思考和總結心得體會，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題所在，找到改進的方向。那么，如何寫好一篇心得體會呢？首先要有清晰的目標，明確要總結的內(nèi)容或問題，有針對性地進行思考和總結。其次要反思自己的經(jīng)驗和感受，分析原因和結果，找出成功和失敗的因素。同時，要注重提煉和歸納，將經(jīng)驗和教訓轉化為具有普遍意義的準則和規(guī)律，能夠幫助他人和自己更好地面對類似的情境和挑戰(zhàn)。在下面是一些心得體會的寫作指導，希望能幫助大家寫出更好的文章。
永不放棄的心得體會篇一
道德講堂是高校重要的精神生活場所之一，它為廣大師生提供了一個道德教育和自我提高的平臺。經(jīng)過一年多的道德講堂的參加、聆聽、思考和反思，我深刻地認識到了道德的重要性。在今天，我想談一談的是“永不放棄道德講堂”的心得體會。
在路演、講座、征文、比賽活動中，我結交了許多志同道合的朋友，懂得了如何引導自己正確地價值觀和人生觀。我明白了只有尊重知識、尊重人、尊重自然、尊重生命、尊重勞動，才能樹立自己健康積極的人生理念。在“道德講堂”中，我聽取了一些成功人士的優(yōu)秀經(jīng)驗分享，吸收了一些先進管理者的領導方法，更重要的是了解了一些學術名師的最新價值研究成果。
第三段：影響個人成長的好處。
通過“道德講堂”這樣的渠道，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界更加富有活力，更具探索的精神與追求的決心。在此過程中，我學會了如何去掌握自己的人生方向，如何去對待自己的情感以及如何去抵制種種想要拉低自己受立的動機和因素。
第四段：培養(yǎng)道德情操的意義。
道德講堂的意義不僅在于客觀地培育每個人的道德情操，而更在于幫助每個人培養(yǎng)自己的品格，支持每個人共赴未來的心愿。這樣一方面，能夠喚醒個人的人性特質(zhì)，使其逐漸表達自己的真實想法并對人與社會創(chuàng)造正面影響；另一方面，道德講堂也為參與者提供了精神打擊和人文啟迪，增強了他們應對復雜問題的思維方式和內(nèi)在自我引導能力。
第五段：總結。
那么，永遠不要放棄道德講堂對于我們的價值和意義，因為它能夠啟發(fā)自己武裝自己，隨時保持清醒頭腦和堅定立場，從而在看過風景的地方留下自己的身影。我們一方面可以多學習自己感興趣的理論知識，并加以運用與實踐，另一方面也可以在日常生活中，堅持守住自己心中的價值觀念，并表達提倡個人責任和社會責任的態(tài)度。所以永遠不要放棄道德講堂，因為它不僅對我們的未來有著重要的作用，也承載著我們青春時代無比珍貴的回憶。
永不放棄的心得體會篇二
無論是在學校、工作還是生活中，我們都會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，只要我們擁有一顆永不放棄的心，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。在我過去的經(jīng)歷中，一起努力和永不放棄的態(tài)度始終伴隨著我，給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會和心靈的成長。
第二段：面對挑戰(zhàn)要堅持。
當我們面對挑戰(zhàn)時，首先要擁有一顆堅定的信念，相信自己能夠克服困難。曾經(jīng)，在大學期間，我遇到了一門非常難的課程。起初，我覺得它幾乎無法掌握，每次考試都遭遇失敗。然而，我并沒有灰心喪志，相反，我堅信只要付出努力，就一定能夠取得好成績。于是，我向老師請教、加練習題、組專題小組等，通過努力，最終成功地克服了這門課程，取得了好成績。正是因為我堅持努力，永不放棄的態(tài)度，才能夠迎難而上，實現(xiàn)我的目標。
第三段：團隊合作是成功的關鍵。
在一起努力永不放棄的過程中，團隊合作是至關重要的。團隊的力量不僅能夠提高工作效率，還可以互相鼓勵和激勵，幫助我們克服挑戰(zhàn)。在我的工作中，我曾經(jīng)參與了一個需要多人合作的項目。每個人都有自己的任務，但是我們積極協(xié)作，共同努力，永不放棄。每當我遇到問題，同事們總是積極地提供幫助和支持。正是因為大家的共同努力，我們成功地完成了項目，展現(xiàn)了團隊凝聚力和個人能力。團隊合作的力量不容小覷，它能夠超越個人的能力，創(chuàng)造出更大的價值。
有時，在遭遇困難和失敗時，我們可能會感到力不從心，想要放棄。然而，正是在這個時刻，我們才特別需要擁有永不放棄的態(tài)度。堅持的過程雖然困難，但是它能夠給我們帶來無窮的力量。曾經(jīng)，我參加一場馬拉松比賽。在跑到中途時，我感到筋疲力盡，幾乎無法繼續(xù)。這時，我想起了我的目標和訓練的艱辛，我告訴自己不放棄，繼續(xù)堅持。最終，我成功地完成了比賽，那種突破自我的感覺讓我終身難忘。正是因為永不放棄的堅持，我才能夠克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。
第五段：結尾。
在人生的旅途中，遇到挫折和困難是不可避免的。然而，只要我們擁有一顆永不放棄的心，堅持努力，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。在一起努力永不放棄的過程中，團隊合作和相互支持是非常重要的。同時，不要忘記堅持下去的力量，它將成為我們克服難關的關鍵。當我們回顧曾經(jīng)的努力和成功時，我們會發(fā)現(xiàn)，盡管經(jīng)歷了艱辛，但這個過程讓我們變得更加堅強和成熟。讓我們一起努力，永不放棄，迎接新的挑戰(zhàn)吧！
永不放棄的心得體會篇三
在人類社會中，親子關系是一種基本的社會關系。一對好的父母教育方式成就了良好的子女成長，而一對不負責任的父母無異于害了子女一生。在大多數(shù)家庭中，缺乏有效溝通、父母缺乏教育經(jīng)驗和錯誤的教育方法是導致親子關系緊張的主要原因。這時，親子教育明顯更需要重視。對于家長來說，“親子教育永不放棄”是讓孩子健康成長的必要思維方式,本文從認識親子教育的意義，探討親子教育的方法和策略，以及實踐親子教育中的關鍵點，幫助家長更好地了解親子教育，提供實用的教育方法和經(jīng)驗。
第二段：認識親子教育的意義。
親子教育是指父母和子女之間的教育活動。它不僅僅是為了傳達知識和技能，更是為了引導兒童成為自立的人。親子教育的意義在于：第一，家長需要成為孩子的好榜樣，在生活中教育孩子做正確的事情。第二，家長需要了解孩子的性格、興趣和能力，引導其產(chǎn)生對未來的信心和熱情。第三，家長需要教育孩子誠信、自律，培養(yǎng)孩子各方面的能力，幫助孩子面對困難和壓力時更好地應對。
第三段：探討親子教育的方法和策略。
正確認識親子教育的意義是實施親子教育的基礎。家長需要采用適當?shù)姆椒ê筒呗詠斫逃⒆?。首先，要給孩子提供良好的學習狀況：建議家長營造一個舒適、安全和愉快的學習環(huán)境，以激發(fā)興趣愿望。其次，采用適當?shù)慕逃绞剑阂恍┘议L往往對孩子過于苛刻，而這只會讓孩子感到自己始終不夠好。正確的方法應該是對孩子進行鼓勵和贊美，以激發(fā)孩子的內(nèi)在動力。最后，理性挑選適合孩子的教育資源和手段：這包括給孩子選購適當?shù)臅?、玩具、工具等以及提供相應的學習課程和交流機會。
第四段：實踐親子教育的關鍵點。
一旦家長選擇進行親子教育，一定要做好以下關鍵點：第一，制定明確的教育計劃：這有助于家長更好地了解孩子的成長狀況、掌握教育時間、內(nèi)容和方式，提高教育效率。第二，關注孩子的情感狀態(tài)：在孩子情感不穩(wěn)定、容易受到外界干擾的時候，家長的支持、安慰和鼓勵是十分重要的。第三，及時反饋和掌握家庭教育的運行狀態(tài)：對于孩子而言，途中所發(fā)生的事情也是需要家長及時跟蹤、了解并進行適當推進的。
第五段：總結和建議。
親子教育關系著孩子的成長、及其在社會環(huán)境中的定位。親子教育不僅僅是學習和知識的傳遞，更是引導孩子樹立良好的價值觀、認知方法和自我發(fā)展思維。針對家長而言，在教育孩子的同時，要掌握自己的情況，不要忽略自身教育需求，這是親子教育成功的前提條件。本文介紹了認識親子教育的意義、探討親子教育的方法和策略，以及實踐親子教育中的關鍵點。以此來提高家長們對親子教育的重視程度，為孩子良好的成長奠定了更加堅實的基礎。
永不放棄的心得體會篇四
繩鋸水斷，水滴石穿。
靠的是什么?是頑強的毅力與永不言棄的精神。
——題記
人的一生要面對無數(shù)的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄。
男兒當自強
有的人，長的很強壯，卻需要人來扶持，他似乎是個永遠長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步;有的人雖然殘疾，在生活中卻是強者，他是天性剛毅的人，他有自強不息的能力。
我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結果如何，我決不放棄。
因為我知道，人類的使命在于自強不息地追求完美。
人生的道路不可能一帆風順，難免有個小小的波動，我亦如此，可我敢于面對挫折與困難。
人生的道路上只有永不言敗才可不斷進取，方能無愧于人生。
我有一個信念：男兒當自強。
自己道路自己闖
世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。
路在自己腳下，靠自己來走。
生活的艱辛，學習的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。
一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗，我堅強拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。
面對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學習之中，同是也從學習尋求快樂。
我走在知識的大道上，進一步去闖開屬于自己的知識寶庫。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
女孩在花園里種植了一顆雛菊，它剛剛長出枝干，并不打眼，每天享受著女孩細心的照料。
為了開花，它向下扎根，穿透厚實的大地努力向下鉆，根須牢牢地抓住地底。
一層，兩層，三層……沉重的土壤壓在纖細的根須上。
它本可以等待女孩的照顧，安然的享受這份寧靜，可是它想要開出更美麗的花朵，迎接每一天的第一縷陽光，它不放棄奮力的扎根。
直到有一天，暴風雨來臨了，狂風肆意的吹卷著大地，花草在空中無力的呻吟。
可是雛菊的根須牢牢地抓緊大地，任憑大風的撕扯。
第二天，溫暖的太陽灑在雛菊光禿禿的身上，掉落了的外衣靜靜地躺在地上，她不甘放棄，不能放棄，她的身軀顫抖著，掙扎著，漸漸挺立著……她還活著，她依然用傲然的姿態(tài)面對身邊的一切，為了追求夢想中那更絢麗的花朵。
溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節(jié)，夢想就是活出更精彩的人生。
追逐夢想，永不放棄。
人生，既是旅途也是追求。
破曉夢醒，晨光微曦，旭日東升，萬物爭輝。
只要有日出就有新的希望。
當葡萄還未長出嫩葉時，蝸牛蠕動著它嬌弱的身軀努力向上攀爬，黃鸝嘲笑它的不自量力，它不在乎，它也不怕失敗。
即使從枝干上滑下，還要繼續(xù)向上。
一天，兩天……
一個月，兩個月……
當葡萄成熟的時候，它終于到達了。
因為它堅信為了心中的夢想只要不放棄，慢慢走總會到。
“冰凍三尺非一日之寒”。
即使再渺小，我們也同樣有著對夢想的執(zhí)著。
追逐夢想，永不放棄。
虞有澄，曾說過這樣一句話“一個有事業(yè)追求的人，可以把‘夢’做的高些。
雖然開始時是夢想，但只要不停的做，不輕易放棄，夢想就能成真。
追逐夢想，永不放棄，一首無言的詩，一段漫長的路。
我相信，只要不放棄，我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。
早在上中學的時候，英 文老師就常推薦一些上海譯文出版社的'書給我們。
前些天偶遇本書，便饒有興致地讀起來。
本書的作者是美國當代具有戲劇性和傳奇色彩的地產(chǎn)大王唐納德.特朗普。
唐納德.特朗普，美國地產(chǎn)大王、億萬富豪、媒體巨人，畢業(yè)于沃頓商學院，他開發(fā)了一系列全世界最著名的房地產(chǎn)項目：紐約第五大道特朗普大廈、公園道特朗普大樓、特朗普世界大廈、華爾街40號、君悅飯店、棕櫚灘馬阿拉歌俱樂部、棕櫚灘特朗普國際飯店、迪拜大廈，還有很多獲獎的高爾夫球場。
此書為他本人最新撰寫的一部自傳。
作品記敘作者財富生涯中幾經(jīng)起伏的高潮和低谷、面臨的人生最大的挑戰(zhàn)、成功和挫折，以及如何以堅忍不拔意志和創(chuàng)造性的投入使失敗轉化為成功，在逆境中終于創(chuàng)造奇跡的歷程。
作者在書中指出，他從地產(chǎn)投資生涯的艱難困苦中悟出了逆境和成功是一對朋友，失敗和挫折就是機會的道理。
他的這番話對所有追求成功的人士都是不可多得的勵志啟示。
在漫長的從商生涯中，特朗普遭遇過無數(shù)高潮和低谷。
在《永不放棄》中，這位全世界最有名氣的生意人將向我們真誠地講述發(fā)生在他自己身上的挑戰(zhàn)、低谷和斗爭，以及他是如何將所有這些挫折轉化為成功的。
特朗普化腐朽為神奇的故事眾所周知。
他在早期從事房地產(chǎn)時就明白，每項過程都會遇到無法預計的延期、阻礙和問題。
他對逆境毫無畏懼，總是做好了充分的應對準備。
這樣的態(tài)度能夠給你克服困難的力量，并最終幫助你取得成功。
本書每一章都包含了一個特朗普職業(yè)生涯中的勵志故事及其心得，其智慧的行事哲學將幫助你更好地處理自身的缺點和失敗。
通過對自己各種戲劇性的故事講述，特朗普給出了職場成功的幾點經(jīng)典建議：
1.從失敗與挫折中伺機反擊;
2.將巨大的挑戰(zhàn)轉化為更大的機遇;
3.將敵人與對手變成朋友和盟友;
4.利用暫時的失敗激勵自己，讓自己變得更強大。
相信自己，尤其是在面對風險和恐懼的時候，這是幫助我們戰(zhàn)勝逆境、實現(xiàn)夢想的金鑰匙。
有創(chuàng)新意識的人都應該知道，逆境與成功總是相伴而行的。
本書講述的是時?？M繞我心頭的一個話題永不放棄。
在這方面我有過很多經(jīng)歷，因而覺得自己能夠談出一些心得體會。
平時的工作中，很多人都會遇到棘手的單子、極挑剔的客戶，很多人會說：我不行，我放棄，我拿不下。
但我明知山有虎，偏向虎山行。
為什么?因為當我聽到別人說“不行”時，我把他當成一種挑戰(zhàn)。
我相信所謂的不可能其實往往都是有可能的，只要你愿意努力去打拼，只要你相信困難是可以轉化成為機遇的。
這種百折不撓的態(tài)度能夠給我注入戰(zhàn)無不勝的信念，并能幫你最終戰(zhàn)勝種種艱難險阻。
這是我通過閱讀本書，得到肯定的一點。
對自己充滿信心正是百折不撓和藐視困難的關鍵所在。
本書為我們注入了一種豪邁的信心、高超的能力和不變的雄心，那就是要永不放棄!
永不放棄的心得體會篇五
攻堅克難永不放棄是一種堅定的信念和頑強的精神，它滲透在人類歷史的各個領域中。無論是在戰(zhàn)爭中、創(chuàng)業(yè)中還是個人成長中，都需要我們堅守初心，戰(zhàn)勝困難。在我個人的經(jīng)歷中，攻堅克難讓我深刻體悟到了耐心和韌性的重要性。通過不斷努力，我收獲了成功和成長，同時也明白了永不放棄的心得體會。
首先，攻堅克難需要堅定的信念。在面對困難和逆境的時候，堅定的信念是我們前進的動力和支撐。曾經(jīng)，我在學習上遇到重重困難，思維上的盲區(qū)讓我無從下筆。但是，我始終相信努力的付出會帶來回報，沒有一步登天的捷徑。為了克服困難，我意識到自己需要重新審視問題，吸收他人的建議，并且培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。通過不斷努力和實踐，我逐漸解決了學習上的難題，這也不斷增強了我的信念和決心。
其次，攻堅克難需要鍥而不舍地堅持。困難常常伴隨著挫折和失敗，但我們不能因此放棄。我曾經(jīng)在一個創(chuàng)業(yè)項目中遇到了巨大的困難，融資問題一直無法解決，項目進展舉步維艱。然而，我沒有止步不前，而是不斷地尋找機會和資源。我給自己設定了具體的目標和計劃，并且付諸行動，去尋找潛在的投資者并與他們交流。經(jīng)過長時間的努力，我終于找到了一個愿意投資的人，并成功完成了融資。這一經(jīng)歷讓我明白，只要心存希望并持續(xù)努力，困難終將被克服。
另外，攻堅克難需要善于總結和反思。困難和挫折是人生的一部分，它們幫助我們成長和進步。在我個人成長的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過總結和反思經(jīng)驗是一種重要的成長方式。當我在學習中遇到挫折時，我會花時間回顧自己的學習方法和學習計劃，找到問題所在，并加以改進。同樣，在工作中，當我面臨困難時，我會深入分析問題的根源，從而找到解決問題的最佳方法?？偨Y經(jīng)驗的過程不僅讓我更加明確自己的目標，還幫助我成長為一個更好的人。
最后，攻堅克難需要積極的心態(tài)和韌性。困難可能會讓我們感到沮喪和失望，但積極的心態(tài)和韌性可以讓我們更快地走出困境。在攻堅克難的過程中，我曾經(jīng)遇到了許多失敗和挫折。但是，我始終堅信成功來自于堅持不懈和積極面對困難。因此，我不斷調(diào)整自己的心態(tài)，用樂觀和自信的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。通過保持積極的心態(tài)和堅韌的意志，我戰(zhàn)勝了一個又一個困難，最終達到了自己的目標。
總而言之，攻堅克難永不放棄是一種信念和精神，它要求我們堅守初心、保持耐心和韌性。通過堅定的信念、堅持不懈的努力、總結反思和積極的心態(tài)，我們可以戰(zhàn)勝困難并取得成功。攻堅克難的道路并不容易，但只要我們始終堅信并不斷努力，我們就一定能夠克難而進，實現(xiàn)自己的夢想。
永不放棄的心得體會篇六
攻堅克難是一種不屈不撓的精神，無論是在個人生活中還是在社會發(fā)展中都是至關重要的。然而，攻堅克難也意味著面臨各種困難和挑戰(zhàn)。這些困難可能來自內(nèi)部或外部的因素，可能是個人能力和技能的不足，也可能是外界環(huán)境的壓力和阻力。無論什么原因，攻堅克難都需要我們堅定的決心和堅持不懈的努力。
第二段：從個人經(jīng)歷中得到的啟示。
我個人經(jīng)歷過許多困難和挑戰(zhàn)，從中我領悟到攻堅克難的重要性。在一次學校的體能測試中，我發(fā)現(xiàn)自己的體能水平遠遠落后于其他同學。這讓我感到羞愧和沮喪，想要放棄。然而，我意識到如果我放棄了，我將一直處于落后的狀態(tài)，永遠無法提高自己。因此，我決定堅持下去，每天都進行鍛煉，改善我的體能水平。經(jīng)過幾個月的努力，我終于達到了自己的目標，不僅體能水平提高了，而且我也變得更加堅強和自信。
第三段：攻堅克難的關鍵因素。
在攻堅克難的過程中，有幾個關鍵因素起到了重要的作用。首先，堅定的信念是攻堅克難的基石。只有深信自己能夠克服困難，才能有足夠的動力繼續(xù)努力。其次，良好的計劃和執(zhí)行力也非常重要。制定明確的目標和詳細的計劃能夠幫助我們更好地應對困難并堅持下去。最后，積極的心態(tài)和堅持不懈的努力是攻堅克難的必備品。積極的心態(tài)能夠幫助我們在困難面前保持樂觀，堅持不懈的努力能夠讓我們不斷從失敗中汲取教訓并繼續(xù)前進。
第四段：攻堅克難的價值和意義。
攻堅克難不僅僅是為了解決問題和達到目標，更重要的是是我們個人成長的過程。在攻堅克難中，我們學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)，不屈不撓地努力向前。我們也學會了適應和調(diào)整自己，面對不同的情況和問題。這些經(jīng)驗和能力將在未來的生活和工作中發(fā)揮重要的作用，使我們更加強大和成功。
第五段：總結攻堅克難的重要性和自我提高的重要性。
攻堅克難是一種不屈不撓的精神，能夠幫助我們克服各種困難和挑戰(zhàn)。通過攻堅克難，我們可以實現(xiàn)個人的成長和進步，同時也為社會的發(fā)展做出貢獻。因此，我們應該時刻牢記攻堅克難的重要性，并且積極努力提高自己的能力和技能，以應對各種困難和挑戰(zhàn)。只有不放棄攻堅克難的信念，我們才能實現(xiàn)自己的夢想并取得更大的成功。
永不放棄的心得體會篇七
道德教育在現(xiàn)代社會中顯得極為重要，而道德講堂的開設，則極大地提升了道德教育的效果和覆蓋范圍。在參加“永不放棄道德講堂”活動的過程中，我深刻地體會到了道德講堂帶給我們的啟示和教益，也更加深刻地認識到了“永不放棄”的重要性。
第二段：以“拒絕作弊”的主題為例，說明道德教育的必要性。
作弊問題一直是我們學校和社會中不斷出現(xiàn)的問題，而且已經(jīng)逐漸成為了一種風氣。這就需要我們開展道德教育，讓我們更加深準確地了解作弊的危害性，以及做事情的合理、公正與真誠的重要性。在這樣的教育背景下，我們才能更好地保持我們的文明樣式和正確的文化價值觀。
第三段：以“拒絕貪腐”的主題為例，闡述道德教育的實際現(xiàn)實意義。
隨著社會的不斷發(fā)展，貪污腐敗已經(jīng)成為了一個嚴重的問題，即使是在學生中也不乏出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。道德教育的開展能夠使學生認知到貪污腐敗的危害性，進而自覺地維護效忠員工的利益和維護公共利益。而另一方面，也提醒那些因利益而犯錯誤的人，讓他們對自己的行為處以深沉的思考，以期能夠避免再次犯錯。
第四段：以“堅持正義”為主題，證明道德教育的積極作用。
在一些場合下，很多人會因為自己的利益而對不正經(jīng)行為選擇保持沉默，這些行為對社會的破壞性極大，道德講堂也提醒大家不能因為自己的小利益而放棄了大義。只有堅持正義，才能使我們贏得更多的掌聲，也喚醒了更多人對于道德教育的尊重和榮譽。
第五段：結論，強調(diào)道德講堂應當?shù)玫礁嗟淖⒅睾完P注。
總之，通過參加永不放棄道德講堂的活動，我認識到了道德教育的重要性，以及道德教育中堅持信仰和尊重他人人格的重要性。此外，在不斷深入探索學生道德教育方案的同時，也應該加強對道德講堂的投入，并將其作為推動全國道德融合發(fā)展的考量因素，努力實現(xiàn)道德建設和人類文化價值的深度兼容，重塑我們的人類精神樣式，繁榮學校和社會的社會生活。
永不放棄的心得體會篇八
“永不放棄道德講堂”是一檔以道德倫理為主題的電視節(jié)目，內(nèi)容涵蓋了人生哲學、社會倫理、家庭道德、職業(yè)道德等方面。我作為一個關注社會道德風尚的人，看過這個節(jié)目后，感受頗深，以下是我對這個節(jié)目的心得體會。
第二段：道德教育的重要性。
作為一個社會化人，我們時常會面臨各種社會道德問題，而良好的道德意識和道德判斷能力則能讓人在道德困境中保持清醒的頭腦和明智的選擇。因此，道德教育在我們的日常生活中至關重要。而“永不放棄道德講堂”這個節(jié)目恰恰為我們提供了一種有效的道德教育方式。
這個節(jié)目的特點在于其內(nèi)容易懂、實用性強，在很多時候，我們會遇到各種道德問題，想要求助，可并不一定只有指導員或者社工可以回答，只要看過道德講堂這個節(jié)目，相信很多問題都可以得到解決。
第四段：道德教育的實踐意義。
在生活中，我看到了很多人因為道德問題遇到的困境和矛盾，往往后果不堪設想。而在道德教育方面的投入和實踐，則能為我們提供更加豐富的道德資源，讓我們在道德困境時能做出正確的道德選擇。
第五段：總結。
“永不放棄道德講堂”這個節(jié)目是我們教化自己的良好途徑之一，也是為我們把握正確道德價值觀，提高道德意識和道德素養(yǎng)的有效手段。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們需要時刻保持警醒，牢記自己的道德底線，好好利用這個節(jié)目所提供的智慧，人人都以真心真意的態(tài)度守護好自己與家庭、社會的每一個道德小角落。
永不放棄的心得體會篇九
馬云是一位鼓舞人心的成功創(chuàng)業(yè)者，他的人生經(jīng)歷和成功事跡都給人們帶來了許多啟發(fā)和反思。其中，他傳承的“永不放棄”精神一直是他職業(yè)生涯中最重要的信條之一。在這篇文章中，我將探討馬云的傳承的“永不放棄”精神，并分享我對這一主題的體會和觀點。
首先，馬云的“永不放棄”精神在他的職業(yè)生涯中起到了至關重要的作用。作為阿里巴巴集團的創(chuàng)始人，馬云面臨著建立一個國際知名的電子商務巨頭的巨大挑戰(zhàn)。然而，他并沒有被逆境擊倒，而是堅持不懈地努力工作，永不放棄自己的夢想。他花了數(shù)年時間在國際市場上奮斗，經(jīng)歷了許多失敗和挫折，但最終他成功地將阿里巴巴打造成全球知名的軟件公司。這一成功的背后，正是他那不屈不撓的精神所支撐的。
其次，馬云對于“永不放棄”的理解體現(xiàn)在他對團隊的要求和領導風格上。作為一位卓越的領導者，馬云深知團隊的重要作用。他堅持鼓勵員工學習和成長，激勵他們在困難時期堅持不懈地工作。他經(jīng)常提倡“101%的堅持”，即在困難面前要比別人多付出一點努力。這種領導風格激勵了阿里巴巴的團隊成員克服困難，追求卓越，為公司的成功做出了貢獻。
此外，馬云的“永不放棄”精神還表現(xiàn)在他對個人成長和學習的追求中。盡管他已經(jīng)成為一個杰出的商業(yè)領袖，但他從不停止學習和追求進步。他參加各種商業(yè)課程和研討會，不斷擴充自己的知識和視野。他堅信，只有不斷學習和適應變革，才能在商業(yè)競爭中保持競爭力。通過對自身能力的不斷提升，馬云實踐了“永不放棄”的精神，取得了個人和事業(yè)上的巨大成功。
在我看來，“永不放棄”不僅是馬云個人的態(tài)度，也是對于每個人來說都應該堅持的精神。當我們面臨挫折和困難時，常常會被打擊到失去信心和動力。然而，正是在這些逆境中，我們需要堅持不懈地努力和奮斗。正如馬云所說：“每一次的放棄，都是在告訴你自己你不能成功?！边@就是“永不放棄”的真正含義——堅持不懈地嘗試，相信自己的能力，并不斷努力去實現(xiàn)自己的目標。
最后，我想分享一個自己的親身經(jīng)歷，這也是我對“永不放棄”精神的理解。從小到大，我一直夢想成為一名小學教師。然而，在實習的過程中，我遇到了各種困難和挫折，有時甚至感到自己的努力都是徒勞。然而，正是看到馬云的成功故事和他的精神力量，我意識到只有堅持不懈地付出努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。于是，我重新審視自己的定位，找到了適合我的教育方向，不斷提升自己的能力。最終，我成功地實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名小學教師。我相信，如果沒有馬云的啟發(fā)和“永不放棄”的信念，我可能會放棄了自己的夢想。
總而言之，馬云的“永不放棄”精神給我們帶來了許多啟發(fā)和信心。通過他的故事，我們應該認識到成功并不是一蹴而就的，而是需要堅持不懈地努力和奮斗的結果。只有在面對困難時，我們才能展現(xiàn)出內(nèi)在的力量和毅力。無論是在職業(yè)生涯中還是個人成長中，我們都應該時刻牢記馬云的“永不放棄”精神，并將其內(nèi)化為自己的信念和行動準則。
永不放棄的心得體會篇十
一、引言（200字）。
“一起努力永不放棄”是我們在成長過程中常常聽到的鼓勵和指導。在現(xiàn)實生活中，我們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅定地努力并永不放棄，我們就能夠克服困難，取得成功。這是一個普遍適用于個人、家庭和社會的重要原則。在我的內(nèi)心和生活中，這個原則也起到了極大的作用，讓我感受到了堅持不懈的力量。
二、挑戰(zhàn)與實踐（200字）。
人生充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只有那些勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并堅持努力的人才能夠獲得成功。我曾經(jīng)面對的一個挑戰(zhàn)是學術方面的困難。在高中時期，我開始接觸到更加復雜的知識和學科，對某些科目感到吃力。然而，我沒有退縮，而是選擇尋求幫助和努力學習。每當遇到難題，我都會勇敢地面對并積極尋求解決辦法。通過不斷的實踐和努力，我逐漸提高了自己的學術素養(yǎng)，取得了可喜的進步。
三、信念的重要性（200字）。
在追求目標的過程中，信念是至關重要的。堅定的信念能夠讓我們在困難面前保持積極的態(tài)度，并堅持努力不懈。盡管道路可能充滿了荊棘和坎坷，但只要我們堅信自己的能力和價值，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。信念的重要性在我個人的經(jīng)歷中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。當我面對困難和挫折時，我總是告訴自己：“我可以做到！”這種積極的信念使我勇敢地面對挑戰(zhàn)，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和成長。
四、團結的力量（200字）。
在實現(xiàn)我們的目標時，團結是至關重要的。沒有團結的力量，一個人很難取得成功。我們需要與他人合作，共同努力，才能夠創(chuàng)造奇跡。在學校和社會中，我常常與同學、老師和朋友們攜手合作，共同面對各種困難和挑戰(zhàn)。每當我遇到困難時，他們總是給予我鼓勵和支持，讓我保持信心和勇氣。正是因為有他們的支持和幫助，我才能夠克服困難，追求自己的夢想。
五、結語（200字）。
“一起努力永不放棄”是一種積極向上的精神和態(tài)度，讓我們堅定信念，勇敢面對困難，追求自己的夢想。通過努力和堅持，我們能夠取得可喜的成果，改變自己的人生。在實踐中，我們需要相信自己的能力和價值，保持信念的堅定。同時，團結與合作也是我們實現(xiàn)目標的重要手段。在這個過程中，我們要時刻記?。骸耙黄鹋τ啦环艞墸 敝挥羞@樣，我們才能夠創(chuàng)造美好的未來，實現(xiàn)自己的人生價值。
永不放棄的心得體會篇十一
攻堅克難是人類發(fā)展進步的必由之路。無論是在個人生活中還是在社會發(fā)展中，都需要不斷面臨和克服各種困難和挑戰(zhàn)。攻堅克難所帶來的艱辛與困苦讓人望而卻步，但只有堅定不移地迎難而上，才能獲得更大的成長和進步。正如那句古訓所說：“世上無難事，只怕有心人?！惫钥穗y是一種心態(tài)，在面對挫折時，只有永不放棄的信念和決心才能讓我們走向成功。
第二段：攻堅克難需要持之以恒的毅力。
攻堅克難是一個持久戰(zhàn)，而持之以恒的毅力是攻堅過程中最寶貴的品質(zhì)。在遇到難題和困難時，很容易感到努力似乎白費。然而，只要我們能夠保持耐心和堅持不懈的努力，終將克服難題。持之以恒需要調(diào)整好心態(tài)，相信自己的能力和價值，不畏困難的到來，時刻保持積極進取的態(tài)度。只有這樣，我們才能在攻克困難的道路上不斷前行，最終實現(xiàn)卓越的成果。
第三段：團隊合作是攻堅克難的關鍵。
攻堅克難不僅需要個人堅定的意志，更需要團隊的協(xié)作和配合。無論是在工作還是生活中，攻克困難往往需要眾多人的智慧和力量。團隊合作能夠凝聚起更大的能量，各個成員可以相互補充和支持，共同面對困難并找出解決辦法。在團隊合作中，攻堅克難的過程會變得更加順利和高效。同時，團隊合作還能夠培養(yǎng)出更強的凝聚力和協(xié)作能力，為攻堅克難提供更多的可能性和動力。
攻堅克難是一個過程，而不是終點。為了應對不斷變化的環(huán)境和挑戰(zhàn)，我們需要不斷學習和提升自己。這意味著我們要有持續(xù)學習的心態(tài)，愿意接受新的知識和技能，積極主動地尋求突破和進步。通過不斷學習，我們能夠拓寬自己的思維邊界，掌握更多的解決問題的方法和技巧。同時，通過提升自己的能力，我們能夠更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)，更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
第五段：攻堅克難給予我們的收獲和成長。
攻堅克難雖然艱辛，但它也給予我們寶貴的收獲和成長。通過攻克困難，我們能夠增強自身的意志力和自律性，獲得更多的自信和勇氣。同時，攻堅克難也能夠拓寬自己的眼界，讓我們了解到世界的復雜性和多樣性。攻堅克難還能夠培養(yǎng)出我們的人際關系和交流能力，增進與他人的合作與理解。在攻堅克難中，我們不僅獲得了自身的成長和進步，還受益于團隊和社會的共同進步。
總結：
攻堅克難永不放棄是一種積極向上的心態(tài)，它要求我們在困難面前勇于面對，敢于挑戰(zhàn)，并且始終保持信念和決心。持之以恒的毅力、團隊合作、不斷學習和提升都是攻堅克難的重要因素。而通過攻堅克難，我們獲得的不僅僅是成果，更是自身的成長和提升。只有堅持攻堅克難，我們才能成為一個更加優(yōu)秀和完整的人。在未來的人生道路上，我們應該時刻銘記攻堅克難的精神，勇敢面對各種挑戰(zhàn)，不斷追求卓越和進步。
永不放棄的心得體會篇十二
追夢者，汗流浹背，但，他的生命卻熠熠生輝，因為，他深信，從來都沒有放棄的理由。
——題記。
懵懂的孩童認為，天是高的，地是遼的，海是闊的。他們曾嘗試著去追尋天的頂，地的邊，海的際，卻又膽怯了，放棄了，這，就像曾經(jīng)的我。
曾經(jīng)，我也是個貪玩的小孩，對新鮮的事物充滿了好奇，那年暑假我家周邊的小孩開始流行滑輪滑，我的好奇心驅(qū)使著我也開始學輪滑。就這樣，我摸爬滾打，開始了一段奇妙的旅程。
一開始，我還不會滑，連站都站不穩(wěn)，卻總是急于求成，磕磕碰碰的，自己爬起來都不行，每戴著煩死人的護具在一個隱秘的地方，傴僂著身子，慢吞吞的向前滑動。我總是心急，可越急越不成事，老爸卻耐得住性子，每天都陪我練。于是，憑著這股硬性的勁，我堅持了一個月，腿也磕破了，腳腕也磨出水泡了，碎了。我終于還是懼怕失敗，選擇放棄。“不學了，好難，腿好痛。”我眼淚汪汪的癱坐在地上，把頭埋在胳膊里，啜泣著，“那好，今天就西安蓮到這里，明天繼續(xù)。”老爸邊收拾東西，邊溫和地說?！拔乙院蠖疾粚W了！”我大聲喊到，他愣住了，然后，我轉頭看向那些正穿著輪滑鞋愉快的互相追逐的孩子。“爸……我不學了行不？，我覺得……我，似乎不可能像他們一樣。”老爸還是一言不發(fā)的愣在那里。
許久，他開口說到：“那么……給你自己一個放棄的理由，讓你能停止這一切。”一陣清風吹過，樹木附和著蟬的鳴叫聲和涓涓的流水聲沙沙作響，我看到了他的眼神，給我一種無形的壓迫感。還真是有“明月松間照清泉石上流”的氣勢，一句話，如皎潔的月光刺破黑暗，刺中了我的心。我心里一顫，便沉默了，然后我靜靜地想，靜靜地想，嘗試著給自己一個放棄的理由，可，什么理由都想不出來，我反復地想：“為什么害怕失?。糠艞売欣碛蓡?？2我和他們一樣，一樣的我們能做一樣的事?！薄鞍?，我要繼續(xù)?！薄盀槭裁?？”“因為……我明白了，從來都沒有放棄的理由！”他只是以欣慰的笑回答我。于是，深信這一點的我，奮力地前進，奔向成功，最終，我勝利了，開心的笑了。
今昔今日，那個難忘的夏夜已隨風遠去，而那夜，那月光，那話語仍叫我記憶猶新。自那以后，每每想起那夜那景，我便會憶起老爸那句透徹心扉的話，每每想要放棄，我都會記起“從來都沒有理由放棄“，并繼續(xù)著當初的決定——永不放棄。于是，當我成功時，我很慶幸，我沒有放棄。
想給自己一個放棄的理由？那是不可能的！因為，從來都沒有放棄的理由，只有想抓住夢想與希望不放的人——這就是我的宗旨，我的誓言。
永不放棄的心得體會篇十三
《假如給我三天光明》是作者海倫-凱勒的一本自傳體，主要講了在海倫-凱勒出生八個月的時候生了一場大病，導致她雙目失明，雙耳失聰，又因為失去聽力使她不能學會說話，就是這樣一位又聾又啞又瞎的人，她的父母并沒有放棄她，為她請了家庭教師，最終海倫-凱勒畢業(yè)于哈佛大學，還成了一位有名的演說家，到各地去講說她這種頑強不服輸，不肯向命運低頭的精神。
最讓我觸動的'是她的家庭教師莎莉文，每天要教她學習說話，但因為海倫-凱勒聽不到，她們之間的教學是通過莎莉文老師一邊講話，海倫-凱勒一邊用手摸著老師喉嚨的聲帶來感受振動，再試著發(fā)出同樣的振動來說話，我也不由自主地用手摸了摸自己的聲帶，試著發(fā)出聲音，感受一下，但我摸了半天，也沒摸出什么。再想想海倫-凱勒她既聾又瞎，都能一遍又一遍向老師學習，我又有什么不能呢？她要克服那么多的困難，而我卻不需要，她面對困難都永不言敗，而我更該如此。
在海倫-凱勒成功的背后有一位奉獻的老師————莎莉文，是她一遍又一遍的教海倫-凱勒說話，教她理解抽象的詞“愛”，是她在海倫-凱勒學習不順時、煩燥時引導她。我們的生活中也會有許多人默默的付出，也許是我們的父母，也許是我們的老師，也許是我們的朋友，我們都要努力去回報他們。
我讀完這本書，我覺得全身充滿了力量，讓我學會了感恩，懂得面對困難永不放棄。
永不放棄的心得體會篇十四
馬云，中國互聯(lián)網(wǎng)巨擘，創(chuàng)立了阿里巴巴集團，被譽為中國電商的奠基者。他的成功離不開對己對事的堅持和永不放棄的精神。通過對馬云傳中的經(jīng)歷和言行的分析，我們能夠深刻體會到馬云傳閱讀中所展現(xiàn)的永不放棄的品質(zhì).
第二段：堅定的目標與信念。
馬云在創(chuàng)辦阿里巴巴的初期，遇到了種種困難和挑戰(zhàn)。然而，他憑借著對電子商務的堅定信念和對中國市場的獨特洞察力，決心要將阿里巴巴打造成一家具有國際影響力的企業(yè)。他相信，互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)藗兊纳罘绞?，并致力于推動中國電商的發(fā)展。正是因為對目標的堅定信念，馬云才能夠在艱難的起步階段不放棄，并最終實現(xiàn)了阿里巴巴的成功。
第三段：承受失敗，堅韌不拔。
在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴的過程中，他經(jīng)歷了許多失敗和挫折。然而，他從未氣餒，也沒有被失敗擊倒。相反，馬云將失敗看作是成功之路上的必經(jīng)之路。他堅信，只要不放棄，失敗只是通向成功的一步。正是因為對失敗的堅韌不拔，馬云才能在激烈的市場競爭中屢屢崛起，并成功地將阿里巴巴打造成中國電商的巨頭企業(yè)。
第四段：勇于迎接挑戰(zhàn)，持續(xù)創(chuàng)新。
馬云一直以來都敢于接受挑戰(zhàn)，并勇于創(chuàng)新。無論是在創(chuàng)立阿里巴巴時，他敢于挑戰(zhàn)中國傳統(tǒng)的商業(yè)模式，還是在阿里巴巴成為巨頭企業(yè)后，他仍然不斷引領企業(yè)實施各種創(chuàng)新。馬云的這種不斷進取的精神，源于他對創(chuàng)新的追求和對不滿足現(xiàn)狀的堅持。正是因為持續(xù)的創(chuàng)新精神，馬云才能夠在不斷發(fā)展的市場競爭中保持領先地位，并將阿里巴巴打造成擁有多元化業(yè)務的綜合性企業(yè)。
第五段：積極面對人生，勵志他人。
馬云是一個樂觀積極的人，他始終保持著對于未來的信心和熱情，并將自己的成功經(jīng)驗分享給他人。他認為，每個人都應該有夢想，并應該勇敢追逐自己的夢想。馬云通過自己的勵志故事，鼓勵他人更加勇敢地去追求成功，并傳遞出永不放棄的精神。正是因為馬云的榜樣力量，許多人受到啟發(fā)，并以他為榜樣，堅定地追求自己的夢想。
結尾段：總結。
通過對馬云傳中的故事和言行的分析，我們能夠深刻體會到馬云傳所展現(xiàn)的永不放棄的品質(zhì)。堅定的目標與信念、承受失敗，堅韌不拔、勇于迎接挑戰(zhàn)，持續(xù)創(chuàng)新以及積極面對人生，勵志他人，這些品質(zhì)共同構成了馬云成功的基石。作為讀者，我們應該從中吸取經(jīng)驗，學習馬云的堅持和不懈努力，以此為動力，不斷追求自己的夢想，堅持不懈地追求成功。
永不放棄的心得體會篇十五
生活有時會逼迫你,不得不交出權力,不得不放走機遇.放棄并不意味著失去,因為只有放棄才會有另一種獲得.要想采一束清新的山花,就得放棄城市的舒適;要想做一名登山健兒,就得放棄嬌嫩白凈的膚色.
今天的放棄,是為了明天的得到.干大事業(yè)者不會計較一時的得失,他們都知道放棄,如何放棄,放棄些什什麼.
一個人倘若將一生的所得都背負在身,那麼縱使他有一副鋼筋鐵骨,也會被壓倒在地.
昨天的輝煌不能代表今天,更不能代表明天,過去的成就只能讓它過去,只能毫不痛惜地放棄.
什麼時候?qū)W會放棄,什麼時候便開始了成熟.我們都要學會放棄,放棄失戀帶來的痛楚;放棄屈辱留下的仇恨;放棄心中所有難言的負荷;放棄費精力的.爭吵;放棄沒完沒了的解釋;放棄對權利的角逐;放棄對金錢的貪欲;放棄對虛名的爭奪......凡是次要的，枝節(jié)的，多余的該放棄的都應放棄。
學會放棄還要對已失去的事物有一種既然已失去，就讓它失去吧的心態(tài)。
我們都有很多寶貝，但你不可能什麼都得到，在某些時候一定要學會拿得起,放得下。拿得起是勇氣，放得下是肚量，拿得起是可貴，放得下是超脫。人生最大的敬佩是拿得起，生命最大的安慰是放得下。
永不放棄的心得體會篇十六
星星不畏太陽的不屑，在夜空中閃爍著那一點微光，指引方向，水滴不為石頭的阻撓，執(zhí)著那一份信念，終于穿石，我們不畏艱難困難，永不放棄，終于塵埃落定。
生活在浩瀚的宇宙中，砰砰的聲響在耳邊縈繞，敲擊著那受損的金屬殼，也敲擊著我的心里，他們永不言棄，不放棄任何一絲希望，終于，在太陽升起的那一剎那，成功地將金屬殼敲碎了。
回到那個夜晚，那抹孤獨的'聲音，無盡的茫茫夜色中顯得格外的寂寞無助，他們有一句沒一句的聊著。夜晚溫度下降到零度100攝氏度，金屬會變得十分脆弱，終于他們又重新站了起來，不久之后，又傳來了砰砰的敲擊聲。伴隨著她沉重的呼吸聲及隊友的鼓勵聲，即使再累，也不愿意放棄這最后的機會，地球上他們的妻子，孩子和所有的人都在期待著，期待他們勝利的消息，期待著他們成功后回到地球。就算是為了自己的親人，他們也不會放棄。
看到這里，我不禁有一瞬間失神，永不放棄，我做到過嗎？就是從暑假開始的吧，今年暑假，我媽幫我報了吉他這門課程，我開始對他挺感興趣的，可是一個暑假過去了，興趣漸漸淡了，平時又沒有多少時間去練習，只有上課時一個小時的練習自然是不夠的，我回家后又不愿意練習，因此四個多月了，我弦的轉換也掌握不好，老師很苦惱，現(xiàn)在我要好好反省反省自己，如果我永不放棄。現(xiàn)在也能熟練的彈奏自己喜愛的曲子了吧。
若是想獲得成功，一定不能放棄，要堅持努力才行，前方的路途再艱難也要勇敢的走下去，相信終將會成功。
永不放棄的心得體會篇十七
本教案依據(jù)新課標“認識自己生命的獨特性，體會生命的可貴”的要求編寫。
本節(jié)課圍繞這一主題，用“當生命受到威脅”作為線索，設計了“畫一畫，說一說；讀一讀，談一談；講事例，談感受；我來當裁判”等教學活動。從學生感興趣的形式人手，激發(fā)學生的學習興趣，然后再進行深入和拓展。通過對學習過程的體驗，實現(xiàn)教學目標?的內(nèi)化，實現(xiàn)知、情、義、行的統(tǒng)一。
認識到學生身上具有豐富的課程資源，在多個環(huán)節(jié)中充分調(diào)動其現(xiàn)有的知識和經(jīng)驗；設?計了網(wǎng)絡資源查閱環(huán)節(jié)，讓學生初步體會網(wǎng)絡對學習的作用。
[知識目標]?懂得生命的珍貴，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的一些應急電話。
[能力目標]?學會判斷緊急情況的能力；提高緊急情況下自我保護的能力；發(fā)展學生的?交流、合作能力，獲取信息的能力，書面及口頭表述能力，模仿、創(chuàng)造能力。
[情感、態(tài)度、價值觀目標]?能夠做出正確的價值評判，，形成正確的價值觀、人生觀和世界觀，鍛造堅強的意志品質(zhì)；具有團結合作和奉獻精神。
珍愛生命，既是重點又是難點。
教法?情境體驗法、小組表演法。
教具?小組表演中學生自制的道具、多媒體設備。
(一)威脅生命的因素???活動一：畫一畫，說一說。
(二)直面人生的威脅，我們最需要的是什么?
活動三；講事例，談感受——聽了生命奇跡的故事，你有什么體會?
(三)學會求生的方法。
1課時。
課件展示一個荒蕪寂靜的地球，慢慢地，有了植物，有了動物，有了人類(基本上按生命進化的過程展示，并伴隨著鳥的歌聲、獸的吼聲和人的話語聲)，不久，一切又全部消失，地球重歸于沉寂。
教師?同學們，你喜歡有生命的地球，還是沒有生命的地球?為什么?
有其獨特的價值，我們要珍愛所有生命，更要珍愛我們?nèi)祟惖纳?BR> (學生觀賞、感受、體會，思考，然后談他們的看法及理由。設計目的是激發(fā)學習的興趣，同時承上啟下，導入??新課。3分鐘。)。
活動一?畫一畫，說一說。
天我們就一起聊聊這個話題。
(一)威脅生命的因素。
是什么?請用繪畫的形式把它表示出來，并說一說你為什么選擇它。
(學生獨立思考并畫出威脅生命的“魔鬼”。之后上臺展示并講述為什么認為它是最有?可能威脅生命的因素。用畫魔鬼形式激發(fā)學生的興趣，并通過學生的講述挖掘?qū)W生身上的?教學資源，通過其切身感受體會生命確實要面對許多威脅。8分鐘。)。
活動二?讀一讀，談一談。
(二)直面人生的威脅。
任何準備，這時，我們最需要的是什么?讓我們來看一看巴尼的一次難以想像的經(jīng)歷。
巴尼·羅伯格是美國緬因州的一個伐木工人。一天早晨他照常去森林里伐木，就在他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈回來重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。他努力地保持著清醒，并試圖把腿抽回來，可樹大重了，腿抽不回來。于是，他拿起身邊的斧子，狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始.鋸樹，但他很快發(fā)現(xiàn)一個很糟糕的情況：倒下的松樹呈現(xiàn)45度角，巨大的壓力隨時會把鋸條卡住，如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，時間一長，就沒有生還的希望了。要保全生命，惟一可行的辦法：自行截肢。
教師?這時，巴尼的心情如何?如果你是巴尼，你會做出怎樣的選擇呢?為什么?
(閱讀、分析、思考，體會在兩難情境中作出選擇的艱難，學會傾聽他人不同的意見，體驗人生中遇到意外時的困難和堅強。充分挖掘教材，進一步體會求生意志的意義，在活動中使的主題得到內(nèi)化。8分鐘。)。
活動三?講事例，談感受。
教師?巴尼的經(jīng)歷也許非常特殊，但的確求生的意志常常會創(chuàng)造生命的奇跡。我們身?邊或許就有這樣的奇跡。請把你知道的事例與你同組的伙伴分享。然后，請把你們組最感?人的故事與其他組的伙伴分享。
(老師巡回中如果發(fā)現(xiàn)某組同學沒有任何事例，可以讓他們通過網(wǎng)絡查閱這方面的資?料。井指導學生用關鍵詞查閱資料，如：“生命的奇跡”、“求生”等等。)。
教師?聽了生命奇跡的故事，你有什么體會?
(學生小組交流。各小組派代表談他們從生活中了解到的或從網(wǎng)絡中查找到的事例，然???后談體會。通過學生身邊的事例或他們查找的事例，讓學生進一步體會求生意志的重要性。???10分鐘。)。
活動四?我來當裁判。
教師?當我們的生命受到威脅時，我們要有求生的意志，也要有求生的方法。(多媒體?展示)。
(三)學會求生的方法。
(每組中有一位主持人，向其他同學提問。用模擬場景教學發(fā)揮了學生的主動性和積極?性，使學生在活動中學習，在參與中提高。10分鐘。)。
請學生說說本節(jié)課的收獲，自評互評本節(jié)課的表現(xiàn)，頒發(fā)表演優(yōu)秀獎。最后以一則小故?事再次點題，冬天里父親砍掉了一棵枯樹，但到了春天卻驚奇地發(fā)現(xiàn)樹樁上又萌發(fā)了一圃?嫩綠的新芽。于是父親對孩子說：“當時我真的以為這棵樹已經(jīng)死了，樹葉掉得精光，光禿禿的杖子不斷往地上落，一點活力也沒有?，F(xiàn)在才知道，它確實還活著。孩子，不要忘了這個教訓，不論處于任何狀態(tài)，決不要在事先就得出消極的結論。耐心等待，冬天會過去，春天會到來。所以我們應該——?！?BR> (通過思考、總結、自評、互評、聆聽故事，升華感情，反饋學習情況，培養(yǎng)學生的表達和思維能力。大約5分鐘。)。
1.雖然有許多威脅生命的因素我們只能堅強面對，但也有許多威脅生命的因素是可以?避免的。我們都是學校的主人，請以小組為單位，調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學校的不安全因素，并根據(jù)?你的調(diào)查結果給學校相關部門寫一份建議書。
2.以“絕地求生”為主題出一期黑板報。(介紹一位絕地求生的人物；介紹地震、火災等災難性事件發(fā)生時的正確做法。1分鐘。)。
9天8夜絕地求生。
事情發(fā)生在2004年2月23日，兩名礦工王仁興和張繼發(fā)到井下進行檢修，不料突遇礦?井塌陷，被困井下。他們在井下仔細搜尋，也沒找到出路。但身陷絕境的他們并沒有因此放?棄生的希望。他們在井下互相打氣，特別是王仁興，一直堅守著絕不能放棄、一定要堅持下?去的的信念，并把這個信念傳遞給同伴，他說：“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機會等著外面的人來救我們。我相信，只要我們有信c活著堅持下去，我們就一定能活著出去。沒有吃沒有喝的我們都不怕，怕的是我們自己沒有信d。只要堅持就一定有希望.”
9天8夜后，他們終于獲救了，創(chuàng)造了生命的奇跡。
沉著應震效果好，驚慌失措害處多——地震來了該怎么辦?詳見：
/7prot/idx—。
1.[填一填]。
急救電話是???；
報警電話是???；
火警電話是???。
2.[選一選]。
如果你單身在家，遇到陌生人來敲門，你的正確做法是(abd)。
a.不開門???b.打電話給父母。
c.有禮貌地請他進門???d.告訴他父母馬上就回家。
3.如果你打開家門時，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即(ad)。
a開窗通風???b.開燈檢查???c點燃煤氣灶???d關閉煤氣開關。
4.你知道打火警電話時應該說些什么嗎?
(1)火災的地點。
(2)著火的對象、類型和范圍。
(3)自己的姓名、單位和電話號碼等。
5.閱讀杰克·倫敦寫的小說《熱愛生命》。
(1)用簡潔的語言概述小說的主要內(nèi)容。
(2)杰克·倫敦想通過《熱愛生命》這篇小說告訴我們什么道理?
永不放棄的心得體會篇十八
很久很久以前，獅子的頭發(fā)是直的。有一天，獅子看見海上翻起了浪花很好看，就想燙頭發(fā)。他去找狐貍幫忙，狐貍覺得刮風的時候才會有浪花，就找來好多小動物用嘴一齊對著獅子的頭發(fā)吹。結果他們一不吹，頭發(fā)又不卷了，沒有成功。下雨了，狐貍發(fā)現(xiàn)雨點落在水坑里的時候，有一圈一圈的水紋，狐貍就讓獅子坐在外面淋雨，可是后來獅子感冒了，還是沒有成功。最后，狐貍發(fā)現(xiàn)狐貍太太把花生餅卷起來放在大石板上烤，餅也不會松開，就又想出了一個好辦法。他讓自己的孩子們做了一個風箏，上面插上鐵片，還系了好多細線。
等到一個陰天，狐貍用玉米棒子把獅子的頭發(fā)一束一束地卷起來，把風箏上的細線綁在上面，然后把風箏放了起來。風箏飛上了天，天上開始閃電了。風箏上的鐵片被閃電擊中，發(fā)出電光，電流沿著線傳到玉米棒上，“噼噼啪啪”——玉米都變成爆米花了。狐貍和小動物們一起把玉米棒取下來，獅子的'頭發(fā)成了彎曲的卷發(fā)，狐貍終于成功了！我覺得狐貍很棒，獅子讓他幫忙燙頭發(fā)，他就使勁地想辦法。
第一次沒有成功，他不放棄。第二次也沒有成功，他還是不放棄，又使勁地想辦法。第三次，狐貍就想出了好辦法，終于成功了！讀了這個故事使我明白了：不放棄，就能成功！以前，我練小提琴的時候，一碰到難拉的曲子，我練幾遍練不會我就著急，就想放棄，不想練了。
以后，我要是再碰到難拉的曲子，我就一直堅持練，只要不放棄，就一定能練好。
永不放棄的心得體會篇一
道德講堂是高校重要的精神生活場所之一，它為廣大師生提供了一個道德教育和自我提高的平臺。經(jīng)過一年多的道德講堂的參加、聆聽、思考和反思，我深刻地認識到了道德的重要性。在今天，我想談一談的是“永不放棄道德講堂”的心得體會。
在路演、講座、征文、比賽活動中，我結交了許多志同道合的朋友，懂得了如何引導自己正確地價值觀和人生觀。我明白了只有尊重知識、尊重人、尊重自然、尊重生命、尊重勞動，才能樹立自己健康積極的人生理念。在“道德講堂”中，我聽取了一些成功人士的優(yōu)秀經(jīng)驗分享，吸收了一些先進管理者的領導方法，更重要的是了解了一些學術名師的最新價值研究成果。
第三段：影響個人成長的好處。
通過“道德講堂”這樣的渠道，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界更加富有活力，更具探索的精神與追求的決心。在此過程中，我學會了如何去掌握自己的人生方向，如何去對待自己的情感以及如何去抵制種種想要拉低自己受立的動機和因素。
第四段：培養(yǎng)道德情操的意義。
道德講堂的意義不僅在于客觀地培育每個人的道德情操，而更在于幫助每個人培養(yǎng)自己的品格，支持每個人共赴未來的心愿。這樣一方面，能夠喚醒個人的人性特質(zhì)，使其逐漸表達自己的真實想法并對人與社會創(chuàng)造正面影響；另一方面，道德講堂也為參與者提供了精神打擊和人文啟迪，增強了他們應對復雜問題的思維方式和內(nèi)在自我引導能力。
第五段：總結。
那么，永遠不要放棄道德講堂對于我們的價值和意義，因為它能夠啟發(fā)自己武裝自己，隨時保持清醒頭腦和堅定立場，從而在看過風景的地方留下自己的身影。我們一方面可以多學習自己感興趣的理論知識，并加以運用與實踐，另一方面也可以在日常生活中，堅持守住自己心中的價值觀念，并表達提倡個人責任和社會責任的態(tài)度。所以永遠不要放棄道德講堂，因為它不僅對我們的未來有著重要的作用，也承載著我們青春時代無比珍貴的回憶。
永不放棄的心得體會篇二
無論是在學校、工作還是生活中，我們都會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，只要我們擁有一顆永不放棄的心，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。在我過去的經(jīng)歷中，一起努力和永不放棄的態(tài)度始終伴隨著我，給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會和心靈的成長。
第二段：面對挑戰(zhàn)要堅持。
當我們面對挑戰(zhàn)時，首先要擁有一顆堅定的信念，相信自己能夠克服困難。曾經(jīng)，在大學期間，我遇到了一門非常難的課程。起初，我覺得它幾乎無法掌握，每次考試都遭遇失敗。然而，我并沒有灰心喪志，相反，我堅信只要付出努力，就一定能夠取得好成績。于是，我向老師請教、加練習題、組專題小組等，通過努力，最終成功地克服了這門課程，取得了好成績。正是因為我堅持努力，永不放棄的態(tài)度，才能夠迎難而上，實現(xiàn)我的目標。
第三段：團隊合作是成功的關鍵。
在一起努力永不放棄的過程中，團隊合作是至關重要的。團隊的力量不僅能夠提高工作效率，還可以互相鼓勵和激勵，幫助我們克服挑戰(zhàn)。在我的工作中，我曾經(jīng)參與了一個需要多人合作的項目。每個人都有自己的任務，但是我們積極協(xié)作，共同努力，永不放棄。每當我遇到問題，同事們總是積極地提供幫助和支持。正是因為大家的共同努力，我們成功地完成了項目，展現(xiàn)了團隊凝聚力和個人能力。團隊合作的力量不容小覷，它能夠超越個人的能力，創(chuàng)造出更大的價值。
有時，在遭遇困難和失敗時，我們可能會感到力不從心，想要放棄。然而，正是在這個時刻，我們才特別需要擁有永不放棄的態(tài)度。堅持的過程雖然困難，但是它能夠給我們帶來無窮的力量。曾經(jīng)，我參加一場馬拉松比賽。在跑到中途時，我感到筋疲力盡，幾乎無法繼續(xù)。這時，我想起了我的目標和訓練的艱辛，我告訴自己不放棄，繼續(xù)堅持。最終，我成功地完成了比賽，那種突破自我的感覺讓我終身難忘。正是因為永不放棄的堅持，我才能夠克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。
第五段：結尾。
在人生的旅途中，遇到挫折和困難是不可避免的。然而，只要我們擁有一顆永不放棄的心，堅持努力，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。在一起努力永不放棄的過程中，團隊合作和相互支持是非常重要的。同時，不要忘記堅持下去的力量，它將成為我們克服難關的關鍵。當我們回顧曾經(jīng)的努力和成功時，我們會發(fā)現(xiàn)，盡管經(jīng)歷了艱辛，但這個過程讓我們變得更加堅強和成熟。讓我們一起努力，永不放棄，迎接新的挑戰(zhàn)吧！
永不放棄的心得體會篇三
在人類社會中，親子關系是一種基本的社會關系。一對好的父母教育方式成就了良好的子女成長，而一對不負責任的父母無異于害了子女一生。在大多數(shù)家庭中，缺乏有效溝通、父母缺乏教育經(jīng)驗和錯誤的教育方法是導致親子關系緊張的主要原因。這時，親子教育明顯更需要重視。對于家長來說，“親子教育永不放棄”是讓孩子健康成長的必要思維方式,本文從認識親子教育的意義，探討親子教育的方法和策略，以及實踐親子教育中的關鍵點，幫助家長更好地了解親子教育，提供實用的教育方法和經(jīng)驗。
第二段：認識親子教育的意義。
親子教育是指父母和子女之間的教育活動。它不僅僅是為了傳達知識和技能，更是為了引導兒童成為自立的人。親子教育的意義在于：第一，家長需要成為孩子的好榜樣，在生活中教育孩子做正確的事情。第二，家長需要了解孩子的性格、興趣和能力，引導其產(chǎn)生對未來的信心和熱情。第三，家長需要教育孩子誠信、自律，培養(yǎng)孩子各方面的能力，幫助孩子面對困難和壓力時更好地應對。
第三段：探討親子教育的方法和策略。
正確認識親子教育的意義是實施親子教育的基礎。家長需要采用適當?shù)姆椒ê筒呗詠斫逃⒆?。首先，要給孩子提供良好的學習狀況：建議家長營造一個舒適、安全和愉快的學習環(huán)境，以激發(fā)興趣愿望。其次，采用適當?shù)慕逃绞剑阂恍┘议L往往對孩子過于苛刻，而這只會讓孩子感到自己始終不夠好。正確的方法應該是對孩子進行鼓勵和贊美，以激發(fā)孩子的內(nèi)在動力。最后，理性挑選適合孩子的教育資源和手段：這包括給孩子選購適當?shù)臅?、玩具、工具等以及提供相應的學習課程和交流機會。
第四段：實踐親子教育的關鍵點。
一旦家長選擇進行親子教育，一定要做好以下關鍵點：第一，制定明確的教育計劃：這有助于家長更好地了解孩子的成長狀況、掌握教育時間、內(nèi)容和方式，提高教育效率。第二，關注孩子的情感狀態(tài)：在孩子情感不穩(wěn)定、容易受到外界干擾的時候，家長的支持、安慰和鼓勵是十分重要的。第三，及時反饋和掌握家庭教育的運行狀態(tài)：對于孩子而言，途中所發(fā)生的事情也是需要家長及時跟蹤、了解并進行適當推進的。
第五段：總結和建議。
親子教育關系著孩子的成長、及其在社會環(huán)境中的定位。親子教育不僅僅是學習和知識的傳遞，更是引導孩子樹立良好的價值觀、認知方法和自我發(fā)展思維。針對家長而言，在教育孩子的同時，要掌握自己的情況，不要忽略自身教育需求，這是親子教育成功的前提條件。本文介紹了認識親子教育的意義、探討親子教育的方法和策略，以及實踐親子教育中的關鍵點。以此來提高家長們對親子教育的重視程度，為孩子良好的成長奠定了更加堅實的基礎。
永不放棄的心得體會篇四
繩鋸水斷，水滴石穿。
靠的是什么?是頑強的毅力與永不言棄的精神。
——題記
人的一生要面對無數(shù)的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄。
男兒當自強
有的人，長的很強壯，卻需要人來扶持，他似乎是個永遠長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步;有的人雖然殘疾，在生活中卻是強者，他是天性剛毅的人，他有自強不息的能力。
我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結果如何，我決不放棄。
因為我知道，人類的使命在于自強不息地追求完美。
人生的道路不可能一帆風順，難免有個小小的波動，我亦如此，可我敢于面對挫折與困難。
人生的道路上只有永不言敗才可不斷進取，方能無愧于人生。
我有一個信念：男兒當自強。
自己道路自己闖
世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。
路在自己腳下，靠自己來走。
生活的艱辛，學習的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。
一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗，我堅強拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。
面對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學習之中，同是也從學習尋求快樂。
我走在知識的大道上，進一步去闖開屬于自己的知識寶庫。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
女孩在花園里種植了一顆雛菊，它剛剛長出枝干，并不打眼，每天享受著女孩細心的照料。
為了開花，它向下扎根，穿透厚實的大地努力向下鉆，根須牢牢地抓住地底。
一層，兩層，三層……沉重的土壤壓在纖細的根須上。
它本可以等待女孩的照顧，安然的享受這份寧靜，可是它想要開出更美麗的花朵，迎接每一天的第一縷陽光，它不放棄奮力的扎根。
直到有一天，暴風雨來臨了，狂風肆意的吹卷著大地，花草在空中無力的呻吟。
可是雛菊的根須牢牢地抓緊大地，任憑大風的撕扯。
第二天，溫暖的太陽灑在雛菊光禿禿的身上，掉落了的外衣靜靜地躺在地上，她不甘放棄，不能放棄，她的身軀顫抖著，掙扎著，漸漸挺立著……她還活著，她依然用傲然的姿態(tài)面對身邊的一切，為了追求夢想中那更絢麗的花朵。
溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節(jié)，夢想就是活出更精彩的人生。
追逐夢想，永不放棄。
人生，既是旅途也是追求。
破曉夢醒，晨光微曦，旭日東升，萬物爭輝。
只要有日出就有新的希望。
當葡萄還未長出嫩葉時，蝸牛蠕動著它嬌弱的身軀努力向上攀爬，黃鸝嘲笑它的不自量力，它不在乎，它也不怕失敗。
即使從枝干上滑下，還要繼續(xù)向上。
一天，兩天……
一個月，兩個月……
當葡萄成熟的時候，它終于到達了。
因為它堅信為了心中的夢想只要不放棄，慢慢走總會到。
“冰凍三尺非一日之寒”。
即使再渺小，我們也同樣有著對夢想的執(zhí)著。
追逐夢想，永不放棄。
虞有澄，曾說過這樣一句話“一個有事業(yè)追求的人，可以把‘夢’做的高些。
雖然開始時是夢想，但只要不停的做，不輕易放棄，夢想就能成真。
追逐夢想，永不放棄，一首無言的詩，一段漫長的路。
我相信，只要不放棄，我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。
早在上中學的時候，英 文老師就常推薦一些上海譯文出版社的'書給我們。
前些天偶遇本書，便饒有興致地讀起來。
本書的作者是美國當代具有戲劇性和傳奇色彩的地產(chǎn)大王唐納德.特朗普。
唐納德.特朗普，美國地產(chǎn)大王、億萬富豪、媒體巨人，畢業(yè)于沃頓商學院，他開發(fā)了一系列全世界最著名的房地產(chǎn)項目：紐約第五大道特朗普大廈、公園道特朗普大樓、特朗普世界大廈、華爾街40號、君悅飯店、棕櫚灘馬阿拉歌俱樂部、棕櫚灘特朗普國際飯店、迪拜大廈，還有很多獲獎的高爾夫球場。
此書為他本人最新撰寫的一部自傳。
作品記敘作者財富生涯中幾經(jīng)起伏的高潮和低谷、面臨的人生最大的挑戰(zhàn)、成功和挫折，以及如何以堅忍不拔意志和創(chuàng)造性的投入使失敗轉化為成功，在逆境中終于創(chuàng)造奇跡的歷程。
作者在書中指出，他從地產(chǎn)投資生涯的艱難困苦中悟出了逆境和成功是一對朋友，失敗和挫折就是機會的道理。
他的這番話對所有追求成功的人士都是不可多得的勵志啟示。
在漫長的從商生涯中，特朗普遭遇過無數(shù)高潮和低谷。
在《永不放棄》中，這位全世界最有名氣的生意人將向我們真誠地講述發(fā)生在他自己身上的挑戰(zhàn)、低谷和斗爭，以及他是如何將所有這些挫折轉化為成功的。
特朗普化腐朽為神奇的故事眾所周知。
他在早期從事房地產(chǎn)時就明白，每項過程都會遇到無法預計的延期、阻礙和問題。
他對逆境毫無畏懼，總是做好了充分的應對準備。
這樣的態(tài)度能夠給你克服困難的力量，并最終幫助你取得成功。
本書每一章都包含了一個特朗普職業(yè)生涯中的勵志故事及其心得，其智慧的行事哲學將幫助你更好地處理自身的缺點和失敗。
通過對自己各種戲劇性的故事講述，特朗普給出了職場成功的幾點經(jīng)典建議：
1.從失敗與挫折中伺機反擊;
2.將巨大的挑戰(zhàn)轉化為更大的機遇;
3.將敵人與對手變成朋友和盟友;
4.利用暫時的失敗激勵自己，讓自己變得更強大。
相信自己，尤其是在面對風險和恐懼的時候，這是幫助我們戰(zhàn)勝逆境、實現(xiàn)夢想的金鑰匙。
有創(chuàng)新意識的人都應該知道，逆境與成功總是相伴而行的。
本書講述的是時?？M繞我心頭的一個話題永不放棄。
在這方面我有過很多經(jīng)歷，因而覺得自己能夠談出一些心得體會。
平時的工作中，很多人都會遇到棘手的單子、極挑剔的客戶，很多人會說：我不行，我放棄，我拿不下。
但我明知山有虎，偏向虎山行。
為什么?因為當我聽到別人說“不行”時，我把他當成一種挑戰(zhàn)。
我相信所謂的不可能其實往往都是有可能的，只要你愿意努力去打拼，只要你相信困難是可以轉化成為機遇的。
這種百折不撓的態(tài)度能夠給我注入戰(zhàn)無不勝的信念，并能幫你最終戰(zhàn)勝種種艱難險阻。
這是我通過閱讀本書，得到肯定的一點。
對自己充滿信心正是百折不撓和藐視困難的關鍵所在。
本書為我們注入了一種豪邁的信心、高超的能力和不變的雄心，那就是要永不放棄!
永不放棄的心得體會篇五
攻堅克難永不放棄是一種堅定的信念和頑強的精神，它滲透在人類歷史的各個領域中。無論是在戰(zhàn)爭中、創(chuàng)業(yè)中還是個人成長中，都需要我們堅守初心，戰(zhàn)勝困難。在我個人的經(jīng)歷中，攻堅克難讓我深刻體悟到了耐心和韌性的重要性。通過不斷努力，我收獲了成功和成長，同時也明白了永不放棄的心得體會。
首先，攻堅克難需要堅定的信念。在面對困難和逆境的時候，堅定的信念是我們前進的動力和支撐。曾經(jīng)，我在學習上遇到重重困難，思維上的盲區(qū)讓我無從下筆。但是，我始終相信努力的付出會帶來回報，沒有一步登天的捷徑。為了克服困難，我意識到自己需要重新審視問題，吸收他人的建議，并且培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。通過不斷努力和實踐，我逐漸解決了學習上的難題，這也不斷增強了我的信念和決心。
其次，攻堅克難需要鍥而不舍地堅持。困難常常伴隨著挫折和失敗，但我們不能因此放棄。我曾經(jīng)在一個創(chuàng)業(yè)項目中遇到了巨大的困難，融資問題一直無法解決，項目進展舉步維艱。然而，我沒有止步不前，而是不斷地尋找機會和資源。我給自己設定了具體的目標和計劃，并且付諸行動，去尋找潛在的投資者并與他們交流。經(jīng)過長時間的努力，我終于找到了一個愿意投資的人，并成功完成了融資。這一經(jīng)歷讓我明白，只要心存希望并持續(xù)努力，困難終將被克服。
另外，攻堅克難需要善于總結和反思。困難和挫折是人生的一部分，它們幫助我們成長和進步。在我個人成長的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過總結和反思經(jīng)驗是一種重要的成長方式。當我在學習中遇到挫折時，我會花時間回顧自己的學習方法和學習計劃，找到問題所在，并加以改進。同樣，在工作中，當我面臨困難時，我會深入分析問題的根源，從而找到解決問題的最佳方法?？偨Y經(jīng)驗的過程不僅讓我更加明確自己的目標，還幫助我成長為一個更好的人。
最后，攻堅克難需要積極的心態(tài)和韌性。困難可能會讓我們感到沮喪和失望，但積極的心態(tài)和韌性可以讓我們更快地走出困境。在攻堅克難的過程中，我曾經(jīng)遇到了許多失敗和挫折。但是，我始終堅信成功來自于堅持不懈和積極面對困難。因此，我不斷調(diào)整自己的心態(tài)，用樂觀和自信的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。通過保持積極的心態(tài)和堅韌的意志，我戰(zhàn)勝了一個又一個困難，最終達到了自己的目標。
總而言之，攻堅克難永不放棄是一種信念和精神，它要求我們堅守初心、保持耐心和韌性。通過堅定的信念、堅持不懈的努力、總結反思和積極的心態(tài)，我們可以戰(zhàn)勝困難并取得成功。攻堅克難的道路并不容易，但只要我們始終堅信并不斷努力，我們就一定能夠克難而進，實現(xiàn)自己的夢想。
永不放棄的心得體會篇六
攻堅克難是一種不屈不撓的精神，無論是在個人生活中還是在社會發(fā)展中都是至關重要的。然而，攻堅克難也意味著面臨各種困難和挑戰(zhàn)。這些困難可能來自內(nèi)部或外部的因素，可能是個人能力和技能的不足，也可能是外界環(huán)境的壓力和阻力。無論什么原因，攻堅克難都需要我們堅定的決心和堅持不懈的努力。
第二段：從個人經(jīng)歷中得到的啟示。
我個人經(jīng)歷過許多困難和挑戰(zhàn)，從中我領悟到攻堅克難的重要性。在一次學校的體能測試中，我發(fā)現(xiàn)自己的體能水平遠遠落后于其他同學。這讓我感到羞愧和沮喪，想要放棄。然而，我意識到如果我放棄了，我將一直處于落后的狀態(tài)，永遠無法提高自己。因此，我決定堅持下去，每天都進行鍛煉，改善我的體能水平。經(jīng)過幾個月的努力，我終于達到了自己的目標，不僅體能水平提高了，而且我也變得更加堅強和自信。
第三段：攻堅克難的關鍵因素。
在攻堅克難的過程中，有幾個關鍵因素起到了重要的作用。首先，堅定的信念是攻堅克難的基石。只有深信自己能夠克服困難，才能有足夠的動力繼續(xù)努力。其次，良好的計劃和執(zhí)行力也非常重要。制定明確的目標和詳細的計劃能夠幫助我們更好地應對困難并堅持下去。最后，積極的心態(tài)和堅持不懈的努力是攻堅克難的必備品。積極的心態(tài)能夠幫助我們在困難面前保持樂觀，堅持不懈的努力能夠讓我們不斷從失敗中汲取教訓并繼續(xù)前進。
第四段：攻堅克難的價值和意義。
攻堅克難不僅僅是為了解決問題和達到目標，更重要的是是我們個人成長的過程。在攻堅克難中，我們學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)，不屈不撓地努力向前。我們也學會了適應和調(diào)整自己，面對不同的情況和問題。這些經(jīng)驗和能力將在未來的生活和工作中發(fā)揮重要的作用，使我們更加強大和成功。
第五段：總結攻堅克難的重要性和自我提高的重要性。
攻堅克難是一種不屈不撓的精神，能夠幫助我們克服各種困難和挑戰(zhàn)。通過攻堅克難，我們可以實現(xiàn)個人的成長和進步，同時也為社會的發(fā)展做出貢獻。因此，我們應該時刻牢記攻堅克難的重要性，并且積極努力提高自己的能力和技能，以應對各種困難和挑戰(zhàn)。只有不放棄攻堅克難的信念，我們才能實現(xiàn)自己的夢想并取得更大的成功。
永不放棄的心得體會篇七
道德教育在現(xiàn)代社會中顯得極為重要，而道德講堂的開設，則極大地提升了道德教育的效果和覆蓋范圍。在參加“永不放棄道德講堂”活動的過程中，我深刻地體會到了道德講堂帶給我們的啟示和教益，也更加深刻地認識到了“永不放棄”的重要性。
第二段：以“拒絕作弊”的主題為例，說明道德教育的必要性。
作弊問題一直是我們學校和社會中不斷出現(xiàn)的問題，而且已經(jīng)逐漸成為了一種風氣。這就需要我們開展道德教育，讓我們更加深準確地了解作弊的危害性，以及做事情的合理、公正與真誠的重要性。在這樣的教育背景下，我們才能更好地保持我們的文明樣式和正確的文化價值觀。
第三段：以“拒絕貪腐”的主題為例，闡述道德教育的實際現(xiàn)實意義。
隨著社會的不斷發(fā)展，貪污腐敗已經(jīng)成為了一個嚴重的問題，即使是在學生中也不乏出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。道德教育的開展能夠使學生認知到貪污腐敗的危害性，進而自覺地維護效忠員工的利益和維護公共利益。而另一方面，也提醒那些因利益而犯錯誤的人，讓他們對自己的行為處以深沉的思考，以期能夠避免再次犯錯。
第四段：以“堅持正義”為主題，證明道德教育的積極作用。
在一些場合下，很多人會因為自己的利益而對不正經(jīng)行為選擇保持沉默，這些行為對社會的破壞性極大，道德講堂也提醒大家不能因為自己的小利益而放棄了大義。只有堅持正義，才能使我們贏得更多的掌聲，也喚醒了更多人對于道德教育的尊重和榮譽。
第五段：結論，強調(diào)道德講堂應當?shù)玫礁嗟淖⒅睾完P注。
總之，通過參加永不放棄道德講堂的活動，我認識到了道德教育的重要性，以及道德教育中堅持信仰和尊重他人人格的重要性。此外，在不斷深入探索學生道德教育方案的同時，也應該加強對道德講堂的投入，并將其作為推動全國道德融合發(fā)展的考量因素，努力實現(xiàn)道德建設和人類文化價值的深度兼容，重塑我們的人類精神樣式，繁榮學校和社會的社會生活。
永不放棄的心得體會篇八
“永不放棄道德講堂”是一檔以道德倫理為主題的電視節(jié)目，內(nèi)容涵蓋了人生哲學、社會倫理、家庭道德、職業(yè)道德等方面。我作為一個關注社會道德風尚的人，看過這個節(jié)目后，感受頗深，以下是我對這個節(jié)目的心得體會。
第二段：道德教育的重要性。
作為一個社會化人，我們時常會面臨各種社會道德問題，而良好的道德意識和道德判斷能力則能讓人在道德困境中保持清醒的頭腦和明智的選擇。因此，道德教育在我們的日常生活中至關重要。而“永不放棄道德講堂”這個節(jié)目恰恰為我們提供了一種有效的道德教育方式。
這個節(jié)目的特點在于其內(nèi)容易懂、實用性強，在很多時候，我們會遇到各種道德問題，想要求助，可并不一定只有指導員或者社工可以回答，只要看過道德講堂這個節(jié)目，相信很多問題都可以得到解決。
第四段：道德教育的實踐意義。
在生活中，我看到了很多人因為道德問題遇到的困境和矛盾，往往后果不堪設想。而在道德教育方面的投入和實踐，則能為我們提供更加豐富的道德資源，讓我們在道德困境時能做出正確的道德選擇。
第五段：總結。
“永不放棄道德講堂”這個節(jié)目是我們教化自己的良好途徑之一，也是為我們把握正確道德價值觀，提高道德意識和道德素養(yǎng)的有效手段。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們需要時刻保持警醒，牢記自己的道德底線，好好利用這個節(jié)目所提供的智慧，人人都以真心真意的態(tài)度守護好自己與家庭、社會的每一個道德小角落。
永不放棄的心得體會篇九
馬云是一位鼓舞人心的成功創(chuàng)業(yè)者，他的人生經(jīng)歷和成功事跡都給人們帶來了許多啟發(fā)和反思。其中，他傳承的“永不放棄”精神一直是他職業(yè)生涯中最重要的信條之一。在這篇文章中，我將探討馬云的傳承的“永不放棄”精神，并分享我對這一主題的體會和觀點。
首先，馬云的“永不放棄”精神在他的職業(yè)生涯中起到了至關重要的作用。作為阿里巴巴集團的創(chuàng)始人，馬云面臨著建立一個國際知名的電子商務巨頭的巨大挑戰(zhàn)。然而，他并沒有被逆境擊倒，而是堅持不懈地努力工作，永不放棄自己的夢想。他花了數(shù)年時間在國際市場上奮斗，經(jīng)歷了許多失敗和挫折，但最終他成功地將阿里巴巴打造成全球知名的軟件公司。這一成功的背后，正是他那不屈不撓的精神所支撐的。
其次，馬云對于“永不放棄”的理解體現(xiàn)在他對團隊的要求和領導風格上。作為一位卓越的領導者，馬云深知團隊的重要作用。他堅持鼓勵員工學習和成長，激勵他們在困難時期堅持不懈地工作。他經(jīng)常提倡“101%的堅持”，即在困難面前要比別人多付出一點努力。這種領導風格激勵了阿里巴巴的團隊成員克服困難，追求卓越，為公司的成功做出了貢獻。
此外，馬云的“永不放棄”精神還表現(xiàn)在他對個人成長和學習的追求中。盡管他已經(jīng)成為一個杰出的商業(yè)領袖，但他從不停止學習和追求進步。他參加各種商業(yè)課程和研討會，不斷擴充自己的知識和視野。他堅信，只有不斷學習和適應變革，才能在商業(yè)競爭中保持競爭力。通過對自身能力的不斷提升，馬云實踐了“永不放棄”的精神，取得了個人和事業(yè)上的巨大成功。
在我看來，“永不放棄”不僅是馬云個人的態(tài)度，也是對于每個人來說都應該堅持的精神。當我們面臨挫折和困難時，常常會被打擊到失去信心和動力。然而，正是在這些逆境中，我們需要堅持不懈地努力和奮斗。正如馬云所說：“每一次的放棄，都是在告訴你自己你不能成功?！边@就是“永不放棄”的真正含義——堅持不懈地嘗試，相信自己的能力，并不斷努力去實現(xiàn)自己的目標。
最后，我想分享一個自己的親身經(jīng)歷，這也是我對“永不放棄”精神的理解。從小到大，我一直夢想成為一名小學教師。然而，在實習的過程中，我遇到了各種困難和挫折，有時甚至感到自己的努力都是徒勞。然而，正是看到馬云的成功故事和他的精神力量，我意識到只有堅持不懈地付出努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。于是，我重新審視自己的定位，找到了適合我的教育方向，不斷提升自己的能力。最終，我成功地實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名小學教師。我相信，如果沒有馬云的啟發(fā)和“永不放棄”的信念，我可能會放棄了自己的夢想。
總而言之，馬云的“永不放棄”精神給我們帶來了許多啟發(fā)和信心。通過他的故事，我們應該認識到成功并不是一蹴而就的，而是需要堅持不懈地努力和奮斗的結果。只有在面對困難時，我們才能展現(xiàn)出內(nèi)在的力量和毅力。無論是在職業(yè)生涯中還是個人成長中，我們都應該時刻牢記馬云的“永不放棄”精神，并將其內(nèi)化為自己的信念和行動準則。
永不放棄的心得體會篇十
一、引言（200字）。
“一起努力永不放棄”是我們在成長過程中常常聽到的鼓勵和指導。在現(xiàn)實生活中，我們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅定地努力并永不放棄，我們就能夠克服困難，取得成功。這是一個普遍適用于個人、家庭和社會的重要原則。在我的內(nèi)心和生活中，這個原則也起到了極大的作用，讓我感受到了堅持不懈的力量。
二、挑戰(zhàn)與實踐（200字）。
人生充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只有那些勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并堅持努力的人才能夠獲得成功。我曾經(jīng)面對的一個挑戰(zhàn)是學術方面的困難。在高中時期，我開始接觸到更加復雜的知識和學科，對某些科目感到吃力。然而，我沒有退縮，而是選擇尋求幫助和努力學習。每當遇到難題，我都會勇敢地面對并積極尋求解決辦法。通過不斷的實踐和努力，我逐漸提高了自己的學術素養(yǎng)，取得了可喜的進步。
三、信念的重要性（200字）。
在追求目標的過程中，信念是至關重要的。堅定的信念能夠讓我們在困難面前保持積極的態(tài)度，并堅持努力不懈。盡管道路可能充滿了荊棘和坎坷，但只要我們堅信自己的能力和價值，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。信念的重要性在我個人的經(jīng)歷中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。當我面對困難和挫折時，我總是告訴自己：“我可以做到！”這種積極的信念使我勇敢地面對挑戰(zhàn)，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和成長。
四、團結的力量（200字）。
在實現(xiàn)我們的目標時，團結是至關重要的。沒有團結的力量，一個人很難取得成功。我們需要與他人合作，共同努力，才能夠創(chuàng)造奇跡。在學校和社會中，我常常與同學、老師和朋友們攜手合作，共同面對各種困難和挑戰(zhàn)。每當我遇到困難時，他們總是給予我鼓勵和支持，讓我保持信心和勇氣。正是因為有他們的支持和幫助，我才能夠克服困難，追求自己的夢想。
五、結語（200字）。
“一起努力永不放棄”是一種積極向上的精神和態(tài)度，讓我們堅定信念，勇敢面對困難，追求自己的夢想。通過努力和堅持，我們能夠取得可喜的成果，改變自己的人生。在實踐中，我們需要相信自己的能力和價值，保持信念的堅定。同時，團結與合作也是我們實現(xiàn)目標的重要手段。在這個過程中，我們要時刻記?。骸耙黄鹋τ啦环艞墸 敝挥羞@樣，我們才能夠創(chuàng)造美好的未來，實現(xiàn)自己的人生價值。
永不放棄的心得體會篇十一
攻堅克難是人類發(fā)展進步的必由之路。無論是在個人生活中還是在社會發(fā)展中，都需要不斷面臨和克服各種困難和挑戰(zhàn)。攻堅克難所帶來的艱辛與困苦讓人望而卻步，但只有堅定不移地迎難而上，才能獲得更大的成長和進步。正如那句古訓所說：“世上無難事，只怕有心人?！惫钥穗y是一種心態(tài)，在面對挫折時，只有永不放棄的信念和決心才能讓我們走向成功。
第二段：攻堅克難需要持之以恒的毅力。
攻堅克難是一個持久戰(zhàn)，而持之以恒的毅力是攻堅過程中最寶貴的品質(zhì)。在遇到難題和困難時，很容易感到努力似乎白費。然而，只要我們能夠保持耐心和堅持不懈的努力，終將克服難題。持之以恒需要調(diào)整好心態(tài)，相信自己的能力和價值，不畏困難的到來，時刻保持積極進取的態(tài)度。只有這樣，我們才能在攻克困難的道路上不斷前行，最終實現(xiàn)卓越的成果。
第三段：團隊合作是攻堅克難的關鍵。
攻堅克難不僅需要個人堅定的意志，更需要團隊的協(xié)作和配合。無論是在工作還是生活中，攻克困難往往需要眾多人的智慧和力量。團隊合作能夠凝聚起更大的能量，各個成員可以相互補充和支持，共同面對困難并找出解決辦法。在團隊合作中，攻堅克難的過程會變得更加順利和高效。同時，團隊合作還能夠培養(yǎng)出更強的凝聚力和協(xié)作能力，為攻堅克難提供更多的可能性和動力。
攻堅克難是一個過程，而不是終點。為了應對不斷變化的環(huán)境和挑戰(zhàn)，我們需要不斷學習和提升自己。這意味著我們要有持續(xù)學習的心態(tài)，愿意接受新的知識和技能，積極主動地尋求突破和進步。通過不斷學習，我們能夠拓寬自己的思維邊界，掌握更多的解決問題的方法和技巧。同時，通過提升自己的能力，我們能夠更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)，更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
第五段：攻堅克難給予我們的收獲和成長。
攻堅克難雖然艱辛，但它也給予我們寶貴的收獲和成長。通過攻克困難，我們能夠增強自身的意志力和自律性，獲得更多的自信和勇氣。同時，攻堅克難也能夠拓寬自己的眼界，讓我們了解到世界的復雜性和多樣性。攻堅克難還能夠培養(yǎng)出我們的人際關系和交流能力，增進與他人的合作與理解。在攻堅克難中，我們不僅獲得了自身的成長和進步，還受益于團隊和社會的共同進步。
總結：
攻堅克難永不放棄是一種積極向上的心態(tài)，它要求我們在困難面前勇于面對，敢于挑戰(zhàn)，并且始終保持信念和決心。持之以恒的毅力、團隊合作、不斷學習和提升都是攻堅克難的重要因素。而通過攻堅克難，我們獲得的不僅僅是成果，更是自身的成長和提升。只有堅持攻堅克難，我們才能成為一個更加優(yōu)秀和完整的人。在未來的人生道路上，我們應該時刻銘記攻堅克難的精神，勇敢面對各種挑戰(zhàn)，不斷追求卓越和進步。
永不放棄的心得體會篇十二
追夢者，汗流浹背，但，他的生命卻熠熠生輝，因為，他深信，從來都沒有放棄的理由。
——題記。
懵懂的孩童認為，天是高的，地是遼的，海是闊的。他們曾嘗試著去追尋天的頂，地的邊，海的際，卻又膽怯了，放棄了，這，就像曾經(jīng)的我。
曾經(jīng)，我也是個貪玩的小孩，對新鮮的事物充滿了好奇，那年暑假我家周邊的小孩開始流行滑輪滑，我的好奇心驅(qū)使著我也開始學輪滑。就這樣，我摸爬滾打，開始了一段奇妙的旅程。
一開始，我還不會滑，連站都站不穩(wěn)，卻總是急于求成，磕磕碰碰的，自己爬起來都不行，每戴著煩死人的護具在一個隱秘的地方，傴僂著身子，慢吞吞的向前滑動。我總是心急，可越急越不成事，老爸卻耐得住性子，每天都陪我練。于是，憑著這股硬性的勁，我堅持了一個月，腿也磕破了，腳腕也磨出水泡了，碎了。我終于還是懼怕失敗，選擇放棄。“不學了，好難，腿好痛。”我眼淚汪汪的癱坐在地上，把頭埋在胳膊里，啜泣著，“那好，今天就西安蓮到這里，明天繼續(xù)。”老爸邊收拾東西，邊溫和地說?！拔乙院蠖疾粚W了！”我大聲喊到，他愣住了，然后，我轉頭看向那些正穿著輪滑鞋愉快的互相追逐的孩子。“爸……我不學了行不？，我覺得……我，似乎不可能像他們一樣。”老爸還是一言不發(fā)的愣在那里。
許久，他開口說到：“那么……給你自己一個放棄的理由，讓你能停止這一切。”一陣清風吹過，樹木附和著蟬的鳴叫聲和涓涓的流水聲沙沙作響，我看到了他的眼神，給我一種無形的壓迫感。還真是有“明月松間照清泉石上流”的氣勢，一句話，如皎潔的月光刺破黑暗，刺中了我的心。我心里一顫，便沉默了，然后我靜靜地想，靜靜地想，嘗試著給自己一個放棄的理由，可，什么理由都想不出來，我反復地想：“為什么害怕失?。糠艞売欣碛蓡?？2我和他們一樣，一樣的我們能做一樣的事?！薄鞍?，我要繼續(xù)?！薄盀槭裁?？”“因為……我明白了，從來都沒有放棄的理由！”他只是以欣慰的笑回答我。于是，深信這一點的我，奮力地前進，奔向成功，最終，我勝利了，開心的笑了。
今昔今日，那個難忘的夏夜已隨風遠去，而那夜，那月光，那話語仍叫我記憶猶新。自那以后，每每想起那夜那景，我便會憶起老爸那句透徹心扉的話，每每想要放棄，我都會記起“從來都沒有理由放棄“，并繼續(xù)著當初的決定——永不放棄。于是，當我成功時，我很慶幸，我沒有放棄。
想給自己一個放棄的理由？那是不可能的！因為，從來都沒有放棄的理由，只有想抓住夢想與希望不放的人——這就是我的宗旨，我的誓言。
永不放棄的心得體會篇十三
《假如給我三天光明》是作者海倫-凱勒的一本自傳體，主要講了在海倫-凱勒出生八個月的時候生了一場大病，導致她雙目失明，雙耳失聰，又因為失去聽力使她不能學會說話，就是這樣一位又聾又啞又瞎的人，她的父母并沒有放棄她，為她請了家庭教師，最終海倫-凱勒畢業(yè)于哈佛大學，還成了一位有名的演說家，到各地去講說她這種頑強不服輸，不肯向命運低頭的精神。
最讓我觸動的'是她的家庭教師莎莉文，每天要教她學習說話，但因為海倫-凱勒聽不到，她們之間的教學是通過莎莉文老師一邊講話，海倫-凱勒一邊用手摸著老師喉嚨的聲帶來感受振動，再試著發(fā)出同樣的振動來說話，我也不由自主地用手摸了摸自己的聲帶，試著發(fā)出聲音，感受一下，但我摸了半天，也沒摸出什么。再想想海倫-凱勒她既聾又瞎，都能一遍又一遍向老師學習，我又有什么不能呢？她要克服那么多的困難，而我卻不需要，她面對困難都永不言敗，而我更該如此。
在海倫-凱勒成功的背后有一位奉獻的老師————莎莉文，是她一遍又一遍的教海倫-凱勒說話，教她理解抽象的詞“愛”，是她在海倫-凱勒學習不順時、煩燥時引導她。我們的生活中也會有許多人默默的付出，也許是我們的父母，也許是我們的老師，也許是我們的朋友，我們都要努力去回報他們。
我讀完這本書，我覺得全身充滿了力量，讓我學會了感恩，懂得面對困難永不放棄。
永不放棄的心得體會篇十四
馬云，中國互聯(lián)網(wǎng)巨擘，創(chuàng)立了阿里巴巴集團，被譽為中國電商的奠基者。他的成功離不開對己對事的堅持和永不放棄的精神。通過對馬云傳中的經(jīng)歷和言行的分析，我們能夠深刻體會到馬云傳閱讀中所展現(xiàn)的永不放棄的品質(zhì).
第二段：堅定的目標與信念。
馬云在創(chuàng)辦阿里巴巴的初期，遇到了種種困難和挑戰(zhàn)。然而，他憑借著對電子商務的堅定信念和對中國市場的獨特洞察力，決心要將阿里巴巴打造成一家具有國際影響力的企業(yè)。他相信，互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)藗兊纳罘绞?，并致力于推動中國電商的發(fā)展。正是因為對目標的堅定信念，馬云才能夠在艱難的起步階段不放棄，并最終實現(xiàn)了阿里巴巴的成功。
第三段：承受失敗，堅韌不拔。
在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴的過程中，他經(jīng)歷了許多失敗和挫折。然而，他從未氣餒，也沒有被失敗擊倒。相反，馬云將失敗看作是成功之路上的必經(jīng)之路。他堅信，只要不放棄，失敗只是通向成功的一步。正是因為對失敗的堅韌不拔，馬云才能在激烈的市場競爭中屢屢崛起，并成功地將阿里巴巴打造成中國電商的巨頭企業(yè)。
第四段：勇于迎接挑戰(zhàn)，持續(xù)創(chuàng)新。
馬云一直以來都敢于接受挑戰(zhàn)，并勇于創(chuàng)新。無論是在創(chuàng)立阿里巴巴時，他敢于挑戰(zhàn)中國傳統(tǒng)的商業(yè)模式，還是在阿里巴巴成為巨頭企業(yè)后，他仍然不斷引領企業(yè)實施各種創(chuàng)新。馬云的這種不斷進取的精神，源于他對創(chuàng)新的追求和對不滿足現(xiàn)狀的堅持。正是因為持續(xù)的創(chuàng)新精神，馬云才能夠在不斷發(fā)展的市場競爭中保持領先地位，并將阿里巴巴打造成擁有多元化業(yè)務的綜合性企業(yè)。
第五段：積極面對人生，勵志他人。
馬云是一個樂觀積極的人，他始終保持著對于未來的信心和熱情，并將自己的成功經(jīng)驗分享給他人。他認為，每個人都應該有夢想，并應該勇敢追逐自己的夢想。馬云通過自己的勵志故事，鼓勵他人更加勇敢地去追求成功，并傳遞出永不放棄的精神。正是因為馬云的榜樣力量，許多人受到啟發(fā)，并以他為榜樣，堅定地追求自己的夢想。
結尾段：總結。
通過對馬云傳中的故事和言行的分析，我們能夠深刻體會到馬云傳所展現(xiàn)的永不放棄的品質(zhì)。堅定的目標與信念、承受失敗，堅韌不拔、勇于迎接挑戰(zhàn)，持續(xù)創(chuàng)新以及積極面對人生，勵志他人，這些品質(zhì)共同構成了馬云成功的基石。作為讀者，我們應該從中吸取經(jīng)驗，學習馬云的堅持和不懈努力，以此為動力，不斷追求自己的夢想，堅持不懈地追求成功。
永不放棄的心得體會篇十五
生活有時會逼迫你,不得不交出權力,不得不放走機遇.放棄并不意味著失去,因為只有放棄才會有另一種獲得.要想采一束清新的山花,就得放棄城市的舒適;要想做一名登山健兒,就得放棄嬌嫩白凈的膚色.
今天的放棄,是為了明天的得到.干大事業(yè)者不會計較一時的得失,他們都知道放棄,如何放棄,放棄些什什麼.
一個人倘若將一生的所得都背負在身,那麼縱使他有一副鋼筋鐵骨,也會被壓倒在地.
昨天的輝煌不能代表今天,更不能代表明天,過去的成就只能讓它過去,只能毫不痛惜地放棄.
什麼時候?qū)W會放棄,什麼時候便開始了成熟.我們都要學會放棄,放棄失戀帶來的痛楚;放棄屈辱留下的仇恨;放棄心中所有難言的負荷;放棄費精力的.爭吵;放棄沒完沒了的解釋;放棄對權利的角逐;放棄對金錢的貪欲;放棄對虛名的爭奪......凡是次要的，枝節(jié)的，多余的該放棄的都應放棄。
學會放棄還要對已失去的事物有一種既然已失去，就讓它失去吧的心態(tài)。
我們都有很多寶貝，但你不可能什麼都得到，在某些時候一定要學會拿得起,放得下。拿得起是勇氣，放得下是肚量，拿得起是可貴，放得下是超脫。人生最大的敬佩是拿得起，生命最大的安慰是放得下。
永不放棄的心得體會篇十六
星星不畏太陽的不屑，在夜空中閃爍著那一點微光，指引方向，水滴不為石頭的阻撓，執(zhí)著那一份信念，終于穿石，我們不畏艱難困難，永不放棄，終于塵埃落定。
生活在浩瀚的宇宙中，砰砰的聲響在耳邊縈繞，敲擊著那受損的金屬殼，也敲擊著我的心里，他們永不言棄，不放棄任何一絲希望，終于，在太陽升起的那一剎那，成功地將金屬殼敲碎了。
回到那個夜晚，那抹孤獨的'聲音，無盡的茫茫夜色中顯得格外的寂寞無助，他們有一句沒一句的聊著。夜晚溫度下降到零度100攝氏度，金屬會變得十分脆弱，終于他們又重新站了起來，不久之后，又傳來了砰砰的敲擊聲。伴隨著她沉重的呼吸聲及隊友的鼓勵聲，即使再累，也不愿意放棄這最后的機會，地球上他們的妻子，孩子和所有的人都在期待著，期待他們勝利的消息，期待著他們成功后回到地球。就算是為了自己的親人，他們也不會放棄。
看到這里，我不禁有一瞬間失神，永不放棄，我做到過嗎？就是從暑假開始的吧，今年暑假，我媽幫我報了吉他這門課程，我開始對他挺感興趣的，可是一個暑假過去了，興趣漸漸淡了，平時又沒有多少時間去練習，只有上課時一個小時的練習自然是不夠的，我回家后又不愿意練習，因此四個多月了，我弦的轉換也掌握不好，老師很苦惱，現(xiàn)在我要好好反省反省自己，如果我永不放棄。現(xiàn)在也能熟練的彈奏自己喜愛的曲子了吧。
若是想獲得成功，一定不能放棄，要堅持努力才行，前方的路途再艱難也要勇敢的走下去，相信終將會成功。
永不放棄的心得體會篇十七
本教案依據(jù)新課標“認識自己生命的獨特性，體會生命的可貴”的要求編寫。
本節(jié)課圍繞這一主題，用“當生命受到威脅”作為線索，設計了“畫一畫，說一說；讀一讀，談一談；講事例，談感受；我來當裁判”等教學活動。從學生感興趣的形式人手，激發(fā)學生的學習興趣，然后再進行深入和拓展。通過對學習過程的體驗，實現(xiàn)教學目標?的內(nèi)化，實現(xiàn)知、情、義、行的統(tǒng)一。
認識到學生身上具有豐富的課程資源，在多個環(huán)節(jié)中充分調(diào)動其現(xiàn)有的知識和經(jīng)驗；設?計了網(wǎng)絡資源查閱環(huán)節(jié)，讓學生初步體會網(wǎng)絡對學習的作用。
[知識目標]?懂得生命的珍貴，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的一些應急電話。
[能力目標]?學會判斷緊急情況的能力；提高緊急情況下自我保護的能力；發(fā)展學生的?交流、合作能力，獲取信息的能力，書面及口頭表述能力，模仿、創(chuàng)造能力。
[情感、態(tài)度、價值觀目標]?能夠做出正確的價值評判，，形成正確的價值觀、人生觀和世界觀，鍛造堅強的意志品質(zhì)；具有團結合作和奉獻精神。
珍愛生命，既是重點又是難點。
教法?情境體驗法、小組表演法。
教具?小組表演中學生自制的道具、多媒體設備。
(一)威脅生命的因素???活動一：畫一畫，說一說。
(二)直面人生的威脅，我們最需要的是什么?
活動三；講事例，談感受——聽了生命奇跡的故事，你有什么體會?
(三)學會求生的方法。
1課時。
課件展示一個荒蕪寂靜的地球，慢慢地，有了植物，有了動物，有了人類(基本上按生命進化的過程展示，并伴隨著鳥的歌聲、獸的吼聲和人的話語聲)，不久，一切又全部消失，地球重歸于沉寂。
教師?同學們，你喜歡有生命的地球，還是沒有生命的地球?為什么?
有其獨特的價值，我們要珍愛所有生命，更要珍愛我們?nèi)祟惖纳?BR> (學生觀賞、感受、體會，思考，然后談他們的看法及理由。設計目的是激發(fā)學習的興趣，同時承上啟下，導入??新課。3分鐘。)。
活動一?畫一畫，說一說。
天我們就一起聊聊這個話題。
(一)威脅生命的因素。
是什么?請用繪畫的形式把它表示出來，并說一說你為什么選擇它。
(學生獨立思考并畫出威脅生命的“魔鬼”。之后上臺展示并講述為什么認為它是最有?可能威脅生命的因素。用畫魔鬼形式激發(fā)學生的興趣，并通過學生的講述挖掘?qū)W生身上的?教學資源，通過其切身感受體會生命確實要面對許多威脅。8分鐘。)。
活動二?讀一讀，談一談。
(二)直面人生的威脅。
任何準備，這時，我們最需要的是什么?讓我們來看一看巴尼的一次難以想像的經(jīng)歷。
巴尼·羅伯格是美國緬因州的一個伐木工人。一天早晨他照常去森林里伐木，就在他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈回來重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。他努力地保持著清醒，并試圖把腿抽回來，可樹大重了，腿抽不回來。于是，他拿起身邊的斧子，狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始.鋸樹，但他很快發(fā)現(xiàn)一個很糟糕的情況：倒下的松樹呈現(xiàn)45度角，巨大的壓力隨時會把鋸條卡住，如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，時間一長，就沒有生還的希望了。要保全生命，惟一可行的辦法：自行截肢。
教師?這時，巴尼的心情如何?如果你是巴尼，你會做出怎樣的選擇呢?為什么?
(閱讀、分析、思考，體會在兩難情境中作出選擇的艱難，學會傾聽他人不同的意見，體驗人生中遇到意外時的困難和堅強。充分挖掘教材，進一步體會求生意志的意義，在活動中使的主題得到內(nèi)化。8分鐘。)。
活動三?講事例，談感受。
教師?巴尼的經(jīng)歷也許非常特殊，但的確求生的意志常常會創(chuàng)造生命的奇跡。我們身?邊或許就有這樣的奇跡。請把你知道的事例與你同組的伙伴分享。然后，請把你們組最感?人的故事與其他組的伙伴分享。
(老師巡回中如果發(fā)現(xiàn)某組同學沒有任何事例，可以讓他們通過網(wǎng)絡查閱這方面的資?料。井指導學生用關鍵詞查閱資料，如：“生命的奇跡”、“求生”等等。)。
教師?聽了生命奇跡的故事，你有什么體會?
(學生小組交流。各小組派代表談他們從生活中了解到的或從網(wǎng)絡中查找到的事例，然???后談體會。通過學生身邊的事例或他們查找的事例，讓學生進一步體會求生意志的重要性。???10分鐘。)。
活動四?我來當裁判。
教師?當我們的生命受到威脅時，我們要有求生的意志，也要有求生的方法。(多媒體?展示)。
(三)學會求生的方法。
(每組中有一位主持人，向其他同學提問。用模擬場景教學發(fā)揮了學生的主動性和積極?性，使學生在活動中學習，在參與中提高。10分鐘。)。
請學生說說本節(jié)課的收獲，自評互評本節(jié)課的表現(xiàn)，頒發(fā)表演優(yōu)秀獎。最后以一則小故?事再次點題，冬天里父親砍掉了一棵枯樹，但到了春天卻驚奇地發(fā)現(xiàn)樹樁上又萌發(fā)了一圃?嫩綠的新芽。于是父親對孩子說：“當時我真的以為這棵樹已經(jīng)死了，樹葉掉得精光，光禿禿的杖子不斷往地上落，一點活力也沒有?，F(xiàn)在才知道，它確實還活著。孩子，不要忘了這個教訓，不論處于任何狀態(tài)，決不要在事先就得出消極的結論。耐心等待，冬天會過去，春天會到來。所以我們應該——?！?BR> (通過思考、總結、自評、互評、聆聽故事，升華感情，反饋學習情況，培養(yǎng)學生的表達和思維能力。大約5分鐘。)。
1.雖然有許多威脅生命的因素我們只能堅強面對，但也有許多威脅生命的因素是可以?避免的。我們都是學校的主人，請以小組為單位，調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學校的不安全因素，并根據(jù)?你的調(diào)查結果給學校相關部門寫一份建議書。
2.以“絕地求生”為主題出一期黑板報。(介紹一位絕地求生的人物；介紹地震、火災等災難性事件發(fā)生時的正確做法。1分鐘。)。
9天8夜絕地求生。
事情發(fā)生在2004年2月23日，兩名礦工王仁興和張繼發(fā)到井下進行檢修，不料突遇礦?井塌陷，被困井下。他們在井下仔細搜尋，也沒找到出路。但身陷絕境的他們并沒有因此放?棄生的希望。他們在井下互相打氣，特別是王仁興，一直堅守著絕不能放棄、一定要堅持下?去的的信念，并把這個信念傳遞給同伴，他說：“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機會等著外面的人來救我們。我相信，只要我們有信c活著堅持下去，我們就一定能活著出去。沒有吃沒有喝的我們都不怕，怕的是我們自己沒有信d。只要堅持就一定有希望.”
9天8夜后，他們終于獲救了，創(chuàng)造了生命的奇跡。
沉著應震效果好，驚慌失措害處多——地震來了該怎么辦?詳見：
/7prot/idx—。
1.[填一填]。
急救電話是???；
報警電話是???；
火警電話是???。
2.[選一選]。
如果你單身在家，遇到陌生人來敲門，你的正確做法是(abd)。
a.不開門???b.打電話給父母。
c.有禮貌地請他進門???d.告訴他父母馬上就回家。
3.如果你打開家門時，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即(ad)。
a開窗通風???b.開燈檢查???c點燃煤氣灶???d關閉煤氣開關。
4.你知道打火警電話時應該說些什么嗎?
(1)火災的地點。
(2)著火的對象、類型和范圍。
(3)自己的姓名、單位和電話號碼等。
5.閱讀杰克·倫敦寫的小說《熱愛生命》。
(1)用簡潔的語言概述小說的主要內(nèi)容。
(2)杰克·倫敦想通過《熱愛生命》這篇小說告訴我們什么道理?
永不放棄的心得體會篇十八
很久很久以前，獅子的頭發(fā)是直的。有一天，獅子看見海上翻起了浪花很好看，就想燙頭發(fā)。他去找狐貍幫忙，狐貍覺得刮風的時候才會有浪花，就找來好多小動物用嘴一齊對著獅子的頭發(fā)吹。結果他們一不吹，頭發(fā)又不卷了，沒有成功。下雨了，狐貍發(fā)現(xiàn)雨點落在水坑里的時候，有一圈一圈的水紋，狐貍就讓獅子坐在外面淋雨，可是后來獅子感冒了，還是沒有成功。最后，狐貍發(fā)現(xiàn)狐貍太太把花生餅卷起來放在大石板上烤，餅也不會松開，就又想出了一個好辦法。他讓自己的孩子們做了一個風箏，上面插上鐵片，還系了好多細線。
等到一個陰天，狐貍用玉米棒子把獅子的頭發(fā)一束一束地卷起來，把風箏上的細線綁在上面，然后把風箏放了起來。風箏飛上了天，天上開始閃電了。風箏上的鐵片被閃電擊中，發(fā)出電光，電流沿著線傳到玉米棒上，“噼噼啪啪”——玉米都變成爆米花了。狐貍和小動物們一起把玉米棒取下來，獅子的'頭發(fā)成了彎曲的卷發(fā)，狐貍終于成功了！我覺得狐貍很棒，獅子讓他幫忙燙頭發(fā)，他就使勁地想辦法。
第一次沒有成功，他不放棄。第二次也沒有成功，他還是不放棄，又使勁地想辦法。第三次，狐貍就想出了好辦法，終于成功了！讀了這個故事使我明白了：不放棄，就能成功！以前，我練小提琴的時候，一碰到難拉的曲子，我練幾遍練不會我就著急，就想放棄，不想練了。
以后，我要是再碰到難拉的曲子，我就一直堅持練，只要不放棄，就一定能練好。