在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的方法。總結(jié)要有明確的目標(biāo)和重點(diǎn)，注重突出自己在某些方面的優(yōu)勢和不足。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，供大家參考和借鑒，希望能夠?qū)懣偨Y(jié)有所啟示。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇一
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，承擔(dān)著為黨做好青年工作的光榮使命。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記親自領(lǐng)導(dǎo)和部署包括共青團(tuán)在內(nèi)的黨的群團(tuán)改革，關(guān)心和指導(dǎo)新中國歷史上第一個(gè)青年發(fā)展規(guī)劃的制定出臺，對青年工作提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，形成了習(xí)近平青年工作思想，深刻回答了我們黨培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年等一系列重大理論和實(shí)際問題，把我們黨對青年群眾工作規(guī)律的認(rèn)識提升到歷史新高度，為做好新形勢下黨的青年群眾工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
206月20日，習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央十七屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)，共青團(tuán)必須把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任。他強(qiáng)調(diào)，要提高團(tuán)的吸引力和凝聚力，關(guān)鍵是要高舉理想信念的旗幟。要擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面，關(guān)鍵是要把工作延伸到廣大青年最需要的地方去。
年7月6日，習(xí)近平總書記出席中央黨的群團(tuán)工作會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，中國特色社會主義事業(yè)是億萬人民的事業(yè)，黨的群團(tuán)工作肩負(fù)著莊嚴(yán)使命。工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織一定要堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、扎實(shí)苦干，切實(shí)保持和增強(qiáng)黨的群團(tuán)工作和群團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性。
“為政之要，重在用人;事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在人。”習(xí)近平總書記高度重視干部成長特別是青年干部成長，告誡包括團(tuán)干部在內(nèi)的群團(tuán)干部要牢記自己是黨的干部，黨對大家的要求和標(biāo)準(zhǔn)是一樣的。習(xí)近平總書記還專門對廣大團(tuán)干部提出了明確要求，即必須堅(jiān)定理想信念，心系廣大青年，提高工作能力，錘煉優(yōu)良作風(fēng)。
囑托巍巍重于泰山，鞭策勤勤驅(qū)人奮進(jìn)!
五年來，以習(xí)近平青年工作思想為指引，共青團(tuán)牢記黨的要求，銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干，青年發(fā)展大格局正在形成、團(tuán)建科學(xué)化水平不斷提升、共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)新媒體生機(jī)勃發(fā)、少先隊(duì)事業(yè)實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展、青年社會組織隊(duì)伍日益壯大、從嚴(yán)治團(tuán)取得了明顯成效，團(tuán)的工作和建設(shè)取得新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新變革。
五年來，共青團(tuán)取得的成績、實(shí)現(xiàn)的變革令人鼓舞。這五年，是共青團(tuán)緊跟以習(xí)近平同志為核心的黨中央，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、提高政治站位的五年;是共青團(tuán)不折不扣落實(shí)黨中央關(guān)于群團(tuán)改革等重要要求，堅(jiān)定增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，堅(jiān)決祛除“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”，堅(jiān)實(shí)經(jīng)受革命性鍛造的五年;是共青團(tuán)順應(yīng)時(shí)代潮流、把握青年脈搏、大膽探索創(chuàng)新，影響力吸引力顯著增強(qiáng)的五年。
黨有號召，團(tuán)有行動(dòng)，不忘初心，牢記使命。有著光榮傳統(tǒng)的中國共青團(tuán)，一定能夠在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊跟黨走在時(shí)代前列、走在青年前列，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新時(shí)代征途中書寫新的青春篇章!
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇二
團(tuán)課作為一種集體性的運(yùn)動(dòng)方式，已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。在這種運(yùn)動(dòng)方式中，我們不僅可以獲得身體上的鍛煉，還可以感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的力量。通過一段時(shí)間的團(tuán)課實(shí)踐，我深深體會到了團(tuán)課的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，在團(tuán)課中，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無可替代的。在團(tuán)課中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，只有團(tuán)隊(duì)的整體合作才能讓課程順利進(jìn)行。比如，在合作動(dòng)作中，我們需要互相配合，保持默契，才能完成動(dòng)作的要求。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是簡單的配合，更需要在意識上找到共鳴，相互鼓勵(lì)和支持。通過這樣的合作，我們不僅能夠取得更好的效果，還可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的感情，建立起更加緊密和諧的關(guān)系。
其次，團(tuán)課的共同目標(biāo)是重要的。在團(tuán)課中，我們都追求著同一個(gè)目標(biāo)，即通過鍛煉來提升自己的身體素質(zhì)。這個(gè)目標(biāo)的存在使得每個(gè)人在團(tuán)課中都能得到激勵(lì)。在團(tuán)課中，我們相互觀察、比較，看到其他同伴的進(jìn)步和成就，這會激勵(lì)自己去努力提升。同時(shí)，團(tuán)課也提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和分享的平臺，我們可以向他人請教經(jīng)驗(yàn)和方法，互相鼓勵(lì)，相互促進(jìn)，共同提高。團(tuán)課的共同目標(biāo)和成果的分享使我們感到團(tuán)結(jié)和滿足，在這個(gè)過程中我們也認(rèn)識到，只有大家一起努力，相互幫助，我們才能取得更好的效果。
再次，與個(gè)人運(yùn)動(dòng)相比，團(tuán)課具有更高的動(dòng)力和激情。在個(gè)人運(yùn)動(dòng)中，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們往往容易心生退縮和厭煩。但在團(tuán)課中，我們不是一個(gè)人獨(dú)自面對，而是有整個(gè)團(tuán)隊(duì)和教練一起同行。教練的激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)中的支持使我們能夠克服困難，堅(jiān)持下去。而且，在團(tuán)課中，我們會看到其他同伴的進(jìn)步和努力，這會給我們帶來動(dòng)力和鼓舞。和大家一起分享健康的快樂，共同努力，不僅提高了個(gè)人的積極性，也讓我們找到了運(yùn)動(dòng)中的樂趣。
最后，團(tuán)課也教會了我如何在團(tuán)隊(duì)中做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)課中，每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù)。我學(xué)會了如何發(fā)揮自己的長處，與他人協(xié)作，為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)中，我不僅要做好自己的本職工作，還要主動(dòng)幫助其他同伴。團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。通過團(tuán)課的鍛煉，我不僅提高了身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了一種積極向上的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的精神。
團(tuán)課的總結(jié)心得體會是多方面的，通過團(tuán)課的實(shí)踐，我深深體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性，也更加明白了團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的意義和動(dòng)力，感受到了團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中的激情和樂趣，同時(shí)，團(tuán)課也教會了我如何在團(tuán)隊(duì)中做出貢獻(xiàn)。團(tuán)課不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，更是一種團(tuán)隊(duì)精神的體驗(yàn)，我們通過團(tuán)課的記憶，將激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)合作的力量傳遞下去。讓我們在團(tuán)隊(duì)中互相扶持，共同成長。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇三
人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。習(xí)近平總書記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態(tài)度，看“青年學(xué)習(xí)”，聽總書記給青年講中國道路。這里給大家分享一些關(guān)于青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
不忘初心，方得始終，不忘初心，方得始終原來本是指修學(xué)者，在修學(xué)的過程中，只有不忘記自己的最初發(fā)心，才能持之以恒、堅(jiān)持不懈，善始善終。這句話同樣適用于黨員，更適用于我們農(nóng)村基層干部。信仰的力量是至關(guān)重要的，有信仰的學(xué)生才會學(xué)有所成，有信仰的工作者才會努力工作，而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻(xiàn)于人不忘初心。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。
中國共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)，從焦裕祿心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己到谷文昌不帶私心搞革命，一心一意為人民，再到楊善洲干革命要干到腳直眼閉，這些都是奉獻(xiàn)精神、犧牲精神的真實(shí)寫照不忘初心，牢記使命心得。
作為共產(chǎn)黨員，就要平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。
“不忘初心、牢記使命”貫穿于黨的革命、建設(shè)、改革全過程，是我們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來和最高理想前進(jìn)的永恒主題和力量源泉，要時(shí)刻堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。
激勵(lì)著中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并堅(jiān)定篤行，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨非凡的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和改寫歷史的非凡氣魄。
從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從艱苦卓絕、一往無前的長征精神到理論聯(lián)系實(shí)際的延安精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代不忘初心、牢記使命的生動(dòng)詮釋。歷史表明：初心和使命是中國共產(chǎn)黨人身上與生俱來的優(yōu)秀“基因”，成為中國共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。
“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，中國共產(chǎn)黨人一代又一代的傳承下去。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，是推動(dòng)中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。
我們黨之所以能實(shí)現(xiàn)從小到大、由弱變強(qiáng)，跨過一道又一道溝坎，贏得一次又一次輝煌，就是因?yàn)閺呐e旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn),就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。中國共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)，從焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”到谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”到楊善洲”干革命要干到腳直眼閉”，這些都是奉獻(xiàn)精神、犧牲精神的真實(shí)寫照。作為共產(chǎn)黨員，就要平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。報(bào)告指出作為一名共產(chǎn)黨員，初心和使命是為中國人民謀福利，為中華民族謀復(fù)興，那么作為一名黨員的初心和使命就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的知識理論，勇于實(shí)踐。第一，做到真正從思想上入黨。在思想上入黨，就是要求黨員真正從思想上增強(qiáng)黨的意識，自覺以“三個(gè)代表”重要思想為行為準(zhǔn)則，積極投身黨的事業(yè)并做出貢獻(xiàn)。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。如果只是在組織上入了黨而不加強(qiáng)自息的黨性鍛煉和修養(yǎng)說話做事沒有一個(gè)黨員的樣子甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無其實(shí)?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗(yàn)一個(gè)黨員是否合格的起碼標(biāo)準(zhǔn)。思想上入黨既在于組織培養(yǎng)，更在于個(gè)人自覺。第二，要勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，科學(xué)技術(shù)日新月異，新事物層出不窮。中國的事業(yè)，中國的富強(qiáng)也在呼喚一大批思想素質(zhì)好，工作能力強(qiáng)，苦干實(shí)干，富有開拓性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀人才。只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才能從容應(yīng)對新形式，緊跟新時(shí)代，承擔(dān)起抓住機(jī)遇，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會主義精神文明建設(shè)的重大歷史任務(wù)。未來社會將是學(xué)習(xí)型社會，未來教育將是終生教育。不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)的人才是最聰明的人。時(shí)代在呼喚知識。呼喚人才。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記以“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”為主題的報(bào)告，讓我備受鼓舞。
我們黨從創(chuàng)建之初就來自于人民，植根于人民，服務(wù)于人民。今后，在任何情況下，我們黨與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場不會變，人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不會變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨更不能忘記!另一方面，不忘初心，就要堅(jiān)持始終為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，不斷把為人民造福的事業(yè)推向前進(jìn)。
作為一名大學(xué)生黨員，學(xué)習(xí)領(lǐng)會報(bào)告精神，就是要在實(shí)際工作中，將報(bào)告精神融入思想，化為實(shí)踐，貫穿于工作的各個(gè)方面。要以習(xí)總書記四個(gè)一定要為指導(dǎo)，克服無所作為的思想，用自己的一言一行做出榜樣。以黨的的精神為指針，統(tǒng)一思想認(rèn)識，盡職盡責(zé)地做好自己的事，顧全大局，妥善處理好各種矛盾、關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。作為新一代青年要發(fā)揮時(shí)代優(yōu)點(diǎn)，多為國家想。中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的，是我們這一代的，更是青年一代的。在思想上，時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格執(zhí)行黨的方針政策，關(guān)心國家大事，平時(shí)多讀黨刊黨報(bào)，努力提高思想覺悟。在工作上，立足本職，主動(dòng)思考，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，要以更加飽滿的熱情埋頭苦干;在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭，深入貫徹執(zhí)行黨的十九精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。
總之，我們一定要把新思想學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝自己，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不忘初心，牢記使命，邁入新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新輝煌，實(shí)現(xiàn)中國夢。
黨的主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！安煌跣?，牢記使命”，這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時(shí)，習(xí)近平總書記在報(bào)告中明確要求，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。
如今，身為一名扎根基層的青年黨員，我時(shí)常會思考，我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了后，我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力：
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對自己做過工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
第二，樹立宗旨意識，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，增進(jìn)對群眾的真摯感情，對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和合理利益訴求，有針對性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
第四，進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)新載體，打造亮點(diǎn)，全面提高工作質(zhì)量。
不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅要努力學(xué)習(xí)精神，更要認(rèn)真領(lǐng)會、深入貫徹、不斷落實(shí)好報(bào)告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，扎根基層，為兩個(gè)一百年努力奮斗!
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團(tuán)課的心得與總結(jié)篇四
20xx年12月至今，一年的團(tuán)校生活已經(jīng)接近尾聲。還記得當(dāng)初被推薦參加學(xué)校第七期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班時(shí)的欣喜和期待，那是本部的同學(xué)不能理解的一種心情。想著能回到學(xué)校，與這個(gè)學(xué)校秀的一群人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，相互學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步;想著能與尊敬的老師面對面交流，學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，改正自己的不足，更好的為大家服務(wù);想著在彩色球場與大家頂著烈日，在教練的指導(dǎo)下緊密配合，爭做秀的團(tuán)隊(duì)。
由于距離原因沒能到場參加開班儀式，成為我的遺憾，當(dāng)然我們并沒有被遺忘，在開班儀式結(jié)束后，收到了開班儀式當(dāng)天的講話錄音，我們?nèi)绔@珍寶，組織其他幾位學(xué)員一同學(xué)習(xí)錄音內(nèi)容。雖然沒能到現(xiàn)場與大家一起感受熱情的開班典禮，但是我們的心是與大家在一起的，我們渴望融入這個(gè)集體的心，我們求教的心，我們與大家一同成長的心。
作為小組副組長，與各家學(xué)院團(tuán)副在北院逸夫樓首次見面，詳談團(tuán)校培訓(xùn)相關(guān)事宜。當(dāng)天我乘坐十點(diǎn)的校車到了本部，在會議室等待會議開始。心中忐忑不已，因?yàn)榧磳耐瑢W(xué)之前我都不認(rèn)識，但是會議開始后，同學(xué)們并沒有因?yàn)椴徽J(rèn)識而遠(yuǎn)離我，每一位同學(xué)都熱情的跟我點(diǎn)頭問好，向我詢問中華學(xué)院的情況，這讓我溫暖不已。在這里我想說，謝謝你們，讓我在陌生的環(huán)境里感受到集體的溫暖。
四月，名師講座拉開帷幕，團(tuán)校的各位老師為我們提供很好的平臺，知識淵博的任遠(yuǎn)征老師，與時(shí)俱進(jìn)的楊洲老師，實(shí)干家牛定柱老師，美麗與智慧并存的何媛媛老師。他們是良師，也是益友，他們在用自己經(jīng)歷告訴我們，怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部;優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具有哪些品質(zhì);成為學(xué)生干部應(yīng)該怎樣處事。
一、怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
1.想要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先要認(rèn)識世界的多樣性，人的多樣性?！笆澜缟蠜]有兩片相同的葉子，總是存在微小的差異”，而這微小的差距就是成敗的關(guān)鍵。成功的人不是不拘小節(jié)，而是更注重細(xì)節(jié)。
2.“認(rèn)識他人，學(xué)會用人”，古人云：“人盡其才，物盡其用”便是建立在“知人”基礎(chǔ)上。任遠(yuǎn)征老師強(qiáng)調(diào)“認(rèn)識自己比認(rèn)識別人更加困難”，這是我們成長的盲區(qū)，我們能夠一眼看出別人的缺點(diǎn)，卻不知自己也存在同樣的問題，只是如局者迷罷了。
3.作為一名學(xué)生干部，最重要的是綜合能力的提升，我們不僅要有獨(dú)當(dāng)一面的能力，更要是個(gè)“多面手”，做別人所不能做的事，吃別人不能吃的苦。我們要有廣闊的知識面、良好的溝通能力、強(qiáng)大的組織能力和協(xié)調(diào)能力。在困難面前，我們不是退縮，而是迎難而上。
4.以身作則，樹立榜樣。作為一名學(xué)生干部，自身的人格魅力是非常重要的，而人格魅力來自生活的點(diǎn)滴，身體力行，親力親為。當(dāng)你與大家榮辱與共，進(jìn)退一致時(shí)，你們已經(jīng)是一股強(qiáng)大的力量了，困難也會迎刃而解。其次就是做好自己，“其身正，不令而從”，做一個(gè)恪守本分、遵紀(jì)守法的人，讓別人以你為榜樣，成為生活中的正能量。
5.讓自己成為一個(gè)不可替代的人。怎樣做才能讓自己不被淘汰，不輕易被替換，只有讓自己有獨(dú)特之處，有絕對優(yōu)勢，才能成為不可替代的人。
二、學(xué)生干部思想的提升。
1.從青春開始警惕，不要變成自己討厭的人。我們決定不了身邊有什么樣的人，只能做好自己。我們很有可能被身邊的人影響，這就需要我們有一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格，在復(fù)雜中仍保留純真，依然做最真實(shí)的自己。
2.自己的能力，自己如何做人，決定了能贏得怎樣的圈子。每個(gè)走進(jìn)你生命的人，都不是偶然。人人都是一方神秘的磁場，吸引著類似氣質(zhì)的同伴。遇到什么樣的人，也側(cè)面印證著你是什么樣的人。所以，做好自己，提升自己，讓自己有一個(gè)優(yōu)秀的圈子，比金錢名利更重要。
3.給予不一定是失去，吃虧可能是占便宜。做一名學(xué)生干部，一定要能吃虧，抱著一顆為人民服務(wù)的心去做好每一件事，這過程中可能枯燥乏味，但是收獲的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是別人所不能比的。
4.低調(diào)做人，踏實(shí)做事。團(tuán)學(xué)干部是一個(gè)很大的群體，一股強(qiáng)大的中堅(jiān)力量，在這個(gè)群體中，我們受到別人的尊重，肯定和膜拜，但是做人做事一定要保持低調(diào)和踏實(shí)的作風(fēng)，我們要意識到現(xiàn)在的光環(huán)只是暫時(shí)的，只有不斷磨礪自己，讓自己成為一名真正的成功者。
在團(tuán)校中，我們學(xué)到太多太多，今年是我擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記的第二年，第二年的自己，少了剛進(jìn)團(tuán)委的稚嫩，在完成工作和處理事情上，更堅(jiān)毅，更果斷，更加嚴(yán)格要求自己。一個(gè)在犯錯(cuò)中成長的人，終究能將錯(cuò)誤“繩之以法”，我不怕犯錯(cuò)，但錯(cuò)了一定會承認(rèn)，并改正。我相信生活中有千千萬萬個(gè)“我”，也在迸發(fā)向上努力學(xué)習(xí)著。也許他們不像我這般幸運(yùn)，有團(tuán)校這個(gè)溫暖的大家庭。感謝各位老師，一切盡在不言中。
通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在xx老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶——有自己消化和加工的過程。
與人合作。在xx老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補(bǔ)短，每一個(gè)人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時(shí)間。xx老師的課生動(dòng)而且實(shí)用。現(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo)，然后把時(shí)間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇五
通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，填補(bǔ)了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會主義國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
對共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴五角星，周圍環(huán)繞圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽，象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因?yàn)樗哪Ｊ酵耆透咧胁灰粯?所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊.這樣一來到考試時(shí)總會感到手忙腳亂的,覺得時(shí)間不夠用.
在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。
為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師熱情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
近期，學(xué)院開展了“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)模塊，鼓勵(lì)全院同學(xué)積極參與學(xué)習(xí)，身為班長的我自然也要積極參與到活動(dòng)中，不僅僅要給同學(xué)們宣傳活動(dòng)，同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們積極行動(dòng)起來，動(dòng)員所有同學(xué)參與到活動(dòng)中去。
此次活動(dòng)給我們青年人帶來的收獲，絕不是一星半點(diǎn)，給我們帶來的啟示，也使得我們茅塞頓開。通過對“青年大學(xué)堂”的學(xué)習(xí)，使我了解到了我國現(xiàn)今的生活狀況與國家的發(fā)展形勢。同時(shí)也向我們介紹了現(xiàn)在我國面臨的困難與危機(jī)，使我們明白了我國現(xiàn)在的發(fā)展形勢與狀況。通過此次的學(xué)習(xí)，我有以下的認(rèn)識：
黨的十九大報(bào)告中明確提出：“中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”其一，我國穩(wěn)定解決了十幾億人的溫飽問題，總體上實(shí)現(xiàn)小康，不久將全面建成小康社會，人民美好生活需要日益廣泛，不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、等方面的要求日益增長。其二，我國社會生產(chǎn)力水平總體上顯著提高，社會生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列，更加突出的問題是發(fā)展不平衡不充分，這已經(jīng)成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。其三，我國社會主要矛盾的新變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對黨和國家工作提出了許多新要求。
在這個(gè)新時(shí)代，我們堅(jiān)信，完成建黨一百年奮斗目標(biāo)是確定不移的。我們堅(jiān)信，在全面建成小康社會基礎(chǔ)上，從到2035年，再奮斗，基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，民主富強(qiáng)文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)必然能夠?qū)崿F(xiàn)。
作為新時(shí)代的團(tuán)員，作為青年的最直接的紐帶，黨的十九大報(bào)告，為我們裝備了新的思想武器，錨定了新的時(shí)代坐標(biāo)，吹響了新的奮進(jìn)號角。在報(bào)告的最后部分，單獨(dú)用了整整一段來寄語青年，對我們這個(gè)群體的重視一望而知，如:“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！鼻嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、國家就有前途，民族就有希望”等，習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中對青年學(xué)子的熱切期盼，字字入耳，聲聲入心，我們聽了倍感振奮，深感自豪和驕傲。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活方面嚴(yán)格按照十九大精神去貫徹落實(shí)，不斷提高自己的履職盡責(zé)能力。
通過對團(tuán)十八大精神的學(xué)習(xí)，我深刻體會到這樣一句話：青年是祖國的未來，民族的希望。青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們生活在一個(gè)以變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯性特征的時(shí)代，面對著新形勢新任務(wù)，只有重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)以致用才能不斷地提高思想政治素養(yǎng)，否則將會被社會淘汰。我們要通過學(xué)習(xí)增長自身本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)新問題、新情況、新矛盾，同時(shí)要會運(yùn)用自己的知識去處理這些問題，做到自己不落后于時(shí)代。作為一名共青團(tuán)員，我們有必要對我們祖國的未來負(fù)責(zé)，有必要為中國夢負(fù)責(zé)。堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感，自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國夢的青春使命，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)、個(gè)人的夢融入中國夢，并為之堅(jiān)持不懈和終身努力奮斗!
習(xí)近平總書記這次重要講話無疑是啟明星，照亮了青年工作和共青團(tuán)事業(yè)的光明前景;是指南針，為共青團(tuán)工作提供了總遵循、總定位、總航標(biāo);是沖鋒號，讓我們感受到了一種時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感。重要講話是習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想的豐富和發(fā)展，為當(dāng)代青年成長發(fā)展指明了正確方向與道路，為做好新時(shí)代共青團(tuán)工作提供了強(qiáng)大思想武器與科學(xué)行動(dòng)指南。感到使命光榮，習(xí)近平總書記對共青團(tuán)寄予極高的期望，賦予共青團(tuán)無上光榮的使命，努力走在全團(tuán)前列，繼續(xù)為黨做好新時(shí)代的青年工作，是我們肩上沉甸甸的責(zé)任。
作為一名團(tuán)員，能夠說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份，同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝，提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。
說確實(shí)的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團(tuán)員，然則又有誰在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的職責(zé)感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗，滿懷期望準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰，必定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的職責(zé)職守了若執(zhí)掌，同時(shí)也想象著自我以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員，必定會用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情。然則隨著年紀(jì)增長，越來越多的人成為團(tuán)員，入團(tuán)成為初中弟子必修的課程。團(tuán)員之間缺乏比力性和競爭性，自然在思維上會怠惰。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇六
中國共產(chǎn)黨自19成立后，經(jīng)歷了曲折又漫長的成長過程。歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民攻堅(jiān)克難、開拓前進(jìn)、走向復(fù)興。通過這次青年大學(xué)習(xí)，我重溫了我們黨成立以來歷經(jīng)的艱難和險(xiǎn)阻，更清楚地認(rèn)識到只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名入黨積極分子，我應(yīng)該做到在科研中認(rèn)真刻苦、努力鉆研；在日常生活中不鋪張浪費(fèi)，積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自己解決實(shí)際問題的能力。
在學(xué)習(xí)了青年大學(xué)習(xí)之后，我對黨有了更深的理解。中國共產(chǎn)黨自成立之初起，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標(biāo)。在革命戰(zhàn)爭年代，老一輩革命家和共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血、前赴后繼，為人民的解放事業(yè)而奮勇獻(xiàn)身。中國已經(jīng)步入特色社會主義新時(shí)期，作為時(shí)代青年，我們的思想也必須緊跟時(shí)代。對于青年來說，我們不僅要志存高遠(yuǎn)，也要腳踏實(shí)地。只有真正地去現(xiàn)場實(shí)操，才能切實(shí)體會到自己工作的重要性。我們有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起歷史的使命，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇七
“xx醫(yī)學(xué)院20xx年團(tuán)校培訓(xùn)”于12月11日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會場隆重召開。首先，由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式，表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象，以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著，由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講：《“特別官員”——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧》，李教授從特別官員的特別之處、心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧三大方面展開講課，精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象，提出了八大點(diǎn)行動(dòng)的指南，并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午，由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講：《團(tuán)活動(dòng)的策劃與創(chuàng)新》，譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(-)，為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動(dòng)的策劃步驟和創(chuàng)新，用生動(dòng)有趣的真實(shí)例子給我們作參考，并引導(dǎo)和鼓勵(lì)我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn)，我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收，但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實(shí)際工作情況，理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會如下：
1.自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人只有良好的作風(fēng)，才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任，才能夠順利的開展工作，才能夠擁有嶄新的面貌主動(dòng)積極的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律：遲到、早退、曠課、晚歸等，那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實(shí)力的，應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。
2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部，有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動(dòng)機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后，心理上就會明顯松懈，沒有了競選時(shí)的激情澎湃，沒有了上任前的積極主動(dòng)，沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，只剩下完成任務(wù)式的被動(dòng)、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會住著個(gè)心魔，只是團(tuán)干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團(tuán)干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷，不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候，請回頭看看走過的路，便能找回迷失的自我。
3.陽光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是，團(tuán)干部得暴露在陽光平臺下。團(tuán)干部的一言一行，一舉一動(dòng)都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下，沒得掩飾，工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批評，才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來，這樣才會有更大的進(jìn)步，才會有更長遠(yuǎn)的發(fā)展，才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物，就得接受大家的檢視。
4.齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì)，沒有成功的個(gè)人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì)，才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是，團(tuán)的活動(dòng)依賴于每個(gè)團(tuán)員的參與。只有每個(gè)團(tuán)員都積極樂于參與，才能說團(tuán)活動(dòng)是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大，但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對團(tuán)活動(dòng)的興趣、認(rèn)識和有想法，而不是單打獨(dú)斗，盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。
5.敢于犯錯(cuò)，勇于承擔(dān)。雖說團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但也不表示在開展工作時(shí)得畏首畏腳，團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量，只有犯過錯(cuò)，才能得到更好的成長。當(dāng)然，犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn)，謙虛的進(jìn)行請教，及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)。
6.對的時(shí)間做對的事。身為團(tuán)干部，不能只一味的工作，而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作，不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí)，不要煩心想休閑;該休閑的時(shí)候放心休閑，不要分心為工作。只有安排好個(gè)人問題，才有能力處理組織上的問題。
7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動(dòng)方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念。活動(dòng)的創(chuàng)新并不難，只要根據(jù)組織的實(shí)際，改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的，改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動(dòng)，想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果，要么是實(shí)力超級強(qiáng)悍，要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團(tuán)校培訓(xùn)后，回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作，發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足，并沒有做好本職工作，沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺，讓我又重新認(rèn)識了一次自己，重新尋回最初的動(dòng)力。
首先，這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義，體會到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán)，當(dāng)時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識。但是這些認(rèn)識都是不全面的，甚至是很片面的。
其次，團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
再次，團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨(dú)立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此，我總結(jié)了幾個(gè)方面要點(diǎn)，知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。
第一，要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因?yàn)轳R克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論，是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。
第二，在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列，積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾，聽取群眾的意見和建議，及時(shí)向黨匯報(bào)群眾的意見。
第三，努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為一名團(tuán)員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家，努力工作，團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團(tuán)員在加強(qiáng)修養(yǎng)的同時(shí)還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。
參加了本次物流工程學(xué)院團(tuán)校課程讓我從思想上對共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識。我們作為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍，我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液，時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!
我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團(tuán)，光榮啊?！笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了，聽說要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán)，認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么?？墒侨雸F(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇八
人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。習(xí)近平總書記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態(tài)度，看“青年學(xué)習(xí)”，聽總書記給青年講中國道路。這里給大家分享一些關(guān)于青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
習(xí)總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話，深刻闡述開展主題教育的重大意義，深刻闡明主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，為開展好主題教育提供了根本指針。江門海關(guān)將自覺地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書記重要講話精神上來，按照總署黨委的具體部署，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保達(dá)到教育目標(biāo)要求取得成效：
一是“守初心”踐行人民海關(guān)為人民?！笆爻跣摹钡暮诵氖且笪覀冊谒枷肷虾托袆?dòng)上根植人民、服務(wù)人民，自覺堅(jiān)守人民立場。習(xí)總書記關(guān)于“我將無我，不負(fù)人民”的深情表達(dá)，詮釋了的人民領(lǐng)袖的無私情懷、無畏勇氣和無愧擔(dān)當(dāng)，是我們對標(biāo)守初心的至高境界。我們將始終牢記黨的宗旨，踐行人民海關(guān)為人民的理念，把增進(jìn)人民福祉作為海關(guān)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，如在研究制定涉企工作措施時(shí)主動(dòng)向企業(yè)協(xié)會征集意見，在處理涉及群眾切身利益具體事情時(shí)嚴(yán)格落實(shí)首問責(zé)任制做到件件有落實(shí)有回音等，凡事都設(shè)身處地為企業(yè)和群眾著想，扎扎實(shí)實(shí)為企為民解難題。
二是“擔(dān)使命”加快建設(shè)新時(shí)代新海關(guān)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，黨和人民賦予了新海關(guān)新的使命和職責(zé)。我們將結(jié)合關(guān)區(qū)實(shí)際加快建設(shè)新海關(guān)：彈藥等違禁物品，嚴(yán)禁洋垃圾進(jìn)境，打擊瀕危物種，把好國門生物、食品安全和商品質(zhì)量關(guān)，守護(hù)國門安全;積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，重點(diǎn)落實(shí)海關(guān)推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)各項(xiàng)措施，支持大廣海灣保稅物流中心建設(shè)、跨境電商等新業(yè)態(tài)發(fā)展等;全面深化海關(guān)改革，認(rèn)真落實(shí)全國通關(guān)一體化、“單一窗口”等改革，加快特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè);主動(dòng)促進(jìn)對外開放，支持家電、摩托車、農(nóng)產(chǎn)品等關(guān)區(qū)特色企業(yè)拓展“一帶一路”市場。
三是“找差距”持續(xù)用力開展補(bǔ)轉(zhuǎn)提。我們將堅(jiān)持問題導(dǎo)向找準(zhǔn)差距，通過關(guān)黨組成員下基層蹲點(diǎn)跟班調(diào)研，廣泛組織開展深調(diào)研，了解民情、掌握實(shí)情，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里。對照“三個(gè)表率，一個(gè)模范”的要求，找準(zhǔn)關(guān)區(qū)基層黨建工作的差距，進(jìn)一步提升組織力，將主題教育落到“最后一公里”，彰顯政治統(tǒng)領(lǐng)，融入業(yè)務(wù)工作。在整改過程中堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，我們將用“補(bǔ)短板、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”的思路和方法，建立補(bǔ)轉(zhuǎn)提長效機(jī)制，人人補(bǔ)轉(zhuǎn)提，時(shí)時(shí)補(bǔ)轉(zhuǎn)提，總結(jié)示范典型案例在關(guān)區(qū)進(jìn)行推廣帶動(dòng)，不斷以小切口解決大問題，積累大成效。
四是抓落實(shí)確保各項(xiàng)工作落地生根。我們將把主題教育的要求融入到推進(jìn)“五關(guān)建設(shè)”的實(shí)踐中，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，努力建設(shè)讓黨中央放心、讓人民滿意的新海關(guān)。在抓落實(shí)過程中，我們將致力于打造具有風(fēng)清氣正政治生態(tài)、紅色江關(guān)文化氛圍、規(guī)范高效工作秩序、健康良好生活環(huán)境等鮮明特點(diǎn)的江門海關(guān)“大生態(tài)環(huán)境”，打造高素質(zhì)準(zhǔn)軍事化紀(jì)律，弘揚(yáng)馬上就辦、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，使全關(guān)黨員干部始終保持銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神，確保工作高質(zhì)量落地見效。
這是一段不可磨滅的歷史。在紅色搖籃井岡山，滿懷一片赤子之心，幾天的現(xiàn)場教學(xué)讓我們跨越時(shí)空切身感受到那場艱苦卓絕的革命斗爭，讓我們在觸摸歷史遺跡中夢回那個(gè)撼人心魄的血與火的年代。
“五指擎天秀井岡，險(xiǎn)峰無限過黃洋”。井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)立，點(diǎn)燃了中國革命的星星之火，開辟了一條“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的正確道路，創(chuàng)建了中國革命的第一個(gè)紅色政權(quán)，鍛造了一支體現(xiàn)無產(chǎn)階級性質(zhì)的人民，培育了以堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利為主要內(nèi)容的井岡山精神，開啟了馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的偉大進(jìn)程，成為中國革命不斷走向勝利的光輝起點(diǎn)。井岡山斗爭的環(huán)境是何等的艱苦惡劣，在今天都很難想象，暴風(fēng)雨中革命的星星之火不僅沒有熄滅，反而熊熊燃燒，照亮了中華大地，染紅了萬里江山。
“砍頭就當(dāng)風(fēng)吹帽，負(fù)傷身戴大紅花”，革命歷經(jīng)挫折，戰(zhàn)士前仆后繼，然而大無畏的革命樂觀主義精神始終堅(jiān)定不移。井岡山斗爭中涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的英雄人物。胸懷天下的毛澤東在八角樓的油燈下筆耕不輟，用文字為革命指明了方向;放棄高官厚祿投身革命的朱德與戰(zhàn)士同甘共苦，用一條扁擔(dān)挑起革命生存的希望;西征戰(zhàn)士朱良才在潰敗絕地中，孤身千里找組織，不放棄革命的信念;紅軍女戰(zhàn)士曾志，忍痛棄兒只為戰(zhàn)斗到底，奮斗一生百年后魂歸井岡……更多的無名英雄拋頭顱、灑熱血，犧牲自己、成就大業(yè)，不論生存條件如何艱難，戰(zhàn)斗環(huán)境如何慘烈，他們積極向上的革命情懷，激勵(lì)和感染了一代又一代黨員干部。
憶先烈豐功偉績，承遺志再續(xù)華章。我們歌頌偉大的井岡山精神，我們也必須接過井岡山的旗幟繼續(xù)前進(jìn)。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，全面建成小康社會進(jìn)入決勝階段，今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。我們要結(jié)合新的時(shí)代條件，堅(jiān)持堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒，以永不懈怠的精神狀態(tài)、功在不舍的堅(jiān)強(qiáng)意志，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
今年6月開始，“不忘初心、牢記使命”主題教育將在全黨上下依次展開。有時(shí)候人們不禁地發(fā)問:“何為初心，為何要開展初心教育?”個(gè)人認(rèn)為所謂初心，不僅是共產(chǎn)黨員需要銘記的，而是在每個(gè)人心中都有--份初心。
“不忘初心，牢記使命”是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶，是始終銘記歷史的重要力量，是不斷開創(chuàng)未來的重要基礎(chǔ)。翻開黨史，是一部在不斷奮斗、自我革新、共同進(jìn)步中循環(huán)播放劇情卻層層遞進(jìn)的奮斗史，每位黨員從接受思想萌發(fā)、逐步入黨、服務(wù)人民的過程就是一部部小的黨史，最終凝聚成一片任何外部力量都掀不翻的大海。
使命，是歷史留下的，是人民賦予的，是必須完成的。五千年來，歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患、艱難困苦，中華民族都扛過來了，而且過得有滋有味!更是從近代的屈辱史中重新站了起來，而這，歷史證明只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是走得通的，實(shí)踐證明了其他什么主義，什么制度在中國這片養(yǎng)育了幾千年文明數(shù)億人民的土地上是行不通的。但這樣的結(jié)果離中華民族的偉大復(fù)興還有距離，這就需要每位共產(chǎn)黨人重拾建黨建國初期第一代共產(chǎn)黨人的初心，重溫自身入黨時(shí)的誓詞、初心，帶領(lǐng)全國人民建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的現(xiàn)代化社會主義國家。
初心就好比我們對童年的回憶，好比念初中時(shí)對未來的憧憬，好比跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí)對人生的規(guī)劃。而對普通群眾來說，又何嘗不是為了遠(yuǎn)大理想而在努力奮斗。對于普通人來說，不就是做好自己的每一件事，學(xué)生時(shí)期朝著自己的目標(biāo)好好學(xué)習(xí)，初入職場定下自己的職業(yè)規(guī)劃，無非就是送好每一份快遞，扎好每一根鋼絲，寫好每--份材料，做好每一個(gè)接待，等等等等。不忘初心，牢記使命，永遠(yuǎn)奮斗。
“不忘初心，牢記使命”是貫穿黨的報(bào)告的主題線，為新時(shí)代干部新?lián)?dāng)新作為，指明了方向和目標(biāo)。必須謹(jǐn)記共產(chǎn)黨人的初心和使命，嚴(yán)格落實(shí)為人民服務(wù)的根本宗旨，以飽滿的熱情投身到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去，切實(shí)將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，偉大的民族精神和時(shí)代精神發(fā)揚(yáng)光大。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為百姓做實(shí)事。以人為本，是一代一代共產(chǎn)黨人堅(jiān)持的原則，既是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，又是民族復(fù)興的必然要求。民本思想是中國傳統(tǒng)文化中極其重要的思想資源，它發(fā)端于商周交替之時(shí)，從封建統(tǒng)治開始就把民眾作為治國安邦理政的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，把君和民眾比喻為舟和水的關(guān)系，統(tǒng)治階級和民眾能夠和睦相處，治國理政即是要獲得最大的民眾支持。在中華民族的新時(shí)代里民本思想依然是中國傳統(tǒng)治國理論的核心，不忘初心，牢記使命就是要在改革開放的浪潮中不斷挖掘民本思想的智慧，賦予其新的時(shí)代，發(fā)揚(yáng)光大這一優(yōu)秀傳統(tǒng)思想。以群眾最為關(guān)心的切實(shí)利益出發(fā)，從群眾中來，到群眾中去，深入基層，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全力建成小康社會。讓每一個(gè)人都能夠享受到改革開放的偉大成果，切實(shí)富起來，生活好起來，日子紅火起來。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中華民族謀復(fù)興。經(jīng)過中華民族幾千年的奮斗歷程，要讓人民的日子富起來，還要讓祖國強(qiáng)起來。國家的繁榮昌盛是國民幸福安康的基本保障，國家的復(fù)興，民族的昌盛是幾千年來亙古不變的堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持中國特色社會主義、為中華民族謀復(fù)興，是世界歷史前進(jìn)的必然邏輯，也是近代以來中國歷史前進(jìn)的必然邏輯，以民族復(fù)興促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)是當(dāng)代歷史前進(jìn)的必然邏輯。歷史唯物主義認(rèn)為，世界歷史的發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移，而是一種必然的存在和發(fā)展趨勢，中華民族偉大復(fù)興是歷史相互作用的結(jié)果，也是歷史的必然選擇。歷史雄辯地證明：中國共產(chǎn)黨成為帶領(lǐng)中國人民為民族謀復(fù)興的核心力量，不是天生的，也不是誰指定的，而是近代以來中國歷史前進(jìn)的必然結(jié)論。中華民族偉大復(fù)興的中國夢從來都不是脫離現(xiàn)代世界孤立生存的，而是順應(yīng)潮流融入在開放的世界和向世界的開放中前進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。初心就是為了什么而出發(fā)，使命就是最終要達(dá)到的目的，必須再順應(yīng)歷史潮流，在不斷大國開放，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的倡議下，為人民謀福祉，為民族謀復(fù)興，同時(shí)彰顯出共產(chǎn)黨人為全人類的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為世界和平發(fā)展發(fā)揮重要作用，追求人類利益的最大公約數(shù)，確保全人類共同發(fā)展。
近日，中共中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會議強(qiáng)調(diào)要以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重心，開展主題教育，推動(dòng)全黨更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力。
不忘初心才能拼搏奮斗，牢記使命才能方得始終。此次主題教育旨在提升黨員干部強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，有作為的精神，進(jìn)行此次活動(dòng)對于推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)具有十分重大的意義，通過這樣的主題活動(dòng)能夠讓廣大黨員干部將群眾的利益放在首位，提高為人民服務(wù)的意識，煥發(fā)為國家事業(yè)努力拼搏奮斗的精神，通過深入學(xué)習(xí)以及認(rèn)真研討能夠提高廣大黨員干部政治站位，牢固樹立“四個(gè)意識”轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí)將主題教育的精神落實(shí)到實(shí)處，免于形勢主義，我國之所以取得快速的發(fā)展，最重要的原因是我們的黨不斷的進(jìn)行自我革命，不斷地適應(yīng)全球的發(fā)展，同時(shí)秉著自己的一顆全心全意為人民服務(wù)的初心，腳踏實(shí)地地走出一條符合中國實(shí)際的道路，帶領(lǐng)全國各族人民共同致富奔小康，“不忘初心，牢記使命”要堅(jiān)持思想建黨，理論建黨，同一切影響先進(jìn)性弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決的斗爭，堅(jiān)持以人民為中心，加強(qiáng)思想引導(dǎo)，將具體落實(shí)到行動(dòng)上，才能將此次教育活動(dòng)精神根植于思想中，才能用理論武裝頭腦，才能同一切不利思想做斗爭，才能將精神以及全面建設(shè)小康工作落到實(shí)處。
作為一名基層干部，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神，提高自身的理論水平，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自己的力量，做一名有擔(dān)當(dāng)，有作為的新時(shí)期青年。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇九
在前段時(shí)間，我透過參加政治理論學(xué)習(xí)，更深刻地認(rèn)識到作為一名黨員干部，就要解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，務(wù)必要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻持續(xù)努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的潛力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改善作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。
在工作之余，及時(shí)的給自己充電，不斷的學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。
時(shí)代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，要始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”――不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問題，確定學(xué)習(xí)資料，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。要注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢。
中國夢，是讓每一個(gè)用心進(jìn)取的中國人，構(gòu)成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們務(wù)必透過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人用心向上的原動(dòng)力。
黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”呢首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的潛力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別潛力?！爸袊鴫簟钡膶?shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身潛力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它帶給強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
然后就是把個(gè)人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊鴫簟笔钦麄€(gè)中華民族的夢想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后，黨員干部務(wù)必實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!福海漁場服務(wù)區(qū)在疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段組織30名職工參加“青年大學(xué)習(xí)”第八季第一期“堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”的專題學(xué)習(xí)，將習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給廣大職工，幫助大家堅(jiān)定信心、科學(xué)防治。
眾志成城，齊心協(xié)力，抗擊疫情，共克時(shí)艱。在疫情面前，福海漁場服務(wù)區(qū)團(tuán)員青年按照上級有關(guān)要求，積極投身到一線疫情防控工作當(dāng)中，對過往司乘人員進(jìn)行體溫測試記錄、車輛核查消毒、值班值守...哪里需要哪里就有他們“逆行者”的身影，他們的行動(dòng)發(fā)揚(yáng)了“黨有號召、團(tuán)有行動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了公路人的一份青春力量!
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十一
作為黨的后背軍，我們共青團(tuán)員一定要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識，事實(shí)上團(tuán)員更應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，搞標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的一份力量。1999年我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團(tuán)，光榮啊。”可是那時(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過。上大學(xué)了，聽說要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán)，認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。
為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么?？墒侨雸F(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十二
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來，光榮啊，中國共青團(tuán)，光榮啊，中國共青團(tuán)。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界……”激動(dòng)人心的旋律又一次在我們心中響起，這就是那首影響了一代又一代熱血青年青年的團(tuán)歌，也正是這首歌，讓我深切的感受到身為一個(gè)團(tuán)員，身為一個(gè)積極爭取入黨的大學(xué)生是多么的光榮。
這段時(shí)間，我上了學(xué)校的團(tuán)校，雖然團(tuán)課沒有幾節(jié)，也都是占用了我們周末休息的時(shí)間，可是我在團(tuán)課的學(xué)習(xí)中收獲到很多關(guān)于中國共青團(tuán)和共產(chǎn)黨的有關(guān)歷史，覺得受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是中國共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，老一輩無產(chǎn)階級革命家的親切關(guān)懷下，不斷發(fā)展壯大，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族青年，始終站在革命和建設(shè)的前列，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。70多年來，中國共青團(tuán)走過了光輝的歷程。
中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為黨的最高理想和最終目標(biāo)，是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建于20世紀(jì)20年代初，中國共產(chǎn)黨破天荒第一次提出反帝反封建的革命綱領(lǐng)，為中國人民指明了斗爭的目標(biāo);采取資產(chǎn)階級民主派沒有采取的依靠廣大人民群眾的革命方法，推動(dòng)中國工人運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了第一個(gè)高潮，中國革命的面目為之一新。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、影響和推動(dòng)下，在國共合作的條件下，中國掀起了反帝反封建的大革命。1925年的五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著全國范圍的革命高潮的到來，為舉行討伐北洋軍閥的革命戰(zhàn)爭奠定了群眾基礎(chǔ)。北伐戰(zhàn)爭是在中國共產(chǎn)黨提出的反帝反封建的口號下進(jìn)行的;共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員同國民黨中的先進(jìn)人士一起，在北伐軍中發(fā)揮了骨干作用。隨著北伐的勝利進(jìn)軍，黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)運(yùn)動(dòng)迅猛發(fā)展，動(dòng)搖了帝國主義、封建勢力在中國的統(tǒng)治基礎(chǔ)。
從當(dāng)初的建黨、建團(tuán)、新中國成立，改革開放，到如今改革開放30周年、建國60周年，在這樣幾十年的進(jìn)程中，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，中國共產(chǎn)黨不斷發(fā)展壯大，國家一天天走向富強(qiáng)之路，這都與中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和帶領(lǐng)有著密切的聯(lián)系。無論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、農(nóng)業(yè)，還是從民族的整體實(shí)力來看，中國已經(jīng)又了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。最重要的是影響了整個(gè)華夏民族自信心和自尊心。
由于種種原因，少數(shù)團(tuán)員青年理想信念模糊，組織觀念欠缺，模范用不空出，團(tuán)員先進(jìn)性不明顯等問題依然存在，。本次團(tuán)校學(xué)習(xí)，團(tuán)委老師，教我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀團(tuán)員，在生活中注意個(gè)人文明祖父禮儀，提高培養(yǎng)思想素質(zhì)，學(xué)會適應(yīng)各種不同的生活環(huán)境，用平靜的心態(tài)來面對自身所遇困難，處理好各種人際關(guān)系，怎么與他人溝通，增加信心，為自己的前途做一個(gè)有目標(biāo)有計(jì)劃的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。團(tuán)校學(xué)習(xí)就是指南針，引導(dǎo)我們泰然面對生活，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)榮譽(yù)感，責(zé)任感，歸屬感。
團(tuán)校結(jié)束了，而我們的生活還在繼續(xù)。大學(xué)生是民族的希望和祖國的未來。促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。我們作為大學(xué)生就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，而我們所能做的最基本最重要的就是全面協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。作為一名在校大學(xué)生積極分子，現(xiàn)在我們的能力有限，可能對社會做的事情并不是很多，但是我們好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識了解黨的方針政策，為將來走向社會打下基礎(chǔ)。作為一名團(tuán)員和積極入黨的大學(xué)生，我將會努力學(xué)習(xí)團(tuán)和黨的基本知識，爭取成為一名真正的光榮的黨員。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十三
在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下，我們對各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流，從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個(gè)探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄，便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十四
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對團(tuán)有了更深刻的認(rèn)識，明白了作為一名團(tuán)員應(yīng)該履行的義務(wù)和責(zé)任。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識到自己作為一名團(tuán)員應(yīng)該為團(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的力量。
在團(tuán)課中，我學(xué)習(xí)了許多團(tuán)的歷史、團(tuán)的基本理論和團(tuán)的組織活動(dòng)。通過這些學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了團(tuán)的發(fā)展歷程和團(tuán)的重要地位。同時(shí)，我也明白了團(tuán)的基本理論，如團(tuán)員的義務(wù)、團(tuán)員的權(quán)利、團(tuán)員的組織紀(jì)律等。這些知識讓我更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信仰和理想。
在團(tuán)課中，我們還進(jìn)行了許多實(shí)踐活動(dòng)，如組織參觀、志愿服務(wù)等。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我更加深入地了解了團(tuán)的組織生活和團(tuán)的組織文化。同時(shí)，我也明白了團(tuán)員應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力，如團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)精神等。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更加積極地參與到了團(tuán)的組織活動(dòng)中，也讓我更加深入地了解了團(tuán)的組織文化。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我不僅深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和義務(wù)，也更加深入地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我明白了自己在團(tuán)組織中應(yīng)該發(fā)揮的作用和應(yīng)該做出的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也意識到了自己在學(xué)習(xí)和生活中還存在的一些問題，如缺乏自律、缺乏自信等。這些問題讓我更加明確了自己需要改進(jìn)和提高的地方，也讓我更加明確了自己在團(tuán)組織中的發(fā)展方向。
總之，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我明白了作為一名團(tuán)員應(yīng)該履行的義務(wù)和責(zé)任，也更加深入地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，為團(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十五
微團(tuán)課是一種近年來興起的在線教育形式，憑借其靈活性和互動(dòng)性受到越來越多人的歡迎。與傳統(tǒng)的大班教學(xué)相比，微團(tuán)課以精準(zhǔn)的知識點(diǎn)、個(gè)性化的教學(xué)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源為特點(diǎn)，給學(xué)員提供了更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。下面我將分享我參與微團(tuán)課學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和心得。
微團(tuán)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)教育有著顯著區(qū)別。首先，微團(tuán)課的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)都非常靈活。學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，在家庭、工作或者旅行之余隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，微團(tuán)課采用小班教學(xué)，老師和學(xué)生之間更容易產(chǎn)生互動(dòng)。學(xué)員可以通過在線平臺與教師進(jìn)行即時(shí)交流，提出問題、分享經(jīng)驗(yàn)、討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提升。此外，微團(tuán)課還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，包括課件、錄播、習(xí)題等，學(xué)員可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行多樣化的學(xué)習(xí)。
在過去的幾個(gè)月里，我參與了一門關(guān)于市場營銷的微團(tuán)課。通過這門課程，我深刻體會到了微團(tuán)課的優(yōu)勢。首先，我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再被傳統(tǒng)教學(xué)的進(jìn)度所束縛。這讓我更加自由地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，更好地平衡工作和學(xué)習(xí)。其次，微團(tuán)課的在線交流平臺使我和教師之間的互動(dòng)更加緊密。我可以隨時(shí)解答疑惑、與其他學(xué)員討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，獲得更多的思維碰撞和學(xué)習(xí)靈感。最重要的是，微團(tuán)課豐富的學(xué)習(xí)資源使我可以更加全面地掌握知識點(diǎn)。通過課件、錄播和習(xí)題，我能夠反復(fù)鞏固所學(xué)的知識，從而更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。
雖然微團(tuán)課有諸多優(yōu)勢，但也不可避免地存在一些不足之處。首先，由于學(xué)員和教師之間缺乏面對面的交流，有時(shí)候問題的解答可能不夠及時(shí)和清晰。其次，雖然微團(tuán)課提供了大量的學(xué)習(xí)資源，但有時(shí)候?qū)W員可能會感到信息過載，不知道如何從中選擇合適的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，由于學(xué)員的背景和水平不同，微團(tuán)課可能無法滿足每個(gè)學(xué)員的個(gè)性化需求。因此，對于微團(tuán)課來說，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新是非常重要的。
第五段：展望微團(tuán)課的未來。
盡管微團(tuán)課還存在一些不足之處，但我相信隨著技術(shù)的發(fā)展和教育理念的進(jìn)步，微團(tuán)課必將在未來取得更大的發(fā)展。首先，隨著在線教育的普及，越來越多的學(xué)員會選擇微團(tuán)課作為學(xué)習(xí)的方式。這將為微團(tuán)課提供更多的用戶體驗(yàn)數(shù)據(jù)和反饋，進(jìn)而推動(dòng)其不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。其次，教育機(jī)構(gòu)和老師也將更加重視微團(tuán)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和資源豐富度，以滿足學(xué)員的個(gè)性化需求。最后，以技術(shù)為支撐的在線交流和學(xué)習(xí)平臺將不斷提升，為微團(tuán)課帶來更好的互動(dòng)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。
總結(jié)：微團(tuán)課作為一種新興的在線教育形式，以其靈活性和互動(dòng)性受到越來越多人的關(guān)注和喜愛。通過我的參與和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到了微團(tuán)課的優(yōu)勢和潛力。盡管它還存在一些不足之處，但我相信隨著技術(shù)和教育理念的不斷發(fā)展，微團(tuán)課必將迎來更加美好的未來。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十六
首先，此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對自己的要求。
而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán)，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的`人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識：
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
“三個(gè)代表”重要思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中，是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，團(tuán)的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員，我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義，.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，并注意將知識結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起，將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十七
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時(shí)說道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習(xí)從容…原來，生活中，無意識中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r(shí)間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個(gè)人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
2021團(tuán)課的心得體會
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇一
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，承擔(dān)著為黨做好青年工作的光榮使命。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記親自領(lǐng)導(dǎo)和部署包括共青團(tuán)在內(nèi)的黨的群團(tuán)改革，關(guān)心和指導(dǎo)新中國歷史上第一個(gè)青年發(fā)展規(guī)劃的制定出臺，對青年工作提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，形成了習(xí)近平青年工作思想，深刻回答了我們黨培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年等一系列重大理論和實(shí)際問題，把我們黨對青年群眾工作規(guī)律的認(rèn)識提升到歷史新高度，為做好新形勢下黨的青年群眾工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
206月20日，習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央十七屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)，共青團(tuán)必須把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任。他強(qiáng)調(diào)，要提高團(tuán)的吸引力和凝聚力，關(guān)鍵是要高舉理想信念的旗幟。要擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面，關(guān)鍵是要把工作延伸到廣大青年最需要的地方去。
年7月6日，習(xí)近平總書記出席中央黨的群團(tuán)工作會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，中國特色社會主義事業(yè)是億萬人民的事業(yè)，黨的群團(tuán)工作肩負(fù)著莊嚴(yán)使命。工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織一定要堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、扎實(shí)苦干，切實(shí)保持和增強(qiáng)黨的群團(tuán)工作和群團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性。
“為政之要，重在用人;事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在人。”習(xí)近平總書記高度重視干部成長特別是青年干部成長，告誡包括團(tuán)干部在內(nèi)的群團(tuán)干部要牢記自己是黨的干部，黨對大家的要求和標(biāo)準(zhǔn)是一樣的。習(xí)近平總書記還專門對廣大團(tuán)干部提出了明確要求，即必須堅(jiān)定理想信念，心系廣大青年，提高工作能力，錘煉優(yōu)良作風(fēng)。
囑托巍巍重于泰山，鞭策勤勤驅(qū)人奮進(jìn)!
五年來，以習(xí)近平青年工作思想為指引，共青團(tuán)牢記黨的要求，銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干，青年發(fā)展大格局正在形成、團(tuán)建科學(xué)化水平不斷提升、共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)新媒體生機(jī)勃發(fā)、少先隊(duì)事業(yè)實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展、青年社會組織隊(duì)伍日益壯大、從嚴(yán)治團(tuán)取得了明顯成效，團(tuán)的工作和建設(shè)取得新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新變革。
五年來，共青團(tuán)取得的成績、實(shí)現(xiàn)的變革令人鼓舞。這五年，是共青團(tuán)緊跟以習(xí)近平同志為核心的黨中央，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、提高政治站位的五年;是共青團(tuán)不折不扣落實(shí)黨中央關(guān)于群團(tuán)改革等重要要求，堅(jiān)定增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，堅(jiān)決祛除“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”，堅(jiān)實(shí)經(jīng)受革命性鍛造的五年;是共青團(tuán)順應(yīng)時(shí)代潮流、把握青年脈搏、大膽探索創(chuàng)新，影響力吸引力顯著增強(qiáng)的五年。
黨有號召，團(tuán)有行動(dòng)，不忘初心，牢記使命。有著光榮傳統(tǒng)的中國共青團(tuán)，一定能夠在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊跟黨走在時(shí)代前列、走在青年前列，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新時(shí)代征途中書寫新的青春篇章!
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇二
團(tuán)課作為一種集體性的運(yùn)動(dòng)方式，已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。在這種運(yùn)動(dòng)方式中，我們不僅可以獲得身體上的鍛煉，還可以感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的力量。通過一段時(shí)間的團(tuán)課實(shí)踐，我深深體會到了團(tuán)課的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，在團(tuán)課中，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無可替代的。在團(tuán)課中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，只有團(tuán)隊(duì)的整體合作才能讓課程順利進(jìn)行。比如，在合作動(dòng)作中，我們需要互相配合，保持默契，才能完成動(dòng)作的要求。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是簡單的配合，更需要在意識上找到共鳴，相互鼓勵(lì)和支持。通過這樣的合作，我們不僅能夠取得更好的效果，還可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的感情，建立起更加緊密和諧的關(guān)系。
其次，團(tuán)課的共同目標(biāo)是重要的。在團(tuán)課中，我們都追求著同一個(gè)目標(biāo)，即通過鍛煉來提升自己的身體素質(zhì)。這個(gè)目標(biāo)的存在使得每個(gè)人在團(tuán)課中都能得到激勵(lì)。在團(tuán)課中，我們相互觀察、比較，看到其他同伴的進(jìn)步和成就，這會激勵(lì)自己去努力提升。同時(shí)，團(tuán)課也提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和分享的平臺，我們可以向他人請教經(jīng)驗(yàn)和方法，互相鼓勵(lì)，相互促進(jìn)，共同提高。團(tuán)課的共同目標(biāo)和成果的分享使我們感到團(tuán)結(jié)和滿足，在這個(gè)過程中我們也認(rèn)識到，只有大家一起努力，相互幫助，我們才能取得更好的效果。
再次，與個(gè)人運(yùn)動(dòng)相比，團(tuán)課具有更高的動(dòng)力和激情。在個(gè)人運(yùn)動(dòng)中，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們往往容易心生退縮和厭煩。但在團(tuán)課中，我們不是一個(gè)人獨(dú)自面對，而是有整個(gè)團(tuán)隊(duì)和教練一起同行。教練的激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)中的支持使我們能夠克服困難，堅(jiān)持下去。而且，在團(tuán)課中，我們會看到其他同伴的進(jìn)步和努力，這會給我們帶來動(dòng)力和鼓舞。和大家一起分享健康的快樂，共同努力，不僅提高了個(gè)人的積極性，也讓我們找到了運(yùn)動(dòng)中的樂趣。
最后，團(tuán)課也教會了我如何在團(tuán)隊(duì)中做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)課中，每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù)。我學(xué)會了如何發(fā)揮自己的長處，與他人協(xié)作，為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)中，我不僅要做好自己的本職工作，還要主動(dòng)幫助其他同伴。團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。通過團(tuán)課的鍛煉，我不僅提高了身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了一種積極向上的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的精神。
團(tuán)課的總結(jié)心得體會是多方面的，通過團(tuán)課的實(shí)踐，我深深體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性，也更加明白了團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的意義和動(dòng)力，感受到了團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中的激情和樂趣，同時(shí)，團(tuán)課也教會了我如何在團(tuán)隊(duì)中做出貢獻(xiàn)。團(tuán)課不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，更是一種團(tuán)隊(duì)精神的體驗(yàn)，我們通過團(tuán)課的記憶，將激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)合作的力量傳遞下去。讓我們在團(tuán)隊(duì)中互相扶持，共同成長。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇三
人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。習(xí)近平總書記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態(tài)度，看“青年學(xué)習(xí)”，聽總書記給青年講中國道路。這里給大家分享一些關(guān)于青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
不忘初心，方得始終，不忘初心，方得始終原來本是指修學(xué)者，在修學(xué)的過程中，只有不忘記自己的最初發(fā)心，才能持之以恒、堅(jiān)持不懈，善始善終。這句話同樣適用于黨員，更適用于我們農(nóng)村基層干部。信仰的力量是至關(guān)重要的，有信仰的學(xué)生才會學(xué)有所成，有信仰的工作者才會努力工作，而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻(xiàn)于人不忘初心。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。
中國共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)，從焦裕祿心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己到谷文昌不帶私心搞革命，一心一意為人民，再到楊善洲干革命要干到腳直眼閉，這些都是奉獻(xiàn)精神、犧牲精神的真實(shí)寫照不忘初心，牢記使命心得。
作為共產(chǎn)黨員，就要平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。
“不忘初心、牢記使命”貫穿于黨的革命、建設(shè)、改革全過程，是我們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來和最高理想前進(jìn)的永恒主題和力量源泉，要時(shí)刻堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。
激勵(lì)著中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并堅(jiān)定篤行，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨非凡的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和改寫歷史的非凡氣魄。
從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從艱苦卓絕、一往無前的長征精神到理論聯(lián)系實(shí)際的延安精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代不忘初心、牢記使命的生動(dòng)詮釋。歷史表明：初心和使命是中國共產(chǎn)黨人身上與生俱來的優(yōu)秀“基因”，成為中國共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。
“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，中國共產(chǎn)黨人一代又一代的傳承下去。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，是推動(dòng)中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。
我們黨之所以能實(shí)現(xiàn)從小到大、由弱變強(qiáng)，跨過一道又一道溝坎，贏得一次又一次輝煌，就是因?yàn)閺呐e旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn),就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。中國共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)，從焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”到谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”到楊善洲”干革命要干到腳直眼閉”，這些都是奉獻(xiàn)精神、犧牲精神的真實(shí)寫照。作為共產(chǎn)黨員，就要平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。報(bào)告指出作為一名共產(chǎn)黨員，初心和使命是為中國人民謀福利，為中華民族謀復(fù)興，那么作為一名黨員的初心和使命就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的知識理論，勇于實(shí)踐。第一，做到真正從思想上入黨。在思想上入黨，就是要求黨員真正從思想上增強(qiáng)黨的意識，自覺以“三個(gè)代表”重要思想為行為準(zhǔn)則，積極投身黨的事業(yè)并做出貢獻(xiàn)。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。如果只是在組織上入了黨而不加強(qiáng)自息的黨性鍛煉和修養(yǎng)說話做事沒有一個(gè)黨員的樣子甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無其實(shí)?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗(yàn)一個(gè)黨員是否合格的起碼標(biāo)準(zhǔn)。思想上入黨既在于組織培養(yǎng)，更在于個(gè)人自覺。第二，要勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，科學(xué)技術(shù)日新月異，新事物層出不窮。中國的事業(yè)，中國的富強(qiáng)也在呼喚一大批思想素質(zhì)好，工作能力強(qiáng)，苦干實(shí)干，富有開拓性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀人才。只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才能從容應(yīng)對新形式，緊跟新時(shí)代，承擔(dān)起抓住機(jī)遇，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會主義精神文明建設(shè)的重大歷史任務(wù)。未來社會將是學(xué)習(xí)型社會，未來教育將是終生教育。不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)的人才是最聰明的人。時(shí)代在呼喚知識。呼喚人才。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記以“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”為主題的報(bào)告，讓我備受鼓舞。
我們黨從創(chuàng)建之初就來自于人民，植根于人民，服務(wù)于人民。今后，在任何情況下，我們黨與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場不會變，人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不會變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨更不能忘記!另一方面，不忘初心，就要堅(jiān)持始終為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，不斷把為人民造福的事業(yè)推向前進(jìn)。
作為一名大學(xué)生黨員，學(xué)習(xí)領(lǐng)會報(bào)告精神，就是要在實(shí)際工作中，將報(bào)告精神融入思想，化為實(shí)踐，貫穿于工作的各個(gè)方面。要以習(xí)總書記四個(gè)一定要為指導(dǎo)，克服無所作為的思想，用自己的一言一行做出榜樣。以黨的的精神為指針，統(tǒng)一思想認(rèn)識，盡職盡責(zé)地做好自己的事，顧全大局，妥善處理好各種矛盾、關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。作為新一代青年要發(fā)揮時(shí)代優(yōu)點(diǎn)，多為國家想。中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的，是我們這一代的，更是青年一代的。在思想上，時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格執(zhí)行黨的方針政策，關(guān)心國家大事，平時(shí)多讀黨刊黨報(bào)，努力提高思想覺悟。在工作上，立足本職，主動(dòng)思考，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，要以更加飽滿的熱情埋頭苦干;在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭，深入貫徹執(zhí)行黨的十九精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。
總之，我們一定要把新思想學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝自己，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不忘初心，牢記使命，邁入新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新輝煌，實(shí)現(xiàn)中國夢。
黨的主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！安煌跣?，牢記使命”，這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時(shí)，習(xí)近平總書記在報(bào)告中明確要求，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。
如今，身為一名扎根基層的青年黨員，我時(shí)常會思考，我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了后，我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力：
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對自己做過工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
第二，樹立宗旨意識，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，增進(jìn)對群眾的真摯感情，對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和合理利益訴求，有針對性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
第四，進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)新載體，打造亮點(diǎn)，全面提高工作質(zhì)量。
不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅要努力學(xué)習(xí)精神，更要認(rèn)真領(lǐng)會、深入貫徹、不斷落實(shí)好報(bào)告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，扎根基層，為兩個(gè)一百年努力奮斗!
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團(tuán)課的心得與總結(jié)篇四
20xx年12月至今，一年的團(tuán)校生活已經(jīng)接近尾聲。還記得當(dāng)初被推薦參加學(xué)校第七期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班時(shí)的欣喜和期待，那是本部的同學(xué)不能理解的一種心情。想著能回到學(xué)校，與這個(gè)學(xué)校秀的一群人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，相互學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步;想著能與尊敬的老師面對面交流，學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，改正自己的不足，更好的為大家服務(wù);想著在彩色球場與大家頂著烈日，在教練的指導(dǎo)下緊密配合，爭做秀的團(tuán)隊(duì)。
由于距離原因沒能到場參加開班儀式，成為我的遺憾，當(dāng)然我們并沒有被遺忘，在開班儀式結(jié)束后，收到了開班儀式當(dāng)天的講話錄音，我們?nèi)绔@珍寶，組織其他幾位學(xué)員一同學(xué)習(xí)錄音內(nèi)容。雖然沒能到現(xiàn)場與大家一起感受熱情的開班典禮，但是我們的心是與大家在一起的，我們渴望融入這個(gè)集體的心，我們求教的心，我們與大家一同成長的心。
作為小組副組長，與各家學(xué)院團(tuán)副在北院逸夫樓首次見面，詳談團(tuán)校培訓(xùn)相關(guān)事宜。當(dāng)天我乘坐十點(diǎn)的校車到了本部，在會議室等待會議開始。心中忐忑不已，因?yàn)榧磳耐瑢W(xué)之前我都不認(rèn)識，但是會議開始后，同學(xué)們并沒有因?yàn)椴徽J(rèn)識而遠(yuǎn)離我，每一位同學(xué)都熱情的跟我點(diǎn)頭問好，向我詢問中華學(xué)院的情況，這讓我溫暖不已。在這里我想說，謝謝你們，讓我在陌生的環(huán)境里感受到集體的溫暖。
四月，名師講座拉開帷幕，團(tuán)校的各位老師為我們提供很好的平臺，知識淵博的任遠(yuǎn)征老師，與時(shí)俱進(jìn)的楊洲老師，實(shí)干家牛定柱老師，美麗與智慧并存的何媛媛老師。他們是良師，也是益友，他們在用自己經(jīng)歷告訴我們，怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部;優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具有哪些品質(zhì);成為學(xué)生干部應(yīng)該怎樣處事。
一、怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
1.想要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先要認(rèn)識世界的多樣性，人的多樣性?！笆澜缟蠜]有兩片相同的葉子，總是存在微小的差異”，而這微小的差距就是成敗的關(guān)鍵。成功的人不是不拘小節(jié)，而是更注重細(xì)節(jié)。
2.“認(rèn)識他人，學(xué)會用人”，古人云：“人盡其才，物盡其用”便是建立在“知人”基礎(chǔ)上。任遠(yuǎn)征老師強(qiáng)調(diào)“認(rèn)識自己比認(rèn)識別人更加困難”，這是我們成長的盲區(qū)，我們能夠一眼看出別人的缺點(diǎn)，卻不知自己也存在同樣的問題，只是如局者迷罷了。
3.作為一名學(xué)生干部，最重要的是綜合能力的提升，我們不僅要有獨(dú)當(dāng)一面的能力，更要是個(gè)“多面手”，做別人所不能做的事，吃別人不能吃的苦。我們要有廣闊的知識面、良好的溝通能力、強(qiáng)大的組織能力和協(xié)調(diào)能力。在困難面前，我們不是退縮，而是迎難而上。
4.以身作則，樹立榜樣。作為一名學(xué)生干部，自身的人格魅力是非常重要的，而人格魅力來自生活的點(diǎn)滴，身體力行，親力親為。當(dāng)你與大家榮辱與共，進(jìn)退一致時(shí)，你們已經(jīng)是一股強(qiáng)大的力量了，困難也會迎刃而解。其次就是做好自己，“其身正，不令而從”，做一個(gè)恪守本分、遵紀(jì)守法的人，讓別人以你為榜樣，成為生活中的正能量。
5.讓自己成為一個(gè)不可替代的人。怎樣做才能讓自己不被淘汰，不輕易被替換，只有讓自己有獨(dú)特之處，有絕對優(yōu)勢，才能成為不可替代的人。
二、學(xué)生干部思想的提升。
1.從青春開始警惕，不要變成自己討厭的人。我們決定不了身邊有什么樣的人，只能做好自己。我們很有可能被身邊的人影響，這就需要我們有一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格，在復(fù)雜中仍保留純真，依然做最真實(shí)的自己。
2.自己的能力，自己如何做人，決定了能贏得怎樣的圈子。每個(gè)走進(jìn)你生命的人，都不是偶然。人人都是一方神秘的磁場，吸引著類似氣質(zhì)的同伴。遇到什么樣的人，也側(cè)面印證著你是什么樣的人。所以，做好自己，提升自己，讓自己有一個(gè)優(yōu)秀的圈子，比金錢名利更重要。
3.給予不一定是失去，吃虧可能是占便宜。做一名學(xué)生干部，一定要能吃虧，抱著一顆為人民服務(wù)的心去做好每一件事，這過程中可能枯燥乏味，但是收獲的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是別人所不能比的。
4.低調(diào)做人，踏實(shí)做事。團(tuán)學(xué)干部是一個(gè)很大的群體，一股強(qiáng)大的中堅(jiān)力量，在這個(gè)群體中，我們受到別人的尊重，肯定和膜拜，但是做人做事一定要保持低調(diào)和踏實(shí)的作風(fēng)，我們要意識到現(xiàn)在的光環(huán)只是暫時(shí)的，只有不斷磨礪自己，讓自己成為一名真正的成功者。
在團(tuán)校中，我們學(xué)到太多太多，今年是我擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記的第二年，第二年的自己，少了剛進(jìn)團(tuán)委的稚嫩，在完成工作和處理事情上，更堅(jiān)毅，更果斷，更加嚴(yán)格要求自己。一個(gè)在犯錯(cuò)中成長的人，終究能將錯(cuò)誤“繩之以法”，我不怕犯錯(cuò)，但錯(cuò)了一定會承認(rèn)，并改正。我相信生活中有千千萬萬個(gè)“我”，也在迸發(fā)向上努力學(xué)習(xí)著。也許他們不像我這般幸運(yùn)，有團(tuán)校這個(gè)溫暖的大家庭。感謝各位老師，一切盡在不言中。
通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在xx老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶——有自己消化和加工的過程。
與人合作。在xx老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補(bǔ)短，每一個(gè)人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時(shí)間。xx老師的課生動(dòng)而且實(shí)用。現(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo)，然后把時(shí)間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇五
通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，填補(bǔ)了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會主義國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
對共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴五角星，周圍環(huán)繞圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽，象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因?yàn)樗哪Ｊ酵耆透咧胁灰粯?所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊.這樣一來到考試時(shí)總會感到手忙腳亂的,覺得時(shí)間不夠用.
在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。
為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師熱情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
近期，學(xué)院開展了“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)模塊，鼓勵(lì)全院同學(xué)積極參與學(xué)習(xí)，身為班長的我自然也要積極參與到活動(dòng)中，不僅僅要給同學(xué)們宣傳活動(dòng)，同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們積極行動(dòng)起來，動(dòng)員所有同學(xué)參與到活動(dòng)中去。
此次活動(dòng)給我們青年人帶來的收獲，絕不是一星半點(diǎn)，給我們帶來的啟示，也使得我們茅塞頓開。通過對“青年大學(xué)堂”的學(xué)習(xí)，使我了解到了我國現(xiàn)今的生活狀況與國家的發(fā)展形勢。同時(shí)也向我們介紹了現(xiàn)在我國面臨的困難與危機(jī)，使我們明白了我國現(xiàn)在的發(fā)展形勢與狀況。通過此次的學(xué)習(xí)，我有以下的認(rèn)識：
黨的十九大報(bào)告中明確提出：“中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”其一，我國穩(wěn)定解決了十幾億人的溫飽問題，總體上實(shí)現(xiàn)小康，不久將全面建成小康社會，人民美好生活需要日益廣泛，不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、等方面的要求日益增長。其二，我國社會生產(chǎn)力水平總體上顯著提高，社會生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列，更加突出的問題是發(fā)展不平衡不充分，這已經(jīng)成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。其三，我國社會主要矛盾的新變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對黨和國家工作提出了許多新要求。
在這個(gè)新時(shí)代，我們堅(jiān)信，完成建黨一百年奮斗目標(biāo)是確定不移的。我們堅(jiān)信，在全面建成小康社會基礎(chǔ)上，從到2035年，再奮斗，基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，民主富強(qiáng)文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)必然能夠?qū)崿F(xiàn)。
作為新時(shí)代的團(tuán)員，作為青年的最直接的紐帶，黨的十九大報(bào)告，為我們裝備了新的思想武器，錨定了新的時(shí)代坐標(biāo)，吹響了新的奮進(jìn)號角。在報(bào)告的最后部分，單獨(dú)用了整整一段來寄語青年，對我們這個(gè)群體的重視一望而知，如:“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！鼻嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、國家就有前途，民族就有希望”等，習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中對青年學(xué)子的熱切期盼，字字入耳，聲聲入心，我們聽了倍感振奮，深感自豪和驕傲。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活方面嚴(yán)格按照十九大精神去貫徹落實(shí)，不斷提高自己的履職盡責(zé)能力。
通過對團(tuán)十八大精神的學(xué)習(xí)，我深刻體會到這樣一句話：青年是祖國的未來，民族的希望。青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們生活在一個(gè)以變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯性特征的時(shí)代，面對著新形勢新任務(wù)，只有重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)以致用才能不斷地提高思想政治素養(yǎng)，否則將會被社會淘汰。我們要通過學(xué)習(xí)增長自身本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)新問題、新情況、新矛盾，同時(shí)要會運(yùn)用自己的知識去處理這些問題，做到自己不落后于時(shí)代。作為一名共青團(tuán)員，我們有必要對我們祖國的未來負(fù)責(zé)，有必要為中國夢負(fù)責(zé)。堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感，自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國夢的青春使命，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)、個(gè)人的夢融入中國夢，并為之堅(jiān)持不懈和終身努力奮斗!
習(xí)近平總書記這次重要講話無疑是啟明星，照亮了青年工作和共青團(tuán)事業(yè)的光明前景;是指南針，為共青團(tuán)工作提供了總遵循、總定位、總航標(biāo);是沖鋒號，讓我們感受到了一種時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感。重要講話是習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想的豐富和發(fā)展，為當(dāng)代青年成長發(fā)展指明了正確方向與道路，為做好新時(shí)代共青團(tuán)工作提供了強(qiáng)大思想武器與科學(xué)行動(dòng)指南。感到使命光榮，習(xí)近平總書記對共青團(tuán)寄予極高的期望，賦予共青團(tuán)無上光榮的使命，努力走在全團(tuán)前列，繼續(xù)為黨做好新時(shí)代的青年工作，是我們肩上沉甸甸的責(zé)任。
作為一名團(tuán)員，能夠說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份，同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝，提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。
說確實(shí)的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團(tuán)員，然則又有誰在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的職責(zé)感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗，滿懷期望準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰，必定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的職責(zé)職守了若執(zhí)掌，同時(shí)也想象著自我以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員，必定會用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情。然則隨著年紀(jì)增長，越來越多的人成為團(tuán)員，入團(tuán)成為初中弟子必修的課程。團(tuán)員之間缺乏比力性和競爭性，自然在思維上會怠惰。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇六
中國共產(chǎn)黨自19成立后，經(jīng)歷了曲折又漫長的成長過程。歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民攻堅(jiān)克難、開拓前進(jìn)、走向復(fù)興。通過這次青年大學(xué)習(xí)，我重溫了我們黨成立以來歷經(jīng)的艱難和險(xiǎn)阻，更清楚地認(rèn)識到只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名入黨積極分子，我應(yīng)該做到在科研中認(rèn)真刻苦、努力鉆研；在日常生活中不鋪張浪費(fèi)，積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自己解決實(shí)際問題的能力。
在學(xué)習(xí)了青年大學(xué)習(xí)之后，我對黨有了更深的理解。中國共產(chǎn)黨自成立之初起，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標(biāo)。在革命戰(zhàn)爭年代，老一輩革命家和共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血、前赴后繼，為人民的解放事業(yè)而奮勇獻(xiàn)身。中國已經(jīng)步入特色社會主義新時(shí)期，作為時(shí)代青年，我們的思想也必須緊跟時(shí)代。對于青年來說，我們不僅要志存高遠(yuǎn)，也要腳踏實(shí)地。只有真正地去現(xiàn)場實(shí)操，才能切實(shí)體會到自己工作的重要性。我們有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起歷史的使命，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇七
“xx醫(yī)學(xué)院20xx年團(tuán)校培訓(xùn)”于12月11日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會場隆重召開。首先，由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式，表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象，以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著，由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講：《“特別官員”——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧》，李教授從特別官員的特別之處、心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧三大方面展開講課，精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象，提出了八大點(diǎn)行動(dòng)的指南，并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午，由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講：《團(tuán)活動(dòng)的策劃與創(chuàng)新》，譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(-)，為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動(dòng)的策劃步驟和創(chuàng)新，用生動(dòng)有趣的真實(shí)例子給我們作參考，并引導(dǎo)和鼓勵(lì)我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn)，我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收，但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實(shí)際工作情況，理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會如下：
1.自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人只有良好的作風(fēng)，才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任，才能夠順利的開展工作，才能夠擁有嶄新的面貌主動(dòng)積極的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律：遲到、早退、曠課、晚歸等，那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實(shí)力的，應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。
2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部，有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動(dòng)機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后，心理上就會明顯松懈，沒有了競選時(shí)的激情澎湃，沒有了上任前的積極主動(dòng)，沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，只剩下完成任務(wù)式的被動(dòng)、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會住著個(gè)心魔，只是團(tuán)干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團(tuán)干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷，不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候，請回頭看看走過的路，便能找回迷失的自我。
3.陽光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是，團(tuán)干部得暴露在陽光平臺下。團(tuán)干部的一言一行，一舉一動(dòng)都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下，沒得掩飾，工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批評，才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來，這樣才會有更大的進(jìn)步，才會有更長遠(yuǎn)的發(fā)展，才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物，就得接受大家的檢視。
4.齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì)，沒有成功的個(gè)人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì)，才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是，團(tuán)的活動(dòng)依賴于每個(gè)團(tuán)員的參與。只有每個(gè)團(tuán)員都積極樂于參與，才能說團(tuán)活動(dòng)是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大，但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對團(tuán)活動(dòng)的興趣、認(rèn)識和有想法，而不是單打獨(dú)斗，盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。
5.敢于犯錯(cuò)，勇于承擔(dān)。雖說團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但也不表示在開展工作時(shí)得畏首畏腳，團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量，只有犯過錯(cuò)，才能得到更好的成長。當(dāng)然，犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn)，謙虛的進(jìn)行請教，及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)。
6.對的時(shí)間做對的事。身為團(tuán)干部，不能只一味的工作，而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作，不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí)，不要煩心想休閑;該休閑的時(shí)候放心休閑，不要分心為工作。只有安排好個(gè)人問題，才有能力處理組織上的問題。
7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動(dòng)方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念。活動(dòng)的創(chuàng)新并不難，只要根據(jù)組織的實(shí)際，改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的，改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動(dòng)，想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果，要么是實(shí)力超級強(qiáng)悍，要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團(tuán)校培訓(xùn)后，回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作，發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足，并沒有做好本職工作，沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺，讓我又重新認(rèn)識了一次自己，重新尋回最初的動(dòng)力。
首先，這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義，體會到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán)，當(dāng)時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識。但是這些認(rèn)識都是不全面的，甚至是很片面的。
其次，團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
再次，團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨(dú)立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此，我總結(jié)了幾個(gè)方面要點(diǎn)，知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。
第一，要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因?yàn)轳R克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論，是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。
第二，在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列，積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾，聽取群眾的意見和建議，及時(shí)向黨匯報(bào)群眾的意見。
第三，努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為一名團(tuán)員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家，努力工作，團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團(tuán)員在加強(qiáng)修養(yǎng)的同時(shí)還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。
參加了本次物流工程學(xué)院團(tuán)校課程讓我從思想上對共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識。我們作為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍，我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液，時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!
我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團(tuán)，光榮啊?！笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了，聽說要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán)，認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么?？墒侨雸F(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇八
人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。習(xí)近平總書記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態(tài)度，看“青年學(xué)習(xí)”，聽總書記給青年講中國道路。這里給大家分享一些關(guān)于青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
習(xí)總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話，深刻闡述開展主題教育的重大意義，深刻闡明主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，為開展好主題教育提供了根本指針。江門海關(guān)將自覺地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書記重要講話精神上來，按照總署黨委的具體部署，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保達(dá)到教育目標(biāo)要求取得成效：
一是“守初心”踐行人民海關(guān)為人民?！笆爻跣摹钡暮诵氖且笪覀冊谒枷肷虾托袆?dòng)上根植人民、服務(wù)人民，自覺堅(jiān)守人民立場。習(xí)總書記關(guān)于“我將無我，不負(fù)人民”的深情表達(dá)，詮釋了的人民領(lǐng)袖的無私情懷、無畏勇氣和無愧擔(dān)當(dāng)，是我們對標(biāo)守初心的至高境界。我們將始終牢記黨的宗旨，踐行人民海關(guān)為人民的理念，把增進(jìn)人民福祉作為海關(guān)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，如在研究制定涉企工作措施時(shí)主動(dòng)向企業(yè)協(xié)會征集意見，在處理涉及群眾切身利益具體事情時(shí)嚴(yán)格落實(shí)首問責(zé)任制做到件件有落實(shí)有回音等，凡事都設(shè)身處地為企業(yè)和群眾著想，扎扎實(shí)實(shí)為企為民解難題。
二是“擔(dān)使命”加快建設(shè)新時(shí)代新海關(guān)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，黨和人民賦予了新海關(guān)新的使命和職責(zé)。我們將結(jié)合關(guān)區(qū)實(shí)際加快建設(shè)新海關(guān)：彈藥等違禁物品，嚴(yán)禁洋垃圾進(jìn)境，打擊瀕危物種，把好國門生物、食品安全和商品質(zhì)量關(guān)，守護(hù)國門安全;積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，重點(diǎn)落實(shí)海關(guān)推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)各項(xiàng)措施，支持大廣海灣保稅物流中心建設(shè)、跨境電商等新業(yè)態(tài)發(fā)展等;全面深化海關(guān)改革，認(rèn)真落實(shí)全國通關(guān)一體化、“單一窗口”等改革，加快特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè);主動(dòng)促進(jìn)對外開放，支持家電、摩托車、農(nóng)產(chǎn)品等關(guān)區(qū)特色企業(yè)拓展“一帶一路”市場。
三是“找差距”持續(xù)用力開展補(bǔ)轉(zhuǎn)提。我們將堅(jiān)持問題導(dǎo)向找準(zhǔn)差距，通過關(guān)黨組成員下基層蹲點(diǎn)跟班調(diào)研，廣泛組織開展深調(diào)研，了解民情、掌握實(shí)情，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里。對照“三個(gè)表率，一個(gè)模范”的要求，找準(zhǔn)關(guān)區(qū)基層黨建工作的差距，進(jìn)一步提升組織力，將主題教育落到“最后一公里”，彰顯政治統(tǒng)領(lǐng)，融入業(yè)務(wù)工作。在整改過程中堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，我們將用“補(bǔ)短板、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”的思路和方法，建立補(bǔ)轉(zhuǎn)提長效機(jī)制，人人補(bǔ)轉(zhuǎn)提，時(shí)時(shí)補(bǔ)轉(zhuǎn)提，總結(jié)示范典型案例在關(guān)區(qū)進(jìn)行推廣帶動(dòng)，不斷以小切口解決大問題，積累大成效。
四是抓落實(shí)確保各項(xiàng)工作落地生根。我們將把主題教育的要求融入到推進(jìn)“五關(guān)建設(shè)”的實(shí)踐中，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，努力建設(shè)讓黨中央放心、讓人民滿意的新海關(guān)。在抓落實(shí)過程中，我們將致力于打造具有風(fēng)清氣正政治生態(tài)、紅色江關(guān)文化氛圍、規(guī)范高效工作秩序、健康良好生活環(huán)境等鮮明特點(diǎn)的江門海關(guān)“大生態(tài)環(huán)境”，打造高素質(zhì)準(zhǔn)軍事化紀(jì)律，弘揚(yáng)馬上就辦、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，使全關(guān)黨員干部始終保持銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神，確保工作高質(zhì)量落地見效。
這是一段不可磨滅的歷史。在紅色搖籃井岡山，滿懷一片赤子之心，幾天的現(xiàn)場教學(xué)讓我們跨越時(shí)空切身感受到那場艱苦卓絕的革命斗爭，讓我們在觸摸歷史遺跡中夢回那個(gè)撼人心魄的血與火的年代。
“五指擎天秀井岡，險(xiǎn)峰無限過黃洋”。井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)立，點(diǎn)燃了中國革命的星星之火，開辟了一條“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的正確道路，創(chuàng)建了中國革命的第一個(gè)紅色政權(quán)，鍛造了一支體現(xiàn)無產(chǎn)階級性質(zhì)的人民，培育了以堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利為主要內(nèi)容的井岡山精神，開啟了馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的偉大進(jìn)程，成為中國革命不斷走向勝利的光輝起點(diǎn)。井岡山斗爭的環(huán)境是何等的艱苦惡劣，在今天都很難想象，暴風(fēng)雨中革命的星星之火不僅沒有熄滅，反而熊熊燃燒，照亮了中華大地，染紅了萬里江山。
“砍頭就當(dāng)風(fēng)吹帽，負(fù)傷身戴大紅花”，革命歷經(jīng)挫折，戰(zhàn)士前仆后繼，然而大無畏的革命樂觀主義精神始終堅(jiān)定不移。井岡山斗爭中涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的英雄人物。胸懷天下的毛澤東在八角樓的油燈下筆耕不輟，用文字為革命指明了方向;放棄高官厚祿投身革命的朱德與戰(zhàn)士同甘共苦，用一條扁擔(dān)挑起革命生存的希望;西征戰(zhàn)士朱良才在潰敗絕地中，孤身千里找組織，不放棄革命的信念;紅軍女戰(zhàn)士曾志，忍痛棄兒只為戰(zhàn)斗到底，奮斗一生百年后魂歸井岡……更多的無名英雄拋頭顱、灑熱血，犧牲自己、成就大業(yè)，不論生存條件如何艱難，戰(zhàn)斗環(huán)境如何慘烈，他們積極向上的革命情懷，激勵(lì)和感染了一代又一代黨員干部。
憶先烈豐功偉績，承遺志再續(xù)華章。我們歌頌偉大的井岡山精神，我們也必須接過井岡山的旗幟繼續(xù)前進(jìn)。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，全面建成小康社會進(jìn)入決勝階段，今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。我們要結(jié)合新的時(shí)代條件，堅(jiān)持堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒，以永不懈怠的精神狀態(tài)、功在不舍的堅(jiān)強(qiáng)意志，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
今年6月開始，“不忘初心、牢記使命”主題教育將在全黨上下依次展開。有時(shí)候人們不禁地發(fā)問:“何為初心，為何要開展初心教育?”個(gè)人認(rèn)為所謂初心，不僅是共產(chǎn)黨員需要銘記的，而是在每個(gè)人心中都有--份初心。
“不忘初心，牢記使命”是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶，是始終銘記歷史的重要力量，是不斷開創(chuàng)未來的重要基礎(chǔ)。翻開黨史，是一部在不斷奮斗、自我革新、共同進(jìn)步中循環(huán)播放劇情卻層層遞進(jìn)的奮斗史，每位黨員從接受思想萌發(fā)、逐步入黨、服務(wù)人民的過程就是一部部小的黨史，最終凝聚成一片任何外部力量都掀不翻的大海。
使命，是歷史留下的，是人民賦予的，是必須完成的。五千年來，歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患、艱難困苦，中華民族都扛過來了，而且過得有滋有味!更是從近代的屈辱史中重新站了起來，而這，歷史證明只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是走得通的，實(shí)踐證明了其他什么主義，什么制度在中國這片養(yǎng)育了幾千年文明數(shù)億人民的土地上是行不通的。但這樣的結(jié)果離中華民族的偉大復(fù)興還有距離，這就需要每位共產(chǎn)黨人重拾建黨建國初期第一代共產(chǎn)黨人的初心，重溫自身入黨時(shí)的誓詞、初心，帶領(lǐng)全國人民建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的現(xiàn)代化社會主義國家。
初心就好比我們對童年的回憶，好比念初中時(shí)對未來的憧憬，好比跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí)對人生的規(guī)劃。而對普通群眾來說，又何嘗不是為了遠(yuǎn)大理想而在努力奮斗。對于普通人來說，不就是做好自己的每一件事，學(xué)生時(shí)期朝著自己的目標(biāo)好好學(xué)習(xí)，初入職場定下自己的職業(yè)規(guī)劃，無非就是送好每一份快遞，扎好每一根鋼絲，寫好每--份材料，做好每一個(gè)接待，等等等等。不忘初心，牢記使命，永遠(yuǎn)奮斗。
“不忘初心，牢記使命”是貫穿黨的報(bào)告的主題線，為新時(shí)代干部新?lián)?dāng)新作為，指明了方向和目標(biāo)。必須謹(jǐn)記共產(chǎn)黨人的初心和使命，嚴(yán)格落實(shí)為人民服務(wù)的根本宗旨，以飽滿的熱情投身到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去，切實(shí)將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，偉大的民族精神和時(shí)代精神發(fā)揚(yáng)光大。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為百姓做實(shí)事。以人為本，是一代一代共產(chǎn)黨人堅(jiān)持的原則，既是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，又是民族復(fù)興的必然要求。民本思想是中國傳統(tǒng)文化中極其重要的思想資源，它發(fā)端于商周交替之時(shí)，從封建統(tǒng)治開始就把民眾作為治國安邦理政的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，把君和民眾比喻為舟和水的關(guān)系，統(tǒng)治階級和民眾能夠和睦相處，治國理政即是要獲得最大的民眾支持。在中華民族的新時(shí)代里民本思想依然是中國傳統(tǒng)治國理論的核心，不忘初心，牢記使命就是要在改革開放的浪潮中不斷挖掘民本思想的智慧，賦予其新的時(shí)代，發(fā)揚(yáng)光大這一優(yōu)秀傳統(tǒng)思想。以群眾最為關(guān)心的切實(shí)利益出發(fā)，從群眾中來，到群眾中去，深入基層，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全力建成小康社會。讓每一個(gè)人都能夠享受到改革開放的偉大成果，切實(shí)富起來，生活好起來，日子紅火起來。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中華民族謀復(fù)興。經(jīng)過中華民族幾千年的奮斗歷程，要讓人民的日子富起來，還要讓祖國強(qiáng)起來。國家的繁榮昌盛是國民幸福安康的基本保障，國家的復(fù)興，民族的昌盛是幾千年來亙古不變的堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持中國特色社會主義、為中華民族謀復(fù)興，是世界歷史前進(jìn)的必然邏輯，也是近代以來中國歷史前進(jìn)的必然邏輯，以民族復(fù)興促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)是當(dāng)代歷史前進(jìn)的必然邏輯。歷史唯物主義認(rèn)為，世界歷史的發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移，而是一種必然的存在和發(fā)展趨勢，中華民族偉大復(fù)興是歷史相互作用的結(jié)果，也是歷史的必然選擇。歷史雄辯地證明：中國共產(chǎn)黨成為帶領(lǐng)中國人民為民族謀復(fù)興的核心力量，不是天生的，也不是誰指定的，而是近代以來中國歷史前進(jìn)的必然結(jié)論。中華民族偉大復(fù)興的中國夢從來都不是脫離現(xiàn)代世界孤立生存的，而是順應(yīng)潮流融入在開放的世界和向世界的開放中前進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。初心就是為了什么而出發(fā)，使命就是最終要達(dá)到的目的，必須再順應(yīng)歷史潮流，在不斷大國開放，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的倡議下，為人民謀福祉，為民族謀復(fù)興，同時(shí)彰顯出共產(chǎn)黨人為全人類的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為世界和平發(fā)展發(fā)揮重要作用，追求人類利益的最大公約數(shù)，確保全人類共同發(fā)展。
近日，中共中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會議強(qiáng)調(diào)要以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重心，開展主題教育，推動(dòng)全黨更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力。
不忘初心才能拼搏奮斗，牢記使命才能方得始終。此次主題教育旨在提升黨員干部強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，有作為的精神，進(jìn)行此次活動(dòng)對于推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)具有十分重大的意義，通過這樣的主題活動(dòng)能夠讓廣大黨員干部將群眾的利益放在首位，提高為人民服務(wù)的意識，煥發(fā)為國家事業(yè)努力拼搏奮斗的精神，通過深入學(xué)習(xí)以及認(rèn)真研討能夠提高廣大黨員干部政治站位，牢固樹立“四個(gè)意識”轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí)將主題教育的精神落實(shí)到實(shí)處，免于形勢主義，我國之所以取得快速的發(fā)展，最重要的原因是我們的黨不斷的進(jìn)行自我革命，不斷地適應(yīng)全球的發(fā)展，同時(shí)秉著自己的一顆全心全意為人民服務(wù)的初心，腳踏實(shí)地地走出一條符合中國實(shí)際的道路，帶領(lǐng)全國各族人民共同致富奔小康，“不忘初心，牢記使命”要堅(jiān)持思想建黨，理論建黨，同一切影響先進(jìn)性弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決的斗爭，堅(jiān)持以人民為中心，加強(qiáng)思想引導(dǎo)，將具體落實(shí)到行動(dòng)上，才能將此次教育活動(dòng)精神根植于思想中，才能用理論武裝頭腦，才能同一切不利思想做斗爭，才能將精神以及全面建設(shè)小康工作落到實(shí)處。
作為一名基層干部，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神，提高自身的理論水平，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自己的力量，做一名有擔(dān)當(dāng)，有作為的新時(shí)期青年。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇九
在前段時(shí)間，我透過參加政治理論學(xué)習(xí)，更深刻地認(rèn)識到作為一名黨員干部，就要解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，務(wù)必要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻持續(xù)努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的潛力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改善作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。
在工作之余，及時(shí)的給自己充電，不斷的學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。
時(shí)代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，要始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”――不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問題，確定學(xué)習(xí)資料，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。要注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢。
中國夢，是讓每一個(gè)用心進(jìn)取的中國人，構(gòu)成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們務(wù)必透過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人用心向上的原動(dòng)力。
黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”呢首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的潛力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別潛力?！爸袊鴫簟钡膶?shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身潛力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它帶給強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
然后就是把個(gè)人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊鴫簟笔钦麄€(gè)中華民族的夢想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后，黨員干部務(wù)必實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!福海漁場服務(wù)區(qū)在疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段組織30名職工參加“青年大學(xué)習(xí)”第八季第一期“堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”的專題學(xué)習(xí)，將習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給廣大職工，幫助大家堅(jiān)定信心、科學(xué)防治。
眾志成城，齊心協(xié)力，抗擊疫情，共克時(shí)艱。在疫情面前，福海漁場服務(wù)區(qū)團(tuán)員青年按照上級有關(guān)要求，積極投身到一線疫情防控工作當(dāng)中，對過往司乘人員進(jìn)行體溫測試記錄、車輛核查消毒、值班值守...哪里需要哪里就有他們“逆行者”的身影，他們的行動(dòng)發(fā)揚(yáng)了“黨有號召、團(tuán)有行動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了公路人的一份青春力量!
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十一
作為黨的后背軍，我們共青團(tuán)員一定要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識，事實(shí)上團(tuán)員更應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，搞標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的一份力量。1999年我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團(tuán)，光榮啊。”可是那時(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過。上大學(xué)了，聽說要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán)，認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。
為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么?？墒侨雸F(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十二
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來，光榮啊，中國共青團(tuán)，光榮啊，中國共青團(tuán)。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界……”激動(dòng)人心的旋律又一次在我們心中響起，這就是那首影響了一代又一代熱血青年青年的團(tuán)歌，也正是這首歌，讓我深切的感受到身為一個(gè)團(tuán)員，身為一個(gè)積極爭取入黨的大學(xué)生是多么的光榮。
這段時(shí)間，我上了學(xué)校的團(tuán)校，雖然團(tuán)課沒有幾節(jié)，也都是占用了我們周末休息的時(shí)間，可是我在團(tuán)課的學(xué)習(xí)中收獲到很多關(guān)于中國共青團(tuán)和共產(chǎn)黨的有關(guān)歷史，覺得受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是中國共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，老一輩無產(chǎn)階級革命家的親切關(guān)懷下，不斷發(fā)展壯大，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族青年，始終站在革命和建設(shè)的前列，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。70多年來，中國共青團(tuán)走過了光輝的歷程。
中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為黨的最高理想和最終目標(biāo)，是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建于20世紀(jì)20年代初，中國共產(chǎn)黨破天荒第一次提出反帝反封建的革命綱領(lǐng)，為中國人民指明了斗爭的目標(biāo);采取資產(chǎn)階級民主派沒有采取的依靠廣大人民群眾的革命方法，推動(dòng)中國工人運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了第一個(gè)高潮，中國革命的面目為之一新。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、影響和推動(dòng)下，在國共合作的條件下，中國掀起了反帝反封建的大革命。1925年的五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著全國范圍的革命高潮的到來，為舉行討伐北洋軍閥的革命戰(zhàn)爭奠定了群眾基礎(chǔ)。北伐戰(zhàn)爭是在中國共產(chǎn)黨提出的反帝反封建的口號下進(jìn)行的;共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員同國民黨中的先進(jìn)人士一起，在北伐軍中發(fā)揮了骨干作用。隨著北伐的勝利進(jìn)軍，黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)運(yùn)動(dòng)迅猛發(fā)展，動(dòng)搖了帝國主義、封建勢力在中國的統(tǒng)治基礎(chǔ)。
從當(dāng)初的建黨、建團(tuán)、新中國成立，改革開放，到如今改革開放30周年、建國60周年，在這樣幾十年的進(jìn)程中，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，中國共產(chǎn)黨不斷發(fā)展壯大，國家一天天走向富強(qiáng)之路，這都與中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和帶領(lǐng)有著密切的聯(lián)系。無論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、農(nóng)業(yè)，還是從民族的整體實(shí)力來看，中國已經(jīng)又了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。最重要的是影響了整個(gè)華夏民族自信心和自尊心。
由于種種原因，少數(shù)團(tuán)員青年理想信念模糊，組織觀念欠缺，模范用不空出，團(tuán)員先進(jìn)性不明顯等問題依然存在，。本次團(tuán)校學(xué)習(xí)，團(tuán)委老師，教我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀團(tuán)員，在生活中注意個(gè)人文明祖父禮儀，提高培養(yǎng)思想素質(zhì)，學(xué)會適應(yīng)各種不同的生活環(huán)境，用平靜的心態(tài)來面對自身所遇困難，處理好各種人際關(guān)系，怎么與他人溝通，增加信心，為自己的前途做一個(gè)有目標(biāo)有計(jì)劃的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。團(tuán)校學(xué)習(xí)就是指南針，引導(dǎo)我們泰然面對生活，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)榮譽(yù)感，責(zé)任感，歸屬感。
團(tuán)校結(jié)束了，而我們的生活還在繼續(xù)。大學(xué)生是民族的希望和祖國的未來。促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。我們作為大學(xué)生就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，而我們所能做的最基本最重要的就是全面協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。作為一名在校大學(xué)生積極分子，現(xiàn)在我們的能力有限，可能對社會做的事情并不是很多，但是我們好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識了解黨的方針政策，為將來走向社會打下基礎(chǔ)。作為一名團(tuán)員和積極入黨的大學(xué)生，我將會努力學(xué)習(xí)團(tuán)和黨的基本知識，爭取成為一名真正的光榮的黨員。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十三
在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下，我們對各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流，從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個(gè)探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄，便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十四
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對團(tuán)有了更深刻的認(rèn)識，明白了作為一名團(tuán)員應(yīng)該履行的義務(wù)和責(zé)任。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識到自己作為一名團(tuán)員應(yīng)該為團(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的力量。
在團(tuán)課中，我學(xué)習(xí)了許多團(tuán)的歷史、團(tuán)的基本理論和團(tuán)的組織活動(dòng)。通過這些學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了團(tuán)的發(fā)展歷程和團(tuán)的重要地位。同時(shí)，我也明白了團(tuán)的基本理論，如團(tuán)員的義務(wù)、團(tuán)員的權(quán)利、團(tuán)員的組織紀(jì)律等。這些知識讓我更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信仰和理想。
在團(tuán)課中，我們還進(jìn)行了許多實(shí)踐活動(dòng)，如組織參觀、志愿服務(wù)等。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我更加深入地了解了團(tuán)的組織生活和團(tuán)的組織文化。同時(shí)，我也明白了團(tuán)員應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力，如團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)精神等。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更加積極地參與到了團(tuán)的組織活動(dòng)中，也讓我更加深入地了解了團(tuán)的組織文化。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我不僅深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和義務(wù)，也更加深入地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我明白了自己在團(tuán)組織中應(yīng)該發(fā)揮的作用和應(yīng)該做出的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也意識到了自己在學(xué)習(xí)和生活中還存在的一些問題，如缺乏自律、缺乏自信等。這些問題讓我更加明確了自己需要改進(jìn)和提高的地方，也讓我更加明確了自己在團(tuán)組織中的發(fā)展方向。
總之，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我明白了作為一名團(tuán)員應(yīng)該履行的義務(wù)和責(zé)任，也更加深入地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，為團(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十五
微團(tuán)課是一種近年來興起的在線教育形式，憑借其靈活性和互動(dòng)性受到越來越多人的歡迎。與傳統(tǒng)的大班教學(xué)相比，微團(tuán)課以精準(zhǔn)的知識點(diǎn)、個(gè)性化的教學(xué)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源為特點(diǎn)，給學(xué)員提供了更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。下面我將分享我參與微團(tuán)課學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和心得。
微團(tuán)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)教育有著顯著區(qū)別。首先，微團(tuán)課的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)都非常靈活。學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，在家庭、工作或者旅行之余隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，微團(tuán)課采用小班教學(xué)，老師和學(xué)生之間更容易產(chǎn)生互動(dòng)。學(xué)員可以通過在線平臺與教師進(jìn)行即時(shí)交流，提出問題、分享經(jīng)驗(yàn)、討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提升。此外，微團(tuán)課還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，包括課件、錄播、習(xí)題等，學(xué)員可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行多樣化的學(xué)習(xí)。
在過去的幾個(gè)月里，我參與了一門關(guān)于市場營銷的微團(tuán)課。通過這門課程，我深刻體會到了微團(tuán)課的優(yōu)勢。首先，我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再被傳統(tǒng)教學(xué)的進(jìn)度所束縛。這讓我更加自由地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，更好地平衡工作和學(xué)習(xí)。其次，微團(tuán)課的在線交流平臺使我和教師之間的互動(dòng)更加緊密。我可以隨時(shí)解答疑惑、與其他學(xué)員討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，獲得更多的思維碰撞和學(xué)習(xí)靈感。最重要的是，微團(tuán)課豐富的學(xué)習(xí)資源使我可以更加全面地掌握知識點(diǎn)。通過課件、錄播和習(xí)題，我能夠反復(fù)鞏固所學(xué)的知識，從而更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。
雖然微團(tuán)課有諸多優(yōu)勢，但也不可避免地存在一些不足之處。首先，由于學(xué)員和教師之間缺乏面對面的交流，有時(shí)候問題的解答可能不夠及時(shí)和清晰。其次，雖然微團(tuán)課提供了大量的學(xué)習(xí)資源，但有時(shí)候?qū)W員可能會感到信息過載，不知道如何從中選擇合適的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，由于學(xué)員的背景和水平不同，微團(tuán)課可能無法滿足每個(gè)學(xué)員的個(gè)性化需求。因此，對于微團(tuán)課來說，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新是非常重要的。
第五段：展望微團(tuán)課的未來。
盡管微團(tuán)課還存在一些不足之處，但我相信隨著技術(shù)的發(fā)展和教育理念的進(jìn)步，微團(tuán)課必將在未來取得更大的發(fā)展。首先，隨著在線教育的普及，越來越多的學(xué)員會選擇微團(tuán)課作為學(xué)習(xí)的方式。這將為微團(tuán)課提供更多的用戶體驗(yàn)數(shù)據(jù)和反饋，進(jìn)而推動(dòng)其不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。其次，教育機(jī)構(gòu)和老師也將更加重視微團(tuán)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和資源豐富度，以滿足學(xué)員的個(gè)性化需求。最后，以技術(shù)為支撐的在線交流和學(xué)習(xí)平臺將不斷提升，為微團(tuán)課帶來更好的互動(dòng)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。
總結(jié)：微團(tuán)課作為一種新興的在線教育形式，以其靈活性和互動(dòng)性受到越來越多人的關(guān)注和喜愛。通過我的參與和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到了微團(tuán)課的優(yōu)勢和潛力。盡管它還存在一些不足之處，但我相信隨著技術(shù)和教育理念的不斷發(fā)展，微團(tuán)課必將迎來更加美好的未來。
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十六
首先，此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對自己的要求。
而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán)，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的`人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識：
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
“三個(gè)代表”重要思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中，是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，團(tuán)的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員，我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義，.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，并注意將知識結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起，將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
團(tuán)課的心得與總結(jié)篇十七
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時(shí)說道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習(xí)從容…原來，生活中，無意識中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r(shí)間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個(gè)人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
2021團(tuán)課的心得體會