在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書有益的道理論據(jù)篇一
讀書是我們一生中不可或缺的一部分。通過(guò)閱讀，我們可以獲取知識(shí)，開拓眼界，提升思維能力，甚至改變命運(yùn)。我深信讀書的益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)讀書有益的心得體會(huì)。
第二段：拓寬知識(shí)領(lǐng)域
讀書是獲取知識(shí)的最直接途徑之一。它幫助我們了解世界各地的文化和歷史，拓寬我們的知識(shí)領(lǐng)域。這樣的知識(shí)不僅僅可以滿足好奇心，更重要的是可以為我們提供更多選擇。無(wú)論是在工作上還是在生活中，我們都有更多的機(jī)會(huì)做出明智的決策。此外，閱讀也可以增加我們的專業(yè)知識(shí)，提升我們?cè)谔囟I(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：提升思維能力
讀書對(duì)于提升思維能力也起著重要的作用。通過(guò)閱讀各種各樣的書籍，我們可以鍛煉我們的思維能力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維。閱讀的過(guò)程需要我們理清作者的觀點(diǎn)和論證，培養(yǎng)我們的分析和推理能力。這種思維能力在解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)非常有幫助。它可以幫助我們更好地理解并應(yīng)對(duì)復(fù)雜的情況。
第四段：培養(yǎng)情商和同理心
閱讀不僅僅是獲取知識(shí)和提升思維能力，它也可以培養(yǎng)我們的情商和同理心。通過(guò)讀故事和小說(shuō)，我們可以了解不同人物的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn)。這種體驗(yàn)可以幫助我們更好地理解他人的感受，培養(yǎng)我們與他人溝通和合作的能力。此外，閱讀也可以幫助我們更好地理解自己的情感，并提供解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)的方法。
第五段：改變命運(yùn)和個(gè)人成長(zhǎng)
讀書的最大益處之一是它可以改變我們的命運(yùn)。無(wú)論我們出身在什么樣的環(huán)境中，讀書都能為我們提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的書籍，我們可以學(xué)習(xí)到成功人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧，啟發(fā)我們的潛能，激勵(lì)我們追求更高的目標(biāo)。讀書也可以幫助我們個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀，我們可以反思自己的行為和思維模式，找到不足之處，并嘗試改進(jìn)。這種個(gè)人成長(zhǎng)不僅對(duì)我們自己有益，也會(huì)影響到我們周圍的人和社會(huì)。
結(jié)尾：
在讀書中我得到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)和幫助。通過(guò)拓寬知識(shí)領(lǐng)域、提升思維能力、培養(yǎng)情商和同理心，甚至改變命運(yùn)和個(gè)人成長(zhǎng)，我深深體會(huì)到了讀書的益處。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，并從中汲取智慧，提升自己。唐代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：“文章咸豐，倉(cāng)頡申之。圣人受之，遂傳舜之?！弊x書可以改變我們的命運(yùn)，也可以讓我們有機(jī)會(huì)成為具有智慧的人。不管是在學(xué)校還是在社會(huì)中，讀書的好處無(wú)處不在。讓我們一起走進(jìn)書海，收獲智慧與快樂。
讀書有益的道理論據(jù)篇二
書中自有黃金屋，讀書成了我們家人的共同愛好。尤其看著一天天長(zhǎng)大的孫子，我們家里的讀書氛圍比以前更濃郁了，更溫馨了。
我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，得知一位同學(xué)的哥哥存了兩大箱子文學(xué)作品，我以讓他抄作業(yè)為條件換他的書看，短短兩年時(shí)間，我看完了《烈火金剛》、《歐陽(yáng)海》、《青春之歌》、《紅巖》等20余部長(zhǎng)篇小說(shuō)。我讀著想著，陶醉于書中的樂趣而不能自拔。從此，工作、生活、學(xué)習(xí)離不開讀書，漸漸形成了習(xí)慣，一直伴隨著我們走到了今天。
現(xiàn)在我和妻子都已經(jīng)退休，除了照看孫子，還參加了平陰縣明德孝文化傳播中心活動(dòng)，并擔(dān)任了講師。現(xiàn)在需要讀更多的書籍充實(shí)知識(shí)，目前讀書的重點(diǎn)就是孝道教育、家庭倫理教育、童蒙養(yǎng)正教育、保健健康知識(shí)等等中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)、陶冶情操，盡最大努力向社會(huì)輸送正能量，并為孩子們的讀書學(xué)習(xí)作出表率，培養(yǎng)教育孫子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
在我們的影響下，孩子們也都成了“書蟲子”。
兒子在公司是中層管理人員，他不顧工作繁忙勞累，堅(jiān)持鉆研業(yè)務(wù)，刻苦讀書，他無(wú)償提供給本班組工友每人一冊(cè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理書籍《瑪鋼精神》，激發(fā)工友的讀書熱情。兒媳是一名律師，她已經(jīng)習(xí)慣于與法律書籍為伴，為找到一個(gè)適用案件的法律依據(jù)，要翻閱很多法律法規(guī)書籍，有時(shí)連飯也顧不上吃，還要熬到深夜，直到認(rèn)為滿意為止。
孫子更是遨游在書的海洋里。上幼兒園時(shí)，每晚睡覺之前，聽故事是每晚睡覺前必須的催眠曲，十幾本童話故事伴隨著孫子的幼兒生活。上小學(xué)開始認(rèn)字，便挑選感興趣的童話故事讀，雖然還有許多不認(rèn)識(shí)的字，不理解故事內(nèi)容，但是常常為一幅圖片、一句幽默滑稽的句子高興的哈哈大笑?，F(xiàn)在回到家里做完作業(yè)后，他會(huì)隨手拿起《百問百答》、《智力游戲》《弟子規(guī)》等書刊閱讀，也會(huì)選擇《自然傳奇》、《我愛發(fā)明》等電視節(jié)目觀看。運(yùn)用少兒國(guó)學(xué)班學(xué)習(xí)的知識(shí)，主動(dòng)做好家務(wù)，有時(shí)一邊做家務(wù)一邊聽孝道故事。勤奮的閱讀開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對(duì)閱讀有了更多的依賴。
目前，我們家堅(jiān)持每天“半小時(shí)讀書”活動(dòng)，我和孫子同步進(jìn)行，我閱讀史志資料，孫子閱讀《弟子規(guī)》及少兒故事，對(duì)有趣的問題還要進(jìn)行熱烈的爭(zhēng)論，孫子還不時(shí)以老師的口吻給大家出考題呢。
縣圖書館開放，家人都辦理了借閱卡，有了豐富的書籍資源，成為一家人愛去的地方。
讀書何以成，將以通事理。讀書成為我們的習(xí)慣，學(xué)習(xí)了知識(shí)，提高了水平，陶冶了情操，潤(rùn)澤了家庭的幸福。
讀書有益的道理論據(jù)篇三
2.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
3.當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊?！獥钛额}書櫥》
4.驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書。——?dú)W陽(yáng)修《詠零陵》
5.想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤?！S庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》
6.粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。——蘇軾《和董傳留別》
7.幼敏悟過(guò)人，讀書輒成誦?！?dú)W陽(yáng)修《畫地學(xué)書》
8.賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書。——杜荀鶴《書齋即事》
9.讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩都膮菦_卿》
10.人讀等身書，如將兵十萬(wàn)?！碚咨p《讀書》
11.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥Α斗钯?zèng)韋左丞丈二十二韻》
12.觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀?！翖壖病端秃喜壳?BR> 13.詩(shī)書勤乃有，不勤腹空虛?！n愈《符讀書城南》
14.富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書?！鸥Α栋貙W(xué)士茅屋》
15.讀書不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋?！懹巍都念}吳斗南玩芳亭》
16.既耕亦已種，時(shí)還讀我書?！諟Y明《讀山海經(jīng)》
17.讀書貧里樂，搜句靜中忙?！嵴f(shuō)《句》
18.讀書復(fù)騎謝，帶劍游淮陰?！蹙S《送從弟蕃游淮南》
19.兒大詩(shī)書女絲麻，公但讀書煮春茶?！S庭堅(jiān)《送王郎》
20.我閉南樓看道書，幽簾清寂在仙居?！畎住对缜飭胃改蠘浅旮]公衡》
21.詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。——?jiǎng)⒖饲f《贈(zèng)玉隆劉道士》
22.讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。——陸九淵《讀書》
23.書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t《觀書》
24.有書堆數(shù)仞，不如讀盈寸?！?jiǎng)r《雜詩(shī)》
25.讀書如樹木，不可求驟長(zhǎng)。——法式善《讀書》
26.書多筆漸重，睡少枕長(zhǎng)新?！稀秳e賈島》
27.讀律看書四十年，烏紗頭上有青天?！獥罾^盛《言志詩(shī)》
28.舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！K軾《宋安淳秀才失解西歸》
29.奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買書？——潘際云《廠橋》
30.少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功?！跑鼹Q《閑居書事》
31.草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書向燈燭?！α钪恫萏靡鳌?BR> 32.一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書不就學(xué)兵戈?！螒?yīng)星《憐思詩(shī)》
33.窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書?！獪@祖《正覺寺示弟儒祖》
34.讀書三十年，腰間無(wú)尺組。——王維《偶然作六首》
35.宅從栽竹貴，家為買書貧?！S渾《寄殷堯藩》
36.謗書盈篋不復(fù)辯，脫身來(lái)看江南山。——謝逸《送董元達(dá)》
37.燈火紙窗修竹里，讀書聲?！惱^儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》
38.傳屐朝尋藥，分燈夜讀書?！邬]《題鄰居》
39.盛年不再來(lái)，一日難再晨?！諟Y明《雜詩(shī)》
40.昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈?！跤韨牎肚迕鳌?BR> 41.嗜書如嗜酒，知味乃篤好?！冻纱蟆都念}王仲顯讀書樓》
42.寂歷彈琴地，幽流讀書堂。——?jiǎng)⑾Ｒ摹妒癯菓压拧?BR> 43.傷心秦漢，生民涂炭，讀書人一聲長(zhǎng)嘆?！獜埧删谩顿u花聲·懷古》
44.讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！踟懓住栋茁苟炊住て湟弧?BR> 45.獻(xiàn)賦今未售，讀書凡幾秋?！瘏ⅰ端脱蜌w河?xùn)|》
46.早知逢世亂，少小謾讀書?！瘏ⅰ缎熊娫?shī)二首（時(shí)扈從在鳳翔》
47.讀書能養(yǎng)氣，乃為善讀書。——汪瑩《示兒》
48.憐君白面一書生，讀書千卷未成名?！瘏ⅰ杜c獨(dú)孤漸道別長(zhǎng)句兼呈嚴(yán)八侍御》
49.寒梅也不禁，何只君瑟縮？讀書小窗前，不見青矗矗?！h(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》
50.別來(lái)十年學(xué)不厭，讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美?！K軾《送任極通判黃州兼寄其兄孜》
51.一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書，耳目失清爽。——蕭掄謂《讀書有所見作》
讀書有益的道理論據(jù)篇四
2.書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益。——陳伯吹
5.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?！鸥?BR> 6.讀書對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣?！獝鄣仙?BR> 7.書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)?！旭R斯·卡萊爾
8.讀書百遍，其義自見?！度龂?guó)志》
9.千里之行，始于足下?！献?BR> 10.路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原
13.讀書貴神解，無(wú)事守章句。——徐洪鈞
16.風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！檻棾?BR> 17.人能不食十二日，惟書安可一日無(wú)。——陸游
18.生也有涯而知也無(wú)涯。——莊子
19.讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?BR> 20.勉之期不止，多獲由力耘?！?dú)W陽(yáng)修
21.強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。——?dú)W陽(yáng)修
22.人生在勤，不索何獲。——張衡
23.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推
24.人有坎，失于盛年;猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄?！佒?BR> 25.學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。——章學(xué)誠(chéng)
26.讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。——章學(xué)誠(chéng)
28.讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟?！荣?BR> 29.靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。——童銓
30.風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！檻棾?BR> 讀書有益的道理論據(jù)篇五
2、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行之
3、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅
4、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?BR> 5、讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友?！乜思?BR> 6、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書?！芏鱽?lái)
7、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
8、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)?！旯?BR> 9、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?BR> 10、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g
讀書有益的道理論據(jù)篇六
2.造燭求明，讀書求理?！?BR> 3.讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣?！?英國(guó))諺語(yǔ)
4.交一個(gè)讀書破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人?！陡裱月?lián)璧》
5.讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！獝鄣仙?BR> 7.讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?BR> 8.努力向?qū)W，尉為國(guó)用?！獙O中山
9.人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳?！埔?BR> 10.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》
11.學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)?！獙O中山
12.學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人?！渡裢?shī)·勸學(xué)》
13.天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫
14.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
15.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話?！獝垡蛩固?BR> 16.天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S
17.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
18.天行健，君子以自強(qiáng)不息。
19.勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
20.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
讀書有益的道理論據(jù)篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍€能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò)，多讀書，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂的事情。用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
讀書有益的道理論據(jù)篇八
2、書是人類進(jìn)步的階梯。――高爾基
3、書籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。――拉布雷
4、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。――艾迪生
5、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。――李若禪
8、一日無(wú)書，百事荒廢。――陳壽
9、讀書破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。――鄭板橋
10、讀書之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。――艾迪生
12、書籍是人類思想的寶庫(kù)。――烏申斯基
13、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。――魯巴金
14、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。――孔子
15、書籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路。――烏皮特
16、書籍――通過(guò)心靈觀察世界的窗口住宅里沒有書猶如房間沒有窗戶。――威爾遜
17、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。――李欣
18、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。――趙樹理
20、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)。――朱用純
21、書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì)并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物。――斯邁爾斯
22、理想的書籍是智慧的鑰匙。――列夫托爾斯泰
23、書籍――舉世之寶。――梭羅
24、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。――莎士比亞
25、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)――雨果
26、書籍是培植智慧的工具。――夸美紐斯
27、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。――笛卡爾
28、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的.思想和知識(shí)。――普希金
29、書籍是巨大的力量。――列寧
31、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。――惠普爾
32、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。――孟德斯鳩
33、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。――奧斯特洛夫斯基
34、讀書越多，越感到腹中空虛。――雪萊
35、愛好讀書，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。――孟德斯鳩
36、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。――富蘭克林
37、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。――高爾基
38、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。――高爾基
39、書籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。――寇第斯
40、好的書籍是最貴重的珍寶。――別林斯基
42、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。――高爾基
43、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。――達(dá)爾文
44、書籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。――欽寧格
45、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)――普希金
46、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。――高爾基
讀書有益的道理論據(jù)篇九
老鼠和黃蜂結(jié)拜為兄弟，邀請(qǐng)一個(gè)秀才去做證，秀才不得已去了，只被排在第三位。朋友問他：“老兄為何甘心居于鼠輩之下?”秀才回答說(shuō)：“他們兩個(gè)一個(gè)會(huì)鉆，一個(gè)會(huì)刺，我只得讓著他們些了?！?BR> 【點(diǎn)評(píng)】：寧得罪君子，也絕不得罪小人。小人善于鉆營(yíng)，在官場(chǎng)上很容易爬到高位，然后就喜歡動(dòng)用手里的權(quán)力給人穿小鞋。遇到阻礙自己獲取利益的人，就會(huì)不擇手段，群起刺之。
得罪君子，君子有氣度，君子有容人之量，所以君子會(huì)一笑而過(guò)。
得罪小人，小人會(huì)一直糾纏不止，明里暗里的使絆子，處心積慮的`構(gòu)陷。加上本為小人，也就毫無(wú)底線，行為之卑劣讓人發(fā)指。所以，秀才甘居鼠輩之下，也就情有可原了。
讀書有益的道理論據(jù)篇十
2.讀而未曉則思，思而未曉則讀?！祆?BR> 3.學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無(wú)由明。——朱熹
5.讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
6.讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。――朱熹
7.書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！勘葋?BR> 8.書籍是巨大的力量?！袑?BR> 9.好的書籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基
讀書有益的道理論據(jù)篇十一
這學(xué)期一開學(xué)，我們學(xué)校就開出了一個(gè)小小書蟲吧，讓我們?nèi)ツ抢锟磿x報(bào)。小小書蟲吧，顧名思義就是讓同學(xué)們看書，那里有許多書，好讓我們這一些小學(xué)生像書蟲一樣盯在書上不放。它要我們?cè)谀抢锇褧旧系闹R(shí)統(tǒng)統(tǒng)學(xué)到手，不要怕學(xué)得多!
小小書蟲吧里面的書的種類非常多，有天文地理，歷史常識(shí)，還有人文科學(xué);當(dāng)然什么故事書、文學(xué)書都有。而且書蟲吧里面還分年級(jí)排列。一樓的空間和樓梯的邊上放著一二年級(jí)學(xué)生喜歡看的帶有拼音的圖書。二樓的空間和樓梯邊上放著適合三四年級(jí)的學(xué)生喜歡看的小說(shuō)和書報(bào)。三樓上面放的都是一些比較深?yuàn)W的圖書了，它們適合我們高年級(jí)學(xué)生閱讀。在那里還做了許多桌子和椅子。你可以從書架上面拿來(lái)一些書，然后就把書放在桌子上面，人就坐在椅子上。這時(shí)，我會(huì)覺得看書是一種享受，是一種樂趣?？赐暌院螅阕杂X把書放回到自己去拿書的地方。然后，有時(shí)間的話還可以拿幾本書來(lái)再看。方便得很，不用去辦理什么借書的手續(xù)，好像有點(diǎn)兒像新華書店的開放書架一樣，只是比那里多了許多桌子和椅子，可以比較舒服地看書，可以坐著看書。當(dāng)然，我們拿了圖書以后，也知道如何去愛惜它們，愛護(hù)它們。發(fā)現(xiàn)圖書破了，我們就會(huì)自覺拿去修理，讓書本延長(zhǎng)使用壽命。同學(xué)們都知道書破了如果不修補(bǔ)的話就會(huì)越來(lái)越破，直到破得不能看，那就要扔掉了。那就要沒有什么圖書看了。所以，我們同學(xué)都會(huì)自覺愛護(hù)那里的圖書的!
但愿我們的小小書蟲吧越辦越好，成為我們學(xué)生看書的圣地!
讀書有益的道理論據(jù)篇十二
古人常說(shuō)，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書自古以來(lái)就是一件美好的事情。一本好書，就像一個(gè)知己，即使相對(duì)無(wú)言，也能進(jìn)行靈魂的溝通;一本好書，就像一位良師，不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，更多了一份精神的感化;一本好書，就像一位至親，為你遮擋現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨，守護(hù)一片心靈的凈土。
我從小就喜歡讀書，但是家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許父母經(jīng)常給我買書看，時(shí)逢城里第一家新華書店剛剛開業(yè)，我就迫不及待地跑去尋找我的心靈伙伴，經(jīng)常在書店里一待就是幾個(gè)小時(shí)，站累了就蹲著，蹲累了索性坐在地上，有時(shí)候看得入迷甚至忘記了吃飯。剛開始，父母回家看不到我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了，他們知道我熱愛讀書，看見我不在家，就知道是在書店里。但是漸漸地，書店管理員們不樂意了，我看書的時(shí)間一長(zhǎng)，就能聽見他們抱怨：“你買不買書啊，不買就別看那么久，書都讓你看舊了，我們還怎么做生意啊!”即使這樣，我還是偷偷躲在角落里看。后來(lái)，他們直接在書架上掛了醒目的牌子“看書時(shí)間不得超過(guò)30分鐘?！边€加派了人手巡邏，看書時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)被趕出來(lái)。這下我可沒轍了。
就在我為看不了書發(fā)愁的時(shí)候，一種新興的讀書方式出現(xiàn)了。城里開了幾家借書店，花三十塊錢辦一張借書卡，每次最多可以借5本書，按照每本書每天一毛錢計(jì)算，收取閱讀費(fèi)。如此一來(lái)，可方便了我，再也不用為了快點(diǎn)看完一本書而一目十行地快速瀏覽，也不用因?yàn)楣芾韱T的檢查而擔(dān)驚受怕了。我可以在空閑的時(shí)候，借上幾本書，回家慢慢享受快樂的時(shí)光。雖然當(dāng)時(shí)兜里為數(shù)不多的零花錢都貢獻(xiàn)給了借書店，可我依舊樂此不疲地往返于書店和家之間。多年的閱讀，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也陶冶了我的心靈。閱讀已然成為我生活中不可缺少的一部分。
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，可能每個(gè)人讀完一本書都有不同的感受。但這也正是文字的奧妙所在。而閱讀，使文字有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀上，超越世俗生活，建立起自己豐富的精神世界。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻。讀書使人通情達(dá)理，能療怨天尤人之疾;讀書使人自強(qiáng)自立，能醫(yī)委靡不振之氣。一本好書，是作者的心靈剖析史，也是讀者的靈魂鍛造史。讀書從來(lái)不是一件急功近利的事情，她一直伴隨著成長(zhǎng)，用一種溫柔的力量溫暖你、感化你。就像你吃過(guò)的每一頓飯，你可能已經(jīng)記不起吃過(guò)了什么，但吃過(guò)的食物都長(zhǎng)成了你的骨肉，而讀過(guò)的書都融進(jìn)了你的精神，鑄成了你的靈魂?！案褂性?shī)書氣自華”，大概就是這個(gè)道理。
所以，不要擔(dān)心已錯(cuò)過(guò)了讀書的年紀(jì)，只要你翻開書，世界之窗就會(huì)為你打開。不論天氣晴朗或是陰霾，不論身處低谷期還是巔峰期，只要你堅(jiān)持讀書，就會(huì)被一種溫柔的力量陪伴著走過(guò)一生，即使你只帶了微薄的行李，最終也能收獲充實(shí)的自己。
讀書有益心得體會(huì)范文
讀一本勵(lì)志書，全身的穴位似乎被啟動(dòng)，熱血充溢，仿佛生活充滿了機(jī)遇，歡快的音樂繞在耳邊，就像是一個(gè)久病臥床的人，突然能夠奔跑起來(lái)帶來(lái)的喜悅。
讀一首詩(shī)，沉重的生活，頓時(shí)充滿了活力，喚醒了內(nèi)心深處的自由，猶如草原脫韁的奔馬、無(wú)拘無(wú)束，壓抑的身心豁然釋放，生命回歸到原始的呼喚。
讀一篇理治文章，發(fā)散的思緒，頓時(shí)被一個(gè)封閉的圓收縮回來(lái)，告訴我們張弛有度，過(guò)猶不及。有這樣一份資料報(bào)道，一個(gè)博士生獲得的知識(shí)都不及我們?nèi)祟愔R(shí)的百分之一，我也曾質(zhì)疑“書到底給我?guī)?lái)了什么?”“睡著蠶絲錦衣?享滿漢全席?居上等華屋?坐高等轎車?”答案都不是。
時(shí)代彌漫著這樣的聲音：“讀書無(wú)用論”，“經(jīng)濟(jì)實(shí)力”是我們慣用的一把衡量社會(huì)存在價(jià)值的尺度?！案邔W(xué)歷”變成富人臉上的“花黃”，卻成了失敗人士肩上沉重的“包袱”，世世代代文人墨客的感嘆不曾斷過(guò)，而這種感嘆的背后又承載著多少對(duì)“無(wú)知”的傷痛和悲傷。
若是說(shuō)“書”，我還是從二十歲以后才真正認(rèn)識(shí)、讀懂這個(gè)字的，“書中自有顏如玉”是每一位愛書者的座右銘，不要拿世俗的論調(diào)去談“書”能給我們帶來(lái)多少物質(zhì)財(cái)富，“一簞食。一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，而回也不改其樂也!”是讀書的境界，每一位愛書者或許都有這樣的狀態(tài)，想做一只“只進(jìn)不出”的貔貅，把肚子裝的圓圓鼓鼓，藏盡蒼生、天下智慧!我非愛書，但敬重書，敬重每一位愛書、惜書之人，我相信書滋養(yǎng)出來(lái)的智慧，定是彌古珍貴的“千年沉香”，淡雅脫俗，余韻不斷!有段時(shí)間，我?guī)缀跻驗(yàn)椤皶钡昧私箲]癥，看著圖書室書架上排放的形形色色的書籍，不知從那本書拿起，“拿起來(lái)，放下，又拿起”我竟然因?yàn)檫x擇一本書“痛苦”，我太過(guò)于急躁了，想吞盡這么多年自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的很多智慧!而真正啟蒙我愛上“書”這個(gè)字的人，并非是在學(xué)校的教師，甚至是一個(gè)連初中都沒畢業(yè)的“壞學(xué)生”，他說(shuō)“離開學(xué)校后有些后悔，但是，學(xué)校的老師也并不一定能培養(yǎng)出什么好苗子!”那時(shí)，他跟我談文章、談思想，說(shuō)真的我不懂，但是，我不能丟掉我比起他是個(gè)“好學(xué)生”的面子，硬撐著紅臉皮跟他在那犟，“全世界就你能耐，你比老師還行，你當(dāng)老師得了!”，可是也就是跟他在爭(zhēng)論中，自尊心處于一種受挫，我發(fā)覺了自己的無(wú)知，開始慢慢的翻起他在我嘴邊提起的一本本書。“書”并不一定能使我們腰纏萬(wàn)貫，名聲顯赫，叱咤風(fēng)云，但是“書”一定能使我們收獲內(nèi)心的寧?kù)o，看到紛繁的世界，欣賞窗外的風(fēng)景!
“對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感請(qǐng)”，這樣的赤子之心、無(wú)不是智慧之書熏陶出來(lái)的，絕大多數(shù)人都不敢相信自己可以變得不平凡，寧可選擇在安全的角落里安安穩(wěn)穩(wěn)的度余生，我們被社會(huì)打磨的失去正是這顆赤子之心啊，拿起一本書吧，尋找自己迷失的心，大自然造人，絕對(duì)不會(huì)多浪費(fèi)他的每一筆心血，你我各有使命，等歸于塵土?xí)r，把世間的芬芳還給造物者，這樣的人生也算充實(shí)而有意義吧!
讀書有益心得感悟
工作之余，某些時(shí)刻總想讓自己的心靜下來(lái)，拿起一本自己喜歡的書慢慢品讀。不僅可以舒緩因忙碌工作而煩躁不安的心情，還能提升自己的綜合素質(zhì)，完善自我，何樂而不為呢!
最近發(fā)現(xiàn)的這一本好書，正是我們剛踏入社會(huì)崗位不久的新人需要仔細(xì)揣摩和學(xué)習(xí)的，它的道理淺顯易懂卻又耐人尋味，讓我受益良多，它就是當(dāng)代中國(guó)偉大文學(xué)作家季羨林的——讀書與做人。
讀書本身就是一種樂趣，讀一本好書更有讓人心曠神怡，豁然開朗的感覺。在這本書里，季老先生把讀書與做人這兩個(gè)影響社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的因素詮釋得樸實(shí)而又精準(zhǔn)。人類繁衍至今傳承的文化是從何而來(lái)的，正是通過(guò)書籍一代代相傳才得以保留。它把古人積累下來(lái)的智慧寫入書中，后人通過(guò)讀書得到了繼承和發(fā)揚(yáng)，人類之所以能夠進(jìn)步，永遠(yuǎn)不停地向前行進(jìn)，靠的就是能讀書又能寫書的本領(lǐng)。季老先生說(shuō)，讀書是一件好事，是事關(guān)人類智慧傳承的大事。
從小到大，家里長(zhǎng)輩就教育我們要好好讀書，好好做人，以后要成為國(guó)家的有用之才。正是我們讀了書，有了學(xué)問，才能在社會(huì)上有了立足之地，才能維持生計(jì)、扶持家庭，也只有如此才能說(shuō)為國(guó)家的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的微薄之力。人的一生，如果要談意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于小到對(duì)家庭負(fù)責(zé)，大到對(duì)社會(huì)、對(duì)人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感。
說(shuō)到做人，很多人會(huì)說(shuō)但卻不會(huì)做。人的一生會(huì)經(jīng)歷很多人很多事，特別是在最長(zhǎng)的工作時(shí)段更能考驗(yàn)一個(gè)人的脾氣和性格，我們?cè)诠ぷ魃想y免會(huì)有工作不順心，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的時(shí)候，這時(shí)候并不能表現(xiàn)出我們的真性情，而是應(yīng)該保持冷靜，保持心平氣和。這就讓我學(xué)會(huì)了容忍，容忍是一件好事，也是一種美德，正如古人所言“小不忍則亂大謀”，當(dāng)代人所說(shuō)“忍一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”就是這個(gè)道理，道理誰(shuí)都懂，但要做起來(lái)卻很難。因?yàn)槿萑炭梢云较⒑芏嗯?，很多?zhēng)端，避免不必要的紛爭(zhēng)。
當(dāng)今社會(huì)需要揚(yáng)善除惡，我們不能站在社會(huì)高度層面上揚(yáng)善，卻可以從日常生活點(diǎn)滴中踐行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，就是告訴我們?cè)谏鐣?huì)大環(huán)境下有我們?cè)撟龅氖?，也有我們不該做、不能做的事。古往今?lái)，中華民族都在提倡行善積德，去幫助那些需要幫助的人，不僅能造福他人，成就一番佳話，也能讓自己開心，樂在其中，我想這也是人生的意義和價(jià)值所在。
讀書有益的道理論據(jù)篇十三
讀書的益處是要慢慢發(fā)現(xiàn)的。有哪些
名言
關(guān)于讀書有益呢?今天本站小編分享的是關(guān)于讀書有益名言，希望你會(huì)喜歡。
1.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)?！障＝?BR> 4.讀書而不能運(yùn)用，則所讀的書等于廢紙?！A盛頓
5.書籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
8.讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》
9.磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好?！端卧?shī)紀(jì)要》
10.至樂莫如讀書，至要莫如教子?！?BR> 增廣賢文
》
1.吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意?！?BR> 2.造燭求明，讀書求理?！?BR> 5.讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！獝鄣仙?BR> 7.讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?BR> 8.努力向?qū)W，尉為國(guó)用。——孫中山
9.人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳?！埔?BR> 10.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心?！?BR> 對(duì)聯(lián)
集錦》
11.學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)?！獙O中山
12.學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人?！渡裢?shī)·勸學(xué)》
13.天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫
14.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
15.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。——愛因斯坦
16.天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S
17.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
18.天行健，君子以自強(qiáng)不息。
19.勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
20.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
1.好書有不朽的能力，它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)?！访罓査?BR> 2.熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?BR> 3.惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法?！躺兴?BR> 4.當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡
5.讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》
6.春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
7.好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。——佚名
8.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究?！臃苿?BR> 9.夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
10.年少?gòu)乃麗劾嫠冢L(zhǎng)成須讀五車書?！醢彩?BR> 12.我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。——雪萊
13.讀書不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
14.提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半?！Ｉ?BR> 15.假設(shè)始終先于知識(shí)?！楸?BR> 16.智者問得巧，愚者問得笨。——陶行知
17.書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?美國(guó))
18.和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。——羅曼·羅蘭
19.讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足?！喔?BR> 20.書籍是巨大的力量?！袑?BR> 21.讀書對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣。——愛迪生
22.飽食暖衣而無(wú)書教，則近于禽獸?！献?BR> 23.書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?BR> 24.好書不厭讀百回，熟讀課思子自知?！K軾
25.書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)?！旯?BR> 26.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?BR> 27.讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶
28.無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
29.讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理
30.不讀書的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
讀書有益的道理論據(jù)篇一
讀書是我們一生中不可或缺的一部分。通過(guò)閱讀，我們可以獲取知識(shí)，開拓眼界，提升思維能力，甚至改變命運(yùn)。我深信讀書的益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)讀書有益的心得體會(huì)。
第二段：拓寬知識(shí)領(lǐng)域
讀書是獲取知識(shí)的最直接途徑之一。它幫助我們了解世界各地的文化和歷史，拓寬我們的知識(shí)領(lǐng)域。這樣的知識(shí)不僅僅可以滿足好奇心，更重要的是可以為我們提供更多選擇。無(wú)論是在工作上還是在生活中，我們都有更多的機(jī)會(huì)做出明智的決策。此外，閱讀也可以增加我們的專業(yè)知識(shí)，提升我們?cè)谔囟I(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：提升思維能力
讀書對(duì)于提升思維能力也起著重要的作用。通過(guò)閱讀各種各樣的書籍，我們可以鍛煉我們的思維能力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維。閱讀的過(guò)程需要我們理清作者的觀點(diǎn)和論證，培養(yǎng)我們的分析和推理能力。這種思維能力在解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)非常有幫助。它可以幫助我們更好地理解并應(yīng)對(duì)復(fù)雜的情況。
第四段：培養(yǎng)情商和同理心
閱讀不僅僅是獲取知識(shí)和提升思維能力，它也可以培養(yǎng)我們的情商和同理心。通過(guò)讀故事和小說(shuō)，我們可以了解不同人物的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn)。這種體驗(yàn)可以幫助我們更好地理解他人的感受，培養(yǎng)我們與他人溝通和合作的能力。此外，閱讀也可以幫助我們更好地理解自己的情感，并提供解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)的方法。
第五段：改變命運(yùn)和個(gè)人成長(zhǎng)
讀書的最大益處之一是它可以改變我們的命運(yùn)。無(wú)論我們出身在什么樣的環(huán)境中，讀書都能為我們提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的書籍，我們可以學(xué)習(xí)到成功人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧，啟發(fā)我們的潛能，激勵(lì)我們追求更高的目標(biāo)。讀書也可以幫助我們個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀，我們可以反思自己的行為和思維模式，找到不足之處，并嘗試改進(jìn)。這種個(gè)人成長(zhǎng)不僅對(duì)我們自己有益，也會(huì)影響到我們周圍的人和社會(huì)。
結(jié)尾：
在讀書中我得到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)和幫助。通過(guò)拓寬知識(shí)領(lǐng)域、提升思維能力、培養(yǎng)情商和同理心，甚至改變命運(yùn)和個(gè)人成長(zhǎng)，我深深體會(huì)到了讀書的益處。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，并從中汲取智慧，提升自己。唐代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：“文章咸豐，倉(cāng)頡申之。圣人受之，遂傳舜之?！弊x書可以改變我們的命運(yùn)，也可以讓我們有機(jī)會(huì)成為具有智慧的人。不管是在學(xué)校還是在社會(huì)中，讀書的好處無(wú)處不在。讓我們一起走進(jìn)書海，收獲智慧與快樂。
讀書有益的道理論據(jù)篇二
書中自有黃金屋，讀書成了我們家人的共同愛好。尤其看著一天天長(zhǎng)大的孫子，我們家里的讀書氛圍比以前更濃郁了，更溫馨了。
我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，得知一位同學(xué)的哥哥存了兩大箱子文學(xué)作品，我以讓他抄作業(yè)為條件換他的書看，短短兩年時(shí)間，我看完了《烈火金剛》、《歐陽(yáng)海》、《青春之歌》、《紅巖》等20余部長(zhǎng)篇小說(shuō)。我讀著想著，陶醉于書中的樂趣而不能自拔。從此，工作、生活、學(xué)習(xí)離不開讀書，漸漸形成了習(xí)慣，一直伴隨著我們走到了今天。
現(xiàn)在我和妻子都已經(jīng)退休，除了照看孫子，還參加了平陰縣明德孝文化傳播中心活動(dòng)，并擔(dān)任了講師。現(xiàn)在需要讀更多的書籍充實(shí)知識(shí)，目前讀書的重點(diǎn)就是孝道教育、家庭倫理教育、童蒙養(yǎng)正教育、保健健康知識(shí)等等中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)、陶冶情操，盡最大努力向社會(huì)輸送正能量，并為孩子們的讀書學(xué)習(xí)作出表率，培養(yǎng)教育孫子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
在我們的影響下，孩子們也都成了“書蟲子”。
兒子在公司是中層管理人員，他不顧工作繁忙勞累，堅(jiān)持鉆研業(yè)務(wù)，刻苦讀書，他無(wú)償提供給本班組工友每人一冊(cè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理書籍《瑪鋼精神》，激發(fā)工友的讀書熱情。兒媳是一名律師，她已經(jīng)習(xí)慣于與法律書籍為伴，為找到一個(gè)適用案件的法律依據(jù)，要翻閱很多法律法規(guī)書籍，有時(shí)連飯也顧不上吃，還要熬到深夜，直到認(rèn)為滿意為止。
孫子更是遨游在書的海洋里。上幼兒園時(shí)，每晚睡覺之前，聽故事是每晚睡覺前必須的催眠曲，十幾本童話故事伴隨著孫子的幼兒生活。上小學(xué)開始認(rèn)字，便挑選感興趣的童話故事讀，雖然還有許多不認(rèn)識(shí)的字，不理解故事內(nèi)容，但是常常為一幅圖片、一句幽默滑稽的句子高興的哈哈大笑?，F(xiàn)在回到家里做完作業(yè)后，他會(huì)隨手拿起《百問百答》、《智力游戲》《弟子規(guī)》等書刊閱讀，也會(huì)選擇《自然傳奇》、《我愛發(fā)明》等電視節(jié)目觀看。運(yùn)用少兒國(guó)學(xué)班學(xué)習(xí)的知識(shí)，主動(dòng)做好家務(wù)，有時(shí)一邊做家務(wù)一邊聽孝道故事。勤奮的閱讀開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對(duì)閱讀有了更多的依賴。
目前，我們家堅(jiān)持每天“半小時(shí)讀書”活動(dòng)，我和孫子同步進(jìn)行，我閱讀史志資料，孫子閱讀《弟子規(guī)》及少兒故事，對(duì)有趣的問題還要進(jìn)行熱烈的爭(zhēng)論，孫子還不時(shí)以老師的口吻給大家出考題呢。
縣圖書館開放，家人都辦理了借閱卡，有了豐富的書籍資源，成為一家人愛去的地方。
讀書何以成，將以通事理。讀書成為我們的習(xí)慣，學(xué)習(xí)了知識(shí)，提高了水平，陶冶了情操，潤(rùn)澤了家庭的幸福。
讀書有益的道理論據(jù)篇三
2.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
3.當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊?！獥钛额}書櫥》
4.驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書。——?dú)W陽(yáng)修《詠零陵》
5.想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤?！S庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》
6.粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。——蘇軾《和董傳留別》
7.幼敏悟過(guò)人，讀書輒成誦?！?dú)W陽(yáng)修《畫地學(xué)書》
8.賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書。——杜荀鶴《書齋即事》
9.讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩都膮菦_卿》
10.人讀等身書，如將兵十萬(wàn)?！碚咨p《讀書》
11.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥Α斗钯?zèng)韋左丞丈二十二韻》
12.觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀?！翖壖病端秃喜壳?BR> 13.詩(shī)書勤乃有，不勤腹空虛?！n愈《符讀書城南》
14.富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書?！鸥Α栋貙W(xué)士茅屋》
15.讀書不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋?！懹巍都念}吳斗南玩芳亭》
16.既耕亦已種，時(shí)還讀我書?！諟Y明《讀山海經(jīng)》
17.讀書貧里樂，搜句靜中忙?！嵴f(shuō)《句》
18.讀書復(fù)騎謝，帶劍游淮陰?！蹙S《送從弟蕃游淮南》
19.兒大詩(shī)書女絲麻，公但讀書煮春茶?！S庭堅(jiān)《送王郎》
20.我閉南樓看道書，幽簾清寂在仙居?！畎住对缜飭胃改蠘浅旮]公衡》
21.詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。——?jiǎng)⒖饲f《贈(zèng)玉隆劉道士》
22.讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。——陸九淵《讀書》
23.書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t《觀書》
24.有書堆數(shù)仞，不如讀盈寸?！?jiǎng)r《雜詩(shī)》
25.讀書如樹木，不可求驟長(zhǎng)。——法式善《讀書》
26.書多筆漸重，睡少枕長(zhǎng)新?！稀秳e賈島》
27.讀律看書四十年，烏紗頭上有青天?！獥罾^盛《言志詩(shī)》
28.舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！K軾《宋安淳秀才失解西歸》
29.奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買書？——潘際云《廠橋》
30.少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功?！跑鼹Q《閑居書事》
31.草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書向燈燭?！α钪恫萏靡鳌?BR> 32.一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書不就學(xué)兵戈?！螒?yīng)星《憐思詩(shī)》
33.窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書?！獪@祖《正覺寺示弟儒祖》
34.讀書三十年，腰間無(wú)尺組。——王維《偶然作六首》
35.宅從栽竹貴，家為買書貧?！S渾《寄殷堯藩》
36.謗書盈篋不復(fù)辯，脫身來(lái)看江南山。——謝逸《送董元達(dá)》
37.燈火紙窗修竹里，讀書聲?！惱^儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》
38.傳屐朝尋藥，分燈夜讀書?！邬]《題鄰居》
39.盛年不再來(lái)，一日難再晨?！諟Y明《雜詩(shī)》
40.昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈?！跤韨牎肚迕鳌?BR> 41.嗜書如嗜酒，知味乃篤好?！冻纱蟆都念}王仲顯讀書樓》
42.寂歷彈琴地，幽流讀書堂。——?jiǎng)⑾Ｒ摹妒癯菓压拧?BR> 43.傷心秦漢，生民涂炭，讀書人一聲長(zhǎng)嘆?！獜埧删谩顿u花聲·懷古》
44.讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！踟懓住栋茁苟炊住て湟弧?BR> 45.獻(xiàn)賦今未售，讀書凡幾秋?！瘏ⅰ端脱蜌w河?xùn)|》
46.早知逢世亂，少小謾讀書?！瘏ⅰ缎熊娫?shī)二首（時(shí)扈從在鳳翔》
47.讀書能養(yǎng)氣，乃為善讀書。——汪瑩《示兒》
48.憐君白面一書生，讀書千卷未成名?！瘏ⅰ杜c獨(dú)孤漸道別長(zhǎng)句兼呈嚴(yán)八侍御》
49.寒梅也不禁，何只君瑟縮？讀書小窗前，不見青矗矗?！h(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》
50.別來(lái)十年學(xué)不厭，讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美?！K軾《送任極通判黃州兼寄其兄孜》
51.一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書，耳目失清爽。——蕭掄謂《讀書有所見作》
讀書有益的道理論據(jù)篇四
2.書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益。——陳伯吹
5.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?！鸥?BR> 6.讀書對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣?！獝鄣仙?BR> 7.書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)?！旭R斯·卡萊爾
8.讀書百遍，其義自見?！度龂?guó)志》
9.千里之行，始于足下?！献?BR> 10.路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原
13.讀書貴神解，無(wú)事守章句。——徐洪鈞
16.風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！檻棾?BR> 17.人能不食十二日，惟書安可一日無(wú)。——陸游
18.生也有涯而知也無(wú)涯。——莊子
19.讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?BR> 20.勉之期不止，多獲由力耘?！?dú)W陽(yáng)修
21.強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。——?dú)W陽(yáng)修
22.人生在勤，不索何獲。——張衡
23.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推
24.人有坎，失于盛年;猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄?！佒?BR> 25.學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。——章學(xué)誠(chéng)
26.讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。——章學(xué)誠(chéng)
28.讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟?！荣?BR> 29.靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。——童銓
30.風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！檻棾?BR> 讀書有益的道理論據(jù)篇五
2、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行之
3、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅
4、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?BR> 5、讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友?！乜思?BR> 6、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書?！芏鱽?lái)
7、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
8、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)?！旯?BR> 9、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?BR> 10、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g
讀書有益的道理論據(jù)篇六
2.造燭求明，讀書求理?！?BR> 3.讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣?！?英國(guó))諺語(yǔ)
4.交一個(gè)讀書破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人?！陡裱月?lián)璧》
5.讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！獝鄣仙?BR> 7.讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?BR> 8.努力向?qū)W，尉為國(guó)用?！獙O中山
9.人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳?！埔?BR> 10.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》
11.學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)?！獙O中山
12.學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人?！渡裢?shī)·勸學(xué)》
13.天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫
14.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
15.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話?！獝垡蛩固?BR> 16.天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S
17.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
18.天行健，君子以自強(qiáng)不息。
19.勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
20.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
讀書有益的道理論據(jù)篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍€能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò)，多讀書，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂的事情。用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
讀書有益的道理論據(jù)篇八
2、書是人類進(jìn)步的階梯。――高爾基
3、書籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。――拉布雷
4、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。――艾迪生
5、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。――李若禪
8、一日無(wú)書，百事荒廢。――陳壽
9、讀書破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。――鄭板橋
10、讀書之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。――艾迪生
12、書籍是人類思想的寶庫(kù)。――烏申斯基
13、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。――魯巴金
14、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。――孔子
15、書籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路。――烏皮特
16、書籍――通過(guò)心靈觀察世界的窗口住宅里沒有書猶如房間沒有窗戶。――威爾遜
17、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。――李欣
18、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。――趙樹理
20、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)。――朱用純
21、書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì)并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物。――斯邁爾斯
22、理想的書籍是智慧的鑰匙。――列夫托爾斯泰
23、書籍――舉世之寶。――梭羅
24、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。――莎士比亞
25、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)――雨果
26、書籍是培植智慧的工具。――夸美紐斯
27、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。――笛卡爾
28、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的.思想和知識(shí)。――普希金
29、書籍是巨大的力量。――列寧
31、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。――惠普爾
32、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。――孟德斯鳩
33、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。――奧斯特洛夫斯基
34、讀書越多，越感到腹中空虛。――雪萊
35、愛好讀書，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。――孟德斯鳩
36、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。――富蘭克林
37、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。――高爾基
38、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。――高爾基
39、書籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。――寇第斯
40、好的書籍是最貴重的珍寶。――別林斯基
42、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。――高爾基
43、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。――達(dá)爾文
44、書籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。――欽寧格
45、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)――普希金
46、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。――高爾基
讀書有益的道理論據(jù)篇九
老鼠和黃蜂結(jié)拜為兄弟，邀請(qǐng)一個(gè)秀才去做證，秀才不得已去了，只被排在第三位。朋友問他：“老兄為何甘心居于鼠輩之下?”秀才回答說(shuō)：“他們兩個(gè)一個(gè)會(huì)鉆，一個(gè)會(huì)刺，我只得讓著他們些了?！?BR> 【點(diǎn)評(píng)】：寧得罪君子，也絕不得罪小人。小人善于鉆營(yíng)，在官場(chǎng)上很容易爬到高位，然后就喜歡動(dòng)用手里的權(quán)力給人穿小鞋。遇到阻礙自己獲取利益的人，就會(huì)不擇手段，群起刺之。
得罪君子，君子有氣度，君子有容人之量，所以君子會(huì)一笑而過(guò)。
得罪小人，小人會(huì)一直糾纏不止，明里暗里的使絆子，處心積慮的`構(gòu)陷。加上本為小人，也就毫無(wú)底線，行為之卑劣讓人發(fā)指。所以，秀才甘居鼠輩之下，也就情有可原了。
讀書有益的道理論據(jù)篇十
2.讀而未曉則思，思而未曉則讀?！祆?BR> 3.學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無(wú)由明。——朱熹
5.讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
6.讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。――朱熹
7.書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！勘葋?BR> 8.書籍是巨大的力量?！袑?BR> 9.好的書籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基
讀書有益的道理論據(jù)篇十一
這學(xué)期一開學(xué)，我們學(xué)校就開出了一個(gè)小小書蟲吧，讓我們?nèi)ツ抢锟磿x報(bào)。小小書蟲吧，顧名思義就是讓同學(xué)們看書，那里有許多書，好讓我們這一些小學(xué)生像書蟲一樣盯在書上不放。它要我們?cè)谀抢锇褧旧系闹R(shí)統(tǒng)統(tǒng)學(xué)到手，不要怕學(xué)得多!
小小書蟲吧里面的書的種類非常多，有天文地理，歷史常識(shí)，還有人文科學(xué);當(dāng)然什么故事書、文學(xué)書都有。而且書蟲吧里面還分年級(jí)排列。一樓的空間和樓梯的邊上放著一二年級(jí)學(xué)生喜歡看的帶有拼音的圖書。二樓的空間和樓梯邊上放著適合三四年級(jí)的學(xué)生喜歡看的小說(shuō)和書報(bào)。三樓上面放的都是一些比較深?yuàn)W的圖書了，它們適合我們高年級(jí)學(xué)生閱讀。在那里還做了許多桌子和椅子。你可以從書架上面拿來(lái)一些書，然后就把書放在桌子上面，人就坐在椅子上。這時(shí)，我會(huì)覺得看書是一種享受，是一種樂趣?？赐暌院螅阕杂X把書放回到自己去拿書的地方。然后，有時(shí)間的話還可以拿幾本書來(lái)再看。方便得很，不用去辦理什么借書的手續(xù)，好像有點(diǎn)兒像新華書店的開放書架一樣，只是比那里多了許多桌子和椅子，可以比較舒服地看書，可以坐著看書。當(dāng)然，我們拿了圖書以后，也知道如何去愛惜它們，愛護(hù)它們。發(fā)現(xiàn)圖書破了，我們就會(huì)自覺拿去修理，讓書本延長(zhǎng)使用壽命。同學(xué)們都知道書破了如果不修補(bǔ)的話就會(huì)越來(lái)越破，直到破得不能看，那就要扔掉了。那就要沒有什么圖書看了。所以，我們同學(xué)都會(huì)自覺愛護(hù)那里的圖書的!
但愿我們的小小書蟲吧越辦越好，成為我們學(xué)生看書的圣地!
讀書有益的道理論據(jù)篇十二
古人常說(shuō)，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書自古以來(lái)就是一件美好的事情。一本好書，就像一個(gè)知己，即使相對(duì)無(wú)言，也能進(jìn)行靈魂的溝通;一本好書，就像一位良師，不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，更多了一份精神的感化;一本好書，就像一位至親，為你遮擋現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨，守護(hù)一片心靈的凈土。
我從小就喜歡讀書，但是家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許父母經(jīng)常給我買書看，時(shí)逢城里第一家新華書店剛剛開業(yè)，我就迫不及待地跑去尋找我的心靈伙伴，經(jīng)常在書店里一待就是幾個(gè)小時(shí)，站累了就蹲著，蹲累了索性坐在地上，有時(shí)候看得入迷甚至忘記了吃飯。剛開始，父母回家看不到我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了，他們知道我熱愛讀書，看見我不在家，就知道是在書店里。但是漸漸地，書店管理員們不樂意了，我看書的時(shí)間一長(zhǎng)，就能聽見他們抱怨：“你買不買書啊，不買就別看那么久，書都讓你看舊了，我們還怎么做生意啊!”即使這樣，我還是偷偷躲在角落里看。后來(lái)，他們直接在書架上掛了醒目的牌子“看書時(shí)間不得超過(guò)30分鐘?！边€加派了人手巡邏，看書時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)被趕出來(lái)。這下我可沒轍了。
就在我為看不了書發(fā)愁的時(shí)候，一種新興的讀書方式出現(xiàn)了。城里開了幾家借書店，花三十塊錢辦一張借書卡，每次最多可以借5本書，按照每本書每天一毛錢計(jì)算，收取閱讀費(fèi)。如此一來(lái)，可方便了我，再也不用為了快點(diǎn)看完一本書而一目十行地快速瀏覽，也不用因?yàn)楣芾韱T的檢查而擔(dān)驚受怕了。我可以在空閑的時(shí)候，借上幾本書，回家慢慢享受快樂的時(shí)光。雖然當(dāng)時(shí)兜里為數(shù)不多的零花錢都貢獻(xiàn)給了借書店，可我依舊樂此不疲地往返于書店和家之間。多年的閱讀，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也陶冶了我的心靈。閱讀已然成為我生活中不可缺少的一部分。
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，可能每個(gè)人讀完一本書都有不同的感受。但這也正是文字的奧妙所在。而閱讀，使文字有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀上，超越世俗生活，建立起自己豐富的精神世界。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻。讀書使人通情達(dá)理，能療怨天尤人之疾;讀書使人自強(qiáng)自立，能醫(yī)委靡不振之氣。一本好書，是作者的心靈剖析史，也是讀者的靈魂鍛造史。讀書從來(lái)不是一件急功近利的事情，她一直伴隨著成長(zhǎng)，用一種溫柔的力量溫暖你、感化你。就像你吃過(guò)的每一頓飯，你可能已經(jīng)記不起吃過(guò)了什么，但吃過(guò)的食物都長(zhǎng)成了你的骨肉，而讀過(guò)的書都融進(jìn)了你的精神，鑄成了你的靈魂?！案褂性?shī)書氣自華”，大概就是這個(gè)道理。
所以，不要擔(dān)心已錯(cuò)過(guò)了讀書的年紀(jì)，只要你翻開書，世界之窗就會(huì)為你打開。不論天氣晴朗或是陰霾，不論身處低谷期還是巔峰期，只要你堅(jiān)持讀書，就會(huì)被一種溫柔的力量陪伴著走過(guò)一生，即使你只帶了微薄的行李，最終也能收獲充實(shí)的自己。
讀書有益心得體會(huì)范文
讀一本勵(lì)志書，全身的穴位似乎被啟動(dòng)，熱血充溢，仿佛生活充滿了機(jī)遇，歡快的音樂繞在耳邊，就像是一個(gè)久病臥床的人，突然能夠奔跑起來(lái)帶來(lái)的喜悅。
讀一首詩(shī)，沉重的生活，頓時(shí)充滿了活力，喚醒了內(nèi)心深處的自由，猶如草原脫韁的奔馬、無(wú)拘無(wú)束，壓抑的身心豁然釋放，生命回歸到原始的呼喚。
讀一篇理治文章，發(fā)散的思緒，頓時(shí)被一個(gè)封閉的圓收縮回來(lái)，告訴我們張弛有度，過(guò)猶不及。有這樣一份資料報(bào)道，一個(gè)博士生獲得的知識(shí)都不及我們?nèi)祟愔R(shí)的百分之一，我也曾質(zhì)疑“書到底給我?guī)?lái)了什么?”“睡著蠶絲錦衣?享滿漢全席?居上等華屋?坐高等轎車?”答案都不是。
時(shí)代彌漫著這樣的聲音：“讀書無(wú)用論”，“經(jīng)濟(jì)實(shí)力”是我們慣用的一把衡量社會(huì)存在價(jià)值的尺度?！案邔W(xué)歷”變成富人臉上的“花黃”，卻成了失敗人士肩上沉重的“包袱”，世世代代文人墨客的感嘆不曾斷過(guò)，而這種感嘆的背后又承載著多少對(duì)“無(wú)知”的傷痛和悲傷。
若是說(shuō)“書”，我還是從二十歲以后才真正認(rèn)識(shí)、讀懂這個(gè)字的，“書中自有顏如玉”是每一位愛書者的座右銘，不要拿世俗的論調(diào)去談“書”能給我們帶來(lái)多少物質(zhì)財(cái)富，“一簞食。一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，而回也不改其樂也!”是讀書的境界，每一位愛書者或許都有這樣的狀態(tài)，想做一只“只進(jìn)不出”的貔貅，把肚子裝的圓圓鼓鼓，藏盡蒼生、天下智慧!我非愛書，但敬重書，敬重每一位愛書、惜書之人，我相信書滋養(yǎng)出來(lái)的智慧，定是彌古珍貴的“千年沉香”，淡雅脫俗，余韻不斷!有段時(shí)間，我?guī)缀跻驗(yàn)椤皶钡昧私箲]癥，看著圖書室書架上排放的形形色色的書籍，不知從那本書拿起，“拿起來(lái)，放下，又拿起”我竟然因?yàn)檫x擇一本書“痛苦”，我太過(guò)于急躁了，想吞盡這么多年自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的很多智慧!而真正啟蒙我愛上“書”這個(gè)字的人，并非是在學(xué)校的教師，甚至是一個(gè)連初中都沒畢業(yè)的“壞學(xué)生”，他說(shuō)“離開學(xué)校后有些后悔，但是，學(xué)校的老師也并不一定能培養(yǎng)出什么好苗子!”那時(shí)，他跟我談文章、談思想，說(shuō)真的我不懂，但是，我不能丟掉我比起他是個(gè)“好學(xué)生”的面子，硬撐著紅臉皮跟他在那犟，“全世界就你能耐，你比老師還行，你當(dāng)老師得了!”，可是也就是跟他在爭(zhēng)論中，自尊心處于一種受挫，我發(fā)覺了自己的無(wú)知，開始慢慢的翻起他在我嘴邊提起的一本本書。“書”并不一定能使我們腰纏萬(wàn)貫，名聲顯赫，叱咤風(fēng)云，但是“書”一定能使我們收獲內(nèi)心的寧?kù)o，看到紛繁的世界，欣賞窗外的風(fēng)景!
“對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感請(qǐng)”，這樣的赤子之心、無(wú)不是智慧之書熏陶出來(lái)的，絕大多數(shù)人都不敢相信自己可以變得不平凡，寧可選擇在安全的角落里安安穩(wěn)穩(wěn)的度余生，我們被社會(huì)打磨的失去正是這顆赤子之心啊，拿起一本書吧，尋找自己迷失的心，大自然造人，絕對(duì)不會(huì)多浪費(fèi)他的每一筆心血，你我各有使命，等歸于塵土?xí)r，把世間的芬芳還給造物者，這樣的人生也算充實(shí)而有意義吧!
讀書有益心得感悟
工作之余，某些時(shí)刻總想讓自己的心靜下來(lái)，拿起一本自己喜歡的書慢慢品讀。不僅可以舒緩因忙碌工作而煩躁不安的心情，還能提升自己的綜合素質(zhì)，完善自我，何樂而不為呢!
最近發(fā)現(xiàn)的這一本好書，正是我們剛踏入社會(huì)崗位不久的新人需要仔細(xì)揣摩和學(xué)習(xí)的，它的道理淺顯易懂卻又耐人尋味，讓我受益良多，它就是當(dāng)代中國(guó)偉大文學(xué)作家季羨林的——讀書與做人。
讀書本身就是一種樂趣，讀一本好書更有讓人心曠神怡，豁然開朗的感覺。在這本書里，季老先生把讀書與做人這兩個(gè)影響社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的因素詮釋得樸實(shí)而又精準(zhǔn)。人類繁衍至今傳承的文化是從何而來(lái)的，正是通過(guò)書籍一代代相傳才得以保留。它把古人積累下來(lái)的智慧寫入書中，后人通過(guò)讀書得到了繼承和發(fā)揚(yáng)，人類之所以能夠進(jìn)步，永遠(yuǎn)不停地向前行進(jìn)，靠的就是能讀書又能寫書的本領(lǐng)。季老先生說(shuō)，讀書是一件好事，是事關(guān)人類智慧傳承的大事。
從小到大，家里長(zhǎng)輩就教育我們要好好讀書，好好做人，以后要成為國(guó)家的有用之才。正是我們讀了書，有了學(xué)問，才能在社會(huì)上有了立足之地，才能維持生計(jì)、扶持家庭，也只有如此才能說(shuō)為國(guó)家的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的微薄之力。人的一生，如果要談意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于小到對(duì)家庭負(fù)責(zé)，大到對(duì)社會(huì)、對(duì)人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感。
說(shuō)到做人，很多人會(huì)說(shuō)但卻不會(huì)做。人的一生會(huì)經(jīng)歷很多人很多事，特別是在最長(zhǎng)的工作時(shí)段更能考驗(yàn)一個(gè)人的脾氣和性格，我們?cè)诠ぷ魃想y免會(huì)有工作不順心，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的時(shí)候，這時(shí)候并不能表現(xiàn)出我們的真性情，而是應(yīng)該保持冷靜，保持心平氣和。這就讓我學(xué)會(huì)了容忍，容忍是一件好事，也是一種美德，正如古人所言“小不忍則亂大謀”，當(dāng)代人所說(shuō)“忍一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”就是這個(gè)道理，道理誰(shuí)都懂，但要做起來(lái)卻很難。因?yàn)槿萑炭梢云较⒑芏嗯?，很多?zhēng)端，避免不必要的紛爭(zhēng)。
當(dāng)今社會(huì)需要揚(yáng)善除惡，我們不能站在社會(huì)高度層面上揚(yáng)善，卻可以從日常生活點(diǎn)滴中踐行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，就是告訴我們?cè)谏鐣?huì)大環(huán)境下有我們?cè)撟龅氖?，也有我們不該做、不能做的事。古往今?lái)，中華民族都在提倡行善積德，去幫助那些需要幫助的人，不僅能造福他人，成就一番佳話，也能讓自己開心，樂在其中，我想這也是人生的意義和價(jià)值所在。
讀書有益的道理論據(jù)篇十三
讀書的益處是要慢慢發(fā)現(xiàn)的。有哪些
名言
關(guān)于讀書有益呢?今天本站小編分享的是關(guān)于讀書有益名言，希望你會(huì)喜歡。
1.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)?！障＝?BR> 4.讀書而不能運(yùn)用，則所讀的書等于廢紙?！A盛頓
5.書籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
8.讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》
9.磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好?！端卧?shī)紀(jì)要》
10.至樂莫如讀書，至要莫如教子?！?BR> 增廣賢文
》
1.吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意?！?BR> 2.造燭求明，讀書求理?！?BR> 5.讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！獝鄣仙?BR> 7.讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?BR> 8.努力向?qū)W，尉為國(guó)用。——孫中山
9.人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳?！埔?BR> 10.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心?！?BR> 對(duì)聯(lián)
集錦》
11.學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)?！獙O中山
12.學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人?！渡裢?shī)·勸學(xué)》
13.天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫
14.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
15.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。——愛因斯坦
16.天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S
17.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
18.天行健，君子以自強(qiáng)不息。
19.勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
20.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
1.好書有不朽的能力，它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)?！访罓査?BR> 2.熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?BR> 3.惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法?！躺兴?BR> 4.當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡
5.讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》
6.春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
7.好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。——佚名
8.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究?！臃苿?BR> 9.夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
10.年少?gòu)乃麗劾嫠冢L(zhǎng)成須讀五車書?！醢彩?BR> 12.我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。——雪萊
13.讀書不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
14.提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半?！Ｉ?BR> 15.假設(shè)始終先于知識(shí)?！楸?BR> 16.智者問得巧，愚者問得笨。——陶行知
17.書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?美國(guó))
18.和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。——羅曼·羅蘭
19.讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足?！喔?BR> 20.書籍是巨大的力量?！袑?BR> 21.讀書對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣。——愛迪生
22.飽食暖衣而無(wú)書教，則近于禽獸?！献?BR> 23.書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?BR> 24.好書不厭讀百回，熟讀課思子自知?！K軾
25.書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)?！旯?BR> 26.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?BR> 27.讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶
28.無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
29.讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理
30.不讀書的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅