傳染病防控工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

字號(hào):

    在總結(jié)中,我們不僅可以回顧過去的成績(jī),還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。在總結(jié)中,要注意平衡表揚(yáng)和批評(píng)的比例,既要突出亮點(diǎn),也要指出存在的問題。和這些總結(jié)范文做一個(gè)比較,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己寫作的不足之處。
    傳染病防控工作總結(jié)篇一
    為加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控,督促學(xué)校落實(shí)傳染病防控措施,防止傳染病疫情的發(fā)生,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保障學(xué)生身體健康和生命安全,根據(jù)市疾控中心安排,x鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校傳染病防控工作開展了檢查指導(dǎo),現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告管理工作制度建立與執(zhí)行;
    2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告制度建立與執(zhí)行;
    3、晨檢記錄、新生入學(xué)接種證查驗(yàn)登記記錄;
    4、學(xué)生健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生知識(shí)納入學(xué)校年度健康教育教學(xué)計(jì)劃
    5、傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案建立;
    6、衛(wèi)生防疫和保健教師配備等。
    通過開展學(xué)校傳染病防控工作檢查指導(dǎo),提高了x鄉(xiāng)各中小學(xué)校對(duì)傳染病防控工作的重視,健全了各項(xiàng)工作制度,進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任,及時(shí)消除了諸多安全隱患,確保了學(xué)校師生的身體健康。
    (一)飲用水衛(wèi)生管理制度未建立,未開展飲用水衛(wèi)生定期檢查,無飲用水衛(wèi)生管理員。
    (二)未建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負(fù)責(zé)制,部分學(xué)校傳染病防治未納入年度計(jì)劃,晨檢未開展,未建立學(xué)生體檢制度。
    (三)未建立學(xué)生健康檔案。
    (四)部分學(xué)校未制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作預(yù)案及報(bào)告制度,未成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (五)未建立消毒制度,未定期對(duì)相關(guān)場(chǎng)所和物品進(jìn)行消。
    (六)小學(xué)未對(duì)教師、廚師、兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行手足口病防治知識(shí)培訓(xùn),部分小學(xué)沒有流動(dòng)水洗手設(shè)施。
    (一)建立飲用水衛(wèi)生管理制度,定期檢查并有記錄,有專職衛(wèi)生管理員。
    (二)建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負(fù)責(zé)制,學(xué)校傳染病防治納入年度計(jì)劃,對(duì)傳染病病愈返校情況進(jìn)行管理(如要求提供病愈證明等);開展晨檢工作,指定專人負(fù)責(zé)疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報(bào)告工作,建立學(xué)生體檢制度。
    (三)建立學(xué)生健康檔案。
    (五)建立消毒制度,定期對(duì)相關(guān)場(chǎng)所和物品進(jìn)行消毒。
    (六)小學(xué)對(duì)教師、廚師、兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行手足口病防治知識(shí)培訓(xùn),對(duì)兒童開展良好個(gè)人衛(wèi)生教育,制作宣傳欄、兒歌等,為學(xué)生設(shè)有流動(dòng)水洗手設(shè)施,并配有洗手液或肥皂,配備保健教師。
    x鄉(xiāng)衛(wèi)生院
    20xx年x月11日
    傳染病防控工作總結(jié)篇二
    20xx年上半年在市衛(wèi)生建局的領(lǐng)導(dǎo)下和市疾控中心的指導(dǎo)下,按照上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我院具體實(shí)際,制定了傳染病防治工作計(jì)劃,認(rèn)真做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病防控工作。
    按要求我院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在免疫規(guī)劃辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,各村村衛(wèi)生室人員負(fù)責(zé)本村業(yè)務(wù)工作及疫情檢測(cè),具體分管預(yù)防任務(wù),做到層層分工,落實(shí)責(zé)任到人。根據(jù)需要制定了相關(guān)工作制度,成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急預(yù)案等,同時(shí)強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè),隨時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)可能發(fā)生的疫情,確保了無大疫情的發(fā)生。
    我院對(duì)全體職工及所有村醫(yī)進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),開展傳染病例會(huì)1次,結(jié)核病知識(shí)培訓(xùn)1次。特別強(qiáng)調(diào)常見傳染病的傳播途徑,臨床表現(xiàn)及危害,疫情發(fā)現(xiàn)及登記管理,隨訪等工作,掌握治療原則等,確保發(fā)生疫情能及時(shí)得到控制。通過培訓(xùn),加強(qiáng)村醫(yī)對(duì)傳染病知識(shí)的防治及管理工作。
    提高群眾的防病知識(shí),充分利用村衛(wèi)生室的健康教育宣傳工具,學(xué)校及周圍群眾講座的方式,大力開展衛(wèi)生科普知識(shí),特別宣傳以防為主的`目的,讓群眾更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)傳染病防治的重要性。還利用各種會(huì)議等進(jìn)行有效的宣傳。并在我院門前l(fā)ed屏、宣傳欄做傳染病知識(shí)宣傳,增強(qiáng)群眾的衛(wèi)生知識(shí),提高防病意識(shí),養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)四季常見傳染病知識(shí)宣傳,杜絕傳染病的發(fā)生。
    每月按照上中下旬的方式對(duì)醫(yī)院門診登記、住院登記進(jìn)行傳染病監(jiān)測(cè),查看有無傳染病,相關(guān)登記是否規(guī)范。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要求及時(shí)進(jìn)行整改。20xx年1月—6月我院共接診46940人,共登記上報(bào)傳染病6例,衛(wèi)生院上報(bào)6例、村衛(wèi)生室上報(bào)0例。其中手足口病2例、水痘3例、流行性腮腺炎1例。每年不得少于兩次次傳染病督查工作,共督導(dǎo)1次,要求村衛(wèi)生室做好疫情監(jiān)測(cè)的同時(shí),開展診療的村必須做好門診登記,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)上報(bào),不定期對(duì)村衛(wèi)生室門診登記進(jìn)行查詢。對(duì)督導(dǎo)存在的問題,及時(shí)要求村醫(yī)整改。全年無霍亂等重大傳染病發(fā)生。
    截止20xx年6月底,傳染病辦公室繼續(xù)搞好日常結(jié)核病管理工作,共計(jì)患者11例,其中涂陽患者0例、涂陰11例。搞好重點(diǎn)傳染病管理工作。共隨訪指導(dǎo)手足口病患者33名,流行性腮腺炎2例。處置調(diào)查聚集性疫情一例,及時(shí)摸底調(diào)查,做好消毒防控指導(dǎo)。
    開展我鎮(zhèn)部分學(xué)校傳染病相關(guān)知識(shí)講座,學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情防控指導(dǎo)。我們對(duì)所有發(fā)現(xiàn)的傳染病病例,都及時(shí)組織人員進(jìn)行詳細(xì)的流行病學(xué)調(diào)查,并開展疫情處置工作,把很多傳染病疫情消滅在萌芽狀態(tài),有效地控制了各類傳染病疫情的擴(kuò)散蔓延,保護(hù)了全鎮(zhèn)人民的身體健康。
    1、個(gè)別醫(yī)生工作上不重視,門診及住院相關(guān)登記不完善,不規(guī)范,存在缺項(xiàng)、漏項(xiàng)等情況。
    2、村醫(yī)對(duì)傳染病知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病,導(dǎo)致傳染病得不到有效控制。
    3、宣傳力度不夠,大部分老年人對(duì)傳染病知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠,小孩玩耍時(shí)常接觸不干凈地方,導(dǎo)致小孩患病,防治意識(shí)差。
    4、對(duì)傳染病患兒隨訪力度不夠,傳染病知識(shí)宣傳力度不夠。
    要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》,把我院的傳染病管理工作做得更好一些。加強(qiáng)村醫(yī)培訓(xùn),讓村醫(yī)做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離。加強(qiáng)傳染病知識(shí)宣傳力度,讓群眾了解掌握更多知識(shí),做到以防為主的方針。盡管我們?cè)趥魅静》乐喂ぷ髦凶隽舜罅康墓ぷ?,但離上級(jí)部門的要求還有一定差距,我們決心在以后的工作,繼續(xù)努力,使我鎮(zhèn)以后的傳染病防治工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!
    傳染病防控工作總結(jié)篇三
    醫(yī)院成立“重點(diǎn)傳染病應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)“重點(diǎn)傳染病醫(yī)療組”、“重點(diǎn)傳染病防控調(diào)查消殺組”。確實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定各類重點(diǎn)傳染病應(yīng)急預(yù)案,把防控工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),抓好落實(shí)。
    針對(duì)重點(diǎn)傳染病防控要求,我院共舉辦7次手足口病和甲型h1n1流感防控知識(shí)培訓(xùn),參加培訓(xùn)的有186人次,參加對(duì)象分別為臨床醫(yī)生、護(hù)士、全體職工、責(zé)任醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生,舉行知識(shí)考試2次共有95人次參加,全體醫(yī)務(wù)人員的防控知識(shí)有了極大的提高,為防控工作提供保障。
    醫(yī)院設(shè)立規(guī)范的發(fā)熱病人分診臺(tái)和發(fā)熱預(yù)檢門診,規(guī)范了發(fā)熱病人就診流程,有效防止了院內(nèi)感染。明確各服務(wù)站不得診治發(fā)熱病人,并在醒目的地方公示“本站不設(shè)發(fā)熱門診,請(qǐng)發(fā)熱病人到就近醫(yī)院診治”標(biāo)牌。開展對(duì)轄區(qū)服務(wù)站防控工作的監(jiān)督檢查。醫(yī)院各臨床科室、病區(qū)開展常規(guī)消毒工作和環(huán)境衛(wèi)生消毒工作,并建立臺(tái)帳,詳細(xì)記錄地面、墻壁、物體表面、器械等消毒內(nèi)容。
    5月19日縣局要求在20日至22日時(shí)間內(nèi)開展對(duì)6歲以下兒童的緊急排查工作。我院轄區(qū)所有的責(zé)任醫(yī)生深知任務(wù)的重要性和緊迫性,帶著對(duì)人民的`健康負(fù)責(zé)的精神,克服各種困難,和鄉(xiāng)村醫(yī)生一起深入兒童家庭,不分白天黑夜,日曬雨淋,按時(shí)完成了這一艱巨的任務(wù)。5月31日縣局實(shí)施“衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)”要求,對(duì)正常兒童進(jìn)行每周至少2次隨訪等工作,社區(qū)責(zé)任醫(yī)生又馬不停蹄的開展下一輪的訪視。至6月12日,轄區(qū)共有兒童618人(65人外出),共訪視2472人次(本周第二次訪視尚未匯總),排查出發(fā)熱患兒32人,督促患兒就醫(yī)47人(包括其它疾病15人),發(fā)放健康教育資料1236份和防控知識(shí)的宣傳教育,均按要求完成了訪視的任務(wù)。
    5月20日院長(zhǎng)參加了鎮(zhèn)甲型h1n1流感、手足口病等傳染防控工作會(huì)議,并應(yīng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)的要求,對(duì)社區(qū)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等公共場(chǎng)所負(fù)責(zé)人進(jìn)行了公共衛(wèi)生指導(dǎo),要求各單位成立相關(guān)的責(zé)任人落實(shí)會(huì)議的內(nèi)容,相應(yīng)提出整改意見。組織衛(wèi)生協(xié)查員、疾控防疫員等人員對(duì)轄區(qū)的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等場(chǎng)所進(jìn)行了檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見。同時(shí)社區(qū)責(zé)任醫(yī)生結(jié)合社區(qū)上門訪視,對(duì)社區(qū)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了督促和指導(dǎo)。提出環(huán)境衛(wèi)生整改意見共7次。指導(dǎo)環(huán)境消毒共7次。
    手足口病、甲型h1n1流感等等重點(diǎn)傳染病的防控工作,是目前衛(wèi)生系統(tǒng)各項(xiàng)工作的重中之重,是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗。下一階段的防控工作,任務(wù)更重,面對(duì)的問題更復(fù)雜,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),嚴(yán)格按照各級(jí)政府和主管部門的要求,認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施,切切實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
    傳染病防控工作總結(jié)篇四
    xxxx 年即將過去,在這將近一年的時(shí)間我通過努力的 工作,也有了不少收獲,年終歲尾,對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié). 目的在于發(fā)現(xiàn)自己的不足與差距,以利于把工作做的更好, 自己有信心更有決心把明年的工作做的更好。
    在思想上,能認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想方針,虛心向先 進(jìn)典型學(xué)習(xí),積極完成各項(xiàng)工作。服從領(lǐng)導(dǎo),努力工作,認(rèn) 真學(xué)習(xí),較好地完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)。能積極參加院 內(nèi)及科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提 高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。 遵章守紀(jì),務(wù)真求實(shí),樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的 工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。在生活中艱苦樸素、樂于 助人,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。
    在工作上,我認(rèn)識(shí)到了傳染病的預(yù)防是一件任重而道遠(yuǎn)的工作,里面涉及到了很多專業(yè)知識(shí)。使我深刻的 體會(huì)到了書到用時(shí)方恨少得含義,只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取才能更 好的完成各項(xiàng)工作。每天兩次到放射科、 病房和門診收集傳染病報(bào)告卡。到化驗(yàn)室檢查并抄寫當(dāng) 天傳染病陽性結(jié)果。收到傳染病報(bào)告卡后,認(rèn)真核對(duì)醫(yī)生填寫內(nèi)容,缺項(xiàng)、漏項(xiàng)及時(shí)找醫(yī)生填寫完整。核對(duì)無誤后,對(duì)報(bào)卡進(jìn)行編號(hào),并將信息登記到傳染病登記本上,按照傳染病報(bào)告要求進(jìn)行直報(bào)。除了能優(yōu)質(zhì)的完成每日的日常工作外還參與了每周對(duì)門診各科室門診日志的排查以及每月對(duì)病房各科室出入院登記本的檢查。
    自己仍然有許多不足的地方,對(duì)科室工作的.了解還不夠 深入,對(duì)傳染病知識(shí)的掌握還有欠缺,不能十分清晰的回答 一些專業(yè)問題,對(duì)于一些大的問題不能快速拿出一個(gè)應(yīng)急預(yù)案,在院內(nèi)同事咨詢傳染病的一些專業(yè)問題時(shí)過于依賴醫(yī)生。對(duì)于這些問題 我有信心在明年的工作中加以克服。
    xxxx年工作計(jì)劃
    一、 做好病房住院病人登記本及門診日志督導(dǎo)工作, 減少缺 項(xiàng), 及時(shí)上報(bào)傳染病, 對(duì)個(gè)別科室填寫不清、 缺項(xiàng)太多、 不及時(shí)上報(bào)傳染病者,提出批評(píng),并按醫(yī)院績(jī)效考核扣 分。
    二、 做好本質(zhì)工作,并做好每周對(duì)門診各科門診日志、每月 對(duì)病房各科室出入院登記本的檢查工作。
    三、 加強(qiáng)傳染病的管理,杜絕遲報(bào)、漏報(bào)。
    四、 加強(qiáng)死亡病例登記和報(bào)告的管理, 經(jīng)常督導(dǎo)臨床醫(yī)師按 時(shí)填寫時(shí)填寫死亡報(bào)告卡,,并及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。 五、 學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件。 做好突發(fā)公共衛(wèi)生事 件的登記和報(bào)告工作。
    六、 克服工作中存在的缺點(diǎn)。
    傳染病防控工作總結(jié)篇五
    為認(rèn)真落實(shí)商丘市教育局《關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)春季學(xué)校流感等傳染病防控和學(xué)校食品安全工作的通知》(教體衛(wèi)52號(hào)文)要求,及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,抓緊抓好學(xué)校食品安全管理和營(yíng)養(yǎng)健康保障工作,維護(hù)廣大師生身心健康,有效防控流感等傳染病在學(xué)校發(fā)生和蔓延,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,八里堂中心校開展了食品安全和傳染病防治等工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    中心校建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu),制定了相關(guān)預(yù)案。明確了報(bào)告人。要求各中小學(xué)也要成立組織機(jī)構(gòu),制定預(yù)案,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。
    中心校對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了專題培訓(xùn),在中小學(xué)生之間廣泛開展宣傳活動(dòng),介紹傳染病相關(guān)知識(shí)。全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。
    1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展了傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí),同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈等。了解常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí),保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。
    2、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校對(duì)教室地面進(jìn)行消毒。
    3、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,具體由班主任對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即匯報(bào)校長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等,了解學(xué)生患病情況,進(jìn)行及時(shí)排查,立即報(bào)告、隔離,越早越好。
    4、班主任時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài),確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情。
    5、動(dòng)員學(xué)生預(yù)防接種。
    周一至周五期間,學(xué)校能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管控,但在雙休日期間,仍然有部分學(xué)生自行購買各種飲料和各種小食品,衛(wèi)生得不到保證。由于正在雙休日期間,給學(xué)校的監(jiān)管工作帶來了很大困難。我們將通過家長(zhǎng)會(huì)微信群效應(yīng)通等方式向家長(zhǎng)普及食品及傳染病常識(shí),希望得到家長(zhǎng)的密切配合,促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
    傳染病防控工作總結(jié)篇六
    做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為此我校開展了與秋冬季節(jié)相關(guān)的傳染病防治宣傳及防控工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    在接到上級(jí)文件通知以后,我校迅速組織了領(lǐng)導(dǎo)小組,并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。
    落實(shí)責(zé)任后,政教處制定了宣傳防控工作方案,研究部署了形式多樣的宣傳防控方式,并在全校范圍內(nèi)開展。
    1、利用升旗、課間操等集會(huì)時(shí)間開展全校性的傳染病預(yù)防知識(shí)宣講。
    2、開展主題班會(huì),讓學(xué)生參與討論,發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預(yù)防注意事項(xiàng)。
    3、利用手抄報(bào)、板報(bào)、展板、曉黑板等形式普及傳染病預(yù)防知識(shí)。
    4、開展晨檢工作,每天早上,各班主任教師仔細(xì)詢問各班同學(xué)有無身體不適情況,初步排查可疑病例并及時(shí)送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。
    5、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學(xué)校定期開展衛(wèi)生大掃除,并對(duì)學(xué)生通行最多的校外路段適時(shí)清理,確保衛(wèi)生。
    6、每天晚上9:10—9:30進(jìn)行消毒,周末放假前對(duì)寢室消毒,消滅傳染病菌。
    7、制定傳染病衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度。
    8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全工作,對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)整改。
    制定工作方案之后,相關(guān)人員迅速狠抓落實(shí),全校范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識(shí)、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨檢工作正常開展,一年來,我校無一季節(jié)性的傳染病例出現(xiàn)。
    傳染病防控工作總結(jié)篇七
    春季是流感,肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進(jìn)一步做好防控工作,貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)匯報(bào)如下:
    春季,由于氣溫升高,進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長(zhǎng)呂有華同志任組長(zhǎng)、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對(duì)春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
    我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢,午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢,晚上生活老師對(duì)寄宿生進(jìn)行晚檢。內(nèi)容主要包括:對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必須及時(shí)告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時(shí)告知家長(zhǎng),并報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對(duì)于患病學(xué)生,實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療,學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。
    注意做好學(xué)校的食品衛(wèi)生工作,對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺(tái)賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質(zhì)量。另外,我校能認(rèn)真實(shí)施學(xué)生奶工程,并建立學(xué)生奶臺(tái)賬,做好留樣,并按時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學(xué)生食用,防止學(xué)生帶走,存放變質(zhì)后食用,發(fā)生食物中毒。
    認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對(duì)教室、宿舍、飯?zhí)?、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行每周兩次定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
    加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    通過主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí),提高防病意識(shí)。
    學(xué)校還將市衛(wèi)生局《致全體市民的一封信》印發(fā)給了學(xué)生,向家長(zhǎng)宣傳春季傳染病的預(yù)防知識(shí),取得了家長(zhǎng)的配合與支持。
    工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
    傳染病防控工作總結(jié)篇八
    春冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病等相關(guān)的如下:
    我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測(cè)查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。全員參與,全面實(shí)施防控。
    值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
    幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
    如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(zhǎng)要及時(shí)幼兒園。堅(jiān)持信息報(bào)告實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送。
    堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測(cè)體溫,嚴(yán)防病源體傳。
    督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的`主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
    1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
    2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
    3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng),要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
    提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。總之,我園將嚴(yán)格按照國務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,高度重視,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
    傳染病防控工作總結(jié)篇九
    為進(jìn)一步做好防控工作和食品安全工作,貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)總結(jié)如下:
    春季,由于氣溫升高,進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的傳染病防治和食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情和食物中毒報(bào)告人,組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)春季傳染病防控和食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
    我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上預(yù)備中后必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢,內(nèi)容主要包括:對(duì)上課的每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必須及時(shí)告知學(xué)校辦公室,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保做到對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病及食物中毒病人或疑似病人,及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理。
    認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行了定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。要求學(xué)生喝開水,不喝生水,不吃生冷食物。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室要進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
    是加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    通過主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,提高防病意識(shí)。重點(diǎn)宣傳飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止“病從口入”。
    工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
    傳染病防控工作總結(jié)篇十
    進(jìn)入秋冬季,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:
    我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測(cè)查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
    1、首先,在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
    2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
    3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
    1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
    2、堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測(cè)體溫,嚴(yán)防病源體傳。
    充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
    1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
    2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
    3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng),要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
    加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
    總之,我園將嚴(yán)格按照國務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,"高度重視,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
    20xx年01月。
    傳染病防控工作總結(jié)篇十一
    20xx年上半年在市衛(wèi)生建局的領(lǐng)導(dǎo)下和市疾控中心的指導(dǎo)下,按照上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合具體實(shí)際,制定了傳染病防治工作計(jì)劃,認(rèn)真做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病防控工作。
    按要求我院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在免疫規(guī)劃辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,各村村衛(wèi)生室人員負(fù)責(zé)本村業(yè)務(wù)工作及疫情檢測(cè),具體分管預(yù)防任務(wù),做到層層分工,落實(shí)責(zé)任到人。根據(jù)需要制定了相關(guān)工作制度,成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急預(yù)案等,同時(shí)強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè),隨時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)可能發(fā)生的疫情,確保了無大疫情的發(fā)生。
    我院對(duì)全體職工及所有村醫(yī)進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),開展傳染病例會(huì)1次,結(jié)核病知識(shí)培訓(xùn)1次。特別強(qiáng)調(diào)常見傳染病的傳播途徑,臨床表現(xiàn)及危害,疫情發(fā)現(xiàn)及登記管理,隨訪等工作,掌握治療原則等,確保發(fā)生疫情能及時(shí)得到控制。通過培訓(xùn),加強(qiáng)村醫(yī)對(duì)傳染病知識(shí)的防治及管理工作。
    提高群眾的防病知識(shí),充分利用村衛(wèi)生室的健康教育宣傳工具,學(xué)校及周圍群眾講座的方式,大力開展衛(wèi)生科普知識(shí),特別宣傳以防為主的目的,讓群眾更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)傳染病防治的重要性。還利用各種會(huì)議等進(jìn)行有效的宣傳。并在我院門前l(fā)ed屏、宣傳欄做傳染病知識(shí)宣傳,增強(qiáng)群眾的衛(wèi)生知識(shí),提高防病意識(shí),養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)四季常見傳染病知識(shí)宣傳,杜絕傳染病的發(fā)生。
    每月按照上中下旬的方式對(duì)醫(yī)院門診登記、住院登記進(jìn)行傳染病監(jiān)測(cè),查看有無傳染病,相關(guān)登記是否規(guī)范。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要求及時(shí)進(jìn)行整改。20xx年1月-6月我院共接診46940人,共登記上報(bào)傳染病6例,衛(wèi)生院上報(bào)6例、村衛(wèi)生室上報(bào)0例。其中手足口病2例、水痘3例、流行性腮腺炎1例。每年不得少于兩次次傳染病督查工作,共督導(dǎo)1次,要求村衛(wèi)生室做好疫情監(jiān)測(cè)的同時(shí),開展診療的村必須做好門診登記,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)上報(bào),不定期對(duì)村衛(wèi)生室門診登記進(jìn)行查詢。對(duì)督導(dǎo)存在的問題,及時(shí)要求村醫(yī)整改。全年無霍亂等重大傳染病發(fā)生。
    截止20xx年6月底,傳染病辦公室繼續(xù)搞好日常結(jié)核病管理工作,共計(jì)患者11例,其中涂陽患者0例、涂陰11例。搞好重點(diǎn)傳染病管理工作。共隨訪指導(dǎo)手足口病患者33名,流行性腮腺炎2例。處置調(diào)查聚集性疫情一例,及時(shí)摸底調(diào)查,做好消毒防控指導(dǎo)。
    開展我鎮(zhèn)部分學(xué)校傳染病相關(guān)知識(shí)講座,學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情防控指導(dǎo)。我們對(duì)所有發(fā)現(xiàn)的傳染病病例,都及時(shí)組織人員進(jìn)行詳細(xì)的流行病學(xué)調(diào)查,并開展疫情處置工作,把很多傳染病疫情消滅在萌芽狀態(tài),有效地控制了各類傳染病疫情的擴(kuò)散蔓延,保護(hù)了全鎮(zhèn)人民的身體健康。
    1、個(gè)別醫(yī)生工作上不重視,門診及住院相關(guān)登記不完善,不規(guī)范,存在缺項(xiàng)、漏項(xiàng)等情況。
    2、村醫(yī)對(duì)傳染病知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病,導(dǎo)致傳染病得不到有效控制。
    3、宣傳力度不夠,大部分老年人對(duì)傳染病知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠,小孩玩耍時(shí)常接觸不干凈地方,導(dǎo)致小孩患病,防治意識(shí)差。
    4、對(duì)傳染病患兒隨訪力度不夠,傳染病知識(shí)宣傳力度不夠。
    要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),把我院的傳染病管理工作做得更好一些。加強(qiáng)村醫(yī)培訓(xùn),讓村醫(yī)做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離。加強(qiáng)傳染病知識(shí)宣傳力度,讓群眾了解掌握更多知識(shí),做到以防為主的方針。盡管我們?cè)趥魅静》乐喂ぷ髦凶隽舜罅康墓ぷ鳎x上級(jí)部門的要求還有一定差距,我們決心在以后的工作,繼續(xù)努力,使我鎮(zhèn)以后的傳染病防治工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!
    傳染病防控工作總結(jié)篇十二
    秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié),當(dāng)前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數(shù)正在增長(zhǎng),防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,為進(jìn)一步做好秋季傳染病的防控工作 ,根據(jù)《福建省愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)防控秋冬季傳染病的通知》的通知(榕愛衛(wèi)會(huì)【2014】8號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真貫徹落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下:
    一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康 ,積極將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對(duì)秋冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
    二、認(rèn)真開展環(huán)境整治。
    1. 認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃,組織全體師生加大對(duì)教室、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃,大力發(fā)動(dòng)教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對(duì)廁所、下水道等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒,勸導(dǎo)隊(duì)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。每周五組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
    2.加強(qiáng)食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對(duì)飲水源進(jìn)行檢查,嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水安全。
    生場(chǎng)所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動(dòng),消除“四害”滋生場(chǎng)所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動(dòng),防止病菌的孽生和傳播,切實(shí)保護(hù)了全體師生的身體健康。
    三、加大衛(wèi)生檢查力度
    1、每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。
    2、由值周教師帶領(lǐng)值周對(duì)班級(jí)課間通風(fēng)情況進(jìn)行大檢查,確保學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持 室內(nèi) 空氣新鮮。
    3、德育處每周檢查一次班級(jí)的通風(fēng)、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學(xué)生缺勤記錄,確保學(xué)校的衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
    4、每周評(píng)比出一個(gè)衛(wèi)生管理先進(jìn)班級(jí),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行鼓勵(lì)。
    四、加強(qiáng)宣傳工作
    加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防秋季傳染病的基本知識(shí),提高防病意識(shí)。
    工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
    傳染病防控工作總結(jié)篇十三
    為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    依照《傳染病防治法》、《江蘇省教育局衛(wèi)生廳關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見的通知》、江蘇省衛(wèi)生廳、教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知》和江蘇省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)冬春學(xué)校傳染病預(yù)防工作的通知》的要求,成立學(xué)校傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé),建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測(cè)機(jī)制,加強(qiáng)預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。
    嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作,經(jīng)常督查學(xué)校傳染病預(yù)防工作,食品衛(wèi)生安全工作。及時(shí)了解師生的出勤、健康情況,確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報(bào)告。
    堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其衛(wèi)生法律意識(shí)、衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
    學(xué)校采取日檢、周檢、月檢制度。區(qū)采取定期與不定期檢查相結(jié)合方式,強(qiáng)化衛(wèi)生安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),嚴(yán)把食品采購驗(yàn)收關(guān)、加工關(guān)、“進(jìn)口”關(guān),加強(qiáng)安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問題,做到及時(shí)整改,不留隱患。
    嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、開足、上好健康教育課。同時(shí),充分利用班會(huì)、閉路電視、廣播、板報(bào)等形式,開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作,手足口、腮腺炎等的預(yù)防,使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識(shí),提高師生防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    六、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度,認(rèn)真清掃和清理各類教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所,確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)和清潔。
    傳染病防控工作總結(jié)篇十四
    根據(jù)北京市教育局、衛(wèi)生局、疾病控制中心、通州區(qū)區(qū)防疫站和中心?!蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春季呼吸道傳染病預(yù)防控制工作精神》,學(xué)校高度重視,明確制度,責(zé)任到人,加強(qiáng)了管理措施:
    學(xué)校預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會(huì)議傳達(dá)上級(jí)教育和衛(wèi)生部門文件精神,布置預(yù)防傳染病的措施,形成管理網(wǎng)絡(luò)。在教師和學(xué)生中廣泛宣傳,并通過小報(bào)、板報(bào)、致家長(zhǎng)一封信等形式進(jìn)行防控傳染病有關(guān)知識(shí)。
    學(xué)校加強(qiáng)了每天的晨檢制度,認(rèn)真填寫晨檢記錄,及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)因病、因事缺課情況。
    定期開展消毒、通風(fēng)制度,對(duì)廁所、微機(jī)室、食堂、班級(jí)教師、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行細(xì)致消毒與通風(fēng)。
    嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生復(fù)課制度,按制度辦事,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,把學(xué)生的身體健康作為學(xué)校大師來抓,創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    豬流感、手足口病、麻疹、風(fēng)診、水痘、腮腺炎等傳染病是由空氣和飛沫傳播給兒童和青少年的一種急性呼吸道傳染病,在人群聚集場(chǎng)所蔓延。特別是墨西哥豬流感爆發(fā)以來,舉世矚目,國家高度重視。因此,預(yù)防控制傳染病是廣大家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)校共同的責(zé)任。
    為此,建議同學(xué)們飯前、便后要洗手、勤洗澡,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下暴曬,喝開水、不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。保持居室和教室通風(fēng)換氣,盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所,注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,避免與有發(fā)熱、出診性疾病的兒童接觸。家長(zhǎng)、老師要多注意觀察學(xué)生身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出診等情況近早就醫(yī)治療。減少與家禽、家畜、的直接接觸。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)注意膳食合理搭配,保證休息與睡眠時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)自身的免疫力。
    傳染病防控工作總結(jié)篇十五
    《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。讓幼兒遠(yuǎn)離疾病,健康成長(zhǎng),是我們每一位幼教工作者義不容辭的責(zé)任。
    傳染病防控是幼兒衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容,我園始終遵循“健康第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)宣傳”的工作原則,抓重點(diǎn),求實(shí)效,扎實(shí)細(xì)致的做好幼兒傳染病防控的各項(xiàng)工作。
    首先,建立健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工。
    1、我園實(shí)行傳染病防控園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。成立了由園長(zhǎng)、保健員、各班班長(zhǎng)組成的傳染病防控網(wǎng)絡(luò)。
    2、各類傳染病預(yù)防制度健全,制定了《傳染病報(bào)告流程圖》、《傳染病預(yù)防控制措施應(yīng)急預(yù)案》等,各部門職責(zé)分工明確,逐層簽訂責(zé)任書,并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
    其次,層層防御,嚴(yán)格把好防病關(guān)口。
    1、把好體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好幼兒入園體檢工作,每學(xué)期幼兒入園體檢合格率達(dá)100%。中途入園幼兒必須持有區(qū)保健院的體檢合格單方可進(jìn)班。
    2、把好晨午檢關(guān)。值周員在大門口對(duì)來園幼兒逐一晨檢,把好第一道關(guān)。班級(jí)老師在班級(jí)再次晨檢,做到一問二看三摸四查,了解每位幼兒的健康狀況,把好第二道關(guān),并作好詳細(xì)記錄。午休起床,老師和保健員對(duì)幼兒情況進(jìn)行再次排查,把好第三道關(guān)。做到疾病早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。對(duì)缺勤幼兒,堅(jiān)持每日排查,追蹤記錄。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離,確保幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
    3、把好衛(wèi)生消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的班級(jí)消毒細(xì)則,每位教師熟練掌握操作技能及流程,嚴(yán)格按要求規(guī)范操作,并做好記錄。各班均配有消毒柜、紫外線消毒燈及84消毒液等。每天早上值周員對(duì)來園幼兒進(jìn)行口腔消毒。下午離園后,專人對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行紫外線消毒,戶外玩具、樓梯用過氧乙酸噴灑消毒,并作好記錄。值周檢查小組采用定期檢查與隨時(shí)抽查相結(jié)合的形式,對(duì)衛(wèi)生消毒情況實(shí)施有效監(jiān)督。
    4、把好蔓延關(guān)。傳染病高發(fā)期,為防患于未然,我們除了持之以恒的堅(jiān)持消毒與晨午檢外,廚房還適時(shí)為幼兒熬制三白湯、板藍(lán)根等,增強(qiáng)幼兒抵抗力。對(duì)疑似及確診病例,積極采取措施,及時(shí)上報(bào)、隔離,并同時(shí)加大消毒及健康狀況檢測(cè)力度,有效扼制疾病蔓延。
    5、把好預(yù)防接種關(guān)。學(xué)期初,我們對(duì)所有新生逐一進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)。對(duì)于疫苗接種不全的幼兒,及時(shí)發(fā)放補(bǔ)種通知單,督促家長(zhǎng)帶幼兒補(bǔ)種,對(duì)補(bǔ)種結(jié)果進(jìn)行再次排查登記,確保補(bǔ)種工作落到實(shí)處。
    第三,合理安排生活作息,注重幼兒健康教育。
    我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表,并嚴(yán)格執(zhí)行,規(guī)范操作。在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,午睡時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí),兩餐間隔時(shí)間在三小時(shí)以上,確保幼兒有一個(gè)健康的體格。
    注重幼兒健康教育,堅(jiān)持身心并重,開展多種多樣有益于幼兒身心健康的活動(dòng),除堅(jiān)持每日的課間操、戶外游戲、每周一節(jié)體育課外,還組織幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒韻律操表演,幼兒自理能力比賽等,教育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,注意個(gè)人衛(wèi)生。
    第四,細(xì)化膳食管理,確保營(yíng)養(yǎng)均衡。
    我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)、利于消化的總要求,每月分單、雙周為幼兒制定帶量食譜,并對(duì)食譜定期進(jìn)行科學(xué)分析,結(jié)合班級(jí)老師及伙委會(huì)成員提出的意見及時(shí)改進(jìn),力求做到品種多樣,搭配合理、營(yíng)養(yǎng)均衡。
    第五,加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多方合力。
    定期組織教師進(jìn)行疾病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),使教師了解識(shí)別常見病和傳染病的基本方法、預(yù)防辦法等,并通過測(cè)試、筆記抽查等方法督促鞏固。利用班級(jí)工作群高效溝通,交流分享疾病預(yù)防有效措施。強(qiáng)化教師防控認(rèn)識(shí),提高教師防控能力。
    邀請(qǐng)專家對(duì)家長(zhǎng)及教師進(jìn)行傳染病的專題知識(shí)講座,還通過校訊通、宣傳欄、家園聯(lián)系欄、周末溫馨提示、發(fā)放宣傳單等方式與家長(zhǎng)多方位溝通,向家長(zhǎng)宣傳傳染病的相關(guān)知識(shí)。力爭(zhēng)家園配合更具體,更高效。
    總之,在日常的工作中,我園始終把傳染病預(yù)防列入衛(wèi)生保健工作首位,不斷加強(qiáng)衛(wèi)生消毒力度,加強(qiáng)晨午檢,仔細(xì)排查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離,嚴(yán)格按流程上報(bào),做好教育和宣傳。統(tǒng)籌管理,協(xié)調(diào)配合,扎實(shí)落實(shí),確保傳染病防控工作科學(xué)化、精細(xì)化、實(shí)效化。我園全體教職工將不懈努力,全力以赴,讓幼兒遠(yuǎn)離疾病,為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。