總結(jié)是一種對過去工作和學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié),更是對未來工作和學(xué)習(xí)的規(guī)劃與指導(dǎo)。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)??偨Y(jié)是難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。寫總結(jié)之前,先梳理一下過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
培訓(xùn)心得文本篇一
第一段:美育培訓(xùn)的重要性
美育培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)兒童的審美情趣和審美能力,使他們更加熱愛生活、熱愛美。美育培訓(xùn)可以提供豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)兒童的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng),激發(fā)他們對美的感知和創(chuàng)造的欲望。通過美育培訓(xùn),兒童可以感受到不同藝術(shù)形式的魅力,提升自己的審美能力,進(jìn)而影響他們的思維方式和人生態(tài)度。
第二段:美育培訓(xùn)課程的內(nèi)容
美育培訓(xùn)的內(nèi)容包括繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多個(gè)領(lǐng)域的藝術(shù)形式。在美育培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)習(xí)了不同的繪畫技巧和表現(xiàn)方法,培養(yǎng)了對色彩、線條和空間的感知能力。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了音樂,通過彈奏樂器和唱歌的訓(xùn)練,培養(yǎng)了對音樂的感受和欣賞能力。此外,我們還學(xué)習(xí)了舞蹈和戲劇,通過身體的表達(dá)和情感的演繹,提升了自己的舞臺表演能力和情緒管理能力。
第三段:我的學(xué)習(xí)心得和收獲
通過美育培訓(xùn),我收獲了很多。首先,我學(xué)會了欣賞美,能夠從日常生活中的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)美麗。其次,我學(xué)到了很多藝術(shù)技巧和表達(dá)方法,這些技能使我能夠更好地表達(dá)自己的情感和思想。同時(shí),美育培訓(xùn)還培養(yǎng)了我對團(tuán)隊(duì)合作的重視,通過與同學(xué)們的互動和合作,我學(xué)會了傾聽、尊重和合作。最重要的是,美育培訓(xùn)激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力,使我能夠更好地面對各種問題和挑戰(zhàn)。
第四段:對美育培訓(xùn)的展望
隨著社會的發(fā)展,美育培訓(xùn)在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。美育培訓(xùn)不僅是一種教育方式,更是一種生活態(tài)度和素養(yǎng)的體現(xiàn)。在未來,我希望能夠繼續(xù)參與美育培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多的藝術(shù)知識和技能。同時(shí),我也希望能夠?qū)⒚烙睦砟顐鞑サ礁嗳酥校尭嗟娜四軌蚋惺艿矫赖牧α俊?BR> 第五段: 結(jié)束語
通過美育培訓(xùn),我不僅從中體會到了美的力量,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)。美育培訓(xùn)給予了我成長和進(jìn)步的動力,使我更加熱愛藝術(shù),熱愛生活。因此,我相信美育培訓(xùn)在現(xiàn)代社會的發(fā)展中將發(fā)揮越來越重要的作用,為我們的社會和個(gè)人發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過美育培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到美的價(jià)值和意義,同時(shí)也收獲了很多的知識和技能。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我變得更加自信和有創(chuàng)造力。我相信通過美育培訓(xùn),我們可以培養(yǎng)更多有藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)的人才,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)心得文本篇二
近年來,隨著社會對于素質(zhì)教育的重視程度不斷提高,美育培訓(xùn)也逐漸成為了學(xué)生們的重要課外活動之一。我有幸參加了一次美育培訓(xùn)班,感受到了其中的樂趣和收獲。通過這次培訓(xùn),我深深體會到了美育的重要性,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。
首先,美育培訓(xùn)增強(qiáng)了我的審美能力和創(chuàng)造力。在課程中,我們學(xué)習(xí)了各種形式的藝術(shù)作品,包括繪畫、音樂、舞蹈等。其中,繪畫課成為我最喜歡的一門課。在課堂上,老師以生動有趣的方式引導(dǎo)我們觀察自然和人物,提高我們的繪畫技巧。通過模仿大師的作品,我逐漸提高了我的畫畫水平,并且在其中發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作天賦。這些課程不僅培養(yǎng)了我的審美能力,還激發(fā)了我的創(chuàng)造力,使我能夠更好地表達(dá)自己的思想和感情。
其次,美育培訓(xùn)讓我學(xué)會了欣賞和理解藝術(shù)。在課程中,老師給我們介紹了各種藝術(shù)作品的背景和風(fēng)格,讓我們了解到藝術(shù)作品的深層含義。通過分析和討論,我逐漸學(xué)會了如何欣賞和理解藝術(shù)作品。藝術(shù)作品不再只是漂亮的圖畫或動聽的音樂,而是一種表達(dá)藝術(shù)家思想和情感的方式。通過欣賞藝術(shù)作品,我更加懂得了如何用心去感受和體驗(yàn),而不僅僅是停留在表面。
此外,美育培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的專注力和耐心。在美育課程中,很多時(shí)候我們需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力去完成一件作品。尤其是在繪畫課上,每完成一幅畫都需要耐心地涂色、描繪細(xì)節(jié),這對于我這樣一個(gè)性格急躁的人來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。然而,通過不斷的練習(xí)和探索,我逐漸養(yǎng)成了專注的習(xí)慣,并學(xué)會用耐心和恒心去追求自己的藝術(shù)夢想。這種專注力和耐心的培養(yǎng)不僅在美育領(lǐng)域中起到了作用,也為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,美育培訓(xùn)讓我更加熱愛生活,享受其中的樂趣。通過美育課程,我學(xué)會了用美的眼光去看待世界,去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。每一次繪畫、音樂和舞蹈的實(shí)踐都成為了我享受生活、釋放壓力的方式之一。在這個(gè)繁忙和競爭的社會中,美育讓我找到了一個(gè)完全屬于自己的世界,讓我能夠放松心情、調(diào)整狀態(tài)。
總之,美育培訓(xùn)是我成長過程中寶貴的經(jīng)歷。通過參加美育培訓(xùn),我不僅提高了審美能力和創(chuàng)造力,還學(xué)會了欣賞和理解藝術(shù),培養(yǎng)了專注力和耐心,并且更加熱愛生活。這些是我終身受用的寶貴財(cái)富,我相信它們會在我未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。我將繼續(xù)堅(jiān)持并深入探索美育,把這種積極的影響傳遞給更多的人。讓我們一起用美育的力量,讓生活更加美好。
培訓(xùn)心得文本篇三
在進(jìn)行閱讀文本培訓(xùn)的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到閱讀的重要性,以及如何更有效地閱讀文本。通過實(shí)踐和積極參與,我逐漸形成了個(gè)人的閱讀習(xí)慣和策略。在下面的文章中,我將分享我的心得體會,并總結(jié)我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的關(guān)于閱讀的要點(diǎn)。
第一段:培訓(xùn)的初體驗(yàn)
在開始培訓(xùn)的前幾天,我對整個(gè)過程感到好奇和期待。針對閱讀文本的培訓(xùn),我首先被告知要認(rèn)真閱讀每個(gè)單詞,以便能更好地理解文章的整體內(nèi)容。然后,我們根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)進(jìn)行分析和解讀。我意識到,閱讀不僅僅是讀單詞,還要理解作者的意圖和思想。通過了解這些基本要點(diǎn),我開始更加重視閱讀的過程,并決心克服我的閱讀困境。
第二段:逐漸建立閱讀的習(xí)慣
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉和嘗試,我逐漸建立了每天閱讀的習(xí)慣。每天早晨起床后,我都會花半個(gè)小時(shí)專注地閱讀。我選擇各種不同類型的文章,包括小說、雜志和新聞報(bào)道,以提高我的閱讀能力。我還找到一些好的閱讀材料,像是經(jīng)典文學(xué)作品和專業(yè)指南,以提升我的思維能力和專業(yè)知識。通過堅(jiān)持閱讀,我的閱讀速度和理解能力都有了顯著提高。
第三段:閱讀策略的探索
除了閱讀的習(xí)慣之外,我還學(xué)到了一些非常有用的閱讀策略。首先,我了解到預(yù)讀對于理解整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容非常重要。通過快速瀏覽每段的開頭和結(jié)尾,我可以迅速獲取文章的關(guān)鍵信息和主題。其次,我發(fā)現(xiàn)標(biāo)記和做筆記對于記憶和理解都是非常有幫助的。我會在文章中圈出重要的概念和關(guān)鍵詞,并寫下我的思考和觀點(diǎn)。這樣不僅可以幫助我更好地理解文章,還可以隨時(shí)復(fù)習(xí)和復(fù)述所讀內(nèi)容。
第四段:拓展閱讀的廣度和深度
通過這次培訓(xùn),我意識到閱讀不僅僅是為了獲取信息和知識。閱讀也是一種拓展思維和開闊視野的方式。因此,我開始尋找更廣泛的閱讀材料和文本。我從不同領(lǐng)域的專家作品中學(xué)習(xí),了解他們的觀點(diǎn)和研究成果。我也嘗試讀一些所謂的“難讀書籍”,挑戰(zhàn)自己的認(rèn)知能力。這種廣度和深度的閱讀讓我對世界有了更全面的認(rèn)識,并且能夠更好地進(jìn)行批判性思考。
第五段:閱讀帶來的改變
總的來說,這次閱讀文本的培訓(xùn)改變了我的閱讀方式和習(xí)慣。通過不斷的實(shí)踐和嘗試,我成長為一個(gè)更加有自信和能力的讀者。我不再把閱讀當(dāng)作一項(xiàng)繁重的任務(wù),而是把它當(dāng)作一種享受和提高自己的方式。我堅(jiān)信,通過持續(xù)的閱讀,我將能夠更好地發(fā)展自己的思維和表達(dá)能力,并在不同領(lǐng)域有所成就。
通過這次關(guān)于閱讀文本的培訓(xùn),我積累了許多閱讀的經(jīng)驗(yàn)和知識。我不僅建立了良好的閱讀習(xí)慣,還掌握了一些有效的閱讀策略。同時(shí),我的閱讀范圍也得到了拓寬,通過閱讀,我能夠更好地理解世界,鍛煉我的批判性思維能力。無論是在工作中還是在日常生活中,我都深信閱讀對我的成長和發(fā)展非常重要。
培訓(xùn)心得文本篇四
回想兒時(shí),曾有段時(shí)間我對美麗的蝴蝶充滿了好奇,幾乎洞悉其在其生命輪回過程中每一個(gè)隱秘的細(xì)節(jié)——由珍珠一般的卵兒,到肉嘟嘟的蠶兒,到沉睡于寂靜之中的蛹,最后羽化成蝶。飽經(jīng)坎坷,這些個(gè)神秘的精靈就完成了一次生命的蛻變,讓生命得以絢爛綻放。
帶著迷惘與期待,我有幸參加了學(xué)校組織的xx年第三期青年教師培訓(xùn)??傮w來說,本次培訓(xùn)從報(bào)告人到報(bào)告內(nèi)容,都具有很強(qiáng)的代表性和針對性,主題鮮明,教育意義深刻,也體現(xiàn)出我校對青年教師培訓(xùn)的重視。圍繞人事制度改革、學(xué)校沿革、教學(xué)規(guī)范、科研方法、教學(xué)藝術(shù)、廉潔從教、論文規(guī)范等與我們今后發(fā)展息息相關(guān)的幾個(gè)方面,我校九位教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩在培訓(xùn)班上向我們進(jìn)行了詳盡的講解。帶著問題去接受培訓(xùn),總是能收到更顯著的效果。經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn),我對我校的歷史沿革、當(dāng)前的人事制度、教師基本素質(zhì)、本科教學(xué)評估要求等方面有了更全面、更深層次的認(rèn)識和了解,受益頗多??偨Y(jié)起來,自己的感悟大致可以從以下兩個(gè)方面來談:
一、教師天職,任重如山。
在從事教學(xué)任務(wù)的過程中,x老的那句話一直在鞭策著我,讓我時(shí)刻把教書育人、把培養(yǎng)學(xué)生成才作為自己的頭等大事,一刻也不敢放松自己,這在另一方面也成為激勵(lì)我不斷提高自身素質(zhì)的良方妙藥。
二、用我的一生,去做一名合格的高校教師。
孟子曾經(jīng)說過,“君子有三樂:父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!背鯙槿藥煟乙呀?jīng)深刻體會到了孟子所言的“三樂”:作為一名高校教師,我的快樂就是看著自己的學(xué)生在各方面打牢基礎(chǔ),為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供扎實(shí)的理論與技術(shù)支持,最終學(xué)有所成,成為社會有用之才。
如何成為一名合格的高校教師,是我們年輕教師一直在探索的問題之一。聽取了幾位前輩的真知灼見,我對如何做好一名高校教師,有了幾點(diǎn)新的體會:
1.為人師者,首當(dāng)學(xué)會學(xué)習(xí)?!敖o學(xué)生一碗水,自己有長流水”,博學(xué)多識并不斷學(xué)習(xí)提高,我認(rèn)為這是做好一名優(yōu)秀的高校教師所具備的首要條件。直到初為人師,我才深刻體會到,做好一名教師光靠一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與專業(yè)技能,甚至是具備與自己專業(yè)相關(guān)的邊緣學(xué)科的理論、常識。
作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的新進(jìn)教師,要想做得更加完美,我們必須要具備不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力、科學(xué)的預(yù)見能力、與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新的能力、實(shí)踐與交流能力、捕捉和使用現(xiàn)代信息的能力。我們應(yīng)該積極接觸、學(xué)習(xí)并掌握最新的理論,及最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),堅(jiān)持做到“三學(xué)”——博學(xué)、深學(xué)、長學(xué),并把這些知識運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中。
2.為人師者,當(dāng)?shù)疵?,甘為人梯?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李商隱的千古絕句,用來形容教師這個(gè)神圣職業(yè)再貼切不過。在物欲橫流的今天,我們每位教師都應(yīng)應(yīng)耐得住寂寞,沉下心來教書育人做科研。幾乎在每場的培訓(xùn)報(bào)告中,我們的前輩都或多或少地教育我們,作為一名教師,必須要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,必須要有甘為人梯的奉獻(xiàn)覺悟,必須要有樂在教壇獻(xiàn)青春的陽光精神。為此,我覺得作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給學(xué)校教育事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。正如雨果說過的:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”既然選擇了當(dāng)一名高校老師,我就作好了甘當(dāng)綠葉、甘為人梯的準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,為學(xué)生的成才鋪平道路。
3.為人師者,當(dāng)愛崗敬業(yè),誨人不倦。選擇了教師這份職業(yè),我們就要用真心去對待它。正所謂干一行,愛一行,專一行,只有真心對待,才能獲得相應(yīng)的收獲。默默地付出換來的是桃李滿天下,獲得的是無數(shù)學(xué)生的敬重和愛戴,也正如在培訓(xùn)班上提到的“待到桃李滿園時(shí),我在叢中笑”。愛崗敬業(yè),誨人不倦,體現(xiàn)在要有一顆愛心。陶行知先生說得好“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。一直以來很欣賞這樣一句話:“每個(gè)孩子的心中都有一根獨(dú)有的琴弦,倘若你自己能與他對準(zhǔn),他就會奏出最美妙的音樂?!笔堑?,沒有不可教育的學(xué)生,只有不善教育的老師。經(jīng)常見有老師抱怨自己的學(xué)生是“九零后”,個(gè)性很強(qiáng)不好教,不容易出成果等等,其實(shí)我們應(yīng)去學(xué)會用自己的真誠關(guān)愛身邊的每一位學(xué)生,要用人性化的方式來指導(dǎo)、矯正學(xué)生錯(cuò)誤的思想和行為,而不應(yīng)該采取激進(jìn)的舉措或言論與學(xué)生針鋒相對。愛是一個(gè)永恒的主題,人性化地關(guān)愛每一位學(xué)生,這是我們高校教師教學(xué)生涯中永恒的主旋律。
愛崗敬業(yè),誨人不倦,體現(xiàn)在要有一顆耐心。正式從事教學(xué)工作后,才發(fā)現(xiàn)我們除了正常的教學(xué)工作外,還要面對一些紛繁瑣碎的事情要處理,而面對這些的時(shí)候就需要有一顆耐心。切實(shí)找到有效的方法解決問題,做到細(xì)而不瑣,有條不紊。在對海峽理工大一新生進(jìn)行授課時(shí),我發(fā)現(xiàn)三個(gè)班級、幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)基礎(chǔ)都不同,所以在教學(xué)及實(shí)踐指導(dǎo)過程中通常會區(qū)別對待,對基礎(chǔ)稍弱的學(xué)生耐心指導(dǎo)。這樣的教學(xué)方式和態(tài)度換來的是班級學(xué)生的普遍尊重和信任,即使有幾次因?yàn)橄抡n后學(xué)生提問而耽誤了返程的班車,但看著學(xué)生們誠懇求知的面龐,心里的那份喜悅總是能彌補(bǔ)所有的不快樂。
4.為人師者,當(dāng)以身立德,率先垂范。古人云:師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。所謂“己不正焉能正人”,唯有如此,學(xué)生才能敬其師,信其道。從事教學(xué)工作以來,包括被辦公室借調(diào)期間,加上對周圍老教師的觀察與學(xué)習(xí),我越來越認(rèn)識到人格力量對引導(dǎo)學(xué)生所起的重要作用。正如俄羅斯教育學(xué)家烏申斯基說:“在教育工作中,一切都應(yīng)以教師人格為依據(jù)。因?yàn)椋逃α恐荒軓娜烁竦幕畹脑慈挟a(chǎn)生出來,任何規(guī)章制度,任何人為的機(jī)關(guān),無論設(shè)想得如何巧妙,都不能代替教育事業(yè)中教師的人格的作用。”說到人格魅力,總是會想起尚處于高中生階段時(shí),重慶開縣的教師們在井噴事故和特大洪水災(zāi)害中感人的一幕幕。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),優(yōu)秀的教師們用他們的人格和生命譜寫的贊歌?!伴L大我也要當(dāng)這樣的老師”,多么質(zhì)樸的話語,它深深震撼著我們的心靈,讓我們看到孩子已真正從靈魂深處讀懂了老師。
培訓(xùn)心得文本篇五
文本是我們生活和工作中不可或缺的一部分,而文本處理技能的重要性也在日益突顯。為了提高自己的文本處理能力,我參加了一次文本培訓(xùn)課程。在這個(gè)過程中,我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅加深了對文本處理技能的理解,而且也讓我從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)方法
在文本培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法非常重要。首先,要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,課程的時(shí)間雖不長但是我們得以在實(shí)踐中掌握技巧,增強(qiáng)對文本技能的理解和運(yùn)用。其次,學(xué)習(xí)需要量化,因?yàn)橹挥辛炕拍芨玫剡M(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,從而找到自己的不足,及時(shí)改進(jìn)。最后,要注重個(gè)性化學(xué)習(xí),因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)需求和基礎(chǔ)都不一樣,要調(diào)整方法和路徑,才能更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
第三段:技巧匯總
在文本培訓(xùn)過程中,我們掌握了很多文本處理技巧和方法。其中,最重要的莫過于文字的排版和格式化,因?yàn)楹玫呐虐娌粌H可以增加閱讀者的閱讀體驗(yàn),還能夠提高文本的專業(yè)性和整體性。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些自動化文本處理工具,如宏和批量處理功能,這些工具可以大大提高文本加工的效率,使得文本處理更加自動化和智能化。
第四段:實(shí)踐重點(diǎn)
我認(rèn)為,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),因?yàn)橹挥性趯?shí)踐中才能更好地應(yīng)用所學(xué)知識。在文本處理實(shí)踐中,要注重準(zhǔn)確性和效率。要遵循一定的規(guī)范,盡量減少錯(cuò)誤。此外,還應(yīng)該注重效率,通過使用合適的工具和技巧,提高加工速度和效率,從而更好地完成加工任務(wù)。
第五段:總結(jié)
通過這次文本培訓(xùn),我深刻意識到了文本處理技能的重要性,并且學(xué)會了很多實(shí)用的技巧和方法。我相信這些技能和知識會在我的日常工作中發(fā)揮出來,從而提高我的工作效率和工作質(zhì)量。同時(shí),我也認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地掌握文本處理技能,讓自己在工作和生活中取得更好的成就。
培訓(xùn)心得文本篇六
近年來,隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展,閱讀能力的重要性越來越被人們所重視。為了提高自身的閱讀水平,我參加了一次閱讀文本培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,深感受益匪淺。
首先,在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了閱讀技巧的重要性。以前,我在讀文章時(shí)常常被大篇幅的文字所嚇到,不知道從何下手。然而,在閱讀培訓(xùn)中,老師教會了我許多閱讀技巧,讓我能夠更有目的地閱讀,并且迅速捕捉到關(guān)鍵信息。例如,在考察文章結(jié)構(gòu)時(shí),我學(xué)會了尋找關(guān)鍵詞、理解主旨句等方法。通過這些技巧的運(yùn)用,我可以更加地快速而準(zhǔn)確地理解文章的內(nèi)容,提高整體閱讀效率。
其次,我在這次培訓(xùn)中對詞匯量的提高有了更深入的認(rèn)識。詞匯是閱讀的基礎(chǔ),也是理解文章的關(guān)鍵。在閱讀培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的詞匯擴(kuò)充練習(xí),包括詞匯背誦和詞匯運(yùn)用。通過這些練習(xí),我的詞匯量得到了明顯的提高。在之后的實(shí)踐中,我能夠更加自如地運(yùn)用新學(xué)的詞匯,提高對文章的理解能力。同時(shí),通過對詞匯的積累,我還開始了一些詞根、詞綴等深度學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)充了自己的詞匯儲備。
此外,我在閱讀文本培訓(xùn)中還了解到了閱讀思維的重要性。閱讀不僅僅是對字句的理解,更是對作者思想邏輯的把握。在培訓(xùn)中,老師教會了我們?nèi)绾嗡伎嘉恼卤澈蟮暮x和作者的觀點(diǎn)。通過對文章的深度思考,我能夠更好地理解作者的意圖,把握文章的內(nèi)涵。同時(shí),也激發(fā)了我對于文本的思考能力,在平時(shí)的閱讀中也開始更加注重思維的拓展和深度。
最后,我還從閱讀文本培訓(xùn)中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。在過去,閱讀對我來說常常是一種任務(wù)和負(fù)擔(dān),而這次培訓(xùn)讓我看到了閱讀的樂趣所在。通過老師的引導(dǎo),我接觸到了更多優(yōu)秀的文章和經(jīng)典的作品。這些作品不僅擴(kuò)展了我的知識面,也讓我從中獲得了極大的滿足感。同時(shí),隨著我的閱讀能力的提高,我越發(fā)地能夠享受到閱讀的快樂,看到文字背后的美妙和智慧。
通過這次閱讀文本培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的心得和體會。我學(xué)到了閱讀技巧的重要性,明白了詞匯量對于閱讀的影響,理解了閱讀思維在閱讀過程中的重要作用,同時(shí)也找到了閱讀的樂趣所在。這次培訓(xùn)不僅提高了我的閱讀水平,也讓我充實(shí)了自己的知識儲備。相信在未來的閱讀生涯中,我將會更加從容地面對各種文本,享受閱讀的樂趣。
培訓(xùn)心得文本篇七
今年,我有幸參加了院的黨校培訓(xùn)。為期三天的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻、難忘的印象,使我對黨的認(rèn)識有了很大程度的提高,堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)主義理想,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會。
通過三天的黨課學(xué)習(xí),使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其是對黨史和馬主義、毛思想和鄧?yán)碚摰膶W(xué)習(xí),使我深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
黨章中明確指出:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?!敝袊伯a(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛思想、鄧?yán)碚撨@一科學(xué)的理論體系作為自己的為行動指南,并帶領(lǐng)全國各族人民在各個(gè)歷史階段爭取輝煌的成績,以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo)的無產(chǎn)階級政黨。
我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的這一宗旨,鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛主席指出:“全心全意的為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā),而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)?!边@段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。
中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。只有中國共產(chǎn)黨,才指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路,建立了中華人民共和國。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如江在黨的xx大報(bào)告中所指出的,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面,把各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
改革開放二十年來,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實(shí)際相結(jié)合的歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧?yán)碚?。這是我們黨的付出了巨大代價(jià)獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)的總結(jié),是我們發(fā)展社會主義事業(yè)的偉大的旗幟,是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
鄧?yán)碚撌敲谛碌臍v史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義。鄧?yán)碚撌侵笇?dǎo)中國人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。
鄧小平理論對于我們黨的、我國的社會主義事業(yè),具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義。首先,鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)的初步回答了在中國這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化落后的國家如何建設(shè)社會主義,如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題。其次,鄧?yán)碚撌峭馊h和全國人民思想,堅(jiān)持黨的基本路線不動搖的強(qiáng)大的思想武器。只要我們堅(jiān)持鄧?yán)碚摚瑘?jiān)持以這個(gè)理論為指導(dǎo)的基本路線,堅(jiān)持用這樣的理論和路線去統(tǒng)一全國人民的思想,團(tuán)結(jié)起來,共同奮斗,中國社會主義的前途就是光明的。
通過三天的學(xué)習(xí),我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識,還堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名普通的大學(xué)生,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,貫徹黨的教育方針,為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo),是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強(qiáng)大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先就要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,做到任何時(shí)候、任何情況下都決不動搖。
從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:向身邊的黨員學(xué)習(xí),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動去接受黨組織的考驗(yàn),把自己的全部身心都投入到黨的教育事業(yè)之中。平時(shí),我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)自己的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng),積極參加各種黨課學(xué)習(xí),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,向身邊的黨員同志學(xué)習(xí),使自己更快的進(jìn)步。
3、生活上,多關(guān)心同學(xué),別人有困難,我要主動幫助。
雖然三天的黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向,我要用自己的實(shí)際行動,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請黨組織考驗(yàn)我。
懷著無比激動的心情,我十分榮幸地參加了x人才交流服務(wù)中心黨委舉辦20xx年入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過此次學(xué)習(xí),使我對新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識,對新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機(jī),爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會:
首先,通過入黨積極分子黨校培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。90年多年的歷史證明,中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,在黨組織的教育和關(guān)懷下,我確定了正確的理想,并且找到了實(shí)現(xiàn)理想的途徑和方法。我堅(jiān)信加入中國共產(chǎn)黨是我一生中正確的無悔的選擇。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),無論從政治上,還是從思想上我都有了很大的提高,特別是懂得了作為一名新時(shí)期的中國共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻起到先鋒模范作用,真正發(fā)揮一個(gè)黨員的作用。
第二,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),也使我對“中國特色社會主義”的認(rèn)識有了進(jìn)一步的升華。中國特色社會主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本成就和方向,這樣的判斷不是憑空而來。90多年來,我們黨緊緊依靠人民,把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來,獨(dú)立自主走自己的路,歷經(jīng)千辛萬苦,付出各種代價(jià),取得革命建設(shè)改革偉大勝利,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義,把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國,中華民族復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。從千瘡百孔、積貧積弱的爛攤子到煥然一新的現(xiàn)代化強(qiáng)盛國家;從“連一輛拖拉機(jī)都不能造”到成為“世界工廠”;從民生凋敝、苦難重重到走向小康、安居樂業(yè)……實(shí)踐充分證明,中國特色社會主義之路是民族復(fù)興之路、國家富強(qiáng)之路、人民幸福之路。
回溯過往,我們可以深切地感受到:對中國這樣一個(gè)人口多底子薄的東方大國來說,道路的選擇至關(guān)重要,道路的探索艱辛曲折,道路的確定來之不易。一方面,中國特色社會主義不是一成不變的教條,而是不斷豐富的開放的理論體系,靠的是一以貫之、攻堅(jiān)克難的接力探索,與時(shí)俱進(jìn)地研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。另一方面,“摸著石頭過河”并不是沒有方向、沒有目標(biāo);也不是拾人牙慧、照搬照抄,而是把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來,堅(jiān)持科學(xué)社會主義的基本原則,又根據(jù)時(shí)代條件賦予其鮮明的中國特色。正是因?yàn)槭冀K“堅(jiān)定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟,既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路”,中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展才在來自外部和內(nèi)部的多重壓力和考驗(yàn)下,取得了舉世矚目的輝煌成就。
第三,通過入黨積極分子黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),我也意識到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距。因此我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。
一是要端正入黨動機(jī),認(rèn)識入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)端正入黨動機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
二是加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)黨信念,牢記黨的宗旨,同一切不良現(xiàn)象,錯(cuò)誤思想作斗爭。
三是同時(shí)增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。
四是認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中要積極主動、認(rèn)真,處處嚴(yán)格要求自己,在工作中任勞任怨,積極主動,勇于承擔(dān)責(zé)任。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常學(xué)習(xí)生活工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
五是要從思想上入黨。從現(xiàn)在起,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅(jiān)持按照黨綱,黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。
總之,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計(jì)較個(gè)人得失,真正做到無私奉獻(xiàn)。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自覺做到:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持勤奮工作,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
培訓(xùn)心得文本篇八
從小我就特別的喜歡小孩子,喜歡唱歌跳舞,喜歡彈琴,所以我選擇了讀幼師。畢業(yè)之后在x的一間幼兒園上班,雖然我非常愛這份職業(yè),但是剛進(jìn)入這個(gè)工作崗位時(shí),我很茫然。隨著時(shí)間快速前進(jìn),我很快就適應(yīng)了,每天看著那些孩子在嬉笑,打鬧,讓我想起了我童年的快樂時(shí)光,童年的我也像現(xiàn)在的他們一樣天真,無邪,感謝他們讓我體現(xiàn)了完美的童話故事的上演,更加感謝這份職業(yè),是這份職業(yè)圓了我兒時(shí)的夢想。
幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是孩子最初的啟蒙教師,在幼兒成長過程中起著主導(dǎo)作用,作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友,在平等的關(guān)系中教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上得到安全,放松,讓他們洋溢在自由,尊重,平等,合作的氣氛中,在這種氣氛中,讓幼兒充分的活動,獲得表達(dá)自己欲望和能力的機(jī)會。
或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們要努力提供幼兒“說”的機(jī)會,讓幼兒在每個(gè)人面前表達(dá)自己的欲望和自己的感情。
在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該更好的行使著人民賦于我的使命,教好小朋友,為祖國的花朵增加光彩讓他們變得更加光彩奪目,我會努力加深學(xué)習(xí),在自已擁有一份責(zé)任心的同時(shí),我會繼續(xù)加速的把它轉(zhuǎn)變成一種豐富的情感,去面對那些可愛的小朋友!
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();
培訓(xùn)心得文本篇九
隨著社會的發(fā)展和人們對幼兒教育需求的不斷增長,幼師的角色變得越發(fā)重要。幼師不僅僅承擔(dān)著教育兒童的任務(wù),更是為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)綜合能力的助力。為了提升幼師的專業(yè)素養(yǎng)和能力,幼師文本培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生。我也有幸參與了一次幼師文本培訓(xùn),并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段:幼師文本培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲
幼師文本培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了教育理論、教學(xué)方法、活動設(shè)計(jì)等方面的知識。通過專業(yè)老師的講解和互動交流,我們了解到了不同年齡段兒童的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以及如何靈活運(yùn)用教學(xué)理念和方法,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和綜合能力。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)到了如何設(shè)計(jì)各類活動和教材,以及如何運(yùn)用文本教學(xué),讓孩子們更好地發(fā)展語言和思維能力。通過這次培訓(xùn),我對教育教學(xué)有了更深入的了解,并增強(qiáng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:幼師文本培訓(xùn)中的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)
在幼師文本培訓(xùn)中,我也遇到了一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先是對教育理論和方法的理解和把握,需要反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能融會貫通。其次是如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)行為,讓學(xué)生真正受益。同時(shí),幼師教育涉及到多個(gè)方面的知識和技能,需要我們不斷拓寬自己的視野,提升自己的綜合素質(zhì)。這些都是需要我們不斷努力和探索的問題。
第四段:幼師文本培訓(xùn)的啟示與思考
通過幼師文本培訓(xùn),我深刻意識到做一名優(yōu)秀的幼師是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。首先,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能,緊跟教育的發(fā)展需求。其次,我們要注重實(shí)踐和研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),我們還要注重個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)操守,做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛每個(gè)孩子。只有不斷提升自己,才能更好地肩負(fù)起幼師的責(zé)任。
第五段:結(jié)語
通過幼師文本培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到提高自身素養(yǎng)和能力的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能成為真正優(yōu)秀的幼師,給孩子們帶來更好的教育。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為孩子們的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待幼師文本培訓(xùn)能夠在更多的幼師中推廣,讓更多的幼師受益,并一同為幼兒教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)心得文本篇十
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
四點(diǎn)寶貴啟迪。
一終生學(xué)習(xí)是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求,尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義。
二臺上一分鐘臺下十年功。
關(guān)于這一點(diǎn),在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
三做事先做人。
四挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我。
六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟。
一投入是基本的要求。
二立即行動是關(guān)鍵。
三興趣是最大的動力。
四學(xué)員是最好的老師。
五苦練是最佳的捷徑。
六時(shí)刻反省促提高。
七同學(xué)友情是寶貴的資源。
八選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要。
我在報(bào)名之前咨詢過5個(gè)以上的機(jī)構(gòu),每一個(gè)機(jī)構(gòu)都信誓旦旦,保證多多但是在經(jīng)過一番比較之后,我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮,供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類培訓(xùn)的朋友們參考:
最后,感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組,感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會,經(jīng)過此次培訓(xùn),我覺得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組,其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,以競賽的形式進(jìn)行,團(tuán)結(jié)成員,盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開場,把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋果,他說每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋果,都有可能開啟一扇神奇的門。整個(gè)課場運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識,結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個(gè)方面:
1、空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來說,學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個(gè)過程中讓學(xué)員有效的接受到知識,為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過互動來和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無處不在,看如何如何去學(xué),做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場,應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗,無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn),讓員工更迅速地成長起來,能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法?;嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評估,這一點(diǎn)我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說,一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補(bǔ)什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動力。這個(gè)道理我們都懂得,但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話,她說:“做一個(gè)培訓(xùn)師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓(xùn)實(shí)練?!痹囅耄绻覀儧]有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛,真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會到,培訓(xùn)場如戰(zhàn)場,在這個(gè)戰(zhàn)場上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆??,面對諸多的這些,做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動自己的進(jìn)步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,需要全員的參與,接下來還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃,寫個(gè)講義,上個(gè)課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動的組織管理、教學(xué)活動的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個(gè)概念,對于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的。
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力,以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷更新知識和觀念,特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn),更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行,動起嘴來有兩口子,動起手來有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識是相當(dāng)廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識,更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場操作演示能力,對主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作,就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī),懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律,掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識和技能技巧,并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時(shí),還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場的、質(zhì)量的等方面的知識,特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識,以及具備人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述等人力資源開發(fā)相關(guān)的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中,我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少,這就意味著做培訓(xùn)師并不容易,做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的。
廣東廣播大學(xué)副院長邱培彪表示,雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢之一,但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師,尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè),因此,國家應(yīng)出臺專門政策,對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個(gè)人認(rèn)為,就算國家出臺專門政策,對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范,這也無多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣,你企業(yè)不具備多少個(gè)培訓(xùn)師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣,像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等,其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看,持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
第二,外請培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺。有兩個(gè)關(guān)鍵:一是提高一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績,不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的,這是一個(gè)常識問題。哪怕你再深入調(diào)研,你開發(fā)的課程針對性再強(qiáng),如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個(gè)企業(yè)本身的文化,要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話,幾乎是一個(gè)美麗的神話。不培訓(xùn),“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎勵(lì);頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,為了培訓(xùn)而培訓(xùn),沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作,再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際,因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的,而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個(gè)組件就足以應(yīng)付”。
第三點(diǎn)憂慮來自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個(gè)人看法。當(dāng)前,除了外資、合資企業(yè)和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外,大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓(xùn)部門及培訓(xùn)師,特別是當(dāng)前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職,我本人就是主管品質(zhì),僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會在時(shí)間、精力等等多個(gè)方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置,更不要說是放在首要位置。個(gè)人如此,企業(yè)亦然。
所幸,國家已經(jīng)重視而且成效初顯,企業(yè)認(rèn)識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望,也由此有了信心。雖然難度很大,當(dāng)我相信我們通過這次培訓(xùn),已經(jīng)開始了“萬里長征”的第一步,有了老師教給我們的漁具,再通過我們自身的不懈努力,我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者,但作為負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)的管理人員,應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開闊培訓(xùn)視野,考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議,報(bào)取萬里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
本次的培訓(xùn)老師按授課時(shí)間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點(diǎn),使我印象深刻,在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識,他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師,也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我們利用周末時(shí)間,共進(jìn)行了四個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,主要有以下五點(diǎn)心得體會:
一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因,通過培訓(xùn)使我找到了最根本的答案,那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研,了解需求,找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn),梳理總結(jié)后有針對的對該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn),著重技能培訓(xùn),而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn),這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性,真正提高員工的工作能力。
1、授課流程清晰,層次分明,主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語言表達(dá)要簡潔、明了,儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動手段,如做問答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度,以致提高培訓(xùn)效果。
4、要學(xué)會控場技巧,也要學(xué)會如何應(yīng)對處理緊急局面。
三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書結(jié)構(gòu),將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里,如,崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測評、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等,并逐一進(jìn)行消化吸收。
2、學(xué)習(xí)的思路需清晰,在對待方案設(shè)計(jì)時(shí)要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用,重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開展。
3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點(diǎn)知識。
4、掌握考試技巧,借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。
5、做事要肯付出時(shí)間與辛苦,認(rèn)真對待每一天,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、培訓(xùn)需知識淵博,現(xiàn)身說法。
在每個(gè)崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識淵博的培訓(xùn)師,可以現(xiàn)身說法,這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心,讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,以利培訓(xùn)效果的提高。
五、培訓(xùn)需熟練掌握各類培訓(xùn)工具。
例如,學(xué)習(xí)ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個(gè)word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的困擾,可以在較短的時(shí)間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學(xué)習(xí)以上知識與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí),更重要的是要勤于練習(xí),修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓(xùn)。
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學(xué)生”言傳身教,教會”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對培訓(xùn)工作也有一些心得體會.以下是我的幾點(diǎn)看法:。
1.把握好培訓(xùn)質(zhì)量。
2.因材施教,最大限度挖掘潛力。
每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
3.不斷學(xué)習(xí),提高自身的競爭力。
以上是我的一些膚淺認(rèn)識,我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
培訓(xùn)心得文本篇十一
自入司以來,一直從事培訓(xùn)工作,我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時(shí)代光華組織的《師培訓(xùn)》,作為一名培訓(xùn)工作者,這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。
從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多,其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變,以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課,其實(shí)不然。通過一天的培訓(xùn),漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)化工程,帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分,在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí),下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
作為一個(gè)培訓(xùn)講師,首先要具備一定的`在人前講話的膽量,避免站上講臺之后的緊張和慌張,也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張,這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來培養(yǎng),在培訓(xùn)過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享,我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個(gè)培訓(xùn)講師,要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料,對于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力,在培訓(xùn)之前首先對培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨,避免講課時(shí)候的跑題,或者因?yàn)樽约簩?nèi)容的不專業(yè)而詞不達(dá)意,并且所有的內(nèi)容要有邏輯性,保證課件內(nèi)容的通慣性。
培訓(xùn)不僅僅是講師的個(gè)人表演,而是全員的積極互動參與,所以,作為培訓(xùn)講師,需要掌握號自己和學(xué)員之間的配合互動,要通過培訓(xùn)的各種技巧來醞釀培訓(xùn)的效果,比如講師和學(xué)員的眼神交流,語言交流,肢體交流,議題互動,小組討論等都是培訓(xùn)過程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場的突發(fā)事情的解決能力。
保險(xiǎn)市場不斷在變化,公司不斷在發(fā)展,我覺得提升自身的培訓(xùn)意識、思想尤為重要,并且還要提高自身營銷意識及對保險(xiǎn)市場的認(rèn)識。我會在日后的工作中,消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容,并通過不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí),提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力,做一名合格的培訓(xùn)師。
最后,感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會,總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議,也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)。
培訓(xùn)心得文本篇十二
延安是革命的圣地,黨中央、毛主席曾在這里度過了13個(gè)春秋,中國革命在這里從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。我們這一代是從歷史書上接受紅色新中國啟蒙教育,知道巍巍寶塔山,清清延河水,知道黃土地上孕育了紅色政權(quán),然而,僅僅是知其然,不知其所以然。5月8日~12日,在公司黨委的精心組織和安排下,我有幸參加了“東風(fēng)車城物流公司黨性教育延安培訓(xùn)班”第一期培訓(xùn),一路奔波最后終于來到了這令我心馳神往的革命圣地——延安。
在延安短短三天的時(shí)間里,我們參觀了棗園、楊家?guī)X、寶塔山、南泥灣大生產(chǎn)展覽館等重要黨史發(fā)生地,瞻仰了中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋的延安革命遺址。延安干部學(xué)院的教授和老師們在每到一處的革命舊址給我們現(xiàn)場講授了一堂堂生動的黨課。從真實(shí)的圖片和原址中我們感悟到了革命前輩眼觀天下、救國為民的偉大胸懷,感悟到了共產(chǎn)黨人追求真理、善于斗爭的智慧韜略,感悟到了歷史巨人、文化巨匠的高尚追求和人格魅力。通過圖片展曾長了見識,加深了認(rèn)識,激發(fā)了思考。
我覺得這次延安之行收獲最大的就是延安精神中的自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的?;仡欬h的歷史,從在上海成立到井岡山時(shí)期,從遵義會議到延安時(shí)期,從西柏坡到奪取全國政權(quán),從新中國成立到改革開放新時(shí)期,我們的每一個(gè)成就、每一次勝利,都離不開艱苦奮斗。艱苦奮斗是工作作風(fēng),也是思想作風(fēng),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色,是凝聚黨心民心、激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量。這是一條極其寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。
其次,這次延安之行更加堅(jiān)定了我的信仰。我們黨當(dāng)時(shí)在那樣艱苦的年代下,都能懷著崇高的理想和奮斗目標(biāo),趕走日本帝國主義,打倒蔣家王朝。那么在新的時(shí)期,我們更要堅(jiān)定信仰,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和全國人民一塊,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。弘揚(yáng)廣大偉大的延安精神,堅(jiān)定正確的政治方向,不忘為人民服務(wù)的本質(zhì),牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,好好學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,為我們車城的改革與發(fā)展,為偉大祖國的社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
作為一名黨員要做弘揚(yáng)延安精神的表率,切實(shí)把延安精神化作工作實(shí)踐,奉獻(xiàn)給黨的事業(yè),用忠誠、汗水、激情、創(chuàng)造,為人民多做貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)心得文本篇十三
最近我參加了一次培訓(xùn),從中學(xué)到了很多新知識和工作技巧。在這篇文章中,我想談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得和體會,分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及總結(jié)出一些重要的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的概述。
在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了很多與工作相關(guān)的技能,例如如何進(jìn)行有效的溝通、如何有效地處理和解決問題、如何提升效率以及如何發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)潛能等。這些技能和知識不僅能夠幫助我們更好地完成工作,而且還能讓我們更加自信地面對工作中的挑戰(zhàn)。
第三段:培訓(xùn)中的收獲。
在培訓(xùn)中,我收獲了很多,其中最重要的就是如何更好地進(jìn)行溝通。在過去的工作中,我曾遇到過一些溝通上的障礙,導(dǎo)致有時(shí)候我無法很好地與同事或上級溝通。但是,在培訓(xùn)中,我學(xué)會了如何通過不同的方式和技巧來進(jìn)行溝通,如如何正確地使用語言、如何傾聽別人的想法和意見、如何處理不同的意見等。這些技能讓我能夠更好地理解和處理他人的想法,幫助我在工作上取得更好的效果。
第四段:如何將培訓(xùn)成果更好地應(yīng)用到日常工作中。
雖然在培訓(xùn)中學(xué)到了很多東西,但是將這些成果應(yīng)用到日常工作中仍然需要一些時(shí)間和靈活性。因此,在培訓(xùn)結(jié)束后,我設(shè)定了一些目標(biāo)來幫助自己更好地應(yīng)用所學(xué)到的技能和知識,如將溝通技巧應(yīng)用到與同事的溝通中、嘗試使用新的時(shí)間管理策略來提高效率等等。通過這些小小的努力,我發(fā)現(xiàn)我的工作效率提高了,并且我與同事之間的溝通也更加順暢了。
第五段:結(jié)論。
通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多在工作中必備的技能和知識,而且也發(fā)現(xiàn)了自己需要進(jìn)一步提升的方面。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和提高的過程,只有通過付出行動來將所學(xué)到的知識真正應(yīng)用到工作和生活中,才能最大程度地發(fā)揮其價(jià)值。
培訓(xùn)心得文本篇十四
第一段:引言(背景介紹培訓(xùn)的目的和意義)
在當(dāng)今競爭激烈的社會中,不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。
第二段:培訓(xùn)前的期望(介紹對培訓(xùn)的期望和預(yù)期)
在參加培訓(xùn)之前,我對課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解,并因此對培訓(xùn)期望很高。我希望通過這次培訓(xùn),能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念,提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力,以便更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。此外,我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動,從他們身上學(xué)到更多。
第三段:培訓(xùn)過程中的收獲(介紹培訓(xùn)過程中學(xué)到的具體知識和經(jīng)驗(yàn))
在整個(gè)培訓(xùn)期間,我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧,對我來說都是非常有價(jià)值的。其中,我特別受益于實(shí)踐教學(xué)和小組討論。通過參與模擬案例和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,我學(xué)會了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識,并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,培訓(xùn)中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野,了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢,這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段:個(gè)人成長(介紹培訓(xùn)對個(gè)人成長的影響)
這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識,更重要的是,培訓(xùn)過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過參與各種討論和演練,我學(xué)會了主動表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且反思自己的不足之處。這使我更加自信,并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際關(guān)系和溝通技巧,讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
第五段:總結(jié)和展望(總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來發(fā)展)
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多寶貴的東西,不僅僅是專業(yè)知識和技能,還有自我成長和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就,并且能夠適應(yīng)未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并積極參加各種培訓(xùn)機(jī)會,以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。
總結(jié):通過這次培訓(xùn),我不僅掌握了新的知識和技能,還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我將不斷取得進(jìn)步,并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
培訓(xùn)心得文本篇十五
2016年5月我有幸參加了公司組織的戶外拓展培訓(xùn),在拓展培訓(xùn)期間,使我感悟很多。拓展訓(xùn)練是將一些抽象的道理通過做一些看似簡單的小游戲來實(shí)際展現(xiàn)在大家面前,使大家明白這些品質(zhì)的重要性;是通過一些我們平常不敢做的事情來激發(fā)我們的野性,明白恐懼是來源于想象,事情在真正做起來的時(shí)候并沒有那么困難,只是我們對未知的恐懼。
畢業(yè)多年,經(jīng)歷了很多事情。時(shí)間已經(jīng)慢慢腐蝕掉了很多東西,比如野性、激情、信任、感恩和協(xié)作……通過這次培訓(xùn),我覺得我又回到了剛參加工作時(shí)的樣子,有足夠的勇氣去面對任何事情。其實(shí)我們每個(gè)人都有很多能力在工作中未曾發(fā)揮出來,因?yàn)橛邪惨莸沫h(huán)境導(dǎo)致沒有了積極拼搏的態(tài)度,所以只要激發(fā)了野性、信心、激情,無論在什么情況下,都可以迎難而上。
在培訓(xùn)過程中,有兩個(gè)活動讓我印象深刻。第一個(gè)是小游戲“挑戰(zhàn)150”,游戲內(nèi)容是讓全體成員在150秒內(nèi)完成六個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,這六個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目都是需要相互配合的。老師提前給我們半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí),然后進(jìn)行比賽,比賽結(jié)果是我們用時(shí)164秒完成,期間在挑戰(zhàn)能源運(yùn)輸項(xiàng)目時(shí)失誤一次。后來老師告訴我們,在挑戰(zhàn)當(dāng)中只要有失誤想完成挑戰(zhàn)就會很困難。另一個(gè)是“赤足走火”挑戰(zhàn)項(xiàng)目,赤腳走完8米長的火道,這個(gè)項(xiàng)目平常給我的感覺這些是需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才可以表演,而不是普通人可以完成的。在走火之前,老師充分調(diào)動大家的積極性,讓我們做大幅動作,他說肢體動作是可以影響人的心情,在到了篝火面前,我們聽著音樂圍著篝火跑,當(dāng)時(shí)我心中是有些膽怯的。當(dāng)紅彤彤的火炭鋪成火道時(shí),我知道這一關(guān)是一定要過了,在培訓(xùn)的時(shí)候,陳老師說過一句話——反正死不了。是啊,反正死不了,為何不拼一拼,人生中有多少次機(jī)會就在猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過了、放棄了,連一條火道都不敢走,拿拼搏未來。于是我就站在了第一個(gè),走完以后回頭想想,雖然腳底燙起了幾個(gè)泡,其實(shí)也沒那么可怕。
在平常工作中,我不善與人溝通;不敢嘗試新的事物;在思想上存在慣性思維,創(chuàng)新意識不夠活躍;工作沒有激情,像是為了生活而工作,而不是在為自己的未來拼搏。今后我會逐漸改正這些問題,努力讓自己變得更優(yōu)秀。
在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時(shí),我會盡量讓大家放下心中的恐懼,嘗試沒有干過的事情,讓大家明白事情在做的時(shí)候其實(shí)并沒有想象的那么難;讓大家感受到付出時(shí)收貨成功帶來的快樂,只有這樣才可以讓大家不斷的付出,不斷的收貨快樂;培養(yǎng)大家的工匠精神,工匠精神主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、敬業(yè)守信、推陳出新,我公司是一個(gè)生產(chǎn)運(yùn)行公司,工匠精神必不可少,大國工匠為國鑄劍,有了工匠精神才可以讓一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國家的技藝有效的傳承下去。
游戲玩不好可以重來,走火燙起泡過幾天就會好了??墒侨松鷧s沒有重來,所以我們需要把握好每一次機(jī)會。通過這次訓(xùn)練,我體會到了野性的重要性,無論做什么事都要敢于嘗試,嘗試了就有機(jī)會成功,可是不嘗試就什么結(jié)果都沒有了;我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,團(tuán)隊(duì)合作是可以將個(gè)人力量發(fā)揮到最大的一種方法,最后的結(jié)果會是一加一大于二;我體會到了信任的重要性,我們只有信任自己的隊(duì)友,才可以互相將后背托付給對方,從而兩個(gè)人一起向前走;我體會到了激情的重要性,在同一個(gè)崗位工作多年,代表的不應(yīng)該是沉默,而是充滿激情的工作和提出解決的方法;我體會到了感恩的重要性,在我們向上爬的時(shí)候,不要忘了拉我們一把和把我們托上去的人,他們才是最偉大的。
2016年5月22日
培訓(xùn)心得文本篇十六
首段:
作為一個(gè)職場人士,不斷學(xué)習(xí)和提升自己是必不可少的。培訓(xùn)是職場人士提升自己的良好途徑之一。最近,我參加了一場精品培訓(xùn)課程,收獲頗豐。通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)的意義,也從中吸取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面我將在此分享我的心得體會。
二段:
首先,培訓(xùn),在提升自己的職場素養(yǎng)的同時(shí),還能夠拓寬我們的視野。在這次培訓(xùn)中,我從主講人的深入講解中,學(xué)到了許多以前從未接觸過的知識。比如,如何搭建一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì),如何處理人際溝通中的問題等等。通過這些新知識的學(xué)習(xí),我不僅讓自己更加的專業(yè)和優(yōu)秀,同時(shí)還懂得如何更加妥善的處理各種工作和人際關(guān)系。
三段:
其次,培訓(xùn)還能夠提高我們的工作效率。在這次的培訓(xùn)中,主講人詳細(xì)講解了工作中的有效時(shí)間管理、如何有效排列工作任務(wù)等等。這些方法在我之前從未得到過足夠的注重,但是在這次的培訓(xùn)中卻讓我驚醒了。我深刻認(rèn)識到,時(shí)間就像一條無形的河流,而我們需要善加利用這條河流,才能真正掌握時(shí)間的價(jià)值。通過這次學(xué)習(xí),我利用很多新的工具和技巧并開始了新的自我管理體系,可以更加高效地完成工作任務(wù)。
四段:
另外,培訓(xùn)還能夠幫助我們更好地與他人合作,促進(jìn)自己的人際關(guān)系。在這次的培訓(xùn)中,我與許多職場人士互動交流,這對于我的交流技巧和組織能力都是非常有益的。在與別人的交流中,我學(xué)會了如何更好地凝聚人心,合理分配任務(wù)以及如何尋找共同點(diǎn)等等。這些技能對于我的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)工作非常重要,也讓我在職場更加輕松自如。
五段:
最后,我在這次的培訓(xùn)中不僅學(xué)到了新知識、技巧和經(jīng)驗(yàn),還意識到自己的不足和有待提升的方面。充分認(rèn)識到自己的不足和缺失,加以改善與提升,是職場人士不斷發(fā)展的首要條件。在以后的工作中,我一定會受益于這次培訓(xùn),將所學(xué)的實(shí)用技巧運(yùn)用到具體工作中,并持續(xù)不斷地發(fā)展自己的職業(yè)生涯,刻苦、拼搏、成長!
培訓(xùn)心得文本篇十七
連續(xù)15天,我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn),作為一名的新上崗教師,我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn),迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽,及時(shí)地做好筆記,現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我,感覺自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等,其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個(gè)人經(jīng)歷,我對教師的職業(yè)道德認(rèn)識更深了一層?!皩W(xué)高為師,德高為范”,這是對我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的.熱情和動力,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
培訓(xùn)心得文本篇一
第一段:美育培訓(xùn)的重要性
美育培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)兒童的審美情趣和審美能力,使他們更加熱愛生活、熱愛美。美育培訓(xùn)可以提供豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)兒童的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng),激發(fā)他們對美的感知和創(chuàng)造的欲望。通過美育培訓(xùn),兒童可以感受到不同藝術(shù)形式的魅力,提升自己的審美能力,進(jìn)而影響他們的思維方式和人生態(tài)度。
第二段:美育培訓(xùn)課程的內(nèi)容
美育培訓(xùn)的內(nèi)容包括繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多個(gè)領(lǐng)域的藝術(shù)形式。在美育培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)習(xí)了不同的繪畫技巧和表現(xiàn)方法,培養(yǎng)了對色彩、線條和空間的感知能力。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了音樂,通過彈奏樂器和唱歌的訓(xùn)練,培養(yǎng)了對音樂的感受和欣賞能力。此外,我們還學(xué)習(xí)了舞蹈和戲劇,通過身體的表達(dá)和情感的演繹,提升了自己的舞臺表演能力和情緒管理能力。
第三段:我的學(xué)習(xí)心得和收獲
通過美育培訓(xùn),我收獲了很多。首先,我學(xué)會了欣賞美,能夠從日常生活中的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)美麗。其次,我學(xué)到了很多藝術(shù)技巧和表達(dá)方法,這些技能使我能夠更好地表達(dá)自己的情感和思想。同時(shí),美育培訓(xùn)還培養(yǎng)了我對團(tuán)隊(duì)合作的重視,通過與同學(xué)們的互動和合作,我學(xué)會了傾聽、尊重和合作。最重要的是,美育培訓(xùn)激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力,使我能夠更好地面對各種問題和挑戰(zhàn)。
第四段:對美育培訓(xùn)的展望
隨著社會的發(fā)展,美育培訓(xùn)在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。美育培訓(xùn)不僅是一種教育方式,更是一種生活態(tài)度和素養(yǎng)的體現(xiàn)。在未來,我希望能夠繼續(xù)參與美育培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多的藝術(shù)知識和技能。同時(shí),我也希望能夠?qū)⒚烙睦砟顐鞑サ礁嗳酥校尭嗟娜四軌蚋惺艿矫赖牧α俊?BR> 第五段: 結(jié)束語
通過美育培訓(xùn),我不僅從中體會到了美的力量,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)。美育培訓(xùn)給予了我成長和進(jìn)步的動力,使我更加熱愛藝術(shù),熱愛生活。因此,我相信美育培訓(xùn)在現(xiàn)代社會的發(fā)展中將發(fā)揮越來越重要的作用,為我們的社會和個(gè)人發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過美育培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到美的價(jià)值和意義,同時(shí)也收獲了很多的知識和技能。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我變得更加自信和有創(chuàng)造力。我相信通過美育培訓(xùn),我們可以培養(yǎng)更多有藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)的人才,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)心得文本篇二
近年來,隨著社會對于素質(zhì)教育的重視程度不斷提高,美育培訓(xùn)也逐漸成為了學(xué)生們的重要課外活動之一。我有幸參加了一次美育培訓(xùn)班,感受到了其中的樂趣和收獲。通過這次培訓(xùn),我深深體會到了美育的重要性,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。
首先,美育培訓(xùn)增強(qiáng)了我的審美能力和創(chuàng)造力。在課程中,我們學(xué)習(xí)了各種形式的藝術(shù)作品,包括繪畫、音樂、舞蹈等。其中,繪畫課成為我最喜歡的一門課。在課堂上,老師以生動有趣的方式引導(dǎo)我們觀察自然和人物,提高我們的繪畫技巧。通過模仿大師的作品,我逐漸提高了我的畫畫水平,并且在其中發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作天賦。這些課程不僅培養(yǎng)了我的審美能力,還激發(fā)了我的創(chuàng)造力,使我能夠更好地表達(dá)自己的思想和感情。
其次,美育培訓(xùn)讓我學(xué)會了欣賞和理解藝術(shù)。在課程中,老師給我們介紹了各種藝術(shù)作品的背景和風(fēng)格,讓我們了解到藝術(shù)作品的深層含義。通過分析和討論,我逐漸學(xué)會了如何欣賞和理解藝術(shù)作品。藝術(shù)作品不再只是漂亮的圖畫或動聽的音樂,而是一種表達(dá)藝術(shù)家思想和情感的方式。通過欣賞藝術(shù)作品,我更加懂得了如何用心去感受和體驗(yàn),而不僅僅是停留在表面。
此外,美育培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的專注力和耐心。在美育課程中,很多時(shí)候我們需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力去完成一件作品。尤其是在繪畫課上,每完成一幅畫都需要耐心地涂色、描繪細(xì)節(jié),這對于我這樣一個(gè)性格急躁的人來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。然而,通過不斷的練習(xí)和探索,我逐漸養(yǎng)成了專注的習(xí)慣,并學(xué)會用耐心和恒心去追求自己的藝術(shù)夢想。這種專注力和耐心的培養(yǎng)不僅在美育領(lǐng)域中起到了作用,也為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,美育培訓(xùn)讓我更加熱愛生活,享受其中的樂趣。通過美育課程,我學(xué)會了用美的眼光去看待世界,去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。每一次繪畫、音樂和舞蹈的實(shí)踐都成為了我享受生活、釋放壓力的方式之一。在這個(gè)繁忙和競爭的社會中,美育讓我找到了一個(gè)完全屬于自己的世界,讓我能夠放松心情、調(diào)整狀態(tài)。
總之,美育培訓(xùn)是我成長過程中寶貴的經(jīng)歷。通過參加美育培訓(xùn),我不僅提高了審美能力和創(chuàng)造力,還學(xué)會了欣賞和理解藝術(shù),培養(yǎng)了專注力和耐心,并且更加熱愛生活。這些是我終身受用的寶貴財(cái)富,我相信它們會在我未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。我將繼續(xù)堅(jiān)持并深入探索美育,把這種積極的影響傳遞給更多的人。讓我們一起用美育的力量,讓生活更加美好。
培訓(xùn)心得文本篇三
在進(jìn)行閱讀文本培訓(xùn)的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到閱讀的重要性,以及如何更有效地閱讀文本。通過實(shí)踐和積極參與,我逐漸形成了個(gè)人的閱讀習(xí)慣和策略。在下面的文章中,我將分享我的心得體會,并總結(jié)我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的關(guān)于閱讀的要點(diǎn)。
第一段:培訓(xùn)的初體驗(yàn)
在開始培訓(xùn)的前幾天,我對整個(gè)過程感到好奇和期待。針對閱讀文本的培訓(xùn),我首先被告知要認(rèn)真閱讀每個(gè)單詞,以便能更好地理解文章的整體內(nèi)容。然后,我們根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)進(jìn)行分析和解讀。我意識到,閱讀不僅僅是讀單詞,還要理解作者的意圖和思想。通過了解這些基本要點(diǎn),我開始更加重視閱讀的過程,并決心克服我的閱讀困境。
第二段:逐漸建立閱讀的習(xí)慣
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉和嘗試,我逐漸建立了每天閱讀的習(xí)慣。每天早晨起床后,我都會花半個(gè)小時(shí)專注地閱讀。我選擇各種不同類型的文章,包括小說、雜志和新聞報(bào)道,以提高我的閱讀能力。我還找到一些好的閱讀材料,像是經(jīng)典文學(xué)作品和專業(yè)指南,以提升我的思維能力和專業(yè)知識。通過堅(jiān)持閱讀,我的閱讀速度和理解能力都有了顯著提高。
第三段:閱讀策略的探索
除了閱讀的習(xí)慣之外,我還學(xué)到了一些非常有用的閱讀策略。首先,我了解到預(yù)讀對于理解整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容非常重要。通過快速瀏覽每段的開頭和結(jié)尾,我可以迅速獲取文章的關(guān)鍵信息和主題。其次,我發(fā)現(xiàn)標(biāo)記和做筆記對于記憶和理解都是非常有幫助的。我會在文章中圈出重要的概念和關(guān)鍵詞,并寫下我的思考和觀點(diǎn)。這樣不僅可以幫助我更好地理解文章,還可以隨時(shí)復(fù)習(xí)和復(fù)述所讀內(nèi)容。
第四段:拓展閱讀的廣度和深度
通過這次培訓(xùn),我意識到閱讀不僅僅是為了獲取信息和知識。閱讀也是一種拓展思維和開闊視野的方式。因此,我開始尋找更廣泛的閱讀材料和文本。我從不同領(lǐng)域的專家作品中學(xué)習(xí),了解他們的觀點(diǎn)和研究成果。我也嘗試讀一些所謂的“難讀書籍”,挑戰(zhàn)自己的認(rèn)知能力。這種廣度和深度的閱讀讓我對世界有了更全面的認(rèn)識,并且能夠更好地進(jìn)行批判性思考。
第五段:閱讀帶來的改變
總的來說,這次閱讀文本的培訓(xùn)改變了我的閱讀方式和習(xí)慣。通過不斷的實(shí)踐和嘗試,我成長為一個(gè)更加有自信和能力的讀者。我不再把閱讀當(dāng)作一項(xiàng)繁重的任務(wù),而是把它當(dāng)作一種享受和提高自己的方式。我堅(jiān)信,通過持續(xù)的閱讀,我將能夠更好地發(fā)展自己的思維和表達(dá)能力,并在不同領(lǐng)域有所成就。
通過這次關(guān)于閱讀文本的培訓(xùn),我積累了許多閱讀的經(jīng)驗(yàn)和知識。我不僅建立了良好的閱讀習(xí)慣,還掌握了一些有效的閱讀策略。同時(shí),我的閱讀范圍也得到了拓寬,通過閱讀,我能夠更好地理解世界,鍛煉我的批判性思維能力。無論是在工作中還是在日常生活中,我都深信閱讀對我的成長和發(fā)展非常重要。
培訓(xùn)心得文本篇四
回想兒時(shí),曾有段時(shí)間我對美麗的蝴蝶充滿了好奇,幾乎洞悉其在其生命輪回過程中每一個(gè)隱秘的細(xì)節(jié)——由珍珠一般的卵兒,到肉嘟嘟的蠶兒,到沉睡于寂靜之中的蛹,最后羽化成蝶。飽經(jīng)坎坷,這些個(gè)神秘的精靈就完成了一次生命的蛻變,讓生命得以絢爛綻放。
帶著迷惘與期待,我有幸參加了學(xué)校組織的xx年第三期青年教師培訓(xùn)??傮w來說,本次培訓(xùn)從報(bào)告人到報(bào)告內(nèi)容,都具有很強(qiáng)的代表性和針對性,主題鮮明,教育意義深刻,也體現(xiàn)出我校對青年教師培訓(xùn)的重視。圍繞人事制度改革、學(xué)校沿革、教學(xué)規(guī)范、科研方法、教學(xué)藝術(shù)、廉潔從教、論文規(guī)范等與我們今后發(fā)展息息相關(guān)的幾個(gè)方面,我校九位教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩在培訓(xùn)班上向我們進(jìn)行了詳盡的講解。帶著問題去接受培訓(xùn),總是能收到更顯著的效果。經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn),我對我校的歷史沿革、當(dāng)前的人事制度、教師基本素質(zhì)、本科教學(xué)評估要求等方面有了更全面、更深層次的認(rèn)識和了解,受益頗多??偨Y(jié)起來,自己的感悟大致可以從以下兩個(gè)方面來談:
一、教師天職,任重如山。
在從事教學(xué)任務(wù)的過程中,x老的那句話一直在鞭策著我,讓我時(shí)刻把教書育人、把培養(yǎng)學(xué)生成才作為自己的頭等大事,一刻也不敢放松自己,這在另一方面也成為激勵(lì)我不斷提高自身素質(zhì)的良方妙藥。
二、用我的一生,去做一名合格的高校教師。
孟子曾經(jīng)說過,“君子有三樂:父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!背鯙槿藥煟乙呀?jīng)深刻體會到了孟子所言的“三樂”:作為一名高校教師,我的快樂就是看著自己的學(xué)生在各方面打牢基礎(chǔ),為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供扎實(shí)的理論與技術(shù)支持,最終學(xué)有所成,成為社會有用之才。
如何成為一名合格的高校教師,是我們年輕教師一直在探索的問題之一。聽取了幾位前輩的真知灼見,我對如何做好一名高校教師,有了幾點(diǎn)新的體會:
1.為人師者,首當(dāng)學(xué)會學(xué)習(xí)?!敖o學(xué)生一碗水,自己有長流水”,博學(xué)多識并不斷學(xué)習(xí)提高,我認(rèn)為這是做好一名優(yōu)秀的高校教師所具備的首要條件。直到初為人師,我才深刻體會到,做好一名教師光靠一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與專業(yè)技能,甚至是具備與自己專業(yè)相關(guān)的邊緣學(xué)科的理論、常識。
作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的新進(jìn)教師,要想做得更加完美,我們必須要具備不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力、科學(xué)的預(yù)見能力、與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新的能力、實(shí)踐與交流能力、捕捉和使用現(xiàn)代信息的能力。我們應(yīng)該積極接觸、學(xué)習(xí)并掌握最新的理論,及最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),堅(jiān)持做到“三學(xué)”——博學(xué)、深學(xué)、長學(xué),并把這些知識運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中。
2.為人師者,當(dāng)?shù)疵?,甘為人梯?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李商隱的千古絕句,用來形容教師這個(gè)神圣職業(yè)再貼切不過。在物欲橫流的今天,我們每位教師都應(yīng)應(yīng)耐得住寂寞,沉下心來教書育人做科研。幾乎在每場的培訓(xùn)報(bào)告中,我們的前輩都或多或少地教育我們,作為一名教師,必須要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,必須要有甘為人梯的奉獻(xiàn)覺悟,必須要有樂在教壇獻(xiàn)青春的陽光精神。為此,我覺得作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給學(xué)校教育事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。正如雨果說過的:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”既然選擇了當(dāng)一名高校老師,我就作好了甘當(dāng)綠葉、甘為人梯的準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,為學(xué)生的成才鋪平道路。
3.為人師者,當(dāng)愛崗敬業(yè),誨人不倦。選擇了教師這份職業(yè),我們就要用真心去對待它。正所謂干一行,愛一行,專一行,只有真心對待,才能獲得相應(yīng)的收獲。默默地付出換來的是桃李滿天下,獲得的是無數(shù)學(xué)生的敬重和愛戴,也正如在培訓(xùn)班上提到的“待到桃李滿園時(shí),我在叢中笑”。愛崗敬業(yè),誨人不倦,體現(xiàn)在要有一顆愛心。陶行知先生說得好“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。一直以來很欣賞這樣一句話:“每個(gè)孩子的心中都有一根獨(dú)有的琴弦,倘若你自己能與他對準(zhǔn),他就會奏出最美妙的音樂?!笔堑?,沒有不可教育的學(xué)生,只有不善教育的老師。經(jīng)常見有老師抱怨自己的學(xué)生是“九零后”,個(gè)性很強(qiáng)不好教,不容易出成果等等,其實(shí)我們應(yīng)去學(xué)會用自己的真誠關(guān)愛身邊的每一位學(xué)生,要用人性化的方式來指導(dǎo)、矯正學(xué)生錯(cuò)誤的思想和行為,而不應(yīng)該采取激進(jìn)的舉措或言論與學(xué)生針鋒相對。愛是一個(gè)永恒的主題,人性化地關(guān)愛每一位學(xué)生,這是我們高校教師教學(xué)生涯中永恒的主旋律。
愛崗敬業(yè),誨人不倦,體現(xiàn)在要有一顆耐心。正式從事教學(xué)工作后,才發(fā)現(xiàn)我們除了正常的教學(xué)工作外,還要面對一些紛繁瑣碎的事情要處理,而面對這些的時(shí)候就需要有一顆耐心。切實(shí)找到有效的方法解決問題,做到細(xì)而不瑣,有條不紊。在對海峽理工大一新生進(jìn)行授課時(shí),我發(fā)現(xiàn)三個(gè)班級、幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)基礎(chǔ)都不同,所以在教學(xué)及實(shí)踐指導(dǎo)過程中通常會區(qū)別對待,對基礎(chǔ)稍弱的學(xué)生耐心指導(dǎo)。這樣的教學(xué)方式和態(tài)度換來的是班級學(xué)生的普遍尊重和信任,即使有幾次因?yàn)橄抡n后學(xué)生提問而耽誤了返程的班車,但看著學(xué)生們誠懇求知的面龐,心里的那份喜悅總是能彌補(bǔ)所有的不快樂。
4.為人師者,當(dāng)以身立德,率先垂范。古人云:師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。所謂“己不正焉能正人”,唯有如此,學(xué)生才能敬其師,信其道。從事教學(xué)工作以來,包括被辦公室借調(diào)期間,加上對周圍老教師的觀察與學(xué)習(xí),我越來越認(rèn)識到人格力量對引導(dǎo)學(xué)生所起的重要作用。正如俄羅斯教育學(xué)家烏申斯基說:“在教育工作中,一切都應(yīng)以教師人格為依據(jù)。因?yàn)椋逃α恐荒軓娜烁竦幕畹脑慈挟a(chǎn)生出來,任何規(guī)章制度,任何人為的機(jī)關(guān),無論設(shè)想得如何巧妙,都不能代替教育事業(yè)中教師的人格的作用。”說到人格魅力,總是會想起尚處于高中生階段時(shí),重慶開縣的教師們在井噴事故和特大洪水災(zāi)害中感人的一幕幕。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),優(yōu)秀的教師們用他們的人格和生命譜寫的贊歌?!伴L大我也要當(dāng)這樣的老師”,多么質(zhì)樸的話語,它深深震撼著我們的心靈,讓我們看到孩子已真正從靈魂深處讀懂了老師。
培訓(xùn)心得文本篇五
文本是我們生活和工作中不可或缺的一部分,而文本處理技能的重要性也在日益突顯。為了提高自己的文本處理能力,我參加了一次文本培訓(xùn)課程。在這個(gè)過程中,我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅加深了對文本處理技能的理解,而且也讓我從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)方法
在文本培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法非常重要。首先,要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,課程的時(shí)間雖不長但是我們得以在實(shí)踐中掌握技巧,增強(qiáng)對文本技能的理解和運(yùn)用。其次,學(xué)習(xí)需要量化,因?yàn)橹挥辛炕拍芨玫剡M(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,從而找到自己的不足,及時(shí)改進(jìn)。最后,要注重個(gè)性化學(xué)習(xí),因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)需求和基礎(chǔ)都不一樣,要調(diào)整方法和路徑,才能更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
第三段:技巧匯總
在文本培訓(xùn)過程中,我們掌握了很多文本處理技巧和方法。其中,最重要的莫過于文字的排版和格式化,因?yàn)楹玫呐虐娌粌H可以增加閱讀者的閱讀體驗(yàn),還能夠提高文本的專業(yè)性和整體性。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些自動化文本處理工具,如宏和批量處理功能,這些工具可以大大提高文本加工的效率,使得文本處理更加自動化和智能化。
第四段:實(shí)踐重點(diǎn)
我認(rèn)為,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),因?yàn)橹挥性趯?shí)踐中才能更好地應(yīng)用所學(xué)知識。在文本處理實(shí)踐中,要注重準(zhǔn)確性和效率。要遵循一定的規(guī)范,盡量減少錯(cuò)誤。此外,還應(yīng)該注重效率,通過使用合適的工具和技巧,提高加工速度和效率,從而更好地完成加工任務(wù)。
第五段:總結(jié)
通過這次文本培訓(xùn),我深刻意識到了文本處理技能的重要性,并且學(xué)會了很多實(shí)用的技巧和方法。我相信這些技能和知識會在我的日常工作中發(fā)揮出來,從而提高我的工作效率和工作質(zhì)量。同時(shí),我也認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地掌握文本處理技能,讓自己在工作和生活中取得更好的成就。
培訓(xùn)心得文本篇六
近年來,隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展,閱讀能力的重要性越來越被人們所重視。為了提高自身的閱讀水平,我參加了一次閱讀文本培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,深感受益匪淺。
首先,在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了閱讀技巧的重要性。以前,我在讀文章時(shí)常常被大篇幅的文字所嚇到,不知道從何下手。然而,在閱讀培訓(xùn)中,老師教會了我許多閱讀技巧,讓我能夠更有目的地閱讀,并且迅速捕捉到關(guān)鍵信息。例如,在考察文章結(jié)構(gòu)時(shí),我學(xué)會了尋找關(guān)鍵詞、理解主旨句等方法。通過這些技巧的運(yùn)用,我可以更加地快速而準(zhǔn)確地理解文章的內(nèi)容,提高整體閱讀效率。
其次,我在這次培訓(xùn)中對詞匯量的提高有了更深入的認(rèn)識。詞匯是閱讀的基礎(chǔ),也是理解文章的關(guān)鍵。在閱讀培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的詞匯擴(kuò)充練習(xí),包括詞匯背誦和詞匯運(yùn)用。通過這些練習(xí),我的詞匯量得到了明顯的提高。在之后的實(shí)踐中,我能夠更加自如地運(yùn)用新學(xué)的詞匯,提高對文章的理解能力。同時(shí),通過對詞匯的積累,我還開始了一些詞根、詞綴等深度學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)充了自己的詞匯儲備。
此外,我在閱讀文本培訓(xùn)中還了解到了閱讀思維的重要性。閱讀不僅僅是對字句的理解,更是對作者思想邏輯的把握。在培訓(xùn)中,老師教會了我們?nèi)绾嗡伎嘉恼卤澈蟮暮x和作者的觀點(diǎn)。通過對文章的深度思考,我能夠更好地理解作者的意圖,把握文章的內(nèi)涵。同時(shí),也激發(fā)了我對于文本的思考能力,在平時(shí)的閱讀中也開始更加注重思維的拓展和深度。
最后,我還從閱讀文本培訓(xùn)中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。在過去,閱讀對我來說常常是一種任務(wù)和負(fù)擔(dān),而這次培訓(xùn)讓我看到了閱讀的樂趣所在。通過老師的引導(dǎo),我接觸到了更多優(yōu)秀的文章和經(jīng)典的作品。這些作品不僅擴(kuò)展了我的知識面,也讓我從中獲得了極大的滿足感。同時(shí),隨著我的閱讀能力的提高,我越發(fā)地能夠享受到閱讀的快樂,看到文字背后的美妙和智慧。
通過這次閱讀文本培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的心得和體會。我學(xué)到了閱讀技巧的重要性,明白了詞匯量對于閱讀的影響,理解了閱讀思維在閱讀過程中的重要作用,同時(shí)也找到了閱讀的樂趣所在。這次培訓(xùn)不僅提高了我的閱讀水平,也讓我充實(shí)了自己的知識儲備。相信在未來的閱讀生涯中,我將會更加從容地面對各種文本,享受閱讀的樂趣。
培訓(xùn)心得文本篇七
今年,我有幸參加了院的黨校培訓(xùn)。為期三天的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻、難忘的印象,使我對黨的認(rèn)識有了很大程度的提高,堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)主義理想,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會。
通過三天的黨課學(xué)習(xí),使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其是對黨史和馬主義、毛思想和鄧?yán)碚摰膶W(xué)習(xí),使我深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
黨章中明確指出:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?!敝袊伯a(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛思想、鄧?yán)碚撨@一科學(xué)的理論體系作為自己的為行動指南,并帶領(lǐng)全國各族人民在各個(gè)歷史階段爭取輝煌的成績,以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo)的無產(chǎn)階級政黨。
我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的這一宗旨,鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛主席指出:“全心全意的為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā),而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)?!边@段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。
中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。只有中國共產(chǎn)黨,才指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路,建立了中華人民共和國。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如江在黨的xx大報(bào)告中所指出的,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面,把各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
改革開放二十年來,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實(shí)際相結(jié)合的歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧?yán)碚?。這是我們黨的付出了巨大代價(jià)獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)的總結(jié),是我們發(fā)展社會主義事業(yè)的偉大的旗幟,是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
鄧?yán)碚撌敲谛碌臍v史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義。鄧?yán)碚撌侵笇?dǎo)中國人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。
鄧小平理論對于我們黨的、我國的社會主義事業(yè),具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義。首先,鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)的初步回答了在中國這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化落后的國家如何建設(shè)社會主義,如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題。其次,鄧?yán)碚撌峭馊h和全國人民思想,堅(jiān)持黨的基本路線不動搖的強(qiáng)大的思想武器。只要我們堅(jiān)持鄧?yán)碚摚瑘?jiān)持以這個(gè)理論為指導(dǎo)的基本路線,堅(jiān)持用這樣的理論和路線去統(tǒng)一全國人民的思想,團(tuán)結(jié)起來,共同奮斗,中國社會主義的前途就是光明的。
通過三天的學(xué)習(xí),我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識,還堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名普通的大學(xué)生,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,貫徹黨的教育方針,為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo),是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強(qiáng)大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先就要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,做到任何時(shí)候、任何情況下都決不動搖。
從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:向身邊的黨員學(xué)習(xí),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動去接受黨組織的考驗(yàn),把自己的全部身心都投入到黨的教育事業(yè)之中。平時(shí),我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)自己的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng),積極參加各種黨課學(xué)習(xí),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,向身邊的黨員同志學(xué)習(xí),使自己更快的進(jìn)步。
3、生活上,多關(guān)心同學(xué),別人有困難,我要主動幫助。
雖然三天的黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向,我要用自己的實(shí)際行動,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請黨組織考驗(yàn)我。
懷著無比激動的心情,我十分榮幸地參加了x人才交流服務(wù)中心黨委舉辦20xx年入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過此次學(xué)習(xí),使我對新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識,對新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機(jī),爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會:
首先,通過入黨積極分子黨校培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。90年多年的歷史證明,中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,在黨組織的教育和關(guān)懷下,我確定了正確的理想,并且找到了實(shí)現(xiàn)理想的途徑和方法。我堅(jiān)信加入中國共產(chǎn)黨是我一生中正確的無悔的選擇。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),無論從政治上,還是從思想上我都有了很大的提高,特別是懂得了作為一名新時(shí)期的中國共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻起到先鋒模范作用,真正發(fā)揮一個(gè)黨員的作用。
第二,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),也使我對“中國特色社會主義”的認(rèn)識有了進(jìn)一步的升華。中國特色社會主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本成就和方向,這樣的判斷不是憑空而來。90多年來,我們黨緊緊依靠人民,把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來,獨(dú)立自主走自己的路,歷經(jīng)千辛萬苦,付出各種代價(jià),取得革命建設(shè)改革偉大勝利,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義,把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國,中華民族復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。從千瘡百孔、積貧積弱的爛攤子到煥然一新的現(xiàn)代化強(qiáng)盛國家;從“連一輛拖拉機(jī)都不能造”到成為“世界工廠”;從民生凋敝、苦難重重到走向小康、安居樂業(yè)……實(shí)踐充分證明,中國特色社會主義之路是民族復(fù)興之路、國家富強(qiáng)之路、人民幸福之路。
回溯過往,我們可以深切地感受到:對中國這樣一個(gè)人口多底子薄的東方大國來說,道路的選擇至關(guān)重要,道路的探索艱辛曲折,道路的確定來之不易。一方面,中國特色社會主義不是一成不變的教條,而是不斷豐富的開放的理論體系,靠的是一以貫之、攻堅(jiān)克難的接力探索,與時(shí)俱進(jìn)地研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。另一方面,“摸著石頭過河”并不是沒有方向、沒有目標(biāo);也不是拾人牙慧、照搬照抄,而是把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來,堅(jiān)持科學(xué)社會主義的基本原則,又根據(jù)時(shí)代條件賦予其鮮明的中國特色。正是因?yàn)槭冀K“堅(jiān)定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟,既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路”,中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展才在來自外部和內(nèi)部的多重壓力和考驗(yàn)下,取得了舉世矚目的輝煌成就。
第三,通過入黨積極分子黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),我也意識到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距。因此我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。
一是要端正入黨動機(jī),認(rèn)識入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)端正入黨動機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
二是加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)黨信念,牢記黨的宗旨,同一切不良現(xiàn)象,錯(cuò)誤思想作斗爭。
三是同時(shí)增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。
四是認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中要積極主動、認(rèn)真,處處嚴(yán)格要求自己,在工作中任勞任怨,積極主動,勇于承擔(dān)責(zé)任。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常學(xué)習(xí)生活工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
五是要從思想上入黨。從現(xiàn)在起,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅(jiān)持按照黨綱,黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。
總之,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計(jì)較個(gè)人得失,真正做到無私奉獻(xiàn)。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自覺做到:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持勤奮工作,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
培訓(xùn)心得文本篇八
從小我就特別的喜歡小孩子,喜歡唱歌跳舞,喜歡彈琴,所以我選擇了讀幼師。畢業(yè)之后在x的一間幼兒園上班,雖然我非常愛這份職業(yè),但是剛進(jìn)入這個(gè)工作崗位時(shí),我很茫然。隨著時(shí)間快速前進(jìn),我很快就適應(yīng)了,每天看著那些孩子在嬉笑,打鬧,讓我想起了我童年的快樂時(shí)光,童年的我也像現(xiàn)在的他們一樣天真,無邪,感謝他們讓我體現(xiàn)了完美的童話故事的上演,更加感謝這份職業(yè),是這份職業(yè)圓了我兒時(shí)的夢想。
幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是孩子最初的啟蒙教師,在幼兒成長過程中起著主導(dǎo)作用,作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友,在平等的關(guān)系中教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上得到安全,放松,讓他們洋溢在自由,尊重,平等,合作的氣氛中,在這種氣氛中,讓幼兒充分的活動,獲得表達(dá)自己欲望和能力的機(jī)會。
或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們要努力提供幼兒“說”的機(jī)會,讓幼兒在每個(gè)人面前表達(dá)自己的欲望和自己的感情。
在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該更好的行使著人民賦于我的使命,教好小朋友,為祖國的花朵增加光彩讓他們變得更加光彩奪目,我會努力加深學(xué)習(xí),在自已擁有一份責(zé)任心的同時(shí),我會繼續(xù)加速的把它轉(zhuǎn)變成一種豐富的情感,去面對那些可愛的小朋友!
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();
培訓(xùn)心得文本篇九
隨著社會的發(fā)展和人們對幼兒教育需求的不斷增長,幼師的角色變得越發(fā)重要。幼師不僅僅承擔(dān)著教育兒童的任務(wù),更是為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)綜合能力的助力。為了提升幼師的專業(yè)素養(yǎng)和能力,幼師文本培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生。我也有幸參與了一次幼師文本培訓(xùn),并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段:幼師文本培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲
幼師文本培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了教育理論、教學(xué)方法、活動設(shè)計(jì)等方面的知識。通過專業(yè)老師的講解和互動交流,我們了解到了不同年齡段兒童的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以及如何靈活運(yùn)用教學(xué)理念和方法,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和綜合能力。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)到了如何設(shè)計(jì)各類活動和教材,以及如何運(yùn)用文本教學(xué),讓孩子們更好地發(fā)展語言和思維能力。通過這次培訓(xùn),我對教育教學(xué)有了更深入的了解,并增強(qiáng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:幼師文本培訓(xùn)中的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)
在幼師文本培訓(xùn)中,我也遇到了一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先是對教育理論和方法的理解和把握,需要反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能融會貫通。其次是如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)行為,讓學(xué)生真正受益。同時(shí),幼師教育涉及到多個(gè)方面的知識和技能,需要我們不斷拓寬自己的視野,提升自己的綜合素質(zhì)。這些都是需要我們不斷努力和探索的問題。
第四段:幼師文本培訓(xùn)的啟示與思考
通過幼師文本培訓(xùn),我深刻意識到做一名優(yōu)秀的幼師是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。首先,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能,緊跟教育的發(fā)展需求。其次,我們要注重實(shí)踐和研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),我們還要注重個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)操守,做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛每個(gè)孩子。只有不斷提升自己,才能更好地肩負(fù)起幼師的責(zé)任。
第五段:結(jié)語
通過幼師文本培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到提高自身素養(yǎng)和能力的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能成為真正優(yōu)秀的幼師,給孩子們帶來更好的教育。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為孩子們的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待幼師文本培訓(xùn)能夠在更多的幼師中推廣,讓更多的幼師受益,并一同為幼兒教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)心得文本篇十
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
四點(diǎn)寶貴啟迪。
一終生學(xué)習(xí)是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求,尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義。
二臺上一分鐘臺下十年功。
關(guān)于這一點(diǎn),在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
三做事先做人。
四挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我。
六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟。
一投入是基本的要求。
二立即行動是關(guān)鍵。
三興趣是最大的動力。
四學(xué)員是最好的老師。
五苦練是最佳的捷徑。
六時(shí)刻反省促提高。
七同學(xué)友情是寶貴的資源。
八選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要。
我在報(bào)名之前咨詢過5個(gè)以上的機(jī)構(gòu),每一個(gè)機(jī)構(gòu)都信誓旦旦,保證多多但是在經(jīng)過一番比較之后,我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮,供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類培訓(xùn)的朋友們參考:
最后,感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組,感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會,經(jīng)過此次培訓(xùn),我覺得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組,其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,以競賽的形式進(jìn)行,團(tuán)結(jié)成員,盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開場,把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋果,他說每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋果,都有可能開啟一扇神奇的門。整個(gè)課場運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識,結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個(gè)方面:
1、空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來說,學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個(gè)過程中讓學(xué)員有效的接受到知識,為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過互動來和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無處不在,看如何如何去學(xué),做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場,應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗,無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn),讓員工更迅速地成長起來,能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法?;嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評估,這一點(diǎn)我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說,一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補(bǔ)什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動力。這個(gè)道理我們都懂得,但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話,她說:“做一個(gè)培訓(xùn)師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓(xùn)實(shí)練?!痹囅耄绻覀儧]有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛,真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會到,培訓(xùn)場如戰(zhàn)場,在這個(gè)戰(zhàn)場上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆??,面對諸多的這些,做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動自己的進(jìn)步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,需要全員的參與,接下來還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃,寫個(gè)講義,上個(gè)課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動的組織管理、教學(xué)活動的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個(gè)概念,對于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的。
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力,以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷更新知識和觀念,特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn),更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行,動起嘴來有兩口子,動起手來有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識是相當(dāng)廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識,更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場操作演示能力,對主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作,就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī),懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律,掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識和技能技巧,并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時(shí),還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場的、質(zhì)量的等方面的知識,特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識,以及具備人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述等人力資源開發(fā)相關(guān)的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中,我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少,這就意味著做培訓(xùn)師并不容易,做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的。
廣東廣播大學(xué)副院長邱培彪表示,雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢之一,但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師,尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè),因此,國家應(yīng)出臺專門政策,對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個(gè)人認(rèn)為,就算國家出臺專門政策,對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范,這也無多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣,你企業(yè)不具備多少個(gè)培訓(xùn)師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣,像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等,其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看,持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
第二,外請培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺。有兩個(gè)關(guān)鍵:一是提高一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績,不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的,這是一個(gè)常識問題。哪怕你再深入調(diào)研,你開發(fā)的課程針對性再強(qiáng),如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個(gè)企業(yè)本身的文化,要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話,幾乎是一個(gè)美麗的神話。不培訓(xùn),“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎勵(lì);頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,為了培訓(xùn)而培訓(xùn),沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作,再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際,因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的,而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個(gè)組件就足以應(yīng)付”。
第三點(diǎn)憂慮來自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個(gè)人看法。當(dāng)前,除了外資、合資企業(yè)和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外,大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓(xùn)部門及培訓(xùn)師,特別是當(dāng)前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職,我本人就是主管品質(zhì),僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會在時(shí)間、精力等等多個(gè)方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置,更不要說是放在首要位置。個(gè)人如此,企業(yè)亦然。
所幸,國家已經(jīng)重視而且成效初顯,企業(yè)認(rèn)識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望,也由此有了信心。雖然難度很大,當(dāng)我相信我們通過這次培訓(xùn),已經(jīng)開始了“萬里長征”的第一步,有了老師教給我們的漁具,再通過我們自身的不懈努力,我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者,但作為負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)的管理人員,應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開闊培訓(xùn)視野,考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議,報(bào)取萬里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
本次的培訓(xùn)老師按授課時(shí)間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點(diǎn),使我印象深刻,在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識,他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師,也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我們利用周末時(shí)間,共進(jìn)行了四個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,主要有以下五點(diǎn)心得體會:
一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因,通過培訓(xùn)使我找到了最根本的答案,那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研,了解需求,找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn),梳理總結(jié)后有針對的對該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn),著重技能培訓(xùn),而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn),這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性,真正提高員工的工作能力。
1、授課流程清晰,層次分明,主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語言表達(dá)要簡潔、明了,儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動手段,如做問答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度,以致提高培訓(xùn)效果。
4、要學(xué)會控場技巧,也要學(xué)會如何應(yīng)對處理緊急局面。
三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書結(jié)構(gòu),將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里,如,崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測評、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等,并逐一進(jìn)行消化吸收。
2、學(xué)習(xí)的思路需清晰,在對待方案設(shè)計(jì)時(shí)要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用,重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開展。
3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點(diǎn)知識。
4、掌握考試技巧,借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。
5、做事要肯付出時(shí)間與辛苦,認(rèn)真對待每一天,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、培訓(xùn)需知識淵博,現(xiàn)身說法。
在每個(gè)崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識淵博的培訓(xùn)師,可以現(xiàn)身說法,這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心,讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,以利培訓(xùn)效果的提高。
五、培訓(xùn)需熟練掌握各類培訓(xùn)工具。
例如,學(xué)習(xí)ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個(gè)word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的困擾,可以在較短的時(shí)間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學(xué)習(xí)以上知識與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí),更重要的是要勤于練習(xí),修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓(xùn)。
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學(xué)生”言傳身教,教會”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對培訓(xùn)工作也有一些心得體會.以下是我的幾點(diǎn)看法:。
1.把握好培訓(xùn)質(zhì)量。
2.因材施教,最大限度挖掘潛力。
每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
3.不斷學(xué)習(xí),提高自身的競爭力。
以上是我的一些膚淺認(rèn)識,我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
培訓(xùn)心得文本篇十一
自入司以來,一直從事培訓(xùn)工作,我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時(shí)代光華組織的《師培訓(xùn)》,作為一名培訓(xùn)工作者,這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。
從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多,其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變,以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課,其實(shí)不然。通過一天的培訓(xùn),漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)化工程,帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分,在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí),下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
作為一個(gè)培訓(xùn)講師,首先要具備一定的`在人前講話的膽量,避免站上講臺之后的緊張和慌張,也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張,這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來培養(yǎng),在培訓(xùn)過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享,我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個(gè)培訓(xùn)講師,要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料,對于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力,在培訓(xùn)之前首先對培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨,避免講課時(shí)候的跑題,或者因?yàn)樽约簩?nèi)容的不專業(yè)而詞不達(dá)意,并且所有的內(nèi)容要有邏輯性,保證課件內(nèi)容的通慣性。
培訓(xùn)不僅僅是講師的個(gè)人表演,而是全員的積極互動參與,所以,作為培訓(xùn)講師,需要掌握號自己和學(xué)員之間的配合互動,要通過培訓(xùn)的各種技巧來醞釀培訓(xùn)的效果,比如講師和學(xué)員的眼神交流,語言交流,肢體交流,議題互動,小組討論等都是培訓(xùn)過程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場的突發(fā)事情的解決能力。
保險(xiǎn)市場不斷在變化,公司不斷在發(fā)展,我覺得提升自身的培訓(xùn)意識、思想尤為重要,并且還要提高自身營銷意識及對保險(xiǎn)市場的認(rèn)識。我會在日后的工作中,消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容,并通過不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí),提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力,做一名合格的培訓(xùn)師。
最后,感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會,總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議,也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)。
培訓(xùn)心得文本篇十二
延安是革命的圣地,黨中央、毛主席曾在這里度過了13個(gè)春秋,中國革命在這里從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。我們這一代是從歷史書上接受紅色新中國啟蒙教育,知道巍巍寶塔山,清清延河水,知道黃土地上孕育了紅色政權(quán),然而,僅僅是知其然,不知其所以然。5月8日~12日,在公司黨委的精心組織和安排下,我有幸參加了“東風(fēng)車城物流公司黨性教育延安培訓(xùn)班”第一期培訓(xùn),一路奔波最后終于來到了這令我心馳神往的革命圣地——延安。
在延安短短三天的時(shí)間里,我們參觀了棗園、楊家?guī)X、寶塔山、南泥灣大生產(chǎn)展覽館等重要黨史發(fā)生地,瞻仰了中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋的延安革命遺址。延安干部學(xué)院的教授和老師們在每到一處的革命舊址給我們現(xiàn)場講授了一堂堂生動的黨課。從真實(shí)的圖片和原址中我們感悟到了革命前輩眼觀天下、救國為民的偉大胸懷,感悟到了共產(chǎn)黨人追求真理、善于斗爭的智慧韜略,感悟到了歷史巨人、文化巨匠的高尚追求和人格魅力。通過圖片展曾長了見識,加深了認(rèn)識,激發(fā)了思考。
我覺得這次延安之行收獲最大的就是延安精神中的自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的?;仡欬h的歷史,從在上海成立到井岡山時(shí)期,從遵義會議到延安時(shí)期,從西柏坡到奪取全國政權(quán),從新中國成立到改革開放新時(shí)期,我們的每一個(gè)成就、每一次勝利,都離不開艱苦奮斗。艱苦奮斗是工作作風(fēng),也是思想作風(fēng),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色,是凝聚黨心民心、激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量。這是一條極其寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。
其次,這次延安之行更加堅(jiān)定了我的信仰。我們黨當(dāng)時(shí)在那樣艱苦的年代下,都能懷著崇高的理想和奮斗目標(biāo),趕走日本帝國主義,打倒蔣家王朝。那么在新的時(shí)期,我們更要堅(jiān)定信仰,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和全國人民一塊,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。弘揚(yáng)廣大偉大的延安精神,堅(jiān)定正確的政治方向,不忘為人民服務(wù)的本質(zhì),牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,好好學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,為我們車城的改革與發(fā)展,為偉大祖國的社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
作為一名黨員要做弘揚(yáng)延安精神的表率,切實(shí)把延安精神化作工作實(shí)踐,奉獻(xiàn)給黨的事業(yè),用忠誠、汗水、激情、創(chuàng)造,為人民多做貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)心得文本篇十三
最近我參加了一次培訓(xùn),從中學(xué)到了很多新知識和工作技巧。在這篇文章中,我想談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得和體會,分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及總結(jié)出一些重要的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的概述。
在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了很多與工作相關(guān)的技能,例如如何進(jìn)行有效的溝通、如何有效地處理和解決問題、如何提升效率以及如何發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)潛能等。這些技能和知識不僅能夠幫助我們更好地完成工作,而且還能讓我們更加自信地面對工作中的挑戰(zhàn)。
第三段:培訓(xùn)中的收獲。
在培訓(xùn)中,我收獲了很多,其中最重要的就是如何更好地進(jìn)行溝通。在過去的工作中,我曾遇到過一些溝通上的障礙,導(dǎo)致有時(shí)候我無法很好地與同事或上級溝通。但是,在培訓(xùn)中,我學(xué)會了如何通過不同的方式和技巧來進(jìn)行溝通,如如何正確地使用語言、如何傾聽別人的想法和意見、如何處理不同的意見等。這些技能讓我能夠更好地理解和處理他人的想法,幫助我在工作上取得更好的效果。
第四段:如何將培訓(xùn)成果更好地應(yīng)用到日常工作中。
雖然在培訓(xùn)中學(xué)到了很多東西,但是將這些成果應(yīng)用到日常工作中仍然需要一些時(shí)間和靈活性。因此,在培訓(xùn)結(jié)束后,我設(shè)定了一些目標(biāo)來幫助自己更好地應(yīng)用所學(xué)到的技能和知識,如將溝通技巧應(yīng)用到與同事的溝通中、嘗試使用新的時(shí)間管理策略來提高效率等等。通過這些小小的努力,我發(fā)現(xiàn)我的工作效率提高了,并且我與同事之間的溝通也更加順暢了。
第五段:結(jié)論。
通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多在工作中必備的技能和知識,而且也發(fā)現(xiàn)了自己需要進(jìn)一步提升的方面。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和提高的過程,只有通過付出行動來將所學(xué)到的知識真正應(yīng)用到工作和生活中,才能最大程度地發(fā)揮其價(jià)值。
培訓(xùn)心得文本篇十四
第一段:引言(背景介紹培訓(xùn)的目的和意義)
在當(dāng)今競爭激烈的社會中,不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。
第二段:培訓(xùn)前的期望(介紹對培訓(xùn)的期望和預(yù)期)
在參加培訓(xùn)之前,我對課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解,并因此對培訓(xùn)期望很高。我希望通過這次培訓(xùn),能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念,提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力,以便更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。此外,我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動,從他們身上學(xué)到更多。
第三段:培訓(xùn)過程中的收獲(介紹培訓(xùn)過程中學(xué)到的具體知識和經(jīng)驗(yàn))
在整個(gè)培訓(xùn)期間,我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧,對我來說都是非常有價(jià)值的。其中,我特別受益于實(shí)踐教學(xué)和小組討論。通過參與模擬案例和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,我學(xué)會了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識,并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,培訓(xùn)中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野,了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢,這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段:個(gè)人成長(介紹培訓(xùn)對個(gè)人成長的影響)
這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識,更重要的是,培訓(xùn)過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過參與各種討論和演練,我學(xué)會了主動表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且反思自己的不足之處。這使我更加自信,并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際關(guān)系和溝通技巧,讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
第五段:總結(jié)和展望(總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來發(fā)展)
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多寶貴的東西,不僅僅是專業(yè)知識和技能,還有自我成長和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就,并且能夠適應(yīng)未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并積極參加各種培訓(xùn)機(jī)會,以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。
總結(jié):通過這次培訓(xùn),我不僅掌握了新的知識和技能,還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我將不斷取得進(jìn)步,并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
培訓(xùn)心得文本篇十五
2016年5月我有幸參加了公司組織的戶外拓展培訓(xùn),在拓展培訓(xùn)期間,使我感悟很多。拓展訓(xùn)練是將一些抽象的道理通過做一些看似簡單的小游戲來實(shí)際展現(xiàn)在大家面前,使大家明白這些品質(zhì)的重要性;是通過一些我們平常不敢做的事情來激發(fā)我們的野性,明白恐懼是來源于想象,事情在真正做起來的時(shí)候并沒有那么困難,只是我們對未知的恐懼。
畢業(yè)多年,經(jīng)歷了很多事情。時(shí)間已經(jīng)慢慢腐蝕掉了很多東西,比如野性、激情、信任、感恩和協(xié)作……通過這次培訓(xùn),我覺得我又回到了剛參加工作時(shí)的樣子,有足夠的勇氣去面對任何事情。其實(shí)我們每個(gè)人都有很多能力在工作中未曾發(fā)揮出來,因?yàn)橛邪惨莸沫h(huán)境導(dǎo)致沒有了積極拼搏的態(tài)度,所以只要激發(fā)了野性、信心、激情,無論在什么情況下,都可以迎難而上。
在培訓(xùn)過程中,有兩個(gè)活動讓我印象深刻。第一個(gè)是小游戲“挑戰(zhàn)150”,游戲內(nèi)容是讓全體成員在150秒內(nèi)完成六個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,這六個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目都是需要相互配合的。老師提前給我們半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí),然后進(jìn)行比賽,比賽結(jié)果是我們用時(shí)164秒完成,期間在挑戰(zhàn)能源運(yùn)輸項(xiàng)目時(shí)失誤一次。后來老師告訴我們,在挑戰(zhàn)當(dāng)中只要有失誤想完成挑戰(zhàn)就會很困難。另一個(gè)是“赤足走火”挑戰(zhàn)項(xiàng)目,赤腳走完8米長的火道,這個(gè)項(xiàng)目平常給我的感覺這些是需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才可以表演,而不是普通人可以完成的。在走火之前,老師充分調(diào)動大家的積極性,讓我們做大幅動作,他說肢體動作是可以影響人的心情,在到了篝火面前,我們聽著音樂圍著篝火跑,當(dāng)時(shí)我心中是有些膽怯的。當(dāng)紅彤彤的火炭鋪成火道時(shí),我知道這一關(guān)是一定要過了,在培訓(xùn)的時(shí)候,陳老師說過一句話——反正死不了。是啊,反正死不了,為何不拼一拼,人生中有多少次機(jī)會就在猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過了、放棄了,連一條火道都不敢走,拿拼搏未來。于是我就站在了第一個(gè),走完以后回頭想想,雖然腳底燙起了幾個(gè)泡,其實(shí)也沒那么可怕。
在平常工作中,我不善與人溝通;不敢嘗試新的事物;在思想上存在慣性思維,創(chuàng)新意識不夠活躍;工作沒有激情,像是為了生活而工作,而不是在為自己的未來拼搏。今后我會逐漸改正這些問題,努力讓自己變得更優(yōu)秀。
在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時(shí),我會盡量讓大家放下心中的恐懼,嘗試沒有干過的事情,讓大家明白事情在做的時(shí)候其實(shí)并沒有想象的那么難;讓大家感受到付出時(shí)收貨成功帶來的快樂,只有這樣才可以讓大家不斷的付出,不斷的收貨快樂;培養(yǎng)大家的工匠精神,工匠精神主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、敬業(yè)守信、推陳出新,我公司是一個(gè)生產(chǎn)運(yùn)行公司,工匠精神必不可少,大國工匠為國鑄劍,有了工匠精神才可以讓一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國家的技藝有效的傳承下去。
游戲玩不好可以重來,走火燙起泡過幾天就會好了??墒侨松鷧s沒有重來,所以我們需要把握好每一次機(jī)會。通過這次訓(xùn)練,我體會到了野性的重要性,無論做什么事都要敢于嘗試,嘗試了就有機(jī)會成功,可是不嘗試就什么結(jié)果都沒有了;我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,團(tuán)隊(duì)合作是可以將個(gè)人力量發(fā)揮到最大的一種方法,最后的結(jié)果會是一加一大于二;我體會到了信任的重要性,我們只有信任自己的隊(duì)友,才可以互相將后背托付給對方,從而兩個(gè)人一起向前走;我體會到了激情的重要性,在同一個(gè)崗位工作多年,代表的不應(yīng)該是沉默,而是充滿激情的工作和提出解決的方法;我體會到了感恩的重要性,在我們向上爬的時(shí)候,不要忘了拉我們一把和把我們托上去的人,他們才是最偉大的。
2016年5月22日
培訓(xùn)心得文本篇十六
首段:
作為一個(gè)職場人士,不斷學(xué)習(xí)和提升自己是必不可少的。培訓(xùn)是職場人士提升自己的良好途徑之一。最近,我參加了一場精品培訓(xùn)課程,收獲頗豐。通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)的意義,也從中吸取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面我將在此分享我的心得體會。
二段:
首先,培訓(xùn),在提升自己的職場素養(yǎng)的同時(shí),還能夠拓寬我們的視野。在這次培訓(xùn)中,我從主講人的深入講解中,學(xué)到了許多以前從未接觸過的知識。比如,如何搭建一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì),如何處理人際溝通中的問題等等。通過這些新知識的學(xué)習(xí),我不僅讓自己更加的專業(yè)和優(yōu)秀,同時(shí)還懂得如何更加妥善的處理各種工作和人際關(guān)系。
三段:
其次,培訓(xùn)還能夠提高我們的工作效率。在這次的培訓(xùn)中,主講人詳細(xì)講解了工作中的有效時(shí)間管理、如何有效排列工作任務(wù)等等。這些方法在我之前從未得到過足夠的注重,但是在這次的培訓(xùn)中卻讓我驚醒了。我深刻認(rèn)識到,時(shí)間就像一條無形的河流,而我們需要善加利用這條河流,才能真正掌握時(shí)間的價(jià)值。通過這次學(xué)習(xí),我利用很多新的工具和技巧并開始了新的自我管理體系,可以更加高效地完成工作任務(wù)。
四段:
另外,培訓(xùn)還能夠幫助我們更好地與他人合作,促進(jìn)自己的人際關(guān)系。在這次的培訓(xùn)中,我與許多職場人士互動交流,這對于我的交流技巧和組織能力都是非常有益的。在與別人的交流中,我學(xué)會了如何更好地凝聚人心,合理分配任務(wù)以及如何尋找共同點(diǎn)等等。這些技能對于我的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)工作非常重要,也讓我在職場更加輕松自如。
五段:
最后,我在這次的培訓(xùn)中不僅學(xué)到了新知識、技巧和經(jīng)驗(yàn),還意識到自己的不足和有待提升的方面。充分認(rèn)識到自己的不足和缺失,加以改善與提升,是職場人士不斷發(fā)展的首要條件。在以后的工作中,我一定會受益于這次培訓(xùn),將所學(xué)的實(shí)用技巧運(yùn)用到具體工作中,并持續(xù)不斷地發(fā)展自己的職業(yè)生涯,刻苦、拼搏、成長!
培訓(xùn)心得文本篇十七
連續(xù)15天,我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn),作為一名的新上崗教師,我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn),迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽,及時(shí)地做好筆記,現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我,感覺自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等,其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個(gè)人經(jīng)歷,我對教師的職業(yè)道德認(rèn)識更深了一層?!皩W(xué)高為師,德高為范”,這是對我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的.熱情和動力,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。

