西柏坡紅色教育心得(通用15篇)

字號(hào):

    總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是一種學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。寫總結(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的個(gè)人感悟和體會(huì)。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
    西柏坡紅色教育心得篇一
     3月19日上午,懷著無(wú)限的崇敬和向往,我們有幸瞻仰和參觀了西柏坡革命圣地,重溫了那段輝煌厚重的歷史記憶,身臨其境感受了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家艱苦樸素、不驕不躁的革命作風(fēng)?;仡檭商斓膶W(xué)習(xí),感觸很深,感受頗多。下面,結(jié)合學(xué)習(xí)和參觀,簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
     1948年4月中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)布了“五一口號(hào)”,提出“各民主黨派、各人民團(tuán)體、各社會(huì)賢達(dá)迅速召開政治協(xié)商會(huì)議,討論并實(shí)現(xiàn)召集人民代表大會(huì),成立民主聯(lián)合政府”,這一正確主張得到了各民主黨派、無(wú)黨派人士的熱烈響應(yīng)。這是我國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作發(fā)展史上一件具有里程碑意義的事件,標(biāo)志著各民主黨派和無(wú)黨派人士公開、自覺地接受了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),標(biāo)志著各民主黨派和無(wú)黨派人士由此堅(jiān)定地走上了新民主主義、社會(huì)主義的新道路,開啟了中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派、無(wú)黨派人士團(tuán)結(jié)合作的新征程,掀開了中國(guó)政黨制度和民主政治發(fā)展的新篇章。通過(guò)重溫“五一口號(hào)”,我們對(duì)多黨合作的歷史背景、具體內(nèi)容和重要意義有了更加深入的領(lǐng)會(huì)和理解,五一口號(hào)的基本精神主要有三點(diǎn):一是促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作,鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線;二是推進(jìn)多黨合作,共同協(xié)商建國(guó);三是充分發(fā)揚(yáng)民主,保障民主權(quán)力。
     作為民主黨派成員,弘揚(yáng)“五一口號(hào)”基本精神,就是要做到以下三點(diǎn):一是要始終不渝地接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺維護(hù)多黨合作的政治格局,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路。深化對(duì)參政黨地位、性質(zhì)和歷史使命的再認(rèn)識(shí),把老一輩的政治風(fēng)范和高尚情操一代一代傳承下去,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是要堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,把發(fā)展作為履行參政黨職能的第一要?jiǎng)?wù),緊密圍繞發(fā)展中的一些重要問(wèn)題和關(guān)系群眾切身利益的重大問(wèn)題,積極開展參政議政、民主監(jiān)督和社會(huì)服務(wù)工作,為促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是要堅(jiān)持不懈地推進(jìn)自身建設(shè),不斷提高自身整體素質(zhì),努力提高履行職責(zé)的能力;努力用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷提高政治把握能力、參政議政能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作共事能力;努力發(fā)揮好民主人士職能作用,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
     二、感悟西柏坡,就是要牢記謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、全心全意為人民服務(wù)的歷史叮嚀
     西柏坡位于太行山東麓,是滹沱河北岸柏坡嶺下一個(gè)極為普通的小山村。這個(gè)不起眼的村落,卻也是文化悠久,環(huán)境幽靜的革命老區(qū)。走進(jìn)西柏坡,既能感受到了老區(qū)人民的熱情和樸實(shí),又深切體會(huì)了什么是西柏坡精神。我們懷著無(wú)比崇敬的心情參觀了毛澤東、周恩來(lái)、朱德、劉少奇、任弼時(shí)等革命偉人生活和工作過(guò)的地方和七屆二中全會(huì)會(huì)址。這里有一個(gè)簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的中央軍委指揮所:一間土坯砌成的房子里,擺放著一張滿是洞疤的長(zhǎng)方形桌子,掛著幾乎一面墻大的軍用地圖。有誰(shuí)會(huì)想到,毛澤東主席和其他幾位中央領(lǐng)導(dǎo)同志,衣著樸素,粗茶淡飯,然而就是在這世界上最小、最簡(jiǎn)陋的指揮所里,我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人卻運(yùn)籌帷幄地指揮了震驚世界的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,取得了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利。這里有革命領(lǐng)導(dǎo)人艱苦奮斗,與人民群眾同甘共苦、血肉相連的故事,有毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”的精神。
     在新的形勢(shì)下,我們感悟西柏坡精神,就是要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,牢記老一輩革命家謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、全心全意為人民服務(wù)的歷史叮嚀。當(dāng)年的革命家和群眾在西柏坡艱苦奮斗,以西柏坡精神取得了偉大的勝利,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),“兩個(gè)務(wù)必”永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民排除萬(wàn)難、不斷奪取新的勝利的保證。在脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝、全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們民主黨派也要敢于擔(dān)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),用西柏坡精神作為精神激勵(lì),踐行“兩個(gè)務(wù)必”,遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命黨人和愛國(guó)民主人士的優(yōu)良作風(fēng),不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,與中國(guó)共產(chǎn)黨肝膽相照、榮辱與共,同心同德,同心同向,同心同行。
     對(duì)于我們來(lái)說(shuō),參觀是一種形式,學(xué)習(xí)才是重要,但更為重要的,是在平常工作中要時(shí)時(shí)刻刻將西柏坡精神融入其中,將精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì),轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。踐行西柏坡精神,就是要充分發(fā)揮好民主黨派參政議政、民主監(jiān)督、服務(wù)社會(huì)的職能作用,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
     一是要弘揚(yáng)“善于發(fā)聲”的精神,在推動(dòng)發(fā)展上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。提高民主黨派參政議政的能力,需要在夯實(shí)理論基礎(chǔ)、延生思維觸角、科學(xué)深入調(diào)研等有效途徑上下功夫。要緊緊圍繞黨委、政府的工作中心,抓好針對(duì)型、前瞻型、補(bǔ)缺型等選題的把握和研究。發(fā)揮民盟界別特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),注重對(duì)文教衛(wèi)生、科學(xué)技術(shù)等方面有關(guān)資料的收集、整理和研究,調(diào)動(dòng)黨內(nèi)外專家參政議政的積極性,形成研究成果,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。注重發(fā)揮好黨委、政府和人民群眾的橋梁和紐帶作用,拓寬社情民意表達(dá)渠道,充分反映群眾訴求,健全社會(huì)輿情匯集和分析機(jī)制,促進(jìn)地方黨委、政府的決策更加尊重民意、順應(yīng)民心。
     二是要弘揚(yáng)“敢于擔(dān)當(dāng)”的精神,在盡責(zé)履職上率先垂范。我們絕大部分的民主黨派成員的身份具有雙重性,都有自己的工作單位和崗位,要積極引導(dǎo)廣大干部在各自崗位上建功立業(yè),當(dāng)標(biāo)兵,做表率,成為本職工作的模范,贏得各方的認(rèn)可和尊重。認(rèn)真履行賦予我們的民主監(jiān)督職能,做到敢于履職、善于履職,敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督,“幫忙而不添亂”,“盡職而不越位”。
     三是要弘揚(yáng)“樂于奉獻(xiàn)”的精神,在服務(wù)社會(huì)上主動(dòng)作為。繼承和發(fā)揚(yáng)民盟組織聯(lián)系群眾、為群眾謀利益的優(yōu)良傳統(tǒng),做到心系群眾,恪守利民之責(zé),切實(shí)做好扶貧幫困工作,在教育事業(yè)改革發(fā)展、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、文化建設(shè)和文化體制改革等一系列重大改革中,積極作為,以良好的示范作用和公眾形象,來(lái)影響和帶動(dòng)群眾致力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
    西柏坡紅色教育心得篇二
     6月2日,集團(tuán)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組赴西柏坡參觀學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次精神上的洗禮,心靈上的凈化,思想上的啟迪,備受鼓舞,備感振奮,有很多收獲和感慨。最主要的是以下四個(gè)方面。
     第一,“趕考”精神的意義
     進(jìn)入西柏坡,首先映入眼簾的就是“趕考”二字,對(duì)我感觸十分強(qiáng)烈。當(dāng)年黨中央從西柏坡出發(fā)進(jìn)入北平之際,毛主席提出了著名的“趕考”命題,表示不學(xué)李自成,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。毛主席提出的這一命題可謂意味深長(zhǎng)!實(shí)際是提醒、告誠(chéng)共產(chǎn)黨人,能不能永遠(yuǎn)不忘初心、牢記使命?能不能永遠(yuǎn)保持清醒、自我革命?能不能實(shí)現(xiàn)從農(nóng)村包圍城市到取得全國(guó)政權(quán)的歷史轉(zhuǎn)變?能不能實(shí)現(xiàn)從革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變,管理好這個(gè)國(guó)家、管理好城市,搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)?能不能帶領(lǐng)全國(guó)人民走好從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的新長(zhǎng)征,把我們國(guó)家建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的新中國(guó)?由此聯(lián)想到我們集團(tuán)走過(guò)了不平凡的30年歷程,如今又將進(jìn)入未來(lái)30年的新時(shí)代。未來(lái)30年對(duì)我們來(lái)說(shuō)何嘗不是一場(chǎng)新的考驗(yàn)?我們應(yīng)該有“趕考”的信心和勇氣,要不斷提高我們的心靈品質(zhì),提高我們各方面的素質(zhì),不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代,為社會(huì)交上一份滿意的答卷,為未來(lái)30年乃至更長(zhǎng)時(shí)間精英事業(yè)的大發(fā)展做好各方面的準(zhǔn)備。
     第二,凝聚團(tuán)結(jié)的威力
     毛主席、黨中央在西柏坡僅僅10個(gè)月的時(shí)間,就指揮了中外聞名的三大戰(zhàn)役,消滅蔣介石軍隊(duì)150萬(wàn),真是世界軍事史上了不起的奇跡!從這里看出毛主席及他的團(tuán)隊(duì)這種“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的智慧和能量。更重要的是,從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立到1949年新中國(guó)誕生,浴血奮戰(zhàn),艱難困苦,歷經(jīng)28年,這既是量變到質(zhì)變的過(guò)程,也體現(xiàn)了萬(wàn)眾一心這種勢(shì)不可擋的氣勢(shì)!取得這么偉大的成績(jī),當(dāng)然有很多積極因素。這與以毛主席為首的黨中央正確指揮、英明決策有關(guān)系,也是黨中央調(diào)動(dòng)起廣大農(nóng)民積極性的必然結(jié)果。黨中央在西柏坡召開全國(guó)土地工作會(huì)議,在解放區(qū)實(shí)行土地改革、分田到戶,從而把老百姓的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),使老百姓把保家為地和保家衛(wèi)國(guó)、個(gè)人利益和國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,所以迸發(fā)出無(wú)限的能量。在淮海戰(zhàn)役中,一個(gè)戰(zhàn)士背后就有九個(gè)民工做后勤、做支持,正如陳毅元帥所說(shuō),“淮海戰(zhàn)役是小車推出來(lái)的”!人民戰(zhàn)爭(zhēng)的力量多么強(qiáng)大!如果我們精英事業(yè)能做到關(guān)心每一位員工,能讓每一位員工感到家的溫暖,感到當(dāng)家做主的自信,能夠和我們上下同心,我想,任何困難我們都能克服,任何奇跡我們都能創(chuàng)造。人心齊、泰山移!天地萬(wàn)物一體!我們做領(lǐng)導(dǎo)、做高管的,都要思考和做到,怎么能夠發(fā)自內(nèi)心地愛護(hù)我們的員工,怎么能夠使我們上下同心,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,圍繞一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)理想,心往一處想、勁兒往一處使?!這樣,我們這股力量就一定勢(shì)不可擋!
     第三,物質(zhì)不是決定一切的根本要素
     精神、意志,尤其是心理品質(zhì)的高低、人的因素是決定任何事業(yè)成功與否的決定因素。三大戰(zhàn)役中,我們解放軍從人數(shù)到武器裝備都不如國(guó)民黨強(qiáng);黨中央的指揮所,黨中央各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的工作環(huán)境,如此艱苦簡(jiǎn)陋,但依然打敗了武裝到牙齒的國(guó)民黨軍隊(duì)。這充分體現(xiàn)了人的精神、意志、信仰、心靈品質(zhì)、人的因素是決定因素。三大戰(zhàn)役、解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的再一個(gè)決定因素,就是體現(xiàn)了“得民心者得天下”、“得道多助,失道寡助”這一亙古不變的真理!我們精英集團(tuán)從賣汽水、擺地?cái)偂㈤_飯館起步,艱難創(chuàng)業(yè),歷經(jīng)坎坷,發(fā)展到今日以教育為主體,以文化創(chuàng)意、體育健康為兩翼,享譽(yù)省內(nèi)外的教育文化集團(tuán),根本動(dòng)因就是我們一以貫之的那種報(bào)國(guó)使命,那種信念意志、心靈品質(zhì)!當(dāng)然也決定于自始至終與我們同呼吸、共命運(yùn)、風(fēng)雨同舟的精英人的信任、堅(jiān)守和努力,也包括黨和政府及社會(huì)各界的理解、幫助和支持!
     第四,“兩個(gè)務(wù)必”的深刻啟迪
     黨中央在離開西柏坡前夕,召開了七屆二中全會(huì),為新中國(guó)的成立、為共產(chǎn)黨的執(zhí)政,做了理論上的準(zhǔn)備、人事上的布局等多方面的擘畫和運(yùn)籌。這是革命成功前夕召開的一次非常有意義的會(huì)議。在這次會(huì)議上,毛主席提出了著名的“兩個(gè)務(wù)必”,告誠(chéng)全黨務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)。從新中國(guó)成立到現(xiàn)在69年,“兩個(gè)務(wù)必”一直起著警醒和支撐作用;要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,一直激勵(lì)、鞭策著中國(guó)共產(chǎn)黨砥礪前行的腳步。精英事業(yè)走過(guò)了不平凡的30年,我們也應(yīng)該對(duì)過(guò)去30年的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)進(jìn)行認(rèn)真的梳理總結(jié),對(duì)未來(lái)30年我們的發(fā)展規(guī)劃、定位、使命、愿景進(jìn)行認(rèn)真研究、認(rèn)真提煉。方向要正確,方向是決定一切事業(yè)成功的關(guān)鍵。七屆二中全會(huì)提出的“兩個(gè)務(wù)必”提醒我們,精英事業(yè)的下一個(gè)30年何嘗不需要我們謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,更應(yīng)該艱苦奮斗。“奮斗”是任何事業(yè)成功的一個(gè)重要因素,以毛主席、黨中央為首的老一代革命家通過(guò)28年艱苦奮斗取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國(guó)。建國(guó)后,幾任領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)我們?cè)诟母镩_放40年取得了舉世矚目的成就。這其中“奮斗”精神也一直貫穿始終,一直是我們中華民族復(fù)興、崛起的重要基因。我們精英事業(yè)30年取得的成就,與精英人的這種奮斗精神分不開?!皧^斗”更是精英人未來(lái)30年乃至更長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)重要品質(zhì),我們一定要繼承好,發(fā)揚(yáng)好!
     通過(guò)學(xué)習(xí)、感悟西柏坡精神,我想,對(duì)我們未來(lái)精英新時(shí)代精神的進(jìn)一步培育弘揚(yáng),也有著很大的借鑒意義。我們?nèi)w精英人只有在精英新時(shí)代精神的指引下,上下同心,步調(diào)統(tǒng)一,與祖國(guó)同頻共振,不可錯(cuò)過(guò)、不可辜負(fù)我們這個(gè)偉大的時(shí)代,我們精英事業(yè)才有意義,才能為中華民族的偉大復(fù)興做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn),為人類命運(yùn)共同體的早日實(shí)現(xiàn),奉獻(xiàn)我們精英人的智慧和勇氣!
    西柏坡紅色教育心得篇三
    作為中國(guó)革命歷史的重要組成部分,西柏坡紅色之旅一直吸引著廣大游客前來(lái)參觀。我最近也有幸參加了這次紅色之旅,深深感受到了紅色精神的偉大和革命先烈們的犧牲奉獻(xiàn)。接下來(lái),我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
    第二段:沉浸歷史,感悟紅色之魂。
    游覽西柏坡,首先吸引我的是那里厚重的歷史氛圍。身臨其境地漫步在毛主席的故鄉(xiāng),我仿佛看到了革命戰(zhàn)士們頑強(qiáng)拼搏的身影,感受到了他們不向困難低頭的堅(jiān)定信念。在紅色文化廣場(chǎng)參觀紀(jì)念館,我看到了毛主席年輕時(shí)的照片,他的眼神中透露出一種深沉而堅(jiān)定的力量。無(wú)論是紅軍戰(zhàn)士的半餉會(huì)議,還是延安時(shí)期的政治局會(huì)議,都讓人由衷地欽佩和景仰。他們用永恒的精神激勵(lì)著后人,讓我們明白只有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗,才能帶來(lái)真正的勝利。
    第三段:品味自然,感受生命的力量。
    西柏坡風(fēng)景秀麗,山清水秀,讓我更深刻地體會(huì)到自然的偉大和生命的力量。我用腳步踏過(guò)土地,感受到大地的溫暖。登上西柏坡革命舊址山,俯瞰整個(gè)紅軍大補(bǔ)給庫(kù),讓我感受到文化的傳承和革命的紀(jì)念,充滿了對(duì)紅色歷史的敬仰之情。在步道上欣賞著遠(yuǎn)處的松樹和蒼山青水,好像一派寧?kù)o和平和的景象。西柏坡散發(fā)出的自然之美讓我感受到了生命的力量,也讓我更加理解了紅色精神的深刻內(nèi)涵。
    第四段:感受民俗,了解紅色文化的底蘊(yùn)。
    在西柏坡,我感受到了濃厚的民俗文化,了解了紅色文化的底蘊(yùn)。一路上,我看到了西柏坡的鄉(xiāng)土風(fēng)情,感受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦暮狼閴阎?。參觀了毛主席故居和陳列室,我了解到毛主席在革命歲月中的家庭情感和個(gè)人志趣。他的簡(jiǎn)樸生活和堅(jiān)定信仰不禁讓我深深地感嘆。與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?,聽他們講述革命故事,看到他們對(duì)紅色精神的執(zhí)著熱愛,讓我深信這份情感已經(jīng)深深地植根于他們的心中,成為了他們精神的寄托。
    第五段:反思自己,傳承紅色精神。
    這次紅色之旅讓我不僅對(duì)歷史有了更深入的了解,也對(duì)自己有了更深的反思。作為當(dāng)代青年,我應(yīng)該從紅色精神中汲取智慧與力量,傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色紀(jì)律。毛主席在延安時(shí)期提出的“向困難進(jìn)攻,向幸福進(jìn)攻”的口號(hào),一直激勵(lì)著中國(guó)人民前進(jìn)。學(xué)習(xí)紅色精神,就是要在困難面前保持積極向上的心態(tài),勇往直前,在艱苦的斗爭(zhēng)中獲得成長(zhǎng)。在紅色之旅的收獲中,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足和缺憾,也明白了自己應(yīng)該如何去改正和補(bǔ)充。作為一個(gè)新時(shí)代的青年,我應(yīng)該堅(jiān)守信念,勇于擔(dān)當(dāng),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):
    西柏坡紅色之旅給我留下了深刻的印象,讓我深入了解了紅色精神的偉大和紅色歷史的豐富內(nèi)涵。這次旅行讓我感受到了紅色之魂的力量,體味到了生命的美好,并認(rèn)識(shí)到了紅色文化的無(wú)窮魅力。此外,我也對(duì)自己提出了更高的要求,要將紅色精神融入到自己的成長(zhǎng)與發(fā)展中,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。西柏坡紅色之旅讓我收獲頗豐,我將永遠(yuǎn)銘記這段珍貴的經(jīng)歷。
    西柏坡紅色教育心得篇四
     為期六天的西柏坡培訓(xùn),我有幸聆聽了一堂堂深入淺出、生動(dòng)精彩的課,老師們以深厚的理論功底、獨(dú)到的思維方式和見解,為我們分析闡述了西柏坡歷史、習(xí)近平總書記的治國(guó)理政思想;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩一幅幅生動(dòng)的圖片、鮮活的實(shí)物,重溫了那段艱苦而卓越的歷史;通過(guò)參觀河北博物館,一件件精美絕倫的展品、歷史的文物,為我們講述了我國(guó)歷史長(zhǎng)河的輝煌;通過(guò)駐足紅色舊址、參觀紅色紀(jì)念錧,為我們展現(xiàn)紅色文化的魅力與精髓。這一切都使我受益匪淺,心靈得到了極大的震撼,感悟頗深。
     一、密切聯(lián)系群眾,樹立紀(jì)檢人形象
     革命圣地——西柏坡。這個(gè)曾鮮為人知的小山村,召開了全國(guó)土地會(huì)議,讓解放區(qū)的億萬(wàn)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了耕者有其田,也是這“一畝三分地”,讓群眾緊緊的團(tuán)結(jié)到中國(guó)共產(chǎn)黨周圍;在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,冉莊人民用他們的智慧和艱苦的勞動(dòng)挖成戶戶村連、村村相通、四通八達(dá)、上下呼應(yīng),長(zhǎng)達(dá)16公里的地道網(wǎng),打擊了日本侵略者的囂張氣焰;在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被形象的稱為“小車推出來(lái)的勝利”淮海戰(zhàn)役,也正是因?yàn)橛兄习偃f(wàn)的人民群眾作為這次戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)大后勤保障,才去的了偉大的勝利。一系列的歷史向我們證明,無(wú)論是抗戰(zhàn)時(shí)期還是在和平年代,要做好紀(jì)檢監(jiān)察工作,必須向基層延伸,只有心系群眾利益心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,才能真正的將個(gè)人的榮辱進(jìn)退拋諸腦后,做到“看門前花開花落,任天外云卷云舒”,始終保持良好的心態(tài),切切實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事、辦好事,才能真正開創(chuàng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的新局面,樹立紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍良好的形象,提高我們執(zhí)政的威信。
     二、堅(jiān)定理想信念,造就紀(jì)檢人信仰
     共產(chǎn)主義的信仰者——白求恩。1938年3月,白求恩受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨派遣,率領(lǐng)一個(gè)由加拿大人和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)來(lái)到延安,把軍區(qū)后方醫(yī)院建設(shè)為模范醫(yī)院,組織制作各種醫(yī)療器材,給醫(yī)務(wù)人員傳授知識(shí),編寫醫(yī)療圖解手冊(cè)。白求恩“毫不利已、專門得人”的精神深深震撼到我,讓我真真切切的感受到他對(duì)共產(chǎn)主義的信仰。習(xí)近平總書記指出“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本”,紀(jì)檢監(jiān)察干部處在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的最前沿,面臨各種誘惑,面臨著各種嚴(yán)峻考驗(yàn),雖然沒有白求恩同志那樣偉大的信仰與追求,但我們紀(jì)檢人可以在自己的平凡的工作崗位上,用自己的知識(shí)與智慧堅(jiān)定自身的信仰,堅(jiān)持黨性原則,不忘初心,為我們紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
     三、保持廉潔自律,轉(zhuǎn)變紀(jì)檢人思想
     廉政思想傳承地——保定直隸總督署。其中公生明牌坊上寫道:“公生明”匾半空懸,字字千金意在廉。告誡當(dāng)官休枉法,為民不得弄專權(quán)。此句讓作為紀(jì)檢干部的我為之震撼,古人尚且有日此公正廉明之心?何況處在全面從嚴(yán)治黨的新時(shí)期,黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,關(guān)乎事業(yè)成敗,黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視,作為一名基層紀(jì)檢干部,更加需要向公生明牌坊上所說(shuō)的一樣,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,筑牢廉政思想防線,轉(zhuǎn)變自身工作作風(fēng),做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
    西柏坡紅色教育心得篇五
     隨著飛機(jī)的平安落地,為期6天的西柏坡黨性教育培訓(xùn)順利結(jié)束。聽講座、看舊址、讀經(jīng)典、參觀紀(jì)念館、唱革命歌曲……都還記憶猶新;重溫“兩個(gè)務(wù)必”、學(xué)習(xí)《黨委會(huì)的工作方法》、從古代官箴悟?yàn)楣僦隆⒒匚都t色經(jīng)典、體會(huì)好干部是如何煉成的,豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容讓我受益匪淺,感觸良多。
     一、人民群眾是偉大的締造者
     被譽(yù)為建橋創(chuàng)舉的趙州橋,錯(cuò)綜復(fù)雜的冉莊地道,莊嚴(yán)肅穆的直隸總督署,以及價(jià)值非凡的歷史文物,無(wú)一不浸透著勞動(dòng)人民的勤勞和智慧;利用地道神出鬼沒打擊日寇的冉莊人民,輾轉(zhuǎn)茫茫白洋淀抗日救國(guó)的雁翎隊(duì),向我們述說(shuō)著人民群眾的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他們,當(dāng)之無(wú)愧是歷史的創(chuàng)造者和偉大的締造者,讓人由衷地敬佩。
     二、維護(hù)群眾利益是首要任務(wù)
     中國(guó)共產(chǎn)黨在西柏坡召開全國(guó)土地會(huì)議,實(shí)現(xiàn)了“耕者有其田”,解決了人民群眾的吃飯問(wèn)題。這一舉措讓他們的支前情緒空前高漲,支前行動(dòng)在所不惜,淮海戰(zhàn)役的勝利才會(huì)有“小車推出的勝利”一說(shuō)?!八茌d舟,亦能覆舟”,民心向背決定了革命勝敗。在這個(gè)和平的年代里,我們同樣要解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,依靠群眾,才會(huì)實(shí)現(xiàn)“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!钡拿利愔袊?guó)夢(mèng)。
     三、敬業(yè)奉獻(xiàn)是己任
     在白求恩、柯棣華紀(jì)念館,我看到了兩位偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士生前工作、戰(zhàn)斗和以身殉職的相關(guān)事跡,讓我肅然起敬。一個(gè)人對(duì)自己分內(nèi)之事恪盡職守是理所當(dāng)然,但不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)不遺余力的幫助別人卻是格外的難能可貴。什么是純粹,什么是高尚,這就是最好的回答。作為一名紀(jì)檢干部,要學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)格要求、敬業(yè)奉獻(xiàn)和精益求精,在工作中堅(jiān)持黨性原則、牢記執(zhí)紀(jì)宗旨,站穩(wěn)政治立場(chǎng),轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng),用忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)來(lái)衡量檢驗(yàn)自己。
     四、清廉公正是必須
     直隸總督署“公生明”的牌坊、“恪恭首牧”的牌匾,還有“居官八約”、“御制戒石銘”,七屆二中全會(huì)提出的“兩個(gè)務(wù)必”、“六條規(guī)定”……無(wú)一不警示著我們。當(dāng)前,腐敗在多個(gè)領(lǐng)域仍然易發(fā)多發(fā)。作為一名紀(jì)檢人,要按照王川紅書記“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、能力素質(zhì)過(guò)硬”的要求不斷完善自己,堅(jiān)定信仰、堅(jiān)定信念、堅(jiān)守忠誠(chéng)、堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng),扎實(shí)推進(jìn)“七大工程”建設(shè),改進(jìn)監(jiān)督方式、提升監(jiān)督水平,懲貪拒腐,自覺防止“燈下黑”。
     現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的每個(gè)老師都給我留下了深刻的印象,精神抖擻,激情飛揚(yáng),引經(jīng)據(jù)典,信手拈來(lái),侃侃而談,詼諧風(fēng)趣,讓我深深感到知識(shí)儲(chǔ)備的不足。這將敦促我在工作之余多讀書、讀好書,促進(jìn)自己在工作中多思考、善思考,切實(shí)履行好紀(jì)檢監(jiān)察工作職責(zé),為打造“美麗蒲江.綠色典范”提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。
    西柏坡紅色教育心得篇六
     按照縣紀(jì)委統(tǒng)一安排,2017年9月17日至22日,我有幸前往革命圣地西柏坡、冉莊、白洋淀等地方接受黨性培訓(xùn)。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我深受教育,黨性鍛煉頗有成效。下面談兩點(diǎn)心得體會(huì):
     西柏坡是黨中央進(jìn)入北京、解放全中國(guó)的最后一個(gè)指揮所,盡管黨中央駐守于西柏坡的時(shí)間不長(zhǎng),劉少奇、朱德率領(lǐng)中共中央工作委員會(huì)落戶在這里前后不到兩年,毛澤東轉(zhuǎn)戰(zhàn)于此也只有短暫的10個(gè)月,但它在黨史上卻具有非常重要的地位。在這個(gè)“最小的指揮所”里,黨中央運(yùn)籌帷幄、決勝千里,指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役并取得了勝利,召開了全國(guó)土地會(huì)議并領(lǐng)導(dǎo)了席卷全國(guó)的土地改革運(yùn)動(dòng),廢除了封建的土地所有制,為新中國(guó)的成立打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     在講解員的引領(lǐng)下,我們參觀了中共中央舊址大院,參觀了董必武、劉少奇、毛澤東、任弼時(shí)、周恩來(lái)、朱德等同志的故居,故居中的陳設(shè)都非常簡(jiǎn)單樸素,反映了當(dāng)時(shí)艱苦的生活和工作環(huán)境。在軍委作戰(zhàn)室中,僅僅擺放了三張桌子、幾個(gè)凳子,簡(jiǎn)單的瓷杯,以及一張占滿了整堵墻的發(fā)黃的軍用地圖。盡管是復(fù)原舊址,但依然保留了原有的風(fēng)貌,我們看到的只是一些泥磚壘砌的平房,簡(jiǎn)陋的家具,清貧而節(jié)儉的生活,但中國(guó)共產(chǎn)黨人在這個(gè)偏僻的農(nóng)村卻做出了驚天動(dòng)地的偉業(yè)。隨后我們參觀了西柏坡紀(jì)念館,館內(nèi)陳列了許多珍貴的歷史檔案、文字、圖片和文物,內(nèi)容豐富而詳實(shí),這些資料、實(shí)物真實(shí)地再現(xiàn)了黨走過(guò)的光輝歷程。在極其艱苦卓絕的革命歷程中,中國(guó)共產(chǎn)黨的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,在堅(jiān)定的理想信念、必勝的信心決心、頑強(qiáng)的作風(fēng)斗志的支撐下,最終取得了革命的勝利。
     通過(guò)對(duì)西柏坡這段歷史的在學(xué)習(xí),我又一次深刻認(rèn)識(shí)到:中國(guó)近代的革命歷程中經(jīng)歷過(guò)太平天國(guó)農(nóng)民革命、百日維新、孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)革命等,但都遭到了失敗,根本原因在于不符合我國(guó)的歷史發(fā)展階段。正是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民開展革命和建設(shè),才使我國(guó)相繼實(shí)現(xiàn)了從半殖民地半封建社會(huì)到民族獨(dú)立、人民當(dāng)家作主新社會(huì)的歷史性轉(zhuǎn)變;從新民主主義革命到社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史性轉(zhuǎn)變;從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到改革開放的歷史性轉(zhuǎn)變。歷史反復(fù)證明,中國(guó)共產(chǎn)黨成為了我國(guó)革命和建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者后,找到了馬克思主義和中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的正確道路,開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,也才開創(chuàng)了適合我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代化建設(shè)之路,也才開啟了中華崛起的新篇章。因此,作為黨員,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的權(quán)威性和先進(jìn)性,自覺在行動(dòng)上、思想上和黨中央保持高度一致。
     在西柏坡,黨召開了重要的、具有歷史轉(zhuǎn)折意義的七屆二中全會(huì),毛澤東同志提出了“兩個(gè)務(wù)必”的著名論述并予以了深刻闡述,規(guī)劃了新中國(guó)的發(fā)展藍(lán)圖,指引著中國(guó)翻看新的歷史篇章。七屆二中全會(huì)確立了實(shí)現(xiàn)工作重心轉(zhuǎn)移的建國(guó)方略;在會(huì)上,毛澤東同志嚴(yán)肅地告誡全體黨員,“要求全黨在勝利面前保持清醒頭腦,在奪取全國(guó)政權(quán)后要經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。
     我們重點(diǎn)參觀了七屆二中全會(huì)會(huì)址,在會(huì)址前,我們重溫了入黨誓詞。在會(huì)址的門口掛著一幅介紹吸引了我,上面寫道:毛澤東提議并由會(huì)議制定了防止資產(chǎn)階級(jí)腐蝕和反對(duì)突出個(gè)人的六條規(guī)定:禁止給領(lǐng)導(dǎo)者祝壽;不送禮;少敬酒;少拍掌;禁止用黨的領(lǐng)導(dǎo)者的名字做地點(diǎn)、街名和企業(yè)的名字;不要把中國(guó)同志同馬恩列斯平列,禁止歌功頌德現(xiàn)象。語(yǔ)言十分質(zhì)樸,但道理卻十分深刻,振聾發(fā)聵,令人深思。
     我以為,在新的歷史條件下,“兩個(gè)務(wù)必”仍然有著非常重大的現(xiàn)實(shí)意義。這“兩個(gè)務(wù)必”,是諄諄的教導(dǎo),更是長(zhǎng)鳴的警鐘,要永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性、始終保持自己的政治本色就必須時(shí)刻牢記于心。十八大召開以后,中央更是下發(fā)了《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱“八項(xiàng)規(guī)定”),我認(rèn)為“八項(xiàng)規(guī)定”與“兩個(gè)務(wù)必”是一脈相承的,具有淵源關(guān)系。繼續(xù)牢記“兩個(gè)務(wù)必”,貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”,是一種鞭策和警示,更是時(shí)時(shí)提醒我們黨員干部要有危機(jī)感、責(zé)任感、使命感。作為黨員一定要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)和艱苦奮斗的作風(fēng),堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。都是要求我們黨員干部要以身作則、嚴(yán)于律己,自覺用實(shí)際行動(dòng)保持黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷繼承、堅(jiān)守和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),始終把人民放在心中最高位置,始終與人民群眾并肩在一起,全心全意為群眾服務(wù),多辦有利于民生的實(shí)事,作為紀(jì)檢干部更要嚴(yán)格監(jiān)督、敢于執(zhí)紀(jì)。每一名黨員,都要為兼善天下而自覺履職,為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)付出長(zhǎng)期艱苦的努力,不斷為之奮斗。
    西柏坡紅色教育心得篇七
    第一段:《西柏坡》這部影片給予了我很多的感悟和啟發(fā)。影片以西柏坡為背景,展現(xiàn)了革命先烈們?cè)谄D苦的條件下接受教育,培養(yǎng)思想的歷程。通過(guò)觀看影片,我深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性,思考到教育的意義和目標(biāo)。
    第二段:西柏坡教育的核心是激發(fā)學(xué)生的思想激情,在極寒的環(huán)境下通過(guò)軍事化管理來(lái)培養(yǎng)紅軍戰(zhàn)士的思想和品質(zhì)。紅軍堅(jiān)韌不拔的意志力和不畏艱險(xiǎn)的精神是在這樣的教育環(huán)境中培養(yǎng)出來(lái)的。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的教育,當(dāng)今社會(huì),很多學(xué)生面臨著各種各樣的困擾和壓力,缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。如果能夠借鑒西柏坡教育的核心,激發(fā)學(xué)生的思想激情,培養(yǎng)學(xué)生的意志力,那么無(wú)論是對(duì)學(xué)生自身的發(fā)展還是對(duì)社會(huì)的進(jìn)步都是有益的。
    第三段:西柏坡教育強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐教育。學(xué)生在課堂之外還要參加各種集體活動(dòng)和生活勞動(dòng),培養(yǎng)動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的教育,很多學(xué)校過(guò)分注重書本知識(shí)的灌輸,忽視了實(shí)踐教育的重要性。如果能夠引導(dǎo)學(xué)生多參加一些實(shí)踐活動(dòng),他們會(huì)更容易明白書本知識(shí)中難以領(lǐng)悟的部分,并且能夠通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
    第四段:影片中的影師王進(jìn)喜傳授學(xué)生們知識(shí)的方式讓我印象深刻。他通過(guò)有趣的故事和形象的比喻,將學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給學(xué)生們。這種教學(xué)方式啟示我,在傳授知識(shí)時(shí),教師應(yīng)該注重啟發(fā)學(xué)生的思維和激發(fā)學(xué)生的興趣,用生動(dòng)的方式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并自己去思考和解決問(wèn)題。
    第五段:在西柏坡,學(xué)生們?cè)谄D苦的條件下接受教育,盡管條件簡(jiǎn)陋,但他們的思想?yún)s是豐富的。這讓我想到,艱苦的環(huán)境并不是制約思想發(fā)展的條件,生活的艱辛反而能夠培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志和無(wú)畏的精神。在今天的社會(huì),很多學(xué)生過(guò)于追求物質(zhì)享受,缺乏對(duì)艱辛環(huán)境的適應(yīng)能力。如果能夠通過(guò)教育讓學(xué)生們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,那么他們的未來(lái)將是更加光明的。
    總結(jié):通過(guò)觀看《西柏坡》,我對(duì)教育有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思想,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在激情,并且通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生發(fā)展動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),艱苦的環(huán)境并不是制約思想發(fā)展的條件,相反,艱苦的環(huán)境能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌的意志和無(wú)畏的精神。西柏坡教育的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)給了我們很多啟示,希望能夠借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)我們今天的教育體制,培養(yǎng)更多優(yōu)秀青年。
    西柏坡紅色教育心得篇八
    第一段:引言(200字)。
    西柏坡是中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)源地之一,也是革命精神的象征。在這個(gè)充滿革命歷史的地方,我有幸參觀了西柏坡教育基地。通過(guò)這次參觀,我深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和偉大成就,也深受教育和啟發(fā)。在這里,我學(xué)到了很多關(guān)于愛國(guó)主義、紅色文化和中國(guó)特色社會(huì)主義的知識(shí),同時(shí)也加深了我對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下是我的心得體會(huì)。
    第二段:愛國(guó)主義教育(200字)。
    在西柏坡,我通過(guò)參觀毛主席故居、紀(jì)念館和陳列室等地,更加深入地了解了毛澤東同志的偉大事跡和成就,感受到了他對(duì)人民、對(duì)中國(guó)革命的無(wú)限熱愛。這種愛國(guó)主義情懷深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。我認(rèn)識(shí)到,作為一名學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的愛國(guó)觀念,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,才能心懷愛國(guó)熱情,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    第三段:紅色文化教育(200字)。
    西柏坡以其豐富的紅色資源和深厚的紅色文化而聞名。在參觀中,我了解到紅色精神的核心是革命的理想和信念,是無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。這種精神激勵(lì)著一代又一代的人們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義的目標(biāo)而不斷奮斗。我深刻認(rèn)識(shí)到,紅色文化是我們中華民族的寶貴財(cái)富,是我們繼承和發(fā)揚(yáng)的重要組成部分。只有不斷學(xué)習(xí)傳承紅色歷史,以強(qiáng)烈的紅色精神來(lái)照亮前進(jìn)的道路,才能不忘初心、牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力拼搏。
    第四段:中國(guó)特色社會(huì)主義教育(200字)。
    西柏坡還向我們展示了中國(guó)特色社會(huì)主義的奇跡。新中國(guó)成立以來(lái),取得了令世界矚目的偉大成就。通過(guò)參觀和學(xué)習(xí),我更加深入地了解到,中國(guó)特色社會(huì)主義是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠人民群眾,通過(guò)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),逐步走向繁榮富強(qiáng)的道路。中國(guó)特色社會(huì)主義的核心價(jià)值觀體現(xiàn)了中國(guó)人民的共同價(jià)值觀念和政治意識(shí)形態(tài),也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要指導(dǎo)思想。我認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)定信仰、具備正確的世界觀和人生觀,才能在新時(shí)代的征程中展現(xiàn)自己的價(jià)值。
    第五段:教育工作感悟(200字)。
    通過(guò)參觀西柏坡教育基地,我深深地認(rèn)識(shí)到教育是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的關(guān)鍵。培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和全面素質(zhì)的青年一代是教育的根本任務(wù)。我意識(shí)到作為一名教育工作者,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感、紅色精神和中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的能力。只有這樣,我們才能為社會(huì)培養(yǎng)出更多的人才,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
    總結(jié):(100字)。
    通過(guò)參觀西柏坡教育基地,我不僅了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀品質(zhì)和偉大成就,也深刻感受到了愛國(guó)主義、紅色文化和中國(guó)特色社會(huì)主義的重要性。這次參觀讓我重新審視了教育的目標(biāo)與使命,加深了我對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我將銘記西柏坡的感動(dòng)與教誨,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
    西柏坡紅色教育心得篇九
    西柏坡教育是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要?dú)v史遺址之一,是一座具有重要?dú)v史意義的革命紀(jì)念館,位于河北省的獲鹿縣。西柏坡不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要機(jī)構(gòu)和主席毛澤東的軍事指揮中心,也曾是中國(guó)革命精神的搖籃。因此西柏坡教育一直以來(lái)受到廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)。本文也將著重介紹在參觀西柏坡教育中,獲得的心得體會(huì)。
    西柏坡教育在中國(guó)歷史上具有非常重要的地位。在這里,毛澤東主席率領(lǐng)了無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩年的艱苦斗爭(zhēng)。他們不顧生命危險(xiǎn),為了民族和人民利益的前途,進(jìn)行了多次歷史性的救國(guó)運(yùn)動(dòng)。這種革命精神,成為中國(guó)革命史上的重要標(biāo)志,很好地啟示了人們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),要堅(jiān)定信仰,堅(jiān)持實(shí)踐,以?shī)^斗為榮,以不屈不撓為特征。
    西柏坡教育是中國(guó)現(xiàn)代化的重要?dú)v史標(biāo)志之一。它是中國(guó)共產(chǎn)黨的中央軍委所在地,也是中國(guó)人民解放軍的軍事重鎮(zhèn)。在教育館內(nèi),人們不僅可以看到紀(jì)念堂、團(tuán)室、書院、劇場(chǎng)和軍事控制室等具有歷史意義的建筑,同時(shí)還可以看到珍貴的歷史文物和文獻(xiàn)資料。這些珍貴的歷史文獻(xiàn)和資料,讓我們更加感受到西柏坡在中國(guó)革命和現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要作用和歷史地位。
    第四段:我的個(gè)人體會(huì)。
    在參觀和學(xué)習(xí)西柏坡教育后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)政黨要擁有強(qiáng)大的力量和發(fā)展?jié)摿Γ仨氁幸环N崇高的精神,一種不屈不撓的信仰,甚至要與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。只有通過(guò)這種崇高的精神,才能夠贏得人民的承認(rèn)和支持,才能夠走向成功。因此,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們也要不斷地學(xué)習(xí)革命精神,堅(jiān)定理想信念,為實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)奮斗。
    第五段:總結(jié)。
    西柏坡教育是一個(gè)具有崇高歷史意義和價(jià)值的革命紀(jì)念館,同時(shí)也是一個(gè)極具教育意義和啟發(fā)性的地方,它可以帶給我們強(qiáng)烈的歷史感和情感體驗(yàn),也可以啟示我們?cè)谖磥?lái)的人生旅程中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷拼搏,為實(shí)現(xiàn)我們的生命價(jià)值而努力奮斗。我們應(yīng)該珍惜這樣的紀(jì)念館和歷史遺址,不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)和參觀,汲取其中的精華,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    西柏坡紅色教育心得篇十
    身為一名教育工作者,我一直希望能夠提升自己的教育能力和理念,在這樣的背景下,我有幸得到了參加西柏坡教育研修的機(jī)會(huì)。在西柏坡,我感受到了濃厚的紅色氛圍和充滿愛國(guó)主義情感的氛圍。我們每天都要起早貪黑地聽課、看展覽,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和優(yōu)秀的教育案例。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義教育思想更加深入理解,也提升了自己的授課技巧和教育水平。
    第二段:重溫紅色文化和革命歷史的意義。
    在西柏坡,我重溫了紅色文化和革命歷史的意義。我們參觀了西柏坡革命舊址,走過(guò)革命先烈的足跡,深刻感受到了他們?yōu)橹袊?guó)革命和民族獨(dú)立所做出的巨大貢獻(xiàn)。在短短的幾天時(shí)間里,我們深入學(xué)習(xí)了毛澤東思想和中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略目標(biāo),對(duì)于如何為祖國(guó)教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)充滿了信心和決心。
    第三段:深化教育理念和教育工作。
    通過(guò)和來(lái)自不同地區(qū)和部門的優(yōu)秀教育工作者交流,我發(fā)現(xiàn)我們之間在教育理念和工作方法上的差異是很大的。在西柏坡,我們分享了彼此的教育經(jīng)驗(yàn)和教育心得,梳理出了教育思路和教學(xué)方案。這些讓我重新審視了自己的教育理念和教育工作,使我更加認(rèn)識(shí)到我們?cè)诮逃ぷ髦行枰⒅氐氖菍W(xué)生的個(gè)性思想和發(fā)展,為他們開拓更廣闊的未來(lái)。
    第四段:產(chǎn)生的深刻感悟和啟示。
    在回顧這次研修經(jīng)歷時(shí),我深刻感悟到學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的主題,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提升,才能更好的服務(wù)于教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí),我們?cè)诮逃ぷ髦幸呱屑儩?,帶著良好的師德和?jiān)定的信仰,用自己的言傳身教來(lái)影響和引導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生的成長(zhǎng)呈現(xiàn)出無(wú)限可能。
    此次西柏坡教育之旅為我提供了許多東西,也讓我獲得了無(wú)法替代的感悟和啟示。在這里,我既學(xué)習(xí)到了意義深遠(yuǎn)的紅色文化和革命歷史,也獲得了教育工作上的啟發(fā)和提高。通過(guò)這次研修,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己作為一名教育工作者的責(zé)任和使命,也更加堅(jiān)定了自己努力工作的信念。此次之旅,無(wú)疑將激勵(lì)著我在教育事業(yè)中持續(xù)發(fā)揮自己的能量和作用。
    西柏坡紅色教育心得篇十一
    作為一名來(lái)自浙江的大學(xué)生,在高中時(shí)期便深深地被毛主席的故事所吸引。因此,當(dāng)我通過(guò)電視和報(bào)紙得知有關(guān)毛主席南巡視察和西柏坡這個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)的故事時(shí),我決定親身前往西柏坡,感受這個(gè)地方的氛圍,并學(xué)習(xí)毛主席的教育心得體會(huì)。
    在西柏坡的教育展館中,我看到了毛主席的許多珍貴文物和手稿。通過(guò)這些展品,我更加深入地了解到毛主席對(duì)于革命、文化以及教育的重要思想和貢獻(xiàn)。在西柏坡,毛主席曾經(jīng)提出了以勞動(dòng)為基礎(chǔ)、生產(chǎn)為主要內(nèi)容、知識(shí)為裝備的教育思想。這是一種真正可以讓廣大人民受益的教育模式。在這里,我感受到了毛主席留給我們最珍貴的東西——他的教育思想。
    段落三:了解毛主席教育方法和批判自己。
    在西柏坡,我了解到毛主席非常注重教育方法的創(chuàng)新和自我批評(píng)的重要性。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!边@句話深深地吸引著我,讓我一直思考著什么才是真正的實(shí)踐。通過(guò)對(duì)毛主席的學(xué)習(xí),我不僅深刻地認(rèn)識(shí)到了自我批判的重要性,也學(xué)會(huì)了如何更好地運(yùn)用自我批判來(lái)完善自己的思想、認(rèn)知、工作和生活。
    段落四:觀察當(dāng)代教育現(xiàn)狀。
    在參觀西柏坡之后,我回到了學(xué)校,開始觀察當(dāng)代教育的現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在的教育體系與毛主席的教育思想有很大的不同。許多學(xué)校把學(xué)生當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)化的模板來(lái)教育,而忽略了教育本身的重要性。我想,如果我們能夠重新審視毛主席的教育思想,親身體驗(yàn)毛主席所提倡的以勞動(dòng)為基礎(chǔ)、生產(chǎn)為主要內(nèi)容、知識(shí)為裝備的教育模式,或許我們今天的教育能夠更好地發(fā)展和創(chuàng)新。
    段落五:結(jié)尾。
    在西柏坡,我深深地感受到了毛主席的教育思想和精神。毛主席在他的一生中,不僅留下了偉大的歷史功績(jī),更重要的是,他留給我們了他珍貴的教育思想。我相信,在今天的社會(huì)中,我們依然可以從毛主席的教育思想中獲得啟示和指導(dǎo)。希望我們每一個(gè)人都能夠通過(guò)學(xué)習(xí)毛主席的教育方式,更加牢固地站在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的前列!
    西柏坡紅色教育心得篇十二
    說(shuō)到西柏坡,我想到了我看過(guò)的電影:《西柏坡》,這個(gè)電影里的角色有:棗花、大金瓜等,還有核桃。他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明,他有那種為革命而犧牲的偉大精神。還有很多的小動(dòng)物:順毛驢、小雞一鳳、狗獾阿歡。一鳳能把敵人撓個(gè)鼻青臉腫。順毛驢大嘴一張,能吹人一個(gè)跟頭。而會(huì)打地洞的阿歡更是本領(lǐng)大。這個(gè)電影講的是:在西柏坡,兒童團(tuán)里的小伙伴們的家人都在前線打仗。有一次,他們?nèi)タ赐约旱募胰?,卻碰到敵人們。他們盡力逃離敵人的追捕,最后,核桃已經(jīng)做好了自己的決定,他讓小伙伴們都回家。后來(lái),核桃吸引了敵人的注意,成了敵人的目標(biāo)。核桃為了吸引敵軍的火力,而被炸到了,我的真的好難過(guò),我以為核桃會(huì)死。但他在片尾,卻奇跡般的出現(xiàn)了,后來(lái)才知道,是阿歡的地洞就幫了大忙!
    看完電影,我真的很佩服他們,他們雖然和我們年齡相同,卻能做出這么驚人的壯舉,能有為了革命而犧牲的精神!
    在我眼里,西柏坡是一個(gè)可愛、可敬的地方,雖然它既偏僻又貧困,但是在這里,發(fā)生了許多不平凡的事。西柏坡在新中國(guó)歷史上起到了重要作用。它是一個(gè)令人肅然起敬的地方。西柏坡這個(gè)家喻戶曉的革命圣地,原本只是一個(gè)普通的小山村,但它卻是人民解放軍解放全中國(guó)的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所。它成為了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民和人民解放軍與國(guó)民黨進(jìn)行戰(zhàn)略大決戰(zhàn),創(chuàng)新新中國(guó)的指揮中心。中國(guó)共產(chǎn)黨曾在這里領(lǐng)導(dǎo)了土地改革運(yùn)動(dòng),指揮了三大戰(zhàn)役,召開了具有歷史意義的七屆二中全會(huì)。這里是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)!西柏坡除了偉大的歷史還有偉大的西柏坡精神。西柏坡精神指兩個(gè)敢于和兩個(gè)務(wù)必。兩個(gè)敢于體現(xiàn)了革命精神,兩個(gè)務(wù)必體現(xiàn)了積極進(jìn)取的精神。作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)該把西柏坡精神發(fā)揚(yáng)下去。我們要腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真、能吃苦耐勞。我們要學(xué)習(xí)西柏坡精神,堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、百折不撓、謙虛敬慎。除了這些,我們也要用心去愛這個(gè)世界,用心去溫暖這個(gè)世界,去溫暖那些需要我們需要幫助的人。西柏坡精神的內(nèi)容是十分豐富的,幾十年來(lái),西柏坡精神始終在中國(guó)革命事業(yè)和建設(shè)新中國(guó)的事業(yè)上有著巨大的作用。我們要學(xué)習(xí)不畏艱難、百折不撓、任勞任怨的堅(jiān)強(qiáng)意志,自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取的思想品格。要有腳踏實(shí)地、鍥而不舍的`毅力。
    西柏坡的景色也很美。走進(jìn)西柏坡,你會(huì)看見一片晴朗的天空,會(huì)看見一片蔥郁的松柏包圍著一座毛主席在七屆二中全會(huì)上講話時(shí)的石像,激昂的神態(tài),揚(yáng)起的手臂,使人想到了革命勝利的愉悅。
    在參觀景色的同時(shí),還可以做一些運(yùn)動(dòng)。西柏坡的北邊是青山,另外三面都有柏坡湖環(huán)繞,大家可以爬山、游泳、釣魚、劃船,痛痛快快玩?zhèn)€夠。
    除了運(yùn)動(dòng),還有很多美食呢!西柏坡盛產(chǎn)柿子、黑棗、核桃、杏、花椒、豆類、花生、谷黍、高粱等,另外農(nóng)家還養(yǎng)著雞蛋,口感很好,深受游客的青睞。
    西柏坡要說(shuō)都說(shuō)不盡了,起來(lái),輝煌的歷史、偉大的精神、美麗的風(fēng)景、有趣的運(yùn)動(dòng)和美味的美食。呵呵!你下次也去參觀參觀吧!
    西柏坡紅色教育心得篇十三
    第一段:背景介紹(150字)。
    西柏坡是中國(guó)革命的發(fā)祥地,更是中國(guó)共產(chǎn)黨的搖籃之一。在這里,毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍曾經(jīng)奮勇作戰(zhàn),開創(chuàng)了中國(guó)革命的新篇章。近日,我有幸參觀了西柏坡紅色旅游景區(qū),并深受其影響和感受。在這次參觀中,我看到了一座座紅色旅游景點(diǎn)、一段段英勇抗戰(zhàn)的歷史,也聽到了老一輩革命家的血淚史。通過(guò)親身經(jīng)歷,我對(duì)西柏坡的紅色故事有了更深刻的理解和體會(huì)。
    第二段:紅色精神的弘揚(yáng)(250字)。
    紅色精神是西柏坡的靈魂,也是這片土地上獨(dú)特的文化基因。在參觀西柏坡的過(guò)程中,我感受到了紅軍艱苦奮斗的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。紅色精神不僅僅來(lái)源于英勇的戰(zhàn)斗,更是來(lái)自于革命者對(duì)于信仰的堅(jiān)守和對(duì)人民利益的關(guān)懷。這種精神不僅激勵(lì)了當(dāng)時(shí)的革命者去戰(zhàn)斗和奉獻(xiàn),也對(duì)廣大人民群眾產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)深入了解紅色精神,我覺得每個(gè)人應(yīng)當(dāng)融入其中,傳承和弘揚(yáng)紅色文化。
    第三段:歷史的回望(300字)。
    歷史是清晰可見的縮影,西柏坡的歷史更是一幅紅色革命的畫卷。在這個(gè)景區(qū),我參觀了毛澤東同志的故居、大寨峪會(huì)議舊址、井岡山的紅軍兵工廠以及軍民統(tǒng)一戰(zhàn)線紀(jì)念園等許多具有紅色歷史意義的地方。通過(guò)聽導(dǎo)游娓娓道來(lái),我仿佛穿越到了那個(gè)英勇的年代,感受到了革命者的初心和歷史的滄桑。這些歷史讓我深刻認(rèn)識(shí)到,革命并不是一蹴而就的,需要經(jīng)歷無(wú)盡的犧牲和困難。西柏坡的歷史對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我明白了追求正義和公平的重要性。
    第四段:革命精神的傳承(300字)。
    作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)勇于接過(guò)紅色革命的火炬,傳承革命精神,并用自己的行動(dòng)去實(shí)踐。西柏坡的參觀使我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深的思考。革命者的艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn),以及他們對(duì)于信仰的堅(jiān)守,這些都是我們青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣。與其只是追求物質(zhì)上的享受,我們更應(yīng)該追求自己內(nèi)心的追求和人民的幸福。作為新時(shí)代的青年,我們也應(yīng)當(dāng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,堅(jiān)定地走上強(qiáng)國(guó)的道路。
    第五段:感悟與展望(200字)。
    通過(guò)西柏坡的參觀,我對(duì)紅色精神有了更深入的理解和感悟。紅色精神是一種信仰,是一種頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì),也是一種奉獻(xiàn)精神。作為一名青年,我要時(shí)刻保持對(duì)紅色精神的熱愛和追求,并在青春的歲月中為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出努力。同時(shí),我也希望更多的人能夠了解和體驗(yàn)西柏坡的紅色文化,從而激勵(lì)自己追求真理、奉獻(xiàn)社會(huì)。相信通過(guò)我們一代代人的不斷努力,紅色精神將得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。
    總結(jié):通過(guò)參觀西柏坡紅色旅游景區(qū),我對(duì)紅色精神有了更深入的理解和體會(huì)。歷史的回望使我對(duì)革命者的無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗有了更深刻的認(rèn)識(shí),而革命精神的傳承則讓我認(rèn)識(shí)到自己作為新時(shí)代的青年應(yīng)該承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和為人民服務(wù)的責(zé)任。通過(guò)不忘初心,保持信仰,我相信我們一定能夠用自己的行動(dòng)傳承紅色精神,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
    西柏坡紅色教育心得篇十四
    在革命圣地延安的短短的一周里,在延安市委黨校通過(guò)課堂專題、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、激情教學(xué)、情景體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,親身感受到延安精神的內(nèi)涵,接受了一場(chǎng)紅色的心靈洗禮。
    我們?cè)谘影矃⒂^了老一輩革命家們工作和生活過(guò)的地方—中國(guó)_中央大會(huì)堂(舊址)、楊家?guī)X、延安革命博物館,寶塔山、棗園、鳳凰山等革命舊址。在老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家居住和工作過(guò)地方,一孔孔簡(jiǎn)陋的窯洞,一件件樸素的陳設(shè),一幅幅珍貴的圖片,生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。
    在延安革命紀(jì)念館中,通過(guò)豐富的人物模型、歷史圖片、翔實(shí)的文字介紹,了解了延安,既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn),也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,進(jìn)而奪取全國(guó)勝利的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)。從1935年到1948年,_等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。_思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上??梢哉f(shuō),延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、在理論上實(shí)現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時(shí)期。沒有延安,就不會(huì)有_思想,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的新中國(guó)。
    延安的十三年是艱苦的十三年,奮斗的十三年。延安精神是實(shí)事求是的精神,是全心全意為人民服務(wù)的精神,是艱苦奮斗的精神。南泥灣精神、白求恩精神、張思德精神、延安整風(fēng)精神、延安同志們精神、勞模精神是對(duì)延安精神生動(dòng)的詮釋。當(dāng)年延安精神指引著革命打下江山,今天我們更需要將他發(fā)揚(yáng)光大。
    結(jié)合工作實(shí)際,在今后的工作中,一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力,要把這次學(xué)習(xí)作為新起點(diǎn),真正做到學(xué)以致用,融會(huì)貫通,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí),不斷提升抓落實(shí)的水平和執(zhí)行力。二是要立足崗位實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新。以地質(zhì)工作為主線,深化“礦地融合”,強(qiáng)化地質(zhì)工作能力建設(shè),擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域,穩(wěn)定礦產(chǎn)地質(zhì)工作,發(fā)展廣義地質(zhì)工作,不斷提升地礦工作融入地方的影響力;強(qiáng)化事業(yè)發(fā)展使命感,加快復(fù)合肥廠各項(xiàng)工作向前推進(jìn),統(tǒng)籌規(guī)劃產(chǎn)、購(gòu)、銷三方面人才培養(yǎng)計(jì)劃與儲(chǔ)備,選拔一批有干勁、有闖勁、有責(zé)任心、有能力的青年職工進(jìn)入生產(chǎn)、銷售、行政等管理崗位,加快復(fù)合肥廠人才梯隊(duì)建設(shè);為國(guó)有資產(chǎn)保值增值,加強(qiáng)市場(chǎng)化商業(yè)運(yùn)作,盤活存量資產(chǎn)。帶頭堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)時(shí)代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神,真正把延安精神存之于心、踐之于行。三是要擺正位置,努力在實(shí)踐中體現(xiàn)黨的宗旨,把心思謀在發(fā)展上,深入基層一線調(diào)查研究,問(wèn)政于職工、問(wèn)需于職工,使工作決策“接地氣”、順民意;使重點(diǎn)更聚集、舉措更實(shí)在、精力更投入、落實(shí)更到位,更好地服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展。
    這一趟紅色之旅,讓我更深刻體會(huì)到了延安精神:自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,全心全意為人民服務(wù)的精神,理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新的精神,實(shí)事求是的精神。在張思德塑像前重溫入黨誓詞,讓我們堅(jiān)定理想信念,一定要把延安精神帶到今后的工作中,讓地礦事業(yè)發(fā)展更上一層樓!
    西柏坡紅色教育心得篇十五
    西柏坡教育的主題是“紅色之旅,革命傳承”。通過(guò)參觀和學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了西柏坡教育的獨(dú)特魅力和教育的深遠(yuǎn)意義。本文將從參觀西柏坡的感受、了解革命斗爭(zhēng)歷程和英雄事跡、重溫革命精神和傳承紅色基因、感悟教育的意義和愿望等方面展開敘述。
    第一段:西柏坡的感受。
    參觀西柏坡的動(dòng)人之處在于它富含鮮明的紅色文化和濃厚的革命歷史氛圍。站在紅色旅游區(qū)的入口,我目睹了廣袤的山區(qū)和蔚藍(lán)的天空,心中涌起了一種巨大的感動(dòng)和敬意。游覽途中,我們參觀了總面積達(dá)3000多平方米的紀(jì)念館,通過(guò)展示模擬場(chǎng)景和文物,使我們更加具體地了解了周恩來(lái)總理的一生和他艱辛的革命道路。同時(shí),還參觀了總領(lǐng)事館、與日本投降無(wú)關(guān)的條件公報(bào)的簽訂地點(diǎn)等,這些地方不僅是西柏坡的歷史見證,也成為了我們了解歷史和傳承紅色基因的重要途徑。
    第二段:了解革命斗爭(zhēng)歷程和英雄事跡。
    在西柏坡,我對(duì)革命斗爭(zhēng)歷程和英雄事跡有了更加全面深入的了解。通過(guò)參觀革命烈士陵園和烈士紀(jì)念堂,我們對(duì)在革命中英勇犧牲的烈士們更加敬仰和感慨。西柏坡作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨中央工作機(jī)關(guān)的所在地,是中共中央在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)重要的決策和指揮中心。在參觀黨中央機(jī)關(guān)舊址時(shí),我們徘徊在他們當(dāng)年奮斗的辦公區(qū)、生活區(qū)之間,感受到了當(dāng)時(shí)的艱苦和冷清。這些地方見證了他們努力工作和堅(jiān)定信仰的偉大歷程,也使我們深刻認(rèn)識(shí)到革命斗爭(zhēng)的艱辛和犧牲。
    第三段:重溫革命精神和傳承紅色基因。
    在西柏坡,我們重溫了革命精神和傳承紅色基因。通過(guò)參觀西柏坡爬山大會(huì)紀(jì)念廣場(chǎng)和紅旗渠工地,我們深刻體會(huì)到了紅色基因的偉大和無(wú)窮力量。在這里,我們了解到紅旗渠修建者們不畏艱難險(xiǎn)阻,頑強(qiáng)拼搏的精神,這種精神是我們現(xiàn)代青年人所應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的。同時(shí),在參觀周恩來(lái)總理故居時(shí),我們也看到了總理的謙遜和為人民群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),他的為人處世方式,值得我們學(xué)習(xí)和效仿。
    第四段:感悟教育的意義。
    在西柏坡,我深刻體會(huì)到了教育的意義。西柏坡教育以紅色基因?yàn)楹诵?,向人們傳達(dá)了愛國(guó)主義和革命精神等核心價(jià)值觀念。通過(guò)參觀和學(xué)習(xí),我們對(duì)革命史和英雄事跡有了更深入的了解,加深了我們的文化自豪感和民族自信心。同時(shí),西柏坡教育也激發(fā)了我們對(duì)未來(lái)的向往和憧憬,使我們做一個(gè)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的新時(shí)代青年。
    第五段:教育的愿望。
    通過(guò)參觀西柏坡,我深深體會(huì)到教育的魅力和深遠(yuǎn)意義。我希望能夠積極傳承紅色基因,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜當(dāng)下的教育機(jī)會(huì),用學(xué)習(xí)來(lái)磨煉品格,以知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)。我將努力學(xué)習(xí),以成為一名有益于社會(huì)、有責(zé)任感的公民為目標(biāo),為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。希望每個(gè)人都能夠重視教育,把握時(shí)代機(jī)遇,做一個(gè)積極向上的人,為中國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
    通過(guò)西柏坡教育的學(xué)習(xí)和參觀,我更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向,也深深感受到了教育的力量。只有通過(guò)教育,我們才能夠不斷提高自身素質(zhì),傳承紅色基因,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不斷奮斗。