總結(jié)是我進步的催化劑，推動我不斷成長。寫心得體會時，可以使用簡潔明了的語言和簡短的句子，使文章更易讀和易懂。如果你正在寫心得體會，可以參考以下范文，幫助你更好地完成作業(yè)。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一
績效目標(biāo)培訓(xùn)是組織為了提高員工的工作績效而進行的一項培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)，員工可以了解如何設(shè)定合理的績效目標(biāo)，并學(xué)習(xí)達成這些目標(biāo)的方法和技巧。最近，我參加了一次績效目標(biāo)培訓(xùn)，不僅對自己有了更明確的職業(yè)規(guī)劃，也對績效目標(biāo)的重要性有了更深刻的認識。以下是我的心得體會。
首先，績效目標(biāo)培訓(xùn)讓我意識到了設(shè)定目標(biāo)的重要性。在過去的工作中，我常常只關(guān)注眼前的任務(wù)，缺乏遠見和規(guī)劃。然而，通過培訓(xùn)，我明白了設(shè)定目標(biāo)的價值。一個明確的目標(biāo)可以給我?guī)韯恿头较?，使我在工作中更加自律和有條理。此外，明確的目標(biāo)還可以幫助我合理安排時間和資源，提高工作效率。
其次，績效目標(biāo)培訓(xùn)讓我學(xué)會了制定可衡量的目標(biāo)。在過去，我常常設(shè)定一些模糊的目標(biāo)，難以衡量和評估。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了SMART原則，即目標(biāo)要具備特定性（Specificity）、可衡量性（Measurability）、可達成性（Achievability）、與現(xiàn)實相關(guān)性（Relevance）和有時限性（Time-bound）。這個原則讓我能夠制定更具體、明確和可衡量的目標(biāo)，從而更好地跟蹤和評價自己的工作進程。
第三，績效目標(biāo)培訓(xùn)還強調(diào)了目標(biāo)的挑戰(zhàn)性。訓(xùn)練中，我了解到一個理想的目標(biāo)應(yīng)該具備一定的挑戰(zhàn)性，而不是過于輕松或太過困難。一個過于輕松的目標(biāo)容易讓人產(chǎn)生厭倦感和失去動力，而一個過于困難的目標(biāo)則容易導(dǎo)致挫敗感和焦慮。因此，我們在設(shè)定目標(biāo)時必須要有合理的預(yù)期，找到一個既能夠激發(fā)自己的潛力，又具備可達成性的目標(biāo)。
此外，績效目標(biāo)培訓(xùn)還讓我認識到目標(biāo)的靈活性。在過去，我常常把目標(biāo)當(dāng)作一種束縛，認為一旦設(shè)定了就不能進行任何調(diào)整。然而，在培訓(xùn)中，我了解到目標(biāo)是可以根據(jù)實際情況調(diào)整的。有時，由于外部環(huán)境的變化或者其他資源的限制，原先的目標(biāo)可能需要重新評估和調(diào)整。對于這種情況，我們應(yīng)該保持靈活性，并學(xué)會及時調(diào)整目標(biāo)，以適應(yīng)變化的情況。
最后，績效目標(biāo)培訓(xùn)還教會了我設(shè)立獎勵機制的重要性。在過去，我常常抱著完成任務(wù)的心態(tài)出發(fā)工作，然而缺乏一種獎勵機制，容易讓自己失去動力和目標(biāo)的渴望。通過培訓(xùn)，我明白了獎勵機制對于激勵員工的重要性。一個合理的獎勵機制可以激發(fā)員工的積極性和主動性，幫助員工更好地完成目標(biāo)，并帶來更好的績效。
總之，績效目標(biāo)培訓(xùn)對于我們的個人和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。它不僅可以讓我們認識到設(shè)定目標(biāo)的重要性，還讓我們學(xué)會了制定可衡量的目標(biāo)，強調(diào)目標(biāo)的挑戰(zhàn)性和靈活性，并教會了我們設(shè)立獎勵機制的重要性。通過這次培訓(xùn)，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向，相信在未來的工作中我能夠更好地設(shè)定目標(biāo)，并通過努力實現(xiàn)這些目標(biāo)。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二
作為一名職場人士，我們都會不斷感受到職業(yè)發(fā)展的壓力，需要不斷提升我們的能力和技能。而在這個過程中，培訓(xùn)績效的重要性顯得尤為重要。作為參與過多次企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的人，我想分享一下自己的一些心得體會。
第二段：培訓(xùn)前的準備。
一次成功的企業(yè)培訓(xùn)，需要在前期做足充分的準備工作。我們需要提前了解培訓(xùn)的目標(biāo)和范圍，確定培訓(xùn)內(nèi)容和時間，同時也要充分考慮參與者的背景和能力，為培訓(xùn)的成功打下基礎(chǔ)。同時，對于參與者，也需要做好心理準備，清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望，并做好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)準備工作，以便更好地吸收知識。
第三段：培訓(xùn)中的互動與反饋。
在培訓(xùn)過程中，互動和反饋是必不可少的。教學(xué)形式單一、缺乏互動的培訓(xùn)容易讓參與者失去學(xué)習(xí)動力，難以吸取知識。因此，作為培訓(xùn)者，需要通過交互式授課、小組討論等方式，增加參與者與講師之間的互動性，為參與者提供更加豐富、全面的學(xué)習(xí)體驗。同時，也需要及時反饋參與者在學(xué)習(xí)過程中的問題和反饋，為后續(xù)的培訓(xùn)做好規(guī)劃。
第四段：培訓(xùn)后的總結(jié)和應(yīng)用。
一次成功的培訓(xùn)并不是結(jié)束，而是需要參與者在后續(xù)的工作中將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。作為參與者，需要做好學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)，將所學(xué)知識整理成體系化的知識點。在實際操作中，也需要時時反思，及時總結(jié)經(jīng)驗和反饋，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
對于企業(yè)來說，培訓(xùn)是一項投資，需要具備長期和持續(xù)性。而對于個人而言，培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)和進步的途徑。在培訓(xùn)的過程中，我們需要積極參與、刻苦鉆研，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，最終實現(xiàn)個人與企業(yè)共贏。
以上是我對于培訓(xùn)績效的一些心得體會，希望對有需要的朋友有所幫助。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三
隨著經(jīng)濟不斷發(fā)展，企業(yè)不斷壯大，職場競爭也日益激烈。為滿足公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需求，提高員工工作能力成為企業(yè)越來越注重的焦點。在這樣的條件下，企業(yè)根據(jù)不同的需要對員工進行培訓(xùn)，在許多企業(yè)內(nèi)部，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一項基本服務(wù)。然而培訓(xùn)的結(jié)果卻不一定理想，通過多次參加和舉辦培訓(xùn)，我對于如何評估培訓(xùn)績效有了更深刻的認識，所以接下來將結(jié)合自身的體驗談?wù)勛约旱囊恍┮娊狻?BR> 第二段：培訓(xùn)前的準備。
在培訓(xùn)開始之前，一切的準備都非常關(guān)鍵。首先，應(yīng)該確定培訓(xùn)的目的，即希望通過培訓(xùn)實現(xiàn)什么樣的效果。然后，根據(jù)目的制定培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)的時間、地點、具體內(nèi)容等。同時，也應(yīng)該針對不同的參與者制定不同的培訓(xùn)方案，包括教學(xué)方法、教材、講義等。最后，需要進行培訓(xùn)師的選拔，確保培訓(xùn)師有足夠的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗，并且能夠順利完成培訓(xùn)工作。對于一次成功的培訓(xùn)，充分的準備是非常必要的。
第三段：培訓(xùn)的過程。
在實際進行培訓(xùn)時，我們需要采取多種教學(xué)方法。除了傳統(tǒng)的講授、演示和實踐外，我們還需要結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段，比如案例教學(xué)、游戲教學(xué)、互動教學(xué)等。這些方法能夠更好地激發(fā)學(xué)員的主動性和積極性，加深學(xué)員對知識的理解和記憶。同時，在教學(xué)過程中，我們也需要及時根據(jù)學(xué)員的反饋進行調(diào)整，盡可能地營造開放、輕松、互動的培訓(xùn)氛圍。
第四段：培訓(xùn)中的評估。
在進行培訓(xùn)的過程中，我們需要及時對培訓(xùn)效果進行評估，以便及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施加以改進。培訓(xùn)效果的評估可以通過多種途徑，如考試、問卷調(diào)查、講師評估等?？荚嚳梢詸z驗學(xué)員對知識的掌握程度，問卷調(diào)查可以了解學(xué)員對教學(xué)效果的評價和建議，講師評估則可以讓學(xué)員對講師的教學(xué)能力和表現(xiàn)進行評估。通過這些方式，我們可以更好地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，不斷改進培訓(xùn)方式和方法，提高培訓(xùn)績效。
第五段：總結(jié)感言。
通過多次的培訓(xùn)，我們可以發(fā)現(xiàn)，不斷的改善和創(chuàng)新是評估培訓(xùn)績效的關(guān)鍵，也是為企業(yè)提高人才質(zhì)量、增強企業(yè)競爭力所必須的。在評估培訓(xùn)績效的過程中，我們需要關(guān)注培訓(xùn)目的和效果，調(diào)整培訓(xùn)方案和教學(xué)方法，及時進行評估和反饋。只有做到這些，才能夠更好地實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，提升員工的能力和業(yè)績，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的價值。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四
績效培訓(xùn)是提高員工能力和激勵潛力的重要途徑，通過培訓(xùn)可以讓員工更好地理解公司目標(biāo)和期望，提升工作效率和績效。我有幸參加了一次績效培訓(xùn)課程，以下是我的心得體會。
首先，在績效培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)定目標(biāo)和制定績效指標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)定是任務(wù)完成的前提，而績效指標(biāo)則是評估任務(wù)完成效果的量化指標(biāo)。通過這門課程，我明白了目標(biāo)應(yīng)該具體、可衡量和可實現(xiàn)，并且要與公司整體目標(biāo)相一致。此外，績效指標(biāo)應(yīng)該具有挑戰(zhàn)性，既能激發(fā)員工的積極性，又能保證任務(wù)的有效執(zhí)行。
其次，績效培訓(xùn)還教會了我們?nèi)绾闻c員工進行有效的溝通和反饋。在工作中，溝通和反饋是很重要的，它能夠幫助員工明確自己的工作方向和目標(biāo)，及時糾正錯誤，提高工作效率。通過績效培訓(xùn)，我掌握了一些溝通技巧，比如傾聽和理解對方的意見，以及如何給予恰當(dāng)?shù)恼婧拓撁娣答?。這些技巧在實踐中對我非常有幫助，使我更加有效地與同事和下屬溝通。
第三，績效培訓(xùn)還強調(diào)了團隊合作的重要性。團隊合作能夠充分發(fā)揮每個員工的優(yōu)勢，形成合力，提高工作效率和績效。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何有效地分配任務(wù)和協(xié)調(diào)團隊成員的工作，以及如何處理團隊內(nèi)部可能發(fā)生的沖突和分歧。這些知識和技巧在實際工作中很實用，讓我更好地與團隊成員相互配合，克服困難，共同完成任務(wù)。
第四，績效培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的基本要素，如激勵和賦權(quán)，以及如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。這些知識讓我明白，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我不僅要關(guān)注自己的績效，還要激發(fā)團隊成員發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造力。通過這次培訓(xùn)，我意識到一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該多關(guān)注員工的需求，以及如何引導(dǎo)團隊朝著共同目標(biāo)努力。
最后，績效培訓(xùn)還加強了我們的自我管理能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何自我反思和規(guī)劃個人發(fā)展，以及如何管理時間和優(yōu)化工作流程。這些知識讓我更好地了解自己的長處和短處，在工作中更加高效地處理任務(wù)和解決問題。同時，我們還學(xué)習(xí)了壓力管理的方法，讓自己在高壓工作環(huán)境中保持冷靜和積極的心態(tài)。
通過這次績效培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多有用的知識和技能，還提升了自己的績效能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信這些知識和技能在未來的工作中會對我起到積極的推動作用。同時，我也認識到學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個不斷進行的過程，我們應(yīng)該不斷更新知識和提升能力，才能跟上時代的步伐，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，在工作中不斷成長和進步。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五
培訓(xùn)績效是企業(yè)進行培訓(xùn)活動的成果和效果的統(tǒng)計與評估，對于企業(yè)而言是一項非常重要的工作。在這個競爭激烈的市場，企業(yè)必須要不斷提升員工能力和素質(zhì)才能保持競爭力，而培訓(xùn)績效的好壞關(guān)系到企業(yè)成敗。我在從事人力資源管理方面的工作中，對于培訓(xùn)績效體現(xiàn)出來的重要性有了更深刻的認識和體會。
第二段：正確的績效評估方法
在進行培訓(xùn)績效評估時，往往面臨著績效評估方式不正確的問題。正確的績效評估應(yīng)該以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，并且可以將評估作為回訪培訓(xùn)的過程。在這個過程中，我們需要建立一套健全的績效評估體系，對于員工的表現(xiàn)進行綜合評估。績效評估應(yīng)該沒有偏見、可以量化，而且應(yīng)該根據(jù)員工的任務(wù)、職責(zé)和職位類型來進行評估。一旦評估完成，就可以根據(jù)結(jié)果進行微調(diào)或下一年的改進計劃。
第三段：培訓(xùn)績效的目標(biāo)
培訓(xùn)績效的目標(biāo)是通過培訓(xùn)來創(chuàng)造價值，并提升個人和公司的整體績效。培訓(xùn)績效可以通過計劃和總結(jié)培訓(xùn)活動進行，這樣可以提供基于事實的反饋，促進進一步的改進和實施。培訓(xùn)績效評估可以幫助決策者識別潛在的管理和技術(shù)問題，并為制定培訓(xùn)政策和標(biāo)準提供依據(jù)。此外，良好的培訓(xùn)績效評估可以幫助企業(yè)降低成本，提高員工效率和滿意度。
第四段：企業(yè)中實施培訓(xùn)績效
在企業(yè)中實施培訓(xùn)績效評估需要建立健全的培訓(xùn)流程以及落實執(zhí)行力。企業(yè)在制定培訓(xùn)計劃時，需要從工作實際出發(fā)，考慮部門、崗位需要什么樣的培訓(xùn)。部門經(jīng)理和培訓(xùn)負責(zé)人應(yīng)該在培訓(xùn)之前向培訓(xùn)師進一步強調(diào)培訓(xùn)的目的和培訓(xùn)師需要進行的工作。在實際的培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師應(yīng)該考慮到培訓(xùn)參與者的學(xué)習(xí)需求和實際情況，對于每個參與者應(yīng)該進行差異化培訓(xùn)，幫助學(xué)習(xí)者更快速的掌握技能。在培訓(xùn)結(jié)束之后，通過質(zhì)量評估，對培訓(xùn)質(zhì)量進行評估和控制，落實執(zhí)行職責(zé)。
第五段：總結(jié)
總之，健全的培訓(xùn)績效評估機制對于企業(yè)來說非常重要，可以幫助企業(yè)提高員工和部門的績效和效率，推進企業(yè)發(fā)展。在實施過程中，我們應(yīng)該正確選擇績效評估方式，明確培訓(xùn)績效的目標(biāo)，優(yōu)化企業(yè)的培訓(xùn)流程以及建立落實執(zhí)行力。通過這些措施的實施，企業(yè)可以更好地實現(xiàn)培訓(xùn)績效和價值的創(chuàng)造。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六
近日，我參加了一場關(guān)于績效結(jié)果培訓(xùn)的講座，從中獲悉了許多對于個人職業(yè)發(fā)展以及企業(yè)發(fā)展具有重要意義的知識，深受啟發(fā)和教育。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何設(shè)定明確的目標(biāo)、制定可行的工作計劃、實施科學(xué)的時間管理、進行有效的溝通以及正確認識自我等，這些知識不僅為我解決實際問題提供了方法和途徑，同時也增進了對自我的認知和理解。以下將就我在這次培訓(xùn)中的收獲和體會進行一番整理。
首先，設(shè)立明確的目標(biāo)對于工作的高效開展至關(guān)重要。在日常工作中，我們往往追求完成大量的任務(wù)，但卻沒有針對性地制定目標(biāo)和計劃。而目標(biāo)的設(shè)立可以幫助我們準確定位自己的工作重點，提高工作效率。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了設(shè)定SMART原則的目標(biāo)，即目標(biāo)要具備特定性、可衡量性、可達性、相關(guān)性和時限性。例如，設(shè)定一個明確的目標(biāo)是：在下個季度內(nèi)，將銷售額再提高10%。這個目標(biāo)具備了衡量性，能夠讓我明確工作重點，提高銷售額，實現(xiàn)最終目標(biāo)。
其次，制定可行的工作計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了一個實踐的工作計劃模型：分解目標(biāo)、優(yōu)先級排序、明確行動步驟和時間安排。在制定工作計劃時，首先將大目標(biāo)拆解為可量化的小目標(biāo)，然后按照重要性和緊迫性排序，制定行動步驟，最后安排時間進行實施。這樣的工作計劃模型能夠幫助我更好地管理自己的工作，明確任務(wù)目標(biāo)，提高工作效率。
第三，在日常工作中，科學(xué)的時間管理也至關(guān)重要。很多時候我們會為了完成任務(wù)而加班加點，卻發(fā)現(xiàn)收效甚微，工作效率低下。經(jīng)過培訓(xùn)，我認識到時間管理不僅僅是合理安排工作時間，更要考慮自身的效能。我們學(xué)到了一些科學(xué)時間管理的技巧，如減少會議時間、避免時間碎片化、合理利用待機時間等。通過合理規(guī)劃工作時間，提高工作效率，避免時間浪費，我相信自己能夠更好地處理工作任務(wù)，提升自己的績效。
第四，在工作中，有效的溝通能力是推動工作進展的關(guān)鍵。我們在培訓(xùn)中學(xué)到了積極傾聽、提問技巧以及良好的溝通氛圍的重要性。通過與同事之間的有效溝通，可以及時解決問題、獲取信息，提升工作效率。在工作中，我們要注重語言表達的準確性和流暢度，善于傾聽他人的意見和建議，為工作的良好開展貢獻自己的力量。
最后，在培訓(xùn)中我也認識到了正確認識自我對于工作的重要性。我們往往過于關(guān)注別人的評價和認可，忽視了自身的價值和能力。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了積極肯定自己的優(yōu)點和成就，同時也要不斷努力改進自身的不足之處。我相信只有正確認識自我，才能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，取得更大的成就。
綜上所述，這次關(guān)于績效結(jié)果培訓(xùn)的經(jīng)歷給了我很大的啟示和幫助。設(shè)立明確的目標(biāo)、制定可行的工作計劃、實施科學(xué)的時間管理、進行有效的溝通以及正確認識自我等都是提高個人績效和工作效率的重要方法。我將會將這些培訓(xùn)中的收獲運用到實際工作中，不斷提升自己的績效，并與同事們共同努力，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七
在人力部的組織下開展了績效管理課程的培訓(xùn)。讓我對績效管管理困惑得到了相應(yīng)的理解。本次培訓(xùn)收益得到績效管理的理念，認識績效管理的重要性，學(xué)習(xí)績效管理的方法和工具，進行實際安全演練，實踐績效管理的方法和技巧。
特別是對績效客理制訂方面，老師用了大量的安例進行說明，通過a原則，對于績效制訂的明確具體事項;是否具有可衡量性，比如在數(shù)量、時間、質(zhì)量、成本等方面的制訂;是否具有可行性(挑戰(zhàn)性);是否有相關(guān)性;是否有時間性;在績效制訂過程中和績效考核過程中，績效管理中的溝通輔導(dǎo)工作在整過績效管理都是起著非常重要的作用。通過輔導(dǎo)和溝通，讓員工和管理者之間就績效本身達成一致，比如對于績效面談的技術(shù)方面，就講述了，作為管理者如何向員工做好績效的面談工作。關(guān)鍵是在績效管理過程中，通過對員工個人績效的管理，展示員工對本職工作的認識，對不足之處進行改進，找出班組優(yōu)秀人員，以此為榜樣，調(diào)動全體員工的工作積極性和工作責(zé)任心。
從此，通過績效管理培訓(xùn)課程的了解，改變了以前對績效管理認識，績效不中為了考核而做，不是為了考核員工而作;而是企業(yè)為了發(fā)展，面對市場競爭和人力管理方面所必須做出的一項工作。才能保證企業(yè)在當(dāng)今社會激烈競爭中得到發(fā)展。
在2-年結(jié)束之季，很榮幸能參加廣西分公司---"贏在中層"管理課程培訓(xùn)。公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機會，在培訓(xùn)中我能認真學(xué)習(xí)并深刻理會其中的含義，我的感知感想如下：
體驗式培訓(xùn)：企業(yè)項目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行;體驗在項目推行過程中，我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙。項目領(lǐng)導(dǎo)人在項目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中，讓我深刻體會到了，理解與支持的力量。很多時候我們的工作往往就是下達后，員工的理解不夠透徹，再加上一些外在因素的干攏，讓他們變得更加的迷失了方向。通過游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個企業(yè)，企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個團隊，團隊的建設(shè)是十分重要的，團隊間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個團隊當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的，作為一個成功的團隊主管，他之所以成功，其關(guān)鍵在于主管99%的行為魅力以及1%的權(quán)利行使。下屬能心悅誠服地為他努力工作，不是因為他手中有權(quán)，權(quán)是不能說服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量，激勵員工，使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴及創(chuàng)造精神，愛護下級的積極性和創(chuàng)造性;信任員工，放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感;當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯時，要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時，員工是會心存感激的，這樣便滿足了員工渴望被認可的心理，其更忠誠于這份工作，干勁會更足。另外，管理者還要不斷加強品德修養(yǎng)，嚴于律己，做一個表里如一的人;要學(xué)會推銷并推動你的目標(biāo);要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性，更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八
績效目標(biāo)對于一個企業(yè)來說至關(guān)重要，它是評估員工工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。為了幫助員工更好地完成績效目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量，我參加了一期關(guān)于績效目標(biāo)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)績效目標(biāo)的知識和技巧，以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
第一段：了解績效目標(biāo)的重要性。
在培訓(xùn)的第一節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了績效目標(biāo)的定義和重要性?？冃繕?biāo)是指員工在一定時間內(nèi)需要達成的任務(wù)和業(yè)績目標(biāo)。它不僅對于個人而言是衡量工作成效的重要標(biāo)準，對于整個團隊和公司來說也是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的驅(qū)動力。通過績效目標(biāo)的設(shè)定，員工可以更加明確自己的工作方向和任務(wù)重點，以便更加高效地完成工作，提升績效。
第二段：學(xué)習(xí)如何設(shè)定SMART績效目標(biāo)。
在培訓(xùn)的第二節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)定SMART績效目標(biāo)。SMART是Specific（具體的）、Measurable（可衡量的）、Achievable（可實現(xiàn)的）、Relevant（相關(guān)的）和Time-bound（時間限定的）的首字母縮寫。通過設(shè)定SMART績效目標(biāo)，我們可以確保目標(biāo)具有明確性、可衡量性、可實現(xiàn)性、相關(guān)性和明確的時間限定，從而更好地指導(dǎo)員工的工作。我意識到，在設(shè)定績效目標(biāo)時不僅要考慮到目標(biāo)的結(jié)果，還需要考慮到目標(biāo)的過程和可行性，這樣才能更好地實現(xiàn)目標(biāo)。
第三段：了解績效目標(biāo)的衡量方法。
在培訓(xùn)的第三節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了績效目標(biāo)的衡量方法?？冃繕?biāo)的衡量是評估員工工作成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了多種衡量方法，如KPI（關(guān)鍵績效指標(biāo)）、360度反饋和定期評估等。通過準確地衡量績效目標(biāo)的達成程度，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施，以便更好地提高工作質(zhì)量和效率。
第四段：掌握績效目標(biāo)管理技巧。
在培訓(xùn)的第四節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了一些績效目標(biāo)管理的技巧?？冃繕?biāo)的管理是確保員工能夠順利完成目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們學(xué)會了如何與員工一起制定績效目標(biāo)，并提供必要的支持和指導(dǎo)。同時，我們還學(xué)會了如何與員工進行有效的溝通和反饋，及時調(diào)整和優(yōu)化績效目標(biāo)。這些技巧對于管理者來說尤為重要，它們能夠幫助管理者更好地激發(fā)員工的工作動力和積極性，從而提高整個團隊的績效。
第五段：培訓(xùn)的收獲和改進建議。
通過參加這次績效目標(biāo)培訓(xùn)，我對績效目標(biāo)有了更深入的了解，學(xué)到了很多有關(guān)設(shè)定、衡量和管理績效目標(biāo)的知識和技巧。它對我的工作有著積極的影響。然而，我認為培訓(xùn)中的時間分配可以更合理一些，每個課程的時間過于緊湊，對于一些復(fù)雜的知識點，我并沒有足夠的時間消化和吸收。我建議在下次培訓(xùn)中可以適當(dāng)延長一些時間，并增加一些實踐操作的環(huán)節(jié)，以便更好地理解和運用培訓(xùn)中學(xué)到的知識。
綜上所述，參加這次關(guān)于績效目標(biāo)培訓(xùn)是我工作中的一次重要經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我對績效目標(biāo)有了更深入的了解，并學(xué)到了很多有關(guān)設(shè)定、衡量和管理績效目標(biāo)的知識和技巧。我相信這些知識和技巧會對我的工作產(chǎn)生積極的影響，使我能夠更好地完成工作目標(biāo)，提高工作績效。不過，我也意識到自己在某些方面還需要進一步提升和學(xué)習(xí)，我會不斷積累經(jīng)驗和提高自己，以便在工作中取得更好的表現(xiàn)。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九
在參加管理績效培訓(xùn)之前，我對此領(lǐng)域的知識和技能了解甚少。因此，在培訓(xùn)開始之前，我通過閱讀相關(guān)文獻，與經(jīng)驗豐富的同事交流，了解了管理績效的基本概念和方法。我認為，在培訓(xùn)前做好充分的準備，能夠使我更好地理解培訓(xùn)內(nèi)容，更好地參與到培訓(xùn)過程中。
第二段：培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)開始后，我對管理績效的重要性和影響有了更深入的了解。通過聽講師講解和參與小組討論，我了解到管理績效是指根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和戰(zhàn)略，通過制定指標(biāo)和標(biāo)準，評估和激勵員工的績效，從而提高組織的整體績效。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)到了許多管理績效的理論和實踐知識，例如KPI（關(guān)鍵績效指標(biāo)）的制定和管理、績效評估的方法和技巧等。同時，我也通過與其他參訓(xùn)者的互動，了解了不同企業(yè)和行業(yè)在管理績效方面的挑戰(zhàn)和經(jīng)驗。
第三段：培訓(xùn)中的案例分析。
在培訓(xùn)過程中，講師通過實際案例的分析，幫助我們更好地理解管理績效的重要性和應(yīng)用。通過分析成功企業(yè)的管理績效實踐，我明白了一個良好的管理績效體系可以有效地提高組織的績效，激勵員工的積極性和創(chuàng)造力。例如，講師分享了一家跨國公司通過設(shè)定明確的KPI并與員工充分溝通，激勵員工充分發(fā)揮自己的才能和潛力，最終取得了巨大的成功。通過這樣的案例分析，我對管理績效的實際應(yīng)用有了更清晰的認識。
第四段：培訓(xùn)后的反思與總結(jié)。
培訓(xùn)結(jié)束后，我對管理績效有了更深入的理解，并意識到在實際工作中，我們能夠應(yīng)用許多學(xué)到的管理績效的知識和技能。例如，在制定績效指標(biāo)時，我們需確保其與組織的目標(biāo)和戰(zhàn)略相符，并且能夠量化和衡量；在評估績效時，我們需關(guān)注績效結(jié)果和績效過程，注重員工的整體表現(xiàn)，而不僅僅關(guān)注結(jié)果。同時，我也認識到管理績效是一項長期而系統(tǒng)的工作，需要不斷學(xué)習(xí)和改進。只有不斷提高我們的績效管理能力，才能夠更好地推動組織的發(fā)展。
第五段：對今后的應(yīng)用與展望。
通過管理績效培訓(xùn)，我深刻認識到管理績效對組織的重要性和影響，也體會到了學(xué)習(xí)和應(yīng)用管理績效的重要性。今后，我將積極運用所學(xué)的知識和技能，不斷提升自己在績效管理方面的能力，并將這些理念和實踐運用到實際工作中。同時，我也希望能夠與同事們共同學(xué)習(xí)和分享，在實踐中不斷探索和創(chuàng)新，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過管理績效培訓(xùn)，我不僅對管理績效的概念、方法和技巧有了更深入的了解，也提升了自己在這一領(lǐng)域的能力。培訓(xùn)中的案例分析和小組討論幫助我更好地理解和運用所學(xué)的知識。我認識到管理績效是組織成功的關(guān)鍵之一，而實施良好的績效管理是每個管理者的重要職責(zé)。今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，提升自己在管理績效方面的能力，為實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展貢獻力量。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十
績效培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中的一項重要內(nèi)容，通過培訓(xùn)可以提高員工的績效水平，達到事半功倍的效果。我最近參加了公司組織的績效培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性，也對績效管理有了更深入的了解。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容的實用性、培訓(xùn)方式的靈活性、培訓(xùn)師的專業(yè)性、培訓(xùn)效果的評估以及培訓(xùn)對個人的提升等方面，總結(jié)一下我的心得體會。
首先，績效培訓(xùn)的內(nèi)容非常實用。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括目標(biāo)設(shè)定與達成、工作計劃與執(zhí)行、績效評估與反饋等方面。這些內(nèi)容涵蓋了日常工作中經(jīng)常遇到的問題，對于提高工作效率、達到工作目標(biāo)非常有幫助。特別是在目標(biāo)設(shè)定和反饋環(huán)節(jié)，學(xué)到了很多實用的技巧和方法，使我更加清晰地明確了自己的工作目標(biāo)和路線。
其次，培訓(xùn)方式非常靈活。這次培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式，包括理論講解、案例分析、討論小組等。這樣的多樣化培訓(xùn)方式能夠使參訓(xùn)人員更好地吸收知識，增加了培訓(xùn)的趣味性和參與感。特別是小組討論環(huán)節(jié)，通過和其他人的交流和分享，我不僅加深了對培訓(xùn)內(nèi)容的理解，還從其他人的經(jīng)驗中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。
第三，培訓(xùn)師的專業(yè)性也是績效培訓(xùn)的一大亮點。培訓(xùn)師有著豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論功底，能夠結(jié)合實際案例進行講解，讓參訓(xùn)人員更容易理解和接受。他們對于培訓(xùn)內(nèi)容的掌握非常熟練，能夠針對不同參訓(xùn)人員的需求做出個性化的培訓(xùn)方案，確保每個人在培訓(xùn)中都能夠有所收獲。
第四，培訓(xùn)效果的評估也是績效培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)結(jié)束后，我們被要求填寫一份問卷，對培訓(xùn)效果進行評估。問卷內(nèi)容從培訓(xùn)內(nèi)容的實用性、培訓(xùn)方式的靈活性、培訓(xùn)師的專業(yè)性等多個方面進行評價。問卷的結(jié)果對于公司來說是一個重要的參考，可以幫助公司不斷改進培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高績效培訓(xùn)的效果。
最后，績效培訓(xùn)對于個人的提升也是非常有幫助的。通過參加績效培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實用的工作方法和技巧，還提高了自己的溝通能力和團隊合作意識。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)會了如何制定合理的目標(biāo)，如何有效地反饋和評估自己的績效。這些都對我的工作起到了積極的推動作用，使我能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境和要求。
綜上所述，績效培訓(xùn)是一項非常重要的企業(yè)管理內(nèi)容，通過實用的培訓(xùn)內(nèi)容、靈活的培訓(xùn)方式、專業(yè)的培訓(xùn)師、科學(xué)的培訓(xùn)評估以及對個人的提升作用，可以有效提高員工的績效水平。希望我的心得體會對于績效培訓(xùn)的進一步推廣和提升有所幫助。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一
績效培訓(xùn)是一種對員工進行業(yè)績評估和提升的培訓(xùn)方式，旨在提高個人的工作效率和績效。近期，我參加了一次績效培訓(xùn)，并在此過程中獲得了一些重要的收獲和體會。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，在績效培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何設(shè)定合理的工作目標(biāo)。在過去，我常常在工作中明確目標(biāo)的時候，只考慮到工作的完成時間和成果，而忽略了目標(biāo)的可測量性、可行性和關(guān)聯(lián)性。然而，在培訓(xùn)中，我學(xué)會了SMART目標(biāo)的概念——即目標(biāo)需要具備特定性（Specific）、可測量性（Measurable）、可行性（Achievable）、相關(guān)性（Relevant）和時限性（Time-bound），這樣才能更好地指導(dǎo)和評估工作過程。通過學(xué)習(xí)SMART目標(biāo)的制定，我意識到只有將目標(biāo)設(shè)定得更具體和可操作性，才能夠更好地激發(fā)自己的潛力并達到預(yù)期的績效水平。
其次，在績效培訓(xùn)中，我理解了有效的時間管理對績效的重要性。在培訓(xùn)中，講師強調(diào)了時間管理的關(guān)鍵原則，如優(yōu)先級規(guī)劃、任務(wù)委派和工作阻礙的處理等。尤其是學(xué)到了番茄工作法，這是一種通過設(shè)定專注和休息時間的方法，旨在最大程度地提高個人的工作效率和集中精力。在實踐中，我嘗試了番茄工作法，并對其效果深感驚訝。通過合理地安排工作和休息時間，我的工作效率顯著提高，減少了拖延和浪費時間的情況，大大提升了我的績效水平。
第三，績效培訓(xùn)教會了我如何有效溝通并建立良好的工作關(guān)系。在培訓(xùn)中，我了解到績效不僅僅取決于個人的能力和努力，還與團隊的合作和協(xié)調(diào)密切相關(guān)。講師著重強調(diào)了溝通的重要性，包括主動傾聽、積極反饋和解決沖突等方面。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何與同事建立良好的溝通渠道，增強工作情緒的理解和共鳴，并通過積極的反饋和合作來加強團隊的凝聚力。通過這些措施，我發(fā)現(xiàn)了一個緊密合作的團隊是提高績效的不可或缺的元素。
第四，績效培訓(xùn)引發(fā)了我的進一步自我提升的沖動。通過這次培訓(xùn)，我深刻地意識到只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能夠保持競爭力和適應(yīng)著瞬息萬變的工作環(huán)境。講師鼓勵我們不斷探索新的技能和知識，并提供了一些學(xué)習(xí)途徑和資源。受到啟發(fā)，我決定加強自己的學(xué)習(xí)意識，通過培訓(xùn)、閱讀和實踐來不斷提升自己的能力和績效，從而更好地應(yīng)對工作和挑戰(zhàn)。
最后，在這次績效培訓(xùn)中，我體驗到了成長的快樂和愉悅。通過學(xué)習(xí)和實踐，我在工作中獲得了更多的滿足感和成就感，因為我的績效得到了明顯的提升。我以前并沒有意識到對于績效，只有不斷地自我提升和努力工作才能夠達到更高的層次。這次培訓(xùn)讓我明白了關(guān)于自身職業(yè)發(fā)展的重要性，也激發(fā)了我繼續(xù)追求卓越的動力。
總結(jié)而言，績效培訓(xùn)為我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和體會。通過學(xué)習(xí)SMART目標(biāo)、時間管理、有效溝通和自我提升等內(nèi)容，我對績效的認識更加全面。這次培訓(xùn)不僅為我提供了提升績效和職業(yè)發(fā)展的工具，更啟發(fā)了我積極向上的職業(yè)態(tài)度。我相信，只要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)和實踐，我的績效在未來將會不斷提升，幫助我取得更高的成就。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二
績效培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。通過績效培訓(xùn)，員工可以提升自身能力，達到更高的工作績效，同時也可以提升整個團隊的協(xié)作效率。在我參與的績效培訓(xùn)中，我深刻體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下面我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會。
第一段：關(guān)于績效培訓(xùn)的重要性
績效培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。通過績效培訓(xùn)，員工可以了解公司的目標(biāo)和戰(zhàn)略，并能夠明確自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)。同時，績效培訓(xùn)也可以幫助員工提升自身技能和能力，提高工作績效。比如，學(xué)習(xí)一些時間管理的技巧，可以幫助員工更好地安排自己的工作時間；學(xué)習(xí)一些溝通技巧，可以幫助員工更好地與同事協(xié)作。通過績效培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，員工可以在工作中更加高效、準確地完成任務(wù)，提高整個團隊的協(xié)作效率。
第二段：績效培訓(xùn)過程中的心得體會
在我參與的績效培訓(xùn)中，我深刻體會到了一些寶貴的心得體會。首先，我學(xué)會了制定目標(biāo)，并且將目標(biāo)分解為可操作的步驟。在過去，我常常無法按時完成工作，原因是我沒有設(shè)定明確的目標(biāo)，也沒有清晰地分解出可以執(zhí)行的步驟。通過績效培訓(xùn)，我學(xué)會了設(shè)定明確的目標(biāo)，并將目標(biāo)分解為可操作的步驟，這樣我可以更好地掌控自己的工作進度，更加高效地完成任務(wù)。
第三段：績效培訓(xùn)對工作績效的提升
通過績效培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我在工作中的績效得到了顯著的提升。比如，在學(xué)習(xí)了一些溝通技巧之后，我發(fā)現(xiàn)自己與同事之間的合作更加順暢了。我學(xué)會了傾聽他人的意見，也學(xué)會了表達自己的觀點，這樣可以更好地與同事之間達成共識，減少了不必要的摩擦和沖突。另外，在學(xué)習(xí)時間管理的技巧之后，我學(xué)會了更好地安排和利用時間，這樣可以更好地完成任務(wù)，提高工作效率。
第四段：績效培訓(xùn)對團隊的重要意義
績效培訓(xùn)不僅對個人的績效有著重要的意義，也對整個團隊的績效有著積極的影響。在團隊中，每個人的績效都會直接影響到整個團隊的協(xié)作效率。通過績效培訓(xùn)，團隊成員可以提升自身的能力，發(fā)揮出更大的潛力，從而帶動整個團隊的發(fā)展。另外，績效培訓(xùn)還可以幫助團隊成員之間建立起更好的溝通和合作關(guān)系，提高團隊的凝聚力和協(xié)作效率。
第五段：績效培訓(xùn)的未來發(fā)展
隨著社會發(fā)展和企業(yè)競爭的加劇，績效培訓(xùn)將會越來越重要。企業(yè)需要不斷提升員工的績效，以保持競爭優(yōu)勢。而員工也需要通過績效培訓(xùn)不斷提升自身的能力，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。未來的績效培訓(xùn)更加注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，以應(yīng)對快速變化的市場和環(huán)境。
總結(jié)：績效培訓(xùn)對企業(yè)和個人的發(fā)展都有著重要的意義。通過績效培訓(xùn)，員工可以提升自身能力，提高工作績效，從而帶動整個團隊的發(fā)展。在未來，績效培訓(xùn)將會越來越重要，企業(yè)和員工都需要不斷學(xué)習(xí)和提升，以適應(yīng)變化的市場和環(huán)境。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三
我理解中的中層管理者，是一類不能脫離實際崗位工作的群體。即在這類職務(wù)上，不但要負責(zé)好自己手頭上繁重的工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意(自己績效)，同時還要帶領(lǐng)部門其它部屬共同順利完成其部門崗位工作(團隊績效)，以共同達到部門及公司目標(biāo)。
作為實際的操盤者，深知中層管理者的苦衷。職責(zé)要求我們首先要承受各方面的壓力，帶頭協(xié)調(diào)各個部門矛盾及承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，同時對待部屬時，為起到公司與員工溝通的橋梁作用，不僅要讓其工作表現(xiàn)佳，而且還要做好安撫員工思想工作，調(diào)動其積極性，讓其心理感受歸屬及公平。但在平常的工作中，我已感覺非常的努力，但還是沒有能達到自己希望的目標(biāo)，公司各項制度與部屬理解之間的矛盾、公司待遇與工作量之間的矛盾猶為突出，對此我時常感覺到無能無力。
其實在此培訓(xùn)之間，可以說我一直在找一個支點，一個讓我緩解管理上困惑的好方法來改善現(xiàn)狀，公司在4月7、8號兩天開展的績效考核培訓(xùn)，結(jié)果是另我滿意欣喜的。
通過此次培訓(xùn)，以前所感受到的疑感與無能為力都找到了源頭，也學(xué)習(xí)到了解決及改善的方法。以前培訓(xùn)過我的段正文老師在課上曾說過“部屬的素質(zhì)低不是你的責(zé)任，但是不能提升部屬的素質(zhì)，卻是你的責(zé)任”。如何讓部屬感覺到發(fā)展，如何提升部屬的素質(zhì)，決對是部門主管們要做的事情。
員工進入公司，希望得到一份自己有能力能做好的、待遇達到自己要求、有發(fā)展空間的崗位。而隨著部屬的能力的提高，其待遇及發(fā)展空間要求也不斷的提升。如不及時調(diào)整，必然會影響工作的效率及情緒。員工能力的提升如何來判斷，對于沒有指標(biāo)的部門，只有憑主管感覺、其它人員反饋或事情完成的情況來斷定，而沒有書面的、有力的證明來加以說明，這往往是不能另人信服的。通過培訓(xùn)，我知道“書面而有力的證明武器”就是績效考核。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。在公司各項制度合理健全的前提下，如何讓員工管理將被動管理轉(zhuǎn)化為主動管理，拉動員工的能力，關(guān)鍵是公司明確的績效考核制度，在員工參與的情況下去共同設(shè)定一個期望達到的、可量化可考核的、具有一定挑戰(zhàn)性的`全面的目標(biāo)。如銷售臺量、收款率、出錯率等等。這將是激發(fā)員工的動力，是對員工能力的肯定與認可的有力依據(jù)。
針對本部門的實際情況，我會在公司的要求下首先與部屬們制定合理的、有效的、可執(zhí)行的考核指標(biāo)，當(dāng)然前提是與公司總目標(biāo)保持一致。其次以指標(biāo)為依據(jù)進行績效管理，在管理中會參照“球體上斜坡原理”，對“球”即部屬，施以定力即控制機制，以制度及指標(biāo)進行約束;推力即合理的激勵機制，加大對部屬的關(guān)注;拉力即牽制機制，給予部屬發(fā)展空間、爭取更多的利益、給予更多的支持及資源等等。以期使部屬的業(yè)績、工作能力、態(tài)度表現(xiàn)及各方面提高，也就是我們這次培訓(xùn)真正的目標(biāo)：績效的提高。
部屬的績效提高了，我作為管理者，當(dāng)然也不能落后，通過必要的學(xué)習(xí)補充之外，還要去掌握一定的領(lǐng)導(dǎo)技巧與方法，在與部屬績效面談時才能取得更好的成果。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核培訓(xùn)心得體會。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四
(一)加強管理制度建設(shè)
把制度建設(shè)作為開展績效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定了《深化預(yù)算績效管理，加快建立‘花錢必問效、無效必問責(zé)’機制實施方案》，印發(fā)《濰坊市市級預(yù)算績效目標(biāo)管理暫行辦法》和《濰坊市市級預(yù)算績效評價信息公開辦法(試行)》， 轉(zhuǎn)發(fā)了省財政廳《山東省縣級財政支出管理績效綜合評價方案》和《山東省財政廳山東省省級財政項目支出績效目標(biāo)管理辦法(試行)》，牢固樹立“講績效、重績效、用績效”、“花錢必問效、無效必問責(zé)”的績效管理理念，進一步增強支出責(zé)任和效率意識，全面加強預(yù)算管理，優(yōu)化資源配置，提高財政資金使用績效和科學(xué)精細化管理水平，提升政府執(zhí)行力和公信力。
(二)全面實施預(yù)算項目績效目標(biāo)管理
一是加強預(yù)算編制績效管理。一方面，強化項目績效目標(biāo)。每年對單位申報的預(yù)算項目進行全面梳理、加強審核、合理保障，所有項目必須有明細的資金測算，對無具體內(nèi)容、無明細支出測算的，或支出測算不夠細化的項目，一律不予安排。其中，對50萬元以上的預(yù)算項目，全部制定績效目標(biāo)，由預(yù)算單位在申請項目時提報詳細績效信息，包括立項依據(jù)、項目內(nèi)容和目標(biāo)、實施周期、投入總額、已投入金額、本年度預(yù)算目標(biāo)和金額等，作為項目審核的依據(jù)。另一方面,推進項目支出標(biāo)準體系建設(shè)。對可量化支出的項目，核定統(tǒng)一支出標(biāo)準，推進預(yù)算編制的精細化，突出其基礎(chǔ)支撐作用，擴大“因素法”編審范圍，對發(fā)展性項目實行一年一梳理、一年一論證審批。財政部門批復(fù)下達預(yù)算時，通過規(guī)范格式同步下達績效目標(biāo)，明確部門單位是預(yù)算執(zhí)行主體，負責(zé)實現(xiàn)項目績效目標(biāo)。
二是完善項目績效管理責(zé)任。財政部門批復(fù)下達年度預(yù)算時，通過規(guī)范格式同步下達績效目標(biāo)，明確部門單位是預(yù)算執(zhí)行主體，負責(zé)實現(xiàn)項目績效目標(biāo)。對未能如期實現(xiàn)績效目標(biāo)或績效評價結(jié)果較差的，在每年底通過清理結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金收回部分項目資金，或在編制下年度預(yù)算時適當(dāng)調(diào)減項目資金額度。
(三)積極推進項目績效評價
在加強預(yù)算編制環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加強預(yù)算執(zhí)行監(jiān)管和執(zhí)行結(jié)果評價，將財政監(jiān)督滲透到預(yù)算管理的事前、事中、事后各個環(huán)節(jié)。一方面，對預(yù)算執(zhí)行結(jié)果開展監(jiān)督審查。每個預(yù)算年度結(jié)束后，由財政監(jiān)督局牽頭，各支出管理科室參加，結(jié)合部門單位決算工作，集中時間開展一次預(yù)算執(zhí)行情況監(jiān)督審查活動。主要內(nèi)容是對照年初預(yù)算確定的項目績效信息，重點審查資金是否符合規(guī)定支出范圍;預(yù)算執(zhí)行進度是否及時、合理;部門單位是否完成年初確定的預(yù)算績效目標(biāo)等。另一方面，加強財政支出績效評價。在普遍開展單位自我評價基礎(chǔ)上，選擇一些社會關(guān)注度高、涉及面廣、金額較大的項目開展再評價，并逐步擴大再評價范圍和數(shù)量。財政支出績效評價、再評價結(jié)果反饋預(yù)算科和相關(guān)支出管理科室，促進加強支出管理和下年度預(yù)算編審工作。
預(yù)算績效管理工作具有政策性強、專業(yè)性強、涉及面廣、操作難度大等特點，去年，按照財政部、省財政廳“先易后難、由點及面、穩(wěn)步推進”的原則，選取20項社會關(guān)注度較高、涉及民生和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的項目或?qū)ｍ椯Y金進行績效自評價，并對單位自評情況進行復(fù)評;選取2012年新農(nóng)合、400所學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)、社會養(yǎng)老服務(wù)信息化建設(shè)、兒童福利院建設(shè)、市政道路養(yǎng)護等項目資金，采取先自評后績效再評價的辦法進行績效考核，資金額度達20.48億元。聯(lián)合市衛(wèi)生局，對全市部分基本公共衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)財政補助資金使用情況及服務(wù)情況進行績效評價;聯(lián)合市民政局，對社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)省級專項資金進行績效評價。
今年，我們選取29個項目進行評價，其中22項由單位進行自評，7項組織中介機構(gòu)進行評價。從近幾年情況看，通過組織專家組進行評價的方式效果還是比較好的，由財政委托、授權(quán)具備一定資質(zhì)的專業(yè)機構(gòu)作為第三方，由其牽頭組織對資金項目開展績效考核，打出評價分數(shù)，形成評價報告，成為編制下年度預(yù)算的重要依據(jù)，并在行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部進行公告，有力的促進部門單位加強預(yù)算績效管理。
二、存在的問題
總的來看，我市預(yù)算績效管理工作雖然取得了一些成績，但也存在一些問題需要解決，還有一些不足之處需要完善，其中既有面上普遍存在的，也有實際工作中遇到的個性問題。
二是評價指標(biāo)體系需要進一步完善。財政支出評價對象涉及行業(yè)多，項目之間差異性大，目前雖然中央已經(jīng)發(fā)布共性指標(biāo)，但真正能體現(xiàn)項目效果的個性指標(biāo)，由于設(shè)置難度較大，還不能滿足目前工作開展需要。
三是人員素質(zhì)有待進一步提高。由于預(yù)算績效管理工作開展時間較短，加上缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，無論是財政部門內(nèi)部人員還是聘請的社會中介機構(gòu)人員，對預(yù)算績效管理認識不到位、理解不充分，對預(yù)算績效管理業(yè)務(wù)不了解、不熟悉，對工作重點把握不到位，由此造成績效評價工作還未擺脫財務(wù)考評或竣工驗收的影響。
三、計劃和建議
(一)逐步擴大績效管理范圍。在績效目標(biāo)管理方面，對于運轉(zhuǎn)保障類項目較多的單位，探索實施單位整體支出績效目標(biāo)管理，施行整體支出評價。在項目績效評價方面，逐步增加評價項目數(shù)量和項目支出數(shù)額占比。
(二)加強評價指標(biāo)體系建設(shè)。一是匯總梳理以前年度制定的指標(biāo)，將符合當(dāng)前預(yù)算績效管理要求和行業(yè)管理特點的個性指標(biāo)匯編成庫;二是組織人員搜集整理先進省市制定出臺的指標(biāo)，進一步充實完善個性指標(biāo)庫;三是建立指標(biāo)更新機制，將以后年度新制定的指標(biāo)及時納入指標(biāo)庫，做到隨時更新、完善。
(三)積極運用績效評價結(jié)果。建立績效評價結(jié)果的反饋與整改、激勵與問責(zé)制度，進一步完善績效評價結(jié)果的反饋和運用機制，將績效結(jié)果向社會逐步公布，進一步增強單位的責(zé)任感和緊迫感。將評價結(jié)果作為安排以后年度預(yù)算的重要依據(jù)，將一些績效評價結(jié)果不好的項目取消，對執(zhí)行不力的單位的預(yù)算要進行相應(yīng)削減，切實發(fā)揮績效評價工作的應(yīng)有作用。
(四)加強培訓(xùn)和指導(dǎo)。采取集中學(xué)習(xí)、講座、專題會議等方式，加大對財政部門和中介機構(gòu)參與績效評價的人員培訓(xùn)力度，進一步統(tǒng)一認識，充實業(yè)務(wù)知識。
建議
借此機會，提3點建議如下，供參考
一是實施全省聯(lián)動評價，建議省里每年選擇部分重點項目，通過市縣自評、省級復(fù)評的方式，帶動市縣一級績效評價工作的開展。
二是省里組織專業(yè)力量，加強個性指標(biāo)建設(shè)。建議省里梳理以往年度各處室制定的指標(biāo)體系，供各市參照。
三是加強績效評價結(jié)果應(yīng)用。目前，上級對績效評價結(jié)果應(yīng)用的要求比較籠統(tǒng)，市縣落實難度有困難。建議省里對績效評價結(jié)果應(yīng)用進一步明確，提高操作性，如明確提出若績效結(jié)果不合格的，可以按多少比例扣減公用經(jīng)費。同時，結(jié)合專項轉(zhuǎn)移支付改革，將預(yù)算績效管理作為今后資金分配一個因素，對于工作開展較好的市縣，予以適當(dāng)傾斜。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十五
隨著社會的不斷發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展也面臨著越來越激烈的競爭。為了在市場競爭中取得更好的業(yè)績，企業(yè)需要不斷提高員工的績效水平?？冃эw輪培訓(xùn)成為了提升員工績效的一個重要方法。在參加了績效飛輪培訓(xùn)后，我深刻體會到了它的重要性和效果，下面我將結(jié)合自己的體驗分享一下對績效飛輪培訓(xùn)的心得體會。
首先，績效飛輪培訓(xùn)著重于激發(fā)員工的動力和潛能。在培訓(xùn)中，講師強調(diào)了員工個人潛能的重要性，激勵我們積極發(fā)揮個人優(yōu)勢，挖掘自己的潛能。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和激勵機制，我們逐漸明確了目標(biāo)，并能夠?qū)⒛繕?biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動計劃。這使得我們意識到，只有激發(fā)員工的動力和潛能，企業(yè)才能夠持續(xù)發(fā)展。
其次，績效飛輪培訓(xùn)注重團隊合作和溝通能力的提升。在培訓(xùn)中，我們分組完成了一系列的小組任務(wù)。通過合作，我們了解到團隊合作的重要性，并從中學(xué)習(xí)到了如何有效地與他人溝通合作。在績效飛輪培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了溝通的技巧和方法，這使得我們能夠更加高效地與同事和上級進行溝通。團隊合作和溝通能力的提升，使得我們的工作更加順利，也提高了工作效率。
再次，績效飛輪培訓(xùn)對于實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)也有很大的幫助。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還進行了一系列的案例分析和實操訓(xùn)練。通過實操，我們對于知識的掌握更加深入，理論轉(zhuǎn)化為了實際操作能力。在實操中，我們能夠更加熟練地進行工作，提高了工作質(zhì)量和效率。
此外，績效飛輪培訓(xùn)還重視員工個人素質(zhì)的提升。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，還參加了一系列的個人成長訓(xùn)練。這些訓(xùn)練包括溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊合作等方面的培訓(xùn)。這使得我們的個人素質(zhì)得到了全面提升，不僅在工作中能夠更好地與他人協(xié)作，也在日常生活中更加自信和樂觀。
最后，績效飛輪培訓(xùn)通過對員工績效進行導(dǎo)向和激勵，實現(xiàn)了績效的有效提升。在培訓(xùn)中，我們明確了工作目標(biāo)和要求，并制定了詳細的行動計劃。在實施過程中，我們通過不斷檢查和總結(jié)，及時調(diào)整并改善工作方法，使得績效得到了有效提升。同時，培訓(xùn)還建立了激勵機制，通過獎勵和表彰，激勵員工積極工作，進一步提高了績效。
綜上所述，績效飛輪培訓(xùn)在提升員工績效方面起到了重要的作用。通過激發(fā)員工的動力和潛能、提升團隊合作和溝通能力、培養(yǎng)實戰(zhàn)能力和提高個人素質(zhì)等方面的培訓(xùn)，績效飛輪培訓(xùn)使得員工的綜合能力得到了全面提升，績效也得到了有效提升。因此，作為企業(yè)的一員，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用績效飛輪培訓(xùn)中的知識和技巧，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十六
績效培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，它可以幫助員工了解和掌握企業(yè)目標(biāo)和工作標(biāo)準，提高業(yè)績和工作效率。在參加了一次績效培訓(xùn)之后，我深刻地體會到了它的價值和意義。下面是我對績效培訓(xùn)的一些心得體會。
首先，績效培訓(xùn)是一個有效的溝通和交流工具。在培訓(xùn)中，我們不僅僅是被告知要完成什么工作，更是與領(lǐng)導(dǎo)和同事進行互動和交流的機會。通過這個過程，我們可以更好地理解和把握企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)以及自己的工作職責(zé)。我們可以向領(lǐng)導(dǎo)提問，了解清楚為什么要做某件事情，以及如何更好地去做。同時，我們也能與同事分享自己的經(jīng)驗和觀點，從他們的角度看待和思考問題。這種交流和反饋的機制，促進了我們與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通和互動，有助于提高工作效率和業(yè)績。
其次，績效培訓(xùn)可以幫助我們更好地認識和了解自己。在培訓(xùn)中，我們會分析和評估自己的工作表現(xiàn)和能力，找出不足之處，并制定改進的計劃。通過這個過程，我們可以反思自己的工作方式和習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力，找到自己的定位和價值。同時，我們也可以通過反饋和評估，了解別人對我們的看法和評價，發(fā)現(xiàn)自己的盲點和不足之處。這種自我認知和反思的過程，促使我們不斷完善自己，提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)。
第三，績效培訓(xùn)可以激發(fā)員工的工作積極性和動力。培訓(xùn)中，我們會不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技能，了解行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，掌握新的工作方法和工具。這種學(xué)習(xí)和積累的過程，不僅提高了我們的專業(yè)能力，也增強了我們對工作的信心和興趣。同時，培訓(xùn)還會提供一些激勵機制，如績效考核和晉升機會，激發(fā)我們的競爭意識和上進心。這些激勵和機會，使我們感到自己的付出得到了認可和回報，進而激發(fā)我們更加積極地投入工作，提高工作效率和創(chuàng)造力。
第四，績效培訓(xùn)也是一個集體學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。在培訓(xùn)中，我們能夠結(jié)識不同部門和崗位的同事，了解他們的工作內(nèi)容和工作方式，分享彼此的經(jīng)驗和觀點。通過與他人的交流和共享，我們可以獲得更廣泛的視野和思考，拓寬我們的思維和思路。同時，我們也能與同事建立更緊密的合作關(guān)系，形成團隊的凝聚力和合作力。這種集體學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，不僅提升了整個團隊的能力和業(yè)績，也促進了企業(yè)的整體發(fā)展和壯大。
最后，績效培訓(xùn)是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。績效培訓(xùn)不僅僅是一次性的活動，而是一個持續(xù)的過程。在培訓(xùn)之后，我們要不斷地學(xué)習(xí)和反思，與領(lǐng)導(dǎo)和同事保持溝通和互動，不斷改進和完善自己的工作方式和能力。同時，我們也要關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，不斷更新自己的知識和技能，與時俱進地適應(yīng)和應(yīng)對變化。這種持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的過程，能夠使我們始終保持競爭力和活力，不斷提高自己的工作效率和業(yè)績。
綜上所述，績效培訓(xùn)是一個重要的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會，它通過溝通交流、自我認知、激發(fā)工作動力、集體學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)，幫助我們提高工作效率和業(yè)績。通過這次績效培訓(xùn)，我對自己的工作和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識和規(guī)劃，同時也更加深入地理解了企業(yè)的目標(biāo)和要求。希望在今后的工作中，我能夠充分應(yīng)用和發(fā)揮所學(xué)所得，不斷提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展和壯大做出更大的貢獻。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十七
人們常說“績效即生命”，在現(xiàn)代競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，經(jīng)營績效對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。為了提高團隊成員的績效水平，最近我參加了一次關(guān)于經(jīng)營績效培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我獲益匪淺，下面我將總結(jié)我的心得體會。
首先，培訓(xùn)教師帶給了我很多關(guān)于提高經(jīng)營績效的實用技巧和方法。在課程中，教師結(jié)合自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗，給我們講解了如何制定明確的目標(biāo)，如何制定合理的指標(biāo)體系以及如何通過有效的溝通和協(xié)作來提高團隊的整體績效。他還介紹了一些先進的績效管理工具和理論，如KPI（關(guān)鍵績效指標(biāo)）和OKR（目標(biāo)與關(guān)鍵成果），讓我受益良多。這些實用的技巧和方法對于我提升自己的經(jīng)營績效非常有幫助。
其次，培訓(xùn)課程給了我一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。在培訓(xùn)期間，我有幸與來自不同行業(yè)和背景的同行們接觸和交流。通過與他們的互動，我了解到了不同公司和團隊在經(jīng)營績效方面的挑戰(zhàn)和解決辦法。這種交流不僅讓我拓寬了視野，了解到了不同行業(yè)的先進實踐，還使我認識到團隊合作的重要性。我向他們請教了一些問題，得到了很多有價值的意見和建議。這次培訓(xùn)讓我明白了合作學(xué)習(xí)和跨界交流的重要性，也讓我意識到了自己在這方面的不足之處。
再次，培訓(xùn)過程中，我們進行了一些實踐操作和案例分析，非常接地氣和針對性。教師根據(jù)實際情況提供了一些實際企業(yè)或團隊的案例，要求我們根據(jù)所學(xué)知識，分析問題并提出解決方案。這種實踐操作讓我在理論知識上更加深入了解，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際工作中。通過案例分析，我學(xué)會了如何識別和優(yōu)化關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)，如何定位和解決問題，如何更加科學(xué)地管理和調(diào)整資源。這種實踐操作和案例分析為我今后的實際工作提供了很好的借鑒和指導(dǎo)。
最后，這次培訓(xùn)還讓我意識到個人素質(zhì)和能力的重要性。我們不僅要學(xué)習(xí)經(jīng)營績效的技巧和方法，更要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。只有擁有了廣博的知識和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，我們才能夠更好地把握經(jīng)營績效的要素和規(guī)律，才能夠更好地處理復(fù)雜的經(jīng)營問題。因此，我將更加注重自己的學(xué)習(xí)和能力提升，不斷充實自己的知識儲備，并時刻保持對新知識和新技術(shù)的關(guān)注。
綜上所述，這次經(jīng)營績效培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過掌握了實用的技巧和方法，我相信我能夠更好地提高自己的經(jīng)營績效水平。同時，通過與同行的交流和案例分析，我也加深了對于團隊合作和跨界交流的認識。通過實踐操作，我將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中，讓自己的學(xué)習(xí)更具有實際意義。最后，我也認識到了個人素質(zhì)和能力的重要性，決心繼續(xù)提升自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。希望今后有更多的機會參加這樣的培訓(xùn)，不斷提升自己的經(jīng)營績效水平。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十八
國稅績效培訓(xùn)是為了提升國稅系統(tǒng)人員的工作表現(xiàn)和績效而開展的培訓(xùn)項目。本次培訓(xùn)旨在通過向人員傳授相關(guān)知識和技能，提高其能力和水平，進一步改善國稅系統(tǒng)的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。我有幸參加了這次培訓(xùn)，并在培訓(xùn)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。
第二段：整理所學(xué)知識的心得。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)稅法和稅收政策的知識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我更加清晰地了解了稅收的基本原理和操作流程。在實操訓(xùn)練中，我們進行了真實的案例分析和解決方案制定，這使我在實際操作中更加得心應(yīng)手。此外，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力，通過小組討論和合作，我體會到了團隊的力量和重要性。
第三段：與他人之間的交流心得。
在培訓(xùn)班中，我結(jié)識了來自各地的國稅同仁，我們互相交流經(jīng)驗和思考，并在日常工作中建立起互助和合作的關(guān)系。培訓(xùn)班中的案例分析和角色扮演，激發(fā)了我們的思維和創(chuàng)造力。通過與他人的交流和討論，我不斷拓寬了視野，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和靈感。其中一些經(jīng)驗和技巧，對于提升我的工作能力和績效有著重要的影響。
第四段：對績效培訓(xùn)的反思與總結(jié)。
通過這次績效培訓(xùn)，我深刻認識到績效的重要性，并意識到提升績效需要不斷學(xué)習(xí)和不斷拓展自己的能力?？冃嘤?xùn)為我們提供了適應(yīng)新形勢、新要求的機會，幫助我們不斷提升工作能力和素質(zhì)，更好地適應(yīng)工作需求和實際情況。在培訓(xùn)中，我意識到自己的不足和不完善之處，并下定決心要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進，提高自己的國稅業(yè)務(wù)水平和工作效率，為國稅系統(tǒng)的發(fā)展作出更大的貢獻。
第五段：展望未來，規(guī)劃提升計劃。
績效培訓(xùn)給了我一個新的起點和機會，我將立足當(dāng)前，展望未來，制定合理的發(fā)展規(guī)劃和提升計劃。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和績效水平，為國稅工作貢獻自己的力量。同時，我也會積極參與培訓(xùn)班組織的各類活動和學(xué)習(xí)交流，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和人際交往能力，為國稅績效培訓(xùn)的持續(xù)發(fā)展和進一步提升貢獻自己的力量。
以上是我在國稅績效培訓(xùn)中的心得體會。通過這次培訓(xùn)，我獲得了許多知識和技能，提高了自己的工作能力和績效水平。我將這些寶貴的經(jīng)驗和心得付諸于實踐，并不斷追求進步，為國稅系統(tǒng)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十九
隨著現(xiàn)代社會競爭的加劇，績效成為衡量員工貢獻的重要指標(biāo)。為了提高員工的績效水平，許多企業(yè)都會組織績效培訓(xùn)，旨在幫助員工提升工作能力和效率。最近，我有幸參加了公司組織的一次績效培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了績效培訓(xùn)的重要性，并從中收獲了許多有益的經(jīng)驗。
首先，績效培訓(xùn)能夠幫助員工樹立正確的績效觀念。在培訓(xùn)中，我們深入了解了什么是績效，以及績效與個人發(fā)展之間的關(guān)系。很多人往往將績效與工資掛鉤，認為績效是為了獲得更多的報酬。然而，通過培訓(xùn)，我逐漸意識到績效的本質(zhì)是提升自己的能力和價值，只有通過不斷提高績效水平，才能夠在職場中獲得更多的機會和回報。這種正確的績效觀念，對于我們實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo)非常重要。
其次，績效培訓(xùn)能夠提高員工的工作效率和能力。在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了一系列提高工作效率的方法和技巧。例如，如何安排合理的工作計劃，如何正確處理工作中的優(yōu)先事項等等。這些方法和技巧的運用，使我能夠更好地管理自己的時間和資源，從而提高工作效率。此外，績效培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力，通過與同事的互動和合作，我們能夠更好地協(xié)調(diào)工作，共同完成任務(wù)，進一步提升整個團隊的績效。
再次，績效培訓(xùn)有助于員工個人能力的全面提升。培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多與工作相關(guān)的知識和技能，例如項目管理、決策分析、人際關(guān)系等。這些知識和技能是我們在工作中所必需的，通過學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠不斷提升自己的專業(yè)能力，進而在工作中取得更好的績效。此外，培訓(xùn)還提供了一些案例分析和實踐演練，讓我們能夠更好地運用所學(xué)知識解決實際問題，增強了我們解決問題的能力和信心。
最后，績效培訓(xùn)給我提供了一個展示自己的機會。在培訓(xùn)中，我們進行了一些團隊合作的項目，通過小組討論、匯報展示等形式，我們可以展現(xiàn)自己的能力和想法。這使我更加了解自己的優(yōu)勢和不足，也學(xué)會了如何與他人合作，更好地發(fā)揮團隊的力量。此外，在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還獲得了一些績效考核的機會，這是我們驗證自己學(xué)習(xí)成果的好機會。通過這些機會，我能夠更好地展示自己的績效，從而為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。
綜上所述，績效培訓(xùn)對于提升員工的工作能力和效率起到了至關(guān)重要的作用。通過正確的績效觀念、提高工作效率、全面提升個人能力以及展示自己的機會，我們能夠?qū)崿F(xiàn)個人績效的提升，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，在今后的工作中，我將繼續(xù)運用所學(xué)知識，不斷提高自己的績效水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十
xx區(qū)地稅局績效管理運行兩年來，在管理創(chuàng)新、征收管理、納稅服務(wù)等方面都取得了明顯的提高。為了進一步完善績效管理工作，更好地發(fā)揮它應(yīng)有的作用，xx區(qū)地稅局聘請了北京奕和勝管理咨詢公司的人員指導(dǎo)完善績效管理工作。
20xx年2月12日上午，xx區(qū)地稅局在分局四樓會議舉辦了績效管理知識培訓(xùn)，全體人員參加了此次培訓(xùn)，培訓(xùn)由北京亦和勝管理咨詢公司董平高級咨詢師進行講釋，培訓(xùn)采用課件形式，介紹了組織機構(gòu)績效管理體系的相關(guān)基礎(chǔ)知識，涵蓋了績效管理的觀念、相關(guān)操作的程序、技巧等，配合生動的圖片加以說明，運用通俗易懂的語言將績效管理過程中的關(guān)鍵知識點概括總結(jié)。培訓(xùn)通過互動，使廣大稅干對績效管理有了進一步的認識。在今后工作中希望稅干能結(jié)合以往的績效考核經(jīng)驗，通過理論與實踐的結(jié)合，操作與理念的相互滲透，不斷提高大家的績效管理能力。
我局績效管理運行中還存在著許多問題。如：管理者與被管理者缺乏必要的溝通、稅干對自己的工作目標(biāo)如何完成沒有很好的認識、對績效結(jié)果不能得到充分評價，使下一考核期同一扣分問題重復(fù)出現(xiàn)、績效結(jié)果的運用上還僅停留在獎金的分配等現(xiàn)象。這都需要不斷解決、完善績效管理體系?？冃Ч芾硪凑铡伴_放、自我完善、自我循環(huán)”的原則，繼續(xù)完善績效管理辦法，不斷提升績效管理水平，繼續(xù)探索績效管理與干部評價、選擇、任用的結(jié)合點，建立起持續(xù)、改進、提高稅干能力的績效管理機制，實現(xiàn)每個稅干與組織的共同發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)使我懂得，績效管理就是要以人為出發(fā)點和中心，重視稅干的參與，逐步完善激勵機制。重視激發(fā)和調(diào)動人的主動性、積極性、創(chuàng)造性，以實現(xiàn)人與組織的共同發(fā)展。我局現(xiàn)行的績效管理體制體現(xiàn)了物質(zhì)激勵、目標(biāo)激勵、參與激勵等。如：通過績效每月的績效獎金提高稅干的工作積極性，根據(jù)績效評估反映稅干的實際工作情況;通過目標(biāo)設(shè)定來激勵稅干，因為目標(biāo)能把人的需要轉(zhuǎn)變?yōu)閯訖C，使人朝著一定的方向努力，并將自己的行為結(jié)果與既定的'目標(biāo)相對照，及時進行調(diào)整和修正，從而實現(xiàn)目標(biāo);重視稅干的參與，從績效目標(biāo)的制定、績效計劃的形成、實施計劃過程中的信息反饋到績效評估、對評估結(jié)果的運用以及提出新的績效目標(biāo)等，都有稅干的參與。這種參與式管理方式滿足了人獲得尊重的需要和自我價值實現(xiàn)的需要，為我局創(chuàng)造了一種良好的工作氛圍。
績效管理要廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù)，充分開發(fā)和利用信息資源，提高績效管理運行效率。提高對反饋信息的收集、處理、分析，實現(xiàn)管理決策的科學(xué)化。建立有效的績效評估制度，公平、公正的反映績效考評結(jié)果，不可使績效管理流于形式。
我們在今后的工作中還要繼續(xù)完善績效管理運行機制，將各種有效的方式應(yīng)運到實際工作中，提高績效管理的作用。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十一
在人力資源部的組織下開展了績效管理課程的培訓(xùn)。讓我對績效管管理困惑得到了相應(yīng)的理解。本次培訓(xùn)收益得到績效管理的理念，認識績效管理的重要性，學(xué)習(xí)績效管理的方法和工具，進行實際安全演練，實踐績效管理的方法和技巧。
特別是對績效客理制訂方面，老師用了大量的安例進行說明，通過smart原則，對于績效制訂的明確具體事項；是否具有可衡量性，比如在數(shù)量、時間、質(zhì)量、成本等方面的制訂；是否具有可行性（挑戰(zhàn)性）；是否有相關(guān)性；是否有時間性；在績效制訂過程中和績效考核過程中，績效管理中的溝通輔導(dǎo)工作在整過績效管理都是起著非常重要的作用。通過輔導(dǎo)和溝通，讓員工和管理者之間就績效本身達成一致，比如對于績效面談的技術(shù)方面，就講述了，作為管理者如何向員工做好績效的面談工作。關(guān)鍵是在績效管理過程中，通過對員工個人績效的管理，展示員工對本職工作的認識，對不足之處進行改進，找出班組優(yōu)秀人員，以此為榜樣，調(diào)動全體員工的工作積極性和工作責(zé)任心。
從此，通過績效管理培訓(xùn)課程的了解，改變了以前對績效管理認識，績效不中為了考核而做，不是為了考核員工而作；而是企業(yè)為了發(fā)展，面對市場競爭和人力管理方面所必須做出的一項工作。才能保證企業(yè)在當(dāng)今社會激烈競爭中得到發(fā)展。
二、績效管理培訓(xùn)總結(jié)心得
在20xx年結(jié)束之季，很榮幸能參加廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓(xùn)。公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機會，在培訓(xùn)中我能認真學(xué)習(xí)并深刻理會其中的含義，我的感知感想如下：
體驗式培訓(xùn)：企業(yè)項目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行；體驗在項目推行過程中，我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙。項目領(lǐng)導(dǎo)人在項目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中，讓我深刻體會到了，理解與支持的力量。很多時候我們的工作往往就是下達后，員工的理解不夠透徹，再加上一些外在因素的干攏，讓他們變得更加的迷失了方向。通過游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個企業(yè)，企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個團隊，團隊的建設(shè)是十分重要的，團隊間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個團隊當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的，作為一個成功的團隊主管，他之所以成功，其關(guān)鍵在于主管99%的行為魅力以及 %的權(quán)利行使。下屬能心悅誠服地為他努力工作，不是因為他手中有權(quán)，權(quán)是不能說服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量，激勵員工，使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴及創(chuàng)造精神，愛護下級的積極性和創(chuàng)造性；信任員工，放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感；當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯時，要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時，員工是會心存感激的，這樣便滿足了員工渴望被認可的心理，其更忠誠于這份工作，干勁會更足。另外，管理者還要不斷加強品德修養(yǎng)，嚴于律己，做一個表里如一的人；要學(xué)會推銷并推動你的目標(biāo)；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性，更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。
溝通的藝術(shù)與技巧：通過這一次的培訓(xùn)，我深深的認識到，作為一名中層管理人員，與上級、下級、客戶等，工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的重要方式，通過溝通，信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進行的。部門與部門之間通過有效溝通，能及時消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題，理順工作上流程，增強部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高公司整體工作效率；反之，無效的部門溝通，只能使部門之間徒生交流障礙，溝通不暢各個部門單獨作戰(zhàn)，結(jié)果必然造成組織的任務(wù)無法得到及時完成。如何提高自我的溝通能力？在本次培訓(xùn)中孟老師教會了我8個步驟：一是熱情洋溢；二是謙卑有禮；三是全面聆聽；四是察言觀色；五是活在當(dāng)下；六是方向發(fā)問；七是達到共識；八是維護關(guān)系。意思就是當(dāng)我們在與一個人溝通的時候，我們必須要把心打開，熱情微笑的對待別人，同時也要做到大方有禮，當(dāng)別人在說話的時候我們要認真的聆聽，爭取把對方說的重點牢記在心，在適當(dāng)?shù)臅r間向?qū)Ψ教岢鰡栴}，然后與對方建立起共同是局面，最后是認真的維護好與對方的關(guān)系。
這次培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個中層管理者的定位與職責(zé)，企業(yè)的發(fā)展離不開團隊，團隊的核心在于中層管理者，什么是團隊？團隊雖然由個體組合而成，但絕不是簡單的人群組合。真正的團隊，是由一群心理上相互認知，行為上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標(biāo)上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點啟面的作用，是一個團隊中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團隊離不開一流的中層，帶領(lǐng)全團隊的每一位成員產(chǎn)生共同的認知，才能朝著同一個方向努力，才能產(chǎn)生高績效。
總之，一個最好的中層，是一個具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報的中層。是一個勇當(dāng)下級學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，終身學(xué)習(xí)，如履薄冰。
三、績效管理培訓(xùn)心得體會
在日常工作中一直認為績效管理就是我們平時所做的績效考核，認為績效管理就是為了發(fā)獎金或懲罰，其實這是個誤區(qū)，也是我們平時頭腦中的錯誤概念，績效管理也會把它看成是人力資源部的事情，其實是一個全員參與所建立起來的一個體系。
建立績效管理體系所要我們所有員工共同努力才有可能實現(xiàn)，指標(biāo)不能過于多，2—3個，關(guān)鍵性指標(biāo)要少，要靈活，要能控制。而我們公司現(xiàn)有存在的問題是績效管理當(dāng)成了績效考核，到了月底給各部門考評打分，缺少中間控制過程。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十二
近日，我參加了公司組織的績效分配培訓(xùn)課程，對績效評估和分配方面的知識有了更深入的了解。在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，認識到了績效評估的重要性和正確的分配方法。以下是我個人的心得體會。
首先，在績效分配培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了績效評估的基本原則。績效評估旨在根據(jù)員工在工作中的表現(xiàn)來衡量他們的能力和貢獻。然而，準確評估員工的績效并不容易，需要綜合考慮員工的工作量、工作質(zhì)量、工作效率等多個方面的因素。同時，績效評估也需要客觀、公正，不能受到個人情感和偏見的影響。通過培訓(xùn)，我了解到，有效的績效評估應(yīng)該建立在明確的標(biāo)準和目標(biāo)之上，并采取多種評估方法，如360度評估、自評、上級評估等，以提高評估的準確性和公正性。
其次，在績效分配培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了績效分配的原則和方法?？冃Х峙涫歉鶕?jù)績效評估的結(jié)果，將有限的獎勵資源按照一定的規(guī)則和原則分配給員工的過程。在培訓(xùn)中，我們了解到，績效分配需要公平、合理，并與員工的貢獻相匹配。一般來說，高績效員工應(yīng)該得到更多的獎勵，而低績效員工則應(yīng)得到較少的獎勵或沒有獎勵。此外，績效分配還應(yīng)考慮到個人的發(fā)展需要，通過獎勵激勵員工不斷提高自身的能力和業(yè)績。通過這次培訓(xùn)，我明確了績效分配的原則和方法，能夠更好地在實際工作中進行績效分配決策。
再次，培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了一些具體的績效分配方法和工具。例如，我們學(xué)習(xí)了利用績效矩陣進行分配決策，通過將員工的績效評估結(jié)果和其在崗位上的薪酬級別進行對比，確定是否需要進行薪酬調(diào)整。此外，我們還學(xué)習(xí)了利用績效激勵計劃激勵員工，如設(shè)定目標(biāo)和關(guān)鍵績效指標(biāo)，與員工簽訂績效合同，向員工提供獎勵和晉升機會等。通過學(xué)習(xí)這些具體的方法和工具，我們能夠更加科學(xué)地進行績效分配，提高員工的工作動力和積極性。
最后，在績效分配培訓(xùn)中，我們還進行了一些實際案例的分析和討論。通過分析真實的績效分配情景，我們對績效分配決策的復(fù)雜性和困難性有了更深刻的理解。在討論中，我們還學(xué)習(xí)了如何處理績效分配中的一些特殊情況，如員工績效評估中的偏見和錯誤、員工個人情況的零散性等。通過這些案例的分析和討論，我們提高了績效分配決策的能力和水平，能夠更好地應(yīng)對績效分配中的各種情況。
績效分配培訓(xùn)收獲頗豐，讓我對績效評估和分配有了更深刻的認識。通過學(xué)習(xí)績效評估的基本原則、正確的分配方法和具體的工具，我能夠更科學(xué)地進行績效分配，提高員工的工作動力和滿意度。通過分析案例和討論，我也提高了應(yīng)對復(fù)雜績效分配情況的能力。我相信，通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我將能夠更好地在實際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識和技能，為公司的績效評估和分配工作作出更大的貢獻。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一
績效目標(biāo)培訓(xùn)是組織為了提高員工的工作績效而進行的一項培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)，員工可以了解如何設(shè)定合理的績效目標(biāo)，并學(xué)習(xí)達成這些目標(biāo)的方法和技巧。最近，我參加了一次績效目標(biāo)培訓(xùn)，不僅對自己有了更明確的職業(yè)規(guī)劃，也對績效目標(biāo)的重要性有了更深刻的認識。以下是我的心得體會。
首先，績效目標(biāo)培訓(xùn)讓我意識到了設(shè)定目標(biāo)的重要性。在過去的工作中，我常常只關(guān)注眼前的任務(wù)，缺乏遠見和規(guī)劃。然而，通過培訓(xùn)，我明白了設(shè)定目標(biāo)的價值。一個明確的目標(biāo)可以給我?guī)韯恿头较?，使我在工作中更加自律和有條理。此外，明確的目標(biāo)還可以幫助我合理安排時間和資源，提高工作效率。
其次，績效目標(biāo)培訓(xùn)讓我學(xué)會了制定可衡量的目標(biāo)。在過去，我常常設(shè)定一些模糊的目標(biāo)，難以衡量和評估。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了SMART原則，即目標(biāo)要具備特定性（Specificity）、可衡量性（Measurability）、可達成性（Achievability）、與現(xiàn)實相關(guān)性（Relevance）和有時限性（Time-bound）。這個原則讓我能夠制定更具體、明確和可衡量的目標(biāo)，從而更好地跟蹤和評價自己的工作進程。
第三，績效目標(biāo)培訓(xùn)還強調(diào)了目標(biāo)的挑戰(zhàn)性。訓(xùn)練中，我了解到一個理想的目標(biāo)應(yīng)該具備一定的挑戰(zhàn)性，而不是過于輕松或太過困難。一個過于輕松的目標(biāo)容易讓人產(chǎn)生厭倦感和失去動力，而一個過于困難的目標(biāo)則容易導(dǎo)致挫敗感和焦慮。因此，我們在設(shè)定目標(biāo)時必須要有合理的預(yù)期，找到一個既能夠激發(fā)自己的潛力，又具備可達成性的目標(biāo)。
此外，績效目標(biāo)培訓(xùn)還讓我認識到目標(biāo)的靈活性。在過去，我常常把目標(biāo)當(dāng)作一種束縛，認為一旦設(shè)定了就不能進行任何調(diào)整。然而，在培訓(xùn)中，我了解到目標(biāo)是可以根據(jù)實際情況調(diào)整的。有時，由于外部環(huán)境的變化或者其他資源的限制，原先的目標(biāo)可能需要重新評估和調(diào)整。對于這種情況，我們應(yīng)該保持靈活性，并學(xué)會及時調(diào)整目標(biāo)，以適應(yīng)變化的情況。
最后，績效目標(biāo)培訓(xùn)還教會了我設(shè)立獎勵機制的重要性。在過去，我常常抱著完成任務(wù)的心態(tài)出發(fā)工作，然而缺乏一種獎勵機制，容易讓自己失去動力和目標(biāo)的渴望。通過培訓(xùn)，我明白了獎勵機制對于激勵員工的重要性。一個合理的獎勵機制可以激發(fā)員工的積極性和主動性，幫助員工更好地完成目標(biāo)，并帶來更好的績效。
總之，績效目標(biāo)培訓(xùn)對于我們的個人和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。它不僅可以讓我們認識到設(shè)定目標(biāo)的重要性，還讓我們學(xué)會了制定可衡量的目標(biāo)，強調(diào)目標(biāo)的挑戰(zhàn)性和靈活性，并教會了我們設(shè)立獎勵機制的重要性。通過這次培訓(xùn)，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向，相信在未來的工作中我能夠更好地設(shè)定目標(biāo)，并通過努力實現(xiàn)這些目標(biāo)。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二
作為一名職場人士，我們都會不斷感受到職業(yè)發(fā)展的壓力，需要不斷提升我們的能力和技能。而在這個過程中，培訓(xùn)績效的重要性顯得尤為重要。作為參與過多次企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的人，我想分享一下自己的一些心得體會。
第二段：培訓(xùn)前的準備。
一次成功的企業(yè)培訓(xùn)，需要在前期做足充分的準備工作。我們需要提前了解培訓(xùn)的目標(biāo)和范圍，確定培訓(xùn)內(nèi)容和時間，同時也要充分考慮參與者的背景和能力，為培訓(xùn)的成功打下基礎(chǔ)。同時，對于參與者，也需要做好心理準備，清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望，并做好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)準備工作，以便更好地吸收知識。
第三段：培訓(xùn)中的互動與反饋。
在培訓(xùn)過程中，互動和反饋是必不可少的。教學(xué)形式單一、缺乏互動的培訓(xùn)容易讓參與者失去學(xué)習(xí)動力，難以吸取知識。因此，作為培訓(xùn)者，需要通過交互式授課、小組討論等方式，增加參與者與講師之間的互動性，為參與者提供更加豐富、全面的學(xué)習(xí)體驗。同時，也需要及時反饋參與者在學(xué)習(xí)過程中的問題和反饋，為后續(xù)的培訓(xùn)做好規(guī)劃。
第四段：培訓(xùn)后的總結(jié)和應(yīng)用。
一次成功的培訓(xùn)并不是結(jié)束，而是需要參與者在后續(xù)的工作中將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。作為參與者，需要做好學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)，將所學(xué)知識整理成體系化的知識點。在實際操作中，也需要時時反思，及時總結(jié)經(jīng)驗和反饋，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
對于企業(yè)來說，培訓(xùn)是一項投資，需要具備長期和持續(xù)性。而對于個人而言，培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)和進步的途徑。在培訓(xùn)的過程中，我們需要積極參與、刻苦鉆研，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，最終實現(xiàn)個人與企業(yè)共贏。
以上是我對于培訓(xùn)績效的一些心得體會，希望對有需要的朋友有所幫助。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三
隨著經(jīng)濟不斷發(fā)展，企業(yè)不斷壯大，職場競爭也日益激烈。為滿足公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需求，提高員工工作能力成為企業(yè)越來越注重的焦點。在這樣的條件下，企業(yè)根據(jù)不同的需要對員工進行培訓(xùn)，在許多企業(yè)內(nèi)部，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一項基本服務(wù)。然而培訓(xùn)的結(jié)果卻不一定理想，通過多次參加和舉辦培訓(xùn)，我對于如何評估培訓(xùn)績效有了更深刻的認識，所以接下來將結(jié)合自身的體驗談?wù)勛约旱囊恍┮娊狻?BR> 第二段：培訓(xùn)前的準備。
在培訓(xùn)開始之前，一切的準備都非常關(guān)鍵。首先，應(yīng)該確定培訓(xùn)的目的，即希望通過培訓(xùn)實現(xiàn)什么樣的效果。然后，根據(jù)目的制定培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)的時間、地點、具體內(nèi)容等。同時，也應(yīng)該針對不同的參與者制定不同的培訓(xùn)方案，包括教學(xué)方法、教材、講義等。最后，需要進行培訓(xùn)師的選拔，確保培訓(xùn)師有足夠的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗，并且能夠順利完成培訓(xùn)工作。對于一次成功的培訓(xùn)，充分的準備是非常必要的。
第三段：培訓(xùn)的過程。
在實際進行培訓(xùn)時，我們需要采取多種教學(xué)方法。除了傳統(tǒng)的講授、演示和實踐外，我們還需要結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段，比如案例教學(xué)、游戲教學(xué)、互動教學(xué)等。這些方法能夠更好地激發(fā)學(xué)員的主動性和積極性，加深學(xué)員對知識的理解和記憶。同時，在教學(xué)過程中，我們也需要及時根據(jù)學(xué)員的反饋進行調(diào)整，盡可能地營造開放、輕松、互動的培訓(xùn)氛圍。
第四段：培訓(xùn)中的評估。
在進行培訓(xùn)的過程中，我們需要及時對培訓(xùn)效果進行評估，以便及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施加以改進。培訓(xùn)效果的評估可以通過多種途徑，如考試、問卷調(diào)查、講師評估等?？荚嚳梢詸z驗學(xué)員對知識的掌握程度，問卷調(diào)查可以了解學(xué)員對教學(xué)效果的評價和建議，講師評估則可以讓學(xué)員對講師的教學(xué)能力和表現(xiàn)進行評估。通過這些方式，我們可以更好地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，不斷改進培訓(xùn)方式和方法，提高培訓(xùn)績效。
第五段：總結(jié)感言。
通過多次的培訓(xùn)，我們可以發(fā)現(xiàn)，不斷的改善和創(chuàng)新是評估培訓(xùn)績效的關(guān)鍵，也是為企業(yè)提高人才質(zhì)量、增強企業(yè)競爭力所必須的。在評估培訓(xùn)績效的過程中，我們需要關(guān)注培訓(xùn)目的和效果，調(diào)整培訓(xùn)方案和教學(xué)方法，及時進行評估和反饋。只有做到這些，才能夠更好地實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，提升員工的能力和業(yè)績，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的價值。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四
績效培訓(xùn)是提高員工能力和激勵潛力的重要途徑，通過培訓(xùn)可以讓員工更好地理解公司目標(biāo)和期望，提升工作效率和績效。我有幸參加了一次績效培訓(xùn)課程，以下是我的心得體會。
首先，在績效培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)定目標(biāo)和制定績效指標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)定是任務(wù)完成的前提，而績效指標(biāo)則是評估任務(wù)完成效果的量化指標(biāo)。通過這門課程，我明白了目標(biāo)應(yīng)該具體、可衡量和可實現(xiàn)，并且要與公司整體目標(biāo)相一致。此外，績效指標(biāo)應(yīng)該具有挑戰(zhàn)性，既能激發(fā)員工的積極性，又能保證任務(wù)的有效執(zhí)行。
其次，績效培訓(xùn)還教會了我們?nèi)绾闻c員工進行有效的溝通和反饋。在工作中，溝通和反饋是很重要的，它能夠幫助員工明確自己的工作方向和目標(biāo)，及時糾正錯誤，提高工作效率。通過績效培訓(xùn)，我掌握了一些溝通技巧，比如傾聽和理解對方的意見，以及如何給予恰當(dāng)?shù)恼婧拓撁娣答?。這些技巧在實踐中對我非常有幫助，使我更加有效地與同事和下屬溝通。
第三，績效培訓(xùn)還強調(diào)了團隊合作的重要性。團隊合作能夠充分發(fā)揮每個員工的優(yōu)勢，形成合力，提高工作效率和績效。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何有效地分配任務(wù)和協(xié)調(diào)團隊成員的工作，以及如何處理團隊內(nèi)部可能發(fā)生的沖突和分歧。這些知識和技巧在實際工作中很實用，讓我更好地與團隊成員相互配合，克服困難，共同完成任務(wù)。
第四，績效培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的基本要素，如激勵和賦權(quán)，以及如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。這些知識讓我明白，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我不僅要關(guān)注自己的績效，還要激發(fā)團隊成員發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造力。通過這次培訓(xùn)，我意識到一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該多關(guān)注員工的需求，以及如何引導(dǎo)團隊朝著共同目標(biāo)努力。
最后，績效培訓(xùn)還加強了我們的自我管理能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何自我反思和規(guī)劃個人發(fā)展，以及如何管理時間和優(yōu)化工作流程。這些知識讓我更好地了解自己的長處和短處，在工作中更加高效地處理任務(wù)和解決問題。同時，我們還學(xué)習(xí)了壓力管理的方法，讓自己在高壓工作環(huán)境中保持冷靜和積極的心態(tài)。
通過這次績效培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多有用的知識和技能，還提升了自己的績效能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信這些知識和技能在未來的工作中會對我起到積極的推動作用。同時，我也認識到學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個不斷進行的過程，我們應(yīng)該不斷更新知識和提升能力，才能跟上時代的步伐，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，在工作中不斷成長和進步。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五
培訓(xùn)績效是企業(yè)進行培訓(xùn)活動的成果和效果的統(tǒng)計與評估，對于企業(yè)而言是一項非常重要的工作。在這個競爭激烈的市場，企業(yè)必須要不斷提升員工能力和素質(zhì)才能保持競爭力，而培訓(xùn)績效的好壞關(guān)系到企業(yè)成敗。我在從事人力資源管理方面的工作中，對于培訓(xùn)績效體現(xiàn)出來的重要性有了更深刻的認識和體會。
第二段：正確的績效評估方法
在進行培訓(xùn)績效評估時，往往面臨著績效評估方式不正確的問題。正確的績效評估應(yīng)該以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，并且可以將評估作為回訪培訓(xùn)的過程。在這個過程中，我們需要建立一套健全的績效評估體系，對于員工的表現(xiàn)進行綜合評估。績效評估應(yīng)該沒有偏見、可以量化，而且應(yīng)該根據(jù)員工的任務(wù)、職責(zé)和職位類型來進行評估。一旦評估完成，就可以根據(jù)結(jié)果進行微調(diào)或下一年的改進計劃。
第三段：培訓(xùn)績效的目標(biāo)
培訓(xùn)績效的目標(biāo)是通過培訓(xùn)來創(chuàng)造價值，并提升個人和公司的整體績效。培訓(xùn)績效可以通過計劃和總結(jié)培訓(xùn)活動進行，這樣可以提供基于事實的反饋，促進進一步的改進和實施。培訓(xùn)績效評估可以幫助決策者識別潛在的管理和技術(shù)問題，并為制定培訓(xùn)政策和標(biāo)準提供依據(jù)。此外，良好的培訓(xùn)績效評估可以幫助企業(yè)降低成本，提高員工效率和滿意度。
第四段：企業(yè)中實施培訓(xùn)績效
在企業(yè)中實施培訓(xùn)績效評估需要建立健全的培訓(xùn)流程以及落實執(zhí)行力。企業(yè)在制定培訓(xùn)計劃時，需要從工作實際出發(fā)，考慮部門、崗位需要什么樣的培訓(xùn)。部門經(jīng)理和培訓(xùn)負責(zé)人應(yīng)該在培訓(xùn)之前向培訓(xùn)師進一步強調(diào)培訓(xùn)的目的和培訓(xùn)師需要進行的工作。在實際的培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師應(yīng)該考慮到培訓(xùn)參與者的學(xué)習(xí)需求和實際情況，對于每個參與者應(yīng)該進行差異化培訓(xùn)，幫助學(xué)習(xí)者更快速的掌握技能。在培訓(xùn)結(jié)束之后，通過質(zhì)量評估，對培訓(xùn)質(zhì)量進行評估和控制，落實執(zhí)行職責(zé)。
第五段：總結(jié)
總之，健全的培訓(xùn)績效評估機制對于企業(yè)來說非常重要，可以幫助企業(yè)提高員工和部門的績效和效率，推進企業(yè)發(fā)展。在實施過程中，我們應(yīng)該正確選擇績效評估方式，明確培訓(xùn)績效的目標(biāo)，優(yōu)化企業(yè)的培訓(xùn)流程以及建立落實執(zhí)行力。通過這些措施的實施，企業(yè)可以更好地實現(xiàn)培訓(xùn)績效和價值的創(chuàng)造。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六
近日，我參加了一場關(guān)于績效結(jié)果培訓(xùn)的講座，從中獲悉了許多對于個人職業(yè)發(fā)展以及企業(yè)發(fā)展具有重要意義的知識，深受啟發(fā)和教育。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何設(shè)定明確的目標(biāo)、制定可行的工作計劃、實施科學(xué)的時間管理、進行有效的溝通以及正確認識自我等，這些知識不僅為我解決實際問題提供了方法和途徑，同時也增進了對自我的認知和理解。以下將就我在這次培訓(xùn)中的收獲和體會進行一番整理。
首先，設(shè)立明確的目標(biāo)對于工作的高效開展至關(guān)重要。在日常工作中，我們往往追求完成大量的任務(wù)，但卻沒有針對性地制定目標(biāo)和計劃。而目標(biāo)的設(shè)立可以幫助我們準確定位自己的工作重點，提高工作效率。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了設(shè)定SMART原則的目標(biāo)，即目標(biāo)要具備特定性、可衡量性、可達性、相關(guān)性和時限性。例如，設(shè)定一個明確的目標(biāo)是：在下個季度內(nèi)，將銷售額再提高10%。這個目標(biāo)具備了衡量性，能夠讓我明確工作重點，提高銷售額，實現(xiàn)最終目標(biāo)。
其次，制定可行的工作計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了一個實踐的工作計劃模型：分解目標(biāo)、優(yōu)先級排序、明確行動步驟和時間安排。在制定工作計劃時，首先將大目標(biāo)拆解為可量化的小目標(biāo)，然后按照重要性和緊迫性排序，制定行動步驟，最后安排時間進行實施。這樣的工作計劃模型能夠幫助我更好地管理自己的工作，明確任務(wù)目標(biāo)，提高工作效率。
第三，在日常工作中，科學(xué)的時間管理也至關(guān)重要。很多時候我們會為了完成任務(wù)而加班加點，卻發(fā)現(xiàn)收效甚微，工作效率低下。經(jīng)過培訓(xùn)，我認識到時間管理不僅僅是合理安排工作時間，更要考慮自身的效能。我們學(xué)到了一些科學(xué)時間管理的技巧，如減少會議時間、避免時間碎片化、合理利用待機時間等。通過合理規(guī)劃工作時間，提高工作效率，避免時間浪費，我相信自己能夠更好地處理工作任務(wù)，提升自己的績效。
第四，在工作中，有效的溝通能力是推動工作進展的關(guān)鍵。我們在培訓(xùn)中學(xué)到了積極傾聽、提問技巧以及良好的溝通氛圍的重要性。通過與同事之間的有效溝通，可以及時解決問題、獲取信息，提升工作效率。在工作中，我們要注重語言表達的準確性和流暢度，善于傾聽他人的意見和建議，為工作的良好開展貢獻自己的力量。
最后，在培訓(xùn)中我也認識到了正確認識自我對于工作的重要性。我們往往過于關(guān)注別人的評價和認可，忽視了自身的價值和能力。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了積極肯定自己的優(yōu)點和成就，同時也要不斷努力改進自身的不足之處。我相信只有正確認識自我，才能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，取得更大的成就。
綜上所述，這次關(guān)于績效結(jié)果培訓(xùn)的經(jīng)歷給了我很大的啟示和幫助。設(shè)立明確的目標(biāo)、制定可行的工作計劃、實施科學(xué)的時間管理、進行有效的溝通以及正確認識自我等都是提高個人績效和工作效率的重要方法。我將會將這些培訓(xùn)中的收獲運用到實際工作中，不斷提升自己的績效，并與同事們共同努力，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七
在人力部的組織下開展了績效管理課程的培訓(xùn)。讓我對績效管管理困惑得到了相應(yīng)的理解。本次培訓(xùn)收益得到績效管理的理念，認識績效管理的重要性，學(xué)習(xí)績效管理的方法和工具，進行實際安全演練，實踐績效管理的方法和技巧。
特別是對績效客理制訂方面，老師用了大量的安例進行說明，通過a原則，對于績效制訂的明確具體事項;是否具有可衡量性，比如在數(shù)量、時間、質(zhì)量、成本等方面的制訂;是否具有可行性(挑戰(zhàn)性);是否有相關(guān)性;是否有時間性;在績效制訂過程中和績效考核過程中，績效管理中的溝通輔導(dǎo)工作在整過績效管理都是起著非常重要的作用。通過輔導(dǎo)和溝通，讓員工和管理者之間就績效本身達成一致，比如對于績效面談的技術(shù)方面，就講述了，作為管理者如何向員工做好績效的面談工作。關(guān)鍵是在績效管理過程中，通過對員工個人績效的管理，展示員工對本職工作的認識，對不足之處進行改進，找出班組優(yōu)秀人員，以此為榜樣，調(diào)動全體員工的工作積極性和工作責(zé)任心。
從此，通過績效管理培訓(xùn)課程的了解，改變了以前對績效管理認識，績效不中為了考核而做，不是為了考核員工而作;而是企業(yè)為了發(fā)展，面對市場競爭和人力管理方面所必須做出的一項工作。才能保證企業(yè)在當(dāng)今社會激烈競爭中得到發(fā)展。
在2-年結(jié)束之季，很榮幸能參加廣西分公司---"贏在中層"管理課程培訓(xùn)。公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機會，在培訓(xùn)中我能認真學(xué)習(xí)并深刻理會其中的含義，我的感知感想如下：
體驗式培訓(xùn)：企業(yè)項目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行;體驗在項目推行過程中，我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙。項目領(lǐng)導(dǎo)人在項目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中，讓我深刻體會到了，理解與支持的力量。很多時候我們的工作往往就是下達后，員工的理解不夠透徹，再加上一些外在因素的干攏，讓他們變得更加的迷失了方向。通過游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個企業(yè)，企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個團隊，團隊的建設(shè)是十分重要的，團隊間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個團隊當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的，作為一個成功的團隊主管，他之所以成功，其關(guān)鍵在于主管99%的行為魅力以及1%的權(quán)利行使。下屬能心悅誠服地為他努力工作，不是因為他手中有權(quán)，權(quán)是不能說服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量，激勵員工，使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴及創(chuàng)造精神，愛護下級的積極性和創(chuàng)造性;信任員工，放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感;當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯時，要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時，員工是會心存感激的，這樣便滿足了員工渴望被認可的心理，其更忠誠于這份工作，干勁會更足。另外，管理者還要不斷加強品德修養(yǎng)，嚴于律己，做一個表里如一的人;要學(xué)會推銷并推動你的目標(biāo);要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性，更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八
績效目標(biāo)對于一個企業(yè)來說至關(guān)重要，它是評估員工工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。為了幫助員工更好地完成績效目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量，我參加了一期關(guān)于績效目標(biāo)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)績效目標(biāo)的知識和技巧，以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
第一段：了解績效目標(biāo)的重要性。
在培訓(xùn)的第一節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了績效目標(biāo)的定義和重要性?？冃繕?biāo)是指員工在一定時間內(nèi)需要達成的任務(wù)和業(yè)績目標(biāo)。它不僅對于個人而言是衡量工作成效的重要標(biāo)準，對于整個團隊和公司來說也是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的驅(qū)動力。通過績效目標(biāo)的設(shè)定，員工可以更加明確自己的工作方向和任務(wù)重點，以便更加高效地完成工作，提升績效。
第二段：學(xué)習(xí)如何設(shè)定SMART績效目標(biāo)。
在培訓(xùn)的第二節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)定SMART績效目標(biāo)。SMART是Specific（具體的）、Measurable（可衡量的）、Achievable（可實現(xiàn)的）、Relevant（相關(guān)的）和Time-bound（時間限定的）的首字母縮寫。通過設(shè)定SMART績效目標(biāo)，我們可以確保目標(biāo)具有明確性、可衡量性、可實現(xiàn)性、相關(guān)性和明確的時間限定，從而更好地指導(dǎo)員工的工作。我意識到，在設(shè)定績效目標(biāo)時不僅要考慮到目標(biāo)的結(jié)果，還需要考慮到目標(biāo)的過程和可行性，這樣才能更好地實現(xiàn)目標(biāo)。
第三段：了解績效目標(biāo)的衡量方法。
在培訓(xùn)的第三節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了績效目標(biāo)的衡量方法?？冃繕?biāo)的衡量是評估員工工作成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了多種衡量方法，如KPI（關(guān)鍵績效指標(biāo)）、360度反饋和定期評估等。通過準確地衡量績效目標(biāo)的達成程度，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施，以便更好地提高工作質(zhì)量和效率。
第四段：掌握績效目標(biāo)管理技巧。
在培訓(xùn)的第四節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了一些績效目標(biāo)管理的技巧?？冃繕?biāo)的管理是確保員工能夠順利完成目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們學(xué)會了如何與員工一起制定績效目標(biāo)，并提供必要的支持和指導(dǎo)。同時，我們還學(xué)會了如何與員工進行有效的溝通和反饋，及時調(diào)整和優(yōu)化績效目標(biāo)。這些技巧對于管理者來說尤為重要，它們能夠幫助管理者更好地激發(fā)員工的工作動力和積極性，從而提高整個團隊的績效。
第五段：培訓(xùn)的收獲和改進建議。
通過參加這次績效目標(biāo)培訓(xùn)，我對績效目標(biāo)有了更深入的了解，學(xué)到了很多有關(guān)設(shè)定、衡量和管理績效目標(biāo)的知識和技巧。它對我的工作有著積極的影響。然而，我認為培訓(xùn)中的時間分配可以更合理一些，每個課程的時間過于緊湊，對于一些復(fù)雜的知識點，我并沒有足夠的時間消化和吸收。我建議在下次培訓(xùn)中可以適當(dāng)延長一些時間，并增加一些實踐操作的環(huán)節(jié)，以便更好地理解和運用培訓(xùn)中學(xué)到的知識。
綜上所述，參加這次關(guān)于績效目標(biāo)培訓(xùn)是我工作中的一次重要經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我對績效目標(biāo)有了更深入的了解，并學(xué)到了很多有關(guān)設(shè)定、衡量和管理績效目標(biāo)的知識和技巧。我相信這些知識和技巧會對我的工作產(chǎn)生積極的影響，使我能夠更好地完成工作目標(biāo)，提高工作績效。不過，我也意識到自己在某些方面還需要進一步提升和學(xué)習(xí)，我會不斷積累經(jīng)驗和提高自己，以便在工作中取得更好的表現(xiàn)。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九
在參加管理績效培訓(xùn)之前，我對此領(lǐng)域的知識和技能了解甚少。因此，在培訓(xùn)開始之前，我通過閱讀相關(guān)文獻，與經(jīng)驗豐富的同事交流，了解了管理績效的基本概念和方法。我認為，在培訓(xùn)前做好充分的準備，能夠使我更好地理解培訓(xùn)內(nèi)容，更好地參與到培訓(xùn)過程中。
第二段：培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)開始后，我對管理績效的重要性和影響有了更深入的了解。通過聽講師講解和參與小組討論，我了解到管理績效是指根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和戰(zhàn)略，通過制定指標(biāo)和標(biāo)準，評估和激勵員工的績效，從而提高組織的整體績效。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)到了許多管理績效的理論和實踐知識，例如KPI（關(guān)鍵績效指標(biāo)）的制定和管理、績效評估的方法和技巧等。同時，我也通過與其他參訓(xùn)者的互動，了解了不同企業(yè)和行業(yè)在管理績效方面的挑戰(zhàn)和經(jīng)驗。
第三段：培訓(xùn)中的案例分析。
在培訓(xùn)過程中，講師通過實際案例的分析，幫助我們更好地理解管理績效的重要性和應(yīng)用。通過分析成功企業(yè)的管理績效實踐，我明白了一個良好的管理績效體系可以有效地提高組織的績效，激勵員工的積極性和創(chuàng)造力。例如，講師分享了一家跨國公司通過設(shè)定明確的KPI并與員工充分溝通，激勵員工充分發(fā)揮自己的才能和潛力，最終取得了巨大的成功。通過這樣的案例分析，我對管理績效的實際應(yīng)用有了更清晰的認識。
第四段：培訓(xùn)后的反思與總結(jié)。
培訓(xùn)結(jié)束后，我對管理績效有了更深入的理解，并意識到在實際工作中，我們能夠應(yīng)用許多學(xué)到的管理績效的知識和技能。例如，在制定績效指標(biāo)時，我們需確保其與組織的目標(biāo)和戰(zhàn)略相符，并且能夠量化和衡量；在評估績效時，我們需關(guān)注績效結(jié)果和績效過程，注重員工的整體表現(xiàn)，而不僅僅關(guān)注結(jié)果。同時，我也認識到管理績效是一項長期而系統(tǒng)的工作，需要不斷學(xué)習(xí)和改進。只有不斷提高我們的績效管理能力，才能夠更好地推動組織的發(fā)展。
第五段：對今后的應(yīng)用與展望。
通過管理績效培訓(xùn)，我深刻認識到管理績效對組織的重要性和影響，也體會到了學(xué)習(xí)和應(yīng)用管理績效的重要性。今后，我將積極運用所學(xué)的知識和技能，不斷提升自己在績效管理方面的能力，并將這些理念和實踐運用到實際工作中。同時，我也希望能夠與同事們共同學(xué)習(xí)和分享，在實踐中不斷探索和創(chuàng)新，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過管理績效培訓(xùn)，我不僅對管理績效的概念、方法和技巧有了更深入的了解，也提升了自己在這一領(lǐng)域的能力。培訓(xùn)中的案例分析和小組討論幫助我更好地理解和運用所學(xué)的知識。我認識到管理績效是組織成功的關(guān)鍵之一，而實施良好的績效管理是每個管理者的重要職責(zé)。今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，提升自己在管理績效方面的能力，為實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展貢獻力量。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十
績效培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中的一項重要內(nèi)容，通過培訓(xùn)可以提高員工的績效水平，達到事半功倍的效果。我最近參加了公司組織的績效培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性，也對績效管理有了更深入的了解。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容的實用性、培訓(xùn)方式的靈活性、培訓(xùn)師的專業(yè)性、培訓(xùn)效果的評估以及培訓(xùn)對個人的提升等方面，總結(jié)一下我的心得體會。
首先，績效培訓(xùn)的內(nèi)容非常實用。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括目標(biāo)設(shè)定與達成、工作計劃與執(zhí)行、績效評估與反饋等方面。這些內(nèi)容涵蓋了日常工作中經(jīng)常遇到的問題，對于提高工作效率、達到工作目標(biāo)非常有幫助。特別是在目標(biāo)設(shè)定和反饋環(huán)節(jié)，學(xué)到了很多實用的技巧和方法，使我更加清晰地明確了自己的工作目標(biāo)和路線。
其次，培訓(xùn)方式非常靈活。這次培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式，包括理論講解、案例分析、討論小組等。這樣的多樣化培訓(xùn)方式能夠使參訓(xùn)人員更好地吸收知識，增加了培訓(xùn)的趣味性和參與感。特別是小組討論環(huán)節(jié)，通過和其他人的交流和分享，我不僅加深了對培訓(xùn)內(nèi)容的理解，還從其他人的經(jīng)驗中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。
第三，培訓(xùn)師的專業(yè)性也是績效培訓(xùn)的一大亮點。培訓(xùn)師有著豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論功底，能夠結(jié)合實際案例進行講解，讓參訓(xùn)人員更容易理解和接受。他們對于培訓(xùn)內(nèi)容的掌握非常熟練，能夠針對不同參訓(xùn)人員的需求做出個性化的培訓(xùn)方案，確保每個人在培訓(xùn)中都能夠有所收獲。
第四，培訓(xùn)效果的評估也是績效培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)結(jié)束后，我們被要求填寫一份問卷，對培訓(xùn)效果進行評估。問卷內(nèi)容從培訓(xùn)內(nèi)容的實用性、培訓(xùn)方式的靈活性、培訓(xùn)師的專業(yè)性等多個方面進行評價。問卷的結(jié)果對于公司來說是一個重要的參考，可以幫助公司不斷改進培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高績效培訓(xùn)的效果。
最后，績效培訓(xùn)對于個人的提升也是非常有幫助的。通過參加績效培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實用的工作方法和技巧，還提高了自己的溝通能力和團隊合作意識。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)會了如何制定合理的目標(biāo)，如何有效地反饋和評估自己的績效。這些都對我的工作起到了積極的推動作用，使我能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境和要求。
綜上所述，績效培訓(xùn)是一項非常重要的企業(yè)管理內(nèi)容，通過實用的培訓(xùn)內(nèi)容、靈活的培訓(xùn)方式、專業(yè)的培訓(xùn)師、科學(xué)的培訓(xùn)評估以及對個人的提升作用，可以有效提高員工的績效水平。希望我的心得體會對于績效培訓(xùn)的進一步推廣和提升有所幫助。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一
績效培訓(xùn)是一種對員工進行業(yè)績評估和提升的培訓(xùn)方式，旨在提高個人的工作效率和績效。近期，我參加了一次績效培訓(xùn)，并在此過程中獲得了一些重要的收獲和體會。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，在績效培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何設(shè)定合理的工作目標(biāo)。在過去，我常常在工作中明確目標(biāo)的時候，只考慮到工作的完成時間和成果，而忽略了目標(biāo)的可測量性、可行性和關(guān)聯(lián)性。然而，在培訓(xùn)中，我學(xué)會了SMART目標(biāo)的概念——即目標(biāo)需要具備特定性（Specific）、可測量性（Measurable）、可行性（Achievable）、相關(guān)性（Relevant）和時限性（Time-bound），這樣才能更好地指導(dǎo)和評估工作過程。通過學(xué)習(xí)SMART目標(biāo)的制定，我意識到只有將目標(biāo)設(shè)定得更具體和可操作性，才能夠更好地激發(fā)自己的潛力并達到預(yù)期的績效水平。
其次，在績效培訓(xùn)中，我理解了有效的時間管理對績效的重要性。在培訓(xùn)中，講師強調(diào)了時間管理的關(guān)鍵原則，如優(yōu)先級規(guī)劃、任務(wù)委派和工作阻礙的處理等。尤其是學(xué)到了番茄工作法，這是一種通過設(shè)定專注和休息時間的方法，旨在最大程度地提高個人的工作效率和集中精力。在實踐中，我嘗試了番茄工作法，并對其效果深感驚訝。通過合理地安排工作和休息時間，我的工作效率顯著提高，減少了拖延和浪費時間的情況，大大提升了我的績效水平。
第三，績效培訓(xùn)教會了我如何有效溝通并建立良好的工作關(guān)系。在培訓(xùn)中，我了解到績效不僅僅取決于個人的能力和努力，還與團隊的合作和協(xié)調(diào)密切相關(guān)。講師著重強調(diào)了溝通的重要性，包括主動傾聽、積極反饋和解決沖突等方面。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何與同事建立良好的溝通渠道，增強工作情緒的理解和共鳴，并通過積極的反饋和合作來加強團隊的凝聚力。通過這些措施，我發(fā)現(xiàn)了一個緊密合作的團隊是提高績效的不可或缺的元素。
第四，績效培訓(xùn)引發(fā)了我的進一步自我提升的沖動。通過這次培訓(xùn)，我深刻地意識到只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能夠保持競爭力和適應(yīng)著瞬息萬變的工作環(huán)境。講師鼓勵我們不斷探索新的技能和知識，并提供了一些學(xué)習(xí)途徑和資源。受到啟發(fā)，我決定加強自己的學(xué)習(xí)意識，通過培訓(xùn)、閱讀和實踐來不斷提升自己的能力和績效，從而更好地應(yīng)對工作和挑戰(zhàn)。
最后，在這次績效培訓(xùn)中，我體驗到了成長的快樂和愉悅。通過學(xué)習(xí)和實踐，我在工作中獲得了更多的滿足感和成就感，因為我的績效得到了明顯的提升。我以前并沒有意識到對于績效，只有不斷地自我提升和努力工作才能夠達到更高的層次。這次培訓(xùn)讓我明白了關(guān)于自身職業(yè)發(fā)展的重要性，也激發(fā)了我繼續(xù)追求卓越的動力。
總結(jié)而言，績效培訓(xùn)為我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和體會。通過學(xué)習(xí)SMART目標(biāo)、時間管理、有效溝通和自我提升等內(nèi)容，我對績效的認識更加全面。這次培訓(xùn)不僅為我提供了提升績效和職業(yè)發(fā)展的工具，更啟發(fā)了我積極向上的職業(yè)態(tài)度。我相信，只要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)和實踐，我的績效在未來將會不斷提升，幫助我取得更高的成就。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二
績效培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。通過績效培訓(xùn)，員工可以提升自身能力，達到更高的工作績效，同時也可以提升整個團隊的協(xié)作效率。在我參與的績效培訓(xùn)中，我深刻體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下面我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會。
第一段：關(guān)于績效培訓(xùn)的重要性
績效培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。通過績效培訓(xùn)，員工可以了解公司的目標(biāo)和戰(zhàn)略，并能夠明確自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)。同時，績效培訓(xùn)也可以幫助員工提升自身技能和能力，提高工作績效。比如，學(xué)習(xí)一些時間管理的技巧，可以幫助員工更好地安排自己的工作時間；學(xué)習(xí)一些溝通技巧，可以幫助員工更好地與同事協(xié)作。通過績效培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，員工可以在工作中更加高效、準確地完成任務(wù)，提高整個團隊的協(xié)作效率。
第二段：績效培訓(xùn)過程中的心得體會
在我參與的績效培訓(xùn)中，我深刻體會到了一些寶貴的心得體會。首先，我學(xué)會了制定目標(biāo)，并且將目標(biāo)分解為可操作的步驟。在過去，我常常無法按時完成工作，原因是我沒有設(shè)定明確的目標(biāo)，也沒有清晰地分解出可以執(zhí)行的步驟。通過績效培訓(xùn)，我學(xué)會了設(shè)定明確的目標(biāo)，并將目標(biāo)分解為可操作的步驟，這樣我可以更好地掌控自己的工作進度，更加高效地完成任務(wù)。
第三段：績效培訓(xùn)對工作績效的提升
通過績效培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我在工作中的績效得到了顯著的提升。比如，在學(xué)習(xí)了一些溝通技巧之后，我發(fā)現(xiàn)自己與同事之間的合作更加順暢了。我學(xué)會了傾聽他人的意見，也學(xué)會了表達自己的觀點，這樣可以更好地與同事之間達成共識，減少了不必要的摩擦和沖突。另外，在學(xué)習(xí)時間管理的技巧之后，我學(xué)會了更好地安排和利用時間，這樣可以更好地完成任務(wù)，提高工作效率。
第四段：績效培訓(xùn)對團隊的重要意義
績效培訓(xùn)不僅對個人的績效有著重要的意義，也對整個團隊的績效有著積極的影響。在團隊中，每個人的績效都會直接影響到整個團隊的協(xié)作效率。通過績效培訓(xùn)，團隊成員可以提升自身的能力，發(fā)揮出更大的潛力，從而帶動整個團隊的發(fā)展。另外，績效培訓(xùn)還可以幫助團隊成員之間建立起更好的溝通和合作關(guān)系，提高團隊的凝聚力和協(xié)作效率。
第五段：績效培訓(xùn)的未來發(fā)展
隨著社會發(fā)展和企業(yè)競爭的加劇，績效培訓(xùn)將會越來越重要。企業(yè)需要不斷提升員工的績效，以保持競爭優(yōu)勢。而員工也需要通過績效培訓(xùn)不斷提升自身的能力，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。未來的績效培訓(xùn)更加注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，以應(yīng)對快速變化的市場和環(huán)境。
總結(jié)：績效培訓(xùn)對企業(yè)和個人的發(fā)展都有著重要的意義。通過績效培訓(xùn)，員工可以提升自身能力，提高工作績效，從而帶動整個團隊的發(fā)展。在未來，績效培訓(xùn)將會越來越重要，企業(yè)和員工都需要不斷學(xué)習(xí)和提升，以適應(yīng)變化的市場和環(huán)境。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三
我理解中的中層管理者，是一類不能脫離實際崗位工作的群體。即在這類職務(wù)上，不但要負責(zé)好自己手頭上繁重的工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意(自己績效)，同時還要帶領(lǐng)部門其它部屬共同順利完成其部門崗位工作(團隊績效)，以共同達到部門及公司目標(biāo)。
作為實際的操盤者，深知中層管理者的苦衷。職責(zé)要求我們首先要承受各方面的壓力，帶頭協(xié)調(diào)各個部門矛盾及承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，同時對待部屬時，為起到公司與員工溝通的橋梁作用，不僅要讓其工作表現(xiàn)佳，而且還要做好安撫員工思想工作，調(diào)動其積極性，讓其心理感受歸屬及公平。但在平常的工作中，我已感覺非常的努力，但還是沒有能達到自己希望的目標(biāo)，公司各項制度與部屬理解之間的矛盾、公司待遇與工作量之間的矛盾猶為突出，對此我時常感覺到無能無力。
其實在此培訓(xùn)之間，可以說我一直在找一個支點，一個讓我緩解管理上困惑的好方法來改善現(xiàn)狀，公司在4月7、8號兩天開展的績效考核培訓(xùn)，結(jié)果是另我滿意欣喜的。
通過此次培訓(xùn)，以前所感受到的疑感與無能為力都找到了源頭，也學(xué)習(xí)到了解決及改善的方法。以前培訓(xùn)過我的段正文老師在課上曾說過“部屬的素質(zhì)低不是你的責(zé)任，但是不能提升部屬的素質(zhì)，卻是你的責(zé)任”。如何讓部屬感覺到發(fā)展，如何提升部屬的素質(zhì)，決對是部門主管們要做的事情。
員工進入公司，希望得到一份自己有能力能做好的、待遇達到自己要求、有發(fā)展空間的崗位。而隨著部屬的能力的提高，其待遇及發(fā)展空間要求也不斷的提升。如不及時調(diào)整，必然會影響工作的效率及情緒。員工能力的提升如何來判斷，對于沒有指標(biāo)的部門，只有憑主管感覺、其它人員反饋或事情完成的情況來斷定，而沒有書面的、有力的證明來加以說明，這往往是不能另人信服的。通過培訓(xùn)，我知道“書面而有力的證明武器”就是績效考核。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。在公司各項制度合理健全的前提下，如何讓員工管理將被動管理轉(zhuǎn)化為主動管理，拉動員工的能力，關(guān)鍵是公司明確的績效考核制度，在員工參與的情況下去共同設(shè)定一個期望達到的、可量化可考核的、具有一定挑戰(zhàn)性的`全面的目標(biāo)。如銷售臺量、收款率、出錯率等等。這將是激發(fā)員工的動力，是對員工能力的肯定與認可的有力依據(jù)。
針對本部門的實際情況，我會在公司的要求下首先與部屬們制定合理的、有效的、可執(zhí)行的考核指標(biāo)，當(dāng)然前提是與公司總目標(biāo)保持一致。其次以指標(biāo)為依據(jù)進行績效管理，在管理中會參照“球體上斜坡原理”，對“球”即部屬，施以定力即控制機制，以制度及指標(biāo)進行約束;推力即合理的激勵機制，加大對部屬的關(guān)注;拉力即牽制機制，給予部屬發(fā)展空間、爭取更多的利益、給予更多的支持及資源等等。以期使部屬的業(yè)績、工作能力、態(tài)度表現(xiàn)及各方面提高，也就是我們這次培訓(xùn)真正的目標(biāo)：績效的提高。
部屬的績效提高了，我作為管理者，當(dāng)然也不能落后，通過必要的學(xué)習(xí)補充之外，還要去掌握一定的領(lǐng)導(dǎo)技巧與方法，在與部屬績效面談時才能取得更好的成果。
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績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四
(一)加強管理制度建設(shè)
把制度建設(shè)作為開展績效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定了《深化預(yù)算績效管理，加快建立‘花錢必問效、無效必問責(zé)’機制實施方案》，印發(fā)《濰坊市市級預(yù)算績效目標(biāo)管理暫行辦法》和《濰坊市市級預(yù)算績效評價信息公開辦法(試行)》， 轉(zhuǎn)發(fā)了省財政廳《山東省縣級財政支出管理績效綜合評價方案》和《山東省財政廳山東省省級財政項目支出績效目標(biāo)管理辦法(試行)》，牢固樹立“講績效、重績效、用績效”、“花錢必問效、無效必問責(zé)”的績效管理理念，進一步增強支出責(zé)任和效率意識，全面加強預(yù)算管理，優(yōu)化資源配置，提高財政資金使用績效和科學(xué)精細化管理水平，提升政府執(zhí)行力和公信力。
(二)全面實施預(yù)算項目績效目標(biāo)管理
一是加強預(yù)算編制績效管理。一方面，強化項目績效目標(biāo)。每年對單位申報的預(yù)算項目進行全面梳理、加強審核、合理保障，所有項目必須有明細的資金測算，對無具體內(nèi)容、無明細支出測算的，或支出測算不夠細化的項目，一律不予安排。其中，對50萬元以上的預(yù)算項目，全部制定績效目標(biāo)，由預(yù)算單位在申請項目時提報詳細績效信息，包括立項依據(jù)、項目內(nèi)容和目標(biāo)、實施周期、投入總額、已投入金額、本年度預(yù)算目標(biāo)和金額等，作為項目審核的依據(jù)。另一方面,推進項目支出標(biāo)準體系建設(shè)。對可量化支出的項目，核定統(tǒng)一支出標(biāo)準，推進預(yù)算編制的精細化，突出其基礎(chǔ)支撐作用，擴大“因素法”編審范圍，對發(fā)展性項目實行一年一梳理、一年一論證審批。財政部門批復(fù)下達預(yù)算時，通過規(guī)范格式同步下達績效目標(biāo)，明確部門單位是預(yù)算執(zhí)行主體，負責(zé)實現(xiàn)項目績效目標(biāo)。
二是完善項目績效管理責(zé)任。財政部門批復(fù)下達年度預(yù)算時，通過規(guī)范格式同步下達績效目標(biāo)，明確部門單位是預(yù)算執(zhí)行主體，負責(zé)實現(xiàn)項目績效目標(biāo)。對未能如期實現(xiàn)績效目標(biāo)或績效評價結(jié)果較差的，在每年底通過清理結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金收回部分項目資金，或在編制下年度預(yù)算時適當(dāng)調(diào)減項目資金額度。
(三)積極推進項目績效評價
在加強預(yù)算編制環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加強預(yù)算執(zhí)行監(jiān)管和執(zhí)行結(jié)果評價，將財政監(jiān)督滲透到預(yù)算管理的事前、事中、事后各個環(huán)節(jié)。一方面，對預(yù)算執(zhí)行結(jié)果開展監(jiān)督審查。每個預(yù)算年度結(jié)束后，由財政監(jiān)督局牽頭，各支出管理科室參加，結(jié)合部門單位決算工作，集中時間開展一次預(yù)算執(zhí)行情況監(jiān)督審查活動。主要內(nèi)容是對照年初預(yù)算確定的項目績效信息，重點審查資金是否符合規(guī)定支出范圍;預(yù)算執(zhí)行進度是否及時、合理;部門單位是否完成年初確定的預(yù)算績效目標(biāo)等。另一方面，加強財政支出績效評價。在普遍開展單位自我評價基礎(chǔ)上，選擇一些社會關(guān)注度高、涉及面廣、金額較大的項目開展再評價，并逐步擴大再評價范圍和數(shù)量。財政支出績效評價、再評價結(jié)果反饋預(yù)算科和相關(guān)支出管理科室，促進加強支出管理和下年度預(yù)算編審工作。
預(yù)算績效管理工作具有政策性強、專業(yè)性強、涉及面廣、操作難度大等特點，去年，按照財政部、省財政廳“先易后難、由點及面、穩(wěn)步推進”的原則，選取20項社會關(guān)注度較高、涉及民生和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的項目或?qū)ｍ椯Y金進行績效自評價，并對單位自評情況進行復(fù)評;選取2012年新農(nóng)合、400所學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)、社會養(yǎng)老服務(wù)信息化建設(shè)、兒童福利院建設(shè)、市政道路養(yǎng)護等項目資金，采取先自評后績效再評價的辦法進行績效考核，資金額度達20.48億元。聯(lián)合市衛(wèi)生局，對全市部分基本公共衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)財政補助資金使用情況及服務(wù)情況進行績效評價;聯(lián)合市民政局，對社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)省級專項資金進行績效評價。
今年，我們選取29個項目進行評價，其中22項由單位進行自評，7項組織中介機構(gòu)進行評價。從近幾年情況看，通過組織專家組進行評價的方式效果還是比較好的，由財政委托、授權(quán)具備一定資質(zhì)的專業(yè)機構(gòu)作為第三方，由其牽頭組織對資金項目開展績效考核，打出評價分數(shù)，形成評價報告，成為編制下年度預(yù)算的重要依據(jù)，并在行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部進行公告，有力的促進部門單位加強預(yù)算績效管理。
二、存在的問題
總的來看，我市預(yù)算績效管理工作雖然取得了一些成績，但也存在一些問題需要解決，還有一些不足之處需要完善，其中既有面上普遍存在的，也有實際工作中遇到的個性問題。
二是評價指標(biāo)體系需要進一步完善。財政支出評價對象涉及行業(yè)多，項目之間差異性大，目前雖然中央已經(jīng)發(fā)布共性指標(biāo)，但真正能體現(xiàn)項目效果的個性指標(biāo)，由于設(shè)置難度較大，還不能滿足目前工作開展需要。
三是人員素質(zhì)有待進一步提高。由于預(yù)算績效管理工作開展時間較短，加上缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，無論是財政部門內(nèi)部人員還是聘請的社會中介機構(gòu)人員，對預(yù)算績效管理認識不到位、理解不充分，對預(yù)算績效管理業(yè)務(wù)不了解、不熟悉，對工作重點把握不到位，由此造成績效評價工作還未擺脫財務(wù)考評或竣工驗收的影響。
三、計劃和建議
(一)逐步擴大績效管理范圍。在績效目標(biāo)管理方面，對于運轉(zhuǎn)保障類項目較多的單位，探索實施單位整體支出績效目標(biāo)管理，施行整體支出評價。在項目績效評價方面，逐步增加評價項目數(shù)量和項目支出數(shù)額占比。
(二)加強評價指標(biāo)體系建設(shè)。一是匯總梳理以前年度制定的指標(biāo)，將符合當(dāng)前預(yù)算績效管理要求和行業(yè)管理特點的個性指標(biāo)匯編成庫;二是組織人員搜集整理先進省市制定出臺的指標(biāo)，進一步充實完善個性指標(biāo)庫;三是建立指標(biāo)更新機制，將以后年度新制定的指標(biāo)及時納入指標(biāo)庫，做到隨時更新、完善。
(三)積極運用績效評價結(jié)果。建立績效評價結(jié)果的反饋與整改、激勵與問責(zé)制度，進一步完善績效評價結(jié)果的反饋和運用機制，將績效結(jié)果向社會逐步公布，進一步增強單位的責(zé)任感和緊迫感。將評價結(jié)果作為安排以后年度預(yù)算的重要依據(jù)，將一些績效評價結(jié)果不好的項目取消，對執(zhí)行不力的單位的預(yù)算要進行相應(yīng)削減，切實發(fā)揮績效評價工作的應(yīng)有作用。
(四)加強培訓(xùn)和指導(dǎo)。采取集中學(xué)習(xí)、講座、專題會議等方式，加大對財政部門和中介機構(gòu)參與績效評價的人員培訓(xùn)力度，進一步統(tǒng)一認識，充實業(yè)務(wù)知識。
建議
借此機會，提3點建議如下，供參考
一是實施全省聯(lián)動評價，建議省里每年選擇部分重點項目，通過市縣自評、省級復(fù)評的方式，帶動市縣一級績效評價工作的開展。
二是省里組織專業(yè)力量，加強個性指標(biāo)建設(shè)。建議省里梳理以往年度各處室制定的指標(biāo)體系，供各市參照。
三是加強績效評價結(jié)果應(yīng)用。目前，上級對績效評價結(jié)果應(yīng)用的要求比較籠統(tǒng)，市縣落實難度有困難。建議省里對績效評價結(jié)果應(yīng)用進一步明確，提高操作性，如明確提出若績效結(jié)果不合格的，可以按多少比例扣減公用經(jīng)費。同時，結(jié)合專項轉(zhuǎn)移支付改革，將預(yù)算績效管理作為今后資金分配一個因素，對于工作開展較好的市縣，予以適當(dāng)傾斜。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十五
隨著社會的不斷發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展也面臨著越來越激烈的競爭。為了在市場競爭中取得更好的業(yè)績，企業(yè)需要不斷提高員工的績效水平?？冃эw輪培訓(xùn)成為了提升員工績效的一個重要方法。在參加了績效飛輪培訓(xùn)后，我深刻體會到了它的重要性和效果，下面我將結(jié)合自己的體驗分享一下對績效飛輪培訓(xùn)的心得體會。
首先，績效飛輪培訓(xùn)著重于激發(fā)員工的動力和潛能。在培訓(xùn)中，講師強調(diào)了員工個人潛能的重要性，激勵我們積極發(fā)揮個人優(yōu)勢，挖掘自己的潛能。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和激勵機制，我們逐漸明確了目標(biāo)，并能夠?qū)⒛繕?biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動計劃。這使得我們意識到，只有激發(fā)員工的動力和潛能，企業(yè)才能夠持續(xù)發(fā)展。
其次，績效飛輪培訓(xùn)注重團隊合作和溝通能力的提升。在培訓(xùn)中，我們分組完成了一系列的小組任務(wù)。通過合作，我們了解到團隊合作的重要性，并從中學(xué)習(xí)到了如何有效地與他人溝通合作。在績效飛輪培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了溝通的技巧和方法，這使得我們能夠更加高效地與同事和上級進行溝通。團隊合作和溝通能力的提升，使得我們的工作更加順利，也提高了工作效率。
再次，績效飛輪培訓(xùn)對于實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)也有很大的幫助。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還進行了一系列的案例分析和實操訓(xùn)練。通過實操，我們對于知識的掌握更加深入，理論轉(zhuǎn)化為了實際操作能力。在實操中，我們能夠更加熟練地進行工作，提高了工作質(zhì)量和效率。
此外，績效飛輪培訓(xùn)還重視員工個人素質(zhì)的提升。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，還參加了一系列的個人成長訓(xùn)練。這些訓(xùn)練包括溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊合作等方面的培訓(xùn)。這使得我們的個人素質(zhì)得到了全面提升，不僅在工作中能夠更好地與他人協(xié)作，也在日常生活中更加自信和樂觀。
最后，績效飛輪培訓(xùn)通過對員工績效進行導(dǎo)向和激勵，實現(xiàn)了績效的有效提升。在培訓(xùn)中，我們明確了工作目標(biāo)和要求，并制定了詳細的行動計劃。在實施過程中，我們通過不斷檢查和總結(jié)，及時調(diào)整并改善工作方法，使得績效得到了有效提升。同時，培訓(xùn)還建立了激勵機制，通過獎勵和表彰，激勵員工積極工作，進一步提高了績效。
綜上所述，績效飛輪培訓(xùn)在提升員工績效方面起到了重要的作用。通過激發(fā)員工的動力和潛能、提升團隊合作和溝通能力、培養(yǎng)實戰(zhàn)能力和提高個人素質(zhì)等方面的培訓(xùn)，績效飛輪培訓(xùn)使得員工的綜合能力得到了全面提升，績效也得到了有效提升。因此，作為企業(yè)的一員，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用績效飛輪培訓(xùn)中的知識和技巧，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十六
績效培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，它可以幫助員工了解和掌握企業(yè)目標(biāo)和工作標(biāo)準，提高業(yè)績和工作效率。在參加了一次績效培訓(xùn)之后，我深刻地體會到了它的價值和意義。下面是我對績效培訓(xùn)的一些心得體會。
首先，績效培訓(xùn)是一個有效的溝通和交流工具。在培訓(xùn)中，我們不僅僅是被告知要完成什么工作，更是與領(lǐng)導(dǎo)和同事進行互動和交流的機會。通過這個過程，我們可以更好地理解和把握企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)以及自己的工作職責(zé)。我們可以向領(lǐng)導(dǎo)提問，了解清楚為什么要做某件事情，以及如何更好地去做。同時，我們也能與同事分享自己的經(jīng)驗和觀點，從他們的角度看待和思考問題。這種交流和反饋的機制，促進了我們與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通和互動，有助于提高工作效率和業(yè)績。
其次，績效培訓(xùn)可以幫助我們更好地認識和了解自己。在培訓(xùn)中，我們會分析和評估自己的工作表現(xiàn)和能力，找出不足之處，并制定改進的計劃。通過這個過程，我們可以反思自己的工作方式和習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力，找到自己的定位和價值。同時，我們也可以通過反饋和評估，了解別人對我們的看法和評價，發(fā)現(xiàn)自己的盲點和不足之處。這種自我認知和反思的過程，促使我們不斷完善自己，提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)。
第三，績效培訓(xùn)可以激發(fā)員工的工作積極性和動力。培訓(xùn)中，我們會不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技能，了解行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，掌握新的工作方法和工具。這種學(xué)習(xí)和積累的過程，不僅提高了我們的專業(yè)能力，也增強了我們對工作的信心和興趣。同時，培訓(xùn)還會提供一些激勵機制，如績效考核和晉升機會，激發(fā)我們的競爭意識和上進心。這些激勵和機會，使我們感到自己的付出得到了認可和回報，進而激發(fā)我們更加積極地投入工作，提高工作效率和創(chuàng)造力。
第四，績效培訓(xùn)也是一個集體學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。在培訓(xùn)中，我們能夠結(jié)識不同部門和崗位的同事，了解他們的工作內(nèi)容和工作方式，分享彼此的經(jīng)驗和觀點。通過與他人的交流和共享，我們可以獲得更廣泛的視野和思考，拓寬我們的思維和思路。同時，我們也能與同事建立更緊密的合作關(guān)系，形成團隊的凝聚力和合作力。這種集體學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，不僅提升了整個團隊的能力和業(yè)績，也促進了企業(yè)的整體發(fā)展和壯大。
最后，績效培訓(xùn)是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。績效培訓(xùn)不僅僅是一次性的活動，而是一個持續(xù)的過程。在培訓(xùn)之后，我們要不斷地學(xué)習(xí)和反思，與領(lǐng)導(dǎo)和同事保持溝通和互動，不斷改進和完善自己的工作方式和能力。同時，我們也要關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，不斷更新自己的知識和技能，與時俱進地適應(yīng)和應(yīng)對變化。這種持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的過程，能夠使我們始終保持競爭力和活力，不斷提高自己的工作效率和業(yè)績。
綜上所述，績效培訓(xùn)是一個重要的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會，它通過溝通交流、自我認知、激發(fā)工作動力、集體學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)，幫助我們提高工作效率和業(yè)績。通過這次績效培訓(xùn)，我對自己的工作和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識和規(guī)劃，同時也更加深入地理解了企業(yè)的目標(biāo)和要求。希望在今后的工作中，我能夠充分應(yīng)用和發(fā)揮所學(xué)所得，不斷提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展和壯大做出更大的貢獻。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十七
人們常說“績效即生命”，在現(xiàn)代競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，經(jīng)營績效對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。為了提高團隊成員的績效水平，最近我參加了一次關(guān)于經(jīng)營績效培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我獲益匪淺，下面我將總結(jié)我的心得體會。
首先，培訓(xùn)教師帶給了我很多關(guān)于提高經(jīng)營績效的實用技巧和方法。在課程中，教師結(jié)合自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗，給我們講解了如何制定明確的目標(biāo)，如何制定合理的指標(biāo)體系以及如何通過有效的溝通和協(xié)作來提高團隊的整體績效。他還介紹了一些先進的績效管理工具和理論，如KPI（關(guān)鍵績效指標(biāo)）和OKR（目標(biāo)與關(guān)鍵成果），讓我受益良多。這些實用的技巧和方法對于我提升自己的經(jīng)營績效非常有幫助。
其次，培訓(xùn)課程給了我一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。在培訓(xùn)期間，我有幸與來自不同行業(yè)和背景的同行們接觸和交流。通過與他們的互動，我了解到了不同公司和團隊在經(jīng)營績效方面的挑戰(zhàn)和解決辦法。這種交流不僅讓我拓寬了視野，了解到了不同行業(yè)的先進實踐，還使我認識到團隊合作的重要性。我向他們請教了一些問題，得到了很多有價值的意見和建議。這次培訓(xùn)讓我明白了合作學(xué)習(xí)和跨界交流的重要性，也讓我意識到了自己在這方面的不足之處。
再次，培訓(xùn)過程中，我們進行了一些實踐操作和案例分析，非常接地氣和針對性。教師根據(jù)實際情況提供了一些實際企業(yè)或團隊的案例，要求我們根據(jù)所學(xué)知識，分析問題并提出解決方案。這種實踐操作讓我在理論知識上更加深入了解，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際工作中。通過案例分析，我學(xué)會了如何識別和優(yōu)化關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)，如何定位和解決問題，如何更加科學(xué)地管理和調(diào)整資源。這種實踐操作和案例分析為我今后的實際工作提供了很好的借鑒和指導(dǎo)。
最后，這次培訓(xùn)還讓我意識到個人素質(zhì)和能力的重要性。我們不僅要學(xué)習(xí)經(jīng)營績效的技巧和方法，更要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。只有擁有了廣博的知識和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，我們才能夠更好地把握經(jīng)營績效的要素和規(guī)律，才能夠更好地處理復(fù)雜的經(jīng)營問題。因此，我將更加注重自己的學(xué)習(xí)和能力提升，不斷充實自己的知識儲備，并時刻保持對新知識和新技術(shù)的關(guān)注。
綜上所述，這次經(jīng)營績效培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過掌握了實用的技巧和方法，我相信我能夠更好地提高自己的經(jīng)營績效水平。同時，通過與同行的交流和案例分析，我也加深了對于團隊合作和跨界交流的認識。通過實踐操作，我將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中，讓自己的學(xué)習(xí)更具有實際意義。最后，我也認識到了個人素質(zhì)和能力的重要性，決心繼續(xù)提升自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。希望今后有更多的機會參加這樣的培訓(xùn)，不斷提升自己的經(jīng)營績效水平。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十八
國稅績效培訓(xùn)是為了提升國稅系統(tǒng)人員的工作表現(xiàn)和績效而開展的培訓(xùn)項目。本次培訓(xùn)旨在通過向人員傳授相關(guān)知識和技能，提高其能力和水平，進一步改善國稅系統(tǒng)的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。我有幸參加了這次培訓(xùn)，并在培訓(xùn)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。
第二段：整理所學(xué)知識的心得。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)稅法和稅收政策的知識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我更加清晰地了解了稅收的基本原理和操作流程。在實操訓(xùn)練中，我們進行了真實的案例分析和解決方案制定，這使我在實際操作中更加得心應(yīng)手。此外，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力，通過小組討論和合作，我體會到了團隊的力量和重要性。
第三段：與他人之間的交流心得。
在培訓(xùn)班中，我結(jié)識了來自各地的國稅同仁，我們互相交流經(jīng)驗和思考，并在日常工作中建立起互助和合作的關(guān)系。培訓(xùn)班中的案例分析和角色扮演，激發(fā)了我們的思維和創(chuàng)造力。通過與他人的交流和討論，我不斷拓寬了視野，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和靈感。其中一些經(jīng)驗和技巧，對于提升我的工作能力和績效有著重要的影響。
第四段：對績效培訓(xùn)的反思與總結(jié)。
通過這次績效培訓(xùn)，我深刻認識到績效的重要性，并意識到提升績效需要不斷學(xué)習(xí)和不斷拓展自己的能力?？冃嘤?xùn)為我們提供了適應(yīng)新形勢、新要求的機會，幫助我們不斷提升工作能力和素質(zhì)，更好地適應(yīng)工作需求和實際情況。在培訓(xùn)中，我意識到自己的不足和不完善之處，并下定決心要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進，提高自己的國稅業(yè)務(wù)水平和工作效率，為國稅系統(tǒng)的發(fā)展作出更大的貢獻。
第五段：展望未來，規(guī)劃提升計劃。
績效培訓(xùn)給了我一個新的起點和機會，我將立足當(dāng)前，展望未來，制定合理的發(fā)展規(guī)劃和提升計劃。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和績效水平，為國稅工作貢獻自己的力量。同時，我也會積極參與培訓(xùn)班組織的各類活動和學(xué)習(xí)交流，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和人際交往能力，為國稅績效培訓(xùn)的持續(xù)發(fā)展和進一步提升貢獻自己的力量。
以上是我在國稅績效培訓(xùn)中的心得體會。通過這次培訓(xùn)，我獲得了許多知識和技能，提高了自己的工作能力和績效水平。我將這些寶貴的經(jīng)驗和心得付諸于實踐，并不斷追求進步，為國稅系統(tǒng)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十九
隨著現(xiàn)代社會競爭的加劇，績效成為衡量員工貢獻的重要指標(biāo)。為了提高員工的績效水平，許多企業(yè)都會組織績效培訓(xùn)，旨在幫助員工提升工作能力和效率。最近，我有幸參加了公司組織的一次績效培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了績效培訓(xùn)的重要性，并從中收獲了許多有益的經(jīng)驗。
首先，績效培訓(xùn)能夠幫助員工樹立正確的績效觀念。在培訓(xùn)中，我們深入了解了什么是績效，以及績效與個人發(fā)展之間的關(guān)系。很多人往往將績效與工資掛鉤，認為績效是為了獲得更多的報酬。然而，通過培訓(xùn)，我逐漸意識到績效的本質(zhì)是提升自己的能力和價值，只有通過不斷提高績效水平，才能夠在職場中獲得更多的機會和回報。這種正確的績效觀念，對于我們實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo)非常重要。
其次，績效培訓(xùn)能夠提高員工的工作效率和能力。在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了一系列提高工作效率的方法和技巧。例如，如何安排合理的工作計劃，如何正確處理工作中的優(yōu)先事項等等。這些方法和技巧的運用，使我能夠更好地管理自己的時間和資源，從而提高工作效率。此外，績效培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力，通過與同事的互動和合作，我們能夠更好地協(xié)調(diào)工作，共同完成任務(wù)，進一步提升整個團隊的績效。
再次，績效培訓(xùn)有助于員工個人能力的全面提升。培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多與工作相關(guān)的知識和技能，例如項目管理、決策分析、人際關(guān)系等。這些知識和技能是我們在工作中所必需的，通過學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠不斷提升自己的專業(yè)能力，進而在工作中取得更好的績效。此外，培訓(xùn)還提供了一些案例分析和實踐演練，讓我們能夠更好地運用所學(xué)知識解決實際問題，增強了我們解決問題的能力和信心。
最后，績效培訓(xùn)給我提供了一個展示自己的機會。在培訓(xùn)中，我們進行了一些團隊合作的項目，通過小組討論、匯報展示等形式，我們可以展現(xiàn)自己的能力和想法。這使我更加了解自己的優(yōu)勢和不足，也學(xué)會了如何與他人合作，更好地發(fā)揮團隊的力量。此外，在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還獲得了一些績效考核的機會，這是我們驗證自己學(xué)習(xí)成果的好機會。通過這些機會，我能夠更好地展示自己的績效，從而為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。
綜上所述，績效培訓(xùn)對于提升員工的工作能力和效率起到了至關(guān)重要的作用。通過正確的績效觀念、提高工作效率、全面提升個人能力以及展示自己的機會，我們能夠?qū)崿F(xiàn)個人績效的提升，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，在今后的工作中，我將繼續(xù)運用所學(xué)知識，不斷提高自己的績效水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十
xx區(qū)地稅局績效管理運行兩年來，在管理創(chuàng)新、征收管理、納稅服務(wù)等方面都取得了明顯的提高。為了進一步完善績效管理工作，更好地發(fā)揮它應(yīng)有的作用，xx區(qū)地稅局聘請了北京奕和勝管理咨詢公司的人員指導(dǎo)完善績效管理工作。
20xx年2月12日上午，xx區(qū)地稅局在分局四樓會議舉辦了績效管理知識培訓(xùn)，全體人員參加了此次培訓(xùn)，培訓(xùn)由北京亦和勝管理咨詢公司董平高級咨詢師進行講釋，培訓(xùn)采用課件形式，介紹了組織機構(gòu)績效管理體系的相關(guān)基礎(chǔ)知識，涵蓋了績效管理的觀念、相關(guān)操作的程序、技巧等，配合生動的圖片加以說明，運用通俗易懂的語言將績效管理過程中的關(guān)鍵知識點概括總結(jié)。培訓(xùn)通過互動，使廣大稅干對績效管理有了進一步的認識。在今后工作中希望稅干能結(jié)合以往的績效考核經(jīng)驗，通過理論與實踐的結(jié)合，操作與理念的相互滲透，不斷提高大家的績效管理能力。
我局績效管理運行中還存在著許多問題。如：管理者與被管理者缺乏必要的溝通、稅干對自己的工作目標(biāo)如何完成沒有很好的認識、對績效結(jié)果不能得到充分評價，使下一考核期同一扣分問題重復(fù)出現(xiàn)、績效結(jié)果的運用上還僅停留在獎金的分配等現(xiàn)象。這都需要不斷解決、完善績效管理體系?？冃Ч芾硪凑铡伴_放、自我完善、自我循環(huán)”的原則，繼續(xù)完善績效管理辦法，不斷提升績效管理水平，繼續(xù)探索績效管理與干部評價、選擇、任用的結(jié)合點，建立起持續(xù)、改進、提高稅干能力的績效管理機制，實現(xiàn)每個稅干與組織的共同發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)使我懂得，績效管理就是要以人為出發(fā)點和中心，重視稅干的參與，逐步完善激勵機制。重視激發(fā)和調(diào)動人的主動性、積極性、創(chuàng)造性，以實現(xiàn)人與組織的共同發(fā)展。我局現(xiàn)行的績效管理體制體現(xiàn)了物質(zhì)激勵、目標(biāo)激勵、參與激勵等。如：通過績效每月的績效獎金提高稅干的工作積極性，根據(jù)績效評估反映稅干的實際工作情況;通過目標(biāo)設(shè)定來激勵稅干，因為目標(biāo)能把人的需要轉(zhuǎn)變?yōu)閯訖C，使人朝著一定的方向努力，并將自己的行為結(jié)果與既定的'目標(biāo)相對照，及時進行調(diào)整和修正，從而實現(xiàn)目標(biāo);重視稅干的參與，從績效目標(biāo)的制定、績效計劃的形成、實施計劃過程中的信息反饋到績效評估、對評估結(jié)果的運用以及提出新的績效目標(biāo)等，都有稅干的參與。這種參與式管理方式滿足了人獲得尊重的需要和自我價值實現(xiàn)的需要，為我局創(chuàng)造了一種良好的工作氛圍。
績效管理要廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù)，充分開發(fā)和利用信息資源，提高績效管理運行效率。提高對反饋信息的收集、處理、分析，實現(xiàn)管理決策的科學(xué)化。建立有效的績效評估制度，公平、公正的反映績效考評結(jié)果，不可使績效管理流于形式。
我們在今后的工作中還要繼續(xù)完善績效管理運行機制，將各種有效的方式應(yīng)運到實際工作中，提高績效管理的作用。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十一
在人力資源部的組織下開展了績效管理課程的培訓(xùn)。讓我對績效管管理困惑得到了相應(yīng)的理解。本次培訓(xùn)收益得到績效管理的理念，認識績效管理的重要性，學(xué)習(xí)績效管理的方法和工具，進行實際安全演練，實踐績效管理的方法和技巧。
特別是對績效客理制訂方面，老師用了大量的安例進行說明，通過smart原則，對于績效制訂的明確具體事項；是否具有可衡量性，比如在數(shù)量、時間、質(zhì)量、成本等方面的制訂；是否具有可行性（挑戰(zhàn)性）；是否有相關(guān)性；是否有時間性；在績效制訂過程中和績效考核過程中，績效管理中的溝通輔導(dǎo)工作在整過績效管理都是起著非常重要的作用。通過輔導(dǎo)和溝通，讓員工和管理者之間就績效本身達成一致，比如對于績效面談的技術(shù)方面，就講述了，作為管理者如何向員工做好績效的面談工作。關(guān)鍵是在績效管理過程中，通過對員工個人績效的管理，展示員工對本職工作的認識，對不足之處進行改進，找出班組優(yōu)秀人員，以此為榜樣，調(diào)動全體員工的工作積極性和工作責(zé)任心。
從此，通過績效管理培訓(xùn)課程的了解，改變了以前對績效管理認識，績效不中為了考核而做，不是為了考核員工而作；而是企業(yè)為了發(fā)展，面對市場競爭和人力管理方面所必須做出的一項工作。才能保證企業(yè)在當(dāng)今社會激烈競爭中得到發(fā)展。
二、績效管理培訓(xùn)總結(jié)心得
在20xx年結(jié)束之季，很榮幸能參加廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓(xùn)。公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機會，在培訓(xùn)中我能認真學(xué)習(xí)并深刻理會其中的含義，我的感知感想如下：
體驗式培訓(xùn)：企業(yè)項目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行；體驗在項目推行過程中，我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙。項目領(lǐng)導(dǎo)人在項目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中，讓我深刻體會到了，理解與支持的力量。很多時候我們的工作往往就是下達后，員工的理解不夠透徹，再加上一些外在因素的干攏，讓他們變得更加的迷失了方向。通過游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個企業(yè)，企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個團隊，團隊的建設(shè)是十分重要的，團隊間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個團隊當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的，作為一個成功的團隊主管，他之所以成功，其關(guān)鍵在于主管99%的行為魅力以及 %的權(quán)利行使。下屬能心悅誠服地為他努力工作，不是因為他手中有權(quán)，權(quán)是不能說服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量，激勵員工，使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴及創(chuàng)造精神，愛護下級的積極性和創(chuàng)造性；信任員工，放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感；當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯時，要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時，員工是會心存感激的，這樣便滿足了員工渴望被認可的心理，其更忠誠于這份工作，干勁會更足。另外，管理者還要不斷加強品德修養(yǎng)，嚴于律己，做一個表里如一的人；要學(xué)會推銷并推動你的目標(biāo)；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性，更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。
溝通的藝術(shù)與技巧：通過這一次的培訓(xùn)，我深深的認識到，作為一名中層管理人員，與上級、下級、客戶等，工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的重要方式，通過溝通，信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進行的。部門與部門之間通過有效溝通，能及時消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題，理順工作上流程，增強部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高公司整體工作效率；反之，無效的部門溝通，只能使部門之間徒生交流障礙，溝通不暢各個部門單獨作戰(zhàn)，結(jié)果必然造成組織的任務(wù)無法得到及時完成。如何提高自我的溝通能力？在本次培訓(xùn)中孟老師教會了我8個步驟：一是熱情洋溢；二是謙卑有禮；三是全面聆聽；四是察言觀色；五是活在當(dāng)下；六是方向發(fā)問；七是達到共識；八是維護關(guān)系。意思就是當(dāng)我們在與一個人溝通的時候，我們必須要把心打開，熱情微笑的對待別人，同時也要做到大方有禮，當(dāng)別人在說話的時候我們要認真的聆聽，爭取把對方說的重點牢記在心，在適當(dāng)?shù)臅r間向?qū)Ψ教岢鰡栴}，然后與對方建立起共同是局面，最后是認真的維護好與對方的關(guān)系。
這次培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個中層管理者的定位與職責(zé)，企業(yè)的發(fā)展離不開團隊，團隊的核心在于中層管理者，什么是團隊？團隊雖然由個體組合而成，但絕不是簡單的人群組合。真正的團隊，是由一群心理上相互認知，行為上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標(biāo)上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點啟面的作用，是一個團隊中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團隊離不開一流的中層，帶領(lǐng)全團隊的每一位成員產(chǎn)生共同的認知，才能朝著同一個方向努力，才能產(chǎn)生高績效。
總之，一個最好的中層，是一個具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報的中層。是一個勇當(dāng)下級學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，終身學(xué)習(xí)，如履薄冰。
三、績效管理培訓(xùn)心得體會
在日常工作中一直認為績效管理就是我們平時所做的績效考核，認為績效管理就是為了發(fā)獎金或懲罰，其實這是個誤區(qū)，也是我們平時頭腦中的錯誤概念，績效管理也會把它看成是人力資源部的事情，其實是一個全員參與所建立起來的一個體系。
建立績效管理體系所要我們所有員工共同努力才有可能實現(xiàn)，指標(biāo)不能過于多，2—3個，關(guān)鍵性指標(biāo)要少，要靈活，要能控制。而我們公司現(xiàn)有存在的問題是績效管理當(dāng)成了績效考核，到了月底給各部門考評打分，缺少中間控制過程。
績效培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十二
近日，我參加了公司組織的績效分配培訓(xùn)課程，對績效評估和分配方面的知識有了更深入的了解。在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，認識到了績效評估的重要性和正確的分配方法。以下是我個人的心得體會。
首先，在績效分配培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了績效評估的基本原則。績效評估旨在根據(jù)員工在工作中的表現(xiàn)來衡量他們的能力和貢獻。然而，準確評估員工的績效并不容易，需要綜合考慮員工的工作量、工作質(zhì)量、工作效率等多個方面的因素。同時，績效評估也需要客觀、公正，不能受到個人情感和偏見的影響。通過培訓(xùn)，我了解到，有效的績效評估應(yīng)該建立在明確的標(biāo)準和目標(biāo)之上，并采取多種評估方法，如360度評估、自評、上級評估等，以提高評估的準確性和公正性。
其次，在績效分配培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了績效分配的原則和方法?？冃Х峙涫歉鶕?jù)績效評估的結(jié)果，將有限的獎勵資源按照一定的規(guī)則和原則分配給員工的過程。在培訓(xùn)中，我們了解到，績效分配需要公平、合理，并與員工的貢獻相匹配。一般來說，高績效員工應(yīng)該得到更多的獎勵，而低績效員工則應(yīng)得到較少的獎勵或沒有獎勵。此外，績效分配還應(yīng)考慮到個人的發(fā)展需要，通過獎勵激勵員工不斷提高自身的能力和業(yè)績。通過這次培訓(xùn)，我明確了績效分配的原則和方法，能夠更好地在實際工作中進行績效分配決策。
再次，培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了一些具體的績效分配方法和工具。例如，我們學(xué)習(xí)了利用績效矩陣進行分配決策，通過將員工的績效評估結(jié)果和其在崗位上的薪酬級別進行對比，確定是否需要進行薪酬調(diào)整。此外，我們還學(xué)習(xí)了利用績效激勵計劃激勵員工，如設(shè)定目標(biāo)和關(guān)鍵績效指標(biāo)，與員工簽訂績效合同，向員工提供獎勵和晉升機會等。通過學(xué)習(xí)這些具體的方法和工具，我們能夠更加科學(xué)地進行績效分配，提高員工的工作動力和積極性。
最后，在績效分配培訓(xùn)中，我們還進行了一些實際案例的分析和討論。通過分析真實的績效分配情景，我們對績效分配決策的復(fù)雜性和困難性有了更深刻的理解。在討論中，我們還學(xué)習(xí)了如何處理績效分配中的一些特殊情況，如員工績效評估中的偏見和錯誤、員工個人情況的零散性等。通過這些案例的分析和討論，我們提高了績效分配決策的能力和水平，能夠更好地應(yīng)對績效分配中的各種情況。
績效分配培訓(xùn)收獲頗豐，讓我對績效評估和分配有了更深刻的認識。通過學(xué)習(xí)績效評估的基本原則、正確的分配方法和具體的工具，我能夠更科學(xué)地進行績效分配，提高員工的工作動力和滿意度。通過分析案例和討論，我也提高了應(yīng)對復(fù)雜績效分配情況的能力。我相信，通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我將能夠更好地在實際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識和技能，為公司的績效評估和分配工作作出更大的貢獻。