在報告的主體部分，我們可以詳細介紹工作的過程、方法和結(jié)果。在報告中，可以使用圖表、表格、圖片等可視化工具來增強信息的表達和理解。如果你對報告寫作感到困惑，不妨參考下面幾篇范文，或許能夠解決你的疑惑。
保護樹木的研究報告篇一
一、問題提出
現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)突飛猛進地飛快發(fā)展，高科技電子家電產(chǎn)品也越來越多。面對五花八門的家電產(chǎn)品，大部分家庭往往一應(yīng)俱全，致使人們用眼時間越來越多，逐漸出現(xiàn)實力下降的狀況，這在小學(xué)生中反映最為強烈。這次，我們就對班里同學(xué)近視的情況做了簡單的調(diào)查與分析。
二、研究方法
我們組成員通過上網(wǎng)搜集資料、讀書查詢了解了相關(guān)知識，制作了調(diào)查表格，對本班同學(xué)一一進行了實際調(diào)查，并對近視同學(xué)與視力正常同學(xué)的各項指標進行了比較分析。
三、調(diào)查資料統(tǒng)計
調(diào)查內(nèi)容近視同學(xué)不近視同學(xué)
讀書時間每天3小時左右每天2小時左右
玩電腦時間每天30―60分鐘每天10―30分鐘
看電視時間每天1―2小時每天30分鐘左右
愛吃什么肉類、油炸食品水果、蔬菜
是否挑食挑食不挑食
是否眼痛有時眼痛從不
其他用眼時間每天3小時左右每天2小時左右
左眼視力4.2_4.85.0_5.2
右眼視力4.3_4.95.0_5.2
四、結(jié)論
經(jīng)統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)，近視的同學(xué)大部分都出現(xiàn)眼痛的癥狀，有的還影響了學(xué)習(xí)。分析發(fā)現(xiàn)，用眼時間過長會導(dǎo)致視力下降;同學(xué)們的近視狀況與飲食有很大關(guān)系，近視同學(xué)大部分挑食，視力正常同學(xué)大部分不挑食。多吃水果蔬菜，有利于保護視力。
經(jīng)過這次調(diào)查，我們?yōu)橥瑢W(xué)們提幾點建議：
1、每天堅持做眼保健操。
2、每天用眼時間不要過長。
3、多吃黃瓜、胡蘿卜等含維生素c多的食物。
希望同學(xué)們做到以上幾點，切實保護好自己的眼睛
調(diào)查內(nèi)容：
我們班近年來的近視學(xué)生越來越多，我想知道一下其中的原因。
調(diào)查目的：
想讓我們班戴眼鏡學(xué)生的數(shù)量減少。
調(diào)查過程：
近視背后的“真實原因”。全市中小學(xué)生近視率驚人，小學(xué)達到20%-30%，初中達到40%-50%，高中達60%-70%，高中高年級甚至達到80%-90%。這個結(jié)果與全國平均水平相當：小學(xué)生40%，初中生60%，高中生70%，大學(xué)生76%?，F(xiàn)在全國戴眼鏡的中小學(xué)生已經(jīng)非常之多。我想出了幾點原因：
1、看電視距離太近
2、看電視的時間太長
3、所看電視的畫面濃度太深
4、寫作業(yè)時的姿勢不正確
5、在光線太強的陽光下看書
6、在光線太弱的光下看書
7、長時間的在電腦前
8、不合理飲食
9、看激光
10、在車廂里看書
11、不認真做眼保健操
我想出了幾點辦法：1.看電視的距離要遠、時間要短。2.寫作業(yè)時姿勢正確、端正。3.不要長時間的在電腦前。4.不要在晃蕩的車廂內(nèi)看書。5.要認地每天堅持地做眼保健操。
調(diào)查結(jié)果：
因此我們以后都要做到這幾點就可以預(yù)防近視、遠離近視，讓近視離我們“十萬八千里”。
[關(guān)于保護眼睛的研究報告]
保護樹木的研究報告篇二
炎黃子孫們：
黃河，自古是中國的驕傲，是中國的第二大河，流程5500千米，流域面積達75萬平方千米，哺育了成千上萬的中國人，是名副其實的母親河。可是許多人恩將仇報，亂砍濫伐、污水排入河中、亂在河里扔垃圾……，是她變成了“黃”河。
所以我倡議大家：
1.禁止私自淘沙，因為這樣會使水更加渾濁不堪。
2.禁止亂砍濫伐，會造成水土流失。
3.禁止將生活垃圾倒入河中，會造成水中魚類生物頻臨滅絕。
4.禁止使用含磷洗衣粉。因為會造成水質(zhì)污染，
5.禁止將污水排入河中，污染水質(zhì)，
我們只有一條黃河，不要讓我的黃河母親再受到傷害，讓她恢復(fù)往日的美景。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護樹木的研究報告篇三
我們都說：“，人人有責”，就像《熊出沒》那樣來，因為當中的熊大和熊二還有森林里的小動物，都為了而不斷的和光頭強勇斗到底，還種樹，因為光頭強砍樹，如果沒有人種樹，那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二種樹。
看完這部動畫片我也想種樹。所以，這天中午我去地里種樹，我把一棵銀杏樹苗種在地里，然后澆上水施上肥料，媽媽說：“剛種在地里的銀杏樹苗不能施肥，也不能澆太多的水。所以我每棵銀杏樹施肥很少，水澆的很少。
有人說種樹有什么用呢？我要說，樹的本領(lǐng)可大了，樹的本身全身都是寶，它每天能吸收對我們有害的毒氣，再排放出新鮮的空氣。記得看電視，電視里說有一種樹，樹的里面可以流出油漆，還有一種樹，樹皮可以做茶葉，還有一種樹，它的根可以當藥材。我們都說”山上樹木光，山下走泥漿，治山治水不栽樹，有土有水保不住?！盀榱宋覀兊募覉@，請不要砍樹了。
保護樹木的研究報告篇四
在學(xué)校、家里、父母老師常教育我們要節(jié)約用水，現(xiàn)在水資源短缺。于是我們決定就水資源短缺這個問題進行調(diào)查研究。
二、調(diào)查方法
1、查找有關(guān)水資源的書籍、報刊。2、上網(wǎng)瀏覽，看電視相關(guān)節(jié)目，了解水污染情況及其危害。3、走訪有關(guān)部門，了解每戶平均用水量。
結(jié)論
1、海水占地球總蓄水量的96、8%。但水只占可憐的3、2%，再加上大量淡水儲蓄在南北極大冰川下，是我們無法利用的?？衫玫牡巧俣稚佟Ｎ覈司恐挥?700立方米，居世界第127位。只相當于世界人均水資源占有量的四分之一。2、每戶每月大約用水30噸至50噸，如果每戶每月用水按30噸計算。我國的家庭年用水量約1150億噸水。這個數(shù)讓人難以想象。3、造紙廠，發(fā)電廠等，工廠工作后把污水灌入江河。污水中含有大量的鉛、泵等有害物質(zhì)，嚴重污染水資源，使其無法飲用，使原來微乎其微的水資源更加短缺。同學(xué)們，水是生命之源，我們要從我做起，節(jié)約用水。我相向有關(guān)部門提出建議：要“釜底抽薪”，從根本上杜絕污水非法排入江河，污染水源。這樣，才能有更清潔的水，才有更健康的我們!
[關(guān)于水資源研究報告]
保護樹木的研究報告篇五
中午，我回家的.路上看見了一件事——有人把鐵桿架在小樹上做晾衣架！這件事讓我想起昨天的事——有人把繩子綁在大樹上做晾衣架！我傷心的看看小樹，又傷心的看看大樹，才發(fā)現(xiàn)大樹被綁的傷痕累累了！我?guī)е鷼?，不滿回家了?；氐郊?，我一邊嘮念著“一定要為樹木打抱不平，我一定要拔刀相助”，一邊和媽媽訴說我和樹木的煩惱。媽媽說“那你要號召群體的力量！”
保護樹木的研究報告篇六
1、初步認識環(huán)境與人類生存的關(guān)系，教育幼兒愛護花草樹木。
2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和能力。
3、了解樹木和人類的關(guān)系。
（一）導(dǎo)入部分：觀看紀錄片，引出課題。
（二）展開部分：介紹樹木與人類的關(guān)系。
出示樹寶寶，以樹寶寶的口吻詢問幼兒：小朋友你們知道我們樹木對人類有哪些幫助嗎？
結(jié)合幼兒回答情況，演示幻燈片。
如果地球上沒有了我們會是什么樣子的？我們很愿意與你們做朋友，大家又應(yīng)該怎樣對待我們呢？教育幼兒愛護樹木，保護環(huán)境。
（三）操作部分：我給樹木添一份綠色。
教師帶領(lǐng)幼兒來到事先布置好的大樹輪廓處，引導(dǎo)幼兒說說這顆大樹缺少什么？而后教師演示用報紙圖案印染樹葉，給大樹添置綠葉。
幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。
教師將幼兒的作品張貼在大樹輪廓處，并教育幼兒在今后的日常生活中要愛護花花草草，保護大自然。
我想通過這樣一個活動，讓孩子們共同來關(guān)心身邊的東西，知道樹給我們帶來的好處。我們應(yīng)該怎樣愛護小樹苗，怎樣告訴人們要愛護小樹苗，讓孩子們養(yǎng)成一種喜歡觀察周圍事物的`習(xí)慣，學(xué)會發(fā)現(xiàn)。讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，建立一個更美好的明天。整個活動充分關(guān)注了幼兒的情感，使幼兒的想象力、動手操作能力得到了較大的發(fā)揮。
保護樹木的研究報告篇七
動物，是我們?nèi)祟惖呐笥?，但是也成為了我們桌上不可缺少的美味佳肴，人們大量的捕捉動物，讓他們成為的口中食物，使得動物的?shù)量和種類急劇減少，越來越多的動物瀕臨滅絕，從此它們就在地球上消失了。動物到底要不要保護呢?我針對這個問題展開了調(diào)查。
二，調(diào)查的方法
1，上網(wǎng)查找關(guān)于動物的數(shù)量，瀕臨滅絕的動物有那些?
2，閱讀《百科全書》(自然環(huán)境)找尋國家保護的動物有哪些?
3，閱讀課外書，人類怎樣破壞環(huán)境，導(dǎo)致動物減少?
三，調(diào)查情況及資料整理。
信息渠道涉及內(nèi)容具體情況
《百科全書》(自然。環(huán)境)國家保護動物大熊貓，揚子鱷，
白鶴，麋鹿北山羊，巨蜥，雪豹，信天翁，云豹，中華鱘……
四，結(jié)論
1，世界上動物的數(shù)量越來越少，許多科學(xué)家從近幾年來，揚子鱷的繁殖情況得知，現(xiàn)在不足120條的數(shù)量，只要我們保護得法，就可以增加到300條。
2，我們要保護動物，不要隨意的去捕捉它們，看見別人在做就要及時提醒。我們還要保護環(huán)境，多植樹，只有動物生存的環(huán)境變好了，動物才能健康，平安的生活下去。
[保護動物研究報告]
保護樹木的研究報告篇八
一、課題的提出：
在初二本學(xué)期的課程中，“生活中的水”放在第一章。通過一個多月的學(xué)習(xí)，我們深刻地體會到了水的重要性。為了更好地了解我們身邊的可利用的水資源、激發(fā)同學(xué)對周圍事物的好奇心、探索的欲望，培養(yǎng)自身問題意識，并且能在研究活動中享受的樂趣，從中獲得更多的驚喜和快樂。同時，我們也希望能行科學(xué)家那樣做科學(xué)實驗，切身體會科學(xué)思想的真諦，積極主動地獲取知識，我們對義烏的母親河_義烏江做了一次水質(zhì)檢驗，并且提出課題《保護母親河》。
二、活動的目的：
1、知識目標：通過本次活動，了解義烏江的水質(zhì)如何，并且找到有效的保護江水結(jié)晶的方法和學(xué)習(xí)水的凈化。
2、情感目標：通過那個過本次活動感受科學(xué)無處不在，增強愛科學(xué)、探索科學(xué)的精神，發(fā)揮我們學(xué)習(xí)的自主性，培養(yǎng)自身樂于探究、勤于動手，敢于實踐的精神以及合作精神。
3、能力目標：通過本次活動，培養(yǎng)觀察能力、記錄能力、查找資料獲取知識的能力。
三、活動的計劃：
1、通過書本或網(wǎng)上查找和訪問污水凈化廠，了解相應(yīng)的情況，確定是義烏江水的污染的主要因素，并且作為探究主題的重點。
2、和組員分頭合作，到義烏江主流與分流獲取水樣，并且做好當?shù)丨h(huán)境的情況。
3、提取水樣，試驗污水凈化。
4、活動交流、總結(jié)、匯報。
四、活動安排：
時間
活動內(nèi)容
11月1日_11月10日
收集查閱資料
11月10日_11月20日
設(shè)計活動方案
11月20日_12月1日
到義烏江，采集水樣
12月1日_12月10日
實驗操作
12月10日_12月20日
分析實驗結(jié)果，重復(fù)某些探究過程
12月20日_12月25日
擬寫探究報告
五、活動準備：
1、器材：手套、塑料瓶、繩子、照相機、筆記本、燒杯、玻璃棒、濾紙、鐵架臺、石棉網(wǎng)、礬花等。
2、相關(guān)資料查詢與收集
義烏江：
義烏江系東陽江下游的一段，位于浙江省義烏市境內(nèi)，全長39.75公里。本來母親河_義烏江好比是城市空調(diào)，與十里江濱綠廊共同形成義烏的城市綠肺。但是，前年來，母親河遭到嚴重污染，江水變得渾黃可怖，臭氣熏天，嚴重破壞了義烏江沿岸的生態(tài)環(huán)境。
根據(jù)20**年1月-20**年12月的實測水質(zhì)資料,利用綜合污染指數(shù)評價法,對義烏江的水質(zhì)變化進行分析,得到氨氮、氟化物、總磷等是義烏江的主要污染物.并根據(jù)分析結(jié)果和近期調(diào)查,對義烏江污染成因進行分析探討,進而提出防治對策。
20**年3月5日，市環(huán)保局召開的環(huán)保工作，義烏江污染源防治工作將在我市集中展開。目前，我省在全省范圍內(nèi)開展了新的“811”水污染環(huán)境整治，金華范圍內(nèi)則把義烏江(東陽和義烏流域)列為重點監(jiān)管對象。市環(huán)保局表示，力爭通過三年的努力，摘掉義烏江被重點監(jiān)管的帽子，還母親河以清潔。
3、飲用水的處理：
1.第一次過濾：從河流等引入的水流經(jīng)過濾網(wǎng)濾去魚、樹葉和垃圾等；
3.第二次過濾：水慢慢流過沙或沙礫，濾除了海藻、細菌和一些化學(xué)成分；
4.氯化：在水中加入氯來殺死剩下的有機生物；
5.通風(fēng)：迫使空氣進入處理水，趕出由氯產(chǎn)生的氣體，減少令人不適的氣味和味道；
6.追加處理：可以加入鈉或石灰來軟化硬水。有些社區(qū)加入氟化物來防止氯對牙齒產(chǎn)生腐蝕。
4、（家庭）廢水處理
3.追加處理：水被排入露天池塘，在那里，陽光、空氣使它天然凈化。進入大氣后形成純凈水蒸氣。氯一般在處理水的再次排放前加入。
六、活動實施：
活動一：訪問義烏市污水處理廠
1、記錄下近幾年來義烏污水處理的情況；
2、更深入了解污水處理的細節(jié)；
3、活動概況：
小組分工合作，花費一天時間參觀污水處理廠，并實踐。對工作人員進行了提問與交流。
4、活動建議：先請較為大膽的.同學(xué)開頭，可以起到一定的示范作文。
5、設(shè)計意圖：學(xué)會提問、思考。學(xué)習(xí)在交流不同的信息中，整理歸納事物的規(guī)律。
6、展示：在污水處理廠中一天所獲得的知識與經(jīng)驗。
活動二：親手試驗
1、到義烏江采取水樣；
2、在老師的幫助下，試驗。進行簡單的污水處理，例如：沉淀過濾、蒸餾。
3、活動步驟;
1、沉淀：首先在水樣中放入活性炭等化學(xué)用品，江泥沙沉淀。義烏江水筆原先清了一些。
2、過濾：用濾紙過濾水中的小顆粒，要注意：一貼、二靠、三低。經(jīng)過濾后的水要比沉淀過的水清澈很多。肉眼已看不見多余的雜質(zhì)。
3、蒸餾：最干凈的清理方式還是蒸餾，但是效率不高。蒸餾過后的水是純凈物，十分干凈。
七、研究結(jié)果：
經(jīng)過小組成員的調(diào)查，污染義烏江的主要原因，我們總結(jié)出以下幾點：
1、造成目前河水水質(zhì)不好的主要原因是我們義烏市經(jīng)濟發(fā)展迅速，城市人口和城區(qū)面積擴張快速，流域內(nèi)水體的調(diào)節(jié)與自凈功能喪失，使得城南河水流驟減。
2、人口密度急增，城建管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，目前在使用的污水處理廠日處理污水能力已經(jīng)飽和，有部分生活污水回流到城南河，造成了城南河水質(zhì)較差。
3、丹溪路上的那條城區(qū)小河,建成以來一直水質(zhì)差,且臭氣嚴重,而且沒做任何處理直接排入義烏江,嚴重影響義烏江水質(zhì)。
而我們所要做的，就是保護母親河，讓她重新恢復(fù)當年的風(fēng)貌。防污治污就是最大的節(jié)水，污治污乃根本途徑。
為了解決不斷增長的用水需求，減輕流域水污染壓力，惟一的途徑就是建設(shè)節(jié)水防污型社會。
防污治污，增加了可用水資源量，從另一個角度來看，就是一項很大的節(jié)水舉措，同時，節(jié)水工作的推進又會在一定程度上控制污染。
義烏是一個商業(yè)化的城市，工廠林立。從工廠里排除的廢水，成了我們保護母親河的頭號敵人。其實，只要工業(yè)廠在排廢水前先經(jīng)過處理，再在送往污水處理廠，那么對母親河的傷害就會減少很多。另外，在平時我們只要稍加注意幾個小細節(jié)，也能為保護母親河出一份力。
義烏江，我的母親河。我要為你呼喚，我要為你祝愿！我愿小魚小蝦們生活在你美麗的懷抱，我愿清清的河水流淌在你寬闊的胸膛，在未來的日子里，你不再流淚，永遠歡笑。
八、我們的收獲：
通過這次實地考察，我們更加深刻地體會到了節(jié)約用水的重要性與水資源的寶貴。在未來，我們將要更加注重節(jié)約、環(huán)保，讓義烏江重現(xiàn)原貌。
并且我們也收獲了知識，收獲了快樂。其實，科學(xué)就在我們的身邊，只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題，我們就會發(fā)現(xiàn)它。
積極探究不但擴大了我們的視野，更培養(yǎng)了我們的能力，我們有信心，在往后的學(xué)習(xí)和實驗中，我們將會更加得心應(yīng)手。
其次，我們也明白了：學(xué)習(xí)的最大動力是興趣。在這次活動中，我們充分發(fā)揮了各自的實力，動手做了實驗，讓我們很有成就感、自豪感，增強了學(xué)習(xí)的自信心，更激發(fā)了探索的濃厚興趣。我們享受著。
最后，這次活動也增強了我們的團隊精神。我們學(xué)會了互幫互助，互相體諒。在這次活動中，老師、同學(xué)的鼓勵，是我堅持下去的理由，我深深地體會到同學(xué)之間合作團結(jié)是多么重要！同時，吃苦耐勞和持之以恒的精神，也是我們的收獲。
這次活動，我們體會著、品味著、交流著，我們受益良多，果實累累。
九、我們呼吁：
本來母親河_義烏江好比是城市空調(diào)，與十里江濱綠廊共同形成義烏的城市綠肺。但是，幾年來，因為母親河被嚴重污染了，江水變得渾黃可怖，臭氣熏天，嚴重破壞了義烏江沿岸的生態(tài)環(huán)境，影響了義烏市民的身心健康。
保護母親河，監(jiān)督環(huán)境違法，是全社會共同的職責。我們要生存，我們要發(fā)展，我們要良好的生態(tài)環(huán)境。一個的力量是渺小的，但是群眾的力量是龐大的。所以，只要我們齊心合力，那么義烏江就一定會重返青春！
保護樹木的研究報告篇九
據(jù)衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合調(diào)查，目前中國學(xué)生近視發(fā)病率接近60％，居世界第二位，人數(shù)居世界之首。高中生近視率已達70％，患者人數(shù)超過6000萬，因近視致盲人數(shù)達30萬人。視力下降直接影響了孩子的學(xué)習(xí)成績、升學(xué)和就業(yè)，并對其生理、心理造成不同程度的妨礙。這件事引起了我的思考：為什么戴眼鏡的人會越來越多？問題到底出在哪里？于是我就這個問題進行了探究調(diào)查。觀察調(diào)查：
我第一個觀察探究點就是在幼兒園里。經(jīng)過我?guī)仔r的觀察，我發(fā)現(xiàn)里面的小朋友都有這么幾個壞習(xí)慣——揉眼睛、巴著桌椅看書畫畫。
第二個觀察調(diào)查點是在學(xué)校里。我經(jīng)過一連串的調(diào)查和訪問，發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)有眼疾的人都是因為看書太多，看書姿勢不對，眼睛離書本很近，導(dǎo)致眼睛重負，只有少數(shù)人是天生近視眼。
第三個觀察調(diào)查點是在附近的網(wǎng)吧及游戲機室里。那里的人，不論男女老少，大多數(shù)都戴著眼鏡，這是因為他們“一盯”熒光屏就是好幾小時甚至十幾個小時，而且是在全神貫注、高度緊張的情況下。
第四個觀察調(diào)查點是家庭。我走訪了許多鄰居、親戚、朋友，發(fā)現(xiàn)許多人家的客廳都不大，卻有一部或者有幾部大屏幕電視機，飯前飯后，一家大小，看電視都離電視非常近，而且常常一看就是一個晚上。
因此，我就青少年存在視力問題參考了許多資料，并咨詢了醫(yī)院的專家，專家向我們提出了寶貴的建議。
對策建議：
為了孩子的將來，關(guān)注青少年近視眼，保護孩子的眼睛，
1、要避免反光：書桌邊應(yīng)有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。
2、光線須充足：光線要充足舒適，光線太弱而因字體看不清就會越看越近。
3、坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。
4、閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為佳。
5、看書距離應(yīng)適中：書與眼睛之間的距離應(yīng)以30公分為準，且桌椅的高度也應(yīng)與體格相配合，不可勉強將就。
6、睡眠不可太少，作息有規(guī)律：睡眠不足身體容易疲勞，易造成假性近視。
7、看電視距離勿太近：看電視時應(yīng)保持與電視畫面對角線六—八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。
8、多做戶外運動：經(jīng)常眺望遠外放松眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健康。
9、營養(yǎng)攝取應(yīng)無均衡：不可偏食，應(yīng)特別注意維生素b類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。
10、定期檢查：凡視力不正常者應(yīng)至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進一步的檢查。
眼睛是大腦接受外界信息的重要部位，我們必須好好保護它，千萬別讓它使你生存于一個黑暗的世界里！
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保護樹木的研究報告篇十
星期天的早晨，我還沒起床，就聽見外面狂風(fēng)呼呼作響。我立刻來到陽臺，往外一看，地上紙片，像是一只只漫天飛舞的雄鷹，天空一片昏黃，門前剛種的'小樹，被風(fēng)吹的東倒西歪。我一看著急了，這可是前幾天剛栽種的呢！
于是，我急匆匆的吃了幾口飯，就立刻找來我們樓里的幾個孩子。
開始工作了，我們找來幾根木棍，使勁的插進小樹的四周。小紅扶著樹，我來捆木棍。我們想：“如果再有破壞樹木，那么小樹會死的?！蔽覀儜?yīng)該立個牌子吧！于是，我們找來木牌，木牌上寫著“保護樹木，從我做起?！?BR> 一會風(fēng)停了，小樹也站穩(wěn)了腳跟，微笑著向我點頭致謝。我們心里就像喝了蜜一樣甜。
保護樹木的研究報告篇十一
一個天氣晴朗的下午，我到鄉(xiāng)下玩，看見一顆顆大樹在尖利刺耳的電鋸聲中倒下，我心里很難過，但聽說村里的`人要栽風(fēng)景樹來取代它們，我又很期待?？墒沁^了一年多，樹還是沒有栽，看著眼前光禿禿的景象，想起那時大樹倒下的情景，我心里特別不是滋味。
樹木能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。
樹木是氧氣制造廠。一公頃闊葉林一天可以吸收1噸二氧化碳，釋放0。37噸氧氣，這不少呢！
樹木是粉塵過濾器。有些書的表皮長有絨毛，能分泌出油脂粘住粉塵，讓空氣更加純凈。此外，它還可以殺菌，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，百貨大樓是400萬個病原菌，而林區(qū)只有55個，相差7萬多倍。林區(qū)的空氣這么干凈衛(wèi)生，全是樹木的功勞。你看，它多有本事哇！
我們要保護樹木，不要大量砍伐樹木，節(jié)約、少用紙制品，減少森林資源的消耗，不然將會多么可怕?。?BR> 保護樹木的研究報告篇十二
“知了，知了……”蟬在樹上大聲的叫著。
窗外的樹不像以前那樣綠，那樣茂盛，在太陽下顯得奄奄一息。
我們這里已經(jīng)快兩個月沒下雨了，聽爺爺說：“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫。”
我們這里是旱災(zāi)，但我看新聞和報紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi)，山洪暴發(fā)。這就是因為我們破壞森林，過度亂砍樹木，才會發(fā)生現(xiàn)在的事情。
如果我們的`森林多，樹木多，它就會給我們提供足夠的氧氣，能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫，那樣我們就不會干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起，保護了水土的流失。那樣就不會山洪暴發(fā)了。
“獨木不成林”，如果世界上的每一個人種一棵樹，世界上的綠色不就“我們來比誰采的樹葉多?！比缓螅麄冮_始比賽采樹葉了。我連忙溜過去阻止他們，不讓他們采，他們卻說：“滾滾滾，不然的話我打你?！蔽衣犃?，只好去報告門衛(wèi)上的保安了。我快速地溜過去對保安叔叔說：“那些小朋友在比賽誰采的樹葉多?！?BR> 保安跑過去阻止他們并對他們說：“你們在干什么呢？是不是在比誰采的樹葉多呀？”他們說：“是的，是的?！痹诒０彩迨宓慕逃拢麄冇X得這樣做很不好，最后他們跑回了家。
通過這次事件，我懂得了要保護樹木。人人有責。
保護樹木的研究報告篇十三
這些天我經(jīng)?？吹饺藗儊y砍濫伐。樹木是人類的朋友，我們要保護它們，沒有樹木我們將無法生存。
一些地方產(chǎn)生了沙塵暴、泥石流。剛擦完的車又蓋上了塵土，甚至一些地方下幾天雨就發(fā)洪水了，這是什么原因呢，就是因為我們?nèi)祟惖膩y砍亂伐。
可以想一想，保護樹木是多么的重要，我們千萬不要大量地胡亂砍伐樹木了。
雖然說生活中我們需要樹木，但是我們需要節(jié)制，我們要在砍伐樹木的同時積極去種樹，哪怕一次一棵也比不種一棵強??！這樣才會使環(huán)境受到最少的'破壞。
讓我們一起為保護我們的大樹守護神而努力吧。
保護樹木的研究報告篇十四
樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥选淠究梢哉陉?。樹木可以擋雨，樹木可以使空氣更加清新，所以我們要?BR> 保護樹木。
以下是本站小編為大家整理的關(guān)于保護樹木。
作文。
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今天是植樹節(jié)。天氣真好，陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云。山里空氣非常清新，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜，小蝴蝶也忙著幫花兒傳著花粉，小魚們在小溪里快樂地嬉戲：有的搖擺著尾巴，有的在吐泡泡，還有的聚在一起準備比一比誰游得最快呢!瞧，它們是多么開心。
早晨，鹿叔叔吃過早餐，決定去山上種樹。森林是小動物們的家，少了樹可不行。于是，他準備了小水桶、鐵鍬，還有一些樹苗就上路了。
鹿叔叔好不容易爬上了山頂，放下工具就開始種樹了。他先用鐵鍬在地上挖了一個坑，然后把樹苗放進坑里，再一鏟一鏟地把土填好，用腳踩實，隨后他又跑到半山腰拎來一桶水澆在小樹身上。小樹咕嚕咕嚕暢快地喝著清水，仿佛在說：“謝謝你!”
鹿叔叔看著栽好的小樹，高興地笑了。鹿叔叔正準備接著栽小樹時，小白兔哥哥和小猴弟弟跑了過來，他們每人手里都拿著美麗干凈的葉子。他們揚著樹葉對鹿叔叔說：“鹿叔叔，我們的葉子漂亮吧?”鹿叔叔皺了皺眉，語重心長地說：“是很美麗，可我們要保護小樹啊!沒了葉子，樹就失去了漂亮的衣裳，沒有小樹的裝扮，大山就失去了色彩，小動物們就會失去美麗的家園?！毙⊥煤托『锫犃耍瑧M愧地低下了頭，說：“對不起，我們錯了。我們再也不摘樹葉了。請原諒!”鹿叔叔說：“你們能認識到自己的錯誤，還是好孩子。這樣吧，你們可以和我一起種小樹來彌補你們的錯誤?！毙⊥煤托『镄廊煌饬?。”他們說干就干，一會兒幫忙挖坑，一會兒又幫著提水澆樹，忙乎了大半天后，山上種上了一排排筆直、綠油油的小樹。
看著山上一棵棵種好的筆直的小樹，鹿叔叔、小兔、小猴開心地笑了。為了讓小樹更好地成長，他們還特意立了一塊牌子，上面寫著“請愛護小樹”。
春光明媚的一天，王強吃飽了沒事干，就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來一聲“小朋友，別搖小樹啦!”王強停了下來，抬頭一看，一位拿著拐杖的老爺爺向他走來。
只見老爺爺徑自走到小樹旁，左手握在小樹的樹干，左耳貼在樹上。王強看了老爺爺這一連串的舉動非常疑惑。就問：“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過了好一會兒，老爺爺才挺起身來，對王強說：“我在聽小樹說話呢。”王強說：“老爺爺，您別開玩笑了，小樹又沒有嘴巴，怎么會說話呢?”“可它有生命呀!”王強被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強才反應(yīng)過來，就問老爺爺：“那小樹說什么呀?”“小樹它在哭，因為你快要把它的根弄斷了，”王強聽了羞愧極了。
去年的春天，小明在植樹節(jié)那天和同學(xué)們一起在他每天放學(xué)的路上種了許多樹苗，今年，樹苗都長成小樹了，郁郁蔥蔥。每天放學(xué)回家，小明都要看看小樹長高了沒有，還經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲，每天走在回家的路上，他覺得空氣特別新鮮，天空特別藍。
今天，小明中午放學(xué)回家時，看見兩個女孩子，她們是小梅和小紅，把一根橡皮筋分別系在兩棵小樹的“身子”上，她們在跳橡皮筋，弄得小樹搖搖擺擺，葉子快搖掉了，小明看著心疼，就走過去，對她倆說：“不要把橡皮筋系在小樹上?！薄盀槭裁?”小梅說?！耙驗檫@樣會弄傷、甚至弄死小樹的?！毙∶髡f?！凹词顾赖魞煽?，也無所謂呀!”小紅說?！按蠹叶枷衲氵@么想，那還有樹嗎?”小明有點生氣地說?！皹涠?，有什么用呢?”小梅問?！皹涠?，新鮮空氣就多?！?BR> “為什么樹多，新鮮空氣就多呢?”小紅問。小明看她倆還小，就換了一種語氣，耐心地說：“因為我們吐出來的是二氧化碳，而樹吸收二氧化碳，并且“吐”出新鮮空氣，供我們呼吸?！薄霸瓉硎沁@樣?！彼齻儾患s而同地說。一會兒，小明拿來了兩張小椅子，小梅也主動幫忙，拿了幾塊木板，小明在上面寫著：“愛護樹木”幾個大字。小明對小紅和小梅說：“你們就把橡皮筋系在這兩塊磚上跳吧!”小梅說：“我們把這些木板都掛在每棵樹上吧!讓每人都知道要愛護樹木。”說完，小紅就把橡皮筋系在小椅子上，看結(jié)不結(jié)實。
過了一會兒，他們也參加到小梅和小明掛木板的隊伍里去了。
保護樹木的研究報告篇十五
樹木作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史起著不可替代的作用。
樹木的危機主要是由人類引起的。人口的增長，農(nóng)業(yè)用地不斷擴展，大量樹木被砍伐。大量砍伐使樹木越來越少。據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織的統(tǒng)計，目前地球上每分鐘就由20多公頃的森林被毀掉，那么也就有許多樹木被毀。1950——1985年，短短的30多年時間，全世界的森林面積就減少了一半。人類活動造成的環(huán)境污染也給植物帶來了災(zāi)難。所以，保護樹木應(yīng)當成為每個人的職責。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的'砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。
正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。
現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
保護樹木的研究報告篇一
一、問題提出
現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)突飛猛進地飛快發(fā)展，高科技電子家電產(chǎn)品也越來越多。面對五花八門的家電產(chǎn)品，大部分家庭往往一應(yīng)俱全，致使人們用眼時間越來越多，逐漸出現(xiàn)實力下降的狀況，這在小學(xué)生中反映最為強烈。這次，我們就對班里同學(xué)近視的情況做了簡單的調(diào)查與分析。
二、研究方法
我們組成員通過上網(wǎng)搜集資料、讀書查詢了解了相關(guān)知識，制作了調(diào)查表格，對本班同學(xué)一一進行了實際調(diào)查，并對近視同學(xué)與視力正常同學(xué)的各項指標進行了比較分析。
三、調(diào)查資料統(tǒng)計
調(diào)查內(nèi)容近視同學(xué)不近視同學(xué)
讀書時間每天3小時左右每天2小時左右
玩電腦時間每天30―60分鐘每天10―30分鐘
看電視時間每天1―2小時每天30分鐘左右
愛吃什么肉類、油炸食品水果、蔬菜
是否挑食挑食不挑食
是否眼痛有時眼痛從不
其他用眼時間每天3小時左右每天2小時左右
左眼視力4.2_4.85.0_5.2
右眼視力4.3_4.95.0_5.2
四、結(jié)論
經(jīng)統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)，近視的同學(xué)大部分都出現(xiàn)眼痛的癥狀，有的還影響了學(xué)習(xí)。分析發(fā)現(xiàn)，用眼時間過長會導(dǎo)致視力下降;同學(xué)們的近視狀況與飲食有很大關(guān)系，近視同學(xué)大部分挑食，視力正常同學(xué)大部分不挑食。多吃水果蔬菜，有利于保護視力。
經(jīng)過這次調(diào)查，我們?yōu)橥瑢W(xué)們提幾點建議：
1、每天堅持做眼保健操。
2、每天用眼時間不要過長。
3、多吃黃瓜、胡蘿卜等含維生素c多的食物。
希望同學(xué)們做到以上幾點，切實保護好自己的眼睛
調(diào)查內(nèi)容：
我們班近年來的近視學(xué)生越來越多，我想知道一下其中的原因。
調(diào)查目的：
想讓我們班戴眼鏡學(xué)生的數(shù)量減少。
調(diào)查過程：
近視背后的“真實原因”。全市中小學(xué)生近視率驚人，小學(xué)達到20%-30%，初中達到40%-50%，高中達60%-70%，高中高年級甚至達到80%-90%。這個結(jié)果與全國平均水平相當：小學(xué)生40%，初中生60%，高中生70%，大學(xué)生76%?，F(xiàn)在全國戴眼鏡的中小學(xué)生已經(jīng)非常之多。我想出了幾點原因：
1、看電視距離太近
2、看電視的時間太長
3、所看電視的畫面濃度太深
4、寫作業(yè)時的姿勢不正確
5、在光線太強的陽光下看書
6、在光線太弱的光下看書
7、長時間的在電腦前
8、不合理飲食
9、看激光
10、在車廂里看書
11、不認真做眼保健操
我想出了幾點辦法：1.看電視的距離要遠、時間要短。2.寫作業(yè)時姿勢正確、端正。3.不要長時間的在電腦前。4.不要在晃蕩的車廂內(nèi)看書。5.要認地每天堅持地做眼保健操。
調(diào)查結(jié)果：
因此我們以后都要做到這幾點就可以預(yù)防近視、遠離近視，讓近視離我們“十萬八千里”。
[關(guān)于保護眼睛的研究報告]
保護樹木的研究報告篇二
炎黃子孫們：
黃河，自古是中國的驕傲，是中國的第二大河，流程5500千米，流域面積達75萬平方千米，哺育了成千上萬的中國人，是名副其實的母親河。可是許多人恩將仇報，亂砍濫伐、污水排入河中、亂在河里扔垃圾……，是她變成了“黃”河。
所以我倡議大家：
1.禁止私自淘沙，因為這樣會使水更加渾濁不堪。
2.禁止亂砍濫伐，會造成水土流失。
3.禁止將生活垃圾倒入河中，會造成水中魚類生物頻臨滅絕。
4.禁止使用含磷洗衣粉。因為會造成水質(zhì)污染，
5.禁止將污水排入河中，污染水質(zhì)，
我們只有一條黃河，不要讓我的黃河母親再受到傷害，讓她恢復(fù)往日的美景。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護樹木的研究報告篇三
我們都說：“，人人有責”，就像《熊出沒》那樣來，因為當中的熊大和熊二還有森林里的小動物，都為了而不斷的和光頭強勇斗到底，還種樹，因為光頭強砍樹，如果沒有人種樹，那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二種樹。
看完這部動畫片我也想種樹。所以，這天中午我去地里種樹，我把一棵銀杏樹苗種在地里，然后澆上水施上肥料，媽媽說：“剛種在地里的銀杏樹苗不能施肥，也不能澆太多的水。所以我每棵銀杏樹施肥很少，水澆的很少。
有人說種樹有什么用呢？我要說，樹的本領(lǐng)可大了，樹的本身全身都是寶，它每天能吸收對我們有害的毒氣，再排放出新鮮的空氣。記得看電視，電視里說有一種樹，樹的里面可以流出油漆，還有一種樹，樹皮可以做茶葉，還有一種樹，它的根可以當藥材。我們都說”山上樹木光，山下走泥漿，治山治水不栽樹，有土有水保不住?！盀榱宋覀兊募覉@，請不要砍樹了。
保護樹木的研究報告篇四
在學(xué)校、家里、父母老師常教育我們要節(jié)約用水，現(xiàn)在水資源短缺。于是我們決定就水資源短缺這個問題進行調(diào)查研究。
二、調(diào)查方法
1、查找有關(guān)水資源的書籍、報刊。2、上網(wǎng)瀏覽，看電視相關(guān)節(jié)目，了解水污染情況及其危害。3、走訪有關(guān)部門，了解每戶平均用水量。
結(jié)論
1、海水占地球總蓄水量的96、8%。但水只占可憐的3、2%，再加上大量淡水儲蓄在南北極大冰川下，是我們無法利用的?？衫玫牡巧俣稚佟Ｎ覈司恐挥?700立方米，居世界第127位。只相當于世界人均水資源占有量的四分之一。2、每戶每月大約用水30噸至50噸，如果每戶每月用水按30噸計算。我國的家庭年用水量約1150億噸水。這個數(shù)讓人難以想象。3、造紙廠，發(fā)電廠等，工廠工作后把污水灌入江河。污水中含有大量的鉛、泵等有害物質(zhì)，嚴重污染水資源，使其無法飲用，使原來微乎其微的水資源更加短缺。同學(xué)們，水是生命之源，我們要從我做起，節(jié)約用水。我相向有關(guān)部門提出建議：要“釜底抽薪”，從根本上杜絕污水非法排入江河，污染水源。這樣，才能有更清潔的水，才有更健康的我們!
[關(guān)于水資源研究報告]
保護樹木的研究報告篇五
中午，我回家的.路上看見了一件事——有人把鐵桿架在小樹上做晾衣架！這件事讓我想起昨天的事——有人把繩子綁在大樹上做晾衣架！我傷心的看看小樹，又傷心的看看大樹，才發(fā)現(xiàn)大樹被綁的傷痕累累了！我?guī)е鷼?，不滿回家了?；氐郊?，我一邊嘮念著“一定要為樹木打抱不平，我一定要拔刀相助”，一邊和媽媽訴說我和樹木的煩惱。媽媽說“那你要號召群體的力量！”
保護樹木的研究報告篇六
1、初步認識環(huán)境與人類生存的關(guān)系，教育幼兒愛護花草樹木。
2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和能力。
3、了解樹木和人類的關(guān)系。
（一）導(dǎo)入部分：觀看紀錄片，引出課題。
（二）展開部分：介紹樹木與人類的關(guān)系。
出示樹寶寶，以樹寶寶的口吻詢問幼兒：小朋友你們知道我們樹木對人類有哪些幫助嗎？
結(jié)合幼兒回答情況，演示幻燈片。
如果地球上沒有了我們會是什么樣子的？我們很愿意與你們做朋友，大家又應(yīng)該怎樣對待我們呢？教育幼兒愛護樹木，保護環(huán)境。
（三）操作部分：我給樹木添一份綠色。
教師帶領(lǐng)幼兒來到事先布置好的大樹輪廓處，引導(dǎo)幼兒說說這顆大樹缺少什么？而后教師演示用報紙圖案印染樹葉，給大樹添置綠葉。
幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。
教師將幼兒的作品張貼在大樹輪廓處，并教育幼兒在今后的日常生活中要愛護花花草草，保護大自然。
我想通過這樣一個活動，讓孩子們共同來關(guān)心身邊的東西，知道樹給我們帶來的好處。我們應(yīng)該怎樣愛護小樹苗，怎樣告訴人們要愛護小樹苗，讓孩子們養(yǎng)成一種喜歡觀察周圍事物的`習(xí)慣，學(xué)會發(fā)現(xiàn)。讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，建立一個更美好的明天。整個活動充分關(guān)注了幼兒的情感，使幼兒的想象力、動手操作能力得到了較大的發(fā)揮。
保護樹木的研究報告篇七
動物，是我們?nèi)祟惖呐笥?，但是也成為了我們桌上不可缺少的美味佳肴，人們大量的捕捉動物，讓他們成為的口中食物，使得動物的?shù)量和種類急劇減少，越來越多的動物瀕臨滅絕，從此它們就在地球上消失了。動物到底要不要保護呢?我針對這個問題展開了調(diào)查。
二，調(diào)查的方法
1，上網(wǎng)查找關(guān)于動物的數(shù)量，瀕臨滅絕的動物有那些?
2，閱讀《百科全書》(自然環(huán)境)找尋國家保護的動物有哪些?
3，閱讀課外書，人類怎樣破壞環(huán)境，導(dǎo)致動物減少?
三，調(diào)查情況及資料整理。
信息渠道涉及內(nèi)容具體情況
《百科全書》(自然。環(huán)境)國家保護動物大熊貓，揚子鱷，
白鶴，麋鹿北山羊，巨蜥，雪豹，信天翁，云豹，中華鱘……
四，結(jié)論
1，世界上動物的數(shù)量越來越少，許多科學(xué)家從近幾年來，揚子鱷的繁殖情況得知，現(xiàn)在不足120條的數(shù)量，只要我們保護得法，就可以增加到300條。
2，我們要保護動物，不要隨意的去捕捉它們，看見別人在做就要及時提醒。我們還要保護環(huán)境，多植樹，只有動物生存的環(huán)境變好了，動物才能健康，平安的生活下去。
[保護動物研究報告]
保護樹木的研究報告篇八
一、課題的提出：
在初二本學(xué)期的課程中，“生活中的水”放在第一章。通過一個多月的學(xué)習(xí)，我們深刻地體會到了水的重要性。為了更好地了解我們身邊的可利用的水資源、激發(fā)同學(xué)對周圍事物的好奇心、探索的欲望，培養(yǎng)自身問題意識，并且能在研究活動中享受的樂趣，從中獲得更多的驚喜和快樂。同時，我們也希望能行科學(xué)家那樣做科學(xué)實驗，切身體會科學(xué)思想的真諦，積極主動地獲取知識，我們對義烏的母親河_義烏江做了一次水質(zhì)檢驗，并且提出課題《保護母親河》。
二、活動的目的：
1、知識目標：通過本次活動，了解義烏江的水質(zhì)如何，并且找到有效的保護江水結(jié)晶的方法和學(xué)習(xí)水的凈化。
2、情感目標：通過那個過本次活動感受科學(xué)無處不在，增強愛科學(xué)、探索科學(xué)的精神，發(fā)揮我們學(xué)習(xí)的自主性，培養(yǎng)自身樂于探究、勤于動手，敢于實踐的精神以及合作精神。
3、能力目標：通過本次活動，培養(yǎng)觀察能力、記錄能力、查找資料獲取知識的能力。
三、活動的計劃：
1、通過書本或網(wǎng)上查找和訪問污水凈化廠，了解相應(yīng)的情況，確定是義烏江水的污染的主要因素，并且作為探究主題的重點。
2、和組員分頭合作，到義烏江主流與分流獲取水樣，并且做好當?shù)丨h(huán)境的情況。
3、提取水樣，試驗污水凈化。
4、活動交流、總結(jié)、匯報。
四、活動安排：
時間
活動內(nèi)容
11月1日_11月10日
收集查閱資料
11月10日_11月20日
設(shè)計活動方案
11月20日_12月1日
到義烏江，采集水樣
12月1日_12月10日
實驗操作
12月10日_12月20日
分析實驗結(jié)果，重復(fù)某些探究過程
12月20日_12月25日
擬寫探究報告
五、活動準備：
1、器材：手套、塑料瓶、繩子、照相機、筆記本、燒杯、玻璃棒、濾紙、鐵架臺、石棉網(wǎng)、礬花等。
2、相關(guān)資料查詢與收集
義烏江：
義烏江系東陽江下游的一段，位于浙江省義烏市境內(nèi)，全長39.75公里。本來母親河_義烏江好比是城市空調(diào)，與十里江濱綠廊共同形成義烏的城市綠肺。但是，前年來，母親河遭到嚴重污染，江水變得渾黃可怖，臭氣熏天，嚴重破壞了義烏江沿岸的生態(tài)環(huán)境。
根據(jù)20**年1月-20**年12月的實測水質(zhì)資料,利用綜合污染指數(shù)評價法,對義烏江的水質(zhì)變化進行分析,得到氨氮、氟化物、總磷等是義烏江的主要污染物.并根據(jù)分析結(jié)果和近期調(diào)查,對義烏江污染成因進行分析探討,進而提出防治對策。
20**年3月5日，市環(huán)保局召開的環(huán)保工作，義烏江污染源防治工作將在我市集中展開。目前，我省在全省范圍內(nèi)開展了新的“811”水污染環(huán)境整治，金華范圍內(nèi)則把義烏江(東陽和義烏流域)列為重點監(jiān)管對象。市環(huán)保局表示，力爭通過三年的努力，摘掉義烏江被重點監(jiān)管的帽子，還母親河以清潔。
3、飲用水的處理：
1.第一次過濾：從河流等引入的水流經(jīng)過濾網(wǎng)濾去魚、樹葉和垃圾等；
3.第二次過濾：水慢慢流過沙或沙礫，濾除了海藻、細菌和一些化學(xué)成分；
4.氯化：在水中加入氯來殺死剩下的有機生物；
5.通風(fēng)：迫使空氣進入處理水，趕出由氯產(chǎn)生的氣體，減少令人不適的氣味和味道；
6.追加處理：可以加入鈉或石灰來軟化硬水。有些社區(qū)加入氟化物來防止氯對牙齒產(chǎn)生腐蝕。
4、（家庭）廢水處理
3.追加處理：水被排入露天池塘，在那里，陽光、空氣使它天然凈化。進入大氣后形成純凈水蒸氣。氯一般在處理水的再次排放前加入。
六、活動實施：
活動一：訪問義烏市污水處理廠
1、記錄下近幾年來義烏污水處理的情況；
2、更深入了解污水處理的細節(jié)；
3、活動概況：
小組分工合作，花費一天時間參觀污水處理廠，并實踐。對工作人員進行了提問與交流。
4、活動建議：先請較為大膽的.同學(xué)開頭，可以起到一定的示范作文。
5、設(shè)計意圖：學(xué)會提問、思考。學(xué)習(xí)在交流不同的信息中，整理歸納事物的規(guī)律。
6、展示：在污水處理廠中一天所獲得的知識與經(jīng)驗。
活動二：親手試驗
1、到義烏江采取水樣；
2、在老師的幫助下，試驗。進行簡單的污水處理，例如：沉淀過濾、蒸餾。
3、活動步驟;
1、沉淀：首先在水樣中放入活性炭等化學(xué)用品，江泥沙沉淀。義烏江水筆原先清了一些。
2、過濾：用濾紙過濾水中的小顆粒，要注意：一貼、二靠、三低。經(jīng)過濾后的水要比沉淀過的水清澈很多。肉眼已看不見多余的雜質(zhì)。
3、蒸餾：最干凈的清理方式還是蒸餾，但是效率不高。蒸餾過后的水是純凈物，十分干凈。
七、研究結(jié)果：
經(jīng)過小組成員的調(diào)查，污染義烏江的主要原因，我們總結(jié)出以下幾點：
1、造成目前河水水質(zhì)不好的主要原因是我們義烏市經(jīng)濟發(fā)展迅速，城市人口和城區(qū)面積擴張快速，流域內(nèi)水體的調(diào)節(jié)與自凈功能喪失，使得城南河水流驟減。
2、人口密度急增，城建管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，目前在使用的污水處理廠日處理污水能力已經(jīng)飽和，有部分生活污水回流到城南河，造成了城南河水質(zhì)較差。
3、丹溪路上的那條城區(qū)小河,建成以來一直水質(zhì)差,且臭氣嚴重,而且沒做任何處理直接排入義烏江,嚴重影響義烏江水質(zhì)。
而我們所要做的，就是保護母親河，讓她重新恢復(fù)當年的風(fēng)貌。防污治污就是最大的節(jié)水，污治污乃根本途徑。
為了解決不斷增長的用水需求，減輕流域水污染壓力，惟一的途徑就是建設(shè)節(jié)水防污型社會。
防污治污，增加了可用水資源量，從另一個角度來看，就是一項很大的節(jié)水舉措，同時，節(jié)水工作的推進又會在一定程度上控制污染。
義烏是一個商業(yè)化的城市，工廠林立。從工廠里排除的廢水，成了我們保護母親河的頭號敵人。其實，只要工業(yè)廠在排廢水前先經(jīng)過處理，再在送往污水處理廠，那么對母親河的傷害就會減少很多。另外，在平時我們只要稍加注意幾個小細節(jié)，也能為保護母親河出一份力。
義烏江，我的母親河。我要為你呼喚，我要為你祝愿！我愿小魚小蝦們生活在你美麗的懷抱，我愿清清的河水流淌在你寬闊的胸膛，在未來的日子里，你不再流淚，永遠歡笑。
八、我們的收獲：
通過這次實地考察，我們更加深刻地體會到了節(jié)約用水的重要性與水資源的寶貴。在未來，我們將要更加注重節(jié)約、環(huán)保，讓義烏江重現(xiàn)原貌。
并且我們也收獲了知識，收獲了快樂。其實，科學(xué)就在我們的身邊，只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題，我們就會發(fā)現(xiàn)它。
積極探究不但擴大了我們的視野，更培養(yǎng)了我們的能力，我們有信心，在往后的學(xué)習(xí)和實驗中，我們將會更加得心應(yīng)手。
其次，我們也明白了：學(xué)習(xí)的最大動力是興趣。在這次活動中，我們充分發(fā)揮了各自的實力，動手做了實驗，讓我們很有成就感、自豪感，增強了學(xué)習(xí)的自信心，更激發(fā)了探索的濃厚興趣。我們享受著。
最后，這次活動也增強了我們的團隊精神。我們學(xué)會了互幫互助，互相體諒。在這次活動中，老師、同學(xué)的鼓勵，是我堅持下去的理由，我深深地體會到同學(xué)之間合作團結(jié)是多么重要！同時，吃苦耐勞和持之以恒的精神，也是我們的收獲。
這次活動，我們體會著、品味著、交流著，我們受益良多，果實累累。
九、我們呼吁：
本來母親河_義烏江好比是城市空調(diào)，與十里江濱綠廊共同形成義烏的城市綠肺。但是，幾年來，因為母親河被嚴重污染了，江水變得渾黃可怖，臭氣熏天，嚴重破壞了義烏江沿岸的生態(tài)環(huán)境，影響了義烏市民的身心健康。
保護母親河，監(jiān)督環(huán)境違法，是全社會共同的職責。我們要生存，我們要發(fā)展，我們要良好的生態(tài)環(huán)境。一個的力量是渺小的，但是群眾的力量是龐大的。所以，只要我們齊心合力，那么義烏江就一定會重返青春！
保護樹木的研究報告篇九
據(jù)衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合調(diào)查，目前中國學(xué)生近視發(fā)病率接近60％，居世界第二位，人數(shù)居世界之首。高中生近視率已達70％，患者人數(shù)超過6000萬，因近視致盲人數(shù)達30萬人。視力下降直接影響了孩子的學(xué)習(xí)成績、升學(xué)和就業(yè)，并對其生理、心理造成不同程度的妨礙。這件事引起了我的思考：為什么戴眼鏡的人會越來越多？問題到底出在哪里？于是我就這個問題進行了探究調(diào)查。觀察調(diào)查：
我第一個觀察探究點就是在幼兒園里。經(jīng)過我?guī)仔r的觀察，我發(fā)現(xiàn)里面的小朋友都有這么幾個壞習(xí)慣——揉眼睛、巴著桌椅看書畫畫。
第二個觀察調(diào)查點是在學(xué)校里。我經(jīng)過一連串的調(diào)查和訪問，發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)有眼疾的人都是因為看書太多，看書姿勢不對，眼睛離書本很近，導(dǎo)致眼睛重負，只有少數(shù)人是天生近視眼。
第三個觀察調(diào)查點是在附近的網(wǎng)吧及游戲機室里。那里的人，不論男女老少，大多數(shù)都戴著眼鏡，這是因為他們“一盯”熒光屏就是好幾小時甚至十幾個小時，而且是在全神貫注、高度緊張的情況下。
第四個觀察調(diào)查點是家庭。我走訪了許多鄰居、親戚、朋友，發(fā)現(xiàn)許多人家的客廳都不大，卻有一部或者有幾部大屏幕電視機，飯前飯后，一家大小，看電視都離電視非常近，而且常常一看就是一個晚上。
因此，我就青少年存在視力問題參考了許多資料，并咨詢了醫(yī)院的專家，專家向我們提出了寶貴的建議。
對策建議：
為了孩子的將來，關(guān)注青少年近視眼，保護孩子的眼睛，
1、要避免反光：書桌邊應(yīng)有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。
2、光線須充足：光線要充足舒適，光線太弱而因字體看不清就會越看越近。
3、坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。
4、閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為佳。
5、看書距離應(yīng)適中：書與眼睛之間的距離應(yīng)以30公分為準，且桌椅的高度也應(yīng)與體格相配合，不可勉強將就。
6、睡眠不可太少，作息有規(guī)律：睡眠不足身體容易疲勞，易造成假性近視。
7、看電視距離勿太近：看電視時應(yīng)保持與電視畫面對角線六—八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。
8、多做戶外運動：經(jīng)常眺望遠外放松眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健康。
9、營養(yǎng)攝取應(yīng)無均衡：不可偏食，應(yīng)特別注意維生素b類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。
10、定期檢查：凡視力不正常者應(yīng)至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進一步的檢查。
眼睛是大腦接受外界信息的重要部位，我們必須好好保護它，千萬別讓它使你生存于一個黑暗的世界里！
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保護樹木的研究報告篇十
星期天的早晨，我還沒起床，就聽見外面狂風(fēng)呼呼作響。我立刻來到陽臺，往外一看，地上紙片，像是一只只漫天飛舞的雄鷹，天空一片昏黃，門前剛種的'小樹，被風(fēng)吹的東倒西歪。我一看著急了，這可是前幾天剛栽種的呢！
于是，我急匆匆的吃了幾口飯，就立刻找來我們樓里的幾個孩子。
開始工作了，我們找來幾根木棍，使勁的插進小樹的四周。小紅扶著樹，我來捆木棍。我們想：“如果再有破壞樹木，那么小樹會死的?！蔽覀儜?yīng)該立個牌子吧！于是，我們找來木牌，木牌上寫著“保護樹木，從我做起?！?BR> 一會風(fēng)停了，小樹也站穩(wěn)了腳跟，微笑著向我點頭致謝。我們心里就像喝了蜜一樣甜。
保護樹木的研究報告篇十一
一個天氣晴朗的下午，我到鄉(xiāng)下玩，看見一顆顆大樹在尖利刺耳的電鋸聲中倒下，我心里很難過，但聽說村里的`人要栽風(fēng)景樹來取代它們，我又很期待?？墒沁^了一年多，樹還是沒有栽，看著眼前光禿禿的景象，想起那時大樹倒下的情景，我心里特別不是滋味。
樹木能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。
樹木是氧氣制造廠。一公頃闊葉林一天可以吸收1噸二氧化碳，釋放0。37噸氧氣，這不少呢！
樹木是粉塵過濾器。有些書的表皮長有絨毛，能分泌出油脂粘住粉塵，讓空氣更加純凈。此外，它還可以殺菌，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，百貨大樓是400萬個病原菌，而林區(qū)只有55個，相差7萬多倍。林區(qū)的空氣這么干凈衛(wèi)生，全是樹木的功勞。你看，它多有本事哇！
我們要保護樹木，不要大量砍伐樹木，節(jié)約、少用紙制品，減少森林資源的消耗，不然將會多么可怕?。?BR> 保護樹木的研究報告篇十二
“知了，知了……”蟬在樹上大聲的叫著。
窗外的樹不像以前那樣綠，那樣茂盛，在太陽下顯得奄奄一息。
我們這里已經(jīng)快兩個月沒下雨了，聽爺爺說：“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫。”
我們這里是旱災(zāi)，但我看新聞和報紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi)，山洪暴發(fā)。這就是因為我們破壞森林，過度亂砍樹木，才會發(fā)生現(xiàn)在的事情。
如果我們的`森林多，樹木多，它就會給我們提供足夠的氧氣，能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫，那樣我們就不會干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起，保護了水土的流失。那樣就不會山洪暴發(fā)了。
“獨木不成林”，如果世界上的每一個人種一棵樹，世界上的綠色不就“我們來比誰采的樹葉多?！比缓螅麄冮_始比賽采樹葉了。我連忙溜過去阻止他們，不讓他們采，他們卻說：“滾滾滾，不然的話我打你?！蔽衣犃?，只好去報告門衛(wèi)上的保安了。我快速地溜過去對保安叔叔說：“那些小朋友在比賽誰采的樹葉多?！?BR> 保安跑過去阻止他們并對他們說：“你們在干什么呢？是不是在比誰采的樹葉多呀？”他們說：“是的，是的?！痹诒０彩迨宓慕逃拢麄冇X得這樣做很不好，最后他們跑回了家。
通過這次事件，我懂得了要保護樹木。人人有責。
保護樹木的研究報告篇十三
這些天我經(jīng)?？吹饺藗儊y砍濫伐。樹木是人類的朋友，我們要保護它們，沒有樹木我們將無法生存。
一些地方產(chǎn)生了沙塵暴、泥石流。剛擦完的車又蓋上了塵土，甚至一些地方下幾天雨就發(fā)洪水了，這是什么原因呢，就是因為我們?nèi)祟惖膩y砍亂伐。
可以想一想，保護樹木是多么的重要，我們千萬不要大量地胡亂砍伐樹木了。
雖然說生活中我們需要樹木，但是我們需要節(jié)制，我們要在砍伐樹木的同時積極去種樹，哪怕一次一棵也比不種一棵強??！這樣才會使環(huán)境受到最少的'破壞。
讓我們一起為保護我們的大樹守護神而努力吧。
保護樹木的研究報告篇十四
樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥选淠究梢哉陉?。樹木可以擋雨，樹木可以使空氣更加清新，所以我們要?BR> 保護樹木。
以下是本站小編為大家整理的關(guān)于保護樹木。
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今天是植樹節(jié)。天氣真好，陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云。山里空氣非常清新，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜，小蝴蝶也忙著幫花兒傳著花粉，小魚們在小溪里快樂地嬉戲：有的搖擺著尾巴，有的在吐泡泡，還有的聚在一起準備比一比誰游得最快呢!瞧，它們是多么開心。
早晨，鹿叔叔吃過早餐，決定去山上種樹。森林是小動物們的家，少了樹可不行。于是，他準備了小水桶、鐵鍬，還有一些樹苗就上路了。
鹿叔叔好不容易爬上了山頂，放下工具就開始種樹了。他先用鐵鍬在地上挖了一個坑，然后把樹苗放進坑里，再一鏟一鏟地把土填好，用腳踩實，隨后他又跑到半山腰拎來一桶水澆在小樹身上。小樹咕嚕咕嚕暢快地喝著清水，仿佛在說：“謝謝你!”
鹿叔叔看著栽好的小樹，高興地笑了。鹿叔叔正準備接著栽小樹時，小白兔哥哥和小猴弟弟跑了過來，他們每人手里都拿著美麗干凈的葉子。他們揚著樹葉對鹿叔叔說：“鹿叔叔，我們的葉子漂亮吧?”鹿叔叔皺了皺眉，語重心長地說：“是很美麗，可我們要保護小樹啊!沒了葉子，樹就失去了漂亮的衣裳，沒有小樹的裝扮，大山就失去了色彩，小動物們就會失去美麗的家園?！毙⊥煤托『锫犃耍瑧M愧地低下了頭，說：“對不起，我們錯了。我們再也不摘樹葉了。請原諒!”鹿叔叔說：“你們能認識到自己的錯誤，還是好孩子。這樣吧，你們可以和我一起種小樹來彌補你們的錯誤?！毙⊥煤托『镄廊煌饬?。”他們說干就干，一會兒幫忙挖坑，一會兒又幫著提水澆樹，忙乎了大半天后，山上種上了一排排筆直、綠油油的小樹。
看著山上一棵棵種好的筆直的小樹，鹿叔叔、小兔、小猴開心地笑了。為了讓小樹更好地成長，他們還特意立了一塊牌子，上面寫著“請愛護小樹”。
春光明媚的一天，王強吃飽了沒事干，就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來一聲“小朋友，別搖小樹啦!”王強停了下來，抬頭一看，一位拿著拐杖的老爺爺向他走來。
只見老爺爺徑自走到小樹旁，左手握在小樹的樹干，左耳貼在樹上。王強看了老爺爺這一連串的舉動非常疑惑。就問：“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過了好一會兒，老爺爺才挺起身來，對王強說：“我在聽小樹說話呢。”王強說：“老爺爺，您別開玩笑了，小樹又沒有嘴巴，怎么會說話呢?”“可它有生命呀!”王強被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強才反應(yīng)過來，就問老爺爺：“那小樹說什么呀?”“小樹它在哭，因為你快要把它的根弄斷了，”王強聽了羞愧極了。
去年的春天，小明在植樹節(jié)那天和同學(xué)們一起在他每天放學(xué)的路上種了許多樹苗，今年，樹苗都長成小樹了，郁郁蔥蔥。每天放學(xué)回家，小明都要看看小樹長高了沒有，還經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲，每天走在回家的路上，他覺得空氣特別新鮮，天空特別藍。
今天，小明中午放學(xué)回家時，看見兩個女孩子，她們是小梅和小紅，把一根橡皮筋分別系在兩棵小樹的“身子”上，她們在跳橡皮筋，弄得小樹搖搖擺擺，葉子快搖掉了，小明看著心疼，就走過去，對她倆說：“不要把橡皮筋系在小樹上?！薄盀槭裁?”小梅說?！耙驗檫@樣會弄傷、甚至弄死小樹的?！毙∶髡f?！凹词顾赖魞煽?，也無所謂呀!”小紅說?！按蠹叶枷衲氵@么想，那還有樹嗎?”小明有點生氣地說?！皹涠?，有什么用呢?”小梅問?！皹涠?，新鮮空氣就多?！?BR> “為什么樹多，新鮮空氣就多呢?”小紅問。小明看她倆還小，就換了一種語氣，耐心地說：“因為我們吐出來的是二氧化碳，而樹吸收二氧化碳，并且“吐”出新鮮空氣，供我們呼吸?！薄霸瓉硎沁@樣?！彼齻儾患s而同地說。一會兒，小明拿來了兩張小椅子，小梅也主動幫忙，拿了幾塊木板，小明在上面寫著：“愛護樹木”幾個大字。小明對小紅和小梅說：“你們就把橡皮筋系在這兩塊磚上跳吧!”小梅說：“我們把這些木板都掛在每棵樹上吧!讓每人都知道要愛護樹木。”說完，小紅就把橡皮筋系在小椅子上，看結(jié)不結(jié)實。
過了一會兒，他們也參加到小梅和小明掛木板的隊伍里去了。
保護樹木的研究報告篇十五
樹木作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史起著不可替代的作用。
樹木的危機主要是由人類引起的。人口的增長，農(nóng)業(yè)用地不斷擴展，大量樹木被砍伐。大量砍伐使樹木越來越少。據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織的統(tǒng)計，目前地球上每分鐘就由20多公頃的森林被毀掉，那么也就有許多樹木被毀。1950——1985年，短短的30多年時間，全世界的森林面積就減少了一半。人類活動造成的環(huán)境污染也給植物帶來了災(zāi)難。所以，保護樹木應(yīng)當成為每個人的職責。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的'砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。
正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。
現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！