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小學年度體育工作報告篇一
xxx教育局：
在各級部門領導的關心和支持下，我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展，增強學生的體質，促進學生的全面發(fā)展，根據(jù)教育部教體藝[20____]15號及____號文件指示精神，結合我校實際情況，作出以下工作報告：
我校根據(jù)教育局、____教育學區(qū)督導辦的工作部署，歷年來一直注重體育工作的開展，具體體現(xiàn)在：
1、確保管理到位。年初，我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃，并對體育工作制定了具體的計劃，成立了以校長為組長的體育工作領導小組，建立校園意外傷害事故應急管理機制，落實責任，責任到人，做到職責明確，分工明確。計劃中認真組織實施體育工作，定期組織檢查、考核。
2、確保教學到位。教導處定課表以前，需經(jīng)過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上，不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃，根據(jù)《體育》課程標準，對不同學段進行不同學段的教學，校長每學期對體育課進行聽課，評課。
3、確?；顒拥轿?。我校每天上午安排了跳繩，踢毽，練球等40分鐘的大課間活動，在大課間開展過程中，要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會，到今年我校已經(jīng)舉行了第五屆冬季運動會，運動會項目有：100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。
4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經(jīng)費用于體育工作中，用于購買體育設備、體育器材、學生活動等，保證學校體育活動的正常開展。
5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求，在班主任的配合下，體育老師對學生的體質進行測試，在測試過程中，要求體育老師實事求是地進行測試，測試完后按要求進行上報。
1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后，我校學生的身體素質得到了提高，在學生考勤表上，感冒，發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。
2、豐富學生學習。在學生的學習生活中，通過體育活動的開展，緩解了學生的學習壓力，勞逸結合，體力與腦力結合，讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。
3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展，培養(yǎng)了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神，使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。
1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師，各班的體育課都是兼職老師所上，在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經(jīng)常被老師占用，學生沒有好好地上好體育課。
2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因，現(xiàn)在僅有一個籃球場，沒有田徑場，更談不上體育館，在舉行的歷屆運動會中，因受場地所限，所以成績都不是正常的標準。
小學年度體育工作報告篇二
20xx年，xx小學體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)年度工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績。
1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有記錄；資料有積累。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備學生、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中。經(jīng)常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。比如秋季體育文化藝術節(jié)暨秋季運動會的舉行、每學期體育工作的思路等學校都召開專門的會議共同商量后決定。
3、開展陽光體育運動，理論與研究并重。我校開展陽光體育運動，根據(jù)多年教育的積累，著手研究大課間活動的合理設置與研究。在深入研究了學生的年齡特征和喜好，除了在每學期的運動會上開設了難度適中、豐富多彩兼顧趣味性的活動項目，讓學生養(yǎng)成課間課外、校內校外自覺鍛煉身體的良好習慣。
我校體育教師配齊2人，把教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質量是體育教學的首要任務，而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?！敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課，向40分鐘要質量；學生有笑聲、有汗水。同時積極參加市教研室組織開展體育課教學大賽，促進體育教師努力提高教學水平。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取公用經(jīng)費率先保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書，建立通報制度，定期通報各班《學生體質健康標準》的實施情況和測試結果。學校均對所有學生進行體質健康測試并如實上報數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)上報率達到100%。
總之，在體育教學工作中，我們學校距離學校體育教育工作規(guī)程中的評估指標要求還存在一定的距離，這有待在今后工作中不斷加強和完善，使我校體育教育在原有的基礎上更上一層樓。
小學年度體育工作報告篇三
在各級部門領導的關心和支持下，我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展，增強學生的體質，促進學生的全面發(fā)展，根據(jù)教育部教體藝[20xx]15號及xx號文件指示精神，結合我校實際情況，作出以下工作報告：
我校根據(jù)教育局、xx教育學區(qū)督導辦的工作部署，歷年來一直注重體育工作的開展，具體體現(xiàn)在：
1、確保管理到位。年初，我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃，并對體育工作制定了具體的計劃，成立了以校長為組長的體育工作領導小組，建立校園意外傷害事故應急管理機制，落實責任，責任到人，做到職責明確，分工明確。計劃中認真組織實施體育工作，定期組織檢查、考核。
2、確保教學到位。教導處定課表以前，需經(jīng)過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上，不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃，根據(jù)《體育》課程標準，對不同學段進行不同學段的教學，校長每學期對體育課進行聽課，評課。
3、確?；顒拥轿?。我校每天上午安排了跳繩，踢毽，練球等40分鐘的大課間活動，在大課間開展過程中，要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會，到今年我校已經(jīng)舉行了第五屆冬季運動會，運動會項目有：100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。
4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經(jīng)費用于體育工作中，用于購買體育設備、體育器材、學生活動等，保證學校體育活動的正常開展。
5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求，在班主任的配合下，體育老師對學生的體質進行測試，在測試過程中，要求體育老師實事求是地進行測試，測試完后按要求進行上報。
1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后，我校學生的身體素質得到了提高，在學生考勤表上，感冒，發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。
2、豐富學生學習。在學生的學習生活中，通過體育活動的開展，緩解了學生的學習壓力，勞逸結合，體力與腦力結合，讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。
3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展，培養(yǎng)了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神，使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。
1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師，各班的體育課都是兼職老師所上，在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經(jīng)常被老師占用，學生沒有好好地上好體育課。
2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因，現(xiàn)在僅有一個籃球場，沒有田徑場，更談不上體育館，在舉行的歷屆運動會中，因受場地所限，所以成績都不是正常的標準。
小學年度體育工作報告篇四
20xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)20xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，1-2年級體育課每周為3節(jié)，3―6年級每周體育課為3節(jié)。開課率略有不足，其中1-2年級體育開課率略有不足，學校也在努力克服困難，爭取開課率做到100%。
1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。
(1)抓常規(guī)紀律；
(2)抓安全教育；
(3)抓運動密度；
(4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全制度，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中，并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學校統(tǒng)一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，政府投入一部分，學校自籌一部分，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
在體育經(jīng)費投入上據(jù)統(tǒng)計，我校每年用于春秋兩季運動會的經(jīng)費在2千元以上;用于各類校級比賽項目款項達3萬元以上;為了保障學校體育活動的開展，經(jīng)過校領導會議決定，從20xx年起，每年都從教育經(jīng)費撥款發(fā)展足球，專門用于參加區(qū)、鄉(xiāng)各項比賽，用不完累積到下年，填補了體育活動經(jīng)費專項撥款的空白。
特別是近年來，各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇，爭取當?shù)卣筒块T的支持，統(tǒng)籌協(xié)調，突出重點，有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材，學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后，與此同時，我校也在改善體育衛(wèi)生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。如：20xx年區(qū)教體局為學校配置了足球門、籃球架鋪設了籃球場地等整套設備，從而為全校師生又進一步拓寬了鍛煉身體的途徑。
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現(xiàn)有足球場一塊，籃球場1個，乒乓球桌5臺，乒乓球拍100副，跳繩200多根，羽毛球拍10副，墊子100塊，實心球20個，排球80個，籃球50個，接力20根，足球做到人手一個…體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
1、學校現(xiàn)有體育專職教師三名。
2、在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。
2、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，全校95的學生達到了合格標準，成績優(yōu)良。
1、場地建設還需要規(guī)范，學校正在抓緊實施，難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、受安全因素的影響，一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展，學生難以起到鍛煉的效果。
體育工作今后的打算：一是提高認識、加大投入，加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動，增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作，努力提高實施體育工作的本領；四是加強宣傳，努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量，促進體質健康發(fā)展。
回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊瑢W校決心在上級教育部門領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
小學年度體育工作報告篇五
20xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)20xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按照區(qū)教體局關于統(tǒng)一執(zhí)行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課：1-2年級體育課每周為4節(jié)，3年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。
做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規(guī)紀律；(2)抓安全教育；(3)抓運動密度；(4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全領導網(wǎng)絡，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中，并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學校統(tǒng)一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學?，F(xiàn)有跑道1個，籃球場1個，乒乓球桌2臺，乒乓球拍10副，跳繩30多根，羽毛球拍10副，墊子20塊，實心球12個，排球8個，籃球8個，壘球15等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
1、學校現(xiàn)有體育兼職教師1名。
2、在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。
2、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，全校100﹪的學生達到了合格標準。
1、場地建設還需要規(guī)范，體育鍛煉器材還比較薄弱，難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏，學校對體育教育經(jīng)費投入比較少,體育經(jīng)費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。
小學年度體育工作報告篇六
根據(jù)縣教育局精神，對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況，堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估，現(xiàn)將自查評估情況報告如下：
一、學校概況。
我校共有15個教學班(1----6年級)，在校學生672人，現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調動學生參與體育教學的積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。
二、提高認識我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育工作做好。
一進行資料的分類整理。
四、自查評估情況：
1、加強師資隊伍培訓，努力構建優(yōu)質群體。教育、教學的不斷革新，呼喚著能適應教育發(fā)展，不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展，逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發(fā)展，硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機，在經(jīng)濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規(guī)劃活動場地，能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經(jīng)費。
3、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃，開齊、開足了體育課程：一到二年級每周4節(jié)體育課;三到六年級每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操，并納入學校的常規(guī)檢查，同時全面實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。
4、管理到位，責任到人，順利開展體育工作。
的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力，學校也能考慮體育教師的工作特點，執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定，在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
(2)抓好體育課堂教學，提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質量是體育教學的首要任務，而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?！敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課，40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思，才能更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此，我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課，交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文，并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習，并有目的、有計劃地進行教學實踐，學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課，這樣既增強了教師的科研意識，也促進了教師經(jīng)常性地對教學工作和公開課進行反思總結，以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。
小學年度體育工作報告篇七
同志們：
今天，我們在這里召開全縣20xx年度中小學德育工作會。會議的主要任務是總結近年來我縣中小學德育工作取得的成績與經(jīng)驗，分析存在問題，明確當前和今后一個時期德育工作思路和工作任務，開創(chuàng)縣中小學德育工作新局面。
一、工作回顧。
20xx年以來，在市教委和縣委、縣政府的正確領導下，教委系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實“xx大”精神和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，始終堅持“以培養(yǎng)‘四有’新人為目標，以引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為根本任務，以理想信念教育為核心，以促使學生養(yǎng)成高尚的思想品質、良好的道德情操和文明素養(yǎng)為重點”的工作思路不動搖，狠抓中小學德育工作，取得了較好成績。
（一）德育管理體系不斷完善。
1.加強德育工作領導。成立了由縣教工委統(tǒng)一領導、黨政工團齊抓共管、各部門分工負責的縣德育工作領導小組。建立了縣德育研究室，強化未成年人思想道德建設工作專門機構的職能，發(fā)揮行政和科研部門的合力作用，運用科研成果指導學校思想道德建設工作實踐。各校成立并完善了校長親自領導，黨政工團齊抓共管，年級組長、班主任和政治教師為骨干，全體教職工共同參與的德育工作網(wǎng)絡。形成了一級抓一級、層層抓落實的德育工作體系。
2.完善德育工作管理。先后制定了《縣加強和改進未成年人思想道德建設工作的實施意見》、《中共縣委教育工作委員會、縣教育委員會關于貫徹本站市中小學德育工作會議精神的意見》、《縣20xx－20xx年德育工作規(guī)劃》等一系列指導性文件，保證了中小學德育工作的健康有序開展。
（二）德育隊伍建設得到加強。
1.加強學習培訓。舉辦專職書記、副書記、中小學德育干部培訓班，采取走出去、請進來的方法，定期對中小學德育干部進行培訓；舉辦骨干教師學習班、繼續(xù)教育班、心理健康輔導班、班主任培訓班等，有計劃、分層次地開展教師培訓，廣大干部教師的整體素質和工作水平得到進一步提高。
2.強化師德建設。深入開展“師德建設年”活動，通過征集師德格言、師德征文、教師形象設計大賽、教師才藝大賽及爭創(chuàng)“師德先進集體”、“師德先進個人”等系列師德教育活動，增強廣大教師教書育人的責任感、使命感；結合實際制定并實施了《縣中小學教師職業(yè)行為八不準》，每年評選表彰“師德先進集體”和“師德先進個人”，建立起了師德教育長效機制，廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)明顯提升，為我縣中小學德育工作的順利開展打下了堅實基礎。
（三）德育課程建設有所突破。
一是積極推進德育課程改革。改進中小學德育課教學方法，采用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學，把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好行為習慣結合起來，增強教育效果。二是加強學科課程的德育滲透。制定并落實《進一步加強中小學學科教學中德育的工作意見》，明確了學科教學中實施德育的具體措施與要求，促使各學科教師充分發(fā)揮學科教學中的德育功能，自覺、主動地承擔起教書育人的責任，做到全員育人。三是充分挖掘鄉(xiāng)土德育資源。部分學校、教師根據(jù)本地實際，編寫出了一些德育校本教材，受到有關專家的好評。四是注重德育理論研究。積極開展學科教學中德育工作的理論研究與實踐探索，不斷總結經(jīng)驗，改進工作，提高德育水平，積累了許多寶貴的德育工作經(jīng)驗。
（四）德育實踐活動廣泛開展。
一是廣泛開展“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動。從20xx年起，分年度實施“情系奧運，做文明中小學生”、“做家庭文明小使者”、“做文明公民”、“做有修養(yǎng)的中國人”系列主題教育活動。開展了“講我身邊的禮儀故事”、“動畫作品征集”、“情系奧運，做文明中小學生”主題教育案例征集、“做文明禮儀的踐行者”征文評比等活動，學生文明禮儀素養(yǎng)大大提高。
二是創(chuàng)造性地開展唱響北京“新童謠”活動。制定了《縣教委唱響北京“新童謠”
活動方案。
》，結合實際，廣泛開展學唱“新童謠”、誦讀“新童謠”活動。在誦讀的基礎上，將“傳唱新童謠”活動融入學生喜歡的跳皮筋、跳繩、踢毽子等游戲中，使學生在學中玩、在玩中學。部分學校還結合實際創(chuàng)編出了許多形式新穎、內容健康的新童謠。如：太師屯鎮(zhèn)東莊禾小學把體育活動、文化活動、德育活動結合起來，在課間跳繩活動中加入新童謠的傳唱，童謠內容全部由教師和學生創(chuàng)編，朗朗上口，健康活潑，充滿情趣，僅跳繩文化童謠就達一百多首，使學生在潛移默化中受到了思想教育，創(chuàng)建了別具特色的跳繩文化。20xx年5月28日，市教委在太師屯鎮(zhèn)中心小學召開了“新童謠在校園普及觀摩研討會”。今年，我縣出版了《新童謠》，為進一步開展學生思想道德教育工作提供了一本好教材。
三是深入開展社會主義榮辱觀教育活動。把社會主義榮辱觀教育作為進一步加強學生思想道德教育的有利契機，開展了“五個一”教育活動，即：利用升旗儀式、思想品德課、思想政治課等，對學生進行一次以“八榮八恥”為內容的榮辱觀教育；團、隊組織舉辦一次以“八榮八恥”為內容的主題班隊會；設計一個“八榮八恥”主題教育網(wǎng)頁或宣傳欄；組織師生創(chuàng)作一批以“八榮八恥”為內容的新童謠；制定一份詳細的教育活動計劃，組織開展征文、演講、社會調查、道德實踐活動等，大力推進“八榮八恥”進班級、進活動、進網(wǎng)絡、進教材、進課堂。同時，結合學生特點，組織開展了“童眼看榮辱”dv大賽，讓學生自己去發(fā)現(xiàn)并記錄下生活中的“榮”與“恥”，進而增強榮辱觀念，提高明辨是非、分清美丑的能力。使“八榮八恥”入眼、入耳、入腦、入心，真正內化為學生的自覺行動。
四是扎實開展學生養(yǎng)成教育活動。以培養(yǎng)學生良好行為習慣為重點，加強學生特別是住宿生課余活動的組織與管理，豐富學生課余生活。各寄宿制學校利用住宿生在校時間長這一優(yōu)勢，結合本校實際、教師特長、季節(jié)變化、學生需求，制定了住宿生課余活動計劃，在保證學生學習和睡眠時間的前提下，滿足住宿生課余活動的需要。如：早晨整理內務后至早飯前，組織學生進行晨鍛、背誦古詩文；放學后至晚飯前，安排文體類戶外活動；晚飯后至就寢前，安排寫家庭作業(yè)、興趣小組活動、課外閱讀、電影電視欣賞等。每月至少組織一次師生文藝演出、詩歌朗誦等集體活動。每學期至少進行一次興趣小組活動成果展示（邀請家長參加），使學生“住有所樂、學有所長”。
另外，各校還結合我縣生態(tài)縣建設和本校實際，通過請老干部作報告、組織社會公益活動、與社區(qū)共建等多種形式，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育等活動，促使學生思想道德素質不斷提高。
（五）不良行為學生教育管理進一步加強。
實行不良行為學生學校、年級、班級三級管理制度。學校建立嚴重不良行為學生檔案并上報主管科室備案，及時掌握有關情況并采取有效措施開展預防、轉化教育；年級組定期召開嚴重不良行為學生會議，聽取他們的。
思想?yún)R報。
關注他們的變化提出具體的行為要求；班主任隨時觀察嚴重不良行為學生的表現(xiàn)多談話、多關心、多引導、多鼓勵。建立未到校追蹤制度和“三幫一”制度。同時充分發(fā)揮法制校長和派出所民警的作用爭取三結合教育委員會及各居委會、村委會的支持與配合做好放假期間不良行為學生的教育、管理和監(jiān)控工作。初步建立起了學校、家庭、社會相結合的不良行為學生教育管理網(wǎng)絡。
（六）德育途徑進一步拓寬。
堅持將學校教育與家庭教育、社會教育緊密結合，形成教育合力。全縣中小學均成立了家長學校，建立健全了各項。
規(guī)章制度。
各項活動做到了有計劃、有教材、有教師、有考勤。通過家長學校普及家教知識提高家長教子水平。中小學生家長受教育率達到了家教計劃要求圓滿完成了“十五”家教知識普及任務。近年來各校通過家長學校的形式在指導家庭教育方面總結出了一些好的經(jīng)驗。
（七）育人環(huán)境明顯改善。
高度重視校園文化建設工作，制定了校園文化建設標準，所有中學、中心小學全部通過了校園文化建設達標驗收，二小、二中等10所中小學被命名為“北京市校園環(huán)境示范校”。積極開展綠色學校創(chuàng)建活動，根據(jù)縣委、縣政府創(chuàng)建國家級生態(tài)縣建設的總體要求，制定了創(chuàng)建方案，明確了創(chuàng)建思路，做到組織、計劃、人員三落實。目前，8所中小學被命名為“北京市綠色學?！?，10所中小學被命名為縣級“綠色學?！?。今年，又有20所中小學申報了縣級綠色學校達標驗收。為學生健康成長創(chuàng)設了和諧的校園文化氛圍，促進了良好校風、教風和學風的形成。
（八）德育實效性明顯增強。
回顧我縣中小學德育工作，確實取得了一定成績。主要表現(xiàn)在：青少年學生思想道德素質進一步提高，通過問卷調查、實地觀測，95%的學生能夠做到語言文明，講究衛(wèi)生，不說臟話，時時處處講禮儀、用禮儀，展現(xiàn)出了新時期青少年學生的良好精神風貌。不良行為學生教育轉化效果明顯，近幾年，我縣有200余名初、高中不良行為學生實現(xiàn)思想轉化，初、高中在校生違法犯罪率始終控制在0.12‰以下，并呈現(xiàn)出逐年下降的良好態(tài)勢。我縣連續(xù)幾年榮獲國家級重點德育課題《整體構建學校德育體系的實驗與研究》先進實驗區(qū)稱號?！缎睦斫】到逃龑嶒炁c研究》、《在課堂教學中如何培養(yǎng)學生的良好學習習慣》等課題取得了階段性成果。出版了《我進步了》主題教育案例集、《不良行為學生。
調研報告。
集》、《班主任經(jīng)驗集錦》、《心理健康課例集》等。
以上成績的取得，離不開各級領導的關心與幫助，離不開社會各界的大力支持，更離不開全縣廣大教育工作者的辛勤努力。在此，我代表縣教工委、縣教委向從事未成年人思想道德教育工作的全體教育工作者，向所有關心、支持中小學德育工作的各級領導和同志們表示衷心地感謝并致以崇高敬意！
在看到成績的同時，我們也應該清醒地認識到：我縣中小學德育工作還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是有些領導對德育工作認識不足、重視程度不夠，沒有真正擔負起領導責任，學校教育中重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在；二是教師隊伍特別是德育工作者隊伍的建設任務還很重，教師職業(yè)道德建設需要進一步加強，教師育人能力和水平有待進一步提高；三是德育工作研究新情況、新問題不夠，針對性、實效性不強；四是德育工作的體制機制、內容形式、方法手段、經(jīng)費投入等方面還存在許多不適宜之處等等。這些問題必須引起我們的高度重視，并采取有效措施切實加以解決。
二、工作展望。
（一）工作思路。
今年是實施“”規(guī)劃的開局之年，也是我縣創(chuàng)建國家級生態(tài)縣和首都精神文明縣的關鍵之年，中小學德育工作任務還很重。下一步德育工作的總體思路是：深入貫徹落實北京市教育大會和北京市中小學德育工作會議精神，緊密結合社會經(jīng)濟發(fā)展和教育改革的需要，堅持“貼近生活，貼近實際，貼近學生”的原則，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標，以引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為根本任務，以大力弘揚社會主義榮辱觀教育為核心，以養(yǎng)成良好的思想品質、高尚的道德情操為重點，以“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動為抓手，以人為本，依法管理，全面提高青少年學生的思想道德素質。
（二）主要任務。
1.以社會主義榮辱觀教育為核心內容，統(tǒng)領未成年人思想道德建設工作。
20xx年3月4日，發(fā)表了關于社會主義榮辱觀的重要講話，要求對廣大干部群眾特別是青少年學生加強社會主義榮辱觀教育。為進一步貫徹關于社會主義榮辱觀的講話精神，扎實深入地在全縣中小學校開展形式多樣的社會主義榮辱觀教育實踐活動，不斷提高廣大中小學生的道德品質，縣教委制定了《關于在全縣中小學進一步開展社會主義榮辱觀教育的意見》，已經(jīng)正式下發(fā)，它將作為今后一個時期我縣中小學德育工作的指導性文件，各校要給予高度重視，并認真組織落實。在這里我想特別強調以下幾點。
（1）提高認識，狠抓落實，務求實效。
加強青少年學生社會主義榮辱觀教育是全面實施素質教育、促進中小學生健康成長的需要，是建設和諧社會、創(chuàng)建和諧校園的必然要求。各校要以科學發(fā)展觀為指導，以社會主義榮辱觀教育為核心內容統(tǒng)領未成年人思想道德建設工作，把社會主義榮辱觀教育與深入貫徹中央8號文件緊密結合，納入學校整體計劃之中，與學校教育教學、管理等各項工作有機聯(lián)系，與社會各部門密切合作，凝聚各方面教育的合力，深入持久地開展下去。要繼續(xù)深入開展好“五個一”教育活動，把扎實開展社會主義榮辱觀教育作為當前和今后一個時期加強未成年人思想道德建設的首要任務抓實、抓細，抓出成效。
（2）大力弘揚社會主義榮辱觀教育要做到“四個方面”的結合。即：
——大力弘揚社會主義榮辱觀教育要與弘揚和培育民族精神教育相結合。各校要結合落實“弘揚和培育民族精神月”制度，每年集中一段時間對學生進行弘揚和培育民族精神教育。要有計劃、有步驟地利用好重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀念日，利用好我縣豐富的德育資源，發(fā)揮關心下一代協(xié)會和教委關工委老領導、老干部的作用，開展系列教育活動。要著重落實好市委、市政府提出的“四個一”教育活動（即：每年至少組織學生看一場電影，觀摩一場藝術演出，參觀一次教育場館，組織一次社會公益活動），以新的角度、新的方式教育中小學生，進一步豐富和完善青少年的精神世界，塑造愛國自強、開放自信、熱忱友好、奮發(fā)向上的時代品格，促進學生身心和諧發(fā)展。
——大力弘揚社會主義榮辱觀教育要與奧運教育相結合。2019年北京奧運會是我縣中小學德育工作全面提升的難得機遇。教育未成年人以良好的文明行為和高尚的道德情操迎接奧運，是一次生動的愛國主義教育和民族精神的培育過程，是實踐文明行為的體驗過程。為此，縣教工委、縣教委號召全縣中小學校積極行動起來，以“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動為主線，深入開展愛北京、愛祖國、愛人民、愛黨、愛社會主義教育，把中小學德育融入建設“新北京，新奧運”的社會大行動中，樹立首都中小學生十個文明形象（1.升降國旗，奏響國歌時肅立行禮。2.與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信。3.公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。4.孝敬父母，尊敬師長，樂于助人。5.乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人。6.行車走路，遵守規(guī)則，不闖紅燈。7.保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。8.愛護公用設施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。9.國際交往，熱情、友好、大方。10.情趣健康，遠離不利于身心健康的場所。）。
——大力弘揚社會主義榮辱觀教育要與誠信教育相結合。樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，通過“創(chuàng)誠信校園”、“設誠信考場”、“爭當誠信青少年”等形式，使中小學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。
——大力弘揚社會主義榮辱觀教育要與法制教育相結合。要重點抓好三項工作：一是加強法律普及教育，根據(jù)不同年齡階段學生的特點，通過舉辦講座、觀看展覽、參觀少管所、開設模擬法庭以及案例分析、法律宣傳、知識競賽等多種形式，有針對性地加強法制教育，不斷增強學生的法制意識。二是加強不良行為學生教育和管理，逐步建立并完善青少年學生違法犯罪預警機制，構筑一道預防青少年違法犯罪的堅實防線。三是關愛特殊背景學生，與社區(qū)協(xié)作對單親家庭、離異家庭、殘障家庭、留守學生等特殊學生家庭情況進行調研，采取有針對性的教育措施，促進他們形成良好思想道德品質。
2.進一步拓寬育人途徑，通過“八育人”，增強德育工作針對性和實效性。
（1）全員育人。樹立全員參與的德育意識，學校每名教職工都要切實承擔起育人責任，牢固樹立以人為本、育人為本、德育為先的教育理念，結合不同工作崗位特點，通過言傳身教、良好的思想道德行為和高尚的人格魅力引導學生健康成長。各校要充分發(fā)揮學生黨、團、隊組織的作用，指導學生開展自我教育，培養(yǎng)學生自我管理、自我約束、自我服務的能力。要堅持以正面激勵為主的原則，大力開展榜樣教育、先進教育，用身邊的優(yōu)秀人物和事跡教育影響學生。同時，要建立健全師德監(jiān)督考核制度，規(guī)范全體教師的育人行為。
（2）學科育人。各校要高度重視學科德育，教育、引導廣大教師提高教書育人的自覺性，全面理解學科課程目標與教育意義，充分挖掘各學科課程中的德育資源，充分利用學科課程的教育價值，使教學成為向學生傳遞積極價值觀的過程，成為促進學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的全面發(fā)展過程。要進一步完善教師教學評價制度、學校評價教師工作制度，堅持把育人放在評價的首位。
（3）管理育人。堅持依法治校，針對新形勢下的青少年學生思想道德教育，進一步建立和完善德育制度，促進管理規(guī)范化。堅持以德治校，充分發(fā)揮教師和學生的雙主體作用，推進民主管理。重點以兩項工作為突破口：一是進一步加大工作力度，采取有效措施，切實減輕中小學生的課業(yè)負擔，為加強學生思想道德建設、促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。二是逐步推行學生成長導師制，創(chuàng)新德育工作模式，實現(xiàn)管理人本化。
（4）班級育人。班級是學校對學生進行思想道德教育的最基層組織，是影響學生健康成長的重要因素。各校要充分發(fā)揮班級德育主陣地作用，因地制宜地組織開展適合學生身心特點的主題班會以及團隊、勞動、文藝、體育、社會實踐等活動，培養(yǎng)學生健康的興趣愛好，幫助學生認識社會、鍛煉能力，營造良好的班級文化環(huán)境，形成正確的輿論導向，創(chuàng)建和諧的師生關系、生生關系，形成良好班風。教委將建立縣級先進班集體表彰制度，以優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動為抓手，積極探索班集體建設的內在規(guī)律，使學校優(yōu)秀班集體數(shù)量不斷增加。
（5）實踐育人。各校要把社會實踐活動作為學生了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志的基本途徑，做到精心組織、周密安排。建立和完善中小學生社會實踐制度，積極開展研究性學習、公益勞動、遠足鍛煉、國防教育等多種實踐活動，組織參觀、考察、社會調查、夏令營等豐富多彩的課外活動，確保每名中學生在畢業(yè)前累計完成市教委規(guī)定的一個月的社會公益服務。
（6）網(wǎng)絡育人。網(wǎng)絡作為現(xiàn)代社會的一種工具，以其知識性、娛樂性、趣味性，已經(jīng)與學生的學習和生活密不可分。各校要充分認識網(wǎng)絡對青少年成長積極而深遠的意義，結合實際，因勢利導。一方面充分發(fā)揮北京市德育網(wǎng)絡平臺的作用，積極推進校園德育網(wǎng)頁建設。另一方面加強網(wǎng)絡文明教育，引導學生明辨是非，學會自我約束，健康上網(wǎng)，拒絕不良網(wǎng)絡信息。同時，積極協(xié)調有關部門加強網(wǎng)吧管理，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。
（7）環(huán)境育人。各校要從有利于陶冶學生情操、培養(yǎng)文明行為的角度出發(fā)，加強校園文化建設和環(huán)境建設。通過理念鑄造、行為反思，逐步形成團結向上的核心價值觀，培育先進的學校文化理念。充分利用具有深刻內涵的標志性銘言、人物、故事、文物、景觀布局等，形成學校健康的人文生態(tài)景觀，使學生受到綠色生態(tài)環(huán)境和健康文化氛圍的熏陶。發(fā)揮校園內陳列室、活動室、宣傳櫥窗、板報等的育人作用，重視學校美育、體育、科技活動的育人功能，通過藝術節(jié)、合唱節(jié)、體育競賽等活動，著眼于陶冶學生情操，增強教育感染力。
（8）家庭育人。家庭在中小學生思想道德教育中有著不可替代的作用。各校要繼續(xù)貫徹落實《北京市中小學家長學校建設的暫行規(guī)定》等文件，主動承擔起指導和推進家庭教育的責任。通過建立家長委員會、家長學校、校長信箱、家庭訪問等行之有效的家校合作方式，普及家庭教育科學知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗。同時充分發(fā)揮縣婦聯(lián)家教會和關工委家庭教育報告團的作用，針對家庭教育中的突出問題開展研究活動，提高家庭教育效果。
3.加快德育基礎建設，推動德育工作有效開展。
（1）德育課程建設。全面落實新課程要求，充分發(fā)揮思想品德課、思想政治課的主渠道作用；注重學科滲透，充分挖掘教材的思想性，最大程度地發(fā)揮各學科中蘊涵的德育資源優(yōu)勢；堅持從學校實際出發(fā)，積極開發(fā)校本課程；抓好綜合實踐活動課，引導學生參與實踐，增強體驗，構建起一個有層次、多渠道、全方位的德育課程體系。
（2）德育基地建設。充分發(fā)揮首都德育資源優(yōu)勢和我縣革命傳統(tǒng)教育基地、法制教育基地、德育基地的作用，提高利用率，積極組織學生開展多種形式的社會實踐活動，為開展學生思想教育、組織學生社會實踐等搭建良好平臺，促進學生全面發(fā)展。
（3）德育隊伍建設。加強廣大教職工職業(yè)道德教育，弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風尚。著力建設好三支德育工作隊伍，即：以德育主任、團隊干部、班主任、學生導師為主體的骨干隊伍，以學生骨干為主要力量的生力軍，以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導員隊伍。從20xx年開始，全縣將啟動德育隊伍建設三項工程：一是百名骨干班主任培訓工程，加大對班主任的培訓力度，不斷提高班主任思想、工作水平，使之成為掌握先進教育理念、科學教育方法的德育骨干。二是德育主任、團隊干部培訓工程，評選出一批優(yōu)秀德育干部，并推薦其參加市級相關培訓。三是學生導師促進工程，鼓勵學校骨干教師、班主任、優(yōu)秀校外輔導員以及老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等成為學生的導師。
4.創(chuàng)新工作機制，促進德育工作可持續(xù)發(fā)展。
（1）德育科研機制。德育科研是學校德育工作的重要組成部分。針對新時期教育規(guī)律和特點，加大德育科研力度。建立健全德育研究機構，依托縣德育研究室成立德育研究會，定期召開年會，交流經(jīng)驗、推廣典型，明確教育方向，為德育工作決策服務。
（2）德育評價機制。依據(jù)《北京市教育委員會、北京市人民政府教育督導室關于中小學校德育工作評價要點》和《北京市中小學各學科貫徹北京市教育委員會關于進一步加強中小學各學科中德育的指導意見的建議》，逐步建立和完善學生操行評定、德育教師績效考核、德育學科評價及學校德育工作評估四項德育評價機制。以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，做到定性評價與定量評價相結合，過程性評價與終結性評價相結合，自評、互評、師評、家長評、社會評相結合，引導學生達到知、情、意、行的統(tǒng)一。建立德育專項督導制度，以班主任。
評語。
學生素質報告單和學生成長手冊為抓手，加強德育工作評價改革。
（3）德育激勵機制。從教師和學生兩個層面出發(fā)，將德育工作與教師的行政獎懲、職務晉級、職稱評聘、競爭上崗、業(yè)務進修等掛鉤，與學生的先進評比、素質評定相結合，建立一套有利于調動師生積極性、有利于提高師生素質、有利于促進德育工作持續(xù)發(fā)展的激勵機制。
（1）思想保障。要把中共中央8號文件、市政府和市教委有關青少年思想道德建設方面的系列文件作為廣大干部、教師學習的重要內容，深入組織開展學習討論活動，引導干部教師充分認識加強和改進中小學生思想道德建設的重要性和緊迫性，使廣大干部教師牢固樹立以人為本、育人為本、德育為先的辦學思想和教育理念。
（2）組織保障。一是完善德育工作領導小組統(tǒng)一指揮、責任部門組織協(xié)調、相關部門各司其責、全社會積極參與的德育工作機制，統(tǒng)籌安排和指導全縣各校德育工作的開展；二是各校要建立和完善校長負責，德育干部、團隊輔導員、班主任為骨干，全體教職工為主體力量，家長、社區(qū)代表參與的學生思想道德建設工作領導體系和管理機制；三是充分發(fā)揮法制副校長、縣婦聯(lián)家教會和家長學校的作用，提高全民德育意識；四是主動聯(lián)系各部門、社區(qū)，動員全社會共同參與到青少年學生思想道德建設中來，構建社會、家庭、學校三位一體的德育管理網(wǎng)絡。
（3）經(jīng)費保障。隨著學校辦學經(jīng)費的不斷增加，全縣中小學的辦公經(jīng)費較前幾年已經(jīng)有了很大的改善。各校要繼續(xù)加大德育經(jīng)費投入，確保各項德育活動的正常開展。
同志們，中小學德育工作是一項事關廣大青少年學生和千家萬戶切身利益，事關首都青少年整體素質提高，事關國家前途和民族命運的大事。抓好這項工作，是教委系統(tǒng)各級黨組織、領導干部和教職員工的責任。希望各單位、各部門及廣大干部教師以高度的事業(yè)心、強烈的責任感切實擔負起中小學生思想道德教育的歷史使命，抓住機遇，齊心協(xié)力，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷推進我縣中小學德育工作的開展，全面提高青少年學生思想道德水平，為培養(yǎng)合格的祖國建設者和接班人做出新的更大的貢獻。
謝謝大家！
小學年度體育工作報告篇八
為進一步深化學校體育工作，依據(jù)教育部印發(fā)的學校體育工作年度報告辦法，并結合我校實際情況，以《學校體育工作條例》為指導，以加強管理為著力點，大力加強體育教學工作，努力提高學生體質健康水平，現(xiàn)將一年來我校的'體育工作總結如下：
我校十分重視體育工作，并將體育工作納入學校整體工作計劃之中，每學期初聽取體育工作計劃，并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上協(xié)調安排，給予人力、物力、時間上的保證。學校安排一名領導主抓體育工作，不僅協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助進行工作總結，并利用教研活動時間進行共同探討，解決體育教學中存在的問題。學校領導還親自督促全?！皟刹?、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
二、開齊開足體育課程。
我校按規(guī)定配備了體育專職教師，現(xiàn)有專職體育教師3人。學校鼓勵教師通過函授、自考等途徑實現(xiàn)學歷達標或向高一級學歷進修，并鼓勵老師積極參加體育教師繼續(xù)教育培訓，為我校的體育工作提供了師資保障。我校還配備了能夠滿足教學要求的各種教學設備，為學生參加鍛煉提供了較好的物質基礎。同時，學校加強對體育工作的檢查、指導和考核，確保學校體育工作的正常和有序開展。
三、開展豐富多彩的體育活動。
我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》，全面實施《國家學生體質健康標準》，廣泛開展“大課間”、“陽光體育活動”以及冬季長跑等活動，切實保證學生每天一小時的體育活動時間，通過這些豐富多彩的活動，使全體學生能積極參加體育鍛煉，從而養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣。
1、學校認真堅持開展陽光大課間活動，內容豐富多彩，本學期在體育老師的訓練下，全校學生新一套廣播體操《七彩陽光》已基本學完。學生在《七彩陽光》歡快音樂的伴奏下，使身體素質各個方面得到充分展現(xiàn)，而且還提高了學生對大課間活動的興趣。
2、學校每年舉辦的“三跳”比賽，學生熱情高漲，各班運動員奮力拼搏、積極參與。發(fā)揚了團結友愛，互相幫助，共同進步，為班爭光的精神，充分展示了我校學生拼搏進取的精神風貌。
3、在各項大型活動后備人才培養(yǎng)方面，我校從這學期開始組建了體育訓練隊，并安排專人負責體育隊的日常訓練，保證每學期都制訂切實可行的計劃，做到每次訓練有計劃，有總結。
四、做好每年的學生體質健康監(jiān)測工作。
1、學校成立了學生體質健康監(jiān)測工作領導小組，由校長任組長，親自抓測試工作，主管副校長負責各體育教師和各教研組的協(xié)調工作，明確各年級測試項目，測試步驟和操作細則，并要求體育教師對各班進行《標準》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性，并通過晨會學生宣傳測試工作的目的和意義，讓學生了解測試達標的要求，并督促自已平時積極主動地鍛煉身體。
2、在測試前，對學生進行身體健康情況的摸底調查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調試、場地、設施的布置和安排進行排查，制訂詳細的測試細則和安全措施，指導受測學生做好充分的預備活動等。在測試過程中，充分發(fā)揮各班體育骨干的作用，使學生能安全有序地完成測試任務。
3、在測試全部結束后，由體育教師對數(shù)據(jù)進行整理、分析并上傳，實事求是地向學生反饋，所有工作按時完成，確保測試數(shù)據(jù)真實、準確無誤并能及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。
今后，我校將堅持“實事求是，科學嚴謹”理念，認真按照上級教育行政部門的要求，切實抓好日常的體育教學工作，不斷開創(chuàng)我校體育工作的新局面。
小學年度體育工作報告篇九
學校體育工作是學校工作的`重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，我校在上級領導的大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》，加強了對學校體育工作的領導，逐漸改進了辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、我校設有獨立的體育工作管理室。自估為3分。
二、校長一貫重視體育工作，熟悉20xx年中央7號及省委30號文件精神，在制定計劃、總結工作、評選先進時把體育工作列為重要內容。自估為10分。
三、有關學校體育工作的上級文件和本校體育工作的計劃，總結，規(guī)章制度齊全。自估為5分。
四、我校開設14節(jié)體育課，由老師兼職，師資結構不盡合理。自估6分。
五、能滿足學生人均活動面積要求和體育教學與課外活動需求。管理良好，無安全隱患。自估為7分。
六、學校設置有專用體育經(jīng)費，能基本滿足學校正常開展體育工作的需求。自估為3分。
七、能根據(jù)課程標準認真制定體育工作教學計劃。自估為5分。
八、基本能按照中央20xx年7號文件要求，認真上好體育課。自估為7分。
九、根據(jù)每周體育課時安排，每周2次課外體育活動，堅持每天一次課間體育活動，能保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。自估為10分。
十、每年舉辦春、秋季學校運動會，積極參加上級組織的體育競賽活動。自估為4分。
十一、每年能進行一次《國家學生體質健康標準》的測試與評價，學生及格率達到85%以上。自估為8分。
十二、能參加市、區(qū)級以上的競賽活動。自估為6分。
十三、無教研成果。無分。
小學年度體育工作報告篇十
根據(jù)縣教育局精神，對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況，堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估，現(xiàn)將自查評估情況報告如下：
我校共有15個教學班(1----6年級)，在校學生672人，現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調動學生參與體育教學的積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。
我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育工作做好。
一進行資料的分類整理。
1、加強師資隊伍培訓，努力構建優(yōu)質群體。教育、教學的不斷革新，呼喚著能適應教育發(fā)展，不斷進取的.優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展，逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發(fā)展，硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機，在經(jīng)濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規(guī)劃活動場地，能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經(jīng)費。
行體育鍛煉一小時。
4、管理到位，責任到人，順利開展體育工作。
的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力，學校也能考慮體育教師的工作特點，執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定，在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
(2)抓好體育課堂教學，提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質量是體育教學的首要任務，而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?！敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課，40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思，才能更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此，我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課，交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文，并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習，并有目的、有計劃地進行教學實踐，學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課，這樣既增強了教師的科研意識，也促進了教師經(jīng)常性地對教學工作和公開課進行反思總結，以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。
小學年度體育工作報告篇十一
20__年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)20__年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
一、體育課開課率。
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按照區(qū)教體局關于統(tǒng)一執(zhí)行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課：1-2年級體育課每周為4節(jié)，3年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。
二、教學實施總體情況。
做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規(guī)紀律;(2)抓安全教育;(3)抓運動密度;(4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、陽光體育運動開展情況。
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全領導網(wǎng)絡，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中，并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學校統(tǒng)一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
四、學校經(jīng)費投入情況。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
小學年度體育工作報告篇十二
為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
體育衛(wèi)生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內容和要求，還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育衛(wèi)生工作工作領導小組，由校長擔任組長，政教處具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。
為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們制定了相應的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，還制定出有利于學校體育衛(wèi)生工作改革創(chuàng)新的管理制度，如《實施體質健康標準制度》，《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛(wèi)生保健教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中，統(tǒng)一評比成績，統(tǒng)一實施評定考核。
我?，F(xiàn)有專職體育教師1人，兼職教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學校充分利用政治、業(yè)務學習時間，組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論，學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養(yǎng)，嚴禁體罰學生。學期結束，通過學生問卷及根據(jù)《學生體質健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。
一年來，學校不斷加強對體育設施的建設，在原有200米操場的基礎上，今年暑期又新建了水泥籃球場1個，配置1副新籃球架。學校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等，體育基礎設施較齊全，給學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。
我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。
學校嚴格執(zhí)行縣教育局印發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課表上落實“三課兩操兩活動”，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。
每星期三節(jié)體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。
兩活動是這學期體育改革的大舉措，我校在班級數(shù)不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節(jié)由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動課，內容主要有學跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。還有一節(jié)體育活動課大多由其他老師執(zhí)教，活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容，制成表格，減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地認識。
每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。
（1）創(chuàng)設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。
（2）經(jīng)常開展體育競賽活動。
學校每學年召開兩次運動會，兩次廣播操比賽和一次校園集體舞表演，邀請學生家長參加，讓家長關心孩子的體質，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質，不斷產生競爭意識，培養(yǎng)了學生的進取精神。
學校中一些學生在學習上本來是一般化，平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運動領域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的，因此，是體育衛(wèi)生工作開發(fā)了他們的智力。
多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學校體育發(fā)展規(guī)劃。
同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。
小學年度體育工作報告篇十三
xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，1-2年級體育課每周為3節(jié)，3―6年級每周體育課為3節(jié)。開課率略有不足，其中1-2年級體育開課率略有不足，學校也在努力克服困難，爭取開課率做到100%。
1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。
(1)抓常規(guī)紀律;。
(2)抓安全教育;。
(3)抓運動密度;。
(4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全制度，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中，并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學校統(tǒng)一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，政府投入一部分，學校自籌一部分，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
在體育經(jīng)費投入上據(jù)統(tǒng)計，我校每年用于春秋兩季運動會的經(jīng)費在2千元以上;用于各類校級比賽項目款項達3萬元以上;為了保障學校體育活動的開展，經(jīng)過校領導會議決定，從xx年起，每年都從教育經(jīng)費撥款發(fā)展足球，專門用于參加區(qū)、鄉(xiāng)各項比賽，用不完累積到下年，填補了體育活動經(jīng)費專項撥款的空白。
特別是近年來，各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇，爭取當?shù)卣筒块T的支持，統(tǒng)籌協(xié)調，突出重點，有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材，學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后，與此同時，我校也在改善體育衛(wèi)生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。如：xx年區(qū)教體局為學校配置了足球門、籃球架鋪設了籃球場地等整套設備，從而為全校師生又進一步拓寬了鍛煉身體的途徑。
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學?，F(xiàn)有足球場一塊，籃球場1個，乒乓球桌5臺，乒乓球拍100副，跳繩200多根，羽毛球拍10副，墊子100塊，實心球20個，排球80個，籃球50個，接力20根，足球做到人手一個…體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
1、學?，F(xiàn)有體育專職教師三名。
2、在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的`規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。
2、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，全校95的學生達到了合格標準，成績優(yōu)良。
1、場地建設還需要規(guī)范，學校正在抓緊實施，難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、受安全因素的影響，一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展，學生難以起到鍛煉的效果。
體育工作今后的打算：一是提高認識、加大投入，加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動，增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作，努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳，努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量，促進體質健康發(fā)展。
回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊?，學校決心在上級教育部門領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
小學年度體育工作報告篇十四
__教育局：
在各級部門領導的關心和支持下，我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展，增強學生的體質，促進學生的全面發(fā)展，根據(jù)教育部教體藝[20__]15號及____號文件指示精神，結合我校實際情況，作出以下工作報告：
一、體育工作開展基本情況。
我校根據(jù)教育局、
____教育學區(qū)督導辦的工作部署，歷年來一直注重體育工作的開展，具體體現(xiàn)在：
1、確保管理到位。年初，我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃，并對體育工作制定了具體的計劃，成立了以校長為組長的體育工作領導小組，建立校園意外傷害事故應急管理機制，落實責任，責任到人，做到職責明確，分工明確。計劃中認真組織實施體育工作，定期組織檢查、考核。
2、確保教學到位。教導處定課表以前，需經(jīng)過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上，不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃，根據(jù)《體育》課程標準，對不同學段進行不同學段的教學，校長每學期對體育課進行聽課，評課。
3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩，踢毽，練球等40分鐘的大課間活動，在大課間開展過程中，要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會，到今年我校已經(jīng)舉行了第五屆冬季運動會，運動會項目有：100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。
4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經(jīng)費用于體育工作中，
用于購買體育設備、體育器材、學生活動等，保證學校體育活動的正常開展。
5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求，在班主任的配合下，體育老師對學生的體質進行測試，在測試過程中，要求體育老師實事求是地進行測試，測試完后按要求進行上報。
二、取得的成績。
1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后，我校學生的身體素質得到了提高，在學生考勤表上，感冒，發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。
2、豐富學生學習。在學生的學習生活中，通過體育活動的開展，緩解了學生的學習壓力，勞逸結合，體力與腦力結合，讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。
3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展，培養(yǎng)了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神，使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。
三、存在的不足。
1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師，各班的體育課都是兼職老師所上，在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經(jīng)常被老師占用，學生沒有好好地上好體育課。
2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因，現(xiàn)在僅有一個籃球場，沒有田徑場，更談不上體育館，在舉行的歷屆運動會中，因受場地所限，所以成績都不是正常的標準。
小學年度體育工作報告篇一
xxx教育局：
在各級部門領導的關心和支持下，我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展，增強學生的體質，促進學生的全面發(fā)展，根據(jù)教育部教體藝[20____]15號及____號文件指示精神，結合我校實際情況，作出以下工作報告：
我校根據(jù)教育局、____教育學區(qū)督導辦的工作部署，歷年來一直注重體育工作的開展，具體體現(xiàn)在：
1、確保管理到位。年初，我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃，并對體育工作制定了具體的計劃，成立了以校長為組長的體育工作領導小組，建立校園意外傷害事故應急管理機制，落實責任，責任到人，做到職責明確，分工明確。計劃中認真組織實施體育工作，定期組織檢查、考核。
2、確保教學到位。教導處定課表以前，需經(jīng)過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上，不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃，根據(jù)《體育》課程標準，對不同學段進行不同學段的教學，校長每學期對體育課進行聽課，評課。
3、確?；顒拥轿?。我校每天上午安排了跳繩，踢毽，練球等40分鐘的大課間活動，在大課間開展過程中，要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會，到今年我校已經(jīng)舉行了第五屆冬季運動會，運動會項目有：100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。
4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經(jīng)費用于體育工作中，用于購買體育設備、體育器材、學生活動等，保證學校體育活動的正常開展。
5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求，在班主任的配合下，體育老師對學生的體質進行測試，在測試過程中，要求體育老師實事求是地進行測試，測試完后按要求進行上報。
1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后，我校學生的身體素質得到了提高，在學生考勤表上，感冒，發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。
2、豐富學生學習。在學生的學習生活中，通過體育活動的開展，緩解了學生的學習壓力，勞逸結合，體力與腦力結合，讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。
3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展，培養(yǎng)了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神，使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。
1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師，各班的體育課都是兼職老師所上，在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經(jīng)常被老師占用，學生沒有好好地上好體育課。
2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因，現(xiàn)在僅有一個籃球場，沒有田徑場，更談不上體育館，在舉行的歷屆運動會中，因受場地所限，所以成績都不是正常的標準。
小學年度體育工作報告篇二
20xx年，xx小學體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)年度工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績。
1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有記錄；資料有積累。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備學生、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中。經(jīng)常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。比如秋季體育文化藝術節(jié)暨秋季運動會的舉行、每學期體育工作的思路等學校都召開專門的會議共同商量后決定。
3、開展陽光體育運動，理論與研究并重。我校開展陽光體育運動，根據(jù)多年教育的積累，著手研究大課間活動的合理設置與研究。在深入研究了學生的年齡特征和喜好，除了在每學期的運動會上開設了難度適中、豐富多彩兼顧趣味性的活動項目，讓學生養(yǎng)成課間課外、校內校外自覺鍛煉身體的良好習慣。
我校體育教師配齊2人，把教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質量是體育教學的首要任務，而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?！敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課，向40分鐘要質量；學生有笑聲、有汗水。同時積極參加市教研室組織開展體育課教學大賽，促進體育教師努力提高教學水平。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取公用經(jīng)費率先保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書，建立通報制度，定期通報各班《學生體質健康標準》的實施情況和測試結果。學校均對所有學生進行體質健康測試并如實上報數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)上報率達到100%。
總之，在體育教學工作中，我們學校距離學校體育教育工作規(guī)程中的評估指標要求還存在一定的距離，這有待在今后工作中不斷加強和完善，使我校體育教育在原有的基礎上更上一層樓。
小學年度體育工作報告篇三
在各級部門領導的關心和支持下，我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展，增強學生的體質，促進學生的全面發(fā)展，根據(jù)教育部教體藝[20xx]15號及xx號文件指示精神，結合我校實際情況，作出以下工作報告：
我校根據(jù)教育局、xx教育學區(qū)督導辦的工作部署，歷年來一直注重體育工作的開展，具體體現(xiàn)在：
1、確保管理到位。年初，我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃，并對體育工作制定了具體的計劃，成立了以校長為組長的體育工作領導小組，建立校園意外傷害事故應急管理機制，落實責任，責任到人，做到職責明確，分工明確。計劃中認真組織實施體育工作，定期組織檢查、考核。
2、確保教學到位。教導處定課表以前，需經(jīng)過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上，不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃，根據(jù)《體育》課程標準，對不同學段進行不同學段的教學，校長每學期對體育課進行聽課，評課。
3、確?；顒拥轿?。我校每天上午安排了跳繩，踢毽，練球等40分鐘的大課間活動，在大課間開展過程中，要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會，到今年我校已經(jīng)舉行了第五屆冬季運動會，運動會項目有：100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。
4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經(jīng)費用于體育工作中，用于購買體育設備、體育器材、學生活動等，保證學校體育活動的正常開展。
5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求，在班主任的配合下，體育老師對學生的體質進行測試，在測試過程中，要求體育老師實事求是地進行測試，測試完后按要求進行上報。
1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后，我校學生的身體素質得到了提高，在學生考勤表上，感冒，發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。
2、豐富學生學習。在學生的學習生活中，通過體育活動的開展，緩解了學生的學習壓力，勞逸結合，體力與腦力結合，讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。
3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展，培養(yǎng)了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神，使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。
1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師，各班的體育課都是兼職老師所上，在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經(jīng)常被老師占用，學生沒有好好地上好體育課。
2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因，現(xiàn)在僅有一個籃球場，沒有田徑場，更談不上體育館，在舉行的歷屆運動會中，因受場地所限，所以成績都不是正常的標準。
小學年度體育工作報告篇四
20xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)20xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，1-2年級體育課每周為3節(jié)，3―6年級每周體育課為3節(jié)。開課率略有不足，其中1-2年級體育開課率略有不足，學校也在努力克服困難，爭取開課率做到100%。
1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。
(1)抓常規(guī)紀律；
(2)抓安全教育；
(3)抓運動密度；
(4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全制度，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中，并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學校統(tǒng)一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，政府投入一部分，學校自籌一部分，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
在體育經(jīng)費投入上據(jù)統(tǒng)計，我校每年用于春秋兩季運動會的經(jīng)費在2千元以上;用于各類校級比賽項目款項達3萬元以上;為了保障學校體育活動的開展，經(jīng)過校領導會議決定，從20xx年起，每年都從教育經(jīng)費撥款發(fā)展足球，專門用于參加區(qū)、鄉(xiāng)各項比賽，用不完累積到下年，填補了體育活動經(jīng)費專項撥款的空白。
特別是近年來，各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇，爭取當?shù)卣筒块T的支持，統(tǒng)籌協(xié)調，突出重點，有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材，學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后，與此同時，我校也在改善體育衛(wèi)生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。如：20xx年區(qū)教體局為學校配置了足球門、籃球架鋪設了籃球場地等整套設備，從而為全校師生又進一步拓寬了鍛煉身體的途徑。
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現(xiàn)有足球場一塊，籃球場1個，乒乓球桌5臺，乒乓球拍100副，跳繩200多根，羽毛球拍10副，墊子100塊，實心球20個，排球80個，籃球50個，接力20根，足球做到人手一個…體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
1、學校現(xiàn)有體育專職教師三名。
2、在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。
2、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，全校95的學生達到了合格標準，成績優(yōu)良。
1、場地建設還需要規(guī)范，學校正在抓緊實施，難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、受安全因素的影響，一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展，學生難以起到鍛煉的效果。
體育工作今后的打算：一是提高認識、加大投入，加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動，增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作，努力提高實施體育工作的本領；四是加強宣傳，努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量，促進體質健康發(fā)展。
回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊瑢W校決心在上級教育部門領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
小學年度體育工作報告篇五
20xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)20xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按照區(qū)教體局關于統(tǒng)一執(zhí)行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課：1-2年級體育課每周為4節(jié)，3年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。
做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規(guī)紀律；(2)抓安全教育；(3)抓運動密度；(4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全領導網(wǎng)絡，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中，并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學校統(tǒng)一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學?，F(xiàn)有跑道1個，籃球場1個，乒乓球桌2臺，乒乓球拍10副，跳繩30多根，羽毛球拍10副，墊子20塊，實心球12個，排球8個，籃球8個，壘球15等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
1、學校現(xiàn)有體育兼職教師1名。
2、在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。
2、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，全校100﹪的學生達到了合格標準。
1、場地建設還需要規(guī)范，體育鍛煉器材還比較薄弱，難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏，學校對體育教育經(jīng)費投入比較少,體育經(jīng)費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。
小學年度體育工作報告篇六
根據(jù)縣教育局精神，對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況，堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估，現(xiàn)將自查評估情況報告如下：
一、學校概況。
我校共有15個教學班(1----6年級)，在校學生672人，現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調動學生參與體育教學的積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。
二、提高認識我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育工作做好。
一進行資料的分類整理。
四、自查評估情況：
1、加強師資隊伍培訓，努力構建優(yōu)質群體。教育、教學的不斷革新，呼喚著能適應教育發(fā)展，不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展，逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發(fā)展，硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機，在經(jīng)濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規(guī)劃活動場地，能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經(jīng)費。
3、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃，開齊、開足了體育課程：一到二年級每周4節(jié)體育課;三到六年級每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操，并納入學校的常規(guī)檢查，同時全面實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。
4、管理到位，責任到人，順利開展體育工作。
的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力，學校也能考慮體育教師的工作特點，執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定，在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
(2)抓好體育課堂教學，提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質量是體育教學的首要任務，而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?！敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課，40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思，才能更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此，我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課，交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文，并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習，并有目的、有計劃地進行教學實踐，學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課，這樣既增強了教師的科研意識，也促進了教師經(jīng)常性地對教學工作和公開課進行反思總結，以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。
小學年度體育工作報告篇七
同志們：
今天，我們在這里召開全縣20xx年度中小學德育工作會。會議的主要任務是總結近年來我縣中小學德育工作取得的成績與經(jīng)驗，分析存在問題，明確當前和今后一個時期德育工作思路和工作任務，開創(chuàng)縣中小學德育工作新局面。
一、工作回顧。
20xx年以來，在市教委和縣委、縣政府的正確領導下，教委系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實“xx大”精神和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，始終堅持“以培養(yǎng)‘四有’新人為目標，以引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為根本任務，以理想信念教育為核心，以促使學生養(yǎng)成高尚的思想品質、良好的道德情操和文明素養(yǎng)為重點”的工作思路不動搖，狠抓中小學德育工作，取得了較好成績。
（一）德育管理體系不斷完善。
1.加強德育工作領導。成立了由縣教工委統(tǒng)一領導、黨政工團齊抓共管、各部門分工負責的縣德育工作領導小組。建立了縣德育研究室，強化未成年人思想道德建設工作專門機構的職能，發(fā)揮行政和科研部門的合力作用，運用科研成果指導學校思想道德建設工作實踐。各校成立并完善了校長親自領導，黨政工團齊抓共管，年級組長、班主任和政治教師為骨干，全體教職工共同參與的德育工作網(wǎng)絡。形成了一級抓一級、層層抓落實的德育工作體系。
2.完善德育工作管理。先后制定了《縣加強和改進未成年人思想道德建設工作的實施意見》、《中共縣委教育工作委員會、縣教育委員會關于貫徹本站市中小學德育工作會議精神的意見》、《縣20xx－20xx年德育工作規(guī)劃》等一系列指導性文件，保證了中小學德育工作的健康有序開展。
（二）德育隊伍建設得到加強。
1.加強學習培訓。舉辦專職書記、副書記、中小學德育干部培訓班，采取走出去、請進來的方法，定期對中小學德育干部進行培訓；舉辦骨干教師學習班、繼續(xù)教育班、心理健康輔導班、班主任培訓班等，有計劃、分層次地開展教師培訓，廣大干部教師的整體素質和工作水平得到進一步提高。
2.強化師德建設。深入開展“師德建設年”活動，通過征集師德格言、師德征文、教師形象設計大賽、教師才藝大賽及爭創(chuàng)“師德先進集體”、“師德先進個人”等系列師德教育活動，增強廣大教師教書育人的責任感、使命感；結合實際制定并實施了《縣中小學教師職業(yè)行為八不準》，每年評選表彰“師德先進集體”和“師德先進個人”，建立起了師德教育長效機制，廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)明顯提升，為我縣中小學德育工作的順利開展打下了堅實基礎。
（三）德育課程建設有所突破。
一是積極推進德育課程改革。改進中小學德育課教學方法，采用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學，把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好行為習慣結合起來，增強教育效果。二是加強學科課程的德育滲透。制定并落實《進一步加強中小學學科教學中德育的工作意見》，明確了學科教學中實施德育的具體措施與要求，促使各學科教師充分發(fā)揮學科教學中的德育功能，自覺、主動地承擔起教書育人的責任，做到全員育人。三是充分挖掘鄉(xiāng)土德育資源。部分學校、教師根據(jù)本地實際，編寫出了一些德育校本教材，受到有關專家的好評。四是注重德育理論研究。積極開展學科教學中德育工作的理論研究與實踐探索，不斷總結經(jīng)驗，改進工作，提高德育水平，積累了許多寶貴的德育工作經(jīng)驗。
（四）德育實踐活動廣泛開展。
一是廣泛開展“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動。從20xx年起，分年度實施“情系奧運，做文明中小學生”、“做家庭文明小使者”、“做文明公民”、“做有修養(yǎng)的中國人”系列主題教育活動。開展了“講我身邊的禮儀故事”、“動畫作品征集”、“情系奧運，做文明中小學生”主題教育案例征集、“做文明禮儀的踐行者”征文評比等活動，學生文明禮儀素養(yǎng)大大提高。
二是創(chuàng)造性地開展唱響北京“新童謠”活動。制定了《縣教委唱響北京“新童謠”
活動方案。
》，結合實際，廣泛開展學唱“新童謠”、誦讀“新童謠”活動。在誦讀的基礎上，將“傳唱新童謠”活動融入學生喜歡的跳皮筋、跳繩、踢毽子等游戲中，使學生在學中玩、在玩中學。部分學校還結合實際創(chuàng)編出了許多形式新穎、內容健康的新童謠。如：太師屯鎮(zhèn)東莊禾小學把體育活動、文化活動、德育活動結合起來，在課間跳繩活動中加入新童謠的傳唱，童謠內容全部由教師和學生創(chuàng)編，朗朗上口，健康活潑，充滿情趣，僅跳繩文化童謠就達一百多首，使學生在潛移默化中受到了思想教育，創(chuàng)建了別具特色的跳繩文化。20xx年5月28日，市教委在太師屯鎮(zhèn)中心小學召開了“新童謠在校園普及觀摩研討會”。今年，我縣出版了《新童謠》，為進一步開展學生思想道德教育工作提供了一本好教材。
三是深入開展社會主義榮辱觀教育活動。把社會主義榮辱觀教育作為進一步加強學生思想道德教育的有利契機，開展了“五個一”教育活動，即：利用升旗儀式、思想品德課、思想政治課等，對學生進行一次以“八榮八恥”為內容的榮辱觀教育；團、隊組織舉辦一次以“八榮八恥”為內容的主題班隊會；設計一個“八榮八恥”主題教育網(wǎng)頁或宣傳欄；組織師生創(chuàng)作一批以“八榮八恥”為內容的新童謠；制定一份詳細的教育活動計劃，組織開展征文、演講、社會調查、道德實踐活動等，大力推進“八榮八恥”進班級、進活動、進網(wǎng)絡、進教材、進課堂。同時，結合學生特點，組織開展了“童眼看榮辱”dv大賽，讓學生自己去發(fā)現(xiàn)并記錄下生活中的“榮”與“恥”，進而增強榮辱觀念，提高明辨是非、分清美丑的能力。使“八榮八恥”入眼、入耳、入腦、入心，真正內化為學生的自覺行動。
四是扎實開展學生養(yǎng)成教育活動。以培養(yǎng)學生良好行為習慣為重點，加強學生特別是住宿生課余活動的組織與管理，豐富學生課余生活。各寄宿制學校利用住宿生在校時間長這一優(yōu)勢，結合本校實際、教師特長、季節(jié)變化、學生需求，制定了住宿生課余活動計劃，在保證學生學習和睡眠時間的前提下，滿足住宿生課余活動的需要。如：早晨整理內務后至早飯前，組織學生進行晨鍛、背誦古詩文；放學后至晚飯前，安排文體類戶外活動；晚飯后至就寢前，安排寫家庭作業(yè)、興趣小組活動、課外閱讀、電影電視欣賞等。每月至少組織一次師生文藝演出、詩歌朗誦等集體活動。每學期至少進行一次興趣小組活動成果展示（邀請家長參加），使學生“住有所樂、學有所長”。
另外，各校還結合我縣生態(tài)縣建設和本校實際，通過請老干部作報告、組織社會公益活動、與社區(qū)共建等多種形式，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育等活動，促使學生思想道德素質不斷提高。
（五）不良行為學生教育管理進一步加強。
實行不良行為學生學校、年級、班級三級管理制度。學校建立嚴重不良行為學生檔案并上報主管科室備案，及時掌握有關情況并采取有效措施開展預防、轉化教育；年級組定期召開嚴重不良行為學生會議，聽取他們的。
思想?yún)R報。
關注他們的變化提出具體的行為要求；班主任隨時觀察嚴重不良行為學生的表現(xiàn)多談話、多關心、多引導、多鼓勵。建立未到校追蹤制度和“三幫一”制度。同時充分發(fā)揮法制校長和派出所民警的作用爭取三結合教育委員會及各居委會、村委會的支持與配合做好放假期間不良行為學生的教育、管理和監(jiān)控工作。初步建立起了學校、家庭、社會相結合的不良行為學生教育管理網(wǎng)絡。
（六）德育途徑進一步拓寬。
堅持將學校教育與家庭教育、社會教育緊密結合，形成教育合力。全縣中小學均成立了家長學校，建立健全了各項。
規(guī)章制度。
各項活動做到了有計劃、有教材、有教師、有考勤。通過家長學校普及家教知識提高家長教子水平。中小學生家長受教育率達到了家教計劃要求圓滿完成了“十五”家教知識普及任務。近年來各校通過家長學校的形式在指導家庭教育方面總結出了一些好的經(jīng)驗。
（七）育人環(huán)境明顯改善。
高度重視校園文化建設工作，制定了校園文化建設標準，所有中學、中心小學全部通過了校園文化建設達標驗收，二小、二中等10所中小學被命名為“北京市校園環(huán)境示范校”。積極開展綠色學校創(chuàng)建活動，根據(jù)縣委、縣政府創(chuàng)建國家級生態(tài)縣建設的總體要求，制定了創(chuàng)建方案，明確了創(chuàng)建思路，做到組織、計劃、人員三落實。目前，8所中小學被命名為“北京市綠色學?！?，10所中小學被命名為縣級“綠色學?！?。今年，又有20所中小學申報了縣級綠色學校達標驗收。為學生健康成長創(chuàng)設了和諧的校園文化氛圍，促進了良好校風、教風和學風的形成。
（八）德育實效性明顯增強。
回顧我縣中小學德育工作，確實取得了一定成績。主要表現(xiàn)在：青少年學生思想道德素質進一步提高，通過問卷調查、實地觀測，95%的學生能夠做到語言文明，講究衛(wèi)生，不說臟話，時時處處講禮儀、用禮儀，展現(xiàn)出了新時期青少年學生的良好精神風貌。不良行為學生教育轉化效果明顯，近幾年，我縣有200余名初、高中不良行為學生實現(xiàn)思想轉化，初、高中在校生違法犯罪率始終控制在0.12‰以下，并呈現(xiàn)出逐年下降的良好態(tài)勢。我縣連續(xù)幾年榮獲國家級重點德育課題《整體構建學校德育體系的實驗與研究》先進實驗區(qū)稱號?！缎睦斫】到逃龑嶒炁c研究》、《在課堂教學中如何培養(yǎng)學生的良好學習習慣》等課題取得了階段性成果。出版了《我進步了》主題教育案例集、《不良行為學生。
調研報告。
集》、《班主任經(jīng)驗集錦》、《心理健康課例集》等。
以上成績的取得，離不開各級領導的關心與幫助，離不開社會各界的大力支持，更離不開全縣廣大教育工作者的辛勤努力。在此，我代表縣教工委、縣教委向從事未成年人思想道德教育工作的全體教育工作者，向所有關心、支持中小學德育工作的各級領導和同志們表示衷心地感謝并致以崇高敬意！
在看到成績的同時，我們也應該清醒地認識到：我縣中小學德育工作還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是有些領導對德育工作認識不足、重視程度不夠，沒有真正擔負起領導責任，學校教育中重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在；二是教師隊伍特別是德育工作者隊伍的建設任務還很重，教師職業(yè)道德建設需要進一步加強，教師育人能力和水平有待進一步提高；三是德育工作研究新情況、新問題不夠，針對性、實效性不強；四是德育工作的體制機制、內容形式、方法手段、經(jīng)費投入等方面還存在許多不適宜之處等等。這些問題必須引起我們的高度重視，并采取有效措施切實加以解決。
二、工作展望。
（一）工作思路。
今年是實施“”規(guī)劃的開局之年，也是我縣創(chuàng)建國家級生態(tài)縣和首都精神文明縣的關鍵之年，中小學德育工作任務還很重。下一步德育工作的總體思路是：深入貫徹落實北京市教育大會和北京市中小學德育工作會議精神，緊密結合社會經(jīng)濟發(fā)展和教育改革的需要，堅持“貼近生活，貼近實際，貼近學生”的原則，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標，以引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為根本任務，以大力弘揚社會主義榮辱觀教育為核心，以養(yǎng)成良好的思想品質、高尚的道德情操為重點，以“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動為抓手，以人為本，依法管理，全面提高青少年學生的思想道德素質。
（二）主要任務。
1.以社會主義榮辱觀教育為核心內容，統(tǒng)領未成年人思想道德建設工作。
20xx年3月4日，發(fā)表了關于社會主義榮辱觀的重要講話，要求對廣大干部群眾特別是青少年學生加強社會主義榮辱觀教育。為進一步貫徹關于社會主義榮辱觀的講話精神，扎實深入地在全縣中小學校開展形式多樣的社會主義榮辱觀教育實踐活動，不斷提高廣大中小學生的道德品質，縣教委制定了《關于在全縣中小學進一步開展社會主義榮辱觀教育的意見》，已經(jīng)正式下發(fā)，它將作為今后一個時期我縣中小學德育工作的指導性文件，各校要給予高度重視，并認真組織落實。在這里我想特別強調以下幾點。
（1）提高認識，狠抓落實，務求實效。
加強青少年學生社會主義榮辱觀教育是全面實施素質教育、促進中小學生健康成長的需要，是建設和諧社會、創(chuàng)建和諧校園的必然要求。各校要以科學發(fā)展觀為指導，以社會主義榮辱觀教育為核心內容統(tǒng)領未成年人思想道德建設工作，把社會主義榮辱觀教育與深入貫徹中央8號文件緊密結合，納入學校整體計劃之中，與學校教育教學、管理等各項工作有機聯(lián)系，與社會各部門密切合作，凝聚各方面教育的合力，深入持久地開展下去。要繼續(xù)深入開展好“五個一”教育活動，把扎實開展社會主義榮辱觀教育作為當前和今后一個時期加強未成年人思想道德建設的首要任務抓實、抓細，抓出成效。
（2）大力弘揚社會主義榮辱觀教育要做到“四個方面”的結合。即：
——大力弘揚社會主義榮辱觀教育要與弘揚和培育民族精神教育相結合。各校要結合落實“弘揚和培育民族精神月”制度，每年集中一段時間對學生進行弘揚和培育民族精神教育。要有計劃、有步驟地利用好重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀念日，利用好我縣豐富的德育資源，發(fā)揮關心下一代協(xié)會和教委關工委老領導、老干部的作用，開展系列教育活動。要著重落實好市委、市政府提出的“四個一”教育活動（即：每年至少組織學生看一場電影，觀摩一場藝術演出，參觀一次教育場館，組織一次社會公益活動），以新的角度、新的方式教育中小學生，進一步豐富和完善青少年的精神世界，塑造愛國自強、開放自信、熱忱友好、奮發(fā)向上的時代品格，促進學生身心和諧發(fā)展。
——大力弘揚社會主義榮辱觀教育要與奧運教育相結合。2019年北京奧運會是我縣中小學德育工作全面提升的難得機遇。教育未成年人以良好的文明行為和高尚的道德情操迎接奧運，是一次生動的愛國主義教育和民族精神的培育過程，是實踐文明行為的體驗過程。為此，縣教工委、縣教委號召全縣中小學校積極行動起來，以“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動為主線，深入開展愛北京、愛祖國、愛人民、愛黨、愛社會主義教育，把中小學德育融入建設“新北京，新奧運”的社會大行動中，樹立首都中小學生十個文明形象（1.升降國旗，奏響國歌時肅立行禮。2.與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信。3.公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。4.孝敬父母，尊敬師長，樂于助人。5.乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人。6.行車走路，遵守規(guī)則，不闖紅燈。7.保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。8.愛護公用設施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。9.國際交往，熱情、友好、大方。10.情趣健康，遠離不利于身心健康的場所。）。
——大力弘揚社會主義榮辱觀教育要與誠信教育相結合。樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，通過“創(chuàng)誠信校園”、“設誠信考場”、“爭當誠信青少年”等形式，使中小學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。
——大力弘揚社會主義榮辱觀教育要與法制教育相結合。要重點抓好三項工作：一是加強法律普及教育，根據(jù)不同年齡階段學生的特點，通過舉辦講座、觀看展覽、參觀少管所、開設模擬法庭以及案例分析、法律宣傳、知識競賽等多種形式，有針對性地加強法制教育，不斷增強學生的法制意識。二是加強不良行為學生教育和管理，逐步建立并完善青少年學生違法犯罪預警機制，構筑一道預防青少年違法犯罪的堅實防線。三是關愛特殊背景學生，與社區(qū)協(xié)作對單親家庭、離異家庭、殘障家庭、留守學生等特殊學生家庭情況進行調研，采取有針對性的教育措施，促進他們形成良好思想道德品質。
2.進一步拓寬育人途徑，通過“八育人”，增強德育工作針對性和實效性。
（1）全員育人。樹立全員參與的德育意識，學校每名教職工都要切實承擔起育人責任，牢固樹立以人為本、育人為本、德育為先的教育理念，結合不同工作崗位特點，通過言傳身教、良好的思想道德行為和高尚的人格魅力引導學生健康成長。各校要充分發(fā)揮學生黨、團、隊組織的作用，指導學生開展自我教育，培養(yǎng)學生自我管理、自我約束、自我服務的能力。要堅持以正面激勵為主的原則，大力開展榜樣教育、先進教育，用身邊的優(yōu)秀人物和事跡教育影響學生。同時，要建立健全師德監(jiān)督考核制度，規(guī)范全體教師的育人行為。
（2）學科育人。各校要高度重視學科德育，教育、引導廣大教師提高教書育人的自覺性，全面理解學科課程目標與教育意義，充分挖掘各學科課程中的德育資源，充分利用學科課程的教育價值，使教學成為向學生傳遞積極價值觀的過程，成為促進學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的全面發(fā)展過程。要進一步完善教師教學評價制度、學校評價教師工作制度，堅持把育人放在評價的首位。
（3）管理育人。堅持依法治校，針對新形勢下的青少年學生思想道德教育，進一步建立和完善德育制度，促進管理規(guī)范化。堅持以德治校，充分發(fā)揮教師和學生的雙主體作用，推進民主管理。重點以兩項工作為突破口：一是進一步加大工作力度，采取有效措施，切實減輕中小學生的課業(yè)負擔，為加強學生思想道德建設、促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。二是逐步推行學生成長導師制，創(chuàng)新德育工作模式，實現(xiàn)管理人本化。
（4）班級育人。班級是學校對學生進行思想道德教育的最基層組織，是影響學生健康成長的重要因素。各校要充分發(fā)揮班級德育主陣地作用，因地制宜地組織開展適合學生身心特點的主題班會以及團隊、勞動、文藝、體育、社會實踐等活動，培養(yǎng)學生健康的興趣愛好，幫助學生認識社會、鍛煉能力，營造良好的班級文化環(huán)境，形成正確的輿論導向，創(chuàng)建和諧的師生關系、生生關系，形成良好班風。教委將建立縣級先進班集體表彰制度，以優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動為抓手，積極探索班集體建設的內在規(guī)律，使學校優(yōu)秀班集體數(shù)量不斷增加。
（5）實踐育人。各校要把社會實踐活動作為學生了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志的基本途徑，做到精心組織、周密安排。建立和完善中小學生社會實踐制度，積極開展研究性學習、公益勞動、遠足鍛煉、國防教育等多種實踐活動，組織參觀、考察、社會調查、夏令營等豐富多彩的課外活動，確保每名中學生在畢業(yè)前累計完成市教委規(guī)定的一個月的社會公益服務。
（6）網(wǎng)絡育人。網(wǎng)絡作為現(xiàn)代社會的一種工具，以其知識性、娛樂性、趣味性，已經(jīng)與學生的學習和生活密不可分。各校要充分認識網(wǎng)絡對青少年成長積極而深遠的意義，結合實際，因勢利導。一方面充分發(fā)揮北京市德育網(wǎng)絡平臺的作用，積極推進校園德育網(wǎng)頁建設。另一方面加強網(wǎng)絡文明教育，引導學生明辨是非，學會自我約束，健康上網(wǎng)，拒絕不良網(wǎng)絡信息。同時，積極協(xié)調有關部門加強網(wǎng)吧管理，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。
（7）環(huán)境育人。各校要從有利于陶冶學生情操、培養(yǎng)文明行為的角度出發(fā)，加強校園文化建設和環(huán)境建設。通過理念鑄造、行為反思，逐步形成團結向上的核心價值觀，培育先進的學校文化理念。充分利用具有深刻內涵的標志性銘言、人物、故事、文物、景觀布局等，形成學校健康的人文生態(tài)景觀，使學生受到綠色生態(tài)環(huán)境和健康文化氛圍的熏陶。發(fā)揮校園內陳列室、活動室、宣傳櫥窗、板報等的育人作用，重視學校美育、體育、科技活動的育人功能，通過藝術節(jié)、合唱節(jié)、體育競賽等活動，著眼于陶冶學生情操，增強教育感染力。
（8）家庭育人。家庭在中小學生思想道德教育中有著不可替代的作用。各校要繼續(xù)貫徹落實《北京市中小學家長學校建設的暫行規(guī)定》等文件，主動承擔起指導和推進家庭教育的責任。通過建立家長委員會、家長學校、校長信箱、家庭訪問等行之有效的家校合作方式，普及家庭教育科學知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗。同時充分發(fā)揮縣婦聯(lián)家教會和關工委家庭教育報告團的作用，針對家庭教育中的突出問題開展研究活動，提高家庭教育效果。
3.加快德育基礎建設，推動德育工作有效開展。
（1）德育課程建設。全面落實新課程要求，充分發(fā)揮思想品德課、思想政治課的主渠道作用；注重學科滲透，充分挖掘教材的思想性，最大程度地發(fā)揮各學科中蘊涵的德育資源優(yōu)勢；堅持從學校實際出發(fā)，積極開發(fā)校本課程；抓好綜合實踐活動課，引導學生參與實踐，增強體驗，構建起一個有層次、多渠道、全方位的德育課程體系。
（2）德育基地建設。充分發(fā)揮首都德育資源優(yōu)勢和我縣革命傳統(tǒng)教育基地、法制教育基地、德育基地的作用，提高利用率，積極組織學生開展多種形式的社會實踐活動，為開展學生思想教育、組織學生社會實踐等搭建良好平臺，促進學生全面發(fā)展。
（3）德育隊伍建設。加強廣大教職工職業(yè)道德教育，弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風尚。著力建設好三支德育工作隊伍，即：以德育主任、團隊干部、班主任、學生導師為主體的骨干隊伍，以學生骨干為主要力量的生力軍，以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導員隊伍。從20xx年開始，全縣將啟動德育隊伍建設三項工程：一是百名骨干班主任培訓工程，加大對班主任的培訓力度，不斷提高班主任思想、工作水平，使之成為掌握先進教育理念、科學教育方法的德育骨干。二是德育主任、團隊干部培訓工程，評選出一批優(yōu)秀德育干部，并推薦其參加市級相關培訓。三是學生導師促進工程，鼓勵學校骨干教師、班主任、優(yōu)秀校外輔導員以及老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等成為學生的導師。
4.創(chuàng)新工作機制，促進德育工作可持續(xù)發(fā)展。
（1）德育科研機制。德育科研是學校德育工作的重要組成部分。針對新時期教育規(guī)律和特點，加大德育科研力度。建立健全德育研究機構，依托縣德育研究室成立德育研究會，定期召開年會，交流經(jīng)驗、推廣典型，明確教育方向，為德育工作決策服務。
（2）德育評價機制。依據(jù)《北京市教育委員會、北京市人民政府教育督導室關于中小學校德育工作評價要點》和《北京市中小學各學科貫徹北京市教育委員會關于進一步加強中小學各學科中德育的指導意見的建議》，逐步建立和完善學生操行評定、德育教師績效考核、德育學科評價及學校德育工作評估四項德育評價機制。以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，做到定性評價與定量評價相結合，過程性評價與終結性評價相結合，自評、互評、師評、家長評、社會評相結合，引導學生達到知、情、意、行的統(tǒng)一。建立德育專項督導制度，以班主任。
評語。
學生素質報告單和學生成長手冊為抓手，加強德育工作評價改革。
（3）德育激勵機制。從教師和學生兩個層面出發(fā)，將德育工作與教師的行政獎懲、職務晉級、職稱評聘、競爭上崗、業(yè)務進修等掛鉤，與學生的先進評比、素質評定相結合，建立一套有利于調動師生積極性、有利于提高師生素質、有利于促進德育工作持續(xù)發(fā)展的激勵機制。
（1）思想保障。要把中共中央8號文件、市政府和市教委有關青少年思想道德建設方面的系列文件作為廣大干部、教師學習的重要內容，深入組織開展學習討論活動，引導干部教師充分認識加強和改進中小學生思想道德建設的重要性和緊迫性，使廣大干部教師牢固樹立以人為本、育人為本、德育為先的辦學思想和教育理念。
（2）組織保障。一是完善德育工作領導小組統(tǒng)一指揮、責任部門組織協(xié)調、相關部門各司其責、全社會積極參與的德育工作機制，統(tǒng)籌安排和指導全縣各校德育工作的開展；二是各校要建立和完善校長負責，德育干部、團隊輔導員、班主任為骨干，全體教職工為主體力量，家長、社區(qū)代表參與的學生思想道德建設工作領導體系和管理機制；三是充分發(fā)揮法制副校長、縣婦聯(lián)家教會和家長學校的作用，提高全民德育意識；四是主動聯(lián)系各部門、社區(qū)，動員全社會共同參與到青少年學生思想道德建設中來，構建社會、家庭、學校三位一體的德育管理網(wǎng)絡。
（3）經(jīng)費保障。隨著學校辦學經(jīng)費的不斷增加，全縣中小學的辦公經(jīng)費較前幾年已經(jīng)有了很大的改善。各校要繼續(xù)加大德育經(jīng)費投入，確保各項德育活動的正常開展。
同志們，中小學德育工作是一項事關廣大青少年學生和千家萬戶切身利益，事關首都青少年整體素質提高，事關國家前途和民族命運的大事。抓好這項工作，是教委系統(tǒng)各級黨組織、領導干部和教職員工的責任。希望各單位、各部門及廣大干部教師以高度的事業(yè)心、強烈的責任感切實擔負起中小學生思想道德教育的歷史使命，抓住機遇，齊心協(xié)力，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷推進我縣中小學德育工作的開展，全面提高青少年學生思想道德水平，為培養(yǎng)合格的祖國建設者和接班人做出新的更大的貢獻。
謝謝大家！
小學年度體育工作報告篇八
為進一步深化學校體育工作，依據(jù)教育部印發(fā)的學校體育工作年度報告辦法，并結合我校實際情況，以《學校體育工作條例》為指導，以加強管理為著力點，大力加強體育教學工作，努力提高學生體質健康水平，現(xiàn)將一年來我校的'體育工作總結如下：
我校十分重視體育工作，并將體育工作納入學校整體工作計劃之中，每學期初聽取體育工作計劃，并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上協(xié)調安排，給予人力、物力、時間上的保證。學校安排一名領導主抓體育工作，不僅協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助進行工作總結，并利用教研活動時間進行共同探討，解決體育教學中存在的問題。學校領導還親自督促全?！皟刹?、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
二、開齊開足體育課程。
我校按規(guī)定配備了體育專職教師，現(xiàn)有專職體育教師3人。學校鼓勵教師通過函授、自考等途徑實現(xiàn)學歷達標或向高一級學歷進修，并鼓勵老師積極參加體育教師繼續(xù)教育培訓，為我校的體育工作提供了師資保障。我校還配備了能夠滿足教學要求的各種教學設備，為學生參加鍛煉提供了較好的物質基礎。同時，學校加強對體育工作的檢查、指導和考核，確保學校體育工作的正常和有序開展。
三、開展豐富多彩的體育活動。
我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》，全面實施《國家學生體質健康標準》，廣泛開展“大課間”、“陽光體育活動”以及冬季長跑等活動，切實保證學生每天一小時的體育活動時間，通過這些豐富多彩的活動，使全體學生能積極參加體育鍛煉，從而養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣。
1、學校認真堅持開展陽光大課間活動，內容豐富多彩，本學期在體育老師的訓練下，全校學生新一套廣播體操《七彩陽光》已基本學完。學生在《七彩陽光》歡快音樂的伴奏下，使身體素質各個方面得到充分展現(xiàn)，而且還提高了學生對大課間活動的興趣。
2、學校每年舉辦的“三跳”比賽，學生熱情高漲，各班運動員奮力拼搏、積極參與。發(fā)揚了團結友愛，互相幫助，共同進步，為班爭光的精神，充分展示了我校學生拼搏進取的精神風貌。
3、在各項大型活動后備人才培養(yǎng)方面，我校從這學期開始組建了體育訓練隊，并安排專人負責體育隊的日常訓練，保證每學期都制訂切實可行的計劃，做到每次訓練有計劃，有總結。
四、做好每年的學生體質健康監(jiān)測工作。
1、學校成立了學生體質健康監(jiān)測工作領導小組，由校長任組長，親自抓測試工作，主管副校長負責各體育教師和各教研組的協(xié)調工作，明確各年級測試項目，測試步驟和操作細則，并要求體育教師對各班進行《標準》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性，并通過晨會學生宣傳測試工作的目的和意義，讓學生了解測試達標的要求，并督促自已平時積極主動地鍛煉身體。
2、在測試前，對學生進行身體健康情況的摸底調查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調試、場地、設施的布置和安排進行排查，制訂詳細的測試細則和安全措施，指導受測學生做好充分的預備活動等。在測試過程中，充分發(fā)揮各班體育骨干的作用，使學生能安全有序地完成測試任務。
3、在測試全部結束后，由體育教師對數(shù)據(jù)進行整理、分析并上傳，實事求是地向學生反饋，所有工作按時完成，確保測試數(shù)據(jù)真實、準確無誤并能及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。
今后，我校將堅持“實事求是，科學嚴謹”理念，認真按照上級教育行政部門的要求，切實抓好日常的體育教學工作，不斷開創(chuàng)我校體育工作的新局面。
小學年度體育工作報告篇九
學校體育工作是學校工作的`重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，我校在上級領導的大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》，加強了對學校體育工作的領導，逐漸改進了辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、我校設有獨立的體育工作管理室。自估為3分。
二、校長一貫重視體育工作，熟悉20xx年中央7號及省委30號文件精神，在制定計劃、總結工作、評選先進時把體育工作列為重要內容。自估為10分。
三、有關學校體育工作的上級文件和本校體育工作的計劃，總結，規(guī)章制度齊全。自估為5分。
四、我校開設14節(jié)體育課，由老師兼職，師資結構不盡合理。自估6分。
五、能滿足學生人均活動面積要求和體育教學與課外活動需求。管理良好，無安全隱患。自估為7分。
六、學校設置有專用體育經(jīng)費，能基本滿足學校正常開展體育工作的需求。自估為3分。
七、能根據(jù)課程標準認真制定體育工作教學計劃。自估為5分。
八、基本能按照中央20xx年7號文件要求，認真上好體育課。自估為7分。
九、根據(jù)每周體育課時安排，每周2次課外體育活動，堅持每天一次課間體育活動，能保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。自估為10分。
十、每年舉辦春、秋季學校運動會，積極參加上級組織的體育競賽活動。自估為4分。
十一、每年能進行一次《國家學生體質健康標準》的測試與評價，學生及格率達到85%以上。自估為8分。
十二、能參加市、區(qū)級以上的競賽活動。自估為6分。
十三、無教研成果。無分。
小學年度體育工作報告篇十
根據(jù)縣教育局精神，對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況，堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估，現(xiàn)將自查評估情況報告如下：
我校共有15個教學班(1----6年級)，在校學生672人，現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調動學生參與體育教學的積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。
我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育工作做好。
一進行資料的分類整理。
1、加強師資隊伍培訓，努力構建優(yōu)質群體。教育、教學的不斷革新，呼喚著能適應教育發(fā)展，不斷進取的.優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展，逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發(fā)展，硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機，在經(jīng)濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規(guī)劃活動場地，能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經(jīng)費。
行體育鍛煉一小時。
4、管理到位，責任到人，順利開展體育工作。
的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力，學校也能考慮體育教師的工作特點，執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定，在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
(2)抓好體育課堂教學，提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質量是體育教學的首要任務，而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?！敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課，40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思，才能更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此，我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課，交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文，并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習，并有目的、有計劃地進行教學實踐，學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課，這樣既增強了教師的科研意識，也促進了教師經(jīng)常性地對教學工作和公開課進行反思總結，以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。
小學年度體育工作報告篇十一
20__年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)20__年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
一、體育課開課率。
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按照區(qū)教體局關于統(tǒng)一執(zhí)行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課：1-2年級體育課每周為4節(jié)，3年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。
二、教學實施總體情況。
做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規(guī)紀律;(2)抓安全教育;(3)抓運動密度;(4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、陽光體育運動開展情況。
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全領導網(wǎng)絡，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中，并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學校統(tǒng)一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
四、學校經(jīng)費投入情況。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
小學年度體育工作報告篇十二
為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
體育衛(wèi)生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內容和要求，還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育衛(wèi)生工作工作領導小組，由校長擔任組長，政教處具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。
為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們制定了相應的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，還制定出有利于學校體育衛(wèi)生工作改革創(chuàng)新的管理制度，如《實施體質健康標準制度》，《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛(wèi)生保健教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中，統(tǒng)一評比成績，統(tǒng)一實施評定考核。
我?，F(xiàn)有專職體育教師1人，兼職教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學校充分利用政治、業(yè)務學習時間，組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論，學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養(yǎng)，嚴禁體罰學生。學期結束，通過學生問卷及根據(jù)《學生體質健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。
一年來，學校不斷加強對體育設施的建設，在原有200米操場的基礎上，今年暑期又新建了水泥籃球場1個，配置1副新籃球架。學校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等，體育基礎設施較齊全，給學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。
我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。
學校嚴格執(zhí)行縣教育局印發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課表上落實“三課兩操兩活動”，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。
每星期三節(jié)體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。
兩活動是這學期體育改革的大舉措，我校在班級數(shù)不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節(jié)由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動課，內容主要有學跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。還有一節(jié)體育活動課大多由其他老師執(zhí)教，活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容，制成表格，減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地認識。
每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。
（1）創(chuàng)設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。
（2）經(jīng)常開展體育競賽活動。
學校每學年召開兩次運動會，兩次廣播操比賽和一次校園集體舞表演，邀請學生家長參加，讓家長關心孩子的體質，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質，不斷產生競爭意識，培養(yǎng)了學生的進取精神。
學校中一些學生在學習上本來是一般化，平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運動領域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的，因此，是體育衛(wèi)生工作開發(fā)了他們的智力。
多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學校體育發(fā)展規(guī)劃。
同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。
小學年度體育工作報告篇十三
xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，1-2年級體育課每周為3節(jié)，3―6年級每周體育課為3節(jié)。開課率略有不足，其中1-2年級體育開課率略有不足，學校也在努力克服困難，爭取開課率做到100%。
1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。
(1)抓常規(guī)紀律;。
(2)抓安全教育;。
(3)抓運動密度;。
(4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全制度，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中，并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學校統(tǒng)一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，政府投入一部分，學校自籌一部分，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
在體育經(jīng)費投入上據(jù)統(tǒng)計，我校每年用于春秋兩季運動會的經(jīng)費在2千元以上;用于各類校級比賽項目款項達3萬元以上;為了保障學校體育活動的開展，經(jīng)過校領導會議決定，從xx年起，每年都從教育經(jīng)費撥款發(fā)展足球，專門用于參加區(qū)、鄉(xiāng)各項比賽，用不完累積到下年，填補了體育活動經(jīng)費專項撥款的空白。
特別是近年來，各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇，爭取當?shù)卣筒块T的支持，統(tǒng)籌協(xié)調，突出重點，有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材，學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后，與此同時，我校也在改善體育衛(wèi)生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。如：xx年區(qū)教體局為學校配置了足球門、籃球架鋪設了籃球場地等整套設備，從而為全校師生又進一步拓寬了鍛煉身體的途徑。
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學?，F(xiàn)有足球場一塊，籃球場1個，乒乓球桌5臺，乒乓球拍100副，跳繩200多根，羽毛球拍10副，墊子100塊，實心球20個，排球80個，籃球50個，接力20根，足球做到人手一個…體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
1、學?，F(xiàn)有體育專職教師三名。
2、在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的`規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。
2、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，全校95的學生達到了合格標準，成績優(yōu)良。
1、場地建設還需要規(guī)范，學校正在抓緊實施，難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、受安全因素的影響，一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展，學生難以起到鍛煉的效果。
體育工作今后的打算：一是提高認識、加大投入，加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動，增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作，努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳，努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量，促進體質健康發(fā)展。
回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊?，學校決心在上級教育部門領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
小學年度體育工作報告篇十四
__教育局：
在各級部門領導的關心和支持下，我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展，增強學生的體質，促進學生的全面發(fā)展，根據(jù)教育部教體藝[20__]15號及____號文件指示精神，結合我校實際情況，作出以下工作報告：
一、體育工作開展基本情況。
我校根據(jù)教育局、
____教育學區(qū)督導辦的工作部署，歷年來一直注重體育工作的開展，具體體現(xiàn)在：
1、確保管理到位。年初，我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃，并對體育工作制定了具體的計劃，成立了以校長為組長的體育工作領導小組，建立校園意外傷害事故應急管理機制，落實責任，責任到人，做到職責明確，分工明確。計劃中認真組織實施體育工作，定期組織檢查、考核。
2、確保教學到位。教導處定課表以前，需經(jīng)過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上，不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃，根據(jù)《體育》課程標準，對不同學段進行不同學段的教學，校長每學期對體育課進行聽課，評課。
3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩，踢毽，練球等40分鐘的大課間活動，在大課間開展過程中，要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會，到今年我校已經(jīng)舉行了第五屆冬季運動會，運動會項目有：100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。
4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經(jīng)費用于體育工作中，
用于購買體育設備、體育器材、學生活動等，保證學校體育活動的正常開展。
5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求，在班主任的配合下，體育老師對學生的體質進行測試，在測試過程中，要求體育老師實事求是地進行測試，測試完后按要求進行上報。
二、取得的成績。
1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后，我校學生的身體素質得到了提高，在學生考勤表上，感冒，發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。
2、豐富學生學習。在學生的學習生活中，通過體育活動的開展，緩解了學生的學習壓力，勞逸結合，體力與腦力結合，讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。
3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展，培養(yǎng)了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神，使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。
三、存在的不足。
1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師，各班的體育課都是兼職老師所上，在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經(jīng)常被老師占用，學生沒有好好地上好體育課。
2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因，現(xiàn)在僅有一個籃球場，沒有田徑場，更談不上體育館，在舉行的歷屆運動會中，因受場地所限，所以成績都不是正常的標準。