教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(匯總13篇)

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    方案是針對(duì)特定問(wèn)題或目標(biāo)制定的一系列步驟或方法,它能夠幫助我們有條不紊地解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。在日常生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),因此制定一個(gè)合理的方案顯得尤為重要。方案可以使我們更加有序地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),提高效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。制定方案需要有一定的計(jì)劃能力和組織能力。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┏晒Φ姆桨赴咐?,希望能夠給您帶來(lái)啟發(fā)和幫助。
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
    九月金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少載日日月月,多少次尋尋覓覓,多少回曲曲折折??倳?huì)想起力量之源泉,總會(huì)感念智慧之星火,總會(huì)吟唱禮贊教師之歌。那么在教師節(jié)這天各大商家有哪些營(yíng)銷方案?以下是小編整理的教師節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)方案。
    一、 活動(dòng)主題:千聲贊語(yǔ)謝師恩,一片真心盛怡情--------祝老師們身體健康、節(jié)日快樂(lè)!
    二、 活動(dòng)目的;1、擴(kuò)大盛怡汗蒸的知名度、提升盛怡汗蒸經(jīng)營(yíng)的品牌效益;
    2、借助教師節(jié)做好日后經(jīng)營(yíng)的宣傳工作、打開(kāi)更旺的銷售局面;
    3、慶?!敖處煿?jié)”,讓教師們過(guò)一個(gè)有滋有味的節(jié)日,提升盛怡汗蒸的親和力。
    三、活動(dòng)時(shí)間:9月7號(hào)到9月12號(hào)
    四、活動(dòng)安排;
    1;感恩榜
    針對(duì)對(duì)象:9月7號(hào)---9月12號(hào)來(lái)店消費(fèi)的顧客:
    設(shè)計(jì)制作:張貼“感恩榜”,格調(diào)要莊重、大方、讓上榜的顧客有榮譽(yù)感;
    2;感恩 連連跳
    針對(duì)對(duì)象:9月7日---9月12日來(lái)店消費(fèi)的顧客;
    具體內(nèi)容; 單次體驗(yàn)的顧客可獲8折優(yōu)惠, 會(huì)員消費(fèi)滿三次送一次;
    教師憑教師證一律5元/次,9月10日當(dāng)天一律免費(fèi);并可享受其他優(yōu)惠活動(dòng)。
    執(zhí)行方式;準(zhǔn)備意見(jiàn)和建議簿
    3;幸運(yùn)數(shù)字9、10
    活動(dòng)對(duì)象:9月10日來(lái)店消費(fèi)的顧客;
    四:方案操作說(shuō)明:
    1、店面設(shè)計(jì) (1)整個(gè)店內(nèi)要布置的喜慶、歡樂(lè)、溫馨,可用海報(bào),氣球、彩帶、花束等進(jìn)行裝飾,主要表現(xiàn)在:氣球懸掛于店堂頂端;海報(bào)張貼于店內(nèi)墻壁、墻柱上;彩帶、花束可貼于店內(nèi)植物盆栽及墻壁上。
    (2)并可在店內(nèi)粘貼有關(guān)教師節(jié)的溫馨問(wèn)候及祝福語(yǔ)。
    (3)在活動(dòng)期間,店內(nèi)員工的發(fā)飾、化妝應(yīng)活潑、歡快。
    2、dm宣傳單派發(fā)
    (1)各店根據(jù)實(shí)際情況,確定所派發(fā)的傳單的數(shù)量;
    (3)店內(nèi)員工須熟悉活動(dòng)的具體內(nèi)容及操作方法,并能熟練地向顧客解釋說(shuō)明;
    (4)特別是店附近的學(xué)校,應(yīng)組織人員,集中、連續(xù)派發(fā)宣傳單頁(yè)。
    五、備注:以上方案僅供參考,具體實(shí)施方案由各店決定.
    一:教師節(jié)促銷
    一、促銷主題:秋日師語(yǔ)感恩回報(bào)
    二、促銷目的:
    1.提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。
    2.提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
    三、促銷核心:促銷宣傳
    四、促銷時(shí)間:20xx年9月10日—9月12日。
    五、禮品發(fā)放地點(diǎn):
    二樓客服中心。
    六、促銷活動(dòng):
    活動(dòng)一情聚在國(guó)芳“老師,您辛苦了!”
    a.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
    b.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國(guó)芳百盛大世界商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
    活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)
    并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
    活動(dòng)三感恩教師送禮
    夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。
    詳見(jiàn)各專柜明示pop
    活動(dòng)四我和我的老師,征文大賽
    參賽時(shí)間:本活動(dòng)從20xx年9月1日開(kāi)始報(bào)名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。
    參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。
    參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。
    展示地點(diǎn):國(guó)芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。
    評(píng)選方式:國(guó)芳百盛將評(píng)選出:
    一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);
    二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);
    三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;
    鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);
    參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
    演講時(shí)間:20xx年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)
    活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈(zèng)送。
    七、促銷廣告支持:
    1.電視廣告和我商場(chǎng)的led大屏從20xx年8月25日開(kāi)始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束。
    2.手機(jī)短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對(duì)外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
    3..戶外噴繪宣傳,場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。
    八、費(fèi)用預(yù)算
    九、禮品預(yù)算
    十、廣告費(fèi)用
    一、活動(dòng)介紹:
    尊師重教作為中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化,老師作為知識(shí)的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛(ài)戴,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛(ài)師”為主題,把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。
    二、活動(dòng)目的:
    通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng),分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對(duì)不同的消費(fèi)群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷攻勢(shì),逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái),最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣,增加客流量和銷售額的目的。
    三、活動(dòng)主題:
    濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年9月上旬(9月5日—12日)
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    風(fēng)箏地一大道購(gòu)物廣場(chǎng)賣場(chǎng)內(nèi)
    六、前期宣傳
    9月1日開(kāi)始整體宣傳造勢(shì),具體宣傳方式:
    (1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。
    (2)通過(guò)dm單(憑dm單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。
    (3)《濰坊晚報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳
    (4)887電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳
    (5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳
    (6)廣場(chǎng)戶外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日
    (7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    2、購(gòu)物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)
    4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
    地點(diǎn):合作專區(qū)——個(gè)聊-歌王ii區(qū)——綜藝大觀三——牽手不凡人。
    牽手不凡人聊天室。
    我們通過(guò)這個(gè)文藝晚會(huì)給網(wǎng)絡(luò)的朋友們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),更好的豐富朋友們的業(yè)余文化生活,以擴(kuò)大牽手不凡人在網(wǎng)絡(luò)上的影響力。使?fàn)渴植环踩肆奶焓以睫k越好。
    播撒桑梓情收獲桃李情。
    【晚會(huì)顧問(wèn)】思涵。
    【晚會(huì)總監(jiān)】春華秋實(shí)。
    【晚會(huì)策劃】倚天劍。
    【晚會(huì)指揮】秋水伊人。
    【晚會(huì)撰稿】鈺斐。
    【晚會(huì)聯(lián)絡(luò)】如嫣。
    【晚會(huì)主持】雪蓮、【晚會(huì)主持】一天。
    【晚會(huì)片花】安利世界、【晚會(huì)片花】快樂(lè)時(shí)光。
    【晚會(huì)廣播】安利實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想(圖片)、堅(jiān)持每天進(jìn)步(文字)。
    【晚會(huì)遞麥】煙兒。
    【晚會(huì)錄像】夢(mèng)想。
    【晚會(huì)迎賓】螢火蟲(chóng)、瓔珞、楚楚、心海、海豚、花生米、安利戰(zhàn)士、自由人。
    【晚會(huì)總監(jiān)】:
    職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。
    【晚會(huì)策劃】:
    職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃、節(jié)目的編排以及協(xié)助整場(chǎng)晚會(huì)的協(xié)調(diào)工作。
    【晚會(huì)指揮】:
    職責(zé):負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)演出的全面工作,協(xié)助完成晚會(huì)的籌備工作。
    【晚會(huì)撰稿】:
    職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)的撰稿,并協(xié)助主持人編寫(xiě)串詞。
    【晚會(huì)主持】:
    職責(zé):負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的節(jié)目報(bào)幕,以及靈活的宣傳本房間的特色,以及節(jié)目之間的串詞工作。
    【晚會(huì)片花】:。
    職責(zé):負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的片花和字幕及節(jié)目單的制作和晚會(huì)進(jìn)行中的播放等工作。
    【晚會(huì)聯(lián)絡(luò)】:
    職責(zé):負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò),及時(shí)與主持人和指揮通報(bào)情況.
    【晚會(huì)遞麥】:
    職責(zé):負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時(shí),
    【晚會(huì)廣播】:
    職責(zé):負(fù)責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報(bào)廣播,播放迎賓廣播以及兄弟房間的祝賀廣播,可以分工協(xié)作,誰(shuí)發(fā)預(yù)報(bào)廣播,誰(shuí)發(fā)迎賓廣播,要把廣播提前制作好。
    【晚會(huì)迎賓】:
    【晚會(huì)錄像】:
    職責(zé):負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的錄象資料的拍攝工作。
    1、晚會(huì)在8月30日晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,7點(diǎn)半以前請(qǐng)房間管理?yè)Q好馬甲進(jìn)房間,工作人員以工作馬甲為主,演員換演員馬甲,沒(méi)有演出節(jié)目的管理,全部換上迎賓或保安馬甲。
    2、晚會(huì)期間有專人迎賓和發(fā)廣播,其它管理不得再設(shè)置自動(dòng)迎賓信息或發(fā)廣播。
    3、晚會(huì)安排了專門的遞麥人員,其它管理不得操作麥序。
    4、熱情接待每一位來(lái)房間的朋友,多給表演人員鮮花支持。
    5、晚會(huì)管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來(lái)操作。
    6、晚會(huì)請(qǐng)柬:(請(qǐng)各位管理復(fù)制粘貼本請(qǐng)柬,務(wù)必在晚會(huì)舉行前五天發(fā)給自己的所有好友,可以采取群發(fā)方式)。
    1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
    2、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一馬甲,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
    3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
    4、遇各類突發(fā)問(wèn)題,晚會(huì)主持人隨機(jī)應(yīng)變,巧妙的解決。
    5、晚會(huì)工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
    【演員01】。
    開(kāi)場(chǎng)舞《謝謝老師》。
    《歡聚一堂》彩虹伴舞。
    《老師我想你》。
    《把你等待》。
    詩(shī)朗誦《祝福您,老師》。
    二胡獨(dú)奏《二泉映月》。
    歌曲《美麗的蒙古包》。
    歌曲《同桌的你》。
    《別亦難》。
    《小城雨巷》。
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
    從1985到20__年,我們迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
    一、主題:
    幸福成長(zhǎng)在二幼。
    參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名。
    活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9日下午4:00。
    二、目標(biāo)。
    1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
    2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
    3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
    2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
    3.二幼我幸福的家牌子。
    5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè):白春芳。
    7.鮮花1束。
    8.《追求者的足跡》130本。
    四、活動(dòng)過(guò)程4:00-5:30。
    第一章二幼我幸福的家。
    開(kāi)始:教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈,唱完回座位。
    (播放園歌)。
    主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!
    走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛(ài),歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻,我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第28個(gè)教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂(lè)!
    在這個(gè)幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長(zhǎng),更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。
    第二章二幼我成長(zhǎng)的搖籃。
    一、頒發(fā)北京市半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)。
    主持詞:園長(zhǎng)的祝福,二幼的期望,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無(wú)限的美景;老師們也一路走來(lái),付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年9月,北京市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu),我園安辛老師參加了評(píng)優(yōu),并取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。市級(jí)骨干教師王秀紅被評(píng)為延慶名師。在縣美術(shù)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,張曉雪老師獲得了一等獎(jiǎng),閆曉磊、時(shí)英老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績(jī)不僅包含著個(gè)人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請(qǐng)我們的李書(shū)記為安辛、王秀虹老師致頒獎(jiǎng)詞。
    頒獎(jiǎng)詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌,在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂(lè)著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
    主持詞:有請(qǐng)安辛、王秀紅兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)。
    登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),安老師用特等獎(jiǎng)的好成績(jī)記錄下自己的快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。
    二、為20__年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)。
    主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長(zhǎng),有了舞臺(tái)就有了教師施展才華的空間。從20__年開(kāi)始,我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評(píng)優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運(yùn)用新的教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)探索,在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī),評(píng)選出20__年第二屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)17名。
    下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞。
    頒獎(jiǎng)詞:累并快樂(lè)著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來(lái)了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開(kāi)朗,那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過(guò)程是艱辛的、痛苦的,成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!20__年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是:王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。
    (上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、播放喜洋洋音樂(lè))。
    3.為師德之星、服務(wù)之星頒獎(jiǎng)。
    主持詞:愛(ài)是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞快樂(lè)發(fā)展辦園理念,以真愛(ài)幼兒、享受幸福為主題,通過(guò)師德演播、師德講堂、師德論壇、評(píng)選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)教師用真愛(ài)去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的滿意率,通過(guò)全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì)通過(guò)、園務(wù)公開(kāi)公示,最后評(píng)選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長(zhǎng)、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    有請(qǐng)副書(shū)記陳軍花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。
    頒獎(jiǎng)詞:真愛(ài)是橋,讓你走進(jìn)了童心世界;真愛(ài)是帆,撐起了孩子愛(ài)的小船;你用真愛(ài)給了孩子一篇湛藍(lán)的天空,你用真愛(ài)讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)成功,你們用真愛(ài)贏得了孩子們的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的信任、老師們的認(rèn)可,祝賀你們師德之星:王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長(zhǎng)榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務(wù)之星:張利民、白春芳。
    (上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),播放喜洋洋)。
    主持詞:師德是教育之本,下面有請(qǐng)師德之星王洪霞、張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
    4.給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
    主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過(guò)討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長(zhǎng),達(dá)到1+12的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
    下面有請(qǐng)副園長(zhǎng)宋金英為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋音樂(lè))。
    頒獎(jiǎng)詞:你中有我,我中有你,團(tuán)隊(duì)是每一個(gè)成員心靈的家園;同呼吸、共成長(zhǎng),你們把快樂(lè)、智慧和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是:小班團(tuán)隊(duì)、中班團(tuán)隊(duì)、669團(tuán)隊(duì)。
    (上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)播放喜洋洋音樂(lè))。
    喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高。
    主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛(ài)和智慧的證書(shū),我們很激動(dòng),這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里,無(wú)私的傾注著這份師愛(ài),從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長(zhǎng)每一個(gè)信任的眼神、滿意的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗(yàn)到職業(yè)的快樂(lè)和幸福。人說(shuō)幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說(shuō),幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無(wú)悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛(ài)、多了一份快樂(lè),多了無(wú)數(shù)個(gè)與孩子快樂(lè)生活的日子。
    在二幼有這樣四位教師,20__年她們從北京幼師畢業(yè),來(lái)到了二幼,一晃10年過(guò)去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級(jí)骨干,他們有許許多多的話要說(shuō)給我們聽(tīng)。下面有請(qǐng)工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場(chǎng)。
    (播放專題片)四位教師介紹自己的成長(zhǎng)歷程,一起感受職業(yè)帶來(lái)的尊嚴(yán)、快樂(lè)、發(fā)展和幸福。
    主持詞:有請(qǐng)李書(shū)記、小李園長(zhǎng)為這四位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
    (發(fā)禮物:喜洋洋音樂(lè))。
    主持人:一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅(jiān)守,在二幼,有剛剛步入幼教崗位的教師,也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師,像我們的李書(shū)記、小李園長(zhǎng)、管理團(tuán)隊(duì)的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們,她們把自己的青春留在了二幼,把全部的智慧和愛(ài)傾灑在二幼,奉獻(xiàn)著、快樂(lè)著、成長(zhǎng)著、發(fā)展著也幸福著。老師們,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
    李書(shū)記為全體教師贈(zèng)書(shū)《追求者的足跡》播放一個(gè)小片《李書(shū)記》。
    主持詞:今天我因二幼而驕傲,明天二幼因我而精彩?;叵肫饋?lái),二幼的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風(fēng)沐雨,特別是在李書(shū)記任園長(zhǎng)的14年間,二幼經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展、超越三個(gè)階段,幼兒園從低矮的平房搬進(jìn)了現(xiàn)代化幼兒園,從名不見(jiàn)經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今在小李園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌邁進(jìn)。李書(shū)記將多年的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了整理,將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行采擷,整理出版了《追求者的足跡》一書(shū)。這本書(shū)是我們二幼人的一部奮斗史,她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間,在李老師的帶領(lǐng)下,二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻(xiàn)了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚。李老師視事業(yè)如生命,二幼人把事業(yè)當(dāng)幸福,抒寫(xiě)出了二幼鮮活的、充滿生命的發(fā)展史。這本書(shū)是一本值得借鑒管理經(jīng)驗(yàn),介紹了我園獨(dú)特的二幼文化,有我們每一位二幼人的堅(jiān)實(shí)足跡,激勵(lì)我們向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。這本書(shū)一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評(píng)。今年暑假,李老師應(yīng)邀參加了北師大舉辦的面向全國(guó)的國(guó)培班,向全國(guó)的幼教同行交流、分享二幼的經(jīng)驗(yàn)和成果,我園的文化管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等等都深受歡迎,大家爭(zhēng)相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們李老師講話并為每一位教師贈(zèng)書(shū)。(播放喜洋洋音樂(lè)小李園長(zhǎng)為李老師鮮花,并和李老師一起贈(zèng)書(shū))。
    李老師贈(zèng)書(shū):各班班長(zhǎng)到前面來(lái)領(lǐng)書(shū):小一到大七班及后勤白云華、張立民。
    第三章二幼,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    主持詞:每一個(gè)二幼人都是一個(gè)追求者,追求師幼快樂(lè)發(fā)展這一教育最高境界。十三五二幼迎來(lái)了新的發(fā)展階段,提出了新的發(fā)展目標(biāo),全面實(shí)施品牌戰(zhàn)略,每一個(gè)二幼人要用自己堅(jiān)實(shí)的足跡來(lái)走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì),他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了,要用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造二幼新的輝煌。
    主持詞:有請(qǐng)頭雁團(tuán)隊(duì)上場(chǎng)。
    頭雁團(tuán)隊(duì)頭雁團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《最炫頭雁飛》,說(shuō)出自己的目標(biāo)。
    主持詞:頭雁是我園的精英力量,她們要領(lǐng)航展翅高飛,為二幼增光添彩,怒放的飛雁不甘落后,看他們來(lái)了,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲。
    飛雁團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《怒放的生命》,說(shuō)出自己的目標(biāo)。
    主持詞:怒放的飛雁是我園的中堅(jiān)力量,他們搏擊長(zhǎng)空的態(tài)勢(shì)一定會(huì)綻放出璀璨的光芒。
    有情青春美麗的雛雁上場(chǎng)。
    雛雁團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《愛(ài)的接力》,說(shuō)出自己的目標(biāo)。
    主持詞:初出茅廬,振翅欲飛。青春美麗陽(yáng)光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標(biāo),雛雁們,你們是二幼的希望,二幼的未來(lái)屬于你們!
    后勤團(tuán)隊(duì)是二幼一切工作的保障,他們今天也要站在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
    后勤團(tuán)隊(duì)、說(shuō)出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《咱們后勤有力量》,說(shuō)出自己的目標(biāo)。
    主持詞:咱們后勤有力量,咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂(lè),我們二幼人要快樂(lè)、合作、創(chuàng)新,要在社會(huì)上樹(shù)立起我們獨(dú)特的二幼教師品牌。
    老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓(陳軍花)。
    主持詞:打造雁陣團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師梯隊(duì)成長(zhǎng),實(shí)施品牌戰(zhàn)略,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌,我相信,我們有實(shí)力;我相信,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開(kāi)始播放我相信音樂(lè))。
    集體表演:我相信!(6個(gè)人前面表演),教師們高舉夢(mèng)想品牌,一起演唱。
    主持詞:夢(mèng)想的天空無(wú)比的湛藍(lán),每一位二幼人把自己的夢(mèng)想都寫(xiě)在了題板上,寫(xiě)在了每一個(gè)人的心中,新學(xué)期伊始,讓你我肩并肩,勇敢的大步向前,二幼等著我們?nèi)ジ淖?,讓我們一起揚(yáng)起理想之帆,在二幼這片沃土上,書(shū)寫(xiě)美麗,讓生命的每一刻都精彩萬(wàn)分,快樂(lè)發(fā)展!
    音樂(lè)繼續(xù)播放到結(jié)束。
    活動(dòng)結(jié)束,共進(jìn)晚餐。
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
    1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。
    2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
    促銷宣傳。
    20xx年9月10日—9月12日。
    二樓客服中心。
    活動(dòng)一情聚在國(guó)芳“老師,您辛苦了!”
    a、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
    b、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國(guó)芳百盛大世界商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
    活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。
    并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
    活動(dòng)三感恩教師送禮。
    夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。
    詳見(jiàn)各專柜明示pop。
    活動(dòng)四我和我的老師,征文大賽。
    參賽時(shí)間:本活動(dòng)從20xx年9月1日開(kāi)始報(bào)名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。
    參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。
    參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。
    展示地點(diǎn):國(guó)芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。
    評(píng)選方式:國(guó)芳百盛將評(píng)選出:
    一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);。
    二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);。
    三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;。
    鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);。
    參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
    演講時(shí)間:20xx年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)。
    活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈(zèng)送。
    1、電視廣告和我商場(chǎng)的led大屏從2010年8月25日開(kāi)始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束。
    2、手機(jī)短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對(duì)外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
    弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的'敬愛(ài)之情。
    “向老師敬禮”。
    20xx年9月10日
    1、開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ),充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛(ài)的老師。
    注:請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張,于9月9日大課間交于少總部,9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。
    2、收集整理學(xué)校近些年來(lái)教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的照片,并制作成《一起走過(guò)的日子》。
    3、班班有歌聲,學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。(音樂(lè)老師)
    4、屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)及橫幅制作。
    1、工會(huì)向校離退休教師送花。
    2、校小合唱團(tuán)唱《我愛(ài)米蘭》,向老師敬禮。
    3、校長(zhǎng)致賀詞。
    4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。(預(yù)先分組:xx)、(背景音樂(lè):xx)
    5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。
    6、主持人:學(xué)生
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
    一、活動(dòng)目的:在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動(dòng)主題:感謝師恩愛(ài)在我心
    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日早上7:50整隊(duì),8:00————8:40活動(dòng)
    四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生員工
    五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
    2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
    (1)、交一份最好的作業(yè)。
    (2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)
    (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
    (4)、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
    (5)、向老師說(shuō)心里話的征文比賽。(四————六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
    (6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
    七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程:
    出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌
    1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭
    2、教師代表發(fā)言
    3、少先隊(duì)員代表發(fā)言
    4、向老師獻(xiàn)花
    5、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)
    呼號(hào)退旗(敬禮、禮畢)
    宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
    1、精心營(yíng)造教師節(jié)慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),渲染出大氣磅薄的慶典氣氛。同時(shí)時(shí)尚活躍的節(jié)目演出,也對(duì)過(guò)往的消費(fèi)者形成強(qiáng)烈的視覺(jué)感,吸引更多的顧客前來(lái)參加本次慶典活動(dòng),期間大肆植入促銷廣告。
    2、加強(qiáng)活動(dòng)的周密性,提升傳播效率,增加顧客的消費(fèi)欲望。
    3、慶典當(dāng)天的促銷信息,通過(guò)單頁(yè)、x展架和形象招貼對(duì)外宣傳。并根據(jù)學(xué)校的政策,在周邊適當(dāng)?shù)淖鲂?biāo)語(yǔ)宣傳。
    a、當(dāng)日凡是在本店消費(fèi)滿50元,均可以贈(zèng)送特色菜xx份或代金券xx元(待定)。
    b、滿100可以送特色菜xx份及果盤1份或代金券xx元(待定)。
    c、如消費(fèi)達(dá)到200元(不包括酒水),可以回饋xx“代金劵”、在下次光臨時(shí),可免費(fèi)獲得一道價(jià)值xx元的菜(點(diǎn)心)及維利麥西餐廳會(huì)員卡一張作為答謝回報(bào)。
    d、凡是收銀單上尾數(shù)號(hào)碼逢8,可獲得獲金額xx元代金券xx張(待定)。
    e、套餐組合更優(yōu)惠(廚房制作套餐菜單)。
    f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優(yōu)惠(待定)。
    1、面對(duì)維利麥西餐廳門口將擺放,大型金色氣供門1座(標(biāo)語(yǔ):“感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長(zhǎng)”)及金獅氣柱2對(duì),彰顯大氣不凡、雄偉壯觀。
    2、將在走向維利麥西餐廳門口鋪設(shè)大紅地毯,給前來(lái)的嘉賓一種朝陽(yáng)的喜氣(具體尺寸,由現(xiàn)場(chǎng)核量為準(zhǔn))。
    3、在嘉賓入口位置,設(shè)置簽到處。準(zhǔn)備40朵嘉賓胸花,供出席活動(dòng)儀式。并安排本公司4—6位氣質(zhì)好,形象佳的女員工為前來(lái)嘉賓佩戴胸花(根據(jù)邀請(qǐng)來(lái)賓人數(shù),確定是否擺設(shè))。
    4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將西餐廳vip廂房設(shè)為貴賓休息室,會(huì)所門口兩邊各安排6位形象優(yōu)越的禮儀小姐站守,增加消費(fèi)者關(guān)注度。
    5、在維利麥西餐廳門口分別設(shè)置一個(gè)x展架,展架內(nèi)容分別該店當(dāng)日的促銷信息及賀詞標(biāo)語(yǔ)。
    6、在百維利麥西餐廳門口懸掛一道橫幅。
    7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(縣城中心廣場(chǎng))將搭建教師節(jié)慶典儀式大背景及時(shí)尚t型舞臺(tái)(安裝尺寸由現(xiàn)場(chǎng)考核為準(zhǔn)),圍繞舞臺(tái)四周布滿金布,并在舞臺(tái)上前段擺放20個(gè)冷焰火,用于營(yíng)造慶典隆重氛圍。
    8、舞臺(tái)中央擺放一架豎立式麥克風(fēng),分別由領(lǐng)導(dǎo)致辭和主持人報(bào)幕使用。
    9、舞臺(tái)兩邊配音響兩套,并選定迎賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)和啟動(dòng)時(shí)候的音樂(lè)。
    10、兩邊各設(shè)立旋風(fēng)彩虹機(jī)2座,將在慶典啟動(dòng)儀式正式啟動(dòng)后噴發(fā),將活動(dòng)氣氛帶進(jìn)高潮。
    11、t型舞臺(tái)兩邊各設(shè)立20個(gè)嘉賓靠背椅,使嘉賓便于觀賞時(shí)尚走秀,樂(lè)隊(duì)表演等一些列精彩演出。
    1、維利麥西餐廳高管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)所有員工全部到場(chǎng)。
    2、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、各企事業(yè)單位代表、貴賓客戶、及社會(huì)各界有關(guān)人士。
    1、周邊小區(qū)、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達(dá)精準(zhǔn)消費(fèi)群。如:電梯led視頻、傳單等。
    2、報(bào)紙(廣告)或夾報(bào):篇幅較大,成本相對(duì)較低,隨報(bào)夾帶,選擇當(dāng)?shù)匕l(fā)行量較大的報(bào)紙做隨報(bào)附送廣告,區(qū)域?yàn)榭h城及周邊區(qū)域。且選擇訂閱戶,時(shí)間為活動(dòng)開(kāi)始前一周。
    3、傳單的投放:選擇當(dāng)?shù)厝肆髁枯^大且人口質(zhì)量較高的區(qū)域,如:大型商場(chǎng)門口、小區(qū)門口、高檔門面、寫(xiě)字間、政府部門門口。發(fā)放要求:
    (1)發(fā)放時(shí)段:13:00—14:30。19:30—20:30,這時(shí)多是上班族上下班時(shí)間,且多為政府、行政部門人員上下班時(shí)間。
    (2)發(fā)放人群:年齡20—50歲之間的人,且穿著看起來(lái)較有經(jīng)濟(jì)實(shí)力者。(3)注意事項(xiàng):微笑宣傳,若對(duì)方不接傳單不能強(qiáng)行塞到對(duì)方手里,且注意將附近散落的傳單撿拾起來(lái),以免造成不好印象。
    9月10日上午10點(diǎn)30,慶典活動(dòng)正式開(kāi)始。9月10日12點(diǎn)45分—14點(diǎn),安排邀請(qǐng)嘉賓參加午宴。
    1、總策劃小組:負(fù)責(zé)全方位的活動(dòng)推進(jìn),監(jiān)督所有小組的工作周期。各種現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外的工作人員調(diào)度、組織、突發(fā)情況的應(yīng)急(負(fù)責(zé)人:xx)。
    2、籌劃組:負(fù)責(zé)本次宣傳的鼓動(dòng)。撰寫(xiě)本次活動(dòng)的策劃方案、物料設(shè)計(jì)、預(yù)算支出、活動(dòng)流程、場(chǎng)地布置、下家對(duì)接及制定慶典活動(dòng)周期推廣表(負(fù)責(zé)人:xx)。
    3、宣傳組:負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)文字資料的整理與撰寫(xiě),慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)演出人員安排及節(jié)目編排,氣氛調(diào)動(dòng)。配合主辦方加快促銷方案的執(zhí)行。(負(fù)責(zé)人:xx)。
    4、協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)組委會(huì)人員之間的信息傳達(dá)、籌備期間的行政工作。極力配合好總策劃小組的監(jiān)督工作。協(xié)助宣傳組執(zhí)行促銷方案?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員職務(wù)的安排、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)度的協(xié)調(diào)及交通秩序有關(guān)一事。在活動(dòng)期間安排人員去現(xiàn)場(chǎng)周圍人流密集處,派發(fā)dm單頁(yè)(負(fù)責(zé)人:xx)。
    5、接待組:負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。及安排當(dāng)天慶典的接待工作。并在活動(dòng)前期,與主辦方管理人協(xié)商當(dāng)日宴會(huì)招待及酒水訂購(gòu)。并根據(jù)邀請(qǐng)嘉賓統(tǒng)計(jì)派送茶葉及其他相關(guān)禮品的數(shù)量。統(tǒng)一安排布展員工當(dāng)日午餐(負(fù)責(zé)人:xx)。
    6、財(cái)務(wù)辦:針對(duì)本次活動(dòng)所有支出費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)整理及相關(guān)促銷活動(dòng)的成本預(yù)算(由財(cái)務(wù)部安排統(tǒng)籌并將相關(guān)資料交遞總策劃小組,在由協(xié)調(diào)組下達(dá)通知)。
    7、安保組:負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場(chǎng)和活動(dòng)期間治安、車輛運(yùn)輸,交通維護(hù)、管制、人員安全、各項(xiàng)緊急事件的處理(以男員工為主,當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)安排3—4人)。
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
    花滿校園語(yǔ)成蹊
    20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
    9月x日——9月xx日
    xx幼兒園
    1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
    2.第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
    合作單位簡(jiǎn)介
    無(wú)
    二、活動(dòng)目的
    以吸引客戶為活動(dòng)目的,與社區(qū)客戶互動(dòng),進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營(yíng)造與感受,帶動(dòng)新老客戶,提高我行社區(qū)銀行人氣,吸引客戶群的關(guān)注度,擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。
    三、活動(dòng)內(nèi)容要點(diǎn)
    1.活動(dòng)內(nèi)容
    1)體感游戲吸眼球
    為達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識(shí)我社區(qū)銀行,走進(jìn)我社區(qū)銀行,特舉辦此項(xiàng)游戲活動(dòng)以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段,在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi))開(kāi)展體感游戲互動(dòng)項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動(dòng)方式新穎脫俗,另外又起到一個(gè)全民健身的效果,定能吸引路過(guò)的客戶,而這些駐足的客戶,必定有我行正在尋找的客戶群體。另外:參加體感互動(dòng)游戲的客戶需在活動(dòng)參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來(lái)源。
    2)當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時(shí),可繼續(xù)開(kāi)展有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
    到訪客戶既可體驗(yàn)體感游戲的樂(lè)趣,又可參加搶答問(wèn)題的有獎(jiǎng)回饋,宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。
    2.交流話題建議
    搶答問(wèn)題建議如下:
    1.某銀行是哪年成立的?
    2.某銀行的經(jīng)營(yíng)理念是什么?
    3.某銀行理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問(wèn)題可選擇一些針對(duì)客戶需求方面的。
    3.宣傳方式(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報(bào)箱內(nèi)投遞活動(dòng)廣告;
    (2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營(yíng)銷活動(dòng)廣告;
    (3)通過(guò)微信宣傳活動(dòng)信息;
    4.活動(dòng)反饋與跟蹤銷售行動(dòng)
    根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況,由現(xiàn)場(chǎng)人員客戶回答問(wèn)題情況進(jìn)行分析,有針對(duì)性的服務(wù)客戶。對(duì)于參加游戲互動(dòng)的客戶,待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對(duì)性的深度挖掘。
    四、目標(biāo)客戶組織
    1.目標(biāo)客戶
    目標(biāo)客戶包括:社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過(guò)宣傳慕名而來(lái)的到訪客戶,以及當(dāng)天老帶新客戶;
    2.客戶組織
    約訪的新老客戶當(dāng)日來(lái)我我行,由接待人員進(jìn)行簡(jiǎn)單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo),咨詢客戶帶到咨詢區(qū),參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記,游戲開(kāi)始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開(kāi)始互動(dòng)游戲和搶答游戲,對(duì)于回答正確我行問(wèn)題的客戶給與渤海銀行專屬紀(jì)念品。
    五、時(shí)間地點(diǎn)的安排
    1.時(shí)間
    社區(qū)銀行開(kāi)業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可
    2.地點(diǎn)
    我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))
    六、費(fèi)用預(yù)算(請(qǐng)?jiān)敿?xì)列出各項(xiàng)費(fèi)用名稱,單價(jià),數(shù)量,總價(jià)等)
    xbox360體感游戲機(jī)1臺(tái)3000元
    紀(jì)念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他)
    平板電視1臺(tái)3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備)
    七、預(yù)期效果分析
    1.通過(guò)本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來(lái)的業(yè)務(wù)量
    業(yè)務(wù)量不敢保,人氣量肯定暴增
    2.通過(guò)本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來(lái)的影響
    預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時(shí),配合理財(cái)及儲(chǔ)蓄產(chǎn)品的銷售,大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量。
    八、人員安排與職責(zé)
    1.活動(dòng)策劃人:2人
    職責(zé):安排現(xiàn)場(chǎng)分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配
    2.活動(dòng)協(xié)調(diào)人:3人
    職責(zé):接待來(lái)訪客戶并做好推廣解釋工作
    3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:1人
    職責(zé):負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動(dòng)細(xì)則
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
    為迎接第__個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,__幼兒園的全體教職工們舉辦第__個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
    2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
    3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng),負(fù)責(zé)人:田智敏。
    2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng),負(fù)責(zé)人:邱文紅。
    3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng),負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)__x。
    4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照,負(fù)責(zé)人:__x、__x。
    四、參加對(duì)象
    __x幼兒園全體教職工
    五、活動(dòng)時(shí)間
    20__年9月10日教師節(jié)前后
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    第一項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
    第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。__幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
    七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
    以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。
    備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌,激勵(lì)廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠(chéng)、明朗、力行”,推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學(xué)的新輝煌。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20__年9月10日(周四)下午3:30
    三、地點(diǎn)
    新疆部多功能廳
    四、出席對(duì)象
    全體教職員工
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    1、配樂(lè)朗頌:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(播放ppt)
    2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)
    3、頒獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)名單在屏幕上播放,制作ppt)
    4、獲獎(jiǎng)教師感言
    5、各年級(jí)部節(jié)目
    (1)高一工會(huì)大組:散文詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給您,老師》—徐瓊等
    (2)高二工會(huì)大組:小組唱“我的中國(guó)心”
    (3)綜合工會(huì)大組:滬劇對(duì)唱—陳懿東、吳杰英
    (4)大合唱:《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》、《歌唱祖國(guó)》
    六、主持人串聯(lián)詞
    奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持串聯(lián)詞
    1、開(kāi)場(chǎng):《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(學(xué)生配樂(lè)朗讀ppt)
    (結(jié)束語(yǔ))
    女:九月是一個(gè)金色的季節(jié);
    男:九月是一個(gè)收獲的季節(jié);
    女:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)!
    男:今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。
    女:在這里祝各位老師——
    合:身體健康,萬(wàn)事如意!
    女:是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
    男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
    女:是誰(shuí),把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
    男:是您,老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
    女:我們發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:
    合:老師,您辛苦了!
    男:沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師揮灑人生的天地。
    女:面對(duì)那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
    男:首先有請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話
    2、領(lǐng)導(dǎo)講話
    女:謝謝(領(lǐng)導(dǎo))的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)生如子率先垂范的好老師。
    男:他們以崇高的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。
    女:下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
    3、表彰獲獎(jiǎng)教師
    女:__x老師,請(qǐng)留步,首先恭喜你獲得了這個(gè)獎(jiǎng),能和我們談?wù)勀愦藭r(shí)此的感想嗎?
    4、獲獎(jiǎng)教師感言
    女:謝謝__x老師的精彩發(fā)言。
    女:時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。
    男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    女:今天各個(gè)年級(jí)部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,首先有請(qǐng)……
    5、各年級(jí)部節(jié)目
    6、各年級(jí)部游戲
    結(jié)束語(yǔ):
    女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
    男:是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn)。
    女:您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。
    合:祝福我們的老師們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,積極響應(yīng)__區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
    一、活動(dòng)內(nèi)容
    1.給老師寫(xiě)下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)
    2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(x月__日送達(dá)每位教師)
    3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
    4.x月x日早上,各班團(tuán)支部書(shū)記到校門口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。
    5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
    6.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
    二、活動(dòng)安排
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。
    早上迎賓:__、__、__
    晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)
    人員安排:__、__、__
    橫幅:__、__
    從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
    注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合
    三、錄音活動(dòng)
    活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”?;顒?dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
    活動(dòng)時(shí)間:從x月x日開(kāi)始,在x月x日中午之前上交
    注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果
    四、送禮物活動(dòng)
    活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(huà)(任選其一)。
    教師節(jié)的營(yíng)銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
    切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng),保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開(kāi)展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)目的。
    1.積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上譜寫(xiě)青春的精神風(fēng)采。
    2.通過(guò)展示活動(dòng),展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書(shū)育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象。
    3.激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù),并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
    1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來(lái)教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。
    2.名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來(lái)獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人,區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡(jiǎn)介資料。
    3.教師書(shū)畫(huà)展。以展牌形式,展示我校教師書(shū)法、繪畫(huà)技能?;顒?dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。
    4.課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。以青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
    5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過(guò)程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書(shū)育人的風(fēng)采和典范。
    6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。
    7.信息技術(shù)操作競(jìng)賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:flash、authorware及網(wǎng)頁(yè)作品等。
    8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開(kāi)展“我心中的老師”征文活動(dòng),以歌頌人民教師為主題。
    9.優(yōu)秀教師評(píng)選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績(jī)考評(píng),評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
    10.走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽。在全體教師中開(kāi)展“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,主題為對(duì)課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。
    四、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動(dòng)安排表。
    序號(hào),活動(dòng)內(nèi)容,組織單位。
    1.學(xué)校教育成果展示,行政辦公室。
    2.名教師風(fēng)采展,行政辦公室。
    3.教師書(shū)畫(huà)展,藝術(shù)組。
    4.課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,教務(wù)處,語(yǔ)、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名。
    5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室。
    6.師生文藝劇演,術(shù)組。
    7.信息技術(shù)操作競(jìng)賽,教科處。
    8.“我心中的老師”征文,政教處,語(yǔ)文教研組。
    9.優(yōu)秀教師評(píng)選表彰,辦公室。
    10.“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,教科處。
    五、具體事項(xiàng)。
    1.書(shū)法繪畫(huà)作品規(guī)格。
    書(shū)法:毛法書(shū)法一律用宣紙書(shū)寫(xiě),字體不限,規(guī)格為40__70cm,或35__138cm,硬筆書(shū)法可自由確定。
    繪畫(huà):國(guó)畫(huà)69__69cm或69__50cm,水彩和水粉55__80cm或55__55cm,版畫(huà)55__55cm,其它形式可自由確定。
    要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時(shí)代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。
    2.教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
    (1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:x月x日-x月x日為預(yù)賽階段,由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。
    1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。
    (2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。
    3.信息技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)要求。
    (1)競(jìng)賽內(nèi)容為多媒體課件。
    (2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。
    4.“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽活動(dòng)要求。
    (1)論文主題:聯(lián)系課改,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題,交流心得體會(huì)。
    (2)形式要求:觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問(wèn)題研討、總結(jié)報(bào)告等。
    5.參考格式:
    (1)文頭右上角用小五號(hào)或五號(hào)字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,
    用方框成兩行。
    (2)標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào),有副標(biāo)題的用四號(hào)字。
    (3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體。
    (4)用小四號(hào)署單位及作者,除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外,征文署作者均只限一人。
    (5)正文一律用小四號(hào)微軟雅黑。
    (6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。
    (7)紙張要求:一律用a4紙雙面打印并裝訂。
    (8)截止時(shí)間:x月x日。
    六、活動(dòng)要求。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。
    2.穩(wěn)步實(shí)施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程聽(tīng)指導(dǎo),保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
    3.明確責(zé)任,活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析,把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。