通過總結(jié)心得體會，我們可以深刻反思并提高自己的思考和解決問題的能力。寫一篇較為完美的心得體會需要清晰的思路和條理，以及準確的表達能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
青春電影心得體會報告篇一
青春期是每個人都要經(jīng)歷的一個重要階段，其中充滿了激情、夢想和挑戰(zhàn)。許多電影都以青春期為背景，通過呈現(xiàn)人物的成長經(jīng)歷、內(nèi)心掙扎和人生抉擇，向觀眾展現(xiàn)了青春期的種種內(nèi)外困境。這些電影不僅僅是娛樂，更是給予我們啟發(fā)和思考。在觀看了一些關(guān)于青春期的電影之后，我有一些心得和體會。
首先，青春期是一個迷茫的旅程。許多電影很真實地描繪了青少年在這個時期內(nèi)心的困惑和彷徨。他們經(jīng)歷了身體上的變化、學業(yè)上的壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜以及自我認知的探索。《成千上萬個我》這部電影就很好地展現(xiàn)了這一點。它講述了一個高中生踏入大學門檻前面臨的種種問題和挑戰(zhàn)，觸發(fā)了觀眾對青春期的共鳴。這種迷茫感在電影中常常通過對主人公思維的刻畫和內(nèi)心獨白的呈現(xiàn)來表達。對我們來說，這些電影提醒了我們在青春期時也是如此，我們并不孤單，只是在這條叫做青春的道路上做出自己的選擇。
其次，青春期是一個成長的過程。電影中的主人公經(jīng)常會在青春期中經(jīng)歷重要的轉(zhuǎn)折點，展現(xiàn)出成熟和成長的跡象?！渡倌昱傻钠婊闷鳌肥沁@樣一部電影。它講述了一個印度少年在海難中的生存故事，并探索了生命、信仰和人性等深刻的主題。電影以青少年少年派獨自一人與一只孟加拉虎在漂流木筏上的求生為主線，表現(xiàn)了他從一個在家中得到一切的少年，到在荒海漂流時逐漸通過與大自然的交融，逐步邁向成熟的蛻變。這個過程并不容易，他需要面對恐懼、孤獨以及喪失親人的痛苦。但正是通過這些磨練，他才變得堅強，懂得了生命的珍貴。我們在電影中看到了這種成長，也在現(xiàn)實生活中經(jīng)歷著自己的成長過程。
第三，青春期是一個勇敢面對挑戰(zhàn)的時期。許多電影都以主人公不屈不撓的精神和勇氣來展示青少年面對困境時的堅韌和勇敢?！镀孥E男孩》就是其中之一。這部電影改編自同名小說，講述了一個患有面部畸形病的小男孩奧吉，在走進學校這個全新的環(huán)境中面臨的霸凌、孤立和自信心的重建。雖然遭遇了很多困難，但奧吉從未放棄，勇敢地面對種種挑戰(zhàn)。他的堅持和勇氣不僅感染了周圍的人，也給了年輕觀眾們很大啟發(fā)。這讓我們明白，青春期并不是懼怕挑戰(zhàn)，而是要有勇氣面對它們。
此外，青春期也是一個有激情的時期。年輕人通常充滿活力和熱情，追求自己的興趣和夢想。電影《銀翼殺手2049》很好地展現(xiàn)了這一點。它是《銀翼殺手》的續(xù)集，描述了一個復(fù)制人獵人卡倫在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)自己跟復(fù)制人聯(lián)系密切的身份。電影中的年輕女警官菲茨于特（菲茨于丹尼爾’阿穆魯）是一個重要的角色。她擁有強大的理想和正義感，為了追求真相而勇敢地冒險。她的激情激勵了她的行動，也激勵著我們?nèi)プ非笞约旱膲粝牒湍繕?。年輕時的激情是我們青少年的一部分，它讓我們充滿希望和動力。
總結(jié)起來，電影提供了一個舞臺，向我們展示了青春期的各種困境和成長。青春期是一個充滿挑戰(zhàn)、困惑和激情的時期，但是通過勇敢面對，我們可以變得更加堅強、成熟和自信。從這些關(guān)于青春期的電影中，我們可以學到許多珍貴的東西，并勇敢地踏上自己的旅程。
青春電影心得體會報告篇二
第一段：引言和背景介紹（200字）
青春電影是當代電影中的一大流派，它以描繪年輕人的成長、追夢、友情、愛情等為主題，深受觀眾喜愛。青春電影多以輕松愉快的方式敘述故事，使觀眾回想起自己曾經(jīng)或正在經(jīng)歷的青春歲月。通過觀看這類電影，人們可以找到共鳴，體會到青春的美好與掙扎。
第二段：青春電影的共性特點（250字）
青春電影有許多共性特點。首先，這類電影往往以青年人為主角，而青年時期是生活最為充實、多變的時期，因此能夠容易引發(fā)觀眾的情感共鳴。青春電影也經(jīng)常描繪年輕人面臨的困境，比如求學、就業(yè)、戀愛等問題，這些問題是許多觀眾所面對的，因此更加容易引起觀眾的關(guān)注。此外，青春電影通常具有明確的情感表達，喜劇元素和浪漫故事情節(jié)常常充斥其中，使得觀眾在輕松歡快中能產(chǎn)生共享與共鳴的體驗。
第三段：青春電影帶來的啟示（300字）
青春電影帶給觀眾的不僅僅是歡樂娛樂，更是一種思考與啟示。青春電影中常常反映出社會的不公平、人生的困境以及個人的成長遭遇。觀眾通過這類電影，可以對社會現(xiàn)實有更深入的思考，對自己的處境有更深入的思考，以及對過去的選擇和未來的抉擇進行反思。青春電影引起了觀眾對生活的思考，并鼓勵他們面對困難勇敢前行。從這個角度來看，青春電影具有一定的教育意義。
第四段：青春電影的文化意義（250字）
青春電影不僅僅是一種電影流派，更是一種文化現(xiàn)象。青春電影作為一種特定的文化表達方式，能夠傳遞出年輕人的價值觀和思考方式，成為年輕人文化圈的代言人。在這類電影中，人們可以清楚地感受到時代的脈搏，了解到當代年輕人的追夢和奮斗。同時，青春電影也促進了藝術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動了電影行業(yè)的繁榮。許多青春電影在熒幕上取得巨大成功，不僅是因為其娛樂性，更多地因為觸動了人們心底深處那份對年輕的渴望和對夢想的追求。
第五段：自己的感受和結(jié)論（200字）
作為觀眾和青年人，我熱愛青春電影并從中受益匪淺。青春電影給我?guī)砹藲g樂與感動，也讓我對生活和自己的發(fā)展有了更深入的思考。通過觀看這類電影，我認識到年輕人面臨的困境和心態(tài)，更加理解自己的夢想和追求。青春電影是我青春時期的陪伴者，也是我成長路上的加油站。我相信，青春電影將繼續(xù)在我們的生活中發(fā)揮重要作用，激勵年輕人追尋夢想，擁抱青春，創(chuàng)造美麗的人生。
總結(jié)：通過觀看青春電影，我們能夠深刻領(lǐng)悟到青春年華的美好與掙扎，并從中汲取力量和智慧。青春電影不僅具有娛樂功能，更具有思考與啟示的重要意義。這類電影不僅是時代的文化現(xiàn)象，也是我們的精神寄托和心靈慰藉。在青春電影中，我們找到了共鳴，也找到了前行的動力。讓我們一起熱愛青春電影，感受其中的力量和獨特魅力吧！
青春電影心得體會報告篇三
青春是一個人生命中最特殊的階段，也是最充滿激情和活力的時期。而青春電影正是借助電影藝術(shù)的力量，以青春為題材，向觀眾傳遞了許多珍貴的心靈啟迪和人生智慧?？戳嗽S多青春電影，我深受啟發(fā)和感動。在這篇文章中，我將從成長、友情、愛情、夢想和價值觀的角度，談?wù)勎覍η啻弘娪暗囊恍w會和感受。
首先，青春電影讓我認識到成長是一種不斷追求自我價值的過程。青春時期，我們經(jīng)歷了許多痛苦與磨難，但也取得了成長與進步。在《小時代》系列電影中，四個女生經(jīng)歷了友情、愛情與事業(yè)的考驗，最終變得更加堅強和成熟。成長不僅僅是年齡的增長，更是內(nèi)心的成熟和智慧的積累。正如電影中的主人公們一樣，我們要不斷地學習，總結(jié)經(jīng)驗，認識自己的不足并且努力提升自我。
其次，青春電影告訴我友情是人生最寶貴的財富之一。在《那些年，我們一起追的女孩》中，男女主角之間的友情是一種純真而珍貴的情感。無論是歡笑還是淚水，他們總是彼此陪伴和支持的。友情能夠給予我們溫暖和力量，讓我們在漫長的成長道路上不孤單。正如電影中所展示的那樣，友情需要我們?nèi)ジ冻?，去理解、包容和尊重對方?BR> 第三，青春電影揭示了愛情是青春的一次考驗?！稇賽壑械某鞘小废盗须娪罢宫F(xiàn)了不同人生階段的愛情故事，它們讓我明白了愛情的復(fù)雜性和不易。青春時期的愛情充滿激情和沖動，但也常常伴隨著心碎和傷痛。青春電影教會了我，愛情需要我們珍惜和守護，需要我們?nèi)贤?、去包容和去理解對方?BR> 第四，青春電影讓我明白擁有夢想是一種生活的動力。在《海蒂和爺爺》中，小海蒂充滿朝氣和夢想，她勇敢地面對挑戰(zhàn)，追求自己的幸福。電影告訴我，無論困難多大，只要我們堅定夢想，付出努力，就能夠最終實現(xiàn)自己的目標。每個人都應(yīng)該努力追逐自己的夢想，只有這樣，才能過上真正自由、快樂和充實的生活。
最后，青春電影引導(dǎo)我思考人生的真諦和價值觀?！端影?！爸爸》這部電影讓我對家庭和親情有了更加深刻的認識。電影中的女主角不僅為了追求自己的夢想，也為了幫助父親實現(xiàn)他的夢想而奮斗。這部電影告訴我，人生最重要的不是勝利或失敗，而是在追求自己的夢想的過程中，不忘初心，堅持自己的內(nèi)心和信仰。
總之，青春電影是我成長過程中的良師益友，它不僅讓我體驗到青春的激情與痛苦，也讓我明白人生的真諦和智慧。青春電影以其獨特的方式，引導(dǎo)著我們思考，引發(fā)我們的共鳴，激勵我們在青春歲月里追逐夢想，珍惜友情和真愛。它不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是我生活的一部分，伴隨著我不斷成長和進步。
青春電影心得體會報告篇四
電影，作為一種藝術(shù)形式，能夠通過鏡頭、音效和剪輯等手段，將故事情節(jié)和情感傳遞給觀眾。我在近期觀看了一部備受贊譽的電影，并寫下了這篇電影報告心得體會。通過這個電影，我深刻地感受到了電影的魅力以及它對于觀眾而言所傳遞的思考和啟發(fā)。
第二段：劇情展開
這部電影講述了一個普通人的不平凡故事，他在困境中逆襲并贏得了自己的尊嚴和幸福。電影中的主人公一開始生活在艱難的環(huán)境中，但他擁有一顆勇敢的心，不畏困難，努力追求自己的夢想。我們通過這個故事，看到了主人公的成長和變化，同時也看到了社會的冷漠和不公。這個故事深深觸動了我的內(nèi)心，讓我不禁思考起人性和社會的關(guān)系。
第三段：人物塑造
這部電影中的人物個性鮮明，生動飽滿。主人公的堅持和品德給了我極大的啟示。他面對困難時，不放棄，不退縮，用自己的努力一步步奮斗，最終實現(xiàn)了自己的夢想。同時，他也是一個仁慈和善良的人，對待他人充滿關(guān)心和熱心。反派角色也給了我深刻的印象，他們代表了社會中不公和黑暗的一面。這些人物的形象在電影中得到了精彩的呈現(xiàn)，讓我對生活中的各色人物有了更深刻的認識。
第四段：情感表達
這部電影的情感表達非常豐富和深入人心。從主人公的困厄、掙扎到最后的成功和成長，我能夠感受到他的內(nèi)心世界。他的堅持和努力給了我極大的鼓舞，讓我意識到只要有信念和毅力，就能克服任何困難。同時，電影中也通過生動的故事情節(jié)和契合的音效，讓我充分感受到了主人公的喜怒哀樂，從而引發(fā)我對人生和社會的思考。
第五段：啟發(fā)與反思
通過這部電影，我不僅深深觸動，同時也得到了啟發(fā)和反思。首先，我明白了努力和堅持對于實現(xiàn)夢想的重要性。即使遇到困難，我們也不能輕易放棄，因為只有堅持才能走向成功。其次，我意識到社會上存在的不公和黑暗。影片中展示了社會中的冷漠和利益驅(qū)動，這讓我對于社會的現(xiàn)實有了更加清晰的認知。在未來的日子里，我希望自己能夠關(guān)心他人，用自己的行動去改變和影響社會。
總結(jié)：
這部電影給了我很大的觸動和思考。通過這個故事，我看到了主人公的成長和變化，看到了社會的冷漠和不公。我對于電影的情感表達、人物塑造以及劇情展開深感贊嘆。這部電影讓我深刻地體會到電影藝術(shù)的魅力和力量，同時也給了我對于生活、人性和社會的思考。我相信，電影將會繼續(xù)在人們的心中播撒種子，喚醒更多的思考和感悟。
青春電影心得體會報告篇五
青春是人生中一個充滿激情與矛盾的階段，它帶來了無限的可能性和挑戰(zhàn)。而電影作為一種能夠展現(xiàn)和記錄人生故事的形式，常常通過不同的角度和故事情節(jié)展現(xiàn)青春期的荒誕和紛爭。觀看這些關(guān)于青春期的電影，讓我深切感受到了青春期的艱難和迷茫，也受到了一些啟發(fā)和感悟。
第一部電影《少年派的奇幻漂流》以一個少年派在生活中發(fā)生的事故為線索，展現(xiàn)了他在一艘漂流陷入絕境的救生船上經(jīng)歷了漫長的漂流與求生之路。這部電影充滿了荒誕和神秘的色彩，而其中的一些情節(jié)和鏡頭讓我感到與青春期的自己有著共鳴。在青春期的我，也常常面臨著類似的困境和選擇，有時感覺像是在漂流的船上一樣，身處陌生的環(huán)境中不知如何前進。這部電影通過主人公的堅持和勇敢，告訴我在迷茫中要保持希望并勇往直前。
第二部電影《春光乍泄》以兩個男主角的青春友情和愛情為中心，展現(xiàn)了他們在探索自我身份和性取向的過程中所經(jīng)歷的掙扎和迷茫。這部電影通過細膩的情感描繪和亮麗的畫面給我留下了深刻的印象。在青春期，我們常常迷茫于自己的身份認同和情感生活，而這部電影讓我明白愛和友情是沒有性別和界限的，讓我更加積極地去接納自己和他人的不同。
第三部電影《少年時代》是一部20年拍攝的電影，通過講述一個普通男孩從6歲成長到18歲的故事，深入展現(xiàn)了青春的變遷和成長的痕跡。這部電影的拍攝方式非常獨特，讓觀眾可以親身體驗到時間的流逝和青春的漸遠。在青春期，我們常常感嘆時間的流逝和改變，而這部電影讓我明白每個瞬間都是寶貴的，要珍惜當下并堅定地追求自己的夢想。
第四部電影《少年巴比倫》以一個弱勢青少年巴比倫生活的真實經(jīng)歷為素材，揭示了貧困、暴力和歧視等問題在青春期的人生中所帶來的困擾和挑戰(zhàn)。這部電影展現(xiàn)了青春期的黑暗面，讓我感受到了社會壓力和無奈。在青春期，我們常常面臨著來自外界的種種困擾和誘惑，而這部電影讓我明白應(yīng)該堅持自己內(nèi)心的正義和價值觀。
第五部電影《少年派的奇幻漂流》是一部描述了一個少年派在漂流陷入絕境的救生船上經(jīng)歷了荒誕和困境的故事。影片通過主人公的堅持和勇敢告訴我們要在迷茫中保持希望，并不斷勇往直前。這對于正在經(jīng)歷青春期的我來說是非常重要的啟示。在青春期，我們很容易陷入困惑和無助。我們需要明確自己的方向，堅持追求夢想，這樣才能不斷成長，并找到真正屬于自己的幸福。
通過觀看這些關(guān)于青春期的電影，我對青春期有了更深刻的理解和體會。青春是一個充滿挑戰(zhàn)和矛盾的階段，我們要在困境中保持希望，并不斷追求自己的夢想。同時，我們也要學會接納自己和他人的不同，主張正義和價值觀。通過電影，我收獲了對青春期的思考和啟發(fā)，也讓我更加堅定地走向成長的道路。
青春電影心得體會報告篇六
青春期是人生中一個重要的階段，充滿了矛盾、紛擾和成長的種種經(jīng)歷。電影作為一種藝術(shù)形式，常常以鮮明的角度展現(xiàn)出青春期的瑣碎和偉大，引發(fā)觀眾共鳴。在近年來的電影作品中，關(guān)于青春期的題材逐漸受到關(guān)注，讓人們深刻體味到這個階段的心理困惑和情感起伏。本文將從五個方面來探討關(guān)于青春期的電影，以期給廣大觀眾帶來新的思考與啟發(fā)。
首先，關(guān)于青春期的電影能夠呈現(xiàn)出青少年內(nèi)心的痛苦與迷茫。比如《少年派的奇幻漂流》這部電影，講述了一個印度青年少年派在遭遇船只沉沒后與一只孟加拉虎一同漂流的故事。這個故事雖然與青春期無關(guān)，但通過少年派的內(nèi)心世界以及離奇的遭遇，觀眾們能夠看到他在人生困境中探索自己、追求真理的勇氣和毅力。這種內(nèi)心的痛苦與迷茫，在許多關(guān)于青春期的電影中也得到了很好的展現(xiàn)，使人們更加深刻地理解了青少年的心理狀態(tài)。
其次，關(guān)于青春期的電影能夠展現(xiàn)青少年之間的友情與情感。例如《三傻大鬧寶萊塢》，影片中，三位大學生之間的友情成為整個故事的核心。他們雖然性格迥異，但卻相互支持、共同成長，最終實現(xiàn)了各自的人生價值。這種展示青少年之間真摯友情的電影讓人們看到了青春期的友情是真實而美好的，也讓人們回憶起自己與朋友們的青蔥歲月。
第三，關(guān)于青春期的電影能夠揭示家庭教育的重要性?！逗Ｉ箱撉賻煛肥且徊筷P(guān)于音樂天才和他嚴苛父親之間的故事。片中，音樂天才阿米爾與父親之間的沖突和矛盾是整個故事的核心，觸動了觀眾的內(nèi)心。這部電影通過描繪父子之間的關(guān)系，提醒了人們在青少年成長過程中家庭教育對于塑造他們個性和價值觀的重要性。
第四，關(guān)于青春期的電影可以探討自我認同和性別認同。例如《春光乍泄》，這部電影中，男主角的矛盾心理與性取向的迷茫是整個故事的主線。這種電影可以讓青少年從中發(fā)掘自己的性別認同，對于擁抱自己的真實內(nèi)心有著深遠的影響。通過電影這個媒介，人們不僅可以更好地理解青少年身份認同的困惑，也能對不同性別的人群有更多的包容和理解。
最后，關(guān)于青春期的電影能夠為青少年提供榜樣和啟發(fā)。比如《了不起的蓋茨比》，這部電影中的蓋茨比通過自己的努力和拼搏，最終實現(xiàn)了自己追求美好生活的目標。這種正能量的影片能夠激發(fā)青少年對于人生的熱情和努力，讓他們相信只要拼搏，任何困難都可以克服。
總之，關(guān)于青春期的電影以其獨特的視角和感人的故事，給觀眾帶來了對于青少年內(nèi)心世界的深入思考。通過電影的表達，人們能夠更好地理解青少年的困惑和情感起伏，也能夠從中找到自我、擁抱自我，成為更好的自己。因此，關(guān)于青春期的電影是一種強大的媒介，鼓勵年輕人勇敢面對挑戰(zhàn)，追求夢想和內(nèi)心的寧靜。
青春電影心得體會報告篇七
近年來，隨著中國教育改革的進程加快，教育問題引起了廣泛的社會關(guān)注。電影作為一種重要的藝術(shù)形式，用其獨特的視角和故事情節(jié)展現(xiàn)了教育的多個層面。本文將以我所看過的幾部教育類的報告電影為例，分別從教育體制、教師責任、學生壓力、校園欺凌和家庭教育五個方面，闡述對教育問題的體會與思考。
首先，教育體制是影響學生發(fā)展的重要因素。在電影《請你告訴我這個世界有多美》中，主人公孟非以一個中年男子再次踏入校園的身份，讓人們領(lǐng)略了教育體制的種種問題。片中的教育環(huán)境混亂，缺乏前瞻性的教育理念和方法。本應(yīng)以學生成長為本的教育過程，卻被升學和分數(shù)綁架。這一點也可在電影《李安老師》中見到：學生努力學習，只為了應(yīng)付考試。教育體制應(yīng)該關(guān)注每個學生的個體差異和發(fā)展需求，以激發(fā)他們的學習興趣和創(chuàng)造力，而不是純粹以分數(shù)論英雄。只有從根本上改革教育體制，才能真正解決教育問題。
其次，教師的責任不可或缺。影片《一個關(guān)于愛情的故事》通過講述一個熱愛教育事業(yè)的鄉(xiāng)村教師戴小敏的故事，向觀眾展示了教師的奉獻和責任。教師是學生的引路人，他們不僅要傳授知識，還要培育學生的品德和思想。電影中戴小敏為了教育孩子們付出了巨大的努力和犧牲，他教學的初衷是為了讓每個孩子都能夠過上幸福的生活。每個教師都應(yīng)該從戴小敏身上汲取力量，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，用心呵護每個學生，并為他們的成長負起責任。
再次，學生壓力是當今社會面臨的重要問題。電影《成長邊緣》中描繪了高考競爭壓力下的學生們面臨的無情的競爭和心理困境。隨著社會的進步和發(fā)展，對教育的渴望也越來越大，這使得學生們承受了前所未有的壓力。在電影中，學生們不僅面臨著高強度的學習和考試，還面臨著來自家長和社會的期望。為了應(yīng)對這些壓力，學生們付出了極大的努力，但他們的心靈卻難以得到真正的滋養(yǎng)。學校和家庭應(yīng)該共同關(guān)注學生的身心健康，減輕他們的學業(yè)負擔，并為他們提供適宜的學習環(huán)境和合理的休息機制。
在討論教育問題時，校園欺凌是一個不可忽視的現(xiàn)象。電影《霸王別姬》中講述了一名男孩在學校遭受同學霸凌的故事。校園欺凌不僅影響受害者的身心健康，還對整個校園氛圍產(chǎn)生了負面影響。在現(xiàn)實生活中，校園欺凌不時發(fā)生，給學生們的成長帶來了陰影。學校應(yīng)該加強對校園欺凌行為的監(jiān)管和打擊，同時加強教育，培養(yǎng)學生正確的人際交往和溝通能力，構(gòu)建良好的校園人際關(guān)系。
最后，家庭教育在學生成長中的作用不容忽視。在電影《小時代》中，角色們錯綜復(fù)雜的家庭關(guān)系，以及父母對孩子高期望的教育方式，揭示了家庭教育的重要性。父母是兒童最早的啟蒙者和引路人，在孩子的一生中起著不可替代的作用。父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)和個性發(fā)展，而不僅僅是追求學術(shù)成就。他們應(yīng)該成為孩子們的榜樣，并用愛和理解來引導(dǎo)孩子們走向正確的人生道路。
在許多教育類的報告電影中，我們看到了社會對教育問題的關(guān)注和思考。教育問題是一個綜合性的問題，需要各方共同努力，共同解決。學校、家庭、社會都應(yīng)該承擔起自己的責任，致力于為下一代營造一個更加公平和美好的教育環(huán)境。
青春電影心得體會報告篇八
在現(xiàn)代社會中，電影已經(jīng)成為人們娛樂、學習和思考的重要方式之一。電影作為文化的一部分，承載著豐富的情感和思想，能夠帶給觀眾全新的體驗和啟發(fā)。近期，我有幸觀看了幾部經(jīng)典電影，并對其中的情節(jié)、主題和影片技術(shù)等方面有了一些心得體會。
首先，一部優(yōu)秀的電影必須有一個引人入勝的故事情節(jié)。在這些電影中，故事情節(jié)都很吸引人，通過扣人心弦的發(fā)展，激發(fā)了觀眾的好奇心和情感共鳴。例如在《肖申克的救贖》這部電影中，男主人公安迪因疑似殺妻罪無辜入獄，他在獄中磨煉意志，努力逃獄，并在最終成功獲得自由的過程中展現(xiàn)了頑強的生存意志和智慧。這一故事情節(jié)讓觀眾在緊張刺激中感受到主人公堅強追求自由的奮斗精神，引發(fā)了觀眾的思考。
其次，電影主題的表達是電影藝術(shù)中的重要組成部分。電影通過刻畫人物和事件，展現(xiàn)了豐富的主題內(nèi)容。例如在《放牛班的春天》這部電影中，通過對于音樂、教育和人性的探討，深刻地傳遞出了對于人性的理解和對于人性的關(guān)懷。電影中的主題透過紛繁復(fù)雜的情節(jié)展現(xiàn)出來，給觀眾帶來了啟發(fā)，并激發(fā)人們對于生活的思考。
此外，電影技術(shù)的運用也是電影藝術(shù)中不可忽視的一部分。電影通過剪輯、畫面語言、音樂等影片技術(shù)手段，將故事情節(jié)更生動地展現(xiàn)出來，增加了觀眾的觀影體驗。例如在《阿甘正傳》這部電影中，通過片中赫赫有名的“鏈接”方式展現(xiàn)出主人公的傳奇一生，給觀眾留下了深刻的印象。影片的技術(shù)手段很好地突出了主人公的成長歷程和時間跨度，讓觀眾對于人生有更加深刻的思考。
最后，電影作為一種藝術(shù)形式，還承載著社會責任和文化使命。優(yōu)秀的電影作品可以通過故事情節(jié)和主題的傳達，引發(fā)社會問題和人文關(guān)懷。例如在《小蘿莉的猴神大叔》這部電影中，雖然影片中的故事是虛構(gòu)的，但通過揭示社會底層人物的生存狀態(tài)，讓觀眾思考社會的不公和貧富差距。電影通過行動喚起人們對于社會問題的關(guān)注，并倡導(dǎo)人們對于社會問題的思考和改變。
綜上所述，觀看電影不僅僅是為了娛樂，更是為了尋找并思考其中的啟示和教益。優(yōu)秀的電影作品能夠通過故事情節(jié)的引人入勝、主題的深入探討、影片技術(shù)的運用以及社會責任的體現(xiàn)等方面，給觀眾帶來全新的體驗和思考。通過更多的電影體驗，我們可以拓寬自己的視野，增加對于人生和社會的理解，獲得更多的心靈滿足和成長。
青春電影心得體會報告篇九
隨著社會的不斷進步和人們對教育重要性的認識不斷提高，關(guān)于教育的電影作品也越來越受到人們的關(guān)注。教育類的報告電影尤其吸引人們的眼球，從中我們可以領(lǐng)略到教育的力量，了解到不同的教育理念和方法。近期我觀看了一部非常經(jīng)典的教育類報告電影，深受啟發(fā)和感悟。以下是我對這部電影的心得體會。
首先，這部電影引人入勝地展現(xiàn)了一個富有教育智慧和熱情的教育家的故事，給觀眾們提供了一個深入了解教育行業(yè)的視角。教育家在電影中展示了超凡的智慧和卓越的能力，他不僅精通教育理論，還善于與學生溝通，耐心傾聽他們的疑問和困惑。他用真心和耐心感染著每一個學生，使他們逐漸明白知識的重要性和教育的價值。通過這一角色的展示，我深刻認識到一個合格的教育者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，對我的教育觀念有了更新和提升。
其次，這部電影還觸動了我對教育的思考，引發(fā)了我對學習的動力和培養(yǎng)興趣的意識。電影中的學生們經(jīng)歷了無數(shù)次的努力和失敗，但他們始終沒有放棄，最終獲得了成功。這讓我明白到學習是需要付出努力和堅持的，只有經(jīng)過長時間的學習和實踐，才能夠取得真正的進步。同時，電影還展示了學生們通過參與各種活動培養(yǎng)了自己的興趣愛好和專長，這與傳統(tǒng)教育模式中機械地灌輸知識的方式形成鮮明對比。電影啟示我在學習中應(yīng)注重培養(yǎng)興趣，并主動參與各種實踐活動，以此增加學習的樂趣和效果。
此外，這部電影也深刻反映了現(xiàn)代教育中存在的問題和困境。在電影中，教育者面臨著課堂紀律混亂、學生缺乏學習動力和家庭環(huán)境不穩(wěn)定等問題。這些問題讓我認識到教育者的工作并非一帆風順，需要付出更多的心血和努力。同時，電影也提醒我們社會各界應(yīng)該關(guān)注教育的重要性，并為教育提供更多的支持和資源。
最后，這部電影給我留下了深刻的啟示和思考。教育是一個重要的行業(yè)，它對個人的成長和社會的進步起著至關(guān)重要的作用。作為一個學生，我應(yīng)該將學習放在首位，并主動發(fā)揮自己的潛力，為實現(xiàn)個人價值而不斷努力。作為教育的受益者，我也應(yīng)該關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展和改革，為教育事業(yè)的進步貢獻自己的力量。
綜上所述，教育類的報告電影引人入勝地展示了教育行業(yè)的魅力和發(fā)展前景。通過觀看這部電影，我深入了解了教育行業(yè)的工作環(huán)境和教育者的付出，明白了學習的重要性和培養(yǎng)興趣的方式。我也認識到教育中存在的問題和困境，并明白自己應(yīng)該為教育的進步做出貢獻。通過這部電影的啟發(fā)，我對教育產(chǎn)生了更深刻的體會和認識，也對自己在學習和成長中的責任有了更明確的規(guī)劃。
青春電影心得體會報告篇十
作為一種新興的電影形式，微電影不同于傳統(tǒng)的電影唯美的場景、深刻的臺詞，它講述的是那些簡單而真實、溫馨而感人的故事。微電影已經(jīng)成為了現(xiàn)代流行文化中不可忽視的一環(huán)，而“青春”作為微電影中的常見主題之一，更是引起了我極大地興趣。在觀看過程中，我深刻的體會到了青春的美好、無奈，同時也想起了自己的青春歲月，這里我愿意分享一下聽后的心得體會。
第一段：追逐夢想，青春永不散場
觀看《心動的信號》這部微電影，其中的主人公因為自己喜歡的運動員受傷離開了賽場，卻在身邊的小朋友中尋找到了自己在運動方面的夢想，便開始了自己的努力。人的青春期是一個追逐自己夢想的年齡段，也是將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的關(guān)鍵時期，當我們沒有強烈的意愿去追逐，機會就會稍縱即逝。青春期的熱情和動感是難以復(fù)制的，奮斗和夢想是青春不滅的動力，微電影教育我們無論何時都不能輕言放棄，面對挫折時要勇敢堅持，相信自己，追逐夢想，青春就會永不散場。
第二段：愛情無法解釋，唯有沉淀
觀看到《?；ǖ牡狼浮愤@部微電影，當時的難以平息的愛情被最后的一聲道歉擊碎。這部微電影展示了校園愛情的多種面貌，也讓我深刻的感受到了戀愛時患得患失的心情。然而愛情并不是能夠隨心所欲地掌控的，有時候我們不得不承認愛情實在是非常的脆弱，需要沉淀。沉淀猶如時間一樣會逼近兩人，磨練他們的忍耐力和寬容心，讓兩人在時間的無言中慢慢意識到、明白彼此的愛。即使無法解釋愛情的深深未知永遠是我們抵達不了的地方，但微電影卻以一種優(yōu)美的方式演繹了愛情，讓人在青春中體味到兒時的感覺。
第三段：友情的可貴，跨越時光的牽掛
觀看到《流浪女士》這部微電影，當時感動的卻是主人公與老朋友之間的友情。這部微電影拍攝得十分細膩，令我印象最深刻的是那份無盡的思念。即便是分別多年，依然會支配友情，在思念中牽掛。友誼是人類最重要最珍貴的東西之一，同樣在我們的青春中得到了充分的體現(xiàn)。微電影讓我感悟到了友情的可貴，這不僅僅是一種情感，更是一種意義的體現(xiàn)，末了，友情將為青春畫上絢爛的一筆。
第四段：人生的選擇，青春最終去向
觀看《斷奶》這部微電影，當時的結(jié)局讓我思考了很長時間。主人公為了小孩選擇離婚，而那個小孩卻不知道他將面臨怎樣的生活。人生都是一步一步地走，青春也是如此，走過的路都不會再重走，所有的一切都在這一剎那變得與眾不同。微電影告訴我們在青春分岔點的時候，當自己躊躇時思考自己的人生選擇，做出正確的決定，堅定的走下去，這才是青春該呈現(xiàn)的最好狀態(tài)。
第五段：感悟青春，收益萬千
微電影不僅喚起了我對青春的回憶，更是讓我深入的感悟到青春的真諦。靈感和勇氣，在青春年代如此的豐富，在這段鮮明時期，我們會失誤，也會取得成功，這才是青春的真正故事。青春是一場創(chuàng)造、一場暴風雨、一場肆意的揮灑，我們可以品味失敗的酸楚，更可以體味人生的甜蜜。微電影讓我們感受到青春逝去之前的美好時光，并且在其中派生出喜怒哀樂每一個細節(jié)，正是因為青春豐沛的感情，讓時間變得無比地珍貴。在感悟青春的過程中，我學會了珍惜并認真對待自己擁有的、正在逝去的每一分每一秒，感念那些青春時代所帶給我的收益萬千的回憶。
總之，微電影中青春的感悟讓人不由自主地回味，青春中第一次的點滴，讓我們成為了今天的自己。微電影用現(xiàn)實的方式述說著一段段不同的青春故事，讓人在每一幕中深深感受到了青春的價值。流年匆匆，青春不滅，未來的歲月里要好好珍惜每一段青春，讓它永存于心。
青春電影心得體會報告篇十一
微電影已經(jīng)成為了當今一種備受歡迎的電影形式，尤其是針對年輕人的青春主題微電影更是深受大眾喜愛。在這些微電影中，我們不僅可以欣賞到美好的故事情節(jié)，還能看到人物的成長和感悟。在青春的歲月里，成長是必不可少的，而微電影正是反映了青春時期的青春感悟，幫助我們更好地理解生命和世界。
第二段：感悟自我
微電影的主題經(jīng)常涉及到青春、人生、親情、友情等。但其中最為重要的反映的則是年輕人在成長中發(fā)生的內(nèi)心變化和感悟。我見過很多微電影都有很深的哲學思考，往往能夠讓我在情節(jié)和角色的交織中感受到自己的人生經(jīng)驗和心境。它們的主人公常常是一個年輕的人面對著人情世故、愛情、夢想等等，最終逐漸意識到人生真諦的故事。這些故事不僅演繹出人生戲劇，更提醒人們多關(guān)注自己的內(nèi)心和生活中的感受。
第三段：感悟人生
微電影中的人物是非常接近我們自身的，他們會經(jīng)歷和我們相似的困惑、苦澀和成長。他們的故事可能是我們生命中的縮影。在微電影中我們可以從他們的視角看世界，從他們的奮斗和堅持中感受人生的美好和意義。我想，每個人都應(yīng)該像微電影中的角色那樣去面對生活中的種種困難，要堅信自己的能力，腳踏實地地去耕耘每一份力量，相信自己總有一天會摘下成功的果實。
第四段：感悟社會
微電影不僅僅是為我們更好地了解自己，同時也是對我們生活的一個提醒。社會是一個復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，每一個人都需要去適應(yīng)，去認識，否則就會失去自己的位置。微電影中的主人公們對于社會的認知是通過付出與成長積累而獲得的，他們因為一遍遍的努力和堅持，從而換得了成長。他們用自己的故事告訴我們?nèi)松鞘裁矗嬖V我們只要有好的心態(tài)和前進的力量便能獲得外在世界的認可和成功。
第五段：總結(jié)
微電影的魅力在于它觸動了我們的心靈，讓我們愿意去思考生命和時光。微電影中的青春故事和人物的種種經(jīng)歷，都像一個個小小的智慧知識點，伴隨著我們的成長，告訴我們?nèi)绾胃玫娜ッ鎸θ松?。它們讓我們明白，青春時期的美好應(yīng)該被用來展現(xiàn)個人的價值和努力，讓我們千萬不要輕易放棄自己的夢想和追求，要勇敢去面對前路上的挑戰(zhàn)和困難。讓我們珍惜青春， 用微笑去面對未來。
青春電影心得體會報告篇十二
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。
青春，需要夢想。沒有夢想的青春就像是沒有花朵的春天。馬丁路德金曾說過：“ihaveadream”。我也有夢想，這夢想同許多其他人的夢想一起構(gòu)筑了我們的“中國夢”。這夢似乎那樣遙不可及，卻又是這樣的近在咫尺。因為“中國夢”歸根結(jié)底就是人民的夢，是我們自己的夢。作為年輕的一代，我希望能夠用自己的青春和熱血來建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)。
此刻正處在黃金時代的我們，應(yīng)該更加珍惜寶貴的時間，朝著自己的夢想努力奮斗。剛踏入大學的時候，我們對于自己的未來是迷茫的，沒有明確的目標，不知道該如何度過這四年時光。我心想，作為大學生，我們的首要任務(wù)還是要好好學習，不斷地豐富自己，為以后國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。課余時間，我們可以積極參加學校內(nèi)的各種活動，加入自己感興趣的社團，尋找到志趣相投的朋友。另外，大膽的去競選班級、學院或者學校內(nèi)的一些職務(wù)，更好地鍛煉自己處理問題以及人際交往的能力，更好地為同學服務(wù)。當我們回首大學時光時，不會感到后悔，并且能從中獲益，這樣的大學生活便是有意義的。
隨著年齡和閱歷的增長，我們對自己的夢想和未來逐漸清晰，而我們唯一要做的就是堅定不移地朝著自己的夢想努力奮斗。即便在奮斗的過程中經(jīng)歷了各種挫折，也不要輕言放棄。不要怕輸，青春是永遠不服輸?shù)?，只要你肯努力，夢想終會實現(xiàn)。
泰戈爾曾說過，一個人的青春時期一過，就會出現(xiàn)像秋天一樣優(yōu)美的成熟時期，這時，生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。至于有沒有收獲、收獲多少，這完全取決于我們自己，取決于我們是否有為之而努力奮斗過。青春，是我們自己的;夢想，也是我們自己的。青春，需要夢想，沒有夢想的青春是不完整的;夢想，需要奮斗，沒有奮斗的人生是蒼白無味的。當每個人都通過自己的努力達成夢想時，偉大的“中國夢”也就能慢慢實現(xiàn)了。我的青春我的夢，我的未來不是夢!
青春電影心得體會報告篇十三
對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，共青團如果不積極應(yīng)對、不改革創(chuàng)新，就不僅是跟不上、不適應(yīng)的問題，而且可能失去組織存在的價值。必須切實增強自我革新的勇氣，下大氣力解決突出問題。各級團組織要積極行動起來，高揚改革旗幟，堅定改革信念，以革故鼎新的勇氣、自我革新的銳氣、奮發(fā)有為的朝氣投身到共青團改革實踐中來，在改革創(chuàng)新中推動共青團事業(yè)不斷前進。
凝聚青年。共青團的全部力量都源于緊緊依靠黨、深深植根于青年。共青團凝聚青年，不是凝聚少數(shù)青年，而是要把最大多數(shù)青年凝聚、團結(jié)在黨的周圍。一是突出思想政治引領(lǐng)這一靈魂。吸引和凝聚青年，關(guān)鍵要依靠先進思想的真理力量。各級團組織必須高度重視思想政治引領(lǐng)工作，牢固樹立全團抓思想政治引領(lǐng)的意識，把思想政治引領(lǐng)工作貫穿到開展的各種活動中去，幫助青年樹立理想信念的精神支柱，樹立向上向善的價值追求。二是突出服務(wù)青年這一生命線。服務(wù)青年既是黨全心全意為人民服務(wù)宗旨在青年群眾工作中的具體體現(xiàn)，也是共青團自身凝聚力的重要來源。深化服務(wù)青年工作，應(yīng)抓好線上和線下的結(jié)合，解決供需對接問題，建好青年之聲等互動社交平臺，努力暢通了解青年呼聲、把握青年需求的多種渠道；建設(shè)青少年綜合服務(wù)平臺，打造線下服務(wù)青年的共青團門店，推動實現(xiàn)網(wǎng)上、網(wǎng)下工作平臺與陣地深度融合。抓好眼睛向外和眼睛向內(nèi)的結(jié)合，解決服務(wù)資源問題，把爭取黨政資源、社會資源與更多發(fā)掘組織內(nèi)生資源結(jié)合起來。抓好最先一公里和最后一公里的結(jié)合，解決服務(wù)落地問題，工作設(shè)計注重青年參與，工作落實注重發(fā)揮基層團組織以及專業(yè)化服務(wù)力量的作用。三是突出青年社會組織這一伙伴。當前，我國青年社會組織蓬勃發(fā)展。共青團應(yīng)從聯(lián)系、服務(wù)、合作、引導(dǎo)等多個層面做好青年社會組織工作，努力在工作中與青年社會組織建立良好伙伴關(guān)系，團結(jié)和引導(dǎo)它們?nèi)谌朦h領(lǐng)導(dǎo)的以共青團為主導(dǎo)的青年組織體系。四是突出新興領(lǐng)域青年群體這一關(guān)鍵。隨著青年就業(yè)、生活、聚集方式日益多元化，青年群體不斷分化的趨勢愈發(fā)明顯，出現(xiàn)了越來越多的新興領(lǐng)域青年群體，這些群體往往成為共青團工作的盲區(qū)和飛地。應(yīng)更加重視新興領(lǐng)域青年群體工作，堅持思想引導(dǎo)、情感交流與組織吸納相結(jié)合，堅持工作覆蓋與組織覆蓋相結(jié)合，實現(xiàn)多樣化、常態(tài)化聯(lián)系，更好凝聚力量。
服務(wù)大局。指出，群團組織要著眼黨和國家工作大局，在大局下思考，在大局下行動。當前，共青團服務(wù)大局最核心的任務(wù)，就是帶領(lǐng)廣大青年在推進四個全面戰(zhàn)略布局中，在推動經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)中充分發(fā)揮生力軍作用，在改革發(fā)展穩(wěn)定第一線建功立業(yè)。抓住促進青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)這個主要方向，設(shè)計和打造融入各地黨政中心工作的品牌，努力把廣大青年中蘊藏的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)潛能釋放出來。共青團服務(wù)大局，既要圍繞國家和地方的中心工作，主動作為，施展所長；更要堅持主業(yè)意識，堅守團的基本定位和核心任務(wù)，把工作精力和工作力量聚焦到青年群眾工作上來。
當好橋梁。發(fā)揮好黨聯(lián)系廣大青年的橋梁作用，是**賦予共青團的職能地位。做好這一工作，一方面要著眼于把黨的主張和任務(wù)轉(zhuǎn)化為青年的自覺行動，加強思想政治引領(lǐng)和形勢政策教育，引導(dǎo)廣大青年自覺用黨的科學理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐；另一方面要著眼于把青年的呼聲訴求反映給黨和政府，密切關(guān)注青年思想、學習、工作、生活等方面的變化，傾聽青年心聲、回應(yīng)青年關(guān)切，創(chuàng)新載體、豐富渠道，使團的工作更好融入、服務(wù)黨和國家工作大局。
團要管團。共青團要向全面從嚴治黨的標準看齊，從嚴從實管團治團。進一步管好團的組織，針對新興領(lǐng)域覆蓋不到、覆蓋不全等問題，不斷創(chuàng)新團的組織設(shè)置，努力做到哪里有青年哪里就有團的組織；針對傳統(tǒng)領(lǐng)域活力不強、對青年吸引力不夠的問題，探索通過擴大基層民主、全面推進城鄉(xiāng)區(qū)域化團建等方式，調(diào)動廣大團員青年的積極性和主動性，使區(qū)域內(nèi)各類基層團組織普遍活躍起來。進一步管好團的干部，深化拓展走進青年、轉(zhuǎn)變作風、改進工作宣傳調(diào)研活動、機關(guān)開放日活動，推進團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)干部常態(tài)化下基層、機關(guān)干部向基層服務(wù)對象報到，深入開展團干部如何健康成長討論活動，推動團干部切實改進工作作風，聯(lián)系青年、融入青年，做青年友不做青年官。進一步管好團員隊伍，著眼于增強團員先進性和光榮感，一方面控制增量，嚴格團員標準和入團程序，控制中學階段團員發(fā)展比例，提高團員發(fā)展質(zhì)量；另一方面管好存量，嚴格組織生活，嚴格教育管理，嚴肅團內(nèi)執(zhí)紀，引導(dǎo)團員在青年中充分發(fā)揮模范作用和凝聚作用。
青春電影心得體會報告篇十四
我是xxx，很榮幸參加了第二十二期青年共產(chǎn)主義學校的學習，剛從我們輔導(dǎo)員那拿到報名單的時候，我對這個青共校可以說是一無所知。慢慢地通過了網(wǎng)上的學習我知道了青共校舉辦的背景和意義！同時通過集中學習和一系列的實踐活動，我的思想覺悟得到了提高，從中受益匪淺！
整個學習活動分為四部分，首先進行網(wǎng)上自學。根據(jù)網(wǎng)上學習內(nèi)容的要求，在先期的`網(wǎng)上學習中，我主要重點學習了溫家寶總理的第十一屆全國人民代表大會第四次會議總理政府工作報告。首先溫總理對“十一五”時期國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的回顧?！笆晃濉睍r期是我國發(fā)展進程中極不平凡的五年。面對國內(nèi)外復(fù)雜形勢和一系列重大風險挑戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，全面推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，國家面貌發(fā)生了歷史性變化。之后溫總理又結(jié)合“十一五”期間的成就與不足，對今年政府的工作重點做了闡述。真正地讀過政府工作報告，總的感覺是：中國政府真夠忙的，不知道政府要有多少只手，才能把這千變?nèi)f化的市場按住，才能對不斷變化的民情做出最正確有效的反應(yīng)。
之后我們開展了集中的學習。副校長高明教授給我們做了《當代大學生如何正確把握科學發(fā)展觀》的專題報告，高書記強調(diào)當代大學生要深入理解和把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，一切學習、工作都離不開科學發(fā)展觀的指導(dǎo)。高書記要求我們在坐的學生干部要全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的規(guī)劃好自己的大學生涯。
接下來全國人大代表張紅給我們做了“兩會”專題報告，她把自己在兩會上的所見所聞都與我們做了交流。她希望我們廣大團員青年認真學習兩會，了解我們國家的政治體制，做一個真正的社會主義國家的主人。
努力提高情商，發(fā)展人際技能；
掌握領(lǐng)導(dǎo)技巧，抓住關(guān)鍵工作。
之后省委黨校章凝教授以“培育和弘揚民族精神”為題進行了熱情洋溢的演說。
章教授用詳實的的史料和生動的案例向同學們闡述如何抓住文化的精髓，傳承文化的精神，感悟文化的靈魂。通過章教授的演講，我們中華民族是作為四大文明古國唯一真正的將文化傳承下來的國家，使我們的愛國熱情進一步提高。集中學習也在他的一番熱情洋溢的演講中結(jié)束了。
做完一系列的學習我們小組開始了自己的實踐活動。我們主要開展了兩個實踐活動，我們先是圍繞著“全國政協(xié)十一屆四次會議”做了一次深刻的學習。我們先是在室內(nèi)以ppt的形式開展了學習，之后我們有幸請到了浦口區(qū)政協(xié)委員為我們介紹了政協(xié)的組成、政協(xié)的作用等，讓我們知道了政協(xié)如何參與我們國家的政治中去，讓我們對政協(xié)又有了充分的理解。
接著我們在學校里開展了一次環(huán)保行的美化校園的活動，因為我們發(fā)現(xiàn)雖然大學生素質(zhì)比較高但是也存在的一些不文明的行為。通過該活動的舉辦我們旨在呼吁大學生提高環(huán)保意識，將我們的大學當成是自己的家。同時也為我們的校慶做好前期的良好的示范作用。
青共校到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。通過青共校得學習，我們深入學習實踐科學發(fā)展觀，提高了自己的創(chuàng)新理念。同時作為學校的一員、作為當代共青團員，我們深感與學校同呼吸、同發(fā)展的光榮與責任，積極投入學校有特色高水平大學建設(shè)活動中，努力培養(yǎng)個人的愛校情結(jié)和集體榮譽感，牢固樹立仁愛與責任理念。同時我將不斷提高自身的思想道德境界，爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產(chǎn)黨員，更好地樹立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)和教育。
青春電影心得體會報告篇十五
2、少一個腳印，多一個生命。
3、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
4、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
5、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。
6、綠色是我們的家園。
7、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
8、小草微微笑，請你繞一繞。
9、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
11、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
12、少一串腳印，多一份綠意。
13、我很怕羞，請別碰我！
14、心動不如行動，去怨不如去干。
15、芳草依依，大家憐惜。
16、為了校園一片綠，珍惜腳下每棵草盡心才能干凈，干凈才能靜心。
17、環(huán)境好，生活就好。
18、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。
19、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。
21、樹環(huán)保之風，迎美好明天。
22、保護環(huán)境，從我做起。
23、大路隨你走，別踩在我頭。
24、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
25、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
26、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。(圖書館)
27、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
28、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
29、當你不要我時，請把我送回家。
31、編織愛心，保護環(huán)境。
32、校園美如畫，受益你我他
33、盡心才能干凈，干凈才能靜心。
34、小草正睡覺，請你勿打擾。
35、愛護小草吧，它是春天的信使！
36、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
37、繞行三五步，留得芳草綠。
38、青山清我目，流水靜我耳。
39、建設(shè)綠色校園，增強環(huán)保意識。
41、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
42、同花兒一起開放，和小樹一起成長。
43、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當愛惜。
44、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環(huán)境！
45、小草青青，腳下留情。
46、用愛心呵護每一片綠色。
47、給我一份愛，送你一片綠。
48、撿起片片紙，傳遞深深情。
49、綠色，永恒的美；校園，永遠的家！
50、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
環(huán)?？谔東環(huán)保標語|保護環(huán)境的標語|保護地球的標語|保護水資源的標語
環(huán)?？谔東環(huán)保標語|保護環(huán)境的標語|保護地球的標語|保護水資源的標語
青春電影心得體會報告篇十六
1、誰先愛上，誰就輸了。
2、我們的一顆心，曾經(jīng)火熱地揣在胸膛里，滾燙得無處安放，急不可待地找人分享這溫度，從沒想過它也也有一天會冷卻，冷到我們只得自己環(huán)緊自己，小心翼翼，唯恐連這僅有的暖意也守不住。
3、一輩子那么長，一天沒走到終點，你就一天不知道哪一個才是陪你走到最后的人。有時你遇到了一個人，以為就是她了，后來回頭看，其實她也不過是這一段路給了你想要的東西。
4、縱使她的計策比他高明上無數(shù)倍又能如何？乞求愛的人費盡心機，不愛的人不需要任何手段，所以他不費吹灰之力就可以將她擊潰。
5、看得見的傷口，遲早有一天是會痊愈的。
6、眼淚是無謂而徒勞的液體，流淚的人是愚蠢而可悲的。
7、當年舟車勞頓只為與愛人片刻相依的她，一心只想把那份感情守成天長地久的她，可曾想到會有今天？愛著的時候，以為那個人就是自己的一生，誰料到一朝夢醒，就站在了另一個人的身邊。
9、不管她追問多少次你愛我嗎，也不管他給過多少次肯定的回答，都比不上這云淡風輕、無關(guān)欲望的一吻。這一刻，鄭微終于愿意相信，身邊的這個男人，他畢竟還是愛她的，不管這愛有多深，不管這愛里是否夾雜著別的東西，然而愛就是愛，毋庸置疑。
10、得到一樣?xùn)|西，就意味著另一樣?xùn)|西必定要失去。
11、原本我們苦苦放不下的一些東西其實是那么微不足道。他說的也許是對的，我愛的不是他，而是我對愛情的想象，現(xiàn)在，我是愛上了這個地方。
12、是我的，就是我的，走了的，只能說明他從來沒有屬于過我。
13、對于女人來說，愛情是生活的全部。對于男人來說，愛情只是生活的一小部分。不管當初他給過怎樣的承諾在面臨選擇的時候他們永遠比女人現(xiàn)實而理性。
14、愛情是足以焚身的烈火，不管是聰明人還是笨蛋，愛上了，都成了飛蛾。誰都知道飛過去會成為飛灰，但那又怎么樣，百年之后，不管燃燒過與否，我們都將成為塵土。
15、沒辦法，女人就是容易為別人的故事流自己的眼淚，挺可笑的。
16、事實上，他們再也沒有了繼續(xù)面對面對弈的一天，很多人，一旦錯過了，就是陌路。
17、世界上任何一個智者在遇到勇者的時候都是可悲的，當然，他更能夠接受的版本是，世界上任何一個正常的人在遇到一個不正常的人時通常都是可悲的。
18、人世間的感情為什么不能像打地基一樣，挖一個坑，就立一個樁，所有的坑都有它的那根樁，所有的樁也能找到它的那個坑，沒有失望，沒有失敗，沒有遺恨，永不落空。
19、碰到什么樣的的男的都不要緊，就怕遇到了傳說中的洋蔥王子，你想要看到他的心，只有一層一層地剝掉他的外衣，在這個過程中他不斷地讓你流淚，最后才知道。原來洋蔥根本就沒有心。
20、因為這樣，她永遠不會知道那個男人的失約，永遠不會失望。阮莞去見她愛的人，然而卻賠上了自己的性命。
22、或許每個女人年輕的時候都曾遇到過她的陳孝正，然后才會找到林靜；而每一個男人都曾是陳孝正，當他終于成熟，就變成了林靜。
23、我們一生里有可能遇到很多人，有時正好同路，就會在一起走一段，直到我們遇到了真正想要共度一生的那個人，才會把余下的旅途全部交給交給這個人，結(jié)伴一起到終點。
24、別讓我再等你，我怕我沒有足夠的勇氣一直等在原地，更怕我們走著走著，就再也找不到對方了。
25、她重重地嘆了口氣，她覺得自己跟他在一起應(yīng)該有半輩子那么長了，原來不過是十三個月，她現(xiàn)在覺得，青春有什么用，她恨不得一夜之間跟他一同白頭，頃刻就白發(fā)蒼蒼，到那時塵埃落定，一切都有了結(jié)局，便才是真正的天長地久，再也沒有未知的未來和變故，再也沒有任何人，任何事可以把他們分開。
青春電影心得體會報告篇十七
青春應(yīng)該怎么樣度過?有的如同烈火，永遠照耀著別人;有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中的位置。作為新時代的八零后，我們的青春安放在哪里?安徽鳳陽縣小崗村沈浩書記生前的一句話感染了我，“深入基層是買不到的責任和榮譽”。在20xx年8月，我光榮地踏上了大學生村官的道路。從那一刻開始，我便告訴自己，要牢記我的村官使命，綻放我的青春色彩。
有人說，農(nóng)村工作很艱苦，也有人說，農(nóng)村工作很平淡。但我懷著一顆虔誠的心，從小事做起，從細微入手，不放過每一次可以鍛煉的機會。走訪慰問困難戶，調(diào)解村民糾紛，收繳養(yǎng)老保險，等等，我都積極參與。是的，青春賦予我激情，不需要什么豪言狀語，只要有滿腔熱忱的身體力行。
記得前年12月，村兩委干部慰問村里的困難家庭，我同兩委干部一起一戶一戶跑，到現(xiàn)在仍記憶猶新的是：當來到一位孤寡老人家中送慰問物品，我們起身準備離去的時候，老人突然用她那布滿繭子、粗皮和裂口的雙手握住了我，不停地對我說著“謝謝、謝謝”。那一刻，我的心被扎了一下，鼻子也有點酸，我在想，該是怎樣的艱辛和磨難，讓那雙手變成了現(xiàn)在的模樣，這，真正是千千萬萬勞動人民的雙手啊!一時的哽咽讓我覺得能為村民多做一件事，哪怕是一件不起眼的小事也是值得的。多少言語都無法表達我此刻的心情，我只想說，踏上村官的道路，我無怨無悔!
去年，我們桂港村被確定為村級檔案省二級達標試點村，作為村里的年輕人，經(jīng)開會決定，由我擔任檔案升級檔案員的工作。
以前村里也開展過檔案工作，但是檔案管理不規(guī)范、文件資料零散，許多文件資料還都放在個人抽屜里，沒有實行集中管理。當時檔案室里的檔案門類不全，只有文書檔案，科技檔案、實物檔案都沒有收集，也沒有專職人員從事這項工作。面對這樣的情況，當時我的思想壓力很大，此時，擺在我面前有三座大山：一是從未接觸過檔案工作，檔案工作對我來說是一片空白，不知從何下手;二是一切基本都要從零開始，工作量如此之大擺在面前;三是完成升級這是全村的榮譽，而且桂港村作為峨橋鎮(zhèn)第一家升級的試點村，頭陣打不好，完不成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)該如何交待。
開弓沒有回頭箭。說干就干，而且要干就要干好。對于檔案工作，我可謂是個十足的“門外漢”。參加檔案管理培訓(xùn)，同時區(qū)檔案局、鎮(zhèn)檔案室領(lǐng)導(dǎo)及已完成達標任務(wù)的“兄弟村”檔案員們給了我莫大的幫助，不厭其煩的解答我的疑問，幫助我解決問題，讓我對文件材料的歸檔范圍、文書檔案保管期限的確定、案卷標題的擬定、卷內(nèi)目錄、封面的填寫和案卷號、案卷目錄的編號以及裝訂、裝盒等一整套文書立卷方法有了了解并掌握了檔案資料的收集、整理、歸檔及組卷的基本技能。
記得7、8月份的時候，正值酷暑，在把檔案從村里各人手中收上來之后，面對近二十年，在檔案室中堆積如山村內(nèi)各項工作的材料，開始了整理工作。位于3樓的檔案室在村部的頂層，本來天氣就很熱，由于村里一到夏天，用電量一大，電壓就不穩(wěn)，檔案室里的空調(diào)就罷工了，想開開門通通風吧，檔案材料們就調(diào)皮起來，開始亂飛了!沒辦法，只得關(guān)門關(guān)窗。沒過一會兒功夫，汗珠就順著臉頰流淌下來，全身都是汗，實在熱的受不了了就趕緊開門，出去涼快涼快，雖然只是門口走廊，也沒有空調(diào)，也覺得頓時清涼了不少。汗干了，再回去接著干。
每天整理完村里的老舊檔案，我都要洗手，可就算是再洗手，最終我的手也起了疹子，鎮(zhèn)里負責檔案工作的陳主任教我可以戴橡膠手套，可是我想戴著手套也不方便整理，一張又一張的檔案資料，每一張都要翻，所以我就忍著，涂涂藥膏什么的。
回想當時，現(xiàn)在看著一排排整齊的檔案柜，一個個榮譽獎牌，翻著一本本裝訂好的案卷，手上的疹子、流的汗，再辛苦都是值得的。
村里的工作是多方面的，從黨建到文明創(chuàng)建，從計劃生育到檔案升級工作等等，在過去的一年多時間里，有痛苦，有歡樂，有汗水，有收獲。這些，讓我受益匪淺，也從村干部、村民們身上學到了從書本上可能一輩子也學不到的東西。
青春電影心得體會報告篇一
青春期是每個人都要經(jīng)歷的一個重要階段，其中充滿了激情、夢想和挑戰(zhàn)。許多電影都以青春期為背景，通過呈現(xiàn)人物的成長經(jīng)歷、內(nèi)心掙扎和人生抉擇，向觀眾展現(xiàn)了青春期的種種內(nèi)外困境。這些電影不僅僅是娛樂，更是給予我們啟發(fā)和思考。在觀看了一些關(guān)于青春期的電影之后，我有一些心得和體會。
首先，青春期是一個迷茫的旅程。許多電影很真實地描繪了青少年在這個時期內(nèi)心的困惑和彷徨。他們經(jīng)歷了身體上的變化、學業(yè)上的壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜以及自我認知的探索。《成千上萬個我》這部電影就很好地展現(xiàn)了這一點。它講述了一個高中生踏入大學門檻前面臨的種種問題和挑戰(zhàn)，觸發(fā)了觀眾對青春期的共鳴。這種迷茫感在電影中常常通過對主人公思維的刻畫和內(nèi)心獨白的呈現(xiàn)來表達。對我們來說，這些電影提醒了我們在青春期時也是如此，我們并不孤單，只是在這條叫做青春的道路上做出自己的選擇。
其次，青春期是一個成長的過程。電影中的主人公經(jīng)常會在青春期中經(jīng)歷重要的轉(zhuǎn)折點，展現(xiàn)出成熟和成長的跡象?！渡倌昱傻钠婊闷鳌肥沁@樣一部電影。它講述了一個印度少年在海難中的生存故事，并探索了生命、信仰和人性等深刻的主題。電影以青少年少年派獨自一人與一只孟加拉虎在漂流木筏上的求生為主線，表現(xiàn)了他從一個在家中得到一切的少年，到在荒海漂流時逐漸通過與大自然的交融，逐步邁向成熟的蛻變。這個過程并不容易，他需要面對恐懼、孤獨以及喪失親人的痛苦。但正是通過這些磨練，他才變得堅強，懂得了生命的珍貴。我們在電影中看到了這種成長，也在現(xiàn)實生活中經(jīng)歷著自己的成長過程。
第三，青春期是一個勇敢面對挑戰(zhàn)的時期。許多電影都以主人公不屈不撓的精神和勇氣來展示青少年面對困境時的堅韌和勇敢?！镀孥E男孩》就是其中之一。這部電影改編自同名小說，講述了一個患有面部畸形病的小男孩奧吉，在走進學校這個全新的環(huán)境中面臨的霸凌、孤立和自信心的重建。雖然遭遇了很多困難，但奧吉從未放棄，勇敢地面對種種挑戰(zhàn)。他的堅持和勇氣不僅感染了周圍的人，也給了年輕觀眾們很大啟發(fā)。這讓我們明白，青春期并不是懼怕挑戰(zhàn)，而是要有勇氣面對它們。
此外，青春期也是一個有激情的時期。年輕人通常充滿活力和熱情，追求自己的興趣和夢想。電影《銀翼殺手2049》很好地展現(xiàn)了這一點。它是《銀翼殺手》的續(xù)集，描述了一個復(fù)制人獵人卡倫在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)自己跟復(fù)制人聯(lián)系密切的身份。電影中的年輕女警官菲茨于特（菲茨于丹尼爾’阿穆魯）是一個重要的角色。她擁有強大的理想和正義感，為了追求真相而勇敢地冒險。她的激情激勵了她的行動，也激勵著我們?nèi)プ非笞约旱膲粝牒湍繕?。年輕時的激情是我們青少年的一部分，它讓我們充滿希望和動力。
總結(jié)起來，電影提供了一個舞臺，向我們展示了青春期的各種困境和成長。青春期是一個充滿挑戰(zhàn)、困惑和激情的時期，但是通過勇敢面對，我們可以變得更加堅強、成熟和自信。從這些關(guān)于青春期的電影中，我們可以學到許多珍貴的東西，并勇敢地踏上自己的旅程。
青春電影心得體會報告篇二
第一段：引言和背景介紹（200字）
青春電影是當代電影中的一大流派，它以描繪年輕人的成長、追夢、友情、愛情等為主題，深受觀眾喜愛。青春電影多以輕松愉快的方式敘述故事，使觀眾回想起自己曾經(jīng)或正在經(jīng)歷的青春歲月。通過觀看這類電影，人們可以找到共鳴，體會到青春的美好與掙扎。
第二段：青春電影的共性特點（250字）
青春電影有許多共性特點。首先，這類電影往往以青年人為主角，而青年時期是生活最為充實、多變的時期，因此能夠容易引發(fā)觀眾的情感共鳴。青春電影也經(jīng)常描繪年輕人面臨的困境，比如求學、就業(yè)、戀愛等問題，這些問題是許多觀眾所面對的，因此更加容易引起觀眾的關(guān)注。此外，青春電影通常具有明確的情感表達，喜劇元素和浪漫故事情節(jié)常常充斥其中，使得觀眾在輕松歡快中能產(chǎn)生共享與共鳴的體驗。
第三段：青春電影帶來的啟示（300字）
青春電影帶給觀眾的不僅僅是歡樂娛樂，更是一種思考與啟示。青春電影中常常反映出社會的不公平、人生的困境以及個人的成長遭遇。觀眾通過這類電影，可以對社會現(xiàn)實有更深入的思考，對自己的處境有更深入的思考，以及對過去的選擇和未來的抉擇進行反思。青春電影引起了觀眾對生活的思考，并鼓勵他們面對困難勇敢前行。從這個角度來看，青春電影具有一定的教育意義。
第四段：青春電影的文化意義（250字）
青春電影不僅僅是一種電影流派，更是一種文化現(xiàn)象。青春電影作為一種特定的文化表達方式，能夠傳遞出年輕人的價值觀和思考方式，成為年輕人文化圈的代言人。在這類電影中，人們可以清楚地感受到時代的脈搏，了解到當代年輕人的追夢和奮斗。同時，青春電影也促進了藝術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動了電影行業(yè)的繁榮。許多青春電影在熒幕上取得巨大成功，不僅是因為其娛樂性，更多地因為觸動了人們心底深處那份對年輕的渴望和對夢想的追求。
第五段：自己的感受和結(jié)論（200字）
作為觀眾和青年人，我熱愛青春電影并從中受益匪淺。青春電影給我?guī)砹藲g樂與感動，也讓我對生活和自己的發(fā)展有了更深入的思考。通過觀看這類電影，我認識到年輕人面臨的困境和心態(tài)，更加理解自己的夢想和追求。青春電影是我青春時期的陪伴者，也是我成長路上的加油站。我相信，青春電影將繼續(xù)在我們的生活中發(fā)揮重要作用，激勵年輕人追尋夢想，擁抱青春，創(chuàng)造美麗的人生。
總結(jié)：通過觀看青春電影，我們能夠深刻領(lǐng)悟到青春年華的美好與掙扎，并從中汲取力量和智慧。青春電影不僅具有娛樂功能，更具有思考與啟示的重要意義。這類電影不僅是時代的文化現(xiàn)象，也是我們的精神寄托和心靈慰藉。在青春電影中，我們找到了共鳴，也找到了前行的動力。讓我們一起熱愛青春電影，感受其中的力量和獨特魅力吧！
青春電影心得體會報告篇三
青春是一個人生命中最特殊的階段，也是最充滿激情和活力的時期。而青春電影正是借助電影藝術(shù)的力量，以青春為題材，向觀眾傳遞了許多珍貴的心靈啟迪和人生智慧?？戳嗽S多青春電影，我深受啟發(fā)和感動。在這篇文章中，我將從成長、友情、愛情、夢想和價值觀的角度，談?wù)勎覍η啻弘娪暗囊恍w會和感受。
首先，青春電影讓我認識到成長是一種不斷追求自我價值的過程。青春時期，我們經(jīng)歷了許多痛苦與磨難，但也取得了成長與進步。在《小時代》系列電影中，四個女生經(jīng)歷了友情、愛情與事業(yè)的考驗，最終變得更加堅強和成熟。成長不僅僅是年齡的增長，更是內(nèi)心的成熟和智慧的積累。正如電影中的主人公們一樣，我們要不斷地學習，總結(jié)經(jīng)驗，認識自己的不足并且努力提升自我。
其次，青春電影告訴我友情是人生最寶貴的財富之一。在《那些年，我們一起追的女孩》中，男女主角之間的友情是一種純真而珍貴的情感。無論是歡笑還是淚水，他們總是彼此陪伴和支持的。友情能夠給予我們溫暖和力量，讓我們在漫長的成長道路上不孤單。正如電影中所展示的那樣，友情需要我們?nèi)ジ冻?，去理解、包容和尊重對方?BR> 第三，青春電影揭示了愛情是青春的一次考驗?！稇賽壑械某鞘小废盗须娪罢宫F(xiàn)了不同人生階段的愛情故事，它們讓我明白了愛情的復(fù)雜性和不易。青春時期的愛情充滿激情和沖動，但也常常伴隨著心碎和傷痛。青春電影教會了我，愛情需要我們珍惜和守護，需要我們?nèi)贤?、去包容和去理解對方?BR> 第四，青春電影讓我明白擁有夢想是一種生活的動力。在《海蒂和爺爺》中，小海蒂充滿朝氣和夢想，她勇敢地面對挑戰(zhàn)，追求自己的幸福。電影告訴我，無論困難多大，只要我們堅定夢想，付出努力，就能夠最終實現(xiàn)自己的目標。每個人都應(yīng)該努力追逐自己的夢想，只有這樣，才能過上真正自由、快樂和充實的生活。
最后，青春電影引導(dǎo)我思考人生的真諦和價值觀?！端影?！爸爸》這部電影讓我對家庭和親情有了更加深刻的認識。電影中的女主角不僅為了追求自己的夢想，也為了幫助父親實現(xiàn)他的夢想而奮斗。這部電影告訴我，人生最重要的不是勝利或失敗，而是在追求自己的夢想的過程中，不忘初心，堅持自己的內(nèi)心和信仰。
總之，青春電影是我成長過程中的良師益友，它不僅讓我體驗到青春的激情與痛苦，也讓我明白人生的真諦和智慧。青春電影以其獨特的方式，引導(dǎo)著我們思考，引發(fā)我們的共鳴，激勵我們在青春歲月里追逐夢想，珍惜友情和真愛。它不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是我生活的一部分，伴隨著我不斷成長和進步。
青春電影心得體會報告篇四
電影，作為一種藝術(shù)形式，能夠通過鏡頭、音效和剪輯等手段，將故事情節(jié)和情感傳遞給觀眾。我在近期觀看了一部備受贊譽的電影，并寫下了這篇電影報告心得體會。通過這個電影，我深刻地感受到了電影的魅力以及它對于觀眾而言所傳遞的思考和啟發(fā)。
第二段：劇情展開
這部電影講述了一個普通人的不平凡故事，他在困境中逆襲并贏得了自己的尊嚴和幸福。電影中的主人公一開始生活在艱難的環(huán)境中，但他擁有一顆勇敢的心，不畏困難，努力追求自己的夢想。我們通過這個故事，看到了主人公的成長和變化，同時也看到了社會的冷漠和不公。這個故事深深觸動了我的內(nèi)心，讓我不禁思考起人性和社會的關(guān)系。
第三段：人物塑造
這部電影中的人物個性鮮明，生動飽滿。主人公的堅持和品德給了我極大的啟示。他面對困難時，不放棄，不退縮，用自己的努力一步步奮斗，最終實現(xiàn)了自己的夢想。同時，他也是一個仁慈和善良的人，對待他人充滿關(guān)心和熱心。反派角色也給了我深刻的印象，他們代表了社會中不公和黑暗的一面。這些人物的形象在電影中得到了精彩的呈現(xiàn)，讓我對生活中的各色人物有了更深刻的認識。
第四段：情感表達
這部電影的情感表達非常豐富和深入人心。從主人公的困厄、掙扎到最后的成功和成長，我能夠感受到他的內(nèi)心世界。他的堅持和努力給了我極大的鼓舞，讓我意識到只要有信念和毅力，就能克服任何困難。同時，電影中也通過生動的故事情節(jié)和契合的音效，讓我充分感受到了主人公的喜怒哀樂，從而引發(fā)我對人生和社會的思考。
第五段：啟發(fā)與反思
通過這部電影，我不僅深深觸動，同時也得到了啟發(fā)和反思。首先，我明白了努力和堅持對于實現(xiàn)夢想的重要性。即使遇到困難，我們也不能輕易放棄，因為只有堅持才能走向成功。其次，我意識到社會上存在的不公和黑暗。影片中展示了社會中的冷漠和利益驅(qū)動，這讓我對于社會的現(xiàn)實有了更加清晰的認知。在未來的日子里，我希望自己能夠關(guān)心他人，用自己的行動去改變和影響社會。
總結(jié)：
這部電影給了我很大的觸動和思考。通過這個故事，我看到了主人公的成長和變化，看到了社會的冷漠和不公。我對于電影的情感表達、人物塑造以及劇情展開深感贊嘆。這部電影讓我深刻地體會到電影藝術(shù)的魅力和力量，同時也給了我對于生活、人性和社會的思考。我相信，電影將會繼續(xù)在人們的心中播撒種子，喚醒更多的思考和感悟。
青春電影心得體會報告篇五
青春是人生中一個充滿激情與矛盾的階段，它帶來了無限的可能性和挑戰(zhàn)。而電影作為一種能夠展現(xiàn)和記錄人生故事的形式，常常通過不同的角度和故事情節(jié)展現(xiàn)青春期的荒誕和紛爭。觀看這些關(guān)于青春期的電影，讓我深切感受到了青春期的艱難和迷茫，也受到了一些啟發(fā)和感悟。
第一部電影《少年派的奇幻漂流》以一個少年派在生活中發(fā)生的事故為線索，展現(xiàn)了他在一艘漂流陷入絕境的救生船上經(jīng)歷了漫長的漂流與求生之路。這部電影充滿了荒誕和神秘的色彩，而其中的一些情節(jié)和鏡頭讓我感到與青春期的自己有著共鳴。在青春期的我，也常常面臨著類似的困境和選擇，有時感覺像是在漂流的船上一樣，身處陌生的環(huán)境中不知如何前進。這部電影通過主人公的堅持和勇敢，告訴我在迷茫中要保持希望并勇往直前。
第二部電影《春光乍泄》以兩個男主角的青春友情和愛情為中心，展現(xiàn)了他們在探索自我身份和性取向的過程中所經(jīng)歷的掙扎和迷茫。這部電影通過細膩的情感描繪和亮麗的畫面給我留下了深刻的印象。在青春期，我們常常迷茫于自己的身份認同和情感生活，而這部電影讓我明白愛和友情是沒有性別和界限的，讓我更加積極地去接納自己和他人的不同。
第三部電影《少年時代》是一部20年拍攝的電影，通過講述一個普通男孩從6歲成長到18歲的故事，深入展現(xiàn)了青春的變遷和成長的痕跡。這部電影的拍攝方式非常獨特，讓觀眾可以親身體驗到時間的流逝和青春的漸遠。在青春期，我們常常感嘆時間的流逝和改變，而這部電影讓我明白每個瞬間都是寶貴的，要珍惜當下并堅定地追求自己的夢想。
第四部電影《少年巴比倫》以一個弱勢青少年巴比倫生活的真實經(jīng)歷為素材，揭示了貧困、暴力和歧視等問題在青春期的人生中所帶來的困擾和挑戰(zhàn)。這部電影展現(xiàn)了青春期的黑暗面，讓我感受到了社會壓力和無奈。在青春期，我們常常面臨著來自外界的種種困擾和誘惑，而這部電影讓我明白應(yīng)該堅持自己內(nèi)心的正義和價值觀。
第五部電影《少年派的奇幻漂流》是一部描述了一個少年派在漂流陷入絕境的救生船上經(jīng)歷了荒誕和困境的故事。影片通過主人公的堅持和勇敢告訴我們要在迷茫中保持希望，并不斷勇往直前。這對于正在經(jīng)歷青春期的我來說是非常重要的啟示。在青春期，我們很容易陷入困惑和無助。我們需要明確自己的方向，堅持追求夢想，這樣才能不斷成長，并找到真正屬于自己的幸福。
通過觀看這些關(guān)于青春期的電影，我對青春期有了更深刻的理解和體會。青春是一個充滿挑戰(zhàn)和矛盾的階段，我們要在困境中保持希望，并不斷追求自己的夢想。同時，我們也要學會接納自己和他人的不同，主張正義和價值觀。通過電影，我收獲了對青春期的思考和啟發(fā)，也讓我更加堅定地走向成長的道路。
青春電影心得體會報告篇六
青春期是人生中一個重要的階段，充滿了矛盾、紛擾和成長的種種經(jīng)歷。電影作為一種藝術(shù)形式，常常以鮮明的角度展現(xiàn)出青春期的瑣碎和偉大，引發(fā)觀眾共鳴。在近年來的電影作品中，關(guān)于青春期的題材逐漸受到關(guān)注，讓人們深刻體味到這個階段的心理困惑和情感起伏。本文將從五個方面來探討關(guān)于青春期的電影，以期給廣大觀眾帶來新的思考與啟發(fā)。
首先，關(guān)于青春期的電影能夠呈現(xiàn)出青少年內(nèi)心的痛苦與迷茫。比如《少年派的奇幻漂流》這部電影，講述了一個印度青年少年派在遭遇船只沉沒后與一只孟加拉虎一同漂流的故事。這個故事雖然與青春期無關(guān)，但通過少年派的內(nèi)心世界以及離奇的遭遇，觀眾們能夠看到他在人生困境中探索自己、追求真理的勇氣和毅力。這種內(nèi)心的痛苦與迷茫，在許多關(guān)于青春期的電影中也得到了很好的展現(xiàn)，使人們更加深刻地理解了青少年的心理狀態(tài)。
其次，關(guān)于青春期的電影能夠展現(xiàn)青少年之間的友情與情感。例如《三傻大鬧寶萊塢》，影片中，三位大學生之間的友情成為整個故事的核心。他們雖然性格迥異，但卻相互支持、共同成長，最終實現(xiàn)了各自的人生價值。這種展示青少年之間真摯友情的電影讓人們看到了青春期的友情是真實而美好的，也讓人們回憶起自己與朋友們的青蔥歲月。
第三，關(guān)于青春期的電影能夠揭示家庭教育的重要性?！逗Ｉ箱撉賻煛肥且徊筷P(guān)于音樂天才和他嚴苛父親之間的故事。片中，音樂天才阿米爾與父親之間的沖突和矛盾是整個故事的核心，觸動了觀眾的內(nèi)心。這部電影通過描繪父子之間的關(guān)系，提醒了人們在青少年成長過程中家庭教育對于塑造他們個性和價值觀的重要性。
第四，關(guān)于青春期的電影可以探討自我認同和性別認同。例如《春光乍泄》，這部電影中，男主角的矛盾心理與性取向的迷茫是整個故事的主線。這種電影可以讓青少年從中發(fā)掘自己的性別認同，對于擁抱自己的真實內(nèi)心有著深遠的影響。通過電影這個媒介，人們不僅可以更好地理解青少年身份認同的困惑，也能對不同性別的人群有更多的包容和理解。
最后，關(guān)于青春期的電影能夠為青少年提供榜樣和啟發(fā)。比如《了不起的蓋茨比》，這部電影中的蓋茨比通過自己的努力和拼搏，最終實現(xiàn)了自己追求美好生活的目標。這種正能量的影片能夠激發(fā)青少年對于人生的熱情和努力，讓他們相信只要拼搏，任何困難都可以克服。
總之，關(guān)于青春期的電影以其獨特的視角和感人的故事，給觀眾帶來了對于青少年內(nèi)心世界的深入思考。通過電影的表達，人們能夠更好地理解青少年的困惑和情感起伏，也能夠從中找到自我、擁抱自我，成為更好的自己。因此，關(guān)于青春期的電影是一種強大的媒介，鼓勵年輕人勇敢面對挑戰(zhàn)，追求夢想和內(nèi)心的寧靜。
青春電影心得體會報告篇七
近年來，隨著中國教育改革的進程加快，教育問題引起了廣泛的社會關(guān)注。電影作為一種重要的藝術(shù)形式，用其獨特的視角和故事情節(jié)展現(xiàn)了教育的多個層面。本文將以我所看過的幾部教育類的報告電影為例，分別從教育體制、教師責任、學生壓力、校園欺凌和家庭教育五個方面，闡述對教育問題的體會與思考。
首先，教育體制是影響學生發(fā)展的重要因素。在電影《請你告訴我這個世界有多美》中，主人公孟非以一個中年男子再次踏入校園的身份，讓人們領(lǐng)略了教育體制的種種問題。片中的教育環(huán)境混亂，缺乏前瞻性的教育理念和方法。本應(yīng)以學生成長為本的教育過程，卻被升學和分數(shù)綁架。這一點也可在電影《李安老師》中見到：學生努力學習，只為了應(yīng)付考試。教育體制應(yīng)該關(guān)注每個學生的個體差異和發(fā)展需求，以激發(fā)他們的學習興趣和創(chuàng)造力，而不是純粹以分數(shù)論英雄。只有從根本上改革教育體制，才能真正解決教育問題。
其次，教師的責任不可或缺。影片《一個關(guān)于愛情的故事》通過講述一個熱愛教育事業(yè)的鄉(xiāng)村教師戴小敏的故事，向觀眾展示了教師的奉獻和責任。教師是學生的引路人，他們不僅要傳授知識，還要培育學生的品德和思想。電影中戴小敏為了教育孩子們付出了巨大的努力和犧牲，他教學的初衷是為了讓每個孩子都能夠過上幸福的生活。每個教師都應(yīng)該從戴小敏身上汲取力量，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，用心呵護每個學生，并為他們的成長負起責任。
再次，學生壓力是當今社會面臨的重要問題。電影《成長邊緣》中描繪了高考競爭壓力下的學生們面臨的無情的競爭和心理困境。隨著社會的進步和發(fā)展，對教育的渴望也越來越大，這使得學生們承受了前所未有的壓力。在電影中，學生們不僅面臨著高強度的學習和考試，還面臨著來自家長和社會的期望。為了應(yīng)對這些壓力，學生們付出了極大的努力，但他們的心靈卻難以得到真正的滋養(yǎng)。學校和家庭應(yīng)該共同關(guān)注學生的身心健康，減輕他們的學業(yè)負擔，并為他們提供適宜的學習環(huán)境和合理的休息機制。
在討論教育問題時，校園欺凌是一個不可忽視的現(xiàn)象。電影《霸王別姬》中講述了一名男孩在學校遭受同學霸凌的故事。校園欺凌不僅影響受害者的身心健康，還對整個校園氛圍產(chǎn)生了負面影響。在現(xiàn)實生活中，校園欺凌不時發(fā)生，給學生們的成長帶來了陰影。學校應(yīng)該加強對校園欺凌行為的監(jiān)管和打擊，同時加強教育，培養(yǎng)學生正確的人際交往和溝通能力，構(gòu)建良好的校園人際關(guān)系。
最后，家庭教育在學生成長中的作用不容忽視。在電影《小時代》中，角色們錯綜復(fù)雜的家庭關(guān)系，以及父母對孩子高期望的教育方式，揭示了家庭教育的重要性。父母是兒童最早的啟蒙者和引路人，在孩子的一生中起著不可替代的作用。父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)和個性發(fā)展，而不僅僅是追求學術(shù)成就。他們應(yīng)該成為孩子們的榜樣，并用愛和理解來引導(dǎo)孩子們走向正確的人生道路。
在許多教育類的報告電影中，我們看到了社會對教育問題的關(guān)注和思考。教育問題是一個綜合性的問題，需要各方共同努力，共同解決。學校、家庭、社會都應(yīng)該承擔起自己的責任，致力于為下一代營造一個更加公平和美好的教育環(huán)境。
青春電影心得體會報告篇八
在現(xiàn)代社會中，電影已經(jīng)成為人們娛樂、學習和思考的重要方式之一。電影作為文化的一部分，承載著豐富的情感和思想，能夠帶給觀眾全新的體驗和啟發(fā)。近期，我有幸觀看了幾部經(jīng)典電影，并對其中的情節(jié)、主題和影片技術(shù)等方面有了一些心得體會。
首先，一部優(yōu)秀的電影必須有一個引人入勝的故事情節(jié)。在這些電影中，故事情節(jié)都很吸引人，通過扣人心弦的發(fā)展，激發(fā)了觀眾的好奇心和情感共鳴。例如在《肖申克的救贖》這部電影中，男主人公安迪因疑似殺妻罪無辜入獄，他在獄中磨煉意志，努力逃獄，并在最終成功獲得自由的過程中展現(xiàn)了頑強的生存意志和智慧。這一故事情節(jié)讓觀眾在緊張刺激中感受到主人公堅強追求自由的奮斗精神，引發(fā)了觀眾的思考。
其次，電影主題的表達是電影藝術(shù)中的重要組成部分。電影通過刻畫人物和事件，展現(xiàn)了豐富的主題內(nèi)容。例如在《放牛班的春天》這部電影中，通過對于音樂、教育和人性的探討，深刻地傳遞出了對于人性的理解和對于人性的關(guān)懷。電影中的主題透過紛繁復(fù)雜的情節(jié)展現(xiàn)出來，給觀眾帶來了啟發(fā)，并激發(fā)人們對于生活的思考。
此外，電影技術(shù)的運用也是電影藝術(shù)中不可忽視的一部分。電影通過剪輯、畫面語言、音樂等影片技術(shù)手段，將故事情節(jié)更生動地展現(xiàn)出來，增加了觀眾的觀影體驗。例如在《阿甘正傳》這部電影中，通過片中赫赫有名的“鏈接”方式展現(xiàn)出主人公的傳奇一生，給觀眾留下了深刻的印象。影片的技術(shù)手段很好地突出了主人公的成長歷程和時間跨度，讓觀眾對于人生有更加深刻的思考。
最后，電影作為一種藝術(shù)形式，還承載著社會責任和文化使命。優(yōu)秀的電影作品可以通過故事情節(jié)和主題的傳達，引發(fā)社會問題和人文關(guān)懷。例如在《小蘿莉的猴神大叔》這部電影中，雖然影片中的故事是虛構(gòu)的，但通過揭示社會底層人物的生存狀態(tài)，讓觀眾思考社會的不公和貧富差距。電影通過行動喚起人們對于社會問題的關(guān)注，并倡導(dǎo)人們對于社會問題的思考和改變。
綜上所述，觀看電影不僅僅是為了娛樂，更是為了尋找并思考其中的啟示和教益。優(yōu)秀的電影作品能夠通過故事情節(jié)的引人入勝、主題的深入探討、影片技術(shù)的運用以及社會責任的體現(xiàn)等方面，給觀眾帶來全新的體驗和思考。通過更多的電影體驗，我們可以拓寬自己的視野，增加對于人生和社會的理解，獲得更多的心靈滿足和成長。
青春電影心得體會報告篇九
隨著社會的不斷進步和人們對教育重要性的認識不斷提高，關(guān)于教育的電影作品也越來越受到人們的關(guān)注。教育類的報告電影尤其吸引人們的眼球，從中我們可以領(lǐng)略到教育的力量，了解到不同的教育理念和方法。近期我觀看了一部非常經(jīng)典的教育類報告電影，深受啟發(fā)和感悟。以下是我對這部電影的心得體會。
首先，這部電影引人入勝地展現(xiàn)了一個富有教育智慧和熱情的教育家的故事，給觀眾們提供了一個深入了解教育行業(yè)的視角。教育家在電影中展示了超凡的智慧和卓越的能力，他不僅精通教育理論，還善于與學生溝通，耐心傾聽他們的疑問和困惑。他用真心和耐心感染著每一個學生，使他們逐漸明白知識的重要性和教育的價值。通過這一角色的展示，我深刻認識到一個合格的教育者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，對我的教育觀念有了更新和提升。
其次，這部電影還觸動了我對教育的思考，引發(fā)了我對學習的動力和培養(yǎng)興趣的意識。電影中的學生們經(jīng)歷了無數(shù)次的努力和失敗，但他們始終沒有放棄，最終獲得了成功。這讓我明白到學習是需要付出努力和堅持的，只有經(jīng)過長時間的學習和實踐，才能夠取得真正的進步。同時，電影還展示了學生們通過參與各種活動培養(yǎng)了自己的興趣愛好和專長，這與傳統(tǒng)教育模式中機械地灌輸知識的方式形成鮮明對比。電影啟示我在學習中應(yīng)注重培養(yǎng)興趣，并主動參與各種實踐活動，以此增加學習的樂趣和效果。
此外，這部電影也深刻反映了現(xiàn)代教育中存在的問題和困境。在電影中，教育者面臨著課堂紀律混亂、學生缺乏學習動力和家庭環(huán)境不穩(wěn)定等問題。這些問題讓我認識到教育者的工作并非一帆風順，需要付出更多的心血和努力。同時，電影也提醒我們社會各界應(yīng)該關(guān)注教育的重要性，并為教育提供更多的支持和資源。
最后，這部電影給我留下了深刻的啟示和思考。教育是一個重要的行業(yè)，它對個人的成長和社會的進步起著至關(guān)重要的作用。作為一個學生，我應(yīng)該將學習放在首位，并主動發(fā)揮自己的潛力，為實現(xiàn)個人價值而不斷努力。作為教育的受益者，我也應(yīng)該關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展和改革，為教育事業(yè)的進步貢獻自己的力量。
綜上所述，教育類的報告電影引人入勝地展示了教育行業(yè)的魅力和發(fā)展前景。通過觀看這部電影，我深入了解了教育行業(yè)的工作環(huán)境和教育者的付出，明白了學習的重要性和培養(yǎng)興趣的方式。我也認識到教育中存在的問題和困境，并明白自己應(yīng)該為教育的進步做出貢獻。通過這部電影的啟發(fā)，我對教育產(chǎn)生了更深刻的體會和認識，也對自己在學習和成長中的責任有了更明確的規(guī)劃。
青春電影心得體會報告篇十
作為一種新興的電影形式，微電影不同于傳統(tǒng)的電影唯美的場景、深刻的臺詞，它講述的是那些簡單而真實、溫馨而感人的故事。微電影已經(jīng)成為了現(xiàn)代流行文化中不可忽視的一環(huán)，而“青春”作為微電影中的常見主題之一，更是引起了我極大地興趣。在觀看過程中，我深刻的體會到了青春的美好、無奈，同時也想起了自己的青春歲月，這里我愿意分享一下聽后的心得體會。
第一段：追逐夢想，青春永不散場
觀看《心動的信號》這部微電影，其中的主人公因為自己喜歡的運動員受傷離開了賽場，卻在身邊的小朋友中尋找到了自己在運動方面的夢想，便開始了自己的努力。人的青春期是一個追逐自己夢想的年齡段，也是將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的關(guān)鍵時期，當我們沒有強烈的意愿去追逐，機會就會稍縱即逝。青春期的熱情和動感是難以復(fù)制的，奮斗和夢想是青春不滅的動力，微電影教育我們無論何時都不能輕言放棄，面對挫折時要勇敢堅持，相信自己，追逐夢想，青春就會永不散場。
第二段：愛情無法解釋，唯有沉淀
觀看到《?；ǖ牡狼浮愤@部微電影，當時的難以平息的愛情被最后的一聲道歉擊碎。這部微電影展示了校園愛情的多種面貌，也讓我深刻的感受到了戀愛時患得患失的心情。然而愛情并不是能夠隨心所欲地掌控的，有時候我們不得不承認愛情實在是非常的脆弱，需要沉淀。沉淀猶如時間一樣會逼近兩人，磨練他們的忍耐力和寬容心，讓兩人在時間的無言中慢慢意識到、明白彼此的愛。即使無法解釋愛情的深深未知永遠是我們抵達不了的地方，但微電影卻以一種優(yōu)美的方式演繹了愛情，讓人在青春中體味到兒時的感覺。
第三段：友情的可貴，跨越時光的牽掛
觀看到《流浪女士》這部微電影，當時感動的卻是主人公與老朋友之間的友情。這部微電影拍攝得十分細膩，令我印象最深刻的是那份無盡的思念。即便是分別多年，依然會支配友情，在思念中牽掛。友誼是人類最重要最珍貴的東西之一，同樣在我們的青春中得到了充分的體現(xiàn)。微電影讓我感悟到了友情的可貴，這不僅僅是一種情感，更是一種意義的體現(xiàn)，末了，友情將為青春畫上絢爛的一筆。
第四段：人生的選擇，青春最終去向
觀看《斷奶》這部微電影，當時的結(jié)局讓我思考了很長時間。主人公為了小孩選擇離婚，而那個小孩卻不知道他將面臨怎樣的生活。人生都是一步一步地走，青春也是如此，走過的路都不會再重走，所有的一切都在這一剎那變得與眾不同。微電影告訴我們在青春分岔點的時候，當自己躊躇時思考自己的人生選擇，做出正確的決定，堅定的走下去，這才是青春該呈現(xiàn)的最好狀態(tài)。
第五段：感悟青春，收益萬千
微電影不僅喚起了我對青春的回憶，更是讓我深入的感悟到青春的真諦。靈感和勇氣，在青春年代如此的豐富，在這段鮮明時期，我們會失誤，也會取得成功，這才是青春的真正故事。青春是一場創(chuàng)造、一場暴風雨、一場肆意的揮灑，我們可以品味失敗的酸楚，更可以體味人生的甜蜜。微電影讓我們感受到青春逝去之前的美好時光，并且在其中派生出喜怒哀樂每一個細節(jié)，正是因為青春豐沛的感情，讓時間變得無比地珍貴。在感悟青春的過程中，我學會了珍惜并認真對待自己擁有的、正在逝去的每一分每一秒，感念那些青春時代所帶給我的收益萬千的回憶。
總之，微電影中青春的感悟讓人不由自主地回味，青春中第一次的點滴，讓我們成為了今天的自己。微電影用現(xiàn)實的方式述說著一段段不同的青春故事，讓人在每一幕中深深感受到了青春的價值。流年匆匆，青春不滅，未來的歲月里要好好珍惜每一段青春，讓它永存于心。
青春電影心得體會報告篇十一
微電影已經(jīng)成為了當今一種備受歡迎的電影形式，尤其是針對年輕人的青春主題微電影更是深受大眾喜愛。在這些微電影中，我們不僅可以欣賞到美好的故事情節(jié)，還能看到人物的成長和感悟。在青春的歲月里，成長是必不可少的，而微電影正是反映了青春時期的青春感悟，幫助我們更好地理解生命和世界。
第二段：感悟自我
微電影的主題經(jīng)常涉及到青春、人生、親情、友情等。但其中最為重要的反映的則是年輕人在成長中發(fā)生的內(nèi)心變化和感悟。我見過很多微電影都有很深的哲學思考，往往能夠讓我在情節(jié)和角色的交織中感受到自己的人生經(jīng)驗和心境。它們的主人公常常是一個年輕的人面對著人情世故、愛情、夢想等等，最終逐漸意識到人生真諦的故事。這些故事不僅演繹出人生戲劇，更提醒人們多關(guān)注自己的內(nèi)心和生活中的感受。
第三段：感悟人生
微電影中的人物是非常接近我們自身的，他們會經(jīng)歷和我們相似的困惑、苦澀和成長。他們的故事可能是我們生命中的縮影。在微電影中我們可以從他們的視角看世界，從他們的奮斗和堅持中感受人生的美好和意義。我想，每個人都應(yīng)該像微電影中的角色那樣去面對生活中的種種困難，要堅信自己的能力，腳踏實地地去耕耘每一份力量，相信自己總有一天會摘下成功的果實。
第四段：感悟社會
微電影不僅僅是為我們更好地了解自己，同時也是對我們生活的一個提醒。社會是一個復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，每一個人都需要去適應(yīng)，去認識，否則就會失去自己的位置。微電影中的主人公們對于社會的認知是通過付出與成長積累而獲得的，他們因為一遍遍的努力和堅持，從而換得了成長。他們用自己的故事告訴我們?nèi)松鞘裁矗嬖V我們只要有好的心態(tài)和前進的力量便能獲得外在世界的認可和成功。
第五段：總結(jié)
微電影的魅力在于它觸動了我們的心靈，讓我們愿意去思考生命和時光。微電影中的青春故事和人物的種種經(jīng)歷，都像一個個小小的智慧知識點，伴隨著我們的成長，告訴我們?nèi)绾胃玫娜ッ鎸θ松?。它們讓我們明白，青春時期的美好應(yīng)該被用來展現(xiàn)個人的價值和努力，讓我們千萬不要輕易放棄自己的夢想和追求，要勇敢去面對前路上的挑戰(zhàn)和困難。讓我們珍惜青春， 用微笑去面對未來。
青春電影心得體會報告篇十二
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。
青春，需要夢想。沒有夢想的青春就像是沒有花朵的春天。馬丁路德金曾說過：“ihaveadream”。我也有夢想，這夢想同許多其他人的夢想一起構(gòu)筑了我們的“中國夢”。這夢似乎那樣遙不可及，卻又是這樣的近在咫尺。因為“中國夢”歸根結(jié)底就是人民的夢，是我們自己的夢。作為年輕的一代，我希望能夠用自己的青春和熱血來建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)。
此刻正處在黃金時代的我們，應(yīng)該更加珍惜寶貴的時間，朝著自己的夢想努力奮斗。剛踏入大學的時候，我們對于自己的未來是迷茫的，沒有明確的目標，不知道該如何度過這四年時光。我心想，作為大學生，我們的首要任務(wù)還是要好好學習，不斷地豐富自己，為以后國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。課余時間，我們可以積極參加學校內(nèi)的各種活動，加入自己感興趣的社團，尋找到志趣相投的朋友。另外，大膽的去競選班級、學院或者學校內(nèi)的一些職務(wù)，更好地鍛煉自己處理問題以及人際交往的能力，更好地為同學服務(wù)。當我們回首大學時光時，不會感到后悔，并且能從中獲益，這樣的大學生活便是有意義的。
隨著年齡和閱歷的增長，我們對自己的夢想和未來逐漸清晰，而我們唯一要做的就是堅定不移地朝著自己的夢想努力奮斗。即便在奮斗的過程中經(jīng)歷了各種挫折，也不要輕言放棄。不要怕輸，青春是永遠不服輸?shù)?，只要你肯努力，夢想終會實現(xiàn)。
泰戈爾曾說過，一個人的青春時期一過，就會出現(xiàn)像秋天一樣優(yōu)美的成熟時期，這時，生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。至于有沒有收獲、收獲多少，這完全取決于我們自己，取決于我們是否有為之而努力奮斗過。青春，是我們自己的;夢想，也是我們自己的。青春，需要夢想，沒有夢想的青春是不完整的;夢想，需要奮斗，沒有奮斗的人生是蒼白無味的。當每個人都通過自己的努力達成夢想時，偉大的“中國夢”也就能慢慢實現(xiàn)了。我的青春我的夢，我的未來不是夢!
青春電影心得體會報告篇十三
對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，共青團如果不積極應(yīng)對、不改革創(chuàng)新，就不僅是跟不上、不適應(yīng)的問題，而且可能失去組織存在的價值。必須切實增強自我革新的勇氣，下大氣力解決突出問題。各級團組織要積極行動起來，高揚改革旗幟，堅定改革信念，以革故鼎新的勇氣、自我革新的銳氣、奮發(fā)有為的朝氣投身到共青團改革實踐中來，在改革創(chuàng)新中推動共青團事業(yè)不斷前進。
凝聚青年。共青團的全部力量都源于緊緊依靠黨、深深植根于青年。共青團凝聚青年，不是凝聚少數(shù)青年，而是要把最大多數(shù)青年凝聚、團結(jié)在黨的周圍。一是突出思想政治引領(lǐng)這一靈魂。吸引和凝聚青年，關(guān)鍵要依靠先進思想的真理力量。各級團組織必須高度重視思想政治引領(lǐng)工作，牢固樹立全團抓思想政治引領(lǐng)的意識，把思想政治引領(lǐng)工作貫穿到開展的各種活動中去，幫助青年樹立理想信念的精神支柱，樹立向上向善的價值追求。二是突出服務(wù)青年這一生命線。服務(wù)青年既是黨全心全意為人民服務(wù)宗旨在青年群眾工作中的具體體現(xiàn)，也是共青團自身凝聚力的重要來源。深化服務(wù)青年工作，應(yīng)抓好線上和線下的結(jié)合，解決供需對接問題，建好青年之聲等互動社交平臺，努力暢通了解青年呼聲、把握青年需求的多種渠道；建設(shè)青少年綜合服務(wù)平臺，打造線下服務(wù)青年的共青團門店，推動實現(xiàn)網(wǎng)上、網(wǎng)下工作平臺與陣地深度融合。抓好眼睛向外和眼睛向內(nèi)的結(jié)合，解決服務(wù)資源問題，把爭取黨政資源、社會資源與更多發(fā)掘組織內(nèi)生資源結(jié)合起來。抓好最先一公里和最后一公里的結(jié)合，解決服務(wù)落地問題，工作設(shè)計注重青年參與，工作落實注重發(fā)揮基層團組織以及專業(yè)化服務(wù)力量的作用。三是突出青年社會組織這一伙伴。當前，我國青年社會組織蓬勃發(fā)展。共青團應(yīng)從聯(lián)系、服務(wù)、合作、引導(dǎo)等多個層面做好青年社會組織工作，努力在工作中與青年社會組織建立良好伙伴關(guān)系，團結(jié)和引導(dǎo)它們?nèi)谌朦h領(lǐng)導(dǎo)的以共青團為主導(dǎo)的青年組織體系。四是突出新興領(lǐng)域青年群體這一關(guān)鍵。隨著青年就業(yè)、生活、聚集方式日益多元化，青年群體不斷分化的趨勢愈發(fā)明顯，出現(xiàn)了越來越多的新興領(lǐng)域青年群體，這些群體往往成為共青團工作的盲區(qū)和飛地。應(yīng)更加重視新興領(lǐng)域青年群體工作，堅持思想引導(dǎo)、情感交流與組織吸納相結(jié)合，堅持工作覆蓋與組織覆蓋相結(jié)合，實現(xiàn)多樣化、常態(tài)化聯(lián)系，更好凝聚力量。
服務(wù)大局。指出，群團組織要著眼黨和國家工作大局，在大局下思考，在大局下行動。當前，共青團服務(wù)大局最核心的任務(wù)，就是帶領(lǐng)廣大青年在推進四個全面戰(zhàn)略布局中，在推動經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)中充分發(fā)揮生力軍作用，在改革發(fā)展穩(wěn)定第一線建功立業(yè)。抓住促進青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)這個主要方向，設(shè)計和打造融入各地黨政中心工作的品牌，努力把廣大青年中蘊藏的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)潛能釋放出來。共青團服務(wù)大局，既要圍繞國家和地方的中心工作，主動作為，施展所長；更要堅持主業(yè)意識，堅守團的基本定位和核心任務(wù)，把工作精力和工作力量聚焦到青年群眾工作上來。
當好橋梁。發(fā)揮好黨聯(lián)系廣大青年的橋梁作用，是**賦予共青團的職能地位。做好這一工作，一方面要著眼于把黨的主張和任務(wù)轉(zhuǎn)化為青年的自覺行動，加強思想政治引領(lǐng)和形勢政策教育，引導(dǎo)廣大青年自覺用黨的科學理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐；另一方面要著眼于把青年的呼聲訴求反映給黨和政府，密切關(guān)注青年思想、學習、工作、生活等方面的變化，傾聽青年心聲、回應(yīng)青年關(guān)切，創(chuàng)新載體、豐富渠道，使團的工作更好融入、服務(wù)黨和國家工作大局。
團要管團。共青團要向全面從嚴治黨的標準看齊，從嚴從實管團治團。進一步管好團的組織，針對新興領(lǐng)域覆蓋不到、覆蓋不全等問題，不斷創(chuàng)新團的組織設(shè)置，努力做到哪里有青年哪里就有團的組織；針對傳統(tǒng)領(lǐng)域活力不強、對青年吸引力不夠的問題，探索通過擴大基層民主、全面推進城鄉(xiāng)區(qū)域化團建等方式，調(diào)動廣大團員青年的積極性和主動性，使區(qū)域內(nèi)各類基層團組織普遍活躍起來。進一步管好團的干部，深化拓展走進青年、轉(zhuǎn)變作風、改進工作宣傳調(diào)研活動、機關(guān)開放日活動，推進團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)干部常態(tài)化下基層、機關(guān)干部向基層服務(wù)對象報到，深入開展團干部如何健康成長討論活動，推動團干部切實改進工作作風，聯(lián)系青年、融入青年，做青年友不做青年官。進一步管好團員隊伍，著眼于增強團員先進性和光榮感，一方面控制增量，嚴格團員標準和入團程序，控制中學階段團員發(fā)展比例，提高團員發(fā)展質(zhì)量；另一方面管好存量，嚴格組織生活，嚴格教育管理，嚴肅團內(nèi)執(zhí)紀，引導(dǎo)團員在青年中充分發(fā)揮模范作用和凝聚作用。
青春電影心得體會報告篇十四
我是xxx，很榮幸參加了第二十二期青年共產(chǎn)主義學校的學習，剛從我們輔導(dǎo)員那拿到報名單的時候，我對這個青共校可以說是一無所知。慢慢地通過了網(wǎng)上的學習我知道了青共校舉辦的背景和意義！同時通過集中學習和一系列的實踐活動，我的思想覺悟得到了提高，從中受益匪淺！
整個學習活動分為四部分，首先進行網(wǎng)上自學。根據(jù)網(wǎng)上學習內(nèi)容的要求，在先期的`網(wǎng)上學習中，我主要重點學習了溫家寶總理的第十一屆全國人民代表大會第四次會議總理政府工作報告。首先溫總理對“十一五”時期國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的回顧?！笆晃濉睍r期是我國發(fā)展進程中極不平凡的五年。面對國內(nèi)外復(fù)雜形勢和一系列重大風險挑戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，全面推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，國家面貌發(fā)生了歷史性變化。之后溫總理又結(jié)合“十一五”期間的成就與不足，對今年政府的工作重點做了闡述。真正地讀過政府工作報告，總的感覺是：中國政府真夠忙的，不知道政府要有多少只手，才能把這千變?nèi)f化的市場按住，才能對不斷變化的民情做出最正確有效的反應(yīng)。
之后我們開展了集中的學習。副校長高明教授給我們做了《當代大學生如何正確把握科學發(fā)展觀》的專題報告，高書記強調(diào)當代大學生要深入理解和把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，一切學習、工作都離不開科學發(fā)展觀的指導(dǎo)。高書記要求我們在坐的學生干部要全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的規(guī)劃好自己的大學生涯。
接下來全國人大代表張紅給我們做了“兩會”專題報告，她把自己在兩會上的所見所聞都與我們做了交流。她希望我們廣大團員青年認真學習兩會，了解我們國家的政治體制，做一個真正的社會主義國家的主人。
努力提高情商，發(fā)展人際技能；
掌握領(lǐng)導(dǎo)技巧，抓住關(guān)鍵工作。
之后省委黨校章凝教授以“培育和弘揚民族精神”為題進行了熱情洋溢的演說。
章教授用詳實的的史料和生動的案例向同學們闡述如何抓住文化的精髓，傳承文化的精神，感悟文化的靈魂。通過章教授的演講，我們中華民族是作為四大文明古國唯一真正的將文化傳承下來的國家，使我們的愛國熱情進一步提高。集中學習也在他的一番熱情洋溢的演講中結(jié)束了。
做完一系列的學習我們小組開始了自己的實踐活動。我們主要開展了兩個實踐活動，我們先是圍繞著“全國政協(xié)十一屆四次會議”做了一次深刻的學習。我們先是在室內(nèi)以ppt的形式開展了學習，之后我們有幸請到了浦口區(qū)政協(xié)委員為我們介紹了政協(xié)的組成、政協(xié)的作用等，讓我們知道了政協(xié)如何參與我們國家的政治中去，讓我們對政協(xié)又有了充分的理解。
接著我們在學校里開展了一次環(huán)保行的美化校園的活動，因為我們發(fā)現(xiàn)雖然大學生素質(zhì)比較高但是也存在的一些不文明的行為。通過該活動的舉辦我們旨在呼吁大學生提高環(huán)保意識，將我們的大學當成是自己的家。同時也為我們的校慶做好前期的良好的示范作用。
青共校到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。通過青共校得學習，我們深入學習實踐科學發(fā)展觀，提高了自己的創(chuàng)新理念。同時作為學校的一員、作為當代共青團員，我們深感與學校同呼吸、同發(fā)展的光榮與責任，積極投入學校有特色高水平大學建設(shè)活動中，努力培養(yǎng)個人的愛校情結(jié)和集體榮譽感，牢固樹立仁愛與責任理念。同時我將不斷提高自身的思想道德境界，爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產(chǎn)黨員，更好地樹立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)和教育。
青春電影心得體會報告篇十五
2、少一個腳印，多一個生命。
3、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
4、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
5、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。
6、綠色是我們的家園。
7、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
8、小草微微笑，請你繞一繞。
9、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
11、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
12、少一串腳印，多一份綠意。
13、我很怕羞，請別碰我！
14、心動不如行動，去怨不如去干。
15、芳草依依，大家憐惜。
16、為了校園一片綠，珍惜腳下每棵草盡心才能干凈，干凈才能靜心。
17、環(huán)境好，生活就好。
18、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。
19、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。
21、樹環(huán)保之風，迎美好明天。
22、保護環(huán)境，從我做起。
23、大路隨你走，別踩在我頭。
24、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
25、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
26、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。(圖書館)
27、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
28、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
29、當你不要我時，請把我送回家。
31、編織愛心，保護環(huán)境。
32、校園美如畫，受益你我他
33、盡心才能干凈，干凈才能靜心。
34、小草正睡覺，請你勿打擾。
35、愛護小草吧，它是春天的信使！
36、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
37、繞行三五步，留得芳草綠。
38、青山清我目，流水靜我耳。
39、建設(shè)綠色校園，增強環(huán)保意識。
41、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
42、同花兒一起開放，和小樹一起成長。
43、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當愛惜。
44、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環(huán)境！
45、小草青青，腳下留情。
46、用愛心呵護每一片綠色。
47、給我一份愛，送你一片綠。
48、撿起片片紙，傳遞深深情。
49、綠色，永恒的美；校園，永遠的家！
50、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
環(huán)?？谔東環(huán)保標語|保護環(huán)境的標語|保護地球的標語|保護水資源的標語
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青春電影心得體會報告篇十六
1、誰先愛上，誰就輸了。
2、我們的一顆心，曾經(jīng)火熱地揣在胸膛里，滾燙得無處安放，急不可待地找人分享這溫度，從沒想過它也也有一天會冷卻，冷到我們只得自己環(huán)緊自己，小心翼翼，唯恐連這僅有的暖意也守不住。
3、一輩子那么長，一天沒走到終點，你就一天不知道哪一個才是陪你走到最后的人。有時你遇到了一個人，以為就是她了，后來回頭看，其實她也不過是這一段路給了你想要的東西。
4、縱使她的計策比他高明上無數(shù)倍又能如何？乞求愛的人費盡心機，不愛的人不需要任何手段，所以他不費吹灰之力就可以將她擊潰。
5、看得見的傷口，遲早有一天是會痊愈的。
6、眼淚是無謂而徒勞的液體，流淚的人是愚蠢而可悲的。
7、當年舟車勞頓只為與愛人片刻相依的她，一心只想把那份感情守成天長地久的她，可曾想到會有今天？愛著的時候，以為那個人就是自己的一生，誰料到一朝夢醒，就站在了另一個人的身邊。
9、不管她追問多少次你愛我嗎，也不管他給過多少次肯定的回答，都比不上這云淡風輕、無關(guān)欲望的一吻。這一刻，鄭微終于愿意相信，身邊的這個男人，他畢竟還是愛她的，不管這愛有多深，不管這愛里是否夾雜著別的東西，然而愛就是愛，毋庸置疑。
10、得到一樣?xùn)|西，就意味著另一樣?xùn)|西必定要失去。
11、原本我們苦苦放不下的一些東西其實是那么微不足道。他說的也許是對的，我愛的不是他，而是我對愛情的想象，現(xiàn)在，我是愛上了這個地方。
12、是我的，就是我的，走了的，只能說明他從來沒有屬于過我。
13、對于女人來說，愛情是生活的全部。對于男人來說，愛情只是生活的一小部分。不管當初他給過怎樣的承諾在面臨選擇的時候他們永遠比女人現(xiàn)實而理性。
14、愛情是足以焚身的烈火，不管是聰明人還是笨蛋，愛上了，都成了飛蛾。誰都知道飛過去會成為飛灰，但那又怎么樣，百年之后，不管燃燒過與否，我們都將成為塵土。
15、沒辦法，女人就是容易為別人的故事流自己的眼淚，挺可笑的。
16、事實上，他們再也沒有了繼續(xù)面對面對弈的一天，很多人，一旦錯過了，就是陌路。
17、世界上任何一個智者在遇到勇者的時候都是可悲的，當然，他更能夠接受的版本是，世界上任何一個正常的人在遇到一個不正常的人時通常都是可悲的。
18、人世間的感情為什么不能像打地基一樣，挖一個坑，就立一個樁，所有的坑都有它的那根樁，所有的樁也能找到它的那個坑，沒有失望，沒有失敗，沒有遺恨，永不落空。
19、碰到什么樣的的男的都不要緊，就怕遇到了傳說中的洋蔥王子，你想要看到他的心，只有一層一層地剝掉他的外衣，在這個過程中他不斷地讓你流淚，最后才知道。原來洋蔥根本就沒有心。
20、因為這樣，她永遠不會知道那個男人的失約，永遠不會失望。阮莞去見她愛的人，然而卻賠上了自己的性命。
22、或許每個女人年輕的時候都曾遇到過她的陳孝正，然后才會找到林靜；而每一個男人都曾是陳孝正，當他終于成熟，就變成了林靜。
23、我們一生里有可能遇到很多人，有時正好同路，就會在一起走一段，直到我們遇到了真正想要共度一生的那個人，才會把余下的旅途全部交給交給這個人，結(jié)伴一起到終點。
24、別讓我再等你，我怕我沒有足夠的勇氣一直等在原地，更怕我們走著走著，就再也找不到對方了。
25、她重重地嘆了口氣，她覺得自己跟他在一起應(yīng)該有半輩子那么長了，原來不過是十三個月，她現(xiàn)在覺得，青春有什么用，她恨不得一夜之間跟他一同白頭，頃刻就白發(fā)蒼蒼，到那時塵埃落定，一切都有了結(jié)局，便才是真正的天長地久，再也沒有未知的未來和變故，再也沒有任何人，任何事可以把他們分開。
青春電影心得體會報告篇十七
青春應(yīng)該怎么樣度過?有的如同烈火，永遠照耀著別人;有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中的位置。作為新時代的八零后，我們的青春安放在哪里?安徽鳳陽縣小崗村沈浩書記生前的一句話感染了我，“深入基層是買不到的責任和榮譽”。在20xx年8月，我光榮地踏上了大學生村官的道路。從那一刻開始，我便告訴自己，要牢記我的村官使命，綻放我的青春色彩。
有人說，農(nóng)村工作很艱苦，也有人說，農(nóng)村工作很平淡。但我懷著一顆虔誠的心，從小事做起，從細微入手，不放過每一次可以鍛煉的機會。走訪慰問困難戶，調(diào)解村民糾紛，收繳養(yǎng)老保險，等等，我都積極參與。是的，青春賦予我激情，不需要什么豪言狀語，只要有滿腔熱忱的身體力行。
記得前年12月，村兩委干部慰問村里的困難家庭，我同兩委干部一起一戶一戶跑，到現(xiàn)在仍記憶猶新的是：當來到一位孤寡老人家中送慰問物品，我們起身準備離去的時候，老人突然用她那布滿繭子、粗皮和裂口的雙手握住了我，不停地對我說著“謝謝、謝謝”。那一刻，我的心被扎了一下，鼻子也有點酸，我在想，該是怎樣的艱辛和磨難，讓那雙手變成了現(xiàn)在的模樣，這，真正是千千萬萬勞動人民的雙手啊!一時的哽咽讓我覺得能為村民多做一件事，哪怕是一件不起眼的小事也是值得的。多少言語都無法表達我此刻的心情，我只想說，踏上村官的道路，我無怨無悔!
去年，我們桂港村被確定為村級檔案省二級達標試點村，作為村里的年輕人，經(jīng)開會決定，由我擔任檔案升級檔案員的工作。
以前村里也開展過檔案工作，但是檔案管理不規(guī)范、文件資料零散，許多文件資料還都放在個人抽屜里，沒有實行集中管理。當時檔案室里的檔案門類不全，只有文書檔案，科技檔案、實物檔案都沒有收集，也沒有專職人員從事這項工作。面對這樣的情況，當時我的思想壓力很大，此時，擺在我面前有三座大山：一是從未接觸過檔案工作，檔案工作對我來說是一片空白，不知從何下手;二是一切基本都要從零開始，工作量如此之大擺在面前;三是完成升級這是全村的榮譽，而且桂港村作為峨橋鎮(zhèn)第一家升級的試點村，頭陣打不好，完不成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)該如何交待。
開弓沒有回頭箭。說干就干，而且要干就要干好。對于檔案工作，我可謂是個十足的“門外漢”。參加檔案管理培訓(xùn)，同時區(qū)檔案局、鎮(zhèn)檔案室領(lǐng)導(dǎo)及已完成達標任務(wù)的“兄弟村”檔案員們給了我莫大的幫助，不厭其煩的解答我的疑問，幫助我解決問題，讓我對文件材料的歸檔范圍、文書檔案保管期限的確定、案卷標題的擬定、卷內(nèi)目錄、封面的填寫和案卷號、案卷目錄的編號以及裝訂、裝盒等一整套文書立卷方法有了了解并掌握了檔案資料的收集、整理、歸檔及組卷的基本技能。
記得7、8月份的時候，正值酷暑，在把檔案從村里各人手中收上來之后，面對近二十年，在檔案室中堆積如山村內(nèi)各項工作的材料，開始了整理工作。位于3樓的檔案室在村部的頂層，本來天氣就很熱，由于村里一到夏天，用電量一大，電壓就不穩(wěn)，檔案室里的空調(diào)就罷工了，想開開門通通風吧，檔案材料們就調(diào)皮起來，開始亂飛了!沒辦法，只得關(guān)門關(guān)窗。沒過一會兒功夫，汗珠就順著臉頰流淌下來，全身都是汗，實在熱的受不了了就趕緊開門，出去涼快涼快，雖然只是門口走廊，也沒有空調(diào)，也覺得頓時清涼了不少。汗干了，再回去接著干。
每天整理完村里的老舊檔案，我都要洗手，可就算是再洗手，最終我的手也起了疹子，鎮(zhèn)里負責檔案工作的陳主任教我可以戴橡膠手套，可是我想戴著手套也不方便整理，一張又一張的檔案資料，每一張都要翻，所以我就忍著，涂涂藥膏什么的。
回想當時，現(xiàn)在看著一排排整齊的檔案柜，一個個榮譽獎牌，翻著一本本裝訂好的案卷，手上的疹子、流的汗，再辛苦都是值得的。
村里的工作是多方面的，從黨建到文明創(chuàng)建，從計劃生育到檔案升級工作等等，在過去的一年多時間里，有痛苦，有歡樂，有汗水，有收獲。這些，讓我受益匪淺，也從村干部、村民們身上學到了從書本上可能一輩子也學不到的東西。