有時候,我們需要從過去的經歷中總結出一些有價值的經驗教訓??偨Y部分是對整個文章內容進行概括和提煉的重要環(huán)節(jié)。掌握好總結的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成總結的任務。
英語角策劃書活動內容篇一
時代在發(fā)展,社會在進步。我們的生活也在日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個國家,學會一門外語是相當重要的,作為21世紀的大學生,更應該掌握好英語,說一口流利的英語更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學校有限的環(huán)境下,進行英語交流的機會更為有限,本次活動集學習,交流于一體,為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學習氛圍。來到這里,你們會受益匪淺。
為了進一步提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺。
new term,new life!
1、負責人:英語俱樂部全體人員
2、主要參與者:全院師生(特別是面向英語俱樂部會員)
3、邀請嘉賓:老師,外教,校外嘉賓,表演嘉賓及學院各社團代表。
一號教學樓一樓電梯口
1、活動流程:
1.1工作人員提前兩個鐘頭到達活動現(xiàn)場布置場地。
1.2節(jié)目開始之前,現(xiàn)場播放英語歌曲等候嘉賓到場
1.3主持人致歡迎詞.
1.4主持人介紹現(xiàn)場來賓
1.5請?zhí)匮钨e致開幕詞,并由特邀嘉賓引出今天的主題
1.6請?zhí)匮硌菁钨e表演節(jié)目(兩個)
1.7《free talk》環(huán)節(jié)
1.8記憶大比拼
1.9猜燈謎
1.10誰是氣迪王
1.11全體大合唱
1.12主持人宣布英語角活動圓滿結束
2、活動規(guī)則
2.1《free talk》環(huán)節(jié)
主持人向參加活動的同學和老師發(fā)放準備好的`話題(如暢談自己的夢想、如何安排自己大學生活、展望未來),讓老師和同學自由組合進行自由交談。還可以和我們的外教老師進行心的交談,英語好的同學可以互補下英語差的同學,大家互助互利!不必緊張,也不要怕說錯,英語本不是我們母語,學說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實現(xiàn)其價值。
(此環(huán)節(jié)要求參加者用英語進行表述,時間控制在40分鐘內)
2.2記憶大比拼:
一次3人,參加游戲者先扶著棍子,雙手及頭抵著棍子,原地轉10圈,然后跑到10米遠的桌子前用10秒的時間記住一個單詞,最后跑回轉圈原地默寫出此單詞,正確無誤者且用時最少者獲獎!
2.3猜燈謎
(用彩帶把活動現(xiàn)場圈起來,然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對的題目,就在題目上畫個叉,證明這道題猜過了,不用再猜了,同學們猜燈謎的時候,不用把紙撕下來,把題目的號數(shù)報給工作人員就好了。
2.4誰是氣迪王
一次5人,每人用嘴吹滿5個氣球,并打好結,跑到工作人員那里拿一篇短文,朗讀出來,用時最少者獲獎!
3、資源需要:
3.1活動場地申請:一號樓教學樓1樓大廳;
1、活動宣傳:
1.1宣傳方式:制作宣傳單,宣傳海報,微博,飛信,邀請函以及橫幅。盡量爭取達到覆蓋面最大的宣傳效果。
1.2宣傳內容:我們英語俱樂部將在11月18日晚上7點半到9點
半在1號樓電梯口處舉辦英語角活動,當晚的節(jié)目將會很精彩,還有各項非常有趣的游戲和獎品,你們還可以與我們學院的外教老師進行交流,這對于你們的英語口語水平的提高有很大的幫助,希望喜歡英語的同學們能夠積極參與,帶領更多的同學掀起學習英語的狂潮!
1.3.宣傳途徑:
1.3.1策劃部干事可以在晨讀,聽力及播放電影時向會員宣傳。 1.3.2調研部制作邀請函,以及通過飛信發(fā)信息通知會員我們英語俱樂部將舉行此活動,并告知時間和地點。
1.3.3外聯(lián)部向學院各社團及嘉賓發(fā)邀請函。
1.3.4由宣傳部組織,各部門干事協(xié)作,在11月16日晚修9點之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動內容。
2、任務分配:
2.1外聯(lián)部:負責拉贊助,接待外賓,到其他院校聯(lián)誼。(拉贊助過程中可以向商家承諾:我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名,起到加深和宣傳的作用,并在活動前和活動后會感謝貴企業(yè)對我社團的全面贊助,以達到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時候要注意禮節(jié)禮貌問題。)
2.2調研部:制作邀請函,調查問卷,維持現(xiàn)場活動秩序。購買會場所用材料及獎品。(調研部可以跟外聯(lián)部一起合作,順便在所買商店宣傳拉贊助,希望商家能給我們打折甚至是贈送某些商品)
2.3宣傳部:負責繪制海報和宣傳單的設計與制作。以及活動現(xiàn)場的布置和準備游戲環(huán)節(jié)所需道具。
2.4秘書處:負責申請場地,負責人員簽到,負責觀眾禮品發(fā)放,工作調配等細節(jié)問題。(包括會場設備效果檢查,游戲獎品準備等)
2.5策劃部:寫好策劃書,制作節(jié)目單,嘉賓座位安排,維持現(xiàn)場活動秩序。
2.6秘書處及策劃部應盡快選出主持人,再加以培訓.
1、理事會對現(xiàn)場多媒體進行效果檢測,活動途中,如出現(xiàn)多媒體失靈等情況,現(xiàn)場人員無法解決難題的情況下,立馬請電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動場地紀律,一切行動聽指揮。會長為總指揮,一切突發(fā)事件以會長為神祗,無條件服從安排!兩名副會長分管前后臺現(xiàn)場秩序的維持及人員調動。分工明確,相輔相成!
3、各工作人員要積極帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。特別是在《free talk》環(huán)節(jié)!
4、調研部跟策劃部維持現(xiàn)場秩序,帶動現(xiàn)場氣氛,當游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場時,各工作人員要積極參加游戲,以保證活動質量。
5、秘書處干事負責后臺秩序,管理活動資源及獎品,現(xiàn)場活動派發(fā)獎品。
6、宣傳部充當游戲環(huán)節(jié)工作人員。
7、負責接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事,要全程陪同,讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂部的熱情。
1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開.。
2、全體工作人員幫忙清理會場。
3、調研部做好活動調研工作,綜合學生和老師的意見,并寫好調研報告,交由俱樂部理事會存檔。
英語角策劃書活動內容篇二
隨著時代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的職責。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅僅能夠很好的提高大學生的英語口語水平,帶給一個能夠展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語愛好者帶給了與外教進行應對面的交流機會,讓他們找到學習語言的靈感,為以后學習語言打下更好的基礎。
1、進一步提高學生學英語的興趣,口語表達潛力,開辟英語學習的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。
2、促進文化間的交流,擺脫原有的教學模式,領略另一面風光,學習一種新思想、新文化。
3、掌握學英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。
4、加固口語表達潛力和交際潛力,為愛好英語口語交流的同學們搭建一個施展才華提高英語潛力的平臺,加強同學們之間的交流和友誼。
20xx年xx月xx日
xx工商職業(yè)學院(小湖)
體現(xiàn)以學生為主,發(fā)揮教師的引導作用
1、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現(xiàn)學生的愛好和需求,同時以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
2、每次活動的主題由學生商定,活動資料貼近學生實際和生活。
3、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
1、主題多樣,每周更新,例如:“comejustforourfriendshipandyourenglish”、“oneworld,onedream”“blessing”
2、活動對象
各班級同學均可用心參與,以國貿系學生為主,同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。
3、活動開展形式
以戶外形式開展,例如:辯論、晚會、比賽
前期準備:
1、準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動正式開始之前先一段與該主題相關的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負責人員負責統(tǒng)計觀眾的出席狀況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進行。
3、活動正式開始。主持人致開場白,并介紹到場嘉賓。之后進入節(jié)目表演。
4、活動環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進行,中場進行互動游戲。
5、結束后主持人致結束詞,現(xiàn)場參與節(jié)目人員群眾謝幕。
后期準備:
成員負責場地收拾,做好清潔工作,當日做好總結,下周總結,記錄并分享學習經驗。
負責人:角長xxx、副角長xxx、部長xxx(輪流值班)
1、透過學習部成員和各班負責人將參與英語角活動的同學組織起來,并能很好的維持會場秩序。
2、現(xiàn)場準備音響、話筒等相關器材,且能保證其在活動中的適用性。
3、設置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動
活動費用向學校申報,思考到學生的經濟狀況,新生入角時,不用交活費用。
各位教師:
本學期我系將開展系列的英語角活動,為了帶動學生較好的參與,營造良好的學英語的氛圍,為學生的第二課堂建設服務,我們需要各位教師能用心的加入到英語角活動中。
本活動兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進行。敬請各位老師根據下列排表安排按時參加英語角活動,指導學生練習英語口語。在去之前,請各位老師根據話題適當?shù)臏蕚湟幌隆?BR> 多謝合作!
英語角策劃書活動內容篇三
活動安排:
時間:xx.9.21晚上7.30
地點:暫定
主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,二:具體活動:
1.話劇——關于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)
2.異省風情:
叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關于中秋節(jié)的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數(shù)民族的關于中秋的習俗。
3.:歌曲串燒
謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。
4.國外風情:
在ppt上向大家播放國外有關月亮的節(jié)日以及習俗。
5.搶凳子:
規(guī)則:八人七八凳子,當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!
7.對單詞:
最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實際時間來定)(該環(huán)節(jié)結束后將進行拍照留念)
8放孔明燈:
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結束。
附:
道具孔明燈已經訂購 共25個
教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)
食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)
黑板報由童榕和嚴沈一負責
數(shù)碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。
英語角策劃書活動內容篇四
二、活動目的:
三、活動對象、時間和地點。
活動對象:待定。
活動時間:待定。
活動地點:待定。
四、活動流程(見附表)。
五、人員安排及場地布置:
2、兩名英語優(yōu)秀的同學協(xié)助外教負責外教組。
3、兩名口才好的同學負責對外教的邀請和接待工作。
5、主持人兩名。
6、四名同學負責維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況。
7、其余同學負責宣傳本次活動,在學校、公寓布置宣傳材料。
六、經費預算。
1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預計經費一百元。
2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應等,預計經費五十元。
共計150元。
英語角策劃書活動內容篇五
激發(fā)廣大學生學習英語的興趣;營造良好的英語學習的氛圍;鍛煉學生的英語口語及實際交流應用能力;使學生能更大膽地說英語;豐富學生的文化生活;加強教師與學生的交流,分享學習心得。
每周四課外活動時間
女生寢室后花園
全體學生
(1)每周活動主題由主持英語老師決定。
(2)活動形式參考:
1、guessthepetition(朗誦比賽)。
2、英語原聲電影模仿、小話劇表演。
3、西方文化介紹:風土人情,生活習慣,傳統(tǒng)節(jié)日等;
4、freetalk(自由交流)。
(一)英語角開角儀式:
時間:第四周星期四下午課外活動
地點:女生寢室后花園
參加人員:全體英語教師及學生
內容:
1、場地布置準備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);
2、組長張西秋老師主持開角儀式并宣讀英語角有關規(guī)定及要求;
3、組長張西秋老師宣布英語角開角;
4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語角活動。
(二)各周英語角主持教師安排:
第四周:余洪莉、熊艷第五周:(月考)
第六周:熊輝、張智(以后依次排序)
1.在英語角必須用英語講話,盡量大膽地說英語。
2.參加英語角的同學要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小知識,以便對自己的英語學習有幫助。
3.嚴禁說臟話,嚴禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn),嚴格遵守英語角紀律。
4.嚴禁亂扔垃圾,保持英語角場地環(huán)境衛(wèi)生。
5.每位參加英語角的同學找一位固定的學習伙伴,以便隨時隨地練習英語口語。
英語角策劃書活動內容篇六
在我們的成長過程中,都會有自己崇拜的偶像。少年時代,我們崇拜科學家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代,我們或許會崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題,讓大家交流自己對偶像的認識與理解,交流偶像們的成長歷程。透過交流,我們會對偶像有新的感悟。
1、通過用英語對偶像的成長歷程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。
2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識,樹立自己積極的人生目標,通過偶像崇拜,激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情,更好地為自己的夢想奮斗。
3、引導對偶像的正確認識,我們應該如何判定偶像,如何理性的崇拜。
xx月xx日晚
xx廣場
師大全體學生
1、主持人致歡迎詞。兩分鐘
2、節(jié)目表演。三分鐘
4、活動:tell us about your idol
5、游戲:describe what you see
游戲規(guī)則:
6、演講隊成員風采展示。并傳授技巧。成員們可根據自身需要向其提問。20分鐘
7、free talk:到場的成員劃分為5個小組,口語部的.全體成員各自帶領一個小組進行討論,帶領大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結束后,每個小組派出一名代表總結剛才的討論,每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進行點評。
23分鐘
8、節(jié)目表演。3分鐘
9、游戲:do what i say
1、0主持人總結本次活動,給到場成員一張小紙片,讓成員寫下對活動的感受,并予以收集。5分鐘主持人致結束詞。1分鐘活動結束。
前期準備
1、秘書部:通知成員活動的開展。并在活動結束后收集成員們的反響。
2、策劃部:完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù)。
3、組織部:申請場地,器材。布置好會場。會后整理會場
4、口語部:準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語部的成員,教會他們如何引導同學們開口說英語。
5、宣傳部:出好海報。海報要求醒目簡潔
6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來。
材料準備
1、白紙50張,彩色筆2支,黑板一塊,合計5元
2、小蜜蜂2個,音響一套,燈光
英語角策劃書活動內容篇七
一、活動目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學模式學英語,提高英語;提供人與人之間交流學習的平臺,增強交際能力;營造英語的學習氣氛;結識新朋友,豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營造一種輕松愉快的學習英語的氣氛。
二、活動主題:icanspeakgoodenglish。
三、活動對象、時間及地點:
活動對象:全體英協(xié)成員。
活動時間:待定。
活動地點:待定。
四、活動前期準備工作:。
1、會場布置:準備好布置會場物品:氣球,雙面膠,透明。
膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負責。
2、信息采集:是由宣傳部人員來負責,并利用網絡資源發(fā)布。
3、學習部負責音響設備,申請教室,確定主持人,多媒體。
操作員,茶水提供人員。
4、組織部負責活動的策劃,維護會場秩序。
五、活動內容及形式:
1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本。
次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.
2、有請會長講話,宣布活動正式開始。
3、表演:待定。
4、自由交談:由主持人闡述一個主題,大家圍繞這個。
主題展開討論,發(fā)表自己的觀點和看法。
5、英語小游戲:
(1)猜單詞(你來劃分,我來猜)。
(2)瞬間背單詞。
(3)單詞接龍。
(4)大家之間互相交流對話。
(5)由主持人宣布活動結束,播放音樂。
六、活動后期工作:
1、會干留下來負責場地收拾,做好清潔工作。
2、活動總結(討論每一期活動的進行更改,為了下一期活動做好準備,要以求做的更好)。
七、活動的注意事項:
1、注意安全,確保個人生命財產安全。
2、注意儀容儀表,不許玩手機。
3、本次活動使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。
4、關鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。
5、定期進行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)學員進行獎勵。
八、活動緊急事件處理方案:。
1、會間,設施設備異常(如:話筒失靈等):。
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設備的工作正常;。
(2)預備一些應急設備,如向物資管理部借用麥克風;。
2、與會人員太多或太少:。
(1)在前期工作中,合理預計人流量,借用較寬敞的會場;。
(2)若人員太少,協(xié)會成員極力參與。
3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;。
4、活動時間延長:。
(1)延長時間15分鐘以內時,照常進行;
(2)延長時間超過15分鐘,刪除部分內容(互動交流時間縮短);
九、活動資金預算:
英語角策劃書活動內容篇八
在21世紀一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學生,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發(fā)展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富大學生的業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為“魯東大學食品工程學院第x屆樺林英語演講比賽“的比賽。
1、活動名稱:
魯東大學食品工程學院第x屆英語口語演講比賽。
2、活動目的:
為了培養(yǎng)我院學生的英語口語表達能力,豐富同學們的業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,激發(fā)我院學生對英語學習的興趣,特此舉辦這次演講比賽。
3、活動時間:
待定。
4、活動對象:
魯東大學食品工程學院大一學生。
5、承辦單位:
食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar。
6、邀請嘉賓:~~~~。
7、活動宣傳:海報通知、負責人通知。
8、報名方式:待定。
9、報名時間:待定。
10、獎項設置:
一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名、優(yōu)秀獎十名、幸運觀眾十名。
11、所需器材:
多媒體教室、麥克風、贊助獎品、海報制作工具、報名表、口語評委及紙筆用品。
1、宣傳部:
負責海報制作與張貼等活動的宣傳。
2、編輯部:
負責制作和整理報名表、選手演講稿的收集、羅列上場選手名單、選手得分的整理和篩選。
3、外聯(lián)部:
協(xié)助贊助企業(yè)。
4、策劃部:
做好比賽的賽前策劃和賽后總結規(guī)劃工作。
5、口語部:
積極參加并呼吁班級其他同學參與比賽。
(初步預計人數(shù)為20人)。
1、時間地點:待定。
3、評分標準:1、發(fā)音:30分。
1、賽前準備:
1、各部門提前半小時入場準備好多媒體設備及其他工作和設備。
2、各選手至少提前一天將自己的演講稿復制一份上交給負責人。
2、賽中:
1、開幕式表演。
2、由主持人發(fā)布開幕詞并宣布比賽開始。
3、各選手按順序上臺首先進行自我介紹,之后開始自己的演講時間限制在3~5分鐘以內。
4、半場穿插節(jié)目表演。
5、主持人宣布比賽繼續(xù)。
6、節(jié)目表演中等待評委給個選手評分并選出一、二、三等獎。
7、公布評選結果有嘉賓頒發(fā)獎品獎章,并在現(xiàn)場抽取獲獎觀眾十名。
8、主持人總結陳詞、宣布比賽結束。
3、賽后:
1、打掃教室衛(wèi)生整理活動器材。
2、整理活動中采集的照片準備張貼公布。
3、賽后張貼喜報公布比賽結果和獲獎名單、并將活動中采集的照片張貼公布。
1、評委公平、公正、公開。
2、參賽選手演講內容積極、健康、向上,能體現(xiàn)一定的思想。
3、參賽選手活潑、積極、友好、自信。
4、樺林英語bar各成員積極置辦參與該比賽。
英語角策劃書活動內容篇九
時間:3月8日下午。
內容:跳繩,自行車慢騎,雙腳跳遠。
地點:辦公樓前。
負責人:__。
二、報名時間、地點
報名時間:3月1日。
報名地點:學校工會辦公室。
聯(lián)系電 話:__
三、比賽方法及規(guī)則
3、雙腳跳遠比賽方法:參賽者雙腳并攏,在規(guī)定的范圍內進行跳躍前進(雙腳必須同時起跳),每條跑道一人,共五條跑道,五人同時進行,最先跳到終點者為贏,比賽采取淘汰制。取前六名進行獎勵。
四、要求
1、各單位工會要重視支持女職工積極參加各項活動;
3、比賽進行時,各單位參賽選手必須服從裁判員的指揮。
小結:婦女節(jié)是專門為女性的節(jié)日,我們的女性同胞在歡度假日的時候,也可以策劃一些有趣、有意義的集體活動。
英語角策劃書活動內容篇十
一、活動主題:
myidol。
二、活動目的:
在我們的成長過程中,都會有自己崇拜的偶像。少年時代,我們崇拜科學家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代,我們或許會崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題,讓大家交流自己對偶像的認識與理解,交流偶像們的成長歷程。透過交流,我們會對偶像有新的感悟。
三、活動意義。
1、通過用英語對偶像的成長歷程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。
2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識,樹立自己積極的人生目標,通過偶像崇拜,激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情,更好地為自己的夢想奮斗。
3、引導對偶像的正確認識,我們應該如何判定偶像,如何理性的崇拜。
四、活動時間:
xx月xx日晚。
五、活動地點:
xx廣場。
六、活動對象:
師大全體學生。
七、活動流程。
1、主持人致歡迎詞。兩分鐘。
2、節(jié)目表演。三分鐘。
4、活動:tellusaboutyouridol。
5游戲:describewhatyousee。
游戲規(guī)則:
6、演講隊成員風采展示。并傳授技巧。成員們可根據自身需要向其提問。20分鐘。
7、freetalk:到場的成員劃分為5個小組,口語部的全體成員各自帶領一個小組進行討論,帶領大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結束后,每個小組派出一名代表總結剛才的討論,每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進行點評。
23分鐘。
8、節(jié)目表演。3分鐘。
9、游戲:dowhatisay。
主持人致結束詞。1分鐘。
活動結束。
前期準備。
1、秘書部:通知成員活動的開展。并在活動結束后收集成員們的反響。
2、策劃部:完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù)。
3、組織部:申請場地,器材。布置好會場。會后整理會場。
4、口語部:準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語部的成員,教會他們如何引導同學們開口說英語。
5、宣傳部:出好海報。海報要求醒目簡潔。
6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來。
材料準備。
1、白紙50張,彩色筆2支,黑板一塊,合計5元。
2、小蜜蜂2個,音響一套,燈光。
4大學校園。
一.活動目的:
為了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學期,重慶郵電大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學們的學習再助一臂之力。
二.活動口號:practicemakesperfect。
三.活動主題:1)talkaboutyourfavoritefood。
2)talkaboutenvironmentalprotection。
四.活動對象:重郵學子。
五.活動時間:第七周周四(10月22日)晚9:00。
六.活動地點:英語廣場(老二教門口)。
七.組織方式:發(fā)揮外教引導作用,然后進入自由交流。
八.活動流程:(1)9:00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進行交流,發(fā)表自己的觀點和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。
九.活動相關事宜:
(一)宣傳階段。
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用bbs,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日---10月21日)。
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)。
(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)。
1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)。
2.桌椅擺放:(待定)。
3.設備(音響,話筒和電腦調試,照相)---(科協(xié))。
4.活動現(xiàn)場秩序:(學習部干事)。
5.收拾場地:(學習部干事)。
(三)邀請的外教或老師:(待定)。
(四)經費預算(待定)。
xxxx外國語學院、國際學院學生會學習部。
英語角策劃書活動內容篇十一
一.活動目的:
為了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的'英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學期,重慶郵電大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學們的學習再助一臂之力。
二.活動口號:practicemakesperfect
三.活動主題:1)talkaboutyourfavoritefood
2)talkaboutenvironmentalprotection
四.活動對象:重郵學子
五.活動時間:第七周周四(10月22日)晚9:00
六.活動地點:英語廣場(老二教門口)
七.組織方式:發(fā)揮外教引導作用,然后進入自由交流。
八.活動流程:(1)9:00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進行交流,發(fā)表自己的觀點和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。
九.活動相關事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用bbs,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)
2.桌椅擺放:(待定)
3.設備(音響,話筒和電腦調試,照相)---(科協(xié))
4.活動現(xiàn)場秩序:(學習部干事)
5.收拾場地:(學習部干事)
(三)邀請的外教或老師:(待定)
(四)經費預算(待定)
xxxx外國語學院、國際學院學生會學習部
20xx-xx-xx
英語角策劃書活動內容篇十二
1、活動內容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間:國慶節(jié)收假后,
3、活動地點:xxx。
4、組織人員:學生會分團委學習部,
5、參加人員:學生會成員&留學生。
6、輔導教師:xxx。
7、主辦機構:學習部
8、活動設想:體現(xiàn)以學生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現(xiàn)學生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:自定。
3、特邀評委、嘉賓:xxx。
9、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。
(2)具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問。
d現(xiàn)場觀眾抽獎。
e評獎、頒獎典禮。
f主持人宣布比賽結束。
11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
12、資金來源:贊助商。
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:xxx。
3、比賽地點:學生活動中心。
4、負責教師:xxx。
5、總策劃:xxx。
6、策劃小組:xxx。
7、特邀評委、嘉賓。
8、參賽要求:
(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c參賽選項手依次演唱。
d評獎、頒獎典禮。
e主持人宣布比賽結束。
10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
11、資金來源:贊助商。
1、英語學習交流會
在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉,此時開始計時,5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。
(3)欣賞歐美原微電影。
英語角策劃書活動內容篇十三
時間:12月14日晚8:30。
老師,嘉賓,理事,會員,全校師生。
全體理事于晚7:30集中一起布置會場,不允許請假,這是本學期最后一次大型英語角,策宣部負責好音響之類的器械,秘書部準備好氣球,培訓部準備好單詞(各部長選好負責人清點東西)。
(確保一切準備就緒)。
1、兔子舞(8:20開始,全體在場的成員一起參與,活躍現(xiàn)場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)。
2、8:30英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學英語,一起說英語。
3、第一個環(huán)節(jié):談論familyloveandfriendslove,請現(xiàn)場的人員積極上臺談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會的必須首先帶動現(xiàn)場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。
4、游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報名參與)。
游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。
說明。
準備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有a-z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。
確保每組都有三個工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的.所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊“開始”時計時到踩破所有的氣球結束,不得有誤。
三個組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。
5、表演:由英語協(xié)會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會理事能總結一下。
6、互動環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談論loverslove,與互動環(huán)節(jié)的形式一樣!
7、游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結束了再到另一組,不要同時三組進行,限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞,其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最后一個才能說出詞的中文意思??梢詐ast,但只有三個機會。這次的要四個人監(jiān)督,再要一個人計時,在給出的詞量可以是10個,在規(guī)定的3分鐘內看誰猜的多,猜的快!
9、結束。
英語角策劃書活動內容篇十四
通過開展英語角活動,使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學習到更多的知識,感受學習的快樂。
:星期四晚上7:00-9:00。
1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學唱完后,另一個同學跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結束。根據銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預先準備的獎品。
2、英語饒口令:隨機選出三個人為一組,從預先準備的`英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍,根據讀音準備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進行4~5輪。
3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結合。
4、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最后,選出2—3個同學交流討論的經驗與結果。
5、drawingfove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉圈4~5次,轉完后在黑板上原來畫的圈內將人的五官畫出,并用英語單詞標示出來。
1保持教室干凈,整潔。
2維護活動秩序。
3顧及全體同學,調動每位同學的積極性。
4讓活動起到強化學習英語的目的,活動中用英語交流。
英語角策劃書活動內容篇十五
xx園內現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示比照。
經過園況剖析,估計各教室的招生考試人數(shù)外,別的能否還需添加教室,現(xiàn)有教室加新增教室合計招生考試人數(shù)。
1、經過幼兒園網站上發(fā)布相關信息進展宣傳,將校園網站進展完善。
2、經過才藝扮演進展宣傳。
應用節(jié)日進展宣傳活動:如商場外部或一些少年宮廣場,由各教室外部進展上演,與此同時老師進展宣傳和引見活動。
詳細方法:到各小區(qū)、商場、超市進展宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進展聯(lián)絡,可以張貼海報,可設專門征詢點。
考前須知:在與父母交流的`內容要完好、精確的表達幼兒園的特征,并留下父母材料和聯(lián)絡電話。預先與父母獲得聯(lián)絡,以便確定其來園觀賞或參與活動的工夫。
工夫布置:各位老師可以依據本人的工夫進展布置,如上班后、周六、周日等。
1、老師向父母宣傳我園并留下征詢父母的詳細聯(lián)絡辦法和材料的,每份材料獎勵該老師xx元。
2、和父母獲得聯(lián)絡后父母來園觀賞或參與活動的,來一位父母獎勵該老師xx元。
3、父母帶幼兒觀賞或參與活動后稱心,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、假如半內幼兒數(shù)量到達定額,那么獎勵該班老師xx元。
5、假如全園完成招生考試人數(shù),到達定額,那么獎勵全體職工合計xx元。
英語角策劃書活動內容篇十六
1、活動內容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間:自定。
3、活動地點:自定。
4、組織人員:
5、參加人員:英語協(xié)會會員。
6、輔導教師:自定。
7、主辦機構:英語協(xié)會。
8、活動設想:體現(xiàn)以學生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現(xiàn)學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:自定。
復賽:自定。
4、比賽地點:
5、負責教師:
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。
(2)、具備完整的.演講稿,并要求上交。
(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)。
(2)復賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問。
d現(xiàn)場觀眾抽獎。
e評獎、頒獎典禮。
f主持人宣布比賽結束。
11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
12、資金來源:贊助商。
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:
3、比賽地點:學生活動中心。
4、負責教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c參賽選項手依次演唱。
d評獎、頒獎典禮。
e主持人宣布比賽結束。
10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
11、資金來源:贊助商。
進入大學后,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創(chuàng)的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)。
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉,此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)。
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。
3、出版英語刊物。
此刊物刊登內容主要是學生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影。
英語角策劃書活動內容篇十七
英語,伴我一路。
活動名稱:中南大學湘雅醫(yī)學院英語角。
全體師生。
10月23日至6月3日。
隨著時代的發(fā)展,英語對于所有未來的棟梁已成為必不可少的語言。在大學校園,英語不僅僅是一種溝通方式,更是一門藝術。而大學生們正用這門藝術來交流著彼此,更點綴著人生。
主席的訪英,為中英文化交流,共同發(fā)展帶來了更大的契機。英語對于大學生來說有著特殊的意義,尤其是對于醫(yī)學生,明日的國家棟梁們更是離不開英語。于是今年10月,英語角聚集了一群熱愛生活、熱衷英語的學生。在這里,他們以英語為紐帶,把所有志同道合的同學連在一起,用英語交流著彼此,分享著生活的點滴,談論著學習的疑惑,憧憬著人生的未來。為此,湘雅醫(yī)學院團委學生會組織了英語角,為這群有志之士提供交流的平臺,發(fā)揚著熱愛生活、熱愛英語的精神,讓更多的人找到英語的.樂趣、英語的藝術。
活動目的:
1、通過這次活動,能夠給熱愛學習英語的學生們一個相互交流的平臺,分享彼此的學習成果,解決英語學習上的疑惑和難處。
2、通過這次活動,能夠讓更多人意識到英語的重要性,提高對英語的重視,對英語要“活到老,學到老”。
3、通過這次活動,能夠讓大家了解英語的樂趣,增加對學習英語的興趣,讓更多人加入到這個英語大家庭當中來。
4、通過這次活動,讓大學生們能走出宿舍,促進同學們的交流。并且能夠在枯燥的學習生活中增添一份色彩。
活動意義:
1、通過本次活動,能夠提高同學們對英語學習的熱情,讓同學們能更輕松地學習英語。
2、通過英語交流,能夠提高同學們的口語能力,解決同學們啞巴英語的難處。
3、通過溝通交流和經驗傳授,能夠解決同學們英語學習上的疑惑,養(yǎng)成自主學習英語的好習慣。
4.通過討論學習,可以更加了解中西文化差異。
(具體人員時間分工可做成表格形式)。
英語角策劃書活動內容篇十八
英語原聲電影模仿大賽。
3月(具體時間待定)。
文心小劇場(學支地方過?。?BR> 學習支持中心英語角。
南京審計學院全體學生。
宣傳形式。
1、書面宣傳??梢圆捎脧堎N海報,印發(fā)傳單等形式。建議在繪制海報傳單方面突出電影重點和參賽者獎品可以吸引學生注意。
2、網絡宣傳。可以制作視頻在人人網上,bbs上做宣傳。
3、運用很多人工途徑。可以讓干事深入到宿舍宣傳,聯(lián)系外國語學院的老師同學可以邀請到英語口語好的同學。
4、通過班長學生會等途徑盡量使每一位同學都知道。
宣傳內容。
1、活動的時間地點等基本要素。
2、活動的報名方式。
3、突出電影及獎品。
4、務必宣傳清楚報名方式。
5、留下相關人員的電話號碼,還有疑問的同學可以咨詢。
備注:宣傳地點包括三大餐廳,學支,圖書館,各教學樓重點是外國語學院的文濟樓。在bbs的其他版塊也應作宣傳。
報名方式。
1、在各餐廳門口設立報名點,同時達到宣傳的效果。
2、短信報名,具體電話號碼可以留秘書處的。
3、網絡報名,申請qq號碼,在人人,bbs等網絡途徑。
報名要求。
1、報名時留下姓名,聯(lián)系方式和院系班級,由秘書處的同學加參賽者qq、微信、飛信,并聯(lián)絡他們。
2、規(guī)定可以一個人參加,也可以多人參加,還可以以班級為單位或以院系為單位,如果是組合可以給組合起名字,不局限參賽人員。
備注現(xiàn)場報名時可以有一些小活動,對于報名的同學可以有一些獎勵。
1、電影的選材。由于比賽依報名人數(shù)的多少分初賽復賽,為了增加活動的娛樂性,需要加入其他的環(huán)節(jié)。因此選擇的電影應該分為多個層次,有經典的有陌生的,有簡單的有具有挑戰(zhàn)性的,還需準備一些電影歌曲,有關電影及英語的知識作為其他環(huán)節(jié)的材料。(具體材料參考活動環(huán)節(jié)的設計)。
2、活動ppt。ppt的制作以及宣傳時的視頻建議由宣傳部的同學負責,具體的流程參考活動的環(huán)節(jié)。建議比賽前讓每個選手有一段為自己加油的vcr。
3、設備的借用和管理。視頻的截取,音頻準備,話筒音響調音,ppt,投影儀提前調好。建議現(xiàn)場維護部的同學配合。
4、主持人至少一男一女。如果報名人數(shù)多,可能需要很多場比賽,所以準備兩男兩女4名主持人。
5、評委。評委可以分為老師代表學生代表兩部分。具體的要求外語學院的同學配合。
6、獎項及獎品的設置。分一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優(yōu)秀獎(如果有復賽,參加復賽的所有人;或分為最佳表演獎,最佳臺風獎,最佳口語獎);一等獎的獎品可以是英文字典或電影票,二等獎獎品可以是筆記本或購物券,三等獎的獎品可以是筆記本或鋼筆或其他小文具(筆筒書簽),優(yōu)秀獎品可以是飯票或是小的吊飾小文具之類的。
7、比賽前的宣傳。與報名時期的宣傳不同,前期宣傳時每個參賽者可以想好名字,口號等等。這樣讓比賽更具競爭力,吸引更多人關注。
8、選手的準備。對參賽選手的.準備情況進行檢查,采用抽簽的方式編號。
9、評委及有關人員的請?zhí)?BR> 10、現(xiàn)場布置。現(xiàn)場維護人員準備好氣球,彩帶等裝飾品。還有評委老師,到場觀眾的接待等。
負責現(xiàn)場維護部(主要負責)。
1、開場秀。讓選手集體表演節(jié)目,節(jié)目結束后主持人走上臺,對本次活動進行簡要介紹,隨后可以請領導或老師或主辦方宣布比賽開始。(10—20分鐘)。
2、比賽開始。
1)環(huán)節(jié)一:按編號自我介紹。預熱,目的是讓評委對選手的第一印象打分,讓大家對參賽選手有個大概的了解。不局限形式,自由發(fā)揮,限定時間每組3到5分鐘。
2)環(huán)節(jié)二:配音。按編號選手自備電影配音,分角色飾演。(每個10分鐘)。
3)環(huán)節(jié)三:對規(guī)定的電影原聲配音。采用抽簽的方式決定各組所要配音的電影。前兩輪分數(shù)最高的有優(yōu)先選擇權。(準備的電影應該為同一難度系數(shù),每個電影時間10分鐘)。
4)環(huán)節(jié)四:電影知識及英語知識的普及問答。采用主持人先讀一段含有空的題目,填對空者加分,選對再加分;放出電影片段或歌曲猜電影;最后再加兩道問答題。
3、宣布最后得分及名次。屏幕顯示每場得分及總分。
4、頒獎。由現(xiàn)場的評委及主辦方頒獎,先從優(yōu)秀獎開始,下來三二一等獎。
5、主持人閉幕詞。
備注:
1、開始前放宣傳視頻。
2、在每環(huán)節(jié)結束打分時可以進行電影歌曲的表演。
3、第二個環(huán)節(jié)結束時可以進行現(xiàn)場觀眾的互動,現(xiàn)場的觀眾搶答問題,贈送小禮品。(此環(huán)節(jié)在活動前期的宣傳中著重指出)。
4、每個環(huán)節(jié)結束時宣布上一環(huán)節(jié)的分數(shù),每次選手表演結束宣布上組選手的得分。
5、環(huán)節(jié)設計僅為復賽,如果需要進行初賽,根據人數(shù)多少具體設定刪減環(huán)節(jié)。
6、如果有兩個組同時得到最高分,那么進入加時賽。表演難度較高的配音,最終結果在現(xiàn)場抽取25名觀眾(也可以加上其他參賽選手)進行現(xiàn)場投票。投票前進行拉票宣言。
7、主持人要提前想好面對冷場的準備,各部門在比賽時需要相互協(xié)調溝通。
8、各部門想到各種突發(fā)事件的應急措施。
附:評分標準。
環(huán)節(jié)一:總分20分。
環(huán)節(jié)二:總分30分。
環(huán)節(jié)三:總分30分。
環(huán)節(jié)四:一個填空1分,一個選擇2分,一個簡答3分。
備注:
1、得分分數(shù)無上限。
2、評委在評分時可以保留兩位小數(shù),計分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小數(shù)點后兩位。
3、配音環(huán)節(jié)的評分。
(1)語音語調:滿分15分。依據參賽隊員的語音語調是否標準,流暢度以及清晰度進行評分。
(2)劇情表現(xiàn)力:滿分10分。依據參賽隊員對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分,對白是否有感情進行評分。
(3)舞臺表現(xiàn)效果:滿分5分。依據參賽隊員的節(jié)奏,肢體語言表達,團隊協(xié)調度進行評分。
未知。
十二、附則。
英語角策劃書活動內容篇一
時代在發(fā)展,社會在進步。我們的生活也在日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個國家,學會一門外語是相當重要的,作為21世紀的大學生,更應該掌握好英語,說一口流利的英語更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學校有限的環(huán)境下,進行英語交流的機會更為有限,本次活動集學習,交流于一體,為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學習氛圍。來到這里,你們會受益匪淺。
為了進一步提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺。
new term,new life!
1、負責人:英語俱樂部全體人員
2、主要參與者:全院師生(特別是面向英語俱樂部會員)
3、邀請嘉賓:老師,外教,校外嘉賓,表演嘉賓及學院各社團代表。
一號教學樓一樓電梯口
1、活動流程:
1.1工作人員提前兩個鐘頭到達活動現(xiàn)場布置場地。
1.2節(jié)目開始之前,現(xiàn)場播放英語歌曲等候嘉賓到場
1.3主持人致歡迎詞.
1.4主持人介紹現(xiàn)場來賓
1.5請?zhí)匮钨e致開幕詞,并由特邀嘉賓引出今天的主題
1.6請?zhí)匮硌菁钨e表演節(jié)目(兩個)
1.7《free talk》環(huán)節(jié)
1.8記憶大比拼
1.9猜燈謎
1.10誰是氣迪王
1.11全體大合唱
1.12主持人宣布英語角活動圓滿結束
2、活動規(guī)則
2.1《free talk》環(huán)節(jié)
主持人向參加活動的同學和老師發(fā)放準備好的`話題(如暢談自己的夢想、如何安排自己大學生活、展望未來),讓老師和同學自由組合進行自由交談。還可以和我們的外教老師進行心的交談,英語好的同學可以互補下英語差的同學,大家互助互利!不必緊張,也不要怕說錯,英語本不是我們母語,學說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實現(xiàn)其價值。
(此環(huán)節(jié)要求參加者用英語進行表述,時間控制在40分鐘內)
2.2記憶大比拼:
一次3人,參加游戲者先扶著棍子,雙手及頭抵著棍子,原地轉10圈,然后跑到10米遠的桌子前用10秒的時間記住一個單詞,最后跑回轉圈原地默寫出此單詞,正確無誤者且用時最少者獲獎!
2.3猜燈謎
(用彩帶把活動現(xiàn)場圈起來,然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對的題目,就在題目上畫個叉,證明這道題猜過了,不用再猜了,同學們猜燈謎的時候,不用把紙撕下來,把題目的號數(shù)報給工作人員就好了。
2.4誰是氣迪王
一次5人,每人用嘴吹滿5個氣球,并打好結,跑到工作人員那里拿一篇短文,朗讀出來,用時最少者獲獎!
3、資源需要:
3.1活動場地申請:一號樓教學樓1樓大廳;
1、活動宣傳:
1.1宣傳方式:制作宣傳單,宣傳海報,微博,飛信,邀請函以及橫幅。盡量爭取達到覆蓋面最大的宣傳效果。
1.2宣傳內容:我們英語俱樂部將在11月18日晚上7點半到9點
半在1號樓電梯口處舉辦英語角活動,當晚的節(jié)目將會很精彩,還有各項非常有趣的游戲和獎品,你們還可以與我們學院的外教老師進行交流,這對于你們的英語口語水平的提高有很大的幫助,希望喜歡英語的同學們能夠積極參與,帶領更多的同學掀起學習英語的狂潮!
1.3.宣傳途徑:
1.3.1策劃部干事可以在晨讀,聽力及播放電影時向會員宣傳。 1.3.2調研部制作邀請函,以及通過飛信發(fā)信息通知會員我們英語俱樂部將舉行此活動,并告知時間和地點。
1.3.3外聯(lián)部向學院各社團及嘉賓發(fā)邀請函。
1.3.4由宣傳部組織,各部門干事協(xié)作,在11月16日晚修9點之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動內容。
2、任務分配:
2.1外聯(lián)部:負責拉贊助,接待外賓,到其他院校聯(lián)誼。(拉贊助過程中可以向商家承諾:我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名,起到加深和宣傳的作用,并在活動前和活動后會感謝貴企業(yè)對我社團的全面贊助,以達到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時候要注意禮節(jié)禮貌問題。)
2.2調研部:制作邀請函,調查問卷,維持現(xiàn)場活動秩序。購買會場所用材料及獎品。(調研部可以跟外聯(lián)部一起合作,順便在所買商店宣傳拉贊助,希望商家能給我們打折甚至是贈送某些商品)
2.3宣傳部:負責繪制海報和宣傳單的設計與制作。以及活動現(xiàn)場的布置和準備游戲環(huán)節(jié)所需道具。
2.4秘書處:負責申請場地,負責人員簽到,負責觀眾禮品發(fā)放,工作調配等細節(jié)問題。(包括會場設備效果檢查,游戲獎品準備等)
2.5策劃部:寫好策劃書,制作節(jié)目單,嘉賓座位安排,維持現(xiàn)場活動秩序。
2.6秘書處及策劃部應盡快選出主持人,再加以培訓.
1、理事會對現(xiàn)場多媒體進行效果檢測,活動途中,如出現(xiàn)多媒體失靈等情況,現(xiàn)場人員無法解決難題的情況下,立馬請電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動場地紀律,一切行動聽指揮。會長為總指揮,一切突發(fā)事件以會長為神祗,無條件服從安排!兩名副會長分管前后臺現(xiàn)場秩序的維持及人員調動。分工明確,相輔相成!
3、各工作人員要積極帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。特別是在《free talk》環(huán)節(jié)!
4、調研部跟策劃部維持現(xiàn)場秩序,帶動現(xiàn)場氣氛,當游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場時,各工作人員要積極參加游戲,以保證活動質量。
5、秘書處干事負責后臺秩序,管理活動資源及獎品,現(xiàn)場活動派發(fā)獎品。
6、宣傳部充當游戲環(huán)節(jié)工作人員。
7、負責接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事,要全程陪同,讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂部的熱情。
1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開.。
2、全體工作人員幫忙清理會場。
3、調研部做好活動調研工作,綜合學生和老師的意見,并寫好調研報告,交由俱樂部理事會存檔。
英語角策劃書活動內容篇二
隨著時代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的職責。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅僅能夠很好的提高大學生的英語口語水平,帶給一個能夠展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語愛好者帶給了與外教進行應對面的交流機會,讓他們找到學習語言的靈感,為以后學習語言打下更好的基礎。
1、進一步提高學生學英語的興趣,口語表達潛力,開辟英語學習的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。
2、促進文化間的交流,擺脫原有的教學模式,領略另一面風光,學習一種新思想、新文化。
3、掌握學英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。
4、加固口語表達潛力和交際潛力,為愛好英語口語交流的同學們搭建一個施展才華提高英語潛力的平臺,加強同學們之間的交流和友誼。
20xx年xx月xx日
xx工商職業(yè)學院(小湖)
體現(xiàn)以學生為主,發(fā)揮教師的引導作用
1、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現(xiàn)學生的愛好和需求,同時以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
2、每次活動的主題由學生商定,活動資料貼近學生實際和生活。
3、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
1、主題多樣,每周更新,例如:“comejustforourfriendshipandyourenglish”、“oneworld,onedream”“blessing”
2、活動對象
各班級同學均可用心參與,以國貿系學生為主,同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。
3、活動開展形式
以戶外形式開展,例如:辯論、晚會、比賽
前期準備:
1、準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動正式開始之前先一段與該主題相關的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負責人員負責統(tǒng)計觀眾的出席狀況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進行。
3、活動正式開始。主持人致開場白,并介紹到場嘉賓。之后進入節(jié)目表演。
4、活動環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進行,中場進行互動游戲。
5、結束后主持人致結束詞,現(xiàn)場參與節(jié)目人員群眾謝幕。
后期準備:
成員負責場地收拾,做好清潔工作,當日做好總結,下周總結,記錄并分享學習經驗。
負責人:角長xxx、副角長xxx、部長xxx(輪流值班)
1、透過學習部成員和各班負責人將參與英語角活動的同學組織起來,并能很好的維持會場秩序。
2、現(xiàn)場準備音響、話筒等相關器材,且能保證其在活動中的適用性。
3、設置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動
活動費用向學校申報,思考到學生的經濟狀況,新生入角時,不用交活費用。
各位教師:
本學期我系將開展系列的英語角活動,為了帶動學生較好的參與,營造良好的學英語的氛圍,為學生的第二課堂建設服務,我們需要各位教師能用心的加入到英語角活動中。
本活動兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進行。敬請各位老師根據下列排表安排按時參加英語角活動,指導學生練習英語口語。在去之前,請各位老師根據話題適當?shù)臏蕚湟幌隆?BR> 多謝合作!
英語角策劃書活動內容篇三
活動安排:
時間:xx.9.21晚上7.30
地點:暫定
主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,二:具體活動:
1.話劇——關于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)
2.異省風情:
叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關于中秋節(jié)的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數(shù)民族的關于中秋的習俗。
3.:歌曲串燒
謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。
4.國外風情:
在ppt上向大家播放國外有關月亮的節(jié)日以及習俗。
5.搶凳子:
規(guī)則:八人七八凳子,當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!
7.對單詞:
最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實際時間來定)(該環(huán)節(jié)結束后將進行拍照留念)
8放孔明燈:
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結束。
附:
道具孔明燈已經訂購 共25個
教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)
食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)
黑板報由童榕和嚴沈一負責
數(shù)碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。
英語角策劃書活動內容篇四
二、活動目的:
三、活動對象、時間和地點。
活動對象:待定。
活動時間:待定。
活動地點:待定。
四、活動流程(見附表)。
五、人員安排及場地布置:
2、兩名英語優(yōu)秀的同學協(xié)助外教負責外教組。
3、兩名口才好的同學負責對外教的邀請和接待工作。
5、主持人兩名。
6、四名同學負責維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況。
7、其余同學負責宣傳本次活動,在學校、公寓布置宣傳材料。
六、經費預算。
1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預計經費一百元。
2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應等,預計經費五十元。
共計150元。
英語角策劃書活動內容篇五
激發(fā)廣大學生學習英語的興趣;營造良好的英語學習的氛圍;鍛煉學生的英語口語及實際交流應用能力;使學生能更大膽地說英語;豐富學生的文化生活;加強教師與學生的交流,分享學習心得。
每周四課外活動時間
女生寢室后花園
全體學生
(1)每周活動主題由主持英語老師決定。
(2)活動形式參考:
1、guessthepetition(朗誦比賽)。
2、英語原聲電影模仿、小話劇表演。
3、西方文化介紹:風土人情,生活習慣,傳統(tǒng)節(jié)日等;
4、freetalk(自由交流)。
(一)英語角開角儀式:
時間:第四周星期四下午課外活動
地點:女生寢室后花園
參加人員:全體英語教師及學生
內容:
1、場地布置準備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);
2、組長張西秋老師主持開角儀式并宣讀英語角有關規(guī)定及要求;
3、組長張西秋老師宣布英語角開角;
4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語角活動。
(二)各周英語角主持教師安排:
第四周:余洪莉、熊艷第五周:(月考)
第六周:熊輝、張智(以后依次排序)
1.在英語角必須用英語講話,盡量大膽地說英語。
2.參加英語角的同學要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小知識,以便對自己的英語學習有幫助。
3.嚴禁說臟話,嚴禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn),嚴格遵守英語角紀律。
4.嚴禁亂扔垃圾,保持英語角場地環(huán)境衛(wèi)生。
5.每位參加英語角的同學找一位固定的學習伙伴,以便隨時隨地練習英語口語。
英語角策劃書活動內容篇六
在我們的成長過程中,都會有自己崇拜的偶像。少年時代,我們崇拜科學家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代,我們或許會崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題,讓大家交流自己對偶像的認識與理解,交流偶像們的成長歷程。透過交流,我們會對偶像有新的感悟。
1、通過用英語對偶像的成長歷程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。
2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識,樹立自己積極的人生目標,通過偶像崇拜,激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情,更好地為自己的夢想奮斗。
3、引導對偶像的正確認識,我們應該如何判定偶像,如何理性的崇拜。
xx月xx日晚
xx廣場
師大全體學生
1、主持人致歡迎詞。兩分鐘
2、節(jié)目表演。三分鐘
4、活動:tell us about your idol
5、游戲:describe what you see
游戲規(guī)則:
6、演講隊成員風采展示。并傳授技巧。成員們可根據自身需要向其提問。20分鐘
7、free talk:到場的成員劃分為5個小組,口語部的.全體成員各自帶領一個小組進行討論,帶領大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結束后,每個小組派出一名代表總結剛才的討論,每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進行點評。
23分鐘
8、節(jié)目表演。3分鐘
9、游戲:do what i say
1、0主持人總結本次活動,給到場成員一張小紙片,讓成員寫下對活動的感受,并予以收集。5分鐘主持人致結束詞。1分鐘活動結束。
前期準備
1、秘書部:通知成員活動的開展。并在活動結束后收集成員們的反響。
2、策劃部:完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù)。
3、組織部:申請場地,器材。布置好會場。會后整理會場
4、口語部:準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語部的成員,教會他們如何引導同學們開口說英語。
5、宣傳部:出好海報。海報要求醒目簡潔
6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來。
材料準備
1、白紙50張,彩色筆2支,黑板一塊,合計5元
2、小蜜蜂2個,音響一套,燈光
英語角策劃書活動內容篇七
一、活動目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學模式學英語,提高英語;提供人與人之間交流學習的平臺,增強交際能力;營造英語的學習氣氛;結識新朋友,豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營造一種輕松愉快的學習英語的氣氛。
二、活動主題:icanspeakgoodenglish。
三、活動對象、時間及地點:
活動對象:全體英協(xié)成員。
活動時間:待定。
活動地點:待定。
四、活動前期準備工作:。
1、會場布置:準備好布置會場物品:氣球,雙面膠,透明。
膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負責。
2、信息采集:是由宣傳部人員來負責,并利用網絡資源發(fā)布。
3、學習部負責音響設備,申請教室,確定主持人,多媒體。
操作員,茶水提供人員。
4、組織部負責活動的策劃,維護會場秩序。
五、活動內容及形式:
1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本。
次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.
2、有請會長講話,宣布活動正式開始。
3、表演:待定。
4、自由交談:由主持人闡述一個主題,大家圍繞這個。
主題展開討論,發(fā)表自己的觀點和看法。
5、英語小游戲:
(1)猜單詞(你來劃分,我來猜)。
(2)瞬間背單詞。
(3)單詞接龍。
(4)大家之間互相交流對話。
(5)由主持人宣布活動結束,播放音樂。
六、活動后期工作:
1、會干留下來負責場地收拾,做好清潔工作。
2、活動總結(討論每一期活動的進行更改,為了下一期活動做好準備,要以求做的更好)。
七、活動的注意事項:
1、注意安全,確保個人生命財產安全。
2、注意儀容儀表,不許玩手機。
3、本次活動使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。
4、關鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。
5、定期進行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)學員進行獎勵。
八、活動緊急事件處理方案:。
1、會間,設施設備異常(如:話筒失靈等):。
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設備的工作正常;。
(2)預備一些應急設備,如向物資管理部借用麥克風;。
2、與會人員太多或太少:。
(1)在前期工作中,合理預計人流量,借用較寬敞的會場;。
(2)若人員太少,協(xié)會成員極力參與。
3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;。
4、活動時間延長:。
(1)延長時間15分鐘以內時,照常進行;
(2)延長時間超過15分鐘,刪除部分內容(互動交流時間縮短);
九、活動資金預算:
英語角策劃書活動內容篇八
在21世紀一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學生,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發(fā)展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富大學生的業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為“魯東大學食品工程學院第x屆樺林英語演講比賽“的比賽。
1、活動名稱:
魯東大學食品工程學院第x屆英語口語演講比賽。
2、活動目的:
為了培養(yǎng)我院學生的英語口語表達能力,豐富同學們的業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,激發(fā)我院學生對英語學習的興趣,特此舉辦這次演講比賽。
3、活動時間:
待定。
4、活動對象:
魯東大學食品工程學院大一學生。
5、承辦單位:
食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar。
6、邀請嘉賓:~~~~。
7、活動宣傳:海報通知、負責人通知。
8、報名方式:待定。
9、報名時間:待定。
10、獎項設置:
一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名、優(yōu)秀獎十名、幸運觀眾十名。
11、所需器材:
多媒體教室、麥克風、贊助獎品、海報制作工具、報名表、口語評委及紙筆用品。
1、宣傳部:
負責海報制作與張貼等活動的宣傳。
2、編輯部:
負責制作和整理報名表、選手演講稿的收集、羅列上場選手名單、選手得分的整理和篩選。
3、外聯(lián)部:
協(xié)助贊助企業(yè)。
4、策劃部:
做好比賽的賽前策劃和賽后總結規(guī)劃工作。
5、口語部:
積極參加并呼吁班級其他同學參與比賽。
(初步預計人數(shù)為20人)。
1、時間地點:待定。
3、評分標準:1、發(fā)音:30分。
1、賽前準備:
1、各部門提前半小時入場準備好多媒體設備及其他工作和設備。
2、各選手至少提前一天將自己的演講稿復制一份上交給負責人。
2、賽中:
1、開幕式表演。
2、由主持人發(fā)布開幕詞并宣布比賽開始。
3、各選手按順序上臺首先進行自我介紹,之后開始自己的演講時間限制在3~5分鐘以內。
4、半場穿插節(jié)目表演。
5、主持人宣布比賽繼續(xù)。
6、節(jié)目表演中等待評委給個選手評分并選出一、二、三等獎。
7、公布評選結果有嘉賓頒發(fā)獎品獎章,并在現(xiàn)場抽取獲獎觀眾十名。
8、主持人總結陳詞、宣布比賽結束。
3、賽后:
1、打掃教室衛(wèi)生整理活動器材。
2、整理活動中采集的照片準備張貼公布。
3、賽后張貼喜報公布比賽結果和獲獎名單、并將活動中采集的照片張貼公布。
1、評委公平、公正、公開。
2、參賽選手演講內容積極、健康、向上,能體現(xiàn)一定的思想。
3、參賽選手活潑、積極、友好、自信。
4、樺林英語bar各成員積極置辦參與該比賽。
英語角策劃書活動內容篇九
時間:3月8日下午。
內容:跳繩,自行車慢騎,雙腳跳遠。
地點:辦公樓前。
負責人:__。
二、報名時間、地點
報名時間:3月1日。
報名地點:學校工會辦公室。
聯(lián)系電 話:__
三、比賽方法及規(guī)則
3、雙腳跳遠比賽方法:參賽者雙腳并攏,在規(guī)定的范圍內進行跳躍前進(雙腳必須同時起跳),每條跑道一人,共五條跑道,五人同時進行,最先跳到終點者為贏,比賽采取淘汰制。取前六名進行獎勵。
四、要求
1、各單位工會要重視支持女職工積極參加各項活動;
3、比賽進行時,各單位參賽選手必須服從裁判員的指揮。
小結:婦女節(jié)是專門為女性的節(jié)日,我們的女性同胞在歡度假日的時候,也可以策劃一些有趣、有意義的集體活動。
英語角策劃書活動內容篇十
一、活動主題:
myidol。
二、活動目的:
在我們的成長過程中,都會有自己崇拜的偶像。少年時代,我們崇拜科學家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代,我們或許會崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題,讓大家交流自己對偶像的認識與理解,交流偶像們的成長歷程。透過交流,我們會對偶像有新的感悟。
三、活動意義。
1、通過用英語對偶像的成長歷程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。
2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識,樹立自己積極的人生目標,通過偶像崇拜,激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情,更好地為自己的夢想奮斗。
3、引導對偶像的正確認識,我們應該如何判定偶像,如何理性的崇拜。
四、活動時間:
xx月xx日晚。
五、活動地點:
xx廣場。
六、活動對象:
師大全體學生。
七、活動流程。
1、主持人致歡迎詞。兩分鐘。
2、節(jié)目表演。三分鐘。
4、活動:tellusaboutyouridol。
5游戲:describewhatyousee。
游戲規(guī)則:
6、演講隊成員風采展示。并傳授技巧。成員們可根據自身需要向其提問。20分鐘。
7、freetalk:到場的成員劃分為5個小組,口語部的全體成員各自帶領一個小組進行討論,帶領大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結束后,每個小組派出一名代表總結剛才的討論,每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進行點評。
23分鐘。
8、節(jié)目表演。3分鐘。
9、游戲:dowhatisay。
主持人致結束詞。1分鐘。
活動結束。
前期準備。
1、秘書部:通知成員活動的開展。并在活動結束后收集成員們的反響。
2、策劃部:完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù)。
3、組織部:申請場地,器材。布置好會場。會后整理會場。
4、口語部:準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語部的成員,教會他們如何引導同學們開口說英語。
5、宣傳部:出好海報。海報要求醒目簡潔。
6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來。
材料準備。
1、白紙50張,彩色筆2支,黑板一塊,合計5元。
2、小蜜蜂2個,音響一套,燈光。
4大學校園。
一.活動目的:
為了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學期,重慶郵電大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學們的學習再助一臂之力。
二.活動口號:practicemakesperfect。
三.活動主題:1)talkaboutyourfavoritefood。
2)talkaboutenvironmentalprotection。
四.活動對象:重郵學子。
五.活動時間:第七周周四(10月22日)晚9:00。
六.活動地點:英語廣場(老二教門口)。
七.組織方式:發(fā)揮外教引導作用,然后進入自由交流。
八.活動流程:(1)9:00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進行交流,發(fā)表自己的觀點和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。
九.活動相關事宜:
(一)宣傳階段。
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用bbs,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日---10月21日)。
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)。
(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)。
1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)。
2.桌椅擺放:(待定)。
3.設備(音響,話筒和電腦調試,照相)---(科協(xié))。
4.活動現(xiàn)場秩序:(學習部干事)。
5.收拾場地:(學習部干事)。
(三)邀請的外教或老師:(待定)。
(四)經費預算(待定)。
xxxx外國語學院、國際學院學生會學習部。
英語角策劃書活動內容篇十一
一.活動目的:
為了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的'英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學期,重慶郵電大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學們的學習再助一臂之力。
二.活動口號:practicemakesperfect
三.活動主題:1)talkaboutyourfavoritefood
2)talkaboutenvironmentalprotection
四.活動對象:重郵學子
五.活動時間:第七周周四(10月22日)晚9:00
六.活動地點:英語廣場(老二教門口)
七.組織方式:發(fā)揮外教引導作用,然后進入自由交流。
八.活動流程:(1)9:00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進行交流,發(fā)表自己的觀點和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。
九.活動相關事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用bbs,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)
2.桌椅擺放:(待定)
3.設備(音響,話筒和電腦調試,照相)---(科協(xié))
4.活動現(xiàn)場秩序:(學習部干事)
5.收拾場地:(學習部干事)
(三)邀請的外教或老師:(待定)
(四)經費預算(待定)
xxxx外國語學院、國際學院學生會學習部
20xx-xx-xx
英語角策劃書活動內容篇十二
1、活動內容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間:國慶節(jié)收假后,
3、活動地點:xxx。
4、組織人員:學生會分團委學習部,
5、參加人員:學生會成員&留學生。
6、輔導教師:xxx。
7、主辦機構:學習部
8、活動設想:體現(xiàn)以學生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現(xiàn)學生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:自定。
3、特邀評委、嘉賓:xxx。
9、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。
(2)具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問。
d現(xiàn)場觀眾抽獎。
e評獎、頒獎典禮。
f主持人宣布比賽結束。
11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
12、資金來源:贊助商。
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:xxx。
3、比賽地點:學生活動中心。
4、負責教師:xxx。
5、總策劃:xxx。
6、策劃小組:xxx。
7、特邀評委、嘉賓。
8、參賽要求:
(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c參賽選項手依次演唱。
d評獎、頒獎典禮。
e主持人宣布比賽結束。
10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
11、資金來源:贊助商。
1、英語學習交流會
在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉,此時開始計時,5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。
(3)欣賞歐美原微電影。
英語角策劃書活動內容篇十三
時間:12月14日晚8:30。
老師,嘉賓,理事,會員,全校師生。
全體理事于晚7:30集中一起布置會場,不允許請假,這是本學期最后一次大型英語角,策宣部負責好音響之類的器械,秘書部準備好氣球,培訓部準備好單詞(各部長選好負責人清點東西)。
(確保一切準備就緒)。
1、兔子舞(8:20開始,全體在場的成員一起參與,活躍現(xiàn)場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)。
2、8:30英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學英語,一起說英語。
3、第一個環(huán)節(jié):談論familyloveandfriendslove,請現(xiàn)場的人員積極上臺談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會的必須首先帶動現(xiàn)場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。
4、游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報名參與)。
游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。
說明。
準備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有a-z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。
確保每組都有三個工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的.所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊“開始”時計時到踩破所有的氣球結束,不得有誤。
三個組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。
5、表演:由英語協(xié)會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會理事能總結一下。
6、互動環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談論loverslove,與互動環(huán)節(jié)的形式一樣!
7、游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結束了再到另一組,不要同時三組進行,限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞,其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最后一個才能說出詞的中文意思??梢詐ast,但只有三個機會。這次的要四個人監(jiān)督,再要一個人計時,在給出的詞量可以是10個,在規(guī)定的3分鐘內看誰猜的多,猜的快!
9、結束。
英語角策劃書活動內容篇十四
通過開展英語角活動,使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學習到更多的知識,感受學習的快樂。
:星期四晚上7:00-9:00。
1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學唱完后,另一個同學跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結束。根據銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預先準備的獎品。
2、英語饒口令:隨機選出三個人為一組,從預先準備的`英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍,根據讀音準備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進行4~5輪。
3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結合。
4、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最后,選出2—3個同學交流討論的經驗與結果。
5、drawingfove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉圈4~5次,轉完后在黑板上原來畫的圈內將人的五官畫出,并用英語單詞標示出來。
1保持教室干凈,整潔。
2維護活動秩序。
3顧及全體同學,調動每位同學的積極性。
4讓活動起到強化學習英語的目的,活動中用英語交流。
英語角策劃書活動內容篇十五
xx園內現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示比照。
經過園況剖析,估計各教室的招生考試人數(shù)外,別的能否還需添加教室,現(xiàn)有教室加新增教室合計招生考試人數(shù)。
1、經過幼兒園網站上發(fā)布相關信息進展宣傳,將校園網站進展完善。
2、經過才藝扮演進展宣傳。
應用節(jié)日進展宣傳活動:如商場外部或一些少年宮廣場,由各教室外部進展上演,與此同時老師進展宣傳和引見活動。
詳細方法:到各小區(qū)、商場、超市進展宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進展聯(lián)絡,可以張貼海報,可設專門征詢點。
考前須知:在與父母交流的`內容要完好、精確的表達幼兒園的特征,并留下父母材料和聯(lián)絡電話。預先與父母獲得聯(lián)絡,以便確定其來園觀賞或參與活動的工夫。
工夫布置:各位老師可以依據本人的工夫進展布置,如上班后、周六、周日等。
1、老師向父母宣傳我園并留下征詢父母的詳細聯(lián)絡辦法和材料的,每份材料獎勵該老師xx元。
2、和父母獲得聯(lián)絡后父母來園觀賞或參與活動的,來一位父母獎勵該老師xx元。
3、父母帶幼兒觀賞或參與活動后稱心,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、假如半內幼兒數(shù)量到達定額,那么獎勵該班老師xx元。
5、假如全園完成招生考試人數(shù),到達定額,那么獎勵全體職工合計xx元。
英語角策劃書活動內容篇十六
1、活動內容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間:自定。
3、活動地點:自定。
4、組織人員:
5、參加人員:英語協(xié)會會員。
6、輔導教師:自定。
7、主辦機構:英語協(xié)會。
8、活動設想:體現(xiàn)以學生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現(xiàn)學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:自定。
復賽:自定。
4、比賽地點:
5、負責教師:
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。
(2)、具備完整的.演講稿,并要求上交。
(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)。
(2)復賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問。
d現(xiàn)場觀眾抽獎。
e評獎、頒獎典禮。
f主持人宣布比賽結束。
11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
12、資金來源:贊助商。
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:
3、比賽地點:學生活動中心。
4、負責教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c參賽選項手依次演唱。
d評獎、頒獎典禮。
e主持人宣布比賽結束。
10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
11、資金來源:贊助商。
進入大學后,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創(chuàng)的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)。
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉,此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)。
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。
3、出版英語刊物。
此刊物刊登內容主要是學生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影。
英語角策劃書活動內容篇十七
英語,伴我一路。
活動名稱:中南大學湘雅醫(yī)學院英語角。
全體師生。
10月23日至6月3日。
隨著時代的發(fā)展,英語對于所有未來的棟梁已成為必不可少的語言。在大學校園,英語不僅僅是一種溝通方式,更是一門藝術。而大學生們正用這門藝術來交流著彼此,更點綴著人生。
主席的訪英,為中英文化交流,共同發(fā)展帶來了更大的契機。英語對于大學生來說有著特殊的意義,尤其是對于醫(yī)學生,明日的國家棟梁們更是離不開英語。于是今年10月,英語角聚集了一群熱愛生活、熱衷英語的學生。在這里,他們以英語為紐帶,把所有志同道合的同學連在一起,用英語交流著彼此,分享著生活的點滴,談論著學習的疑惑,憧憬著人生的未來。為此,湘雅醫(yī)學院團委學生會組織了英語角,為這群有志之士提供交流的平臺,發(fā)揚著熱愛生活、熱愛英語的精神,讓更多的人找到英語的.樂趣、英語的藝術。
活動目的:
1、通過這次活動,能夠給熱愛學習英語的學生們一個相互交流的平臺,分享彼此的學習成果,解決英語學習上的疑惑和難處。
2、通過這次活動,能夠讓更多人意識到英語的重要性,提高對英語的重視,對英語要“活到老,學到老”。
3、通過這次活動,能夠讓大家了解英語的樂趣,增加對學習英語的興趣,讓更多人加入到這個英語大家庭當中來。
4、通過這次活動,讓大學生們能走出宿舍,促進同學們的交流。并且能夠在枯燥的學習生活中增添一份色彩。
活動意義:
1、通過本次活動,能夠提高同學們對英語學習的熱情,讓同學們能更輕松地學習英語。
2、通過英語交流,能夠提高同學們的口語能力,解決同學們啞巴英語的難處。
3、通過溝通交流和經驗傳授,能夠解決同學們英語學習上的疑惑,養(yǎng)成自主學習英語的好習慣。
4.通過討論學習,可以更加了解中西文化差異。
(具體人員時間分工可做成表格形式)。
英語角策劃書活動內容篇十八
英語原聲電影模仿大賽。
3月(具體時間待定)。
文心小劇場(學支地方過?。?BR> 學習支持中心英語角。
南京審計學院全體學生。
宣傳形式。
1、書面宣傳??梢圆捎脧堎N海報,印發(fā)傳單等形式。建議在繪制海報傳單方面突出電影重點和參賽者獎品可以吸引學生注意。
2、網絡宣傳。可以制作視頻在人人網上,bbs上做宣傳。
3、運用很多人工途徑。可以讓干事深入到宿舍宣傳,聯(lián)系外國語學院的老師同學可以邀請到英語口語好的同學。
4、通過班長學生會等途徑盡量使每一位同學都知道。
宣傳內容。
1、活動的時間地點等基本要素。
2、活動的報名方式。
3、突出電影及獎品。
4、務必宣傳清楚報名方式。
5、留下相關人員的電話號碼,還有疑問的同學可以咨詢。
備注:宣傳地點包括三大餐廳,學支,圖書館,各教學樓重點是外國語學院的文濟樓。在bbs的其他版塊也應作宣傳。
報名方式。
1、在各餐廳門口設立報名點,同時達到宣傳的效果。
2、短信報名,具體電話號碼可以留秘書處的。
3、網絡報名,申請qq號碼,在人人,bbs等網絡途徑。
報名要求。
1、報名時留下姓名,聯(lián)系方式和院系班級,由秘書處的同學加參賽者qq、微信、飛信,并聯(lián)絡他們。
2、規(guī)定可以一個人參加,也可以多人參加,還可以以班級為單位或以院系為單位,如果是組合可以給組合起名字,不局限參賽人員。
備注現(xiàn)場報名時可以有一些小活動,對于報名的同學可以有一些獎勵。
1、電影的選材。由于比賽依報名人數(shù)的多少分初賽復賽,為了增加活動的娛樂性,需要加入其他的環(huán)節(jié)。因此選擇的電影應該分為多個層次,有經典的有陌生的,有簡單的有具有挑戰(zhàn)性的,還需準備一些電影歌曲,有關電影及英語的知識作為其他環(huán)節(jié)的材料。(具體材料參考活動環(huán)節(jié)的設計)。
2、活動ppt。ppt的制作以及宣傳時的視頻建議由宣傳部的同學負責,具體的流程參考活動的環(huán)節(jié)。建議比賽前讓每個選手有一段為自己加油的vcr。
3、設備的借用和管理。視頻的截取,音頻準備,話筒音響調音,ppt,投影儀提前調好。建議現(xiàn)場維護部的同學配合。
4、主持人至少一男一女。如果報名人數(shù)多,可能需要很多場比賽,所以準備兩男兩女4名主持人。
5、評委。評委可以分為老師代表學生代表兩部分。具體的要求外語學院的同學配合。
6、獎項及獎品的設置。分一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優(yōu)秀獎(如果有復賽,參加復賽的所有人;或分為最佳表演獎,最佳臺風獎,最佳口語獎);一等獎的獎品可以是英文字典或電影票,二等獎獎品可以是筆記本或購物券,三等獎的獎品可以是筆記本或鋼筆或其他小文具(筆筒書簽),優(yōu)秀獎品可以是飯票或是小的吊飾小文具之類的。
7、比賽前的宣傳。與報名時期的宣傳不同,前期宣傳時每個參賽者可以想好名字,口號等等。這樣讓比賽更具競爭力,吸引更多人關注。
8、選手的準備。對參賽選手的.準備情況進行檢查,采用抽簽的方式編號。
9、評委及有關人員的請?zhí)?BR> 10、現(xiàn)場布置。現(xiàn)場維護人員準備好氣球,彩帶等裝飾品。還有評委老師,到場觀眾的接待等。
負責現(xiàn)場維護部(主要負責)。
1、開場秀。讓選手集體表演節(jié)目,節(jié)目結束后主持人走上臺,對本次活動進行簡要介紹,隨后可以請領導或老師或主辦方宣布比賽開始。(10—20分鐘)。
2、比賽開始。
1)環(huán)節(jié)一:按編號自我介紹。預熱,目的是讓評委對選手的第一印象打分,讓大家對參賽選手有個大概的了解。不局限形式,自由發(fā)揮,限定時間每組3到5分鐘。
2)環(huán)節(jié)二:配音。按編號選手自備電影配音,分角色飾演。(每個10分鐘)。
3)環(huán)節(jié)三:對規(guī)定的電影原聲配音。采用抽簽的方式決定各組所要配音的電影。前兩輪分數(shù)最高的有優(yōu)先選擇權。(準備的電影應該為同一難度系數(shù),每個電影時間10分鐘)。
4)環(huán)節(jié)四:電影知識及英語知識的普及問答。采用主持人先讀一段含有空的題目,填對空者加分,選對再加分;放出電影片段或歌曲猜電影;最后再加兩道問答題。
3、宣布最后得分及名次。屏幕顯示每場得分及總分。
4、頒獎。由現(xiàn)場的評委及主辦方頒獎,先從優(yōu)秀獎開始,下來三二一等獎。
5、主持人閉幕詞。
備注:
1、開始前放宣傳視頻。
2、在每環(huán)節(jié)結束打分時可以進行電影歌曲的表演。
3、第二個環(huán)節(jié)結束時可以進行現(xiàn)場觀眾的互動,現(xiàn)場的觀眾搶答問題,贈送小禮品。(此環(huán)節(jié)在活動前期的宣傳中著重指出)。
4、每個環(huán)節(jié)結束時宣布上一環(huán)節(jié)的分數(shù),每次選手表演結束宣布上組選手的得分。
5、環(huán)節(jié)設計僅為復賽,如果需要進行初賽,根據人數(shù)多少具體設定刪減環(huán)節(jié)。
6、如果有兩個組同時得到最高分,那么進入加時賽。表演難度較高的配音,最終結果在現(xiàn)場抽取25名觀眾(也可以加上其他參賽選手)進行現(xiàn)場投票。投票前進行拉票宣言。
7、主持人要提前想好面對冷場的準備,各部門在比賽時需要相互協(xié)調溝通。
8、各部門想到各種突發(fā)事件的應急措施。
附:評分標準。
環(huán)節(jié)一:總分20分。
環(huán)節(jié)二:總分30分。
環(huán)節(jié)三:總分30分。
環(huán)節(jié)四:一個填空1分,一個選擇2分,一個簡答3分。
備注:
1、得分分數(shù)無上限。
2、評委在評分時可以保留兩位小數(shù),計分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小數(shù)點后兩位。
3、配音環(huán)節(jié)的評分。
(1)語音語調:滿分15分。依據參賽隊員的語音語調是否標準,流暢度以及清晰度進行評分。
(2)劇情表現(xiàn)力:滿分10分。依據參賽隊員對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分,對白是否有感情進行評分。
(3)舞臺表現(xiàn)效果:滿分5分。依據參賽隊員的節(jié)奏,肢體語言表達,團隊協(xié)調度進行評分。
未知。
十二、附則。