通過寫心得體會可以加強對某個領域的反思和思考，提高學習和工作的效果。那么，在寫心得體會時，我們需要注意一些要點。首先，我們要明確寫心得體會的目的和對象，以確定寫作的內(nèi)容和方式。其次，我們要關注事實，客觀地陳述自己的觀察、感受和經(jīng)驗，避免主觀臆斷和夸大其詞。同時，要注重自我思考和總結，通過分析和歸納，總結出對自己有價值的經(jīng)驗和教訓。最后，我們要注意語言的表達和寫作的規(guī)范，使心得體會更加清晰、具體和有說服力。接下來是一些深度的心得體會范文，希望能給你帶來思考的方向。
規(guī)培期間心得體會篇一
隨著社會的進步和科學技術的發(fā)展，人們對健康的需求日益增長，護理專業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。經(jīng)浙江省衛(wèi)生廳批準，浙江大學醫(yī)學院附屬的三家醫(yī)院成為浙江省糖尿病?？谱o士培訓基地。我很榮幸地成為浙江省第二批糖尿病專科護士培訓的學員之一，對我來說喜憂參半，喜的是有了這么好的一次學習機會，去見“大世面”了，憂的是這對我來說是一個考驗，三個月說短也短，說長也長，曾有人把?？谱o士的培訓比作“魔鬼訓練”，過程會很辛苦，還要完成對我來說較薄弱的開題答辯這一關。xx年5月29日，滿載著領導們的囑托和希望，踏上了赴杭城的求學之路，開始了為期三個月的培訓。
回想這三個月確實很辛苦。三個月來我們先經(jīng)歷了4周緊張的理論學習，進行理論操作考試，然后參加了9周的臨床實踐，完成結題報告，最后通過“省專科護士培訓專家委員會”的現(xiàn)場答辯。學習的日子是忙碌的，尤其在臨床實踐階段，通常是白天上班，晚上看資料、寫論文，查詢相關資料。理論課主要由三家基地的專家老師及其它各地知名專家老師授課。如江蘇省中西醫(yī)結合醫(yī)院的劉超，樓青青老師等等，他們的授課方式和授課理念別開生面，讓我們?nèi)娴伛雎牭綄＜摇⒔淌趥兊木手v課，理解有關糖尿病方面的最新理論知識，把有些抽象的理念詮釋得生動、記憶深刻。
理論學習結束后，我們被分成3組輪流進入3家基地進行臨床實踐階段。各個醫(yī)院都有自己的專科特色，浙江大學醫(yī)學院附屬第二醫(yī)院的最大特色是該醫(yī)院開設隨訪門診和健全的數(shù)據(jù)庫，對每位就診的病人建立門診檔案，定期電話回訪，預約下次門診時間。浙江中醫(yī)院大學附屬第一醫(yī)院最有特色的是該醫(yī)院開設糖尿病?？谱o士門診，進行糖尿病健康宣教并每天下午進行一次知識小講座?？剖矣行淌壹斑\動區(qū)，運動區(qū)有固定的音響設備和食物模具窗，每天下午帶領病人做午后回春操。浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院的特色是糖尿病?？谱o士的床邊一對一教育。每個新入院的糖尿病病人都由?？谱o士行一對一個案教育，周四下午將病人及家屬集中在示教室，利用投影儀放映幻燈片進行宣教，教育內(nèi)容圖文并茂、形象直觀、通俗易懂，病人容易接受。每周三由?？谱o士上聯(lián)合門診，進行詳細的飲食、運動、誤區(qū)的指導。宣教室有各種各樣形象逼真的食物模具等?？苾?nèi)有多臺血糖儀、胰島素筆、中、英文胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測儀等。健康教育隨處可見，在科室的墻上隨處可見張貼的飲食指導、運動指導、誤區(qū)和糖尿病并發(fā)癥預防等相關知識，“護患交流墻（貼有護患溝通的照片和鼓勵、祝福的留言）”讓我印象深刻。
9周的臨床實踐使我們受益匪淺，不但鞏固了理論知識，而且使我對一些常用的儀器，如血糖儀、胰島素筆、胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測的正確操作有了進一步掌握，我覺得收獲最大的是學習到各家醫(yī)院對病人的宣教方法、交流技巧及病房和門診的工作流程。臨床實踐階段也是最緊張的階段。每個人完成個案護理報告、?？凭C述、申請開題報告，完成結題報告，通過“省?？谱o士培訓專家委員會”的現(xiàn)場答辯。經(jīng)過努力，我順利通過理論和操作考試及現(xiàn)場答辯，被授予“糖尿病?？谱o士”。
轉眼間緊張而又充實的三個月結束了。當初我們帶著醫(yī)院的期望前去參加培訓，現(xiàn)在我們又將帶著省衛(wèi)生廳和上級醫(yī)院的期望奔赴各自的崗位。社會在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，也賦予了醫(yī)療服務新的內(nèi)容，迫使糖尿病教育工作的內(nèi)涵不斷延伸。雖然不敢奢望自己取得如何高的成就，但我會在平凡中做出不平凡的堅持。既然選擇了它，就要堅定做好它。我把袁牧的“苔花如米小，也學牡丹開”作為我的座右銘。如果把以前的學習比作“量”的變化，那么這次的培訓對我來說就是“質”的飛躍。在工作中我還需要掌握的東西太多了，以后該怎么運用這些學習到的知識，在目前的情況下就地取材，因人因地制宜的發(fā)揮自身和同仁們的潛能，以達到最優(yōu)化的護士培訓效果，這也許就是我培訓結束后需要長期認真思考的問題了吧！
規(guī)培期間心得體會篇二
時光荏苒，歲月匆匆，兩年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓在忙忙碌碌中悄然結束，這期間，有過害怕，有過彷徨，有過感恩，也有過努力后的幸福。
依稀記得臨報道前，領導囑咐我的三個字：“好好干。”于是，我始終銘記這三個字，在xx市第一人民醫(yī)院，一干就干了兩年。兩年，說長不長，說短不短，對于那會剛走出校園的我，規(guī)培絕對是一個鍛煉人的機會。帶教老師對我的要求，已經(jīng)不再停留于完成大病歷就好，而是需要開始鍛煉分析病人的病情，選擇正確的藥物，告知病人及家屬病情變化以及出現(xiàn)特殊情況后該如何應對，開始我也有過膽怯，尤其是談話的時候，心里沒底，害怕家屬問的問題自己無法應對。難以想象，多少個夜晚，我都是捧著教科書入睡的，為的就是讓自己的理論知識更扎實。
在日常的實踐操作中，我緊跟帶教老師學習每一個步驟，每一個細節(jié)，在熟練掌握基本要領之后，帶教老師會讓我單獨操作，而他在旁邊悉心指點。還記得第一次胸穿的時候，自己是如何的滿頭大汗，事后又多次跑進病房詢問病人是否有不適，最后病人居然夸我會關心病人，是個好醫(yī)生。有時候，人的內(nèi)心就那么容易滿足，一句簡短的話卻會讓你感動一整天。和病人接觸多了，逐漸發(fā)現(xiàn)醫(yī)患關系并沒有外界說的'那樣可怕，很多時候，醫(yī)生把患者當成是自己的親人，患者也把醫(yī)生當成是自己的恩人。
在忙碌、充實、感動中，我結束了規(guī)培，回到了自己的單位。當?shù)弥话才艔氖陆】到逃ぷ骱?，我有過懊惱，有過不滿，心想著兩年的辛苦將要付諸東流，今后也將與醫(yī)生無緣。在經(jīng)過一番思想斗爭，以及對健康教育的初步認識之后，我接受了我的新工作，工作三個月來，我逐漸發(fā)現(xiàn)健康教育也是醫(yī)院的重要一部分。很多患者知道病了要來醫(yī)院找醫(yī)生治療，可是卻從不問自己為什么自己會生??？而我需要做的是讓更多的居民懂得如何才能少生病，健康快樂每一天。期間，去社區(qū)為村民上課，俗話說：錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的，后一句在村民身上體現(xiàn)的淋漓盡致，他們中的很多人告訴我說：“我們天天在干活，小毛病都是自己忍忍就好了，實在忍不了了才會去醫(yī)院看病?！甭牭竭@些，突然覺得自己今后的任務是重大的，觀念的轉變不是一天兩天能完成的事兒，或許現(xiàn)在的健康教育事業(yè)還是棵幼芽，但相信在更多人的加入后會逐漸變得茁壯起來。
從開始的彷徨到現(xiàn)在的熱愛，我想這是自己一個成長與適應的過程，也堅定相信，在健康教育這條道路上，我會越走越遠！
從步進醫(yī)學院那一刻起，“健康所系、性命相托”這句誓辭一直銘記在心，深知作為一位醫(yī)生的必須面對人生的不能承受之重。不管現(xiàn)今的社會多么紛紛紛擾，不管自己的生活是多么的壓抑困擾，作為一位醫(yī)生，我們面對生命時永久應當冷靜、積極、珍惜。
今天在網(wǎng)上看到一條評論醫(yī)生的新聞，談到兩年前的“南京兒童死亡事件”，再一次講到了醫(yī)患關系。
當醫(yī)生愈來愈難，作為醫(yī)生，我們天天和每周都工作很長的時間，而且休息的時候也不能關機，必須隨叫隨到。我們的確早已遠遠超越了規(guī)定的工作。最重要的是我們付出了很多血汗，有時候還得不到患者的理解乃至誤解。常常干一些出力不討好的事情。醫(yī)療制度有很多不盡人意的地方，我們永久都面對的是一個個生命，盡對不能玩忽職守。每每看到不利于醫(yī)生的報導，都非常痛心。每次類似的媒體的報導，自然而然的就加重了醫(yī)患之間的矛盾。擴大了人們對醫(yī)生的誤解。實在，瀆職的醫(yī)生究竟是極少數(shù)，否則，天下生病的人都不敢往看病了。
忽然想起曾在昆醫(yī)學生會堂，滿腔熱血，熱忱澎湃所立下的醫(yī)學生誓言，再次讀一遍，作為自勉。
健康所系、性命相托。當我步進神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊重宣誓：
我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦研究，孳孳不倦，精益求精，全面發(fā)展。
我決心全力以赴除人類之病痛，助健康之完善，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。治病救人，不辭艱辛，執(zhí)著尋求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗畢生！
我只是醫(yī)附院一名普通護士，在醫(yī)院工作的四年時間里，每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動著，我想為他們做的很多，不只是用我的專業(yè)技術治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所提供的護理能讓他們擁有對生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理。
在我們的工作中沒有斑斕的服飾，沒有華麗的語言，只有自己內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動，這就是護理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈.普通的崗位上，我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。
在我的護理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒有任何的思想意識，當他睜開雙眼的時候，只會竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會變得安安靜靜，他就是人們口中常說的植物人，在他住院的幾個月來，他更多的時間是和我們一起度過的，偶然知道5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這特別的日子，或許在這之前的每一個生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的，體會著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對他的關心，聽不到別人對他的祝福，體會不到別人對他的愛，而這樣的日子可能會伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點燃了30棵生日蠟燭，當一首久違的生日快樂歌是為一個精神無意識的病人奏響的時候，我們的心都為之震顫，為之動容，每一個人都淚流滿面，或許此時包含得更多的是我們對他的期望，整個住院大樓的醫(yī)護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿了對生命的敬仰和珍惜！我們應該為自己的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿，希望他們早日康復，健康快樂！
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠的天堂，而在充滿病痛的人間，就在一個個病人的身邊，我們擁有這天使般的愛心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個生命垂危的瞬間，為每一個需要的病人帶去生命蓬勃的希望，帶去真摯的溫暖，我們用涓涓細流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈，希望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最美好的東西：健康、幸福、快樂！
規(guī)培期間心得體會篇三
我是xx師范學院xx屆應屆生，四年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這４年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的建設者和接班人。
在讀書其間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作，多次社會實踐，培養(yǎng)了我健全的人生觀，正確的方向，分析問題、解決問題的能力也得到較的提高。
剛踏進學校門的我，藝術素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高一時才有學美術的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在素描，油畫及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。作為一個藝術生，為藝術奉獻是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對美術教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀藝術工作者。
經(jīng)過幾年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的.要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠用自己的顏料，給自己畫出一個七彩的人生。
規(guī)培期間心得體會篇四
時間如流水，轉瞬即逝。20xx年即將結束，在這一年里，我科室新分配了5名年輕護士，為科室注入了新的活力，與此同時也增加了科室年輕護士規(guī)范化培訓的任務。本年度我科室共帶教三年內(nèi)年輕護士13人，其中一年內(nèi)護士5人，二到三年內(nèi)護士8人。經(jīng)過這一年的培訓，她們的基本理論、基本知識及基本技能等水平都有所提升?，F(xiàn)總結如下：
在培訓的方法上，我們依舊對一年內(nèi)的護士實行一對一帶教工作，選擇了大專以上學歷，高年資的主管護師，具備有過硬的專科理論知識和操作技能以及高度的責任心和愛心，良好的人際溝通能力等。今年11月份醫(yī)院組織進行了年輕護士總帶教老師的.競聘，我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。
的危重病人。二到三年內(nèi)的護士，主要靠自學護理大學本科教材、三基應知應會分冊及icu常見病的護理常規(guī)，科室每天早晨護士長進行提問，平時護理部不定期檢查，每個月科室進行專科及三基理論知識及操作培訓，對疑難病例進行個案查房，病例討論，大家提前準備，收集資料，共同學習新知識，新理論。培訓后再進行相關內(nèi)容的考核，讓大家真正學到知識。
科室對各個培訓護士建立了培訓檔案，各個帶教老師每個月及時完成了規(guī)范化培訓手冊的填寫。各個接受培訓的護士每周認真完成讀書筆記一篇，每個月完成基礎護理量化表的填寫，讀書筆記由護士長不定期檢查、審閱。
接受規(guī)范化培訓的護士基本上都取得了令人滿意的成績，能基本掌握氣管插管配合技術，除顫儀及呼吸機的使用等；能夠運用護理程序評估患者病情、分析護理問題、采取適宜的護理措施；能夠在帶教老師的指導下負責3到4位病人的護理工作，學會危重病人特護單的填寫，對于icu常見病的護理常規(guī)，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對于各種管道的護理，更換都已經(jīng)熟練掌握。
20xx年柳江縣人民醫(yī)院護士
規(guī)范化培訓總結
一年來，為使規(guī)范化培訓階段護士更快適應臨床護理工作，為保證護理安全。按醫(yī)院管理年要求，加強對大中專院校畢業(yè)三年內(nèi)護理人員進行培訓。護理部按年度培訓計劃順利完成全年培訓任務，使低年資護士的業(yè)務能力進一步提高，現(xiàn)總結如下。
（一）人員情況：新畢業(yè)1年內(nèi)32人、2年內(nèi)23人、3年內(nèi)11人，共計66人。
（二）培訓考核情況
1.理論考試
（1）參加全員相關法律法規(guī)考試1次。
（2）參加全員相關?？浦R考試2次。
（3）參加全員優(yōu)質護理服務知識考試1次。
（4）參加全員核心制度、職責考試3次。
（5）全院統(tǒng)一閉卷抽考4次。
（6）其它考核按《規(guī)范化培訓手冊》逐月進行，規(guī)范化培訓階段護士全年要進行4次理論考試，并將成績記錄于培訓手冊；各科按?？婆嘤栍媱澾M行。
2.技能考試
（1）參加全員徒手心肺復蘇培訓、考試1次；
（2）靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次，抽考人員20人。
（3）技能培訓考核按《規(guī)范化培訓手冊》逐月進行，第一、第二年內(nèi)規(guī)范化培訓階段護士全年進行8次技能考試；第三年規(guī)范化階段護士進行11項技能考試。各科按?？婆嘤栍媱澾M行。
3.其他培訓
（1）二級質控小組長每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。
（2）選送1名綜合能力優(yōu)秀的規(guī)范化階段護士到上一級醫(yī)院進修五官科臨床護理，1名護士進修血液透析。
（3）本年度對新分配及新調入我院的52名護士進行崗前培訓，培訓內(nèi)容主要以政治思想教育、專業(yè)知識培訓、相關法律法規(guī)、護理核心制度、應急預案、急救技能、院感相關知識等，培訓結束經(jīng)考核成績合格后分配到臨床科室上崗。
（4）每月參加全院性業(yè)務學習及科內(nèi)業(yè)務學習，全年要求參加全院性業(yè)務學習8次以上。
1.個別護士的學習態(tài)度不端正、學習方式方法不掌握。
2.個別護士基礎理論不扎實，多次考試仍有極個別人員成績不合格現(xiàn)象（已參加補考）。
3.?？浦R、專科技能欠熟練。
1.各臨床科室加強對此該階段護士的培訓力度。
2.護理部及二級質控教學組每月著重抽考規(guī)范化階段人員。
3.護理部及護士長定期檢查規(guī)范化培訓手冊，督促護士積極參加院內(nèi)外各項學術活動。學習、考核結束及時完善手冊記錄。
規(guī)培期間心得體會篇五
在醫(yī)院領導的正確領導下，為了加強影像醫(yī)師的規(guī)范操作，提高診斷水平，拓展診療視野，院里特安排我參加20xx年醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃，首先要感謝醫(yī)院給予我這個寶貴的機會，放射科是我的第一站，x片照片技術、ct掃描、mri掃描及其各類機器的維護保養(yǎng)等技術工作成為了我第一站“第一堂課”要學習的內(nèi)容。通過兩個月的學習工作，圓滿完成了影像住院醫(yī)師規(guī)范化培訓技術崗位的要求，并對放射科的技術崗位有了更深一步的認識，這些都得感謝科主任及各位同事，因為他們的辛勤工作，因為他們的細心教授，才有我的收獲。
雖然畢業(yè)已經(jīng)兩年了，但之前對于放射技術的理解僅僅局限于好像是個體力活，通過這次的規(guī)范化培訓才深深的意識到自己的這種想法是多么的表面和可笑。
首先來到一個崗位，必須先了解這個崗位的職責及規(guī)章制度，每天都看著墻上的放射科各崗位制度及職責，包括標準化的操作規(guī)程、嚴格的獎懲制度、各種設備的定期保養(yǎng)和檢查等等，這些早已謹記于心。
放射科醫(yī)師區(qū)別于臨床醫(yī)師的主要原因之一是因為不會直接接觸患者及其家屬，但放射科技師不一樣，每天接觸的患者比任何臨床醫(yī)師都多，而且隨著目前醫(yī)療水平的提高，特別是醫(yī)療設備的先進化，放射科技師每天接觸的患者量直接反應著醫(yī)院的門診及住院量，可想而知那是一個相當大的數(shù)目，其中不乏脾氣暴躁和蠻橫的人，這就決定了技師的工作相對于醫(yī)師風險較高，更重要的是直接要求了技師的處事能力及應急能力;每天上班時間大約就8小時，必須面對成百甚至幾百的檢查者，一邊因為看病心急如焚卻不得不等待著檢查的人，一邊因為檢查量大而忙忙碌碌的技師，稍微有所差錯，就會猶如導火索一樣燃爆檢查者的情緒，這進一步?jīng)Q定了技師工作的風險及工作重任;目前全國各個醫(yī)院各個科室都在實行三好一滿意服務，那么患者所能理解放射科的優(yōu)質服務，大部分取決于他們直接面對的檢查技師，這更加要求我們的技師工作必須優(yōu)秀。在我的身邊，他們就是這樣一群人，他們讓我懂得了也學會了放射科技師工作不是每天喊“進來、站好、憋氣、可以走了”這樣流水程序。每天跟著帶教老師學習這些，我想在非專業(yè)技術的能力上我成功了。
放射科技師在服務好患者的同時，還必須時時注意各個設備的使用情況，一旦出現(xiàn)大問題，這將是醫(yī)院的重大損失。這些設備看似龐大結實，內(nèi)部確是精細無比，有的時候一丁點輕微的聲音，稍微高一點或低一點的濕度、溫度，如不及時查看或糾正，都將影響設備的使用壽命，甚至產(chǎn)生故障。這一點不得不再一次佩服各位技師同事的聽覺和觀察能力，是他們每天細致的工作維護著放射科設備的正常運轉。通過這兩個月的學習，雖然不及各位技師同事，但我對各個設備的“習慣”也有一定的熟悉，再今后的工作中，我也會繼續(xù)學習設備的維護的保養(yǎng)，爭取能夠為醫(yī)院多增加一分力量。
如果您和我以前一樣以為放射科技師不需要診斷，那就完全錯了。這兩個月來，有著數(shù)不清的次數(shù)，如果沒有技師們的診斷能力，那將會讓許多患者接受不必要的輻射，并增加患者的就醫(yī)流程。舉個簡單例子吧，臨床醫(yī)師申請單讓一患者做胸部ct平掃+增強掃描，做平掃的時候發(fā)現(xiàn)肝臟有個病灶，但并未顯示完全，那么他只需要掃描范圍稍微向下擴大一些就免去了患者再一次做上腹部增強所受到的傷害，首先技師要發(fā)現(xiàn)肝臟這個病灶，其次他必須對肝臟的疾病有所了解，基本要明確這個病灶是不是應該進一步增強掃描，才能做出是否擴張掃描范圍的判斷。這樣的例子舉不勝舉。在這期間，我更進一步學會了如何做好一名技師，也從帶教老師那里學到了很多診斷方面的知識。
最后回到這兩個月的又一重點——檢查技術，期間學習了《影像技術學》，并通過這一次學習工作，完全掌握了x片各個部位的照射條件、標準體位。能夠完成16排、64排ct機、mri機的各個掃描，并能夠完成后處理工作。認真學習了造影劑過敏的處理原則，并作了針對性的應急演練，增強檢查時造影劑出現(xiàn)過敏情況能夠熟練處理。對于危重病人檢查出現(xiàn)意外情況時，明確處理流程，并在護士長的安排下，去急診科作了心肺復蘇的急救演練且熟練掌握。
總之，這是我的“第一堂課”，相當于我放射工作的“啟蒙老師”，收獲了很多，完成了影像醫(yī)師規(guī)范化培訓的階段性任務，同時也知曉了自己的差距，在以后的工作中，我一定會不斷努力，提高完善自己，不辜負醫(yī)院對我的栽培。
規(guī)培期間心得體會篇六
緣來天注定，緣去人自奪，種如是因，收如是果。一切唯心造，笑著去面對，不去埋怨，悠然，隨心，隨性，隨緣，注定讓一生改變的只是百年后，那朵花開時間；緣來則去，緣起則生，緣落則滅。
“緣”，八十多個不同地方的兄弟姐妹相聚在綿陽中心醫(yī)院，為自己的未來與夢想相聚在這里，為期十五天的學習讓自己也收獲很多，認識很多。
我沒有太多的華麗的言語去修飾那些內(nèi)心所想表達的語言。在這十多天的學習讓我再次體會到學校的情景，再一次回到了課堂上，只是現(xiàn)在在一起的人不一樣了。曾經(jīng)的物是人非，每天的課程和學校也大同小異?？墒窃谶@個過程中我發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西太多了，不論是理論知識還是技能操作，還是自身言語的表達能力，組織能力都很欠缺著很多。曾試著想放棄，看到在一個起點上的同學，他們都能那么出色，再看看自己，原來我還有很多需要去充實。在這十五天的學習多樣化中，我學會了珍惜，學會了擁有。因為他們的晨間分享的故事及一些富有哲理的視頻讓我勇敢的去證實自己的一切不足與錯誤。
作為現(xiàn)在的我首先要正視自己的不足，用有效的辦法強化自己的一切，不盲目追求太多的虛幻，腳踏實地努力，認真的珍惜生命里的每個場景，合理安排每一個值得珍惜的瞬間。我們的一生不長，它更不會因為你的停頓而停下來等你。我們的一輩子就好比一次搭車旅行，這期間可能要經(jīng)歷無數(shù)次的上下車，同時還會有故事發(fā)生，有時也有意外的驚喜。有時卻能刻骨銘心的悲傷，降生人世，我們就坐上了生命的列車，我們開始以為，我們睜開的第一眼看到的那個人會是一直陪伴我走下去的人，其實很遺憾，很多時候并非如此，也許他們在某一站下車了，留下我們孤獨無助。他們的愛，他們的陪伴，他們的那份情，那些不可替代的陪伴，再也無從尋找。盡管這樣，還有要上車的人。不論我們對過去式如何的依賴，每個人都要學會獨立，正確的對待人和事，學會給予，學會互相幫助，笑著面對，隨緣，隨性，隨心，珍惜！
相聚就是緣，珍惜這份緣份，正確看待每一件事，善待身邊的每一人，人生很短暫，正確爭取，追求自己想要的，為自己的夢想勇敢向前！
為了順應我院重點發(fā)展腫瘤學科的形勢，為開拓視野，深入優(yōu)質護理服務的實施，讓腫瘤科護理人員了解目前腫瘤護理工作的新知識，在醫(yī)院護理部、科主任、科護士長的大力支持下，作為腫瘤內(nèi)科護士長的我和腫瘤外科的護士長有幸成為了北京護理學會第五期腫瘤?？谱o士的學員。
為期兩個月的學習讓我們盡情地暢游在知識的海洋中。授課時間安排緊湊，內(nèi)容涵蓋面廣，不僅涉及到腫瘤的治療、護理新進展，還包括交流溝通、護理管理、護理科研、文獻檢索及如何當好一名教師等等。同時我開拓了眼界、增長了見聞、豐富了知識。另外，作為腫瘤?？谱o士，為了能更好地投入到臨床實踐中去，我們在北京護理學會丁玥主任及指導老師的幫助下，順利完成教案的編寫、對實習生或年輕護士的授課以及綜述的撰寫，使自己在授課與撰寫論文方面有了很大的提高。
在301醫(yī)院實踐期間，不斷有前沿的理念沖擊大腦，并且治療、護理新進展的人性化、個體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個月的集中培訓已結束，我受益匪淺。此次的?？谱o士培訓，將是我人生中一個新的起點，在今后的工作中，我會不斷努力學習新知識、新技能，使患者從中受益，用我所學更好的為患者服務。
規(guī)培期間心得體會篇七
規(guī)培軍訓，是每個醫(yī)學生的必修課程之一。參加軍訓，不僅是鍛煉身體的好機會，更是培養(yǎng)同學之間默契感和團隊精神的體驗。在這個軍訓中，我收獲了很多，也深深地感受到了軍訓所帶給我的磨礪和成長。
第二段：初始質疑。
在軍訓之前，我一直對于自己是否有充足的體力心存疑慮。軍訓的訓練項目種類繁多且難度高，似乎并不適合像我這樣缺乏鍛煉的人。但是，隨著軍訓的開始，我發(fā)現(xiàn)其實沒有必要過于擔心，只要認真訓練，積極參與，就能克服自己的困難，慢慢提升自己的體能。
第三段：默契的培養(yǎng)。
軍訓期間，同學之間的默契感和團隊精神得以培養(yǎng)。在每天的訓練中，我們都需要相互扶持，共同完成任務。在訓練中，同學之間互相鼓勵，互相配合，互相幫助，建立了深厚的情感紐帶。這種默契感在軍訓結束后，依然保持著，成為了我與同學們互相幫助的基礎。
第四段：對生活態(tài)度的改變。
軍訓不僅僅是對體能的鍛煉和團隊精神的培養(yǎng)，也讓我改變了自己對于生活的態(tài)度。在軍訓期間，我們需要早起早睡，按時伙食。當初我對這種生活方式有所不適應，但是，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這種準時、有序的生活方式帶給我更多的內(nèi)心安寧和心理上的滿足。這種積極向上的生活態(tài)度，成為了我之后生活的寶貴財富。
第五段：總結。
經(jīng)過軍訓的考驗，我的體能得到提升，同學間建立起深厚的感情紐帶，對生活的態(tài)度也發(fā)生了積極向上的轉變。軍訓讓我受益匪淺。我相信，在未來醫(yī)學學習的道路上，這些收獲和成長對我的幫助將不可估量。軍訓不僅是鍛煉身體，更是錘煉意志，養(yǎng)成優(yōu)秀品格的好機會，我會繼續(xù)努力，做一個優(yōu)秀的醫(yī)學生。
規(guī)培期間心得體會篇八
第一段：引言（100字）。
規(guī)培是指作為一個醫(yī)生，在完成基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學教育后，進入實習階段進行進一步培訓的過程。作為一名規(guī)培醫(yī)生，經(jīng)歷了數(shù)年的臨床工作，我深感這段經(jīng)歷對我醫(yī)學生涯的成長意義重大。在規(guī)培的歲月里，我收獲了非常寶貴的經(jīng)驗和體會，也深刻體悟到醫(yī)生的責任和使命。
第二段：技術能力的提升（250字）。
規(guī)培期間，我積累了大量的實踐經(jīng)驗，不斷提升了自己的技術能力。通過親自參與病例的處理和手術的執(zhí)行，我深入了解各種疾病的特點和治療方案，更加熟悉了各種醫(yī)療器械的使用方法。在和老師的互動中，我學到了大量的專業(yè)知識和臨床技巧，也學會了如何綜合運用這些知識和技能來救治患者。這些經(jīng)歷讓我對自己的醫(yī)療能力充滿了信心，使我能夠更好地為患者提供有效的醫(yī)療服務。
第三段：溝通與團隊合作（250字）。
在規(guī)培的過程中，我深刻意識到醫(yī)生不僅需要具備出色的醫(yī)術水平，還需要具備良好的溝通能力和團隊合作意識。在和患者的交流中，我學會了傾聽他們的心聲，理解他們的痛苦和需求，并用平易近人的語言向他們解釋診療方案。我也學會了與其他醫(yī)生、護士和技術人員緊密合作，形成協(xié)同作戰(zhàn)的團隊，以實現(xiàn)患者的最佳治療效果。通過這些合作和交流，我更深刻地認識到醫(yī)生是一個團隊中的一員，只有通過共同努力，才能實現(xiàn)更好的醫(yī)療效果。
第四段：責任與使命（250字）。
規(guī)培讓我更加深刻地認識到醫(yī)生的責任和使命。作為一個醫(yī)生，我們肩負著拯救生命和緩解病痛的使命。我們要以醫(yī)學的專業(yè)知識和技能為患者提供最佳的醫(yī)療服務，同時也要關心和照顧他們的心理和生活需求。在規(guī)培期間，我親身經(jīng)歷了許多患者的故事，目睹了他們在我們的幫助下康復和重新?lián)碛邢Ｍ倪^程。這種經(jīng)歷讓我切身感受到自己的工作有多么重要，也讓我更加堅定了醫(yī)生這個職業(yè)的選擇。
第五段：總結（250字）。
通過規(guī)培，我不僅提升了自己的醫(yī)學水平和臨床技能，還對醫(yī)生的職業(yè)要求和使命理念有了更加清晰的認識。規(guī)培的經(jīng)歷讓我相信，只有不斷學習和提升自己，才能更好地為患者提供有效的醫(yī)療服務。在未來的醫(yī)學生涯中，我將一如既往地不斷努力，履行自己的職業(yè)責任和使命，為患者的健康貢獻自己的力量。
總結：通過規(guī)培，我不僅在技術能力上得到了提升，也在溝通與團隊合作以及責任與使命意識上有了更深刻的體會。規(guī)培是我醫(yī)學生涯中寶貴的經(jīng)歷，它讓我在成長的道路上更加堅定了自己的志向和信念。我相信，通過不斷學習和積累，我將成為一個更出色的醫(yī)生，為患者的健康作出更大的貢獻。
規(guī)培期間心得體會篇九
我在住院醫(yī)師培訓的這一年里，能自覺的遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，以一個醫(yī)學工作者的身份要求自己，在工作中，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛；始終堅持以病人為中心，效勞臨床的思想，急病人與臨床之所急。救死扶傷，實行社會主義的人道主義。尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應一視同仁；文明禮貌效勞。舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，同情、關心和體貼病人，廉潔奉公。自覺遵紀守法，不承受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與機密；正確處理同行同事間的關系，互相學習，團結協(xié)作；嚴謹務實，發(fā)奮進取，鉆研醫(yī)術，精益求精。不斷更新知識，進步技術程度。誓將自己打造成一個合格的醫(yī)務工作者。
這一年的輪轉期間我有了很大的進步，在這1年里，我輪轉了多個科室，深感作為一名醫(yī)務人員的艱辛和神圣，醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學根底知識，還要練就各種臨床操作技術，還要熟悉各種先進儀器使用，隨時監(jiān)測病人的生命功能，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的平安。在重癥醫(yī)學科輪轉期間，在帶教教師的指導下，協(xié)助上級醫(yī)師固定管理床位3張，管理病人15例。在帶教教師的細心教導下，掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動脈穿刺置管等操作，學習了呼吸機的簡單操作和簡易呼吸機的使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉學習中，單獨值班，獨立管理5張病床，經(jīng)治病人30例。獨立完成胸腔穿刺3例，獲得同時和上級醫(yī)師的好評。在普外科輪轉期間，參加手術各種15臺，能配合上級醫(yī)師完成各種手術，如：闌尾炎手術，經(jīng)腹腔鏡膽囊切除術等手術，并獨立完成腹腔穿刺5例，無一例失敗。在消化內(nèi)科輪轉期間，學習了消化道出血的診斷與治療，掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷，重點學習了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原那么，參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學習。也積極學習掌握新技術新方法，都使自己的視野不斷的開闊，于此同時，不斷的完善自己的臨床業(yè)務程度，為自己將來的工作打下更夯實的`根底，使自己成為一個更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學技術程度的同時，不斷加強業(yè)務理論學習，積極參加各種醫(yī)學學術會議、講座，學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及管理方法，積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學術講座，從一點一滴開始提升自己，從而開闊了視野，擴大了知識面。利用空閑時間閱讀各種醫(yī)學文獻，學習課題的設計和數(shù)據(jù)的采集，逐步學會對數(shù)據(jù)的專業(yè)分析，對專業(yè)課題以及醫(yī)學論文的根本方法有了一定認識，努力書寫一些醫(yī)學綜述和論文，使自身的學術理論更上一步。
我農(nóng)村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。上學時，生活的艱辛，磨礪了我吃苦耐勞，鍥而不舍的品質性格。參加工作后，一心效勞患者，天天與血、痰、細菌、病毒打交道，早出晚歸，雖然有點臟、苦、累，但我從未為自己選擇的專業(yè)而懊悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲，為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉老實待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界；以包容的心和諧自他；以分享的心回報群眾。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點，但我是一個修正主義者，時刻在完善自己。
總之，將來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和，高強度、快節(jié)奏的臨床工作、病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會使大家喘不過氣來，但是一定會做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時，你們會覺得付出和收入不成比例，也許會產(chǎn)生宏大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求，努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。
規(guī)培期間心得體會篇十
我是神經(jīng)內(nèi)科規(guī)培學員，80%的時間均在神經(jīng)內(nèi)科學習，初來的時候得益于讀研期間積累了部分神經(jīng)內(nèi)科基礎功底，表面上看似乎可以應付平時的臨床工作，但本質上我的理論知識是零散的，對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識不系統(tǒng)，不深刻。多虧在這里規(guī)培的機會，在科室各位老師的耳濡目染下，使我在專業(yè)領域上有了質和量的提高。
趙中主任風度翩翩，平易近人，給人如沐春風的感覺，每次查房的時候為我們提綱挈領，比如你考慮這個人診斷是什么，為什么這樣診斷，這個問題要怎么解決，他這三連問往往就需要我們?nèi)チ私庠\斷標準和治療方案，幫病人解決問題，另外他還注重科研，跟我們分享科研思維以及最新的理念等。
周沁主任查房非常注重病史，詢問病史雖是最最基本的，確也是我們年輕醫(yī)師很薄弱的環(huán)節(jié)，經(jīng)常抓不住重點，從他身上可以感受到一位資深的主任對年輕醫(yī)師的那一份諄諄教誨的心意，他常常教我們?nèi)绾瓮高^現(xiàn)象看到本質，甚至將臨床問題升華為人生哲學，每次都有醍醐灌頂?shù)母杏X。
題目自擬，闡述一個知識點的來龍去脈，這兩項工作也是邱主任一直在做，出發(fā)點都是針對我們年輕醫(yī)生成長，給了我們鍛煉的機會。
除了科室主任，整個科室也是很注重規(guī)培，每月4次小講座，2次教學查房也都是一直在做，遇到疑難病例，也是讓我們都參與進來，平時有什么問題，只要你肯問，每一位帶教老師也是不遺余力的指導，在這種氛圍的熏陶下，我也一步步成長起來，從剛來時候的'羞于開口，到逐漸發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，每天總有很多東西去探索。
醫(yī)院也非常重視我們規(guī)培學員，記得剛剛過來的時候，就專門安排每一位學員參加高級生命支持培訓，平時也安排規(guī)培系列講座及小講座，有繼教班、年會等學習機會也是及時告知我們參加，年度也會安排考核，模擬住培結業(yè)考試模式，結業(yè)考試之前也是給我們做專項培訓，總之，醫(yī)院可以提供的學習機會都是盡力盡心在為我們安排，尤其是湯老師，為了我們順利結業(yè)真的是鞠躬盡瘁，甚至周末還來加班為我們審核報名的材料，有一次我去科教科交材料，看到她邊輸液邊工作，內(nèi)心為有這樣認真負責的輔導員感動不已。
對于我們學員自己，我覺得最重要的是從思想上重視起規(guī)培，醫(yī)院和科室給了我們很好的平臺，我們也應該充分的利用這個平臺，多提問，多溝通，多思考，多總結，形成自己的臨床思維，既是對病人負責，也是對自己負責，因為現(xiàn)在有上級醫(yī)生可以幫助我們，但是回到自己醫(yī)院很多時候就要靠自己，所以建議新學員們還是能多學習一些盡量多學習一些，理論聯(lián)系實際，不懂多問，踏踏實實規(guī)培，要知道規(guī)培在以后的行醫(yī)生涯只是很小的一部分，眼光放長遠一下，不要在意現(xiàn)在的小得失，不要急躁，耐心學習，這是難得的機會呀。
總之，兩年的規(guī)培生涯促使我學習，進步，這是一段充滿成長的經(jīng)歷，是一段難忘的回憶，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力學習、勤奮工作，向主任們學習、向他們看齊，力爭做一名合格的醫(yī)生！
規(guī)培期間心得體會篇十一
第一段：規(guī)培的意義及背景介紹（約200字）
規(guī)培是指在專業(yè)領域內(nèi)接受培訓以提高專業(yè)水平的一種學習方式。隨著社會的快速發(fā)展和專業(yè)化的要求，越來越多的領域開始實行規(guī)培制度，醫(yī)學領域也不例外。規(guī)培旨在幫助醫(yī)生提升專業(yè)素養(yǎng)，提高醫(yī)療技能，并對醫(yī)務人員進行全面的素質培養(yǎng)。在規(guī)培結束之際，我想總結一下自己的心得體會。
第二段：規(guī)培的收獲和成長（約300字）
通過規(guī)培，我受益匪淺。首先，我對自己的專業(yè)有了更深入的理解。在日常工作中，我接觸到了更多的病例，并通過學習和實踐不斷拓展了自己的醫(yī)學知識。對于一些復雜的疾病，我能夠做出更準確的診斷，并制定出更有效的治療方案。其次，規(guī)培加強了我的團隊合作能力。在醫(yī)療團隊中，我們需要互相協(xié)作，共同解決病人的問題。我學會了聽取他人的意見，尊重他人的專業(yè)知識，并在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取得了良好的工作成績。最后，規(guī)培也提高了我的溝通能力。作為醫(yī)生，與病人進行有效的溝通非常重要。通過規(guī)培，我學會了傾聽和表達，能夠與病人建立起良好的信任關系，更好地為他們解決問題。
第三段：規(guī)培的挑戰(zhàn)和困惑（約300字）
規(guī)培過程中，我也遇到了不少挑戰(zhàn)和困惑。首先，規(guī)培的學習任務十分繁重，常常需要加班加點才能完成。這給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫推v感。其次，在與病人的溝通中，我也常常感到力不從心。一些病人的情緒波動較大，他們的家屬也充滿焦慮和疑慮，這給我的溝通工作帶來了一定的困難。最后，由于醫(yī)學知識的更新迭代速度較快，我常常感到學無止境，永遠都有新的知識需要學習。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。
第四段：對規(guī)培的建議和改進（約300字）
在規(guī)培的過程中，我對一些問題提出了一些建議和改進措施。首先，希望能夠加強規(guī)培的課程安排和內(nèi)容，將醫(yī)學的前沿知識和技術納入到規(guī)培中，使醫(yī)生們能夠緊跟時代的步伐，不斷提升自己的專業(yè)水平。其次，希望醫(yī)院能夠優(yōu)化規(guī)培的管理機制，確保規(guī)培的公平性和透明度。對于規(guī)培的評價和考核，應該更加客觀公正，給予醫(yī)生們更多的成長空間。最后，希望通過建立規(guī)培交流和學習平臺，加強醫(yī)生之間的交流和互助，讓規(guī)培成為一個更加積極向上的學習氛圍。
第五段：規(guī)培的總結和展望（約200字）
通過規(guī)培，我認識到醫(yī)學是一個不斷進步的領域，自己在這個領域中只是一個渺小的個體。規(guī)培讓我成長了不少，也讓我對自己的未來有了更清晰的認識。我希望在未來的工作中能夠繼續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為更多的病人提供更好的醫(yī)療服務。同時，我也希望能夠將自己的經(jīng)驗和知識傳授給更多的后輩，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結起來，規(guī)培是醫(yī)務人員提升專業(yè)素養(yǎng)、提高醫(yī)療技能的重要途徑。通過規(guī)培，我們可以從實踐中不斷學習，提升自己的綜合素質。雖然規(guī)培過程中會遇到各種挑戰(zhàn)和困擾，但只要我們保持積極的心態(tài)，持續(xù)努力，相信我們都能取得更好的成績。規(guī)培不僅僅是個人的學習和成長，更是醫(yī)學事業(yè)的進步和發(fā)展。讓我們共同努力，為提升醫(yī)療水平，造福病人做出自己的貢獻。
規(guī)培期間心得體會篇十二
在醫(yī)學界，規(guī)培（即規(guī)范化培訓）是醫(yī)生必須要接受的一種培訓方式。這是培養(yǎng)醫(yī)生優(yōu)秀專業(yè)技能所必須的一種方式，它在醫(yī)學教育中得到了廣泛的應用。本文將介紹我的規(guī)培訓心得體會，包括我對規(guī)培訓練的認識和經(jīng)驗，以及我在規(guī)培訓練中所學到的一些技能和知識。
第二段：規(guī)培訓的介紹。
規(guī)培訓是一種醫(yī)學教育形式，它在培養(yǎng)醫(yī)生專業(yè)技能方面起著至關重要的作用。規(guī)培訓練包含了臨床實踐、教育培訓和戰(zhàn)時訓練等方面，它旨在提高醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)。在規(guī)培訓的過程中，醫(yī)生們需要遵守一定的規(guī)定和標準，包括工作時長、紀律和職業(yè)道德等方面。規(guī)培訓可以讓醫(yī)生們更好地掌握自己的職責和專業(yè)素養(yǎng)，提高工作水平和醫(yī)療技能。
第三段：規(guī)培訓的收獲。
在我的規(guī)培訓練中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。首先，我學會了更好地與患者溝通和交流，以便更好地理解和治療他們的疾病。其次，我通過臨床實踐和教育培訓來提高自己的醫(yī)療技能。我還學會了如何處理醫(yī)療緊急情況，以及如何處理不同的患者病例?？傊?，規(guī)培訓讓我成為了一個更好的醫(yī)生，我更愿意為別人奉獻自己的職業(yè)和技能。
第四段：規(guī)培訓的挑戰(zhàn)。
規(guī)培訓雖然在提高醫(yī)生專業(yè)素養(yǎng)方面起著至關重要的作用，但同時它也是一種富有挑戰(zhàn)性的培訓。在規(guī)培訓過程中，我們經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，例如在處理急診病例時需要快速反應，或在適應戰(zhàn)時訓練時需要克服心理障礙。然而，這些挑戰(zhàn)也讓我更好地了解并適應于我的職業(yè)，逐步克服自己的不足和不完美。
第五段：結論。
規(guī)培訓的重要性不言而喻，它是醫(yī)生成長和發(fā)展所必須經(jīng)歷的階段。在這個過程中，我們需要努力學習和成長，積極掌握技能和知識，以成為更好的醫(yī)生。雖然規(guī)培訓的過程中有挑戰(zhàn)和困難，但這些挑戰(zhàn)和困難也成為我們成長和提高的動力。因此，我希望每個醫(yī)生都能夠充分理解規(guī)培訓的重要性，并在這個過程中不斷成長和進步。
規(guī)培期間心得體會篇十三
20xx年9月，我在xx醫(yī)科大學第一醫(yī)院開始了畢業(yè)后的又一次征程。滿懷希冀，充滿好奇，又夾雜一些膽怯。我開始了我第一年的規(guī)培生活，一年的時間快到讓人措手不及，但在這一年也讓我經(jīng)歷了真真正正意義上的成長。這一年里我經(jīng)歷了許多的第一次，第一次詢問病情，書寫病歷，第一次向病人及家屬耐心解釋病情，第一次進行臨床技能操作，第一次經(jīng)歷搶救病人，第一次夜班通宵無眠卻又無比興奮。
一年的住院醫(yī)師培訓，我輪轉了消化內(nèi)科、老年病科、風濕科、腎內(nèi)科、腫瘤科、感染科、全科。通過臨床輪轉，可以吧多年來書本上理論的知識很好的聯(lián)系到臨床實際工作中，甚至在對很多曾經(jīng)課本內(nèi)容一知半解的東西有了種豁然開朗的感覺，也提高臨床工作技能。尤其是每一位帶教老師對我的'幫助都非常大，從一開始的采集病史，病歷書寫，病人的診斷，治療，老師們都很詳細而又耐心的教導我該如何去分析，如何把課本上的知識與臨床實際很好的結合，甚至還教我如何去與病人及家屬巧妙的溝通，而在工作中每一次得到老師的認可都會讓我充滿力量，督促自己更加努力完成自己的工作，從每一個科室轉出來之后都感覺自己又多了很多新的技能。
經(jīng)過一年的學習和積累，讓我對臨床醫(yī)師這個職業(yè)有了深深的喜愛，這一年也讓我對臨床工作有了很多新的認識，我就從以下三個方面對自己的認識做一個小小的總結：
1.培養(yǎng)醫(yī)德：作為一名臨床醫(yī)生首先應該具有良好的醫(yī)德以及基本的社會道德。我一直深深記得我上大學時候學校的理念“醫(yī)理博精，德能高遂”，從虛心向別人學習做起，任何一個人的臨床知識或生活閱歷也許都比自己多，要培養(yǎng)謙虛好學的態(tài)度。更要堅守自己的原則，一切以病人為中心。
2.努力學習：要不斷學習，遇到不懂的問題要及時詢問老師并要積極翻書查閱。不斷充實自己的臨床知識，醫(yī)學是一個不斷發(fā)展的學科，尤其在當今社會，知識飛躍發(fā)展，新技術、新藥品將帶給所有學科嶄新的發(fā)展，作為一名全科醫(yī)生更要全面的學習新觀念、新技術、新理論，以更好的知識與技能為病人服務。要勤于思考，善于總結，多看書，多動手，多學習。
3.醫(yī)患溝通：在醫(yī)患關系如此緊張的今天，醫(yī)患溝通尤為重要，積極主動去溝通，要盡可能讓患者及家屬對自己的病情有深入的了解。要針對病人家屬的文化層次、職業(yè)特點、理解能力，進行較為形象的比喻，讓家屬準確了解到病情嚴重性。要讓病人及家屬對我們有充分的信任，并尊重、理解病人和家屬的選擇，竭盡全力地提供幫助。
一年的規(guī)培生活已經(jīng)悄然走過，一年的臨床學習讓我體會到醫(yī)學是一個不斷積累實踐經(jīng)驗，不斷學習新知識，探索新發(fā)展的過程。但這一年只是我從醫(yī)學道路上淺淺的足跡，未來的日子，我會更加努力拼盡全力。帶著自己滿滿的熱情，帶著對醫(yī)生這個職業(yè)崇高的信仰，帶著救死扶傷的勇氣，去面對、去迎接醫(yī)學之路的每一次挑戰(zhàn)。
規(guī)培期間心得體會篇十四
時光荏苒，歲月如梭，一轉眼，從20xx年9月份開始至今，我參加石家莊市第一醫(yī)院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓已經(jīng)有一年多的時間了，隨著臨床輪轉工作、學習的進行，我的的外科綜合技能顯著提高，對醫(yī)院的了解與認知也逐步加深。
作為一名住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員，在這一年多的時間里，我深切感受到了醫(yī)院各級領導的殷切關懷。在正式規(guī)培前，我們接受了崗前培訓，了解了包括醫(yī)院概況、輪轉科室、輪轉考核、具體考勤等在內(nèi)的一系列的規(guī)培內(nèi)容，同時醫(yī)院各級領導多次召開會議與我們面對面的溝通交流，無論在工作還是生活方面都給予了我們無微不至的關懷。開始規(guī)培學習后，各規(guī)培基地負責人、科主任也十分重視我們的培養(yǎng)工作，安排科室骨干教師擔任帶教工作，一對一、手把手的悉心教導我們。
在臨床工作中，除了各科室主任領導、帶教老師外，科內(nèi)其他醫(yī)生、護士老師也都充滿熱情，有求必應，耐心指點，在工作生活的點滴之中，給予我莫大的幫助?？剖依锷晕⒛觊L的青年醫(yī)師，他們醫(yī)學基礎知識扎實，臨床實踐能力優(yōu)秀，工作認真負責，學術態(tài)度端正，是我學習的`良好榜樣。他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、孜孜不倦的求知欲望潛移默化的激勵著我；同時從各位老師、學長身上我也清楚的認識到了自己的差距和不足，促使著我1不斷學習、進步?？剖依锔吣曩Y的老師則是通過系統(tǒng)授課、操作示范、模擬練習等多種方式為我做臨床技能培訓，在手術臺上也是傾力教導、傳授我各種手術技巧，提醒我手術應當注意的內(nèi)容，從一個個的小細節(jié)教會我如何成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。而在具體的臨床工作中，各位帶教老師則是盡可能的為我們創(chuàng)造實踐機會，做到“放手不放眼”，從真正意義上使我的臨床動手能力得以提升。規(guī)范化培訓手冊中要求的每個病種，帶教老師們都會積極配合，竭力為我安排實習和見習，讓我親自去感受每個疾病的診療思維，了解學習目前這些疾病最新的治療進展。與此同時醫(yī)院幾乎每周都會舉辦各類學術會議安排我們參加學習，其中囊括了市級、省級、國家級多個學科；而各個輪轉科室每周也都會安排晨習、教學查房、手術討論、疑難病例討論等等，通過這些講座學習，我受益匪淺，不僅開闊了學術視野，拓展了臨床診療思維，提高了臨床診療能力，同時還極大地提高了與患者溝通交流的能力，為日后的獨立工作奠定了堅實基礎。
我的規(guī)范化培訓生活豐富而充實，作為石家莊市第一醫(yī)院的一名規(guī)培醫(yī)師，我深感驕傲和自豪，為自己能夠在這樣一所擁有濃厚學術氛圍又充滿人文關懷的醫(yī)院學習而欣喜若狂。從我們規(guī)培開始以來醫(yī)院各級領導、科教處各位老師無論在生活還是在學習上都給予了我們無限的關懷，在今后的日子里，我們規(guī)培醫(yī)師會更加努力，以優(yōu)異的成績回報各位領導、老師的培育之恩。愿我們與醫(yī)院共同成長，祝福醫(yī)院擁有更加美好的明天。
規(guī)培期間心得體會篇十五
在醫(yī)院里有一批青澀稚嫩的住院醫(yī)生，他們來自不同地方，畢業(yè)于不同學校，學期不同專業(yè)，但他們有著共同的身份——規(guī)培生。培訓是所有崗位工作人員上崗的第一步，是執(zhí)醫(yī)生涯的重要一步。
時光匆匆，如白駒過隙，在每天的查房之中，每天的鍵盤的嗒嗒聲中，每天的上下班匆匆腳步之中，兩年的時間悄然過去，期間留下的回憶迅速從我腦海中閃過。
那年夏天崗前培訓結束，開始進入臨床輪轉，以便于熟悉科室環(huán)境與系統(tǒng)的操作，于是我便來到了板倉院區(qū)，這一來便是八個月，是我規(guī)培生涯中的三分之一，也是我規(guī)培生涯的起點。對于初來乍到的我，做事總是小心翼翼，想努力的做到滿意，卻總是錯誤不斷，什么也辦不好，但是我卻很幸運的得到了一個如家長般的帶教老師，耐心的指出我的錯誤，給我詳細的講解其中的原由，從不厭煩。科室的主任及其他老師十分的平易近人，在工作中有什么問題問他們都是知無不言、言無不盡，讓我慢慢的放下了內(nèi)心的緊張、害怕，與科室融入一片。每周一次的小講課，讓我們自己獨立完成，不僅讓我們對這一知識點有更好的了解，還給了我們對這種疾病的診治過程有更深入理解的機會。一個醫(yī)生最基本的便是病歷，看著一份入院志被修改的千瘡百孔，簡直不忍直視。每次修改病歷的時候，雖然做好了接受批評的準備，卻仍在手里攥著一把冷汗。當老師把所有的錯誤都挑出來解釋一番，然后重新寫病歷，修改，再寫病歷，再修改，如此反復循環(huán)，就在老師快要對我放棄治療的時候，我出科了，回過頭看這半年光陰，竟過得如此之快，快到措手不及。
第二年夏天，我感受到了一個人住院全科室老師都是我陪伴的溫暖，主任的親切關懷，護士長精心為我挑選的床位，各位護士老師努力的讓我享受著單間的舒適，還有袁老師的精心治療、丁老師香噴噴的愛心雞蛋、羅老師充滿能量的蛋白粉、為我精心制作營養(yǎng)餐的好閨蜜、休息時間跑來看我的好同事、來自師弟的早餐以及給我?guī)э埖膸熋脗儯驗橛心銈兊木恼樟?，才讓我恢復的那么快，謝謝你們!
據(jù)說，在所有批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間，我堅信，它會給每一個人寫出完美的結局來。時間所有的相遇都是久別重逢，這一次的離別便是為了下一次更好的相遇。
規(guī)培期間心得體會篇一
隨著社會的進步和科學技術的發(fā)展，人們對健康的需求日益增長，護理專業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。經(jīng)浙江省衛(wèi)生廳批準，浙江大學醫(yī)學院附屬的三家醫(yī)院成為浙江省糖尿病?？谱o士培訓基地。我很榮幸地成為浙江省第二批糖尿病專科護士培訓的學員之一，對我來說喜憂參半，喜的是有了這么好的一次學習機會，去見“大世面”了，憂的是這對我來說是一個考驗，三個月說短也短，說長也長，曾有人把?？谱o士的培訓比作“魔鬼訓練”，過程會很辛苦，還要完成對我來說較薄弱的開題答辯這一關。xx年5月29日，滿載著領導們的囑托和希望，踏上了赴杭城的求學之路，開始了為期三個月的培訓。
回想這三個月確實很辛苦。三個月來我們先經(jīng)歷了4周緊張的理論學習，進行理論操作考試，然后參加了9周的臨床實踐，完成結題報告，最后通過“省專科護士培訓專家委員會”的現(xiàn)場答辯。學習的日子是忙碌的，尤其在臨床實踐階段，通常是白天上班，晚上看資料、寫論文，查詢相關資料。理論課主要由三家基地的專家老師及其它各地知名專家老師授課。如江蘇省中西醫(yī)結合醫(yī)院的劉超，樓青青老師等等，他們的授課方式和授課理念別開生面，讓我們?nèi)娴伛雎牭綄＜摇⒔淌趥兊木手v課，理解有關糖尿病方面的最新理論知識，把有些抽象的理念詮釋得生動、記憶深刻。
理論學習結束后，我們被分成3組輪流進入3家基地進行臨床實踐階段。各個醫(yī)院都有自己的專科特色，浙江大學醫(yī)學院附屬第二醫(yī)院的最大特色是該醫(yī)院開設隨訪門診和健全的數(shù)據(jù)庫，對每位就診的病人建立門診檔案，定期電話回訪，預約下次門診時間。浙江中醫(yī)院大學附屬第一醫(yī)院最有特色的是該醫(yī)院開設糖尿病?？谱o士門診，進行糖尿病健康宣教并每天下午進行一次知識小講座?？剖矣行淌壹斑\動區(qū)，運動區(qū)有固定的音響設備和食物模具窗，每天下午帶領病人做午后回春操。浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院的特色是糖尿病?？谱o士的床邊一對一教育。每個新入院的糖尿病病人都由?？谱o士行一對一個案教育，周四下午將病人及家屬集中在示教室，利用投影儀放映幻燈片進行宣教，教育內(nèi)容圖文并茂、形象直觀、通俗易懂，病人容易接受。每周三由?？谱o士上聯(lián)合門診，進行詳細的飲食、運動、誤區(qū)的指導。宣教室有各種各樣形象逼真的食物模具等?？苾?nèi)有多臺血糖儀、胰島素筆、中、英文胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測儀等。健康教育隨處可見，在科室的墻上隨處可見張貼的飲食指導、運動指導、誤區(qū)和糖尿病并發(fā)癥預防等相關知識，“護患交流墻（貼有護患溝通的照片和鼓勵、祝福的留言）”讓我印象深刻。
9周的臨床實踐使我們受益匪淺，不但鞏固了理論知識，而且使我對一些常用的儀器，如血糖儀、胰島素筆、胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測的正確操作有了進一步掌握，我覺得收獲最大的是學習到各家醫(yī)院對病人的宣教方法、交流技巧及病房和門診的工作流程。臨床實踐階段也是最緊張的階段。每個人完成個案護理報告、?？凭C述、申請開題報告，完成結題報告，通過“省?？谱o士培訓專家委員會”的現(xiàn)場答辯。經(jīng)過努力，我順利通過理論和操作考試及現(xiàn)場答辯，被授予“糖尿病?？谱o士”。
轉眼間緊張而又充實的三個月結束了。當初我們帶著醫(yī)院的期望前去參加培訓，現(xiàn)在我們又將帶著省衛(wèi)生廳和上級醫(yī)院的期望奔赴各自的崗位。社會在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，也賦予了醫(yī)療服務新的內(nèi)容，迫使糖尿病教育工作的內(nèi)涵不斷延伸。雖然不敢奢望自己取得如何高的成就，但我會在平凡中做出不平凡的堅持。既然選擇了它，就要堅定做好它。我把袁牧的“苔花如米小，也學牡丹開”作為我的座右銘。如果把以前的學習比作“量”的變化，那么這次的培訓對我來說就是“質”的飛躍。在工作中我還需要掌握的東西太多了，以后該怎么運用這些學習到的知識，在目前的情況下就地取材，因人因地制宜的發(fā)揮自身和同仁們的潛能，以達到最優(yōu)化的護士培訓效果，這也許就是我培訓結束后需要長期認真思考的問題了吧！
規(guī)培期間心得體會篇二
時光荏苒，歲月匆匆，兩年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓在忙忙碌碌中悄然結束，這期間，有過害怕，有過彷徨，有過感恩，也有過努力后的幸福。
依稀記得臨報道前，領導囑咐我的三個字：“好好干。”于是，我始終銘記這三個字，在xx市第一人民醫(yī)院，一干就干了兩年。兩年，說長不長，說短不短，對于那會剛走出校園的我，規(guī)培絕對是一個鍛煉人的機會。帶教老師對我的要求，已經(jīng)不再停留于完成大病歷就好，而是需要開始鍛煉分析病人的病情，選擇正確的藥物，告知病人及家屬病情變化以及出現(xiàn)特殊情況后該如何應對，開始我也有過膽怯，尤其是談話的時候，心里沒底，害怕家屬問的問題自己無法應對。難以想象，多少個夜晚，我都是捧著教科書入睡的，為的就是讓自己的理論知識更扎實。
在日常的實踐操作中，我緊跟帶教老師學習每一個步驟，每一個細節(jié)，在熟練掌握基本要領之后，帶教老師會讓我單獨操作，而他在旁邊悉心指點。還記得第一次胸穿的時候，自己是如何的滿頭大汗，事后又多次跑進病房詢問病人是否有不適，最后病人居然夸我會關心病人，是個好醫(yī)生。有時候，人的內(nèi)心就那么容易滿足，一句簡短的話卻會讓你感動一整天。和病人接觸多了，逐漸發(fā)現(xiàn)醫(yī)患關系并沒有外界說的'那樣可怕，很多時候，醫(yī)生把患者當成是自己的親人，患者也把醫(yī)生當成是自己的恩人。
在忙碌、充實、感動中，我結束了規(guī)培，回到了自己的單位。當?shù)弥话才艔氖陆】到逃ぷ骱?，我有過懊惱，有過不滿，心想著兩年的辛苦將要付諸東流，今后也將與醫(yī)生無緣。在經(jīng)過一番思想斗爭，以及對健康教育的初步認識之后，我接受了我的新工作，工作三個月來，我逐漸發(fā)現(xiàn)健康教育也是醫(yī)院的重要一部分。很多患者知道病了要來醫(yī)院找醫(yī)生治療，可是卻從不問自己為什么自己會生??？而我需要做的是讓更多的居民懂得如何才能少生病，健康快樂每一天。期間，去社區(qū)為村民上課，俗話說：錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的，后一句在村民身上體現(xiàn)的淋漓盡致，他們中的很多人告訴我說：“我們天天在干活，小毛病都是自己忍忍就好了，實在忍不了了才會去醫(yī)院看病?！甭牭竭@些，突然覺得自己今后的任務是重大的，觀念的轉變不是一天兩天能完成的事兒，或許現(xiàn)在的健康教育事業(yè)還是棵幼芽，但相信在更多人的加入后會逐漸變得茁壯起來。
從開始的彷徨到現(xiàn)在的熱愛，我想這是自己一個成長與適應的過程，也堅定相信，在健康教育這條道路上，我會越走越遠！
從步進醫(yī)學院那一刻起，“健康所系、性命相托”這句誓辭一直銘記在心，深知作為一位醫(yī)生的必須面對人生的不能承受之重。不管現(xiàn)今的社會多么紛紛紛擾，不管自己的生活是多么的壓抑困擾，作為一位醫(yī)生，我們面對生命時永久應當冷靜、積極、珍惜。
今天在網(wǎng)上看到一條評論醫(yī)生的新聞，談到兩年前的“南京兒童死亡事件”，再一次講到了醫(yī)患關系。
當醫(yī)生愈來愈難，作為醫(yī)生，我們天天和每周都工作很長的時間，而且休息的時候也不能關機，必須隨叫隨到。我們的確早已遠遠超越了規(guī)定的工作。最重要的是我們付出了很多血汗，有時候還得不到患者的理解乃至誤解。常常干一些出力不討好的事情。醫(yī)療制度有很多不盡人意的地方，我們永久都面對的是一個個生命，盡對不能玩忽職守。每每看到不利于醫(yī)生的報導，都非常痛心。每次類似的媒體的報導，自然而然的就加重了醫(yī)患之間的矛盾。擴大了人們對醫(yī)生的誤解。實在，瀆職的醫(yī)生究竟是極少數(shù)，否則，天下生病的人都不敢往看病了。
忽然想起曾在昆醫(yī)學生會堂，滿腔熱血，熱忱澎湃所立下的醫(yī)學生誓言，再次讀一遍，作為自勉。
健康所系、性命相托。當我步進神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊重宣誓：
我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦研究，孳孳不倦，精益求精，全面發(fā)展。
我決心全力以赴除人類之病痛，助健康之完善，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。治病救人，不辭艱辛，執(zhí)著尋求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗畢生！
我只是醫(yī)附院一名普通護士，在醫(yī)院工作的四年時間里，每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動著，我想為他們做的很多，不只是用我的專業(yè)技術治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所提供的護理能讓他們擁有對生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理。
在我們的工作中沒有斑斕的服飾，沒有華麗的語言，只有自己內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動，這就是護理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈.普通的崗位上，我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。
在我的護理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒有任何的思想意識，當他睜開雙眼的時候，只會竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會變得安安靜靜，他就是人們口中常說的植物人，在他住院的幾個月來，他更多的時間是和我們一起度過的，偶然知道5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這特別的日子，或許在這之前的每一個生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的，體會著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對他的關心，聽不到別人對他的祝福，體會不到別人對他的愛，而這樣的日子可能會伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點燃了30棵生日蠟燭，當一首久違的生日快樂歌是為一個精神無意識的病人奏響的時候，我們的心都為之震顫，為之動容，每一個人都淚流滿面，或許此時包含得更多的是我們對他的期望，整個住院大樓的醫(yī)護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿了對生命的敬仰和珍惜！我們應該為自己的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿，希望他們早日康復，健康快樂！
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠的天堂，而在充滿病痛的人間，就在一個個病人的身邊，我們擁有這天使般的愛心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個生命垂危的瞬間，為每一個需要的病人帶去生命蓬勃的希望，帶去真摯的溫暖，我們用涓涓細流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈，希望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最美好的東西：健康、幸福、快樂！
規(guī)培期間心得體會篇三
我是xx師范學院xx屆應屆生，四年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這４年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的建設者和接班人。
在讀書其間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作，多次社會實踐，培養(yǎng)了我健全的人生觀，正確的方向，分析問題、解決問題的能力也得到較的提高。
剛踏進學校門的我，藝術素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高一時才有學美術的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在素描，油畫及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。作為一個藝術生，為藝術奉獻是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對美術教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀藝術工作者。
經(jīng)過幾年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的.要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠用自己的顏料，給自己畫出一個七彩的人生。
規(guī)培期間心得體會篇四
時間如流水，轉瞬即逝。20xx年即將結束，在這一年里，我科室新分配了5名年輕護士，為科室注入了新的活力，與此同時也增加了科室年輕護士規(guī)范化培訓的任務。本年度我科室共帶教三年內(nèi)年輕護士13人，其中一年內(nèi)護士5人，二到三年內(nèi)護士8人。經(jīng)過這一年的培訓，她們的基本理論、基本知識及基本技能等水平都有所提升?，F(xiàn)總結如下：
在培訓的方法上，我們依舊對一年內(nèi)的護士實行一對一帶教工作，選擇了大專以上學歷，高年資的主管護師，具備有過硬的專科理論知識和操作技能以及高度的責任心和愛心，良好的人際溝通能力等。今年11月份醫(yī)院組織進行了年輕護士總帶教老師的.競聘，我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。
的危重病人。二到三年內(nèi)的護士，主要靠自學護理大學本科教材、三基應知應會分冊及icu常見病的護理常規(guī)，科室每天早晨護士長進行提問，平時護理部不定期檢查，每個月科室進行專科及三基理論知識及操作培訓，對疑難病例進行個案查房，病例討論，大家提前準備，收集資料，共同學習新知識，新理論。培訓后再進行相關內(nèi)容的考核，讓大家真正學到知識。
科室對各個培訓護士建立了培訓檔案，各個帶教老師每個月及時完成了規(guī)范化培訓手冊的填寫。各個接受培訓的護士每周認真完成讀書筆記一篇，每個月完成基礎護理量化表的填寫，讀書筆記由護士長不定期檢查、審閱。
接受規(guī)范化培訓的護士基本上都取得了令人滿意的成績，能基本掌握氣管插管配合技術，除顫儀及呼吸機的使用等；能夠運用護理程序評估患者病情、分析護理問題、采取適宜的護理措施；能夠在帶教老師的指導下負責3到4位病人的護理工作，學會危重病人特護單的填寫，對于icu常見病的護理常規(guī)，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對于各種管道的護理，更換都已經(jīng)熟練掌握。
20xx年柳江縣人民醫(yī)院護士
規(guī)范化培訓總結
一年來，為使規(guī)范化培訓階段護士更快適應臨床護理工作，為保證護理安全。按醫(yī)院管理年要求，加強對大中專院校畢業(yè)三年內(nèi)護理人員進行培訓。護理部按年度培訓計劃順利完成全年培訓任務，使低年資護士的業(yè)務能力進一步提高，現(xiàn)總結如下。
（一）人員情況：新畢業(yè)1年內(nèi)32人、2年內(nèi)23人、3年內(nèi)11人，共計66人。
（二）培訓考核情況
1.理論考試
（1）參加全員相關法律法規(guī)考試1次。
（2）參加全員相關?？浦R考試2次。
（3）參加全員優(yōu)質護理服務知識考試1次。
（4）參加全員核心制度、職責考試3次。
（5）全院統(tǒng)一閉卷抽考4次。
（6）其它考核按《規(guī)范化培訓手冊》逐月進行，規(guī)范化培訓階段護士全年要進行4次理論考試，并將成績記錄于培訓手冊；各科按?？婆嘤栍媱澾M行。
2.技能考試
（1）參加全員徒手心肺復蘇培訓、考試1次；
（2）靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次，抽考人員20人。
（3）技能培訓考核按《規(guī)范化培訓手冊》逐月進行，第一、第二年內(nèi)規(guī)范化培訓階段護士全年進行8次技能考試；第三年規(guī)范化階段護士進行11項技能考試。各科按?？婆嘤栍媱澾M行。
3.其他培訓
（1）二級質控小組長每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。
（2）選送1名綜合能力優(yōu)秀的規(guī)范化階段護士到上一級醫(yī)院進修五官科臨床護理，1名護士進修血液透析。
（3）本年度對新分配及新調入我院的52名護士進行崗前培訓，培訓內(nèi)容主要以政治思想教育、專業(yè)知識培訓、相關法律法規(guī)、護理核心制度、應急預案、急救技能、院感相關知識等，培訓結束經(jīng)考核成績合格后分配到臨床科室上崗。
（4）每月參加全院性業(yè)務學習及科內(nèi)業(yè)務學習，全年要求參加全院性業(yè)務學習8次以上。
1.個別護士的學習態(tài)度不端正、學習方式方法不掌握。
2.個別護士基礎理論不扎實，多次考試仍有極個別人員成績不合格現(xiàn)象（已參加補考）。
3.?？浦R、專科技能欠熟練。
1.各臨床科室加強對此該階段護士的培訓力度。
2.護理部及二級質控教學組每月著重抽考規(guī)范化階段人員。
3.護理部及護士長定期檢查規(guī)范化培訓手冊，督促護士積極參加院內(nèi)外各項學術活動。學習、考核結束及時完善手冊記錄。
規(guī)培期間心得體會篇五
在醫(yī)院領導的正確領導下，為了加強影像醫(yī)師的規(guī)范操作，提高診斷水平，拓展診療視野，院里特安排我參加20xx年醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃，首先要感謝醫(yī)院給予我這個寶貴的機會，放射科是我的第一站，x片照片技術、ct掃描、mri掃描及其各類機器的維護保養(yǎng)等技術工作成為了我第一站“第一堂課”要學習的內(nèi)容。通過兩個月的學習工作，圓滿完成了影像住院醫(yī)師規(guī)范化培訓技術崗位的要求，并對放射科的技術崗位有了更深一步的認識，這些都得感謝科主任及各位同事，因為他們的辛勤工作，因為他們的細心教授，才有我的收獲。
雖然畢業(yè)已經(jīng)兩年了，但之前對于放射技術的理解僅僅局限于好像是個體力活，通過這次的規(guī)范化培訓才深深的意識到自己的這種想法是多么的表面和可笑。
首先來到一個崗位，必須先了解這個崗位的職責及規(guī)章制度，每天都看著墻上的放射科各崗位制度及職責，包括標準化的操作規(guī)程、嚴格的獎懲制度、各種設備的定期保養(yǎng)和檢查等等，這些早已謹記于心。
放射科醫(yī)師區(qū)別于臨床醫(yī)師的主要原因之一是因為不會直接接觸患者及其家屬，但放射科技師不一樣，每天接觸的患者比任何臨床醫(yī)師都多，而且隨著目前醫(yī)療水平的提高，特別是醫(yī)療設備的先進化，放射科技師每天接觸的患者量直接反應著醫(yī)院的門診及住院量，可想而知那是一個相當大的數(shù)目，其中不乏脾氣暴躁和蠻橫的人，這就決定了技師的工作相對于醫(yī)師風險較高，更重要的是直接要求了技師的處事能力及應急能力;每天上班時間大約就8小時，必須面對成百甚至幾百的檢查者，一邊因為看病心急如焚卻不得不等待著檢查的人，一邊因為檢查量大而忙忙碌碌的技師，稍微有所差錯，就會猶如導火索一樣燃爆檢查者的情緒，這進一步?jīng)Q定了技師工作的風險及工作重任;目前全國各個醫(yī)院各個科室都在實行三好一滿意服務，那么患者所能理解放射科的優(yōu)質服務，大部分取決于他們直接面對的檢查技師，這更加要求我們的技師工作必須優(yōu)秀。在我的身邊，他們就是這樣一群人，他們讓我懂得了也學會了放射科技師工作不是每天喊“進來、站好、憋氣、可以走了”這樣流水程序。每天跟著帶教老師學習這些，我想在非專業(yè)技術的能力上我成功了。
放射科技師在服務好患者的同時，還必須時時注意各個設備的使用情況，一旦出現(xiàn)大問題，這將是醫(yī)院的重大損失。這些設備看似龐大結實，內(nèi)部確是精細無比，有的時候一丁點輕微的聲音，稍微高一點或低一點的濕度、溫度，如不及時查看或糾正，都將影響設備的使用壽命，甚至產(chǎn)生故障。這一點不得不再一次佩服各位技師同事的聽覺和觀察能力，是他們每天細致的工作維護著放射科設備的正常運轉。通過這兩個月的學習，雖然不及各位技師同事，但我對各個設備的“習慣”也有一定的熟悉，再今后的工作中，我也會繼續(xù)學習設備的維護的保養(yǎng)，爭取能夠為醫(yī)院多增加一分力量。
如果您和我以前一樣以為放射科技師不需要診斷，那就完全錯了。這兩個月來，有著數(shù)不清的次數(shù)，如果沒有技師們的診斷能力，那將會讓許多患者接受不必要的輻射，并增加患者的就醫(yī)流程。舉個簡單例子吧，臨床醫(yī)師申請單讓一患者做胸部ct平掃+增強掃描，做平掃的時候發(fā)現(xiàn)肝臟有個病灶，但并未顯示完全，那么他只需要掃描范圍稍微向下擴大一些就免去了患者再一次做上腹部增強所受到的傷害，首先技師要發(fā)現(xiàn)肝臟這個病灶，其次他必須對肝臟的疾病有所了解，基本要明確這個病灶是不是應該進一步增強掃描，才能做出是否擴張掃描范圍的判斷。這樣的例子舉不勝舉。在這期間，我更進一步學會了如何做好一名技師，也從帶教老師那里學到了很多診斷方面的知識。
最后回到這兩個月的又一重點——檢查技術，期間學習了《影像技術學》，并通過這一次學習工作，完全掌握了x片各個部位的照射條件、標準體位。能夠完成16排、64排ct機、mri機的各個掃描，并能夠完成后處理工作。認真學習了造影劑過敏的處理原則，并作了針對性的應急演練，增強檢查時造影劑出現(xiàn)過敏情況能夠熟練處理。對于危重病人檢查出現(xiàn)意外情況時，明確處理流程，并在護士長的安排下，去急診科作了心肺復蘇的急救演練且熟練掌握。
總之，這是我的“第一堂課”，相當于我放射工作的“啟蒙老師”，收獲了很多，完成了影像醫(yī)師規(guī)范化培訓的階段性任務，同時也知曉了自己的差距，在以后的工作中，我一定會不斷努力，提高完善自己，不辜負醫(yī)院對我的栽培。
規(guī)培期間心得體會篇六
緣來天注定，緣去人自奪，種如是因，收如是果。一切唯心造，笑著去面對，不去埋怨，悠然，隨心，隨性，隨緣，注定讓一生改變的只是百年后，那朵花開時間；緣來則去，緣起則生，緣落則滅。
“緣”，八十多個不同地方的兄弟姐妹相聚在綿陽中心醫(yī)院，為自己的未來與夢想相聚在這里，為期十五天的學習讓自己也收獲很多，認識很多。
我沒有太多的華麗的言語去修飾那些內(nèi)心所想表達的語言。在這十多天的學習讓我再次體會到學校的情景，再一次回到了課堂上，只是現(xiàn)在在一起的人不一樣了。曾經(jīng)的物是人非，每天的課程和學校也大同小異?？墒窃谶@個過程中我發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西太多了，不論是理論知識還是技能操作，還是自身言語的表達能力，組織能力都很欠缺著很多。曾試著想放棄，看到在一個起點上的同學，他們都能那么出色，再看看自己，原來我還有很多需要去充實。在這十五天的學習多樣化中，我學會了珍惜，學會了擁有。因為他們的晨間分享的故事及一些富有哲理的視頻讓我勇敢的去證實自己的一切不足與錯誤。
作為現(xiàn)在的我首先要正視自己的不足，用有效的辦法強化自己的一切，不盲目追求太多的虛幻，腳踏實地努力，認真的珍惜生命里的每個場景，合理安排每一個值得珍惜的瞬間。我們的一生不長，它更不會因為你的停頓而停下來等你。我們的一輩子就好比一次搭車旅行，這期間可能要經(jīng)歷無數(shù)次的上下車，同時還會有故事發(fā)生，有時也有意外的驚喜。有時卻能刻骨銘心的悲傷，降生人世，我們就坐上了生命的列車，我們開始以為，我們睜開的第一眼看到的那個人會是一直陪伴我走下去的人，其實很遺憾，很多時候并非如此，也許他們在某一站下車了，留下我們孤獨無助。他們的愛，他們的陪伴，他們的那份情，那些不可替代的陪伴，再也無從尋找。盡管這樣，還有要上車的人。不論我們對過去式如何的依賴，每個人都要學會獨立，正確的對待人和事，學會給予，學會互相幫助，笑著面對，隨緣，隨性，隨心，珍惜！
相聚就是緣，珍惜這份緣份，正確看待每一件事，善待身邊的每一人，人生很短暫，正確爭取，追求自己想要的，為自己的夢想勇敢向前！
為了順應我院重點發(fā)展腫瘤學科的形勢，為開拓視野，深入優(yōu)質護理服務的實施，讓腫瘤科護理人員了解目前腫瘤護理工作的新知識，在醫(yī)院護理部、科主任、科護士長的大力支持下，作為腫瘤內(nèi)科護士長的我和腫瘤外科的護士長有幸成為了北京護理學會第五期腫瘤?？谱o士的學員。
為期兩個月的學習讓我們盡情地暢游在知識的海洋中。授課時間安排緊湊，內(nèi)容涵蓋面廣，不僅涉及到腫瘤的治療、護理新進展，還包括交流溝通、護理管理、護理科研、文獻檢索及如何當好一名教師等等。同時我開拓了眼界、增長了見聞、豐富了知識。另外，作為腫瘤?？谱o士，為了能更好地投入到臨床實踐中去，我們在北京護理學會丁玥主任及指導老師的幫助下，順利完成教案的編寫、對實習生或年輕護士的授課以及綜述的撰寫，使自己在授課與撰寫論文方面有了很大的提高。
在301醫(yī)院實踐期間，不斷有前沿的理念沖擊大腦，并且治療、護理新進展的人性化、個體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個月的集中培訓已結束，我受益匪淺。此次的?？谱o士培訓，將是我人生中一個新的起點，在今后的工作中，我會不斷努力學習新知識、新技能，使患者從中受益，用我所學更好的為患者服務。
規(guī)培期間心得體會篇七
規(guī)培軍訓，是每個醫(yī)學生的必修課程之一。參加軍訓，不僅是鍛煉身體的好機會，更是培養(yǎng)同學之間默契感和團隊精神的體驗。在這個軍訓中，我收獲了很多，也深深地感受到了軍訓所帶給我的磨礪和成長。
第二段：初始質疑。
在軍訓之前，我一直對于自己是否有充足的體力心存疑慮。軍訓的訓練項目種類繁多且難度高，似乎并不適合像我這樣缺乏鍛煉的人。但是，隨著軍訓的開始，我發(fā)現(xiàn)其實沒有必要過于擔心，只要認真訓練，積極參與，就能克服自己的困難，慢慢提升自己的體能。
第三段：默契的培養(yǎng)。
軍訓期間，同學之間的默契感和團隊精神得以培養(yǎng)。在每天的訓練中，我們都需要相互扶持，共同完成任務。在訓練中，同學之間互相鼓勵，互相配合，互相幫助，建立了深厚的情感紐帶。這種默契感在軍訓結束后，依然保持著，成為了我與同學們互相幫助的基礎。
第四段：對生活態(tài)度的改變。
軍訓不僅僅是對體能的鍛煉和團隊精神的培養(yǎng)，也讓我改變了自己對于生活的態(tài)度。在軍訓期間，我們需要早起早睡，按時伙食。當初我對這種生活方式有所不適應，但是，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這種準時、有序的生活方式帶給我更多的內(nèi)心安寧和心理上的滿足。這種積極向上的生活態(tài)度，成為了我之后生活的寶貴財富。
第五段：總結。
經(jīng)過軍訓的考驗，我的體能得到提升，同學間建立起深厚的感情紐帶，對生活的態(tài)度也發(fā)生了積極向上的轉變。軍訓讓我受益匪淺。我相信，在未來醫(yī)學學習的道路上，這些收獲和成長對我的幫助將不可估量。軍訓不僅是鍛煉身體，更是錘煉意志，養(yǎng)成優(yōu)秀品格的好機會，我會繼續(xù)努力，做一個優(yōu)秀的醫(yī)學生。
規(guī)培期間心得體會篇八
第一段：引言（100字）。
規(guī)培是指作為一個醫(yī)生，在完成基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學教育后，進入實習階段進行進一步培訓的過程。作為一名規(guī)培醫(yī)生，經(jīng)歷了數(shù)年的臨床工作，我深感這段經(jīng)歷對我醫(yī)學生涯的成長意義重大。在規(guī)培的歲月里，我收獲了非常寶貴的經(jīng)驗和體會，也深刻體悟到醫(yī)生的責任和使命。
第二段：技術能力的提升（250字）。
規(guī)培期間，我積累了大量的實踐經(jīng)驗，不斷提升了自己的技術能力。通過親自參與病例的處理和手術的執(zhí)行，我深入了解各種疾病的特點和治療方案，更加熟悉了各種醫(yī)療器械的使用方法。在和老師的互動中，我學到了大量的專業(yè)知識和臨床技巧，也學會了如何綜合運用這些知識和技能來救治患者。這些經(jīng)歷讓我對自己的醫(yī)療能力充滿了信心，使我能夠更好地為患者提供有效的醫(yī)療服務。
第三段：溝通與團隊合作（250字）。
在規(guī)培的過程中，我深刻意識到醫(yī)生不僅需要具備出色的醫(yī)術水平，還需要具備良好的溝通能力和團隊合作意識。在和患者的交流中，我學會了傾聽他們的心聲，理解他們的痛苦和需求，并用平易近人的語言向他們解釋診療方案。我也學會了與其他醫(yī)生、護士和技術人員緊密合作，形成協(xié)同作戰(zhàn)的團隊，以實現(xiàn)患者的最佳治療效果。通過這些合作和交流，我更深刻地認識到醫(yī)生是一個團隊中的一員，只有通過共同努力，才能實現(xiàn)更好的醫(yī)療效果。
第四段：責任與使命（250字）。
規(guī)培讓我更加深刻地認識到醫(yī)生的責任和使命。作為一個醫(yī)生，我們肩負著拯救生命和緩解病痛的使命。我們要以醫(yī)學的專業(yè)知識和技能為患者提供最佳的醫(yī)療服務，同時也要關心和照顧他們的心理和生活需求。在規(guī)培期間，我親身經(jīng)歷了許多患者的故事，目睹了他們在我們的幫助下康復和重新?lián)碛邢Ｍ倪^程。這種經(jīng)歷讓我切身感受到自己的工作有多么重要，也讓我更加堅定了醫(yī)生這個職業(yè)的選擇。
第五段：總結（250字）。
通過規(guī)培，我不僅提升了自己的醫(yī)學水平和臨床技能，還對醫(yī)生的職業(yè)要求和使命理念有了更加清晰的認識。規(guī)培的經(jīng)歷讓我相信，只有不斷學習和提升自己，才能更好地為患者提供有效的醫(yī)療服務。在未來的醫(yī)學生涯中，我將一如既往地不斷努力，履行自己的職業(yè)責任和使命，為患者的健康貢獻自己的力量。
總結：通過規(guī)培，我不僅在技術能力上得到了提升，也在溝通與團隊合作以及責任與使命意識上有了更深刻的體會。規(guī)培是我醫(yī)學生涯中寶貴的經(jīng)歷，它讓我在成長的道路上更加堅定了自己的志向和信念。我相信，通過不斷學習和積累，我將成為一個更出色的醫(yī)生，為患者的健康作出更大的貢獻。
規(guī)培期間心得體會篇九
我在住院醫(yī)師培訓的這一年里，能自覺的遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，以一個醫(yī)學工作者的身份要求自己，在工作中，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛；始終堅持以病人為中心，效勞臨床的思想，急病人與臨床之所急。救死扶傷，實行社會主義的人道主義。尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應一視同仁；文明禮貌效勞。舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，同情、關心和體貼病人，廉潔奉公。自覺遵紀守法，不承受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與機密；正確處理同行同事間的關系，互相學習，團結協(xié)作；嚴謹務實，發(fā)奮進取，鉆研醫(yī)術，精益求精。不斷更新知識，進步技術程度。誓將自己打造成一個合格的醫(yī)務工作者。
這一年的輪轉期間我有了很大的進步，在這1年里，我輪轉了多個科室，深感作為一名醫(yī)務人員的艱辛和神圣，醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學根底知識，還要練就各種臨床操作技術，還要熟悉各種先進儀器使用，隨時監(jiān)測病人的生命功能，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的平安。在重癥醫(yī)學科輪轉期間，在帶教教師的指導下，協(xié)助上級醫(yī)師固定管理床位3張，管理病人15例。在帶教教師的細心教導下，掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動脈穿刺置管等操作，學習了呼吸機的簡單操作和簡易呼吸機的使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉學習中，單獨值班，獨立管理5張病床，經(jīng)治病人30例。獨立完成胸腔穿刺3例，獲得同時和上級醫(yī)師的好評。在普外科輪轉期間，參加手術各種15臺，能配合上級醫(yī)師完成各種手術，如：闌尾炎手術，經(jīng)腹腔鏡膽囊切除術等手術，并獨立完成腹腔穿刺5例，無一例失敗。在消化內(nèi)科輪轉期間，學習了消化道出血的診斷與治療，掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷，重點學習了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原那么，參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學習。也積極學習掌握新技術新方法，都使自己的視野不斷的開闊，于此同時，不斷的完善自己的臨床業(yè)務程度，為自己將來的工作打下更夯實的`根底，使自己成為一個更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學技術程度的同時，不斷加強業(yè)務理論學習，積極參加各種醫(yī)學學術會議、講座，學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及管理方法，積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學術講座，從一點一滴開始提升自己，從而開闊了視野，擴大了知識面。利用空閑時間閱讀各種醫(yī)學文獻，學習課題的設計和數(shù)據(jù)的采集，逐步學會對數(shù)據(jù)的專業(yè)分析，對專業(yè)課題以及醫(yī)學論文的根本方法有了一定認識，努力書寫一些醫(yī)學綜述和論文，使自身的學術理論更上一步。
我農(nóng)村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。上學時，生活的艱辛，磨礪了我吃苦耐勞，鍥而不舍的品質性格。參加工作后，一心效勞患者，天天與血、痰、細菌、病毒打交道，早出晚歸，雖然有點臟、苦、累，但我從未為自己選擇的專業(yè)而懊悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲，為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉老實待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界；以包容的心和諧自他；以分享的心回報群眾。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點，但我是一個修正主義者，時刻在完善自己。
總之，將來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和，高強度、快節(jié)奏的臨床工作、病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會使大家喘不過氣來，但是一定會做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時，你們會覺得付出和收入不成比例，也許會產(chǎn)生宏大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求，努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。
規(guī)培期間心得體會篇十
我是神經(jīng)內(nèi)科規(guī)培學員，80%的時間均在神經(jīng)內(nèi)科學習，初來的時候得益于讀研期間積累了部分神經(jīng)內(nèi)科基礎功底，表面上看似乎可以應付平時的臨床工作，但本質上我的理論知識是零散的，對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識不系統(tǒng)，不深刻。多虧在這里規(guī)培的機會，在科室各位老師的耳濡目染下，使我在專業(yè)領域上有了質和量的提高。
趙中主任風度翩翩，平易近人，給人如沐春風的感覺，每次查房的時候為我們提綱挈領，比如你考慮這個人診斷是什么，為什么這樣診斷，這個問題要怎么解決，他這三連問往往就需要我們?nèi)チ私庠\斷標準和治療方案，幫病人解決問題，另外他還注重科研，跟我們分享科研思維以及最新的理念等。
周沁主任查房非常注重病史，詢問病史雖是最最基本的，確也是我們年輕醫(yī)師很薄弱的環(huán)節(jié)，經(jīng)常抓不住重點，從他身上可以感受到一位資深的主任對年輕醫(yī)師的那一份諄諄教誨的心意，他常常教我們?nèi)绾瓮高^現(xiàn)象看到本質，甚至將臨床問題升華為人生哲學，每次都有醍醐灌頂?shù)母杏X。
題目自擬，闡述一個知識點的來龍去脈，這兩項工作也是邱主任一直在做，出發(fā)點都是針對我們年輕醫(yī)生成長，給了我們鍛煉的機會。
除了科室主任，整個科室也是很注重規(guī)培，每月4次小講座，2次教學查房也都是一直在做，遇到疑難病例，也是讓我們都參與進來，平時有什么問題，只要你肯問，每一位帶教老師也是不遺余力的指導，在這種氛圍的熏陶下，我也一步步成長起來，從剛來時候的'羞于開口，到逐漸發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，每天總有很多東西去探索。
醫(yī)院也非常重視我們規(guī)培學員，記得剛剛過來的時候，就專門安排每一位學員參加高級生命支持培訓，平時也安排規(guī)培系列講座及小講座，有繼教班、年會等學習機會也是及時告知我們參加，年度也會安排考核，模擬住培結業(yè)考試模式，結業(yè)考試之前也是給我們做專項培訓，總之，醫(yī)院可以提供的學習機會都是盡力盡心在為我們安排，尤其是湯老師，為了我們順利結業(yè)真的是鞠躬盡瘁，甚至周末還來加班為我們審核報名的材料，有一次我去科教科交材料，看到她邊輸液邊工作，內(nèi)心為有這樣認真負責的輔導員感動不已。
對于我們學員自己，我覺得最重要的是從思想上重視起規(guī)培，醫(yī)院和科室給了我們很好的平臺，我們也應該充分的利用這個平臺，多提問，多溝通，多思考，多總結，形成自己的臨床思維，既是對病人負責，也是對自己負責，因為現(xiàn)在有上級醫(yī)生可以幫助我們，但是回到自己醫(yī)院很多時候就要靠自己，所以建議新學員們還是能多學習一些盡量多學習一些，理論聯(lián)系實際，不懂多問，踏踏實實規(guī)培，要知道規(guī)培在以后的行醫(yī)生涯只是很小的一部分，眼光放長遠一下，不要在意現(xiàn)在的小得失，不要急躁，耐心學習，這是難得的機會呀。
總之，兩年的規(guī)培生涯促使我學習，進步，這是一段充滿成長的經(jīng)歷，是一段難忘的回憶，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力學習、勤奮工作，向主任們學習、向他們看齊，力爭做一名合格的醫(yī)生！
規(guī)培期間心得體會篇十一
第一段：規(guī)培的意義及背景介紹（約200字）
規(guī)培是指在專業(yè)領域內(nèi)接受培訓以提高專業(yè)水平的一種學習方式。隨著社會的快速發(fā)展和專業(yè)化的要求，越來越多的領域開始實行規(guī)培制度，醫(yī)學領域也不例外。規(guī)培旨在幫助醫(yī)生提升專業(yè)素養(yǎng)，提高醫(yī)療技能，并對醫(yī)務人員進行全面的素質培養(yǎng)。在規(guī)培結束之際，我想總結一下自己的心得體會。
第二段：規(guī)培的收獲和成長（約300字）
通過規(guī)培，我受益匪淺。首先，我對自己的專業(yè)有了更深入的理解。在日常工作中，我接觸到了更多的病例，并通過學習和實踐不斷拓展了自己的醫(yī)學知識。對于一些復雜的疾病，我能夠做出更準確的診斷，并制定出更有效的治療方案。其次，規(guī)培加強了我的團隊合作能力。在醫(yī)療團隊中，我們需要互相協(xié)作，共同解決病人的問題。我學會了聽取他人的意見，尊重他人的專業(yè)知識，并在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取得了良好的工作成績。最后，規(guī)培也提高了我的溝通能力。作為醫(yī)生，與病人進行有效的溝通非常重要。通過規(guī)培，我學會了傾聽和表達，能夠與病人建立起良好的信任關系，更好地為他們解決問題。
第三段：規(guī)培的挑戰(zhàn)和困惑（約300字）
規(guī)培過程中，我也遇到了不少挑戰(zhàn)和困惑。首先，規(guī)培的學習任務十分繁重，常常需要加班加點才能完成。這給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫推v感。其次，在與病人的溝通中，我也常常感到力不從心。一些病人的情緒波動較大，他們的家屬也充滿焦慮和疑慮，這給我的溝通工作帶來了一定的困難。最后，由于醫(yī)學知識的更新迭代速度較快，我常常感到學無止境，永遠都有新的知識需要學習。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。
第四段：對規(guī)培的建議和改進（約300字）
在規(guī)培的過程中，我對一些問題提出了一些建議和改進措施。首先，希望能夠加強規(guī)培的課程安排和內(nèi)容，將醫(yī)學的前沿知識和技術納入到規(guī)培中，使醫(yī)生們能夠緊跟時代的步伐，不斷提升自己的專業(yè)水平。其次，希望醫(yī)院能夠優(yōu)化規(guī)培的管理機制，確保規(guī)培的公平性和透明度。對于規(guī)培的評價和考核，應該更加客觀公正，給予醫(yī)生們更多的成長空間。最后，希望通過建立規(guī)培交流和學習平臺，加強醫(yī)生之間的交流和互助，讓規(guī)培成為一個更加積極向上的學習氛圍。
第五段：規(guī)培的總結和展望（約200字）
通過規(guī)培，我認識到醫(yī)學是一個不斷進步的領域，自己在這個領域中只是一個渺小的個體。規(guī)培讓我成長了不少，也讓我對自己的未來有了更清晰的認識。我希望在未來的工作中能夠繼續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為更多的病人提供更好的醫(yī)療服務。同時，我也希望能夠將自己的經(jīng)驗和知識傳授給更多的后輩，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結起來，規(guī)培是醫(yī)務人員提升專業(yè)素養(yǎng)、提高醫(yī)療技能的重要途徑。通過規(guī)培，我們可以從實踐中不斷學習，提升自己的綜合素質。雖然規(guī)培過程中會遇到各種挑戰(zhàn)和困擾，但只要我們保持積極的心態(tài)，持續(xù)努力，相信我們都能取得更好的成績。規(guī)培不僅僅是個人的學習和成長，更是醫(yī)學事業(yè)的進步和發(fā)展。讓我們共同努力，為提升醫(yī)療水平，造福病人做出自己的貢獻。
規(guī)培期間心得體會篇十二
在醫(yī)學界，規(guī)培（即規(guī)范化培訓）是醫(yī)生必須要接受的一種培訓方式。這是培養(yǎng)醫(yī)生優(yōu)秀專業(yè)技能所必須的一種方式，它在醫(yī)學教育中得到了廣泛的應用。本文將介紹我的規(guī)培訓心得體會，包括我對規(guī)培訓練的認識和經(jīng)驗，以及我在規(guī)培訓練中所學到的一些技能和知識。
第二段：規(guī)培訓的介紹。
規(guī)培訓是一種醫(yī)學教育形式，它在培養(yǎng)醫(yī)生專業(yè)技能方面起著至關重要的作用。規(guī)培訓練包含了臨床實踐、教育培訓和戰(zhàn)時訓練等方面，它旨在提高醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)。在規(guī)培訓的過程中，醫(yī)生們需要遵守一定的規(guī)定和標準，包括工作時長、紀律和職業(yè)道德等方面。規(guī)培訓可以讓醫(yī)生們更好地掌握自己的職責和專業(yè)素養(yǎng)，提高工作水平和醫(yī)療技能。
第三段：規(guī)培訓的收獲。
在我的規(guī)培訓練中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。首先，我學會了更好地與患者溝通和交流，以便更好地理解和治療他們的疾病。其次，我通過臨床實踐和教育培訓來提高自己的醫(yī)療技能。我還學會了如何處理醫(yī)療緊急情況，以及如何處理不同的患者病例?？傊?，規(guī)培訓讓我成為了一個更好的醫(yī)生，我更愿意為別人奉獻自己的職業(yè)和技能。
第四段：規(guī)培訓的挑戰(zhàn)。
規(guī)培訓雖然在提高醫(yī)生專業(yè)素養(yǎng)方面起著至關重要的作用，但同時它也是一種富有挑戰(zhàn)性的培訓。在規(guī)培訓過程中，我們經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，例如在處理急診病例時需要快速反應，或在適應戰(zhàn)時訓練時需要克服心理障礙。然而，這些挑戰(zhàn)也讓我更好地了解并適應于我的職業(yè)，逐步克服自己的不足和不完美。
第五段：結論。
規(guī)培訓的重要性不言而喻，它是醫(yī)生成長和發(fā)展所必須經(jīng)歷的階段。在這個過程中，我們需要努力學習和成長，積極掌握技能和知識，以成為更好的醫(yī)生。雖然規(guī)培訓的過程中有挑戰(zhàn)和困難，但這些挑戰(zhàn)和困難也成為我們成長和提高的動力。因此，我希望每個醫(yī)生都能夠充分理解規(guī)培訓的重要性，并在這個過程中不斷成長和進步。
規(guī)培期間心得體會篇十三
20xx年9月，我在xx醫(yī)科大學第一醫(yī)院開始了畢業(yè)后的又一次征程。滿懷希冀，充滿好奇，又夾雜一些膽怯。我開始了我第一年的規(guī)培生活，一年的時間快到讓人措手不及，但在這一年也讓我經(jīng)歷了真真正正意義上的成長。這一年里我經(jīng)歷了許多的第一次，第一次詢問病情，書寫病歷，第一次向病人及家屬耐心解釋病情，第一次進行臨床技能操作，第一次經(jīng)歷搶救病人，第一次夜班通宵無眠卻又無比興奮。
一年的住院醫(yī)師培訓，我輪轉了消化內(nèi)科、老年病科、風濕科、腎內(nèi)科、腫瘤科、感染科、全科。通過臨床輪轉，可以吧多年來書本上理論的知識很好的聯(lián)系到臨床實際工作中，甚至在對很多曾經(jīng)課本內(nèi)容一知半解的東西有了種豁然開朗的感覺，也提高臨床工作技能。尤其是每一位帶教老師對我的'幫助都非常大，從一開始的采集病史，病歷書寫，病人的診斷，治療，老師們都很詳細而又耐心的教導我該如何去分析，如何把課本上的知識與臨床實際很好的結合，甚至還教我如何去與病人及家屬巧妙的溝通，而在工作中每一次得到老師的認可都會讓我充滿力量，督促自己更加努力完成自己的工作，從每一個科室轉出來之后都感覺自己又多了很多新的技能。
經(jīng)過一年的學習和積累，讓我對臨床醫(yī)師這個職業(yè)有了深深的喜愛，這一年也讓我對臨床工作有了很多新的認識，我就從以下三個方面對自己的認識做一個小小的總結：
1.培養(yǎng)醫(yī)德：作為一名臨床醫(yī)生首先應該具有良好的醫(yī)德以及基本的社會道德。我一直深深記得我上大學時候學校的理念“醫(yī)理博精，德能高遂”，從虛心向別人學習做起，任何一個人的臨床知識或生活閱歷也許都比自己多，要培養(yǎng)謙虛好學的態(tài)度。更要堅守自己的原則，一切以病人為中心。
2.努力學習：要不斷學習，遇到不懂的問題要及時詢問老師并要積極翻書查閱。不斷充實自己的臨床知識，醫(yī)學是一個不斷發(fā)展的學科，尤其在當今社會，知識飛躍發(fā)展，新技術、新藥品將帶給所有學科嶄新的發(fā)展，作為一名全科醫(yī)生更要全面的學習新觀念、新技術、新理論，以更好的知識與技能為病人服務。要勤于思考，善于總結，多看書，多動手，多學習。
3.醫(yī)患溝通：在醫(yī)患關系如此緊張的今天，醫(yī)患溝通尤為重要，積極主動去溝通，要盡可能讓患者及家屬對自己的病情有深入的了解。要針對病人家屬的文化層次、職業(yè)特點、理解能力，進行較為形象的比喻，讓家屬準確了解到病情嚴重性。要讓病人及家屬對我們有充分的信任，并尊重、理解病人和家屬的選擇，竭盡全力地提供幫助。
一年的規(guī)培生活已經(jīng)悄然走過，一年的臨床學習讓我體會到醫(yī)學是一個不斷積累實踐經(jīng)驗，不斷學習新知識，探索新發(fā)展的過程。但這一年只是我從醫(yī)學道路上淺淺的足跡，未來的日子，我會更加努力拼盡全力。帶著自己滿滿的熱情，帶著對醫(yī)生這個職業(yè)崇高的信仰，帶著救死扶傷的勇氣，去面對、去迎接醫(yī)學之路的每一次挑戰(zhàn)。
規(guī)培期間心得體會篇十四
時光荏苒，歲月如梭，一轉眼，從20xx年9月份開始至今，我參加石家莊市第一醫(yī)院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓已經(jīng)有一年多的時間了，隨著臨床輪轉工作、學習的進行，我的的外科綜合技能顯著提高，對醫(yī)院的了解與認知也逐步加深。
作為一名住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員，在這一年多的時間里，我深切感受到了醫(yī)院各級領導的殷切關懷。在正式規(guī)培前，我們接受了崗前培訓，了解了包括醫(yī)院概況、輪轉科室、輪轉考核、具體考勤等在內(nèi)的一系列的規(guī)培內(nèi)容，同時醫(yī)院各級領導多次召開會議與我們面對面的溝通交流，無論在工作還是生活方面都給予了我們無微不至的關懷。開始規(guī)培學習后，各規(guī)培基地負責人、科主任也十分重視我們的培養(yǎng)工作，安排科室骨干教師擔任帶教工作，一對一、手把手的悉心教導我們。
在臨床工作中，除了各科室主任領導、帶教老師外，科內(nèi)其他醫(yī)生、護士老師也都充滿熱情，有求必應，耐心指點，在工作生活的點滴之中，給予我莫大的幫助?？剖依锷晕⒛觊L的青年醫(yī)師，他們醫(yī)學基礎知識扎實，臨床實踐能力優(yōu)秀，工作認真負責，學術態(tài)度端正，是我學習的`良好榜樣。他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、孜孜不倦的求知欲望潛移默化的激勵著我；同時從各位老師、學長身上我也清楚的認識到了自己的差距和不足，促使著我1不斷學習、進步?？剖依锔吣曩Y的老師則是通過系統(tǒng)授課、操作示范、模擬練習等多種方式為我做臨床技能培訓，在手術臺上也是傾力教導、傳授我各種手術技巧，提醒我手術應當注意的內(nèi)容，從一個個的小細節(jié)教會我如何成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。而在具體的臨床工作中，各位帶教老師則是盡可能的為我們創(chuàng)造實踐機會，做到“放手不放眼”，從真正意義上使我的臨床動手能力得以提升。規(guī)范化培訓手冊中要求的每個病種，帶教老師們都會積極配合，竭力為我安排實習和見習，讓我親自去感受每個疾病的診療思維，了解學習目前這些疾病最新的治療進展。與此同時醫(yī)院幾乎每周都會舉辦各類學術會議安排我們參加學習，其中囊括了市級、省級、國家級多個學科；而各個輪轉科室每周也都會安排晨習、教學查房、手術討論、疑難病例討論等等，通過這些講座學習，我受益匪淺，不僅開闊了學術視野，拓展了臨床診療思維，提高了臨床診療能力，同時還極大地提高了與患者溝通交流的能力，為日后的獨立工作奠定了堅實基礎。
我的規(guī)范化培訓生活豐富而充實，作為石家莊市第一醫(yī)院的一名規(guī)培醫(yī)師，我深感驕傲和自豪，為自己能夠在這樣一所擁有濃厚學術氛圍又充滿人文關懷的醫(yī)院學習而欣喜若狂。從我們規(guī)培開始以來醫(yī)院各級領導、科教處各位老師無論在生活還是在學習上都給予了我們無限的關懷，在今后的日子里，我們規(guī)培醫(yī)師會更加努力，以優(yōu)異的成績回報各位領導、老師的培育之恩。愿我們與醫(yī)院共同成長，祝福醫(yī)院擁有更加美好的明天。
規(guī)培期間心得體會篇十五
在醫(yī)院里有一批青澀稚嫩的住院醫(yī)生，他們來自不同地方，畢業(yè)于不同學校，學期不同專業(yè)，但他們有著共同的身份——規(guī)培生。培訓是所有崗位工作人員上崗的第一步，是執(zhí)醫(yī)生涯的重要一步。
時光匆匆，如白駒過隙，在每天的查房之中，每天的鍵盤的嗒嗒聲中，每天的上下班匆匆腳步之中，兩年的時間悄然過去，期間留下的回憶迅速從我腦海中閃過。
那年夏天崗前培訓結束，開始進入臨床輪轉，以便于熟悉科室環(huán)境與系統(tǒng)的操作，于是我便來到了板倉院區(qū)，這一來便是八個月，是我規(guī)培生涯中的三分之一，也是我規(guī)培生涯的起點。對于初來乍到的我，做事總是小心翼翼，想努力的做到滿意，卻總是錯誤不斷，什么也辦不好，但是我卻很幸運的得到了一個如家長般的帶教老師，耐心的指出我的錯誤，給我詳細的講解其中的原由，從不厭煩。科室的主任及其他老師十分的平易近人，在工作中有什么問題問他們都是知無不言、言無不盡，讓我慢慢的放下了內(nèi)心的緊張、害怕，與科室融入一片。每周一次的小講課，讓我們自己獨立完成，不僅讓我們對這一知識點有更好的了解，還給了我們對這種疾病的診治過程有更深入理解的機會。一個醫(yī)生最基本的便是病歷，看著一份入院志被修改的千瘡百孔，簡直不忍直視。每次修改病歷的時候，雖然做好了接受批評的準備，卻仍在手里攥著一把冷汗。當老師把所有的錯誤都挑出來解釋一番，然后重新寫病歷，修改，再寫病歷，再修改，如此反復循環(huán)，就在老師快要對我放棄治療的時候，我出科了，回過頭看這半年光陰，竟過得如此之快，快到措手不及。
第二年夏天，我感受到了一個人住院全科室老師都是我陪伴的溫暖，主任的親切關懷，護士長精心為我挑選的床位，各位護士老師努力的讓我享受著單間的舒適，還有袁老師的精心治療、丁老師香噴噴的愛心雞蛋、羅老師充滿能量的蛋白粉、為我精心制作營養(yǎng)餐的好閨蜜、休息時間跑來看我的好同事、來自師弟的早餐以及給我?guī)э埖膸熋脗儯驗橛心銈兊木恼樟?，才讓我恢復的那么快，謝謝你們!
據(jù)說，在所有批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間，我堅信，它會給每一個人寫出完美的結局來。時間所有的相遇都是久別重逢，這一次的離別便是為了下一次更好的相遇。