通過總結(jié)，我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。善于運用修辭和技巧，如排比、比喻、應(yīng)用句型等，以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。如果想要更好地掌握這個領(lǐng)域的知識，可以參考以下給出的一些書籍。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇一
答：各位領(lǐng)導(dǎo)：
親愛的老師和學(xué)生們：
大家新年快樂！
新的鐘聲，
在新的一年里，
答：新的祝福，
新的期望，
答：20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去。
b:鐘聲將在20xx年敲響。
答：回頭看，我們充滿了驕傲。
展望未來，我們肩負(fù)著沉重的.責(zé)任。
答：送你1000份祝福，里面包含了我一千個字。
b:送你一萬個祈禱文，里面是我晶瑩剔透的杯子。
答：我的祝福飄在長風(fēng)里，像歌，像夢。
我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩。
答：一夜的疾風(fēng)并不能熄滅青春的永恒火焰。
b:地上的寒露很甜，阻擋不了你美好的歲月！
答：在這歡聲笑語的海洋中，
b:在這片永恒而溫暖的圣地。
在一起：我們在一起！
讓我們手牽手。
讓我們肩并肩。
讓我們跳起來。
乙：我們唱歌吧！
答：唱春天，
乙：歌唱未來，
學(xué)校晚會主持詞雙人篇二
魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們：
珍：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
珍：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
魯：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
珍：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
魯：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
珍：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王xx等。
結(jié)束語：
珍：歡樂的時光總是這么短暫，
魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢想，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇三
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
20xx年春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤員工，寫滿了收獲和希望。
乙：在這里，散發(fā)著喜悅的氣息，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇四
合：大家晚上好!
a：我是主持人。。。
b：我是主持人。。。
a：非常榮幸擔(dān)任本次年會的主持人。很高興大家能夠一起歡度這個開心、輕松、美好的夜晚!
b：非常榮幸站在xx銀行。。。。年會的舞臺。
a：辭舊歲，迎新春，今天，在這青石原木溫潤素雅的廳堂里，
b：今天，在這張燈結(jié)彩的的熱烈氛圍中，
a：我們迎來了——xx銀行。。。。20xx年新年聯(lián)歡晚會。
b：今晚，我們歡聚一堂，共慶昨日輝煌，展望美好未來!
a：20xx，群策群力，我們共同走過;回顧20xx年，我們xx銀行。。。。取得的成績是可喜可賀的，這些都離不開在座的各位同仁努力及單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
a：是領(lǐng)導(dǎo)的耐心、細(xì)致的呵護(hù);員工的熱心、無私奉獻(xiàn)，使我們在過去的一年中，成效斐然。
a：20xx，辛勤工作，我們共創(chuàng)佳績。在這里我代表我們xx銀行。。。。向在座的各位表示感謝：謝謝你們一年來的努力。
b：20xx，我們難以忘懷：希望、收獲和成長。
a：回顧過去，我們滿懷欣喜;展望未來，我們信心百倍!
合：我們先向大家拜個早年(拱手作揖)，恭祝大家：身體健康、萬事如意!虎虎生威，心想事成!
a：出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:。
b：新的一年開始了，讓我們回顧20xx，大家掌聲有請xx銀行。。。。(領(lǐng)導(dǎo)頭銜姓名)閃亮登場!
領(lǐng)導(dǎo)入場發(fā)言………………………………………………。
發(fā)言后的串場詞：
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
a：今天：我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠;。
b：今天：我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：xx銀行。。。。新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
抽獎主持詞：(抽獎過程的主持詞需自己再整理一下)。
a：丑去寅來人益健。
b：牛奔虎躍春愈新。
a：伴隨著大家的歡歌笑語，我們也為你們帶來了新的驚喜!
b：請工作人員將小虎吉慶畫板搬到臺上!
a：大家看到了，這里有50只可愛的小老虎，看來是小虎隊啦!
b：虎呢，在我國被視為百獸之王。它是力量和威嚴(yán)的象征，也象征著吉祥與幸福。
a：在我國古代，人們相信虎可以保佑他們稱心如意、吉祥平安。他們把自己、家庭、家族的幸福，都寄托在虎神的護(hù)佑之下。
b：那今天這50虎圖里有什么玄機呢?讓我們用熱烈的掌聲有請虎頭虎腦的經(jīng)理上臺，為大家揭開謎底!
a：有請(領(lǐng)導(dǎo))。
b：看看誰能獲得紀(jì)念獎呢?
領(lǐng)導(dǎo)揭曉：
領(lǐng)導(dǎo)念獎號，主持人重復(fù)獎號b：056，a：007，b：011……有請被抽中的朋友上臺領(lǐng)獎!b：恭喜你們!
a：恭喜………………。
b：現(xiàn)在馬上就要抽取三等獎啦，三等獎共設(shè)x名，并描述……。
領(lǐng)導(dǎo)揭曉：
領(lǐng)導(dǎo)念獎號，主持人重復(fù)獎號……。
a：感謝為我們揭曉的三等獎，沒有中獎的朋友請不要灰心，因為這意味著你還有機會贏得后面的大獎。
b：下面即將揭曉二等獎，二等獎共設(shè)x名，并描述……。
領(lǐng)導(dǎo)揭曉：
領(lǐng)導(dǎo)念獎號，主持人重復(fù)獎號……。
a：一等獎是共設(shè)x名，并描述……。
b：大家此刻的心情一定是又興奮又緊張!
領(lǐng)導(dǎo)揭曉：
領(lǐng)導(dǎo)念獎號，主持人重復(fù)獎號……。
a：一等獎的號碼是：……恭喜獲獎的朋友!
b：特等獎是……，只有一名哦!
a：哇!我們的特等獎馬上就要揭曉了，看看幸運之神會降臨到誰的頭上呢?
b：大家看好手中的獎號，讓我們拭目以待!!!一起倒數(shù)——3——2——1。
領(lǐng)導(dǎo)揭不干膠。
領(lǐng)導(dǎo)念獎號，主持人重復(fù)獎號……002，恭喜你!你是今天全場的幸運兒……。
揭完后：a：恭喜今天的大獎得主，請上臺領(lǐng)獎!
b：(現(xiàn)場采訪)此刻你的心情怎么樣?答：……。
a：請發(fā)表一下獲獎感言吧!
結(jié)尾詞：
a：聽!新年的鐘聲已經(jīng)敲響，
b：所有的日子都來吧，讓我編織你們，用力量的金線，
a：讓我編織你們，用熾熱的信念!
b：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，
a：燃燒勇于開拓的激情!
b：讓溫暖的陽光催開金色的花蕾，
a：讓美好的憧憬譜寫輝煌的樂章，
b：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)!
a：讓崇高的使命鑄就新的輝煌!
b：xx銀行。。。。。20xx年新年聯(lián)歡晚會到此圓滿結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意!a：感謝大家的精彩表演，再見!我們來年再相會!
學(xué)校晚會主持詞雙人篇五
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20××年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20××年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞××、××等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們××的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞××、××等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的'一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞××、××等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞××、××等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：××等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：××校20××年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇六
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男：新年拉近了我們成長的距離。
女：新年染紅了我們快樂的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們?nèi)松亩U想。
合：接下來，讓我們把激情煥發(fā)出來，開始今天的聯(lián)歡會吧！
男：下面有請xx，xx，xx，xx同學(xué)為我們帶來一首《父親》大家掌聲歡迎！（街舞開始）。
女：父親，是多么的偉大，就如歌聲里唱的那樣，總是無怨無悔的為我們付出，所以，我們在新的一年里要更加努力學(xué)習(xí)，要報答父母的期盼！
男：是??！但是今天是20xx年的最后一天，讓我們一起說出對新年的祝福吧！
女：好?。∥覀冮_個頭！祝同學(xué)們在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：祝老師在新的一年工作順利?。ㄍ瑢W(xué)說話）。
女：祝福語說完了，再讓xx，xx為我們表演舞蹈《踩踩踩》大家掌聲歡迎?。ū硌蓍_始）。
男：同學(xué)們，你們說剛才表演得好不好??？（回答）。
女：同學(xué)們，你們有夢想嗎？新年的夢想是什么？
男：現(xiàn)在我們有幾個帥氣的伙伴，他們可是有大大的夢想，
女：現(xiàn)在有請xx，xx同學(xué)為我們演唱《大夢想家》，大家熱烈的掌聲歡迎他們！
男：哇，帥帥的男神，還有帥帥的歌，我看同學(xué)們都聽得忍不住一起跟著唱起了。
女：精彩的節(jié)目一個一個不停來，就像我們新年的好運一樣根本停不下來！
男：現(xiàn)在有請xx，xx同學(xué)為我們帶來經(jīng)常的相聲表演《學(xué)校天氣預(yù)報員》。
女：掌聲有多熱烈，表演就有多給力！來吧，讓我們的掌聲響起來！
男：說得太好了，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx和xx同學(xué)，他們排練這個相聲可是下了苦功夫呢！下面我們有請xx，xx同學(xué)為我們帶來合唱《蟲兒飛》掌聲有請！
女：多美的女生啊，多動聽的女聲??！聽著就讓人開心，快樂，下面有請xx同學(xué)為我們獨唱一首《我給的快樂》，請大家掌聲歡迎！
男：聯(lián)歡會進(jìn)行到這里，我們的節(jié)目就快要結(jié)束了，想請xx同學(xué)為我們帶來一段繞口令吧，請大家安靜再安靜，這樣能更好地欣賞這兩個繞口令繞口令《捉兔》，《嘴和腿》。
女：同學(xué)們的觀演的紀(jì)律真是很不錯呢。希望大家能堅持到最后，看看哪一組的得分最高，老師的獎品到底落到哪一組的手里呢？接下來，我們進(jìn)行最后一個表演：是你演我猜，這個環(huán)節(jié)我們把時間交給x老師，掌聲有請x老師為我們主持這個節(jié)目！
學(xué)校晚會主持詞雙人篇七
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位來賓、各位朋友：
（女）大家晚上好！
（女）今晚我們——公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的美好未來！
（男）回首往昔，20xx年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
（女）展望未來，一年勝似一年景，迎來美好明天，我們堅信：在中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的帶動下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
（男）炮竹聲聲辭舊歲。
（女）和風(fēng)送暖迎新春。
（男）愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。
（女）愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安。
（男）我是主持人。
（女）我是主持人。
（男）xx公司的發(fā)展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開的，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝。
（男）下面有請公司總經(jīng)理先生上臺，xx先生在20xx年，可謂是三喜臨門，新婚嬿爾，喜得貴子，公司業(yè)績蒸蒸日上可喜可賀。讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福（掌聲），有請xx先生為我們致新年賀詞。
祝酒。
（女）接下來有請公司領(lǐng)導(dǎo)x總和各部門領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們祝酒，有請各領(lǐng)導(dǎo)。
（準(zhǔn)備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯）。
（男）這杯酒有三個祝愿：一是祝xx公司事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，財源廣進(jìn)；
（女）第二個愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康。萬事如意；
（男）第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成，步步高升，朋友們，一起干杯。
（干杯完后，領(lǐng)導(dǎo)回到席上）。
介紹晚會安排。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇八
女：親愛的老師們；
合：大家新年好！
女：物換星移辭舊歲；
男：風(fēng)和日麗迎新春；
女：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年！
男：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！
女：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象；
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累；
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平；
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻；
女：回首過去，我們心潮澎湃；
男：展望未來，我們更加斗志昂揚；
女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀；
男：向著更高的藍(lán)天白云飛翔；
女：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上！
男：用信念和汗水，再鑄xx的輝煌；
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別，
女：聆聽時鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃；
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男：請欣賞歌曲《愛琴?！罚莩撸簒xx。
女：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女：請欣賞《人生第一次》，演唱者：xx。
男：在這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx、xxx；
男：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女：因為--年輕沒有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。
女：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。
女：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周xx，邢xx老師。
女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時代，
女：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐；
男：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪xx學(xué)校燦爛輝煌的明天！
男2：xx九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束！
男：恭祝大家
合：明年會更好！
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂！
學(xué)校晚會主持詞雙人篇九
乙：親愛的員工朋友們
合：大家晚上好!
甲：駿馬奔騰辭舊歲
乙：三陽開泰迎新年
乙：當(dāng)霞光與彩翼共舞，當(dāng)鼓點與足音共鳴，此時的×早已芳華注滿。春意濃濃
甲：在這辭舊迎新的時刻
合：讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：新年好!
甲：下面請董事長致新年賀詞
合：大家歡迎
甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
甲：回首往事，我們感慨萬千
乙：展望未來。我們心潮澎湃
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證
甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，×創(chuàng)造了一個個奇跡，創(chuàng)造了一個個佳話
乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，×從無到有，從弱小到強大
甲：堅定的信念，寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡×兒女的風(fēng)采
乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡×的畫卷丹青
甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量
乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫×新的樂章
甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫真誠
乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫×最美的黎明
合：×公司20××年《明天會更好》元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結(jié)束語：
甲：星亮月圓花未眠
乙：歌憨舞媚夢最甜
甲：歡樂的時光總是這樣短暫
乙：相聚的時刻總是那樣的留戀
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿
甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起
乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響
甲：新的征程孕育新的希望
乙：新的生命譜寫新的篇章
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢
乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們?yōu)椤镣撇ㄖ鹄?BR> 甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容
乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓×光彩重生
乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成×最美的華章!
合：讓我們共同期待，×的明天會更好!
甲：晚會到此結(jié)束，
合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功!
合：朋友們再見!
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十
開幕詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
主持人c：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開。
主持人b：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們____張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們___中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會正式開始！
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十一
合：大家晚上好!
甲：撫平歲月的痕跡，我們揣著夢想和希冀，一路走來;。
彈去五月的風(fēng)塵，我們懷著感恩之心一路走來;。
乙：手捧著馬蘭花的芬芳，我們滿懷豪情，一路走來;。
鐮刀與鐵錘的力量激勵著我們唱著歡歌一路走來;。
丙：走進(jìn)六月，我們相遇在一個充滿夢想與希望的季節(jié);。
走進(jìn)六月，我們擁抱一個熱情似火，多姿多彩的季節(jié);。
?。鹤哌M(jìn)六月，我們看到了小伙伴天真純樸的笑臉;。
走進(jìn)六月，我們聽到了歡快的歌聲，感受著黨旗的鮮艷;。
合：讓我們沐浴在黨旗下一起歡度六一國際兒童節(jié)。
2、
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，烏拉特后旗第一完小于20____年遷入新址，五年來，在旗委、旗人民政府、教育局等主管部門的親切關(guān)懷與支持下，我校的各個方面取得了長足的發(fā)展和可喜的進(jìn)步，遷入新校址，困難重重，但勤奮敬業(yè)的一小人，以求真務(wù)實、開拓進(jìn)取的精神克服了重重困難，帶著豐收的喜悅，帶著素質(zhì)教育的累累碩果，一路走來。
乙：今年是“十二五”開局之年，也是我校教學(xué)工作的管理之年，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“一個中心”，推進(jìn)“一種理念”，抓住“一個關(guān)鍵”，緊扣“一個主題”，深化“一項改革”，形成“一種機制”，打造“一種局面”，立足“一個戰(zhàn)略”，這是一小人教育事業(yè)的不悔宣言。
合：讓一小的未來成為我們關(guān)注的焦點。
甲乙：慶祝建黨90周年暨第十屆百花園藝術(shù)節(jié)“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演現(xiàn)在開始。
3、
甲：各位來賓、朋友們，今天前來參加本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：()讓我們以熱烈的掌聲對前來參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
乙：對本次活動給予大力支持的()等表示衷心的感謝。
丙：對著藍(lán)天許個愿，讓鐮刀鐵錘永放光芒;對著草原大聲呼喊，讓希望的精靈在蔚藍(lán)的天宇自由翱翔。
1、《祝福》的串詞：(丙)。
舞動的筷子，飄揚的彩帶，歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈，表現(xiàn)了蒙古族熱情、開朗、彪悍、豪邁的民族個性。讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)的筷子舞《祝?！?，表演者王藝軒等。
2、《時代的節(jié)奏》串詞：(丁)。
六月的陽光多么燦爛，六月的歌聲多么嘹亮，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。讓我們一起隨著跳動的音符，歡快的旋律，舞動起每一個細(xì)胞，踏著時代的節(jié)拍。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)、包文慧等同學(xué)表演的《時代的節(jié)奏》。
3、《草原茫?！反~：(丙)。
裊裊炊煙看晨曦，潔白羊群似珍珠，廣闊草原展眼簾，人杰地靈情意濃，茫茫的烏拉特草原，是我們生長的搖籃，我們愛我們的家鄉(xiāng)——烏拉特草原。請欣賞馬舞《草原茫茫》，表演者李慧玲等同學(xué)。
4、《中國京劇真叫棒》串詞：(丁)。
今天的小朋友德智體美全面發(fā)展，在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績，他們不僅開創(chuàng)未來還在繼承傳統(tǒng)。正所謂：今日國粹進(jìn)校園，生旦凈丑真齊全，中國京劇真叫棒，民族瑰寶代代傳。接下來，請您欣賞由竇銀鳳老師指導(dǎo)的《中國京劇真叫棒》,由馬容萱、魏澤帥等同學(xué)表演。
5、《曹沖稱象》串詞：(丙)。
有個孩子不簡單，他的美名千年傳。今天他穿越時空來表演，要和大家見個面，這個孩子他是誰，讓我們邊聽、邊看、邊說、邊鼓掌。請欣賞由賈茹老師指導(dǎo)的音樂快板劇《曹沖稱象》。
6、《司馬光砸缸》串詞：(丁)。
年紀(jì)小小，卻聰明勇敢，急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的感人故事。請欣賞由孟茜老師指導(dǎo)的歌伴舞《司馬光砸缸》。
7、水鼓表演《卡門序曲》串詞：(丙)。
用詩的抑揚頓挫，向蒼穹興奮的呼喊，用閃光的雙眸，向大地陳述我心靈的震撼，用心擊打年華的流水，濺起無限燃燒的激情，用歌聲和舞姿來頌揚這天地間的大愛無言。請欣賞由楊那日蘇老師指導(dǎo)的，由蔣啟明、李維義等同學(xué)表演的水鼓合奏的《卡門序曲》，大家歡迎。
8、《天鵝湖》芭蕾舞(丁)。
《天鵝湖》是柴可夫斯基三大經(jīng)典舞曲之一，是一部集優(yōu)美舞蹈和動人旋律于一體的經(jīng)典芭蕾舞劇目。今天就由我們這群可愛的小朋友們來演繹這段美麗的故事。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)等表演的《天鵝湖》，相信您會有不同的感受。
9、《生命的燭光》舞蹈串詞(丙)。
您用如月的彎腰，把挺直的脊梁送給我;您用模糊的淚眼，把明亮的雙眸送給我;您用寬厚的雙手，把溫暖的陽光送給我;您用皺紋的笑臉，把美麗的青春送給我。啊，親愛的黨啊，您深沉的感情，殷切的心愿，教育者我們珍愛生命，大愛無疆，請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)的，由等同學(xué)表演的舞蹈《生命的燭光》。
10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串詞：(丁)。
踏著春天的腳步，我們揮灑汗水，收獲希望;伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量;和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏;跟著時代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭先。接下來請欣賞由楊那日蘇老師指導(dǎo)的架子鼓合奏，表演者王吉亞、敖冉昊等同學(xué)。
11、二年級音樂劇《丑小鴨》串詞(丙)。
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著春天的陽光，享受著春的氣息，正在各抒己見，說著冬天的遭遇，你肯定會指著一只最年輕、最美麗的天鵝贊嘆不已。你是否想過，它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子，歷經(jīng)千辛萬苦才成為冰清玉潔的小天鵝。請欣賞音樂劇《丑小鴨》，表演者：二年級秦夢瑤、韓旭陽等，大家歡迎。
12、一年級舞蹈《快樂六一》串詞：(丁)。
快樂六一，快樂六一，我們歡迎你;你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界的小朋友連在一起，連在一起。這是紅領(lǐng)巾的心聲，這是紅領(lǐng)巾的希冀。請欣賞由一年級小朋友趙桐希、楊蘇日等表演的舞蹈《快樂六一》，大家歡迎。
13、三年級《搏擊武術(shù)操》串詞：(丙)。
有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。我運動，我健康。年少的我們追逐的是五彩的夢想?！凹t領(lǐng)巾心向黨”，讓我們練就強健體魄，建設(shè)強大的祖國。請欣賞《搏擊武術(shù)操》，由三年級李佳慧、韓沖等同學(xué)表演。
14、四年級《嘿，加油》串詞：(丁)。
走遍遼闊的大地，讓童心乘著快樂的翅膀飛翔;胸懷天下，讓我們踩著師長的肩膀站得更高、看得更遠(yuǎn);放眼未來，我們心潮激蕩，因為“紅領(lǐng)巾心向黨”請欣賞四年級同學(xué)們表演的舞蹈《嘿，加油》，表演者潘星妍、楊逸帆等。
15、五年級大合唱《美麗的紅領(lǐng)巾》(丁)。
我是一個紅領(lǐng)巾，生活快樂、健康向上，領(lǐng)巾飄飄心向黨，黨的陽光哺育我成長，站在鮮紅的國旗下，深知肩上的責(zé)任大，勤奮努力勤奮發(fā)，學(xué)好本領(lǐng)報答她。請聽五年級大合唱《美麗的紅領(lǐng)巾》《祝福祖國》。
16、六年級舞蹈《西域風(fēng)情》串詞：(丙)。
古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。請欣賞六年級同學(xué)錢皓月、田佳悅等表演的舞蹈《西域風(fēng)情》，大家掌聲歡迎。
結(jié)束語。
甲：祝福你——我親愛的黨。
乙：祝福你——我偉大的祖國。
丙：讓我們在黨的懷抱中快樂、健康。
?。鹤屛覀冊趲熼L的友誼中茁壯成長。
甲：托起心中的夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：奏響沖鋒的號角，讓她伴著我們乘風(fēng)破浪。
丙：我們依戀你，祝福你。
?。何覀儫釔勰?，贊美你。
合：都是因為：紅領(lǐng)巾心向著黨。
甲：讓我們繼承和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神。
乙：讓我們記住今朝，展望未來。
丙：用激情和執(zhí)著，用汗水和青春。
?。航ㄔO(shè)好我們美麗的校園，建設(shè)好富饒的家鄉(xiāng)，建設(shè)好強大的祖國。
甲(乙)：讓我們用心靈的琴弦，奏響對一小的良好祝愿。
丙(丁)：用五彩的畫筆描繪祖國燦爛的明天。
合：一完小建黨90周年暨第十屆百花園藝術(shù)節(jié)“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演到此結(jié)束。
祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十二
乙：可愛的小朋友們，
甲：新年的陽光將灑在我們身上，
乙：新年的.春風(fēng)將吹在我們的臉上，
甲：新的一年正向我們走來，
乙：新年是新的樂章，
甲：新年是新的起點，
乙：用我們的行動，
甲：用我們的真誠，
乙：用我們的奉獻(xiàn)，
甲：用我們的歌聲，
乙：迎接充滿希望的20×年吧!
合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year"
甲：歡樂的時光總是這么短暫，
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語，
乙：明天，我們暢想未來。
甲：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
甲：讓我們明年再會。
合：再見!!
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十三
《歡天喜地》。
（靜）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的伙伴們，
（合）小伙伴們中午好。
（靜）冬日濱城，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著燦爛的微笑，
（建）大莊園府，花團(tuán)錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。
（冰）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們與20xx揮手告別，
（萌）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們與20xx相約。
（靜）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們回眸20xx，
（建）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們展望20xx。
（冰）在這激動人心的日子，我們手牽手回憶五部20xx的光輝歲月，
（萌）在這熱血沸騰的時刻，我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫新的輝煌。
（靜）當(dāng)再一次相約碰撞，夢想的血液將流淌出無數(shù)美麗的希望，
（建）當(dāng)歡聲與笑語再一次揚帆起航，明天的樂曲將彈奏的更加流暢。
（冰）讓我們盡情舞動，讓我們放聲高唱，
（萌）讓我們插上雙翼，讓我們放飛希望。
（冰）讓我們?nèi)鱿聼崆?，讓我們凝聚力量?BR> （萌）讓我們把心情沸騰，讓我們把快樂燃燒。
（建）讓我們用沸騰的心，用燃燒的情，共同攜起手來，
（合）迎接20xx的輝煌與燦爛。
（靜）現(xiàn)在，我宣布，xx分公司營銷五部“贏向未來”20xx年會現(xiàn)在開始。（掌聲、歡呼聲）。
（靜）下面，請允許我用營銷五部人特有的方式隆重介紹出席本次酒會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是營銷五部頭狼x總，營銷五部大灰狼x經(jīng)理，營銷五部知心姐姐x經(jīng)理，讓我們用排山倒海般的掌聲歡迎他們的光臨。
（冰）回首20xx年我們共同走過的路，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，
（萌）曾經(jīng)多少次黑暗角落默默流淚，
（建）曾經(jīng)多少次拜訪路上迷茫徘徊。
（萌）然而，我們從不孤獨，因為一路上，始終有人在關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛著我們，
（建）蹉跎歲月，是他們和我們同舟共濟(jì)。
（靜）荏苒時光，是他們和我們同休共憩，
（冰）我相信此時此刻，他們比我們更開心、更激動，下面，就借助小伙伴們熱情的掌聲，有請經(jīng)理室三位經(jīng)理致祝酒詞。
（音樂）。
（建）小伙伴們酒喝得差不多了，飯也吃得差不多了，我們一起娛樂一下，共同欣賞伙伴們精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧。
（冰）在欣賞節(jié)目之前，我想問你個問題，你知道這世界上什么動物飛的嗎？
（建）什么動物飛得？我想應(yīng)該是老鷹吧？
（冰）不對。
（建）難道是禿鷲？
（冰）不對。
（建）肯定不會是鴕鳥吧！
（建）的確，天鵝向來以它潔白的羽毛、高亢的歌喉和優(yōu)美的身姿贏得人們的喜愛，有詩說“引吭高歌自高雅，婀娜唱婉弄紫霞”。
（冰）掌聲有請xx的伙伴為我們帶來《四小天鵝》。
（靜）他們用形象的肢體語言演繹了現(xiàn)代版的天鵝湖，將溫情、柔情和豪情完美地融合在了一起。
（萌）其實今天小伙伴們不僅能吃好、玩好，公司經(jīng)理室還為我們準(zhǔn)備了大獎，下面，有請x經(jīng)理為我們抽取三等獎，看看誰是第一批幸運兒。
（靜）你們將獲得暖腰寶一個，有請x經(jīng)理與三等獎得主合影。
（萌）沒有得獎的伙伴不要著急，一會還有機會。在五部，有一個公認(rèn)的帥哥。
（靜）他眼睛挺大，但卻無神，
（萌）他除了人品，什么都好，小伙伴們猜猜他是誰？
（靜）答對了，他就是魔術(shù)大師，xx。
（萌）借助小伙伴們熱情的掌聲，有請xx做魔術(shù)表演，
（冰）果然不同凡響，魔術(shù)界的新一代大師馬上就要誕生了。
（冰）恩，一定要字字珠璣，句句精辟。讓我們共同走進(jìn)xx為小伙伴們帶來的精彩節(jié)目《三句半》，掌聲有請。
（靜）新的一年又來到，你們四個鬧一鬧，有聲有色三句半，鼓掌！
（萌）下面，進(jìn)行我們第二輪抽獎，有請x經(jīng)理為我們抽取二等獎得主（現(xiàn)場指導(dǎo)抓寶），財富與幸運伴你美滿一生，幸福康寧。
（靜）有請x經(jīng)理與二等獎得主合影。
（萌）其實市場經(jīng)濟(jì)時代，無論做人做事都得講究套路，
（靜）不錯，套路在xx營銷行業(yè)尤其重要，要找到適合自己的打法，才能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。作為一名xx的新人，xx也有自己的套路和打法。下面，有請xx為我們帶來獨舞《醉拳》，小伙伴們掌聲歡迎。
（冰）最最激動的時刻馬上就要來臨了，接下來，有請x總為我們揭曉今天的一等獎得主。
（建）你們將獲得開門紅大禮包一個，現(xiàn)金50元。祝福你們。
（靜、萌上場準(zhǔn)備結(jié)束語）。
（靜）杰出的業(yè)績緣于時間的累積，傲人的成就來自于不懈的努力。
（冰）在壽險之路上，智者永遠(yuǎn)不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。
（萌）風(fēng)雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路，
（建）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟。
（靜）xx精英，醞釀無限，收獲無限，
（冰）五部兒女，勇創(chuàng)佳績，再攀高峰。
（萌）一年，彈指一揮間，今天又是新的起點，
（建）一年，如白駒過隙，我們開始新的征程。
（靜）讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)，
（冰）讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五部輝煌的明天。
（合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
（靜）現(xiàn)在我宣布營銷五部“贏向未來”20xx年會到此結(jié)束，祝小伙伴們返程愉快。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十四
>元旦晚會雙人主持稿篇
2
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
乙：人人有愛心,
甲：工作有信心,
合：天天都開心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20--年即將過去，
乙：20--年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20--年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十五
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20××年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20××年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20××年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20××年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言。
9.下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》
12.唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。
請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
14.二年級全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
17.三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結(jié)束語
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
翁：365個日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個虔誠的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20××年。
馮:親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十六
>元旦晚會雙人主持稿篇
3
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙︰讓我編織你們，用青春的金線
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束！
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十七
>元旦晚會雙人主持稿篇
5
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20--已向我們揮手告別;
冰雪封不住青春的熱情，20--龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
男：祝愿我們的學(xué)子們在新的一年里碩果滿枝!
女：老師們，同學(xué)們，###學(xué)校20--年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報會現(xiàn)在開始!
男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認(rèn)識小品演員句號嗎?
楊：哈!我認(rèn)識他他不認(rèn)識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個女同學(xué)為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李：掌聲有請張夢
3、話劇《高中自習(xí)曲》
高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識上不到位，請看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
請欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
4、獨唱《一杯美酒》
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場!
5、快板《校園贊歌》
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請!
6、合唱《一眼萬年》
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯(lián)奏》
我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏，請欣賞!
8、《牧羊曲》
李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當(dāng)時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災(zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當(dāng)時以一毛的票價，累計票房高達(dá)一億呢。
李：想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》
禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十八
>元旦晚會雙人主持稿篇
4
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：--年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由---致新年祝詞!(……)
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞---《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的----再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
學(xué)校晚會主持詞雙人篇一
答：各位領(lǐng)導(dǎo)：
親愛的老師和學(xué)生們：
大家新年快樂！
新的鐘聲，
在新的一年里，
答：新的祝福，
新的期望，
答：20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去。
b:鐘聲將在20xx年敲響。
答：回頭看，我們充滿了驕傲。
展望未來，我們肩負(fù)著沉重的.責(zé)任。
答：送你1000份祝福，里面包含了我一千個字。
b:送你一萬個祈禱文，里面是我晶瑩剔透的杯子。
答：我的祝福飄在長風(fēng)里，像歌，像夢。
我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩。
答：一夜的疾風(fēng)并不能熄滅青春的永恒火焰。
b:地上的寒露很甜，阻擋不了你美好的歲月！
答：在這歡聲笑語的海洋中，
b:在這片永恒而溫暖的圣地。
在一起：我們在一起！
讓我們手牽手。
讓我們肩并肩。
讓我們跳起來。
乙：我們唱歌吧！
答：唱春天，
乙：歌唱未來，
學(xué)校晚會主持詞雙人篇二
魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們：
珍：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
珍：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
魯：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
珍：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
魯：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
珍：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王xx等。
結(jié)束語：
珍：歡樂的時光總是這么短暫，
魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢想，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇三
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
20xx年春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤員工，寫滿了收獲和希望。
乙：在這里，散發(fā)著喜悅的氣息，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇四
合：大家晚上好!
a：我是主持人。。。
b：我是主持人。。。
a：非常榮幸擔(dān)任本次年會的主持人。很高興大家能夠一起歡度這個開心、輕松、美好的夜晚!
b：非常榮幸站在xx銀行。。。。年會的舞臺。
a：辭舊歲，迎新春，今天，在這青石原木溫潤素雅的廳堂里，
b：今天，在這張燈結(jié)彩的的熱烈氛圍中，
a：我們迎來了——xx銀行。。。。20xx年新年聯(lián)歡晚會。
b：今晚，我們歡聚一堂，共慶昨日輝煌，展望美好未來!
a：20xx，群策群力，我們共同走過;回顧20xx年，我們xx銀行。。。。取得的成績是可喜可賀的，這些都離不開在座的各位同仁努力及單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
a：是領(lǐng)導(dǎo)的耐心、細(xì)致的呵護(hù);員工的熱心、無私奉獻(xiàn)，使我們在過去的一年中，成效斐然。
a：20xx，辛勤工作，我們共創(chuàng)佳績。在這里我代表我們xx銀行。。。。向在座的各位表示感謝：謝謝你們一年來的努力。
b：20xx，我們難以忘懷：希望、收獲和成長。
a：回顧過去，我們滿懷欣喜;展望未來，我們信心百倍!
合：我們先向大家拜個早年(拱手作揖)，恭祝大家：身體健康、萬事如意!虎虎生威，心想事成!
a：出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:。
b：新的一年開始了，讓我們回顧20xx，大家掌聲有請xx銀行。。。。(領(lǐng)導(dǎo)頭銜姓名)閃亮登場!
領(lǐng)導(dǎo)入場發(fā)言………………………………………………。
發(fā)言后的串場詞：
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
a：今天：我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠;。
b：今天：我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：xx銀行。。。。新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
抽獎主持詞：(抽獎過程的主持詞需自己再整理一下)。
a：丑去寅來人益健。
b：牛奔虎躍春愈新。
a：伴隨著大家的歡歌笑語，我們也為你們帶來了新的驚喜!
b：請工作人員將小虎吉慶畫板搬到臺上!
a：大家看到了，這里有50只可愛的小老虎，看來是小虎隊啦!
b：虎呢，在我國被視為百獸之王。它是力量和威嚴(yán)的象征，也象征著吉祥與幸福。
a：在我國古代，人們相信虎可以保佑他們稱心如意、吉祥平安。他們把自己、家庭、家族的幸福，都寄托在虎神的護(hù)佑之下。
b：那今天這50虎圖里有什么玄機呢?讓我們用熱烈的掌聲有請虎頭虎腦的經(jīng)理上臺，為大家揭開謎底!
a：有請(領(lǐng)導(dǎo))。
b：看看誰能獲得紀(jì)念獎呢?
領(lǐng)導(dǎo)揭曉：
領(lǐng)導(dǎo)念獎號，主持人重復(fù)獎號b：056，a：007，b：011……有請被抽中的朋友上臺領(lǐng)獎!b：恭喜你們!
a：恭喜………………。
b：現(xiàn)在馬上就要抽取三等獎啦，三等獎共設(shè)x名，并描述……。
領(lǐng)導(dǎo)揭曉：
領(lǐng)導(dǎo)念獎號，主持人重復(fù)獎號……。
a：感謝為我們揭曉的三等獎，沒有中獎的朋友請不要灰心，因為這意味著你還有機會贏得后面的大獎。
b：下面即將揭曉二等獎，二等獎共設(shè)x名，并描述……。
領(lǐng)導(dǎo)揭曉：
領(lǐng)導(dǎo)念獎號，主持人重復(fù)獎號……。
a：一等獎是共設(shè)x名，并描述……。
b：大家此刻的心情一定是又興奮又緊張!
領(lǐng)導(dǎo)揭曉：
領(lǐng)導(dǎo)念獎號，主持人重復(fù)獎號……。
a：一等獎的號碼是：……恭喜獲獎的朋友!
b：特等獎是……，只有一名哦!
a：哇!我們的特等獎馬上就要揭曉了，看看幸運之神會降臨到誰的頭上呢?
b：大家看好手中的獎號，讓我們拭目以待!!!一起倒數(shù)——3——2——1。
領(lǐng)導(dǎo)揭不干膠。
領(lǐng)導(dǎo)念獎號，主持人重復(fù)獎號……002，恭喜你!你是今天全場的幸運兒……。
揭完后：a：恭喜今天的大獎得主，請上臺領(lǐng)獎!
b：(現(xiàn)場采訪)此刻你的心情怎么樣?答：……。
a：請發(fā)表一下獲獎感言吧!
結(jié)尾詞：
a：聽!新年的鐘聲已經(jīng)敲響，
b：所有的日子都來吧，讓我編織你們，用力量的金線，
a：讓我編織你們，用熾熱的信念!
b：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，
a：燃燒勇于開拓的激情!
b：讓溫暖的陽光催開金色的花蕾，
a：讓美好的憧憬譜寫輝煌的樂章，
b：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)!
a：讓崇高的使命鑄就新的輝煌!
b：xx銀行。。。。。20xx年新年聯(lián)歡晚會到此圓滿結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意!a：感謝大家的精彩表演，再見!我們來年再相會!
學(xué)校晚會主持詞雙人篇五
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20××年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20××年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞××、××等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們××的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞××、××等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的'一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞××、××等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞××、××等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：××等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：××校20××年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇六
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男：新年拉近了我們成長的距離。
女：新年染紅了我們快樂的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們?nèi)松亩U想。
合：接下來，讓我們把激情煥發(fā)出來，開始今天的聯(lián)歡會吧！
男：下面有請xx，xx，xx，xx同學(xué)為我們帶來一首《父親》大家掌聲歡迎！（街舞開始）。
女：父親，是多么的偉大，就如歌聲里唱的那樣，總是無怨無悔的為我們付出，所以，我們在新的一年里要更加努力學(xué)習(xí)，要報答父母的期盼！
男：是??！但是今天是20xx年的最后一天，讓我們一起說出對新年的祝福吧！
女：好?。∥覀冮_個頭！祝同學(xué)們在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：祝老師在新的一年工作順利?。ㄍ瑢W(xué)說話）。
女：祝福語說完了，再讓xx，xx為我們表演舞蹈《踩踩踩》大家掌聲歡迎?。ū硌蓍_始）。
男：同學(xué)們，你們說剛才表演得好不好??？（回答）。
女：同學(xué)們，你們有夢想嗎？新年的夢想是什么？
男：現(xiàn)在我們有幾個帥氣的伙伴，他們可是有大大的夢想，
女：現(xiàn)在有請xx，xx同學(xué)為我們演唱《大夢想家》，大家熱烈的掌聲歡迎他們！
男：哇，帥帥的男神，還有帥帥的歌，我看同學(xué)們都聽得忍不住一起跟著唱起了。
女：精彩的節(jié)目一個一個不停來，就像我們新年的好運一樣根本停不下來！
男：現(xiàn)在有請xx，xx同學(xué)為我們帶來經(jīng)常的相聲表演《學(xué)校天氣預(yù)報員》。
女：掌聲有多熱烈，表演就有多給力！來吧，讓我們的掌聲響起來！
男：說得太好了，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx和xx同學(xué)，他們排練這個相聲可是下了苦功夫呢！下面我們有請xx，xx同學(xué)為我們帶來合唱《蟲兒飛》掌聲有請！
女：多美的女生啊，多動聽的女聲??！聽著就讓人開心，快樂，下面有請xx同學(xué)為我們獨唱一首《我給的快樂》，請大家掌聲歡迎！
男：聯(lián)歡會進(jìn)行到這里，我們的節(jié)目就快要結(jié)束了，想請xx同學(xué)為我們帶來一段繞口令吧，請大家安靜再安靜，這樣能更好地欣賞這兩個繞口令繞口令《捉兔》，《嘴和腿》。
女：同學(xué)們的觀演的紀(jì)律真是很不錯呢。希望大家能堅持到最后，看看哪一組的得分最高，老師的獎品到底落到哪一組的手里呢？接下來，我們進(jìn)行最后一個表演：是你演我猜，這個環(huán)節(jié)我們把時間交給x老師，掌聲有請x老師為我們主持這個節(jié)目！
學(xué)校晚會主持詞雙人篇七
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位來賓、各位朋友：
（女）大家晚上好！
（女）今晚我們——公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的美好未來！
（男）回首往昔，20xx年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
（女）展望未來，一年勝似一年景，迎來美好明天，我們堅信：在中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的帶動下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
（男）炮竹聲聲辭舊歲。
（女）和風(fēng)送暖迎新春。
（男）愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。
（女）愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安。
（男）我是主持人。
（女）我是主持人。
（男）xx公司的發(fā)展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開的，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝。
（男）下面有請公司總經(jīng)理先生上臺，xx先生在20xx年，可謂是三喜臨門，新婚嬿爾，喜得貴子，公司業(yè)績蒸蒸日上可喜可賀。讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福（掌聲），有請xx先生為我們致新年賀詞。
祝酒。
（女）接下來有請公司領(lǐng)導(dǎo)x總和各部門領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們祝酒，有請各領(lǐng)導(dǎo)。
（準(zhǔn)備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯）。
（男）這杯酒有三個祝愿：一是祝xx公司事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，財源廣進(jìn)；
（女）第二個愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康。萬事如意；
（男）第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成，步步高升，朋友們，一起干杯。
（干杯完后，領(lǐng)導(dǎo)回到席上）。
介紹晚會安排。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇八
女：親愛的老師們；
合：大家新年好！
女：物換星移辭舊歲；
男：風(fēng)和日麗迎新春；
女：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年！
男：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！
女：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象；
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累；
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平；
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻；
女：回首過去，我們心潮澎湃；
男：展望未來，我們更加斗志昂揚；
女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀；
男：向著更高的藍(lán)天白云飛翔；
女：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上！
男：用信念和汗水，再鑄xx的輝煌；
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別，
女：聆聽時鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃；
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男：請欣賞歌曲《愛琴?！罚莩撸簒xx。
女：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女：請欣賞《人生第一次》，演唱者：xx。
男：在這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx、xxx；
男：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女：因為--年輕沒有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。
女：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。
女：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周xx，邢xx老師。
女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時代，
女：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐；
男：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪xx學(xué)校燦爛輝煌的明天！
男2：xx九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束！
男：恭祝大家
合：明年會更好！
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂！
學(xué)校晚會主持詞雙人篇九
乙：親愛的員工朋友們
合：大家晚上好!
甲：駿馬奔騰辭舊歲
乙：三陽開泰迎新年
乙：當(dāng)霞光與彩翼共舞，當(dāng)鼓點與足音共鳴，此時的×早已芳華注滿。春意濃濃
甲：在這辭舊迎新的時刻
合：讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：新年好!
甲：下面請董事長致新年賀詞
合：大家歡迎
甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
甲：回首往事，我們感慨萬千
乙：展望未來。我們心潮澎湃
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證
甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，×創(chuàng)造了一個個奇跡，創(chuàng)造了一個個佳話
乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，×從無到有，從弱小到強大
甲：堅定的信念，寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡×兒女的風(fēng)采
乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡×的畫卷丹青
甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量
乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫×新的樂章
甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫真誠
乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫×最美的黎明
合：×公司20××年《明天會更好》元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結(jié)束語：
甲：星亮月圓花未眠
乙：歌憨舞媚夢最甜
甲：歡樂的時光總是這樣短暫
乙：相聚的時刻總是那樣的留戀
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿
甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起
乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響
甲：新的征程孕育新的希望
乙：新的生命譜寫新的篇章
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢
乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們?yōu)椤镣撇ㄖ鹄?BR> 甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容
乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓×光彩重生
乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成×最美的華章!
合：讓我們共同期待，×的明天會更好!
甲：晚會到此結(jié)束，
合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功!
合：朋友們再見!
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十
開幕詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
主持人c：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開。
主持人b：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們____張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們___中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會正式開始！
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十一
合：大家晚上好!
甲：撫平歲月的痕跡，我們揣著夢想和希冀，一路走來;。
彈去五月的風(fēng)塵，我們懷著感恩之心一路走來;。
乙：手捧著馬蘭花的芬芳，我們滿懷豪情，一路走來;。
鐮刀與鐵錘的力量激勵著我們唱著歡歌一路走來;。
丙：走進(jìn)六月，我們相遇在一個充滿夢想與希望的季節(jié);。
走進(jìn)六月，我們擁抱一個熱情似火，多姿多彩的季節(jié);。
?。鹤哌M(jìn)六月，我們看到了小伙伴天真純樸的笑臉;。
走進(jìn)六月，我們聽到了歡快的歌聲，感受著黨旗的鮮艷;。
合：讓我們沐浴在黨旗下一起歡度六一國際兒童節(jié)。
2、
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，烏拉特后旗第一完小于20____年遷入新址，五年來，在旗委、旗人民政府、教育局等主管部門的親切關(guān)懷與支持下，我校的各個方面取得了長足的發(fā)展和可喜的進(jìn)步，遷入新校址，困難重重，但勤奮敬業(yè)的一小人，以求真務(wù)實、開拓進(jìn)取的精神克服了重重困難，帶著豐收的喜悅，帶著素質(zhì)教育的累累碩果，一路走來。
乙：今年是“十二五”開局之年，也是我校教學(xué)工作的管理之年，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“一個中心”，推進(jìn)“一種理念”，抓住“一個關(guān)鍵”，緊扣“一個主題”，深化“一項改革”，形成“一種機制”，打造“一種局面”，立足“一個戰(zhàn)略”，這是一小人教育事業(yè)的不悔宣言。
合：讓一小的未來成為我們關(guān)注的焦點。
甲乙：慶祝建黨90周年暨第十屆百花園藝術(shù)節(jié)“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演現(xiàn)在開始。
3、
甲：各位來賓、朋友們，今天前來參加本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：()讓我們以熱烈的掌聲對前來參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
乙：對本次活動給予大力支持的()等表示衷心的感謝。
丙：對著藍(lán)天許個愿，讓鐮刀鐵錘永放光芒;對著草原大聲呼喊，讓希望的精靈在蔚藍(lán)的天宇自由翱翔。
1、《祝福》的串詞：(丙)。
舞動的筷子，飄揚的彩帶，歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈，表現(xiàn)了蒙古族熱情、開朗、彪悍、豪邁的民族個性。讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)的筷子舞《祝?！?，表演者王藝軒等。
2、《時代的節(jié)奏》串詞：(丁)。
六月的陽光多么燦爛，六月的歌聲多么嘹亮，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。讓我們一起隨著跳動的音符，歡快的旋律，舞動起每一個細(xì)胞，踏著時代的節(jié)拍。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)、包文慧等同學(xué)表演的《時代的節(jié)奏》。
3、《草原茫?！反~：(丙)。
裊裊炊煙看晨曦，潔白羊群似珍珠，廣闊草原展眼簾，人杰地靈情意濃，茫茫的烏拉特草原，是我們生長的搖籃，我們愛我們的家鄉(xiāng)——烏拉特草原。請欣賞馬舞《草原茫茫》，表演者李慧玲等同學(xué)。
4、《中國京劇真叫棒》串詞：(丁)。
今天的小朋友德智體美全面發(fā)展，在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績，他們不僅開創(chuàng)未來還在繼承傳統(tǒng)。正所謂：今日國粹進(jìn)校園，生旦凈丑真齊全，中國京劇真叫棒，民族瑰寶代代傳。接下來，請您欣賞由竇銀鳳老師指導(dǎo)的《中國京劇真叫棒》,由馬容萱、魏澤帥等同學(xué)表演。
5、《曹沖稱象》串詞：(丙)。
有個孩子不簡單，他的美名千年傳。今天他穿越時空來表演，要和大家見個面，這個孩子他是誰，讓我們邊聽、邊看、邊說、邊鼓掌。請欣賞由賈茹老師指導(dǎo)的音樂快板劇《曹沖稱象》。
6、《司馬光砸缸》串詞：(丁)。
年紀(jì)小小，卻聰明勇敢，急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的感人故事。請欣賞由孟茜老師指導(dǎo)的歌伴舞《司馬光砸缸》。
7、水鼓表演《卡門序曲》串詞：(丙)。
用詩的抑揚頓挫，向蒼穹興奮的呼喊，用閃光的雙眸，向大地陳述我心靈的震撼，用心擊打年華的流水，濺起無限燃燒的激情，用歌聲和舞姿來頌揚這天地間的大愛無言。請欣賞由楊那日蘇老師指導(dǎo)的，由蔣啟明、李維義等同學(xué)表演的水鼓合奏的《卡門序曲》，大家歡迎。
8、《天鵝湖》芭蕾舞(丁)。
《天鵝湖》是柴可夫斯基三大經(jīng)典舞曲之一，是一部集優(yōu)美舞蹈和動人旋律于一體的經(jīng)典芭蕾舞劇目。今天就由我們這群可愛的小朋友們來演繹這段美麗的故事。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)等表演的《天鵝湖》，相信您會有不同的感受。
9、《生命的燭光》舞蹈串詞(丙)。
您用如月的彎腰，把挺直的脊梁送給我;您用模糊的淚眼，把明亮的雙眸送給我;您用寬厚的雙手，把溫暖的陽光送給我;您用皺紋的笑臉，把美麗的青春送給我。啊，親愛的黨啊，您深沉的感情，殷切的心愿，教育者我們珍愛生命，大愛無疆，請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)的，由等同學(xué)表演的舞蹈《生命的燭光》。
10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串詞：(丁)。
踏著春天的腳步，我們揮灑汗水，收獲希望;伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量;和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏;跟著時代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭先。接下來請欣賞由楊那日蘇老師指導(dǎo)的架子鼓合奏，表演者王吉亞、敖冉昊等同學(xué)。
11、二年級音樂劇《丑小鴨》串詞(丙)。
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著春天的陽光，享受著春的氣息，正在各抒己見，說著冬天的遭遇，你肯定會指著一只最年輕、最美麗的天鵝贊嘆不已。你是否想過，它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子，歷經(jīng)千辛萬苦才成為冰清玉潔的小天鵝。請欣賞音樂劇《丑小鴨》，表演者：二年級秦夢瑤、韓旭陽等，大家歡迎。
12、一年級舞蹈《快樂六一》串詞：(丁)。
快樂六一，快樂六一，我們歡迎你;你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界的小朋友連在一起，連在一起。這是紅領(lǐng)巾的心聲，這是紅領(lǐng)巾的希冀。請欣賞由一年級小朋友趙桐希、楊蘇日等表演的舞蹈《快樂六一》，大家歡迎。
13、三年級《搏擊武術(shù)操》串詞：(丙)。
有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。我運動，我健康。年少的我們追逐的是五彩的夢想?！凹t領(lǐng)巾心向黨”，讓我們練就強健體魄，建設(shè)強大的祖國。請欣賞《搏擊武術(shù)操》，由三年級李佳慧、韓沖等同學(xué)表演。
14、四年級《嘿，加油》串詞：(丁)。
走遍遼闊的大地，讓童心乘著快樂的翅膀飛翔;胸懷天下，讓我們踩著師長的肩膀站得更高、看得更遠(yuǎn);放眼未來，我們心潮激蕩，因為“紅領(lǐng)巾心向黨”請欣賞四年級同學(xué)們表演的舞蹈《嘿，加油》，表演者潘星妍、楊逸帆等。
15、五年級大合唱《美麗的紅領(lǐng)巾》(丁)。
我是一個紅領(lǐng)巾，生活快樂、健康向上，領(lǐng)巾飄飄心向黨，黨的陽光哺育我成長，站在鮮紅的國旗下，深知肩上的責(zé)任大，勤奮努力勤奮發(fā)，學(xué)好本領(lǐng)報答她。請聽五年級大合唱《美麗的紅領(lǐng)巾》《祝福祖國》。
16、六年級舞蹈《西域風(fēng)情》串詞：(丙)。
古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。請欣賞六年級同學(xué)錢皓月、田佳悅等表演的舞蹈《西域風(fēng)情》，大家掌聲歡迎。
結(jié)束語。
甲：祝福你——我親愛的黨。
乙：祝福你——我偉大的祖國。
丙：讓我們在黨的懷抱中快樂、健康。
?。鹤屛覀冊趲熼L的友誼中茁壯成長。
甲：托起心中的夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：奏響沖鋒的號角，讓她伴著我們乘風(fēng)破浪。
丙：我們依戀你，祝福你。
?。何覀儫釔勰?，贊美你。
合：都是因為：紅領(lǐng)巾心向著黨。
甲：讓我們繼承和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神。
乙：讓我們記住今朝，展望未來。
丙：用激情和執(zhí)著，用汗水和青春。
?。航ㄔO(shè)好我們美麗的校園，建設(shè)好富饒的家鄉(xiāng)，建設(shè)好強大的祖國。
甲(乙)：讓我們用心靈的琴弦，奏響對一小的良好祝愿。
丙(丁)：用五彩的畫筆描繪祖國燦爛的明天。
合：一完小建黨90周年暨第十屆百花園藝術(shù)節(jié)“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演到此結(jié)束。
祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十二
乙：可愛的小朋友們，
甲：新年的陽光將灑在我們身上，
乙：新年的.春風(fēng)將吹在我們的臉上，
甲：新的一年正向我們走來，
乙：新年是新的樂章，
甲：新年是新的起點，
乙：用我們的行動，
甲：用我們的真誠，
乙：用我們的奉獻(xiàn)，
甲：用我們的歌聲，
乙：迎接充滿希望的20×年吧!
合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year"
甲：歡樂的時光總是這么短暫，
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語，
乙：明天，我們暢想未來。
甲：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
甲：讓我們明年再會。
合：再見!!
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十三
《歡天喜地》。
（靜）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的伙伴們，
（合）小伙伴們中午好。
（靜）冬日濱城，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著燦爛的微笑，
（建）大莊園府，花團(tuán)錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。
（冰）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們與20xx揮手告別，
（萌）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們與20xx相約。
（靜）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們回眸20xx，
（建）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們展望20xx。
（冰）在這激動人心的日子，我們手牽手回憶五部20xx的光輝歲月，
（萌）在這熱血沸騰的時刻，我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫新的輝煌。
（靜）當(dāng)再一次相約碰撞，夢想的血液將流淌出無數(shù)美麗的希望，
（建）當(dāng)歡聲與笑語再一次揚帆起航，明天的樂曲將彈奏的更加流暢。
（冰）讓我們盡情舞動，讓我們放聲高唱，
（萌）讓我們插上雙翼，讓我們放飛希望。
（冰）讓我們?nèi)鱿聼崆?，讓我們凝聚力量?BR> （萌）讓我們把心情沸騰，讓我們把快樂燃燒。
（建）讓我們用沸騰的心，用燃燒的情，共同攜起手來，
（合）迎接20xx的輝煌與燦爛。
（靜）現(xiàn)在，我宣布，xx分公司營銷五部“贏向未來”20xx年會現(xiàn)在開始。（掌聲、歡呼聲）。
（靜）下面，請允許我用營銷五部人特有的方式隆重介紹出席本次酒會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是營銷五部頭狼x總，營銷五部大灰狼x經(jīng)理，營銷五部知心姐姐x經(jīng)理，讓我們用排山倒海般的掌聲歡迎他們的光臨。
（冰）回首20xx年我們共同走過的路，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，
（萌）曾經(jīng)多少次黑暗角落默默流淚，
（建）曾經(jīng)多少次拜訪路上迷茫徘徊。
（萌）然而，我們從不孤獨，因為一路上，始終有人在關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛著我們，
（建）蹉跎歲月，是他們和我們同舟共濟(jì)。
（靜）荏苒時光，是他們和我們同休共憩，
（冰）我相信此時此刻，他們比我們更開心、更激動，下面，就借助小伙伴們熱情的掌聲，有請經(jīng)理室三位經(jīng)理致祝酒詞。
（音樂）。
（建）小伙伴們酒喝得差不多了，飯也吃得差不多了，我們一起娛樂一下，共同欣賞伙伴們精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧。
（冰）在欣賞節(jié)目之前，我想問你個問題，你知道這世界上什么動物飛的嗎？
（建）什么動物飛得？我想應(yīng)該是老鷹吧？
（冰）不對。
（建）難道是禿鷲？
（冰）不對。
（建）肯定不會是鴕鳥吧！
（建）的確，天鵝向來以它潔白的羽毛、高亢的歌喉和優(yōu)美的身姿贏得人們的喜愛，有詩說“引吭高歌自高雅，婀娜唱婉弄紫霞”。
（冰）掌聲有請xx的伙伴為我們帶來《四小天鵝》。
（靜）他們用形象的肢體語言演繹了現(xiàn)代版的天鵝湖，將溫情、柔情和豪情完美地融合在了一起。
（萌）其實今天小伙伴們不僅能吃好、玩好，公司經(jīng)理室還為我們準(zhǔn)備了大獎，下面，有請x經(jīng)理為我們抽取三等獎，看看誰是第一批幸運兒。
（靜）你們將獲得暖腰寶一個，有請x經(jīng)理與三等獎得主合影。
（萌）沒有得獎的伙伴不要著急，一會還有機會。在五部，有一個公認(rèn)的帥哥。
（靜）他眼睛挺大，但卻無神，
（萌）他除了人品，什么都好，小伙伴們猜猜他是誰？
（靜）答對了，他就是魔術(shù)大師，xx。
（萌）借助小伙伴們熱情的掌聲，有請xx做魔術(shù)表演，
（冰）果然不同凡響，魔術(shù)界的新一代大師馬上就要誕生了。
（冰）恩，一定要字字珠璣，句句精辟。讓我們共同走進(jìn)xx為小伙伴們帶來的精彩節(jié)目《三句半》，掌聲有請。
（靜）新的一年又來到，你們四個鬧一鬧，有聲有色三句半，鼓掌！
（萌）下面，進(jìn)行我們第二輪抽獎，有請x經(jīng)理為我們抽取二等獎得主（現(xiàn)場指導(dǎo)抓寶），財富與幸運伴你美滿一生，幸福康寧。
（靜）有請x經(jīng)理與二等獎得主合影。
（萌）其實市場經(jīng)濟(jì)時代，無論做人做事都得講究套路，
（靜）不錯，套路在xx營銷行業(yè)尤其重要，要找到適合自己的打法，才能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。作為一名xx的新人，xx也有自己的套路和打法。下面，有請xx為我們帶來獨舞《醉拳》，小伙伴們掌聲歡迎。
（冰）最最激動的時刻馬上就要來臨了，接下來，有請x總為我們揭曉今天的一等獎得主。
（建）你們將獲得開門紅大禮包一個，現(xiàn)金50元。祝福你們。
（靜、萌上場準(zhǔn)備結(jié)束語）。
（靜）杰出的業(yè)績緣于時間的累積，傲人的成就來自于不懈的努力。
（冰）在壽險之路上，智者永遠(yuǎn)不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。
（萌）風(fēng)雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路，
（建）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟。
（靜）xx精英，醞釀無限，收獲無限，
（冰）五部兒女，勇創(chuàng)佳績，再攀高峰。
（萌）一年，彈指一揮間，今天又是新的起點，
（建）一年，如白駒過隙，我們開始新的征程。
（靜）讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)，
（冰）讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五部輝煌的明天。
（合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
（靜）現(xiàn)在我宣布營銷五部“贏向未來”20xx年會到此結(jié)束，祝小伙伴們返程愉快。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十四
>元旦晚會雙人主持稿篇
2
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
乙：人人有愛心,
甲：工作有信心,
合：天天都開心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20--年即將過去，
乙：20--年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20--年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十五
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20××年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20××年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20××年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20××年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言。
9.下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》
12.唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。
請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
14.二年級全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
17.三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結(jié)束語
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
翁：365個日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個虔誠的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20××年。
馮:親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十六
>元旦晚會雙人主持稿篇
3
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙︰讓我編織你們，用青春的金線
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束！
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十七
>元旦晚會雙人主持稿篇
5
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20--已向我們揮手告別;
冰雪封不住青春的熱情，20--龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
男：祝愿我們的學(xué)子們在新的一年里碩果滿枝!
女：老師們，同學(xué)們，###學(xué)校20--年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報會現(xiàn)在開始!
男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認(rèn)識小品演員句號嗎?
楊：哈!我認(rèn)識他他不認(rèn)識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個女同學(xué)為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李：掌聲有請張夢
3、話劇《高中自習(xí)曲》
高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識上不到位，請看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
請欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
4、獨唱《一杯美酒》
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場!
5、快板《校園贊歌》
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請!
6、合唱《一眼萬年》
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯(lián)奏》
我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏，請欣賞!
8、《牧羊曲》
李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當(dāng)時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災(zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當(dāng)時以一毛的票價，累計票房高達(dá)一億呢。
李：想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》
禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。
學(xué)校晚會主持詞雙人篇十八
>元旦晚會雙人主持稿篇
4
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：--年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由---致新年祝詞!(……)
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞---《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的----再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!