2023年個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟(熱門(mén)17篇)

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    感悟是在人們的思考和體驗(yàn)中得出的深刻領(lǐng)悟,可以啟示我們更好地理解和認(rèn)識(shí)生活。感悟可以是對(duì)自然界的感悟,對(duì)人生的感悟,對(duì)人際關(guān)系的感悟等等。寫(xiě)感悟是一種情感釋放和心靈溝通的方式,需要我們真實(shí)地表達(dá)內(nèi)心的想法和感受。感悟是在人們生活中遭遇的一些重要事件或心路歷程中產(chǎn)生的一種思考和感悟。通過(guò)感悟,人們可以更好地理解和把握自己的人生,使之更具意義和價(jià)值。如何進(jìn)行感悟的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。在進(jìn)行感悟總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重真實(shí)和客觀的表達(dá),不要夸大和虛假。以下是小編為大家收集的感悟范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們:。
    1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為。
    點(diǎn)燃讀書(shū)激情,為民族崛起而讀書(shū)。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界取決于國(guó)民的閱讀水平。熱愛(ài)讀書(shū)的溫總理也一直提倡全民讀書(shū):讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。
    營(yíng)造書(shū)香文化校園。為培養(yǎng)通專(zhuān)結(jié)合的高素質(zhì)人才,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,營(yíng)造我們校園濃厚的求真、求實(shí)、求知的文化氛圍,我們倡導(dǎo)同學(xué)們廣泛讀書(shū)。讓我們一起走進(jìn)書(shū)籍的`海洋,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)我們的肺腑,讓動(dòng)人的箴言幫助我們樹(shù)起人生的路標(biāo)。同學(xué)們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇二
    最近,我讀了一本書(shū)——《儒林外史》。
    《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓,他用了很長(zhǎng)時(shí)間才完成了這部諷刺小說(shuō),書(shū)中介紹了王冕、范進(jìn)、杜少卿、周進(jìn)、沈瓊枝等人物形象,同時(shí)揭露了封建科舉制度與封建禮教的黑暗與腐朽。
    《儒林外史》中最令人嘆息的人物是匡超人(匡迥),他本是一個(gè)事親孝順、勤奮好學(xué)的人,馬二先生也盡心盡力地幫助他,而匡超人卻掉進(jìn)了世俗的漩渦,又結(jié)識(shí)了潘三這樣的壞人,他還幫著潘三干了兩件壞事,當(dāng)潘三被抓時(shí),他馬上與潘三斷了聯(lián)系,害怕官府查出自己來(lái),這也是不正義之舉。之后,他不但不學(xué)好,反而變得愛(ài)吹牛,對(duì)事不懂裝懂,匡超人最終得到的是名士牛布衣歧視的一笑??锍吮緛?lái)很好,可深受八股文的毒害,又交了壞朋友,落得如此下場(chǎng)。令人感到可惜!
    《儒林外史》中最讓我感動(dòng)的人物是郭孝子,他不怕艱苦,歷盡重重困難千里尋找被迫出家的父親,可父親卻不認(rèn)他,而他卻默默無(wú)聞的供養(yǎng)著父親,最終拿到了父親的遺骨,完成了自己應(yīng)該做的一樁心事。
    郭孝子是天下難得的孝子。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇三
    我看過(guò)一本很好看的書(shū),書(shū)名叫:《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗,她是一個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁,人見(jiàn)人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和媽媽被殘酷的命運(yùn)瘟疫奪走了生命,而她則成為了一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。
    我看到這時(shí),總是想問(wèn):“這本書(shū)里怎么都是一些讓人不開(kāi)心的人或事呢?”我?guī)е@個(gè)問(wèn)題一直看下去,隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯,我逐步明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友狄肯之后,逐步變得開(kāi)朗、變的漂亮,逐步地,讓我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
    這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值。活潑,愛(ài)小動(dòng)物的狄肯,用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的'瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林,使他重新振作了起來(lái)。
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇四
    不過(guò),當(dāng)我們擦去榮譽(yù)后,我們也應(yīng)該看到豐富的飲食文化帶來(lái)的壞處,有人用飲食來(lái)表現(xiàn)自己的有錢(qián)就鋪張浪費(fèi)的白無(wú)數(shù)多桌,用吃來(lái)擴(kuò)大迷信的面積……這些都應(yīng)該是我們所該擯棄的。
    當(dāng)今世界市場(chǎng)上,外國(guó)的飲食文化涌入我國(guó),肯德基、麥當(dāng)勞等快餐將中國(guó)的傳統(tǒng)餐館排擠倒閉,方便面的涌入,是快節(jié)奏的人們忘記了吃得健康的重要性。
    豐子愷先生曾寫(xiě)過(guò)一篇文章《憶童年》里面說(shuō)了他小時(shí)候最開(kāi)心的三件事,第一件事是養(yǎng)蠶等到蠶上山后可以吃到枇杷膏,第二件事是說(shuō)吃蟹,第三件事是釣到魚(yú)后可以炸魚(yú)吃。但最后他卻說(shuō):“我的黃金時(shí)代很短,可懷念的又只有這三件事。不幸而都是殺生取樂(lè),都使我永遠(yuǎn)懺悔?!?BR>    現(xiàn)在我們是不是也該問(wèn)問(wèn)我們自己:“該吃什么了?”
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇五
    最近看了一本叫《小王子》的書(shū),語(yǔ)言?xún)?yōu)美,內(nèi)容通俗易懂,畫(huà)面明亮生動(dòng)。在愉快的閱讀中,我學(xué)會(huì)了真善美,學(xué)會(huì)了愛(ài)和力量。
    主要講的是從小熱愛(ài)繪畫(huà),想當(dāng)畫(huà)家的“我”,但是因?yàn)榇笕说脑颍瑝?mèng)想破滅了。我現(xiàn)在是飛行員。有一次我的飛機(jī)在飛行中壞了,所以我被困在了沙漠里。在這里我遇到了旅行者的小王子。他讓我給他畫(huà)一只小羊。我畫(huà)了很多次都沒(méi)有達(dá)到他的要求。最后我給他畫(huà)了個(gè)盒子,說(shuō)里面有小羊。他終于滿(mǎn)意了。
    原來(lái)小王子來(lái)自一顆小行星。他離開(kāi)了他的星球,因?yàn)楹退拿倒逵行_突。他一路旅行:他第一次來(lái)到一個(gè)星球,遇到一個(gè)國(guó)王,他讓每個(gè)人都服從他。在第二個(gè)星球上,他遇到了一個(gè)喜歡別人奉承他的虛榮的人。第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。他喝了一整天的酒。第四個(gè)星球上住著一個(gè)實(shí)業(yè)家,他整天忙于做事。第五顆行星上住著一個(gè)點(diǎn)燈人。他有一盞燈,總是亮著,熄滅著,點(diǎn)亮著,重復(fù)著。第六顆行星上住著一位地理學(xué)家。他知道許多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細(xì)位置,但他從未去過(guò)那些地方。最后他來(lái)到了第七顆行星——地球。地球是他見(jiàn)過(guò)的最大的星球,其他星球上他見(jiàn)過(guò)的人也很多。他在旅途中還看到了一條蛇、一朵小花、一個(gè)回聲、一個(gè)玫瑰園、一只狐貍和一個(gè)扳道工。
    然后我喝了沙漠里最后一滴水,我們都渴了。我們不斷尋找,終于找到了水源。我修好了飛機(jī),小王子想回家。他錯(cuò)過(guò)了他的玫瑰,所以我們不情愿地說(shuō)再見(jiàn)。
    故事的結(jié)尾,作者描述的小王子天真可愛(ài)的形象,文本中自信堅(jiān)強(qiáng)的男人,以及他與小王子深厚的友誼,都深深地打動(dòng)了我,讓我找到了人生的目標(biāo)。
    今天,我看了小王子的第十一到十三章,這三篇文章讓我認(rèn)識(shí)了許多很奇怪的人。
    第四個(gè)星球上的人也很奇怪,他竟然想擁有所有的星星,還想把它們存在銀行。奇怪的是他并不想對(duì)星星怎么樣,而只是把星星的數(shù)量記在紙片上,把紙片鎖在柜子里。我認(rèn)為,擁有一件東西,就是要向小王子擁有那朵花一樣,每天可以看著它,為它澆水,為它服務(wù),而不是把花的數(shù)量記下來(lái),放在柜子里鎖起來(lái)。
    這些人都太奇怪了,我覺(jué)得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。
    第一次遇見(jiàn)這本書(shū),大致是在初三,這也是我最為懷念的年紀(jì)。那時(shí)我剛學(xué)會(huì)網(wǎng)購(gòu)不久,瀏覽著淘寶上令人眼花繚亂的物品,最終在我關(guān)閉淘寶網(wǎng)頁(yè)前用我為數(shù)不多的零花錢(qián)買(mǎi)下了它。現(xiàn)在回想,當(dāng)初吸引我毅然決然買(mǎi)下它的應(yīng)該是它那藍(lán)色的封皮和商品介紹頁(yè)上“閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》”這幾個(gè)跳動(dòng)的大字吧。
    快遞送達(dá),我很快就看完了這本薄薄的書(shū),那也是我第一遍看這本書(shū)。當(dāng)時(shí)我看完的感覺(jué)只有一個(gè):沒(méi)意思、沒(méi)勁,或許這是我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這本書(shū)的文筆和故事都太過(guò)幼稚而且結(jié)局也莫名其妙、但怎么看都不是一個(gè)平常童話(huà)那樣的happyending……當(dāng)時(shí)的懵懂,可能也是我最為懷念這段時(shí)光的原因。
    直到今天,我已經(jīng)讀了這本書(shū)讀了很多遍了。乃至于前幾天,我在喜馬拉雅app上,又把它聽(tīng)了一遍。即便如此,每一次讀,我都感覺(jué)到更多的不一樣的東西,像是向著那個(gè)坐在草地上、黃色頭發(fā)綠色衣服的小人兒一步一步走去。
    在小王子的星球上,他有一枝獨(dú)屬于他的玫瑰花。無(wú)論是哪一遍閱讀,我都不太喜歡這枝玫瑰花。她太過(guò)于驕傲,她喜歡小王子,正如小王子也喜歡她,但她的驕傲讓原本的皆大歡喜沾染上了悲劇色彩。迷茫的小王子離開(kāi)了她、也離開(kāi)了自己的星球,玫瑰悲傷不已卻故作堅(jiān)強(qiáng)。我知道我也不應(yīng)過(guò)分責(zé)備她,小王子和玫瑰分開(kāi)的原因故事里寫(xiě)的十分清楚“我們當(dāng)時(shí)都太過(guò)年輕,不懂得如何去愛(ài)?!?BR>    小王子從他的星球到地球,一路上遇到了一系列形形色色的人:國(guó)王、酒鬼、學(xué)者、商人、點(diǎn)燈人。他們每個(gè)人都很忙,卻又不知道在忙些什么;他們每個(gè)人都市儈而平庸,如同我們。他們不理解小王子,不理解小王子異于他們的思維;小王子同樣也難以理解他們,不明白他們?yōu)槭裁窗褦?shù)字、權(quán)位看得如此的重要,不明白為什么相比星星和花朵,他們更關(guān)心錢(qián)財(cái)和利益。
    小王子最終到達(dá)了地球,在地球上他遇到了狐貍。狐貍,是我在這本書(shū)中繼小王子以外第二喜歡的角色了。狐貍一開(kāi)始并不能陪心情不好的小王子玩,因?yàn)樾⊥踝硬](méi)有馴服她。而馴服她后,她真正地成為了小王子的摯友。她愿意為小王子分擔(dān)痛苦、愿意為小王子尋找問(wèn)題的答案?!胞溩右彩墙鹕?,我看到小麥就會(huì)想起你。我會(huì)愛(ài)上風(fēng)吹過(guò)麥田的聲音……”狐貍告訴了臨行的小王子一個(gè)秘密“你的玫瑰之所以如此寶貴,是因?yàn)槟阍鵀樗速M(fèi)的時(shí)間。”正因?yàn)楹?,小王子才知道,自己的玫瑰就是?dú)一無(wú)二的,玫瑰園的五千多朵玫瑰,雖然美麗,但是空虛,因?yàn)椴](méi)有人會(huì)為她們而死,因?yàn)樗齻儾⒉皇切⊥踝拥拿倒濉?BR>    《小王子》,是一本治愈系童話(huà),同時(shí)也是一部寫(xiě)給大人的童話(huà)。之所以不是寫(xiě)給小孩,是因?yàn)槊總€(gè)小孩本來(lái)就都是一個(gè)個(gè)小王子。
    我們誰(shuí)都無(wú)法成為小王子,所以我們深?lèi)?ài)《小王子》。
    人提到自己喜歡的書(shū)時(shí),定有不少人會(huì)選擇一本童話(huà),因?yàn)樗械娜藢?duì)童年都是渴望的。
    我鐘情于《小王子》,這部不足五萬(wàn)字的童話(huà)須要我們認(rèn)真來(lái)研讀。我第一次接觸到《小王子》時(shí),是在我十歲的時(shí)候。我被那清新的文筆所深深吸引,所以一口氣就把它讀完了。此后我只要有時(shí)間,就會(huì)翻看這本百看不厭的《小王子》。
    兩年后的今天,我再次被小王子那帶著淡淡憂(yōu)傷又不失哲理的話(huà)感動(dòng)了?!爸挥杏眯牟拍芸吹绞挛锏谋举|(zhì),精髓是眼睛看不見(jiàn)的......”沒(méi)有離奇的情節(jié),更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,卻能在我的心上蓋下一個(gè)小印記。我無(wú)法去描述他,這個(gè)憂(yōu)郁沉著的小人兒,他來(lái)自于一顆小小的b612行星。作者在莫大的沙漠中,機(jī)緣巧合地與他相遇,心靈相通。一般的童話(huà)結(jié)局總是美滿(mǎn)幸福的,而小王子在最后發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后被毒蛇咬死在沙漠中......故事很簡(jiǎn)單,沒(méi)有驚悚懸疑,沒(méi)有豪華奢侈,由小王子從他的星球出發(fā)開(kāi)始,他遇到了形形色色的人物:一位國(guó)王、愛(ài)慕虛榮者、一個(gè)酒鬼、一個(gè)商人、一位點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。他們所做的事總是讓人目瞪口呆,繼而捧腹大笑。這也表示小王子把世人做了6種分類(lèi):傲慢、虛榮、無(wú)恥、自以為是、負(fù)責(zé)、智慧。他的分類(lèi)很精確獨(dú)到。
    《小王子》這本書(shū)不長(zhǎng),卻融入了許多重要的人生意義,令我們警醒并保持善良,讓我們對(duì)美永遠(yuǎn)向往。
    有一天,在家里,我仔細(xì)閱讀并品嘗了這本書(shū),書(shū)名是《小王子》。它講述了“我”——,一個(gè)因飛機(jī)故障被迫降落在茫茫撒哈拉沙漠的飛行員,遇到了小王子的故事。后來(lái),小王子離開(kāi)了我,回到了自己的星球?!拔摇币残藓昧斯收系娘w機(jī),飛回了我居住的城市。六年后,“我”很難過(guò)。我總是懷念在一起的時(shí)光。我寫(xiě)這個(gè)故事是為了紀(jì)念小王子。也表達(dá)了作者對(duì)成人世界缺乏想象力和功利主義的焦慮和無(wú)奈。
    故事中,小王子居住的小行星令人難以置信。雖然它上面的物種比地球上的少得多,表面積也比地球上的小得多,但幾棵高聳入云的猴面包樹(shù)會(huì)占據(jù)整個(gè)星球,甚至打破它。但在這顆小行星上,成人世界里令人窒息的教條之間沒(méi)有沖突或矛盾,也沒(méi)有對(duì)他人的偏見(jiàn)或成見(jiàn)。它充滿(mǎn)了天真的想法和觀點(diǎn),也可以隨意幻想這個(gè)星球之外的世界,探索生命的奧秘。
    我偶然在廣闊的撒哈拉沙漠中發(fā)現(xiàn)了小王子,并認(rèn)識(shí)了他。和小王子交朋友一年后,小王子離開(kāi)了我。在這個(gè)紀(jì)念日里,我們之間發(fā)生了很多事情,這讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方。
    今天看完了這本書(shū)——《小王子》。作者寫(xiě)了一個(gè)童真的自己,和一個(gè)活生生的天真可愛(ài)的英雄,——小王子。文章開(kāi)頭寫(xiě)了“我”,畫(huà)了兩條蟒蛇,大人以為是兩頂帽子。直到我遇見(jiàn)了小王子.
    小王子讓我?guī)退?huà)一只羊,但我很少畫(huà),所以我給小王子畫(huà)了一條蟒蛇的畫(huà),但我不想給他看那是一條蟒蛇,要求重畫(huà)。可見(jiàn)小王子是作者的知音。最后我畫(huà)了一個(gè)木箱,說(shuō)你要的羊在里面。小王子高興地接受了這張照片。小王子是如此的天真可愛(ài)。
    當(dāng)小王子遇到一座山時(shí),他向山問(wèn)好,但山總是重復(fù)他的話(huà),所以他討厭山。小王子是如此的天真可愛(ài)。
    看完《小王子》,發(fā)現(xiàn)我們的童心正在逐漸消失,比我稍大一點(diǎn)的孩子可能已經(jīng)看不到木箱里的羊了。我們很大程度上失去了孩子的純真和善良,很大程度上被大人的“騙人世界”征服。我們?cè)僖膊荒芟裥⊥踝右粯玉雎?tīng)山谷的回聲。
    現(xiàn)在,趁我們的童心還沒(méi)有完全消散,好好珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)童心吧。長(zhǎng)大后,你會(huì)因?yàn)橥暧洃浀娜笔Фy過(guò)。趕緊把那些有趣的童年故事收集起來(lái),融合成五彩繽紛的童心吧!
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇六
    《儒林外史》最深入人心的莫過(guò)于范進(jìn)中舉的故事了。
    周恩來(lái)曾說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”,我們學(xué)習(xí)不該為了名利,而是為了祖國(guó)將來(lái)的繁榮富強(qiáng)。名師點(diǎn)評(píng):《儒林外史》是一部諷刺小說(shuō),作者吳敬梓時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息,時(shí)而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。他用幽默詼諧的語(yǔ)言,把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分。從作者所寫(xiě)的文章來(lái)看,說(shuō)明作者已經(jīng)對(duì)這部小說(shuō)有了深刻的理解,從中明白了很多人生道理,就像作者在結(jié)尾寫(xiě)道:“為中華之崛起而讀書(shū),我們學(xué)習(xí)不該為了名利,而是為了祖國(guó)將來(lái)的繁榮富強(qiáng)”。
    老童生范進(jìn)科舉考試屢次不中,在家中倍受冷眼,丈人胡屠戶(hù)更是對(duì)他百般呵斥。范進(jìn)去鄉(xiāng)試,因沒(méi)有盤(pán)費(fèi),與丈人商議,怎料被胡屠戶(hù)罵了個(gè)狗血淋頭,說(shuō)他是“癩蛤蟆想吃起天鵝肉”,還說(shuō)他“養(yǎng)活你那老不死的老娘和老婆是正經(jīng)”,把范進(jìn)罵得“摸門(mén)不著”。到出榜那天,家中正值無(wú)米,母親讓范進(jìn)抱母雞上集市賣(mài)了換米。這時(shí)傳來(lái)范進(jìn)中舉的喜報(bào),范進(jìn)從集市上被找了回來(lái),得知消息后,竟然高興得瘋了。還是他的老丈人胡屠戶(hù)一巴掌打醒了他,治好了瘋病。轉(zhuǎn)眼的工夫,范進(jìn)時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),財(cái)源廣進(jìn),連胡屠戶(hù)也一反常態(tài),稱(chēng)他為“文曲星”,稱(chēng)贊他“才學(xué)又高,品貌又好”。
    這個(gè)故事極力諷刺了范進(jìn)對(duì)功名的極度渴望和胡屠戶(hù)那趨炎附勢(shì)、“變色龍”的性格特征。在《儒林外史》中,還塑造了很多同范進(jìn)一樣的鮮活的人物形象,如打著官府旗號(hào)讓大家把錢(qián)財(cái)交公的王惠,再如為功名不擇手段,恩將仇報(bào),拋妻棄子的匡超人……其實(shí)他們都是腐朽的科舉制度的受害者呀!“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話(huà)泯沒(méi)了多少讀書(shū)人的良知!正如魯迅先生所說(shuō):“機(jī)鋒所向,尤在士林”?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖沒(méi)有人因中了舉人而瘋瘋癲癲,但卻有人為了考取博士、碩士而不擇手段;雖沒(méi)有人仗著學(xué)識(shí)換來(lái)的權(quán)勢(shì)蠻橫鄉(xiāng)里,但卻有人賣(mài)弄自己的知識(shí)換取財(cái)富。
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    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇七
    我推薦朋友讀讀美國(guó)記者埃德加·_的著作《紅星照耀中國(guó)》。家里現(xiàn)存的那本是17年前我從老家調(diào)往寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)工作時(shí)買(mǎi)的,扉頁(yè)寫(xiě)有“生命旅途,愿智慧之光照耀一生”感言。
    書(shū)本記述的1936年是中國(guó)國(guó)內(nèi)局勢(shì)大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年:日本依然用高壓手段威脅中國(guó)接收廣田三原則,大規(guī)模增兵天津和華北,德國(guó)和日本簽訂防共協(xié)定。戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),智慧之光何時(shí)照耀中國(guó)引導(dǎo)全民合力抗戰(zhàn)?帶了當(dāng)時(shí)無(wú)法理解的關(guān)于革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)數(shù)問(wèn)題,_于六月間由北平出發(fā),經(jīng)過(guò)西安,冒了生命危險(xiǎn),沖破了國(guó)民黨以及資本主義世界對(duì)中國(guó)革命的嚴(yán)密的_,進(jìn)入陜甘寧邊區(qū),成為在紅色區(qū)域進(jìn)行采訪(fǎng)的第一個(gè)西方新聞?dòng)浾?。它不僅是一部采訪(fǎng)錄,還是一部詳盡的歷史資料。在誕生后的七十多年里,一直是許多國(guó)家的暢銷(xiāo)書(shū),是國(guó)外研究中國(guó)問(wèn)題的首選讀物。
    _首先在當(dāng)時(shí)蘇區(qū)臨時(shí)首都保安(即志丹縣)和毛澤東同志進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話(huà),搜集了關(guān)于二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一手資料。然后,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,他到達(dá)了寧夏南部的預(yù)旺縣,這已經(jīng)是和國(guó)民黨中央部隊(duì)犬牙交錯(cuò)的前沿陣地了。最后他冒著炮火,從新折回保安,由保安順利地到了西安。當(dāng)他回到北平時(shí),正是西安事變爆發(fā)前夕。他在北平首先為英美報(bào)刊寫(xiě)了許多篇轟動(dòng)一時(shí)的通訊報(bào)道,然后匯編成一本書(shū),書(shū)名是《紅星照耀中國(guó)》。這是一本真實(shí)描述紅色中國(guó)的著作,使西方世界第一次了解了中國(guó)共產(chǎn)黨。
    作者以出色的紀(jì)實(shí)文學(xué)技巧記錄了正在成長(zhǎng)中的紅色蘇區(qū)一幅幅立體而豐富的影像,描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)忍不拔、英勇卓越的革命斗爭(zhēng),以及西安事變爆發(fā)前夕毛澤東、周恩來(lái)、彭德懷、林伯渠、徐海東等中共領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)時(shí)局的看法以及他們各自的傳奇經(jīng)歷。除了,_還描寫(xiě)了許許多多的黎民百姓,從火車(chē)上偶遇的老者,到飛奪瀘定橋的敢死隊(duì)員,還有穿得破破爛爛、頭上拖著辮子的農(nóng)民,這些普通人是組成陜北蘇區(qū)最真實(shí)鮮活的畫(huà)面。
    “我以前從未見(jiàn)過(guò)任何中國(guó)青少年有這樣一種人格尊嚴(yán)……隨著我更深入蘇區(qū),我發(fā)現(xiàn)在這些紅紅臉蛋、歡樂(lè)愉快、精神飽滿(mǎn)、忠誠(chéng)不渝的“紅小鬼”身上,洋溢著一種令人驚奇的青年運(yùn)動(dòng)的蓬勃精神?!盻看慣了羸弱無(wú)助的中國(guó)孩子,“紅小鬼”表現(xiàn)出的蓬勃朝氣讓他著迷。隨后接觸的那群歷經(jīng)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的紅軍戰(zhàn)士震撼,“有時(shí)我?guī)缀醪荒芟嘈?,只是由于這樣一批堅(jiān)決的青年,有了一種思想的武裝之后,竟然能夠?qū)δ暇┑那к娙f(wàn)馬進(jìn)行了群眾性斗爭(zhēng)達(dá)十年之久?!盻筆下的蘇區(qū)普通百姓活靈活現(xiàn),真實(shí)生動(dòng),他們的精神狀態(tài),折射出當(dāng)時(shí)蘊(yùn)藏在民眾思想里的智慧之光,這是正義的力量,也是中國(guó)的希望。
    “讀史使人明智”,在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年之際,中華民族復(fù)興之時(shí),再讀《紅星照耀中國(guó)》,不僅讓我們重溫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段非凡的歷史,領(lǐng)略真實(shí)鮮活的紅色中國(guó),更能深刻地理解中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能奪取中國(guó)革命勝利并成功領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的根本原因。
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇八
    寒假里,我讀了一本叫《海蒂》的書(shū),海蒂就是這本書(shū)的主人公。
    我寫(xiě)這篇精選作文時(shí),我要說(shuō)的第一句話(huà)就是:海蒂是一個(gè)純真,善良的小女孩?!逗5佟愤@個(gè)故事還告訴了我們愛(ài)的偉大力量。同時(shí),描繪了阿爾卑斯山山腳的美麗景色。故事中,海蒂是一個(gè)出生貧寒的孤兒,但她卻有一顆金子般的心。她的純真,善良深深感染了四周的人,并改變了他們的生活。
    飽經(jīng)磨練的爺爺,在她的感動(dòng)下,重新燃起了生活的希望,變得樂(lè)觀對(duì)人,不在冷漠。
    體弱多病只能在輪椅上生活的富家小姐克拉拉,在海蒂的幫助下變的安康,活潑。
    在黑暗和貧困的困難度日的貝塔奶奶在她的關(guān)心下也感到了幸福。
    海蒂的爸爸是托比斯,海蒂的媽媽是阿爾菲特。爸爸在建房的時(shí)候被砸死了,阿爾菲特由于過(guò)度悲傷,不久也逝世了。小海蒂變成了孤兒,她和姨媽蒂提一起生活,可是有一天,蒂提找到了工作,沒(méi)時(shí)間照顧海蒂了,就拉著小海蒂去她爺爺阿爾姆家,從此,海蒂就和爺爺生活在一起了。
    海蒂是一個(gè)純真善良的女孩。在海蒂的幫助下,爺爺阿爾姆從沒(méi)有朋友到能交上許多朋友,真是一個(gè)進(jìn)步;海蒂教會(huì)了羊倌里的彼得識(shí)字,還延長(zhǎng)了瞎眼祖母的生命。
    克拉拉是一個(gè)殘疾女孩,因?yàn)楹芟矚g海蒂,便跟隨海蒂到了阿爾卑斯山,與海蒂和阿爾姆生活在一起,在海蒂和爺爺?shù)膸椭?,克拉拉竟然奇跡般地恢復(fù)了獨(dú)立行走的能力,等克拉拉的奶奶看到她能走路時(shí),感動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
    作者通過(guò)優(yōu)美的筆法,把一個(gè)無(wú)比心愛(ài),充滿(mǎn)愛(ài)心的海蒂,展現(xiàn)在我們的眼前。他就像一個(gè)天使,在她的四周,每個(gè)人臉上都多了一絲淺笑,都對(duì)將來(lái)美妙的生活充滿(mǎn)希望,也告訴了我們無(wú)論在什么窘境或者幸福的生活中,我們都要懷著一金子般的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
    我喜歡堅(jiān)強(qiáng)善良的海蒂。告訴你們一個(gè)小機(jī)密,里面有個(gè)大壞蛋,就是克拉拉的媽媽。
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇九
    《呼嘯山莊》雖然很難懂,但經(jīng)過(guò)后面的《呼嘯山莊大事記》我大概了解了《呼嘯山莊》發(fā)生的事。
    老恩肖把一個(gè)棄兒——希斯克利夫從利物浦帶回了家。老恩肖的女兒凱瑟琳·恩肖愛(ài)上了希斯克利夫,但老恩肖的大兒子欣得利·恩肖卻十分討厭希斯克利夫。他處處跟希斯克利夫作對(duì)。老恩肖死后,欣得利成了呼嘯山莊的主人,他總是對(duì)希斯克利夫進(jìn)行迫害。
    圣誕之際,畫(huà)眉田莊未來(lái)的主人——埃德加·林頓和他的妹妹伊莎貝拉·林頓來(lái)到了呼嘯山莊。埃德加愛(ài)上了凱瑟琳并向她求婚。凱瑟琳答應(yīng)了,她想用林頓家的財(cái)產(chǎn)幫助希斯克利夫逃脫欣得利的迫害。希斯克利夫得知后出走了。
    幾年后,希斯克利夫衣錦還鄉(xiāng),經(jīng)常拜訪(fǎng)呼嘯山莊。欣得利不僅沒(méi)有發(fā)覺(jué)希斯克利夫的陰謀,而且由于他賭癮大發(fā),竟把呼嘯山莊的產(chǎn)業(yè)賣(mài)給了希斯克利夫,淪為他的奴仆。希斯克利夫?yàn)榱藞?bào)復(fù),讓欣得利的兒子哈頓做仆人,使哈頓變成了一個(gè)文盲。而凱瑟琳她因?yàn)榛诤?,在生下小凱瑟琳·林頓后就憂(yōu)郁而死。埃德加的妹妹卻把希斯克利夫看做英雄,隨他私奔。但這次私奔并未取得好的結(jié)果,伊莎貝拉只跟了希斯克利夫幾個(gè)星期就逃走了。欣得利在大醉中卒。
    過(guò)了幾個(gè)月,伊莎貝拉卒于南方,留下一個(gè)孩子,名叫林頓·希斯克利夫。埃德加據(jù)妹妹的遺囑把小林頓接回了畫(huà)眉田莊,希斯克利夫立刻去索要林頓。而小凱瑟琳卻喜歡上了小林頓,聽(tīng)說(shuō)他被希斯克利夫接走后郁郁寡歡。但在幾個(gè)星期后,凱瑟琳外出到了呼嘯山莊,發(fā)現(xiàn)希斯克利夫和小林頓離她家并不遠(yuǎn)。后來(lái),埃德加病死,希斯克利夫強(qiáng)行讓小林頓和小凱瑟琳結(jié)婚,又獲得了畫(huà)眉田莊的產(chǎn)業(yè)。小林頓在結(jié)婚后沒(méi)幾天就病逝了。
    這時(shí),哈頓卻愛(ài)上了小凱瑟琳。小凱瑟琳也教他學(xué)習(xí)知識(shí)。希斯克利夫?yàn)榱藞?bào)復(fù),禁止他們的交往。但他無(wú)論怎么禁止,一切還是無(wú)可阻擋。希斯克利夫從哈頓和小凱瑟琳的交往中仿佛看到了自己和凱瑟琳·恩肖的經(jīng)歷。他放棄了報(bào)復(fù)。在一個(gè)夜晚,希斯克利夫離開(kāi)了人世。哈頓和小凱瑟琳也結(jié)了婚。
    這篇名著真夠長(zhǎng)的??赐旰?,我不禁想起了一句古話(huà):“天道循環(huán),報(bào)應(yīng)不爽?!比绻皇且?yàn)樾赖美淖龇?,希斯克利夫又怎么?huì)把報(bào)復(fù)施加給哈頓?好在最后,各位都有了美好的結(jié)局。我想,如果欣得利能對(duì)希斯克利夫?qū)捤梢恍Y(jié)局會(huì)更好的!
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇十
    周末午飯后,兒子突然叫我寫(xiě)“散步”讀后感,很少拿筆的我實(shí)感為難,為了完成任務(wù),于是,拿起課本讀了起來(lái)。
    我想起我小時(shí)候的那個(gè)年代,印象中雖沒(méi)有“散步”文中的那些影子,只有父母日出日作,忙碌生機(jī)的場(chǎng)面;那時(shí),我除了上學(xué)讀書(shū)外,其余時(shí)光均在幫助家里做點(diǎn)力所能及的事情,為兒時(shí)的那個(gè)家添點(diǎn)生活所需;有時(shí)偶能出下遠(yuǎn)門(mén),父母總是忙這忙那,不停地叮囑,站在路邊默默地送著我漸漸遠(yuǎn)去的身影,然后,數(shù)著時(shí)辰盼著我歸來(lái)的日期……幕幕情景,也依然是跟“散步”文中那樣充滿(mǎn)著幸福,享受著親情。
    而今,自己已是孩子的父親,為人之父自感責(zé)任之重,平時(shí),習(xí)慣于忙自己的事情而疏忽和孩子的溝通;離開(kāi)自己多年的父母也沒(méi)能接過(guò)來(lái)好好照顧她們,陪她們說(shuō)說(shuō)話(huà),散散步。為此,心中充滿(mǎn)歉意。
    人們都說(shuō),人到了中年最累,上有老人下有小孩,身上責(zé)任重大,既要贍養(yǎng)父母,又要教育孩子,可誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種幸福。愿這份責(zé)任能給我們一家人也能擁有“散步”文中的那種融融之樂(lè)。
    兒子進(jìn)到初中后大不一樣了;學(xué)習(xí)主動(dòng)起來(lái)了;成績(jī)也上去了,在班上和全年級(jí)都排在了前面;還當(dāng)上了班干部。這次的家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)就是不一樣,當(dāng)上臺(tái)替兒子領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí),感到特別自豪!
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇十一
    不知你看過(guò)這么一個(gè)故事沒(méi)有:上帝給我個(gè)任務(wù),讓我牽著一只蝸牛去散步。我不能走太快,可蝸牛盡力爬,也只是挪那么一點(diǎn)。我催他、罵他、唬他,甚至想踢他,“真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛散步?”好吧,我不管了。任蝸牛慢慢爬,我在后面生悶氣。咦?我聞到了花香,我感到了微風(fēng),我聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫,我看到了星辰,原來(lái)夜里的風(fēng)是這樣溫柔,星斗是這么亮麗。咦?以前怎么沒(méi)有這種體會(huì)?莫非我錯(cuò)了?原來(lái)上帝是叫蝸牛牽我去散步。
    你找到你的蝸牛了嗎?
    阿爾卑斯山上的標(biāo)語(yǔ):“慢慢走,請(qǐng)注意欣賞?!备枋值母袊@,還有哲學(xué)家的領(lǐng)悟。放放松,為自己發(fā)現(xiàn)一些樂(lè)趣,隨心所欲地去欣賞身邊美好卻被我們?cè)?jīng)遺忘的事物吧!
    牽著蝸牛散步,其實(shí)就是放慢我們前進(jìn)的腳步,去細(xì)心地關(guān)注身邊的美麗,學(xué)會(huì)欣賞一切。更是去發(fā)現(xiàn)世上真正美麗的事物,并去珍惜。
    急匆匆的教不會(huì)讓你無(wú)法看清楚身邊的景色,甚至是路過(guò)。
    小時(shí)候,經(jīng)常和伙伴們坐在地上,仰頭看著天上閃爍的星星,一顆,兩顆……在星空中尋找北斗七星,尋找最亮的星星。長(zhǎng)大了,急匆匆地上學(xué),急匆匆地回家,還有大堆的作業(yè)。天又黑了,星星又眨起了眼睛,就算我完成了作業(yè),可仍有更多的事等著我去做。
    無(wú)意間的抬頭,窗外的星星又閃又亮,真的好美……。
    我們不用把自己的作息表排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,給自己留下一點(diǎn)空間,去發(fā)現(xiàn)去欣賞……。
    正如這篇文章的結(jié)尾:走的時(shí)候,是為了另一個(gè)境界;停的時(shí)候,是為了欣賞人生。
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇十二
    最近讀了一本書(shū)《一個(gè)人的朝圣》,這本書(shū)的作者是英國(guó)作家蕾秋·喬伊斯,本書(shū)講述了一位六十五歲的退休老人哈羅德·弗萊接到了來(lái)自貝里克的二十幾年未見(jiàn)的友奎妮的告別信,信中陳述她患了癌癥,將不久于人世,特來(lái)告別。在震驚悲痛之余,他寫(xiě)了一封回信,在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)郵筒之后卻遲遲不肯把信寄出,在路過(guò)加油站時(shí)碰見(jiàn)了一位女孩,她安慰他要有信念,要相信奎妮能夠起來(lái)。他做了一個(gè)大膽的決定,他要走過(guò)去看望奎妮,并堅(jiān)信,只要他走過(guò)去看她,她就一定能夠起來(lái)。于是,他就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)87天,627英里的朝圣之旅。
    旅行,當(dāng)你決定要出發(fā)時(shí),旅行中最困難的部分已經(jīng)結(jié)束。
    哈羅德在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下開(kāi)始了旅途,沒(méi)有現(xiàn)金,沒(méi)有地圖,沒(méi)有換洗衣服,只有一雙帆船鞋,甚至連路都不認(rèn)識(shí),只知道往北走,但是他還是毅然決然的出發(fā)了?;叵胱约涸谏町?dāng)中,想做一件事時(shí),總會(huì)仔細(xì)考慮、反復(fù)掂量,恨不得把所有的細(xì)節(jié)和可能出現(xiàn)的狀況都考慮在內(nèi),然而自己總是在這些充分的“思想準(zhǔn)備”之中瞻前顧后,裹足不前,最后不了了之,錯(cuò)過(guò)了一次又一次開(kāi)始的機(jī)會(huì)。
    一旦停下來(lái)太久,就很難繼續(xù)了。
    旅途不可能是一帆風(fēng)順的,在一個(gè)下雨天,他摔破了膝蓋,腳上全是泡,鞋子也破了。一位女醫(yī)生幫他包扎,并挽留他過(guò)夜,她還勸他多待幾天,等傷口痊愈后再出發(fā),但是哈羅德謝絕了,因?yàn)樗?,一旦停下?lái)太久,就很難繼續(xù)了。旅途是艱苦的,會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,你可以短暫地調(diào)整一下,重整旗鼓,卻不能畏懼困難停滯不前,因?yàn)檫@樣的結(jié)果只能是半途而廢。
    只要一直往前走,當(dāng)然一定能抵達(dá)的。
    最后的路途是最艱苦的,就在快要到達(dá)離貝里克還有十六英里的時(shí)候,他卻錯(cuò)誤頻出,走向相反的方向,或者不停的兜圈子,他堅(jiān)持不下去了,在妻子的鼓勵(lì)和幫助下,他終于繼續(xù)了這最后的旅程,他腦子里什么想法也沒(méi)有,唯一能做的就是不停地把一只腳邁到另一只前面。在出門(mén)的第八十七天,他終于到達(dá)了貝里克。行百里者半九十,越接近成功越困難,越需要堅(jiān)持,絕不能做一個(gè)功虧一簣、扼腕嘆息的失敗者,哈羅德就是我們的榜樣。
    旅途是艱辛的,卻也是美的,在旅途當(dāng)中他遇到了各種各樣的人和事,也在不斷地回憶自己的過(guò)去,直面自己的'內(nèi)心,雖然他沒(méi)能夠救回奎妮的生命,卻挽救了自己的婚姻,走進(jìn)了自己的內(nèi)心深處,完成了心靈的朝圣之旅。生活當(dāng)中亦是如此,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)、立即行動(dòng)、堅(jiān)持到底,到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),最美的不是結(jié)果,而是奮斗過(guò)程當(dāng)中的各種艱辛和挑戰(zhàn),是擺脫自己內(nèi)心的束縛后直面人生的勇氣和信念。
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇十三
    《散步》一文主要寫(xiě)了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過(guò)程中,體現(xiàn)了他們一家的其樂(lè)融融、互相幫忙、互相關(guān)懷,更說(shuō)明了親情無(wú)價(jià)。
    在散步時(shí),作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路,大路平順,對(duì)老人來(lái)說(shuō)是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因?yàn)樽咝÷酚幸馑?,在路上也能夠玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得?tīng)他的。作者思考到母親體弱多病,應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊狻K宰髡邲Q定委屈兒子,因?yàn)樽髡吲惆樗臅r(shí)日還長(zhǎng)。作者便說(shuō):“走大路”。然而,出于對(duì)孫兒的愛(ài),就決定走小路了。
    從這件開(kāi)始由意見(jiàn)分歧到因?yàn)樽髡邔?duì)母親的孝心和母親對(duì)孫兒的愛(ài)而意見(jiàn)一致的事,充分說(shuō)明了他們一家人是多么和睦??吹侥抢铮也唤氲搅宋易约?。作者對(duì)母親是多么孝順,而我呢當(dāng)母親累了時(shí)連端上一杯茶都做不到,我實(shí)在是太慚愧了!
    從一個(gè)樸實(shí)而又溫馨的畫(huà)面,讓我回味無(wú)窮。愛(ài)是天隔一方的思念,愛(ài)是母親無(wú)私關(guān)懷的體貼,愛(ài)是兄弟姐妹之間的心有靈犀,愛(ài)是人與人之間的風(fēng)雨情懷,愛(ài)是朋友的火熱友情,愛(ài)是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾的噓寒問(wèn)暖,愛(ài)是人間最樸實(shí)的情感!
    種種事跡都證明,親情是多么珍貴。我們都要去愛(ài)我們的親人,因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。其實(shí),我們的親人都深?lèi)?ài)著我們,我們也應(yīng)當(dāng)愛(ài)他們,如果你沒(méi)有愛(ài),請(qǐng)從此刻開(kāi)始,愛(ài)你們的親人吧!
    我們都要記住“親情無(wú)價(jià)”,并好好珍惜!
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇十四
    對(duì)于“朝圣”這個(gè)詞,大家的第一個(gè)感受是什么,是神圣的,那么大家有沒(méi)有看過(guò)《一個(gè)人的朝圣》這本書(shū)呢?我們每個(gè)人都有自己的朝圣之路,孤獨(dú)嗎?但我們生來(lái)就是孤獨(dú)的。
    我也是懷揣著這種感覺(jué)去讀《一個(gè)人的朝圣》,但他褪去了我的這種想法,這是一個(gè)平凡的故事,乏味、簡(jiǎn)單甚至無(wú)聊,但不知怎么,卻不愿釋卷,初讀乏味,掩卷沉思,回味落淚。
    周?chē)?guó)平說(shuō)"世上有多少個(gè)朝圣者,就會(huì)有多少條朝圣路。每一條朝圣的路都是朝圣者自己走出來(lái)的,不必相同,也不可能相同。只要你的確走在自己的朝圣路上,你其實(shí)并不孤獨(dú)。"。
    不孤獨(dú)嗎?
    其實(shí)我們生來(lái)孤獨(dú)。
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇十五
    《三國(guó)志》是記述書(shū)東漢末年到西晉統(tǒng)一間這段歷史的一部史學(xué)名著,他技術(shù)的主要是魏、蜀、吳三國(guó)的歷史,故稱(chēng)《三國(guó)志》?!度龂?guó)志》是一部紀(jì)傳體國(guó)別史,詳細(xì)記載了從魏文帝黃初元年到晉武帝太康元年的六十年歷史。
    作者陳壽四十八歲時(shí)開(kāi)始著手整理三國(guó)史事,先后?成《魏書(shū)》、《蜀書(shū)》、《吳書(shū)》,所以稱(chēng)為《三國(guó)志》?!段簳?shū)》由“紀(jì)”和“傳”兩部分組成,紀(jì)包括武帝紀(jì)、、明帝紀(jì)、文帝紀(jì)、三少帝紀(jì)四篇。傳以后姬傳為首?!妒駮?shū)》、《吳書(shū)》只有傳沒(méi)有紀(jì)。
    最讓我印象深刻人物是周瑜。在《三國(guó)演義》里,周瑜是個(gè)嫉賢妒能的偽君子,還很陰險(xiǎn),幾次想把劉備和諸葛亮干掉,卻都沒(méi)成功。但《三國(guó)志》中的周瑜卻是個(gè)正義凜然的真君子。吳國(guó)其他大臣都極力勸說(shuō)孫權(quán)投降曹操,只有周瑜和魯肅勸說(shuō)孫權(quán)聯(lián)合劉備共抗曹操這證明周瑜和魯肅的眼光比其他的大臣的眼光要遠(yuǎn)。周瑜還把曹操跟吳國(guó)決戰(zhàn)的弊端一一說(shuō)清,使孫權(quán)抗曹的決心更加堅(jiān)定了。這說(shuō)明了周瑜在考慮問(wèn)題時(shí)很仔細(xì),細(xì)致,一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放過(guò)。他在赤壁之戰(zhàn)中用火攻破了曹操的連環(huán)船;在南郡以臥床不起為誘餌,把曹仁吸引過(guò)來(lái),然后一口“吃掉”。這說(shuō)明了周瑜在軍事造詣上很有成就。只可惜在前往巴丘的路上病死了,死時(shí)才三十六歲。陳壽稱(chēng)贊周瑜“出人之眾表,實(shí)為奇才也!
    記得在幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)版的《三國(guó)志》。
    有一次,幼兒園的老師們說(shuō)起小學(xué)里的一道關(guān)于三國(guó)中歇后語(yǔ)的題,我在一旁脫口而出說(shuō)出了好幾句,把老師們驚得目瞪口呆。一年級(jí)暑假,我和爸爸媽媽一起去九寨溝旅游。在候機(jī)大廳,我從一位伯伯的手中借來(lái)一本易中天的《`品三國(guó)》,才翻了幾頁(yè),很快就被它迷上了。九寨溝的秀美山水,都一一被《品三國(guó)》給比下去了。《品三國(guó)》里,那曲折動(dòng)人的情節(jié),栩栩如生的描寫(xiě),精妙獨(dú)到的評(píng)點(diǎn),幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,都深深地吸引著我。后來(lái)爸爸還給我買(mǎi)了珍藏版的《品三國(guó)》,我對(duì)這本書(shū)可謂是愛(ài)護(hù)有加,百讀不厭。
    今年暑假,各電視臺(tái)都播放了新版的電視劇《三國(guó)》。媽媽事兒多,總忙完了才來(lái)看,所以對(duì)情節(jié)的前因后果不是很了解,于是向爸爸請(qǐng)教。還沒(méi)等爸爸開(kāi)口,我便把我所知道的一五一十地告訴了她,把人物之間的關(guān)系幫她梳理得清清楚楚。聽(tīng)得她頻頻點(diǎn)頭,直夸我厲害。而我呢,看完電視又重新拿起了那本《品三國(guó)》。
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇十六
    持續(xù)了一早上的大雨終于停歇了,空氣中彌漫著陣陣的雨霧遲卻遲沒(méi)有散開(kāi),而是帶著濕氣,沁著絲絲的涼意舒爽著雨后的小城,憋悶在家中透過(guò)窗子一直在望雨的我突然產(chǎn)生了出去走走的想法,帶上一把雨傘跟媽媽打了下招呼,出了門(mén),向著曠野中走去。
    我的家住在小城的東頭,走稍許,附近就有一處空曠處,盡管許多地方都已經(jīng)納入了開(kāi)發(fā)規(guī)劃,卻由于尚未正式的開(kāi)發(fā),所以也就殘存下了這一塊僅有的綠地,農(nóng)田,鄉(xiāng)間小道在這里依然可見(jiàn),有這樣一處安靜的散步所在,這對(duì)于一向喜歡在大自然中追尋感覺(jué)的我來(lái)說(shuō),不能不說(shuō)是一種幸事。
    夏末秋初,農(nóng)田里的玉米已經(jīng)有一人多高了,再有個(gè)把月大概也就要進(jìn)入了收割期了,經(jīng)過(guò)雨水沖刷的玉米葉子一個(gè)個(gè)蔫著,原本挺直的秸稈也順著風(fēng)勢(shì)偏倒著,無(wú)精打采的彎折著。其實(shí)也不僅僅是這玉米,就連著泥濘小道上偶然出現(xiàn)的一株株大樹(shù),也難以幸免,在這樣的一場(chǎng)大風(fēng)雨之后,霜打了茄子般萎靡著。
    隨心所欲,順其自然,雖說(shuō)是種安慰,卻與無(wú)畏處透著淡定無(wú)為的心境。
    已走到了路得盡頭,那雨霧也漸漸的開(kāi)始散去,頭頂那大片的烏云也已飄散開(kāi)來(lái),天要放晴了。
    也就是在剎那間,一處光亮透過(guò)了層層的迷霧射到了地上,泛著奪目的黃色光芒,大地通亮了許多,太陽(yáng)出來(lái)了,地上的影子被拉的好長(zhǎng),我被轉(zhuǎn)了身趁著暑氣還未升騰起來(lái)開(kāi)始往回走。
    個(gè)人讀書(shū)體會(huì)和感悟篇十七
    龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)過(guò)一段話(huà):"人生,其實(shí)是一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伙而行,歡樂(lè)地前推后擠、相濡以沫;一旦進(jìn)入森林,草叢和荊棘檔路,情形就變了,各人專(zhuān)心走各人的路,尋找個(gè)人的方向。那推推擠擠同唱同樂(lè)的群體情感,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)猜忌的同儕深情,在人的一生中也只有少年才有。離開(kāi)這段純潔而明亮的時(shí)光,路其實(shí)可能愈走愈孤獨(dú)。你將被家庭牽絆,被責(zé)任捆綁,被自己的野心套牢,被人生的復(fù)雜和矛盾壓抑,你往叢林深處走去,愈走愈深,不復(fù)再有陽(yáng)光似的伙伴。到了熟透的年齡,即使在群眾的懷抱中,你都可能覺(jué)得寂寞無(wú)比。"。
    讀完這本書(shū),會(huì)感慨很多。信念、勇氣、友情、愛(ài)情……而我感觸最深的,是一種無(wú)比濃厚又無(wú)比親近的孤獨(dú)感。哈德羅,六十歲,在釀酒廠(chǎng)干了四十年的銷(xiāo)售代表,沒(méi)有升遷,既無(wú)朋友,也無(wú)敵人,退休時(shí)甚至連歡送會(huì)都沒(méi)開(kāi)。夫妻疏離,日復(fù)一日。一天早晨,他收到一封信,來(lái)自二十年未見(jiàn)的老友奎妮。她患了癌癥,寫(xiě)信道別。震驚、悲痛之下,哈德羅寫(xiě)了回信,在寄出的路上,他由奎妮想到了自己的人生,經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)郵筒,越走越遠(yuǎn),最后,他從英國(guó)最西南一路走到了最東北,橫跨整個(gè)英格蘭。87天,627英里,只憑一個(gè)信念:只要他走,老友就會(huì)活下去。
    那么長(zhǎng)那么艱難的旅程,他為什么能堅(jiān)持下來(lái)?他或許真的覺(jué)得自己過(guò)去欠奎妮太多,希望奎妮因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而多活幾日,但那絕不是愛(ài)情,也不是單純的友誼。其實(shí),奎妮給他留下的記憶點(diǎn)并不多,甚至早已淡忘了她,在收到她的來(lái)信時(shí)甚至覺(jué)得是郵局弄錯(cuò)了。提起筆,也只能寫(xiě)下幾句蒼白無(wú)力的祝愿。終于走到了目的地,他甚至不知道怎樣面對(duì)她,不知道找到她該說(shuō)什么,該做什么。
    行走,本是件單調(diào)的事,不過(guò)是將一只腳放到另一只腳前面,走再長(zhǎng)的距離,也不過(guò)是那些單調(diào)景物的組合與變換。但因?yàn)樗涂葜g隔了二十年,所以這627英里不再只是一個(gè)物理量度,而成了一個(gè)時(shí)空隧道,從過(guò)去到未來(lái),從麻木頹靡到生機(jī)煥發(fā),從目之所及到靈魂深處。他不再需要英里來(lái)丈量自己走過(guò)的路程。他用的是回憶,是重生了的豐富的靈魂。他在跋涉,更在尋找,尋找那屬于自身的丟失了的意義。因此,他堅(jiān)持了下來(lái),不僅因?yàn)樾拍?,更因?yàn)槊恳徊蕉际悄康摹?BR>    每一個(gè)向著精神殿堂跋涉的'朝圣者都注定是孤獨(dú)的,哈德羅也是如此。一開(kāi)始是,最后也是。中途雖然有很多跟隨者,有像自己兒子一樣的維爾夫,有追求虛榮的里奇,有善解人意的凱特,有一條可愛(ài)的小狗……一開(kāi)始他是感動(dòng)的,覺(jué)得自己的信念終被理解,自己不再是孤身一人。但他很快就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,"我發(fā)現(xiàn)自己離起點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn),也離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)",旅程的速度由于成員的冗雜龐大而不得不延緩,一路上不斷有矛盾與糾紛,作為朝圣者們的關(guān)鍵,他不再能安靜地回憶與思考,而要顧及到更多的人。每個(gè)人加入的初衷都是不同的。既然是靈魂之旅,每個(gè)人的閱歷無(wú)法統(tǒng)一,這份深刻的孤獨(dú)就該自己消化。
    最后,他選擇了自己離開(kāi)。最后的最后,連一直跟隨著的小狗也離開(kāi)了。這些跟隨者們,其實(shí)都是生活中親朋好友甚至路人甲的抽象化。我們或許曾經(jīng)形影不離甚至生死相依,但終要揮手告別,或許是各人的發(fā)展道路不通,或許是時(shí)空終將讓我們把彼此淡忘,或許是被疾病衰老拉進(jìn)墳?zāi)箯拇擞绖e……緣分終究讓我們只能一起走到這一程。
    這個(gè)故事其實(shí)并沒(méi)有結(jié)局。奎妮最后還是去世了,這是情理之中,生活的真實(shí)。哈德羅和妻子的隔閡不再那么深,他們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)又重新認(rèn)識(shí)了彼此。一切都淡淡的,沒(méi)有吶喊,沒(méi)有頓悟,沒(méi)有極不平凡轟轟烈烈的那一刻。只要靈魂蘇醒,哈德羅還會(huì)走下去。
    "她去世之前還帶著笑容,好像找到了什么東西。"。
    "她又想到那些海浪,想到生命沒(méi)有結(jié)束就不會(huì)完整。"。
    "她觸碰過(guò)生命的真實(shí),也曾經(jīng)游戲人生,終有一天,我們都將關(guān)上門(mén),把一切都放下。"。
    每個(gè)人的人生都是一程孤獨(dú)的朝圣之旅,我們會(huì)在其中看到很多風(fēng)景,領(lǐng)悟悲歡離合,待閱歷漸豐,自己的人生不再能用幾個(gè)標(biāo)簽或三言?xún)烧Z(yǔ)能夠道盡。因?yàn)槲覀兊娜松?,即使渺小、孤?dú),也是深刻的,唯一的。