心得體會(huì)是通過自身的親身經(jīng)歷和感受，對(duì)某一事件、活動(dòng)、經(jīng)歷等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)方式。通過心得體會(huì)，我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法?？偨Y(jié)心得體會(huì)能夠提高我們的思維能力和表達(dá)能力，使我們更加深入地理解所經(jīng)歷的事情。經(jīng)過一段時(shí)間的積累，我覺得我需要寫一篇心得體會(huì)來(lái)回顧自己所經(jīng)歷的事情，對(duì)于未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)也有一定的指導(dǎo)意義。寫心得體會(huì)能夠更好地激發(fā)我的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力，使我更加有條理地思考問題和解決問題?？偨Y(jié)心得體會(huì)不僅可以幫助自己提高，還可以與他人分享，相互學(xué)習(xí)和借鑒。我覺得心得體會(huì)是對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷做出的一種總結(jié)和反思，值得我們?nèi)懸黄?。總結(jié)心得體會(huì)的方式有很多，我們可以通過文字、圖片、視頻等多種方式進(jìn)行表達(dá)?，F(xiàn)在我想通過寫一篇心得體會(huì)來(lái)總結(jié)我所經(jīng)歷的事情，希望可以對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生一定的啟發(fā)和指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，避免模糊和含糊不清的描述。接下來(lái)是來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文，值得一讀。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇一
一、工作目標(biāo)：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步建立健全并落實(shí)“三項(xiàng)制度”，強(qiáng)化干部的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)行為，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，機(jī)關(guān)效率和公共服務(wù)質(zhì)量明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，人民對(duì)機(jī)關(guān)的滿意度大大提升。
二、工作內(nèi)容：
1、首問負(fù)責(zé)制。（遵循熱情周到、文明主動(dòng)、行政規(guī)范、及時(shí)高效的原則）
2、限時(shí)辦結(jié)制。（遵循準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范、高效、負(fù)責(zé)的原則）
3、責(zé)任追究制。（遵循有錯(cuò)必糾、違法必究的原則）
三、工作方法：
1、建立健全三項(xiàng)制度；
2、落實(shí)三項(xiàng)制度；
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
四、工作要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)；
2、搞好宣傳、營(yíng)造氛圍；
3、注重實(shí)效，總結(jié)提高。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇二
通過幾個(gè)月對(duì)我處規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善，嚴(yán)格，健全，獨(dú)特的管理制度。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì).“不以規(guī)矩不成方圓”，每一個(gè)集體或是團(tuán)隊(duì)都要有自己的規(guī)章制度，沒有制度就沒有責(zé)任。只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，單位才能完成既定目標(biāo)，人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。
社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求，一個(gè)單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員，我個(gè)人需要提升能力，努力在本職崗位上有所作為，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常進(jìn)行自我反省，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運(yùn)行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，我們不學(xué)習(xí)新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗(yàn)辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道。這次的學(xué)習(xí)，使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容，個(gè)個(gè)明確新規(guī)定，做一個(gè)懂方法，明制度，并且遵守規(guī)章制度的員工。
學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4月份末，集團(tuán)組織了相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng)，自開展制度學(xué)習(xí)以來(lái)，我從思想上高度重視，會(huì)上認(rèn)真聽講并做好筆記。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與集團(tuán)快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)?，F(xiàn)就我個(gè)人學(xué)習(xí)情況，結(jié)合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，通過學(xué)習(xí)，更深地體會(huì)各類規(guī)章制度的重要性，俗語(yǔ)說(shuō)：無(wú)規(guī)矩則不成方圓，每個(gè)地方都會(huì)有其相應(yīng)的規(guī)章制度，集團(tuán)要充滿生機(jī)和活力，打響集團(tuán)的品牌，獲得很高的聲譽(yù)，必須有完善、健全、嚴(yán)格、獨(dú)特的各類規(guī)章制度，實(shí)踐表明，沒有嚴(yán)格健全的規(guī)章制度，集團(tuán)便無(wú)法對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，集團(tuán)的各項(xiàng)工作就無(wú)法正常開展。
3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我需要不斷的充電和學(xué)習(xí)； 4.要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度。我想我有責(zé)任，有義務(wù)，有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，不斷的總結(jié)自己，反省自己，為集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)一份綿薄之力。
總之，掌握和學(xué)習(xí)好各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義，我以后會(huì)在集團(tuán)規(guī)章制度的指引下，向著集團(tuán)更美好的明天努力工作。
韓 育
2013年4月22日篇三：公司規(guī)章制度及理念學(xué)習(xí)心得
公司規(guī)章制度及理念學(xué)習(xí)心得
規(guī)章制度是實(shí)現(xiàn)公司職能的不可缺少的必要條件。新教師的培訓(xùn)日程的第一項(xiàng)就是熟悉掌握公司的規(guī)章制度和理念，掌握規(guī)章制度基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺性
俗話說(shuō)，“不以規(guī)矩，不能成方圓”。任何一個(gè)家庭，一個(gè)集體，要想做到成功，有一套完善的管理制度。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，大家來(lái)自不同的地方，都有不同的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣，而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧，變得團(tuán)結(jié)，變的有凝聚力，統(tǒng)一而有效的管理服從單位的規(guī)章制度，增強(qiáng)執(zhí)行力，是非常重要的。
俗話說(shuō)，態(tài)度決定一切，用什么樣的態(tài)度對(duì)待工作，就會(huì)有什么樣的工作現(xiàn)實(shí)。我們每個(gè)人都渴望成功，渴望像成功人士一樣運(yùn)籌帷幄、審時(shí)度勢(shì)。但往往一遇到一點(diǎn)的挫折，就開始抱怨生活，抱怨一切，開始消極的對(duì)待每一天，最終一事無(wú)成。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表著容易，就像每天都寫日志一樣，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事情，但幾個(gè)人能堅(jiān)持不懈的記下去呢？把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就每天離成功也進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)了。各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范和約束了工作中的各種行為，指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中的工作方式和工作態(tài)度，使我們的工作更加科學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在休息日解決，強(qiáng)化規(guī)章制度學(xué)習(xí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)自覺性，只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。
二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和用運(yùn)上下功夫
通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規(guī)的內(nèi)容。雖然公司有這么多規(guī)章制度，但我覺得這不是一種約束，而是一份責(zé)任。制度面前人人平等，而且它是一把雙刃劍，在規(guī)范你的同時(shí)更能提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。崗位責(zé)任制讓每一位員工明白自己在崗位上需要做什么和怎么做。在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后，對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大，紀(jì)律的制定是為了提高個(gè)人的工作執(zhí)行力，讓每個(gè)人都有一顆積極心態(tài)，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)，把工作做到最好。沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也是有限的。如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯(cuò)誤，甚至可能造成工作上的被動(dòng)，并且直接影響個(gè)人的工作崗位和經(jīng)濟(jì)利益。
規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會(huì) xxxxxxxxxxxxxxx 2011學(xué)期末我專業(yè)部組織了學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把每一條規(guī)章制度學(xué)懂學(xué)透，通過對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性，現(xiàn)就我個(gè)人學(xué)習(xí)情況，結(jié)合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，通過學(xué)習(xí)，更深地體會(huì)學(xué)校規(guī)章制度的重要性，俗語(yǔ)說(shuō)：無(wú)規(guī)矩則不成方圓，每個(gè)地方都會(huì)有其相應(yīng)的規(guī)章制度，學(xué)校要充滿生機(jī)和活力，具有很高的聲譽(yù)，必須有完善、健全、嚴(yán)格、獨(dú)特的學(xué)校管理制度，學(xué)校管理制度是實(shí)現(xiàn)學(xué)校職能的不可缺少的必要條件，現(xiàn)代學(xué)校管理實(shí)踐表明沒有嚴(yán)格健全的管理制度學(xué)校便無(wú)法對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，學(xué)校的各項(xiàng)工作就無(wú)法正常開展。
其次，體會(huì)到作為教師，清楚把握學(xué)校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”，要用自身完美的行為感染學(xué)生、影響學(xué)生。所以，教師就應(yīng)該學(xué)校遵守規(guī)章制度，潛移默化感染學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，教師應(yīng)該努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷完善自己，為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象；教師要具有高度的工作責(zé)任感。
第三，通過對(duì)制度的學(xué)習(xí)，也更加明確了我以后工作的準(zhǔn)則。對(duì)規(guī)章制度的不熟悉，使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng)，哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清，通過對(duì)制度的學(xué)習(xí)，使我有了清楚的把握，也更加明白以后工作的重心和準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》心得體會(huì)
時(shí) 間：2015年1月28日
部 門： 綜采二隊(duì)
編 制： 米宏軍
隊(duì) 長(zhǎng)：
學(xué)習(xí)《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》心得體會(huì)
公司將《陜西華電榆橫煤電有限責(zé)任公司管理制度匯編》下發(fā)，綜采二隊(duì)組織全員學(xué)習(xí)公司管理制度。一個(gè)單位必須要有完善，嚴(yán)格，健全，獨(dú)特的管理制度。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，每一個(gè)集體或是團(tuán)隊(duì)都要有自己的規(guī)章制度，沒有制度就沒有責(zé)任。只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，單位才能完成既定目標(biāo)，人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求，一個(gè)單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。作為小紀(jì)汗煤礦的一員，我個(gè)人需要提升能力，努力在本職崗位上有所作為，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常進(jìn)行自我反省，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運(yùn)行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，我們不學(xué)習(xí)新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是不違規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗(yàn)辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道。這次的學(xué)習(xí)，使得我隊(duì)每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容，個(gè)個(gè)明確新規(guī)定，做一個(gè)懂方法，明制度，并且遵守規(guī)章制度的員工。
通過本次對(duì)《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，不認(rèn)真學(xué)習(xí)單位的規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規(guī)章制度基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，可以進(jìn)一步確立理想信念，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)識(shí)別能力，為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。因此，我隊(duì)全體員工今后首先要做到進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)管理制度，充分理解掌握管理制度的內(nèi)涵；其次針對(duì)管理制度逐條對(duì)照，找出我們自己在平時(shí)工作中的不足；最后要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要把管理制度落實(shí)在行動(dòng)上，認(rèn)真對(duì)照管理制度，做好日常的每一項(xiàng)工作，從而通過管理制度規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇三
近期xx省委出臺(tái)的對(duì)干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下的“三項(xiàng)機(jī)制”，傳遞的信號(hào)就是期望透過建立“三項(xiàng)機(jī)制”，最大限度地激發(fā)和保護(hù)全省干部干事創(chuàng)業(yè)的用心性、營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。
“三項(xiàng)機(jī)制”相互配套相輔相成，解決干部“不善為”“不想為”“不敢為”，此刻有些干部做工作干事情動(dòng)力不足、用心性不高，出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題，表現(xiàn)為潛力不足“不善為”、動(dòng)力不足“不想為”、擔(dān)當(dāng)不足“不敢為”，成為制約各項(xiàng)工作推進(jìn)的重要因素。要想在新一輪競(jìng)爭(zhēng)中走在前列，廣大干部要苦干加實(shí)干，打造作風(fēng)過硬、充滿激情、奮力拼搏的干部隊(duì)伍，就務(wù)必要依靠務(wù)實(shí)、管用、有力的制度機(jī)制作為保障。容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制中提出創(chuàng)造性開展工作中11類情形可進(jìn)行容錯(cuò)，為創(chuàng)新者容錯(cuò)，就是要引導(dǎo)干部創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新狀況、新問題提出前瞻性的解決思路和措施；為擔(dān)當(dāng)者容錯(cuò)，就是要引導(dǎo)廣大干部在推動(dòng)工作落實(shí)中主動(dòng)化解矛盾、勇于承擔(dān)職責(zé)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前敢于迎難而上；為實(shí)干者容錯(cuò)，就是要引導(dǎo)廣大干部立足本職崗位，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生建設(shè)、服務(wù)群眾中用心履職、主動(dòng)作為。讓敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的干部沒顧慮、有舞臺(tái)。
能上能下機(jī)制中提出七個(gè)方面工作不力就要讓位子。讓平庸者下，就是要對(duì)那些渾渾噩噩、碌碌無(wú)為，干事勁頭不足、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，無(wú)過但也無(wú)功的干部進(jìn)行調(diào)整；讓失職者下，就是要對(duì)那些履職不力、工作滯后，不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部進(jìn)行調(diào)整；讓不適者下，就是要對(duì)那些在全面從嚴(yán)治黨和經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下不適應(yīng)、不會(huì)為、不善為、不敢為的干部進(jìn)行調(diào)整。讓不適應(yīng)、不作為的干部受懲戒、讓位子。激勵(lì)機(jī)制是目標(biāo)主題，容錯(cuò)機(jī)制是激勵(lì)的保障，能上能下機(jī)制是激勵(lì)和容錯(cuò)的重要補(bǔ)充，三項(xiàng)機(jī)制將激發(fā)黨員干部創(chuàng)業(yè)熱情和勇于擔(dān)當(dāng)精神。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇四
合規(guī)經(jīng)營(yíng)是銀行穩(wěn)健運(yùn)行的內(nèi)在要求，是每一個(gè)員工必須履行的職責(zé)，同時(shí)也是保障我們自己切身利益的有力武器。通過全行展開的內(nèi)控制度學(xué)習(xí)，使我對(duì)合規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為建行的一名新員工，我深刻體會(huì)到合規(guī)意義重大?，F(xiàn)在就這次學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
一、對(duì)合規(guī)經(jīng)營(yíng)的認(rèn)識(shí)理解。
1、合規(guī)經(jīng)營(yíng)是防范商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)的需要。合規(guī)經(jīng)營(yíng)是規(guī)范操作行為，遏制違規(guī)違紀(jì)問題和防范案件發(fā)生，全面防范風(fēng)險(xiǎn)，提升經(jīng)營(yíng)管理水平的需要，能為銀行創(chuàng)造價(jià)值，而且有效的合規(guī)經(jīng)營(yíng)能將合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)消除于無(wú)形。
2、合規(guī)經(jīng)營(yíng)是完善商業(yè)銀行制度體系的需要。銀行賴以生存的質(zhì)量效益源于依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)，源于產(chǎn)生質(zhì)量和效益的每一個(gè)環(huán)節(jié)，源于每一個(gè)崗位的每一位員工。銀行的發(fā)展一定要以合法、合規(guī)經(jīng)營(yíng)為前提，才能從源頭上預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)。
3、合規(guī)經(jīng)營(yíng)是銀行實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的重要保證。合規(guī)經(jīng)營(yíng)就是為業(yè)務(wù)保駕護(hù)航的，是為了更好地促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展服務(wù)的。在發(fā)展、開拓業(yè)務(wù)和同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，只有緊緊遵循合規(guī)經(jīng)營(yíng)的理念，提高管理的質(zhì)量，才能保證銀行業(yè)務(wù)的經(jīng)久不衰。
二、對(duì)今后在工作中加強(qiáng)合規(guī)意識(shí)的要求。
1、加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí)并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí)，總覺得有些規(guī)章制度在束縛著業(yè)務(wù)的辦理，在制約著業(yè)務(wù)發(fā)展。細(xì)細(xì)想來(lái)，其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自己和廣大客戶的權(quán)益的能力。思想教育要到位就是讓每個(gè)業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)中真正營(yíng)造“依法合規(guī)，開拓創(chuàng)新”的良好氛圍，促使我們?cè)陂_展經(jīng)營(yíng)管理工作時(shí)能夠自覺遵循法律、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。每位員工首先要強(qiáng)化按規(guī)章制度辦事的觀念，不再是憑“經(jīng)驗(yàn)”操作。其次，要樹立制度面前人人平等的信念，不再是惟命是從。再者，要樹立內(nèi)部控制人人有責(zé)，從我做起的思想，不再是事不關(guān)己，高高掛起。
2、合規(guī)操作到位。合規(guī)不是一日之功，違規(guī)卻可能是一念之差。所以一是管好自己。堅(jiān)持按照操作規(guī)程處理每一筆業(yè)務(wù)，把習(xí)慣性的合規(guī)操作工作嵌入各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)之中，讓合規(guī)的習(xí)慣動(dòng)作成為習(xí)慣的合規(guī)操作。在工作中善于及時(shí)提出對(duì)異常業(yè)務(wù)處理的疑問，對(duì)自己經(jīng)手的復(fù)核和授權(quán)業(yè)務(wù)警惕性負(fù)責(zé)并追問到底。堅(jiān)持規(guī)范流程，流程制是解決合規(guī)經(jīng)營(yíng)、防范資金風(fēng)險(xiǎn)的最有效方法，實(shí)踐證明，人制代替流程制往往隱藏著較大的道德風(fēng)險(xiǎn)隱患，流程制的監(jiān)督保障更能夠?yàn)榉€(wěn)健經(jīng)營(yíng)提供強(qiáng)有力的督查制約。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《員工從業(yè)禁止若干規(guī)定》和《柜面業(yè)務(wù)操作禁止性規(guī)定》，增強(qiáng)了本人遵紀(jì)守法的自覺性，激發(fā)了遵紀(jì)守法的熱情，提高了工作中的自律意識(shí)。我們廣大職工在日常的工作中要“抓整改、強(qiáng)內(nèi)控、零違規(guī)”，自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并做到遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的建行人，為實(shí)現(xiàn)建行持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、快速發(fā)展的既定目標(biāo)貢獻(xiàn)力量！
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇五
EHS制度，即環(huán)境、健康和安全制度，是一種企業(yè)管理系統(tǒng)，旨在確保員工的工作環(huán)境安全、提高工作效率、降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也關(guān)乎社會(huì)責(zé)任。在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中，EHS制度的建立和執(zhí)行已經(jīng)成為一個(gè)越來(lái)越重要且必要的要求。在過去的幾周時(shí)間里，我有幸參與了一次關(guān)于EHS制度的學(xué)習(xí)，通過對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和深入了解，我對(duì)EHS制度和它對(duì)企業(yè)和員工的重要意義有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：EHS制度對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性
EHS制度對(duì)環(huán)境保護(hù)起著至關(guān)重要的作用。通過制定相關(guān)政策和規(guī)范，企業(yè)能夠建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。在EHS制度的指導(dǎo)下，企業(yè)必須確保合法合規(guī)、遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，防止環(huán)境污染的發(fā)生。此外，EHS制度還認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，并要求企業(yè)制定相關(guān)計(jì)劃和措施來(lái)減少對(duì)環(huán)境的不良影響，推動(dòng)綠色、低碳、環(huán)保的生產(chǎn)模式。通過這些措施，企業(yè)能夠在追求利潤(rùn)的同時(shí)，保護(hù)環(huán)境、履行社會(huì)責(zé)任。
第三段：EHS制度對(duì)員工健康的重要性
EHS制度的另一個(gè)重要方面是保護(hù)員工的健康。企業(yè)是員工工作的場(chǎng)所，保障員工的健康和安全是企業(yè)的基本義務(wù)。通過制定EHS制度，企業(yè)能夠建立健全的安全管理體系，規(guī)范工作過程，減少事故發(fā)生的概率。EHS制度還要求企業(yè)提供良好的工作環(huán)境，包括通風(fēng)、溫度、噪音和照明等方面的要求，從而保護(hù)員工的身心健康。另外，EHS制度還要求企業(yè)進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生和工傷保險(xiǎn)，確保員工在工作過程中能夠得到及時(shí)的醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)上的救助。通過這些措施，EHS制度保障了員工的合法權(quán)益，增加了員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。
第四段：EHS制度對(duì)企業(yè)運(yùn)作的重要意義
EHS制度對(duì)于企業(yè)的運(yùn)作也有著重要的意義。首先，EHS制度的執(zhí)行能夠有效減少事故和風(fēng)險(xiǎn)，提高生產(chǎn)效率。員工工作在一個(gè)安全和健康的環(huán)境中，可以更加專注于工作，提高工作效率。其次，EHS制度的執(zhí)行有助于建立企業(yè)形象，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。社會(huì)越來(lái)越注重企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，只有在合法合規(guī)、有良好企業(yè)形象的企業(yè)才能贏得消費(fèi)者和社會(huì)的認(rèn)可和信任。再次，EHS制度還能為企業(yè)帶來(lái)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì)。環(huán)保和健康意識(shí)的不斷提升，已經(jīng)成為了社會(huì)的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)和新的消費(fèi)需求。通過積極響應(yīng)EHS制度并推動(dòng)生產(chǎn)模式向綠色環(huán)保方向轉(zhuǎn)變，企業(yè)能夠順應(yīng)潮流，保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第五段：結(jié)論，個(gè)人對(duì)EHS制度的思考和體會(huì)
通過EHS制度的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了EHS制度對(duì)于企業(yè)和員工的重要性。EHS制度不僅能夠保護(hù)環(huán)境、保障員工的健康，還能提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力并推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。作為企業(yè)的一員，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)和貫徹EHS制度，積極踐行環(huán)保和健康的理念，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)EHS制度的執(zhí)行涉及許多細(xì)節(jié)和實(shí)踐問題，需要企業(yè)和員工共同努力，不斷完善和提高。只有形成共識(shí)并真正付諸行動(dòng)，才能達(dá)到EHS制度的目標(biāo)，為企業(yè)和員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和生活質(zhì)量。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多，好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部三項(xiàng)制度學(xué)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自治區(qū)制定了《廣西壯族自治區(qū)行政機(jī)關(guān)首問負(fù)責(zé)制度》、《廣西壯族自治區(qū)行政機(jī)關(guān)限時(shí)辦結(jié)制度》、《廣西壯族自治區(qū)行政機(jī)關(guān)責(zé)任追究制度》，這三項(xiàng)制度的頒布實(shí)施，是為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能，搞好制度建設(shè)，建立健全加強(qiáng)行政效能建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵。為使三項(xiàng)制度在我鎮(zhèn)全面貫徹實(shí)施，確實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能，近日，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府組織全鎮(zhèn)干部職工集中學(xué)習(xí)了這三項(xiàng)制度，通過學(xué)習(xí)，使我受益非淺。
一、首問負(fù)責(zé)制是開始，限時(shí)辦結(jié)制是核心，責(zé)任追究制是保障，這三項(xiàng)制度是一個(gè)有機(jī)的整體，環(huán)環(huán)相扣。建立和嚴(yán)格執(zhí)行這三項(xiàng)制度及行政效能建設(shè)的其他配套制度，將形成強(qiáng)有力的約束機(jī)制，促使各部門特別是具有審批職能的部門和工作崗位的工作人員改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化審批流程，壓縮審批時(shí)間，嚴(yán)格辦結(jié)時(shí)限，提高辦事效率，從而建立起加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能的長(zhǎng)效機(jī)制。
二、建立健全首問負(fù)責(zé)制。實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，是密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，樹立良好的政府機(jī)關(guān)形象的客觀要求。機(jī)關(guān)工作人員要認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)基層和群眾要求辦理事項(xiàng)的.，第一個(gè)接待群眾來(lái)電、來(lái)訪者(即首問者)，要熱情接待，周到服務(wù)。接聽電話應(yīng)文明、禮貌、熱情，做好記錄，并負(fù)責(zé)落實(shí)所問、所辦之事。熱情為到訪者、來(lái)電者提供準(zhǔn)確的信息。對(duì)到政府辦事的人要熱情、主動(dòng)，屬在本人職責(zé)內(nèi)的事要及時(shí)處理，首先接受辦理的人員要負(fù)責(zé)到底，能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)，不能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要告知辦結(jié)時(shí)間，并負(fù)責(zé)該事項(xiàng)的跟蹤督辦，對(duì)申辦材料不符合要求的，必須當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)明和明確告知申辦者，并進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)和說(shuō)明。
對(duì)不屬于本部門職責(zé)范圍受理的事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人說(shuō)明理由，并告知該事項(xiàng)的具體承辦部門的有關(guān)聯(lián)系電話，必要時(shí)親自引領(lǐng)前往，引導(dǎo)其找到相關(guān)部門或個(gè)人辦理，直到讓群眾滿意為止。對(duì)把握不準(zhǔn)的事宜或者特別重大和緊急的事項(xiàng)，及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。要求首問責(zé)任人熟悉業(yè)務(wù)、精通技能，否則就必須換崗。要實(shí)行掛牌上崗，以便企業(yè)和群眾監(jiān)督。
三、全面推行限時(shí)辦結(jié)制。指各級(jí)機(jī)關(guān)和具有行政管理職能的單位，依據(jù)法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，對(duì)其行政單位和管理服務(wù)項(xiàng)目必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)予以辦結(jié)的制度。限時(shí)辦結(jié)制是防止辦事拖拉，進(jìn)一步縮短辦事時(shí)間，提高工作效率的一項(xiàng)基本制度，服務(wù)部門要理順內(nèi)部職能關(guān)系，優(yōu)化工作流程，科學(xué)設(shè)置程序，規(guī)定辦結(jié)時(shí)間，杜絕久拖不辦、辦而不結(jié)的現(xiàn)象。行政機(jī)關(guān)所有向社會(huì)辦理行政許可或非行政許可審批及其它申報(bào)事項(xiàng)，必須在法定期限或者本機(jī)關(guān)承諾的期限內(nèi)辦結(jié)。對(duì)特別緊急的事項(xiàng)要急事急辦，隨到隨辦。情況特殊需超過辦事時(shí)限的，要經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并事先告知審批對(duì)象。
凡沒有正當(dāng)理由超出法定或本部門承諾時(shí)限的，要依規(guī)依紀(jì)追究責(zé)任人的行政不作為責(zé)任。具備條件的行政管理事項(xiàng)要實(shí)行超時(shí)默認(rèn)制，行政機(jī)關(guān)超過規(guī)定期限未做出決定的，一律視為同意。
四、嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。責(zé)任追究制度是指對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員違反首問負(fù)責(zé)制度、《限時(shí)辦結(jié)制度》，不履行或者不正確履行職責(zé)，以致影響執(zhí)行力和公信力，貽誤行政管理工作或者損害行政管理相對(duì)人合法權(quán)益等行為予以責(zé)任追究的制度。
重點(diǎn)抓三方面： 、實(shí)行部門首長(zhǎng)問責(zé)制。實(shí)行部門首長(zhǎng)對(duì)本部門的工作全面負(fù)責(zé)，并對(duì)其行使職權(quán)引起的后果承擔(dān)責(zé)任。各政府部門對(duì)所屬工作部門不履行或者不正確履行行政職責(zé)造成重大失誤或不良影響的行為，要追究部門行政首長(zhǎng)的責(zé)任。2、實(shí)行行政過錯(cuò)追究制。行政機(jī)關(guān)及其工作人員不履行或不正確履行規(guī)定的職責(zé)，影響行政秩序和行政效率，怠誤行政管理工作或損害行政管理相對(duì)人合法權(quán)益，造成不良影響或后果的，要追究該行政機(jī)關(guān)及其工作人員的責(zé)任。3、加強(qiáng)行政效能監(jiān)察。要設(shè)立效能監(jiān)督機(jī)構(gòu)，健全效能投訴網(wǎng)絡(luò)，完善效能投訴受理機(jī)制，努力做到投訴有門、辦理有效、有訴必查、查明必處。
監(jiān)察重點(diǎn)要放在與對(duì)外開放、招商引資以及發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的行政部門和執(zhí)法管理部門，以及行政審批中的不規(guī)范行為、違反服務(wù)承諾的行為、濫用行政執(zhí)法權(quán)的行為、行政不作為、工作作風(fēng)等方面。堅(jiān)決追究違反有關(guān)制度，破壞投資環(huán)境的單位和個(gè)人，做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起，決不姑息。
營(yíng)造干部作風(fēng)和機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的濃厚氣氛。要加強(qiáng)行政過錯(cuò)責(zé)任追究落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，對(duì)責(zé)任追究落實(shí)不到位的，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)需要立案調(diào)查的，嚴(yán)格按案件檢查的規(guī)定程序辦理。要公開曝光影響惡劣的典型案件。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為，將“三項(xiàng)制度”具體化、制度化，并實(shí)行三項(xiàng)制度情況作為干部年度考核的依據(jù)。這對(duì)于加強(qiáng)干部建設(shè)，提高干部素質(zhì)，提高機(jī)關(guān)行政效能，更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想，為全面建設(shè)小康社會(huì)，具有重要的作用。
有了制度，就有行動(dòng)的依據(jù)。關(guān)鍵在怎么落實(shí)在具體操作中，這是最為關(guān)鍵的問題。大家相信，有黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，有區(qū)黨委的高度重視，我區(qū)的干部作風(fēng)將得到切實(shí)的轉(zhuǎn)變。全區(qū)干部隊(duì)伍一定成為全心全意為人民服務(wù)的辛勤公仆。干部的良好形象在人民心目中得到提升。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇七
今年五月一日起開發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)制度正式執(zhí)行，我所在的部門立即開展八項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。所謂八項(xiàng)制度是學(xué)習(xí)制度、會(huì)議活動(dòng)報(bào)告批準(zhǔn)制度、考勤考核制度、環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、文件印章管理制度、廉潔自律制度、待崗下崗制度、違規(guī)違紀(jì)行為連帶責(zé)任追究制度。通過四個(gè)多月來(lái)對(duì)八項(xiàng)制度的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。
1、制度建設(shè)是我們加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的基本要求。加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，打造一流的司法行政隊(duì)伍，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，必須把本職工作做好，必須搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，必須強(qiáng)化內(nèi)部管理，這些方面缺一不可。做好這方面工作，我們應(yīng)有共同的行為準(zhǔn)則，這就是制度。不成規(guī)矩?zé)o以成方圓，有了制度，我們就有了動(dòng)力，也會(huì)有壓力；制度對(duì)我們是一種激勵(lì)，也是一種鞭策；我們執(zhí)行了制度，就可能受到獎(jiǎng)勵(lì)；我們違反了制度，就可能受到處理。實(shí)踐還證明，光有制度不去執(zhí)行，同樣不會(huì)成方圓。因此，這次對(duì)制度進(jìn)行整理，并提出日常管理靠制度的要求，十分及時(shí)，十分必要。
２、這次公布出來(lái)的規(guī)章制度不但全面而且嚴(yán)格規(guī)定工作人員的“必須為”和“不可為”?！氨仨殲椤钡闹贫壤缬胁块T正職以下人員請(qǐng)假一天以內(nèi)需經(jīng)部門正職同意，2天以內(nèi)需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意；部門正職以上領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假需經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意；書面請(qǐng)假條需報(bào)辦公室備案?！安豢蔀椤钡闹贫壤绨隧?xiàng)制度嚴(yán)禁工作人員上班時(shí)間擅離工作 崗位、擅離職守，打牌、下棋、網(wǎng)上聊天、炒股、玩電腦游戲、觀看影視節(jié)目及小說(shuō)等。八項(xiàng)規(guī)章制度基本涵蓋了開發(fā)區(qū)日常工作的方方面面，其中環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、文件印章管理制度更是表明開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在制度建設(shè)上既重視管理層面，又重視具體的工作細(xì)節(jié)方面，例如在文件中細(xì)節(jié)到明確規(guī)定車輛（汽車、摩托車、電動(dòng)車、自行車）必須整齊停放在指定地點(diǎn)，不準(zhǔn)亂停亂放。
３、在執(zhí)行制度方面我應(yīng)該對(duì)自己要求更加嚴(yán)格。作為走上工作崗位時(shí)間不太長(zhǎng)的年輕人，我時(shí)刻提醒自己工作應(yīng)踏實(shí)。更加嚴(yán)格的執(zhí)行制度是踏踏實(shí)實(shí)工作的表現(xiàn)，我決心從四個(gè)方面嚴(yán)格執(zhí)行制度。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)制度。八項(xiàng)制度，有些規(guī)定不大容易注意，如果不去經(jīng)常學(xué)習(xí)，就會(huì)忘記，更談不上貫徹。二是增強(qiáng)執(zhí)行制度的意識(shí)。有時(shí)我明明知道制度的內(nèi)容，但會(huì)心存僥幸或覺得無(wú)所謂，個(gè)別情況下甚至?xí)e(cuò)誤認(rèn)為能完全按制度來(lái)辦事就是不會(huì)做人的表現(xiàn)。通過這次對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，我腦中牢牢樹立這樣的觀念：不論事情大小，凡是制度要求做的，都將按照制度要求去辦；凡是制度不允許的，都不能違反制度。一些事情從制度表面上看似很小，但如不按規(guī)定程序來(lái)辦，造成的后果有時(shí)會(huì)很嚴(yán)重，有時(shí)一個(gè)小的失誤便會(huì)影響大局。三是做執(zhí)行制度的標(biāo)兵。制度本身就有很大彈性，不少制度只是一個(gè)最低限度，如現(xiàn)行考勤制度中規(guī)定早上到班是8：30，我決心至少提前十五分鐘到班，以確保其他同事到了單位有一個(gè)整潔干凈的工作環(huán)境。四是自己應(yīng)對(duì)制度有更加細(xì)化的目標(biāo)。有些制度，只是強(qiáng)調(diào)共性，對(duì)有此方面往往一提而過，如機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，對(duì)開展自學(xué)，只是一帶 而過，自己就應(yīng)該細(xì)化這一制度，做到心中有數(shù)，有具體的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運(yùn)行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，沒有制定，在學(xué)習(xí)的過程中，可能大家會(huì)怕麻煩，怕集體學(xué)習(xí)，認(rèn)為只要踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人就行了，沒有學(xué)習(xí)的必要，反正自己也不犯。其實(shí)不然，我們不學(xué)習(xí)新制度，新辦法，就不知道什么事可以做，什么是違規(guī)行為。所以，只有做一個(gè)知法規(guī)、明制度，并遵守規(guī)章制度的合格工作者，才能更好的學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇八
職稱管理三項(xiàng)制度
1、教師專業(yè)技術(shù)考核量化細(xì)則
根據(jù)榆政人社發(fā)254號(hào)文件和榆林市教師職稱制度改革精神，就我校原有的專業(yè)技術(shù)考核辦法進(jìn)行補(bǔ)充修訂，特制訂此細(xì)則。
（一）資歷。（10分）依據(jù)調(diào)資辦法，一律為虛齡。
教齡在26年以上10分，21---25年為9分，16---為8分，11---為7分，以下為6分。
（二）職齡。從任現(xiàn)職務(wù)至今每年計(jì)1分。
（三）考勤。（10分）出滿勤者計(jì)10分，病事假在1---29天內(nèi)，每天扣0.2分。累計(jì)30天以上不得分。
（四）班主任（含校委會(huì)成員、社團(tuán)組織負(fù)責(zé)人）（5分）
1、從被考核年度開始往前三年開始計(jì)分，至今連續(xù)擔(dān)任虛五年的計(jì)5分。
2、連同本學(xué)期在內(nèi)，近五年內(nèi)間斷擔(dān)任的計(jì)分辦法如下：當(dāng)年度擔(dān)任的計(jì)2分；本學(xué)期及近五年內(nèi)擔(dān)任的每學(xué)期計(jì)0.5分。
說(shuō)明：聘任現(xiàn)有職稱之后開始統(tǒng)計(jì)此經(jīng)歷。
（五）獎(jiǎng)勵(lì)。（5分）教師任現(xiàn)職以來(lái)（部分獎(jiǎng)勵(lì)為近三年來(lái)）取得的榮譽(yù)和突出成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：
1、教學(xué)能手獎(jiǎng)。由省、市、縣教育及人社部門共同認(rèn)定的，經(jīng)過課堂教學(xué)實(shí)地競(jìng)賽評(píng)選的教學(xué)能手分別獎(jiǎng)勵(lì)3分、2分、1分。僅教育行政部門認(rèn)定的取一半分。
2、六年級(jí)成績(jī)獎(jiǎng)。（1）從起，六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（以縣教育局文件統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)，未進(jìn)行評(píng)比的不列入此獎(jiǎng)勵(lì)）獲城區(qū)小學(xué)單科第一名者，或居全縣前三名，由教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)證書的獎(jiǎng)勵(lì)2分，若該科目其他科任教師在本年度評(píng)優(yōu)時(shí)可計(jì)1分。
3、亮點(diǎn)工作成果獎(jiǎng)。近三年以來(lái)（按考核學(xué)期往前推算），我校承擔(dān)縣級(jí)以上大型現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，進(jìn)行全校性文體科技大展示，給第一負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)2分。
4、其他榮譽(yù)獎(jiǎng)。（1）教育部、省政府榮譽(yù)計(jì)3分。（2）省教育廳、市委市政府獎(jiǎng)勵(lì)的計(jì)2分。（3）市教育局、縣委縣政府獎(jiǎng)勵(lì)的計(jì)1分。（4）縣教育局、市教研室、縣級(jí)以上其他部門獎(jiǎng)勵(lì)的計(jì)0.5分。
說(shuō)明：（1）以上榮譽(yù)需學(xué)校推薦方列入獎(jiǎng)分范圍。（2）一般選取最高榮譽(yù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，不重復(fù)累加。（3）從20起在六年級(jí)考試中榮獲城區(qū)小學(xué)第一名者可在最高榮譽(yù)基礎(chǔ)上進(jìn)行分?jǐn)?shù)累加，有兩次榮獲此榮譽(yù)的可以優(yōu)先評(píng)選為優(yōu)秀。
（六）工作量（14分）
1、二級(jí)教師工作量以被考核年度為準(zhǔn)，被考核年度教師承擔(dān)雙班語(yǔ)數(shù)的，或?qū)W校中層以上領(lǐng)導(dǎo)周工作量在15課時(shí)以上的，可計(jì)14分；沒有達(dá)到以上工作量的，周工作量在12課時(shí)以上可計(jì)12分。
2、一級(jí)教師工作量按近三年（含被考核年度）平均工作量為準(zhǔn)：（1）教師平均周工作量在18課時(shí)以上、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)在15課時(shí)以上，計(jì)14分。（2）教師周工作量在16――17課時(shí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)到市上規(guī)定代課標(biāo)準(zhǔn)的，計(jì)12分。（3）教師周工作量在12---15課時(shí)的，計(jì)10分。（4）教師低于12課時(shí)的不計(jì)分。
（七）評(píng)議。教師與考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議各占40%、60%
2、晉升一級(jí)教師職稱必備條件
1、職齡：具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，在二級(jí)教師崗位任教2年以上；或者具備學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級(jí)教師崗位任教4年以上；或者具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，并在幼兒園、小學(xué)、初中二級(jí)教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)二級(jí)教師崗位任教5年以上。
2、信息技術(shù)水平：取得國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試3個(gè)模塊的合格證，符合免試條件除外（45周歲以上，以上級(jí)規(guī)定的出生日期為準(zhǔn)）。
3、工作量：周總工作量在12課時(shí)以上。
4、繼續(xù)教育：上學(xué)期校本研修不低于80學(xué)時(shí)，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于72學(xué)時(shí)。
5、課題研究：任職以來(lái)參與完成1項(xiàng)縣級(jí)以上教科研課題。
6、綜合考核：上學(xué)期綜合考核均在60分以上，()任職以來(lái)至少有一次年度考核為優(yōu)秀。
7、有下列情況之一者，3年內(nèi)不能申報(bào)評(píng)審：
（1）拒絕承擔(dān)教育教學(xué)、教科研任務(wù)、班主任工作；不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職的`。
（2）弄虛作假，虛報(bào)工作業(yè)績(jī)，謊報(bào)學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果的。
（3）受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。
（4）違反上級(jí)政策或?qū)W校規(guī)定，經(jīng)教育不予改正的。
3、晉升高級(jí)教師職稱必備條件
1、教齡與職齡：具備博士學(xué)位，并在一級(jí)教師崗位任教2年以上；或者具有碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷（本科學(xué)歷者累計(jì)有15年工作經(jīng)歷），并在一級(jí)教師崗位任教5年以上；或者起始學(xué)歷為大學(xué)專科，并在幼兒園、小學(xué)、初中累計(jì)從事教育教學(xué)工作20年（后取大專學(xué)歷為25年），在一級(jí)教師崗位任教5年以上。
2、教師培養(yǎng)：能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用，在指導(dǎo)和培養(yǎng)二級(jí)、三級(jí)教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。
3、繼續(xù)教育：上學(xué)期校本研修不低于80學(xué)時(shí)，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于72學(xué)時(shí)。
4、綜合考核：任現(xiàn)職以來(lái)年度考核結(jié)果均為合格以上等次，至少須有1次以上為優(yōu)秀等次，上學(xué)期學(xué)校綜合考核在60分以上。
5、教科研：任現(xiàn)職以來(lái)至少參與完成1項(xiàng)市級(jí)以上教科研課題或完成2項(xiàng)校本研修任務(wù)，并有完整的總結(jié)報(bào)告。
6、工作量：達(dá)到市上規(guī)定的最低工作量。
7、工作榮譽(yù)：承擔(dān)縣（區(qū)）級(jí)以上的示范觀摩教學(xué)活動(dòng)，或者在縣（區(qū)）級(jí)以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，或者教育教學(xué)工作獲得縣（區(qū)）級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì)。
8、支教經(jīng)歷：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)任教，或具有1年以上農(nóng)村學(xué)校支教經(jīng)歷的教師，同等條件下，可以優(yōu)先評(píng)審。
9、如同時(shí)具備條件堅(jiān)持班主任（含校委會(huì)成員、社團(tuán)組織負(fù)責(zé)人），以及工作量較重的優(yōu)先。
10、有下列情況之一者，3年內(nèi)不能申報(bào)評(píng)審：
（1）拒絕承擔(dān)教育教學(xué)、教科研任務(wù)、班主任工作；不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職的。
（2）弄虛作假，虛報(bào)工作業(yè)績(jī)，謊報(bào)學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果的。
（3）受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。
（4）違反上級(jí)政策或?qū)W校規(guī)定，經(jīng)教育不予改正的。
說(shuō)明：以上各項(xiàng)指標(biāo)隨上級(jí)相關(guān)規(guī)定和文件精神變化而調(diào)整，如有相互抵觸的按上級(jí)文件精神執(zhí)行。
10月8日
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇九
1、學(xué)校的生存主要以教學(xué)為主，新課改的核心是“教學(xué)民主”，新的課程改革要求教學(xué)民主化，教師要由教師中心、居高臨下、注重表演的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐?gòu)學(xué)習(xí)的參與者。教學(xué)民主的實(shí)施者是教師。一個(gè)學(xué)校的教師沒有一點(diǎn)民主的意識(shí)，又怎能奢望他對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主意識(shí)的培養(yǎng)。
2、在重新構(gòu)建學(xué)校管理制度的時(shí)候，還應(yīng)加強(qiáng)民主規(guī)章制度建設(shè)，并注意以下兩點(diǎn)：一是簡(jiǎn)明、具體，具有可操作性;二是要賦予教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督權(quán)，只有從制度上保證教職工們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施監(jiān)督，制度建設(shè)才具有實(shí)質(zhì)意義。
3、教師參與學(xué)校民主管理狀況，直接影響教師民主化教學(xué)意識(shí)的養(yǎng)成。
1、要了解教師，目前教師壓力是非常大的，這種壓力及來(lái)自家長(zhǎng)的、來(lái)自社會(huì)的乃至學(xué)校。
2、要尊重教師，在制定學(xué)校管理制度的時(shí)候，既要做到規(guī)范化科學(xué)化，同時(shí)要做到尊重教師，制度的制定要做到人性化，要充滿人文關(guān)懷。
3、要發(fā)展教師。要樹立管理即服務(wù)的觀點(diǎn)，要把學(xué)校的管理構(gòu)建成教師發(fā)展的平臺(tái)，對(duì)優(yōu)秀人才既要放寬準(zhǔn)入條件，要舍得向更高更好地方選送，確立名師意識(shí)。教師是學(xué)校發(fā)展的主體，不要把他們視為僅僅完成學(xué)校任務(wù)的工具。要使教師們有主人翁意識(shí)，歸屬感、集體榮譽(yù)感，多發(fā)掘他們的潛能，多給一些人文關(guān)懷，這樣就能更好地體現(xiàn)出學(xué)校管理制度的人性化。
教師評(píng)價(jià)是課程評(píng)價(jià)的重要組成部分。由于教師評(píng)價(jià)與教師的專業(yè)發(fā)展、職稱職務(wù)晉升、經(jīng)濟(jì)收入等切身利益有著密切的關(guān)系，教師評(píng)價(jià)的公正與否，很大程度上影響著教師的工作熱情和工作態(tài)度。
1、在考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定上，要體現(xiàn)新課程的精神，要反映教師創(chuàng)造性勞動(dòng)的性質(zhì)，要符合課程改革對(duì)教師角色轉(zhuǎn)換要求以及教學(xué)改革的方向。
2、在考評(píng)的組織實(shí)施上，要杜絕一切形式主義，努力使考評(píng)過程成為引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)自我總結(jié)的過程，從而進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、更新觀念。
3、重視教師個(gè)體差異。由于教師在人格、職業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)風(fēng)格、師生交往類型和工作背景等方面都存在巨大的差異，因此使教育教學(xué)變得豐富多彩。
總之，學(xué)校管理制度的規(guī)范，涉及到方方面面，不同的地方不同的學(xué)校，都應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，進(jìn)行管理制度的重新構(gòu)建，以保障新的課程改革的順利進(jìn)行和學(xué)校的全局發(fā)展。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十
為貫徹落實(shí)好物資公司項(xiàng)目管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神，經(jīng)貴陽(yáng)分公司研究，將20xx年9月定為“學(xué)制度、強(qiáng)管理”學(xué)習(xí)月。
9月，行政辦公室四次組織本室員工學(xué)習(xí)了公司《規(guī)章制度匯編》，通過這四次的學(xué)習(xí)以及同事們?cè)跁?huì)上積極的討論，讓我對(duì)公司的《規(guī)章制度匯編》有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)習(xí)和管理意識(shí)得到了加強(qiáng)，懂得了學(xué)習(xí)公司《規(guī)章制度》的重要性必要性，下面是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的深刻體會(huì)：
自開展“學(xué)制度，強(qiáng)管理”活動(dòng)以來(lái)，我每天都會(huì)在業(yè)余時(shí)間把公司《規(guī)章制度匯編》拿出來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是對(duì)與我工作有關(guān)的《黨政公文處理辦法》、《證照管理辦法》兩個(gè)文件重復(fù)溫習(xí)，深入研究，對(duì)照自己平時(shí)容易做錯(cuò)的地方反復(fù)學(xué)習(xí)，作好筆記。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與分公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度是我們每一位員工的責(zé)任。讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)到的知識(shí)深入到工作中去，從而不斷提高自己。
對(duì)照所學(xué)的制度，我意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中存在著一些問題。
一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，平時(shí)不重視規(guī)章制度。
二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問題。
三是在工作中不善于自我創(chuàng)新，不進(jìn)行深入的研究。
意識(shí)到自己的這些缺點(diǎn)之后，我積極尋找解決方法，在以后的工作中將采取如下改進(jìn)措施：
一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的`學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。
二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，對(duì)照公司《規(guī)章制度》發(fā)現(xiàn)自己在工作中的疏忽，爭(zhēng)取在以后的工作中不出差錯(cuò)，提高自己的工作效率，在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度的各項(xiàng)要求認(rèn)真完成工作。
三是平時(shí)應(yīng)多思考一些有利于工作與公司發(fā)展的具有新穎的想法和意見，加強(qiáng)自己的能力，為公司的發(fā)展建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十一
目前，“兩學(xué)一做”正成為一個(gè)熱詞，不僅媒體報(bào)道時(shí)常出現(xiàn)，而且各級(jí)黨組織和廣大黨員正在抓緊落實(shí)。
對(duì)“兩學(xué)一做”作出指示，強(qiáng)調(diào)“基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做”?；A(chǔ)在“學(xué)”，充分說(shuō)明“兩學(xué)一做”中“學(xué)”的基礎(chǔ)性作用。目前我們面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，部分黨員干部對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位，態(tài)度不端正;個(gè)別黨員認(rèn)為自己經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，基本理論知識(shí)都學(xué)過了，無(wú)須再學(xué);有的認(rèn)為自己在領(lǐng)導(dǎo)崗位上多年，憑實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)就可以勝任本職工作，理論學(xué)習(xí)可有可無(wú);有的以“工學(xué)矛盾突出，沒空學(xué)”為由，放松理論學(xué)習(xí)。
學(xué)然后知不足，辨然后知不明。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，最根本的是建立健全學(xué)習(xí)制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)制度化。在《之江新語(yǔ)》中指出：“我們要主動(dòng)來(lái)一場(chǎng)‘學(xué)習(xí)的革命’”。他還將學(xué)習(xí)制度化提到了全新高度，在《關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)》中鮮明指出：“建立健全符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)制度，對(duì)于促進(jìn)黨員、干部學(xué)習(xí)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)具有根本性的重要意義”。
作為一個(gè)長(zhǎng)期關(guān)注制度建設(shè)的研究者，我在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中讀到了中信出版社《制度的籠子》，該書娓娓道來(lái)的制度故事、深入淺出的制度道理讓我更加明白：制度具有基礎(chǔ)性、規(guī)范性、長(zhǎng)久性作用，完善學(xué)習(xí)制度是“兩學(xué)一做”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！吨贫鹊幕\子》告訴我們：制度如同“橋”和“船”，它的建立和完善，將使學(xué)習(xí)由抽象的活動(dòng)變?yōu)榫唧w的實(shí)踐。如果制度缺失或廢弛，學(xué)習(xí)就只能流于形式，成為“水上漂”。用嚴(yán)格配套的制度來(lái)規(guī)范學(xué)習(xí)，能夠建立起規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序，避免人為因素的影響，排除各種干擾，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而保證學(xué)習(xí)人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果的落實(shí)。
注重學(xué)習(xí)制度建設(shè)，是我們黨始終保持先進(jìn)性，始終走在時(shí)代前列的一條基本經(jīng)驗(yàn)?！皟蓪W(xué)一做”推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)制度化，最基本的是推動(dòng)“三會(huì)一課”制度化，激發(fā)黨員干部理論學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力。在此基礎(chǔ)上，要區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象，建立健全貼近實(shí)際、于事簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)制度，如建立上級(jí)考學(xué)機(jī)制，重點(diǎn)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)層面的示范帶動(dòng)作用;建立完善個(gè)人述學(xué)機(jī)制，重點(diǎn)解決一般干部的厭學(xué)問題和學(xué)習(xí)中的形式主義;建立完善學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制;建立學(xué)習(xí)通報(bào)制度，定期通報(bào)各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，掌握新情況、了解新問題，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、樹立好典型，更好地激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)等。
推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)制度化，最終將會(huì)使廣大黨員干部由被動(dòng)適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。我們堅(jiān)信，黨員干部學(xué)習(xí)制度化將保障“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，將促進(jìn)經(jīng)常性學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十二
在黨的全面從嚴(yán)治黨的新時(shí)代下，堅(jiān)守三項(xiàng)制度原則已成為全黨人民必須遵守的紀(jì)律，這包括了中國(guó)特色社會(huì)主義制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)制度，以及人民代表大會(huì)制度。作為一名黨員，我認(rèn)為這三項(xiàng)制度原則不僅意味著我們必須堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信仰，保持對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的對(duì)于的忠誠(chéng)，而且表示我們認(rèn)同中國(guó)人民的權(quán)力，以及相信人民代表大會(huì)制度的民主綱領(lǐng)，這對(duì)于維護(hù)我國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)全面發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：中國(guó)特色社會(huì)主義制度
中國(guó)特色社會(huì)主義制度是在中國(guó)特定的時(shí)期、環(huán)境與條件下，由黨領(lǐng)導(dǎo)和人民摸索創(chuàng)立的，可以說(shuō)是一個(gè)最具中國(guó)特色的社會(huì)制度。這個(gè)制度的核心是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為保障，以人民為中心，并保障私有產(chǎn)權(quán)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，變革國(guó)家所有制，以建立一個(gè)更加普惠、更加公正、更加榮譽(yù)的社會(huì)制度。我們必須在堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路中崇敬黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)我國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整，以及傳承好祖國(guó)的文化和傳統(tǒng)價(jià)值觀。
第三段：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)制度
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)制度是中國(guó)社會(huì)主義制度的最高政治保證。中國(guó)共產(chǎn)黨曾經(jīng)經(jīng)歷了很多的考驗(yàn)和風(fēng)浪，但是以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)比以前更具活力和效率的黨內(nèi)政治氛圍，在黨的歷史第一個(gè)百年的時(shí)刻，我們更已堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)能夠始終引領(lǐng)我們走向繁榮與昌盛。作為一名黨員，我要在實(shí)際工作中牢記黨的領(lǐng)導(dǎo)，通過提高自己的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的作用，推動(dòng)組織執(zhí)紀(jì)、紀(jì)律嚴(yán)明。
第四段：人民代表大會(huì)制度
人民代表大會(huì)制度是我國(guó)基本政治制度。它是通過各屆政府推進(jìn)大量改革和實(shí)踐總結(jié)而發(fā)展起來(lái)的，是中國(guó)社會(huì)主義民主政治制度的核心內(nèi)容，明確了人民代表大會(huì)、人民代表大會(huì)常委會(huì)、地方各級(jí)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)的職權(quán)，以及監(jiān)督權(quán)利。作為一名人大代表，我們必須堅(jiān)持代表人民服務(wù)，嚴(yán)格遵守人大紀(jì)律，以促進(jìn)中國(guó)人民的民主制度建設(shè)為己任，將大會(huì)作為落實(shí)國(guó)家法律、城鄉(xiāng)規(guī)劃、基本醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)政策的平臺(tái)。
第五段：總結(jié)
堅(jiān)守三項(xiàng)制度原則必定是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，是我們每個(gè)人不斷提高自身素質(zhì)與思想素養(yǎng)的過程。我們應(yīng)當(dāng)清晰地認(rèn)識(shí)到這些制度對(duì)于中國(guó)發(fā)展的重要性，尤其是在當(dāng)今這個(gè)變革、發(fā)展、穩(wěn)定和繁榮交織的時(shí)代，更需要我們統(tǒng)一思想，確保我們的行為嚴(yán)格遵守集體和國(guó)家的紀(jì)律，保障每一個(gè)人的合法權(quán)益，以最高效率完成我們?cè)趪?guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面發(fā)展所需的使命和目標(biāo)，為全球治理、人類共同發(fā)展和世界和平貢獻(xiàn)中國(guó)的智慧和力量。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十三
省委出臺(tái)黨政干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下三項(xiàng)機(jī)制，在全省新聞出版廣電系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響。
近日，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹婁勤儉書記在省委宣傳部調(diào)研時(shí)的講話，特別是講話中關(guān)于“用好‘三項(xiàng)機(jī)制’、強(qiáng)化高層次文化人才培養(yǎng)、營(yíng)造充滿活力的寬松環(huán)境”要求，省新聞出版廣電局提出，要深化學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，對(duì)標(biāo)制定措施，著力研究解決改革發(fā)展中的“卡脖子”問題，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)活力，不斷為全行業(yè)人才“松綁”“加壓”，大力推動(dòng)出精品、出人才、出效益。
一是要深入學(xué)習(xí)宣傳“三項(xiàng)機(jī)制”和婁書記講話精神，將學(xué)習(xí)貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論，深入領(lǐng)會(huì)、全面把握，不斷激發(fā)全系統(tǒng)、全行業(yè)各級(jí)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。
二是要結(jié)合實(shí)際，建立機(jī)制，與年度目標(biāo)責(zé)任考核相銜接，針對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)管理、影視編導(dǎo)、編輯記者、出版發(fā)行等不同崗位特點(diǎn)，按照干部管理權(quán)限，緊扣各自職責(zé)、主體任務(wù)和重點(diǎn)工作，分層分級(jí)制定出臺(tái)可量化、可操作的具體辦法，建立健全與“三項(xiàng)機(jī)制”同步推進(jìn)、無(wú)縫對(duì)接、成龍配套、嚴(yán)密有序的工作機(jī)制，特別是針對(duì)影視作品制作中，資金多用于演員、少用于編創(chuàng)等不良傾向和具體問題，研究制訂改進(jìn)激勵(lì)措施，切實(shí)推動(dòng)出精品、出人才。
三是要把貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”落實(shí)到日常工作中，體現(xiàn)到精品生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)、體制機(jī)制改革等重點(diǎn)工作的成效上，調(diào)動(dòng)各方面的積極性。
下半年舉辦第三屆絲綢之路電影節(jié)、建設(shè)“泛在陜西”等具體工作，都要以“三項(xiàng)機(jī)制”為指導(dǎo)，用市場(chǎng)化的辦法和手段來(lái)推進(jìn)。四是要廣泛宣傳，拿出《陜西新聞聯(lián)播》等重要節(jié)目、重要時(shí)段，進(jìn)一步加強(qiáng)“三項(xiàng)機(jī)制”解讀報(bào)道，組織好新聞報(bào)刊主題宣傳，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”、奮力追趕超越的社會(huì)氛圍。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十四
一、要樹立正確的學(xué)習(xí)觀，確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，做到“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”。
二、每周五下午為黨員學(xué)習(xí)時(shí)間，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、政策、上級(jí)文件以及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，深入學(xué)習(xí)典型事跡，積極開展黨性黨風(fēng)、理想信念、形勢(shì)及道德教育，堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)事政治法律法規(guī)等知識(shí)和各種業(yè)務(wù)技能。
三、采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，集中領(lǐng)讀與分頭討論相結(jié)合，主題輔導(dǎo)與配發(fā)思考題相結(jié)合，集中培訓(xùn)與以崗代訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)效果。
四、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，在學(xué)習(xí)討論中主動(dòng)積極發(fā)表意見和觀點(diǎn)，不斷提高自己的理論水平，文化水平和業(yè)務(wù)能力，起到良好的示范帶頭作用。
五、強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹立從講學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。學(xué)習(xí)時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)禁交頭接耳，談閑話，拉家常，不準(zhǔn)待與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書記，報(bào)紙等其他資料。
六、每次學(xué)習(xí)都要帶上政治學(xué)習(xí)筆記本，記錄學(xué)習(xí)時(shí)間、標(biāo)題及其重要內(nèi)容，以利事后參加討論。
七、學(xué)習(xí)討論時(shí)，要圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合我局實(shí)際，本著有利于提高素質(zhì)，改進(jìn)工作的積極態(tài)度進(jìn)行，不得漫無(wú)邊際，不負(fù)責(zé)任的亂講或發(fā)牢騷。
八、要按時(shí)到場(chǎng)，有事外出不能參加學(xué)習(xí)的同志要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課，對(duì)無(wú)故不參加學(xué)習(xí)的黨員輕者予以警告，重者予以通報(bào)。
九、學(xué)習(xí)統(tǒng)一由支部書記負(fù)責(zé)組織，由宣傳委員負(fù)責(zé)記錄和考勤，支部書記對(duì)支部成員的學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。
十、自學(xué)要做好學(xué)習(xí)筆記，筆記要清楚，每次筆記要表明出處和學(xué)習(xí)日期，以便檢查。
十一、將學(xué)習(xí)納入目標(biāo)考核，把日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)以及學(xué)習(xí)筆記，心得體會(huì)作為考核黨員個(gè)人，評(píng)選優(yōu)秀的重要依據(jù)。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十五
作為一名普通的公民，我深深堅(jiān)信三項(xiàng)制度原則的重要性，這三項(xiàng)制度原則分別是人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度。這三項(xiàng)制度的堅(jiān)守和貫徹不僅是國(guó)家政治穩(wěn)定和和諧的基礎(chǔ)，也是保障公民權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。在我學(xué)習(xí)和工作的過程中，我秉持著對(duì)制度的敬重和忠誠(chéng)，深入融入到制度中去，并獲得了一些關(guān)于三項(xiàng)制度原則的心得和體會(huì)。
第二段：堅(jiān)守人民代表大會(huì)制度的原則
人民代表大會(huì)制度是中國(guó)實(shí)行的民主制度，它在政治生活中處于核心地位。在我的工作中，我感受到，尊重和堅(jiān)守人民代表大會(huì)制度，意味著每個(gè)公民都有平等的政治發(fā)言權(quán)，確保公民參與國(guó)家大事的權(quán)力得到保障和尊重。我們應(yīng)該積極參與各級(jí)人民代表大會(huì)的選舉，選舉優(yōu)秀代表并幫助他們履行職責(zé)，關(guān)注他們所關(guān)注的事情，反映民意和情況。我個(gè)人在參加選舉中，尤其注重代表候選人的才干和道德品質(zhì)，希望我的支持能夠推動(dòng)更好的代表，更好的承擔(dān)代表職責(zé)。
第三段：實(shí)踐中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度
多黨合作和政治協(xié)商制度是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要組織制度，在我看來(lái)，這個(gè)制度的實(shí)踐讓人們能夠在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域討論和解決問題，這個(gè)過程中不同的黨派、組織和個(gè)人之間取得平等的對(duì)話機(jī)會(huì)。這個(gè)制度的運(yùn)作是一個(gè)逐漸協(xié)調(diào)不同政治意見的過程，而不是簡(jiǎn)單的投票和勝利。在我的工作生活中，我經(jīng)常參加各種形式的政治協(xié)商委員會(huì)和黨派活動(dòng)，關(guān)注多樣性和差異性，在討論和分享中尋找共同點(diǎn)，平等和協(xié)作。
第四段：支持和遵守民族區(qū)域自治制度
民族區(qū)域自治制度是中國(guó)特色社會(huì)主義制度之一，是為了推進(jìn)中華民族的統(tǒng)一和多樣性。在這個(gè)制度中，自治是有條件和有限度的，基本國(guó)策、憲法和法律仍是最高的權(quán)威。在我看來(lái)，從一些國(guó)家和地區(qū)對(duì)于多族群社會(huì)的尊重和保護(hù)中汲取了啟示，民族區(qū)域自治制度是一條極為重要的政治、法制和文化道路。我們不僅僅應(yīng)該遵循其憲法和法律的要求，順應(yīng)自治地方和少數(shù)民族自我管理的需要，更要理解這個(gè)制度中所包含的信任和互相理解的價(jià)值。
第五段：結(jié)論
回顧自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生活，我深深感受到人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度如何為中國(guó)的政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)際交往發(fā)揮重要作用。這三個(gè)制度不僅是建構(gòu)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要組成部分，也是我們公民精神修養(yǎng)和行動(dòng)的重要指標(biāo)。我們每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)逐步認(rèn)識(shí)到這種寶貴的制度，維護(hù)其正常運(yùn)作，把我們的社會(huì)推向更加強(qiáng)大、平等和繁榮的未來(lái)。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十六
當(dāng)今世界各國(guó)還沒有走出經(jīng)濟(jì)的危機(jī)，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我公司的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)，因此要想抓住重要的戰(zhàn)略和機(jī)遇期，實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展，必須要加強(qiáng)自身建設(shè)，苦練內(nèi)功，制度就顯得尤為重要了。
制度是發(fā)展形勢(shì)的要求，是競(jìng)爭(zhēng)的手段，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障，因此貫徹落實(shí)我公司的制度勢(shì)在必行。
現(xiàn)金業(yè)務(wù)是一項(xiàng)需要極其細(xì)微謹(jǐn)慎，容不得半點(diǎn)差錯(cuò)的工作。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一分挑戰(zhàn)，又是一份責(zé)任。因此就更要落實(shí)我公司對(duì)現(xiàn)金保管的工作要求，在工作中要做到精力集中，有條不紊，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，沉著冷靜，把我公司的所有制度與實(shí)際工作更好的結(jié)合。通過對(duì)我公司制度的學(xué)習(xí)我還明白了，要想把工作做好，必須要做好以下幾點(diǎn)：
1、要做好一個(gè)工作，就必須要熱愛這個(gè)工作，精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù)。
2、要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做到精益求精，工作起來(lái)就要全身心的投入，不為外界所干擾。
3、要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我們需要不斷的充電和學(xué)習(xí)。
4、要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度。
我想我有責(zé)任，有義務(wù)，有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，不斷的總結(jié)自己，反省自己，為公司的發(fā)展進(jìn)一份綿薄之力。
通過對(duì)本單位規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善，嚴(yán)格，健全，獨(dú)特的管理制度。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。
通過學(xué)習(xí)，提高了我的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。由于平時(shí)工作比較繁忙，我們只抱著干好每天的工作，而規(guī)章制度學(xué)習(xí)與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué)的想法，對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入，對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會(huì)萌生一些自由散漫的思想。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。
通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。
通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)照所學(xué)的制度，我意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足：
一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，平時(shí)不是很重視。
二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。
三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新，不進(jìn)行深入的研究。
四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。
針對(duì)自身存在的一些問題，在以后的工作中我將采取如下改進(jìn)措施：
一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。
二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤反省，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。
三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。
經(jīng)過自我理解和同事們?cè)跁?huì)上積極的討論，讓我對(duì)公司的制度有了更深的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到遵守公司規(guī)章制度的重要性，也使我反醒到自己平時(shí)工作中對(duì)于制度方面做不不全面的地方，通過這次的培訓(xùn)讓我的對(duì)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng)，達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì)：
自開展制度學(xué)習(xí)以來(lái)，我能從思想上高度重視，會(huì)上認(rèn)真聽取并做好筆記。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。
通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)照所學(xué)的制度，意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足：
一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的'內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，平時(shí)不是很重視。
二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。
三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新，不進(jìn)行深入的研究。四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。
針對(duì)自身存在的一些問題，在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施：
一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。
二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。
三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。
4月份末，集團(tuán)組織了相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng)，自開展制度學(xué)習(xí)以來(lái)，我從思想上高度重視，會(huì)上認(rèn)真聽講并做好筆記。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與集團(tuán)快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)就我個(gè)人學(xué)習(xí)情況，結(jié)合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，通過學(xué)習(xí)，更深地體會(huì)各類規(guī)章制度的重要性，俗語(yǔ)說(shuō)：無(wú)規(guī)矩則不成方圓，每個(gè)地方都會(huì)有其相應(yīng)的規(guī)章制度，集團(tuán)要充滿生機(jī)和活力，打響集團(tuán)的品牌，獲得很高的聲譽(yù)，必須有完善、健全、嚴(yán)格、獨(dú)特的各類規(guī)章制度，實(shí)踐表明，沒有嚴(yán)格健全的規(guī)章制度，集團(tuán)便無(wú)法對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，集團(tuán)的各項(xiàng)工作就無(wú)法正常開展。
其次，當(dāng)今市場(chǎng)，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我集團(tuán)的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)，因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展，就必須要加強(qiáng)自身建設(shè)，苦練內(nèi)功，鋼鐵的紀(jì)律才能保證優(yōu)質(zhì)的品牌，所以，制度就顯得尤為重要了。
1、 要做好一個(gè)工作，就必須要熱愛這個(gè)工作，精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù);
3、 要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我需要不斷的充電和學(xué)習(xí);
4、 要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度。
我想我有責(zé)任，有義務(wù)，有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，不斷的總結(jié)自己，反省自己，為集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)一份綿薄之力。
總之，掌握和學(xué)習(xí)好各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義，我以后會(huì)在集團(tuán)規(guī)章制度的指引下，向著集團(tuán)更美好的明天努力工作。
近期，我行大力組織開展“公司規(guī)章制度”教育活動(dòng)，我積極參與其中，我感受頗深，一是深刻感受到了學(xué)習(xí)的收獲，進(jìn)一步樹立了我的合規(guī)意識(shí)，并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系指明了方向;二是深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性，通過學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)我們目前一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險(xiǎn)隱患，學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度，堅(jiān)持合規(guī)操作已非常之迫切。
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。公司是我們的家，我們要共同愛護(hù)好。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合工作中的實(shí)際情況，我認(rèn)真思考，要更好地貫徹執(zhí)行本辦法，個(gè)人認(rèn)為需從以下方面努力：
一是樹立好一個(gè)觀念，那就是合規(guī)觀念。公司規(guī)章制度是以負(fù)面懲戒來(lái)防范、杜絕我們業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的一些風(fēng)險(xiǎn)，正如我們常說(shuō)批評(píng)教育只是手段，目的還是要確保業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)合法合規(guī)，因此，學(xué)習(xí)好、執(zhí)行好公司規(guī)章制度的一個(gè)前提就是我們要有強(qiáng)烈的合規(guī)意識(shí)，牢固樹立企業(yè)文化核心理念中“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值、違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)、安全就是效益”的管理理念和風(fēng)險(xiǎn)理念。
二是堅(jiān)持兩個(gè)原則，在工作中要做到合規(guī)，執(zhí)行公司規(guī)章制度，就必須堅(jiān)持從我做起的原則，公司規(guī)章制度適用的對(duì)象為全行員工，那么它的執(zhí)行和落實(shí)就要全行每一個(gè)員工從自身做起，達(dá)到以點(diǎn)拉線帶面的全局效果;就必須堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起的原則，細(xì)讀公司規(guī)章制度，各類違規(guī)行為涵蓋各個(gè)階層、各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各種環(huán)節(jié)，特別是諸多看似常見、看似輕微的細(xì)節(jié)之處，往往是最容易觸犯之處。以第九節(jié)違反信貸業(yè)務(wù)規(guī)章制度行為及處理來(lái)看，擅自篡用他人c3密碼進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的最嚴(yán)可給予開除處分，而我們實(shí)際操作中經(jīng)常有使用他人c3用戶進(jìn)行業(yè)務(wù)的。因此，我們?cè)趫?zhí)行《員工違反規(guī)章制度處理辦法》時(shí)要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。
三是建立三種機(jī)制，公司規(guī)章制度要達(dá)到長(zhǎng)效，我們就必須建立好學(xué)習(xí)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和落實(shí)機(jī)制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的學(xué)習(xí)機(jī)制，只有通過學(xué)習(xí)，我行才能知曉哪些是能做的、合規(guī)的，哪些是不能做的、違規(guī)的，同時(shí)通過典型案件事例來(lái)時(shí)刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監(jiān)督機(jī)制，通過監(jiān)督來(lái)使全行員工都約束規(guī)范自己的行為，不僅在行內(nèi)形成一種監(jiān)督，也可以通過公安機(jī)關(guān)、客戶等行外人員實(shí)現(xiàn)外部監(jiān)督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實(shí)機(jī)制，對(duì)于惡意的違規(guī)行為要做到嚴(yán)懲不貸，嚴(yán)格執(zhí)行辦法，對(duì)于非惡意、自我認(rèn)識(shí)強(qiáng)、改正到位，未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主，同時(shí)在處理違規(guī)行為中一定要做到可觀、公平公正。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇一
一、工作目標(biāo)：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步建立健全并落實(shí)“三項(xiàng)制度”，強(qiáng)化干部的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)行為，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，機(jī)關(guān)效率和公共服務(wù)質(zhì)量明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，人民對(duì)機(jī)關(guān)的滿意度大大提升。
二、工作內(nèi)容：
1、首問負(fù)責(zé)制。（遵循熱情周到、文明主動(dòng)、行政規(guī)范、及時(shí)高效的原則）
2、限時(shí)辦結(jié)制。（遵循準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范、高效、負(fù)責(zé)的原則）
3、責(zé)任追究制。（遵循有錯(cuò)必糾、違法必究的原則）
三、工作方法：
1、建立健全三項(xiàng)制度；
2、落實(shí)三項(xiàng)制度；
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
四、工作要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)；
2、搞好宣傳、營(yíng)造氛圍；
3、注重實(shí)效，總結(jié)提高。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇二
通過幾個(gè)月對(duì)我處規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善，嚴(yán)格，健全，獨(dú)特的管理制度。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì).“不以規(guī)矩不成方圓”，每一個(gè)集體或是團(tuán)隊(duì)都要有自己的規(guī)章制度，沒有制度就沒有責(zé)任。只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，單位才能完成既定目標(biāo)，人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。
社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求，一個(gè)單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員，我個(gè)人需要提升能力，努力在本職崗位上有所作為，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常進(jìn)行自我反省，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運(yùn)行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，我們不學(xué)習(xí)新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗(yàn)辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道。這次的學(xué)習(xí)，使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容，個(gè)個(gè)明確新規(guī)定，做一個(gè)懂方法，明制度，并且遵守規(guī)章制度的員工。
學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4月份末，集團(tuán)組織了相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng)，自開展制度學(xué)習(xí)以來(lái)，我從思想上高度重視，會(huì)上認(rèn)真聽講并做好筆記。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與集團(tuán)快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)?，F(xiàn)就我個(gè)人學(xué)習(xí)情況，結(jié)合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，通過學(xué)習(xí)，更深地體會(huì)各類規(guī)章制度的重要性，俗語(yǔ)說(shuō)：無(wú)規(guī)矩則不成方圓，每個(gè)地方都會(huì)有其相應(yīng)的規(guī)章制度，集團(tuán)要充滿生機(jī)和活力，打響集團(tuán)的品牌，獲得很高的聲譽(yù)，必須有完善、健全、嚴(yán)格、獨(dú)特的各類規(guī)章制度，實(shí)踐表明，沒有嚴(yán)格健全的規(guī)章制度，集團(tuán)便無(wú)法對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，集團(tuán)的各項(xiàng)工作就無(wú)法正常開展。
3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我需要不斷的充電和學(xué)習(xí)； 4.要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度。我想我有責(zé)任，有義務(wù)，有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，不斷的總結(jié)自己，反省自己，為集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)一份綿薄之力。
總之，掌握和學(xué)習(xí)好各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義，我以后會(huì)在集團(tuán)規(guī)章制度的指引下，向著集團(tuán)更美好的明天努力工作。
韓 育
2013年4月22日篇三：公司規(guī)章制度及理念學(xué)習(xí)心得
公司規(guī)章制度及理念學(xué)習(xí)心得
規(guī)章制度是實(shí)現(xiàn)公司職能的不可缺少的必要條件。新教師的培訓(xùn)日程的第一項(xiàng)就是熟悉掌握公司的規(guī)章制度和理念，掌握規(guī)章制度基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺性
俗話說(shuō)，“不以規(guī)矩，不能成方圓”。任何一個(gè)家庭，一個(gè)集體，要想做到成功，有一套完善的管理制度。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，大家來(lái)自不同的地方，都有不同的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣，而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧，變得團(tuán)結(jié)，變的有凝聚力，統(tǒng)一而有效的管理服從單位的規(guī)章制度，增強(qiáng)執(zhí)行力，是非常重要的。
俗話說(shuō)，態(tài)度決定一切，用什么樣的態(tài)度對(duì)待工作，就會(huì)有什么樣的工作現(xiàn)實(shí)。我們每個(gè)人都渴望成功，渴望像成功人士一樣運(yùn)籌帷幄、審時(shí)度勢(shì)。但往往一遇到一點(diǎn)的挫折，就開始抱怨生活，抱怨一切，開始消極的對(duì)待每一天，最終一事無(wú)成。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表著容易，就像每天都寫日志一樣，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事情，但幾個(gè)人能堅(jiān)持不懈的記下去呢？把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就每天離成功也進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)了。各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范和約束了工作中的各種行為，指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中的工作方式和工作態(tài)度，使我們的工作更加科學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在休息日解決，強(qiáng)化規(guī)章制度學(xué)習(xí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)自覺性，只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。
二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和用運(yùn)上下功夫
通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規(guī)的內(nèi)容。雖然公司有這么多規(guī)章制度，但我覺得這不是一種約束，而是一份責(zé)任。制度面前人人平等，而且它是一把雙刃劍，在規(guī)范你的同時(shí)更能提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。崗位責(zé)任制讓每一位員工明白自己在崗位上需要做什么和怎么做。在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后，對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大，紀(jì)律的制定是為了提高個(gè)人的工作執(zhí)行力，讓每個(gè)人都有一顆積極心態(tài)，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)，把工作做到最好。沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也是有限的。如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯(cuò)誤，甚至可能造成工作上的被動(dòng)，并且直接影響個(gè)人的工作崗位和經(jīng)濟(jì)利益。
規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會(huì) xxxxxxxxxxxxxxx 2011學(xué)期末我專業(yè)部組織了學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把每一條規(guī)章制度學(xué)懂學(xué)透，通過對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性，現(xiàn)就我個(gè)人學(xué)習(xí)情況，結(jié)合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，通過學(xué)習(xí)，更深地體會(huì)學(xué)校規(guī)章制度的重要性，俗語(yǔ)說(shuō)：無(wú)規(guī)矩則不成方圓，每個(gè)地方都會(huì)有其相應(yīng)的規(guī)章制度，學(xué)校要充滿生機(jī)和活力，具有很高的聲譽(yù)，必須有完善、健全、嚴(yán)格、獨(dú)特的學(xué)校管理制度，學(xué)校管理制度是實(shí)現(xiàn)學(xué)校職能的不可缺少的必要條件，現(xiàn)代學(xué)校管理實(shí)踐表明沒有嚴(yán)格健全的管理制度學(xué)校便無(wú)法對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，學(xué)校的各項(xiàng)工作就無(wú)法正常開展。
其次，體會(huì)到作為教師，清楚把握學(xué)校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”，要用自身完美的行為感染學(xué)生、影響學(xué)生。所以，教師就應(yīng)該學(xué)校遵守規(guī)章制度，潛移默化感染學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，教師應(yīng)該努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷完善自己，為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象；教師要具有高度的工作責(zé)任感。
第三，通過對(duì)制度的學(xué)習(xí)，也更加明確了我以后工作的準(zhǔn)則。對(duì)規(guī)章制度的不熟悉，使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng)，哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清，通過對(duì)制度的學(xué)習(xí)，使我有了清楚的把握，也更加明白以后工作的重心和準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》心得體會(huì)
時(shí) 間：2015年1月28日
部 門： 綜采二隊(duì)
編 制： 米宏軍
隊(duì) 長(zhǎng)：
學(xué)習(xí)《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》心得體會(huì)
公司將《陜西華電榆橫煤電有限責(zé)任公司管理制度匯編》下發(fā)，綜采二隊(duì)組織全員學(xué)習(xí)公司管理制度。一個(gè)單位必須要有完善，嚴(yán)格，健全，獨(dú)特的管理制度。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，每一個(gè)集體或是團(tuán)隊(duì)都要有自己的規(guī)章制度，沒有制度就沒有責(zé)任。只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，單位才能完成既定目標(biāo)，人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求，一個(gè)單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。作為小紀(jì)汗煤礦的一員，我個(gè)人需要提升能力，努力在本職崗位上有所作為，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常進(jìn)行自我反省，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運(yùn)行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，我們不學(xué)習(xí)新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是不違規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗(yàn)辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道。這次的學(xué)習(xí)，使得我隊(duì)每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容，個(gè)個(gè)明確新規(guī)定，做一個(gè)懂方法，明制度，并且遵守規(guī)章制度的員工。
通過本次對(duì)《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，不認(rèn)真學(xué)習(xí)單位的規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規(guī)章制度基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，可以進(jìn)一步確立理想信念，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)識(shí)別能力，為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。因此，我隊(duì)全體員工今后首先要做到進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)管理制度，充分理解掌握管理制度的內(nèi)涵；其次針對(duì)管理制度逐條對(duì)照，找出我們自己在平時(shí)工作中的不足；最后要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要把管理制度落實(shí)在行動(dòng)上，認(rèn)真對(duì)照管理制度，做好日常的每一項(xiàng)工作，從而通過管理制度規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇三
近期xx省委出臺(tái)的對(duì)干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下的“三項(xiàng)機(jī)制”，傳遞的信號(hào)就是期望透過建立“三項(xiàng)機(jī)制”，最大限度地激發(fā)和保護(hù)全省干部干事創(chuàng)業(yè)的用心性、營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。
“三項(xiàng)機(jī)制”相互配套相輔相成，解決干部“不善為”“不想為”“不敢為”，此刻有些干部做工作干事情動(dòng)力不足、用心性不高，出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題，表現(xiàn)為潛力不足“不善為”、動(dòng)力不足“不想為”、擔(dān)當(dāng)不足“不敢為”，成為制約各項(xiàng)工作推進(jìn)的重要因素。要想在新一輪競(jìng)爭(zhēng)中走在前列，廣大干部要苦干加實(shí)干，打造作風(fēng)過硬、充滿激情、奮力拼搏的干部隊(duì)伍，就務(wù)必要依靠務(wù)實(shí)、管用、有力的制度機(jī)制作為保障。容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制中提出創(chuàng)造性開展工作中11類情形可進(jìn)行容錯(cuò)，為創(chuàng)新者容錯(cuò)，就是要引導(dǎo)干部創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新狀況、新問題提出前瞻性的解決思路和措施；為擔(dān)當(dāng)者容錯(cuò)，就是要引導(dǎo)廣大干部在推動(dòng)工作落實(shí)中主動(dòng)化解矛盾、勇于承擔(dān)職責(zé)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前敢于迎難而上；為實(shí)干者容錯(cuò)，就是要引導(dǎo)廣大干部立足本職崗位，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生建設(shè)、服務(wù)群眾中用心履職、主動(dòng)作為。讓敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的干部沒顧慮、有舞臺(tái)。
能上能下機(jī)制中提出七個(gè)方面工作不力就要讓位子。讓平庸者下，就是要對(duì)那些渾渾噩噩、碌碌無(wú)為，干事勁頭不足、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，無(wú)過但也無(wú)功的干部進(jìn)行調(diào)整；讓失職者下，就是要對(duì)那些履職不力、工作滯后，不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部進(jìn)行調(diào)整；讓不適者下，就是要對(duì)那些在全面從嚴(yán)治黨和經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下不適應(yīng)、不會(huì)為、不善為、不敢為的干部進(jìn)行調(diào)整。讓不適應(yīng)、不作為的干部受懲戒、讓位子。激勵(lì)機(jī)制是目標(biāo)主題，容錯(cuò)機(jī)制是激勵(lì)的保障，能上能下機(jī)制是激勵(lì)和容錯(cuò)的重要補(bǔ)充，三項(xiàng)機(jī)制將激發(fā)黨員干部創(chuàng)業(yè)熱情和勇于擔(dān)當(dāng)精神。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇四
合規(guī)經(jīng)營(yíng)是銀行穩(wěn)健運(yùn)行的內(nèi)在要求，是每一個(gè)員工必須履行的職責(zé)，同時(shí)也是保障我們自己切身利益的有力武器。通過全行展開的內(nèi)控制度學(xué)習(xí)，使我對(duì)合規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為建行的一名新員工，我深刻體會(huì)到合規(guī)意義重大?，F(xiàn)在就這次學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
一、對(duì)合規(guī)經(jīng)營(yíng)的認(rèn)識(shí)理解。
1、合規(guī)經(jīng)營(yíng)是防范商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)的需要。合規(guī)經(jīng)營(yíng)是規(guī)范操作行為，遏制違規(guī)違紀(jì)問題和防范案件發(fā)生，全面防范風(fēng)險(xiǎn)，提升經(jīng)營(yíng)管理水平的需要，能為銀行創(chuàng)造價(jià)值，而且有效的合規(guī)經(jīng)營(yíng)能將合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)消除于無(wú)形。
2、合規(guī)經(jīng)營(yíng)是完善商業(yè)銀行制度體系的需要。銀行賴以生存的質(zhì)量效益源于依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)，源于產(chǎn)生質(zhì)量和效益的每一個(gè)環(huán)節(jié)，源于每一個(gè)崗位的每一位員工。銀行的發(fā)展一定要以合法、合規(guī)經(jīng)營(yíng)為前提，才能從源頭上預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)。
3、合規(guī)經(jīng)營(yíng)是銀行實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的重要保證。合規(guī)經(jīng)營(yíng)就是為業(yè)務(wù)保駕護(hù)航的，是為了更好地促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展服務(wù)的。在發(fā)展、開拓業(yè)務(wù)和同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，只有緊緊遵循合規(guī)經(jīng)營(yíng)的理念，提高管理的質(zhì)量，才能保證銀行業(yè)務(wù)的經(jīng)久不衰。
二、對(duì)今后在工作中加強(qiáng)合規(guī)意識(shí)的要求。
1、加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí)并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí)，總覺得有些規(guī)章制度在束縛著業(yè)務(wù)的辦理，在制約著業(yè)務(wù)發(fā)展。細(xì)細(xì)想來(lái)，其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自己和廣大客戶的權(quán)益的能力。思想教育要到位就是讓每個(gè)業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)中真正營(yíng)造“依法合規(guī)，開拓創(chuàng)新”的良好氛圍，促使我們?cè)陂_展經(jīng)營(yíng)管理工作時(shí)能夠自覺遵循法律、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。每位員工首先要強(qiáng)化按規(guī)章制度辦事的觀念，不再是憑“經(jīng)驗(yàn)”操作。其次，要樹立制度面前人人平等的信念，不再是惟命是從。再者，要樹立內(nèi)部控制人人有責(zé)，從我做起的思想，不再是事不關(guān)己，高高掛起。
2、合規(guī)操作到位。合規(guī)不是一日之功，違規(guī)卻可能是一念之差。所以一是管好自己。堅(jiān)持按照操作規(guī)程處理每一筆業(yè)務(wù)，把習(xí)慣性的合規(guī)操作工作嵌入各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)之中，讓合規(guī)的習(xí)慣動(dòng)作成為習(xí)慣的合規(guī)操作。在工作中善于及時(shí)提出對(duì)異常業(yè)務(wù)處理的疑問，對(duì)自己經(jīng)手的復(fù)核和授權(quán)業(yè)務(wù)警惕性負(fù)責(zé)并追問到底。堅(jiān)持規(guī)范流程，流程制是解決合規(guī)經(jīng)營(yíng)、防范資金風(fēng)險(xiǎn)的最有效方法，實(shí)踐證明，人制代替流程制往往隱藏著較大的道德風(fēng)險(xiǎn)隱患，流程制的監(jiān)督保障更能夠?yàn)榉€(wěn)健經(jīng)營(yíng)提供強(qiáng)有力的督查制約。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《員工從業(yè)禁止若干規(guī)定》和《柜面業(yè)務(wù)操作禁止性規(guī)定》，增強(qiáng)了本人遵紀(jì)守法的自覺性，激發(fā)了遵紀(jì)守法的熱情，提高了工作中的自律意識(shí)。我們廣大職工在日常的工作中要“抓整改、強(qiáng)內(nèi)控、零違規(guī)”，自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并做到遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的建行人，為實(shí)現(xiàn)建行持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、快速發(fā)展的既定目標(biāo)貢獻(xiàn)力量！
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇五
EHS制度，即環(huán)境、健康和安全制度，是一種企業(yè)管理系統(tǒng)，旨在確保員工的工作環(huán)境安全、提高工作效率、降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也關(guān)乎社會(huì)責(zé)任。在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中，EHS制度的建立和執(zhí)行已經(jīng)成為一個(gè)越來(lái)越重要且必要的要求。在過去的幾周時(shí)間里，我有幸參與了一次關(guān)于EHS制度的學(xué)習(xí)，通過對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和深入了解，我對(duì)EHS制度和它對(duì)企業(yè)和員工的重要意義有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：EHS制度對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性
EHS制度對(duì)環(huán)境保護(hù)起著至關(guān)重要的作用。通過制定相關(guān)政策和規(guī)范，企業(yè)能夠建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。在EHS制度的指導(dǎo)下，企業(yè)必須確保合法合規(guī)、遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，防止環(huán)境污染的發(fā)生。此外，EHS制度還認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，并要求企業(yè)制定相關(guān)計(jì)劃和措施來(lái)減少對(duì)環(huán)境的不良影響，推動(dòng)綠色、低碳、環(huán)保的生產(chǎn)模式。通過這些措施，企業(yè)能夠在追求利潤(rùn)的同時(shí)，保護(hù)環(huán)境、履行社會(huì)責(zé)任。
第三段：EHS制度對(duì)員工健康的重要性
EHS制度的另一個(gè)重要方面是保護(hù)員工的健康。企業(yè)是員工工作的場(chǎng)所，保障員工的健康和安全是企業(yè)的基本義務(wù)。通過制定EHS制度，企業(yè)能夠建立健全的安全管理體系，規(guī)范工作過程，減少事故發(fā)生的概率。EHS制度還要求企業(yè)提供良好的工作環(huán)境，包括通風(fēng)、溫度、噪音和照明等方面的要求，從而保護(hù)員工的身心健康。另外，EHS制度還要求企業(yè)進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生和工傷保險(xiǎn)，確保員工在工作過程中能夠得到及時(shí)的醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)上的救助。通過這些措施，EHS制度保障了員工的合法權(quán)益，增加了員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。
第四段：EHS制度對(duì)企業(yè)運(yùn)作的重要意義
EHS制度對(duì)于企業(yè)的運(yùn)作也有著重要的意義。首先，EHS制度的執(zhí)行能夠有效減少事故和風(fēng)險(xiǎn)，提高生產(chǎn)效率。員工工作在一個(gè)安全和健康的環(huán)境中，可以更加專注于工作，提高工作效率。其次，EHS制度的執(zhí)行有助于建立企業(yè)形象，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。社會(huì)越來(lái)越注重企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，只有在合法合規(guī)、有良好企業(yè)形象的企業(yè)才能贏得消費(fèi)者和社會(huì)的認(rèn)可和信任。再次，EHS制度還能為企業(yè)帶來(lái)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì)。環(huán)保和健康意識(shí)的不斷提升，已經(jīng)成為了社會(huì)的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)和新的消費(fèi)需求。通過積極響應(yīng)EHS制度并推動(dòng)生產(chǎn)模式向綠色環(huán)保方向轉(zhuǎn)變，企業(yè)能夠順應(yīng)潮流，保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第五段：結(jié)論，個(gè)人對(duì)EHS制度的思考和體會(huì)
通過EHS制度的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了EHS制度對(duì)于企業(yè)和員工的重要性。EHS制度不僅能夠保護(hù)環(huán)境、保障員工的健康，還能提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力并推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。作為企業(yè)的一員，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)和貫徹EHS制度，積極踐行環(huán)保和健康的理念，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)EHS制度的執(zhí)行涉及許多細(xì)節(jié)和實(shí)踐問題，需要企業(yè)和員工共同努力，不斷完善和提高。只有形成共識(shí)并真正付諸行動(dòng)，才能達(dá)到EHS制度的目標(biāo)，為企業(yè)和員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和生活質(zhì)量。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多，好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部三項(xiàng)制度學(xué)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自治區(qū)制定了《廣西壯族自治區(qū)行政機(jī)關(guān)首問負(fù)責(zé)制度》、《廣西壯族自治區(qū)行政機(jī)關(guān)限時(shí)辦結(jié)制度》、《廣西壯族自治區(qū)行政機(jī)關(guān)責(zé)任追究制度》，這三項(xiàng)制度的頒布實(shí)施，是為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能，搞好制度建設(shè)，建立健全加強(qiáng)行政效能建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵。為使三項(xiàng)制度在我鎮(zhèn)全面貫徹實(shí)施，確實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能，近日，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府組織全鎮(zhèn)干部職工集中學(xué)習(xí)了這三項(xiàng)制度，通過學(xué)習(xí)，使我受益非淺。
一、首問負(fù)責(zé)制是開始，限時(shí)辦結(jié)制是核心，責(zé)任追究制是保障，這三項(xiàng)制度是一個(gè)有機(jī)的整體，環(huán)環(huán)相扣。建立和嚴(yán)格執(zhí)行這三項(xiàng)制度及行政效能建設(shè)的其他配套制度，將形成強(qiáng)有力的約束機(jī)制，促使各部門特別是具有審批職能的部門和工作崗位的工作人員改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化審批流程，壓縮審批時(shí)間，嚴(yán)格辦結(jié)時(shí)限，提高辦事效率，從而建立起加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能的長(zhǎng)效機(jī)制。
二、建立健全首問負(fù)責(zé)制。實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，是密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，樹立良好的政府機(jī)關(guān)形象的客觀要求。機(jī)關(guān)工作人員要認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)基層和群眾要求辦理事項(xiàng)的.，第一個(gè)接待群眾來(lái)電、來(lái)訪者(即首問者)，要熱情接待，周到服務(wù)。接聽電話應(yīng)文明、禮貌、熱情，做好記錄，并負(fù)責(zé)落實(shí)所問、所辦之事。熱情為到訪者、來(lái)電者提供準(zhǔn)確的信息。對(duì)到政府辦事的人要熱情、主動(dòng)，屬在本人職責(zé)內(nèi)的事要及時(shí)處理，首先接受辦理的人員要負(fù)責(zé)到底，能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)，不能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要告知辦結(jié)時(shí)間，并負(fù)責(zé)該事項(xiàng)的跟蹤督辦，對(duì)申辦材料不符合要求的，必須當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)明和明確告知申辦者，并進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)和說(shuō)明。
對(duì)不屬于本部門職責(zé)范圍受理的事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人說(shuō)明理由，并告知該事項(xiàng)的具體承辦部門的有關(guān)聯(lián)系電話，必要時(shí)親自引領(lǐng)前往，引導(dǎo)其找到相關(guān)部門或個(gè)人辦理，直到讓群眾滿意為止。對(duì)把握不準(zhǔn)的事宜或者特別重大和緊急的事項(xiàng)，及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。要求首問責(zé)任人熟悉業(yè)務(wù)、精通技能，否則就必須換崗。要實(shí)行掛牌上崗，以便企業(yè)和群眾監(jiān)督。
三、全面推行限時(shí)辦結(jié)制。指各級(jí)機(jī)關(guān)和具有行政管理職能的單位，依據(jù)法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，對(duì)其行政單位和管理服務(wù)項(xiàng)目必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)予以辦結(jié)的制度。限時(shí)辦結(jié)制是防止辦事拖拉，進(jìn)一步縮短辦事時(shí)間，提高工作效率的一項(xiàng)基本制度，服務(wù)部門要理順內(nèi)部職能關(guān)系，優(yōu)化工作流程，科學(xué)設(shè)置程序，規(guī)定辦結(jié)時(shí)間，杜絕久拖不辦、辦而不結(jié)的現(xiàn)象。行政機(jī)關(guān)所有向社會(huì)辦理行政許可或非行政許可審批及其它申報(bào)事項(xiàng)，必須在法定期限或者本機(jī)關(guān)承諾的期限內(nèi)辦結(jié)。對(duì)特別緊急的事項(xiàng)要急事急辦，隨到隨辦。情況特殊需超過辦事時(shí)限的，要經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并事先告知審批對(duì)象。
凡沒有正當(dāng)理由超出法定或本部門承諾時(shí)限的，要依規(guī)依紀(jì)追究責(zé)任人的行政不作為責(zé)任。具備條件的行政管理事項(xiàng)要實(shí)行超時(shí)默認(rèn)制，行政機(jī)關(guān)超過規(guī)定期限未做出決定的，一律視為同意。
四、嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。責(zé)任追究制度是指對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員違反首問負(fù)責(zé)制度、《限時(shí)辦結(jié)制度》，不履行或者不正確履行職責(zé)，以致影響執(zhí)行力和公信力，貽誤行政管理工作或者損害行政管理相對(duì)人合法權(quán)益等行為予以責(zé)任追究的制度。
重點(diǎn)抓三方面： 、實(shí)行部門首長(zhǎng)問責(zé)制。實(shí)行部門首長(zhǎng)對(duì)本部門的工作全面負(fù)責(zé)，并對(duì)其行使職權(quán)引起的后果承擔(dān)責(zé)任。各政府部門對(duì)所屬工作部門不履行或者不正確履行行政職責(zé)造成重大失誤或不良影響的行為，要追究部門行政首長(zhǎng)的責(zé)任。2、實(shí)行行政過錯(cuò)追究制。行政機(jī)關(guān)及其工作人員不履行或不正確履行規(guī)定的職責(zé)，影響行政秩序和行政效率，怠誤行政管理工作或損害行政管理相對(duì)人合法權(quán)益，造成不良影響或后果的，要追究該行政機(jī)關(guān)及其工作人員的責(zé)任。3、加強(qiáng)行政效能監(jiān)察。要設(shè)立效能監(jiān)督機(jī)構(gòu)，健全效能投訴網(wǎng)絡(luò)，完善效能投訴受理機(jī)制，努力做到投訴有門、辦理有效、有訴必查、查明必處。
監(jiān)察重點(diǎn)要放在與對(duì)外開放、招商引資以及發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的行政部門和執(zhí)法管理部門，以及行政審批中的不規(guī)范行為、違反服務(wù)承諾的行為、濫用行政執(zhí)法權(quán)的行為、行政不作為、工作作風(fēng)等方面。堅(jiān)決追究違反有關(guān)制度，破壞投資環(huán)境的單位和個(gè)人，做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起，決不姑息。
營(yíng)造干部作風(fēng)和機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的濃厚氣氛。要加強(qiáng)行政過錯(cuò)責(zé)任追究落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，對(duì)責(zé)任追究落實(shí)不到位的，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)需要立案調(diào)查的，嚴(yán)格按案件檢查的規(guī)定程序辦理。要公開曝光影響惡劣的典型案件。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為，將“三項(xiàng)制度”具體化、制度化，并實(shí)行三項(xiàng)制度情況作為干部年度考核的依據(jù)。這對(duì)于加強(qiáng)干部建設(shè)，提高干部素質(zhì)，提高機(jī)關(guān)行政效能，更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想，為全面建設(shè)小康社會(huì)，具有重要的作用。
有了制度，就有行動(dòng)的依據(jù)。關(guān)鍵在怎么落實(shí)在具體操作中，這是最為關(guān)鍵的問題。大家相信，有黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，有區(qū)黨委的高度重視，我區(qū)的干部作風(fēng)將得到切實(shí)的轉(zhuǎn)變。全區(qū)干部隊(duì)伍一定成為全心全意為人民服務(wù)的辛勤公仆。干部的良好形象在人民心目中得到提升。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇七
今年五月一日起開發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)制度正式執(zhí)行，我所在的部門立即開展八項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。所謂八項(xiàng)制度是學(xué)習(xí)制度、會(huì)議活動(dòng)報(bào)告批準(zhǔn)制度、考勤考核制度、環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、文件印章管理制度、廉潔自律制度、待崗下崗制度、違規(guī)違紀(jì)行為連帶責(zé)任追究制度。通過四個(gè)多月來(lái)對(duì)八項(xiàng)制度的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。
1、制度建設(shè)是我們加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的基本要求。加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，打造一流的司法行政隊(duì)伍，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，必須把本職工作做好，必須搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，必須強(qiáng)化內(nèi)部管理，這些方面缺一不可。做好這方面工作，我們應(yīng)有共同的行為準(zhǔn)則，這就是制度。不成規(guī)矩?zé)o以成方圓，有了制度，我們就有了動(dòng)力，也會(huì)有壓力；制度對(duì)我們是一種激勵(lì)，也是一種鞭策；我們執(zhí)行了制度，就可能受到獎(jiǎng)勵(lì)；我們違反了制度，就可能受到處理。實(shí)踐還證明，光有制度不去執(zhí)行，同樣不會(huì)成方圓。因此，這次對(duì)制度進(jìn)行整理，并提出日常管理靠制度的要求，十分及時(shí)，十分必要。
２、這次公布出來(lái)的規(guī)章制度不但全面而且嚴(yán)格規(guī)定工作人員的“必須為”和“不可為”?！氨仨殲椤钡闹贫壤缬胁块T正職以下人員請(qǐng)假一天以內(nèi)需經(jīng)部門正職同意，2天以內(nèi)需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意；部門正職以上領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假需經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意；書面請(qǐng)假條需報(bào)辦公室備案?！安豢蔀椤钡闹贫壤绨隧?xiàng)制度嚴(yán)禁工作人員上班時(shí)間擅離工作 崗位、擅離職守，打牌、下棋、網(wǎng)上聊天、炒股、玩電腦游戲、觀看影視節(jié)目及小說(shuō)等。八項(xiàng)規(guī)章制度基本涵蓋了開發(fā)區(qū)日常工作的方方面面，其中環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、文件印章管理制度更是表明開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在制度建設(shè)上既重視管理層面，又重視具體的工作細(xì)節(jié)方面，例如在文件中細(xì)節(jié)到明確規(guī)定車輛（汽車、摩托車、電動(dòng)車、自行車）必須整齊停放在指定地點(diǎn)，不準(zhǔn)亂停亂放。
３、在執(zhí)行制度方面我應(yīng)該對(duì)自己要求更加嚴(yán)格。作為走上工作崗位時(shí)間不太長(zhǎng)的年輕人，我時(shí)刻提醒自己工作應(yīng)踏實(shí)。更加嚴(yán)格的執(zhí)行制度是踏踏實(shí)實(shí)工作的表現(xiàn)，我決心從四個(gè)方面嚴(yán)格執(zhí)行制度。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)制度。八項(xiàng)制度，有些規(guī)定不大容易注意，如果不去經(jīng)常學(xué)習(xí)，就會(huì)忘記，更談不上貫徹。二是增強(qiáng)執(zhí)行制度的意識(shí)。有時(shí)我明明知道制度的內(nèi)容，但會(huì)心存僥幸或覺得無(wú)所謂，個(gè)別情況下甚至?xí)e(cuò)誤認(rèn)為能完全按制度來(lái)辦事就是不會(huì)做人的表現(xiàn)。通過這次對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，我腦中牢牢樹立這樣的觀念：不論事情大小，凡是制度要求做的，都將按照制度要求去辦；凡是制度不允許的，都不能違反制度。一些事情從制度表面上看似很小，但如不按規(guī)定程序來(lái)辦，造成的后果有時(shí)會(huì)很嚴(yán)重，有時(shí)一個(gè)小的失誤便會(huì)影響大局。三是做執(zhí)行制度的標(biāo)兵。制度本身就有很大彈性，不少制度只是一個(gè)最低限度，如現(xiàn)行考勤制度中規(guī)定早上到班是8：30，我決心至少提前十五分鐘到班，以確保其他同事到了單位有一個(gè)整潔干凈的工作環(huán)境。四是自己應(yīng)對(duì)制度有更加細(xì)化的目標(biāo)。有些制度，只是強(qiáng)調(diào)共性，對(duì)有此方面往往一提而過，如機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，對(duì)開展自學(xué)，只是一帶 而過，自己就應(yīng)該細(xì)化這一制度，做到心中有數(shù)，有具體的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運(yùn)行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，沒有制定，在學(xué)習(xí)的過程中，可能大家會(huì)怕麻煩，怕集體學(xué)習(xí)，認(rèn)為只要踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人就行了，沒有學(xué)習(xí)的必要，反正自己也不犯。其實(shí)不然，我們不學(xué)習(xí)新制度，新辦法，就不知道什么事可以做，什么是違規(guī)行為。所以，只有做一個(gè)知法規(guī)、明制度，并遵守規(guī)章制度的合格工作者，才能更好的學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇八
職稱管理三項(xiàng)制度
1、教師專業(yè)技術(shù)考核量化細(xì)則
根據(jù)榆政人社發(fā)254號(hào)文件和榆林市教師職稱制度改革精神，就我校原有的專業(yè)技術(shù)考核辦法進(jìn)行補(bǔ)充修訂，特制訂此細(xì)則。
（一）資歷。（10分）依據(jù)調(diào)資辦法，一律為虛齡。
教齡在26年以上10分，21---25年為9分，16---為8分，11---為7分，以下為6分。
（二）職齡。從任現(xiàn)職務(wù)至今每年計(jì)1分。
（三）考勤。（10分）出滿勤者計(jì)10分，病事假在1---29天內(nèi)，每天扣0.2分。累計(jì)30天以上不得分。
（四）班主任（含校委會(huì)成員、社團(tuán)組織負(fù)責(zé)人）（5分）
1、從被考核年度開始往前三年開始計(jì)分，至今連續(xù)擔(dān)任虛五年的計(jì)5分。
2、連同本學(xué)期在內(nèi)，近五年內(nèi)間斷擔(dān)任的計(jì)分辦法如下：當(dāng)年度擔(dān)任的計(jì)2分；本學(xué)期及近五年內(nèi)擔(dān)任的每學(xué)期計(jì)0.5分。
說(shuō)明：聘任現(xiàn)有職稱之后開始統(tǒng)計(jì)此經(jīng)歷。
（五）獎(jiǎng)勵(lì)。（5分）教師任現(xiàn)職以來(lái)（部分獎(jiǎng)勵(lì)為近三年來(lái)）取得的榮譽(yù)和突出成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：
1、教學(xué)能手獎(jiǎng)。由省、市、縣教育及人社部門共同認(rèn)定的，經(jīng)過課堂教學(xué)實(shí)地競(jìng)賽評(píng)選的教學(xué)能手分別獎(jiǎng)勵(lì)3分、2分、1分。僅教育行政部門認(rèn)定的取一半分。
2、六年級(jí)成績(jī)獎(jiǎng)。（1）從起，六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（以縣教育局文件統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)，未進(jìn)行評(píng)比的不列入此獎(jiǎng)勵(lì)）獲城區(qū)小學(xué)單科第一名者，或居全縣前三名，由教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)證書的獎(jiǎng)勵(lì)2分，若該科目其他科任教師在本年度評(píng)優(yōu)時(shí)可計(jì)1分。
3、亮點(diǎn)工作成果獎(jiǎng)。近三年以來(lái)（按考核學(xué)期往前推算），我校承擔(dān)縣級(jí)以上大型現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，進(jìn)行全校性文體科技大展示，給第一負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)2分。
4、其他榮譽(yù)獎(jiǎng)。（1）教育部、省政府榮譽(yù)計(jì)3分。（2）省教育廳、市委市政府獎(jiǎng)勵(lì)的計(jì)2分。（3）市教育局、縣委縣政府獎(jiǎng)勵(lì)的計(jì)1分。（4）縣教育局、市教研室、縣級(jí)以上其他部門獎(jiǎng)勵(lì)的計(jì)0.5分。
說(shuō)明：（1）以上榮譽(yù)需學(xué)校推薦方列入獎(jiǎng)分范圍。（2）一般選取最高榮譽(yù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，不重復(fù)累加。（3）從20起在六年級(jí)考試中榮獲城區(qū)小學(xué)第一名者可在最高榮譽(yù)基礎(chǔ)上進(jìn)行分?jǐn)?shù)累加，有兩次榮獲此榮譽(yù)的可以優(yōu)先評(píng)選為優(yōu)秀。
（六）工作量（14分）
1、二級(jí)教師工作量以被考核年度為準(zhǔn)，被考核年度教師承擔(dān)雙班語(yǔ)數(shù)的，或?qū)W校中層以上領(lǐng)導(dǎo)周工作量在15課時(shí)以上的，可計(jì)14分；沒有達(dá)到以上工作量的，周工作量在12課時(shí)以上可計(jì)12分。
2、一級(jí)教師工作量按近三年（含被考核年度）平均工作量為準(zhǔn)：（1）教師平均周工作量在18課時(shí)以上、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)在15課時(shí)以上，計(jì)14分。（2）教師周工作量在16――17課時(shí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)到市上規(guī)定代課標(biāo)準(zhǔn)的，計(jì)12分。（3）教師周工作量在12---15課時(shí)的，計(jì)10分。（4）教師低于12課時(shí)的不計(jì)分。
（七）評(píng)議。教師與考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議各占40%、60%
2、晉升一級(jí)教師職稱必備條件
1、職齡：具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，在二級(jí)教師崗位任教2年以上；或者具備學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級(jí)教師崗位任教4年以上；或者具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，并在幼兒園、小學(xué)、初中二級(jí)教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)二級(jí)教師崗位任教5年以上。
2、信息技術(shù)水平：取得國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試3個(gè)模塊的合格證，符合免試條件除外（45周歲以上，以上級(jí)規(guī)定的出生日期為準(zhǔn)）。
3、工作量：周總工作量在12課時(shí)以上。
4、繼續(xù)教育：上學(xué)期校本研修不低于80學(xué)時(shí)，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于72學(xué)時(shí)。
5、課題研究：任職以來(lái)參與完成1項(xiàng)縣級(jí)以上教科研課題。
6、綜合考核：上學(xué)期綜合考核均在60分以上，()任職以來(lái)至少有一次年度考核為優(yōu)秀。
7、有下列情況之一者，3年內(nèi)不能申報(bào)評(píng)審：
（1）拒絕承擔(dān)教育教學(xué)、教科研任務(wù)、班主任工作；不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職的`。
（2）弄虛作假，虛報(bào)工作業(yè)績(jī)，謊報(bào)學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果的。
（3）受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。
（4）違反上級(jí)政策或?qū)W校規(guī)定，經(jīng)教育不予改正的。
3、晉升高級(jí)教師職稱必備條件
1、教齡與職齡：具備博士學(xué)位，并在一級(jí)教師崗位任教2年以上；或者具有碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷（本科學(xué)歷者累計(jì)有15年工作經(jīng)歷），并在一級(jí)教師崗位任教5年以上；或者起始學(xué)歷為大學(xué)專科，并在幼兒園、小學(xué)、初中累計(jì)從事教育教學(xué)工作20年（后取大專學(xué)歷為25年），在一級(jí)教師崗位任教5年以上。
2、教師培養(yǎng)：能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用，在指導(dǎo)和培養(yǎng)二級(jí)、三級(jí)教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。
3、繼續(xù)教育：上學(xué)期校本研修不低于80學(xué)時(shí)，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于72學(xué)時(shí)。
4、綜合考核：任現(xiàn)職以來(lái)年度考核結(jié)果均為合格以上等次，至少須有1次以上為優(yōu)秀等次，上學(xué)期學(xué)校綜合考核在60分以上。
5、教科研：任現(xiàn)職以來(lái)至少參與完成1項(xiàng)市級(jí)以上教科研課題或完成2項(xiàng)校本研修任務(wù)，并有完整的總結(jié)報(bào)告。
6、工作量：達(dá)到市上規(guī)定的最低工作量。
7、工作榮譽(yù)：承擔(dān)縣（區(qū)）級(jí)以上的示范觀摩教學(xué)活動(dòng)，或者在縣（區(qū)）級(jí)以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，或者教育教學(xué)工作獲得縣（區(qū)）級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì)。
8、支教經(jīng)歷：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)任教，或具有1年以上農(nóng)村學(xué)校支教經(jīng)歷的教師，同等條件下，可以優(yōu)先評(píng)審。
9、如同時(shí)具備條件堅(jiān)持班主任（含校委會(huì)成員、社團(tuán)組織負(fù)責(zé)人），以及工作量較重的優(yōu)先。
10、有下列情況之一者，3年內(nèi)不能申報(bào)評(píng)審：
（1）拒絕承擔(dān)教育教學(xué)、教科研任務(wù)、班主任工作；不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職的。
（2）弄虛作假，虛報(bào)工作業(yè)績(jī)，謊報(bào)學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果的。
（3）受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。
（4）違反上級(jí)政策或?qū)W校規(guī)定，經(jīng)教育不予改正的。
說(shuō)明：以上各項(xiàng)指標(biāo)隨上級(jí)相關(guān)規(guī)定和文件精神變化而調(diào)整，如有相互抵觸的按上級(jí)文件精神執(zhí)行。
10月8日
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇九
1、學(xué)校的生存主要以教學(xué)為主，新課改的核心是“教學(xué)民主”，新的課程改革要求教學(xué)民主化，教師要由教師中心、居高臨下、注重表演的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐?gòu)學(xué)習(xí)的參與者。教學(xué)民主的實(shí)施者是教師。一個(gè)學(xué)校的教師沒有一點(diǎn)民主的意識(shí)，又怎能奢望他對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主意識(shí)的培養(yǎng)。
2、在重新構(gòu)建學(xué)校管理制度的時(shí)候，還應(yīng)加強(qiáng)民主規(guī)章制度建設(shè)，并注意以下兩點(diǎn)：一是簡(jiǎn)明、具體，具有可操作性;二是要賦予教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督權(quán)，只有從制度上保證教職工們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施監(jiān)督，制度建設(shè)才具有實(shí)質(zhì)意義。
3、教師參與學(xué)校民主管理狀況，直接影響教師民主化教學(xué)意識(shí)的養(yǎng)成。
1、要了解教師，目前教師壓力是非常大的，這種壓力及來(lái)自家長(zhǎng)的、來(lái)自社會(huì)的乃至學(xué)校。
2、要尊重教師，在制定學(xué)校管理制度的時(shí)候，既要做到規(guī)范化科學(xué)化，同時(shí)要做到尊重教師，制度的制定要做到人性化，要充滿人文關(guān)懷。
3、要發(fā)展教師。要樹立管理即服務(wù)的觀點(diǎn)，要把學(xué)校的管理構(gòu)建成教師發(fā)展的平臺(tái)，對(duì)優(yōu)秀人才既要放寬準(zhǔn)入條件，要舍得向更高更好地方選送，確立名師意識(shí)。教師是學(xué)校發(fā)展的主體，不要把他們視為僅僅完成學(xué)校任務(wù)的工具。要使教師們有主人翁意識(shí)，歸屬感、集體榮譽(yù)感，多發(fā)掘他們的潛能，多給一些人文關(guān)懷，這樣就能更好地體現(xiàn)出學(xué)校管理制度的人性化。
教師評(píng)價(jià)是課程評(píng)價(jià)的重要組成部分。由于教師評(píng)價(jià)與教師的專業(yè)發(fā)展、職稱職務(wù)晉升、經(jīng)濟(jì)收入等切身利益有著密切的關(guān)系，教師評(píng)價(jià)的公正與否，很大程度上影響著教師的工作熱情和工作態(tài)度。
1、在考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定上，要體現(xiàn)新課程的精神，要反映教師創(chuàng)造性勞動(dòng)的性質(zhì)，要符合課程改革對(duì)教師角色轉(zhuǎn)換要求以及教學(xué)改革的方向。
2、在考評(píng)的組織實(shí)施上，要杜絕一切形式主義，努力使考評(píng)過程成為引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)自我總結(jié)的過程，從而進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、更新觀念。
3、重視教師個(gè)體差異。由于教師在人格、職業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)風(fēng)格、師生交往類型和工作背景等方面都存在巨大的差異，因此使教育教學(xué)變得豐富多彩。
總之，學(xué)校管理制度的規(guī)范，涉及到方方面面，不同的地方不同的學(xué)校，都應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，進(jìn)行管理制度的重新構(gòu)建，以保障新的課程改革的順利進(jìn)行和學(xué)校的全局發(fā)展。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十
為貫徹落實(shí)好物資公司項(xiàng)目管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神，經(jīng)貴陽(yáng)分公司研究，將20xx年9月定為“學(xué)制度、強(qiáng)管理”學(xué)習(xí)月。
9月，行政辦公室四次組織本室員工學(xué)習(xí)了公司《規(guī)章制度匯編》，通過這四次的學(xué)習(xí)以及同事們?cè)跁?huì)上積極的討論，讓我對(duì)公司的《規(guī)章制度匯編》有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)習(xí)和管理意識(shí)得到了加強(qiáng)，懂得了學(xué)習(xí)公司《規(guī)章制度》的重要性必要性，下面是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的深刻體會(huì)：
自開展“學(xué)制度，強(qiáng)管理”活動(dòng)以來(lái)，我每天都會(huì)在業(yè)余時(shí)間把公司《規(guī)章制度匯編》拿出來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是對(duì)與我工作有關(guān)的《黨政公文處理辦法》、《證照管理辦法》兩個(gè)文件重復(fù)溫習(xí)，深入研究，對(duì)照自己平時(shí)容易做錯(cuò)的地方反復(fù)學(xué)習(xí)，作好筆記。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與分公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度是我們每一位員工的責(zé)任。讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)到的知識(shí)深入到工作中去，從而不斷提高自己。
對(duì)照所學(xué)的制度，我意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中存在著一些問題。
一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，平時(shí)不重視規(guī)章制度。
二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問題。
三是在工作中不善于自我創(chuàng)新，不進(jìn)行深入的研究。
意識(shí)到自己的這些缺點(diǎn)之后，我積極尋找解決方法，在以后的工作中將采取如下改進(jìn)措施：
一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的`學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。
二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，對(duì)照公司《規(guī)章制度》發(fā)現(xiàn)自己在工作中的疏忽，爭(zhēng)取在以后的工作中不出差錯(cuò)，提高自己的工作效率，在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度的各項(xiàng)要求認(rèn)真完成工作。
三是平時(shí)應(yīng)多思考一些有利于工作與公司發(fā)展的具有新穎的想法和意見，加強(qiáng)自己的能力，為公司的發(fā)展建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十一
目前，“兩學(xué)一做”正成為一個(gè)熱詞，不僅媒體報(bào)道時(shí)常出現(xiàn)，而且各級(jí)黨組織和廣大黨員正在抓緊落實(shí)。
對(duì)“兩學(xué)一做”作出指示，強(qiáng)調(diào)“基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做”?；A(chǔ)在“學(xué)”，充分說(shuō)明“兩學(xué)一做”中“學(xué)”的基礎(chǔ)性作用。目前我們面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，部分黨員干部對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位，態(tài)度不端正;個(gè)別黨員認(rèn)為自己經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，基本理論知識(shí)都學(xué)過了，無(wú)須再學(xué);有的認(rèn)為自己在領(lǐng)導(dǎo)崗位上多年，憑實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)就可以勝任本職工作，理論學(xué)習(xí)可有可無(wú);有的以“工學(xué)矛盾突出，沒空學(xué)”為由，放松理論學(xué)習(xí)。
學(xué)然后知不足，辨然后知不明。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，最根本的是建立健全學(xué)習(xí)制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)制度化。在《之江新語(yǔ)》中指出：“我們要主動(dòng)來(lái)一場(chǎng)‘學(xué)習(xí)的革命’”。他還將學(xué)習(xí)制度化提到了全新高度，在《關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)》中鮮明指出：“建立健全符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)制度，對(duì)于促進(jìn)黨員、干部學(xué)習(xí)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)具有根本性的重要意義”。
作為一個(gè)長(zhǎng)期關(guān)注制度建設(shè)的研究者，我在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中讀到了中信出版社《制度的籠子》，該書娓娓道來(lái)的制度故事、深入淺出的制度道理讓我更加明白：制度具有基礎(chǔ)性、規(guī)范性、長(zhǎng)久性作用，完善學(xué)習(xí)制度是“兩學(xué)一做”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！吨贫鹊幕\子》告訴我們：制度如同“橋”和“船”，它的建立和完善，將使學(xué)習(xí)由抽象的活動(dòng)變?yōu)榫唧w的實(shí)踐。如果制度缺失或廢弛，學(xué)習(xí)就只能流于形式，成為“水上漂”。用嚴(yán)格配套的制度來(lái)規(guī)范學(xué)習(xí)，能夠建立起規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序，避免人為因素的影響，排除各種干擾，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而保證學(xué)習(xí)人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果的落實(shí)。
注重學(xué)習(xí)制度建設(shè)，是我們黨始終保持先進(jìn)性，始終走在時(shí)代前列的一條基本經(jīng)驗(yàn)?！皟蓪W(xué)一做”推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)制度化，最基本的是推動(dòng)“三會(huì)一課”制度化，激發(fā)黨員干部理論學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力。在此基礎(chǔ)上，要區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象，建立健全貼近實(shí)際、于事簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)制度，如建立上級(jí)考學(xué)機(jī)制，重點(diǎn)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)層面的示范帶動(dòng)作用;建立完善個(gè)人述學(xué)機(jī)制，重點(diǎn)解決一般干部的厭學(xué)問題和學(xué)習(xí)中的形式主義;建立完善學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制;建立學(xué)習(xí)通報(bào)制度，定期通報(bào)各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，掌握新情況、了解新問題，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、樹立好典型，更好地激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)等。
推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)制度化，最終將會(huì)使廣大黨員干部由被動(dòng)適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。我們堅(jiān)信，黨員干部學(xué)習(xí)制度化將保障“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，將促進(jìn)經(jīng)常性學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十二
在黨的全面從嚴(yán)治黨的新時(shí)代下，堅(jiān)守三項(xiàng)制度原則已成為全黨人民必須遵守的紀(jì)律，這包括了中國(guó)特色社會(huì)主義制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)制度，以及人民代表大會(huì)制度。作為一名黨員，我認(rèn)為這三項(xiàng)制度原則不僅意味著我們必須堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信仰，保持對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的對(duì)于的忠誠(chéng)，而且表示我們認(rèn)同中國(guó)人民的權(quán)力，以及相信人民代表大會(huì)制度的民主綱領(lǐng)，這對(duì)于維護(hù)我國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)全面發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：中國(guó)特色社會(huì)主義制度
中國(guó)特色社會(huì)主義制度是在中國(guó)特定的時(shí)期、環(huán)境與條件下，由黨領(lǐng)導(dǎo)和人民摸索創(chuàng)立的，可以說(shuō)是一個(gè)最具中國(guó)特色的社會(huì)制度。這個(gè)制度的核心是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為保障，以人民為中心，并保障私有產(chǎn)權(quán)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，變革國(guó)家所有制，以建立一個(gè)更加普惠、更加公正、更加榮譽(yù)的社會(huì)制度。我們必須在堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路中崇敬黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)我國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整，以及傳承好祖國(guó)的文化和傳統(tǒng)價(jià)值觀。
第三段：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)制度
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)制度是中國(guó)社會(huì)主義制度的最高政治保證。中國(guó)共產(chǎn)黨曾經(jīng)經(jīng)歷了很多的考驗(yàn)和風(fēng)浪，但是以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)比以前更具活力和效率的黨內(nèi)政治氛圍，在黨的歷史第一個(gè)百年的時(shí)刻，我們更已堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)能夠始終引領(lǐng)我們走向繁榮與昌盛。作為一名黨員，我要在實(shí)際工作中牢記黨的領(lǐng)導(dǎo)，通過提高自己的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的作用，推動(dòng)組織執(zhí)紀(jì)、紀(jì)律嚴(yán)明。
第四段：人民代表大會(huì)制度
人民代表大會(huì)制度是我國(guó)基本政治制度。它是通過各屆政府推進(jìn)大量改革和實(shí)踐總結(jié)而發(fā)展起來(lái)的，是中國(guó)社會(huì)主義民主政治制度的核心內(nèi)容，明確了人民代表大會(huì)、人民代表大會(huì)常委會(huì)、地方各級(jí)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)的職權(quán)，以及監(jiān)督權(quán)利。作為一名人大代表，我們必須堅(jiān)持代表人民服務(wù)，嚴(yán)格遵守人大紀(jì)律，以促進(jìn)中國(guó)人民的民主制度建設(shè)為己任，將大會(huì)作為落實(shí)國(guó)家法律、城鄉(xiāng)規(guī)劃、基本醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)政策的平臺(tái)。
第五段：總結(jié)
堅(jiān)守三項(xiàng)制度原則必定是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，是我們每個(gè)人不斷提高自身素質(zhì)與思想素養(yǎng)的過程。我們應(yīng)當(dāng)清晰地認(rèn)識(shí)到這些制度對(duì)于中國(guó)發(fā)展的重要性，尤其是在當(dāng)今這個(gè)變革、發(fā)展、穩(wěn)定和繁榮交織的時(shí)代，更需要我們統(tǒng)一思想，確保我們的行為嚴(yán)格遵守集體和國(guó)家的紀(jì)律，保障每一個(gè)人的合法權(quán)益，以最高效率完成我們?cè)趪?guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面發(fā)展所需的使命和目標(biāo)，為全球治理、人類共同發(fā)展和世界和平貢獻(xiàn)中國(guó)的智慧和力量。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十三
省委出臺(tái)黨政干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下三項(xiàng)機(jī)制，在全省新聞出版廣電系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響。
近日，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹婁勤儉書記在省委宣傳部調(diào)研時(shí)的講話，特別是講話中關(guān)于“用好‘三項(xiàng)機(jī)制’、強(qiáng)化高層次文化人才培養(yǎng)、營(yíng)造充滿活力的寬松環(huán)境”要求，省新聞出版廣電局提出，要深化學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，對(duì)標(biāo)制定措施，著力研究解決改革發(fā)展中的“卡脖子”問題，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)活力，不斷為全行業(yè)人才“松綁”“加壓”，大力推動(dòng)出精品、出人才、出效益。
一是要深入學(xué)習(xí)宣傳“三項(xiàng)機(jī)制”和婁書記講話精神，將學(xué)習(xí)貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論，深入領(lǐng)會(huì)、全面把握，不斷激發(fā)全系統(tǒng)、全行業(yè)各級(jí)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。
二是要結(jié)合實(shí)際，建立機(jī)制，與年度目標(biāo)責(zé)任考核相銜接，針對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)管理、影視編導(dǎo)、編輯記者、出版發(fā)行等不同崗位特點(diǎn)，按照干部管理權(quán)限，緊扣各自職責(zé)、主體任務(wù)和重點(diǎn)工作，分層分級(jí)制定出臺(tái)可量化、可操作的具體辦法，建立健全與“三項(xiàng)機(jī)制”同步推進(jìn)、無(wú)縫對(duì)接、成龍配套、嚴(yán)密有序的工作機(jī)制，特別是針對(duì)影視作品制作中，資金多用于演員、少用于編創(chuàng)等不良傾向和具體問題，研究制訂改進(jìn)激勵(lì)措施，切實(shí)推動(dòng)出精品、出人才。
三是要把貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”落實(shí)到日常工作中，體現(xiàn)到精品生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)、體制機(jī)制改革等重點(diǎn)工作的成效上，調(diào)動(dòng)各方面的積極性。
下半年舉辦第三屆絲綢之路電影節(jié)、建設(shè)“泛在陜西”等具體工作，都要以“三項(xiàng)機(jī)制”為指導(dǎo)，用市場(chǎng)化的辦法和手段來(lái)推進(jìn)。四是要廣泛宣傳，拿出《陜西新聞聯(lián)播》等重要節(jié)目、重要時(shí)段，進(jìn)一步加強(qiáng)“三項(xiàng)機(jī)制”解讀報(bào)道，組織好新聞報(bào)刊主題宣傳，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”、奮力追趕超越的社會(huì)氛圍。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十四
一、要樹立正確的學(xué)習(xí)觀，確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，做到“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”。
二、每周五下午為黨員學(xué)習(xí)時(shí)間，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、政策、上級(jí)文件以及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，深入學(xué)習(xí)典型事跡，積極開展黨性黨風(fēng)、理想信念、形勢(shì)及道德教育，堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)事政治法律法規(guī)等知識(shí)和各種業(yè)務(wù)技能。
三、采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，集中領(lǐng)讀與分頭討論相結(jié)合，主題輔導(dǎo)與配發(fā)思考題相結(jié)合，集中培訓(xùn)與以崗代訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)效果。
四、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，在學(xué)習(xí)討論中主動(dòng)積極發(fā)表意見和觀點(diǎn)，不斷提高自己的理論水平，文化水平和業(yè)務(wù)能力，起到良好的示范帶頭作用。
五、強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹立從講學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。學(xué)習(xí)時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)禁交頭接耳，談閑話，拉家常，不準(zhǔn)待與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書記，報(bào)紙等其他資料。
六、每次學(xué)習(xí)都要帶上政治學(xué)習(xí)筆記本，記錄學(xué)習(xí)時(shí)間、標(biāo)題及其重要內(nèi)容，以利事后參加討論。
七、學(xué)習(xí)討論時(shí)，要圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合我局實(shí)際，本著有利于提高素質(zhì)，改進(jìn)工作的積極態(tài)度進(jìn)行，不得漫無(wú)邊際，不負(fù)責(zé)任的亂講或發(fā)牢騷。
八、要按時(shí)到場(chǎng)，有事外出不能參加學(xué)習(xí)的同志要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課，對(duì)無(wú)故不參加學(xué)習(xí)的黨員輕者予以警告，重者予以通報(bào)。
九、學(xué)習(xí)統(tǒng)一由支部書記負(fù)責(zé)組織，由宣傳委員負(fù)責(zé)記錄和考勤，支部書記對(duì)支部成員的學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。
十、自學(xué)要做好學(xué)習(xí)筆記，筆記要清楚，每次筆記要表明出處和學(xué)習(xí)日期，以便檢查。
十一、將學(xué)習(xí)納入目標(biāo)考核，把日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)以及學(xué)習(xí)筆記，心得體會(huì)作為考核黨員個(gè)人，評(píng)選優(yōu)秀的重要依據(jù)。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十五
作為一名普通的公民，我深深堅(jiān)信三項(xiàng)制度原則的重要性，這三項(xiàng)制度原則分別是人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度。這三項(xiàng)制度的堅(jiān)守和貫徹不僅是國(guó)家政治穩(wěn)定和和諧的基礎(chǔ)，也是保障公民權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。在我學(xué)習(xí)和工作的過程中，我秉持著對(duì)制度的敬重和忠誠(chéng)，深入融入到制度中去，并獲得了一些關(guān)于三項(xiàng)制度原則的心得和體會(huì)。
第二段：堅(jiān)守人民代表大會(huì)制度的原則
人民代表大會(huì)制度是中國(guó)實(shí)行的民主制度，它在政治生活中處于核心地位。在我的工作中，我感受到，尊重和堅(jiān)守人民代表大會(huì)制度，意味著每個(gè)公民都有平等的政治發(fā)言權(quán)，確保公民參與國(guó)家大事的權(quán)力得到保障和尊重。我們應(yīng)該積極參與各級(jí)人民代表大會(huì)的選舉，選舉優(yōu)秀代表并幫助他們履行職責(zé)，關(guān)注他們所關(guān)注的事情，反映民意和情況。我個(gè)人在參加選舉中，尤其注重代表候選人的才干和道德品質(zhì)，希望我的支持能夠推動(dòng)更好的代表，更好的承擔(dān)代表職責(zé)。
第三段：實(shí)踐中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度
多黨合作和政治協(xié)商制度是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要組織制度，在我看來(lái)，這個(gè)制度的實(shí)踐讓人們能夠在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域討論和解決問題，這個(gè)過程中不同的黨派、組織和個(gè)人之間取得平等的對(duì)話機(jī)會(huì)。這個(gè)制度的運(yùn)作是一個(gè)逐漸協(xié)調(diào)不同政治意見的過程，而不是簡(jiǎn)單的投票和勝利。在我的工作生活中，我經(jīng)常參加各種形式的政治協(xié)商委員會(huì)和黨派活動(dòng)，關(guān)注多樣性和差異性，在討論和分享中尋找共同點(diǎn)，平等和協(xié)作。
第四段：支持和遵守民族區(qū)域自治制度
民族區(qū)域自治制度是中國(guó)特色社會(huì)主義制度之一，是為了推進(jìn)中華民族的統(tǒng)一和多樣性。在這個(gè)制度中，自治是有條件和有限度的，基本國(guó)策、憲法和法律仍是最高的權(quán)威。在我看來(lái)，從一些國(guó)家和地區(qū)對(duì)于多族群社會(huì)的尊重和保護(hù)中汲取了啟示，民族區(qū)域自治制度是一條極為重要的政治、法制和文化道路。我們不僅僅應(yīng)該遵循其憲法和法律的要求，順應(yīng)自治地方和少數(shù)民族自我管理的需要，更要理解這個(gè)制度中所包含的信任和互相理解的價(jià)值。
第五段：結(jié)論
回顧自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生活，我深深感受到人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度如何為中國(guó)的政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)際交往發(fā)揮重要作用。這三個(gè)制度不僅是建構(gòu)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要組成部分，也是我們公民精神修養(yǎng)和行動(dòng)的重要指標(biāo)。我們每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)逐步認(rèn)識(shí)到這種寶貴的制度，維護(hù)其正常運(yùn)作，把我們的社會(huì)推向更加強(qiáng)大、平等和繁榮的未來(lái)。
學(xué)習(xí)三項(xiàng)制度心得體會(huì)篇十六
當(dāng)今世界各國(guó)還沒有走出經(jīng)濟(jì)的危機(jī)，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我公司的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)，因此要想抓住重要的戰(zhàn)略和機(jī)遇期，實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展，必須要加強(qiáng)自身建設(shè)，苦練內(nèi)功，制度就顯得尤為重要了。
制度是發(fā)展形勢(shì)的要求，是競(jìng)爭(zhēng)的手段，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障，因此貫徹落實(shí)我公司的制度勢(shì)在必行。
現(xiàn)金業(yè)務(wù)是一項(xiàng)需要極其細(xì)微謹(jǐn)慎，容不得半點(diǎn)差錯(cuò)的工作。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一分挑戰(zhàn)，又是一份責(zé)任。因此就更要落實(shí)我公司對(duì)現(xiàn)金保管的工作要求，在工作中要做到精力集中，有條不紊，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，沉著冷靜，把我公司的所有制度與實(shí)際工作更好的結(jié)合。通過對(duì)我公司制度的學(xué)習(xí)我還明白了，要想把工作做好，必須要做好以下幾點(diǎn)：
1、要做好一個(gè)工作，就必須要熱愛這個(gè)工作，精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù)。
2、要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做到精益求精，工作起來(lái)就要全身心的投入，不為外界所干擾。
3、要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我們需要不斷的充電和學(xué)習(xí)。
4、要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度。
我想我有責(zé)任，有義務(wù)，有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，不斷的總結(jié)自己，反省自己，為公司的發(fā)展進(jìn)一份綿薄之力。
通過對(duì)本單位規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善，嚴(yán)格，健全，獨(dú)特的管理制度。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。
通過學(xué)習(xí)，提高了我的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。由于平時(shí)工作比較繁忙，我們只抱著干好每天的工作，而規(guī)章制度學(xué)習(xí)與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué)的想法，對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入，對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會(huì)萌生一些自由散漫的思想。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。
通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。
通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)照所學(xué)的制度，我意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足：
一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，平時(shí)不是很重視。
二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。
三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新，不進(jìn)行深入的研究。
四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。
針對(duì)自身存在的一些問題，在以后的工作中我將采取如下改進(jìn)措施：
一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。
二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤反省，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。
三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。
經(jīng)過自我理解和同事們?cè)跁?huì)上積極的討論，讓我對(duì)公司的制度有了更深的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到遵守公司規(guī)章制度的重要性，也使我反醒到自己平時(shí)工作中對(duì)于制度方面做不不全面的地方，通過這次的培訓(xùn)讓我的對(duì)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng)，達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì)：
自開展制度學(xué)習(xí)以來(lái)，我能從思想上高度重視，會(huì)上認(rèn)真聽取并做好筆記。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。
通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)照所學(xué)的制度，意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足：
一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的'內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，平時(shí)不是很重視。
二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。
三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新，不進(jìn)行深入的研究。四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。
針對(duì)自身存在的一些問題，在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施：
一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。
二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。
三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。
4月份末，集團(tuán)組織了相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng)，自開展制度學(xué)習(xí)以來(lái)，我從思想上高度重視，會(huì)上認(rèn)真聽講并做好筆記。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與集團(tuán)快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)就我個(gè)人學(xué)習(xí)情況，結(jié)合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，通過學(xué)習(xí)，更深地體會(huì)各類規(guī)章制度的重要性，俗語(yǔ)說(shuō)：無(wú)規(guī)矩則不成方圓，每個(gè)地方都會(huì)有其相應(yīng)的規(guī)章制度，集團(tuán)要充滿生機(jī)和活力，打響集團(tuán)的品牌，獲得很高的聲譽(yù)，必須有完善、健全、嚴(yán)格、獨(dú)特的各類規(guī)章制度，實(shí)踐表明，沒有嚴(yán)格健全的規(guī)章制度，集團(tuán)便無(wú)法對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，集團(tuán)的各項(xiàng)工作就無(wú)法正常開展。
其次，當(dāng)今市場(chǎng)，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我集團(tuán)的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)，因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展，就必須要加強(qiáng)自身建設(shè)，苦練內(nèi)功，鋼鐵的紀(jì)律才能保證優(yōu)質(zhì)的品牌，所以，制度就顯得尤為重要了。
1、 要做好一個(gè)工作，就必須要熱愛這個(gè)工作，精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù);
3、 要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我需要不斷的充電和學(xué)習(xí);
4、 要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度。
我想我有責(zé)任，有義務(wù)，有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，不斷的總結(jié)自己，反省自己，為集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)一份綿薄之力。
總之，掌握和學(xué)習(xí)好各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義，我以后會(huì)在集團(tuán)規(guī)章制度的指引下，向著集團(tuán)更美好的明天努力工作。
近期，我行大力組織開展“公司規(guī)章制度”教育活動(dòng)，我積極參與其中，我感受頗深，一是深刻感受到了學(xué)習(xí)的收獲，進(jìn)一步樹立了我的合規(guī)意識(shí)，并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系指明了方向;二是深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性，通過學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)我們目前一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險(xiǎn)隱患，學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度，堅(jiān)持合規(guī)操作已非常之迫切。
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。公司是我們的家，我們要共同愛護(hù)好。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合工作中的實(shí)際情況，我認(rèn)真思考，要更好地貫徹執(zhí)行本辦法，個(gè)人認(rèn)為需從以下方面努力：
一是樹立好一個(gè)觀念，那就是合規(guī)觀念。公司規(guī)章制度是以負(fù)面懲戒來(lái)防范、杜絕我們業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的一些風(fēng)險(xiǎn)，正如我們常說(shuō)批評(píng)教育只是手段，目的還是要確保業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)合法合規(guī)，因此，學(xué)習(xí)好、執(zhí)行好公司規(guī)章制度的一個(gè)前提就是我們要有強(qiáng)烈的合規(guī)意識(shí)，牢固樹立企業(yè)文化核心理念中“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值、違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)、安全就是效益”的管理理念和風(fēng)險(xiǎn)理念。
二是堅(jiān)持兩個(gè)原則，在工作中要做到合規(guī)，執(zhí)行公司規(guī)章制度，就必須堅(jiān)持從我做起的原則，公司規(guī)章制度適用的對(duì)象為全行員工，那么它的執(zhí)行和落實(shí)就要全行每一個(gè)員工從自身做起，達(dá)到以點(diǎn)拉線帶面的全局效果;就必須堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起的原則，細(xì)讀公司規(guī)章制度，各類違規(guī)行為涵蓋各個(gè)階層、各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各種環(huán)節(jié)，特別是諸多看似常見、看似輕微的細(xì)節(jié)之處，往往是最容易觸犯之處。以第九節(jié)違反信貸業(yè)務(wù)規(guī)章制度行為及處理來(lái)看，擅自篡用他人c3密碼進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的最嚴(yán)可給予開除處分，而我們實(shí)際操作中經(jīng)常有使用他人c3用戶進(jìn)行業(yè)務(wù)的。因此，我們?cè)趫?zhí)行《員工違反規(guī)章制度處理辦法》時(shí)要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。
三是建立三種機(jī)制，公司規(guī)章制度要達(dá)到長(zhǎng)效，我們就必須建立好學(xué)習(xí)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和落實(shí)機(jī)制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的學(xué)習(xí)機(jī)制，只有通過學(xué)習(xí)，我行才能知曉哪些是能做的、合規(guī)的，哪些是不能做的、違規(guī)的，同時(shí)通過典型案件事例來(lái)時(shí)刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監(jiān)督機(jī)制，通過監(jiān)督來(lái)使全行員工都約束規(guī)范自己的行為，不僅在行內(nèi)形成一種監(jiān)督，也可以通過公安機(jī)關(guān)、客戶等行外人員實(shí)現(xiàn)外部監(jiān)督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實(shí)機(jī)制，對(duì)于惡意的違規(guī)行為要做到嚴(yán)懲不貸，嚴(yán)格執(zhí)行辦法，對(duì)于非惡意、自我認(rèn)識(shí)強(qiáng)、改正到位，未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主，同時(shí)在處理違規(guī)行為中一定要做到可觀、公平公正。