通過寫心得體會(huì)，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作，通過總結(jié)心得體會(huì)來回顧自己的成果和經(jīng)驗(yàn)將變得至關(guān)重要。那么，如何撰寫一篇有價(jià)值、全面且有觀點(diǎn)的心得體會(huì)呢？讓我們來探討一下。探索心得體會(huì)的多樣性和獨(dú)特性，讓我們一起來看看吧。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇一
小說以1970年代的阿富汗為背景，講述了一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。沒有虛矯贅文，故事娓娓道來，以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人的本質(zhì)與救贖，雖無過多詮釋，卻能深刻體會(huì)到人物內(nèi)心的動(dòng)蕩變化，敏銳而真實(shí)，引起人的共鳴。
兒時(shí)的朝夕相處，兩人的親密友誼，成為貫穿全書的脈絡(luò)，彼時(shí)的阿富汗溫馨閑適。然而世事難料，隨著侵略、內(nèi)亂、時(shí)局動(dòng)蕩，讓故事殘忍而美麗，讀來讓人蕩氣回腸。作者對(duì)阿富汗人與阿富汗文化的悲憫描繪，讓人在感悟故事的同時(shí)，也對(duì)一個(gè)分崩離析的美麗國家，產(chǎn)生深刻的同情和惋惜。尤其是阿富汗移民在哀悼失去祖國、努力融入美國生活之際、仍然根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。
在這本感人至深的小說里面，風(fēng)箏是象征性的，它即可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為自我期許的自己。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，都要勇敢地去追。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇二
當(dāng)我看到四分之一時(shí)有點(diǎn)不想讀，當(dāng)看到最后時(shí)又無法再讀，正如網(wǎng)上所說的，這是一部沉重的書，書中鮮有明快的節(jié)奏和歡樂的笑語，多是戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痕以及世事變幻的凄涼，然而書中又給我們帶來了忠誠、善良，又將親情和友情交織在一起。
本書幾乎是圍繞著拉米爾一生來寫的，從最開始的童年生活到青年時(shí)的遷移，再到戀愛、結(jié)婚，再到中年后被迫重返故鄉(xiāng)。童年的阿米爾很悠閑自在，家境富裕、社會(huì)地位高貴，有很多美好的回憶，尤其是和哈桑在一起的日子，每當(dāng)讀到這樣的文字總會(huì)讓人想起童年的生活。然而自己的懦弱和膽怯先背叛了他，促使他發(fā)生了一系列的心里變化，最終逼走了對(duì)他無限忠誠的小伙伴哈桑，這是他最初的懦弱。
每部小說的故事情節(jié)總會(huì)曲折，拉米爾到美國后生活較為平淡，做生意、談戀愛、結(jié)婚，雖然他經(jīng)常想起少年的伙伴哈桑，但內(nèi)心的自責(zé)以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避讓他再也沒有和哈桑聯(lián)系。命運(yùn)似乎繞了一個(gè)圈，最終他還是知道了哈桑的消息，并震驚哈桑是他同父異母的兄弟，就是那個(gè)對(duì)他無比忠誠的少年時(shí)的仆人，在被逼返回阿富汗尋找哈桑兒子時(shí)，拉米爾的思想真正的在重返家園發(fā)生了劇烈的變化。滿街的乞丐、凄慘的街道、貧窮的人民、鮮血淋漓的尸體……，最終拉米爾在反差的沖擊下，變得勇敢和無畏。
哈桑是追風(fēng)箏高手，哈桑的兒子索拉博同樣喜歡追風(fēng)箏，我在想追風(fēng)箏的人暗示的到底是他們父子倆呢還是拉米爾，或者兩者都是。
譯者說，風(fēng)箏象征著夢(mèng)想、希望、未來和光明，小說告訴人們不管怎樣都要勇敢地去追。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇三
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗國家富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音。
可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。
當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗國家，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家，見到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，一場(chǎng)救贖再次開始。
為什么生活在如天堂般的美國，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗國家，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土，是哈桑，那個(gè)最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對(duì)的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。
也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局，索拉博的不語和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑，讓我感到一絲悲傷，卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^，救贖過，勇敢面對(duì)過。也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇四
每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，阿爾法追著父親，哈桑追著阿爾法，而一切未必能得償所愿。這是我近期賺得我最多眼淚的書了，傷心往往是有觸動(dòng)的點(diǎn)。
阿爾法為了獨(dú)占父親的愛，而做的一些事，占有欲誰沒有呢，主要看如何對(duì)待它。在那個(gè)夜晚，我期待著他能挺身而出，可我心里知道不會(huì)，就像哈桑離開的那個(gè)，我希望他能認(rèn)錯(cuò)挽留，但我接受他沒有做。因?yàn)槲乙苍鵀槲业恼加杏麙暝^，或許也做過錯(cuò)事，所幸我能留住底線，一切都不算太糟糕。阿爾法是自私的，我們又何嘗不是，至少我是，所以我接受他身上的缺點(diǎn)，他是一個(gè)活生生的人，會(huì)愛會(huì)痛會(huì)掙扎會(huì)贖罪。后面看到他被阿賽爾打，哈哈大笑起來，為索拉博追風(fēng)箏，總算沒自私到底吧。
另一個(gè)人哈桑，在書上最見不得這種擁有種種美好品質(zhì)，卻缺少好結(jié)局的了。旁觀者看他或許是不幸的，可他有父親的疼愛，有追逐的少爺阿爾法，后來遇見妻子，生了個(gè)孩子。他以赤子之心活著，接受生活的安排，結(jié)局有些慘淡罷了，可是他問心無愧呀。這是我在書上最心疼的一個(gè)人了，也是我在生活中最心疼但又敬佩的一類人，人生若只如初見，他們就是這樣的呀。抱著自己的一顆熱騰騰的心，生活至最后。
追風(fēng)箏的人，誰沒有心中的風(fēng)箏呢，誰又能追到自己的風(fēng)箏呢。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇五
《追風(fēng)箏的人》，當(dāng)我第一次看到這本書時(shí)就被這個(gè)名字所吸引。
風(fēng)箏，就好象一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使，它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫的筆調(diào)營(yíng)造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說：“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的?！彼f得真實(shí)在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。
但是，風(fēng)箏就是風(fēng)箏，它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏，是天使;而落了地的風(fēng)箏，卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過世俗浸染過以后的人性。
打了3天我都不理睬在角落的書，心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增，我想知道所以又捧回書。隨著劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重，但好似一切輪回又回到了起點(diǎn)，最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣，故事起于它，止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。
讀完書后，我覺得是依然是一個(gè)感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，誰能教他挺身而出?面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí)，天使的血液在說：“也許爸爸說的對(duì)?！彼矣诔姓J(rèn)，而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上，這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事，因?yàn)樗翘焓埂?BR> 這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面，“丑陋總是與美好如影相隨的，在美的背后，丑正探出半張臉龐。”更讓我懂得人生并不總似溫情脈脈的樂園，溫情是一段心路掙扎后的驛站，供遠(yuǎn)途的旅人歇腳。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇六
這是讀卡勒德·胡塞尼的第二部作品，當(dāng)然這本書是他的處女作。《燦爛千陽》和《追風(fēng)箏的人》的故事都發(fā)生在阿富汗，一個(gè)多災(zāi)多難的國家。前者寫兩個(gè)女人的時(shí)代命運(yùn)及苦難中相愛的故事，后者是講兩個(gè)男人的友誼，飽含了忠誠與背叛，自責(zé)與救贖。兩部小說都有著震撼人心的力量，下面簡(jiǎn)單表達(dá)一下我的讀后心得感悟。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，哈桑被壞蛋阿塞夫侮辱，阿米爾目睹了全過程，但是由于內(nèi)心的懦弱沒有上前制止這一悲劇的發(fā)生，讓他內(nèi)心自責(zé)不已。哈桑一如既往的善良與忠誠讓阿米爾更加痛苦，阿米爾選擇了以殘忍的偷竊罪名強(qiáng)加給哈桑最終逼走了他。不久之后，他和父親也逃到美國避難。
成年之后的阿米爾始終無法原諒自己，在叔叔拉辛汗的請(qǐng)求下再次返回久違了20多年的故鄉(xiāng)，踏上了那條再次成為好人的路。命運(yùn)總是捉弄人，阿米爾的到來偏偏晚了那么一步，哈桑和他的妻子已經(jīng)被人殺害，獨(dú)留10歲的兒子索拉搏在恤孤院。為了贖罪，阿米爾踏上了尋找索拉搏的路。這條路并沒有想象中的容易反而極其坎坷，童年時(shí)發(fā)生的事情在索拉搏的身上再度重演。索拉搏被阿瑟夫侮辱，失去自由，阿米爾前去交涉被打成重傷，生死關(guān)頭索拉搏用彈弓射瞎了阿瑟夫的眼，救了阿米爾。也是從這時(shí)起，兩人的距離變得親近起來。阿米爾將哈桑是自己同父異母的兄弟的真相告訴了索拉搏并決定收養(yǎng)他?；孛绹暮炞C卻極其困難，阿米爾的失諾讓索拉搏陷入絕望而自殺，雖然成功搶救過來但從此變得沉默，一言不發(fā)，希望時(shí)間能讓傷口愈合讓索拉搏的心里能夠再次充滿陽光。
在小說中，我最喜歡的人是拉辛汗，他是心靈最通達(dá)的人，作為阿米爾父親的朋友，他為他保守秘密，細(xì)心的照顧好阿米爾的虛榮心也同時(shí)贏得了哈桑的信任，在生命的最后時(shí)刻把真相還給阿米爾，也為阿米爾提供了一條寬恕自己的路。他是善良的人，敏感細(xì)心周到地照顧好身邊的每一個(gè)人。
阿米爾則是一個(gè)普通人，為什么這樣說。因?yàn)槲覀兙褪前⒚谞栠@樣的人，或多或少的在童年或者青少年時(shí)期犯下一些錯(cuò)誤，大的小的，別人知道的或者只有自己知道的，處理好的的或者沒有處理好良心不安的。我們沒有哈桑那樣的絕對(duì)忠誠與絕對(duì)寬容，我們只有一個(gè)普通的心靈，時(shí)而勇敢，時(shí)而懦弱，會(huì)為自己的懦弱感到不安和自責(zé)，也會(huì)在某一天勇敢地承擔(dān)起責(zé)任。成長(zhǎng)的確不是一件容易的事情，父母的教育，個(gè)人的修養(yǎng)，生活的閱歷都會(huì)將我們塑造成獨(dú)一無二的人，希望那些因?yàn)槟晟贌o知犯的錯(cuò)都能夠得到救贖和寬恕，無論以怎樣的形式。
很多時(shí)候我們往往高估了真相的殺傷力，也更是低估了謊言的影響力。也許，坦白并不是一個(gè)糟糕的決定，至少，知道真相后做出的'選擇不會(huì)讓親情，友情，愛情因?yàn)樯埔獾闹e言而失之交臂，反而讓彼此的情誼因?yàn)槎枚兊酶诱滟F。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇七
公司樓下開了一個(gè)書店，每天中午的休息時(shí)間我就去翻翻書。
《追風(fēng)箏的`人》是朋友在blog上推薦的，她說看了欲罷不能，激起她了解阿富汗的沖動(dòng)，于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。
第一本我已經(jīng)讀完，第二本讀到一半，有點(diǎn)讀不下去了。作者的語言太貼近生活，兩本書很相似。
其實(shí)讀完第一本，我感受頗多，兩個(gè)阿富汗小孩一起長(zhǎng)大，其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發(fā)我思考“朋友的真正含義”。書中真摯、細(xì)膩的語言十分生活化，讓我讀起來很流利；但故事卻很是沉重，讀完讓人憂郁，也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。
書中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情，從愧疚，自責(zé)，到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過去自己懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。
第二本書還沒讀完，感覺兩本書的情節(jié)很相像，只不過是刻畫了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果，書中一些場(chǎng)景的描寫都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書的內(nèi)容混了一起。
總之，兩本書讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國度，了解了那兒人們的生活習(xí)性，經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇八
為你，千千萬萬遍。——題記。
落寞、不甘，釀就童年的過錯(cuò)。童年的記憶，良知的譴責(zé)，驚人的真相……你回到了那條再次成為好人的路！
對(duì)于文中哈桑和阿米爾童年時(shí)追風(fēng)箏的場(chǎng)景，起初我并不理解哈桑為什么總是能準(zhǔn)確無誤地追到風(fēng)箏，作者想表達(dá)給我們的是什么，讀完后我才恍然大悟，哈桑追的風(fēng)箏不僅僅是天空上肉眼可見的風(fēng)箏，也是阿米爾一直在心中追尋的無形的風(fēng)箏，童年的哈桑就已經(jīng)能準(zhǔn)確無誤地追尋到它。哈桑不是看影子，“他就是知道”因?yàn)楣Ｔ缭绲鼐妥呱狭四菞l成為好人的路，不曾迷茫。反觀阿米爾那時(shí)還在迷惑，徘徊，內(nèi)心還在劇烈地掙扎，很久以后他才追尋到那只在他心靈上空飄忽不定的風(fēng)箏。正如童年哈?？偸悄軒е⒚谞栒业斤L(fēng)箏一樣，成年后的阿米爾也終在哈桑的帶領(lǐng)下找到了那只自己的風(fēng)箏。我想阿米爾說的“為你，千千萬萬遍。”是透過索拉博對(duì)哈桑說的，是替童年的自己說的。
書中跌宕起伏的情節(jié)和個(gè)性鮮明的人物形象深深地吸引了我，我很長(zhǎng)一段時(shí)間里都在哈桑的不幸，和阿米爾的蛻變中沉浮，阿米爾負(fù)了哈桑，阿米爾的父親負(fù)了阿里，我想阿米爾比他父親更讓人敬佩，阿米爾勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并努力彌補(bǔ)，而他的父親從未把阿里當(dāng)作朋友。起初，他對(duì)仆人兒子和自己兒子一樣甚至更多的疼愛，我被他的重情重義感動(dòng)，那時(shí)我以為他是把阿里當(dāng)做好朋友，才對(duì)哈桑視如己出。當(dāng)阿里提出離開的的時(shí)候，他拼命地挽留，原來留的是哈桑，不是阿里。如果他把阿里當(dāng)作朋友，就不會(huì)有哈桑，就不會(huì)和阿里的夫人上床，他不如阿米爾。我更喜歡阿米爾，在他心中哈桑是朋友，是獨(dú)一無二的摯友。
我常常想追風(fēng)箏的人到底指誰？他所追逐的僅僅是那只藍(lán)風(fēng)箏嗎？追風(fēng)箏的既是哈桑也是阿米爾，只不過哈桑追逐的那只斷線的藍(lán)風(fēng)箏，追尋是他心心念的阿米爾少爺?shù)臉s耀。而阿米爾去追尋的那只風(fēng)箏則承載得是良知，是童年一直困擾著他問題的答案，追尋的是內(nèi)心的無愧與釋然，是對(duì)哈桑遲來的回饋。我們也是追風(fēng)箏的人，在不同的路上，追尋著自己的風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇九
《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼（khaledhosseini）的第一部長(zhǎng)篇小說，譯者李繼宏，上海人民出版社于2003年出版，是美國2005年的排名第三的暢銷書。全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。
書中最有名的一句話：為你，千千萬萬遍。這句話是忠誠與信任，是心甘情愿不求回報(bào)的付出。哈桑對(duì)阿米爾少爺如是說，完全出自于本心。他把它當(dāng)作一種責(zé)任和義務(wù)，猶如父母對(duì)自己的孩子一般。
這句話對(duì)于本書的主人公阿米爾而言，太過沉重。
故事由此而展開：在阿塞夫和阿米爾、哈桑發(fā)生沖突中，哈桑用彈弓維護(hù)了阿米爾；在一次風(fēng)箏比賽中，阿米爾為了贏得爸爸的好感而勇奪冠軍，哈桑則保證去追到第二名的風(fēng)箏以證明阿米爾的戰(zhàn)績(jī)，歸途中，哈桑被阿塞夫等人截住，阿塞夫要哈桑把風(fēng)箏給他，哈桑不肯，于是阿塞夫強(qiáng)暴了哈桑，這一切被阿米爾看到，怯懦的阿米爾沒有挺身而出。
哈桑言行一致，他做到了，并且做得很好，做得默默無聞。這看似有些卑微，正因?yàn)槿绱耍男蜗笤谧x者的心中，突然變得高大起來。
阿米爾把這一切都看在眼里，內(nèi)心卻十分地糾結(jié)。與仆人哈桑比起來：一個(gè)是信任，一個(gè)是謊言；一個(gè)是罪惡，一個(gè)是善良；一個(gè)是人性，一個(gè)是獸性……在整個(gè)的故事里糾纏。
人的命運(yùn)無不與家庭背景和社會(huì)背景息息相關(guān)。書中的主人公阿米爾當(dāng)時(shí)13歲，哈桑只有12歲，本來是同父異母的兄弟，只因?yàn)楣Ｊ瞧腿说钠拮铀沂枪?，所以就不能被承認(rèn)，只能作為阿米爾的仆人跟隨著他。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，歡樂的童年很快就結(jié)束了，開始了逃亡和流浪。
之后，阿米爾在美國上大學(xué)，畢業(yè)之后成了作家，認(rèn)識(shí)了同樣來自阿富汗的一個(gè)將軍塔赫里的女兒索拉雅，并和她結(jié)婚。爸爸在此期間因肺癌去世。阿米爾和索拉雅搬到了舊金山。他們想有一個(gè)孩子，但始終沒能如愿。而遠(yuǎn)在巴基斯坦哈桑也已結(jié)婚，還有了一個(gè)兒子索拉博。
1996年塔利班占領(lǐng)喀布爾之后，強(qiáng)占了哈桑家的房子，還因種族歧視當(dāng)街槍斃了哈桑及其妻子。索拉博進(jìn)了孤兒院。拉辛汗打電話告訴阿米爾，哈桑其實(shí)是阿米爾爸爸的私生子。阿米爾幾經(jīng)掙扎，他終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的懦弱與自私，踏上了一條“再次成為好人的路”……當(dāng)找到了索拉博所在的孤兒院之后，才發(fā)現(xiàn)索拉博已經(jīng)被一個(gè)塔利班頭目帶走，原來這個(gè)塔利班頭目就是阿塞夫。索拉博已經(jīng)成了一個(gè)被性侵犯的舞童。阿塞夫告訴阿米爾可以帶走索拉博，但必須和他先處理一些陳年?duì)€賬。在屏蔽左右之后，阿塞夫戴上不銹鋼拳套，輕松毒打毫無搏擊經(jīng)驗(yàn)的阿米爾，但不料索拉博用形影不離的彈弓打瞎了其左眼。阿米爾和索拉博這才趁機(jī)逃出。
在巴基斯坦首都伊斯蘭堡，因?yàn)榘⒚谞枱o法證明索拉博是孤兒，而無法取得美國簽證，從而收養(yǎng)索拉博。索拉博需要暫時(shí)入住孤兒院。出于對(duì)孤兒院的懼怕，索拉博割腕自殺，之后被救起。在阿米爾帶著索拉博回到美國之后，索拉博因?yàn)楦星槭艿絺Σ辉俸腿魏稳私涣鳌?BR> 在2001年“911”事件之后的一個(gè)周末，在一個(gè)公園里，索拉博終于因?yàn)樽凤L(fēng)箏對(duì)阿米爾微笑……。
哈桑是追的不止是風(fēng)箏，還是對(duì)阿米爾的忠誠。阿米爾將哈桑的追逐與善良都給予了索拉博，索拉博因?yàn)樽凤L(fēng)箏對(duì)阿米爾微笑是對(duì)阿米爾最好的心靈撫慰。
這是一個(gè)極其震撼人心的故事。
這是一個(gè)關(guān)于善的回報(bào)，一個(gè)贖罪的輪回。（彭淑君）。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十
今天，我到張麗源家做風(fēng)箏，我們準(zhǔn)備做一個(gè)魚形的風(fēng)箏。
我們準(zhǔn)備了兩張a4紙粘了起來，我拿起鉛筆畫了起來，我把金魚畫得像大盆子一樣，還有海里的景色。
畫好之后，我們用兩個(gè)找了又出又長(zhǎng)的竹簽，一試不行，“換一個(gè)！”我大聲的說。
“我正在找！”張麗源說。不久，我們找到了一個(gè)很適合的木棍。
我們把竹簽涂成了五顏六色的，因?yàn)橹窈炋珴窳?，把我的手都臟了。我們把它放在陽臺(tái)上，曬！曬干之后我們把竹簽塞到了風(fēng)箏上，貼得緊緊的！
塞好竹簽后，我們又把風(fēng)箏的尾巴做了些改造！加上了美麗的彩帶，我們把它裝飾的非常美麗，像孔雀的尾巴，十分美觀！
找來一根又粗又短的木棍，要把線弄的很長(zhǎng)才行！不然很難操控。
我們做好風(fēng)箏以后，我們開始放風(fēng)箏了！果然，我們的風(fēng)箏飛起來了！飛向了美麗的藍(lán)天，它帶著我們的希望飛向藍(lán)天！
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十一
從我剛開始找到這本書開始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內(nèi)容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來實(shí)在是不能作為這本小說的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過氣。追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎？為什么要追風(fēng)箏，原來這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì)有無限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來說具備著無尚的重要性，因?yàn)榘职?，因?yàn)楦笎?，他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著！再來說說追，追風(fēng)箏，也相當(dāng)重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開這本書開始，一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過，整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，可以看的出來"我"一直在為過去所干得事而后悔和難過，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來說，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)了，但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了，如果他沒有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)梗麑o法釋懷。
從"我"的角度來描寫哈桑所為"我"受的苦難，更加讓讀者覺得切身體驗(yàn)，小說中，我們一直是從"我"的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說"為你，千千萬萬遍！"這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來，他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護(hù)著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺得心里挺難受的，總覺得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開了，接著俄國占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開，離開了故土，踏上了去往美國的路，后來他和爸爸也一直在美國生活，并且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，"為你，千千萬萬遍"，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，"為哈桑，千千萬萬遍"。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十二
今天，一位初中時(shí)與我非常要好的同學(xué)來到同升湖看我們，我真的很高興。
在操場(chǎng)上閑逛時(shí)，我們聊了許多過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一縷縷回憶，似乎又把我?guī)Щ氐綇那澳莻€(gè)天真純潔的時(shí)代。高中，變化的不是快節(jié)奏的生活，更多的，是一個(gè)人的心。
初中時(shí)身上的寶里寶氣與輕浮大部分已經(jīng)成為了歷史，我開始漸漸學(xué)會(huì)了觀察事物，思考事物，而不是一味的大聲喧嚷。
對(duì)于規(guī)則，我少了一份輕視，多了一份敬畏。規(guī)則時(shí)任何一個(gè)集體，任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要遵守的基本原則，是一個(gè)集體和諧的保障。
如果沒有了規(guī)則，一個(gè)集體不可能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足，更不用說發(fā)展進(jìn)步了。
一個(gè)不敬畏規(guī)則的人，縱使他有再大的能力再大的背景，也終將被社會(huì)所拋棄。
中國這個(gè)社會(huì)。缺乏的并不是人才，而是真正德才兼?zhèn)涞娜牛仨氁龅街巧膛c情商的二者具有，才能真正的出人頭地，實(shí)現(xiàn)大勝。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十三
合上書本，我耳畔還清晰回響著"為你千千萬萬遍。"這句話背后隱藏的愛恨糾葛，心靈羈絆，一絲一縷又細(xì)細(xì)密密地纏上心頭。回想整個(gè)故事，并沒有讓我時(shí)時(shí)刻刻心潮澎湃，卻在我心靈的深處激起陣陣漣漪。這人性的丑與美在我體內(nèi)引起深深的共鳴。
有時(shí)我甚至?xí)肴绻沂前⒚谞?，我?huì)怎么做呢？在那一條陰暗的胡同里，看見那堆碎磚塊上面哈桑的棕黃色燈芯絨褲；看見哈桑那任人宰割的眼神。我真的會(huì)不顧一切地沖上去，為哈桑挺身而出，而被阿塞弗折磨、傷害與嘲弄，接受一切可能發(fā)生在我身上的后果嗎？可是有一個(gè)不可忽視的因素，在那個(gè)時(shí)代有一道橫在阿米爾和哈桑之間的鴻溝：哈?！粋€(gè)哈扎拉人。所以我理解阿米爾，理解是這個(gè)時(shí)代逼他作出的決擇。也正因?yàn)檫@個(gè)導(dǎo)火索，故事情節(jié)發(fā)展，讓阿米爾走上自我救贖的道路，最終成為一個(gè)真正的男人。
作為讀者我不想去責(zé)怪阿米爾，可也不想去贊美哈桑。哈桑固然忠誠、固然善良，他的行為固然讓人感動(dòng)，可是他骨子里那種根深蒂固的奴性卻無法改變。當(dāng)哈桑被阿米爾欺騙，他同時(shí)忍了；當(dāng)哈桑被阿米爾欺辱，他也忍了；當(dāng)哈桑被阿米爾愿望，他更忍了，甚至還承認(rèn)了。這一幕幕讓人心痛的場(chǎng)景接二連三的上演，讓哈桑作出這一切的是他與阿米爾的濃濃友情，更是他奴性的不二證明。為何他不反擊？為何他不解釋？是因?yàn)樗缫汛蛐牡渍J(rèn)定他是一個(gè)哈雜拉人，只是一個(gè)再卑微不過的仆人而已。追其根本，罪魁禍?zhǔn)走€是那個(gè)時(shí)代。而阿米爾和哈桑只不過是那個(gè)時(shí)代的悲劇罷了。
這個(gè)故事的結(jié)局出人意料，就像是佛教的輪回。曾經(jīng)是哈桑為了阿米爾千千萬萬遍，如今阿米爾為了索拉博——哈桑的兒子千千萬萬遍。他會(huì)為索拉博追逐天上的風(fēng)箏，由一個(gè)放風(fēng)箏的人變成了一個(gè)追風(fēng)箏的人。至此文章題目的含義就展現(xiàn)在我們眼前：這風(fēng)箏即是人性的光輝。阿米爾完成了輪回也完成了自我救贖。不然他會(huì)背負(fù)著自責(zé)的苦難，隨著時(shí)光的流逝日漸沉重，直至他生命的終結(jié)。
是愛與自責(zé)讓阿米爾人性的光輝覺醒，讓《追風(fēng)箏的人》有了一個(gè)"圓滿"的大結(jié)局。但我心中卻升起一絲淡淡的惆悵：因?yàn)楣Ｋ懒?，看不到阿米爾的成長(zhǎng)與救贖。那么阿米爾的救贖是不是太晚了呢？看不見哈桑與阿米爾冰釋前嫌，兄弟相認(rèn)的感人場(chǎng)景，小說的結(jié)局是不是還不夠圓滿，還是作者故意這樣安排，讓小說更有發(fā)人深省的深意、更加悲傷嗎？我想了很久終于明白了：其實(shí)阿米爾的救贖并不晚，至少對(duì)那個(gè)時(shí)代并不晚，以他在忍受別人異樣目光下?lián)狃B(yǎng)索拉博為結(jié)局，即代表了人性的覺醒，更加是這個(gè)時(shí)代黑幕上一道亮眼的曙光。而文末的"我追！"更代表了作者心中的希望與期待。記得書前曾寫著"獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子。"我知道阿富汗還有很多孩子沒有童年。
也許更是為了他們而千千萬萬遍吧。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十四
戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來無窮無盡的災(zāi)難，讓孩子沒有童年。每個(gè)侵略者都一樣骯臟，泯滅人性。愿我們永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離災(zāi)難！
種族歧視會(huì)給受歧視的人群帶來嚴(yán)重的傷害，人生來就是平等的。之前在新聞上看到黑人漂白自己，感觸很深，他們肯定是又無奈又痛苦吧。所以，我們現(xiàn)在生活著的人們，永遠(yuǎn)不要去歧視他人，尊重他人也是尊重我們自己。
懦弱有時(shí)候會(huì)給自己和別人帶來傷害和痛苦，所以無論什么時(shí)候我們都要有勇氣去擔(dān)當(dāng)。阿米爾第一次的懦弱傷害了他的兄弟哈桑，阿米爾第二次的懦弱，逃避面對(duì)他沒有救哈桑的愧疚和良心不安，制造假象趕走了哈桑父子。然而阿米爾第一次的勇敢，贏得風(fēng)箏大賽，為他贏他最渴望的父愛。阿米爾第二次的勇敢，獨(dú)自解救哈桑的兒子索拉博，讓孩子得到解救，也讓自己得到救贖。勇敢，勇于承擔(dān)終是會(huì)減少很多痛苦。
索拉博絕望的眼神，希望孩子的童年遠(yuǎn)離傷害！
阿米爾的愧疚，希望我們勇于承擔(dān)！
哈桑的正直勇敢，善良，希望我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，但是需要摒棄的是他的奴性（當(dāng)然這一點(diǎn)是由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)造成的）！
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十五
在學(xué)校的好書推薦中，我偶然間選擇了《追風(fēng)箏的人》這本書，這是我第一次讀阿富汗作家寫的小說，講的是兩個(gè)阿富汗男孩的故事。作者是卡勒德·胡賽。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，無法面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)好友竟然是和自己同父異母的兄弟，為了救贖，他把哈桑的兒子帶到美國，在一次聚會(huì)上，阿米爾放下心結(jié)，敞開心扉，再次放起了風(fēng)箏。
曾經(jīng)，阿米爾和哈桑是多么的情同手足，哈桑為了阿米爾，什么都愿意去做，甚至愿意為了阿米爾犧牲自己。但是，年幼的阿米爾還不懂這些，他需要的，是父愛。正如年少的我們，都渴望自己得到父母親的寵愛一樣。最后他得到了父親的贊揚(yáng)，卻因此而背叛了一直愛著自己的哈桑，失去了這段珍貴的友誼。讀到這里，我不禁為哈桑抱不平。為什么善良的人總是被欺壓，為什么付出永遠(yuǎn)不被放在心里，為什么真誠總是被戲耍嘲笑。就算在地位不平等的時(shí)代，人與人的尊嚴(yán)不也是平等的嗎？社會(huì)的動(dòng)蕩，帶來的是無盡的苦難，跟隨著來的是人們的私欲；難道在安定的年代，自私也會(huì)盛行嗎？都說時(shí)代決定人的性格，難道在大背景下成長(zhǎng)的阿米爾就一定要有著與大背景相同的性格嗎？對(duì)于心靈的保養(yǎng)，從來就是一件不容易的，更何況在一個(gè)民族矛盾深重，漸漸失去自我的國家?？磥碇挥行⌒囊硪?，放低姿態(tài)，才能不被吞噬，保全靈魂。
陰云，泥墻，小巷。陰云密布的天空下，阿米爾躲在快要坍塌的泥墻后，窺視著小巷里，旁邊是結(jié)冰的小溪。殘忍的阿塞夫在巷子中對(duì)哈桑施暴，懦弱的阿米爾卻沒有像哈桑保護(hù)他那樣為哈桑挺身而出，只是選擇默默地看著，任憑心中的罪惡感肆意他的身體。他看到了哈桑奮力地掙扎，看到了哈桑痛苦的表情，看到了哈桑呆滯的眼神，看到了哈桑手里的藍(lán)色風(fēng)箏，看到了地上的鮮血，看到了阿塞夫享受的神情！哈桑似乎也看到了他，看到了他懦弱的目光，他的背叛。
我從沒想過阿米爾的懦弱會(huì)達(dá)到這樣的地步，更沒想到他會(huì)因?yàn)樽约旱呐橙醵鴤ε笥?，但是換個(gè)角度，對(duì)于一個(gè)孩子而言這樣的懦弱卻又顯得是那么的有情可原，讓人很難抉擇孰對(duì)孰錯(cuò)。過了許久我終于明白，孩子的心靈是世界上最純潔的東西，如果連這中間都夾雜了卑劣的人格，那世間還談什么正義和勇敢呢！對(duì)于阿米爾，我搖了無數(shù)次頭，對(duì)于哈桑，我嘆了無數(shù)口氣，這些背后是什么呢——我所憧憬的人的心靈是正義、勇敢、真誠的，沒有任何卑劣的人格；我所憧憬的社會(huì)是公正、友愛、奉獻(xiàn)的，沒有絲毫丑惡的現(xiàn)象；我所憧憬的人際關(guān)系是公平、真摯、純潔的，沒有一點(diǎn)算計(jì)的想法。雖然每個(gè)人都會(huì)有秘密，但是我們?nèi)匀徊煌５刈詥枺何覀兪钦钡娜藛?？有時(shí)邪惡的念頭會(huì)在腦海里閃現(xiàn)，正因?yàn)橛械赖碌拙€的約束才使我們不越雷池半步。這就是答案。
小說的高潮如此殘忍又美麗，令人不忍揭露，戰(zhàn)爭(zhēng)，逃亡，救贖。作者以恩典與救贖勾勒生命圓滿循環(huán)的功力展露無遺。許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來?；厥浊皦m，阿米爾意識(shí)到在過去二十六年里，他始終在窺視著那荒蕪的小徑。阿米爾應(yīng)該沒想過二十六年后，功成名就的他還會(huì)再踏上那片帶給他噩夢(mèng)和罪惡的土地，為了救贖，為了父親，為了哈桑。這時(shí)的阿米爾已不再懦弱，他面對(duì)事實(shí)，他尋找哈桑，他為了哈桑的兒子索拉博與阿塞夫決斗。盡管困難重重，他最終完成了他的救贖，帶著過去事情的見證——索拉博，開始了嶄新的生活。
小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬萬遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。
誰都會(huì)犯錯(cuò)，誰都會(huì)曾經(jīng)傷害過誰。而反過來對(duì)自己也有懲罰。因?yàn)槭裁礀|西都抵不過良心。所以，當(dāng)你傷害了別人的時(shí)候，你的良心一定過意不去。這也正是為什么阿米爾這二三十年來一直背著這么一個(gè)沉重心事的原因。當(dāng)他為了他的良心贖罪的時(shí)候，當(dāng)他愿意勇敢地追一次風(fēng)箏的時(shí)候，我覺得，即使曾經(jīng)千般錯(cuò)萬般錯(cuò)，最起碼，心靈解脫了。
生命的價(jià)值在阿米爾贖罪的路途中被展現(xiàn)得淋漓盡致，在與悍匪的激烈較量中他找回了當(dāng)年的勇氣；在對(duì)哈桑之子開導(dǎo)的同時(shí)，他也對(duì)生命有了一番新的認(rèn)識(shí)，所有的苦難與痛苦都在哈桑之子放飛風(fēng)箏的同時(shí)得到了原諒和補(bǔ)償。
這本書使我得到了一個(gè)結(jié)論：應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任我們無法推卸；應(yīng)該克服的困難我們無法逃避；應(yīng)該面對(duì)的人生我們無法選擇。者就是生命，它要求我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn)，敢于承擔(dān)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)品味每一份苦與甜，慢慢體會(huì)每一份情與怨。
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追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十六
第一章：許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來?；厥浊皦m，我意識(shí)到在過去二十六年里，自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。
第三章：孩子又不是圖畫練習(xí)冊(cè)，你不能光顧著要涂上自己喜歡的色彩?！蹦阒幌屗业阶约旱穆?。一個(gè)不能保護(hù)自己的男孩，長(zhǎng)大之后什么東西都保護(hù)不了。
第五章：那些耳朵里面除了槍響再?zèng)]有其他聲音的阿富汗孩子當(dāng)時(shí)還沒出世。餐廳里，我們擠成一堆，等待太陽升起，沒有人意識(shí)到過去的生活方式已然告終。
第二十四章：我從床上掙扎起來，走過我們之間的距離，坐在他身邊。
孩子們就是這樣對(duì)付恐懼：他們睡覺。
這是一本遲讀的書，原來同學(xué)跟我推薦過，我看到是阿富汗作家，同時(shí)也有戰(zhàn)爭(zhēng)元素，讓我不敢看，不敢看描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的作品，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)亂時(shí)代的很多人好像是魔鬼的盒子被打開了，很多鬼怪被放出來。讓你沒法相信那是人類，跟我們一樣的人類，而那些做惡起來讓人發(fā)指的鬼怪又的確是人類。每次看完心里都堵的慌，又無法安慰自己，那是虛構(gòu)的，因?yàn)槟菂s是歷史。那是人類在制造災(zāi)難的歷史。
開頭就覺得作者簡(jiǎn)直是神來之筆，表達(dá)妙不可言。當(dāng)然還有很多，因?yàn)樽x的時(shí)候舍不得停下來而沒有記錄的。印象最深的還是阿米爾因?yàn)楸撑蚜斯＃郾牨牽粗１粡?qiáng)暴而默默躲開，他恨自己，他也內(nèi)心愧疚。但他卻一直沒有勇氣去面對(duì)，只是逃避，為了逃避他還偷陷哈桑竊誣來趕走他。公文素材庫m我久久無法釋懷的是人為什么能一邊愧疚一邊繼續(xù)傷害？這不合理，作為旁觀者我們知道最后的做法是去面對(duì)去救贖，但阿米爾做不到，因?yàn)樗褪悄菢右粋€(gè)自私而懦弱的人。
他不知道他父親最希望他勇敢，如果那個(gè)下午，他能挺身而去救哈桑，他的父親一定會(huì)重新認(rèn)識(shí)他，為他驕傲，超過拿回那只風(fēng)箏的驕傲。但阿米爾想不到，以為那一刻他的眼里只有風(fēng)箏。他不知道當(dāng)那只風(fēng)箏掛在家里時(shí)，他的噩夢(mèng)就開始了。阿米爾就這樣背負(fù)著這份內(nèi)疚長(zhǎng)大了，他一天都沒有安寧過。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十七
“也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追?！?BR> 《追風(fēng)箏的人》講述了兩個(gè)阿富汗少年少爺阿米爾和仆人哈桑關(guān)于友誼、親情、背叛、自己救贖的故事?，F(xiàn)實(shí)而深刻反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的種族歧視，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兒童的創(chuàng)傷，個(gè)人的自己救贖。它如此殘忍而又美麗，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)。歷史和現(xiàn)實(shí)，種種轉(zhuǎn)變都被刻畫得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見人生和人性的復(fù)雜。
本書從一對(duì)主仆幼時(shí)生活的種種，細(xì)膩卻又深刻地反映出了在社會(huì)階級(jí)的差異下，人與人之間依舊可以產(chǎn)生無比的親密的友誼、愛情。每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候，哈?？偸橇x無反顧的站出來保護(hù)，就如同哈桑一如既往地洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說的那樣：“為你，千千萬萬遍”。然而也始終有一道無法逾越的階級(jí)鴻溝。阿米爾的潛意識(shí)里早已被灌輸了相應(yīng)于自身社會(huì)地位的“應(yīng)該”與“不應(yīng)該”，一個(gè)哈扎拉仆人理應(yīng)為主人盡忠，而高貴的普什圖少爺不值得為一個(gè)卑賤的哈扎拉仆人冒任何風(fēng)險(xiǎn)，哈桑對(duì)友誼的忠誠被阿米爾誤解為奴仆關(guān)系的忠誠。從他們出生的那一刻起，他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開來，盡管他們是親密無間的朋友，盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。在社會(huì)的大環(huán)境下，阿米爾和哈桑都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位。即使他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。
當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候，他選擇沉默和逃避；與此同時(shí)，哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量，對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系，哈桑大聲反駁說兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽到這句話不但沒有一點(diǎn)激勵(lì)也沒有絲毫感動(dòng)，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發(fā)生。我們對(duì)友誼最大的誤解，就是認(rèn)為它是萬能的。
我們總是太自信，對(duì)友誼誤解，對(duì)自己的愛誤解，對(duì)不可能的事信以為真。
多年以后，在阿米爾得知了驚天的謊言和真相后，回憶起過往的種種，自己對(duì)于哈桑的情感是層層堆砌的，愧疚和痛苦是一層一層在任何一個(gè)劇情中都從未消失過，并且隨著時(shí)間也越積累越深重，因此在去尋找男孩，和阿塞夫搏斗，生死一線，這便是阿米爾多年等待已久的，去獲得救贖的第一步。在最后阿米爾為索拉博追逐那只風(fēng)箏，他仿佛終于與哈桑和解，也與自己心中那個(gè)一只嚴(yán)苛對(duì)待自己的自己和解，故事最終落下帷幕。
全書表達(dá)了人與人即使在充滿教條的時(shí)代，也能夠產(chǎn)生充滿力量的感情，也反映出作者對(duì)人們美好情感的向往，對(duì)童年純粹友誼的向往，以及人性本善的觀念。無論是是在困難之中由弱變強(qiáng)的柔韌派還是在權(quán)衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派，他們都是善良的。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十八
深深的震撼。心里憋著什么很想找個(gè)讀過的人一起說。就像譯者說的那樣：身為人子，我很慶幸時(shí)至今日，父母仍有善良、正直、勇敢等品質(zhì)教育我，雖然我時(shí)常有負(fù)他們所望。身在和平穩(wěn)定的時(shí)代，身在祖國，心中竟有一份慶幸。再回頭想起那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們，我竟也只能咂舌，想跪在地毯上面朝西方為他們祈禱。我自認(rèn)為我是一個(gè)感性的人。讀到那些親情、友情、愛情，有時(shí)眼里會(huì)灌滿淚水。是多大的忍耐讓阿里能一直在“父親”身邊數(shù)十載；多么深沉的愛，阿桑用生命捍衛(wèi)阿米爾；多大的勇氣，讓夫妻到處內(nèi)心最深的秘密。
有那么幾處讓我曾經(jīng)對(duì)阿米爾很生氣最后知道阿里是他的兄弟，一切都在意料之中。但最后我釋懷了，更準(zhǔn)確的說我被他感染了。一如中了我愛的人的毒，那么深。阿米爾愛索拉博也是這樣的。最后我有點(diǎn)好奇，也許是我的愚鈍。索拉博應(yīng)該能原諒阿米爾吧，那個(gè)想愛他卻傷害了他的男人。
故事很真實(shí)，我的感覺。前半部分續(xù)寫阿米爾在阿富汗的生活。后半部分是寫他在贖罪的過程?！坝幸粭l再次成為好人的路”。全文的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在拉辛汗病重，阿米爾重回巴基斯坦。
寫不下去了，二教熄燈了，愿我能成為正直、勇敢、善良的人。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十九
人總會(huì)犯錯(cuò)的，有些錯(cuò)無傷大雅，淺淡的從你生命中過去了，可有些錯(cuò)，也許是你一輩子也沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的，永遠(yuǎn)無法忘記，更沒有機(jī)會(huì)改正，因?yàn)闀r(shí)間不能倒流，它會(huì)一直在你心中，像一根扎在你心中的刺。有些人選擇了逃避，在夜深人靜時(shí)，良心會(huì)化作皮鞭抽打你的靈魂;有些人選擇了贖罪，雖然仍無法彌補(bǔ)曾經(jīng)的過錯(cuò)，但卻獲得了一些良心上的慰藉?！蹲凤L(fēng)箏的人》講的就是一個(gè)有關(guān)贖罪的故事。
小說以第一人稱的角度講述了阿米爾的故事。主角阿米爾生于1963年喀布爾的一個(gè)富人社區(qū)中的一個(gè)富裕家庭。其父親是一個(gè)正直的普什圖人，一名法官的兒子和成功的地毯商人。阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑則是哈扎拉人。阿米爾和哈桑是好玩伴，哈桑是一個(gè)特別忠實(shí)，正直，一心只為阿米爾少爺著想的人，兩個(gè)人經(jīng)常一起玩耍、游戲。阿米爾是出色的“風(fēng)箏斗士”，善于用自己的風(fēng)箏切斷別人的風(fēng)箏的線；哈桑也是杰出的“風(fēng)箏追逐者”，在風(fēng)箏比賽里，風(fēng)俗是線被切斷而落下的風(fēng)箏歸追到它的人所有。
1975年冬天的風(fēng)箏比賽改變了一切。阿米爾切斷了最后一只藍(lán)風(fēng)箏，獲得了比賽的勝利，哈桑跑去追風(fēng)箏，人群涌上來向阿米爾道賀。阿米爾到處尋找哈桑和那只藍(lán)風(fēng)箏，最在一個(gè)賣干果的老商人那里得到了消息，同時(shí)也知道了有幾個(gè)男孩在追哈桑。他聽著聲音尋到了一條死胡同，有三個(gè)男孩擋住了哈桑去路，帶頭的是阿塞夫。在那條小巷里，阿塞夫要那只藍(lán)風(fēng)箏，可哈桑不肯，然后阿塞夫強(qiáng)暴了哈桑。這一切都被躲在拐角阿米爾看到，但由于怯懦阿米爾沒有挺身而出。之后的日子里阿米爾由于無法面對(duì)哈桑而希望爸爸把阿里、哈桑解雇，被嚴(yán)詞拒絕。于是阿米爾在13歲生日的晚上陷害哈桑，說他偷了自己的生日禮物。哈桑知曉一切，但還是承認(rèn)了偷竊。阿里和哈桑不顧爸爸的反對(duì)搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉賈特山區(qū)。“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自己爬上來?！贝撕螅⒚谞柖急焕⒕魏妥载?zé)的陰影所纏繞。
書中有一句話讓我記憶猶新：如果罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤，但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，在很多時(shí)候，因?yàn)橐粫r(shí)錯(cuò)誤的念頭，導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為，傷害到其他人，礙于面子，礙于需要承擔(dān)的責(zé)任，我們有時(shí)候選擇逃避，逃避我們的錯(cuò)誤，逃避我們對(duì)其他人造成的傷害。
在這本書里，風(fēng)箏是貫穿全文的一條線，它代表哈桑對(duì)阿米爾的忠誠，代表阿米爾快樂的童年，代表一種希望，代表一種對(duì)友情的追逐，它是象征意義的。在這本書的結(jié)尾，阿米爾看到了索拉博的笑容，他像多年前哈桑為他追風(fēng)箏一樣為索拉博追風(fēng)箏，不顧一切，過去與現(xiàn)在重疊在了一起，讓人恍然。
愿阿米爾能夠追到風(fēng)箏。
愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏，我追。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇一
小說以1970年代的阿富汗為背景，講述了一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。沒有虛矯贅文，故事娓娓道來，以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人的本質(zhì)與救贖，雖無過多詮釋，卻能深刻體會(huì)到人物內(nèi)心的動(dòng)蕩變化，敏銳而真實(shí)，引起人的共鳴。
兒時(shí)的朝夕相處，兩人的親密友誼，成為貫穿全書的脈絡(luò)，彼時(shí)的阿富汗溫馨閑適。然而世事難料，隨著侵略、內(nèi)亂、時(shí)局動(dòng)蕩，讓故事殘忍而美麗，讀來讓人蕩氣回腸。作者對(duì)阿富汗人與阿富汗文化的悲憫描繪，讓人在感悟故事的同時(shí)，也對(duì)一個(gè)分崩離析的美麗國家，產(chǎn)生深刻的同情和惋惜。尤其是阿富汗移民在哀悼失去祖國、努力融入美國生活之際、仍然根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。
在這本感人至深的小說里面，風(fēng)箏是象征性的，它即可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為自我期許的自己。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，都要勇敢地去追。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇二
當(dāng)我看到四分之一時(shí)有點(diǎn)不想讀，當(dāng)看到最后時(shí)又無法再讀，正如網(wǎng)上所說的，這是一部沉重的書，書中鮮有明快的節(jié)奏和歡樂的笑語，多是戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痕以及世事變幻的凄涼，然而書中又給我們帶來了忠誠、善良，又將親情和友情交織在一起。
本書幾乎是圍繞著拉米爾一生來寫的，從最開始的童年生活到青年時(shí)的遷移，再到戀愛、結(jié)婚，再到中年后被迫重返故鄉(xiāng)。童年的阿米爾很悠閑自在，家境富裕、社會(huì)地位高貴，有很多美好的回憶，尤其是和哈桑在一起的日子，每當(dāng)讀到這樣的文字總會(huì)讓人想起童年的生活。然而自己的懦弱和膽怯先背叛了他，促使他發(fā)生了一系列的心里變化，最終逼走了對(duì)他無限忠誠的小伙伴哈桑，這是他最初的懦弱。
每部小說的故事情節(jié)總會(huì)曲折，拉米爾到美國后生活較為平淡，做生意、談戀愛、結(jié)婚，雖然他經(jīng)常想起少年的伙伴哈桑，但內(nèi)心的自責(zé)以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避讓他再也沒有和哈桑聯(lián)系。命運(yùn)似乎繞了一個(gè)圈，最終他還是知道了哈桑的消息，并震驚哈桑是他同父異母的兄弟，就是那個(gè)對(duì)他無比忠誠的少年時(shí)的仆人，在被逼返回阿富汗尋找哈桑兒子時(shí)，拉米爾的思想真正的在重返家園發(fā)生了劇烈的變化。滿街的乞丐、凄慘的街道、貧窮的人民、鮮血淋漓的尸體……，最終拉米爾在反差的沖擊下，變得勇敢和無畏。
哈桑是追風(fēng)箏高手，哈桑的兒子索拉博同樣喜歡追風(fēng)箏，我在想追風(fēng)箏的人暗示的到底是他們父子倆呢還是拉米爾，或者兩者都是。
譯者說，風(fēng)箏象征著夢(mèng)想、希望、未來和光明，小說告訴人們不管怎樣都要勇敢地去追。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇三
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗國家富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音。
可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。
當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗國家，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家，見到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，一場(chǎng)救贖再次開始。
為什么生活在如天堂般的美國，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗國家，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土，是哈桑，那個(gè)最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對(duì)的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。
也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局，索拉博的不語和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑，讓我感到一絲悲傷，卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^，救贖過，勇敢面對(duì)過。也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇四
每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，阿爾法追著父親，哈桑追著阿爾法，而一切未必能得償所愿。這是我近期賺得我最多眼淚的書了，傷心往往是有觸動(dòng)的點(diǎn)。
阿爾法為了獨(dú)占父親的愛，而做的一些事，占有欲誰沒有呢，主要看如何對(duì)待它。在那個(gè)夜晚，我期待著他能挺身而出，可我心里知道不會(huì)，就像哈桑離開的那個(gè)，我希望他能認(rèn)錯(cuò)挽留，但我接受他沒有做。因?yàn)槲乙苍鵀槲业恼加杏麙暝^，或許也做過錯(cuò)事，所幸我能留住底線，一切都不算太糟糕。阿爾法是自私的，我們又何嘗不是，至少我是，所以我接受他身上的缺點(diǎn)，他是一個(gè)活生生的人，會(huì)愛會(huì)痛會(huì)掙扎會(huì)贖罪。后面看到他被阿賽爾打，哈哈大笑起來，為索拉博追風(fēng)箏，總算沒自私到底吧。
另一個(gè)人哈桑，在書上最見不得這種擁有種種美好品質(zhì)，卻缺少好結(jié)局的了。旁觀者看他或許是不幸的，可他有父親的疼愛，有追逐的少爺阿爾法，后來遇見妻子，生了個(gè)孩子。他以赤子之心活著，接受生活的安排，結(jié)局有些慘淡罷了，可是他問心無愧呀。這是我在書上最心疼的一個(gè)人了，也是我在生活中最心疼但又敬佩的一類人，人生若只如初見，他們就是這樣的呀。抱著自己的一顆熱騰騰的心，生活至最后。
追風(fēng)箏的人，誰沒有心中的風(fēng)箏呢，誰又能追到自己的風(fēng)箏呢。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇五
《追風(fēng)箏的人》，當(dāng)我第一次看到這本書時(shí)就被這個(gè)名字所吸引。
風(fēng)箏，就好象一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使，它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫的筆調(diào)營(yíng)造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說：“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的?！彼f得真實(shí)在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。
但是，風(fēng)箏就是風(fēng)箏，它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏，是天使;而落了地的風(fēng)箏，卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過世俗浸染過以后的人性。
打了3天我都不理睬在角落的書，心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增，我想知道所以又捧回書。隨著劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重，但好似一切輪回又回到了起點(diǎn)，最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣，故事起于它，止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。
讀完書后，我覺得是依然是一個(gè)感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，誰能教他挺身而出?面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí)，天使的血液在說：“也許爸爸說的對(duì)?！彼矣诔姓J(rèn)，而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上，這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事，因?yàn)樗翘焓埂?BR> 這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面，“丑陋總是與美好如影相隨的，在美的背后，丑正探出半張臉龐。”更讓我懂得人生并不總似溫情脈脈的樂園，溫情是一段心路掙扎后的驛站，供遠(yuǎn)途的旅人歇腳。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇六
這是讀卡勒德·胡塞尼的第二部作品，當(dāng)然這本書是他的處女作。《燦爛千陽》和《追風(fēng)箏的人》的故事都發(fā)生在阿富汗，一個(gè)多災(zāi)多難的國家。前者寫兩個(gè)女人的時(shí)代命運(yùn)及苦難中相愛的故事，后者是講兩個(gè)男人的友誼，飽含了忠誠與背叛，自責(zé)與救贖。兩部小說都有著震撼人心的力量，下面簡(jiǎn)單表達(dá)一下我的讀后心得感悟。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，哈桑被壞蛋阿塞夫侮辱，阿米爾目睹了全過程，但是由于內(nèi)心的懦弱沒有上前制止這一悲劇的發(fā)生，讓他內(nèi)心自責(zé)不已。哈桑一如既往的善良與忠誠讓阿米爾更加痛苦，阿米爾選擇了以殘忍的偷竊罪名強(qiáng)加給哈桑最終逼走了他。不久之后，他和父親也逃到美國避難。
成年之后的阿米爾始終無法原諒自己，在叔叔拉辛汗的請(qǐng)求下再次返回久違了20多年的故鄉(xiāng)，踏上了那條再次成為好人的路。命運(yùn)總是捉弄人，阿米爾的到來偏偏晚了那么一步，哈桑和他的妻子已經(jīng)被人殺害，獨(dú)留10歲的兒子索拉搏在恤孤院。為了贖罪，阿米爾踏上了尋找索拉搏的路。這條路并沒有想象中的容易反而極其坎坷，童年時(shí)發(fā)生的事情在索拉搏的身上再度重演。索拉搏被阿瑟夫侮辱，失去自由，阿米爾前去交涉被打成重傷，生死關(guān)頭索拉搏用彈弓射瞎了阿瑟夫的眼，救了阿米爾。也是從這時(shí)起，兩人的距離變得親近起來。阿米爾將哈桑是自己同父異母的兄弟的真相告訴了索拉搏并決定收養(yǎng)他?；孛绹暮炞C卻極其困難，阿米爾的失諾讓索拉搏陷入絕望而自殺，雖然成功搶救過來但從此變得沉默，一言不發(fā)，希望時(shí)間能讓傷口愈合讓索拉搏的心里能夠再次充滿陽光。
在小說中，我最喜歡的人是拉辛汗，他是心靈最通達(dá)的人，作為阿米爾父親的朋友，他為他保守秘密，細(xì)心的照顧好阿米爾的虛榮心也同時(shí)贏得了哈桑的信任，在生命的最后時(shí)刻把真相還給阿米爾，也為阿米爾提供了一條寬恕自己的路。他是善良的人，敏感細(xì)心周到地照顧好身邊的每一個(gè)人。
阿米爾則是一個(gè)普通人，為什么這樣說。因?yàn)槲覀兙褪前⒚谞栠@樣的人，或多或少的在童年或者青少年時(shí)期犯下一些錯(cuò)誤，大的小的，別人知道的或者只有自己知道的，處理好的的或者沒有處理好良心不安的。我們沒有哈桑那樣的絕對(duì)忠誠與絕對(duì)寬容，我們只有一個(gè)普通的心靈，時(shí)而勇敢，時(shí)而懦弱，會(huì)為自己的懦弱感到不安和自責(zé)，也會(huì)在某一天勇敢地承擔(dān)起責(zé)任。成長(zhǎng)的確不是一件容易的事情，父母的教育，個(gè)人的修養(yǎng)，生活的閱歷都會(huì)將我們塑造成獨(dú)一無二的人，希望那些因?yàn)槟晟贌o知犯的錯(cuò)都能夠得到救贖和寬恕，無論以怎樣的形式。
很多時(shí)候我們往往高估了真相的殺傷力，也更是低估了謊言的影響力。也許，坦白并不是一個(gè)糟糕的決定，至少，知道真相后做出的'選擇不會(huì)讓親情，友情，愛情因?yàn)樯埔獾闹e言而失之交臂，反而讓彼此的情誼因?yàn)槎枚兊酶诱滟F。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇七
公司樓下開了一個(gè)書店，每天中午的休息時(shí)間我就去翻翻書。
《追風(fēng)箏的`人》是朋友在blog上推薦的，她說看了欲罷不能，激起她了解阿富汗的沖動(dòng)，于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。
第一本我已經(jīng)讀完，第二本讀到一半，有點(diǎn)讀不下去了。作者的語言太貼近生活，兩本書很相似。
其實(shí)讀完第一本，我感受頗多，兩個(gè)阿富汗小孩一起長(zhǎng)大，其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發(fā)我思考“朋友的真正含義”。書中真摯、細(xì)膩的語言十分生活化，讓我讀起來很流利；但故事卻很是沉重，讀完讓人憂郁，也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。
書中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情，從愧疚，自責(zé)，到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過去自己懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。
第二本書還沒讀完，感覺兩本書的情節(jié)很相像，只不過是刻畫了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果，書中一些場(chǎng)景的描寫都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書的內(nèi)容混了一起。
總之，兩本書讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國度，了解了那兒人們的生活習(xí)性，經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇八
為你，千千萬萬遍。——題記。
落寞、不甘，釀就童年的過錯(cuò)。童年的記憶，良知的譴責(zé)，驚人的真相……你回到了那條再次成為好人的路！
對(duì)于文中哈桑和阿米爾童年時(shí)追風(fēng)箏的場(chǎng)景，起初我并不理解哈桑為什么總是能準(zhǔn)確無誤地追到風(fēng)箏，作者想表達(dá)給我們的是什么，讀完后我才恍然大悟，哈桑追的風(fēng)箏不僅僅是天空上肉眼可見的風(fēng)箏，也是阿米爾一直在心中追尋的無形的風(fēng)箏，童年的哈桑就已經(jīng)能準(zhǔn)確無誤地追尋到它。哈桑不是看影子，“他就是知道”因?yàn)楣Ｔ缭绲鼐妥呱狭四菞l成為好人的路，不曾迷茫。反觀阿米爾那時(shí)還在迷惑，徘徊，內(nèi)心還在劇烈地掙扎，很久以后他才追尋到那只在他心靈上空飄忽不定的風(fēng)箏。正如童年哈?？偸悄軒е⒚谞栒业斤L(fēng)箏一樣，成年后的阿米爾也終在哈桑的帶領(lǐng)下找到了那只自己的風(fēng)箏。我想阿米爾說的“為你，千千萬萬遍。”是透過索拉博對(duì)哈桑說的，是替童年的自己說的。
書中跌宕起伏的情節(jié)和個(gè)性鮮明的人物形象深深地吸引了我，我很長(zhǎng)一段時(shí)間里都在哈桑的不幸，和阿米爾的蛻變中沉浮，阿米爾負(fù)了哈桑，阿米爾的父親負(fù)了阿里，我想阿米爾比他父親更讓人敬佩，阿米爾勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并努力彌補(bǔ)，而他的父親從未把阿里當(dāng)作朋友。起初，他對(duì)仆人兒子和自己兒子一樣甚至更多的疼愛，我被他的重情重義感動(dòng)，那時(shí)我以為他是把阿里當(dāng)做好朋友，才對(duì)哈桑視如己出。當(dāng)阿里提出離開的的時(shí)候，他拼命地挽留，原來留的是哈桑，不是阿里。如果他把阿里當(dāng)作朋友，就不會(huì)有哈桑，就不會(huì)和阿里的夫人上床，他不如阿米爾。我更喜歡阿米爾，在他心中哈桑是朋友，是獨(dú)一無二的摯友。
我常常想追風(fēng)箏的人到底指誰？他所追逐的僅僅是那只藍(lán)風(fēng)箏嗎？追風(fēng)箏的既是哈桑也是阿米爾，只不過哈桑追逐的那只斷線的藍(lán)風(fēng)箏，追尋是他心心念的阿米爾少爺?shù)臉s耀。而阿米爾去追尋的那只風(fēng)箏則承載得是良知，是童年一直困擾著他問題的答案，追尋的是內(nèi)心的無愧與釋然，是對(duì)哈桑遲來的回饋。我們也是追風(fēng)箏的人，在不同的路上，追尋著自己的風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇九
《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼（khaledhosseini）的第一部長(zhǎng)篇小說，譯者李繼宏，上海人民出版社于2003年出版，是美國2005年的排名第三的暢銷書。全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。
書中最有名的一句話：為你，千千萬萬遍。這句話是忠誠與信任，是心甘情愿不求回報(bào)的付出。哈桑對(duì)阿米爾少爺如是說，完全出自于本心。他把它當(dāng)作一種責(zé)任和義務(wù)，猶如父母對(duì)自己的孩子一般。
這句話對(duì)于本書的主人公阿米爾而言，太過沉重。
故事由此而展開：在阿塞夫和阿米爾、哈桑發(fā)生沖突中，哈桑用彈弓維護(hù)了阿米爾；在一次風(fēng)箏比賽中，阿米爾為了贏得爸爸的好感而勇奪冠軍，哈桑則保證去追到第二名的風(fēng)箏以證明阿米爾的戰(zhàn)績(jī)，歸途中，哈桑被阿塞夫等人截住，阿塞夫要哈桑把風(fēng)箏給他，哈桑不肯，于是阿塞夫強(qiáng)暴了哈桑，這一切被阿米爾看到，怯懦的阿米爾沒有挺身而出。
哈桑言行一致，他做到了，并且做得很好，做得默默無聞。這看似有些卑微，正因?yàn)槿绱耍男蜗笤谧x者的心中，突然變得高大起來。
阿米爾把這一切都看在眼里，內(nèi)心卻十分地糾結(jié)。與仆人哈桑比起來：一個(gè)是信任，一個(gè)是謊言；一個(gè)是罪惡，一個(gè)是善良；一個(gè)是人性，一個(gè)是獸性……在整個(gè)的故事里糾纏。
人的命運(yùn)無不與家庭背景和社會(huì)背景息息相關(guān)。書中的主人公阿米爾當(dāng)時(shí)13歲，哈桑只有12歲，本來是同父異母的兄弟，只因?yàn)楣Ｊ瞧腿说钠拮铀沂枪?，所以就不能被承認(rèn)，只能作為阿米爾的仆人跟隨著他。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，歡樂的童年很快就結(jié)束了，開始了逃亡和流浪。
之后，阿米爾在美國上大學(xué)，畢業(yè)之后成了作家，認(rèn)識(shí)了同樣來自阿富汗的一個(gè)將軍塔赫里的女兒索拉雅，并和她結(jié)婚。爸爸在此期間因肺癌去世。阿米爾和索拉雅搬到了舊金山。他們想有一個(gè)孩子，但始終沒能如愿。而遠(yuǎn)在巴基斯坦哈桑也已結(jié)婚，還有了一個(gè)兒子索拉博。
1996年塔利班占領(lǐng)喀布爾之后，強(qiáng)占了哈桑家的房子，還因種族歧視當(dāng)街槍斃了哈桑及其妻子。索拉博進(jìn)了孤兒院。拉辛汗打電話告訴阿米爾，哈桑其實(shí)是阿米爾爸爸的私生子。阿米爾幾經(jīng)掙扎，他終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的懦弱與自私，踏上了一條“再次成為好人的路”……當(dāng)找到了索拉博所在的孤兒院之后，才發(fā)現(xiàn)索拉博已經(jīng)被一個(gè)塔利班頭目帶走，原來這個(gè)塔利班頭目就是阿塞夫。索拉博已經(jīng)成了一個(gè)被性侵犯的舞童。阿塞夫告訴阿米爾可以帶走索拉博，但必須和他先處理一些陳年?duì)€賬。在屏蔽左右之后，阿塞夫戴上不銹鋼拳套，輕松毒打毫無搏擊經(jīng)驗(yàn)的阿米爾，但不料索拉博用形影不離的彈弓打瞎了其左眼。阿米爾和索拉博這才趁機(jī)逃出。
在巴基斯坦首都伊斯蘭堡，因?yàn)榘⒚谞枱o法證明索拉博是孤兒，而無法取得美國簽證，從而收養(yǎng)索拉博。索拉博需要暫時(shí)入住孤兒院。出于對(duì)孤兒院的懼怕，索拉博割腕自殺，之后被救起。在阿米爾帶著索拉博回到美國之后，索拉博因?yàn)楦星槭艿絺Σ辉俸腿魏稳私涣鳌?BR> 在2001年“911”事件之后的一個(gè)周末，在一個(gè)公園里，索拉博終于因?yàn)樽凤L(fēng)箏對(duì)阿米爾微笑……。
哈桑是追的不止是風(fēng)箏，還是對(duì)阿米爾的忠誠。阿米爾將哈桑的追逐與善良都給予了索拉博，索拉博因?yàn)樽凤L(fēng)箏對(duì)阿米爾微笑是對(duì)阿米爾最好的心靈撫慰。
這是一個(gè)極其震撼人心的故事。
這是一個(gè)關(guān)于善的回報(bào)，一個(gè)贖罪的輪回。（彭淑君）。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十
今天，我到張麗源家做風(fēng)箏，我們準(zhǔn)備做一個(gè)魚形的風(fēng)箏。
我們準(zhǔn)備了兩張a4紙粘了起來，我拿起鉛筆畫了起來，我把金魚畫得像大盆子一樣，還有海里的景色。
畫好之后，我們用兩個(gè)找了又出又長(zhǎng)的竹簽，一試不行，“換一個(gè)！”我大聲的說。
“我正在找！”張麗源說。不久，我們找到了一個(gè)很適合的木棍。
我們把竹簽涂成了五顏六色的，因?yàn)橹窈炋珴窳?，把我的手都臟了。我們把它放在陽臺(tái)上，曬！曬干之后我們把竹簽塞到了風(fēng)箏上，貼得緊緊的！
塞好竹簽后，我們又把風(fēng)箏的尾巴做了些改造！加上了美麗的彩帶，我們把它裝飾的非常美麗，像孔雀的尾巴，十分美觀！
找來一根又粗又短的木棍，要把線弄的很長(zhǎng)才行！不然很難操控。
我們做好風(fēng)箏以后，我們開始放風(fēng)箏了！果然，我們的風(fēng)箏飛起來了！飛向了美麗的藍(lán)天，它帶著我們的希望飛向藍(lán)天！
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十一
從我剛開始找到這本書開始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內(nèi)容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來實(shí)在是不能作為這本小說的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過氣。追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎？為什么要追風(fēng)箏，原來這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì)有無限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來說具備著無尚的重要性，因?yàn)榘职?，因?yàn)楦笎?，他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著！再來說說追，追風(fēng)箏，也相當(dāng)重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開這本書開始，一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過，整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，可以看的出來"我"一直在為過去所干得事而后悔和難過，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來說，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)了，但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了，如果他沒有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)梗麑o法釋懷。
從"我"的角度來描寫哈桑所為"我"受的苦難，更加讓讀者覺得切身體驗(yàn)，小說中，我們一直是從"我"的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說"為你，千千萬萬遍！"這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來，他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護(hù)著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺得心里挺難受的，總覺得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開了，接著俄國占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開，離開了故土，踏上了去往美國的路，后來他和爸爸也一直在美國生活，并且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，"為你，千千萬萬遍"，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，"為哈桑，千千萬萬遍"。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十二
今天，一位初中時(shí)與我非常要好的同學(xué)來到同升湖看我們，我真的很高興。
在操場(chǎng)上閑逛時(shí)，我們聊了許多過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一縷縷回憶，似乎又把我?guī)Щ氐綇那澳莻€(gè)天真純潔的時(shí)代。高中，變化的不是快節(jié)奏的生活，更多的，是一個(gè)人的心。
初中時(shí)身上的寶里寶氣與輕浮大部分已經(jīng)成為了歷史，我開始漸漸學(xué)會(huì)了觀察事物，思考事物，而不是一味的大聲喧嚷。
對(duì)于規(guī)則，我少了一份輕視，多了一份敬畏。規(guī)則時(shí)任何一個(gè)集體，任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要遵守的基本原則，是一個(gè)集體和諧的保障。
如果沒有了規(guī)則，一個(gè)集體不可能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足，更不用說發(fā)展進(jìn)步了。
一個(gè)不敬畏規(guī)則的人，縱使他有再大的能力再大的背景，也終將被社會(huì)所拋棄。
中國這個(gè)社會(huì)。缺乏的并不是人才，而是真正德才兼?zhèn)涞娜牛仨氁龅街巧膛c情商的二者具有，才能真正的出人頭地，實(shí)現(xiàn)大勝。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十三
合上書本，我耳畔還清晰回響著"為你千千萬萬遍。"這句話背后隱藏的愛恨糾葛，心靈羈絆，一絲一縷又細(xì)細(xì)密密地纏上心頭。回想整個(gè)故事，并沒有讓我時(shí)時(shí)刻刻心潮澎湃，卻在我心靈的深處激起陣陣漣漪。這人性的丑與美在我體內(nèi)引起深深的共鳴。
有時(shí)我甚至?xí)肴绻沂前⒚谞?，我?huì)怎么做呢？在那一條陰暗的胡同里，看見那堆碎磚塊上面哈桑的棕黃色燈芯絨褲；看見哈桑那任人宰割的眼神。我真的會(huì)不顧一切地沖上去，為哈桑挺身而出，而被阿塞弗折磨、傷害與嘲弄，接受一切可能發(fā)生在我身上的后果嗎？可是有一個(gè)不可忽視的因素，在那個(gè)時(shí)代有一道橫在阿米爾和哈桑之間的鴻溝：哈?！粋€(gè)哈扎拉人。所以我理解阿米爾，理解是這個(gè)時(shí)代逼他作出的決擇。也正因?yàn)檫@個(gè)導(dǎo)火索，故事情節(jié)發(fā)展，讓阿米爾走上自我救贖的道路，最終成為一個(gè)真正的男人。
作為讀者我不想去責(zé)怪阿米爾，可也不想去贊美哈桑。哈桑固然忠誠、固然善良，他的行為固然讓人感動(dòng)，可是他骨子里那種根深蒂固的奴性卻無法改變。當(dāng)哈桑被阿米爾欺騙，他同時(shí)忍了；當(dāng)哈桑被阿米爾欺辱，他也忍了；當(dāng)哈桑被阿米爾愿望，他更忍了，甚至還承認(rèn)了。這一幕幕讓人心痛的場(chǎng)景接二連三的上演，讓哈桑作出這一切的是他與阿米爾的濃濃友情，更是他奴性的不二證明。為何他不反擊？為何他不解釋？是因?yàn)樗缫汛蛐牡渍J(rèn)定他是一個(gè)哈雜拉人，只是一個(gè)再卑微不過的仆人而已。追其根本，罪魁禍?zhǔn)走€是那個(gè)時(shí)代。而阿米爾和哈桑只不過是那個(gè)時(shí)代的悲劇罷了。
這個(gè)故事的結(jié)局出人意料，就像是佛教的輪回。曾經(jīng)是哈桑為了阿米爾千千萬萬遍，如今阿米爾為了索拉博——哈桑的兒子千千萬萬遍。他會(huì)為索拉博追逐天上的風(fēng)箏，由一個(gè)放風(fēng)箏的人變成了一個(gè)追風(fēng)箏的人。至此文章題目的含義就展現(xiàn)在我們眼前：這風(fēng)箏即是人性的光輝。阿米爾完成了輪回也完成了自我救贖。不然他會(huì)背負(fù)著自責(zé)的苦難，隨著時(shí)光的流逝日漸沉重，直至他生命的終結(jié)。
是愛與自責(zé)讓阿米爾人性的光輝覺醒，讓《追風(fēng)箏的人》有了一個(gè)"圓滿"的大結(jié)局。但我心中卻升起一絲淡淡的惆悵：因?yàn)楣Ｋ懒?，看不到阿米爾的成長(zhǎng)與救贖。那么阿米爾的救贖是不是太晚了呢？看不見哈桑與阿米爾冰釋前嫌，兄弟相認(rèn)的感人場(chǎng)景，小說的結(jié)局是不是還不夠圓滿，還是作者故意這樣安排，讓小說更有發(fā)人深省的深意、更加悲傷嗎？我想了很久終于明白了：其實(shí)阿米爾的救贖并不晚，至少對(duì)那個(gè)時(shí)代并不晚，以他在忍受別人異樣目光下?lián)狃B(yǎng)索拉博為結(jié)局，即代表了人性的覺醒，更加是這個(gè)時(shí)代黑幕上一道亮眼的曙光。而文末的"我追！"更代表了作者心中的希望與期待。記得書前曾寫著"獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子。"我知道阿富汗還有很多孩子沒有童年。
也許更是為了他們而千千萬萬遍吧。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十四
戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來無窮無盡的災(zāi)難，讓孩子沒有童年。每個(gè)侵略者都一樣骯臟，泯滅人性。愿我們永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離災(zāi)難！
種族歧視會(huì)給受歧視的人群帶來嚴(yán)重的傷害，人生來就是平等的。之前在新聞上看到黑人漂白自己，感觸很深，他們肯定是又無奈又痛苦吧。所以，我們現(xiàn)在生活著的人們，永遠(yuǎn)不要去歧視他人，尊重他人也是尊重我們自己。
懦弱有時(shí)候會(huì)給自己和別人帶來傷害和痛苦，所以無論什么時(shí)候我們都要有勇氣去擔(dān)當(dāng)。阿米爾第一次的懦弱傷害了他的兄弟哈桑，阿米爾第二次的懦弱，逃避面對(duì)他沒有救哈桑的愧疚和良心不安，制造假象趕走了哈桑父子。然而阿米爾第一次的勇敢，贏得風(fēng)箏大賽，為他贏他最渴望的父愛。阿米爾第二次的勇敢，獨(dú)自解救哈桑的兒子索拉博，讓孩子得到解救，也讓自己得到救贖。勇敢，勇于承擔(dān)終是會(huì)減少很多痛苦。
索拉博絕望的眼神，希望孩子的童年遠(yuǎn)離傷害！
阿米爾的愧疚，希望我們勇于承擔(dān)！
哈桑的正直勇敢，善良，希望我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，但是需要摒棄的是他的奴性（當(dāng)然這一點(diǎn)是由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)造成的）！
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十五
在學(xué)校的好書推薦中，我偶然間選擇了《追風(fēng)箏的人》這本書，這是我第一次讀阿富汗作家寫的小說，講的是兩個(gè)阿富汗男孩的故事。作者是卡勒德·胡賽。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，無法面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)好友竟然是和自己同父異母的兄弟，為了救贖，他把哈桑的兒子帶到美國，在一次聚會(huì)上，阿米爾放下心結(jié)，敞開心扉，再次放起了風(fēng)箏。
曾經(jīng)，阿米爾和哈桑是多么的情同手足，哈桑為了阿米爾，什么都愿意去做，甚至愿意為了阿米爾犧牲自己。但是，年幼的阿米爾還不懂這些，他需要的，是父愛。正如年少的我們，都渴望自己得到父母親的寵愛一樣。最后他得到了父親的贊揚(yáng)，卻因此而背叛了一直愛著自己的哈桑，失去了這段珍貴的友誼。讀到這里，我不禁為哈桑抱不平。為什么善良的人總是被欺壓，為什么付出永遠(yuǎn)不被放在心里，為什么真誠總是被戲耍嘲笑。就算在地位不平等的時(shí)代，人與人的尊嚴(yán)不也是平等的嗎？社會(huì)的動(dòng)蕩，帶來的是無盡的苦難，跟隨著來的是人們的私欲；難道在安定的年代，自私也會(huì)盛行嗎？都說時(shí)代決定人的性格，難道在大背景下成長(zhǎng)的阿米爾就一定要有著與大背景相同的性格嗎？對(duì)于心靈的保養(yǎng)，從來就是一件不容易的，更何況在一個(gè)民族矛盾深重，漸漸失去自我的國家?？磥碇挥行⌒囊硪?，放低姿態(tài)，才能不被吞噬，保全靈魂。
陰云，泥墻，小巷。陰云密布的天空下，阿米爾躲在快要坍塌的泥墻后，窺視著小巷里，旁邊是結(jié)冰的小溪。殘忍的阿塞夫在巷子中對(duì)哈桑施暴，懦弱的阿米爾卻沒有像哈桑保護(hù)他那樣為哈桑挺身而出，只是選擇默默地看著，任憑心中的罪惡感肆意他的身體。他看到了哈桑奮力地掙扎，看到了哈桑痛苦的表情，看到了哈桑呆滯的眼神，看到了哈桑手里的藍(lán)色風(fēng)箏，看到了地上的鮮血，看到了阿塞夫享受的神情！哈桑似乎也看到了他，看到了他懦弱的目光，他的背叛。
我從沒想過阿米爾的懦弱會(huì)達(dá)到這樣的地步，更沒想到他會(huì)因?yàn)樽约旱呐橙醵鴤ε笥?，但是換個(gè)角度，對(duì)于一個(gè)孩子而言這樣的懦弱卻又顯得是那么的有情可原，讓人很難抉擇孰對(duì)孰錯(cuò)。過了許久我終于明白，孩子的心靈是世界上最純潔的東西，如果連這中間都夾雜了卑劣的人格，那世間還談什么正義和勇敢呢！對(duì)于阿米爾，我搖了無數(shù)次頭，對(duì)于哈桑，我嘆了無數(shù)口氣，這些背后是什么呢——我所憧憬的人的心靈是正義、勇敢、真誠的，沒有任何卑劣的人格；我所憧憬的社會(huì)是公正、友愛、奉獻(xiàn)的，沒有絲毫丑惡的現(xiàn)象；我所憧憬的人際關(guān)系是公平、真摯、純潔的，沒有一點(diǎn)算計(jì)的想法。雖然每個(gè)人都會(huì)有秘密，但是我們?nèi)匀徊煌５刈詥枺何覀兪钦钡娜藛?？有時(shí)邪惡的念頭會(huì)在腦海里閃現(xiàn)，正因?yàn)橛械赖碌拙€的約束才使我們不越雷池半步。這就是答案。
小說的高潮如此殘忍又美麗，令人不忍揭露，戰(zhàn)爭(zhēng)，逃亡，救贖。作者以恩典與救贖勾勒生命圓滿循環(huán)的功力展露無遺。許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來?；厥浊皦m，阿米爾意識(shí)到在過去二十六年里，他始終在窺視著那荒蕪的小徑。阿米爾應(yīng)該沒想過二十六年后，功成名就的他還會(huì)再踏上那片帶給他噩夢(mèng)和罪惡的土地，為了救贖，為了父親，為了哈桑。這時(shí)的阿米爾已不再懦弱，他面對(duì)事實(shí)，他尋找哈桑，他為了哈桑的兒子索拉博與阿塞夫決斗。盡管困難重重，他最終完成了他的救贖，帶著過去事情的見證——索拉博，開始了嶄新的生活。
小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬萬遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。
誰都會(huì)犯錯(cuò)，誰都會(huì)曾經(jīng)傷害過誰。而反過來對(duì)自己也有懲罰。因?yàn)槭裁礀|西都抵不過良心。所以，當(dāng)你傷害了別人的時(shí)候，你的良心一定過意不去。這也正是為什么阿米爾這二三十年來一直背著這么一個(gè)沉重心事的原因。當(dāng)他為了他的良心贖罪的時(shí)候，當(dāng)他愿意勇敢地追一次風(fēng)箏的時(shí)候，我覺得，即使曾經(jīng)千般錯(cuò)萬般錯(cuò)，最起碼，心靈解脫了。
生命的價(jià)值在阿米爾贖罪的路途中被展現(xiàn)得淋漓盡致，在與悍匪的激烈較量中他找回了當(dāng)年的勇氣；在對(duì)哈桑之子開導(dǎo)的同時(shí)，他也對(duì)生命有了一番新的認(rèn)識(shí)，所有的苦難與痛苦都在哈桑之子放飛風(fēng)箏的同時(shí)得到了原諒和補(bǔ)償。
這本書使我得到了一個(gè)結(jié)論：應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任我們無法推卸；應(yīng)該克服的困難我們無法逃避；應(yīng)該面對(duì)的人生我們無法選擇。者就是生命，它要求我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn)，敢于承擔(dān)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)品味每一份苦與甜，慢慢體會(huì)每一份情與怨。
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追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十六
第一章：許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來?；厥浊皦m，我意識(shí)到在過去二十六年里，自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。
第三章：孩子又不是圖畫練習(xí)冊(cè)，你不能光顧著要涂上自己喜歡的色彩?！蹦阒幌屗业阶约旱穆?。一個(gè)不能保護(hù)自己的男孩，長(zhǎng)大之后什么東西都保護(hù)不了。
第五章：那些耳朵里面除了槍響再?zèng)]有其他聲音的阿富汗孩子當(dāng)時(shí)還沒出世。餐廳里，我們擠成一堆，等待太陽升起，沒有人意識(shí)到過去的生活方式已然告終。
第二十四章：我從床上掙扎起來，走過我們之間的距離，坐在他身邊。
孩子們就是這樣對(duì)付恐懼：他們睡覺。
這是一本遲讀的書，原來同學(xué)跟我推薦過，我看到是阿富汗作家，同時(shí)也有戰(zhàn)爭(zhēng)元素，讓我不敢看，不敢看描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的作品，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)亂時(shí)代的很多人好像是魔鬼的盒子被打開了，很多鬼怪被放出來。讓你沒法相信那是人類，跟我們一樣的人類，而那些做惡起來讓人發(fā)指的鬼怪又的確是人類。每次看完心里都堵的慌，又無法安慰自己，那是虛構(gòu)的，因?yàn)槟菂s是歷史。那是人類在制造災(zāi)難的歷史。
開頭就覺得作者簡(jiǎn)直是神來之筆，表達(dá)妙不可言。當(dāng)然還有很多，因?yàn)樽x的時(shí)候舍不得停下來而沒有記錄的。印象最深的還是阿米爾因?yàn)楸撑蚜斯＃郾牨牽粗１粡?qiáng)暴而默默躲開，他恨自己，他也內(nèi)心愧疚。但他卻一直沒有勇氣去面對(duì)，只是逃避，為了逃避他還偷陷哈桑竊誣來趕走他。公文素材庫m我久久無法釋懷的是人為什么能一邊愧疚一邊繼續(xù)傷害？這不合理，作為旁觀者我們知道最后的做法是去面對(duì)去救贖，但阿米爾做不到，因?yàn)樗褪悄菢右粋€(gè)自私而懦弱的人。
他不知道他父親最希望他勇敢，如果那個(gè)下午，他能挺身而去救哈桑，他的父親一定會(huì)重新認(rèn)識(shí)他，為他驕傲，超過拿回那只風(fēng)箏的驕傲。但阿米爾想不到，以為那一刻他的眼里只有風(fēng)箏。他不知道當(dāng)那只風(fēng)箏掛在家里時(shí)，他的噩夢(mèng)就開始了。阿米爾就這樣背負(fù)著這份內(nèi)疚長(zhǎng)大了，他一天都沒有安寧過。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十七
“也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追?！?BR> 《追風(fēng)箏的人》講述了兩個(gè)阿富汗少年少爺阿米爾和仆人哈桑關(guān)于友誼、親情、背叛、自己救贖的故事?，F(xiàn)實(shí)而深刻反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的種族歧視，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兒童的創(chuàng)傷，個(gè)人的自己救贖。它如此殘忍而又美麗，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)。歷史和現(xiàn)實(shí)，種種轉(zhuǎn)變都被刻畫得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見人生和人性的復(fù)雜。
本書從一對(duì)主仆幼時(shí)生活的種種，細(xì)膩卻又深刻地反映出了在社會(huì)階級(jí)的差異下，人與人之間依舊可以產(chǎn)生無比的親密的友誼、愛情。每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候，哈?？偸橇x無反顧的站出來保護(hù)，就如同哈桑一如既往地洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說的那樣：“為你，千千萬萬遍”。然而也始終有一道無法逾越的階級(jí)鴻溝。阿米爾的潛意識(shí)里早已被灌輸了相應(yīng)于自身社會(huì)地位的“應(yīng)該”與“不應(yīng)該”，一個(gè)哈扎拉仆人理應(yīng)為主人盡忠，而高貴的普什圖少爺不值得為一個(gè)卑賤的哈扎拉仆人冒任何風(fēng)險(xiǎn)，哈桑對(duì)友誼的忠誠被阿米爾誤解為奴仆關(guān)系的忠誠。從他們出生的那一刻起，他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開來，盡管他們是親密無間的朋友，盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。在社會(huì)的大環(huán)境下，阿米爾和哈桑都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位。即使他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。
當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候，他選擇沉默和逃避；與此同時(shí)，哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量，對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系，哈桑大聲反駁說兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽到這句話不但沒有一點(diǎn)激勵(lì)也沒有絲毫感動(dòng)，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發(fā)生。我們對(duì)友誼最大的誤解，就是認(rèn)為它是萬能的。
我們總是太自信，對(duì)友誼誤解，對(duì)自己的愛誤解，對(duì)不可能的事信以為真。
多年以后，在阿米爾得知了驚天的謊言和真相后，回憶起過往的種種，自己對(duì)于哈桑的情感是層層堆砌的，愧疚和痛苦是一層一層在任何一個(gè)劇情中都從未消失過，并且隨著時(shí)間也越積累越深重，因此在去尋找男孩，和阿塞夫搏斗，生死一線，這便是阿米爾多年等待已久的，去獲得救贖的第一步。在最后阿米爾為索拉博追逐那只風(fēng)箏，他仿佛終于與哈桑和解，也與自己心中那個(gè)一只嚴(yán)苛對(duì)待自己的自己和解，故事最終落下帷幕。
全書表達(dá)了人與人即使在充滿教條的時(shí)代，也能夠產(chǎn)生充滿力量的感情，也反映出作者對(duì)人們美好情感的向往，對(duì)童年純粹友誼的向往，以及人性本善的觀念。無論是是在困難之中由弱變強(qiáng)的柔韌派還是在權(quán)衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派，他們都是善良的。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十八
深深的震撼。心里憋著什么很想找個(gè)讀過的人一起說。就像譯者說的那樣：身為人子，我很慶幸時(shí)至今日，父母仍有善良、正直、勇敢等品質(zhì)教育我，雖然我時(shí)常有負(fù)他們所望。身在和平穩(wěn)定的時(shí)代，身在祖國，心中竟有一份慶幸。再回頭想起那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們，我竟也只能咂舌，想跪在地毯上面朝西方為他們祈禱。我自認(rèn)為我是一個(gè)感性的人。讀到那些親情、友情、愛情，有時(shí)眼里會(huì)灌滿淚水。是多大的忍耐讓阿里能一直在“父親”身邊數(shù)十載；多么深沉的愛，阿桑用生命捍衛(wèi)阿米爾；多大的勇氣，讓夫妻到處內(nèi)心最深的秘密。
有那么幾處讓我曾經(jīng)對(duì)阿米爾很生氣最后知道阿里是他的兄弟，一切都在意料之中。但最后我釋懷了，更準(zhǔn)確的說我被他感染了。一如中了我愛的人的毒，那么深。阿米爾愛索拉博也是這樣的。最后我有點(diǎn)好奇，也許是我的愚鈍。索拉博應(yīng)該能原諒阿米爾吧，那個(gè)想愛他卻傷害了他的男人。
故事很真實(shí)，我的感覺。前半部分續(xù)寫阿米爾在阿富汗的生活。后半部分是寫他在贖罪的過程?！坝幸粭l再次成為好人的路”。全文的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在拉辛汗病重，阿米爾重回巴基斯坦。
寫不下去了，二教熄燈了，愿我能成為正直、勇敢、善良的人。
追風(fēng)箏的人讀書筆記及心得體會(huì)篇十九
人總會(huì)犯錯(cuò)的，有些錯(cuò)無傷大雅，淺淡的從你生命中過去了，可有些錯(cuò)，也許是你一輩子也沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的，永遠(yuǎn)無法忘記，更沒有機(jī)會(huì)改正，因?yàn)闀r(shí)間不能倒流，它會(huì)一直在你心中，像一根扎在你心中的刺。有些人選擇了逃避，在夜深人靜時(shí)，良心會(huì)化作皮鞭抽打你的靈魂;有些人選擇了贖罪，雖然仍無法彌補(bǔ)曾經(jīng)的過錯(cuò)，但卻獲得了一些良心上的慰藉?！蹲凤L(fēng)箏的人》講的就是一個(gè)有關(guān)贖罪的故事。
小說以第一人稱的角度講述了阿米爾的故事。主角阿米爾生于1963年喀布爾的一個(gè)富人社區(qū)中的一個(gè)富裕家庭。其父親是一個(gè)正直的普什圖人，一名法官的兒子和成功的地毯商人。阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑則是哈扎拉人。阿米爾和哈桑是好玩伴，哈桑是一個(gè)特別忠實(shí)，正直，一心只為阿米爾少爺著想的人，兩個(gè)人經(jīng)常一起玩耍、游戲。阿米爾是出色的“風(fēng)箏斗士”，善于用自己的風(fēng)箏切斷別人的風(fēng)箏的線；哈桑也是杰出的“風(fēng)箏追逐者”，在風(fēng)箏比賽里，風(fēng)俗是線被切斷而落下的風(fēng)箏歸追到它的人所有。
1975年冬天的風(fēng)箏比賽改變了一切。阿米爾切斷了最后一只藍(lán)風(fēng)箏，獲得了比賽的勝利，哈桑跑去追風(fēng)箏，人群涌上來向阿米爾道賀。阿米爾到處尋找哈桑和那只藍(lán)風(fēng)箏，最在一個(gè)賣干果的老商人那里得到了消息，同時(shí)也知道了有幾個(gè)男孩在追哈桑。他聽著聲音尋到了一條死胡同，有三個(gè)男孩擋住了哈桑去路，帶頭的是阿塞夫。在那條小巷里，阿塞夫要那只藍(lán)風(fēng)箏，可哈桑不肯，然后阿塞夫強(qiáng)暴了哈桑。這一切都被躲在拐角阿米爾看到，但由于怯懦阿米爾沒有挺身而出。之后的日子里阿米爾由于無法面對(duì)哈桑而希望爸爸把阿里、哈桑解雇，被嚴(yán)詞拒絕。于是阿米爾在13歲生日的晚上陷害哈桑，說他偷了自己的生日禮物。哈桑知曉一切，但還是承認(rèn)了偷竊。阿里和哈桑不顧爸爸的反對(duì)搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉賈特山區(qū)。“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自己爬上來?！贝撕螅⒚谞柖急焕⒕魏妥载?zé)的陰影所纏繞。
書中有一句話讓我記憶猶新：如果罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤，但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，在很多時(shí)候，因?yàn)橐粫r(shí)錯(cuò)誤的念頭，導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為，傷害到其他人，礙于面子，礙于需要承擔(dān)的責(zé)任，我們有時(shí)候選擇逃避，逃避我們的錯(cuò)誤，逃避我們對(duì)其他人造成的傷害。
在這本書里，風(fēng)箏是貫穿全文的一條線，它代表哈桑對(duì)阿米爾的忠誠，代表阿米爾快樂的童年，代表一種希望，代表一種對(duì)友情的追逐，它是象征意義的。在這本書的結(jié)尾，阿米爾看到了索拉博的笑容，他像多年前哈桑為他追風(fēng)箏一樣為索拉博追風(fēng)箏，不顧一切，過去與現(xiàn)在重疊在了一起，讓人恍然。
愿阿米爾能夠追到風(fēng)箏。
愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏，我追。