心得體會是對自己在某個過程或經(jīng)歷中的感悟和總結。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要深入思考和總結自己的經(jīng)驗和感悟。在下面,小編整理了一些關于心得體會的經(jīng)典范文,希望對大家有所幫助。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇一
在暑假期間,應家長建議,我參加了××社區(qū)的節(jié)假日社區(qū)實踐活動。雖然只是短短幾天時間,我感到受益匪淺,特別開心。
無兒無女的孤寡老人,日復一日、年復一年,家里始終冷冷清清,在團圓喜慶的節(jié)日里除了冷清還是孤單。他們正是最需要我們每個人關心的群體。
星期六,我們的實踐隊到楊義莊的社區(qū)里、舉行關愛空巢老人活動。我們?yōu)槔先藗兿匆路B被,宣傳衛(wèi)生健康知識并且和他們談心,送上一些年畫和生活用品等等,提供我們所能提供的一切幫助。千里送鵝毛,禮輕情意重,雖然我們能為他們做的很少,但從老人臉上綻開的皺紋中,我們感覺到了老人們的興奮和快樂。我發(fā)現(xiàn)老人們包括殘疾的老年人的生活有諸多不便,這些最需要別人照顧的人家里卻沒有人。他們是最需要我們關心和照顧的??吹剿麄兊纳睿疑羁痰囊庾R到老齡委說的老有所養(yǎng),老有所醫(yī)是那么的重要。同行的幾個同學眼眶都濕潤了,在這樣的時候我們發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小,我們能為他們做的與他人需要我們每一個人來參與。
孤寡老人需要我們的關心,其他的老人同樣也需要人關心,我不禁想到一個公益廣告:過節(jié)了一位老媽媽高興地預備了一桌菜,想到能和子女們一起吃頓團圓飯她會心地笑了,但是等了又等,等到的是兒女們不能回家吃飯的電話,老人一個人對著一桌豐盛的菜獨自垂淚。現(xiàn)在有大部分的老人隨著子女的生活水平提高而提高了,繁忙的`工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活,忘了在百忙中抽出時間來陪父母說說話,聽聽父母的教誨。年輕人有許多的娛樂消遣方式,而大多數(shù)老人卻只能呆在家中看看電視。老有所享,老有所樂,老有所為也同樣的重要,而卻被許多人忽視了。
我忽然想到了我的姥爺,還有姥姥,他們在家里除了看看電視,帶帶小孩,就沒有其它的生活內容了,忽然意識到自己應該多去陪陪他們,而且是應該馬上行動的,因為老人如夕陽,假如有一天想陪他們也可能不會再有機會了。有許多東西沒想到時沒發(fā)現(xiàn),到接觸了才猛然發(fā)現(xiàn)自己做得是那么的不夠。我們應該時時提醒自己?;丶铱纯?。
這次社會實踐,對于現(xiàn)在的小學生來說是十分重要的,讓我們真正參與到社會實踐中去,學會感受社會,體驗社會;讓我們見到了社會的真實一面,使我們對生活中的許多方面有了更加深刻的認識和了解,更加懂得珍惜生活里的點點滴滴,它將成為我們人生道路上的一筆享用不盡的寶貴財富,激勵著我們不斷地進步。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇二
大學時期是人生中重要的階段之一,學生除了在課堂上接受理論知識的培訓外,還需要通過實踐鍛煉來提升自己的綜合素質。在大學生活的四年間,我積極參與各種實踐活動,獲得了寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面將從實踐的重要性、實踐鍛煉的種類與途徑、實踐帶來的挑戰(zhàn)與機遇、學到的技能與知識以及對未來的影響五個方面,談談我在大學期間實踐鍛煉的心得體會。
首先,實踐鍛煉對大學生來說至關重要。實踐是理論與實際相結合的重要環(huán)節(jié),通過實踐,我們可以將在課堂上學到的知識應用到實際問題中去解決。此外,實踐也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、實踐能力和團隊精神的重要途徑,幫助我們更好地適應社會的發(fā)展需求。
其次,大學生可以通過各種不同的途徑和方式進行實踐鍛煉。校園內外的實踐活動包括科研項目、社團組織、志愿服務、實習經(jīng)歷等,這些都是大學生實踐鍛煉的重要途徑。我參與了學校的科研項目并發(fā)表了一篇論文,這使我對專業(yè)知識有了更深入的理解和認識;加入了學生會,擔任了干部職位,鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力;還參加了暑期社會實踐,在貧困地區(qū)做志愿服務,增長了見識和社會責任感。
第三,在實踐的過程中,我們會遇到各種挑戰(zhàn)和機遇。實踐常常需要我們面臨未知的困難和問題,需要我們不斷地嘗試、實踐和改進。在團隊合作中,我們需要學會傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,協(xié)調不同的團隊成員之間的關系。同時,在實踐中也會遇到一些機遇,比如參與到創(chuàng)業(yè)項目中,有機會切實地實現(xiàn)自己的理想和夢想。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的目標,并且深刻體會到勇于迎接挑戰(zhàn)和抓住機遇的重要性。
第四,通過實踐鍛煉,我學到了很多寶貴的技能和知識。在科研實踐中,我學會了如何進行科研調研、實驗設計和數(shù)據(jù)分析;在社團組織中,我學到了團隊合作、活動策劃和組織能力;在志愿服務中,我學到了關心他人、樂于助人和社會責任感。這些技能和知識不僅在大學生活中有用,而且在將來的工作和生活中也會派上用場。
最后,實踐鍛煉對我未來的發(fā)展具有積極的影響。通過實踐鍛煉,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標和方向,同時也明白了一些職業(yè)發(fā)展的道路需要走的艱辛和努力。實踐鍛煉還提高了我的綜合素質和競爭力,在求職中也會起到積極的作用。
綜上所述,大學生實踐鍛煉對于我們的成長和發(fā)展至關重要,通過實踐我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗和感悟。我相信,在未來的工作和生活中,這些實踐所賦予的技能、經(jīng)驗和思維方式將成為我人生旅途上的寶貴財富。因此,我會繼續(xù)積極參與各種實踐活動,不斷鍛煉自己,提升自己的綜合素質。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇三
隨著假期的到來,我又要再次離開大學的校園了!但在這個假期里,我卻并不想就這么按部就班的回到家中去享受安逸的假期生活。
為能在大學階段更進一步的磨礪自己,我利用這次假期前的空閑,積極的籌劃了這次的假期實踐計劃!并與2021年寒假期間對自己進行了學習和鍛煉!現(xiàn)在,我將自己的心得體會做提下記錄:
畢竟這是我在大學階段第一次在社會中實踐,不僅環(huán)境并不是那么的熟悉,連工作的內容和方向都沒有確定的話,就非常容易出現(xiàn)問題。但在開始真正的計劃這個假期的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己自己的情況是多么的“無助”。
我先是找到了一大批的崗位需求,看著眼前琳瑯滿目的崗位,我每一個都仔細的看了一遍,而且每一個都希望去嘗試一番。但很可惜在,大部分的工作都需要有經(jīng)驗和能力才有機會任職,這讓還在學習中的我深刻認識到了盡早累積社會經(jīng)驗對自己有多么大的幫助!也更加堅定了我假期工作的決心!
在之后的計劃準備中,我也認識到自己想法中的很多漏洞,雖然這也進一步說明了我在思想生和經(jīng)驗上的不足,但好在,在向老師和前輩請教后,這些不足的經(jīng)驗都得到了彌補。
假期后,我來到了應聘的崗位上,并且在接下來幾周的時間里都在這個崗位上積極努力的進行著自己的工作任務!
作為一名工作的新人,其實我在工作中負責的都是一些簡單的事情。即使是我這個沒有經(jīng)驗的xx專業(yè)的大學生也能較好的完成。但雖然工作是很簡單,但想要在公司中真正做好一份職責和崗位卻不容易!
在這短短的幾周里,我不僅適應了公司的環(huán)境,了解了工作中各種知識和要求,還進一步的認識了xx行業(yè)中的許多細節(jié)。
當然,不得不提的是,我在這份工作中,還認識了許多的同事、前輩。與他們的交流和談話中,我不僅更進一步的了解了自己的崗位,甚至還學習到了好些相關的經(jīng)驗知識,大大提升了我在xx專業(yè)和工作上的能力。
在經(jīng)歷了這次的實踐后,我感到自己變的更加穩(wěn)重了一些。面對生活和學習上的煩惱,也有了更多的思想和解決方式。
此次的實踐讓我更好的完善了自己,但想要真正的適應社會的正式工作,我還需要更多的學習和體驗!在下次假期的時候,我還會來參加社會實踐,但到那時,我一定會有更大的成長!
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇四
20xx年x月x日,我趁著寒假時期走出了學校的大門,但卻并沒有直接回到家中。因為在今年的就寒假里,我們一同踏足社會,去社會和工作中體會生活,體會,社會實踐!
因為寒假的假期時間并不長,所以我們寒假的前幾天就出發(fā)找到了假期工作的地點,免去了在假期里找工作的麻煩。
因此,在假期的一開始,我們就直接來到了寒假實習的地點——xxx餐廳。在這次的實踐中,我作為一名普通的員工充分的體會了在社會中基礎工作的體驗和感受,現(xiàn)對我社會實踐的
心得體會
做如下記錄。
一、適應工作的體會
在來到了工作的崗位之后,我們馬上就被安排開始處理工作。盡管在一開始的時候,我們兩個大學生,幾乎什么都不會,但在餐廳里卻從不缺少雜活。
工作的第一天在,我們就負責了餐廳的清潔任務,從洗碗洗盤子到掃地拖地。這些盡管都是簡單的工作,但卻非常的累人,這讓我第一次感受到了工作的辛苦。
二、熟悉環(huán)境,了解工作
在基礎的工作中熟悉了一段時間之后,我也逐漸熟悉了這里的環(huán)境了。當然不僅僅是認識到自己的工作范圍這些基礎的事情,在工作中我已經(jīng)逐漸熟悉了自己工作區(qū)域,明白自己什么時間該去干什么,能積極的完成自己的工作任務。此外,也了解到打掃工作的要求和重點,能在工作上積極、仔細的完成自己的工作,并讓老板滿意。
后來,因為人員的增減,我們的工作又發(fā)生了許多改變。而我也掉到了服務員的工作上,并專門有了自己負責的區(qū)域和任務。在服務員的工作中,職責要求比清理要更加的嚴格,也有很多服務的規(guī)矩和禮儀。盡管起初的時候我并不是太熟練,但在工作中我盡量保持積極禮貌,倒也讓不少顧客滿意而歸。
三、
自我的感悟
在此次社會實踐上,我充分的體會到了工作的辛苦與辛酸。每天工作的勞累是一項,但其次,在工作中被批評也是在所難免的。這是作為學生的我在過去所沒有感受過的,盡管心中多少感到委屈,但在每次的批評后,我認真的反思自己,也您能認識到自己的錯誤。這不僅幫助我提升了自己的工作,也給了我很深的教訓,讓我能在工作中更加的嚴謹。
如今,實踐盡管已經(jīng)結束,但我所學到的東西卻讓我記憶尤深,在今后的學校學習上,我也會更加努力,讓自己變得更加出色!
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大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇五
日月如梭,花開花落,轉眼間我由一個懵懂的小女孩變成了現(xiàn)代的大學生,也在今年開啟了自己豐富多彩的大學生活。一年的大學經(jīng)歷使我成熟了許多許多,也領悟到了很多道理,大從國家社會,小從待人接物。我深深知道國家要培養(yǎng)一個大學生不容易,大學生就應該有大學生的樣子。對此,我們敬愛的萬江區(qū)委特別關注我們現(xiàn)代大學生的創(chuàng)業(yè)實踐,就在這個火辣辣的暑假精心地為我們準備了一套預先投身社會的功課,我們萬江勝利社區(qū)的大學生也積極參與其中,如今活動圓滿結束了,其中的一切一切將成為我們以后創(chuàng)業(yè)的實用經(jīng)驗,在此,我?guī)е@種美好的體會細說心語。
一只手能撐起多大的天空?一只手又能遮住幾絲飄雨?這個委婉而又意味深長的問題,對于稚嫩的大學生們來講誰都有不一樣的答案。當代的大學生應該是怎樣的呢?為了深化我們的就業(yè)競爭意識,激發(fā)我們的就業(yè)潛在意識。我們通過這些活動走進了社會大課堂,在這次實踐中不但熏陶了我們的思想感情,充實了我們的精神生活,提高了我們的道德境界,增長了我們的知識才干,而且為我區(qū)打造“工貿(mào)萬江”,建設“水岸新城”做出積極貢獻。
一錘可定音,一針可見血。一個細節(jié),可以定格人生永恒。一個細節(jié),可道人生滄桑。我們萬江社區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動又何止一個細節(jié)呢?因此,我們可以通過不同的細節(jié)定格自己的世界和人生。暑期社會實踐啟動儀式暨青年職業(yè)規(guī)劃對話論壇帶給了我們不一般的人生思考,成功人士的精彩生動論壇引人入勝,扣人心弦:學生大講壇之學生站、知識競賽讓我們漫游在知識的海洋,沉浸于充滿友誼氛圍的大學生交流閣;觀看“先進集體”品比之展示,集體榮譽感油然而生,對于團隊精神我們有了新的認識;社區(qū)動員大會、宣傳活動提高了我的服務意識,搭起了我們對生活的熱情:耐人尋味的義教活動和精彩絕倫的社區(qū)籃球友誼比賽為我們的青春年華點綴上美好的音符,譜奏出動人活潑的旋律。風華正茂的我們愿意在自己妙齡上揮灑熱情與汗水,服務于我們的國家,服務與我們的社會,愛我們的中華,愛我們的家。
宇宙縱是無限,星球卻是個個可數(shù),太陽縱是光芒萬丈,但我們能分出赤橙黃綠青藍紫七色。睹一蕊而曉春將至,于細微處可見精神。這次活動雖然結束了,但它蘊含的美德與精神如含苞的花蕾愈發(fā)清香,使我們回味無窮。我們相信這有意義的活動將接力下去,傳承我們奉獻與服務精神,發(fā)揚我們愛國愛家的美德,直至永遠永遠。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇六
隨著社會的快速發(fā)展和人才需求的不斷增加,大學生實踐鍛煉已經(jīng)成為了大學生發(fā)展個人能力和提升就業(yè)競爭力的重要途徑。通過參加各種實踐活動,大學生不僅能夠在專業(yè)領域得到實際操作的機會,還能培養(yǎng)團隊合作精神和領導力。在我參與實踐鍛煉的過程中,我深刻體會到了實踐的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會。以下將從實踐鍛煉對知識的鞏固、技能的提升、人脈的拓展、自我認知的加深以及綜合素質的提高等方面探討實踐鍛煉的收獲。
首先,實踐鍛煉對知識的鞏固十分重要。在課堂上所學的理論知識只有應用到實際中才能真正理解和掌握。通過實踐鍛煉,我們能夠將書本上的知識與實際操作相結合,加深對知識的理解和記憶。比如,我曾參與過一個社會調研項目,在這個項目中,我需要通過實地走訪和問卷調查的方式了解當?shù)鼐用竦南M行為。通過這個實踐項目,我不僅掌握了調研的具體方法和技巧,還加深了對相關學科知識的理解。實踐鍛煉不僅幫助學生將知識應用到實際中,還激發(fā)了他們學習的興趣。
其次,實踐鍛煉能夠提高大學生的實際操作技能。大學生的實踐鍛煉往往與他們所學專業(yè)相關,通過實際操作的機會,他們能夠不斷提升自己的實際技能。例如,在計算機專業(yè)的實踐課程中,學生可以通過編寫程序、完成項目等方式提高自己的實際操作能力。通過多次實際操作,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能上的提升非常明顯,不僅能夠熟練地運用所學的知識,還能靈活運用,解決實際問題。實踐鍛煉不僅強化了學生的理論基礎,還培養(yǎng)了他們的實際操作能力。
第三,實踐鍛煉對大學生的人脈拓展非常重要。通過參與各種實踐活動,大學生能夠結識到來自不同地區(qū)和不同背景的人們。這些人脈資源對大學生的未來發(fā)展具有重要的推動作用。在實踐項目中,我結識了很多志同道合的朋友,我們通過共同的目標和合作,建立了深厚的友誼,并互相幫助和支持。這些人脈關系不僅能夠幫助我在求職時擁有更多的機會,還能為我提供實用的建議和幫助。
第四,實踐鍛煉能夠加深大學生的自我認知。在實踐鍛煉中,我們會面對各種不同的挑戰(zhàn)和困難,需要解決實際問題,這對我們的自我認知提出了很高的要求。通過實踐鍛煉,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足,并且努力彌補不足,提升自己。實踐鍛煉不僅能夠幫助大學生更好地了解自己,還能培養(yǎng)他們的自信心和自主能力,為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
最后,實踐鍛煉能夠全面提高大學生的綜合素質。大學生的綜合素質包括專業(yè)素養(yǎng)、人際交往、語言表達等方面的能力。通過實踐鍛煉,學生能夠提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并培養(yǎng)良好的溝通能力和團隊合作精神。在實踐項目中,我學會了如何與他人合作,如何與不同的人溝通交流,這些對于提高我在實踐中的領導力和綜合素質非常有幫助。實踐鍛煉使我全面發(fā)展,使我變得更加成熟和自信。
總的來說,大學生實踐鍛煉對于他們的個人發(fā)展和就業(yè)競爭力提升具有重要的意義。通過實踐鍛煉,大學生能夠鞏固知識、提升技能、拓展人脈、加深自我認知和提高綜合素質。我相信,通過不斷的實踐鍛煉,我們大學生一定能夠在未來的職場中更加出色地展示自己的能力和才華。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇七
第一段:引入大學生實踐鍛煉的重要性(200字)
大學生實踐鍛煉是大學生發(fā)展自身能力、提升綜合素質的重要途徑之一。隨著社會的飛速發(fā)展和就業(yè)競爭的日益激烈,大學生不能僅僅依靠書本知識來應對各種問題。實踐鍛煉能夠讓大學生更好地融入社會,了解社會運行規(guī)則,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。因此,大學生積極參與各種實踐鍛煉活動,不僅能夠讓自己成長,還能夠對社會作貢獻。
第二段:實踐鍛煉的機遇和挑戰(zhàn)(200字)
實踐鍛煉給大學生提供了各種機遇,例如參與社會實踐活動、向企事業(yè)單位實習和參與創(chuàng)業(yè)實踐等。這些機遇可以讓大學生更好地了解社會、了解自己,積累寶貴的實踐經(jīng)驗。然而,實踐鍛煉也會帶來挑戰(zhàn),大學生需要面對各種困難和壓力。例如,社會實踐可能需要面對陌生環(huán)境和團隊合作問題;實習可能需要面對工作壓力和能力挑戰(zhàn);創(chuàng)業(yè)實踐可能需要面對市場競爭和風險管理問題。面對這些挑戰(zhàn),大學生需要保持積極心態(tài),勇于克服困難。
第三段:實踐鍛煉的收獲和價值(300字)
實踐鍛煉能夠帶給大學生豐富的收獲和價值。首先,實踐鍛煉可以提高大學生的實踐能力。光靠理論知識很難真正掌握技能,只有通過實踐才能熟練應用。其次,實踐鍛煉可以增強大學生的團隊合作意識。很多實踐項目都需要團隊協(xié)作,通過合作實踐可以培養(yǎng)大學生的溝通和協(xié)作能力。此外,實踐鍛煉還可以培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力?,F(xiàn)實生活中,往往需要解決各種實際問題,在實踐鍛煉中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力是非常重要的。最后,實踐鍛煉可以提高大學生的就業(yè)競爭力。在社會經(jīng)驗和實際技能的雙重加持下,大學生將更具競爭力和吸引力。
第四段:實踐鍛煉的體會和感悟(300字)
我本人在大學期間積極參與了各種實踐鍛煉活動,收獲頗豐。首先,在社會實踐中,我親身體驗到社會的復雜性和多變性,增強了對社會的認知。其次,在實習中,我學到了很多書本上沒有的實用知識和技能,這些知識幫助我更快地適應工作并取得良好成績。此外,在創(chuàng)業(yè)實踐中,我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和實踐能力,提出了一些創(chuàng)新的商業(yè)模式和解決方案,得到了實踐鍛煉中的切實成果。這些實踐鍛煉不僅讓我在大學期間有了豐富的經(jīng)歷,也為我未來的發(fā)展做好了充分的準備。
第五段:總結實踐鍛煉的重要性與建議(200字)
大學生實踐鍛煉具有重要的意義和價值,可以促使大學生全面發(fā)展。通過實踐鍛煉,大學生不僅能夠提高自己的專業(yè)能力,還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力。因此,我們大學生要積極參與各種實踐鍛煉活動,拓寬自己的視野和經(jīng)驗,提升自己的綜合素質。同時,學校和社會應該為大學生提供更多的實踐鍛煉機會和資源支持,倡導和推動實踐鍛煉的開展。只有通過實踐鍛煉,我們才能更好地適應社會發(fā)展的需要,為未來的人生道路奠定堅實的基礎。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇八
一、實踐目的:
大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分,目的在于彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質成才、全面成才。
二、實踐內容:
先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果:
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結或體會:
用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
初次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇九
走過沼澤,才知道陸地的堅實;通過合作,才知道團隊的力量。人們常說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動,讓我學到了很多東西。
最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅定。設計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設計一無所知,從查閱,調取資料,選擇問題是都不是--件很快就可以完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選擇,設計每一道問題。直到天色已晚,才設計完畢。本來我們認為這是--個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務的艱難。但看到調查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們一定會做好。
的考驗是寒冷的天氣,我們收獲的是堅持。記得那天在曲園做調查問卷,寒風凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅持著。面對著來來往往的人們,無論寒風多么刺骨,大家都微笑著去面對每一個人,相信微笑是的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調查問卷。我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團結的力量。
最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐心。抵御住寒冷的考驗之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一-切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作?!?BR> 溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。最任何工作都離不開溝通,這是我們的感悟。最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務,使每個人的工作更加清晰。尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團結。
從找隊員到團隊之星成立到現(xiàn)在,在這個過程中,我們有歡笑有彷徨,想過放棄,但更有有堅定的信心。通過社會實踐的磨練,我們會深深的認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,通過社會實踐我們能學到很多書本上學到的東西,我們不再是只會紙上談兵的學生,我們參與社會,融入社會,更加鍛煉了自己,我們更加深刻的認識到了團隊合作的重要性,相信我們會在一次又一次的實踐中成長,努力成為一名優(yōu)秀的大學生,創(chuàng)造一個美好的未來。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十
清晨出發(fā),升旗之后便出發(fā)了,沒有想過路途會這么遙遠,時間長達6個多小時,心里一直期待著趕快到達,到了下午一點左右,終于到達了目的地。
萬安縣彈前中學,在聽到這個名字的時候已經(jīng)有想過很多遍它的樣子,去過環(huán)湖小學,當時所看到的景象讓我感到震驚,雖然我也是從農(nóng)村出來的,但是感覺我的小學要比這好很多,所以在到達彈前中學之前,我的腦海中它的樣子與呈現(xiàn)在我眼前的真實的面貌不同,出乎我的意料。
孩子們很熱情,老師們也很熱情,他們早就準備好了午餐等待我們的到來,來到他們的用餐棚,體會一次他們的用餐環(huán)境,雖然條件比較簡陋,但是大家圍坐在一起吃飯的感覺很開心也很溫暖,有家的味道,他們的飯菜很香,帶著濃濃的好客情,感受得到,對于我們的到來,他們很開心。
吃完飯,大家參觀了一下他們的校園,與孩子們進行了交流,隨后便來到了他們的多媒體教室,感覺很不一樣的多媒體教室,黑板上寫著四個大字---飲水思源,我們與孩子們一同坐在下面,彈前中學的校長說江西財經(jīng)大學會計學院是他們所夢寐以求的地方,因為我們,他們學校才可以發(fā)展得這么好,教學質量也得到了很大的提高,他們將我們捐獻的資金作為孩子們的獎金發(fā)放,激勵同學們學習的熱情,并且會將獲獎同學的名單發(fā)給我們。想起當初自己的選擇,有的人也許覺得考砸了才來到這個地方,而我一直覺得我們學校挺好,聽完那位校長的話以后更加覺得我們真的應該為自己身為江西財經(jīng)大學會計學院的一份子而感到驕傲和自豪。彭老師說的一段話讓我感觸很深,她說,那里的孩子們是我們的過去,而我們就是他們的未來,我們應該牽起他們的手幫助他們實現(xiàn)夢想。對,我們應該如此,這似乎可以形容為給過去與未來的一堂課。最后,學院向他們捐贈了1萬兩千元基金、愛心書屋、dvd教學設備,最后我們與他們合影留念,大家臉上都帶著笑容。我想說的是,6個多小時的奔波很值得。
互幫互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,這是江西財經(jīng)大學會計學院三下鄉(xiāng)活動的第十一個年頭,我有幸的成為了當中的一員,感觸很多。對于萬安縣彈前中學,可以說是幸運的吧,因為它只是眾多需要幫助的學校中的一個,需要幫助的學校還有很多很多,而對于我們來說,我們也只是盡自己的能力幫助了需要幫助的人,但是畢竟我們的能力是有限的,對于萬安縣彈前中學,我們更多提供的是物質上的幫助,對于前面所提及的環(huán)湖小學,我們更多提供的是人力上的幫助、知識上的幫助,因為萬安離我們很遠,而環(huán)湖離我們很近,支教也很可行。
愛心,公益,并不是用嘴巴說的,而是以實際行動來證明的。但是,僅僅依靠我們的能力是遠遠不夠的,還需要更多的人參與進來,幫助更多需要幫助的人,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想,這樣一來,距離我們的中國夢實現(xiàn)的日子才不會遙遠。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十一
從此次的社會實踐里面,我也是進一步的看到自己的問題,更知道要回到學校之后該如何的來做去有一些改進,同時也是看到自身一些長處,以及自己比較優(yōu)勢的地方,的確在學校的.學習會讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會,從競爭之中也是更能去看到自己的問題所在,這對于自己真的幫助很大,把所學去用好,也是實踐的一個目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。
的確和之前的實踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個多月,但是自己也是在這實踐里面收獲很多,讓我對于社會有了比之前更多的一個認識,也是清楚社會上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會到職場的溫暖,當然也是有很殘酷的一面,工作沒有做好,也是被領導罵過,我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對于公司來說,無論我們做多久,如果做不好,那么就是對公司沒有益處的,而不是在于我們學到什么,更多的是結果如何,這是公司的要求,而我們自己所學要用好,最后體現(xiàn)的也是結果是怎么樣的。
實踐中,我也是看到自己很多的問題,作為新人,同時自己還是個學生,的確和同事相比經(jīng)驗不足,然后懂得的也是少的,這些需要時間,同時也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過學習去彌補的,這也是我在此次的實踐之中發(fā)現(xiàn)的問題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時間比較的緊迫,距離畢業(yè)并沒有多久了,時間一年一年的過真的特別的快也是我們在學習之中要去提高效率,讓自己的大學積累更多,準備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會做好累積。同時也是由于知道了差距,其實也是讓我知道自己的目標是做什么的清楚自己應該如何的去做好努力。
雖然結束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過得格外的充實,也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問題,然后不斷提升的過程,和學校相比,壓力更大,也是過得更為緊湊但同時也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進步的,以后也是要多珍惜時間去不斷的讓自己有成長。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十二
大學的經(jīng)歷于我來說除了學到很多理論知識以外還是少了點實踐的驗證,所以在平時的時候我也會在外面尋找一些兼職來鍛煉自己,畢竟不管怎么說這都是對自己在實踐方面的良好鍛煉,只要能夠從中體會到一些社會經(jīng)驗的話都是能夠對畢業(yè)之后的自己形成較大的幫助的,最起碼將來找工作的時候看到工作經(jīng)歷上面的那一欄都能夠為自己求職增添不少分數(shù),其實我始終都堅信自己只要堅持去做社會實踐的話都能夠從中獲得一些心得體會。
還記得自己在大學的第一份兼職還是在學校外面經(jīng)常吃飯的餐館找到的外賣工作,之所以當初選擇這個還是因為外賣工作沒有具體的強制性工作時間,有時候完全可以在下課以后或者周末之時過去送外賣,可以說在獲得基本工資之余能夠很好地利用到自己的閑暇時間,這份社會實踐工作給自己的最大收獲就是在將自己荒廢依舊的騎車技能很好地利用了起來,而且除了能夠熟練地使用電動車以外我還差不多將本地的路線全部都認全了,更為重要的還是自己在日積月累的工作中學會了一些食品的制作與包裝方式,如果當自己大學畢業(yè)以后從事這方面的工作還是有著許多經(jīng)驗可以繼承的。
小區(qū)保安這份社會實踐工作是在一個長假去進行體驗的,那時候主要還是輕率地認為只需天天坐在門口就能夠完成工作內容,實際上對于沒有經(jīng)驗的大學生來說這份工作還是比較累的,尤其是在有人監(jiān)管自己工作的情況下必須要經(jīng)常巡視小區(qū)中的各個地點,如果說當小區(qū)業(yè)主遇到什么麻煩的話還需要自己去想辦法進行解決,令自己記憶最為深刻的便是幫人將一臺冰箱抬上六樓,當時真是感覺自己整個人已經(jīng)累到骨頭都完全散架了一般,后來當自己結束這份工作以后最大的感受便是再也不想過來了,唯一的收獲或許便在長期的巡視之中耐心增強了不少,而且從某種程度上身體也得到了一定程度的鍛煉。
其實自己在大學期間嘗試過的各類工作中還是有些建議可以分享的,如果說有人推薦打字員或者中介類的工作的話,那么這類社會實踐很有可能是一個用蛋糕偽裝起來的陷阱,尤其是表面看起來越輕松的工作實質上越可能是騙人的陷阱,我在經(jīng)歷了這么久的社會實踐之中已經(jīng)看到過太多的大一新生上當受騙了,不過只要秉承一顆赤誠的心以及分辨善惡的眼睛絕對能夠從中有所收獲的。
對于大學期間的社會實踐我想說的是絕對不會有無緣無故的餡餅從天上掉下來,即便發(fā)生這樣的好事也絕不可能會掉在自己的頭上,腳踏實地投入學習之中才是自己在大學期間唯一應該去做的事情。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十三
來到福利院。這里我感受到與外面世界截然不同的環(huán)境和氣息。首先市兒童社會福利院坐落在著名的湘江河畔,月6日。背靠風景如畫的慶云山,距離市中心僅1公里,所在城市市是中國南方交通樞紐之一,飛機、鐵路、高速公路、水路都很方便。多年來,投入大量資金,相繼建成辦公樓、兒童公寓、殘兒康復樓、職工生活樓。同時美化了環(huán)境,院內草園草甸,綠樹環(huán)繞,鮮花爛漫,使兒童福利院的硬件設施和環(huán)境檔次達到全國先進行列。
市兒童社會福利院在服務設施上設有兒童公寓、康復室、娛樂室、醫(yī)務室、露天娛樂場、洗衣房、食堂和浴室等,根據(jù)兒童的需要。并配有專業(yè)特教老師、保教員、醫(yī)療人員和精干的后勤隊伍。院現(xiàn)有孤兒260余名,其中孤殘兒童190多名。1960年以來,院累計收養(yǎng)孤殘兒童1500多人次。
積極開展殘疾兒童康復治療工作,努力給孩子創(chuàng)造“一流的生活條件,一流的教育康復環(huán)境”同時我也期盼社會各界富有愛心的人士一如既往對我院給予關注,將肩負您們重托,以深厚的感情,卓有成效的工作,使市兒童社會福利院邁上一個新的臺階。全院80余名員工本著“一切為了孩子”宗旨,堅持對孩子實行“養(yǎng)、治、教、康”相結合的服務方針。
但經(jīng)過和福利院的成員們直接接觸還是讓我備受感動,這里逗留的時間雖然不是很長。那么不一樣的環(huán)境下生活著,所走的道路對我而言不知坎坷多少倍。這次讓我親眼目睹了這一切,對我這次實習真是產(chǎn)生了久遠和深刻的影響。
對自己的再認識。對自己的定位開始由“社會人”轉變?yōu)椤吧鐣ぷ髡摺斌w會到自身價值的同時,首先。堅定了作社會工作的信念。因為上天自己的失誤,而先天殘疾的孩子。因為下肢殘、侏儒、皮膚并臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請等生理原因,幼時被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),督促我去珍惜自己的健全。至少,該把在空虛和抱怨中虛擲的時間,分給他一些。認為,一個健全的社會,該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護生命尊嚴的條件。體會到這一切的時候,明白了作為社會工作專業(yè)學生的使命感和責任感。
專業(yè)技能方面的成長。接觸問題、解決問題的過程,其次。對理論知識系統(tǒng)應用的過程。實習的過程中,積累了關于殘疾人生理、心理、社會需求的第一手材料。
對專業(yè)技能與價值的認識。與他交往過程中,再次。學會了用一個社會工作者的身份,設身處地地考慮他處境;以社工的視角理解他問題。那時侯我理解到社會工作傳遞給人的一種價值理念,一種溫暖的生活方式。
關于專業(yè)價值與專業(yè)技能之間關系的思考—價值是靈魂,最后。技能是主導。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十四
寒假的到來,使大家都異常興奮.我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧!
在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。
我利用此次難得的機會,為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力,我以黨的紀律嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、了解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。
我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻。
這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。實踐經(jīng)驗告訴我們,學生通過參加必要的社會實踐活動,有以下好處:
一、增強自豪感和愛國心。
通過慰問老黨員,讓學生能夠在社會生活中全面了解、親身感知、深刻體驗國情和民意,進而增強熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
二、增加學習壓力和動力,促進學風的好轉。
通過實踐,學生一是可以看到我國經(jīng)濟和社會發(fā)展過程中,盡管人民生活總體水平有較大的提高,但發(fā)展還不平衡;二是對市場經(jīng)濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,從而增強自身的責任感,激發(fā)自己的報國之情和發(fā)憤學習之志,為自己的成長提供壓力和動力。
三、為走進群眾、學習群眾提供條件。
看望留守兒童,使我們更能了解新時代孩子的成長,通過家訪,我們了解基程群從的生活情況,深刻體會到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,學生才能走進城市、鄉(xiāng)村,才能使大學生對人民群眾有親身感受,才能對人民群眾由抽象的認識轉為具體的認識,由對勞動群眾的輕視轉變?yōu)樽鹬睾团宸?,從而自覺走上與工農(nóng)群眾相結合的成長道路。
雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動能一直延續(xù)下去,讓更多的人能參加,為家鄉(xiāng)的人民做好事做實事。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己?;叵肫饋?,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十五
這個學期,我們按照學校的規(guī)定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的`意義。我們聯(lián)系了學校周圍的小區(qū),最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內容是:了解社區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標語。訪問社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務,以及進行心理方面的疏導和安撫。通過這次勞動,主要想鍛煉同學們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強同學之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學們的核心競爭力。在活動期間,對學校進行積極宣傳,提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區(qū)工作人員的指導之下,做的十分認真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學去清理單元門。
這個小區(qū)大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對于那些死角,我們同學一點一點耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學負責小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學,他們在社區(qū)工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導。
通過交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區(qū)義務勞動,對我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西,我們會不斷總結,吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗。最后同小區(qū)相關人員進行了合影留念,我們有的同學沒有忘記佩戴?;眨靡磺锌赡艿姆椒?,既達到鍛煉的目的,同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對于以后的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉,而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流,我們明白了很多學校里面學不到的東西,這些經(jīng)驗對我們日后的工作,學習,生活都會起到很大的幫助作用。此外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取為我們學校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十六
社會實踐是大學生課外活動教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會發(fā)展、思想?yún)R報范文民生實際,增長經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質,為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量的重要機會。
作為一名大一的學生,社會實踐應在結合我們實際情況,真正的踏入社會,而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從實踐中鍛煉自己、提高能力。所以,在這次暑假中,我在牡丹江市進行了一次社會實踐活動。
這次社會實踐我主要的任務是在xx公司做裝卸員。此次我是服務群眾,深入基層,親身體驗家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負責施工材料裝卸工作以及相應的整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務?*敝氐耐廡、驗收任務,我和現(xiàn)場同事們一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態(tài)度,完成了一項又一項的任務。從這些工作實踐當中,這些工作細節(jié)當中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗。在這次的實踐當中我受益匪淺。
首先,此次社會實踐活動給我自身帶來了一些巨大的利益,我在實踐的同時學會了很多在書本里學不到的知識,增長了社會經(jīng)驗閱歷。
雖說裝卸工作看似簡單,但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學會觀察,把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩,這樣才有利于更有效率的完成工作。其次,這次社會實踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民,體會到了民生,體會到了生活的不易。作為一名大學生,從來沒有體會到生活的不易。
在家里都是衣來伸手飯來張口的,父母也不讓我做一點家務,生怕耽誤了學習累壞了身體。但是這次實踐活動卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上,但為了生活,他們從來沒有叫過苦,說過累。作為社會的未來之才,我深刻的明白要從基礎做起,只有腳踏實地,才能仰望天空。
這次社會實踐活動我深入社會基層,了解了民生實際,自己也增長了社會經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的同時提高了綜合素質,為社會貢獻了微薄的智慧與力量。短暫的實踐活動的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。
我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。并且作為一名大學生,我認為這樣的社會實踐是有必要的,為我們將來步入社會工作打下堅實的基礎,是一項很有實際意義的活動。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十七
農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關系國計民生的根本性問題。黨的十九大作出了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要部署,這是黨中央著眼于推進“四化同步”、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展和全面建成小康社會作出的重大戰(zhàn)略決策,是加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、提升億萬農(nóng)民獲得感幸福感、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎和實現(xiàn)中華文明偉大復興的必然要求。
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是我們黨“三農(nóng)”工作方針政策的繼承和發(fā)展,是中國特色社會主義進入新時代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。我國幅員遼闊,南北貧富差異較大,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須從實際出發(fā),切實增強責任感使命感緊迫感,舉各方之力,以更大的決心、更明確的目標、更有力的舉措推動農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展,努力譜寫新時代鄉(xiāng)村全面振興新篇章。
要大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,產(chǎn)業(yè)振興是基礎。發(fā)展是第一要務。實施鄉(xiāng)村振興的最終目標,就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問題,確確保當?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。而無論是解決農(nóng)民就業(yè)還是確保群眾增收,都都需要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎。農(nóng)業(yè)強,產(chǎn)業(yè)必須強。產(chǎn)業(yè)旺,鄉(xiāng)村振興才有底氣。要實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺,首先要構建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系,推動農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,重點是通過培育農(nóng)業(yè)品牌、增強科技創(chuàng)新、強化城鄉(xiāng)融合,補齊農(nóng)業(yè)發(fā)展短板,促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)集聚。
人才振興是支撐?!叭瞬排d,事業(yè)方興”。發(fā)展離不開人,鄉(xiāng)村振興自當不例外,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,關鍵要解決人的間題。由于受前些年農(nóng)村發(fā)展“錢景”不大的影響,大量人口外出務工,農(nóng)村缺人特別是缺少能人的問題,已經(jīng)成為振興鄉(xiāng)村的制約瓶須。因此,實施鄉(xiāng)村振興必須把人力資本開發(fā)放在首要位置,做好農(nóng)村人才政策這篇大文章,完善人才服務機制建設。既重視本土人才的培育,培養(yǎng)一大批新型職業(yè)農(nóng)民,使之成為推動鄉(xiāng)村振興的主要生カ軍。也要廣納懂科技、懂市場、懂法律、懂管理的賢才能人到農(nóng)村來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),讓農(nóng)村成為賢才能人大有作為的廣闊天地,建設一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的高質專業(yè)化鄉(xiāng)村振興隊伍,增強農(nóng)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新驅動力和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及經(jīng)濟社會發(fā)展活力。
文化振興是靈魂。鄉(xiāng)村文化建設是鄉(xiāng)村振興的源頭活水。鄉(xiāng)村文化作為我國社會文化體系的重要組成部分,凝聚著鄉(xiāng)土人文之美。如果說沒有鄉(xiāng)村文化的傳承與創(chuàng)新,更或是沒有鄉(xiāng)村文化的同步振興,那那鄉(xiāng)村振興就失去了真正的靈魂。因此,實施鄉(xiāng)村振興必須抓住鄉(xiāng)村文化這一靈魂根本。不僅要順應新時代的要求,推進城鄉(xiāng)文化融合,保護并傳承好鄉(xiāng)村文化,增加文化產(chǎn)品,促進文化供給,大力發(fā)展具有特色的鄉(xiāng)村文化及其產(chǎn)業(yè)。還要打通農(nóng)村文化服務的“最后一公里”,破除文化服務難題,讓社會主義核心價值觀在鄉(xiāng)村深深扎根,不斷提高農(nóng)村群眾在文化成果上的獲得感以及在精神文化生活上的幸福感。
產(chǎn)方式,推動農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。持續(xù)攻堅農(nóng)村環(huán)境污染防治,增加能源供應的良性循探索農(nóng)村綠色發(fā)展之路。不斷增強鄉(xiāng)村振興的恒久生命力。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十八
作為21世紀的大學生去參加社會實踐活動,這是一個很好的鍛煉自己的方式,下面是整理的關于大學生社會實踐。
心得體會。
及感悟,歡迎閱讀參考!
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機??粗鴣韥硗挠慰?,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。
通過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助??傊?這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句。
名言。
有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經(jīng)過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。
俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通?!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。
為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責平潮地區(qū)的調研工作。在調研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。
一切準備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進行了一系列的問卷調查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順利完成實踐任務。
通過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學博士…..其中在國外有影響的企業(yè)家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學,一言堂式的個威,而是一種互動的教學模式,教學相長的教育理念。學校充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,學校對教師進行嚴格考核,相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎設施,良好的教學質量和學校管理(考試吧)。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設,形成攻堅團隊,。學校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風正、師才優(yōu)的高素質教師隊伍。教師在加強基礎,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質上下功夫,在搞好課堂教學的同時,大力開展課外活動,開設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學生身心,定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽,為學生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質教育人才才是學校的真正培養(yǎng)目標。
30年中學校教學設施與氛圍的改進,多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力。在調查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學兼優(yōu)但家庭貧困的學子,為其學習解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇一
在暑假期間,應家長建議,我參加了××社區(qū)的節(jié)假日社區(qū)實踐活動。雖然只是短短幾天時間,我感到受益匪淺,特別開心。
無兒無女的孤寡老人,日復一日、年復一年,家里始終冷冷清清,在團圓喜慶的節(jié)日里除了冷清還是孤單。他們正是最需要我們每個人關心的群體。
星期六,我們的實踐隊到楊義莊的社區(qū)里、舉行關愛空巢老人活動。我們?yōu)槔先藗兿匆路B被,宣傳衛(wèi)生健康知識并且和他們談心,送上一些年畫和生活用品等等,提供我們所能提供的一切幫助。千里送鵝毛,禮輕情意重,雖然我們能為他們做的很少,但從老人臉上綻開的皺紋中,我們感覺到了老人們的興奮和快樂。我發(fā)現(xiàn)老人們包括殘疾的老年人的生活有諸多不便,這些最需要別人照顧的人家里卻沒有人。他們是最需要我們關心和照顧的??吹剿麄兊纳睿疑羁痰囊庾R到老齡委說的老有所養(yǎng),老有所醫(yī)是那么的重要。同行的幾個同學眼眶都濕潤了,在這樣的時候我們發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小,我們能為他們做的與他人需要我們每一個人來參與。
孤寡老人需要我們的關心,其他的老人同樣也需要人關心,我不禁想到一個公益廣告:過節(jié)了一位老媽媽高興地預備了一桌菜,想到能和子女們一起吃頓團圓飯她會心地笑了,但是等了又等,等到的是兒女們不能回家吃飯的電話,老人一個人對著一桌豐盛的菜獨自垂淚。現(xiàn)在有大部分的老人隨著子女的生活水平提高而提高了,繁忙的`工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活,忘了在百忙中抽出時間來陪父母說說話,聽聽父母的教誨。年輕人有許多的娛樂消遣方式,而大多數(shù)老人卻只能呆在家中看看電視。老有所享,老有所樂,老有所為也同樣的重要,而卻被許多人忽視了。
我忽然想到了我的姥爺,還有姥姥,他們在家里除了看看電視,帶帶小孩,就沒有其它的生活內容了,忽然意識到自己應該多去陪陪他們,而且是應該馬上行動的,因為老人如夕陽,假如有一天想陪他們也可能不會再有機會了。有許多東西沒想到時沒發(fā)現(xiàn),到接觸了才猛然發(fā)現(xiàn)自己做得是那么的不夠。我們應該時時提醒自己?;丶铱纯?。
這次社會實踐,對于現(xiàn)在的小學生來說是十分重要的,讓我們真正參與到社會實踐中去,學會感受社會,體驗社會;讓我們見到了社會的真實一面,使我們對生活中的許多方面有了更加深刻的認識和了解,更加懂得珍惜生活里的點點滴滴,它將成為我們人生道路上的一筆享用不盡的寶貴財富,激勵著我們不斷地進步。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇二
大學時期是人生中重要的階段之一,學生除了在課堂上接受理論知識的培訓外,還需要通過實踐鍛煉來提升自己的綜合素質。在大學生活的四年間,我積極參與各種實踐活動,獲得了寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面將從實踐的重要性、實踐鍛煉的種類與途徑、實踐帶來的挑戰(zhàn)與機遇、學到的技能與知識以及對未來的影響五個方面,談談我在大學期間實踐鍛煉的心得體會。
首先,實踐鍛煉對大學生來說至關重要。實踐是理論與實際相結合的重要環(huán)節(jié),通過實踐,我們可以將在課堂上學到的知識應用到實際問題中去解決。此外,實踐也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、實踐能力和團隊精神的重要途徑,幫助我們更好地適應社會的發(fā)展需求。
其次,大學生可以通過各種不同的途徑和方式進行實踐鍛煉。校園內外的實踐活動包括科研項目、社團組織、志愿服務、實習經(jīng)歷等,這些都是大學生實踐鍛煉的重要途徑。我參與了學校的科研項目并發(fā)表了一篇論文,這使我對專業(yè)知識有了更深入的理解和認識;加入了學生會,擔任了干部職位,鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力;還參加了暑期社會實踐,在貧困地區(qū)做志愿服務,增長了見識和社會責任感。
第三,在實踐的過程中,我們會遇到各種挑戰(zhàn)和機遇。實踐常常需要我們面臨未知的困難和問題,需要我們不斷地嘗試、實踐和改進。在團隊合作中,我們需要學會傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,協(xié)調不同的團隊成員之間的關系。同時,在實踐中也會遇到一些機遇,比如參與到創(chuàng)業(yè)項目中,有機會切實地實現(xiàn)自己的理想和夢想。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的目標,并且深刻體會到勇于迎接挑戰(zhàn)和抓住機遇的重要性。
第四,通過實踐鍛煉,我學到了很多寶貴的技能和知識。在科研實踐中,我學會了如何進行科研調研、實驗設計和數(shù)據(jù)分析;在社團組織中,我學到了團隊合作、活動策劃和組織能力;在志愿服務中,我學到了關心他人、樂于助人和社會責任感。這些技能和知識不僅在大學生活中有用,而且在將來的工作和生活中也會派上用場。
最后,實踐鍛煉對我未來的發(fā)展具有積極的影響。通過實踐鍛煉,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標和方向,同時也明白了一些職業(yè)發(fā)展的道路需要走的艱辛和努力。實踐鍛煉還提高了我的綜合素質和競爭力,在求職中也會起到積極的作用。
綜上所述,大學生實踐鍛煉對于我們的成長和發(fā)展至關重要,通過實踐我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗和感悟。我相信,在未來的工作和生活中,這些實踐所賦予的技能、經(jīng)驗和思維方式將成為我人生旅途上的寶貴財富。因此,我會繼續(xù)積極參與各種實踐活動,不斷鍛煉自己,提升自己的綜合素質。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇三
隨著假期的到來,我又要再次離開大學的校園了!但在這個假期里,我卻并不想就這么按部就班的回到家中去享受安逸的假期生活。
為能在大學階段更進一步的磨礪自己,我利用這次假期前的空閑,積極的籌劃了這次的假期實踐計劃!并與2021年寒假期間對自己進行了學習和鍛煉!現(xiàn)在,我將自己的心得體會做提下記錄:
畢竟這是我在大學階段第一次在社會中實踐,不僅環(huán)境并不是那么的熟悉,連工作的內容和方向都沒有確定的話,就非常容易出現(xiàn)問題。但在開始真正的計劃這個假期的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己自己的情況是多么的“無助”。
我先是找到了一大批的崗位需求,看著眼前琳瑯滿目的崗位,我每一個都仔細的看了一遍,而且每一個都希望去嘗試一番。但很可惜在,大部分的工作都需要有經(jīng)驗和能力才有機會任職,這讓還在學習中的我深刻認識到了盡早累積社會經(jīng)驗對自己有多么大的幫助!也更加堅定了我假期工作的決心!
在之后的計劃準備中,我也認識到自己想法中的很多漏洞,雖然這也進一步說明了我在思想生和經(jīng)驗上的不足,但好在,在向老師和前輩請教后,這些不足的經(jīng)驗都得到了彌補。
假期后,我來到了應聘的崗位上,并且在接下來幾周的時間里都在這個崗位上積極努力的進行著自己的工作任務!
作為一名工作的新人,其實我在工作中負責的都是一些簡單的事情。即使是我這個沒有經(jīng)驗的xx專業(yè)的大學生也能較好的完成。但雖然工作是很簡單,但想要在公司中真正做好一份職責和崗位卻不容易!
在這短短的幾周里,我不僅適應了公司的環(huán)境,了解了工作中各種知識和要求,還進一步的認識了xx行業(yè)中的許多細節(jié)。
當然,不得不提的是,我在這份工作中,還認識了許多的同事、前輩。與他們的交流和談話中,我不僅更進一步的了解了自己的崗位,甚至還學習到了好些相關的經(jīng)驗知識,大大提升了我在xx專業(yè)和工作上的能力。
在經(jīng)歷了這次的實踐后,我感到自己變的更加穩(wěn)重了一些。面對生活和學習上的煩惱,也有了更多的思想和解決方式。
此次的實踐讓我更好的完善了自己,但想要真正的適應社會的正式工作,我還需要更多的學習和體驗!在下次假期的時候,我還會來參加社會實踐,但到那時,我一定會有更大的成長!
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇四
20xx年x月x日,我趁著寒假時期走出了學校的大門,但卻并沒有直接回到家中。因為在今年的就寒假里,我們一同踏足社會,去社會和工作中體會生活,體會,社會實踐!
因為寒假的假期時間并不長,所以我們寒假的前幾天就出發(fā)找到了假期工作的地點,免去了在假期里找工作的麻煩。
因此,在假期的一開始,我們就直接來到了寒假實習的地點——xxx餐廳。在這次的實踐中,我作為一名普通的員工充分的體會了在社會中基礎工作的體驗和感受,現(xiàn)對我社會實踐的
心得體會
做如下記錄。
一、適應工作的體會
在來到了工作的崗位之后,我們馬上就被安排開始處理工作。盡管在一開始的時候,我們兩個大學生,幾乎什么都不會,但在餐廳里卻從不缺少雜活。
工作的第一天在,我們就負責了餐廳的清潔任務,從洗碗洗盤子到掃地拖地。這些盡管都是簡單的工作,但卻非常的累人,這讓我第一次感受到了工作的辛苦。
二、熟悉環(huán)境,了解工作
在基礎的工作中熟悉了一段時間之后,我也逐漸熟悉了這里的環(huán)境了。當然不僅僅是認識到自己的工作范圍這些基礎的事情,在工作中我已經(jīng)逐漸熟悉了自己工作區(qū)域,明白自己什么時間該去干什么,能積極的完成自己的工作任務。此外,也了解到打掃工作的要求和重點,能在工作上積極、仔細的完成自己的工作,并讓老板滿意。
后來,因為人員的增減,我們的工作又發(fā)生了許多改變。而我也掉到了服務員的工作上,并專門有了自己負責的區(qū)域和任務。在服務員的工作中,職責要求比清理要更加的嚴格,也有很多服務的規(guī)矩和禮儀。盡管起初的時候我并不是太熟練,但在工作中我盡量保持積極禮貌,倒也讓不少顧客滿意而歸。
三、
自我的感悟
在此次社會實踐上,我充分的體會到了工作的辛苦與辛酸。每天工作的勞累是一項,但其次,在工作中被批評也是在所難免的。這是作為學生的我在過去所沒有感受過的,盡管心中多少感到委屈,但在每次的批評后,我認真的反思自己,也您能認識到自己的錯誤。這不僅幫助我提升了自己的工作,也給了我很深的教訓,讓我能在工作中更加的嚴謹。
如今,實踐盡管已經(jīng)結束,但我所學到的東西卻讓我記憶尤深,在今后的學校學習上,我也會更加努力,讓自己變得更加出色!
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大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇五
日月如梭,花開花落,轉眼間我由一個懵懂的小女孩變成了現(xiàn)代的大學生,也在今年開啟了自己豐富多彩的大學生活。一年的大學經(jīng)歷使我成熟了許多許多,也領悟到了很多道理,大從國家社會,小從待人接物。我深深知道國家要培養(yǎng)一個大學生不容易,大學生就應該有大學生的樣子。對此,我們敬愛的萬江區(qū)委特別關注我們現(xiàn)代大學生的創(chuàng)業(yè)實踐,就在這個火辣辣的暑假精心地為我們準備了一套預先投身社會的功課,我們萬江勝利社區(qū)的大學生也積極參與其中,如今活動圓滿結束了,其中的一切一切將成為我們以后創(chuàng)業(yè)的實用經(jīng)驗,在此,我?guī)е@種美好的體會細說心語。
一只手能撐起多大的天空?一只手又能遮住幾絲飄雨?這個委婉而又意味深長的問題,對于稚嫩的大學生們來講誰都有不一樣的答案。當代的大學生應該是怎樣的呢?為了深化我們的就業(yè)競爭意識,激發(fā)我們的就業(yè)潛在意識。我們通過這些活動走進了社會大課堂,在這次實踐中不但熏陶了我們的思想感情,充實了我們的精神生活,提高了我們的道德境界,增長了我們的知識才干,而且為我區(qū)打造“工貿(mào)萬江”,建設“水岸新城”做出積極貢獻。
一錘可定音,一針可見血。一個細節(jié),可以定格人生永恒。一個細節(jié),可道人生滄桑。我們萬江社區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動又何止一個細節(jié)呢?因此,我們可以通過不同的細節(jié)定格自己的世界和人生。暑期社會實踐啟動儀式暨青年職業(yè)規(guī)劃對話論壇帶給了我們不一般的人生思考,成功人士的精彩生動論壇引人入勝,扣人心弦:學生大講壇之學生站、知識競賽讓我們漫游在知識的海洋,沉浸于充滿友誼氛圍的大學生交流閣;觀看“先進集體”品比之展示,集體榮譽感油然而生,對于團隊精神我們有了新的認識;社區(qū)動員大會、宣傳活動提高了我的服務意識,搭起了我們對生活的熱情:耐人尋味的義教活動和精彩絕倫的社區(qū)籃球友誼比賽為我們的青春年華點綴上美好的音符,譜奏出動人活潑的旋律。風華正茂的我們愿意在自己妙齡上揮灑熱情與汗水,服務于我們的國家,服務與我們的社會,愛我們的中華,愛我們的家。
宇宙縱是無限,星球卻是個個可數(shù),太陽縱是光芒萬丈,但我們能分出赤橙黃綠青藍紫七色。睹一蕊而曉春將至,于細微處可見精神。這次活動雖然結束了,但它蘊含的美德與精神如含苞的花蕾愈發(fā)清香,使我們回味無窮。我們相信這有意義的活動將接力下去,傳承我們奉獻與服務精神,發(fā)揚我們愛國愛家的美德,直至永遠永遠。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇六
隨著社會的快速發(fā)展和人才需求的不斷增加,大學生實踐鍛煉已經(jīng)成為了大學生發(fā)展個人能力和提升就業(yè)競爭力的重要途徑。通過參加各種實踐活動,大學生不僅能夠在專業(yè)領域得到實際操作的機會,還能培養(yǎng)團隊合作精神和領導力。在我參與實踐鍛煉的過程中,我深刻體會到了實踐的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會。以下將從實踐鍛煉對知識的鞏固、技能的提升、人脈的拓展、自我認知的加深以及綜合素質的提高等方面探討實踐鍛煉的收獲。
首先,實踐鍛煉對知識的鞏固十分重要。在課堂上所學的理論知識只有應用到實際中才能真正理解和掌握。通過實踐鍛煉,我們能夠將書本上的知識與實際操作相結合,加深對知識的理解和記憶。比如,我曾參與過一個社會調研項目,在這個項目中,我需要通過實地走訪和問卷調查的方式了解當?shù)鼐用竦南M行為。通過這個實踐項目,我不僅掌握了調研的具體方法和技巧,還加深了對相關學科知識的理解。實踐鍛煉不僅幫助學生將知識應用到實際中,還激發(fā)了他們學習的興趣。
其次,實踐鍛煉能夠提高大學生的實際操作技能。大學生的實踐鍛煉往往與他們所學專業(yè)相關,通過實際操作的機會,他們能夠不斷提升自己的實際技能。例如,在計算機專業(yè)的實踐課程中,學生可以通過編寫程序、完成項目等方式提高自己的實際操作能力。通過多次實際操作,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能上的提升非常明顯,不僅能夠熟練地運用所學的知識,還能靈活運用,解決實際問題。實踐鍛煉不僅強化了學生的理論基礎,還培養(yǎng)了他們的實際操作能力。
第三,實踐鍛煉對大學生的人脈拓展非常重要。通過參與各種實踐活動,大學生能夠結識到來自不同地區(qū)和不同背景的人們。這些人脈資源對大學生的未來發(fā)展具有重要的推動作用。在實踐項目中,我結識了很多志同道合的朋友,我們通過共同的目標和合作,建立了深厚的友誼,并互相幫助和支持。這些人脈關系不僅能夠幫助我在求職時擁有更多的機會,還能為我提供實用的建議和幫助。
第四,實踐鍛煉能夠加深大學生的自我認知。在實踐鍛煉中,我們會面對各種不同的挑戰(zhàn)和困難,需要解決實際問題,這對我們的自我認知提出了很高的要求。通過實踐鍛煉,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足,并且努力彌補不足,提升自己。實踐鍛煉不僅能夠幫助大學生更好地了解自己,還能培養(yǎng)他們的自信心和自主能力,為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
最后,實踐鍛煉能夠全面提高大學生的綜合素質。大學生的綜合素質包括專業(yè)素養(yǎng)、人際交往、語言表達等方面的能力。通過實踐鍛煉,學生能夠提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并培養(yǎng)良好的溝通能力和團隊合作精神。在實踐項目中,我學會了如何與他人合作,如何與不同的人溝通交流,這些對于提高我在實踐中的領導力和綜合素質非常有幫助。實踐鍛煉使我全面發(fā)展,使我變得更加成熟和自信。
總的來說,大學生實踐鍛煉對于他們的個人發(fā)展和就業(yè)競爭力提升具有重要的意義。通過實踐鍛煉,大學生能夠鞏固知識、提升技能、拓展人脈、加深自我認知和提高綜合素質。我相信,通過不斷的實踐鍛煉,我們大學生一定能夠在未來的職場中更加出色地展示自己的能力和才華。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇七
第一段:引入大學生實踐鍛煉的重要性(200字)
大學生實踐鍛煉是大學生發(fā)展自身能力、提升綜合素質的重要途徑之一。隨著社會的飛速發(fā)展和就業(yè)競爭的日益激烈,大學生不能僅僅依靠書本知識來應對各種問題。實踐鍛煉能夠讓大學生更好地融入社會,了解社會運行規(guī)則,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。因此,大學生積極參與各種實踐鍛煉活動,不僅能夠讓自己成長,還能夠對社會作貢獻。
第二段:實踐鍛煉的機遇和挑戰(zhàn)(200字)
實踐鍛煉給大學生提供了各種機遇,例如參與社會實踐活動、向企事業(yè)單位實習和參與創(chuàng)業(yè)實踐等。這些機遇可以讓大學生更好地了解社會、了解自己,積累寶貴的實踐經(jīng)驗。然而,實踐鍛煉也會帶來挑戰(zhàn),大學生需要面對各種困難和壓力。例如,社會實踐可能需要面對陌生環(huán)境和團隊合作問題;實習可能需要面對工作壓力和能力挑戰(zhàn);創(chuàng)業(yè)實踐可能需要面對市場競爭和風險管理問題。面對這些挑戰(zhàn),大學生需要保持積極心態(tài),勇于克服困難。
第三段:實踐鍛煉的收獲和價值(300字)
實踐鍛煉能夠帶給大學生豐富的收獲和價值。首先,實踐鍛煉可以提高大學生的實踐能力。光靠理論知識很難真正掌握技能,只有通過實踐才能熟練應用。其次,實踐鍛煉可以增強大學生的團隊合作意識。很多實踐項目都需要團隊協(xié)作,通過合作實踐可以培養(yǎng)大學生的溝通和協(xié)作能力。此外,實踐鍛煉還可以培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力?,F(xiàn)實生活中,往往需要解決各種實際問題,在實踐鍛煉中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力是非常重要的。最后,實踐鍛煉可以提高大學生的就業(yè)競爭力。在社會經(jīng)驗和實際技能的雙重加持下,大學生將更具競爭力和吸引力。
第四段:實踐鍛煉的體會和感悟(300字)
我本人在大學期間積極參與了各種實踐鍛煉活動,收獲頗豐。首先,在社會實踐中,我親身體驗到社會的復雜性和多變性,增強了對社會的認知。其次,在實習中,我學到了很多書本上沒有的實用知識和技能,這些知識幫助我更快地適應工作并取得良好成績。此外,在創(chuàng)業(yè)實踐中,我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和實踐能力,提出了一些創(chuàng)新的商業(yè)模式和解決方案,得到了實踐鍛煉中的切實成果。這些實踐鍛煉不僅讓我在大學期間有了豐富的經(jīng)歷,也為我未來的發(fā)展做好了充分的準備。
第五段:總結實踐鍛煉的重要性與建議(200字)
大學生實踐鍛煉具有重要的意義和價值,可以促使大學生全面發(fā)展。通過實踐鍛煉,大學生不僅能夠提高自己的專業(yè)能力,還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力。因此,我們大學生要積極參與各種實踐鍛煉活動,拓寬自己的視野和經(jīng)驗,提升自己的綜合素質。同時,學校和社會應該為大學生提供更多的實踐鍛煉機會和資源支持,倡導和推動實踐鍛煉的開展。只有通過實踐鍛煉,我們才能更好地適應社會發(fā)展的需要,為未來的人生道路奠定堅實的基礎。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇八
一、實踐目的:
大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分,目的在于彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質成才、全面成才。
二、實踐內容:
先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果:
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結或體會:
用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
初次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇九
走過沼澤,才知道陸地的堅實;通過合作,才知道團隊的力量。人們常說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動,讓我學到了很多東西。
最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅定。設計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設計一無所知,從查閱,調取資料,選擇問題是都不是--件很快就可以完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選擇,設計每一道問題。直到天色已晚,才設計完畢。本來我們認為這是--個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務的艱難。但看到調查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們一定會做好。
的考驗是寒冷的天氣,我們收獲的是堅持。記得那天在曲園做調查問卷,寒風凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅持著。面對著來來往往的人們,無論寒風多么刺骨,大家都微笑著去面對每一個人,相信微笑是的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調查問卷。我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團結的力量。
最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐心。抵御住寒冷的考驗之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一-切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作?!?BR> 溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。最任何工作都離不開溝通,這是我們的感悟。最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務,使每個人的工作更加清晰。尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團結。
從找隊員到團隊之星成立到現(xiàn)在,在這個過程中,我們有歡笑有彷徨,想過放棄,但更有有堅定的信心。通過社會實踐的磨練,我們會深深的認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,通過社會實踐我們能學到很多書本上學到的東西,我們不再是只會紙上談兵的學生,我們參與社會,融入社會,更加鍛煉了自己,我們更加深刻的認識到了團隊合作的重要性,相信我們會在一次又一次的實踐中成長,努力成為一名優(yōu)秀的大學生,創(chuàng)造一個美好的未來。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十
清晨出發(fā),升旗之后便出發(fā)了,沒有想過路途會這么遙遠,時間長達6個多小時,心里一直期待著趕快到達,到了下午一點左右,終于到達了目的地。
萬安縣彈前中學,在聽到這個名字的時候已經(jīng)有想過很多遍它的樣子,去過環(huán)湖小學,當時所看到的景象讓我感到震驚,雖然我也是從農(nóng)村出來的,但是感覺我的小學要比這好很多,所以在到達彈前中學之前,我的腦海中它的樣子與呈現(xiàn)在我眼前的真實的面貌不同,出乎我的意料。
孩子們很熱情,老師們也很熱情,他們早就準備好了午餐等待我們的到來,來到他們的用餐棚,體會一次他們的用餐環(huán)境,雖然條件比較簡陋,但是大家圍坐在一起吃飯的感覺很開心也很溫暖,有家的味道,他們的飯菜很香,帶著濃濃的好客情,感受得到,對于我們的到來,他們很開心。
吃完飯,大家參觀了一下他們的校園,與孩子們進行了交流,隨后便來到了他們的多媒體教室,感覺很不一樣的多媒體教室,黑板上寫著四個大字---飲水思源,我們與孩子們一同坐在下面,彈前中學的校長說江西財經(jīng)大學會計學院是他們所夢寐以求的地方,因為我們,他們學校才可以發(fā)展得這么好,教學質量也得到了很大的提高,他們將我們捐獻的資金作為孩子們的獎金發(fā)放,激勵同學們學習的熱情,并且會將獲獎同學的名單發(fā)給我們。想起當初自己的選擇,有的人也許覺得考砸了才來到這個地方,而我一直覺得我們學校挺好,聽完那位校長的話以后更加覺得我們真的應該為自己身為江西財經(jīng)大學會計學院的一份子而感到驕傲和自豪。彭老師說的一段話讓我感觸很深,她說,那里的孩子們是我們的過去,而我們就是他們的未來,我們應該牽起他們的手幫助他們實現(xiàn)夢想。對,我們應該如此,這似乎可以形容為給過去與未來的一堂課。最后,學院向他們捐贈了1萬兩千元基金、愛心書屋、dvd教學設備,最后我們與他們合影留念,大家臉上都帶著笑容。我想說的是,6個多小時的奔波很值得。
互幫互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,這是江西財經(jīng)大學會計學院三下鄉(xiāng)活動的第十一個年頭,我有幸的成為了當中的一員,感觸很多。對于萬安縣彈前中學,可以說是幸運的吧,因為它只是眾多需要幫助的學校中的一個,需要幫助的學校還有很多很多,而對于我們來說,我們也只是盡自己的能力幫助了需要幫助的人,但是畢竟我們的能力是有限的,對于萬安縣彈前中學,我們更多提供的是物質上的幫助,對于前面所提及的環(huán)湖小學,我們更多提供的是人力上的幫助、知識上的幫助,因為萬安離我們很遠,而環(huán)湖離我們很近,支教也很可行。
愛心,公益,并不是用嘴巴說的,而是以實際行動來證明的。但是,僅僅依靠我們的能力是遠遠不夠的,還需要更多的人參與進來,幫助更多需要幫助的人,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想,這樣一來,距離我們的中國夢實現(xiàn)的日子才不會遙遠。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十一
從此次的社會實踐里面,我也是進一步的看到自己的問題,更知道要回到學校之后該如何的來做去有一些改進,同時也是看到自身一些長處,以及自己比較優(yōu)勢的地方,的確在學校的.學習會讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會,從競爭之中也是更能去看到自己的問題所在,這對于自己真的幫助很大,把所學去用好,也是實踐的一個目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。
的確和之前的實踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個多月,但是自己也是在這實踐里面收獲很多,讓我對于社會有了比之前更多的一個認識,也是清楚社會上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會到職場的溫暖,當然也是有很殘酷的一面,工作沒有做好,也是被領導罵過,我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對于公司來說,無論我們做多久,如果做不好,那么就是對公司沒有益處的,而不是在于我們學到什么,更多的是結果如何,這是公司的要求,而我們自己所學要用好,最后體現(xiàn)的也是結果是怎么樣的。
實踐中,我也是看到自己很多的問題,作為新人,同時自己還是個學生,的確和同事相比經(jīng)驗不足,然后懂得的也是少的,這些需要時間,同時也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過學習去彌補的,這也是我在此次的實踐之中發(fā)現(xiàn)的問題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時間比較的緊迫,距離畢業(yè)并沒有多久了,時間一年一年的過真的特別的快也是我們在學習之中要去提高效率,讓自己的大學積累更多,準備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會做好累積。同時也是由于知道了差距,其實也是讓我知道自己的目標是做什么的清楚自己應該如何的去做好努力。
雖然結束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過得格外的充實,也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問題,然后不斷提升的過程,和學校相比,壓力更大,也是過得更為緊湊但同時也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進步的,以后也是要多珍惜時間去不斷的讓自己有成長。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十二
大學的經(jīng)歷于我來說除了學到很多理論知識以外還是少了點實踐的驗證,所以在平時的時候我也會在外面尋找一些兼職來鍛煉自己,畢竟不管怎么說這都是對自己在實踐方面的良好鍛煉,只要能夠從中體會到一些社會經(jīng)驗的話都是能夠對畢業(yè)之后的自己形成較大的幫助的,最起碼將來找工作的時候看到工作經(jīng)歷上面的那一欄都能夠為自己求職增添不少分數(shù),其實我始終都堅信自己只要堅持去做社會實踐的話都能夠從中獲得一些心得體會。
還記得自己在大學的第一份兼職還是在學校外面經(jīng)常吃飯的餐館找到的外賣工作,之所以當初選擇這個還是因為外賣工作沒有具體的強制性工作時間,有時候完全可以在下課以后或者周末之時過去送外賣,可以說在獲得基本工資之余能夠很好地利用到自己的閑暇時間,這份社會實踐工作給自己的最大收獲就是在將自己荒廢依舊的騎車技能很好地利用了起來,而且除了能夠熟練地使用電動車以外我還差不多將本地的路線全部都認全了,更為重要的還是自己在日積月累的工作中學會了一些食品的制作與包裝方式,如果當自己大學畢業(yè)以后從事這方面的工作還是有著許多經(jīng)驗可以繼承的。
小區(qū)保安這份社會實踐工作是在一個長假去進行體驗的,那時候主要還是輕率地認為只需天天坐在門口就能夠完成工作內容,實際上對于沒有經(jīng)驗的大學生來說這份工作還是比較累的,尤其是在有人監(jiān)管自己工作的情況下必須要經(jīng)常巡視小區(qū)中的各個地點,如果說當小區(qū)業(yè)主遇到什么麻煩的話還需要自己去想辦法進行解決,令自己記憶最為深刻的便是幫人將一臺冰箱抬上六樓,當時真是感覺自己整個人已經(jīng)累到骨頭都完全散架了一般,后來當自己結束這份工作以后最大的感受便是再也不想過來了,唯一的收獲或許便在長期的巡視之中耐心增強了不少,而且從某種程度上身體也得到了一定程度的鍛煉。
其實自己在大學期間嘗試過的各類工作中還是有些建議可以分享的,如果說有人推薦打字員或者中介類的工作的話,那么這類社會實踐很有可能是一個用蛋糕偽裝起來的陷阱,尤其是表面看起來越輕松的工作實質上越可能是騙人的陷阱,我在經(jīng)歷了這么久的社會實踐之中已經(jīng)看到過太多的大一新生上當受騙了,不過只要秉承一顆赤誠的心以及分辨善惡的眼睛絕對能夠從中有所收獲的。
對于大學期間的社會實踐我想說的是絕對不會有無緣無故的餡餅從天上掉下來,即便發(fā)生這樣的好事也絕不可能會掉在自己的頭上,腳踏實地投入學習之中才是自己在大學期間唯一應該去做的事情。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十三
來到福利院。這里我感受到與外面世界截然不同的環(huán)境和氣息。首先市兒童社會福利院坐落在著名的湘江河畔,月6日。背靠風景如畫的慶云山,距離市中心僅1公里,所在城市市是中國南方交通樞紐之一,飛機、鐵路、高速公路、水路都很方便。多年來,投入大量資金,相繼建成辦公樓、兒童公寓、殘兒康復樓、職工生活樓。同時美化了環(huán)境,院內草園草甸,綠樹環(huán)繞,鮮花爛漫,使兒童福利院的硬件設施和環(huán)境檔次達到全國先進行列。
市兒童社會福利院在服務設施上設有兒童公寓、康復室、娛樂室、醫(yī)務室、露天娛樂場、洗衣房、食堂和浴室等,根據(jù)兒童的需要。并配有專業(yè)特教老師、保教員、醫(yī)療人員和精干的后勤隊伍。院現(xiàn)有孤兒260余名,其中孤殘兒童190多名。1960年以來,院累計收養(yǎng)孤殘兒童1500多人次。
積極開展殘疾兒童康復治療工作,努力給孩子創(chuàng)造“一流的生活條件,一流的教育康復環(huán)境”同時我也期盼社會各界富有愛心的人士一如既往對我院給予關注,將肩負您們重托,以深厚的感情,卓有成效的工作,使市兒童社會福利院邁上一個新的臺階。全院80余名員工本著“一切為了孩子”宗旨,堅持對孩子實行“養(yǎng)、治、教、康”相結合的服務方針。
但經(jīng)過和福利院的成員們直接接觸還是讓我備受感動,這里逗留的時間雖然不是很長。那么不一樣的環(huán)境下生活著,所走的道路對我而言不知坎坷多少倍。這次讓我親眼目睹了這一切,對我這次實習真是產(chǎn)生了久遠和深刻的影響。
對自己的再認識。對自己的定位開始由“社會人”轉變?yōu)椤吧鐣ぷ髡摺斌w會到自身價值的同時,首先。堅定了作社會工作的信念。因為上天自己的失誤,而先天殘疾的孩子。因為下肢殘、侏儒、皮膚并臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請等生理原因,幼時被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),督促我去珍惜自己的健全。至少,該把在空虛和抱怨中虛擲的時間,分給他一些。認為,一個健全的社會,該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護生命尊嚴的條件。體會到這一切的時候,明白了作為社會工作專業(yè)學生的使命感和責任感。
專業(yè)技能方面的成長。接觸問題、解決問題的過程,其次。對理論知識系統(tǒng)應用的過程。實習的過程中,積累了關于殘疾人生理、心理、社會需求的第一手材料。
對專業(yè)技能與價值的認識。與他交往過程中,再次。學會了用一個社會工作者的身份,設身處地地考慮他處境;以社工的視角理解他問題。那時侯我理解到社會工作傳遞給人的一種價值理念,一種溫暖的生活方式。
關于專業(yè)價值與專業(yè)技能之間關系的思考—價值是靈魂,最后。技能是主導。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十四
寒假的到來,使大家都異常興奮.我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧!
在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。
我利用此次難得的機會,為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力,我以黨的紀律嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、了解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。
我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻。
這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。實踐經(jīng)驗告訴我們,學生通過參加必要的社會實踐活動,有以下好處:
一、增強自豪感和愛國心。
通過慰問老黨員,讓學生能夠在社會生活中全面了解、親身感知、深刻體驗國情和民意,進而增強熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
二、增加學習壓力和動力,促進學風的好轉。
通過實踐,學生一是可以看到我國經(jīng)濟和社會發(fā)展過程中,盡管人民生活總體水平有較大的提高,但發(fā)展還不平衡;二是對市場經(jīng)濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,從而增強自身的責任感,激發(fā)自己的報國之情和發(fā)憤學習之志,為自己的成長提供壓力和動力。
三、為走進群眾、學習群眾提供條件。
看望留守兒童,使我們更能了解新時代孩子的成長,通過家訪,我們了解基程群從的生活情況,深刻體會到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,學生才能走進城市、鄉(xiāng)村,才能使大學生對人民群眾有親身感受,才能對人民群眾由抽象的認識轉為具體的認識,由對勞動群眾的輕視轉變?yōu)樽鹬睾团宸?,從而自覺走上與工農(nóng)群眾相結合的成長道路。
雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動能一直延續(xù)下去,讓更多的人能參加,為家鄉(xiāng)的人民做好事做實事。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己?;叵肫饋?,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十五
這個學期,我們按照學校的規(guī)定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的`意義。我們聯(lián)系了學校周圍的小區(qū),最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內容是:了解社區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標語。訪問社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務,以及進行心理方面的疏導和安撫。通過這次勞動,主要想鍛煉同學們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強同學之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學們的核心競爭力。在活動期間,對學校進行積極宣傳,提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區(qū)工作人員的指導之下,做的十分認真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學去清理單元門。
這個小區(qū)大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對于那些死角,我們同學一點一點耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學負責小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學,他們在社區(qū)工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導。
通過交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區(qū)義務勞動,對我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西,我們會不斷總結,吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗。最后同小區(qū)相關人員進行了合影留念,我們有的同學沒有忘記佩戴?;眨靡磺锌赡艿姆椒?,既達到鍛煉的目的,同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對于以后的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉,而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流,我們明白了很多學校里面學不到的東西,這些經(jīng)驗對我們日后的工作,學習,生活都會起到很大的幫助作用。此外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取為我們學校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十六
社會實踐是大學生課外活動教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會發(fā)展、思想?yún)R報范文民生實際,增長經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質,為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量的重要機會。
作為一名大一的學生,社會實踐應在結合我們實際情況,真正的踏入社會,而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從實踐中鍛煉自己、提高能力。所以,在這次暑假中,我在牡丹江市進行了一次社會實踐活動。
這次社會實踐我主要的任務是在xx公司做裝卸員。此次我是服務群眾,深入基層,親身體驗家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負責施工材料裝卸工作以及相應的整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務?*敝氐耐廡、驗收任務,我和現(xiàn)場同事們一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態(tài)度,完成了一項又一項的任務。從這些工作實踐當中,這些工作細節(jié)當中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗。在這次的實踐當中我受益匪淺。
首先,此次社會實踐活動給我自身帶來了一些巨大的利益,我在實踐的同時學會了很多在書本里學不到的知識,增長了社會經(jīng)驗閱歷。
雖說裝卸工作看似簡單,但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學會觀察,把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩,這樣才有利于更有效率的完成工作。其次,這次社會實踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民,體會到了民生,體會到了生活的不易。作為一名大學生,從來沒有體會到生活的不易。
在家里都是衣來伸手飯來張口的,父母也不讓我做一點家務,生怕耽誤了學習累壞了身體。但是這次實踐活動卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上,但為了生活,他們從來沒有叫過苦,說過累。作為社會的未來之才,我深刻的明白要從基礎做起,只有腳踏實地,才能仰望天空。
這次社會實踐活動我深入社會基層,了解了民生實際,自己也增長了社會經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的同時提高了綜合素質,為社會貢獻了微薄的智慧與力量。短暫的實踐活動的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。
我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。并且作為一名大學生,我認為這樣的社會實踐是有必要的,為我們將來步入社會工作打下堅實的基礎,是一項很有實際意義的活動。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十七
農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關系國計民生的根本性問題。黨的十九大作出了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要部署,這是黨中央著眼于推進“四化同步”、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展和全面建成小康社會作出的重大戰(zhàn)略決策,是加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、提升億萬農(nóng)民獲得感幸福感、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎和實現(xiàn)中華文明偉大復興的必然要求。
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是我們黨“三農(nóng)”工作方針政策的繼承和發(fā)展,是中國特色社會主義進入新時代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。我國幅員遼闊,南北貧富差異較大,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須從實際出發(fā),切實增強責任感使命感緊迫感,舉各方之力,以更大的決心、更明確的目標、更有力的舉措推動農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展,努力譜寫新時代鄉(xiāng)村全面振興新篇章。
要大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,產(chǎn)業(yè)振興是基礎。發(fā)展是第一要務。實施鄉(xiāng)村振興的最終目標,就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問題,確確保當?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。而無論是解決農(nóng)民就業(yè)還是確保群眾增收,都都需要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎。農(nóng)業(yè)強,產(chǎn)業(yè)必須強。產(chǎn)業(yè)旺,鄉(xiāng)村振興才有底氣。要實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺,首先要構建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系,推動農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,重點是通過培育農(nóng)業(yè)品牌、增強科技創(chuàng)新、強化城鄉(xiāng)融合,補齊農(nóng)業(yè)發(fā)展短板,促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)集聚。
人才振興是支撐?!叭瞬排d,事業(yè)方興”。發(fā)展離不開人,鄉(xiāng)村振興自當不例外,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,關鍵要解決人的間題。由于受前些年農(nóng)村發(fā)展“錢景”不大的影響,大量人口外出務工,農(nóng)村缺人特別是缺少能人的問題,已經(jīng)成為振興鄉(xiāng)村的制約瓶須。因此,實施鄉(xiāng)村振興必須把人力資本開發(fā)放在首要位置,做好農(nóng)村人才政策這篇大文章,完善人才服務機制建設。既重視本土人才的培育,培養(yǎng)一大批新型職業(yè)農(nóng)民,使之成為推動鄉(xiāng)村振興的主要生カ軍。也要廣納懂科技、懂市場、懂法律、懂管理的賢才能人到農(nóng)村來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),讓農(nóng)村成為賢才能人大有作為的廣闊天地,建設一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的高質專業(yè)化鄉(xiāng)村振興隊伍,增強農(nóng)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新驅動力和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及經(jīng)濟社會發(fā)展活力。
文化振興是靈魂。鄉(xiāng)村文化建設是鄉(xiāng)村振興的源頭活水。鄉(xiāng)村文化作為我國社會文化體系的重要組成部分,凝聚著鄉(xiāng)土人文之美。如果說沒有鄉(xiāng)村文化的傳承與創(chuàng)新,更或是沒有鄉(xiāng)村文化的同步振興,那那鄉(xiāng)村振興就失去了真正的靈魂。因此,實施鄉(xiāng)村振興必須抓住鄉(xiāng)村文化這一靈魂根本。不僅要順應新時代的要求,推進城鄉(xiāng)文化融合,保護并傳承好鄉(xiāng)村文化,增加文化產(chǎn)品,促進文化供給,大力發(fā)展具有特色的鄉(xiāng)村文化及其產(chǎn)業(yè)。還要打通農(nóng)村文化服務的“最后一公里”,破除文化服務難題,讓社會主義核心價值觀在鄉(xiāng)村深深扎根,不斷提高農(nóng)村群眾在文化成果上的獲得感以及在精神文化生活上的幸福感。
產(chǎn)方式,推動農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。持續(xù)攻堅農(nóng)村環(huán)境污染防治,增加能源供應的良性循探索農(nóng)村綠色發(fā)展之路。不斷增強鄉(xiāng)村振興的恒久生命力。
大學生實踐鍛煉的心得體會及感悟篇十八
作為21世紀的大學生去參加社會實踐活動,這是一個很好的鍛煉自己的方式,下面是整理的關于大學生社會實踐。
心得體會。
及感悟,歡迎閱讀參考!
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機??粗鴣韥硗挠慰?,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。
通過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助??傊?這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句。
名言。
有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經(jīng)過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。
俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通?!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。
為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責平潮地區(qū)的調研工作。在調研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。
一切準備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進行了一系列的問卷調查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順利完成實踐任務。
通過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學博士…..其中在國外有影響的企業(yè)家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學,一言堂式的個威,而是一種互動的教學模式,教學相長的教育理念。學校充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,學校對教師進行嚴格考核,相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎設施,良好的教學質量和學校管理(考試吧)。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設,形成攻堅團隊,。學校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風正、師才優(yōu)的高素質教師隊伍。教師在加強基礎,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質上下功夫,在搞好課堂教學的同時,大力開展課外活動,開設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學生身心,定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽,為學生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質教育人才才是學校的真正培養(yǎng)目標。
30年中學校教學設施與氛圍的改進,多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力。在調查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學兼優(yōu)但家庭貧困的學子,為其學習解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。

