班級策劃書大學活動(優(yōu)秀18篇)

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    哲學是一門深邃而又抽象的學科,它涉及到人類存在的意義和價值等問題。寫總結時要注意闡明總結的意義和價值,使讀者能夠深刻領會到其中的重要性。總結范文中的語言簡練、表達準確,值得我們學習和借鑒。
    班級策劃書大學活動篇一
    1、 穿越障礙物
    2、 猜謎語(腦筋急轉彎)
    3、 套物品
    4、 看你了解我多少(主要是男生參加)
    1、為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
    2、 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
    3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
    20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00
    四川理工學院石鑼山山頂上
    生藥071班全體同學
    1、 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
    2、 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
    3、 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
    4、 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
    1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
    2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
    3、穿越障礙物
    (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
    4、猜謎語(腦筋急轉彎)
    三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
    5、套物品
    將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
    6、看你了解我多少
    所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
    這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確?;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
    班級策劃書大學活動篇二
    班級活動是大學生的一重要組成部分,新學期開始通過班活動能讓大家感受集體的重。
    要,增進同學的`友誼,豐富同學們的課余文藝生活,提高同學伯的藝術修養(yǎng)。
    09級生物教育一班。
    20xx年4月中旬。
    待定。
    09級生物教育一班。
    豐富創(chuàng)新,積極向上,時間合理安排。
    1、參加者由學號編為自己特定的號碼。
    2、男生開場表演:歌曲。
    3、小游戲(1,2,3,4)游戲,出錯者受懲罰(表演節(jié)目)。
    4、女生表演:舞蹈。
    5、三創(chuàng)一辦知識有獎回答(答對者有獎品)。
    青、劉宇、管江彥等(朗誦)。
    7、青春飛揚(園舞曲,自由舞環(huán)節(jié))。
    2、調支班上同學積極配合。
    3、做出經費預算。
    4、準備所需物品(包括音響、場地布置等到)。
    5、邀請老師和嘉賓。
    饒艷。
    布置場景:氣球(20元)彩帶(30元)。
    杯子(水果(會場需要:礦泉水(20元)5元)瓜子(50元)50元)。
    獎品:50元。
    主持人及工作人員面具:40元。
    共計:275元。
    加上額外不可預計支出共:300元。
    班級策劃書大學活動篇三
    一:活動引言:
    雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升,可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學,他們交不起學費,不能像其他的孩子一樣享受正常的教育,好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過,所以,我們想通過這次義賣活動,來籌集一些資金,幫助這些上不起學的孩子繳納學費,幫助他們完成自己的學業(yè),實現(xiàn)他們的夢想。另一方面,我們想通過這次活動,讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子,通過參與我們的活動,在幫助那些困難孩子的同時,能夠深刻地體會到自己現(xiàn)在所擁有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,從而學會珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,更好的完成自己的使命。
    二:團隊組成:
    發(fā)起者:甘英。
    策劃書:楊靜。
    海報設計:扎西央宗。
    活動場地申批:溫萬鳳、甘英。
    會議記錄:孫小月。
    攝像及ppt制作:徐佳慧。
    經費申請:劉惟楚。
    義賣報賬:賀瑜。
    三:團隊名稱:“心連心”愛心義賣團隊。
    四:團隊口號:手拉手,情系你我他。心連心,愛駐全世界。
    五:義賣活動口號:伸出愛的雙手,獻出一分零錢,圓孩子們上學的夢想。
    六:活動目的:
    通過在學校內舉辦一次義賣活動,籌集一些資金,幫助那些在京的上不起學的孩子,讓他們能夠踏進校園,享受知識,給那些每天三餐沒有多少營養(yǎng)的學生補助一定的生活費,讓他們健康地成長,快樂的學習,給他們買御寒的衣服等。
    七:物資來源。
    這次活動我們聯(lián)系了“北京愛心家園義工聯(lián)”,這是一個志愿組織。愛心家園義工聯(lián)是_年成立的,由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織,以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區(qū)學校素質教育支教課堂,幫助學生樹立正確人生觀、培養(yǎng)學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯(lián)歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習,與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式,讓山里孩子增長知識,激發(fā)對生活對學習的熱愛,增強對未來的信心,身心得到陶冶,綜合素質得到提升,撒播愛心的種子,同時向全社會宣傳公益慈善,呼吁全社會行動起來,以實際行動幫助弱勢群體。這次,他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西,譬如架子、橫幅等,義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯(lián)”的志愿者們親手編織的工藝品,形狀各式各樣,顏色不一,有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
    八:活動宣傳。
    1廣發(fā)傳單。
    2網絡。
    3海報。
    4展臺展覽。
    九:可行性分析:
    這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京愛心家園義工聯(lián)”的幫助,我們不僅物資齊全,而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項,甚至還有他們的經驗,這些很大程度上減小了我們的阻力,節(jié)省了一些時間,并且能讓我們少走很多不必要的路,一定意義上還給予我們極大的信心,而且,這次活動是在學校內舉辦,很方便。
    十:活動時間。
    _年4月20日。
    十一:活動地點。
    中央民族大學一號公寓樓東側。
    班級策劃書大學活動篇四
    為了響應人學校的號召,為更好地關懷我院廣大女生,進一步提升女生氣質,豐富女生內涵,增強女生的自信心,培養(yǎng)女大學生“自尊、自信、自立、自強”的.精神,塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象,同時在學雷鋒月里傳播雷芳精神,經班委研究決定于xx年3月13日在雕塑公園舉行“12新聞班首屆女生游”活動。
    :展現(xiàn)女生魅力,弘揚雷鋒精神
    :雕塑公園
    1、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。
    2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。
    參加人員:12新聞全體同學
    (分兩個環(huán)節(jié))
    環(huán)節(jié)一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
    在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,為雕塑公園游客帶來視覺享受。
    環(huán)節(jié)二:每個同學以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現(xiàn)女大學生風采的照片。
    1、 各位同學于xx你年3月13日9:00準時到雕塑公園門前集中。
    2、 各小組準備好一臺照相機。
    3、 各小組長組織好本組的各項活動,并做好記錄。
    4、 活動結束后,各小組長上交一份本組活動總結。
    策劃書預期效果:
    各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環(huán)節(jié)活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。
    班級策劃書大學活動篇五
    x月xx日(下周星期六)。
    學校內。
    七(1)班全體成員。
    七(1)班班委。
    (一)活動準備:
    1、本班燒烤店店名:“啃得起”燒烤店。
    2、本次活動共需33人進行準備。具體情況如下:
    做燒烤的3人。
    后臺做準備工作的6人。
    服務員3人。
    收銀員2人。
    其余為本店宣傳人員。
    切記:安全第一!!!
    2、提前一天預定好燒烤用具及主要燒烤食物。
    (二)活動開展:
    1、早上9:00點在教學樓下集合,進行“逛廟會”活動的'前期文藝活動匯演;。
    4、下午1點結束燒烤,之后大家一起清洗燒烤架等工具。
    5、下午2點左右結束活動,歸還燒烤工具。
    1、請大家準時集合,除特殊情況外,不要單獨行動。
    2、注意人身安全,保管好隨身物品。
    3、注重素質,保護環(huán)境。
    4、聽從指揮,積極主動參與燒烤,同學之間團結合作。
    5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物。
    1、燒烤食物。(每樣共買,單位:元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計500元。佐料:鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計6*5=30元。油一瓶。共計60元。用品總計:500+30+60=590元。飲料:可樂、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。
    2、燒烤用具。租一個烤爐、烤網、四包木炭、串肉簽。租用費共計150元。
    3、廣告宣傳費用:店名及廣告語制作。共計100元。
    費用總計:590+150+100=840元。
    平均每人:840/33=25.46元。
    本次活動是七(1)班本學期的一次集體活動,希望每位同學都能參加(除特殊情況外請不要缺席)?;顒悠陂g,大家要互相幫助,團結協(xié)作,發(fā)揮當代大學生應有的動手能力,自食其力,自得其樂。預祝本次活動取得圓滿成功,愿所有同學都能玩得開心、有所收獲。
    班級策劃書大學活動篇六
    活動背景:黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務,也是一項社會系統(tǒng)工程,需要幾代甚至幾十代人的共同努力,需要全黨全社會的積極參與、配合和支持。通過學習,要使全校教職工統(tǒng)一思想,充分認識到:未成年人傳承著中華民族的希望,擔負著建設未來的重任,無論他們今后從政、經商還是從事其他職業(yè),都應該從根本上懂得清正廉潔的價值,在頭腦中根植清正廉潔的理念,使清正廉潔成為其立身立業(yè)之基,使敬廉崇潔成為中華民族興國安邦之源,在中小學開展廉潔文化進校園活動,就是要使未成年人從小就了解反腐倡廉的有關知識,樹立廉潔光榮,腐敗可恥的意識和反腐敗斗爭必勝的信心,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
    今日之少年,明日之棟梁,廉潔教育重點是領導干部,但是防腐疫苗只有從娃娃打起方能爭取主動,令其日后走入社會增強免疫力和抵抗力。克服黨風廉政教育與百姓無關,與未成年人無關的片面認識。
    活動現(xiàn)狀:
    我們學校自20xx年9月起開始有此設想以來,開展了班主任一層面上的研討活動。通過與班主任溝通交流,我們了解了學生對活動的要求,教師對開展活動的基本想法。20xx年寒假期間,教導處在學生寒假計劃中提出了廉潔教育活動搜索行動,旨在讓學生通過假期用耳朵、眼睛、心靈去感受誠信,為新學期的專題活動作了前期工作。其實,我們的工作還在起步階段,但是名聲在外。寒假前,閔行電視臺還到校就此項工作進行了采訪,并在閔行電視上進行了報道。本學期,我校又成了全區(qū)5家試點學校之一所有的這一切把學校這項工作推向了前沿陣地,逼著自己為此作出努力。
    活動原則:
    正面引導原則。我們的學生的思想較為單純,判斷是非的能力相對較弱,世界觀、人生觀、價值觀尚未成型。開展廉潔教育,必須從學生實際出發(fā),以正面引導為主,通過師生間的情感溝通,情境感染,達到潤物細無聲的實效。
    心理保護原則。我們的學生不是生活在真空里,社會上各種消極、腐敗、負面的影響影響著青少年學生的成長。所以,在具體開展廉潔教育時,無論是內容安排,還是方法選擇,都必須堅持心理保護的原則。要以榜樣的力量充實他們的思想,以健康、向上、光明的事物感染他們的心靈。
    可接受性原則。廉潔教育必須從受教育者的實際出發(fā),在內容的選擇、方式的`采用等方面,充分考慮受教育者的思想認識水平、接受能力和接受水平,防止成人化和教條化,提高針對性,做到有的放矢,提高教育的實效性。
    循序漸進原則。教育是一個漸進的過程,要遵循教育規(guī)律,由淺入深、循序漸進,防止隨意性和盲目性,增強科學性,充分體現(xiàn)教育的漸進性和層次性。使學生逐步養(yǎng)成廉潔意識和行為。
    整體協(xié)調原則。開展青少年廉潔教育是一項系統(tǒng)工程,需要學校、社會和家庭的共同努力,形成整體合力。要將廉潔教育和學校教育教學活動進行整體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,有機結合,提高實效性。
    活動途徑:
    為了活動開展的有力、有序,學校制定了具體的實施方案,設置了領導小組和工作小組。
    1、領導小組:以杜校長為領導小組組長,教導處、總務處、科研室、工會、共青團、少先隊主要負責人為組員,保證此項活動的有序開展。
    2、工作小組。
    1、在黨員干部中:
    以廉潔自律為主題,健全廉政建設的各項制度,落實責任追究,建立監(jiān)督機制,為廉潔文化進校園帶好頭,領好路。
    2、在教職工隊伍中:
    以廉潔從教、為人師表為主題,加強教師職業(yè)道德建設,為學生樹立廉潔正直的好榜樣。
    3、在學生中:
    以敬廉崇潔、誠實守信為主題,加強小公民道德建設,進一步貫徹落實《兩個綱要》,做到與基礎道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育等有機結合。
    一是學科滲透。即有效、有序、動態(tài)地整合語文、品德與社會、思想品德等學科教材中蘊涵的有關敬廉崇潔教育資源,在教學中強化滲透敬廉崇潔思想,進一步增強道德教育的實效性。
    二是課外閱讀。即根據學生的年齡和知識積累狀況,組織引導學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,并撰寫讀后感或隨筆,在此基礎上組織學生、教師共同編寫廉潔教育教材,把敬廉崇潔的啟蒙教育延伸到課外。
    三是主題活動。即充分利用晨會、班會、團隊活動,通過征文比賽、知識競賽、辯論賽、網上論壇、征集廉潔漫畫、小品等形式,開展內容豐富、形式新穎的主題教育活動,幫助學生在豐富多彩的教育活動中自覺或不自覺地感知、探索、思考和積累,把社會的道德要求內化為學生自身的道德需要。
    四是生活體驗。即結合學生實際,通過參觀訪問、采訪調查、公益活動、探究性學習等途徑,培養(yǎng)學生的高尚情操,引導學生做一個勤儉節(jié)約、誠實真正的人;培養(yǎng)班干部的服務、監(jiān)督和參與意識,引導學生正確看待權力。讓學生在體驗中成長,道德在實踐中提高,情感在認知中升華,信念在教育中堅定,最終達到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。
    班級策劃書大學活動篇七
    不知不覺已經步入大二,愉快的大學生活已只剩下區(qū)區(qū)的兩年時間,為了給同學們一個輕松、愉快的大二生活和難忘的大學回憶,并加強男女同學們的交流、豐富課余生活,增進班級感情、增強班級團結、凝聚班級力量,經同學們建議和決定,我們出游防城港東興。
    一、出游地點:本站
    二、出游時間:12月10、11日(星期六、星期天)
    三、出行人數(shù):可帶家屬
    四、日程安排:
    1、12月9日晚召開班會,交代注意事項和具體要求。
    2、12月10日早上從南門出發(fā),11日17時前返校。
    3、所有與出行相關的業(yè)務,如購票,聯(lián)系往來交通工具及住宿等,由班委負責。
    4、到目的地后,主要以小組活動為主,具體安排有班主任與小組成員協(xié)商確定(根據出行人進行分組安排)。
    五、住宿地址:
    六、注意事項及要求:
    1、帶上相關身份證、學生證,注意人生及財產安全。
    2、必須服從安排,遵守紀律,不得擅自離隊。
    3、嚴禁下海游泳。
    4、晚上必須在11:00前返回自己的房間,并給小組組長發(fā)信息報道。
    5、自由活動時,不能單獨行動,每位同學要確保手機時刻保持開機狀態(tài)。
    6、要互相關心,互相照顧,盡量避免意外事故發(fā)生。
    7、要有集體觀念和時間觀念,加強安全意識。
    8、在出游時,若有不服從安排、私自下海者,按違紀處理,并上報學院。
    9、提醒同學自備雨傘、拖鞋、外套、防曬霜、充電器、毛巾、洗漱用品、驅蚊水。(班級藥箱備藥:暈車藥、板藍根沖劑、云南白藥、創(chuàng)可貼、退燒藥、藿香正氣液、風油精)
    班級策劃書大學活動篇八
    活動目的:大學生活已經過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。
    活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。
    活動對象:工商1班全體同學。
    活動時間:11月5日中午12點30分至下午3點。
    活動地點:教師活動中心k房。
    活動流程:
    前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
    主持人:林志源、張文娣。
    裁判:郭泉醒、陳毅俊。
    活動內容:
    1請體育委員對籃球賽進行。
    2游戲1:夾氣球,
    一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。
    游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。
    游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
    游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。
    游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內答不出的小組為輸。
    游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
    游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內由高到低排序,若在規(guī)定時間內未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
    經費預算:
    方布4塊12元/條。
    氣球2袋9元/袋。
    呼啦圈3個6元/個。
    零食93元。
    合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)。
    活動意義:通過本次活動,我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。
    活動負責人:郝小雯、陳毅俊、宋薇薇。
    班級策劃書大學活動篇九
    xx年x月xx日上午9:00
    雕塑公園
    1、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。
    2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。
    12新聞全體同學
    (分兩個環(huán)節(jié))
    集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
    在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,為雕塑公園游客帶來視覺享受。
    每個同學以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現(xiàn)女大學生風采的照片。
    1、各位同學于xx你年x月x日9:00準時到雕塑公園門前集中。
    2、各小組準備好一臺照相機。
    3、各小組長組織好本組的各項活動,并做好記錄。
    4、活動結束后,各小組長上交一份本組活動總結。
    各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環(huán)節(jié)活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。
    班級策劃書大學活動篇十
    沐浴陽光、放松心情。
    1.穿越障礙物。
    2.猜謎語(腦筋急轉彎)。
    3.套物品。
    4.看你了解我多少(主要是男生參加)。
    1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
    2.為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
    3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
    20xx年x月x日星期三下午15:00——16:00。
    四川理工學院石鑼山山頂上。
    生藥071班全體同學。
    1.生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)。
    2.有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)。
    3.組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
    4.治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
    1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
    2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)。
    3.穿越障礙物。
    (1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
    4.猜謎語(腦筋急轉彎)。
    三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
    5.套物品。
    將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
    6.看你了解我多少。
    所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
    這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確?;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的`投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
    這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
    先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~。
    讓我試試看,為我加油噢~~~~~。
    亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、、、、、、
    好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~。
    要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧。
    哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦。
    看,我們一起來學健美操,有意思吧~~~~。
    哈哈~~~~~今天玩得盡興吧。
    通過這次活動,我們又收獲了很多。
    首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,
    生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。
    其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
    最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
    (感謝每位同學以及各班委的積極參與,希望大家在以后的活動中繼續(xù)保持這份激情。)。
    班級策劃書大學活動篇十一
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    活動主題:沐浴陽光、放松心情
    活動形式:
    1.穿越障礙物
    2.猜謎語(腦筋急轉彎)
    3.套物品
    4.看你了解我多少(主要是男生參加)
    活動目的:
    1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
    2.為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
    3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
    活動時間:2009年x月x日星期三下午15:00——16:00
    活動地點:xx理工學院石鑼山山頂上
    參與人員:生藥xx班全體同學
    主要負責:
    1.生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
    2.有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
    3.組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
    4.治保委員負責活動秩序,同學們的.安全。
    活動流程:
    1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
    2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
    3.穿越障礙物
    (1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
    4.猜謎語(腦筋急轉彎)
    三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
    5.套物品
    將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
    6.看你了解我多少
    所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
    注意事項:
    這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確?;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
    總結:
    這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
    先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~
    讓我試試看,為我加油噢~~~~~
    亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、、、、、、
    好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~
    要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧
    哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦
    看,我們一起來學健美操,有意思吧~~~~
    哈哈~~~~~今天玩得盡興吧
    通過這次活動,我們又收獲了很多。
    首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,
    生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。
    其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
    最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
    班級策劃書大學活動篇十二
    xx年10月28日
    待定
    公管q1441班全體團員
    金秋送爽,丹桂飄香,又是一個碩果累累的季節(jié),來自五湖四海的我們,帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思,抿嘴淺笑,我們抱著火熱的激情,開始追逐彼此的夢想。終于,迎來了期待已久的大學生活;終于,在自由發(fā)展的空間里,我們可以放后一搏,盡情揮灑自己的人生。無論平淡,抑或激越,我們都將義無反顧的走下去......新的生活,新的起點,新的氣象,唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔,早已掩蓋不了公管人對大學生活的感遇和默許;一次次無懼不懈的嘗試,卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下,公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了!
    通過舉辦此次團會,進一步加深同學之間相互了解的程度,進一步強化班級主人翁意識。盡快讓所有同學都感受到班級發(fā)展需要互相關愛,需要團結奮進,以便進一步增強班級凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽感。同時,此次團會也旨在為班內成員提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,借此激發(fā)他們參與班級文體活動的積極性,強化參與意識,提高班級活力,以便營造更和諧的學習和生活環(huán)境。20xx最新大學班級活動策劃書文章20xx最新大學班級活動策劃書出自,此鏈接!。
    主持人——余康 、程陽
    1、大合唱《光榮啊,中國共青團》
    激揚的青春之聲,宣誓了我們不愧為新時代的接班人,由文藝委員領唱:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來......
    2、舞蹈表演《看我七十二變》
    動感四射的舞蹈由王婷、楊俊、孫嬋、胡雅梅四位可愛的女孩獻上,她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風采,她們用優(yōu)美的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態(tài)。
    3、互動游戲:競吹乒乓球
    融洽的氣氛中熟悉彼此,也提高了參與者的應變能力。規(guī)則介紹:一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯,頂部放上乒乓球,在規(guī)定的時間內,雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區(qū),球數(shù)多著勝出。
    4、合唱《一千零一個愿望》
    由彭紫婧、梁方、徐照成、趙丹陽帶來的優(yōu)美動聽的歌曲,傳達了全班同學對新生活的憧憬。對美好未來的向往。
    5、手語表演《祈禱》
    李燦、孫芳、王靜、安寧四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優(yōu)美。
    6、詩歌朗誦《遠航》
    剛步入大學的我們已經揚起遠航風帆,乘風破浪。由余婷婷、劉美洲、程陽、代鵬四位同學帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對未來生活的希望和期待。
    7、游戲:心有靈犀
    每一次的配合都讓我們更加默契,每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近?;顒右?guī)則:三組同學,每組兩人,一人(甲)口頭描述所給紙板上的事物,另一位同學(乙)背對著紙板根據甲的描述猜所給的事物,猜對多者勝出。20xx最新大學班級活動策劃書策劃書 策劃方案。每組三輪,三輪輪流進行,失敗者接受懲罰,勝出者獲得小獎品。
    8、合唱《明天過后》
    舒適的語調再次詮釋著音樂之美,又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當中。
    9、小品《友愛之間》
    由全體班委成員獻上的一幕熟悉的校園故事,表達了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。
    1、氣球、彩帶若干 2、宣傳板一塊
    3、小獎品若干 4、筆記本、音響
    5、活動所用歌詞、詩歌紙質檔
    主持人對此次團會作簡要總結,團會在愉悅的氛圍中圓滿結束。散場后有關班委負責人對會場進行清理。
    班級策劃書大學活動篇十三
    (一)主題
    支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組,并在實現(xiàn)自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持,激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學會發(fā)現(xiàn)身邊同學的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。
    (二)背景
    1、現(xiàn)在“中國制造”充斥著國際市場,而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家?,F(xiàn)在祖國已走過60個年頭,是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率,社會棟梁”的理想信念?!皣遗d亡,匹夫有責”,我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。
    2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。
    3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)?!胺彩骂A則立”,盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學敢為人先,而且盡早的準備是事業(yè)成功的關鍵。
    (三)、活動目的及意義
    1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨,通過活動讓支部成員“早立志,立大志”。在積極面對每一天,有效的規(guī)劃自己的大學生活和職業(yè)生涯。
    2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學支部建設成為一個老師認可,同學感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。
    3、培養(yǎng)支部成員的社會責感,讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念,做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設者。
    (一)活動內容:
    “我就是名牌”這個活動分一下幾步:確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)小組成員——撰寫創(chuàng)業(yè)構想——發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案——項目推廣——創(chuàng)業(yè)構想答辯——大眾評委評出最優(yōu)項目。
    主題活動“我就是名牌”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產品的理念,還可以上一個機構的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)
    (二)活動開展:
    1、通過xx年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長越,團支書羅明利具體策劃。
    2、在班群內發(fā)布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構思發(fā)布在班群的公告上
    4、有創(chuàng)業(yè)合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內等資源分發(fā)問卷調查),并根據具體項目如何打造成“名牌”進行策劃,每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。
    5、在三月中旬前把策劃書發(fā)布到班群的博客上,讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創(chuàng)性進行提問,小組之間也可以互相提問,而該項目的負責人可選擇不回答問題,但應預先想好每個問題的回答,并想好可能被要求回答的提問。
    6、3月21號理工樓207,進行簡要的項目推廣,并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓,小組成員,沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決定)。答辯完,大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓,各小組中的一名代表,沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目,最可行項目,最具創(chuàng)意項目,最高人氣項目,最具風采答辯人等5個獎項。
    7、3月22號在班群中將公布評審結果。
    8、活動總結,發(fā)布活動成果。
    (三)時間及地點:
    (四)邀請嘉賓:
    班級策劃書大學活動篇十四
    xxxx年3月
    “班級風采,你我來show”
    學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設的發(fā)展,有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設,同時也借此機會讓班級間互相交流學習,互補不足。
    我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象,風采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。
    長沙理工大學數(shù)計學院大學生班級風采匯報展示活動
    數(shù)計學院分團委學生會辦公室
    時間:xxxx年3月11號
    理科樓
    數(shù)計學院大一、大二全體班級
    1.班級風采展示主要涵蓋的內容:
    2.宣傳內容要求:
    (1)各班需派出1名同學進行現(xiàn)場介紹;
    (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。
    1.活動宣傳:通過數(shù)計學院的微博、博客進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
    2.活動主持:活動主持人將從數(shù)計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準備所需臺詞。
    3.活動嘉賓:邀請數(shù)計學院輔導員、數(shù)計學院分團委主席團成員、數(shù)計學院學生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責)
    4.其它事宜:(1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,并且在活動開展前一天將會場打掃布置好,準備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。(2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。(3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。
    (1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。
    (2)活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。
    現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。)
    (3)游戲結束后比賽繼續(xù)進行。
    (4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。
    評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分,各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名(獲獎班級不能重復)同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
    xxxx
    總計:xx
    數(shù)計學院辦公室
    xxxx年3月
    班級策劃書大學活動篇十五
    1. 穿越障礙物
    2. 猜謎語(腦筋急轉彎)
    3. 套物品
    4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
    1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
    2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
    3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
    :xx理工學院石鑼山山頂上
    :生藥xx班全體同學
    1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
    2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
    3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
    4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
    1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
    2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
    3.穿越障礙物
    (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
    4.猜謎語(腦筋急轉彎)
    三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
    5.套物品
    將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
    6.看你了解我多少
    所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
    這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確?;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
    班級策劃書大學活動篇十六
    集體大型娛樂活動。
    希望通過本次活動,再次加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的.交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。
    20xx級臨床2班全班同學、輔導員、任課教師。
    aa制,或者班費出一些。生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出**,(聯(lián)系過在確定)多出部分充當班費。(多充少補)。
    時間不定。(比較清閑的時間)。
    學院附近的聚餐地點。
    以學號為單位或者宿舍為單位,共10桌,每桌7人。(同學63人輔導員1人科任老師能叫就叫上)。
    (一)前置任務。
    做好活動前的征求班里建議工作。
    (二)班長(副班)任務。
    1、做好具體流程策劃。
    2、做好人員調配。
    (三)組織委員和生活委員任務。
    1、負責通知班里同學(班群、電話。告知)【組織委員】。
    2、做好經費預算【生活委員】。
    (四)文藝委員和宣傳委員任務。
    根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性。
    (五)勞動委員和體育委員任務。
    負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作(這項應該不需要)。
    (六)團支書和學習委員任務。
    負責拍攝有意義的照片。
    (七)紀律委員任務。
    負責好聚餐前的紀律工作,安排同學入座,有序的進入(退)聚餐的地點。
    1、當晚6點——六點半。
    班委在聚餐地點做好等相關準備工作;
    2、六點半點——六點五十分。
    班上同學在聚餐地點集合;
    3、七點整。
    分桌妥定,開始上菜。
    4、七點——九點整。
    班長負責給每個宿舍長打電話,確定每人人安全回到宿舍。
    班級策劃書大學活動篇十七
    班級需要策劃舉辦一些活動,來豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的.團結,學會感恩。
    增強班級集體榮譽感,學會感恩,學會友愛。
    1406教室。
    1.通知全班要開展此次活動,并且通知室長以寢室為單位要準備一個表演節(jié)目(人少的可以加入其他寢室),節(jié)目內容不限,但每個室友都必須參與節(jié)目!
    2.通知全班同學準備一個小禮物【不在乎大小,圖個心意】(班會中要抽簽互相送蛋糕)。
    3.申請教室,購置大蛋糕、布置教室等等。
    1、個人才藝展示環(huán)節(jié)。
    2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)。
    3、丹姐才藝。
    4、感恩老師(送禮物給張老師)。
    5、分享班級蛋糕。
    6、班級合照留影。
    7、互贈小禮物。
    8、小游戲環(huán)節(jié)。
    9、后勤、打掃衛(wèi)生。
    主題歌:感恩的心。
    把教室的桌子展開成一個長方形,中間形成舞臺,周圍就坐同學~主持人宣布班會開始,簡單介紹本次班會的背景和活動流程。
    班級策劃書大學活動篇十八
    1.班級整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強,具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風采。
    2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔,環(huán)境布置好,無亂丟垃圾,班風文明。
    3.學風好。學習自覺性高的人多,班級成績明顯好轉。
    4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
    5.遵守紀律好。班級沒有發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象。
    班長—xx:系學生會干事,具有很強的組織和協(xié)調才能。很強的事業(yè)心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
    學習委員——:xx主要是幫助大家提高學習、共同進步。
    紀檢——xx:不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查,并記錄檢查結果,上報學校相關部門。
    1.活動時間:xx.4。
    2.活動地點:教學樓1307。
    3.活動主題:增強學生交流和班級建設。
    4.主持人:xxx、xx。
    5.活動流程:
    1、討論活動方案。
    2、開展活動:
    1)兩個主持人宣布主題班會開始;。
    2)主持人開場白;。
    3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始。
    主持人宣布主題班會結束。
    6.獎品設置:
    活動一(棋藝比賽)。
    活動二(文藝節(jié)目)。
    活動四(歌誦比賽)。
    班級活動是學校教育活動的重要組成部分,是班級集體教育的經常性形式?;顒雍腿说陌l(fā)展關系已為心理學所證明,開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展,加強班集體建設具有重要意義。
    青少年學生正在長身體長知識時期,他們精力旺盛,求知欲強。開展多種有組織的班集體活動,可以鍛煉身體,增強體質。通過各種活動,可以增長知識,提高認識能力。在活動中,他們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識,開闊視野,增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力,因為參加豐富多彩的`活動不僅要看、要聽、要想,而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行,從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛煉機會,從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質、興趣,才能等在集體活動中能得到表現(xiàn),也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調整。性格內向的學生,有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生,在集體活動中多次承擔較復雜任務,也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。
    班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)。班集體的形成,需要通過一系列教育活動,而集體活動的有效開展,可促使集體目標的實現(xiàn)、集體紀律的增強、同學友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經常的集體活動,集體的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務的能力,在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強著集體凝聚力,調動每個集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風氣。
    在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!21世紀的第十一年,我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學院xx級水文地質與工程地質專業(yè)1102班,在這僅有的一年里我們希望這個班能更加團結,希望每一個人都真正成為班里的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學生活成為我們人生中一段最美麗的記憶……激情飛揚的青春我們狂奔吧!