通過寫心得體會，我們可以增強(qiáng)自信和自我認(rèn)知，不斷完善自己。寫心得體會時，我們需要注意一些要點(diǎn)和技巧。首先，要明確心得體會的主題和目的，確定自己要表達(dá)的核心思想。其次，要結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感受，以真實(shí)的語言進(jìn)行表達(dá)，讓讀者能夠感同身受。同時，要注意條理清晰，遵循邏輯順序，使讀者能夠輕松理解。此外，要注意語言簡潔明了，盡量避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞語，讓讀者能夠輕松閱讀和理解。以下是小編為大家推薦的一些精彩心得體會范文，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇一
培訓(xùn)是提高個人技能和知識的重要途徑，許多組織都會定期組織培訓(xùn)活動，以培養(yǎng)員工的能力。作為一名培訓(xùn)學(xué)員，我最近參加了一次有關(guān)職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及培訓(xùn)能夠帶來的巨大改變。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了職業(yè)規(guī)劃、時間管理、溝通技巧等多個方面。在職業(yè)規(guī)劃方面，我學(xué)會了如何制定目標(biāo)和計劃，并且懂得了如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動步驟。時間管理是我在工作中一直存在困擾的問題，但通過培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有效的時間管理方法和技巧，如番茄工作法和重要緊急矩陣。以前我很難有效地溝通和表達(dá)自己的想法，而培訓(xùn)中的溝通技巧部分讓我更加了解了身體語言、積極傾聽和明確表達(dá)的重要性。
第三段：培訓(xùn)中的互動和學(xué)習(xí)氛圍
培訓(xùn)過程中，導(dǎo)師采用了互動的授課方式，通過小組討論、角色扮演和案例分析等活動，增加了學(xué)員之間的互動和合作。在小組討論中，我學(xué)到了很多來自不同行業(yè)、不同背景的學(xué)員的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，這對我在職業(yè)發(fā)展上的思考和選擇有了很大的幫助。在角色扮演和案例分析中，我能夠親自參與其中，并且從實(shí)踐中體會到了所學(xué)知識的應(yīng)用場景，這對我將來在實(shí)際工作中更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)也是很有幫助的。
第四段：培訓(xùn)帶來的個人成長和改變
通過這次培訓(xùn)，我不僅獲得了職業(yè)發(fā)展方面的知識和技能，更重要的是，我提高了自己的思維能力和解決問題的能力。以前我經(jīng)常沉浸于問題中，無法找到解決方案，但現(xiàn)在我可以更加理性地分析問題、制定解決方案，并且能夠通過學(xué)到的溝通技巧更好地與他人協(xié)作。此外，我還建立了許多在培訓(xùn)中結(jié)識的新朋友，我們互相鼓勵和支持，一起成長。這種成長和改變不僅僅體現(xiàn)在職業(yè)發(fā)展上，更是影響到了我的整個生活。
第五段：總結(jié)和展望
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對于個人的價值和意義。不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是人生中永恒的主題，而培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展和人生目標(biāo)努力奮斗。并且，我也希望通過自己的學(xué)習(xí)和成長，能夠影響和幫助更多的人，共同創(chuàng)造更美好的未來。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇二
我是一名身體殘疾人，一度對自己的未來感到迷茫和失望。然而，當(dāng)我聽說殘聯(lián)廚師培訓(xùn)的機(jī)會后，內(nèi)心重新燃起了希望的火焰。我期待著通過培訓(xùn)，學(xué)到一門技能，改變自己的人生。這次培訓(xùn)是我接觸到的第一個機(jī)會，我心里充滿了期待和激動。
第二段：培訓(xùn)的收獲
在培訓(xùn)期間，我學(xué)到了許多烹飪技巧和知識。從最基礎(chǔ)的刀工技巧到復(fù)雜的菜品制作，每一項(xiàng)技能都需要反復(fù)練習(xí)和掌握。培訓(xùn)老師耐心教導(dǎo)，不厭其煩地糾正我們的錯誤。通過不斷的練習(xí)，我的廚藝逐漸提升，我漸漸有了自信和決心。培訓(xùn)還教會了我食品安全和衛(wèi)生知識，讓我明白了廚師的責(zé)任和重要性。我深刻體會到，廚師是一個任重而道遠(yuǎn)的職業(yè)，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
第三段：與師友的交流
在培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多志同道合的師友。他們不論是身體還是心靈上都有相同的經(jīng)歷和困惑，我們互相支持和鼓勵，共同度過了艱難的學(xué)習(xí)時光。在互幫互助的氛圍中，我學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。在我們的廚房里，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，在緊張而忙碌的工作環(huán)境下，只有相互配合才能完成任務(wù)。這次培訓(xùn)不僅教會了我烹飪技能，也讓我理解了團(tuán)隊合作的重要性與價值。
第四段：職業(yè)選擇的思考
通過這次培訓(xùn)，我重新審視了自己的職業(yè)選擇。在學(xué)習(xí)廚藝的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對這個行業(yè)有著極大的興趣和熱情。在廚房里，我感到自己有無限的發(fā)展空間，每一道菜品都是我藝術(shù)的創(chuàng)作。我決心將來成為一名優(yōu)秀的廚師，用自己的雙手為別人帶來歡愉和感動。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)和提升自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標(biāo)。
第五段：展望未來
培訓(xùn)結(jié)束后，我意識到這只是我廚藝學(xué)習(xí)道路的起點(diǎn)。為了進(jìn)一步提升自己的技能，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我會利用殘聯(lián)提供的就業(yè)資源，尋找適合我的工作機(jī)會。同時，我會加入專業(yè)的廚師組織，與行業(yè)內(nèi)的同行交流和學(xué)習(xí)。我相信，通過持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
總結(jié)：
通過殘聯(lián)廚師培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了烹飪技術(shù)和知識，也明白了職業(yè)的重要性和意義。培訓(xùn)讓我重新燃起了對未來的希望和激情。我將用自己的雙手創(chuàng)造美味，用自己的努力改變命運(yùn)。我將永遠(yuǎn)感激這次培訓(xùn)給予我的機(jī)會和幫助，我會用實(shí)際行動回報社會對我的關(guān)心和支持。希望將來，有更多的殘疾人可以通過這樣的培訓(xùn)機(jī)會，找到自己的興趣與價值，重新點(diǎn)燃生活的希望。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇三
第一段：介紹背景信息（100字）
市殘聯(lián)培訓(xùn)是為了提高社會對殘疾人的關(guān)注和支持水平而開展的一項(xiàng)重要活動。我有幸參加了市殘聯(lián)舉辦的一次培訓(xùn)班，這是我第一次接觸到如此專業(yè)的殘疾人工作領(lǐng)域的培訓(xùn)，也讓我深刻體會到市殘聯(lián)對殘疾人事業(yè)的重視和努力。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容介紹（300字）
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于殘疾人權(quán)益保護(hù)、服務(wù)和輔助設(shè)施等方面的知識。其中，最讓我印象深刻的是學(xué)習(xí)了殘疾人社會保障政策、殘疾人自救援助技巧等內(nèi)容。讓我感受最深的是殘疾人服務(wù)項(xiàng)目的介紹。通過該項(xiàng)目，我們了解到市殘聯(lián)開展了多項(xiàng)為殘疾人提供幫助和支持的實(shí)際行動，如殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、殘疾人教育支持等。這些內(nèi)容讓我深切感受到市殘聯(lián)為殘疾人事業(yè)的付出和努力，也啟發(fā)了我對殘疾人事業(yè)更深一步的關(guān)注與思考。
第三段：學(xué)習(xí)收獲（300字）
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有關(guān)殘疾人工作的專業(yè)知識和技巧。例如，在殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面，我們學(xué)習(xí)了如何評估殘疾人的能力與特長，制定個性化的職業(yè)規(guī)劃，并為他們提供必要的培訓(xùn)和支持。此外，培訓(xùn)中還介紹了多種殘疾人輔助設(shè)施和技術(shù)，如助聽器、輪椅等。這些知識讓我看到了殘疾人在社會上的需求以及如何滿足他們的需求，深化了我對殘疾人工作的認(rèn)識和理解。
第四段：培訓(xùn)體驗(yàn)（300字）
在培訓(xùn)的過程中，我們還進(jìn)行了多項(xiàng)實(shí)踐活動，如參觀殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、與殘疾人面對面交流等。這些活動使我通過實(shí)際親身參與，更加感受到殘疾人所面臨的困境和需要改善的地方。同時，這些實(shí)踐也讓我更加直觀地了解到市殘聯(lián)及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)所做的工作以及他們?yōu)闅埣踩俗龀龅呐?。通過與殘疾人的交流，我深刻體會到了殘疾人的堅強(qiáng)和不屈不撓的精神，激勵我進(jìn)一步投身于殘疾人事業(yè)。
第五段：總結(jié)感悟（200字）
經(jīng)過這次市殘聯(lián)的培訓(xùn)，我對殘疾人事業(yè)有了更深入的了解，并且對殘疾人的工作充滿熱愛和信心。我深深認(rèn)識到，殘疾人也是社會中不可或缺的一部分，他們同樣需要社會的關(guān)注、尊重和支持。我會在今后的工作中積極參與殘疾人事業(yè)，為推動殘疾人權(quán)益的保護(hù)和促進(jìn)殘疾人的全面發(fā)展而努力奮斗。
總結(jié)：通過市殘聯(lián)的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更深入了解了市殘聯(lián)和殘疾人事業(yè)的現(xiàn)狀和需求。這次培訓(xùn)不僅是提高個人素質(zhì)與能力的機(jī)會，更是明確了我的人生目標(biāo)與方向。我將立足本職工作，積極投身于殘疾人事業(yè)，為殘疾人爭取利益、提供幫助貢獻(xiàn)自己的一份力量。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇四
第一段：介紹培訓(xùn)的背景和目的（約200字）
培訓(xùn)是在現(xiàn)代社會中越來越重要的一項(xiàng)工作。在快速發(fā)展和變化的社會環(huán)境中，不斷提升員工的技能和知識水平，對于組織來說是保持競爭力的關(guān)鍵。因此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司普遍開展各種培訓(xùn)活動，以提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力。在這些培訓(xùn)活動中，培訓(xùn)學(xué)員的心得體會是寶貴的資源，不僅能夠反映培訓(xùn)效果的好壞，也能夠?yàn)槠渌颂峁﹨⒖己徒梃b。
第二段：分享學(xué)員對于培訓(xùn)的認(rèn)識和體會（約300字）
在進(jìn)行培訓(xùn)活動之前，很多學(xué)員對于培訓(xùn)的目的和意義并不太清楚。然而，通過參加培訓(xùn)課程，不少學(xué)員認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性和價值。他們表示，培訓(xùn)可以幫助他們了解最新的技術(shù)和行業(yè)動態(tài)，提高工作技能，增強(qiáng)職業(yè)競爭力。同時，培訓(xùn)也為他們提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，讓他們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和變化。許多學(xué)員還提到，培訓(xùn)讓他們認(rèn)識到自己的不足，激發(fā)了他們追求進(jìn)步和突破的動力?？偟膩碚f，培訓(xùn)讓學(xué)員深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。
第三段：總結(jié)培訓(xùn)帶來的好處和提升（約300字）
培訓(xùn)對于學(xué)員的好處是顯而易見的。首先，培訓(xùn)幫助學(xué)員提升了工作技能和知識水平，使他們能夠更加熟練地完成工作任務(wù)，提高工作效率。其次，培訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)員的自信心和自信心，讓他們更加積極地面對工作和挑戰(zhàn)。還有，培訓(xùn)為學(xué)員提供了一個與其他專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)的平臺，讓他們能夠拓寬視野，獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和知識。最重要的是，培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)員形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我規(guī)劃能力，幫助他們在職業(yè)生涯中不斷進(jìn)步和發(fā)展。
第四段：討論培訓(xùn)可能存在的問題和不足（約200字）
然而，培訓(xùn)也存在一些問題和不足之處。一方面，一些學(xué)員可能對培訓(xùn)的內(nèi)容和方式不太適應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。另一方面，培訓(xùn)的持續(xù)性和深度也是一個挑戰(zhàn)。由于工作壓力和時間限制等原因，學(xué)員可能無法持續(xù)參與和學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，從而限制了培訓(xùn)效果的發(fā)揮。另外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司可能沒有充分了解學(xué)員的需求和差異，導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容和方式的不合理和單一化。因此，為了提高培訓(xùn)效果，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司需要對培訓(xùn)進(jìn)行更加科學(xué)和個性化的設(shè)計和管理。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)學(xué)員心得體會的價值和意義（約200字）
培訓(xùn)學(xué)員的心得體會是寶貴的資源，對于其他人來說具有重要的價值和意義。它們可以為其他學(xué)員提供參考和借鑒，幫助他們更好地理解和接受培訓(xùn)活動。同時，培訓(xùn)學(xué)員的心得體會也可以為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司提供反饋和改進(jìn)的機(jī)會，以提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。因此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司應(yīng)該重視培訓(xùn)學(xué)員的心得體會，通過各種形式的調(diào)查和評估，收集和分析學(xué)員的反饋和建議，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求和挑戰(zhàn)。
以上就是關(guān)于“培訓(xùn)學(xué)員心得體會”的1200字連貫的五段式文章，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇五
是指創(chuàng)辦你的企業(yè)（start your business），在這短暫的10天學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學(xué)習(xí)也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。
還沒參加syb培訓(xùn)時，看到這三個字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么？學(xué)習(xí)這個有什么用？在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金，努力去做就會成功，但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，也不知道該如何去創(chuàng)辦一個企業(yè)，也不知道自己改去點(diǎn)什么，怎么去做。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評價；建立企業(yè)構(gòu)思；估計你的市場；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動資金需要你預(yù)測；制定利潤計劃；判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測市場，減少風(fēng)險，減少損失。
首先，要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法：?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財?，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用?swot?分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機(jī)會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn)，對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)。
4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模）、價格（根據(jù)市場的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價格進(jìn)行變化）、地點(diǎn)（當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍）、促銷（擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式）。
爭如此激烈且復(fù)雜的社會中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
在培訓(xùn)期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的，而是在課堂上一次次回答錯問題的答案，在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮，在做計劃書時的一次次犯錯，在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來的。。。。。。 其實(shí)每個人都一樣的，當(dāng)他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因?yàn)樗呛茏孕诺恼f出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒有順順心事的，只有你用心去做了，認(rèn)真的去做了，你的那個諾言，你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以，一個人他給你承諾了，他不會失去自己的榮譽(yù)同樣他會遵守諾言。
syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行，成功只是一步之遙。?我深知創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險、有挫折、有失敗，但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，我們syb的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。syb就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壯成長。在11天的培訓(xùn)中，讓我們相信，有夢想就要努力去實(shí)施，我們也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功彼岸。 這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇六
殘疾人是一個多元化而且龐大的群體，在當(dāng)今社會中，他們的地位越發(fā)重要。殘疾人工作就是為這個群體提供服務(wù)，為他們爭取權(quán)利，為他們贏得尊重。在這樣一個復(fù)雜的職業(yè)中，殘聯(lián)工作就是關(guān)鍵的一環(huán)。不久前，我參加了一次殘聯(lián)工作培訓(xùn)，讓我有機(jī)會更好地認(rèn)識這個職業(yè)，感受它的價值。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，圍繞“如何更好地為殘疾人服務(wù)”這一主題，包括多種形式的授課、觀摩和實(shí)踐。通過此次培訓(xùn)我了解到，殘聯(lián)工作者要有基本的法律常識，了解殘疾人的需求和差異，掌握一些基本的生活輔助技能，如身體護(hù)理、用餐扶持、康復(fù)訓(xùn)練等。另外，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了與殘疾人溝通的技巧，如用平等的態(tài)度建立互信關(guān)系，客觀地聽取殘疾人的意見和需求，為他們提供最合適的幫助。
第三段：實(shí)踐收獲
一項(xiàng)職業(yè)的認(rèn)識與實(shí)踐密切相關(guān)，我很幸運(yùn)有機(jī)會實(shí)踐所學(xué)知識。我主要負(fù)責(zé)為兩位殘疾人家庭服務(wù)，幫助他們洗衣服、清潔居所、做飯，還有陪伴談心，給他們提供一些精神慰藉和幫助。在實(shí)踐中我學(xué)會了很多，了解了殘疾人的生活狀況和需求，也更好的感受到殘疾人的心理和感受，提高了自己的服務(wù)技能和心理素質(zhì)。
第四段：困難與解決
當(dāng)然，殘聯(lián)工作的困難也很值得深思。很多殘疾人面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，如物質(zhì)匱乏、心理障礙、獨(dú)居無助、就業(yè)難等，需要我們積極幫助和關(guān)注。同時，殘聯(lián)工作者也需要克服很多難題，如時間壓力、心理疲勞、專業(yè)技能更新等。然而，在培訓(xùn)和實(shí)踐中，我們也有了許多解決辦法，在多方合作、宣傳教育、政策制定的幫助下，殘聯(lián)工作將更具統(tǒng)籌性，更加高效，實(shí)現(xiàn)更好地服務(wù)殘疾人群體。
第五段：結(jié)語
殘聯(lián)工作的價值是不言而喻的。這個職業(yè)需要我們的關(guān)注和支持，需要我們共同努力打造一個以平等、尊重、關(guān)愛為基礎(chǔ)的殘疾人友好型社會。通過這次培訓(xùn)，讓我們更加了解這個職業(yè)的內(nèi)涵與價值，更加堅定我們的信心和決心，為殘疾人的利益奮斗不息，讓每個殘疾人都能享有平等、尊重、自由的生活。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇七
在我成長的過程中，我經(jīng)歷了許多挫折與困難，但一直都能夠得到身邊人的幫助與支持，其中就包括殘疾人聯(lián)合會。最近，我參加了殘疾人聯(lián)合會的素質(zhì)提升培訓(xùn)，從中受益匪淺，現(xiàn)在分享一下我的心得體會。
首先，我深刻認(rèn)識到了殘疾人的困境。在素質(zhì)提升培訓(xùn)中，聽取了許多殘疾人的親身經(jīng)歷，他們在生活、工作、學(xué)習(xí)中遇到的問題與困境。我想到自己曾經(jīng)有些抱怨和埋怨，但與他們所經(jīng)歷的困苦相比，我的問題顯得微不足道。與此同時，我也看到了許多殘疾人通過自強(qiáng)不息、勇敢面對生活的例子，他們的勵志故事深深地打動著我。
其次，我意識到了殘疾人同社會發(fā)展的重要性。培訓(xùn)中，講授了許多法律政策、社會福利政策等內(nèi)容，并且針對性強(qiáng)地探討了殘疾人身份認(rèn)定、殘疾人教育、殘疾人就業(yè)等實(shí)際問題，這些都讓我初步了解到了殘疾人的權(quán)利和護(hù)理政策，也更加了解了社會對殘疾人的關(guān)愛和支持。這讓我深刻認(rèn)識到，殘疾人是社會的一份子，有著同社會發(fā)展的共同責(zé)任和義務(wù)。
最后，我還學(xué)到了一些技能。比如，殘疾人助行、心理輔導(dǎo)等。這些技能不僅可以幫助我更好地服務(wù)殘疾人，也對我今后的生活有著積極的影響。
總之，殘疾人聯(lián)合會的素質(zhì)提升培訓(xùn)讓我受益匪淺，深刻認(rèn)識到殘疾人的困境和重要性，同時學(xué)到了一些實(shí)用的技能。我相信，在我今后的生活中，這些經(jīng)歷和知識將為我走出成功之路提供有力的支持。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇八
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般的從我們身邊飛逝而去，眨眼間我已經(jīng)參加工作快三個月了。
回首七個月以前，我剛剛踏出校園，內(nèi)心充滿了忐忑和不安。踏入社會后就意味著自己要獨(dú)自面對一個個陌生的環(huán)境，同時還要為自己找到一份適合自己的工作而到處奔波。
一次偶然的機(jī)會，一條來自朋友圈的招聘公告深深的吸引了我。經(jīng)過我充分的準(zhǔn)備后，最終功夫不負(fù)有心人，我以還不錯的成績成功入圍!
對于非消防專業(yè)畢業(yè)的我來說，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)。迎接我的第一個挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，在零下十幾攝氏度里，空氣都帶著冰渣，我們一遍又一遍的反復(fù)做著這些枯燥又無趣的訓(xùn)練。無數(shù)次的跑步、鴨子步、折返跑、蹲起，打水帶、卷水帶…就是我們一天的訓(xùn)練。
北方的冬天到處都充滿了寒冷，但是聚力公司給我們的訓(xùn)練提供了堅實(shí)的后勤保障，一雙雙厚厚的大棉鞋，一對對厚實(shí)的毛線手套，一碗碗熱氣騰騰的姜湯水，穿在身上的是溫暖，喝下去的是感動!寒冬臘月，數(shù)九寒天，天氣還是那么的寒冷，但我們的心里卻是無比的溫暖。
隨著時間一點(diǎn)一滴的過去，我們也在慢慢的進(jìn)步著、成長著。我們許多新招錄的同事在成為消防隊員以前不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，身體素質(zhì)較差，沒什么時間觀念，對于令行禁止比較陌生?？墒且蔀橐幻细竦南绬T，身體素質(zhì)一定要好，在滅火救援現(xiàn)場如果沒有充分的體力和頑強(qiáng)的意志，不但不能救災(zāi)救人，自己的安全也難以保證。為此，我們每天都要進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練和耐力訓(xùn)練，只有在嚴(yán)酷的環(huán)境里訓(xùn)練，才能更加有效的提升我們自身的耐力、意志力和業(yè)務(wù)能力，才能對各種突發(fā)的狀況應(yīng)對自如!
我和我的另外一名同事是這次新招81名消防員里僅有的兩名女生，我們和別的男隊員一起訓(xùn)練，在訓(xùn)練的時候我們兩個相互鼓勵加油，爭取不拖后腿、不掉隊。上崗第一天，來到中隊，面對陌生的環(huán)境和陌生的同事，我心里滿是忐忑。但是這樣忐忑的心情并沒有維持多久，在這里我體會到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事間相親相愛、相互照顧的溫暖。
在這短短的三個月里，我獲益匪淺，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西只是九牛一毛，在這里我所需要學(xué)習(xí)、積累的經(jīng)驗(yàn)還有很多。在業(yè)務(wù)上也要不斷地夯實(shí)自己的各項(xiàng)專業(yè)素養(yǎng)，提高工作的積極性、主動性，努力提升工作效率及工作質(zhì)量。只有通過自己不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識加以運(yùn)用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，才能將自己的工作做得更好!
三個月以前，還是一臉的書生氣的我，背著行囊，載著希望，踏上征程，懷著魚游大海之志，抱著美麗憧憬之夢，來到聚力?；稳婚g，我已不再是當(dāng)初那個懵懂的少女，是聚力這個大家庭使我深深的感受到了溫暖，是公司各級領(lǐng)導(dǎo)支持讓我干勁十足。20xx年承載著希望和美好的一年，讓我們在新的一年里不忘初心，砥礪前行，為聚力的繁榮發(fā)展再建新功!
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇九
20__年8月3日下午，在培訓(xùn)中心r207會議室，來自經(jīng)開區(qū)總工會員工幫助計劃管理中心的老師們給我們帶來了eap專項(xiàng)課程第2課——《執(zhí)行師的職業(yè)素養(yǎng)與傾聽》。
員工幫助計劃又稱員工心理援助項(xiàng)目、全員心理管理技術(shù)，英文全稱employeeassistance program,是歷史最悠久的職業(yè)心理健康解決方案，是由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長期的福利與支持項(xiàng)目。在eap的實(shí)施過程中，通過專業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工在企業(yè)中的工作績效。近年來越來越多地被應(yīng)用于企業(yè)管理中。
正式授課前，助教帶我們一起做了暖場小游戲，在現(xiàn)場營造了輕松自在的氛圍。接著，覃婕老師為我們帶來了深入淺出、豐富的精神大餐。要想成為一名合格的eap執(zhí)行師，將eap在全廠有效地推行開展，我們首先要明白有效執(zhí)行師的特點(diǎn)。覃老師讓我們進(jìn)行自我剖析，以此讓我們明白作為執(zhí)行師：需要有自我意識，了解自己并正視自己；同時還需要具備基本的心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等方面的知識；更重要的是，需要具有批判性的思維，需要有自信，能與來訪者建立和諧的親密關(guān)系，也能面質(zhì)來訪者。
影響執(zhí)行師的因素通常有價值觀、多樣性和倫理道德，老師讓我們各個小組分組討論對社會不同群體的了解和看法，在后續(xù)的交流分享中，我們意識到對同一件事持有不同的價值觀會有不同的看法。而作為執(zhí)行師，即使我們和來訪者持有不同的價值觀，我們也要理解并尊重他們，如此他們才會信任我們。
咨詢的基礎(chǔ)在于有效傾聽，覃老師現(xiàn)場情景模擬執(zhí)行師不同的傾聽狀態(tài)而導(dǎo)致的不同咨詢結(jié)果，生動形象的告訴了我們有效傾聽的重要性。
課程結(jié)束后，我們和所有老師一起合影留念，并期待下一次的課程繼續(xù)學(xué)習(xí)。
面對繁忙的工作和快速的生活，大家或多或少都會有一些困擾。上汽大眾長沙分公司引入eap項(xiàng)目，這也是公司為員工量身打造的精神福利。目的在于讓員工正確面對工作和生活中的壓力，傳導(dǎo)緩解壓力的方法，讓人人都有健康積極的心態(tài)。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十
x月x日至x月x日，我參加了公司在華東交通大學(xué)組織的中層管理干部培訓(xùn)。在闊別大學(xué)25年的此刻重回校園，讓我重溫了大學(xué)生活，心情激動、感慨萬千。這次學(xué)習(xí)，承載著單位領(lǐng)導(dǎo)的期望，肩負(fù)著責(zé)任和重托。社會的不斷發(fā)展，知識的不斷更新，自身素質(zhì)需不斷提升，才能擔(dān)負(fù)起身上的這份責(zé)任。在這短短的11天中，不敢遲疑，不敢懈怠，不僅收獲了知識與智慧，也開拓了自己的思路和視野。有反思，有思考，有啟發(fā)，有感悟，有激情，有感動。收獲頗多，在此與大家分享。
作為公司的中層，如何更好地處理工作中的問題和關(guān)系，一直想清楚，也沒整明白。通過學(xué)習(xí)，使自己對自己的定位更加準(zhǔn)確，明白了不同層面的人面對的問題不一樣，中層要協(xié)調(diào)好上、下的關(guān)系，基層要把自己手中的事情做好。做為公司的中層，在遇到問題時，看問題一定要立體化，系統(tǒng)性，擴(kuò)大自己的格局，只有自己的格局大了，才有引領(lǐng)性。做為中層，在輔佐上司的時候，要學(xué)會自我退后，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信;有效反饋，接受領(lǐng)導(dǎo)的指示;結(jié)果優(yōu)先，向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作;帶上方案，向領(lǐng)導(dǎo)請示工作;掌握分寸，向領(lǐng)導(dǎo)解釋委屈;注意方法，向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表建議;策略得當(dāng)，管理上司的越級;擺正位置，不議論領(lǐng)導(dǎo)的是非;在輔導(dǎo)下屬的時候，要做下屬技能的輔導(dǎo)者，心態(tài)的建設(shè)者，行為的監(jiān)控者，績效的改善者，生活的關(guān)心者;對下屬及時引導(dǎo)和啟發(fā)，反向確認(rèn)，有效反饋，出現(xiàn)問題的時候不能只聽一面之詞，正確表揚(yáng)，恰當(dāng)批評，接近下屬，分享信息，讓下屬參與決策，征詢其意見，部署工作的時候，條理清楚，指令明確。做好自己該做的'事情，讓自己從業(yè)務(wù)型到管理型轉(zhuǎn)變，既做業(yè)務(wù)高手也做管理高手，做一個懂業(yè)務(wù)更懂管理的合格中層。
作為黨務(wù)工作者，對人力資源管理業(yè)務(wù)知之甚少，而作為中層管理者要面對的主要主體是人，不懂人力資源管理，事倍功半。通過非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)，清楚了作為中層，如何才能選對人，怎樣用好人，多育人的方法，留住人的策略，發(fā)展人的途徑。一個公司最寶貴的財富是人才，只要擁有一批為斷成長進(jìn)步的人才，公司一定能夠越大越強(qiáng)越來越大。人力資源管理也不只是人力資源部門的工作，而是全體管理者的職責(zé)，各級管理者有責(zé)任記錄、指導(dǎo)、支持、激勵與合理評價下屬員工的工作，負(fù)有幫助下屬人員成長的責(zé)任，發(fā)揮下屬人員的才干，推薦優(yōu)秀人才。尤其是上海公司作為新成立的公司，各種優(yōu)秀人員極度匱乏，在人才培養(yǎng)的過程中，我們需要更多地思考，我們是不是了解崗位的職責(zé)是什么?為了完成這些職責(zé)需要什么能力?員工勝任崗位的標(biāo)準(zhǔn)是什么?如何判斷具備勝任崗位的能力?我們是否能發(fā)現(xiàn)并最大限度地利用員工的優(yōu)點(diǎn)，把合適的人放在合適的崗位，而不是隨便找一個自己認(rèn)為合理的崗位。每個員工在崗位上，我們是否通過一系列方式和方法去關(guān)心他的成長和進(jìn)步，并在合適的機(jī)會給予進(jìn)步的空間?面對時代的進(jìn)步，面對90后甚至00后，我們不能用傳統(tǒng)的方式去用人，要多用心去了解他們在想什么，用心地輔導(dǎo)，給予公正的評價和及時的鼓勵，從而留下更多的人才。
做為黨群干部，平時與財務(wù)接觸不多，了解財務(wù)知識甚少，感覺和自己關(guān)系不大。通過非財務(wù)人員的財務(wù)管理課程的講解，使我了解了財務(wù)利潤和經(jīng)濟(jì)利潤的區(qū)別，讓我懂得了企業(yè)最重要的三張表(資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表)，代表了企業(yè)的所有經(jīng)濟(jì)活動，但是企業(yè)的財務(wù)報表中并沒有包括企業(yè)的無形資產(chǎn)(如品牌、人力價值、專利權(quán)、商譽(yù)、卓越團(tuán)隊等)，所以的財務(wù)報表并不能真真正正地反映公司的真實(shí)資產(chǎn)情況。從財務(wù)報表中也能看到人生，機(jī)會成本、沉沒成本、邊際成本這三種成本決定了你是一無所有，還是財富自由，每種自由，都有代價，每種選擇，都有成本。機(jī)會成本讓我們知道了，有可能被我們忽略的，才是最貴的;沉沒成本，是我們每個人終其一生的斷舍離;邊際成本決定了是死在現(xiàn)在還是活在未來。三個成本合起來，就是我們的這一生!此次授課，讓我懂得了企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在哪里，我們努力的方向在何處，無論我們在任何崗位上，要顧大局，看方向，圍繞公司奮斗目標(biāo)自覺前行。
雖然歷時11天的培訓(xùn)過去了，但學(xué)習(xí)是一輩子的事，活到老學(xué)到老。還有許多知識我們不懂，還有很多知識我們沒有很好地去運(yùn)用，工作上還有許多的不足需要我們不斷去完善。我相信，只要我們不斷去努力，我們的人生一定會精彩，我們的公司一定會輝煌。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十一
這次的培訓(xùn)跟我想象培訓(xùn)有所不同，但卻是我所憧憬的培訓(xùn)方式。這次培訓(xùn)并沒有枯燥的理論宣講，更多的是教學(xué)成果的共享和失敗案例的探討。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感受很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?BR> 抱負(fù)課程和現(xiàn)實(shí)課程是有差距的。新課程的理念是好的，是先進(jìn)的。當(dāng)在現(xiàn)實(shí)課程中由于受條件的限制是無法完全實(shí)現(xiàn)的.，比方說教學(xué)條件的限制、班級人數(shù)的限制、地域條件的限制，固然最主要的一點(diǎn)是高考的限制，所以我們在新課程對待新課程的態(tài)度上應(yīng)當(dāng)留意以下三個方面：第一、更理性。其次、更現(xiàn)實(shí)。第三、更平和。
傳統(tǒng)教學(xué)中，教學(xué)是從外部向?qū)W生灌輸明確的學(xué)問，學(xué)生無法將學(xué)問轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱牟胖牵瑹o法產(chǎn)生對學(xué)問的發(fā)覺與創(chuàng)新。因此，新課程提出：恢復(fù)個人在學(xué)問建構(gòu)中的合法身份。舉個很簡潔的例子就能體會到兩者的區(qū)分有多么地大。放在假設(shè)現(xiàn)在廚房有許多東西要放在柜子里，傳統(tǒng)的教學(xué)是這樣做的：把學(xué)生帶進(jìn)廚房，教師依據(jù)自己的思維放一遍然后跟學(xué)生說：油是放在這里，鹽是放在那個位置。你要記住哦；二新課程應(yīng)當(dāng)是這樣的，教師把學(xué)生帶進(jìn)廚房，告知學(xué)生有哪些東西，然后說你喜愛怎么放就怎么放。這兩種教學(xué)，哪個學(xué)生更能夠記住東西放在哪，結(jié)論是顯而易見的。
新課程在教學(xué)的過程中將會遇到各種困擾，比方說學(xué)生的不適應(yīng)，家長的不認(rèn)可，甚至有的時候連自己都不自信，都對自己都產(chǎn)生疑問：我這樣的教學(xué)究竟對學(xué)生力量的培育有沒有作用呢？這時候我覺得應(yīng)當(dāng)要有堅持的士氣，應(yīng)當(dāng)要堅信自己的努力是能為學(xué)生的將來打下堅實(shí)根底的。當(dāng)別人在觀望時，你堅持了，你就走在了課改的前沿了。
這次培訓(xùn)我通過學(xué)習(xí)不僅熟識了新教材教法，更在教育思想和教學(xué)理念上有了很大的提高。盡管改革之路不會暢通無阻，新課程改革是挑戰(zhàn)，同時改革更意味著機(jī)遇，讓我有時機(jī)嘗試全新的教學(xué)模式，實(shí)踐自己的教學(xué)理念。我將滿懷信念地投身新課程教學(xué)。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十二
懷著喜悅的心情和對教好體育這門課程的渴望，我加入了山西省農(nóng)村體育骨干教師短期培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣?；厥走@短暫的培訓(xùn)過程，對我既有專業(yè)知識的沉淀，也有教學(xué)技藝的增長，更有教育觀念的更新。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我一覽培訓(xùn)院校專家、名師的風(fēng)采。他們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人欽佩，他們熱情開明、平易近人的態(tài)度讓人倍感親和。專家們以鮮活的實(shí)例和精湛的理論闡述，使我們不僅了解了前沿的教育教學(xué)改革動態(tài)，而且還進(jìn)一步接受了先進(jìn)的教學(xué)理念，從而增長了我們從理論層面來解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些實(shí)際問題的能力。
新課程教學(xué)改革，使我耳目一新，深深地感受到以前那種傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式和陳舊的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新時代的體育教育教學(xué)步伐，首先得轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教育教學(xué)觀念，深入領(lǐng)會新課程的'內(nèi)涵，樹立正確的師生觀，增強(qiáng)熱愛體育教育事業(yè)的信念。
培訓(xùn)是短暫的，但收獲是豐富的。通過培訓(xùn)，使我能站在一個嶄新的平臺上領(lǐng)悟當(dāng)前新課程教學(xué)改革，使我進(jìn)一步明確自己教學(xué)工作的方向。培訓(xùn)結(jié)束后，我將繼續(xù)不斷地收集教學(xué)信息，學(xué)習(xí)教育理念，增長專業(yè)知識，使培訓(xùn)給予的清泉不斷長流。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇一
培訓(xùn)是提高個人技能和知識的重要途徑，許多組織都會定期組織培訓(xùn)活動，以培養(yǎng)員工的能力。作為一名培訓(xùn)學(xué)員，我最近參加了一次有關(guān)職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及培訓(xùn)能夠帶來的巨大改變。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了職業(yè)規(guī)劃、時間管理、溝通技巧等多個方面。在職業(yè)規(guī)劃方面，我學(xué)會了如何制定目標(biāo)和計劃，并且懂得了如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動步驟。時間管理是我在工作中一直存在困擾的問題，但通過培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有效的時間管理方法和技巧，如番茄工作法和重要緊急矩陣。以前我很難有效地溝通和表達(dá)自己的想法，而培訓(xùn)中的溝通技巧部分讓我更加了解了身體語言、積極傾聽和明確表達(dá)的重要性。
第三段：培訓(xùn)中的互動和學(xué)習(xí)氛圍
培訓(xùn)過程中，導(dǎo)師采用了互動的授課方式，通過小組討論、角色扮演和案例分析等活動，增加了學(xué)員之間的互動和合作。在小組討論中，我學(xué)到了很多來自不同行業(yè)、不同背景的學(xué)員的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，這對我在職業(yè)發(fā)展上的思考和選擇有了很大的幫助。在角色扮演和案例分析中，我能夠親自參與其中，并且從實(shí)踐中體會到了所學(xué)知識的應(yīng)用場景，這對我將來在實(shí)際工作中更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)也是很有幫助的。
第四段：培訓(xùn)帶來的個人成長和改變
通過這次培訓(xùn)，我不僅獲得了職業(yè)發(fā)展方面的知識和技能，更重要的是，我提高了自己的思維能力和解決問題的能力。以前我經(jīng)常沉浸于問題中，無法找到解決方案，但現(xiàn)在我可以更加理性地分析問題、制定解決方案，并且能夠通過學(xué)到的溝通技巧更好地與他人協(xié)作。此外，我還建立了許多在培訓(xùn)中結(jié)識的新朋友，我們互相鼓勵和支持，一起成長。這種成長和改變不僅僅體現(xiàn)在職業(yè)發(fā)展上，更是影響到了我的整個生活。
第五段：總結(jié)和展望
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對于個人的價值和意義。不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是人生中永恒的主題，而培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展和人生目標(biāo)努力奮斗。并且，我也希望通過自己的學(xué)習(xí)和成長，能夠影響和幫助更多的人，共同創(chuàng)造更美好的未來。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇二
我是一名身體殘疾人，一度對自己的未來感到迷茫和失望。然而，當(dāng)我聽說殘聯(lián)廚師培訓(xùn)的機(jī)會后，內(nèi)心重新燃起了希望的火焰。我期待著通過培訓(xùn)，學(xué)到一門技能，改變自己的人生。這次培訓(xùn)是我接觸到的第一個機(jī)會，我心里充滿了期待和激動。
第二段：培訓(xùn)的收獲
在培訓(xùn)期間，我學(xué)到了許多烹飪技巧和知識。從最基礎(chǔ)的刀工技巧到復(fù)雜的菜品制作，每一項(xiàng)技能都需要反復(fù)練習(xí)和掌握。培訓(xùn)老師耐心教導(dǎo)，不厭其煩地糾正我們的錯誤。通過不斷的練習(xí)，我的廚藝逐漸提升，我漸漸有了自信和決心。培訓(xùn)還教會了我食品安全和衛(wèi)生知識，讓我明白了廚師的責(zé)任和重要性。我深刻體會到，廚師是一個任重而道遠(yuǎn)的職業(yè)，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
第三段：與師友的交流
在培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多志同道合的師友。他們不論是身體還是心靈上都有相同的經(jīng)歷和困惑，我們互相支持和鼓勵，共同度過了艱難的學(xué)習(xí)時光。在互幫互助的氛圍中，我學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。在我們的廚房里，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，在緊張而忙碌的工作環(huán)境下，只有相互配合才能完成任務(wù)。這次培訓(xùn)不僅教會了我烹飪技能，也讓我理解了團(tuán)隊合作的重要性與價值。
第四段：職業(yè)選擇的思考
通過這次培訓(xùn)，我重新審視了自己的職業(yè)選擇。在學(xué)習(xí)廚藝的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對這個行業(yè)有著極大的興趣和熱情。在廚房里，我感到自己有無限的發(fā)展空間，每一道菜品都是我藝術(shù)的創(chuàng)作。我決心將來成為一名優(yōu)秀的廚師，用自己的雙手為別人帶來歡愉和感動。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)和提升自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標(biāo)。
第五段：展望未來
培訓(xùn)結(jié)束后，我意識到這只是我廚藝學(xué)習(xí)道路的起點(diǎn)。為了進(jìn)一步提升自己的技能，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我會利用殘聯(lián)提供的就業(yè)資源，尋找適合我的工作機(jī)會。同時，我會加入專業(yè)的廚師組織，與行業(yè)內(nèi)的同行交流和學(xué)習(xí)。我相信，通過持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
總結(jié)：
通過殘聯(lián)廚師培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了烹飪技術(shù)和知識，也明白了職業(yè)的重要性和意義。培訓(xùn)讓我重新燃起了對未來的希望和激情。我將用自己的雙手創(chuàng)造美味，用自己的努力改變命運(yùn)。我將永遠(yuǎn)感激這次培訓(xùn)給予我的機(jī)會和幫助，我會用實(shí)際行動回報社會對我的關(guān)心和支持。希望將來，有更多的殘疾人可以通過這樣的培訓(xùn)機(jī)會，找到自己的興趣與價值，重新點(diǎn)燃生活的希望。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇三
第一段：介紹背景信息（100字）
市殘聯(lián)培訓(xùn)是為了提高社會對殘疾人的關(guān)注和支持水平而開展的一項(xiàng)重要活動。我有幸參加了市殘聯(lián)舉辦的一次培訓(xùn)班，這是我第一次接觸到如此專業(yè)的殘疾人工作領(lǐng)域的培訓(xùn)，也讓我深刻體會到市殘聯(lián)對殘疾人事業(yè)的重視和努力。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容介紹（300字）
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于殘疾人權(quán)益保護(hù)、服務(wù)和輔助設(shè)施等方面的知識。其中，最讓我印象深刻的是學(xué)習(xí)了殘疾人社會保障政策、殘疾人自救援助技巧等內(nèi)容。讓我感受最深的是殘疾人服務(wù)項(xiàng)目的介紹。通過該項(xiàng)目，我們了解到市殘聯(lián)開展了多項(xiàng)為殘疾人提供幫助和支持的實(shí)際行動，如殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、殘疾人教育支持等。這些內(nèi)容讓我深切感受到市殘聯(lián)為殘疾人事業(yè)的付出和努力，也啟發(fā)了我對殘疾人事業(yè)更深一步的關(guān)注與思考。
第三段：學(xué)習(xí)收獲（300字）
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有關(guān)殘疾人工作的專業(yè)知識和技巧。例如，在殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面，我們學(xué)習(xí)了如何評估殘疾人的能力與特長，制定個性化的職業(yè)規(guī)劃，并為他們提供必要的培訓(xùn)和支持。此外，培訓(xùn)中還介紹了多種殘疾人輔助設(shè)施和技術(shù)，如助聽器、輪椅等。這些知識讓我看到了殘疾人在社會上的需求以及如何滿足他們的需求，深化了我對殘疾人工作的認(rèn)識和理解。
第四段：培訓(xùn)體驗(yàn)（300字）
在培訓(xùn)的過程中，我們還進(jìn)行了多項(xiàng)實(shí)踐活動，如參觀殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、與殘疾人面對面交流等。這些活動使我通過實(shí)際親身參與，更加感受到殘疾人所面臨的困境和需要改善的地方。同時，這些實(shí)踐也讓我更加直觀地了解到市殘聯(lián)及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)所做的工作以及他們?yōu)闅埣踩俗龀龅呐?。通過與殘疾人的交流，我深刻體會到了殘疾人的堅強(qiáng)和不屈不撓的精神，激勵我進(jìn)一步投身于殘疾人事業(yè)。
第五段：總結(jié)感悟（200字）
經(jīng)過這次市殘聯(lián)的培訓(xùn)，我對殘疾人事業(yè)有了更深入的了解，并且對殘疾人的工作充滿熱愛和信心。我深深認(rèn)識到，殘疾人也是社會中不可或缺的一部分，他們同樣需要社會的關(guān)注、尊重和支持。我會在今后的工作中積極參與殘疾人事業(yè)，為推動殘疾人權(quán)益的保護(hù)和促進(jìn)殘疾人的全面發(fā)展而努力奮斗。
總結(jié)：通過市殘聯(lián)的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更深入了解了市殘聯(lián)和殘疾人事業(yè)的現(xiàn)狀和需求。這次培訓(xùn)不僅是提高個人素質(zhì)與能力的機(jī)會，更是明確了我的人生目標(biāo)與方向。我將立足本職工作，積極投身于殘疾人事業(yè)，為殘疾人爭取利益、提供幫助貢獻(xiàn)自己的一份力量。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇四
第一段：介紹培訓(xùn)的背景和目的（約200字）
培訓(xùn)是在現(xiàn)代社會中越來越重要的一項(xiàng)工作。在快速發(fā)展和變化的社會環(huán)境中，不斷提升員工的技能和知識水平，對于組織來說是保持競爭力的關(guān)鍵。因此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司普遍開展各種培訓(xùn)活動，以提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力。在這些培訓(xùn)活動中，培訓(xùn)學(xué)員的心得體會是寶貴的資源，不僅能夠反映培訓(xùn)效果的好壞，也能夠?yàn)槠渌颂峁﹨⒖己徒梃b。
第二段：分享學(xué)員對于培訓(xùn)的認(rèn)識和體會（約300字）
在進(jìn)行培訓(xùn)活動之前，很多學(xué)員對于培訓(xùn)的目的和意義并不太清楚。然而，通過參加培訓(xùn)課程，不少學(xué)員認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性和價值。他們表示，培訓(xùn)可以幫助他們了解最新的技術(shù)和行業(yè)動態(tài)，提高工作技能，增強(qiáng)職業(yè)競爭力。同時，培訓(xùn)也為他們提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，讓他們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和變化。許多學(xué)員還提到，培訓(xùn)讓他們認(rèn)識到自己的不足，激發(fā)了他們追求進(jìn)步和突破的動力?？偟膩碚f，培訓(xùn)讓學(xué)員深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。
第三段：總結(jié)培訓(xùn)帶來的好處和提升（約300字）
培訓(xùn)對于學(xué)員的好處是顯而易見的。首先，培訓(xùn)幫助學(xué)員提升了工作技能和知識水平，使他們能夠更加熟練地完成工作任務(wù)，提高工作效率。其次，培訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)員的自信心和自信心，讓他們更加積極地面對工作和挑戰(zhàn)。還有，培訓(xùn)為學(xué)員提供了一個與其他專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)的平臺，讓他們能夠拓寬視野，獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和知識。最重要的是，培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)員形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我規(guī)劃能力，幫助他們在職業(yè)生涯中不斷進(jìn)步和發(fā)展。
第四段：討論培訓(xùn)可能存在的問題和不足（約200字）
然而，培訓(xùn)也存在一些問題和不足之處。一方面，一些學(xué)員可能對培訓(xùn)的內(nèi)容和方式不太適應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。另一方面，培訓(xùn)的持續(xù)性和深度也是一個挑戰(zhàn)。由于工作壓力和時間限制等原因，學(xué)員可能無法持續(xù)參與和學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，從而限制了培訓(xùn)效果的發(fā)揮。另外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司可能沒有充分了解學(xué)員的需求和差異，導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容和方式的不合理和單一化。因此，為了提高培訓(xùn)效果，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司需要對培訓(xùn)進(jìn)行更加科學(xué)和個性化的設(shè)計和管理。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)學(xué)員心得體會的價值和意義（約200字）
培訓(xùn)學(xué)員的心得體會是寶貴的資源，對于其他人來說具有重要的價值和意義。它們可以為其他學(xué)員提供參考和借鑒，幫助他們更好地理解和接受培訓(xùn)活動。同時，培訓(xùn)學(xué)員的心得體會也可以為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司提供反饋和改進(jìn)的機(jī)會，以提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。因此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司應(yīng)該重視培訓(xùn)學(xué)員的心得體會，通過各種形式的調(diào)查和評估，收集和分析學(xué)員的反饋和建議，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求和挑戰(zhàn)。
以上就是關(guān)于“培訓(xùn)學(xué)員心得體會”的1200字連貫的五段式文章，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇五
是指創(chuàng)辦你的企業(yè)（start your business），在這短暫的10天學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學(xué)習(xí)也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。
還沒參加syb培訓(xùn)時，看到這三個字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么？學(xué)習(xí)這個有什么用？在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金，努力去做就會成功，但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，也不知道該如何去創(chuàng)辦一個企業(yè)，也不知道自己改去點(diǎn)什么，怎么去做。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評價；建立企業(yè)構(gòu)思；估計你的市場；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動資金需要你預(yù)測；制定利潤計劃；判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測市場，減少風(fēng)險，減少損失。
首先，要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法：?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財?，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用?swot?分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機(jī)會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn)，對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)。
4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模）、價格（根據(jù)市場的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價格進(jìn)行變化）、地點(diǎn)（當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍）、促銷（擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式）。
爭如此激烈且復(fù)雜的社會中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
在培訓(xùn)期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的，而是在課堂上一次次回答錯問題的答案，在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮，在做計劃書時的一次次犯錯，在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來的。。。。。。 其實(shí)每個人都一樣的，當(dāng)他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因?yàn)樗呛茏孕诺恼f出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒有順順心事的，只有你用心去做了，認(rèn)真的去做了，你的那個諾言，你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以，一個人他給你承諾了，他不會失去自己的榮譽(yù)同樣他會遵守諾言。
syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行，成功只是一步之遙。?我深知創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險、有挫折、有失敗，但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，我們syb的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。syb就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壯成長。在11天的培訓(xùn)中，讓我們相信，有夢想就要努力去實(shí)施，我們也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功彼岸。 這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇六
殘疾人是一個多元化而且龐大的群體，在當(dāng)今社會中，他們的地位越發(fā)重要。殘疾人工作就是為這個群體提供服務(wù)，為他們爭取權(quán)利，為他們贏得尊重。在這樣一個復(fù)雜的職業(yè)中，殘聯(lián)工作就是關(guān)鍵的一環(huán)。不久前，我參加了一次殘聯(lián)工作培訓(xùn)，讓我有機(jī)會更好地認(rèn)識這個職業(yè)，感受它的價值。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，圍繞“如何更好地為殘疾人服務(wù)”這一主題，包括多種形式的授課、觀摩和實(shí)踐。通過此次培訓(xùn)我了解到，殘聯(lián)工作者要有基本的法律常識，了解殘疾人的需求和差異，掌握一些基本的生活輔助技能，如身體護(hù)理、用餐扶持、康復(fù)訓(xùn)練等。另外，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了與殘疾人溝通的技巧，如用平等的態(tài)度建立互信關(guān)系，客觀地聽取殘疾人的意見和需求，為他們提供最合適的幫助。
第三段：實(shí)踐收獲
一項(xiàng)職業(yè)的認(rèn)識與實(shí)踐密切相關(guān)，我很幸運(yùn)有機(jī)會實(shí)踐所學(xué)知識。我主要負(fù)責(zé)為兩位殘疾人家庭服務(wù)，幫助他們洗衣服、清潔居所、做飯，還有陪伴談心，給他們提供一些精神慰藉和幫助。在實(shí)踐中我學(xué)會了很多，了解了殘疾人的生活狀況和需求，也更好的感受到殘疾人的心理和感受，提高了自己的服務(wù)技能和心理素質(zhì)。
第四段：困難與解決
當(dāng)然，殘聯(lián)工作的困難也很值得深思。很多殘疾人面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，如物質(zhì)匱乏、心理障礙、獨(dú)居無助、就業(yè)難等，需要我們積極幫助和關(guān)注。同時，殘聯(lián)工作者也需要克服很多難題，如時間壓力、心理疲勞、專業(yè)技能更新等。然而，在培訓(xùn)和實(shí)踐中，我們也有了許多解決辦法，在多方合作、宣傳教育、政策制定的幫助下，殘聯(lián)工作將更具統(tǒng)籌性，更加高效，實(shí)現(xiàn)更好地服務(wù)殘疾人群體。
第五段：結(jié)語
殘聯(lián)工作的價值是不言而喻的。這個職業(yè)需要我們的關(guān)注和支持，需要我們共同努力打造一個以平等、尊重、關(guān)愛為基礎(chǔ)的殘疾人友好型社會。通過這次培訓(xùn)，讓我們更加了解這個職業(yè)的內(nèi)涵與價值，更加堅定我們的信心和決心，為殘疾人的利益奮斗不息，讓每個殘疾人都能享有平等、尊重、自由的生活。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇七
在我成長的過程中，我經(jīng)歷了許多挫折與困難，但一直都能夠得到身邊人的幫助與支持，其中就包括殘疾人聯(lián)合會。最近，我參加了殘疾人聯(lián)合會的素質(zhì)提升培訓(xùn)，從中受益匪淺，現(xiàn)在分享一下我的心得體會。
首先，我深刻認(rèn)識到了殘疾人的困境。在素質(zhì)提升培訓(xùn)中，聽取了許多殘疾人的親身經(jīng)歷，他們在生活、工作、學(xué)習(xí)中遇到的問題與困境。我想到自己曾經(jīng)有些抱怨和埋怨，但與他們所經(jīng)歷的困苦相比，我的問題顯得微不足道。與此同時，我也看到了許多殘疾人通過自強(qiáng)不息、勇敢面對生活的例子，他們的勵志故事深深地打動著我。
其次，我意識到了殘疾人同社會發(fā)展的重要性。培訓(xùn)中，講授了許多法律政策、社會福利政策等內(nèi)容，并且針對性強(qiáng)地探討了殘疾人身份認(rèn)定、殘疾人教育、殘疾人就業(yè)等實(shí)際問題，這些都讓我初步了解到了殘疾人的權(quán)利和護(hù)理政策，也更加了解了社會對殘疾人的關(guān)愛和支持。這讓我深刻認(rèn)識到，殘疾人是社會的一份子，有著同社會發(fā)展的共同責(zé)任和義務(wù)。
最后，我還學(xué)到了一些技能。比如，殘疾人助行、心理輔導(dǎo)等。這些技能不僅可以幫助我更好地服務(wù)殘疾人，也對我今后的生活有著積極的影響。
總之，殘疾人聯(lián)合會的素質(zhì)提升培訓(xùn)讓我受益匪淺，深刻認(rèn)識到殘疾人的困境和重要性，同時學(xué)到了一些實(shí)用的技能。我相信，在我今后的生活中，這些經(jīng)歷和知識將為我走出成功之路提供有力的支持。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇八
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般的從我們身邊飛逝而去，眨眼間我已經(jīng)參加工作快三個月了。
回首七個月以前，我剛剛踏出校園，內(nèi)心充滿了忐忑和不安。踏入社會后就意味著自己要獨(dú)自面對一個個陌生的環(huán)境，同時還要為自己找到一份適合自己的工作而到處奔波。
一次偶然的機(jī)會，一條來自朋友圈的招聘公告深深的吸引了我。經(jīng)過我充分的準(zhǔn)備后，最終功夫不負(fù)有心人，我以還不錯的成績成功入圍!
對于非消防專業(yè)畢業(yè)的我來說，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)。迎接我的第一個挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，在零下十幾攝氏度里，空氣都帶著冰渣，我們一遍又一遍的反復(fù)做著這些枯燥又無趣的訓(xùn)練。無數(shù)次的跑步、鴨子步、折返跑、蹲起，打水帶、卷水帶…就是我們一天的訓(xùn)練。
北方的冬天到處都充滿了寒冷，但是聚力公司給我們的訓(xùn)練提供了堅實(shí)的后勤保障，一雙雙厚厚的大棉鞋，一對對厚實(shí)的毛線手套，一碗碗熱氣騰騰的姜湯水，穿在身上的是溫暖，喝下去的是感動!寒冬臘月，數(shù)九寒天，天氣還是那么的寒冷，但我們的心里卻是無比的溫暖。
隨著時間一點(diǎn)一滴的過去，我們也在慢慢的進(jìn)步著、成長著。我們許多新招錄的同事在成為消防隊員以前不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，身體素質(zhì)較差，沒什么時間觀念，對于令行禁止比較陌生?？墒且蔀橐幻细竦南绬T，身體素質(zhì)一定要好，在滅火救援現(xiàn)場如果沒有充分的體力和頑強(qiáng)的意志，不但不能救災(zāi)救人，自己的安全也難以保證。為此，我們每天都要進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練和耐力訓(xùn)練，只有在嚴(yán)酷的環(huán)境里訓(xùn)練，才能更加有效的提升我們自身的耐力、意志力和業(yè)務(wù)能力，才能對各種突發(fā)的狀況應(yīng)對自如!
我和我的另外一名同事是這次新招81名消防員里僅有的兩名女生，我們和別的男隊員一起訓(xùn)練，在訓(xùn)練的時候我們兩個相互鼓勵加油，爭取不拖后腿、不掉隊。上崗第一天，來到中隊，面對陌生的環(huán)境和陌生的同事，我心里滿是忐忑。但是這樣忐忑的心情并沒有維持多久，在這里我體會到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事間相親相愛、相互照顧的溫暖。
在這短短的三個月里，我獲益匪淺，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西只是九牛一毛，在這里我所需要學(xué)習(xí)、積累的經(jīng)驗(yàn)還有很多。在業(yè)務(wù)上也要不斷地夯實(shí)自己的各項(xiàng)專業(yè)素養(yǎng)，提高工作的積極性、主動性，努力提升工作效率及工作質(zhì)量。只有通過自己不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識加以運(yùn)用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，才能將自己的工作做得更好!
三個月以前，還是一臉的書生氣的我，背著行囊，載著希望，踏上征程，懷著魚游大海之志，抱著美麗憧憬之夢，來到聚力?；稳婚g，我已不再是當(dāng)初那個懵懂的少女，是聚力這個大家庭使我深深的感受到了溫暖，是公司各級領(lǐng)導(dǎo)支持讓我干勁十足。20xx年承載著希望和美好的一年，讓我們在新的一年里不忘初心，砥礪前行，為聚力的繁榮發(fā)展再建新功!
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇九
20__年8月3日下午，在培訓(xùn)中心r207會議室，來自經(jīng)開區(qū)總工會員工幫助計劃管理中心的老師們給我們帶來了eap專項(xiàng)課程第2課——《執(zhí)行師的職業(yè)素養(yǎng)與傾聽》。
員工幫助計劃又稱員工心理援助項(xiàng)目、全員心理管理技術(shù)，英文全稱employeeassistance program,是歷史最悠久的職業(yè)心理健康解決方案，是由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長期的福利與支持項(xiàng)目。在eap的實(shí)施過程中，通過專業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工在企業(yè)中的工作績效。近年來越來越多地被應(yīng)用于企業(yè)管理中。
正式授課前，助教帶我們一起做了暖場小游戲，在現(xiàn)場營造了輕松自在的氛圍。接著，覃婕老師為我們帶來了深入淺出、豐富的精神大餐。要想成為一名合格的eap執(zhí)行師，將eap在全廠有效地推行開展，我們首先要明白有效執(zhí)行師的特點(diǎn)。覃老師讓我們進(jìn)行自我剖析，以此讓我們明白作為執(zhí)行師：需要有自我意識，了解自己并正視自己；同時還需要具備基本的心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等方面的知識；更重要的是，需要具有批判性的思維，需要有自信，能與來訪者建立和諧的親密關(guān)系，也能面質(zhì)來訪者。
影響執(zhí)行師的因素通常有價值觀、多樣性和倫理道德，老師讓我們各個小組分組討論對社會不同群體的了解和看法，在后續(xù)的交流分享中，我們意識到對同一件事持有不同的價值觀會有不同的看法。而作為執(zhí)行師，即使我們和來訪者持有不同的價值觀，我們也要理解并尊重他們，如此他們才會信任我們。
咨詢的基礎(chǔ)在于有效傾聽，覃老師現(xiàn)場情景模擬執(zhí)行師不同的傾聽狀態(tài)而導(dǎo)致的不同咨詢結(jié)果，生動形象的告訴了我們有效傾聽的重要性。
課程結(jié)束后，我們和所有老師一起合影留念，并期待下一次的課程繼續(xù)學(xué)習(xí)。
面對繁忙的工作和快速的生活，大家或多或少都會有一些困擾。上汽大眾長沙分公司引入eap項(xiàng)目，這也是公司為員工量身打造的精神福利。目的在于讓員工正確面對工作和生活中的壓力，傳導(dǎo)緩解壓力的方法，讓人人都有健康積極的心態(tài)。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十
x月x日至x月x日，我參加了公司在華東交通大學(xué)組織的中層管理干部培訓(xùn)。在闊別大學(xué)25年的此刻重回校園，讓我重溫了大學(xué)生活，心情激動、感慨萬千。這次學(xué)習(xí)，承載著單位領(lǐng)導(dǎo)的期望，肩負(fù)著責(zé)任和重托。社會的不斷發(fā)展，知識的不斷更新，自身素質(zhì)需不斷提升，才能擔(dān)負(fù)起身上的這份責(zé)任。在這短短的11天中，不敢遲疑，不敢懈怠，不僅收獲了知識與智慧，也開拓了自己的思路和視野。有反思，有思考，有啟發(fā)，有感悟，有激情，有感動。收獲頗多，在此與大家分享。
作為公司的中層，如何更好地處理工作中的問題和關(guān)系，一直想清楚，也沒整明白。通過學(xué)習(xí)，使自己對自己的定位更加準(zhǔn)確，明白了不同層面的人面對的問題不一樣，中層要協(xié)調(diào)好上、下的關(guān)系，基層要把自己手中的事情做好。做為公司的中層，在遇到問題時，看問題一定要立體化，系統(tǒng)性，擴(kuò)大自己的格局，只有自己的格局大了，才有引領(lǐng)性。做為中層，在輔佐上司的時候，要學(xué)會自我退后，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信;有效反饋，接受領(lǐng)導(dǎo)的指示;結(jié)果優(yōu)先，向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作;帶上方案，向領(lǐng)導(dǎo)請示工作;掌握分寸，向領(lǐng)導(dǎo)解釋委屈;注意方法，向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表建議;策略得當(dāng)，管理上司的越級;擺正位置，不議論領(lǐng)導(dǎo)的是非;在輔導(dǎo)下屬的時候，要做下屬技能的輔導(dǎo)者，心態(tài)的建設(shè)者，行為的監(jiān)控者，績效的改善者，生活的關(guān)心者;對下屬及時引導(dǎo)和啟發(fā)，反向確認(rèn)，有效反饋，出現(xiàn)問題的時候不能只聽一面之詞，正確表揚(yáng)，恰當(dāng)批評，接近下屬，分享信息，讓下屬參與決策，征詢其意見，部署工作的時候，條理清楚，指令明確。做好自己該做的'事情，讓自己從業(yè)務(wù)型到管理型轉(zhuǎn)變，既做業(yè)務(wù)高手也做管理高手，做一個懂業(yè)務(wù)更懂管理的合格中層。
作為黨務(wù)工作者，對人力資源管理業(yè)務(wù)知之甚少，而作為中層管理者要面對的主要主體是人，不懂人力資源管理，事倍功半。通過非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)，清楚了作為中層，如何才能選對人，怎樣用好人，多育人的方法，留住人的策略，發(fā)展人的途徑。一個公司最寶貴的財富是人才，只要擁有一批為斷成長進(jìn)步的人才，公司一定能夠越大越強(qiáng)越來越大。人力資源管理也不只是人力資源部門的工作，而是全體管理者的職責(zé)，各級管理者有責(zé)任記錄、指導(dǎo)、支持、激勵與合理評價下屬員工的工作，負(fù)有幫助下屬人員成長的責(zé)任，發(fā)揮下屬人員的才干，推薦優(yōu)秀人才。尤其是上海公司作為新成立的公司，各種優(yōu)秀人員極度匱乏，在人才培養(yǎng)的過程中，我們需要更多地思考，我們是不是了解崗位的職責(zé)是什么?為了完成這些職責(zé)需要什么能力?員工勝任崗位的標(biāo)準(zhǔn)是什么?如何判斷具備勝任崗位的能力?我們是否能發(fā)現(xiàn)并最大限度地利用員工的優(yōu)點(diǎn)，把合適的人放在合適的崗位，而不是隨便找一個自己認(rèn)為合理的崗位。每個員工在崗位上，我們是否通過一系列方式和方法去關(guān)心他的成長和進(jìn)步，并在合適的機(jī)會給予進(jìn)步的空間?面對時代的進(jìn)步，面對90后甚至00后，我們不能用傳統(tǒng)的方式去用人，要多用心去了解他們在想什么，用心地輔導(dǎo)，給予公正的評價和及時的鼓勵，從而留下更多的人才。
做為黨群干部，平時與財務(wù)接觸不多，了解財務(wù)知識甚少，感覺和自己關(guān)系不大。通過非財務(wù)人員的財務(wù)管理課程的講解，使我了解了財務(wù)利潤和經(jīng)濟(jì)利潤的區(qū)別，讓我懂得了企業(yè)最重要的三張表(資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表)，代表了企業(yè)的所有經(jīng)濟(jì)活動，但是企業(yè)的財務(wù)報表中并沒有包括企業(yè)的無形資產(chǎn)(如品牌、人力價值、專利權(quán)、商譽(yù)、卓越團(tuán)隊等)，所以的財務(wù)報表并不能真真正正地反映公司的真實(shí)資產(chǎn)情況。從財務(wù)報表中也能看到人生，機(jī)會成本、沉沒成本、邊際成本這三種成本決定了你是一無所有，還是財富自由，每種自由，都有代價，每種選擇，都有成本。機(jī)會成本讓我們知道了，有可能被我們忽略的，才是最貴的;沉沒成本，是我們每個人終其一生的斷舍離;邊際成本決定了是死在現(xiàn)在還是活在未來。三個成本合起來，就是我們的這一生!此次授課，讓我懂得了企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在哪里，我們努力的方向在何處，無論我們在任何崗位上，要顧大局，看方向，圍繞公司奮斗目標(biāo)自覺前行。
雖然歷時11天的培訓(xùn)過去了，但學(xué)習(xí)是一輩子的事，活到老學(xué)到老。還有許多知識我們不懂，還有很多知識我們沒有很好地去運(yùn)用，工作上還有許多的不足需要我們不斷去完善。我相信，只要我們不斷去努力，我們的人生一定會精彩，我們的公司一定會輝煌。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十一
這次的培訓(xùn)跟我想象培訓(xùn)有所不同，但卻是我所憧憬的培訓(xùn)方式。這次培訓(xùn)并沒有枯燥的理論宣講，更多的是教學(xué)成果的共享和失敗案例的探討。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感受很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?BR> 抱負(fù)課程和現(xiàn)實(shí)課程是有差距的。新課程的理念是好的，是先進(jìn)的。當(dāng)在現(xiàn)實(shí)課程中由于受條件的限制是無法完全實(shí)現(xiàn)的.，比方說教學(xué)條件的限制、班級人數(shù)的限制、地域條件的限制，固然最主要的一點(diǎn)是高考的限制，所以我們在新課程對待新課程的態(tài)度上應(yīng)當(dāng)留意以下三個方面：第一、更理性。其次、更現(xiàn)實(shí)。第三、更平和。
傳統(tǒng)教學(xué)中，教學(xué)是從外部向?qū)W生灌輸明確的學(xué)問，學(xué)生無法將學(xué)問轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱牟胖牵瑹o法產(chǎn)生對學(xué)問的發(fā)覺與創(chuàng)新。因此，新課程提出：恢復(fù)個人在學(xué)問建構(gòu)中的合法身份。舉個很簡潔的例子就能體會到兩者的區(qū)分有多么地大。放在假設(shè)現(xiàn)在廚房有許多東西要放在柜子里，傳統(tǒng)的教學(xué)是這樣做的：把學(xué)生帶進(jìn)廚房，教師依據(jù)自己的思維放一遍然后跟學(xué)生說：油是放在這里，鹽是放在那個位置。你要記住哦；二新課程應(yīng)當(dāng)是這樣的，教師把學(xué)生帶進(jìn)廚房，告知學(xué)生有哪些東西，然后說你喜愛怎么放就怎么放。這兩種教學(xué)，哪個學(xué)生更能夠記住東西放在哪，結(jié)論是顯而易見的。
新課程在教學(xué)的過程中將會遇到各種困擾，比方說學(xué)生的不適應(yīng)，家長的不認(rèn)可，甚至有的時候連自己都不自信，都對自己都產(chǎn)生疑問：我這樣的教學(xué)究竟對學(xué)生力量的培育有沒有作用呢？這時候我覺得應(yīng)當(dāng)要有堅持的士氣，應(yīng)當(dāng)要堅信自己的努力是能為學(xué)生的將來打下堅實(shí)根底的。當(dāng)別人在觀望時，你堅持了，你就走在了課改的前沿了。
這次培訓(xùn)我通過學(xué)習(xí)不僅熟識了新教材教法，更在教育思想和教學(xué)理念上有了很大的提高。盡管改革之路不會暢通無阻，新課程改革是挑戰(zhàn)，同時改革更意味著機(jī)遇，讓我有時機(jī)嘗試全新的教學(xué)模式，實(shí)踐自己的教學(xué)理念。我將滿懷信念地投身新課程教學(xué)。
殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十二
懷著喜悅的心情和對教好體育這門課程的渴望，我加入了山西省農(nóng)村體育骨干教師短期培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣?；厥走@短暫的培訓(xùn)過程，對我既有專業(yè)知識的沉淀，也有教學(xué)技藝的增長，更有教育觀念的更新。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我一覽培訓(xùn)院校專家、名師的風(fēng)采。他們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人欽佩，他們熱情開明、平易近人的態(tài)度讓人倍感親和。專家們以鮮活的實(shí)例和精湛的理論闡述，使我們不僅了解了前沿的教育教學(xué)改革動態(tài)，而且還進(jìn)一步接受了先進(jìn)的教學(xué)理念，從而增長了我們從理論層面來解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些實(shí)際問題的能力。
新課程教學(xué)改革，使我耳目一新，深深地感受到以前那種傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式和陳舊的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新時代的體育教育教學(xué)步伐，首先得轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教育教學(xué)觀念，深入領(lǐng)會新課程的'內(nèi)涵，樹立正確的師生觀，增強(qiáng)熱愛體育教育事業(yè)的信念。
培訓(xùn)是短暫的，但收獲是豐富的。通過培訓(xùn)，使我能站在一個嶄新的平臺上領(lǐng)悟當(dāng)前新課程教學(xué)改革，使我進(jìn)一步明確自己教學(xué)工作的方向。培訓(xùn)結(jié)束后，我將繼續(xù)不斷地收集教學(xué)信息，學(xué)習(xí)教育理念，增長專業(yè)知識，使培訓(xùn)給予的清泉不斷長流。