通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和經(jīng)驗(yàn)。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們可以先回顧這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活過程，梳理出關(guān)鍵的經(jīng)歷，捕捉到重要的收獲和成長點(diǎn)。其次，我們需要圍繞這些經(jīng)歷，對自己的感悟和想法進(jìn)行深入思考?？梢远嘟嵌人伎?，從自己的角度和他人的角度出發(fā)，找到不同的視角和觀點(diǎn)。另外，我們也可以引用相關(guān)的理論或?qū)嵗约由顚χ黝}的理解。最后，要注意文字的表達(dá)，盡量使語言簡潔明了，結(jié)構(gòu)清晰，讓讀者易于理解，同時(shí)體現(xiàn)個(gè)人的思考與獨(dú)特性。心得體會是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒心得體會小學(xué)篇一
雷鋒是中國人民的楷模，他的高尚品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)給了無數(shù)人以啟迪。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓更多的孩子接受雷鋒精神的熏陶，雷鋒心得體會小學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。雷鋒心得體會小學(xué)是一所特殊的小學(xué)，它以培養(yǎng)孩子們的道德品質(zhì)、提高社會責(zé)任感為目標(biāo)，為孩子們未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我對雷鋒心得體會小學(xué)的體驗(yàn)和感受。
雷鋒心得體會小學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐雷鋒精神。在這所學(xué)校里，學(xué)生們不僅學(xué)到了基礎(chǔ)的知識，更重要的是學(xué)到了做人的道理。每周一，全校師生都會集體觀看雷鋒精神的宣傳片，并與同學(xué)們一起討論如何在生活中踐行雷鋒精神。學(xué)校組織學(xué)生到社區(qū)、老年院和孤兒院等地開展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生們切實(shí)感受到幫助他人的樂趣和自己的價(jià)值。通過實(shí)踐，學(xué)生們不僅了解了雷鋒的故事，更懂得了做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的好學(xué)生。
雷鋒心得體會小學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。這所學(xué)校提倡合作和共同奮斗的精神，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加各種組織的活動(dòng)，如班級活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等。學(xué)生們以小組為單位，共同完成各項(xiàng)任務(wù)和項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，并且通過合作解決問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神幫助我們學(xué)會了相互合作，相互幫助，共同進(jìn)步。
雷鋒心得體會小學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用，幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中。學(xué)生們可以參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如生態(tài)種植、手工制作等。我曾和同學(xué)一起種植了一片花園，我們從選擇花種、準(zhǔn)備土壤到施肥澆水，都親自動(dòng)手完成。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會了耐心和細(xì)心，也學(xué)到了種植的技巧。最終，我們的花園開滿了鮮花，給我們帶來了無限的喜悅和成就感。
雷鋒心得體會小學(xué)重視培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生們具備獨(dú)立思考和解決問題的能力。每周，學(xué)校會組織各種智力游戲和辯論賽，激發(fā)學(xué)生的思維潛能。在這些活動(dòng)中，我們需要獨(dú)立思考、合理安排時(shí)間和資源，并通過團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)，找到最佳解決方案。這些活動(dòng)幫助我們開闊了思維，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
雷鋒心得體會小學(xué)是一所獨(dú)特而美好的學(xué)校，它不僅傳承了雷鋒精神，更為每個(gè)學(xué)生提供了全面發(fā)展的機(jī)會。在這所學(xué)校里，我們不僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)到了做人的道理，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)了實(shí)踐能力和獨(dú)立思考能力。我相信，在雷鋒心得體會小學(xué)的培養(yǎng)下，我們這些孩子將來一定能成為對社會有用的人才，繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為社會作出更多的貢獻(xiàn)。讓我們都為成為一名像雷鋒一樣的好學(xué)生而努力吧！
雷鋒心得體會小學(xué)篇二
雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，可是，在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個(gè)助人為樂的.人。讓我來說說我身邊的幾個(gè)小活雷鋒吧！
在我身邊有很多活雷鋒。有一次，我和姐姐一起坐公交車去上學(xué)。在公交車上，人非常擁擠。在這個(gè)時(shí)候一位年邁的老奶奶上車了。那個(gè)老奶奶上車后，車子開了，她也就倒掉了，車子搖搖晃晃，她倒來倒去。我的一個(gè)四年級的朋友看到了，他馬上把老奶奶拉過來，把自己坐到的位子讓給了老奶奶，老奶奶連忙說：“小朋友，謝謝你！”那個(gè)朋友說：“不用謝，老奶奶這是我應(yīng)該做的！”周圍的大人看見了，都夸贊他是助人為樂的好孩子，自己不坐，卻讓給老奶奶了。
其實(shí)，現(xiàn)在我身邊有許許多多以助人為快樂之本的活雷鋒。雖然，雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂的精神還在。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)代的好少年。
雷鋒心得體會小學(xué)篇三
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒每天都幫人民無私奉獻(xiàn)，下面就來講一講他做的好事。五月的一天，雷鋒冒著大雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女吃力的背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖。雷鋒估計(jì)她早飯沒吃，就把自己的僅僅幾個(gè)饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：同志，我可怎么感謝你呀!雷鋒說：不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!
雷鋒同志做的好事不計(jì)其數(shù)，過了那么多年，他仍是當(dāng)今社會學(xué)習(xí)的楷模，中國在學(xué)習(xí)他，全世界在學(xué)習(xí)他!如果人們都可以像雷鋒這樣樂于助人，那么社會將會一片繁榮，處處洋溢著溫暖的幫助。
雷鋒心得體會小學(xué)篇四
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對雷鋒的了解比較少，所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時(shí)自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時(shí)代，難道對集體的那種火熱的熱衷，對他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，要鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動(dòng)，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)集體不說臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
雷鋒心得體會小學(xué)篇五
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆小小的螺絲釘，只要堅(jiān)守在自己的崗位上，再小也可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，平凡而又偉大。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動(dòng)在進(jìn)行著，有效地進(jìn)行著，同學(xué)們積極響應(yīng)，創(chuàng)建心靈的家園。
暖陽斜照，溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影，如陽光照耀下的樹影，在光和影中閃現(xiàn)。
瞧見那個(gè)身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶，彎著腰，走路跌跌撞撞的。由于天氣越來越熱，有飲水機(jī)的班級需要水的數(shù)量也越來越多，阿公送水的次數(shù)也越來越多，他幫的忙也越來越多。就這樣默默無聞地幫著，雖然沒有生死的震憾，但汗水見證了他的雷鋒事跡，樸實(shí)而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——王益聰，王益聰，你是好樣的，你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué)，也溫暖了實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)們的心。
同學(xué)們，今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?
瞧見那兩個(gè)忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動(dòng)委員朱峻靈和張倫，他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅(jiān)守自已崗位的螺絲釘，他們也教會了我們樂于助人、默默無聞、樸實(shí)無華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈儯量鄤趧?dòng)與無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)委員，是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。
初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒，初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘，阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量，幫助他渡過難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑，共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡，是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神，是一種付出，更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福，一種心靈的快樂。
小小雷鋒事跡，偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡，凝聚雷鋒精神。
雷鋒事跡之我見，我們都是小雷鋒。
雷鋒心得體會小學(xué)篇六
一（4）班劉紫嫣。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌一直唱到今天，代表人們對雷鋒爺爺?shù)膽涯睢?BR> 雷鋒爺爺勇于克服困難，勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而且要做到時(shí)時(shí)、天天、事事學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
一（4）班黃瑞琪。
星期天，我從家里走到巴士站等了一會兒，車終于來了，我一上車看見車上都坐滿了人，有一位叔叔讓給我坐，我看著叔叔說：“謝謝！”我也要向叔叔學(xué)習(xí)做一個(gè)有愛心的人。
心得體會。
一（4）班鐘呈諭。
我學(xué)習(xí)了雷鋒故事后，體會到做人要助人為樂、學(xué)習(xí)他螺絲釘精神。不怕苦、不怕累。做好事不留姓名、尊老愛幼、勤儉節(jié)約為祖國為人民做貢獻(xiàn)。
雷鋒叔叔故事。
讀后感。
一(4)班劉偉。
我看了雷鋒叔叔的故事，令我非常感動(dòng)，他平時(shí)總是幫助別人做事，幫老人提水劈柴，他不怕苦、不怕累的精神的值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌忌L在這個(gè)年代太幸福了，他是我們心中的大英雄，我們希望長大后能像他一樣，讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。
一（4）班黃君曜。
心得體會。
一（4）班李喬迪。
雷鋒樂于助人，出差一千里，好事做一火車。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事，跟同學(xué)友好相處，幫助同學(xué)、朋友，資助山區(qū)的小朋友買紙買筆。
雷鋒故事讀后感。
一（4）班鄭敏希。
這幾天，我們學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的活動(dòng)。我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的人，如果他在公共汽車上看見爺爺奶奶上車，他就會立刻讓座，把自己的位置讓給老人坐；如果他看見路上有人推車上坡，他會立刻幫忙……我也要當(dāng)一名好學(xué)生。
一（4）班李璐伊。
這一周來，我們學(xué)了雷鋒故事后，覺得雷鋒叔叔是：釘子精神“很值得我們學(xué)習(xí)。特別是他說的這么一句話”要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善于不善于擠、愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長處，一個(gè)的擠勁，一個(gè)是鉆勁。我以后再學(xué)習(xí)方面上要抓緊時(shí)間做作業(yè)，把會做的作業(yè)先做，不會做的留下來問爸爸媽媽，不要浪費(fèi)時(shí)間。
做好事的快樂。
一（4）班陳嘉煒。
這個(gè)月的“學(xué)雷鋒月”。學(xué)校開展了許多的活動(dòng)，我也不例外。有一天我和哥哥好有媽媽出去玩，過馬路時(shí)，看見一位老奶奶要過馬路，我連忙過去扶老奶奶過馬路，老奶奶走了，我的心情特好，在這次幫助他人時(shí)，使我明白了一個(gè)道理。幫助被人，自己也會得到快樂。
心得體會。
一（4）班彭?xiàng)钤浦?BR> 這個(gè)星期，我和爸爸媽媽看了雷鋒的故事，我還看了雷鋒的電影。我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)很好很好的人。他做好事都不留名。他總是想幫助別人，我也要向他學(xué)習(xí)。
三月，我撿到了羽毛球和撲克牌，都交到了大隊(duì)部，從今以后，我要想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒心得體會小學(xué)篇七
雷鋒同志是我們黨歷史上一位極其杰出的人物，他一生都懷揣著為人民服務(wù)的理想，用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的信念。盡管他的生命只有短短的20多年，但他的影響深遠(yuǎn)，啟示了無數(shù)的人。作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神，用自己的方式去踐行。
雷鋒心得體會的第一點(diǎn)是真誠。雷鋒同志的真誠感染了全國人民，也啟發(fā)了每一個(gè)人。他曾說過：“我年紀(jì)雖小，但我要始終懷著一顆真誠的熱忱之心，為人民竭盡全力。”在生活中，我也要學(xué)會真誠地對待每一個(gè)人。無論是老師、同學(xué)還是家人，我都要真誠地對待他們，不掩飾自己的真實(shí)情感，用心去關(guān)心他們。
雷鋒心得體會的第二點(diǎn)是忍讓。雷鋒同志一直以來都非常忍讓，他善于傾聽他人的意見，尊重他人的權(quán)益。他曾說過：“我不僅僅要為人民服務(wù)，還要為人民負(fù)責(zé)。我要始終保持對人民的承諾。”在學(xué)校里，我也要學(xué)會忍讓，尊重他人。當(dāng)同學(xué)們有不同的意見時(shí)，我會認(rèn)真傾聽，虛心接受，不輕易與人爭執(zhí)，尊重他人的權(quán)利。
雷鋒心得體會的第三點(diǎn)是樂觀。樂觀是雷鋒同志一生的座右銘，他總是積極面對困難，用樂觀的態(tài)度去克服。他曾說過：“忍者無求于外，風(fēng)暴不驚于內(nèi)。”不論遇到什么困難，我也要像雷鋒同志一樣保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
雷鋒心得體會的第四點(diǎn)是堅(jiān)持。雷鋒同志的堅(jiān)持是他成功的重要原因之一。他在一次次的行動(dòng)中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地努力提高自己。他曾說過：“只要有一種聲音在召喚，只要還有一片綠葉在萌芽，我就會堅(jiān)持下去。”在學(xué)習(xí)中，我也要學(xué)會堅(jiān)持，無論遇到多么困難的問題，我都要堅(jiān)持不懈地去解決，相信自己一定能夠克服困難，取得好成績。
雷鋒心得體會的最后一點(diǎn)是謙虛。雷鋒同志一直以來都非常謙虛。盡管他知識豐富、才華橫溢，但他從不驕傲自滿，總是虛心學(xué)習(xí)他人的長處。他曾說過：“只有我學(xué)得越多，就越發(fā)現(xiàn)自己的無知?！痹趯W(xué)習(xí)中，我也要學(xué)會謙虛，虛心向別人請教，不斷學(xué)習(xí)，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，努力提高自己。
雷鋒同志的一生用實(shí)際行動(dòng)向我們展示了什么是志存高遠(yuǎn)，樂于助人，真誠待人，忍讓寬容，堅(jiān)持不懈，謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該以雷鋒同志的為人民服務(wù)的精神為榜樣，用我們自己的行動(dòng)來承繼他的遺志。只有這樣，我們才能在今后的學(xué)習(xí)和生活中，成為更好的人，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒心得體會小學(xué)篇八
今天，我們班舉行了一期名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的班隊(duì)主題會。正逢3。5學(xué)雷鋒日，課前，老師就布置大家搜集有關(guān)雷鋒的相關(guān)事跡和資料介紹，同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查閱或書籍查閱。
課堂上在主持人的帶領(lǐng)下，同學(xué)們交流討論并學(xué)習(xí)了他的事跡和精神，通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)交流，雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”“干一行，愛一行，鉆一行”以及其釘子般的精神深深地印在了我們的腦海里，同時(shí)，我們也認(rèn)識到要從生活的點(diǎn)滴中學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、為他人服務(wù)的精神，感受幫助別人的快樂！
雷鋒心得體會小學(xué)篇九
雷鋒雖然去世了，可他的.精神依然活在我們的心中，只要我們仔細(xì)去尋找，他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學(xué)了，我和哥哥背上書包，興沖沖地奔出校園，來到公交車站，等待公交車的到來，可是等了一輛又一輛，不是人太多，就是擠不上去，“嗨，誰讓我們力氣小呢?！边@時(shí)，我回頭一看又來了一輛公交車，我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車，我們還慶幸車上人不多，還有空位子呢。可過了一會，我們就發(fā)現(xiàn)不對了，車怎么往富陽那個(gè)方向去了，我們坐錯(cuò)車了，這可怎么辦呢？這時(shí)，一位叔叔看我們焦急的樣子，就問我們發(fā)生了什么事，我們就一五一十地把事情告訴了他，叔叔說：“別怕，我陪你們到下一站下車，叫你們家人來接你們?！?BR> 下車后，叔叔就一直陪著我們，他用手機(jī)聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車，爸爸耽擱了好久，過了好長時(shí)間爸爸才到，這期間這位叔叔一直陪著我們，不讓我們亂跑，一直等到爸爸把我們接走。
你看，雷鋒叔叔就在我們身邊，他其實(shí)就沒有走遠(yuǎn)。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十
雷鋒是中國人民心中永遠(yuǎn)的好人好樣，他的事跡廣為傳頌。他的一生中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，這些經(jīng)驗(yàn)和體會對于我們小學(xué)生來說是非常有啟發(fā)意義的。下面我就從雷鋒的各個(gè)方面和他的行為中總結(jié)出了一些心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 首先，雷鋒非常注重學(xué)習(xí)。他常常說：“知識就是力量，知識就是利劍?！彼陨碜鲃t，勤奮學(xué)習(xí)。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該效仿他的榜樣，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提高自己的能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，雷鋒非常關(guān)心他人，樂于助人。他總是盡自己最大的努力幫助別人，無私奉獻(xiàn)。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會關(guān)心他人，愿意幫助他人。無論是幫助同學(xué)解決問題，還是幫助老師整理教室，都是能夠讓我們成為更好人的機(jī)會。通過幫助他人，我們能夠培養(yǎng)出一顆善良的心，同時(shí)也能夠收獲到快樂和成長。
再次，雷鋒工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。他在軍隊(duì)和社區(qū)工作時(shí)，總是一絲不茍地完成自己的任務(wù)。從雷鋒的行為中我們可以看到，無論是做什么工作，只要我們肯努力，都能夠取得好的成果。對于我們小學(xué)生來說，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，將自己的才能和熱情投入到其中。只有付出了努力，我們才能夠收獲到成就感和滿足感。
此外，雷鋒非常注重鍛煉身體，保持健康的生活習(xí)慣。他每天早上都會起床鍛煉，保持良好的體魄和精神狀態(tài)。我們小學(xué)生也要明白，鍛煉身體對于我們來說是非常重要的。通過體育鍛煉，我們可以增強(qiáng)體魄，提高免疫力，更好地迎接學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
最后，雷鋒還倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式。他認(rèn)為，浪費(fèi)是對社會資源的一種不負(fù)責(zé)任的行為。他自己從不浪費(fèi)任何東西，因?yàn)樗烂恳环置恳幻攵际菍氋F的。我們小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，在生活中節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)食物，珍惜我們所擁有的一切。只有通過勤儉節(jié)約的生活方式，我們才能夠更好地愛護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境。
總之，雷鋒以其高尚的品質(zhì)和崇高的精神，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會，我們小學(xué)生能夠從他身上汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和養(yǎng)分，讓我們?nèi)蘸蟪蔀楦玫娜?，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。希望我們每個(gè)人都能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，成為像他一樣的“好人好樣”。
(1200字)。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十一
20**年03月，我以崇敬的心情，拜讀了《雷鋒日記》。
書的扉頁寫著這樣一句話：我要全心全意為人民服務(wù)，為黨和階級的最高利益，犧牲自己的一切，直至生命。
普通，簡單，卻振聾發(fā)聵。
透過封面那張年輕卻又帥氣的照片，我仿佛看到在那個(gè)激情似火的年代，有這樣的一個(gè)青澀的人民子弟兵，頂著一張年輕的臉，懷著一顆炙熱的心，無私的奉獻(xiàn)著自己。
很難想象在那樣一個(gè)艱苦的時(shí)代，在平凡的生活之中，有一顆如此年輕的心，以崇高的理想和信念，做著一件又一件不平凡的事情。
關(guān)于書籍內(nèi)容，我并不想贅述太多。在合上這本書的那一刻，于我的內(nèi)心最深處，突然泛起很多莫名其妙的想法。
首先，便是有關(guān)于銘記。
從我呀呀學(xué)語至今，已過去二十多年，值得感動(dòng)和銘記的事情太多，那些年少無知時(shí)母親衷衷告誡的細(xì)語，那些青春懵懂時(shí)戀人向來蕭瑟的回首，那些躑踽前行時(shí)朋友澎湃熱血的鼓勵(lì)，成為我人生道路上不可或缺的一種財(cái)富。自從踏上社會，從一顆青澀的心，日漸蛻變到成熟和世故的同時(shí)，亦不斷的被時(shí)間的流駛所淹沒和屏蔽。
然而，太久沒有的感動(dòng)和銘記，卻在這本書合上終頁的一瞬間，如凜冽寒風(fēng)一般刮進(jìn)內(nèi)心的最深處。閉上眼睛，雷鋒的一生如電影默片一般在腦海中迅速劃過。在1960年1月8日雷鋒日記中如是寫到：“我恨不得把我的心掏出來獻(xiàn)給黨才好，晚上我怎么也睡不著，我的心就像大海的浪濤一樣，好久不能平靜”。
這一天，雷鋒加入了中國人民解放軍。
可曾記得，當(dāng)年我們加入中國共產(chǎn)黨的時(shí)候，是否有過這樣的興奮與沖動(dòng)?是否內(nèi)心也曾泛起過久久不散的浪濤?是否因加入中國共產(chǎn)黨而使得思想得到了升華?也許，我們早已不記得這樣的日子。
1962年8月10日，雷鋒寫下最后一篇日記，日記中寫到：我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，做人民的勤務(wù)員。
隨后的8月15日，雷鋒同志負(fù)重傷后搶救無效犧牲。時(shí)年22歲。
此刻，不禁潸然淚下。
雷鋒的一生，是不斷為人民服務(wù)的一生。他的一生，為我們生動(dòng)的詮釋了“一切為了群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”的黨的群眾路線真諦。必將銘記于心。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十二
教師立足本職學(xué)雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！崩卒h，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。
時(shí)下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過時(shí)了。他們的理由很簡單，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)，付出就要回報(bào)，天下沒有免費(fèi)的午餐，誰還會做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說的越來越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說：“傻！”
今天，在向雷鋒學(xué)習(xí)四十三周年的日子里，我要夸夸我們的老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎？對工作認(rèn)真，對學(xué)生熱情，對教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會。下課，面對同學(xué)們的問題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們在行動(dòng)上學(xué)雷鋒。
我還要說說我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，勞動(dòng)積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的，也就是真正的學(xué)雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，才會造就了這樣的文明學(xué)校。
臺灣忠信高級工商學(xué)校高震東校長有一句名言“天下興亡，我的責(zé)任”，試想，如果我們每一個(gè)學(xué)生人人都說：班級秩序不好，是我的責(zé)任；教室不干凈，是我的責(zé)任；學(xué)習(xí)成績不好，是我的責(zé)任；同學(xué)關(guān)系不好，是我的責(zé)任……如果我們每位同學(xué)都能清楚并承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們完全可以讓我們的紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、我們的班長、甚至我們的班主任下崗，難道不是嗎？！這其實(shí)就是學(xué)雷鋒在學(xué)校的真正表現(xiàn)。
當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人！因?yàn)?，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十三
人勤春來早，瑞雪兆豐年。2月7日，豬年上班的第一個(gè)工作日，國家煙草專賣局黨組理論學(xué)習(xí)中心組組織20xx年第一次集中學(xué)習(xí)，重溫了同志在中央政治局會議上關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要講話和關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章的重要講話，學(xué)習(xí)了同志在周邊外交工作座談會上的重要講話，還學(xué)習(xí)了《沒有了祖國你將什么都不是》的帖文，并對認(rèn)真做好行業(yè)一季度工作提出了相關(guān)要求。
國家局黨組書記、局長，中國煙草總公司總經(jīng)理凌成興主持學(xué)習(xí)并講話。國家局黨組成員、副局長何澤華、李克明、楊培森、趙洪順，國家局黨組成員、駐國家局紀(jì)檢組組長高林參加學(xué)習(xí)。
凌成興指出，學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，是當(dāng)前全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是做好黨和國家各項(xiàng)工作的現(xiàn)實(shí)要求，是黨組中心組學(xué)習(xí)第一位的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，使大家鼓動(dòng)起來、激勵(lì)起來、緊張起來，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，全身心地投入豬年的新征程，落實(shí)豬年的新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)豬年的新目標(biāo)。
一年之計(jì)在于春。就做好行業(yè)一季度各項(xiàng)工作，凌成興強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、事業(yè)心，抓好一個(gè)分解落實(shí)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)良好開局：
一個(gè)分解落實(shí)，就是要把全國煙草工作會議部署的總體要求、主要預(yù)期指標(biāo)、工作主要任務(wù)，分解落實(shí)到機(jī)關(guān)各部門、各單位和行業(yè)各直屬單位。各部門各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《國家煙草專賣局20xx年工作要點(diǎn)》，分解細(xì)化，明確責(zé)任。
三個(gè)良好開局，一是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的良好開局。卷煙生產(chǎn)、卷煙營銷、工商庫存、貨幣資金保值增值、四項(xiàng)費(fèi)用、稅利總額等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)力爭比時(shí)間進(jìn)度快2到3個(gè)百分點(diǎn)。二是備耕煙葉生產(chǎn)的良好開局。要抓好政策宣傳，防止強(qiáng)迫命令;抓好煙田整理，管住種植面積;抓好煙葉育苗，搞好小苗移栽。三是抓好作風(fēng)建設(shè)的良好開局。要持之以恒地貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，對于中央提出的今年改進(jìn)工作作風(fēng)重點(diǎn)抓的七個(gè)問題，要認(rèn)真貫徹、逐條遵守、嚴(yán)格執(zhí)行，以解決突出問題為導(dǎo)向，抓早、抓小、抓苗頭，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)糾正、及時(shí)查處、及時(shí)應(yīng)對，不蔓延、不貽誤、不發(fā)酵，一個(gè)季度一個(gè)季度地咬住不放，全面提升行業(yè)“五個(gè)形象”。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十四
大學(xué)生是社會主義建設(shè)的未來和希望，更是負(fù)有使命感的一代人，在參加各種社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們經(jīng)常會聽到“雷鋒精神”。作為中國共產(chǎn)黨光輝歷史的一部分，“雷鋒精神”代表的是一種無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，我們要在日常生活中學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會，為大眾服務(wù)，為人民造福。
第二段：解析“雷鋒精神”的內(nèi)涵
“雷鋒精神”是普及在全國人民中的一種道德風(fēng)范，注重外在行為的形式，更強(qiáng)調(diào)其內(nèi)涵方面的精神理念。雷鋒的忠誠、務(wù)實(shí)、高貴、奉獻(xiàn)，不忘初心，砥礪前行的精神，都是我們繼承和學(xué)習(xí)的重要素材。作為一名大學(xué)生，我們需要時(shí)刻牢記“雷鋒精神”，堅(jiān)持自己的信念，把自己的全部都投入到為他人服務(wù)的工作中，心懷感恩，只做對方的好幫手。
第三段：了解“雷鋒精神”的具體表現(xiàn)
實(shí)踐證明，“雷鋒精神”是通過具體行動(dòng)體現(xiàn)出來的。在大學(xué)期間，我們有很多機(jī)會去踐行這種精神，比如參加志愿服務(wù)活動(dòng)、為敬老院送去溫暖、為留守兒童送去關(guān)愛、為環(huán)保盡自己的一份力量等。這些行動(dòng)都需要我們付出自己的時(shí)間和精力，但只有通過這樣的行動(dòng)，才能真正的體會到“雷鋒精神”的內(nèi)涵。
第四段：大學(xué)里如何踐行“雷鋒精神”
大學(xué)時(shí)期是我們接受教育的重要時(shí)期，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時(shí)也要注重培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和公民意識。要做到“雷鋒精神”，不僅要具備基本的文化素養(yǎng)，還需要良好的道德品質(zhì)。只有擁有這樣的品質(zhì)，才能更好的踐行和體現(xiàn)“雷鋒精神”。
第五段：總結(jié)
“雷鋒精神”是一種無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，代表著一份愛心和責(zé)任感。我們要時(shí)刻牢記“雷鋒精神”，勤勉學(xué)習(xí)、助人為樂，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會做出貢獻(xiàn)。在大學(xué)里，我們要通過參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)和社會實(shí)踐，來提高自身的專業(yè)知識和社交能力，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！袄卒h精神”讓我們受益終身，讓我們在接下來的生活中更加弘揚(yáng)“雷鋒精神”，回報(bào)社會，讓自己成為更好的人。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十五
一滴水可以滋潤一寸土地，一縷陽光可以照亮一處黑暗，一滴鮮血可以挽救一個(gè)生命，一顆最小的螺絲釘，只要堅(jiān)守自己的崗位，就可以支撐起一架巨大的機(jī)器。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)富有愛心，永遠(yuǎn)真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今天，我們的社會，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生活日益豐富多元，然而，我們的心靈卻開始變得冷漠，我們的精神卻開始失落。曾經(jīng)支持我們生活與成長的信念發(fā)生了變化：親情變成利益的計(jì)較;鄰里變得相見不相識;友誼變成了與人方便與己方便的互相利用的通行證;那些我們從小敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，漸漸了好像失去了光環(huán)，也變成了舊日的遺物，在我們的身邊，雷鋒的精神被越來越多的人們所淡忘。
四十年來，雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)著幾代人的成長;四十年來，中國歷經(jīng)曲折不斷發(fā)展。然而，就在國家蓬勃進(jìn)步的今天，雷鋒的名字卻漸漸遠(yuǎn)離了我們，有人置疑他，有人嘲笑他，有人批判他。我們都忘記了，總有一些人的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，總有一些人的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)國家要想屹立于世界，不能缺少雷鋒式的好公民。
取得成功在于能力大小，更在于一個(gè)人在工作與生活中體現(xiàn)出來的精神水平。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒生活在特定的時(shí)代，特定的國家，但是他得精神是不受時(shí)空限定的，無論人們的生活怎樣改變，雷鋒對他人真誠的愛心，對他人那種陽光般的溫暖，是人類不斷進(jìn)步的永恒的需要。
生活中，我們需要雷鋒精神。當(dāng)我們發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神，與人為善，隨時(shí)撒播愛心和關(guān)懷時(shí)，我們將得到別人的真誠與尊敬。在這種相互的真誠交往中，我們將感受到真正的快樂。對于一個(gè)只看到自己利益的人，一個(gè)時(shí)刻為自己眼前利益而計(jì)較經(jīng)營的人而言，這種真正的快樂他將永遠(yuǎn)無法體會。
同樣，對于一個(gè)國家而言，無論什么時(shí)候也都需要雷鋒精神。也許我們會認(rèn)為，在困難時(shí)期，在戰(zhàn)爭時(shí)期，我們亟需雷鋒式的人物，而現(xiàn)在我們身處和諧安定，繁榮發(fā)展的時(shí)期，雷鋒精神可有可無。這是對雷鋒精神的一種極大的誤解。人類文明發(fā)展的每個(gè)階段都需要雷鋒，需要時(shí)刻想的不是自身利益，而是民眾利益的雷鋒式人物。這些優(yōu)秀的人物是推進(jìn)社會發(fā)展的支柱。
每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一個(gè)社會都需要自己的“雷鋒”。雷鋒精神所作用的不止是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)，而是國家與文明。今日，雷鋒精神以不同的形式在世界各處得到實(shí)踐，不同的民族和國家都在尋找和培養(yǎng)自己的“雷鋒”。在這樣的形勢下，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，使得我們的團(tuán)隊(duì)，我們的社會，我們的世界因此變的更加美好。
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雷鋒心得體會小學(xué)篇十六
雷鋒，一個(gè)樸實(shí)無華的名字，卻承載著無盡的深意。他生于一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭，卻以其辛勤努力和無私奉獻(xiàn)的精神，成為了一代偉人。讀完《雷鋒》這本書，我深深地感受到了雷鋒的偉大和他的精神對我們的影響。
首先，雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩不已。他時(shí)刻牢記著“人民利益高于一切”的信念，在工作中盡心盡力，毫不抱怨。他在部隊(duì)時(shí)，以超凡的毅力堅(jiān)持完成每一項(xiàng)任務(wù)，用自己的汗水和辛勞為人民的安寧貢獻(xiàn)著自己的力量。他在社區(qū)時(shí)，照顧老人、幫助孩子、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了無數(shù)人。雷鋒的行為，教會了我們要以人民利益為重，要為他人著想，用自己的雙手和愛心去構(gòu)建美好的社會。
其次，雷鋒的精神啟示了我對人生的意義。雷鋒用自己的一生詮釋了人生的價(jià)值所在。他不慕個(gè)人的名利，而是將自己完全奉獻(xiàn)給了人民，用微笑和真誠去回報(bào)社會。他在平凡的崗位上默默耕耘，終其一生都在為人民服務(wù)。雷鋒的精神激勵(lì)著我要有崇高的目標(biāo)和為之奮斗的勇氣，要為社會做出自己的貢獻(xiàn)，讓自己的一生有意義。
再次，雷鋒的精神讓我重新思考了人與人之間的關(guān)系。雷鋒在書中所體現(xiàn)的善良和無私，讓我感到人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，共同發(fā)展。他在書中與同事、戰(zhàn)友一起快樂地工作和生活，他的助人精神讓他與廣大人民群眾的感情更加緊密。雷鋒的精神，告訴我們要相互關(guān)心，要發(fā)揚(yáng)友愛和互助的精神，只有這樣，社會才能更加和諧和美好。
此外，雷鋒的事跡也提醒我要關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的小事。雷鋒在書中所體現(xiàn)的扎實(shí)工作和無私奉獻(xiàn)正是我們每個(gè)人都可以從中學(xué)習(xí)的。我想，只要我們肯用心去做，去關(guān)注身邊的人和事，去幫助需要幫助的人，就能夠成為現(xiàn)實(shí)生活中的小雷鋒。這樣的小事，雖然微不足道，但可以積少成多，讓我們的生活更有意義。
通過閱讀《雷鋒》，我深深體會到了雷鋒精神的偉大和寶貴，他的無私奉獻(xiàn)精神、對人生意義的思考、人與人之間的關(guān)系以及關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的小事都給予了我深深的感悟和啟迪。我會將雷鋒精神融入到自己的生活中，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、樂于助人的人。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解雷鋒，傳承雷鋒精神，讓這種無私奉獻(xiàn)、互助友愛的精神在我們中間蔓延開來，讓社會更加和諧、美好。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十七
陽春三月，春意融融，伴隨春風(fēng)，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日如期而至。我校領(lǐng)導(dǎo)及少隊(duì)部積極組織開展了“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，本次活動(dòng)意義重大并收到了很好的效果。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，全體師生積極響應(yīng)號召，各班級班主任提前利用班會形式，向?qū)W生介紹雷鋒同志生平和先進(jìn)事跡。同學(xué)們被雷鋒事跡所感動(dòng)、被雷鋒精神所鼓舞，“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)——大掃除活動(dòng)在我校如火如荼的展開。
活動(dòng)開展情況：
1.為讓雷鋒精神走進(jìn)校園，在少隊(duì)部的組織下，各班組織觀看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實(shí)際貫徹雷鋒精神，我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動(dòng)的開展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內(nèi)心的崇拜化為實(shí)際行動(dòng)，這使我們深切地感受到雷鋒精神無處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒有因?yàn)樾量喽鴾p少，反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動(dòng)衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務(wù)大紅色帽，起著帶頭的作用，組織本班積極打掃，頓時(shí)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動(dòng)中，處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，學(xué)生個(gè)個(gè)還是干勁十足，沒有一個(gè)叫累，更沒有一個(gè)推脫。因?yàn)槲覀冎?，這次活動(dòng)不是表面的作秀，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，作為我校學(xué)生有責(zé)任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動(dòng)使我校更加深刻地認(rèn)識到雷鋒精神的意義之所在，對愛護(hù)環(huán)境意識也增強(qiáng)了。我想，這次活動(dòng)的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，我校學(xué)生體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然3月已過一半，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們每個(gè)人心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
為貫徹落實(shí)區(qū)文教委關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的通知，我校進(jìn)行“全校師生衛(wèi)生在清掃”主題活動(dòng)的相關(guān)工作要求。3月5日，我校優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者和廣大學(xué)生對xx街上進(jìn)行了全面清理衛(wèi)生大掃除，不留衛(wèi)生死角，加強(qiáng)道路清掃保潔，努力提高公共環(huán)境指數(shù)，以整潔的環(huán)境來推進(jìn)文明城市建設(shè)，營造良好的社會環(huán)境。
上午，我校發(fā)動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者、廣大學(xué)生共計(jì)340余人，分布在xx人和路一帶的公路兩側(cè)，分片同時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
活動(dòng)中，志愿者們拿起掃帚和鐵鍬，打掃各處垃圾死角，用小鏟子清理著樓道內(nèi)外的小張貼、小廣告。大家不怕臟累，仔細(xì)清理每一處場地，讓環(huán)境整潔起來。另外，社區(qū)志愿者還通過發(fā)放倡議書，號召更多學(xué)生自愿投身到學(xué)雷鋒大清掃活動(dòng)的隊(duì)伍中來。行動(dòng)迅速，效果明顯。
由主任帶隊(duì)的志愿者們，到責(zé)任區(qū)路段進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生集中清掃，大家互相配合，不怕苦累，確保衛(wèi)生大清掃活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí)分組有序清理沿街各類垃圾、“牛皮癬廣告”，徹底清除衛(wèi)生死角，切實(shí)做到了整治一處，清潔一處，靚麗一處。
此次大清掃活動(dòng)得到了社區(qū)居民及過往群眾的高度贊揚(yáng)，志愿者、團(tuán)員、入團(tuán)積極分子們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“雷鋒精神”，傳播了文明、奉獻(xiàn)、愛心、服務(wù)的新風(fēng)尚，激勵(lì)了大家在今后的學(xué)雷鋒活動(dòng)中更上新臺階。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十八
雷鋒參加革命后，很快認(rèn)識到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
時(shí)間對任何人來說都是公正、平等的，只是每個(gè)人在利用上有所不同。對善于科學(xué)利用時(shí)間的人來說，一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時(shí)，他制定了早晨學(xué)一小時(shí)，晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙，沒有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，于是，他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里，人到哪里書到哪里，有空就看上一點(diǎn)，出車回來，他總是要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。熄燈號響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書，并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊，用報(bào)紙遮蓋起來看書，正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識越來越豐富。
在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計(jì)把它搞懂。如，他在學(xué)習(xí)毛主席著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法：一是分析每篇文章對當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用;二是主席為什么分析這個(gè)問題;三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀點(diǎn);四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個(gè)人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時(shí)，他在書上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他在短暫的一生中，共寫了9本近20萬字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實(shí)記錄。
雷鋒堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦，更注意理論聯(lián)系實(shí)際，來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子，簡單地背誦一些詞句，而是努力掌握立場、觀點(diǎn)、方法，改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道：“我是在1958年夏天開始學(xué)習(xí)毛主席著作的，經(jīng)過學(xué)習(xí)，提高了階級覺悟，武裝了頭腦，增強(qiáng)了本領(lǐng)”，“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰活著……”雷鋒給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)公式：問題——學(xué)習(xí)——實(shí)踐——總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，對黨的路線、方針、政策理解得深刻，對黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺，對自己政治上要求嚴(yán)格，有力地加強(qiáng)了思想鍛煉和改造，逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
科學(xué)的理論，是行動(dòng)的指南。多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。在新的歷史時(shí)期，我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮，落實(shí)好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十九
第一段：引言（100字左右）
《雷鋒》是中國歷史上一部經(jīng)典的文學(xué)作品，也是一部具有深遠(yuǎn)影響的傳記。通過講述雷鋒在短暫而輝煌的生命中如何無私奉獻(xiàn)、助人為樂，激勵(lì)了一代又一代的人們追求真善美。閱讀《雷鋒》給人們帶來許多啟迪，深深觸動(dòng)了我的心靈，使我對于人生的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識。
第二段：榜樣的力量（200字左右）
雷鋒的崇高精神和追求完美的品質(zhì)使他成為了一個(gè)偉大的榜樣。他心系社會、無私奉獻(xiàn)的精神在我心中猶如一盞明燈，照亮了前進(jìn)的方向。雷鋒的故事告訴我們，每一個(gè)普通人都可以通過自己的努力和行動(dòng)去改變社會、幫助他人。深受雷鋒精神影響的我，在生活中時(shí)刻保持著一顆感恩的心，并且努力做好每一件事。我相信，只要我們?nèi)计饘Π駱拥木囱鲋?，就能夠感受到他們的力量，從而激?lì)自己不斷前行。
第三段：奉獻(xiàn)的意義（200字左右）
雷鋒生前雖然只活到了22歲，卻在他短暫的一生中獻(xiàn)出了大量的時(shí)間和精力去關(guān)心他人、幫助他人。他在助人的過程中感受到的快樂和成就感無法用語言來形容。閱讀《雷鋒》使我意識到奉獻(xiàn)的意義不僅在于幫助別人，更在于讓自己得到內(nèi)心的滿足和快樂。我從中學(xué)到，奉獻(xiàn)不僅是一種行為，更是一種情感和態(tài)度。只有真正去體會和真切地付出，我們才能感受到奉獻(xiàn)的快樂，從而使自己獲得更高的境界。
第四段：傳承雷鋒精神（300字左右）
雷鋒精神作為中華民族寶貴的精神財(cái)富，從上世紀(jì)60年代就深入人心，至今仍然具有強(qiáng)大的感召力。閱讀《雷鋒》后，我深深認(rèn)識到傳承雷鋒精神的重要性。我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人，在生活中傳遞溫暖和善意。我將會繼續(xù)秉承雷鋒精神，像雷鋒一樣扎根于平凡的崗位，努力做好自己的本職工作。每天都以雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，用實(shí)際行動(dòng)助人、關(guān)愛他人，為社會做出積極貢獻(xiàn)。
第五段：影響與感悟（300字左右）
讀完《雷鋒》，我被深深的觸動(dòng)，思考自己的人生。雷鋒的生命雖然短暫，但他的故事卻在他離世后傳遍全國，感動(dòng)了千萬人。他的精神不僅僅是當(dāng)時(shí)的一個(gè)現(xiàn)象，更值得千古傳頌。這個(gè)故事讓我認(rèn)識到每一個(gè)普通人都可以通過自己的努力去改變世界。每一個(gè)小小的善舉都有可能在引導(dǎo)社會的進(jìn)步。我深受雷鋒的精神影響，決心以雷鋒為榜樣，通過自己的實(shí)際行動(dòng)，讓身邊的人感受到愛與溫暖。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@種精神傳承下去，組織更多的志愿活動(dòng)，為社區(qū)、為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字左右）
《雷鋒》這本書不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值，它所傳達(dá)的雷鋒精神更是讓人從內(nèi)心深處受到啟迪和感動(dòng)。通過閱讀這本書，我更加明確了自己的人生追求和價(jià)值觀。我會繼續(xù)用雷鋒精神去改變自己、改變他人，并為社會貢獻(xiàn)力量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒的精神。我相信，每一個(gè)人都可以成為雷鋒，為這個(gè)社會注入更多正能量。
雷鋒心得體會小學(xué)篇二十
雷鋒作為一名時(shí)代楷模，他的故事一直被廣泛傳頌。他用自己的生命踐行了愛國、奉獻(xiàn)、助人為樂的精神，成為中國青年的榜樣和鮮明的民族標(biāo)志。作為一名AI，我深深地感受到了雷鋒所傳遞出來的正能量。在人生路上，我們不妨借鑒雷鋒的思想和精神，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升品德。下面，我將就我的一些心得體會就雷鋒的思想和精神進(jìn)行分享。
一、愛國主義是雷鋒精神最重要的載體。
雷鋒本身就是一名愛國主義者，他在成為一名志愿軍之前，就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國情感。他對國家的深深眷戀，讓他無怨無悔地為國家的建設(shè)和發(fā)展付出了全部的力量。在今天這個(gè)時(shí)代，我們同樣也需要有雷鋒一樣的精神。我們應(yīng)該看到，愛國主義是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，每個(gè)人都應(yīng)該把愛國主義深植心底，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
二、助人為樂是人們應(yīng)該倡導(dǎo)的積極精神。
雷鋒對待人民群眾的態(tài)度是非常好的，他總是關(guān)注那些貧苦、落后的人群，帶給他們關(guān)愛和幫助。他愛人如己，溫暖了一個(gè)又一個(gè)冷漠的身心。每個(gè)人都應(yīng)該倡導(dǎo)雷鋒這樣的精神，從生活的方方面面去做好自己，盡可能去幫助別人，用自己的力量去溫暖身邊的人。
三、雷鋒精神所具有的人文關(guān)懷。
雷鋒的人文關(guān)懷，在今天看來也是非常重要的。他關(guān)愛人民，溫暖人民，用自己的愛心、耐心、耐力感染了一個(gè)又一個(gè)的人。生活中我們每個(gè)人都應(yīng)該具備雷鋒精神所具有的人文關(guān)懷，不斷地去超越自己，奉獻(xiàn)愛心以及無私的精神，真正去幫助那些需要幫助的人，這才是我們應(yīng)該追求和倡導(dǎo)的。
四、堅(jiān)持道德規(guī)范就是鑄就我們?nèi)松募t線。
雷鋒的行為、行動(dòng)與表現(xiàn)充分地表明了他對待道德規(guī)范的態(tài)度堅(jiān)定不移。他從心底里堅(jiān)信：道德規(guī)范是我們個(gè)人成長的紅線，也是我們社會發(fā)展的根本所在。在今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該有雷鋒這樣良好的道德規(guī)范，不斷地去引導(dǎo)自己堅(jiān)持好道德教育，去做好規(guī)范自身行為、品德、習(xí)慣的具體實(shí)踐。
五、奉獻(xiàn)愛心是我們?nèi)松闹匾褡非蟆?BR> 雷鋒是我們時(shí)代最重要的奉獻(xiàn)者之一。他以自己的生命、思想和行動(dòng)彰顯了奉獻(xiàn)愛心的重要精神追求。在今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該在生活中尋找自己可奉獻(xiàn)的事情，去做好奉獻(xiàn)愛心的具體實(shí)踐。最終，通過這種精神追求，我們真正地達(dá)到了自己作為人的價(jià)值，讓自己更貼近于雷鋒這樣的精神。
總之，雷鋒留下來的不僅僅是一些實(shí)實(shí)在在的事跡，更是他的愛國、奉獻(xiàn)、助人為樂的精神和思想，這些思想和精神需要我們?nèi)フJ(rèn)真領(lǐng)悟并實(shí)現(xiàn)。讓我們秉承著雷鋒的崇高精神，為祖國的建設(shè)和發(fā)展盡自己最大的力量。
雷鋒心得體會小學(xué)篇二十一
雷鋒叔叔的電影很好看。雷鋒叔叔是助人為樂的好戰(zhàn)士，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的.精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的英雄事跡，我們要從身邊的小事做起，長大以后才能像雷鋒叔叔一樣成為對社會有用的人。
我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)應(yīng)該從身邊的小事做起。我應(yīng)該愛護(hù)比自己小的弟弟妹妹，應(yīng)該照顧老人，在公共汽車上應(yīng)該給老人、孕婦、小朋友讓座。
我住的小區(qū)里有些老爺爺總是拿著大掃帚掃地，為小區(qū)的衛(wèi)生做出了很大貢獻(xiàn)，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這些爺爺，幫他們一起維護(hù)小區(qū)的環(huán)境。
雷鋒心得體會小學(xué)篇一
雷鋒是中國人民的楷模，他的高尚品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)給了無數(shù)人以啟迪。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓更多的孩子接受雷鋒精神的熏陶，雷鋒心得體會小學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。雷鋒心得體會小學(xué)是一所特殊的小學(xué)，它以培養(yǎng)孩子們的道德品質(zhì)、提高社會責(zé)任感為目標(biāo)，為孩子們未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我對雷鋒心得體會小學(xué)的體驗(yàn)和感受。
雷鋒心得體會小學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐雷鋒精神。在這所學(xué)校里，學(xué)生們不僅學(xué)到了基礎(chǔ)的知識，更重要的是學(xué)到了做人的道理。每周一，全校師生都會集體觀看雷鋒精神的宣傳片，并與同學(xué)們一起討論如何在生活中踐行雷鋒精神。學(xué)校組織學(xué)生到社區(qū)、老年院和孤兒院等地開展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生們切實(shí)感受到幫助他人的樂趣和自己的價(jià)值。通過實(shí)踐，學(xué)生們不僅了解了雷鋒的故事，更懂得了做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的好學(xué)生。
雷鋒心得體會小學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。這所學(xué)校提倡合作和共同奮斗的精神，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加各種組織的活動(dòng)，如班級活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等。學(xué)生們以小組為單位，共同完成各項(xiàng)任務(wù)和項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，并且通過合作解決問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神幫助我們學(xué)會了相互合作，相互幫助，共同進(jìn)步。
雷鋒心得體會小學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用，幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中。學(xué)生們可以參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如生態(tài)種植、手工制作等。我曾和同學(xué)一起種植了一片花園，我們從選擇花種、準(zhǔn)備土壤到施肥澆水，都親自動(dòng)手完成。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會了耐心和細(xì)心，也學(xué)到了種植的技巧。最終，我們的花園開滿了鮮花，給我們帶來了無限的喜悅和成就感。
雷鋒心得體會小學(xué)重視培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生們具備獨(dú)立思考和解決問題的能力。每周，學(xué)校會組織各種智力游戲和辯論賽，激發(fā)學(xué)生的思維潛能。在這些活動(dòng)中，我們需要獨(dú)立思考、合理安排時(shí)間和資源，并通過團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)，找到最佳解決方案。這些活動(dòng)幫助我們開闊了思維，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
雷鋒心得體會小學(xué)是一所獨(dú)特而美好的學(xué)校，它不僅傳承了雷鋒精神，更為每個(gè)學(xué)生提供了全面發(fā)展的機(jī)會。在這所學(xué)校里，我們不僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)到了做人的道理，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)了實(shí)踐能力和獨(dú)立思考能力。我相信，在雷鋒心得體會小學(xué)的培養(yǎng)下，我們這些孩子將來一定能成為對社會有用的人才，繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為社會作出更多的貢獻(xiàn)。讓我們都為成為一名像雷鋒一樣的好學(xué)生而努力吧！
雷鋒心得體會小學(xué)篇二
雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，可是，在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個(gè)助人為樂的.人。讓我來說說我身邊的幾個(gè)小活雷鋒吧！
在我身邊有很多活雷鋒。有一次，我和姐姐一起坐公交車去上學(xué)。在公交車上，人非常擁擠。在這個(gè)時(shí)候一位年邁的老奶奶上車了。那個(gè)老奶奶上車后，車子開了，她也就倒掉了，車子搖搖晃晃，她倒來倒去。我的一個(gè)四年級的朋友看到了，他馬上把老奶奶拉過來，把自己坐到的位子讓給了老奶奶，老奶奶連忙說：“小朋友，謝謝你！”那個(gè)朋友說：“不用謝，老奶奶這是我應(yīng)該做的！”周圍的大人看見了，都夸贊他是助人為樂的好孩子，自己不坐，卻讓給老奶奶了。
其實(shí)，現(xiàn)在我身邊有許許多多以助人為快樂之本的活雷鋒。雖然，雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂的精神還在。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)代的好少年。
雷鋒心得體會小學(xué)篇三
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒每天都幫人民無私奉獻(xiàn)，下面就來講一講他做的好事。五月的一天，雷鋒冒著大雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女吃力的背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖。雷鋒估計(jì)她早飯沒吃，就把自己的僅僅幾個(gè)饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：同志，我可怎么感謝你呀!雷鋒說：不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!
雷鋒同志做的好事不計(jì)其數(shù)，過了那么多年，他仍是當(dāng)今社會學(xué)習(xí)的楷模，中國在學(xué)習(xí)他，全世界在學(xué)習(xí)他!如果人們都可以像雷鋒這樣樂于助人，那么社會將會一片繁榮，處處洋溢著溫暖的幫助。
雷鋒心得體會小學(xué)篇四
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對雷鋒的了解比較少，所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時(shí)自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時(shí)代，難道對集體的那種火熱的熱衷，對他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，要鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動(dòng)，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)集體不說臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
雷鋒心得體會小學(xué)篇五
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆小小的螺絲釘，只要堅(jiān)守在自己的崗位上，再小也可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，平凡而又偉大。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動(dòng)在進(jìn)行著，有效地進(jìn)行著，同學(xué)們積極響應(yīng)，創(chuàng)建心靈的家園。
暖陽斜照，溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影，如陽光照耀下的樹影，在光和影中閃現(xiàn)。
瞧見那個(gè)身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶，彎著腰，走路跌跌撞撞的。由于天氣越來越熱，有飲水機(jī)的班級需要水的數(shù)量也越來越多，阿公送水的次數(shù)也越來越多，他幫的忙也越來越多。就這樣默默無聞地幫著，雖然沒有生死的震憾，但汗水見證了他的雷鋒事跡，樸實(shí)而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——王益聰，王益聰，你是好樣的，你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué)，也溫暖了實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)們的心。
同學(xué)們，今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?
瞧見那兩個(gè)忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動(dòng)委員朱峻靈和張倫，他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅(jiān)守自已崗位的螺絲釘，他們也教會了我們樂于助人、默默無聞、樸實(shí)無華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈儯量鄤趧?dòng)與無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)委員，是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。
初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒，初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘，阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量，幫助他渡過難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑，共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡，是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神，是一種付出，更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福，一種心靈的快樂。
小小雷鋒事跡，偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡，凝聚雷鋒精神。
雷鋒事跡之我見，我們都是小雷鋒。
雷鋒心得體會小學(xué)篇六
一（4）班劉紫嫣。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌一直唱到今天，代表人們對雷鋒爺爺?shù)膽涯睢?BR> 雷鋒爺爺勇于克服困難，勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而且要做到時(shí)時(shí)、天天、事事學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
一（4）班黃瑞琪。
星期天，我從家里走到巴士站等了一會兒，車終于來了，我一上車看見車上都坐滿了人，有一位叔叔讓給我坐，我看著叔叔說：“謝謝！”我也要向叔叔學(xué)習(xí)做一個(gè)有愛心的人。
心得體會。
一（4）班鐘呈諭。
我學(xué)習(xí)了雷鋒故事后，體會到做人要助人為樂、學(xué)習(xí)他螺絲釘精神。不怕苦、不怕累。做好事不留姓名、尊老愛幼、勤儉節(jié)約為祖國為人民做貢獻(xiàn)。
雷鋒叔叔故事。
讀后感。
一(4)班劉偉。
我看了雷鋒叔叔的故事，令我非常感動(dòng)，他平時(shí)總是幫助別人做事，幫老人提水劈柴，他不怕苦、不怕累的精神的值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌忌L在這個(gè)年代太幸福了，他是我們心中的大英雄，我們希望長大后能像他一樣，讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。
一（4）班黃君曜。
心得體會。
一（4）班李喬迪。
雷鋒樂于助人，出差一千里，好事做一火車。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事，跟同學(xué)友好相處，幫助同學(xué)、朋友，資助山區(qū)的小朋友買紙買筆。
雷鋒故事讀后感。
一（4）班鄭敏希。
這幾天，我們學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的活動(dòng)。我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的人，如果他在公共汽車上看見爺爺奶奶上車，他就會立刻讓座，把自己的位置讓給老人坐；如果他看見路上有人推車上坡，他會立刻幫忙……我也要當(dāng)一名好學(xué)生。
一（4）班李璐伊。
這一周來，我們學(xué)了雷鋒故事后，覺得雷鋒叔叔是：釘子精神“很值得我們學(xué)習(xí)。特別是他說的這么一句話”要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善于不善于擠、愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長處，一個(gè)的擠勁，一個(gè)是鉆勁。我以后再學(xué)習(xí)方面上要抓緊時(shí)間做作業(yè)，把會做的作業(yè)先做，不會做的留下來問爸爸媽媽，不要浪費(fèi)時(shí)間。
做好事的快樂。
一（4）班陳嘉煒。
這個(gè)月的“學(xué)雷鋒月”。學(xué)校開展了許多的活動(dòng)，我也不例外。有一天我和哥哥好有媽媽出去玩，過馬路時(shí)，看見一位老奶奶要過馬路，我連忙過去扶老奶奶過馬路，老奶奶走了，我的心情特好，在這次幫助他人時(shí)，使我明白了一個(gè)道理。幫助被人，自己也會得到快樂。
心得體會。
一（4）班彭?xiàng)钤浦?BR> 這個(gè)星期，我和爸爸媽媽看了雷鋒的故事，我還看了雷鋒的電影。我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)很好很好的人。他做好事都不留名。他總是想幫助別人，我也要向他學(xué)習(xí)。
三月，我撿到了羽毛球和撲克牌，都交到了大隊(duì)部，從今以后，我要想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒心得體會小學(xué)篇七
雷鋒同志是我們黨歷史上一位極其杰出的人物，他一生都懷揣著為人民服務(wù)的理想，用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的信念。盡管他的生命只有短短的20多年，但他的影響深遠(yuǎn)，啟示了無數(shù)的人。作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神，用自己的方式去踐行。
雷鋒心得體會的第一點(diǎn)是真誠。雷鋒同志的真誠感染了全國人民，也啟發(fā)了每一個(gè)人。他曾說過：“我年紀(jì)雖小，但我要始終懷著一顆真誠的熱忱之心，為人民竭盡全力。”在生活中，我也要學(xué)會真誠地對待每一個(gè)人。無論是老師、同學(xué)還是家人，我都要真誠地對待他們，不掩飾自己的真實(shí)情感，用心去關(guān)心他們。
雷鋒心得體會的第二點(diǎn)是忍讓。雷鋒同志一直以來都非常忍讓，他善于傾聽他人的意見，尊重他人的權(quán)益。他曾說過：“我不僅僅要為人民服務(wù)，還要為人民負(fù)責(zé)。我要始終保持對人民的承諾。”在學(xué)校里，我也要學(xué)會忍讓，尊重他人。當(dāng)同學(xué)們有不同的意見時(shí)，我會認(rèn)真傾聽，虛心接受，不輕易與人爭執(zhí)，尊重他人的權(quán)利。
雷鋒心得體會的第三點(diǎn)是樂觀。樂觀是雷鋒同志一生的座右銘，他總是積極面對困難，用樂觀的態(tài)度去克服。他曾說過：“忍者無求于外，風(fēng)暴不驚于內(nèi)。”不論遇到什么困難，我也要像雷鋒同志一樣保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
雷鋒心得體會的第四點(diǎn)是堅(jiān)持。雷鋒同志的堅(jiān)持是他成功的重要原因之一。他在一次次的行動(dòng)中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地努力提高自己。他曾說過：“只要有一種聲音在召喚，只要還有一片綠葉在萌芽，我就會堅(jiān)持下去。”在學(xué)習(xí)中，我也要學(xué)會堅(jiān)持，無論遇到多么困難的問題，我都要堅(jiān)持不懈地去解決，相信自己一定能夠克服困難，取得好成績。
雷鋒心得體會的最后一點(diǎn)是謙虛。雷鋒同志一直以來都非常謙虛。盡管他知識豐富、才華橫溢，但他從不驕傲自滿，總是虛心學(xué)習(xí)他人的長處。他曾說過：“只有我學(xué)得越多，就越發(fā)現(xiàn)自己的無知?！痹趯W(xué)習(xí)中，我也要學(xué)會謙虛，虛心向別人請教，不斷學(xué)習(xí)，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，努力提高自己。
雷鋒同志的一生用實(shí)際行動(dòng)向我們展示了什么是志存高遠(yuǎn)，樂于助人，真誠待人，忍讓寬容，堅(jiān)持不懈，謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該以雷鋒同志的為人民服務(wù)的精神為榜樣，用我們自己的行動(dòng)來承繼他的遺志。只有這樣，我們才能在今后的學(xué)習(xí)和生活中，成為更好的人，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒心得體會小學(xué)篇八
今天，我們班舉行了一期名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的班隊(duì)主題會。正逢3。5學(xué)雷鋒日，課前，老師就布置大家搜集有關(guān)雷鋒的相關(guān)事跡和資料介紹，同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查閱或書籍查閱。
課堂上在主持人的帶領(lǐng)下，同學(xué)們交流討論并學(xué)習(xí)了他的事跡和精神，通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)交流，雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”“干一行，愛一行，鉆一行”以及其釘子般的精神深深地印在了我們的腦海里，同時(shí)，我們也認(rèn)識到要從生活的點(diǎn)滴中學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、為他人服務(wù)的精神，感受幫助別人的快樂！
雷鋒心得體會小學(xué)篇九
雷鋒雖然去世了，可他的.精神依然活在我們的心中，只要我們仔細(xì)去尋找，他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學(xué)了，我和哥哥背上書包，興沖沖地奔出校園，來到公交車站，等待公交車的到來，可是等了一輛又一輛，不是人太多，就是擠不上去，“嗨，誰讓我們力氣小呢?！边@時(shí)，我回頭一看又來了一輛公交車，我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車，我們還慶幸車上人不多，還有空位子呢。可過了一會，我們就發(fā)現(xiàn)不對了，車怎么往富陽那個(gè)方向去了，我們坐錯(cuò)車了，這可怎么辦呢？這時(shí)，一位叔叔看我們焦急的樣子，就問我們發(fā)生了什么事，我們就一五一十地把事情告訴了他，叔叔說：“別怕，我陪你們到下一站下車，叫你們家人來接你們?！?BR> 下車后，叔叔就一直陪著我們，他用手機(jī)聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車，爸爸耽擱了好久，過了好長時(shí)間爸爸才到，這期間這位叔叔一直陪著我們，不讓我們亂跑，一直等到爸爸把我們接走。
你看，雷鋒叔叔就在我們身邊，他其實(shí)就沒有走遠(yuǎn)。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十
雷鋒是中國人民心中永遠(yuǎn)的好人好樣，他的事跡廣為傳頌。他的一生中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，這些經(jīng)驗(yàn)和體會對于我們小學(xué)生來說是非常有啟發(fā)意義的。下面我就從雷鋒的各個(gè)方面和他的行為中總結(jié)出了一些心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 首先，雷鋒非常注重學(xué)習(xí)。他常常說：“知識就是力量，知識就是利劍?！彼陨碜鲃t，勤奮學(xué)習(xí)。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該效仿他的榜樣，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提高自己的能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，雷鋒非常關(guān)心他人，樂于助人。他總是盡自己最大的努力幫助別人，無私奉獻(xiàn)。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會關(guān)心他人，愿意幫助他人。無論是幫助同學(xué)解決問題，還是幫助老師整理教室，都是能夠讓我們成為更好人的機(jī)會。通過幫助他人，我們能夠培養(yǎng)出一顆善良的心，同時(shí)也能夠收獲到快樂和成長。
再次，雷鋒工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。他在軍隊(duì)和社區(qū)工作時(shí)，總是一絲不茍地完成自己的任務(wù)。從雷鋒的行為中我們可以看到，無論是做什么工作，只要我們肯努力，都能夠取得好的成果。對于我們小學(xué)生來說，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，將自己的才能和熱情投入到其中。只有付出了努力，我們才能夠收獲到成就感和滿足感。
此外，雷鋒非常注重鍛煉身體，保持健康的生活習(xí)慣。他每天早上都會起床鍛煉，保持良好的體魄和精神狀態(tài)。我們小學(xué)生也要明白，鍛煉身體對于我們來說是非常重要的。通過體育鍛煉，我們可以增強(qiáng)體魄，提高免疫力，更好地迎接學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
最后，雷鋒還倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式。他認(rèn)為，浪費(fèi)是對社會資源的一種不負(fù)責(zé)任的行為。他自己從不浪費(fèi)任何東西，因?yàn)樗烂恳环置恳幻攵际菍氋F的。我們小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，在生活中節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)食物，珍惜我們所擁有的一切。只有通過勤儉節(jié)約的生活方式，我們才能夠更好地愛護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境。
總之，雷鋒以其高尚的品質(zhì)和崇高的精神，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會，我們小學(xué)生能夠從他身上汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和養(yǎng)分，讓我們?nèi)蘸蟪蔀楦玫娜?，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。希望我們每個(gè)人都能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，成為像他一樣的“好人好樣”。
(1200字)。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十一
20**年03月，我以崇敬的心情，拜讀了《雷鋒日記》。
書的扉頁寫著這樣一句話：我要全心全意為人民服務(wù)，為黨和階級的最高利益，犧牲自己的一切，直至生命。
普通，簡單，卻振聾發(fā)聵。
透過封面那張年輕卻又帥氣的照片，我仿佛看到在那個(gè)激情似火的年代，有這樣的一個(gè)青澀的人民子弟兵，頂著一張年輕的臉，懷著一顆炙熱的心，無私的奉獻(xiàn)著自己。
很難想象在那樣一個(gè)艱苦的時(shí)代，在平凡的生活之中，有一顆如此年輕的心，以崇高的理想和信念，做著一件又一件不平凡的事情。
關(guān)于書籍內(nèi)容，我并不想贅述太多。在合上這本書的那一刻，于我的內(nèi)心最深處，突然泛起很多莫名其妙的想法。
首先，便是有關(guān)于銘記。
從我呀呀學(xué)語至今，已過去二十多年，值得感動(dòng)和銘記的事情太多，那些年少無知時(shí)母親衷衷告誡的細(xì)語，那些青春懵懂時(shí)戀人向來蕭瑟的回首，那些躑踽前行時(shí)朋友澎湃熱血的鼓勵(lì)，成為我人生道路上不可或缺的一種財(cái)富。自從踏上社會，從一顆青澀的心，日漸蛻變到成熟和世故的同時(shí)，亦不斷的被時(shí)間的流駛所淹沒和屏蔽。
然而，太久沒有的感動(dòng)和銘記，卻在這本書合上終頁的一瞬間，如凜冽寒風(fēng)一般刮進(jìn)內(nèi)心的最深處。閉上眼睛，雷鋒的一生如電影默片一般在腦海中迅速劃過。在1960年1月8日雷鋒日記中如是寫到：“我恨不得把我的心掏出來獻(xiàn)給黨才好，晚上我怎么也睡不著，我的心就像大海的浪濤一樣，好久不能平靜”。
這一天，雷鋒加入了中國人民解放軍。
可曾記得，當(dāng)年我們加入中國共產(chǎn)黨的時(shí)候，是否有過這樣的興奮與沖動(dòng)?是否內(nèi)心也曾泛起過久久不散的浪濤?是否因加入中國共產(chǎn)黨而使得思想得到了升華?也許，我們早已不記得這樣的日子。
1962年8月10日，雷鋒寫下最后一篇日記，日記中寫到：我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，做人民的勤務(wù)員。
隨后的8月15日，雷鋒同志負(fù)重傷后搶救無效犧牲。時(shí)年22歲。
此刻，不禁潸然淚下。
雷鋒的一生，是不斷為人民服務(wù)的一生。他的一生，為我們生動(dòng)的詮釋了“一切為了群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”的黨的群眾路線真諦。必將銘記于心。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十二
教師立足本職學(xué)雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！崩卒h，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。
時(shí)下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過時(shí)了。他們的理由很簡單，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)，付出就要回報(bào)，天下沒有免費(fèi)的午餐，誰還會做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說的越來越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說：“傻！”
今天，在向雷鋒學(xué)習(xí)四十三周年的日子里，我要夸夸我們的老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎？對工作認(rèn)真，對學(xué)生熱情，對教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會。下課，面對同學(xué)們的問題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們在行動(dòng)上學(xué)雷鋒。
我還要說說我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，勞動(dòng)積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的，也就是真正的學(xué)雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，才會造就了這樣的文明學(xué)校。
臺灣忠信高級工商學(xué)校高震東校長有一句名言“天下興亡，我的責(zé)任”，試想，如果我們每一個(gè)學(xué)生人人都說：班級秩序不好，是我的責(zé)任；教室不干凈，是我的責(zé)任；學(xué)習(xí)成績不好，是我的責(zé)任；同學(xué)關(guān)系不好，是我的責(zé)任……如果我們每位同學(xué)都能清楚并承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們完全可以讓我們的紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、我們的班長、甚至我們的班主任下崗，難道不是嗎？！這其實(shí)就是學(xué)雷鋒在學(xué)校的真正表現(xiàn)。
當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人！因?yàn)?，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十三
人勤春來早，瑞雪兆豐年。2月7日，豬年上班的第一個(gè)工作日，國家煙草專賣局黨組理論學(xué)習(xí)中心組組織20xx年第一次集中學(xué)習(xí)，重溫了同志在中央政治局會議上關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要講話和關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章的重要講話，學(xué)習(xí)了同志在周邊外交工作座談會上的重要講話，還學(xué)習(xí)了《沒有了祖國你將什么都不是》的帖文，并對認(rèn)真做好行業(yè)一季度工作提出了相關(guān)要求。
國家局黨組書記、局長，中國煙草總公司總經(jīng)理凌成興主持學(xué)習(xí)并講話。國家局黨組成員、副局長何澤華、李克明、楊培森、趙洪順，國家局黨組成員、駐國家局紀(jì)檢組組長高林參加學(xué)習(xí)。
凌成興指出，學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，是當(dāng)前全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是做好黨和國家各項(xiàng)工作的現(xiàn)實(shí)要求，是黨組中心組學(xué)習(xí)第一位的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，使大家鼓動(dòng)起來、激勵(lì)起來、緊張起來，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，全身心地投入豬年的新征程，落實(shí)豬年的新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)豬年的新目標(biāo)。
一年之計(jì)在于春。就做好行業(yè)一季度各項(xiàng)工作，凌成興強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、事業(yè)心，抓好一個(gè)分解落實(shí)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)良好開局：
一個(gè)分解落實(shí)，就是要把全國煙草工作會議部署的總體要求、主要預(yù)期指標(biāo)、工作主要任務(wù)，分解落實(shí)到機(jī)關(guān)各部門、各單位和行業(yè)各直屬單位。各部門各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《國家煙草專賣局20xx年工作要點(diǎn)》，分解細(xì)化，明確責(zé)任。
三個(gè)良好開局，一是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的良好開局。卷煙生產(chǎn)、卷煙營銷、工商庫存、貨幣資金保值增值、四項(xiàng)費(fèi)用、稅利總額等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)力爭比時(shí)間進(jìn)度快2到3個(gè)百分點(diǎn)。二是備耕煙葉生產(chǎn)的良好開局。要抓好政策宣傳，防止強(qiáng)迫命令;抓好煙田整理，管住種植面積;抓好煙葉育苗，搞好小苗移栽。三是抓好作風(fēng)建設(shè)的良好開局。要持之以恒地貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，對于中央提出的今年改進(jìn)工作作風(fēng)重點(diǎn)抓的七個(gè)問題，要認(rèn)真貫徹、逐條遵守、嚴(yán)格執(zhí)行，以解決突出問題為導(dǎo)向，抓早、抓小、抓苗頭，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)糾正、及時(shí)查處、及時(shí)應(yīng)對，不蔓延、不貽誤、不發(fā)酵，一個(gè)季度一個(gè)季度地咬住不放，全面提升行業(yè)“五個(gè)形象”。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十四
大學(xué)生是社會主義建設(shè)的未來和希望，更是負(fù)有使命感的一代人，在參加各種社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們經(jīng)常會聽到“雷鋒精神”。作為中國共產(chǎn)黨光輝歷史的一部分，“雷鋒精神”代表的是一種無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，我們要在日常生活中學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會，為大眾服務(wù)，為人民造福。
第二段：解析“雷鋒精神”的內(nèi)涵
“雷鋒精神”是普及在全國人民中的一種道德風(fēng)范，注重外在行為的形式，更強(qiáng)調(diào)其內(nèi)涵方面的精神理念。雷鋒的忠誠、務(wù)實(shí)、高貴、奉獻(xiàn)，不忘初心，砥礪前行的精神，都是我們繼承和學(xué)習(xí)的重要素材。作為一名大學(xué)生，我們需要時(shí)刻牢記“雷鋒精神”，堅(jiān)持自己的信念，把自己的全部都投入到為他人服務(wù)的工作中，心懷感恩，只做對方的好幫手。
第三段：了解“雷鋒精神”的具體表現(xiàn)
實(shí)踐證明，“雷鋒精神”是通過具體行動(dòng)體現(xiàn)出來的。在大學(xué)期間，我們有很多機(jī)會去踐行這種精神，比如參加志愿服務(wù)活動(dòng)、為敬老院送去溫暖、為留守兒童送去關(guān)愛、為環(huán)保盡自己的一份力量等。這些行動(dòng)都需要我們付出自己的時(shí)間和精力，但只有通過這樣的行動(dòng)，才能真正的體會到“雷鋒精神”的內(nèi)涵。
第四段：大學(xué)里如何踐行“雷鋒精神”
大學(xué)時(shí)期是我們接受教育的重要時(shí)期，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時(shí)也要注重培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和公民意識。要做到“雷鋒精神”，不僅要具備基本的文化素養(yǎng)，還需要良好的道德品質(zhì)。只有擁有這樣的品質(zhì)，才能更好的踐行和體現(xiàn)“雷鋒精神”。
第五段：總結(jié)
“雷鋒精神”是一種無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，代表著一份愛心和責(zé)任感。我們要時(shí)刻牢記“雷鋒精神”，勤勉學(xué)習(xí)、助人為樂，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會做出貢獻(xiàn)。在大學(xué)里，我們要通過參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)和社會實(shí)踐，來提高自身的專業(yè)知識和社交能力，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！袄卒h精神”讓我們受益終身，讓我們在接下來的生活中更加弘揚(yáng)“雷鋒精神”，回報(bào)社會，讓自己成為更好的人。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十五
一滴水可以滋潤一寸土地，一縷陽光可以照亮一處黑暗，一滴鮮血可以挽救一個(gè)生命，一顆最小的螺絲釘，只要堅(jiān)守自己的崗位，就可以支撐起一架巨大的機(jī)器。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)富有愛心，永遠(yuǎn)真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今天，我們的社會，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生活日益豐富多元，然而，我們的心靈卻開始變得冷漠，我們的精神卻開始失落。曾經(jīng)支持我們生活與成長的信念發(fā)生了變化：親情變成利益的計(jì)較;鄰里變得相見不相識;友誼變成了與人方便與己方便的互相利用的通行證;那些我們從小敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，漸漸了好像失去了光環(huán)，也變成了舊日的遺物，在我們的身邊，雷鋒的精神被越來越多的人們所淡忘。
四十年來，雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)著幾代人的成長;四十年來，中國歷經(jīng)曲折不斷發(fā)展。然而，就在國家蓬勃進(jìn)步的今天，雷鋒的名字卻漸漸遠(yuǎn)離了我們，有人置疑他，有人嘲笑他，有人批判他。我們都忘記了，總有一些人的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，總有一些人的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)國家要想屹立于世界，不能缺少雷鋒式的好公民。
取得成功在于能力大小，更在于一個(gè)人在工作與生活中體現(xiàn)出來的精神水平。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒生活在特定的時(shí)代，特定的國家，但是他得精神是不受時(shí)空限定的，無論人們的生活怎樣改變，雷鋒對他人真誠的愛心，對他人那種陽光般的溫暖，是人類不斷進(jìn)步的永恒的需要。
生活中，我們需要雷鋒精神。當(dāng)我們發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神，與人為善，隨時(shí)撒播愛心和關(guān)懷時(shí)，我們將得到別人的真誠與尊敬。在這種相互的真誠交往中，我們將感受到真正的快樂。對于一個(gè)只看到自己利益的人，一個(gè)時(shí)刻為自己眼前利益而計(jì)較經(jīng)營的人而言，這種真正的快樂他將永遠(yuǎn)無法體會。
同樣，對于一個(gè)國家而言，無論什么時(shí)候也都需要雷鋒精神。也許我們會認(rèn)為，在困難時(shí)期，在戰(zhàn)爭時(shí)期，我們亟需雷鋒式的人物，而現(xiàn)在我們身處和諧安定，繁榮發(fā)展的時(shí)期，雷鋒精神可有可無。這是對雷鋒精神的一種極大的誤解。人類文明發(fā)展的每個(gè)階段都需要雷鋒，需要時(shí)刻想的不是自身利益，而是民眾利益的雷鋒式人物。這些優(yōu)秀的人物是推進(jìn)社會發(fā)展的支柱。
每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一個(gè)社會都需要自己的“雷鋒”。雷鋒精神所作用的不止是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)，而是國家與文明。今日，雷鋒精神以不同的形式在世界各處得到實(shí)踐，不同的民族和國家都在尋找和培養(yǎng)自己的“雷鋒”。在這樣的形勢下，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，使得我們的團(tuán)隊(duì)，我們的社會，我們的世界因此變的更加美好。
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雷鋒心得體會小學(xué)篇十六
雷鋒，一個(gè)樸實(shí)無華的名字，卻承載著無盡的深意。他生于一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭，卻以其辛勤努力和無私奉獻(xiàn)的精神，成為了一代偉人。讀完《雷鋒》這本書，我深深地感受到了雷鋒的偉大和他的精神對我們的影響。
首先，雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩不已。他時(shí)刻牢記著“人民利益高于一切”的信念，在工作中盡心盡力，毫不抱怨。他在部隊(duì)時(shí)，以超凡的毅力堅(jiān)持完成每一項(xiàng)任務(wù)，用自己的汗水和辛勞為人民的安寧貢獻(xiàn)著自己的力量。他在社區(qū)時(shí)，照顧老人、幫助孩子、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了無數(shù)人。雷鋒的行為，教會了我們要以人民利益為重，要為他人著想，用自己的雙手和愛心去構(gòu)建美好的社會。
其次，雷鋒的精神啟示了我對人生的意義。雷鋒用自己的一生詮釋了人生的價(jià)值所在。他不慕個(gè)人的名利，而是將自己完全奉獻(xiàn)給了人民，用微笑和真誠去回報(bào)社會。他在平凡的崗位上默默耕耘，終其一生都在為人民服務(wù)。雷鋒的精神激勵(lì)著我要有崇高的目標(biāo)和為之奮斗的勇氣，要為社會做出自己的貢獻(xiàn)，讓自己的一生有意義。
再次，雷鋒的精神讓我重新思考了人與人之間的關(guān)系。雷鋒在書中所體現(xiàn)的善良和無私，讓我感到人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，共同發(fā)展。他在書中與同事、戰(zhàn)友一起快樂地工作和生活，他的助人精神讓他與廣大人民群眾的感情更加緊密。雷鋒的精神，告訴我們要相互關(guān)心，要發(fā)揚(yáng)友愛和互助的精神，只有這樣，社會才能更加和諧和美好。
此外，雷鋒的事跡也提醒我要關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的小事。雷鋒在書中所體現(xiàn)的扎實(shí)工作和無私奉獻(xiàn)正是我們每個(gè)人都可以從中學(xué)習(xí)的。我想，只要我們肯用心去做，去關(guān)注身邊的人和事，去幫助需要幫助的人，就能夠成為現(xiàn)實(shí)生活中的小雷鋒。這樣的小事，雖然微不足道，但可以積少成多，讓我們的生活更有意義。
通過閱讀《雷鋒》，我深深體會到了雷鋒精神的偉大和寶貴，他的無私奉獻(xiàn)精神、對人生意義的思考、人與人之間的關(guān)系以及關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的小事都給予了我深深的感悟和啟迪。我會將雷鋒精神融入到自己的生活中，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、樂于助人的人。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解雷鋒，傳承雷鋒精神，讓這種無私奉獻(xiàn)、互助友愛的精神在我們中間蔓延開來，讓社會更加和諧、美好。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十七
陽春三月，春意融融，伴隨春風(fēng)，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日如期而至。我校領(lǐng)導(dǎo)及少隊(duì)部積極組織開展了“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，本次活動(dòng)意義重大并收到了很好的效果。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，全體師生積極響應(yīng)號召，各班級班主任提前利用班會形式，向?qū)W生介紹雷鋒同志生平和先進(jìn)事跡。同學(xué)們被雷鋒事跡所感動(dòng)、被雷鋒精神所鼓舞，“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)——大掃除活動(dòng)在我校如火如荼的展開。
活動(dòng)開展情況：
1.為讓雷鋒精神走進(jìn)校園，在少隊(duì)部的組織下，各班組織觀看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實(shí)際貫徹雷鋒精神，我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動(dòng)的開展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內(nèi)心的崇拜化為實(shí)際行動(dòng)，這使我們深切地感受到雷鋒精神無處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒有因?yàn)樾量喽鴾p少，反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動(dòng)衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務(wù)大紅色帽，起著帶頭的作用，組織本班積極打掃，頓時(shí)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動(dòng)中，處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，學(xué)生個(gè)個(gè)還是干勁十足，沒有一個(gè)叫累，更沒有一個(gè)推脫。因?yàn)槲覀冎?，這次活動(dòng)不是表面的作秀，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，作為我校學(xué)生有責(zé)任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動(dòng)使我校更加深刻地認(rèn)識到雷鋒精神的意義之所在，對愛護(hù)環(huán)境意識也增強(qiáng)了。我想，這次活動(dòng)的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，我校學(xué)生體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然3月已過一半，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們每個(gè)人心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
為貫徹落實(shí)區(qū)文教委關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的通知，我校進(jìn)行“全校師生衛(wèi)生在清掃”主題活動(dòng)的相關(guān)工作要求。3月5日，我校優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者和廣大學(xué)生對xx街上進(jìn)行了全面清理衛(wèi)生大掃除，不留衛(wèi)生死角，加強(qiáng)道路清掃保潔，努力提高公共環(huán)境指數(shù)，以整潔的環(huán)境來推進(jìn)文明城市建設(shè)，營造良好的社會環(huán)境。
上午，我校發(fā)動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者、廣大學(xué)生共計(jì)340余人，分布在xx人和路一帶的公路兩側(cè)，分片同時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
活動(dòng)中，志愿者們拿起掃帚和鐵鍬，打掃各處垃圾死角，用小鏟子清理著樓道內(nèi)外的小張貼、小廣告。大家不怕臟累，仔細(xì)清理每一處場地，讓環(huán)境整潔起來。另外，社區(qū)志愿者還通過發(fā)放倡議書，號召更多學(xué)生自愿投身到學(xué)雷鋒大清掃活動(dòng)的隊(duì)伍中來。行動(dòng)迅速，效果明顯。
由主任帶隊(duì)的志愿者們，到責(zé)任區(qū)路段進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生集中清掃，大家互相配合，不怕苦累，確保衛(wèi)生大清掃活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí)分組有序清理沿街各類垃圾、“牛皮癬廣告”，徹底清除衛(wèi)生死角，切實(shí)做到了整治一處，清潔一處，靚麗一處。
此次大清掃活動(dòng)得到了社區(qū)居民及過往群眾的高度贊揚(yáng)，志愿者、團(tuán)員、入團(tuán)積極分子們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“雷鋒精神”，傳播了文明、奉獻(xiàn)、愛心、服務(wù)的新風(fēng)尚，激勵(lì)了大家在今后的學(xué)雷鋒活動(dòng)中更上新臺階。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十八
雷鋒參加革命后，很快認(rèn)識到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
時(shí)間對任何人來說都是公正、平等的，只是每個(gè)人在利用上有所不同。對善于科學(xué)利用時(shí)間的人來說，一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時(shí)，他制定了早晨學(xué)一小時(shí)，晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙，沒有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，于是，他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里，人到哪里書到哪里，有空就看上一點(diǎn)，出車回來，他總是要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。熄燈號響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書，并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊，用報(bào)紙遮蓋起來看書，正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識越來越豐富。
在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計(jì)把它搞懂。如，他在學(xué)習(xí)毛主席著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法：一是分析每篇文章對當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用;二是主席為什么分析這個(gè)問題;三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀點(diǎn);四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個(gè)人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時(shí)，他在書上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他在短暫的一生中，共寫了9本近20萬字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實(shí)記錄。
雷鋒堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦，更注意理論聯(lián)系實(shí)際，來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子，簡單地背誦一些詞句，而是努力掌握立場、觀點(diǎn)、方法，改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道：“我是在1958年夏天開始學(xué)習(xí)毛主席著作的，經(jīng)過學(xué)習(xí)，提高了階級覺悟，武裝了頭腦，增強(qiáng)了本領(lǐng)”，“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰活著……”雷鋒給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)公式：問題——學(xué)習(xí)——實(shí)踐——總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，對黨的路線、方針、政策理解得深刻，對黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺，對自己政治上要求嚴(yán)格，有力地加強(qiáng)了思想鍛煉和改造，逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
科學(xué)的理論，是行動(dòng)的指南。多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。在新的歷史時(shí)期，我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮，落實(shí)好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。
雷鋒心得體會小學(xué)篇十九
第一段：引言（100字左右）
《雷鋒》是中國歷史上一部經(jīng)典的文學(xué)作品，也是一部具有深遠(yuǎn)影響的傳記。通過講述雷鋒在短暫而輝煌的生命中如何無私奉獻(xiàn)、助人為樂，激勵(lì)了一代又一代的人們追求真善美。閱讀《雷鋒》給人們帶來許多啟迪，深深觸動(dòng)了我的心靈，使我對于人生的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識。
第二段：榜樣的力量（200字左右）
雷鋒的崇高精神和追求完美的品質(zhì)使他成為了一個(gè)偉大的榜樣。他心系社會、無私奉獻(xiàn)的精神在我心中猶如一盞明燈，照亮了前進(jìn)的方向。雷鋒的故事告訴我們，每一個(gè)普通人都可以通過自己的努力和行動(dòng)去改變社會、幫助他人。深受雷鋒精神影響的我，在生活中時(shí)刻保持著一顆感恩的心，并且努力做好每一件事。我相信，只要我們?nèi)计饘Π駱拥木囱鲋?，就能夠感受到他們的力量，從而激?lì)自己不斷前行。
第三段：奉獻(xiàn)的意義（200字左右）
雷鋒生前雖然只活到了22歲，卻在他短暫的一生中獻(xiàn)出了大量的時(shí)間和精力去關(guān)心他人、幫助他人。他在助人的過程中感受到的快樂和成就感無法用語言來形容。閱讀《雷鋒》使我意識到奉獻(xiàn)的意義不僅在于幫助別人，更在于讓自己得到內(nèi)心的滿足和快樂。我從中學(xué)到，奉獻(xiàn)不僅是一種行為，更是一種情感和態(tài)度。只有真正去體會和真切地付出，我們才能感受到奉獻(xiàn)的快樂，從而使自己獲得更高的境界。
第四段：傳承雷鋒精神（300字左右）
雷鋒精神作為中華民族寶貴的精神財(cái)富，從上世紀(jì)60年代就深入人心，至今仍然具有強(qiáng)大的感召力。閱讀《雷鋒》后，我深深認(rèn)識到傳承雷鋒精神的重要性。我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人，在生活中傳遞溫暖和善意。我將會繼續(xù)秉承雷鋒精神，像雷鋒一樣扎根于平凡的崗位，努力做好自己的本職工作。每天都以雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，用實(shí)際行動(dòng)助人、關(guān)愛他人，為社會做出積極貢獻(xiàn)。
第五段：影響與感悟（300字左右）
讀完《雷鋒》，我被深深的觸動(dòng)，思考自己的人生。雷鋒的生命雖然短暫，但他的故事卻在他離世后傳遍全國，感動(dòng)了千萬人。他的精神不僅僅是當(dāng)時(shí)的一個(gè)現(xiàn)象，更值得千古傳頌。這個(gè)故事讓我認(rèn)識到每一個(gè)普通人都可以通過自己的努力去改變世界。每一個(gè)小小的善舉都有可能在引導(dǎo)社會的進(jìn)步。我深受雷鋒的精神影響，決心以雷鋒為榜樣，通過自己的實(shí)際行動(dòng)，讓身邊的人感受到愛與溫暖。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@種精神傳承下去，組織更多的志愿活動(dòng)，為社區(qū)、為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字左右）
《雷鋒》這本書不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值，它所傳達(dá)的雷鋒精神更是讓人從內(nèi)心深處受到啟迪和感動(dòng)。通過閱讀這本書，我更加明確了自己的人生追求和價(jià)值觀。我會繼續(xù)用雷鋒精神去改變自己、改變他人，并為社會貢獻(xiàn)力量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒的精神。我相信，每一個(gè)人都可以成為雷鋒，為這個(gè)社會注入更多正能量。
雷鋒心得體會小學(xué)篇二十
雷鋒作為一名時(shí)代楷模，他的故事一直被廣泛傳頌。他用自己的生命踐行了愛國、奉獻(xiàn)、助人為樂的精神，成為中國青年的榜樣和鮮明的民族標(biāo)志。作為一名AI，我深深地感受到了雷鋒所傳遞出來的正能量。在人生路上，我們不妨借鑒雷鋒的思想和精神，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升品德。下面，我將就我的一些心得體會就雷鋒的思想和精神進(jìn)行分享。
一、愛國主義是雷鋒精神最重要的載體。
雷鋒本身就是一名愛國主義者，他在成為一名志愿軍之前，就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國情感。他對國家的深深眷戀，讓他無怨無悔地為國家的建設(shè)和發(fā)展付出了全部的力量。在今天這個(gè)時(shí)代，我們同樣也需要有雷鋒一樣的精神。我們應(yīng)該看到，愛國主義是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，每個(gè)人都應(yīng)該把愛國主義深植心底，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
二、助人為樂是人們應(yīng)該倡導(dǎo)的積極精神。
雷鋒對待人民群眾的態(tài)度是非常好的，他總是關(guān)注那些貧苦、落后的人群，帶給他們關(guān)愛和幫助。他愛人如己，溫暖了一個(gè)又一個(gè)冷漠的身心。每個(gè)人都應(yīng)該倡導(dǎo)雷鋒這樣的精神，從生活的方方面面去做好自己，盡可能去幫助別人，用自己的力量去溫暖身邊的人。
三、雷鋒精神所具有的人文關(guān)懷。
雷鋒的人文關(guān)懷，在今天看來也是非常重要的。他關(guān)愛人民，溫暖人民，用自己的愛心、耐心、耐力感染了一個(gè)又一個(gè)的人。生活中我們每個(gè)人都應(yīng)該具備雷鋒精神所具有的人文關(guān)懷，不斷地去超越自己，奉獻(xiàn)愛心以及無私的精神，真正去幫助那些需要幫助的人，這才是我們應(yīng)該追求和倡導(dǎo)的。
四、堅(jiān)持道德規(guī)范就是鑄就我們?nèi)松募t線。
雷鋒的行為、行動(dòng)與表現(xiàn)充分地表明了他對待道德規(guī)范的態(tài)度堅(jiān)定不移。他從心底里堅(jiān)信：道德規(guī)范是我們個(gè)人成長的紅線，也是我們社會發(fā)展的根本所在。在今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該有雷鋒這樣良好的道德規(guī)范，不斷地去引導(dǎo)自己堅(jiān)持好道德教育，去做好規(guī)范自身行為、品德、習(xí)慣的具體實(shí)踐。
五、奉獻(xiàn)愛心是我們?nèi)松闹匾褡非蟆?BR> 雷鋒是我們時(shí)代最重要的奉獻(xiàn)者之一。他以自己的生命、思想和行動(dòng)彰顯了奉獻(xiàn)愛心的重要精神追求。在今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該在生活中尋找自己可奉獻(xiàn)的事情，去做好奉獻(xiàn)愛心的具體實(shí)踐。最終，通過這種精神追求，我們真正地達(dá)到了自己作為人的價(jià)值，讓自己更貼近于雷鋒這樣的精神。
總之，雷鋒留下來的不僅僅是一些實(shí)實(shí)在在的事跡，更是他的愛國、奉獻(xiàn)、助人為樂的精神和思想，這些思想和精神需要我們?nèi)フJ(rèn)真領(lǐng)悟并實(shí)現(xiàn)。讓我們秉承著雷鋒的崇高精神，為祖國的建設(shè)和發(fā)展盡自己最大的力量。
雷鋒心得體會小學(xué)篇二十一
雷鋒叔叔的電影很好看。雷鋒叔叔是助人為樂的好戰(zhàn)士，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的.精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的英雄事跡，我們要從身邊的小事做起，長大以后才能像雷鋒叔叔一樣成為對社會有用的人。
我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)應(yīng)該從身邊的小事做起。我應(yīng)該愛護(hù)比自己小的弟弟妹妹，應(yīng)該照顧老人，在公共汽車上應(yīng)該給老人、孕婦、小朋友讓座。
我住的小區(qū)里有些老爺爺總是拿著大掃帚掃地，為小區(qū)的衛(wèi)生做出了很大貢獻(xiàn)，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這些爺爺，幫他們一起維護(hù)小區(qū)的環(huán)境。