7.總結(jié)是我們對(duì)生活和工作的總結(jié)和概括，是我們對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的汲取和總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借助他人的意見(jiàn)和建議，拓寬思路和視野。以下是一些心得體會(huì)的精彩摘錄，希望能夠引起大家對(duì)這一話題的思考和關(guān)注。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇一
在霧中行車(chē)，應(yīng)打開(kāi)霧燈、近光燈，但別開(kāi)遠(yuǎn)光燈。勤按喇叭，示意己車(chē)的位置。如發(fā)現(xiàn)來(lái)車(chē)多開(kāi)著示寬燈或前霧燈，前方路段可能有霧或下雨。如已感到大霧影響視線，請(qǐng)打開(kāi)霧燈，控制車(chē)速。
霧中行車(chē)盡量盯住路中的分道線行駛，但注意不要軋線，否則對(duì)會(huì)車(chē)將很危險(xiǎn)。千萬(wàn)不要沿路邊行駛，除了提防路側(cè)排水溝以外，在路邊等待霧散的人也不希望看到有車(chē)突然從霧中沖過(guò)來(lái)。
遇到大霧時(shí)，水汽凝結(jié)的風(fēng)擋曲面會(huì)使你僅有的視線受損。來(lái)車(chē)射出的燈光也會(huì)晃眼。使用空調(diào)的除霧擋，可以快速除霧;也可在風(fēng)擋上涂一些甘油、酒精、鹽水甚至洗潔精;如果想用手擦去風(fēng)擋上的霧氣，請(qǐng)停車(chē)后擦拭，切忌邊走邊擦。
霧太大時(shí)，可將車(chē)緊靠路邊停放，打開(kāi)霧燈、近光燈和雙閃燈。所有人都要從右側(cè)下車(chē)，千萬(wàn)不要坐在車(chē)上。如果是停在高速路緊急停車(chē)港灣，人最好到路基外面等候，避免被莽撞的車(chē)碰到。
另外，交通法規(guī)規(guī)定：機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入高速公路，遇有大霧或能見(jiàn)度低時(shí)，應(yīng)保持低速行駛，并保持安全車(chē)距。遇有能見(jiàn)度小于50米時(shí)，交管部門(mén)將依照規(guī)定采取局部或全部封閉高速公路的措施，司機(jī)應(yīng)服從執(zhí)勤交警的指揮。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇二
我們有一些啟發(fā)后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編精心整理的安全心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)于安全這個(gè)詞，我們所有人都不陌生，11月份我們集團(tuán)公司九里山礦發(fā)生了一起煤與瓦斯突出事故傷亡慘重。幾乎每天我們都可以在新聞上看到一個(gè)個(gè)安全事故的發(fā)生，看到那一幕幕悲慘的畫(huà)面，每一個(gè)人都為之動(dòng)容，除了深感同情及惋惜外，我們不得不想起這悲慘事故的背后，由于疏忽大意或者安全意識(shí)淡薄所造成的傷害，也更加使我們認(rèn)識(shí)到我們所肩負(fù)的責(zé)任。
“千里之堤，毀于蟻穴”這句話深刻揭示了千里長(zhǎng)堤看似十分牢固，卻會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小蟻穴而崩潰的道理，更是警示世人，事情的發(fā)展是一個(gè)有小到大的過(guò)程，當(dāng)存在微笑的安全隱患是，如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理，就會(huì)留下無(wú)窮的后患。所以，我們?cè)趯?shí)際工作中要防微杜漸，從小事做起，避免事故或?yàn)?zāi)難的發(fā)生。一時(shí)的疏忽，一次小小的操作失誤都可能導(dǎo)致意外失誤的發(fā)生，每次事故后，我們也會(huì)做出這樣或者那樣的假設(shè)，假如他能夠聽(tīng)從指揮，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，假如他能夠正確操作，假如安全隱患能夠早一天消除，假如.......等等等等。雖然這些假設(shè)對(duì)于已造成的傷害已無(wú)任何意義，可對(duì)于我們每一個(gè)人都是一次警示，幸與不幸就在那一瞬息之間就已經(jīng)決定。
“安全責(zé)任大如天”，“安全責(zé)任重于泰山”。然而，現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人安全意識(shí)淡薄，工作中馬虎、湊合、不在乎，把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。
干的現(xiàn)象依然存在，只有在成績(jī)面前看到不足，勝利面前保持清醒，牢固樹(shù)立安全第一的思想，我們的安全零理念最終才能夠?qū)崿F(xiàn)。安全之路任重而道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來(lái)，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為企業(yè)的發(fā)展，為創(chuàng)造我們幸福的生活而努力奮斗吧！
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇三
為了進(jìn)一步夯實(shí)本質(zhì)安全工程，機(jī)關(guān)組織了本質(zhì)安全學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的講述了企業(yè)安全文化。
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)工作一系列培訓(xùn)活動(dòng)及，使我轉(zhuǎn)變了安全理念，提高了管理安全所必須的技能、方法和手段，培養(yǎng)了自覺(jué)參與安全管理和自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度的良好安全行為，為推動(dòng)辦事處安全文化的建設(shè)盡一份力。一個(gè)階段以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的督促下，在大家的共同努力下，工作環(huán)境都有了較大的改觀，工作、辦公場(chǎng)所整潔有序，為我們員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。我們清醒志認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建本質(zhì)安全工作需要持續(xù)改進(jìn)，最終以形成適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的本質(zhì)安全管理系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)“零事故”，為辦事處安全發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，班組成員樹(shù)立了“5s”管理的理念。我們從整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個(gè)方面入手對(duì)班組的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作進(jìn)行對(duì)照整改。從班組到倉(cāng)庫(kù)與過(guò)去相比面貌都有了很大的變化，桌椅、記錄臺(tái)帳整齊劃一、井然有序；力求科學(xué)、合理、人性化。我們的生產(chǎn)工作環(huán)境改善了，每天上班的心情也不一樣，我們決心要將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且給予制度化。
杜邦理念認(rèn)為：所有的事故都是可以預(yù)防的。這個(gè)理念的前提是我們把所有環(huán)節(jié)上所有的隱患、危害因素都識(shí)別出來(lái)并采取了預(yù)防措施，形成本質(zhì)安全管理體系程序、規(guī)范和操作規(guī)程。我們班組利用安全活動(dòng)或班會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題討論，大家立足崗位，結(jié)合管理、人、機(jī)、物、環(huán)境四個(gè)要素全面細(xì)致地排查工作中各個(gè)環(huán)節(jié)存在的第一類(lèi)和第二類(lèi)危險(xiǎn)源。首先我們要求大家掌握危險(xiǎn)源的辯識(shí)方法。如通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、工作任務(wù)分析、事故樹(shù)分析或故障樹(shù)分析等方法，可識(shí)別出各自崗位中導(dǎo)致事故的危險(xiǎn)源。在作業(yè)任務(wù)危害分析的基礎(chǔ)之上又進(jìn)行細(xì)化量分，并總結(jié)出生產(chǎn)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)危險(xiǎn)點(diǎn)分析應(yīng)把握好：
1、防水、汽等高溫燙傷；
2、防觸電；
3、防止火燒傷；
4、防跌傷（包含防地面積冰雪、雨水、油滑跌和障礙物絆跌及孔、井陷跌）；
5、防中暑；
6、防風(fēng)；
7、防雨；
8、防凍傷；
9、防水淹；
10、防雷；
11、防噪音。我們針對(duì)危險(xiǎn)源，制定可行的措施來(lái)防范事故的發(fā)生，以實(shí)現(xiàn)“零事故、零傷害、”的目標(biāo)。
多年來(lái)我們?cè)诎嘟M標(biāo)準(zhǔn)化及安全管理工作中已經(jīng)形成一套較為完善的管理體系。為了夯實(shí)本質(zhì)安全工程，我們依托“班組標(biāo)準(zhǔn)化工作”和重大危險(xiǎn)源評(píng)估工作，有效掌控風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)做到安全關(guān)口前移，人身、設(shè)備安全均處于可控在控。針對(duì)各個(gè)時(shí)期特點(diǎn)，開(kāi)展防雷、防汛、重大危險(xiǎn)源等專(zhuān)項(xiàng)性安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)對(duì)各類(lèi)安全檢查整改完成情況進(jìn)行“回頭看”檢查，確保整改落實(shí)到位。對(duì)各類(lèi)異常事件，均按照“四不放過(guò)”原則，認(rèn)真組織分析，查清原因，明確責(zé)任，制訂防范措施，完善了各項(xiàng)安全管理工作。
我們深刻地認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全生產(chǎn)，提升安全理念，轉(zhuǎn)變安全行為，形成創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的有效機(jī)制并貫徹執(zhí)行，還需有大量的工作要做。下一步我們將按照辦事處的統(tǒng)一部署，以風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估、持續(xù)控制和應(yīng)急處置、行為控制為重點(diǎn)，以制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程為載體，由人員、設(shè)備、物料、環(huán)境四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成，使事故控制體系進(jìn)一步完善，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，為辦事處本質(zhì)安全工程添一份力。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇四
所有的安全事故都是由于人的不安全因素與物的不安全因素交織在一起所造成的，這其中人的不安全因素最為重要。各種規(guī)章制度制定的都很完善，但是所有的事故都是個(gè)人的安全意識(shí)缺乏和僥幸心理而造成最終的惡果。
作為安全管理者，對(duì)待每一起安全事故都應(yīng)當(dāng)更加客觀和深入的去進(jìn)行剖析。分析事故應(yīng)本著“三不放過(guò)”的原則。要想杜絕事故，只能夠通過(guò)不斷的努力來(lái)使發(fā)生事故的幾率減少。人的不穩(wěn)定因素永遠(yuǎn)都是存在的，因此在發(fā)生事故后我們不要總是強(qiáng)調(diào)人的個(gè)體差異性行為，那樣會(huì)使我們今后的工作走上歧途。我們應(yīng)該更多的從自身的管理中查找差距。從天車(chē)工違章操作導(dǎo)致減速機(jī)損壞事故中我們應(yīng)該清醒的`認(rèn)識(shí)到即使是我們的制度也存在很多不完善的地方。而事實(shí)上安全培訓(xùn)和安全監(jiān)督方面的問(wèn)題更加尖銳。之前提到很多人其實(shí)并不十分清楚自己的安全操作準(zhǔn)則，他們也是在違章以后才知道原來(lái)規(guī)定中還有這么一條，這就是安全教育和培訓(xùn)工作的問(wèn)題。實(shí)際上現(xiàn)在很多的安全教育都浮于形勢(shì)，就拿安全試卷來(lái)說(shuō)，每年各類(lèi)試卷答了不少，基本都是拿著答案對(duì)著抄，分?jǐn)?shù)都挺高，可是真正里面的內(nèi)容沒(méi)記住幾條。我覺(jué)得這更像是安全工作者推卸責(zé)任的道具，一旦出了問(wèn)題，就可以推脫是由于違章者沒(méi)有遵守規(guī)定，而不承認(rèn)這些規(guī)定事實(shí)上并沒(méi)有讓所有人員真正熟知。
安全監(jiān)督、檢查方面也是存在很多的問(wèn)題，在單位里我們大家會(huì)普遍發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)安全檢查比較嚴(yán)厲的時(shí)候，那么員工們都會(huì)比較注意，盡量避免觸犯規(guī)定，而一旦檢查放松，那么違章事件又會(huì)抬頭，這充分說(shuō)明人的個(gè)體行為在缺乏監(jiān)管的情況下自律性是很差的，作為管理者出了問(wèn)題拿“缺乏安全意識(shí)”說(shuō)事本身就是一種推卸責(zé)任的行為。
安全生產(chǎn)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的最基本保障，但更重要的是來(lái)幫助我們員工的安全。我們每一個(gè)員工在工作中都能注重安全生產(chǎn)，那我們就免遭事故發(fā)生的危害。
安全事故的發(fā)生，就是因?yàn)楫?dāng)事人安全生產(chǎn)意識(shí)嚴(yán)重缺乏，違規(guī)違紀(jì)生產(chǎn)操作。事故發(fā)生了他們得到都是沉重的代價(jià)，對(duì)安全的重視是警示著我們不要違規(guī)生產(chǎn)操作。
努力提高員工的安全意識(shí)和安全知識(shí)，做為安全管理者切實(shí)做到安全管理不走過(guò)場(chǎng)，把安全工作做實(shí)、做到位，幫助員工做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，真正做到本質(zhì)安全。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，以“現(xiàn)身說(shuō)法”為主題的安全教育活動(dòng)已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。這種活動(dòng)不僅能夠有效地傳遞安全知識(shí)，同時(shí)也通過(guò)親身體驗(yàn)，讓人們深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性。本文作者就在一次“現(xiàn)身說(shuō)法”安全教育活動(dòng)中得到了啟迪，深刻領(lǐng)悟到了許多道理，并得出了自己的體會(huì)。
第一段：活動(dòng)介紹。
在這次安全教育活動(dòng)中，主辦方請(qǐng)來(lái)了多位經(jīng)歷過(guò)真實(shí)事故的現(xiàn)身說(shuō)法者，讓參與人員能直接聽(tīng)取他們遇到的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)，感受當(dāng)時(shí)的心情和焦慮?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排了模擬場(chǎng)景，提供了一系列實(shí)景訓(xùn)練，以此增強(qiáng)參與者的安全意識(shí)和對(duì)常見(jiàn)事故的應(yīng)對(duì)能力。
第二段：活動(dòng)發(fā)現(xiàn)。
在活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到了人的安全感受來(lái)源于某種內(nèi)在的心理感受，而非單純依賴(lài)于周?chē)h(huán)境的安全控制上。尤其是在某些無(wú)法掌控的自然災(zāi)害中，這種安全感覺(jué)變得尤為重要。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何管理自己的情緒，有效平衡好自己的情緒，這樣更能保護(hù)好自己。
第三段：活動(dòng)思考。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我還發(fā)現(xiàn)許多訓(xùn)練都和團(tuán)隊(duì)協(xié)作有關(guān)，如利用毛巾等物品進(jìn)行救援，制定緊急預(yù)案等等。這樣的訓(xùn)練不僅能提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)事故的效率，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任與感情，歸納起來(lái)，一個(gè)事故的解決，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。
第四段：活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)這次安全教育活動(dòng)，我深深地感受到了自己的安全教育水平還有待提高，尤其是在事故發(fā)生時(shí)的反應(yīng)速度和處理能力方面。因此，我制定了一些可以提高自己安全意識(shí)的措施，包括學(xué)習(xí)具體的常識(shí)和技巧，練習(xí)常見(jiàn)場(chǎng)景的操作和相互之間的緊密配合。
第五段：活動(dòng)體會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次安全教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題對(duì)于生命而言是多么重要，也明白了要把安全意識(shí)貫穿于日常生活中的真正含義。在以后的日子里，我將更加重視自己的安全教育，以保護(hù)自己和周?chē)说纳踩珵榧喝危⒎e極帶領(lǐng)家人和朋友一起努力，提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的安全防范意識(shí)。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇六
星期三下午，我們聽(tīng)蔣副所長(zhǎng)講了一堂意義非凡的課，在課上，我們知道了xx年全國(guó)因交通事故死亡的有10.9萬(wàn)人，受輕傷、重傷以至殘疾的竟高達(dá)56.2萬(wàn)人，其中就包括中小學(xué)生4400人，平均每天就有270余人離了這片美麗的土地！
那一件事故發(fā)生在公交車(chē)上，司機(jī)駕駛員著車(chē)行駛在狹窄的道路，這時(shí)它的右側(cè)駛來(lái)了一輛車(chē)。由于到了上較窄，兩車(chē)幾乎是擦肩而行?？蛇@時(shí)，公交車(chē)上的一名男子忽然將頭探出窗外，慘不忍睹的一幕發(fā)生了——那小伙子的頭顱一瞬便離開(kāi)自己血脈相通的身體，倒在了血泊中……我不禁不寒而粟，多么殘酷的一件事啊，他因缺乏必要的交通規(guī)則安全意識(shí)，才是自己墜入深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵，讓其家人陷入決望和悲痛之中。
因此，注意交通安全是每個(gè)人生命的基本保障，如果我們打他比作一嘲游戲”那么我就告訴你們玩好“游戲”的“要領(lǐng)”：
1、 交通信號(hào)分為三類(lèi)：指揮燈信號(hào)、人行橫道信號(hào)、交警手勢(shì)信號(hào)，當(dāng)指揮燈的信號(hào)與交警手勢(shì)不一樣時(shí)，要尊從交警的指揮。
2、 當(dāng)紅綠燈的黃燈亮起時(shí)，在行駛線內(nèi)的話要立即停止前進(jìn)；當(dāng)在線外時(shí)，可以繼續(xù)前進(jìn)。
3、 當(dāng)你要過(guò)公路時(shí)沒(méi)有天橋可以走斑馬線你也要左前右望一望，確認(rèn)安全后才能通行，不許橫穿公路。
……
我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則，讓這個(gè)世界少一聲哭泣，少一滴眼淚，讓我們中小學(xué)生幸福、快樂(lè)的奔跑，讓我們每一個(gè)家庭都充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)歡笑。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇七
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒(méi)有添滿(mǎn)色彩但這張紙就早已不在了！
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門(mén)，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行！不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的！因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏！好的家庭教育就會(huì)出好的孩子，反則反之！以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境！請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課！
1、家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級(jí)?，F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨(dú)生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過(guò)得幸福一些，特別是那些過(guò)去經(jīng)歷過(guò)苦日子的人不愿讓孩子再"吃苦"。因此，對(duì)子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨(dú)生子女成了家庭的"小皇帝"。在家庭無(wú)來(lái)源或不充足時(shí)，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外"撈"錢(qián)，以滿(mǎn)足自己的心理上的"不平衡"。
2、家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞，不務(wù)正業(yè)，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端，品行不正，素質(zhì)低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當(dāng)好"第一教師"，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長(zhǎng)經(jīng)常搓麻將、逛舞廳，不僅無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活，更無(wú)精力管教孩子，疏于對(duì)子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由"小皇帝"淪落為"小囚犯"。
所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任！要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境！請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?BR> 中國(guó)有9年義務(wù)教育，因此每個(gè)人都有經(jīng)過(guò)校園的機(jī)會(huì)所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生！
（一）關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生 。關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé)，差生、輟學(xué)生是困難、問(wèn)題較多的學(xué)生群體，他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫?gòu)?qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學(xué)生占很大比例，關(guān)心教育管理好這些學(xué)生，能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生，從一定意義上說(shuō)，學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。
（二）、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳教育。 校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)生遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng)，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
（三）、保持高度的警惕性，早期發(fā)現(xiàn)，采取有針對(duì)性的實(shí)在措施，例如建立專(zhuān)職輔導(dǎo)員；對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施。
（四）、防止格外違法犯罪學(xué)生向?qū)W校滲透，或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案，增加危害性，增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深感受到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的重要性，在今后的工作中，我將以身作則讓學(xué)生增強(qiáng)法制安全意識(shí)，使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇八
“現(xiàn)身說(shuō)法安全教育”是一種重要的安全教育方式。它不僅能夠讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)取一些真實(shí)的安全事故，加深對(duì)自身安全的認(rèn)識(shí)，還能喚起學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的警覺(jué)。本文將分享我在“現(xiàn)身說(shuō)法安全教育”活動(dòng)中的體驗(yàn)和心得。
第二段：活動(dòng)回顧。
在這次活動(dòng)中，我們學(xué)生聆聽(tīng)了工人小李的故事，小李講述了他在工作時(shí)因?yàn)闆](méi)注意安全事宜，導(dǎo)致雙手被夾住的經(jīng)歷。聽(tīng)完小李的故事，我們深感安全意識(shí)的重要性，同時(shí)更加了解事故的可怕后果。在聽(tīng)完小李的故事后，我們還和小李進(jìn)行了互動(dòng)，我們的問(wèn)題得到了及時(shí)回答，并在嘈雜的聲音中清晰地展開(kāi)了對(duì)話，感覺(jué)非常有效。
第三段：體會(huì)。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我深切感受到“現(xiàn)身說(shuō)法”活動(dòng)的重要性和效用。首先，由于故事本身是真實(shí)發(fā)生的，很容易將聽(tīng)取的故事與現(xiàn)實(shí)環(huán)境聯(lián)系起來(lái)，讓我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，從而進(jìn)一步深化安全意識(shí)。其次，互動(dòng)環(huán)節(jié)使我們的安全問(wèn)題得到解答，并讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到工作中常見(jiàn)的安全隱患，使我們更有針對(duì)性的改進(jìn)工作方式，提升安全意識(shí)。
第四段：思考。
然而，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，“現(xiàn)身說(shuō)法”活動(dòng)雖然能夠讓我們更加深入地了解安全問(wèn)題，但依然不能完全代替安全培訓(xùn)或安全演習(xí)。還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在生活和工作中注意安全問(wèn)題，不斷提高應(yīng)對(duì)意外事件的能力，才能更好地預(yù)防和避免安全事故的發(fā)生。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，“現(xiàn)身說(shuō)法安全教育”可以有效引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，讓具體生活中安全出現(xiàn)的案例在孩子們心中得以深入地印刻。此外，透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)也可帶出孩子們的疑問(wèn)并有針對(duì)性的處理，有助于提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣與成就感。安全是重要的話題，希望每一個(gè)人都能從現(xiàn)身說(shuō)法中吸取知識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)，理性面對(duì)安全問(wèn)題，預(yù)防安全事故的發(fā)生。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇九
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，安全都是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。不管是在生活中，還是在工作中，安全都是人們最關(guān)注的一個(gè)方面。為了確保自己的安全，不少人會(huì)采取各種措施來(lái)保護(hù)自己。但是，事實(shí)上，有些時(shí)候我們并不知道安全的具體要領(lǐng)，也不知道如何才能讓自己更加安全，因此在這篇文章中，我想分享一些我的安全心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：保護(hù)個(gè)人隱私
當(dāng)談到安全時(shí)，很多人首先想到的是保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和身體安全，而經(jīng)常被忽視的是保護(hù)個(gè)人隱私。在現(xiàn)代社會(huì)中，無(wú)論是線上還是線下，我們都要意識(shí)到保護(hù)個(gè)人隱私的重要性。我們應(yīng)該避免隨意透露自己的身份信息、聯(lián)系方式和其它敏感信息。另外，使用強(qiáng)密碼來(lái)保護(hù)自己的賬戶(hù)也是非常重要的。
第三段：注意未知人士
在我們的日常生活中，我們會(huì)接觸到很多未知人士。這些未知人士可能是街頭小販、社交媒體上的網(wǎng)友、電話營(yíng)銷(xiāo)人員等等。我們應(yīng)該保持警惕，避免不必要的交流，也盡量避免跟陌生人約會(huì)、單獨(dú)出行等危險(xiǎn)行為。此外，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有可疑人士時(shí)，應(yīng)該盡快報(bào)警或者向相關(guān)的機(jī)構(gòu)尋求幫助。
第四段：避免危險(xiǎn)場(chǎng)所
除了人之外，場(chǎng)所也是影響安全的重要因素之一。在我們的日常生活中，我們應(yīng)該盡量避免進(jìn)入不安全的場(chǎng)所，比如說(shuō)人跡罕至的偏僻區(qū)域、街頭巷尾的黑暗角落和沒(méi)有人手進(jìn)入的封閉場(chǎng)所。如必須進(jìn)入這些場(chǎng)所，我們應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，比如說(shuō)走在明亮的路燈下、攜帶防身工具等等。
第五段：意識(shí)到危險(xiǎn)性
最后，意識(shí)到危險(xiǎn)性是我們確保安全的重要前提。我們應(yīng)該意識(shí)到危險(xiǎn)因素的存在，并積極采取措施來(lái)化解這些危險(xiǎn)因素。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)警惕以及如何求救和自救。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重相關(guān)的知識(shí)普及，營(yíng)造良好的安全氛圍，促進(jìn)全社會(huì)更加安全穩(wěn)定。
結(jié)語(yǔ)：
總之，安全對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。在這篇文章中，我分享了一些自己在日常生活中的安全心得，希望對(duì)大家有所幫助。僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，力求將自己的安全掌握在自己手中，讓自己更加安全、更加穩(wěn)定。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇十
今天下午天氣火熱，我們大家拿著粘板凳在四十六中的在操場(chǎng)聽(tīng)交通安全知識(shí)講座。
給我們講座的警察叔叔終于來(lái)了。警察頻頻說(shuō)：“其實(shí)這也不算一個(gè)講座，就是一次小會(huì)議。”于是警察叔叔給我們放了一個(gè)短片樣子很悲慘，最后一項(xiàng)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)簽責(zé)任狀。
這個(gè)會(huì)議使我知道了不滿(mǎn)12周歲的人不可以在馬路上騎自行車(chē)。
最后我告訴大家生命是排在第一位的.。
安全心得體會(huì)今天，李燦穎的爸爸要給我們上一堂交通安全知識(shí)課，我們都迫不及待地想聽(tīng)。課堂上李老師首先給我們介紹了兩個(gè)安全小衛(wèi)士，一個(gè)叫明明，另一個(gè)叫文文，他們都是安全小衛(wèi)士。然后，他教我們認(rèn)識(shí)了交通安全標(biāo)志，有紅綠燈、路牌、斑馬線、、、、最后，李老師給我們講了安全知識(shí)，十二歲以下的小朋友不能騎自行車(chē)上馬路，不能在馬路上踢球、打架、瘋跑，不能爬馬路邊的柵欄，不能拿鞭炮和酒乘車(chē)，更不能在車(chē)上隨便丟垃圾，乘車(chē)時(shí)要給老人、懷抱嬰兒者讓座。通過(guò)這堂課，我明白了許多交通安全知識(shí)。謝謝李老師！
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇十一
20xx年安全月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，公司上下從文件、制度、宣傳、具體活動(dòng)安排方面做了全方位的部署，明確了企業(yè)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任。對(duì)于生產(chǎn)一線人員來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書(shū)本上的幾段大話，生產(chǎn)一線人員責(zé)任重大，我們每個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶。首先就是要樹(shù)立安全第一的理念,只有保證自身的.安全，才能給家庭以基本的保障。
首先，要遵章守紀(jì)，遵循各種安全標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)定的要求，每一條規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)都是由血的代價(jià)累積而成，每一條規(guī)程的背后都有一個(gè)血的教訓(xùn)。因此，在我們參加現(xiàn)場(chǎng)工作一定要認(rèn)真遵守電力安全工作規(guī)程，提高自己的安全意識(shí)。
其次，現(xiàn)場(chǎng)工作必須進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制措施。開(kāi)展任何一項(xiàng)工作前，必須要了解這項(xiàng)工作有哪些不安全因素，哪些會(huì)影響設(shè)備的安全運(yùn)行，哪些會(huì)危及人身安全，要提前做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn)，我們有制定出保證人身和設(shè)備安全的措施，來(lái)確保工作的安全性。
再次，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，深入了解自己管轄的生產(chǎn)設(shè)備，做到心中有數(shù)，在處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題時(shí)能夠更全面、更透徹的查出問(wèn)題的癥結(jié)，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的安全也更明確，有利于我們更快地解決問(wèn)題。
最后，就是不要把別人的世故當(dāng)故事來(lái)對(duì)待，切實(shí)從事故中吸取教訓(xùn)，深入剖析存在的問(wèn)題，徹底消除生產(chǎn)過(guò)程的隱患。結(jié)合正在開(kāi)展的“查除?！被顒?dòng)及“杜絕違章”活動(dòng)，真正把安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)措施做到實(shí)處，保證本質(zhì)安全。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）
安全是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石，無(wú)論是個(gè)人生活還是社會(huì)運(yùn)行，安全都是最重要的保障。在生活中，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和體會(huì)，逐漸領(lǐng)悟到安全的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)安全的一些心得體會(huì)，希望能引起大家對(duì)安全問(wèn)題的重視和關(guān)注。
第二段：物質(zhì)層面的安全（200字）
物質(zhì)層面的安全是指人們?cè)谏眢w、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境等方面的安全。在日常生活中，我們需要注重個(gè)人安全，如多注意行車(chē)安全、保護(hù)好財(cái)產(chǎn)，避免意外事故的發(fā)生。此外，為了保護(hù)自然環(huán)境，我們應(yīng)該重視環(huán)境安全，不亂扔垃圾、養(yǎng)成合理節(jié)約能源的習(xí)慣。通過(guò)遵守交通規(guī)則、協(xié)助環(huán)境保護(hù)，我們能夠提高物質(zhì)層面的安全，為社會(huì)提供一個(gè)安全和諧的環(huán)境。
第三段：網(wǎng)絡(luò)安全（200字）
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全也日益成為我們生活中不可忽視的問(wèn)題。在網(wǎng)絡(luò)上，我們要注意保護(hù)個(gè)人隱私，不輕易泄露自己的個(gè)人信息。同時(shí)，要警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙、病毒攻擊等風(fēng)險(xiǎn)，定期更新電腦軟件、不輕信可疑鏈接和信息。此外，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)文明使用網(wǎng)絡(luò)，不發(fā)布和傳播違法和不良信息。通過(guò)做好個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全，我們能夠享受更加便利高效的信息時(shí)代，避免因網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題造成的損失和困擾。
第四段：心理和情感安全（200字）
除了物質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)層面的安全，心理和情感安全也是我們生活中相當(dāng)重要的一部分。在日常生活中，我們常常面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)，如果我們能夠時(shí)刻保持積極的心態(tài)，并且學(xué)會(huì)有效管理自己的情緒，就能夠保持良好的心理健康。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該重視他人的感受，友善相處、尊重他人的差異，創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際關(guān)系，讓自己和他人都能夠感受到安全和溫暖。
第五段：思考與展望（200字）
通過(guò)對(duì)安全的體會(huì)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到安全是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該主動(dòng)參與到維護(hù)安全的行動(dòng)中，不僅要關(guān)注自身的安全，還要關(guān)心他人的安全。此外，社會(huì)的安全也需要政府和全社會(huì)的共同努力，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)安全事務(wù)，提出和分享相關(guān)建議，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我相信，通過(guò)每個(gè)人的共同努力，我們一定可以創(chuàng)造一個(gè)更加安全和諧的社會(huì)。
總結(jié)：本文我分享了關(guān)于“安全 心得體會(huì)”主題的五段式文章。從物質(zhì)層面的安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理和情感安全等多個(gè)層面，探討了安全的重要性和我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該如何保護(hù)和維護(hù)安全。無(wú)論是個(gè)體還是整個(gè)社會(huì)，都應(yīng)該重視安全問(wèn)題，以便為我們和后代創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇十三
學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次安全知識(shí)講座。先后進(jìn)行了有關(guān)學(xué)校法律應(yīng)用、學(xué)校安全管理、消防技能培訓(xùn)等多個(gè)方面進(jìn)行講解學(xué)習(xí)!最后還組織我們大家對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作進(jìn)行討論交流!個(gè)人感受如下，作為一名安全工作者我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、各學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一早訓(xùn)，分年級(jí)小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)多種形式的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校建立完善的安全工作制度，經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次，小檢查每半月一次。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣(mài)店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施，限期整改，必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
最后學(xué)校安全工作我的體會(huì)就是高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，高落實(shí)的做好“人防，物防，技防”;我們將在局安?？频闹笇?dǎo)下，上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真切實(shí)的做好安全工作，把好安全關(guān)。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇十四
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了，它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來(lái)火災(zāi)，嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來(lái)不必要的傷亡！家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設(shè)備，以備不時(shí)之需。公共場(chǎng)所更危險(xiǎn)，必須被配配好消防安全設(shè)備，還得有逃生路線圖，因?yàn)楣矆?chǎng)所是火災(zāi)的“容身之處”，危險(xiǎn)可能無(wú)處不在?？赡苤皇且粋€(gè)人的小小的'舉動(dòng)，卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法：我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會(huì)遇到的！如果這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。
也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi)；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān)，可能火勢(shì)還沒(méi)起來(lái)，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn)，只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊，很多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍！如果是在公共場(chǎng)所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢！我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊，千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了！xx月12日山東省青島市黃島油庫(kù)油罐因遭雷擊而導(dǎo)致起火，大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí)，燒掉原油3、6萬(wàn)噸，燒毀大型油罐5座。
那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬(wàn)元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷；5名油庫(kù)職工死亡。1998年xx月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲(chǔ)氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門(mén)爆裂，導(dǎo)致液化石油泄露，處理不當(dāng)，發(fā)生，14死亡，30人受傷。有很多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：
1、干粉滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就能使密封間開(kāi)，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。
我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí)，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災(zāi)的悲劇不再重演！珍愛(ài)生命，火災(zāi)是無(wú)處不在的，生命無(wú)價(jià)，而生命也將是火災(zāi)所導(dǎo)致的慘重的代價(jià)，無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來(lái)的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?BR> 安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇十五
我校通過(guò)多種途徑，開(kāi)展了以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真制定計(jì)劃，精心組織實(shí)施，把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一件大事來(lái)抓。為了進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作擺上重要議事日程，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，由李校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)為組員，并召開(kāi)全體教職員工會(huì)，傳達(dá)學(xué)校有關(guān)文件，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全教育文件精神，明確各項(xiàng)安全責(zé)任，使我校安全教育工作做到“有人管，必有人負(fù)責(zé)”，形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全體教師共同參與的工作格局。
我校通過(guò)多種途徑，開(kāi)展了以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真制定計(jì)劃，精心組織實(shí)施，把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一件大事來(lái)抓。為了進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作擺上重要議事日程，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，由李校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)為組員，并召開(kāi)全體教職員工會(huì)，傳達(dá)學(xué)校有關(guān)文件，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全教育文件精神，明確各項(xiàng)安全責(zé)任，使我校安全教育工作做到“有人管，必有人負(fù)責(zé)”，形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全體教師共同參與的工作格局。
學(xué)校利用安全教育活動(dòng)日，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。學(xué)校利用班會(huì)課，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，使全校師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我救人能力，避免事故發(fā)生。
我們還利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)生處、體育組具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、體育組、政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校師生齊心協(xié)力共抓安全，使我校安全工作做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。
總結(jié)如下：
我校在安全工作中始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持做到“安全責(zé)任重于泰山”，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，齊抓共管，形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓，班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面，切實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作作為重中之重來(lái)抓。校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，各班班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工分工負(fù)責(zé)協(xié)助抓落實(shí)，使學(xué)校安全工作職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí)。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全教育的文件精神，我校在每個(gè)教室的走道、樓梯、廁所等醒目位置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，懸掛安全教育條幅，利用學(xué)校大屏幕、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等各類(lèi)宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式，全方位進(jìn)行安全教育。
我校通過(guò)校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)板報(bào)、專(zhuān)題講座、專(zhuān)題演講等各種形式宣傳安全知識(shí)，提高廣大師生的安全意識(shí)。
我校始終把安全工作放在首位，定期、不定期進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，特別是節(jié)假日、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，在校門(mén)口等重點(diǎn)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生乘車(chē)、交通安全教育，并要求學(xué)生不得私自下河游泳。學(xué)校還與教職工簽訂了安全職責(zé)書(shū)，做到職責(zé)明確，獎(jiǎng)懲分明。
我們有著幾個(gè)理由為了避免安全事故的發(fā)生，在工作中我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都注意到安全。因?yàn)檫@是我們每一個(gè)人應(yīng)該都做到的事情，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻都意識(shí)到它的重要性。
通過(guò)學(xué)習(xí)這次的安全事故的教訓(xùn)，讓我對(duì)安全生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)，在今后的.工作和生活中應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全。只有這樣才可以保證我們的人身安全。
通過(guò)學(xué)習(xí)這次安全事故的教訓(xùn)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，在日常工作中時(shí)刻都要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)，杜絕安全隱患。安全是我們工作中最重要的，最重要的東西!我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻的注意安全。在工作中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都注意到安全，杜絕安全隱患。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全，杜絕安全隱患。
安全是什么?安全是我們生活中所需的，是我們每時(shí)每刻的!我們要時(shí)刻都重視安全。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全，杜絕安全隱患。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全，杜絕安全隱患。
安全生產(chǎn)，是我們工作中所需的，是我們每一個(gè)人所必須要做的。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全。
安全是我們生活中所需的，是我們每一個(gè)人應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全，杜絕安全隱患。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇一
在霧中行車(chē)，應(yīng)打開(kāi)霧燈、近光燈，但別開(kāi)遠(yuǎn)光燈。勤按喇叭，示意己車(chē)的位置。如發(fā)現(xiàn)來(lái)車(chē)多開(kāi)著示寬燈或前霧燈，前方路段可能有霧或下雨。如已感到大霧影響視線，請(qǐng)打開(kāi)霧燈，控制車(chē)速。
霧中行車(chē)盡量盯住路中的分道線行駛，但注意不要軋線，否則對(duì)會(huì)車(chē)將很危險(xiǎn)。千萬(wàn)不要沿路邊行駛，除了提防路側(cè)排水溝以外，在路邊等待霧散的人也不希望看到有車(chē)突然從霧中沖過(guò)來(lái)。
遇到大霧時(shí)，水汽凝結(jié)的風(fēng)擋曲面會(huì)使你僅有的視線受損。來(lái)車(chē)射出的燈光也會(huì)晃眼。使用空調(diào)的除霧擋，可以快速除霧;也可在風(fēng)擋上涂一些甘油、酒精、鹽水甚至洗潔精;如果想用手擦去風(fēng)擋上的霧氣，請(qǐng)停車(chē)后擦拭，切忌邊走邊擦。
霧太大時(shí)，可將車(chē)緊靠路邊停放，打開(kāi)霧燈、近光燈和雙閃燈。所有人都要從右側(cè)下車(chē)，千萬(wàn)不要坐在車(chē)上。如果是停在高速路緊急停車(chē)港灣，人最好到路基外面等候，避免被莽撞的車(chē)碰到。
另外，交通法規(guī)規(guī)定：機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入高速公路，遇有大霧或能見(jiàn)度低時(shí)，應(yīng)保持低速行駛，并保持安全車(chē)距。遇有能見(jiàn)度小于50米時(shí)，交管部門(mén)將依照規(guī)定采取局部或全部封閉高速公路的措施，司機(jī)應(yīng)服從執(zhí)勤交警的指揮。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇二
我們有一些啟發(fā)后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編精心整理的安全心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)于安全這個(gè)詞，我們所有人都不陌生，11月份我們集團(tuán)公司九里山礦發(fā)生了一起煤與瓦斯突出事故傷亡慘重。幾乎每天我們都可以在新聞上看到一個(gè)個(gè)安全事故的發(fā)生，看到那一幕幕悲慘的畫(huà)面，每一個(gè)人都為之動(dòng)容，除了深感同情及惋惜外，我們不得不想起這悲慘事故的背后，由于疏忽大意或者安全意識(shí)淡薄所造成的傷害，也更加使我們認(rèn)識(shí)到我們所肩負(fù)的責(zé)任。
“千里之堤，毀于蟻穴”這句話深刻揭示了千里長(zhǎng)堤看似十分牢固，卻會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小蟻穴而崩潰的道理，更是警示世人，事情的發(fā)展是一個(gè)有小到大的過(guò)程，當(dāng)存在微笑的安全隱患是，如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理，就會(huì)留下無(wú)窮的后患。所以，我們?cè)趯?shí)際工作中要防微杜漸，從小事做起，避免事故或?yàn)?zāi)難的發(fā)生。一時(shí)的疏忽，一次小小的操作失誤都可能導(dǎo)致意外失誤的發(fā)生，每次事故后，我們也會(huì)做出這樣或者那樣的假設(shè)，假如他能夠聽(tīng)從指揮，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，假如他能夠正確操作，假如安全隱患能夠早一天消除，假如.......等等等等。雖然這些假設(shè)對(duì)于已造成的傷害已無(wú)任何意義，可對(duì)于我們每一個(gè)人都是一次警示，幸與不幸就在那一瞬息之間就已經(jīng)決定。
“安全責(zé)任大如天”，“安全責(zé)任重于泰山”。然而，現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人安全意識(shí)淡薄，工作中馬虎、湊合、不在乎，把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。
干的現(xiàn)象依然存在，只有在成績(jī)面前看到不足，勝利面前保持清醒，牢固樹(shù)立安全第一的思想，我們的安全零理念最終才能夠?qū)崿F(xiàn)。安全之路任重而道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來(lái)，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為企業(yè)的發(fā)展，為創(chuàng)造我們幸福的生活而努力奮斗吧！
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇三
為了進(jìn)一步夯實(shí)本質(zhì)安全工程，機(jī)關(guān)組織了本質(zhì)安全學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的講述了企業(yè)安全文化。
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)工作一系列培訓(xùn)活動(dòng)及，使我轉(zhuǎn)變了安全理念，提高了管理安全所必須的技能、方法和手段，培養(yǎng)了自覺(jué)參與安全管理和自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度的良好安全行為，為推動(dòng)辦事處安全文化的建設(shè)盡一份力。一個(gè)階段以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的督促下，在大家的共同努力下，工作環(huán)境都有了較大的改觀，工作、辦公場(chǎng)所整潔有序，為我們員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。我們清醒志認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建本質(zhì)安全工作需要持續(xù)改進(jìn)，最終以形成適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的本質(zhì)安全管理系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)“零事故”，為辦事處安全發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，班組成員樹(shù)立了“5s”管理的理念。我們從整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個(gè)方面入手對(duì)班組的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作進(jìn)行對(duì)照整改。從班組到倉(cāng)庫(kù)與過(guò)去相比面貌都有了很大的變化，桌椅、記錄臺(tái)帳整齊劃一、井然有序；力求科學(xué)、合理、人性化。我們的生產(chǎn)工作環(huán)境改善了，每天上班的心情也不一樣，我們決心要將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且給予制度化。
杜邦理念認(rèn)為：所有的事故都是可以預(yù)防的。這個(gè)理念的前提是我們把所有環(huán)節(jié)上所有的隱患、危害因素都識(shí)別出來(lái)并采取了預(yù)防措施，形成本質(zhì)安全管理體系程序、規(guī)范和操作規(guī)程。我們班組利用安全活動(dòng)或班會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題討論，大家立足崗位，結(jié)合管理、人、機(jī)、物、環(huán)境四個(gè)要素全面細(xì)致地排查工作中各個(gè)環(huán)節(jié)存在的第一類(lèi)和第二類(lèi)危險(xiǎn)源。首先我們要求大家掌握危險(xiǎn)源的辯識(shí)方法。如通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、工作任務(wù)分析、事故樹(shù)分析或故障樹(shù)分析等方法，可識(shí)別出各自崗位中導(dǎo)致事故的危險(xiǎn)源。在作業(yè)任務(wù)危害分析的基礎(chǔ)之上又進(jìn)行細(xì)化量分，并總結(jié)出生產(chǎn)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)危險(xiǎn)點(diǎn)分析應(yīng)把握好：
1、防水、汽等高溫燙傷；
2、防觸電；
3、防止火燒傷；
4、防跌傷（包含防地面積冰雪、雨水、油滑跌和障礙物絆跌及孔、井陷跌）；
5、防中暑；
6、防風(fēng)；
7、防雨；
8、防凍傷；
9、防水淹；
10、防雷；
11、防噪音。我們針對(duì)危險(xiǎn)源，制定可行的措施來(lái)防范事故的發(fā)生，以實(shí)現(xiàn)“零事故、零傷害、”的目標(biāo)。
多年來(lái)我們?cè)诎嘟M標(biāo)準(zhǔn)化及安全管理工作中已經(jīng)形成一套較為完善的管理體系。為了夯實(shí)本質(zhì)安全工程，我們依托“班組標(biāo)準(zhǔn)化工作”和重大危險(xiǎn)源評(píng)估工作，有效掌控風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)做到安全關(guān)口前移，人身、設(shè)備安全均處于可控在控。針對(duì)各個(gè)時(shí)期特點(diǎn)，開(kāi)展防雷、防汛、重大危險(xiǎn)源等專(zhuān)項(xiàng)性安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)對(duì)各類(lèi)安全檢查整改完成情況進(jìn)行“回頭看”檢查，確保整改落實(shí)到位。對(duì)各類(lèi)異常事件，均按照“四不放過(guò)”原則，認(rèn)真組織分析，查清原因，明確責(zé)任，制訂防范措施，完善了各項(xiàng)安全管理工作。
我們深刻地認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全生產(chǎn)，提升安全理念，轉(zhuǎn)變安全行為，形成創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的有效機(jī)制并貫徹執(zhí)行，還需有大量的工作要做。下一步我們將按照辦事處的統(tǒng)一部署，以風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估、持續(xù)控制和應(yīng)急處置、行為控制為重點(diǎn)，以制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程為載體，由人員、設(shè)備、物料、環(huán)境四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成，使事故控制體系進(jìn)一步完善，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，為辦事處本質(zhì)安全工程添一份力。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇四
所有的安全事故都是由于人的不安全因素與物的不安全因素交織在一起所造成的，這其中人的不安全因素最為重要。各種規(guī)章制度制定的都很完善，但是所有的事故都是個(gè)人的安全意識(shí)缺乏和僥幸心理而造成最終的惡果。
作為安全管理者，對(duì)待每一起安全事故都應(yīng)當(dāng)更加客觀和深入的去進(jìn)行剖析。分析事故應(yīng)本著“三不放過(guò)”的原則。要想杜絕事故，只能夠通過(guò)不斷的努力來(lái)使發(fā)生事故的幾率減少。人的不穩(wěn)定因素永遠(yuǎn)都是存在的，因此在發(fā)生事故后我們不要總是強(qiáng)調(diào)人的個(gè)體差異性行為，那樣會(huì)使我們今后的工作走上歧途。我們應(yīng)該更多的從自身的管理中查找差距。從天車(chē)工違章操作導(dǎo)致減速機(jī)損壞事故中我們應(yīng)該清醒的`認(rèn)識(shí)到即使是我們的制度也存在很多不完善的地方。而事實(shí)上安全培訓(xùn)和安全監(jiān)督方面的問(wèn)題更加尖銳。之前提到很多人其實(shí)并不十分清楚自己的安全操作準(zhǔn)則，他們也是在違章以后才知道原來(lái)規(guī)定中還有這么一條，這就是安全教育和培訓(xùn)工作的問(wèn)題。實(shí)際上現(xiàn)在很多的安全教育都浮于形勢(shì)，就拿安全試卷來(lái)說(shuō)，每年各類(lèi)試卷答了不少，基本都是拿著答案對(duì)著抄，分?jǐn)?shù)都挺高，可是真正里面的內(nèi)容沒(méi)記住幾條。我覺(jué)得這更像是安全工作者推卸責(zé)任的道具，一旦出了問(wèn)題，就可以推脫是由于違章者沒(méi)有遵守規(guī)定，而不承認(rèn)這些規(guī)定事實(shí)上并沒(méi)有讓所有人員真正熟知。
安全監(jiān)督、檢查方面也是存在很多的問(wèn)題，在單位里我們大家會(huì)普遍發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)安全檢查比較嚴(yán)厲的時(shí)候，那么員工們都會(huì)比較注意，盡量避免觸犯規(guī)定，而一旦檢查放松，那么違章事件又會(huì)抬頭，這充分說(shuō)明人的個(gè)體行為在缺乏監(jiān)管的情況下自律性是很差的，作為管理者出了問(wèn)題拿“缺乏安全意識(shí)”說(shuō)事本身就是一種推卸責(zé)任的行為。
安全生產(chǎn)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的最基本保障，但更重要的是來(lái)幫助我們員工的安全。我們每一個(gè)員工在工作中都能注重安全生產(chǎn)，那我們就免遭事故發(fā)生的危害。
安全事故的發(fā)生，就是因?yàn)楫?dāng)事人安全生產(chǎn)意識(shí)嚴(yán)重缺乏，違規(guī)違紀(jì)生產(chǎn)操作。事故發(fā)生了他們得到都是沉重的代價(jià)，對(duì)安全的重視是警示著我們不要違規(guī)生產(chǎn)操作。
努力提高員工的安全意識(shí)和安全知識(shí)，做為安全管理者切實(shí)做到安全管理不走過(guò)場(chǎng)，把安全工作做實(shí)、做到位，幫助員工做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，真正做到本質(zhì)安全。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，以“現(xiàn)身說(shuō)法”為主題的安全教育活動(dòng)已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。這種活動(dòng)不僅能夠有效地傳遞安全知識(shí)，同時(shí)也通過(guò)親身體驗(yàn)，讓人們深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性。本文作者就在一次“現(xiàn)身說(shuō)法”安全教育活動(dòng)中得到了啟迪，深刻領(lǐng)悟到了許多道理，并得出了自己的體會(huì)。
第一段：活動(dòng)介紹。
在這次安全教育活動(dòng)中，主辦方請(qǐng)來(lái)了多位經(jīng)歷過(guò)真實(shí)事故的現(xiàn)身說(shuō)法者，讓參與人員能直接聽(tīng)取他們遇到的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)，感受當(dāng)時(shí)的心情和焦慮?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排了模擬場(chǎng)景，提供了一系列實(shí)景訓(xùn)練，以此增強(qiáng)參與者的安全意識(shí)和對(duì)常見(jiàn)事故的應(yīng)對(duì)能力。
第二段：活動(dòng)發(fā)現(xiàn)。
在活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到了人的安全感受來(lái)源于某種內(nèi)在的心理感受，而非單純依賴(lài)于周?chē)h(huán)境的安全控制上。尤其是在某些無(wú)法掌控的自然災(zāi)害中，這種安全感覺(jué)變得尤為重要。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何管理自己的情緒，有效平衡好自己的情緒，這樣更能保護(hù)好自己。
第三段：活動(dòng)思考。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我還發(fā)現(xiàn)許多訓(xùn)練都和團(tuán)隊(duì)協(xié)作有關(guān)，如利用毛巾等物品進(jìn)行救援，制定緊急預(yù)案等等。這樣的訓(xùn)練不僅能提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)事故的效率，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任與感情，歸納起來(lái)，一個(gè)事故的解決，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。
第四段：活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)這次安全教育活動(dòng)，我深深地感受到了自己的安全教育水平還有待提高，尤其是在事故發(fā)生時(shí)的反應(yīng)速度和處理能力方面。因此，我制定了一些可以提高自己安全意識(shí)的措施，包括學(xué)習(xí)具體的常識(shí)和技巧，練習(xí)常見(jiàn)場(chǎng)景的操作和相互之間的緊密配合。
第五段：活動(dòng)體會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次安全教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題對(duì)于生命而言是多么重要，也明白了要把安全意識(shí)貫穿于日常生活中的真正含義。在以后的日子里，我將更加重視自己的安全教育，以保護(hù)自己和周?chē)说纳踩珵榧喝危⒎e極帶領(lǐng)家人和朋友一起努力，提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的安全防范意識(shí)。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇六
星期三下午，我們聽(tīng)蔣副所長(zhǎng)講了一堂意義非凡的課，在課上，我們知道了xx年全國(guó)因交通事故死亡的有10.9萬(wàn)人，受輕傷、重傷以至殘疾的竟高達(dá)56.2萬(wàn)人，其中就包括中小學(xué)生4400人，平均每天就有270余人離了這片美麗的土地！
那一件事故發(fā)生在公交車(chē)上，司機(jī)駕駛員著車(chē)行駛在狹窄的道路，這時(shí)它的右側(cè)駛來(lái)了一輛車(chē)。由于到了上較窄，兩車(chē)幾乎是擦肩而行?？蛇@時(shí)，公交車(chē)上的一名男子忽然將頭探出窗外，慘不忍睹的一幕發(fā)生了——那小伙子的頭顱一瞬便離開(kāi)自己血脈相通的身體，倒在了血泊中……我不禁不寒而粟，多么殘酷的一件事啊，他因缺乏必要的交通規(guī)則安全意識(shí)，才是自己墜入深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵，讓其家人陷入決望和悲痛之中。
因此，注意交通安全是每個(gè)人生命的基本保障，如果我們打他比作一嘲游戲”那么我就告訴你們玩好“游戲”的“要領(lǐng)”：
1、 交通信號(hào)分為三類(lèi)：指揮燈信號(hào)、人行橫道信號(hào)、交警手勢(shì)信號(hào)，當(dāng)指揮燈的信號(hào)與交警手勢(shì)不一樣時(shí)，要尊從交警的指揮。
2、 當(dāng)紅綠燈的黃燈亮起時(shí)，在行駛線內(nèi)的話要立即停止前進(jìn)；當(dāng)在線外時(shí)，可以繼續(xù)前進(jìn)。
3、 當(dāng)你要過(guò)公路時(shí)沒(méi)有天橋可以走斑馬線你也要左前右望一望，確認(rèn)安全后才能通行，不許橫穿公路。
……
我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則，讓這個(gè)世界少一聲哭泣，少一滴眼淚，讓我們中小學(xué)生幸福、快樂(lè)的奔跑，讓我們每一個(gè)家庭都充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)歡笑。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇七
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒(méi)有添滿(mǎn)色彩但這張紙就早已不在了！
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門(mén)，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行！不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的！因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏！好的家庭教育就會(huì)出好的孩子，反則反之！以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境！請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課！
1、家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級(jí)?，F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨(dú)生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過(guò)得幸福一些，特別是那些過(guò)去經(jīng)歷過(guò)苦日子的人不愿讓孩子再"吃苦"。因此，對(duì)子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨(dú)生子女成了家庭的"小皇帝"。在家庭無(wú)來(lái)源或不充足時(shí)，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外"撈"錢(qián)，以滿(mǎn)足自己的心理上的"不平衡"。
2、家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞，不務(wù)正業(yè)，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端，品行不正，素質(zhì)低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當(dāng)好"第一教師"，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長(zhǎng)經(jīng)常搓麻將、逛舞廳，不僅無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活，更無(wú)精力管教孩子，疏于對(duì)子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由"小皇帝"淪落為"小囚犯"。
所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任！要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境！請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?BR> 中國(guó)有9年義務(wù)教育，因此每個(gè)人都有經(jīng)過(guò)校園的機(jī)會(huì)所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生！
（一）關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生 。關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé)，差生、輟學(xué)生是困難、問(wèn)題較多的學(xué)生群體，他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫?gòu)?qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學(xué)生占很大比例，關(guān)心教育管理好這些學(xué)生，能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生，從一定意義上說(shuō)，學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。
（二）、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳教育。 校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)生遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng)，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
（三）、保持高度的警惕性，早期發(fā)現(xiàn)，采取有針對(duì)性的實(shí)在措施，例如建立專(zhuān)職輔導(dǎo)員；對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施。
（四）、防止格外違法犯罪學(xué)生向?qū)W校滲透，或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案，增加危害性，增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深感受到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的重要性，在今后的工作中，我將以身作則讓學(xué)生增強(qiáng)法制安全意識(shí)，使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇八
“現(xiàn)身說(shuō)法安全教育”是一種重要的安全教育方式。它不僅能夠讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)取一些真實(shí)的安全事故，加深對(duì)自身安全的認(rèn)識(shí)，還能喚起學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的警覺(jué)。本文將分享我在“現(xiàn)身說(shuō)法安全教育”活動(dòng)中的體驗(yàn)和心得。
第二段：活動(dòng)回顧。
在這次活動(dòng)中，我們學(xué)生聆聽(tīng)了工人小李的故事，小李講述了他在工作時(shí)因?yàn)闆](méi)注意安全事宜，導(dǎo)致雙手被夾住的經(jīng)歷。聽(tīng)完小李的故事，我們深感安全意識(shí)的重要性，同時(shí)更加了解事故的可怕后果。在聽(tīng)完小李的故事后，我們還和小李進(jìn)行了互動(dòng)，我們的問(wèn)題得到了及時(shí)回答，并在嘈雜的聲音中清晰地展開(kāi)了對(duì)話，感覺(jué)非常有效。
第三段：體會(huì)。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我深切感受到“現(xiàn)身說(shuō)法”活動(dòng)的重要性和效用。首先，由于故事本身是真實(shí)發(fā)生的，很容易將聽(tīng)取的故事與現(xiàn)實(shí)環(huán)境聯(lián)系起來(lái)，讓我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，從而進(jìn)一步深化安全意識(shí)。其次，互動(dòng)環(huán)節(jié)使我們的安全問(wèn)題得到解答，并讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到工作中常見(jiàn)的安全隱患，使我們更有針對(duì)性的改進(jìn)工作方式，提升安全意識(shí)。
第四段：思考。
然而，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，“現(xiàn)身說(shuō)法”活動(dòng)雖然能夠讓我們更加深入地了解安全問(wèn)題，但依然不能完全代替安全培訓(xùn)或安全演習(xí)。還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在生活和工作中注意安全問(wèn)題，不斷提高應(yīng)對(duì)意外事件的能力，才能更好地預(yù)防和避免安全事故的發(fā)生。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，“現(xiàn)身說(shuō)法安全教育”可以有效引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，讓具體生活中安全出現(xiàn)的案例在孩子們心中得以深入地印刻。此外，透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)也可帶出孩子們的疑問(wèn)并有針對(duì)性的處理，有助于提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣與成就感。安全是重要的話題，希望每一個(gè)人都能從現(xiàn)身說(shuō)法中吸取知識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)，理性面對(duì)安全問(wèn)題，預(yù)防安全事故的發(fā)生。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇九
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，安全都是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。不管是在生活中，還是在工作中，安全都是人們最關(guān)注的一個(gè)方面。為了確保自己的安全，不少人會(huì)采取各種措施來(lái)保護(hù)自己。但是，事實(shí)上，有些時(shí)候我們并不知道安全的具體要領(lǐng)，也不知道如何才能讓自己更加安全，因此在這篇文章中，我想分享一些我的安全心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：保護(hù)個(gè)人隱私
當(dāng)談到安全時(shí)，很多人首先想到的是保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和身體安全，而經(jīng)常被忽視的是保護(hù)個(gè)人隱私。在現(xiàn)代社會(huì)中，無(wú)論是線上還是線下，我們都要意識(shí)到保護(hù)個(gè)人隱私的重要性。我們應(yīng)該避免隨意透露自己的身份信息、聯(lián)系方式和其它敏感信息。另外，使用強(qiáng)密碼來(lái)保護(hù)自己的賬戶(hù)也是非常重要的。
第三段：注意未知人士
在我們的日常生活中，我們會(huì)接觸到很多未知人士。這些未知人士可能是街頭小販、社交媒體上的網(wǎng)友、電話營(yíng)銷(xiāo)人員等等。我們應(yīng)該保持警惕，避免不必要的交流，也盡量避免跟陌生人約會(huì)、單獨(dú)出行等危險(xiǎn)行為。此外，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有可疑人士時(shí)，應(yīng)該盡快報(bào)警或者向相關(guān)的機(jī)構(gòu)尋求幫助。
第四段：避免危險(xiǎn)場(chǎng)所
除了人之外，場(chǎng)所也是影響安全的重要因素之一。在我們的日常生活中，我們應(yīng)該盡量避免進(jìn)入不安全的場(chǎng)所，比如說(shuō)人跡罕至的偏僻區(qū)域、街頭巷尾的黑暗角落和沒(méi)有人手進(jìn)入的封閉場(chǎng)所。如必須進(jìn)入這些場(chǎng)所，我們應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，比如說(shuō)走在明亮的路燈下、攜帶防身工具等等。
第五段：意識(shí)到危險(xiǎn)性
最后，意識(shí)到危險(xiǎn)性是我們確保安全的重要前提。我們應(yīng)該意識(shí)到危險(xiǎn)因素的存在，并積極采取措施來(lái)化解這些危險(xiǎn)因素。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)警惕以及如何求救和自救。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重相關(guān)的知識(shí)普及，營(yíng)造良好的安全氛圍，促進(jìn)全社會(huì)更加安全穩(wěn)定。
結(jié)語(yǔ)：
總之，安全對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。在這篇文章中，我分享了一些自己在日常生活中的安全心得，希望對(duì)大家有所幫助。僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，力求將自己的安全掌握在自己手中，讓自己更加安全、更加穩(wěn)定。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇十
今天下午天氣火熱，我們大家拿著粘板凳在四十六中的在操場(chǎng)聽(tīng)交通安全知識(shí)講座。
給我們講座的警察叔叔終于來(lái)了。警察頻頻說(shuō)：“其實(shí)這也不算一個(gè)講座，就是一次小會(huì)議。”于是警察叔叔給我們放了一個(gè)短片樣子很悲慘，最后一項(xiàng)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)簽責(zé)任狀。
這個(gè)會(huì)議使我知道了不滿(mǎn)12周歲的人不可以在馬路上騎自行車(chē)。
最后我告訴大家生命是排在第一位的.。
安全心得體會(huì)今天，李燦穎的爸爸要給我們上一堂交通安全知識(shí)課，我們都迫不及待地想聽(tīng)。課堂上李老師首先給我們介紹了兩個(gè)安全小衛(wèi)士，一個(gè)叫明明，另一個(gè)叫文文，他們都是安全小衛(wèi)士。然后，他教我們認(rèn)識(shí)了交通安全標(biāo)志，有紅綠燈、路牌、斑馬線、、、、最后，李老師給我們講了安全知識(shí)，十二歲以下的小朋友不能騎自行車(chē)上馬路，不能在馬路上踢球、打架、瘋跑，不能爬馬路邊的柵欄，不能拿鞭炮和酒乘車(chē)，更不能在車(chē)上隨便丟垃圾，乘車(chē)時(shí)要給老人、懷抱嬰兒者讓座。通過(guò)這堂課，我明白了許多交通安全知識(shí)。謝謝李老師！
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇十一
20xx年安全月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，公司上下從文件、制度、宣傳、具體活動(dòng)安排方面做了全方位的部署，明確了企業(yè)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任。對(duì)于生產(chǎn)一線人員來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書(shū)本上的幾段大話，生產(chǎn)一線人員責(zé)任重大，我們每個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶。首先就是要樹(shù)立安全第一的理念,只有保證自身的.安全，才能給家庭以基本的保障。
首先，要遵章守紀(jì)，遵循各種安全標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)定的要求，每一條規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)都是由血的代價(jià)累積而成，每一條規(guī)程的背后都有一個(gè)血的教訓(xùn)。因此，在我們參加現(xiàn)場(chǎng)工作一定要認(rèn)真遵守電力安全工作規(guī)程，提高自己的安全意識(shí)。
其次，現(xiàn)場(chǎng)工作必須進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制措施。開(kāi)展任何一項(xiàng)工作前，必須要了解這項(xiàng)工作有哪些不安全因素，哪些會(huì)影響設(shè)備的安全運(yùn)行，哪些會(huì)危及人身安全，要提前做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn)，我們有制定出保證人身和設(shè)備安全的措施，來(lái)確保工作的安全性。
再次，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，深入了解自己管轄的生產(chǎn)設(shè)備，做到心中有數(shù)，在處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題時(shí)能夠更全面、更透徹的查出問(wèn)題的癥結(jié)，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的安全也更明確，有利于我們更快地解決問(wèn)題。
最后，就是不要把別人的世故當(dāng)故事來(lái)對(duì)待，切實(shí)從事故中吸取教訓(xùn)，深入剖析存在的問(wèn)題，徹底消除生產(chǎn)過(guò)程的隱患。結(jié)合正在開(kāi)展的“查除?！被顒?dòng)及“杜絕違章”活動(dòng)，真正把安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)措施做到實(shí)處，保證本質(zhì)安全。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）
安全是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石，無(wú)論是個(gè)人生活還是社會(huì)運(yùn)行，安全都是最重要的保障。在生活中，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和體會(huì)，逐漸領(lǐng)悟到安全的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)安全的一些心得體會(huì)，希望能引起大家對(duì)安全問(wèn)題的重視和關(guān)注。
第二段：物質(zhì)層面的安全（200字）
物質(zhì)層面的安全是指人們?cè)谏眢w、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境等方面的安全。在日常生活中，我們需要注重個(gè)人安全，如多注意行車(chē)安全、保護(hù)好財(cái)產(chǎn)，避免意外事故的發(fā)生。此外，為了保護(hù)自然環(huán)境，我們應(yīng)該重視環(huán)境安全，不亂扔垃圾、養(yǎng)成合理節(jié)約能源的習(xí)慣。通過(guò)遵守交通規(guī)則、協(xié)助環(huán)境保護(hù)，我們能夠提高物質(zhì)層面的安全，為社會(huì)提供一個(gè)安全和諧的環(huán)境。
第三段：網(wǎng)絡(luò)安全（200字）
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全也日益成為我們生活中不可忽視的問(wèn)題。在網(wǎng)絡(luò)上，我們要注意保護(hù)個(gè)人隱私，不輕易泄露自己的個(gè)人信息。同時(shí)，要警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙、病毒攻擊等風(fēng)險(xiǎn)，定期更新電腦軟件、不輕信可疑鏈接和信息。此外，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)文明使用網(wǎng)絡(luò)，不發(fā)布和傳播違法和不良信息。通過(guò)做好個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全，我們能夠享受更加便利高效的信息時(shí)代，避免因網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題造成的損失和困擾。
第四段：心理和情感安全（200字）
除了物質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)層面的安全，心理和情感安全也是我們生活中相當(dāng)重要的一部分。在日常生活中，我們常常面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)，如果我們能夠時(shí)刻保持積極的心態(tài)，并且學(xué)會(huì)有效管理自己的情緒，就能夠保持良好的心理健康。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該重視他人的感受，友善相處、尊重他人的差異，創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際關(guān)系，讓自己和他人都能夠感受到安全和溫暖。
第五段：思考與展望（200字）
通過(guò)對(duì)安全的體會(huì)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到安全是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該主動(dòng)參與到維護(hù)安全的行動(dòng)中，不僅要關(guān)注自身的安全，還要關(guān)心他人的安全。此外，社會(huì)的安全也需要政府和全社會(huì)的共同努力，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)安全事務(wù)，提出和分享相關(guān)建議，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我相信，通過(guò)每個(gè)人的共同努力，我們一定可以創(chuàng)造一個(gè)更加安全和諧的社會(huì)。
總結(jié)：本文我分享了關(guān)于“安全 心得體會(huì)”主題的五段式文章。從物質(zhì)層面的安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理和情感安全等多個(gè)層面，探討了安全的重要性和我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該如何保護(hù)和維護(hù)安全。無(wú)論是個(gè)體還是整個(gè)社會(huì)，都應(yīng)該重視安全問(wèn)題，以便為我們和后代創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇十三
學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次安全知識(shí)講座。先后進(jìn)行了有關(guān)學(xué)校法律應(yīng)用、學(xué)校安全管理、消防技能培訓(xùn)等多個(gè)方面進(jìn)行講解學(xué)習(xí)!最后還組織我們大家對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作進(jìn)行討論交流!個(gè)人感受如下，作為一名安全工作者我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、各學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一早訓(xùn)，分年級(jí)小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)多種形式的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校建立完善的安全工作制度，經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次，小檢查每半月一次。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣(mài)店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施，限期整改，必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
最后學(xué)校安全工作我的體會(huì)就是高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，高落實(shí)的做好“人防，物防，技防”;我們將在局安?？频闹笇?dǎo)下，上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真切實(shí)的做好安全工作，把好安全關(guān)。
安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇十四
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了，它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來(lái)火災(zāi)，嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來(lái)不必要的傷亡！家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設(shè)備，以備不時(shí)之需。公共場(chǎng)所更危險(xiǎn)，必須被配配好消防安全設(shè)備，還得有逃生路線圖，因?yàn)楣矆?chǎng)所是火災(zāi)的“容身之處”，危險(xiǎn)可能無(wú)處不在?？赡苤皇且粋€(gè)人的小小的'舉動(dòng)，卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法：我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會(huì)遇到的！如果這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。
也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi)；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān)，可能火勢(shì)還沒(méi)起來(lái)，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn)，只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊，很多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍！如果是在公共場(chǎng)所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢！我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊，千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了！xx月12日山東省青島市黃島油庫(kù)油罐因遭雷擊而導(dǎo)致起火，大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí)，燒掉原油3、6萬(wàn)噸，燒毀大型油罐5座。
那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬(wàn)元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷；5名油庫(kù)職工死亡。1998年xx月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲(chǔ)氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門(mén)爆裂，導(dǎo)致液化石油泄露，處理不當(dāng)，發(fā)生，14死亡，30人受傷。有很多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：
1、干粉滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就能使密封間開(kāi)，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。
我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí)，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災(zāi)的悲劇不再重演！珍愛(ài)生命，火災(zāi)是無(wú)處不在的，生命無(wú)價(jià)，而生命也將是火災(zāi)所導(dǎo)致的慘重的代價(jià)，無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來(lái)的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?BR> 安全現(xiàn)身說(shuō)法心得體會(huì)篇十五
我校通過(guò)多種途徑，開(kāi)展了以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真制定計(jì)劃，精心組織實(shí)施，把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一件大事來(lái)抓。為了進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作擺上重要議事日程，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，由李校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)為組員，并召開(kāi)全體教職員工會(huì)，傳達(dá)學(xué)校有關(guān)文件，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全教育文件精神，明確各項(xiàng)安全責(zé)任，使我校安全教育工作做到“有人管，必有人負(fù)責(zé)”，形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全體教師共同參與的工作格局。
我校通過(guò)多種途徑，開(kāi)展了以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真制定計(jì)劃，精心組織實(shí)施，把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一件大事來(lái)抓。為了進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作擺上重要議事日程，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，由李校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)為組員，并召開(kāi)全體教職員工會(huì)，傳達(dá)學(xué)校有關(guān)文件，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全教育文件精神，明確各項(xiàng)安全責(zé)任，使我校安全教育工作做到“有人管，必有人負(fù)責(zé)”，形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全體教師共同參與的工作格局。
學(xué)校利用安全教育活動(dòng)日，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。學(xué)校利用班會(huì)課，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，使全校師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我救人能力，避免事故發(fā)生。
我們還利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)生處、體育組具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、體育組、政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校師生齊心協(xié)力共抓安全，使我校安全工作做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。
總結(jié)如下：
我校在安全工作中始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持做到“安全責(zé)任重于泰山”，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，齊抓共管，形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓，班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面，切實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作作為重中之重來(lái)抓。校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，各班班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工分工負(fù)責(zé)協(xié)助抓落實(shí)，使學(xué)校安全工作職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí)。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全教育的文件精神，我校在每個(gè)教室的走道、樓梯、廁所等醒目位置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，懸掛安全教育條幅，利用學(xué)校大屏幕、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等各類(lèi)宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式，全方位進(jìn)行安全教育。
我校通過(guò)校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)板報(bào)、專(zhuān)題講座、專(zhuān)題演講等各種形式宣傳安全知識(shí)，提高廣大師生的安全意識(shí)。
我校始終把安全工作放在首位，定期、不定期進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，特別是節(jié)假日、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，在校門(mén)口等重點(diǎn)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生乘車(chē)、交通安全教育，并要求學(xué)生不得私自下河游泳。學(xué)校還與教職工簽訂了安全職責(zé)書(shū)，做到職責(zé)明確，獎(jiǎng)懲分明。
我們有著幾個(gè)理由為了避免安全事故的發(fā)生，在工作中我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都注意到安全。因?yàn)檫@是我們每一個(gè)人應(yīng)該都做到的事情，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻都意識(shí)到它的重要性。
通過(guò)學(xué)習(xí)這次的安全事故的教訓(xùn)，讓我對(duì)安全生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)，在今后的.工作和生活中應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全。只有這樣才可以保證我們的人身安全。
通過(guò)學(xué)習(xí)這次安全事故的教訓(xùn)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，在日常工作中時(shí)刻都要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)，杜絕安全隱患。安全是我們工作中最重要的，最重要的東西!我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻的注意安全。在工作中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都注意到安全，杜絕安全隱患。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全，杜絕安全隱患。
安全是什么?安全是我們生活中所需的，是我們每時(shí)每刻的!我們要時(shí)刻都重視安全。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全，杜絕安全隱患。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全，杜絕安全隱患。
安全生產(chǎn)，是我們工作中所需的，是我們每一個(gè)人所必須要做的。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全。
安全是我們生活中所需的，是我們每一個(gè)人應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都重視安全，杜絕安全隱患。