演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇一
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛(ài)》。
同學(xué)們今年的6月20日是父親節(jié)，也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話，那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。
每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花：我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨。這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的，也許我們的父親還沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在，而且是永恒的復(fù)加!
我們還小，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。
在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲：親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。如果寸草心不能報(bào)答三春暉，我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，就會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好!
首先，我問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：你知道本周的星期天是什么嗎?是的，今天是父親節(jié)。我今天國(guó)旗下演講的題目是《感恩父親》。
生活中，我們多贊美母親，贊美母愛(ài)，很少談父愛(ài)。高爾基說(shuō)：“父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)?？赐赀@本書(shū)，我明白了整個(gè)人生?！?BR> 其實(shí)在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河中，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。學(xué)生們不妨仔細(xì)想想。在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整天用寬大的手掌撐著你，是誰(shuí)吻著你濃密的胡須，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀扛著你，是誰(shuí)整天跪在地上讓你享受騎馬的樂(lè)趣?是父親。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父親陪伴我們度過(guò)了最美好的童年。他教導(dǎo)我們要堅(jiān)強(qiáng)，要自立，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。尤其是在做人讀書(shū)的歲月里，父親留給我們的是力量和耐心。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論我身在何處，父親的愛(ài)都是一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一句訴說(shuō)沉淀下來(lái)的。
感謝父親深情熱烈的愛(ài);感謝他無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們生活在優(yōu)越的條件下，學(xué)習(xí)在美好的環(huán)境中，讓我們享受童年的快樂(lè);感謝父親是我們的人生加油站，是我們的導(dǎo)師，是我們溫暖的港灣。
同學(xué)們，請(qǐng)記住這個(gè)星期天是父親節(jié)。我希望在父親節(jié)那天，讓我們真誠(chéng)地對(duì)父親說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。我會(huì)采取行動(dòng)，做一個(gè)值得你驕傲的好孩子?！毕Ｍ覀?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能記住父母的好，用感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。
最后，祝全世界所有的爸爸永遠(yuǎn)健康!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好!
在中國(guó)，五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今天我們演講的題目是——愛(ài)在父親節(jié)。
人們說(shuō)母愛(ài)是一種提醒，就像微風(fēng)吹在臉上。父愛(ài)惹人注目，如同烈日。想想我的母親，它是我耳朵上的白發(fā)，它是一位慈愛(ài)的母親手中的線。想起父親，是回頭，是嚴(yán)厲的父親開(kāi)口。性別之間的細(xì)微差別，讓這兩種最真摯的親情顯得完全不同。
長(zhǎng)大后，我們可能更愿意和母親交流，但實(shí)際上我們更依賴(lài)父親和同學(xué)。雖然這個(gè)節(jié)日是一百年前由外國(guó)人設(shè)立的`，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)他們父親的尊重和對(duì)他們長(zhǎng)輩的愛(ài)。所以，我們也要記住這個(gè)節(jié)日。
同學(xué)們，我的父母給了我們生命，他們用雙手養(yǎng)育了我們，他們的勸誡永遠(yuǎn)在我們耳邊。父母愛(ài)我們，我們是否應(yīng)該像小鳥(niǎo)和樹(shù)葉一樣感恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們?如果我們?cè)敢猓梦覀儫釔?ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神趕走他們的煩惱，帶給他們快樂(lè)和解脫。再過(guò)幾天，今年6月15日就是父親節(jié)了，我們對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能記住父母的好，用感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。別忘了在你父母生日、母親節(jié)和父親節(jié)的時(shí)候給他們送上祝福和問(wèn)候。
讓我們學(xué)會(huì)用這樣一顆感恩的心去給予，給予，給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)，讓他們用同樣的感恩之心去尋找快樂(lè)的真諦。
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇四
想想你的背影,我感受了堅(jiān)韌;撫摸你的雙手,我摸到了艱辛;不知不覺(jué)你鬢角露了白發(fā),不聲不響你眼角上添了皺紋;我的父親啊，最疼愛(ài)我的人;人間的甘甜有十分，您只嘗了三分;我愛(ài)你，我的父親……
父親，你已經(jīng)睡了嗎?此刻我突然想起你，太多話，卻無(wú)從說(shuō)起……那些傷害你的話和年少輕狂的想法，你是否會(huì)原諒我……
我躺在宿舍，想起我的父親，回校前我與他鬧了個(gè)變扭，因?yàn)樵谏现芪衣?tīng)母親說(shuō)，父親下周末會(huì)帶我去廟會(huì)，廟會(huì)啊，從前都是父親獨(dú)自一人去的，這次是廟會(huì)舉辦方給了父親一桌位置，我為此深感自豪與興奮，可，因我叔叔的獨(dú)自做主而多請(qǐng)了客人，父親他竟然委屈我，將我的位置讓出來(lái)!我一氣之下拒絕了父親讓我坐添座的建議，我認(rèn)為，那是我向奶奶哭訴得來(lái)的，我不稀罕!我越想越不舒服，就好像心中有一團(tuán)期望的火，可，一盆冷水下來(lái)，就只剩下難過(guò)的青煙，熏得我雙眼發(fā)紅……
但我又想到我回校時(shí)對(duì)父親的怒罵與吃里扒外，愚蠢白癡，不配為人父等傷害父親的話，就好生矛盾……
到了周三，我照列去門(mén)衛(wèi)那取飯，這是我上初三每周三，母親特意想給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的，不過(guò)每次都是父親親自送過(guò)來(lái)，我因老師留堂晚了半小時(shí)，我來(lái)到門(mén)衛(wèi)處，抬頭，毒花花的太陽(yáng)光舔著地面，每一個(gè)角度都像是火鏡的焦點(diǎn)，父親站在柵欄外，滿頭大汗，他來(lái)到我面前，熟練的將食盒遞給我，他微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身我淚濕眼底……
我突然覺(jué)得很對(duì)不起我的父親，他是男人，情感自然不如母親細(xì)膩，但，他像屋，遮擋了一切風(fēng)雨;他像坑，掩埋了一切委屈;他像山，寬容了一切不應(yīng)該……
我的父親為人大方，我不應(yīng)該啊，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，不應(yīng)該自私自利，不應(yīng)該出言不敬，更不應(yīng)該質(zhì)疑父親的愛(ài)……
總是向父親索取，卻不曾說(shuō)謝謝你;直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易;每次離開(kāi)總是，裝做輕松的樣子;微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓父親再變老了;我愿用我一切,換父親歲月長(zhǎng)留;一生要強(qiáng)的父親，我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧，謝謝你做的一切;雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦!我的父親啊!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
在中國(guó)，五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今天我國(guó)旗下講話的題目是--愛(ài)在父親節(jié)。
人們說(shuō)，母親的愛(ài)是叮嚀，如清風(fēng)拂面。父親的愛(ài)是注目，如烈日當(dāng)空。想起母親，是耳鬢白發(fā)，是慈母手中線。想起父親，是轉(zhuǎn)身背影，是嚴(yán)父口施令。性別的微妙差異，讓這兩種最為真摯的親情之愛(ài)，顯得截然不同。
當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，我們或更愿意與母親暢快的溝通，但我們實(shí)際上卻更依賴(lài)于父親同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人在一百年之前設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。20xx年父親節(jié)國(guó)旗下演講稿：愛(ài)在父親節(jié)
同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……
爸媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢如果愿意，用我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧在過(guò)幾天6月15日，是今年的父親節(jié)，無(wú)論何時(shí)，我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失。
希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)，生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)，父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。
也讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇六
當(dāng)你呱呱墜地，鬧嚷著來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，父愛(ài)就在隔壁。
當(dāng)你心情不好，一個(gè)人鎖在屋里哭泣的時(shí)候，父愛(ài)就在隔壁。
當(dāng)你身體虛弱，夾著醫(yī)生給的溫度計(jì)的時(shí)候，父愛(ài)就在隔壁。
當(dāng)你背上行囊，去遠(yuǎn)方追逐自己夢(mèng)想的時(shí)候，父愛(ài)就在隔壁。
人們都說(shuō)父愛(ài)含蓄，不易體會(huì)，其實(shí)他并不遠(yuǎn)，一路相隨，就在隔壁。父愛(ài)，就是那歷經(jīng)滄桑后依然平靜的那雙眼眸，就是那到了嘴邊卻又咽回肚里的話語(yǔ)，就是那夕陽(yáng)下蹉跎的背影和滿頭的銀絲。
兒時(shí)，依偎在父親臂膀的我們最幸福?，F(xiàn)在，看著父親不再挺直的脊背，蹣跚的步履，心中總會(huì)涌起一絲酸楚。父親總是以他固有的堅(jiān)強(qiáng)支撐他的威嚴(yán)，多少沉重的壓力都?jí)涸诟赣H的肩頭，但他從不做聲，只是默默的擔(dān)起。如今兒女們都已長(zhǎng)大，讓我們也承擔(dān)起家的責(zé)任，請(qǐng)從此刻開(kāi)始，給予父親更多的關(guān)注的吧。
6月19日，是今年的父親節(jié)，讓我們敞開(kāi)心扉，別把父愛(ài)擱在隔壁：
我們能不能挽起父親的胳膊，帶他去做一次健康檢查?
我們能不能咨詢一下他的老胃病和高血壓，聊聊他的睡眠?
我們能不能為他買(mǎi)本養(yǎng)生書(shū)，和他探討健康的生活方式?
我們能不能和父親殺盤(pán)棋?陪他看場(chǎng)球賽?
我們能不能附他對(duì)發(fā)展局勢(shì)的看法，看他像孩子似的笑?
我們能不能在父親看報(bào)紙時(shí)，喝茶時(shí)，侍弄花草時(shí)，悄悄地走到他身邊： 老爸，節(jié)日快樂(lè)!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你知道本周星期日，即本月17號(hào)是什么節(jié)嗎?------對(duì)，是父親節(jié). 所以我今天國(guó)旗下要講話的題目就是：《感恩父親節(jié)》。
同學(xué)們，談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。
19__年，居住在__的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的_個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了，姐弟_人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在_月_日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為_(kāi)日，即19_年_月第_個(gè)星期日。第2年，多德夫人所在的斯坡刊市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí).健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給父母帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇八
父親節(jié)演講稿：感恩父親
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我們都明白，每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，每個(gè)同學(xué)用各種方式表達(dá)對(duì)母親的感激之情。那么，你們明白每年六月份的第三個(gè)星期日是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，那就是父親節(jié)。這個(gè)星期日，也就是6月19日就是父親節(jié)了。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和愛(ài)戴，我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)完美的節(jié)日。
其實(shí)，在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。高年級(jí)的同學(xué)不知是否記得《釣魚(yú)的啟示》這篇課文中父親告誡的話語(yǔ)：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難?！薄锻ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條》中，登塔遠(yuǎn)眺的時(shí)候，父親和藹地說(shuō)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也這樣，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就能夠走另外一條路試試!”還有《落花生》中，父親和孩子們徹夜長(zhǎng)談的話：“你們要像花生一樣，它雖然不好看，但是很有用?！备赣H就是這樣教會(huì)我們做人的道理，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)。
低年級(jí)的小朋友必須看過(guò)繪本讀物《我爸爸》，故事中的爸爸在孩子的心目中既強(qiáng)壯又溫柔，不僅僅樣樣事情都在行，給孩子十足的安全感，還溫暖得像太陽(yáng)一樣。
同學(xué)們，如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流，一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我們的心田，那么父愛(ài)就如高山，偉岸且淳厚。父親總是默默無(wú)聞的付出，也許他不會(huì)為你做一頓可口的飯菜，也許他會(huì)對(duì)你聲色俱厲。但是，作為家的脊梁，他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，為你們遮風(fēng)擋雨;時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，教你們懂得堅(jiān)強(qiáng)。所以，我們必須要理解父親那深沉的愛(ài)。即將來(lái)臨的父親節(jié)，給了我們一個(gè)表達(dá)對(duì)父親尊敬和感激的好機(jī)會(huì)。作為子女，我們就應(yīng)把每一天都當(dāng)成父親節(jié)。期望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著一顆真誠(chéng)的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了!”在父親節(jié)來(lái)臨之際，別忘了為他們送上一聲祝福，一聲問(wèn)候。當(dāng)父親下班時(shí)，我們?yōu)楦赣H倒一杯水，說(shuō)一句貼心的話;當(dāng)父親累了時(shí)，我們?yōu)樗反繁常o他說(shuō)個(gè)笑話;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，父親批評(píng)我們時(shí)，我們虛心傾聽(tīng)并不再犯同類(lèi)的錯(cuò)誤，用自己不斷的進(jìn)步來(lái)報(bào)答父親，讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。我想，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事我們都能做到，也就應(yīng)做到。這些都是對(duì)父親最好的回報(bào)。
同學(xué)們，六月的第三個(gè)星期天是國(guó)際父親節(jié)，讓我們送上最真摯、最衷心的感謝與祝福，祝愿全天下所有的父親永久健康!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好!
詩(shī)人臧克家以往說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！贝_實(shí)，讀一本好書(shū)，不僅僅會(huì)增長(zhǎng)閱歷，豐富見(jiàn)識(shí)，更會(huì)提高我們的境界，讓我們的內(nèi)心得成真正的成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)，并沒(méi)有什么異常的嗜好。在我看來(lái)，讀書(shū)的樂(lè)趣在于：和書(shū)建立起一個(gè)自我的世界，在書(shū)的資料里跟隨作者的思想一同遨游;跟著主人公的視線一齊觀察別樣的世界;在宏大的故事框架中游歷。書(shū)中的每一個(gè)文字都是一個(gè)美妙的音符，被作者編排成一曲動(dòng)人的樂(lè)章。當(dāng)你從這樂(lè)曲中醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)做了一次身的放松、心的成長(zhǎng)。
我喜愛(ài)科幻小說(shuō)，就像《哈 利 波特》，它帶給我非同一般的感受。在霍格沃茨，有永遠(yuǎn)道不完的動(dòng)人故事，趣味的課堂，神奇的商店，刺激的飛天掃帚比賽……令我沉醉其中。我與主人公并肩同行，一會(huì)兒騎著掃帚在空中飛翔，一會(huì)兒用魔杖施個(gè)法術(shù)……在這幻想中，我看到了歡樂(lè)——與書(shū)的共鳴而產(chǎn)生的歡樂(lè)，幻想的歡樂(lè)。讀科幻小說(shuō)讓我的想象力豐富，我天馬行空地寫(xiě)出了《倉(cāng)鼠騎士》。
我也會(huì)讀歷史類(lèi)書(shū)籍，《中華歷史故事》使我了解了泱泱華夏五千年來(lái)的風(fēng)雨歷程;而《明朝那些事》用詼諧幽默的語(yǔ)言把我?guī)肓舜竺魍醭?，領(lǐng)略君王的一代風(fēng)采，深入的了解明朝每一位帝王將相的性格，看一代王朝的興衰，讓我懂事明理。
讀散文使我神清氣爽，《匆匆》讓我對(duì)時(shí)間有了更深刻的理解，讓我的精神提高了一個(gè)層次。
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！睆拇丝涕_(kāi)始，找一本好書(shū)，開(kāi)始你的讀書(shū)之旅，享受你的讀書(shū)之樂(lè)吧!
謝謝大家!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇十
您好!
爸爸，您知道嗎?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神……都會(huì)像一根根針一樣，深深的刺痛了我的心!
常常說(shuō)我丑的人是誰(shuí)?常說(shuō)我只有一身的缺點(diǎn)而沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的人是誰(shuí)?常?？床黄鹞业娜擞质钦l(shuí)?一個(gè)輕而易舉的事情,我做到了,是誰(shuí)又用著一種諷刺的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)我聰明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。這些我都忍著，但這些人為的因素像一個(gè)千斤的擔(dān)子，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)......
我知道，你所做的一切都是為我好，這是一種父愛(ài)，可惜，你愛(ài)我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對(duì)事物的強(qiáng)加于我，而完全不顧我的感受，不尊重我，完全忽視了我的權(quán)利，那只能導(dǎo)致我越來(lái)越激烈的叛逆!
爸爸,家長(zhǎng)在教育態(tài)度上,要堅(jiān)持尊重、信任、理解三條原則。其中，尊重我們是最基本的原則，不關(guān)我們?cè)鯓?，被尊重是我們與生俱來(lái)而不可剝奪的權(quán)利，我們成績(jī)好也罷，成績(jī)壞也罷，你們家長(zhǎng)都應(yīng)該給以尊重、信任、理解，這樣的愛(ài)才有力量，才能使我們的新得到舒展，這樣才能使我們得到努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。
爸爸，你從不信任我：一次，我在報(bào)紙上看到幾十所名牌大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，于是，我對(duì)你那么有信心地說(shuō)：“我要努力考上一所名牌大學(xué)，媽媽還說(shuō)，只要你努力，最低也是復(fù)旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達(dá)到400分，我就覺(jué)得很欣慰了，一所名牌大學(xué)最低也要580，你行嗎?”我明白的這句話的含義，你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來(lái)，但是，你錯(cuò)了!這句話只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心，讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡(jiǎn)單，何況是名牌，這談何容易。
教育學(xué)、心理學(xué)研究表明，人的潛能充其量開(kāi)發(fā)不足10%，每一個(gè)孩子，哪怕是殘障孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃?，在具有無(wú)限可能性面前，家長(zhǎng)最要做的是對(duì)自己的孩子充滿信心，要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!
爸爸，你作為一個(gè)父親，就一定要對(duì)自己的孩子充滿信心，堅(jiān)信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨(dú)特的潛質(zhì)，讓它成為成為打開(kāi)我們生命潛能的今鑰匙!
爸爸，就拿手機(jī)這件事來(lái)說(shuō)吧：我兩次把手機(jī)給鎖住了，而這些并非都是我故意的，這是因?yàn)樘幵谖覀冞@個(gè)年齡階層的孩子都會(huì)有一種好奇心理。其實(shí)密植要好好地回顧一下你自己所曾走過(guò)的成長(zhǎng)之路，就不難發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)并非是一個(gè)天天向上的過(guò)程，即使是成年人，也不可避免重復(fù)犯些同樣的錯(cuò)誤，那何況未成年人呢?而你，卻一直在那罵我蠢，罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害，但我還是強(qiáng)忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)!
爸爸，一個(gè)尊重、信任、理解、關(guān)愛(ài)孩子的家長(zhǎng)，一個(gè)能用微笑和鼓勵(lì)去照亮孩子生命歷程的家長(zhǎng)，是我們孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山，我們會(huì)以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種安全感，才會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生力量，自信、勇敢的走上自己的人生道路。如果你要培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子，你不但要對(duì)你自己的孩子充滿信心，更要對(duì)你自己充滿信心，你要努力進(jìn)取，同時(shí)也要心平氣和，這樣，生命才能和諧，才能不段升華，一個(gè)真正接納自己，身心和諧的家長(zhǎng)，就能不段進(jìn)步，就能給孩子一個(gè)最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
爸爸，我作為您的女兒，我想讀你說(shuō)：“其實(shí)，你養(yǎng)育我的過(guò)程，就是你人生的又一次輪回，又一次成長(zhǎng)的機(jī)遇;如果你能用良好的教育方法來(lái)對(duì)待我，那么，我可以鄭重的告訴您：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父親!”
爸爸，我希望你能夠做一個(gè)尊重我、信任我、理解我、關(guān)愛(ài)我的一個(gè)好父親!我們要一起努力，共創(chuàng)我的美好未來(lái)!”
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇十一
父親的愛(ài)，是慈祥的微笑，像一縷春風(fēng)，吹進(jìn)我的心靈!父親的愛(ài)，是一句輕輕的叮嚀，總使你在犯錯(cuò)誤時(shí)勇敢去面對(duì)錯(cuò)誤!父親的愛(ài)，是一盞指路明燈，總使你迷茫時(shí)，為你找到方向，走向光明……
父親的愛(ài)，是暴風(fēng)驟雨中屹立不倒的“接送兵”。
放學(xué)了，剛剛還萬(wàn)里無(wú)云的天氣，仿佛被人群吸引走了。瞬間，天空昏暗，一片片的烏云“趁熱打鐵”，搶占了位置。不一會(huì)兒，天空下起了牛毛細(xì)雨。最后，竟越下越大，成了狂風(fēng)暴雨。
今天剛好是我值日。等我值日好了，出去一看。教學(xué)樓里空空無(wú)人了，我知道時(shí)間已經(jīng)很晚了。這下子，我的心霎時(shí)被憂愁給淹沒(méi)了：這么晚了，媽媽也下班了，爸爸肯定不會(huì)來(lái)接我，這么大的雨，我又沒(méi)雨傘，怎么走回去啊!
就這樣，我懶洋洋的背上書(shū)包，心不在焉的走了出去。心里盼望著有奇跡出現(xiàn)……
直到走到校門(mén)口，我的心情完全轉(zhuǎn)換了，取而代之的是興奮。因?yàn)槲铱吹搅四鞘煜さ纳碛啊Ｊ前职?，真的是爸?我興高采烈的三步并作一步的跑了過(guò)去，擁入爸爸溫暖的懷抱!
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的全身都打濕了，卻不顧自己，連忙把他自己的外套拿給我穿上。頓時(shí)，我的心被深深地觸動(dòng)了，晶瑩的淚珠模糊了雙眼……
爸爸的愛(ài)，是那雨中溫暖的懷抱，給我幸福!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇十二
尊敬的__：
六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的朝霞絢麗多姿，六月的鮮花爭(zhēng)齊斗艷，六月的陽(yáng)光分外妖嬈。
是誰(shuí)，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空?是誰(shuí)，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園?
是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字!
父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川!父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難!父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪，駛向愛(ài)的港灣!
在女兒的眼里，父親您更像是一棵樹(shù)!
春天能倚著幻想您的愛(ài)像滴滴甘露，滋潤(rùn)著我的心房;夏天能靠著乘涼，您的愛(ài)像陣陣涼風(fēng)，輕輕地拂過(guò)身旁;秋天教我變得成熟，您的愛(ài)是累累碩果，讓我看到成功的希望;冬天教我變得堅(jiān)強(qiáng)，您的愛(ài)是縷縷陽(yáng)光賦予我自信和力量!
春夏秋冬，日月輪轉(zhuǎn);
時(shí)光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐;
風(fēng)雨的磨礪，使您飽經(jīng)滄桑;
忘不了，您諄諄教導(dǎo)的情景;
忘不了，您騎車(chē)載送女兒上學(xué)的背影;
忘不了，女兒遲歸時(shí)您目光中的憂愁;
忘不了，女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心;
忘不了的一幕幕，忘不了的父女情……
如果生命可以輪回，來(lái)生我還做您的女兒!昨天是一個(gè)美好的日子，所有父親的節(jié)日—父親節(jié)。
每一位父親都將自己所有的愛(ài)傾注在子女身上，每一位父親的愛(ài)都是無(wú)私的，從我們誕生的那一刻起，父親的目光就都投到我們身上，從不曾離開(kāi)過(guò)。父愛(ài)與母愛(ài)的最大區(qū)別在于母愛(ài)是細(xì)膩的，而父愛(ài)則是在日常生活中不經(jīng)意間流露的或在危機(jī)時(shí)刻體現(xiàn)出來(lái)。
父親是山，屹立不倒，讓我們這些小樹(shù)苗在他的懷中長(zhǎng)大，風(fēng)雨飄搖也依然聳立。父親是雨，默默奉獻(xiàn)，滋潤(rùn)我們心靈里每一個(gè)干涸的地方，別的地方雨少時(shí)，我們這里一滴都不會(huì)少。父親是風(fēng)，柔和而多變，總是輕輕拂過(guò)我們哭泣的臉龐，吹干我們的淚水，讓我們重見(jiàn)笑語(yǔ)。父親是一個(gè)普通人，沒(méi)有特異功能，可他卻用他鐵的臂膀支撐起了整個(gè)家。在每天的繁忙工作之余，父親還要操心家里的事，我們成長(zhǎng)的事。無(wú)論過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間，父親依舊在默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)自己。
父親的愛(ài)也是在日常生活中體現(xiàn)的，有時(shí)可能只是一句小小的問(wèn)候，卻無(wú)比暖人心。有時(shí)，只是我們做一頓飯，但飯中包含的愛(ài)是多么濃郁。誰(shuí)又知道，他做這頓飯究竟下了多少功夫，所有的父親都不善于做飯，做出一桌飯來(lái)不容易，認(rèn)真的眼神中，我們看到的又是什么。如果我們?cè)谏钜怪胁×?，父親一定會(huì)毫不猶豫地背起我們奔向醫(yī)院，顧不上夜里的氣溫有多低，風(fēng)有多刺骨。那么冷的天氣里，他們也會(huì)被累得流汗不止。著晶瑩的汗滴中流露的是什么?是偉大的父愛(ài)，是血濃于水的親情。
父母賦予了我們生命，而生命又是如此美好，如此多彩。我們更是應(yīng)該感恩父母，父親為我們付出了那么多，我們更應(yīng)該感恩父親。
父親節(jié)更要感恩，回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報(bào)父親，為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jī)就是父親最大的欣慰，面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試，我們只有刻苦努力，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，才能不辜負(fù)父親的期望，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師。
此時(shí)此刻我只想在您耳邊說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)您!
這是一個(gè)女兒的心聲，祝愿天下的父親母親身體健康!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇十三
同學(xué)們，老師們：
上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親節(jié)》。
母親的愛(ài)是叮嚀，父親的愛(ài)是注目;想母親是白發(fā)，想父親是背影;母親的愛(ài)是有聲，父親的愛(ài)是無(wú)聲。盡管說(shuō)大愛(ài)無(wú)言，可在這個(gè)周日，父親節(jié)將要來(lái)臨之際，我還是想來(lái)說(shuō)幾句。
是誰(shuí)，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空是誰(shuí)，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園是父親，這個(gè)平凡而又偉大的名字!父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川;父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難;父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪;父親是一棵樹(shù)，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
那你知道父親節(jié)的由來(lái)嗎世界上的第一個(gè)父親節(jié)，是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的。
多德夫人的母親在她13歲時(shí)就去世了，是父親威廉·斯馬特獨(dú)自一人父兼母職撫養(yǎng)6個(gè)子女長(zhǎng)大成人。白天他要辛勞地工作，晚上回家還要做家務(wù)照料每個(gè)孩子的生活。經(jīng)過(guò)幾十年的辛苦，兒女們終于長(zhǎng)大成人，當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時(shí)候，他卻因?yàn)榻?jīng)年累月的過(guò)度勞累而病逝了。多德夫人認(rèn)為她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親。她想：“為什么世界上沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢“于是多德夫人寫(xiě)信向市長(zhǎng)與州政府表達(dá)了自己的提議。在她的奔走努力下，華盛頓州在1920xx年6月19日舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會(huì)。
1920xx年，美國(guó)總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國(guó)的節(jié)日;1966年，美國(guó)總統(tǒng)約翰遜宣布當(dāng)年六月第三個(gè)星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國(guó)父親節(jié);1972年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署正式文件，將每年六月的第三個(gè)星期日，訂為全美國(guó)的父親節(jié)，并成為美國(guó)永久性的國(guó)定紀(jì)念日。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)美麗的節(jié)日。父親，和母親一樣是對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)的人;而父愛(ài)，卻沒(méi)有象母愛(ài)一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點(diǎn)，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴(lài)父親，可是卻沒(méi)有辦法好好理解父親。在又一個(gè)父親節(jié)來(lái)臨之際，我們可以在這里留下對(duì)父親最深的祝福和告白!
烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心去回報(bào)父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋;用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，驅(qū)散他們心中的煩惱;用我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇一
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛(ài)》。
同學(xué)們今年的6月20日是父親節(jié)，也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話，那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。
每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花：我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨。這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的，也許我們的父親還沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在，而且是永恒的復(fù)加!
我們還小，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。
在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲：親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。如果寸草心不能報(bào)答三春暉，我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，就會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好!
首先，我問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：你知道本周的星期天是什么嗎?是的，今天是父親節(jié)。我今天國(guó)旗下演講的題目是《感恩父親》。
生活中，我們多贊美母親，贊美母愛(ài)，很少談父愛(ài)。高爾基說(shuō)：“父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)?？赐赀@本書(shū)，我明白了整個(gè)人生?！?BR> 其實(shí)在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河中，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。學(xué)生們不妨仔細(xì)想想。在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整天用寬大的手掌撐著你，是誰(shuí)吻著你濃密的胡須，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀扛著你，是誰(shuí)整天跪在地上讓你享受騎馬的樂(lè)趣?是父親。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父親陪伴我們度過(guò)了最美好的童年。他教導(dǎo)我們要堅(jiān)強(qiáng)，要自立，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。尤其是在做人讀書(shū)的歲月里，父親留給我們的是力量和耐心。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論我身在何處，父親的愛(ài)都是一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一句訴說(shuō)沉淀下來(lái)的。
感謝父親深情熱烈的愛(ài);感謝他無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們生活在優(yōu)越的條件下，學(xué)習(xí)在美好的環(huán)境中，讓我們享受童年的快樂(lè);感謝父親是我們的人生加油站，是我們的導(dǎo)師，是我們溫暖的港灣。
同學(xué)們，請(qǐng)記住這個(gè)星期天是父親節(jié)。我希望在父親節(jié)那天，讓我們真誠(chéng)地對(duì)父親說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。我會(huì)采取行動(dòng)，做一個(gè)值得你驕傲的好孩子?！毕Ｍ覀?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能記住父母的好，用感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。
最后，祝全世界所有的爸爸永遠(yuǎn)健康!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好!
在中國(guó)，五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今天我們演講的題目是——愛(ài)在父親節(jié)。
人們說(shuō)母愛(ài)是一種提醒，就像微風(fēng)吹在臉上。父愛(ài)惹人注目，如同烈日。想想我的母親，它是我耳朵上的白發(fā)，它是一位慈愛(ài)的母親手中的線。想起父親，是回頭，是嚴(yán)厲的父親開(kāi)口。性別之間的細(xì)微差別，讓這兩種最真摯的親情顯得完全不同。
長(zhǎng)大后，我們可能更愿意和母親交流，但實(shí)際上我們更依賴(lài)父親和同學(xué)。雖然這個(gè)節(jié)日是一百年前由外國(guó)人設(shè)立的`，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)他們父親的尊重和對(duì)他們長(zhǎng)輩的愛(ài)。所以，我們也要記住這個(gè)節(jié)日。
同學(xué)們，我的父母給了我們生命，他們用雙手養(yǎng)育了我們，他們的勸誡永遠(yuǎn)在我們耳邊。父母愛(ài)我們，我們是否應(yīng)該像小鳥(niǎo)和樹(shù)葉一樣感恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們?如果我們?cè)敢猓梦覀儫釔?ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神趕走他們的煩惱，帶給他們快樂(lè)和解脫。再過(guò)幾天，今年6月15日就是父親節(jié)了，我們對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能記住父母的好，用感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。別忘了在你父母生日、母親節(jié)和父親節(jié)的時(shí)候給他們送上祝福和問(wèn)候。
讓我們學(xué)會(huì)用這樣一顆感恩的心去給予，給予，給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)，讓他們用同樣的感恩之心去尋找快樂(lè)的真諦。
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇四
想想你的背影,我感受了堅(jiān)韌;撫摸你的雙手,我摸到了艱辛;不知不覺(jué)你鬢角露了白發(fā),不聲不響你眼角上添了皺紋;我的父親啊，最疼愛(ài)我的人;人間的甘甜有十分，您只嘗了三分;我愛(ài)你，我的父親……
父親，你已經(jīng)睡了嗎?此刻我突然想起你，太多話，卻無(wú)從說(shuō)起……那些傷害你的話和年少輕狂的想法，你是否會(huì)原諒我……
我躺在宿舍，想起我的父親，回校前我與他鬧了個(gè)變扭，因?yàn)樵谏现芪衣?tīng)母親說(shuō)，父親下周末會(huì)帶我去廟會(huì)，廟會(huì)啊，從前都是父親獨(dú)自一人去的，這次是廟會(huì)舉辦方給了父親一桌位置，我為此深感自豪與興奮，可，因我叔叔的獨(dú)自做主而多請(qǐng)了客人，父親他竟然委屈我，將我的位置讓出來(lái)!我一氣之下拒絕了父親讓我坐添座的建議，我認(rèn)為，那是我向奶奶哭訴得來(lái)的，我不稀罕!我越想越不舒服，就好像心中有一團(tuán)期望的火，可，一盆冷水下來(lái)，就只剩下難過(guò)的青煙，熏得我雙眼發(fā)紅……
但我又想到我回校時(shí)對(duì)父親的怒罵與吃里扒外，愚蠢白癡，不配為人父等傷害父親的話，就好生矛盾……
到了周三，我照列去門(mén)衛(wèi)那取飯，這是我上初三每周三，母親特意想給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的，不過(guò)每次都是父親親自送過(guò)來(lái)，我因老師留堂晚了半小時(shí)，我來(lái)到門(mén)衛(wèi)處，抬頭，毒花花的太陽(yáng)光舔著地面，每一個(gè)角度都像是火鏡的焦點(diǎn)，父親站在柵欄外，滿頭大汗，他來(lái)到我面前，熟練的將食盒遞給我，他微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身我淚濕眼底……
我突然覺(jué)得很對(duì)不起我的父親，他是男人，情感自然不如母親細(xì)膩，但，他像屋，遮擋了一切風(fēng)雨;他像坑，掩埋了一切委屈;他像山，寬容了一切不應(yīng)該……
我的父親為人大方，我不應(yīng)該啊，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，不應(yīng)該自私自利，不應(yīng)該出言不敬，更不應(yīng)該質(zhì)疑父親的愛(ài)……
總是向父親索取，卻不曾說(shuō)謝謝你;直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易;每次離開(kāi)總是，裝做輕松的樣子;微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓父親再變老了;我愿用我一切,換父親歲月長(zhǎng)留;一生要強(qiáng)的父親，我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧，謝謝你做的一切;雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦!我的父親啊!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
在中國(guó)，五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今天我國(guó)旗下講話的題目是--愛(ài)在父親節(jié)。
人們說(shuō)，母親的愛(ài)是叮嚀，如清風(fēng)拂面。父親的愛(ài)是注目，如烈日當(dāng)空。想起母親，是耳鬢白發(fā)，是慈母手中線。想起父親，是轉(zhuǎn)身背影，是嚴(yán)父口施令。性別的微妙差異，讓這兩種最為真摯的親情之愛(ài)，顯得截然不同。
當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，我們或更愿意與母親暢快的溝通，但我們實(shí)際上卻更依賴(lài)于父親同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人在一百年之前設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。20xx年父親節(jié)國(guó)旗下演講稿：愛(ài)在父親節(jié)
同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……
爸媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢如果愿意，用我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧在過(guò)幾天6月15日，是今年的父親節(jié)，無(wú)論何時(shí)，我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失。
希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)，生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)，父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。
也讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇六
當(dāng)你呱呱墜地，鬧嚷著來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，父愛(ài)就在隔壁。
當(dāng)你心情不好，一個(gè)人鎖在屋里哭泣的時(shí)候，父愛(ài)就在隔壁。
當(dāng)你身體虛弱，夾著醫(yī)生給的溫度計(jì)的時(shí)候，父愛(ài)就在隔壁。
當(dāng)你背上行囊，去遠(yuǎn)方追逐自己夢(mèng)想的時(shí)候，父愛(ài)就在隔壁。
人們都說(shuō)父愛(ài)含蓄，不易體會(huì)，其實(shí)他并不遠(yuǎn)，一路相隨，就在隔壁。父愛(ài)，就是那歷經(jīng)滄桑后依然平靜的那雙眼眸，就是那到了嘴邊卻又咽回肚里的話語(yǔ)，就是那夕陽(yáng)下蹉跎的背影和滿頭的銀絲。
兒時(shí)，依偎在父親臂膀的我們最幸福?，F(xiàn)在，看著父親不再挺直的脊背，蹣跚的步履，心中總會(huì)涌起一絲酸楚。父親總是以他固有的堅(jiān)強(qiáng)支撐他的威嚴(yán)，多少沉重的壓力都?jí)涸诟赣H的肩頭，但他從不做聲，只是默默的擔(dān)起。如今兒女們都已長(zhǎng)大，讓我們也承擔(dān)起家的責(zé)任，請(qǐng)從此刻開(kāi)始，給予父親更多的關(guān)注的吧。
6月19日，是今年的父親節(jié)，讓我們敞開(kāi)心扉，別把父愛(ài)擱在隔壁：
我們能不能挽起父親的胳膊，帶他去做一次健康檢查?
我們能不能咨詢一下他的老胃病和高血壓，聊聊他的睡眠?
我們能不能為他買(mǎi)本養(yǎng)生書(shū)，和他探討健康的生活方式?
我們能不能和父親殺盤(pán)棋?陪他看場(chǎng)球賽?
我們能不能附他對(duì)發(fā)展局勢(shì)的看法，看他像孩子似的笑?
我們能不能在父親看報(bào)紙時(shí)，喝茶時(shí)，侍弄花草時(shí)，悄悄地走到他身邊： 老爸，節(jié)日快樂(lè)!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你知道本周星期日，即本月17號(hào)是什么節(jié)嗎?------對(duì)，是父親節(jié). 所以我今天國(guó)旗下要講話的題目就是：《感恩父親節(jié)》。
同學(xué)們，談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。
19__年，居住在__的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的_個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了，姐弟_人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在_月_日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為_(kāi)日，即19_年_月第_個(gè)星期日。第2年，多德夫人所在的斯坡刊市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí).健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給父母帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇八
父親節(jié)演講稿：感恩父親
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我們都明白，每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，每個(gè)同學(xué)用各種方式表達(dá)對(duì)母親的感激之情。那么，你們明白每年六月份的第三個(gè)星期日是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，那就是父親節(jié)。這個(gè)星期日，也就是6月19日就是父親節(jié)了。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和愛(ài)戴，我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)完美的節(jié)日。
其實(shí)，在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。高年級(jí)的同學(xué)不知是否記得《釣魚(yú)的啟示》這篇課文中父親告誡的話語(yǔ)：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難?！薄锻ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條》中，登塔遠(yuǎn)眺的時(shí)候，父親和藹地說(shuō)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也這樣，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就能夠走另外一條路試試!”還有《落花生》中，父親和孩子們徹夜長(zhǎng)談的話：“你們要像花生一樣，它雖然不好看，但是很有用?！备赣H就是這樣教會(huì)我們做人的道理，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)。
低年級(jí)的小朋友必須看過(guò)繪本讀物《我爸爸》，故事中的爸爸在孩子的心目中既強(qiáng)壯又溫柔，不僅僅樣樣事情都在行，給孩子十足的安全感，還溫暖得像太陽(yáng)一樣。
同學(xué)們，如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流，一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我們的心田，那么父愛(ài)就如高山，偉岸且淳厚。父親總是默默無(wú)聞的付出，也許他不會(huì)為你做一頓可口的飯菜，也許他會(huì)對(duì)你聲色俱厲。但是，作為家的脊梁，他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，為你們遮風(fēng)擋雨;時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，教你們懂得堅(jiān)強(qiáng)。所以，我們必須要理解父親那深沉的愛(ài)。即將來(lái)臨的父親節(jié)，給了我們一個(gè)表達(dá)對(duì)父親尊敬和感激的好機(jī)會(huì)。作為子女，我們就應(yīng)把每一天都當(dāng)成父親節(jié)。期望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著一顆真誠(chéng)的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了!”在父親節(jié)來(lái)臨之際，別忘了為他們送上一聲祝福，一聲問(wèn)候。當(dāng)父親下班時(shí)，我們?yōu)楦赣H倒一杯水，說(shuō)一句貼心的話;當(dāng)父親累了時(shí)，我們?yōu)樗反繁常o他說(shuō)個(gè)笑話;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，父親批評(píng)我們時(shí)，我們虛心傾聽(tīng)并不再犯同類(lèi)的錯(cuò)誤，用自己不斷的進(jìn)步來(lái)報(bào)答父親，讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。我想，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事我們都能做到，也就應(yīng)做到。這些都是對(duì)父親最好的回報(bào)。
同學(xué)們，六月的第三個(gè)星期天是國(guó)際父親節(jié)，讓我們送上最真摯、最衷心的感謝與祝福，祝愿全天下所有的父親永久健康!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好!
詩(shī)人臧克家以往說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！贝_實(shí)，讀一本好書(shū)，不僅僅會(huì)增長(zhǎng)閱歷，豐富見(jiàn)識(shí)，更會(huì)提高我們的境界，讓我們的內(nèi)心得成真正的成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)，并沒(méi)有什么異常的嗜好。在我看來(lái)，讀書(shū)的樂(lè)趣在于：和書(shū)建立起一個(gè)自我的世界，在書(shū)的資料里跟隨作者的思想一同遨游;跟著主人公的視線一齊觀察別樣的世界;在宏大的故事框架中游歷。書(shū)中的每一個(gè)文字都是一個(gè)美妙的音符，被作者編排成一曲動(dòng)人的樂(lè)章。當(dāng)你從這樂(lè)曲中醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)做了一次身的放松、心的成長(zhǎng)。
我喜愛(ài)科幻小說(shuō)，就像《哈 利 波特》，它帶給我非同一般的感受。在霍格沃茨，有永遠(yuǎn)道不完的動(dòng)人故事，趣味的課堂，神奇的商店，刺激的飛天掃帚比賽……令我沉醉其中。我與主人公并肩同行，一會(huì)兒騎著掃帚在空中飛翔，一會(huì)兒用魔杖施個(gè)法術(shù)……在這幻想中，我看到了歡樂(lè)——與書(shū)的共鳴而產(chǎn)生的歡樂(lè)，幻想的歡樂(lè)。讀科幻小說(shuō)讓我的想象力豐富，我天馬行空地寫(xiě)出了《倉(cāng)鼠騎士》。
我也會(huì)讀歷史類(lèi)書(shū)籍，《中華歷史故事》使我了解了泱泱華夏五千年來(lái)的風(fēng)雨歷程;而《明朝那些事》用詼諧幽默的語(yǔ)言把我?guī)肓舜竺魍醭?，領(lǐng)略君王的一代風(fēng)采，深入的了解明朝每一位帝王將相的性格，看一代王朝的興衰，讓我懂事明理。
讀散文使我神清氣爽，《匆匆》讓我對(duì)時(shí)間有了更深刻的理解，讓我的精神提高了一個(gè)層次。
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！睆拇丝涕_(kāi)始，找一本好書(shū)，開(kāi)始你的讀書(shū)之旅，享受你的讀書(shū)之樂(lè)吧!
謝謝大家!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇十
您好!
爸爸，您知道嗎?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神……都會(huì)像一根根針一樣，深深的刺痛了我的心!
常常說(shuō)我丑的人是誰(shuí)?常說(shuō)我只有一身的缺點(diǎn)而沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的人是誰(shuí)?常?？床黄鹞业娜擞质钦l(shuí)?一個(gè)輕而易舉的事情,我做到了,是誰(shuí)又用著一種諷刺的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)我聰明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。這些我都忍著，但這些人為的因素像一個(gè)千斤的擔(dān)子，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)......
我知道，你所做的一切都是為我好，這是一種父愛(ài)，可惜，你愛(ài)我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對(duì)事物的強(qiáng)加于我，而完全不顧我的感受，不尊重我，完全忽視了我的權(quán)利，那只能導(dǎo)致我越來(lái)越激烈的叛逆!
爸爸,家長(zhǎng)在教育態(tài)度上,要堅(jiān)持尊重、信任、理解三條原則。其中，尊重我們是最基本的原則，不關(guān)我們?cè)鯓?，被尊重是我們與生俱來(lái)而不可剝奪的權(quán)利，我們成績(jī)好也罷，成績(jī)壞也罷，你們家長(zhǎng)都應(yīng)該給以尊重、信任、理解，這樣的愛(ài)才有力量，才能使我們的新得到舒展，這樣才能使我們得到努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。
爸爸，你從不信任我：一次，我在報(bào)紙上看到幾十所名牌大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，于是，我對(duì)你那么有信心地說(shuō)：“我要努力考上一所名牌大學(xué)，媽媽還說(shuō)，只要你努力，最低也是復(fù)旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達(dá)到400分，我就覺(jué)得很欣慰了，一所名牌大學(xué)最低也要580，你行嗎?”我明白的這句話的含義，你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來(lái)，但是，你錯(cuò)了!這句話只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心，讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡(jiǎn)單，何況是名牌，這談何容易。
教育學(xué)、心理學(xué)研究表明，人的潛能充其量開(kāi)發(fā)不足10%，每一個(gè)孩子，哪怕是殘障孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃?，在具有無(wú)限可能性面前，家長(zhǎng)最要做的是對(duì)自己的孩子充滿信心，要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!
爸爸，你作為一個(gè)父親，就一定要對(duì)自己的孩子充滿信心，堅(jiān)信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨(dú)特的潛質(zhì)，讓它成為成為打開(kāi)我們生命潛能的今鑰匙!
爸爸，就拿手機(jī)這件事來(lái)說(shuō)吧：我兩次把手機(jī)給鎖住了，而這些并非都是我故意的，這是因?yàn)樘幵谖覀冞@個(gè)年齡階層的孩子都會(huì)有一種好奇心理。其實(shí)密植要好好地回顧一下你自己所曾走過(guò)的成長(zhǎng)之路，就不難發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)并非是一個(gè)天天向上的過(guò)程，即使是成年人，也不可避免重復(fù)犯些同樣的錯(cuò)誤，那何況未成年人呢?而你，卻一直在那罵我蠢，罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害，但我還是強(qiáng)忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)!
爸爸，一個(gè)尊重、信任、理解、關(guān)愛(ài)孩子的家長(zhǎng)，一個(gè)能用微笑和鼓勵(lì)去照亮孩子生命歷程的家長(zhǎng)，是我們孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山，我們會(huì)以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種安全感，才會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生力量，自信、勇敢的走上自己的人生道路。如果你要培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子，你不但要對(duì)你自己的孩子充滿信心，更要對(duì)你自己充滿信心，你要努力進(jìn)取，同時(shí)也要心平氣和，這樣，生命才能和諧，才能不段升華，一個(gè)真正接納自己，身心和諧的家長(zhǎng)，就能不段進(jìn)步，就能給孩子一個(gè)最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
爸爸，我作為您的女兒，我想讀你說(shuō)：“其實(shí)，你養(yǎng)育我的過(guò)程，就是你人生的又一次輪回，又一次成長(zhǎng)的機(jī)遇;如果你能用良好的教育方法來(lái)對(duì)待我，那么，我可以鄭重的告訴您：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父親!”
爸爸，我希望你能夠做一個(gè)尊重我、信任我、理解我、關(guān)愛(ài)我的一個(gè)好父親!我們要一起努力，共創(chuàng)我的美好未來(lái)!”
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇十一
父親的愛(ài)，是慈祥的微笑，像一縷春風(fēng)，吹進(jìn)我的心靈!父親的愛(ài)，是一句輕輕的叮嚀，總使你在犯錯(cuò)誤時(shí)勇敢去面對(duì)錯(cuò)誤!父親的愛(ài)，是一盞指路明燈，總使你迷茫時(shí)，為你找到方向，走向光明……
父親的愛(ài)，是暴風(fēng)驟雨中屹立不倒的“接送兵”。
放學(xué)了，剛剛還萬(wàn)里無(wú)云的天氣，仿佛被人群吸引走了。瞬間，天空昏暗，一片片的烏云“趁熱打鐵”，搶占了位置。不一會(huì)兒，天空下起了牛毛細(xì)雨。最后，竟越下越大，成了狂風(fēng)暴雨。
今天剛好是我值日。等我值日好了，出去一看。教學(xué)樓里空空無(wú)人了，我知道時(shí)間已經(jīng)很晚了。這下子，我的心霎時(shí)被憂愁給淹沒(méi)了：這么晚了，媽媽也下班了，爸爸肯定不會(huì)來(lái)接我，這么大的雨，我又沒(méi)雨傘，怎么走回去啊!
就這樣，我懶洋洋的背上書(shū)包，心不在焉的走了出去。心里盼望著有奇跡出現(xiàn)……
直到走到校門(mén)口，我的心情完全轉(zhuǎn)換了，取而代之的是興奮。因?yàn)槲铱吹搅四鞘煜さ纳碛啊Ｊ前职?，真的是爸?我興高采烈的三步并作一步的跑了過(guò)去，擁入爸爸溫暖的懷抱!
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的全身都打濕了，卻不顧自己，連忙把他自己的外套拿給我穿上。頓時(shí)，我的心被深深地觸動(dòng)了，晶瑩的淚珠模糊了雙眼……
爸爸的愛(ài)，是那雨中溫暖的懷抱，給我幸福!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇十二
尊敬的__：
六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的朝霞絢麗多姿，六月的鮮花爭(zhēng)齊斗艷，六月的陽(yáng)光分外妖嬈。
是誰(shuí)，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空?是誰(shuí)，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園?
是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字!
父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川!父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難!父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪，駛向愛(ài)的港灣!
在女兒的眼里，父親您更像是一棵樹(shù)!
春天能倚著幻想您的愛(ài)像滴滴甘露，滋潤(rùn)著我的心房;夏天能靠著乘涼，您的愛(ài)像陣陣涼風(fēng)，輕輕地拂過(guò)身旁;秋天教我變得成熟，您的愛(ài)是累累碩果，讓我看到成功的希望;冬天教我變得堅(jiān)強(qiáng)，您的愛(ài)是縷縷陽(yáng)光賦予我自信和力量!
春夏秋冬，日月輪轉(zhuǎn);
時(shí)光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐;
風(fēng)雨的磨礪，使您飽經(jīng)滄桑;
忘不了，您諄諄教導(dǎo)的情景;
忘不了，您騎車(chē)載送女兒上學(xué)的背影;
忘不了，女兒遲歸時(shí)您目光中的憂愁;
忘不了，女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心;
忘不了的一幕幕，忘不了的父女情……
如果生命可以輪回，來(lái)生我還做您的女兒!昨天是一個(gè)美好的日子，所有父親的節(jié)日—父親節(jié)。
每一位父親都將自己所有的愛(ài)傾注在子女身上，每一位父親的愛(ài)都是無(wú)私的，從我們誕生的那一刻起，父親的目光就都投到我們身上，從不曾離開(kāi)過(guò)。父愛(ài)與母愛(ài)的最大區(qū)別在于母愛(ài)是細(xì)膩的，而父愛(ài)則是在日常生活中不經(jīng)意間流露的或在危機(jī)時(shí)刻體現(xiàn)出來(lái)。
父親是山，屹立不倒，讓我們這些小樹(shù)苗在他的懷中長(zhǎng)大，風(fēng)雨飄搖也依然聳立。父親是雨，默默奉獻(xiàn)，滋潤(rùn)我們心靈里每一個(gè)干涸的地方，別的地方雨少時(shí)，我們這里一滴都不會(huì)少。父親是風(fēng)，柔和而多變，總是輕輕拂過(guò)我們哭泣的臉龐，吹干我們的淚水，讓我們重見(jiàn)笑語(yǔ)。父親是一個(gè)普通人，沒(méi)有特異功能，可他卻用他鐵的臂膀支撐起了整個(gè)家。在每天的繁忙工作之余，父親還要操心家里的事，我們成長(zhǎng)的事。無(wú)論過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間，父親依舊在默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)自己。
父親的愛(ài)也是在日常生活中體現(xiàn)的，有時(shí)可能只是一句小小的問(wèn)候，卻無(wú)比暖人心。有時(shí)，只是我們做一頓飯，但飯中包含的愛(ài)是多么濃郁。誰(shuí)又知道，他做這頓飯究竟下了多少功夫，所有的父親都不善于做飯，做出一桌飯來(lái)不容易，認(rèn)真的眼神中，我們看到的又是什么。如果我們?cè)谏钜怪胁×?，父親一定會(huì)毫不猶豫地背起我們奔向醫(yī)院，顧不上夜里的氣溫有多低，風(fēng)有多刺骨。那么冷的天氣里，他們也會(huì)被累得流汗不止。著晶瑩的汗滴中流露的是什么?是偉大的父愛(ài)，是血濃于水的親情。
父母賦予了我們生命，而生命又是如此美好，如此多彩。我們更是應(yīng)該感恩父母，父親為我們付出了那么多，我們更應(yīng)該感恩父親。
父親節(jié)更要感恩，回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報(bào)父親，為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jī)就是父親最大的欣慰，面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試，我們只有刻苦努力，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，才能不辜負(fù)父親的期望，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師。
此時(shí)此刻我只想在您耳邊說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)您!
這是一個(gè)女兒的心聲，祝愿天下的父親母親身體健康!
父親節(jié)主題班會(huì)演講稿篇十三
同學(xué)們，老師們：
上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親節(jié)》。
母親的愛(ài)是叮嚀，父親的愛(ài)是注目;想母親是白發(fā)，想父親是背影;母親的愛(ài)是有聲，父親的愛(ài)是無(wú)聲。盡管說(shuō)大愛(ài)無(wú)言，可在這個(gè)周日，父親節(jié)將要來(lái)臨之際，我還是想來(lái)說(shuō)幾句。
是誰(shuí)，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空是誰(shuí)，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園是父親，這個(gè)平凡而又偉大的名字!父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川;父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難;父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪;父親是一棵樹(shù)，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
那你知道父親節(jié)的由來(lái)嗎世界上的第一個(gè)父親節(jié)，是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的。
多德夫人的母親在她13歲時(shí)就去世了，是父親威廉·斯馬特獨(dú)自一人父兼母職撫養(yǎng)6個(gè)子女長(zhǎng)大成人。白天他要辛勞地工作，晚上回家還要做家務(wù)照料每個(gè)孩子的生活。經(jīng)過(guò)幾十年的辛苦，兒女們終于長(zhǎng)大成人，當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時(shí)候，他卻因?yàn)榻?jīng)年累月的過(guò)度勞累而病逝了。多德夫人認(rèn)為她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親。她想：“為什么世界上沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢“于是多德夫人寫(xiě)信向市長(zhǎng)與州政府表達(dá)了自己的提議。在她的奔走努力下，華盛頓州在1920xx年6月19日舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會(huì)。
1920xx年，美國(guó)總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國(guó)的節(jié)日;1966年，美國(guó)總統(tǒng)約翰遜宣布當(dāng)年六月第三個(gè)星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國(guó)父親節(jié);1972年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署正式文件，將每年六月的第三個(gè)星期日，訂為全美國(guó)的父親節(jié)，并成為美國(guó)永久性的國(guó)定紀(jì)念日。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)美麗的節(jié)日。父親，和母親一樣是對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)的人;而父愛(ài)，卻沒(méi)有象母愛(ài)一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點(diǎn)，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴(lài)父親，可是卻沒(méi)有辦法好好理解父親。在又一個(gè)父親節(jié)來(lái)臨之際，我們可以在這里留下對(duì)父親最深的祝福和告白!
烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心去回報(bào)父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋;用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，驅(qū)散他們心中的煩惱;用我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰!