通過(guò)寫讀后感，可以將自己的觀點(diǎn)和感受以文字形式記錄下來(lái)，使其更加客觀、具體。如何寫好一篇讀后感？其次，要從個(gè)人角度出發(fā)，簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的感受和思考。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)讀一篇精彩的讀后感，領(lǐng)略不同作者的思想和創(chuàng)作風(fēng)格。
讀燈光讀后感篇一
趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈！今夜，又是一個(gè)燈火璀璨，流光溢彩的夜晚。
在這樣一個(gè)安謐靜美的夜里，我在燈光下專心地讀書(shū)和做作業(yè)是多么的幸福??！提到燈光，我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫的一篇課文——《燈光》。這篇課文，普普通通的“燈光”里隱藏著一個(gè)驚人動(dòng)魄、感人肺腑的故事！主要講述了主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)。這位年輕的英雄為了讓革命能夠勝利，為了讓孩子們能夠在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，為了人民能過(guò)上幸福安康的生活，不惜犧牲了自己年輕而寶貴的生命……戰(zhàn)斗前夕，郝副營(yíng)長(zhǎng)正倚著交通溝的胸墻坐著，他輕輕地劃燃火柴，借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)，雖然這本書(shū)的封面已經(jīng)被翻看得皺巴巴的，書(shū)里面的字跡也模模糊糊，不太清晰，可是看得出來(lái)郝副營(yíng)長(zhǎng)看得非常認(rèn)真，書(shū)上有一幅插圖，畫的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)?？赐?，郝副營(yíng)長(zhǎng)將頭靠在胸前，望著漆黑的夜空，完全陷入了滿是電燈的期待與未來(lái)的憧憬里。他深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說(shuō)：““聽(tīng)說(shuō)一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮。”
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好呀！”半個(gè)小時(shí)以后，戰(zhàn)斗打響了，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在漆黑的夜里給部隊(duì)尋找突破口，依依不舍地劃著火柴點(diǎn)燃了那本書(shū)，雖然只有微弱的火光，但這火光照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路，讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了，可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)榛鸸獗┞读俗约?，被敵人的機(jī)槍打中，犧牲了自己年輕的生命?？释蒙想姛舻乃?，卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一眼真實(shí)的電燈，享受一下抗戰(zhàn)勝利后的美好生活，他用生命照亮了革命前進(jìn)的道路，他的犧牲是光榮和偉大的，他的高尚精神之燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅！這是一個(gè)多么感人而真實(shí)的故事??！學(xué)習(xí)了這篇課文，我才終于明白，我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，它是由無(wú)數(shù)前輩用生命換來(lái)的，沒(méi)有他們的拋頭顱，灑熱血，我們今天的幸福生活從何而來(lái)，五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的。
我們出生在新中國(guó)，我們的童年是金色的，我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。黨和國(guó)家無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，讓我們?cè)诘隆⒅?、體、美全面發(fā)展。吃穿根本就不用發(fā)愁，每天和同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锫?tīng)老師講課。在我們的房間里，有臺(tái)燈、壁燈，還有吊燈，讓我們的學(xué)習(xí)、看書(shū)，感覺(jué)到十分舒適。當(dāng)我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記革命歷史?？傊?，今天的一切，我們不但要感謝英勇的革命前輩，我們還更應(yīng)該珍惜眼前的來(lái)之不易的幸福生活。今天，新的世紀(jì)是知識(shí)科技競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，我們只有好好學(xué)習(xí)，把握住一個(gè)信念：“為中華之崛起而讀書(shū)！”相信。這堅(jiān)定的信念一定會(huì)讓我們繼承革命先輩的信念，用自己的力量，讓中國(guó)更加強(qiáng)大！只有這樣才能告慰長(zhǎng)眠九泉之下的革命前輩，讓我們一起努力吧！
讀燈光讀后感篇二
今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個(gè)故事：
1947年初秋。戰(zhàn)斗開(kāi)始以前郝副營(yíng)長(zhǎng)正在看著一本書(shū)。他憧憬著書(shū)中的一切，并想讓以后的孩子也過(guò)上這生活。不一會(huì)兒戰(zhàn)斗開(kāi)始了，守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)了一個(gè)缺口。在后續(xù)隊(duì)伍進(jìn)入的時(shí)侯，卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗里找不到突破口。在這千鈞一發(fā)之際郝副營(yíng)長(zhǎng)，用火柴點(diǎn)燃了那本書(shū)。為隊(duì)伍指明了方向，卻暴露了自己，犧牲了。
這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱贊一下郝副營(yíng)長(zhǎng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位年輕、勇敢、優(yōu)秀、熱愛(ài)生活的戰(zhàn)土。他是多么羨慕書(shū)中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，也讓他們過(guò)上幸福的生活啊。但是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，他不惜將自己的生命化作燈光，指引后續(xù)隊(duì)伍前進(jìn)的方向。他雖然沒(méi)能親眼看到孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財(cái)富，它永遠(yuǎn)留在人們的心中，想航燈一樣，指引著人們?nèi)松缆返姆较颉?BR> 合上書(shū)本，我的淚水不禁從眼眶中滑落下來(lái)。赫副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們的光明未來(lái)，不惜犧牲自己的生命，他視死如歸、舍己為人的精神是多么的高尚啊!赫副營(yíng)長(zhǎng)雖然死去了，但他的精神卻永遠(yuǎn)存留在我們心中!
在那些苦難的日子里，中華民族，有多少仁人志士、革命先輩胸懷崇高的理想，為了偉大的革命事業(yè)堅(jiān)貞不屈、舍生取義、視死如歸啊!他們用自己的`鮮血點(diǎn)亮了中國(guó)的革命事業(yè)，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，將中國(guó)民眾從水深火熱的困苦中解救出來(lái)。是他們，用生命照亮了中國(guó)前進(jìn)的路!是他們，為我們開(kāi)創(chuàng)和平繁榮的新中國(guó)!
同學(xué)們，生活在今天這樣一個(gè)幸福的年代里，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記：革命先輩用生命和熱血點(diǎn)亮了祖國(guó)前進(jìn)的燈塔，我們要繼承先烈的遺志，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展添磚加瓦，為祖國(guó)光輝的未來(lái)增添光彩!
讀燈光讀后感篇三
我們生活都離不開(kāi)燈，提到燈，我不由得想起了大作家王愿堅(jiān)寫的一篇課文——《燈光》。
這篇課文講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：在全國(guó)即將解放的前夕，郝副營(yíng)長(zhǎng)帶領(lǐng)著突擊隊(duì)對(duì)敵人發(fā)起總攻，他為了孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命。
電燈，這個(gè)詞對(duì)于見(jiàn)過(guò)太多新奇玩意兒的二十一世紀(jì)的新新人類，是多么平凡，甚至是多么微不足道??！但在當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年代，能看上一眼電燈都成了郝副營(yíng)長(zhǎng)，哦，不，應(yīng)該是千千萬(wàn)萬(wàn)的平民百姓心中最大的愿望。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能使千千萬(wàn)萬(wàn)的人使用上電燈，自己卻犧牲了。他是多么渴望看電燈一眼啊！但為了革命的勝利，為了人民能過(guò)上好日子，他卻不顧自身安全，用生命照亮了革命前進(jìn)的道路。他是多么的偉大?。?BR> 郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子在燈下幸福的學(xué)習(xí)，他用“生命之光”換來(lái)了“勝利之光”。我要學(xué)習(xí)他為了后代的幸福而不怕?tīng)奚墨I(xiàn)身精神。郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)犧牲了，可他的犧牲是為了孩子，為了讓他們用上電燈，在燈下學(xué)習(xí)，所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的`還是孩子，關(guān)心的還是他人，這種高尚的精神深深的將我折服。
其實(shí)，不光郝副營(yíng)長(zhǎng)具有舍己為人的精神，狼牙山五壯士也是這樣。他們?yōu)榱俗寯耻姴话l(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)，英勇的阻擊敵人，在子彈打光后，英勇的跳下懸崖。
我們的幸福生活是多么的來(lái)之不易呀！我們現(xiàn)在這甜如蜜的好生活是當(dāng)年的革命志士用鮮血換來(lái)的。因此，我們就更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大后，做一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材！
讀燈光讀后感篇四
我們看書(shū)、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光。
每當(dāng)我看到燈光時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)人，那就是《燈光》這篇文章的主人公——郝副營(yíng)長(zhǎng)。
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光看一本書(shū)的插圖，圖上畫著點(diǎn)燈。這幅圖畫了郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的.憧憬;戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊，和突擊部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
在我們的家里，有臺(tái)燈、壁燈還有吊燈，讓我們學(xué)習(xí)、看書(shū)感覺(jué)十分舒服。如果沒(méi)有學(xué)到《燈光》這篇文章，我還真不知道里面有一個(gè)驚心動(dòng)魄的呢!
但我也要珍惜美好的時(shí)光，不留一點(diǎn)傷感。
讀燈光讀后感篇五
讀完《愛(ài)爾克的燈光》后，仔細(xì)想想，才發(fā)覺(jué)，財(cái)富是能否成才的外因，而且他即可以促進(jìn)成才，又可以阻礙成才。
從理論上說(shuō)，成才的內(nèi)因在于自身的奮斗(當(dāng)然還有其他因素，但奮斗站主要地位)，而財(cái)富只不過(guò)是一個(gè)外因。而外因只能通過(guò)內(nèi)因才能對(duì)事務(wù)發(fā)生作用。比如一塊石頭，哪怕又在好的條件也不會(huì)孵出小雞，因?yàn)樗皇悄菈K料;又如鋼錐不管將它裹得多嚴(yán)，他遲早都回落出鋒芒。是火它總會(huì)燃燒起來(lái)。同此，外因：財(cái)富，也如化學(xué)反應(yīng)中的催化劑，在某種反應(yīng)中，它能加快反應(yīng)的速度，但在另外的化學(xué)變化中，他也許抑制反應(yīng)的發(fā)生。也就是說(shuō)財(cái)富是一柄雙刃劍，他既能為成才提供優(yōu)越的條件，也可能成為羈絆成才的頑石。
在數(shù)學(xué)的概念中，財(cái)富既非成才的充分條件，也非成才的必要條件。因?yàn)橛胸?cái)富不一定能夠成才，而成才也不一定有財(cái)富。賴寧曾畫過(guò)一幅漫畫，題目叫《再好的草地上也有餓死的馬》很形象地說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。正如在荒漠中駱駝?wù)諛幽茏栽诘纳钜粯?，?cái)富只是外在的一個(gè)條件。有了它，可能使你的一些問(wèn)題迎刃而解，但也僅僅能解決你的“硬件”，而“軟件”得靠你自己去充實(shí)。
說(shuō)句白話：財(cái)富有時(shí)是發(fā)動(dòng)機(jī)，讓你乘風(fēng)破浪一路前進(jìn);有時(shí)是擋路石，讓你摔倒再也爬不起來(lái)?？傊?，想成才，只能靠自己。
正如《愛(ài)爾克的燈光》中的“我”要沖出財(cái)富的壁壘，沖出牢籠，靠自己的雙手，自己的頭腦去闖天下、去建功、去立業(yè);去創(chuàng)造自己的人生;去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
每一個(gè)項(xiàng)成功地人們，好好利用你們的財(cái)富，為你的成功鏟平道路，鋪設(shè)美好前程。
讀燈光讀后感篇六
前幾天，我讀了文章《寒夜的燈光》，里面的主角打動(dòng)了我的心，他們關(guān)愛(ài)別人，使一位醫(yī)生順利到達(dá)了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的精神，讓我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜，并且，我感到，關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時(shí)候，一位小同學(xué)摔倒在地上，頭上破了一個(gè)小口子，鮮血直流。我但心他的傷口會(huì)被感染，想把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，這是，又一個(gè)小朋友來(lái)了，我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，把傷口包扎好了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在社會(huì)上。晚上，我在電視上看到，一位小女孩被一輛小車撞倒了路過(guò)的一輛公車上的去體檢的人，連忙叫停車，一起去救人，接連來(lái)的公車上的人，也參與了救助行動(dòng)，街上的人也坐不住了，一起救援，就連抱著小孩的婦女·行動(dòng)不便的老人·年紀(jì)輕輕的小孩，也來(lái)支援，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的搶救與努力，小女孩被大家救出來(lái)了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在世界。二00八年，我國(guó)四川發(fā)生了8·7級(jí)大地震，國(guó)內(nèi)的商人，捐物捐錢，而普通的人，則前往災(zāi)區(qū)，同舟共濟(jì)，救助災(zāi)民。各國(guó)也行動(dòng)起來(lái)。為我國(guó)捐糧食，捐衣物，經(jīng)過(guò)不懈的努力，四川又回到了從前的安寧。
關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)在世界各個(gè)地方，如果，我們幫助別人，別人也會(huì)關(guān)愛(ài)我們。那么，世界會(huì)充滿愛(ài)，人間會(huì)更美好。
讀燈光讀后感篇七
郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該有多好啊!課文《燈光》郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前。
是啊，理想是人生打一條指引，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的方向?？墒?，我們當(dāng)中又有多少人有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想呢?只不過(guò)是整天吊兒郎當(dāng)?shù)兀劬?lái)了，心沒(méi)在，不知是在來(lái)的路上，還是在家呢?有的人說(shuō)，還不是老師逼迫的'要讀書(shū)?？蓪W(xué)習(xí)好的，他們不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，少學(xué)一點(diǎn)兒都虧。
就在前不久，我與夢(mèng)想就是不可能。上一秒剛上課，下一秒我就期盼下課。感覺(jué)每一天都是煎熬，上一天學(xué)，就像上一年學(xué)一樣。放假了，也只顧著玩，早把老師的話語(yǔ)拋卻在腦后。難道我就這樣一直消沉下去嗎?突然間，我又想起了郝副營(yíng)長(zhǎng)的那句話“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該有多好啊!”頓時(shí)覺(jué)得自己羞愧不已，我捂著臉嘆息，嘆息自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。就像時(shí)光給了我一個(gè)我不愛(ài)吃的大嘴巴子一樣，我瞬間清醒了：為了我忘卻一時(shí)的夢(mèng)想，我應(yīng)該努力了。是啊，時(shí)間一眨眼匆匆就過(guò)去了。
現(xiàn)在，在我面前的一切都是新的。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的生命也在破土而出，讓我們化身成為一個(gè)個(gè)大聰明，帶著自信、帶著勇氣、帶著希望、帶著郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我們的那份希望向試卷，工廠進(jìn)攻吧!這就是我的燈光，讀后感。
讀燈光讀后感篇八
月明星稀的夜晚，我在燈下靜靜地學(xué)習(xí)。抬起頭，我久久凝視著那耀眼的燈光，耳畔響起這樣一句話：”趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光低下學(xué)習(xí)，該多好啊!“這就是郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)的。他殺敵無(wú)數(shù)，但最終在一次狙擊戰(zhàn)中英勇?tīng)奚Ｋ麨榱四芙夥湃嗣?，給大家一個(gè)安逸的生活，不惜失掉自己寶貴的生命。郝副營(yíng)長(zhǎng)這種舍己為人的精神令我十分佩服。
如今，我們已走進(jìn)了小康社會(huì)，中國(guó)變得強(qiáng)大、和諧。沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙、炮火的喧鬧，人們也在安逸下過(guò)上了幸福的生活?！鄙倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智“，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)做國(guó)家的棟梁之才，好好保衛(wèi)祖國(guó)，讓美麗的祖國(guó)更加強(qiáng)大、和諧、充滿仁愛(ài)，永遠(yuǎn)不讓骯臟的東西侵蝕華夏大地!
讀燈光讀后感篇九
燈光是多么光明，多么溫暖，現(xiàn)代，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
這篇課文以燈光為線索，通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚?，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮......他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情的說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來(lái)的憧憬里?！钡臅r(shí)候，我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換取回來(lái)的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。登錄作文網(wǎng)，。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉地高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可是，火光暴露他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己，奪得了戰(zhàn)斗的勝利，換得人民的幸福。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面，他是多么向往，他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈，讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之材。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最后，戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，名族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
讀燈光讀后感篇十
前幾天，我讀了文章《寒夜的燈光》，里面的主角打動(dòng)了我的心，他們關(guān)愛(ài)別人，使一位醫(yī)生順利到達(dá)了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的精神，讓我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜，并且，我感到，關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時(shí)候，一位小同學(xué)摔倒在地上，頭上破了一個(gè)小口子，鮮血直流。我但心他的傷口會(huì)被感染，想把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，這是，又一個(gè)小朋友來(lái)了，我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，把傷口包扎好了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在社會(huì)上。晚上，我在電視上看到，一位小女孩被一輛小車撞倒了路過(guò)的一輛公車上的去體檢的人，連忙叫停車，一起去救人，接連來(lái)的公車上的人，也參與了救助行動(dòng)，街上的人也坐不住了，一起救援，就連抱著小孩的婦女·行動(dòng)不便的老人·年紀(jì)輕輕的'小孩，也來(lái)支援，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的搶救與努力，小女孩被大家救出來(lái)了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在世界。二00八年，我國(guó)四川發(fā)生了8·7級(jí)大地震，國(guó)內(nèi)的商人，捐物捐錢，而普通的人，則前往災(zāi)區(qū)，同舟共濟(jì)，救助災(zāi)民。各國(guó)也行動(dòng)起來(lái)。為我國(guó)捐糧食，捐衣物，經(jīng)過(guò)不懈的努力，四川又回到了從前的安寧。
關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)在世界各個(gè)地方，如果，我們幫助別人，別人也會(huì)關(guān)愛(ài)我們。那么，世界會(huì)充滿愛(ài)，人間會(huì)更美好。
《燈光》。
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讀燈光讀后感篇十一
在這個(gè)星期里，我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇令人感到的文章。課后，我感慨至深！
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事：突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈，就為了后代的幸福生活，將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。
學(xué)了這篇文章，我感觸很深！我一定要珍惜這來(lái)之不易的辛福生活，好好學(xué)習(xí)！
讀燈光讀后感篇十二
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，在你下班或放學(xué)回家的路上，有人在家里為你點(diǎn)亮橙色的燈嗎？每當(dāng)你走到家附近，看到窗外柔和的光，你會(huì)有一股暖潮涌進(jìn)你的胸膛嗎？那一縷清光在前方，仿佛在心里指引著前進(jìn)的方向，讓我們的心不再猶豫，充滿力量。
”柔和的光線，在黑暗的夜晚，在海浪的聲音中，關(guān)切地看著我，就像一個(gè)愛(ài)人的眼睛；‘你回來(lái)了！’讓我感到舒適和溫暖”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著自己的窗戶點(diǎn)亮了一盞燈，有人在等你回家！多么幸福的感覺(jué)，就像風(fēng)吹過(guò)湖面，漣漪蕩漾于心間，就像燕子穿過(guò)樹(shù)林，低聲歌唱著那種思念。輕盈的腳步聲也會(huì)變得輕松，心情似乎從低沉的交響樂(lè)變成了生動(dòng)活潑的打擊樂(lè)。
在訇醫(yī)難湖小學(xué)，晚自習(xí)的日子結(jié)束了，我最期待的是，校門口點(diǎn)燃街道，在昏暗的燈光下，我總是看到的脂肪，用最熟悉的溫暖的懷抱圖——我的祖母。有沒(méi)有特殊的情況，無(wú)論春夏秋冬，她總是會(huì)在時(shí)間的路燈下站著，我期待著癡癡了學(xué)校，等著我回家。教室到學(xué)校門口的這一段路沒(méi)有路燈，在我的情況下，校門口的路燈是黎明煥發(fā)像一個(gè)明星是漫長(zhǎng)的夜晚，我愛(ài)那里有人們，必須有依靠最熱看到燈光下的身影，我會(huì)變得輕快的步伐，學(xué)習(xí)一天的疲勞都幾乎沒(méi)有了。
對(duì)于這個(gè)世界發(fā)展而言，我們自己不過(guò)是一粒小小的塵埃，但對(duì)于愛(ài)我們國(guó)家的人，我們卻是這樣那樣的珍貴。我們必須要對(duì)愛(ài)我們需要的人心懷感激，也要為提高他們點(diǎn)起一盞小燈，讓他們?cè)卺葆鍩o(wú)依時(shí)，能夠?qū)W習(xí)永遠(yuǎn)靠近燈光，感受到親情和友情的溫暖。
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讀燈光讀后感篇十三
郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該有多好啊!課文《燈光》郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前。
是啊，理想是人生打一條指引，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的方向?？墒牵覀儺?dāng)中又有多少人有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想呢?只不過(guò)是整天吊兒郎當(dāng)?shù)?，眼睛?lái)了，心沒(méi)在，不知是在來(lái)的路上，還是在家呢?有的`人說(shuō)，還不是老師逼迫的要讀書(shū)?？蓪W(xué)習(xí)好的，他們不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，少學(xué)一點(diǎn)兒都虧。
就在前不久，我與夢(mèng)想就是不可能。上一秒剛上課，下一秒我就期盼下課。感覺(jué)每一天都是煎熬，上一天學(xué)，就像上一年學(xué)一樣。放假了，也只顧著玩，早把老師的話語(yǔ)拋卻在腦后。難道我就這樣一直消沉下去嗎?突然間，我又想起了郝副營(yíng)長(zhǎng)的那句話“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該有多好啊!”頓時(shí)覺(jué)得自己羞愧不已，我捂著臉嘆息，嘆息自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。就像時(shí)光給了我一個(gè)我不愛(ài)吃的大嘴巴子一樣，我瞬間清醒了：為了我忘卻一時(shí)的夢(mèng)想，我應(yīng)該努力了。是啊，時(shí)間一眨眼匆匆就過(guò)去了。
現(xiàn)在，在我面前的一切都是新的。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的生命也在破土而出，讓我們化身成為一個(gè)個(gè)大聰明，帶著自信、帶著勇氣、帶著希望、帶著郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我們的那份希望向試卷，工廠進(jìn)攻吧!這就是我的燈光。
讀燈光讀后感篇一
趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈！今夜，又是一個(gè)燈火璀璨，流光溢彩的夜晚。
在這樣一個(gè)安謐靜美的夜里，我在燈光下專心地讀書(shū)和做作業(yè)是多么的幸福??！提到燈光，我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫的一篇課文——《燈光》。這篇課文，普普通通的“燈光”里隱藏著一個(gè)驚人動(dòng)魄、感人肺腑的故事！主要講述了主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)。這位年輕的英雄為了讓革命能夠勝利，為了讓孩子們能夠在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，為了人民能過(guò)上幸福安康的生活，不惜犧牲了自己年輕而寶貴的生命……戰(zhàn)斗前夕，郝副營(yíng)長(zhǎng)正倚著交通溝的胸墻坐著，他輕輕地劃燃火柴，借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)，雖然這本書(shū)的封面已經(jīng)被翻看得皺巴巴的，書(shū)里面的字跡也模模糊糊，不太清晰，可是看得出來(lái)郝副營(yíng)長(zhǎng)看得非常認(rèn)真，書(shū)上有一幅插圖，畫的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)?？赐?，郝副營(yíng)長(zhǎng)將頭靠在胸前，望著漆黑的夜空，完全陷入了滿是電燈的期待與未來(lái)的憧憬里。他深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說(shuō)：““聽(tīng)說(shuō)一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮。”
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好呀！”半個(gè)小時(shí)以后，戰(zhàn)斗打響了，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在漆黑的夜里給部隊(duì)尋找突破口，依依不舍地劃著火柴點(diǎn)燃了那本書(shū)，雖然只有微弱的火光，但這火光照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路，讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了，可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)榛鸸獗┞读俗约?，被敵人的機(jī)槍打中，犧牲了自己年輕的生命?？释蒙想姛舻乃?，卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一眼真實(shí)的電燈，享受一下抗戰(zhàn)勝利后的美好生活，他用生命照亮了革命前進(jìn)的道路，他的犧牲是光榮和偉大的，他的高尚精神之燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅！這是一個(gè)多么感人而真實(shí)的故事??！學(xué)習(xí)了這篇課文，我才終于明白，我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，它是由無(wú)數(shù)前輩用生命換來(lái)的，沒(méi)有他們的拋頭顱，灑熱血，我們今天的幸福生活從何而來(lái)，五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的。
我們出生在新中國(guó)，我們的童年是金色的，我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。黨和國(guó)家無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，讓我們?cè)诘隆⒅?、體、美全面發(fā)展。吃穿根本就不用發(fā)愁，每天和同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锫?tīng)老師講課。在我們的房間里，有臺(tái)燈、壁燈，還有吊燈，讓我們的學(xué)習(xí)、看書(shū)，感覺(jué)到十分舒適。當(dāng)我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記革命歷史?？傊?，今天的一切，我們不但要感謝英勇的革命前輩，我們還更應(yīng)該珍惜眼前的來(lái)之不易的幸福生活。今天，新的世紀(jì)是知識(shí)科技競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，我們只有好好學(xué)習(xí)，把握住一個(gè)信念：“為中華之崛起而讀書(shū)！”相信。這堅(jiān)定的信念一定會(huì)讓我們繼承革命先輩的信念，用自己的力量，讓中國(guó)更加強(qiáng)大！只有這樣才能告慰長(zhǎng)眠九泉之下的革命前輩，讓我們一起努力吧！
讀燈光讀后感篇二
今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個(gè)故事：
1947年初秋。戰(zhàn)斗開(kāi)始以前郝副營(yíng)長(zhǎng)正在看著一本書(shū)。他憧憬著書(shū)中的一切，并想讓以后的孩子也過(guò)上這生活。不一會(huì)兒戰(zhàn)斗開(kāi)始了，守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)了一個(gè)缺口。在后續(xù)隊(duì)伍進(jìn)入的時(shí)侯，卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗里找不到突破口。在這千鈞一發(fā)之際郝副營(yíng)長(zhǎng)，用火柴點(diǎn)燃了那本書(shū)。為隊(duì)伍指明了方向，卻暴露了自己，犧牲了。
這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱贊一下郝副營(yíng)長(zhǎng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位年輕、勇敢、優(yōu)秀、熱愛(ài)生活的戰(zhàn)土。他是多么羨慕書(shū)中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，也讓他們過(guò)上幸福的生活啊。但是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，他不惜將自己的生命化作燈光，指引后續(xù)隊(duì)伍前進(jìn)的方向。他雖然沒(méi)能親眼看到孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財(cái)富，它永遠(yuǎn)留在人們的心中，想航燈一樣，指引著人們?nèi)松缆返姆较颉?BR> 合上書(shū)本，我的淚水不禁從眼眶中滑落下來(lái)。赫副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們的光明未來(lái)，不惜犧牲自己的生命，他視死如歸、舍己為人的精神是多么的高尚啊!赫副營(yíng)長(zhǎng)雖然死去了，但他的精神卻永遠(yuǎn)存留在我們心中!
在那些苦難的日子里，中華民族，有多少仁人志士、革命先輩胸懷崇高的理想，為了偉大的革命事業(yè)堅(jiān)貞不屈、舍生取義、視死如歸啊!他們用自己的`鮮血點(diǎn)亮了中國(guó)的革命事業(yè)，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，將中國(guó)民眾從水深火熱的困苦中解救出來(lái)。是他們，用生命照亮了中國(guó)前進(jìn)的路!是他們，為我們開(kāi)創(chuàng)和平繁榮的新中國(guó)!
同學(xué)們，生活在今天這樣一個(gè)幸福的年代里，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記：革命先輩用生命和熱血點(diǎn)亮了祖國(guó)前進(jìn)的燈塔，我們要繼承先烈的遺志，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展添磚加瓦，為祖國(guó)光輝的未來(lái)增添光彩!
讀燈光讀后感篇三
我們生活都離不開(kāi)燈，提到燈，我不由得想起了大作家王愿堅(jiān)寫的一篇課文——《燈光》。
這篇課文講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：在全國(guó)即將解放的前夕，郝副營(yíng)長(zhǎng)帶領(lǐng)著突擊隊(duì)對(duì)敵人發(fā)起總攻，他為了孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命。
電燈，這個(gè)詞對(duì)于見(jiàn)過(guò)太多新奇玩意兒的二十一世紀(jì)的新新人類，是多么平凡，甚至是多么微不足道??！但在當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年代，能看上一眼電燈都成了郝副營(yíng)長(zhǎng)，哦，不，應(yīng)該是千千萬(wàn)萬(wàn)的平民百姓心中最大的愿望。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能使千千萬(wàn)萬(wàn)的人使用上電燈，自己卻犧牲了。他是多么渴望看電燈一眼啊！但為了革命的勝利，為了人民能過(guò)上好日子，他卻不顧自身安全，用生命照亮了革命前進(jìn)的道路。他是多么的偉大?。?BR> 郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子在燈下幸福的學(xué)習(xí)，他用“生命之光”換來(lái)了“勝利之光”。我要學(xué)習(xí)他為了后代的幸福而不怕?tīng)奚墨I(xiàn)身精神。郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)犧牲了，可他的犧牲是為了孩子，為了讓他們用上電燈，在燈下學(xué)習(xí)，所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的`還是孩子，關(guān)心的還是他人，這種高尚的精神深深的將我折服。
其實(shí)，不光郝副營(yíng)長(zhǎng)具有舍己為人的精神，狼牙山五壯士也是這樣。他們?yōu)榱俗寯耻姴话l(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)，英勇的阻擊敵人，在子彈打光后，英勇的跳下懸崖。
我們的幸福生活是多么的來(lái)之不易呀！我們現(xiàn)在這甜如蜜的好生活是當(dāng)年的革命志士用鮮血換來(lái)的。因此，我們就更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大后，做一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材！
讀燈光讀后感篇四
我們看書(shū)、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光。
每當(dāng)我看到燈光時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)人，那就是《燈光》這篇文章的主人公——郝副營(yíng)長(zhǎng)。
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光看一本書(shū)的插圖，圖上畫著點(diǎn)燈。這幅圖畫了郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的.憧憬;戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊，和突擊部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
在我們的家里，有臺(tái)燈、壁燈還有吊燈，讓我們學(xué)習(xí)、看書(shū)感覺(jué)十分舒服。如果沒(méi)有學(xué)到《燈光》這篇文章，我還真不知道里面有一個(gè)驚心動(dòng)魄的呢!
但我也要珍惜美好的時(shí)光，不留一點(diǎn)傷感。
讀燈光讀后感篇五
讀完《愛(ài)爾克的燈光》后，仔細(xì)想想，才發(fā)覺(jué)，財(cái)富是能否成才的外因，而且他即可以促進(jìn)成才，又可以阻礙成才。
從理論上說(shuō)，成才的內(nèi)因在于自身的奮斗(當(dāng)然還有其他因素，但奮斗站主要地位)，而財(cái)富只不過(guò)是一個(gè)外因。而外因只能通過(guò)內(nèi)因才能對(duì)事務(wù)發(fā)生作用。比如一塊石頭，哪怕又在好的條件也不會(huì)孵出小雞，因?yàn)樗皇悄菈K料;又如鋼錐不管將它裹得多嚴(yán)，他遲早都回落出鋒芒。是火它總會(huì)燃燒起來(lái)。同此，外因：財(cái)富，也如化學(xué)反應(yīng)中的催化劑，在某種反應(yīng)中，它能加快反應(yīng)的速度，但在另外的化學(xué)變化中，他也許抑制反應(yīng)的發(fā)生。也就是說(shuō)財(cái)富是一柄雙刃劍，他既能為成才提供優(yōu)越的條件，也可能成為羈絆成才的頑石。
在數(shù)學(xué)的概念中，財(cái)富既非成才的充分條件，也非成才的必要條件。因?yàn)橛胸?cái)富不一定能夠成才，而成才也不一定有財(cái)富。賴寧曾畫過(guò)一幅漫畫，題目叫《再好的草地上也有餓死的馬》很形象地說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。正如在荒漠中駱駝?wù)諛幽茏栽诘纳钜粯?，?cái)富只是外在的一個(gè)條件。有了它，可能使你的一些問(wèn)題迎刃而解，但也僅僅能解決你的“硬件”，而“軟件”得靠你自己去充實(shí)。
說(shuō)句白話：財(cái)富有時(shí)是發(fā)動(dòng)機(jī)，讓你乘風(fēng)破浪一路前進(jìn);有時(shí)是擋路石，讓你摔倒再也爬不起來(lái)?？傊?，想成才，只能靠自己。
正如《愛(ài)爾克的燈光》中的“我”要沖出財(cái)富的壁壘，沖出牢籠，靠自己的雙手，自己的頭腦去闖天下、去建功、去立業(yè);去創(chuàng)造自己的人生;去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
每一個(gè)項(xiàng)成功地人們，好好利用你們的財(cái)富，為你的成功鏟平道路，鋪設(shè)美好前程。
讀燈光讀后感篇六
前幾天，我讀了文章《寒夜的燈光》，里面的主角打動(dòng)了我的心，他們關(guān)愛(ài)別人，使一位醫(yī)生順利到達(dá)了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的精神，讓我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜，并且，我感到，關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時(shí)候，一位小同學(xué)摔倒在地上，頭上破了一個(gè)小口子，鮮血直流。我但心他的傷口會(huì)被感染，想把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，這是，又一個(gè)小朋友來(lái)了，我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，把傷口包扎好了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在社會(huì)上。晚上，我在電視上看到，一位小女孩被一輛小車撞倒了路過(guò)的一輛公車上的去體檢的人，連忙叫停車，一起去救人，接連來(lái)的公車上的人，也參與了救助行動(dòng)，街上的人也坐不住了，一起救援，就連抱著小孩的婦女·行動(dòng)不便的老人·年紀(jì)輕輕的小孩，也來(lái)支援，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的搶救與努力，小女孩被大家救出來(lái)了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在世界。二00八年，我國(guó)四川發(fā)生了8·7級(jí)大地震，國(guó)內(nèi)的商人，捐物捐錢，而普通的人，則前往災(zāi)區(qū)，同舟共濟(jì)，救助災(zāi)民。各國(guó)也行動(dòng)起來(lái)。為我國(guó)捐糧食，捐衣物，經(jīng)過(guò)不懈的努力，四川又回到了從前的安寧。
關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)在世界各個(gè)地方，如果，我們幫助別人，別人也會(huì)關(guān)愛(ài)我們。那么，世界會(huì)充滿愛(ài)，人間會(huì)更美好。
讀燈光讀后感篇七
郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該有多好啊!課文《燈光》郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前。
是啊，理想是人生打一條指引，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的方向?？墒?，我們當(dāng)中又有多少人有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想呢?只不過(guò)是整天吊兒郎當(dāng)?shù)兀劬?lái)了，心沒(méi)在，不知是在來(lái)的路上，還是在家呢?有的人說(shuō)，還不是老師逼迫的'要讀書(shū)?？蓪W(xué)習(xí)好的，他們不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，少學(xué)一點(diǎn)兒都虧。
就在前不久，我與夢(mèng)想就是不可能。上一秒剛上課，下一秒我就期盼下課。感覺(jué)每一天都是煎熬，上一天學(xué)，就像上一年學(xué)一樣。放假了，也只顧著玩，早把老師的話語(yǔ)拋卻在腦后。難道我就這樣一直消沉下去嗎?突然間，我又想起了郝副營(yíng)長(zhǎng)的那句話“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該有多好啊!”頓時(shí)覺(jué)得自己羞愧不已，我捂著臉嘆息，嘆息自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。就像時(shí)光給了我一個(gè)我不愛(ài)吃的大嘴巴子一樣，我瞬間清醒了：為了我忘卻一時(shí)的夢(mèng)想，我應(yīng)該努力了。是啊，時(shí)間一眨眼匆匆就過(guò)去了。
現(xiàn)在，在我面前的一切都是新的。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的生命也在破土而出，讓我們化身成為一個(gè)個(gè)大聰明，帶著自信、帶著勇氣、帶著希望、帶著郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我們的那份希望向試卷，工廠進(jìn)攻吧!這就是我的燈光，讀后感。
讀燈光讀后感篇八
月明星稀的夜晚，我在燈下靜靜地學(xué)習(xí)。抬起頭，我久久凝視著那耀眼的燈光，耳畔響起這樣一句話：”趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光低下學(xué)習(xí)，該多好啊!“這就是郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)的。他殺敵無(wú)數(shù)，但最終在一次狙擊戰(zhàn)中英勇?tīng)奚Ｋ麨榱四芙夥湃嗣?，給大家一個(gè)安逸的生活，不惜失掉自己寶貴的生命。郝副營(yíng)長(zhǎng)這種舍己為人的精神令我十分佩服。
如今，我們已走進(jìn)了小康社會(huì)，中國(guó)變得強(qiáng)大、和諧。沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙、炮火的喧鬧，人們也在安逸下過(guò)上了幸福的生活?！鄙倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智“，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)做國(guó)家的棟梁之才，好好保衛(wèi)祖國(guó)，讓美麗的祖國(guó)更加強(qiáng)大、和諧、充滿仁愛(ài)，永遠(yuǎn)不讓骯臟的東西侵蝕華夏大地!
讀燈光讀后感篇九
燈光是多么光明，多么溫暖，現(xiàn)代，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
這篇課文以燈光為線索，通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚?，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮......他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情的說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來(lái)的憧憬里?！钡臅r(shí)候，我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換取回來(lái)的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。登錄作文網(wǎng)，。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉地高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可是，火光暴露他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己，奪得了戰(zhàn)斗的勝利，換得人民的幸福。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面，他是多么向往，他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈，讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之材。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最后，戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，名族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
讀燈光讀后感篇十
前幾天，我讀了文章《寒夜的燈光》，里面的主角打動(dòng)了我的心，他們關(guān)愛(ài)別人，使一位醫(yī)生順利到達(dá)了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的精神，讓我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜，并且，我感到，關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時(shí)候，一位小同學(xué)摔倒在地上，頭上破了一個(gè)小口子，鮮血直流。我但心他的傷口會(huì)被感染，想把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，這是，又一個(gè)小朋友來(lái)了，我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，把傷口包扎好了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在社會(huì)上。晚上，我在電視上看到，一位小女孩被一輛小車撞倒了路過(guò)的一輛公車上的去體檢的人，連忙叫停車，一起去救人，接連來(lái)的公車上的人，也參與了救助行動(dòng)，街上的人也坐不住了，一起救援，就連抱著小孩的婦女·行動(dòng)不便的老人·年紀(jì)輕輕的'小孩，也來(lái)支援，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的搶救與努力，小女孩被大家救出來(lái)了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在世界。二00八年，我國(guó)四川發(fā)生了8·7級(jí)大地震，國(guó)內(nèi)的商人，捐物捐錢，而普通的人，則前往災(zāi)區(qū)，同舟共濟(jì)，救助災(zāi)民。各國(guó)也行動(dòng)起來(lái)。為我國(guó)捐糧食，捐衣物，經(jīng)過(guò)不懈的努力，四川又回到了從前的安寧。
關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)在世界各個(gè)地方，如果，我們幫助別人，別人也會(huì)關(guān)愛(ài)我們。那么，世界會(huì)充滿愛(ài)，人間會(huì)更美好。
《燈光》。
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讀燈光讀后感篇十一
在這個(gè)星期里，我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇令人感到的文章。課后，我感慨至深！
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事：突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈，就為了后代的幸福生活，將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。
學(xué)了這篇文章，我感觸很深！我一定要珍惜這來(lái)之不易的辛福生活，好好學(xué)習(xí)！
讀燈光讀后感篇十二
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，在你下班或放學(xué)回家的路上，有人在家里為你點(diǎn)亮橙色的燈嗎？每當(dāng)你走到家附近，看到窗外柔和的光，你會(huì)有一股暖潮涌進(jìn)你的胸膛嗎？那一縷清光在前方，仿佛在心里指引著前進(jìn)的方向，讓我們的心不再猶豫，充滿力量。
”柔和的光線，在黑暗的夜晚，在海浪的聲音中，關(guān)切地看著我，就像一個(gè)愛(ài)人的眼睛；‘你回來(lái)了！’讓我感到舒適和溫暖”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著自己的窗戶點(diǎn)亮了一盞燈，有人在等你回家！多么幸福的感覺(jué)，就像風(fēng)吹過(guò)湖面，漣漪蕩漾于心間，就像燕子穿過(guò)樹(shù)林，低聲歌唱著那種思念。輕盈的腳步聲也會(huì)變得輕松，心情似乎從低沉的交響樂(lè)變成了生動(dòng)活潑的打擊樂(lè)。
在訇醫(yī)難湖小學(xué)，晚自習(xí)的日子結(jié)束了，我最期待的是，校門口點(diǎn)燃街道，在昏暗的燈光下，我總是看到的脂肪，用最熟悉的溫暖的懷抱圖——我的祖母。有沒(méi)有特殊的情況，無(wú)論春夏秋冬，她總是會(huì)在時(shí)間的路燈下站著，我期待著癡癡了學(xué)校，等著我回家。教室到學(xué)校門口的這一段路沒(méi)有路燈，在我的情況下，校門口的路燈是黎明煥發(fā)像一個(gè)明星是漫長(zhǎng)的夜晚，我愛(ài)那里有人們，必須有依靠最熱看到燈光下的身影，我會(huì)變得輕快的步伐，學(xué)習(xí)一天的疲勞都幾乎沒(méi)有了。
對(duì)于這個(gè)世界發(fā)展而言，我們自己不過(guò)是一粒小小的塵埃，但對(duì)于愛(ài)我們國(guó)家的人，我們卻是這樣那樣的珍貴。我們必須要對(duì)愛(ài)我們需要的人心懷感激，也要為提高他們點(diǎn)起一盞小燈，讓他們?cè)卺葆鍩o(wú)依時(shí)，能夠?qū)W習(xí)永遠(yuǎn)靠近燈光，感受到親情和友情的溫暖。
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讀燈光讀后感篇十三
郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該有多好啊!課文《燈光》郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前。
是啊，理想是人生打一條指引，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的方向?？墒牵覀儺?dāng)中又有多少人有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想呢?只不過(guò)是整天吊兒郎當(dāng)?shù)?，眼睛?lái)了，心沒(méi)在，不知是在來(lái)的路上，還是在家呢?有的`人說(shuō)，還不是老師逼迫的要讀書(shū)?？蓪W(xué)習(xí)好的，他們不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，少學(xué)一點(diǎn)兒都虧。
就在前不久，我與夢(mèng)想就是不可能。上一秒剛上課，下一秒我就期盼下課。感覺(jué)每一天都是煎熬，上一天學(xué)，就像上一年學(xué)一樣。放假了，也只顧著玩，早把老師的話語(yǔ)拋卻在腦后。難道我就這樣一直消沉下去嗎?突然間，我又想起了郝副營(yíng)長(zhǎng)的那句話“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該有多好啊!”頓時(shí)覺(jué)得自己羞愧不已，我捂著臉嘆息，嘆息自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。就像時(shí)光給了我一個(gè)我不愛(ài)吃的大嘴巴子一樣，我瞬間清醒了：為了我忘卻一時(shí)的夢(mèng)想，我應(yīng)該努力了。是啊，時(shí)間一眨眼匆匆就過(guò)去了。
現(xiàn)在，在我面前的一切都是新的。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的生命也在破土而出，讓我們化身成為一個(gè)個(gè)大聰明，帶著自信、帶著勇氣、帶著希望、帶著郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我們的那份希望向試卷，工廠進(jìn)攻吧!這就是我的燈光。