- 通過總結心得體會，我們可以提高自己的工作和學習效率。在總結時，要注重自我觀察和思考，提煉關鍵點，形成獨特的觀點和見解。以下是小編為大家收集的一些心得體會樣例，希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。通過閱讀這些范文，我們可以發(fā)現(xiàn)每個人對于同一件事情的心得體會都是不同的，這也正是心得體會的魅力所在。希望大家可以通過寫心得體會來更好地反思自己的成長和經(jīng)歷，并能夠不斷提升自己。
學會感恩的心得體會篇一
剛剛看完中央電視臺播出的《感動中國年度人物頒獎盛典》，我大為震撼，人民英雄在我們身邊，這是實實在在的人和事，他們都在激勵著我們，給我們青年人做出榜樣。感動中國是我們中華民族精神文化傳承的橋梁，更是一代一代人產生精神相通的紐帶。
身患絕癥卻爭分奪秒守護患者的張定宇院長讓人敬佩；以實際行動踐行讓女孩受高等教育能改變三代人命運初衷的`張桂梅令人感動；為病人提供抗癌廚房的萬佐成、熊庚香夫婦給人溫暖……他們在傳遞著這些偉大的精神，愛崗敬業(yè)、善良勇敢、頑強不屈，堅定不移，他們在危難中逆行，在逆境中堅守，用自己的故事共同書寫下了一首中國人的年度精神史詩。
沒有人生來是英雄，卻往往有人能在逆境中挺身而出，他們以行動堅守崗位，用行動來堅守著自己的初心。他們愿意為之傾注精力甚至是自己的生命，他們在堅守中變得勇敢，在堅守中收獲了快樂。我希望他們不再飽受身體的疾病與心中的苦痛，在奮斗中收獲自己的初心，不負他們的使命。時代在變化，感動卻永遠不會變，我們對善的向往不會變，對美好的渴望更不會變。“感動中國”為我們弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，讓每一個參與其中的人都感受到了生活的美好，在自己心中播種了常懷感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身邊的人發(fā)出真誠的微笑，為社會傳播正能量。感恩中國中的他們，同時也是社會中千千萬萬的奮斗者幫助我們這些即將走上社會的青年人樹立真確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立自強自立的意識，培養(yǎng)社會責任感，提升了我們的思想素質，這不僅僅對我們的未來，更對中國的未來有著質的保證。少年強，則國強；少年智，則國智，我們的國家和民族定將在這種精神的傳遞中走向輝煌。
感動中國，我們不光為年度人物所感動，也被全中國人民萬眾一心共克時艱的精神所感動，這里邊有你、有他、也有我！如此不平凡的年我們不會忘記，而新的一年，我們將繼續(xù)前行，生活將更加美好！
學會感恩的心得體會篇二
感恩是一種美德，是一種使我們更加幸福的心態(tài)。它不僅能夠改善我們的生活，增強我們的自信和信心，同時也能夠幫助我們更加理解別人的需求和欲望。學會懂得感恩，是一種必要的技能，它可以幫助我們更好地應對我們的生活和工作。
第二段：學會關注別人的付出。
學會感恩，第一步就是要了解別人在我們生活中的付出。例如，我們的家人、朋友和同事經(jīng)常為我們做出許多貢獻，為我們提供了很多的支持和幫助，他們是我們的依靠和支持系統(tǒng)。因此，我們應該學會關注，感受他們的付出，表達真摯的感謝之情，用我們的行動回饋他們的愛心和付出。
第三段：學會感恩對我們帶來的成長。
達成目標不是一件易事，但是當我們小心的傾聽別人的話語和給予的建議時，我們會發(fā)現(xiàn)自己的成長之路更加迅速和高效。我們應該學會感恩那些賜予給我們寶貴的建議和支持的人，他們幫助我們提高了我們的技能和才能，讓我們大膽迎接挑戰(zhàn)。
第四段：學會對自己的成功感恩。
成功并不是一件孤立的事情，取得成功背后少不了自己的努力和他人的支持。學會感恩我們自己的成功，其實是一種更好地感悟人生的態(tài)度。學會感恩自己的成功，會增加我們的自尊和自信，讓我們更有信心去迎接更高峰的挑戰(zhàn)。
第五段：結論。
感恩心態(tài)對我們的生活很重要，它可以幫助我們更好地了解自己，在生活和工作中更加優(yōu)秀。學會感恩他人、自己、對生活的一切，讓我們的生活更加美好和幸福。因此，讓滿懷感恩之心去迎接每一天，我們將會發(fā)現(xiàn)，我們生命愈發(fā)的美好和完整。
學會感恩的心得體會篇三
還有10多天就是中國龍年的春節(jié)，兒子的爺爺、奶奶和外公、外婆從千里之外給這個久未見面的孫子(和外孫)寄來了壓歲錢。其實他們年年都給壓歲錢，但今年我決定利用這次機會對兒子進行一次更深入的親情教育。
在當前物質文明發(fā)達的年代里，孩子的物質欲求一般都能得到滿足，他們平時都有很多零花錢，在過生日和過年這些特殊的日子里，父母和祖輩更是把禮物和紅包及時送到他們手里，在這些孩子的內心里，他們無條件地從父母那兒得到生活和教育所必需花費以外的財物是天經(jīng)地義的概念，一次又一次的重復，使得他們在接受饋贈時有點麻木：第一，他們不缺錢花，這些禮物很少給他們帶來意外的驚喜心情;第二，他們更難想到這些錢是父母辛苦掙來的和爺爺奶奶、外公外婆從自己攢的養(yǎng)老錢里節(jié)省出來的。他們口頭上對父母和爺爺奶奶們說“謝謝”時也多數(shù)是機械性的?；叵胛覀儺斈旰⑻釙r代時，一年內難得從父母那兒得到幾次零花錢，看到自己喜歡的玩具而無錢買，總是念念不舍地離開，所以到過年時，爸爸、媽媽和叔叔、姑姑們給的壓歲錢就是一筆很值得珍惜的財富。雖然幾十年過去，自己的孩子也快成人，但當時那種喜悅的感覺仍記憶猶新。
以往兒子接到壓歲錢時當時即說謝謝或打電話給爺爺奶奶和外公外婆表示感謝并拜年。今年我對老人們說給壓歲錢不要再通過銀行卡轉賬，而是直接通過郵局匯款，收款人寫孩子的名字，孩子自己到郵局去取。我兒子接到匯款后立即打電話給爺爺、奶奶和外公、外婆致謝，然后我們把匯款單復印一份留下來，在上面分別寫明是爺爺、奶奶和外公、外婆給的壓歲錢，并妥善保存。我還把去年裝過壓歲錢的空紅包收集一起，上面已寫有父母和爺爺們的名字以及錢款數(shù)額和時間，這些空紅包和匯款單復印件都一并保存好，以后每年的也加在一起，等兒子長大了離開我們獨自生活時，這些有紀念意義的物品將被作為特殊禮物送給他。在他以后的人生中，他看到這些物品，會想到父母對他的養(yǎng)育之恩，祖輩對他的關愛之情;會在繁忙的工作之余抽空問候和看望我們，實踐一個孩子對父母和祖輩的孝敬之心;在我們孤獨和衰老的時候，給予我們安慰和幫助。而且，這些珍貴禮物也是兒子的精神財富，在他今后的人生中遇到磨難時，看到這些物品，他會感到父母和其他親人的愛心時刻伴隨著他，這種愛心將給他慰藉，給他鼓勵，使他能成功地戰(zhàn)勝人生道路上的艱難險阻。
現(xiàn)代社會物質文明發(fā)達，孩子們的物質財產都很富足，相對而言，親情等精神財富就顯得貧瘠，感恩父母和孝敬老人的觀念也很淡薄。我們做父母的在把物質財產裝入他們口袋的時候，更要記得把精神財富裝入他們的腦袋。物質財產是有形的，會有花完的時候，但精神財富卻是無形的，而且終生受益。
學會感恩的心得體會篇四
20xx年9月12日下午，有幸聆聽了王小芬老師的精彩講座，觸動很大，下面就《教孩子學會感恩》淺談幾點心得。
在當今社會，不少學生常常注意自己的利益，將父母、親人、師長、同事、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義，極少想到他人為自己的付出。自私冷漠，忘卻了感恩，缺乏社會責任感，學習動力不足。為了學生的發(fā)展，我們要注重對學生的感恩教育。
一、引導學生懂得感恩。
利用國旗下講話、主題班團會等活動，讓學生知道什么是感恩，為什么要感恩。
二、教育學生感恩父母。
“誰言寸草心，報得三春暉”;“滴水之恩，當涌泉相報”，要讓學生明白必須回報父母的養(yǎng)育之恩。要經(jīng)常給學生講一講動物感恩的故事，如：“羔羊跪乳，烏鴉反哺”等?？梢龑麄儭八闼阌H情賬”，算十多年來家長為自己的投資，算自己以后有了收入，需要多少年才能回報父母，寫出算“賬”后的感想，接著寫一封感恩信寄回家。告訴學生感恩父母，要從身邊小事做起。利用周末幫父母做幾件力所能及的事，將孝親活動落到實處，讓學生在實踐中學會感恩。
用十大感動中國人物的事跡，來深深打動學生心靈;以“學雷鋒，感恩自然，美化校園”為主題，開展了“學雷鋒”活動月，成立“學雷鋒志愿者”組織和“環(huán)境保護志愿者”組織，定期開展做好事、愛護校園花草樹木、維護環(huán)境衛(wèi)生活動。
利用我國歷史上和當今所取得的輝煌成就，通過今昔對比，看到祖國的巨大變化，人民生活水平的大幅度提高，學生學習環(huán)境的重大改善，以“感恩祖國”為話題征文，讓學生多方面、多角度抒寫自己的感激祖國之情。
要讓學生從小就知道“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，應知物力維艱”，讓他們懂得感恩，享受到“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。
學會感恩的心得體會篇五
感謝是一種美德。每一天，我們都受到了很多人的幫助和慷慨，卻很少對他們表示感謝。學會感恩是我們人生中必須學會的一件事情。感謝他人的幫助和支持不僅可以讓我們變得更加謙虛和寬容，同時也能夠培養(yǎng)我們的感恩心，學會關注他人，從而提高我們的人際交往能力和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我自己的感受和體驗，以此鼓勵大家也能夠學會感恩。
第二段：認識到我們應該感恩
在我們的生活中，我們常常忽略了很多來自別人的幫助。有時候，我們甚至抱怨自己的命運，責怪他人的行為或者錯過了千載難逢的機會。但是我們很少關注到的是，這一切都會使我們更加排斥周圍的人，造成巨大的傷害，最終導致我們與別人疏離。因此，我們應該認識到自己該怎樣感恩。我們應該真正地感恩他人，并以一顆愿意幫助他人的心態(tài)來面對人生的挑戰(zhàn)。
第三段：感恩的重要性
學會感恩對我們的人生發(fā)展非常重要。首先，它可以讓我們更加謙虛和寬容，因為我們可以從別人的幫助中感受到他人的好意和給予。這樣，我們就可以更好地發(fā)掘自己的潛力，并且更加珍惜機會。其次，感恩可以培養(yǎng)我們的感恩心，不斷增強我們的人際交往能力和經(jīng)驗。這會使我們在個人和職業(yè)建設中受益匪淺，從而也因為我們自身的成長而行善于人。
第四段：學會感恩的方法
學會感恩并不容易，但我們可以從一些實際的行動中開始。首先，我們可以從家人和朋友開始，先將他們給予我們的一切記錄下來，感恩他們的努力和鼓勵。其次，我們可以關注他人，了解他人的情況，并在必要時提供幫助和支持。這樣，我們就可以從他人身上得到的禮物中感受內心的價值，同時也能夠開啟身心的豁達。
第五段：結論
對于我們每個人來說，感恩的意義是不可忽視的。我們應該在生活和工作中進行感恩體驗，并且要學會從別人身上汲取力量和智慧。學會感恩不僅能夠讓我們更加幸福和滿意，同時也能夠借鑒他人的經(jīng)驗和智慧，找到自己的路。讓我們一起學會感恩，為人生增添一份美好和意義。
學會感恩的心得體會篇六
在20xx年11月11日星期日8：：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當做是自己生命應得的報酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅信生活，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋?，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬，只為我的付出，竟不予以一點回報?，F(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個人分擔，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個人分享，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理，相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會擁有美好的生活，可當我們真正的融入生活時，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃?，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······?！?BR> 在很長一段時間里我都沒有主動回過家，常回家看看，變成了常給家打打電話。那是上個月的事情，兒子在學校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學家學習英語，我有點不高興，但還是同意了。因為兒子每周才回來一次，去同學家就意味著我要半個月才能看到他，總覺得時間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學習的情況是我必須做的，也是我最高興的時候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因為我很想他，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實我也很想念你，但是我要在同學家補習英語，下周就回去了，我長大了，你別擔心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦?！眱鹤优d奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個多月的時間里，會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯?，哪怕只是擠出來的時間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
學會感恩的心得體會篇七
古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師，不僅要教好書，還要育好人，那么，在我們平常繁忙的教學工作中，又怎樣育好人呢?在此，本人想就如何培養(yǎng)學生的感恩之情，淺談一些看法：
首先，在平常的教育教學工作中，我們要時常關注學生、關愛學生，要時常與他們交流、溝通，談談心呀，拉拉家常呀，做他們最忠誠的朋友，做他們最好的”引路人”，以便能更好地走進、了解孩子們的內心世界，也讓孩子們積極、主動地走近我們。因為“熱愛是最好的教育”，只有“親其師”，才能“信其道”呀!
其次，在平日的教育教學工作中，不要忘記對學生進行一些有關感恩方面知識的教育，情感的熏陶。可講些關于感恩的名人名言，名人故事等。如：諸葛亮的“鞠躬盡瘁”，孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，魯迅的“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”，莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候”，居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學生都知道諸葛亮，他是我們每個人都應該學習的楷模，這在他數(shù)十年后的《前出師表》中，有充分的表露：“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳......受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明......次臣所以報先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學生。
再次，讓學生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價值意義所在。簡單地講，感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”?！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，這里的一切都對我們有恩情!
感恩不是簡單的報恩，它是美德也是一種智慧，一種為自己贏得美好未來的資本。
如果我們學會了感恩，就會懂得寬容，不再抱怨，不再計較;學會了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人;學會了感恩，我們就會報著一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人;學會了感恩，我們會摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈......
最后，讓學生了解一下感恩節(jié)，并且在感恩節(jié)這一天，做好一、兩件有意義、有價值的事情。以便能更好地理解感恩，踐行感恩。感恩節(jié)是美國人定下的一個古老的節(jié)日，在每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天，美國舉國上下非常熱鬧，有到教堂做感恩祈禱的，有化裝游行的，有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣，活動豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶大擺筵席，食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。在我國，雖然沒有專門來表達感恩之情的節(jié)日，但感恩思想?yún)s源遠流長?！罢l言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩句讓我們知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同時，作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬年記”等?？勺寣W生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學生成為一個懂得感恩的人。
當然，我們自己要以身作則，做好學生的楷模，做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起，從平時一點一滴的小事做起。如：少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意;多讀書看報，少指手劃腳;少挑剔別人的弱點，多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點;多關心、幫助身邊需要幫助的人......總之，不要忘了：我們是教師，“學高”才能“為師”，“身正”才能“為范”;不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡!
學會感恩的心得感受二
在公司大力開展“樹忠誠、講責任、雙感恩、促發(fā)展”活動中，許多單位有針對性地開展了許多讀書活動。在這個過程中，我自己也受益匪淺、感觸頗多，如何學會感恩，我自己感覺最重要的是要做一個有責任感的人。
中華民族是一個具有悠久歷史的民族，在五千多年的歷史中孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，崇尚感恩就是其中之一?！罢l言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”等古訓無不反映出古人對感恩的崇尚與贊美。
感恩，是一種情感和生活態(tài)度，是人生境界的體現(xiàn)，是社會上每個公民都應具有的基本道德準則，是責任意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。然而，這一傳統(tǒng)美德，在當今社會轉型時期、企業(yè)轉型時期，由于受到各種觀念的沖擊，人們的感恩意識逐步淡化，有部分人自我中心主義嚴重，對包圍在其身邊的親情、友情等相當默然，對培育自己企業(yè)的認同感和歸屬感逐步弱化，使我們不得不說有些人的感恩意識是缺失的，這與我們今天提倡的構建和諧社會、構建和諧企業(yè)，與企業(yè)同命運、共呼吸的精神理念是背道而馳的，我們應該樹立感恩意識，來回報父母的養(yǎng)育、同事的幫助、公司領導的關心和企業(yè)的培養(yǎng)。
言而總之，我們都應該學會感恩。因為感恩不僅僅是內心良知的體現(xiàn)，它更是一種責任意識、自尊意識的體現(xiàn)，是一種人生境界。我們只有學會感恩，才能從容面對自己的人生，也只有學會感恩，才能承擔起自己的那份責任。
學會感恩的心得體會篇八
在一個周末的晚上，我一邊吃著巧克力，一邊津津有味地看著電視。這時，您端著一杯熱乎乎的水，對我說：“別再吃巧克力了，巧克力對牙齒不好，會長蛀牙的?？禳c喝一杯水吧!”我說：“我不喝水!”“那你趕緊休息吧，明天還要上奧數(shù)課，去晚了又聽不懂了?！蹦P切的說?？墒俏覅s突然對您大吼：“上課，上課，又是上課，每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課，我一道題也聽不懂，還要寫那么多作業(yè)，真是煩死人了，都沒有時間出去玩了!”我不知道為什么會對您說出這樣的話，可是一張口，這些話就不由自主的全都蹦了出來。但是您并沒有生氣，只是輕輕嘆了一口氣，把那杯水放在桌子上，轉身走了。我望著您離去的背影，又看著桌子上的水，于是拿起水，一口氣把水喝的一干二凈。我知道，您其實是關心我的，給我報課外班都是為了讓我的學習能更上一層樓，為了讓我考上一個好的學校，不能輸在起跑線上，這都是為了我好啊!而我呢，卻不懂您的那份良苦用心，對您說那么極端的話，傷害了您，我的心里非常內疚。媽媽，我錯了，對不起!我以后一定會改正的!
我一定會努力學習，更上一層樓，不辜負您對我殷切的期望，我要用我的行動去報答您對我的養(yǎng)育之恩。最后，祝您永遠健康，永遠快樂!
學會感恩的心得體會篇九
段落一：引言（150字）
"感恩"是一種美德，也是一種生活態(tài)度。它是我們對生活中所有幫助與關愛心懷感激之情。多年來，我始終堅持培養(yǎng)自己的感恩心，這個過程讓我受益匪淺。從不再抱怨，到學會發(fā)現(xiàn)身邊的美好，再到更加懂得珍惜幸福與愛，感恩讓我擁有更加積極向上的心態(tài)。
段落二：感恩的力量（250字）
感恩給予了我堅定的信念和力量。人生會遇到許許多多的困難和挫折，但只要我們擁有感恩的心態(tài)，就會發(fā)現(xiàn)，縱然困境如重重迷霧，總有一縷陽光照進，令我們感受到希望的力量。每次我遇到困難時，我都會靜下心來，回想過去的點滴，記起那些支持和幫助過我的人們，他們給予了我持續(xù)前行的動力和信心。感恩讓我發(fā)現(xiàn)，人與人之間的關系是如此緊密，我們需要互相扶持，互相感恩。
段落三：感恩的心態(tài)帶來的幸福（250字）
感恩讓我擁有一顆滿足與幸福的心。當我們感恩時，我們會更加懂得珍惜現(xiàn)有的一切。我曾經(jīng)覺得自己的生活平凡無奇，但當我學會了感恩，我開始意識到生活中的每個細微之處所蘊含的價值。即使是平凡的一餐飯，我也會心存感激。這樣的心態(tài)讓我感到幸福和滿足，因為我知道在世界上有那么多人甚至無法擁有一頓溫飽的飯食。感恩教會了我，身邊的每一個人和事都有其美好之處，只需要我們的心態(tài)來發(fā)現(xiàn)。
段落四：感恩的回饋（250字）
感恩不僅僅是接受和獲得，更是回饋和付出。通過感恩，我學會了給予那些曾經(jīng)給予過我的人以及其他人關懷和幫助。每次我看到別人在困境中，我會盡己所能地給予幫助和支持。有時，一句鼓勵的話語，一次微笑或者一個深深的擁抱，都可以成為對方的力量源泉。感恩讓我學會了關愛他人，為別人做出貢獻，這種無私的奉獻也給了我內心的滿足感。
段落五：結束語（150字）
感恩讓我成為一個更好的人。它讓我看到生活的美好和人與人之間的深刻關聯(lián)。感恩讓我心懷感激，堅持積極向上的生活態(tài)度。感恩不僅僅是一種心態(tài)，更是一種行動，它可以通過我們的言行影響和感染他人。我希望能夠用我的感恩之心，為這個世界帶來更多的溫暖和正能量。讓我們一起學會感恩，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
學會感恩的心得體會篇十
《假如給我三天光明》是海倫凱勒的自傳體小說。它不僅真實的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個人，要學會珍惜，學會感恩。海倫凱勒是一個生活在黑暗無聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻?？伤]有向命運屈服，她一生寫了十四部著作，被《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么；海倫在書中傾訴了自己內心的痛苦和對光明的無限向往。
從書中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師――安妮?沙利文。她教海倫認字、讀書、寫作。她用知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫凱勒的一生。使她的生命有了新的開始，并譜寫出燦爛的人生篇章！我們比海倫幸運得多，我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的'世界；聽見美妙的聲音；享受生活的快樂。
不要以為一切都是理所當然的，這就是上天給我們的禮物，讓我們懷著一顆感恩的心去回報它吧，用我門的汗水結出最美的果實！
學會感恩的心得體會篇十一
有人說—，我們要感恩同學，因為同學把快樂與我們分享；有人說，我們要感恩老師，因為老師教會了我們知識告訴了我們做人的道理；有人說，我們要感恩失敗，因為失敗乃成功之母，失敗讓我們變得更加堅強；可我卻說，我們要感恩父母，因為父母含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)長大，把一生獻給了我們，卻熬白了自己的頭發(fā)，佝僂了自己的身軀！
從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德都是以孝為先，有孝心才能懂得關心自己，關心他人。所謂“百善孝為先”也就是孝順父母，孝順長輩。有一次，我在一本書中看到了一個故事——“黃香溫席”，看后甚是感動。一個9歲的孩子，按理說現(xiàn)在應該還享受著父母給與的愛、關懷，可小黃香卻喪失了母親，他雖然很悲傷，可是他不想讓父親擔心，便比其他同齡孩子更加的懂事，他知道怎么照顧父親，怎樣為父親排憂解難?？伤拍陜H9歲啊。這是多么令人感動??！
再想想我們，在家動不動就?！靶」鳌薄靶』实邸钡钠?，有時候父母每說一句話，我就會感覺不耐煩，有時心情不好，還會把氣往父母身上撒。因為以前總是覺得這些都是理所當然的?？墒强赐辍包S香溫席”的故事后，我才明白，我的想法是錯的，我之前根本就沒有顧及過父母的感受，現(xiàn)在我明白父母平淡的話語，其實都充滿了對我的關心。
生活中，時時刻刻都有父母對我們的關心。當我取得優(yōu)異的成績時，是父母在身邊鼓勵我，讓我不要驕傲，要向另一個高度進軍。當我成績退步時，更是父母在身邊支持我，讓我不要泄氣，再努力向前。父母陪伴了我12個春夏秋冬。陪我度過了一個個艱難坎坷。
父母對我們的愛是人間最普通的感，也是人間最真摯的感情。看來隨意的眼神，聽起似乎平淡的話語無不蘊藏著令人動心的真情。父母為我擦碎了心。他給予我的愛太多太深了！我深深的記著我的父母，他們給予我的愛，都寫在那瑣碎的日子里。
翻開父母的舊相冊，那一張張年輕的面孔，現(xiàn)也已經(jīng)布滿了皺紋。以前那烏黑亮麗的秀發(fā)，現(xiàn)也已經(jīng)有了幾根銀絲。看著，看著，我便流下了淚水……從這刻起，我學會了感恩！
感恩是人世間最美好的事情，只有會感恩的人，生活才會圓滿，幸福，心靈才能得到滋潤！
學會感恩的心得體會篇十二
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。它不僅真實的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個人，要學會珍惜，學會感恩。海倫·凱勒是一個生活在黑暗無聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻。可她并沒有向命運屈服，她一生寫了十四部著作，被《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書中傾訴了自己內心的痛苦和對光明的無限向往。
從書中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認字、讀書、寫作。她用知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫·凱勒的一生。使她的生命有了新的開始，并譜寫出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運得多，我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的世界;聽見美妙的聲音;享受生活的'快樂。
不要以為一切都是理所當然的，這就是上天給我們的禮物，讓我們懷著一顆感恩的心去回報它吧，用我門的汗水結出最美的果實!
學會感恩的心得體會篇十三
學會感恩是一個重要的品質，它能夠讓我們更加樂觀、寬容和滿足。然而，學會感恩并不是一件容易的事情。在現(xiàn)代社會中，人們常常忙于追求物質的享受和個人的利益，很容易忽略身邊的幸福和擁有的一切。通過我的親身經(jīng)歷，我深深地體會到學會感恩的重要性以及它給我?guī)淼膬r值。
首先，學會感恩能夠讓我們更加樂觀和積極。感恩讓我們意識到，無論生活中遇到什么困難和挫折，我們都應該抱著一顆感恩的心態(tài)去面對。即使是最小的進步和收獲，我們都應該心存感激，因為它們都是我們不懈努力的結果。當我們學會感恩時，我們的心情會更加愉快，我們會更加關注生活中的美好，這將使我們更加樂觀、堅韌和積極。
其次，學會感恩能夠讓我們更加寬容和理解他人。感恩讓我們明白到每個人都有他們自己的故事和不同的處境，我們應該用一顆寬容的心去對待他人。當我們感恩時，我們會更加體諒他人的努力和付出，更加容忍他人的過失和錯誤。我們會更加愿意傾聽他人的困擾和問題，并盡力提供幫助。通過學會感恩，我們能夠建立更加良好的人際關系，和他人和諧相處。
第三，學會感恩能夠讓我們更加滿足和幸福。感恩讓我們明白到，幸福不僅僅來自于物質上的追求和擁有，更來自于內心的滿足和對生活的感激。當我們學會感恩的時候，我們會更加關注自己所擁有的一切，而不是一味追求更多的東西。我們會發(fā)現(xiàn)，原來我們已經(jīng)擁有的東西已經(jīng)足夠讓我們感到幸福和滿足了。通過感恩，我們能夠更好地享受生活，追求真正的幸福。
最后，學會感恩能夠讓我們更加有愛心和關懷他人。感恩讓我們明白到，我們應該關心身邊的人們，并樂于伸出援助之手。當我們學會感恩時，我們會更加愿意去幫助他人，而不是只關注自己的利益。我們會關心那些處于困境中的人們，并盡力幫助他們擺脫困難。通過學會感恩，我們能夠傳遞愛和溫暖，讓這個世界變得更加美好。
總之，學會感恩是一種重要的品質，它能夠給我們帶來樂觀、寬容、滿足和愛心。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻地體會到學會感恩的重要性以及它給我?guī)淼膬r值。因此，我鼓勵每個人都要學會感恩，用一顆感恩的心態(tài)去面對生活，去關愛他人，并以此來構建一個更加美好的世界。
學會感恩的心得體會篇十四
是誰，從我們呱呱落地那時起，就一直在照顧我們長大，是誰，把自己最好的一切給了我們，又是誰，在我們生病時，給予我們關心，帶我們去看病。是他們啊，我們偉大的——父母。又是誰，奪去了他們的青春，是我們啊，我們在無聲無息中奪走了他們青春，我們給他們留下地卻是一道道皺紋，所以，我們要心存感恩，感謝他們對我們從來不求回報付出。感謝他們所給予我們的一切。
感恩老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師，這是一種多么偉大的職業(yè)??！身為人民教師的他們，總是默默無聞，無私奉獻，不求回報。身為人民教師的他們，為國家培養(yǎng)出了多少國家棟梁。身為人民教師的他們?yōu)橐淮忠淮膶W生付出了多少??！每當我們在休息時，老師們都在干什么呢？他們不是在為我們修改作業(yè)就是在為我們備課。其實他們也可以早早的就去休息，但是為了我們，他們總是用自己的休息時間，來幫我們批改作業(yè)，備課。這，就是我們偉大的人民教師。對我們這些偉大的人民教師，我們要心存感恩。
感恩朋友
生活在人世間，我們并不孤獨，因為除了親人外，我們還有朋友，他們不像父母那樣養(yǎng)育著你，給你無微不至的愛，也不像老師那樣教你知識，讓你在知識的海洋里遨游。但他們，卻能讓你一生懷念。所以，我們感恩父母的養(yǎng)育之情的同時，也要學會感謝朋友。因為是他們，總是在我們困難的時候幫助我們；是他們，總是在我們遭遇挫折的時候給了我們鼓勵；是他們，總是在你心情不好時給你安慰；也是他們，陪你一起學習，一起瘋，一起玩耍，一起開懷大笑。所以，我們要學會感謝朋友。
人生總有許多人值得你去感謝，父母，老師，朋友等等。因為學會感恩，我們那平淡如水的生活才會充滿幸福，充滿快樂。
學會感恩的心得體會篇十五
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我從來沒有覺的自己取得的成就是理所當然的。相反，我們要以自己的勞動來回報社會給予我們的東西。因為我們付出的和我們所獲得的相比，實在是太少了。
愛因斯坦的一番話，讓我們感受到了他高尚的情操，也讓我們明白了人活著應該學會感恩。只有懂得感恩，生活才會更美好，世界才會更美麗。
在家里，我感謝我親愛的爸爸媽媽，是他們養(yǎng)育了我，給了我無微不至的關懷。
來到街上，我感謝交警，是他們不懼日曬雨淋維持著城市的交通秩序，組織著地球上無處不在的車水馬龍。我還要感謝清潔工人，是他們用一群人起早貪黑的辛苦換來了我們家鄉(xiāng)的干凈整潔。
在學校里，我感謝同學，他們幫助我解決了無數(shù)生活和學習上的難題，陪伴我走過了童年，走過了這六年的小學時光。我更要感謝老師，是他們不辭勤勞地教育我們，給了我春風化雨般的愛，讓我學到了很多的知識和做人的道理。
我還要感謝朋友?！扒Ы痣y買是朋友”。當我遇到困難時，是他們毫不吝嗇地伸出援手，助我一臂之力；當我感到沮喪時，是他們安慰我，給我鼓勵。
我還要感謝身邊的一草一木，是它們讓我們心情舒暢，讓我們感受到大自然的魅力。
學會感恩，可以使自己的心靈得到洗禮；學會感恩，可以讓更多的人感受到溫馨。
學會感恩的心得體會篇十六
感恩是一種美德，是一種正面的情感態(tài)度。當我們學會感恩的時候，我們會更加積極向上，更加健康快樂。感恩之心能夠讓我們看到生活中的美好，并與他人建立更加和諧的關系。通過學會感恩，我們可以改善自己的心態(tài)，提高自己的生活質量。
第二段：感恩的重要性
學會感恩的重要性是不可忽視的。在現(xiàn)代社會，人們追求著物質與金錢的滿足，卻常常忽略了內心的滿足。感恩能夠讓我們看到生活中的一草一木，從而給予我們更多的幸福感。當我們感恩時，我們會更加關心他人，更加愿意為他人付出，從而建立起良好的人際關系。而且，感恩也能夠讓我們更加積極地追求自己的目標和理想，因為我們會意識到自己所擁有的一切是多么寶貴和珍貴。
第三段：感恩的方式和方法
學會感恩其實是一種習慣，是一種積極的生活態(tài)度。感恩的方式和方法可以很簡單，例如，每天早晨醒來，我們可以深呼吸一下，感受一下空氣的清新和陽光的溫暖，同時感恩這個新的一天帶給我們的機遇和希望。我們也可以寫下每日感恩日志，記錄下自己所經(jīng)歷的美好事物和感激的人，以便在低落的時候翻閱，從而激勵自己重新面對困難。此外，我們還可以經(jīng)常表達感謝之情，對于別人的幫助和付出表示真誠的感謝，這不僅能夠加深與他人的關系，也能夠提升自己的幸福感。
第四段：感恩對個人成長和幸福的影響
感恩對個人成長和幸福的影響是深遠的。學會感恩能夠讓我們更加珍惜眼前擁有的一切，從而提高對生活的滿足感。而滿足感是個人幸福感的重要組成部分。此外，感恩也能夠增強自信心和樂觀的態(tài)度，使我們更加有力量去面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。當我們對他人的付出和幫助心存感激時，我們也會變得更加慷慨和善良，愿意去幫助他人，這將有助于個人內心的成長和進步。
第五段：結尾
學會感恩是一種簡單而重要的品質。感恩能夠讓我們更加快樂，更加有愛心和關懷他人。通過感恩，我們可以提升自己的幸福感和滿足感，與他人建立更加良好的關系。在現(xiàn)代社會中雖然物質財富不斷增加，但是精神需求的滿足卻越來越困難。所以，學會感恩是我們應該不斷努力追求和培養(yǎng)的素質。讓我們從現(xiàn)在開始，學會感恩，將感恩融入到我們的日常生活中去。
學會感恩的心得體會篇十七
隨著央視春晚的播出，一首王錚亮的“時間都去哪兒了”紅遍了大江南北，它唱出了父母的辛酸，更唱出了兒女的感恩。
“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽一輩子，到如今只剩下滿臉的皺紋了!”這寫出了天下父母的一生，生兒養(yǎng)女，一輩子操勞!
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，半生心血交給他，只為那一聲爸媽”，這寫出了全天下父母的心聲，他們?yōu)槲覀儫o怨無悔的付出，只為那一聲爸媽。
我們用我們的成長刻畫著他們面部的美工圖，我們用我們的成長詮釋者他們漸漸弓起的脊背和漸漸老去的身影。我們長大了，父母卻老了。
如今的我是一名初三的學生，我在為我的中考浴血奮戰(zhàn)，而我的父母卻在為我的人生規(guī)劃藍圖，我的每一個舉動都牽動著他們的心，而他們也時時刻刻像明燈一樣警醒著我走向新的旅途。我感謝他們，雖然什么都不懂卻陪我寫作業(yè)到午夜一兩點鐘，我說：“媽，睡吧?！彼齾s強忍著哈欠說：“媽不困，你寫吧?！蔽腋兄x他們雖然什么都不說，卻能把我需要的一切東西在我想到之前便準備好，我感謝他們雖然記性不好卻能將我隨口說的一句話，記在心里，做在手中。
爸媽，我感謝你們賦予我生命，用愛和關心做肥料，讓我茁壯成長!我愿意做爸爸年老時的一根拐棍，做媽媽走累時休息的涼亭，陪著爸爸散散步，陪著媽媽吃著瓜子聊聊家常。
學會感恩的心得體會篇十八
第一段：引言（150字）。
爸爸是我們生命中最重要的人，他們?yōu)榱宋覀儫o私付出，承擔著巨大的責任和壓力。然而，在我們忙于生活瑣事的同時，我們是否忽略了感恩爸爸，給予他們足夠的關愛和支持呢？通過學會感恩爸爸，我們能夠更好地理解他們的辛勞和付出，并在愛的連接中建立更深厚的親子關系。
第二段：爸爸的無私付出（250字）。
爸爸的付出可謂是無私和無條件的，他們常常為了我們犧牲自己的休息和個人時間，幫助我們完成各種各樣的任務。他們早起送我們上學，晚上給我們講床前故事，無論天氣炎熱還是嚴寒，他們始終負責照顧和照顧我們的需要。他們默默為我們的生活付出，為了我們的未來奮斗，給予我們力所能及的支持和鼓勵。而我們應該學會感恩他們的奉獻和犧牲，以及努力回報他們所給予的一切。
學會感恩爸爸是培養(yǎng)我們各種美德的重要一步。感恩爸爸不僅能讓我們更好地理解親情的偉大，更能增強我們的責任感和奉獻精神。通過感恩爸爸，我們還能認識到團結、尊重和珍惜的重要性，培養(yǎng)我們健全的個性，幫助我們更好地適應社會。在感恩中成長的我們，不僅會更好地為他人著想，也能夠積極主動地去幫助和關心他人，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：學會關愛與陪伴（250字）。
學會感恩爸爸意味著我們應該給予他們足夠的關愛和陪伴。爸爸往往扮演著家庭中的頂梁柱，他們的辛勤工作和繁重任務使他們經(jīng)常無法給予家庭足夠的陪伴和關心。而我們作為子女，應該學會關心和體貼爸爸，陪伴他們的生活和工作，分享他們的喜怒哀樂。無論是在他們疲倦的時候給他們一個溫暖的笑容，還是在他們受挫時給予他們鼓勵和支持，我們都能夠通過這些微小的行動來讓爸爸感受到我們的愛。
第五段：回報爸爸的愛與付出（300字）。
最后，我們不僅要學會感恩爸爸，更要通過回報來表達我們對他們的愛和感激之情。我們可以用溫情的話語和行動，讓爸爸感受到我們對他們的愛和關心?？梢詾榘职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椋鐬樗麄儨蕚湟活D美味的飯菜，陪他們一起看電視或者散步。我們還可以在特殊的日子里，為爸爸準備一份感恩的禮物，表達我們對他一直以來的支持和鼓勵。通過這些行動，我們能夠讓爸爸感受到我們對他們無盡的愛，并讓他們感到自豪和滿足。
結尾：總結（100字）。
通過學會感恩爸爸，我們能夠更好地理解他們的無私付出和犧牲，增強責任感和奉獻精神。我們應該給予爸爸足夠的關愛和陪伴，通過回報爸爸的愛和付出來表達我們對他們的感激之情。只有學會感恩爸爸，我們才能夠建立更深厚的親子關系，共同創(chuàng)造美好的未來。
學會感恩的心得體會篇十九
感恩教育一直是學校對學生進行德育教育的重要內容，感恩教育的目的是要求學生樹立良好的道德觀，學會關愛自己，關愛他人，有一顆感恩的心。下面是有學會感恩教育。
心得體會。
歡迎參閱。
剛從廣漢風塵仆仆地回到學校，急急趕往匯演廳，很靜，進去之后，一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細往臺上一看，一位年輕的女子，不急不慢，用緩緩的語氣在講故事，講的是親子故事，仿佛就是在說她自己，凄楚的表情，默默的眼神，一句一句象是摧淚彈，臺下學生的眼淚如泉湧，這樣的場景，無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學生身旁，一個個眼睛紅紅的，那絕對不是眼睛里掉進了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報告團，她叫陳月辛，一身黑色的衣服，著學生打扮，不施粉黛，儼然是一名初中學生。她用那極富感染力的語言，一遍又一遍地敲擊學生的靈魂，讓莘莘學子重歸真善美。
大約兩個小時后，陳老師不再一個人講了，她把講臺讓給了臺下的學生、家長、老師，一時間，群情激昂，大家紛紛捅向講臺，30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的，學生們爭相發(fā)言，沒有長篇大論，沒有固定格式，沒有羞澀與膽怯，有的是一顆真摯而火熱的心，懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動的學生一次次請上講臺，道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。
家長說，這樣的講座太及時了，老師說，這樣的講座太有水準了，學生說，這樣的講座太感人了。是啊，許多沒到場的老師、家長感到惋惜，后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學校雖然全程錄了像，制作了光盤，但這怎么能還原當時的場景和氛圍呢。
我不由得想說一句：水平不在年高，感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎，一切發(fā)自內心的真情流露必將蠃得人心?！敖逃薪谭ǎ虩o定法，”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞，任何一個搞教育的都不得不承認這是一次非常成功的教育。在我們平時的教育中，為何不多學習一點“動人術”呢。教育要曉之以理，導之以義，動之以情。我們用得最多的是前兩者，對動之以情似乎不太鐘愛，導致教育方法簡單甚至粗暴，讓我們的教育效果也大打折扣，若能受這次報告的啟發(fā)，改進自己的教育方法，和諧的師生關系、文明的校園之風必將形成。
在好奇心的牽引下，我細細品味書中的每一個故事，才發(fā)現(xiàn)成功者背后永遠都有一個堅定地、不服輸?shù)男拍?，就像彭成曾在書中寫到“長大后看一些成功人士寫的書，發(fā)現(xiàn)見到最多的就是‘一定要’這幾個字”。從撿垃圾、擺小書攤貼補家用的小“黑將”到今天四處演講，要將感恩教育推向世界的名人，在他成長的過程中，艱苦的環(huán)境磨練了他的意志，激起他想改變現(xiàn)狀的決心，在家人的支持和關愛下，他度過了人生的每一個難關。一個個小小的故事，用鮮活的事實告訴我們，愛存在于我們生活的每一個角落。學會感恩，我們才能在苦難中健康成長，正確對待身邊那些并不公平的事情;學會感恩，才會懂得父母師長的付出與辛勞，不再認為長輩所做的一切都是理所應當;學會感恩，才能在激烈的社會競爭中不斷成長。
在感恩教育的背后，我們也不得不深深反思我們的教育。無論是家庭、學校還是社會，在對待我們深深愛著的孩子時，究竟該采取什么樣的方法來教育他們。一味的批評固然不對，過度的溺愛更加可怕。
作為教師，我們熱愛教育事業(yè)，熱愛自己所教的每一個學生，但過度的溺愛讓孩子們習慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報。當孩子們犯錯時，面對家長的一度袒護，我們究竟該怎么辦?教無定法，在教育這條路上，我們需要探索的還有很多很多。
過認真讀《不要讓愛你的人失望》使我加深了對教師職業(yè)的認識，教書育人是這個世界上最。
神圣的職業(yè)。知識可以改變命運，如果沒有老師的培育，我們的知識從哪里來?
我從主人公小時候眼里的教師體罰中感受到，傷害別人會給別人帶來怎樣的痛苦。使我更深地感受到教育是一種愛的事業(yè)，更是一門心靈的藝術。作為教育工作者，心靈上與學生和諧共振，相互融合，打開學生的心門，多一點贊賞和肯定，才是教育的正道。愛不一定是教育，但教育一定不能缺少愛。作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度，應該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。我們應該懷著感恩的心情教書，我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生科學知識，而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉于學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發(fā)展，我化的心情，將會象陽光一樣燦爛;我們的人生，將水存于歷史長河;我們的未來，將因學生的拓展而更加美。
感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”，感恩是人類生活的重要情感行為，這種情感和行為包含著尊敬師長、關愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心，組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育，就是要加強和改進學生思想政治教育，為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國歷來就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”的感恩思想，魯迅先生則要求人民要“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學生，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉，一個心存感激的人，往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中，人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里，人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的氣氛中，我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養(yǎng)學生，讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度，感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學，從而與人與社會和諧相處。
首先，要循循善誘，引導大學生學會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人，很少感恩，因為他永遠不會認為自己已得到他應得的一切”。處于成長階段的大學生，尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識，使他們很容易形成“成皆由我，敗皆由人”的思維習慣，總是過高地估計自己的努力，而看不到別人的付出。因此，要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題，在看到自己努力的同時，也要看到他人對自己的幫助，養(yǎng)成謙虛進取的心態(tài)，由此知道感恩、學會感恩。
加強和改進大學生感恩教育，提高實效性。要使感恩意識成為大學生的一種思維習慣，成為他們的品德中的組成部分，無疑是要經(jīng)過長時間的引導和熏陶，找到正確的學校途徑。
感恩教育心得體會，要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學生的必修課，是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會主義大學的本質要求。在課堂教學中，既要發(fā)揮教師的主導作用，又要發(fā)揮學生的主體作用，用身邊的實例教育學生，要觸及學生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化，收不到實際效果。
其次，要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基說過，“教師的人格，就是教育工作的一切?！彼枷胝谓逃绕淙绱?。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識，要引導大學生學會感恩，教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會，感謝學生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學生從老師日常生活的點滴言行中，最能夠學會知恩和感恩。
學會感恩的心得體會篇二十
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。它不僅真實的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個人，要學會珍惜，學會感恩。海倫·凱勒是一個生活在黑暗無聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻?？伤]有向命運屈服，她一生寫了十四部著作，被《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書中傾訴了自己內心的痛苦和對光明的無限向往。
從書中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認字、讀書、寫作。她用知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫·凱勒的一生。使她的生命有了新的開始，并譜寫出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運得多，我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的世界;聽見美妙的`聲音;享受生活的快樂。
不要以為一切都是理所當然的，這就是上天給我們的禮物，讓我們懷著一顆感恩的心去回報它吧，用我門的汗水結出最美的果實!
學會感恩的心得體會篇二十一
俗話說得好：“百善孝為先！”這句話雖只有五個字，但卻說明了孝敬父母是對他們最起碼的尊重。接下來，我就給大家講講我學會感恩的故事吧。
那是一個令我難忘的下午，我在幼兒園放學了，等著爺爺來接我。可我等了很久，也沒有等到爺爺來?？粗渌∨笥讯紶恐H人的手興高采烈的回家了，我不免有一絲羨慕。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前：一雙憂郁的.眼睛，蒼老的神色，還有滿臉的皺紋。沒錯，是我爺爺。我飛快的跑了過去，對爺爺說：“爺爺，你怎么才來呀，其他小朋友都走了，只身我一人了?！?BR> “哦，爺爺有點事，所以才來晚了，對不起啊?！睜敔斆銖娦χ鴮ξ艺f。這時，爺爺手上的傷口引起了我的注意，我立刻對爺爺說：“爺爺，這是怎么回事？你怎么受傷了？”爺爺趕緊捂住傷口，對我說：“沒什么，剛才不小心摔著了，沒事?！薄芭丁！蔽乙蛄艘宦暫?，就隨著爺爺回家去了。
快到家門口時，爺爺不知怎么的，好好騎著的車突然倒了，我被摔下了車，趴在地上，爺爺趕忙把車丟下，過來扶我，我被摔的很痛，所以只能哇哇大哭?；氐郊液螅瑡寢尳o我上了點藥后就沒事了。
不過，爺爺卻有事，在那天之后，爺爺就再也沒來接過我了，因為，爺爺?shù)昧瞬?。我聽媽媽說，爺爺?shù)昧税┌Y，在醫(yī)院住院。當時我還小，不懂什么叫癌癥，也不懂什么叫重病，更不懂爺爺為什么不來接我了。一個星期后，爺爺去世了。一家人都沉陷在無比的痛苦之中。
爺爺平時是多么的疼我?。∷刻旖游?、送我，天天都給我做飯吃，為我做了那么多的事，而我卻還沒來得及報答爺爺，他就走了?，F(xiàn)在想起來，我總覺得欠爺爺什么。當我明白了那件事后，我非常的傷心，我真該當時對爺爺好一點，好好的報答他們。
爺爺已經(jīng)去世好幾年了，可那件事卻深深地刻在我心里，怎么也忘不掉。
學會感恩的心得體會篇二十二
學會感恩，是一種美德，也是一種良好的生活態(tài)度。在這個物質豐富、信息爆炸的時代，人們常常忽略了感恩的重要性。然而，只有懂得感恩，才能體驗到真正的幸福。我也深有感觸地認識到，學會感恩是一種智慧，它可以使我心懷感激，積極面對生活的困難，與他人和諧相處。
段二：感恩父母。
感恩的第一課是感恩父母。正如一首歌曾唱道：“父親母親辛勤為我付出，交更多關懷付出富裕讓我有?！蔽疑钪约旱母改甘嵌嗝葱量嗟毓B(yǎng)我長大，在我失意時給予我鼓勵，在我遭受挫折時給予我支持。每當我回憶起父母養(yǎng)育我的點點滴滴，我心里都充滿了感激之情，為他們的辛勤付出深深致以崇高的敬意。
段三：感恩師恩。
每個人的一生都離不開老師。老師像一盞明燈，照亮我們迷茫的心靈。在求學時期，老師們給予了我們無私的愛與關懷，他們耐心教導我們知識，疏導我們的煩惱。每當我回想起老師為我們傳授知識、言傳身教的那些時刻，真摯的感激之情便會涌上心頭。我想要用知識的光芒回報老師的恩情，將自己的所學所得傳遞下去。
段四：感恩友誼。
朋友是我們生活中不可或缺的一部分。他們給我們帶來快樂和溫暖，與我們一起分享喜怒哀樂。在我們陷入困境時，朋友們總會伸出援助之手。與朋友相處的時光充滿了歡聲笑語，充滿了無限的溫馨和感動。每當我想到朋友給予我的關懷和友誼，我內心都涌動著一股無法言喻的感恩之情，我愿用我對朋友的真心付出回饋他們的友情。
生活是我們每個人都繞不開的一道風景線。通過生活的歷練，我們成長為獨立、自信的個體。盡管生活中充滿了坎坷與磨難，但正是這些挫折使我們變得更加堅強。生活對待我們是公平的，不論我們處在何種環(huán)境中，它都會給予我們寶貴的財富和經(jīng)驗。學會感恩生活，就是學會了用感激之心去體驗生活中的每一個瞬間，學會從困難中汲取力量，學會用積極的態(tài)度去面對一切。
總結：
學會感恩是一種智慧、一種修養(yǎng)，它可以改變我們的生活態(tài)度，讓我們更加積極面對生活的種種困難和挫折。從感恩父母開始，我們要始終記得他們辛勤的付出和無私的愛；感恩師恩，將老師這盞明燈高舉于心，傳承知識與智慧；感恩友誼，在朋友間用真心付出和友情回饋；感恩生活，用感激之心去體驗生活的每一個瞬間。唯有學會感恩，我們才能真正從內心感受到幸福的味道，擁有真正的快樂。
學會感恩的心得體會篇二十三
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了?！币磺妒郎现挥袐寢尯谩烦隽藡寢寣ψ优疅o盡的關愛。是呀，媽媽不僅給了我們最寶貴的生命，而且給了我們最偉大的母愛。可我們這些作子女除了去享受母親的愛之外又給了媽媽什么呢？我的媽媽是一名教師，工作非常辛苦。媽媽每天早晨六點鐘起床上班，到學校后帶領學生早讀，上課，批改作業(yè)，和學生談心，一直忙倒下班。晚上媽媽還要備課，查資料，很晚才能休息。媽媽是一位非常負責的老師，她愛學生勝過愛自己，她愛我也像愛她的學生一樣。
她每天早上把我叫醒，安排我吃早點；中午及時給我做飯，叮囑我注意安全、好好學習；晚上還要給我輔導家庭作業(yè)，甚至連刷牙洗臉這樣的小事她也要過問到。媽媽啊，在平常的日子里，您給了兒子多少無微不至的關懷呀！媽媽給我的愛是無私的、是細微的、是偉大的。記得有一天晚上。我寫完作業(yè)后感到頭暈沉沉的，渾身發(fā)冷，連衣服都沒脫就上床睡著了。媽媽備完課已經(jīng)十一點多了，一摸我的頭發(fā)燙，連忙把我叫醒，給我喝水、吃藥，幫我加蓋被子。夜里我不停的咳嗽、嘔吐，媽媽幾乎一夜沒睡陪在我身邊。第二天，媽媽又急急忙忙把我送到醫(yī)院輸液，叫奶奶來陪著我，她又去上班了。
躺在病床上，隨著液體的輸入，我的身體越來越舒服，但是我似乎看到媽媽拖著疲憊的'身體在工作。媽媽啊，在孩子的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜?。榱四约旱暮⒆雍湍嗌系膶W生，您眼角多了皺紋，頭上增添了白發(fā)。媽媽啊，您為了孩子的成長付出了如此多的關愛，花費了如此多的心血，而我回報了您什么呢？我上學后，您對我的學習非常重視，您要求我每門課要考到90分以上，可是我粗心大意，考卷上出現(xiàn)了很多錯誤，沒能讓您滿意；您特別注意培養(yǎng)我的學習習慣和生活習慣，可是，我總是很貪玩，學習時心二意；我還亂放東西，給您添了很多麻煩。
學會感恩的心得體會篇一
剛剛看完中央電視臺播出的《感動中國年度人物頒獎盛典》，我大為震撼，人民英雄在我們身邊，這是實實在在的人和事，他們都在激勵著我們，給我們青年人做出榜樣。感動中國是我們中華民族精神文化傳承的橋梁，更是一代一代人產生精神相通的紐帶。
身患絕癥卻爭分奪秒守護患者的張定宇院長讓人敬佩；以實際行動踐行讓女孩受高等教育能改變三代人命運初衷的`張桂梅令人感動；為病人提供抗癌廚房的萬佐成、熊庚香夫婦給人溫暖……他們在傳遞著這些偉大的精神，愛崗敬業(yè)、善良勇敢、頑強不屈，堅定不移，他們在危難中逆行，在逆境中堅守，用自己的故事共同書寫下了一首中國人的年度精神史詩。
沒有人生來是英雄，卻往往有人能在逆境中挺身而出，他們以行動堅守崗位，用行動來堅守著自己的初心。他們愿意為之傾注精力甚至是自己的生命，他們在堅守中變得勇敢，在堅守中收獲了快樂。我希望他們不再飽受身體的疾病與心中的苦痛，在奮斗中收獲自己的初心，不負他們的使命。時代在變化，感動卻永遠不會變，我們對善的向往不會變，對美好的渴望更不會變。“感動中國”為我們弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，讓每一個參與其中的人都感受到了生活的美好，在自己心中播種了常懷感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身邊的人發(fā)出真誠的微笑，為社會傳播正能量。感恩中國中的他們，同時也是社會中千千萬萬的奮斗者幫助我們這些即將走上社會的青年人樹立真確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立自強自立的意識，培養(yǎng)社會責任感，提升了我們的思想素質，這不僅僅對我們的未來，更對中國的未來有著質的保證。少年強，則國強；少年智，則國智，我們的國家和民族定將在這種精神的傳遞中走向輝煌。
感動中國，我們不光為年度人物所感動，也被全中國人民萬眾一心共克時艱的精神所感動，這里邊有你、有他、也有我！如此不平凡的年我們不會忘記，而新的一年，我們將繼續(xù)前行，生活將更加美好！
學會感恩的心得體會篇二
感恩是一種美德，是一種使我們更加幸福的心態(tài)。它不僅能夠改善我們的生活，增強我們的自信和信心，同時也能夠幫助我們更加理解別人的需求和欲望。學會懂得感恩，是一種必要的技能，它可以幫助我們更好地應對我們的生活和工作。
第二段：學會關注別人的付出。
學會感恩，第一步就是要了解別人在我們生活中的付出。例如，我們的家人、朋友和同事經(jīng)常為我們做出許多貢獻，為我們提供了很多的支持和幫助，他們是我們的依靠和支持系統(tǒng)。因此，我們應該學會關注，感受他們的付出，表達真摯的感謝之情，用我們的行動回饋他們的愛心和付出。
第三段：學會感恩對我們帶來的成長。
達成目標不是一件易事，但是當我們小心的傾聽別人的話語和給予的建議時，我們會發(fā)現(xiàn)自己的成長之路更加迅速和高效。我們應該學會感恩那些賜予給我們寶貴的建議和支持的人，他們幫助我們提高了我們的技能和才能，讓我們大膽迎接挑戰(zhàn)。
第四段：學會對自己的成功感恩。
成功并不是一件孤立的事情，取得成功背后少不了自己的努力和他人的支持。學會感恩我們自己的成功，其實是一種更好地感悟人生的態(tài)度。學會感恩自己的成功，會增加我們的自尊和自信，讓我們更有信心去迎接更高峰的挑戰(zhàn)。
第五段：結論。
感恩心態(tài)對我們的生活很重要，它可以幫助我們更好地了解自己，在生活和工作中更加優(yōu)秀。學會感恩他人、自己、對生活的一切，讓我們的生活更加美好和幸福。因此，讓滿懷感恩之心去迎接每一天，我們將會發(fā)現(xiàn)，我們生命愈發(fā)的美好和完整。
學會感恩的心得體會篇三
還有10多天就是中國龍年的春節(jié)，兒子的爺爺、奶奶和外公、外婆從千里之外給這個久未見面的孫子(和外孫)寄來了壓歲錢。其實他們年年都給壓歲錢，但今年我決定利用這次機會對兒子進行一次更深入的親情教育。
在當前物質文明發(fā)達的年代里，孩子的物質欲求一般都能得到滿足，他們平時都有很多零花錢，在過生日和過年這些特殊的日子里，父母和祖輩更是把禮物和紅包及時送到他們手里，在這些孩子的內心里，他們無條件地從父母那兒得到生活和教育所必需花費以外的財物是天經(jīng)地義的概念，一次又一次的重復，使得他們在接受饋贈時有點麻木：第一，他們不缺錢花，這些禮物很少給他們帶來意外的驚喜心情;第二，他們更難想到這些錢是父母辛苦掙來的和爺爺奶奶、外公外婆從自己攢的養(yǎng)老錢里節(jié)省出來的。他們口頭上對父母和爺爺奶奶們說“謝謝”時也多數(shù)是機械性的?；叵胛覀儺斈旰⑻釙r代時，一年內難得從父母那兒得到幾次零花錢，看到自己喜歡的玩具而無錢買，總是念念不舍地離開，所以到過年時，爸爸、媽媽和叔叔、姑姑們給的壓歲錢就是一筆很值得珍惜的財富。雖然幾十年過去，自己的孩子也快成人，但當時那種喜悅的感覺仍記憶猶新。
以往兒子接到壓歲錢時當時即說謝謝或打電話給爺爺奶奶和外公外婆表示感謝并拜年。今年我對老人們說給壓歲錢不要再通過銀行卡轉賬，而是直接通過郵局匯款，收款人寫孩子的名字，孩子自己到郵局去取。我兒子接到匯款后立即打電話給爺爺、奶奶和外公、外婆致謝，然后我們把匯款單復印一份留下來，在上面分別寫明是爺爺、奶奶和外公、外婆給的壓歲錢，并妥善保存。我還把去年裝過壓歲錢的空紅包收集一起，上面已寫有父母和爺爺們的名字以及錢款數(shù)額和時間，這些空紅包和匯款單復印件都一并保存好，以后每年的也加在一起，等兒子長大了離開我們獨自生活時，這些有紀念意義的物品將被作為特殊禮物送給他。在他以后的人生中，他看到這些物品，會想到父母對他的養(yǎng)育之恩，祖輩對他的關愛之情;會在繁忙的工作之余抽空問候和看望我們，實踐一個孩子對父母和祖輩的孝敬之心;在我們孤獨和衰老的時候，給予我們安慰和幫助。而且，這些珍貴禮物也是兒子的精神財富，在他今后的人生中遇到磨難時，看到這些物品，他會感到父母和其他親人的愛心時刻伴隨著他，這種愛心將給他慰藉，給他鼓勵，使他能成功地戰(zhàn)勝人生道路上的艱難險阻。
現(xiàn)代社會物質文明發(fā)達，孩子們的物質財產都很富足，相對而言，親情等精神財富就顯得貧瘠，感恩父母和孝敬老人的觀念也很淡薄。我們做父母的在把物質財產裝入他們口袋的時候，更要記得把精神財富裝入他們的腦袋。物質財產是有形的，會有花完的時候，但精神財富卻是無形的，而且終生受益。
學會感恩的心得體會篇四
20xx年9月12日下午，有幸聆聽了王小芬老師的精彩講座，觸動很大，下面就《教孩子學會感恩》淺談幾點心得。
在當今社會，不少學生常常注意自己的利益，將父母、親人、師長、同事、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義，極少想到他人為自己的付出。自私冷漠，忘卻了感恩，缺乏社會責任感，學習動力不足。為了學生的發(fā)展，我們要注重對學生的感恩教育。
一、引導學生懂得感恩。
利用國旗下講話、主題班團會等活動，讓學生知道什么是感恩，為什么要感恩。
二、教育學生感恩父母。
“誰言寸草心，報得三春暉”;“滴水之恩，當涌泉相報”，要讓學生明白必須回報父母的養(yǎng)育之恩。要經(jīng)常給學生講一講動物感恩的故事，如：“羔羊跪乳，烏鴉反哺”等?？梢龑麄儭八闼阌H情賬”，算十多年來家長為自己的投資，算自己以后有了收入，需要多少年才能回報父母，寫出算“賬”后的感想，接著寫一封感恩信寄回家。告訴學生感恩父母，要從身邊小事做起。利用周末幫父母做幾件力所能及的事，將孝親活動落到實處，讓學生在實踐中學會感恩。
用十大感動中國人物的事跡，來深深打動學生心靈;以“學雷鋒，感恩自然，美化校園”為主題，開展了“學雷鋒”活動月，成立“學雷鋒志愿者”組織和“環(huán)境保護志愿者”組織，定期開展做好事、愛護校園花草樹木、維護環(huán)境衛(wèi)生活動。
利用我國歷史上和當今所取得的輝煌成就，通過今昔對比，看到祖國的巨大變化，人民生活水平的大幅度提高，學生學習環(huán)境的重大改善，以“感恩祖國”為話題征文，讓學生多方面、多角度抒寫自己的感激祖國之情。
要讓學生從小就知道“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，應知物力維艱”，讓他們懂得感恩，享受到“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。
學會感恩的心得體會篇五
感謝是一種美德。每一天，我們都受到了很多人的幫助和慷慨，卻很少對他們表示感謝。學會感恩是我們人生中必須學會的一件事情。感謝他人的幫助和支持不僅可以讓我們變得更加謙虛和寬容，同時也能夠培養(yǎng)我們的感恩心，學會關注他人，從而提高我們的人際交往能力和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我自己的感受和體驗，以此鼓勵大家也能夠學會感恩。
第二段：認識到我們應該感恩
在我們的生活中，我們常常忽略了很多來自別人的幫助。有時候，我們甚至抱怨自己的命運，責怪他人的行為或者錯過了千載難逢的機會。但是我們很少關注到的是，這一切都會使我們更加排斥周圍的人，造成巨大的傷害，最終導致我們與別人疏離。因此，我們應該認識到自己該怎樣感恩。我們應該真正地感恩他人，并以一顆愿意幫助他人的心態(tài)來面對人生的挑戰(zhàn)。
第三段：感恩的重要性
學會感恩對我們的人生發(fā)展非常重要。首先，它可以讓我們更加謙虛和寬容，因為我們可以從別人的幫助中感受到他人的好意和給予。這樣，我們就可以更好地發(fā)掘自己的潛力，并且更加珍惜機會。其次，感恩可以培養(yǎng)我們的感恩心，不斷增強我們的人際交往能力和經(jīng)驗。這會使我們在個人和職業(yè)建設中受益匪淺，從而也因為我們自身的成長而行善于人。
第四段：學會感恩的方法
學會感恩并不容易，但我們可以從一些實際的行動中開始。首先，我們可以從家人和朋友開始，先將他們給予我們的一切記錄下來，感恩他們的努力和鼓勵。其次，我們可以關注他人，了解他人的情況，并在必要時提供幫助和支持。這樣，我們就可以從他人身上得到的禮物中感受內心的價值，同時也能夠開啟身心的豁達。
第五段：結論
對于我們每個人來說，感恩的意義是不可忽視的。我們應該在生活和工作中進行感恩體驗，并且要學會從別人身上汲取力量和智慧。學會感恩不僅能夠讓我們更加幸福和滿意，同時也能夠借鑒他人的經(jīng)驗和智慧，找到自己的路。讓我們一起學會感恩，為人生增添一份美好和意義。
學會感恩的心得體會篇六
在20xx年11月11日星期日8：：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當做是自己生命應得的報酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅信生活，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋?，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬，只為我的付出，竟不予以一點回報?，F(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個人分擔，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個人分享，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理，相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會擁有美好的生活，可當我們真正的融入生活時，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃?，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······?！?BR> 在很長一段時間里我都沒有主動回過家，常回家看看，變成了常給家打打電話。那是上個月的事情，兒子在學校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學家學習英語，我有點不高興，但還是同意了。因為兒子每周才回來一次，去同學家就意味著我要半個月才能看到他，總覺得時間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學習的情況是我必須做的，也是我最高興的時候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因為我很想他，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實我也很想念你，但是我要在同學家補習英語，下周就回去了，我長大了，你別擔心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦?！眱鹤优d奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個多月的時間里，會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯?，哪怕只是擠出來的時間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
學會感恩的心得體會篇七
古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師，不僅要教好書，還要育好人，那么，在我們平常繁忙的教學工作中，又怎樣育好人呢?在此，本人想就如何培養(yǎng)學生的感恩之情，淺談一些看法：
首先，在平常的教育教學工作中，我們要時常關注學生、關愛學生，要時常與他們交流、溝通，談談心呀，拉拉家常呀，做他們最忠誠的朋友，做他們最好的”引路人”，以便能更好地走進、了解孩子們的內心世界，也讓孩子們積極、主動地走近我們。因為“熱愛是最好的教育”，只有“親其師”，才能“信其道”呀!
其次，在平日的教育教學工作中，不要忘記對學生進行一些有關感恩方面知識的教育，情感的熏陶。可講些關于感恩的名人名言，名人故事等。如：諸葛亮的“鞠躬盡瘁”，孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，魯迅的“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”，莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候”，居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學生都知道諸葛亮，他是我們每個人都應該學習的楷模，這在他數(shù)十年后的《前出師表》中，有充分的表露：“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳......受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明......次臣所以報先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學生。
再次，讓學生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價值意義所在。簡單地講，感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”?！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，這里的一切都對我們有恩情!
感恩不是簡單的報恩，它是美德也是一種智慧，一種為自己贏得美好未來的資本。
如果我們學會了感恩，就會懂得寬容，不再抱怨，不再計較;學會了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人;學會了感恩，我們就會報著一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人;學會了感恩，我們會摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈......
最后，讓學生了解一下感恩節(jié)，并且在感恩節(jié)這一天，做好一、兩件有意義、有價值的事情。以便能更好地理解感恩，踐行感恩。感恩節(jié)是美國人定下的一個古老的節(jié)日，在每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天，美國舉國上下非常熱鬧，有到教堂做感恩祈禱的，有化裝游行的，有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣，活動豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶大擺筵席，食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。在我國，雖然沒有專門來表達感恩之情的節(jié)日，但感恩思想?yún)s源遠流長?！罢l言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩句讓我們知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同時，作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬年記”等?？勺寣W生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學生成為一個懂得感恩的人。
當然，我們自己要以身作則，做好學生的楷模，做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起，從平時一點一滴的小事做起。如：少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意;多讀書看報，少指手劃腳;少挑剔別人的弱點，多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點;多關心、幫助身邊需要幫助的人......總之，不要忘了：我們是教師，“學高”才能“為師”，“身正”才能“為范”;不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡!
學會感恩的心得感受二
在公司大力開展“樹忠誠、講責任、雙感恩、促發(fā)展”活動中，許多單位有針對性地開展了許多讀書活動。在這個過程中，我自己也受益匪淺、感觸頗多，如何學會感恩，我自己感覺最重要的是要做一個有責任感的人。
中華民族是一個具有悠久歷史的民族，在五千多年的歷史中孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，崇尚感恩就是其中之一?！罢l言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”等古訓無不反映出古人對感恩的崇尚與贊美。
感恩，是一種情感和生活態(tài)度，是人生境界的體現(xiàn)，是社會上每個公民都應具有的基本道德準則，是責任意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。然而，這一傳統(tǒng)美德，在當今社會轉型時期、企業(yè)轉型時期，由于受到各種觀念的沖擊，人們的感恩意識逐步淡化，有部分人自我中心主義嚴重，對包圍在其身邊的親情、友情等相當默然，對培育自己企業(yè)的認同感和歸屬感逐步弱化，使我們不得不說有些人的感恩意識是缺失的，這與我們今天提倡的構建和諧社會、構建和諧企業(yè)，與企業(yè)同命運、共呼吸的精神理念是背道而馳的，我們應該樹立感恩意識，來回報父母的養(yǎng)育、同事的幫助、公司領導的關心和企業(yè)的培養(yǎng)。
言而總之，我們都應該學會感恩。因為感恩不僅僅是內心良知的體現(xiàn)，它更是一種責任意識、自尊意識的體現(xiàn)，是一種人生境界。我們只有學會感恩，才能從容面對自己的人生，也只有學會感恩，才能承擔起自己的那份責任。
學會感恩的心得體會篇八
在一個周末的晚上，我一邊吃著巧克力，一邊津津有味地看著電視。這時，您端著一杯熱乎乎的水，對我說：“別再吃巧克力了，巧克力對牙齒不好，會長蛀牙的?？禳c喝一杯水吧!”我說：“我不喝水!”“那你趕緊休息吧，明天還要上奧數(shù)課，去晚了又聽不懂了?！蹦P切的說?？墒俏覅s突然對您大吼：“上課，上課，又是上課，每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課，我一道題也聽不懂，還要寫那么多作業(yè)，真是煩死人了，都沒有時間出去玩了!”我不知道為什么會對您說出這樣的話，可是一張口，這些話就不由自主的全都蹦了出來。但是您并沒有生氣，只是輕輕嘆了一口氣，把那杯水放在桌子上，轉身走了。我望著您離去的背影，又看著桌子上的水，于是拿起水，一口氣把水喝的一干二凈。我知道，您其實是關心我的，給我報課外班都是為了讓我的學習能更上一層樓，為了讓我考上一個好的學校，不能輸在起跑線上，這都是為了我好啊!而我呢，卻不懂您的那份良苦用心，對您說那么極端的話，傷害了您，我的心里非常內疚。媽媽，我錯了，對不起!我以后一定會改正的!
我一定會努力學習，更上一層樓，不辜負您對我殷切的期望，我要用我的行動去報答您對我的養(yǎng)育之恩。最后，祝您永遠健康，永遠快樂!
學會感恩的心得體會篇九
段落一：引言（150字）
"感恩"是一種美德，也是一種生活態(tài)度。它是我們對生活中所有幫助與關愛心懷感激之情。多年來，我始終堅持培養(yǎng)自己的感恩心，這個過程讓我受益匪淺。從不再抱怨，到學會發(fā)現(xiàn)身邊的美好，再到更加懂得珍惜幸福與愛，感恩讓我擁有更加積極向上的心態(tài)。
段落二：感恩的力量（250字）
感恩給予了我堅定的信念和力量。人生會遇到許許多多的困難和挫折，但只要我們擁有感恩的心態(tài)，就會發(fā)現(xiàn)，縱然困境如重重迷霧，總有一縷陽光照進，令我們感受到希望的力量。每次我遇到困難時，我都會靜下心來，回想過去的點滴，記起那些支持和幫助過我的人們，他們給予了我持續(xù)前行的動力和信心。感恩讓我發(fā)現(xiàn)，人與人之間的關系是如此緊密，我們需要互相扶持，互相感恩。
段落三：感恩的心態(tài)帶來的幸福（250字）
感恩讓我擁有一顆滿足與幸福的心。當我們感恩時，我們會更加懂得珍惜現(xiàn)有的一切。我曾經(jīng)覺得自己的生活平凡無奇，但當我學會了感恩，我開始意識到生活中的每個細微之處所蘊含的價值。即使是平凡的一餐飯，我也會心存感激。這樣的心態(tài)讓我感到幸福和滿足，因為我知道在世界上有那么多人甚至無法擁有一頓溫飽的飯食。感恩教會了我，身邊的每一個人和事都有其美好之處，只需要我們的心態(tài)來發(fā)現(xiàn)。
段落四：感恩的回饋（250字）
感恩不僅僅是接受和獲得，更是回饋和付出。通過感恩，我學會了給予那些曾經(jīng)給予過我的人以及其他人關懷和幫助。每次我看到別人在困境中，我會盡己所能地給予幫助和支持。有時，一句鼓勵的話語，一次微笑或者一個深深的擁抱，都可以成為對方的力量源泉。感恩讓我學會了關愛他人，為別人做出貢獻，這種無私的奉獻也給了我內心的滿足感。
段落五：結束語（150字）
感恩讓我成為一個更好的人。它讓我看到生活的美好和人與人之間的深刻關聯(lián)。感恩讓我心懷感激，堅持積極向上的生活態(tài)度。感恩不僅僅是一種心態(tài)，更是一種行動，它可以通過我們的言行影響和感染他人。我希望能夠用我的感恩之心，為這個世界帶來更多的溫暖和正能量。讓我們一起學會感恩，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
學會感恩的心得體會篇十
《假如給我三天光明》是海倫凱勒的自傳體小說。它不僅真實的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個人，要學會珍惜，學會感恩。海倫凱勒是一個生活在黑暗無聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻?？伤]有向命運屈服，她一生寫了十四部著作，被《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么；海倫在書中傾訴了自己內心的痛苦和對光明的無限向往。
從書中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師――安妮?沙利文。她教海倫認字、讀書、寫作。她用知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫凱勒的一生。使她的生命有了新的開始，并譜寫出燦爛的人生篇章！我們比海倫幸運得多，我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的'世界；聽見美妙的聲音；享受生活的快樂。
不要以為一切都是理所當然的，這就是上天給我們的禮物，讓我們懷著一顆感恩的心去回報它吧，用我門的汗水結出最美的果實！
學會感恩的心得體會篇十一
有人說—，我們要感恩同學，因為同學把快樂與我們分享；有人說，我們要感恩老師，因為老師教會了我們知識告訴了我們做人的道理；有人說，我們要感恩失敗，因為失敗乃成功之母，失敗讓我們變得更加堅強；可我卻說，我們要感恩父母，因為父母含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)長大，把一生獻給了我們，卻熬白了自己的頭發(fā)，佝僂了自己的身軀！
從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德都是以孝為先，有孝心才能懂得關心自己，關心他人。所謂“百善孝為先”也就是孝順父母，孝順長輩。有一次，我在一本書中看到了一個故事——“黃香溫席”，看后甚是感動。一個9歲的孩子，按理說現(xiàn)在應該還享受著父母給與的愛、關懷，可小黃香卻喪失了母親，他雖然很悲傷，可是他不想讓父親擔心，便比其他同齡孩子更加的懂事，他知道怎么照顧父親，怎樣為父親排憂解難?？伤拍陜H9歲啊。這是多么令人感動??！
再想想我們，在家動不動就?！靶」鳌薄靶』实邸钡钠?，有時候父母每說一句話，我就會感覺不耐煩，有時心情不好，還會把氣往父母身上撒。因為以前總是覺得這些都是理所當然的?？墒强赐辍包S香溫席”的故事后，我才明白，我的想法是錯的，我之前根本就沒有顧及過父母的感受，現(xiàn)在我明白父母平淡的話語，其實都充滿了對我的關心。
生活中，時時刻刻都有父母對我們的關心。當我取得優(yōu)異的成績時，是父母在身邊鼓勵我，讓我不要驕傲，要向另一個高度進軍。當我成績退步時，更是父母在身邊支持我，讓我不要泄氣，再努力向前。父母陪伴了我12個春夏秋冬。陪我度過了一個個艱難坎坷。
父母對我們的愛是人間最普通的感，也是人間最真摯的感情。看來隨意的眼神，聽起似乎平淡的話語無不蘊藏著令人動心的真情。父母為我擦碎了心。他給予我的愛太多太深了！我深深的記著我的父母，他們給予我的愛，都寫在那瑣碎的日子里。
翻開父母的舊相冊，那一張張年輕的面孔，現(xiàn)也已經(jīng)布滿了皺紋。以前那烏黑亮麗的秀發(fā)，現(xiàn)也已經(jīng)有了幾根銀絲。看著，看著，我便流下了淚水……從這刻起，我學會了感恩！
感恩是人世間最美好的事情，只有會感恩的人，生活才會圓滿，幸福，心靈才能得到滋潤！
學會感恩的心得體會篇十二
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。它不僅真實的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個人，要學會珍惜，學會感恩。海倫·凱勒是一個生活在黑暗無聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻。可她并沒有向命運屈服，她一生寫了十四部著作，被《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書中傾訴了自己內心的痛苦和對光明的無限向往。
從書中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認字、讀書、寫作。她用知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫·凱勒的一生。使她的生命有了新的開始，并譜寫出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運得多，我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的世界;聽見美妙的聲音;享受生活的'快樂。
不要以為一切都是理所當然的，這就是上天給我們的禮物，讓我們懷著一顆感恩的心去回報它吧，用我門的汗水結出最美的果實!
學會感恩的心得體會篇十三
學會感恩是一個重要的品質，它能夠讓我們更加樂觀、寬容和滿足。然而，學會感恩并不是一件容易的事情。在現(xiàn)代社會中，人們常常忙于追求物質的享受和個人的利益，很容易忽略身邊的幸福和擁有的一切。通過我的親身經(jīng)歷，我深深地體會到學會感恩的重要性以及它給我?guī)淼膬r值。
首先，學會感恩能夠讓我們更加樂觀和積極。感恩讓我們意識到，無論生活中遇到什么困難和挫折，我們都應該抱著一顆感恩的心態(tài)去面對。即使是最小的進步和收獲，我們都應該心存感激，因為它們都是我們不懈努力的結果。當我們學會感恩時，我們的心情會更加愉快，我們會更加關注生活中的美好，這將使我們更加樂觀、堅韌和積極。
其次，學會感恩能夠讓我們更加寬容和理解他人。感恩讓我們明白到每個人都有他們自己的故事和不同的處境，我們應該用一顆寬容的心去對待他人。當我們感恩時，我們會更加體諒他人的努力和付出，更加容忍他人的過失和錯誤。我們會更加愿意傾聽他人的困擾和問題，并盡力提供幫助。通過學會感恩，我們能夠建立更加良好的人際關系，和他人和諧相處。
第三，學會感恩能夠讓我們更加滿足和幸福。感恩讓我們明白到，幸福不僅僅來自于物質上的追求和擁有，更來自于內心的滿足和對生活的感激。當我們學會感恩的時候，我們會更加關注自己所擁有的一切，而不是一味追求更多的東西。我們會發(fā)現(xiàn)，原來我們已經(jīng)擁有的東西已經(jīng)足夠讓我們感到幸福和滿足了。通過感恩，我們能夠更好地享受生活，追求真正的幸福。
最后，學會感恩能夠讓我們更加有愛心和關懷他人。感恩讓我們明白到，我們應該關心身邊的人們，并樂于伸出援助之手。當我們學會感恩時，我們會更加愿意去幫助他人，而不是只關注自己的利益。我們會關心那些處于困境中的人們，并盡力幫助他們擺脫困難。通過學會感恩，我們能夠傳遞愛和溫暖，讓這個世界變得更加美好。
總之，學會感恩是一種重要的品質，它能夠給我們帶來樂觀、寬容、滿足和愛心。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻地體會到學會感恩的重要性以及它給我?guī)淼膬r值。因此，我鼓勵每個人都要學會感恩，用一顆感恩的心態(tài)去面對生活，去關愛他人，并以此來構建一個更加美好的世界。
學會感恩的心得體會篇十四
是誰，從我們呱呱落地那時起，就一直在照顧我們長大，是誰，把自己最好的一切給了我們，又是誰，在我們生病時，給予我們關心，帶我們去看病。是他們啊，我們偉大的——父母。又是誰，奪去了他們的青春，是我們啊，我們在無聲無息中奪走了他們青春，我們給他們留下地卻是一道道皺紋，所以，我們要心存感恩，感謝他們對我們從來不求回報付出。感謝他們所給予我們的一切。
感恩老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師，這是一種多么偉大的職業(yè)??！身為人民教師的他們，總是默默無聞，無私奉獻，不求回報。身為人民教師的他們，為國家培養(yǎng)出了多少國家棟梁。身為人民教師的他們?yōu)橐淮忠淮膶W生付出了多少??！每當我們在休息時，老師們都在干什么呢？他們不是在為我們修改作業(yè)就是在為我們備課。其實他們也可以早早的就去休息，但是為了我們，他們總是用自己的休息時間，來幫我們批改作業(yè)，備課。這，就是我們偉大的人民教師。對我們這些偉大的人民教師，我們要心存感恩。
感恩朋友
生活在人世間，我們并不孤獨，因為除了親人外，我們還有朋友，他們不像父母那樣養(yǎng)育著你，給你無微不至的愛，也不像老師那樣教你知識，讓你在知識的海洋里遨游。但他們，卻能讓你一生懷念。所以，我們感恩父母的養(yǎng)育之情的同時，也要學會感謝朋友。因為是他們，總是在我們困難的時候幫助我們；是他們，總是在我們遭遇挫折的時候給了我們鼓勵；是他們，總是在你心情不好時給你安慰；也是他們，陪你一起學習，一起瘋，一起玩耍，一起開懷大笑。所以，我們要學會感謝朋友。
人生總有許多人值得你去感謝，父母，老師，朋友等等。因為學會感恩，我們那平淡如水的生活才會充滿幸福，充滿快樂。
學會感恩的心得體會篇十五
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我從來沒有覺的自己取得的成就是理所當然的。相反，我們要以自己的勞動來回報社會給予我們的東西。因為我們付出的和我們所獲得的相比，實在是太少了。
愛因斯坦的一番話，讓我們感受到了他高尚的情操，也讓我們明白了人活著應該學會感恩。只有懂得感恩，生活才會更美好，世界才會更美麗。
在家里，我感謝我親愛的爸爸媽媽，是他們養(yǎng)育了我，給了我無微不至的關懷。
來到街上，我感謝交警，是他們不懼日曬雨淋維持著城市的交通秩序，組織著地球上無處不在的車水馬龍。我還要感謝清潔工人，是他們用一群人起早貪黑的辛苦換來了我們家鄉(xiāng)的干凈整潔。
在學校里，我感謝同學，他們幫助我解決了無數(shù)生活和學習上的難題，陪伴我走過了童年，走過了這六年的小學時光。我更要感謝老師，是他們不辭勤勞地教育我們，給了我春風化雨般的愛，讓我學到了很多的知識和做人的道理。
我還要感謝朋友?！扒Ы痣y買是朋友”。當我遇到困難時，是他們毫不吝嗇地伸出援手，助我一臂之力；當我感到沮喪時，是他們安慰我，給我鼓勵。
我還要感謝身邊的一草一木，是它們讓我們心情舒暢，讓我們感受到大自然的魅力。
學會感恩，可以使自己的心靈得到洗禮；學會感恩，可以讓更多的人感受到溫馨。
學會感恩的心得體會篇十六
感恩是一種美德，是一種正面的情感態(tài)度。當我們學會感恩的時候，我們會更加積極向上，更加健康快樂。感恩之心能夠讓我們看到生活中的美好，并與他人建立更加和諧的關系。通過學會感恩，我們可以改善自己的心態(tài)，提高自己的生活質量。
第二段：感恩的重要性
學會感恩的重要性是不可忽視的。在現(xiàn)代社會，人們追求著物質與金錢的滿足，卻常常忽略了內心的滿足。感恩能夠讓我們看到生活中的一草一木，從而給予我們更多的幸福感。當我們感恩時，我們會更加關心他人，更加愿意為他人付出，從而建立起良好的人際關系。而且，感恩也能夠讓我們更加積極地追求自己的目標和理想，因為我們會意識到自己所擁有的一切是多么寶貴和珍貴。
第三段：感恩的方式和方法
學會感恩其實是一種習慣，是一種積極的生活態(tài)度。感恩的方式和方法可以很簡單，例如，每天早晨醒來，我們可以深呼吸一下，感受一下空氣的清新和陽光的溫暖，同時感恩這個新的一天帶給我們的機遇和希望。我們也可以寫下每日感恩日志，記錄下自己所經(jīng)歷的美好事物和感激的人，以便在低落的時候翻閱，從而激勵自己重新面對困難。此外，我們還可以經(jīng)常表達感謝之情，對于別人的幫助和付出表示真誠的感謝，這不僅能夠加深與他人的關系，也能夠提升自己的幸福感。
第四段：感恩對個人成長和幸福的影響
感恩對個人成長和幸福的影響是深遠的。學會感恩能夠讓我們更加珍惜眼前擁有的一切，從而提高對生活的滿足感。而滿足感是個人幸福感的重要組成部分。此外，感恩也能夠增強自信心和樂觀的態(tài)度，使我們更加有力量去面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。當我們對他人的付出和幫助心存感激時，我們也會變得更加慷慨和善良，愿意去幫助他人，這將有助于個人內心的成長和進步。
第五段：結尾
學會感恩是一種簡單而重要的品質。感恩能夠讓我們更加快樂，更加有愛心和關懷他人。通過感恩，我們可以提升自己的幸福感和滿足感，與他人建立更加良好的關系。在現(xiàn)代社會中雖然物質財富不斷增加，但是精神需求的滿足卻越來越困難。所以，學會感恩是我們應該不斷努力追求和培養(yǎng)的素質。讓我們從現(xiàn)在開始，學會感恩，將感恩融入到我們的日常生活中去。
學會感恩的心得體會篇十七
隨著央視春晚的播出，一首王錚亮的“時間都去哪兒了”紅遍了大江南北，它唱出了父母的辛酸，更唱出了兒女的感恩。
“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽一輩子，到如今只剩下滿臉的皺紋了!”這寫出了天下父母的一生，生兒養(yǎng)女，一輩子操勞!
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，半生心血交給他，只為那一聲爸媽”，這寫出了全天下父母的心聲，他們?yōu)槲覀儫o怨無悔的付出，只為那一聲爸媽。
我們用我們的成長刻畫著他們面部的美工圖，我們用我們的成長詮釋者他們漸漸弓起的脊背和漸漸老去的身影。我們長大了，父母卻老了。
如今的我是一名初三的學生，我在為我的中考浴血奮戰(zhàn)，而我的父母卻在為我的人生規(guī)劃藍圖，我的每一個舉動都牽動著他們的心，而他們也時時刻刻像明燈一樣警醒著我走向新的旅途。我感謝他們，雖然什么都不懂卻陪我寫作業(yè)到午夜一兩點鐘，我說：“媽，睡吧?！彼齾s強忍著哈欠說：“媽不困，你寫吧?！蔽腋兄x他們雖然什么都不說，卻能把我需要的一切東西在我想到之前便準備好，我感謝他們雖然記性不好卻能將我隨口說的一句話，記在心里，做在手中。
爸媽，我感謝你們賦予我生命，用愛和關心做肥料，讓我茁壯成長!我愿意做爸爸年老時的一根拐棍，做媽媽走累時休息的涼亭，陪著爸爸散散步，陪著媽媽吃著瓜子聊聊家常。
學會感恩的心得體會篇十八
第一段：引言（150字）。
爸爸是我們生命中最重要的人，他們?yōu)榱宋覀儫o私付出，承擔著巨大的責任和壓力。然而，在我們忙于生活瑣事的同時，我們是否忽略了感恩爸爸，給予他們足夠的關愛和支持呢？通過學會感恩爸爸，我們能夠更好地理解他們的辛勞和付出，并在愛的連接中建立更深厚的親子關系。
第二段：爸爸的無私付出（250字）。
爸爸的付出可謂是無私和無條件的，他們常常為了我們犧牲自己的休息和個人時間，幫助我們完成各種各樣的任務。他們早起送我們上學，晚上給我們講床前故事，無論天氣炎熱還是嚴寒，他們始終負責照顧和照顧我們的需要。他們默默為我們的生活付出，為了我們的未來奮斗，給予我們力所能及的支持和鼓勵。而我們應該學會感恩他們的奉獻和犧牲，以及努力回報他們所給予的一切。
學會感恩爸爸是培養(yǎng)我們各種美德的重要一步。感恩爸爸不僅能讓我們更好地理解親情的偉大，更能增強我們的責任感和奉獻精神。通過感恩爸爸，我們還能認識到團結、尊重和珍惜的重要性，培養(yǎng)我們健全的個性，幫助我們更好地適應社會。在感恩中成長的我們，不僅會更好地為他人著想，也能夠積極主動地去幫助和關心他人，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：學會關愛與陪伴（250字）。
學會感恩爸爸意味著我們應該給予他們足夠的關愛和陪伴。爸爸往往扮演著家庭中的頂梁柱，他們的辛勤工作和繁重任務使他們經(jīng)常無法給予家庭足夠的陪伴和關心。而我們作為子女，應該學會關心和體貼爸爸，陪伴他們的生活和工作，分享他們的喜怒哀樂。無論是在他們疲倦的時候給他們一個溫暖的笑容，還是在他們受挫時給予他們鼓勵和支持，我們都能夠通過這些微小的行動來讓爸爸感受到我們的愛。
第五段：回報爸爸的愛與付出（300字）。
最后，我們不僅要學會感恩爸爸，更要通過回報來表達我們對他們的愛和感激之情。我們可以用溫情的話語和行動，讓爸爸感受到我們對他們的愛和關心?？梢詾榘职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椋鐬樗麄儨蕚湟活D美味的飯菜，陪他們一起看電視或者散步。我們還可以在特殊的日子里，為爸爸準備一份感恩的禮物，表達我們對他一直以來的支持和鼓勵。通過這些行動，我們能夠讓爸爸感受到我們對他們無盡的愛，并讓他們感到自豪和滿足。
結尾：總結（100字）。
通過學會感恩爸爸，我們能夠更好地理解他們的無私付出和犧牲，增強責任感和奉獻精神。我們應該給予爸爸足夠的關愛和陪伴，通過回報爸爸的愛和付出來表達我們對他們的感激之情。只有學會感恩爸爸，我們才能夠建立更深厚的親子關系，共同創(chuàng)造美好的未來。
學會感恩的心得體會篇十九
感恩教育一直是學校對學生進行德育教育的重要內容，感恩教育的目的是要求學生樹立良好的道德觀，學會關愛自己，關愛他人，有一顆感恩的心。下面是有學會感恩教育。
心得體會。
歡迎參閱。
剛從廣漢風塵仆仆地回到學校，急急趕往匯演廳，很靜，進去之后，一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細往臺上一看，一位年輕的女子，不急不慢，用緩緩的語氣在講故事，講的是親子故事，仿佛就是在說她自己，凄楚的表情，默默的眼神，一句一句象是摧淚彈，臺下學生的眼淚如泉湧，這樣的場景，無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學生身旁，一個個眼睛紅紅的，那絕對不是眼睛里掉進了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報告團，她叫陳月辛，一身黑色的衣服，著學生打扮，不施粉黛，儼然是一名初中學生。她用那極富感染力的語言，一遍又一遍地敲擊學生的靈魂，讓莘莘學子重歸真善美。
大約兩個小時后，陳老師不再一個人講了，她把講臺讓給了臺下的學生、家長、老師，一時間，群情激昂，大家紛紛捅向講臺，30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的，學生們爭相發(fā)言，沒有長篇大論，沒有固定格式，沒有羞澀與膽怯，有的是一顆真摯而火熱的心，懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動的學生一次次請上講臺，道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。
家長說，這樣的講座太及時了，老師說，這樣的講座太有水準了，學生說，這樣的講座太感人了。是啊，許多沒到場的老師、家長感到惋惜，后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學校雖然全程錄了像，制作了光盤，但這怎么能還原當時的場景和氛圍呢。
我不由得想說一句：水平不在年高，感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎，一切發(fā)自內心的真情流露必將蠃得人心?！敖逃薪谭ǎ虩o定法，”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞，任何一個搞教育的都不得不承認這是一次非常成功的教育。在我們平時的教育中，為何不多學習一點“動人術”呢。教育要曉之以理，導之以義，動之以情。我們用得最多的是前兩者，對動之以情似乎不太鐘愛，導致教育方法簡單甚至粗暴，讓我們的教育效果也大打折扣，若能受這次報告的啟發(fā)，改進自己的教育方法，和諧的師生關系、文明的校園之風必將形成。
在好奇心的牽引下，我細細品味書中的每一個故事，才發(fā)現(xiàn)成功者背后永遠都有一個堅定地、不服輸?shù)男拍?，就像彭成曾在書中寫到“長大后看一些成功人士寫的書，發(fā)現(xiàn)見到最多的就是‘一定要’這幾個字”。從撿垃圾、擺小書攤貼補家用的小“黑將”到今天四處演講，要將感恩教育推向世界的名人，在他成長的過程中，艱苦的環(huán)境磨練了他的意志，激起他想改變現(xiàn)狀的決心，在家人的支持和關愛下，他度過了人生的每一個難關。一個個小小的故事，用鮮活的事實告訴我們，愛存在于我們生活的每一個角落。學會感恩，我們才能在苦難中健康成長，正確對待身邊那些并不公平的事情;學會感恩，才會懂得父母師長的付出與辛勞，不再認為長輩所做的一切都是理所應當;學會感恩，才能在激烈的社會競爭中不斷成長。
在感恩教育的背后，我們也不得不深深反思我們的教育。無論是家庭、學校還是社會，在對待我們深深愛著的孩子時，究竟該采取什么樣的方法來教育他們。一味的批評固然不對，過度的溺愛更加可怕。
作為教師，我們熱愛教育事業(yè)，熱愛自己所教的每一個學生，但過度的溺愛讓孩子們習慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報。當孩子們犯錯時，面對家長的一度袒護，我們究竟該怎么辦?教無定法，在教育這條路上，我們需要探索的還有很多很多。
過認真讀《不要讓愛你的人失望》使我加深了對教師職業(yè)的認識，教書育人是這個世界上最。
神圣的職業(yè)。知識可以改變命運，如果沒有老師的培育，我們的知識從哪里來?
我從主人公小時候眼里的教師體罰中感受到，傷害別人會給別人帶來怎樣的痛苦。使我更深地感受到教育是一種愛的事業(yè)，更是一門心靈的藝術。作為教育工作者，心靈上與學生和諧共振，相互融合，打開學生的心門，多一點贊賞和肯定，才是教育的正道。愛不一定是教育，但教育一定不能缺少愛。作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度，應該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。我們應該懷著感恩的心情教書，我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生科學知識，而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉于學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發(fā)展，我化的心情，將會象陽光一樣燦爛;我們的人生，將水存于歷史長河;我們的未來，將因學生的拓展而更加美。
感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”，感恩是人類生活的重要情感行為，這種情感和行為包含著尊敬師長、關愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心，組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育，就是要加強和改進學生思想政治教育，為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國歷來就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”的感恩思想，魯迅先生則要求人民要“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學生，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉，一個心存感激的人，往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中，人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里，人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的氣氛中，我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養(yǎng)學生，讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度，感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學，從而與人與社會和諧相處。
首先，要循循善誘，引導大學生學會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人，很少感恩，因為他永遠不會認為自己已得到他應得的一切”。處于成長階段的大學生，尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識，使他們很容易形成“成皆由我，敗皆由人”的思維習慣，總是過高地估計自己的努力，而看不到別人的付出。因此，要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題，在看到自己努力的同時，也要看到他人對自己的幫助，養(yǎng)成謙虛進取的心態(tài)，由此知道感恩、學會感恩。
加強和改進大學生感恩教育，提高實效性。要使感恩意識成為大學生的一種思維習慣，成為他們的品德中的組成部分，無疑是要經(jīng)過長時間的引導和熏陶，找到正確的學校途徑。
感恩教育心得體會，要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學生的必修課，是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會主義大學的本質要求。在課堂教學中，既要發(fā)揮教師的主導作用，又要發(fā)揮學生的主體作用，用身邊的實例教育學生，要觸及學生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化，收不到實際效果。
其次，要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基說過，“教師的人格，就是教育工作的一切?！彼枷胝谓逃绕淙绱?。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識，要引導大學生學會感恩，教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會，感謝學生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學生從老師日常生活的點滴言行中，最能夠學會知恩和感恩。
學會感恩的心得體會篇二十
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。它不僅真實的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個人，要學會珍惜，學會感恩。海倫·凱勒是一個生活在黑暗無聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻?？伤]有向命運屈服，她一生寫了十四部著作，被《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書中傾訴了自己內心的痛苦和對光明的無限向往。
從書中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認字、讀書、寫作。她用知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫·凱勒的一生。使她的生命有了新的開始，并譜寫出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運得多，我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的世界;聽見美妙的`聲音;享受生活的快樂。
不要以為一切都是理所當然的，這就是上天給我們的禮物，讓我們懷著一顆感恩的心去回報它吧，用我門的汗水結出最美的果實!
學會感恩的心得體會篇二十一
俗話說得好：“百善孝為先！”這句話雖只有五個字，但卻說明了孝敬父母是對他們最起碼的尊重。接下來，我就給大家講講我學會感恩的故事吧。
那是一個令我難忘的下午，我在幼兒園放學了，等著爺爺來接我。可我等了很久，也沒有等到爺爺來?？粗渌∨笥讯紶恐H人的手興高采烈的回家了，我不免有一絲羨慕。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前：一雙憂郁的.眼睛，蒼老的神色，還有滿臉的皺紋。沒錯，是我爺爺。我飛快的跑了過去，對爺爺說：“爺爺，你怎么才來呀，其他小朋友都走了，只身我一人了?！?BR> “哦，爺爺有點事，所以才來晚了，對不起啊?！睜敔斆銖娦χ鴮ξ艺f。這時，爺爺手上的傷口引起了我的注意，我立刻對爺爺說：“爺爺，這是怎么回事？你怎么受傷了？”爺爺趕緊捂住傷口，對我說：“沒什么，剛才不小心摔著了，沒事?！薄芭丁！蔽乙蛄艘宦暫?，就隨著爺爺回家去了。
快到家門口時，爺爺不知怎么的，好好騎著的車突然倒了，我被摔下了車，趴在地上，爺爺趕忙把車丟下，過來扶我，我被摔的很痛，所以只能哇哇大哭?；氐郊液螅瑡寢尳o我上了點藥后就沒事了。
不過，爺爺卻有事，在那天之后，爺爺就再也沒來接過我了，因為，爺爺?shù)昧瞬?。我聽媽媽說，爺爺?shù)昧税┌Y，在醫(yī)院住院。當時我還小，不懂什么叫癌癥，也不懂什么叫重病，更不懂爺爺為什么不來接我了。一個星期后，爺爺去世了。一家人都沉陷在無比的痛苦之中。
爺爺平時是多么的疼我?。∷刻旖游?、送我，天天都給我做飯吃，為我做了那么多的事，而我卻還沒來得及報答爺爺，他就走了?，F(xiàn)在想起來，我總覺得欠爺爺什么。當我明白了那件事后，我非常的傷心，我真該當時對爺爺好一點，好好的報答他們。
爺爺已經(jīng)去世好幾年了，可那件事卻深深地刻在我心里，怎么也忘不掉。
學會感恩的心得體會篇二十二
學會感恩，是一種美德，也是一種良好的生活態(tài)度。在這個物質豐富、信息爆炸的時代，人們常常忽略了感恩的重要性。然而，只有懂得感恩，才能體驗到真正的幸福。我也深有感觸地認識到，學會感恩是一種智慧，它可以使我心懷感激，積極面對生活的困難，與他人和諧相處。
段二：感恩父母。
感恩的第一課是感恩父母。正如一首歌曾唱道：“父親母親辛勤為我付出，交更多關懷付出富裕讓我有?！蔽疑钪约旱母改甘嵌嗝葱量嗟毓B(yǎng)我長大，在我失意時給予我鼓勵，在我遭受挫折時給予我支持。每當我回憶起父母養(yǎng)育我的點點滴滴，我心里都充滿了感激之情，為他們的辛勤付出深深致以崇高的敬意。
段三：感恩師恩。
每個人的一生都離不開老師。老師像一盞明燈，照亮我們迷茫的心靈。在求學時期，老師們給予了我們無私的愛與關懷，他們耐心教導我們知識，疏導我們的煩惱。每當我回想起老師為我們傳授知識、言傳身教的那些時刻，真摯的感激之情便會涌上心頭。我想要用知識的光芒回報老師的恩情，將自己的所學所得傳遞下去。
段四：感恩友誼。
朋友是我們生活中不可或缺的一部分。他們給我們帶來快樂和溫暖，與我們一起分享喜怒哀樂。在我們陷入困境時，朋友們總會伸出援助之手。與朋友相處的時光充滿了歡聲笑語，充滿了無限的溫馨和感動。每當我想到朋友給予我的關懷和友誼，我內心都涌動著一股無法言喻的感恩之情，我愿用我對朋友的真心付出回饋他們的友情。
生活是我們每個人都繞不開的一道風景線。通過生活的歷練，我們成長為獨立、自信的個體。盡管生活中充滿了坎坷與磨難，但正是這些挫折使我們變得更加堅強。生活對待我們是公平的，不論我們處在何種環(huán)境中，它都會給予我們寶貴的財富和經(jīng)驗。學會感恩生活，就是學會了用感激之心去體驗生活中的每一個瞬間，學會從困難中汲取力量，學會用積極的態(tài)度去面對一切。
總結：
學會感恩是一種智慧、一種修養(yǎng)，它可以改變我們的生活態(tài)度，讓我們更加積極面對生活的種種困難和挫折。從感恩父母開始，我們要始終記得他們辛勤的付出和無私的愛；感恩師恩，將老師這盞明燈高舉于心，傳承知識與智慧；感恩友誼，在朋友間用真心付出和友情回饋；感恩生活，用感激之心去體驗生活的每一個瞬間。唯有學會感恩，我們才能真正從內心感受到幸福的味道，擁有真正的快樂。
學會感恩的心得體會篇二十三
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了?！币磺妒郎现挥袐寢尯谩烦隽藡寢寣ψ优疅o盡的關愛。是呀，媽媽不僅給了我們最寶貴的生命，而且給了我們最偉大的母愛。可我們這些作子女除了去享受母親的愛之外又給了媽媽什么呢？我的媽媽是一名教師，工作非常辛苦。媽媽每天早晨六點鐘起床上班，到學校后帶領學生早讀，上課，批改作業(yè)，和學生談心，一直忙倒下班。晚上媽媽還要備課，查資料，很晚才能休息。媽媽是一位非常負責的老師，她愛學生勝過愛自己，她愛我也像愛她的學生一樣。
她每天早上把我叫醒，安排我吃早點；中午及時給我做飯，叮囑我注意安全、好好學習；晚上還要給我輔導家庭作業(yè)，甚至連刷牙洗臉這樣的小事她也要過問到。媽媽啊，在平常的日子里，您給了兒子多少無微不至的關懷呀！媽媽給我的愛是無私的、是細微的、是偉大的。記得有一天晚上。我寫完作業(yè)后感到頭暈沉沉的，渾身發(fā)冷，連衣服都沒脫就上床睡著了。媽媽備完課已經(jīng)十一點多了，一摸我的頭發(fā)燙，連忙把我叫醒，給我喝水、吃藥，幫我加蓋被子。夜里我不停的咳嗽、嘔吐，媽媽幾乎一夜沒睡陪在我身邊。第二天，媽媽又急急忙忙把我送到醫(yī)院輸液，叫奶奶來陪著我，她又去上班了。
躺在病床上，隨著液體的輸入，我的身體越來越舒服，但是我似乎看到媽媽拖著疲憊的'身體在工作。媽媽啊，在孩子的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜?。榱四约旱暮⒆雍湍嗌系膶W生，您眼角多了皺紋，頭上增添了白發(fā)。媽媽啊，您為了孩子的成長付出了如此多的關愛，花費了如此多的心血，而我回報了您什么呢？我上學后，您對我的學習非常重視，您要求我每門課要考到90分以上，可是我粗心大意，考卷上出現(xiàn)了很多錯誤，沒能讓您滿意；您特別注意培養(yǎng)我的學習習慣和生活習慣，可是，我總是很貪玩，學習時心二意；我還亂放東西，給您添了很多麻煩。