計劃有助于提前預見和應對可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。制定計劃時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但需要根據(jù)自身情況進行適當調(diào)整。計劃是實現(xiàn)夢想的重要一步,以下范文可以幫助我們更好地規(guī)劃人生路徑。
個人未來三年計劃和工作計劃篇一
展望未來三年,社區(qū)堅持貫徹黨的十七大會議精神,全面落實科學發(fā)展觀,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以社區(qū)綜合管理服務為重點,突出抓好計劃生育、禁毒防艾、社會治安、環(huán)境衛(wèi)生、精神文明建設(shè)及勞動就業(yè)工作,全面推進社區(qū)各項工作順利開展,促進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建“六好”平安和諧社區(qū)。
現(xiàn)上述奮斗目標,必須統(tǒng)籌兼顧、突出重點、創(chuàng)新思路、攻堅克難,采取以下措施:
一、強化社區(qū)民主自治建設(shè),推進居民自治。
一要完善社區(qū)居委會自治功能。堅持居民自治的性質(zhì),依法行使自治權(quán)利,對社區(qū)自身的事務,敢于管理,敢于負責,要構(gòu)建“民意通暢表達、民情快速傳遞、民生需求及時解決”的民主活動平臺。
二要根據(jù)居民分布狀況,發(fā)揮居民小組和片區(qū)作用,通過居民小組和片區(qū)把家庭和社區(qū)組織緊密聯(lián)系起來,重點培育一些體育健身、文化娛樂、愛心救助等專門性的社區(qū)民間組織,并通過這些組織把廣大居民發(fā)動起來,開展各種健康的社區(qū)活動,使他們真正成長為社區(qū)自治的依托和支撐。
三要培育社區(qū)居民的參與意識。通過加強宣傳教育,努力營造氛圍,開展各項活動,擴大參與領(lǐng)域,并著力找到觸動社區(qū)居民的興奮點和居民參與的結(jié)合點等途徑,大力培育社區(qū)成員的現(xiàn)代意識和民主自治意識,調(diào)動居民群眾社區(qū)參與的積極性,提高居民社區(qū)參與的能力,增強社區(qū)的凝聚力。
二、強化社區(qū)服務功能,提高居民生活質(zhì)量。
一要拓展服務領(lǐng)域。充分挖掘和合理利用社區(qū)資源,重點發(fā)展面向廣大居民的'各項便民、利民、護民、愛民服務,面向弱勢群體的社會救助和福利服務,面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)服務和社會保障服務,面向社區(qū)單位的社會化服務。要建立健全群眾呼聲的收信機制,經(jīng)常、及時地了解群眾在物質(zhì)、政治、精神文化生活上的需求,并根據(jù)這些需求不斷豐富服務內(nèi)涵,提高服務質(zhì)量,要積極與有關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào),改善居民小區(qū)道路、衛(wèi)生、供水排水管道建設(shè),為小區(qū)居民排憂解難。
二要強化服務功能。要加大硬件投入,完善服務設(shè)施,鼓勵社會各界捐贈或興辦社區(qū)公益事業(yè),在轄區(qū)形成社會福利服務、社會互動服務和市場有償服務相結(jié)合的社區(qū)服務網(wǎng)絡,加強與共建單位聯(lián)系,深入開展以“建設(shè)共擔、資源共享、文明共創(chuàng)、難題共解、活動共辦”為主題,以為社區(qū)指派一名社區(qū)工作聯(lián)絡員,以為社區(qū)解決一件難事,為社區(qū)幫扶一個貧困家庭,為社區(qū)安排一名下崗失業(yè)人員就業(yè),參加社區(qū)組織的一次主題活動為內(nèi)容的“五個一”活動,使共建單位充分了解社區(qū),支持社區(qū)、關(guān)心社區(qū),調(diào)動駐社區(qū)單位參與社區(qū)活動的積極性,真正做到共駐共建,資源共享。
三要改進服務方式。完善一站式服務大廳服務設(shè)施和服務功能,強化干部服務意識,轉(zhuǎn)變干部工作作風,把服務大廳作為社區(qū)由管理型向服務型轉(zhuǎn)變的窗口來抓,既要重視搞好物質(zhì)服務,又要體現(xiàn)人文關(guān)懷。對低保人群應保盡保,按標準及時發(fā)放,同時加強就業(yè)培訓,對有就業(yè)能力的千方百計安置其就業(yè);對老年人,既要做好“老有所養(yǎng)”的工作,同時要做好“老有所學、老有所樂”的工作;要加強社區(qū)殘疾工作,既要解決他們的生計問題,又要培養(yǎng)他們“他們自尊、自信、自立、自強”的精神,并積極為其創(chuàng)造條件融入社會,實現(xiàn)“平等、參與、共享”,由此不斷提高社區(qū)服務的質(zhì)量和水平。
三、加強環(huán)境建設(shè),構(gòu)建良好人文體系。
一要以優(yōu)化、美化、亮化、綠化社區(qū)環(huán)境主突破口,深入開展?jié)崈粜^(qū)創(chuàng)建活動,教育社區(qū)居民做好環(huán)境保護、樓院保潔工作,愛護自己的家園,配合城建部門,做好轄區(qū)綠化工作。
二要結(jié)合社區(qū)各種創(chuàng)建活動,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的群眾文化活動,增強群眾對社區(qū)的認同感、歸屬感。要加強社區(qū)文體活動建設(shè),倡導健康、科學、文明的生活方式,把社區(qū)作為傳播先進文化的陣地。加強社會主義榮辱觀教育,積極開展愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的道德教育,深入開展文明家庭、文明小區(qū)、文明社區(qū)等群眾性創(chuàng)建活動,不斷提高居民的道德素養(yǎng)。
三是積極構(gòu)筑以包片民警為主導,社區(qū)治保會、調(diào)解組織為依托,社區(qū)居民積極參與的群防群治網(wǎng)絡,維護轄區(qū)秩序,認真開展“五五”普法工作,積極創(chuàng)建“平安和諧”社區(qū)和“平安和諧”小區(qū),不斷完善調(diào)解機制,及時化解內(nèi)部矛盾,讓居民出門放心、在家安心、生活舒心。
四、加強社區(qū)工作者隊伍建設(shè),為社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展提供人才保障。
借助社區(qū)換屆將政治素質(zhì)好、工作能力強、熱愛社區(qū)工作的人員充實到社區(qū)班子中,加強社區(qū)在職人員培訓教育和崗位實踐鍛煉,強化內(nèi)部管理,明確分工職責,全面提升綜合素質(zhì)和實際工作能力,不斷增強班子戰(zhàn)斗力、凝聚力。壯大和優(yōu)化志愿者隊伍,引導志愿者參與社區(qū)活動,逐步形成社區(qū)居民人人都是志愿者,都來參與社區(qū)管理和服務的局面。
五、切實發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導核心作用。
強化黨員教育管理,采取多種形式,豐富黨員組織生活會內(nèi)容,堅持以人為本,圍繞服務居民這個重點,改進黨建工作方式,開展黨內(nèi)活動。處理好社區(qū)黨支部與社區(qū)居民委員會的關(guān)系,擴大黨的工作覆蓋面,充分發(fā)揮黨支部在社區(qū)中的領(lǐng)導核心作用,以支持和保證社區(qū)依法履行職能,以支部黨建為龍頭,全面做好綜合治理、計劃生育、精神文明、勞動就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境保護等工作,促進社區(qū)工作再上新臺階。
同志們,讓我們在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞平安和諧社區(qū)的目標,大力弘揚“文化包容、謀事遠見、開放合作、大膽實踐”的金海岸精神,進一步解放思想,團結(jié)一心,銳意進取,真抓實干,為社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己應有的貢獻。
今后三年,建國社區(qū)始終要認真學習貫徹十七大精神為主線,以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導,以求真務實的工作作風,扎實的工作態(tài)度,按照管理有序、文明祥和的新型社區(qū)目標,努力把我們社區(qū)建設(shè)成為黨建更加扎實、民主更加健全、人際關(guān)系更加和諧和服務更加完善的文明社區(qū)。
一、強化居民自治。規(guī)范社區(qū)各類臺帳和檔案管理,做好“居務、財務”公開,以居務監(jiān)督委員會、社區(qū)居民代表大會、社區(qū)協(xié)商議事會等多種載體和形式,使黨員群眾關(guān)心的熱點、難點問題得到妥善解決,擴大居民的參與權(quán)、知情權(quán),全力推進基層民主建設(shè)。
二、完善社區(qū)服務體系。本著“民思我想、民困我?guī)汀⒚袂笪覒?、民需我做”的原則,積極組織、依法辦理好各項公益、公共事務。緊緊圍繞社區(qū)居民的需求,設(shè)立組建社區(qū)服務志愿隊,以“一幫一、多幫一”的形式,構(gòu)筑面向困難群體的社會救助服務,面向孤、老、殘等特殊人群的社會福利服務,面向下崗和再就業(yè)人群的社會保障服務,面向雙擁優(yōu)撫對象的社會化管理服務,面向全體社會成員的信息服務,形成社會福利、社會救助服務和市場有償服務相結(jié)合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區(qū)服務,滿足社區(qū)居民日益增長的物質(zhì)和文化需求。
三、搭建社區(qū)文化平臺。根據(jù)社區(qū)居民自身特長和愛好,組織不同形式、不同規(guī)模的民間文化、文娛團隊組織。
個人未來三年計劃和工作計劃篇二
幼兒園的教育應面向每一個幼兒,教師應當為每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料,幼兒園教師如何制定個人未來三年成長計劃?下面是小編收集整理的幼兒園個人未來三年成長
工作計劃
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一、指導思想
以現(xiàn)代先進的教育思想,教育理念,科學的教育方法為指導,努力地使自己向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高教育的科研能力。為實現(xiàn)這一教學目標,我計劃通過三年的時間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、協(xié)作能力好、具有較強研究反思能力、教育教學能力、能夠順應學前教育水平發(fā)展需要的骨干教師水平。
二、現(xiàn)狀分析(個人因素分析)
從事幼兒教育工作已經(jīng)16個年頭,讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎,更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作,根據(jù)自己個人的秉性,在工作中認認真真、踏踏實實,為人謙遜,守信,不計較個人的得失。面對榮譽,我不驕傲自大;面對打擊,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心,快馬加鞭,爭取更上一個臺階。
同時我也清楚地知道自己的不足。我在教學業(yè)務上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新,對于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位,還存在經(jīng)驗粗糙、學問不深的問題,還有待今后的進一步摸索。具體問題如下:
1.教育教學的理念雖有了轉(zhuǎn)變,但對問題的反思和重構(gòu)的能力還需要加強。
2.教學的效果還沒有明顯地凸顯。
3.在教育教學過程中距離“關(guān)注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距。
4.對于上級下達的每一項工作,我都作為一項任務去認真完成,而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
三、發(fā)展目標
(一)總目標
樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的實踐與探究,關(guān)注幼兒發(fā)展,積極探索生動有效的教學方法;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型的教師。
(二)階段目標
第一年,進一步加強自身的業(yè)務素質(zhì),完善自我,在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經(jīng)驗。
第二年,深入學習和領(lǐng)會學前教育理念,不斷拓寬和更新教學方法和手段,由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。
第三年,力求使自己的綜合素質(zhì)更全面、更廣泛、更實際,促使自己向一專
多能、研究型方向發(fā)展。
四、具體措施
(一)業(yè)務知識
1.勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,要做到“三學”。
(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。注重個人理論的提高,多看學前教育研究類雜志、抓住一點展開深入研究。選擇一些研究案例,用于自己的教學實踐。
a.長遠計劃:
堅持閱讀幼教理論書籍,提升自己的理論高度。
b.日常計劃:
1)堅持每天看書半小時。
2)堅持每天彈琴半小時。
3)堅持在博客上撰寫教學心得。
4)每月認真寫好教育筆記二篇,并保證筆記質(zhì)量。
(二)教育教學能力
1.進一步鉆研《體驗探究交往》教材,深入領(lǐng)會教材精神,并付諸實踐。能結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平,制訂切實可操作的教學目標,運用生動的教學方法使教學充滿激情和活力,提高教學效率。
2.在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:
1)提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。切實把握幼兒的真實情況,密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況。
2)提高教育能力。包括全面了解幼兒的能力、正確評價幼兒的能力、指導幼兒與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有16年的教齡,但面對今天的教育教學對象,必須不斷加強學習,特別是加強對教育學、心理學的學習,有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天幼兒的教育教學方法,才能取得好的教育教學效果。
3.積極創(chuàng)設(shè)生活化、情景化、游戲化的教學方法,探索適合不同年齡、不同性格特征的幼兒實際水平的,教有實效的,能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學習方法,逐步形成自身的教學風格。
4.注重班級管理方法的探索,一方面在教育教學中積累管理幼兒的好方法,一方面主動與每一位家長溝通,實事求是與家長交流,選擇合適的溝通策略,努力成為讓自己滿意,讓幼兒喜愛,受家長歡迎的好老師。
a.長遠計劃:
逐漸形成富有個性的教學風格(三年)。
b.日常工作:
1)備好每一節(jié)課,并認真做好課前準備。
2)隨時跟進主題,做好班級環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換。
3)每日關(guān)注幼兒的活動發(fā)展情況,及時與家長聯(lián)系,熱心細心地與家長交談,反饋孩子在園情況。
五、研究反思能力
1.形成研究專長。在三年時間中,我將不斷對自己的教學實踐進行總結(jié),重新審視,選擇研究內(nèi)容,在托班保教工作中尋找課題研究的突破口,抓住一點展開深入研究,注意研究的實效性。做好資料積累,形成自己的研究專長。
2.善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到
反思昨天——在反思中揚長;
審視今天——在審視中甄別;
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3.樂于動筆,提高教育科研水平。
(1)積極撰寫課題。
(2)認真撰寫教學反思,積極撰寫教育案例。
a.長遠計劃:
1)寫出質(zhì)量較好論文,并爭取得獎。
2)撰寫課題方案,并爭取立項。
b.日常工作:
1)選擇班中一些特殊幼兒進行跟蹤觀察,不斷調(diào)整教學措施,撰寫個案。
六、協(xié)同工作能力
1.有開朗的性格,樂群富有同情心,有自我調(diào)節(jié)能力,有民主平等合作精神。
2.善于和同事交往協(xié)作,積極參與園內(nèi)、教研組等活動,寬容待人,有團隊協(xié)作精神;
3.善于同幼兒、幼兒家長、同事溝通,關(guān)系融洽,營造良好人際氛圍的能力。
三年的時間是漫長而又短暫的,不斷創(chuàng)新,不斷進取,努力讓計劃成為現(xiàn)實,這是我的最終目標。
教育目標具有導向作用,在教育活動中教師應增強目標意識和過程意識,在制定和落實目標的過程中應該充分考慮到本班的具體情況,具體問題具體對待。教育內(nèi)容的選擇與組織應根據(jù)教育目標,有助于幼兒的學習,游戲是幼兒園的基本活動、寓教育于生活、游戲之中。教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。我們應當在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念,實施健康教育。
參與學校內(nèi)外教育教學研究活動情況
聽從領(lǐng)導安排,積極參與園內(nèi)外聽課培訓、說課、評課等教研活動,認真作好聽課筆記、反思及隨筆,通過不斷地學習、反思、改進,讓自己在教育教學方面能夠能有所成長。
本人在教師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面
優(yōu)勢
本人熱愛幼教工作,積極,對工作認真負責,能夠較快融入集體,在藝術(shù)方面專業(yè)較突出,能夠?qū)W以致用。
薄弱方面
在教學方面還有很多的不足,缺乏教學經(jīng)驗,希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進步。
二、指導思想
三、預期目標
總目標
1、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細心、在教學中能夠用運用生動、流暢的口語,提高自己的表達能力和較強的組織管理能力。
2、能夠加深對幼兒園課程的理解,正確把握每節(jié)課的重難點。多上課,上好課,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
3、虛心向老教師學習,盡快讓自己能夠勝任這份工作,精心做好工作,和搭班老師共同管理好班級,發(fā)揮自班的特色,培養(yǎng)良好常規(guī)。
分項分階段目標項目
20xx年度
關(guān)心喜愛每個孩子,對孩子細心耐心,在常規(guī)方面以身作則。
加深自身多美術(shù)課程的學習,希望盡快讓自己滿意。
多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。
積極參與園內(nèi)的教研活動,發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。
20xx年度
用教師的愛心去接近每一個幼兒,讓幼兒心連心的交流,也讓幼兒和幼兒心連心。
多讀書,多學習,并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動。
對課的把握要精確,上好每一節(jié)課,讓孩子快樂的學習。
不斷提高自身的科教水平,能有成功并值得別人學習的回報課產(chǎn)生。
20xx年度
學無止境,和孩子一起學習,讓自己永遠充滿精力去學習更多的知識。
緊跟新的教育理念,加強對專業(yè)技能的學習,不落后并富有創(chuàng)新。
能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。在教學方面有更大進步。
有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學習并接觸更多的科研活動。
四、圍繞目標的具體措施
1、在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢于嘗試,愿意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。
2、經(jīng)常和家長溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長心目中的好老師。
3、多聽課,多和老教師交流,不恥下問,吸取他人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取能夠上好每一節(jié)課。
4、不斷學習、反思,積累經(jīng)驗,在實踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動,使自己更快更好的成長。
五、達到目標的標志
讓每一個幼兒喜歡上幼兒園,喜愛老師;成為讓家長滿意和放心的老師;和同事搭配無暇,一起進步;得到領(lǐng)導的肯定,成為一個好下屬。
個人未來三年計劃和工作計劃篇三
以現(xiàn)代先進的教育思想,教育理念,科學的教育方法為指導,努力地使自己向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高教育的科研能力。為實現(xiàn)這一教學目標,我計劃通過三年的時間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、協(xié)作能力好、具有較強研究反思能力、教育教學能力、能夠順應學前教育水平發(fā)展需要的骨干教師水平。
從事幼兒教育工作已經(jīng)16個年頭,讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎,更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作,根據(jù)自己個人的秉性,在工作中認認真真、踏踏實實,為人謙遜,守信,不計較個人的得失。面對榮譽,我不驕傲自大;面對打擊,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心,快馬加鞭,爭取更上一個臺階。
同時我也清楚地知道自己的不足。我在教學業(yè)務上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新,對于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位,還存在經(jīng)驗粗糙、學問不深的問題,還有待今后的進一步摸索。具體問題如下:
1.教育教學的理念雖有了轉(zhuǎn)變,但對問題的反思和重構(gòu)的能力還需要加強。
2.教學的效果還沒有明顯地凸顯。
3.在教育教學過程中距離“關(guān)注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距。
4.對于上級下達的每一項工作,我都作為一項任務去認真完成,而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(一)總目標。
樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的實踐與探究,關(guān)注幼兒發(fā)展,積極探索生動有效的教學方法;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型的教師。
(二)階段目標。
第一年,進一步加強自身的業(yè)務素質(zhì),完善自我,在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經(jīng)驗。
第二年,深入學習和領(lǐng)會學前教育理念,不斷拓寬和更新教學方法和手段,由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。
第三年,力求使自己的綜合素質(zhì)更全面、更廣泛、更實際,促使自己向一專。
多能、研究型方向發(fā)展。
(一)業(yè)務知識。
1.勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,要做到“三學”。
(1)堅持不懈地學?;畹嚼?,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。注重個人理論的提高,多看學前教育研究類雜志、抓住一點展開深入研究。選擇一些研究案例,用于自己的教學實踐。
a.長遠計劃:
堅持閱讀幼教理論書籍,提升自己的理論高度。
b.日常計劃:
1)堅持每天看書半小時。
2)堅持每天彈琴半小時。
3)堅持在博客上撰寫教學心得。
4)每月認真寫好教育筆記二篇,并保證筆記質(zhì)量。
(二)教育教學能力。
1.進一步鉆研《體驗探究交往》教材,深入領(lǐng)會教材精神,并付諸實踐。能結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平,制訂切實可操作的教學目標,運用生動的教學方法使教學充滿激情和活力,提高教學效率。
2.在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:
1)提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。切實把握幼兒的真實情況,密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況。
2)提高教育能力。包括全面了解幼兒的能力、正確評價幼兒的能力、指導幼兒與人交往的'能力、教師“身教”的能力等。盡管已有16年的教齡,但面對今天的教育教學對象,必須不斷加強學習,特別是加強對教育學、心理學的學習,有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天幼兒的教育教學方法,才能取得好的教育教學效果。
3.積極創(chuàng)設(shè)生活化、情景化、游戲化的教學方法,探索適合不同年齡、不同性格特征的幼兒實際水平的,教有實效的,能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學習方法,逐步形成自身的教學風格。
4.注重班級管理方法的探索,一方面在教育教學中積累管理幼兒的好方法,一方面主動與每一位家長溝通,實事求是與家長交流,選擇合適的溝通策略,努力成為讓自己滿意,讓幼兒喜愛,受家長歡迎的好老師。
a.長遠計劃:
逐漸形成富有個性的教學風格(三年)。
b.日常工作:
1)備好每一節(jié)課,并認真做好課前準備。
2)隨時跟進主題,做好班級環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換。
3)每日關(guān)注幼兒的活動發(fā)展情況,及時與家長聯(lián)系,熱心細心地與家長交談,反饋孩子在園情況。
1.形成研究專長。在三年時間中,我將不斷對自己的教學實踐進行總結(jié),重新審視,選擇研究內(nèi)容,在托班保教工作中尋找課題研究的突破口,抓住一點展開深入研究,注意研究的實效性。做好資料積累,形成自己的研究專長。
2.善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到。
反思昨天——在反思中揚長;
審視今天——在審視中甄別;
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3.樂于動筆,提高教育科研水平。
(1)積極撰寫課題。
(2)認真撰寫教學反思,積極撰寫教育案例。
a.長遠計劃:
1)寫出質(zhì)量較好論文,并爭取得獎。
2)撰寫課題方案,并爭取立項。
b.日常工作:
1)選擇班中一些特殊幼兒進行跟蹤觀察,不斷調(diào)整教學措施,撰寫個案。
1.有開朗的性格,樂群富有同情心,有自我調(diào)節(jié)能力,有民主平等合作精神。
2.善于和同事交往協(xié)作,積極參與園內(nèi)、教研組等活動,寬容待人,有團隊協(xié)作精神;
3.善于同幼兒、幼兒家長、同事溝通,關(guān)系融洽,營造良好人際氛圍的能力。
三年的時間是漫長而又短暫的,不斷創(chuàng)新,不斷積極,努力讓計劃成為現(xiàn)實,這是我的最終目標。
個人未來三年計劃和工作計劃篇四
我還需要進一步加強學習,及時了解幼教改革的新動態(tài),掌握有關(guān)教育教學和、幼兒教研的管理方面的一些信息。并力求做到理論與實踐相結(jié)合,成為一名合格的好老師。現(xiàn)結(jié)合本人對我園教師專業(yè)發(fā)展計劃的學習,制定自己的一年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
二、優(yōu)勢分析
1、首先我是一個自信的教師:專業(yè)的自信和積極的工作狀態(tài)。
2、其次我是一個有“感覺”的教師:能全方位地去感受幼兒。
3、再次我是一個“會學習”的教師,提升多種能力,如選取教育資源運用教育資源的能力,設(shè)計能力,科研能力等等。
4、最后,我是一個有愛心、耐心的合格教師。
三、三年發(fā)展目標
1、提高政治思想素質(zhì)
“學高為題,德高為范”這既是社會對教師的贊美,也是對教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。使自己早日成為一名優(yōu)秀班主任。
2、豐富科學文化知識
常說“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。而今,隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,要求我們的教師應該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。隨著二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學文化知識,而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展,不斷更新知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
3、提高教育技能
一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱,從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度,必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞等教學技能技巧的提高。
4、健康、自強、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理
健康是工作的前提,有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。我應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標、追求成功、設(shè)計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點,才能獲得創(chuàng)新的萌動,才能體驗到成功的快樂。
5、促幼兒成長,為家長服務
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。
6、以身作則,帶領(lǐng)青年教師樹立良好園風
作為一名教師,我要嚴格要求自己,樹立吃苦在前的精神,做好青年教師的表率。“心往一處想,嘴往一處說,勁往一處使,干往一起干”。樹立良好的園風。全力支持園長在幼兒園建設(shè)、教學管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措,以與時俱進、實事求是的精神,團結(jié)一致,扎實的把工作做得更好,為幼兒園再上新臺階作出一份貢獻。
四、任務措施
1、20__年―20__年我的目標是關(guān)心喜愛每個孩子,對孩子細心耐心,在常規(guī)方面以身作則。加深自身多美術(shù)課程的學習,希望盡快讓自己滿意。多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。積極參與園內(nèi)的教研活動,發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。為達到這些目標我會通過多種學習機會與渠道,選擇和運用適合自己的學習方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準。堅持記教育教學日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍,提升自身的教育內(nèi)涵。學習應用多媒體教學手段來豐富課堂。同時,加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。應該加強政治學習,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時要關(guān)心時政學習,積極擁護黨的方針政策,認真學習建設(shè)有中國特色的社會主義理論。學習《3—6歲幼兒成長與發(fā)展指南》、《師德新說》、《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等專業(yè)指導精神,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
2、20__年―20__年我的目標是緊跟新的教育理念,加強對專業(yè)技能的學習,不落后并富有創(chuàng)新。能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。在教學方面有更大進步。有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學習并接觸更多的科研活動。為達到這些目標我會積極借助各種交流與展示的平臺促進自己的業(yè)務能力,積累豐富的經(jīng)驗。認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。在這一年中我會積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。在個人角色定位上:一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜恕T诮虒W過程中,置身于教學情境中,用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索幼兒教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染幼兒,為幼兒提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師幼關(guān)系中的角色定位上:一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學習的引導者,是幼兒學習的支持者,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上:從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學習的形成,幫助幼兒形成探究意識,使幼兒能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
3、20__年―20__年我的目標是在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢于嘗試,愿意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。經(jīng)常和家長溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長心目中的好老師。多聽課,多和老教師交流,不恥下問,吸取他人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取能夠上好每一節(jié)課。不斷學習、反思,積累經(jīng)驗,在實踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動,使自己更快更好的成長。我會在以下方面努力。通過教育研究與實踐,提升自身的科研水平。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業(yè)合作,交流教學心得體會,學習先進的教學經(jīng)驗。認真對待每一個孩子,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動,把班級管理能力的提高落實在每一天的班級管理中。通過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。堅持每天和孩子、和同事交流使用普通話,以促進自己普通話水平的提高。在這一年中我要認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實踐,通過各種方式的學習和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學習,提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能;掌握教育教學技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。積極參與園本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧幼兒的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學,要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學來反思,要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學水平,要通過幼兒家長對幼兒的發(fā)展要求反思自己的教學。
個人未來三年計劃和工作計劃篇五
教學內(nèi)容:
1:利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球、模擬射門。
2:繼續(xù)進行顛、撥、拉、挑球訓練。
教學目標:通過本訓練課的練習,使學生對足球球性更加熟悉,更進一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧,激發(fā)對足球的熱愛,提高自主學習的積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。全面發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性,靈敏度。促進學生大、小腿、腰腹肌肉的有序發(fā)育。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進榮譽感。學會守規(guī)則、重紀律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。
教學重、難點:利用腳內(nèi)側(cè)正確射門。
場地器材:小足球若干、模擬足球墻。
教學過程:
1:準備活動。
(一)文體委員集合隊伍、報數(shù)、清點人員、報告老師、師生相互問好。
(二)帶領(lǐng)學生徒手操練習。
(三)教師組織學生繞操場變速跑300米。
2:復習顛、撥、拉、挑球練習。
將全班同學分為四個大組列隊站立,分別抽2至3名較熟練的同學示范練習,教師巡視并糾正其不規(guī)范動作。
(教師復述幾種動作的關(guān)鍵性要領(lǐng))。
由學生分組練習。(教師及時指導與糾正痼弊動作)。
3:新授課。
談話導入:同學們喜歡看世界杯足球賽嗎?喜歡足球運動嗎?足球運動中最經(jīng)典的什么?(點球大戰(zhàn))好吧,那么,我們今天就都是中國足球明星,來一場點球大賽。
(一)利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球。
教師講解踢、傳球動作要領(lǐng):
要求學生用腳內(nèi)側(cè)傳、踢球時,要根據(jù)球的落點,來判斷擊球的部位,并要控制住擊球時的`力量,把握球的運動方向。引導學生先進行傳球訓練,待學生有一定的方向感后,再進行踢球練習。
(教師在巡視中糾正學生不規(guī)范動作)。
(二)利用腳內(nèi)側(cè)射門。
點球大戰(zhàn)開始啰。
在空墻上畫四個少兒模擬球門,在8至10米處點上發(fā)球點,要求學生利用腳內(nèi)側(cè)進行射門訓練。
闡述動作要領(lǐng):引導學生注意舒展的助跑、足球的落點、球的運行軌跡、擊球點等等。
(教師做示范性的射門分解演練,抽出3至5名學生練習教師點評)。
組織學生分組進行射門練習。
教師巡視指導,及時糾正動作,作出正確的講解。
整理與放松:
利用輕松愉快的音樂作整理與放松活動。
教學評價:
表揚學生射門優(yōu)勝者,反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進意圖。
個人未來三年計劃和工作計劃篇六
以現(xiàn)代先進的教育思想,教育理念,科學的教育方法為指導,努力地使自己向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高教育的科研能力。為實現(xiàn)這一教學目標,我計劃通過三年的時間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、協(xié)作能力好、具有較強研究反思能力、教育教學能力、能夠順應學前教育水平發(fā)展需要的骨干教師水平。
從事幼兒教育工作已經(jīng)16個年頭,讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎,更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作,根據(jù)自己個人的秉性,在工作中認認真真、踏踏實實,為人謙遜,守信,不計較個人的得失。面對榮譽,我不驕傲自大;面對打擊,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心,快馬加鞭,爭取更上一個臺階。
同時我也清楚地知道自己的不足。我在教學業(yè)務上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新,對于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位,還存在經(jīng)驗粗糙、學問不深的問題,還有待今后的進一步摸索。具體問題如下:
1.教育教學的理念雖有了轉(zhuǎn)變,但對問題的反思和重構(gòu)的能力還需要加強。
2.教學的效果還沒有明顯地凸顯。
3.在教育教學過程中距離“關(guān)注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距。
4.對于上級下達的每一項工作,我都作為一項任務去認真完成,而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(一)總目標
樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的實踐與探究,關(guān)注幼兒發(fā)展,積極探索生動有效的教學方法;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型的教師。
(二)階段目標
第一年,進一步加強自身的業(yè)務素質(zhì),完善自我,在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經(jīng)驗。
第二年,深入學習和領(lǐng)會學前教育理念,不斷拓寬和更新教學方法和手段,由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。
第三年,力求使自己的綜合素質(zhì)更全面、更廣泛、更實際,促使自己向一專
多能、研究型方向發(fā)展。
(一)業(yè)務知識
1.勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,要做到“三學”。
(1)堅持不懈地學?;畹嚼希瑢W到老,樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。注重個人理論的提高,多看學前教育研究類雜志、抓住一點展開深入研究。選擇一些研究案例,用于自己的教學實踐。
a.長遠計劃:
堅持閱讀幼教理論書籍,提升自己的理論高度。
b.日常計劃:
1)堅持每天看書半小時。
2)堅持每天彈琴半小時。
3)堅持在博客上撰寫教學心得。
4)每月認真寫好教育筆記二篇,并保證筆記質(zhì)量。
(二)教育教學能力
1.進一步鉆研《體驗探究交往》教材,深入領(lǐng)會教材精神,并付諸實踐。能結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平,制訂切實可操作的教學目標,運用生動的教學方法使教學充滿激情和活力,提高教學效率。
2.在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:
1)提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。切實把握幼兒的真實情況,密切關(guān)注幼兒的'發(fā)展情況。
2)提高教育能力。包括全面了解幼兒的能力、正確評價幼兒的能力、指導幼兒與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有16年的教齡,但面對今天的教育教學對象,必須不斷加強學習,特別是加強對教育學、心理學的學習,有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天幼兒的教育教學方法,才能取得好的教育教學效果。
3.積極創(chuàng)設(shè)生活化、情景化、游戲化的教學方法,探索適合不同年齡、不同性格特征的幼兒實際水平的,教有實效的,能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學習方法,逐步形成自身的教學風格。
4.注重班級管理方法的探索,一方面在教育教學中積累管理幼兒的好方法,一方面主動與每一位家長溝通,實事求是與家長交流,選擇合適的溝通策略,努力成為讓自己滿意,讓幼兒喜愛,受家長歡迎的好老師。
a.長遠計劃:
逐漸形成富有個性的教學風格(三年)。
b.日常工作:
1)備好每一節(jié)課,并認真做好課前準備。
2)隨時跟進主題,做好班級環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換。
3)每日關(guān)注幼兒的活動發(fā)展情況,及時與家長聯(lián)系,熱心細心地與家長交談,反饋孩子在園情況。
1.形成研究專長。在三年時間中,我將不斷對自己的教學實踐進行總結(jié),重新審視,選擇研究內(nèi)容,在托班保教工作中尋找課題研究的突破口,抓住一點展開深入研究,注意研究的實效性。做好資料積累,形成自己的研究專長。
2.善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到
反思昨天——在反思中揚長;
審視今天——在審視中甄別;
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3.樂于動筆,提高教育科研水平。
(1)積極撰寫課題。
(2)認真撰寫教學反思,積極撰寫教育案例。
a.長遠計劃:
1)寫出質(zhì)量較好論文,并爭取得獎。
2)撰寫課題方案,并爭取立項。
b.日常工作:
1)選擇班中一些特殊幼兒進行跟蹤觀察,不斷調(diào)整教學措施,撰寫個案。
1.有開朗的性格,樂群富有同情心,有自我調(diào)節(jié)能力,有民主平等合作精神。
2.善于和同事交往協(xié)作,積極參與園內(nèi)、教研組等活動,寬容待人,有團隊協(xié)作精神;
3.善于同幼兒、幼兒家長、同事溝通,關(guān)系融洽,營造良好人際氛圍的能力。
三年的時間是漫長而又短暫的,不斷創(chuàng)新,不斷積極,努力讓計劃成為現(xiàn)實,這是我的最終目標。
個人未來三年計劃和工作計劃篇七
根據(jù)《居民委員會組織法》和大南街道辦事處關(guān)于社區(qū)建設(shè)的要求,結(jié)合本社區(qū)實際,擬訂紅巾社區(qū)20__年10月至20__年10月社區(qū)建設(shè)三年計劃。
一、指導思想和總體目標
緊緊圍繞區(qū)、街道辦事處的工作要求,結(jié)合社區(qū)實際情況,解放思想,實事求是,積極探索社區(qū)建設(shè)與管理的新機制。
社區(qū)的奮斗目標:進一步建立和完善社區(qū)居民自治組織建設(shè);建立管理規(guī)范,運轉(zhuǎn)有序的有效工作機制,合理開發(fā)配置社區(qū)資源,不斷完善服務配套設(shè)施,發(fā)揮社區(qū)功能;充分發(fā)揮社區(qū)黨組織和黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力,建設(shè)高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊伍,形成社區(qū)建設(shè)的骨干力量;構(gòu)建教育與文化陣地,提高居民文明素質(zhì),推進文明社區(qū)建設(shè)向深度、廣度發(fā)展。建成管理有序,服務體系完善,居住環(huán)境優(yōu)美,治安良好,生活便利,社會風尚良好、人際關(guān)系和諧的“安居樂業(yè)”的文明社區(qū)。
二、主要任務及具體措施
(一)社區(qū)黨建工作
1、加大力度,充分發(fā)揮黨組織作用。堅持每月上二次黨課,培養(yǎng)黨員積極參加黨課的習慣。黨課內(nèi)容新穎,主題突出,緊跟形勢并結(jié)合實際,使黨員從中找到樂趣;黨建工作要創(chuàng)建市、省級先進單位;每年有兩篇上省級新聞媒體,三篇上市級新聞媒體的報道。
2、貫徹落實黨代表常任制,積極聯(lián)系社區(qū)黨員、群眾,每名黨代表成員聯(lián)系7-8名社區(qū)黨員,努力發(fā)揮黨代表在閉會期間的作用,建立黨代表的聯(lián)系制度,創(chuàng)建紅巾社區(qū)黨代表特色。
3、三年內(nèi),在各領(lǐng)導的指導與幫助下,建立“紅巾社區(qū)”網(wǎng)站。利用網(wǎng)絡開展黨務宣傳、社區(qū)動態(tài)、再就業(yè)等便民活動。在網(wǎng)站上開設(shè)社區(qū)論壇,大家各抒己見;開設(shè)黨務公開,讓居民第一時間了解黨的最新政策,調(diào)動居民參政議政的積極性。
4、積極開展結(jié)對共建活動,拓展社區(qū)黨建工作新領(lǐng)域。黨員數(shù)在3人以上的駐街單位及時建立黨組織,使非公企業(yè)黨建工作落到實處,增強黨組織在社區(qū)工作中的影響力、滲透力。
5、在黨員活動日,做好影音資料的放映工作。結(jié)合時政以改革開放30年看沈陽變化、播放社區(qū)改造記錄片,國家人大會會議實錄等,激起黨員愛國、愛家鄉(xiāng)、愛本小區(qū)的熱情,為黨的事業(yè)貢獻力量。
6、充分利用社區(qū)優(yōu)勢,成立模范事跡宣講團,及時宣傳社區(qū)中的好人好事,弘揚社區(qū)正氣。
7、社區(qū)日常辦公管理遵循精、細、準的原則,管理社區(qū)日常事務。完善社區(qū)軟件建設(shè),建立資料、上報材料、工作總結(jié)等電子版信息匯總制度。做好信息收集,并將收集材料統(tǒng)一拷貝到指定電腦文件夾中,形成各口與總匯兩套材料備案,以改變現(xiàn)各類信息分散現(xiàn)象,最終使社區(qū)軟件建設(shè)完善、統(tǒng)一。
(二)、社區(qū)其他各項工作
1、民政工作方面
(1)、做好雙優(yōu)共建工作,做到活動經(jīng)常。全年與共建部隊開展六次活動,重點開展一次“關(guān)愛功臣活動”。
(2)、共建部隊與低保特困、烈屬、孤寡老人建立五對兒以上的幫對關(guān)系。
(3)、老人日間照料站經(jīng)常向老人開放,要辦出特色,力爭創(chuàng)省級先進典型。
(4)、要創(chuàng)建省級和諧社區(qū)和特色社區(qū),力爭年終推向全國。
(5)、年度內(nèi)有六篇文章見省報、市報,兩次以上市級以上的電視報道。
2、文化教育工作方面
(1)、要創(chuàng)建全國文化先進社區(qū),創(chuàng)建紅巾獨特的文化品位。
(2)、建立一支50人左右的太極拳隊伍,80人左右的老年人健身操隊伍,50人左右的秧歌對付,30左右舞蹈隊,30人左右的合唱團,20人左右的自行車隊,30左右的模特隊,以及100人左右的藝術(shù)團。
(3)、要成立紅巾書法協(xié)會、紅巾棋牌協(xié)會、臺球協(xié)會、乒乓球協(xié)會和健身俱樂部協(xié)會,讓社區(qū)老年人都動起來。
(4)、全年要舉辦大型文藝匯演,六次以上,各種比賽和協(xié)會活動十次以上。參與人數(shù)要達到1000人以上。
(5)、文體活動要每月上一篇報道,全年有六篇以上出現(xiàn)在省、市級報刊上,三次以上電視報道。
(6)、提高社區(qū)圖書室的利用率。對社區(qū)藏書按規(guī)范的圖書分類,輸入微機進行科學管理,方便居民借閱。
3、計生工作方面
(1)、以抓好流動人口管理為重點,加強計生隊伍建設(shè),建立“三位一體”的計生隊伍及治理網(wǎng)絡,加強計生隊伍培訓,做好各項基礎(chǔ)工作,規(guī)范內(nèi)部資料臺賬,結(jié)合綜治工作澄清底子、建立完善計生流動人口治理長效新機制,繼續(xù)開展“新育新風進萬家“活動,進一步深化計劃生育居民自治工作,力爭長效避孕率達98%以上,居民對計生工作的滿足率達95%以上。及時總結(jié)紅巾流動人口管理的經(jīng)驗和特色,創(chuàng)建全國流動人口管理先進單位。
(2)、抓好育齡婦女的管理,杜絕計劃外生育二胎,把計生工作送到每家每戶,真正體現(xiàn)和諧社區(qū)的價值。
4、衛(wèi)生工作方面
(1)創(chuàng)建省級和國家級綠色社區(qū)。
(2)創(chuàng)建省級整潔型的特色社區(qū),三年創(chuàng)國家級。
(3)創(chuàng)建紅巾獨特的業(yè)主委員會,充分發(fā)揮出職能作用,\任期內(nèi)積極探索社區(qū)管理小區(qū)物業(yè)的新路子。
(4)組織開展環(huán)保知識問卷調(diào)查,舉辦兩次環(huán)境保護講座,對居民環(huán)境意識、健康意識進行教育培訓,引導居民參與環(huán)保。舉辦一次“綠色家庭”評比活動。
(5)創(chuàng)建省級社區(qū)自治的物業(yè)管理先進單位,為省、市樹立典范。
(6)見報八篇以上,見電視三次以上。
5、社區(qū)綜治工作方面
(1)、制定社區(qū)綜合治理區(qū)域圖,進一步規(guī)范綜治臺帳,建立綜治四級治理網(wǎng)絡。
(2)、成立社區(qū)各類志愿者巡防隊,深入開展社區(qū)志愿者巡防隊與規(guī)范小區(qū)治理的“六無”平安社區(qū)創(chuàng)建活動。
6、社會保障工作方面
(1)、加強社區(qū)就業(yè)服務體系的建設(shè),努力提供社區(qū)失業(yè)人員、失地農(nóng)民技能免費培訓,力爭實現(xiàn)新增就業(yè)崗位100個。
(2)、進一步完善退休人員管理制度,建立退休人員信息網(wǎng)頁,規(guī)范退休人員資料臺帳。
(3)、進一步完善社會救助工作。努力健全幫扶助困制度,規(guī)范幫助程序,實行低保動態(tài)科學規(guī)范治理,低保申報嚴格按上級文件執(zhí)行、徹底清理不合法的低保戶,并組織低保戶開展兩次以上有意義的活動。培養(yǎng)低保戶為社區(qū)和政府無私奉獻的信念。
為實現(xiàn)社區(qū)三年工作規(guī)劃,具體措施如下:
1、以社區(qū)黨建為“龍頭”,不斷增強黨組織在社區(qū)管理中的戰(zhàn)斗力。進一步增強黨組織在社區(qū)中的影響力。要加強黨組織對社區(qū)工會、婦聯(lián)、共青團群眾組織的領(lǐng)導,并充分發(fā)揮社區(qū)工會等群眾組織的作用,以此不斷增強黨組織在社區(qū)中的影響力和感召力。
2、加強隊伍建設(shè),不斷提高社區(qū)管理水平。加強社區(qū)工作者的政治理論和業(yè)務知識的培訓和學習,并形成制度化,規(guī)范化。努力建設(shè)一支高效運作并能適應形勢發(fā)展變化,奉獻于社區(qū)建設(shè)事業(yè)的社區(qū)居委會工作班子,把學習提高素質(zhì)作為一項基礎(chǔ)工作來抓,切實履行好自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督的各項職能。加強社區(qū)工作者隊伍的思想作風建設(shè),牢固樹立“一切為了居民群眾,一切依靠居民群眾,從居民群眾中來,到居民群眾中去”和“把居民群眾觀點的呼聲作為第一信號”這一根本宗旨和工作方法。
3、整合社區(qū)資源,形成社區(qū)建設(shè)和管理的合力。一是充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員、特別是在職黨員的先鋒模范作用。二是要充分發(fā)揮社區(qū)志愿者的作用,建立志愿者業(yè)務培訓基地和志愿者活動的服務基地,不斷壯大志愿者隊伍,逐步完善志愿者自我服務、自我管理的工作機制。三是進一步發(fā)揮居民代表在社區(qū)管理中的“宣傳、參與、智囊、監(jiān)督”作用。自覺接受社區(qū)成員代表大會和議事會的監(jiān)督并向其負責,認真執(zhí)行社區(qū)成員代表大會的決議決定,落實好社區(qū)成員代表大會交辦的各項重要事項,并定期負責向其報告工作;虛心征求并落實社區(qū)代表提出的意見和建設(shè)。
個人未來三年計劃和工作計劃篇八
年就業(yè)工作的完成情況,我院就業(yè)指導中心在院黨委領(lǐng)導、學院領(lǐng)導的大力支持下,認真總結(jié)和檢查,
20×
年主要需要做好以下幾項工作。
一、20×年就業(yè)工作思路
20×
年我們將以全國和全省的高校就業(yè)工作會議精神為指導,以山東省高校就業(yè)專項評估體系的要求為標準,針對我院的實際情況,開展畢業(yè)生就業(yè)工作,主要工作思路如下:
1、加強就業(yè)工作的內(nèi)部建設(shè)以山東省高校就業(yè)專項評估體系的要求,查漏補缺,以較高的就業(yè)質(zhì)量回報社會、回報家長。
2、落實就業(yè)工作制度化,使就業(yè)工作逐步規(guī)范化,科學化。
3、繼續(xù)抓好就業(yè)指導課程建設(shè),
4、構(gòu)建有效的就業(yè)信息公布平臺,建立畢業(yè)生qq群,就業(yè)qq群,微信群等。
5、繼續(xù)抓好常規(guī)服務工作,重視就業(yè)觀念教育。
二、工作目標
1、加強我院學生就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)指導、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場;
2、加強和提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理;
3、提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量;
4、強化自身管理,大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風;
5、努力完善我院學生就業(yè)工作服務體系,打造我院特色的學生就業(yè)工作品牌。
6、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
7、主動聯(lián)系邀請有關(guān)企業(yè),廣泛就業(yè)渠道,提高就業(yè)率;
三、工作安排
(一)就業(yè)指導方面
1、畢業(yè)生就業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,
突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務性,重視指導實際效果,幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,了解當前的就業(yè)形勢與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關(guān)本專業(yè)的企業(yè)及事業(yè)單位、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設(shè)就業(yè)指導專欄,并鼓勵各班級獨立進行相關(guān)活動。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比;通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養(yǎng);不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業(yè)形勢,體驗求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。
4、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導和推薦。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題,并進行有針對性的指導和推薦。
5、豐富“就業(yè)信息系統(tǒng)”平臺。進一步加強我院網(wǎng)站就業(yè)指導版塊內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡在就業(yè)指導方面的積極作用。
(二)、畢業(yè)生多渠道就業(yè)
1、加強對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導,鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè),優(yōu)化就業(yè)市場結(jié)構(gòu)。
2、發(fā)動院部全體教職員工,尤其是教師力量,利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力,向?qū)W院提供單位招聘信息,推薦畢業(yè)生。
3、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時,協(xié)助籌辦應屆畢業(yè)生就業(yè)大型供需見面會。組織各中小型招聘會性需見面會。
(三)、就業(yè)宣傳
1、將應屆畢業(yè)生資源信息及個人紙質(zhì)簡歷在我院備檔,以便可以及時推薦。
2、積極參加鄰近院校及省內(nèi)的大型畢業(yè)生供需見面會,了解鄰近院校用人單位需求信息,向用人單位宣傳我院畢業(yè)生。
(四)、自身建設(shè)
(1)我院就業(yè)領(lǐng)導小組要定期召開會議,研究措施,嚴格實施學院就業(yè)指導方案。切實加強作風建設(shè),努力提高服務意識與服務水平。
(2)收集整理就業(yè)信息、建立就業(yè)信息網(wǎng)絡、做好就業(yè)宣傳工作。組織好畢業(yè)生供需見面的“雙向選擇”活動。
(3)向社會和用人單位介紹本專業(yè)使用方向,為畢業(yè)生提供就業(yè)政策、擇業(yè)技術(shù)和心理咨詢。
四、就業(yè)常規(guī)工作勞抓不懈
日常就業(yè)工作繁雜而瑣碎,涉及到生源統(tǒng)計和審核、就業(yè)材料發(fā)放、就業(yè)信息傳遞、招聘活動、信息采集圖像的審核確認、活動總結(jié)等。工作雖然繁鎖,但是每一項都與畢業(yè)生能否成功就業(yè)密切相關(guān),因此我們將繼續(xù)勞抓常規(guī)就業(yè)工作。
外國語學院
個人未來三年計劃和工作計劃篇九
在去年會計工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作,提高會計核算管理水平,防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起:會計基本規(guī)定;會計核算質(zhì)量;會計報表質(zhì)量;計算機管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會計檔案管理;信用社網(wǎng)點管理及其它;會計經(jīng)營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺,每年的會計憑證雖然都歸了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進一步規(guī)范。
二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支,進一步提升增盈創(chuàng)利水平。
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié),外抓收入,內(nèi)抓管理,力爭全年實現(xiàn)在足額提取應付利息,提高撥備水平的前提下,實現(xiàn)利潤x萬元,確保社社盈余和專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標。針對目標,制定出臺《xx縣農(nóng)村信用社20xx年增盈創(chuàng)利實施方案》,圍繞增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)進行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理,積極盤活存量優(yōu)化增量,拓寬增收渠道,千方百計應收盡收。內(nèi)抓財務管理,降低經(jīng)營成本,特別要加強營業(yè)費用的管理,在確保個人費用的前提下,壓縮公費用,確保專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作:一是財務開支操作:對營業(yè)費用實行費用額和費用率控制,嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負”的費用計提開支原則,將費用控制在核定比例之內(nèi)。二是比例操作:即在費用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定,對職工福利費,工會經(jīng)費,養(yǎng)老保險,待業(yè)保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。三是預算操作:對培訓費、會議費、修理費、電子設(shè)備費購置及運轉(zhuǎn)費實行了預算制,做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。四是包干操作:對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價情況合理制定包干使用辦法,無正當理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個人費用。五是成本操作:嚴格加強了其他成本項目和營業(yè)外支出的管理,堅持按月監(jiān)控,防止以其他名義列支。
三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無事故。
在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,近年來,通過每年的序時檢查,使得各營業(yè)網(wǎng)點對重要憑證使用,管理達到了加強,但此項工作不敢懈怠,xx年x月份我們要組織人員對20xx年x月至20xx年x月的重要空白憑證領(lǐng)用進行了專項序時檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用,逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網(wǎng)點的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責任明確。
四、繼續(xù)規(guī)范股金,大力開展增資擴股工作。
去年x月份,市銀監(jiān)局分局批復我縣信用社自然人股入股起點為x元,法人股入股起點為x元,投資股比例x%。入股起點的提高,給規(guī)范股本金帶來了巨大困難,20xx年雖然開展了此項工作,但離票據(jù)兌付要求還有差距,需要進一步規(guī)范。20xx年底投資股比例%,還差xx個百分點,需在一季內(nèi)達到比例。20xx年要大力開展增資擴股工作,雖然20xx年底縣信用社的資本充足率已達到%,但如果按票據(jù)兌付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項票據(jù),還需進一步加大增資擴股的力度,確保專項票據(jù)兌付時不受影響。
五、按標準開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項票據(jù)兌付工作,今年x月份之前,要組織信用社按專項票據(jù)兌付標準認真開展信息披露,具體對20xx年度的各項經(jīng)營指標完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進行披露,將信息披露報告和信息披露表放于相關(guān)場合,以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實準確地了解我縣農(nóng)村社各項業(yè)務經(jīng)營的真實情況。
六、配合職能科室,搞好統(tǒng)一法人工作。
七、開展新財務制度的培訓工作。
八、做好其它各項財務工作。
1、搞好會計報表、項目電報的匯總上報工作。
2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發(fā)等管理工作。
3、認真搞好全年各項財務制度和政策文件的上傳下達。
4、做好信用社業(yè)務和微機操作的日常指導。
5、保證信用社日常會計核算的正確無誤等各項工作。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十
計劃,作為社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容擺上議事日程,由社區(qū)主要領(lǐng)導任“文體活動中心”組長,確定一名社區(qū)居委會副主任專職具體抓;充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號文件精神,并邀請市體育局領(lǐng)導和專家、教練到社區(qū)開展體育講座,利用社區(qū)內(nèi)的宣傳墻報、專欄深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神,使之家喻戶曉,人人皆知;建立建全“社區(qū)文體活動中心”各項規(guī)章制度,確定專人管理。
積極協(xié)調(diào)資金,加大對社區(qū)體育設(shè)施的投入。同時,積極鼓勵社會力量參與社區(qū)體育設(shè)施建設(shè),促進駐區(qū)單位、學校、企業(yè)內(nèi)部的體育設(shè)施積極對社會開放,為轄區(qū)居民提供無償或低償服務;進一步完善社區(qū)體育設(shè)施管理責任制度,實現(xiàn)活動場所免費開放,在個居民小區(qū)內(nèi)免費安裝體育健身器材。
建立社會化的群眾體育組織網(wǎng)絡和滿足多層次體育健身需求的`服務體系;加強體育隊伍建設(shè),組織對體育工作者、社區(qū)體育骨干進行業(yè)務培訓,對轄區(qū)內(nèi)具有體育專長的居民進行普查登記,并充分發(fā)揮他們的積極性。建立社區(qū)體育指導員隊伍,成立各種群眾性體育團體、活動小組,培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊伍。重點發(fā)展乒乓球、羽毛球、籃球、健身球、健身操舞等項目。四、廣泛開展群眾性體育活動。
積極組織參加全市、街道等部門舉辦的體育活動、比賽。通過舉辦社區(qū)運動會,展示xxx社區(qū)人的新思維、新形象。積極開展經(jīng)常性的群眾喜聞樂見的體育活動,豐富群眾生活,提升xxx社區(qū)人氣。經(jīng)常開展以小型多樣、適合社區(qū)居民和外來人口,尤其是老人和兒童需求的體育活動,提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率,帶動全民健身的開展。按照《全民健身計劃綱要》,堅持開展經(jīng)常性體育活動,滿足居民群眾生活需要。要創(chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動(賽事),用體育載體樹立xxx社區(qū)形象。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十一
我校響應區(qū)團委號召,積極開展創(chuàng)建“青年文明號”活動以來,各項工作順利開展,并取得了一定的成績。為了更加深化開展“青年文明號”的活動,更好地推動“青年文明號”工作再上新臺階,特制訂如下工作計劃:
一、總體目標
1、積極開展各項思想教育活動,提高青年教師的思想覺悟。
2、積極開展行之有效的教研活動,提高青年教師的業(yè)務水平。
3、開展豐富多彩的團員活動,增強團員教師的內(nèi)部凝聚力。
4、爭創(chuàng)秀峰區(qū)“青年文明號”稱號。
二、實施措施
圍繞學校中心工作,完善團的各項機制,切實加強團支部的自身建設(shè),通過各項活動增添團的活力,引導并帶領(lǐng)廣大團員教師立足本職崗位,銳意進取,開拓創(chuàng)新,為積極開創(chuàng)學校共青團工作的新局面而不斷努力。
三、重點工作
1、加強理論學習,提高思想素質(zhì)
繼續(xù)學習教學理論,團員集中學習和自學相結(jié)合,使其成為指導教學工作的思想武器。繼續(xù)學習和領(lǐng)會黨和國家的重要方針政策,在思想上和黨中央保持高度一致。開展思想品德教育,在廣大團員中加強教師職業(yè)道德、社會公德教育,塑造良好的師表形象。通過加強理論學習,使團員成為有良好師德,政治思想過硬的教育教學中堅力量。
2、對青年教師進行提高業(yè)務素養(yǎng)、業(yè)務水平的培訓
團支部將圍繞推進素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量這一中心任務,通過開展課堂教學研討、競賽等活動,促進自身業(yè)務水平的提高。對教師開展一系列的培訓活動,促進教師自身素質(zhì)的全面發(fā)展。
3、積極開展一系列青年樂于參加,同時展示個人才能的活動,豐富業(yè)余文化生活,增進團員青年之間的溝通和了解。針對團員青年的學習、工作、生活等方面的需求,盡心盡力為團員青年辦實事,以服務促建設(shè),以服務求活潑,不斷增強團組織的吸引力和影響力。
4、以“黨建帶團建”為載體,進一步規(guī)范“雙推”工作,并逐步向科學化管理發(fā)展,關(guān)心優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的成長成材。讓一大批符合條件的優(yōu)秀團員青年融入到黨組織中去。
5、響應區(qū)團工委號召,積極參與青年志愿者活動,安排優(yōu)秀青年教師趕赴社區(qū)參與假期學生的管理。
四、具體安排:
1月份:
1、各項評比與“推優(yōu)入黨”工作的展開。
2、做好學期總結(jié)。
3、青年教師積極參加社區(qū)的“青年志愿者活動”
3月份:
1、做創(chuàng)建動員會議,布置本學期創(chuàng)建工作具體安排。
2、學習《桂林市青年文明號管理辦法》和《秀峰區(qū)青年文明號管理辦法》
4月份:
1、開展青年教師與本校困難學生一對一結(jié)對活動。
2、與結(jié)對學校――西山小學加強交流。
3、與學校教導處緊密合作,開展“青年教師業(yè)務比武”活動。
5月份:
1、結(jié)合“五四”青年節(jié),開展“尋訪優(yōu)秀___員足跡”系列活動。
(1)觀看先進黨員事跡介紹錄像
(2)到恭城觀看農(nóng)村新變化。
(3)全體青年教師撰寫體會。
2、加強思想道德建設(shè),學習相關(guān)文件精神。
6月份:
1、與自愿相結(jié)合,開展青年志愿者報名推薦工作。
2、總結(jié)上階段“青年文明號”工作。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十二
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。
推行《體質(zhì)健康》工作是我縣剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
3、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
1、期初召開體育教師會議,討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作作安排。
男籃一隊教練:
女籃一隊教練:
田徑隊教練:
男籃二隊教練:
女籃二隊教練:
2、籃球一隊要在第四周前選拔好運動員,并組隊開始訓練。
3、田徑隊也要盡快物色好運動員,盡快組隊進行訓練。
4、籃球二隊要在第六周以前組隊訓練。
5、期初進行新教材和新廣播操培訓。
6、十月中旬進行新廣播操比賽。
7、學校第十三屆田徑運動會決定在十一月中旬舉行。田徑隊教練要負責擬好競賽規(guī)程發(fā)送到各班,并組織有關(guān)人員編排,保證按期舉行運動會。
8、期中組織體育教師利用電腦、電腦網(wǎng)絡、電視進行體育觀摩學習。
9、十二月中旬開展體育教學公開課。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十三
一、指導思想。
在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進的今天,給教師自我價值的實現(xiàn)提供了一個很好的平臺,教師面臨的挑戰(zhàn)和機遇也,教師要將個人的發(fā)展與學校的三年規(guī)劃發(fā)展緊密的結(jié)合起來,積極提高自身的思想和業(yè)務素質(zhì),做一個學習型、研究型的教師。
二、基本情況。
我于xx年10月踏上教育教學崗位,至今已有4年的教學經(jīng)歷,現(xiàn)職稱是小教二級,自工作以來一直從事小學數(shù)學教學工作。多年來在學校的關(guān)懷和指導下,在工作方面取得了一些成績,但的看到是自己的不足,在許多方面還需要好好學習。
工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領(lǐng)導布置的各項任務;與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。
(一)個人優(yōu)勢教師是我最熱愛的職業(yè),在教育教學中,我始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務的心來做好學校交給我的任務。我有很強的親和力,相信在工作中能很快體現(xiàn)出來,這對于我的教學工作是一個很大的推動力,熱愛學生,更能得到學生的熱愛!工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,在工作上能夠積極完成學校領(lǐng)導布置的各項任務;善于學習,能夠虛心的向他人請教,并接受善意的批評;有創(chuàng)新能力和較強的計算機操作水平,相信會在我的教學過程中發(fā)揮重要的作用!
達成目標:爭取向黨組織靠攏,爭取評上骨干教師,評上小高,爭取每學期一篇論文獲獎或發(fā)表,每周寫一篇較有質(zhì)量的教學反思,每一學期至少上一節(jié)研討課,爭取合格率100%,優(yōu)秀率較高,100%的學生有進步,我將全力以赴。深化課改,落實“生活化、情景化”課堂教學理念,培養(yǎng)激發(fā)學生參與學習興趣,重視認知過程重情感的培養(yǎng)。
年(xx年)。
1、提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
2,認真學習新的教育理念,提高自身素質(zhì).3,教學常規(guī)與教學科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展.4,加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力。
5,利用課余時間進行網(wǎng)絡進修,積極參加繼續(xù)教育培訓.第二年(xx年)。
1,積極推進素質(zhì)教育,學生形成樂學,善學的局面.2,繼續(xù)加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力,提升理論水平和實踐能力,更新知識結(jié)構(gòu).3,加大課堂改革力度,優(yōu)化課堂教學過程,探索適合新時期的教學模式.4,認真研究,實踐教研組工作的經(jīng)驗和規(guī)律,在學校領(lǐng)導和教導處的具體指導下,力爭摸索出一套適合我的專業(yè)發(fā)展之路.具體措施:。
慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高.3,虛心請教其他老師.在教學上,有疑必問.在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作.4,認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練.5,做好課后輔導工作,注意分層教學.6,進一步學習數(shù)學學科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育,教學實際問題的能力.7,增強科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力.廣泛收集閱讀教科研信息.8,勤寫教學札記,讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。
總之,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。面對新課改,我時刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生,奉獻給教育事業(yè)。
我規(guī)劃自己,讓工作有序高效;我成就學生,也一樣成就自己。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十四
一是加大民政事業(yè)經(jīng)費爭取力度。科學編制部門預算,挖掘政策依據(jù),爭取資金超額到位,確保傳統(tǒng)項目經(jīng)費的遞增和新增項目經(jīng)費的落實,重點爭取解決民政工作經(jīng)費,確保單位人員經(jīng)費和正常運轉(zhuǎn)。同時,積極配合相關(guān)科室和二級單位,做好各項專項資金和項目資金的爭取、分配和撥付工作。
二是提升預算管理水平。要加強預算實施管理,確保預算執(zhí)行進度。按部門預算執(zhí)行進度嚴格資金劃撥、發(fā)放程序,增強預算執(zhí)行的時效性和均衡性。預算執(zhí)行中要進一步加強會計核算和財務管理基礎(chǔ)工作,強化預算執(zhí)行分析,積極開展支出績效評價工作,促進支出結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提高預算管理和決策水平,通過加大治理“三公”經(jīng)費支出力度等措施,努力降低行政成本,提高預算執(zhí)行率和資金使用效益。
2、高標準起步,全面提升民政統(tǒng)計質(zhì)量。
加強對基層民政統(tǒng)計人員的培訓。進一步修訂完善《黃岡市民政統(tǒng)計工作評價辦法》,將財務統(tǒng)計工作納入全市民政工作先進單位的重要考核指標。創(chuàng)新統(tǒng)計日常工作管理機制,加強民政統(tǒng)計分析,不斷提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。
二、把握要點,做好民政經(jīng)費管理工作。
認真貫徹落實省廳x年10月下發(fā)的《關(guān)于進一步加強全省民政專項資金管理的意見》,進一步細化措施,從建立健全監(jiān)督機制、落實專項資金分配管理制度、加大審計監(jiān)管和責任追究的力度等方面入手加強監(jiān)督檢查力度,為迎接20_年全省專項資金和低保等重點資金審計檢查做好準備。
1、抓建章立制,規(guī)范各項民政資金管理。從制度上、程序上規(guī)范各項民政資金的管理、使用和發(fā)放。進一步健全完善機關(guān)財務管理制度,加大對各項制度的執(zhí)行力度,以制度管人管事。
2、抓指導培訓,提高基層財務管理水平。采取以會代訓,現(xiàn)場培訓的方式加強對二級單位財務人員以及縣市和基層財務人員的業(yè)務培訓和指導。
3、抓監(jiān)督檢查,確保專項資金合法使用。加強民政專項資金在分配、使用和發(fā)放環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,加強對二級單位財務管理的指導、監(jiān)督和年度審計。結(jié)合省廳20_年的審計檢查的要求和安排,加大對基層民政專項資金監(jiān)督檢查力度。主要是對20_年省廳安排的2000萬元民政專項工作經(jīng)費使用情況進行檢查;對優(yōu)撫資金及大病醫(yī)療救助資金審計整改情況進行“回頭看”;做好低保資金專項審計前的自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十五
(一)優(yōu)勢分析:
1、具有為“辦人民滿意的教育”的教育理想和教育追求,全心全意為學校、教師、學生發(fā)展服務。我在上一學期的校長崗位上,一直發(fā)揚善學、務實、創(chuàng)新、奮進的工作作風。在工作中,一直用思想去影響學校,用人格來感染教師和學生。把學校的發(fā)展融入到自己的生命中,用心用情去經(jīng)營管理。
2、在辦學思想和學校管理等方面特色鮮明、績效顯著,示范性強。半年來的學校管理工作我調(diào)動一切積極因素,適應新時期改革步伐,制定出既符合時代要求又適應學校發(fā)展的學風、教風、校風,制定學校近期、遠期規(guī)劃。
3、具有很強的人際關(guān)系網(wǎng)。能通過自己的人際關(guān)系,協(xié)調(diào)各單位部門為學校的硬件建設(shè)方面出資出力,既改變學校的辦學條件,又為學校節(jié)省了很大開支。
(二)不足剖析:
擔任行政職務,學科教學專業(yè)素養(yǎng)還需要提高。
為了更好的擔任校長這個工作,每天擠時間規(guī)定自己至少聽一節(jié)課,但因。
為長期擔任行政職務,限于教學研究的時間少,真正深入學習課標少,學科教學的素養(yǎng)略顯不足,教學指導上的力度和深度上有所欠缺。
二、發(fā)展目標。
1、做一個有專業(yè)追求的校長。
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求很高。所以,為了使自己盡快成長有專業(yè)追求的校長,我要堅定信念,學習教育教學理論,鉆研業(yè)務,尤其要注重提升自己的創(chuàng)新精神和實踐精神,成為一個真正有專業(yè)追求的校長。
2、做一個有思想素養(yǎng)的校長。
我會以其他學校校長為榜樣,進一步養(yǎng)成善學、反思的良好習慣,定期對自己的教學和管理進行審視,同時注重完善、調(diào)整與提升,逐步形成自己獨特的教學和管理風格,做一個有思想素養(yǎng)的校長。
三、發(fā)展策略。
1、勤學奮進,不斷豐富提升自我。
作為一個校長,首先應該有自己的辦學思想,所以在以后的工作中我還要進一步學習、研究、實踐,逐步形成自己的辦學風格。同時要認真閱讀教育管理、等書籍,為提高管理水平積淀理論基礎(chǔ)。另外,我還將向其他校長學習、向其他學校學習、拓寬個人教育博客等途徑,不斷豐富提升自我。
2、思考探索,處理好繼承與創(chuàng)新。
校長的首要任務是對教師思想的引領(lǐng),校長首先要具有自己的教育信念和教育眼光,才有可能辦出一所有特色、有個性的學校。傳承與繼承非常重要,過去學校先進的做法,優(yōu)良的傳統(tǒng)式學校發(fā)展的基礎(chǔ)和原動力,只有在繼承中的探索和創(chuàng)新才是有生命力的,并在行動中不斷總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整完善自己的管理方法。今后的工作中,我將繼續(xù)正確把握教育內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變與提升自我的教育理念,形成正確的教育觀、人才觀,在此基礎(chǔ)上形成自己的職業(yè)信念。
3、實踐反思——豐盈自身思想內(nèi)涵。
經(jīng)驗是在實踐中得來,在反思中提升的。只有在實踐中不斷學習,在實踐中善于思考,在實踐中鍛煉自己才能使自己的思想不斷成熟,內(nèi)涵不斷豐富。在教學、科研、文化、特色等方面根據(jù)學校實情進行深入的思考、合理的規(guī)劃,然后付諸實施。經(jīng)常爭取和聽取不同層面的教師、家長的合理性建議,定期對自己所做的管理工作進行診斷、反思、整合與完善,讓管理工作發(fā)揮最大效益。虛心學習名優(yōu)校長的先進思想和治學理念,豐盈自身思想內(nèi)涵。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十六
1.積極協(xié)調(diào),保證各項資金到位。在保證各項城鄉(xiāng)低保資金及時發(fā)放的同時,按照不斷提高救助力度,提高民生保障水平的工作要求,努力協(xié)調(diào)有關(guān)部門,保證資金按時到位。
2.高質(zhì)量完成年終決算及民政事業(yè)費年報工作。保證各項報表數(shù)字真實反映民政資金運轉(zhuǎn)情況,保證各項報表上報及時,保證在報表匯審中順利通過。
3.詳實做好20_年預算。根據(jù)20_年財政管理體制的要求,積極與業(yè)務科室、基層單位配合,找準文件依據(jù),周密、細致做好20_年部門預算。
4.進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政事業(yè)費的管理。出臺《民政局專項資金管理辦法》,以進一步加強專項資金的監(jiān)管力度。
5.按時、按質(zhì)完成折子工程。對全系統(tǒng)11個基層單位進行20_年度財務收支審計,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)20_年民政事業(yè)費使用情況進行審計,同時誠懇接受外部審計,確保各類民政資金??顚S?。
6.加大對統(tǒng)計臺帳的指導與服務力度,確保統(tǒng)計基礎(chǔ)數(shù)據(jù)精確。抓好原始記錄、統(tǒng)計臺賬、統(tǒng)計報表的數(shù)據(jù)統(tǒng)一;抓好統(tǒng)計、財務的數(shù)字統(tǒng)一;抓好對內(nèi)、對外報表口徑的統(tǒng)一,防止“數(shù)出多門”現(xiàn)象的發(fā)生,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確。
7.加強對基層單位固定資產(chǎn)管理。20_年固定資產(chǎn)粘貼條形碼工作將延伸到二級單位,我們將派專人指導二級單位固定資產(chǎn)管理工作,確保國有資產(chǎn)不流失。
8.耐心、細致做好接收捐款工作。按照全局統(tǒng)一部署,及時接收各類捐款,保證捐款數(shù)字真實準確。
9.做好基層全額撥款單位納入國庫工作,確保此項任務順利完成。我系統(tǒng)20_年只有3個二級單位進行了國庫集中支付管理,20_年這項工作將進一步鋪開,涵蓋所有全額撥款二級單位,我們將積極配合和指導,確保此項工作順利開展。
10.嚴抓教育培訓。組織計財人員積極參加統(tǒng)計、會計、審計繼續(xù)教育,組織各種形式業(yè)務培訓,使計財人員素質(zhì)不斷提高。
三、保障措施。
1.嚴格執(zhí)行“十個必須六個不讓”。我們認為這是干好工作的基礎(chǔ),把這八個字真正落實到實處,用它指導工作順利完成。
2.強化責任意識。工作進一步細分,責任落實到人,以高度負責的態(tài)度對待每項工作,不能出現(xiàn)半點松懈,在工作上、思想上、組織上、紀律上嚴格要求,以高度負責的態(tài)度對待計財工作。
3.團結(jié)協(xié)作,相互配合、相互支持,樹立大局意識。沒有和諧的環(huán)境和互相幫助、配合,相互補臺的工作作風,就談不上順利完成工作,更談不上在工作中出成績出亮點。我們要高度樹立大局意識,團結(jié)各業(yè)務科室、基層單位,大家齊心協(xié)力做好工作。
4.加強宣傳意識。在積極宣傳各項計財政策法規(guī)和資金使用規(guī)定的同時,用征文、信息等形式,積極宣傳計財工作,突出亮點,努力爭創(chuàng)一流。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十七
---一定的工作經(jīng)驗.二、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢:
1)五年的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措.2)隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作.3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊.2、不足:
工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領(lǐng)導布置的各項任務;與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。
1、提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
2,認真學習新的教育理念,提高自身素質(zhì).3,教學常規(guī)與教學科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展.4,加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力。
5,利用課余時間進行絡進修,積極參加繼續(xù)教育培訓.第二年(20xx年)。
10---風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,未來,由自己掌控。志存高遠的我屹立于職業(yè)初端的小山坡,目睹知識信息飛速發(fā)展,技能浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,社會日異月新。作為一名應屆畢業(yè)生,在機遇與挑戰(zhàn)的社會中,我即將起航。
12---步向前輩學習尤為重要。盡量多跟客戶溝通,提高自己表達能力。加強對公司和公司業(yè)務方向了解;該問的問題要虛心向同事,領(lǐng)導請教;搞好和同事,領(lǐng)導的關(guān)系,融入公司??朔菀拙o張的障礙,跟人溝通的技巧,軟件的熟悉度,了解市場需要。時時能讓自己的腦子轉(zhuǎn)起來,而不是簡單的按提前組織好的來說。
14---樣,只要有一點機會我就會拼命的努力的去做好這些。因為我知道我知道人生苦短何不隨了自己的意愿呢?所以我要努力加油。
zongjie/jihua/。
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個人未來三年計劃和工作計劃篇十八
從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”。下面小編給大家?guī)碜闱蛭磥砉ぷ饔媱?,希望大家喜歡!
為進一步貫徹落實《中共中央國務院進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》推進陽光體育運動,開展校園足球活動,__市今年四月一日正式啟動了全國青少年校園足球活動,半年來我們按照全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室的工作部署,努力工作,取得了較好的成績,為進一步做好此項工作,我們按照全國校足辦的要求并結(jié)合__。
市校園足球工作具體情況和東北特有的氣候環(huán)境,現(xiàn)制定__。
市__。
—__。
一、進一步加強校園足球工作的組織領(lǐng)導。
全市布局學校要進一步建立健全和完善組織領(lǐng)導,實行校長負總責,分管校長具體負責的工作機制,每學期召開兩次由校領(lǐng)導和體育教師參加的工作會議,切實加強校園足球工作的組織領(lǐng)導,全力開展好校園足球活動。
二、切實加強專業(yè)隊伍建設(shè)。
(一)重視校園足球教練員、指導員隊伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導員、教練員培訓班,選派優(yōu)秀的指導員、教練員到校園足球活動開展好的地市學習,并給予經(jīng)費上的支持。對工作成績優(yōu)秀的指導員、教練員在評職稱、評先、評優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情。
(三)充分調(diào)動指導員、教練員的積極性。各布局學校要根據(jù)本校的實際情況,認真制定相關(guān)方案,尊重足球教練員的勞動,在課時安排上給予傾斜,并按照__市校足辦的要求適當給予補助,充分調(diào)動指導員、教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。
三、認真組織好各級足球比賽。
各縣(市)區(qū)教育體育局要按照__。
市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,支持布局學校組織好班級之間的比賽,鼓勵布局學校開展學校間的對抗賽和各種形式的比賽。__。
市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級校園足球聯(lián)賽。通過比賽提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,推動足球事業(yè)的發(fā)展。
四、積極開展校園足球文化。
推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,在學生中倡導“團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”,并貫穿到教學中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,努力營造一個學生熱情、老師積極、領(lǐng)導重視、學校支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。
五、切實加強對布局學校的考核工作。
六、切實加大對校園足球活動的經(jīng)費投入。
布局學校要在經(jīng)費上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對布局學校經(jīng)費的投入,對活動開展好的學校給予獎勵。積極倡導全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵企業(yè)、社會團體、足球愛好者,從財力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮布局學校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,采取多渠道保證經(jīng)費的支持。
校園足球活動不同于其他教育手段,對青少年的身心健康發(fā)展是其他教育手段不可替代的,他是一項造福于子孫后代的素質(zhì)教育工程。各級教育體育局、布局學校要高度重視、團結(jié)合作,共同開展好__。
市的校園足球活動。
一、校園足球活動的指導思想。
為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關(guān)內(nèi)容,讓足球活動成為學生們愉悅身心、強健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團結(jié)合作的體育精神為宗旨,廣泛開展校園足球活動,在青少年學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而為社會培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的后備人才。
二、具體活動辦法。
1、認真組建校園足球隊,積極科學組織訓練。
2、在全校大力宣傳足球知識,形成良好校園足球氛圍。
3、加大體育課中足球相關(guān)內(nèi)容的教學,七、八年級每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容,九年級每兩周有一節(jié)足球課內(nèi)容。
4、每周四為校園足球活動日,固定1小時的足球活動。
5、編訂足球教材,指導學生學習足球理論知識。
6、組織各年級各班級之間足球聯(lián)賽。
7、成立各班級足球隊,為選拔校隊隊員打基礎(chǔ)。
三、訓練計劃。
(1)訓練時間。
周二、周三:
早晨:6:50—7:30下午:4:45—5:35。
周四:下午:4:00—5:00。
(2)訓練地點:學校足球場。
(3)訓練基本任務、內(nèi)容、要求及手段。
(a)提高隊員的訓練、比賽作風。
訓練方面:
1、嚴格組織紀律性。
2、嚴格訓練質(zhì)量。
比賽作風方面。
1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。
2、加強發(fā)揚勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。
3、嚴格的比賽紀律。
(b)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
1、學習掌握跑的正確技術(shù)。
2、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量,
3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
(c)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人的技術(shù)特長。
1、提高活動中控球能力。
2、正確掌握傳球、接球技術(shù)。
3、提高技術(shù)運用的合理性。
4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。
(d)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))。
1、__。
確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。
2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。
3、確定基本陣容,初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。(e)主要訓練手段。
1、身體訓練手段:定時定距的高抬腿跑,跨球跑等。負輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。
2、技術(shù)訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種1對1攻守,2—3人1組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。
3、戰(zhàn)術(shù)訓練手段:2對1,2對2,3對2,4對4對抗攻守,半場攻守,5對5攻守練習和練習比賽。
四、各項經(jīng)費預算。
1、購置、維修足球器材、設(shè)備:1500元。
2、運動員參賽服裝費:1500元。
3、體育老師訓練補助:1000元。
4、組織比賽經(jīng)費:1500元。
5、其他:1000元。
五、總結(jié)。
為更好的發(fā)展我校校園足球活動,每學年度對所開展的足球活動進行階段性總結(jié),并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關(guān)教師在比賽或活動中有突出表現(xiàn)的給予表揚和獎勵。
六、激勵和表彰政策。
為鼓勵師生開展校園足球活動的積極性,針對足球活動開展的狀況進行年度鼓勵,建立獎勵辦法。采取表彰及物質(zhì)獎勵等多種形式,對于在校、縣、市級足球賽中表現(xiàn)突出的運動員,貢獻突出的指導老師和相關(guān)人員給予相應的獎勵,并設(shè)立“優(yōu)秀運動員獎”、“優(yōu)秀足球班主任獎”、“優(yōu)秀教練員獎”等獎項。
一、指導思想。
為貫徹落實全國青少年校園工作會議精神,加強學校體育工作,實現(xiàn)提高學生體質(zhì)健康、運動技能和人格素養(yǎng)的總目標、總要求,提高校園足球普及水平,奠定中國足球發(fā)展的人才基礎(chǔ)。結(jié)合我校“追求卓越,和雅育人”的辦學理念,創(chuàng)辦以“足球文化”為核心的校園文化。進一步提升學校的知名度。以創(chuàng)建校園足球特色學校為契機,特制定三年工作計劃。
二、發(fā)展目標。
以校園足球為載體,以足球文化為主體,初步形成校園文化特色,加強對對學校足球特色發(fā)展的領(lǐng)導,健全各項工作機制,完善各項工作制度,開發(fā)足球校本課程,形成課程體系,并逐步完善。加強學校足球社團建設(shè),提升社團品質(zhì),開展豐富多彩的足球活動,完善校內(nèi)足球聯(lián)賽機制,積極參加各類比賽,讓比賽成績有新突破,力爭在本地區(qū)有一定的影響力。通過三年堅持不懈的努力。
形成以“足球文化”為核心的校園文化,使之成為學校特色,爭創(chuàng)足球特色學校,促進學生學生綜合素質(zhì)的提高。進一步提升學校的知名度。
20__年度發(fā)展目標:
(1)制定學校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃,并得到有效實施。
(2)完善《足球特色學校》管理制度。
(3)建立健全學校《足球校本課程實施考核評價制度》。
(4)完善學?!白垦抛闱蛏鐖F建設(shè),建成甲乙兩級校級足球社團,三六年級建立班級足球隊。
(5)初步形成以“足球文化”為核心的校園文化特色。
(6)搞好校級聯(lián)賽,提高足球競賽成績,參加區(qū)級比賽確保前三名。
20__。
年度發(fā)展目標:
(1)通過足球特色學校驗收。形成比較鮮明的學校足球特色文化氛圍,促進學校發(fā)展。
(2)形成比較完善的足球校本課程體系。
(3)完成“足球社團”的規(guī)范化建設(shè),提高社團品質(zhì)。
(4)校足球隊確保在市級比賽中獲得前三名。
20__年度發(fā)展目標:
(1)總結(jié)提煉出學校足球特色發(fā)展的經(jīng)驗材料。形成自己的工作特色。
(2)學校足球隊競賽成績穩(wěn)步提升,在市級比賽中實現(xiàn)保二爭一。
(3)在省級比賽中爭取獲得好名次。
一、指導思想。
擬訂科學的訓練計劃,理論聯(lián)系實際,全面推進素質(zhì)教育,提高訓練水平。進一步鞏固和培養(yǎng)同學們對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,有效提高隊員們的身體素質(zhì)和競技水平。
二、訓練目的。
科學的進行系統(tǒng)訓練,在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練,通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),提高足球基本技術(shù)和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致集體主義精神的足球隊伍。
三、訓練方案(6節(jié)課)。
訓練時間:隔周的周四中午_:00-_:50。
第一節(jié)課:在文體部領(lǐng)導的監(jiān)督下,通過技術(shù)考核挑選隊員。將現(xiàn)有的57人精簡至24人。
第二節(jié)課:重點訓練隊員的速度、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
內(nèi)容:熟悉球性,踢球練習,踢遠練習等。
第三節(jié)課:訓練隊員的基本技術(shù)(重點傳、接技術(shù))。
內(nèi)容:提高活動中控球能力,練習傳、接球技術(shù),提高技術(shù)運用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊員個人的技術(shù)特長加以培養(yǎng)。將人員按強弱分成兩個隊。
第四節(jié)課:提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確。
個人攻守的職能,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2。確定基本陣容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi),3名中衛(wèi),2名邊前鋒,1名前鋒)。
第五節(jié)課:兩隊對抗比賽。
第六節(jié)課:兩隊對抗比賽。
一、指導思想。
以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。
二、工作方針。
依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、職責分工。
(一)成立校園足球領(lǐng)導小組。
組員:全體體育教師。
訓練時間:上午大課間10:40————11:30。
訓練地點:田徑場。
(二)學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓練與指導。
(三)體育組利用體育課,課外活動時間,組織學生開展各種形式的校園足球活動、訓練和比賽;負責參賽運動員的訓練出勤管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
四、校園足球比賽組織方案。
學校通過開展足球活動進行各項足球技術(shù)的訓練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和5對5對抗賽等一系列比賽。
校園足球隊:3—4年級。
活動規(guī)程:參照《全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》。
五、對開展校園足球活動的要求。
(一)由校長親自負責校園足球活動;。
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;。
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓;。
(四)學校在教學中加大體育足球教學的'比例;。
(五)按時組織相應的訓練;。
六、對實施校園足球活動工作的要求。
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關(guān),以確保學生的身心健康和安全。
個人未來三年計劃和工作計劃篇一
展望未來三年,社區(qū)堅持貫徹黨的十七大會議精神,全面落實科學發(fā)展觀,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以社區(qū)綜合管理服務為重點,突出抓好計劃生育、禁毒防艾、社會治安、環(huán)境衛(wèi)生、精神文明建設(shè)及勞動就業(yè)工作,全面推進社區(qū)各項工作順利開展,促進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建“六好”平安和諧社區(qū)。
現(xiàn)上述奮斗目標,必須統(tǒng)籌兼顧、突出重點、創(chuàng)新思路、攻堅克難,采取以下措施:
一、強化社區(qū)民主自治建設(shè),推進居民自治。
一要完善社區(qū)居委會自治功能。堅持居民自治的性質(zhì),依法行使自治權(quán)利,對社區(qū)自身的事務,敢于管理,敢于負責,要構(gòu)建“民意通暢表達、民情快速傳遞、民生需求及時解決”的民主活動平臺。
二要根據(jù)居民分布狀況,發(fā)揮居民小組和片區(qū)作用,通過居民小組和片區(qū)把家庭和社區(qū)組織緊密聯(lián)系起來,重點培育一些體育健身、文化娛樂、愛心救助等專門性的社區(qū)民間組織,并通過這些組織把廣大居民發(fā)動起來,開展各種健康的社區(qū)活動,使他們真正成長為社區(qū)自治的依托和支撐。
三要培育社區(qū)居民的參與意識。通過加強宣傳教育,努力營造氛圍,開展各項活動,擴大參與領(lǐng)域,并著力找到觸動社區(qū)居民的興奮點和居民參與的結(jié)合點等途徑,大力培育社區(qū)成員的現(xiàn)代意識和民主自治意識,調(diào)動居民群眾社區(qū)參與的積極性,提高居民社區(qū)參與的能力,增強社區(qū)的凝聚力。
二、強化社區(qū)服務功能,提高居民生活質(zhì)量。
一要拓展服務領(lǐng)域。充分挖掘和合理利用社區(qū)資源,重點發(fā)展面向廣大居民的'各項便民、利民、護民、愛民服務,面向弱勢群體的社會救助和福利服務,面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)服務和社會保障服務,面向社區(qū)單位的社會化服務。要建立健全群眾呼聲的收信機制,經(jīng)常、及時地了解群眾在物質(zhì)、政治、精神文化生活上的需求,并根據(jù)這些需求不斷豐富服務內(nèi)涵,提高服務質(zhì)量,要積極與有關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào),改善居民小區(qū)道路、衛(wèi)生、供水排水管道建設(shè),為小區(qū)居民排憂解難。
二要強化服務功能。要加大硬件投入,完善服務設(shè)施,鼓勵社會各界捐贈或興辦社區(qū)公益事業(yè),在轄區(qū)形成社會福利服務、社會互動服務和市場有償服務相結(jié)合的社區(qū)服務網(wǎng)絡,加強與共建單位聯(lián)系,深入開展以“建設(shè)共擔、資源共享、文明共創(chuàng)、難題共解、活動共辦”為主題,以為社區(qū)指派一名社區(qū)工作聯(lián)絡員,以為社區(qū)解決一件難事,為社區(qū)幫扶一個貧困家庭,為社區(qū)安排一名下崗失業(yè)人員就業(yè),參加社區(qū)組織的一次主題活動為內(nèi)容的“五個一”活動,使共建單位充分了解社區(qū),支持社區(qū)、關(guān)心社區(qū),調(diào)動駐社區(qū)單位參與社區(qū)活動的積極性,真正做到共駐共建,資源共享。
三要改進服務方式。完善一站式服務大廳服務設(shè)施和服務功能,強化干部服務意識,轉(zhuǎn)變干部工作作風,把服務大廳作為社區(qū)由管理型向服務型轉(zhuǎn)變的窗口來抓,既要重視搞好物質(zhì)服務,又要體現(xiàn)人文關(guān)懷。對低保人群應保盡保,按標準及時發(fā)放,同時加強就業(yè)培訓,對有就業(yè)能力的千方百計安置其就業(yè);對老年人,既要做好“老有所養(yǎng)”的工作,同時要做好“老有所學、老有所樂”的工作;要加強社區(qū)殘疾工作,既要解決他們的生計問題,又要培養(yǎng)他們“他們自尊、自信、自立、自強”的精神,并積極為其創(chuàng)造條件融入社會,實現(xiàn)“平等、參與、共享”,由此不斷提高社區(qū)服務的質(zhì)量和水平。
三、加強環(huán)境建設(shè),構(gòu)建良好人文體系。
一要以優(yōu)化、美化、亮化、綠化社區(qū)環(huán)境主突破口,深入開展?jié)崈粜^(qū)創(chuàng)建活動,教育社區(qū)居民做好環(huán)境保護、樓院保潔工作,愛護自己的家園,配合城建部門,做好轄區(qū)綠化工作。
二要結(jié)合社區(qū)各種創(chuàng)建活動,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的群眾文化活動,增強群眾對社區(qū)的認同感、歸屬感。要加強社區(qū)文體活動建設(shè),倡導健康、科學、文明的生活方式,把社區(qū)作為傳播先進文化的陣地。加強社會主義榮辱觀教育,積極開展愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的道德教育,深入開展文明家庭、文明小區(qū)、文明社區(qū)等群眾性創(chuàng)建活動,不斷提高居民的道德素養(yǎng)。
三是積極構(gòu)筑以包片民警為主導,社區(qū)治保會、調(diào)解組織為依托,社區(qū)居民積極參與的群防群治網(wǎng)絡,維護轄區(qū)秩序,認真開展“五五”普法工作,積極創(chuàng)建“平安和諧”社區(qū)和“平安和諧”小區(qū),不斷完善調(diào)解機制,及時化解內(nèi)部矛盾,讓居民出門放心、在家安心、生活舒心。
四、加強社區(qū)工作者隊伍建設(shè),為社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展提供人才保障。
借助社區(qū)換屆將政治素質(zhì)好、工作能力強、熱愛社區(qū)工作的人員充實到社區(qū)班子中,加強社區(qū)在職人員培訓教育和崗位實踐鍛煉,強化內(nèi)部管理,明確分工職責,全面提升綜合素質(zhì)和實際工作能力,不斷增強班子戰(zhàn)斗力、凝聚力。壯大和優(yōu)化志愿者隊伍,引導志愿者參與社區(qū)活動,逐步形成社區(qū)居民人人都是志愿者,都來參與社區(qū)管理和服務的局面。
五、切實發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導核心作用。
強化黨員教育管理,采取多種形式,豐富黨員組織生活會內(nèi)容,堅持以人為本,圍繞服務居民這個重點,改進黨建工作方式,開展黨內(nèi)活動。處理好社區(qū)黨支部與社區(qū)居民委員會的關(guān)系,擴大黨的工作覆蓋面,充分發(fā)揮黨支部在社區(qū)中的領(lǐng)導核心作用,以支持和保證社區(qū)依法履行職能,以支部黨建為龍頭,全面做好綜合治理、計劃生育、精神文明、勞動就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境保護等工作,促進社區(qū)工作再上新臺階。
同志們,讓我們在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞平安和諧社區(qū)的目標,大力弘揚“文化包容、謀事遠見、開放合作、大膽實踐”的金海岸精神,進一步解放思想,團結(jié)一心,銳意進取,真抓實干,為社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己應有的貢獻。
今后三年,建國社區(qū)始終要認真學習貫徹十七大精神為主線,以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導,以求真務實的工作作風,扎實的工作態(tài)度,按照管理有序、文明祥和的新型社區(qū)目標,努力把我們社區(qū)建設(shè)成為黨建更加扎實、民主更加健全、人際關(guān)系更加和諧和服務更加完善的文明社區(qū)。
一、強化居民自治。規(guī)范社區(qū)各類臺帳和檔案管理,做好“居務、財務”公開,以居務監(jiān)督委員會、社區(qū)居民代表大會、社區(qū)協(xié)商議事會等多種載體和形式,使黨員群眾關(guān)心的熱點、難點問題得到妥善解決,擴大居民的參與權(quán)、知情權(quán),全力推進基層民主建設(shè)。
二、完善社區(qū)服務體系。本著“民思我想、民困我?guī)汀⒚袂笪覒?、民需我做”的原則,積極組織、依法辦理好各項公益、公共事務。緊緊圍繞社區(qū)居民的需求,設(shè)立組建社區(qū)服務志愿隊,以“一幫一、多幫一”的形式,構(gòu)筑面向困難群體的社會救助服務,面向孤、老、殘等特殊人群的社會福利服務,面向下崗和再就業(yè)人群的社會保障服務,面向雙擁優(yōu)撫對象的社會化管理服務,面向全體社會成員的信息服務,形成社會福利、社會救助服務和市場有償服務相結(jié)合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區(qū)服務,滿足社區(qū)居民日益增長的物質(zhì)和文化需求。
三、搭建社區(qū)文化平臺。根據(jù)社區(qū)居民自身特長和愛好,組織不同形式、不同規(guī)模的民間文化、文娛團隊組織。
個人未來三年計劃和工作計劃篇二
幼兒園的教育應面向每一個幼兒,教師應當為每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料,幼兒園教師如何制定個人未來三年成長計劃?下面是小編收集整理的幼兒園個人未來三年成長
工作計劃
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一、指導思想
以現(xiàn)代先進的教育思想,教育理念,科學的教育方法為指導,努力地使自己向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高教育的科研能力。為實現(xiàn)這一教學目標,我計劃通過三年的時間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、協(xié)作能力好、具有較強研究反思能力、教育教學能力、能夠順應學前教育水平發(fā)展需要的骨干教師水平。
二、現(xiàn)狀分析(個人因素分析)
從事幼兒教育工作已經(jīng)16個年頭,讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎,更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作,根據(jù)自己個人的秉性,在工作中認認真真、踏踏實實,為人謙遜,守信,不計較個人的得失。面對榮譽,我不驕傲自大;面對打擊,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心,快馬加鞭,爭取更上一個臺階。
同時我也清楚地知道自己的不足。我在教學業(yè)務上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新,對于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位,還存在經(jīng)驗粗糙、學問不深的問題,還有待今后的進一步摸索。具體問題如下:
1.教育教學的理念雖有了轉(zhuǎn)變,但對問題的反思和重構(gòu)的能力還需要加強。
2.教學的效果還沒有明顯地凸顯。
3.在教育教學過程中距離“關(guān)注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距。
4.對于上級下達的每一項工作,我都作為一項任務去認真完成,而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
三、發(fā)展目標
(一)總目標
樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的實踐與探究,關(guān)注幼兒發(fā)展,積極探索生動有效的教學方法;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型的教師。
(二)階段目標
第一年,進一步加強自身的業(yè)務素質(zhì),完善自我,在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經(jīng)驗。
第二年,深入學習和領(lǐng)會學前教育理念,不斷拓寬和更新教學方法和手段,由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。
第三年,力求使自己的綜合素質(zhì)更全面、更廣泛、更實際,促使自己向一專
多能、研究型方向發(fā)展。
四、具體措施
(一)業(yè)務知識
1.勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,要做到“三學”。
(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。注重個人理論的提高,多看學前教育研究類雜志、抓住一點展開深入研究。選擇一些研究案例,用于自己的教學實踐。
a.長遠計劃:
堅持閱讀幼教理論書籍,提升自己的理論高度。
b.日常計劃:
1)堅持每天看書半小時。
2)堅持每天彈琴半小時。
3)堅持在博客上撰寫教學心得。
4)每月認真寫好教育筆記二篇,并保證筆記質(zhì)量。
(二)教育教學能力
1.進一步鉆研《體驗探究交往》教材,深入領(lǐng)會教材精神,并付諸實踐。能結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平,制訂切實可操作的教學目標,運用生動的教學方法使教學充滿激情和活力,提高教學效率。
2.在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:
1)提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。切實把握幼兒的真實情況,密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況。
2)提高教育能力。包括全面了解幼兒的能力、正確評價幼兒的能力、指導幼兒與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有16年的教齡,但面對今天的教育教學對象,必須不斷加強學習,特別是加強對教育學、心理學的學習,有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天幼兒的教育教學方法,才能取得好的教育教學效果。
3.積極創(chuàng)設(shè)生活化、情景化、游戲化的教學方法,探索適合不同年齡、不同性格特征的幼兒實際水平的,教有實效的,能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學習方法,逐步形成自身的教學風格。
4.注重班級管理方法的探索,一方面在教育教學中積累管理幼兒的好方法,一方面主動與每一位家長溝通,實事求是與家長交流,選擇合適的溝通策略,努力成為讓自己滿意,讓幼兒喜愛,受家長歡迎的好老師。
a.長遠計劃:
逐漸形成富有個性的教學風格(三年)。
b.日常工作:
1)備好每一節(jié)課,并認真做好課前準備。
2)隨時跟進主題,做好班級環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換。
3)每日關(guān)注幼兒的活動發(fā)展情況,及時與家長聯(lián)系,熱心細心地與家長交談,反饋孩子在園情況。
五、研究反思能力
1.形成研究專長。在三年時間中,我將不斷對自己的教學實踐進行總結(jié),重新審視,選擇研究內(nèi)容,在托班保教工作中尋找課題研究的突破口,抓住一點展開深入研究,注意研究的實效性。做好資料積累,形成自己的研究專長。
2.善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到
反思昨天——在反思中揚長;
審視今天——在審視中甄別;
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3.樂于動筆,提高教育科研水平。
(1)積極撰寫課題。
(2)認真撰寫教學反思,積極撰寫教育案例。
a.長遠計劃:
1)寫出質(zhì)量較好論文,并爭取得獎。
2)撰寫課題方案,并爭取立項。
b.日常工作:
1)選擇班中一些特殊幼兒進行跟蹤觀察,不斷調(diào)整教學措施,撰寫個案。
六、協(xié)同工作能力
1.有開朗的性格,樂群富有同情心,有自我調(diào)節(jié)能力,有民主平等合作精神。
2.善于和同事交往協(xié)作,積極參與園內(nèi)、教研組等活動,寬容待人,有團隊協(xié)作精神;
3.善于同幼兒、幼兒家長、同事溝通,關(guān)系融洽,營造良好人際氛圍的能力。
三年的時間是漫長而又短暫的,不斷創(chuàng)新,不斷進取,努力讓計劃成為現(xiàn)實,這是我的最終目標。
教育目標具有導向作用,在教育活動中教師應增強目標意識和過程意識,在制定和落實目標的過程中應該充分考慮到本班的具體情況,具體問題具體對待。教育內(nèi)容的選擇與組織應根據(jù)教育目標,有助于幼兒的學習,游戲是幼兒園的基本活動、寓教育于生活、游戲之中。教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。我們應當在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念,實施健康教育。
參與學校內(nèi)外教育教學研究活動情況
聽從領(lǐng)導安排,積極參與園內(nèi)外聽課培訓、說課、評課等教研活動,認真作好聽課筆記、反思及隨筆,通過不斷地學習、反思、改進,讓自己在教育教學方面能夠能有所成長。
本人在教師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面
優(yōu)勢
本人熱愛幼教工作,積極,對工作認真負責,能夠較快融入集體,在藝術(shù)方面專業(yè)較突出,能夠?qū)W以致用。
薄弱方面
在教學方面還有很多的不足,缺乏教學經(jīng)驗,希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進步。
二、指導思想
三、預期目標
總目標
1、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細心、在教學中能夠用運用生動、流暢的口語,提高自己的表達能力和較強的組織管理能力。
2、能夠加深對幼兒園課程的理解,正確把握每節(jié)課的重難點。多上課,上好課,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
3、虛心向老教師學習,盡快讓自己能夠勝任這份工作,精心做好工作,和搭班老師共同管理好班級,發(fā)揮自班的特色,培養(yǎng)良好常規(guī)。
分項分階段目標項目
20xx年度
關(guān)心喜愛每個孩子,對孩子細心耐心,在常規(guī)方面以身作則。
加深自身多美術(shù)課程的學習,希望盡快讓自己滿意。
多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。
積極參與園內(nèi)的教研活動,發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。
20xx年度
用教師的愛心去接近每一個幼兒,讓幼兒心連心的交流,也讓幼兒和幼兒心連心。
多讀書,多學習,并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動。
對課的把握要精確,上好每一節(jié)課,讓孩子快樂的學習。
不斷提高自身的科教水平,能有成功并值得別人學習的回報課產(chǎn)生。
20xx年度
學無止境,和孩子一起學習,讓自己永遠充滿精力去學習更多的知識。
緊跟新的教育理念,加強對專業(yè)技能的學習,不落后并富有創(chuàng)新。
能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。在教學方面有更大進步。
有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學習并接觸更多的科研活動。
四、圍繞目標的具體措施
1、在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢于嘗試,愿意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。
2、經(jīng)常和家長溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長心目中的好老師。
3、多聽課,多和老教師交流,不恥下問,吸取他人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取能夠上好每一節(jié)課。
4、不斷學習、反思,積累經(jīng)驗,在實踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動,使自己更快更好的成長。
五、達到目標的標志
讓每一個幼兒喜歡上幼兒園,喜愛老師;成為讓家長滿意和放心的老師;和同事搭配無暇,一起進步;得到領(lǐng)導的肯定,成為一個好下屬。
個人未來三年計劃和工作計劃篇三
以現(xiàn)代先進的教育思想,教育理念,科學的教育方法為指導,努力地使自己向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高教育的科研能力。為實現(xiàn)這一教學目標,我計劃通過三年的時間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、協(xié)作能力好、具有較強研究反思能力、教育教學能力、能夠順應學前教育水平發(fā)展需要的骨干教師水平。
從事幼兒教育工作已經(jīng)16個年頭,讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎,更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作,根據(jù)自己個人的秉性,在工作中認認真真、踏踏實實,為人謙遜,守信,不計較個人的得失。面對榮譽,我不驕傲自大;面對打擊,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心,快馬加鞭,爭取更上一個臺階。
同時我也清楚地知道自己的不足。我在教學業(yè)務上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新,對于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位,還存在經(jīng)驗粗糙、學問不深的問題,還有待今后的進一步摸索。具體問題如下:
1.教育教學的理念雖有了轉(zhuǎn)變,但對問題的反思和重構(gòu)的能力還需要加強。
2.教學的效果還沒有明顯地凸顯。
3.在教育教學過程中距離“關(guān)注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距。
4.對于上級下達的每一項工作,我都作為一項任務去認真完成,而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(一)總目標。
樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的實踐與探究,關(guān)注幼兒發(fā)展,積極探索生動有效的教學方法;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型的教師。
(二)階段目標。
第一年,進一步加強自身的業(yè)務素質(zhì),完善自我,在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經(jīng)驗。
第二年,深入學習和領(lǐng)會學前教育理念,不斷拓寬和更新教學方法和手段,由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。
第三年,力求使自己的綜合素質(zhì)更全面、更廣泛、更實際,促使自己向一專。
多能、研究型方向發(fā)展。
(一)業(yè)務知識。
1.勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,要做到“三學”。
(1)堅持不懈地學?;畹嚼?,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。注重個人理論的提高,多看學前教育研究類雜志、抓住一點展開深入研究。選擇一些研究案例,用于自己的教學實踐。
a.長遠計劃:
堅持閱讀幼教理論書籍,提升自己的理論高度。
b.日常計劃:
1)堅持每天看書半小時。
2)堅持每天彈琴半小時。
3)堅持在博客上撰寫教學心得。
4)每月認真寫好教育筆記二篇,并保證筆記質(zhì)量。
(二)教育教學能力。
1.進一步鉆研《體驗探究交往》教材,深入領(lǐng)會教材精神,并付諸實踐。能結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平,制訂切實可操作的教學目標,運用生動的教學方法使教學充滿激情和活力,提高教學效率。
2.在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:
1)提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。切實把握幼兒的真實情況,密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況。
2)提高教育能力。包括全面了解幼兒的能力、正確評價幼兒的能力、指導幼兒與人交往的'能力、教師“身教”的能力等。盡管已有16年的教齡,但面對今天的教育教學對象,必須不斷加強學習,特別是加強對教育學、心理學的學習,有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天幼兒的教育教學方法,才能取得好的教育教學效果。
3.積極創(chuàng)設(shè)生活化、情景化、游戲化的教學方法,探索適合不同年齡、不同性格特征的幼兒實際水平的,教有實效的,能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學習方法,逐步形成自身的教學風格。
4.注重班級管理方法的探索,一方面在教育教學中積累管理幼兒的好方法,一方面主動與每一位家長溝通,實事求是與家長交流,選擇合適的溝通策略,努力成為讓自己滿意,讓幼兒喜愛,受家長歡迎的好老師。
a.長遠計劃:
逐漸形成富有個性的教學風格(三年)。
b.日常工作:
1)備好每一節(jié)課,并認真做好課前準備。
2)隨時跟進主題,做好班級環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換。
3)每日關(guān)注幼兒的活動發(fā)展情況,及時與家長聯(lián)系,熱心細心地與家長交談,反饋孩子在園情況。
1.形成研究專長。在三年時間中,我將不斷對自己的教學實踐進行總結(jié),重新審視,選擇研究內(nèi)容,在托班保教工作中尋找課題研究的突破口,抓住一點展開深入研究,注意研究的實效性。做好資料積累,形成自己的研究專長。
2.善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到。
反思昨天——在反思中揚長;
審視今天——在審視中甄別;
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3.樂于動筆,提高教育科研水平。
(1)積極撰寫課題。
(2)認真撰寫教學反思,積極撰寫教育案例。
a.長遠計劃:
1)寫出質(zhì)量較好論文,并爭取得獎。
2)撰寫課題方案,并爭取立項。
b.日常工作:
1)選擇班中一些特殊幼兒進行跟蹤觀察,不斷調(diào)整教學措施,撰寫個案。
1.有開朗的性格,樂群富有同情心,有自我調(diào)節(jié)能力,有民主平等合作精神。
2.善于和同事交往協(xié)作,積極參與園內(nèi)、教研組等活動,寬容待人,有團隊協(xié)作精神;
3.善于同幼兒、幼兒家長、同事溝通,關(guān)系融洽,營造良好人際氛圍的能力。
三年的時間是漫長而又短暫的,不斷創(chuàng)新,不斷積極,努力讓計劃成為現(xiàn)實,這是我的最終目標。
個人未來三年計劃和工作計劃篇四
我還需要進一步加強學習,及時了解幼教改革的新動態(tài),掌握有關(guān)教育教學和、幼兒教研的管理方面的一些信息。并力求做到理論與實踐相結(jié)合,成為一名合格的好老師。現(xiàn)結(jié)合本人對我園教師專業(yè)發(fā)展計劃的學習,制定自己的一年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
二、優(yōu)勢分析
1、首先我是一個自信的教師:專業(yè)的自信和積極的工作狀態(tài)。
2、其次我是一個有“感覺”的教師:能全方位地去感受幼兒。
3、再次我是一個“會學習”的教師,提升多種能力,如選取教育資源運用教育資源的能力,設(shè)計能力,科研能力等等。
4、最后,我是一個有愛心、耐心的合格教師。
三、三年發(fā)展目標
1、提高政治思想素質(zhì)
“學高為題,德高為范”這既是社會對教師的贊美,也是對教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。使自己早日成為一名優(yōu)秀班主任。
2、豐富科學文化知識
常說“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。而今,隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,要求我們的教師應該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。隨著二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學文化知識,而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展,不斷更新知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
3、提高教育技能
一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱,從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度,必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞等教學技能技巧的提高。
4、健康、自強、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理
健康是工作的前提,有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。我應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標、追求成功、設(shè)計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點,才能獲得創(chuàng)新的萌動,才能體驗到成功的快樂。
5、促幼兒成長,為家長服務
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。
6、以身作則,帶領(lǐng)青年教師樹立良好園風
作為一名教師,我要嚴格要求自己,樹立吃苦在前的精神,做好青年教師的表率。“心往一處想,嘴往一處說,勁往一處使,干往一起干”。樹立良好的園風。全力支持園長在幼兒園建設(shè)、教學管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措,以與時俱進、實事求是的精神,團結(jié)一致,扎實的把工作做得更好,為幼兒園再上新臺階作出一份貢獻。
四、任務措施
1、20__年―20__年我的目標是關(guān)心喜愛每個孩子,對孩子細心耐心,在常規(guī)方面以身作則。加深自身多美術(shù)課程的學習,希望盡快讓自己滿意。多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。積極參與園內(nèi)的教研活動,發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。為達到這些目標我會通過多種學習機會與渠道,選擇和運用適合自己的學習方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準。堅持記教育教學日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍,提升自身的教育內(nèi)涵。學習應用多媒體教學手段來豐富課堂。同時,加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。應該加強政治學習,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時要關(guān)心時政學習,積極擁護黨的方針政策,認真學習建設(shè)有中國特色的社會主義理論。學習《3—6歲幼兒成長與發(fā)展指南》、《師德新說》、《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等專業(yè)指導精神,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
2、20__年―20__年我的目標是緊跟新的教育理念,加強對專業(yè)技能的學習,不落后并富有創(chuàng)新。能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。在教學方面有更大進步。有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學習并接觸更多的科研活動。為達到這些目標我會積極借助各種交流與展示的平臺促進自己的業(yè)務能力,積累豐富的經(jīng)驗。認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。在這一年中我會積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。在個人角色定位上:一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜恕T诮虒W過程中,置身于教學情境中,用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索幼兒教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染幼兒,為幼兒提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師幼關(guān)系中的角色定位上:一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學習的引導者,是幼兒學習的支持者,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上:從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學習的形成,幫助幼兒形成探究意識,使幼兒能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
3、20__年―20__年我的目標是在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢于嘗試,愿意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。經(jīng)常和家長溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長心目中的好老師。多聽課,多和老教師交流,不恥下問,吸取他人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取能夠上好每一節(jié)課。不斷學習、反思,積累經(jīng)驗,在實踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動,使自己更快更好的成長。我會在以下方面努力。通過教育研究與實踐,提升自身的科研水平。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業(yè)合作,交流教學心得體會,學習先進的教學經(jīng)驗。認真對待每一個孩子,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動,把班級管理能力的提高落實在每一天的班級管理中。通過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。堅持每天和孩子、和同事交流使用普通話,以促進自己普通話水平的提高。在這一年中我要認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實踐,通過各種方式的學習和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學習,提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能;掌握教育教學技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。積極參與園本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧幼兒的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學,要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學來反思,要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學水平,要通過幼兒家長對幼兒的發(fā)展要求反思自己的教學。
個人未來三年計劃和工作計劃篇五
教學內(nèi)容:
1:利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球、模擬射門。
2:繼續(xù)進行顛、撥、拉、挑球訓練。
教學目標:通過本訓練課的練習,使學生對足球球性更加熟悉,更進一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧,激發(fā)對足球的熱愛,提高自主學習的積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。全面發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性,靈敏度。促進學生大、小腿、腰腹肌肉的有序發(fā)育。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進榮譽感。學會守規(guī)則、重紀律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。
教學重、難點:利用腳內(nèi)側(cè)正確射門。
場地器材:小足球若干、模擬足球墻。
教學過程:
1:準備活動。
(一)文體委員集合隊伍、報數(shù)、清點人員、報告老師、師生相互問好。
(二)帶領(lǐng)學生徒手操練習。
(三)教師組織學生繞操場變速跑300米。
2:復習顛、撥、拉、挑球練習。
將全班同學分為四個大組列隊站立,分別抽2至3名較熟練的同學示范練習,教師巡視并糾正其不規(guī)范動作。
(教師復述幾種動作的關(guān)鍵性要領(lǐng))。
由學生分組練習。(教師及時指導與糾正痼弊動作)。
3:新授課。
談話導入:同學們喜歡看世界杯足球賽嗎?喜歡足球運動嗎?足球運動中最經(jīng)典的什么?(點球大戰(zhàn))好吧,那么,我們今天就都是中國足球明星,來一場點球大賽。
(一)利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球。
教師講解踢、傳球動作要領(lǐng):
要求學生用腳內(nèi)側(cè)傳、踢球時,要根據(jù)球的落點,來判斷擊球的部位,并要控制住擊球時的`力量,把握球的運動方向。引導學生先進行傳球訓練,待學生有一定的方向感后,再進行踢球練習。
(教師在巡視中糾正學生不規(guī)范動作)。
(二)利用腳內(nèi)側(cè)射門。
點球大戰(zhàn)開始啰。
在空墻上畫四個少兒模擬球門,在8至10米處點上發(fā)球點,要求學生利用腳內(nèi)側(cè)進行射門訓練。
闡述動作要領(lǐng):引導學生注意舒展的助跑、足球的落點、球的運行軌跡、擊球點等等。
(教師做示范性的射門分解演練,抽出3至5名學生練習教師點評)。
組織學生分組進行射門練習。
教師巡視指導,及時糾正動作,作出正確的講解。
整理與放松:
利用輕松愉快的音樂作整理與放松活動。
教學評價:
表揚學生射門優(yōu)勝者,反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進意圖。
個人未來三年計劃和工作計劃篇六
以現(xiàn)代先進的教育思想,教育理念,科學的教育方法為指導,努力地使自己向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高教育的科研能力。為實現(xiàn)這一教學目標,我計劃通過三年的時間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、協(xié)作能力好、具有較強研究反思能力、教育教學能力、能夠順應學前教育水平發(fā)展需要的骨干教師水平。
從事幼兒教育工作已經(jīng)16個年頭,讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎,更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作,根據(jù)自己個人的秉性,在工作中認認真真、踏踏實實,為人謙遜,守信,不計較個人的得失。面對榮譽,我不驕傲自大;面對打擊,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心,快馬加鞭,爭取更上一個臺階。
同時我也清楚地知道自己的不足。我在教學業(yè)務上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新,對于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位,還存在經(jīng)驗粗糙、學問不深的問題,還有待今后的進一步摸索。具體問題如下:
1.教育教學的理念雖有了轉(zhuǎn)變,但對問題的反思和重構(gòu)的能力還需要加強。
2.教學的效果還沒有明顯地凸顯。
3.在教育教學過程中距離“關(guān)注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距。
4.對于上級下達的每一項工作,我都作為一項任務去認真完成,而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(一)總目標
樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的實踐與探究,關(guān)注幼兒發(fā)展,積極探索生動有效的教學方法;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型的教師。
(二)階段目標
第一年,進一步加強自身的業(yè)務素質(zhì),完善自我,在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經(jīng)驗。
第二年,深入學習和領(lǐng)會學前教育理念,不斷拓寬和更新教學方法和手段,由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。
第三年,力求使自己的綜合素質(zhì)更全面、更廣泛、更實際,促使自己向一專
多能、研究型方向發(fā)展。
(一)業(yè)務知識
1.勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,要做到“三學”。
(1)堅持不懈地學?;畹嚼希瑢W到老,樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。注重個人理論的提高,多看學前教育研究類雜志、抓住一點展開深入研究。選擇一些研究案例,用于自己的教學實踐。
a.長遠計劃:
堅持閱讀幼教理論書籍,提升自己的理論高度。
b.日常計劃:
1)堅持每天看書半小時。
2)堅持每天彈琴半小時。
3)堅持在博客上撰寫教學心得。
4)每月認真寫好教育筆記二篇,并保證筆記質(zhì)量。
(二)教育教學能力
1.進一步鉆研《體驗探究交往》教材,深入領(lǐng)會教材精神,并付諸實踐。能結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平,制訂切實可操作的教學目標,運用生動的教學方法使教學充滿激情和活力,提高教學效率。
2.在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:
1)提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。切實把握幼兒的真實情況,密切關(guān)注幼兒的'發(fā)展情況。
2)提高教育能力。包括全面了解幼兒的能力、正確評價幼兒的能力、指導幼兒與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有16年的教齡,但面對今天的教育教學對象,必須不斷加強學習,特別是加強對教育學、心理學的學習,有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天幼兒的教育教學方法,才能取得好的教育教學效果。
3.積極創(chuàng)設(shè)生活化、情景化、游戲化的教學方法,探索適合不同年齡、不同性格特征的幼兒實際水平的,教有實效的,能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學習方法,逐步形成自身的教學風格。
4.注重班級管理方法的探索,一方面在教育教學中積累管理幼兒的好方法,一方面主動與每一位家長溝通,實事求是與家長交流,選擇合適的溝通策略,努力成為讓自己滿意,讓幼兒喜愛,受家長歡迎的好老師。
a.長遠計劃:
逐漸形成富有個性的教學風格(三年)。
b.日常工作:
1)備好每一節(jié)課,并認真做好課前準備。
2)隨時跟進主題,做好班級環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換。
3)每日關(guān)注幼兒的活動發(fā)展情況,及時與家長聯(lián)系,熱心細心地與家長交談,反饋孩子在園情況。
1.形成研究專長。在三年時間中,我將不斷對自己的教學實踐進行總結(jié),重新審視,選擇研究內(nèi)容,在托班保教工作中尋找課題研究的突破口,抓住一點展開深入研究,注意研究的實效性。做好資料積累,形成自己的研究專長。
2.善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到
反思昨天——在反思中揚長;
審視今天——在審視中甄別;
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3.樂于動筆,提高教育科研水平。
(1)積極撰寫課題。
(2)認真撰寫教學反思,積極撰寫教育案例。
a.長遠計劃:
1)寫出質(zhì)量較好論文,并爭取得獎。
2)撰寫課題方案,并爭取立項。
b.日常工作:
1)選擇班中一些特殊幼兒進行跟蹤觀察,不斷調(diào)整教學措施,撰寫個案。
1.有開朗的性格,樂群富有同情心,有自我調(diào)節(jié)能力,有民主平等合作精神。
2.善于和同事交往協(xié)作,積極參與園內(nèi)、教研組等活動,寬容待人,有團隊協(xié)作精神;
3.善于同幼兒、幼兒家長、同事溝通,關(guān)系融洽,營造良好人際氛圍的能力。
三年的時間是漫長而又短暫的,不斷創(chuàng)新,不斷積極,努力讓計劃成為現(xiàn)實,這是我的最終目標。
個人未來三年計劃和工作計劃篇七
根據(jù)《居民委員會組織法》和大南街道辦事處關(guān)于社區(qū)建設(shè)的要求,結(jié)合本社區(qū)實際,擬訂紅巾社區(qū)20__年10月至20__年10月社區(qū)建設(shè)三年計劃。
一、指導思想和總體目標
緊緊圍繞區(qū)、街道辦事處的工作要求,結(jié)合社區(qū)實際情況,解放思想,實事求是,積極探索社區(qū)建設(shè)與管理的新機制。
社區(qū)的奮斗目標:進一步建立和完善社區(qū)居民自治組織建設(shè);建立管理規(guī)范,運轉(zhuǎn)有序的有效工作機制,合理開發(fā)配置社區(qū)資源,不斷完善服務配套設(shè)施,發(fā)揮社區(qū)功能;充分發(fā)揮社區(qū)黨組織和黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力,建設(shè)高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊伍,形成社區(qū)建設(shè)的骨干力量;構(gòu)建教育與文化陣地,提高居民文明素質(zhì),推進文明社區(qū)建設(shè)向深度、廣度發(fā)展。建成管理有序,服務體系完善,居住環(huán)境優(yōu)美,治安良好,生活便利,社會風尚良好、人際關(guān)系和諧的“安居樂業(yè)”的文明社區(qū)。
二、主要任務及具體措施
(一)社區(qū)黨建工作
1、加大力度,充分發(fā)揮黨組織作用。堅持每月上二次黨課,培養(yǎng)黨員積極參加黨課的習慣。黨課內(nèi)容新穎,主題突出,緊跟形勢并結(jié)合實際,使黨員從中找到樂趣;黨建工作要創(chuàng)建市、省級先進單位;每年有兩篇上省級新聞媒體,三篇上市級新聞媒體的報道。
2、貫徹落實黨代表常任制,積極聯(lián)系社區(qū)黨員、群眾,每名黨代表成員聯(lián)系7-8名社區(qū)黨員,努力發(fā)揮黨代表在閉會期間的作用,建立黨代表的聯(lián)系制度,創(chuàng)建紅巾社區(qū)黨代表特色。
3、三年內(nèi),在各領(lǐng)導的指導與幫助下,建立“紅巾社區(qū)”網(wǎng)站。利用網(wǎng)絡開展黨務宣傳、社區(qū)動態(tài)、再就業(yè)等便民活動。在網(wǎng)站上開設(shè)社區(qū)論壇,大家各抒己見;開設(shè)黨務公開,讓居民第一時間了解黨的最新政策,調(diào)動居民參政議政的積極性。
4、積極開展結(jié)對共建活動,拓展社區(qū)黨建工作新領(lǐng)域。黨員數(shù)在3人以上的駐街單位及時建立黨組織,使非公企業(yè)黨建工作落到實處,增強黨組織在社區(qū)工作中的影響力、滲透力。
5、在黨員活動日,做好影音資料的放映工作。結(jié)合時政以改革開放30年看沈陽變化、播放社區(qū)改造記錄片,國家人大會會議實錄等,激起黨員愛國、愛家鄉(xiāng)、愛本小區(qū)的熱情,為黨的事業(yè)貢獻力量。
6、充分利用社區(qū)優(yōu)勢,成立模范事跡宣講團,及時宣傳社區(qū)中的好人好事,弘揚社區(qū)正氣。
7、社區(qū)日常辦公管理遵循精、細、準的原則,管理社區(qū)日常事務。完善社區(qū)軟件建設(shè),建立資料、上報材料、工作總結(jié)等電子版信息匯總制度。做好信息收集,并將收集材料統(tǒng)一拷貝到指定電腦文件夾中,形成各口與總匯兩套材料備案,以改變現(xiàn)各類信息分散現(xiàn)象,最終使社區(qū)軟件建設(shè)完善、統(tǒng)一。
(二)、社區(qū)其他各項工作
1、民政工作方面
(1)、做好雙優(yōu)共建工作,做到活動經(jīng)常。全年與共建部隊開展六次活動,重點開展一次“關(guān)愛功臣活動”。
(2)、共建部隊與低保特困、烈屬、孤寡老人建立五對兒以上的幫對關(guān)系。
(3)、老人日間照料站經(jīng)常向老人開放,要辦出特色,力爭創(chuàng)省級先進典型。
(4)、要創(chuàng)建省級和諧社區(qū)和特色社區(qū),力爭年終推向全國。
(5)、年度內(nèi)有六篇文章見省報、市報,兩次以上市級以上的電視報道。
2、文化教育工作方面
(1)、要創(chuàng)建全國文化先進社區(qū),創(chuàng)建紅巾獨特的文化品位。
(2)、建立一支50人左右的太極拳隊伍,80人左右的老年人健身操隊伍,50人左右的秧歌對付,30左右舞蹈隊,30人左右的合唱團,20人左右的自行車隊,30左右的模特隊,以及100人左右的藝術(shù)團。
(3)、要成立紅巾書法協(xié)會、紅巾棋牌協(xié)會、臺球協(xié)會、乒乓球協(xié)會和健身俱樂部協(xié)會,讓社區(qū)老年人都動起來。
(4)、全年要舉辦大型文藝匯演,六次以上,各種比賽和協(xié)會活動十次以上。參與人數(shù)要達到1000人以上。
(5)、文體活動要每月上一篇報道,全年有六篇以上出現(xiàn)在省、市級報刊上,三次以上電視報道。
(6)、提高社區(qū)圖書室的利用率。對社區(qū)藏書按規(guī)范的圖書分類,輸入微機進行科學管理,方便居民借閱。
3、計生工作方面
(1)、以抓好流動人口管理為重點,加強計生隊伍建設(shè),建立“三位一體”的計生隊伍及治理網(wǎng)絡,加強計生隊伍培訓,做好各項基礎(chǔ)工作,規(guī)范內(nèi)部資料臺賬,結(jié)合綜治工作澄清底子、建立完善計生流動人口治理長效新機制,繼續(xù)開展“新育新風進萬家“活動,進一步深化計劃生育居民自治工作,力爭長效避孕率達98%以上,居民對計生工作的滿足率達95%以上。及時總結(jié)紅巾流動人口管理的經(jīng)驗和特色,創(chuàng)建全國流動人口管理先進單位。
(2)、抓好育齡婦女的管理,杜絕計劃外生育二胎,把計生工作送到每家每戶,真正體現(xiàn)和諧社區(qū)的價值。
4、衛(wèi)生工作方面
(1)創(chuàng)建省級和國家級綠色社區(qū)。
(2)創(chuàng)建省級整潔型的特色社區(qū),三年創(chuàng)國家級。
(3)創(chuàng)建紅巾獨特的業(yè)主委員會,充分發(fā)揮出職能作用,\任期內(nèi)積極探索社區(qū)管理小區(qū)物業(yè)的新路子。
(4)組織開展環(huán)保知識問卷調(diào)查,舉辦兩次環(huán)境保護講座,對居民環(huán)境意識、健康意識進行教育培訓,引導居民參與環(huán)保。舉辦一次“綠色家庭”評比活動。
(5)創(chuàng)建省級社區(qū)自治的物業(yè)管理先進單位,為省、市樹立典范。
(6)見報八篇以上,見電視三次以上。
5、社區(qū)綜治工作方面
(1)、制定社區(qū)綜合治理區(qū)域圖,進一步規(guī)范綜治臺帳,建立綜治四級治理網(wǎng)絡。
(2)、成立社區(qū)各類志愿者巡防隊,深入開展社區(qū)志愿者巡防隊與規(guī)范小區(qū)治理的“六無”平安社區(qū)創(chuàng)建活動。
6、社會保障工作方面
(1)、加強社區(qū)就業(yè)服務體系的建設(shè),努力提供社區(qū)失業(yè)人員、失地農(nóng)民技能免費培訓,力爭實現(xiàn)新增就業(yè)崗位100個。
(2)、進一步完善退休人員管理制度,建立退休人員信息網(wǎng)頁,規(guī)范退休人員資料臺帳。
(3)、進一步完善社會救助工作。努力健全幫扶助困制度,規(guī)范幫助程序,實行低保動態(tài)科學規(guī)范治理,低保申報嚴格按上級文件執(zhí)行、徹底清理不合法的低保戶,并組織低保戶開展兩次以上有意義的活動。培養(yǎng)低保戶為社區(qū)和政府無私奉獻的信念。
為實現(xiàn)社區(qū)三年工作規(guī)劃,具體措施如下:
1、以社區(qū)黨建為“龍頭”,不斷增強黨組織在社區(qū)管理中的戰(zhàn)斗力。進一步增強黨組織在社區(qū)中的影響力。要加強黨組織對社區(qū)工會、婦聯(lián)、共青團群眾組織的領(lǐng)導,并充分發(fā)揮社區(qū)工會等群眾組織的作用,以此不斷增強黨組織在社區(qū)中的影響力和感召力。
2、加強隊伍建設(shè),不斷提高社區(qū)管理水平。加強社區(qū)工作者的政治理論和業(yè)務知識的培訓和學習,并形成制度化,規(guī)范化。努力建設(shè)一支高效運作并能適應形勢發(fā)展變化,奉獻于社區(qū)建設(shè)事業(yè)的社區(qū)居委會工作班子,把學習提高素質(zhì)作為一項基礎(chǔ)工作來抓,切實履行好自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督的各項職能。加強社區(qū)工作者隊伍的思想作風建設(shè),牢固樹立“一切為了居民群眾,一切依靠居民群眾,從居民群眾中來,到居民群眾中去”和“把居民群眾觀點的呼聲作為第一信號”這一根本宗旨和工作方法。
3、整合社區(qū)資源,形成社區(qū)建設(shè)和管理的合力。一是充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員、特別是在職黨員的先鋒模范作用。二是要充分發(fā)揮社區(qū)志愿者的作用,建立志愿者業(yè)務培訓基地和志愿者活動的服務基地,不斷壯大志愿者隊伍,逐步完善志愿者自我服務、自我管理的工作機制。三是進一步發(fā)揮居民代表在社區(qū)管理中的“宣傳、參與、智囊、監(jiān)督”作用。自覺接受社區(qū)成員代表大會和議事會的監(jiān)督并向其負責,認真執(zhí)行社區(qū)成員代表大會的決議決定,落實好社區(qū)成員代表大會交辦的各項重要事項,并定期負責向其報告工作;虛心征求并落實社區(qū)代表提出的意見和建設(shè)。
個人未來三年計劃和工作計劃篇八
年就業(yè)工作的完成情況,我院就業(yè)指導中心在院黨委領(lǐng)導、學院領(lǐng)導的大力支持下,認真總結(jié)和檢查,
20×
年主要需要做好以下幾項工作。
一、20×年就業(yè)工作思路
20×
年我們將以全國和全省的高校就業(yè)工作會議精神為指導,以山東省高校就業(yè)專項評估體系的要求為標準,針對我院的實際情況,開展畢業(yè)生就業(yè)工作,主要工作思路如下:
1、加強就業(yè)工作的內(nèi)部建設(shè)以山東省高校就業(yè)專項評估體系的要求,查漏補缺,以較高的就業(yè)質(zhì)量回報社會、回報家長。
2、落實就業(yè)工作制度化,使就業(yè)工作逐步規(guī)范化,科學化。
3、繼續(xù)抓好就業(yè)指導課程建設(shè),
4、構(gòu)建有效的就業(yè)信息公布平臺,建立畢業(yè)生qq群,就業(yè)qq群,微信群等。
5、繼續(xù)抓好常規(guī)服務工作,重視就業(yè)觀念教育。
二、工作目標
1、加強我院學生就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)指導、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場;
2、加強和提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理;
3、提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量;
4、強化自身管理,大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風;
5、努力完善我院學生就業(yè)工作服務體系,打造我院特色的學生就業(yè)工作品牌。
6、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
7、主動聯(lián)系邀請有關(guān)企業(yè),廣泛就業(yè)渠道,提高就業(yè)率;
三、工作安排
(一)就業(yè)指導方面
1、畢業(yè)生就業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,
突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務性,重視指導實際效果,幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,了解當前的就業(yè)形勢與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關(guān)本專業(yè)的企業(yè)及事業(yè)單位、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設(shè)就業(yè)指導專欄,并鼓勵各班級獨立進行相關(guān)活動。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比;通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養(yǎng);不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業(yè)形勢,體驗求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。
4、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導和推薦。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題,并進行有針對性的指導和推薦。
5、豐富“就業(yè)信息系統(tǒng)”平臺。進一步加強我院網(wǎng)站就業(yè)指導版塊內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡在就業(yè)指導方面的積極作用。
(二)、畢業(yè)生多渠道就業(yè)
1、加強對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導,鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè),優(yōu)化就業(yè)市場結(jié)構(gòu)。
2、發(fā)動院部全體教職員工,尤其是教師力量,利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力,向?qū)W院提供單位招聘信息,推薦畢業(yè)生。
3、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時,協(xié)助籌辦應屆畢業(yè)生就業(yè)大型供需見面會。組織各中小型招聘會性需見面會。
(三)、就業(yè)宣傳
1、將應屆畢業(yè)生資源信息及個人紙質(zhì)簡歷在我院備檔,以便可以及時推薦。
2、積極參加鄰近院校及省內(nèi)的大型畢業(yè)生供需見面會,了解鄰近院校用人單位需求信息,向用人單位宣傳我院畢業(yè)生。
(四)、自身建設(shè)
(1)我院就業(yè)領(lǐng)導小組要定期召開會議,研究措施,嚴格實施學院就業(yè)指導方案。切實加強作風建設(shè),努力提高服務意識與服務水平。
(2)收集整理就業(yè)信息、建立就業(yè)信息網(wǎng)絡、做好就業(yè)宣傳工作。組織好畢業(yè)生供需見面的“雙向選擇”活動。
(3)向社會和用人單位介紹本專業(yè)使用方向,為畢業(yè)生提供就業(yè)政策、擇業(yè)技術(shù)和心理咨詢。
四、就業(yè)常規(guī)工作勞抓不懈
日常就業(yè)工作繁雜而瑣碎,涉及到生源統(tǒng)計和審核、就業(yè)材料發(fā)放、就業(yè)信息傳遞、招聘活動、信息采集圖像的審核確認、活動總結(jié)等。工作雖然繁鎖,但是每一項都與畢業(yè)生能否成功就業(yè)密切相關(guān),因此我們將繼續(xù)勞抓常規(guī)就業(yè)工作。
外國語學院
個人未來三年計劃和工作計劃篇九
在去年會計工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作,提高會計核算管理水平,防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起:會計基本規(guī)定;會計核算質(zhì)量;會計報表質(zhì)量;計算機管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會計檔案管理;信用社網(wǎng)點管理及其它;會計經(jīng)營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺,每年的會計憑證雖然都歸了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進一步規(guī)范。
二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支,進一步提升增盈創(chuàng)利水平。
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié),外抓收入,內(nèi)抓管理,力爭全年實現(xiàn)在足額提取應付利息,提高撥備水平的前提下,實現(xiàn)利潤x萬元,確保社社盈余和專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標。針對目標,制定出臺《xx縣農(nóng)村信用社20xx年增盈創(chuàng)利實施方案》,圍繞增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)進行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理,積極盤活存量優(yōu)化增量,拓寬增收渠道,千方百計應收盡收。內(nèi)抓財務管理,降低經(jīng)營成本,特別要加強營業(yè)費用的管理,在確保個人費用的前提下,壓縮公費用,確保專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作:一是財務開支操作:對營業(yè)費用實行費用額和費用率控制,嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負”的費用計提開支原則,將費用控制在核定比例之內(nèi)。二是比例操作:即在費用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定,對職工福利費,工會經(jīng)費,養(yǎng)老保險,待業(yè)保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。三是預算操作:對培訓費、會議費、修理費、電子設(shè)備費購置及運轉(zhuǎn)費實行了預算制,做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。四是包干操作:對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價情況合理制定包干使用辦法,無正當理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個人費用。五是成本操作:嚴格加強了其他成本項目和營業(yè)外支出的管理,堅持按月監(jiān)控,防止以其他名義列支。
三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無事故。
在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,近年來,通過每年的序時檢查,使得各營業(yè)網(wǎng)點對重要憑證使用,管理達到了加強,但此項工作不敢懈怠,xx年x月份我們要組織人員對20xx年x月至20xx年x月的重要空白憑證領(lǐng)用進行了專項序時檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用,逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網(wǎng)點的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責任明確。
四、繼續(xù)規(guī)范股金,大力開展增資擴股工作。
去年x月份,市銀監(jiān)局分局批復我縣信用社自然人股入股起點為x元,法人股入股起點為x元,投資股比例x%。入股起點的提高,給規(guī)范股本金帶來了巨大困難,20xx年雖然開展了此項工作,但離票據(jù)兌付要求還有差距,需要進一步規(guī)范。20xx年底投資股比例%,還差xx個百分點,需在一季內(nèi)達到比例。20xx年要大力開展增資擴股工作,雖然20xx年底縣信用社的資本充足率已達到%,但如果按票據(jù)兌付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項票據(jù),還需進一步加大增資擴股的力度,確保專項票據(jù)兌付時不受影響。
五、按標準開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項票據(jù)兌付工作,今年x月份之前,要組織信用社按專項票據(jù)兌付標準認真開展信息披露,具體對20xx年度的各項經(jīng)營指標完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進行披露,將信息披露報告和信息披露表放于相關(guān)場合,以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實準確地了解我縣農(nóng)村社各項業(yè)務經(jīng)營的真實情況。
六、配合職能科室,搞好統(tǒng)一法人工作。
七、開展新財務制度的培訓工作。
八、做好其它各項財務工作。
1、搞好會計報表、項目電報的匯總上報工作。
2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發(fā)等管理工作。
3、認真搞好全年各項財務制度和政策文件的上傳下達。
4、做好信用社業(yè)務和微機操作的日常指導。
5、保證信用社日常會計核算的正確無誤等各項工作。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十
計劃,作為社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容擺上議事日程,由社區(qū)主要領(lǐng)導任“文體活動中心”組長,確定一名社區(qū)居委會副主任專職具體抓;充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號文件精神,并邀請市體育局領(lǐng)導和專家、教練到社區(qū)開展體育講座,利用社區(qū)內(nèi)的宣傳墻報、專欄深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神,使之家喻戶曉,人人皆知;建立建全“社區(qū)文體活動中心”各項規(guī)章制度,確定專人管理。
積極協(xié)調(diào)資金,加大對社區(qū)體育設(shè)施的投入。同時,積極鼓勵社會力量參與社區(qū)體育設(shè)施建設(shè),促進駐區(qū)單位、學校、企業(yè)內(nèi)部的體育設(shè)施積極對社會開放,為轄區(qū)居民提供無償或低償服務;進一步完善社區(qū)體育設(shè)施管理責任制度,實現(xiàn)活動場所免費開放,在個居民小區(qū)內(nèi)免費安裝體育健身器材。
建立社會化的群眾體育組織網(wǎng)絡和滿足多層次體育健身需求的`服務體系;加強體育隊伍建設(shè),組織對體育工作者、社區(qū)體育骨干進行業(yè)務培訓,對轄區(qū)內(nèi)具有體育專長的居民進行普查登記,并充分發(fā)揮他們的積極性。建立社區(qū)體育指導員隊伍,成立各種群眾性體育團體、活動小組,培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊伍。重點發(fā)展乒乓球、羽毛球、籃球、健身球、健身操舞等項目。四、廣泛開展群眾性體育活動。
積極組織參加全市、街道等部門舉辦的體育活動、比賽。通過舉辦社區(qū)運動會,展示xxx社區(qū)人的新思維、新形象。積極開展經(jīng)常性的群眾喜聞樂見的體育活動,豐富群眾生活,提升xxx社區(qū)人氣。經(jīng)常開展以小型多樣、適合社區(qū)居民和外來人口,尤其是老人和兒童需求的體育活動,提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率,帶動全民健身的開展。按照《全民健身計劃綱要》,堅持開展經(jīng)常性體育活動,滿足居民群眾生活需要。要創(chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動(賽事),用體育載體樹立xxx社區(qū)形象。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十一
我校響應區(qū)團委號召,積極開展創(chuàng)建“青年文明號”活動以來,各項工作順利開展,并取得了一定的成績。為了更加深化開展“青年文明號”的活動,更好地推動“青年文明號”工作再上新臺階,特制訂如下工作計劃:
一、總體目標
1、積極開展各項思想教育活動,提高青年教師的思想覺悟。
2、積極開展行之有效的教研活動,提高青年教師的業(yè)務水平。
3、開展豐富多彩的團員活動,增強團員教師的內(nèi)部凝聚力。
4、爭創(chuàng)秀峰區(qū)“青年文明號”稱號。
二、實施措施
圍繞學校中心工作,完善團的各項機制,切實加強團支部的自身建設(shè),通過各項活動增添團的活力,引導并帶領(lǐng)廣大團員教師立足本職崗位,銳意進取,開拓創(chuàng)新,為積極開創(chuàng)學校共青團工作的新局面而不斷努力。
三、重點工作
1、加強理論學習,提高思想素質(zhì)
繼續(xù)學習教學理論,團員集中學習和自學相結(jié)合,使其成為指導教學工作的思想武器。繼續(xù)學習和領(lǐng)會黨和國家的重要方針政策,在思想上和黨中央保持高度一致。開展思想品德教育,在廣大團員中加強教師職業(yè)道德、社會公德教育,塑造良好的師表形象。通過加強理論學習,使團員成為有良好師德,政治思想過硬的教育教學中堅力量。
2、對青年教師進行提高業(yè)務素養(yǎng)、業(yè)務水平的培訓
團支部將圍繞推進素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量這一中心任務,通過開展課堂教學研討、競賽等活動,促進自身業(yè)務水平的提高。對教師開展一系列的培訓活動,促進教師自身素質(zhì)的全面發(fā)展。
3、積極開展一系列青年樂于參加,同時展示個人才能的活動,豐富業(yè)余文化生活,增進團員青年之間的溝通和了解。針對團員青年的學習、工作、生活等方面的需求,盡心盡力為團員青年辦實事,以服務促建設(shè),以服務求活潑,不斷增強團組織的吸引力和影響力。
4、以“黨建帶團建”為載體,進一步規(guī)范“雙推”工作,并逐步向科學化管理發(fā)展,關(guān)心優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的成長成材。讓一大批符合條件的優(yōu)秀團員青年融入到黨組織中去。
5、響應區(qū)團工委號召,積極參與青年志愿者活動,安排優(yōu)秀青年教師趕赴社區(qū)參與假期學生的管理。
四、具體安排:
1月份:
1、各項評比與“推優(yōu)入黨”工作的展開。
2、做好學期總結(jié)。
3、青年教師積極參加社區(qū)的“青年志愿者活動”
3月份:
1、做創(chuàng)建動員會議,布置本學期創(chuàng)建工作具體安排。
2、學習《桂林市青年文明號管理辦法》和《秀峰區(qū)青年文明號管理辦法》
4月份:
1、開展青年教師與本校困難學生一對一結(jié)對活動。
2、與結(jié)對學校――西山小學加強交流。
3、與學校教導處緊密合作,開展“青年教師業(yè)務比武”活動。
5月份:
1、結(jié)合“五四”青年節(jié),開展“尋訪優(yōu)秀___員足跡”系列活動。
(1)觀看先進黨員事跡介紹錄像
(2)到恭城觀看農(nóng)村新變化。
(3)全體青年教師撰寫體會。
2、加強思想道德建設(shè),學習相關(guān)文件精神。
6月份:
1、與自愿相結(jié)合,開展青年志愿者報名推薦工作。
2、總結(jié)上階段“青年文明號”工作。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十二
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。
推行《體質(zhì)健康》工作是我縣剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
3、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
1、期初召開體育教師會議,討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作作安排。
男籃一隊教練:
女籃一隊教練:
田徑隊教練:
男籃二隊教練:
女籃二隊教練:
2、籃球一隊要在第四周前選拔好運動員,并組隊開始訓練。
3、田徑隊也要盡快物色好運動員,盡快組隊進行訓練。
4、籃球二隊要在第六周以前組隊訓練。
5、期初進行新教材和新廣播操培訓。
6、十月中旬進行新廣播操比賽。
7、學校第十三屆田徑運動會決定在十一月中旬舉行。田徑隊教練要負責擬好競賽規(guī)程發(fā)送到各班,并組織有關(guān)人員編排,保證按期舉行運動會。
8、期中組織體育教師利用電腦、電腦網(wǎng)絡、電視進行體育觀摩學習。
9、十二月中旬開展體育教學公開課。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十三
一、指導思想。
在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進的今天,給教師自我價值的實現(xiàn)提供了一個很好的平臺,教師面臨的挑戰(zhàn)和機遇也,教師要將個人的發(fā)展與學校的三年規(guī)劃發(fā)展緊密的結(jié)合起來,積極提高自身的思想和業(yè)務素質(zhì),做一個學習型、研究型的教師。
二、基本情況。
我于xx年10月踏上教育教學崗位,至今已有4年的教學經(jīng)歷,現(xiàn)職稱是小教二級,自工作以來一直從事小學數(shù)學教學工作。多年來在學校的關(guān)懷和指導下,在工作方面取得了一些成績,但的看到是自己的不足,在許多方面還需要好好學習。
工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領(lǐng)導布置的各項任務;與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。
(一)個人優(yōu)勢教師是我最熱愛的職業(yè),在教育教學中,我始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務的心來做好學校交給我的任務。我有很強的親和力,相信在工作中能很快體現(xiàn)出來,這對于我的教學工作是一個很大的推動力,熱愛學生,更能得到學生的熱愛!工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,在工作上能夠積極完成學校領(lǐng)導布置的各項任務;善于學習,能夠虛心的向他人請教,并接受善意的批評;有創(chuàng)新能力和較強的計算機操作水平,相信會在我的教學過程中發(fā)揮重要的作用!
達成目標:爭取向黨組織靠攏,爭取評上骨干教師,評上小高,爭取每學期一篇論文獲獎或發(fā)表,每周寫一篇較有質(zhì)量的教學反思,每一學期至少上一節(jié)研討課,爭取合格率100%,優(yōu)秀率較高,100%的學生有進步,我將全力以赴。深化課改,落實“生活化、情景化”課堂教學理念,培養(yǎng)激發(fā)學生參與學習興趣,重視認知過程重情感的培養(yǎng)。
年(xx年)。
1、提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
2,認真學習新的教育理念,提高自身素質(zhì).3,教學常規(guī)與教學科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展.4,加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力。
5,利用課余時間進行網(wǎng)絡進修,積極參加繼續(xù)教育培訓.第二年(xx年)。
1,積極推進素質(zhì)教育,學生形成樂學,善學的局面.2,繼續(xù)加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力,提升理論水平和實踐能力,更新知識結(jié)構(gòu).3,加大課堂改革力度,優(yōu)化課堂教學過程,探索適合新時期的教學模式.4,認真研究,實踐教研組工作的經(jīng)驗和規(guī)律,在學校領(lǐng)導和教導處的具體指導下,力爭摸索出一套適合我的專業(yè)發(fā)展之路.具體措施:。
慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高.3,虛心請教其他老師.在教學上,有疑必問.在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作.4,認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練.5,做好課后輔導工作,注意分層教學.6,進一步學習數(shù)學學科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育,教學實際問題的能力.7,增強科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力.廣泛收集閱讀教科研信息.8,勤寫教學札記,讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。
總之,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。面對新課改,我時刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生,奉獻給教育事業(yè)。
我規(guī)劃自己,讓工作有序高效;我成就學生,也一樣成就自己。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十四
一是加大民政事業(yè)經(jīng)費爭取力度。科學編制部門預算,挖掘政策依據(jù),爭取資金超額到位,確保傳統(tǒng)項目經(jīng)費的遞增和新增項目經(jīng)費的落實,重點爭取解決民政工作經(jīng)費,確保單位人員經(jīng)費和正常運轉(zhuǎn)。同時,積極配合相關(guān)科室和二級單位,做好各項專項資金和項目資金的爭取、分配和撥付工作。
二是提升預算管理水平。要加強預算實施管理,確保預算執(zhí)行進度。按部門預算執(zhí)行進度嚴格資金劃撥、發(fā)放程序,增強預算執(zhí)行的時效性和均衡性。預算執(zhí)行中要進一步加強會計核算和財務管理基礎(chǔ)工作,強化預算執(zhí)行分析,積極開展支出績效評價工作,促進支出結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提高預算管理和決策水平,通過加大治理“三公”經(jīng)費支出力度等措施,努力降低行政成本,提高預算執(zhí)行率和資金使用效益。
2、高標準起步,全面提升民政統(tǒng)計質(zhì)量。
加強對基層民政統(tǒng)計人員的培訓。進一步修訂完善《黃岡市民政統(tǒng)計工作評價辦法》,將財務統(tǒng)計工作納入全市民政工作先進單位的重要考核指標。創(chuàng)新統(tǒng)計日常工作管理機制,加強民政統(tǒng)計分析,不斷提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。
二、把握要點,做好民政經(jīng)費管理工作。
認真貫徹落實省廳x年10月下發(fā)的《關(guān)于進一步加強全省民政專項資金管理的意見》,進一步細化措施,從建立健全監(jiān)督機制、落實專項資金分配管理制度、加大審計監(jiān)管和責任追究的力度等方面入手加強監(jiān)督檢查力度,為迎接20_年全省專項資金和低保等重點資金審計檢查做好準備。
1、抓建章立制,規(guī)范各項民政資金管理。從制度上、程序上規(guī)范各項民政資金的管理、使用和發(fā)放。進一步健全完善機關(guān)財務管理制度,加大對各項制度的執(zhí)行力度,以制度管人管事。
2、抓指導培訓,提高基層財務管理水平。采取以會代訓,現(xiàn)場培訓的方式加強對二級單位財務人員以及縣市和基層財務人員的業(yè)務培訓和指導。
3、抓監(jiān)督檢查,確保專項資金合法使用。加強民政專項資金在分配、使用和發(fā)放環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,加強對二級單位財務管理的指導、監(jiān)督和年度審計。結(jié)合省廳20_年的審計檢查的要求和安排,加大對基層民政專項資金監(jiān)督檢查力度。主要是對20_年省廳安排的2000萬元民政專項工作經(jīng)費使用情況進行檢查;對優(yōu)撫資金及大病醫(yī)療救助資金審計整改情況進行“回頭看”;做好低保資金專項審計前的自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十五
(一)優(yōu)勢分析:
1、具有為“辦人民滿意的教育”的教育理想和教育追求,全心全意為學校、教師、學生發(fā)展服務。我在上一學期的校長崗位上,一直發(fā)揚善學、務實、創(chuàng)新、奮進的工作作風。在工作中,一直用思想去影響學校,用人格來感染教師和學生。把學校的發(fā)展融入到自己的生命中,用心用情去經(jīng)營管理。
2、在辦學思想和學校管理等方面特色鮮明、績效顯著,示范性強。半年來的學校管理工作我調(diào)動一切積極因素,適應新時期改革步伐,制定出既符合時代要求又適應學校發(fā)展的學風、教風、校風,制定學校近期、遠期規(guī)劃。
3、具有很強的人際關(guān)系網(wǎng)。能通過自己的人際關(guān)系,協(xié)調(diào)各單位部門為學校的硬件建設(shè)方面出資出力,既改變學校的辦學條件,又為學校節(jié)省了很大開支。
(二)不足剖析:
擔任行政職務,學科教學專業(yè)素養(yǎng)還需要提高。
為了更好的擔任校長這個工作,每天擠時間規(guī)定自己至少聽一節(jié)課,但因。
為長期擔任行政職務,限于教學研究的時間少,真正深入學習課標少,學科教學的素養(yǎng)略顯不足,教學指導上的力度和深度上有所欠缺。
二、發(fā)展目標。
1、做一個有專業(yè)追求的校長。
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求很高。所以,為了使自己盡快成長有專業(yè)追求的校長,我要堅定信念,學習教育教學理論,鉆研業(yè)務,尤其要注重提升自己的創(chuàng)新精神和實踐精神,成為一個真正有專業(yè)追求的校長。
2、做一個有思想素養(yǎng)的校長。
我會以其他學校校長為榜樣,進一步養(yǎng)成善學、反思的良好習慣,定期對自己的教學和管理進行審視,同時注重完善、調(diào)整與提升,逐步形成自己獨特的教學和管理風格,做一個有思想素養(yǎng)的校長。
三、發(fā)展策略。
1、勤學奮進,不斷豐富提升自我。
作為一個校長,首先應該有自己的辦學思想,所以在以后的工作中我還要進一步學習、研究、實踐,逐步形成自己的辦學風格。同時要認真閱讀教育管理、等書籍,為提高管理水平積淀理論基礎(chǔ)。另外,我還將向其他校長學習、向其他學校學習、拓寬個人教育博客等途徑,不斷豐富提升自我。
2、思考探索,處理好繼承與創(chuàng)新。
校長的首要任務是對教師思想的引領(lǐng),校長首先要具有自己的教育信念和教育眼光,才有可能辦出一所有特色、有個性的學校。傳承與繼承非常重要,過去學校先進的做法,優(yōu)良的傳統(tǒng)式學校發(fā)展的基礎(chǔ)和原動力,只有在繼承中的探索和創(chuàng)新才是有生命力的,并在行動中不斷總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整完善自己的管理方法。今后的工作中,我將繼續(xù)正確把握教育內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變與提升自我的教育理念,形成正確的教育觀、人才觀,在此基礎(chǔ)上形成自己的職業(yè)信念。
3、實踐反思——豐盈自身思想內(nèi)涵。
經(jīng)驗是在實踐中得來,在反思中提升的。只有在實踐中不斷學習,在實踐中善于思考,在實踐中鍛煉自己才能使自己的思想不斷成熟,內(nèi)涵不斷豐富。在教學、科研、文化、特色等方面根據(jù)學校實情進行深入的思考、合理的規(guī)劃,然后付諸實施。經(jīng)常爭取和聽取不同層面的教師、家長的合理性建議,定期對自己所做的管理工作進行診斷、反思、整合與完善,讓管理工作發(fā)揮最大效益。虛心學習名優(yōu)校長的先進思想和治學理念,豐盈自身思想內(nèi)涵。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十六
1.積極協(xié)調(diào),保證各項資金到位。在保證各項城鄉(xiāng)低保資金及時發(fā)放的同時,按照不斷提高救助力度,提高民生保障水平的工作要求,努力協(xié)調(diào)有關(guān)部門,保證資金按時到位。
2.高質(zhì)量完成年終決算及民政事業(yè)費年報工作。保證各項報表數(shù)字真實反映民政資金運轉(zhuǎn)情況,保證各項報表上報及時,保證在報表匯審中順利通過。
3.詳實做好20_年預算。根據(jù)20_年財政管理體制的要求,積極與業(yè)務科室、基層單位配合,找準文件依據(jù),周密、細致做好20_年部門預算。
4.進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政事業(yè)費的管理。出臺《民政局專項資金管理辦法》,以進一步加強專項資金的監(jiān)管力度。
5.按時、按質(zhì)完成折子工程。對全系統(tǒng)11個基層單位進行20_年度財務收支審計,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)20_年民政事業(yè)費使用情況進行審計,同時誠懇接受外部審計,確保各類民政資金??顚S?。
6.加大對統(tǒng)計臺帳的指導與服務力度,確保統(tǒng)計基礎(chǔ)數(shù)據(jù)精確。抓好原始記錄、統(tǒng)計臺賬、統(tǒng)計報表的數(shù)據(jù)統(tǒng)一;抓好統(tǒng)計、財務的數(shù)字統(tǒng)一;抓好對內(nèi)、對外報表口徑的統(tǒng)一,防止“數(shù)出多門”現(xiàn)象的發(fā)生,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確。
7.加強對基層單位固定資產(chǎn)管理。20_年固定資產(chǎn)粘貼條形碼工作將延伸到二級單位,我們將派專人指導二級單位固定資產(chǎn)管理工作,確保國有資產(chǎn)不流失。
8.耐心、細致做好接收捐款工作。按照全局統(tǒng)一部署,及時接收各類捐款,保證捐款數(shù)字真實準確。
9.做好基層全額撥款單位納入國庫工作,確保此項任務順利完成。我系統(tǒng)20_年只有3個二級單位進行了國庫集中支付管理,20_年這項工作將進一步鋪開,涵蓋所有全額撥款二級單位,我們將積極配合和指導,確保此項工作順利開展。
10.嚴抓教育培訓。組織計財人員積極參加統(tǒng)計、會計、審計繼續(xù)教育,組織各種形式業(yè)務培訓,使計財人員素質(zhì)不斷提高。
三、保障措施。
1.嚴格執(zhí)行“十個必須六個不讓”。我們認為這是干好工作的基礎(chǔ),把這八個字真正落實到實處,用它指導工作順利完成。
2.強化責任意識。工作進一步細分,責任落實到人,以高度負責的態(tài)度對待每項工作,不能出現(xiàn)半點松懈,在工作上、思想上、組織上、紀律上嚴格要求,以高度負責的態(tài)度對待計財工作。
3.團結(jié)協(xié)作,相互配合、相互支持,樹立大局意識。沒有和諧的環(huán)境和互相幫助、配合,相互補臺的工作作風,就談不上順利完成工作,更談不上在工作中出成績出亮點。我們要高度樹立大局意識,團結(jié)各業(yè)務科室、基層單位,大家齊心協(xié)力做好工作。
4.加強宣傳意識。在積極宣傳各項計財政策法規(guī)和資金使用規(guī)定的同時,用征文、信息等形式,積極宣傳計財工作,突出亮點,努力爭創(chuàng)一流。
個人未來三年計劃和工作計劃篇十七
---一定的工作經(jīng)驗.二、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢:
1)五年的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措.2)隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作.3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊.2、不足:
工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領(lǐng)導布置的各項任務;與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。
1、提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
2,認真學習新的教育理念,提高自身素質(zhì).3,教學常規(guī)與教學科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展.4,加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力。
5,利用課余時間進行絡進修,積極參加繼續(xù)教育培訓.第二年(20xx年)。
10---風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,未來,由自己掌控。志存高遠的我屹立于職業(yè)初端的小山坡,目睹知識信息飛速發(fā)展,技能浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,社會日異月新。作為一名應屆畢業(yè)生,在機遇與挑戰(zhàn)的社會中,我即將起航。
12---步向前輩學習尤為重要。盡量多跟客戶溝通,提高自己表達能力。加強對公司和公司業(yè)務方向了解;該問的問題要虛心向同事,領(lǐng)導請教;搞好和同事,領(lǐng)導的關(guān)系,融入公司??朔菀拙o張的障礙,跟人溝通的技巧,軟件的熟悉度,了解市場需要。時時能讓自己的腦子轉(zhuǎn)起來,而不是簡單的按提前組織好的來說。
14---樣,只要有一點機會我就會拼命的努力的去做好這些。因為我知道我知道人生苦短何不隨了自己的意愿呢?所以我要努力加油。
zongjie/jihua/。
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個人未來三年計劃和工作計劃篇十八
從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”。下面小編給大家?guī)碜闱蛭磥砉ぷ饔媱?,希望大家喜歡!
為進一步貫徹落實《中共中央國務院進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》推進陽光體育運動,開展校園足球活動,__市今年四月一日正式啟動了全國青少年校園足球活動,半年來我們按照全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室的工作部署,努力工作,取得了較好的成績,為進一步做好此項工作,我們按照全國校足辦的要求并結(jié)合__。
市校園足球工作具體情況和東北特有的氣候環(huán)境,現(xiàn)制定__。
市__。
—__。
一、進一步加強校園足球工作的組織領(lǐng)導。
全市布局學校要進一步建立健全和完善組織領(lǐng)導,實行校長負總責,分管校長具體負責的工作機制,每學期召開兩次由校領(lǐng)導和體育教師參加的工作會議,切實加強校園足球工作的組織領(lǐng)導,全力開展好校園足球活動。
二、切實加強專業(yè)隊伍建設(shè)。
(一)重視校園足球教練員、指導員隊伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導員、教練員培訓班,選派優(yōu)秀的指導員、教練員到校園足球活動開展好的地市學習,并給予經(jīng)費上的支持。對工作成績優(yōu)秀的指導員、教練員在評職稱、評先、評優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情。
(三)充分調(diào)動指導員、教練員的積極性。各布局學校要根據(jù)本校的實際情況,認真制定相關(guān)方案,尊重足球教練員的勞動,在課時安排上給予傾斜,并按照__市校足辦的要求適當給予補助,充分調(diào)動指導員、教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。
三、認真組織好各級足球比賽。
各縣(市)區(qū)教育體育局要按照__。
市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,支持布局學校組織好班級之間的比賽,鼓勵布局學校開展學校間的對抗賽和各種形式的比賽。__。
市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級校園足球聯(lián)賽。通過比賽提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,推動足球事業(yè)的發(fā)展。
四、積極開展校園足球文化。
推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,在學生中倡導“團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”,并貫穿到教學中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,努力營造一個學生熱情、老師積極、領(lǐng)導重視、學校支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。
五、切實加強對布局學校的考核工作。
六、切實加大對校園足球活動的經(jīng)費投入。
布局學校要在經(jīng)費上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對布局學校經(jīng)費的投入,對活動開展好的學校給予獎勵。積極倡導全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵企業(yè)、社會團體、足球愛好者,從財力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮布局學校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,采取多渠道保證經(jīng)費的支持。
校園足球活動不同于其他教育手段,對青少年的身心健康發(fā)展是其他教育手段不可替代的,他是一項造福于子孫后代的素質(zhì)教育工程。各級教育體育局、布局學校要高度重視、團結(jié)合作,共同開展好__。
市的校園足球活動。
一、校園足球活動的指導思想。
為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關(guān)內(nèi)容,讓足球活動成為學生們愉悅身心、強健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團結(jié)合作的體育精神為宗旨,廣泛開展校園足球活動,在青少年學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而為社會培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的后備人才。
二、具體活動辦法。
1、認真組建校園足球隊,積極科學組織訓練。
2、在全校大力宣傳足球知識,形成良好校園足球氛圍。
3、加大體育課中足球相關(guān)內(nèi)容的教學,七、八年級每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容,九年級每兩周有一節(jié)足球課內(nèi)容。
4、每周四為校園足球活動日,固定1小時的足球活動。
5、編訂足球教材,指導學生學習足球理論知識。
6、組織各年級各班級之間足球聯(lián)賽。
7、成立各班級足球隊,為選拔校隊隊員打基礎(chǔ)。
三、訓練計劃。
(1)訓練時間。
周二、周三:
早晨:6:50—7:30下午:4:45—5:35。
周四:下午:4:00—5:00。
(2)訓練地點:學校足球場。
(3)訓練基本任務、內(nèi)容、要求及手段。
(a)提高隊員的訓練、比賽作風。
訓練方面:
1、嚴格組織紀律性。
2、嚴格訓練質(zhì)量。
比賽作風方面。
1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。
2、加強發(fā)揚勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。
3、嚴格的比賽紀律。
(b)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
1、學習掌握跑的正確技術(shù)。
2、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量,
3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
(c)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人的技術(shù)特長。
1、提高活動中控球能力。
2、正確掌握傳球、接球技術(shù)。
3、提高技術(shù)運用的合理性。
4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。
(d)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))。
1、__。
確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。
2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。
3、確定基本陣容,初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。(e)主要訓練手段。
1、身體訓練手段:定時定距的高抬腿跑,跨球跑等。負輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。
2、技術(shù)訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種1對1攻守,2—3人1組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。
3、戰(zhàn)術(shù)訓練手段:2對1,2對2,3對2,4對4對抗攻守,半場攻守,5對5攻守練習和練習比賽。
四、各項經(jīng)費預算。
1、購置、維修足球器材、設(shè)備:1500元。
2、運動員參賽服裝費:1500元。
3、體育老師訓練補助:1000元。
4、組織比賽經(jīng)費:1500元。
5、其他:1000元。
五、總結(jié)。
為更好的發(fā)展我校校園足球活動,每學年度對所開展的足球活動進行階段性總結(jié),并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關(guān)教師在比賽或活動中有突出表現(xiàn)的給予表揚和獎勵。
六、激勵和表彰政策。
為鼓勵師生開展校園足球活動的積極性,針對足球活動開展的狀況進行年度鼓勵,建立獎勵辦法。采取表彰及物質(zhì)獎勵等多種形式,對于在校、縣、市級足球賽中表現(xiàn)突出的運動員,貢獻突出的指導老師和相關(guān)人員給予相應的獎勵,并設(shè)立“優(yōu)秀運動員獎”、“優(yōu)秀足球班主任獎”、“優(yōu)秀教練員獎”等獎項。
一、指導思想。
為貫徹落實全國青少年校園工作會議精神,加強學校體育工作,實現(xiàn)提高學生體質(zhì)健康、運動技能和人格素養(yǎng)的總目標、總要求,提高校園足球普及水平,奠定中國足球發(fā)展的人才基礎(chǔ)。結(jié)合我校“追求卓越,和雅育人”的辦學理念,創(chuàng)辦以“足球文化”為核心的校園文化。進一步提升學校的知名度。以創(chuàng)建校園足球特色學校為契機,特制定三年工作計劃。
二、發(fā)展目標。
以校園足球為載體,以足球文化為主體,初步形成校園文化特色,加強對對學校足球特色發(fā)展的領(lǐng)導,健全各項工作機制,完善各項工作制度,開發(fā)足球校本課程,形成課程體系,并逐步完善。加強學校足球社團建設(shè),提升社團品質(zhì),開展豐富多彩的足球活動,完善校內(nèi)足球聯(lián)賽機制,積極參加各類比賽,讓比賽成績有新突破,力爭在本地區(qū)有一定的影響力。通過三年堅持不懈的努力。
形成以“足球文化”為核心的校園文化,使之成為學校特色,爭創(chuàng)足球特色學校,促進學生學生綜合素質(zhì)的提高。進一步提升學校的知名度。
20__年度發(fā)展目標:
(1)制定學校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃,并得到有效實施。
(2)完善《足球特色學校》管理制度。
(3)建立健全學校《足球校本課程實施考核評價制度》。
(4)完善學?!白垦抛闱蛏鐖F建設(shè),建成甲乙兩級校級足球社團,三六年級建立班級足球隊。
(5)初步形成以“足球文化”為核心的校園文化特色。
(6)搞好校級聯(lián)賽,提高足球競賽成績,參加區(qū)級比賽確保前三名。
20__。
年度發(fā)展目標:
(1)通過足球特色學校驗收。形成比較鮮明的學校足球特色文化氛圍,促進學校發(fā)展。
(2)形成比較完善的足球校本課程體系。
(3)完成“足球社團”的規(guī)范化建設(shè),提高社團品質(zhì)。
(4)校足球隊確保在市級比賽中獲得前三名。
20__年度發(fā)展目標:
(1)總結(jié)提煉出學校足球特色發(fā)展的經(jīng)驗材料。形成自己的工作特色。
(2)學校足球隊競賽成績穩(wěn)步提升,在市級比賽中實現(xiàn)保二爭一。
(3)在省級比賽中爭取獲得好名次。
一、指導思想。
擬訂科學的訓練計劃,理論聯(lián)系實際,全面推進素質(zhì)教育,提高訓練水平。進一步鞏固和培養(yǎng)同學們對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,有效提高隊員們的身體素質(zhì)和競技水平。
二、訓練目的。
科學的進行系統(tǒng)訓練,在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練,通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),提高足球基本技術(shù)和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致集體主義精神的足球隊伍。
三、訓練方案(6節(jié)課)。
訓練時間:隔周的周四中午_:00-_:50。
第一節(jié)課:在文體部領(lǐng)導的監(jiān)督下,通過技術(shù)考核挑選隊員。將現(xiàn)有的57人精簡至24人。
第二節(jié)課:重點訓練隊員的速度、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
內(nèi)容:熟悉球性,踢球練習,踢遠練習等。
第三節(jié)課:訓練隊員的基本技術(shù)(重點傳、接技術(shù))。
內(nèi)容:提高活動中控球能力,練習傳、接球技術(shù),提高技術(shù)運用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊員個人的技術(shù)特長加以培養(yǎng)。將人員按強弱分成兩個隊。
第四節(jié)課:提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確。
個人攻守的職能,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2。確定基本陣容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi),3名中衛(wèi),2名邊前鋒,1名前鋒)。
第五節(jié)課:兩隊對抗比賽。
第六節(jié)課:兩隊對抗比賽。
一、指導思想。
以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。
二、工作方針。
依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、職責分工。
(一)成立校園足球領(lǐng)導小組。
組員:全體體育教師。
訓練時間:上午大課間10:40————11:30。
訓練地點:田徑場。
(二)學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓練與指導。
(三)體育組利用體育課,課外活動時間,組織學生開展各種形式的校園足球活動、訓練和比賽;負責參賽運動員的訓練出勤管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
四、校園足球比賽組織方案。
學校通過開展足球活動進行各項足球技術(shù)的訓練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和5對5對抗賽等一系列比賽。
校園足球隊:3—4年級。
活動規(guī)程:參照《全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》。
五、對開展校園足球活動的要求。
(一)由校長親自負責校園足球活動;。
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;。
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓;。
(四)學校在教學中加大體育足球教學的'比例;。
(五)按時組織相應的訓練;。
六、對實施校園足球活動工作的要求。
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關(guān),以確保學生的身心健康和安全。

