總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處，從而更好地改進(jìn)和提高。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些比較典型的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所啟發(fā)。
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇一
合：大家晚上好!
男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香;。
女：九月是收獲的季節(jié)，九月是歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，九月的教育碩果累累;。
女：九月處在新的起點(diǎn)，九月誕生新的希望。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)，
合：第二十六個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
女：今天我們歡聚一堂，在這里，舉辦“慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝表演”。
合：老師們，辛苦了!老師們，節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇二
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人，好的。
主持詞。
則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞，僅供參考。
尊敬的劉局長(zhǎng)、杜局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家早上好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行豫靈鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)校長(zhǎng)講校活動(dòng)，是認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)的一次重大活動(dòng)，主要目的在于借助“校長(zhǎng)講?！边@一活動(dòng)平臺(tái)，共謀教育改革大計(jì)，共商教育發(fā)展大事，進(jìn)一步明確辦學(xué)思想，更新辦學(xué)理念，科學(xué)規(guī)劃發(fā)展前景，提高校長(zhǎng)素質(zhì)，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
校長(zhǎng)講?；顒?dòng)是xx市教育局、xx市教體局在全市范圍內(nèi)開(kāi)展的“五項(xiàng)活動(dòng)”的重要組成部分，20xx年3月以來(lái)，我們?cè)陂_(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，力求每項(xiàng)活動(dòng)程序化、常規(guī)化、創(chuàng)新化，注重活動(dòng)過(guò)程、注重活動(dòng)細(xì)節(jié)、注重活動(dòng)實(shí)效;分別開(kāi)展了校長(zhǎng)講校、主任講崗活動(dòng)，校長(zhǎng)、主任高效課堂賽課活動(dòng)、教師技能大賽等三十余次活動(dòng)，使五項(xiàng)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了四個(gè)結(jié)合，即：與管理上臺(tái)階活動(dòng)相結(jié)合;與打造高效課堂活動(dòng)相結(jié)合;與教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)相結(jié)合;與學(xué)校規(guī)范化管理相結(jié)合。有效提升了學(xué)校的辦學(xué)品位、校長(zhǎng)的管理水平和教師的整體素質(zhì)。
我鎮(zhèn)五項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展、整體教學(xué)質(zhì)量的提升都離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，今天我們有幸邀請(qǐng)到了劉局長(zhǎng)和杜局長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
成職科：李法學(xué)科長(zhǎng);督導(dǎo)室：任宏偉主任。
教研室：任杰主任、周海燕主任;實(shí)驗(yàn)二?。憾艅傒x校長(zhǎng)擔(dān)任今天演講比賽的評(píng)委，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
“博遠(yuǎn)樓氣勢(shì)恢弘，百花園梧桐引鳳”，美麗的校園環(huán)境，團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍，完善的課改模式，高效的課堂教學(xué)，無(wú)一不為一中的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面歡迎豫靈一中校長(zhǎng)薛建民上臺(tái)演講，他演講的題目是：《求真務(wù)實(shí)開(kāi)創(chuàng)一中教育新篇章》。
在我們深入扎實(shí)開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)期間，教體局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)到我們?cè)レ`，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉局長(zhǎng)做重要講話!
育持續(xù)、均衡發(fā)展，提供了寶貴的理論依據(jù)和重要的實(shí)踐價(jià)值。
劉局長(zhǎng)站在教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的高度，講了重要意見(jiàn)，為進(jìn)一步明確辦學(xué)思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，提升辦學(xué)品質(zhì)，指明了方向，理清了思路，提出了要求，堅(jiān)定了信心，鼓舞士氣，振奮精神。希望大家進(jìn)一步明確開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)的重要性，找準(zhǔn)校長(zhǎng)角色定位，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，樹(shù)立鮮明的辦學(xué)理念，確立科學(xué)發(fā)展思路，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，完善民主管理決策，提高內(nèi)涵發(fā)展水平，努力把豫靈教育辦成對(duì)人民負(fù)責(zé)的教育，辦成人民滿意的教育。
本次校長(zhǎng)講?；顒?dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，10位參賽校長(zhǎng)的獲獎(jiǎng)情況近期將公布在中心校網(wǎng)站上，校長(zhǎng)講?；顒?dòng)結(jié)束后，中心校將組織第二屆副校長(zhǎng)和主任講崗活動(dòng)，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好準(zhǔn)備，本次演講比賽的獎(jiǎng)品將在主任講崗活動(dòng)結(jié)束后一并發(fā)放。最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家上午好：
首先我代表全體老師歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁來(lái)我校指導(dǎo)工作。相信你們的參與，會(huì)讓我們這次教研活動(dòng)錦上添花，更上一新的臺(tái)階!
感謝施老師的精心準(zhǔn)備，給我們帶來(lái)這節(jié)展示課。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，大家肯定也有不少啟發(fā)。希望老師們能暢所欲言，把自己聽(tīng)課的看法、見(jiàn)解、認(rèn)識(shí)、收獲說(shuō)出來(lái)，以便我們共同提高，共同進(jìn)步。這次活動(dòng)共有兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是施老師說(shuō)課，二是老師議課。
首先，請(qǐng)施老師說(shuō)說(shuō)自己的講課思路及課后的感悟和反思。
說(shuō)目標(biāo)的設(shè)置、教法的實(shí)施、本課的收獲和不足。。。。。。
我們今天的活動(dòng)很有時(shí)效性，有施老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課，怎樣使課上有自己的特色，有成效并是學(xué)生樂(lè)意接受的課堂，這是一個(gè)永恒的話題，希望老師們能博采眾山之石，牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過(guò)程中，我們會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。由于時(shí)間的原因，剩下的三個(gè)問(wèn)題留作下次教研活動(dòng)的主題。下面請(qǐng)教研室房主任對(duì)施老師這節(jié)課和本次教研活動(dòng)做精彩點(diǎn)評(píng)。望不吝賜教。我們將洗耳恭聽(tīng)!
在此感謝方主任和各位同仁的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。今天活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家工作順利!
2.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家好!
期末就要到了，在這一學(xué)期里，我們努力尋求課堂教學(xué)的新方法新模式，大家在各自的崗位上都在默默地耕耘著，終于到了收獲成果的時(shí)候了。因此，今天我們?nèi)缙诘卦谶@里舉辦課堂教學(xué)成果展示暨教研總結(jié)表彰活動(dòng)。
這次活動(dòng)，我們依然榮幸地邀請(qǐng)到了市進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家光臨我們這次活動(dòng)，讓我們用掌聲把我們最誠(chéng)摯的謝意和發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)送給他們。
大家都知道，打造具有官小特色的課堂教學(xué)模式是我們李校長(zhǎng)積極主張和倡導(dǎo)的，一年來(lái)，他引領(lǐng)著我們一步步走來(lái)，使我們由懵懂走向明晰，由幼稚走向成熟，才有了今天這樣的成果展示。下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。
大地是植物的土壤，學(xué)校是教師的土壤，課堂是學(xué)生的土壤，在官小這片肥沃的土地上，我們不遺余力地播撒知識(shí)的種子，誠(chéng)然，在收獲的時(shí)候，不一定顆顆果實(shí)都是飽滿的，但是，只要你辛勤勞作了，即使有那么幾顆不怎么成熟的果實(shí)，你也豐收了。
接下來(lái)的幾節(jié)課上，也許會(huì)出現(xiàn)與我們預(yù)設(shè)的效果有偏差的地方，課堂教學(xué)模式可能還會(huì)有模糊不清的現(xiàn)象，誠(chéng)摯地希望與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家給予真誠(chéng)的指教，并希望我們的老師們?cè)诼?tīng)課的過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)記，對(duì)比自己平時(shí)的教學(xué)多多加以反思，在日后的教學(xué)中，加以實(shí)踐，加以創(chuàng)新，努力走出官小人獨(dú)特的教學(xué)之路。
今天活動(dòng)的日程是：
下面請(qǐng)大家看課。
首先為我們作課的是低年段的孫大林老師。他出課的內(nèi)容是：應(yīng)用數(shù)學(xué)。
頒獎(jiǎng)儀式。
沈校長(zhǎng)總結(jié)。
市領(lǐng)導(dǎo)講話。
非常感謝進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)給我們的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，明確了今后努力的目標(biāo)和方向，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力推進(jìn)課堂教學(xué)向縱深發(fā)展，相信，在市業(yè)務(wù)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確調(diào)控下，在全體教師的努力下，我們官小的課堂教學(xué)模式一定會(huì)有新的起色，官小的教研之花一定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷，絢麗多彩。
最后，感謝幾位出課教師的辛勤努力和付出。感謝全體參與研究的領(lǐng)導(dǎo)和教師。
再次感謝市進(jìn)修的各位領(lǐng)導(dǎo)及教研員。謝謝你們!
現(xiàn)在我宣布主題教研活動(dòng)到此結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!感謝各位參加警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)第三屆團(tuán)總支換屆大會(huì)。蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有——————，蒞臨本次大會(huì)的嘉賓有——————讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
有人說(shuō)，我們年年是大一，也有人說(shuō)，我們是團(tuán)河最亮麗的一道風(fēng)景線。不管別人如何評(píng)價(jià)，我們一直走在自己的道路上，具有警指特色的道路。我們的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)也許不是最優(yōu)秀的，但一定是最充實(shí)的。走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛逝去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延，警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，唱《共青團(tuán)之歌》。
是啊，我們是光榮的共青團(tuán)，喚起了民族的覺(jué)醒，激勵(lì)著我們既往開(kāi)來(lái)。自黨的以來(lái)，提出“四進(jìn)四信”等一系列重要講話精神。四進(jìn)四信對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生共青團(tuán)員產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響，并切實(shí)作用到每一位大學(xué)生共青團(tuán)員。四進(jìn)四信講話精神促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生共青團(tuán)員從最細(xì)微的行動(dòng)中不斷向黨靠攏，不斷貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從而提升當(dāng)代大學(xué)生共青團(tuán)員的總體素質(zhì)，為國(guó)家培養(yǎng)人才，為明日光芒添燈助威。下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，觀看警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)“四進(jìn)四信”系列活動(dòng)ppt展示。
第三項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)團(tuán)總支書(shū)記張乾隊(duì)長(zhǎng)宣讀第三屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員名單。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們，也希望他們?cè)谶@里可以發(fā)出自己最璀璨的光芒!警指有這樣一句話，巾幗不畏須眉，大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)新一任團(tuán)總支副書(shū)記，劉安冬上臺(tái)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)項(xiàng)，有請(qǐng)新一任學(xué)生會(huì)主席姜仕冬上臺(tái)發(fā)言。
感謝劉安冬，姜仕冬的精彩發(fā)言，相信我們團(tuán)總支會(huì)因?yàn)槟銈兌虞x煌。俗話說(shuō)，火車(chē)跑的塊，全憑車(chē)頭帶，什么樣的領(lǐng)導(dǎo)什么樣的隊(duì)伍，也許他在我們的眼中是嚴(yán)厲的，也許他的作風(fēng)是讓我們難以接受的，但是，正是因?yàn)樗拇嬖冢该曧憦毓?，他就是警?wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)甄鵬同志，下面有請(qǐng)警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)甄鵬同志講話，大家掌聲歡迎!
下面進(jìn)行大會(huì)第7項(xiàng)，有請(qǐng)校團(tuán)委副書(shū)記姚堯同志講話，大家掌聲歡迎!
感謝各位的參與，本次大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)新老兩屆學(xué)生會(huì)干部和領(lǐng)導(dǎo)合影留念，其他同學(xué)，按區(qū)隊(duì)，有序退場(chǎng)。
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇三
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)xx市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《xx》
今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《xx》
請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《xx》
請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《xx》
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xx》
請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《xx》
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇四
乙：第一項(xiàng)：出旗(敬禮)
甲：第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌，由大隊(duì)文娛委員xx指揮。
甲：清明的風(fēng)很柔很軟。
乙：輕輕地清掃著烈士的陵園。
甲：清明的雨很涼很甜。
乙：輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏。
甲：清明的小草很綠很嫩。
乙：吐一份新綠，表一份心愿。
甲：清明的黃花很素很淡。
乙：獻(xiàn)一個(gè)花圈、訴萬(wàn)語(yǔ)千言。
甲：烈士墓前悼英魂啊。
乙：無(wú)限哀思、情懷無(wú)限。
甲：第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈。首先由鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委向烈士墓敬獻(xiàn)花圈。
下面請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)向烈士墓敬獻(xiàn)花圈。
乙：第四項(xiàng)：默哀默哀畢。
甲：搏斗的身影依然清晰。
乙：昨日的`炮聲仍然轟響。
甲：風(fēng)浪里舍生忘死。
乙：危難中奮勇?tīng)?zhēng)先。
甲：一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象。
乙：一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫(huà)面。
甲：啊，經(jīng)歷血與淚的洗禮。
乙：經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)。
甲：不忘血染的歲月。
乙：珍惜寶貴的今天。
甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委，退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。
甲：英雄的精神光照千秋。
乙：烈士的業(yè)績(jī)永世相傳。
甲：學(xué)習(xí)英雄的無(wú)私無(wú)畏。
乙：我們傳遞著愛(ài)的溫暖。
甲：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓。
乙：我們知難而上勇登攀。
甲：第六項(xiàng)：請(qǐng)湯山城中心小學(xué)五一中隊(duì)的四名同學(xué)代表全體少先隊(duì)員向革命烈士獻(xiàn)詞。
甲：英雄的生，正氣凜然。
乙：英雄的死，重于泰山。
甲：為了國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)圓。
乙：哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
甲：為了人民的幸福和安全。
乙：哪怕粉身碎骨、無(wú)悔無(wú)怨。
甲：第七項(xiàng)：全體少先隊(duì)員向烈士敬獻(xiàn)花束。
甲：清明的風(fēng)是祈禱。
乙：祈禱烈士安詳長(zhǎng)眠，笑留人間。
甲：清明的雨是眼淚。
乙：春雨灑灑淚綿綿。
甲：我們肅立在紀(jì)念碑前。
乙：重溫著烈士的遺言。
甲：英雄是人民心中永恒的豐碑。
乙：共和國(guó)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您懷念。
(第二環(huán)節(jié))新生入隊(duì)。
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航小學(xué)少先大隊(duì)清明節(jié)掃墓主持稿。
甲：成為一名光榮的少先隊(duì)員，是每個(gè)少年兒童的榮耀和夢(mèng)想。
乙：今天，在這個(gè)神圣的地方，特殊的時(shí)刻，湯山城中心小學(xué)少先大隊(duì)將迎來(lái)一批新隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
乙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員鼓掌向他們表示祝賀。
甲：下面為新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)，
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
甲：第八項(xiàng)：請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師講話。
乙：第九項(xiàng)：呼號(hào)(關(guān)胤——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!全體——時(shí)刻準(zhǔn)備著!)退旗(敬禮)
甲：湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城城鎮(zhèn)關(guān)工委、山城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)祭掃烈士墓主題活動(dòng)到此結(jié)束。
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇五
本文目錄。
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老前輩們：大家上午好!
金秋送爽，丹桂飄香，值此九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我們學(xué)校非常榮幸的邀請(qǐng)到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。首先，讓我們用掌聲對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，并向大家致以崇高的敬意和真誠(chéng)地節(jié)日祝福。!
老年人是社會(huì)成員的重要組成部分，老同志的經(jīng)驗(yàn)和智慧是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。憶昔日，您們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一首首人生的贊歌。看今朝，枝城小學(xué)的發(fā)展，有您們不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天您們雖然離開(kāi)了教學(xué)工作崗位，但仍然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策，發(fā)揮您們的優(yōu)勢(shì)。在您們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。今天，我們歡聚一堂，以座談會(huì)的形式，共度傳統(tǒng)佳節(jié)?；貞涍^(guò)去，展望未來(lái)，表達(dá)我們對(duì)老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的尊敬和愛(ài)戴之情。
首先，讓我們掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面，讓我們歡迎學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，老前輩們，在全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征程中，教育發(fā)展至關(guān)重要，我們一定要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，追求卓越，開(kāi)拓創(chuàng)新，構(gòu)筑教育發(fā)展新平臺(tái)。同時(shí),請(qǐng)各位和我們一起共商社區(qū)發(fā)展大計(jì)，一如既往，熱情關(guān)心、支持華興社區(qū)的發(fā)展，和我們一道，再創(chuàng)枝城小學(xué)新輝煌!
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!華興社區(qū)沖重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
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王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
男：親愛(ài)的叔叔，阿姨。
姝：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
郭：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅的六月就在眼前。
男：“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物。
姝：“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷。
王：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,。
共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們共同祝愿下朋友們，
合：兒童節(jié)快樂(lè)。
郭：首先由李園長(zhǎng)為中小班體操表演致賀詞大家熱烈歡迎。
王：“慶六一”縣直幼兒園中小班體操表演現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的小動(dòng)物模仿操(小三班做準(zhǔn)備)。
郭：小朋友們動(dòng)作活潑可愛(ài)，連十二生肖也來(lái)湊熱鬧了請(qǐng)欣賞小三班帶來(lái)的體操十二生肖(小一班做準(zhǔn)備)。
王：看，小朋友們已經(jīng)整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)神奇十足，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的小龍人(小四班做準(zhǔn)備)。
姝：你拍一我拍一我們一起做游戲，請(qǐng)欣賞小四班帶來(lái)的拍手操(小六班做準(zhǔn)備)。
王：小朋友是家長(zhǎng)眼中的星星是老師心中的星星，永遠(yuǎn)閃亮。請(qǐng)欣賞小六班帶來(lái)的小星星洗澡。(小五班做準(zhǔn)備)。
男姝(合)：我們活潑我們可愛(ài)我們更勇敢。下面請(qǐng)欣賞小五班帶來(lái)的體操不怕不怕。(中五班做準(zhǔn)備)。
郭：我們是一群健康的寶貝熱愛(ài)生活熱愛(ài)勞動(dòng)，瞧!中五班小朋友為我們帶來(lái)了一腔藍(lán)色的力量。(中三班做準(zhǔn)備)。
王：今天，我們載歌載舞，一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞中三班帶來(lái)的動(dòng)物模仿操。(中六班做準(zhǔn)備)。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中六班全體小朋友帶來(lái)的加油操，讓我們一起為他們加油吧!(中四班做準(zhǔn)備)。
王：警察在孩子們心中樹(shù)立了英雄的形象，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的巡邏兵。(中八班做準(zhǔn)備)。
郭：童年的我們是幸福的，是快樂(lè)的，伴隨著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起走進(jìn)中八班happy寶貝的節(jié)奏中。(中一班做準(zhǔn)備)。
姝：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)操(中二班做準(zhǔn)備)。
王：模仿秀是表演者利用身體，通過(guò)聲音表情舉止來(lái)模仿人物或動(dòng)物接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的動(dòng)物模仿操(中七班做準(zhǔn)備)。
姝：請(qǐng)欣賞中七班全體小朋友帶來(lái)的體操咕咕寶貝。
男：我們是祖國(guó)的雄鷹。
姝：我們是祖國(guó)的花朵。
郭：讓我們用心靈的琴弦。
男：用童年的祝愿。
王：用稚嫩的小手。
姝：用五彩的畫(huà)筆。
合：情愿歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天，在此感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)縣直幼兒園中小班體操表演到此結(jié)束。
再見(jiàn)。
再見(jiàn)!
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開(kāi)場(chǎng)白。
：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好!我是主持人.
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)x老師，溫州都市報(bào)的記者，以及我們的輔導(dǎo)員x老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹：
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;。
粽子情節(jié);。
懸艾葉菖蒲;。
雄黃酒;。
游百病;。
佩香囊;。
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀：
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀。
2、我愛(ài)記。
詩(shī)詞。
3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對(duì)滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由、為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞：作為中文專(zhuān)業(yè)的我們，對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對(duì)5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼：下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開(kāi)始，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過(guò)37xx年的時(shí)間。今晚呢，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)漢服，走進(jìn)漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面，代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗，優(yōu)雅，博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn)，今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝，如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝，都受到了漢服的影響;而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來(lái)。漢服不僅是漢族的，中國(guó)的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
其次，漢代禮儀。
一、立容。
經(jīng)立時(shí)正身、平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意：中國(guó)人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美。
我們常見(jiàn)夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來(lái)表達(dá)敬意的——也就是說(shuō)，腰應(yīng)當(dāng)同時(shí)彎曲大概三十度。當(dāng)然，處于藝術(shù)上的考慮，畫(huà)家還是畫(huà)成了直身。
應(yīng)用：竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的，對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮，我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的。
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前言：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺奶奶!
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
男：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)。
合：迎來(lái)了屬于爺爺奶奶們的節(jié)日。
女：今天，我們油田一小五年級(jí)的同學(xué)們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。
男：爺爺奶奶過(guò)去的歲月里，是你們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，為家園的建設(shè)奉獻(xiàn)了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財(cái)富。為了表達(dá)我們崇高的敬意，請(qǐng)接受我們少先隊(duì)員的隊(duì)禮!
女：九九重陽(yáng)里的九與“久久”同音，九在數(shù)中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。我們祝爺爺奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)久久，健康長(zhǎng)壽!
中場(chǎng)：
男：同學(xué)們你們知道嗎?今天的重陽(yáng)節(jié)已超越傳統(tǒng)，被賦予了新的含義，它是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。
女：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。
男：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。
女：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
男：是啊!人間情，最數(shù)親情。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《親情》。表演者：高曉悅。
女：武術(shù)可以強(qiáng)身健骨，爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節(jié)棍的技藝吧!有請(qǐng)盧何。
男：童真是最美好的回憶，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《讓我們蕩起雙槳》有請(qǐng)?jiān)S益軒同學(xué)。
女：《夏夜》是一首柔婉抒情的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞小提琴演奏，表演者：畢雅婕。
女：下面請(qǐng)看跆拳道表演，表演者：蔡潤(rùn)宇、萬(wàn)玥、青沛、吳一凡。
男：何蘊(yùn)辰葫蘆絲表演《牧歌》。
女：街舞它節(jié)奏鮮明，動(dòng)作隨意夸張，是目前眾多學(xué)生較為喜歡的舞蹈和健身項(xiàng)目...有請(qǐng)我們的街舞小明星米澤浩同學(xué)。
女：祝福的話千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡，萬(wàn)筱禾同學(xué)書(shū)寫(xiě)的。
對(duì)聯(lián)。
包含著我們的愛(ài)與深情。有請(qǐng)萬(wàn)筱禾同學(xué)。(萬(wàn)筱禾同學(xué)讀對(duì)聯(lián))。
結(jié)束語(yǔ)：
男：同學(xué)們，尊老敬老是中華民族的美德，讓我們繼承和傳遞這樣的美德，溫暖他人，收獲快樂(lè)。
女：最后，我們衷心的祝福爺爺奶奶。
合：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)幸福，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意!敬禮!
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
大家晚上好。
一首童聲合唱《讓世界充滿愛(ài)》，拉開(kāi)了今天晚上由慈善會(huì)主辦、市委宣傳部和市文化局協(xié)辦的20xx年慈善公益募捐晚會(huì)的序幕。
正象剛剛歌中唱到的，無(wú)論你我可曾相識(shí)、無(wú)論在眼前在天邊，真心的為你祝福，祝愿你一生平安。20xx年慈善公益活動(dòng)的起步把這一份份美好的祝福化作了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
各位現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友別忘了撥打我們的慈善公益捐贈(zèng)熱線：。我們熱誠(chéng)期待社會(huì)各界人士、各位善者仁翁獻(xiàn)出你們的愛(ài)心！
謝謝，謝謝為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈。
觀眾朋友，我市自決定開(kāi)展慈善公益募捐活動(dòng)以來(lái)，社會(huì)各界人士反響十分熱烈，紛紛伸出了溫暖的雙手。奉獻(xiàn)愛(ài)心的熱潮迭起，善款源源不斷。
這些捐款對(duì)于我市的慈善公益事業(yè)無(wú)疑將起到極大的促進(jìn)作用。在這里我們除了深深的感謝社會(huì)各界獻(xiàn)出的愛(ài)心的同時(shí)，也衷心的希望，我們受到資助的家庭和個(gè)人要坦然的面對(duì)困境，勇于自立自強(qiáng)，用出色的工作和學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
好了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱。掌聲有請(qǐng)。
兒童是明天的建設(shè)者，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的健康成長(zhǎng)時(shí)刻牽動(dòng)我們的心，社會(huì)各界人士非常關(guān)心和支持兒童教育，努力的幫助困難家庭子女繼續(xù)上學(xué)，幫助失學(xué)兒童重返校園。
第一批支票的交接儀式。
第二批支票交接儀式。
第三批支票交接儀式。
宣布全市捐款的總體情況。
閉幕詞。
陽(yáng)光、雨露、雪中炭；真愛(ài)、慈善、人間情。
朋友們，晚會(huì)很快就要結(jié)束了，但是，我們的慈善公益獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)將繼續(xù)深入的開(kāi)展下去。
晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安，再見(jiàn)。
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇七
教學(xué)的質(zhì)量因素很多，只有因地因時(shí)制宜，找到最適合的教學(xué)之道不容易，每一個(gè)科目也不相同，所以教學(xué)研討會(huì)的目的就在這里。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校教研活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
倆位老師，不僅是我們新鄉(xiāng)市的專(zhuān)家，也是河南，乃至全國(guó)的生物學(xué)教學(xué)專(zhuān)家。我們使用的《生物練習(xí)冊(cè)》以及北師大版本《生物教材》，都沁潤(rùn)了他們的汗水，融入了他們的智慧。
我們有幸請(qǐng)到倆位專(zhuān)家，來(lái)我們延津縣傳經(jīng)送寶，是我們延津縣生物教學(xué)的一件幸事。因?yàn)?，大家能夠親自目睹：他們課堂教學(xué)的藝術(shù)和風(fēng)采;聆聽(tīng)專(zhuān)家的作課、說(shuō)課以及精彩點(diǎn)評(píng)。這對(duì)于我們今后的生物教學(xué)都有著很大的啟發(fā)。
同時(shí)，還安排了我縣城關(guān)中學(xué)的任世杰老師和張建景老師給大家作課。任世杰老師是一位青年教師，從事生物教學(xué)僅僅三年，由于他的好學(xué)上進(jìn)，使得他的課堂特別關(guān)注學(xué)的“學(xué)”，所以，他的課備受學(xué)生的歡迎;張建景老師，是我縣生物教師中的精英，由于她有著扎實(shí)的基本功，使得她的教法靈活，能時(shí)時(shí)引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，所以，她的課深得同學(xué)們的喜愛(ài)。
希望各位老師和同學(xué)們，要倍加珍惜這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。請(qǐng)遵守課堂紀(jì)律，關(guān)閉通訊工具，或者把通訊工具放到震動(dòng)的位置上。
今天的會(huì)議日程是這樣安排的：第一節(jié)，由尚得蘭老師作課;第二節(jié)，由任世杰老師作課;第三節(jié)，由張建景老師作課。之后，由尚老師給我們進(jìn)行生物教學(xué)的說(shuō)課、評(píng)課以及“如何使學(xué)生更有興趣的學(xué)習(xí)生物”。最后由楊老師對(duì)三節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課!
(會(huì)議結(jié)束時(shí)，即興對(duì)作課老師，評(píng)課老師以及聽(tīng)課的老師進(jìn)行充分的肯定與贊揚(yáng))。
希望與會(huì)的各位教師，通過(guò)參與聽(tīng)課、評(píng)課和專(zhuān)題報(bào)告?；厝ヒ院螅欢ㄒY(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步消化和吸收。扎扎實(shí)實(shí)地走出一條有效課堂教學(xué)以及高效課堂教學(xué)的路子。使我們的學(xué)生，懷揣夢(mèng)想，充滿激情，養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)的前行在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上!研討會(huì)主持詞最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)專(zhuān)家、老師冒著嚴(yán)寒，為我們送來(lái)了“高效課堂教學(xué)改革的春風(fēng)”表示誠(chéng)摯的感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們：上午好!
今天，我們?cè)谶@里舉辦全區(qū)20xx年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表朔城區(qū)教師進(jìn)修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!豬年到來(lái)，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進(jìn)，財(cái)運(yùn)如猛虎出籠般氣勢(shì)磅礴!
介紹研討會(huì)議程：
一、觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)。
二、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。
三、專(zhuān)家講座。
介紹與會(huì)專(zhuān)家、名師。
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下，進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開(kāi)始，就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說(shuō)課、評(píng)課于一體，通過(guò)一些典型的課例開(kāi)展案例研究。采用公開(kāi)示范課的形式，把個(gè)人研究和集體研究結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來(lái)。這種辦法省時(shí)高效易操作，看得見(jiàn)，抓得著，學(xué)得來(lái)。改變了過(guò)去臺(tái)上一人講的培訓(xùn)模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺(tái)，又一批課改新秀脫穎而出。
今天，我們?cè)谶@里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，主要內(nèi)容是作示范課，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。也許我們看到的示范課不是最完美的，但通過(guò)講課、點(diǎn)評(píng)，我們?cè)谧拿總€(gè)人一定有所收獲。實(shí)踐表明，教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述，在這個(gè)情境中，包含一個(gè)或多個(gè)疑難問(wèn)題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。研討會(huì)主持詞我們舉辦這樣的活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律，探討課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)年輕骨干教師;進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益。
參加今天研討會(huì)有區(qū)直初中、小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師，還有區(qū)教育局有關(guān)人員，共計(jì)5場(chǎng)，參會(huì)人數(shù)達(dá)1300多人次，規(guī)模比較大，希望大家自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，積極配合、圓滿完成本次研討活動(dòng)!
謝謝大家!
各位老師：
大家上午好!
在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的三月，在萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們相聚在整潔、漂亮的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，相聚在充滿活力、幸福洋溢的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——讓中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)更好發(fā)展，讓我們自己幸福成長(zhǎng)。我們是來(lái)自一線的優(yōu)秀教師代表，我們理解著教師們的理解，痛苦著教師們的痛苦，幸福著教師們的幸福。
今天我們會(huì)議議程是這樣安排的：先請(qǐng)茌平縣教研室的靖主任為我們做報(bào)告，再是由譚老師和我們大家共同學(xué)習(xí)《東昌府區(qū)綠色讀寫(xiě)實(shí)施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。
靖主任是全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師、資深教研員。是聞名遐邇的杜郎口教育的發(fā)現(xiàn)者、打造者，又是全國(guó)“陽(yáng)光讀寫(xiě)”的倡導(dǎo)者、踐行者。靖主任的報(bào)告可以說(shuō)有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深入到師生的內(nèi)心、觸及師生的靈魂，有梯度，把我們領(lǐng)進(jìn)門(mén)，扶上路，送一程。報(bào)告凝聚著靖主任的心血、閃耀著靖主任的智慧。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)我們的真誠(chéng)敬意!
譚老師和我們一起學(xué)習(xí)的《方案》，是一個(gè)討論稿，我們回去后要組織教師認(rèn)真討論，要結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況，制定自己的《實(shí)施》細(xì)則。下面我在安排幾項(xiàng)具體工作：
1.認(rèn)真搞好兩項(xiàng)調(diào)研工作，一是影響語(yǔ)文課堂教學(xué)高效低效的元素，(教學(xué)目標(biāo)、教師行為、學(xué)生行為、教學(xué)流程、教學(xué)資源、教學(xué)手段、教學(xué)反饋等)二是一堂常態(tài)下的好語(yǔ)文課的關(guān)鍵詞。(藝術(shù)性、科學(xué)性;語(yǔ)文味、人情味、書(shū)卷味;有深度、有懸念、有創(chuàng)新、有挑戰(zhàn)------)。
3.根據(jù)各自學(xué)校的教學(xué)模式，思考每個(gè)環(huán)節(jié)的操作要領(lǐng)、存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施。
4.從今年開(kāi)始重啟“。
詩(shī)詞。
背誦比賽”。研討會(huì)主持詞5.市區(qū)兩級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
在我們教師的共同努力下，五年來(lái)我們初中語(yǔ)文教學(xué)取得了可喜的成績(jī)：省級(jí)教學(xué)能手1人，4人獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課，4人6次在國(guó)家級(jí)課堂大賽中獲獎(jiǎng)，13人獲市級(jí)教學(xué)能手，6人獲市級(jí)課堂“十佳”教師稱號(hào)------在省市級(jí)各種比賽中我們的選手是最棒的，我們團(tuán)體成績(jī)是第一的。
“今年花勝去年好”經(jīng)驗(yàn)將作為我們?cè)勹T輝煌的基石和指南;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”，我們將立足現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)未來(lái)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中成長(zhǎng)，讓教師在教育的幸福中成長(zhǎng)!讓教育充滿激情充滿活力!
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽(yáng)光，懷著滿腔的熱忱，歡聚在這里召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì)，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路，希望能對(duì)大家今后的`學(xué)習(xí)有所幫助。
1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立奏國(guó)歌。
2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
本次共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)習(xí)之星(年級(jí)前80名)和進(jìn)步之星。下面請(qǐng)王曉萱同學(xué)宣讀獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)讓我們用最響亮的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取在期末取得更大成績(jī)。
3、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表史欣欣發(fā)言。
4、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表胡尚先發(fā)言。
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言。
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長(zhǎng)講話。
這次期中考試就同學(xué)們而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試，同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用?？荚囈院?，我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰！
存在問(wèn)題：
從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，不能隨著教師的所講問(wèn)題的思路走，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，究其原因，可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的，連打工也不要你，有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上，無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地；沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕；不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人都無(wú)法幫助，也不會(huì)帶來(lái)好處，因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如秉燭之明。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識(shí)過(guò)日子，會(huì)感到幸福一輩子；但反過(guò)來(lái)，你要先享這十五六年的福，從你25歲開(kāi)始算起，活到八十歲，你將會(huì)苦上五十五年，甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話與大家共勉：
(1)記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
(2)不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理、
(3)清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
世上無(wú)難事，只要肯登攀，同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，在坐的各位老師們：
大家好！首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來(lái)到我們毓秀中學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我們一定抓住此次契機(jī)，讓我們?cè)诮虒W(xué)上更上一個(gè)臺(tái)階！
今天，參加會(huì)議的有，研訓(xùn)中心教研員：xxx；xxx老師。
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng)：請(qǐng)授課老師xxx老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點(diǎn)的把握及其突破等方面，談一下自己見(jiàn)解。
xxx談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐，并做了自評(píng)，聽(tīng)了xxx這節(jié)課，我們大家肯定也會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。
下面我們進(jìn)行，教研活動(dòng)的第二項(xiàng)：聽(tīng)課老師評(píng)課首先，請(qǐng)黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 各個(gè)老師分別談?wù)勛约簩?duì)這節(jié)課的看法。
教研組長(zhǎng)評(píng)課剛才大家就這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，老師們對(duì)xxx在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定，同時(shí)也對(duì)其存在的問(wèn)題提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?BR> 下面請(qǐng)xxx校長(zhǎng)，點(diǎn)評(píng)，xx校長(zhǎng)，對(duì)優(yōu)點(diǎn)給予了鼓勵(lì)，對(duì)不足給予了解決建議，讓我們收獲不少！下面進(jìn)行教研活動(dòng)的第三項(xiàng)：由地理學(xué)科的'兼職教研員總結(jié)。
我們大家談的都非常好，對(duì)于xxx的亮點(diǎn)予以肯定，提的意見(jiàn)很中肯，從表情看來(lái)大家教研交流收獲不小，參加活動(dòng)的老師踴躍發(fā)言，交流氣氛熱烈。通過(guò)教研交流活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展，對(duì)老師查漏補(bǔ)缺，縮短與專(zhuān)家型老師差距有所幫助。對(duì)老師以后的努力方向指明道路。
上課的老師談了示范課的設(shè)計(jì)思路，談了老師的職責(zé)，談了對(duì)課標(biāo)的理解，談了中考與平時(shí)教學(xué)的關(guān)系，談了學(xué)科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué)質(zhì)量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更輝煌。
相信趁著今天教研的東風(fēng)，我們的課堂改革一定會(huì)乘風(fēng)破浪、芝麻開(kāi)花，一天更比一天好。下面進(jìn)行教研活動(dòng)第四項(xiàng)：懇請(qǐng)省評(píng)估的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，為我們提提指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)。
今天我們既分享了，課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問(wèn)題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會(huì)爭(zhēng)香斗艷、絢麗多彩！
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
年，她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。今天，她執(zhí)教的是人教版第九冊(cè)第六單元的課文《慈母情深》，大家掌聲歡迎她和她的孩子們。
現(xiàn)場(chǎng)觀課完畢，請(qǐng)大家稍作休息，9：20分，我們?cè)龠M(jìn)行后面的活動(dòng)議程。
老師們，短暫的休息后，我們繼續(xù)進(jìn)行后面的議程，剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課，我提議大家用最熱烈的掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝。下面，請(qǐng)楊老師談?wù)勊慕虒W(xué)設(shè)計(jì)思路及教后反思。
聽(tīng)了楊老師精彩的演繹和講說(shuō)，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言。這樣吧，有請(qǐng)市學(xué)科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉，談?wù)勀銓?duì)這堂課的看法吧。
常說(shuō)“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，今天參加活動(dòng)的老師都是語(yǔ)文教育教學(xué)中的行家里手，希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺埽瑸槲覀兊难芯刻岢鰧氋F的意見(jiàn)和建議。今天希望各位能暢所欲言，各抒己見(jiàn)。（八校逐一發(fā)言）。
老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，大家的評(píng)課先暫告一段落。今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了市教研室的鄧主任，接下來(lái)鄧主任將對(duì)楊老師的的課作精彩點(diǎn)評(píng)，并為我們做專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，大家掌聲歡迎。
鄧主任是我市中小學(xué)語(yǔ)文的掌門(mén)人，您的令旗指向哪邊，我們一線教師就奔向哪方，您今天的指導(dǎo)發(fā)言，高屋建瓴，具體生動(dòng)，啟示深刻，我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您！
接下來(lái)，有請(qǐng)園林分局的潘局長(zhǎng)為本次教研活動(dòng)做總結(jié)，掌聲歡迎。
感謝潘局長(zhǎng)對(duì)我們本次教研活動(dòng)的肯定，潘局長(zhǎng)的講話既指出了我們教學(xué)中存在的問(wèn)題，又為我們今后的工作指明了方向，讓我們獲得了深刻的啟示，會(huì)后我們一定深刻反思，努力推進(jìn)我校的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。
“師指一條路，燭照萬(wàn)里程”，伴隨著時(shí)鐘的滴答聲，我們的活動(dòng)已近尾聲，短短3個(gè)小時(shí)里，老師們交流思想，分享智慧，提出很多獨(dú)到的見(jiàn)解，碰撞出不少思維火花，每位教師都感受到了“常態(tài)課堂”的“別樣風(fēng)采”，感受到了教與研的快樂(lè)。我們堅(jiān)信，有上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有兄弟學(xué)校的不吝賜教，有各位教學(xué)精英的不懈努力，有效教學(xué)必將根植于常態(tài)課堂，“常態(tài)課堂”之路定會(huì)越走越寬，越走越長(zhǎng)！本次教研活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)史子集，傳承中華文脈；
詩(shī)詞曲賦，浸染沁人書(shū)香；
晨誦暮省，傾聽(tīng)生命拔節(jié)；
春夏秋冬，醞釀和美校園；
今天，我們迎來(lái)了xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第xx屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：敬愛(ài)的`老師們，
齊：下午好！
男：今天是我們xx班新學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
女：xx班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
合：尊敬的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。
男：在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我校迎來(lái)了第xx屆校園讀書(shū)節(jié)。
女：本屆讀書(shū)節(jié)的主題是：讀書(shū)，我與孩子同行。
男：在此，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！
男：同學(xué)們，你想聰明嗎？（學(xué)生齊答：想）請(qǐng)你看書(shū)吧！
男：你想明理嗎？（答：想）請(qǐng)你看書(shū)吧！
男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（學(xué)生齊答：想）也請(qǐng)你看書(shū)吧！
女：那就讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界吧！下面我宣布：xx小學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇十一
很高興在這個(gè)甜密的月份里，我們相聚在那里，共同探討最小級(jí)別的教研活動(dòng)-----校級(jí)教研組活動(dòng)。首先我謹(jǐn)代表二小全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱情的歡迎。
在上課之前由我來(lái)講一講我們收集到的問(wèn)題：在教學(xué)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到讓學(xué)生觀察、動(dòng)手操作啦、舉生活中的例子等等，個(gè)性是圖形與幾何此舉會(huì)更多，但究竟要到達(dá)什么目的？再比如，新增加的“圖形與運(yùn)動(dòng)”中的“軸對(duì)稱圖形”，分開(kāi)兩個(gè)年級(jí)，我們又就應(yīng)如何把握“度”、目標(biāo)的制定該如何？……細(xì)小的問(wèn)題。這天我們就圍繞著這些細(xì)小的問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng)。
下面有請(qǐng)我校的金薇薇老師給大家上研討課。
展示課。
課已展示完畢，請(qǐng)大家休息10分鐘。于2：50在此互動(dòng)評(píng)課。請(qǐng)“二小的老師”作好準(zhǔn)備。
執(zhí)教老師說(shuō)課。
剛才金薇薇老師很用心地給我們上了研討課。我想請(qǐng)大家和我一齊用掌聲對(duì)金老師的付出表示感謝。
下面有請(qǐng)金老師就自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成狀況進(jìn)行說(shuō)課。
課互動(dòng)：
聽(tīng)了金老師的課后反思，在坐各位必須有自己的想法和感受。下面我們就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié)，期望大家能暢所欲言！
誰(shuí)愿為先！
這樣吧，我先為大家拋磚引玉。
金老師有執(zhí)教“決定題”時(shí)提到一點(diǎn)：你設(shè)計(jì)此題的意圖是什么？你到達(dá)目的了嗎？
常說(shuō)“當(dāng)者迷，旁觀者清”。這天參加我們會(huì)議的代表都是數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面的行家高手。期望各位能就自己的觀課談?wù)劯惺?！為我們的研究提出寶貴的意見(jiàn)和推薦。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
這些問(wèn)題一向是我校教師們的困惑。
這天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)----政教處主任，王老師為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎！
活動(dòng)小結(jié)：
感謝專(zhuān)家們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、我校數(shù)學(xué)組全體老師！
謝謝大家！
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇十二
主持詞。
是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)?；顒?dòng)主持詞，僅供參考。
(合)親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家晚上好!
(男)歡迎來(lái)到本次由藥學(xué)系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部主辦的大學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)!
(女)當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)引發(fā)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的科技革命，而在今天晚上，我們將在這里舉辦一場(chǎng)知識(shí)的盛宴!
(男)本次活動(dòng)為全系學(xué)生提供了一個(gè)了解、學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)的平臺(tái)，也給同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流、相互合作和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。
(女)本次活動(dòng)得到了眾多老師還有同學(xué)的支持，首先讓我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓：
(女)本次知識(shí)競(jìng)賽共有7支隊(duì)伍，請(qǐng)各參賽隊(duì)做。
自我介紹。
(男)7支強(qiáng)悍的隊(duì)伍已經(jīng)一一亮相，接下來(lái)就是他們競(jìng)賽的時(shí)間了，首先由我來(lái)宣讀本次比賽的規(guī)則，請(qǐng)個(gè)參賽隊(duì)注意：
(見(jiàn)附表“參賽要求和注意事項(xiàng)”)。
(女)請(qǐng)各參賽隊(duì)認(rèn)真遵守以上規(guī)則。下面進(jìn)行第一輪輪流答題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)共28道題，答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)不扣分。每題答題時(shí)間為15秒。最后5秒由主持人為大家做提示。各位都準(zhǔn)備好了嗎?好，下面請(qǐng)各參賽隊(duì)做好準(zhǔn)備。
(男)感謝各隊(duì)的精彩表現(xiàn)，第一輪比賽結(jié)束，下面我們進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們要在現(xiàn)場(chǎng)尋找智慧之星，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾若是答對(duì)了均可以獲得我們送出的精美禮品一份，在我們念完題目并說(shuō)開(kāi)始答題后，同學(xué)們就可以舉手示意，名額有限，請(qǐng)同學(xué)們抓緊機(jī)會(huì)!好，下面請(qǐng)聽(tīng)第一題：
(女)輕松過(guò)后，讓我們比賽繼續(xù)。現(xiàn)在公布第一輪比賽成績(jī)，場(chǎng)上比分分別是：xxxxxxx比分暫時(shí)落后的參賽對(duì)在接下來(lái)進(jìn)行的第二輪比賽中可要加油了。
(男)請(qǐng)大家收回思緒，回到比賽，首先為大家公布目前各隊(duì)分?jǐn)?shù);場(chǎng)上比分。
(男)以下進(jìn)行第三輪觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，只要你回答對(duì)我們的問(wèn)題，同樣還可以獲得我們送出的精美禮品!同學(xué)們都聽(tīng)清楚了嗎?好，請(qǐng)聽(tīng)第一題：
(女)輕松的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，讓我來(lái)制造點(diǎn)緊張氣氛，請(qǐng)聽(tīng)現(xiàn)在各隊(duì)暫時(shí)比分和排名。
(男)謝謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，本輪風(fēng)險(xiǎn)題由10、20、30分題組成，答對(duì)加相應(yīng)的分，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分。各隊(duì)選一種題型回答，同對(duì)選手可商量、補(bǔ)充。下面答題開(kāi)始，請(qǐng)各參賽隊(duì)抽題。
(女)讓我們?cè)俅巫ＹR他們!
(男)到此為止本次百科知識(shí)競(jìng)賽就全部結(jié)束了!希望本次知識(shí)競(jìng)賽同學(xué)們能夠提高學(xué)習(xí)興趣，并在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所提高。
(男)最后還要謝謝同學(xué)們的支持，謝謝全體工作人員的辛苦勞動(dòng)，
(合)祝大家周末愉快!再見(jiàn)!
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親：大家晚上好!
七月的天空流光溢彩，七月的大地笑語(yǔ)歡歌。九十一年前的七月，一面代表工農(nóng)階級(jí)的火紅的旗幟冉冉升起，從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡;十年前的五月，由原六合縣和大廠區(qū)合并建立的六合區(qū)正式揭牌，從此，六合大地發(fā)生了前所未有的變化。
近年來(lái)，xx街道立足“先進(jìn)制造業(yè)街鎮(zhèn)”的發(fā)展方向，利用寧通、江六、繞越高速在境內(nèi)兩座大型互通立交的交通優(yōu)勢(shì)，方山“國(guó)家級(jí)地質(zhì)森林公園”的資源優(yōu)勢(shì)，“中國(guó)觀賞石之鄉(xiāng)”的品牌優(yōu)勢(shì)，著力做好“一高兩雨”三篇文章：打造以超大集團(tuán)蔬菜基地、嘉禾、潤(rùn)景苗木基地為龍頭的高效農(nóng)業(yè);打造以雨潤(rùn)集團(tuán)、絕味食品為龍頭的現(xiàn)代工業(yè);打造以賞雨花石、吃農(nóng)家菜、采雨花茶、看地質(zhì)公園等為主的雨花石特色旅游業(yè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)都取得了長(zhǎng)足發(fā)展，財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)三年翻番、五年過(guò)億的目標(biāo)，民生事業(yè)顯著改善。
在全區(qū)隆重慶祝建區(qū)十周年的喜慶日子里，我們又迎來(lái)了“七·一”黨的生日，為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十一周年，xx街道黨工委于昨天召開(kāi)了【慶“七·一”暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表彰大會(huì)】，會(huì)上表彰了6家先進(jìn)基層黨組織和51名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。今天，街道文體中心舉辦本臺(tái)晚會(huì)，用精彩的文藝演出向黨的生日和建區(qū)十周年獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福，向父老鄉(xiāng)親匯報(bào)。本臺(tái)晚會(huì)由xx社區(qū)協(xié)辦，xx社區(qū)為我們的舞臺(tái)建設(shè)提供了寶貴的支持，在此我代表街道文體中心向xx社區(qū)表示感謝!
專(zhuān)業(yè)，但他們不計(jì)報(bào)酬的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們每一個(gè)人為他們鼓掌!今年慶五一晚會(huì)受到了街道領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的高度肯定，在此基礎(chǔ)上他們?cè)俳釉賱?lì)，經(jīng)過(guò)精心編排，今晚的晚會(huì)一定會(huì)更加精彩，讓我們以熱烈的掌聲拉開(kāi)今晚演出的序幕。
首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞：
結(jié)束語(yǔ)：
美好的時(shí)光總覺(jué)短暫(背景音樂(lè)《難忘今宵》同進(jìn))，歡聚的時(shí)刻總是難忘，讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出，讓我們?cè)谄砼卫镉用魅盏氖锕?，衷心地祝愿?lái)參加晚會(huì)的朋友們合家幸福、身體健康!再見(jiàn)!
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位來(lái)賓。
c:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
:大家上午好!(鑼鼓聲)。
a:六月，是孩子的節(jié)日，天真無(wú)邪，美麗盛裝。
b:六月，是熱情的國(guó)度，氣流如火，歡快奔放。
c:六月，是放飛的季節(jié)，十年寒窗，莘莘學(xué)子。
b:這既是對(duì)世界文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的大力宣傳，也是對(duì)小店區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作成果的集中展示。
c:今天有幸請(qǐng)到的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓```````。
a:文化遺產(chǎn)代表著人類(lèi)的精神高度，具有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)價(jià)值，對(duì)傳承中華文明，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系具有重要作用。
b:文化遺產(chǎn)是祖先留給我們的物質(zhì)和精神財(cái)富，挖掘、保護(hù)、傳承好這些文化遺產(chǎn)，是我們當(dāng)代文化工作者義不容辭的神圣職責(zé)。
(abc)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.舞蹈：《幸福萬(wàn)家春》。
c:踩著幸福的節(jié)拍，首先要給大家介紹的是太原秧歌。它產(chǎn)生于太原南部地區(qū)，是小店區(qū)最重要的傳統(tǒng)民間文藝表演形式，20xx年入選省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)名錄。新編太原秧歌劇“農(nóng)家樂(lè)”，20xx年榮獲全國(guó)群星獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，為太原市、小店區(qū)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
a：下面，讓我們邀請(qǐng)國(guó)家一級(jí)編劇、山西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“太原秧歌”代表性傳承人、太原市優(yōu)秀專(zhuān)家*老師做精彩展示!
2.太原秧歌--《賣(mài)燒土》、《撿爛炭》。
b:快板詼諧幽默，表現(xiàn)力強(qiáng)，是深受人民群眾喜愛(ài)的文藝表演形式，下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎優(yōu)秀青年演員李陽(yáng)、劉麗嬌表演快板書(shū)“婆媳大戰(zhàn)”。
3.快板書(shū)--/《婆媳大戰(zhàn)》。
c：“太原民歌”是流傳于太原一帶的民間音樂(lè)表演形式，小店區(qū)文體廣電新聞出版局在太原民歌的保護(hù)傳承上做了大量的工作，近期出版了太原民歌專(zhuān)輯，收錄經(jīng)典民歌16首。“十二月采花”就是典型的代表作品。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎太原民歌優(yōu)秀演員為大家演唱“十二月采花”
4、太原民歌--太原民歌《十二月采花》。
c：目前我區(qū)共有區(qū)級(jí)以上重點(diǎn)文物保護(hù)單位36處，入選區(qū)級(jí)以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄38項(xiàng)。其中二鬼摔跤也是其中一項(xiàng)。二鬼摔跤是省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，表演打斗激烈、詼諧幽默，在兩節(jié)文藝活動(dòng)以及其它節(jié)慶活動(dòng)中多次進(jìn)行過(guò)精彩展示。下面請(qǐng)“二鬼摔跤”代表性傳承人做精彩表演!
5、二鬼摔跤--。
a:傳統(tǒng)舞蹈是深受人民群眾歡迎的表演形式，小店區(qū)文化館舞蹈隊(duì)致力于傳統(tǒng)舞蹈的挖掘和傳承工作，取得了顯著的成績(jī)。下面請(qǐng)小店區(qū)文化館舞蹈隊(duì)表演傳統(tǒng)舞蹈“晉韻”。
6、傳統(tǒng)舞蹈--小店區(qū)文化館《晉韻》。
a：*老師是國(guó)家二級(jí)作曲，太原市優(yōu)秀專(zhuān)家，太原民歌代表性傳承人。多年來(lái)一直致力于太原民歌的挖掘、整理、保護(hù)和表演工作，為太原民歌的保護(hù)傳承做出了積極的貢獻(xiàn)?！班l(xiāng)村叫賣(mài)曲”和“串門(mén)門(mén)”是*老師拿手的節(jié)目，曾經(jīng)上過(guò)山西電視臺(tái)“歌從黃河來(lái)”，下面讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)*老師精彩展示!
7、太原民歌--《鄉(xiāng)村叫賣(mài)曲》《串門(mén)門(mén)》。
b：辛村形意拳是我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中體育競(jìng)技類(lèi)的重要項(xiàng)目，清代以來(lái)的各個(gè)時(shí)期都涌現(xiàn)出杰出代表人物，并多次獲國(guó)際國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng)。請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。
8、辛村形意拳--等。
c:太原的民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積淀深厚，內(nèi)涵豐富。尤其是太原民歌深受人們的熱愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由李繼萍給大家?guī)?lái)的民歌《晉祠是個(gè)好地方》。
9、太原民歌--《晉祠是個(gè)好地方》。
a：晉劇是最受太原人民喜愛(ài)、群眾基礎(chǔ)最好的文化遺產(chǎn)項(xiàng)目之一，下面我們邀請(qǐng)優(yōu)秀晉劇青年演員、丁派傳人、20xx年度山西電視臺(tái)走進(jìn)大戲臺(tái)年度總擂主表演傳統(tǒng)晉劇“日月圖”、“交印”。大家歡迎!
10、晉劇--《日月圖》、《交印》。
a：文化遺產(chǎn)是我們民族的精神家園，是文化大繁榮、大發(fā)展的扎實(shí)根基。
b：文化遺產(chǎn)是我們民族情感、民族凝聚力和向心力的有機(jī)組成和重要象征、
c:此刻，我們正走在文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的陽(yáng)光路上繁榮文化，振興中華!最后請(qǐng)欣賞小店區(qū)文化館舞蹈隊(duì)表演的舞蹈，“陽(yáng)光路上”。
11、舞蹈--小店區(qū)文化館《陽(yáng)光路上》。
a:陽(yáng)光路上，我們邁著前進(jìn)的腳步，日夜兼程，不可阻擋。
b:陽(yáng)光路上，我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，為和諧的中國(guó)引領(lǐng)方向。
c：陽(yáng)光路上，我們展出盛世的畫(huà)卷，譜寫(xiě)祖國(guó)的壯麗輝煌。
a:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅是歷史發(fā)展的見(jiàn)證，而且是珍貴的、具有重要價(jià)值的文化資源。
b:在以后的工作和生活中，我們將會(huì)繼續(xù)全力保護(hù)和傳承好身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也希望您加入到保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的隊(duì)伍中來(lái)，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在我們手中薪火相傳。
c:親愛(ài)的朋友們，小店區(qū)“第七個(gè)世界文化遺產(chǎn)日”文藝展演到此結(jié)束。
abc:朋友們，再見(jiàn)!
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇十三
（合）晚上好！
男：歡迎來(lái)到新生詩(shī)歌誦讀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。
女：我是xx。
女：為了給剛走進(jìn)大學(xué)殿堂的學(xué)子們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，讓朗誦藝術(shù)點(diǎn)綴校園文化，營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚的湛師校園，我們決定面向全校新生舉行每年一次的誦讀活動(dòng)。
男：今年的新生詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，由xxxx主辦。我們于10月7日進(jìn)行了初賽，經(jīng)過(guò)篩選，共有11支優(yōu)秀的參賽隊(duì)伍進(jìn)入了今天的決賽。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xxxx
男：歡迎你們！
男：還有擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是：xxxx
女：歡迎你們。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委的到來(lái)！
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇十四
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。
女：我們營(yíng)造書(shū)香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男：大家好！xx小學(xué)二（4）班“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園”讀書(shū)匯報(bào)暨慶“六一”文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表二（4）班全體師生向前來(lái)參加活動(dòng)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。信鞒忠黄鹁瞎?BR> （1、集體節(jié)目：朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》《真想變成大大的荷葉》）
女：孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。
合：讀書(shū)。
男：讓閱讀為生命的幸福奠基，讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。
女：讓我們打開(kāi)書(shū)卷，感受書(shū)香。
讓我們與好書(shū)相伴，成就人生夢(mèng)想。
男：星星在天空閃耀，
女：紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，
男：此時(shí)此刻，我們的心情格外激動(dòng)，
女：因?yàn)閷儆谖覀兩倌陜和墓?jié)日己經(jīng)來(lái)到。
男：讓我們肩并著肩，手拉著手，
女：共同慶祝這美麗的節(jié)日。
男：首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦————―――
合：《快樂(lè)的節(jié)日》
（全班齊誦《快樂(lè)的節(jié)日》）
（2、徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉）
女：還記得小時(shí)候，總是在媽媽那美麗動(dòng)人的故事里進(jìn)入甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)。
從故事里，我們不但學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)到了很多做人的道理。
接下來(lái)請(qǐng)徐卓豪同學(xué)為大家講一個(gè)故事，掌聲有請(qǐng)！）（徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉）
（3、背誦古詩(shī)：馬歡、荊晶、陳海民、鐘尚華等）
男：俗話說(shuō)得好：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟，接下來(lái)請(qǐng)我們班的古詩(shī)背誦能手上臺(tái)為大家吟誦幾首，大家歡迎！（背誦古詩(shī)）
（4、戴雅琪朗誦《歌唱二小放牛郎》）
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《歌唱二小放牛郎》，朗誦者：戴雅琪
（5、課本劇表演：《狐假虎威》：徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等）
男：課本里妙趣橫生的故事讓我們的課堂更有活力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩組課本劇表演。
首先有請(qǐng)徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等同學(xué)表演成語(yǔ)故事〈狐假虎威〉）
（6、鐘培浩、莊詠詩(shī)、余慧文表演課本?。骸逗镒臃N果樹(shù)》
女：第二幕課本劇是鐘培浩、莊詠詩(shī)、余慧文等同學(xué)為大家?guī)?lái)的《猴子種果樹(shù)》，掌聲歡迎！
（7、劉欣欣：手語(yǔ)〈真心英雄〉）
男：大家都知道劉欣欣同學(xué)是二（4）班的小小藝術(shù)家，今天她為大家?guī)?lái)了什么呢？還是讓她自己為大家揭曉吧！掌聲有請(qǐng)！
（8、余慧文講故事《三顆鈕扣的房子》
女：下面有請(qǐng)余慧文同學(xué)為大家講一個(gè)故事！
（9、史小龍：個(gè)人英文情景劇表演（kittygoesfishing）和歌曲（愛(ài)的奉獻(xiàn)）
男：接下來(lái)的時(shí)間交給我們班最可愛(ài)的史小龍同學(xué)，他為大家?guī)?lái)了兩個(gè)節(jié)目。
（10、陳靖文電子琴獨(dú)奏：〈兩只老虎〉）
女：請(qǐng)欣賞陳靖文同學(xué)的電子琴獨(dú)奏！
（11、陶嘉梁古箏獨(dú)奏）
男：陶嘉梁同學(xué)為大家?guī)?lái)兩曲古箏獨(dú)奏，掌聲有請(qǐng)！
（12、蔡志豪、黃智學(xué)：講笑話）
女：接下來(lái)請(qǐng)兩位同學(xué)為我們講笑話，掌聲有請(qǐng)：蔡志豪、黃智學(xué)
（13、羅保怡：模特表演）
男：我的搭檔也為大家準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)！
三、結(jié)束語(yǔ)
男：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
女：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
男：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
男：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 男：感謝您，敬愛(ài)的老師，
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步！
合：讓我們說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)x謝您！老師，謝謝您！
全體同學(xué)：爸爸媽媽?zhuān)x謝您！老師，謝謝您！
（14、集體表演手語(yǔ)：〈感恩的心〉）
女：父母賜給我們生命，師長(zhǎng)授予我們知識(shí)，朋友與我們共同分享生活。
感謝有你，伴我一生，讓我們和嘉賓一起表演手語(yǔ)：〈感恩的心〉
（15、張鎮(zhèn)海詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》）
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞張鎮(zhèn)海同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》
（16、主持人領(lǐng)讀倡議書(shū)）
男：開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)；
女：良師益友——我們讀好書(shū)；
男：行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)；
女：樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū)；
結(jié)束語(yǔ)：
男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，
女：總有一種生活令我們向往，
男：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，
女：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
合：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！
男：讓好書(shū)香溢我們的僑光校園，讓好書(shū)伴著我們每一個(gè)僑光學(xué)子健康成長(zhǎng)。
合：預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
女：xx小學(xué)二（4）班讀書(shū)匯報(bào)暨慶“六一”文藝活動(dòng)到此結(jié)束！合：謝謝大家！
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇十五
男：又是一個(gè)清明節(jié)前夕，我們站在莊嚴(yán)肅穆的馬寶玉烈士塑像前。
女：又是一個(gè)清明節(jié)前夕，小五臺(tái)山為英雄哀鳴，蘿川大地為英雄垂淚，蔚州兒女為英雄嗚咽。
男：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，當(dāng)我們每天在教室靜心聆聽(tīng)老師的親切教導(dǎo)時(shí)；
女：親愛(ài)的新時(shí)代少年們，當(dāng)我們每天在家里倍受父母的疼愛(ài)時(shí)；
合：你們可曾想過(guò)，為什么我們今天的生活這樣幸福？你們可曾知道，這是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的！
男：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下！
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：我宣布蔚縣馬寶玉小學(xué)“緬懷革命先輩，感恩幸福生活”清明節(jié)悼念活動(dòng)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花籃！
女：全體起立，立正！敬禮?。ǐI(xiàn)花樂(lè)）禮畢。請(qǐng)坐下。
男：四月清明，我們把鮮花敬獻(xiàn)在烈士塑像前。
女：把這圣潔的花朵，獻(xiàn)給我們崇敬的楷模。
男：在這思念親人的時(shí)節(jié)，在這情如泉涌的莊重時(shí)刻。
女：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽(yáng)一同升起降落。
男：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如高山巍峨！
女：即使我們相隔已經(jīng)很久很久，可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
合：讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！
男：全體默哀三分鐘！（哀樂(lè)）
女：禮畢！請(qǐng)坐下。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，卻將她推向深淵。
男：為了改變這一切，眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：蔚縣人民的好兒子，偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩之一。
女：下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事跡。
男：烈士走了，走不了魂靈；
女：烈士走了，走不了我們的留憶；
男：烈士走了，走不了我們?yōu)樽鎳?guó)為民族振興而艱苦奮斗的誓言！
女：請(qǐng)聽(tīng)，我們新一代少先隊(duì)員的心聲！
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表———發(fā)言！
男：偉大的人民英雄已經(jīng)載入史冊(cè)，但是我們不會(huì)忘記鮮艷的國(guó)旗上火一樣的色彩，英雄的精神之花已開(kāi)遍神州。
女：看，在建設(shè)祖國(guó)的崢嶸歲月里，又有多少中華兒女舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
女：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
合：我們不會(huì)忘記，我們也不能忘記！
男：下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)—政教處主任xx老師講話。
男：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。
女：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時(shí)代為我們作證！
合：讓我們踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國(guó)家富強(qiáng)，奮然前行吧。
男：學(xué)習(xí)無(wú)止境，知識(shí)是力量，我們把“時(shí)刻準(zhǔn)備著”牢記在心。
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇十六
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：四月的腳步已經(jīng)臨近，帶著春風(fēng)和希望。
女：四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴(yán)。
男：再過(guò)幾天，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)"就要到了。
女：清明節(jié)是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
男：清明節(jié)主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始！
男：全體肅立！
第一項(xiàng)：出旗
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌；請(qǐng)全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！（國(guó)旗班退場(chǎng)）
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎楊書(shū)記在國(guó)旗下講話。
女：請(qǐng)四一班xx做國(guó)旗下獻(xiàn)詞
男：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：
女：中國(guó)是個(gè)有著濃重民族色彩的國(guó)家，每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下，倒在烈火中，倒在血泊里，換得的。
男：這是血與淚的誆歌，這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。
女：我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。
男：我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的明天。
女：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們記住這鄭重的。
男：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
男：升旗儀式到此結(jié)束，下面進(jìn)行上周值周總結(jié)。
請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)！
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇十七
(女):今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男):今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女):今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):20**年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)。
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(**)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開(kāi)你的'胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
(男):追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿:。
(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見(jiàn)!
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
數(shù)學(xué)組的全體老師們大家下午好！今天，首先感謝皮主任，周二第二節(jié)為我們展示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課——《復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖》。下面就請(qǐng)皮主任談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。
皮主任將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。
聽(tīng)了了皮主任的課，大家肯定會(huì)有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把聽(tīng)課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。本次評(píng)課活動(dòng)，我們按照從六年組至一年組的順序進(jìn)行評(píng)課，請(qǐng)大家暢所欲言。
首先有請(qǐng)六年級(jí)組的代表的老師評(píng)課。
謝謝各位老師真誠(chéng)而精彩的.交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值。
“課堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中，升華教育思想，在實(shí)踐中，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
再次感謝吳老師為我們奉獻(xiàn)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。
下面有請(qǐng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
謝謝的精采總結(jié)，我們數(shù)學(xué)組在王主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下，下面有請(qǐng)為本次教研活動(dòng)做指示。
謝謝對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在的關(guān)心和支持下，在和帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會(huì)一直快樂(lè)而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。
教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞。讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此迹诜此贾写竽懨鳌?BR> 此次活動(dòng)雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過(guò)程中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再一次感謝的關(guān)心和支持，感謝的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，感謝精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利，幸福如意！謝謝！
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇十九
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎愛(ài)心企業(yè)家代表進(jìn)行捐款。
第二項(xiàng)：向受助學(xué)生代表發(fā)放助學(xué)金(10名，每人3000元)，請(qǐng)受助學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取助學(xué)金。
第三項(xiàng)：請(qǐng)受助學(xué)生代表宋麗娟同學(xué)發(fā)言。大家歡迎!
第四項(xiàng)：請(qǐng)愛(ài)心企業(yè)家代表發(fā)言：
首先，請(qǐng)香港金馬凱旋集團(tuán)總裁肖凱旋發(fā)言
第五項(xiàng)：請(qǐng)區(qū)“牽手貧困生圓你大學(xué)夢(mèng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)穆書(shū)芹同志講話。
第六項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)委副書(shū)記舒煉同志講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們，捐資助學(xué)功在當(dāng)代，利在千秋，得悉區(qū)委、區(qū)政府號(hào)召社會(huì)各界“牽手貧困生圓你大學(xué)夢(mèng)”的助學(xué)倡儀后，廣東黃陂商會(huì)在捐贈(zèng)5萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，擬設(shè)立助學(xué)基金100萬(wàn)元，為建立捐資助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制作貢獻(xiàn)。
最后，讓我們?cè)僖淮螌?duì)社會(huì)各界，特別是愛(ài)心企業(yè)家們的無(wú)私奉獻(xiàn)，表示衷心的感謝。祝愿所有的愛(ài)心企業(yè)在今后的日子里，事業(yè)蒸蒸日上、更上一層樓，取得更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;祝愿所有黃陂學(xué)子，在更高的學(xué)術(shù)殿堂學(xué)有所成，將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)、造福人民、回報(bào)社會(huì)，讓黃陂的明天更加繁榮昌盛!
黃陂區(qū)20xx年“牽手貧困生圓你大學(xué)夢(mèng)”捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束。
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
九月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風(fēng)搖擺，默默祝福著秋的收獲。在這收獲的季節(jié)里，我們鐵小的全體教師與學(xué)生相聚在這里，舉行一個(gè)特殊而有深意的活動(dòng)。師生結(jié)對(duì)延續(xù)我們的愛(ài)與責(zé)任。這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展幾年，也取得了一定的成效。我們的老師因?yàn)檫@樣身上多了份責(zé)任，我們的學(xué)生也因?yàn)槔蠋煹膼?ài)與責(zé)任在一天天進(jìn)步著。
一、首先有請(qǐng)孫桃眉副校長(zhǎng)講話
二、有請(qǐng)德育處喬瑋主任宣讀手拉手結(jié)對(duì)要求。
三、宣讀師生結(jié)對(duì)名單互贈(zèng)禮物
四、教師學(xué)生代表講話(高慧老師與李坤霖同學(xué))
老師們?cè)诶斫狻⑿湃?、平等的基礎(chǔ)上，真正站在關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的立場(chǎng)，與他們共度難關(guān)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)、生活，以愛(ài)的春雨去滋潤(rùn)他們的心田，增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)教師的信任和愛(ài)戴，使他們逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。結(jié)對(duì)活動(dòng)，定會(huì)點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光，讓生活綻放越來(lái)越多的美麗和芬芳，讓每一塊心田都因?yàn)閻?ài)的滋潤(rùn)而不再干渴。師生情意濃，拉手并肩行。
五、文明班、文明禮儀之星授章
自從我校實(shí)施“兩周一行為”以來(lái)，很多班級(jí)和個(gè)人表現(xiàn)突出。首先，我們要頒發(fā)獲得“文明班”榮譽(yù)的班級(jí)，他們是：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)要頒發(fā)獲得文明禮儀之星的同學(xué)，請(qǐng)念到名字的同學(xué)到前面接受班主任的授章。
希望以上獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人再接再厲，其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)取也取得更大的成績(jī)。
有句話叫做“授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望”，我們從這次結(jié)對(duì)儀式中，從孫校長(zhǎng)的講話以及教師、學(xué)生代表的發(fā)言中，看到并感受到愛(ài)的真誠(chéng)，我們相信，愛(ài)的力量會(huì)讓每一位受到幫助的孩子們不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，從而“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”!將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇二十一
比賽主持詞 （第二場(chǎng)）
象春蠶，春蠶到死絲方盡：象紅燭，蠟炬成灰淚始干；象園丁，嘔心瀝血育芳華，換得彩蝶翩翩舞。
教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，因而人們總是用最美好的事物來(lái)贊美教師心靈的純潔，品質(zhì)的崇高和學(xué)識(shí)的淵博。進(jìn)入新世紀(jì)，隨著我國(guó)基礎(chǔ)教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入，對(duì)教師也提出了新要求，教師的職責(zé)不再僅僅只是基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，更要求教師一專(zhuān)多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此，我校繼首屆和第二屆教師素養(yǎng)大賽后，又舉辦了本次大賽，為我們廣大的教師搭建了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
本次比賽為期三周的時(shí)間，本周是比賽的第二周，經(jīng)過(guò)四天緊張的課堂教學(xué)展示后，今天下午我們將要進(jìn)行的是知識(shí)素養(yǎng)問(wèn)答、專(zhuān)業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節(jié)。 首先，請(qǐng)把大家熱烈的掌聲送給7位評(píng)委老師。 她們分別是劉曉敏校長(zhǎng)，王素校長(zhǎng)，邢愛(ài)云主任，張國(guó)琴主任，趙利平主任，鐘麗麗主任，藺宏斌主任，感謝她們?cè)诒敬伪荣愔械男燎诠ぷ鳌?BR> 下面我為大家介紹一下這三項(xiàng)比賽的規(guī)則：
必答題為指定問(wèn)答，選答題部分 道題中，每位老師任選其中一題，在回答完畢后評(píng)委將根據(jù)兩條問(wèn)題的難易程度和教師回答的正確度給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和點(diǎn)評(píng)。每位參賽的老師請(qǐng)?jiān)诨卮鹜瓿珊笳f(shuō)“回答完畢”示意評(píng)委你的回答結(jié)束。
二、專(zhuān)業(yè)技能展示（本項(xiàng)為 分）：
三、才藝展示（本項(xiàng)為 分）：
放眼當(dāng)今世界，各國(guó)之間是綜合國(guó)力的比拼；同時(shí)放眼當(dāng)今社會(huì)，人才之間也是綜合素質(zhì)的較量。所謂活到老，學(xué)到老早已不只是一句空談。作為新時(shí)代的教師，我們不僅要有堅(jiān)實(shí)的基本功，也要博覽群書(shū)、博采眾長(zhǎng)為自己奠定雄厚的知識(shí)素養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能。
語(yǔ)文教學(xué)最主要的就是讀與寫(xiě)，作為語(yǔ)文教師除了寫(xiě)一首好字外，也要有高超的朗讀技巧。面對(duì)優(yōu)美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品讀它的人，才能讀出其中的韻味，才能引起學(xué)生的共鳴。大賽第二項(xiàng)：朗讀展示。比賽規(guī)則：14位選手現(xiàn)場(chǎng)抽取比賽題目，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。上位選手上場(chǎng)，下位選手準(zhǔn)備。
（評(píng)分規(guī)則：請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分，請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分）
大賽第三項(xiàng)：知識(shí)素養(yǎng)（請(qǐng)大屏幕為1號(hào)選手出題）
作為教師，我們固然要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)態(tài)度，也要有廣泛、高尚的興趣愛(ài)好。在我們的身邊就有很多教師，平日看似平淡無(wú)奇、默默無(wú)聞，實(shí)則藏龍臥虎、身懷絕技。最后的決戰(zhàn)，才剛剛開(kāi)始。
大賽第四項(xiàng)：才藝展示
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇一
合：大家晚上好!
男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香;。
女：九月是收獲的季節(jié)，九月是歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，九月的教育碩果累累;。
女：九月處在新的起點(diǎn)，九月誕生新的希望。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)，
合：第二十六個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
女：今天我們歡聚一堂，在這里，舉辦“慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝表演”。
合：老師們，辛苦了!老師們，節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇二
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人，好的。
主持詞。
則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞，僅供參考。
尊敬的劉局長(zhǎng)、杜局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家早上好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行豫靈鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)校長(zhǎng)講校活動(dòng)，是認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)的一次重大活動(dòng)，主要目的在于借助“校長(zhǎng)講?！边@一活動(dòng)平臺(tái)，共謀教育改革大計(jì)，共商教育發(fā)展大事，進(jìn)一步明確辦學(xué)思想，更新辦學(xué)理念，科學(xué)規(guī)劃發(fā)展前景，提高校長(zhǎng)素質(zhì)，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
校長(zhǎng)講?；顒?dòng)是xx市教育局、xx市教體局在全市范圍內(nèi)開(kāi)展的“五項(xiàng)活動(dòng)”的重要組成部分，20xx年3月以來(lái)，我們?cè)陂_(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，力求每項(xiàng)活動(dòng)程序化、常規(guī)化、創(chuàng)新化，注重活動(dòng)過(guò)程、注重活動(dòng)細(xì)節(jié)、注重活動(dòng)實(shí)效;分別開(kāi)展了校長(zhǎng)講校、主任講崗活動(dòng)，校長(zhǎng)、主任高效課堂賽課活動(dòng)、教師技能大賽等三十余次活動(dòng)，使五項(xiàng)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了四個(gè)結(jié)合，即：與管理上臺(tái)階活動(dòng)相結(jié)合;與打造高效課堂活動(dòng)相結(jié)合;與教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)相結(jié)合;與學(xué)校規(guī)范化管理相結(jié)合。有效提升了學(xué)校的辦學(xué)品位、校長(zhǎng)的管理水平和教師的整體素質(zhì)。
我鎮(zhèn)五項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展、整體教學(xué)質(zhì)量的提升都離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，今天我們有幸邀請(qǐng)到了劉局長(zhǎng)和杜局長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
成職科：李法學(xué)科長(zhǎng);督導(dǎo)室：任宏偉主任。
教研室：任杰主任、周海燕主任;實(shí)驗(yàn)二?。憾艅傒x校長(zhǎng)擔(dān)任今天演講比賽的評(píng)委，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
“博遠(yuǎn)樓氣勢(shì)恢弘，百花園梧桐引鳳”，美麗的校園環(huán)境，團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍，完善的課改模式，高效的課堂教學(xué)，無(wú)一不為一中的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面歡迎豫靈一中校長(zhǎng)薛建民上臺(tái)演講，他演講的題目是：《求真務(wù)實(shí)開(kāi)創(chuàng)一中教育新篇章》。
在我們深入扎實(shí)開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)期間，教體局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)到我們?cè)レ`，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉局長(zhǎng)做重要講話!
育持續(xù)、均衡發(fā)展，提供了寶貴的理論依據(jù)和重要的實(shí)踐價(jià)值。
劉局長(zhǎng)站在教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的高度，講了重要意見(jiàn)，為進(jìn)一步明確辦學(xué)思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，提升辦學(xué)品質(zhì)，指明了方向，理清了思路，提出了要求，堅(jiān)定了信心，鼓舞士氣，振奮精神。希望大家進(jìn)一步明確開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)的重要性，找準(zhǔn)校長(zhǎng)角色定位，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，樹(shù)立鮮明的辦學(xué)理念，確立科學(xué)發(fā)展思路，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，完善民主管理決策，提高內(nèi)涵發(fā)展水平，努力把豫靈教育辦成對(duì)人民負(fù)責(zé)的教育，辦成人民滿意的教育。
本次校長(zhǎng)講?；顒?dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，10位參賽校長(zhǎng)的獲獎(jiǎng)情況近期將公布在中心校網(wǎng)站上，校長(zhǎng)講?；顒?dòng)結(jié)束后，中心校將組織第二屆副校長(zhǎng)和主任講崗活動(dòng)，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好準(zhǔn)備，本次演講比賽的獎(jiǎng)品將在主任講崗活動(dòng)結(jié)束后一并發(fā)放。最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家上午好：
首先我代表全體老師歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁來(lái)我校指導(dǎo)工作。相信你們的參與，會(huì)讓我們這次教研活動(dòng)錦上添花，更上一新的臺(tái)階!
感謝施老師的精心準(zhǔn)備，給我們帶來(lái)這節(jié)展示課。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，大家肯定也有不少啟發(fā)。希望老師們能暢所欲言，把自己聽(tīng)課的看法、見(jiàn)解、認(rèn)識(shí)、收獲說(shuō)出來(lái)，以便我們共同提高，共同進(jìn)步。這次活動(dòng)共有兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是施老師說(shuō)課，二是老師議課。
首先，請(qǐng)施老師說(shuō)說(shuō)自己的講課思路及課后的感悟和反思。
說(shuō)目標(biāo)的設(shè)置、教法的實(shí)施、本課的收獲和不足。。。。。。
我們今天的活動(dòng)很有時(shí)效性，有施老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課，怎樣使課上有自己的特色，有成效并是學(xué)生樂(lè)意接受的課堂，這是一個(gè)永恒的話題，希望老師們能博采眾山之石，牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過(guò)程中，我們會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。由于時(shí)間的原因，剩下的三個(gè)問(wèn)題留作下次教研活動(dòng)的主題。下面請(qǐng)教研室房主任對(duì)施老師這節(jié)課和本次教研活動(dòng)做精彩點(diǎn)評(píng)。望不吝賜教。我們將洗耳恭聽(tīng)!
在此感謝方主任和各位同仁的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。今天活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家工作順利!
2.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家好!
期末就要到了，在這一學(xué)期里，我們努力尋求課堂教學(xué)的新方法新模式，大家在各自的崗位上都在默默地耕耘著，終于到了收獲成果的時(shí)候了。因此，今天我們?nèi)缙诘卦谶@里舉辦課堂教學(xué)成果展示暨教研總結(jié)表彰活動(dòng)。
這次活動(dòng)，我們依然榮幸地邀請(qǐng)到了市進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家光臨我們這次活動(dòng)，讓我們用掌聲把我們最誠(chéng)摯的謝意和發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)送給他們。
大家都知道，打造具有官小特色的課堂教學(xué)模式是我們李校長(zhǎng)積極主張和倡導(dǎo)的，一年來(lái)，他引領(lǐng)著我們一步步走來(lái)，使我們由懵懂走向明晰，由幼稚走向成熟，才有了今天這樣的成果展示。下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。
大地是植物的土壤，學(xué)校是教師的土壤，課堂是學(xué)生的土壤，在官小這片肥沃的土地上，我們不遺余力地播撒知識(shí)的種子，誠(chéng)然，在收獲的時(shí)候，不一定顆顆果實(shí)都是飽滿的，但是，只要你辛勤勞作了，即使有那么幾顆不怎么成熟的果實(shí)，你也豐收了。
接下來(lái)的幾節(jié)課上，也許會(huì)出現(xiàn)與我們預(yù)設(shè)的效果有偏差的地方，課堂教學(xué)模式可能還會(huì)有模糊不清的現(xiàn)象，誠(chéng)摯地希望與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家給予真誠(chéng)的指教，并希望我們的老師們?cè)诼?tīng)課的過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)記，對(duì)比自己平時(shí)的教學(xué)多多加以反思，在日后的教學(xué)中，加以實(shí)踐，加以創(chuàng)新，努力走出官小人獨(dú)特的教學(xué)之路。
今天活動(dòng)的日程是：
下面請(qǐng)大家看課。
首先為我們作課的是低年段的孫大林老師。他出課的內(nèi)容是：應(yīng)用數(shù)學(xué)。
頒獎(jiǎng)儀式。
沈校長(zhǎng)總結(jié)。
市領(lǐng)導(dǎo)講話。
非常感謝進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)給我們的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，明確了今后努力的目標(biāo)和方向，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力推進(jìn)課堂教學(xué)向縱深發(fā)展，相信，在市業(yè)務(wù)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確調(diào)控下，在全體教師的努力下，我們官小的課堂教學(xué)模式一定會(huì)有新的起色，官小的教研之花一定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷，絢麗多彩。
最后，感謝幾位出課教師的辛勤努力和付出。感謝全體參與研究的領(lǐng)導(dǎo)和教師。
再次感謝市進(jìn)修的各位領(lǐng)導(dǎo)及教研員。謝謝你們!
現(xiàn)在我宣布主題教研活動(dòng)到此結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!感謝各位參加警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)第三屆團(tuán)總支換屆大會(huì)。蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有——————，蒞臨本次大會(huì)的嘉賓有——————讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
有人說(shuō)，我們年年是大一，也有人說(shuō)，我們是團(tuán)河最亮麗的一道風(fēng)景線。不管別人如何評(píng)價(jià)，我們一直走在自己的道路上，具有警指特色的道路。我們的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)也許不是最優(yōu)秀的，但一定是最充實(shí)的。走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛逝去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延，警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，唱《共青團(tuán)之歌》。
是啊，我們是光榮的共青團(tuán)，喚起了民族的覺(jué)醒，激勵(lì)著我們既往開(kāi)來(lái)。自黨的以來(lái)，提出“四進(jìn)四信”等一系列重要講話精神。四進(jìn)四信對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生共青團(tuán)員產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響，并切實(shí)作用到每一位大學(xué)生共青團(tuán)員。四進(jìn)四信講話精神促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生共青團(tuán)員從最細(xì)微的行動(dòng)中不斷向黨靠攏，不斷貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從而提升當(dāng)代大學(xué)生共青團(tuán)員的總體素質(zhì)，為國(guó)家培養(yǎng)人才，為明日光芒添燈助威。下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，觀看警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)“四進(jìn)四信”系列活動(dòng)ppt展示。
第三項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)團(tuán)總支書(shū)記張乾隊(duì)長(zhǎng)宣讀第三屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員名單。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們，也希望他們?cè)谶@里可以發(fā)出自己最璀璨的光芒!警指有這樣一句話，巾幗不畏須眉，大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)新一任團(tuán)總支副書(shū)記，劉安冬上臺(tái)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)項(xiàng)，有請(qǐng)新一任學(xué)生會(huì)主席姜仕冬上臺(tái)發(fā)言。
感謝劉安冬，姜仕冬的精彩發(fā)言，相信我們團(tuán)總支會(huì)因?yàn)槟銈兌虞x煌。俗話說(shuō)，火車(chē)跑的塊，全憑車(chē)頭帶，什么樣的領(lǐng)導(dǎo)什么樣的隊(duì)伍，也許他在我們的眼中是嚴(yán)厲的，也許他的作風(fēng)是讓我們難以接受的，但是，正是因?yàn)樗拇嬖冢该曧憦毓?，他就是警?wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)甄鵬同志，下面有請(qǐng)警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)甄鵬同志講話，大家掌聲歡迎!
下面進(jìn)行大會(huì)第7項(xiàng)，有請(qǐng)校團(tuán)委副書(shū)記姚堯同志講話，大家掌聲歡迎!
感謝各位的參與，本次大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)新老兩屆學(xué)生會(huì)干部和領(lǐng)導(dǎo)合影留念，其他同學(xué)，按區(qū)隊(duì)，有序退場(chǎng)。
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇三
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)xx市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《xx》
今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《xx》
請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《xx》
請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《xx》
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xx》
請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《xx》
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇四
乙：第一項(xiàng)：出旗(敬禮)
甲：第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌，由大隊(duì)文娛委員xx指揮。
甲：清明的風(fēng)很柔很軟。
乙：輕輕地清掃著烈士的陵園。
甲：清明的雨很涼很甜。
乙：輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏。
甲：清明的小草很綠很嫩。
乙：吐一份新綠，表一份心愿。
甲：清明的黃花很素很淡。
乙：獻(xiàn)一個(gè)花圈、訴萬(wàn)語(yǔ)千言。
甲：烈士墓前悼英魂啊。
乙：無(wú)限哀思、情懷無(wú)限。
甲：第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈。首先由鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委向烈士墓敬獻(xiàn)花圈。
下面請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)向烈士墓敬獻(xiàn)花圈。
乙：第四項(xiàng)：默哀默哀畢。
甲：搏斗的身影依然清晰。
乙：昨日的`炮聲仍然轟響。
甲：風(fēng)浪里舍生忘死。
乙：危難中奮勇?tīng)?zhēng)先。
甲：一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象。
乙：一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫(huà)面。
甲：啊，經(jīng)歷血與淚的洗禮。
乙：經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)。
甲：不忘血染的歲月。
乙：珍惜寶貴的今天。
甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委，退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。
甲：英雄的精神光照千秋。
乙：烈士的業(yè)績(jī)永世相傳。
甲：學(xué)習(xí)英雄的無(wú)私無(wú)畏。
乙：我們傳遞著愛(ài)的溫暖。
甲：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓。
乙：我們知難而上勇登攀。
甲：第六項(xiàng)：請(qǐng)湯山城中心小學(xué)五一中隊(duì)的四名同學(xué)代表全體少先隊(duì)員向革命烈士獻(xiàn)詞。
甲：英雄的生，正氣凜然。
乙：英雄的死，重于泰山。
甲：為了國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)圓。
乙：哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
甲：為了人民的幸福和安全。
乙：哪怕粉身碎骨、無(wú)悔無(wú)怨。
甲：第七項(xiàng)：全體少先隊(duì)員向烈士敬獻(xiàn)花束。
甲：清明的風(fēng)是祈禱。
乙：祈禱烈士安詳長(zhǎng)眠，笑留人間。
甲：清明的雨是眼淚。
乙：春雨灑灑淚綿綿。
甲：我們肅立在紀(jì)念碑前。
乙：重溫著烈士的遺言。
甲：英雄是人民心中永恒的豐碑。
乙：共和國(guó)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您懷念。
(第二環(huán)節(jié))新生入隊(duì)。
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航小學(xué)少先大隊(duì)清明節(jié)掃墓主持稿。
甲：成為一名光榮的少先隊(duì)員，是每個(gè)少年兒童的榮耀和夢(mèng)想。
乙：今天，在這個(gè)神圣的地方，特殊的時(shí)刻，湯山城中心小學(xué)少先大隊(duì)將迎來(lái)一批新隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
乙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員鼓掌向他們表示祝賀。
甲：下面為新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)，
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
甲：第八項(xiàng)：請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師講話。
乙：第九項(xiàng)：呼號(hào)(關(guān)胤——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!全體——時(shí)刻準(zhǔn)備著!)退旗(敬禮)
甲：湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城城鎮(zhèn)關(guān)工委、山城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)祭掃烈士墓主題活動(dòng)到此結(jié)束。
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇五
本文目錄。
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老前輩們：大家上午好!
金秋送爽，丹桂飄香，值此九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我們學(xué)校非常榮幸的邀請(qǐng)到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。首先，讓我們用掌聲對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，并向大家致以崇高的敬意和真誠(chéng)地節(jié)日祝福。!
老年人是社會(huì)成員的重要組成部分，老同志的經(jīng)驗(yàn)和智慧是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。憶昔日，您們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一首首人生的贊歌。看今朝，枝城小學(xué)的發(fā)展，有您們不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天您們雖然離開(kāi)了教學(xué)工作崗位，但仍然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策，發(fā)揮您們的優(yōu)勢(shì)。在您們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。今天，我們歡聚一堂，以座談會(huì)的形式，共度傳統(tǒng)佳節(jié)?；貞涍^(guò)去，展望未來(lái)，表達(dá)我們對(duì)老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的尊敬和愛(ài)戴之情。
首先，讓我們掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面，讓我們歡迎學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，老前輩們，在全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征程中，教育發(fā)展至關(guān)重要，我們一定要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，追求卓越，開(kāi)拓創(chuàng)新，構(gòu)筑教育發(fā)展新平臺(tái)。同時(shí),請(qǐng)各位和我們一起共商社區(qū)發(fā)展大計(jì)，一如既往，熱情關(guān)心、支持華興社區(qū)的發(fā)展，和我們一道，再創(chuàng)枝城小學(xué)新輝煌!
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!華興社區(qū)沖重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
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王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
男：親愛(ài)的叔叔，阿姨。
姝：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
郭：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅的六月就在眼前。
男：“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物。
姝：“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷。
王：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,。
共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們共同祝愿下朋友們，
合：兒童節(jié)快樂(lè)。
郭：首先由李園長(zhǎng)為中小班體操表演致賀詞大家熱烈歡迎。
王：“慶六一”縣直幼兒園中小班體操表演現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的小動(dòng)物模仿操(小三班做準(zhǔn)備)。
郭：小朋友們動(dòng)作活潑可愛(ài)，連十二生肖也來(lái)湊熱鬧了請(qǐng)欣賞小三班帶來(lái)的體操十二生肖(小一班做準(zhǔn)備)。
王：看，小朋友們已經(jīng)整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)神奇十足，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的小龍人(小四班做準(zhǔn)備)。
姝：你拍一我拍一我們一起做游戲，請(qǐng)欣賞小四班帶來(lái)的拍手操(小六班做準(zhǔn)備)。
王：小朋友是家長(zhǎng)眼中的星星是老師心中的星星，永遠(yuǎn)閃亮。請(qǐng)欣賞小六班帶來(lái)的小星星洗澡。(小五班做準(zhǔn)備)。
男姝(合)：我們活潑我們可愛(ài)我們更勇敢。下面請(qǐng)欣賞小五班帶來(lái)的體操不怕不怕。(中五班做準(zhǔn)備)。
郭：我們是一群健康的寶貝熱愛(ài)生活熱愛(ài)勞動(dòng)，瞧!中五班小朋友為我們帶來(lái)了一腔藍(lán)色的力量。(中三班做準(zhǔn)備)。
王：今天，我們載歌載舞，一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞中三班帶來(lái)的動(dòng)物模仿操。(中六班做準(zhǔn)備)。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中六班全體小朋友帶來(lái)的加油操，讓我們一起為他們加油吧!(中四班做準(zhǔn)備)。
王：警察在孩子們心中樹(shù)立了英雄的形象，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的巡邏兵。(中八班做準(zhǔn)備)。
郭：童年的我們是幸福的，是快樂(lè)的，伴隨著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起走進(jìn)中八班happy寶貝的節(jié)奏中。(中一班做準(zhǔn)備)。
姝：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)操(中二班做準(zhǔn)備)。
王：模仿秀是表演者利用身體，通過(guò)聲音表情舉止來(lái)模仿人物或動(dòng)物接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的動(dòng)物模仿操(中七班做準(zhǔn)備)。
姝：請(qǐng)欣賞中七班全體小朋友帶來(lái)的體操咕咕寶貝。
男：我們是祖國(guó)的雄鷹。
姝：我們是祖國(guó)的花朵。
郭：讓我們用心靈的琴弦。
男：用童年的祝愿。
王：用稚嫩的小手。
姝：用五彩的畫(huà)筆。
合：情愿歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天，在此感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)縣直幼兒園中小班體操表演到此結(jié)束。
再見(jiàn)。
再見(jiàn)!
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開(kāi)場(chǎng)白。
：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好!我是主持人.
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)x老師，溫州都市報(bào)的記者，以及我們的輔導(dǎo)員x老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹：
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;。
粽子情節(jié);。
懸艾葉菖蒲;。
雄黃酒;。
游百病;。
佩香囊;。
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀：
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀。
2、我愛(ài)記。
詩(shī)詞。
3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對(duì)滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由、為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞：作為中文專(zhuān)業(yè)的我們，對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對(duì)5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼：下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開(kāi)始，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過(guò)37xx年的時(shí)間。今晚呢，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)漢服，走進(jìn)漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面，代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗，優(yōu)雅，博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn)，今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝，如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝，都受到了漢服的影響;而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來(lái)。漢服不僅是漢族的，中國(guó)的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
其次，漢代禮儀。
一、立容。
經(jīng)立時(shí)正身、平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意：中國(guó)人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美。
我們常見(jiàn)夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來(lái)表達(dá)敬意的——也就是說(shuō)，腰應(yīng)當(dāng)同時(shí)彎曲大概三十度。當(dāng)然，處于藝術(shù)上的考慮，畫(huà)家還是畫(huà)成了直身。
應(yīng)用：竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的，對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮，我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的。
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前言：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺奶奶!
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
男：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)。
合：迎來(lái)了屬于爺爺奶奶們的節(jié)日。
女：今天，我們油田一小五年級(jí)的同學(xué)們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。
男：爺爺奶奶過(guò)去的歲月里，是你們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，為家園的建設(shè)奉獻(xiàn)了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財(cái)富。為了表達(dá)我們崇高的敬意，請(qǐng)接受我們少先隊(duì)員的隊(duì)禮!
女：九九重陽(yáng)里的九與“久久”同音，九在數(shù)中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。我們祝爺爺奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)久久，健康長(zhǎng)壽!
中場(chǎng)：
男：同學(xué)們你們知道嗎?今天的重陽(yáng)節(jié)已超越傳統(tǒng)，被賦予了新的含義，它是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。
女：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。
男：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。
女：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
男：是啊!人間情，最數(shù)親情。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《親情》。表演者：高曉悅。
女：武術(shù)可以強(qiáng)身健骨，爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節(jié)棍的技藝吧!有請(qǐng)盧何。
男：童真是最美好的回憶，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《讓我們蕩起雙槳》有請(qǐng)?jiān)S益軒同學(xué)。
女：《夏夜》是一首柔婉抒情的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞小提琴演奏，表演者：畢雅婕。
女：下面請(qǐng)看跆拳道表演，表演者：蔡潤(rùn)宇、萬(wàn)玥、青沛、吳一凡。
男：何蘊(yùn)辰葫蘆絲表演《牧歌》。
女：街舞它節(jié)奏鮮明，動(dòng)作隨意夸張，是目前眾多學(xué)生較為喜歡的舞蹈和健身項(xiàng)目...有請(qǐng)我們的街舞小明星米澤浩同學(xué)。
女：祝福的話千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡，萬(wàn)筱禾同學(xué)書(shū)寫(xiě)的。
對(duì)聯(lián)。
包含著我們的愛(ài)與深情。有請(qǐng)萬(wàn)筱禾同學(xué)。(萬(wàn)筱禾同學(xué)讀對(duì)聯(lián))。
結(jié)束語(yǔ)：
男：同學(xué)們，尊老敬老是中華民族的美德，讓我們繼承和傳遞這樣的美德，溫暖他人，收獲快樂(lè)。
女：最后，我們衷心的祝福爺爺奶奶。
合：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)幸福，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意!敬禮!
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
大家晚上好。
一首童聲合唱《讓世界充滿愛(ài)》，拉開(kāi)了今天晚上由慈善會(huì)主辦、市委宣傳部和市文化局協(xié)辦的20xx年慈善公益募捐晚會(huì)的序幕。
正象剛剛歌中唱到的，無(wú)論你我可曾相識(shí)、無(wú)論在眼前在天邊，真心的為你祝福，祝愿你一生平安。20xx年慈善公益活動(dòng)的起步把這一份份美好的祝福化作了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
各位現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友別忘了撥打我們的慈善公益捐贈(zèng)熱線：。我們熱誠(chéng)期待社會(huì)各界人士、各位善者仁翁獻(xiàn)出你們的愛(ài)心！
謝謝，謝謝為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈。
觀眾朋友，我市自決定開(kāi)展慈善公益募捐活動(dòng)以來(lái)，社會(huì)各界人士反響十分熱烈，紛紛伸出了溫暖的雙手。奉獻(xiàn)愛(ài)心的熱潮迭起，善款源源不斷。
這些捐款對(duì)于我市的慈善公益事業(yè)無(wú)疑將起到極大的促進(jìn)作用。在這里我們除了深深的感謝社會(huì)各界獻(xiàn)出的愛(ài)心的同時(shí)，也衷心的希望，我們受到資助的家庭和個(gè)人要坦然的面對(duì)困境，勇于自立自強(qiáng)，用出色的工作和學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
好了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱。掌聲有請(qǐng)。
兒童是明天的建設(shè)者，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的健康成長(zhǎng)時(shí)刻牽動(dòng)我們的心，社會(huì)各界人士非常關(guān)心和支持兒童教育，努力的幫助困難家庭子女繼續(xù)上學(xué)，幫助失學(xué)兒童重返校園。
第一批支票的交接儀式。
第二批支票交接儀式。
第三批支票交接儀式。
宣布全市捐款的總體情況。
閉幕詞。
陽(yáng)光、雨露、雪中炭；真愛(ài)、慈善、人間情。
朋友們，晚會(huì)很快就要結(jié)束了，但是，我們的慈善公益獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)將繼續(xù)深入的開(kāi)展下去。
晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安，再見(jiàn)。
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇七
教學(xué)的質(zhì)量因素很多，只有因地因時(shí)制宜，找到最適合的教學(xué)之道不容易，每一個(gè)科目也不相同，所以教學(xué)研討會(huì)的目的就在這里。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校教研活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
倆位老師，不僅是我們新鄉(xiāng)市的專(zhuān)家，也是河南，乃至全國(guó)的生物學(xué)教學(xué)專(zhuān)家。我們使用的《生物練習(xí)冊(cè)》以及北師大版本《生物教材》，都沁潤(rùn)了他們的汗水，融入了他們的智慧。
我們有幸請(qǐng)到倆位專(zhuān)家，來(lái)我們延津縣傳經(jīng)送寶，是我們延津縣生物教學(xué)的一件幸事。因?yàn)?，大家能夠親自目睹：他們課堂教學(xué)的藝術(shù)和風(fēng)采;聆聽(tīng)專(zhuān)家的作課、說(shuō)課以及精彩點(diǎn)評(píng)。這對(duì)于我們今后的生物教學(xué)都有著很大的啟發(fā)。
同時(shí)，還安排了我縣城關(guān)中學(xué)的任世杰老師和張建景老師給大家作課。任世杰老師是一位青年教師，從事生物教學(xué)僅僅三年，由于他的好學(xué)上進(jìn)，使得他的課堂特別關(guān)注學(xué)的“學(xué)”，所以，他的課備受學(xué)生的歡迎;張建景老師，是我縣生物教師中的精英，由于她有著扎實(shí)的基本功，使得她的教法靈活，能時(shí)時(shí)引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，所以，她的課深得同學(xué)們的喜愛(ài)。
希望各位老師和同學(xué)們，要倍加珍惜這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。請(qǐng)遵守課堂紀(jì)律，關(guān)閉通訊工具，或者把通訊工具放到震動(dòng)的位置上。
今天的會(huì)議日程是這樣安排的：第一節(jié)，由尚得蘭老師作課;第二節(jié)，由任世杰老師作課;第三節(jié)，由張建景老師作課。之后，由尚老師給我們進(jìn)行生物教學(xué)的說(shuō)課、評(píng)課以及“如何使學(xué)生更有興趣的學(xué)習(xí)生物”。最后由楊老師對(duì)三節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課!
(會(huì)議結(jié)束時(shí)，即興對(duì)作課老師，評(píng)課老師以及聽(tīng)課的老師進(jìn)行充分的肯定與贊揚(yáng))。
希望與會(huì)的各位教師，通過(guò)參與聽(tīng)課、評(píng)課和專(zhuān)題報(bào)告?；厝ヒ院螅欢ㄒY(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步消化和吸收。扎扎實(shí)實(shí)地走出一條有效課堂教學(xué)以及高效課堂教學(xué)的路子。使我們的學(xué)生，懷揣夢(mèng)想，充滿激情，養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)的前行在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上!研討會(huì)主持詞最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)專(zhuān)家、老師冒著嚴(yán)寒，為我們送來(lái)了“高效課堂教學(xué)改革的春風(fēng)”表示誠(chéng)摯的感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們：上午好!
今天，我們?cè)谶@里舉辦全區(qū)20xx年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表朔城區(qū)教師進(jìn)修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!豬年到來(lái)，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進(jìn)，財(cái)運(yùn)如猛虎出籠般氣勢(shì)磅礴!
介紹研討會(huì)議程：
一、觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)。
二、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。
三、專(zhuān)家講座。
介紹與會(huì)專(zhuān)家、名師。
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下，進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開(kāi)始，就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說(shuō)課、評(píng)課于一體，通過(guò)一些典型的課例開(kāi)展案例研究。采用公開(kāi)示范課的形式，把個(gè)人研究和集體研究結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來(lái)。這種辦法省時(shí)高效易操作，看得見(jiàn)，抓得著，學(xué)得來(lái)。改變了過(guò)去臺(tái)上一人講的培訓(xùn)模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺(tái)，又一批課改新秀脫穎而出。
今天，我們?cè)谶@里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，主要內(nèi)容是作示范課，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。也許我們看到的示范課不是最完美的，但通過(guò)講課、點(diǎn)評(píng)，我們?cè)谧拿總€(gè)人一定有所收獲。實(shí)踐表明，教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述，在這個(gè)情境中，包含一個(gè)或多個(gè)疑難問(wèn)題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。研討會(huì)主持詞我們舉辦這樣的活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律，探討課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)年輕骨干教師;進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益。
參加今天研討會(huì)有區(qū)直初中、小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師，還有區(qū)教育局有關(guān)人員，共計(jì)5場(chǎng)，參會(huì)人數(shù)達(dá)1300多人次，規(guī)模比較大，希望大家自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，積極配合、圓滿完成本次研討活動(dòng)!
謝謝大家!
各位老師：
大家上午好!
在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的三月，在萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們相聚在整潔、漂亮的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，相聚在充滿活力、幸福洋溢的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——讓中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)更好發(fā)展，讓我們自己幸福成長(zhǎng)。我們是來(lái)自一線的優(yōu)秀教師代表，我們理解著教師們的理解，痛苦著教師們的痛苦，幸福著教師們的幸福。
今天我們會(huì)議議程是這樣安排的：先請(qǐng)茌平縣教研室的靖主任為我們做報(bào)告，再是由譚老師和我們大家共同學(xué)習(xí)《東昌府區(qū)綠色讀寫(xiě)實(shí)施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。
靖主任是全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師、資深教研員。是聞名遐邇的杜郎口教育的發(fā)現(xiàn)者、打造者，又是全國(guó)“陽(yáng)光讀寫(xiě)”的倡導(dǎo)者、踐行者。靖主任的報(bào)告可以說(shuō)有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深入到師生的內(nèi)心、觸及師生的靈魂，有梯度，把我們領(lǐng)進(jìn)門(mén)，扶上路，送一程。報(bào)告凝聚著靖主任的心血、閃耀著靖主任的智慧。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)我們的真誠(chéng)敬意!
譚老師和我們一起學(xué)習(xí)的《方案》，是一個(gè)討論稿，我們回去后要組織教師認(rèn)真討論，要結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況，制定自己的《實(shí)施》細(xì)則。下面我在安排幾項(xiàng)具體工作：
1.認(rèn)真搞好兩項(xiàng)調(diào)研工作，一是影響語(yǔ)文課堂教學(xué)高效低效的元素，(教學(xué)目標(biāo)、教師行為、學(xué)生行為、教學(xué)流程、教學(xué)資源、教學(xué)手段、教學(xué)反饋等)二是一堂常態(tài)下的好語(yǔ)文課的關(guān)鍵詞。(藝術(shù)性、科學(xué)性;語(yǔ)文味、人情味、書(shū)卷味;有深度、有懸念、有創(chuàng)新、有挑戰(zhàn)------)。
3.根據(jù)各自學(xué)校的教學(xué)模式，思考每個(gè)環(huán)節(jié)的操作要領(lǐng)、存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施。
4.從今年開(kāi)始重啟“。
詩(shī)詞。
背誦比賽”。研討會(huì)主持詞5.市區(qū)兩級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
在我們教師的共同努力下，五年來(lái)我們初中語(yǔ)文教學(xué)取得了可喜的成績(jī)：省級(jí)教學(xué)能手1人，4人獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課，4人6次在國(guó)家級(jí)課堂大賽中獲獎(jiǎng)，13人獲市級(jí)教學(xué)能手，6人獲市級(jí)課堂“十佳”教師稱號(hào)------在省市級(jí)各種比賽中我們的選手是最棒的，我們團(tuán)體成績(jī)是第一的。
“今年花勝去年好”經(jīng)驗(yàn)將作為我們?cè)勹T輝煌的基石和指南;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”，我們將立足現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)未來(lái)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中成長(zhǎng)，讓教師在教育的幸福中成長(zhǎng)!讓教育充滿激情充滿活力!
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽(yáng)光，懷著滿腔的熱忱，歡聚在這里召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì)，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路，希望能對(duì)大家今后的`學(xué)習(xí)有所幫助。
1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立奏國(guó)歌。
2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
本次共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)習(xí)之星(年級(jí)前80名)和進(jìn)步之星。下面請(qǐng)王曉萱同學(xué)宣讀獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)讓我們用最響亮的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取在期末取得更大成績(jī)。
3、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表史欣欣發(fā)言。
4、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表胡尚先發(fā)言。
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言。
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長(zhǎng)講話。
這次期中考試就同學(xué)們而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試，同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用?？荚囈院?，我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰！
存在問(wèn)題：
從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，不能隨著教師的所講問(wèn)題的思路走，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，究其原因，可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的，連打工也不要你，有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上，無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地；沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕；不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人都無(wú)法幫助，也不會(huì)帶來(lái)好處，因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如秉燭之明。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識(shí)過(guò)日子，會(huì)感到幸福一輩子；但反過(guò)來(lái)，你要先享這十五六年的福，從你25歲開(kāi)始算起，活到八十歲，你將會(huì)苦上五十五年，甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話與大家共勉：
(1)記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
(2)不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理、
(3)清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
世上無(wú)難事，只要肯登攀，同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，在坐的各位老師們：
大家好！首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來(lái)到我們毓秀中學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我們一定抓住此次契機(jī)，讓我們?cè)诮虒W(xué)上更上一個(gè)臺(tái)階！
今天，參加會(huì)議的有，研訓(xùn)中心教研員：xxx；xxx老師。
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng)：請(qǐng)授課老師xxx老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點(diǎn)的把握及其突破等方面，談一下自己見(jiàn)解。
xxx談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐，并做了自評(píng)，聽(tīng)了xxx這節(jié)課，我們大家肯定也會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。
下面我們進(jìn)行，教研活動(dòng)的第二項(xiàng)：聽(tīng)課老師評(píng)課首先，請(qǐng)黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 各個(gè)老師分別談?wù)勛约簩?duì)這節(jié)課的看法。
教研組長(zhǎng)評(píng)課剛才大家就這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，老師們對(duì)xxx在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定，同時(shí)也對(duì)其存在的問(wèn)題提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?BR> 下面請(qǐng)xxx校長(zhǎng)，點(diǎn)評(píng)，xx校長(zhǎng)，對(duì)優(yōu)點(diǎn)給予了鼓勵(lì)，對(duì)不足給予了解決建議，讓我們收獲不少！下面進(jìn)行教研活動(dòng)的第三項(xiàng)：由地理學(xué)科的'兼職教研員總結(jié)。
我們大家談的都非常好，對(duì)于xxx的亮點(diǎn)予以肯定，提的意見(jiàn)很中肯，從表情看來(lái)大家教研交流收獲不小，參加活動(dòng)的老師踴躍發(fā)言，交流氣氛熱烈。通過(guò)教研交流活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展，對(duì)老師查漏補(bǔ)缺，縮短與專(zhuān)家型老師差距有所幫助。對(duì)老師以后的努力方向指明道路。
上課的老師談了示范課的設(shè)計(jì)思路，談了老師的職責(zé)，談了對(duì)課標(biāo)的理解，談了中考與平時(shí)教學(xué)的關(guān)系，談了學(xué)科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué)質(zhì)量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更輝煌。
相信趁著今天教研的東風(fēng)，我們的課堂改革一定會(huì)乘風(fēng)破浪、芝麻開(kāi)花，一天更比一天好。下面進(jìn)行教研活動(dòng)第四項(xiàng)：懇請(qǐng)省評(píng)估的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，為我們提提指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)。
今天我們既分享了，課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問(wèn)題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會(huì)爭(zhēng)香斗艷、絢麗多彩！
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
年，她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。今天，她執(zhí)教的是人教版第九冊(cè)第六單元的課文《慈母情深》，大家掌聲歡迎她和她的孩子們。
現(xiàn)場(chǎng)觀課完畢，請(qǐng)大家稍作休息，9：20分，我們?cè)龠M(jìn)行后面的活動(dòng)議程。
老師們，短暫的休息后，我們繼續(xù)進(jìn)行后面的議程，剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課，我提議大家用最熱烈的掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝。下面，請(qǐng)楊老師談?wù)勊慕虒W(xué)設(shè)計(jì)思路及教后反思。
聽(tīng)了楊老師精彩的演繹和講說(shuō)，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言。這樣吧，有請(qǐng)市學(xué)科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉，談?wù)勀銓?duì)這堂課的看法吧。
常說(shuō)“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，今天參加活動(dòng)的老師都是語(yǔ)文教育教學(xué)中的行家里手，希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺埽瑸槲覀兊难芯刻岢鰧氋F的意見(jiàn)和建議。今天希望各位能暢所欲言，各抒己見(jiàn)。（八校逐一發(fā)言）。
老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，大家的評(píng)課先暫告一段落。今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了市教研室的鄧主任，接下來(lái)鄧主任將對(duì)楊老師的的課作精彩點(diǎn)評(píng)，并為我們做專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，大家掌聲歡迎。
鄧主任是我市中小學(xué)語(yǔ)文的掌門(mén)人，您的令旗指向哪邊，我們一線教師就奔向哪方，您今天的指導(dǎo)發(fā)言，高屋建瓴，具體生動(dòng)，啟示深刻，我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您！
接下來(lái)，有請(qǐng)園林分局的潘局長(zhǎng)為本次教研活動(dòng)做總結(jié)，掌聲歡迎。
感謝潘局長(zhǎng)對(duì)我們本次教研活動(dòng)的肯定，潘局長(zhǎng)的講話既指出了我們教學(xué)中存在的問(wèn)題，又為我們今后的工作指明了方向，讓我們獲得了深刻的啟示，會(huì)后我們一定深刻反思，努力推進(jìn)我校的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。
“師指一條路，燭照萬(wàn)里程”，伴隨著時(shí)鐘的滴答聲，我們的活動(dòng)已近尾聲，短短3個(gè)小時(shí)里，老師們交流思想，分享智慧，提出很多獨(dú)到的見(jiàn)解，碰撞出不少思維火花，每位教師都感受到了“常態(tài)課堂”的“別樣風(fēng)采”，感受到了教與研的快樂(lè)。我們堅(jiān)信，有上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有兄弟學(xué)校的不吝賜教，有各位教學(xué)精英的不懈努力，有效教學(xué)必將根植于常態(tài)課堂，“常態(tài)課堂”之路定會(huì)越走越寬，越走越長(zhǎng)！本次教研活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)史子集，傳承中華文脈；
詩(shī)詞曲賦，浸染沁人書(shū)香；
晨誦暮省，傾聽(tīng)生命拔節(jié)；
春夏秋冬，醞釀和美校園；
今天，我們迎來(lái)了xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第xx屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：敬愛(ài)的`老師們，
齊：下午好！
男：今天是我們xx班新學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
女：xx班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
合：尊敬的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。
男：在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我校迎來(lái)了第xx屆校園讀書(shū)節(jié)。
女：本屆讀書(shū)節(jié)的主題是：讀書(shū)，我與孩子同行。
男：在此，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！
男：同學(xué)們，你想聰明嗎？（學(xué)生齊答：想）請(qǐng)你看書(shū)吧！
男：你想明理嗎？（答：想）請(qǐng)你看書(shū)吧！
男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（學(xué)生齊答：想）也請(qǐng)你看書(shū)吧！
女：那就讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界吧！下面我宣布：xx小學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇十一
很高興在這個(gè)甜密的月份里，我們相聚在那里，共同探討最小級(jí)別的教研活動(dòng)-----校級(jí)教研組活動(dòng)。首先我謹(jǐn)代表二小全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱情的歡迎。
在上課之前由我來(lái)講一講我們收集到的問(wèn)題：在教學(xué)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到讓學(xué)生觀察、動(dòng)手操作啦、舉生活中的例子等等，個(gè)性是圖形與幾何此舉會(huì)更多，但究竟要到達(dá)什么目的？再比如，新增加的“圖形與運(yùn)動(dòng)”中的“軸對(duì)稱圖形”，分開(kāi)兩個(gè)年級(jí)，我們又就應(yīng)如何把握“度”、目標(biāo)的制定該如何？……細(xì)小的問(wèn)題。這天我們就圍繞著這些細(xì)小的問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng)。
下面有請(qǐng)我校的金薇薇老師給大家上研討課。
展示課。
課已展示完畢，請(qǐng)大家休息10分鐘。于2：50在此互動(dòng)評(píng)課。請(qǐng)“二小的老師”作好準(zhǔn)備。
執(zhí)教老師說(shuō)課。
剛才金薇薇老師很用心地給我們上了研討課。我想請(qǐng)大家和我一齊用掌聲對(duì)金老師的付出表示感謝。
下面有請(qǐng)金老師就自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成狀況進(jìn)行說(shuō)課。
課互動(dòng)：
聽(tīng)了金老師的課后反思，在坐各位必須有自己的想法和感受。下面我們就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié)，期望大家能暢所欲言！
誰(shuí)愿為先！
這樣吧，我先為大家拋磚引玉。
金老師有執(zhí)教“決定題”時(shí)提到一點(diǎn)：你設(shè)計(jì)此題的意圖是什么？你到達(dá)目的了嗎？
常說(shuō)“當(dāng)者迷，旁觀者清”。這天參加我們會(huì)議的代表都是數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面的行家高手。期望各位能就自己的觀課談?wù)劯惺?！為我們的研究提出寶貴的意見(jiàn)和推薦。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
這些問(wèn)題一向是我校教師們的困惑。
這天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)----政教處主任，王老師為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎！
活動(dòng)小結(jié)：
感謝專(zhuān)家們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、我校數(shù)學(xué)組全體老師！
謝謝大家！
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇十二
主持詞。
是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)?；顒?dòng)主持詞，僅供參考。
(合)親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家晚上好!
(男)歡迎來(lái)到本次由藥學(xué)系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部主辦的大學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)!
(女)當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)引發(fā)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的科技革命，而在今天晚上，我們將在這里舉辦一場(chǎng)知識(shí)的盛宴!
(男)本次活動(dòng)為全系學(xué)生提供了一個(gè)了解、學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)的平臺(tái)，也給同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流、相互合作和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。
(女)本次活動(dòng)得到了眾多老師還有同學(xué)的支持，首先讓我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓：
(女)本次知識(shí)競(jìng)賽共有7支隊(duì)伍，請(qǐng)各參賽隊(duì)做。
自我介紹。
(男)7支強(qiáng)悍的隊(duì)伍已經(jīng)一一亮相，接下來(lái)就是他們競(jìng)賽的時(shí)間了，首先由我來(lái)宣讀本次比賽的規(guī)則，請(qǐng)個(gè)參賽隊(duì)注意：
(見(jiàn)附表“參賽要求和注意事項(xiàng)”)。
(女)請(qǐng)各參賽隊(duì)認(rèn)真遵守以上規(guī)則。下面進(jìn)行第一輪輪流答題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)共28道題，答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)不扣分。每題答題時(shí)間為15秒。最后5秒由主持人為大家做提示。各位都準(zhǔn)備好了嗎?好，下面請(qǐng)各參賽隊(duì)做好準(zhǔn)備。
(男)感謝各隊(duì)的精彩表現(xiàn)，第一輪比賽結(jié)束，下面我們進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們要在現(xiàn)場(chǎng)尋找智慧之星，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾若是答對(duì)了均可以獲得我們送出的精美禮品一份，在我們念完題目并說(shuō)開(kāi)始答題后，同學(xué)們就可以舉手示意，名額有限，請(qǐng)同學(xué)們抓緊機(jī)會(huì)!好，下面請(qǐng)聽(tīng)第一題：
(女)輕松過(guò)后，讓我們比賽繼續(xù)。現(xiàn)在公布第一輪比賽成績(jī)，場(chǎng)上比分分別是：xxxxxxx比分暫時(shí)落后的參賽對(duì)在接下來(lái)進(jìn)行的第二輪比賽中可要加油了。
(男)請(qǐng)大家收回思緒，回到比賽，首先為大家公布目前各隊(duì)分?jǐn)?shù);場(chǎng)上比分。
(男)以下進(jìn)行第三輪觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，只要你回答對(duì)我們的問(wèn)題，同樣還可以獲得我們送出的精美禮品!同學(xué)們都聽(tīng)清楚了嗎?好，請(qǐng)聽(tīng)第一題：
(女)輕松的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，讓我來(lái)制造點(diǎn)緊張氣氛，請(qǐng)聽(tīng)現(xiàn)在各隊(duì)暫時(shí)比分和排名。
(男)謝謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，本輪風(fēng)險(xiǎn)題由10、20、30分題組成，答對(duì)加相應(yīng)的分，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分。各隊(duì)選一種題型回答，同對(duì)選手可商量、補(bǔ)充。下面答題開(kāi)始，請(qǐng)各參賽隊(duì)抽題。
(女)讓我們?cè)俅巫ＹR他們!
(男)到此為止本次百科知識(shí)競(jìng)賽就全部結(jié)束了!希望本次知識(shí)競(jìng)賽同學(xué)們能夠提高學(xué)習(xí)興趣，并在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所提高。
(男)最后還要謝謝同學(xué)們的支持，謝謝全體工作人員的辛苦勞動(dòng)，
(合)祝大家周末愉快!再見(jiàn)!
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親：大家晚上好!
七月的天空流光溢彩，七月的大地笑語(yǔ)歡歌。九十一年前的七月，一面代表工農(nóng)階級(jí)的火紅的旗幟冉冉升起，從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡;十年前的五月，由原六合縣和大廠區(qū)合并建立的六合區(qū)正式揭牌，從此，六合大地發(fā)生了前所未有的變化。
近年來(lái)，xx街道立足“先進(jìn)制造業(yè)街鎮(zhèn)”的發(fā)展方向，利用寧通、江六、繞越高速在境內(nèi)兩座大型互通立交的交通優(yōu)勢(shì)，方山“國(guó)家級(jí)地質(zhì)森林公園”的資源優(yōu)勢(shì)，“中國(guó)觀賞石之鄉(xiāng)”的品牌優(yōu)勢(shì)，著力做好“一高兩雨”三篇文章：打造以超大集團(tuán)蔬菜基地、嘉禾、潤(rùn)景苗木基地為龍頭的高效農(nóng)業(yè);打造以雨潤(rùn)集團(tuán)、絕味食品為龍頭的現(xiàn)代工業(yè);打造以賞雨花石、吃農(nóng)家菜、采雨花茶、看地質(zhì)公園等為主的雨花石特色旅游業(yè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)都取得了長(zhǎng)足發(fā)展，財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)三年翻番、五年過(guò)億的目標(biāo)，民生事業(yè)顯著改善。
在全區(qū)隆重慶祝建區(qū)十周年的喜慶日子里，我們又迎來(lái)了“七·一”黨的生日，為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十一周年，xx街道黨工委于昨天召開(kāi)了【慶“七·一”暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表彰大會(huì)】，會(huì)上表彰了6家先進(jìn)基層黨組織和51名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。今天，街道文體中心舉辦本臺(tái)晚會(huì)，用精彩的文藝演出向黨的生日和建區(qū)十周年獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福，向父老鄉(xiāng)親匯報(bào)。本臺(tái)晚會(huì)由xx社區(qū)協(xié)辦，xx社區(qū)為我們的舞臺(tái)建設(shè)提供了寶貴的支持，在此我代表街道文體中心向xx社區(qū)表示感謝!
專(zhuān)業(yè)，但他們不計(jì)報(bào)酬的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們每一個(gè)人為他們鼓掌!今年慶五一晚會(huì)受到了街道領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的高度肯定，在此基礎(chǔ)上他們?cè)俳釉賱?lì)，經(jīng)過(guò)精心編排，今晚的晚會(huì)一定會(huì)更加精彩，讓我們以熱烈的掌聲拉開(kāi)今晚演出的序幕。
首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞：
結(jié)束語(yǔ)：
美好的時(shí)光總覺(jué)短暫(背景音樂(lè)《難忘今宵》同進(jìn))，歡聚的時(shí)刻總是難忘，讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出，讓我們?cè)谄砼卫镉用魅盏氖锕?，衷心地祝愿?lái)參加晚會(huì)的朋友們合家幸福、身體健康!再見(jiàn)!
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位來(lái)賓。
c:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
:大家上午好!(鑼鼓聲)。
a:六月，是孩子的節(jié)日，天真無(wú)邪，美麗盛裝。
b:六月，是熱情的國(guó)度，氣流如火，歡快奔放。
c:六月，是放飛的季節(jié)，十年寒窗，莘莘學(xué)子。
b:這既是對(duì)世界文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的大力宣傳，也是對(duì)小店區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作成果的集中展示。
c:今天有幸請(qǐng)到的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓```````。
a:文化遺產(chǎn)代表著人類(lèi)的精神高度，具有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)價(jià)值，對(duì)傳承中華文明，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系具有重要作用。
b:文化遺產(chǎn)是祖先留給我們的物質(zhì)和精神財(cái)富，挖掘、保護(hù)、傳承好這些文化遺產(chǎn)，是我們當(dāng)代文化工作者義不容辭的神圣職責(zé)。
(abc)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.舞蹈：《幸福萬(wàn)家春》。
c:踩著幸福的節(jié)拍，首先要給大家介紹的是太原秧歌。它產(chǎn)生于太原南部地區(qū)，是小店區(qū)最重要的傳統(tǒng)民間文藝表演形式，20xx年入選省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)名錄。新編太原秧歌劇“農(nóng)家樂(lè)”，20xx年榮獲全國(guó)群星獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，為太原市、小店區(qū)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
a：下面，讓我們邀請(qǐng)國(guó)家一級(jí)編劇、山西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“太原秧歌”代表性傳承人、太原市優(yōu)秀專(zhuān)家*老師做精彩展示!
2.太原秧歌--《賣(mài)燒土》、《撿爛炭》。
b:快板詼諧幽默，表現(xiàn)力強(qiáng)，是深受人民群眾喜愛(ài)的文藝表演形式，下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎優(yōu)秀青年演員李陽(yáng)、劉麗嬌表演快板書(shū)“婆媳大戰(zhàn)”。
3.快板書(shū)--/《婆媳大戰(zhàn)》。
c：“太原民歌”是流傳于太原一帶的民間音樂(lè)表演形式，小店區(qū)文體廣電新聞出版局在太原民歌的保護(hù)傳承上做了大量的工作，近期出版了太原民歌專(zhuān)輯，收錄經(jīng)典民歌16首。“十二月采花”就是典型的代表作品。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎太原民歌優(yōu)秀演員為大家演唱“十二月采花”
4、太原民歌--太原民歌《十二月采花》。
c：目前我區(qū)共有區(qū)級(jí)以上重點(diǎn)文物保護(hù)單位36處，入選區(qū)級(jí)以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄38項(xiàng)。其中二鬼摔跤也是其中一項(xiàng)。二鬼摔跤是省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，表演打斗激烈、詼諧幽默，在兩節(jié)文藝活動(dòng)以及其它節(jié)慶活動(dòng)中多次進(jìn)行過(guò)精彩展示。下面請(qǐng)“二鬼摔跤”代表性傳承人做精彩表演!
5、二鬼摔跤--。
a:傳統(tǒng)舞蹈是深受人民群眾歡迎的表演形式，小店區(qū)文化館舞蹈隊(duì)致力于傳統(tǒng)舞蹈的挖掘和傳承工作，取得了顯著的成績(jī)。下面請(qǐng)小店區(qū)文化館舞蹈隊(duì)表演傳統(tǒng)舞蹈“晉韻”。
6、傳統(tǒng)舞蹈--小店區(qū)文化館《晉韻》。
a：*老師是國(guó)家二級(jí)作曲，太原市優(yōu)秀專(zhuān)家，太原民歌代表性傳承人。多年來(lái)一直致力于太原民歌的挖掘、整理、保護(hù)和表演工作，為太原民歌的保護(hù)傳承做出了積極的貢獻(xiàn)?！班l(xiāng)村叫賣(mài)曲”和“串門(mén)門(mén)”是*老師拿手的節(jié)目，曾經(jīng)上過(guò)山西電視臺(tái)“歌從黃河來(lái)”，下面讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)*老師精彩展示!
7、太原民歌--《鄉(xiāng)村叫賣(mài)曲》《串門(mén)門(mén)》。
b：辛村形意拳是我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中體育競(jìng)技類(lèi)的重要項(xiàng)目，清代以來(lái)的各個(gè)時(shí)期都涌現(xiàn)出杰出代表人物，并多次獲國(guó)際國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng)。請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。
8、辛村形意拳--等。
c:太原的民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積淀深厚，內(nèi)涵豐富。尤其是太原民歌深受人們的熱愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由李繼萍給大家?guī)?lái)的民歌《晉祠是個(gè)好地方》。
9、太原民歌--《晉祠是個(gè)好地方》。
a：晉劇是最受太原人民喜愛(ài)、群眾基礎(chǔ)最好的文化遺產(chǎn)項(xiàng)目之一，下面我們邀請(qǐng)優(yōu)秀晉劇青年演員、丁派傳人、20xx年度山西電視臺(tái)走進(jìn)大戲臺(tái)年度總擂主表演傳統(tǒng)晉劇“日月圖”、“交印”。大家歡迎!
10、晉劇--《日月圖》、《交印》。
a：文化遺產(chǎn)是我們民族的精神家園，是文化大繁榮、大發(fā)展的扎實(shí)根基。
b：文化遺產(chǎn)是我們民族情感、民族凝聚力和向心力的有機(jī)組成和重要象征、
c:此刻，我們正走在文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的陽(yáng)光路上繁榮文化，振興中華!最后請(qǐng)欣賞小店區(qū)文化館舞蹈隊(duì)表演的舞蹈，“陽(yáng)光路上”。
11、舞蹈--小店區(qū)文化館《陽(yáng)光路上》。
a:陽(yáng)光路上，我們邁著前進(jìn)的腳步，日夜兼程，不可阻擋。
b:陽(yáng)光路上，我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，為和諧的中國(guó)引領(lǐng)方向。
c：陽(yáng)光路上，我們展出盛世的畫(huà)卷，譜寫(xiě)祖國(guó)的壯麗輝煌。
a:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅是歷史發(fā)展的見(jiàn)證，而且是珍貴的、具有重要價(jià)值的文化資源。
b:在以后的工作和生活中，我們將會(huì)繼續(xù)全力保護(hù)和傳承好身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也希望您加入到保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的隊(duì)伍中來(lái)，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在我們手中薪火相傳。
c:親愛(ài)的朋友們，小店區(qū)“第七個(gè)世界文化遺產(chǎn)日”文藝展演到此結(jié)束。
abc:朋友們，再見(jiàn)!
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇十三
（合）晚上好！
男：歡迎來(lái)到新生詩(shī)歌誦讀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。
女：我是xx。
女：為了給剛走進(jìn)大學(xué)殿堂的學(xué)子們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，讓朗誦藝術(shù)點(diǎn)綴校園文化，營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚的湛師校園，我們決定面向全校新生舉行每年一次的誦讀活動(dòng)。
男：今年的新生詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，由xxxx主辦。我們于10月7日進(jìn)行了初賽，經(jīng)過(guò)篩選，共有11支優(yōu)秀的參賽隊(duì)伍進(jìn)入了今天的決賽。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xxxx
男：歡迎你們！
男：還有擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是：xxxx
女：歡迎你們。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委的到來(lái)！
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇十四
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。
女：我們營(yíng)造書(shū)香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男：大家好！xx小學(xué)二（4）班“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園”讀書(shū)匯報(bào)暨慶“六一”文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表二（4）班全體師生向前來(lái)參加活動(dòng)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。信鞒忠黄鹁瞎?BR> （1、集體節(jié)目：朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》《真想變成大大的荷葉》）
女：孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。
合：讀書(shū)。
男：讓閱讀為生命的幸福奠基，讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。
女：讓我們打開(kāi)書(shū)卷，感受書(shū)香。
讓我們與好書(shū)相伴，成就人生夢(mèng)想。
男：星星在天空閃耀，
女：紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，
男：此時(shí)此刻，我們的心情格外激動(dòng)，
女：因?yàn)閷儆谖覀兩倌陜和墓?jié)日己經(jīng)來(lái)到。
男：讓我們肩并著肩，手拉著手，
女：共同慶祝這美麗的節(jié)日。
男：首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦————―――
合：《快樂(lè)的節(jié)日》
（全班齊誦《快樂(lè)的節(jié)日》）
（2、徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉）
女：還記得小時(shí)候，總是在媽媽那美麗動(dòng)人的故事里進(jìn)入甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)。
從故事里，我們不但學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)到了很多做人的道理。
接下來(lái)請(qǐng)徐卓豪同學(xué)為大家講一個(gè)故事，掌聲有請(qǐng)！）（徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉）
（3、背誦古詩(shī)：馬歡、荊晶、陳海民、鐘尚華等）
男：俗話說(shuō)得好：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟，接下來(lái)請(qǐng)我們班的古詩(shī)背誦能手上臺(tái)為大家吟誦幾首，大家歡迎！（背誦古詩(shī)）
（4、戴雅琪朗誦《歌唱二小放牛郎》）
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《歌唱二小放牛郎》，朗誦者：戴雅琪
（5、課本劇表演：《狐假虎威》：徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等）
男：課本里妙趣橫生的故事讓我們的課堂更有活力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩組課本劇表演。
首先有請(qǐng)徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等同學(xué)表演成語(yǔ)故事〈狐假虎威〉）
（6、鐘培浩、莊詠詩(shī)、余慧文表演課本?。骸逗镒臃N果樹(shù)》
女：第二幕課本劇是鐘培浩、莊詠詩(shī)、余慧文等同學(xué)為大家?guī)?lái)的《猴子種果樹(shù)》，掌聲歡迎！
（7、劉欣欣：手語(yǔ)〈真心英雄〉）
男：大家都知道劉欣欣同學(xué)是二（4）班的小小藝術(shù)家，今天她為大家?guī)?lái)了什么呢？還是讓她自己為大家揭曉吧！掌聲有請(qǐng)！
（8、余慧文講故事《三顆鈕扣的房子》
女：下面有請(qǐng)余慧文同學(xué)為大家講一個(gè)故事！
（9、史小龍：個(gè)人英文情景劇表演（kittygoesfishing）和歌曲（愛(ài)的奉獻(xiàn)）
男：接下來(lái)的時(shí)間交給我們班最可愛(ài)的史小龍同學(xué)，他為大家?guī)?lái)了兩個(gè)節(jié)目。
（10、陳靖文電子琴獨(dú)奏：〈兩只老虎〉）
女：請(qǐng)欣賞陳靖文同學(xué)的電子琴獨(dú)奏！
（11、陶嘉梁古箏獨(dú)奏）
男：陶嘉梁同學(xué)為大家?guī)?lái)兩曲古箏獨(dú)奏，掌聲有請(qǐng)！
（12、蔡志豪、黃智學(xué)：講笑話）
女：接下來(lái)請(qǐng)兩位同學(xué)為我們講笑話，掌聲有請(qǐng)：蔡志豪、黃智學(xué)
（13、羅保怡：模特表演）
男：我的搭檔也為大家準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)！
三、結(jié)束語(yǔ)
男：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
女：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
男：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
男：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 男：感謝您，敬愛(ài)的老師，
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步！
合：讓我們說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)x謝您！老師，謝謝您！
全體同學(xué)：爸爸媽媽?zhuān)x謝您！老師，謝謝您！
（14、集體表演手語(yǔ)：〈感恩的心〉）
女：父母賜給我們生命，師長(zhǎng)授予我們知識(shí)，朋友與我們共同分享生活。
感謝有你，伴我一生，讓我們和嘉賓一起表演手語(yǔ)：〈感恩的心〉
（15、張鎮(zhèn)海詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》）
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞張鎮(zhèn)海同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》
（16、主持人領(lǐng)讀倡議書(shū)）
男：開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)；
女：良師益友——我們讀好書(shū)；
男：行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)；
女：樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū)；
結(jié)束語(yǔ)：
男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，
女：總有一種生活令我們向往，
男：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，
女：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
合：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！
男：讓好書(shū)香溢我們的僑光校園，讓好書(shū)伴著我們每一個(gè)僑光學(xué)子健康成長(zhǎng)。
合：預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
女：xx小學(xué)二（4）班讀書(shū)匯報(bào)暨慶“六一”文藝活動(dòng)到此結(jié)束！合：謝謝大家！
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇十五
男：又是一個(gè)清明節(jié)前夕，我們站在莊嚴(yán)肅穆的馬寶玉烈士塑像前。
女：又是一個(gè)清明節(jié)前夕，小五臺(tái)山為英雄哀鳴，蘿川大地為英雄垂淚，蔚州兒女為英雄嗚咽。
男：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，當(dāng)我們每天在教室靜心聆聽(tīng)老師的親切教導(dǎo)時(shí)；
女：親愛(ài)的新時(shí)代少年們，當(dāng)我們每天在家里倍受父母的疼愛(ài)時(shí)；
合：你們可曾想過(guò)，為什么我們今天的生活這樣幸福？你們可曾知道，這是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的！
男：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下！
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：我宣布蔚縣馬寶玉小學(xué)“緬懷革命先輩，感恩幸福生活”清明節(jié)悼念活動(dòng)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花籃！
女：全體起立，立正！敬禮?。ǐI(xiàn)花樂(lè)）禮畢。請(qǐng)坐下。
男：四月清明，我們把鮮花敬獻(xiàn)在烈士塑像前。
女：把這圣潔的花朵，獻(xiàn)給我們崇敬的楷模。
男：在這思念親人的時(shí)節(jié)，在這情如泉涌的莊重時(shí)刻。
女：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽(yáng)一同升起降落。
男：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如高山巍峨！
女：即使我們相隔已經(jīng)很久很久，可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
合：讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！
男：全體默哀三分鐘！（哀樂(lè)）
女：禮畢！請(qǐng)坐下。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，卻將她推向深淵。
男：為了改變這一切，眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：蔚縣人民的好兒子，偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩之一。
女：下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事跡。
男：烈士走了，走不了魂靈；
女：烈士走了，走不了我們的留憶；
男：烈士走了，走不了我們?yōu)樽鎳?guó)為民族振興而艱苦奮斗的誓言！
女：請(qǐng)聽(tīng)，我們新一代少先隊(duì)員的心聲！
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表———發(fā)言！
男：偉大的人民英雄已經(jīng)載入史冊(cè)，但是我們不會(huì)忘記鮮艷的國(guó)旗上火一樣的色彩，英雄的精神之花已開(kāi)遍神州。
女：看，在建設(shè)祖國(guó)的崢嶸歲月里，又有多少中華兒女舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
女：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
合：我們不會(huì)忘記，我們也不能忘記！
男：下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)—政教處主任xx老師講話。
男：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。
女：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時(shí)代為我們作證！
合：讓我們踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國(guó)家富強(qiáng)，奮然前行吧。
男：學(xué)習(xí)無(wú)止境，知識(shí)是力量，我們把“時(shí)刻準(zhǔn)備著”牢記在心。
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇十六
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：四月的腳步已經(jīng)臨近，帶著春風(fēng)和希望。
女：四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴(yán)。
男：再過(guò)幾天，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)"就要到了。
女：清明節(jié)是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
男：清明節(jié)主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始！
男：全體肅立！
第一項(xiàng)：出旗
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌；請(qǐng)全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！（國(guó)旗班退場(chǎng)）
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎楊書(shū)記在國(guó)旗下講話。
女：請(qǐng)四一班xx做國(guó)旗下獻(xiàn)詞
男：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：
女：中國(guó)是個(gè)有著濃重民族色彩的國(guó)家，每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下，倒在烈火中，倒在血泊里，換得的。
男：這是血與淚的誆歌，這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。
女：我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。
男：我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的明天。
女：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們記住這鄭重的。
男：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
男：升旗儀式到此結(jié)束，下面進(jìn)行上周值周總結(jié)。
請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)！
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇十七
(女):今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男):今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女):今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):20**年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)。
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(**)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開(kāi)你的'胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
(男):追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿:。
(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見(jiàn)!
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
數(shù)學(xué)組的全體老師們大家下午好！今天，首先感謝皮主任，周二第二節(jié)為我們展示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課——《復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖》。下面就請(qǐng)皮主任談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。
皮主任將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。
聽(tīng)了了皮主任的課，大家肯定會(huì)有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把聽(tīng)課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。本次評(píng)課活動(dòng)，我們按照從六年組至一年組的順序進(jìn)行評(píng)課，請(qǐng)大家暢所欲言。
首先有請(qǐng)六年級(jí)組的代表的老師評(píng)課。
謝謝各位老師真誠(chéng)而精彩的.交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值。
“課堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中，升華教育思想，在實(shí)踐中，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
再次感謝吳老師為我們奉獻(xiàn)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。
下面有請(qǐng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
謝謝的精采總結(jié)，我們數(shù)學(xué)組在王主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下，下面有請(qǐng)為本次教研活動(dòng)做指示。
謝謝對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在的關(guān)心和支持下，在和帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會(huì)一直快樂(lè)而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。
教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞。讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此迹诜此贾写竽懨鳌?BR> 此次活動(dòng)雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過(guò)程中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再一次感謝的關(guān)心和支持，感謝的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，感謝精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利，幸福如意！謝謝！
學(xué)?；顒?dòng)主持詞篇十九
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎愛(ài)心企業(yè)家代表進(jìn)行捐款。
第二項(xiàng)：向受助學(xué)生代表發(fā)放助學(xué)金(10名，每人3000元)，請(qǐng)受助學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取助學(xué)金。
第三項(xiàng)：請(qǐng)受助學(xué)生代表宋麗娟同學(xué)發(fā)言。大家歡迎!
第四項(xiàng)：請(qǐng)愛(ài)心企業(yè)家代表發(fā)言：
首先，請(qǐng)香港金馬凱旋集團(tuán)總裁肖凱旋發(fā)言
第五項(xiàng)：請(qǐng)區(qū)“牽手貧困生圓你大學(xué)夢(mèng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)穆書(shū)芹同志講話。
第六項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)委副書(shū)記舒煉同志講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們，捐資助學(xué)功在當(dāng)代，利在千秋，得悉區(qū)委、區(qū)政府號(hào)召社會(huì)各界“牽手貧困生圓你大學(xué)夢(mèng)”的助學(xué)倡儀后，廣東黃陂商會(huì)在捐贈(zèng)5萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，擬設(shè)立助學(xué)基金100萬(wàn)元，為建立捐資助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制作貢獻(xiàn)。
最后，讓我們?cè)僖淮螌?duì)社會(huì)各界，特別是愛(ài)心企業(yè)家們的無(wú)私奉獻(xiàn)，表示衷心的感謝。祝愿所有的愛(ài)心企業(yè)在今后的日子里，事業(yè)蒸蒸日上、更上一層樓，取得更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;祝愿所有黃陂學(xué)子，在更高的學(xué)術(shù)殿堂學(xué)有所成，將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)、造福人民、回報(bào)社會(huì)，讓黃陂的明天更加繁榮昌盛!
黃陂區(qū)20xx年“牽手貧困生圓你大學(xué)夢(mèng)”捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束。
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
九月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風(fēng)搖擺，默默祝福著秋的收獲。在這收獲的季節(jié)里，我們鐵小的全體教師與學(xué)生相聚在這里，舉行一個(gè)特殊而有深意的活動(dòng)。師生結(jié)對(duì)延續(xù)我們的愛(ài)與責(zé)任。這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展幾年，也取得了一定的成效。我們的老師因?yàn)檫@樣身上多了份責(zé)任，我們的學(xué)生也因?yàn)槔蠋煹膼?ài)與責(zé)任在一天天進(jìn)步著。
一、首先有請(qǐng)孫桃眉副校長(zhǎng)講話
二、有請(qǐng)德育處喬瑋主任宣讀手拉手結(jié)對(duì)要求。
三、宣讀師生結(jié)對(duì)名單互贈(zèng)禮物
四、教師學(xué)生代表講話(高慧老師與李坤霖同學(xué))
老師們?cè)诶斫狻⑿湃?、平等的基礎(chǔ)上，真正站在關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的立場(chǎng)，與他們共度難關(guān)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)、生活，以愛(ài)的春雨去滋潤(rùn)他們的心田，增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)教師的信任和愛(ài)戴，使他們逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。結(jié)對(duì)活動(dòng)，定會(huì)點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光，讓生活綻放越來(lái)越多的美麗和芬芳，讓每一塊心田都因?yàn)閻?ài)的滋潤(rùn)而不再干渴。師生情意濃，拉手并肩行。
五、文明班、文明禮儀之星授章
自從我校實(shí)施“兩周一行為”以來(lái)，很多班級(jí)和個(gè)人表現(xiàn)突出。首先，我們要頒發(fā)獲得“文明班”榮譽(yù)的班級(jí)，他們是：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)要頒發(fā)獲得文明禮儀之星的同學(xué)，請(qǐng)念到名字的同學(xué)到前面接受班主任的授章。
希望以上獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人再接再厲，其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)取也取得更大的成績(jī)。
有句話叫做“授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望”，我們從這次結(jié)對(duì)儀式中，從孫校長(zhǎng)的講話以及教師、學(xué)生代表的發(fā)言中，看到并感受到愛(ài)的真誠(chéng)，我們相信，愛(ài)的力量會(huì)讓每一位受到幫助的孩子們不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，從而“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”!將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
學(xué)校活動(dòng)主持詞篇二十一
比賽主持詞 （第二場(chǎng)）
象春蠶，春蠶到死絲方盡：象紅燭，蠟炬成灰淚始干；象園丁，嘔心瀝血育芳華，換得彩蝶翩翩舞。
教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，因而人們總是用最美好的事物來(lái)贊美教師心靈的純潔，品質(zhì)的崇高和學(xué)識(shí)的淵博。進(jìn)入新世紀(jì)，隨著我國(guó)基礎(chǔ)教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入，對(duì)教師也提出了新要求，教師的職責(zé)不再僅僅只是基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，更要求教師一專(zhuān)多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此，我校繼首屆和第二屆教師素養(yǎng)大賽后，又舉辦了本次大賽，為我們廣大的教師搭建了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
本次比賽為期三周的時(shí)間，本周是比賽的第二周，經(jīng)過(guò)四天緊張的課堂教學(xué)展示后，今天下午我們將要進(jìn)行的是知識(shí)素養(yǎng)問(wèn)答、專(zhuān)業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節(jié)。 首先，請(qǐng)把大家熱烈的掌聲送給7位評(píng)委老師。 她們分別是劉曉敏校長(zhǎng)，王素校長(zhǎng)，邢愛(ài)云主任，張國(guó)琴主任，趙利平主任，鐘麗麗主任，藺宏斌主任，感謝她們?cè)诒敬伪荣愔械男燎诠ぷ鳌?BR> 下面我為大家介紹一下這三項(xiàng)比賽的規(guī)則：
必答題為指定問(wèn)答，選答題部分 道題中，每位老師任選其中一題，在回答完畢后評(píng)委將根據(jù)兩條問(wèn)題的難易程度和教師回答的正確度給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和點(diǎn)評(píng)。每位參賽的老師請(qǐng)?jiān)诨卮鹜瓿珊笳f(shuō)“回答完畢”示意評(píng)委你的回答結(jié)束。
二、專(zhuān)業(yè)技能展示（本項(xiàng)為 分）：
三、才藝展示（本項(xiàng)為 分）：
放眼當(dāng)今世界，各國(guó)之間是綜合國(guó)力的比拼；同時(shí)放眼當(dāng)今社會(huì)，人才之間也是綜合素質(zhì)的較量。所謂活到老，學(xué)到老早已不只是一句空談。作為新時(shí)代的教師，我們不僅要有堅(jiān)實(shí)的基本功，也要博覽群書(shū)、博采眾長(zhǎng)為自己奠定雄厚的知識(shí)素養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能。
語(yǔ)文教學(xué)最主要的就是讀與寫(xiě)，作為語(yǔ)文教師除了寫(xiě)一首好字外，也要有高超的朗讀技巧。面對(duì)優(yōu)美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品讀它的人，才能讀出其中的韻味，才能引起學(xué)生的共鳴。大賽第二項(xiàng)：朗讀展示。比賽規(guī)則：14位選手現(xiàn)場(chǎng)抽取比賽題目，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。上位選手上場(chǎng)，下位選手準(zhǔn)備。
（評(píng)分規(guī)則：請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分，請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分）
大賽第三項(xiàng)：知識(shí)素養(yǎng)（請(qǐng)大屏幕為1號(hào)選手出題）
作為教師，我們固然要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)態(tài)度，也要有廣泛、高尚的興趣愛(ài)好。在我們的身邊就有很多教師，平日看似平淡無(wú)奇、默默無(wú)聞，實(shí)則藏龍臥虎、身懷絕技。最后的決戰(zhàn)，才剛剛開(kāi)始。
大賽第四項(xiàng)：才藝展示