最新TWI培訓總結(專業(yè)20篇)

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    對于工作和生活來說,總結有助于分析問題、提高效率??偨Y的語言可以適當使用一些引人入勝的句子,增加讀者的興趣。通過學習范文,我們可以借鑒其中的寫作技巧和方法,提升自己的寫作水平。
    TWI培訓總結篇一
    參加全省公安消防部隊基層指揮員培訓班 培訓心得體會根據《關于參加公安消防部隊基層指揮員培訓班的通 知》要求,我于 20xx 的 8 月 8 日至 8 月 17 日去青島支隊上 馬培訓基地參加了全省公安消防部隊基層指揮員培訓班,通 過為期十天的培訓,我完成各項學習任務,取得了培訓的圓 滿成功,我在此次的培訓中學習到了許多在基層中隊學習不 到的知識,對我在基層更好的完成各項工作任務提供了有力 的理論保障。經過此次培訓我主要有以下幾點體會:
    (一)培訓內容全面、具體,培訓針對性強,緊貼部隊的 基層實際。
    此次培訓是總隊組織的第一次全省公安消防部隊基層 指揮員培訓班,主要進行了部隊正規(guī)化管理、條令條例專題 講座、加強士官和班長隊伍的培養(yǎng)、部隊安全防事故工作、 特勤隊伍建設和執(zhí)勤中隊戰(zhàn)斗編成訓練、無預案臨機處置演 練、滅火救援預案制訂與實地演練的組織、現(xiàn)場急救知識技 能培訓及考核、火場消防通信用語規(guī)范與通信設備的維護、 消防官兵常見心理問題及預防對策、滅火救援組織指揮、搶 險救援事故處置組織指揮、建筑火災撲救、城市公共消防設 施類別與實際滅火運用、執(zhí)勤崗位練兵協(xié)作區(qū)對抗賽及跨區(qū) 域滅火救援大型實戰(zhàn)演練、消防水源信息系統(tǒng)軟件使用培訓、隊列、體能、基礎救助技術訓練等十幾內容的培訓。是 結合基層一線的指揮員在部隊管理、執(zhí)勤訓練和滅火救援等 幾項基層工作的實際和存在的問題,進行的一次為提高基層 一線指揮員的管理水平和組織指揮能力的全面培訓,為我在 今后基層一線更好的工作,完成各項工作任務,正確處理各 種問題提供了理論依據。
    ( 二 ) 通過學習對部隊的各項管理規(guī)定有了更加深入了 理解,對當前的部隊管理工作有了更加深刻的認識。
    部隊的管理工作是以部隊的條令條例為根本,以部隊的 各項管理規(guī)定為據,而進行的各項管理活動。當前部隊內部 進行的正規(guī)化建設是部隊自身為了加強我們公安消防部隊 的正規(guī)化管理工作,實現(xiàn)部隊的正規(guī)化目標而進行的自我完 善發(fā)展。當前進行的正規(guī)化建設是實現(xiàn)部隊正規(guī)化的必然要 求,作為基層的指揮員必須要正確認識部隊正規(guī)化建設的目 標和意義?;鶎哟蟆⒅嘘牻ㄔO兩個標準是部隊為了規(guī)范基層 大、中隊的正規(guī)化建設工作而制定的,也是我們公安消防部 隊大、中隊正規(guī)化建設的依據。大、中隊兩個標準建設從思 想建設、執(zhí)勤訓練、行政管理、后勤保障、裝備建設和信息 化建設等六個方面對基層大、中隊如何開展好正規(guī)化管理, 進行正規(guī)化建設進行了規(guī)范和要求,我們的工作必須依照 大、中隊兩個標準開展好工作。
    (三)安全工作是部隊管理中的一項經常性工作,作為管 理者必須引起高度的重視。安全管理是運用現(xiàn)代科學的管理原則、方法和手段協(xié)調 各種加力量,采取有效措施,預防事故,避免群體和個體非 正常傷亡而進行的管理活動。作為基層的管理者要嚴格落實 部隊的安全防事故工作的各項制度,強化部隊官兵的安全管 理,加強對基層部隊全體人員安全教育,使安全觀念深入到 每一個人,在工作中時時刻刻講安全,方方面面重安全。結 合部隊的實際和“五條禁令”重點抓好“車、賭、酒”三個 方面,根據季節(jié)變化、任務轉換、老兵退伍、節(jié)假日等重點 時段抓好教育和預防措施。堅持教育經常,分析到位,檢查 全面,措施有效的工作方法。同時正確對待事故,認真分析 事故原因,吸取事故的經驗教訓,以達到預防事故的目的。
    (四)緊抓執(zhí)勤訓練,利用實戰(zhàn)演練進行練兵和檢驗部隊 的戰(zhàn)斗力水平。
    訓練工作是部隊進一步提高戰(zhàn)斗力的主要方法。隨著社 會經濟的發(fā)展,消防部隊承擔的各種搶險救援和社會救助事 故也越來越嚴峻,事故的復雜性,要求消防部隊能夠及時、 有效的處置好各類事故,以最大限度地減少人民生命財產的 損失,幫助黨和政府解決各類急難問題。因此在日常的訓練 中,要加強全體官兵應對各類事故的能力,通過進行實戰(zhàn)演 練對部隊處置各類事故進行訓練,檢驗部隊的戰(zhàn)斗力,使部 隊能夠正確處理各類急難事故,不斷地提高部隊的處置能 力,達到來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的目標。
    (五)進行戰(zhàn)例的研究和交流,提高處置各類事故實戰(zhàn)經驗。
    在此次的培訓過程中,來自全省各地的基層一線的指揮 員聚有一起,對當地發(fā)生的各類事故進行了討論和研究,并 對在實戰(zhàn)中存在的一些問題進行了剖析。通過相互之間的交 流的學習,使我在參與和處置各類事故中能夠預防這樣的問 題,使我在轄區(qū)內發(fā)生此類事故中能夠采取正確的戰(zhàn)術和措 施,實施有效的處置。
    此次培訓的時間緊,任務重,但是我能夠認真對待,自 始至終都帶著學習的心態(tài),順利完成了培訓任務,取得了結業(yè)證書。
    TWI培訓總結篇二
    五月的武漢,春意中帶著幾分暑氣,而郊區(qū)更是如此,清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集團領導的安排組織下,我們各單位的新編輯來到了解放軍某部招待所,開始了為期三天的新編輯工作培訓。短短的3天相對于一個新編輯的漫漫成長路實在是太短太短,但這種醍醐灌頂式的培訓卻讓我們受益頗多,遠不是日常工作的3天所得所能比擬的,同時,這3天培訓也讓我們體會到集團領導的良苦用心與現(xiàn)代出版行業(yè)的激烈競爭。
    3天的學習讓我知道了作為一個編輯應具備的四大素質、四大技能和四大職業(yè)意識。作為一個編輯首先要具備政治素質,有了政治素養(yǎng)才能確保自己的出版行為遵守國家各類法律法規(guī),所出版的圖書合乎國家的政策方針。其次要有文化素質,編輯要有專業(yè)知識及能力,要有一定的文化功底,同時還要具備一定的美學修養(yǎng)。第三要有思想素質,編輯要有自己的想法,在出版流程中要有清晰的出版思路,不斷強化自己策劃選題的能力。最后,編輯還應具備職業(yè)素質,這其中包括執(zhí)著的職業(yè)追求、敏銳的職業(yè)觀察力、良好的職業(yè)作風。這四個素質直接決定著編輯工作的質量,是缺一不可的。
    編輯所應具備的四大技能分別是:
    這四個能力的掌握是編輯能否出書,能否出好書的關鍵。除了四大素質、四大技能外,作為編輯還要時刻提醒自己應擁有的職業(yè)素質,分別為中介素質、服務素質、責任素質和市場意識。職業(yè)素質決定著一個職業(yè)的定位,編輯是個有雙重身份的職位,既是經濟效益的創(chuàng)造者,同時又肩負著傳播文化的社會責任,所以要時刻用這四個意識來衡量自己,只有這樣,才可以做到社會效益與經濟效益雙豐收。
    3天的學習還讓我知道了圖書印刷出版的各個環(huán)節(jié),接觸了很多平時很難了解到的出版實務知識。認識了啞粉、膠版、銅板紙;知道了拼版、曬版;了解了鎖線訂、騎馬訂等各種裝訂樣式;弄明白了出菲林、版式樣與數碼樣的聯(lián)系和區(qū)別。一些老師在講課中還列舉出在出版印刷環(huán)節(jié)中經常會出現(xiàn)的一些錯誤案例,讓我們在以后的出版工作中少走彎路,對我們以后的工作起了很大的警示作用。
    3天的學習除了讓我學到了一些實用知識外還讓我知道了如何去提升自己的核心競爭力和提升圖書的市場競爭力。作為編輯要通過各種途徑去了解市場、圖書形勢,在出版圖書之前,要摸清市場同類圖書的底,找除差異,以完善自己的圖書;了解科技的發(fā)展;了解有關出版的各個方面,跟緊時代的步伐,為出好書、出暢銷書打下堅實的基礎。編輯還要有意識地建立自己的作者隊伍和讀者群體,從跟進作者到包裝作者再到培養(yǎng)忠實的讀者,每一個環(huán)節(jié)都是成功編輯不可或缺的因素。
    在這三天的培訓中,我學到了很多與編輯工作息息相關的各方面基礎知識、必備的基本能力、需要處理的各種關系,收獲很多,然而,正如領導一開始所說:“培訓只是一個起點?!边@三天讓我明確了學習的方向、努力的目標、成功的標準,接下來要做的要學的還有很多很多。在王總宣讀了集團工作的18字方針后,我暗暗給自己定了18字要求:勤學習 多思考 求增值,勤做事 多努力 爭先進。
    最后,感謝集團領導組織的這次培訓活動,我必將所學所得結合到實際工作中,創(chuàng)造好的業(yè)績,不辜負集團領導及所有對我有幫助的人的期望。
    TWI培訓總結篇三
    全年職工培訓,,我車間共有xx人次參加,由公司內部(資歷豐富的專業(yè)人員授課)和公司外部(培訓機構授課)舉辦的各類共10項培訓,培訓人員達到了前所未有的全員參加,培訓范圍涉及專業(yè)人員培訓、新員工入職培訓、廠級廠規(guī)培訓,管理干部培訓,消防演習培訓及現(xiàn)場應急與處理等多個方面。
    (一)取得的成績。
    1、與前幾年的培訓工作相比,我車間進一步加大了內部培訓力度,提高了各類培訓的人員參加率,在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都達到了前所未有。
    1、繼續(xù)以“安全生產知識普及化全員化,積極開展職工培訓與實踐”的優(yōu)良傳統(tǒng),開展了“新員工入職培訓”、“安全常識培訓”“生產技能培訓”“中層管理培訓”等多種內部培訓。
    立并完善綜合備案登記制,并在總結以往培訓經驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓,并要求受訓人員將培訓成果化為動力,以促進全體員工安全意識和工作技能的共同提高。
    (二)存在的困難。
    雖然,我車間20xx年度的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到:本車間的培訓工作仍存在較大難度,其主要原因在于公司有部分班組人員和整改人員在施工現(xiàn)場,無法放棄現(xiàn)場工作參加職工培訓,還有部分員工由于文化偏低,不理解培訓的重要性。
    (三)改進措施。
    對于20xx年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在公司董事長和總經理的指導下,總廠人事部會科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
    1、進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。
    2、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
    3、通過培訓教育,促使講師授課能力得以加強。在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務素質好、責任心強的專業(yè)技術人員成為內部講師。同時,進一步加大邀請國內外知名學者來我公司講學授課的頻率,促使我單位專業(yè)技術人員能夠及時更新自身技術知識,提高業(yè)務素質能力。
    TWI培訓總結篇四
    20xx年10月20日我有幸參加了“管城區(qū)教育體育系統(tǒng)合唱藝術訓練營培訓活動”的講座。此項活動由管城區(qū)教育局主辦,請到了來自國家音樂機構的專家來給我們講關于音樂藝術方面的知識。參加本次培訓的有管城區(qū)各中小學幼兒園的領導班子、音樂教師和一部分班主任。我們學校領導對此事也特別重視,叮囑我們一定要認真對待,積極參加。此次活動為期一天,主講音樂知識,培訓內容輕松而充實,使我受益匪淺,感觸頗深現(xiàn)將自己的幾點體會總結如下:
    這次培訓學習是我們管城區(qū)教育局近年來首次花重金聘請藝術類學科的專家為老師們培訓,為此管城區(qū)教育局領導做了很多的努力,為了搞好培訓活動,做了充足的準備。專門找了北京的藝術方面很有造詣的專家來講座,培訓中老師們都非常認真在聽,認真做筆記,學習興趣很高。
    上午,我們聽了由管城區(qū)老師們排練的兩首大合唱,這個節(jié)目獲得了很多的獎項:合唱金獎、指揮獎、鋼琴伴奏獎。老師們聽得非常認真。聽合唱的過程中,老師們都很安靜的細心傾聽,參加比賽的老師們唱得非常好,一點不亞于專業(yè)歌手。之后,老師講解合唱的分類,合唱是由兩組元素組成:歌唱技術元素和音樂藝術元素。在座的老師記筆記也很詳細,特別是年齡大的老教師學習興致更高,我很受感動。通過講解我懂得了所謂合唱的各種分類,懂得了如何教孩子更好的發(fā)出內心的聲音,如何指導孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后,教授與我們互動交流,充分體會到了音樂給人帶來的力量和身心的陶冶。
    心。使我們懂得了要關注學生的素質教育,懂得了要從學生基本特點入手,注重過程與方法,重視價值觀的培養(yǎng),注重情感與技能的培養(yǎng)。
    經過這一天的培訓學習,我們聆聽到專家精彩的講座,觀摩了獲獎的同事們的合唱,也深刻地意識到肩上的責任和使命。作為新時代的教師,我愿意迎接各種挑戰(zhàn),不斷充實完善自我,做一名稱職的“靈魂工程師”,注重培養(yǎng)學生的藝術感,使他們在緊張的學習中也能品嘗到輕松和愉悅,切實感受音樂的魅力。
    TWI培訓總結篇五
    陽春三月,春風拂面,在這樣一個美好的季節(jié)里,非常的感謝公司領導給我這個機會參加由總公司在北京舉辦的“新華保險第54期組訓專員培訓班”;懷著“學習、交流、成長”的培訓期許來到培訓班,通過25天的學習,可以說是收獲非常大,受益匪淺,感受頗深,讓自己又一次得到了很大的提升。
    在這個班里,不光讓我從專業(yè)技能上得到提升,還讓我感受到了另外一種激情——年輕、活力、意氣奮發(fā);同時在這個班里深深的體會和感受到了團隊的魅力和團隊榮譽的意識,因為在這個班級當中有著很強的團隊榮譽意識,都是“識榮譽為呼吸”,全國28家分公司92位學員都在極其嚴格、苛刻的紀律要求下,緊繃著弦為一個共同的集體榮譽而努力。
    唐衛(wèi)東總的開訓,講了很多的哲學道理,也給了我很大的啟示,他講道:人生當中有兩個選擇是非常重要的,一個是和自己長相守的愛人,另外是和自己長相守的事業(yè);今天看似一個組訓每天的工作都是很繁瑣,但都是為美好的明天而做準備,所有年輕時不努力的人都會在未來為自己今天的輕松買很大的單。聽了這些話,我感覺自己的工作更加有了目標,即使還是在從事著之前的瑣事,但那是在為更高的目標在做準備。
    同時唐總還說道:作為一名組訓要不斷的充實自己,不斷壯大自己的翅膀,讓自己有核心競爭力。這一席話驚醒了我;的確,一只翅膀沒有硬朗的家雀,一片隨時都能被風吹得沒了方向的樹葉,又怎能承擔起更大的重任呢。自己雖然在壽險行業(yè)已整整3年了,但我的優(yōu)勢在哪里,我的競爭力在哪里?在這段時間里好像并沒有有意識地去學習,自我總結漸漸少了,學習的步伐也漸漸緩慢了。后知后覺,現(xiàn)在的清醒還不晚,在以后的工作中要明確自己的定位,專注于外在形象與內在技能的并駕提升,讓主動學習成為整個工作的主流,擁有自己的核心競爭力,塑造自身的不可替代性,為明天做準備。
    在培訓當中,不管是軍訓的匯報演出,還是學習項目的比拼,還是活動類的小組競賽;在整個過程中,感受最深的就是一種團隊的氛圍,一種奮發(fā)向上的激情。在培訓當中講的最多的一句話是:扮演好自己的角色,并體現(xiàn)出團結上進、不服輸的精神。在每一次的活動競賽中,處處閃現(xiàn)著一種友情、親情,一種同喜同悲、永不服輸的戰(zhàn)友情。在這樣一個團隊里,每位伙伴都竭盡全力去扮演好自己的角色,共同捍衛(wèi)集體的榮譽。這種集體榮譽感、團隊使命感,是我們應該在工作中去發(fā)揚的,也是指引我以后工作的航標,是一種積極的做事態(tài)度,也是真誠的做人原則。
    在培訓當中,有著為期4天的ptt學習。之前雖然也經常上臺演說、講授,但真正的在ptt課堂的氛圍當中去演講心還是砰砰的跳。如果用一個詞來形容整個ptt培訓,那這個詞就是——歷練。我的感覺是整個ptt的魅力全在于這個“歷練”上:一分鐘演講、三分鐘演講、五分鐘演講,每一部分都是一次歷練,一次超越自我的體現(xiàn),因為我每次的演講之后老師都會對我的演講提出表揚,我覺得這也是在超越自我。不管是對自己心態(tài)的控制,還是對時間的控制;不管是對環(huán)境的把控,還是對演講內容的把控,都是一種高水平的歷練,一種能夠明顯感受到提升的學習方法。從一開始的緊張、對時間的壓力,到后來對內容、時間的安排,這便是一種質的飛躍。
    在ptt培訓中,講的最多的便是:預演未來。我們不能左右明天,但我們可以通過今天來預演未來,讓我們明天的失誤減少到最小。預演未來,不僅僅是一種方法,更是一種做事、做人的態(tài)度。通過四天ptt的學習,讓我深刻體會到:投入多少,收獲多少;參與多深,領悟多深。在以后的工作中要有一種:未曾經歷,不成經驗的心態(tài),不放棄沒有嘗試過的事情,在實踐中做到:做你所學,進而教你所做,并在工作實踐中將這些通過預演未來有機結合起來。
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    在個人激勵、如何做好早會創(chuàng)新、利用kpi分析團隊狀況及改善措施、業(yè)務推動方案的設計及實施、如何做好職場訓練、基本法在團隊中的運用、職場追蹤等方面,這些都是我們組訓每天都在做的工作,正因為每天都在重復,卻又缺少交流,基本上都是在處于閉門造車狀態(tài),導致絞盡腦汁都無法創(chuàng)新。
    培訓班中共有來自全國28家分公司92位學員,在學習中和每個學員去溝通和交流都可以產生火花,都會讓自己得到成長;尤其在早夕會經營和產(創(chuàng))說會的操作方面,通過大家的相互之間的交流,每天都有符合主題的早會展現(xiàn),每場產說會、創(chuàng)說會都策劃的很有新意,并且進行的特別順暢。
    在如何與外勤團隊進行有效溝通,如何更好的輔導團隊新人成長也成為了整個學習過程中的重點討論內容。每天晚上的研討交流中大家都會各自發(fā)表己見,然后進行總結,得出了不少寶貴的經驗和訣竅。
    在以后的工作中,找準自己的定位,扮演好屬于自己的角色。在瑣碎的工作中,分清緩急、輕重,在將自己的工作保質保量的按時完成。做到讓領導放心,讓團隊稱心,讓自己負責的工作不能影響到整個工作的進度,不能影響到整個工作的質量,不能影響到整個營銷業(yè)務的節(jié)奏。
    組訓工作是一項內外兼修的工作,不僅要有良好的外在形象,更要有過硬的內在技能,只有內外兼修、并駕提升,才是一名合格的組訓。2年的內勤壽險生涯都是站在公司的立場上用心的與外勤團隊的每個人進行溝通。在接下來的工作中,應該說在整個工作生涯中,我會更加的放低姿態(tài),俯下身子,從工作的每個細節(jié)出發(fā),如:與各位業(yè)務員的溝通,新人的面談和規(guī)劃、業(yè)務追蹤以及各種會議的運作都做到精耕細作。同時時刻提醒自己,時刻與隊伍在一起,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。在日常工作中,不斷總結工作,總結自我,找準方向,形成自己的核心競爭力,不斷塑造自身的不可替代性。
    在做任何事情之前,做好充足的思考,多問幾個為什么,多假設幾種可能發(fā)生的情況,找出多種解決問題的方案,萬事做好充分的預演未來,打好提前量。讓工作不會因為細枝末節(jié)而陷入被動,不會因為日常的突發(fā)事件而束手無策。不管是平時的輔導,還是營銷節(jié)點的業(yè)務啟動和追蹤,都要有充分的預演未來,不僅讓預演未來成為一種工作的方法,更要成為一種做事的態(tài)度。
    學習的目的是要將所學的東西在實踐中體現(xiàn)出來,并形成一個完整的套路后再教給其他人,從而帶動整個隊伍的發(fā)展與進步。在下一階段以及未來的工作中,要不斷重復“做我所學,教我所做”這樣的動作。學習任何東西,哪怕只是一個細微處,都要及時將學到的東西運用到工作實踐中去,指導工作,提高效率,并把在工作實踐中檢驗正確的東西,形成一個框架體系,教會更多的人掌握,帶動整個隊伍的發(fā)展進步。這一點是短時間內難以達到的,但是“做我所學,教我所做”的態(tài)度不可缺少,要讓它成為指導工作的重要依據。
    通過本次培訓讓自己受益匪淺,終身受用,同時為自己的工作指明了方向,我會將把培訓中學習的內容盡快的運用到實踐中去,做一名忠誠的壽險信仰者、傳播者和文化的創(chuàng)新者,幫助團隊取得更好的業(yè)績。
    最后再次感謝公司領導給予我這么好的機會,提供了這么好的發(fā)展空間,我將不負領導的期望,奮發(fā)圖強,通過不斷的努力來回報新華。謝謝!
    臨汾中心支公司
    陜紹鵬
    20xx年4月5日
    TWI培訓總結篇六
    合同管理工作是企業(yè)的一項重要管理內容,在市場經濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會,企業(yè)的“重合同、守信用”已成為企業(yè)在市場競爭中不可或缺的重要標簽。管理層已認識到企業(yè)能否進行較好合同管理將直接關系到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿臀磥?,同時,對企業(yè)合同管理的好壞又是企業(yè)能否獲得效益的關鍵環(huán)節(jié)。因此加強對企業(yè)合同的管理工作,已成為上下的共識?!爸睾贤?、守信用”已成為我企業(yè)不斷鞭策自身持續(xù)改進的口號。
    回顧合同管理工作,我們在合同管理工作的規(guī)范化、信息化、標準化方面又邁上了新的臺階。
    為使合同管理工作能夠健康有序的進行,我們首先必須做到組織健全,機構完善,分工明確,職責到位。應建立健全各項規(guī)章制度,特別是我們嚴格按照公司的有關合同管理規(guī)定及時調整、修訂適合本項目的合同管理制度。其次,從合同簽訂、評審、履行、驗收、監(jiān)督、歸檔,以及發(fā)生糾紛的處理等環(huán)節(jié)都按照嚴格按照公司規(guī)范,使合同管理做到了有人負責、有據可查、有章可循。
    1、對勞務隊進場前必須及時簽訂勞務合同,規(guī)范雙方的權利與義務,勞務單價、付款方式等一系列問題避免出現(xiàn)與勞務隊之間的糾紛,為企業(yè)創(chuàng)造效益獲得利潤創(chuàng)造了條件。
    2、在供應商供貨方面,采用質量管理體系的標準區(qū)分大批量供
    貨與偶爾購貨,針對經常性的采購,意向供貨方仍啟用以往信譽良好供應方,按年度對供供方進行評審,對符合要求供應方繼續(xù)留用,對不合格供應商,列入黑名單,不再使用。對于發(fā)生的大宗材料采購,項目應進行考察、咨詢、聯(lián)系,在綜合各方面因素確定供應商后形成書面資料,并起草合同交由各部門審核后,報項目經理審批后,給予蓋章,并轉交財務一份。
    1、約定不明的風險及防范:
    根據合同法的規(guī)定合同生效后,當事人就質量、價款或者報酬、履行地點等內容沒有約定或者約定不明確的,可以協(xié)議補充;不能達成補充協(xié)議的,按照合同有關條款或者交易習慣確定。
    如果無法達成補充協(xié)議且無法按照合同相關條款或交易習慣確定的,可根據以下規(guī)定執(zhí)行:
    (一)質量要求不明確的,按照國家標準、行業(yè)標準履行;沒有國家標準、行業(yè)標準的,按照通常標準或者符合合同目的的特定標準履行。
    (二)價款或者報酬不明確的,按照訂立合同時履行地的市場價格履行;依法應當執(zhí)行政府定價或者政府指導價的,按照規(guī)定履行。
    (三)履行地點不明確,給付貨幣的,在接受貨幣一方所在地履行;交付不動產的,在不動產所在地履行;其他標的,在履行義務一方所在地履行。
    (四)履行期限不明確的,債務人可以隨時履行,債權人也可以隨時要求履行,但應當給對方必要的準備時間。
    (五)履行方式不明確的,按照有利于實現(xiàn)合同目的的方式履行。
    (六)履行費用的負擔不明確的,由履行義務一方負擔。
    在這里要注意:執(zhí)行政府定價或者政府指導價的,在合同約定的交付期限內政府價格調整時,按照交付時的價格計價。逾期交付標的物的,遇價格上漲時,按照原價格執(zhí)行;價格下降時,按照新價格執(zhí)行。逾期提取標的物或者逾期付款的,遇價格上漲時,按照新價格執(zhí)行;價格下降時,按照原價格執(zhí)行。
    合同管理工作是一個復雜而長期性的工作,我們必須持之以恒的堅持才能把這項工作做好,為項目降低法律風險?,F(xiàn)在我們仍要看到,工作仍存在較大不足,合同簽訂不及時及對各項內容的約束存在漏洞現(xiàn)象還存在,合同管理工作仍要加強,合同管理制度需進一步完善。
    TWI培訓總結篇七
    為了建立良好的護理安全文化氛圍,醫(yī)院積極倡導鼓勵醫(yī)護人員主動報告不良事件,通過學習“錯誤”,提高對“錯誤”的識別能力和“免疫能力”,提高護理安全意識,保證護理服務質量與患者安全。特制定主動報告護理不良事件制度。
    一、各科室建立護理不良事件登記本,護理人員在工作中發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的護理不良事件,要立即上報護士長或主管醫(yī)生,以降低風險危害。護士長在8小時內口頭報告護理部,24小時內將《不良事件上報表》交護理部。
    二、發(fā)生護理不良事件后,護士長組織科室護理人員討論分析,查找原因,提高認識,吸取教訓,提出整改措施,并進行跟蹤督查。
    三、發(fā)生嚴重護理不良事件后,要積極采取補救-措施,以減少或消除由于差錯事故造成的不良后果。
    四、發(fā)生嚴重護理不良事件各種有關記錄、檢驗報告及造成事故的藥品、物品、器械等均應妥善保管,不得擅自涂改、銷毀,以備鑒定。
    五、嚴重護理不良事件發(fā)生后,護理質量委員會對所發(fā)生的護理不良事件進行調查、核實,組織發(fā)生科室的相關護理人員進行討論分析,查找原因,確定性質及責任人,提出初步處理意見,并逐級上報。
    六、科室內發(fā)生的不良事件通過書面材料、電話及短信方式如實上報。對不按規(guī)定報告或延遲上報者,一經發(fā)現(xiàn),與護士長考核掛鉤。并根據情節(jié)嚴重程度進行處分。
    七、護理部每月在護士長例會上進行總結反饋,讓每個護理單元都及時分享到典型案例的經驗教訓,以降低不良護理事件的.發(fā)生率,保障患者安全。
    八、護理部每季度總結反饋工作中發(fā)現(xiàn)的各類風險事件,及時與相關部門溝通并提出改進意見,避免和減少其他部門給護理工作增加的風險系數。
    九、鼓勵主動報告不良事件,執(zhí)行非懲罰性護理不良事件報告制度,并鼓勵積極上報未造成不良后果但存在安全隱患的事件以及有效杜絕差錯的實例。對主動報告不良事件者,給予表揚獎勵。嚴重不良事件漏報者,醫(yī)院將根據情節(jié)嚴重予以調查處理。
    十、護理質量管理委員會每半年進行一次不良事件匯總分析,提出防范措施。對無不良后果事件上報數量前三名(5件以上)、且及時改進跟蹤督查到位、使類似護理不良事件發(fā)生率降低的科室護士長進行表揚獎勵。
    TWI培訓總結篇八
    xx年根據公司對新員工的安排,我們分公司一行5人于xx年3月4日抵達山東濟南,開始了為期5個月的培訓。能成為其中的一員,我感到十分榮幸,在這里要感謝咱們河津電力支公司的領導給我這樣一次充實和提高自己能力的機會。這次培訓的承辦方豎家電網技術學院,豎家電網公司為大力轉變公司和電網發(fā)展方式,加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網新技術與新技能應用示范中心。
    這次培訓的人數有1000余人,所有人員都是本科學歷以上,還有一部分國外讀完碩士回國。所有的教學老師都是各個省公司專家?guī)炖镏苯诱{過來的,咱們運城有王琦老師。
    這次培訓總體分為兩個部分:第一部分詩共課程的學習,通過專家講授,多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網的企業(yè)文化、團隊建設。
    1、通過深入學習國網公司企業(yè)文化,對國網公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標、電網發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務“十個不準”,讓我對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網公司企業(yè)子文化的學習,強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。
    在學習國網公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網公司的結構和經營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識,全面學習了國網公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學習了“一特四大”國家電網建設的總體目標。
    2、進一步強化安全生產知識、緊急救護和電網反措知識,通過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過電網反措知識的學習,對電網各種事故產生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識,這將有助于指導我們將來進行安全生產工作。
    3、通過學習員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理,我學會如何建立職業(yè)生涯目標,規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路上遇到的問題。通過團隊建設與溝通學習,以及戶外拓展訓練,學習如何組建團隊,如何協(xié)調好團隊來解決各種任務,從而提升了大家的團隊意識和溝通能力。通過學習電力法和合同法,提高了大家依法治企、依法維權的意識和平等、協(xié)商、風險防范意識。應用文寫作的學習,則幫助大家學會如何寫作各類公文,從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識,讓大家在今后的工作中既要學會做也要學會寫。
    第二部分是專業(yè)實際操作學習。由于此次培訓的重點是突出技能培訓,所以在理論培訓的同時我們還進行著操作技能訓練。它也成了本次培訓中個人感受最深,收獲最大的課程。
    實訓一共包括了六種業(yè)務技能的培訓,分別是電能表檢定、營銷業(yè)務系統(tǒng)、高壓裝表接電、低壓裝表接電、錯接線仿真以及互感器檢定,由于每種技能都是營銷工作人員所必須掌握的,所以為了加強與鞏固學習效果,學校特意安排每周培訓一種業(yè)務技能,每周末進行當期所學項目的考試,為此大家每到一周的實訓課時,都是緊緊張張,時刻為“戰(zhàn)斗”準備著。也許正是因為考試的壓力讓我迅速茁壯,實訓結束后我的收獲最大。
    電能表的檢定,主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題:通訊接線要正確,否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤,無法讀數的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數和設定類別,但在試驗中,每個數據得來的原理還是要清晰明確,特別是檢定時間的設置,要明確其由來,以便機器發(fā)生故障時,能明確正確與否。
    電力營銷業(yè)務系統(tǒng),即利用信息化平臺對營銷業(yè)務的每一步流程進行監(jiān)督與審核的管理系統(tǒng),為我們系統(tǒng)、全面、直觀地了解、認知營銷工作全過程打下了堅實基礎,完全真實的案例考試更讓我們感同深受地體會一次營銷業(yè)務人員在實際中的工作狀態(tài)。
    由于條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現(xiàn)的問題是,升流器和被檢設備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設備的電流大小選者接線,特別是穿心接線時,穿心扎數需要準確把握,切實達到所需檢定電流大小。
    電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真,首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義?,F(xiàn)場檢定中主要是儀器設定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中,原以為沒有基準點,完全通過萬用表的測量數據畫向量圖來判斷接線方式,感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作為參考??梢钥焖俚玫诫妷簡卧慕泳€方式,而后再判斷電流的接線,難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況,在課程要求之外,自己設置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路,電流互感器二次短路等多種情況進行練習,并掌握各個知識點。
    這次培訓讓我認識到,對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。曾經的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?。我必須要做出一系列調整,誠實地面對自身的不足并嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風。為公司的明天做出自己最大的貢獻。
    TWI培訓總結篇九
    20xx年xx月xx日至xx月xx日,我參加了xxx培訓,通過2天的培訓,我對老師這個職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。這次培訓的資料十分豐富,包括老師核心素養(yǎng)、高效課堂建構,教學、教研、課改,班級建設等多方面內容,通過認真的培訓和自我學習,獲得很大的收獲,現(xiàn)將自我的心得體會總結如下:
    讓我更清楚地知道了作為一名教師既要提升個人的素養(yǎng)和知識能力,跟上時代步伐,要樹立正確的價值取向,給學生恰當的引導,要重視與學業(yè)生的情感交流以及教學過程中的公平性,對待學業(yè)生一視同仁,面向全體學生,就向田冰冰老師說的做到“關注人人”。要懂得傾聽與尊重,讓學生愿意信任你,讓學生學會自立,讓學生學有所得。
    在日常教學中要想方設法提高課堂效率,這就需要多學習,勤學習,運用多種有效教學方法,引導學業(yè)生實現(xiàn)由“學會”到“會學”,這樣學生的主體地位才可能得到張揚。我們應根據各自的實際情況,做到既生動活潑又能激發(fā)學業(yè)生的創(chuàng)新思維,真正調動學生的學習興趣,課堂上努力縮短學生與老師、學生與教材之間的距離,讓他們在積極、愉快、輕松的環(huán)境中體會學習的魅力。
    由于學生知識少而有限。能夠真正理解一篇課文是比較困難的。特別是理解課文的內涵尤為困難。如此這樣,就需要教者巧妙設計問題,逐步由淺入深對課文進行探究。
    不論哪個學生提出問題或回答問題后,總是希望得到老師的贊揚與肯定。因此,要調動學生學習的積極性、主動性,老師還要注意課堂上的評價,用發(fā)展的眼光看待學生,善于發(fā)現(xiàn)學生自身的閃光點,以鼓勵為主進行評價。如當學生的回答遠離標準完全不對,或根本無價值時,就可以從他發(fā)言的聲音、說話的口齒、站立的姿勢等其他的方面去鼓勵。對于基礎差的同學,他們在學習中常常處于不參與或被動參與學習的狀態(tài),他們能問解答,那本身就是一種進步,評價時就要鼓勵其積極參與。對學生的評價要因人而異。如有些同學性子急、愛沖動,他們往往沒經過深思熟慮就說就問。這時評價就重在幫助其養(yǎng)成良好的思維方式、習慣。另外,根據心理學家的分析,兒童長期處于滿足狀態(tài),會失去進取和探索欲。因而,對于基礎好的學生,評價就要提高要求,重在鼓勵創(chuàng)新。
    今天的學習讓我充實,明天的學習值得期待,仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻,讓我們一路歡歌。
    TWI培訓總結篇十
    我十分有幸參加了xx組織部舉辦的xx年科級干部培訓班,培訓期間,經過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解,我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等資料;了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了本事建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
    經過x天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力?,F(xiàn)將有關學習心得小結如下:
    做為一名合格的領導者在工作中要加強學習,提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養(yǎng),使自我具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到:
    誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自我,用知識和本事提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養(yǎng),提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的夢想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。
    勇于實踐,善于總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動理解挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經常與人溝通思想,用自我的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自我人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自我的人緣發(fā)展狀況,及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自我的缺點;經常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自我,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
    科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經驗,適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據。
    科學發(fā)展觀,第一要務是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結合實際領悟和實踐:
    1、必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。
    要牢牢抓住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
    2、必須堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
    要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調,促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協(xié)調。
    3、必須堅持統(tǒng)籌兼顧。
    要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系,統(tǒng)籌個人利益和團體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
    學習貫徹科學發(fā)展觀,就要結合工作實際,從教育教學實際出發(fā),立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。
    學習科學發(fā)展觀,就要牢牢把握深入實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習科學發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
    深入學習科學發(fā)展觀,需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發(fā)展的實際本事,轉化為推動科學發(fā)展的實際行動。科學決策是領導工作的主要資料,是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
    使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺理解監(jiān)督,堅持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部,要認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自我的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,成為遵紀守法的模范。
    在培訓中,領導者的用權藝術和溝通藝術也十分有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。
    清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是領導者影響力的根本。
    溝通藝術,講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態(tài)也息息相關。
    有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自我也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調也要肢體和動作。
    總之,x天的學習,時間雖短,資料卻很充實,收獲很大,受教育很深。
    TWI培訓總結篇十一
    最近兩天有幸參加了秀洲區(qū)質量技術監(jiān)督局主辦的《卓越績效評價準則》知識培訓班,省專家牧野老師用生動幽默的語言深入淺出的為我們講解了卓越績效模式產生的背景及意義、《卓越績效評價準則》的內容、實施指南、卓越績效的評價要素和評分指南,以及政府質量獎的介紹等內容,讓我受益匪淺?!蹲吭娇冃гu價準則》是結合我國質量管理的實際情況,從領導、戰(zhàn)略、顧客與市場、資源、過程管理、測量、分析與改進以及經營結果等七個方面規(guī)定了組織卓越績效的評價要求,為企業(yè)追求卓越績效,提高企業(yè)產品質量、管理質量和服務質量,增強企業(yè)競爭優(yōu)勢,促進企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展提供了卓越經營管理模式。于舊版相比,新版主要有以下特點:
    企業(yè)的生存發(fā)展是離不開外部環(huán)境的,準則明確表達了在當前經濟形勢復雜多變,不確定因素日益增多的時期,企業(yè)的高層領導一定要“十二分”地關注環(huán)境的變化,因為企業(yè)適應環(huán)境變化、抵御風險干擾的能力與企業(yè)的競爭能力一樣,都是企業(yè)生存發(fā)展的基礎。
    為實施戰(zhàn)略方針和發(fā)展目標,建立以人為本的人力資源開發(fā)和管理系統(tǒng),是人才戰(zhàn)略的關鍵環(huán)節(jié)。建立管理工作系統(tǒng)、員工培訓教育系統(tǒng)和激勵機制,開展群眾性質量管理活動,提高質量意識和技能,充分調動員工的主動性、積極性,保持良好的工作環(huán)境和員工參與的氛圍。維護全體員工的權益,確保卓越績效模式運行所需要的人才。
    愿景、價值觀)還不夠,一定要把遠大的目標(想做的),與當前一個階段的內部能力(能做的),外部環(huán)境(可做的)結合考慮,形成一個階段的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(該做的),并以此為導向,帶領員工并影響到相關方,為此目標,腳踏實地一步步走向成功。
    準則中強調在制定戰(zhàn)略時要把可持續(xù)發(fā)展的要求和相關因素作為關鍵因素加以考慮,必須在長短期目標和方向中加以實施,通過長短期目標績效的評審對實施可持續(xù)發(fā)展的相關因素的結果加以確認,并為此提供相應的資源保證。同時還強調戰(zhàn)略決策和發(fā)展目標均衡地考慮長短期的機遇和挑戰(zhàn)、資源的優(yōu)勢和劣勢、潛在風險等。在治理結構中強調有效性,在人力資源方面要求為開展創(chuàng)新性、持續(xù)改進提供資源;在技術發(fā)展方面采用先進技術,提高組織的改進、創(chuàng)新能力。在產品和服務結果方面,是與國內、國際同類產品和服務水平相比較的結果,企業(yè)的產品和服務要有特色和創(chuàng)新。
    1、貫徹和實施《卓越績效評價準則》是一項長期的戰(zhàn)略工程,是關系到我們公司持續(xù)發(fā)展和不斷提高的戰(zhàn)略性的工作。 準則涉及到企業(yè)的各個部門、各個工序、各個崗位、各個環(huán)節(jié),歸納為全過程、全員,全企業(yè)和多方面的“三全一多”的基本要求。 同時,也是向員工和社會宣傳公司企業(yè)文化的過程,在企業(yè)內要營造一種學習《卓越績效評價準則》的環(huán)境,要營造一個人人關心、人人參與的氛圍。 一個實施卓越績效評價的企業(yè),所追求的決不僅僅是經濟利益,也須認真履行企業(yè)的社會責任,為企業(yè)自身創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。 此外,還須緊緊與企業(yè)的發(fā)展特色相結合,充分發(fā)揮企業(yè)的自身優(yōu)勢。
    2、在對于企業(yè)預期的發(fā)展充滿了不確定的情況下,就必須要有一個科學、規(guī)范、務實的企業(yè)戰(zhàn)略分析系統(tǒng),對于企業(yè)未來的發(fā)展機會、威脅、弱勢和優(yōu)勢進行有效的分析,確定企業(yè)的理念和文化,進行經營定位、行業(yè)定位、產品定位和市場的定位,以此來明確公司戰(zhàn)略。
    3、規(guī)范的企業(yè)部門結構其目的在于協(xié)調好企業(yè)部門與部門之間、人員與任務之間的關系,使員工明確自己在公司中應有的權、責、利,以及工作形式、考核標準,有效地保證組織活動開展,最終保證組織目標實現(xiàn)。在我們公司,組織結構較為明確,但是個部門的溝通聯(lián)系還不夠迅速及時。有些部門之間的程序過于繁雜,效率遲緩,給其它部門帶來一定不便。組織結構決定著組織行為,直接影響企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行,所以必須依據企業(yè)的實際情況,為企業(yè)設計與其相匹配的組織結構,并且使其高效的運轉,使其達到順暢的發(fā)揮企業(yè)能力的目的。
    4、確保數據信息體系規(guī)的范化。從有利于信息化、有利于信息共享、有利于公司的發(fā)展出發(fā),按照統(tǒng)一的標準,完善賬單、記錄、報表,完善內部共享數據數據庫,及時更新發(fā)布新的信息,對于領導的決策能夠快速的傳達到各個部門以及執(zhí)行者手中。完善、推進基礎數據信息化管理,推進流程關鍵點的程控,做到及時、快速、高效。
    5、保證運轉流程的規(guī)范。我們公司規(guī)模較大,部門較多,企業(yè)在對某個部門內部的管控體系都有一定的管理辦法,但對于部門之間的銜接問題,有時很難有較好的管控方法,所以,越是界定部門之間的權責,問題就越多。這時就需要對企業(yè)運營的流程進行明確,使部門納入到流程中,成為企業(yè)流程中的一個結點,確定企業(yè)的各個流程,并對流程進行科學的規(guī)劃和設計,使企業(yè)運營達到效率最優(yōu)。
    貫徹《卓越績效評價準則》是一項長期的、系統(tǒng)的、不斷深化的、持續(xù)改進的工作。由于我們的水平有限和企業(yè)的條件差異性,我們自身還存在著許多有待改進的地方,雖說我們獲得了區(qū)質量獎,但和獲得省質量獎的公司還有一些差距。需要我們在貫徹和實施《卓越績效評價準則》中循序漸進、不斷提高,以世界先進的紡織公司為標桿,讓公司不斷完善,發(fā)展、壯大、變強,在同行中獨領風騷。
    TWI培訓總結篇十二
    第一段:引言(150字)
    Twi管理培訓是一次重要而難得的機會,能夠提升個人的管理能力并拓展視野。通過這次培訓,我深刻認識到了管理的重要性,體會到了領導者的責任,并學到了許多寶貴的管理技巧。在這篇文章中,我將分享我在Twi管理培訓中的心得和體會。
    第二段:領導者的特質與責任(250字)
    在管理培訓中,我認識到成為一個出色的領導者需要具備多種特質。首先,領導者需要有堅定的信念和目標,能夠為團隊設定清晰的方向。其次,領導者需要善于溝通和傾聽,能夠有效地與團隊成員進行交流,理解他們的需求并激發(fā)他們的潛力。此外,領導者還需要具備決斷力和執(zhí)行力,能夠在關鍵時刻做出正確的決策并帶領團隊實現(xiàn)目標。
    同時,我也深刻意識到作為領導者,承擔著巨大的責任。領導者需要為團隊的成功負責,并為失敗承擔責任。領導者還需要關注團隊成員的個人發(fā)展,并給予他們支持和指導。在Twi管理培訓中,我們通過案例分析和角色扮演等方式,模擬了領導者面臨的各種情境,讓我們更好地理解和體驗領導的責任。
    第三段:管理技巧的學習與應用(300字)
    Twi管理培訓不僅給我提供了理論知識,還通過實踐活動幫助我將所學的管理技巧應用到實際中。我們學習了有效的團隊管理和溝通技巧,例如建立良好的信任關系和激勵機制,傾聽和理解他人的需求,以及有效地傳達和解釋信息。這些技巧在實際工作中對我起到了很大的幫助,讓我更有效地與團隊成員合作并解決問題。
    此外,我們還學習了一些組織和計劃的技巧,如制定明確的目標和時間表,合理分配資源等。這些技巧讓我在工作中更有條理和計劃,能夠更好地管理時間和任務。
    第四段:團隊合作與協(xié)調(250字)
    在Twi管理培訓中,我們進行了多項團隊合作的活動,從中我深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性。一個高效的團隊需要成員之間的密切合作和良好的溝通。通過合作活動,我學會了尊重他人的觀點和意見,并學會協(xié)調不同意見和利益,以達到共同的目標。
    通過這些活動,我認識到了團隊合作的效果遠遠超過個體努力。團隊的每個成員都有自己的優(yōu)勢和不足,通過相互合作和互補,我們能夠取得更好的成果。同時,團隊合作也培養(yǎng)了我的團隊合作精神和協(xié)調能力,使我的工作更加高效和有成效。
    第五段:總結與展望(250字)
    通過Twi管理培訓,我不僅學到了許多管理技巧,還發(fā)展了自身的領導潛能。我認識到管理是一項綜合能力的體現(xiàn),需要不斷學習和提升。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,運用所學的管理技巧,發(fā)揮自身的領導潛能,帶領團隊實現(xiàn)更好的業(yè)績。
    同時,在管理的道路上,我也明白只有不斷學習和追求進步,才能在激烈的競爭中脫穎而出。因此,我將繼續(xù)關注各種管理培訓和學習機會,不斷提升自己的管理能力和素質。通過不斷學習和實踐,我相信我可以成為一個優(yōu)秀的領導者,并為團隊的成功做出更大的貢獻。
    總結:Twi管理培訓為我提供了一個全面了解和學習管理的平臺。通過這次培訓,我深刻認識到了領導者的特質和責任,并學到了許多寶貴的管理技巧。通過團隊合作和實踐活動,我不僅提升了個人的管理能力,還培養(yǎng)了團隊合作的精神和協(xié)調能力。我相信這次培訓經歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要財富,引領我邁向更高的管理崗位。
    TWI培訓總結篇十三
    第一段:介紹培訓的目的和重要性(大約200字)
    在當今世界,語言的重要性與日俱增。掌握一門新的語言不僅能夠幫助我們更好地了解和融入不同的文化,同時也是一種拓寬人生視野的新途徑。而其中,學習非洲東南部阿肯語言Twi不僅有助于我們進一步了解非洲大陸的多元文化背景,還能為我們帶來人際交往的便利。為了更好地掌握Twi語言,我參加了一次有關Twi培訓,以下將分享我的學習心得和體會。
    第二段:培訓過程中的收獲與問題(大約300字)
    這次Twi培訓持續(xù)了兩周時間,每天上午兩個小時的課程。剛開始的時候,我覺得Twi的發(fā)音十分困難,因為它與我所熟悉的語言完全不同。然而,通過老師的悉心教導和我的不懈努力,我成功地掌握了基本的發(fā)音規(guī)則。此外,在課堂上,老師還會進行不同形式的口語練習,讓我們在輕松的氛圍中能夠更好地應對實際情境。然而,在課程中也出現(xiàn)了困擾我的問題,比如我發(fā)現(xiàn)很難理解一些復雜的語法規(guī)則和詞匯。有時候,我需要花費大量時間來記憶和研究這些規(guī)則。但通過課后的額外練習和多次反復,我逐漸掌握了這些復雜的語言規(guī)則。
    第三段:培訓中的交流和互動(大約300字)
    這次培訓的一個重要亮點是與其他學員之間的交流和互動。在課堂上,我們組成小組進行對話練習,互相討論并解決一些具體的語言問題。這種互動不僅能夠加深對學習的理解,還能幫助我們更好地運用所學的Twi語言知識。此外,我們還在課后組織了一次文化展覽,展示我們關于非洲文化的研究成果。通過這次展覽,我不僅學到了其他學員對于非洲的理解,也加深了我對Twi語言和文化的認識。
    第四段:培訓帶來的個人成長(大約250字)
    參加這次Twi培訓給了我一個良好的機會來挑戰(zhàn)自我,并取得成果。通過配合學習和積極參與討論,我的Twi語水平得到了顯著的提升。這不僅增強了我的自信心,也加深了我對跨文化溝通的理解。此外,在整個學習過程中,我學會了更加高效的學習方法和技巧,例如閱讀和聽力能力的提升,以及學習計劃的制定和執(zhí)行。這些都將對我未來學習其他語言和處理其他挑戰(zhàn)起到積極的促進作用。
    第五段:總結學習心得和未來計劃(大約250字)
    通過這次Twi培訓,我不僅學到了Twi語言的基本知識和技能,也拓寬了自己的人文素養(yǎng)。未來,我將繼續(xù)努力學習Twi語言,爭取能夠更加流利地運用它,并尋找更多實際應用的機會。同時,我也希望能夠通過將Twi語言傳遞給更多的人,進一步促進不同文化之間的交流和理解。此外,我還計劃學習其他非洲語言,以便更好地探索這個神秘而古老的大陸。
    總之,這次培訓不僅幫助我開闊了眼界,還為我將來的職業(yè)生涯和個人成長打下了堅實的基礎。通過學習Twi語言,我更加深入地了解了非洲文化,增加了對不同文化的理解和尊重。我相信,只要不斷努力和練習,我將能夠在Twi語言中取得更大的進步,并為推動不同文化的交流與融合做出自己的貢獻。
    TWI培訓總結篇十四
    在當今這個科技日新月異的社會,人們對于學習新知識的追求越來越強烈。其中,程序開發(fā)也逐漸成為了一項備受關注的技能。而TWI是一種廣泛用于開發(fā)iOS應用程序的編程語言,受到了越來越多人的關注和學習。近期,我也參加了一次TWI的培訓課程,下面我將分享我的學習心得。
    第二段:課程內容
    在這次TWI培訓中,我們系統(tǒng)地學習了TWI的基礎知識,包括變量、控制語句、基礎數據結構等,同時還涉及了實用技巧,如使用Xcode及相關工具、搭建應用后臺等。課程內容是非常豐富的,不僅幫助我們理解了TWI的核心概念,同時還讓我深入地思考了應用開發(fā)過程中的具體實現(xiàn)和流程。
    第三段:教學方式
    TWI培訓采用了多種教學方式,如理論課、實驗課、小組討論等,給予了我們全方位的學習體驗。理論課讓我們系統(tǒng)地學習TWI的基礎和原理,實驗課則讓我們通過親自動手編寫代碼實現(xiàn),在實踐操作中鞏固掌握理論知識。小組討論則培養(yǎng)了我們的溝通合作能力,在多角度的交流中拓展了我們的思維。
    第四段: 優(yōu)點
    TWI培訓的一個顯著優(yōu)點是它的實用性和實踐性。課程內容和實驗案例都是圍繞著實際開發(fā)中的問題展開的,學習過程不僅讓我們掌握了TWI的編程技能,同時也讓我們了解了應用程序的具體流程和實現(xiàn),間接提高了我們的實際操作能力。此外,多種教學方式也讓我們在學習效果和掌握程度上得到更好的提升。
    第五段:總結
    總的來說,TWI培訓的確讓我們收獲了許多。它讓我們不僅掌握了編程技能,也讓我們在學習過程中得到了很多其他方面的收獲。這次TWI培訓給我留下了深刻的印象,在今后的學習和工作中,我也會不斷探索TWI編程技能的應用,為自己的發(fā)展加油助力。
    TWI培訓總結篇十五
    回顧××年培訓工作,我們xxxxx持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結:
    一、培訓工作情況。
    ××年共舉行內訓24項,分別質量管理意識培訓占46%,專業(yè)技能培訓占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占4%,共計57:85課時,參訓27人次。
    培訓課程主要集中為以下幾類:
    1、員工必修類:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;
    2、重點培訓:軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;
    3、新員工崗前培訓。
    ××年培訓費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。
    三、培訓工作分析。
    (一)取得的成績:
    1、××年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。
    2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。
    3、在××年公司通過iso9001:20xx標準認證和cmm認證的基礎上,引入iso10015、gb/t19025-20xx和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。
    4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。
    (二)存在的問題和不足。
    1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。
    2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。
    3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
    TWI培訓總結篇十六
    轉眼間培訓班的課程已經接近結束經過十一天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但是個大收獲。就我個人而言,我認為這個培訓課程非常有意義和必要,因為它不僅讓我更豐富的理論知識,更開闊的視野,解放思想,感動心靈。不管是從黨校來的到了復旦,從聽課到說話,或者從聽和聽,每一節(jié)課,都讓我感到感動和接受收獲,許多難以言喻的收獲。與來自不同縣、城市和不同工作的學生一起相互交流工作經驗和思維方式,提高了他們的理論水平和工作能力。是這樣的,過去幾天的一些經驗。
    作為基層的年輕干部,我有一定的理論知識和工作經驗,但既不系統(tǒng),也不豐富豐富的。通過教師對教學的深入,頓感開放,從理論上找出許多問題,為原創(chuàng)作品尋找依據找到一個切入點,一個棘手的問題,你覺得你無法解決實踐,這是值得的。通過對十七個精靈的系統(tǒng)學習上帝啊,讓我加強為民服務的意識,也給我一個更清晰、更全面的加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理職能的看法從類型到服務類型轉變的重要性。總之,老師用淺顯的英語授課對我們來說是一種難得的學習學習機會,是書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
    這次培訓使我們有機會接受高層次的教育,開闊眼界,豐富知識,開拓思維,不僅要對當地的情況有更深入的了解,還要對開放先進城市的概念有進一步的認識。復旦同濟大學教授的五門課程,使我們站在更高的臺階上重新理解和學習各方面的知識復旦,同濟大學教授的五門課程,使我們站在更高的臺階上重新理解和學習各方面的知識理論知識,使我們站在更高的工作水平上,看到我們的缺點和不足。昆日的學習讓我感覺很好——一個地方的發(fā)展是如此的驚人。當我們哀悼她的禮物當我們審視發(fā)展成果時,我們應該更多地考慮有多少人為現(xiàn)在的情況而工作。我并不同意他說:“人們是如此的大膽和多產。然而,如果我們滿足于落后和現(xiàn)狀,就永遠不會有一個全新的現(xiàn)代化昆山。參觀寶鋼股份,讓我們感受到世界500強企業(yè)的活力和自身文化。更清楚的是一家公司工業(yè)不是一個大企業(yè)或強大的企業(yè),從一開始就必須從小就有堅強的毅力和創(chuàng)新的思維團結合作是每個企業(yè)做大事的先決條件。通過了解一個企業(yè)的發(fā)展過程,讓我們看到在我們自己的影子里,我們不能總是夢想得到提升和提升,而是要在靈性上更高。不是每個人的生活這是一帆風順的,還是荊棘叢生,所以我們應該有一顆健康、樂觀的心,來看待人生路上的酸甜苦辣只有這樣才能贏得光明的明天和燦爛的未來。
    培訓的第二天,陳淑英老師給了我們一個與我們當前身份相符的虛擬人物——張明、童通過“縫隙中的年輕副市長”這個故事,讓我們了解龔張明,并為他感到遺憾,同時也提醒我們是我們倆。張明自己的專業(yè)和政治素質都很高,但是缺乏組織協(xié)調能力,沒有什么好的心理素質,如他工作中的這兩個致命缺陷。通過對案例的分析,讓我們認識到作為旁觀者這一問題的本質,也看到張明同時看看你自己。為別人找問題比為自己找麻煩容易老師告訴我們不要去找別人的問題,以免犯同樣的錯誤。正確處理人際關系是有好處的工作的先決條件之一。例子也告訴我們,沒有上級、下級和群眾的良好關系,工作最終是不可能的所以我們應該注意自己的行為,處理各種關系,工作在一個陽光明媚的心情。
    在對城市的調查中,讓我學到了很多,無論是城市變化、社區(qū)建設還是兩個鄉(xiāng)黨委我從秘書的講話中獲益匪淺。在和兩個鎮(zhèn)黨委書記談話的過程中,我們了解到,作為一個年輕的基層領導干部,理論知識應用于實際工作,如何在日常工作和生活中積累工作經驗和理論在知識方面,如何處理工作中的困難和復雜的問題等等,但它也向我們展示了我們自己的缺點和差距。當然,找出差距不是機械地適應別人的工作方式,而是學習別人改進自己的方法以我自己的方式。根據老師在過去幾天里說過的話,本文總結了一個好的教師應該具備的六項能力:科學決策的能力它是面對復雜的情況和瞬息萬變做出正確決定的能力。武力是指提出有效的計劃和計劃,解決問題,執(zhí)行問題,使之全面、準確、適當和有效。綜合協(xié)調能力是把握全局、平衡和統(tǒng)籌兼顧工作的能力。做社會交往,有較高的管理水平,組織適度5是開拓創(chuàng)新的能力,要大膽無畏的精神,在在舊經驗的基礎上,我們應該努力跟上時代的步伐。第六,學習實踐能力意味著每個人都應該把學習是一項終身的任務。要做好工作,你必須具備這六項技能,因為作為新一代干部學科人才必須與時俱進,只有這樣才能使社會科學進步。這種訓練,無論是課堂學習還是參觀考察,都讓師生互動,見聞目睹,我從來就沒有一個觀點獲得知識,得益于組織部門給了我們年輕干部這個學習、培訓的機會。以后,我什么都愿意做我們可以把我們所學到的東西應用到我們的實際工作中,確保我們在政治上、思想上、組織上和負責任地應用這些知識始終保持共產黨員的先進性,用一個人的真誠和愛心,完成一個好的組織的政治責任。每一個工作,就像我正在學習的這個培訓點淺顯的知識,如果領導有不恰當的批評糾正。
    TWI培訓總結篇十七
    根據市場愈發(fā)激烈的形式及要求,改善內部員工績效,提升終端銷量,是人力資源部培訓模塊一項持久核心工作。xxxx年人力資源部培訓工作在公司高層領導的指引及支持下,立足于現(xiàn)實,不斷創(chuàng)新提升,xxxx年培訓工作的卓有成效的進行。
    (1)突破創(chuàng)新,成功舉辦4期店長提升班。在**的指引下,xxxx年人力資源部成功舉辦了4期店長提升班。在開班前,通過與各業(yè)務部門負責人多次深層溝通,最終確定課題內容及目標,并組織統(tǒng)一的參訓學員考核選撥方案,在準備充分、內容合理、定位準確后順利于8-9月舉辦了第一階段2期班,10—11月舉辦了第二階段2期班。通過第一階段銷售技巧、店面陳列、店面管理實務課程的學習及演練,解答了學員終端銷售成交常見難題、改變了店面展示陳列意識薄弱、提升了店面經營能力。第二階段的**專門店團隊打造、主動營銷業(yè)務拓展的強化提升課程,讓學員系統(tǒng)的掌握優(yōu)秀門店業(yè)務及管理之道。此次培訓班結束后,人力資源部聯(lián)合各業(yè)務部門,制定了明確的學員返崗跟進流程及考核指導方案,不僅指導學員做返崗后的提升實踐計劃,也評估了此次培訓班對學員的效用。通過學員及業(yè)務人員的提交的返崗實踐表,所有學員返崗后立刻進行了內部轉培訓,大多數店面重新調了場,晨會從無到有,大單數量逐步增多,門店團隊激勵及培養(yǎng)更加有效,業(yè)務渠道從“坐銷”模式開始逐步關注“行銷”手段等。學員一系列的改變及成長,不僅證實了培訓班的效用,也為終端業(yè)績提升增添了新動力,為下半年目標業(yè)績的完成提供保障。
    綜上所述,4期實戰(zhàn)營銷特訓營,參訓學員共***人,其中經銷商層次學員有***人,全國店面覆蓋率約**%,各區(qū)域重點店面參訓率達**%,總課時**小時,學員課程滿意度最高分達到***分,是近年來課程滿意度最高的一次。
    (2)夯實基礎,首辦**場導購員大賽。針對終端導購員流動快、成長慢、開單難的現(xiàn)狀,人力資源部聯(lián)合**總部、**沙發(fā)、**公司、床墊事業(yè)部組織開展導購員技能提升班共*期,受訓學員共***人,新加盟門店參與率達到90%。通過講述**企業(yè)文化、產品知識強化導購員對公司、產品的認知及信心;銷售技巧及異議處理知識,提升了導購員成交率。**和**銷售公司首次利用培訓+pk賽形式開展導購員大賽,分別為南北方各1期,**公司1期。大賽通過召集區(qū)域終端導購員,在4天導購員強化訓練的基礎上,再進行層層帥選,最后邀請專業(yè)講師及經銷商共同評選冠亞軍。通過pk賽不僅強化了導購員的銷售技能,也為各地經銷商樹立了導購員素質標桿,最終得到了經銷商的稱贊。
    (3)緊抓中層,著力提升店長管理能力。店長是門店的中流砥柱,店長能力的提升無疑對終端銷量有直接影響。在xxxx年,針對店長能力提升班共有5期,分別是**3期、***1期、**1期,參訓學員共***人。通過系統(tǒng)的店面管理集訓,更加清晰的認識到產品的定位及賣點,掌握開店經營的“基本功”。同時形成具有**產品風格和特色的終端銷售手法,規(guī)范店長松散隨意性的管理方式,從提升店面管理者,能力協(xié)助提升終端競爭力和銷售業(yè)績。
    因此,雖在xxxx年市場競爭激烈的形勢下,人力資源部也迎難而上,共組織開展銷售類培訓班**期,受訓人員***人,比20xx年增加了13.1%,培訓輔導總課時***小時,學員返崗轉培訓率**%,比20xx年提升了**%。甄選合適有效的培訓方式及師資力量,增加拓展訓練項目,模擬沙盤演練,小組研討pk多樣化的學習形式,的確證實了合適培訓方式,才能將培訓效果最大化。
    (1)強化內功,提升內部業(yè)務人員工作技能。銷售人員一直是企業(yè)的核心競爭力,為打造能戰(zhàn)、善戰(zhàn)、可獨當一面的**銷售精英團隊,在市場競爭激烈的xxxx年突圍而出,人力資源部從門店運營管理規(guī)范化、營銷活動策劃、業(yè)務渠道拓展課題出發(fā),組織了為期*天的內部業(yè)務人員。通過學習標準化門店運營管理規(guī)范,使業(yè)務部門更有效的指導終端門店業(yè)績提升。同時**沙發(fā)針對內部人員項目管理能力較欠缺,特組織為期4天的項目管理課程,共有45人受訓,從專業(yè)上提升內部人員項目管理經驗,以支撐**業(yè)務快速增加需要。
    (2)加強外派學習,不斷擴寬培訓渠道。員工的成長及創(chuàng)新是企業(yè)進步的強勁動力。公司通過挖掘渠道,精選培訓機構及實戰(zhàn)課程,不斷組織內部員工外派學習,拓寬員工視野,提升員工綜合能力,增加員工對企業(yè)歸屬感。在xxxx年人力資源部,外派人員涵蓋各業(yè)務部門、生產部門、職能部門盡***人參加了共**場專業(yè)論壇和專項培訓。例如《**8》、等等。
    (3)緊跟公司步伐,及時開展專項培訓。xxxx年,借助公司走進***契機,汲取外部新資源、新信息,人力資源部組織了公司各相關部門盡100人參加**分享會,并邀請公司此次參展的各模塊負責人,從他們的所看、所學、所悟解析此次參展帶來的收益,并現(xiàn)場與學員互動探討,例如:**設計趨勢、品牌競爭力、工藝技術創(chuàng)新等,讓公司內部部分員工雖未親臨展會,但也能感受**展的魅力。同時人力資源部分別在3、9月份展會前聯(lián)合**總部開展展會培訓,參訓人員達到210人。通過產品知識講解、**市場分析,樹立了對新品的信心,及市場突圍策略。
    通過組織各業(yè)務部門銷售精英開展一品柚專項班,集思廣益編制了一品柚新品6大系列的整套銷售話術。并提供給業(yè)務部門,支撐終端銷售,樹立對新品的信心;與時俱進,充分利用外界資源,與圓方軟件公司合作,開展了2期**配套專項班,共53人參訓,大大提升了大單銷售能力;積極推動**區(qū)及華中區(qū)爆破營銷活動有效進行,在活動發(fā)動會時聘請實戰(zhàn)講師,針對公司爆破活動,分享爆破營銷開發(fā)邀約客戶技巧,兩期活動盡***名經銷商參訓,有力的提升了終端作戰(zhàn)能力。
    xxxx年是培訓項目開展有史以來最多的一年,對終端支撐最有力的.一年,年度培訓費用也是最高的一年。成績需要總結,但不足之處更需要總結自省。(1)相關部門培訓學習意識弱,執(zhí)行及配合不足。終端培訓項目需要有各個業(yè)務部門的配合支持才能有效的開展,但介于業(yè)務部門對培訓沒有正確的認識,被動參與,缺乏對終端學員返崗后的考核指導,這一定程度阻礙了培訓工作的推進。
    (3)缺乏明確的培訓流程及標準。培訓是一項從前至后都需要精心策劃的工作,但在之前的培訓項目中,往往由于沒有嚴格規(guī)范每個節(jié)點內容,以使培訓安排隨意性大,不然保證培訓效果最佳。
    (4)培訓后期跟進考核不明晰。培訓是一個持續(xù)的過程,更需要學員返崗后將“學”轉“用”,真正做到學以致用,而目前我們仍缺乏對學員“用”的指導考評機制。
    xxxx年即將在總結中結束,無論是成績還是不足,xxxx年都只能選擇繼續(xù),繼續(xù)改進、實踐,發(fā)揮培訓最大效用,有力支撐企業(yè)發(fā)展需要。
    TWI培訓總結篇十八
    Twi(一種生態(tài)友好型的玻璃纖維材料)在當今這個環(huán)保的時代中,逐漸成為風靡世界的重要材料。前不久我參加了一次關于Twi培訓的活動,獲得了很多有用的知識和經驗。在此,我想與大家分享一下我在其中的心得和體會。
    第一段:首先,Twi培訓為我們提供了一種機會,以學習新的材料和技術。在培訓過程中,我們學習了很多有關Twi制造過程的知識。這些知識涵蓋了從原料選擇到成品加工的全過程。我們還了解了許多有關Twi制造工藝和技術的實用信息,例如如何獲得最佳的Twi質量以及如何處理Twi生產中遇到的常見問題等等。這些知識對我來說非常有價值,因為它讓我更了解Twi并有信心在制造或使用Twi時不出錯。
    第二段:接下來,Twi培訓讓我認識到了環(huán)境保護的重要性。Twi是一種可以回收利用的材料,它具有很多環(huán)境友好的特性。在Twi的生產過程中,與其他材料相比,幾乎不會產生任何有害物質的排放。我們還了解到,Twi具有很高的可再生性和生物降解性,這對保護環(huán)境和地球資源具有非常重要的意義。這次培訓讓我深刻認識到,環(huán)境保護是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要組成部分。
    第三段:除了讓我了解Twi的生產和應用,Twi培訓還讓我更好地認識了企業(yè)的文化氛圍。這次培訓由一些行業(yè)資深專家引導,他們在教學中融入了他們多年的經驗和智慧。他們不僅深入淺出地傳授我們Twi相關知識,還分享了他們在生活中的一些感悟。Twi培訓中與編者建立的聯(lián)系也讓我看到了一個數百人的團隊是如何凝聚力量,提高生產效率和聯(lián)合配合取得最佳效果的。
    第四段:此外,這次培訓是一個非常豐富多彩的學習平臺。我們不僅可以學習知識,還可以與來自不同行業(yè)和不同背景的人交流經驗和觀點。這個過程開闊了我的視野,帶給我很多意想不到的驚喜。同時,我也結識了一些新朋友,他們來自不同領域,但是我們都有共同的目標— 提高工作效率和競爭力。我希望能夠和他們保持聯(lián)系,跟隨行業(yè)動向和創(chuàng)新科技技術步伐。
    第五段:最后,我想說這次Twi培訓讓我更加了解自己,也讓我更加自信和自豪。在這個學習過程中,我發(fā)現(xiàn),只有持續(xù)不斷地學習和實踐,才能不斷提升自己的工作和生活水平。同時,我也發(fā)現(xiàn),只有經過培訓和不斷實踐,我才能更加熟練地掌握Twi的知識和技能。我相信,在未來的工作中,這些學到的技能和知識是能夠帶給我更多的機會和挑戰(zhàn)的。
    綜上所述,這次Twi培訓豐富了我的知識儲備,讓我更好的了解和認識了這一材料。同時,它也讓我看到環(huán)境保護的重要性以及企業(yè)文化建設的力量。最后,它也讓我認識到了持續(xù)學習和實踐的價值,讓我更加自信和豁達。我認為,對于每一個從事Twi相關工作的人,這次培訓都是非常值得參加的。
    TWI培訓總結篇十九
    2、每月15、30日進行考試,考試內容出自當月培訓內容;
    1、要求授課人提前作好課堂教案,職工必須抄寫培訓記錄;
    2、每月x日之前作出培訓計劃表送交培訓中心。
    3、由技術副科長負責日常培訓工作,科支部將對各片區(qū)進行不定期抽查和檢查,對培訓工作取得較好成績的班組,科給予相應的獎勵,對培訓不合格的班組給予相應的處罰。
    4、考試方式:閉卷。必須嚴格考試紀律。
    培訓內容取自以下書本:
    《煤礦職工崗位行為規(guī)范》
    《煤礦安全規(guī)程》
    《防突細則》
    《煤礦現(xiàn)場床上急救技術》
    《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》
    《煤礦職工安全生產“手指口述”操作要領》
    《白國周班組管理法》
    《安全質量標準化標準及評分辦法》
    2、考試連續(xù)三次獲得第一名,除每月獎勵50元外再額外獎勵100元;
    1、要求每位安檢員必須取得特種作業(yè)操作證,并熟悉礦井各類安全隱患,能夠及時排除隱患或制止未排除隱患作業(yè)。
    2、每年x月份,安排職工到礦安全培訓中心進行培訓,不斷提高職工安全素質。
    3、安檢員特種作業(yè)操作證超出有效期后,必須重新考試取得證件。
    4、截止今年,總共對安檢員培訓了 期。
    TWI培訓總結篇二十
    轉眼間10天的培訓即將結束,這;10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓領導辦公室、xx市平型關職業(yè)技術學校,給我們創(chuàng)造了這個平臺,更感謝的是默默奉獻了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說聲;老師,您幸苦了!
    10天里在二位老師的幽默演講和同學一起做作業(yè),一起玩游戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因為syb創(chuàng)業(yè)培訓永遠把這首歌銘刻腦海。
    創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且千頭萬緒,難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
    在今天這個社會里,就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的.趨勢。鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個交際復雜的社會中,創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰(zhàn),足足不夠,沒有很大的交際圈,更多是沒有很好的是非辨別能力,曾經聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友.但是syb創(chuàng)業(yè)培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經過10天的相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創(chuàng)業(yè)培訓的兄弟姐妹們,我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!
    在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場經濟中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。
    從現(xiàn)在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。