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學校會計期末工作總結(jié)報告篇一
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,對學校會計管理水平提出了更高的要求,但是由于有些學校沒有及時適應(yīng)會計工作機制出現(xiàn)的一些新變化,所以在會計工作實踐中還存在很多問題,未能為學校教育工作的有效開展及其發(fā)展提供相應(yīng)的財務(wù)保障。今天本站小編給大家整理了學校會計期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
在校黨委和行政的領(lǐng)導下,在上級主管部門的指導幫助下,我們審計處全體同志認真學習、領(lǐng)會三個代表重要思想和xx大會議精神,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學校教育工作為中心,結(jié)合內(nèi)審工作實際,緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作,充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能,為學校領(lǐng)導及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項審計400余項,為學校節(jié)約了大量資金。在深化學校改革,促進廉政建設(shè),加強財務(wù)管理,提高經(jīng)濟效益等方面,真正起到了經(jīng)濟衛(wèi)士和參謀助手的作用。由于工作成績突出,我校審計處被評為20xx年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進單位,兩人被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和三育人工作先進個人。
一.基礎(chǔ)建設(shè)。
20xx年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結(jié)合我校實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我,提高認識的原則,努力完善審計制度,健全審計機構(gòu),調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。
1.參與制定了學校物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)。
規(guī)章制度。
若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。
2.在學校機構(gòu)改革后,進一步明確了審計工作人員的職責和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn),可以更好的為領(lǐng)導提供決策依據(jù)。
3.調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu),新增專業(yè)審計人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生),加強了審計隊伍建設(shè),一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結(jié)合,形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。
二.學習及培訓。
強化措施,進一步提高審計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),使我校每個內(nèi)審人員都真正成為思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實高效的工作高手。
1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,獲取了大量審計工作信息及先進工作經(jīng)驗。
2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內(nèi)外高校相互交流,共同探討審計工作新思路。
三.參與后勤改革。
隨著高校后勤管理社會化改革的深入,我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,同財務(wù)處、后勤管理處一道,對集團每個中心進行了成本核算,并結(jié)合外校經(jīng)驗,根據(jù)本校實際,制定了各項定額標準,為推動學校的后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。
四.參與校辦產(chǎn)業(yè)改革。
科教興國和發(fā)展高科技,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化這一戰(zhàn)略的提出,給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。但是由于校辦企業(yè)的利益和學校的利益并不完全是一致的,企業(yè)內(nèi)某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧,很難保證學校國有資產(chǎn)的保值增值。面對這一現(xiàn)狀,我們會同財務(wù)處、企業(yè)管理處一道,參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件,對校辦每個企業(yè)進行了清產(chǎn)核資,摸清了企業(yè)家底,改善了經(jīng)營環(huán)境,明確了經(jīng)濟責任,提高了經(jīng)濟效益,為領(lǐng)導提供了決策依據(jù),為學校的改革和發(fā)展做出了貢獻。
五.參與各項招投標工程及政府采購。
隨著學校改革的迅速發(fā)展,加強內(nèi)部管理,強化內(nèi)部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。學校工程建設(shè)和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的,要實現(xiàn)對工程建設(shè)和物資采購工作的有效控制,就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標程序及學校物資采購工作的相關(guān)規(guī)定并監(jiān)督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作,審計處自始至終全過程參加,充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。一年來共參與招投標項目及物資采購項目110余項,監(jiān)督簽訂經(jīng)濟。
合同。
50余份,涉及金額近千萬元,為學校節(jié)約資金130多萬元,規(guī)范了學校物資采購行為,維護了學校的經(jīng)濟利益。
認真貫徹落實三個代表重要思想,進一步搞好內(nèi)審工作,按照審計署提出的積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風險的原則,穩(wěn)步推進審計工作深入的開展。
1.開展決算審計2項,通過對20xx年度學校財務(wù)決算和工會經(jīng)費決算情況進行審計,提出了相關(guān)意見和建議,進一步規(guī)范了學校預(yù)決算的編制和管理工作。
2.開展財務(wù)收支審計和專項審計調(diào)查4項,提出合理化建議20余條,查處應(yīng)交未交學校資金共計162萬元(其中家電公司107.6萬元;機械廠29.92萬元;印刷廠16.21萬元;文體用品公司8.23萬元),現(xiàn)基本已全部追回。
3.經(jīng)濟責任審計是為了加強對領(lǐng)導干部的管理和監(jiān)督,正確評價其經(jīng)濟責任、促進黨風廉政建設(shè)、保障國有資產(chǎn)增值而實行的一種監(jiān)督管理制度。一年來我們開展經(jīng)濟責任審計4項,既澄清了廠長(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項經(jīng)濟責任,同時又為企業(yè)和學校提出了一系列建議和措施,促進了企業(yè)的經(jīng)營管理,為校領(lǐng)導提供了決策依據(jù)。
4.基建審計:隨著我校辦學規(guī)模的進一步擴大,基礎(chǔ)建設(shè)項目資金的投入繼續(xù)增加,全處同志克服人員少,任務(wù)重,審計事項跨度長的困難,以我校自身的利益為出發(fā)點,緊抓工程項目審計,從工程的招標、施工到竣工驗收結(jié)算的每個環(huán)節(jié),實行全面審計,從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項目,多計工程量,高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題,對查出的問題進行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目340多項,審計金額5000多萬元,審減金額160多萬元。為學校挽回了經(jīng)濟損失,維護了學校合法權(quán)益,有效地規(guī)范了工程項目的管理。
七.
工作體會。
1.領(lǐng)導的重視與支持是搞好內(nèi)審工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導的重視程度越高,內(nèi)審工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時,注重同上級領(lǐng)導的交流,不定期匯報工作情況,爭取領(lǐng)導的信任,取得了領(lǐng)導對內(nèi)審工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導對審計工作倍加關(guān)注,對審計的組織、人員的調(diào)配予以大力支持,對重大問題的定性與處理親自過問,對審計報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為審計工作的順利實施提供了有力保證。
2.健全的審計機構(gòu),合理的人員結(jié)構(gòu)及知識結(jié)構(gòu)是做好審計工作的基礎(chǔ)條件。在校領(lǐng)導的高度重視和幫助下,審計機構(gòu)不斷得到完善,辦公環(huán)境大大改觀,工作效率明顯提高。審計工作是一項政策性強、涉及面廣、專業(yè)技術(shù)要求高、工作難度大的工作?,F(xiàn)在我們審計處共有專業(yè)審計人員6名,其中高級會計師1名,高級審計師1名,會計師和工程師2名,今年又新引進應(yīng)屆本科畢業(yè)生2名。合理的人員配置和人員結(jié)構(gòu)便于工作的順利開展,為我校審計事業(yè)的長遠發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
作為一名財務(wù)工作人員,我努力實踐“三個代表”重要思想理論,認真貫徹上級各項方針、政策、規(guī)定,始終以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、誠實的工作態(tài)度、勤奮的工作精神,嚴格按財經(jīng)紀律辦事,盡心盡責為全鄉(xiāng)師生做好服務(wù)工作。一學年來,取得了一些成績,得到了師生的廣泛好評?,F(xiàn)對一學年的工作小結(jié)如下:
一、思想道德方面。
1、“身正為范”。作為一名財務(wù)人員,政治思想素質(zhì)首先要過硬。我平時十分注重政治學習,努力提高自身的政治理論水平。作為一名員,我本著忠誠黨的教育事業(yè)的赤誠之心,默默地為南陽山區(qū)教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。工作中,對上級各項方針、政策、規(guī)定深刻領(lǐng)會,認真貫徹落實。在平時工作生活中,模范遵守師德規(guī)范,盡心盡責,克已奉公。在待遇面前不爭,在工作面前不推,努力團結(jié)同志,時刻注意自身形象,竭力增強教辦的凝聚力。
2、學校財務(wù)是教師和社會關(guān)注的焦點和熱點。工作中,我始終把“清、慎、勤”當作座右銘,嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度,遵守財經(jīng)紀律,認真審核各類憑證票據(jù),堅持原則,堅決抵制違反財經(jīng)制度的行為。待人真誠熱情,對教師提出的問題能答復的及時答復,不能立即解決的及時向領(lǐng)導匯報,從不搪塞或推脫責任。
3、堅決服從領(lǐng)導安排。除了擔任報帳員工作外,我還具體負責學校的安全、綜治、衛(wèi)生及辦公室等工作。在工作中我總是積極主動地參與其他工作,平時經(jīng)常到各學校與教師交流。一年來,全鄉(xiāng)各小學沒有發(fā)生一起安全事故和其他危害師生安全的案件,各小學校園始終保持著良好的教育教學環(huán)境。
二、業(yè)務(wù)能力方面。
1、隨著體制的改革,學校財務(wù)與財政系統(tǒng)聯(lián)系多了起來。因此,我平時十分注意業(yè)務(wù)能力學習。向書本學,向同事學,虛心請教。對總帳、明細帳科目的列支需求力求熟練掌握并合理運用。能按規(guī)定合理科學記好備查帳,帳路清晰。能熟練運用會計電算化進行各類財務(wù)工作。各類報表及時準確。平時經(jīng)常向領(lǐng)導提供準確的財務(wù)信息,不僅為領(lǐng)導計劃安轉(zhuǎn)排全局工作當好后勤參謀,也及時制止了超支項目的付款。
2、為使每一分錢都能合理地用到教育教學中,本學年度在過去工作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新思路。首先在每學期初對各校經(jīng)費按預(yù)算外局規(guī)定,規(guī)范地執(zhí)行了票據(jù)領(lǐng)銷制度,實行了統(tǒng)一帳戶入帳,統(tǒng)一管理,然后按各校不同情況核定公用經(jīng)費,由各校自主使用,平時和校報帳員及時結(jié)帳、記帳、對帳,期末對各校進行財務(wù)檢查,做到帳務(wù)公開。一年來,各校開源節(jié)流,經(jīng)費使用運轉(zhuǎn)正常,有力保證了正常的教學秩序。
3、自我從事財務(wù)工作以來,一直堅持學年末財務(wù)公開的原則。每學期末先在校長會上對財務(wù)情況進行審核,然后在教師中公開。進一步增強了財務(wù)收支的透明度,保持了教師多年來對學校班子的較高的信任度,有力地保證了各項工作順利開展。
三、勤奮工作,出勤出力,扎實完成各項工作任務(wù)。
1、認真遵守本單位各項規(guī)章制度,多出勤,多出力。一學年來,我沒有請過一天假,堅持早上班晚下班。全學年出滿勤。
2、南陽是山區(qū)小鄉(xiāng),全鄉(xiāng)在校學生僅400余人,教育經(jīng)費嚴重不足。如何把有限的經(jīng)費合理地使用到教育教學上,是一個難題。為此,南陽中心小學一方面制定了“學校財務(wù)管理制度”,要求學校勤儉節(jié)約;另一方面,竭力爭勸外源”。工作中,我積極配合校長爭取各級領(lǐng)導以及鄉(xiāng)村兩級大力投入,爭取社會各界的大力支助。本學年度,我們爭取上級主管局教育建設(shè)經(jīng)費三萬余元,爭取鄉(xiāng)財政補助經(jīng)費二萬元,各村及礦山企業(yè)也給小學教育大力支持。大大改善了我鄉(xiāng)小學辦學條件。
3、平時按報帳員職責要求及時建立各類帳簿,從不拖拉。工資及其他報表準確及時,對現(xiàn)金嚴格管理,不坐支,無挪用現(xiàn)象。
4、對各類報表及時進行分類歸檔,將歷年會計資料裝訂成冊,妥善管理。
由于本人對工作態(tài)度認真,勤勤懇懇,積極勤奮,圓滿完成了本學年度計劃安排的包括財務(wù)、綜治、安全衛(wèi)生等工作的各項任務(wù),受到了領(lǐng)導和師生的一致好評。然而,前進的道路是無止境的,任何事物沒有最好,只有更好。在新的一學年里,我將更加努力,開拓創(chuàng)新,扎實工作,爭取更好的成績。
這學期,在領(lǐng)導的信任與關(guān)懷下,讓我擔任會計工作,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的耐心幫助下,通過不斷努力學習,我已基本能勝任此項工作。同時我能自覺的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策,方針、制度,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。并積極的遞交了。
入黨申請書。
在思想上要求進步爭取早日成為一名合格的員更好地為黨的事業(yè)做出自己最大貢獻。
這學期在處領(lǐng)導的支持和幫助下,我們財務(wù)處人員團結(jié)協(xié)作,以求真務(wù)實的工作精神,較好的完成了各項工作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定成績,憑著責任心和敬業(yè)精神,財務(wù)部的各項工作有條不紊,嚴謹規(guī)范取得了一些成績。作為會計人員不僅要有專業(yè)的知識,還要有工作的細心,對來報銷的每一筆業(yè)務(wù)認真審核,對借款、費用報銷嚴格把關(guān),簽字權(quán)限、票據(jù)的規(guī)范性等都要仔細審核,同時要合理控制成本費用,充分發(fā)揮財務(wù)部的監(jiān)督職能?,F(xiàn)將這學期我的工作向領(lǐng)導做個匯報:
1、認真做好了會計核算工作。
(1)完成了日常財務(wù)報銷、工資以及各項勞務(wù)費的發(fā)放。處理好日常@方案.范.文.庫整理~會計事務(wù)等基礎(chǔ)工作,是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。嚴格按照財政局“零余額賬戶”有關(guān)規(guī)定,按時申報用款計劃指標,及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經(jīng)費、養(yǎng)路費等轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)“授權(quán)支付令”送達銀行,定期與財政、銀行進行對帳,并按資金支出進度合理使用資金,使財政預(yù)算資金管理更加科學、規(guī)范。
(2)完成了職工取暖費、物業(yè)費的支出和個人所得稅的代扣代繳、報銷公費醫(yī)療費管理、帳務(wù)處理等財務(wù)管理工作。
財務(wù)處做為窗口行業(yè),服務(wù)也是非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集整理^重要的,處領(lǐng)導也一再重申過,在做好財務(wù)本職工作的前提下,我在服務(wù)方面也十分重視,因為在前臺,我們的一言一行直接代表著財務(wù)處整個集體,雖然財務(wù)處的工作比較忙,但我會盡可能地做好服務(wù)工作。
總之,在這學年的工作中,財務(wù)處人員在處長的帶領(lǐng)下,堅決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財務(wù)管理、會計核算的規(guī)章制度,認真完成全校的會計核算工作,實時對成本核算、費用管理、開支范圍和計劃管理等情況監(jiān)督檢查,對工作中的問題及時研究處理,對重大問題及時向分管領(lǐng)導匯報。
在今后的工作中,我會更加努力,不斷積累工作經(jīng)驗,有疑必問,有錯誤及時改正,無論是工作上、學習上,都要積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務(wù)管理在單位管理中的核心作用!
學校會計期末工作總結(jié)報告篇二
環(huán)境保護是當前非常重要的一項課題,而目前我國廣大農(nóng)村地區(qū)的家庭、學校和學生環(huán)保意識仍然很淡薄,農(nóng)村環(huán)境面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。今天本站小編給大家整理了學校環(huán)保期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代教育思想的引導下,我校以“xx大精神”和“三個代表”理論為指導,以提高學生的環(huán)境保護意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,以普及環(huán)境科學知識,幫助學生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識為出發(fā)點,把環(huán)境教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,幫助學生從小養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習慣,提高學生的環(huán)境素養(yǎng),并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會輻射。本學年,我校圓滿完成了環(huán)境教育計劃中的各項任務(wù),特作如下總結(jié):
一、完善學校環(huán)境教育組織機構(gòu)。
本學年,我校十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育列為學校的重要議事內(nèi)容,專門設(shè)立了校環(huán)境教育領(lǐng)導小組。
二、完成了以下具體工作。
1、對學校環(huán)境進行改造:增加花草樹木品種,擴大綠化覆蓋率,加強對花壇草坪的環(huán)境保護。
2、各學科滲透環(huán)境教育。各學科教學中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識對學生進行教育,加強學科滲透。
3、注重結(jié)合輿論宣傳,營造環(huán)境教育氛圍。學校充分利用校園櫥窗、
黑板報。
等輿論陣地,營造環(huán)境教育氛圍。
4、通過主題班會、晨會、外出宣傳、各課教育等多種形式,對學生進行多方位、多角度、多層次的教育。組織開展“保護綠色,珍惜生命”保護生態(tài)環(huán)境的知識知識普及教育,組織學生開展環(huán)保知識競賽活動,增強他們愛護水資源和保護環(huán)境的責任心和自覺性。利用環(huán)境紀念日開展豐富多彩的活動。如植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周。
5、開展環(huán)保實踐活動,培養(yǎng)動手能力。組織學生開展“環(huán)保繪畫比賽”,按年級進行評比。組織學生舉行“環(huán)保。
手抄報。
比賽”,按年級進行評比。組織學生舉行“告別紙手帕活動”。各班做好垃圾回收工作,廢物利用,搞好再生實踐活動。組織學生利用春游、假日搞課外調(diào)查,了解環(huán)境現(xiàn)狀,提出改變的建議和想法。
6、完善管理制度,增強師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習慣。學校在班主任考核、教師考核等條例中明確要求:教室不開無人燈、教學區(qū)不準吸煙、不準亂扔垃圾、煙頭等各類雜物,并且每月嚴格實施考核制度,確保措施落實到位。
本學年,我校在環(huán)境教育方面做了一些工作,今后我們將繼續(xù)努力,加大環(huán)保工作力度,樹立“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的家園。
在上級主管部門領(lǐng)導下,對創(chuàng)建“綠色學?!保苿由鐣h(huán)保工作非常重視,從校長到教師、學生自上而下,齊抓共管,收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學?!边^程中,提高了全校師生的環(huán)保意識,而且,促進了學校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展,使學校環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導的好評。
我們的具體做法:
一、近年來,我校對創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ鞯念I(lǐng)導,校長親自部署,將環(huán)境教育列入校工作計劃。
教導處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等,帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ鳎龠M校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先,校長本人利用行政會議、全體教師會議進行環(huán)境教育;其次,各學科教師充分利用學科教學特點,對學生進了環(huán)境教育滲透、組織校園活動,滲透環(huán)境保護,環(huán)境衛(wèi)生的教育,我們在學生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”,他們以身作則。保護環(huán)境,“從我做起從身邊小事做起”,開展課間保潔活動,舉辦環(huán)保征文活動、主題實踐活動,愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍,有效地提高全體學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的環(huán)保行為習慣,全面落實《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項方針政策。
二、學校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。
全校師生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境,文明衛(wèi)生的行為習慣,環(huán)境保護工作深入人心,形成制度化。
2.校長在周立會上定期對全校師生進行環(huán)境教育,不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;。
4.加強對新生的環(huán)保教育,組織學生積極參與各種環(huán)保活動;。
5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;。
6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;。
7.學生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進行多次檢查、評分、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;。
8.各樓層走廊、分擔區(qū)由各班進行打掃;。
10.加強健康教育,提高師生身體素質(zhì)。
三、不斷提高教師的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生環(huán)保意識和行為。
我們對學生進行環(huán)境教育的目的是:提高和培養(yǎng)每個學生的環(huán)保意識及行為習慣,帶動每一個家庭,影響社會,促進整個社會形成良好的保護環(huán)境新風尚。通過各科知識教學有機地滲透環(huán)境教育,有效培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,通過實際指導學生保護校園環(huán)境,愛護花草樹木,培養(yǎng)環(huán)保行為,使絕大多數(shù)學生不僅養(yǎng)成了每天認真做好校園清潔,不隨手扔雜物,愛護校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
學校大隊部組織開展各種環(huán)?;顒?,通過校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育,觀看文章、圖片,開闊學生的視野、增長知識、提高素質(zhì)。
四、不斷更新師生環(huán)保意識,促進環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展,帶動校園衛(wèi)生工作。
結(jié)合學校實際,充分利用環(huán)境資源開展教育活動,做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,鍛煉學生的能力,培養(yǎng)良好環(huán)保行為習慣,在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)其環(huán)保行為,我們認識到環(huán)境保護關(guān)系到全人類生存,造福子孫后代的意義,從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時,我們積極響應(yīng)縣、鄉(xiāng)政府的號召,組織學生上街清掃衛(wèi)生,通過活動,增強學生的環(huán)保意識,把環(huán)保理念推向社會。
五、加強健康教育,提高學生身體素質(zhì)。
配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課,使學生了解自己,做到自尊、自制,保持情緒樂觀,促進身心健康。
六、加強飲食、衛(wèi)生,確保師生健康。
2.食堂做到設(shè)備齊全,布局合理,按工作規(guī)程辦事,有五間、消毒設(shè)備,符合食堂要求;。
總之,在創(chuàng)建“綠色學校”過程中,尚存在不足之處,有待今后工作中不斷完善。
“環(huán)境保護”是我國的一項基本國策,保護環(huán)境,教育為本。落實《環(huán)境保護法》的規(guī)定和要求,營造一流的育人環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育,在各級環(huán)保部門的指導以及上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心扶持下,全體教職工同心協(xié)力,以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槠鯔C,加快精神文明建設(shè)的步伐,把環(huán)境教育納入學校教育。
教學工作計劃。
做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù)活動內(nèi)容從單一到多樣;觀念認識從模糊到清晰;活動空間從學校到社會取得了豐碩的成果。如今我校有一個強有力的環(huán)境教育領(lǐng)導班子有一支熱愛環(huán)境建設(shè)積極參加環(huán)境教育和活動的師生骨干隊伍學校環(huán)境教育達到了一個新的高度形成了環(huán)境教育的特色。
一、重視環(huán)境教育,形成環(huán)保氛圍。
學校領(lǐng)導非常重視環(huán)境教育,把它作為工作的重點,結(jié)合本校實際制定創(chuàng)建計劃和實施方案,并做好每學年、每學期環(huán)境教育工作計劃,做到有計劃、有活動、有成效、有總結(jié)。同時還成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,具體執(zhí)行領(lǐng)導小組制定的計劃,安排好活動,開展社會實踐等工作。我校在環(huán)境教育實踐與探索過程中注意教學要素的建設(shè),教育氛圍的營造,依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊伍,做到環(huán)境教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。
二、學科滲透,環(huán)境教育的主渠道。
學校專門開設(shè)環(huán)保課程,但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材,做到采用跨學科課程的教學法,推動了環(huán)境教育的發(fā)展。學科滲透教育是創(chuàng)建“綠色學?!被顒拥闹攸c,因此我校進行環(huán)境教育滲透,各學科根據(jù)各自的特點,積極在學科中開展各種形式的教育活動。
三、成立興趣小組,張揚學生個性。
四、雙管齊下,活動競賽并舉。
學校通過專題講座、各種教學的滲透、社會調(diào)查、各種課外活動等,培養(yǎng)學生保護環(huán)境的責任感和義務(wù)感,逐步養(yǎng)成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。
我校已本次活動為契機,開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”,提倡自覺節(jié)能節(jié)水,購買綠色產(chǎn)品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分類回收生活垃圾,拒食野生動物等。通過開展這些活動,使學生牢固樹立環(huán)保意識,促進學校環(huán)境教育的全面實施。
我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內(nèi)容,狠抓環(huán)境課程,包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面,管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面。在愛勞動、講衛(wèi)生、護公物、守法律等方面加強學生的環(huán)境意識,充分利用國旗下的講話、團課、年級會、班會,針對存在的問題進行國情、市情、校情教育,積極營建“學校是我家,環(huán)境靠大家”的家園意識,以環(huán)境教育為突破口,提高新時期德育工作的實效性。同時將競爭機制引入意識的培養(yǎng)之中,在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比:如實行衛(wèi)生區(qū)班級輪值制,化零為整,責任到班;實行衛(wèi)生評比,讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;在初中部開展“植綠、護綠”競賽活動等,從而在全校范圍內(nèi)掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中,人人以自覺保護環(huán)境為己任,人人以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槟繕?,營造“花園式”校園,爭創(chuàng)“綠色學?!?。
成績只能暫時的,環(huán)保教育是學校科技教育一個重要組成部分,也是全面推進素質(zhì)教育的重要途徑,為此,我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇三
我們帶著太多美好的憧憬來到二十一世紀。20____年,注定是不平凡的一年。站在二十一世紀的第一個十年總結(jié)、展望點上,有太多的事件值得回顧,有太多的經(jīng)驗值得總結(jié),還有太多的關(guān)于下一個十年的藍圖值得勾畫。因此,20____至20____學年的第一學期,必然是一個值得認真審視與梳理的一學期。這是一個忙碌、辛苦同時又充滿變數(shù)與戲劇色彩的一學期。
一、公辦招聘:苦了,累了---你后悔了嗎?
二、建校十周年:見證成長,分享喜悅---敢問路在何方?
今年是建校第十周年,十年一倥傯。昔時以200人起家的保稅區(qū)小學現(xiàn)已發(fā)展成為擁有在校學生5000多人、在冊教職員工600多人的博雅教育集團,昔日連買菜、接送學生都要親力親為的姚老板現(xiàn)在已是麾下?lián)碛腥J畧@的集團老總。一批團結(jié)在他旗下的有志于民辦教育事業(yè)的教育同仁們也走過了青澀,走出了困惑,走向了成熟。十年磨一劍,在取得集團和個人發(fā)展的同時,我們也打造了以“質(zhì)量過硬,習慣良好”為特色的優(yōu)質(zhì)民辦教育,為社會提供了數(shù)萬個優(yōu)質(zhì)學位,滿足了廣大家長、學生對優(yōu)質(zhì)教育的渴望。在十年慶功會上,姚董事長更是闊綽出手,一次性派發(fā)紅包60多萬,感恩回饋教師。在我們共同舉杯分享收獲的成果與豐收的喜悅之時,我們還是或多或少有一絲的遺憾,如果,在這樣的一個場合,姚董能不失時機地再詳盡地描繪一下接下來的十年,我們集團、學校的發(fā)展藍圖,勾勒一下十年后我們每位教師工作、生活的環(huán)境和狀態(tài),我想,我們的教師的干勁或許會更足、更大!
三、感動校園人物:撐起保稅區(qū)小學的脊梁---誰偷了我們的幸福?
四、課改:走上專業(yè)發(fā)展之路---你智慧了嗎?
沿著“學法、學力、學習”的課改布局之路,本學期,我們進入課改攻堅期----學力訓練期。學力訓練我們又分為三步走,閉門修煉、同伴觀摩研討、經(jīng)驗交流分享。一路走來,我們且行、且思、且交流,漸漸地,我們嘗到了鉆研的樂趣,體味到思考的價值,我們不再一味埋頭苦干,學習、思考、實踐成了我們不自主的習慣,一不小心,我們走上了專業(yè)發(fā)展的道路,久違的教育理想重新喚醒,沉睡了多年的教育理念、教育技能、教育知識書籍被我們重新拾起,教育智慧成了我們的自覺追求。
課改之初,我們有過這樣一個樸素的愿望,希望通過課改,讓我們的學生學會學習,熱愛學習;讓我們的教師能從繁重的教學負擔中解放出來,進行效益教學,做智慧的老師。學而知不足,隨著課改的深入,我們更加清醒地認識到,關(guān)于智慧,我們還在路上!
五、校園文化藝術(shù)節(jié):有夢想就有未來---離樂園還有多遠?
12月31日,學校舉行了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕及總結(jié)表彰大會,對一學期以來的藝術(shù)節(jié)進行了簡單而又全面的總結(jié),對取得的成績以展演的形式進行了呈現(xiàn)。這是一場極具震憾力的展演,我們學生的愛好之廣泛,才藝水準之高超,對藝術(shù)追求之執(zhí)著,讓我們著實贊嘆、佩服!像器樂、聲樂、舞蹈、朗讀、武術(shù)、繪畫、科技制作、攝影等等,讓我們看到了一個更全面、更多元的學生,這是一個個鮮活的生命,他們對生命充滿激情與渴望,他們從小都有自已的理想與夢(這要比我們現(xiàn)在很多成人都強)。一個有理想的人,一個會做夢的人,一定有一個美好的未來!
六、早操路隊:提振士氣,凝聚人心---拷問評價的公正?
這學期,我們從體育組老師身上看到了一股勁,一股精益求精,把工作做到最好的認真勁。從接到改革早操通知的第一天起,他們一直沒有放棄過努力,直到學期末,他們還在不斷地調(diào)整,從入場順序,到環(huán)節(jié)銜接,到音樂的選擇,到操場站位,到評價辦法,一改再改,而且他們不是一個人,是一個團隊----以曹玉龍老師為牽頭的體育組在并肩作戰(zhàn)。本學期,早操的改變有目共睹,它極大地提振了學生的精氣神。更為重要的是,在前面提到的開學初教師人心渙散的時候,學生的這種精神狀態(tài)有力地傳染給了我們的教師,給灰霾的天空增添一絲亮麗!從運動會后教師聚會時縱情宣泄心中的抑郁的表情不難感受到,天將放晴了!如果說是早操挽救了開學初持續(xù)的頹廢,凝聚了即將渙散的人心一點也不為過!把這學期的貢獻獎授予體育組一點也不為過!
但不可否認,直到現(xiàn)在,早操的評價方式還沒有調(diào)整到最合理狀態(tài)。全靠學生的評價是有失公允的。由此推開,考量一下我們方方面面的評價是否都存在這樣的問題呢?顯而易見,我們的管理、教學、德育在評價內(nèi)容、方式上都還存在諸多問題,輕則成了改革的羈絆,重則嚴重挫傷了教師、學生工作、學習的積極性?,F(xiàn)行評價機制到了非改革不可的時候了。
七、感恩主題實踐:教育就是一瞬間心靈的感動---為什么是個意外的'收獲?
今年的秋游----社會實踐活動我們改變了活動的形式(中高年級),在溪涌社會實踐基地開展了一次以“感恩與責任”為主題的教育活動,反響很大,收獲很大。短短的兩個小時,全體師生都流下了感動的淚水。驀然間我們發(fā)現(xiàn),教育,其實很簡單,就是心靈在一瞬間的感動。在每個人內(nèi)心深處,都有一塊最柔弱的地方,那就是人性中最寶貴的東西----善良。教育就是要喚醒這個沉睡的人性。事后,很多老師都感慨,這可能是孩子在我們學校六年中最深刻的記憶。聽到這話,身為教育工作者的我們是否有點悲哀?我們六年的苦口婆心盡抵不上短短的兩個小時。難道是我們的教育內(nèi)容抑或是教育方式方法出問題了?更為重要的是,這只是一次意外,意外的收獲。如果沒有這次意外,我們甚至連反思的自覺和意識還不會有。因為我們從不懷疑我們的良苦用心。
八、招生:對不起,學位已滿---插班生為什么越來越少?
過硬的辦學質(zhì)量,優(yōu)良的師資隊伍,科學的招生宣傳策略,使保稅區(qū)小學近年來樹立了正面的社會形象,在家長中建立了良好的口碑。本學期,我校在校學生人數(shù)達到861人,突破歷史頂峰,再創(chuàng)新高。各年級各班人數(shù)都達到飽和狀態(tài)。今年的招生更是出現(xiàn)喜人形勢,在已完成預(yù)訂的招生計劃后,一年級、準一年級一度出現(xiàn)排號現(xiàn)象,最多排到一百多號。面對一撥接一撥慕名而來的家長,我們招生辦的老師說的最多的一句話就是:對不起,學位已滿。禮貌中透出一份自豪與自信。幾年的努力,我們終于實現(xiàn)了由學生挑學校到學校挑學生的轉(zhuǎn)變。不過,細心的招生辦人員也發(fā)現(xiàn)了一個不好的苗頭:從前年開始,春秋兩季二至六年級的插班生報名越來越少,逐年遞減的趨勢已經(jīng)形成(07年96人,08年72人,09年47人,10年46人,寒假目前只有20預(yù)報名,三至六年級還無人咨詢)。為什么?這一問題招辦的同志在思考,我們每一位教師也值得認真思考。
九、改善教師待遇:幸福保稅,首善之舉---不幸福的教師能培養(yǎng)出幸福的學生嗎?
董事會今年明確表態(tài):從20____年9月份起,以后每年撥出100萬用于改善教師福利待遇。我們算過一筆帳,如果這筆資金到位,我們每位老師每月將有800至2500元的收入增加,再加上政府扶持部分,我們教師的生存狀態(tài)將有極大的改善。
深圳是個特別現(xiàn)實的地方。20____年末,幾家社會機構(gòu)做的一個評估,把深圳人按擁有財富的多少分為七等,其中10至30萬為窮人,10萬以下為貧困人。顯然,我們的教師大多數(shù)是窮人或貧困人。而現(xiàn)在政府把民辦學校的定位在高端、精英的辦學方向上。窮人、貧困人能承擔得起精英的培訓重任嗎?換句話,不幸福的教師能培育出幸福的學生嗎?改善教師待遇不僅僅是在促進教師發(fā)展,也是在促進學生發(fā)展,促進學校發(fā)展。
十、民辦高端發(fā)展計劃:特色化、品牌化、國際化---你準備好了嗎?
提醒教師的三點思考:
學校會計期末工作總結(jié)報告篇四
本學期我校以“關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見”為指導,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以愛國主義和誠信教育為中心,以校園文化建設(shè)為主線,以主題活動為載體,在德育的實效性和創(chuàng)新性上下功夫,現(xiàn)將本期德育工作總結(jié)如下:
一、健全組織,加強師德教育,確立“全員德育”的觀念。
學校成立了以校長為組長,各部門負責人參加的德育工作領(lǐng)導小組,形成了以少先隊,思品教師和班主任為骨干的德育工作隊伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,做到有組織,有隊伍,有計劃,有分工,有責任人。本學期中心校利用每周例會時間組織教師收看大型系列片《呵護》,及教育家,名師的經(jīng)典教育案例,用生動的例子結(jié)合法律。法規(guī)。德育文件的學習對教師進行師德教育。同時要求教師對照師德要求自我反省和自我教育結(jié)合行風評議活動,使教師主動適應(yīng)德育教育的新形式認識到人人都是德育工作者,事事處處都能育人,形成德育“全員管理,全面管理的良好氛圍。
二、狠抓養(yǎng)成教育。
根據(jù)《中小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求,以《中小學生行為規(guī)范》為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,本期第一個月定為行為規(guī)范月,每天從身邊的小事抓起,支持不懈,有始有終,使學生不但掌握《守則》、《規(guī)范》的基本要求,而且用于指導自己的言行,做到人人皆知,人人踐行,在教育和訓練的過程堅持低起點、分層次、嚴格要求,并配合學校的五項評比工作,使學生的行為逐步走向規(guī)范。
三、開展豐富多彩的主題活動,突顯德育實效。
1、九月份,開展第二個“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神月”活動,我校以抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年為契機,開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年“四個一”活動,高年級通過讀一本反映中國人民抗日戰(zhàn)爭歷史的書籍,低年級通過講一個自己喜愛的抗戰(zhàn)故事,組織學生觀看抗戰(zhàn)影片《地道戰(zhàn)》,學唱抗日歌曲活動,紀念“九.一八”校長國旗下講話及“勿忘國恥,振興中華”國旗下宣誓活動。
九月二十日公民道德宣傳日,開展莊嚴的宣誓活動,此外,紅領(lǐng)巾廣播站鼓勵學生廣泛閱讀、查找有關(guān)“九一八”、抗日戰(zhàn)爭、公民道德宣傳日等資料踴躍投稿并評選“十佳稿件”活動,各班出一期“勿忘國恥,振興中華,愛祖國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”的班刊、??殖瓐螅诖嘶A(chǔ)上,高年級開展“知我xx,愛我家鄉(xiāng)”社會調(diào)查活動。此外,xx小學開展了“弘揚民族精神,做二十一世紀小主人”征文比賽。通過一系列的活動,增強學生民族自尊心、自信心和自豪感。引導學生弘揚團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
2、開展誠信教育,在廣大師生中大力宣傳“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,愛崗敬業(yè)”二十字公民道德基本規(guī)范,全體教師帶頭講誠信,做到言必行行必果,通過開展人人知誠信講誠信為內(nèi)容的“好書伴我健康行”讀書教育活動,尤其在考試之前,利用談話、班會,隊會開展“好孩子要誠信”,“我愿做個誠實的人”等誠實教育活動,蘇洋小學開展了“小手拉大手”主題活動,松臺小學開展了“端正學習態(tài)度,嚴肅考紀考風”、“找差距,努力拼搏”、“用實際行動迎接期末考試”等主題隊會,引導學生在豐富多彩的活動中受教育,使學生初步樹立“誠信光榮,失信可恥”的觀念,人人爭做誠信的小公民。
3、中心校在十二月三十日“迎新年,頌祖國”卡拉ok比賽,并評出十佳校園小歌星,此次活動不僅豐富了學生的課余生活,也對學生進行了一次深刻的愛國主義教育,松臺小學迎新年各班舉行了文藝匯演,同學們自編自演,節(jié)目豐富多彩,充分展現(xiàn)了文藝才能。
4、抓住課堂主陣地,融德育于各科之中。
注重課堂教學,探討德育的開放性問題,把課堂與生活緊密結(jié)合起來,直面社會的各種變化,找準對學生進行思想品德教育的最佳切入點,力求每課堂、每個班級是德育的陣地,使德育貫穿教育全過程。努力致力于德育綜合課程和開發(fā)與實踐研究,整合品德,心理健康教育與綜合實踐課程,在生活中滋養(yǎng)德性,讓生活成為最重要的老師。
5、抓德育資源,形成德育工作合力。
(1)積極創(chuàng)建“平安校園”本期我校以“安全第一,預(yù)防為主”的總方針,牢固樹立“以人為本,安全第一”的工作思路,分工到位,責任到人,建立健全校園安全防范制度和長效管理制度,認真做好預(yù)防禽流感、散發(fā)性腸道傳染病的宣傳工作,十一月四日,中心校在縣消防中隊官兵的現(xiàn)場指導下開展火災(zāi)突發(fā)事件緊急疏散演練,增強學生的安全意識和自我保護能力,提高了師生緊急事故中逃生意識和手段,在十一月九日開展安全教育周十個一教育活動,通過全體教師的共同努力,本期校園內(nèi)外無重大刑事案件,治安事件,違法犯罪事件和安全事故的發(fā)生,為廣大師生提供了一個安全和協(xié)的學習工作環(huán)境。
(2)辦好家長學校,普及科學有效的家庭教育知識,宣傳家庭教育的重要性,讓家長明白家庭教育重在培養(yǎng)良好的行為習慣和教孩子如何做人,本學期的家長學校成功舉辦了題為“家庭教育重在教孩子如何做人”和“如何正確看待孩子的成績”、“如何正確對待孩子的犯錯”的講座,此外,各班老師每期召開家長會一次,每學年全面家訪一次,能夠定期與家長交流,形成互動的育人氛圍。
(3)我校治安副校長定期來我校開展法制、交通安全教育。
(4)完善心理健康教育機制。充分發(fā)揮學校心理健康和心理咨詢的功能,在學科學中滲透心理健康教育,自覺教師的心理健康服務(wù)意識,使師生都得到健康自主的發(fā)展。
(5)進行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育。利用開學式,國旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站等做好未成年人不進網(wǎng)吧“三室兩廳”宣傳活動,對于計算機等網(wǎng)絡(luò)知識及時指導,克服對網(wǎng)絡(luò)過度迷戀的不良心理傾向。
不足之處。
1、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實踐教育,有時因受教學的沖擊,聯(lián)系不及時,抓不住季節(jié)性,致使活動不能堅持經(jīng)常。
2、個別教師,特別是個別任課教師,對德育的認識不足,認為對學生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學校和班主任做好班級德育工作,失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。
3、由于條件限制,致使學?;虬嗉壗M織的一些德育活動不能留下原始的材料,為以后活動的開展和對學生的教育失去寶貴、有說服力的東西,達不到應(yīng)有的德育效果。
4、對德育工作的考核還不夠完善。
德育工作是一項長期而艱巨的工作,我們要在取得成績的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,為不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進一步提高教育工作的實效而努力工作。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇五
安全保衛(wèi)部自成立到現(xiàn)在已經(jīng)三年時光。在這三年時光中,各屆部長秉著為同學們服務(wù),為同學們的生命財產(chǎn)負責的宗旨,盡心盡力做好自己本分事情。
在迎新之際,我們安全部就以宣傳單的形式向大一新生宣傳安全知識,包括防騙、防盜、防推銷以及一些日常的安全問題。盡管宣傳到每位新生,但是我系依舊有被騙的情況發(fā)生,足見我部工作不到位和大一新生的意識淡薄。從中我也總結(jié)了,在以后的工作中,要考慮一切問題,做出及時處理。
為了宣傳好安全知識,普及安全文化,我部獨立創(chuàng)辦了安全知識競賽。首先,我是把通知發(fā)到各班班長,每班限報一支隊伍共三人,預(yù)計是有14支隊伍,總共42人。但是大二的有的班級不報名,結(jié)果大一新生積極性高,所以讓他們補上。最終有40~40人參賽。初賽時,我們部為了選出那些安全知識牢固,記憶力好,舞臺表現(xiàn)初中的同學。所以舉辦的形式比較單一,就是采取簡單的你問我答。現(xiàn)場也沒什么觀眾,氣氛也不夠活躍,這是我的疏忽,沒有考慮到位。最終我們選出4支隊伍共12人進入決賽。這次我考慮的比較多,為了能夠有更多的觀眾,我設(shè)計了觀眾答題,答對了的觀眾不僅能得到獎品,還能為本班選手加10分,同學們的積極性也比較高,喝彩聲不斷。但是缺陷很多。
二、在所以環(huán)節(jié)都結(jié)束了,工作人員在統(tǒng)計分數(shù)期間,幾乎所有觀眾都離席了,所以最后的頒獎都沒有喝彩聲。我建議,在下次舉辦安全知識競賽時,再多買點獎品,在統(tǒng)計分數(shù)時,可以再次提問觀眾安全知識問題并有獎品贈送,我相信同學們應(yīng)該不會離席的,一定會靜下來看完最后的頒獎儀式。
在舉辦完安全知識競賽之后,我選了三個表現(xiàn)比較突出的選手參加校級比賽。在這次比賽中,我考慮欠佳,觀眾人數(shù)有30人限制,結(jié)果有的班級有課,急的我沒辦法大電話給主席找觀眾。校級比賽也很糟。由于搶答題環(huán)節(jié)我系選手反應(yīng)有些緩慢,結(jié)果也差強人意。但沒有關(guān)系,比賽重在參與。在此次比賽中,能夠宣傳好安全知識的目的達到就行了。
緊接著是安全板報設(shè)計大賽。主題是消防安全問題,一切都在進行著,但到星期六評論時,我前天晚上就找好了評委。大家也答應(yīng)好了,結(jié)果卻沒有人來,而這時我的通知都發(fā)下去了,每班的解說員都已經(jīng)在班級等候了。這時我打電話聯(lián)系,不是有事就是打不通。沒辦法情況下我找了別的部長來當評委。我不知道學生會部長們在一起是不是一個集體,答應(yīng)好的事情就這樣不守信。盡管如此,比賽依舊正常進行。結(jié)果各班的設(shè)計各有特色,展現(xiàn)數(shù)學系的風采,選材也比較新穎。
安全部最常規(guī)的活動就是查寢,一個月安排至少3次,發(fā)現(xiàn)了不少安全問題,我們給予警告,情況嚴重的我們報告輔導員。
至此,安全部的本學期的活動也就這么多了,在下學期中,我安。
全部將再舉辦一到兩個安全活動。希望到時能避免缺點,辦好活動。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇六
我系生活部是一個在團總支、學生會領(lǐng)導下,獨立開展衛(wèi)生督促檢查工作并實行自我管理的部門。為廣大同學提供快捷、周到、方便的服務(wù),為學校的建設(shè)和發(fā)展提供有價值的參考。指導各班生活委員的工作,主持召開相關(guān)工作會議:服從組織安排,積極協(xié)助其它部門工作:負責本系的衛(wèi)生督促檢查工作,掌握各班衛(wèi)生工作情況;定期收集學生對生活方面的意見,組織開展相關(guān)活動,帶領(lǐng)同學們營造良好的學習、生活環(huán)境。
本學期我部再洗領(lǐng)導的關(guān)懷下和團總支學生會的領(lǐng)導下,共開展各類活動14次,并取得不小的收獲和成績,另外我部本學期的工作出了開展活動外還包括對干事的考核和培養(yǎng),我部干事在活動準備的前期以及在活動開展中都表現(xiàn)出了極大的工作熱忱、積極、認真、負責、肯干的精神狀態(tài),受到了同學們的一致稱贊。我部活動開展和干事培養(yǎng)具體如下:
一、活動開展:
1、衛(wèi)生檢查,定期或不定期的檢查衛(wèi)生是我部的主要活動之一,本學期我部每月進行一次全系教室、寢室大檢查,并評出優(yōu)秀“文明教室”“文明寢室”。(共3次)。
2、夜間查鋪,并對夜不歸宿的同學進行統(tǒng)計,報其輔導員處并對其進行思想教育。(1次)(由于我系學生會成立較晚且我部工作一直較繁忙和大一同學表現(xiàn)良好,所以我部只開展了一次夜間查鋪,下學期我部將聯(lián)合其他部門加大查鋪力度,督促同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。)。
3、星級寢室評比活動,接院學生會生活部的通知,為加強學生寢室文化建設(shè),提高學生綜合素質(zhì),促進同學們養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和生活習慣,決定在學生寢室開展以“室雅、人和、心美、風正”為主題的'“星級寢室”評選活動,我部主要工作是做好我系的宣傳和初評工作,為此我部通過多種渠道加大宣傳力度,各寢室積極報名參加,最后由我部組織各部部長對其進行檢查評比,評比和評分的全過程均由紀檢部全程監(jiān)督,力爭做到公平、公正。最后分別評出男女生寢室:“五星級寢室”:一個“四星級寢室”二個“三星級寢室”三個。并將其報到院生活部代表我系參加全院的評比,在院“星級寢室”評比中成績顯著我系共有“五星寢室”:9#127寢室、“四星寢室”:4#533寢室、“三星寢室”9#112寢室三個寢室被評上,總共占據(jù)全院“星級寢室”四分之一名額,取得佳績,贏得院團委、學生會及廣大師生的一致好評,展示了我系同學積極向上良好的精神風貌。
4、義務(wù)勞動,我系本學期對個別辦公室進行裝修,以改善老師的工作環(huán)境,我部對新裝修的辦公室進行了兩次打掃,對辦公室進行打掃不僅有利于我們部在老師、同學心目中樹立良好的形象,而且更有利于增強我們的奉獻精神,在風險中體會到勞動的快樂、奉獻的快樂,(2次)。
5、辦公室消毒,教師辦公室是許多同學都會去的地方,人流量大,為此在甲流高發(fā)、流感盛行之際我部安排有關(guān)人員對我系的教師辦公室進行消毒,為老師更好的工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
6、我系元旦晚會是我系的一件大事同時也是生活不得一件大事,為此我部召開多次會議,力爭把元旦晚會辦的最好,我部主要負責元旦晚會前期所需物品的統(tǒng)計和預(yù)算,以及在預(yù)算做好之后物品的采購,晚會開始前的會場布置以及會后的衛(wèi)生等工作。并且我部節(jié)目小品《宿舍門口那點事》詼諧幽默給在場的老師和廣大的同學們帶來陣陣歡笑,受到同學們的一致好評。
二、聯(lián)合其他部門工作:
1、在冬季來臨之際,我部聯(lián)合宣傳部制作了一期海報《管理工程系——生活小貼士教你如何預(yù)防感冒》,有我部各干事負責材料的收集和篩選。
2、在這個寒冷的冬季,又值甲流高發(fā)期,為預(yù)防我系同學感冒以及感冒后的傳染,我部特聯(lián)合體育部,對我系男女生各宿舍及走廊、樓梯、公共洗手間等處均進行了消毒,給我系同學送去溫暖和關(guān)懷,受到同學們的一致好評。
3、在冬季有些同學們圖省事在宿舍用熱得快燒水,或有的在宿舍做飯,或電線私搭亂接等危害安全和環(huán)境的現(xiàn)象,我部聯(lián)合體育部進行了一次全系的綜合檢查和整治工作。
三、配合其他部門工作。
1、分別配合文藝部舉辦的“我是主持人”的初賽和決賽。(共2次)。
2、體育部舉辦管理工程系第六屆男子籃球賽,我部所有干事分批負責工作,并順利完成任務(wù)。
四、內(nèi)部管理。
1、例會召開,我部新一屆學生會生活部自招新成立以來共召開了7次全體會議,并有專人做好會議記錄,我部干事做到開會不遲到,有事提前請假,在會上就我部要開展的活動積極進言獻策、積極討論、力求將工作做好。
2、對干事的考核,對各干事鎖參與的活動以及在活動中的表現(xiàn)作好記錄以作為最后的評優(yōu)之用。
3、干事培養(yǎng),半學期干事培養(yǎng)只完成了計劃里的第一步,還有第二步第三步將在下學期予以進行,現(xiàn)在各干事隊我部開展的工作有了初步的認識,下學期的許多事情將按計劃逐步讓他們自己來完成,對其不足之處進行指正。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇七
本學期,根據(jù)學期初德育工作計劃,堅持一切為了學生的生命成長和身心素質(zhì)發(fā)展的辦學理念,以無縫管理為依托,以理想信念教育為核心,以養(yǎng)成教育為重點,以豐富多彩的德育活動為載體,進一步完善德育評價,堅持德育創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。主要做了以下一些工作:
一、創(chuàng)新德育工作思路,開創(chuàng)德育工作新局面。
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(一)加強師德師風建設(shè)積極組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力宣揚優(yōu)秀教師先進事跡,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。努力打造一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。
(二)抓好班主任隊伍建設(shè)適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
(三)加強家校聯(lián)系、構(gòu)建同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作?!墩毯唸蟆罚吭鲁霭嬉黄?,及時傳達學校工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
(四)加強三困生幫扶工作本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好三困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。政教室做了大量的工作,對重點的問題學生一對一個別談心,對本校的三困生進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。同時利用10.19救助捐款和國家財政資金救助學生達三百多名,救助金額達三十萬多元。
二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌。
本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。
(一)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。
(二)強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。
本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。進一步細化無縫管理,重新制定一日常規(guī)的評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對清潔衛(wèi)生、自習、就寢違紀情況的檢查評比落實到位。采取定崗定人定點檢查的方式,對班級文化建設(shè)和班級布置采取定期檢查的方式。
(三)充分發(fā)揮值班人員、督查人員、學生會、班級干部的值日監(jiān)督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。
三、細化德育活動,切實轉(zhuǎn)變校風。
(一)安全第一,加強教育,防患于未然。
本學期先后進行了安全知識講座,法律知識講座,安全疏散演練,消防安全演習等一系列活動,加強了安全教育,提高了師生的安全防范意識。
(二)家長會。
本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校以具體事例宣傳了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。每月印發(fā)了家教聯(lián)系卡及時通報學生情況,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。
(三)系列主題教育活動。
本學期,根據(jù)上級的要求以及學校的工作安排,政教室開展了一系列的主題德育活動:首義精神耀千秋系列活動,永遠跟黨走建黨xx周年慶?;顒樱疑磉叺陌駱友葜v比賽,中華經(jīng)典誦讀活動,愛心·親情·感恩主題月等活動。這些活動的大大推進了我校德育工作的開展,幫助學生逐步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,愛國、愛黨、愛父母、愛自己。
總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些問題有待解決。
(一)學生日常行為習慣不盡人意。如上下樓梯不按要求去做,成在安全隱患;學生抽煙現(xiàn)象也屢見不鮮;一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,這也是造成學校衛(wèi)生狀況保持不佳的主要原因之一。
(二)班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。
(三)少數(shù)值日教師上崗履職的責任心還有待提高。
在新的學期,我們將進一步深化無縫管理,加強德育工作的創(chuàng)新,努力開創(chuàng)德育工作的新局面!
學校會計期末工作總結(jié)報告篇八
這天,隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,我區(qū)的學前教育有了突飛猛進的發(fā)展。作為我區(qū)第一家私立幼兒園,轉(zhuǎn)制四年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺理解上級領(lǐng)導部門的領(lǐng)導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發(fā)展為己任,用心改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導和社會各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。為了用心理解上級領(lǐng)導部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的狀況匯報如下:
一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。
對照《江蘇省社會力量辦學管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強軟硬件建設(shè),堅持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設(shè)備,并在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。采用培訓和自學相結(jié)合的原則,提高教師的教學水平,優(yōu)化師資隊伍。今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報名參加了武進區(qū)教師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。
二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。
我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,針對園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的評分標準,采取自評和領(lǐng)導考評(平時檢查和抽查相結(jié)合的方法),并透過家長問卷征求意見,進行綜合評分,發(fā)月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人,初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作職責感。
三、逐步實現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。
幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛。實踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等),并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改善自己的教學行為。在新課程理念的引領(lǐng)下,群眾備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉(zhuǎn)變成“重點備幼兒活動”,教師再根據(jù)本班幼兒的實際狀況進行個性化備課,并定期進行輔導和檢查備課筆記的可后修改狀況。園長透過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于理解教育任務(wù),對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。構(gòu)成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進相互間的提高。我園透過評優(yōu)課活動,推選出了一名教師參加武進區(qū)評優(yōu)課活動,獲得了二等獎。
本學期我園用心開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園,并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結(jié)題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“表演獎”的稱號。
完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步了解本學期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。
四、建立和完善了幼兒園財務(wù)制度。
我園本著“服務(wù)于家長、服務(wù)于社會”的宗旨,堅持按規(guī)定的收費項目收取費用,做到專款專用,定期由財政所會計來園做帳。
存在問題及今后設(shè)想:
1、本地區(qū)經(jīng)濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊伍建設(shè)。我園的教師隊伍比較年輕,經(jīng)驗不足,需進一步加強師資培訓工作,個性要認真學習新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,規(guī)范幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。
以往在一本書上看到,教師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一向不斷努力,進取思考如何做好幼兒教師工作,期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一向朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:
一、思想方面。
能夠進取參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,資料豐富。進取參加園里組織的各項活動。熱愛團體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。進取參與園內(nèi)各項活動。
二、工作方面。
在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每一天的活動,有準備的組織豐富趣味的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
上個學期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改善的幼兒給予及時的表揚。經(jīng)過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,并且聲音響亮。
經(jīng)過一學期的教學活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手本事、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自我的短處。為此,我經(jīng)過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自我從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、家長工作方面。
我深知,幼兒的提高離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。
我班的許多家長十分重視教育,也明白從何下手,來配合教師。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,班級、教師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們經(jīng)過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情景,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面。
很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才能夠,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,僅有這樣你不但能贏得孩子們的心,還能夠贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和午時離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。
五、衛(wèi)生保健方面。
以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予異常照顧。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。
六、自身的提高。
在大家的幫忙和努力下,我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽儯懊娴穆愤€很長,所以,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標:
1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,所以,在下學期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。
2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康歡樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌毤毱肺?,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)。
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面。
1、禮貌。
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣。
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學習方面。
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足。
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃。
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
在這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;我們把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把尖銳的物品(如:臺子的邊緣等),都用比較軟的輕泡紙把它們包起來。同時還把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,討論教師并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。
午餐時,有的孩子不知不覺會把勺子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,并且給幼兒講解道理。教會孩子正確使用勺子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們在這一學期中把安全教育融入到主題活動中。在開展“安全”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,比如:怎樣過馬路、怎樣坐車等等,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“安全”主題活動中,我們曾討論過紅綠燈的用途,不同顏色的燈有不同的做用,幼兒也能說出紅燈是讓車輛或過路的人停下來,綠燈是讓車輛或過路的人行走,黃燈是讓車輛或過路的人等一等,是讓我們做好準備。而且我們也會通過一些實例提醒幼兒。還有坐車要怎樣坐才安全,洗手要怎樣洗等等,幼兒都會用心的記下來,有的幼兒回去還會講給自己的爸爸媽媽挺,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學期,我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
經(jīng)過了從小班到大班的層層磨練,我們班的孩子又踏上了一個新的臺階。進入大班階段,標志著孩子們在自理方面的發(fā)展以及情感方面的成熟。為了更好地完成大班幼兒的教育教學工作,班上三位老師和一位保育阿姨同心協(xié)力,無論在學習還是生活方面都給予孩子們無私的幫助和細心的照顧,讓每一個孩子都感覺到班級的溫暖,把班級也當作自己最愛的家?,F(xiàn)將本學期班級情況以及在各個方面做出的工作進行以下總結(jié):。
一、班級概況:
我班共有39名幼兒。通過大班本學期的培養(yǎng)及教育,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒學習的積極性提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;有些孩子還能動腦動手,完成一個個小發(fā)明創(chuàng)造。班上的三名新生經(jīng)過了半個學期以來與老師和伙伴們的相處,也基本適應(yīng)了本班的生活常規(guī)。
二、保育方面:
在幼兒園一日活動中,保育工作也是十分重要的。班上的三位老師和保育阿姨密切配合,使每一個環(huán)節(jié)都相互協(xié)調(diào),把孩子們的安全放在第一位。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有危險性行為,便立即在幼兒面前引起重視,通過積極的教育讓他們都有防范危險的意識和能力。這一學期無一事故發(fā)生。幼兒園這學期針對防震安全開展了“防震安全演習”,幼兒在這次活動中,學會了遇到地震時一些保護自己的方法,老師也通過這次的演習,活動后繼續(xù)向孩子們灌輸一些有關(guān)防震安全的知識。在生活方面我們更希望孩子能做到“自己的事情自己做”,培養(yǎng)他們從一些簡單的生活小事做起。從晨間來園開始,讓幼兒擺放好自己的用品,并能檢查自然角中的植物,以此培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度;午睡時讓幼兒學會脫衣,擺放好衣物;起床后讓幼兒自己穿衣,有困難時可向老師尋求幫助。經(jīng)過這一系列的鍛煉,在每位孩子的身上都產(chǎn)生了不錯的效果。
三、常規(guī)工作:
常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié),較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律,并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性、積極性。我們科學、合理地安排與組織一日生活,建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理,幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學習與生活。這其中也包含我們班三位教師團結(jié)一致、齊心協(xié)力的結(jié)果。本學期我班共有39名幼兒。這39個孩子的性格,脾氣也各自不同。這就需要老師因人制宜地進行教育。說實話,要對每個孩子都很了解那是不可能的,但我們盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界,讓他們都能愉快地成長。孩子升入了大班,不僅在知識技能上要求會更高一些,而且對自我服務(wù)能力等方面也會有很高的要求,這樣才能適應(yīng)小學的學習生活。針對這一情況,我們時常舉行比賽,如穿脫衣服等活動來提高孩子們的積極性。經(jīng)過一段時間的努力,發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了,每次看到他們把自己的衣服、褲子,都整理得很整齊時,我們感到特別的欣慰。都說我們班級的孩子乖巧、行為習慣好,這是我們長期不懈的堅持管理而換來的。
四、教學工作:
1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、在主題活動中,根據(jù)幼兒的興趣特點,我們設(shè)計了《我是哥哥姐姐》《大中國》《豐收的季節(jié)》《環(huán)保小衛(wèi)士》《生命的奧秘》《過冬了》《勇敢的人》《迎新年》八大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。在這八個主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究,調(diào)動了孩子各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。
五、家長工作:
本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來。認真做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù),達到家園共育的目的與一致性。以上是我們班這個學期的班級工作總結(jié),我們將在下學期的工作中,認真總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合我班幼兒的實際情況,為幼兒創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學活動,再接再厲,為給幼兒一個快樂無憂的童年生活而不懈努力。
這天,隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,我區(qū)的學前教育有了突飛猛進的發(fā)展。作為我區(qū)第一家私立幼兒園,轉(zhuǎn)制四年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺理解上級領(lǐng)導部門的領(lǐng)導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發(fā)展為己任,用心改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導和社會各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。為了用心理解上級領(lǐng)導部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的狀況總結(jié)匯報如下:
一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。
對照《江蘇省社會力量辦學管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強軟硬件建設(shè),堅持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設(shè)備,并在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。采用培訓和自學相結(jié)合的原則,提高教師的教學水平,優(yōu)化師資隊伍。今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報名參加了武進區(qū)教師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。
二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。
我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,針對園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的評分標準,采取自評和領(lǐng)導考評(平時檢查和抽查相結(jié)合的方法),并透過家長問卷征求意見,進行綜合評分,發(fā)月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人,初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作職責感。
三、逐步實現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。
幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛。實踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等),并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改善自己的教學行為。在新課程理念的引領(lǐng)下,群眾備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉(zhuǎn)變成“重點備幼兒活動”,教師再根據(jù)本班幼兒的實際狀況進行個性化備課,并定期進行輔導和檢查備課筆記的可后修改狀況。園長透過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于理解教育任務(wù),對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。構(gòu)成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進相互間的提高。我園透過評優(yōu)課活動,推選出了一名教師參加武進區(qū)評優(yōu)課活動,獲得了二等獎。
本學期我園用心開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園,并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結(jié)題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“表演獎”的稱號。
完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步了解本學期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。
四、建立和完善了幼兒園財務(wù)制度。
我園本著“服務(wù)于家長、服務(wù)于社會”的宗旨,堅持按規(guī)定的收費項目收取費用,做到??顚S茫ㄆ谟韶斦鶗媮韴@做帳。
存在問題及今后設(shè)想:
1、本地區(qū)經(jīng)濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊伍建設(shè)。
我園的教師隊伍比較年輕,經(jīng)驗不足,需進一步加強師資培訓工作,個性要認真學習新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,規(guī)范幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。
我園一年多來,在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的園風。不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過了合格幼兒園量化的考評及驗收,幼兒園年度工作總結(jié)具體如下:
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學設(shè)備。加設(shè)了種植園地、玩沙池等,還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
一、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)。
現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。多年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培養(yǎng)培訓計劃。
通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務(wù)理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
二、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了廣大家長的好評。
新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。
以上幼兒園年度工作總結(jié)是我園一年來各項工作的小結(jié),雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的幼兒園。
反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié):
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面。
1、禮貌。先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣。每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學習方面。
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足。
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃。
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,積極進取,推動了幼兒園的發(fā)展,通過全體教師的努力,我園上了__區(qū)x級幼兒園,并通過省x級幼兒園的驗收。
一年來,在集團各位領(lǐng)導的指導下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將20__年來的工作向大家做個總結(jié)匯報:
一、園務(wù)管理:落實制度,明確職責。
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。
二、教師培養(yǎng):加強學習,提高素質(zhì)。
為了提高教師的素質(zhì),我們通過多種形式對教師進行培訓。首先利用暑期的師德培訓,開展形式多樣的師德教育;其次采取請進來、走出去的方式。如在我們的園本培訓中,我們邀請了__園長和__老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學的相關(guān)講座。在暑期我園派了__老師去__參觀學習,回來之后給大家作了__之行的交流活動,對于新教師,進行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。
三、教育教學:注重細節(jié),提升質(zhì)量。
一是各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。
三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時,我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動,增強了幼兒的環(huán)保意識。
四、教育科研:積極參與,共同成長。
本年度的園本培訓在總園的引領(lǐng)下,我園自己開展培訓,對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn),畢竟還沒有自己做過這方面的工作,還好在教科主任x老師的的指導下,一年度的園本培訓有聲有色的下來了。我們的項目培訓主題是《__》,在培訓過程中,我們老師都積極的參與,這種研訓一體的模式對分園的老師幫助很大,她們善學、善思,樂于發(fā)表自己的看法、見解,在x月底開展的園本培訓開放日活動中,得到了園領(lǐng)導的好評;在x月份,以民間資源在集體教學中的有效利用的輔導活動也在我園開展,我園的__老師執(zhí)教了具有__地域文化特色的音樂活動金蛇狂舞,得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓,結(jié)合幼兒園教師的實際教學能力,開展的園本教研主題是挖掘__地域文化資源,開發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語言教學活動的設(shè)計和教學的有效性的探索。
通過園本教研活動的開展,真正滿足了教師的成長需求,促進了教師的專業(yè)化成長。
經(jīng)過了從小班到大班的層層磨練,我們班的孩子又踏上了一個新的臺階。進入大班階段,標志著孩子們在自理方面的發(fā)展以及情感方面的成熟。為了更好地完成大班幼兒的教育教學工作,班上三位老師和一位保育阿姨同心協(xié)力,無論在學習還是生活方面都給予孩子們無私的幫助和細心的照顧,讓每一個孩子都感覺到班級的溫暖,把班級也當作自己最愛的家。現(xiàn)將本學期班級情況以及在各個方面做出的工作進行以下總結(jié):。
一、班級概況:
我班共有39名幼兒。通過大班本學期的培養(yǎng)及教育,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒學習的積極性提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;有些孩子還能動腦動手,完成一個個小發(fā)明創(chuàng)造。班上的三名新生經(jīng)過了半個學期以來與老師和伙伴們的相處,也基本適應(yīng)了本班的生活常規(guī)。
二、保育方面:
在幼兒園一日活動中,保育工作也是十分重要的。班上的三位老師和保育阿姨密切配合,使每一個環(huán)節(jié)都相互協(xié)調(diào),把孩子們的安全放在第一位。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有危險性行為,便立即在幼兒面前引起重視,通過積極的教育讓他們都有防范危險的意識和能力。這一學期無一事故發(fā)生。幼兒園這學期針對防震安全開展了“防震安全演習”,幼兒在這次活動中,學會了遇到地震時一些保護自己的方法,老師也通過這次的演習,活動后繼續(xù)向孩子們灌輸一些有關(guān)防震安全的知識。在生活方面我們更希望孩子能做到“自己的事情自己做”,培養(yǎng)他們從一些簡單的生活小事做起。從晨間來園開始,讓幼兒擺放好自己的用品,并能檢查自然角中的植物,以此培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度;午睡時讓幼兒學會脫衣,擺放好衣物;起床后讓幼兒自己穿衣,有困難時可向老師尋求幫助。經(jīng)過這一系列的鍛煉,在每位孩子的身上都產(chǎn)生了不錯的效果。
三、常規(guī)工作:
常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié),較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律,并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性、積極性。我們科學、合理地安排與組織一日生活,建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理,幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學習與生活。這其中也包含我們班三位教師團結(jié)一致、齊心協(xié)力的結(jié)果。本學期我班共有39名幼兒。這39個孩子的性格,脾氣也各自不同。這就需要老師因人制宜地進行教育。說實話,要對每個孩子都很了解那是不可能的,但我們盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界,讓他們都能愉快地成長。孩子升入了大班,不僅在知識技能上要求會更高一些,而且對自我服務(wù)能力等方面也會有很高的要求,這樣才能適應(yīng)小學的學習生活。針對這一情況,我們時常舉行比賽,如穿脫衣服等活動來提高孩子們的積極性。經(jīng)過一段時間的努力,發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了,每次看到他們把自己的衣服、褲子,都整理得很整齊時,我們感到特別的欣慰。都說我們班級的孩子乖巧、行為習慣好,這是我們長期不懈的堅持管理而換來的。
四、教學工作:
1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、在主題活動中,根據(jù)幼兒的興趣特點,我們設(shè)計了《我是哥哥姐姐》《大中國》《豐收的季節(jié)》《環(huán)保小衛(wèi)士》《生命的奧秘》《過冬了》《勇敢的人》《迎新年》八大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。在這八個主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究,調(diào)動了孩子各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。
五、家長工作:
本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來。認真做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù),達到家園共育的目的與一致性。以上是我們班這個學期的班級工作總結(jié),我們將在下學期的工作中,認真總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合我班幼兒的實際情況,為幼兒創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學活動,再接再厲,為給幼兒一個快樂無憂的童年生活而不懈努力。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇九
我校20xx年的衛(wèi)生工作,認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心,以預(yù)防為重點,堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,降低患病率,認真做好健康教育工作,保證學生的身心健康,下面總結(jié)我校一年來健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。
一、健康教育工作
開展好健康教育工作是提高學生身體素質(zhì)的重要舉措,我校利用多種形式開展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作,使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板,每周四利用晨檢、廣播宣傳衛(wèi)生知識。認真上好健康教育課,保證40分鐘的課堂質(zhì)量,開課率100%。
二、體檢工作
一年一次的體檢工作已順利完成,我校共有22個教學班,總計838名學生,其中男生439人,女生399人,已全部參加體檢,六年級畢業(yè)生體檢率達到100%。在本次體檢中,患有視力低下的學生是364人,占全校的43.44%;患有沙眼2人,占全校的0.24%;患有齲齒39人,占全校的4.65%;營養(yǎng)過剩207人,占全校25.29%;營養(yǎng)不良28人,占全校3.34%。
本次體檢后及時做出了書面分析及總結(jié),對全校學生及時下發(fā)了體檢反饋單,使學生家長及時了解孩子的健康情況,配合學校做好常見病的防治工作。
三、統(tǒng)計、報表工作
根據(jù)順城區(qū)保健所要求,學生體檢完要進行疾病統(tǒng)計,把統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報保健所,我校按規(guī)定要求,做到及時統(tǒng)計、上報數(shù)據(jù)。按時完成任務(wù)。各種簿冊填寫齊全,沒有誤差。順利完成本年度工作任務(wù)。
四、傳染病的預(yù)防
根據(jù)各季節(jié)做好呼吸道,胃腸道等傳染病的預(yù)防,及時消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行的各種危險因素,確保全校師生的健康。
五、預(yù)防接種
我校積極配合防疫部門做好對全校學生的預(yù)防接種工作,并認真核對記錄,對有漏種現(xiàn)象及時通知家長進行補種。
六、衛(wèi)生員培訓工作
平時做好衛(wèi)生員的培訓工作,提高他們的健康意識,協(xié)助老師做好班級的衛(wèi)生工作,并督促本班同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學校實情,認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》,使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十
從20xx年接手學校衛(wèi)生工作,到此刻將近三年了。在這三年中,為了把學校衛(wèi)生工作搞好,我認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,,用心鉆研學校衛(wèi)生專業(yè)知識,做到熱愛學校衛(wèi)生事業(yè)、關(guān)愛學生,由于自我的努力,學校衛(wèi)生工作逐步走向科學化、規(guī)范化,推動學校衛(wèi)生工作深化發(fā)展。
下方,我就幾年來的工作,作個簡單小結(jié)。
一、認真學習,制定一系列衛(wèi)生規(guī)章制度
認真學習,用心貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學校衛(wèi)生工作,熱愛學生。按照上級要求,結(jié)合實際,組織協(xié)調(diào)完成本校的各項衛(wèi)生工作。不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效益。
近年來,我們學校共制訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《學校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《教室衛(wèi)生管理條例》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等各項管理制度。同時抓好制度的落實和檢查工作。因而我們學校從未發(fā)生過任何不安全的事故。
二、結(jié)合學校實際,開展多彩活動
1。做好衛(wèi)生常規(guī)工作
每學年,我和學校領(lǐng)導一齊制訂了健康教育目標,計劃層層有專人負責,教務(wù)處制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結(jié)。每月我結(jié)合根據(jù)季節(jié)變化的特點,當時狀況,利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地,用心對廣大學生進行防病治病宣傳教育工作。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。
在日常工作中,只要有學生生病,我總像對待自我的孩子那樣關(guān)心他們,一般小毛病衛(wèi)生室及時處理。較為嚴重就及時通知家長,如聯(lián)系不上,我?guī)麄兩厢t(yī)院治療。
定期進行學生健康檢查,視力檢查等工作及時掌握學生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習慣、學習狀況,及時進行糾正與指導。認真填寫學生體質(zhì)健康卡,預(yù)防接種卡和學生因病缺課記錄,建立健全學生健康檔案。做好學校衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計工作,及時將學校各項衛(wèi)生狀況歸檔,建立健全學校衛(wèi)生檔案。
2。抓好近視、齲齒防治工作
每學期開學初對本年級進行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學,發(fā)放家長通知書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復查工作,對患沙眼的學生及時治療;利用每年9月20全國愛牙日,開展“愛牙日”活動,并利用廣播、黑板報等向?qū)W生進行宣傳。
3。做好傳染病防治工作
學校制定傳染病預(yù)防預(yù)案,并備有充足的物資;每一天班主任進行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報領(lǐng)導。如學校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報、消毒。做好學生的傳染病的管理工作,配合衛(wèi)生防疫部門按時完成各種預(yù)防接種、預(yù)防性消毒工作,對學生傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛(wèi)生部門,有計劃的開展學生常見病、多發(fā)病的防治工作,用心配合區(qū)保健所做好六病預(yù)防工作,做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。
4。建立健全各項衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
我們學校在成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:
(1)廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學防病潛力。
(2)建立健全突發(fā)事件防治職責制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實狀況。
(3)建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(4)及時向當?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)事件發(fā)生狀況。
(5)學校發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。
5.指導學校開展愛國衛(wèi)生運動、紅十字會工作,督促各種衛(wèi)生制度的落實。指導檢查食堂衛(wèi)生、學生膳食營養(yǎng)和飲水衛(wèi)生工作,防止食物中毒、腸道傳染病的發(fā)生。。
三、加強環(huán)境建設(shè),帶給安全衛(wèi)生生存空間
近年來,我們學校在經(jīng)費上不是很充裕的狀況下還投入了超多資金整治校園環(huán)境,努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件,使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生,為學生帶給一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十一
這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,辦公室的基本職責就是搞好服務(wù)。在校長和書記的具體指導以及同事們的幫助下,我深深體會到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個學期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助,努力做好應(yīng)該做的每一件事情,力求當好助手。
下面我就匯報一下本學期我是怎樣完成基本任務(wù),履行基本職責的:
一、文秘工作。每天及時查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進修學校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關(guān)工作。學校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。
二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
三、會議管理。認真細致地做好相關(guān)記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。
四、檔案整理。根據(jù)教育督導室的要求,按時完成了合格學校建設(shè)的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作,以及小學畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯,經(jīng)常加班加點。
五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應(yīng)擔當宣傳報道的主力軍。上級領(lǐng)導關(guān)心我校發(fā)展親臨指導工作,校本培訓如火如荼地進行,支部組織開展的政治學習,教導處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內(nèi)容。由于自己還擔任了語文教學兼班主任工作,本學期的宣傳報道比較少,今后應(yīng)再接再厲。
六、值日工作。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時上交值日記錄。
今后努力方向。
隨著社會對教師的要求越來越高,學校也面臨著新的形勢、新的任務(wù),對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結(jié)自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,進一步增強責任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識,努力做好辦公室工作:
一是工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。
二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。
三是要進一步加強自身的學習,不斷提高教學水平,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有的貢獻。
生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領(lǐng)導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步。了這個永久的目標,辦公室的腳步永不停留,我們的奮斗永無止息!讓我們以烈火如佘的熱情迎接下學期的工作吧。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十二
這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,辦公室的基本職責就是搞好服務(wù)。在校長和書記的具體指導以及同事們的幫助下,我深深體會到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個學期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助,努力做好應(yīng)該做的每一件事情,力求當好助手。
下面我就匯報一下本學期我是怎樣完成基本任務(wù),履行基本職責的:
一、文秘工作。每天及時查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進修學校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關(guān)工作。學校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。
二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
三、會議管理。認真細致地做好相關(guān)記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。
四、檔案整理。根據(jù)教育督導室的要求,按時完成了合格學校建設(shè)的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作,以及小學畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯,經(jīng)常加班加點。
五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應(yīng)擔當宣傳報道的主力軍。上級領(lǐng)導關(guān)心我校發(fā)展親臨指導工作,校本培訓如火如荼地進行,支部組織開展的政治學習,教導處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內(nèi)容。由于自己還擔任了語文教學兼班主任工作,本學期的宣傳報道比較少,今后應(yīng)再接再厲。
六、值日工作。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時上交值。
日記。
錄。
今后努力方向。
隨著社會對教師的要求越來越高,學校也面臨著新的形勢、新的任務(wù),對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結(jié)自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,進一步增強責任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識,努力做好辦公室工作:
一是工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。
二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。
三是要進一步加強自身的學習,不斷提高教學水平,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有的貢獻。
生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領(lǐng)導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步。了這個永久的目標,辦公室的腳步永不停留,我們的奮斗永無止息!讓我們以烈火如佘的熱情迎接下學期的工作吧。
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學校會計期末工作總結(jié)報告篇十三
幾年來,通過衛(wèi)生部門的努力,學校衛(wèi)生面貌已有了明顯改觀,但由于我們大多只注重監(jiān)督而忽略指導,使學校衛(wèi)生工作難以得到全面落實。今天本站小編給大家整理了學校衛(wèi)生期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生裝健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學期做了如下工作:
一、領(lǐng)導重視,管理規(guī)范、資金保障。 學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的 重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善辦學條件和“非典”急需用品。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試 規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座六次,
黑板報
宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。
3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中,學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時期,德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動,并邀請三院的醫(yī)生護士參加,使學生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。
三、健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備 充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、防近工作持之以恒,本學期三月份 的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近
倡議書
,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
3、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的春季尤其如此,嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓之后,學校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時間內(nèi)成立了“非典”工作領(lǐng)導小組,制定了各項有關(guān)“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預(yù)案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學校上至領(lǐng)導、下至每位學生都接受了專題培訓,對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
四、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會議,強調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生,在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模”活動中,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學生形象。
本學期,我校在教育局的直接領(lǐng)導下,在保健所的大力支持下,以面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備 為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質(zhì)。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標的實施。
為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生
工作計劃
。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《 校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。
通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。
2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。
3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導
本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。
開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(
教案
。教師們能按照學校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、進行疾病預(yù)防工作,搞好學生體質(zhì)健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。
1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好 六病 的防治
開學初,對全校學生及時發(fā)放了 近視靈 眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到 三個一 ,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。
2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。
五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如: 愛國衛(wèi)生 工作計劃、總結(jié);學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開 市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會 的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的 市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會 中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了 責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點 的衛(wèi)生 十六字 要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標準進行。
凡是三好班級 、 三好學生 、 先進班級 等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:
一,領(lǐng)導重視,精細管理,資金保障.
學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構(gòu)建和諧社會負責的態(tài)度,在xx到xx三年間,根據(jù)上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
二,強化責任意識 把工作目標做到位
要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面:學校衛(wèi)生工作總結(jié)1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:
(一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康.第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美.第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生.
(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.
(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施.
(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應(yīng)具備的衛(wèi)生知識.
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣.我們結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:
(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為.
(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.
(3)學習生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等.
2,加強鍛煉,增強體質(zhì).在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規(guī)活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.
(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質(zhì)達標我們開展了一些專項比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.
(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調(diào)動學生的心理,促進學生健康.
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳.
3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力.
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.
四,健康監(jiān)督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育,身心健康.
3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.
五,加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境.
1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學初做好了學校季節(jié)傳染病,流行病的預(yù)防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防.結(jié)合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.
2,高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室,總務(wù)處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.
3,加強學生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象.
在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十四
作效率等方面都有了必須程度的提高,獲得了今年年鼓樓區(qū)房屋整治小區(qū)出新先進單位、南京市節(jié)水先進單位、校運會團體第一名等多項榮譽,現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)悟,廉政建設(shè)與行政工作相結(jié)合
后勤結(jié)合工作實際,認真實踐“三個代表”重要思想,組織黨員和全體干部職工觀看了院紀委組織的廉政教育錄相片,開展反腐倡廉和紀律教育。尤其是下半年新一屆領(lǐng)導上任后,在院領(lǐng)導的高度重視和各部門的大力支持下,加強班子建設(shè)和宣傳工作力度,班子成員團結(jié)協(xié)作,工作有條不紊,構(gòu)成合力,上下齊心協(xié)力干事業(yè),成為領(lǐng)悟、工作、廉政建設(shè)的帶頭人。大家勤政廉政意識加強,并在實際工作中完善和落實各項廉政建設(shè)制度。主要有:(一)辦公會民主群眾決策;(二)加強公開招標
合同
管理,如學生超市招標;(三)推行物資的“陽光采購”和集中采購,如學生床上用品的采購;(四)財務(wù)管理、獎金分配公開;(五)堅持禮品禮金上交制度,今年上繳禮品禮金價值約5500元。從機制上避免人為因素和不正之風,加大管理和監(jiān)督的力度,加強與職工的溝通,提高管理透明度。
二、轉(zhuǎn)變觀念,職工隊伍建設(shè)初見效果
新任班子在搞好自身建設(shè)的同時,對干部職工隊伍建設(shè)也常抓不懈。數(shù)次召開會議,加強思想教育,轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識,改善工作作風,并著重對現(xiàn)任11名科級干部進行了考核??己斯ぷ魇艿皆狐h政領(lǐng)導高度重視,組成專門工作小組,制定詳細方案,經(jīng)過開會動員、本部門述職修改、全處大會述職理解民主測評、院系科部門座談會聽取意見、綜合意見反饋等步驟,發(fā)揚民主,加強溝通,增進明白,找出差距,認準方向,改善工作,考核工作到達預(yù)期目的。在此基礎(chǔ)上,進行了后勤1個辦公室、4個中心的負責人崗位面向全院競聘工作,力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,共有20位同志報名參與,經(jīng)過前后兩輪演講,面試答辯和民主測評,大家普遍對未來后勤發(fā)展做了大膽構(gòu)想,將有8名同志脫穎而出。此次競聘,打破了干部能上不能下的用人機制,淡化了后勤行政管理職能,強化了后勤干部的全局意識、
崗位職責
意識、競爭意識和創(chuàng)優(yōu)意識,這是后勤改革的一個重要資料,是后勤人事制度改革的開篇,考核競聘工作的圓滿結(jié)束,有助于提高后勤整體素質(zhì),逐步構(gòu)成民主、健全的干部工作運行機制,具有承上啟下的作用。
此外,后勤分工會充分發(fā)揮用心作用,開展了形式多樣、健康向上的文體活動,組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動,組織職工參加校運會,有力地推進了精神禮貌建設(shè)。
三、抓住重點,全方位搞好服務(wù)保障
堅持為師生、教學、科研服務(wù)的宗旨,盡可能把好事辦好,實事辦實,后勤全體同志始終以高度的主人翁職責感和事業(yè)心,注意聽取師生員工對后勤工作的意見,不斷改善工作方式,將后勤服務(wù)工作做細,將水平做高。在確保日常服務(wù)保障的同時,主要體現(xiàn)出以下幾個特點:
(一)在學院重大的工作任務(wù)中經(jīng)受住了考驗和鍛煉,服務(wù)水平在不斷總結(jié)中逐步提高。
1、工作早計劃,早安排。上半年完成三味書屋節(jié)水系統(tǒng)的技術(shù)保障工作,做好學生的思想政治工作。
2、暑假高溫期間,完成對古平崗校區(qū)改造工作,清理、粉刷教學樓和食堂,拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。
3、家屬區(qū)1#、2#樓平改坡工程中,多方協(xié)調(diào),妥善解決各住戶的要求。
4、在學院各項重要事項中,加班加點,僅校園管理科一年累計加班達405個工作日。
(二)提高了突發(fā)事件的應(yīng)急處理潛質(zhì)。為學院各項工作的正常運轉(zhuǎn)做出了重要貢獻。
1、今年6月25日,一場大雨使教育技術(shù)樓外地窖水涌入大樓負一層,造成積水約1米深,大樓的配電柜泡在水里。處領(lǐng)導和技術(shù)樓的每一名工作人員,嚴密組織,夜以繼日的工作,問題得到妥善解決,保證了大樓辦公教學工作正常進行。
2、古平崗校區(qū)食堂由于承包金較高,經(jīng)多次談判,在開學前半個月方簽訂下協(xié)議,立刻與原承包人進行交接,改善環(huán)境,組織招聘工作人員,確保在新生報到前完成了所有工作,保證了師生伙食的正常供應(yīng)。
(三)加強與社會相關(guān)職能部門的公關(guān)、協(xié)作,節(jié)約經(jīng)費,產(chǎn)生效益。
1、加強與水、電主管部門聯(lián)系,為我院用電爭取享受居民電價,節(jié)約支出約70萬元;將學院門面房的營業(yè)用水由按學院總用水量30計價調(diào)整為小表計量收費,僅此一項,每年為學院節(jié)約經(jīng)費12萬元;爭取到減免超計劃用水加價5萬元等等。
2、與區(qū)老城環(huán)境整治辦公室多次交涉,為我院要回相關(guān)補償款126萬元。
3、平改坡、教學樓亮化工程節(jié)約近50萬元。
實踐證明,后勤隊伍識大體、顧大局,具有良好的素質(zhì)和基礎(chǔ),是一支經(jīng)受得住考驗的、值得信賴、能戰(zhàn)斗的隊伍。
四、大膽創(chuàng)新,體制機制改革邁出第一步
高校后勤社會化改革是大勢所趨,目前,后勤管理處用發(fā)展的眼光,求實的精神,重新整合職能部門,變原來的“科”為“中心”,目的在于淡化行政管理,強化服務(wù)功能,為未來企業(yè)化運作打下基礎(chǔ)。這僅僅是后勤體制機制改革邁出的第一步,未來高校后勤既具有企業(yè)的經(jīng)濟屬性,更具有為師生服務(wù)的社會屬性。透過穩(wěn)步推進,確保到達學院穩(wěn)定,群眾滿意,后勤職工樂意,領(lǐng)導放心的后勤社會化改革預(yù)期目的。
后勤改革實踐之因此順利邁出重要一步,主要得益于學院黨政領(lǐng)導的高度重視,思想認識的統(tǒng)一,目標明確,敢于決策,措施得力;得益于學院師生的明白、支持所構(gòu)成的寬松改革氛圍,得益于廣大后勤職工用心參與的實踐勇氣。
目前,是學院發(fā)展的重要時期,新的一年學院各項工作任務(wù)更加繁重,后勤全體干部職工要在學院黨委行政的領(lǐng)導下,根據(jù)學院工作總體部署,調(diào)動一切能夠調(diào)動的用心因素,持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),克服工作中存在的問題和不足,用發(fā)展和改革來解決前進中的問題,正因只有發(fā)展才是解決一切問題的關(guān)鍵。下一步根據(jù)新任科級領(lǐng)導班子的特點和實際,擬定后勤各中心配套的改革方案,推行人事分配制度改革,成熟一個出臺一個。注重制度建設(shè),靠制度管人,抓好隊伍建設(shè),調(diào)動員工用心性,轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,增強經(jīng)營效益。加強與師生員工交流溝通,吸納各方意見,不斷改善工作,把服務(wù)工作做細,把水平做高,探索適合我院特點的后勤保障體系,力爭為學院帶給一流的后勤保障,讓學院領(lǐng)導更加放心,師生員工更加滿意。
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學校會計期末工作總結(jié)報告篇十五
這一年來,我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面,在原先的基礎(chǔ)上都有了明顯的進步或提高,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,教師齊心。
學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要資料之一。因此,我校領(lǐng)導十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學校建立人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛(wèi)生逐年好。
二、強化基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)良好習慣,提高衛(wèi)生保健意識。
利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就務(wù)必在課堂教學上下工夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,準備了許多與課堂教學有關(guān)的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和簡單的環(huán)境里獲取了健康知識。
三、完善制度,重過程看結(jié)果。
每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學生最常見的疾病。個性是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學生健康的突出問題,針對這一狀況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進行檢查和監(jiān)督,并進行培訓,培養(yǎng)了一批既負責有能干的小干部,協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀寫姿勢,發(fā)揮學生保護視力的主觀能動性。
四、注重材料的積累,建立規(guī)范的檔案。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。上級領(lǐng)導在檢查我校衛(wèi)生時給予了高度的評價,每次活動有計劃,小結(jié),照片等,十分詳細。今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,結(jié)合最滿意單位評比,自查自糾,認真做好學校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十六
學校法制教育是一項具有重大理論意義和現(xiàn)實意義的系統(tǒng)工程,是現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)順利實現(xiàn)的重要因素。今天本站小編給大家整理了學校法制期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
一、強化領(lǐng)導、建立健全科學的領(lǐng)導體制和辦事機構(gòu)制定宣傳教育齊抓共管的機制為做好學校法制教育提供重要保障。
我校校長是法制教育的主要領(lǐng)導者和發(fā)動者動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度明確各位教師的責任從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔任法制副校長和法制輔導員舉辦專題法制講座講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實踐我校建立健全了學校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀實際是開展學校法制教育預(yù)防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī)使學生了解了我國法制體系自覺地用法律法規(guī)來約束自己用法律法規(guī)來保護自己。同時充分利用課堂進行法制教育做到了教學有計劃學習有教材任課有教師、上課有教案課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實際增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育使與學生生活、學習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合課堂教育與課外教育相結(jié)合形成了我校的特色。
三、結(jié)合學生特點組織學生開展各種活動作到內(nèi)容豐富并堅持教育形式多樣化寓教于樂注重實效。
1、緊密結(jié)合學生特點緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提只有這樣才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學生的生理、心理成熟早自控能力較差又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理心胸十分狹窄虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點我校法制教育有針對性地開展了一些活動結(jié)合學生特點根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學生身邊典型案例進行講解深入淺出、淺顯易懂學生容易接受。
2、舉辦普法“。
黑板報。
法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報法制報刊的內(nèi)容挑選排版美工等工作這既充分發(fā)揮了學生的積極性創(chuàng)造性。同時受到法制教育學到法律知識增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎在校宣傳欄中展示了獲獎作品進一步進行普法教育激發(fā)學生守法的自覺性。
3、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節(jié)目參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊“警鐘長鳴”等欄目使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育提高他們守法的自覺性。
增強師生法制觀念,提高學生法制素養(yǎng),有效地促進我校法制工作的開展?,F(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結(jié)如下:
一、強學生法制教育的重要性和迫切性。
學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領(lǐng)導,在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。
二、注意法制教育與學校教育教學工作的結(jié)合。
1、法制教育與課堂教學相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學科老師也結(jié)合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關(guān)的知識。第三,堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學校。
規(guī)章制度。
通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學生,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。
2、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面,本學期根據(jù)學校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權(quán)益;定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學生時刻不忘安全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,"校園拒絕邪教"簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。
3、建立"家校"聯(lián)系制度,成立家長委員會和家長學校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視待進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。學校德育辦成立待進生轉(zhuǎn)化小組,每周日舉辦學習班,進行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。
三、困難和存在的問題。
1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
依據(jù)上級指示精神,今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程。把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想、明確目標、深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月。
工作計劃。
統(tǒng)籌安排、強化管理采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學習反復研討不斷提高法制意識和法律水平通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、共青團輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導小組,學校的領(lǐng)導親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教導處為主體、以法制教育教師、班主任為骨干,以共青團組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及。
手抄報。
等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式,不斷提高學習的效率。我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;4月學校進行法制教育主題班報評選活動;5月學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;9學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還在10月進行了“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結(jié)協(xié)作,普法、依法治校工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強。依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
加強合作,注意法制教育的社會性,對青少年進行法制教育不僅僅是學校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力才能保證教育效果。因此學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。
二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;。
三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。
在學校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十七
這一學期來,在上級的正確領(lǐng)導下,學校辦公室堅持以服務(wù)為首要宗旨,結(jié)合參謀、協(xié)調(diào)、宣傳等方面,為促進學校各項工作的順利開展竭盡所能,取得了一些成績,但許多方面需要提高與逐步完善?,F(xiàn)簡單地作以下總結(jié):
一、取得的成績。
(一)堅持為學校其它工作服務(wù)。辦公室以服務(wù)為宗旨,對學校其它部門的工作大力協(xié)助,提供力所能及的服務(wù),推動學校各項工作的開展。
(二)加大力度對學校進行宣傳。學校的校容校貌日新月異,師生的精神面貌煥然一新,學校活動豐富多彩,辦公室及時抓住這些關(guān)鍵的變化,向上級部門及社會作了及時的匯報和全面的宣傳。本學期,我校重要信息被《宣城日報、宣州??饭驳禽d二十多篇,其它重要的教學、教研、德育等多方面的信息被《宣州教育信息網(wǎng)》、《宣城教育信息網(wǎng)》、《安徽省信息網(wǎng)》、《安徽青年報》、《安徽法制報》等錄用達三十多篇,對我校擴大知名度起到了舉足輕重的作用。
(三)我校對上級文件的接收有序,上級布置工作及時處理并匯報。學校有關(guān)上報表冊及文件及時通過信息平臺上傳宣州區(qū)教體局相關(guān)科室。
二、所作的主要工作。
學校辦公室圍繞學校中心工作和重點工作,勤奮務(wù)實,團結(jié)奉獻,完善運轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)、督辦、服務(wù)等各項工作職能,努力改進工作方法、較好地完成了各項工作任務(wù)。
1、加強理論學習,不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。
2、協(xié)調(diào)各方、強化落實,加強督辦。協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,強化各項工作措施的落實。圍繞學校中心工作和群眾關(guān)心的熱點問題,深入調(diào)查,及時把握和反饋情況。堅持領(lǐng)導批辦、交辦事項的督辦制度,完善督辦工作程序,健全登記制度,確保工作的落實。
3、完善公文運轉(zhuǎn),規(guī)范服務(wù)職能。加強和改進文字工作能力和水平,不斷提高工作效率和公文質(zhì)量,進一步規(guī)范服務(wù)職能。
4、加強資料保管。辦公室重抓計劃、過程督導、查漏補缺。并每周反饋各處室負責人。使各處室工作協(xié)調(diào)發(fā)展,工作有始有終。并收集保管好所有文檔資料。
5、加強信息工作,除做好緊急信息的報送工作外,緊密聯(lián)系各有關(guān)職責部門,加強了綜合性信息和專題信息的報送工作。
6、做好信訪工作和維護穩(wěn)定工作。熱情接待群眾來訪,及時向有關(guān)部門反饋信息。
三、存在的問題與不足。
1、工作效率有待提高。學校辦公室目前的管理工作中,公文的寫作方面有待進一步完善。
2、學校辦公室在完成協(xié)調(diào)、運轉(zhuǎn)、督辦、服務(wù)等工作職能外,調(diào)查研究、參謀咨詢的職能還有待進一步加強和改進。
四、今后工作打算。
學校辦公室將以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞“四個中心”,即學校中心工作、校領(lǐng)導重大活動、學校重要工作、群眾關(guān)心的熱點及難點工作進行展開,積極發(fā)揮參謀咨詢作用,努力提高服務(wù)水平,為學校的改革與發(fā)展做出積極貢獻。
1、加強政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作,建設(shè)學習型辦公室。不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。
2、針對學校改革與發(fā)展的新要求以及教育發(fā)展新趨勢,本著“保障服務(wù)”的原則,盡快完善學校辦公室工作。
3、建立體系、強化制度,大力加強學校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責,完善督辦工作程序,健全登記制度,使之制度化、程序化,以加強督辦、促進管理的高效化,確保學校各項工作的落實。
4、加強學校辦公室咨詢和超前研究,切實發(fā)揮好參謀咨詢職能。掌握學校工作動態(tài)和師生員工的思想動態(tài),及時把握和反饋各項情況,為學校領(lǐng)導的正確決策提供具有參考價值的建議。
5、改進工作運轉(zhuǎn)與協(xié)調(diào)機制,強化服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。改進公文寫作與處理工作,規(guī)范公文寫作,提高辦文效率和公文質(zhì)量。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十八
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的確立和學校后勤改革的不斷深入,給予學校后勤財務(wù)管理工作帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。今天本站小編給大家整理了學校后勤期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
一、以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,堅持以思想教育為先導,牢固樹立“服務(wù)到位、保障有力”的后勤服務(wù)理念。
今年3月,按照學校要求開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,到8月底全部結(jié)束。我們牢牢把握“科學發(fā)展”這個主題,緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總體要求,結(jié)合后勤實際提出“服務(wù)到位、保障有力,辦師生滿意后勤”為實踐載體,通過系統(tǒng)地學習和深入基層調(diào)研,實事求是地審視過去,分析現(xiàn)狀,思考探索發(fā)展之路。在思想認識上達成共識,即牢固樹立“服務(wù)到位、保障有力”的后勤服務(wù)理念,按照學校黨委的思路和要求,堅持高校后勤公益性原則不動搖,努力構(gòu)建適合學校根本任務(wù)和辦學規(guī)律的后勤保障體系,促進學??茖W發(fā)展。采取舉辦專題報告會以及工作思路探討會等形式,如結(jié)合后勤實際,明確一個目標,即全力辦好師生員工滿意的后勤;強化兩項任務(wù),即保障和服務(wù);牢記兩個重點,即安全和穩(wěn)定,包括食品安全、防火安全、生產(chǎn)安全,維護學校穩(wěn)定大局以及后勤保障服務(wù)職能運行穩(wěn)定。同時,結(jié)合愛校感恩教育、主人翁精神教育,如針對后勤部門和后勤職工在享受學校改革成果時,應(yīng)該為學校干點什么等問題展開討論,要求黨員干部講大局、講紀律、講服務(wù),統(tǒng)一認識,齊心協(xié)力做好后勤工作。后勤各級黨組織在加強自身思想建設(shè)和作風建設(shè)的同時注重后勤職工隊伍建設(shè)和思想政治工作,充分調(diào)動后勤職工的積極性,保證職工隊伍的穩(wěn)定,取得較好成效。我校后勤工作得到了國家民委、湖北省教育廳的充分肯定,涌現(xiàn)了一批先進典型,李華龍同志被評為學校“三育人”先進個人。我校被評為全國高校節(jié)能先進單位、全省高校水電管理先進單位。
二、落實學校黨委、行政決策,實現(xiàn)既定目標。
(一)今年3月根據(jù)學校黨委決定,原后勤管理處、后勤集團合并組建后勤保障處,代管校醫(yī)院、勞動服務(wù)公司。隨即新的工作班子搭建,分工到位,交接后順利平穩(wěn)運行。隨著管理機制的改變,運行機制也需要逐步調(diào)整,針對此問題,遵循學校領(lǐng)導意圖,處領(lǐng)導班子多次討論醞釀形成初步方案,并召集所屬各科室(中心)負責人進行討論,尋求破解難題的有效方法,構(gòu)建有利于科學發(fā)展并符合實際的后勤保障服務(wù)運行機制。
(二)全力做好服務(wù),保持學校穩(wěn)定。今年先后發(fā)生涉藏、涉疆等問題造成一定影響,特別是對民族院校的影響已引起各級領(lǐng)導的高度重視,后勤保障處認真落實上級文件精神及學校黨委要求,聚精會神抓維穩(wěn)工作,尤其是學校敏感的食堂、水電、宿舍等生活服務(wù)設(shè)施的保障工作問題。學校食堂供應(yīng)的食品價格雖已與原料價格形成剪刀差,且越來越大,但仍堅持價不漲、量不少、質(zhì)不降,采取切實措施全力保證學生的基本伙食,如嚴格限制食堂毛利率,讓利給學生。若因此影響員工分配由處財務(wù)掌握的應(yīng)急基金中補充以穩(wěn)定員工隊伍,并且繼續(xù)對食堂免費湯供應(yīng)進行補貼;加強精細化管理,嚴格成本核算,挖潛堵漏;加強伙食物資采購監(jiān)管力度。在保證質(zhì)量的前提下突出規(guī)模效益,降低伙食成本。同時,注意調(diào)整伙食結(jié)構(gòu),在滿足學生基本伙食的前提下,從花色品種上,從就餐形式上滿足學生多層次需要。另外,進一步完善制度加強食品衛(wèi)生監(jiān)管,每星期對各食堂進行一次例行全面檢查,及時整改,杜絕了食品安全事故的發(fā)生。在今年的維穩(wěn)工作中,全處上下高度重視,重點部位嚴格布防,堅持值班巡查制度,水電、學生宿舍、教學樓及時調(diào)整工作部署安排,改進服務(wù)措施,維護了學校的穩(wěn)定。
(三)根據(jù)學校《關(guān)于對學校xx年度任務(wù)目標進行管理責任分解的通知》要求,后勤保障處結(jié)合年終總結(jié)考評,對xx年度學校下達的管理任務(wù)目標進行了測評。學校年度任務(wù)目標考核是以《國家民委直屬事業(yè)單位目標責任制管理任務(wù)目標》為藍本的,對后勤管理與服務(wù)的要求是從師生滿意度方面提出的,重點涉及校園管理、衛(wèi)生狀況、水電暖管理、食堂公寓管理和服務(wù)等方面,為此我們也設(shè)計了《后勤目標考核滿意度調(diào)查表》,于11月13日至16日,對在校師生進行了問卷調(diào)查形式的后勤管理群眾滿意度測評。問卷調(diào)查采取隨機抽樣方式,抽取了200個樣本,其中教工50個,學生150個。調(diào)查結(jié)果顯示,學校師生對后勤服務(wù)質(zhì)量和效果充分認可并期待進一步完善。師生對“滿意”、“基本滿意”打分的比重合計達83.13%,一般只占16.87%,平均滿意度達83%。
(四)加強反腐倡廉和服務(wù)行業(yè)作風建設(shè)。后勤保障處按照學校黨委、紀委反腐倡廉目標責任制的要求認真落實,狠抓干部作風建設(shè)、服務(wù)行業(yè)作風建設(shè),進一步完善制度建設(shè),規(guī)范維修工程及各種物資采購的招標程序,有針對性地對關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵事、關(guān)鍵人進行警示教育并與責任分解、責任追究措施結(jié)合起來。同時,結(jié)合后勤服務(wù)工作實際,加強后勤服務(wù)行業(yè)的作風建設(shè),針對師生反映強烈的熱點、難點問題,強化對服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度的監(jiān)督和管理,推動后勤服務(wù)行業(yè)作風建設(shè)的提升。
(五)全面預(yù)防、抗擊甲流感。學校在校醫(yī)院設(shè)立甲型流感防控辦公室,負責組織協(xié)調(diào),下發(fā)文件傳達上級精神,制定
應(yīng)急預(yù)案
,并密切觀察防疫動態(tài),加強對流感患者診治,以確保師生健康。幼兒園全面認真落實防控措施,堅持晨檢、午檢,與學校防控辦公室及社會防控部門取得密切聯(lián)系,實行動態(tài)的零報告制度。園內(nèi)各班級在做好幼兒保教工作的前提下,不斷加大清潔消毒、預(yù)防疾病的各項措施,并且做好宣傳,使幼兒家長能積極配合。后勤有關(guān)部門,還積極組織人員對校內(nèi)衛(wèi)生死角進行整治,對4號樓西側(cè)的垃圾場進行整修,噴灑消毒劑,先后對全校范圍進行了3次全面消毒,8次重點部位的消毒處理。通過學校各部門的通力協(xié)作,目前,師生情緒比較穩(wěn)定,還沒有發(fā)現(xiàn)甲流感在我校的蔓延苗頭。
xx年,校醫(yī)院通過內(nèi)抓管理質(zhì)量,外樹服務(wù)形象,本著以人為本為核心,以醫(yī)院和諧穩(wěn)定為重點,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為目的,圓滿完成了全校1700多名教職工、近2萬名學生的醫(yī)療及保健工作。全年門診量6萬多人次,各種注射2.3萬人次,各種化驗檢查近萬人次,x光、b超、心電圖近3000人次。沒有發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。還順利完成了近萬人次的新生、畢業(yè)生等各項體檢任務(wù),報告?zhèn)魅静±?6例,注射疫苗3.5萬多人次。還為全校教職工進行了健康普查并建立健康檔案。通過抓制度建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)促進了醫(yī)護人員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的提高。
三、以師生為本,保持后勤健康發(fā)展的良好勢頭。
(一)校園環(huán)境美化方面,新建沿湖路圍欄約1100m,新裝石凳40條套,成為了集美化、綠化為一體的師生休閑場所和觀賞景點,整體效果良好,是校園內(nèi)又一處新的亮點,深受師生歡迎。新栽樹木200余棵,移植樹木100余棵,新增小喬木品種30多個,新增色塊120平方米,為大學生活動中心與27棟學生公寓周邊鋪設(shè)綠化草皮4000多平方米,校園環(huán)境得到進一步美化。
(二)建設(shè)節(jié)約型校園方面。從校園水電管理入手,水電二級表已基本安裝到位,校園水電巡查專班加強巡查監(jiān)管力度,隨時發(fā)現(xiàn)、及時解決問題。同時,積極推廣新技術(shù)、新材料的運用,努力降低能耗。按照學校要求,確定“全面規(guī)劃、分步實施、優(yōu)先重點”的思路,對圖書館6號閱覽室的舊燈具進行節(jié)能改造,達到了節(jié)電20~30%的效果。及時發(fā)現(xiàn)并檢修地下管網(wǎng)漏水10余處,防止浪費現(xiàn)象發(fā)生。今年東湖高新區(qū)內(nèi)長期存在供水管網(wǎng)水壓偏低問題,水電管理部門對學生區(qū)、教學區(qū)、家屬區(qū)加壓供水分別達到3350小時、2050小時、60小時,應(yīng)急處理突發(fā)事件多起。解決教學單位、教學大型活動以及師生急需解決的問題。xx年被評為全國高校節(jié)能先進單位。
(三)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護方面。經(jīng)學校統(tǒng)一招標,在今年暑期完成化材院水電改造工程;南區(qū)足球場東側(cè)防護網(wǎng)修建工程、23棟學生宿舍衛(wèi)生間改造整修。屋面防水2.6萬平方米。全年還完成4、9、22棟學生宿舍自行車棚修建;在學生區(qū)、教學區(qū)、附小等處自制安裝防盜網(wǎng)xx多平方米;自制或部分購置學生床架、鋪板3000(人)套;修理課桌椅1000余套。加強了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為學??沙掷m(xù)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
(四)學生宿舍、教學樓管理進一步加強與學工、保衛(wèi)等部門密切溝通,與各學院加強聯(lián)系,廣泛做好宣傳。學生的安全意識、防火意識得到加強。特別是宿舍被盜現(xiàn)象經(jīng)過各方面努力得到有效遏制。衛(wèi)生保潔按規(guī)范操作,逐步提高保潔水平。門衛(wèi)嚴格按照《中南民族大學學生宿舍管理規(guī)定》執(zhí)行,及時為學生提供維修服務(wù),只要學生有困難都想辦法幫助解決。
(五)房改工作方面。首先積極爭取政策,我處與財務(wù)處一道,連同中央在漢八所部委屬高校相關(guān)職能部門,廣泛收集信息,積極向湖北省房改辦呼吁,反應(yīng)中央在漢單位與京內(nèi)單位貨幣化補貼之間的差距,要求提高補貼標準,增大補貼幅度。在湖北省委的關(guān)心和省房改辦的大力支持下,湖北省房改辦于今年9月出臺了新的中央在漢八所高校貨幣化補貼政策,大大提高了廣大職工的貨幣補貼幅度;其次是采集信息認真做好預(yù)算。在時間緊、任務(wù)重的情況下,收集個人信息近萬條,統(tǒng)計、計算各種數(shù)據(jù)近萬個,在有效時間內(nèi),現(xiàn)已將1700多人的貨幣補貼預(yù)算上報國家民委,并準確發(fā)放300余離退休人員貨幣補貼,發(fā)放金額8000多萬元。在職人員已經(jīng)進入公示階段;再次是啟動辦理房改房土地使用權(quán)證和房屋所有權(quán)證工作。根據(jù)武漢市有關(guān)政策,我們積極收集、整理辦證資料,并已報送到武漢市政府相關(guān)職能部門等待報批,職工房改房的“兩證”問題有望得到解決。
(六)其他服務(wù)方面。校內(nèi)超市服務(wù)目前已形成近xx平方米、7個連鎖店,門類比較齊全的商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點,學生校內(nèi)購物十分便捷。校內(nèi)接待服務(wù)、運輸服務(wù)基本滿足了學校會議、各種公務(wù)活動及迎新等需要。校內(nèi)通訊、學生澡堂、洗衣房、車船機票售票點等綜合服務(wù)運行良好。郵局服務(wù)業(yè)務(wù)功能進一步拓展,滿足了師生用郵、存儲需要。印刷廠工作滿足了校內(nèi)校報、學報等印刷需要。
一年來,在學校正確領(lǐng)導和關(guān)心幫助下,本人認真學習“三個代表”的重要思想,牢固樹立以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會主義榮辱觀,按照學校確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務(wù)工作?,F(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下:
一、勤奮學習,與時俱進
理論是行動的先導。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應(yīng)用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學思維方法,轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。
二、立足本職,愛崗敬業(yè)
作為后勤服務(wù)人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”
工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去 一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為學生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快給學生回復。
以上是自己對全年工作的總結(jié),但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。
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學校會計期末工作總結(jié)報告篇一
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,對學校會計管理水平提出了更高的要求,但是由于有些學校沒有及時適應(yīng)會計工作機制出現(xiàn)的一些新變化,所以在會計工作實踐中還存在很多問題,未能為學校教育工作的有效開展及其發(fā)展提供相應(yīng)的財務(wù)保障。今天本站小編給大家整理了學校會計期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
在校黨委和行政的領(lǐng)導下,在上級主管部門的指導幫助下,我們審計處全體同志認真學習、領(lǐng)會三個代表重要思想和xx大會議精神,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學校教育工作為中心,結(jié)合內(nèi)審工作實際,緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作,充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能,為學校領(lǐng)導及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項審計400余項,為學校節(jié)約了大量資金。在深化學校改革,促進廉政建設(shè),加強財務(wù)管理,提高經(jīng)濟效益等方面,真正起到了經(jīng)濟衛(wèi)士和參謀助手的作用。由于工作成績突出,我校審計處被評為20xx年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進單位,兩人被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和三育人工作先進個人。
一.基礎(chǔ)建設(shè)。
20xx年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結(jié)合我校實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我,提高認識的原則,努力完善審計制度,健全審計機構(gòu),調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。
1.參與制定了學校物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)。
規(guī)章制度。
若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。
2.在學校機構(gòu)改革后,進一步明確了審計工作人員的職責和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn),可以更好的為領(lǐng)導提供決策依據(jù)。
3.調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu),新增專業(yè)審計人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生),加強了審計隊伍建設(shè),一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結(jié)合,形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。
二.學習及培訓。
強化措施,進一步提高審計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),使我校每個內(nèi)審人員都真正成為思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實高效的工作高手。
1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,獲取了大量審計工作信息及先進工作經(jīng)驗。
2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內(nèi)外高校相互交流,共同探討審計工作新思路。
三.參與后勤改革。
隨著高校后勤管理社會化改革的深入,我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,同財務(wù)處、后勤管理處一道,對集團每個中心進行了成本核算,并結(jié)合外校經(jīng)驗,根據(jù)本校實際,制定了各項定額標準,為推動學校的后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。
四.參與校辦產(chǎn)業(yè)改革。
科教興國和發(fā)展高科技,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化這一戰(zhàn)略的提出,給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。但是由于校辦企業(yè)的利益和學校的利益并不完全是一致的,企業(yè)內(nèi)某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧,很難保證學校國有資產(chǎn)的保值增值。面對這一現(xiàn)狀,我們會同財務(wù)處、企業(yè)管理處一道,參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件,對校辦每個企業(yè)進行了清產(chǎn)核資,摸清了企業(yè)家底,改善了經(jīng)營環(huán)境,明確了經(jīng)濟責任,提高了經(jīng)濟效益,為領(lǐng)導提供了決策依據(jù),為學校的改革和發(fā)展做出了貢獻。
五.參與各項招投標工程及政府采購。
隨著學校改革的迅速發(fā)展,加強內(nèi)部管理,強化內(nèi)部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。學校工程建設(shè)和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的,要實現(xiàn)對工程建設(shè)和物資采購工作的有效控制,就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標程序及學校物資采購工作的相關(guān)規(guī)定并監(jiān)督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作,審計處自始至終全過程參加,充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。一年來共參與招投標項目及物資采購項目110余項,監(jiān)督簽訂經(jīng)濟。
合同。
50余份,涉及金額近千萬元,為學校節(jié)約資金130多萬元,規(guī)范了學校物資采購行為,維護了學校的經(jīng)濟利益。
認真貫徹落實三個代表重要思想,進一步搞好內(nèi)審工作,按照審計署提出的積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風險的原則,穩(wěn)步推進審計工作深入的開展。
1.開展決算審計2項,通過對20xx年度學校財務(wù)決算和工會經(jīng)費決算情況進行審計,提出了相關(guān)意見和建議,進一步規(guī)范了學校預(yù)決算的編制和管理工作。
2.開展財務(wù)收支審計和專項審計調(diào)查4項,提出合理化建議20余條,查處應(yīng)交未交學校資金共計162萬元(其中家電公司107.6萬元;機械廠29.92萬元;印刷廠16.21萬元;文體用品公司8.23萬元),現(xiàn)基本已全部追回。
3.經(jīng)濟責任審計是為了加強對領(lǐng)導干部的管理和監(jiān)督,正確評價其經(jīng)濟責任、促進黨風廉政建設(shè)、保障國有資產(chǎn)增值而實行的一種監(jiān)督管理制度。一年來我們開展經(jīng)濟責任審計4項,既澄清了廠長(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項經(jīng)濟責任,同時又為企業(yè)和學校提出了一系列建議和措施,促進了企業(yè)的經(jīng)營管理,為校領(lǐng)導提供了決策依據(jù)。
4.基建審計:隨著我校辦學規(guī)模的進一步擴大,基礎(chǔ)建設(shè)項目資金的投入繼續(xù)增加,全處同志克服人員少,任務(wù)重,審計事項跨度長的困難,以我校自身的利益為出發(fā)點,緊抓工程項目審計,從工程的招標、施工到竣工驗收結(jié)算的每個環(huán)節(jié),實行全面審計,從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項目,多計工程量,高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題,對查出的問題進行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目340多項,審計金額5000多萬元,審減金額160多萬元。為學校挽回了經(jīng)濟損失,維護了學校合法權(quán)益,有效地規(guī)范了工程項目的管理。
七.
工作體會。
1.領(lǐng)導的重視與支持是搞好內(nèi)審工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導的重視程度越高,內(nèi)審工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時,注重同上級領(lǐng)導的交流,不定期匯報工作情況,爭取領(lǐng)導的信任,取得了領(lǐng)導對內(nèi)審工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導對審計工作倍加關(guān)注,對審計的組織、人員的調(diào)配予以大力支持,對重大問題的定性與處理親自過問,對審計報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為審計工作的順利實施提供了有力保證。
2.健全的審計機構(gòu),合理的人員結(jié)構(gòu)及知識結(jié)構(gòu)是做好審計工作的基礎(chǔ)條件。在校領(lǐng)導的高度重視和幫助下,審計機構(gòu)不斷得到完善,辦公環(huán)境大大改觀,工作效率明顯提高。審計工作是一項政策性強、涉及面廣、專業(yè)技術(shù)要求高、工作難度大的工作?,F(xiàn)在我們審計處共有專業(yè)審計人員6名,其中高級會計師1名,高級審計師1名,會計師和工程師2名,今年又新引進應(yīng)屆本科畢業(yè)生2名。合理的人員配置和人員結(jié)構(gòu)便于工作的順利開展,為我校審計事業(yè)的長遠發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
作為一名財務(wù)工作人員,我努力實踐“三個代表”重要思想理論,認真貫徹上級各項方針、政策、規(guī)定,始終以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、誠實的工作態(tài)度、勤奮的工作精神,嚴格按財經(jīng)紀律辦事,盡心盡責為全鄉(xiāng)師生做好服務(wù)工作。一學年來,取得了一些成績,得到了師生的廣泛好評?,F(xiàn)對一學年的工作小結(jié)如下:
一、思想道德方面。
1、“身正為范”。作為一名財務(wù)人員,政治思想素質(zhì)首先要過硬。我平時十分注重政治學習,努力提高自身的政治理論水平。作為一名員,我本著忠誠黨的教育事業(yè)的赤誠之心,默默地為南陽山區(qū)教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。工作中,對上級各項方針、政策、規(guī)定深刻領(lǐng)會,認真貫徹落實。在平時工作生活中,模范遵守師德規(guī)范,盡心盡責,克已奉公。在待遇面前不爭,在工作面前不推,努力團結(jié)同志,時刻注意自身形象,竭力增強教辦的凝聚力。
2、學校財務(wù)是教師和社會關(guān)注的焦點和熱點。工作中,我始終把“清、慎、勤”當作座右銘,嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度,遵守財經(jīng)紀律,認真審核各類憑證票據(jù),堅持原則,堅決抵制違反財經(jīng)制度的行為。待人真誠熱情,對教師提出的問題能答復的及時答復,不能立即解決的及時向領(lǐng)導匯報,從不搪塞或推脫責任。
3、堅決服從領(lǐng)導安排。除了擔任報帳員工作外,我還具體負責學校的安全、綜治、衛(wèi)生及辦公室等工作。在工作中我總是積極主動地參與其他工作,平時經(jīng)常到各學校與教師交流。一年來,全鄉(xiāng)各小學沒有發(fā)生一起安全事故和其他危害師生安全的案件,各小學校園始終保持著良好的教育教學環(huán)境。
二、業(yè)務(wù)能力方面。
1、隨著體制的改革,學校財務(wù)與財政系統(tǒng)聯(lián)系多了起來。因此,我平時十分注意業(yè)務(wù)能力學習。向書本學,向同事學,虛心請教。對總帳、明細帳科目的列支需求力求熟練掌握并合理運用。能按規(guī)定合理科學記好備查帳,帳路清晰。能熟練運用會計電算化進行各類財務(wù)工作。各類報表及時準確。平時經(jīng)常向領(lǐng)導提供準確的財務(wù)信息,不僅為領(lǐng)導計劃安轉(zhuǎn)排全局工作當好后勤參謀,也及時制止了超支項目的付款。
2、為使每一分錢都能合理地用到教育教學中,本學年度在過去工作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新思路。首先在每學期初對各校經(jīng)費按預(yù)算外局規(guī)定,規(guī)范地執(zhí)行了票據(jù)領(lǐng)銷制度,實行了統(tǒng)一帳戶入帳,統(tǒng)一管理,然后按各校不同情況核定公用經(jīng)費,由各校自主使用,平時和校報帳員及時結(jié)帳、記帳、對帳,期末對各校進行財務(wù)檢查,做到帳務(wù)公開。一年來,各校開源節(jié)流,經(jīng)費使用運轉(zhuǎn)正常,有力保證了正常的教學秩序。
3、自我從事財務(wù)工作以來,一直堅持學年末財務(wù)公開的原則。每學期末先在校長會上對財務(wù)情況進行審核,然后在教師中公開。進一步增強了財務(wù)收支的透明度,保持了教師多年來對學校班子的較高的信任度,有力地保證了各項工作順利開展。
三、勤奮工作,出勤出力,扎實完成各項工作任務(wù)。
1、認真遵守本單位各項規(guī)章制度,多出勤,多出力。一學年來,我沒有請過一天假,堅持早上班晚下班。全學年出滿勤。
2、南陽是山區(qū)小鄉(xiāng),全鄉(xiāng)在校學生僅400余人,教育經(jīng)費嚴重不足。如何把有限的經(jīng)費合理地使用到教育教學上,是一個難題。為此,南陽中心小學一方面制定了“學校財務(wù)管理制度”,要求學校勤儉節(jié)約;另一方面,竭力爭勸外源”。工作中,我積極配合校長爭取各級領(lǐng)導以及鄉(xiāng)村兩級大力投入,爭取社會各界的大力支助。本學年度,我們爭取上級主管局教育建設(shè)經(jīng)費三萬余元,爭取鄉(xiāng)財政補助經(jīng)費二萬元,各村及礦山企業(yè)也給小學教育大力支持。大大改善了我鄉(xiāng)小學辦學條件。
3、平時按報帳員職責要求及時建立各類帳簿,從不拖拉。工資及其他報表準確及時,對現(xiàn)金嚴格管理,不坐支,無挪用現(xiàn)象。
4、對各類報表及時進行分類歸檔,將歷年會計資料裝訂成冊,妥善管理。
由于本人對工作態(tài)度認真,勤勤懇懇,積極勤奮,圓滿完成了本學年度計劃安排的包括財務(wù)、綜治、安全衛(wèi)生等工作的各項任務(wù),受到了領(lǐng)導和師生的一致好評。然而,前進的道路是無止境的,任何事物沒有最好,只有更好。在新的一學年里,我將更加努力,開拓創(chuàng)新,扎實工作,爭取更好的成績。
這學期,在領(lǐng)導的信任與關(guān)懷下,讓我擔任會計工作,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的耐心幫助下,通過不斷努力學習,我已基本能勝任此項工作。同時我能自覺的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策,方針、制度,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。并積極的遞交了。
入黨申請書。
在思想上要求進步爭取早日成為一名合格的員更好地為黨的事業(yè)做出自己最大貢獻。
這學期在處領(lǐng)導的支持和幫助下,我們財務(wù)處人員團結(jié)協(xié)作,以求真務(wù)實的工作精神,較好的完成了各項工作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定成績,憑著責任心和敬業(yè)精神,財務(wù)部的各項工作有條不紊,嚴謹規(guī)范取得了一些成績。作為會計人員不僅要有專業(yè)的知識,還要有工作的細心,對來報銷的每一筆業(yè)務(wù)認真審核,對借款、費用報銷嚴格把關(guān),簽字權(quán)限、票據(jù)的規(guī)范性等都要仔細審核,同時要合理控制成本費用,充分發(fā)揮財務(wù)部的監(jiān)督職能?,F(xiàn)將這學期我的工作向領(lǐng)導做個匯報:
1、認真做好了會計核算工作。
(1)完成了日常財務(wù)報銷、工資以及各項勞務(wù)費的發(fā)放。處理好日常@方案.范.文.庫整理~會計事務(wù)等基礎(chǔ)工作,是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。嚴格按照財政局“零余額賬戶”有關(guān)規(guī)定,按時申報用款計劃指標,及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經(jīng)費、養(yǎng)路費等轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)“授權(quán)支付令”送達銀行,定期與財政、銀行進行對帳,并按資金支出進度合理使用資金,使財政預(yù)算資金管理更加科學、規(guī)范。
(2)完成了職工取暖費、物業(yè)費的支出和個人所得稅的代扣代繳、報銷公費醫(yī)療費管理、帳務(wù)處理等財務(wù)管理工作。
財務(wù)處做為窗口行業(yè),服務(wù)也是非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集整理^重要的,處領(lǐng)導也一再重申過,在做好財務(wù)本職工作的前提下,我在服務(wù)方面也十分重視,因為在前臺,我們的一言一行直接代表著財務(wù)處整個集體,雖然財務(wù)處的工作比較忙,但我會盡可能地做好服務(wù)工作。
總之,在這學年的工作中,財務(wù)處人員在處長的帶領(lǐng)下,堅決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財務(wù)管理、會計核算的規(guī)章制度,認真完成全校的會計核算工作,實時對成本核算、費用管理、開支范圍和計劃管理等情況監(jiān)督檢查,對工作中的問題及時研究處理,對重大問題及時向分管領(lǐng)導匯報。
在今后的工作中,我會更加努力,不斷積累工作經(jīng)驗,有疑必問,有錯誤及時改正,無論是工作上、學習上,都要積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務(wù)管理在單位管理中的核心作用!
學校會計期末工作總結(jié)報告篇二
環(huán)境保護是當前非常重要的一項課題,而目前我國廣大農(nóng)村地區(qū)的家庭、學校和學生環(huán)保意識仍然很淡薄,農(nóng)村環(huán)境面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。今天本站小編給大家整理了學校環(huán)保期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代教育思想的引導下,我校以“xx大精神”和“三個代表”理論為指導,以提高學生的環(huán)境保護意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,以普及環(huán)境科學知識,幫助學生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識為出發(fā)點,把環(huán)境教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,幫助學生從小養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習慣,提高學生的環(huán)境素養(yǎng),并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會輻射。本學年,我校圓滿完成了環(huán)境教育計劃中的各項任務(wù),特作如下總結(jié):
一、完善學校環(huán)境教育組織機構(gòu)。
本學年,我校十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育列為學校的重要議事內(nèi)容,專門設(shè)立了校環(huán)境教育領(lǐng)導小組。
二、完成了以下具體工作。
1、對學校環(huán)境進行改造:增加花草樹木品種,擴大綠化覆蓋率,加強對花壇草坪的環(huán)境保護。
2、各學科滲透環(huán)境教育。各學科教學中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識對學生進行教育,加強學科滲透。
3、注重結(jié)合輿論宣傳,營造環(huán)境教育氛圍。學校充分利用校園櫥窗、
黑板報。
等輿論陣地,營造環(huán)境教育氛圍。
4、通過主題班會、晨會、外出宣傳、各課教育等多種形式,對學生進行多方位、多角度、多層次的教育。組織開展“保護綠色,珍惜生命”保護生態(tài)環(huán)境的知識知識普及教育,組織學生開展環(huán)保知識競賽活動,增強他們愛護水資源和保護環(huán)境的責任心和自覺性。利用環(huán)境紀念日開展豐富多彩的活動。如植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周。
5、開展環(huán)保實踐活動,培養(yǎng)動手能力。組織學生開展“環(huán)保繪畫比賽”,按年級進行評比。組織學生舉行“環(huán)保。
手抄報。
比賽”,按年級進行評比。組織學生舉行“告別紙手帕活動”。各班做好垃圾回收工作,廢物利用,搞好再生實踐活動。組織學生利用春游、假日搞課外調(diào)查,了解環(huán)境現(xiàn)狀,提出改變的建議和想法。
6、完善管理制度,增強師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習慣。學校在班主任考核、教師考核等條例中明確要求:教室不開無人燈、教學區(qū)不準吸煙、不準亂扔垃圾、煙頭等各類雜物,并且每月嚴格實施考核制度,確保措施落實到位。
本學年,我校在環(huán)境教育方面做了一些工作,今后我們將繼續(xù)努力,加大環(huán)保工作力度,樹立“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的家園。
在上級主管部門領(lǐng)導下,對創(chuàng)建“綠色學?!保苿由鐣h(huán)保工作非常重視,從校長到教師、學生自上而下,齊抓共管,收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學?!边^程中,提高了全校師生的環(huán)保意識,而且,促進了學校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展,使學校環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導的好評。
我們的具體做法:
一、近年來,我校對創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ鞯念I(lǐng)導,校長親自部署,將環(huán)境教育列入校工作計劃。
教導處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等,帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ鳎龠M校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先,校長本人利用行政會議、全體教師會議進行環(huán)境教育;其次,各學科教師充分利用學科教學特點,對學生進了環(huán)境教育滲透、組織校園活動,滲透環(huán)境保護,環(huán)境衛(wèi)生的教育,我們在學生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”,他們以身作則。保護環(huán)境,“從我做起從身邊小事做起”,開展課間保潔活動,舉辦環(huán)保征文活動、主題實踐活動,愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍,有效地提高全體學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的環(huán)保行為習慣,全面落實《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項方針政策。
二、學校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。
全校師生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境,文明衛(wèi)生的行為習慣,環(huán)境保護工作深入人心,形成制度化。
2.校長在周立會上定期對全校師生進行環(huán)境教育,不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;。
4.加強對新生的環(huán)保教育,組織學生積極參與各種環(huán)保活動;。
5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;。
6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;。
7.學生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進行多次檢查、評分、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;。
8.各樓層走廊、分擔區(qū)由各班進行打掃;。
10.加強健康教育,提高師生身體素質(zhì)。
三、不斷提高教師的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生環(huán)保意識和行為。
我們對學生進行環(huán)境教育的目的是:提高和培養(yǎng)每個學生的環(huán)保意識及行為習慣,帶動每一個家庭,影響社會,促進整個社會形成良好的保護環(huán)境新風尚。通過各科知識教學有機地滲透環(huán)境教育,有效培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,通過實際指導學生保護校園環(huán)境,愛護花草樹木,培養(yǎng)環(huán)保行為,使絕大多數(shù)學生不僅養(yǎng)成了每天認真做好校園清潔,不隨手扔雜物,愛護校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
學校大隊部組織開展各種環(huán)?;顒?,通過校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育,觀看文章、圖片,開闊學生的視野、增長知識、提高素質(zhì)。
四、不斷更新師生環(huán)保意識,促進環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展,帶動校園衛(wèi)生工作。
結(jié)合學校實際,充分利用環(huán)境資源開展教育活動,做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,鍛煉學生的能力,培養(yǎng)良好環(huán)保行為習慣,在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)其環(huán)保行為,我們認識到環(huán)境保護關(guān)系到全人類生存,造福子孫后代的意義,從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時,我們積極響應(yīng)縣、鄉(xiāng)政府的號召,組織學生上街清掃衛(wèi)生,通過活動,增強學生的環(huán)保意識,把環(huán)保理念推向社會。
五、加強健康教育,提高學生身體素質(zhì)。
配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課,使學生了解自己,做到自尊、自制,保持情緒樂觀,促進身心健康。
六、加強飲食、衛(wèi)生,確保師生健康。
2.食堂做到設(shè)備齊全,布局合理,按工作規(guī)程辦事,有五間、消毒設(shè)備,符合食堂要求;。
總之,在創(chuàng)建“綠色學校”過程中,尚存在不足之處,有待今后工作中不斷完善。
“環(huán)境保護”是我國的一項基本國策,保護環(huán)境,教育為本。落實《環(huán)境保護法》的規(guī)定和要求,營造一流的育人環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育,在各級環(huán)保部門的指導以及上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心扶持下,全體教職工同心協(xié)力,以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槠鯔C,加快精神文明建設(shè)的步伐,把環(huán)境教育納入學校教育。
教學工作計劃。
做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù)活動內(nèi)容從單一到多樣;觀念認識從模糊到清晰;活動空間從學校到社會取得了豐碩的成果。如今我校有一個強有力的環(huán)境教育領(lǐng)導班子有一支熱愛環(huán)境建設(shè)積極參加環(huán)境教育和活動的師生骨干隊伍學校環(huán)境教育達到了一個新的高度形成了環(huán)境教育的特色。
一、重視環(huán)境教育,形成環(huán)保氛圍。
學校領(lǐng)導非常重視環(huán)境教育,把它作為工作的重點,結(jié)合本校實際制定創(chuàng)建計劃和實施方案,并做好每學年、每學期環(huán)境教育工作計劃,做到有計劃、有活動、有成效、有總結(jié)。同時還成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,具體執(zhí)行領(lǐng)導小組制定的計劃,安排好活動,開展社會實踐等工作。我校在環(huán)境教育實踐與探索過程中注意教學要素的建設(shè),教育氛圍的營造,依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊伍,做到環(huán)境教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。
二、學科滲透,環(huán)境教育的主渠道。
學校專門開設(shè)環(huán)保課程,但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材,做到采用跨學科課程的教學法,推動了環(huán)境教育的發(fā)展。學科滲透教育是創(chuàng)建“綠色學?!被顒拥闹攸c,因此我校進行環(huán)境教育滲透,各學科根據(jù)各自的特點,積極在學科中開展各種形式的教育活動。
三、成立興趣小組,張揚學生個性。
四、雙管齊下,活動競賽并舉。
學校通過專題講座、各種教學的滲透、社會調(diào)查、各種課外活動等,培養(yǎng)學生保護環(huán)境的責任感和義務(wù)感,逐步養(yǎng)成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。
我校已本次活動為契機,開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”,提倡自覺節(jié)能節(jié)水,購買綠色產(chǎn)品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分類回收生活垃圾,拒食野生動物等。通過開展這些活動,使學生牢固樹立環(huán)保意識,促進學校環(huán)境教育的全面實施。
我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內(nèi)容,狠抓環(huán)境課程,包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面,管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面。在愛勞動、講衛(wèi)生、護公物、守法律等方面加強學生的環(huán)境意識,充分利用國旗下的講話、團課、年級會、班會,針對存在的問題進行國情、市情、校情教育,積極營建“學校是我家,環(huán)境靠大家”的家園意識,以環(huán)境教育為突破口,提高新時期德育工作的實效性。同時將競爭機制引入意識的培養(yǎng)之中,在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比:如實行衛(wèi)生區(qū)班級輪值制,化零為整,責任到班;實行衛(wèi)生評比,讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;在初中部開展“植綠、護綠”競賽活動等,從而在全校范圍內(nèi)掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中,人人以自覺保護環(huán)境為己任,人人以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槟繕?,營造“花園式”校園,爭創(chuàng)“綠色學?!?。
成績只能暫時的,環(huán)保教育是學校科技教育一個重要組成部分,也是全面推進素質(zhì)教育的重要途徑,為此,我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇三
我們帶著太多美好的憧憬來到二十一世紀。20____年,注定是不平凡的一年。站在二十一世紀的第一個十年總結(jié)、展望點上,有太多的事件值得回顧,有太多的經(jīng)驗值得總結(jié),還有太多的關(guān)于下一個十年的藍圖值得勾畫。因此,20____至20____學年的第一學期,必然是一個值得認真審視與梳理的一學期。這是一個忙碌、辛苦同時又充滿變數(shù)與戲劇色彩的一學期。
一、公辦招聘:苦了,累了---你后悔了嗎?
二、建校十周年:見證成長,分享喜悅---敢問路在何方?
今年是建校第十周年,十年一倥傯。昔時以200人起家的保稅區(qū)小學現(xiàn)已發(fā)展成為擁有在校學生5000多人、在冊教職員工600多人的博雅教育集團,昔日連買菜、接送學生都要親力親為的姚老板現(xiàn)在已是麾下?lián)碛腥J畧@的集團老總。一批團結(jié)在他旗下的有志于民辦教育事業(yè)的教育同仁們也走過了青澀,走出了困惑,走向了成熟。十年磨一劍,在取得集團和個人發(fā)展的同時,我們也打造了以“質(zhì)量過硬,習慣良好”為特色的優(yōu)質(zhì)民辦教育,為社會提供了數(shù)萬個優(yōu)質(zhì)學位,滿足了廣大家長、學生對優(yōu)質(zhì)教育的渴望。在十年慶功會上,姚董事長更是闊綽出手,一次性派發(fā)紅包60多萬,感恩回饋教師。在我們共同舉杯分享收獲的成果與豐收的喜悅之時,我們還是或多或少有一絲的遺憾,如果,在這樣的一個場合,姚董能不失時機地再詳盡地描繪一下接下來的十年,我們集團、學校的發(fā)展藍圖,勾勒一下十年后我們每位教師工作、生活的環(huán)境和狀態(tài),我想,我們的教師的干勁或許會更足、更大!
三、感動校園人物:撐起保稅區(qū)小學的脊梁---誰偷了我們的幸福?
四、課改:走上專業(yè)發(fā)展之路---你智慧了嗎?
沿著“學法、學力、學習”的課改布局之路,本學期,我們進入課改攻堅期----學力訓練期。學力訓練我們又分為三步走,閉門修煉、同伴觀摩研討、經(jīng)驗交流分享。一路走來,我們且行、且思、且交流,漸漸地,我們嘗到了鉆研的樂趣,體味到思考的價值,我們不再一味埋頭苦干,學習、思考、實踐成了我們不自主的習慣,一不小心,我們走上了專業(yè)發(fā)展的道路,久違的教育理想重新喚醒,沉睡了多年的教育理念、教育技能、教育知識書籍被我們重新拾起,教育智慧成了我們的自覺追求。
課改之初,我們有過這樣一個樸素的愿望,希望通過課改,讓我們的學生學會學習,熱愛學習;讓我們的教師能從繁重的教學負擔中解放出來,進行效益教學,做智慧的老師。學而知不足,隨著課改的深入,我們更加清醒地認識到,關(guān)于智慧,我們還在路上!
五、校園文化藝術(shù)節(jié):有夢想就有未來---離樂園還有多遠?
12月31日,學校舉行了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕及總結(jié)表彰大會,對一學期以來的藝術(shù)節(jié)進行了簡單而又全面的總結(jié),對取得的成績以展演的形式進行了呈現(xiàn)。這是一場極具震憾力的展演,我們學生的愛好之廣泛,才藝水準之高超,對藝術(shù)追求之執(zhí)著,讓我們著實贊嘆、佩服!像器樂、聲樂、舞蹈、朗讀、武術(shù)、繪畫、科技制作、攝影等等,讓我們看到了一個更全面、更多元的學生,這是一個個鮮活的生命,他們對生命充滿激情與渴望,他們從小都有自已的理想與夢(這要比我們現(xiàn)在很多成人都強)。一個有理想的人,一個會做夢的人,一定有一個美好的未來!
六、早操路隊:提振士氣,凝聚人心---拷問評價的公正?
這學期,我們從體育組老師身上看到了一股勁,一股精益求精,把工作做到最好的認真勁。從接到改革早操通知的第一天起,他們一直沒有放棄過努力,直到學期末,他們還在不斷地調(diào)整,從入場順序,到環(huán)節(jié)銜接,到音樂的選擇,到操場站位,到評價辦法,一改再改,而且他們不是一個人,是一個團隊----以曹玉龍老師為牽頭的體育組在并肩作戰(zhàn)。本學期,早操的改變有目共睹,它極大地提振了學生的精氣神。更為重要的是,在前面提到的開學初教師人心渙散的時候,學生的這種精神狀態(tài)有力地傳染給了我們的教師,給灰霾的天空增添一絲亮麗!從運動會后教師聚會時縱情宣泄心中的抑郁的表情不難感受到,天將放晴了!如果說是早操挽救了開學初持續(xù)的頹廢,凝聚了即將渙散的人心一點也不為過!把這學期的貢獻獎授予體育組一點也不為過!
但不可否認,直到現(xiàn)在,早操的評價方式還沒有調(diào)整到最合理狀態(tài)。全靠學生的評價是有失公允的。由此推開,考量一下我們方方面面的評價是否都存在這樣的問題呢?顯而易見,我們的管理、教學、德育在評價內(nèi)容、方式上都還存在諸多問題,輕則成了改革的羈絆,重則嚴重挫傷了教師、學生工作、學習的積極性?,F(xiàn)行評價機制到了非改革不可的時候了。
七、感恩主題實踐:教育就是一瞬間心靈的感動---為什么是個意外的'收獲?
今年的秋游----社會實踐活動我們改變了活動的形式(中高年級),在溪涌社會實踐基地開展了一次以“感恩與責任”為主題的教育活動,反響很大,收獲很大。短短的兩個小時,全體師生都流下了感動的淚水。驀然間我們發(fā)現(xiàn),教育,其實很簡單,就是心靈在一瞬間的感動。在每個人內(nèi)心深處,都有一塊最柔弱的地方,那就是人性中最寶貴的東西----善良。教育就是要喚醒這個沉睡的人性。事后,很多老師都感慨,這可能是孩子在我們學校六年中最深刻的記憶。聽到這話,身為教育工作者的我們是否有點悲哀?我們六年的苦口婆心盡抵不上短短的兩個小時。難道是我們的教育內(nèi)容抑或是教育方式方法出問題了?更為重要的是,這只是一次意外,意外的收獲。如果沒有這次意外,我們甚至連反思的自覺和意識還不會有。因為我們從不懷疑我們的良苦用心。
八、招生:對不起,學位已滿---插班生為什么越來越少?
過硬的辦學質(zhì)量,優(yōu)良的師資隊伍,科學的招生宣傳策略,使保稅區(qū)小學近年來樹立了正面的社會形象,在家長中建立了良好的口碑。本學期,我校在校學生人數(shù)達到861人,突破歷史頂峰,再創(chuàng)新高。各年級各班人數(shù)都達到飽和狀態(tài)。今年的招生更是出現(xiàn)喜人形勢,在已完成預(yù)訂的招生計劃后,一年級、準一年級一度出現(xiàn)排號現(xiàn)象,最多排到一百多號。面對一撥接一撥慕名而來的家長,我們招生辦的老師說的最多的一句話就是:對不起,學位已滿。禮貌中透出一份自豪與自信。幾年的努力,我們終于實現(xiàn)了由學生挑學校到學校挑學生的轉(zhuǎn)變。不過,細心的招生辦人員也發(fā)現(xiàn)了一個不好的苗頭:從前年開始,春秋兩季二至六年級的插班生報名越來越少,逐年遞減的趨勢已經(jīng)形成(07年96人,08年72人,09年47人,10年46人,寒假目前只有20預(yù)報名,三至六年級還無人咨詢)。為什么?這一問題招辦的同志在思考,我們每一位教師也值得認真思考。
九、改善教師待遇:幸福保稅,首善之舉---不幸福的教師能培養(yǎng)出幸福的學生嗎?
董事會今年明確表態(tài):從20____年9月份起,以后每年撥出100萬用于改善教師福利待遇。我們算過一筆帳,如果這筆資金到位,我們每位老師每月將有800至2500元的收入增加,再加上政府扶持部分,我們教師的生存狀態(tài)將有極大的改善。
深圳是個特別現(xiàn)實的地方。20____年末,幾家社會機構(gòu)做的一個評估,把深圳人按擁有財富的多少分為七等,其中10至30萬為窮人,10萬以下為貧困人。顯然,我們的教師大多數(shù)是窮人或貧困人。而現(xiàn)在政府把民辦學校的定位在高端、精英的辦學方向上。窮人、貧困人能承擔得起精英的培訓重任嗎?換句話,不幸福的教師能培育出幸福的學生嗎?改善教師待遇不僅僅是在促進教師發(fā)展,也是在促進學生發(fā)展,促進學校發(fā)展。
十、民辦高端發(fā)展計劃:特色化、品牌化、國際化---你準備好了嗎?
提醒教師的三點思考:
學校會計期末工作總結(jié)報告篇四
本學期我校以“關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見”為指導,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以愛國主義和誠信教育為中心,以校園文化建設(shè)為主線,以主題活動為載體,在德育的實效性和創(chuàng)新性上下功夫,現(xiàn)將本期德育工作總結(jié)如下:
一、健全組織,加強師德教育,確立“全員德育”的觀念。
學校成立了以校長為組長,各部門負責人參加的德育工作領(lǐng)導小組,形成了以少先隊,思品教師和班主任為骨干的德育工作隊伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,做到有組織,有隊伍,有計劃,有分工,有責任人。本學期中心校利用每周例會時間組織教師收看大型系列片《呵護》,及教育家,名師的經(jīng)典教育案例,用生動的例子結(jié)合法律。法規(guī)。德育文件的學習對教師進行師德教育。同時要求教師對照師德要求自我反省和自我教育結(jié)合行風評議活動,使教師主動適應(yīng)德育教育的新形式認識到人人都是德育工作者,事事處處都能育人,形成德育“全員管理,全面管理的良好氛圍。
二、狠抓養(yǎng)成教育。
根據(jù)《中小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求,以《中小學生行為規(guī)范》為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,本期第一個月定為行為規(guī)范月,每天從身邊的小事抓起,支持不懈,有始有終,使學生不但掌握《守則》、《規(guī)范》的基本要求,而且用于指導自己的言行,做到人人皆知,人人踐行,在教育和訓練的過程堅持低起點、分層次、嚴格要求,并配合學校的五項評比工作,使學生的行為逐步走向規(guī)范。
三、開展豐富多彩的主題活動,突顯德育實效。
1、九月份,開展第二個“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神月”活動,我校以抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年為契機,開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年“四個一”活動,高年級通過讀一本反映中國人民抗日戰(zhàn)爭歷史的書籍,低年級通過講一個自己喜愛的抗戰(zhàn)故事,組織學生觀看抗戰(zhàn)影片《地道戰(zhàn)》,學唱抗日歌曲活動,紀念“九.一八”校長國旗下講話及“勿忘國恥,振興中華”國旗下宣誓活動。
九月二十日公民道德宣傳日,開展莊嚴的宣誓活動,此外,紅領(lǐng)巾廣播站鼓勵學生廣泛閱讀、查找有關(guān)“九一八”、抗日戰(zhàn)爭、公民道德宣傳日等資料踴躍投稿并評選“十佳稿件”活動,各班出一期“勿忘國恥,振興中華,愛祖國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”的班刊、??殖瓐螅诖嘶A(chǔ)上,高年級開展“知我xx,愛我家鄉(xiāng)”社會調(diào)查活動。此外,xx小學開展了“弘揚民族精神,做二十一世紀小主人”征文比賽。通過一系列的活動,增強學生民族自尊心、自信心和自豪感。引導學生弘揚團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
2、開展誠信教育,在廣大師生中大力宣傳“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,愛崗敬業(yè)”二十字公民道德基本規(guī)范,全體教師帶頭講誠信,做到言必行行必果,通過開展人人知誠信講誠信為內(nèi)容的“好書伴我健康行”讀書教育活動,尤其在考試之前,利用談話、班會,隊會開展“好孩子要誠信”,“我愿做個誠實的人”等誠實教育活動,蘇洋小學開展了“小手拉大手”主題活動,松臺小學開展了“端正學習態(tài)度,嚴肅考紀考風”、“找差距,努力拼搏”、“用實際行動迎接期末考試”等主題隊會,引導學生在豐富多彩的活動中受教育,使學生初步樹立“誠信光榮,失信可恥”的觀念,人人爭做誠信的小公民。
3、中心校在十二月三十日“迎新年,頌祖國”卡拉ok比賽,并評出十佳校園小歌星,此次活動不僅豐富了學生的課余生活,也對學生進行了一次深刻的愛國主義教育,松臺小學迎新年各班舉行了文藝匯演,同學們自編自演,節(jié)目豐富多彩,充分展現(xiàn)了文藝才能。
4、抓住課堂主陣地,融德育于各科之中。
注重課堂教學,探討德育的開放性問題,把課堂與生活緊密結(jié)合起來,直面社會的各種變化,找準對學生進行思想品德教育的最佳切入點,力求每課堂、每個班級是德育的陣地,使德育貫穿教育全過程。努力致力于德育綜合課程和開發(fā)與實踐研究,整合品德,心理健康教育與綜合實踐課程,在生活中滋養(yǎng)德性,讓生活成為最重要的老師。
5、抓德育資源,形成德育工作合力。
(1)積極創(chuàng)建“平安校園”本期我校以“安全第一,預(yù)防為主”的總方針,牢固樹立“以人為本,安全第一”的工作思路,分工到位,責任到人,建立健全校園安全防范制度和長效管理制度,認真做好預(yù)防禽流感、散發(fā)性腸道傳染病的宣傳工作,十一月四日,中心校在縣消防中隊官兵的現(xiàn)場指導下開展火災(zāi)突發(fā)事件緊急疏散演練,增強學生的安全意識和自我保護能力,提高了師生緊急事故中逃生意識和手段,在十一月九日開展安全教育周十個一教育活動,通過全體教師的共同努力,本期校園內(nèi)外無重大刑事案件,治安事件,違法犯罪事件和安全事故的發(fā)生,為廣大師生提供了一個安全和協(xié)的學習工作環(huán)境。
(2)辦好家長學校,普及科學有效的家庭教育知識,宣傳家庭教育的重要性,讓家長明白家庭教育重在培養(yǎng)良好的行為習慣和教孩子如何做人,本學期的家長學校成功舉辦了題為“家庭教育重在教孩子如何做人”和“如何正確看待孩子的成績”、“如何正確對待孩子的犯錯”的講座,此外,各班老師每期召開家長會一次,每學年全面家訪一次,能夠定期與家長交流,形成互動的育人氛圍。
(3)我校治安副校長定期來我校開展法制、交通安全教育。
(4)完善心理健康教育機制。充分發(fā)揮學校心理健康和心理咨詢的功能,在學科學中滲透心理健康教育,自覺教師的心理健康服務(wù)意識,使師生都得到健康自主的發(fā)展。
(5)進行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育。利用開學式,國旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站等做好未成年人不進網(wǎng)吧“三室兩廳”宣傳活動,對于計算機等網(wǎng)絡(luò)知識及時指導,克服對網(wǎng)絡(luò)過度迷戀的不良心理傾向。
不足之處。
1、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實踐教育,有時因受教學的沖擊,聯(lián)系不及時,抓不住季節(jié)性,致使活動不能堅持經(jīng)常。
2、個別教師,特別是個別任課教師,對德育的認識不足,認為對學生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學校和班主任做好班級德育工作,失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。
3、由于條件限制,致使學?;虬嗉壗M織的一些德育活動不能留下原始的材料,為以后活動的開展和對學生的教育失去寶貴、有說服力的東西,達不到應(yīng)有的德育效果。
4、對德育工作的考核還不夠完善。
德育工作是一項長期而艱巨的工作,我們要在取得成績的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,為不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進一步提高教育工作的實效而努力工作。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇五
安全保衛(wèi)部自成立到現(xiàn)在已經(jīng)三年時光。在這三年時光中,各屆部長秉著為同學們服務(wù),為同學們的生命財產(chǎn)負責的宗旨,盡心盡力做好自己本分事情。
在迎新之際,我們安全部就以宣傳單的形式向大一新生宣傳安全知識,包括防騙、防盜、防推銷以及一些日常的安全問題。盡管宣傳到每位新生,但是我系依舊有被騙的情況發(fā)生,足見我部工作不到位和大一新生的意識淡薄。從中我也總結(jié)了,在以后的工作中,要考慮一切問題,做出及時處理。
為了宣傳好安全知識,普及安全文化,我部獨立創(chuàng)辦了安全知識競賽。首先,我是把通知發(fā)到各班班長,每班限報一支隊伍共三人,預(yù)計是有14支隊伍,總共42人。但是大二的有的班級不報名,結(jié)果大一新生積極性高,所以讓他們補上。最終有40~40人參賽。初賽時,我們部為了選出那些安全知識牢固,記憶力好,舞臺表現(xiàn)初中的同學。所以舉辦的形式比較單一,就是采取簡單的你問我答。現(xiàn)場也沒什么觀眾,氣氛也不夠活躍,這是我的疏忽,沒有考慮到位。最終我們選出4支隊伍共12人進入決賽。這次我考慮的比較多,為了能夠有更多的觀眾,我設(shè)計了觀眾答題,答對了的觀眾不僅能得到獎品,還能為本班選手加10分,同學們的積極性也比較高,喝彩聲不斷。但是缺陷很多。
二、在所以環(huán)節(jié)都結(jié)束了,工作人員在統(tǒng)計分數(shù)期間,幾乎所有觀眾都離席了,所以最后的頒獎都沒有喝彩聲。我建議,在下次舉辦安全知識競賽時,再多買點獎品,在統(tǒng)計分數(shù)時,可以再次提問觀眾安全知識問題并有獎品贈送,我相信同學們應(yīng)該不會離席的,一定會靜下來看完最后的頒獎儀式。
在舉辦完安全知識競賽之后,我選了三個表現(xiàn)比較突出的選手參加校級比賽。在這次比賽中,我考慮欠佳,觀眾人數(shù)有30人限制,結(jié)果有的班級有課,急的我沒辦法大電話給主席找觀眾。校級比賽也很糟。由于搶答題環(huán)節(jié)我系選手反應(yīng)有些緩慢,結(jié)果也差強人意。但沒有關(guān)系,比賽重在參與。在此次比賽中,能夠宣傳好安全知識的目的達到就行了。
緊接著是安全板報設(shè)計大賽。主題是消防安全問題,一切都在進行著,但到星期六評論時,我前天晚上就找好了評委。大家也答應(yīng)好了,結(jié)果卻沒有人來,而這時我的通知都發(fā)下去了,每班的解說員都已經(jīng)在班級等候了。這時我打電話聯(lián)系,不是有事就是打不通。沒辦法情況下我找了別的部長來當評委。我不知道學生會部長們在一起是不是一個集體,答應(yīng)好的事情就這樣不守信。盡管如此,比賽依舊正常進行。結(jié)果各班的設(shè)計各有特色,展現(xiàn)數(shù)學系的風采,選材也比較新穎。
安全部最常規(guī)的活動就是查寢,一個月安排至少3次,發(fā)現(xiàn)了不少安全問題,我們給予警告,情況嚴重的我們報告輔導員。
至此,安全部的本學期的活動也就這么多了,在下學期中,我安。
全部將再舉辦一到兩個安全活動。希望到時能避免缺點,辦好活動。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇六
我系生活部是一個在團總支、學生會領(lǐng)導下,獨立開展衛(wèi)生督促檢查工作并實行自我管理的部門。為廣大同學提供快捷、周到、方便的服務(wù),為學校的建設(shè)和發(fā)展提供有價值的參考。指導各班生活委員的工作,主持召開相關(guān)工作會議:服從組織安排,積極協(xié)助其它部門工作:負責本系的衛(wèi)生督促檢查工作,掌握各班衛(wèi)生工作情況;定期收集學生對生活方面的意見,組織開展相關(guān)活動,帶領(lǐng)同學們營造良好的學習、生活環(huán)境。
本學期我部再洗領(lǐng)導的關(guān)懷下和團總支學生會的領(lǐng)導下,共開展各類活動14次,并取得不小的收獲和成績,另外我部本學期的工作出了開展活動外還包括對干事的考核和培養(yǎng),我部干事在活動準備的前期以及在活動開展中都表現(xiàn)出了極大的工作熱忱、積極、認真、負責、肯干的精神狀態(tài),受到了同學們的一致稱贊。我部活動開展和干事培養(yǎng)具體如下:
一、活動開展:
1、衛(wèi)生檢查,定期或不定期的檢查衛(wèi)生是我部的主要活動之一,本學期我部每月進行一次全系教室、寢室大檢查,并評出優(yōu)秀“文明教室”“文明寢室”。(共3次)。
2、夜間查鋪,并對夜不歸宿的同學進行統(tǒng)計,報其輔導員處并對其進行思想教育。(1次)(由于我系學生會成立較晚且我部工作一直較繁忙和大一同學表現(xiàn)良好,所以我部只開展了一次夜間查鋪,下學期我部將聯(lián)合其他部門加大查鋪力度,督促同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。)。
3、星級寢室評比活動,接院學生會生活部的通知,為加強學生寢室文化建設(shè),提高學生綜合素質(zhì),促進同學們養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和生活習慣,決定在學生寢室開展以“室雅、人和、心美、風正”為主題的'“星級寢室”評選活動,我部主要工作是做好我系的宣傳和初評工作,為此我部通過多種渠道加大宣傳力度,各寢室積極報名參加,最后由我部組織各部部長對其進行檢查評比,評比和評分的全過程均由紀檢部全程監(jiān)督,力爭做到公平、公正。最后分別評出男女生寢室:“五星級寢室”:一個“四星級寢室”二個“三星級寢室”三個。并將其報到院生活部代表我系參加全院的評比,在院“星級寢室”評比中成績顯著我系共有“五星寢室”:9#127寢室、“四星寢室”:4#533寢室、“三星寢室”9#112寢室三個寢室被評上,總共占據(jù)全院“星級寢室”四分之一名額,取得佳績,贏得院團委、學生會及廣大師生的一致好評,展示了我系同學積極向上良好的精神風貌。
4、義務(wù)勞動,我系本學期對個別辦公室進行裝修,以改善老師的工作環(huán)境,我部對新裝修的辦公室進行了兩次打掃,對辦公室進行打掃不僅有利于我們部在老師、同學心目中樹立良好的形象,而且更有利于增強我們的奉獻精神,在風險中體會到勞動的快樂、奉獻的快樂,(2次)。
5、辦公室消毒,教師辦公室是許多同學都會去的地方,人流量大,為此在甲流高發(fā)、流感盛行之際我部安排有關(guān)人員對我系的教師辦公室進行消毒,為老師更好的工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
6、我系元旦晚會是我系的一件大事同時也是生活不得一件大事,為此我部召開多次會議,力爭把元旦晚會辦的最好,我部主要負責元旦晚會前期所需物品的統(tǒng)計和預(yù)算,以及在預(yù)算做好之后物品的采購,晚會開始前的會場布置以及會后的衛(wèi)生等工作。并且我部節(jié)目小品《宿舍門口那點事》詼諧幽默給在場的老師和廣大的同學們帶來陣陣歡笑,受到同學們的一致好評。
二、聯(lián)合其他部門工作:
1、在冬季來臨之際,我部聯(lián)合宣傳部制作了一期海報《管理工程系——生活小貼士教你如何預(yù)防感冒》,有我部各干事負責材料的收集和篩選。
2、在這個寒冷的冬季,又值甲流高發(fā)期,為預(yù)防我系同學感冒以及感冒后的傳染,我部特聯(lián)合體育部,對我系男女生各宿舍及走廊、樓梯、公共洗手間等處均進行了消毒,給我系同學送去溫暖和關(guān)懷,受到同學們的一致好評。
3、在冬季有些同學們圖省事在宿舍用熱得快燒水,或有的在宿舍做飯,或電線私搭亂接等危害安全和環(huán)境的現(xiàn)象,我部聯(lián)合體育部進行了一次全系的綜合檢查和整治工作。
三、配合其他部門工作。
1、分別配合文藝部舉辦的“我是主持人”的初賽和決賽。(共2次)。
2、體育部舉辦管理工程系第六屆男子籃球賽,我部所有干事分批負責工作,并順利完成任務(wù)。
四、內(nèi)部管理。
1、例會召開,我部新一屆學生會生活部自招新成立以來共召開了7次全體會議,并有專人做好會議記錄,我部干事做到開會不遲到,有事提前請假,在會上就我部要開展的活動積極進言獻策、積極討論、力求將工作做好。
2、對干事的考核,對各干事鎖參與的活動以及在活動中的表現(xiàn)作好記錄以作為最后的評優(yōu)之用。
3、干事培養(yǎng),半學期干事培養(yǎng)只完成了計劃里的第一步,還有第二步第三步將在下學期予以進行,現(xiàn)在各干事隊我部開展的工作有了初步的認識,下學期的許多事情將按計劃逐步讓他們自己來完成,對其不足之處進行指正。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇七
本學期,根據(jù)學期初德育工作計劃,堅持一切為了學生的生命成長和身心素質(zhì)發(fā)展的辦學理念,以無縫管理為依托,以理想信念教育為核心,以養(yǎng)成教育為重點,以豐富多彩的德育活動為載體,進一步完善德育評價,堅持德育創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。主要做了以下一些工作:
一、創(chuàng)新德育工作思路,開創(chuàng)德育工作新局面。
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(一)加強師德師風建設(shè)積極組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力宣揚優(yōu)秀教師先進事跡,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。努力打造一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。
(二)抓好班主任隊伍建設(shè)適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
(三)加強家校聯(lián)系、構(gòu)建同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作?!墩毯唸蟆罚吭鲁霭嬉黄?,及時傳達學校工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
(四)加強三困生幫扶工作本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好三困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。政教室做了大量的工作,對重點的問題學生一對一個別談心,對本校的三困生進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。同時利用10.19救助捐款和國家財政資金救助學生達三百多名,救助金額達三十萬多元。
二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌。
本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。
(一)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。
(二)強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。
本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。進一步細化無縫管理,重新制定一日常規(guī)的評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對清潔衛(wèi)生、自習、就寢違紀情況的檢查評比落實到位。采取定崗定人定點檢查的方式,對班級文化建設(shè)和班級布置采取定期檢查的方式。
(三)充分發(fā)揮值班人員、督查人員、學生會、班級干部的值日監(jiān)督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。
三、細化德育活動,切實轉(zhuǎn)變校風。
(一)安全第一,加強教育,防患于未然。
本學期先后進行了安全知識講座,法律知識講座,安全疏散演練,消防安全演習等一系列活動,加強了安全教育,提高了師生的安全防范意識。
(二)家長會。
本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校以具體事例宣傳了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。每月印發(fā)了家教聯(lián)系卡及時通報學生情況,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。
(三)系列主題教育活動。
本學期,根據(jù)上級的要求以及學校的工作安排,政教室開展了一系列的主題德育活動:首義精神耀千秋系列活動,永遠跟黨走建黨xx周年慶?;顒樱疑磉叺陌駱友葜v比賽,中華經(jīng)典誦讀活動,愛心·親情·感恩主題月等活動。這些活動的大大推進了我校德育工作的開展,幫助學生逐步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,愛國、愛黨、愛父母、愛自己。
總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些問題有待解決。
(一)學生日常行為習慣不盡人意。如上下樓梯不按要求去做,成在安全隱患;學生抽煙現(xiàn)象也屢見不鮮;一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,這也是造成學校衛(wèi)生狀況保持不佳的主要原因之一。
(二)班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。
(三)少數(shù)值日教師上崗履職的責任心還有待提高。
在新的學期,我們將進一步深化無縫管理,加強德育工作的創(chuàng)新,努力開創(chuàng)德育工作的新局面!
學校會計期末工作總結(jié)報告篇八
這天,隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,我區(qū)的學前教育有了突飛猛進的發(fā)展。作為我區(qū)第一家私立幼兒園,轉(zhuǎn)制四年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺理解上級領(lǐng)導部門的領(lǐng)導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發(fā)展為己任,用心改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導和社會各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。為了用心理解上級領(lǐng)導部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的狀況匯報如下:
一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。
對照《江蘇省社會力量辦學管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強軟硬件建設(shè),堅持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設(shè)備,并在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。采用培訓和自學相結(jié)合的原則,提高教師的教學水平,優(yōu)化師資隊伍。今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報名參加了武進區(qū)教師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。
二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。
我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,針對園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的評分標準,采取自評和領(lǐng)導考評(平時檢查和抽查相結(jié)合的方法),并透過家長問卷征求意見,進行綜合評分,發(fā)月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人,初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作職責感。
三、逐步實現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。
幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛。實踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等),并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改善自己的教學行為。在新課程理念的引領(lǐng)下,群眾備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉(zhuǎn)變成“重點備幼兒活動”,教師再根據(jù)本班幼兒的實際狀況進行個性化備課,并定期進行輔導和檢查備課筆記的可后修改狀況。園長透過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于理解教育任務(wù),對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。構(gòu)成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進相互間的提高。我園透過評優(yōu)課活動,推選出了一名教師參加武進區(qū)評優(yōu)課活動,獲得了二等獎。
本學期我園用心開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園,并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結(jié)題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“表演獎”的稱號。
完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步了解本學期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。
四、建立和完善了幼兒園財務(wù)制度。
我園本著“服務(wù)于家長、服務(wù)于社會”的宗旨,堅持按規(guī)定的收費項目收取費用,做到專款專用,定期由財政所會計來園做帳。
存在問題及今后設(shè)想:
1、本地區(qū)經(jīng)濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊伍建設(shè)。我園的教師隊伍比較年輕,經(jīng)驗不足,需進一步加強師資培訓工作,個性要認真學習新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,規(guī)范幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。
以往在一本書上看到,教師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一向不斷努力,進取思考如何做好幼兒教師工作,期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一向朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:
一、思想方面。
能夠進取參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,資料豐富。進取參加園里組織的各項活動。熱愛團體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。進取參與園內(nèi)各項活動。
二、工作方面。
在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每一天的活動,有準備的組織豐富趣味的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
上個學期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改善的幼兒給予及時的表揚。經(jīng)過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,并且聲音響亮。
經(jīng)過一學期的教學活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手本事、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自我的短處。為此,我經(jīng)過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自我從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、家長工作方面。
我深知,幼兒的提高離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。
我班的許多家長十分重視教育,也明白從何下手,來配合教師。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,班級、教師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們經(jīng)過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情景,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面。
很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才能夠,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,僅有這樣你不但能贏得孩子們的心,還能夠贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和午時離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。
五、衛(wèi)生保健方面。
以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予異常照顧。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。
六、自身的提高。
在大家的幫忙和努力下,我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽儯懊娴穆愤€很長,所以,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標:
1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,所以,在下學期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。
2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康歡樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌毤毱肺?,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)。
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面。
1、禮貌。
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣。
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學習方面。
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足。
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃。
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
在這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;我們把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把尖銳的物品(如:臺子的邊緣等),都用比較軟的輕泡紙把它們包起來。同時還把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,討論教師并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。
午餐時,有的孩子不知不覺會把勺子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,并且給幼兒講解道理。教會孩子正確使用勺子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們在這一學期中把安全教育融入到主題活動中。在開展“安全”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,比如:怎樣過馬路、怎樣坐車等等,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“安全”主題活動中,我們曾討論過紅綠燈的用途,不同顏色的燈有不同的做用,幼兒也能說出紅燈是讓車輛或過路的人停下來,綠燈是讓車輛或過路的人行走,黃燈是讓車輛或過路的人等一等,是讓我們做好準備。而且我們也會通過一些實例提醒幼兒。還有坐車要怎樣坐才安全,洗手要怎樣洗等等,幼兒都會用心的記下來,有的幼兒回去還會講給自己的爸爸媽媽挺,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學期,我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
經(jīng)過了從小班到大班的層層磨練,我們班的孩子又踏上了一個新的臺階。進入大班階段,標志著孩子們在自理方面的發(fā)展以及情感方面的成熟。為了更好地完成大班幼兒的教育教學工作,班上三位老師和一位保育阿姨同心協(xié)力,無論在學習還是生活方面都給予孩子們無私的幫助和細心的照顧,讓每一個孩子都感覺到班級的溫暖,把班級也當作自己最愛的家?,F(xiàn)將本學期班級情況以及在各個方面做出的工作進行以下總結(jié):。
一、班級概況:
我班共有39名幼兒。通過大班本學期的培養(yǎng)及教育,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒學習的積極性提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;有些孩子還能動腦動手,完成一個個小發(fā)明創(chuàng)造。班上的三名新生經(jīng)過了半個學期以來與老師和伙伴們的相處,也基本適應(yīng)了本班的生活常規(guī)。
二、保育方面:
在幼兒園一日活動中,保育工作也是十分重要的。班上的三位老師和保育阿姨密切配合,使每一個環(huán)節(jié)都相互協(xié)調(diào),把孩子們的安全放在第一位。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有危險性行為,便立即在幼兒面前引起重視,通過積極的教育讓他們都有防范危險的意識和能力。這一學期無一事故發(fā)生。幼兒園這學期針對防震安全開展了“防震安全演習”,幼兒在這次活動中,學會了遇到地震時一些保護自己的方法,老師也通過這次的演習,活動后繼續(xù)向孩子們灌輸一些有關(guān)防震安全的知識。在生活方面我們更希望孩子能做到“自己的事情自己做”,培養(yǎng)他們從一些簡單的生活小事做起。從晨間來園開始,讓幼兒擺放好自己的用品,并能檢查自然角中的植物,以此培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度;午睡時讓幼兒學會脫衣,擺放好衣物;起床后讓幼兒自己穿衣,有困難時可向老師尋求幫助。經(jīng)過這一系列的鍛煉,在每位孩子的身上都產(chǎn)生了不錯的效果。
三、常規(guī)工作:
常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié),較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律,并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性、積極性。我們科學、合理地安排與組織一日生活,建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理,幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學習與生活。這其中也包含我們班三位教師團結(jié)一致、齊心協(xié)力的結(jié)果。本學期我班共有39名幼兒。這39個孩子的性格,脾氣也各自不同。這就需要老師因人制宜地進行教育。說實話,要對每個孩子都很了解那是不可能的,但我們盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界,讓他們都能愉快地成長。孩子升入了大班,不僅在知識技能上要求會更高一些,而且對自我服務(wù)能力等方面也會有很高的要求,這樣才能適應(yīng)小學的學習生活。針對這一情況,我們時常舉行比賽,如穿脫衣服等活動來提高孩子們的積極性。經(jīng)過一段時間的努力,發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了,每次看到他們把自己的衣服、褲子,都整理得很整齊時,我們感到特別的欣慰。都說我們班級的孩子乖巧、行為習慣好,這是我們長期不懈的堅持管理而換來的。
四、教學工作:
1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、在主題活動中,根據(jù)幼兒的興趣特點,我們設(shè)計了《我是哥哥姐姐》《大中國》《豐收的季節(jié)》《環(huán)保小衛(wèi)士》《生命的奧秘》《過冬了》《勇敢的人》《迎新年》八大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。在這八個主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究,調(diào)動了孩子各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。
五、家長工作:
本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來。認真做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù),達到家園共育的目的與一致性。以上是我們班這個學期的班級工作總結(jié),我們將在下學期的工作中,認真總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合我班幼兒的實際情況,為幼兒創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學活動,再接再厲,為給幼兒一個快樂無憂的童年生活而不懈努力。
這天,隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,我區(qū)的學前教育有了突飛猛進的發(fā)展。作為我區(qū)第一家私立幼兒園,轉(zhuǎn)制四年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺理解上級領(lǐng)導部門的領(lǐng)導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發(fā)展為己任,用心改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導和社會各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。為了用心理解上級領(lǐng)導部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的狀況總結(jié)匯報如下:
一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。
對照《江蘇省社會力量辦學管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強軟硬件建設(shè),堅持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設(shè)備,并在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。采用培訓和自學相結(jié)合的原則,提高教師的教學水平,優(yōu)化師資隊伍。今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報名參加了武進區(qū)教師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。
二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。
我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,針對園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的評分標準,采取自評和領(lǐng)導考評(平時檢查和抽查相結(jié)合的方法),并透過家長問卷征求意見,進行綜合評分,發(fā)月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人,初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作職責感。
三、逐步實現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。
幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛。實踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等),并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改善自己的教學行為。在新課程理念的引領(lǐng)下,群眾備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉(zhuǎn)變成“重點備幼兒活動”,教師再根據(jù)本班幼兒的實際狀況進行個性化備課,并定期進行輔導和檢查備課筆記的可后修改狀況。園長透過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于理解教育任務(wù),對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。構(gòu)成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進相互間的提高。我園透過評優(yōu)課活動,推選出了一名教師參加武進區(qū)評優(yōu)課活動,獲得了二等獎。
本學期我園用心開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園,并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結(jié)題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“表演獎”的稱號。
完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步了解本學期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。
四、建立和完善了幼兒園財務(wù)制度。
我園本著“服務(wù)于家長、服務(wù)于社會”的宗旨,堅持按規(guī)定的收費項目收取費用,做到??顚S茫ㄆ谟韶斦鶗媮韴@做帳。
存在問題及今后設(shè)想:
1、本地區(qū)經(jīng)濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊伍建設(shè)。
我園的教師隊伍比較年輕,經(jīng)驗不足,需進一步加強師資培訓工作,個性要認真學習新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,規(guī)范幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。
我園一年多來,在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的園風。不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過了合格幼兒園量化的考評及驗收,幼兒園年度工作總結(jié)具體如下:
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學設(shè)備。加設(shè)了種植園地、玩沙池等,還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
一、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)。
現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。多年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培養(yǎng)培訓計劃。
通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務(wù)理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
二、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了廣大家長的好評。
新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。
以上幼兒園年度工作總結(jié)是我園一年來各項工作的小結(jié),雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的幼兒園。
反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié):
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面。
1、禮貌。先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣。每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學習方面。
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足。
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃。
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,積極進取,推動了幼兒園的發(fā)展,通過全體教師的努力,我園上了__區(qū)x級幼兒園,并通過省x級幼兒園的驗收。
一年來,在集團各位領(lǐng)導的指導下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將20__年來的工作向大家做個總結(jié)匯報:
一、園務(wù)管理:落實制度,明確職責。
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。
二、教師培養(yǎng):加強學習,提高素質(zhì)。
為了提高教師的素質(zhì),我們通過多種形式對教師進行培訓。首先利用暑期的師德培訓,開展形式多樣的師德教育;其次采取請進來、走出去的方式。如在我們的園本培訓中,我們邀請了__園長和__老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學的相關(guān)講座。在暑期我園派了__老師去__參觀學習,回來之后給大家作了__之行的交流活動,對于新教師,進行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。
三、教育教學:注重細節(jié),提升質(zhì)量。
一是各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。
三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時,我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動,增強了幼兒的環(huán)保意識。
四、教育科研:積極參與,共同成長。
本年度的園本培訓在總園的引領(lǐng)下,我園自己開展培訓,對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn),畢竟還沒有自己做過這方面的工作,還好在教科主任x老師的的指導下,一年度的園本培訓有聲有色的下來了。我們的項目培訓主題是《__》,在培訓過程中,我們老師都積極的參與,這種研訓一體的模式對分園的老師幫助很大,她們善學、善思,樂于發(fā)表自己的看法、見解,在x月底開展的園本培訓開放日活動中,得到了園領(lǐng)導的好評;在x月份,以民間資源在集體教學中的有效利用的輔導活動也在我園開展,我園的__老師執(zhí)教了具有__地域文化特色的音樂活動金蛇狂舞,得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓,結(jié)合幼兒園教師的實際教學能力,開展的園本教研主題是挖掘__地域文化資源,開發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語言教學活動的設(shè)計和教學的有效性的探索。
通過園本教研活動的開展,真正滿足了教師的成長需求,促進了教師的專業(yè)化成長。
經(jīng)過了從小班到大班的層層磨練,我們班的孩子又踏上了一個新的臺階。進入大班階段,標志著孩子們在自理方面的發(fā)展以及情感方面的成熟。為了更好地完成大班幼兒的教育教學工作,班上三位老師和一位保育阿姨同心協(xié)力,無論在學習還是生活方面都給予孩子們無私的幫助和細心的照顧,讓每一個孩子都感覺到班級的溫暖,把班級也當作自己最愛的家。現(xiàn)將本學期班級情況以及在各個方面做出的工作進行以下總結(jié):。
一、班級概況:
我班共有39名幼兒。通過大班本學期的培養(yǎng)及教育,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒學習的積極性提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;有些孩子還能動腦動手,完成一個個小發(fā)明創(chuàng)造。班上的三名新生經(jīng)過了半個學期以來與老師和伙伴們的相處,也基本適應(yīng)了本班的生活常規(guī)。
二、保育方面:
在幼兒園一日活動中,保育工作也是十分重要的。班上的三位老師和保育阿姨密切配合,使每一個環(huán)節(jié)都相互協(xié)調(diào),把孩子們的安全放在第一位。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有危險性行為,便立即在幼兒面前引起重視,通過積極的教育讓他們都有防范危險的意識和能力。這一學期無一事故發(fā)生。幼兒園這學期針對防震安全開展了“防震安全演習”,幼兒在這次活動中,學會了遇到地震時一些保護自己的方法,老師也通過這次的演習,活動后繼續(xù)向孩子們灌輸一些有關(guān)防震安全的知識。在生活方面我們更希望孩子能做到“自己的事情自己做”,培養(yǎng)他們從一些簡單的生活小事做起。從晨間來園開始,讓幼兒擺放好自己的用品,并能檢查自然角中的植物,以此培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度;午睡時讓幼兒學會脫衣,擺放好衣物;起床后讓幼兒自己穿衣,有困難時可向老師尋求幫助。經(jīng)過這一系列的鍛煉,在每位孩子的身上都產(chǎn)生了不錯的效果。
三、常規(guī)工作:
常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié),較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律,并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性、積極性。我們科學、合理地安排與組織一日生活,建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理,幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學習與生活。這其中也包含我們班三位教師團結(jié)一致、齊心協(xié)力的結(jié)果。本學期我班共有39名幼兒。這39個孩子的性格,脾氣也各自不同。這就需要老師因人制宜地進行教育。說實話,要對每個孩子都很了解那是不可能的,但我們盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界,讓他們都能愉快地成長。孩子升入了大班,不僅在知識技能上要求會更高一些,而且對自我服務(wù)能力等方面也會有很高的要求,這樣才能適應(yīng)小學的學習生活。針對這一情況,我們時常舉行比賽,如穿脫衣服等活動來提高孩子們的積極性。經(jīng)過一段時間的努力,發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了,每次看到他們把自己的衣服、褲子,都整理得很整齊時,我們感到特別的欣慰。都說我們班級的孩子乖巧、行為習慣好,這是我們長期不懈的堅持管理而換來的。
四、教學工作:
1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、在主題活動中,根據(jù)幼兒的興趣特點,我們設(shè)計了《我是哥哥姐姐》《大中國》《豐收的季節(jié)》《環(huán)保小衛(wèi)士》《生命的奧秘》《過冬了》《勇敢的人》《迎新年》八大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。在這八個主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究,調(diào)動了孩子各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。
五、家長工作:
本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來。認真做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù),達到家園共育的目的與一致性。以上是我們班這個學期的班級工作總結(jié),我們將在下學期的工作中,認真總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合我班幼兒的實際情況,為幼兒創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學活動,再接再厲,為給幼兒一個快樂無憂的童年生活而不懈努力。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇九
我校20xx年的衛(wèi)生工作,認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心,以預(yù)防為重點,堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,降低患病率,認真做好健康教育工作,保證學生的身心健康,下面總結(jié)我校一年來健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。
一、健康教育工作
開展好健康教育工作是提高學生身體素質(zhì)的重要舉措,我校利用多種形式開展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作,使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板,每周四利用晨檢、廣播宣傳衛(wèi)生知識。認真上好健康教育課,保證40分鐘的課堂質(zhì)量,開課率100%。
二、體檢工作
一年一次的體檢工作已順利完成,我校共有22個教學班,總計838名學生,其中男生439人,女生399人,已全部參加體檢,六年級畢業(yè)生體檢率達到100%。在本次體檢中,患有視力低下的學生是364人,占全校的43.44%;患有沙眼2人,占全校的0.24%;患有齲齒39人,占全校的4.65%;營養(yǎng)過剩207人,占全校25.29%;營養(yǎng)不良28人,占全校3.34%。
本次體檢后及時做出了書面分析及總結(jié),對全校學生及時下發(fā)了體檢反饋單,使學生家長及時了解孩子的健康情況,配合學校做好常見病的防治工作。
三、統(tǒng)計、報表工作
根據(jù)順城區(qū)保健所要求,學生體檢完要進行疾病統(tǒng)計,把統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報保健所,我校按規(guī)定要求,做到及時統(tǒng)計、上報數(shù)據(jù)。按時完成任務(wù)。各種簿冊填寫齊全,沒有誤差。順利完成本年度工作任務(wù)。
四、傳染病的預(yù)防
根據(jù)各季節(jié)做好呼吸道,胃腸道等傳染病的預(yù)防,及時消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行的各種危險因素,確保全校師生的健康。
五、預(yù)防接種
我校積極配合防疫部門做好對全校學生的預(yù)防接種工作,并認真核對記錄,對有漏種現(xiàn)象及時通知家長進行補種。
六、衛(wèi)生員培訓工作
平時做好衛(wèi)生員的培訓工作,提高他們的健康意識,協(xié)助老師做好班級的衛(wèi)生工作,并督促本班同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學校實情,認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》,使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十
從20xx年接手學校衛(wèi)生工作,到此刻將近三年了。在這三年中,為了把學校衛(wèi)生工作搞好,我認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,,用心鉆研學校衛(wèi)生專業(yè)知識,做到熱愛學校衛(wèi)生事業(yè)、關(guān)愛學生,由于自我的努力,學校衛(wèi)生工作逐步走向科學化、規(guī)范化,推動學校衛(wèi)生工作深化發(fā)展。
下方,我就幾年來的工作,作個簡單小結(jié)。
一、認真學習,制定一系列衛(wèi)生規(guī)章制度
認真學習,用心貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學校衛(wèi)生工作,熱愛學生。按照上級要求,結(jié)合實際,組織協(xié)調(diào)完成本校的各項衛(wèi)生工作。不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效益。
近年來,我們學校共制訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《學校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《教室衛(wèi)生管理條例》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等各項管理制度。同時抓好制度的落實和檢查工作。因而我們學校從未發(fā)生過任何不安全的事故。
二、結(jié)合學校實際,開展多彩活動
1。做好衛(wèi)生常規(guī)工作
每學年,我和學校領(lǐng)導一齊制訂了健康教育目標,計劃層層有專人負責,教務(wù)處制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結(jié)。每月我結(jié)合根據(jù)季節(jié)變化的特點,當時狀況,利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地,用心對廣大學生進行防病治病宣傳教育工作。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。
在日常工作中,只要有學生生病,我總像對待自我的孩子那樣關(guān)心他們,一般小毛病衛(wèi)生室及時處理。較為嚴重就及時通知家長,如聯(lián)系不上,我?guī)麄兩厢t(yī)院治療。
定期進行學生健康檢查,視力檢查等工作及時掌握學生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習慣、學習狀況,及時進行糾正與指導。認真填寫學生體質(zhì)健康卡,預(yù)防接種卡和學生因病缺課記錄,建立健全學生健康檔案。做好學校衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計工作,及時將學校各項衛(wèi)生狀況歸檔,建立健全學校衛(wèi)生檔案。
2。抓好近視、齲齒防治工作
每學期開學初對本年級進行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學,發(fā)放家長通知書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復查工作,對患沙眼的學生及時治療;利用每年9月20全國愛牙日,開展“愛牙日”活動,并利用廣播、黑板報等向?qū)W生進行宣傳。
3。做好傳染病防治工作
學校制定傳染病預(yù)防預(yù)案,并備有充足的物資;每一天班主任進行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報領(lǐng)導。如學校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報、消毒。做好學生的傳染病的管理工作,配合衛(wèi)生防疫部門按時完成各種預(yù)防接種、預(yù)防性消毒工作,對學生傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛(wèi)生部門,有計劃的開展學生常見病、多發(fā)病的防治工作,用心配合區(qū)保健所做好六病預(yù)防工作,做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。
4。建立健全各項衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
我們學校在成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:
(1)廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學防病潛力。
(2)建立健全突發(fā)事件防治職責制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實狀況。
(3)建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(4)及時向當?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)事件發(fā)生狀況。
(5)學校發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。
5.指導學校開展愛國衛(wèi)生運動、紅十字會工作,督促各種衛(wèi)生制度的落實。指導檢查食堂衛(wèi)生、學生膳食營養(yǎng)和飲水衛(wèi)生工作,防止食物中毒、腸道傳染病的發(fā)生。。
三、加強環(huán)境建設(shè),帶給安全衛(wèi)生生存空間
近年來,我們學校在經(jīng)費上不是很充裕的狀況下還投入了超多資金整治校園環(huán)境,努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件,使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生,為學生帶給一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十一
這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,辦公室的基本職責就是搞好服務(wù)。在校長和書記的具體指導以及同事們的幫助下,我深深體會到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個學期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助,努力做好應(yīng)該做的每一件事情,力求當好助手。
下面我就匯報一下本學期我是怎樣完成基本任務(wù),履行基本職責的:
一、文秘工作。每天及時查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進修學校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關(guān)工作。學校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。
二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
三、會議管理。認真細致地做好相關(guān)記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。
四、檔案整理。根據(jù)教育督導室的要求,按時完成了合格學校建設(shè)的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作,以及小學畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯,經(jīng)常加班加點。
五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應(yīng)擔當宣傳報道的主力軍。上級領(lǐng)導關(guān)心我校發(fā)展親臨指導工作,校本培訓如火如荼地進行,支部組織開展的政治學習,教導處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內(nèi)容。由于自己還擔任了語文教學兼班主任工作,本學期的宣傳報道比較少,今后應(yīng)再接再厲。
六、值日工作。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時上交值日記錄。
今后努力方向。
隨著社會對教師的要求越來越高,學校也面臨著新的形勢、新的任務(wù),對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結(jié)自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,進一步增強責任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識,努力做好辦公室工作:
一是工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。
二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。
三是要進一步加強自身的學習,不斷提高教學水平,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有的貢獻。
生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領(lǐng)導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步。了這個永久的目標,辦公室的腳步永不停留,我們的奮斗永無止息!讓我們以烈火如佘的熱情迎接下學期的工作吧。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十二
這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,辦公室的基本職責就是搞好服務(wù)。在校長和書記的具體指導以及同事們的幫助下,我深深體會到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個學期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助,努力做好應(yīng)該做的每一件事情,力求當好助手。
下面我就匯報一下本學期我是怎樣完成基本任務(wù),履行基本職責的:
一、文秘工作。每天及時查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進修學校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關(guān)工作。學校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。
二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
三、會議管理。認真細致地做好相關(guān)記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。
四、檔案整理。根據(jù)教育督導室的要求,按時完成了合格學校建設(shè)的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作,以及小學畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯,經(jīng)常加班加點。
五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應(yīng)擔當宣傳報道的主力軍。上級領(lǐng)導關(guān)心我校發(fā)展親臨指導工作,校本培訓如火如荼地進行,支部組織開展的政治學習,教導處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內(nèi)容。由于自己還擔任了語文教學兼班主任工作,本學期的宣傳報道比較少,今后應(yīng)再接再厲。
六、值日工作。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時上交值。
日記。
錄。
今后努力方向。
隨著社會對教師的要求越來越高,學校也面臨著新的形勢、新的任務(wù),對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結(jié)自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,進一步增強責任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識,努力做好辦公室工作:
一是工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。
二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。
三是要進一步加強自身的學習,不斷提高教學水平,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有的貢獻。
生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領(lǐng)導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步。了這個永久的目標,辦公室的腳步永不停留,我們的奮斗永無止息!讓我們以烈火如佘的熱情迎接下學期的工作吧。
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學校會計期末工作總結(jié)報告篇十三
幾年來,通過衛(wèi)生部門的努力,學校衛(wèi)生面貌已有了明顯改觀,但由于我們大多只注重監(jiān)督而忽略指導,使學校衛(wèi)生工作難以得到全面落實。今天本站小編給大家整理了學校衛(wèi)生期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生裝健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學期做了如下工作:
一、領(lǐng)導重視,管理規(guī)范、資金保障。 學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的 重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善辦學條件和“非典”急需用品。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試 規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座六次,
黑板報
宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。
3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中,學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時期,德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動,并邀請三院的醫(yī)生護士參加,使學生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。
三、健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備 充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、防近工作持之以恒,本學期三月份 的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近
倡議書
,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
3、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的春季尤其如此,嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓之后,學校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時間內(nèi)成立了“非典”工作領(lǐng)導小組,制定了各項有關(guān)“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預(yù)案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學校上至領(lǐng)導、下至每位學生都接受了專題培訓,對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
四、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會議,強調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生,在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模”活動中,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學生形象。
本學期,我校在教育局的直接領(lǐng)導下,在保健所的大力支持下,以面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備 為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質(zhì)。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標的實施。
為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生
工作計劃
。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《 校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。
通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。
2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。
3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導
本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。
開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(
教案
。教師們能按照學校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、進行疾病預(yù)防工作,搞好學生體質(zhì)健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。
1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好 六病 的防治
開學初,對全校學生及時發(fā)放了 近視靈 眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到 三個一 ,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。
2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。
五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如: 愛國衛(wèi)生 工作計劃、總結(jié);學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開 市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會 的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的 市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會 中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了 責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點 的衛(wèi)生 十六字 要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標準進行。
凡是三好班級 、 三好學生 、 先進班級 等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:
一,領(lǐng)導重視,精細管理,資金保障.
學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構(gòu)建和諧社會負責的態(tài)度,在xx到xx三年間,根據(jù)上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
二,強化責任意識 把工作目標做到位
要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面:學校衛(wèi)生工作總結(jié)1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:
(一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康.第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美.第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生.
(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.
(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施.
(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應(yīng)具備的衛(wèi)生知識.
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣.我們結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:
(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為.
(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.
(3)學習生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等.
2,加強鍛煉,增強體質(zhì).在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規(guī)活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.
(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質(zhì)達標我們開展了一些專項比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.
(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調(diào)動學生的心理,促進學生健康.
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳.
3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力.
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.
四,健康監(jiān)督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育,身心健康.
3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.
五,加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境.
1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學初做好了學校季節(jié)傳染病,流行病的預(yù)防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防.結(jié)合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.
2,高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室,總務(wù)處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.
3,加強學生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象.
在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十四
作效率等方面都有了必須程度的提高,獲得了今年年鼓樓區(qū)房屋整治小區(qū)出新先進單位、南京市節(jié)水先進單位、校運會團體第一名等多項榮譽,現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)悟,廉政建設(shè)與行政工作相結(jié)合
后勤結(jié)合工作實際,認真實踐“三個代表”重要思想,組織黨員和全體干部職工觀看了院紀委組織的廉政教育錄相片,開展反腐倡廉和紀律教育。尤其是下半年新一屆領(lǐng)導上任后,在院領(lǐng)導的高度重視和各部門的大力支持下,加強班子建設(shè)和宣傳工作力度,班子成員團結(jié)協(xié)作,工作有條不紊,構(gòu)成合力,上下齊心協(xié)力干事業(yè),成為領(lǐng)悟、工作、廉政建設(shè)的帶頭人。大家勤政廉政意識加強,并在實際工作中完善和落實各項廉政建設(shè)制度。主要有:(一)辦公會民主群眾決策;(二)加強公開招標
合同
管理,如學生超市招標;(三)推行物資的“陽光采購”和集中采購,如學生床上用品的采購;(四)財務(wù)管理、獎金分配公開;(五)堅持禮品禮金上交制度,今年上繳禮品禮金價值約5500元。從機制上避免人為因素和不正之風,加大管理和監(jiān)督的力度,加強與職工的溝通,提高管理透明度。
二、轉(zhuǎn)變觀念,職工隊伍建設(shè)初見效果
新任班子在搞好自身建設(shè)的同時,對干部職工隊伍建設(shè)也常抓不懈。數(shù)次召開會議,加強思想教育,轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識,改善工作作風,并著重對現(xiàn)任11名科級干部進行了考核??己斯ぷ魇艿皆狐h政領(lǐng)導高度重視,組成專門工作小組,制定詳細方案,經(jīng)過開會動員、本部門述職修改、全處大會述職理解民主測評、院系科部門座談會聽取意見、綜合意見反饋等步驟,發(fā)揚民主,加強溝通,增進明白,找出差距,認準方向,改善工作,考核工作到達預(yù)期目的。在此基礎(chǔ)上,進行了后勤1個辦公室、4個中心的負責人崗位面向全院競聘工作,力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,共有20位同志報名參與,經(jīng)過前后兩輪演講,面試答辯和民主測評,大家普遍對未來后勤發(fā)展做了大膽構(gòu)想,將有8名同志脫穎而出。此次競聘,打破了干部能上不能下的用人機制,淡化了后勤行政管理職能,強化了后勤干部的全局意識、
崗位職責
意識、競爭意識和創(chuàng)優(yōu)意識,這是后勤改革的一個重要資料,是后勤人事制度改革的開篇,考核競聘工作的圓滿結(jié)束,有助于提高后勤整體素質(zhì),逐步構(gòu)成民主、健全的干部工作運行機制,具有承上啟下的作用。
此外,后勤分工會充分發(fā)揮用心作用,開展了形式多樣、健康向上的文體活動,組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動,組織職工參加校運會,有力地推進了精神禮貌建設(shè)。
三、抓住重點,全方位搞好服務(wù)保障
堅持為師生、教學、科研服務(wù)的宗旨,盡可能把好事辦好,實事辦實,后勤全體同志始終以高度的主人翁職責感和事業(yè)心,注意聽取師生員工對后勤工作的意見,不斷改善工作方式,將后勤服務(wù)工作做細,將水平做高。在確保日常服務(wù)保障的同時,主要體現(xiàn)出以下幾個特點:
(一)在學院重大的工作任務(wù)中經(jīng)受住了考驗和鍛煉,服務(wù)水平在不斷總結(jié)中逐步提高。
1、工作早計劃,早安排。上半年完成三味書屋節(jié)水系統(tǒng)的技術(shù)保障工作,做好學生的思想政治工作。
2、暑假高溫期間,完成對古平崗校區(qū)改造工作,清理、粉刷教學樓和食堂,拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。
3、家屬區(qū)1#、2#樓平改坡工程中,多方協(xié)調(diào),妥善解決各住戶的要求。
4、在學院各項重要事項中,加班加點,僅校園管理科一年累計加班達405個工作日。
(二)提高了突發(fā)事件的應(yīng)急處理潛質(zhì)。為學院各項工作的正常運轉(zhuǎn)做出了重要貢獻。
1、今年6月25日,一場大雨使教育技術(shù)樓外地窖水涌入大樓負一層,造成積水約1米深,大樓的配電柜泡在水里。處領(lǐng)導和技術(shù)樓的每一名工作人員,嚴密組織,夜以繼日的工作,問題得到妥善解決,保證了大樓辦公教學工作正常進行。
2、古平崗校區(qū)食堂由于承包金較高,經(jīng)多次談判,在開學前半個月方簽訂下協(xié)議,立刻與原承包人進行交接,改善環(huán)境,組織招聘工作人員,確保在新生報到前完成了所有工作,保證了師生伙食的正常供應(yīng)。
(三)加強與社會相關(guān)職能部門的公關(guān)、協(xié)作,節(jié)約經(jīng)費,產(chǎn)生效益。
1、加強與水、電主管部門聯(lián)系,為我院用電爭取享受居民電價,節(jié)約支出約70萬元;將學院門面房的營業(yè)用水由按學院總用水量30計價調(diào)整為小表計量收費,僅此一項,每年為學院節(jié)約經(jīng)費12萬元;爭取到減免超計劃用水加價5萬元等等。
2、與區(qū)老城環(huán)境整治辦公室多次交涉,為我院要回相關(guān)補償款126萬元。
3、平改坡、教學樓亮化工程節(jié)約近50萬元。
實踐證明,后勤隊伍識大體、顧大局,具有良好的素質(zhì)和基礎(chǔ),是一支經(jīng)受得住考驗的、值得信賴、能戰(zhàn)斗的隊伍。
四、大膽創(chuàng)新,體制機制改革邁出第一步
高校后勤社會化改革是大勢所趨,目前,后勤管理處用發(fā)展的眼光,求實的精神,重新整合職能部門,變原來的“科”為“中心”,目的在于淡化行政管理,強化服務(wù)功能,為未來企業(yè)化運作打下基礎(chǔ)。這僅僅是后勤體制機制改革邁出的第一步,未來高校后勤既具有企業(yè)的經(jīng)濟屬性,更具有為師生服務(wù)的社會屬性。透過穩(wěn)步推進,確保到達學院穩(wěn)定,群眾滿意,后勤職工樂意,領(lǐng)導放心的后勤社會化改革預(yù)期目的。
后勤改革實踐之因此順利邁出重要一步,主要得益于學院黨政領(lǐng)導的高度重視,思想認識的統(tǒng)一,目標明確,敢于決策,措施得力;得益于學院師生的明白、支持所構(gòu)成的寬松改革氛圍,得益于廣大后勤職工用心參與的實踐勇氣。
目前,是學院發(fā)展的重要時期,新的一年學院各項工作任務(wù)更加繁重,后勤全體干部職工要在學院黨委行政的領(lǐng)導下,根據(jù)學院工作總體部署,調(diào)動一切能夠調(diào)動的用心因素,持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),克服工作中存在的問題和不足,用發(fā)展和改革來解決前進中的問題,正因只有發(fā)展才是解決一切問題的關(guān)鍵。下一步根據(jù)新任科級領(lǐng)導班子的特點和實際,擬定后勤各中心配套的改革方案,推行人事分配制度改革,成熟一個出臺一個。注重制度建設(shè),靠制度管人,抓好隊伍建設(shè),調(diào)動員工用心性,轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,增強經(jīng)營效益。加強與師生員工交流溝通,吸納各方意見,不斷改善工作,把服務(wù)工作做細,把水平做高,探索適合我院特點的后勤保障體系,力爭為學院帶給一流的后勤保障,讓學院領(lǐng)導更加放心,師生員工更加滿意。
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學校會計期末工作總結(jié)報告篇十五
這一年來,我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面,在原先的基礎(chǔ)上都有了明顯的進步或提高,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,教師齊心。
學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要資料之一。因此,我校領(lǐng)導十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學校建立人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛(wèi)生逐年好。
二、強化基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)良好習慣,提高衛(wèi)生保健意識。
利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就務(wù)必在課堂教學上下工夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,準備了許多與課堂教學有關(guān)的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和簡單的環(huán)境里獲取了健康知識。
三、完善制度,重過程看結(jié)果。
每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學生最常見的疾病。個性是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學生健康的突出問題,針對這一狀況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進行檢查和監(jiān)督,并進行培訓,培養(yǎng)了一批既負責有能干的小干部,協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀寫姿勢,發(fā)揮學生保護視力的主觀能動性。
四、注重材料的積累,建立規(guī)范的檔案。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。上級領(lǐng)導在檢查我校衛(wèi)生時給予了高度的評價,每次活動有計劃,小結(jié),照片等,十分詳細。今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,結(jié)合最滿意單位評比,自查自糾,認真做好學校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十六
學校法制教育是一項具有重大理論意義和現(xiàn)實意義的系統(tǒng)工程,是現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)順利實現(xiàn)的重要因素。今天本站小編給大家整理了學校法制期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
一、強化領(lǐng)導、建立健全科學的領(lǐng)導體制和辦事機構(gòu)制定宣傳教育齊抓共管的機制為做好學校法制教育提供重要保障。
我校校長是法制教育的主要領(lǐng)導者和發(fā)動者動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度明確各位教師的責任從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔任法制副校長和法制輔導員舉辦專題法制講座講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實踐我校建立健全了學校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀實際是開展學校法制教育預(yù)防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī)使學生了解了我國法制體系自覺地用法律法規(guī)來約束自己用法律法規(guī)來保護自己。同時充分利用課堂進行法制教育做到了教學有計劃學習有教材任課有教師、上課有教案課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實際增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育使與學生生活、學習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合課堂教育與課外教育相結(jié)合形成了我校的特色。
三、結(jié)合學生特點組織學生開展各種活動作到內(nèi)容豐富并堅持教育形式多樣化寓教于樂注重實效。
1、緊密結(jié)合學生特點緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提只有這樣才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學生的生理、心理成熟早自控能力較差又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理心胸十分狹窄虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點我校法制教育有針對性地開展了一些活動結(jié)合學生特點根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學生身邊典型案例進行講解深入淺出、淺顯易懂學生容易接受。
2、舉辦普法“。
黑板報。
法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報法制報刊的內(nèi)容挑選排版美工等工作這既充分發(fā)揮了學生的積極性創(chuàng)造性。同時受到法制教育學到法律知識增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎在校宣傳欄中展示了獲獎作品進一步進行普法教育激發(fā)學生守法的自覺性。
3、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節(jié)目參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊“警鐘長鳴”等欄目使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育提高他們守法的自覺性。
增強師生法制觀念,提高學生法制素養(yǎng),有效地促進我校法制工作的開展?,F(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結(jié)如下:
一、強學生法制教育的重要性和迫切性。
學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領(lǐng)導,在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。
二、注意法制教育與學校教育教學工作的結(jié)合。
1、法制教育與課堂教學相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學科老師也結(jié)合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關(guān)的知識。第三,堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學校。
規(guī)章制度。
通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學生,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。
2、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面,本學期根據(jù)學校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權(quán)益;定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學生時刻不忘安全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,"校園拒絕邪教"簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。
3、建立"家校"聯(lián)系制度,成立家長委員會和家長學校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視待進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。學校德育辦成立待進生轉(zhuǎn)化小組,每周日舉辦學習班,進行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。
三、困難和存在的問題。
1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
依據(jù)上級指示精神,今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程。把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想、明確目標、深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月。
工作計劃。
統(tǒng)籌安排、強化管理采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學習反復研討不斷提高法制意識和法律水平通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、共青團輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導小組,學校的領(lǐng)導親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教導處為主體、以法制教育教師、班主任為骨干,以共青團組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及。
手抄報。
等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式,不斷提高學習的效率。我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;4月學校進行法制教育主題班報評選活動;5月學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;9學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還在10月進行了“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結(jié)協(xié)作,普法、依法治校工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強。依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
加強合作,注意法制教育的社會性,對青少年進行法制教育不僅僅是學校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力才能保證教育效果。因此學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。
二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;。
三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。
在學校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十七
這一學期來,在上級的正確領(lǐng)導下,學校辦公室堅持以服務(wù)為首要宗旨,結(jié)合參謀、協(xié)調(diào)、宣傳等方面,為促進學校各項工作的順利開展竭盡所能,取得了一些成績,但許多方面需要提高與逐步完善?,F(xiàn)簡單地作以下總結(jié):
一、取得的成績。
(一)堅持為學校其它工作服務(wù)。辦公室以服務(wù)為宗旨,對學校其它部門的工作大力協(xié)助,提供力所能及的服務(wù),推動學校各項工作的開展。
(二)加大力度對學校進行宣傳。學校的校容校貌日新月異,師生的精神面貌煥然一新,學校活動豐富多彩,辦公室及時抓住這些關(guān)鍵的變化,向上級部門及社會作了及時的匯報和全面的宣傳。本學期,我校重要信息被《宣城日報、宣州??饭驳禽d二十多篇,其它重要的教學、教研、德育等多方面的信息被《宣州教育信息網(wǎng)》、《宣城教育信息網(wǎng)》、《安徽省信息網(wǎng)》、《安徽青年報》、《安徽法制報》等錄用達三十多篇,對我校擴大知名度起到了舉足輕重的作用。
(三)我校對上級文件的接收有序,上級布置工作及時處理并匯報。學校有關(guān)上報表冊及文件及時通過信息平臺上傳宣州區(qū)教體局相關(guān)科室。
二、所作的主要工作。
學校辦公室圍繞學校中心工作和重點工作,勤奮務(wù)實,團結(jié)奉獻,完善運轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)、督辦、服務(wù)等各項工作職能,努力改進工作方法、較好地完成了各項工作任務(wù)。
1、加強理論學習,不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。
2、協(xié)調(diào)各方、強化落實,加強督辦。協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,強化各項工作措施的落實。圍繞學校中心工作和群眾關(guān)心的熱點問題,深入調(diào)查,及時把握和反饋情況。堅持領(lǐng)導批辦、交辦事項的督辦制度,完善督辦工作程序,健全登記制度,確保工作的落實。
3、完善公文運轉(zhuǎn),規(guī)范服務(wù)職能。加強和改進文字工作能力和水平,不斷提高工作效率和公文質(zhì)量,進一步規(guī)范服務(wù)職能。
4、加強資料保管。辦公室重抓計劃、過程督導、查漏補缺。并每周反饋各處室負責人。使各處室工作協(xié)調(diào)發(fā)展,工作有始有終。并收集保管好所有文檔資料。
5、加強信息工作,除做好緊急信息的報送工作外,緊密聯(lián)系各有關(guān)職責部門,加強了綜合性信息和專題信息的報送工作。
6、做好信訪工作和維護穩(wěn)定工作。熱情接待群眾來訪,及時向有關(guān)部門反饋信息。
三、存在的問題與不足。
1、工作效率有待提高。學校辦公室目前的管理工作中,公文的寫作方面有待進一步完善。
2、學校辦公室在完成協(xié)調(diào)、運轉(zhuǎn)、督辦、服務(wù)等工作職能外,調(diào)查研究、參謀咨詢的職能還有待進一步加強和改進。
四、今后工作打算。
學校辦公室將以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞“四個中心”,即學校中心工作、校領(lǐng)導重大活動、學校重要工作、群眾關(guān)心的熱點及難點工作進行展開,積極發(fā)揮參謀咨詢作用,努力提高服務(wù)水平,為學校的改革與發(fā)展做出積極貢獻。
1、加強政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作,建設(shè)學習型辦公室。不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。
2、針對學校改革與發(fā)展的新要求以及教育發(fā)展新趨勢,本著“保障服務(wù)”的原則,盡快完善學校辦公室工作。
3、建立體系、強化制度,大力加強學校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責,完善督辦工作程序,健全登記制度,使之制度化、程序化,以加強督辦、促進管理的高效化,確保學校各項工作的落實。
4、加強學校辦公室咨詢和超前研究,切實發(fā)揮好參謀咨詢職能。掌握學校工作動態(tài)和師生員工的思想動態(tài),及時把握和反饋各項情況,為學校領(lǐng)導的正確決策提供具有參考價值的建議。
5、改進工作運轉(zhuǎn)與協(xié)調(diào)機制,強化服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。改進公文寫作與處理工作,規(guī)范公文寫作,提高辦文效率和公文質(zhì)量。
學校會計期末工作總結(jié)報告篇十八
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的確立和學校后勤改革的不斷深入,給予學校后勤財務(wù)管理工作帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。今天本站小編給大家整理了學校后勤期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
一、以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,堅持以思想教育為先導,牢固樹立“服務(wù)到位、保障有力”的后勤服務(wù)理念。
今年3月,按照學校要求開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,到8月底全部結(jié)束。我們牢牢把握“科學發(fā)展”這個主題,緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總體要求,結(jié)合后勤實際提出“服務(wù)到位、保障有力,辦師生滿意后勤”為實踐載體,通過系統(tǒng)地學習和深入基層調(diào)研,實事求是地審視過去,分析現(xiàn)狀,思考探索發(fā)展之路。在思想認識上達成共識,即牢固樹立“服務(wù)到位、保障有力”的后勤服務(wù)理念,按照學校黨委的思路和要求,堅持高校后勤公益性原則不動搖,努力構(gòu)建適合學校根本任務(wù)和辦學規(guī)律的后勤保障體系,促進學??茖W發(fā)展。采取舉辦專題報告會以及工作思路探討會等形式,如結(jié)合后勤實際,明確一個目標,即全力辦好師生員工滿意的后勤;強化兩項任務(wù),即保障和服務(wù);牢記兩個重點,即安全和穩(wěn)定,包括食品安全、防火安全、生產(chǎn)安全,維護學校穩(wěn)定大局以及后勤保障服務(wù)職能運行穩(wěn)定。同時,結(jié)合愛校感恩教育、主人翁精神教育,如針對后勤部門和后勤職工在享受學校改革成果時,應(yīng)該為學校干點什么等問題展開討論,要求黨員干部講大局、講紀律、講服務(wù),統(tǒng)一認識,齊心協(xié)力做好后勤工作。后勤各級黨組織在加強自身思想建設(shè)和作風建設(shè)的同時注重后勤職工隊伍建設(shè)和思想政治工作,充分調(diào)動后勤職工的積極性,保證職工隊伍的穩(wěn)定,取得較好成效。我校后勤工作得到了國家民委、湖北省教育廳的充分肯定,涌現(xiàn)了一批先進典型,李華龍同志被評為學校“三育人”先進個人。我校被評為全國高校節(jié)能先進單位、全省高校水電管理先進單位。
二、落實學校黨委、行政決策,實現(xiàn)既定目標。
(一)今年3月根據(jù)學校黨委決定,原后勤管理處、后勤集團合并組建后勤保障處,代管校醫(yī)院、勞動服務(wù)公司。隨即新的工作班子搭建,分工到位,交接后順利平穩(wěn)運行。隨著管理機制的改變,運行機制也需要逐步調(diào)整,針對此問題,遵循學校領(lǐng)導意圖,處領(lǐng)導班子多次討論醞釀形成初步方案,并召集所屬各科室(中心)負責人進行討論,尋求破解難題的有效方法,構(gòu)建有利于科學發(fā)展并符合實際的后勤保障服務(wù)運行機制。
(二)全力做好服務(wù),保持學校穩(wěn)定。今年先后發(fā)生涉藏、涉疆等問題造成一定影響,特別是對民族院校的影響已引起各級領(lǐng)導的高度重視,后勤保障處認真落實上級文件精神及學校黨委要求,聚精會神抓維穩(wěn)工作,尤其是學校敏感的食堂、水電、宿舍等生活服務(wù)設(shè)施的保障工作問題。學校食堂供應(yīng)的食品價格雖已與原料價格形成剪刀差,且越來越大,但仍堅持價不漲、量不少、質(zhì)不降,采取切實措施全力保證學生的基本伙食,如嚴格限制食堂毛利率,讓利給學生。若因此影響員工分配由處財務(wù)掌握的應(yīng)急基金中補充以穩(wěn)定員工隊伍,并且繼續(xù)對食堂免費湯供應(yīng)進行補貼;加強精細化管理,嚴格成本核算,挖潛堵漏;加強伙食物資采購監(jiān)管力度。在保證質(zhì)量的前提下突出規(guī)模效益,降低伙食成本。同時,注意調(diào)整伙食結(jié)構(gòu),在滿足學生基本伙食的前提下,從花色品種上,從就餐形式上滿足學生多層次需要。另外,進一步完善制度加強食品衛(wèi)生監(jiān)管,每星期對各食堂進行一次例行全面檢查,及時整改,杜絕了食品安全事故的發(fā)生。在今年的維穩(wěn)工作中,全處上下高度重視,重點部位嚴格布防,堅持值班巡查制度,水電、學生宿舍、教學樓及時調(diào)整工作部署安排,改進服務(wù)措施,維護了學校的穩(wěn)定。
(三)根據(jù)學校《關(guān)于對學校xx年度任務(wù)目標進行管理責任分解的通知》要求,后勤保障處結(jié)合年終總結(jié)考評,對xx年度學校下達的管理任務(wù)目標進行了測評。學校年度任務(wù)目標考核是以《國家民委直屬事業(yè)單位目標責任制管理任務(wù)目標》為藍本的,對后勤管理與服務(wù)的要求是從師生滿意度方面提出的,重點涉及校園管理、衛(wèi)生狀況、水電暖管理、食堂公寓管理和服務(wù)等方面,為此我們也設(shè)計了《后勤目標考核滿意度調(diào)查表》,于11月13日至16日,對在校師生進行了問卷調(diào)查形式的后勤管理群眾滿意度測評。問卷調(diào)查采取隨機抽樣方式,抽取了200個樣本,其中教工50個,學生150個。調(diào)查結(jié)果顯示,學校師生對后勤服務(wù)質(zhì)量和效果充分認可并期待進一步完善。師生對“滿意”、“基本滿意”打分的比重合計達83.13%,一般只占16.87%,平均滿意度達83%。
(四)加強反腐倡廉和服務(wù)行業(yè)作風建設(shè)。后勤保障處按照學校黨委、紀委反腐倡廉目標責任制的要求認真落實,狠抓干部作風建設(shè)、服務(wù)行業(yè)作風建設(shè),進一步完善制度建設(shè),規(guī)范維修工程及各種物資采購的招標程序,有針對性地對關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵事、關(guān)鍵人進行警示教育并與責任分解、責任追究措施結(jié)合起來。同時,結(jié)合后勤服務(wù)工作實際,加強后勤服務(wù)行業(yè)的作風建設(shè),針對師生反映強烈的熱點、難點問題,強化對服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度的監(jiān)督和管理,推動后勤服務(wù)行業(yè)作風建設(shè)的提升。
(五)全面預(yù)防、抗擊甲流感。學校在校醫(yī)院設(shè)立甲型流感防控辦公室,負責組織協(xié)調(diào),下發(fā)文件傳達上級精神,制定
應(yīng)急預(yù)案
,并密切觀察防疫動態(tài),加強對流感患者診治,以確保師生健康。幼兒園全面認真落實防控措施,堅持晨檢、午檢,與學校防控辦公室及社會防控部門取得密切聯(lián)系,實行動態(tài)的零報告制度。園內(nèi)各班級在做好幼兒保教工作的前提下,不斷加大清潔消毒、預(yù)防疾病的各項措施,并且做好宣傳,使幼兒家長能積極配合。后勤有關(guān)部門,還積極組織人員對校內(nèi)衛(wèi)生死角進行整治,對4號樓西側(cè)的垃圾場進行整修,噴灑消毒劑,先后對全校范圍進行了3次全面消毒,8次重點部位的消毒處理。通過學校各部門的通力協(xié)作,目前,師生情緒比較穩(wěn)定,還沒有發(fā)現(xiàn)甲流感在我校的蔓延苗頭。
xx年,校醫(yī)院通過內(nèi)抓管理質(zhì)量,外樹服務(wù)形象,本著以人為本為核心,以醫(yī)院和諧穩(wěn)定為重點,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為目的,圓滿完成了全校1700多名教職工、近2萬名學生的醫(yī)療及保健工作。全年門診量6萬多人次,各種注射2.3萬人次,各種化驗檢查近萬人次,x光、b超、心電圖近3000人次。沒有發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。還順利完成了近萬人次的新生、畢業(yè)生等各項體檢任務(wù),報告?zhèn)魅静±?6例,注射疫苗3.5萬多人次。還為全校教職工進行了健康普查并建立健康檔案。通過抓制度建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)促進了醫(yī)護人員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的提高。
三、以師生為本,保持后勤健康發(fā)展的良好勢頭。
(一)校園環(huán)境美化方面,新建沿湖路圍欄約1100m,新裝石凳40條套,成為了集美化、綠化為一體的師生休閑場所和觀賞景點,整體效果良好,是校園內(nèi)又一處新的亮點,深受師生歡迎。新栽樹木200余棵,移植樹木100余棵,新增小喬木品種30多個,新增色塊120平方米,為大學生活動中心與27棟學生公寓周邊鋪設(shè)綠化草皮4000多平方米,校園環(huán)境得到進一步美化。
(二)建設(shè)節(jié)約型校園方面。從校園水電管理入手,水電二級表已基本安裝到位,校園水電巡查專班加強巡查監(jiān)管力度,隨時發(fā)現(xiàn)、及時解決問題。同時,積極推廣新技術(shù)、新材料的運用,努力降低能耗。按照學校要求,確定“全面規(guī)劃、分步實施、優(yōu)先重點”的思路,對圖書館6號閱覽室的舊燈具進行節(jié)能改造,達到了節(jié)電20~30%的效果。及時發(fā)現(xiàn)并檢修地下管網(wǎng)漏水10余處,防止浪費現(xiàn)象發(fā)生。今年東湖高新區(qū)內(nèi)長期存在供水管網(wǎng)水壓偏低問題,水電管理部門對學生區(qū)、教學區(qū)、家屬區(qū)加壓供水分別達到3350小時、2050小時、60小時,應(yīng)急處理突發(fā)事件多起。解決教學單位、教學大型活動以及師生急需解決的問題。xx年被評為全國高校節(jié)能先進單位。
(三)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護方面。經(jīng)學校統(tǒng)一招標,在今年暑期完成化材院水電改造工程;南區(qū)足球場東側(cè)防護網(wǎng)修建工程、23棟學生宿舍衛(wèi)生間改造整修。屋面防水2.6萬平方米。全年還完成4、9、22棟學生宿舍自行車棚修建;在學生區(qū)、教學區(qū)、附小等處自制安裝防盜網(wǎng)xx多平方米;自制或部分購置學生床架、鋪板3000(人)套;修理課桌椅1000余套。加強了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為學??沙掷m(xù)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
(四)學生宿舍、教學樓管理進一步加強與學工、保衛(wèi)等部門密切溝通,與各學院加強聯(lián)系,廣泛做好宣傳。學生的安全意識、防火意識得到加強。特別是宿舍被盜現(xiàn)象經(jīng)過各方面努力得到有效遏制。衛(wèi)生保潔按規(guī)范操作,逐步提高保潔水平。門衛(wèi)嚴格按照《中南民族大學學生宿舍管理規(guī)定》執(zhí)行,及時為學生提供維修服務(wù),只要學生有困難都想辦法幫助解決。
(五)房改工作方面。首先積極爭取政策,我處與財務(wù)處一道,連同中央在漢八所部委屬高校相關(guān)職能部門,廣泛收集信息,積極向湖北省房改辦呼吁,反應(yīng)中央在漢單位與京內(nèi)單位貨幣化補貼之間的差距,要求提高補貼標準,增大補貼幅度。在湖北省委的關(guān)心和省房改辦的大力支持下,湖北省房改辦于今年9月出臺了新的中央在漢八所高校貨幣化補貼政策,大大提高了廣大職工的貨幣補貼幅度;其次是采集信息認真做好預(yù)算。在時間緊、任務(wù)重的情況下,收集個人信息近萬條,統(tǒng)計、計算各種數(shù)據(jù)近萬個,在有效時間內(nèi),現(xiàn)已將1700多人的貨幣補貼預(yù)算上報國家民委,并準確發(fā)放300余離退休人員貨幣補貼,發(fā)放金額8000多萬元。在職人員已經(jīng)進入公示階段;再次是啟動辦理房改房土地使用權(quán)證和房屋所有權(quán)證工作。根據(jù)武漢市有關(guān)政策,我們積極收集、整理辦證資料,并已報送到武漢市政府相關(guān)職能部門等待報批,職工房改房的“兩證”問題有望得到解決。
(六)其他服務(wù)方面。校內(nèi)超市服務(wù)目前已形成近xx平方米、7個連鎖店,門類比較齊全的商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點,學生校內(nèi)購物十分便捷。校內(nèi)接待服務(wù)、運輸服務(wù)基本滿足了學校會議、各種公務(wù)活動及迎新等需要。校內(nèi)通訊、學生澡堂、洗衣房、車船機票售票點等綜合服務(wù)運行良好。郵局服務(wù)業(yè)務(wù)功能進一步拓展,滿足了師生用郵、存儲需要。印刷廠工作滿足了校內(nèi)校報、學報等印刷需要。
一年來,在學校正確領(lǐng)導和關(guān)心幫助下,本人認真學習“三個代表”的重要思想,牢固樹立以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會主義榮辱觀,按照學校確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務(wù)工作?,F(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下:
一、勤奮學習,與時俱進
理論是行動的先導。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應(yīng)用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學思維方法,轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。
二、立足本職,愛崗敬業(yè)
作為后勤服務(wù)人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”
工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去 一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為學生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快給學生回復。
以上是自己對全年工作的總結(jié),但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。
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