怎樣做好職業(yè)規(guī)劃(優(yōu)秀19篇)

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    寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和成長(zhǎng)的體現(xiàn)。合理分段也是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。小編找到了一些非常有價(jià)值的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇一
    隨著就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,一些“海歸”回國(guó)后不得不面臨變成“海帶”的尷尬境地,或者被迫低薪就業(yè)。相對(duì)于留學(xué)所花去的數(shù)十萬(wàn)甚至近百萬(wàn)的教育成本,學(xué)生及其家長(zhǎng)都更加謹(jǐn)慎,所以一些免學(xué)費(fèi)的國(guó)家受到了更多工薪家庭的關(guān)注,小語(yǔ)種也為就業(yè)帶來(lái)了更寬泛的前景。
    四川大學(xué)法國(guó)留學(xué)直通車項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分析說(shuō):回國(guó)后的起薪點(diǎn)嚴(yán)重低于留學(xué)費(fèi)用是一個(gè)相當(dāng)困擾的問(wèn)題,如果心態(tài)不調(diào)整好,很有可能會(huì)對(duì)自身價(jià)值產(chǎn)生懷疑,從而影響職業(yè)生涯發(fā)展。因此,留學(xué)成本較低、教育含金量高的項(xiàng)目將更受到學(xué)生及家長(zhǎng)的青睞。四川大學(xué)法國(guó)留學(xué)直通車項(xiàng)目自02年開(kāi)辦以來(lái)已經(jīng)輸送了近千名學(xué)生去法國(guó),未來(lái)還會(huì)把此類留學(xué)性價(jià)比高的國(guó)家繼續(xù)推廣下去。
    “漆黑的夜幕下隱藏著多少哀愁悲傷/還給孩子們吧,那歡樂(lè)上學(xué)的模樣/還給世間吧,那明天燦爛的夢(mèng)想/面對(duì)揪心的悲痛,讓我們手拉手,點(diǎn)燃起明天輝煌的希望?!?BR>    在四壁掛滿不知名樂(lè)器的房間里,廣西藝術(shù)學(xué)院越南留學(xué)生武伯牙,深情地演繹了這首寫在哀悼日的動(dòng)人之歌。
    4月22日,全國(guó)上下沉浸在一片肅穆的哀悼之中,伯牙觀看了中央電視臺(tái)的全天直播?!澳切┦ジ改负臀遗畠耗挲g相仿的孩子,那些失去孩子四處尋覓的父母……地震奪走了玉樹(shù),但家園需要重建?!庇駱?shù)的悲痛,中國(guó)的力量促動(dòng)了他的心弦,他思考著為玉樹(shù)做點(diǎn)什么。
    作為一個(gè)音樂(lè)人,他希望去點(diǎn)燃玉樹(shù)的希望,鼓勵(lì)玉樹(shù)人民走出陰霾,并給他們帶來(lái)生活的勇氣。他徹夜未眠,通宵達(dá)旦創(chuàng)作了這首《點(diǎn)燃明天的希望》,第二天又立即去合成伴奏。
    “這首歌其實(shí)也是寫給所有受難的人們,包括512的受難者,西南干旱的人民……”伯牙說(shuō)。伯牙從9歲開(kāi)始代表越南去俄國(guó)、烏克蘭、意大利等地演出,“如果現(xiàn)在有任何的義演,我都愿意參加,給災(zāi)區(qū)人民一點(diǎn)力量。”作為一個(gè)越南留學(xué)生,對(duì)中國(guó)的災(zāi)難感同身受,他也希望喚醒人們,一起支撐起受苦受難者的一片天。
    廣西人民廣播電臺(tái)對(duì)外廣播節(jié)目主持人陳達(dá)在聽(tīng)了這首歌之后,感動(dòng)地流下了熱淚?!爱?dāng)伯牙抱著樂(lè)器來(lái)到辦公室演唱給我們聽(tīng)之后,他告訴我他還沒(méi)有吃飯?!边B續(xù)兩天都沒(méi)有休息,一個(gè)外國(guó)人能為玉樹(shù)作出如此感人之事,體現(xiàn)了中越人民的友誼之深,我想代表中國(guó)向他說(shuō)聲‘謝謝!’”廣西藝術(shù)學(xué)院國(guó)際交流處副處長(zhǎng)趙克說(shuō)。
    近年來(lái),但是當(dāng)來(lái)自世界名校的面試官們?cè)谡劦街袊?guó)學(xué)生存在的通病時(shí),一致表示“中國(guó)考生考分高,但綜合素質(zhì)欠缺?!?BR>    哈佛大學(xué)。
    中國(guó)學(xué)生:語(yǔ)言不夠流利,規(guī)劃不夠明確。
    近日,哈佛大學(xué)入學(xué)面試委員、醫(yī)學(xué)博士mph許皙智先生用自身的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)為大家講解了應(yīng)該如何面對(duì)世界一流大學(xué)的面試。如何成功申請(qǐng)哈佛大學(xué),許皙智表示:“世界一流學(xué)府的要求其實(shí)非常高,一般人是很難達(dá)到。因此,大家在申請(qǐng)的過(guò)程中可以把頂尖高校作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但是實(shí)際申請(qǐng)的時(shí)候還是要根據(jù)自身情況量力而行。美國(guó)其實(shí)有很多大學(xué)都有自己一流的專業(yè),并不是一定要進(jìn)哈佛耶魯這樣的頂尖名校才能成功?!?BR>    另?yè)?jù)哈佛大學(xué)中國(guó)區(qū)本科生錄取面試官jason介紹,中國(guó)申請(qǐng)者在面試過(guò)程中最突出的問(wèn)題或不足主要有幾點(diǎn):。
    第一、是申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平不夠流利。jason解釋說(shuō),“在任何一個(gè)頂尖的大學(xué)課堂,參與討論是最為重要的,但是我發(fā)現(xiàn)很多中國(guó)的申請(qǐng)者在這方面無(wú)論是心態(tài)還是語(yǔ)言能力都沒(méi)有準(zhǔn)備好?!?BR>    第二、是中國(guó)學(xué)生對(duì)于將來(lái)學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃方向不明確。他說(shuō)大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)者在面試的時(shí)候會(huì)說(shuō)“因?yàn)楣鹗亲詈玫拇髮W(xué),我進(jìn)入哈佛后會(huì)成為一個(gè)成功的人?!钡枪痄浫∩暾?qǐng)者不會(huì)因?yàn)槟銜?huì)成功,而是因?yàn)槟阋呀?jīng)很成功了。jason認(rèn)為一個(gè)杰出的申請(qǐng)者有自己的計(jì)劃,哈佛只是計(jì)劃中的一部分,無(wú)論能否去哈佛,這個(gè)申請(qǐng)者都會(huì)按照自己的計(jì)劃獲得成功。jason總結(jié)說(shuō),哈佛不是終點(diǎn),但是大多數(shù)中國(guó)學(xué)生就是把進(jìn)入名校作為終極目標(biāo)。
    最后,jason強(qiáng)調(diào),哈佛錄取你一定是因?yàn)槟憧梢允构鹱兊酶眠@一點(diǎn)也是每一個(gè)美國(guó)名校都十分看重的。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇二
    伴隨著一系列的職業(yè)生涯問(wèn)題,不管你是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,就業(yè)如此嚴(yán)峻的社會(huì)背景下,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始被越來(lái)越重,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。事實(shí)上,職業(yè)規(guī)劃在促進(jìn)就業(yè),幫助人們發(fā)展方面起到了非常重要的作用。
    求職、發(fā)展,先規(guī)劃。
    最近,據(jù)向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)連續(xù)5年的分析數(shù)據(jù)顯示,職場(chǎng)中人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐都處于逐年上升的趨勢(shì),各種跡象表明,職業(yè)生涯規(guī)劃已成為了大眾化的事情。上海向陽(yáng)生涯管理咨詢有限公司首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)認(rèn)為,在國(guó)務(wù)院多項(xiàng)旨在大力促進(jìn)社會(huì)就業(yè)的政策背景下,近期教育部將職業(yè)規(guī)劃課程納入高校選修、必修課這一舉措,將直接把職業(yè)規(guī)劃由零散的個(gè)人行為逐步上升到政府引導(dǎo)下的全民行為,可以說(shuō),一定程度上它標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了全民職業(yè)規(guī)劃時(shí)代。
    洪向陽(yáng)介紹,所謂職業(yè)規(guī)劃,簡(jiǎn)單說(shuō),就是“定位+目標(biāo)+通道”,主要幫助人們解決3個(gè)問(wèn)題:(1)明確職業(yè)定位;(2)確立清晰的職業(yè)目標(biāo);(3)尋求最佳的發(fā)展通道。
    在向陽(yáng)生涯調(diào)查的12000多個(gè)樣本中,20xx年了解職業(yè)規(guī)劃的人有8%,意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃的人為5%,實(shí)施職業(yè)規(guī)劃的只有3%。到了20xx年,了解職業(yè)規(guī)劃的人已經(jīng)超過(guò)50%,意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃的人數(shù)是20xx年的數(shù)倍,實(shí)施職業(yè)規(guī)劃的人數(shù)則大幅躍升。可以看出,自20xx年前后中國(guó)開(kāi)始引入職業(yè)規(guī)劃的思想與方法以來(lái),職業(yè)規(guī)劃快速得以在國(guó)內(nèi)傳播與發(fā)展,人們的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)在覺(jué)醒。通常,一個(gè)人從了解職業(yè)規(guī)劃到意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃,再到真正開(kāi)始做職業(yè)生涯規(guī)劃需要一個(gè)過(guò)程,短幾個(gè)月,長(zhǎng)則幾年。許多人也曾考慮過(guò)是不是要做一下專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,但由于種種原因始終沒(méi)采取行動(dòng),容易導(dǎo)致自己的職場(chǎng)處境越來(lái)越被動(dòng)。
    向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃專家指出,職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領(lǐng)、金領(lǐng),對(duì)于普通的藍(lán)領(lǐng),甚至農(nóng)民工都同樣適用。一個(gè)來(lái)城市務(wù)工的農(nóng)民如果對(duì)自己定位明確,也一定能找到適合自己的工作。職業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們?cè)敢夤ぷ鳎瑯?lè)意工作,然后主動(dòng)去創(chuàng)造價(jià)值,使無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂(lè)業(yè)。這樣不僅解決每個(gè)人的生計(jì)問(wèn)題,更可提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,為國(guó)家解決就業(yè)難題,從而推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán)。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇三
    避免做職場(chǎng)“閑人”就應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)規(guī)劃。職場(chǎng)“閑人”顧名思義,就是不知道自己能夠干什么,想要干什么,就導(dǎo)致自己成為了一個(gè)徹徹底底的職場(chǎng)“閑人”,其實(shí)只要做好職業(yè)規(guī)劃,又何愁會(huì)做職業(yè)“閑人”呢?職業(yè)規(guī)劃師提醒職場(chǎng)“閑人”們,要尋找走出當(dāng)前職業(yè)困境的突破口,有三個(gè)策略可行:
    假如暫時(shí)沒(méi)有很好跳槽機(jī)會(huì),或者認(rèn)為轉(zhuǎn)型的時(shí)機(jī)還未到,那么當(dāng)前要做的就是充實(shí)那些空閑的時(shí)間,找事干,讓自己忙起來(lái)。
    可以根據(jù)自己的職業(yè)定位,有計(jì)劃地參加一些有助于職業(yè)生涯發(fā)展的培訓(xùn),可以是提升個(gè)人專業(yè)技術(shù)能力的培訓(xùn),也可以是提高自己表達(dá)、演講、銷售技巧等綜合能力的培訓(xùn),還可以加強(qiáng)自己的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),參加求職及職業(yè)規(guī)劃技術(shù)方面的特訓(xùn)等,以保持自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    另外,可以主動(dòng)擴(kuò)大自己的工作范圍,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些自己力所能及的工作??此剖翘嫠朔謸?dān)工作,實(shí)則為自己贏得寶貴的工作經(jīng)歷,也向老板展現(xiàn)了個(gè)人的能力,為將來(lái)爭(zhēng)取更大的工作平臺(tái)。
    “閑”處待久了,壓力也小了,不受人重視,處在公司的邊緣地位,他們往往會(huì)覺(jué)得自己做的工作沒(méi)有什么價(jià)值,得不到同事和上級(jí)的承認(rèn),產(chǎn)生職業(yè)疲憊感。職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,要積極擺脫這種狀態(tài),“閑”人應(yīng)該找機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)自己不希望被忽視的愿望,發(fā)出自己的聲音。
    比如,可以與上司充分溝通,讓他知道你的職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。抓住一些好的工作機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的能力,包括多與同事交流,打開(kāi)人脈等。
    不過(guò),面對(duì)形同“雞肋”甚至沒(méi)有希望改變的閑職,且真的干得不開(kāi)心,發(fā)揮不了自己的特長(zhǎng),建議還是要果斷棄之,結(jié)合個(gè)人職業(yè)定位和規(guī)劃,找一份更能展示和鍛煉個(gè)人能力的新平臺(tái)。
    一項(xiàng)調(diào)查顯示,有七成以上的受訪者認(rèn)為理想工作的首要標(biāo)準(zhǔn)是“做自己喜歡并且有成就感的事,付出越多,得到越多”??梢?jiàn)找到適合自己的工作,充實(shí)地工作,為更好的“收成”付出更多的努力,才是大多數(shù)人想要的。
    盡管累到極點(diǎn)時(shí),很多人會(huì)做一些希望能夠“錢多活少”的白日夢(mèng),可事實(shí)上,一旦真的“閑”下來(lái),馬上又會(huì)陷入恐慌的危機(jī)。職場(chǎng)“閑人”想要盡快讓自己忙碌起來(lái),認(rèn)清自己,準(zhǔn)確定位,盤活個(gè)人所具備的潛力和資源,規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)才是關(guān)鍵。
    這些覺(jué)得苦悶的“職場(chǎng)閑人”們,大多是空耗大把時(shí)間的迷茫者。之所以會(huì)困惑的根本原因是,懵懵懂懂撞上了一條自己不適合也不了解的職業(yè)道路,始終無(wú)法正確判斷適合自己的職業(yè)方向。不喜歡、沒(méi)激情,不適合、不順利,造成了工作混沌和游離的狀態(tài)。
    不僅如此,長(zhǎng)期處于“混沌”狀態(tài)下的人,終日渾渾噩噩,工作能力差強(qiáng)人意,都使得“混沌”群體在尋求新工作的過(guò)程中無(wú)所適從,舉步維艱。更多人苦于不知道今后的職業(yè)生涯該如何起步,深陷于職業(yè)的泥沼中無(wú)法自拔。
    1.理性分析,調(diào)整心態(tài)。
    首先要理智客觀地審視自己目前的工作和心理狀態(tài),把自己的性格與職業(yè)的匹配和不匹配之處都如實(shí)地?cái)[出來(lái),理性分析目前工作不如意的深層原因。
    2.找準(zhǔn)定位,遠(yuǎn)離混沌。
    通過(guò)職業(yè)取向、商業(yè)價(jià)值以及職業(yè)機(jī)會(huì)三大系統(tǒng)找出的最佳職業(yè)定位及職業(yè)。澄清自己內(nèi)心的想法,學(xué)會(huì)調(diào)整和溝通,在新的階段抓住最重要最想要的,牢牢鎖定職業(yè)目標(biāo)。
    3.分析利弊,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    找出自己的職業(yè)興趣所在,同時(shí)把自己過(guò)往的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)重新梳理,激活潛在的價(jià)值。
    避免做職場(chǎng)“閑人”就應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)規(guī)劃,上述的三個(gè)策略希望對(duì)于職場(chǎng)“閑人”來(lái)說(shuō)有所幫助,希望你盡早走出自己現(xiàn)在所處的困境。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇四
    你工作時(shí)心情愉快嗎?現(xiàn)在的工作崗位有讓你發(fā)展的足夠空間嗎?行走職場(chǎng),不妨對(duì)我們的工作也進(jìn)行一次“體檢”吧。
    小翔在一家公司做銷售工作已經(jīng)快5年了,據(jù)他講述,他的工作性質(zhì)致使他經(jīng)常在國(guó)內(nèi)國(guó)外飛來(lái)飛去,即便是“回落”到地上也是有加不完的班、陪不完的客戶。這樣工作到現(xiàn)在只要應(yīng)酬時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)感到頭疼,行業(yè)的潛規(guī)則更是令他身心俱疲。
    專家點(diǎn)評(píng):做銷售工作的員工就是靠銷售業(yè)績(jī)生活,領(lǐng)到的薪水也與銷售的業(yè)績(jī)分不開(kāi)。不管是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)還是國(guó)外業(yè)務(wù),金融、房產(chǎn)、制造、醫(yī)藥、快銷、培訓(xùn)等行業(yè),銷售人員始終都要受“業(yè)績(jī)”這個(gè)緊箍咒所控,沒(méi)有業(yè)績(jī)的人就必定會(huì)被快速清理出局。銷售人員如果對(duì)當(dāng)前的工作狀態(tài)不滿意,有必要抽時(shí)間認(rèn)真梳理一下自己的問(wèn)題,找出身心俱疲的真正原因。
    李霞在一家公司擔(dān)任行政助理,她在這家公司工作了6年,沒(méi)想到公司突然宣布因?yàn)閮?nèi)部合并要進(jìn)行一次大裁員。這些天她四處投簡(jiǎn)歷,卻發(fā)現(xiàn)30歲的自己,大專文憑,又沒(méi)有獨(dú)特的技能和專長(zhǎng),根本就沒(méi)有面試的機(jī)會(huì)。
    專家點(diǎn)評(píng):非核心崗位的行政人員通常要承擔(dān)很大的從業(yè)風(fēng)險(xiǎn),一旦公司有什么變動(dòng),首先開(kāi)刀的通常都是行政人員。避開(kāi)公司裁員的有效辦法,就是經(jīng)常保持警惕,了解并掌握公司的發(fā)展動(dòng)向,同時(shí)不斷提升自己的綜合能力,未雨綢繆,方能轉(zhuǎn)“?!睘榘?,甚至尋找到新的更好的出路。秘書(shū)有一定的特殊性,平時(shí)不見(jiàn)得位高權(quán)重,但與高層領(lǐng)導(dǎo)接觸頻繁,如果工作能力強(qiáng)、對(duì)企業(yè)和老板的忠誠(chéng)度高的話,還是可以通過(guò)轉(zhuǎn)型得到更大的發(fā)展空間。
    tony是一家公司的程序員,到這家公司2年多來(lái),覺(jué)得工作強(qiáng)度太大,一直在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)??偢杏X(jué)自己像頭老黃牛,日復(fù)一日地重復(fù)勞動(dòng),回報(bào)卻少之又少?,F(xiàn)在對(duì)這份工作產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。
    專家點(diǎn)評(píng):近年來(lái),it人才市場(chǎng)從業(yè)人員競(jìng)爭(zhēng)激烈、人才流動(dòng)性大、崗位相對(duì)不穩(wěn)定,如果在職業(yè)生涯最初的3-5年內(nèi)得不到晉升或轉(zhuǎn)型,隨著年齡的增長(zhǎng),他們很容易因?yàn)殚L(zhǎng)期的高強(qiáng)度工作而產(chǎn)生職業(yè)倦怠,且在技術(shù)更新的大潮中還面臨著競(jìng)爭(zhēng)力衰退的殘酷事實(shí)。陷入職業(yè)發(fā)展困境中的it人應(yīng)重新評(píng)估自己的職業(yè)興趣、能力及性格,立足個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,積極尋求新的職業(yè)發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展的“突圍”。
    呂俊是一家貿(mào)易公司的部門主管。他工作已整整5年,一些重大項(xiàng)目的運(yùn)作也能獨(dú)當(dāng)一面,年底晉升部門經(jīng)理應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,但最近一個(gè)入職不到2年的新人因完成了一張大單而倍受老板青睞,老板似乎也動(dòng)搖了想提拔他的想法。由于畢業(yè)至今一直忙于手頭的工作,疏忽了知識(shí)的更新,在創(chuàng)新、學(xué)歷、能力方面是有點(diǎn)力不從心,如果這次不能勝出,恐怕會(huì)被淘汰出局。
    顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):中層管理大多工作年限在5-8年左右,在工作技能、職業(yè)素養(yǎng)、人生閱歷上均已達(dá)到了一定的高度。但有相當(dāng)一部分人由于缺乏職業(yè)規(guī)劃,未能形成自己系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)力模塊,以致在進(jìn)一步的上升通道中會(huì)遇到瓶頸,處境尷尬。此時(shí),應(yīng)客觀評(píng)估自己的能力,積極爭(zhēng)取晉升機(jī)會(huì)。若不能如愿,就盡快確定自己的職業(yè)定位,理性做好職業(yè)規(guī)劃,尋找新的、更合適的發(fā)展平臺(tái)。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇五
    每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生怎樣做好職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    在大學(xué)的校園里有不少同學(xué)在即將畢業(yè)、走上社會(huì)的這個(gè)特定時(shí)刻,才猛然發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)里收獲甚微。初,我公司開(kāi)發(fā)了一個(gè)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)促進(jìn)的新項(xiàng)目。在整個(gè)項(xiàng)目的行進(jìn)過(guò)程中,我對(duì)大學(xué)生就業(yè)的困難以及影響大學(xué)生就業(yè)的各種因素有了更深層次的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生的`職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題主要集中在兩方面:一是對(duì)于專業(yè)、興趣和職業(yè)的困惑;第二是普遍存在社會(huì)參與和適應(yīng)問(wèn)題。大學(xué)生甚至成人在就業(yè)與擇業(yè)的時(shí)候,都會(huì)存在不了解自己,不了解行業(yè)和社會(huì)的現(xiàn)象。
    大學(xué)生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)從以下幾方面入手:
    一、認(rèn)識(shí)自我,了解社會(huì)。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人、我將來(lái)想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問(wèn)題。
    二、確立目標(biāo),規(guī)劃未來(lái)。在認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì)的前提下,大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展的方向,明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢(shì)。
    三、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。
    五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。
    六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
    未來(lái)職業(yè)生涯的成功,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,有賴于政府、社會(huì)、高校以及學(xué)生自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇六
     在為自己做職業(yè)規(guī)劃時(shí)要考慮以下幾個(gè)相關(guān)因素:你具備怎樣的實(shí)力,你有怎樣的素質(zhì),你自身潛力在哪里等等。
     有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡,使人望而生畏,無(wú)形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化,缺乏必要的適時(shí)溝通,久而久之脫離了群體。在今天這個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的職場(chǎng)里,他們能不“掉隊(duì)”嗎?人要學(xué)會(huì)合作,要學(xué)會(huì)融入群體,因?yàn)橹挥羞@樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來(lái)一無(wú)所獲,兩手空空。永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時(shí)代需求,適應(yīng)變化的職場(chǎng)需求。
     二、信息因素信息時(shí)代的到來(lái),就在眼前,這一點(diǎn)您清楚嗎?我們每個(gè)人都生活在一個(gè)信息社會(huì)里,感受于信息帶給我們的便捷。無(wú)論您承認(rèn)與否,信息無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們每個(gè)人生活的方方面面。這一點(diǎn)從某種意義上講,對(duì)選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對(duì)性地廣泛收集來(lái)源于不同渠道的職業(yè)信息,通過(guò)理性分析及時(shí)做出科學(xué)決策,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機(jī)先行一步,而勝人一籌。而有人錯(cuò)失良機(jī)與機(jī)遇擦肩而過(guò),抱憾終身。
     三、判斷因素就像賽場(chǎng)上一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員一樣,他的.門前一射對(duì)于取得勝利來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。同樣有針對(duì)性地收集于特定的相關(guān)職場(chǎng)訊息,經(jīng)過(guò)理性的、科學(xué)的分析后,如何因地制宜、把握時(shí)機(jī),占據(jù)主動(dòng)性及時(shí)出擊,適時(shí)做出抉擇,而不至于錯(cuò)失良機(jī)追悔莫及。這一點(diǎn)您能深切體會(huì)嗎?判斷來(lái)自于對(duì)各種信息要素做出適時(shí)分析,有的放矢對(duì)癥下藥,將有利于自己的一些信息要素加以提煉,得出最后結(jié)論,直至取得一個(gè)令人滿意的結(jié)果來(lái)。
     四、潛力因素就象一個(gè)教練選擇運(yùn)動(dòng)員一樣,他首先需要了解該運(yùn)動(dòng)員是否符合該項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn),是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關(guān)綜合測(cè)評(píng)后,才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè),同樣也需具備潛力因素。因?yàn)槿耸亲畲蟮馁Y源,如何有效地利用和開(kāi)發(fā)人的潛力,最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng),使人在一定意義上保持長(zhǎng)久的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,讓自己永遠(yuǎn)走在職場(chǎng)的前列,領(lǐng)先于他人。這就需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。
     五、學(xué)習(xí)因素一個(gè)人的學(xué)歷在很大程度上講決定著其個(gè)人的未來(lái)發(fā)展方向,也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作,能否在本職崗位上做出一些成績(jī),取得一些成就,開(kāi)創(chuàng)自己的美好前程,走好自己的美麗人生。學(xué)習(xí)在今天看來(lái)是一個(gè)終身的話題,面對(duì)日益加劇的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),只有不斷學(xué)習(xí)有針對(duì)性地充電,不斷補(bǔ)充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場(chǎng)需求,避免遭遇淘汰的厄運(yùn),馳騁于風(fēng)云變幻。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇七
    在現(xiàn)在的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,轉(zhuǎn)行發(fā)展和跳槽是很多人的選擇,在進(jìn)入社會(huì)之后,很有應(yīng)屆畢業(yè)生在找到第一份工作之后的半年至一年左右都會(huì)考慮轉(zhuǎn)行或者是跳槽,但是你能明確的看到你的前路嗎?有的人存在誤區(qū),至今還有人處在迷茫中,認(rèn)為只有職業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題,才需要作職業(yè)規(guī)劃。想要獲得更好的求職資歷還是需要做一些規(guī)劃,會(huì)讓自己的轉(zhuǎn)行發(fā)展或跳槽發(fā)展更清晰一些。
    1、從眾心理:一切都跟緊潮流,別人做什么,我也做什么。
    2、經(jīng)驗(yàn)至上論和信心過(guò)度:過(guò)分相信自己的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自己無(wú)所不能。
    3、安于現(xiàn)狀:對(duì)目前的一切都很滿意,看不到潛在的危險(xiǎn)或變數(shù)。
    4、尋求支持:遇到問(wèn)題時(shí),不是自己主動(dòng)尋找解決的方法,而是依賴別人給予支持。
    5、形式?jīng)Q定答案:追求出風(fēng)頭和表面上的一些榮譽(yù),忽視了自己本身技能的提高。
    職業(yè)規(guī)劃,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程,它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。通常所說(shuō)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)際上是指對(duì)職業(yè)通道的設(shè)計(jì)。從另一個(gè)方面來(lái)講,不論你從事什么行業(yè),如果你想在這個(gè)行業(yè)中真正做到精英,做到高手或者創(chuàng)業(yè),職業(yè)規(guī)劃也是你了解這個(gè)行業(yè)的最佳捷徑。
    職業(yè)規(guī)劃最重要有三個(gè)主要目的:
    第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。
    第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。
    第三,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
    根據(jù)職業(yè)規(guī)劃專家經(jīng)驗(yàn)得出,要做好職業(yè)生涯規(guī)劃有七大要點(diǎn):
    擇己所愛(ài)。
    從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。就想談戀愛(ài)一樣,你愛(ài)你的工作就會(huì)全身心的投入和付出。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛(ài),選擇自己所喜歡的職業(yè)。
    擇己所長(zhǎng)。
    任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇八
    年度職業(yè)目標(biāo)應(yīng)立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個(gè)方面進(jìn)行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、長(zhǎng)期(5-10年)不同時(shí)間跨度進(jìn)行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時(shí)的知識(shí)、觀念、能力、經(jīng)驗(yàn)、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺(jué)等方面。外生涯包括工作時(shí)的職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等。
    2、新的一年需要做明確行動(dòng)規(guī)劃。
    這個(gè)流程主要是分析自己與理想目標(biāo)的差距及其如何進(jìn)行彌補(bǔ),可以從工作狀況、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業(yè)績(jī)外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達(dá)到年度目標(biāo),自己具體的行動(dòng)計(jì)劃是什么?需要進(jìn)行哪些學(xué)習(xí),采取怎樣的方式,在什么時(shí)間段完成。讓自己發(fā)揮最大的潛力,使得自己能夠獲得很高的層次,能取得自己可以獲得的最大成功。
    3、新的一年需要做加強(qiáng)執(zhí)行能力規(guī)劃。
    定出目標(biāo)做出計(jì)劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應(yīng)該讓自己行動(dòng)起來(lái),依照既定的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施。只有按規(guī)劃去實(shí)施了,才有可能接近自己的目標(biāo),要知道羅馬不是一天建起來(lái)的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。
    (三號(hào)黑體居中,行距20磅)結(jié)合相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。(小四號(hào)宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符)。個(gè)人基本情況(四號(hào)黑體,段前0.5行,段后0.5行,單倍行距)(小四號(hào)宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符,以下按此標(biāo)準(zhǔn)排版。自我分析小結(jié):我的職業(yè)興趣、性格特征、職業(yè)價(jià)值觀、學(xué)習(xí)風(fēng)格和技能的優(yōu)劣勢(shì),所對(duì)應(yīng)的崗位特質(zhì),適宜和不適宜的工作等。
    外部環(huán)境分析,參考職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告建議,對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境和目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的分析。家庭環(huán)境(小四號(hào)黑體,以下按此要求排版)。學(xué)校環(huán)境,如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等(簡(jiǎn)要綜合分析)。社會(huì)環(huán)境,如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等(簡(jiǎn)要綜合分析)。行業(yè)分析,(如××行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人職匹配分析)。目標(biāo)職業(yè)分析,(如目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、類型、地域、發(fā)展前景,人崗匹配分析等,目標(biāo)職業(yè)一般分幾個(gè)選項(xiàng)來(lái)分析)。
    職業(yè)目標(biāo)的確定,根據(jù)自我分析和環(huán)境分析,得出我的職業(yè)生涯目標(biāo)的三個(gè)選項(xiàng):生涯目標(biāo)1、生涯目標(biāo)2、生涯目標(biāo)3,為選擇最佳的職業(yè)生涯目標(biāo),制作決策平衡單如下:決策平衡單,考慮因素,重視程度(權(quán)重)重視程度職業(yè)生涯目標(biāo)的選擇。生涯目標(biāo)1生涯目標(biāo)2生涯目標(biāo)3。自己物質(zhì)方面的得失,收入情形,健康狀況,工作時(shí)間,休閑生活。
    職業(yè)規(guī)劃書(shū)的寫作不是一天兩天就可以完成的事,需要我們對(duì)自身進(jìn)行不斷探索和分析,了解自己,因此,要避免心浮氣躁的心態(tài);在使用職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)工具時(shí),要注意依據(jù)自己的直覺(jué)或者內(nèi)心傾向作出選擇,這樣才能保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。
    2、職業(yè)規(guī)劃注意慎重決定下一個(gè)工作。
    在您開(kāi)始未來(lái)的職業(yè)生涯之前,一定要認(rèn)真考慮您理想中的工作。您理想的職業(yè)應(yīng)該是什么樣的呢?最關(guān)鍵的是,您一定要樂(lè)在其中。您是否樂(lè)于為其它的同事承擔(dān)責(zé)任?您喜歡和人打交道還是擺弄技術(shù)?你希望自己創(chuàng)業(yè)嗎?您希望成為一位藝術(shù)家、一位設(shè)計(jì)師、一名熟練的工程師,還是一名管理人員?在您為構(gòu)建未來(lái)的職業(yè)生涯之前,請(qǐng)明確您的目標(biāo)。
    為了明天的夢(mèng)想,今天就要進(jìn)行準(zhǔn)備。一刻也不要耽擱。現(xiàn)在就更新您的履歷,并且定期持續(xù)對(duì)其更新。明天您也許就會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的曙光。為此,您需要準(zhǔn)備一份專業(yè)的履歷,準(zhǔn)備好為您的雇主展現(xiàn)潛力無(wú)窮的你吧!
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇九
    小林大專畢業(yè)已經(jīng)幾年了,在一家公司從事文秘工作。雖然在工作中她很努力,也很有上進(jìn)心,但是從人事文員到打字員、辦公室文員,她都不知道自己真正喜歡什么,工作卻老喜歡遷就,每份工作都做不長(zhǎng),跳槽對(duì)她來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單。新年剛過(guò),她意識(shí)到自己不能再這樣下去了,但是又不知道該怎么做,她在迷茫中一天一天的在過(guò)著日子。
    富海人才職業(yè)顧問(wèn)專家陳胤君分析,職場(chǎng)人士如果對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃不夠確定,或者認(rèn)為工作中沒(méi)有太多機(jī)會(huì),首先是不要失望,因?yàn)橛泻芏嘞褡约阂粯拥哪贻p人正在身處一樣的處境。從職業(yè)心理角度看,制定并實(shí)施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步,就是要拋除之前對(duì)于職業(yè)的任何預(yù)先的想法。判斷你自己的價(jià)值和利益,了解自己的能力,分析你的知識(shí)、熱情和技能適合干什么。只有做好自己的新年規(guī)劃,苦練“內(nèi)功”,才會(huì)為日后的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    “很多同事都利用下班時(shí)間去參加培訓(xùn),如果不跟著同事充電,我就覺(jué)得很不踏實(shí)?!痹谝患译娮悠髽I(yè)工作的王先生說(shuō),“其實(shí)自己也不知道應(yīng)該參加哪種培訓(xùn),覺(jué)得參加培訓(xùn)后自己就能跟上同事的步伐了?!?BR>    九博職場(chǎng)顧問(wèn)認(rèn)為,在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。是生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)還是興趣支點(diǎn)?參與培訓(xùn)確實(shí)能使個(gè)人能力得到一定提高,但是職場(chǎng)人首先應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己知識(shí)、能力和職業(yè)定位有正確的把握,將培訓(xùn)與自身特長(zhǎng)相結(jié)合,選擇有效的培訓(xùn)課程,才能充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)的作用,為自己在職場(chǎng)中的立足、晉升增加砝碼。
    另外,充電方式也是因人而異。在選擇充電方式時(shí)應(yīng)視自身情況而定。如果平時(shí)工作量很大,那么最好利用周末或一段相對(duì)集中的時(shí)間參加學(xué)習(xí)。如果業(yè)余時(shí)間充裕,而可以利用工作日晚上和周末參加學(xué)習(xí)。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇十
    興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來(lái)是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂(lè),很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過(guò)程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛(ài)好相一致的職業(yè)和工作,不僅會(huì)加速自己的成功過(guò)程,而且能達(dá)到“工作著并快樂(lè)著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。
    你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長(zhǎng)的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在于其最終的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能一一列出來(lái),在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)。
    當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績(jī)平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對(duì)于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。也就是說(shuō),如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢(shì),從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。
    環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國(guó)際環(huán)境、國(guó)家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境分析可以引入swot方法,列出自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢(shì),抓住職場(chǎng)機(jī)會(huì),并弱化劣勢(shì)減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。
    社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì)變得無(wú)人問(wèn)津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求趨勢(shì),要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會(huì)發(fā)展的朝陽(yáng)職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
    設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長(zhǎng)期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。同時(shí)還應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。
    你知道如何做職業(yè)規(guī)劃那就多問(wèn)問(wèn)自己
    在這社會(huì)上,都知道這樣的一句話“好女怕嫁錯(cuò)郎,好男怕入錯(cuò)行”,其實(shí)這個(gè)話用在婚姻路上也許是最合適的,但是用在職場(chǎng)上也很恰當(dāng)。那么在職場(chǎng)上如何做職業(yè)規(guī)劃了,其實(shí)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)自己。下面小編給大家總結(jié)職業(yè)規(guī)劃前多問(wèn)問(wèn)自己的幾個(gè)問(wèn)題。
    興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來(lái)是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂(lè),很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過(guò)程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛(ài)好相一致的職業(yè)和工作,不僅會(huì)加速自己的成功過(guò)程,而且能達(dá)到“工作著并快樂(lè)著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。
    你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長(zhǎng)的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在于其最終的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能一一列出來(lái),在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)。
    當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績(jī)平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對(duì)于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。也就是說(shuō),如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢(shì),從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。
    環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國(guó)際環(huán)境、國(guó)家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境分析可以引入swot方法,列出自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢(shì),抓住職場(chǎng)機(jī)會(huì),并弱化劣勢(shì)減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。
    社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì)變得無(wú)人問(wèn)津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求趨勢(shì),要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會(huì)發(fā)展的朝陽(yáng)職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
    設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長(zhǎng)期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。同時(shí)還應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇十一
    1.員工頻繁跳槽不可取。
    員工和企業(yè)互相了解是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,最短也要一年。員工要了解企業(yè)的文化,企業(yè)要了解員工的真實(shí)能力。如果剛到一家公司沒(méi)幾個(gè)月,就想要跳槽,甚至之后在每家公司就職的時(shí)間都不長(zhǎng),這樣淺嘗輒止的工作經(jīng)歷并不被用人單位看好,也不會(huì)有好的發(fā)展。
    2.有些上班族不滿自己的工作只是簡(jiǎn)單的重復(fù),于是考慮跳槽。
    其實(shí)簡(jiǎn)單重復(fù)是工作的自然屬性。80%以上的工作都是簡(jiǎn)單的重復(fù),員工必須接受,每天都要面對(duì)的挑戰(zhàn)就是對(duì)重復(fù)的改進(jìn)。
    3.很多人認(rèn)為換工作就會(huì)找到工資更高的。
    實(shí)際上,盈利是所有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的,員工給企業(yè)的越多,才可能得到的更多。當(dāng)員工覺(jué)得自己的付出和收入不成比例時(shí),應(yīng)該主動(dòng)和老板談。員工要求漲工資并不丟人,前提是自己的能力必須得到同行的認(rèn)可,如果自己有足夠的能力,但公司滿足不了自己的發(fā)展,就可以考慮跳槽。
    4.員工如果考慮跳槽,既要注意不斷提高自己的能力,還要時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)并主動(dòng)抓住身邊的機(jī)遇。
    5.員工要跳槽一定要目的明確。
    按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃,當(dāng)能力達(dá)到足以支撐一跳的時(shí)候,就該主動(dòng)跳,可以優(yōu)先選擇在公司內(nèi)部跳。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇十二
    作為hr一定要做職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)通道有多少條,比如是三條,那么就需要清楚每條的通路每層級(jí)是什么,舉一個(gè)簡(jiǎn)單人例子,一條操作層面的可以從初級(jí)工——中級(jí)工——高級(jí)工——技師——高級(jí)技師;一條技術(shù)層面的從助理設(shè)計(jì)師——設(shè)計(jì)師——高級(jí)設(shè)計(jì)師——技術(shù)專家;一條管理層面的從普通管理——主管——高級(jí)主管——中層助理——中層——高層。有了明確的職業(yè)規(guī)劃,每層職業(yè)規(guī)劃要求具備的能力和必備的知識(shí),每個(gè)層級(jí)給予明確的具體要求,學(xué)習(xí)到什么內(nèi)容,經(jīng)過(guò)什么樣的考試可以向上晉升。
    制定學(xué)習(xí)樹(shù),每個(gè)學(xué)習(xí)樹(shù)對(duì)應(yīng)不同的課程,制定出學(xué)習(xí)地圖,學(xué)習(xí)地圖與職業(yè)規(guī)劃一一對(duì)應(yīng),讓每個(gè)員工都明確的知道,學(xué)習(xí)什么樣的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)什么樣的考試,可以晉升到什么層級(jí),然后還要知道這個(gè)層級(jí)我能享受到的薪酬待遇和福利待遇,以及可以使用的資源,如果十分透明和明確,每個(gè)想前行的人不是需要我們來(lái)催促,而是來(lái)自于內(nèi)部的動(dòng)力。
    每個(gè)人集中精力的時(shí)間是有限的,我們?cè)谥贫ㄕn件的時(shí)候,盡量不超過(guò)30分鐘,每間隔十分鐘有一個(gè)課程跟進(jìn)回答問(wèn)題,回答正確的下一個(gè)10分鐘學(xué)習(xí)開(kāi)始,30分鐘學(xué)習(xí)結(jié)束后有一個(gè)考試,考試成績(jī)超過(guò)60分的時(shí)候?qū)W時(shí)進(jìn)行記錄,并建立員工學(xué)習(xí)檔案,定期公示學(xué)習(xí)進(jìn)度。
    每個(gè)人都想是自己的主人,把要求做,變成自己主動(dòng)做,只要我們給予明確的規(guī)劃職業(yè)方向和學(xué)習(xí)地圖,結(jié)合薪酬的激勵(lì),一定自動(dòng)做。
    愿我們每個(gè)人都能夠做好真正的自己,做好激勵(lì)。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇十三
    首先我們要討論的是,選擇外資企業(yè)還是選擇內(nèi)資企業(yè)。本人認(rèn)為要結(jié)合自身情況權(quán)衡利弊,任何一件事都有好的一面和不好的一面,同時(shí)任何決定都必須要有前提。
    去外資企業(yè),首先你的綜合素質(zhì)要高,否則不會(huì)錄取。在外資企業(yè)(如可口可樂(lè)),由于其運(yùn)作了上百年甚至幾百年,所有企業(yè)營(yíng)銷的體系很健全,也很規(guī)范,不論什么崗位都會(huì)接受到專業(yè)化的培訓(xùn),同時(shí)其有一整套完善的銷售模式和方法,你只要按照他的規(guī)則做事就行。
    因此,好的方面是:
    第一,你可以接受良好、規(guī)范和系統(tǒng)的培訓(xùn);
    第二,掌握先進(jìn)的銷售模式和方法;
    第三,還可以給自己的職業(yè)生涯鍍鍍金。
    不好的方面是:
    第一,固有的模式限制了個(gè)體的創(chuàng)新;
    第三,由于要求高,人員變動(dòng)相對(duì)較小,個(gè)人晉升的空間有限。
    而內(nèi)資企業(yè)的狀況正好相反。
    不好的方面是:
    第一,很難接受到系統(tǒng)的培訓(xùn);
    第二,銷售模式和方法需要自己摸索;
    第三,鍍金效果沒(méi)外資企業(yè)好;
    第四,由于品牌相對(duì)處于弱勢(shì)(如可口可樂(lè)和娃哈哈),銷售難度相對(duì)較大。
    好的方面是:
    第一,銷售人員可以很好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí);
    第二,鍛煉銷售人員在弱勢(shì)條件下的市場(chǎng)解決問(wèn)題的能力;
    第三,憑業(yè)績(jī)說(shuō)話,相對(duì)考核公平,晉升機(jī)會(huì)多,空間大。
    因此,一個(gè)外資企業(yè)的銷售經(jīng)理到內(nèi)資企業(yè)就不一定能做好,一是不適應(yīng),認(rèn)為企業(yè)不規(guī)范;二是品牌既處在弱勢(shì),還要面對(duì)和解決比在外資企業(yè)多得多的各種疑難問(wèn)題。一個(gè)外資企業(yè)的銷售經(jīng)理的市場(chǎng)操作能力不一定比內(nèi)資企業(yè)的銷售經(jīng)理強(qiáng),外資企業(yè)好的銷售業(yè)績(jī)是建立在外資企業(yè)的品牌和好的營(yíng)銷模式上,而內(nèi)資企業(yè)好的銷售業(yè)績(jī)通常是建立在優(yōu)秀的銷售經(jīng)理身上(相對(duì)而言)。因此,人力資源部在招聘銷售經(jīng)理時(shí),選擇優(yōu)秀的內(nèi)資企業(yè)從業(yè)人員可能比選擇外資企業(yè)更好。
    討論完去外資還是內(nèi)資后,要討論選擇目標(biāo)企業(yè)的基本條件。例如你選擇的是快速消費(fèi)品行業(yè),那么這個(gè)目標(biāo)企業(yè)應(yīng)該具備以下特征:年銷售額在億元以上(至少五千萬(wàn)),企業(yè)所處的細(xì)分行業(yè)正在高速發(fā)展,企業(yè)產(chǎn)供銷一體化,企業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,老板謙虛敬業(yè)。這樣的企業(yè)首先基礎(chǔ)好,同時(shí)經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展企業(yè)趨于規(guī)范不至于太亂或變數(shù)太大,同時(shí)企業(yè)處于積極實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)薪酬也比較可觀(比起剛起步或成熟的企業(yè)),其次,企業(yè)有進(jìn)一步發(fā)展空間,個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)更多。當(dāng)然,一個(gè)新企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)或一個(gè)規(guī)模較小(年銷售在一千萬(wàn)以下)的企業(yè),也并不是不可以選擇,但選擇時(shí)相對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)你的判斷力要求更高。
    古語(yǔ)說(shuō)先謀而后動(dòng),這是有道理的。要給自己30歲前的5—8年的營(yíng)銷生涯進(jìn)行規(guī)劃,形成一個(gè)清晰的職業(yè)脈絡(luò)并按此脈絡(luò)一路前行。
    在職業(yè)規(guī)劃中要考慮到重要的四點(diǎn)。
    第一點(diǎn),慎重選擇,求穩(wěn)為先。就是說(shuō)在選擇企業(yè)時(shí)一定要慎重,哪怕多花些時(shí)間,一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說(shuō),第一,跳槽會(huì)讓你再一次花時(shí)間去熟悉新的環(huán)境,出業(yè)績(jī)時(shí)間顯然要推后,這叫耽誤時(shí)間;第二,由于經(jīng)驗(yàn)不足,職務(wù)不高,跳過(guò)去不是主管,等于從頭再來(lái),浪費(fèi)時(shí)間。第三,到新環(huán)境人員不熟,遇到企業(yè)關(guān)系復(fù)雜,或許干不長(zhǎng)久,留下敗筆(企業(yè)的人力資源部門可不喜歡頻繁跳槽的人)。第四,人脈資源需要時(shí)間去建立,或許無(wú)法建立,缺少支持的營(yíng)銷你如何發(fā)力,最終主動(dòng)走人。而在一個(gè)企業(yè)做的時(shí)間長(zhǎng)一些(一般至少3年),以上的問(wèn)題就或許不會(huì)發(fā)生,同時(shí)更重要的是,只有你用較長(zhǎng)的時(shí)間深入到一個(gè)企業(yè)后,你才能真正掌握一個(gè)企業(yè)營(yíng)銷的精髓,走馬觀花,看到的只是表面現(xiàn)象。
    第二點(diǎn),任何企業(yè)都有問(wèn)題。不要以為到了一個(gè)新企業(yè),企業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題。每個(gè)企業(yè)都有問(wèn)題,每個(gè)企業(yè)都有每個(gè)企業(yè)的問(wèn)題,只是問(wèn)題不同罷了。
    第三點(diǎn),搞清時(shí)間長(zhǎng)度和時(shí)間密度的問(wèn)題。舉一線銷售人員的例子來(lái)說(shuō)明,通常情況下,一個(gè)銷售人員在銷售職業(yè)中要遵循1235的職業(yè)發(fā)展時(shí)間規(guī)律,即做1年業(yè)代,做2年銷售主管,做3年區(qū)域經(jīng)理,做5年省區(qū)或分公司經(jīng)理。為什么這樣安排?前3年是基礎(chǔ),要打牢;后7年是帶團(tuán)隊(duì)、做管理,要扎實(shí)。其后再做大區(qū)經(jīng)理或銷售總監(jiān)、營(yíng)銷總經(jīng)理就駕輕就熟多了。但時(shí)間的長(zhǎng)度不是衡量經(jīng)驗(yàn)和能力的標(biāo)準(zhǔn),這要看營(yíng)銷人員的學(xué)習(xí)力和悟性。有的人做1年區(qū)域經(jīng)理等于別人做3年,因此我說(shuō)看的是時(shí)間的密度,是看你對(duì)老崗位知識(shí)的掌握多少和對(duì)新崗位的勝任能力。
    第四點(diǎn),在規(guī)劃中設(shè)定不同階段的崗位及時(shí)間目標(biāo)、知識(shí)掌握目標(biāo)、能力目標(biāo)和薪酬目標(biāo)。崗位目標(biāo)就是你各個(gè)階段所有達(dá)到的崗位層次。如用1年的時(shí)間從銷售代表做到銷售主管。知識(shí)掌握目標(biāo)就是在不同的階段你所需要掌握的知識(shí),如在銷售代表階段,所要掌握的知識(shí)是終端拜訪和生動(dòng)化等;在區(qū)域經(jīng)理階段,所要掌握的知識(shí)就是經(jīng)銷商開(kāi)發(fā)和管理、區(qū)域市場(chǎng)促銷策劃等。能力目標(biāo)就是你能真正管理多少人和多大的區(qū)域。所以不要被職務(wù)頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦,一個(gè)企業(yè)給你一個(gè)銷售經(jīng)理的頭銜,你卻只負(fù)責(zé)一個(gè)城市的一個(gè)片區(qū),做著與業(yè)代相同的工作,這不叫銷售經(jīng)理,就是個(gè)業(yè)代。薪酬目標(biāo)可以給你增加一些前進(jìn)的動(dòng)力,也是你能力和價(jià)值的體現(xiàn),所以薪酬的目標(biāo)也是要定的,如第一年年薪2萬(wàn)元,第四年年薪6萬(wàn)元等。
    目標(biāo)決定你的方向,方向決定了你的成果。
    這樣,你30歲之前的營(yíng)銷職業(yè)規(guī)劃就算完成了,但如何按規(guī)劃去執(zhí)行和在執(zhí)行中不斷微調(diào)也很關(guān)鍵。運(yùn)行良好的話,你一定會(huì)成功。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇十四
    筆者身邊有很多研究生,經(jīng)過(guò)了解,很少有學(xué)生在大學(xué)本科階段就做職業(yè)規(guī)劃。到了研究生階段,有一部分學(xué)生想好好學(xué)習(xí);一部分學(xué)生想學(xué)習(xí)實(shí)踐兼顧;只想混個(gè)文憑的也有不少。我建議研究生們要在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上與將來(lái)的工作聯(lián)系起來(lái)。但問(wèn)題是,好好學(xué)習(xí)和好好工作的標(biāo)準(zhǔn)是什么?人還是需要先解決了生存問(wèn)題,再去逐步解決發(fā)展和最后實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想。每個(gè)人都是要靠自己的力量生存下來(lái)的,在目前大學(xué)生就業(yè)還不那么容易的時(shí)候,你來(lái)讀研首先要考慮的就是畢業(yè)后自己怎么在社會(huì)上生存下來(lái)--是繼續(xù)讀博將來(lái)做研究或者高校的老師還是畢業(yè)后就去工作?去什么地方工作?人家需要什么樣的研究生?需要考什么證書(shū)?需要具備什么相關(guān)職業(yè)經(jīng)驗(yàn)?這些其實(shí)在讀研前就是要考慮的,這點(diǎn)我們要向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),他們的職業(yè)教育在高中就開(kāi)始設(shè)計(jì)和考慮就業(yè)問(wèn)題了。
    由于中國(guó)的職業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃教育的滯后,使得很多研究生在本科階段的職業(yè)教育和職業(yè)理念欠缺,到了研究生階段如果自己再不重視,導(dǎo)師也不關(guān)心,相關(guān)的教育和培訓(xùn)再?zèng)]有,那結(jié)果就是很難控制的。到就業(yè)時(shí)你可能才發(fā)現(xiàn),你學(xué)到了知識(shí),但是可能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了社會(huì)和職場(chǎng)對(duì)你的基本要求了。甚至有的研究生畢業(yè)時(shí)就連一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)態(tài)度都沒(méi)有修煉出來(lái)。這樣的畢業(yè)生就業(yè)肯定是很難的。
    社會(huì)和職場(chǎng)很務(wù)實(shí),不養(yǎng)閑人,所以你需要先解決自己的問(wèn)題,使自己在研究生畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)可以被配置的人才。
    既然研究生畢業(yè)后都要解決自我生存的問(wèn)題,那我們就要在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),考慮到將來(lái)的職業(yè)要求,并完成自己的職業(yè)修煉。這些職業(yè)修煉包括你的職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、職業(yè)精神等。據(jù)筆者調(diào)查,找到比較滿意工作的研究生,都是初步具備了一些職業(yè)要求的。不然你的臉上只寫著要工作,或者要錢幾個(gè)字,用人單位可未必買單。
    筆者的學(xué)生小劉,研究生畢業(yè)后順利留在北京東城區(qū)一家事業(yè)單位工作,是被錄用的唯一的應(yīng)屆畢業(yè)生。在讀研期間,我經(jīng)常帶她去各地做培訓(xùn)講座和社會(huì)調(diào)查,曾經(jīng)為了一次小的失誤,我批評(píng)了她多次,我對(duì)她的要求就是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地做事”,“做事盡量做到零風(fēng)險(xiǎn)”,“做什么事情都要有3個(gè)預(yù)案”,“做事情不給別人添麻煩”。同時(shí)要求她讀研期間自己解決生活費(fèi)。小劉很努力,在讀研期間養(yǎng)成了做事的好習(xí)慣,積累了不少經(jīng)驗(yàn)和方法。研究生畢業(yè)時(shí),本來(lái)她準(zhǔn)備去南方發(fā)展,但是當(dāng)那個(gè)唯一的.工作機(jī)會(huì)給她時(shí),她才明白了在研究生階段我對(duì)她看似很嚴(yán)格的職業(yè)要求和她自己一直的努力其實(shí)是正確的。
    筆者最近接觸了一位就讀研三的學(xué)生,他的導(dǎo)師一直把他摁在校園里做課題,不讓他接觸社會(huì)和職場(chǎng)。此時(shí)他又不想讀博,與導(dǎo)師的設(shè)計(jì)路線完全相反。而在找工作的時(shí)候,他才感到很頭疼--因?yàn)樗B說(shuō)話到底應(yīng)該怎么說(shuō)都要重新學(xué)習(xí)。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,在面試失敗了幾次以后,他都沒(méi)有底氣再去面試了。我一直在幫助這個(gè)學(xué)生盡快地適應(yīng)職場(chǎng)的要求,平時(shí)工作的時(shí)候就帶著他做助手修煉自己,但是很多東西是突擊不出來(lái)的,還是要有個(gè)修煉的計(jì)劃。對(duì)那些計(jì)劃一畢業(yè)就去工作的研究生來(lái)講,利用好讀研期間的寒暑假和閑暇時(shí)間多去接觸社會(huì),接觸職場(chǎng),多去實(shí)踐是很重要的。實(shí)在沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候,在校園里也是可以實(shí)踐的。再不行,你的頭腦和思維是應(yīng)該不受限制的。就業(yè)的問(wèn)題始終是一個(gè)必須解決、必須思考的問(wèn)題,不能單純寄希望于學(xué)校和社會(huì)為我們更好地解決,我們自己還是要多做準(zhǔn)備,多去修煉。
    教育最終是要解決學(xué)生的生存問(wèn)題,這是教育的一個(gè)基本目標(biāo)。一個(gè)人連生存都解決不了的時(shí)候,又何談其他高層次的目標(biāo)呢?目前中國(guó)的研究生教育已經(jīng)開(kāi)始注重和職場(chǎng)、社會(huì)需求的聯(lián)系與匹配,從專業(yè)的設(shè)置、教學(xué)方法的改革、教學(xué)實(shí)踐的進(jìn)行都越來(lái)越體現(xiàn)出了研究生教育是要和社會(huì)、國(guó)際的發(fā)展接軌的。
    但同時(shí)我們還應(yīng)該看到,中國(guó)研究生教育與先進(jìn)國(guó)家相比還存在著不足和很大的發(fā)展空間。西方國(guó)家的研究生教育更注重實(shí)踐和務(wù)實(shí)的精神,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主創(chuàng)新和自己解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。他們的研究生教育質(zhì)量依據(jù)的是本科、中學(xué)教育的基礎(chǔ)。比如西方國(guó)家在小學(xué)、中學(xué)教育階段就很重視職業(yè)教育,而我們的職業(yè)教育現(xiàn)在還很少在中學(xué)里進(jìn)行,在大學(xué)里還沒(méi)有普及,在研究生階段也是十分缺乏的。一個(gè)研究生可以順利就業(yè),是很多方面因素造成的--國(guó)際因素、國(guó)家發(fā)展、社會(huì)環(huán)境、家庭意愿、職場(chǎng)要求和個(gè)人因素等很多都影響到了一個(gè)人的就業(yè)。所以,研究生教育要更適合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是漸進(jìn)的,效果也是逐步出來(lái)的。
    另外,很多研究生自身也存在一些問(wèn)題,比如過(guò)分挑剔工作和待遇,職業(yè)發(fā)展目標(biāo)模糊,只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),忽視其他知識(shí)的學(xué)習(xí),重視理論忽視技能,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和很好的職業(yè)習(xí)慣,沒(méi)有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),很少接觸社會(huì),認(rèn)為去社會(huì)實(shí)踐就是浪費(fèi)時(shí)間,另外沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)就業(yè)前景的眼睛等等。舉例來(lái)說(shuō),筆者身邊就有一個(gè)研究生班都在考證,一個(gè)班都想進(jìn)金融機(jī)構(gòu)的現(xiàn)象。其實(shí)客觀地想想,這是不大可能實(shí)現(xiàn)的。扎堆就業(yè)現(xiàn)象的出現(xiàn),恰恰說(shuō)明了我們沒(méi)有自己的主見(jiàn)和職業(yè)目標(biāo)。
    筆者常說(shuō),中國(guó)這么大,什么工作做好了都是有前途的。研究生是我們國(guó)家寶貴的人才資源,他們的教育、處境、就業(yè)和發(fā)展,很大程度上影響著很多事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
    我們?cè)诳吹窖芯可蜆I(yè)難現(xiàn)狀的同時(shí),還應(yīng)該看到整個(gè)社會(huì)一直在努力,不過(guò)任何問(wèn)題的出現(xiàn)都是要逐步解決的。現(xiàn)在筆者所在的經(jīng)濟(jì)學(xué)院就很注重對(duì)研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,也有研究生“五分鐘講話比賽”這樣訓(xùn)練職業(yè)能力的課外活動(dòng)。
    研究生們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候,不要過(guò)分挑剔工作的環(huán)境和待遇,不要只關(guān)注大城市和熱門職業(yè),要看到這個(gè)職業(yè)的發(fā)展空間和前途。在讀研開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們就要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,充分利用好時(shí)間,兼顧學(xué)習(xí)和實(shí)踐,要知道生存永遠(yuǎn)是第一位的,發(fā)展和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那是第二位的。
    在我們抱怨就業(yè)的寒冬到來(lái)的時(shí)候,還是應(yīng)該先想想你為了順利就業(yè)之前到底做了什么準(zhǔn)備,手無(wú)寸鐵的人是無(wú)法去戰(zhàn)斗的。就業(yè)的準(zhǔn)備應(yīng)該提前,而不是在就業(yè)難的時(shí)候再去抱怨。另外,每個(gè)人的職業(yè)生涯有幾十年,還是應(yīng)該好好考慮和設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯。很多事情的解決需要時(shí)間,但生存是不能等的,研究生和大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的良好解決,需要我們一起去努力。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇十五
    在這個(gè)嚴(yán)峻的就業(yè)季,本報(bào)持續(xù)關(guān)注今年的大學(xué)畢業(yè)生如何擇業(yè)和就業(yè),而往屆大學(xué)畢業(yè)生有怎樣的擇業(yè)觀和就業(yè)經(jīng)歷呢?記者就此對(duì)往屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了采訪。這些已經(jīng)工作一兩年的大學(xué)生,既經(jīng)歷了求職時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng),又在職場(chǎng)中逐漸成長(zhǎng)。如今,他們對(duì)找工作歷程的反思,對(duì)如今工作的態(tài)度,或可為那些仍在迷茫中的畢業(yè)生提供借鑒。
    “大學(xué)期間培養(yǎng)自己的思維方式,大量閱讀感興趣的書(shū)籍和文章,并夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);畢業(yè)后直接從事律師工作,工作前3-5年為成長(zhǎng)期,5-10年為發(fā)展期?!?BR>    接待客戶、準(zhǔn)備訴訟材料、分析討論案件、開(kāi)庭、修改合同、檢索資料、向客戶和顧問(wèn)單位反饋案件進(jìn)展……工作第一年,加班對(duì)王世明來(lái)說(shuō)算得上是家常便飯,而他并沒(méi)有多少怨言,“所有工作都是在積累,加班更可以促使自己學(xué)習(xí)?!?BR>    20xx年考取廈門大學(xué)法學(xué)院,在接受正規(guī)法學(xué)教育的同時(shí),他關(guān)注影響較大的社會(huì)事件,并深受部分知名刑辯律師的影響,立志從事律師職業(yè)。后來(lái),他為自己規(guī)劃了職業(yè)發(fā)展愿景:“大學(xué)期間培養(yǎng)自己的思維方式,大量閱讀感興趣的書(shū)籍文章,并夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);畢業(yè)后直接從事律師工作,工作前3-5年為成長(zhǎng)期,5-10年為發(fā)展期?!?BR>    “大學(xué)生一畢業(yè)就進(jìn)入公益組織,對(duì)于公益組織的發(fā)展未必是好事,而且公益是個(gè)習(xí)慣,只要有心,隨時(shí)都可以?!?BR>    大學(xué)期間,王世明還熱衷公益活動(dòng)。參與公益的過(guò)程是辛苦而快樂(lè)的,當(dāng)然也收獲了知識(shí)和友誼,這一切讓他回味無(wú)窮,“曾經(jīng)一度想畢業(yè)后直接從事公益類的工作?!碑?dāng)他把自己的想法跟公益界前輩交流時(shí),前輩們紛紛提醒他,“大學(xué)生一畢業(yè)就進(jìn)入公益組織,對(duì)于公益組織的發(fā)展未必是好事,而且公益是個(gè)習(xí)慣,只要有心,隨時(shí)都可以?!倍髞?lái)知名調(diào)查記者王克勤(微博)發(fā)起的“大愛(ài)清塵”活動(dòng)和鄧飛發(fā)起的“免費(fèi)午餐”活動(dòng),更使他認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我們有足夠能量的時(shí)候,對(duì)社會(huì)發(fā)出的不再是微弱的星光。因?yàn)?,他在參加廈門大學(xué)西部夢(mèng)想社團(tuán)活動(dòng)時(shí)曾經(jīng)做過(guò)類似于“免費(fèi)午餐”的活動(dòng),但項(xiàng)目最終未能成功。
    基于前輩的建議和自己的思考,王世明最終決定先實(shí)現(xiàn)自己成為律師的夢(mèng)想。
    王世明:“您覺(jué)得銷售和律師這兩個(gè)職業(yè),我更適合做什么?”
    面試官:“你分析問(wèn)題很有邏輯性,處事比較沉穩(wěn)冷靜,可能比較適合做律師……”
    20xx年暑假,王世明先進(jìn)入廈門一家律師事務(wù)所實(shí)習(xí),9月參加了國(guó)家司法考試,為進(jìn)律師事務(wù)所作準(zhǔn)備。在11月底出成績(jī)前,他參加了部分企業(yè)的校園招聘會(huì),“想先鍛煉自己的表達(dá)能力、應(yīng)變能力,積累些經(jīng)驗(yàn),并了解某些行業(yè)和企業(yè)為員工提供的職業(yè)發(fā)展通道等。”
    并無(wú)意在企業(yè)工作的他,反而憑借良好的表現(xiàn)拿到了一些公司的offer(錄取通知)。其中有一次,王世明參加某企業(yè)最后一輪面試,該面試僅由求職者與公司某部總監(jiān)單獨(dú)進(jìn)行。王世明很真誠(chéng)地跟老總表明自己想做律師的夢(mèng)想,并就自己性格特點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展征求該總監(jiān)的建議和指導(dǎo),“您覺(jué)得銷售和律師這兩個(gè)職業(yè),我更適合做什么?”閱人無(wú)數(shù)的老總坦誠(chéng)回答,“你分析問(wèn)題很有邏輯性,處事比較沉穩(wěn)冷靜,可能比較適合做律師……”一番坦誠(chéng)對(duì)話后,王世明更加堅(jiān)定了做律師的理想。
    “什么是好工作呢?首先,必須是自己有興趣的;其次,要有成長(zhǎng)的平臺(tái)和前景;再次,共事的人要有相似的目標(biāo)和價(jià)值觀;最后,能在這個(gè)行業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值?!?BR>    20xx年12月,通過(guò)司法考試后,王世明陸續(xù)參加了廈門三家律師事務(wù)所的招聘。他對(duì)自己的定位比較明確,但整個(gè)過(guò)程并沒(méi)有想像的順利,期間他去廣東短暫停留了一周多,經(jīng)過(guò)各方面的考慮后,他又返回廈門。去年4月,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他應(yīng)聘來(lái)到了泉州。
    幾經(jīng)波折,終于在福建天衡聯(lián)合(泉州)律師事務(wù)所實(shí)現(xiàn)自己的律師夢(mèng),王世明總結(jié)了自己的就業(yè)心得:“什么是好工作呢?首先,必須是自己有興趣的;其次,要有成長(zhǎng)的平臺(tái)和前景;再次,共事的人要有相似的目標(biāo)和價(jià)值觀;最后,能在這個(gè)行業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值?!?BR>    對(duì)于如今的工作狀態(tài),王世明覺(jué)得還蠻適應(yīng),雖然每周有幾天需要加班,“別人將律師工作中的隨時(shí)加班視為辛苦,而我恰恰覺(jué)得這是一種靈活,一種自由”。對(duì)于未來(lái)的發(fā)展,他坦言,年輕時(shí)會(huì)以積累為主,但是隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),各方面能力逐漸完善的話,“可能會(huì)考慮擁有自己的律師事務(wù)所?!?BR>    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇十六
    兩個(gè)高考成績(jī)不相上下的同學(xué),因?yàn)榇髮W(xué)就讀的專業(yè)不同,畢業(yè)后的人生際遇有著天壤之別。選擇一個(gè)好的、適合自己的專業(yè),對(duì)高考考生來(lái)說(shuō),是一件至關(guān)重要的事情。選擇專業(yè)應(yīng)先做職業(yè)規(guī)劃,讀大學(xué)一定要有明確的目標(biāo),選專業(yè)不能一窩蜂。
    如果將來(lái)希望留學(xué),或者做研究型人才,選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些??忌鷳?yīng)該對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣,選擇的專業(yè)就不同。
    1)了解職業(yè)行情參考當(dāng)?shù)鼐o缺人才目錄。
    關(guān)注市場(chǎng)上緊缺什么專業(yè)的人才;。
    關(guān)注當(dāng)?shù)厝耸虏块T發(fā)布的緊缺人才數(shù)據(jù);。
    了解一些高校的新增專業(yè),這些專業(yè)往往是近幾年的熱點(diǎn);。
    關(guān)注各地就業(yè)排行;。
    聽(tīng)取專業(yè)人士的意見(jiàn)。
    根據(jù)個(gè)人的興趣特點(diǎn)、性格特點(diǎn)來(lái)選擇相對(duì)適合自己的職業(yè),從而選擇專業(yè)。
    同時(shí)也應(yīng)思考畢業(yè)后是否要繼續(xù)深造,是否升本?是否考研?是否考博?是否留學(xué)?畢業(yè)后是否繼續(xù)深造也會(huì)直接影響到專業(yè)的選擇和職業(yè)的選擇。
    孩子的興趣、愛(ài)好是基本不變的,變的只是愛(ài)好的內(nèi)容。
    可是,興趣不只是大家平時(shí)說(shuō)的喜歡學(xué)歷史、數(shù)學(xué)等簡(jiǎn)單的學(xué)科興趣,而是更深沉、更穩(wěn)定的興趣,學(xué)科興趣只是表現(xiàn)之一。
    在興趣類型上,我們通常通過(guò)心理測(cè)評(píng)來(lái)判斷。
    目前,研究職業(yè)就業(yè)的人士把高中生的興趣分為九類,分別是:喜歡使用工具、喜歡感性創(chuàng)造、喜歡表現(xiàn)自己、喜歡控制和影響別人、喜歡幫助別人、喜歡計(jì)劃與細(xì)節(jié)、喜歡挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)、喜歡與人打交道、喜歡鉆研思考。
    這九個(gè)大類是相對(duì)穩(wěn)定的。比如,一個(gè)孩子對(duì)形狀、顏色的記憶有特殊的興趣和表現(xiàn),那么這個(gè)孩子學(xué)生物可能就比較適合。
    所以,家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該將眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),在高考填報(bào)志愿的時(shí)候如果能結(jié)合學(xué)生的興趣做好職業(yè)規(guī)劃則更有利專業(yè)的選擇。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇十七
    涉世不深的年輕人,在你們剛剛走上社會(huì)的時(shí)候,資源沒(méi)有定性,興趣正在探索當(dāng)中,性格還沒(méi)有定型,能力和價(jià)值觀都在變化當(dāng)中,在這個(gè)時(shí)候,要求我們用現(xiàn)在的能力和有限的信息去面對(duì)未知的未來(lái),對(duì)未來(lái)做一個(gè)確定的選擇,這是我們迷茫困惑的真正原因。怎樣才能找到既能充分發(fā)揮自身的才能而又前途光明的職業(yè)呢?那就必須做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。
    首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下什么是職業(yè)生涯規(guī)劃。
    所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)進(jìn)入社會(huì)所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計(jì)劃性工作,是在對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的.人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性、計(jì)劃性和前瞻性的人,在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。因此,每位即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)正確分析,科學(xué)計(jì)劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)上這一課,這既是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是求職者對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)。
    可以說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個(gè)人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
    在開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,求職者必須要確定一個(gè)愿景,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,隨后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃。
    在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),求職者必須要搞清以下幾個(gè)問(wèn)題:
    ――什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的愿景。
    ――在未來(lái)的職業(yè)生涯中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景。
    ――你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景。
    ――為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對(duì)自己進(jìn)行正確的定位。
    騎馬找馬是為了找到更好的馬,并使找好馬的效率能夠提高。
    一是心理因素。因?yàn)檫@是理想職業(yè)之基礎(chǔ)。性格決定命運(yùn),腦袋決定口袋。在今天這個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的職場(chǎng)里,人要學(xué)會(huì)合作,要學(xué)會(huì)融入群體,因?yàn)橹挥羞@樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴,永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時(shí)代需求,適應(yīng)變化的職場(chǎng)需求。
    二是信息因素。我們每個(gè)人都生活在一個(gè)信息社會(huì)里,感受于信息帶給我們的便捷。無(wú)論您承認(rèn)與否,信息無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們每個(gè)人生活的方方面面。這一點(diǎn)從某種意義上講,對(duì)選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對(duì)性地廣泛收集來(lái)源于不同渠道的職業(yè)信息,通過(guò)理性分析及時(shí)做出科學(xué)決策,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。
    三是判斷因素。專家認(rèn)為這是理想職業(yè)之關(guān)鍵。這好比就像賽場(chǎng)上一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員一樣,他的門前一射對(duì)于取得勝利來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。同樣有針對(duì)性地收集于特定的相關(guān)職場(chǎng)訊息,經(jīng)過(guò)理性的、科學(xué)的分析后,如何因地制宜、把握時(shí)機(jī),占據(jù)主動(dòng)性及時(shí)出擊,適時(shí)做出抉擇,而不至于錯(cuò)失良機(jī)追悔莫及。
    四是潛力因素。就像一個(gè)教練選擇運(yùn)動(dòng)員一樣,教練員首先需要了解該運(yùn)動(dòng)員是否符合該項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn),是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關(guān)綜合測(cè)評(píng)后,才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè),同樣也需具備潛力因素。因?yàn)槿耸亲畲蟮馁Y源,如何有效地利用和開(kāi)發(fā)人的潛力,最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng),在一定意義上保持長(zhǎng)久的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這就需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。
    五是學(xué)習(xí)因素。專家指出,這是理想職業(yè)之法寶。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力在很大程度上講決定著其個(gè)人的未來(lái)發(fā)展方向,也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作。學(xué)習(xí)在今天看來(lái)是一個(gè)終身的話題,面對(duì)日益加劇的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),只有不斷學(xué)習(xí)有針對(duì)性地充電,不斷補(bǔ)充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場(chǎng)需求,避免遭遇淘汰的厄運(yùn),馳騁于風(fēng)云變幻的職場(chǎng)。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇十八
    如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問(wèn)題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能通過(guò)努力做到寬容和平和。
    在新的一年里,以下幾點(diǎn)或許能幫助求職者多獲得一些機(jī)會(huì),去努力突破職業(yè)發(fā)展上所面臨的瓶頸,離自己的目標(biāo)越來(lái)越近。
    1、跳槽要選對(duì)行業(yè)。
    如果你在本單位既不能得到加薪的機(jī)會(huì),也沒(méi)有升職的苗頭,而且日復(fù)一日地重復(fù)著同樣的工作,對(duì)工作失去了激情。這個(gè)時(shí)候或許應(yīng)該考慮跳槽了,跳槽固然有風(fēng)險(xiǎn),但是原地踏步更危險(xiǎn)。跳槽能讓你有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)狀,到了一個(gè)全新的環(huán)境和新鮮感可能會(huì)刺激你認(rèn)真工作,使你的工作狀態(tài)得到調(diào)整。不過(guò),在決定是否跳槽之前,先要做好自我定位,其次是選準(zhǔn)跳槽行業(yè)。這對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路有很深遠(yuǎn)的意義。
    2、學(xué)手藝要看準(zhǔn)。
    隨著國(guó)家一批批頒布新職業(yè),似乎到新興行業(yè)去就業(yè),也是很不錯(cuò)的選擇。趁閑暇之際學(xué)些新興的手藝和技術(shù),職業(yè)道路的“轉(zhuǎn)彎”只眷愛(ài)有準(zhǔn)備的人。如果你不屬于技能型人才,也不是企業(yè)內(nèi)的核心員工。那么你就需要在新的一年里好好努力,學(xué)習(xí)進(jìn)修,用實(shí)際的成績(jī)來(lái)證明你自己在公司的作用。
    3、考證書(shū)自漲身價(jià)。
    “我現(xiàn)在這點(diǎn)兒外語(yǔ)水平根本不夠用!”經(jīng)常聽(tīng)到有人這樣抱怨,在外企工作,身邊的同事,公司的老板,甚至談判的客戶都是形形色色的外國(guó)人,外語(yǔ)能力也已成為很多人事業(yè)發(fā)展的瓶頸。外語(yǔ)精通程度對(duì)薪資的影響十分明顯,外語(yǔ)能力越高,其薪資的競(jìng)爭(zhēng)力也就越強(qiáng),外語(yǔ)能力達(dá)到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語(yǔ)水平的進(jìn)修渠道很多,托福、雅思、托業(yè)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)等都有一定的代表性和適合人群。
    4、做一次評(píng)估,爭(zhēng)取加薪。
    或許你入職一兩年了,但你的薪水并沒(méi)有跟著資歷的增加而水漲船高。那么,新年的任務(wù)就是證明你具備獲得更高報(bào)酬的價(jià)值。如果,你目前的工資和你的真正價(jià)值之間的差別越大,你就應(yīng)該要求越多。加薪上,你必須首先評(píng)估自己的真實(shí)價(jià)值,并且在要求加薪之前花些時(shí)間提升你的價(jià)值。唯有如此,才能為要求加薪找出正當(dāng)理由。
    5、用行動(dòng)伺機(jī)升職。
    如果你在一家大公司,一定能深深體會(huì)到“宮門深似海”,自己的職位離高層差得不是十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。那么如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問(wèn)題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能通過(guò)努力做到寬容和平和。你可以在工作中負(fù)起責(zé)任,為企業(yè)獲得利益,能獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任。因此,負(fù)責(zé)任和工作能力顯得非常重要。
    正所謂新年要有新氣象、一年之計(jì)在于春,對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),及時(shí)對(duì)上一年作出規(guī)劃和展望,找到取得成功的捷徑,才能在新年工作上取得新突破,無(wú)論是剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的新人,還是被獵頭公司看中的高端人才,跳槽的目的就是越跳越好,找到一份好工作,一份更適合自己的工作。那么,究竟什么是好工作呢?不同的行業(yè),不同的人對(duì)于好工作有不同的想法。
    首先,職業(yè)要符合個(gè)人興趣、愛(ài)好。興趣是最好的老師,有興趣才能把本職工作做得更好。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也是有例外的情況,比如還沒(méi)有脫離生存線的人,首要的任務(wù)是養(yǎng)活自己,如何維持個(gè)人的基本生活,在這種情況下,他們的選擇就會(huì)更被動(dòng)一些。另外,對(duì)于很多職場(chǎng)新人,對(duì)社會(huì)、對(duì)自身的了解還不充分,自己究竟喜歡什么還不很確定的時(shí)候,也很難做出完全正確的判斷。
    第二,工作要是力所能及的,難度適度高出個(gè)人能力的。這樣的工作即容易做出成績(jī)也帶有一定的挑戰(zhàn)性,利于個(gè)人能力的進(jìn)一步提升,否則工作難度過(guò)大、無(wú)法完成,就會(huì)產(chǎn)生挫折感,積極情緒無(wú)法調(diào)動(dòng)起來(lái)。
    第三,工作的工資、待遇要符合個(gè)人的工作付出,體現(xiàn)個(gè)人在企業(yè)中的價(jià)值和地位。如果發(fā)生偏差可能會(huì)培養(yǎng)好逸惡勞的不良情緒,或者不利于工作積極性的調(diào)動(dòng)。
    第四,工作崗位有持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)和合理的發(fā)展空間。對(duì)于世界500強(qiáng)這樣的有系統(tǒng)培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃的企業(yè)自然不必說(shuō);新興行業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間相對(duì)較大;創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的發(fā)展空間也很大,在這類企業(yè)里,可能沒(méi)有稱心的薪水,可能工作難度和強(qiáng)度都很大,但是在這樣的企業(yè)里到處充滿機(jī)會(huì),由于剛剛創(chuàng)立,普通員工隨時(shí)都可以和企業(yè)高層管理者接觸,成績(jī)很容易被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知,較容易脫穎而出。
    第五,在工作中,有和諧的人際關(guān)系。在工作環(huán)境里,不能說(shuō)人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人工作的順利開(kāi)展是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有良好的人際關(guān)系,要想工作能順利進(jìn)行下去是萬(wàn)萬(wàn)不能的。真要把交易中的各種關(guān)系逐一地白紙黑字寫于契約之上,然后固執(zhí)地按照上面的條目來(lái)進(jìn)行買賣的人很多見(jiàn)。所以,一個(gè)良好的工作環(huán)境也是職場(chǎng)人選擇好工作的標(biāo)準(zhǔn)之一。
    能開(kāi)心的從事一份有發(fā)展前景的好工作,對(duì)很多人來(lái)說(shuō)似乎是很難的,但實(shí)際上確實(shí)是通過(guò)自己的努力和改變可以實(shí)現(xiàn)的。職業(yè)發(fā)展周期說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),但其實(shí)也很短,其中核心的有價(jià)值的也就是職業(yè)早中期10多年的時(shí)間,職場(chǎng)人應(yīng)該在這優(yōu)勢(shì)和有限的時(shí)間里,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,讓自己擁有一個(gè)成功的人生。
    怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇十九
    商婷婷是這群30歲前讀mba群體中的一員。一聊起熟悉的hr行業(yè),她的表情中透露出超出實(shí)際年齡的成熟。作為長(zhǎng)江20xx屆mba最年輕的學(xué)員,商婷婷已經(jīng)先人一步,拿到了美國(guó)奎克化工亞太區(qū)總部(上海)人力資源經(jīng)理的職位。讀長(zhǎng)江mba前,她的主要職業(yè)經(jīng)歷是三年時(shí)間內(nèi)在lg電子上海分公司一路從培訓(xùn)和招聘助理做到薪酬主管。立志未來(lái)做高級(jí)職業(yè)咨詢顧問(wèn)的她很早就給自己的職業(yè)發(fā)展做出了規(guī)劃:讀mba,借一年時(shí)間迅速完成個(gè)人在橫向知識(shí)面上的拓展,拿到高學(xué)歷敲門磚,然后再回到人力資源行業(yè)的更高領(lǐng)域深耕細(xì)作。
    按照常規(guī)職業(yè)發(fā)展周期,在國(guó)際型企業(yè)里,從助理做到總監(jiān)級(jí)別一般需要8~10年。很多80后職場(chǎng)新人在經(jīng)歷完短暫的自豪感和新鮮感后沮喪地發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都是龐大機(jī)構(gòu)里小小的一個(gè)零部件,身在其中很難了解到整體如何運(yùn)作,以及自己又應(yīng)該往哪里走。商婷婷說(shuō),接受一年全職mba教育,通過(guò)教授授課、案例分析、企業(yè)實(shí)踐、校友經(jīng)驗(yàn)分享等途徑迅速積累同齡人無(wú)法擁有的廣博知識(shí)量,這就如同在尋找寶藏的探險(xiǎn)中擁有了一張藏寶圖。
    商婷婷的成功并非偶然案例。80后開(kāi)始成為mba的主力軍,他們希望通過(guò)mba教育加速個(gè)人成長(zhǎng)。
    不少mba學(xué)院的教師代表認(rèn)為,80后有較多的信息和知識(shí)儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì),并有著特立獨(dú)行、性格張揚(yáng)、追求個(gè)性化的特質(zhì),在價(jià)值觀念、品格、能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面都與以往的學(xué)生有很大不同,這與80后的成長(zhǎng)環(huán)境密切相關(guān)。
    傳統(tǒng)培養(yǎng)方式顯示出的弊病則困擾著mba教育,比如學(xué)生的動(dòng)手能力不足,注重通用能力而缺少個(gè)性化能力引導(dǎo),過(guò)分功利化而缺乏人文素養(yǎng)方面的培養(yǎng)等等,而受社會(huì)開(kāi)放和互聯(lián)網(wǎng)信息的影響,80后的思維更活躍,學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性、突破力都很強(qiáng),這對(duì)提供教學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)和師資都提出了挑戰(zhàn)。記者致電多所商學(xué)院了解到,近幾年,商學(xué)院的教學(xué)內(nèi)容和形式并沒(méi)有針對(duì)80后學(xué)員做出調(diào)整,教學(xué)改革基本上是依據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才素質(zhì)和能力的要求。業(yè)內(nèi)人士分析,今后mba教育將更貼近80后群體的需要,除了培養(yǎng)學(xué)員的社會(huì)責(zé)任感、全球視野和領(lǐng)導(dǎo)能力、解決實(shí)際問(wèn)題的管理能力和創(chuàng)新能力,還需要重視學(xué)員個(gè)性化的培養(yǎng),同時(shí)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改革,使其更加符合80后學(xué)員的思維和接受能力。
    原本以招收有工作經(jīng)驗(yàn)特別是管理經(jīng)驗(yàn)者為主要目標(biāo)的學(xué)位教育,為什么會(huì)吸引越來(lái)越多年輕人的熱捧?“就業(yè)壓力是一大原因”,長(zhǎng)江商學(xué)院mba項(xiàng)目高級(jí)經(jīng)理劉衛(wèi)宇分析認(rèn)為,國(guó)際化視野、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的拓展對(duì)學(xué)員的提升作用能加大就業(yè)的砝碼。隨著高校畢業(yè)生數(shù)量的逐年增加,人才出現(xiàn)供大于求的局面,就業(yè)難使繼續(xù)深造成為熱門。而mba對(duì)管理能力的提升以及畢業(yè)后待遇相對(duì)較高的現(xiàn)實(shí)迎合了人才的需求,使得不少本科生在剛滿3年工作經(jīng)驗(yàn)的情況下,加入了報(bào)考行列。企業(yè)管理人才的年輕化是促使mba學(xué)員年輕化的另一原因。在職者和想要晉升更高職位的年輕人把讀mba作為通向成功的理想途徑,自然帶動(dòng)了mba報(bào)名者整體年齡的下降。
    有人說(shuō),假如把mba教育作為一項(xiàng)投資,那么越早投入,收益期越長(zhǎng)。就此,中歐國(guó)際工商學(xué)院mba招生及職業(yè)發(fā)展主任李瑗瑗認(rèn)為,mba教育對(duì)職業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)重要的投資,但并非早讀為上,僅為一紙文憑盲目就讀已遠(yuǎn)不能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出。申請(qǐng)人切記在工作實(shí)踐中認(rèn)清自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在,此乃立足之本;與此同時(shí),通過(guò)對(duì)目標(biāo)職業(yè)所需的技能和知識(shí)、工作特點(diǎn)、挑戰(zhàn)的了解,找出兩者的差距,此時(shí)才是考慮mba教育的恰當(dāng)時(shí)機(jī),因?yàn)椴罹嗟奶钛a(bǔ)正是mba教育的'價(jià)值所在。
    mba是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)位教育,目前國(guó)外對(duì)mba的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般都有嚴(yán)格的規(guī)定,報(bào)考mba的人員必須具有3年以上的管理經(jīng)驗(yàn)。但這只是最低的門檻,在中國(guó)內(nèi)地,雖然mba考生普遍具有3年以上工作經(jīng)驗(yàn),但很多人卻并未從事過(guò)管理工作。由于很多mba學(xué)生實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,導(dǎo)致mba教育步入傳統(tǒng)應(yīng)試教育的誤區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)mba畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的很少,僅占總數(shù)的7%,這與國(guó)外有著很大差距。面對(duì)mba教育的年輕化趨勢(shì),教育者需要在mba的個(gè)人素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力方面下工夫培訓(xùn)。
    “最擔(dān)心的還是80后年輕人的職業(yè)規(guī)劃”,一位業(yè)內(nèi)人士說(shuō)。80后如何使自己的mba教育有的放矢是成就人才的關(guān)鍵。李瑗瑗介紹,一些職場(chǎng)新人或應(yīng)屆畢業(yè)生過(guò)于追捧市場(chǎng)熱門行業(yè),或以“薪水”為唯一準(zhǔn)繩,但實(shí)際上對(duì)這些行業(yè)認(rèn)識(shí)頗少,即使有機(jī)會(huì)涉足,也會(huì)發(fā)現(xiàn)并非自己所求。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的就業(yè)市場(chǎng),這種盲目所帶來(lái)的錯(cuò)誤或彎路會(huì)導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)的喪失和時(shí)間的消耗。
    清楚了目標(biāo)職業(yè)與現(xiàn)狀之間的差距,也充分了解了需要補(bǔ)足或加強(qiáng)的方面才能讓mba的投資物有所值。mba教育提供的是一個(gè)平臺(tái),匯集了各種豐富的資源,只有清楚自己的目標(biāo),才能充分利用資源,避免學(xué)習(xí)過(guò)程中迷失方向。
    “盲目報(bào)考mba與頻頻跳槽一樣,很多時(shí)候是因?yàn)閷?duì)自己不夠了解以致迷失。”劉衛(wèi)宇說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)應(yīng)試教育不以就業(yè)為導(dǎo)向,有些人在報(bào)考mba時(shí),也并不了解自己的職業(yè)定位以及市場(chǎng)需求。從就業(yè)方式上來(lái)說(shuō),金融、財(cái)務(wù)等專業(yè)人士更適合年輕化的人群,而打算畢業(yè)后帶團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)管理的人更適合在報(bào)考前積累更豐富的工作經(jīng)驗(yàn),特別是管理經(jīng)驗(yàn)。