節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿(優(yōu)秀17篇)

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    演講稿是一種用口頭形式表達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的文學(xué)體裁,它可以幫助人們更好地表達(dá)自己,展示自己的魅力和才華。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校比賽、企業(yè)會(huì)議、政治演講等。寫(xiě)演講稿需要一定的技巧和方法,下面是一些寫(xiě)演講稿的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)你有所幫助。演講稿的結(jié)尾要給人留下深刻的印象,可以用一個(gè)精彩的觀點(diǎn)或引用來(lái)結(jié)尾。每個(gè)人都可以成為一位出色的演講者,只要付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)。
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是班。
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能低碳,綠色發(fā)展 從我做起》。
    曾幾何時(shí),我們所賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球??墒?,近年來(lái)地球生存環(huán)境卻越來(lái)越不容樂(lè)觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。
    這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告。保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境,保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,做到低碳生活。
    為了不讓地球媽媽生病,我國(guó)把6月10日到16日定為全國(guó)節(jié)能宣傳周。今年的節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”。節(jié)能就是節(jié)約能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老師給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù),你們就會(huì)有更加真切的感受了。如果我們:少搭乘1次電梯,就減少218g的碳排放;少開(kāi)冷氣1小時(shí),就減少621g的碳排放;少看電視1小時(shí),就減少96g的'碳排放;省一度電,就減少638g的碳排放;省一度水,就減少194g的碳排放。
    如果全中國(guó)一起行動(dòng)起來(lái),那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個(gè)數(shù)據(jù)?。?BR>    我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被環(huán)境所影響,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著周圍的環(huán)境。我們節(jié)約的每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒糧食,都是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn);生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對(duì)校園及其它公共綠地的呵護(hù),對(duì)身邊有損環(huán)保現(xiàn)象的勸阻……所有的這些,都是我們對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。而最終受益的是我們自己。
    為此,我們向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的倡議:
    一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣
    新學(xué)期到來(lái),同學(xué)們拿到新書(shū),以往都是買塑料書(shū)皮,或者買漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校兩千名學(xué)生,每個(gè)人平均新書(shū)六七本,要花費(fèi)多少錢(qián)??!更重要的是,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
    二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)
    三、讓小手帕成為校園時(shí)尚
    曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,不僅浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。所以讓我們拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
    四、人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能小標(biāo)兵
    當(dāng)我們離開(kāi)教室,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;當(dāng)我們洗手時(shí),可將水龍頭開(kāi)到小流量;就餐的時(shí)候,吃多少盛多少,不要浪費(fèi)一粒糧食;用過(guò)一面的紙,盡量留作草稿紙……在家里,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的盒子,做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過(guò)的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購(gòu)站,回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。購(gòu)物時(shí),不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購(gòu)物袋;能騎自行車,就不坐汽車;能走樓梯,就不坐電梯。少使用各類殺蟲(chóng)劑。它們?cè)跉⑾x(chóng)的同時(shí),也在傷害我們自己。讓我們大家都來(lái)爭(zhēng)做節(jié)能小標(biāo)兵吧。
    同學(xué)們!“勿以善小而不為”,讓我們把對(duì)地球母親的愛(ài)化作自己的實(shí)際行動(dòng),從小事做起,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,從自我做起,為營(yíng)造我們美好的家園而努力。
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇二
    上午好!今天,我演講的題目是《今天,你低碳了嗎?》
    社會(huì)的發(fā)展催生著詞匯的發(fā)展,不知何時(shí),“低碳”一詞出現(xiàn)并在我們生活中如野草般繁茂開(kāi)來(lái)。網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳,就連我們走在大街上,說(shuō)不定都會(huì)聽(tīng)到“今天,你低碳了嗎”這樣的問(wèn)候話語(yǔ)。
    也許有人會(huì)說(shuō),發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是大人們的事,我們小孩子能做什么?其實(shí),低碳人人有責(zé)。你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的`力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!星星之火,可以燎原。發(fā)展低碳,構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),需要你、我、他,需要大家共同努力。
    我們做到以下幾點(diǎn),就是踐行低碳生活了。不用紙巾,重拾手帕;少開(kāi)汽車,多走路;紙張要雙面寫(xiě),不浪費(fèi);不要亂砍樹(shù)木,毀壞森林等;把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)加以利用。
    親愛(ài)的少先隊(duì)員們,低碳生活其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們一起走進(jìn)低碳生活,節(jié)能減排,共創(chuàng)綠色家園吧!
    謝謝!
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇三
    尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自__學(xué)校__班的__。
    今日我為大家演講的題目是《節(jié)能減排,你我同行》。
    去年暑假,爸爸、媽媽帶我去韓國(guó)旅游,留給我印象最深的不是美味的韓國(guó)烤肉,也不是酸辣的韓國(guó)泡菜,而是吃飯時(shí)用的“鐵筷子”。為什么韓國(guó)人吃飯都用鐵筷子呢?之后我問(wèn)了導(dǎo)游才明白,韓國(guó)法律規(guī)定:禁止使用一次性餐具,用鐵筷子是為了減少對(duì)樹(shù)木的砍伐。
    也許您能夠說(shuō)韓國(guó)地方小,資源少。我們國(guó)家地大物博,有取之不盡,用之不竭的資源。然而最新統(tǒng)計(jì)證明,石油將在60年后枯竭,煤只能夠供人類使用250年。環(huán)境污染也正以各種災(zāi)難的方式回饋給人類,地球在變暖,冰川在融化,沙塵暴年復(fù)一年,地震海嘯頻繁發(fā)生……這一切都給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
    藍(lán)天、碧水和綠地正在一點(diǎn)點(diǎn)消失?
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),進(jìn)取創(chuàng)造低碳生活!如果您每一天少用一雙一次性筷子,一年您就節(jié)省了365雙,如果您動(dòng)員家人一齊加入這個(gè)行列,長(zhǎng)此以往,也許您保護(hù)的將是一片森林!動(dòng)員我們的爸爸每周少開(kāi)一天車,讓媽媽每年少買幾件衣服,打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈等等。節(jié)能減排就在我們身邊!
    每人一小步,社會(huì)向前一大步,節(jié)能減排,刻不容緩!為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),為了森林郁郁蔥蔥,為了河水永遠(yuǎn)明凈,為了地球依然美麗,同學(xué)們,行動(dòng)吧!未來(lái)的世界必將是藍(lán)天碧海、草長(zhǎng)鷹飛、綠樹(shù)成蔭的世外桃源!
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿,歡迎大家借鑒與參考!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。寒來(lái)暑往,秋收冬藏。”這是千字文開(kāi)篇的幾句,大家都應(yīng)該知道,說(shuō)的是大自然的規(guī)律:日月星辰,陰晴圓缺,四季輪回;然而千年古律到了我們這兒卻發(fā)生了變化:譬如厄爾尼諾現(xiàn)象,拉尼娜現(xiàn)象、全球的溫室效應(yīng)、能源的短缺、水的污染等等,同學(xué)們,我想你們肯定也感受到了這些。
    “低碳生活,倡導(dǎo)綠色”、“傳承文明,美化家園”,這樣的文明標(biāo)語(yǔ)我們隨處可見(jiàn),這表明了我們的家園面臨的環(huán)境問(wèn)題十分嚴(yán)峻,并且人們也意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,但是我們不能只是簡(jiǎn)單地把它們掛在嘴邊說(shuō)說(shuō),要付諸于行動(dòng)。
    低碳生活是一種態(tài)度,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣、綠化這種身邊的小事做起,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活。
    以前,我家小區(qū)衛(wèi)生很差,垃圾亂倒,尤其是夏天氣味特別難聞,不僅有損美觀,更影響人們的心情?,F(xiàn)在,小區(qū)物業(yè)進(jìn)行了整頓,修建了綠化帶,栽了兩顆桂花樹(shù),一到八月,小區(qū)里飄溢著桂花的香味,沁人心脾,令人神清氣爽?;▔镌粤嗽S多的花草,并且插上溫馨的提示牌:請(qǐng)關(guān)愛(ài)小草,小草也是有生命的,請(qǐng)不要弄疼它哦!
    低碳生活都是舉手之勞的小事,它不僅是一種綠色生活方式,更是一種文明道德的選擇,對(duì)生活負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
    我常和爸爸說(shuō),少開(kāi)車,多走路。只要天氣好,媽媽就帶我步行去上學(xué);出去玩,能不開(kāi)車就不開(kāi)車。蕪湖市自從配備了公共自行車,不管是大街小巷,隨時(shí)都能見(jiàn)到這流動(dòng)的美麗風(fēng)景線。綠色出行既環(huán)保又方便!不僅節(jié)省了生活開(kāi)支,又有利于身心健康。我們還要盡量不使用一次性塑料物品,打印雙面用紙,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度……這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種意識(shí)。意識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo),只有真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
    作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的地球母親,踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。我們要像關(guān)愛(ài)小草一樣關(guān)愛(ài)環(huán)境,有付出就有回報(bào),大自然會(huì)回報(bào)我們一個(gè)美麗的綠色家園的!為了藍(lán)天更藍(lán),為了山林更綠,為了河水更清,為了我們的家園更美,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是__x班的__x。
    曾幾何時(shí),我們所賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球??墒牵陙?lái)地球生存環(huán)境卻越來(lái)越不容樂(lè)觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。
    這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告。保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境,保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,做到低碳生活。
    為了不讓地球媽媽生病,我國(guó)把6月10日到16日定為全國(guó)節(jié)能宣傳周。今年的節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”。節(jié)能就是節(jié)約能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老師給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù),你們就會(huì)有更加真切的感受了。如果我們:少搭乘1次電梯,就減少218g的碳排放;少開(kāi)冷氣1小時(shí),就減少621g的碳排放;少看電視1小時(shí),就減少96g的碳排放;省一度電,就減少638g的碳排放;省一度水,就減少194g的碳排放。
    如果全中國(guó)一起行動(dòng)起來(lái),那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個(gè)數(shù)據(jù)啊!
    我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被環(huán)境所影響,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著周圍的環(huán)境。我們節(jié)約的每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒糧食,都是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn);生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對(duì)校園及其它公共綠地的呵護(hù),對(duì)身邊有損環(huán)?,F(xiàn)象的勸阻……所有的這些,都是我們對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。而最終受益的是我們自己。
    一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣。
    新學(xué)期到來(lái),同學(xué)們拿到新書(shū),以往都是買塑料書(shū)皮,或者買漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校兩千名學(xué)生,每個(gè)人平均新書(shū)六七本,要花費(fèi)多少錢(qián)啊!更重要的是,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
    二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)。
    三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。
    曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,不僅浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。所以讓我們拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
    四、人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能小標(biāo)兵。
    當(dāng)我們離開(kāi)教室,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;當(dāng)我們洗手時(shí),可將水龍頭開(kāi)到小流量;就餐的時(shí)候,吃多少盛多少,不要浪費(fèi)一粒糧食;用過(guò)一面的紙,盡量留作草稿紙……在家里,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的盒子,做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過(guò)的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購(gòu)站,回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。購(gòu)物時(shí),不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購(gòu)物袋;能騎自行車,就不坐汽車;能走樓梯,就不坐電梯。少使用各類殺蟲(chóng)劑。它們?cè)跉⑾x(chóng)的同時(shí),也在傷害我們自己。讓我們大家都來(lái)爭(zhēng)做節(jié)能小標(biāo)兵吧。
    同學(xué)們!“勿以善小而不為”,讓我們把對(duì)地球母親的愛(ài)化作自己的實(shí)際行動(dòng),從小事做起,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,從自我做起,為營(yíng)造我們美好的家園而努力。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “千里之堤,潰于蟻穴”。有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。
    現(xiàn)在我們面臨的是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的成本……其實(shí)只要舉手之勞就能讓世界變得更好。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們的基本國(guó)策,實(shí)現(xiàn)“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該減少對(duì)二氧化碳的排放,電腦、電燈、空調(diào)、手機(jī)充電器等,一旦不用或充電完成,我們應(yīng)當(dāng)隨手關(guān)掉或拔掉充電器插頭,我們應(yīng)當(dāng)大量推廣使用節(jié)能電燈泡,因?yàn)橐恢?w的節(jié)能燈照明效果頂?shù)蒙弦恢?0w的普通燈泡,而且每分鐘要比普通燈泡節(jié)電80%,要是全球使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;在看電視時(shí),把電視屏幕的亮度調(diào)低,調(diào)成中等亮度,這樣不僅可以節(jié)能還可以保護(hù)我們的視力,從調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,3億臺(tái)電視機(jī),每年就可以省電50億度。
    在生活中,每家每戶都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少嗎?現(xiàn)在,我們就用以下的方法來(lái)算一算:
    家庭用電中,二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0.785,也就是說(shuō),你用了100度電,等于你排放了大約78.5千克二氧化碳,出行時(shí),如果開(kāi)小轎車,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2.7。
    家用天然氣中,二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度乘以“碳強(qiáng)度系數(shù)”0.19。
    家用自來(lái)水中,二氧化碳排放量(千克)等于自來(lái)水使用度數(shù)乘以0.91。
    “低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單,從我做起,從小做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住,你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限結(jié)合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
    作為學(xué)生,我們要倡導(dǎo)“低碳生活”,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
    想做到“低碳生活”,首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭等點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的好習(xí)慣,這是低碳的表現(xiàn),是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
    作為讀書(shū)人,我們應(yīng)該珍惜每個(gè)早晨,要早睡早起,有句名言說(shuō)過(guò)“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”我們要利用這個(gè)時(shí)間,多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,上學(xué)時(shí),我們可以步行或騎自行車去學(xué)校,盡量的少去搭公車或開(kāi)私家車,這樣,我們既可以鍛煉自己的身體,還做到了“低碳”。在學(xué)校,我們要牢記“三個(gè)一”即:要節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水和節(jié)約每一張紙。要做到“五個(gè)不”即:不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫(huà)。
    在學(xué)校,我是一個(gè)“綠色”學(xué)生,在家,我也爭(zhēng)當(dāng)“低碳一族”里的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天,媽媽都會(huì)用淘米水去洗手、擦家具,還把用過(guò)的面膜紙拿來(lái)擦皮帶和首飾,媽媽說(shuō)過(guò)這樣不僅能使擦過(guò)后的東西留下余香,還能環(huán)保。而爸爸,他,有每天喝杯茶的習(xí)慣,他會(huì)把每天喝過(guò)的茶葉渣曬成干,然后積累起來(lái)做一個(gè)茶葉枕頭,爸爸說(shuō)這樣睡著,既舒服又能幫助改善睡眠。而每個(gè)星期天,是我們?nèi)业馁?gòu)物日,等到這一天,我們會(huì)每人帶個(gè)環(huán)保袋,盡可能的減少塑料袋的使用,在我們家,幾乎都是在家吃飯,盡可能的減少叫外賣,或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數(shù),我們很少開(kāi)冰箱,也養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣。
    我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好!讓我們的社會(huì)更加和諧!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是__班的__,我今天的演講題目是:《節(jié)能環(huán)保,低碳生活》。
    近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存。
    作為21世紀(jì)的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。現(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。
    我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭(zhēng)做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類共同家園。
    我國(guó)主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀?;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。
    在我們學(xué)校中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,學(xué)生洗手水龍頭開(kāi)的過(guò)大。餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙。打掃一堆垃圾。珍惜一株花木。愛(ài)護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
    1、看到光線充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。
    2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊。
    3、就餐時(shí)吃多少買多少,不攀比,不浪費(fèi),不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用。生活垃圾要分類,便于回收利用。
    4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。
    5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
    6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
    如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政官員和專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
    讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球?,F(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費(fèi)地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是,我和父母開(kāi)始了一段低碳生活。
    夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)車去吧。”我搖搖頭,說(shuō):“開(kāi)車去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧?!卑职址Q贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子?!庇谑?,我們就騎著自行車來(lái)到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。
    有一次,我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購(gòu)物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢(qián),爸爸連忙上前阻止,說(shuō):“購(gòu)物太少不太好,盡可能地一次性購(gòu)足,就少了幾次購(gòu)物,也就省了車油?!眿寢屨f(shuō):“這是個(gè)好辦法。”因此,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時(shí)又省力。
    平常,我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí),我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái),用它不拖地板,還用它來(lái)沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源,我們總是樂(lè)此不彼。
    同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
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    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇五
    大家好!我是班。
    曾幾何時(shí),我們所賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球??墒?,近年來(lái)地球生存環(huán)境卻越來(lái)越不容樂(lè)觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。
    這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告。保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境,保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,做到低碳生活。
    為了不讓地球媽媽生病,我國(guó)把6月10日到16日定為全國(guó)節(jié)能宣傳周。今年的節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”。節(jié)能就是節(jié)約能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老師給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù),你們就會(huì)有更加真切的感受了。如果我們:少搭乘1次電梯,就減少218g的碳排放;少開(kāi)冷氣1小時(shí),就減少621g的碳排放;少看電視1小時(shí),就減少96g的碳排放;省一度電,就減少638g的碳排放;省一度水,就減少194g的碳排放。
    如果全中國(guó)一起行動(dòng)起來(lái),那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個(gè)數(shù)據(jù)啊!
    我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被環(huán)境所影響,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著周圍的環(huán)境。我們節(jié)約的每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒糧食,都是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn);生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對(duì)校園及其它公共綠地的呵護(hù),對(duì)身邊有損環(huán)?,F(xiàn)象的勸阻……所有的這些,都是我們對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。而最終受益的是我們自己。
    新學(xué)期到來(lái),同學(xué)們拿到新書(shū),以往都是買塑料書(shū)皮,或者買漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校兩千名學(xué)生,每個(gè)人平均新書(shū)六七本,要花費(fèi)多少錢(qián)?。「匾氖?,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
    曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,不僅浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。所以讓我們拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的`小衛(wèi)士。
    當(dāng)我們離開(kāi)教室,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;當(dāng)我們洗手時(shí),可將水龍頭開(kāi)到小流量;就餐的時(shí)候,吃多少盛多少,不要浪費(fèi)一粒糧食;用過(guò)一面的紙,盡量留作草稿紙……在家里,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的盒子,做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過(guò)的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購(gòu)站,回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。購(gòu)物時(shí),不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購(gòu)物袋;能騎自行車,就不坐汽車;能走樓梯,就不坐電梯。少使用各類殺蟲(chóng)劑。它們?cè)跉⑾x(chóng)的同時(shí),也在傷害我們自己。讓我們大家都來(lái)爭(zhēng)做節(jié)能小標(biāo)兵吧。
    同學(xué)們!“勿以善小而不為”,讓我們把對(duì)地球母親的愛(ài)化作自己的實(shí)際行動(dòng),從小事做起,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,從自我做起,為營(yíng)造我們美好的家園而努力。
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    由國(guó)家發(fā)展改革委等__部門(mén)聯(lián)合舉辦20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng),定在6月x至x日。
    今年的宣傳周,緊扣“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”的主題,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn),大力推進(jìn)節(jié)能減排工作。普及合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高全民節(jié)能意識(shí)。下面就我們學(xué)校在節(jié)能方面存在的問(wèn)題及應(yīng)采取的措施講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、我們學(xué)校在節(jié)能方面存在的問(wèn)題。
    我們學(xué)校在節(jié)能方面存在的問(wèn)題,最突出的就是部分同學(xué)節(jié)能意識(shí)淡薄,或在少數(shù)人的頭腦中根本沒(méi)有節(jié)能這個(gè)概念。大家知道,我們國(guó)家主要的能源供應(yīng)來(lái)源于煤和石油,而恰恰這兩種能源是不可能再生的短缺能源,挖一點(diǎn)少一點(diǎn),采一點(diǎn)空一點(diǎn),許多煤礦、油田資源現(xiàn)已枯竭。同學(xué)們作為新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,面對(duì)當(dāng)前和今后嚴(yán)峻的能源供應(yīng)形勢(shì),從現(xiàn)在起,就要增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),要有一個(gè)清醒的頭腦,要有緊迫感和危機(jī)感。這樣,節(jié)能意識(shí)才可能在大家的頭腦中扎下根來(lái),持之以恒的堅(jiān)持去做。
    第二個(gè)方面就是用電用水大手大腳且司空見(jiàn)慣。
    前些日子我們發(fā)現(xiàn)部分班級(jí)、處室、教職工宿舍等,飲水機(jī)夜夜開(kāi)著、有的連周末了飲水機(jī)也天天開(kāi)著。寄宿生宿舍里我們檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)人走了,電扇還在呼呼地轉(zhuǎn),偷偷使用大功率電器比比皆是,種種現(xiàn)象表明,他們不僅耗費(fèi)電能,還有可能引發(fā)火災(zāi)。這些人有的是節(jié)能意識(shí)淡薄,有的則是故意而為之。這不僅僅是個(gè)浪費(fèi)問(wèn)題,還是一個(gè)節(jié)能意識(shí)、生活習(xí)慣問(wèn)題,更是一個(gè)人的安全意識(shí)問(wèn)題,是一個(gè)人的基本素質(zhì)問(wèn)題。今天說(shuō)到這里,希望能夠引起所有老師和同學(xué)的高度重視。而用水大手大腳現(xiàn)象更普遍,同學(xué)們!自來(lái)水并不是自己流來(lái)的,它要通過(guò)一級(jí)級(jí)泵站提水、加壓,才能送進(jìn)我們學(xué)校。但是有很多人用水大手大腳,他們洗澡不用水龍頭,而是用盆、用桶沖,一個(gè)人洗澡、洗衣服要用幾桶甚至十幾桶水,這種情況要堅(jiān)決制止,不允許再出現(xiàn)。
    二、在這里我向全體師生發(fā)出號(hào)召,節(jié)能從身邊做起。
    節(jié)儉是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),是一個(gè)人良好素質(zhì)的外在表現(xiàn),我們要盡快改變大手大腳的習(xí)慣,自覺(jué)培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自己健全的人格和高尚的道德品質(zhì)。節(jié)約每一度電,每一桶水,每一分錢(qián),每一粒糧食。增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),對(duì)我們身邊的那些浪費(fèi)行為及時(shí)勸阻、糾正、制止。
    同學(xué)們要立足于節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成和節(jié)約意識(shí)的樹(shù)立,要樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想,希望大家要從隨手關(guān)電燈、關(guān)飲水機(jī)、關(guān)電扇、關(guān)空調(diào),隨手關(guān)水,這一些舉手之勞的小事做起,把節(jié)約水電同熱愛(ài)學(xué)校、建設(shè)美好校園、建設(shè)文明的連江縣城結(jié)合起來(lái)。養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做節(jié)約能源標(biāo)兵。
    老師們,同學(xué)們!節(jié)約能源,保護(hù)資源功在當(dāng)代,利在千秋,合理利用能源,提高能源利用率是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,為了明天更加美麗,讓我們攜起手來(lái),共同努力!
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇七
    全市廣大干部職工、在校學(xué)生、社會(huì)公眾:
    為大力倡導(dǎo)生態(tài)文明發(fā)展理念,現(xiàn)面向全市征集“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”主題征文。
    一、主辦單位。
    蘭州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、蘭州市教育局。
    二、征文時(shí)間。
    從即日起至9月底。
    三、征文主題。
    以“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”為主題,結(jié)合蘭州實(shí)際、結(jié)合各自工作生活實(shí)際,反映節(jié)能低碳給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的'變化,暢談對(duì)節(jié)能工作的經(jīng)歷、體會(huì)、認(rèn)識(shí)、展望及意見(jiàn)建議。題目自擬,題材不限。作品要力求主題鮮明,立意新穎,構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言精煉,真實(shí)生動(dòng),特別能夠體現(xiàn)節(jié)能低碳的生產(chǎn)生活方式和發(fā)展理念。
    四、投稿方式。
    請(qǐng)將征文電子版發(fā)至879559685@,或者896060758@,聯(lián)系人:徐萍、閆林峰,聯(lián)系電話:8880271。
    五、征文要求。
    征文2000字以內(nèi)(詩(shī)歌不限字?jǐn)?shù)),注明:作者姓名、職務(wù)、單位、學(xué)校及班級(jí)、聯(lián)系電話、通訊地址、電子郵箱等,以便于聯(lián)系及核實(shí)。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    本次活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)采取社會(huì)初評(píng)和專家復(fù)評(píng)相結(jié)合的方式,投稿期間,投稿將經(jīng)過(guò)市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局初步審核后,在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門(mén)戶網(wǎng)站登載,進(jìn)行社會(huì)初評(píng),征文時(shí)間結(jié)束后,主辦方將邀請(qǐng)有關(guān)方面專業(yè)人士組成征文專家評(píng)審組,對(duì)征文來(lái)稿進(jìn)行復(fù)評(píng),確定獲獎(jiǎng)人員名單。
    蘭州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局蘭州市教育局207月28日。
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的.青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天。
    可是有些人不珍惜地球給予我們的一切,破壞大自然,亂砍亂伐,大量捕殺野生動(dòng)物。這些破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來(lái)越來(lái)越多的災(zāi)難。漫漫黃沙代替了綠色的林海;波濤洶涌的江河變成了干涸的河床;美麗的景區(qū)變成了荒野;地震海嘯不斷發(fā)生;還有大氣污染、臭氧層被破壞等現(xiàn)象,都是人們不保護(hù)環(huán)境所帶來(lái)的惡果。
    我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一度電,我們節(jié)??;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹(shù),我們愛(ài)護(hù)。
    倡導(dǎo)綠色低碳生活,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。不要讓茂密的森林,遼闊的草原,無(wú)邊無(wú)際的海洋變成回憶。
    謝謝大家!
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇九
    有報(bào)道稱,我們?nèi)祟惖牡厍蛘谥饾u變暖,如果氣溫每年上升二度,就可能會(huì)導(dǎo)致地球上的三種生物滅絕。你知道嗎,造成這一切的原因是什么呢?那就是人類過(guò)多地排放二氧化碳所造成的后果。如果要改變這一切,我們就要學(xué)會(huì)低碳生活。
    所謂低碳就是少排放二氧化碳,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。低碳生活,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。低碳生活簡(jiǎn)單地說(shuō)就是節(jié)約用水,少開(kāi)車,少用紙巾,少用塑料袋及一次性紙杯……低碳,就從我們身邊的小事說(shuō)起。首先是空調(diào)待機(jī)問(wèn)題。空調(diào)待機(jī)實(shí)質(zhì)是一個(gè)耗電過(guò)程,別以為空調(diào)關(guān)機(jī)就沒(méi)在運(yùn)行了,但不拔插頭的話空調(diào)內(nèi)部還是在運(yùn)行,而且還會(huì)排放出二氧化碳。其次是開(kāi)車問(wèn)題。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),每個(gè)月少開(kāi)一天車,每年就可減排二氧化碳98千克,試想,如果全世界每個(gè)人都少開(kāi)一天車,那樣就可減排多少二氧化碳啊!所以,我們出行盡量選擇坐公交車或騎自行車。還有一個(gè)問(wèn)題就是少用紙巾,紙巾的用途很多,而且價(jià)格便宜,但耗費(fèi)太多也會(huì)污染環(huán)境,因此,我推薦大家使用手帕。
    希望大家都學(xué)會(huì)低碳生活,一起來(lái)保衛(wèi)我們的家園吧!
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    原來(lái),由于近幾年人類大肆破壞山林,釋放出大量的二氧化碳,使全球大氣中二氧化碳大幅增高。如果按目前濃度的增加速度,到xx年大氣中含量將增加一倍。這將引起極冰融化、海平面上什,據(jù)說(shuō)現(xiàn)在美麗的水上城市威尼斯正面臨著被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn)……聯(lián)合國(guó)為了預(yù)防這種事情發(fā)生,所以召集各國(guó)元首簽署了這份《氣候變化框架公約》的協(xié)議。
    不知諸位有沒(méi)有看過(guò)一則公益廣告:一頭北極熊從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),孤立無(wú)援得站在一塊遠(yuǎn)離大陸的浮冰上不知所措地東張西望。南極與北極,曾經(jīng)被人們稱之為地球上唯一的凈土,可如今,這唯一的凈土也被"二氧化碳"污染得"四分五裂",這一切的一切,都是不注意環(huán)境衛(wèi)生、濫砍濫發(fā)、污染水源、自稱為高等生物的人類一手造成的!有一位作家說(shuō)過(guò):"人類是自私的。"是的,人類把自己的`幸福建立在其他動(dòng)物的痛苦之上!
    現(xiàn)在,在種種我們一手造成的災(zāi)難面前,我們應(yīng)挽回這種局面,因從身邊的小事做起,出行盡量乘坐公交車或騎自行車,若所住的樓層不高,我建議大家走樓梯,并且盡量避免電器關(guān)閉時(shí)沒(méi)有關(guān)機(jī)而進(jìn)入待機(jī)狀態(tài),這樣也會(huì)耗電并釋放出二氧化碳,一個(gè)電器釋放出的二氧化碳很少,但要記住,10000也是靠一個(gè)個(gè)疊加起來(lái)的,千千萬(wàn)萬(wàn)臺(tái)電器釋放出的二氧化碳也是十分龐大的。
    為了我們唯一的地球,請(qǐng)大家低碳生活,不再浪費(fèi)資源,制造二氧化碳!
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)你乘坐汽車奔馳在寬闊大地,看到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),必需會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)飛翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),必需會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你必需會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新奇??!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園??!
    節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!假如家庭環(huán)境禮貌一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!這天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)儉資源,愛(ài)惜環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越完善!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌!提高!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一齊來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇十二
    親愛(ài)的老師,小朋友們:
    早上好!
    我是來(lái)自大一班的小彤。
    今天,我和大家談一談“低碳生活,從我做起”的話題。
    這一系列的`災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。為此,我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議:
    節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛(ài)護(hù)一草一木。
    每天少開(kāi)1小時(shí)電視。
    養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。
    少用一次性制品。
    盡量走樓梯,不搭電梯。
    親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。等等……
    正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛(ài)地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營(yíng)造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動(dòng)起來(lái),加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    如果你有想法,你必須采取行動(dòng)。于是,我和父母開(kāi)始了低碳生活。
    夏天熱的時(shí)候,覺(jué)得家里很悶,開(kāi)空調(diào)太浪費(fèi)了。過(guò)了一段時(shí)間,我想和爸爸去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們騎摩托車去吧。”我搖搖頭說(shuō),“騎摩托車消耗能量。游泳池離這里不遠(yuǎn)。最好步行去。”爸爸贊道:“好主意,你真是個(gè)懂得救人的好孩子。”
    于是,我們步行去了游泳池,既鍛煉了身體,又節(jié)省了精力。這不是一舉兩得嗎?
    有一次,我們?nèi)ルx家很遠(yuǎn)的地方購(gòu)物。我媽挑了少量的東西,準(zhǔn)備付錢(qián)。父親停下來(lái)說(shuō):“買東西太少不好。一次買夠了,購(gòu)物就少了,省油?!眿寢屨f(shuō):“這是個(gè)好主意?!彼晕覀円淮伟研枰臇|西都買了,真的是省工省時(shí)。
    通常,我們家總是回收水。我媽媽用淘米水給花草澆水。淘米水比清水對(duì)花草更有營(yíng)養(yǎng)。這樣既節(jié)水,又滋潤(rùn)花草。用洗水掃地,然后沖馬桶。雖然這需要很大的努力,但因?yàn)槲覀兛梢猿浞掷盟Y源,我們總是喜歡一件事和另一件事。喝剩的酒可以擦電視屏幕,可以倒入墨水加深顏色.
    低碳生活要從節(jié)約電、水、碳、油、節(jié)氣這些小事做起。只要我們一起行動(dòng),我們一定能讓我們的生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天!
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇十四
    6月13日至19日是20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周,活動(dòng)主題為“綠色低碳,節(jié)能先行”。6月15日為全國(guó)低碳日,主題是“落實(shí)‘雙碳’行動(dòng),共建美麗家園”。貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于碳達(dá)峰碳中和決策部署,廣泛開(kāi)展節(jié)能降碳宣傳教育,根據(jù)四川省教育廳《關(guān)于20xx年節(jié)能宣傳工作安排及開(kāi)展節(jié)能宣傳和低碳日生活的通知》的要求,我校以“綠色低碳,節(jié)能先行”為主題積極開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日系列活動(dòng)。
    學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視節(jié)能降耗及做好校園低碳減排工作,由主管節(jié)能副校長(zhǎng)牽頭,制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)實(shí)施方案,成立了由黨委宣傳部、團(tuán)委、后勤管理處、學(xué)生處等部門(mén)組成的節(jié)能宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式、組織、時(shí)間地點(diǎn)等進(jìn)行了周密細(xì)致的策劃部署。
    6月13日,組織教職工分別收看國(guó)管局和省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周啟動(dòng)儀式。在線上啟動(dòng)儀式上,國(guó)家發(fā)展改革委系統(tǒng)梳理、全面展示了近年來(lái)我國(guó)節(jié)能工作取得的顯著成效,充分體現(xiàn)節(jié)能和提高能效對(duì)推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重要作用。同時(shí),還進(jìn)行了重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)節(jié)能降碳實(shí)踐活動(dòng)、綠色生活創(chuàng)建行動(dòng)成果展示活動(dòng)等主題宣傳。通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的線上活動(dòng),廣泛普及節(jié)能降碳基礎(chǔ)知識(shí),充分調(diào)動(dòng)全民參與節(jié)能降碳的積極性。持續(xù)增強(qiáng)全校職工節(jié)能意識(shí)和節(jié)能能力,積極營(yíng)造節(jié)能降碳濃厚氛圍,推動(dòng)綠色低碳生活工作方式成為新時(shí)尚。
    6月15日是全國(guó)低碳日,我校以“落實(shí)‘雙碳’行動(dòng),共建美麗校園”為主題,倡導(dǎo)全校教職員工乘坐公共交通工具,騎自行車或步行上下班,同時(shí)開(kāi)展停用公車一天,除特殊場(chǎng)所外停開(kāi)空調(diào)一天,暫停空氣源熱泵熱水供應(yīng)一天等形式的體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部積極參加能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成領(lǐng)導(dǎo)示范,全校師生員工積極參與的良好氛圍。我校在20xx年4月份引進(jìn)了校園交通服務(wù)車,為全校師生上課上班創(chuàng)造了良好交通條件,減少汽車尾氣排放,緩解環(huán)境污染,校園出行減排又節(jié)能。
    6月13日至6月19日,在校園主干道、教學(xué)樓門(mén)廳等人流量較大的區(qū)域進(jìn)行了集中宣傳活動(dòng),懸掛宣傳周活動(dòng)主題橫幅,展示節(jié)能宣傳活動(dòng)圖片,發(fā)放節(jié)能宣傳資料及節(jié)能手冊(cè)。黨委宣傳部在學(xué)校電視展播系統(tǒng)滾動(dòng)播放節(jié)能減排宣傳圖片、宣傳視頻。
    經(jīng)常性開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng),印發(fā)垃圾分類手冊(cè)2萬(wàn)份、宣傳單1萬(wàn)份,保證人手一冊(cè)。定期召開(kāi)垃圾分類工作推進(jìn)會(huì),每年邀請(qǐng)當(dāng)?shù)乩洲k對(duì)校內(nèi)垃圾分類管理員和督導(dǎo)員、志愿者等進(jìn)行垃圾分類培訓(xùn),了解國(guó)家最新規(guī)定以及地區(qū)垃圾分類工作開(kāi)展情況。
    充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化優(yōu)勢(shì),有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件,嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件印刷數(shù)量,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù);辦公用紙雙面打印或重復(fù)利用,草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。嚴(yán)格控制鉛筆、鋼筆、簽字筆、再生紙等辦公用品的使用量;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的墨粉用完后,重新灌裝,重復(fù)使用。同時(shí),進(jìn)一步精簡(jiǎn)文件,減少會(huì)議,盡量壓縮開(kāi)會(huì)時(shí)間,控制規(guī)模,減少與會(huì)人數(shù),提高會(huì)議效率。
    通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)樓、辦公樓的照明、風(fēng)扇、空調(diào)等使用管理,加強(qiáng)學(xué)生宿舍智能電控系統(tǒng)的維護(hù),根據(jù)天氣變化即時(shí)調(diào)整公共區(qū)域照明的智能時(shí)控,形成濃厚的節(jié)能風(fēng)氣,養(yǎng)成節(jié)約用能的良好習(xí)慣。持續(xù)推進(jìn)led燈具、節(jié)水潔具等節(jié)能改造。堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,進(jìn)一步加強(qiáng)水資源管理工作。后勤管理處安排能源管理人員每周二晚上11點(diǎn)以后,對(duì)學(xué)校南、北校區(qū)的總水表進(jìn)行水量監(jiān)控,記錄水表的流量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。為進(jìn)一步摸清地下管網(wǎng)走向和減少自來(lái)水地下管網(wǎng)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)德陽(yáng)市自來(lái)水公司對(duì)我校的自來(lái)水地下管網(wǎng)每年進(jìn)行一次探漏作業(yè)。
    通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)來(lái)常態(tài)化推進(jìn)“光盤(pán)行動(dòng)”,杜絕舌尖上的浪費(fèi)。6月14日,由學(xué)校后勤服務(wù)中心主辦,校學(xué)生會(huì)生活心理部承辦的以“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”為主題的“光盤(pán)行動(dòng)”在學(xué)校各個(gè)食堂正式開(kāi)展。完成“光盤(pán)行動(dòng)”的同學(xué)將有機(jī)會(huì)獲得由后勤服務(wù)中心免費(fèi)贈(zèng)出的餐券,活動(dòng)期間完成“光盤(pán)行動(dòng)”次數(shù)最多的前三名同學(xué)還將獲得由后勤服務(wù)中心贈(zèng)出的精美禮品。
    大家表示,要以此次宣傳周為契機(jī),牢固樹(shù)立低碳、環(huán)保的生活理念,以實(shí)際行動(dòng),做到低能量、低消耗,共同保護(hù)我們的地球家園?!熬G色低碳,節(jié)能先行”,讓我們攜手起來(lái),齊心協(xié)力,創(chuàng)建美好的綠色低碳未來(lái)!
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇十五
    親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!我今日演講的題目是《低碳生活》。
    低碳生活是指削減日常作息所消耗的能量,削減二氧化碳的排放?,F(xiàn)在,我們生活的地球面臨的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題是如何有效掌握二氧化碳的排放。確實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,工廠排放的廢氣、汽車、摩托車越來(lái)越多,人們大量砍伐樹(shù)木、使用一次性用品。人類的各種行為正在污染地球的臭氧層。假如任其進(jìn)展,地球在不久的將來(lái)確定會(huì)被沉沒(méi)。一些科學(xué)家認(rèn)為,照這樣下去,地球可能只有200年的壽命。
    為了我們碧水藍(lán)天的家,同學(xué)們,肯定要行動(dòng)起來(lái),彌補(bǔ)。從現(xiàn)在開(kāi)頭,從我開(kāi)頭,從生活的每一點(diǎn)開(kāi)頭。例如:
    1、少開(kāi)摩托車和汽車,多開(kāi)電動(dòng)車,多騎自行車。
    2、少吃肉制品,由于肉制品在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的碳。
    3、少看電視,多看書(shū)。
    4、多棵樹(shù)。
    5、少用塑料袋,自帶購(gòu)物袋。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)榈厍虻拿烂蠲魈旆瞰I(xiàn)一份力氣!
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇十六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你見(jiàn)過(guò)樹(shù)嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹(shù),單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見(jiàn)到水嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的。你見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)嗎?不,那是籠中之鳥(niǎo),呆呆的、只會(huì)要吃的。
    近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,那么在未來(lái)的某一天,我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。
    由于我國(guó)人口素質(zhì)還不夠高,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不了解自然規(guī)律,近年來(lái),我國(guó)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無(wú)力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒(méi)有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來(lái)不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說(shuō)我們國(guó)家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門(mén),擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見(jiàn)著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。
    我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛(ài)護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。
    先輩陸蠡說(shuō):“綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)?!毙煜伎鸵苍f(shuō),遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識(shí)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之名”。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。
    朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的'芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。
    節(jié)能低碳綠色發(fā)展演講稿篇十七
    按照縣機(jī)關(guān)事務(wù)局《關(guān)于做好20xx年全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》文件要求,在今年的節(jié)能活動(dòng)周以及全國(guó)低碳日活動(dòng)上,我鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)直各部門(mén)全面出動(dòng),開(kāi)展了以“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周和以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。
    為合理有序的進(jìn)行宣傳周活動(dòng),我鎮(zhèn)及時(shí)布置節(jié)能宣傳周工作,通過(guò)召開(kāi)全鎮(zhèn)干部職工、村支書(shū)、主任會(huì)議,會(huì)上我鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)傳到了《關(guān)于做好20xx年全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》精神,并要求每一位領(lǐng)導(dǎo)干部職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做起,把節(jié)能工作落實(shí)到日常工作生活中。明確了節(jié)能工作從每一位干部做起,人人都是節(jié)能宣傳員,人人都是節(jié)能踐行者。
    為牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念,為進(jìn)一步提高全體干部職工節(jié)能意識(shí),為培成節(jié)能的良好習(xí)慣行為。我鎮(zhèn)通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式開(kāi)展了宣傳活動(dòng)。在鎮(zhèn)政府、政務(wù)中心led電子顯示屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)。在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫(huà),在各種開(kāi)關(guān)及電腦等面前貼有節(jié)能小標(biāo)語(yǔ),普及節(jié)能知識(shí)。同時(shí)在6月14日組織開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位全部停開(kāi)空調(diào)及夜間照明燈,號(hào)召全鎮(zhèn)干部職工于低碳日步行或者騎自行車上班。通過(guò)宣傳,干部職工的資源危機(jī)意識(shí)、節(jié)能意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);樹(shù)立了節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境的消費(fèi)理念和消費(fèi)意識(shí)。
    為提倡廣大干部職工節(jié)能意識(shí),并養(yǎng)成節(jié)能行為,我鎮(zhèn)將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭和插座前張貼了“請(qǐng)節(jié)約每一滴水”“綠色辦公、低碳生活”“節(jié)能減排就在你我身邊”等標(biāo)語(yǔ);日常辦公時(shí)要求上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源,并要求門(mén)衛(wèi)巡夜時(shí)加強(qiáng)節(jié)能巡查,及時(shí)處理存在的浪費(fèi)現(xiàn)象。此次活動(dòng),我鎮(zhèn)的工作重點(diǎn)是提升全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、提高節(jié)能行為、落實(shí)節(jié)能制度等,通過(guò)此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識(shí)顯著增強(qiáng),各項(xiàng)節(jié)能措施得到有效落實(shí)。
    “節(jié)能減排是一場(chǎng)持久戰(zhàn),要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”開(kāi)展拉鋸戰(zhàn)”。我鎮(zhèn)將以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,抓好節(jié)能工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣,大力推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。