小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。合理運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法,使得文章更加有序和有條理。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以查閱一些相關(guān)的書(shū)籍或文章,擴(kuò)寬自己的視野。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!我是來(lái)自10小教英班的。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
    感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
    我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
    對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂(lè)很久,很久。
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫的接力棒就得到了傳遞。
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    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自六(6)中隊(duì)的,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈欤覀儗⑾蛎篮玫男W(xué)時(shí)光道別。
    回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的'白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
    六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹(shù),熱鬧的書(shū)市,快樂(lè)的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”的熱鬧書(shū)市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
    今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
    “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
    最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    很榮幸在今天這個(gè)特別的日子里,與大家進(jìn)行交流。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺(jué)間,高考僅有100天;無(wú)聲無(wú)息中,龍門(mén)逼臨兩百日。會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀;研究對(duì)策,老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。
    借此機(jī)會(huì),我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議。
    其一,你們要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
    其二,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
    其三,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
    我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的.輝煌。老師們,同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
    其四,要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!
    同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,再也不要抱怨他人,再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。同學(xué)們“從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們奪取失去的陣地!”
    人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)今天我有何收獲。
    最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師宣誓:在這沖刺的兩百天里保證上好每一節(jié)課,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,要分?jǐn)?shù)。我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們會(huì)精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時(shí)把握高考信息,多方搜集資料。我們會(huì)關(guān)心每一位學(xué)生,做到自習(xí)課耐心輔導(dǎo)、對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)、對(duì)大家可能出現(xiàn)的不適及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),做到明責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé)。
    同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個(gè)字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼!在接下來(lái)的100天里,享受學(xué)校年級(jí)給我們創(chuàng)造的環(huán)境,相信老師、相信學(xué)校,相信自己,真正靜下心來(lái),不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,我們一定會(huì)成功,因?yàn)橛袎?mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、超越極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰(shuí)、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們,加油!老師們會(huì)為你們保駕護(hù)航,同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。愿我們高三全體師生,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變?nèi)松?0xx高考中東校區(qū)一炮打響,相信通過(guò)我們的努力,100天后東校區(qū)這塊福地會(huì)因你們更加精彩。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇四
    同學(xué)們,寒冷的冬天己銷(xiāo)聲匿跡,迎來(lái)了暖暖的春天,今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一次升旗,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    這世上真的有些事無(wú)法重來(lái),錯(cuò)過(guò)了一個(gè)春天可以再等下一個(gè)春天,那時(shí)花會(huì)再開(kāi),葉會(huì)再綠;只是那時(shí)花不是昔日的花,那時(shí)的葉不是昔日的葉。每一次的似曾相識(shí)都是一個(gè)新的起點(diǎn)。
    俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好以下“五個(gè)心”:。
    一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
    二是決心。新學(xué)期新開(kāi)始,尤其對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué),你想拿到什么樣的成績(jī),你想考進(jìn)哪所學(xué)校?!
    三是恒心。學(xué)習(xí)上要下功夫,只有持之以恒,才能取得新的成績(jī)。
    四是愛(ài)心。不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
    五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。課間活動(dòng)可開(kāi)展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽等活動(dòng);下樓梯時(shí)要特別小心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能追跑;不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
    三月,也是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng)播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓文明如春風(fēng)春雨般洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。就讓你的一句禮貌的問(wèn)候,帶給老師、同學(xué)們春風(fēng)般的溫暖吧;就讓你小到一個(gè)彎腰揀起一片紙屑的行動(dòng),帶給美麗校園一片文明的春色吧。
    同學(xué)們,回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿懷。20xx年的風(fēng)帆己經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前,讓我們一起整理好行囊,放飛理想,為美好的明天努力奮斗!我們不能改變昨天,但我們可以決定自己,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
    同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾炖镆黄饟P(yáng)帆起航!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇五
    公共演講是傳遞信息、表達(dá)態(tài)度和意見(jiàn)等的一種重要手段。下面是小編為大家收集的小學(xué)教師
    演講稿
    三分鐘,歡迎大家來(lái)閱讀,希望對(duì)大家有幫助!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。
    印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩(shī)意而美好。
    讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。
    “誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?!皭?ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
    教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。
    我來(lái)自一所再普通不過(guò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校——客店中學(xué),但這是一所美麗的學(xué)校。綠樹(shù)成蔭,一塵不染,鴿子在操場(chǎng)上散步,燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來(lái)概括:“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”。
    學(xué)校劉老師一天在下課聊天時(shí)說(shuō):“我們家大人都是班主任,孩子上學(xué)都是自己去的,早飯是一包牛奶一個(gè)面包,邊走邊吃,可能有時(shí)上學(xué)臉也沒(méi)洗吧,老師都叫我們管管孩子的生活了?!蔽覀冃睦锒际且魂囆了?,也許客店中學(xué)的孩子都是這樣長(zhǎng)大的。這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村教師!也許有人會(huì)笑我們傻,呵呵,也許我們是很傻,可我們問(wèn)心無(wú)愧了!因?yàn)?,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
    在這群優(yōu)秀老師的熏陶下,我由一個(gè)懵懂的青澀的校園學(xué)生逐漸變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著走到學(xué)生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學(xué)生最為知心的大朋友。教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來(lái)的賀卡,看到上面寫(xiě)道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐。”剎那間,我覺(jué)得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。
    教師是綠葉,因?yàn)閻?ài),才能一生與花相伴。師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。最后,我想用一首詞來(lái)結(jié)束今天的演講:《調(diào)寄滿江紅》暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?血和汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。愛(ài)深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻(xiàn)歌高唱,余音裊裊。滔滔長(zhǎng)江浪推浪,資水留下聲聲好!齊努力,建神州偉業(yè),丹心照!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑“的東西。
    再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
    在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過(guò)在意,許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴(lài)著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
    我記得美國(guó)的小說(shuō)家———毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。
    不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    但是,今天站在這里,我要堅(jiān)定地說(shuō):風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,教師生涯最幸福。
    記得剛來(lái)的那會(huì)兒,因?yàn)槲业谝淮谓桃荒昙?jí),面對(duì)一群整天嘰嘰喳喳的孩子,我真的不知所措。班級(jí)管理常常顧此失彼。
    還記得在講第一堂公開(kāi)課,我有點(diǎn)兒緊張,教學(xué)過(guò)程也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。但聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)和老師卻給了我很高的評(píng)價(jià),使我倍受鼓舞。我當(dāng)時(shí)想:作為教師隊(duì)伍里的一員新兵,經(jīng)驗(yàn)不足,卻得到了組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,還有同事們的熱心幫助,這讓我感到在工作是幸福的!
    大家知道,身為教師的我們,有被人誤解的時(shí)候,有被學(xué)生氣急的時(shí)候,也有被成堆的瑣事困擾的時(shí)候。但是,當(dāng)我面對(duì)孩子那天真無(wú)邪的笑臉時(shí),我的煩惱也就煙消云散了;清晨,當(dāng)我迎著第一縷陽(yáng)光,邁著從容的腳步踏進(jìn)校園時(shí),孩子們從四面八方跑過(guò)來(lái),親切地喊你“老師好!”,此時(shí)我的心里是多么的快樂(lè)和幸福??!
    記得今春開(kāi)學(xué),一個(gè)課間,一名學(xué)生剛走出教室又跑了回來(lái)。她神秘地從小兜里掏出兩個(gè)核桃,激動(dòng)地說(shuō):“老師,這是送給您的,很好吃!”我接下兩個(gè)核桃,感覺(jué)沉甸甸的。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)學(xué)生對(duì)老師表達(dá)的最崇高的情意!那一整天,我都被一種幸福感包圍著。
    在被學(xué)生感動(dòng)的同時(shí),我同樣也被身邊的老師感動(dòng)著:每當(dāng)我看到他們護(hù)送學(xué)生放學(xué)時(shí)的擔(dān)心,每當(dāng)我看到他們帶發(fā)生意外的孩子去看病時(shí)的焦急,每當(dāng)我看到第二天他們看見(jiàn)學(xué)生平安進(jìn)課堂時(shí)的笑容......。我學(xué)會(huì)了,更懂得了肩上的責(zé)任。所以我要說(shuō),能和這些優(yōu)秀的老師一起工作,我很榮幸。
    我喜歡走在路上,聽(tīng)學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我一聲老師,我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年幼無(wú)知的學(xué)子導(dǎo)航,為他們開(kāi)啟智慧之門(mén),幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生,他們讓我更深的感受到教師這個(gè)職業(yè)的幸福。
    我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻蠋煟业娜松庞辛瞬黄匠5囊饬x??纯次业纳磉叄g教師們把青春札根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁,而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在激勵(lì)和鞭策著我,他們就這樣默默地毫無(wú)怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。
    所以,不管今后漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面!老師們,讓我們伴隨青春的腳步,共同沐浴那一縷春暉,共同追隨世博的神韻,共同譜寫(xiě)更絢爛更美好的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們:
    你們好!
    能作為教師代表,站在這個(gè)講臺(tái)上,我甚感榮幸。今天校會(huì)的主題是“幸福”,那么請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€(gè)教師的幸福。
    孟子曰:“君子有三樂(lè)。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。”這三樂(lè)中,一是親情之樂(lè),一是處世之樂(lè);這兩樂(lè),很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂(lè),并非人人都能享有。
    今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無(wú)前的堅(jiān)韌和舍我其誰(shuí)的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的快樂(lè)幸福。
    求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒(méi)有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
    是的,能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,能夠?qū)?mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將善良引領(lǐng)成為對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的敬畏、對(duì)貧弱的同情、對(duì)苦難的悲憫……這,就是教書(shū)生涯能夠獲得的最大幸福。
    但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說(shuō):“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生?!痹诙嗄甑慕虝?shū)生涯中,我深深體會(huì)到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是知識(shí)的引領(lǐng)者、智慧的開(kāi)啟者和光熱的施與者。許多時(shí)候,是學(xué)生指出了我的錯(cuò),是學(xué)生逼著我去讀書(shū),是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn),我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽(yáng)光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的.,在家里是家庭的支撐,在班里是班級(jí)的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。
    所以,在與學(xué)生的交流中,接受學(xué)生的創(chuàng)造,提高學(xué)識(shí),蕩滌靈魂,這,是教書(shū)生涯可以獲得的又一份幸福。
    當(dāng)然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí),老師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問(wèn)候;每年教師節(jié)、春節(jié),老師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信;每個(gè)假期,畢業(yè)的孩子們會(huì)候鳥(niǎo)般歸來(lái),再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。我記得,今年x月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時(shí),xx班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信,于是我心平氣和地等待,因?yàn)槲矣X(jué)得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個(gè)幸運(yùn)的家伙。我記得xx班送我的茶杯,這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,xx級(jí)的一個(gè)孩子給我留言說(shuō):“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”
    當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,老師們的幸福,多數(shù)時(shí)候并不掛在嘴邊,并不寫(xiě)在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對(duì)職業(yè)幸福的持守和珍惜。
    最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實(shí)際上,就寫(xiě)在你們的幸福里。
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天非常高興能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加我們__小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)我們安小全體老師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!
    多少次已經(jīng)很晚了,我聯(lián)系你們時(shí),你們卻都還在案前做著功課,認(rèn)真地給我解答;不管是何時(shí),我們的小小活動(dòng),你們總是擠出時(shí)間來(lái)參與。而我知道,年青的周老師,周末應(yīng)該與女朋友牽手,青年的錢(qián)老師,平時(shí)應(yīng)該陪陪自己的孩子了。然而,你們,把時(shí)間和精力全給了我們的孩子!同學(xué)們的成績(jī)下降了,你們夜難成寐,恨不得一下子把自己的全身本領(lǐng)輸送給他們;同學(xué)們的行為偏差了,你們滿目焦急,只希望我們的孩子能夠拙狀而健康地成長(zhǎng)著。
    這一點(diǎn)文字已承載不了我們對(duì)您最深的敬意;這時(shí)的話語(yǔ)更寄托不了我們對(duì)您最真的謝意!我只想說(shuō),親愛(ài)的老師們,孩子交給了您,我很放心!這些年,你們,辛苦了!
    同學(xué)們,你們即將步入中學(xué)。在__小學(xué)這五年,我們作為家長(zhǎng),欣喜地看到了你們太多的進(jìn)步。飲水當(dāng)思源,五年前,你們踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,還是少不更事的孩子,今天,經(jīng)過(guò)老師們的精心培育,經(jīng)過(guò)你們自己的刻苦努力,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想有志向的青少年了。我相信,再過(guò)一些時(shí)日,你們將象一匹匹的駿馬,馳騁在無(wú)垠的大地上,你們將象一只只雄鷹,翱翔在廣闊的藍(lán)天下。
    可是,同學(xué)們,不管你們將來(lái)奔得多遠(yuǎn),飛得多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不要也不應(yīng)該忘記,是安小給了你們成功的種子,是安小給了你們起飛的動(dòng)力!你們要永遠(yuǎn)銘記老師們的諄諄教誨,要將母校的校訓(xùn)“向上向善”永遠(yuǎn)記在心中,化作自己的動(dòng)力!希望你們能經(jīng)常回母??赐銈冇H愛(ài)的老師。
    最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng),衷心祝愿:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,吉祥如意,桃李滿神州,門(mén)生遍天下!衷心祝愿:全體畢業(yè)班的同學(xué)們,健康成長(zhǎng),在未來(lái)的日子里,更加努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己最美的夢(mèng)想!
    讓我們一起向上向善,共同經(jīng)營(yíng)幸福的人生!祝福安小明天會(huì)更好!謝謝!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
    學(xué)習(xí)生活中,誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)?,必須拿出勇氣,耐心和氣度?lái)??偸巧钤谑捅г怪?,生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái),到陽(yáng)光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥(niǎo)清風(fēng)里,你會(huì)又一次獲得新生,用堅(jiān)決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
    我衷心的希望,在座的每一位育才學(xué)子在期中考試后能充分利用有限的時(shí)間、學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)秀的教師資源,調(diào)整好心態(tài),以堅(jiān)定的信念和勤奮的作風(fēng)努力去學(xué),盡力而為。老師們也將會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)到學(xué)期期末考試、每年中考的最后一天。期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。
    請(qǐng)記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨,難成大樹(shù);不受磨練,難以成鋼!
    在你們成長(zhǎng)的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時(shí)降臨,那將是永恒的幸福。
    你們的成功,就是我們教師的成功。你們的每一個(gè)成功就是我們教師生命中的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的期末考試也中考的成功奏響我們生命的最強(qiáng)音。
    老師愛(ài)學(xué)生,愛(ài)的無(wú)須理由,這就是我們教師的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛(ài)老師,愛(ài)的無(wú)須回頭,因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他寄予期盼的眼睛,他何須回頭!
    我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,期中考試都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取期末考試的勝利以及中考這個(gè)更大的勝利。
    衷心祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成,特別是初三的同學(xué)再創(chuàng)一次輝煌;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開(kāi)心。
    最后,我以大詩(shī)人李白的一句話送給我們?cè)谧娜w師生,以作共勉:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘而期待,為即將來(lái)臨的收獲而憧憬。在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,我能以家長(zhǎng)代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比榮幸。借此機(jī)會(huì),我首先要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué),對(duì)__小學(xué)的全體老師,致以崇高的敬意和由衷的感謝!
    我與__小學(xué)很有淵源,不僅我的一對(duì)兒女在此就讀,而且我本人畢業(yè)于__小學(xué)的前身安遠(yuǎn)路第二小學(xué),從這里走向華東師大二附中,走向復(fù)旦大學(xué),又去美國(guó)攻讀博士學(xué)位,無(wú)論身在哪里,我都難忘這熟悉的校園,因?yàn)樵谶@里我接受了最初、最重要的教育,我的人生是從這里啟程的!
    自從回國(guó)后,我每年都組織小學(xué)師生聚會(huì),這不單單共訴同窗之誼,更主要的是飲水思源,宴請(qǐng)我們敬重的恩師們。
    同學(xué)們,五年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,你們還是少不更事的兒童,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,你們已成為有理想、有志向的小小少年,羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在廣闊的藍(lán)天。
    可是,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是__小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們騰飛的動(dòng)力。
    雖然你們今天將告別__小學(xué),希望你們時(shí)刻懷有一顆感恩之心,遵循一日為師終生為父的古訓(xùn),?;貋?lái)看望哺育你們的老師們。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
    今天我站在這里想說(shuō)的話太多了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師您幸苦了!
    __小學(xué)的老師們,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè)的土地上,披星戴月、含辛茹苦、嘔心瀝血;是你們用美的陽(yáng)光、愛(ài)的雨露、日復(fù)一日年復(fù)一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來(lái)了今天這個(gè)綠草如茵、繁花似錦的春天!
    為孩子們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,汗水和智慧的老師們,孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!家長(zhǎng)們會(huì)永遠(yuǎn)感激你們!
    春風(fēng)化雨,吹開(kāi)了滿山的鮮花;桃李無(wú)語(yǔ),結(jié)出了累累的碩果。同學(xué)們,五年來(lái),在__小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里,吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液,茁壯成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧,母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵,做人的美德。
    現(xiàn)在,你們就要迎來(lái)人生的一個(gè)重要關(guān)口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長(zhǎng)的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以赴,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T龉馓聿?,圓滿地交上人生的一份答卷。
    今天,你們以__小學(xué)為榮,明天,__小學(xué)將以你們?yōu)闃s!
    最后。祝__小學(xué)培育更多棟梁之材,越辦越好,再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天是個(gè)好日子。我們歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來(lái)臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,我能以家長(zhǎng)代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。
    借此機(jī)會(huì),我首先要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué),對(duì)小學(xué)的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!
    老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè)的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空;是你們用美的陽(yáng)光,愛(ài)的雨露,日復(fù)一日,年復(fù)一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來(lái)了今天這個(gè)綠草如茵,繁花似錦的春天;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)怨無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌!
    孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!家長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)感激你們!
    春風(fēng)化雨,吹開(kāi)了滿山的鮮花;桃李無(wú)語(yǔ),結(jié)出了累累的碩果。
    同學(xué)們,六年來(lái),你們?cè)谛W(xué)這個(gè)人才的搖籃里,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露,吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液,茁壯成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵,做人的美德。
    現(xiàn)在,你們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長(zhǎng)的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以付,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T龉馓聿?,圓満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸。
    天行健,君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭(zhēng)朝夕,斗志昂揚(yáng),像雄鷹一樣展翅搏擊長(zhǎng)空。我堅(jiān)信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。
    今天,你們以小學(xué)為榮;明天,小學(xué)將以你們?yōu)闃s!
    最后,衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦!祝愿小學(xué)的明天更加美好!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)、以及可愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(3)班__的媽媽。非常榮幸在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。
    今天對(duì)于我們所有人,都是個(gè)意義非凡的日子??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹞迥昵?,20__年9月1日,記得那個(gè)早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時(shí)是那么幼小、稚嫩,對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。
    然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對(duì)未來(lái)滿懷信心,充滿希望。五年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)。
    在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,您們的辛苦和無(wú)私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長(zhǎng)腳步,把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,您們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,您們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人。
    我還要同樣感謝我們的孩子們,這五年,對(duì)你們來(lái)說(shuō),是非常不容易的五年。你們?cè)俱裸露F(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí),懂得了那么多的道理;你們?cè)臼羌依锏男√?yáng),現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活,學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂(lè),也有苦惱;受到過(guò)表?yè)P(yáng),也受到過(guò)批評(píng);經(jīng)歷過(guò)順利,也體驗(yàn)過(guò)困難。
    我相信,你們每一個(gè)人都品嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂(lè)觀開(kāi)朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們?cè)俅误w會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。
    再過(guò)兩個(gè)月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開(kāi)始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那時(shí)一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了,你們長(zhǎng)大了。
    無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長(zhǎng),祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過(guò)不斷的.學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛(ài)心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和開(kāi)朗,要對(duì)所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。
    我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    春潮傳喜訊,萬(wàn)物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了20xx屆高三高考沖刺動(dòng)員大會(huì)!
    今天是20xx年xx,是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)讓我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都刻骨銘心的日子。距離高考還有60天,從今天開(kāi)始,我們就要整裝上陣,作最后的進(jìn)軍,挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)??紙?chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績(jī),今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行和政中學(xué)20xx屆高三高考沖刺動(dòng)員大會(huì),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!
    為了幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考,我想借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們談幾點(diǎn)的備考的經(jīng)驗(yàn)及建議:
    一、學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,但要有策略。
    最后的60天主要用于復(fù)習(xí),所以要講究系統(tǒng)性。對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí),都要力求能形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),在腦海中,一棵棵從小到大的“知識(shí)樹(shù)”的構(gòu)建過(guò)程就是“把書(shū)讀薄”的過(guò)程;要通過(guò)思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一個(gè)月時(shí)間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。
    二、抓緊課堂40分鐘“跟著老師走”。
    一般來(lái)說(shuō),高三的老師對(duì)于高考考綱、考試說(shuō)明的`理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗(yàn)。因此,你的學(xué)習(xí)計(jì)劃最好按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度來(lái)制訂,記住老師所提醒的一些常犯錯(cuò)誤。特別是課堂上的40分鐘,腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。
    三、保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。
    考前這段時(shí)間,一是要注意生活一定要有規(guī)律,這樣才能充沛精力,頭腦清醒,這樣學(xué)習(xí)才有效率;二是不要輕視“跑道”上的任何一個(gè)障礙,任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來(lái)居上。
    四、樹(shù)立必勝的信心。
    我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導(dǎo),昂首面對(duì),勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹(shù)立了信念,才能揮灑自如。堅(jiān)定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。
    高考的成功還離不開(kāi)全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。在這最后的60天里,高三老師工作將更辛苦,任務(wù)更艱巨。在此,我衷心希望我們?nèi)w高三教師再接再厲,做到“強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)”:
    一是要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),優(yōu)化教法,細(xì)化輔導(dǎo),確保完成目標(biāo)任務(wù)。
    二是強(qiáng)化合作意識(shí),各備課組要堅(jiān)持密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),汲取集體智慧,提高教學(xué)效益。
    三是強(qiáng)化研究意識(shí),各老師要堅(jiān)持潛心鉆研教材和考綱,拓寬信息渠道,及時(shí)搜集相關(guān)信息,科學(xué)推進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)。
    四是強(qiáng)化個(gè)體意識(shí),要堅(jiān)持重視學(xué)生的個(gè)體差異,不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生各得其所。
    五是強(qiáng)化疏導(dǎo)意識(shí),要堅(jiān)持多與同學(xué)們談心交流,消除他們因高考帶來(lái)的焦慮和壓力。
    同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),該留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?,?dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    再努力奮斗60天,飛翔的夢(mèng)就會(huì)張開(kāi)翅膀,雄心與智慧就要閃光。在距高考還有近60天的時(shí)候,我代表學(xué)校全體教職工,向參加20xx年高考的全體同學(xué)獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福:愿大家在20xx年的高考中,都能超水平發(fā)揮,取得輝煌的成績(jī)!
    我相信,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,有全體教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),有全體高三老師的自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn),有同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,我校今年高考一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇十三
    大家下午好!
    首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”,這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過(guò),在座的絕大部分孩子,都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對(duì)于我來(lái)說(shuō),是特殊的,因?yàn)槟銈兪俏襾?lái)到華維文瀾所接手的第一批學(xué)生,有的班級(jí)甚至一帶就是4年。你們對(duì)于華維文瀾小學(xué)來(lái)說(shuō),更是意義非凡的,因?yàn)槟銈儺?dāng)中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長(zhǎng)起來(lái)的,你們?cè)谛5牧陼r(shí)光見(jiàn)證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。
    今天我們?cè)谶@里舉行20==屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們,已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
    看著朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡(jiǎn)單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師們的累累碩果;更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)。
    相信你們也不會(huì)忘記,在文瀾生活的一幅幅“無(wú)墻課堂·幸福童年”的畫(huà)面:在擁抱春天體驗(yàn)節(jié)中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開(kāi)的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營(yíng)的訓(xùn)練中,我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果;在一年一度的“無(wú)墻”閱讀節(jié)中,我們大家一起舞動(dòng)著閱讀的翅膀,徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!
    這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無(wú)窮。同學(xué)們記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。華維文瀾的大門(mén)也永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。
    上個(gè)星期,20__屆畢業(yè)的學(xué)生,給我們帶來(lái)了他們很燦爛的笑容,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。我們相信:若干年之后,我們?cè)谧耐瑢W(xué)也會(huì)有很出色的表現(xiàn),學(xué)校也一定能以你們?yōu)闃s的,讓你們的捷報(bào)頻傳在文瀾校園的上空。
    最后,作為大家的英語(yǔ)老師,改編幾句我們課本中的英語(yǔ)來(lái)結(jié)尾:it’stimetosaygoodbyetohuaweietomydearteachers,goodbyetomydearfriends.thankyou!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
    在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第__個(gè)教師節(jié)。
    這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
    記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
    轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
    日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
    敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家收聽(tīng)!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇十五
    同學(xué)們:
    你們好!
    今天,老師國(guó)旗下講話的題目是什么?——就是我身后這飄揚(yáng)的國(guó)旗。自從踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén),我們每個(gè)周一都要集合在國(guó)旗下,舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。望著冉冉升起的國(guó)旗,唱著鏗鏘有力的國(guó)歌,我們?yōu)檫@莊嚴(yán)的時(shí)刻而激動(dòng),為肅然于國(guó)旗前而自豪。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,她象征著革命,象征著團(tuán)結(jié),象征著勝利,是偉大的中華人民共和國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。作為中國(guó)人,看著國(guó)旗的冉冉升起,唱著國(guó)歌的激昂旋律,我們一定要記住歷史,記住國(guó)家危難的呼聲,記住硝煙彌漫的戰(zhàn)火,記住無(wú)數(shù)革命志士的吶喊和抗?fàn)帯?BR>    同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗——這新中國(guó)的象征,伴隨著你們健康成長(zhǎng),照亮了你們前進(jìn)的道路,升旗儀式注意事項(xiàng)。當(dāng)我們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上看到運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù),賽場(chǎng)奏響中國(guó)的國(guó)歌、升起中國(guó)的國(guó)旗時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪。
    面對(duì)這神圣的國(guó)旗,我們崇敬它、仰慕它,更要愛(ài)護(hù)它。那應(yīng)該怎樣做呢?首先,應(yīng)該要認(rèn)真參加每周的升旗儀式,注意做到以下幾點(diǎn):
    1、升旗前,走到升旗臺(tái)的位置時(shí),要抬頭挺胸,隊(duì)伍要左右對(duì)齊,前后對(duì)正。
    2、衣服要穿整齊,每個(gè)扣子要扣好,是拉鏈的拉鏈要拉好。頭發(fā)要梳清楚,男生頭發(fā)長(zhǎng)了要理好。少先隊(duì)員要按要求規(guī)范佩戴好紅領(lǐng)巾。
    3、升旗時(shí),要立正站立,不要講話。國(guó)歌聲奏響時(shí)如果你正在走動(dòng),請(qǐng)馬上停步,并在原地站立,面向國(guó)旗敬禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮)。
    4、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮,表情要專(zhuān)注,不能講話。
    5、認(rèn)真傾聽(tīng),不做小動(dòng)作或說(shuō)悄悄話。聽(tīng)完發(fā)言要主動(dòng)鼓掌,表示對(duì)發(fā)言人的尊重和感謝。
    剛才老師提的是升旗儀式上的要求,在平常的日子里,我們也要注意愛(ài)護(hù)國(guó)旗,老師提兩點(diǎn)要求:
    1、不到升旗臺(tái)上玩耍,不在國(guó)旗臺(tái)上亂擺放自己的東西,保持升旗臺(tái)的整潔。這一點(diǎn)我們的同學(xué)做的很不夠,我們有些同學(xué)愛(ài)到升旗臺(tái)上追打嬉鬧,跳上跳下,愛(ài)把書(shū)包、衣物甚至是紙屑隨手放在上面,對(duì)國(guó)旗不夠尊重。從今天起,學(xué)校做統(tǒng)一規(guī)定,不允許同學(xué)擅自到升旗臺(tái)上玩耍,不能在上面亂放東西,如有發(fā)現(xiàn),請(qǐng)督察員予以登記,學(xué)校將點(diǎn)名批評(píng),對(duì)于亂放的物品學(xué)校也將予以沒(méi)收。
    2、不是升旗手不能擅自解開(kāi)系國(guó)旗的繩子,更不能隨意將國(guó)旗降下。一個(gè)國(guó)家只有國(guó)哀日才能降半旗,這是非常嚴(yán)肅的事情。上學(xué)期就曾發(fā)現(xiàn)過(guò)一例這樣的事情,還好有兩位高年級(jí)的同學(xué)看到了及時(shí)將國(guó)旗升好。對(duì)于拿國(guó)旗開(kāi)玩笑的同學(xué),學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。
    同學(xué)們,國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,我們愛(ài)國(guó)旗就是愛(ài)自己的國(guó)家。所以,同學(xué)們,讓我們?cè)谌粘5男@生活中,規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗;在升國(guó)旗、奏國(guó)歌的莊嚴(yán)時(shí)刻,讓我們面向國(guó)旗,肅立敬禮吧!
    謝謝!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇十六
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    您好!
    時(shí)光荏苒,歲月如歌。今天,我們相聚在此,隆重舉行高新一中初中校區(qū)20__屆學(xué)子的畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表全體教職工,對(duì)圓滿完成初中學(xué)業(yè)的20__屆全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!向三年來(lái)為你們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤汗水、傾注了無(wú)私愛(ài)心的老師們,以及陪伴你們成長(zhǎng)的父母,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    三年前,你們懷揣夢(mèng)想來(lái)到高新一中初中校區(qū),用勤奮與智慧編織了豐富多彩的初中生活,數(shù)不清的精彩瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。還記得軍訓(xùn)時(shí),你們步伐矯健,鏗鏘有力的身影;難忘課堂上,你們凝神思索、渴望求知的眼神。你們?cè)谛@藝術(shù)節(jié)上施展才華,在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中品讀經(jīng)典;在校園好聲音的舞臺(tái)上激情放歌、在自己喜愛(ài)的社團(tuán)中找到快樂(lè)與建立自信。
    在高新一中初中校區(qū)的大舞臺(tái)上,你們百花爭(zhēng)艷、綻放青春。你們中有在各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中,勇摘桂冠的學(xué)霸牛人;有榮獲《全國(guó)青少年天宮二號(hào)科學(xué)實(shí)驗(yàn)方案征集活動(dòng)》一等獎(jiǎng)的科普達(dá)人;有在《全國(guó)青少年機(jī)器人大賽》中榮獲陜西省創(chuàng)意機(jī)器人冠軍的創(chuàng)新匠人;還有在國(guó)際模聯(lián)會(huì)上獲得“最佳外交獎(jiǎng)”的演講超人;你們還是“垃圾不落地、城市更美麗”“禮讓斑馬線、文明我踐行”等社會(huì)實(shí)踐中的帶頭人。三年來(lái),你們由稚嫩走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向成穩(wěn)……你們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人。我和全體師生為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,感到驕傲,感到自豪。
    王校長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)生提出的幾點(diǎn)希望:
    堅(jiān)信你們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。
    希望你們敏于求知、志存高遠(yuǎn),做積極進(jìn)取之人。
    青春,是生活賦予你們最珍貴的禮物,而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。青年學(xué)子們應(yīng)珍惜韶華,潛心讀書(shū),敏于求知,做到德智體美全面發(fā)展,畢業(yè)后為祖國(guó)和人民施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造出屬于你們青年一代的出彩人生。
    希望你們樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、自信自勉,做務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)之人。
    每個(gè)人的成長(zhǎng)之路,總會(huì)有成功的喜悅和逆境的壓力,誰(shuí)都不會(huì)例外。在漫漫人生歷程中,你們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)每一次的成敗得失,不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。禍兮福所倚,福兮禍所伏,困境能成就一個(gè)人,順境也能摧毀一個(gè)人。
    明日即將中考,中考是初中生的一次重要挑戰(zhàn),也是一次特殊的人生經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)三年的苦練,你們已具備足夠的能力去沉著應(yīng)戰(zhàn),在考場(chǎng)上一定能,做最好的自己,交上最滿意的答卷。但也請(qǐng)你們記?。喝松且粭l無(wú)止境的線,而中考只是這條線上的一個(gè)小點(diǎn),沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試的勝利而贏得整個(gè)人生,也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失敗而輸?shù)粑磥?lái)。希望你們能快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!
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    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇十七
    山川大學(xué)全體教職員工:
    在這收獲的金秋時(shí)節(jié),我們作為光榮的人民教師迎來(lái)了自己的節(jié)日第二十四個(gè)教師節(jié)。在此,學(xué)校黨委和行政向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出過(guò)重大貢獻(xiàn),并依然關(guān)注學(xué)校、為學(xué)校改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的離退休老同志致以深深的敬意和親切的問(wèn)候!
    20xx年是不平凡的一年,中國(guó)人民不畏冰雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn),用團(tuán)結(jié)、用智慧、用不屈不撓的民族精神寫(xiě)下了可歌可泣的華麗篇章。在這不平凡的20xx年,山川師生以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),齊心協(xié)力、奮發(fā)圖強(qiáng),積極創(chuàng)建和諧校園,學(xué)校的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量和持續(xù)發(fā)展能力得到了顯著提升,在建設(shè)高水平特色研究型大學(xué)的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
    教育是民族振興的基石。黨的xx大提出優(yōu)先發(fā)展教育,創(chuàng)新型國(guó)家、社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)等為我們實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展提供了重要機(jī)遇。然而,高等教育及水利行業(yè)領(lǐng)域日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)又把我們推向了“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”風(fēng)口浪尖。面對(duì)這樣的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),山川要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,要想使水利學(xué)科躋身世界一流水平,必須緊抓機(jī)遇,知難而上;必須依靠全校教職員工的共同努力。
    “百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本?!弊饚熤亟淌巧酱ù髮W(xué)的光榮傳統(tǒng)。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)定不移地實(shí)施“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)關(guān)心教職工的培養(yǎng)和發(fā)展,不斷改善教職員工工作、學(xué)習(xí)、生活條件,努力為全體教職員工創(chuàng)造更加優(yōu)良和諧的校園環(huán)境。
    老師們,同志們:振興山川是歷史賦予我們的使命。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)山川的光榮傳統(tǒng),努力把提出的“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的要求,作為自己的座右銘和行為準(zhǔn)則;努力向抗震救災(zāi)英模教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們英勇獻(xiàn)身、不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)山川家園的熱愛(ài),立足崗位,奮發(fā)有為,教書(shū)育人,止于至善,為把學(xué)校建設(shè)成為具有國(guó)際一流水利學(xué)科的高水平特色研究型大學(xué)而努力奮斗!
    衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康、闔家幸福!
    祝福山川大學(xué)的事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上,更加美好!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇十八
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
    大家好!
    我叫~~,剛剛來(lái)到~~中學(xué)這里不久,我確實(shí)還是有非常大的提高,作為一名新教師我也是做好了很多心理準(zhǔn)備,希望能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中把這份工作做的更好,想要成為一名合格的高中教師我還是需要有更多的進(jìn)步,我也需要好好的請(qǐng)教周?chē)?,?duì)自己的工作能力我還是需要有進(jìn)一步的提高,剛剛來(lái)到~~中學(xué)這里,我當(dāng)然應(yīng)該要對(duì)工作認(rèn)真一點(diǎn),只有在工作當(dāng)中妥善的處理好這些細(xì)節(jié)的事情才能夠讓自己保持好的方向,即將正式開(kāi)始的工作,我也是非常期待的,過(guò)去的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我很有信心在這里教導(dǎo)好學(xué)生。
    開(kāi)始的教育工作已經(jīng)有五年的時(shí)間了,但是相對(duì)這個(gè)職業(yè)來(lái)講我還是經(jīng)驗(yàn)較少的,還有很多方面需要和別的老教師請(qǐng)教,豐富自己的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),作為一名高中學(xué)生在以后的工作當(dāng)中,我還需要做的更好,在過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是有非常多需要進(jìn)步的地方,高中階段的教學(xué)工作當(dāng)中我還是有非常多的事情要去做的,我認(rèn)為自己是非常榮幸的,能夠來(lái)到~~中學(xué)這里工作,這里的學(xué)生們都是優(yōu)秀的,在過(guò)去幾天的接觸當(dāng)中,我對(duì)這一點(diǎn)是非常堅(jiān)定的,學(xué)生們學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),這還是對(duì)我有很大的吸引力,高中階段的學(xué)習(xí)是比較緊張的,我也一定會(huì)把自己的教學(xué)能力提高上去。
    希望能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中處理好教學(xué)工作,也請(qǐng)各位的同事們?cè)诮酉聛?lái)工作當(dāng)中多多關(guān)照,畢竟我來(lái)到~~這里也不是很久,還是有很多不懂的地方,自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是比較少,又不懂的以后還需要請(qǐng)教各位老師們,能夠來(lái)到~~中學(xué)這里教學(xué)已經(jīng)讓我感覺(jué)非常的幸運(yùn)了,認(rèn)識(shí)大家更加是讓我激動(dòng)的事情,作為一名高中教師我還有非常多的事情應(yīng)該去,在這一階段的工作當(dāng)中我還需要更加的努力,對(duì)于接下來(lái)我需要好好的規(guī)劃一下自己的工作,以后很長(zhǎng)一段時(shí)間都會(huì)在~~中學(xué)這里任教,作為一名數(shù)學(xué)教師我會(huì)不斷的完善教學(xué)方式,讓學(xué)生們能夠快速明了的掌握,這也是我一直以來(lái)對(duì)自己的工作的態(tài)度,我是很有信心,以后在教學(xué)工作當(dāng)中這些都是我應(yīng)該做好的準(zhǔn)備,只有努力的提高自身的工作能力才能夠得到認(rèn)可,教育好學(xué)生們,這個(gè)過(guò)程雖然比較的艱辛,但是我一定會(huì)用心去做好的。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇十九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我講話的題目是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
    有一位老人曾這樣說(shuō)過(guò):有一種顏色,它能長(zhǎng)年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。
    紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無(wú)數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊(duì)旗下,就能感到人生的追求從這里開(kāi)始;一行隊(duì)禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號(hào),就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊(duì)員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘?,一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂(lè),這是件多么自豪的事呀!
    同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要像愛(ài)自己的生命一樣;愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷,不存污跡。在這里老師講幾點(diǎn)佩戴紅領(lǐng)巾的要求,就是請(qǐng)同學(xué)們做到:“三要三不要”
    “三要”:
    第二個(gè)“要”:當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了,要及時(shí)清洗晾干,保持紅領(lǐng)巾的整潔。
    第三個(gè)“要”:佩戴紅領(lǐng)巾向師長(zhǎng)問(wèn)好時(shí)要行隊(duì)禮,隊(duì)禮要規(guī)范,應(yīng)先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。
    “三不要”:
    1、不要到校門(mén)口再來(lái)戴紅領(lǐng)巾;
    2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾;
    3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。
    從這周開(kāi)始,每天學(xué)校都會(huì)派同學(xué)檢查各班級(jí)同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況,看看哪位同學(xué)們認(rèn)真做到了“三要不要”。
    下周三我們又將迎來(lái)一批新的少先隊(duì)員,作為老隊(duì)員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊(duì)員做好榜樣。老師相信你們會(huì)更愛(ài)紅領(lǐng)巾、更愛(ài)少先隊(duì)。老師也相信我們?cè)趫?chǎng)的每一位少先隊(duì)員都始終不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇二十
    大家好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,圓滿完成了學(xué)業(yè)!祝賀同學(xué)們又要踏入新的、施展才華的天地!說(shuō)真的,來(lái)參加今天的畢業(yè)典禮,我的心中充滿苦辣酸甜,一方面,是分別的苦澀,雖然僅僅三年兩載,可在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里,我們師生相識(shí)、相交和相知;在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中我們師生相互關(guān)愛(ài)、共同發(fā)展、一同進(jìn)步;你們就象我們的孩子,我們又似多年至交的親朋,想到這一切將永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里,我的心中有無(wú)限的感傷;另一方面,我的心情又是激動(dòng)、喜悅的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生就要從校園起飛,在母校、老師關(guān)注的目光中,踏上人生新的征程,這又正是我們?nèi)w老師所期盼的。臨行之即,請(qǐng)捎上全體老師對(duì)你們的囑托:
    同學(xué)們要記住我們今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝一個(gè)過(guò)程的“結(jié)束”,而是又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。三年的大學(xué)學(xué)習(xí),并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學(xué)專(zhuān)業(yè)的.全部本領(lǐng),它只證明你具備了適應(yīng)這個(gè)行業(yè)工作的一定知識(shí),大家都應(yīng)將畢業(yè)證書(shū)視為對(duì)大學(xué)生活的總結(jié)和未來(lái)之旅的起點(diǎn)與開(kāi)始;用正確的世界觀看待世界日新月異的變化,盡快地適應(yīng)并融入新環(huán)境,在社會(huì)這所大熔爐中鍛造自己;要學(xué)會(huì)在生活中幻想,不要在幻想中生活;要誠(chéng)信為本,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎(chǔ)做起;要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力,使自己早日成為真正對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。同學(xué)們還要記住,從這里畢業(yè),意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起,你們?nèi)匀怀休d著學(xué)院的希望。希望同學(xué)們踏上新的崗位,繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新,不管將來(lái)是順境還是逆境,都要對(duì)自己充滿新信心,要相信別人能做到的,建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實(shí)勤奮、敢為最先、永爭(zhēng)第一的精神播撒到每一個(gè)角落。
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇二十一
    同學(xué)們:
    你們好!
    在老師小的時(shí)候,我的老師就教育我們要做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子,提起這句話,很多人會(huì)不以為然,這不是一個(gè)過(guò)時(shí)的話題嗎?其實(shí)不然,早在2500年前,我國(guó)偉大的思想家、教育家孔子就說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。意思就是說(shuō),不懂“禮”,不學(xué)“禮”,一個(gè)人就不能在社會(huì)上立足。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀,這樣的人,被人尊重,受人歡迎??梢?jiàn),“講文明、懂禮貌”是一個(gè)永恒的話題。
    那我們又該如何去做呢?首先,我們要注意語(yǔ)言美,有句話說(shuō)得好——“貌美不如語(yǔ)言美”,可見(jiàn)語(yǔ)言美是非常重要的。常常使用禮貌語(yǔ)言,見(jiàn)面問(wèn)好,分別說(shuō)再見(jiàn),無(wú)意中對(duì)別人有損害要道歉,用“您好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。這一點(diǎn),我們大多數(shù)同學(xué)做得非常好,但是,還有還有部分同學(xué)做得不夠:有的同學(xué)見(jiàn)到老師(尤其師科任老師)常常視而不見(jiàn),不愿問(wèn)好;有的同學(xué)和伙伴相處時(shí),愛(ài)說(shuō)臟話、愛(ài)罵人,不懂得尊重他人;有的同學(xué)對(duì)父母長(zhǎng)輩的辛勤付出認(rèn)為是應(yīng)該的,不懂得感恩,舉個(gè)例子,每天早晨,有很多同學(xué)是爺爺奶奶或者爸爸媽媽送到學(xué)校門(mén)口的,有幾位同學(xué)做到了向他們說(shuō)聲“謝謝”?道上一聲甜甜的:“再見(jiàn)”呢?你們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你說(shuō)出這樣一句話的時(shí)候,你家人心中會(huì)是多么溫暖多么安慰。這樣做了,我們并沒(méi)有失去什么,而是顯示了自己良好的素養(yǎng),人們會(huì)說(shuō):這個(gè)孩子真有禮貌。
    除了語(yǔ)言美,我們更要注意“行為美”,比如,在學(xué)校下課后能主動(dòng)整理好桌面放好凳子;課間與同學(xué)做文明游戲,不捉弄和欺負(fù)弱小同學(xué),主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué);在樓道上不高聲喧嘩,追打嬉鬧開(kāi)玩笑;上下樓梯遵守靠右行走的規(guī)定,不橫沖直撞,見(jiàn)到師長(zhǎng)和客人懂得謙讓?zhuān)岄L(zhǎng)輩先行;在校外,順手撿起地上的垃圾,把盲道上的障礙物推開(kāi);在家中,懂得尊老愛(ài)幼,不任性,對(duì)父母、長(zhǎng)輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等,這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。只要我們稍稍注意自己的言行,文明就在我們的身邊。
    一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈,許多文明就可照亮一片天。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明之事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出一小步也許微不足道,但是帶動(dòng)用處卻很大很大。當(dāng)你成為一個(gè)講文明懂禮貌的人時(shí),你心中一定也會(huì)非??鞓?lè)。老師期待大家齊心努力,爭(zhēng)做語(yǔ)言美、行為美、心靈美的實(shí)小學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們實(shí)小校園盛開(kāi)。
    謝謝!
    小學(xué)畢業(yè)教師講話稿三分鐘篇二十二
    大家好!光陰似箭,歲月如梭。一眨眼,六年的時(shí)光像云彩一般離我遠(yuǎn)去。回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我記憶猶新。
    六年前,我剛剛跨入小學(xué)校門(mén)的時(shí)候,媽媽把我?guī)нM(jìn)了人生的第一所學(xué)?!獙挸且恍?,把我稚幼的小手交給了我人生的第一位老師——柳老師。從此,我就奔跑在充滿陽(yáng)光的知識(shí)道路上,在老師陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。那時(shí),學(xué)校還是舊的教學(xué)樓。(這就是舊學(xué)校的圖片。)如今,寬城一小走過(guò)了近百年的輝煌歷程,伴隨著時(shí)代的激情跨越,掀開(kāi)了她新世紀(jì)的扉頁(yè),以其百年累累碩果,帶著新時(shí)代的嶄新面貌在寬城這片熱土上燦然而立。(這是規(guī)劃建設(shè)中的校園,這是新操場(chǎng)的設(shè)計(jì)圖)幾年來(lái),學(xué)校獲得了不少榮譽(yù)。(__年5月,榮獲“河北省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”稱(chēng)號(hào)。__年10月,被評(píng)為“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?!盻_年12月15日,被評(píng)為“先進(jìn)少年軍?!薄瓕W(xué)校堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育。以“塑快樂(lè)品質(zhì),啟智慧人生”為核心理念。在市、縣贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。)。
    我們?nèi)雽W(xué)以來(lái),為母校獲得了不少榮譽(yù)。(在首屆美聯(lián)建材城書(shū)畫(huà)大賽中,鮑佳獲三等獎(jiǎng)……)這六年來(lái),我們班也獲得了不少獎(jiǎng)狀,都是前三名,獎(jiǎng)狀被大家一起裝訂成了冊(cè)子。(這是我們班的手抄報(bào)展覽。這是四年級(jí)的大合唱,我們班得了第一名)(我們班的趙雪松在第二十屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)……)這六年來(lái),我也獲得了不少成績(jī)。(在第二十屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中,獲三等獎(jiǎng)……)。
    六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)年那個(gè)什么也不懂的小女孩,在不知不覺(jué)中改變了許多。我站在一個(gè)個(gè)臺(tái)階上與幼稚、無(wú)知、柔弱揮手告別,去追求明天我所需要的成熟、知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。在六年的歲月中,母校教會(huì)了我許多許多?!皩W(xué)雷鋒日”里,讓我理解了“釘子精神”,人生的意義不僅是為自己,大多部分應(yīng)為別人貢獻(xiàn);每次參加比賽,母校讓我體會(huì)到付出才有回報(bào),努力才有收獲。這幾年來(lái),我的作文水平也逐漸提高,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了麥格社區(qū),在這里我盡情地寫(xiě)作,認(rèn)識(shí)了不少筆友。(幻燈片講解)。
    有人說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如今的我們,即將面臨小考,讓我們奮然而前行、追求卓越,在嶄新的起跑線上,用勤奮和汗水,在小考中取得好成績(jī),續(xù)寫(xiě)一小的輝煌!請(qǐng)同學(xué)們銘記:我是一小人!今天,我為母校而驕傲,明天,母校將因我而光彩!