無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)校讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)篇一
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。每年的這一天,各個(gè)地區(qū)的人們都在感受讀書(shū)的樂(lè)趣。值此機(jī)會(huì),我校圖書(shū)館號(hào)召?gòu)V大師生愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)。我們倡議:點(diǎn)燃讀書(shū)激情,營(yíng)造書(shū)香文化校園!
點(diǎn)燃讀書(shū)激情,為民族崛起而讀書(shū)。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界取決于國(guó)民的閱讀水平。熱愛(ài)讀書(shū)的溫總理也一直提倡全民讀書(shū):讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。
點(diǎn)燃讀書(shū)激情,為成長(zhǎng)成才而讀書(shū)。21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,作為天之驕子新一代大學(xué)生的我們,如果缺少書(shū)卷之氣怎能成才?沒(méi)了書(shū)墨之香的大學(xué)校園,怎能成教育?正所謂“書(shū)香潤(rùn)澤少年,閱讀豐富人生?!?青少年時(shí)期正是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。在這風(fēng)華正茂的年歲中,讓我們一起親近名著,走進(jìn)閱讀吧!在品讀好書(shū)的同時(shí)與大師交流,與古人對(duì)話,可以激揚(yáng)文字、可以博采眾長(zhǎng)、可以通曉古今、可以蕩滌心靈……
營(yíng)造書(shū)香文化校園。為培養(yǎng)通專(zhuān)結(jié)合的高素質(zhì)人才,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,營(yíng)造我們校園濃厚的求真、求實(shí)、求知的文化氛圍,我們倡導(dǎo)同學(xué)們廣泛讀書(shū)。讓我們一起走進(jìn)書(shū)籍的海洋,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)我們的肺腑,讓動(dòng)人的箴言幫助我們樹(shù)起人生的路標(biāo)。
同學(xué)們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五骨,功只怕一曝十寒。”朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)激情,營(yíng)造書(shū)香文化校園!
**學(xué)校圖書(shū)館
*年**月**日
學(xué)校讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們倡議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機(jī)帶進(jìn)校園。
高中階段是一個(gè)人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來(lái)的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機(jī)在校園中的出現(xiàn)給我們成長(zhǎng)帶來(lái)了的許多隱患。首先,使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機(jī)、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴(yán)重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序,嚴(yán)重影響到了同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習(xí)和成績(jī)的提高。再次,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比或趕時(shí)髦,讓我們想想看,因?yàn)槲覀兊奶摌s而使父母增加一筆額外的負(fù)擔(dān),手機(jī)——我們還能夠用的安心嗎!
或許有些同學(xué)會(huì)說(shuō);沒(méi)有手機(jī)無(wú)法于家長(zhǎng)聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法。1、使用校園ic卡撥打公用電話。2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機(jī)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。3、如果班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請(qǐng)示使用外線固定電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。
鑒于以上情況,為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全校學(xué)生提出以下倡議:
1、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,以不攜帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮。
2、各班班干部、團(tuán)干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)。
3、不向父母提過(guò)分要求,不以各種理由索要手機(jī),加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們,不要因?yàn)樵谛J褂檬謾C(jī)而影響他人,擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來(lái),拒絕手機(jī)進(jìn)入校園;讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園!
學(xué)校讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)篇三
全體同學(xué)們:
4月23日是世界地球日,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們可以從書(shū)中感受到知識(shí)的海洋。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?!痹诖?,我們向**中學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本?!弊屛覀児餐x書(shū)吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
**中學(xué)
*年**月**日
學(xué)校讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)篇一
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。每年的這一天,各個(gè)地區(qū)的人們都在感受讀書(shū)的樂(lè)趣。值此機(jī)會(huì),我校圖書(shū)館號(hào)召?gòu)V大師生愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)。我們倡議:點(diǎn)燃讀書(shū)激情,營(yíng)造書(shū)香文化校園!
點(diǎn)燃讀書(shū)激情,為民族崛起而讀書(shū)。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界取決于國(guó)民的閱讀水平。熱愛(ài)讀書(shū)的溫總理也一直提倡全民讀書(shū):讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。
點(diǎn)燃讀書(shū)激情,為成長(zhǎng)成才而讀書(shū)。21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,作為天之驕子新一代大學(xué)生的我們,如果缺少書(shū)卷之氣怎能成才?沒(méi)了書(shū)墨之香的大學(xué)校園,怎能成教育?正所謂“書(shū)香潤(rùn)澤少年,閱讀豐富人生?!?青少年時(shí)期正是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。在這風(fēng)華正茂的年歲中,讓我們一起親近名著,走進(jìn)閱讀吧!在品讀好書(shū)的同時(shí)與大師交流,與古人對(duì)話,可以激揚(yáng)文字、可以博采眾長(zhǎng)、可以通曉古今、可以蕩滌心靈……
營(yíng)造書(shū)香文化校園。為培養(yǎng)通專(zhuān)結(jié)合的高素質(zhì)人才,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,營(yíng)造我們校園濃厚的求真、求實(shí)、求知的文化氛圍,我們倡導(dǎo)同學(xué)們廣泛讀書(shū)。讓我們一起走進(jìn)書(shū)籍的海洋,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)我們的肺腑,讓動(dòng)人的箴言幫助我們樹(shù)起人生的路標(biāo)。
同學(xué)們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五骨,功只怕一曝十寒。”朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)激情,營(yíng)造書(shū)香文化校園!
**學(xué)校圖書(shū)館
*年**月**日
學(xué)校讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們倡議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機(jī)帶進(jìn)校園。
高中階段是一個(gè)人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來(lái)的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機(jī)在校園中的出現(xiàn)給我們成長(zhǎng)帶來(lái)了的許多隱患。首先,使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機(jī)、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴(yán)重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序,嚴(yán)重影響到了同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習(xí)和成績(jī)的提高。再次,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比或趕時(shí)髦,讓我們想想看,因?yàn)槲覀兊奶摌s而使父母增加一筆額外的負(fù)擔(dān),手機(jī)——我們還能夠用的安心嗎!
或許有些同學(xué)會(huì)說(shuō);沒(méi)有手機(jī)無(wú)法于家長(zhǎng)聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法。1、使用校園ic卡撥打公用電話。2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機(jī)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。3、如果班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請(qǐng)示使用外線固定電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。
鑒于以上情況,為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全校學(xué)生提出以下倡議:
1、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,以不攜帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮。
2、各班班干部、團(tuán)干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)。
3、不向父母提過(guò)分要求,不以各種理由索要手機(jī),加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們,不要因?yàn)樵谛J褂檬謾C(jī)而影響他人,擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來(lái),拒絕手機(jī)進(jìn)入校園;讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園!
學(xué)校讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)篇三
全體同學(xué)們:
4月23日是世界地球日,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們可以從書(shū)中感受到知識(shí)的海洋。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?!痹诖?,我們向**中學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本?!弊屛覀児餐x書(shū)吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
**中學(xué)
*年**月**日