演講稿的表達(dá)方式可以通過(guò)講述個(gè)人經(jīng)歷、引用相關(guān)資料或給出實(shí)例等方式進(jìn)行。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確保自己有一個(gè)清晰的表達(dá)目標(biāo)。其次，我們要進(jìn)行充分的資料收集和準(zhǔn)備，做到事先有備無(wú)患。同時(shí)，我們應(yīng)該注意言之有物，避免空洞和廢話(huà)，將內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。此外，為了增強(qiáng)演講的吸引力和生動(dòng)性，我們可以采用一些修辭手法和語(yǔ)言技巧，如夸張、排比、反問(wèn)等。最后，演講時(shí)的語(yǔ)調(diào)和儀態(tài)也是非常重要的，我們應(yīng)該注意聲音的抑揚(yáng)頓挫和身體語(yǔ)言的自然得體。在演講過(guò)程中，注意身體語(yǔ)言的運(yùn)用，如眼神交流、手勢(shì)和姿態(tài)，以增加說(shuō)服力。
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命，是上天賜給我們最好的禮物，它是剛毅的，它能讓人思索讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要是有毅力，它就能克服任何困難；然而生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍一不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
我們要更好的維護(hù)交通秩序，保障道路安全：人行道、紅綠燈、護(hù)欄……這些交通“小衛(wèi)士”無(wú)處不見(jiàn)，時(shí)刻提醒人們注意安全，給予人們平安出行的保障。可一年中還是九萬(wàn)多人因交通事故，導(dǎo)致死亡。
我曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)可愛(ài)的小女孩在火車(chē)道上玩，看到一列火車(chē)行駛而來(lái)，想跳過(guò)去，沒(méi)想到被一根小草拌了一下，摔倒在地，這列火車(chē)飛馳而過(guò)，使這個(gè)小女孩失去了生命?？赐赀^(guò)后，我真的為那個(gè)小女孩感到傷感。她和我一般大，正是花季時(shí)節(jié)，是少年最美好的時(shí)候，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可是，這個(gè)女孩卻因?yàn)橐粫r(shí)失足，而造成死亡，破碎了一個(gè)幸福的家庭。再仔細(xì)想想，那個(gè)女孩在學(xué)校中也學(xué)過(guò)度過(guò)安全的種種方法，也一定寫(xiě)過(guò)《安全公約》，但為什么還會(huì)被火車(chē)撞呢？那小女孩只是為了刺激一點(diǎn)，才去跳的，卻沒(méi)想到一時(shí)失去了生命。
生命是可貴的，如果失去了，就不會(huì)再回來(lái)，讓生命永遠(yuǎn)存下去，就要珍愛(ài)生命，平安出行！謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇二
陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇!我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專(zhuān)家指出通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人，不騎車(chē)月撒把;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《敬畏生命安全第一》。在這個(gè)地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?lèi)，還包括其他一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方————翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻，就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
當(dāng)然，我們?cè)谏钪袝r(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”？這里，有一組對(duì)比數(shù)據(jù)令我們很汗顏：我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5，民用汽車(chē)保有量還不到美國(guó)的1/10，但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國(guó)的1。8倍，每一百公里死亡人數(shù)是美國(guó)的10倍，最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重；據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多，其比例約為4：1而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國(guó)約有1。6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，安全首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個(gè)人不敬畏生命，他就不會(huì)熱愛(ài)生命和珍惜生命，也就不會(huì)愛(ài)他人，更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì)；正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著對(duì)生存的尊重，甚至，還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，每一個(gè)時(shí)刻，都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)?！笨梢?jiàn)，如何規(guī)避危險(xiǎn)，保重生命？對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防；放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長(zhǎng)操心；接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門(mén)口與汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)以及眾多的行人摩肩接踵，將校門(mén)口擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)；機(jī)動(dòng)車(chē)的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車(chē)間穿行，很是危險(xiǎn)。
在3月26日——“全國(guó)中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：
第一，進(jìn)行校園安全教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動(dòng)中的傷害，校內(nèi)交通事故以及暴—力不法傷害等，逐一排查。
第二，多留心、多觀(guān)察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)會(huì)多留心觀(guān)察自己身邊的安全隱患，防范于未然。
第三，加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識(shí)，強(qiáng)化法紀(jì)觀(guān)念，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無(wú)形之中。
謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇四
大家好！
今天，我們國(guó)旗下講話(huà)的主題是：讓安全與我們同行。生活中，什么最重要？安全！對(duì)，只有保證了我們生命和生活的安全，一切才有意義。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位小朋友，為了共同把幼兒園的安全工作做好，我們提出“八不”要求，希望大家銘記并認(rèn)真執(zhí)行。
一、戶(hù)外游戲不擁擠，戶(hù)外時(shí)可以挑選適當(dāng)?shù)挠螒蜻M(jìn)行組織，不做不衛(wèi)生、不安全的游戲。
二、校園行進(jìn)不追跑，堅(jiān)決杜絕“起步就跑”的習(xí)慣，上、下樓梯靠右行。
三、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶?zhuān)燥埮抨?duì)要有序，不推不爭(zhēng)。
四、放學(xué)路上不爭(zhēng)先，大廳內(nèi)不大聲說(shuō)話(huà)，不相互追尾，不拖拉掉隊(duì)。
五、上學(xué)途中守法不橫穿，不在馬路上玩耍、奔跑，遵守《道路交通安全法》。
六、校園活動(dòng)要守規(guī)不貪玩，遵守學(xué)校規(guī)定，做有意義和有益于身體健康的活動(dòng)。
七、電器設(shè)施禁用不觸摸，不得接觸，開(kāi)關(guān)、插座、電源，不能自己操作電器。
八、建筑工地避讓不圍觀(guān)，小朋友在回家路上不靠近工地。
以上是老師今天對(duì)小朋友提的“八不”要求，能做到嗎？讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，我們每天平平安安入園，高高興興回家！祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花，讓安全永相隨。
謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇五
老師們、同學(xué)們，早上好!
近一個(gè)月內(nèi)，江蘇泰興市心幼兒園、福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣東雷州市雷城第一小學(xué)、山東濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué)、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全砍殺事故。已引起了全國(guó)的關(guān)注，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全，期望全校師生都能做到：
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?BR> 第四、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車(chē)上學(xué)，嚴(yán)禁乘坐無(wú)證報(bào)廢、不合格的車(chē)輛。出入校門(mén)步行，放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生。
第七、防火、防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
第八、所有學(xué)生務(wù)必按時(shí)到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要錯(cuò)后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒(méi)有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
第九、此刻天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許任何學(xué)生到未開(kāi)放的游泳場(chǎng)所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話(huà)號(hào)碼，如120;119;110的用途。
同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是文(5)班的___。今天是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，所以我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全?！?BR> “安全”——多么嚴(yán)肅的字眼!忽視了它，多少人追悔莫及;忽視了它，多少父母痛苦流涕;忽視了它，人間多少生離死別!安全——是生命之本!
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是一種健康;對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，安全是一種幸福;而對(duì)一個(gè)校園來(lái)說(shuō)，安全則是我們學(xué)習(xí)生活中最基本也是最重要的保障，是和諧校園生存與發(fā)展的基石。一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家，和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全!
安全是一種文明，更是一種文化，而這種文化的形成要靠我們每個(gè)人的努力!
首先，我們要樹(shù)立“安全教育責(zé)任重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀(guān)念。如果發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)，生活區(qū)存在安全隱患，必須及時(shí)上報(bào)，防患于未然。不能讓千里之堤，潰于蟻穴，讓生命之舟，覆于疏忽!
其次，在各項(xiàng)活動(dòng)中要注意安全，體育課前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)避免碰撞，防止受傷。我們還有那么長(zhǎng)的路要走，那么美好的風(fēng)景要看，那么多的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，絕不能把時(shí)間浪費(fèi)在品嘗疏忽安全的苦果上，必須好好保護(hù)自己!
同學(xué)們，安全是我們翱翔天空的護(hù)航機(jī)，安全是我們遨游學(xué)海的救生船，安全是我們攀登學(xué)峰的保險(xiǎn)帶——安全，是我們生命健康的`保障!讓我們用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。讓安全與我們同在!讓安全與生命同在!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇七
謝謝大家!各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。
今天，3月27日是第十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，教育部將今年中小學(xué)生安全教育日主題定為“珍愛(ài)生命，安全第一”。為了更好地宣傳安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、提高自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件，能冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)自我保護(hù);。
3、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難;。
同學(xué)們，當(dāng)災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
各位同學(xué)，下面把本周安全活動(dòng)安排說(shuō)一下：
星期四晨會(huì)課，舉行三到六年級(jí)學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽;。
一、二年級(jí)學(xué)生由老師組織集體學(xué)習(xí)安全知識(shí)競(jìng)賽的題目?jī)?nèi)容。
謝謝!
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇八
人的生命僅有一次，哪個(gè)人不愿笑口常開(kāi)?哪個(gè)人不愿幸福、平安?哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩，將我們一個(gè)個(gè)完美愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。可惜，一些事故隱患時(shí)常縈繞在我們身邊。
你或許還清晰記得：媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;教師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家?！罢鋹?ài)生命，注意安全”是我們每一天都要恪守的警言，安全對(duì)于我們每個(gè)人都是重要的，它是生命的期望;它是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與溫馨。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，我們經(jīng)?？吹揭荒荒谎慕逃?xùn)。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近，我們身邊。試想一下：如果在路上，能遵守交通規(guī)則，放慢速度行駛;如果我們能夠多聽(tīng)聽(tīng)父母的忠告，多想想教師的叮嚀，在日常的學(xué)習(xí)中，能遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格要求自我，或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生。
危險(xiǎn)像一只蒼蠅在我們上空盤(pán)旋，伺機(jī)傷害我們的健康，釀成的杯具不堪設(shè)想：火災(zāi)吞噬財(cái)產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些，造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕杯具，慘不忍睹。一個(gè)個(gè)生命，在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道僅有失去生命之后，我們才知該反思嗎?對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，不能只是美麗的詞藻，要有實(shí)際行動(dòng)!
杯具不能重演，生命沒(méi)有第二次，我們必須吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然，在人生的道路上，走好每一步，時(shí)時(shí)提防，堅(jiān)持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。
同學(xué)們，“前車(chē)之轍后車(chē)之鑒”。他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛(ài)生命，注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免鮮血。同學(xué)們，讓我們以愚者為借鑒，拒事故于千里之外吧!
在這個(gè)世界上有好多東西能夠輪回，唯獨(dú)生命僅有一次，所以，為了我們的健康，為了家庭的幸福與安寧，讓我們每個(gè)人都時(shí)刻敲響思想上的警鐘：“珍愛(ài)生命，注意安全!”。
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇九
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
人只活一次，這是父母給的，是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折和苦難，我們都應(yīng)該珍惜生命，感激地接受生活給我們的一切。
生活就像一條奔騰的河流，只有遇到巖石，才會(huì)逐漸出現(xiàn)美麗的波浪。人生在世，難免會(huì)有挫折，也會(huì)有風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻。在挫折和苦難面前，能否保持一種豁達(dá)的情懷和積極的態(tài)度，需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學(xué)會(huì)在逆境中磨練意志，在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)人生。
挫折可以讓人沉默，也可以讓人發(fā)光。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的痛苦是進(jìn)步的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的階梯，是信徒的洗禮，是有能力的人的無(wú)價(jià)之寶，是弱者的無(wú)底深淵?！彼氖论E讓我明白，逆境顯示的是勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。沒(méi)有了坎坷泥濘的性子，怎么知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，怎么體會(huì)到成功的喜悅，沒(méi)有挫折的考驗(yàn)？無(wú)論你面臨什么樣的挫折，請(qǐng)相信這就是上帝給我們的訓(xùn)練。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更平靜，你珍惜身邊的一切！
人生短暫，人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會(huì)了我如何成為一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)展翅高飛去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄{(lán)天。在崎嶇泥濘的地方，我看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。波濤洶涌時(shí)，我看暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何為受傷的`心點(diǎn)亮一盞明燈，只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感激生活，它會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。感恩讓我們?cè)谑б鈺r(shí)看到差距，在不開(kāi)心時(shí)得到安慰和溫暖，激發(fā)勇氣，獲得前進(jìn)的力量。
“不要迷失自己，看著亭前花開(kāi)。”想想光明的明天，回憶過(guò)去的辛酸，人生就是這么美好。面對(duì)挫折，你可以抱怨，但你逃避不了，因?yàn)槟闾颖艿闹皇菚簳r(shí)的痛苦，你要為此付出一生。
珍愛(ài)生命，感恩生命，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為人生寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十
如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踏踩事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)淡薄，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
不對(duì)，這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，喜歡惹是生非，希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
安全問(wèn)題重在預(yù)防。有專(zhuān)家指出，80的意外傷害事故是可以避免的。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，提幾點(diǎn)要求：
一、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命，關(guān)注安全”意識(shí)，把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類(lèi)活動(dòng)的首位。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不開(kāi)粗口，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯_右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工，學(xué)校禁止學(xué)生進(jìn)入施工區(qū)。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;特別是學(xué)校門(mén)口路小、車(chē)多、人擠，放學(xué)回家一定要小心，慢走，左右看;一定要走人行道，不橫穿馬路;一定要直接回家，不在小攤點(diǎn)門(mén)口張羅、徘徊、擁擠。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。最近，對(duì)奶粉制品要注意買(mǎi)合格產(chǎn)品。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不在宿舍內(nèi)使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十一
蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱；碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游r22;r22;哦！這就是這個(gè)世界最生機(jī)盎然的生命！
可以短暫如流星，可以長(zhǎng)存如丹青，這，就是生命；可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命；可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
生命是寶貴的，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。
每個(gè)人的生命握在自己手中，可以選擇怎樣去描繪，甚至可以選擇生還是死；但生命又不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人。所以，我們不僅該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更需要為愛(ài)著我們的人努力地活。這，就是生命。
有酸有辣，有甜有苦，不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒，抱怨想要的東西得不到，有的抱怨生活索然無(wú)味，抱怨這個(gè)世界太多虛假太少真實(shí)……可他們不知道，多少寶貴的時(shí)間在他的抱怨中流逝，多少快樂(lè)的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的東西在他的抱怨中失色。
而有的同學(xué)贊美這個(gè)世界，贊美自己的生活，以一顆積極樂(lè)觀(guān)的心去生活，去幫助需要幫助的人。不知不覺(jué)中，他已擁有了整個(gè)世界！
珍愛(ài)自己的生命，健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任，是對(duì)自己和對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念，才能做到“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”。
朋友，我們也許無(wú)法擁有百花開(kāi)放的春天，但我們可以在花叢中進(jìn)行著新春的感悟與構(gòu)想；我們也許無(wú)法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想；我們也許不得不面對(duì)肅殺的秋季，但我們可以在金黃的世界里檢點(diǎn)著自己的收獲；我們也許不得不迎來(lái)冰封大地的寒冬，但我們可以敞開(kāi)大地一般寬廣的胸懷去為自己營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界！
這，就是生命?？倳?huì)給你人以苦惱，但決不會(huì)讓人真正絕望。
這，就是生命，讓我們珍愛(ài)她吧！創(chuàng)造美好的明天！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我所講的題目是“生命與安全”。
眾所周知，我國(guó)的交通安全狀況十分不容樂(lè)觀(guān)，每年由于交通事故而逝去生命的人數(shù)在世界上都是罕見(jiàn)的。就在我們身邊，就在桐城，這種現(xiàn)象也時(shí)?？吹?。在太陽(yáng)城前的十字路口，我就經(jīng)?？匆?jiàn)有人闖紅燈，其中有老人，有青年，更甚者，有學(xué)生。這種不明智的行為不僅違反了交通規(guī)則，更是對(duì)生命的一種不負(fù)責(zé)任。遵守交通規(guī)則，為生命讓道，不僅為了他人，更為了自己。 當(dāng)11歲的李月坐在輪椅上“跳”起芭蕾時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美，眼神清澈，僅存的右腳上那只紅舞鞋，不但是對(duì)夢(mèng)想的追求，更是對(duì)生命的奮斗。何軍權(quán)失去了雙臂，他只能依靠腰部和腳在水中拼命前游，他只能依靠頭顱用力撞向池壁，他只能依靠脖子在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上緊緊夾住鮮花。像這樣感人的事例，在殘奧會(huì)上還有很多，他們用嘴放箭，用牙齒叼著韁繩策馬飛奔。看著他們勇敢地奮斗，扼住命運(yùn)的咽喉，不向命運(yùn)說(shuō)不。我們有什么權(quán)利輕易地放棄生命？我想問(wèn)那些橫穿馬路的行人，我想問(wèn)那些闖紅燈的人們，我想問(wèn)那些在樓梯上打鬧的學(xué)生，我想問(wèn)所有不注意安全，不遵守交通規(guī)則的人，你們有什么感受？生命如此美好，但生命又如此脆弱。我們無(wú)法想象一個(gè)鮮活的生命剎那間灰飛煙滅。他帶給我們的是震撼和惋惜，但帶給他的朋友，帶給他年幼的兒女，蹣跚的父母又是什么？是淚水和無(wú)法愈合的傷痕。我們對(duì)生命負(fù)責(zé)，將安全意識(shí)牢牢地記在心中，不僅為了我們自己，更是為了朋友、家人，為了一切關(guān)心我們和愛(ài)護(hù)我們的人。
將安全意識(shí)牢記在心，珍惜生命，珍愛(ài)生活。這并不是空洞的口號(hào)。它要求我們從小事做起，從自我做起。上下樓梯，我們不打鬧；十字路口，我們綠燈行；過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線(xiàn)；課間，不在班上追逐游戲。我想，只要每個(gè)人牢記安全意識(shí)，從自我做起，那么，我們所處的必將是一個(gè)繁忙但不零亂的社會(huì)。每個(gè)人的人身安全都會(huì)得到保障。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?lèi)，還包括其他一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻，就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
當(dāng)然，我們?cè)谏钪袝r(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”？這里，有一組對(duì)比數(shù)據(jù)令我們很汗顏：我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5，民用汽車(chē)保有量還不到美國(guó)的1/10，但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國(guó)的1.8倍，每一百公里死亡人數(shù)是美國(guó)的10倍，最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重；據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的.事故為多，其比例約為4:1而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國(guó)約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，安全首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個(gè)人不敬畏生命，他就不會(huì)熱愛(ài)生命和珍惜生命，也就不會(huì)愛(ài)他人，更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì)；正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著對(duì)生存的尊重，甚至，還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，每一個(gè)時(shí)刻，都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)?！笨梢?jiàn)，如何規(guī)避危險(xiǎn)，保重生命？對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防；放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長(zhǎng)操心；接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門(mén)口與汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)以及眾多的行人摩肩接踵，將校門(mén)口擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)；機(jī)動(dòng)車(chē)的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車(chē)間穿行，很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國(guó)中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：
第一，進(jìn)行校園安全教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動(dòng)中的傷害，校內(nèi)交通事故以及暴-力不法傷害等，逐一排查。
第二，多留心、多觀(guān)察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)會(huì)多留心觀(guān)察自己身邊的安全隱患，防范于未然。
第三，加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識(shí)，強(qiáng)化法紀(jì)觀(guān)念，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無(wú)形之中。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!
今天是3月31日，全國(guó)安全教育日。而今天，我演講的題目就是-----安全教育，從我做起。
同學(xué)們，我們要有珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命的意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。我們每個(gè)人都是國(guó)家的未來(lái)、家庭的希望,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的必修課之一。 課間玩耍不打鬧追逐。上下樓梯靠右走，不在樓道內(nèi)玩耍，嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。不做危險(xiǎn)游戲。不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備。放學(xué)要按時(shí)回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭閑逛。上學(xué)、放學(xué)的路上我們要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，綠燈行,紅燈停。穿越馬路走人行橫道。乘車(chē)一定要遵守交通法規(guī)，看清車(chē)次，等車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)。上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走。日常生活中我們要學(xué)習(xí)消防、用電、燃?xì)?、電器等和我們的生活息息相關(guān)的基本常識(shí)。要學(xué)會(huì)必要的自救方法，謹(jǐn)記常用的急救電話(huà)。“安全第一”是我們每次出門(mén)前媽媽總會(huì)交待的一句話(huà)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己才可以保護(hù)別人。最后我想為大家朗讀一首轉(zhuǎn)載的學(xué)生校園安全詩(shī)歌：
上下樓梯，安全第一；不要追逐，不可擁擠。
打鬧玩耍，危險(xiǎn)游戲；生命可貴，倍加珍惜。
通過(guò)走道，不可擁擠；上操下操，特別注意。
不追不鬧，不急不躁；靠右慢行，安全牢記。
安全教育，從我做起，不僅僅停留在口頭上，更要落實(shí)在實(shí)處。只有這樣，我們的生活中才能少一點(diǎn)隱患，多一點(diǎn)快樂(lè)。
謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五(1)班學(xué)生~~~，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專(zhuān)家指出：通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車(chē);集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。
六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火，不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們，校園是我家，為了創(chuàng)建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“美麗校園，安全相伴”。
陽(yáng)春三月，桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，朝氣蓬勃的青春學(xué)子，此時(shí)的校園顯得特別美麗。
然而，據(jù)中國(guó)青少年研究中心調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為我國(guó)青少年的第一殺手。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)中學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，這就意味著每天有將近1個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這是一串非常令人震驚的`數(shù)字，也是令無(wú)數(shù)家庭悲痛的冰冷數(shù)字。生活在偌大世界里的我們，比起漫天漂浮的宇宙星辰，是渺小的存在。我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不知道生活在什么時(shí)候會(huì)突然改變方向。校園安全隱患有食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)傷害、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是中小學(xué)生缺乏安全防衛(wèi)知識(shí)。所以，校園安全教育是一個(gè)永恒的話(huà)題。
在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。為此，我謹(jǐn)發(fā)出以下倡議：
1、自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)安全管理的制度和規(guī)定。
2、注意課間文明，上下樓梯不追逐。
3、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，小心使用運(yùn)動(dòng)器材。
4、注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
5、不在寢室嬉戲打鬧，不在陽(yáng)臺(tái)上推放雜物，安全使用熱水瓶等。
6、在上、放學(xué)途中做到文明出行，注意交通安全。
7、在校門(mén)口排隊(duì)刷卡，課間操、集會(huì)時(shí)不擁擠推攘，嚴(yán)防踩踏事故。
8、注意飲食安全，提高食品衛(wèi)生意識(shí)，不買(mǎi)“三無(wú)”食品和路邊攤販不潔食品，不暴飲暴食，在校內(nèi)，選擇食堂就餐。
同學(xué)們，生命美好，生活多彩，而擁有這一切的前提是安全。請(qǐng)帶著一份責(zé)任心和對(duì)每一個(gè)生命的尊重，記安全教育于心間，讓青春之花在美麗校園中盛放。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十五
生命只有一次，對(duì)待自己的生命安全不能馬虎。自己要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高防御能力。以下是本站小編為你整理推薦生命安全教育。
演講稿。
發(fā)言稿。
范文。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是“珍愛(ài)生命安全第一”。
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進(jìn)一步地說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù)，注意安全則顯得至關(guān)重要。
交通安全是最應(yīng)受到重視的一點(diǎn)：每年我國(guó)因交通死亡九萬(wàn)人，占全國(guó)總死亡率的1.5%，直接經(jīng)濟(jì)損失1.8億元，這樣的經(jīng)濟(jì)損失可建890所希望小學(xué)，讓90萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園……導(dǎo)致這一切交通安全事故的發(fā)生，就是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，就是因?yàn)槿藗儍e幸心理的普遍存在。尤其是我們青少年，尚處在未成年時(shí)期，做事不計(jì)后果!橫穿馬路時(shí)，有的同學(xué)會(huì)想：沒(méi)關(guān)系，車(chē)不敢撞我!騎單車(chē)時(shí)，有的同學(xué)會(huì)想：我的車(chē)技這么好，不會(huì)有事的。每一個(gè)出車(chē)禍的孩子都不會(huì)想到，僅一念之差，就會(huì)斷送自己的歡樂(lè)與未來(lái);而每一位承受災(zāi)難的父母，更不會(huì)想到，上學(xué)出門(mén)時(shí)還活潑可愛(ài)的孩子，剎那間已是生死兩隔?？墒潜瘎s不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有想到而不會(huì)發(fā)生。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)就是珍愛(ài)生命。
交通事故造成的危害如此嚴(yán)重，食品安全問(wèn)題也不容忽視。現(xiàn)在有的人在利益的驅(qū)動(dòng)下，生產(chǎn)、銷(xiāo)售一些劣制、變質(zhì)的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販這樣的食品，我們應(yīng)該知道，流動(dòng)攤販的食品是不衛(wèi)生、不安全的，油炸食品更屬于垃圾食品，是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的，也是最容易致癌的。這類(lèi)食品沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，又影響健康，可是我們有的同學(xué)不太重視這方面的問(wèn)題，只顧滿(mǎn)足一時(shí)的口腹之欲。試想，如果發(fā)生食物中毒，誰(shuí)又會(huì)為他的生命安全負(fù)責(zé)?如果罹患重癥，誰(shuí)又會(huì)為他沉重的醫(yī)療費(fèi)買(mǎi)單呢?而這樣的悲劇從報(bào)紙上、電視里我們已經(jīng)見(jiàn)得太多太多了。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類(lèi)方便、豐富人類(lèi)生活的同時(shí)，也帶給人類(lèi)無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題，已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，有些甚至夜不歸宿，更有甚者因過(guò)度疲勞而猝死網(wǎng)吧……它不僅直接影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次……”同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)他人的生命，使我們的身心健康成長(zhǎng)，使我們的生活充滿(mǎn)歡笑，使我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)，使我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
同學(xué)們，我們知道：生命如歌，燦爛如花，生命屬于我們只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。正是因?yàn)樯绱嗣利悺氋F，我們才要學(xué)會(huì)珍惜，才要時(shí)刻關(guān)注安全。
我們每天生活在校園內(nèi)，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。這樣生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力!
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建安全文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，讓“珍愛(ài)生命，安全第一”這八個(gè)大字在我們的腦海里深深扎下根吧，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：注意安全，關(guān)愛(ài)生命!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車(chē)，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)，大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：普及安全知識(shí)，確保生命安全。
或許，你覺(jué)得安全教育可有可無(wú)。也許你會(huì)說(shuō)：“我很安全，沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧！”其實(shí)不然，先來(lái)聽(tīng)一組數(shù)據(jù)。由于中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，我國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，每天平均就有40多名，也就是說(shuō)每天都有一個(gè)班的孩子從這個(gè)世界“消失”。以20xx年為例，全國(guó)溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類(lèi)事故總數(shù)的50％多，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡總數(shù)的60％。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們與不幸往往擦肩而過(guò)。就交通安全而言，有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)欄；看到路上車(chē)不多，不等綠燈橫穿馬路；騎車(chē)為了趕時(shí)間，黃燈轉(zhuǎn)紅時(shí)依舊沖過(guò)路口。電視臺(tái)不斷滾動(dòng)著的交通事故新聞，觸目驚心的數(shù)字卻激不起人們的警覺(jué)。這恰恰是最奇怪的一點(diǎn)，我們似乎永遠(yuǎn)不擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在我們身上，歸根結(jié)底，這是我們安全意識(shí)薄弱，完全不重視安全教育的表現(xiàn)。
生命只有一次，不幸降臨之際，我們便喪失了反悔的機(jī)會(huì)。重視安全是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。國(guó)家社會(huì)之所以花那么大的力氣開(kāi)展多層次、全方位的安全教育，就是想以此增強(qiáng)人民的.安全意識(shí)和素養(yǎng)，使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全，不因自己的過(guò)錯(cuò)給社會(huì)、家庭和他人帶來(lái)不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無(wú)法彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，重視安全要求我們實(shí)實(shí)在在地做事；作為一種責(zé)任，重視安全要求我們帶著一種正確的思維與判斷，遵守規(guī)制避免重蹈覆轍；作為一種境界，重視安全要求我們時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為。
為了更好地宣傳安全知識(shí)，更好的珍視我們生命，在此，我代表學(xué)校全體師生發(fā)出倡議：
2）提高自我保護(hù)，學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件，能冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；
3）珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。
同學(xué)們，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，如果缺少應(yīng)有的警覺(jué)，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)意料之中發(fā)生。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十七
我即思而言：是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
是啊!有什么能比安全和生命更為重要，對(duì)于剛剛過(guò)去的一年，對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃?，絕不是值得舉杯相慶的日子，在20_年的11個(gè)月里，我國(guó)死于各類(lèi)工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達(dá)12萬(wàn)人!這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺(jué)醒，不讓我們震驚嗎!是啊!有什么能比安全和生命更為重要，看一看，沒(méi)有了安全，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒(méi)234條生命，近千人住進(jìn)醫(yī)院，近萬(wàn)人吸染毒氣，六萬(wàn)人變成災(zāi)民，大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸，死38人，傷50余人。如果說(shuō)，作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒(méi)了一座古城和近三萬(wàn)條生命再次顯現(xiàn)了人類(lèi)在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿(mǎn)是血和淚的事故，則是純粹的人禍!!!
看著電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿(mǎn)灰塵需要援助的手，我流淚了!是的，是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強(qiáng)取豪奪，取人性命，平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕，這些慘痛的事故，無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命，所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題?！案吒吲d興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
洗化公司始終以安全工作為中心，是每周例會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必提的話(huà)題。每一個(gè)車(chē)間、生產(chǎn)崗位的安全，都是上至經(jīng)理，下至車(chē)間主任、生產(chǎn)班組長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。聽(tīng)，辦公室里安全員正為新上崗的員工講解“運(yùn)行必須安全”;看，生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;瞧，原料庫(kù)的保管正以滿(mǎn)腔的工作熱情，嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著工作。“起始于辛勞，歸結(jié)于平淡”是對(duì)我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫(xiě)照。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴Ｒ驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，為此我們定期召開(kāi)安全會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問(wèn)題，做安全匯報(bào)，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５墓ぷ髦?。有了警惕，不幸的事故就?huì)躲開(kāi)，有了防范，不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在日常工作中，我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度，做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育，員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻注意。
“愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微?！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)，都行動(dòng)起來(lái)，安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓，永不放松!
正所謂：與人玫瑰，手有余香。平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心，換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行。我們自豪，我們驕傲，我們會(huì)一如既往，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命，是上天賜給我們最好的禮物，它是剛毅的，它能讓人思索讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要是有毅力，它就能克服任何困難；然而生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍一不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
我們要更好的維護(hù)交通秩序，保障道路安全：人行道、紅綠燈、護(hù)欄……這些交通“小衛(wèi)士”無(wú)處不見(jiàn)，時(shí)刻提醒人們注意安全，給予人們平安出行的保障。可一年中還是九萬(wàn)多人因交通事故，導(dǎo)致死亡。
我曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)可愛(ài)的小女孩在火車(chē)道上玩，看到一列火車(chē)行駛而來(lái)，想跳過(guò)去，沒(méi)想到被一根小草拌了一下，摔倒在地，這列火車(chē)飛馳而過(guò)，使這個(gè)小女孩失去了生命?？赐赀^(guò)后，我真的為那個(gè)小女孩感到傷感。她和我一般大，正是花季時(shí)節(jié)，是少年最美好的時(shí)候，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可是，這個(gè)女孩卻因?yàn)橐粫r(shí)失足，而造成死亡，破碎了一個(gè)幸福的家庭。再仔細(xì)想想，那個(gè)女孩在學(xué)校中也學(xué)過(guò)度過(guò)安全的種種方法，也一定寫(xiě)過(guò)《安全公約》，但為什么還會(huì)被火車(chē)撞呢？那小女孩只是為了刺激一點(diǎn)，才去跳的，卻沒(méi)想到一時(shí)失去了生命。
生命是可貴的，如果失去了，就不會(huì)再回來(lái)，讓生命永遠(yuǎn)存下去，就要珍愛(ài)生命，平安出行！謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇二
陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇!我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專(zhuān)家指出通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人，不騎車(chē)月撒把;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《敬畏生命安全第一》。在這個(gè)地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?lèi)，還包括其他一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方————翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻，就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
當(dāng)然，我們?cè)谏钪袝r(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”？這里，有一組對(duì)比數(shù)據(jù)令我們很汗顏：我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5，民用汽車(chē)保有量還不到美國(guó)的1/10，但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國(guó)的1。8倍，每一百公里死亡人數(shù)是美國(guó)的10倍，最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重；據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多，其比例約為4：1而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國(guó)約有1。6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，安全首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個(gè)人不敬畏生命，他就不會(huì)熱愛(ài)生命和珍惜生命，也就不會(huì)愛(ài)他人，更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì)；正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著對(duì)生存的尊重，甚至，還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，每一個(gè)時(shí)刻，都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)?！笨梢?jiàn)，如何規(guī)避危險(xiǎn)，保重生命？對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防；放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長(zhǎng)操心；接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門(mén)口與汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)以及眾多的行人摩肩接踵，將校門(mén)口擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)；機(jī)動(dòng)車(chē)的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車(chē)間穿行，很是危險(xiǎn)。
在3月26日——“全國(guó)中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：
第一，進(jìn)行校園安全教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動(dòng)中的傷害，校內(nèi)交通事故以及暴—力不法傷害等，逐一排查。
第二，多留心、多觀(guān)察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)會(huì)多留心觀(guān)察自己身邊的安全隱患，防范于未然。
第三，加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識(shí)，強(qiáng)化法紀(jì)觀(guān)念，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無(wú)形之中。
謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇四
大家好！
今天，我們國(guó)旗下講話(huà)的主題是：讓安全與我們同行。生活中，什么最重要？安全！對(duì)，只有保證了我們生命和生活的安全，一切才有意義。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位小朋友，為了共同把幼兒園的安全工作做好，我們提出“八不”要求，希望大家銘記并認(rèn)真執(zhí)行。
一、戶(hù)外游戲不擁擠，戶(hù)外時(shí)可以挑選適當(dāng)?shù)挠螒蜻M(jìn)行組織，不做不衛(wèi)生、不安全的游戲。
二、校園行進(jìn)不追跑，堅(jiān)決杜絕“起步就跑”的習(xí)慣，上、下樓梯靠右行。
三、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶?zhuān)燥埮抨?duì)要有序，不推不爭(zhēng)。
四、放學(xué)路上不爭(zhēng)先，大廳內(nèi)不大聲說(shuō)話(huà)，不相互追尾，不拖拉掉隊(duì)。
五、上學(xué)途中守法不橫穿，不在馬路上玩耍、奔跑，遵守《道路交通安全法》。
六、校園活動(dòng)要守規(guī)不貪玩，遵守學(xué)校規(guī)定，做有意義和有益于身體健康的活動(dòng)。
七、電器設(shè)施禁用不觸摸，不得接觸，開(kāi)關(guān)、插座、電源，不能自己操作電器。
八、建筑工地避讓不圍觀(guān)，小朋友在回家路上不靠近工地。
以上是老師今天對(duì)小朋友提的“八不”要求，能做到嗎？讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，我們每天平平安安入園，高高興興回家！祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花，讓安全永相隨。
謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇五
老師們、同學(xué)們，早上好!
近一個(gè)月內(nèi)，江蘇泰興市心幼兒園、福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣東雷州市雷城第一小學(xué)、山東濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué)、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全砍殺事故。已引起了全國(guó)的關(guān)注，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全，期望全校師生都能做到：
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?BR> 第四、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車(chē)上學(xué)，嚴(yán)禁乘坐無(wú)證報(bào)廢、不合格的車(chē)輛。出入校門(mén)步行，放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生。
第七、防火、防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
第八、所有學(xué)生務(wù)必按時(shí)到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要錯(cuò)后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒(méi)有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
第九、此刻天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許任何學(xué)生到未開(kāi)放的游泳場(chǎng)所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話(huà)號(hào)碼，如120;119;110的用途。
同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是文(5)班的___。今天是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，所以我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全?！?BR> “安全”——多么嚴(yán)肅的字眼!忽視了它，多少人追悔莫及;忽視了它，多少父母痛苦流涕;忽視了它，人間多少生離死別!安全——是生命之本!
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是一種健康;對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，安全是一種幸福;而對(duì)一個(gè)校園來(lái)說(shuō)，安全則是我們學(xué)習(xí)生活中最基本也是最重要的保障，是和諧校園生存與發(fā)展的基石。一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家，和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全!
安全是一種文明，更是一種文化，而這種文化的形成要靠我們每個(gè)人的努力!
首先，我們要樹(shù)立“安全教育責(zé)任重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀(guān)念。如果發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)，生活區(qū)存在安全隱患，必須及時(shí)上報(bào)，防患于未然。不能讓千里之堤，潰于蟻穴，讓生命之舟，覆于疏忽!
其次，在各項(xiàng)活動(dòng)中要注意安全，體育課前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)避免碰撞，防止受傷。我們還有那么長(zhǎng)的路要走，那么美好的風(fēng)景要看，那么多的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，絕不能把時(shí)間浪費(fèi)在品嘗疏忽安全的苦果上，必須好好保護(hù)自己!
同學(xué)們，安全是我們翱翔天空的護(hù)航機(jī)，安全是我們遨游學(xué)海的救生船，安全是我們攀登學(xué)峰的保險(xiǎn)帶——安全，是我們生命健康的`保障!讓我們用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。讓安全與我們同在!讓安全與生命同在!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇七
謝謝大家!各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。
今天，3月27日是第十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，教育部將今年中小學(xué)生安全教育日主題定為“珍愛(ài)生命，安全第一”。為了更好地宣傳安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、提高自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件，能冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)自我保護(hù);。
3、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難;。
同學(xué)們，當(dāng)災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
各位同學(xué)，下面把本周安全活動(dòng)安排說(shuō)一下：
星期四晨會(huì)課，舉行三到六年級(jí)學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽;。
一、二年級(jí)學(xué)生由老師組織集體學(xué)習(xí)安全知識(shí)競(jìng)賽的題目?jī)?nèi)容。
謝謝!
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇八
人的生命僅有一次，哪個(gè)人不愿笑口常開(kāi)?哪個(gè)人不愿幸福、平安?哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩，將我們一個(gè)個(gè)完美愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。可惜，一些事故隱患時(shí)常縈繞在我們身邊。
你或許還清晰記得：媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;教師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家?！罢鋹?ài)生命，注意安全”是我們每一天都要恪守的警言，安全對(duì)于我們每個(gè)人都是重要的，它是生命的期望;它是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與溫馨。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，我們經(jīng)?？吹揭荒荒谎慕逃?xùn)。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近，我們身邊。試想一下：如果在路上，能遵守交通規(guī)則，放慢速度行駛;如果我們能夠多聽(tīng)聽(tīng)父母的忠告，多想想教師的叮嚀，在日常的學(xué)習(xí)中，能遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格要求自我，或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生。
危險(xiǎn)像一只蒼蠅在我們上空盤(pán)旋，伺機(jī)傷害我們的健康，釀成的杯具不堪設(shè)想：火災(zāi)吞噬財(cái)產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些，造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕杯具，慘不忍睹。一個(gè)個(gè)生命，在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道僅有失去生命之后，我們才知該反思嗎?對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，不能只是美麗的詞藻，要有實(shí)際行動(dòng)!
杯具不能重演，生命沒(méi)有第二次，我們必須吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然，在人生的道路上，走好每一步，時(shí)時(shí)提防，堅(jiān)持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。
同學(xué)們，“前車(chē)之轍后車(chē)之鑒”。他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛(ài)生命，注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免鮮血。同學(xué)們，讓我們以愚者為借鑒，拒事故于千里之外吧!
在這個(gè)世界上有好多東西能夠輪回，唯獨(dú)生命僅有一次，所以，為了我們的健康，為了家庭的幸福與安寧，讓我們每個(gè)人都時(shí)刻敲響思想上的警鐘：“珍愛(ài)生命，注意安全!”。
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇九
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
人只活一次，這是父母給的，是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折和苦難，我們都應(yīng)該珍惜生命，感激地接受生活給我們的一切。
生活就像一條奔騰的河流，只有遇到巖石，才會(huì)逐漸出現(xiàn)美麗的波浪。人生在世，難免會(huì)有挫折，也會(huì)有風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻。在挫折和苦難面前，能否保持一種豁達(dá)的情懷和積極的態(tài)度，需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學(xué)會(huì)在逆境中磨練意志，在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)人生。
挫折可以讓人沉默，也可以讓人發(fā)光。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的痛苦是進(jìn)步的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的階梯，是信徒的洗禮，是有能力的人的無(wú)價(jià)之寶，是弱者的無(wú)底深淵?！彼氖论E讓我明白，逆境顯示的是勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。沒(méi)有了坎坷泥濘的性子，怎么知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，怎么體會(huì)到成功的喜悅，沒(méi)有挫折的考驗(yàn)？無(wú)論你面臨什么樣的挫折，請(qǐng)相信這就是上帝給我們的訓(xùn)練。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更平靜，你珍惜身邊的一切！
人生短暫，人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會(huì)了我如何成為一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)展翅高飛去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄{(lán)天。在崎嶇泥濘的地方，我看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。波濤洶涌時(shí)，我看暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何為受傷的`心點(diǎn)亮一盞明燈，只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感激生活，它會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。感恩讓我們?cè)谑б鈺r(shí)看到差距，在不開(kāi)心時(shí)得到安慰和溫暖，激發(fā)勇氣，獲得前進(jìn)的力量。
“不要迷失自己，看著亭前花開(kāi)。”想想光明的明天，回憶過(guò)去的辛酸，人生就是這么美好。面對(duì)挫折，你可以抱怨，但你逃避不了，因?yàn)槟闾颖艿闹皇菚簳r(shí)的痛苦，你要為此付出一生。
珍愛(ài)生命，感恩生命，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為人生寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十
如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踏踩事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)淡薄，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
不對(duì)，這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，喜歡惹是生非，希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
安全問(wèn)題重在預(yù)防。有專(zhuān)家指出，80的意外傷害事故是可以避免的。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，提幾點(diǎn)要求：
一、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命，關(guān)注安全”意識(shí)，把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類(lèi)活動(dòng)的首位。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不開(kāi)粗口，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯_右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工，學(xué)校禁止學(xué)生進(jìn)入施工區(qū)。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;特別是學(xué)校門(mén)口路小、車(chē)多、人擠，放學(xué)回家一定要小心，慢走，左右看;一定要走人行道，不橫穿馬路;一定要直接回家，不在小攤點(diǎn)門(mén)口張羅、徘徊、擁擠。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。最近，對(duì)奶粉制品要注意買(mǎi)合格產(chǎn)品。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不在宿舍內(nèi)使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十一
蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱；碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游r22;r22;哦！這就是這個(gè)世界最生機(jī)盎然的生命！
可以短暫如流星，可以長(zhǎng)存如丹青，這，就是生命；可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命；可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
生命是寶貴的，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。
每個(gè)人的生命握在自己手中，可以選擇怎樣去描繪，甚至可以選擇生還是死；但生命又不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人。所以，我們不僅該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更需要為愛(ài)著我們的人努力地活。這，就是生命。
有酸有辣，有甜有苦，不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒，抱怨想要的東西得不到，有的抱怨生活索然無(wú)味，抱怨這個(gè)世界太多虛假太少真實(shí)……可他們不知道，多少寶貴的時(shí)間在他的抱怨中流逝，多少快樂(lè)的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的東西在他的抱怨中失色。
而有的同學(xué)贊美這個(gè)世界，贊美自己的生活，以一顆積極樂(lè)觀(guān)的心去生活，去幫助需要幫助的人。不知不覺(jué)中，他已擁有了整個(gè)世界！
珍愛(ài)自己的生命，健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任，是對(duì)自己和對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念，才能做到“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”。
朋友，我們也許無(wú)法擁有百花開(kāi)放的春天，但我們可以在花叢中進(jìn)行著新春的感悟與構(gòu)想；我們也許無(wú)法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想；我們也許不得不面對(duì)肅殺的秋季，但我們可以在金黃的世界里檢點(diǎn)著自己的收獲；我們也許不得不迎來(lái)冰封大地的寒冬，但我們可以敞開(kāi)大地一般寬廣的胸懷去為自己營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界！
這，就是生命?？倳?huì)給你人以苦惱，但決不會(huì)讓人真正絕望。
這，就是生命，讓我們珍愛(ài)她吧！創(chuàng)造美好的明天！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我所講的題目是“生命與安全”。
眾所周知，我國(guó)的交通安全狀況十分不容樂(lè)觀(guān)，每年由于交通事故而逝去生命的人數(shù)在世界上都是罕見(jiàn)的。就在我們身邊，就在桐城，這種現(xiàn)象也時(shí)?？吹?。在太陽(yáng)城前的十字路口，我就經(jīng)?？匆?jiàn)有人闖紅燈，其中有老人，有青年，更甚者，有學(xué)生。這種不明智的行為不僅違反了交通規(guī)則，更是對(duì)生命的一種不負(fù)責(zé)任。遵守交通規(guī)則，為生命讓道，不僅為了他人，更為了自己。 當(dāng)11歲的李月坐在輪椅上“跳”起芭蕾時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美，眼神清澈，僅存的右腳上那只紅舞鞋，不但是對(duì)夢(mèng)想的追求，更是對(duì)生命的奮斗。何軍權(quán)失去了雙臂，他只能依靠腰部和腳在水中拼命前游，他只能依靠頭顱用力撞向池壁，他只能依靠脖子在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上緊緊夾住鮮花。像這樣感人的事例，在殘奧會(huì)上還有很多，他們用嘴放箭，用牙齒叼著韁繩策馬飛奔。看著他們勇敢地奮斗，扼住命運(yùn)的咽喉，不向命運(yùn)說(shuō)不。我們有什么權(quán)利輕易地放棄生命？我想問(wèn)那些橫穿馬路的行人，我想問(wèn)那些闖紅燈的人們，我想問(wèn)那些在樓梯上打鬧的學(xué)生，我想問(wèn)所有不注意安全，不遵守交通規(guī)則的人，你們有什么感受？生命如此美好，但生命又如此脆弱。我們無(wú)法想象一個(gè)鮮活的生命剎那間灰飛煙滅。他帶給我們的是震撼和惋惜，但帶給他的朋友，帶給他年幼的兒女，蹣跚的父母又是什么？是淚水和無(wú)法愈合的傷痕。我們對(duì)生命負(fù)責(zé)，將安全意識(shí)牢牢地記在心中，不僅為了我們自己，更是為了朋友、家人，為了一切關(guān)心我們和愛(ài)護(hù)我們的人。
將安全意識(shí)牢記在心，珍惜生命，珍愛(ài)生活。這并不是空洞的口號(hào)。它要求我們從小事做起，從自我做起。上下樓梯，我們不打鬧；十字路口，我們綠燈行；過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線(xiàn)；課間，不在班上追逐游戲。我想，只要每個(gè)人牢記安全意識(shí)，從自我做起，那么，我們所處的必將是一個(gè)繁忙但不零亂的社會(huì)。每個(gè)人的人身安全都會(huì)得到保障。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?lèi)，還包括其他一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻，就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
當(dāng)然，我們?cè)谏钪袝r(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”？這里，有一組對(duì)比數(shù)據(jù)令我們很汗顏：我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5，民用汽車(chē)保有量還不到美國(guó)的1/10，但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國(guó)的1.8倍，每一百公里死亡人數(shù)是美國(guó)的10倍，最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重；據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的.事故為多，其比例約為4:1而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國(guó)約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，安全首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個(gè)人不敬畏生命，他就不會(huì)熱愛(ài)生命和珍惜生命，也就不會(huì)愛(ài)他人，更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì)；正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著對(duì)生存的尊重，甚至，還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，每一個(gè)時(shí)刻，都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)?！笨梢?jiàn)，如何規(guī)避危險(xiǎn)，保重生命？對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防；放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長(zhǎng)操心；接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門(mén)口與汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)以及眾多的行人摩肩接踵，將校門(mén)口擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)；機(jī)動(dòng)車(chē)的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車(chē)間穿行，很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國(guó)中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：
第一，進(jìn)行校園安全教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動(dòng)中的傷害，校內(nèi)交通事故以及暴-力不法傷害等，逐一排查。
第二，多留心、多觀(guān)察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)會(huì)多留心觀(guān)察自己身邊的安全隱患，防范于未然。
第三，加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識(shí)，強(qiáng)化法紀(jì)觀(guān)念，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無(wú)形之中。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!
今天是3月31日，全國(guó)安全教育日。而今天，我演講的題目就是-----安全教育，從我做起。
同學(xué)們，我們要有珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命的意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。我們每個(gè)人都是國(guó)家的未來(lái)、家庭的希望,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的必修課之一。 課間玩耍不打鬧追逐。上下樓梯靠右走，不在樓道內(nèi)玩耍，嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。不做危險(xiǎn)游戲。不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備。放學(xué)要按時(shí)回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭閑逛。上學(xué)、放學(xué)的路上我們要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，綠燈行,紅燈停。穿越馬路走人行橫道。乘車(chē)一定要遵守交通法規(guī)，看清車(chē)次，等車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)。上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走。日常生活中我們要學(xué)習(xí)消防、用電、燃?xì)?、電器等和我們的生活息息相關(guān)的基本常識(shí)。要學(xué)會(huì)必要的自救方法，謹(jǐn)記常用的急救電話(huà)。“安全第一”是我們每次出門(mén)前媽媽總會(huì)交待的一句話(huà)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己才可以保護(hù)別人。最后我想為大家朗讀一首轉(zhuǎn)載的學(xué)生校園安全詩(shī)歌：
上下樓梯，安全第一；不要追逐，不可擁擠。
打鬧玩耍，危險(xiǎn)游戲；生命可貴，倍加珍惜。
通過(guò)走道，不可擁擠；上操下操，特別注意。
不追不鬧，不急不躁；靠右慢行，安全牢記。
安全教育，從我做起，不僅僅停留在口頭上，更要落實(shí)在實(shí)處。只有這樣，我們的生活中才能少一點(diǎn)隱患，多一點(diǎn)快樂(lè)。
謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五(1)班學(xué)生~~~，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專(zhuān)家指出：通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車(chē);集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。
六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火，不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們，校園是我家，為了創(chuàng)建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“美麗校園，安全相伴”。
陽(yáng)春三月，桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，朝氣蓬勃的青春學(xué)子，此時(shí)的校園顯得特別美麗。
然而，據(jù)中國(guó)青少年研究中心調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為我國(guó)青少年的第一殺手。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)中學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，這就意味著每天有將近1個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這是一串非常令人震驚的`數(shù)字，也是令無(wú)數(shù)家庭悲痛的冰冷數(shù)字。生活在偌大世界里的我們，比起漫天漂浮的宇宙星辰，是渺小的存在。我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不知道生活在什么時(shí)候會(huì)突然改變方向。校園安全隱患有食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)傷害、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是中小學(xué)生缺乏安全防衛(wèi)知識(shí)。所以，校園安全教育是一個(gè)永恒的話(huà)題。
在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。為此，我謹(jǐn)發(fā)出以下倡議：
1、自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)安全管理的制度和規(guī)定。
2、注意課間文明，上下樓梯不追逐。
3、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，小心使用運(yùn)動(dòng)器材。
4、注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
5、不在寢室嬉戲打鬧，不在陽(yáng)臺(tái)上推放雜物，安全使用熱水瓶等。
6、在上、放學(xué)途中做到文明出行，注意交通安全。
7、在校門(mén)口排隊(duì)刷卡，課間操、集會(huì)時(shí)不擁擠推攘，嚴(yán)防踩踏事故。
8、注意飲食安全，提高食品衛(wèi)生意識(shí)，不買(mǎi)“三無(wú)”食品和路邊攤販不潔食品，不暴飲暴食，在校內(nèi)，選擇食堂就餐。
同學(xué)們，生命美好，生活多彩，而擁有這一切的前提是安全。請(qǐng)帶著一份責(zé)任心和對(duì)每一個(gè)生命的尊重，記安全教育于心間，讓青春之花在美麗校園中盛放。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十五
生命只有一次，對(duì)待自己的生命安全不能馬虎。自己要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高防御能力。以下是本站小編為你整理推薦生命安全教育。
演講稿。
發(fā)言稿。
范文。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是“珍愛(ài)生命安全第一”。
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進(jìn)一步地說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù)，注意安全則顯得至關(guān)重要。
交通安全是最應(yīng)受到重視的一點(diǎn)：每年我國(guó)因交通死亡九萬(wàn)人，占全國(guó)總死亡率的1.5%，直接經(jīng)濟(jì)損失1.8億元，這樣的經(jīng)濟(jì)損失可建890所希望小學(xué)，讓90萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園……導(dǎo)致這一切交通安全事故的發(fā)生，就是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，就是因?yàn)槿藗儍e幸心理的普遍存在。尤其是我們青少年，尚處在未成年時(shí)期，做事不計(jì)后果!橫穿馬路時(shí)，有的同學(xué)會(huì)想：沒(méi)關(guān)系，車(chē)不敢撞我!騎單車(chē)時(shí)，有的同學(xué)會(huì)想：我的車(chē)技這么好，不會(huì)有事的。每一個(gè)出車(chē)禍的孩子都不會(huì)想到，僅一念之差，就會(huì)斷送自己的歡樂(lè)與未來(lái);而每一位承受災(zāi)難的父母，更不會(huì)想到，上學(xué)出門(mén)時(shí)還活潑可愛(ài)的孩子，剎那間已是生死兩隔?？墒潜瘎s不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有想到而不會(huì)發(fā)生。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)就是珍愛(ài)生命。
交通事故造成的危害如此嚴(yán)重，食品安全問(wèn)題也不容忽視。現(xiàn)在有的人在利益的驅(qū)動(dòng)下，生產(chǎn)、銷(xiāo)售一些劣制、變質(zhì)的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販這樣的食品，我們應(yīng)該知道，流動(dòng)攤販的食品是不衛(wèi)生、不安全的，油炸食品更屬于垃圾食品，是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的，也是最容易致癌的。這類(lèi)食品沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，又影響健康，可是我們有的同學(xué)不太重視這方面的問(wèn)題，只顧滿(mǎn)足一時(shí)的口腹之欲。試想，如果發(fā)生食物中毒，誰(shuí)又會(huì)為他的生命安全負(fù)責(zé)?如果罹患重癥，誰(shuí)又會(huì)為他沉重的醫(yī)療費(fèi)買(mǎi)單呢?而這樣的悲劇從報(bào)紙上、電視里我們已經(jīng)見(jiàn)得太多太多了。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類(lèi)方便、豐富人類(lèi)生活的同時(shí)，也帶給人類(lèi)無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題，已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，有些甚至夜不歸宿，更有甚者因過(guò)度疲勞而猝死網(wǎng)吧……它不僅直接影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次……”同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)他人的生命，使我們的身心健康成長(zhǎng)，使我們的生活充滿(mǎn)歡笑，使我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)，使我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
同學(xué)們，我們知道：生命如歌，燦爛如花，生命屬于我們只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。正是因?yàn)樯绱嗣利悺氋F，我們才要學(xué)會(huì)珍惜，才要時(shí)刻關(guān)注安全。
我們每天生活在校園內(nèi)，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。這樣生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力!
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建安全文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，讓“珍愛(ài)生命，安全第一”這八個(gè)大字在我們的腦海里深深扎下根吧，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：注意安全，關(guān)愛(ài)生命!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車(chē)，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)，大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：普及安全知識(shí)，確保生命安全。
或許，你覺(jué)得安全教育可有可無(wú)。也許你會(huì)說(shuō)：“我很安全，沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧！”其實(shí)不然，先來(lái)聽(tīng)一組數(shù)據(jù)。由于中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，我國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，每天平均就有40多名，也就是說(shuō)每天都有一個(gè)班的孩子從這個(gè)世界“消失”。以20xx年為例，全國(guó)溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類(lèi)事故總數(shù)的50％多，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡總數(shù)的60％。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們與不幸往往擦肩而過(guò)。就交通安全而言，有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)欄；看到路上車(chē)不多，不等綠燈橫穿馬路；騎車(chē)為了趕時(shí)間，黃燈轉(zhuǎn)紅時(shí)依舊沖過(guò)路口。電視臺(tái)不斷滾動(dòng)著的交通事故新聞，觸目驚心的數(shù)字卻激不起人們的警覺(jué)。這恰恰是最奇怪的一點(diǎn)，我們似乎永遠(yuǎn)不擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在我們身上，歸根結(jié)底，這是我們安全意識(shí)薄弱，完全不重視安全教育的表現(xiàn)。
生命只有一次，不幸降臨之際，我們便喪失了反悔的機(jī)會(huì)。重視安全是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。國(guó)家社會(huì)之所以花那么大的力氣開(kāi)展多層次、全方位的安全教育，就是想以此增強(qiáng)人民的.安全意識(shí)和素養(yǎng)，使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全，不因自己的過(guò)錯(cuò)給社會(huì)、家庭和他人帶來(lái)不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無(wú)法彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，重視安全要求我們實(shí)實(shí)在在地做事；作為一種責(zé)任，重視安全要求我們帶著一種正確的思維與判斷，遵守規(guī)制避免重蹈覆轍；作為一種境界，重視安全要求我們時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為。
為了更好地宣傳安全知識(shí)，更好的珍視我們生命，在此，我代表學(xué)校全體師生發(fā)出倡議：
2）提高自我保護(hù)，學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件，能冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；
3）珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。
同學(xué)們，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，如果缺少應(yīng)有的警覺(jué)，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)意料之中發(fā)生。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生生命安全教育演講稿篇十七
我即思而言：是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
是啊!有什么能比安全和生命更為重要，對(duì)于剛剛過(guò)去的一年，對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃?，絕不是值得舉杯相慶的日子，在20_年的11個(gè)月里，我國(guó)死于各類(lèi)工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達(dá)12萬(wàn)人!這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺(jué)醒，不讓我們震驚嗎!是啊!有什么能比安全和生命更為重要，看一看，沒(méi)有了安全，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒(méi)234條生命，近千人住進(jìn)醫(yī)院，近萬(wàn)人吸染毒氣，六萬(wàn)人變成災(zāi)民，大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸，死38人，傷50余人。如果說(shuō)，作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒(méi)了一座古城和近三萬(wàn)條生命再次顯現(xiàn)了人類(lèi)在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿(mǎn)是血和淚的事故，則是純粹的人禍!!!
看著電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿(mǎn)灰塵需要援助的手，我流淚了!是的，是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強(qiáng)取豪奪，取人性命，平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕，這些慘痛的事故，無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命，所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題?！案吒吲d興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
洗化公司始終以安全工作為中心，是每周例會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必提的話(huà)題。每一個(gè)車(chē)間、生產(chǎn)崗位的安全，都是上至經(jīng)理，下至車(chē)間主任、生產(chǎn)班組長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。聽(tīng)，辦公室里安全員正為新上崗的員工講解“運(yùn)行必須安全”;看，生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;瞧，原料庫(kù)的保管正以滿(mǎn)腔的工作熱情，嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著工作。“起始于辛勞，歸結(jié)于平淡”是對(duì)我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫(xiě)照。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴Ｒ驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，為此我們定期召開(kāi)安全會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問(wèn)題，做安全匯報(bào)，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５墓ぷ髦?。有了警惕，不幸的事故就?huì)躲開(kāi)，有了防范，不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在日常工作中，我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度，做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育，員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻注意。
“愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微?！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)，都行動(dòng)起來(lái)，安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓，永不放松!
正所謂：與人玫瑰，手有余香。平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心，換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行。我們自豪，我們驕傲，我們會(huì)一如既往，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。