心得體會(huì)是自我成長(zhǎng)的關(guān)鍵，它讓我不斷進(jìn)步。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況，客觀真實(shí)地表達(dá)自己的體會(huì)和感受。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇一
商務(wù)英語(yǔ)口譯課是一門讓我受益匪淺的課程。在這個(gè)全球化的時(shí)代，英語(yǔ)口譯能力已成為商務(wù)溝通的必備技能。因此，學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口譯課讓我獲得了很多的技能和知識(shí)。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)技巧
商務(wù)英語(yǔ)口譯不僅需要一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，還需要一些專業(yè)知識(shí)和技巧。在課程中，老師給我們介紹了一些口譯技巧，如：抓住重點(diǎn)，連接詞匯，準(zhǔn)確傳達(dá)意圖等。在學(xué)習(xí)過程中，我還加強(qiáng)了背景知識(shí)的學(xué)習(xí)，這對(duì)我口譯能力的提升也起到了非常大的幫助。
第三段：加強(qiáng)練習(xí)
商務(wù)英語(yǔ)口譯最重要的是練習(xí)。在課程中，老師會(huì)布置很多前沿話題的練習(xí)材料。這些材料從詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音到連貫性，細(xì)致入微地涵蓋了口譯的各種要素。和同學(xué)間的互相練習(xí)也讓我有了更多的進(jìn)步。在練習(xí)中，我逐漸能夠熟練地掌握抓住信息的技巧，并能夠做到準(zhǔn)確并快速掌握所要傳達(dá)的語(yǔ)言。
第四段：體會(huì)收獲
在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口譯課程中，我感受到了自己的進(jìn)步。我逐漸養(yǎng)成了良好的聽力習(xí)慣，提高了聽懂英語(yǔ)語(yǔ)速快且語(yǔ)言繁雜的能力。同時(shí)，在練習(xí)中，也積累了很多的口譯實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握了抓住核心信息、準(zhǔn)確表達(dá)思想的能力，這些都對(duì)今后在工作中與外國(guó)人的交流和溝通帶來(lái)了更多的自信和技能。
第五段：總結(jié)
商務(wù)英語(yǔ)口譯課程的學(xué)習(xí)讓我有了更多的技能和知識(shí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上還可以提升的地方。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力， 不斷加強(qiáng)自己的語(yǔ)言能力，提高口譯水平，讓自己更好地適應(yīng)全球化的社會(huì)環(huán)境。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇二
商務(wù)英語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易中起著至關(guān)重要的作用。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不斷加強(qiáng)，越來(lái)越多的企業(yè)和機(jī)構(gòu)需要進(jìn)行跨國(guó)交流，這就需要精通商務(wù)英語(yǔ)的人才。商務(wù)英語(yǔ)不僅是國(guó)際貿(mào)易中的工具，它還是跨文化的橋梁和交流的基礎(chǔ)。在商務(wù)英語(yǔ)溝通中，語(yǔ)言的表達(dá)、態(tài)度的把握非常重要，這些要素決定了溝通是否能夠成功。
二段：深入分析商務(wù)英語(yǔ)溝通中的要點(diǎn)
在商務(wù)英語(yǔ)溝通過程中，準(zhǔn)備充足非常重要。首先要確定溝通的目的和目標(biāo)，以此為指導(dǎo)進(jìn)行溝通的準(zhǔn)備。其次，在表達(dá)中選詞非常關(guān)鍵，選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式，能夠使信息更清晰更容易理解。另外，考慮到跨文化的差異，如何談?wù)撁舾性掝}和地域文化等也是必須要考慮的問題。需要在交流中靈活應(yīng)對(duì)，并隨時(shí)調(diào)整。
三段：商務(wù)英語(yǔ)溝通中需要注意的應(yīng)對(duì)策略
正確使用肢體語(yǔ)言也可以成為緩解跨文化溝通的方式之一。在商務(wù)英語(yǔ)交流中，肢體語(yǔ)言也被認(rèn)為是一個(gè)非常重要的組成部分。比如，在一些西方國(guó)家的文化中，人們習(xí)慣用“豎大拇指”表示贊揚(yáng)或支持的意思，加深肢體語(yǔ)言在商務(wù)英語(yǔ)溝通中的意義。另外，有效的聽取對(duì)方的信息，包括對(duì)問題的回答和意見的表達(dá)，以及有理智的反應(yīng)也是商務(wù)英語(yǔ)溝通成功的關(guān)鍵之一。
四段：多樣化的商務(wù)英語(yǔ)溝通技能
正確使用商務(wù)英語(yǔ)溝通中的對(duì)話技能也可以成為達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵之一。會(huì)商務(wù)英語(yǔ)的人必須學(xué)會(huì)提問、聽取、闡述、談判等技巧，這些技能能夠幫助商務(wù)人士有效地組織商務(wù)議程，達(dá)成共識(shí)。而且，通過將會(huì)話逐漸引向關(guān)鍵問題，更能確保商務(wù)英語(yǔ)溝通中的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，達(dá)到更為有效的合作。
五段：總結(jié)，提出當(dāng)前商務(wù)英語(yǔ)溝通的未來(lái)發(fā)展方向
在現(xiàn)今全球化的環(huán)境中，商務(wù)英語(yǔ)溝通已成為很多行業(yè)、公司和組織中不可或缺的部分，每個(gè)人都應(yīng)該重視其中的溝通技巧。今天的商務(wù)英語(yǔ)溝通相比之前更加多樣化，“無(wú)疆界”的解決方案也在不斷涌現(xiàn)。除了口語(yǔ)，書面語(yǔ)和其他通用技能，在非常近期的未來(lái)內(nèi)，數(shù)字化技術(shù)如人工智能，機(jī)器翻譯和自動(dòng)化語(yǔ)音識(shí)別也可能被更多地應(yīng)用于商務(wù)英語(yǔ)溝通當(dāng)中，推動(dòng)整個(gè)領(lǐng)域發(fā)生更多的變革。最終，不論遇到何種情形，在商業(yè)行業(yè)中，溝通力和商務(wù)英語(yǔ)能力是一個(gè)人事業(yè)中不可或缺的技能。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇三
商務(wù)英語(yǔ)口譯是在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越重要的技能，無(wú)論是在國(guó)際商務(wù)、跨國(guó)交流、外貿(mào)出口等方面，都需要有專業(yè)水平的口譯人員進(jìn)行溝通與交流。在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口譯課程時(shí)，我們需要不斷打磨口語(yǔ)能力，提升專業(yè)技能，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索和創(chuàng)新，才能在實(shí)踐中不斷提升自己。
第二段：學(xué)習(xí)方法
在課堂上，老師們講解了很多實(shí)際的商業(yè)場(chǎng)景和案例，教授底層的語(yǔ)言和口譯技巧，這些信息對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐都有著很大的幫助。而我覺得最重要的一點(diǎn)就是課后的自學(xué)與總結(jié)。每次課程學(xué)習(xí)后，我們都要認(rèn)真地完成聽力練習(xí)和口譯練習(xí)，在完成課后作業(yè)的同時(shí)，要及時(shí)地查找相關(guān)詞匯和背景資料，為下次學(xué)習(xí)更加深入做好準(zhǔn)備。
第三段：實(shí)踐過程
在實(shí)踐中，我們要注意實(shí)時(shí)性、語(yǔ)言表達(dá)能力、跨文化交流能力和專業(yè)性。與外國(guó)客戶溝通時(shí)，我們需要掌握一些禮儀方面的知識(shí)，例如在工作場(chǎng)合的禮儀、雙方見面禮儀等。同時(shí)，還需要講究語(yǔ)言的表達(dá)和聲音的抑揚(yáng)頓挫，以及信息的準(zhǔn)確傳遞，避免出現(xiàn)誤解。
第四段：積累經(jīng)驗(yàn)
積累經(jīng)驗(yàn)是口譯人員能力提升的重要途徑之一。在實(shí)際工作中，我們要注重注意交流內(nèi)容的細(xì)節(jié)，注意各種業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)的解釋和溝通技巧的運(yùn)用，充分了解客戶的需求和期望，為企業(yè)的商業(yè)合作保駕護(hù)航，并且要注意不斷提升自己的能力水平，在實(shí)踐中找到適合自己的口譯風(fēng)格。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，商務(wù)英語(yǔ)口譯的學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)代人才來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我們要不斷地積累理論知識(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐技巧，并在實(shí)踐過程中勇于創(chuàng)新，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷地提升自己和企業(yè)的商業(yè)價(jià)值。最后，希望每個(gè)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口譯的人都能在未來(lái)的工作中取得更大的成功。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇四
2、提高實(shí)際操作技能。
3、豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
4、掌握操作技能。
5、將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西。也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多深入的了解。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專業(yè)或者說(shuō)在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力：
善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力。說(shuō)到底。助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員。而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸?！八恕奔劝ㄍ獠康目蛻?。也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我們必須要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系。學(xué)會(huì)傾聽別人的意見表達(dá)自己的想法。注重交往藝術(shù)。能夠區(qū)別不同性別。不同場(chǎng)合。不同年齡。不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式。對(duì)自己一定要有正確的定位。才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。無(wú)論是在前臺(tái)還是在后臺(tái)的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外。做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí)。學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商。與同事合作。充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù)。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。
在我看來(lái)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程既是我向用人單位提供服務(wù)的過程。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式。我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?。就越能為他人提供?yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場(chǎng)需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的能力。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我剛到單位的第二天。副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計(jì)劃書。但我連商業(yè)計(jì)劃書的格式是什么都不知道。最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢。才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書的寫作方式。該計(jì)劃書完成后。雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距。但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定。
在工作過程中。助理往往會(huì)成為經(jīng)理和其他工作人員之間的'“傳聲筒”。負(fù)責(zé)著將上級(jí)的指示傳達(dá)給下級(jí)。將下級(jí)意見反饋給上級(jí)的任務(wù)。如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流。助理就必須通過語(yǔ)言去吸引人。打動(dòng)人。說(shuō)服人的能力。懂得清晰。簡(jiǎn)潔。明了的表達(dá)中心思想。為上下級(jí)提供準(zhǔn)確易懂的信息。也就是說(shuō)。在這樣一個(gè)信息溝通的過程中。個(gè)人溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果。
：要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通。我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素質(zhì)。具備廣博的知識(shí)和良好的精神面貌才有利于交流。
技術(shù)性能力是完成某一項(xiàng)具體活動(dòng)所需要的本領(lǐng)。有些公司往往通過培訓(xùn)。使工作人員掌握一定的操作程序。適應(yīng)崗位的需要。而對(duì)于某些新招聘的人員來(lái)說(shuō)。具備某方面的技術(shù)性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求。作為我們專業(yè)的學(xué)生。我們的優(yōu)勢(shì)技能就是對(duì)英語(yǔ)的熟練運(yùn)用。我之所以能夠應(yīng)征到這個(gè)公司來(lái)做助理。很大程度上也是因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)勢(shì)。
我們?cè)诠ぷ鬟^程中。需要與別人建立聯(lián)系。管理別人。激勵(lì)別人。處理沖突?？刂魄榫w等等。這一切都與管理能力有關(guān)。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)。會(huì)認(rèn)為對(duì)這一能力的要求往往是針對(duì)決策層或管理層而言的。但是市場(chǎng)導(dǎo)向的管理體制中。企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu)。服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線。所以說(shuō)。管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會(huì)的大學(xué)生要具備的必要的能力。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇五
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步學(xué)會(huì)就日常生活中的一般情景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕徽?；能比較準(zhǔn)確地表達(dá)思想，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生較連貫地用英語(yǔ)表達(dá)思想，豐富口頭詞匯和句型；能在口頭表達(dá)英語(yǔ)時(shí)注重中西方文化的差異；能使用得體的語(yǔ)言，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)較正確，語(yǔ)流較順暢，表達(dá)的句子能較好地傳情達(dá)意；經(jīng)一定的口頭準(zhǔn)備后，能就社會(huì)生活中的'一般話題進(jìn)行連貫發(fā)言（3—5分鐘）；對(duì)日常話題能初步學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行辯論。
在加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí)，重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力為目的，突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。
不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)日常口語(yǔ)，了解了語(yǔ)言的文化含義，能使用本族人普遍接受的語(yǔ)言，更重要的是要促進(jìn)了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)思考分析問題、提出見解的能力。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇六
第一段：介紹商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的意義和目的（150字）
商務(wù)英語(yǔ)是在國(guó)際商務(wù)交流中使用的英語(yǔ)。在現(xiàn)代全球化的商業(yè)環(huán)境下，掌握商務(wù)英語(yǔ)對(duì)于從事商業(yè)工作的人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，我們能夠更好地與國(guó)際伙伴進(jìn)行溝通和合作，提高個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和拓展全球商業(yè)機(jī)會(huì)。本文將總結(jié)我在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)過程中的收獲和心得體會(huì)。
第二段：商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧（250字）
在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法和技巧。首先，多聽多說(shuō)是提高口語(yǔ)能力的重要路徑。通過參加商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班和與外教交流，我能夠更好地掌握商務(wù)英語(yǔ)的日?？谡Z(yǔ)表達(dá)和專業(yè)詞匯。其次，多讀多寫是提高聽力和寫作能力的有效途徑。我經(jīng)常閱讀商業(yè)報(bào)道和商務(wù)雜志，并嘗試用所學(xué)商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)寫作。這樣不僅能夠拓展商務(wù)詞匯量，還能提高理解能力和表達(dá)能力。此外，參加商務(wù)英語(yǔ)角和模擬商務(wù)談判，能夠提高與他人協(xié)商和合作的能力，幫助我們更好地理解商業(yè)環(huán)境和規(guī)則。
第三段：商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)踐運(yùn)用和學(xué)習(xí)成果（300字）
通過學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，我在實(shí)踐中取得了顯著的進(jìn)步和成果。在一次與海外客戶的電話交流中，我能夠用流利的商務(wù)口語(yǔ)表達(dá)自己的意思，并準(zhǔn)確理解對(duì)方的需求。在一次商務(wù)會(huì)議中，我能夠用英語(yǔ)展示公司的產(chǎn)品和服務(wù)，并與外籍合作伙伴達(dá)成合作意向。這些實(shí)踐上的成功不僅提升了我的商務(wù)能力，還增強(qiáng)了我的自信心。此外，通過商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我成功通過了商務(wù)英語(yǔ)的專業(yè)認(rèn)證考試，獲得了官方認(rèn)可的商務(wù)英語(yǔ)能力證書，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)了很大的幫助。
第四段：商務(wù)英語(yǔ)的培訓(xùn)和進(jìn)修建議（250字）
作為商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一員，我認(rèn)為持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修對(duì)于提高商務(wù)英語(yǔ)能力至關(guān)重要。首先，參加商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班和考試是一個(gè)好的起點(diǎn)。這樣可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握專業(yè)詞匯和商務(wù)交際技巧。其次，利用線上資源和學(xué)習(xí)平臺(tái)，如MOOC課程和商務(wù)英語(yǔ)網(wǎng)站，通過自主學(xué)習(xí)和練習(xí)提高聽說(shuō)讀寫的能力。最后，參與商務(wù)英語(yǔ)社群和交流活動(dòng)，與其他學(xué)習(xí)者分享經(jīng)驗(yàn)和心得，互相督促和激勵(lì)。
第五段：總結(jié)收獲和展望未來(lái)（250字）
在商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了它的重要性和應(yīng)用價(jià)值。不僅在工作中有了更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，還能夠更好地融入全球化的商業(yè)環(huán)境。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的掌握水平不斷提高，取得了實(shí)際的成果和認(rèn)可。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，不斷拓展自己的商務(wù)知識(shí)和能力，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展和國(guó)際商務(wù)合作做出更大的貢獻(xiàn)。
（共計(jì)1200字）
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇七
我是一名大三學(xué)生，剛通過了11月bv的考試，很榮幸地在ampere建議下寫一篇。于自己是改掉從前懶于記錄總結(jié)的壞習(xí)慣的第一步;于各位bf們(becfriend)則愿分享復(fù)習(xí)考試中的心情點(diǎn)滴;于讓我由衷喜歡和欣賞的ampere更是希望隨老師步伐共同進(jìn)步。
我報(bào)考的想法很簡(jiǎn)單，考完四六級(jí)后暫無(wú)出國(guó)打算，權(quán)衡之后覺得bec很合適，借以督促自己不要停止學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我報(bào)的是人大考點(diǎn)，這個(gè)大家可以根據(jù)住所情況就近選擇，根據(jù)自己的口語(yǔ)習(xí)慣選擇可自由組partner的北工商或其他，最主要的是聽力環(huán)境，我所在的人大是大階梯教室，用多媒體設(shè)備公放。
我參加了新東方becvantage十一特訓(xùn)班，是根據(jù)我比較喜歡集中強(qiáng)度訓(xùn)練而決定的。十一之后我才開始準(zhǔn)備，之前對(duì)bv復(fù)習(xí)完全沒有理解，我覺得對(duì)于一門自己陌生類型的考試參加一個(gè)培訓(xùn)班是很必要的，所謂工欲善其事，必先利其器，新東方老師在學(xué)習(xí)方法、考試技巧，以及他們所總結(jié)的知識(shí)體系上都給予了我極大的幫助。
下面結(jié)合所學(xué)收獲，一些小tips總結(jié)下我復(fù)習(xí)中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)：
reading：
1、閱讀第一道m(xù)atch題，我按照李b老師方法練習(xí)中形成一種自己的習(xí)慣，就是先看段落a再通讀7個(gè)句子。因?yàn)樵诳催^題干中題目提示后對(duì)文章有初步認(rèn)識(shí)但很難形成正確把握。先看a段增加了對(duì)文章主題的認(rèn)識(shí)，再回頭看7個(gè)句子，按照老師的方法劃出關(guān)鍵詞，同是a段的答案也可以選出了，這樣無(wú)形中也節(jié)約了時(shí)間，個(gè)人認(rèn)為還是一舉兩得的。
2、邏輯題是我的弱項(xiàng)。因?yàn)楸救诉壿嬆芰Ρ旧砭筒粡?qiáng)，一邊讀一遍選更難把握其內(nèi)在邏輯聯(lián)系，所以我會(huì)看兩遍，第一遍按照老師講解的方法認(rèn)真做完后，我會(huì)像閱讀理解一樣再讀一遍，這一次往往可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。當(dāng)然我英語(yǔ)閱讀速度一直較快，所以時(shí)間還算允許。
3、閱讀理解一段對(duì)應(yīng)一題。完形那道也要自信，你想啊西方人出題考介詞和小語(yǔ)法點(diǎn)怎么難得倒中國(guó)學(xué)生呢?：)找錯(cuò)題錯(cuò)誤類型也就那么幾種，把真題做了總結(jié)好足夠。這三題高中就已經(jīng)練爛了，而單詞又簡(jiǎn)單，是應(yīng)該拿分的。筒子們認(rèn)真做就好啦!
4、復(fù)習(xí)時(shí)要善于總結(jié)，bv不需要背單詞并不代表不用總結(jié)詞匯。閱讀中的詞匯積累不但有益于做閱讀，對(duì)聽力的幫助也是很大的。
listening：
1、連接閱讀部分，首先就說(shuō)總結(jié)詞匯?？蓯?amp;敬業(yè)的sam老師在這點(diǎn)上給出了特別詳細(xì)的方法實(shí)例。老師已經(jīng)幫我們總結(jié)了很多核心詞匯，按照老師的方法自己總結(jié)，需要花時(shí)間但絕對(duì)事半功倍。至于專業(yè)的適合商務(wù)語(yǔ)境的解釋從哪里找，我買了bv單詞書差點(diǎn)荒廢了，用來(lái)查單詞總結(jié)也算它盡職啦。當(dāng)時(shí)請(qǐng)教sam得到的指點(diǎn)是google。
3、part2練習(xí)起來(lái)很有趣味性，針對(duì)一個(gè)主題的解釋或討論評(píng)價(jià)，很能提高英語(yǔ)能力，我當(dāng)時(shí)背過兩篇后來(lái)就犯懶了，嘻嘻，不過這個(gè)題真的很值得學(xué)。有一點(diǎn)很關(guān)鍵：尤其是對(duì)于做part2，聽力所有題也都適用，想像語(yǔ)境特別重要!
4、part3難在文章長(zhǎng)，題型高中就很熟悉了。提前一定要讀過每個(gè)題目和選項(xiàng)，不然就一塌糊涂啦!這部分時(shí)間一定要擠出來(lái)，任何題目放題目要求等廢話的時(shí)候等等，根據(jù)自己情況不要影響前邊的題就行。聽的時(shí)候因?yàn)樽x題已經(jīng)了解了每一題的關(guān)鍵點(diǎn)，就可以自然的分出片段來(lái)選，一般都有明顯的過渡或轉(zhuǎn)折。這樣也防止了走神兒。另外，練習(xí)時(shí)精聽最后一遍用復(fù)讀機(jī)放快了速度在這時(shí)得益。
writing：
1、寫作對(duì)于接受應(yīng)試教育多年的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)非就是總結(jié)+背范文+練習(xí)了。bv寫作的總結(jié)按體裁，主要就是格式。個(gè)人不背范文，但是會(huì)認(rèn)真的看，著重記憶自己不善運(yùn)用的句型。適當(dāng)練習(xí)避免眼高手低，有一個(gè)思考要點(diǎn)的過程。
speaking：
1、聽ampere講課是一種享受，收獲頗多。多在于商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用能力上以及備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)上，這是特別值得筒子們認(rèn)真聽的，老師語(yǔ)速很快，但一定要集中精力喔:)，每句話都能受益匪淺。
3、人大是隨機(jī)分配partner，我的partner是個(gè)很有想法的女孩兒，雖然我有自己的設(shè)計(jì)，但是如果對(duì)方很堅(jiān)持自己，建議及時(shí)調(diào)整自己，給考官留下好印象。我倆是第二組，但已經(jīng)很默契了，最后的對(duì)話討論很流暢。感謝我可愛的partner。
4、雖然大多同學(xué)口試經(jīng)驗(yàn)很少，但不需要緊張。認(rèn)真準(zhǔn)備，輕松應(yīng)戰(zhàn)即可。
其實(shí)很多感受很難分出具體是聽說(shuō)讀寫的那一部分要用，語(yǔ)言學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)整體，融會(huì)貫通方能達(dá)到爐火純青，當(dāng)然我也沒有做到，只是認(rèn)識(shí)到而已：
5、復(fù)習(xí)進(jìn)程：老師會(huì)給出詳細(xì)的時(shí)間安排建議。根據(jù)自己的情況把握吧，老師的建議作為自己的比照，不要落后太多就好。
個(gè)人拙見，難免膚淺。愿相互交流，各取所需。最后，筒子們一定要保重身體和保持美麗心情，像我一樣考試時(shí)發(fā)燒咳嗽就不太好了，呵呵。祝愿所有朋友考試順利!
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商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇八
1、投資我們的'時(shí)間和心智。我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來(lái)消化儲(chǔ)存那些abcd.別人能學(xué)會(huì)，我們也能學(xué)會(huì)，只要我們善于投資自己的時(shí)間。
上帝賦于我們每日24小時(shí)，上班8小時(shí)，睡覺7小時(shí)，三餐飯2小時(shí)，莫名其妙kill2小時(shí)，無(wú)論如何應(yīng)有1小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。越忙的人，越有時(shí)間做事;越閑越懶散的人，越找不到時(shí)間來(lái)做事。
2、要從心底滋生出一種對(duì)英語(yǔ)的喜愛之情。把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成一個(gè)開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡(jiǎn)單的入手，找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀，默識(shí)揣摸，就會(huì)有收獲感，嘗到甜頭，進(jìn)而信心更足，如開始就啃一本詞匯量太大，沒有詞典看不下去的書，只會(huì)扼殺學(xué)習(xí)興趣，降低情緒，最終放棄。
3、要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。春來(lái)不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來(lái)蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?？傆幸恍├碛刹粚W(xué)習(xí)。這樣下去，我們的英語(yǔ)之樹永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得?！焙苡械览?。
在四川大足佛教石刻藝術(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個(gè)牧童和牛由斗爭(zhēng)、對(duì)抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說(shuō)：“人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生?！?BR> 4、要有信心。英語(yǔ)不過是表達(dá)思想的一種工具、一種說(shuō)話習(xí)慣而已。我們要堅(jiān)信，只要有投入，有付出，就會(huì)有收獲。絕不會(huì)“付出的愛收不回?！?、要有實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員絕不會(huì)空等奧林匹克金牌從天下掉下來(lái)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。
6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時(shí)停下來(lái)，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。
學(xué)英語(yǔ)要一鼓作氣。天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來(lái)復(fù)習(xí)，就象又學(xué)新知識(shí)一樣，那么，我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_水，卻難品味到其甘潤(rùn)。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇九
大二這一學(xué)期我們學(xué)了學(xué)科英語(yǔ)—商務(wù)英語(yǔ)。在大一我們學(xué)習(xí)了大學(xué)英語(yǔ)和四級(jí)英語(yǔ)。而通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到了兩者的不同。大學(xué)英語(yǔ)和四級(jí)英語(yǔ)主要還是在教一些英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，主要的學(xué)習(xí)任務(wù)是練習(xí)聽說(shuō)讀寫，并順利通過四六級(jí)考試。然而，商務(wù)英語(yǔ)是基于一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的，并以此為基礎(chǔ)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)任務(wù)是更偏向于學(xué)習(xí)職場(chǎng)英語(yǔ)，并且與我們的專業(yè)知識(shí)有一定的聯(lián)系。
這學(xué)期的第一次課，我們學(xué)習(xí)了如何用英語(yǔ)寫簡(jiǎn)歷和求職信。我覺得學(xué)習(xí)用英語(yǔ)寫簡(jiǎn)歷和求職信對(duì)我們未來(lái)就業(yè)很重要。在求職過程中，hr不了解每一位求職者，因此他們只能通過一紙簡(jiǎn)歷來(lái)建立每個(gè)人的第一印象。而求職信也是同等重要的，面試官可以通過求職信知道求職者的目的，求職計(jì)劃以及求職態(tài)度，并且通過求職信最大限度的了解一個(gè)人的個(gè)人情況。所以說(shuō)求職信和簡(jiǎn)歷是每一位求職者獲得理想崗位的門票。老師還把自己的簡(jiǎn)歷展示給了我們，而且簡(jiǎn)歷上密密麻麻的全是各種獎(jiǎng)學(xué)金，各種評(píng)優(yōu)和各種證書，以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我看得眼花繚亂，同時(shí)也激勵(lì)著我想要充實(shí)和豐富我的簡(jiǎn)歷。
之后我們還學(xué)習(xí)了如何面試，學(xué)到了很多面試的tips。有些小組在課堂上展示了面試的基本過程。在課后，我們小組也同意錄制了模擬面試的視頻。雖然感覺有些尷尬和奇怪，但是通過這樣的實(shí)踐過程，我們也學(xué)習(xí)到了在面試中應(yīng)該注意的很多細(xì)節(jié)，并且也體會(huì)了小組活動(dòng)的趣味性與互動(dòng)性。
在最后一節(jié)課，我們玩了一個(gè)大型英語(yǔ)游戲。我們組抽到的都特別具有挑戰(zhàn)性，比如說(shuō)給新加坡的酒店打電話，你畫我猜等等。有的組還接連抽到多個(gè)有彩蛋的題。反正就是趣味性很強(qiáng)，互動(dòng)也很多。最后是我們組奪冠，然而我就是一個(gè)抱大腿的，跟著他們躺贏了。
最后，這學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是很happy的，也學(xué)到了很多知識(shí)。感謝alice老師這一學(xué)期的辛勤付出?。?BR> 商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇十
商務(wù)英語(yǔ)是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的，內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。以下是由小編整理關(guān)于什么是商務(wù)英語(yǔ)的內(nèi)容，希望大家喜歡!
“商務(wù)英語(yǔ)”的概念從提出到今天，起始時(shí)間已經(jīng)不短了，但在國(guó)際化大趨勢(shì)下，英語(yǔ)學(xué)習(xí)市場(chǎng)風(fēng)起云涌的今天，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又把商務(wù)英語(yǔ)作為了其主要的培訓(xùn)項(xiàng)目。究竟什么是商務(wù)英語(yǔ)?它又適合什么人讀呢?我們僅僅從我們的角度來(lái)進(jìn)行一些闡述，供大家參考。
從英語(yǔ)培訓(xùn)的目的來(lái)看，既有考試培訓(xùn)，又有能力培訓(xùn)，商務(wù)英語(yǔ)界乎兩者之間。
在中國(guó)的市場(chǎng)更加深入地融入到國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)之中時(shí)，國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)由于大批外資公司的登陸，對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的人才的需求也愈來(lái)愈大。不過我們?cè)俅我f(shuō)明商務(wù)英語(yǔ)并不是萬(wàn)能的，也不是獨(dú)立存在的，許多外企需要員工具有更加專業(yè)性的英語(yǔ)能力--“職業(yè)英語(yǔ)”，比如ets的toeic和tope，也有人把toeic統(tǒng)稱為商務(wù)英語(yǔ)，其實(shí)二者是有區(qū)別的，他們的含義與作用都不同。對(duì)于職業(yè)英語(yǔ)而言，學(xué)員參加某一項(xiàng)測(cè)試并得到一定的分?jǐn)?shù)來(lái)證明其對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的應(yīng)用能力。學(xué)生需要和得到的是一個(gè)分?jǐn)?shù)，證明其有能力承擔(dān)相關(guān)的工作。而事實(shí)上，比如托福，得到高分的考生并不證明其擁有了相對(duì)應(yīng)的能力。而商務(wù)英語(yǔ)，作為一種特定的教程，強(qiáng)調(diào)的不僅僅是語(yǔ)言的水平，而是一種實(shí)際綜合素質(zhì)的提高。b e c會(huì)幫助學(xué)員學(xué)會(huì)如何利用英語(yǔ)語(yǔ)言達(dá)到更高的職業(yè)目標(biāo)。例如西方的管理理念、工作心理、如何與外國(guó)人打交道等等，實(shí)際的在工作中給學(xué)員以幫助。
據(jù)了解，現(xiàn)階段的商務(wù)英語(yǔ)班開設(shè)的數(shù)量多數(shù)大于學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的人，面對(duì)眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，上什么樣的商務(wù)英語(yǔ)班讓不少學(xué)員難以抉擇，專家建議學(xué)員最好根據(jù)各家的特色再結(jié)合自身的需要“對(duì)癥下藥”。
大致可以分為兩類人，一是身處商務(wù)工作環(huán)境，二是希望將來(lái)在商務(wù)工作環(huán)境中工作。具體說(shuō)來(lái)，一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者在開始學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)具備很好的英語(yǔ)能力，能夠有效地、有目的地掌握和消化新學(xué)的東西。商務(wù)英語(yǔ)作為職業(yè)英語(yǔ)的一種。與其他職業(yè)英語(yǔ)，比如旅游英語(yǔ)、法律英語(yǔ)、醫(yī)用英語(yǔ)，一樣是具有很強(qiáng)專業(yè)性的行業(yè)英語(yǔ)，共同點(diǎn)在于都要有英語(yǔ)的基本語(yǔ)言基礎(chǔ)。要成為一個(gè)優(yōu)秀的商務(wù)英語(yǔ)人才，就一定要有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。一個(gè)好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班除了傳授專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)外，西方企業(yè)管理的基本思想也是必不可少的。商務(wù)英語(yǔ)考試由中英雙方合作引進(jìn)中國(guó)，證書權(quán)威性高，被英聯(lián)邦各國(guó)及歐洲國(guó)家商業(yè)企業(yè)部門作為英語(yǔ)能力證明的首選證書，新東方商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)按學(xué)員水平和需求分為不同班型，全面提高應(yīng)試技巧，幫助學(xué)員取得理想的分?jǐn)?shù)。
另外其他的區(qū)別還包括不同的句子，基本上為了適應(yīng)不同的商務(wù)場(chǎng)合因此提出不同的詞匯和句子，就構(gòu)成了商務(wù)英語(yǔ)一定的特色。本質(zhì)上跟普通英語(yǔ)沒有很大的區(qū)別。
英語(yǔ)專家組進(jìn)行了權(quán)威的解釋。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中其實(shí)對(duì)孩子困擾最大的就是聽力、單詞記憶、語(yǔ)法、寫作、口語(yǔ)五個(gè)專項(xiàng)，他們緊密聯(lián)系就像是構(gòu)成一個(gè)木桶的模板，缺了哪塊都不行。
單詞記不住，就會(huì)提筆忘詞、漏詞、錯(cuò)詞，閱讀題看不懂;單詞--詞組--句子，單詞是基礎(chǔ)，至2012年大部分學(xué)校都在小學(xué)階段完成了基本單詞原始積累，單詞記憶，后期最有效的是在句子中記憶單詞，前期可能覺得工作量煩，但只要堅(jiān)持，成效顯著。
聽力不好，口語(yǔ)就很差，跟著語(yǔ)音大聲讀出來(lái)，多讀，培養(yǎng)起英語(yǔ)語(yǔ)感，然后再進(jìn)行對(duì)話練習(xí)就好多了.對(duì)于上班族，可以推薦給大家有道翻譯詞典閱讀微英語(yǔ)，每天積累，免費(fèi)練習(xí)，資訊都是前沿的有意思的，真的很不錯(cuò)。
在聽力和單詞都很熟練的情況下，語(yǔ)法的構(gòu)成及運(yùn)用是很重要的，如要不會(huì)運(yùn)用語(yǔ)法，那么在與人交流和寫作時(shí)都會(huì)遇到阻礙從而導(dǎo)致在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)不通順的情況。
作文寫不好，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就不知道綜合掌握運(yùn)用自如，成績(jī)就難有突破; 即使掌握了聽力、語(yǔ)法，閱讀題仍然有可能會(huì)做錯(cuò)，作文還是寫不好，因?yàn)殚喿x也好作文也好，單詞的量和熟練運(yùn)用是關(guān)鍵。打個(gè)簡(jiǎn)單比方，一個(gè)木桶能盛水的高度，不取決于最長(zhǎng)的那塊木板，而是最短的那塊。也就是說(shuō)，隨便哪個(gè)專項(xiàng)薄弱，都不能取得好成績(jī)?？傊?，針對(duì)薄弱點(diǎn)，補(bǔ)短板，進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)，提高單詞量的掌握，才是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一途徑.
語(yǔ)言重點(diǎn)，語(yǔ)言重點(diǎn)是口語(yǔ)學(xué)習(xí)初級(jí)和中級(jí)階段的重點(diǎn)。以聽說(shuō)實(shí)踐為主。目標(biāo)是掌握大量的生活用語(yǔ)、固定表達(dá)法。學(xué)會(huì)交流。在選材時(shí)盡量選擇生活會(huì)話教材。教材設(shè)計(jì)的主題和情景自己越熟悉，學(xué)習(xí)的效率就越高。必須選擇有聲教材。"新元英語(yǔ)口語(yǔ)伴侶"屬于這一系列。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇十一
商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過為期兩周的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，口語(yǔ)能力得到了一定的提高，同時(shí)還學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)。本實(shí)訓(xùn)旨在使學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練并掌握口語(yǔ)表達(dá)的有效技巧，使學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)能力以適應(yīng)職業(yè)的需要，從而培養(yǎng)較強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。通過本實(shí)訓(xùn)，介紹幾種有效提高聽力和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，力圖克服學(xué)生開口難的畏懼心理，最終為學(xué)生提高商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用能力、增強(qiáng)商務(wù)環(huán)境下的英語(yǔ)口頭溝通能力提供具有建設(shè)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)啟示，從而建立起具有持續(xù)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。
本次商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)主要學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)和情景劇練習(xí)。通過這兩大部分的訓(xùn)練，培養(yǎng)了我們用英語(yǔ)朗讀各種題材書面材料的能力，培養(yǎng)我們?cè)跊]有文字憑借的情況下用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)的能力，清楚而邏輯的論證自己的觀點(diǎn)的能力，培養(yǎng)在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。實(shí)訓(xùn)要求我們認(rèn)真參與、刻苦訓(xùn)練，在準(zhǔn)備階段能運(yùn)用各種工具解決所遇到的問題，必要時(shí)能進(jìn)行成功地團(tuán)結(jié)合作，在檢查中能自如發(fā)揮，獨(dú)立完成所要求的任務(wù)。
學(xué)習(xí)的第一大部分是國(guó)際音標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)中共有48個(gè)音標(biāo)，其中20個(gè)為元音音標(biāo)，28個(gè)輔音音標(biāo)。發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)且氣流在通路上不受發(fā)音器官阻擋的是元音。發(fā)音時(shí)氣流在通路上受到發(fā)音器官阻擋的是輔音。老師首先講解了基礎(chǔ)音標(biāo)的讀法，通過重新學(xué)習(xí)語(yǔ)音音標(biāo)，讓我對(duì)音標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了我以前在讀音標(biāo)時(shí)存在許多錯(cuò)誤。對(duì)于口語(yǔ)中常出現(xiàn)的慣例性的特定讀法，老師也給與我們及時(shí)的改正。讓我們的英語(yǔ)口語(yǔ)更流暢，更標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)了基本音標(biāo)的基礎(chǔ)上，有根據(jù)這些音標(biāo)列舉出常見的單詞、短語(yǔ)、例句，讓我們能更好的消化這一讀音，讓我們的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)。通過音標(biāo)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)音標(biāo)為我的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音打下了良好的基礎(chǔ)，成為我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)。通過英語(yǔ)音標(biāo)記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。如果熟練掌握了英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音的規(guī)律，就能很好的背下單詞。通過基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練讓我確信它確實(shí)帶給我很大的改變，可以培養(yǎng)我的語(yǔ)感。而英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最高境界就是語(yǔ)感的形成。這不僅讓我們的口語(yǔ)變得更流暢、標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)在我們的英語(yǔ)筆試考試中起到極其重要的作用。
在面試時(shí)應(yīng)做的準(zhǔn)備工作，包括：面試前、面試中、面試后。通過面試的口語(yǔ)對(duì)話練習(xí)，讓我了解到面試時(shí)的常用語(yǔ)。通過把學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，鍛煉了我們的口語(yǔ)能力。同時(shí)面試也是我們步入社會(huì)的第一步，對(duì)我們的將來(lái)起著極其重要的作用。第二章《reception and visit》學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是如何向外賓致歡迎詞，如何與外商進(jìn)行對(duì)話，以及與外商討論公司合作的有關(guān)事宜。通過學(xué)習(xí)這一部分的知識(shí)，使客人更好地了解我們的公司，相信我們的公司，才能更好的進(jìn)行交流合作。第三章《meeting and organization》學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是組織會(huì)議的流程，包括會(huì)議的開始，回顧過去，陳述會(huì)議目標(biāo)，重申會(huì)議重點(diǎn)，提醒大家注意時(shí)間，評(píng)論與反饋，結(jié)束會(huì)議等等。第四章《negotiation》主要講的是談判的一些技巧，比如如何開始談判，如何理解和贊同對(duì)方或反對(duì)和不贊同對(duì)方，如何進(jìn)行討價(jià)還價(jià)，如何結(jié)束談判等等。第五章《marketing and sales》市場(chǎng)銷售是對(duì)外貿(mào)易也是商務(wù)活動(dòng)中重要組成部分，其中包括市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品介紹、銷售產(chǎn)品、售后服務(wù)等方面。只有進(jìn)行良好的市場(chǎng)調(diào)查才能更好的銷售商品。
確的介紹產(chǎn)品，并安排正確的銷售手段、提供最好的售后服務(wù)。只有做好這些，才能銷售好商品。第六章《advertising and public relations》主要講了公司怎樣去做一些廣告宣傳，比如如何確定廣告的目標(biāo)和戰(zhàn)略，如何制定廣告的預(yù)算，如何設(shè)計(jì)廣告的信息及如何處理公關(guān)關(guān)系等等。第七章《business telephone》主要講的是當(dāng)你不能親自前往時(shí)，電話可以幫助你實(shí)現(xiàn)預(yù)定賓館房間、進(jìn)行商務(wù)預(yù)約、尋求商品信息、上午留言等方面的要求。，這樣既可以節(jié)約時(shí)間，又可以不影響到商務(wù)活動(dòng)。同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何根據(jù)傳真的信息進(jìn)行電話通話，如何在與外國(guó)客戶的交談中獲取更多的信息。第八章《business dinner》這一課主要學(xué)習(xí)的是餐桌上如何點(diǎn)餐以及正確的餐桌禮儀。良好的餐桌禮儀能夠給我們的顧客留下良好的印象，獲得更多的青睞。給我們帶來(lái)無(wú)限的商機(jī)。第九章《business presentation》在進(jìn)行產(chǎn)品介紹前要通過三步選好自己的主題。一是確定為什么要選擇這件商品，既要容易表達(dá)也要有足夠的特點(diǎn)。二是要明確聽眾是什么類型。如果是同行，就要提供更多的信息。如果只是顧客，就要提出吸引他們的地方。三是明確聽眾知道些什么關(guān)于產(chǎn)品的知識(shí)，想知道些什么。通過這些過程，一定可以做出吸引人眼球的產(chǎn)品介紹會(huì)。
書面材料的能力，培養(yǎng)了我在沒有文字憑借的情況下用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)的能力，清楚而用邏輯的論證自己的觀點(diǎn)的能力，培養(yǎng)在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。使我能夠在應(yīng)聘、接待(訪問)、銷售、商務(wù)電話、商務(wù)會(huì)餐、產(chǎn)品介紹會(huì)等方面熟練地運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，提高了商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。同時(shí)語(yǔ)感的培養(yǎng)也極大的提高了我的英語(yǔ)筆試水品，有利于英語(yǔ)成績(jī)的`提高。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇十二
作為一名學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)生，我非常幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)參加了商務(wù)英語(yǔ)導(dǎo)讀課。在這里，我不僅學(xué)到了英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，還學(xué)到了很多實(shí)用的商務(wù)知識(shí)和技巧。在課程結(jié)束后，我深刻地認(rèn)識(shí)到商務(wù)英語(yǔ)對(duì)我的職業(yè)生涯和發(fā)展非常重要，同時(shí)也體會(huì)到了學(xué)習(xí)這門課程的無(wú)窮樂趣。
第一段：課程內(nèi)容
商務(wù)英語(yǔ)導(dǎo)讀課主要內(nèi)容包括寫作、口語(yǔ)、聽力和閱讀四個(gè)方面，采用多種教學(xué)手段，包括聽力訓(xùn)練、課堂演講、閱讀練習(xí)和小組討論等。老師根據(jù)不同的主題提供商務(wù)英語(yǔ)閱讀材料，比如商務(wù)郵件、商業(yè)報(bào)告和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等，通過閱讀和分析，提高學(xué)生的語(yǔ)言水平和商務(wù)能力。
第二段：學(xué)習(xí)體會(huì)
在這門課程中，我學(xué)到了很多商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)用技巧。比如，我學(xué)會(huì)了如何寫一封有效的商務(wù)郵件，如何準(zhǔn)確表達(dá)商務(wù)意圖，以及如何翻譯商務(wù)文檔。我也學(xué)到了如何在商務(wù)場(chǎng)合下進(jìn)行談判和溝通，如何提出問題和回答問題。這些技巧在我的職業(yè)生涯和日常生活中都非常有用。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
除了學(xué)習(xí)知識(shí)和技巧外，商務(wù)英語(yǔ)導(dǎo)讀課還提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在課堂上，老師會(huì)要求我們模擬商務(wù)場(chǎng)景，例如商務(wù)談判和電話溝通等，這樣可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際情況。通過這些練習(xí)，我能夠更加自信和有效地與客戶和同事溝通。
第四段：課程收獲
參加商務(wù)英語(yǔ)導(dǎo)讀課給我?guī)?lái)了很多收獲。我在語(yǔ)言水平、商務(wù)能力和職業(yè)發(fā)展方面都得到了提升。通過學(xué)習(xí)這門課程，我更加深入理解了商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用和意義，可以更加自信地應(yīng)對(duì)商務(wù)場(chǎng)合。
第五段：未來(lái)期望
在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高我的商務(wù)英語(yǔ)能力。我計(jì)劃參加更多相關(guān)的課程或培訓(xùn)，也在日常生活中更加注重英語(yǔ)應(yīng)用和實(shí)踐。我相信，隨著我的不斷努力和實(shí)踐，我可以取得更大的成功，并在未來(lái)的職業(yè)生涯中做出更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
總之，商務(wù)英語(yǔ)導(dǎo)讀課給我?guī)?lái)了許多積極的影響，它不僅提升了我的語(yǔ)言能力，還幫助我提高了商務(wù)能力。我相信這門課程能夠幫助更多的人，為他們的職業(yè)生涯和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇一
商務(wù)英語(yǔ)口譯課是一門讓我受益匪淺的課程。在這個(gè)全球化的時(shí)代，英語(yǔ)口譯能力已成為商務(wù)溝通的必備技能。因此，學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口譯課讓我獲得了很多的技能和知識(shí)。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)技巧
商務(wù)英語(yǔ)口譯不僅需要一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，還需要一些專業(yè)知識(shí)和技巧。在課程中，老師給我們介紹了一些口譯技巧，如：抓住重點(diǎn)，連接詞匯，準(zhǔn)確傳達(dá)意圖等。在學(xué)習(xí)過程中，我還加強(qiáng)了背景知識(shí)的學(xué)習(xí)，這對(duì)我口譯能力的提升也起到了非常大的幫助。
第三段：加強(qiáng)練習(xí)
商務(wù)英語(yǔ)口譯最重要的是練習(xí)。在課程中，老師會(huì)布置很多前沿話題的練習(xí)材料。這些材料從詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音到連貫性，細(xì)致入微地涵蓋了口譯的各種要素。和同學(xué)間的互相練習(xí)也讓我有了更多的進(jìn)步。在練習(xí)中，我逐漸能夠熟練地掌握抓住信息的技巧，并能夠做到準(zhǔn)確并快速掌握所要傳達(dá)的語(yǔ)言。
第四段：體會(huì)收獲
在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口譯課程中，我感受到了自己的進(jìn)步。我逐漸養(yǎng)成了良好的聽力習(xí)慣，提高了聽懂英語(yǔ)語(yǔ)速快且語(yǔ)言繁雜的能力。同時(shí)，在練習(xí)中，也積累了很多的口譯實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握了抓住核心信息、準(zhǔn)確表達(dá)思想的能力，這些都對(duì)今后在工作中與外國(guó)人的交流和溝通帶來(lái)了更多的自信和技能。
第五段：總結(jié)
商務(wù)英語(yǔ)口譯課程的學(xué)習(xí)讓我有了更多的技能和知識(shí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上還可以提升的地方。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力， 不斷加強(qiáng)自己的語(yǔ)言能力，提高口譯水平，讓自己更好地適應(yīng)全球化的社會(huì)環(huán)境。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇二
商務(wù)英語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易中起著至關(guān)重要的作用。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不斷加強(qiáng)，越來(lái)越多的企業(yè)和機(jī)構(gòu)需要進(jìn)行跨國(guó)交流，這就需要精通商務(wù)英語(yǔ)的人才。商務(wù)英語(yǔ)不僅是國(guó)際貿(mào)易中的工具，它還是跨文化的橋梁和交流的基礎(chǔ)。在商務(wù)英語(yǔ)溝通中，語(yǔ)言的表達(dá)、態(tài)度的把握非常重要，這些要素決定了溝通是否能夠成功。
二段：深入分析商務(wù)英語(yǔ)溝通中的要點(diǎn)
在商務(wù)英語(yǔ)溝通過程中，準(zhǔn)備充足非常重要。首先要確定溝通的目的和目標(biāo)，以此為指導(dǎo)進(jìn)行溝通的準(zhǔn)備。其次，在表達(dá)中選詞非常關(guān)鍵，選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式，能夠使信息更清晰更容易理解。另外，考慮到跨文化的差異，如何談?wù)撁舾性掝}和地域文化等也是必須要考慮的問題。需要在交流中靈活應(yīng)對(duì)，并隨時(shí)調(diào)整。
三段：商務(wù)英語(yǔ)溝通中需要注意的應(yīng)對(duì)策略
正確使用肢體語(yǔ)言也可以成為緩解跨文化溝通的方式之一。在商務(wù)英語(yǔ)交流中，肢體語(yǔ)言也被認(rèn)為是一個(gè)非常重要的組成部分。比如，在一些西方國(guó)家的文化中，人們習(xí)慣用“豎大拇指”表示贊揚(yáng)或支持的意思，加深肢體語(yǔ)言在商務(wù)英語(yǔ)溝通中的意義。另外，有效的聽取對(duì)方的信息，包括對(duì)問題的回答和意見的表達(dá)，以及有理智的反應(yīng)也是商務(wù)英語(yǔ)溝通成功的關(guān)鍵之一。
四段：多樣化的商務(wù)英語(yǔ)溝通技能
正確使用商務(wù)英語(yǔ)溝通中的對(duì)話技能也可以成為達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵之一。會(huì)商務(wù)英語(yǔ)的人必須學(xué)會(huì)提問、聽取、闡述、談判等技巧，這些技能能夠幫助商務(wù)人士有效地組織商務(wù)議程，達(dá)成共識(shí)。而且，通過將會(huì)話逐漸引向關(guān)鍵問題，更能確保商務(wù)英語(yǔ)溝通中的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，達(dá)到更為有效的合作。
五段：總結(jié)，提出當(dāng)前商務(wù)英語(yǔ)溝通的未來(lái)發(fā)展方向
在現(xiàn)今全球化的環(huán)境中，商務(wù)英語(yǔ)溝通已成為很多行業(yè)、公司和組織中不可或缺的部分，每個(gè)人都應(yīng)該重視其中的溝通技巧。今天的商務(wù)英語(yǔ)溝通相比之前更加多樣化，“無(wú)疆界”的解決方案也在不斷涌現(xiàn)。除了口語(yǔ)，書面語(yǔ)和其他通用技能，在非常近期的未來(lái)內(nèi)，數(shù)字化技術(shù)如人工智能，機(jī)器翻譯和自動(dòng)化語(yǔ)音識(shí)別也可能被更多地應(yīng)用于商務(wù)英語(yǔ)溝通當(dāng)中，推動(dòng)整個(gè)領(lǐng)域發(fā)生更多的變革。最終，不論遇到何種情形，在商業(yè)行業(yè)中，溝通力和商務(wù)英語(yǔ)能力是一個(gè)人事業(yè)中不可或缺的技能。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇三
商務(wù)英語(yǔ)口譯是在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越重要的技能，無(wú)論是在國(guó)際商務(wù)、跨國(guó)交流、外貿(mào)出口等方面，都需要有專業(yè)水平的口譯人員進(jìn)行溝通與交流。在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口譯課程時(shí)，我們需要不斷打磨口語(yǔ)能力，提升專業(yè)技能，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索和創(chuàng)新，才能在實(shí)踐中不斷提升自己。
第二段：學(xué)習(xí)方法
在課堂上，老師們講解了很多實(shí)際的商業(yè)場(chǎng)景和案例，教授底層的語(yǔ)言和口譯技巧，這些信息對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐都有著很大的幫助。而我覺得最重要的一點(diǎn)就是課后的自學(xué)與總結(jié)。每次課程學(xué)習(xí)后，我們都要認(rèn)真地完成聽力練習(xí)和口譯練習(xí)，在完成課后作業(yè)的同時(shí)，要及時(shí)地查找相關(guān)詞匯和背景資料，為下次學(xué)習(xí)更加深入做好準(zhǔn)備。
第三段：實(shí)踐過程
在實(shí)踐中，我們要注意實(shí)時(shí)性、語(yǔ)言表達(dá)能力、跨文化交流能力和專業(yè)性。與外國(guó)客戶溝通時(shí)，我們需要掌握一些禮儀方面的知識(shí)，例如在工作場(chǎng)合的禮儀、雙方見面禮儀等。同時(shí)，還需要講究語(yǔ)言的表達(dá)和聲音的抑揚(yáng)頓挫，以及信息的準(zhǔn)確傳遞，避免出現(xiàn)誤解。
第四段：積累經(jīng)驗(yàn)
積累經(jīng)驗(yàn)是口譯人員能力提升的重要途徑之一。在實(shí)際工作中，我們要注重注意交流內(nèi)容的細(xì)節(jié)，注意各種業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)的解釋和溝通技巧的運(yùn)用，充分了解客戶的需求和期望，為企業(yè)的商業(yè)合作保駕護(hù)航，并且要注意不斷提升自己的能力水平，在實(shí)踐中找到適合自己的口譯風(fēng)格。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，商務(wù)英語(yǔ)口譯的學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)代人才來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我們要不斷地積累理論知識(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐技巧，并在實(shí)踐過程中勇于創(chuàng)新，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷地提升自己和企業(yè)的商業(yè)價(jià)值。最后，希望每個(gè)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口譯的人都能在未來(lái)的工作中取得更大的成功。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇四
2、提高實(shí)際操作技能。
3、豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
4、掌握操作技能。
5、將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西。也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多深入的了解。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專業(yè)或者說(shuō)在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力：
善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力。說(shuō)到底。助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員。而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸?！八恕奔劝ㄍ獠康目蛻?。也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我們必須要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系。學(xué)會(huì)傾聽別人的意見表達(dá)自己的想法。注重交往藝術(shù)。能夠區(qū)別不同性別。不同場(chǎng)合。不同年齡。不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式。對(duì)自己一定要有正確的定位。才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。無(wú)論是在前臺(tái)還是在后臺(tái)的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外。做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí)。學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商。與同事合作。充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù)。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。
在我看來(lái)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程既是我向用人單位提供服務(wù)的過程。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式。我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?。就越能為他人提供?yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場(chǎng)需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的能力。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我剛到單位的第二天。副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計(jì)劃書。但我連商業(yè)計(jì)劃書的格式是什么都不知道。最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢。才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書的寫作方式。該計(jì)劃書完成后。雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距。但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定。
在工作過程中。助理往往會(huì)成為經(jīng)理和其他工作人員之間的'“傳聲筒”。負(fù)責(zé)著將上級(jí)的指示傳達(dá)給下級(jí)。將下級(jí)意見反饋給上級(jí)的任務(wù)。如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流。助理就必須通過語(yǔ)言去吸引人。打動(dòng)人。說(shuō)服人的能力。懂得清晰。簡(jiǎn)潔。明了的表達(dá)中心思想。為上下級(jí)提供準(zhǔn)確易懂的信息。也就是說(shuō)。在這樣一個(gè)信息溝通的過程中。個(gè)人溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果。
：要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通。我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素質(zhì)。具備廣博的知識(shí)和良好的精神面貌才有利于交流。
技術(shù)性能力是完成某一項(xiàng)具體活動(dòng)所需要的本領(lǐng)。有些公司往往通過培訓(xùn)。使工作人員掌握一定的操作程序。適應(yīng)崗位的需要。而對(duì)于某些新招聘的人員來(lái)說(shuō)。具備某方面的技術(shù)性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求。作為我們專業(yè)的學(xué)生。我們的優(yōu)勢(shì)技能就是對(duì)英語(yǔ)的熟練運(yùn)用。我之所以能夠應(yīng)征到這個(gè)公司來(lái)做助理。很大程度上也是因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)勢(shì)。
我們?cè)诠ぷ鬟^程中。需要與別人建立聯(lián)系。管理別人。激勵(lì)別人。處理沖突?？刂魄榫w等等。這一切都與管理能力有關(guān)。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)。會(huì)認(rèn)為對(duì)這一能力的要求往往是針對(duì)決策層或管理層而言的。但是市場(chǎng)導(dǎo)向的管理體制中。企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu)。服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線。所以說(shuō)。管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會(huì)的大學(xué)生要具備的必要的能力。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇五
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步學(xué)會(huì)就日常生活中的一般情景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕徽?；能比較準(zhǔn)確地表達(dá)思想，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生較連貫地用英語(yǔ)表達(dá)思想，豐富口頭詞匯和句型；能在口頭表達(dá)英語(yǔ)時(shí)注重中西方文化的差異；能使用得體的語(yǔ)言，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)較正確，語(yǔ)流較順暢，表達(dá)的句子能較好地傳情達(dá)意；經(jīng)一定的口頭準(zhǔn)備后，能就社會(huì)生活中的'一般話題進(jìn)行連貫發(fā)言（3—5分鐘）；對(duì)日常話題能初步學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行辯論。
在加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí)，重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力為目的，突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。
不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)日常口語(yǔ)，了解了語(yǔ)言的文化含義，能使用本族人普遍接受的語(yǔ)言，更重要的是要促進(jìn)了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)思考分析問題、提出見解的能力。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇六
第一段：介紹商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的意義和目的（150字）
商務(wù)英語(yǔ)是在國(guó)際商務(wù)交流中使用的英語(yǔ)。在現(xiàn)代全球化的商業(yè)環(huán)境下，掌握商務(wù)英語(yǔ)對(duì)于從事商業(yè)工作的人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，我們能夠更好地與國(guó)際伙伴進(jìn)行溝通和合作，提高個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和拓展全球商業(yè)機(jī)會(huì)。本文將總結(jié)我在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)過程中的收獲和心得體會(huì)。
第二段：商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧（250字）
在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法和技巧。首先，多聽多說(shuō)是提高口語(yǔ)能力的重要路徑。通過參加商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班和與外教交流，我能夠更好地掌握商務(wù)英語(yǔ)的日?？谡Z(yǔ)表達(dá)和專業(yè)詞匯。其次，多讀多寫是提高聽力和寫作能力的有效途徑。我經(jīng)常閱讀商業(yè)報(bào)道和商務(wù)雜志，并嘗試用所學(xué)商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)寫作。這樣不僅能夠拓展商務(wù)詞匯量，還能提高理解能力和表達(dá)能力。此外，參加商務(wù)英語(yǔ)角和模擬商務(wù)談判，能夠提高與他人協(xié)商和合作的能力，幫助我們更好地理解商業(yè)環(huán)境和規(guī)則。
第三段：商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)踐運(yùn)用和學(xué)習(xí)成果（300字）
通過學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，我在實(shí)踐中取得了顯著的進(jìn)步和成果。在一次與海外客戶的電話交流中，我能夠用流利的商務(wù)口語(yǔ)表達(dá)自己的意思，并準(zhǔn)確理解對(duì)方的需求。在一次商務(wù)會(huì)議中，我能夠用英語(yǔ)展示公司的產(chǎn)品和服務(wù)，并與外籍合作伙伴達(dá)成合作意向。這些實(shí)踐上的成功不僅提升了我的商務(wù)能力，還增強(qiáng)了我的自信心。此外，通過商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我成功通過了商務(wù)英語(yǔ)的專業(yè)認(rèn)證考試，獲得了官方認(rèn)可的商務(wù)英語(yǔ)能力證書，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)了很大的幫助。
第四段：商務(wù)英語(yǔ)的培訓(xùn)和進(jìn)修建議（250字）
作為商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一員，我認(rèn)為持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修對(duì)于提高商務(wù)英語(yǔ)能力至關(guān)重要。首先，參加商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班和考試是一個(gè)好的起點(diǎn)。這樣可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握專業(yè)詞匯和商務(wù)交際技巧。其次，利用線上資源和學(xué)習(xí)平臺(tái)，如MOOC課程和商務(wù)英語(yǔ)網(wǎng)站，通過自主學(xué)習(xí)和練習(xí)提高聽說(shuō)讀寫的能力。最后，參與商務(wù)英語(yǔ)社群和交流活動(dòng)，與其他學(xué)習(xí)者分享經(jīng)驗(yàn)和心得，互相督促和激勵(lì)。
第五段：總結(jié)收獲和展望未來(lái)（250字）
在商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了它的重要性和應(yīng)用價(jià)值。不僅在工作中有了更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，還能夠更好地融入全球化的商業(yè)環(huán)境。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的掌握水平不斷提高，取得了實(shí)際的成果和認(rèn)可。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，不斷拓展自己的商務(wù)知識(shí)和能力，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展和國(guó)際商務(wù)合作做出更大的貢獻(xiàn)。
（共計(jì)1200字）
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇七
我是一名大三學(xué)生，剛通過了11月bv的考試，很榮幸地在ampere建議下寫一篇。于自己是改掉從前懶于記錄總結(jié)的壞習(xí)慣的第一步;于各位bf們(becfriend)則愿分享復(fù)習(xí)考試中的心情點(diǎn)滴;于讓我由衷喜歡和欣賞的ampere更是希望隨老師步伐共同進(jìn)步。
我報(bào)考的想法很簡(jiǎn)單，考完四六級(jí)后暫無(wú)出國(guó)打算，權(quán)衡之后覺得bec很合適，借以督促自己不要停止學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我報(bào)的是人大考點(diǎn)，這個(gè)大家可以根據(jù)住所情況就近選擇，根據(jù)自己的口語(yǔ)習(xí)慣選擇可自由組partner的北工商或其他，最主要的是聽力環(huán)境，我所在的人大是大階梯教室，用多媒體設(shè)備公放。
我參加了新東方becvantage十一特訓(xùn)班，是根據(jù)我比較喜歡集中強(qiáng)度訓(xùn)練而決定的。十一之后我才開始準(zhǔn)備，之前對(duì)bv復(fù)習(xí)完全沒有理解，我覺得對(duì)于一門自己陌生類型的考試參加一個(gè)培訓(xùn)班是很必要的，所謂工欲善其事，必先利其器，新東方老師在學(xué)習(xí)方法、考試技巧，以及他們所總結(jié)的知識(shí)體系上都給予了我極大的幫助。
下面結(jié)合所學(xué)收獲，一些小tips總結(jié)下我復(fù)習(xí)中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)：
reading：
1、閱讀第一道m(xù)atch題，我按照李b老師方法練習(xí)中形成一種自己的習(xí)慣，就是先看段落a再通讀7個(gè)句子。因?yàn)樵诳催^題干中題目提示后對(duì)文章有初步認(rèn)識(shí)但很難形成正確把握。先看a段增加了對(duì)文章主題的認(rèn)識(shí)，再回頭看7個(gè)句子，按照老師的方法劃出關(guān)鍵詞，同是a段的答案也可以選出了，這樣無(wú)形中也節(jié)約了時(shí)間，個(gè)人認(rèn)為還是一舉兩得的。
2、邏輯題是我的弱項(xiàng)。因?yàn)楸救诉壿嬆芰Ρ旧砭筒粡?qiáng)，一邊讀一遍選更難把握其內(nèi)在邏輯聯(lián)系，所以我會(huì)看兩遍，第一遍按照老師講解的方法認(rèn)真做完后，我會(huì)像閱讀理解一樣再讀一遍，這一次往往可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。當(dāng)然我英語(yǔ)閱讀速度一直較快，所以時(shí)間還算允許。
3、閱讀理解一段對(duì)應(yīng)一題。完形那道也要自信，你想啊西方人出題考介詞和小語(yǔ)法點(diǎn)怎么難得倒中國(guó)學(xué)生呢?：)找錯(cuò)題錯(cuò)誤類型也就那么幾種，把真題做了總結(jié)好足夠。這三題高中就已經(jīng)練爛了，而單詞又簡(jiǎn)單，是應(yīng)該拿分的。筒子們認(rèn)真做就好啦!
4、復(fù)習(xí)時(shí)要善于總結(jié)，bv不需要背單詞并不代表不用總結(jié)詞匯。閱讀中的詞匯積累不但有益于做閱讀，對(duì)聽力的幫助也是很大的。
listening：
1、連接閱讀部分，首先就說(shuō)總結(jié)詞匯?？蓯?amp;敬業(yè)的sam老師在這點(diǎn)上給出了特別詳細(xì)的方法實(shí)例。老師已經(jīng)幫我們總結(jié)了很多核心詞匯，按照老師的方法自己總結(jié)，需要花時(shí)間但絕對(duì)事半功倍。至于專業(yè)的適合商務(wù)語(yǔ)境的解釋從哪里找，我買了bv單詞書差點(diǎn)荒廢了，用來(lái)查單詞總結(jié)也算它盡職啦。當(dāng)時(shí)請(qǐng)教sam得到的指點(diǎn)是google。
3、part2練習(xí)起來(lái)很有趣味性，針對(duì)一個(gè)主題的解釋或討論評(píng)價(jià)，很能提高英語(yǔ)能力，我當(dāng)時(shí)背過兩篇后來(lái)就犯懶了，嘻嘻，不過這個(gè)題真的很值得學(xué)。有一點(diǎn)很關(guān)鍵：尤其是對(duì)于做part2，聽力所有題也都適用，想像語(yǔ)境特別重要!
4、part3難在文章長(zhǎng)，題型高中就很熟悉了。提前一定要讀過每個(gè)題目和選項(xiàng)，不然就一塌糊涂啦!這部分時(shí)間一定要擠出來(lái)，任何題目放題目要求等廢話的時(shí)候等等，根據(jù)自己情況不要影響前邊的題就行。聽的時(shí)候因?yàn)樽x題已經(jīng)了解了每一題的關(guān)鍵點(diǎn)，就可以自然的分出片段來(lái)選，一般都有明顯的過渡或轉(zhuǎn)折。這樣也防止了走神兒。另外，練習(xí)時(shí)精聽最后一遍用復(fù)讀機(jī)放快了速度在這時(shí)得益。
writing：
1、寫作對(duì)于接受應(yīng)試教育多年的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)非就是總結(jié)+背范文+練習(xí)了。bv寫作的總結(jié)按體裁，主要就是格式。個(gè)人不背范文，但是會(huì)認(rèn)真的看，著重記憶自己不善運(yùn)用的句型。適當(dāng)練習(xí)避免眼高手低，有一個(gè)思考要點(diǎn)的過程。
speaking：
1、聽ampere講課是一種享受，收獲頗多。多在于商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用能力上以及備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)上，這是特別值得筒子們認(rèn)真聽的，老師語(yǔ)速很快，但一定要集中精力喔:)，每句話都能受益匪淺。
3、人大是隨機(jī)分配partner，我的partner是個(gè)很有想法的女孩兒，雖然我有自己的設(shè)計(jì)，但是如果對(duì)方很堅(jiān)持自己，建議及時(shí)調(diào)整自己，給考官留下好印象。我倆是第二組，但已經(jīng)很默契了，最后的對(duì)話討論很流暢。感謝我可愛的partner。
4、雖然大多同學(xué)口試經(jīng)驗(yàn)很少，但不需要緊張。認(rèn)真準(zhǔn)備，輕松應(yīng)戰(zhàn)即可。
其實(shí)很多感受很難分出具體是聽說(shuō)讀寫的那一部分要用，語(yǔ)言學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)整體，融會(huì)貫通方能達(dá)到爐火純青，當(dāng)然我也沒有做到，只是認(rèn)識(shí)到而已：
5、復(fù)習(xí)進(jìn)程：老師會(huì)給出詳細(xì)的時(shí)間安排建議。根據(jù)自己的情況把握吧，老師的建議作為自己的比照，不要落后太多就好。
個(gè)人拙見，難免膚淺。愿相互交流，各取所需。最后，筒子們一定要保重身體和保持美麗心情，像我一樣考試時(shí)發(fā)燒咳嗽就不太好了，呵呵。祝愿所有朋友考試順利!
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商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇八
1、投資我們的'時(shí)間和心智。我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來(lái)消化儲(chǔ)存那些abcd.別人能學(xué)會(huì)，我們也能學(xué)會(huì)，只要我們善于投資自己的時(shí)間。
上帝賦于我們每日24小時(shí)，上班8小時(shí)，睡覺7小時(shí)，三餐飯2小時(shí)，莫名其妙kill2小時(shí)，無(wú)論如何應(yīng)有1小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。越忙的人，越有時(shí)間做事;越閑越懶散的人，越找不到時(shí)間來(lái)做事。
2、要從心底滋生出一種對(duì)英語(yǔ)的喜愛之情。把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成一個(gè)開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡(jiǎn)單的入手，找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀，默識(shí)揣摸，就會(huì)有收獲感，嘗到甜頭，進(jìn)而信心更足，如開始就啃一本詞匯量太大，沒有詞典看不下去的書，只會(huì)扼殺學(xué)習(xí)興趣，降低情緒，最終放棄。
3、要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。春來(lái)不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來(lái)蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?？傆幸恍├碛刹粚W(xué)習(xí)。這樣下去，我們的英語(yǔ)之樹永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得?！焙苡械览?。
在四川大足佛教石刻藝術(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個(gè)牧童和牛由斗爭(zhēng)、對(duì)抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說(shuō)：“人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生?！?BR> 4、要有信心。英語(yǔ)不過是表達(dá)思想的一種工具、一種說(shuō)話習(xí)慣而已。我們要堅(jiān)信，只要有投入，有付出，就會(huì)有收獲。絕不會(huì)“付出的愛收不回?！?、要有實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員絕不會(huì)空等奧林匹克金牌從天下掉下來(lái)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。
6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時(shí)停下來(lái)，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。
學(xué)英語(yǔ)要一鼓作氣。天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來(lái)復(fù)習(xí)，就象又學(xué)新知識(shí)一樣，那么，我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_水，卻難品味到其甘潤(rùn)。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇九
大二這一學(xué)期我們學(xué)了學(xué)科英語(yǔ)—商務(wù)英語(yǔ)。在大一我們學(xué)習(xí)了大學(xué)英語(yǔ)和四級(jí)英語(yǔ)。而通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到了兩者的不同。大學(xué)英語(yǔ)和四級(jí)英語(yǔ)主要還是在教一些英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，主要的學(xué)習(xí)任務(wù)是練習(xí)聽說(shuō)讀寫，并順利通過四六級(jí)考試。然而，商務(wù)英語(yǔ)是基于一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的，并以此為基礎(chǔ)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)任務(wù)是更偏向于學(xué)習(xí)職場(chǎng)英語(yǔ)，并且與我們的專業(yè)知識(shí)有一定的聯(lián)系。
這學(xué)期的第一次課，我們學(xué)習(xí)了如何用英語(yǔ)寫簡(jiǎn)歷和求職信。我覺得學(xué)習(xí)用英語(yǔ)寫簡(jiǎn)歷和求職信對(duì)我們未來(lái)就業(yè)很重要。在求職過程中，hr不了解每一位求職者，因此他們只能通過一紙簡(jiǎn)歷來(lái)建立每個(gè)人的第一印象。而求職信也是同等重要的，面試官可以通過求職信知道求職者的目的，求職計(jì)劃以及求職態(tài)度，并且通過求職信最大限度的了解一個(gè)人的個(gè)人情況。所以說(shuō)求職信和簡(jiǎn)歷是每一位求職者獲得理想崗位的門票。老師還把自己的簡(jiǎn)歷展示給了我們，而且簡(jiǎn)歷上密密麻麻的全是各種獎(jiǎng)學(xué)金，各種評(píng)優(yōu)和各種證書，以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我看得眼花繚亂，同時(shí)也激勵(lì)著我想要充實(shí)和豐富我的簡(jiǎn)歷。
之后我們還學(xué)習(xí)了如何面試，學(xué)到了很多面試的tips。有些小組在課堂上展示了面試的基本過程。在課后，我們小組也同意錄制了模擬面試的視頻。雖然感覺有些尷尬和奇怪，但是通過這樣的實(shí)踐過程，我們也學(xué)習(xí)到了在面試中應(yīng)該注意的很多細(xì)節(jié)，并且也體會(huì)了小組活動(dòng)的趣味性與互動(dòng)性。
在最后一節(jié)課，我們玩了一個(gè)大型英語(yǔ)游戲。我們組抽到的都特別具有挑戰(zhàn)性，比如說(shuō)給新加坡的酒店打電話，你畫我猜等等。有的組還接連抽到多個(gè)有彩蛋的題。反正就是趣味性很強(qiáng)，互動(dòng)也很多。最后是我們組奪冠，然而我就是一個(gè)抱大腿的，跟著他們躺贏了。
最后，這學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是很happy的，也學(xué)到了很多知識(shí)。感謝alice老師這一學(xué)期的辛勤付出?。?BR> 商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇十
商務(wù)英語(yǔ)是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的，內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。以下是由小編整理關(guān)于什么是商務(wù)英語(yǔ)的內(nèi)容，希望大家喜歡!
“商務(wù)英語(yǔ)”的概念從提出到今天，起始時(shí)間已經(jīng)不短了，但在國(guó)際化大趨勢(shì)下，英語(yǔ)學(xué)習(xí)市場(chǎng)風(fēng)起云涌的今天，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又把商務(wù)英語(yǔ)作為了其主要的培訓(xùn)項(xiàng)目。究竟什么是商務(wù)英語(yǔ)?它又適合什么人讀呢?我們僅僅從我們的角度來(lái)進(jìn)行一些闡述，供大家參考。
從英語(yǔ)培訓(xùn)的目的來(lái)看，既有考試培訓(xùn)，又有能力培訓(xùn)，商務(wù)英語(yǔ)界乎兩者之間。
在中國(guó)的市場(chǎng)更加深入地融入到國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)之中時(shí)，國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)由于大批外資公司的登陸，對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的人才的需求也愈來(lái)愈大。不過我們?cè)俅我f(shuō)明商務(wù)英語(yǔ)并不是萬(wàn)能的，也不是獨(dú)立存在的，許多外企需要員工具有更加專業(yè)性的英語(yǔ)能力--“職業(yè)英語(yǔ)”，比如ets的toeic和tope，也有人把toeic統(tǒng)稱為商務(wù)英語(yǔ)，其實(shí)二者是有區(qū)別的，他們的含義與作用都不同。對(duì)于職業(yè)英語(yǔ)而言，學(xué)員參加某一項(xiàng)測(cè)試并得到一定的分?jǐn)?shù)來(lái)證明其對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的應(yīng)用能力。學(xué)生需要和得到的是一個(gè)分?jǐn)?shù)，證明其有能力承擔(dān)相關(guān)的工作。而事實(shí)上，比如托福，得到高分的考生并不證明其擁有了相對(duì)應(yīng)的能力。而商務(wù)英語(yǔ)，作為一種特定的教程，強(qiáng)調(diào)的不僅僅是語(yǔ)言的水平，而是一種實(shí)際綜合素質(zhì)的提高。b e c會(huì)幫助學(xué)員學(xué)會(huì)如何利用英語(yǔ)語(yǔ)言達(dá)到更高的職業(yè)目標(biāo)。例如西方的管理理念、工作心理、如何與外國(guó)人打交道等等，實(shí)際的在工作中給學(xué)員以幫助。
據(jù)了解，現(xiàn)階段的商務(wù)英語(yǔ)班開設(shè)的數(shù)量多數(shù)大于學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的人，面對(duì)眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，上什么樣的商務(wù)英語(yǔ)班讓不少學(xué)員難以抉擇，專家建議學(xué)員最好根據(jù)各家的特色再結(jié)合自身的需要“對(duì)癥下藥”。
大致可以分為兩類人，一是身處商務(wù)工作環(huán)境，二是希望將來(lái)在商務(wù)工作環(huán)境中工作。具體說(shuō)來(lái)，一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者在開始學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)具備很好的英語(yǔ)能力，能夠有效地、有目的地掌握和消化新學(xué)的東西。商務(wù)英語(yǔ)作為職業(yè)英語(yǔ)的一種。與其他職業(yè)英語(yǔ)，比如旅游英語(yǔ)、法律英語(yǔ)、醫(yī)用英語(yǔ)，一樣是具有很強(qiáng)專業(yè)性的行業(yè)英語(yǔ)，共同點(diǎn)在于都要有英語(yǔ)的基本語(yǔ)言基礎(chǔ)。要成為一個(gè)優(yōu)秀的商務(wù)英語(yǔ)人才，就一定要有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。一個(gè)好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班除了傳授專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)外，西方企業(yè)管理的基本思想也是必不可少的。商務(wù)英語(yǔ)考試由中英雙方合作引進(jìn)中國(guó)，證書權(quán)威性高，被英聯(lián)邦各國(guó)及歐洲國(guó)家商業(yè)企業(yè)部門作為英語(yǔ)能力證明的首選證書，新東方商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)按學(xué)員水平和需求分為不同班型，全面提高應(yīng)試技巧，幫助學(xué)員取得理想的分?jǐn)?shù)。
另外其他的區(qū)別還包括不同的句子，基本上為了適應(yīng)不同的商務(wù)場(chǎng)合因此提出不同的詞匯和句子，就構(gòu)成了商務(wù)英語(yǔ)一定的特色。本質(zhì)上跟普通英語(yǔ)沒有很大的區(qū)別。
英語(yǔ)專家組進(jìn)行了權(quán)威的解釋。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中其實(shí)對(duì)孩子困擾最大的就是聽力、單詞記憶、語(yǔ)法、寫作、口語(yǔ)五個(gè)專項(xiàng)，他們緊密聯(lián)系就像是構(gòu)成一個(gè)木桶的模板，缺了哪塊都不行。
單詞記不住，就會(huì)提筆忘詞、漏詞、錯(cuò)詞，閱讀題看不懂;單詞--詞組--句子，單詞是基礎(chǔ)，至2012年大部分學(xué)校都在小學(xué)階段完成了基本單詞原始積累，單詞記憶，后期最有效的是在句子中記憶單詞，前期可能覺得工作量煩，但只要堅(jiān)持，成效顯著。
聽力不好，口語(yǔ)就很差，跟著語(yǔ)音大聲讀出來(lái)，多讀，培養(yǎng)起英語(yǔ)語(yǔ)感，然后再進(jìn)行對(duì)話練習(xí)就好多了.對(duì)于上班族，可以推薦給大家有道翻譯詞典閱讀微英語(yǔ)，每天積累，免費(fèi)練習(xí)，資訊都是前沿的有意思的，真的很不錯(cuò)。
在聽力和單詞都很熟練的情況下，語(yǔ)法的構(gòu)成及運(yùn)用是很重要的，如要不會(huì)運(yùn)用語(yǔ)法，那么在與人交流和寫作時(shí)都會(huì)遇到阻礙從而導(dǎo)致在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)不通順的情況。
作文寫不好，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就不知道綜合掌握運(yùn)用自如，成績(jī)就難有突破; 即使掌握了聽力、語(yǔ)法，閱讀題仍然有可能會(huì)做錯(cuò)，作文還是寫不好，因?yàn)殚喿x也好作文也好，單詞的量和熟練運(yùn)用是關(guān)鍵。打個(gè)簡(jiǎn)單比方，一個(gè)木桶能盛水的高度，不取決于最長(zhǎng)的那塊木板，而是最短的那塊。也就是說(shuō)，隨便哪個(gè)專項(xiàng)薄弱，都不能取得好成績(jī)?？傊?，針對(duì)薄弱點(diǎn)，補(bǔ)短板，進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)，提高單詞量的掌握，才是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一途徑.
語(yǔ)言重點(diǎn)，語(yǔ)言重點(diǎn)是口語(yǔ)學(xué)習(xí)初級(jí)和中級(jí)階段的重點(diǎn)。以聽說(shuō)實(shí)踐為主。目標(biāo)是掌握大量的生活用語(yǔ)、固定表達(dá)法。學(xué)會(huì)交流。在選材時(shí)盡量選擇生活會(huì)話教材。教材設(shè)計(jì)的主題和情景自己越熟悉，學(xué)習(xí)的效率就越高。必須選擇有聲教材。"新元英語(yǔ)口語(yǔ)伴侶"屬于這一系列。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇十一
商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過為期兩周的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，口語(yǔ)能力得到了一定的提高，同時(shí)還學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)。本實(shí)訓(xùn)旨在使學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練并掌握口語(yǔ)表達(dá)的有效技巧，使學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)能力以適應(yīng)職業(yè)的需要，從而培養(yǎng)較強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。通過本實(shí)訓(xùn)，介紹幾種有效提高聽力和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，力圖克服學(xué)生開口難的畏懼心理，最終為學(xué)生提高商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用能力、增強(qiáng)商務(wù)環(huán)境下的英語(yǔ)口頭溝通能力提供具有建設(shè)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)啟示，從而建立起具有持續(xù)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。
本次商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)主要學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)和情景劇練習(xí)。通過這兩大部分的訓(xùn)練，培養(yǎng)了我們用英語(yǔ)朗讀各種題材書面材料的能力，培養(yǎng)我們?cè)跊]有文字憑借的情況下用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)的能力，清楚而邏輯的論證自己的觀點(diǎn)的能力，培養(yǎng)在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。實(shí)訓(xùn)要求我們認(rèn)真參與、刻苦訓(xùn)練，在準(zhǔn)備階段能運(yùn)用各種工具解決所遇到的問題，必要時(shí)能進(jìn)行成功地團(tuán)結(jié)合作，在檢查中能自如發(fā)揮，獨(dú)立完成所要求的任務(wù)。
學(xué)習(xí)的第一大部分是國(guó)際音標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)中共有48個(gè)音標(biāo)，其中20個(gè)為元音音標(biāo)，28個(gè)輔音音標(biāo)。發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)且氣流在通路上不受發(fā)音器官阻擋的是元音。發(fā)音時(shí)氣流在通路上受到發(fā)音器官阻擋的是輔音。老師首先講解了基礎(chǔ)音標(biāo)的讀法，通過重新學(xué)習(xí)語(yǔ)音音標(biāo)，讓我對(duì)音標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了我以前在讀音標(biāo)時(shí)存在許多錯(cuò)誤。對(duì)于口語(yǔ)中常出現(xiàn)的慣例性的特定讀法，老師也給與我們及時(shí)的改正。讓我們的英語(yǔ)口語(yǔ)更流暢，更標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)了基本音標(biāo)的基礎(chǔ)上，有根據(jù)這些音標(biāo)列舉出常見的單詞、短語(yǔ)、例句，讓我們能更好的消化這一讀音，讓我們的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)。通過音標(biāo)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)音標(biāo)為我的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音打下了良好的基礎(chǔ)，成為我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)。通過英語(yǔ)音標(biāo)記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。如果熟練掌握了英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音的規(guī)律，就能很好的背下單詞。通過基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練讓我確信它確實(shí)帶給我很大的改變，可以培養(yǎng)我的語(yǔ)感。而英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最高境界就是語(yǔ)感的形成。這不僅讓我們的口語(yǔ)變得更流暢、標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)在我們的英語(yǔ)筆試考試中起到極其重要的作用。
在面試時(shí)應(yīng)做的準(zhǔn)備工作，包括：面試前、面試中、面試后。通過面試的口語(yǔ)對(duì)話練習(xí)，讓我了解到面試時(shí)的常用語(yǔ)。通過把學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，鍛煉了我們的口語(yǔ)能力。同時(shí)面試也是我們步入社會(huì)的第一步，對(duì)我們的將來(lái)起著極其重要的作用。第二章《reception and visit》學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是如何向外賓致歡迎詞，如何與外商進(jìn)行對(duì)話，以及與外商討論公司合作的有關(guān)事宜。通過學(xué)習(xí)這一部分的知識(shí)，使客人更好地了解我們的公司，相信我們的公司，才能更好的進(jìn)行交流合作。第三章《meeting and organization》學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是組織會(huì)議的流程，包括會(huì)議的開始，回顧過去，陳述會(huì)議目標(biāo)，重申會(huì)議重點(diǎn)，提醒大家注意時(shí)間，評(píng)論與反饋，結(jié)束會(huì)議等等。第四章《negotiation》主要講的是談判的一些技巧，比如如何開始談判，如何理解和贊同對(duì)方或反對(duì)和不贊同對(duì)方，如何進(jìn)行討價(jià)還價(jià)，如何結(jié)束談判等等。第五章《marketing and sales》市場(chǎng)銷售是對(duì)外貿(mào)易也是商務(wù)活動(dòng)中重要組成部分，其中包括市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品介紹、銷售產(chǎn)品、售后服務(wù)等方面。只有進(jìn)行良好的市場(chǎng)調(diào)查才能更好的銷售商品。
確的介紹產(chǎn)品，并安排正確的銷售手段、提供最好的售后服務(wù)。只有做好這些，才能銷售好商品。第六章《advertising and public relations》主要講了公司怎樣去做一些廣告宣傳，比如如何確定廣告的目標(biāo)和戰(zhàn)略，如何制定廣告的預(yù)算，如何設(shè)計(jì)廣告的信息及如何處理公關(guān)關(guān)系等等。第七章《business telephone》主要講的是當(dāng)你不能親自前往時(shí)，電話可以幫助你實(shí)現(xiàn)預(yù)定賓館房間、進(jìn)行商務(wù)預(yù)約、尋求商品信息、上午留言等方面的要求。，這樣既可以節(jié)約時(shí)間，又可以不影響到商務(wù)活動(dòng)。同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何根據(jù)傳真的信息進(jìn)行電話通話，如何在與外國(guó)客戶的交談中獲取更多的信息。第八章《business dinner》這一課主要學(xué)習(xí)的是餐桌上如何點(diǎn)餐以及正確的餐桌禮儀。良好的餐桌禮儀能夠給我們的顧客留下良好的印象，獲得更多的青睞。給我們帶來(lái)無(wú)限的商機(jī)。第九章《business presentation》在進(jìn)行產(chǎn)品介紹前要通過三步選好自己的主題。一是確定為什么要選擇這件商品，既要容易表達(dá)也要有足夠的特點(diǎn)。二是要明確聽眾是什么類型。如果是同行，就要提供更多的信息。如果只是顧客，就要提出吸引他們的地方。三是明確聽眾知道些什么關(guān)于產(chǎn)品的知識(shí)，想知道些什么。通過這些過程，一定可以做出吸引人眼球的產(chǎn)品介紹會(huì)。
書面材料的能力，培養(yǎng)了我在沒有文字憑借的情況下用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)的能力，清楚而用邏輯的論證自己的觀點(diǎn)的能力，培養(yǎng)在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。使我能夠在應(yīng)聘、接待(訪問)、銷售、商務(wù)電話、商務(wù)會(huì)餐、產(chǎn)品介紹會(huì)等方面熟練地運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，提高了商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。同時(shí)語(yǔ)感的培養(yǎng)也極大的提高了我的英語(yǔ)筆試水品，有利于英語(yǔ)成績(jī)的`提高。
商務(wù)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法篇十二
作為一名學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)生，我非常幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)參加了商務(wù)英語(yǔ)導(dǎo)讀課。在這里，我不僅學(xué)到了英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，還學(xué)到了很多實(shí)用的商務(wù)知識(shí)和技巧。在課程結(jié)束后，我深刻地認(rèn)識(shí)到商務(wù)英語(yǔ)對(duì)我的職業(yè)生涯和發(fā)展非常重要，同時(shí)也體會(huì)到了學(xué)習(xí)這門課程的無(wú)窮樂趣。
第一段：課程內(nèi)容
商務(wù)英語(yǔ)導(dǎo)讀課主要內(nèi)容包括寫作、口語(yǔ)、聽力和閱讀四個(gè)方面，采用多種教學(xué)手段，包括聽力訓(xùn)練、課堂演講、閱讀練習(xí)和小組討論等。老師根據(jù)不同的主題提供商務(wù)英語(yǔ)閱讀材料，比如商務(wù)郵件、商業(yè)報(bào)告和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等，通過閱讀和分析，提高學(xué)生的語(yǔ)言水平和商務(wù)能力。
第二段：學(xué)習(xí)體會(huì)
在這門課程中，我學(xué)到了很多商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)用技巧。比如，我學(xué)會(huì)了如何寫一封有效的商務(wù)郵件，如何準(zhǔn)確表達(dá)商務(wù)意圖，以及如何翻譯商務(wù)文檔。我也學(xué)到了如何在商務(wù)場(chǎng)合下進(jìn)行談判和溝通，如何提出問題和回答問題。這些技巧在我的職業(yè)生涯和日常生活中都非常有用。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
除了學(xué)習(xí)知識(shí)和技巧外，商務(wù)英語(yǔ)導(dǎo)讀課還提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在課堂上，老師會(huì)要求我們模擬商務(wù)場(chǎng)景，例如商務(wù)談判和電話溝通等，這樣可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際情況。通過這些練習(xí)，我能夠更加自信和有效地與客戶和同事溝通。
第四段：課程收獲
參加商務(wù)英語(yǔ)導(dǎo)讀課給我?guī)?lái)了很多收獲。我在語(yǔ)言水平、商務(wù)能力和職業(yè)發(fā)展方面都得到了提升。通過學(xué)習(xí)這門課程，我更加深入理解了商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用和意義，可以更加自信地應(yīng)對(duì)商務(wù)場(chǎng)合。
第五段：未來(lái)期望
在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高我的商務(wù)英語(yǔ)能力。我計(jì)劃參加更多相關(guān)的課程或培訓(xùn)，也在日常生活中更加注重英語(yǔ)應(yīng)用和實(shí)踐。我相信，隨著我的不斷努力和實(shí)踐，我可以取得更大的成功，并在未來(lái)的職業(yè)生涯中做出更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
總之，商務(wù)英語(yǔ)導(dǎo)讀課給我?guī)?lái)了許多積極的影響，它不僅提升了我的語(yǔ)言能力，還幫助我提高了商務(wù)能力。我相信這門課程能夠幫助更多的人，為他們的職業(yè)生涯和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。