心得體會是我們對過去一段時間的經(jīng)歷和成長的記錄和回顧。寫心得體會時，可以重點突出自己在完成任務(wù)過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的方法。以下是一些關(guān)于心得體會寫作的注意事項和技巧，希望對大家的寫作提供一些幫助。
藥師培訓(xùn)心得體會篇一
作為一名藥師，我熱愛本行業(yè)并一直努力提升自己的專業(yè)知識。參加培訓(xùn)對我來說是一次重要的機(jī)會，我滿懷期待地前往培訓(xùn)班。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠進(jìn)一步加深對藥學(xué)的理解，學(xué)習(xí)到更多實用的知識和技巧，提高自己的藥物管理能力。除此之外，我還希望通過與其他藥師的交流，了解他們的工作經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
段二：課程內(nèi)容的收獲。
在培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多實用的藥學(xué)知識。首先，課程教授了藥物的分類與作用機(jī)制，這對我在日常工作中正確地選擇和使用藥物具有重要意義。其次，我了解了藥物的儲存和保管方法，這對于保證藥品質(zhì)量和有效管理藥房也非常關(guān)鍵。另外，培訓(xùn)還特別強(qiáng)調(diào)了合理用藥的重要性，對于提高病人的治療效果，減少藥物不良反應(yīng)等方面有著積極的促進(jìn)作用?？傊?，這些課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)給我提供了更好的工具和思維框架，使我能夠更好地為病人服務(wù)。
段三：與他人的交流和互動。
在培訓(xùn)期間，我與其他藥師進(jìn)行了許多深入的交流與互動。這對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過和他們分享工作中的經(jīng)驗和困惑，我不僅解決了自己的問題，還學(xué)習(xí)到了其他人的解決辦法。這種經(jīng)驗交流可以有效地提高醫(yī)藥行業(yè)的整體水平，減少重復(fù)性的工作和錯誤，使病人獲得更好的治療效果。此外，還有許多同行之間的合作和合作機(jī)會出現(xiàn)，這進(jìn)一步加強(qiáng)了我的藥師團(tuán)隊。
段四：反思與自我提高。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還得到了一些關(guān)于自己的反思和啟示。我意識到自己在某些方面還存在不足，比如溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力還需要提高。因此，我制定了一些明確的計劃來改善自己的不足。我將參加更多的溝通和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，爭取在日常工作中更好地與同事合作和溝通。此外，我還決定加強(qiáng)對團(tuán)隊成員的了解和理解，以便更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊的合作。
段五：未來的展望。
參加這次培訓(xùn)讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我意識到作為一名藥師，我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識。因此，我計劃參加更多的藥學(xué)課程和研討會，不斷跟進(jìn)行業(yè)的最新發(fā)展和研究成果。同時，我也希望能夠進(jìn)一步提高自己的管理能力，爭取在未來的事業(yè)發(fā)展中能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。
總結(jié)：
通過參加培訓(xùn)，我不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能，還結(jié)交了許多同行朋友。我深感榮幸能夠成為醫(yī)藥行業(yè)的一員，用自己的專業(yè)知識為病人提供幫助。未來，我將一直保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的能力，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
藥師培訓(xùn)心得體會篇二
近年來，藥師職業(yè)的需求不斷增長，成為備受關(guān)注的熱門行業(yè)之一。為了提高自己的專業(yè)水平，我報名參加了一次藥師培訓(xùn)班，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我在培訓(xùn)中獲得了很多收獲和體會。在此，我將就我的藥師培訓(xùn)感想、心得和體會進(jìn)行分享。
首先，藥師培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識到藥師的職責(zé)和使命。在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了藥學(xué)基礎(chǔ)知識和臨床實踐技巧。通過這些學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識到，作為一名藥師，我們需要負(fù)責(zé)病人的用藥安全和疾病的防治，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。藥師的工作并不僅僅是簡單的發(fā)藥和咨詢，更重要的是要保證患者的用藥合理性和療效。這種責(zé)任感讓我更加堅定了我成為一名合格藥師的決心。
其次，藥師培訓(xùn)讓我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)班上，我們每天都會面對大量的知識點和新的藥物信息。由于醫(yī)藥行業(yè)的不斷發(fā)展和更新，藥師必須保持對新藥物和新技術(shù)的跟蹤和學(xué)習(xí)。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能夠與時俱進(jìn)，提供更好的服務(wù)。因此，我決定以培訓(xùn)班為起點，不斷更新自己的知識儲備，并參加進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
再次，藥師培訓(xùn)讓我體會到團(tuán)隊合作的重要性。在培訓(xùn)班中，我們組成了幾個小組，進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊項目。在這個過程中，我深刻體會到團(tuán)隊合作的力量和必要性。在一個團(tuán)隊中，每個成員都有自己的優(yōu)勢和特長，通過互相支持和協(xié)作，我們能夠相互補(bǔ)充，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊合作的方式將有助于提高藥師的綜合能力和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。
此外，藥師培訓(xùn)也讓我認(rèn)識到了自身的不足和提高的方向。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域的知識儲備和技能還不夠扎實。例如，藥物治療方面，我對部分藥物的副作用和藥物相互作用了解不夠全面，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。另外，在與患者溝通和解答疑問的能力上，我也發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)和溝通技巧有待提高。這些意識到的不足將成為我今后的學(xué)習(xí)重點，希望能夠通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平。
最后，藥師培訓(xùn)讓我更加堅定了對藥師職業(yè)的熱愛和熱情。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實踐，我對藥師職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識。藥師不僅僅是一個職業(yè)，更是一種責(zé)任和使命。我們的工作關(guān)乎患者的健康和生命安全，需要充滿愛心和責(zé)任感。看到患者從病痛中恢復(fù)，我感受到了藥師職業(yè)的價值和意義。因此，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，為廣大患者提供更好的藥學(xué)服務(wù)。
總之，藥師培訓(xùn)給我?guī)砹肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和實踐機(jī)會。通過這次培訓(xùn)，我對藥師的職責(zé)和使命有了更加深入的理解，意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和提高的方向。在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將全力以赴，不斷提升自己的能力和專業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
藥師培訓(xùn)心得體會篇三
我是一名即將畢業(yè)的藥學(xué)專業(yè)學(xué)生，最近參加了一次藥師培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識，同時也從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)藥學(xué)這個專業(yè)要求我們具備扎實的基礎(chǔ)知識。就像筑房子一樣，基礎(chǔ)工作做得好，才能建造出堅固的建筑。因此，我意識到只有充分學(xué)習(xí)專業(yè)的基礎(chǔ)知識，才能成為一名優(yōu)秀的藥師。通過培訓(xùn)課程，我重溫了藥學(xué)的基礎(chǔ)知識，并且在掌握了基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加深了對特殊藥物的了解。
第三段：培養(yǎng)良好的溝通能力。
藥師不僅需要掌握專業(yè)知識，還需要具備良好的溝通能力。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)藥師需要與患者進(jìn)行詳細(xì)的交流，了解他們的病情和用藥情況，從而給予準(zhǔn)確的建議和指導(dǎo)。良好的溝通能力可以幫助藥師與患者建立良好的信任關(guān)系，提高藥物治療的效果。在培訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了一些溝通技巧的訓(xùn)練，通過角色扮演等方式，提高了自己的溝通能力。
第四段：積累實踐經(jīng)驗。
與其他專業(yè)不同的是，藥學(xué)專業(yè)需要藥師具備一定的實踐經(jīng)驗。理論知識固然重要，但只有將理論知識與實際操作相結(jié)合，才能更好地服務(wù)患者。在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會進(jìn)行實踐操作，例如藥物研磨、藥品配制等。通過實踐操作，我們熟悉了各種藥物的操作流程，并學(xué)會了如何有效地減少藥品誤用的風(fēng)險。
第五段：培訓(xùn)的總結(jié)與展望。
通過這次藥師培訓(xùn)，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我意識到，作為一名藥師，我需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平。同時，我也希望能將自己的知識和經(jīng)驗分享給他人，為更多的患者帶來健康和希望。我相信，只要堅持不懈地努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的藥師。
總而言之，這次藥師培訓(xùn)給了我很多啟示和收獲。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)良好的溝通能力、積累實踐經(jīng)驗，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的藥師，并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我將會在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己，不斷追求卓越。
藥師培訓(xùn)心得體會篇四
在開始培訓(xùn)藥師之前，我內(nèi)心充滿了期待和疑慮。作為一名即將從學(xué)校走入社會的新鮮藥師，我確實面臨很多未知的挑戰(zhàn)。我對藥師的角色和職責(zé)只有模糊的了解，對于實際工作中的操作和挑戰(zhàn)缺乏經(jīng)驗。因此，我希望通過這次培訓(xùn)能夠更好地了解藥師的職責(zé)和技能，并且提高自己的能力和信心。
第二段：豐富的教學(xué)內(nèi)容和方法。
這次的培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富多樣，包括藥物知識、臨床技能、患者溝通等方面的培訓(xùn)。我們通過聽講座、觀看教學(xué)視頻以及實際操作來學(xué)習(xí)與藥師相關(guān)的技能。其中，我最印象深刻的是患者溝通技巧的培訓(xùn)。通過模擬患者的情況和反應(yīng)，我們學(xué)習(xí)了如何與他們進(jìn)行有效的溝通，如何幫助他們解決問題和疑慮。這些技巧不僅對于我們提供合理用藥建議和指導(dǎo)非常重要，也對于與患者建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。
第三段：實踐的重要性和挑戰(zhàn)。
在培訓(xùn)過程中，我們還有很多機(jī)會去現(xiàn)實臨床環(huán)境中實踐我們學(xué)到的技能。雖然只是模擬，但這個過程讓我更加了解藥師工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在與其他團(tuán)隊成員一起工作時，我們需要快速地做出決策并處理突發(fā)情況。與此同時，我們也要保持溝通和協(xié)作，以便為患者提供最佳的服務(wù)。這些實踐經(jīng)驗讓我更加相信，只有在實踐中才能將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。
第四段：培訓(xùn)的影響和收獲。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了甚多實用的技能和知識，還收獲了更多的自信和決心。藥師的工作需要我們不斷地學(xué)習(xí)和更新知識，以跟上醫(yī)學(xué)和藥學(xué)的發(fā)展。這次培訓(xùn)讓我明白了知識的重要性，并鼓舞了我不斷擴(kuò)展自己的學(xué)識和能力。同時，與其他藥師和專業(yè)人士的交流也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，并激發(fā)了我不斷提高自己的動力。
第五段：未來的展望與堅持。
通過這次培訓(xùn)，我對自己的未來充滿了信心。我相信，只要我不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的藥師，并為患者提供最安全和有效的用藥建議。我希望能夠通過自己的努力，不斷提升自己的職業(yè)技能，并為藥學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。我也希望能夠與其他藥師和醫(yī)護(hù)人員保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和交流，共同進(jìn)步，共同提高患者的用藥安全和生活質(zhì)量。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我深刻地體會到了藥師工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地為患者服務(wù)。我非常感謝這次培訓(xùn)，它給了我一個良好的啟示和契機(jī)，讓我更加堅定了自己作為一名藥師的信心和決心。我相信，在將來的工作和學(xué)習(xí)中，我會不斷努力，成為一名優(yōu)秀的藥師，并為患者的健康做出自己的貢獻(xiàn)。
藥師培訓(xùn)心得體會篇五
藥師作為醫(yī)療領(lǐng)域中不可或缺的一員，承擔(dān)著為患者提供合理用藥的重要責(zé)任。為了保證藥師在工作中具備必要的知識和技能，藥師培訓(xùn)顯得尤為關(guān)鍵。本文將分享我在藥師培訓(xùn)中所獲得的心得體會。
第二段：培訓(xùn)中的理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合。
在藥師培訓(xùn)中，我意識到理論學(xué)習(xí)與實踐相互融合是非常重要的。只有將理論知識應(yīng)用到實踐中，才能更好地掌握和理解。在培訓(xùn)中，我參與了模擬患者案例的分析和解決，通過分析病例，我學(xué)會了如何根據(jù)患者的病情和需求，合理選擇和使用藥物。這種實踐性的學(xué)習(xí)方式讓我不僅僅是理解和記憶知識，更是將其轉(zhuǎn)化為實際能力。
第三段：自主學(xué)習(xí)與團(tuán)隊學(xué)習(xí)的重要性。
在藥師培訓(xùn)過程中，我強(qiáng)調(diào)了自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊學(xué)習(xí)的重要性。自主學(xué)習(xí)使我能夠根據(jù)自己的興趣和需求，有針對性地學(xué)習(xí)知識。而團(tuán)隊學(xué)習(xí)，則提供了一個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺。通過與同學(xué)們的交流和合作，我深入了解了不同人的觀點和做法，從而拓寬了自己的思路。在團(tuán)隊學(xué)習(xí)中，我們還可以共同解決遇到的問題，互幫互助，相互鼓勵，形成一種合作精神。
第四段：全面提升自己的專業(yè)知識和技能。
藥師培訓(xùn)的目的是全面提升藥師的專業(yè)知識和技能。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了藥物的分類、功效、用法和禁忌等方面的知識。通過課堂學(xué)習(xí)和實踐操作，我熟悉了常見的藥物和藥物的配伍原則。此外，我也了解了藥學(xué)研究的最新動態(tài)和臨床應(yīng)用，拓寬了自己的知識面。通過這些學(xué)習(xí)和實踐，我感到自己的專業(yè)能力得到了有效提升。
第五段：培訓(xùn)的收獲與展望。
通過藥師培訓(xùn)，我獲得了豐富的藥學(xué)知識和寶貴的實踐經(jīng)驗。我學(xué)會了如何與患者溝通，如何解答他們的疑問和提供合理的建議。這對我今后從事藥師工作將起到非常重要的作用。然而，培訓(xùn)只是一個開始，學(xué)海無涯，我還需不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。我將繼續(xù)積極參與后續(xù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
通過以上五段的連貫文章，我們可以看到藥師培訓(xùn)的重要性以及培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)和成長。藥師培訓(xùn)不僅僅是為了獲取證書，更是為了提升自己的專業(yè)水平和提供更好的醫(yī)療服務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠成為一個合格的藥師，并為患者帶來更多的健康福祉。
藥師培訓(xùn)心得體會篇六
第一段：介紹藥師培訓(xùn)的背景和意義（200字）。
藥師是醫(yī)藥行業(yè)中不可或缺的重要人才，他們負(fù)責(zé)合理用藥和藥品安全，為患者提供專業(yè)的藥物知識和咨詢服務(wù)。為了提高藥師的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，許多醫(yī)藥院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開設(shè)了藥師培訓(xùn)項目。我曾參與其中一次藥師培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，我深刻體驗到了培訓(xùn)對于我個人職業(yè)發(fā)展的重要性，并對藥師這一行業(yè)有了更深的理解。
第二段：培訓(xùn)過程及體驗（200字）。
這次藥師培訓(xùn)是一個為期兩周的集中培訓(xùn)班，我們參與了許多理論課程和實踐操作。在理論課程中，我們學(xué)習(xí)了藥理學(xué)、藥物治療學(xué)、臨床藥學(xué)等基本知識，同時還學(xué)習(xí)了藥品安全、合理用藥和患者溝通等實踐技能。在實踐操作中，我們進(jìn)行了藥物配方、藥品調(diào)劑等實際操作，并且觀察了真實病例的處理過程。通過這些課程和實踐，我不僅對于藥物的性質(zhì)和作用有了更全面的了解，而且掌握了一些實際運(yùn)用的技巧和方法。
第三段：培訓(xùn)收獲和體會（200字）。
在這次培訓(xùn)中，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度。首先，我明白了良好的溝通能力對于藥師來說是至關(guān)重要的。一個好的藥師需要能夠與患者建立良好的溝通關(guān)系，理解患者的需求并提供相應(yīng)的藥物建議與解釋。其次，我學(xué)會了如何正確處理藥物，保證藥品的安全、準(zhǔn)確和有效。這需要我們細(xì)心、認(rèn)真且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)夭僮?，確保不出現(xiàn)差錯。最后，我還培養(yǎng)了專業(yè)的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。作為一名藥師，我們不能只關(guān)注個人利益，而是要考慮到患者的健康和福祉。
第四段：對未來發(fā)展的期望（200字）。
這次藥師培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到自己在這個領(lǐng)域的潛力和能力。未來，我希望能夠繼續(xù)深造，提升自己的專業(yè)水平，成為一名優(yōu)秀的藥師。我希望能夠在醫(yī)藥領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用，參與到臨床研究和藥物開發(fā)中，為改善患者的治療效果做出貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠為公眾提供更全面、可靠的藥物咨詢和服務(wù)，提高藥物的正確使用率，降低患者的用藥風(fēng)險。
第五段：總結(jié)感想（200字）。
參與藥師培訓(xùn)讓我受益匪淺。培訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)知識和技能，更重要的是塑造了我正確的職業(yè)態(tài)度和價值觀。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在這個行業(yè)中立足并取得更好的成就。藥師這一職業(yè)是一份責(zé)任重大、充滿挑戰(zhàn)的工作，但我相信只要熱愛這個行業(yè)并盡己所能為患者提供最佳的藥物服務(wù)，就一定能夠走得更遠(yuǎn)。
藥師培訓(xùn)心得體會篇七
近年來，藥師職業(yè)備受關(guān)注，藥師職業(yè)素養(yǎng)也成為社會各界關(guān)注的焦點。為了提升自己的專業(yè)水平，我參加了一次藥師培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我深刻感受到了藥師職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，也對自己的才能和使命有了更深的認(rèn)識。
首先，藥師培訓(xùn)使我意識到了專業(yè)知識的重要性。作為藥師，我們不僅需要了解藥品的種類和使用方法，還需要熟悉疾病的診斷和治療原則。藥師培訓(xùn)中的專業(yè)課程涵蓋了藥學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個領(lǐng)域的知識，通過學(xué)習(xí)這些課程，我對自己的專業(yè)水平和知識儲備有了更深的認(rèn)識。我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識，才能不斷提升自己的專業(yè)能力，更好地服務(wù)患者。
其次，藥師培訓(xùn)讓我深刻理解了藥師的道德職責(zé)。藥師不僅要提供藥物治療建議，還需要為患者提供心理支持和健康教育。在培訓(xùn)中，我了解到藥師應(yīng)該具備堅守職業(yè)道德的品質(zhì)，為患者提供專業(yè)的藥物知識和診療建議，是他們的職責(zé)所在。同時，藥師還應(yīng)積極推動藥物合理使用，減少患者的藥物濫用和不良反應(yīng)。通過藥師培訓(xùn)，我對自己作為藥師的職責(zé)和使命有了更加清晰的認(rèn)識。
第三，藥師培訓(xùn)使我意識到了藥物安全的重要性。良好的藥物管理和安全使用對患者的療效和生命安全至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了藥物管理的各個環(huán)節(jié)，從藥品的采購、儲存到發(fā)放和使用，都需要嚴(yán)格遵守規(guī)定和程序，確保藥物的質(zhì)量和安全。我們作為藥師要牢記患者的安全和利益高于一切，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、忠實于職業(yè)道德。
第四，藥師培訓(xùn)讓我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在藥師的工作中，與醫(yī)生、護(hù)士、病患等各方合作是必不可少的。在培訓(xùn)中，我和其他學(xué)員進(jìn)行了許多團(tuán)隊合作的練習(xí)和項目，從而更好地理解了團(tuán)隊合作的重要性。在藥師的工作中，團(tuán)隊合作可以提高工作效率、減少錯誤發(fā)生，并為患者提供更全面的醫(yī)療服務(wù)。通過藥師培訓(xùn)，我更加明確了藥師在團(tuán)隊合作中扮演的重要角色，并意識到只有與他人共同努力，才能更好地滿足患者的需求。
最后，藥師培訓(xùn)讓我對自己的未來有了更深的期許。藥師培訓(xùn)不僅讓我提高了專業(yè)素養(yǎng)，還讓我認(rèn)識到了自己的潛力和能力。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的藥師，為患者提供更好的藥物治療和健康教育。我會不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在藥學(xué)領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用。
總之，藥師培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我不僅提升了專業(yè)知識和技能，也加深了對藥師職業(yè)使命和藥物安全的認(rèn)識。希望今后能夠運(yùn)用所學(xué)，在藥師的崗位上發(fā)揮更大的作用，為患者健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
藥師培訓(xùn)心得體會篇八
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動，通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我收獲了很多。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊成員進(jìn)行高效溝通，還學(xué)會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團(tuán)隊的方法。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習(xí)，我學(xué)會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓(xùn)的價值。
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論，我不僅得到了改進(jìn)的建議，還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊合作的實踐經(jīng)驗。另外，培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。
第四段：培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸。
培訓(xùn)之后，最重要的是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓(xùn)，我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并對如何在實際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團(tuán)隊成員交流時更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外，我還主動參與團(tuán)隊活動，積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識和技巧，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn)，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐經(jīng)驗，以及如何與團(tuán)隊合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中，通過改進(jìn)和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
藥師培訓(xùn)心得體會篇九
第一段：引言（200字）：
藥師是在醫(yī)療系統(tǒng)中起著關(guān)鍵作用的職業(yè)。藥師不僅要掌握藥物知識，還需具備專業(yè)技能和一定的人際交往能力。為了提高自身綜合素質(zhì)，我參加了一次藥師培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我對藥師的角色有了更深入的了解，并在過程中獲得了許多有益的體會。
第二段：獲得專業(yè)知識（200字）：
在培訓(xùn)中，我參與了藥理學(xué)、臨床制劑學(xué)、藥物化學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我獲得了藥物分類、藥物作用機(jī)理、藥物劑型以及藥物配方的知識。通過學(xué)習(xí)藥理學(xué)，我對藥物的作用方式和機(jī)理有了深刻的理解。這些專業(yè)知識的掌握讓我在日常的工作中更有信心，并且更加準(zhǔn)確地判斷和使用藥物。
第三段：培養(yǎng)專業(yè)技能（200字）：
除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我還參與了實驗室工作和實際操作的培訓(xùn)。在實驗室中，我學(xué)到了如何進(jìn)行藥物合成、分離和純化。在實際操作中，我學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確地配制藥物，掌握了藥物制劑的各項標(biāo)準(zhǔn)和操作流程。通過這些實踐，我培養(yǎng)了良好的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這些專業(yè)技能的掌握為我未來的工作提供了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：提高人際交往能力（200字）：
作為藥師，與患者之間的良好溝通是至關(guān)重要的，因此，在培訓(xùn)中，我還參與了人際交往技巧的學(xué)習(xí)。通過模擬場景的演練和角色扮演，我學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，尤其是在面對患者的不理解和焦慮時，我能夠以平和的態(tài)度和語氣解釋藥物的用途和注意事項。這種培訓(xùn)讓我在實際工作中具備了更好地處理與患者關(guān)系的能力。
第五段：總結(jié)與展望（400字）：
通過這次藥師培訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的人際交往能力。這對于我未來的職業(yè)發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用。我深刻認(rèn)識到藥師是醫(yī)療系統(tǒng)不可或缺的一環(huán)，同時也意識到自己的責(zé)任和使命。在今后的工作中，我將以更加積極的態(tài)度學(xué)習(xí)和工作，不斷提高自己的專業(yè)能力，并為患者健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)。
本文以"藥師培訓(xùn)心得體會"為主題，通過五段式的文章結(jié)構(gòu)，依次介紹了參與藥師培訓(xùn)的體驗和收獲。第一段引言部分介紹了藥師的角色及培訓(xùn)的目的。第二段講述了通過藥理學(xué)、臨床制劑學(xué)和藥物化學(xué)的學(xué)習(xí)，對藥物知識的掌握。第三段介紹了在實驗室和實際操作中，培養(yǎng)了藥師的專業(yè)技能。第四段講述了藥師在與患者交流中的重要性以及人際交往技巧的學(xué)習(xí)。最后一段總結(jié)了整個培訓(xùn)的體會，并展望了未來的發(fā)展方向。通過這五段的連貫組織，全面展示了藥師培訓(xùn)的重要性以及培訓(xùn)對個人的影響。
藥師培訓(xùn)心得體會篇十
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動課，聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實踐活動課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計合乎學(xué)生年齡特點，是一個循序漸進(jìn)的過程，教學(xué)過程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識是很扎實的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級孩子的回答，對我們幾位都是一個很大的觸動。
我們覺得，在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時，姚老師本人也說由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺得老師可以隨機(jī)在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時板書對孩子的記憶是很深刻的，沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來，這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強(qiáng)，思維上是一個斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進(jìn)程。
最后，張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》，聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑，笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時的作業(yè)中我們又布置了多少機(jī)械性、沒有思考價值的作業(yè)，這對我們敲響了一個警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會告訴孩子學(xué)這個知識在生活中什么時候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來就會有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程，哪怕是一個理念的點撥，一本好書的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
藥師培訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓(xùn)時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓(xùn)都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓(xùn)，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結(jié)的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進(jìn)“三立”大門，猶如進(jìn)入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進(jìn)了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標(biāo)語，真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質(zhì)，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情，對“三立”已經(jīng)有了感情。
通過“三立”的培訓(xùn)，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學(xué)生，微笑面對工作，微笑面對每一個學(xué)生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊精神！
七天的訓(xùn)練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團(tuán)隊的共同努力才能完成，通過七天的訓(xùn)練，我們彼此之間從不認(rèn)識到認(rèn)識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團(tuán)隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當(dāng)然，在之前的一些晨訓(xùn)活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié)，集思廣益，群策群力，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點失誤，而導(dǎo)致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團(tuán)隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結(jié)果一個學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標(biāo)，是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗，處于職場中也處處危機(jī)，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學(xué)生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果，還關(guān)系到教師的主觀幸福感，更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn)，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學(xué)生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認(rèn)真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設(shè)者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負(fù)祖國，不負(fù)人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧！
藥師培訓(xùn)心得體會篇十二
藥師是醫(yī)藥領(lǐng)域的專業(yè)人員，他們有著豐富的藥物知識和經(jīng)驗，為患者提供合理、安全的用藥方案。作為一名藥師，我深感責(zé)任重大。在我的工作中，有許多心得體會，以下是我對于藥師工作的幾點體會。
第一段：藥師的工作內(nèi)容
藥師的工作范圍非常廣泛，涉及到醫(yī)藥、化學(xué)等各個領(lǐng)域。藥師的主要工作是為患者提供藥物治療的方案，包括藥品的選擇、用藥的劑量和頻率、用藥期限等方面，以確保患者在用藥過程中達(dá)到最佳效果。同時，藥師還需要對藥品進(jìn)行質(zhì)量檢測，確保合法合規(guī)，防止偽劣藥品流入市場。另外，藥師還需要對患者的健康狀況、醫(yī)療歷史等進(jìn)行詳細(xì)了解，以及及時記錄患者用藥情況，從而為醫(yī)生提供更準(zhǔn)確的診斷和治療意見。
第二段：藥師的職業(yè)素養(yǎng)
藥師不僅需要擁有扎實的專業(yè)知識和技能，更需要有較高的職業(yè)素養(yǎng)。首先，藥師需要具備責(zé)任心和耐心，因為他們的工作需要耗費(fèi)大量的時間和精力。其次，藥師需要維護(hù)客戶隱私，根據(jù)患者的醫(yī)療記錄，為他們提供有意義的建議，同時保護(hù)患者的隱私。另外，藥師還需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，與醫(yī)生、患者及家屬之間進(jìn)行溝通和交流，討論治療方案和對癥療法，確?；颊攉@得最佳的醫(yī)療服務(wù)。
第三段：藥師的職業(yè)風(fēng)險
隨著社會的不斷發(fā)展，藥師的工作也面臨著各種風(fēng)險。首先，藥師需要在工作中防范化學(xué)物質(zhì)危害，保護(hù)自己的健康。其次，藥師在工作中也需要做好藥品記錄和藥品管理工作，避免隱患出現(xiàn)。另外，藥師還需要防范突發(fā)事件的發(fā)生，如藥品濫用、誤用等，及時進(jìn)行干預(yù)，保障患者的健康和安全。
第四段：藥師的工作優(yōu)勢
藥師的工作雖然有一些風(fēng)險，但也有著許多優(yōu)勢。首先，藥師的職業(yè)前景廣闊，因為醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展，藥師的需求也在不斷增加。此外，藥師也是高收入的職業(yè)之一，能夠為藥師帶來穩(wěn)定和高質(zhì)量的生活。另外，藥師的醫(yī)藥知識和經(jīng)驗，為他們自己和家人提供了更好的健康管理，保障了自己和家人的健康。
第五段：藥師的職業(yè)發(fā)展
隨著社會的發(fā)展和醫(yī)藥領(lǐng)域的不斷進(jìn)步，藥師也將走向更加專業(yè)和多樣化的發(fā)展道路。未來，藥師將發(fā)揮更加重要的作用，既要有良好的職業(yè)誠信，又要有創(chuàng)意和創(chuàng)新精神，不斷推動醫(yī)藥領(lǐng)域的發(fā)展。
結(jié)論：
作為一名藥師，我常常感到榮幸和驕傲，因為我能夠為患者提供有益的服務(wù)，使他們的健康得到更好的保障。藥師的職業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)，在藥師的道路上，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能更好地為患者服務(wù)。
藥師培訓(xùn)心得體會篇十三
持續(xù)了近一個月的第三期研究生干部培訓(xùn)班落下了帷幕，在這一個月中，作為培訓(xùn)班的一份子，我也深深的感受到了學(xué)校對研究生工作的重視與教育力度，而且在培訓(xùn)中獲得的知識與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過講座我知道了作為一名學(xué)生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細(xì)心、膽識、積極、大度、誠信、擔(dān)當(dāng)”的素質(zhì)，讓自己成為一個優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導(dǎo)者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑，更加清晰了如何去成為一個內(nèi)外兼修且合格的學(xué)生干部。
其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》，這部電影，細(xì)膩，深刻，把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開頭寧靜的那段告白，她帶著腳鐐走向斷頭臺的那一刻，出影時間最短，但是卻讓我最為感動，她在犧牲前說的：“我的死是為了所有孩子的幸福！”，頓時，我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺。今天的我們其實就是她當(dāng)年說的孩子們，在享受幸福生活的同時真的不要忘記那些流過鮮血和犧牲的革命先烈，是他們用寶貴的生命堅定的信念換來了我們今天的歡笑和幸福。
戰(zhàn)爭的場面看著讓人揪心，那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切，拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑患覡奚氖论E，一幕幕不能忘記的場面，深烙在心底！也許我們當(dāng)中的有人會說，自己生錯了年代，如果也生活在那種亂世，說不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實，我覺得這是遐想也好，假設(shè)也罷，都毫無意義。
一個世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮間，歷史是不容假設(shè)的，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場的機(jī)會，那么我們就該以我們這個時代所特有的新的方式去開拓進(jìn)取，去尋找利國利民的新道路。最后，謹(jǐn)以此片表達(dá)我們心中對于革命先烈的緬懷之情，也希望我們這些作為晚輩的，能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對于前輩先賢們的崇敬，并以其為榜樣，激勵自己，為了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放棄。
盧書記在發(fā)展與國情當(dāng)中講述了我們國家現(xiàn)在的基本國情及國內(nèi)外形勢，回顧了“十一五”期間我國建設(shè)取得的成就與不足，并與大家分享了他對此的學(xué)習(xí)與體會。除此外，盧書記還就熱點的物價問題進(jìn)行深入剖析，分析了物價上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學(xué)員們受益良多，他詼諧幽默的語言贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認(rèn)清了國情，明確了今后的發(fā)展方向，也更加堅定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)了大家建設(shè)偉大祖國的信心。
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的報告則讓我想到了提升領(lǐng)導(dǎo)力還要關(guān)注思維、語言、行動的績效，面對復(fù)雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn)，及未來的不確定性，管理人員要有大思維、大格局，要具備自我意識、自我管理、社會意識、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局，要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進(jìn)入體系及工作管理流程中去，并不斷去維護(hù)完善。要塑造新的思維模式并運(yùn)用實際工作中，要跳出思維局限的框架，用共贏的思維模式，善于運(yùn)用集體的智慧，作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來不利影響。
要突破以往“以人為本”思想范圍，簡單通俗的說法就是，以“好人”為本，以遵紀(jì)守法的人為本，看人之大，用人所長，充分發(fā)揮他們的優(yōu)點，促進(jìn)工作的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)后，明白了領(lǐng)導(dǎo)力就是，確認(rèn)方向、領(lǐng)導(dǎo)自己并領(lǐng)導(dǎo)別人創(chuàng)造價值的能力。通過這次報告的學(xué)習(xí)，認(rèn)識了作為一個優(yōu)秀管理者，要具備多異的管理風(fēng)格，巧妙應(yīng)用管理風(fēng)格，并不斷提升自己及團(tuán)隊的能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，要有對事物的積極的反饋態(tài)度，停止抱怨，積極行動，去有效的管理好團(tuán)隊，創(chuàng)造更多的價值。
我們通過主題講座和工作經(jīng)驗交流等方式進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。黨、團(tuán)和班學(xué)生組織的工作經(jīng)驗交流。通過此次培訓(xùn)，各位學(xué)生干部表示在服務(wù)意識、組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊合作等方面都有了一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步強(qiáng)化自己為同學(xué)服務(wù)的積極性和主動性，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以更好的協(xié)助研究生部做好學(xué)生管理工作，舉辦更加豐富多彩的活動，為學(xué)校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
在工作上，一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯機(jī)會，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。
藥師培訓(xùn)心得體會篇十四
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2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí)，既達(dá)到了自己的期許，結(jié)識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容。
1、ppp表，包含目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點，事前重點準(zhǔn)備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準(zhǔn)備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認(rèn)知：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”。“怎么說”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學(xué)員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓(xùn)師的威信，短期靠訓(xùn)練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學(xué)員狀況；3、集中學(xué)習(xí)注意力；4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進(jìn)，以求進(jìn)步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認(rèn)同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進(jìn)的、未來會有更好的行為。
二、收獲。
本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個性化”特色。培訓(xùn)方式，程序規(guī)范，方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段，依據(jù)教學(xué)需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容，超前先進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨(dú)具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學(xué)員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓(xùn)班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法，三天的培訓(xùn)我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做?！蔽艺嬲_始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做”。
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藥師培訓(xùn)心得體會篇十五
從11月16日至11月22日，在華東師范大學(xué)參加了“提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力”校本研修培訓(xùn)，先后聽取了上海師范大學(xué)教授謝利民等11位教授、博士生導(dǎo)師、特級校長關(guān)于“校本研修，提高教學(xué)質(zhì)量”所做的專題報告。通過這次學(xué)習(xí)對什么是校本研究，如何組織校本研究有了進(jìn)一步的認(rèn)識，以下是我自己的幾點感悟。
課程改革時教師最大的挑戰(zhàn)是對教師觀念的挑戰(zhàn)，校本研究就是要搞研究，要獲取新的理念只有讀書才能得到。
這就強(qiáng)調(diào)了學(xué)校研究的內(nèi)容是以學(xué)校教育教學(xué)過程當(dāng)中存在的問題作為研究對象的。因此，校本研究的研究內(nèi)容是有針對性的，是解決老師教育教學(xué)過程中遇到的問題。
只有讓教師來解決自己教育教學(xué)中產(chǎn)生問題。才能改變教師的自提高教師的素質(zhì)，老師把工作的研究當(dāng)成學(xué)生的研究，每個老師都擁于他們不同的個性，教育教學(xué)過程中也要尊重他。
下一次實踐重復(fù)這個錯誤，教師發(fā)生的直接變化，反思的步驟就是堅持互動。
當(dāng)課程改革步入關(guān)鍵之年，課改進(jìn)入縱深發(fā)展階段，困擾我們的主要問題是：如何提高專業(yè)水平，如何激發(fā)參與課改的積極性如何讓學(xué)生得到真正全面的發(fā)展？“校本研究”讓我們感受到在課改中，成功者是成功，失敗者也是一種成功。“校本研究”讓我們的雙眼有了自信的光芒，頭腦有了睿智的思想，工作有了創(chuàng)新的火花。
我想要說，凡事要不斷的反思，不斷的探索，不斷的實踐，那我們的教學(xué)就能真正的成為一門藝術(shù)，絕對就不是一種日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年的簡單勞動了。為了自已專業(yè)水平的提高，為了使學(xué)校在教育教學(xué)上得到更好的發(fā)展，我要繼續(xù)努力。
藥師培訓(xùn)心得體會篇一
作為一名藥師，我熱愛本行業(yè)并一直努力提升自己的專業(yè)知識。參加培訓(xùn)對我來說是一次重要的機(jī)會，我滿懷期待地前往培訓(xùn)班。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠進(jìn)一步加深對藥學(xué)的理解，學(xué)習(xí)到更多實用的知識和技巧，提高自己的藥物管理能力。除此之外，我還希望通過與其他藥師的交流，了解他們的工作經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
段二：課程內(nèi)容的收獲。
在培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多實用的藥學(xué)知識。首先，課程教授了藥物的分類與作用機(jī)制，這對我在日常工作中正確地選擇和使用藥物具有重要意義。其次，我了解了藥物的儲存和保管方法，這對于保證藥品質(zhì)量和有效管理藥房也非常關(guān)鍵。另外，培訓(xùn)還特別強(qiáng)調(diào)了合理用藥的重要性，對于提高病人的治療效果，減少藥物不良反應(yīng)等方面有著積極的促進(jìn)作用?？傊?，這些課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)給我提供了更好的工具和思維框架，使我能夠更好地為病人服務(wù)。
段三：與他人的交流和互動。
在培訓(xùn)期間，我與其他藥師進(jìn)行了許多深入的交流與互動。這對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過和他們分享工作中的經(jīng)驗和困惑，我不僅解決了自己的問題，還學(xué)習(xí)到了其他人的解決辦法。這種經(jīng)驗交流可以有效地提高醫(yī)藥行業(yè)的整體水平，減少重復(fù)性的工作和錯誤，使病人獲得更好的治療效果。此外，還有許多同行之間的合作和合作機(jī)會出現(xiàn)，這進(jìn)一步加強(qiáng)了我的藥師團(tuán)隊。
段四：反思與自我提高。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還得到了一些關(guān)于自己的反思和啟示。我意識到自己在某些方面還存在不足，比如溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力還需要提高。因此，我制定了一些明確的計劃來改善自己的不足。我將參加更多的溝通和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，爭取在日常工作中更好地與同事合作和溝通。此外，我還決定加強(qiáng)對團(tuán)隊成員的了解和理解，以便更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊的合作。
段五：未來的展望。
參加這次培訓(xùn)讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我意識到作為一名藥師，我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識。因此，我計劃參加更多的藥學(xué)課程和研討會，不斷跟進(jìn)行業(yè)的最新發(fā)展和研究成果。同時，我也希望能夠進(jìn)一步提高自己的管理能力，爭取在未來的事業(yè)發(fā)展中能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。
總結(jié)：
通過參加培訓(xùn)，我不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能，還結(jié)交了許多同行朋友。我深感榮幸能夠成為醫(yī)藥行業(yè)的一員，用自己的專業(yè)知識為病人提供幫助。未來，我將一直保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的能力，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
藥師培訓(xùn)心得體會篇二
近年來，藥師職業(yè)的需求不斷增長，成為備受關(guān)注的熱門行業(yè)之一。為了提高自己的專業(yè)水平，我報名參加了一次藥師培訓(xùn)班，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我在培訓(xùn)中獲得了很多收獲和體會。在此，我將就我的藥師培訓(xùn)感想、心得和體會進(jìn)行分享。
首先，藥師培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識到藥師的職責(zé)和使命。在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了藥學(xué)基礎(chǔ)知識和臨床實踐技巧。通過這些學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識到，作為一名藥師，我們需要負(fù)責(zé)病人的用藥安全和疾病的防治，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。藥師的工作并不僅僅是簡單的發(fā)藥和咨詢，更重要的是要保證患者的用藥合理性和療效。這種責(zé)任感讓我更加堅定了我成為一名合格藥師的決心。
其次，藥師培訓(xùn)讓我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)班上，我們每天都會面對大量的知識點和新的藥物信息。由于醫(yī)藥行業(yè)的不斷發(fā)展和更新，藥師必須保持對新藥物和新技術(shù)的跟蹤和學(xué)習(xí)。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能夠與時俱進(jìn)，提供更好的服務(wù)。因此，我決定以培訓(xùn)班為起點，不斷更新自己的知識儲備，并參加進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
再次，藥師培訓(xùn)讓我體會到團(tuán)隊合作的重要性。在培訓(xùn)班中，我們組成了幾個小組，進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊項目。在這個過程中，我深刻體會到團(tuán)隊合作的力量和必要性。在一個團(tuán)隊中，每個成員都有自己的優(yōu)勢和特長，通過互相支持和協(xié)作，我們能夠相互補(bǔ)充，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊合作的方式將有助于提高藥師的綜合能力和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。
此外，藥師培訓(xùn)也讓我認(rèn)識到了自身的不足和提高的方向。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域的知識儲備和技能還不夠扎實。例如，藥物治療方面，我對部分藥物的副作用和藥物相互作用了解不夠全面，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。另外，在與患者溝通和解答疑問的能力上，我也發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)和溝通技巧有待提高。這些意識到的不足將成為我今后的學(xué)習(xí)重點，希望能夠通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平。
最后，藥師培訓(xùn)讓我更加堅定了對藥師職業(yè)的熱愛和熱情。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實踐，我對藥師職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識。藥師不僅僅是一個職業(yè)，更是一種責(zé)任和使命。我們的工作關(guān)乎患者的健康和生命安全，需要充滿愛心和責(zé)任感。看到患者從病痛中恢復(fù)，我感受到了藥師職業(yè)的價值和意義。因此，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，為廣大患者提供更好的藥學(xué)服務(wù)。
總之，藥師培訓(xùn)給我?guī)砹肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和實踐機(jī)會。通過這次培訓(xùn)，我對藥師的職責(zé)和使命有了更加深入的理解，意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和提高的方向。在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將全力以赴，不斷提升自己的能力和專業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
藥師培訓(xùn)心得體會篇三
我是一名即將畢業(yè)的藥學(xué)專業(yè)學(xué)生，最近參加了一次藥師培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識，同時也從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)藥學(xué)這個專業(yè)要求我們具備扎實的基礎(chǔ)知識。就像筑房子一樣，基礎(chǔ)工作做得好，才能建造出堅固的建筑。因此，我意識到只有充分學(xué)習(xí)專業(yè)的基礎(chǔ)知識，才能成為一名優(yōu)秀的藥師。通過培訓(xùn)課程，我重溫了藥學(xué)的基礎(chǔ)知識，并且在掌握了基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加深了對特殊藥物的了解。
第三段：培養(yǎng)良好的溝通能力。
藥師不僅需要掌握專業(yè)知識，還需要具備良好的溝通能力。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)藥師需要與患者進(jìn)行詳細(xì)的交流，了解他們的病情和用藥情況，從而給予準(zhǔn)確的建議和指導(dǎo)。良好的溝通能力可以幫助藥師與患者建立良好的信任關(guān)系，提高藥物治療的效果。在培訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了一些溝通技巧的訓(xùn)練，通過角色扮演等方式，提高了自己的溝通能力。
第四段：積累實踐經(jīng)驗。
與其他專業(yè)不同的是，藥學(xué)專業(yè)需要藥師具備一定的實踐經(jīng)驗。理論知識固然重要，但只有將理論知識與實際操作相結(jié)合，才能更好地服務(wù)患者。在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會進(jìn)行實踐操作，例如藥物研磨、藥品配制等。通過實踐操作，我們熟悉了各種藥物的操作流程，并學(xué)會了如何有效地減少藥品誤用的風(fēng)險。
第五段：培訓(xùn)的總結(jié)與展望。
通過這次藥師培訓(xùn)，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我意識到，作為一名藥師，我需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平。同時，我也希望能將自己的知識和經(jīng)驗分享給他人，為更多的患者帶來健康和希望。我相信，只要堅持不懈地努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的藥師。
總而言之，這次藥師培訓(xùn)給了我很多啟示和收獲。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)良好的溝通能力、積累實踐經(jīng)驗，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的藥師，并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我將會在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己，不斷追求卓越。
藥師培訓(xùn)心得體會篇四
在開始培訓(xùn)藥師之前，我內(nèi)心充滿了期待和疑慮。作為一名即將從學(xué)校走入社會的新鮮藥師，我確實面臨很多未知的挑戰(zhàn)。我對藥師的角色和職責(zé)只有模糊的了解，對于實際工作中的操作和挑戰(zhàn)缺乏經(jīng)驗。因此，我希望通過這次培訓(xùn)能夠更好地了解藥師的職責(zé)和技能，并且提高自己的能力和信心。
第二段：豐富的教學(xué)內(nèi)容和方法。
這次的培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富多樣，包括藥物知識、臨床技能、患者溝通等方面的培訓(xùn)。我們通過聽講座、觀看教學(xué)視頻以及實際操作來學(xué)習(xí)與藥師相關(guān)的技能。其中，我最印象深刻的是患者溝通技巧的培訓(xùn)。通過模擬患者的情況和反應(yīng)，我們學(xué)習(xí)了如何與他們進(jìn)行有效的溝通，如何幫助他們解決問題和疑慮。這些技巧不僅對于我們提供合理用藥建議和指導(dǎo)非常重要，也對于與患者建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。
第三段：實踐的重要性和挑戰(zhàn)。
在培訓(xùn)過程中，我們還有很多機(jī)會去現(xiàn)實臨床環(huán)境中實踐我們學(xué)到的技能。雖然只是模擬，但這個過程讓我更加了解藥師工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在與其他團(tuán)隊成員一起工作時，我們需要快速地做出決策并處理突發(fā)情況。與此同時，我們也要保持溝通和協(xié)作，以便為患者提供最佳的服務(wù)。這些實踐經(jīng)驗讓我更加相信，只有在實踐中才能將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。
第四段：培訓(xùn)的影響和收獲。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了甚多實用的技能和知識，還收獲了更多的自信和決心。藥師的工作需要我們不斷地學(xué)習(xí)和更新知識，以跟上醫(yī)學(xué)和藥學(xué)的發(fā)展。這次培訓(xùn)讓我明白了知識的重要性，并鼓舞了我不斷擴(kuò)展自己的學(xué)識和能力。同時，與其他藥師和專業(yè)人士的交流也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，并激發(fā)了我不斷提高自己的動力。
第五段：未來的展望與堅持。
通過這次培訓(xùn)，我對自己的未來充滿了信心。我相信，只要我不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的藥師，并為患者提供最安全和有效的用藥建議。我希望能夠通過自己的努力，不斷提升自己的職業(yè)技能，并為藥學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。我也希望能夠與其他藥師和醫(yī)護(hù)人員保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和交流，共同進(jìn)步，共同提高患者的用藥安全和生活質(zhì)量。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我深刻地體會到了藥師工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地為患者服務(wù)。我非常感謝這次培訓(xùn)，它給了我一個良好的啟示和契機(jī)，讓我更加堅定了自己作為一名藥師的信心和決心。我相信，在將來的工作和學(xué)習(xí)中，我會不斷努力，成為一名優(yōu)秀的藥師，并為患者的健康做出自己的貢獻(xiàn)。
藥師培訓(xùn)心得體會篇五
藥師作為醫(yī)療領(lǐng)域中不可或缺的一員，承擔(dān)著為患者提供合理用藥的重要責(zé)任。為了保證藥師在工作中具備必要的知識和技能，藥師培訓(xùn)顯得尤為關(guān)鍵。本文將分享我在藥師培訓(xùn)中所獲得的心得體會。
第二段：培訓(xùn)中的理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合。
在藥師培訓(xùn)中，我意識到理論學(xué)習(xí)與實踐相互融合是非常重要的。只有將理論知識應(yīng)用到實踐中，才能更好地掌握和理解。在培訓(xùn)中，我參與了模擬患者案例的分析和解決，通過分析病例，我學(xué)會了如何根據(jù)患者的病情和需求，合理選擇和使用藥物。這種實踐性的學(xué)習(xí)方式讓我不僅僅是理解和記憶知識，更是將其轉(zhuǎn)化為實際能力。
第三段：自主學(xué)習(xí)與團(tuán)隊學(xué)習(xí)的重要性。
在藥師培訓(xùn)過程中，我強(qiáng)調(diào)了自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊學(xué)習(xí)的重要性。自主學(xué)習(xí)使我能夠根據(jù)自己的興趣和需求，有針對性地學(xué)習(xí)知識。而團(tuán)隊學(xué)習(xí)，則提供了一個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺。通過與同學(xué)們的交流和合作，我深入了解了不同人的觀點和做法，從而拓寬了自己的思路。在團(tuán)隊學(xué)習(xí)中，我們還可以共同解決遇到的問題，互幫互助，相互鼓勵，形成一種合作精神。
第四段：全面提升自己的專業(yè)知識和技能。
藥師培訓(xùn)的目的是全面提升藥師的專業(yè)知識和技能。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了藥物的分類、功效、用法和禁忌等方面的知識。通過課堂學(xué)習(xí)和實踐操作，我熟悉了常見的藥物和藥物的配伍原則。此外，我也了解了藥學(xué)研究的最新動態(tài)和臨床應(yīng)用，拓寬了自己的知識面。通過這些學(xué)習(xí)和實踐，我感到自己的專業(yè)能力得到了有效提升。
第五段：培訓(xùn)的收獲與展望。
通過藥師培訓(xùn)，我獲得了豐富的藥學(xué)知識和寶貴的實踐經(jīng)驗。我學(xué)會了如何與患者溝通，如何解答他們的疑問和提供合理的建議。這對我今后從事藥師工作將起到非常重要的作用。然而，培訓(xùn)只是一個開始，學(xué)海無涯，我還需不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。我將繼續(xù)積極參與后續(xù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
通過以上五段的連貫文章，我們可以看到藥師培訓(xùn)的重要性以及培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)和成長。藥師培訓(xùn)不僅僅是為了獲取證書，更是為了提升自己的專業(yè)水平和提供更好的醫(yī)療服務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠成為一個合格的藥師，并為患者帶來更多的健康福祉。
藥師培訓(xùn)心得體會篇六
第一段：介紹藥師培訓(xùn)的背景和意義（200字）。
藥師是醫(yī)藥行業(yè)中不可或缺的重要人才，他們負(fù)責(zé)合理用藥和藥品安全，為患者提供專業(yè)的藥物知識和咨詢服務(wù)。為了提高藥師的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，許多醫(yī)藥院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開設(shè)了藥師培訓(xùn)項目。我曾參與其中一次藥師培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，我深刻體驗到了培訓(xùn)對于我個人職業(yè)發(fā)展的重要性，并對藥師這一行業(yè)有了更深的理解。
第二段：培訓(xùn)過程及體驗（200字）。
這次藥師培訓(xùn)是一個為期兩周的集中培訓(xùn)班，我們參與了許多理論課程和實踐操作。在理論課程中，我們學(xué)習(xí)了藥理學(xué)、藥物治療學(xué)、臨床藥學(xué)等基本知識，同時還學(xué)習(xí)了藥品安全、合理用藥和患者溝通等實踐技能。在實踐操作中，我們進(jìn)行了藥物配方、藥品調(diào)劑等實際操作，并且觀察了真實病例的處理過程。通過這些課程和實踐，我不僅對于藥物的性質(zhì)和作用有了更全面的了解，而且掌握了一些實際運(yùn)用的技巧和方法。
第三段：培訓(xùn)收獲和體會（200字）。
在這次培訓(xùn)中，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度。首先，我明白了良好的溝通能力對于藥師來說是至關(guān)重要的。一個好的藥師需要能夠與患者建立良好的溝通關(guān)系，理解患者的需求并提供相應(yīng)的藥物建議與解釋。其次，我學(xué)會了如何正確處理藥物，保證藥品的安全、準(zhǔn)確和有效。這需要我們細(xì)心、認(rèn)真且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)夭僮?，確保不出現(xiàn)差錯。最后，我還培養(yǎng)了專業(yè)的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。作為一名藥師，我們不能只關(guān)注個人利益，而是要考慮到患者的健康和福祉。
第四段：對未來發(fā)展的期望（200字）。
這次藥師培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到自己在這個領(lǐng)域的潛力和能力。未來，我希望能夠繼續(xù)深造，提升自己的專業(yè)水平，成為一名優(yōu)秀的藥師。我希望能夠在醫(yī)藥領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用，參與到臨床研究和藥物開發(fā)中，為改善患者的治療效果做出貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠為公眾提供更全面、可靠的藥物咨詢和服務(wù)，提高藥物的正確使用率，降低患者的用藥風(fēng)險。
第五段：總結(jié)感想（200字）。
參與藥師培訓(xùn)讓我受益匪淺。培訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)知識和技能，更重要的是塑造了我正確的職業(yè)態(tài)度和價值觀。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在這個行業(yè)中立足并取得更好的成就。藥師這一職業(yè)是一份責(zé)任重大、充滿挑戰(zhàn)的工作，但我相信只要熱愛這個行業(yè)并盡己所能為患者提供最佳的藥物服務(wù)，就一定能夠走得更遠(yuǎn)。
藥師培訓(xùn)心得體會篇七
近年來，藥師職業(yè)備受關(guān)注，藥師職業(yè)素養(yǎng)也成為社會各界關(guān)注的焦點。為了提升自己的專業(yè)水平，我參加了一次藥師培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我深刻感受到了藥師職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，也對自己的才能和使命有了更深的認(rèn)識。
首先，藥師培訓(xùn)使我意識到了專業(yè)知識的重要性。作為藥師，我們不僅需要了解藥品的種類和使用方法，還需要熟悉疾病的診斷和治療原則。藥師培訓(xùn)中的專業(yè)課程涵蓋了藥學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個領(lǐng)域的知識，通過學(xué)習(xí)這些課程，我對自己的專業(yè)水平和知識儲備有了更深的認(rèn)識。我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識，才能不斷提升自己的專業(yè)能力，更好地服務(wù)患者。
其次，藥師培訓(xùn)讓我深刻理解了藥師的道德職責(zé)。藥師不僅要提供藥物治療建議，還需要為患者提供心理支持和健康教育。在培訓(xùn)中，我了解到藥師應(yīng)該具備堅守職業(yè)道德的品質(zhì)，為患者提供專業(yè)的藥物知識和診療建議，是他們的職責(zé)所在。同時，藥師還應(yīng)積極推動藥物合理使用，減少患者的藥物濫用和不良反應(yīng)。通過藥師培訓(xùn)，我對自己作為藥師的職責(zé)和使命有了更加清晰的認(rèn)識。
第三，藥師培訓(xùn)使我意識到了藥物安全的重要性。良好的藥物管理和安全使用對患者的療效和生命安全至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了藥物管理的各個環(huán)節(jié)，從藥品的采購、儲存到發(fā)放和使用，都需要嚴(yán)格遵守規(guī)定和程序，確保藥物的質(zhì)量和安全。我們作為藥師要牢記患者的安全和利益高于一切，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、忠實于職業(yè)道德。
第四，藥師培訓(xùn)讓我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在藥師的工作中，與醫(yī)生、護(hù)士、病患等各方合作是必不可少的。在培訓(xùn)中，我和其他學(xué)員進(jìn)行了許多團(tuán)隊合作的練習(xí)和項目，從而更好地理解了團(tuán)隊合作的重要性。在藥師的工作中，團(tuán)隊合作可以提高工作效率、減少錯誤發(fā)生，并為患者提供更全面的醫(yī)療服務(wù)。通過藥師培訓(xùn)，我更加明確了藥師在團(tuán)隊合作中扮演的重要角色，并意識到只有與他人共同努力，才能更好地滿足患者的需求。
最后，藥師培訓(xùn)讓我對自己的未來有了更深的期許。藥師培訓(xùn)不僅讓我提高了專業(yè)素養(yǎng)，還讓我認(rèn)識到了自己的潛力和能力。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的藥師，為患者提供更好的藥物治療和健康教育。我會不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在藥學(xué)領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用。
總之，藥師培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我不僅提升了專業(yè)知識和技能，也加深了對藥師職業(yè)使命和藥物安全的認(rèn)識。希望今后能夠運(yùn)用所學(xué)，在藥師的崗位上發(fā)揮更大的作用，為患者健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
藥師培訓(xùn)心得體會篇八
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動，通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我收獲了很多。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊成員進(jìn)行高效溝通，還學(xué)會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團(tuán)隊的方法。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習(xí)，我學(xué)會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓(xùn)的價值。
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論，我不僅得到了改進(jìn)的建議，還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊合作的實踐經(jīng)驗。另外，培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。
第四段：培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸。
培訓(xùn)之后，最重要的是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓(xùn)，我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并對如何在實際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團(tuán)隊成員交流時更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外，我還主動參與團(tuán)隊活動，積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識和技巧，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn)，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐經(jīng)驗，以及如何與團(tuán)隊合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中，通過改進(jìn)和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
藥師培訓(xùn)心得體會篇九
第一段：引言（200字）：
藥師是在醫(yī)療系統(tǒng)中起著關(guān)鍵作用的職業(yè)。藥師不僅要掌握藥物知識，還需具備專業(yè)技能和一定的人際交往能力。為了提高自身綜合素質(zhì)，我參加了一次藥師培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我對藥師的角色有了更深入的了解，并在過程中獲得了許多有益的體會。
第二段：獲得專業(yè)知識（200字）：
在培訓(xùn)中，我參與了藥理學(xué)、臨床制劑學(xué)、藥物化學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我獲得了藥物分類、藥物作用機(jī)理、藥物劑型以及藥物配方的知識。通過學(xué)習(xí)藥理學(xué)，我對藥物的作用方式和機(jī)理有了深刻的理解。這些專業(yè)知識的掌握讓我在日常的工作中更有信心，并且更加準(zhǔn)確地判斷和使用藥物。
第三段：培養(yǎng)專業(yè)技能（200字）：
除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我還參與了實驗室工作和實際操作的培訓(xùn)。在實驗室中，我學(xué)到了如何進(jìn)行藥物合成、分離和純化。在實際操作中，我學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確地配制藥物，掌握了藥物制劑的各項標(biāo)準(zhǔn)和操作流程。通過這些實踐，我培養(yǎng)了良好的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這些專業(yè)技能的掌握為我未來的工作提供了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：提高人際交往能力（200字）：
作為藥師，與患者之間的良好溝通是至關(guān)重要的，因此，在培訓(xùn)中，我還參與了人際交往技巧的學(xué)習(xí)。通過模擬場景的演練和角色扮演，我學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，尤其是在面對患者的不理解和焦慮時，我能夠以平和的態(tài)度和語氣解釋藥物的用途和注意事項。這種培訓(xùn)讓我在實際工作中具備了更好地處理與患者關(guān)系的能力。
第五段：總結(jié)與展望（400字）：
通過這次藥師培訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的人際交往能力。這對于我未來的職業(yè)發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用。我深刻認(rèn)識到藥師是醫(yī)療系統(tǒng)不可或缺的一環(huán)，同時也意識到自己的責(zé)任和使命。在今后的工作中，我將以更加積極的態(tài)度學(xué)習(xí)和工作，不斷提高自己的專業(yè)能力，并為患者健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)。
本文以"藥師培訓(xùn)心得體會"為主題，通過五段式的文章結(jié)構(gòu)，依次介紹了參與藥師培訓(xùn)的體驗和收獲。第一段引言部分介紹了藥師的角色及培訓(xùn)的目的。第二段講述了通過藥理學(xué)、臨床制劑學(xué)和藥物化學(xué)的學(xué)習(xí)，對藥物知識的掌握。第三段介紹了在實驗室和實際操作中，培養(yǎng)了藥師的專業(yè)技能。第四段講述了藥師在與患者交流中的重要性以及人際交往技巧的學(xué)習(xí)。最后一段總結(jié)了整個培訓(xùn)的體會，并展望了未來的發(fā)展方向。通過這五段的連貫組織，全面展示了藥師培訓(xùn)的重要性以及培訓(xùn)對個人的影響。
藥師培訓(xùn)心得體會篇十
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動課，聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實踐活動課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計合乎學(xué)生年齡特點，是一個循序漸進(jìn)的過程，教學(xué)過程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識是很扎實的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級孩子的回答，對我們幾位都是一個很大的觸動。
我們覺得，在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時，姚老師本人也說由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺得老師可以隨機(jī)在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時板書對孩子的記憶是很深刻的，沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來，這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強(qiáng)，思維上是一個斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進(jìn)程。
最后，張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》，聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑，笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時的作業(yè)中我們又布置了多少機(jī)械性、沒有思考價值的作業(yè)，這對我們敲響了一個警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會告訴孩子學(xué)這個知識在生活中什么時候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來就會有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程，哪怕是一個理念的點撥，一本好書的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
藥師培訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓(xùn)時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓(xùn)都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓(xùn)，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結(jié)的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進(jìn)“三立”大門，猶如進(jìn)入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進(jìn)了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標(biāo)語，真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質(zhì)，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情，對“三立”已經(jīng)有了感情。
通過“三立”的培訓(xùn)，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學(xué)生，微笑面對工作，微笑面對每一個學(xué)生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊精神！
七天的訓(xùn)練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團(tuán)隊的共同努力才能完成，通過七天的訓(xùn)練，我們彼此之間從不認(rèn)識到認(rèn)識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團(tuán)隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當(dāng)然，在之前的一些晨訓(xùn)活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié)，集思廣益，群策群力，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點失誤，而導(dǎo)致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團(tuán)隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結(jié)果一個學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標(biāo)，是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗，處于職場中也處處危機(jī)，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學(xué)生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果，還關(guān)系到教師的主觀幸福感，更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn)，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學(xué)生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認(rèn)真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設(shè)者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負(fù)祖國，不負(fù)人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧！
藥師培訓(xùn)心得體會篇十二
藥師是醫(yī)藥領(lǐng)域的專業(yè)人員，他們有著豐富的藥物知識和經(jīng)驗，為患者提供合理、安全的用藥方案。作為一名藥師，我深感責(zé)任重大。在我的工作中，有許多心得體會，以下是我對于藥師工作的幾點體會。
第一段：藥師的工作內(nèi)容
藥師的工作范圍非常廣泛，涉及到醫(yī)藥、化學(xué)等各個領(lǐng)域。藥師的主要工作是為患者提供藥物治療的方案，包括藥品的選擇、用藥的劑量和頻率、用藥期限等方面，以確保患者在用藥過程中達(dá)到最佳效果。同時，藥師還需要對藥品進(jìn)行質(zhì)量檢測，確保合法合規(guī)，防止偽劣藥品流入市場。另外，藥師還需要對患者的健康狀況、醫(yī)療歷史等進(jìn)行詳細(xì)了解，以及及時記錄患者用藥情況，從而為醫(yī)生提供更準(zhǔn)確的診斷和治療意見。
第二段：藥師的職業(yè)素養(yǎng)
藥師不僅需要擁有扎實的專業(yè)知識和技能，更需要有較高的職業(yè)素養(yǎng)。首先，藥師需要具備責(zé)任心和耐心，因為他們的工作需要耗費(fèi)大量的時間和精力。其次，藥師需要維護(hù)客戶隱私，根據(jù)患者的醫(yī)療記錄，為他們提供有意義的建議，同時保護(hù)患者的隱私。另外，藥師還需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，與醫(yī)生、患者及家屬之間進(jìn)行溝通和交流，討論治療方案和對癥療法，確?；颊攉@得最佳的醫(yī)療服務(wù)。
第三段：藥師的職業(yè)風(fēng)險
隨著社會的不斷發(fā)展，藥師的工作也面臨著各種風(fēng)險。首先，藥師需要在工作中防范化學(xué)物質(zhì)危害，保護(hù)自己的健康。其次，藥師在工作中也需要做好藥品記錄和藥品管理工作，避免隱患出現(xiàn)。另外，藥師還需要防范突發(fā)事件的發(fā)生，如藥品濫用、誤用等，及時進(jìn)行干預(yù)，保障患者的健康和安全。
第四段：藥師的工作優(yōu)勢
藥師的工作雖然有一些風(fēng)險，但也有著許多優(yōu)勢。首先，藥師的職業(yè)前景廣闊，因為醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展，藥師的需求也在不斷增加。此外，藥師也是高收入的職業(yè)之一，能夠為藥師帶來穩(wěn)定和高質(zhì)量的生活。另外，藥師的醫(yī)藥知識和經(jīng)驗，為他們自己和家人提供了更好的健康管理，保障了自己和家人的健康。
第五段：藥師的職業(yè)發(fā)展
隨著社會的發(fā)展和醫(yī)藥領(lǐng)域的不斷進(jìn)步，藥師也將走向更加專業(yè)和多樣化的發(fā)展道路。未來，藥師將發(fā)揮更加重要的作用，既要有良好的職業(yè)誠信，又要有創(chuàng)意和創(chuàng)新精神，不斷推動醫(yī)藥領(lǐng)域的發(fā)展。
結(jié)論：
作為一名藥師，我常常感到榮幸和驕傲，因為我能夠為患者提供有益的服務(wù)，使他們的健康得到更好的保障。藥師的職業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)，在藥師的道路上，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能更好地為患者服務(wù)。
藥師培訓(xùn)心得體會篇十三
持續(xù)了近一個月的第三期研究生干部培訓(xùn)班落下了帷幕，在這一個月中，作為培訓(xùn)班的一份子，我也深深的感受到了學(xué)校對研究生工作的重視與教育力度，而且在培訓(xùn)中獲得的知識與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過講座我知道了作為一名學(xué)生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細(xì)心、膽識、積極、大度、誠信、擔(dān)當(dāng)”的素質(zhì)，讓自己成為一個優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導(dǎo)者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑，更加清晰了如何去成為一個內(nèi)外兼修且合格的學(xué)生干部。
其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》，這部電影，細(xì)膩，深刻，把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開頭寧靜的那段告白，她帶著腳鐐走向斷頭臺的那一刻，出影時間最短，但是卻讓我最為感動，她在犧牲前說的：“我的死是為了所有孩子的幸福！”，頓時，我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺。今天的我們其實就是她當(dāng)年說的孩子們，在享受幸福生活的同時真的不要忘記那些流過鮮血和犧牲的革命先烈，是他們用寶貴的生命堅定的信念換來了我們今天的歡笑和幸福。
戰(zhàn)爭的場面看著讓人揪心，那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切，拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑患覡奚氖论E，一幕幕不能忘記的場面，深烙在心底！也許我們當(dāng)中的有人會說，自己生錯了年代，如果也生活在那種亂世，說不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實，我覺得這是遐想也好，假設(shè)也罷，都毫無意義。
一個世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮間，歷史是不容假設(shè)的，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場的機(jī)會，那么我們就該以我們這個時代所特有的新的方式去開拓進(jìn)取，去尋找利國利民的新道路。最后，謹(jǐn)以此片表達(dá)我們心中對于革命先烈的緬懷之情，也希望我們這些作為晚輩的，能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對于前輩先賢們的崇敬，并以其為榜樣，激勵自己，為了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放棄。
盧書記在發(fā)展與國情當(dāng)中講述了我們國家現(xiàn)在的基本國情及國內(nèi)外形勢，回顧了“十一五”期間我國建設(shè)取得的成就與不足，并與大家分享了他對此的學(xué)習(xí)與體會。除此外，盧書記還就熱點的物價問題進(jìn)行深入剖析，分析了物價上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學(xué)員們受益良多，他詼諧幽默的語言贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認(rèn)清了國情，明確了今后的發(fā)展方向，也更加堅定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)了大家建設(shè)偉大祖國的信心。
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的報告則讓我想到了提升領(lǐng)導(dǎo)力還要關(guān)注思維、語言、行動的績效，面對復(fù)雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn)，及未來的不確定性，管理人員要有大思維、大格局，要具備自我意識、自我管理、社會意識、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局，要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進(jìn)入體系及工作管理流程中去，并不斷去維護(hù)完善。要塑造新的思維模式并運(yùn)用實際工作中，要跳出思維局限的框架，用共贏的思維模式，善于運(yùn)用集體的智慧，作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來不利影響。
要突破以往“以人為本”思想范圍，簡單通俗的說法就是，以“好人”為本，以遵紀(jì)守法的人為本，看人之大，用人所長，充分發(fā)揮他們的優(yōu)點，促進(jìn)工作的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)后，明白了領(lǐng)導(dǎo)力就是，確認(rèn)方向、領(lǐng)導(dǎo)自己并領(lǐng)導(dǎo)別人創(chuàng)造價值的能力。通過這次報告的學(xué)習(xí)，認(rèn)識了作為一個優(yōu)秀管理者，要具備多異的管理風(fēng)格，巧妙應(yīng)用管理風(fēng)格，并不斷提升自己及團(tuán)隊的能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，要有對事物的積極的反饋態(tài)度，停止抱怨，積極行動，去有效的管理好團(tuán)隊，創(chuàng)造更多的價值。
我們通過主題講座和工作經(jīng)驗交流等方式進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。黨、團(tuán)和班學(xué)生組織的工作經(jīng)驗交流。通過此次培訓(xùn)，各位學(xué)生干部表示在服務(wù)意識、組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊合作等方面都有了一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步強(qiáng)化自己為同學(xué)服務(wù)的積極性和主動性，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以更好的協(xié)助研究生部做好學(xué)生管理工作，舉辦更加豐富多彩的活動，為學(xué)校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
在工作上，一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯機(jī)會，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。
藥師培訓(xùn)心得體會篇十四
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2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí)，既達(dá)到了自己的期許，結(jié)識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容。
1、ppp表，包含目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點，事前重點準(zhǔn)備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準(zhǔn)備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認(rèn)知：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”。“怎么說”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學(xué)員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓(xùn)師的威信，短期靠訓(xùn)練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學(xué)員狀況；3、集中學(xué)習(xí)注意力；4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進(jìn)，以求進(jìn)步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認(rèn)同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進(jìn)的、未來會有更好的行為。
二、收獲。
本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個性化”特色。培訓(xùn)方式，程序規(guī)范，方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段，依據(jù)教學(xué)需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容，超前先進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨(dú)具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學(xué)員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓(xùn)班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法，三天的培訓(xùn)我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做?！蔽艺嬲_始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做”。
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藥師培訓(xùn)心得體會篇十五
從11月16日至11月22日，在華東師范大學(xué)參加了“提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力”校本研修培訓(xùn)，先后聽取了上海師范大學(xué)教授謝利民等11位教授、博士生導(dǎo)師、特級校長關(guān)于“校本研修，提高教學(xué)質(zhì)量”所做的專題報告。通過這次學(xué)習(xí)對什么是校本研究，如何組織校本研究有了進(jìn)一步的認(rèn)識，以下是我自己的幾點感悟。
課程改革時教師最大的挑戰(zhàn)是對教師觀念的挑戰(zhàn)，校本研究就是要搞研究，要獲取新的理念只有讀書才能得到。
這就強(qiáng)調(diào)了學(xué)校研究的內(nèi)容是以學(xué)校教育教學(xué)過程當(dāng)中存在的問題作為研究對象的。因此，校本研究的研究內(nèi)容是有針對性的，是解決老師教育教學(xué)過程中遇到的問題。
只有讓教師來解決自己教育教學(xué)中產(chǎn)生問題。才能改變教師的自提高教師的素質(zhì)，老師把工作的研究當(dāng)成學(xué)生的研究，每個老師都擁于他們不同的個性，教育教學(xué)過程中也要尊重他。
下一次實踐重復(fù)這個錯誤，教師發(fā)生的直接變化，反思的步驟就是堅持互動。
當(dāng)課程改革步入關(guān)鍵之年，課改進(jìn)入縱深發(fā)展階段，困擾我們的主要問題是：如何提高專業(yè)水平，如何激發(fā)參與課改的積極性如何讓學(xué)生得到真正全面的發(fā)展？“校本研究”讓我們感受到在課改中，成功者是成功，失敗者也是一種成功。“校本研究”讓我們的雙眼有了自信的光芒，頭腦有了睿智的思想，工作有了創(chuàng)新的火花。
我想要說，凡事要不斷的反思，不斷的探索，不斷的實踐，那我們的教學(xué)就能真正的成為一門藝術(shù)，絕對就不是一種日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年的簡單勞動了。為了自已專業(yè)水平的提高，為了使學(xué)校在教育教學(xué)上得到更好的發(fā)展，我要繼續(xù)努力。