應該積極學習，從他們身上汲取經(jīng)驗和智慧，不斷完善自己，為社會的進步和繁榮做出自己的貢獻。
總結(jié)起來，學習人物先進事跡是我們成長的重要途徑之一，通過學習他們的智慧、堅持、毅力和膽識，我們能夠獲得巨大的收獲。與此同時，學習先進人物的事跡還能激發(fā)我們的內(nèi)在動力，明確自己的人生目標，為實現(xiàn)個人夢想而不懈努力。所以，我們應該積極學習先進人物的事跡，從中汲取智慧，提高自己的思維和能力，為社會的繁榮和進步做出貢獻。
先進人物事跡心得體會篇十五
第一段：引言（150字）。
在幼兒教育領域中，有許多令人欽佩的先進人物。他們?yōu)楹⒆拥某砷L貢獻了很多，給予了無私的關愛和教育。本文將圍繞幼師先進人物的事跡，探討他們在教育實踐中的優(yōu)秀品質(zhì)和值得借鑒的經(jīng)驗，同時分享一些個人的心得體會。
李老師是一位資深的幼師，他在執(zhí)教過程中展現(xiàn)出卓越的教育能力和熱情。他以孩子為中心，注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力和解決問題的能力。在課堂上，他采用創(chuàng)新的教學方法，引導孩子參與各種豐富多樣的活動，如游戲、學習小組等。他還重視與家長的溝通合作，通過家訪和家長會議，與家長緊密合作，共同關注孩子的發(fā)展。這些做法使得李老師成為了孩子們心目中的良師益友。
幼師先進人物的事跡背后，充滿了許多令人欽佩的優(yōu)秀品質(zhì)。首先，他們具備了強大的責任心和使命感，時刻將幼兒的成長和發(fā)展放在首位。其次，他們注重持續(xù)學習和自我提升，不斷更新自己的教育理念和教育方法。再次，他們善于抓住孩子的興趣點，設計富于趣味和挑戰(zhàn)性的學習活動，激發(fā)孩子的學習熱情和積極性。最后，他們注重與家長的合作，通過有效的溝通和信息共享，共同促進孩子的全面發(fā)展。
第四段：值得借鑒的經(jīng)驗（300字）。
從先進人物的事跡中，我們可以汲取到許多寶貴的教育經(jīng)驗。首先，我們應該以孩子為中心，注重培養(yǎng)他們的自主學習能力和解決問題的能力。其次，我們要創(chuàng)新教學方法，貼近孩子的興趣和需求，設計富有趣味和挑戰(zhàn)性的學習活動，激發(fā)他們的學習熱情和積極性。此外，我們要注重與家長的合作，建立互信和共同關注孩子的良好關系。最后，我們應不斷學習和更新自己的教育理念和教育方法，不斷提升自己的教育能力。
通過了解這些幼師先進人物的事跡，我深刻認識到幼師的重要性和使命感。作為一名即將步入幼師行業(yè)的學生，我將會倍加珍惜這個機會去培養(yǎng)自己的兒童教育素養(yǎng)和教育實踐能力。我會認真對待每一天的學習和實踐，注重提升自己的教育水平，努力成為一名優(yōu)秀的幼師，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：
幼師先進人物的事跡給我們帶來了許多啟示和借鑒，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗值得我們學習和借鑒。通過深入了解這些先進人物的事跡，我們不僅可以更好地理解幼兒教育的重要性，同時也能夠從他們身上汲取到寶貴的教育經(jīng)驗，助力我們成為一名優(yōu)秀的幼師。只有不斷學習和提升自己，我們才能更好地服務于孩子的成長和發(fā)展。
先進人物事跡心得體會篇十六
最近，通過新聞、報紙收看并學習了楊善洲同志的先進事跡，通過學習使我感觸很深。通過此次學習使我受益匪淺。我們要學習他始終如一的堅守共產(chǎn)黨員的高尚情操，要學習他一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公，學習他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
他曾經(jīng)是地委書記，是一個受人敬重的“大官”，退休之后完全可以享受許多人羨慕的安逸閑適的晚年，可他偏偏一頭扎進家鄉(xiāng)的荒山，用二十余年的時間，用生命的余熱把曾經(jīng)荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，為官三十余載，他把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦事實上，回家的時間極少。他的小女兒在奶奶生病時，才第一次看到父親回家，當時她已經(jīng)八歲。他的老伴一直是農(nóng)民，組織多次提出把他家人轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口，他堅決不同意：“我相信我們的農(nóng)村能建設好，我們?nèi)叶紭芬夂娃r(nóng)民同甘共苦建設家鄉(xiāng)?！蔽覀兙褪且袼菢?，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
他植樹造林二十余年，他遭遇了常人難以想像的困難。到收獲勞動成果的時候，他把價值超過三億元的大亮山林場無償移交給當?shù)卣?，自己不要任何報酬。這就是一位年逾八旬的老共產(chǎn)黨員奉獻的境界。他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨、甘為群眾忘我奉獻一生。他是群眾心目中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的鮮活形象，他以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。
作為一名普通職工，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。
首先要像楊善洲同志一樣要愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗。社保工作就是要服務與廣大參保群眾，所以我們要立足于群眾之中、面對群眾、服務群眾，應該圍繞與廣大的參保群眾確定自己的定位，搭建政府、社保與參保群眾之間的橋梁，努力成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要力量。我們應該注定要安于平凡，淡泊名利，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
其次要像楊善洲同志一樣淡泊名利，志存高遠展示著一個新時期供銷人崇高的價值取向，牢固樹立社會主義榮辱觀，繼承和發(fā)揚“扁擔精神”，強化為廣大群眾服務的宗旨，真心實意、一心一意地為廣大群眾做好事、辦實事、解難事，使社保機構名副其實地成為政府與參保群眾，社保與參保群眾溝通的橋梁和紐帶，實現(xiàn)社保事業(yè)的跨越式發(fā)展。
最后，要學習楊善洲同志積極進取的精神。我們要樹立既不屈服于艱難困苦，也不懈怠于富足安逸，胸懷全局、搶抓機遇、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，堅定排除萬難、不達目的誓不罷休的堅強信念，堅持在逆境中奮起，不消極、不沮喪，積極進取，力爭有所作為的態(tài)度。同時，也要學習楊善洲同志甘于清貧、無私奉獻的高尚情操，我們要塑造不懈追求，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，用社會主義榮辱觀規(guī)范行為，用“扁擔精神”激勵工作熱情，腳踏實地、艱苦奮斗，服務與廣大人民群眾。
作為新時期的黨員干部，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己的一切。
先進人物事跡心得體會篇十七
作為一個普通人，面對社會上各種信息洪流和價值觀多元化的拐角，我常常感到有些犯暈。這時，歷史上的先進人物們就成了我心靈的一盞明燈。在我看來，他們的事跡和思想，首先是一種生命的積淀和升華，其次，更是一種永恒的光芒和道義的激勵。今天，我想和大家分享的是一位我非常敬佩的先進人物的事跡和思想，以及這些對我個人價值觀的啟示和影響，希望也能給大家一定的啟示和幫助。
一位先進人物——蔣介石先生，是當代中國歷史上備受爭議的人物。他是國共兩黨民主革命的領袖人物之一，也是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中的參與者。在民國時期，他創(chuàng)辦了黃埔軍校，統(tǒng)一了全國，建立了許多基礎設施，使得中國逐漸走向現(xiàn)代化。但他的執(zhí)政方式和個人素質(zhì)也存在很多問題，這個時代的國民政府最后疲于應付各種內(nèi)憂外患，被新民主主義革命所推翻。雖然他的處事方法和某些政策有些不可理喻，但我認為，他的真正精神內(nèi)核和種種社會實踐，仍展現(xiàn)了他的人格魅力和社會價值。
第一，蔣介石是一個充滿信仰和決心的人。他年少時正是逐鹿天下的年代，面對祖國的頹廢和弱小，他不愧是一個有遠大抱負的青年。據(jù)了解，他早年曾經(jīng)讀過《三字經(jīng)》、《百家姓》、《論語》和《大學》等經(jīng)典著作，對儒家思想有了很深刻的把握。這給他未來的革命事業(yè)和治國理政提供了堅實的內(nèi)在基礎。后來，他又積措了第一個統(tǒng)一政權，奮力抵抗日寇侵略，為祖國民族獨立和人民幸福付出了巨大的努力和犧牲。當然，他面對時代的局限性和自己的局限性，還是有些表現(xiàn)得不夠大氣、明智和開明。但是他的信仰和決心，深深地感染了我。我深刻認識到，每個人都應該站在堅定的信仰和使命感的高度來觀察問題，珍惜人生的時光，貫徹自己的心中理想，才能有所作為，才能超越自己的局限性。
第二，蔣介石是一個勤奮嚴謹和自我約束的人。當時許多中國國內(nèi)的官員都存在很大的腐敗問題，但蔣總統(tǒng)卻時時自勉，極力反對這種社會惡習。據(jù)記載，蔣總統(tǒng)常常早起，一天只睡幾小時，而將大部分時間用于工作和思考，可謂是眾所周知。而且他最為看重的是紀律性和規(guī)矩，任何一個軍隊和政府組織中不遵循紀律者，他都會進行深層次地批評和處罰。我想，這也是他取得初步成功的重要原因之一。隨著時代發(fā)展和國內(nèi)外局勢的變化，很多領袖人物想要短期拉動經(jīng)濟和社會穩(wěn)定，選擇了讓物欲主義和利益衍生出更多的腐敗，這對于國家的長遠發(fā)展并沒有帶來任何好處。相比之下，蔣總統(tǒng)的勤奮、嚴謹和自我約束，不僅帶給了親友們一個好例子，也讓我認識到道德規(guī)范和個人品質(zhì)，是整個社會文明進步的重要支撐。
第三，蔣介石是一個善待人民和尊重他國的人。雖然，中國內(nèi)戰(zhàn)和外戰(zhàn)的歷史，讓部分人對其負面印象深深地不變。但是，從蔣總統(tǒng)的言行和政策中，我們還能窺見到他的骨子里是一個善良、寬容和正義的人，他始終視人民為自己的家人，以事業(yè)業(yè)績?yōu)閷騺硗七M和評價自己的所有官方行為。同時，他也支持國際友愛和文化交流，曾經(jīng)邀請國際盛名的舞蹈家來到中國進行文化演出，引領了中國的文藝復興`。雖然，其歷史背景和當代價值觀的分歧，讓有些人質(zhì)疑其統(tǒng)一全國以及和平和繁榮的真實性。但我認為，其對人類尊嚴和和平進行維護和推進的努力，至少值得我們肯定和學習。
總的來說，蔣介石先生的事跡和思想，匯聚了許多先進的元素，值得我們?nèi)ニ伎己吞嵘约?。不管我們是否同意他的政治和社會思想，蔣總統(tǒng)以其非凡的領袖風骨和深厚的民族情感超越了時代的限制和困境，為當代中國的發(fā)展界定了中華民族追求和發(fā)展的重要標志。對于我們普通人來說，感性和理性地了解和領悟這種先進的思想和情操，也能夠激發(fā)我們的腳步和勇氣，展現(xiàn)個體價值和增強自我使命感，讓我們更加意識到國家繁榮和人民幸福、全世界和平和發(fā)展所需要我們的共同努力和責任。
先進人物事跡心得體會篇十八
段一：先進人物的影響力和重要性（引言）。
近年來，先進人物的事跡成為人們廣泛關注的焦點。這些杰出人物以其崇高的品質(zhì)和卓越的成就，成為社會的榜樣，激勵著人們邁向更高的目標。欣賞先進人物的事跡不僅能幫助我們打破瓶頸，提升自己，在面對困難和挫折時，也能給予我們勇氣和信心。
段二：學習先進人物的奮斗精神和價值觀。
先進人物的奮斗精神和價值觀是我們不可或缺的長期學習對象。他們的堅持與努力不僅能激發(fā)我們的斗志，還能引導我們樹立正確的人生觀和價值觀。例如，中國改革開放的主要開創(chuàng)者鄧小平，堅持推行改革開放政策的初衷，在克服大大小小的阻力和困難中始終保持理性和冷靜，深知改革的道路是曲折而漫長的。他的事跡告訴我們，只有堅定的信念和智慧才能使我們走向成功。
段三：吸收先進人物的學習方法和技巧。
先進人物的學習方法和技巧是我們提升自身能力的寶貴財富。他們通過不斷學習、實踐和總結(jié)，形成了獨特的方法和技巧，能夠幫助我們更加高效地解決問題。例如，蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯一直以創(chuàng)新精神和開放思維著稱。他的事跡告訴我們，要敢于突破傳統(tǒng)，勇于擁抱變化。只有不斷學習新知識，緊跟時代的步伐，我們才能在激烈的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
先進人物的社會責任和擔當是我們應當效仿的品質(zhì)。他們銘記民眾的期望，追求社會的進步，關注他人的福祉。例如，南非前總統(tǒng)曼德拉在反種族隔離斗爭中，始終堅持非暴力抗爭的原則，為南非的民主和人權做出了巨大貢獻。他的事跡告訴我們，作為一個優(yōu)秀的公民，我們應當為民眾謀福祉、為社會造福，主動承擔起自己的社會責任。
通過欣賞先進人物的事跡，我們可以更充分地認識和發(fā)掘自己的潛力，激發(fā)我們內(nèi)在的動力。當我們面對困難和挫折時，回顧先進人物的經(jīng)歷和奮斗歷程，能給我們信心和希望。同時，欣賞先進人物也能幫助我們突破自己的思維和行為定勢，拓展自己的眼界。只有不斷超越自己，我們才能不斷邁向進步。
總結(jié)：
欣賞先進人物的事跡對于我們的個人成長和社會進步具有重要的影響。通過學習先進人物的奮斗精神和價值觀，吸收他們的學習方法和技巧，踐行他們的社會責任和擔當，以及通過欣賞先進人物促進自我提升，我們將不斷充實自己的內(nèi)涵，積極進取，為實現(xiàn)個人和社會的美好未來努力奮斗。
先進人物事跡心得體會篇十九
學習人物的先進事跡是激勵我們不斷進步和成長的重要源泉。近年來，我深受一位學習人物的事跡的影響，他的堅韌毅力、扎實實踐以及不畏艱難的精神給我留下了深刻的印象。通過學習他的先進事跡，我獲得了一些寶貴的啟示和體會。
第二段：堅韌不拔的精神。
這位學習人物是一位成功的企業(yè)家，在創(chuàng)業(yè)的道路上，他遇到過許多挫折和困難。然而，他從不放棄。無論是在面對巨大的市場競爭，還是在經(jīng)歷金融危機的打擊時，他都始終保持著堅韌不拔的精神。他相信，只要努力付出，堅持追求目標，最終就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。正是這種堅韌不拔的精神，讓我明白了在面對困境時，永遠不能退縮。只有增強自己的意志力和忍耐力，堅定追求自己的目標，才能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：扎實的實踐和學習精神。
這位學習人物對知識的追求是持續(xù)不斷的。他常說：“人的一生中最寶貴的財富就是知識?！彼⒅貙嵺`，相信實踐是檢驗理論的最好方法。在創(chuàng)業(yè)的同時，他不斷學習管理理論和營銷策略，積極參加各種培訓和研討會。并且，他突出實踐的重要性，從實際情況出發(fā)，結(jié)合企業(yè)的特點，提出切實可行的解決方案。通過他的實踐和學習精神，我明白了只有不斷地學習和實踐，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，從而更好地應對各種問題和挑戰(zhàn)。
第四段：勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。
這位學習人物在創(chuàng)業(yè)過程中，勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新是他的顯著特點。他始終保持著高度的敏感性，捕捉市場的機遇和潮流趨勢。他積極探索新的市場，不斷開拓新的業(yè)務領域。他還鼓勵員工提出創(chuàng)新的想法，并給予鼓勵和支持。正是這種勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神，使得他的企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持領先地位。通過關注他的行為和態(tài)度，我明白了只有積極主動地去發(fā)現(xiàn)問題，不斷挑戰(zhàn)自己，并勇于創(chuàng)新，才能在變革的時代中立足于市場。
第五段：感悟與總結(jié)。
通過學習這位學習人物的先進事跡，我深刻領悟到了堅韌不拔的精神、扎實的實踐和學習精神、勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神所蘊含的力量和意義。在今后的學習和工作中，我會秉持這些精神，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，努力實踐和創(chuàng)新。我相信，只要堅持不懈地追求目標，不斷學習和思考，勇于面對挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，就一定能夠在自己的領域中取得成功。最后，我衷心感謝這位學習人物的先進事跡，它將伴隨我一生，激勵我為夢想奮斗，永不言敗。
先進人物事跡心得體會篇一
在縣影劇院聽取了鄧前堆先進事跡報告團的報告后，心里產(chǎn)生了強烈的反響，鄧前堆同志用畢生的時間踐行了共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，用全部的忠誠堅守了共產(chǎn)黨人的精神家園，事跡感人，精神可貴。在以后的工作、學習、生活中，我要進一步學習鄧前堆同志先進事跡，大力弘揚他們的崇高精神，推動我單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，努力開展好“三學四創(chuàng)五爭”主題實踐活動，在推進深化為民服務水平中創(chuàng)先爭優(yōu)、作出貢獻。
鄧前堆是我縣石月亮鄉(xiāng)拉馬底村怒族鄉(xiāng)村醫(yī)生。28個寒來暑往，為了治病救人，他不分晝夜，隨時以最快速度奔至大山深處的人家，怒江兩岸高聳入云的高黎貢山，記錄下他跋涉的腳印。
在怒江邊長大的鄧前堆，家在怒江東，比起怒江西的人家來，交通便利多了，進城趕集不需過江，也無需過溜索，所以直到18歲時他也不會過溜索。
怒江兩岸的村寨隔岸相望、雞犬相聞，但兩岸村民若要相見卻得爬上幾小時山路。溜索是這里最“現(xiàn)代”的交通工具，而溜索過江的危險故事在怒江兩岸并不鮮聞。
19歲那年，鄧前堆通過鄉(xiāng)衛(wèi)生院培訓后在村里做了鄉(xiāng)村醫(yī)生。江對岸山梁上的一個村小組，住著20多戶人家。過人馬吊橋到這個村，得繞路走兩三個小時。鄧前堆前去看病時，若不耽擱時間，就得過一條125米長的溜索。工作和責任使他不得不學會過溜索。
有一次，鄧前堆由于溜滑速度太快，滑輪剎不住，一下子撞到對岸拴鐵索的柱子上，他左腿被撞傷，藥箱里的玻璃注射劑也被撞碎得僅剩一只。慢慢地，鄧前堆可以熟練過溜索了。
在努力鉆研中，他的醫(yī)術也一天天提高。不僅本村的，外村的鄉(xiāng)親也來找他看病。年逾八旬的老奶奶，雙手皮膚皺如核桃，輸液時他總能一針就扎準;燒傷的老人，在他救治下順利康復。
這些年，拉馬底村的村醫(yī)換了四茬。他曾經(jīng)的同事，有的去沿海打工，有的在當?shù)刂\其他活計。他也有外出掙錢的機會，但為了深山里的鄉(xiāng)親們他不能離開，盡管這份危險而忙碌的工作收入微薄。
這兩年，拉馬底村預防接種率達98%，傳染病控制效果非常好?！拔矣幸稽c醫(yī)學技術，就想干好它。”出診路上，鄧前堆邊走邊說。
他的心，系在病人身上。
有一次，江對岸的一位村民上山采石耳，一不小心摔下了懸崖，他被鄉(xiāng)親們找到抬回家時已是凌晨3點。在睡夢中接到求助電話的鄧前堆馬上背起藥箱，打著電筒過溜索到對岸，攀爬三個小時山路趕到傷員家，他的手被路旁的荊棘劃出一道道血痕。天剛蒙蒙亮，鄧前堆又趕回村衛(wèi)生室，還有病人等著他呢。中午，傷員家屬打電話給鄧前堆，告訴他傷員病情穩(wěn)定，但鄧前堆放心不下，又爬了三個小時山路趕到傷員家，見傷員確實沒有危險了，一顆心才放下來。有人問他，夜間出診爬山路太危險，怎么不等到天亮后再去呢?他回答：“傷員的病情等不得?！?BR> 這些年鄧前堆在陡峭的山路上，出診5000多次，從來不收出診費。有的病人交不起藥費和治療費，他也照樣給治病。
他說：“他們有條件還，自然會還。不還，自然是沒條件還?！?BR> 村里80多歲的老阿媽娜馬稱20多年來一直找鄧前堆看病。她已記不清因自己身體不舒服，鄧前堆半夜三更到家里出診過多少次。老人說：“‘阿鄧’在村里，一叫他就來，他來我就心安?！?BR> 艱難的行醫(yī)生涯使鄧前堆成了村里的“溜索冠軍”，“溜索比賽”時他過一趟125米長的溜索僅需39秒。但他一直希望，村里人過江不要再過溜索，村里能架起一座可通車的橋。這樣，“鄉(xiāng)親們無論得了什么病，都能以最快速度送到外面的大醫(yī)院去?！编嚽岸颜f。
不久前，在中央領導關心下，有關部門開始著手為拉馬底村建橋。鄧前堆說：“聽到這個消息，我太激動了。有這么多人關心我們呀?！?BR> 鄧前堆還有一個愿望：目前，拉馬底村衛(wèi)生室有兩間診室和一間輸液室，如果還能為遠道而來看病的村民增設一間廚房和休息室就好了。
他還希望自己能掌握骨折復位技術。因為拉馬底村乃至福貢縣，坡地占總耕地面積的85%，常年在山上勞作的人們?nèi)菀椎鴤钦??！叭绻袡C會，我會努力學習的，村里人太需要這門技術了?！编嚽岸颜f。
我相信這位善良村醫(yī)的一個個美好愿望能盡快實現(xiàn)。
先進人物事跡心得體會篇二
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，許多先進人物的事跡不斷涌現(xiàn)，他們的言行舉止成為我們學習的榜樣。通過學習他們的事跡，我們不僅可以汲取他們的精神力量，而且可以從中獲得寶貴的人生經(jīng)驗。下面，我將結(jié)合我個人的學習經(jīng)歷，談談我對先進人物事跡的學習心得體會。
首先，先進人物的事跡給我?guī)砹朔e極向上的影響。比如，習近平總書記的一系列重要講話和書寫給我留下了深刻的印象。他在一次講話中提到：“老去是不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，但健康老去有賴于創(chuàng)造的社會和家庭環(huán)境，有賴于每一個人的自覺行動?！边@讓我深思：只有積極向上，充滿活力，才能實現(xiàn)健康老去。因此，每當我感到壓力大時，我會回想習總書記的這句話，給自己鼓勁，積極面對困難，努力提升自己。
其次，先進人物的事跡讓我明白奮斗的力量。他們通過勤奮學習和不斷努力，取得了突出的成績。像李嘉誠先生一樣，他在年輕的時候就開始努力工作，通過自己的不斷奮斗，成為了業(yè)界的佼佼者。這讓我深刻認識到成功并非偶然，而是辛勤努力的結(jié)果。因此，我堅信只要通過不懈的努力，我也能創(chuàng)造自己的輝煌。
另外，先進人物的事跡激勵著我樹立正確的人生觀和價值觀。像雷鋒那樣，他用自己無私的行動感染了一代又一代的人。他說過：“人只有高尚的。斗志，才能進行高尚的事業(yè)；只有道德的。信念，才能永存于人民的心中?！崩卒h的事跡告訴我，只有心懷善良、關愛他人，與人為善，才能成就一個更加美好的社會。而這種價值觀也應該貫徹到我個人的生活中，從小事做起，為他人著想，用自己的行動傳遞正能量。
更重要的是，先進人物的事跡教會了我如何面對挑戰(zhàn)和困難。王國強先生曾說：“只要努力，幸福就是奮斗來的。”他的事跡深深牽動了我。我深知生活中常常會有許多困難和障礙，但是只要我們始終相信自己，持之以恒地努力奮斗，那么困難也會變得渺小。正如王國強先生在面對家庭和事業(yè)的雙重壓力時，始終保持積極向上的心態(tài)，堅持自己的理想，并最終取得了成功。因此，我在面對困境時，會經(jīng)常復盤這些先進人物的事跡，鼓勵自己不畏艱難，堅定地走下去。
通過學習先進人物的事跡，我深刻意識到他們不僅是社會的風云人物，更是我們學習的楷模。他們的勤奮、堅持和努力無時不刻地在激勵著我。當我看到他們?nèi)〉昧司薮蟮某删停矣X得自己也能夠做到。因此，我會時刻銘記這些先進人物的事跡，并將其融入到我的生活中。
總之，通過學習先進人物的事跡，我從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。積極向上、奮斗向前、樹立正確的人生觀和面對困難的勇氣，這些都是我從他們身上學到的。我相信，在今后的學習和工作中，這些寶貴的心得體會將指引我前行，讓我成為一個更好的人。
先進人物事跡心得體會篇三
第一段：引言（200字）。
人們常常說：“敬天愛人，先敬己?！边@其中體現(xiàn)的便是欣賞先進人物事跡的重要性。先進人物是社會發(fā)展進步的重要推動力，他們的事跡可以激勵我們追求進步，給予我們力量和啟示。在我們贊美他們的同時，更應該從他們的事跡中汲取智慧，感受其中的真諦，以此作為我們努力奮斗的方向。在欣賞先進人物的事跡中，我們可以獲得許多寶貴的心得體會。
第二段：感悟人物堅韌不拔的毅力（200字）。
在欣賞先進人物事跡中，讓我最動容的莫過于他們堅韌不拔的毅力。不論是他們在科研道路上遭遇的挫折，還是在艱難時刻堅守的信念，他們都展現(xiàn)出了一種超越常人的毅力。正是因為他們的堅持不懈，才使得他們走向大眾舞臺，成為一個個耀眼的明星。在這個信息爆炸的時代，我們時常會遇到挫折和困難，但只要我們保持堅韌不拔的毅力，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：領悟人物的奉獻精神（200字）。
另外一個讓我深刻感動的方面是先進人物的奉獻精神。他們總是毫不保留地將自己的才智、經(jīng)驗和愛心傾注于社會和人民。他們不分白天黑夜，甘愿付出自己的辛勤努力，只為了讓這個世界變得更美好。他們的奉獻精神使我深思：人生如同燭光，燃燒自己，照亮他人。無論處于何種職業(yè)和崗位，只要我們都能以自己微薄的力量奉獻出愛與關懷，我們就能夠在平凡中創(chuàng)造出不平凡。
第四段：悟出人物的智慧與勇氣（200字）。
欣賞先進人物的事跡，使我感受到他們所展現(xiàn)出來的智慧和勇氣。他們在決策的過程中擁有清晰的思路和堅定的信念，總能做出明智的抉擇。同時，他們勇于面對各種挑戰(zhàn)和困境，在逆境中保持鎮(zhèn)定從容，勇敢地戰(zhàn)勝困難。面對現(xiàn)實的錘煉和擠壓，我們常常迷失了自己，對未來感到迷茫。然而，通過欣賞先進人物事跡，我們可以從他們身上學習到智慧與勇氣，更好地應對生活的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
欣賞先進人物事跡不僅是一種精神上的享受，更是一種實踐上的指引。通過欣賞先進人物事跡，我們可以品味到成功的滋味，感悟到人生的真諦。這種欣賞也激勵和鞭策著我們自己不斷進步，勇往直前。未來，我們應該繼續(xù)關注這些先進人物，從他們的事跡中尋找答案，不斷以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，為自己和社會?chuàng)造更美好的未來。
總結(jié)：前行的路上，我們需要有榜樣，以先進人物的事跡為鏡，發(fā)現(xiàn)自身的不足，找到著力點，一步步向前邁進。通過欣賞先進人物事跡，我們可以獲得堅韌不拔的毅力、無私的奉獻精神、聰明的思考方式和膽識面對困難的勇氣。只有不斷吸取他們身上的光輝，我們才能成為更好的自己，為社會的發(fā)展進步貢獻自己的力量。
先進人物事跡心得體會篇四
學習***先進事跡心得體會
學習了***同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風
照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、
要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)
兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。
***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
篇二：學習優(yōu)秀人物先進事跡心得體會
學習蘭輝、高德榮、付立志同志心得體會
趙強
學習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風
先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學生，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)
先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他
們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
2013.12.27 篇三：學習先進個人事跡心得體會
學習牛福貴同志事跡心得體會
牛福貴同志她為大家樹立了共產(chǎn)黨員的典范形象，不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習牛福貴同志，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。要以王靜同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務發(fā)展的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。
在工作中求進步。牛福貴同志時時處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。我作為青年干部，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，微觀的東西要學，程序化的東西要學，靈活的東西更要學，要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。
在奉獻中得進步。牛福貴同志身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為群眾服務，為社會服務。做到想干事、會干事、干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務來體現(xiàn)黨員的風貌。
作為年輕領導干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能忍耐、能團結(jié)、能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好所分管的工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。
通過學習身邊典型人物牛福貴同志，結(jié)合當前工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，牛福貴同志先進事跡鼓勵著鼓足干勁，為提速轉(zhuǎn)型奉獻力量！
篇四：關于學習先進人物事跡的心得體會
關于學習先進人物事跡的心得體會
我們黨是馬克思主義政黨，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。在長期執(zhí)政和實行改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新的歷史條件下，黨群關系面臨著嚴峻的考驗?，F(xiàn)實情況表明，越是面臨這種考驗，越是要求各級領導干部牢記“兩個務必”，永葆人民公仆的政治本色。能否做到這一點，是一個關系黨的事業(yè)興衰成敗的根本性課題，也是對每一個黨員領導干部最現(xiàn)實的考驗。這些優(yōu)秀同志在始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準則，以親民、愛民、為民的公仆形象，贏得了廣大群眾的衷心贊譽。
作為一名合格的黨員干部，首先必須擺正同人民群眾的位置。我們要真正樹立起馬克思主義群眾觀，因為我們手中的權力是人民賦予的，只能用于為人民辦事。如果這個問題認識不清楚，角色就要發(fā)生錯位，全心全意為人民服務就無從談起。
作為一名合格的黨員干部，必須不斷增進與人民群眾的感情。領導干部必須要端正對群眾的態(tài)度，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，始終把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的需要當作第一選擇，把群眾的滿意當作第一標準，才能始終站在人民群眾的立場上，真心誠意為人民謀利益。
學先進，做先進——xx所青年干部學習xx同志心得體會
xx同志先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統(tǒng)每個干部的心中，他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和諧社會、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx同志先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經(jīng)濟的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把xxx事業(yè)不斷推向前進。
及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，比如xxxx的理念；微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文；程序化的東西要學，比如xxx的一般流程；靈活的東西更要學，比如xxxx。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經(jīng)濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質(zhì)，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創(chuàng)新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調(diào)動全所干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊；不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。
在奉獻中得進步。xx同志率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為xxx服務，為xxx服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉(zhuǎn)變，想干事、會干事、能干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務來體現(xiàn)xxx人員的風貌。
作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以xxxxxx為引領，用團隊文化理念和科學的方法論當好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好xxxx工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。
通過學習身邊先進人物xx同志，結(jié)合當前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，xx同志先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。
篇五：學習個人先進事跡心得體會
學習姜霜菊先進事跡心得體會
宋 麗
學習了姜霜菊同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風
姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)
姜霜菊同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
先進人物事跡心得體會篇五
在我成長的過程中，幼師先進人物的故事一直是我心中的榜樣。他們用自己的努力和奉獻，為幼兒教育事業(yè)做出了重要的貢獻。正是這些先進人物的夢想，讓我也對幼兒教育充滿了熱愛和向往。
二、辛勤耕耘，播種希望。
幼師先進人物都是課堂上的明星，他們辛勤耕耘，為孩子們播種了希望。在他們的課堂上，幼兒們不僅能夠?qū)W到知識，更重要的是他們學會了如何用心去感受生活，如何用善良的眼光看待世界。有一次，我們的教師先進人物王老師得知一個孩子家庭貧困，便借來了一本《小王子》給他看，并陪他度過了一個個夜晚。在那之后，這個孩子的眼睛中重新燃起了希望的火焰。這個事跡讓我深深感動，也讓我明白了作為一名幼師，教育不僅僅是傳遞知識，更是播撒愛和希望的種子。
三、無私奉獻，永恒光輝。
幼師先進人物的事跡中，有一個共同的特點，那就是他們的無私奉獻。他們把幼兒教育事業(yè)放在第一位，無論是在白天還是在黑夜，他們都在為孩子們付出。其中，我最崇拜的先進人物是劉老師。她曾經(jīng)有一段時間身體不適，但她依然堅持上課，對孩子們一絲不茍地教學，并與他們進行互動。即便是托育時間結(jié)束后，她還會留下來陪孩子們做繪畫和手工，她更是把每個孩子當做自己的親人來照顧。這種無私奉獻的精神是我一生的榜樣，也是我作為一名幼師應當追求的目標。
四、與夢想同行，筑起幸福。
幼師先進人物們不僅有高尚的情操，還擁有較高的職業(yè)素養(yǎng)和教學能力。正是由于他們的努力和奉獻，幼兒教育事業(yè)得以不斷發(fā)展。他們的事跡激勵著我們每一個從業(yè)者，告訴我們只要堅持夢想、努力奮斗，就一定可以在幼兒教育的道路上筑起幸福。正是在他們的榜樣中，我堅定了對幼兒教育事業(yè)的熱愛，也讓我明白了自己能夠為幼兒們帶來一份快樂是多么幸福的事情。
五、勇往直前，成就未來。
在幼師先進人物的影響下，我決定要勇往直前，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，學習更多的教育知識和先進的教育理念，為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。同時，我也要多關注學生的心理健康，注重培養(yǎng)他們的情商和創(chuàng)造力。我相信只要我堅持夢想，付出努力，未來就一定會屬于我。
總結(jié)起來，幼師先進人物的事跡讓我明白了幼兒教育事業(yè)的偉大和重要性。無論是辛勤耕耘、無私奉獻，還是夢想同行、筑起幸福，他們都是我們學習的楷模。我相信只要我們始終保持熱愛和向往，勇敢追尋幼兒教育的腳步，我們也能成為幼師先進人物的繼承者，為孩子們的成長做出更多的貢獻。
先進人物事跡心得體會篇六
先進人物是社會發(fā)展的引領者。下面是本站小編為大家整理的先進人物事跡
心得體會
，供你參考!
20xx年4月7日上午，我參加了縣教育局組織的師德師風先進事跡報告會。在樂東中學舉行報告會上，五位師德標兵分別作了《傾情教育，堅守這片藍天》、《愛崗敬業(yè)，終身無悔》、《用愛心換取信任》、《春風細雨，大山灑愛心》等報告。五名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學經(jīng)驗和教學中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告，感動之余，感觸頗多。通過學習，我對師德又有了更深的理解和體會。
一、加強學習，充實與完善自我。
社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。王崧舟老師說過：一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，原來的那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
二、加強師德建設，提高自身素質(zhì)。
提高教師的師德修養(yǎng)是關鍵。教師的責任是教育學生，然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威，而不是行政手段，更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德，教師的人格力量。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。
三、關愛每位學生，做學生的良師益友。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師，首先要有愛心，不關愛學生的教師，決不是好教師，學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
要做學生的良師益友，要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾，我給予合理的處理;學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生;對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。
在日常工作中，我要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，用實際行動向優(yōu)秀教師學習，要規(guī)范自己的教育教學行為，做學生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生，做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。
前天,我有幸參加了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員方工先進事跡報告會。他始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求著自己,他以身作則,清政廉潔,在檢察戰(zhàn)線上工作了二十多個年頭從未判過一例錯案……。這短短兩個多小時的報告會,給我上了一堂深刻的黨課。
通過聽取報告,我對黨“為人民服務”的宗旨有了新的理解。正如方工所說的“當一名共產(chǎn)黨員,首先要做一個好人,是要全心全意為人民服務,而不是貪圖享樂。共產(chǎn)黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯(lián)系在一起的。”我清醒的認識到,共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮,是因為黨員是以全心全意為人民服務為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。
我作為一名入黨積極分子,必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、工作上的行動指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。
首先,要加強理論學習。認真學習馬克思主義理論。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學地闡述了上述問題,只有認真學習這些理論,才能對這些問題有更加明確和深刻的認識。
第二、要堅定共產(chǎn)主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力。人們的正確認識,要經(jīng)過實踐認識再實踐再認識的過程,并不斷循環(huán)往復,才能獲得。要通過投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,端正入黨動機。
第三、要通過學習優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。
第四、貴在堅持。要謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過:“有許多黨員沒有完全入黨,思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?！蔽覀儜詾榻?不論組織上是否入黨,都應做到先在思想上入黨,要注意長期進行自我檢查。
我將對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執(zhí)著追求,使自己更快的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
在美國引發(fā)的國際金融危機的沖擊下,我國的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國有近710萬大學生需要就業(yè),而受金融危機影響,全國大約有20xx萬農(nóng)民工失去了原來的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國今年的就業(yè)形勢空前嚴峻。
就業(yè),事關千家萬戶,事關經(jīng)濟社會發(fā)展全局,事關廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當前,破解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時,我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協(xié)力,來破解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結(jié)構性困難,許多服務業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學生缺乏對自身的準確認識和定位,就業(yè)預期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領”,對普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機關、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機會面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。
解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,除了需要國家、社會為其創(chuàng)造就業(yè)平臺外,也需要高校畢業(yè)生自己轉(zhuǎn)變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會成員、再做社會精英。
促進就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對社會應承擔的一份責任。這份社會責任既表現(xiàn)為一定的法律義務,如公平地給予勞動者就業(yè)機會和就業(yè)待遇、保證勞動者接受培訓和教育的權利、為勞動者依法繳納各種社會保險等,也表現(xiàn)為一定的道德義務,如不輕易裁減雇員等。在最近有關企業(yè)“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統(tǒng)指標,如企業(yè)規(guī)模、品牌號召力等,“社會責任感”已成了評價雇主形象的重要指標。只有具備了社會責任感的企業(yè),也才會得到社會、員工的理解、認可和尊重。經(jīng)濟危機之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣熑沃畷r。危難時刻,企業(yè)在承擔促進就業(yè)責任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無形資產(chǎn)。這樣的無形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價值。就業(yè)問題是一個帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個經(jīng)濟問題,更是一個政治問題和社會問題,因此,實現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟政策的一個重要目標。當前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。
黨中央、國務院及各級黨委和政府,對就業(yè)問題都給予了高度重視,把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機發(fā)生后,國家立即采取了多項就業(yè)扶持政策,多管齊下服務高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國務院對切實做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開常務會議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知,對就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導就業(yè),服務就業(yè),促進就業(yè)。
無論是促進中小企業(yè)、服務業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見影地解決當前的就業(yè)問題,但這些措施是解決就業(yè)問題的長久之策,需要各級政府持久地、細致地耕耘。
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先進人物事跡心得體會篇七
學習個人先進事跡心得體會 學習***先進事跡心得體會 學習了***同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣 兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風 兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務，他們顧不得 照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì) 兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。
一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。
二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。 對照先進的典型、榜樣，我想：
不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。篇2：
學習優(yōu)秀人物先進事跡心得體會 學習蘭輝、高德榮、付立志同志心得體會 趙強 學習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣 先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切業(yè)余時間學習，鉆研教育教學業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們 那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風 先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學生，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì) 先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他 們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。
一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。
二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。 對照先進的典型、榜樣，我想：
不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們 所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。201x.1 2.27 篇3：
學習先進個人事跡心得體會 學習牛福貴同志事跡心得體會 牛福貴同志她為大家樹立了共產(chǎn)黨員的典范形象，不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習牛福貴同志，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。要以王靜同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務發(fā)展的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。在工作中求進步。牛福貴同志時時處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。我作為青年干部，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，微觀的東西要學，程序化的東西要學，靈活的東西更要學，要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。在崗位中提高水平。如何改革創(chuàng)新，牛福貴同志做出了很好的榜樣，值得我們發(fā)揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊；不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，不僅自己干的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差 錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。在奉獻中得進步。牛福貴同志身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為群眾服務，為社會服務。做到想干事、會干事、干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務來體現(xiàn)黨員的風貌。作為年輕領導干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能忍耐、能團結(jié)、能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好所分管的工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。通過學習身邊典型人物牛福貴同志，結(jié)合當前工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，牛福貴同志先進事跡鼓勵著鼓足干勁，為提速轉(zhuǎn)型奉獻力量！篇4：
關于學習先進人物事跡的心得體會 關于學習先進人物事跡的心得體會 我們黨是馬克思主義政黨，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。在長期執(zhí)政和實行改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新的歷史條件下，黨群關系面臨著嚴峻的考驗?，F(xiàn)實情況表明，越是面臨這種考驗，越是要求各級領導干部牢記“兩個務必”，永葆人民公仆的政治本色。能否做到這一點，是一個關系黨的事業(yè)興衰成敗的根本性課題，也是對每一個黨員領導干部最現(xiàn)實的考驗。這些優(yōu)秀同志在始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準則，以親民、愛民、為民的公仆形象，贏得了廣大群眾的衷心贊譽。作為一名合格的黨員干部，首先必須擺正同人民群眾的位置。我們要真正樹立起馬克思主義群眾觀，因為我們手中的權力是人民賦予的，只能用于為人民辦事。如果這個問題認識不清楚，角色就要發(fā)生錯位，全心全意為人民服務就無從談起。作為一名合格的黨員干部，必須不斷增進與人民群眾的感情。領導干部必須要端正對群眾的態(tài)度，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，始終把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的需要當作第一選擇，把群眾的滿意當作第一標準，才能始終站在人民群眾的立場上，真心誠意為人民謀利益。作為一名優(yōu)秀的黨員干部，必須把獻身黨和人民的事業(yè)作為人生的最高追求。只有把自己的智慧和力量貢獻給黨和人民的事業(yè)，在(先進人物事跡心得體會)為黨和人民建功立業(yè)的奮斗中實現(xiàn)自身的追求，人的生命才是最有價值的。入黨就意味著奉獻，而不是索?。划敻刹烤鸵馕吨?，而不是享受。我們要把人生的目標定位于為人民服務，權為民所用，心為民所系，利為民所謀。學先進，做先進——xx所青年干部學習xx同志心得體會 xx同志先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統(tǒng)每個干部的心中，他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和諧社會、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx同志先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經(jīng)濟的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把xxx事業(yè)不斷推向前進。在學習中求進步。xx同志時時處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造xxxx，做到xxxx中有所作為，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。xxx工作涉 及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，比如xxxx的理念；微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文；程序化的東西要學，比如xxx的一般流程；靈活的東西更要學，比如xxxx。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經(jīng)濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質(zhì)，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創(chuàng)新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調(diào)動全所干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊；不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。在奉獻中得進步。xx同志率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為xxx服務，為xxx服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉(zhuǎn)變，想干事、會干事、能干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務來體現(xiàn)xxx人員的風貌。作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以xxxxxx為引領，用團隊文化理念和科學的方法論當好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好xxxx工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。通過學習身邊先進人物xx同志，結(jié)合當前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，xx同志先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。篇5：
學習個人先進事跡心得體會 學習姜霜菊先進事跡心得體會 宋 麗 學習了姜霜菊同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣 姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風 姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì) 姜霜菊同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。
一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。
二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。 對照先進的典型、榜樣，我想：
先進人物事跡心得體會篇八
近年來，我國涌現(xiàn)出了許多兢兢業(yè)業(yè)、堅定不移、獻身于各自領域的先進人物。他們用自己的努力、勇氣和付出為社會作出了重大貢獻，給我們樹立了崇高的榜樣。其中讓我印象深刻的是人民英雄紀念碑上的刻字人——史鐵生。他用畢生精力致力于中華文化的宣傳、弘揚和闡釋，被譽為現(xiàn)代華人文化復興的守護者。通過深入學習史鐵生先生的事跡以及不斷反思自己，我深刻認識到“不忘初心、砥礪前行”的重要意義，也更加堅定了我的人生目標。
史鐵生先生的一生不屈不撓，堅持了自己的信仰和堅定追求。年輕的時候他就自學成才，成功地考入了北京師范大學中文系，然而不斷變幻的政治風云以及年少的迷茫無助，讓他多次嘗到失敗的滋味。但史鐵生并沒有放棄，他始終堅信自己的理想和信仰，勇敢地站了起來。他通過不斷地學習、實踐和沉淀，終于擺脫低迷的狀況，成為中華文化的守護者和闡釋者。史鐵生先生的事跡深深感染了我，讓我認識到健康向上的自我要求對于每個人來說都是必不可少的。
史鐵生先生一直致力于中華文化的宣傳和弘揚，并取得了顯著的成果。他靠著自己的毅力和才華，實現(xiàn)了從學者到知名作家、劇作家、評論家、主持人等多重身份的跨越。他在文化領域取得的成績也得到了全國各界的高度認可。對于史鐵生先生來說，宣傳和弘揚中華文化不僅僅是自己的興趣愛好，更是他一生的事業(yè)追求。在他的影響下，我更加堅定地認識到學習了解中華文化的重要性，也更加珍視自己的文化瑰寶。
史鐵生先生不僅僅在宣傳和弘揚中華文化方面取得了顯著成績，還是一位擁有高尚人品和良好素質(zhì)的前輩。無論是在學術界、電視臺或者其他領域中，他一直以忠誠、善良、正直、勇敢、誠實等美德立身處世。他常說“讓良心來控制你的行為”，這句話無論在哪個年代何種狀況下，都擁有著不可抹滅的價值。史鐵生先生的為人處事和人品魅力，讓他的言傳身教成為了學習的標桿。對我而言，他的做人處事、品德操守等方面的優(yōu)秀品質(zhì)都是值得效仿和學習。
史鐵生先生的生命歷程，并不能稱之為完美無缺，但他卻用自己的實際行動證明了努力和追求的意義。他始終堅定地走在自己選擇的道路上，并且有著自己不懈的追求和熱情。他的精神財富不僅留給了自己，也為社會傳遞出了寶貴的正面能量。史鐵生先生的成功展現(xiàn)了一個普通人如何通過努力和不懈的堅持改變自己、也可以改變世界。這也正是我在閱讀他的事跡中得到的最為關鍵的體悟和啟示。
在我看來，史鐵生先生的成功深深震撼了我，讓我更加確認了自己的人生目標和價值理念。他在生命有限的時間里，不屈不撓地追求自己的夢想，而我，也應該像他一樣，有著自己堅定不移的目標，不斷努力和追求，在未來的生命旅程中走出自己的路，成就更加美好的人生。史鐵生先生的刻字事跡，給了我前行的力量和方向，也讓我更加堅信自己的人生目標，勇敢前行，追求美好人生！
先進人物事跡心得體會篇九
第一段：
近年來，我們身邊涌現(xiàn)出了一個個優(yōu)秀的立功人物。他們用實際行動詮釋了立功人物的含義——服務集體、奮斗向上、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻。他們以自己的實際行動，彰顯出了一個立功人物應有的品質(zhì)和風采。如今，我們應該從中學習，領略其中的先進事跡，深入體會其背后所蘊含的精神力量。
第二段：
立功人物先進事跡讓人們感悟到了一個奮斗的正能量。他們在平凡中展現(xiàn)著非凡的品質(zhì)，他們積極向上、勇攀高峰、頑強拼搏，追求自己的夢想。比如，某位當?shù)氐膸ьI農(nóng)戶發(fā)展枸杞種植，并依靠先進的技術、先進的管理體系，讓枸杞種植成為當?shù)氐囊淮笾еa(chǎn)業(yè)。這種頑強拼搏的精神激勵著每一個人，讓人們在實現(xiàn)自己的夢想時，更加堅定、更加有力。
第三段：
對于一個立功人物而言，奉獻是一種信仰，更是一份責任。如某位烈士，寧愿犧牲自己的生命，保衛(wèi)家國。其故事激勵人們在自己的崗位上，做好本職工作，用行動詮釋著責任與擔當。富有使命感和責任感的立功人物，用奉獻精神把自己貫穿其間，從而成就了人生的輝煌。
第四段：
每一個成功的立功人物都有堅韌不拔的精神，否則他們也不可能在逆境中堅持不懈，一路走來。他們歷經(jīng)艱難險阻，卻始終堅定前行的步伐。正是因為他們那頑強不斷的精神，才能夠鑄就了今天的輝煌。他們的故事，激勵著我們始終相信，成功就在前方的曙光。
第五段：
立功人物先進事跡有力地詮釋了中華民族的偉大與化腐朽為神奇。只有更好地學習這些先進事跡，才能讓我們更好地發(fā)揚傳統(tǒng)美德、弘揚革命精神，進而在自己的崗位上立功成事，成為一名合格的人民公仆。讓我們學習立功人物的精神，共同努力，匯聚起一股民族自強力量，為實現(xiàn)強國富民的中國夢而奮斗。
先進人物事跡心得體會篇十
先進人物的事跡是我們學習的榜樣。下文是學習先進人物事跡的。
心得體會。
歡迎閱讀。
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現(xiàn)出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時期領導干部執(zhí)政為民的楷模。
牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠黨的事業(yè)，忠于黨和人民。特別是擔當領導職務20多年里，他心系百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他的先進事跡，集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的精神風貌。中國公務網(wǎng).566通過學習牛玉儒同志的先進事跡和崇高精神，我了解解了在新的歷史條件下，一個黨員干部如何按照黨的要求，保持共產(chǎn)黨員的先進性，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重大問題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特征。
牛玉儒同志作為一名黨員領導干部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個腳窩，處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部，我要以牛玉儒同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，自我加壓、負重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。中國公務網(wǎng).566牛玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個字的神圣和責任，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的事業(yè)奮斗終身。
我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。今后，我要把牛玉儒精神落到各項工作的具體行動中，學習牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發(fā)點定位于是否有利于經(jīng)濟發(fā)展，是否有利于維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，通過自己的努力，爭取做一名黨的好干部，人民的好公仆。
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時期的青年，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻，更加積極的投入學習。我認真學習楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，我有如下一些認識。
一、通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展。
先進性教育。
能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務的宗旨才能為廣大人民群眾所認識。
二、通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。
經(jīng)過學習和討論，我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、全心服務。熱愛事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
三、學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學習，我們要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財富，是我們廣大黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。
按照xx的要求，我認真學習了楊善洲先進事跡，現(xiàn)將心得體會匯報如下：
一、學習情況。
1、個人學習情況。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認真學習了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，認真做好。
讀書筆記。
認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》并認真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積達5.6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。
二、學習收獲。
(1)通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務和執(zhí)政使命。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
(2)通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學習和討論，我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、全心服務。熱愛自己的事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業(yè)務能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
(3)學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔。
每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的20xx年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事?！睏钌浦拚f，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己。
(5)學習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過學習，更加明確了作為一名大學生“村官”，應該嚴格要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新的工作作風。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”，楊善洲的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務能力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
先進人物事跡心得體會篇十一
近日，我參加了九三學社蘭溪市委組織的專題學習會議。通過學習凌煊同志的先進事跡，對照自己的實際工作，感觸很深，“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。
凌煊同志擁有忠于人民的政治品格，懷著樸實深厚的為民情懷，練就秉承正義的職業(yè)本色，樹立清正廉潔的過硬作風。作為一名基層法庭的副庭長，他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過硬的業(yè)務能力為民辦實事、解難題。他用干凈和擔當詮釋忠誠，用行動和成效踐行使命。
對榜樣的學習，需要內(nèi)化于心，外化于行。怎樣學到深處，干到實處，是我需要思考的問題。要學習凌煊同志立足本職，為民服務的精神，不忘初心，牢記使命。以自己的本職工作作為立足點和出發(fā)點，樹立高度責任感，創(chuàng)新工作方法，提高服務質(zhì)量，扎實工作，做出一流業(yè)績。作為一名社保人，日常直接面對群眾的機會還是很多的，這就要做到工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務，樹立人民公仆的`良好形象。
作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻銘記擁護、追隨和捍衛(wèi)核心，發(fā)揮自身優(yōu)勢作用，在服務經(jīng)濟社會發(fā)展中奮斗奉獻和擔當作為。
榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對標，不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進人物，我們要做的是傳承這份精神，在各自的崗位上接力前行。
先進人物事跡心得體會篇十二
cs車間積極開展學習“l(fā)ez同志先進事跡”活動總結(jié)lez同志的先進事跡，激勵著中石化工程技術人員，在各個分公司，掀起了學習lez同志的高潮。lez同志身上聚集了許多優(yōu)點，報效祖國思想境界方面、治學態(tài)度方面、科研創(chuàng)新方面等等，不一而足。cs車間黨政領導十分重視工程技術人員，為他們創(chuàng)造一切條件，充分發(fā)揮他們技術創(chuàng)新的積極性和主動性，“講理想，比貢獻”，指導他們從各個方面向lez同志學習，腳踏實地干好自己的本職工作，績。同時在車間內(nèi)部，通過各種方式和形式，大力宣傳lez的先進事跡，并把其作為“雙促”主題活動的一項重要內(nèi)容，營造和形成學先進、趕先進、講理想、比貢獻的濃厚學習氛圍，促進職工隊伍的穩(wěn)定和建設，取得了良好的社會效果和經(jīng)濟效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、根據(jù)分公司黨委的統(tǒng)一安排和部署，大力宣傳lez同志的先進事跡。
車間通過調(diào)度會、班組政治學習和車間及班組宣傳報道網(wǎng)絡等途徑，利用標語橫幅、宣傳櫥窗、報紙、局域網(wǎng)等方式，有重點、有步驟地把lez同志的先進事跡，傳達到每個職工，從精神上振奮鼓舞他們，從具體事例上感動他們。
二、組織工程技術人員觀看《lez同志先進事跡報告會》光盤。
9月11日上午，cs車間組織工程技術人員共26人在車間三樓會議室觀看了《lez同志先進事跡報告會》光盤，使他們?nèi)轿弧⒍嘟嵌攘私鈒ez同志的先進事跡。車間按照要求做好學習簽到和記錄工作，并及時在局域網(wǎng)上做了學習的.通訊報道。
三、適時召開工程技術人員學習lez同志座談會。
車間總支書記、主任xx會同其他領導，主持召開工程技術人員學習lez同志座談會。工程技術人員從各個角度暢談學習體會和感受，并總結(jié)了車間今年以來學習lez同志所采取的實際措施。
1.“1980年，美孚石油公司的中心研究室主任來華訪問，介紹了美孚在分子篩領域的成功經(jīng)驗是搞新的催化材料，而不是搞催化劑。lez很受啟發(fā)，便調(diào)查石化技術的創(chuàng)新歷史，調(diào)查催化材料怎么發(fā)展，研究國外大公司怎么干，最后明確新催化材料是創(chuàng)造發(fā)明新催化劑和新工藝的源泉”。向lez同志學習，就是要提高外語閱讀能力，直接吸取滌綸cs技術資料最前沿信息。cs車間工程技術人員的外語能力參差不齊，有的比較好，有的一般。cs車間領導為了確保技術人員能夠直接吸收滌綸cs國際最新資料，加大了外語學習和培訓的力度。cs車間不乏外語人才，有學日語的，有學德語的，而這些語言又直接和cs的進口設備相關聯(lián)。車間充分發(fā)揮他們的語言特長，直接購買國際學術資料，請他們翻譯，為工程技術人員了解科技最前沿信息，提供幫助，確保了車間技術創(chuàng)新有序、有效開展。
2.“多年來，lez一直認為，要使我國的科學技術趕上和超過世界先進水平，沒有一大批高水平的科研人才是不行的”。cs車間領導干部十分重視工程技術人員隊伍的建設，為他們的學習、進修、交流提供條件，創(chuàng)造機會。xx年初，派出poy裝置工程師尹正路到上海學習新技術。同時聘請外來專家到現(xiàn)場講課，開闊技術人員的視野，增加他們攻關信心。這次車間空冷戰(zhàn)檢修，車間設備組邀請了國內(nèi)制冷大腕大連三洋制冷有限公司高級工程師董素霞同志，到現(xiàn)場親自為職工講課、培訓和教授操作養(yǎng)護技能。與此同時，愛護和幫助每位技術人員，根據(jù)他們的專業(yè)特長和實際情況，安排在不同崗位進行鍛煉，在車間內(nèi)部形成了重視技術創(chuàng)新的良好氛圍，有效地推動了“雙促”主題活動深入開展。
先進人物事跡心得體會篇十三
第一段：引言（200字）。
幼師是幼兒教育事業(yè)中非常重要的一環(huán)，扮演著傳授知識、引導孩子健康成長的角色。有一些幼師事跡引人關注，他們以自己的實際行動鼓舞著千千萬萬的幼師，為我們樹立了榜樣。以下將以幾位幼師先進人物為例，結(jié)合他們的事跡，談談對幼師這一職業(yè)的體會和心得。
第二段：堅守初心，以愛心呵護孩子（200字）。
在深圳某幼兒園，有一位李老師，她已經(jīng)在這所幼兒園教育工作了二十多年。李老師注重一個個孩子的個性差異，她用自己的行動詮釋了“以愛心呵護孩子”的觀念。無論是學習上還是生活中的困難，李老師都會不厭其煩地與孩子們交流和傾聽。這種精神讓我深受感動，也讓我認識到作為幼師，我們不能忽視對每個孩子的關心和呵護。
第三段：積極創(chuàng)新，提升自身素質(zhì)（200字）。
在北京的一所幼兒園，有一位年輕的劉老師，在教學中積極創(chuàng)新，通過設計寓教于樂的活動，幫助孩子們更好地學習和成長。劉老師在課堂上運用多種教學方法，例如通過游戲的方式教授數(shù)學，在孩子們的學習中增加了樂趣。她的做法啟發(fā)了我，作為一名幼師，我們要不斷學習和創(chuàng)新，尋找適合每個孩子成長的方法，提升自身的素質(zhì)和能力。
第四段：關注家庭教育，與家長攜手呵護孩子（200字）。
在廣州的一所幼兒園，有一位王老師，她非常關注孩子們的家庭教育。她主動與家長溝通，了解孩子們在家的情況，并給予適當?shù)闹笇Ш徒ㄗh。王老師的做法讓我明白，教育不是只有在學校才有，家庭教育同樣重要。作為幼師，我們應該與家長攜手，共同關心和呵護孩子。
第五段：總結(jié)（200字）。
以上所述的幼師先進人物事跡給我留下深刻的印象。他們不僅在教育工作中全心全意地付出，同時還注重自身的提升和與家長的合作。作為一名幼師，我要以他們?yōu)榘駱?，堅守初心，用愛心呵護每個孩子；積極創(chuàng)新，提升自身的素質(zhì)；關注家庭教育，與家長共同呵護孩子的成長。我相信只要我們用心去做，每個幼師都能成為一個先進的人物，并給予孩子們更好的教育。
先進人物事跡心得體會篇十四
第一段：引言（約200字）
學習人物的先進事跡是我們學習的榜樣和動力，他們的勵志故事總是對我們產(chǎn)生深遠的影響。在他們身上，我們能感受到奮斗、堅持、智慧和毅力的力量。通過學習他們的先進事跡，我們可以汲取寶貴的經(jīng)驗與教訓，進行自我反省和成長。
第二段：學習先進事跡的意義（約200字）
學習先進人物的事跡，對于我們個人的成長和社會的進步都有著重要的意義。他們在各自的領域取得卓越成就，為社會作出了巨大貢獻，他們的成功經(jīng)驗讓我們看到了努力的價值和奮斗的意義。通過學習先進人物的事跡，我們可以明確人生目標，激發(fā)內(nèi)在動力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。
第三段：先進人物的智慧與堅持（約400字）
學習先進人物的事跡，我們能夠感受到他們的智慧和堅持。他們在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠保持冷靜和清醒的頭腦，制定出切實可行的解決方案。無論是馬克思的探索社會主義的道路，還是愛迪生的不懈努力去發(fā)明燈泡，都是智慧的體現(xiàn)。而他們堅持不懈、永不放棄的精神更是我們學習的楷模。正是這種堅持不懈的努力，才使他們能夠在困境中找到突破的機會，并最終實現(xiàn)了人生的輝煌。
第四段：學習先進人物的毅力與膽識（約300字）
學習先進人物的事跡，我們會被他們的毅力和膽識所深深打動。當困難出現(xiàn)時，他們不會輕易放棄，而是選擇勇敢面對。例如周恩來總理在長征中的艱苦困境中，始終保持樂觀和堅定的信念，帶領隊伍堅持不懈地前進。而劉備在三國時期，能夠經(jīng)過多次失敗后仍然保持樂觀的情緒，最終達成建立蜀國的目標。這些先進人物的事跡告訴我們，只要我們有足夠的毅力和膽識，就能夠戰(zhàn)勝一切的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（約200字）
通過學習先進人物的事跡，我們能夠汲取智慧、堅持、毅力和膽識。這些美好的品質(zhì)將指引我們在成長的道路上不斷進取，追求更高的目標。同時，通過學習先進人物的事跡，我們還能夠明確自己的人生價值觀，為實現(xiàn)個人理想奮斗終身。因此，我們應該積極學習，從他們身上汲取經(jīng)驗和智慧，不斷完善自己，為社會的進步和繁榮做出自己的貢獻。
總結(jié)起來，學習人物先進事跡是我們成長的重要途徑之一，通過學習他們的智慧、堅持、毅力和膽識，我們能夠獲得巨大的收獲。與此同時，學習先進人物的事跡還能激發(fā)我們的內(nèi)在動力，明確自己的人生目標，為實現(xiàn)個人夢想而不懈努力。所以，我們應該積極學習先進人物的事跡，從中汲取智慧，提高自己的思維和能力，為社會的繁榮和進步做出貢獻。
先進人物事跡心得體會篇十五
第一段：引言（150字）。
在幼兒教育領域中，有許多令人欽佩的先進人物。他們?yōu)楹⒆拥某砷L貢獻了很多，給予了無私的關愛和教育。本文將圍繞幼師先進人物的事跡，探討他們在教育實踐中的優(yōu)秀品質(zhì)和值得借鑒的經(jīng)驗，同時分享一些個人的心得體會。
李老師是一位資深的幼師，他在執(zhí)教過程中展現(xiàn)出卓越的教育能力和熱情。他以孩子為中心，注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力和解決問題的能力。在課堂上，他采用創(chuàng)新的教學方法，引導孩子參與各種豐富多樣的活動，如游戲、學習小組等。他還重視與家長的溝通合作，通過家訪和家長會議，與家長緊密合作，共同關注孩子的發(fā)展。這些做法使得李老師成為了孩子們心目中的良師益友。
幼師先進人物的事跡背后，充滿了許多令人欽佩的優(yōu)秀品質(zhì)。首先，他們具備了強大的責任心和使命感，時刻將幼兒的成長和發(fā)展放在首位。其次，他們注重持續(xù)學習和自我提升，不斷更新自己的教育理念和教育方法。再次，他們善于抓住孩子的興趣點，設計富于趣味和挑戰(zhàn)性的學習活動，激發(fā)孩子的學習熱情和積極性。最后，他們注重與家長的合作，通過有效的溝通和信息共享，共同促進孩子的全面發(fā)展。
第四段：值得借鑒的經(jīng)驗（300字）。
從先進人物的事跡中，我們可以汲取到許多寶貴的教育經(jīng)驗。首先，我們應該以孩子為中心，注重培養(yǎng)他們的自主學習能力和解決問題的能力。其次，我們要創(chuàng)新教學方法，貼近孩子的興趣和需求，設計富有趣味和挑戰(zhàn)性的學習活動，激發(fā)他們的學習熱情和積極性。此外，我們要注重與家長的合作，建立互信和共同關注孩子的良好關系。最后，我們應不斷學習和更新自己的教育理念和教育方法，不斷提升自己的教育能力。
通過了解這些幼師先進人物的事跡，我深刻認識到幼師的重要性和使命感。作為一名即將步入幼師行業(yè)的學生，我將會倍加珍惜這個機會去培養(yǎng)自己的兒童教育素養(yǎng)和教育實踐能力。我會認真對待每一天的學習和實踐，注重提升自己的教育水平，努力成為一名優(yōu)秀的幼師，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：
幼師先進人物的事跡給我們帶來了許多啟示和借鑒，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗值得我們學習和借鑒。通過深入了解這些先進人物的事跡，我們不僅可以更好地理解幼兒教育的重要性，同時也能夠從他們身上汲取到寶貴的教育經(jīng)驗，助力我們成為一名優(yōu)秀的幼師。只有不斷學習和提升自己，我們才能更好地服務于孩子的成長和發(fā)展。
先進人物事跡心得體會篇十六
最近，通過新聞、報紙收看并學習了楊善洲同志的先進事跡，通過學習使我感觸很深。通過此次學習使我受益匪淺。我們要學習他始終如一的堅守共產(chǎn)黨員的高尚情操，要學習他一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公，學習他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
他曾經(jīng)是地委書記，是一個受人敬重的“大官”，退休之后完全可以享受許多人羨慕的安逸閑適的晚年，可他偏偏一頭扎進家鄉(xiāng)的荒山，用二十余年的時間，用生命的余熱把曾經(jīng)荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，為官三十余載，他把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦事實上，回家的時間極少。他的小女兒在奶奶生病時，才第一次看到父親回家，當時她已經(jīng)八歲。他的老伴一直是農(nóng)民，組織多次提出把他家人轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口，他堅決不同意：“我相信我們的農(nóng)村能建設好，我們?nèi)叶紭芬夂娃r(nóng)民同甘共苦建設家鄉(xiāng)?！蔽覀兙褪且袼菢?，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
他植樹造林二十余年，他遭遇了常人難以想像的困難。到收獲勞動成果的時候，他把價值超過三億元的大亮山林場無償移交給當?shù)卣?，自己不要任何報酬。這就是一位年逾八旬的老共產(chǎn)黨員奉獻的境界。他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨、甘為群眾忘我奉獻一生。他是群眾心目中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的鮮活形象，他以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。
作為一名普通職工，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。
首先要像楊善洲同志一樣要愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗。社保工作就是要服務與廣大參保群眾，所以我們要立足于群眾之中、面對群眾、服務群眾，應該圍繞與廣大的參保群眾確定自己的定位，搭建政府、社保與參保群眾之間的橋梁，努力成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要力量。我們應該注定要安于平凡，淡泊名利，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
其次要像楊善洲同志一樣淡泊名利，志存高遠展示著一個新時期供銷人崇高的價值取向，牢固樹立社會主義榮辱觀，繼承和發(fā)揚“扁擔精神”，強化為廣大群眾服務的宗旨，真心實意、一心一意地為廣大群眾做好事、辦實事、解難事，使社保機構名副其實地成為政府與參保群眾，社保與參保群眾溝通的橋梁和紐帶，實現(xiàn)社保事業(yè)的跨越式發(fā)展。
最后，要學習楊善洲同志積極進取的精神。我們要樹立既不屈服于艱難困苦，也不懈怠于富足安逸，胸懷全局、搶抓機遇、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，堅定排除萬難、不達目的誓不罷休的堅強信念，堅持在逆境中奮起，不消極、不沮喪，積極進取，力爭有所作為的態(tài)度。同時，也要學習楊善洲同志甘于清貧、無私奉獻的高尚情操，我們要塑造不懈追求，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，用社會主義榮辱觀規(guī)范行為，用“扁擔精神”激勵工作熱情，腳踏實地、艱苦奮斗，服務與廣大人民群眾。
作為新時期的黨員干部，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己的一切。
先進人物事跡心得體會篇十七
作為一個普通人，面對社會上各種信息洪流和價值觀多元化的拐角，我常常感到有些犯暈。這時，歷史上的先進人物們就成了我心靈的一盞明燈。在我看來，他們的事跡和思想，首先是一種生命的積淀和升華，其次，更是一種永恒的光芒和道義的激勵。今天，我想和大家分享的是一位我非常敬佩的先進人物的事跡和思想，以及這些對我個人價值觀的啟示和影響，希望也能給大家一定的啟示和幫助。
一位先進人物——蔣介石先生，是當代中國歷史上備受爭議的人物。他是國共兩黨民主革命的領袖人物之一，也是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中的參與者。在民國時期，他創(chuàng)辦了黃埔軍校，統(tǒng)一了全國，建立了許多基礎設施，使得中國逐漸走向現(xiàn)代化。但他的執(zhí)政方式和個人素質(zhì)也存在很多問題，這個時代的國民政府最后疲于應付各種內(nèi)憂外患，被新民主主義革命所推翻。雖然他的處事方法和某些政策有些不可理喻，但我認為，他的真正精神內(nèi)核和種種社會實踐，仍展現(xiàn)了他的人格魅力和社會價值。
第一，蔣介石是一個充滿信仰和決心的人。他年少時正是逐鹿天下的年代，面對祖國的頹廢和弱小，他不愧是一個有遠大抱負的青年。據(jù)了解，他早年曾經(jīng)讀過《三字經(jīng)》、《百家姓》、《論語》和《大學》等經(jīng)典著作，對儒家思想有了很深刻的把握。這給他未來的革命事業(yè)和治國理政提供了堅實的內(nèi)在基礎。后來，他又積措了第一個統(tǒng)一政權，奮力抵抗日寇侵略，為祖國民族獨立和人民幸福付出了巨大的努力和犧牲。當然，他面對時代的局限性和自己的局限性，還是有些表現(xiàn)得不夠大氣、明智和開明。但是他的信仰和決心，深深地感染了我。我深刻認識到，每個人都應該站在堅定的信仰和使命感的高度來觀察問題，珍惜人生的時光，貫徹自己的心中理想，才能有所作為，才能超越自己的局限性。
第二，蔣介石是一個勤奮嚴謹和自我約束的人。當時許多中國國內(nèi)的官員都存在很大的腐敗問題，但蔣總統(tǒng)卻時時自勉，極力反對這種社會惡習。據(jù)記載，蔣總統(tǒng)常常早起，一天只睡幾小時，而將大部分時間用于工作和思考，可謂是眾所周知。而且他最為看重的是紀律性和規(guī)矩，任何一個軍隊和政府組織中不遵循紀律者，他都會進行深層次地批評和處罰。我想，這也是他取得初步成功的重要原因之一。隨著時代發(fā)展和國內(nèi)外局勢的變化，很多領袖人物想要短期拉動經(jīng)濟和社會穩(wěn)定，選擇了讓物欲主義和利益衍生出更多的腐敗，這對于國家的長遠發(fā)展并沒有帶來任何好處。相比之下，蔣總統(tǒng)的勤奮、嚴謹和自我約束，不僅帶給了親友們一個好例子，也讓我認識到道德規(guī)范和個人品質(zhì)，是整個社會文明進步的重要支撐。
第三，蔣介石是一個善待人民和尊重他國的人。雖然，中國內(nèi)戰(zhàn)和外戰(zhàn)的歷史，讓部分人對其負面印象深深地不變。但是，從蔣總統(tǒng)的言行和政策中，我們還能窺見到他的骨子里是一個善良、寬容和正義的人，他始終視人民為自己的家人，以事業(yè)業(yè)績?yōu)閷騺硗七M和評價自己的所有官方行為。同時，他也支持國際友愛和文化交流，曾經(jīng)邀請國際盛名的舞蹈家來到中國進行文化演出，引領了中國的文藝復興`。雖然，其歷史背景和當代價值觀的分歧，讓有些人質(zhì)疑其統(tǒng)一全國以及和平和繁榮的真實性。但我認為，其對人類尊嚴和和平進行維護和推進的努力，至少值得我們肯定和學習。
總的來說，蔣介石先生的事跡和思想，匯聚了許多先進的元素，值得我們?nèi)ニ伎己吞嵘约?。不管我們是否同意他的政治和社會思想，蔣總統(tǒng)以其非凡的領袖風骨和深厚的民族情感超越了時代的限制和困境，為當代中國的發(fā)展界定了中華民族追求和發(fā)展的重要標志。對于我們普通人來說，感性和理性地了解和領悟這種先進的思想和情操，也能夠激發(fā)我們的腳步和勇氣，展現(xiàn)個體價值和增強自我使命感，讓我們更加意識到國家繁榮和人民幸福、全世界和平和發(fā)展所需要我們的共同努力和責任。
先進人物事跡心得體會篇十八
段一：先進人物的影響力和重要性（引言）。
近年來，先進人物的事跡成為人們廣泛關注的焦點。這些杰出人物以其崇高的品質(zhì)和卓越的成就，成為社會的榜樣，激勵著人們邁向更高的目標。欣賞先進人物的事跡不僅能幫助我們打破瓶頸，提升自己，在面對困難和挫折時，也能給予我們勇氣和信心。
段二：學習先進人物的奮斗精神和價值觀。
先進人物的奮斗精神和價值觀是我們不可或缺的長期學習對象。他們的堅持與努力不僅能激發(fā)我們的斗志，還能引導我們樹立正確的人生觀和價值觀。例如，中國改革開放的主要開創(chuàng)者鄧小平，堅持推行改革開放政策的初衷，在克服大大小小的阻力和困難中始終保持理性和冷靜，深知改革的道路是曲折而漫長的。他的事跡告訴我們，只有堅定的信念和智慧才能使我們走向成功。
段三：吸收先進人物的學習方法和技巧。
先進人物的學習方法和技巧是我們提升自身能力的寶貴財富。他們通過不斷學習、實踐和總結(jié)，形成了獨特的方法和技巧，能夠幫助我們更加高效地解決問題。例如，蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯一直以創(chuàng)新精神和開放思維著稱。他的事跡告訴我們，要敢于突破傳統(tǒng)，勇于擁抱變化。只有不斷學習新知識，緊跟時代的步伐，我們才能在激烈的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
先進人物的社會責任和擔當是我們應當效仿的品質(zhì)。他們銘記民眾的期望，追求社會的進步，關注他人的福祉。例如，南非前總統(tǒng)曼德拉在反種族隔離斗爭中，始終堅持非暴力抗爭的原則，為南非的民主和人權做出了巨大貢獻。他的事跡告訴我們，作為一個優(yōu)秀的公民，我們應當為民眾謀福祉、為社會造福，主動承擔起自己的社會責任。
通過欣賞先進人物的事跡，我們可以更充分地認識和發(fā)掘自己的潛力，激發(fā)我們內(nèi)在的動力。當我們面對困難和挫折時，回顧先進人物的經(jīng)歷和奮斗歷程，能給我們信心和希望。同時，欣賞先進人物也能幫助我們突破自己的思維和行為定勢，拓展自己的眼界。只有不斷超越自己，我們才能不斷邁向進步。
總結(jié)：
欣賞先進人物的事跡對于我們的個人成長和社會進步具有重要的影響。通過學習先進人物的奮斗精神和價值觀，吸收他們的學習方法和技巧，踐行他們的社會責任和擔當，以及通過欣賞先進人物促進自我提升，我們將不斷充實自己的內(nèi)涵，積極進取，為實現(xiàn)個人和社會的美好未來努力奮斗。
先進人物事跡心得體會篇十九
學習人物的先進事跡是激勵我們不斷進步和成長的重要源泉。近年來，我深受一位學習人物的事跡的影響，他的堅韌毅力、扎實實踐以及不畏艱難的精神給我留下了深刻的印象。通過學習他的先進事跡，我獲得了一些寶貴的啟示和體會。
第二段：堅韌不拔的精神。
這位學習人物是一位成功的企業(yè)家，在創(chuàng)業(yè)的道路上，他遇到過許多挫折和困難。然而，他從不放棄。無論是在面對巨大的市場競爭，還是在經(jīng)歷金融危機的打擊時，他都始終保持著堅韌不拔的精神。他相信，只要努力付出，堅持追求目標，最終就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。正是這種堅韌不拔的精神，讓我明白了在面對困境時，永遠不能退縮。只有增強自己的意志力和忍耐力，堅定追求自己的目標，才能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：扎實的實踐和學習精神。
這位學習人物對知識的追求是持續(xù)不斷的。他常說：“人的一生中最寶貴的財富就是知識?！彼⒅貙嵺`，相信實踐是檢驗理論的最好方法。在創(chuàng)業(yè)的同時，他不斷學習管理理論和營銷策略，積極參加各種培訓和研討會。并且，他突出實踐的重要性，從實際情況出發(fā)，結(jié)合企業(yè)的特點，提出切實可行的解決方案。通過他的實踐和學習精神，我明白了只有不斷地學習和實踐，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，從而更好地應對各種問題和挑戰(zhàn)。
第四段：勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。
這位學習人物在創(chuàng)業(yè)過程中，勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新是他的顯著特點。他始終保持著高度的敏感性，捕捉市場的機遇和潮流趨勢。他積極探索新的市場，不斷開拓新的業(yè)務領域。他還鼓勵員工提出創(chuàng)新的想法，并給予鼓勵和支持。正是這種勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神，使得他的企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持領先地位。通過關注他的行為和態(tài)度，我明白了只有積極主動地去發(fā)現(xiàn)問題，不斷挑戰(zhàn)自己，并勇于創(chuàng)新，才能在變革的時代中立足于市場。
第五段：感悟與總結(jié)。
通過學習這位學習人物的先進事跡，我深刻領悟到了堅韌不拔的精神、扎實的實踐和學習精神、勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神所蘊含的力量和意義。在今后的學習和工作中，我會秉持這些精神，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，努力實踐和創(chuàng)新。我相信，只要堅持不懈地追求目標，不斷學習和思考，勇于面對挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，就一定能夠在自己的領域中取得成功。最后，我衷心感謝這位學習人物的先進事跡，它將伴隨我一生，激勵我為夢想奮斗，永不言敗。