大一學(xué)年工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)

字號(hào):

    在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并且制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去進(jìn)行回顧,還應(yīng)該對(duì)未來(lái)進(jìn)行展望和規(guī)劃。閱讀這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思維,引發(fā)我們對(duì)總結(jié)的深入思考。
    大一學(xué)年工作總結(jié)篇一
    總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生大一學(xué)年工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    大一一整個(gè)學(xué)年就要結(jié)束了,自己在這一學(xué)年里有有了很多的變化,但這變化是自己喜歡并接受的。大一的生活對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的一年,現(xiàn)在也對(duì)自己這一年的做一個(gè)總結(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧。
    剛進(jìn)入大一時(shí),我是迷茫的,不知道自己想要做什么,雖然進(jìn)入了大學(xué),但是自己卻沒(méi)有確定的方向。大一第一個(gè)學(xué)期,我在學(xué)長(zhǎng)的建議下加入了院學(xué)生會(huì),進(jìn)入我們自己的學(xué)院參加工作,我開(kāi)始有了自己在學(xué)校的第一份工作,在這個(gè)學(xué)生會(huì)里,我逐漸遇到跟我有一樣的興趣愛(ài)好的人。我跟著學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)的去讓自己不迷茫,讓自己努力找到方向,因此大一的上學(xué)期嗎,我是一個(gè)進(jìn)步的學(xué)期,而且進(jìn)步很快,我在他人的指導(dǎo)下努力的參與學(xué)生會(huì)的工作,在不與上課有沖突的情況下,積極的進(jìn)行學(xué)生會(huì)的活動(dòng),跟著同學(xué)一起把學(xué)生會(huì)的工作做好。這一學(xué)期,我逐漸的改變了自己膽小性格的一面,在人前再也不會(huì)怕了,而且我還學(xué)會(huì)去做各類的表格,我的辦公能力有所提升。到大一第二個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)開(kāi)始接觸學(xué)生會(huì)更深層的工作,開(kāi)始配合老師舉辦活動(dòng),我開(kāi)始變得受人重用,能夠在最大程度上實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。
    大一一整年我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步飛快,開(kāi)始各科的成績(jī)我都排名在中下等,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己每天的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),不放過(guò)一絲學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),有時(shí)間還會(huì)去隔壁蹭課,把自己之前沒(méi)有學(xué)到的東西追趕上去。大一這一學(xué)年,我的成績(jī)上漲到全系專業(yè)排名的前十名,這樣的進(jìn)步不是一點(diǎn)點(diǎn),是很多,是我不敢相信的。大一一年我不斷的閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍,從圖書館里借走的專業(yè)書就有xx本,利用大一空閑的時(shí)間,努力把所有的知識(shí)學(xué)進(jìn)腦海里,這是值得慶幸的。
    大一的生活忙碌且踏實(shí),我隨著時(shí)間的加快,也開(kāi)始變得成熟,讓自己不再是爸媽懷里的小女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就需要放手自己去做自己想做的事情。大一我過(guò)得很充實(shí),大一我進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作,大一我成績(jī)上升,這些都是在大一有的成績(jī),我很開(kāi)心。大一就要結(jié)束了,一年來(lái),我能夠真實(shí)的感受著自己的變化,也能夠看到自己的成長(zhǎng),開(kāi)心自己忠于獨(dú)立,未來(lái)的三年里,我會(huì)繼續(xù)加油做好自己,讓自己的大學(xué)生活過(guò)的很開(kāi)心和精彩的。
    大一學(xué)年工作總結(jié)篇二
    本學(xué)年,我班團(tuán)支部在學(xué)院黨總支和分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,堅(jiān)持以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“平安校園建設(shè)”為重點(diǎn),努力構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班級(jí)體?;厮葸^(guò)去的一年,我班37名同學(xué)度過(guò)了有進(jìn)步也有挫折的一年?,F(xiàn)把這一年來(lái)的團(tuán)支部工作總結(jié)如下:
    開(kāi)學(xué)伊始,我班開(kāi)展了以“向王成海烈士學(xué)習(xí)”為主題的活動(dòng)。把王成海作為我們的學(xué)習(xí)典范,以成海的精神來(lái)推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)。王成海不僅是我們的校友,而且還是我們海洋漁業(yè)專業(yè)的一員,是我們的學(xué)長(zhǎng),我們?cè)诨顒?dòng)中,號(hào)召大家學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué),勇于拼搏的精神;學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身事業(yè)的'精神;學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗的精神。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“平安校園建設(shè)”活動(dòng)中,我班班委通過(guò)“團(tuán)員的批評(píng)和自我批評(píng)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”、“安全教育主題班會(huì)”等一系列活動(dòng),在活動(dòng)中通過(guò)討論生活中與安全有關(guān)的眾多環(huán)節(jié),加強(qiáng)了同學(xué)的安全意識(shí),也堅(jiān)定了大家共建平安班級(jí)的決心。
    我班同學(xué)來(lái)自全國(guó)七個(gè)省份,雖然存在著文化和習(xí)俗上不同程度的差異,但同學(xué)之間具有較強(qiáng)的凝聚力,不論是集體內(nèi)部還是與其它專業(yè)學(xué)生,從未出現(xiàn)打架斗毆辱罵現(xiàn)象。為了增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼,今年四月份,在保證安全的前提下,我班開(kāi)展了一次野外春游活動(dòng),在活動(dòng)中大家表現(xiàn)出了互幫互助互愛(ài)的情同手足團(tuán)結(jié)精神。平時(shí)工作中,班委主動(dòng)到各個(gè)宿舍找同學(xué)談心,了解同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況。
    在學(xué)習(xí)中,班干部發(fā)揮帶頭作用,積極倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)委員金玉姬通過(guò)“小金熱線”,為大家解決學(xué)習(xí)上的難題。在備考四六級(jí)中,同學(xué)們互相督促,共同進(jìn)步,在29名參加四級(jí)考試同學(xué)中,有11名通過(guò)考試,通過(guò)率接近40,其中葉修富考了560的高分。本學(xué)年我班共有26名同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,其中有10名同學(xué)被評(píng)為入黨積極分子,8名同學(xué)通過(guò)黨訓(xùn)班考試。在推優(yōu)工作中,團(tuán)支部嚴(yán)格執(zhí)行入黨程序,保證入黨積極分子的質(zhì)量,做到公開(kāi)和公正。
    取得的成績(jī):
    我班在代表我院參加?!伴L(zhǎng)征詩(shī)歌朗誦會(huì)”上獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。在科技立項(xiàng)中,鄒雨航、毛龔請(qǐng)、陶宇芳的《三疣梭子蟹的營(yíng)養(yǎng)成分研究與顯微結(jié)構(gòu)的比較》,黃強(qiáng)的《舟山近海岸風(fēng)浪對(duì)岸堤的侵蝕》。
    存在的不足:班級(jí)掛科嚴(yán)重,學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。
    新一屆班委對(duì)未來(lái)工作的展望:9月11日,我班團(tuán)支部進(jìn)行了換屆選舉,新任班委將在今后的工作中盡心盡職,積極配合學(xué)院團(tuán)委各項(xiàng)工作的開(kāi)展,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,近一步加強(qiáng)團(tuán)員思想教育,讓大家對(duì)團(tuán)對(duì)黨有個(gè)積極地認(rèn)識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在的生活上和學(xué)習(xí)上的困難,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的困擾,為大家提供了積極向上的學(xué)習(xí)生活氛圍。
    新的一個(gè)學(xué)年又是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于上一學(xué)年學(xué)習(xí)上作風(fēng)上工作上的不足,我們要深刻反省,汲取教訓(xùn),迎風(fēng)破浪,努力開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面。
    大一學(xué)年工作總結(jié)篇三
    大學(xué)軍訓(xùn)不僅磨礪了我的意志,但也堅(jiān)定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。
    我仍然記得,當(dāng)我剛剛進(jìn)入大學(xué)生活時(shí),我仍然沒(méi)有適應(yīng)它。我的心很沮喪,找不到生活的重心。我想了一整天,有時(shí)甚至忘了自己是誰(shuí)。當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)不自信的男孩。我總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)會(huì)暴露出來(lái),擔(dān)心自己學(xué)習(xí)不夠努力,擔(dān)心自己沒(méi)有參加課堂活動(dòng),擔(dān)心自己在課堂上甚至宿舍里與朋友相處不好。那時(shí)候,我總是孤獨(dú)而無(wú)聊。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)沒(méi)有好東西的世界里。我醒來(lái),覺(jué)得需要改變。然而,我心里仍然有很多猶豫和擔(dān)心。我告訴自己:“做吧!勇敢地做一個(gè)男人去改變自己。如果你做了,你不會(huì)有任何遺憾。當(dāng)你多年后回顧這段大學(xué)生活時(shí),你會(huì)欽佩自己,為自己感到驕傲?!币虼?,我做到了。我覺(jué)得我每天都有細(xì)微的變化。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)我的身心都是一種訓(xùn)練,我能做的就是不斷堅(jiān)持,走向自己。
    cet-4即將到來(lái)。我有信心。我會(huì)全力以赴去證明我的努力,在cet-4英語(yǔ)學(xué)習(xí)中收獲豐碩的成果,為學(xué)好我的專業(yè)《家庭情感》打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),事實(shí)上,我和我的家庭之間的關(guān)系從來(lái)就不是很和諧。這主要是由于我自己的原因。
    大一學(xué)年工作總結(jié)篇四
    一、抓好幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我們嘗試做到以下幾點(diǎn):
    1、利用活動(dòng)室、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特征的活動(dòng)區(qū)環(huán)境。
    2、兩位老師要求統(tǒng)一并且教師要以身作則,做幼兒的學(xué)習(xí)榜樣。
    3、嚴(yán)格阻止幼兒的不良行為,并及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。
    4、經(jīng)常進(jìn)行一些自理能力的比賽。
    5、注意尊重幼兒,并多以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的形式,增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)這些途徑,一學(xué)期下來(lái),幼兒的生活及學(xué)習(xí)常規(guī)有了較大的提高,因?yàn)橛休^大的活動(dòng)空間和活動(dòng)的多樣性,他們?cè)诨顒?dòng)區(qū)中自由選擇活動(dòng),如看書、畫畫、玩玩具等,使幼兒常規(guī)有了較大的進(jìn)步,我們兩位老師都在嘗試讓幼兒能在游戲中愉快的學(xué)習(xí)。
    二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),提高幼兒各方面的能力。
    1、開(kāi)展各種主題活動(dòng)。
    如開(kāi)展綜合活動(dòng)“旋轉(zhuǎn)樂(lè)園”。通過(guò)讓幼兒和家長(zhǎng)一起收集資料并制作旋轉(zhuǎn)玩具,來(lái)讓幼兒親身感受什么東西會(huì)旋轉(zhuǎn),讓幼兒初步了解旋轉(zhuǎn)的東西給我們生活所帶來(lái)的作用,并且從玩旋轉(zhuǎn)玩具中體驗(yàn)旋轉(zhuǎn)的樂(lè)趣。
    2、針對(duì)幼兒特點(diǎn)開(kāi)設(shè)活動(dòng)區(qū)。
    我們班幼兒對(duì)繪畫、跳舞的興趣很大,并且非常愿意把自己的作品展示給同伴。我們?cè)诨顒?dòng)室里專門創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)和舞蹈區(qū),在繪畫區(qū)投入跟主題有關(guān)的繪畫書,讓能力強(qiáng)的幼兒能創(chuàng)造性地畫,讓能力弱的幼兒能模仿著畫,在舞蹈區(qū)內(nèi)投入不同音樂(lè)風(fēng)格的音樂(lè)磁帶,并給幼兒準(zhǔn)備了一些表演的衣服、頭飾等,現(xiàn)在我班很多的小朋友都能隨著不同風(fēng)格的音樂(lè)編出一些動(dòng)作來(lái)。六一文藝匯演上,有幾個(gè)平時(shí)很內(nèi)向的幼兒表現(xiàn)都不錯(cuò),幼兒的家長(zhǎng)也是特別高興,有位家長(zhǎng)說(shuō):“我的孩子自從進(jìn)入大大班以后,特別是這一學(xué)期,進(jìn)步很快,對(duì)畫畫和舞蹈特別感興趣,這都是老師的功勞,謝謝老師。”看到家長(zhǎng)和孩子對(duì)自己的信任,我們深切地感覺(jué)到,汗水沒(méi)有白流。
    3、注意在各項(xiàng)活動(dòng)中滲透安全教育。
    幼兒的安全是第一位,為此我們應(yīng)該在各方面滲透安全教育。
    3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應(yīng)該按順序排好隊(duì),不能爭(zhēng)先恐后。
    4、加強(qiáng)幼兒的是非判斷能力,遇到解決不了的困難應(yīng)該請(qǐng)教老師。
    5、通過(guò)電教等手段加強(qiáng)幼兒認(rèn)識(shí)安全的問(wèn)題。
    4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    為了培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣,我們做到:
    1、帶班老師做好各種環(huán)境、玩具的消毒工作;
    2、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如剪指甲、幼兒在戶外活動(dòng)后發(fā)現(xiàn)有汗?jié)竦?,老師馬上就給孩子塞上干毛巾,有帶藥來(lái)的總是及時(shí)、耐心地喂。
    3、堅(jiān)持帶幼兒進(jìn)行早煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
    4、定期進(jìn)行幼兒自理能力“穿衣服、疊被子、系鞋帶”的比賽。通過(guò)這些措施,幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣不斷提高,并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣,另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高,患病率較低,出勤率相應(yīng)提高。
    5、在日常活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒的獨(dú)立能力和自信心的培養(yǎng)。
    針對(duì)幼兒就要升入小學(xué),為了讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué),不斷提高幼兒的獨(dú)立能力和自信心,我們做好以下幾個(gè)方面:
    1、讓幼兒自己背書包自己走進(jìn)活動(dòng)室。
    2、經(jīng)常布置一些口頭任務(wù)讓幼兒完成。
    3、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并且讓值日生適當(dāng)?shù)膸椭蠋熥鲂l(wèi)生,比如收碗、抹桌子。
    4、教師多用鼓勵(lì)的語(yǔ)句,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的情緒,增強(qiáng)其自信心。
    5、組織幼兒參與各種不同的活動(dòng),鼓勵(lì)幼進(jìn)行自理能力比賽;進(jìn)行幼兒繪畫、歌唱、講故事比賽。一學(xué)期下來(lái),收獲很大,幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務(wù),為培養(yǎng)幼兒的任務(wù)感提供很大的幫助。幼兒自信心得到了很大的提高,對(duì)于表演活動(dòng)總是積極參加。
    三、做好家長(zhǎng)工作,促進(jìn)家園聯(lián)系。
    圍繞著“一切為了孩子,真情服務(wù)家長(zhǎng)”為宗旨,家長(zhǎng)工作起著舉足輕重的作用,家長(zhǎng)的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。我們班的家長(zhǎng)都十分支持我們的工作。我們?cè)诠ぷ髦斜M量減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),不給家長(zhǎng)添麻煩,多為家長(zhǎng)考慮。平時(shí)我們不僅通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)進(jìn)行交流,早、晚間的簡(jiǎn)短談話,我們也非常珍惜,有時(shí)會(huì)在前一天就計(jì)劃好,第二天要和哪位家長(zhǎng)聊一聊孩子的什么問(wèn)題。《家長(zhǎng)園地》是我們向家長(zhǎng)宣傳教育思想、公布教育內(nèi)容的重地,我們一直不懈地堅(jiān)持每周都有新內(nèi)容,家長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)工作也非常歡迎。
    大一學(xué)年工作總結(jié)篇五
    總是怨恨時(shí)間有時(shí)來(lái)的慌張,有時(shí)去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)的一學(xué)期就這樣結(jié)束了?;仡櫞髮W(xué)第一學(xué)期的生活,平淡而又充滿樂(lè)趣,悠閑而又略帶緊張。在踏入大學(xué)學(xué)校的時(shí)候,我就感覺(jué)大學(xué)與高中有太多的不一樣,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生?;仡欉@一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上,總有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)――學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦,學(xué)會(huì)成熟。
    從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng),到向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn);從學(xué)習(xí)工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤;從遇事簡(jiǎn)單的斷定是非,到多方面深入地看問(wèn)題,不再輕易下結(jié)論,在這一學(xué)期里,我真的學(xué)到了很多。
    由于對(duì)上課時(shí)間和安排上的不適應(yīng),結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時(shí)間來(lái)和疲憊和困倦作斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)效率也很低下。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后,就基本上能夠習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。但我想得卻太簡(jiǎn)單了,以為只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課后學(xué)好課本里的知識(shí)就能取得好成績(jī),萬(wàn)無(wú)一失了。準(zhǔn)備期末考試時(shí)的吃力,讓我看清一切,大學(xué)的知識(shí),從任課教師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的,教師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法,而很多知識(shí)的積累卻需要我們?nèi)ソ?jīng)過(guò)泡圖書館而獲得。
    此外,在我看來(lái),大學(xué)的生活應(yīng)是豐富多彩的,她所包含的資料不應(yīng)僅僅僅有學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我同樣對(duì)社團(tuán)活動(dòng)充滿熱情,在每一天的社團(tuán)工作和生活中,我學(xué)會(huì)了如何與別人友好相處、合作共事。同時(shí),也結(jié)識(shí)了不少好友,期望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠有所幫忙。在工作中,我鍛煉了自己的本事,陶冶了情操。
    除了學(xué)習(xí),社團(tuán)活動(dòng),我最珍貴的便是我的班級(jí),我的大家庭了,我們來(lái)自五湖四海,我們擁有著共同的夢(mèng)想與信念,我們的青春,我們的熱血,我們執(zhí)著的信念,使我們走在了一起。我們堅(jiān)信,生命的樂(lè)章僅有自己去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路僅有自己去開(kāi)拓,人生的腳步才更加堅(jiān)定。
    最終,我還想說(shuō)的是,好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找,逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚(yú),不可能到達(dá)夢(mèng)想的目的。我相信,受人歡迎有時(shí)勝過(guò)腰纏萬(wàn)金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨(dú),因?yàn)樗麄儧](méi)有真正的友誼和朋友!
    我和舍友友好相處、互幫互愛(ài)。雖然我們來(lái)自不一樣的地方,雖然我們的生活習(xí)性不盡相同,但我們都生活在這個(gè)大團(tuán)體里,大家都互相理解,互相包容,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵(lì),互相幫忙,平時(shí)早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒。這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了完美的記憶。一年的生活,讓我們成為了無(wú)話不談情誼深厚的朋友。
    比如如何適應(yīng)團(tuán)體生活和活動(dòng),如何學(xué)會(huì)和別人合作,如何學(xué)會(huì)理財(cái)……我所學(xué)到的不是用一句兩句話就能夠說(shuō)清的。教師們經(jīng)常說(shuō):即使你感覺(jué)大學(xué)什么也沒(méi)有學(xué)到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對(duì)以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確,盡管你會(huì)埋怨自己的成績(jī)始終不好,埋怨自己整天碌碌無(wú)為,但你已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
    過(guò)去的就是歷史,此刻能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足,對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的人生路上我會(huì)更加明確自己的目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,大一第一學(xué)期一晃就過(guò)去了,既然無(wú)法掌握過(guò)去,只好寄望將來(lái),以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈,迎接我的是嶄新的生活,加油!為我們自己!
    大一學(xué)年工作總結(jié)篇六
    大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!
    在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。
    已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
    大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的!在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!
    大一學(xué)年工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在擔(dān)任三個(gè)月團(tuán)支書的工作中,我感觸頗多,不僅對(duì)自身有了更全面的認(rèn)識(shí),而且收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)。不管是在學(xué)習(xí)、生活,還是工作上,我都感受到了大學(xué)生活的特點(diǎn),并且在不斷地完善自身,希望能更完全的實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮自我價(jià)值。
    1、策劃“祝福你祖國(guó)”主題團(tuán)會(huì)
    2、協(xié)助舉辦感恩節(jié)班會(huì)
    3、策劃46周年校慶介紹
    4、班會(huì)攝影工作
    5、兩次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽前準(zhǔn)備和后勤6、組織冬季長(zhǎng)跑報(bào)名與后勤
    7、參與20xx年藥護(hù)國(guó)際學(xué)院迎新年晚會(huì)聲控、海報(bào)、小品
    8、貧困生評(píng)選和備案
    9、20xx年團(tuán)支部資料歸檔
    作為大學(xué)的班干部,我最大的感受就是“為同學(xué)服務(wù)”,不再局限于收發(fā)作業(yè)本等工作,而是處理與同學(xué)們切身利益相關(guān)的不同工作,這讓我得到了很大鍛煉。首先,要真正融入同學(xué),關(guān)心同學(xué),設(shè)身處地的為同學(xué)們著想。工作離不開(kāi)同學(xué)們的支持,所以我們應(yīng)該與同學(xué)處理好關(guān)系,經(jīng)常走訪宿舍,了解同學(xué)們內(nèi)心的想法和對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議,然后適當(dāng)與輔導(dǎo)員溝通,做好“橋梁”工作。其次,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。雖然學(xué)習(xí)是第一位,但是班干部是我在學(xué)校的“社會(huì)角色”,許多同學(xué)需要我的服務(wù),我必須處理好二者關(guān)系。一開(kāi)始,由于專業(yè)課的入門較難,我完全不能處理二者關(guān)系,總是心猿意馬,但是,我終于掌握了大學(xué)學(xué)習(xí)的訣竅,在工作時(shí)一心一意,在學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍,抓緊時(shí)間工作和學(xué)習(xí),即使占用了大量休息和娛樂(lè)的時(shí)間,但是我真的覺(jué)得生活是充實(shí)且愉快的。
    然后,與其他班干部的配合與團(tuán)結(jié)性增強(qiáng)了許多。11位班委從一開(kāi)始的陌生到熟悉,我們?cè)絹?lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越能夠相互信任。許多工作都需要我們的團(tuán)結(jié),雖然我們的個(gè)性不盡相同,但是有著把班級(jí)建設(shè)得更好的共同目標(biāo)。團(tuán)結(jié)讓我們的工作分配更加合理,效率也大大提高,這一點(diǎn)在本學(xué)期最后的國(guó)際學(xué)院迎新年晚會(huì)上得到了充分的證實(shí)。
    就我自身而言,脾氣過(guò)于急躁與沖動(dòng),需要更理性與冷靜的思考問(wèn)題。然后,可能是自己威信不夠,同學(xué)們對(duì)于下達(dá)的活動(dòng)積極性欠缺。在很多時(shí)候我的經(jīng)驗(yàn)還不足,對(duì)于突發(fā)狀況無(wú)法采取迅速有效地措施,需要進(jìn)一步的積累經(jīng)驗(yàn)。就團(tuán)支部而言,我們團(tuán)支部三人的分工還不夠明確公平,我需要起好帶頭作用,協(xié)調(diào)團(tuán)支部工作。
    首先,作為大一學(xué)生,大家處理突發(fā)狀況的經(jīng)驗(yàn)欠缺,在很多時(shí)候我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié),更加靈活的處理工作中的問(wèn)題。
    其次,班級(jí)凝聚力太差,需要班干部起好帶頭作用,我們自己應(yīng)該多組織一些集體活動(dòng),如郊游(同學(xué)意見(jiàn))等,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。鼓勵(lì)同學(xué)與班級(jí)其他同學(xué)交往,而不是僅僅局限于與同一宿舍同學(xué)交往。
    然后,對(duì)于班會(huì)和口語(yǔ)角等活動(dòng),我們應(yīng)該讓形式更多樣化一些。許多同學(xué)反映班會(huì)和口語(yǔ)角過(guò)于死板和單一,導(dǎo)致他們的缺乏興致,如何豐富形式有待班委進(jìn)一步的討論。每周日晚上的班會(huì),若沒(méi)有固定主題,可以移到星期一或星期五,這樣免去了占用同學(xué)們休息娛樂(lè)的時(shí)間。
    在上學(xué)期的兩次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽和拔河比賽中,我們班級(jí)的成績(jī)都不理想。可見(jiàn)同學(xué)們的身體素質(zhì)實(shí)在欠佳,班級(jí)可以購(gòu)買一些體育用品,不僅豐富大家的課余生活,也能夠鍛煉同學(xué)們的身體,畢竟在以后的職業(yè)生涯中,身體素質(zhì)對(duì)于我們是十分重要的。
    大一學(xué)年工作總結(jié)篇八
    轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了,在這學(xué)期里我班三位老師團(tuán)結(jié)合作,共同努力地創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、生活等環(huán)境使幼兒活潑、健康的成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單的總結(jié)一下各項(xiàng)工作。
    本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我們嘗試做到以下幾點(diǎn):1、利用課室的大和寬、有目的地將幼兒分成兩組進(jìn)行課間的活動(dòng)。2、三位老師要求統(tǒng)一。3、教師要以身作則,做幼兒的學(xué)習(xí)榜樣。4、要嚴(yán)格要求幼兒的不良行為,并及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。5、進(jìn)行一些自理能力的比賽。6、注意尊重幼兒,并多以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的形式,增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。7、讓一些自控能力差的幼兒坐在老師的身邊。通過(guò)這些途徑,一學(xué)期下來(lái),幼兒的生活及學(xué)習(xí)常規(guī)有了較大的提高,現(xiàn)在幼兒少了下課追逐的壞習(xí)慣,因?yàn)橛休^大的活動(dòng)空間和活動(dòng)的多樣性。他們下課喜歡自由選擇活動(dòng),有看書、有畫畫、有玩玩具等等,特別是梁永森、朱柏麟這些好跑的小朋友也會(huì)停下來(lái)選擇活動(dòng);另外由于上課時(shí)我們注意將一些好動(dòng)、多說(shuō)話的孩子放在自己的身邊,這樣就減少了影響課堂的不良因素,使幼兒的注意力不斷的增強(qiáng),也由于幼兒常規(guī)有了較大的進(jìn)步,為此在全語(yǔ)言活動(dòng)評(píng)比中,我們兩位老師都嘗試讓幼兒能在邊玩邊學(xué)的游戲中學(xué)習(xí),確實(shí)幼兒對(duì)此活動(dòng)非常感興趣,也側(cè)面的反映幼兒的常規(guī)有了較大的進(jìn)步!
    全語(yǔ)言創(chuàng)造教育和珠心速算是我園的特色課程,為了不斷提高幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我們做到:1、按時(shí)做好課前準(zhǔn)備,盡量讓幼兒都有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。2、創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,并讓環(huán)境布置的主動(dòng)權(quán)交給幼兒。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與我們的教學(xué)活動(dòng),并表?yè)P(yáng)個(gè)別積極參與的家長(zhǎng)。4、注意在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行個(gè)別教育,并及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒的情況。5、利用午飯前的15分鐘進(jìn)行文學(xué)活動(dòng)的欣賞。6、創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角,讓幼兒自己將自己喜歡的書帶回幼兒園,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,提高幼兒的閱讀及口語(yǔ)表達(dá)能力。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),幼兒對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣,如馮勇淇、歐陽(yáng)兆東等小朋友,他們每次下課都喜歡拿出書來(lái)讀,閱讀的情緒很高,在幼兒用書里的內(nèi)容能基本閱讀出來(lái)。在課堂上幼兒能創(chuàng)造性的回答問(wèn)題,口語(yǔ)表達(dá)能力有了一定的提高,對(duì)識(shí)字活動(dòng)也有較濃的興趣,在幼兒全語(yǔ)言活動(dòng)評(píng)比中我自己設(shè)計(jì)了活動(dòng)《識(shí)字王國(guó)》,根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)我創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的環(huán)境,由于幼兒的學(xué)習(xí)情緒高漲,教師的設(shè)計(jì)有趣、符合幼兒的特點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)這節(jié)課的評(píng)介較高、并獲得“優(yōu)秀課”的好成績(jī)。另外在珠心速算當(dāng)中,幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī),初步懂得從利用算盤過(guò)渡到腦算中,并初步對(duì)加5減湊感興趣。
    1、環(huán)?;顒?dòng)
    本學(xué)期第九周開(kāi)展大班級(jí)的環(huán)保主題活動(dòng)“如何處理污水”。通過(guò)讓幼兒參觀污水處理廠,讓幼兒親身感受污水的污染及處理污水的程序,讓幼兒初步了解污水給我們帶來(lái)的危害及干凈水的幾個(gè)處理方法,從中知道我們應(yīng)該珍惜水,不應(yīng)該浪費(fèi)水資源。另外展示一個(gè)污水為主題的墻報(bào),墻報(bào)的內(nèi)容有通過(guò)家長(zhǎng)利用網(wǎng)上資料收集的污水內(nèi)容,有我們參觀的一些照片,通過(guò)墻報(bào)的宣傳使家長(zhǎng)進(jìn)一步的了解污水對(duì)我們?nèi)祟愒斐傻奈:?,從而和幼兒達(dá)成共識(shí),共同保護(hù)水資源。
    2、親子秋游活動(dòng)
    本學(xué)期我園首次組織親子秋游活動(dòng),本次的秋游活動(dòng)舉行的非常成功,首先家長(zhǎng)們都踴躍參加,我班百分之九十家長(zhǎng)參加;其次,家長(zhǎng)的參與使家長(zhǎng)和幼兒更加親近,而且幼兒對(duì)周圍事物有了更深的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也拉近了家長(zhǎng)和老師之間的距離。最后,家長(zhǎng)對(duì)此次的活動(dòng)評(píng)價(jià)較高,希望日后幼兒園多組織此類活動(dòng)。以后有這些活動(dòng)時(shí)應(yīng)該避免個(gè)別家長(zhǎng)自己開(kāi)車去,以免造成人數(shù)的差異。
    3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也是幼兒園首次組織的活動(dòng),這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模龐大,人員眾多,活動(dòng)豐富,吸引了眾多的觀眾觀看,而且領(lǐng)導(dǎo)、外界的人員對(duì)此次活動(dòng)評(píng)介很高。下面我對(duì)此次活動(dòng)作一個(gè)小結(jié),1、教師對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的程序比較明確;2、訓(xùn)練任務(wù)明確;3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)明確此活動(dòng)的目的,4、家長(zhǎng)的積極參與和工作上的支持;5、重視彩排的效果,及時(shí)分析出錯(cuò)的原因,教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤。6、教師注意個(gè)人的裝扮,統(tǒng)一服裝。另外在以后有這些大型活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該注意自己的形象。
    4、中、大班幼兒歌唱比賽
    中大班的歌唱比賽中,我班的幼兒取得了較好的成績(jī),劉婷楓、戴舒迪小朋友獲得金獎(jiǎng),伍東城、馮勇淇小朋友獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。成績(jī)是比較好,但也存在不少問(wèn)題:1、幼兒的表演欲望不夠強(qiáng)2、由于老師的疏忽,選擇比賽的人選及曲目比較遲,造成訓(xùn)練的時(shí)間比較少,影響表演的效果。3、教師化妝的技巧仍需加強(qiáng)訓(xùn)練。
    幼兒的安全是第一位,為此我們應(yīng)該在各方面滲透安全教育。1、在戶外、體育活動(dòng)中應(yīng)該考慮幼兒最容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方,我們就應(yīng)該站在這個(gè)地方,以防事故的發(fā)生;2、上下樓梯應(yīng)該注意安全,不能發(fā)生拉手、跑、跳、爭(zhēng)先恐后等危險(xiǎn)的行為;如果發(fā)生這些情況應(yīng)該及時(shí)教育和制止;3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應(yīng)該按順序排好隊(duì),不能爭(zhēng)先恐后。4、加強(qiáng)幼兒的是非判斷能力,遇到解決不了的困難應(yīng)該請(qǐng)教老師。5、通過(guò)電教等手段加強(qiáng)幼兒認(rèn)識(shí)安全的問(wèn)題,如在陳老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)《交通安全》中更加培養(yǎng)了幼兒安全的意識(shí)。通過(guò)這一系列的措施,幼兒的安全問(wèn)題得到很大的解決。
    甲、洗頭、勤換衣服;3、注意在活動(dòng)后進(jìn)行衣服的替換,冬天衣服的替換及保暖;4、堅(jiān)持帶幼兒進(jìn)行早煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。5、在第六周進(jìn)行幼兒自理能力“穿衣服的比賽。通過(guò)這些措施,幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣不斷提高,并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣,另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高,患病率較低,出勤率相應(yīng)提高。
    還有一年的時(shí)間幼兒就要升小學(xué)了,為了讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué),不斷提高幼兒的獨(dú)立能力和自信心,我們做好以下幾個(gè)方面:1、讓幼兒自己背書包自己走進(jìn)課室。2、經(jīng)常布置一些口頭任務(wù)讓幼兒完成。3、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。4、課堂上教師多用鼓勵(lì)的語(yǔ)句,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的情緒,增強(qiáng)其自信心。5、組織幼兒參與各種不同的活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自己,并在第六周進(jìn)行自理能力比賽;第八周進(jìn)行幼兒歌唱比賽;第十八周進(jìn)行幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。一學(xué)期下來(lái),幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務(wù),如今天布置的家庭作業(yè)要求幼兒明天交,大部分幼兒都能較好的完成任務(wù),為培養(yǎng)幼兒的任務(wù)感提供很大的幫助。另外在培養(yǎng)幼兒自信心方面仍需加強(qiáng),一些膽小的幼兒還是比較缺乏自信心,希望日后應(yīng)該多注意這些幼兒的自信心的培養(yǎng)。
    圍繞著“一切為了孩子,真情服務(wù)家長(zhǎng)”為宗旨,家長(zhǎng)工作起著舉足輕重的作用,家長(zhǎng)的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。特別是這一學(xué)期幼兒園的家長(zhǎng)活動(dòng)特別多,像親子秋游、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等,如果讓家長(zhǎng)能積極參與活動(dòng),我們一定要做好活動(dòng)前的籌備工作,首先召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)的目標(biāo)及意義。其次,表?yè)P(yáng)率先參加的家長(zhǎng)。最后充分利用家長(zhǎng)資源,如滑板車的提供等。所以各項(xiàng)親子活動(dòng)進(jìn)行地很順利,效果交好。另外通過(guò)每月發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè),讓家長(zhǎng)了解孩子的近況,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。其次從組織活動(dòng)中拉近了家長(zhǎng)和老師的距離,使大家有一個(gè)交談的的平臺(tái),促進(jìn)幼兒的發(fā)展。家長(zhǎng)都很樂(lè)意幼兒園辦更多的親子活動(dòng),使家長(zhǎng)有更多的時(shí)間陪幼兒一起度過(guò)美好的童年。
    一學(xué)期即將過(guò)去了,經(jīng)過(guò)三位老師的共同努力,我班取得以下成績(jī):1、中大班幼兒小歌星比賽獲得兩金、兩優(yōu)秀的好成績(jī)。我班全語(yǔ)言活動(dòng)《漢字王國(guó)》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。歐陽(yáng)兆東小朋友獲得全區(qū)幼兒安全用電繪畫比賽獲得三等獎(jiǎng)。幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的出旗運(yùn)動(dòng)員的精彩表演迎來(lái)了熱烈的掌聲。
    成績(jī)屬于過(guò)去,希望在未來(lái)的日子里,我們大一班的全體人員不斷努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,更上一個(gè)新的臺(tái)階。
    大一學(xué)年工作總結(jié)篇九
    回顧過(guò)去20xx-20xx大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)――基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
    是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
    我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí),我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生,其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生,還有3位是從20x級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。
    班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。
    這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
    我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師,我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
    于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前,我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書籍等等,但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來(lái)的實(shí)際工作中,我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。
    班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。
    大一學(xué)年工作總結(jié)篇十
    作為班級(jí)女體委,上一年我的工作主要是配合院體育部,甄選身體素質(zhì)較好、擅長(zhǎng)體育項(xiàng)目、對(duì)體育競(jìng)技充滿興趣、樂(lè)意為班級(jí)出力的參賽人員。第一學(xué)期:
    1、來(lái)學(xué)校的第一件事就是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中,招募班級(jí)體育健將以及走方正標(biāo)兵報(bào)名參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)橛衅渌辔膸兔椭С郑也拍茉谝?guī)定的報(bào)名時(shí)間把本班的參賽人員名單順利交上去。
    2、幫忙其他班委干好一些班級(jí)活動(dòng)第二學(xué)期:
    1、今年2月份,學(xué)院開(kāi)展超級(jí)籃球競(jìng)技比賽,我負(fù)責(zé)通知,并記錄參賽人員信息,等報(bào)名情況,并將一些參賽規(guī)則告知同學(xué)。
    2、3月,學(xué)院又開(kāi)始舉行超級(jí)明星班級(jí),其中體育方面的越野項(xiàng)目由我負(fù)責(zé)報(bào)名參賽,空閑時(shí)協(xié)助其他班委干好其他的一些活動(dòng)。
    3、接著,我們班由于易班使用情況不是很好,我們都積極配合班長(zhǎng)做好易班使用宣傳,
    4、在此之后,我們還和金融2班來(lái)了場(chǎng)足球友誼賽,拉拉隊(duì)組織5。另外配合其他班委做好班級(jí)管理活動(dòng),如班級(jí)聚會(huì)等活動(dòng),為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,上學(xué)期我們班舉行了一次聚餐,我負(fù)責(zé)幫忙準(zhǔn)備游戲材料等。
    但還是有不足的地方,比如班級(jí)體育活動(dòng)較少。
    工作計(jì)劃:
    新學(xué)期開(kāi)始,我們班來(lái)了幾位新同學(xué),都是學(xué)習(xí)成績(jī)超好的,,表示壓力山大啊,今年是百年校慶,我會(huì)配合學(xué)校做好相關(guān)事情。我相信我們金融1班一定會(huì)變得更好的。
    1、在同學(xué)閑暇時(shí)組織一些體育活動(dòng),以此來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的感情,鍛煉同學(xué),提高他們的身體素質(zhì)。
    2、積極配合班長(zhǎng)及其他班委完成班上的工作,深進(jìn)同學(xué)之間了解情況,希望能及時(shí)幫同學(xué)解決問(wèn)題。
    3、積極配合學(xué)院的體育活動(dòng),爭(zhēng)取在學(xué)院組織的體育賽中取得較好的成績(jī)。
    4、多與班委成員交流經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把金融1班越弄越好。
    結(jié)語(yǔ):希望在我們班委和同學(xué)們的共同努力下,金融1班這個(gè)大集體可以越來(lái)越好,班級(jí)凝聚力越來(lái)越強(qiáng),同學(xué)們能以是金融1班的一員二感到自豪。
    大一學(xué)年工作總結(jié)篇十一
    第一學(xué)期就要結(jié)束了,作為大一新生的我在社聯(lián)新聞宣傳部干了快半年了,隨著對(duì)社聯(lián)、對(duì)社聯(lián)宣傳部的認(rèn)識(shí)逐漸加深,對(duì)自己的工作進(jìn)一步熟識(shí),感覺(jué)自己也成熟了好多,辦事沉著了很多,真的要感謝社聯(lián)給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    回想當(dāng)初進(jìn)入社聯(lián)是第一次聽(tīng)說(shuō)還有社聯(lián)這個(gè)組織,當(dāng)然,對(duì)社聯(lián)是一無(wú)所知,社聯(lián)是干什么的?社聯(lián)跟學(xué)生會(huì)比哪個(gè)更好?我應(yīng)該競(jìng)聘什么部門?等一連串問(wèn)題從腦海中閃過(guò),只是聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)進(jìn)入大學(xué)一定要加入一個(gè)團(tuán)學(xué)組織,多參加活動(dòng),這樣大學(xué)生活才不至于枯燥乏味。當(dāng)時(shí)我就有了這種沖動(dòng),迫切希望能多認(rèn)識(shí)一些人,多鍛煉自己于是就在九月分的干部招新中,懷著忐忑的心情參加了筆試,面試,知道我通過(guò)了干事的選拔后,我興奮了一個(gè)晚上。想著自己也是一名學(xué)生干部了。我總認(rèn)為既然身在一個(gè)集體當(dāng)中就必須從大局出發(fā),所以我積極參加社聯(lián)舉行的每一次活動(dòng),可能我什么都不能做什么都不會(huì)做只是義務(wù)勞動(dòng)。干事就是做事的吧而已,但我也覺(jué)得很光榮,因?yàn)槲沂窃跒檫@個(gè)大集體做事。通過(guò)一系列的鍛煉和參加一些活動(dòng)之后發(fā)現(xiàn)自己在為人處世,與人交流方面還有所欠缺。有的時(shí)候我們?nèi)鄙俚闹皇怯職?,缺少一份自信,逐漸的我認(rèn)識(shí)到應(yīng)多給自己一些機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的,不是等來(lái)的。這個(gè)時(shí)候是我找事,不是我被動(dòng)的去完成他。
    接下來(lái)部長(zhǎng)開(kāi)始培訓(xùn)我們新聞稿和海報(bào)的一些內(nèi)容,以提高我們辦事的效率及能力的提升,接著分成新聞部和宣傳部?jī)蓚€(gè)組,在第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)活動(dòng)中可把我忙的夠嗆,每個(gè)協(xié)會(huì)新聞稿和照片的收集和各種會(huì)各種彩排都來(lái)了,真累啊,于是心里有點(diǎn)動(dòng)搖了,這么多彩排,這么多會(huì)。都不想去了。可是我看到主席,部長(zhǎng)們?cè)谀抢锩β担敲葱量喽紱](méi)有說(shuō)累什么的,他們還多次的告訴我們一定要堅(jiān)持住。一定不能讓我們社聯(lián)丟臉。這時(shí)我最開(kāi)始的那份激情又讓我有了一絲干勁,每次會(huì)議每次活動(dòng)我都努力克服自己要積極參加,不就是少玩一會(huì)游戲,少看一些電影嗎,雖然有點(diǎn)不知道在忙什么,可至少還是很充實(shí),至少我知道了主動(dòng)。直到現(xiàn)在我都還在暗悔,在這些各種活動(dòng)中我還不夠積極,做的事也不夠多,反思不夠,讓我失去了一些鍛煉的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在開(kāi)始我就要多做事,多學(xué)習(xí),多反思自己的不足之處。以便能快速提高自己的辦事能力。
    2、整體工作效率較低,開(kāi)會(huì)缺席較嚴(yán)重,很多規(guī)章制度沒(méi)有落到實(shí)處。
    3、工作經(jīng)驗(yàn)不足,熱情度不足,集體主義觀念較弱,工作態(tài)度渙散,請(qǐng)假現(xiàn)象較多。
    4、缺乏膽量與激情,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
    但是在社聯(lián)的這段日子里,是我在正大軟件學(xué)院這段時(shí)間里覺(jué)得最充實(shí)、最有意義的
    生活。因?yàn)樵谏缏?lián)里我也學(xué)到了一些不能從書本里學(xué)到的東西,比如團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任感、交際能力、主人翁精神等,這都讓我覺(jué)得這是一筆無(wú)可估量的財(cái)富,也讓我明白了工作無(wú)小事,事事不懈怠的道理”
    建議:
    1、嚴(yán)格規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí),事實(shí)責(zé)任制。
    3、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我校工作注入更多新鮮血液;
    4、充分利用好網(wǎng)絡(luò),展板和宣傳欄,做好學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)和宣傳工作;
    5、讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間
    6、對(duì)新干事進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)其責(zé)任心意識(shí)心
    7、加強(qiáng)部長(zhǎng)與干事,干事與干事之間溝通交流,讓各干事找到自己的位置
    不管現(xiàn)在怎么樣,我們一定要堅(jiān)定信念:社聯(lián)會(huì)更好的,新的一年又是一個(gè)新的開(kāi)始,忘記過(guò)去的喜怒哀樂(lè),忘記過(guò)去的驕傲與自卑,忘記過(guò)去的成功與失敗,給自己一個(gè)暫新的開(kāi)始,好的作風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的能避免的就避免能改正的就改正。重新正視自己,給自己一個(gè)規(guī)劃,相信來(lái)年一定會(huì)煥然一新!最后衷心的祝愿我們社聯(lián)越來(lái)越來(lái)好,越來(lái)越強(qiáng)!
    大一學(xué)年工作總結(jié)篇十二
    大一這一年我在班里擔(dān)任著副班長(zhǎng)的職務(wù),在對(duì)這一年工作的回顧中,我發(fā)現(xiàn)了我們班班委工作的利弊。凡事只有趨利避害才能取得令人滿意的結(jié)果。所以對(duì)于班委的工作,只有揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能讓班級(jí)工作更加順利,讓班級(jí)更加優(yōu)秀。
    工作要有效率,每個(gè)環(huán)節(jié)的配合相當(dāng)重要。只有銜接順利,環(huán)環(huán)相扣,機(jī)制才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在我看來(lái)我們班甚至是年級(jí)的工作中都存在著這樣一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生干部們?cè)诤献髦心醵扔写岣?。工作在一?jí)一級(jí)向下開(kāi)展時(shí)或一級(jí)一級(jí)向上匯總時(shí)總會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象,往往造成工作無(wú)法正常準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)的完成。
    班委工作中存在著缺少責(zé)任心的現(xiàn)象,這充分反映出現(xiàn)在的班委班子仍需改進(jìn),需要提高班委的工作責(zé)任心,班級(jí)榮譽(yù)感。需要吸納優(yōu)秀的同學(xué)為班委注入新鮮血液,同時(shí)有一些班委需要接受更多的鍛煉,提高為班級(jí)服務(wù)的能力。
    班委作為班級(jí)的主心骨,應(yīng)該與同學(xué)保持良好的交流,以此作為改進(jìn)工作的依據(jù)。你現(xiàn)在班級(jí)以及年級(jí)中存在著學(xué)生干部竟然不認(rèn)識(shí)同學(xué)的現(xiàn)象。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)橹挥杏眯娜チ私獯蠹遥鸭w當(dāng)做是家庭,才能盡職盡責(zé)的完成每一項(xiàng)工作,全心全意為班級(jí)服務(wù)。
    其實(shí)這一年中我發(fā)現(xiàn)不只學(xué)生干部工作中存在問(wèn)題,在班級(jí)的日常生活中同樣存在著問(wèn)題。其中最為關(guān)鍵的是一年的學(xué)習(xí)中同班同學(xué)之間竟然會(huì)不認(rèn)識(shí),迎面而來(lái)竟問(wèn)出“這是我們班的嗎?”這樣的問(wèn)題。這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明同學(xué)們之間缺少交流與互動(dòng),這種現(xiàn)象在男女生同學(xué)之間最為嚴(yán)重。我們不應(yīng)該人這種狀況繼續(xù)發(fā)展,因?yàn)檫@將影響一個(gè)班的團(tuán)結(jié)與凝聚,所以班委應(yīng)特別注意這個(gè)問(wèn)題,想辦法,干事情解決。
    一個(gè)班級(jí)是否優(yōu)秀,這個(gè)班的凝聚力,榮譽(yù)感都是很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我們行管班因?yàn)槭钦麄€(gè)院人數(shù)最多的班,所以工作的開(kāi)展需要更多的時(shí)間和精力。行管班的當(dāng)務(wù)之急是加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)和班級(jí)榮譽(yù)感的培養(yǎng)。只有行管班的每一位同學(xué)都有班級(jí)主人翁的意識(shí),才能使同學(xué)們擰成一股繩,都未班級(jí)建設(shè)出謀出力。