心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的總結(jié)，并為未來(lái)的發(fā)展指明方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意客觀真實(shí)地記錄自己的思考和感悟。接下來(lái)，我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇一
法院是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的地方。在這個(gè)地方，人們將爭(zhēng)議交給法律來(lái)裁決，并希望公正地解決問(wèn)題。作為普通公民，去法院參加庭審是一種特殊的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷不僅能夠讓我們更深刻地理解法律文化，還能提高我們自身的法律意識(shí)，為我們未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
第二段：深入法庭
進(jìn)入法院后，我非常驚嘆于法官和律師的專(zhuān)業(yè)水平。他們不僅能夠熟練地理解法律，還能夠深入理解案情和各方的意圖，并且在庭審中客觀地表達(dá)自己的意見(jiàn)。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了律師們具有很強(qiáng)的辯論能力，他們能夠非常自如地質(zhì)疑、反駁和辯解自己的主張，這種能力在我的生活中是極為重要的，不僅能夠幫助我更好地維護(hù)自己的權(quán)益，也能在日常工作中增加自信。
第三段：了解法律程序
在法庭上，我還學(xué)到了許多關(guān)于法律程序的知識(shí)，這些知識(shí)使我對(duì)法律更加深入地了解。我了解了訴訟程序的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括立案、審理、判決和執(zhí)行。我還深刻體會(huì)到，訴訟中的證據(jù)對(duì)判決的重要性。盡管我們?cè)谌粘Ｉ钪泻苌贂?huì)遭遇類(lèi)似的法律糾紛，但了解這些程序和知識(shí)以及如何使用證據(jù)來(lái)支撐自己的主張，是我們每個(gè)人都需要具備的能力。
第四段：法院教育
參觀法院后，我還對(duì)中小學(xué)法律教育提出了更多的期望。法律的普及率非常低，學(xué)生們對(duì)于常見(jiàn)的法律術(shù)語(yǔ)和相關(guān)知識(shí)掌握得非常少。因此，我建議在中小學(xué)階段增加法律教育的課程，教授關(guān)于法律體系、基本的法律知識(shí)、訴訟程序和證據(jù)的獲取和運(yùn)用方法等內(nèi)容。這樣，學(xué)生們就能更加全面地了解法律，為他們未來(lái)的生活做好充分的準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，參觀法院使我領(lǐng)悟到了許多重要的道理，并且提高了我的法律意識(shí)。在日常生活中，了解法律的基本知識(shí)非常重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們的權(quán)益、業(yè)務(wù)和財(cái)產(chǎn)等方面。參觀法院使我對(duì)法律更加關(guān)注，也讓我意識(shí)到自己任何時(shí)候都要注意法律規(guī)定，好讓我們的生活更加理智和規(guī)范。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇二
法院是國(guó)家司法機(jī)關(guān)的重要組成部分，是保護(hù)公民合法權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我曾多次接觸到法院，參與了一些訴訟案件。通過(guò)這些經(jīng)歷，我對(duì)法院的功能、作用、意義等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：法院的功能與作用。
法院是貫徹國(guó)家法律、保護(hù)公民合法權(quán)益的機(jī)構(gòu)。它的基本作用是解決人民的爭(zhēng)議和糾紛，根據(jù)法律規(guī)定，審理并判決案件。在司法實(shí)踐中，法院還有其他重要職責(zé)，比如維護(hù)社會(huì)公正、促進(jìn)社會(huì)和諧、約束權(quán)力、推進(jìn)改革開(kāi)放等。通過(guò)法院的審判，可以保障社會(huì)秩序和正義，促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。
第三段：參與法院訴訟的心得體會(huì)。
曾經(jīng)參與過(guò)一起民事訴訟案件，經(jīng)過(guò)多次庭審和調(diào)解，最終達(dá)成了和解協(xié)議。在這個(gè)過(guò)程中，我更深刻地認(rèn)識(shí)到法院在保障公權(quán)力和私權(quán)力方面所扮演的作用。法院的出現(xiàn)，解決了人民生活中普通的爭(zhēng)議，也對(duì)整個(gè)社會(huì)的秩序、公正以及民主監(jiān)督起到了重要地作用。
第四段：法院的深化改革。
法院作為新時(shí)代全面深化改革的一部分，也在做出一些改革嘗試和探索。比如，加強(qiáng)司法公正、推進(jìn)信息化建設(shè)、進(jìn)一步提高審判質(zhì)量等方面。更高的審判質(zhì)量、更加全面的審判監(jiān)督，是進(jìn)一步提高司法公信力、保證公共權(quán)益的重要途徑。同時(shí)，又可以更好的滿(mǎn)足人民群眾對(duì)于公正、穩(wěn)健、規(guī)范的司法審判的期望。
第五段：結(jié)尾。
在當(dāng)前司法改革的背景下，法院應(yīng)該有更多的價(jià)值體現(xiàn)和貢獻(xiàn)發(fā)揮。在司法實(shí)踐中，法院不斷勇于嘗試，積極創(chuàng)新，不斷完善自身體制和審判機(jī)制，使司法公正日益增強(qiáng)，使這個(gè)社會(huì)大家庭更加和諧、美好。我們也應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)于法院的尊重與支持，以更好的方式促進(jìn)司法公正，捍衛(wèi)人民的權(quán)益，為構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)努力前行。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生，法庭庭審是我們不可或缺的一環(huán)。在今年暑假里，我輾轉(zhuǎn)多個(gè)法院進(jìn)行庭審見(jiàn)習(xí)，立志在實(shí)踐中提升自己的法律素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)，我對(duì)庭審的流程、法官的執(zhí)法手段、當(dāng)事人的言詞技巧有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我在庭審見(jiàn)習(xí)中所獲得的一些心得和體會(huì)。
段落2：庭審流程
在庭審現(xiàn)場(chǎng)，我第一件深刻的感受就是庭審活動(dòng)是高度規(guī)范化和程序化的。庭審開(kāi)始前，法官和書(shū)記員會(huì)核對(duì)當(dāng)事人及律師的身份和證件，然后由法官主持開(kāi)庭，進(jìn)行法庭規(guī)則和程序介紹。最后，法官詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人的基本情況。當(dāng)庭審正式開(kāi)啟后，法官會(huì)按照訴訟法的規(guī)定逐一詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人、律師等各方面的情況，最終作出判決或仲裁。這種規(guī)范化的流程，不僅有利于維護(hù)庭審的公正性，還能很好地保障當(dāng)事人的各項(xiàng)合法權(quán)益。
段落3：法官的執(zhí)法手段
在實(shí)際的庭審中，我深深體會(huì)到法官的執(zhí)法手段。一方面，法官在庭審中展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)的司法知識(shí)和智慧。每一次詢(xún)問(wèn)都能從當(dāng)事人的回答中提取關(guān)鍵信息，從而作出準(zhǔn)確的裁定。另一方面，法官也具備了很強(qiáng)的溝通和處理能力。對(duì)于一些情感激烈的當(dāng)事人和律師，法官能夠耐心傾聽(tīng)，化解紛爭(zhēng)，最終達(dá)成真正的公正和和解。
段落4：當(dāng)事人的言辭技巧
庭審是一個(gè)博弈和較量的場(chǎng)所，所以當(dāng)事人在言辭技巧方面也具有一定的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)庭審，我學(xué)習(xí)到了許多當(dāng)事人如何運(yùn)用反問(wèn)、引用、舉例子等語(yǔ)言技巧來(lái)推動(dòng)自己的觀點(diǎn)和利益。同時(shí)，在我們學(xué)習(xí)的法律課程中，也強(qiáng)調(diào)審判工作可以更好地推動(dòng)創(chuàng)意思維，讓當(dāng)事人愿意參與到司法活動(dòng)中來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)更為全面的司法公正。
段落5：我的收獲與感悟
從庭審見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)道聽(tīng)途說(shuō)的知識(shí)和理論課程是不能替代現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的。庭審見(jiàn)習(xí)讓我們親身感受到庭審的流程和氛圍，讓我們更深入地理解參與到司法活動(dòng)中來(lái)的重要性和價(jià)值。同時(shí)，庭審見(jiàn)習(xí)也提醒我們，法律事務(wù)只是法治社會(huì)發(fā)展的一部分，警察、檢察、公安、司法等各部門(mén)的緊密配合是社會(huì)法治建設(shè)的關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中，法律人員需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)，才能更好地為社會(huì)服務(wù)，同時(shí)也才能使整個(gè)社會(huì)更和諧、更公正。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇四
最近，我有幸去參觀了一次法院。剛開(kāi)始，我對(duì)法院的認(rèn)知僅來(lái)自于電視、電影中的場(chǎng)景，但此次真正走進(jìn)法院，接受了法官、法官助理、書(shū)記員等工作人員的詳細(xì)介紹，讓我對(duì)法院的了解更加深入。在這次參觀中，我深刻體會(huì)到了法院所具有的責(zé)任和使命，也收獲了不少心得體會(huì)。
第二段：法官的責(zé)任和使命
在法院參觀中，我深刻了解到了法官的任務(wù)和責(zé)任。作為國(guó)家的司法工作者，法官的使命是維護(hù)國(guó)家法律制度的尊嚴(yán)、保護(hù)社會(huì)公平正義的體制。無(wú)論在審判庭還是在生活中，法官都必須時(shí)刻遵守法律，保持公正和客觀的態(tài)度。從法官身上，我不僅感受到了一種權(quán)威的氣質(zhì)，也領(lǐng)悟到了他們對(duì)法律精神的堅(jiān)守。
第三段：書(shū)記員和法官助理的重要性
除了法官，我也了解到了書(shū)記員和法官助理的重要性。他們不僅是法庭上的秘書(shū)，還是法官的得力助手。在審判過(guò)程中，他們需要協(xié)助法官完成相關(guān)工作，例如聽(tīng)取證人證言、收集證據(jù)等等。觀察到他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、細(xì)致入微的工作態(tài)度，我深感他們?cè)趯徟羞^(guò)程中所起到的重要作用。
第四段：法院的公正和透明
在參觀過(guò)程中，我感受到法院為保證審判公正性和透明度所作出的努力。例如，法院的審判現(xiàn)場(chǎng)均設(shè)有觀察席供公眾旁聽(tīng)，令公眾可以直接了解法院的審判過(guò)程和結(jié)果。此外，法院也開(kāi)展了很多公開(kāi)宣判活動(dòng)，親身感受到了司法公正的重要性。在這種公開(kāi)透明的制度下，法院所發(fā)表的裁判文書(shū)更能使人信服，且促進(jìn)司法制度的不斷完善。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次參觀法院的經(jīng)歷，我深刻明白到法院的責(zé)任和使命、書(shū)記員和法官助理的重要性，而法院的公正和透明也讓我開(kāi)始相信司法制度不斷優(yōu)化的前景。我的心得體會(huì)讓我對(duì)法院的工作有了更深刻的認(rèn)同，并會(huì)為我今后的生活、工作提供不少借鑒。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇五
法院見(jiàn)習(xí)是每位法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一段重要實(shí)習(xí)經(jīng)歷。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我也有幸在法院進(jìn)行了一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)。在這一個(gè)月中，我不僅加深了自己對(duì)法律知識(shí)的理解和掌握，也深刻認(rèn)識(shí)到了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和復(fù)雜性。下面我將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，分享一些關(guān)于法院見(jiàn)習(xí)的心得和體會(huì)。
第二段：深刻體驗(yàn)到司法實(shí)踐的復(fù)雜性。
在法院實(shí)習(xí)期間，我第一次深刻地感受到了司法實(shí)踐的復(fù)雜性。很多案件需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析，判斷和處理。而一些案件的糾紛更是棘手，需要經(jīng)過(guò)敏銳的洞察力和不懈的努力來(lái)解決。這種復(fù)雜性不僅來(lái)自于案件本身，還有來(lái)自于法律規(guī)定和程序的層層要求。因此，要在法院工作中做好各項(xiàng)工作，需要有高度的自制能力和專(zhuān)業(yè)水平。
第三段：進(jìn)一步了解司法實(shí)踐的嚴(yán)謹(jǐn)性。
在法院見(jiàn)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)“嚴(yán)”的字對(duì)于法院工作有多么重要。法院工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格履行職責(zé)，對(duì)案件的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行核實(shí)和審核。同時(shí)，法官要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的處理能力，即使在繁忙的工作生活中也不能放松警惕。這種嚴(yán)謹(jǐn)性不僅是對(duì)案件本身負(fù)責(zé)，也是對(duì)法律和職業(yè)的完美呈現(xiàn)。
第四段：培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在法院見(jiàn)習(xí)中，我也學(xué)到了人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在法院實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)與各類(lèi)工作人員進(jìn)行合作和交流，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我也積累了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，例如如何合理的分配任務(wù)和執(zhí)行職責(zé)，如何有組織和高效的完成工作，如何科學(xué)地利用時(shí)間和資源等方面。
第五段：總結(jié)。
在法院見(jiàn)習(xí)期間，我深入了解了司法實(shí)踐的嚴(yán)謹(jǐn)性和復(fù)雜性，同時(shí)也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這次實(shí)習(xí)讓我更深入地認(rèn)識(shí)到了自己所選擇的職業(yè)，并且為以后的職業(yè)方向和目標(biāo)摸索出了更多的思路和方向。最后，我想說(shuō)，就像法官的審判精神一樣，我們?cè)诜深I(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中必須嚴(yán)謹(jǐn)、公正、盡責(zé)，走向一個(gè)真正意義上的法律專(zhuān)家。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇六
作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育中缺少對(duì)法庭實(shí)際情況的深刻了解。通過(guò)法院的見(jiàn)習(xí)，我對(duì)法庭實(shí)際工作的理解更為深刻，對(duì)法律職業(yè)的發(fā)展有了更加清晰明確的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在法院見(jiàn)習(xí)期間的心得體會(huì)。
第一段：進(jìn)入法院前的準(zhǔn)備。
在進(jìn)入法院的前一周，我們需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備實(shí)習(xí)報(bào)告、熟悉法院的基本情況和結(jié)合一些案例進(jìn)行研究。我將這一個(gè)星期的時(shí)間花費(fèi)在了對(duì)司法系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和了解上。我了解了法院的職能和分類(lèi)、法官的權(quán)力和職責(zé)、案件的類(lèi)型和處理流程等等。
第二段：法院的日常工作。
在法院見(jiàn)習(xí)中，我通過(guò)自己的親身經(jīng)歷感受到了法院的日常工作。從案件的受理、調(diào)查、庭審到判決，我都有幸見(jiàn)證了一次又一次的真實(shí)的法庭經(jīng)歷。其中最令我印象深刻的是一個(gè)家庭矛盾案件的受理過(guò)程。這件案件發(fā)生了兩個(gè)多月，一直沒(méi)有得到解決。通過(guò)法院的調(diào)解，最終取得了不錯(cuò)的效果，當(dāng)事人也達(dá)成了和解。
第三段：法官的職責(zé)和奮斗。
通過(guò)見(jiàn)習(xí)，我感受到了法官處理案件的壓力和使命。法官是一個(gè)職業(yè)和精神上都非常高度認(rèn)同裁判權(quán)力和職業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。他們的工作需要一定的成熟、心理素質(zhì)和法律知識(shí)。同時(shí)，他們也要承受來(lái)自社會(huì)和當(dāng)事人的壓力。那些精英法官，他們不光是掌握了所有法律知識(shí)，還要有出色的處理技巧和很強(qiáng)的邏輯思維。
第四段：法庭文化和規(guī)范。
法律是一門(mén)需要規(guī)范的學(xué)問(wèn)，更是一種信仰和文化。在法院見(jiàn)習(xí)期間，我能夠感受到法庭的一種文化氛圍。法定程序、法治精神和法庭規(guī)矩是法官們必須遵守的基本準(zhǔn)則。重視程序，厚植法治文明，以尊重法庭規(guī)矩為前提，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶彶楹徒忉專(zhuān)罱K做出公正合理的判決。幾天的見(jiàn)習(xí)，雖然還未真正成為成熟的法學(xué)工作者，但在法庭的職業(yè)文化上，我已經(jīng)受到潛在影響，并且將努力把它延續(xù)起來(lái)。
第五段：總體感受與展望。
法院見(jiàn)習(xí)讓我有了一次更加清晰的認(rèn)識(shí)，幫助我進(jìn)一步加深對(duì)法律職業(yè)的理解。作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我必須認(rèn)識(shí)到對(duì)法律知識(shí)的深刻理解和實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，才能成為一個(gè)合格的法律工作者。此次見(jiàn)習(xí)讓我能夠真正體會(huì)和感受到法庭工作的嚴(yán)謹(jǐn)、公正和規(guī)范。通過(guò)對(duì)法官們的實(shí)際工作進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)和深入地探索，我相信未來(lái)必定會(huì)成為一名出色的法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。
結(jié)語(yǔ)：
法院見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)法律職業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻，也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的展望。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我感恩任何讓我增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)遇。我將會(huì)一直學(xué)習(xí)，不斷提高自己并向更高層次邁進(jìn)。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的實(shí)踐告訴大家，法律職業(yè)是嚴(yán)肅、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，但對(duì)于那些熱愛(ài)法律、愿意為社會(huì)為人民服務(wù)的人來(lái)說(shuō)，它是一份非常有價(jià)值的工作。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇七
法院是一個(gè)神秘而又莊嚴(yán)的地方，是我們社會(huì)的公信力機(jī)構(gòu)，也是維護(hù)社會(huì)正義的重要保障。長(zhǎng)久以來(lái)，我一直對(duì)法院這個(gè)機(jī)構(gòu)充滿(mǎn)了敬意和好奇。近期，我有幸在社會(huì)實(shí)踐中走進(jìn)法院，參觀了法院的各個(gè)部門(mén)，在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)略了法院多年來(lái)所進(jìn)行的艱辛努力和不斷提升自身的精神面貌，有了一些新的感悟。
第二段：法院的重要性
法院是一個(gè)國(guó)家的重要機(jī)構(gòu)，對(duì)于維護(hù)社會(huì)正義和法治有著不可替代的作用。法院是我們社會(huì)的公信機(jī)構(gòu)，它的發(fā)言權(quán)和權(quán)威性在許多情況下是不可否認(rèn)的。如果沒(méi)有法院，社會(huì)失去了公正的判決和權(quán)威的評(píng)價(jià)，法治在這個(gè)社會(huì)中將變得毫無(wú)意義。法院對(duì)于整個(gè)社會(huì)都有著巨大的意義，只有通過(guò)良好的司法制度和法律體系的建立和不斷改進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)維護(hù)社會(huì)正義和公平。
第三段：法院的工作
作為一名司法工作者，法院的工作是繁重而且復(fù)雜的。法庭上的宣判只是司法工作的一部分，一般情況下，法院的工作具體涉及審判、文書(shū)、執(zhí)行、監(jiān)督等多個(gè)方面。法官、書(shū)記員、審判員等工作人員在這里都需要承擔(dān)著巨大的工作壓力。他們需要準(zhǔn)確理解法律條文，把握案情真相，制定恰當(dāng)?shù)呐袥Q方案。同時(shí)，還需要處理來(lái)自社會(huì)各界的咨詢(xún)和投訴，處理法律糾紛，切實(shí)維護(hù)社會(huì)秩序和公正。
第四段：法院面臨的困難和挑戰(zhàn)
盡管法院在近年來(lái)一直在努力改進(jìn)和提高自身的工作水平和效率，但仍然面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。一方面，法院的審判質(zhì)量和審判效率需要持續(xù)提升，對(duì)于人民群眾來(lái)說(shuō)，能否得到公正的司法裁決，直接影響到外部對(duì)法律制度的信譽(yù)和公信力。另一方面，一些新型的訴訟形式、新型犯罪和新型矛盾紛爭(zhēng)，對(duì)法院的工作提出了更高的要求。這些都需要法院保持顯著的開(kāi)放性、靈活性和堅(jiān)定的維護(hù)正義的勇氣和決心。
第五段：結(jié)論
法院是社會(huì)生活中的重要力量和機(jī)構(gòu)。通過(guò)事實(shí)和數(shù)據(jù)的證明，廣大社會(huì)群眾最終得到了涉案方面的公正判決和維護(hù)。通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)習(xí)，我真正領(lǐng)悟到了法院這個(gè)機(jī)構(gòu)需要不斷提高和完善，需要各方面的積極支持和廣泛參與，更要堅(jiān)持客觀公正、獨(dú)立自主的原則，真正實(shí)現(xiàn)公正司法和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇八
近日，我有幸參加了一場(chǎng)法院庭審見(jiàn)習(xí)，從中了解了很多有關(guān)法律和法庭的事情，而我的這些心得和體會(huì)，將在此為大家詳細(xì)敘述。
一、庭審過(guò)程
首先，庭審過(guò)程是法庭處理案件的核心環(huán)節(jié)。在庭審中，法官主導(dǎo)著程序，律師出庭代理當(dāng)事人進(jìn)行辯護(hù)，證人和被告人依次在法庭上作證陳述。整個(gè)過(guò)程嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行，以確保每一方的合法權(quán)益得到維護(hù)。
二、律師的作用
其次，律師在庭審中有著重要的作用。他們不僅要代理當(dāng)事人進(jìn)行辯護(hù)，還要致力于為當(dāng)事人爭(zhēng)取最大的合法權(quán)益。律師需仔細(xì)研究案件，并從法律角度出發(fā)進(jìn)行分析，善于利用法律成文和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而在庭審中扮演著不可或缺的角色。
三、證人證言的重要性
此外，證人證言在庭審中也具有很重要的意義。每個(gè)證人的口供和陳述，都是案件結(jié)果的重要因素。因此，在庭審過(guò)程中，證人的權(quán)利也得到了特別關(guān)照。證人必須根據(jù)事實(shí)，提供真實(shí)準(zhǔn)確的證言，否則將承擔(dān)法律責(zé)任。
四、法庭文化的重要性
再次，法庭文化也是法庭庭審中不可忽視的問(wèn)題。整個(gè)庭審過(guò)程中充滿(mǎn)著嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅，法官和所有參與庭審的人員都必須恪守法律規(guī)定和庭審規(guī)則，以確保案件公正、公正。這種莊重的氛圍為庭審增加了凝聚力，使得法官、律師和當(dāng)事人能夠平等地參與、規(guī)范地控制，進(jìn)而取得公正的庭審結(jié)果。
五、人文關(guān)懷的增加
最后，人文關(guān)懷在庭審中也逐漸得到了重視。除了嚴(yán)格按照法律程序，給予案件公正的判決之外，法庭越來(lái)越注重人文關(guān)懷，尤其是對(duì)當(dāng)事人的關(guān)心。法官們憑借著自己多年的法律經(jīng)驗(yàn)和人性化思維，多次利用庭審現(xiàn)場(chǎng)向當(dāng)事人和家屬解釋案件，回答各種問(wèn)題，消除心理上的障礙，以便更好地理解法律程序和庭審流程。這種人文關(guān)懷為民眾提供了物質(zhì)和精神上的雙重保障，使我們更加信任和支持法律的公正性。
總結(jié)
這場(chǎng)法院庭審見(jiàn)習(xí)，讓我對(duì)法律和法庭有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在庭審中，法官和律師必須以不懈的努力為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；同時(shí)，證人證言和法庭文化的細(xì)節(jié)也是庭審中重要的內(nèi)容?？傊瑓⒓舆@場(chǎng)見(jiàn)習(xí)讓我領(lǐng)會(huì)到，法律作為維護(hù)公民權(quán)益的最后一道防線(xiàn)，必須嚴(yán)謹(jǐn)、公正、公正，以合法權(quán)益得到最大的維護(hù)和保障。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇九
我是一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，最近有幸進(jìn)入當(dāng)?shù)胤ㄔ哼M(jìn)行見(jiàn)習(xí)，受到了法官們的熱情接待和指導(dǎo)。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了法院工作的艱辛和嚴(yán)謹(jǐn)性，同時(shí)也學(xué)到了許多知識(shí)和技能。在這篇文章里，我將分享我的見(jiàn)習(xí)體會(huì)和感悟，希望對(duì)其他學(xué)習(xí)法律的同學(xué)有所啟示。
第二段：法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。
進(jìn)入法院后，我第一次深刻體會(huì)到了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。無(wú)論是法官還是工作人員，都保持著高度的專(zhuān)業(yè)性和責(zé)任感。從案件受理、審理、判決到執(zhí)行，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格遵守法律程序和規(guī)定。在法官的審理過(guò)程中，每個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真考慮和把握，在實(shí)踐中不斷完善自己的法律知識(shí)和技能。
第三段：與當(dāng)事人交流的能力。
作為見(jiàn)習(xí)生，我有機(jī)會(huì)與一些當(dāng)事人交流，聽(tīng)取他們的案情和意見(jiàn)。通過(guò)這些交流，我逐漸了解到當(dāng)事人的訴求、意見(jiàn)和感受。這也為我拓寬了思路和視野，更好地了解法律在實(shí)踐中的運(yùn)用。同時(shí)，也讓我意識(shí)到作為未來(lái)的法律人，與當(dāng)事人交流的能力和溝通技巧至關(guān)重要。
第四段：對(duì)法律理論的理解和實(shí)踐。
在法院見(jiàn)習(xí)期間，我更深入地理解到了許多法律原則和條款。在與法官的交流中，我不僅了解到理論知識(shí)，還體驗(yàn)到了法律在實(shí)踐中的應(yīng)用。面對(duì)各種不同的案件和當(dāng)事人，法官要靈活運(yùn)用法律原則和規(guī)定，對(duì)案件進(jìn)行全面而細(xì)致的分析和判斷。這讓我更加明確了法律理論對(duì)實(shí)踐的重要性，也更是激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在法院的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我受益匪淺，不僅學(xué)到了實(shí)踐操作技能，更是在心態(tài)和態(tài)度上有了明顯的成長(zhǎng)?！胺ㄖ紊鐣?huì)”是我們國(guó)家的基本方針，而法院則是維護(hù)法律權(quán)威的中心平臺(tái)。作為未來(lái)的法律人，我們應(yīng)該以總結(jié)和認(rèn)識(shí)自己的不足為動(dòng)力，進(jìn)一步加深對(duì)法律理論的學(xué)習(xí)和理解，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，為實(shí)現(xiàn)“法治中國(guó)”而不斷努力。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十
法院是一個(gè)以法律為依據(jù)的公正機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)是解決爭(zhēng)議、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。與任何機(jī)構(gòu)相同，法院也有其特殊的氛圍和規(guī)則，讓很多人面對(duì)法院都感到緊張和不安。然而，審判所需要的不僅僅是司法工作者的勇氣和智慧，更需要當(dāng)事人積極參與，充分發(fā)掘證據(jù)，保護(hù)自己的合法權(quán)益。在多次接觸法院后，我有了一些感悟和體會(huì)。
第二段：法院的規(guī)則
在法院中，有一套強(qiáng)制性的規(guī)則，包括起訴狀、答辯狀、證據(jù)、口供等。這些都是審判程序不可或缺的部分，每個(gè)人都必須遵守。在法庭上，言辭必須謹(jǐn)慎，以免引起誤會(huì)和誤解。而在法官的審判下，案件的勝負(fù)由證據(jù)和事實(shí)決定。因此，當(dāng)事人應(yīng)該主動(dòng)搜集證據(jù)，充分調(diào)查事實(shí)，這樣才能增加自己的勝算。
第三段：法院的氛圍
法院是一個(gè)莊重的地方，有著不同于平常的氛圍。在這里，人們要注意言辭和行為的嚴(yán)謹(jǐn)和尊重。同時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法庭的規(guī)定，不得隨意離場(chǎng)、吸煙、飲食等。在法庭上，掌聲和贊美是不被允許的行為，以保證審判的公正和客觀。
第四段：法律的力量
法院是維護(hù)法律的公正機(jī)構(gòu)，其判決是有約束力的。就算被判處有罪，當(dāng)事人也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，積極改正，接受處罰。在法律的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，了解了更多的規(guī)則，這對(duì)于我們遵守法律、保護(hù)自己的權(quán)益有著重要的意義。
第五段：結(jié)語(yǔ)
法院是有機(jī)會(huì)主動(dòng)維權(quán)的公正機(jī)構(gòu)。當(dāng)我們面臨糾紛時(shí)，不要被恐懼所驅(qū)使，而是要主動(dòng)尋求法院的幫助，保護(hù)自己的權(quán)益。法院也是一個(gè)促進(jìn)法律教育的重要場(chǎng)所。通過(guò)參與審判程序，我們可以了解法律規(guī)則、增強(qiáng)法律意識(shí)和維護(hù)自己的合法權(quán)益。無(wú)論身處何時(shí)，我們都應(yīng)該尊重法律、遵守規(guī)則，讓社會(huì)更加和諧、安全地發(fā)展。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十一
法院庭審是司法工作中非常重要的環(huán)節(jié)，我有幸作為一名見(jiàn)習(xí)法官能夠親身參與和了解庭審的整個(gè)過(guò)程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常珍貴的經(jīng)歷。在這次見(jiàn)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了法院庭審的嚴(yán)肅和公正，也意識(shí)到了自己在未來(lái)工作中需要提高的能力和素質(zhì)。
第二段：庭前準(zhǔn)備
在法院庭審中，庭前準(zhǔn)備工作是非常重要的一步。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，法官需要仔細(xì)研讀案件材料，了解案件的基本情況，掌握當(dāng)事人的訴求和證據(jù)，為庭審的順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備。作為一名見(jiàn)習(xí)法官，我認(rèn)真觀察了法官的庭前準(zhǔn)備和詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人的過(guò)程，了解到了庭前準(zhǔn)備對(duì)于庭審的整個(gè)效果和方向的重要性。
第三段：法庭程序
法庭程序是整個(gè)庭審過(guò)程的核心，它涵蓋了庭審的起始、審理和結(jié)束。在庭審中，法官始終堅(jiān)持公正、公平的原則，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)采取措施，努力維護(hù)庭審的公正性和有效性。法官們?cè)趯徖戆讣r(shí)，嚴(yán)格遵守法律程序和規(guī)定，盡力保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，并對(duì)事實(shí)證據(jù)進(jìn)行客觀公正的判斷和評(píng)價(jià)。
第四段：當(dāng)事人辯論
當(dāng)事人辯論是庭審中非常重要的一環(huán)節(jié)，它反映了當(dāng)事人對(duì)于案件的立場(chǎng)和主張。當(dāng)事人在庭審中展示了各自的證據(jù)和主張，通過(guò)辯論找出案件的真相和權(quán)利主張。在這個(gè)過(guò)程中，法官需要扮演好中立裁判的角色，對(duì)當(dāng)事人的陳述進(jìn)行審查和比較，并根據(jù)法律進(jìn)行合理的判斷。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這次法院庭審見(jiàn)習(xí)中，我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在庭審過(guò)程中，我感受到了法官們的嚴(yán)謹(jǐn)和職業(yè)精神，對(duì)他們的工作充滿(mǎn)了敬意和贊美。在以后的工作中，我會(huì)更加注重自身素質(zhì)和能力的提高，不斷深化自己的法律知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的法官。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十二
兩周的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)完了，兩周的時(shí)間雖很短，可在這短短的時(shí)間里我們見(jiàn)識(shí)了很多東西，這里有幾個(gè)體會(huì)。
1，其實(shí)護(hù)士這個(gè)行是很累的，一個(gè)科室十多個(gè)護(hù)士，而要護(hù)理六七十個(gè)病人。早上七點(diǎn)多就要上班，開(kāi)早會(huì)交—班，觀察病人病情，清理今天要肌注皮下注射的病人，測(cè)體溫，測(cè)血壓，配藥，打針，輸液，換藥。根本沒(méi)有休息的時(shí)間，都是兩點(diǎn)一線(xiàn)，病房治療房。就連我們想坐的地方就沒(méi)有，護(hù)士站就四張凳子，而都是護(hù)士寫(xiě)病歷才坐的，有時(shí)寫(xiě)病歷時(shí)沒(méi)凳子還是站起寫(xiě)。當(dāng)病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去，輸液管進(jìn)空氣排空氣，液體不走我們實(shí)行處理，液體輸完了我們要換液體或拔針。當(dāng)有突發(fā)事件新病人來(lái)，我們要立即對(duì)病人測(cè)體溫血壓抽血心電監(jiān)護(hù)吸氧，建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護(hù)士。在我見(jiàn)習(xí)第二天時(shí)我腳就很痛了，現(xiàn)在腳就是痛的。
2，行醫(yī)要細(xì)心，在配藥打針輸液，三查七對(duì)很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對(duì)病人姓名床頭卡，藥品名稱(chēng)用法濃度用量。無(wú)菌概念要強(qiáng)，配藥戴口罩，針頭污染換一個(gè)，無(wú)菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫(yī)院的很多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒(méi)有用時(shí)被污染了也丟了。所以每天看到分類(lèi)垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
3，也要愛(ài)心同情心，病人來(lái)就醫(yī)，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝，所以我們應(yīng)很友善的對(duì)待他們，即使他們有情緒。但對(duì)待那種無(wú)理取鬧的病人家屬，別跟他們吵鬧，把事情做完了就閃人，若病人沒(méi)有配合我們做完就請(qǐng)老師來(lái)處理，像這種人理不清，最后吃虧的是自己，還要被護(hù)士長(zhǎng)罵。
4。希望大家都能換位思考，我們護(hù)士站在病人的角度思考，而病人家屬也應(yīng)該站在我們角度思考，病人是很痛苦，家屬擔(dān)心焦慮，我們都是在盡的力量做事，一有事立即加快腳步趕到病房，我們護(hù)理這么多病人，有時(shí)遇到幾個(gè)病人同時(shí)換液體等，或有什么事，所以有時(shí)候不能立即處理，都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解，哎！
5，做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量，還有分工明確，特別在搶救病人。以前別人問(wèn)我我們本科護(hù)理與中專(zhuān)護(hù)理有什么區(qū)別呢，我就說(shuō)能進(jìn)好醫(yī)院吧！而為什么大醫(yī)院要我們呢？就如什么樣的人配什么樣的衣服。見(jiàn)習(xí)了兩周，讓我知道本科護(hù)士?jī)H僅比中專(zhuān)護(hù)士素質(zhì)要好點(diǎn)，理論知識(shí)強(qiáng)點(diǎn)，而臨床的都是從零開(kāi)始，與他們一樣都要開(kāi)始學(xué)。而我們下了臨床都要重新學(xué)，所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么，混得不好就與中專(zhuān)一樣，可我們比他們多花了幾年時(shí)間青春，所以自己要強(qiáng)，什么不懂的都要多問(wèn)多學(xué)。
6，不管在哪里都要把關(guān)系處理好，關(guān)系是很重要的，關(guān)系好別人才愿意教你。不過(guò)干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說(shuō)不做事的，人還是要勤快點(diǎn)，多跑跑腿，對(duì)自己還是有好處的，可也不要盲目的跑，要選擇人事。有些人就愛(ài)指使人，而自己本能夠隨手拿的東西就要叫別人去拿，你又不是手上拿了很多東西拿不到呢，還有啥事就不教。
7，當(dāng)給病人測(cè)血壓體溫輸液打針時(shí)，我們要主動(dòng)跟病人交談，一是我們對(duì)病人的關(guān)心，二是看看他們是否與昨天或前會(huì)意識(shí)狀態(tài)一樣，在我見(jiàn)習(xí)時(shí)，就遇到一個(gè)老婆婆，前會(huì)還愛(ài)說(shuō)話(huà)，而有一天下午去測(cè)血壓時(shí)就不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。像遇到這種事要跟護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，晚上測(cè)她的血紅素太低了，一般人是十二點(diǎn)幾，而她只有五點(diǎn)幾，醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血，到第二天才恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)。還有我們給病人測(cè)體溫血壓血糖時(shí)，若發(fā)現(xiàn)太低或太高，我們都要立即報(bào)告醫(yī)生。
8，有些人就看不起我們護(hù)理這個(gè)行，我只想說(shuō)每一行只有高低之分，沒(méi)有貧賤之分，雖我們地位沒(méi)有醫(yī)生高，沒(méi)有醫(yī)生清閑，可只要我們?cè)敢飧删蜎](méi)有啥。我現(xiàn)在就能夠說(shuō)我就是護(hù)士，我也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一份子。
9，其實(shí)美女還是有大大的好處，就連醫(yī)院就是的，你是一個(gè)美女，病人就愿意要你輸液打針，即使一針不準(zhǔn)，他們也會(huì)說(shuō)沒(méi)事打吧！這也是美女的好處的?。∷宰o(hù)士中美女挺多的。哎！像我們這樣，在里面就是下下層了，所以還是要把技術(shù)練好點(diǎn)，很多病人滔。
10。在醫(yī)院不要亂說(shuō)話(huà)，不知道就不知道，不要裝懂。對(duì)有些不確定的事要去確定，不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案，給一個(gè)明確的答案。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
11，只有在見(jiàn)習(xí)才能夠到其他科室到處走走看看學(xué)點(diǎn)東西，而實(shí)習(xí)工作了根本沒(méi)時(shí)間讓你到處走動(dòng)。
13，在醫(yī)院里，看到病人痛苦的表情。我們正常人測(cè)血壓或測(cè)血糖有時(shí)覺(jué)得很冷脹痛刺痛，而病人對(duì)這些已經(jīng)不算痛了，每天看到其他護(hù)士給病人打針輸液時(shí)，而病人僅僅咬緊牙齒。所以我覺(jué)得他們是堅(jiān)強(qiáng)的。
14，在內(nèi)科，每天能看到病人去世，覺(jué)得人的生命是很脆弱的，所以我們要珍惜眼前的生活，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，何不快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜，多陪陪家里的父母，上了年齡的人也是害怕孤獨(dú)的。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十三
對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，精神病是一個(gè)令人恐懼而又充滿(mǎn)神秘色彩的名詞，常使人聯(lián)想起一個(gè)個(gè)滿(mǎn)身泥圬、言行古怪、時(shí)哭時(shí)笑、呆滯冷漠，或暴跌兇殘的人。五年前，我走上精神病人管理的工作崗位，開(kāi)始了與精神病人直接面對(duì)面的接觸，我們對(duì)精神病人的漠然無(wú)知、心存恐懼，到逐漸了解他們、同情他們，與他們交朋友，從而窺見(jiàn)了他們的喜怒哀樂(lè)，走進(jìn)了他們的精神世界。
關(guān)于精神病，醫(yī)學(xué)上是這樣界定的：精神病是指內(nèi)外各種致病因素影響下，大腦機(jī)能活動(dòng)發(fā)生紊亂、導(dǎo)致認(rèn)知、情感、行為與意志等精神活動(dòng)不同程度障礙的一類(lèi)疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學(xué)習(xí)、工作、生活，行為顯得古怪，與眾不同，在病態(tài)心理的支配下，往往有自殺自傷、傷害他人的動(dòng)作行為，有的患者還認(rèn)為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。
在精神科做護(hù)士，首先是安全問(wèn)題，這也是院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上會(huì)下強(qiáng)調(diào)的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理，對(duì)于這樣的病人，作為護(hù)理人員的我們，要多觀察、多和其進(jìn)行溝通交流。躁狂的病人對(duì)其周?chē)娜?，包括同室病友以及周?chē)尼t(yī)護(hù)人員易造成傷害，當(dāng)然也包括自身的安全。在情緒嚴(yán)重不穩(wěn)定期，我們要更多的給予保護(hù)性約束。
精神科病人多是藥物控制，所以對(duì)其服藥問(wèn)題就顯得至關(guān)重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話(huà)，病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來(lái)的藥頓服，后果更嚴(yán)重，可以導(dǎo)致藥物中毒甚至危及生命。
精神病人和一般的患者不同，他們沒(méi)有自知力，連最基本的生理需要也表述不清，這就需要我們護(hù)理人員具備基本的職業(yè)道德，真正做到以病人為中心，充分維護(hù)他們的自尊。
在精神科工作這么久，并沒(méi)有感覺(jué)到他們可怕，反而更覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人，沒(méi)有人與人之間的勾心斗角和紛爭(zhēng)，我的人格跟著他們簡(jiǎn)單起來(lái)，我會(huì)做一名合格的護(hù)士，不辜負(fù)天使的稱(chēng)號(hào)。
大家都是同等的，每一個(gè)人都應(yīng)該被尊重，同時(shí)也是尊重生命。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十四
20xx年1月19日，我參加了本院組織的書(shū)記員庭審觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。按照安排，我抽到的案件是一起房屋拆遷安置補(bǔ)償糾紛案件，案件審理中，被告經(jīng)本院傳票傳喚未到庭參與訴訟，本院依法缺席審理了此案。
在案件開(kāi)庭審理前，我首先根據(jù)案件材料理定自己的庭審提綱，在庭審中，帶著自己的庭審提綱對(duì)整個(gè)庭審過(guò)程觀摩學(xué)習(xí)，庭審結(jié)束自己寫(xiě)出審理報(bào)告。通過(guò)庭審觀摩，自己體會(huì)都很深，大有收獲?，F(xiàn)就自己對(duì)這次庭審能觀摩的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
1、對(duì)庭審的有關(guān)程序和過(guò)程及庭審紀(jì)律和禮儀有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭應(yīng)該做什么，如何做好，注意哪些事項(xiàng)等等。這些雖然是程序性模式的事情，但如果沒(méi)有做好，或者做得不到位，也會(huì)影響到整個(gè)庭審的效率，特別是庭審的紀(jì)律和庭審前的準(zhǔn)備工作尤為重要，要打有準(zhǔn)備的仗。
2、庭審前應(yīng)認(rèn)真分析案件材料，對(duì)要審理的案件要有一個(gè)充分的.了解，作好準(zhǔn)備，抓好庭審的重點(diǎn)。在庭審中沒(méi)有重點(diǎn)，就沒(méi)有頭緒，就不能引導(dǎo)雙方當(dāng)事人解決糾紛。
工作只是一種計(jì)劃，而庭審的過(guò)程才是最關(guān)鍵的，而且是動(dòng)態(tài)的，隨時(shí)變化的。我們要在動(dòng)態(tài)中比較、甄別、分析案件的全過(guò)程，判別誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，最后得出一個(gè)能讓雙方當(dāng)事人都滿(mǎn)意的公正的審判結(jié)果。這個(gè)過(guò)程也是對(duì)雙方當(dāng)事人和參與庭審的其他人員法制宣傳教育的好時(shí)機(jī)，這也達(dá)到了庭審的目的。
要做到以上幾點(diǎn)，我們必須努力學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)。具備一名書(shū)記員到法官所應(yīng)有的基本素質(zhì)和好的修養(yǎng)，要做好以下幾點(diǎn)：
一是必須具備良好的政治素質(zhì)。政治素質(zhì)是進(jìn)行審判活動(dòng)的思想觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)、及政策水平與素養(yǎng)。政治素質(zhì)是勝任審判工作的前提和基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的政治修養(yǎng)，就會(huì)失去工作的方向性和目標(biāo)性。要做到司法為民、公平公正，勢(shì)必要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的各種路線(xiàn)、方針、政策，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，努力學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的思想理論。
二是必須具備健康的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)就是心理修養(yǎng)，在司法審判中我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，冷靜的分析案情及審判過(guò)程，既要尊重人民賦予的司法權(quán)力，又要寓情與人民之中，正確處理好二者，那就要求我們不奢求別人給予，敢于伸張正義，剛正不阿，有大無(wú)畏的精神，不為世俗偏見(jiàn)所影響，不為權(quán)利、利益所動(dòng)搖，正確理解和處理法與情理融合的尺度，關(guān)注弱勢(shì)特殊群體，樹(shù)立人民法官的良好的公眾形象。
三是必須具備較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有具備扎實(shí)的法律專(zhuān)業(yè)知
識(shí)，掌握了好實(shí)體法和程序法，對(duì)審判理論和實(shí)務(wù)有深入的了解和研究，才能更好地發(fā)揮在司法審判中的作用，這就要求我們要不斷地學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的審判理論和掌握各種審判技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的工作業(yè)務(wù)能力。
20xx年1月19日
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十五
師范生見(jiàn)結(jié)體會(huì)
時(shí)間如光速在指縫間悄悄溜走，我們從九月八號(hào)道十月二十八號(hào)，為期兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，在此期間，我受益匪淺。
懷著激動(dòng)又忐忑的心情被分配到十四中學(xué)見(jiàn)習(xí)，歲初中時(shí)代的美好懷念，對(duì)課堂活躍氣氛的回想以及對(duì)自己見(jiàn)習(xí)生活的向往，隨著我來(lái)到這所中學(xué)，所有的一切似乎都云開(kāi)霧散。。。
我和其他倆名同學(xué)被廢配到九年二班，帶我們的老師，是為經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)淵博，為人和善并且盡職盡責(zé)的好老師。我覺(jué)得自己必須要贊揚(yáng)這位老師，初三的同學(xué)面臨著升高中的考試，他們抓緊時(shí)間的同時(shí)，老師這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力量必須在這時(shí)候充分發(fā)揮她的作用，本著本班同學(xué)積極緊張的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師還要帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)生，有多大的困難，著是我們不能想象的，在這一點(diǎn)，我非常贊揚(yáng)老師。同時(shí)，我們實(shí)習(xí)生還要學(xué)習(xí)寫(xiě)教案，備課，對(duì)于還未離開(kāi)校園的我們，這是很困難的，沒(méi)有知識(shí)的積累，更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)囍鴮?xiě)所謂人生中第一份教師教案，那份緊張忐忑的心情，忙到很晚，仍在查資料，想思路。。。等等，唯恐我們寫(xiě)的不好，但是拿給老師的時(shí)候，心里還是害怕的，但是看見(jiàn)自己的成果被人認(rèn)可也是十分欣慰的。我們代課老師還特別用心的分析了我們每個(gè)人教案，真可謂是用心良苦啊!從教案開(kāi)頭道教案結(jié)尾，老師每處都用紅筆作了標(biāo)記，之處我們得優(yōu)缺點(diǎn)。。。老師說(shuō)，備教案，其實(shí)就是備學(xué)生。每個(gè)老師課堂講-法不同，思路不同，就要求我們一定要講出自己的風(fēng)格，不能局限于老師講課的固定模板，其實(shí)我也認(rèn)為這是對(duì)的。
這次實(shí)習(xí)，我仿佛又回到了初中時(shí)代，回想起自己的老師，同學(xué)，課堂上有我們專(zhuān)心致志的神情，下課后又有我們活潑跳躍的身影，在十四中同學(xué)老師身上，我感到了久違的熟悉。。。
這次實(shí)習(xí)不僅學(xué)到了課本知識(shí)，更是收獲了一份責(zé)任。都說(shuō)人民教師是辛勤的`園丁，不僅如此，還是同學(xué)眼中的百科大書(shū)。我們聽(tīng)課的班級(jí)人數(shù)在20多人左右，男生居多，所以課堂比較活躍，而且男女生回答問(wèn)題的答案各不同，于是我們相信每個(gè)人對(duì)事物的理解都是不同的，或深或淺，或易或難。。。初中生的思維模式還只停留在孩子時(shí)代，和我們這些人相比，肯定有的方面想象不到，但是他們孩子想到的，我們卻未必也會(huì)想到，所以我還是很愿意和他們?cè)谝积R上課的。
以前的認(rèn)知是語(yǔ)文老師之需要將課本的知識(shí)講解給同學(xué)即可，可現(xiàn)在意識(shí)到，這種想法是錯(cuò)誤的，語(yǔ)文教師要求巨白發(fā)散思維，能夠多方面考慮問(wèn)題，課堂上你不僅要將課文知識(shí)講好，好要求講解一些課外同學(xué)必須知道的知識(shí)，你考慮問(wèn)啊，不僅考慮同學(xué)的接受程度，還有因人而異，因材施教，同時(shí)還要考慮欣賞的接受能力，他們是否能懂你講的知識(shí)，并且會(huì)應(yīng)用，這是非常困難的。而且語(yǔ)文教師還要平時(shí)多讀，多看，多說(shuō)，積累大量豐富的語(yǔ)文知識(shí)，要求設(shè)計(jì)方面廣，你不能說(shuō)，在課堂上同學(xué)提問(wèn)，你不會(huì)回答的現(xiàn)象，這是一個(gè)優(yōu)秀教師不能容忍的，所以語(yǔ)文教師一定要付出比常人多的多努力。
我覺(jué)得現(xiàn)在的自己缺乏鍛煉以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累。還不具備一個(gè)教師應(yīng)該具備的品質(zhì)，單是既然有了目標(biāo)，就一定要為之努力。
感謝學(xué)校提供見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們能夠接觸到現(xiàn)在的教學(xué)形式以及學(xué)生現(xiàn)狀和現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還要擔(dān)心學(xué)生的個(gè)人本身的現(xiàn)狀。非常感謝學(xué)校。也感謝十四中愿意給我們同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，還要感謝我們的見(jiàn)習(xí)教師對(duì)我們的教誨，照顧。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十六
法院是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一個(gè)重要機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)就是維護(hù)社會(huì)公平正義和保護(hù)人民權(quán)益。在我們的日常生活中，我們或多或少都會(huì)接觸到法院，而它給我們留下的印象是深深的。我也是一名剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，曾經(jīng)在大學(xué)期間實(shí)習(xí)于法院。在這段時(shí)間里，我領(lǐng)悟了許多法院的知識(shí)與格言，也明白了法院對(duì)于社會(huì)發(fā)展的巨大作用。下面，我將就我的實(shí)習(xí)體會(huì)談一談，以期與大家分享。
第二段：法院官風(fēng)作風(fēng)之規(guī)范。
法院作為正義的代表，本身就需要踐行規(guī)范與官風(fēng)。作為法院成員，不但要具備高超的業(yè)務(wù)能力，還須要遵守法律法規(guī)，遵紀(jì)守法。身為人民公仆，更需具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)與客觀的態(tài)度，才能確保司法公正。同時(shí)，法官的言行舉止在公開(kāi)審理中亦要遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范，以便給當(dāng)事人留下一個(gè)整潔且親善的印象。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深認(rèn)識(shí)到，在任何場(chǎng)合都不可以突破這些規(guī)范。
第三段：內(nèi)部機(jī)制之機(jī)密互保。
法院的機(jī)密互保議題是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,這也是整個(gè)法院運(yùn)行中重要的一部分。法院的機(jī)密互保是指對(duì)于其內(nèi)部的一系列機(jī)密和重要資料采取的安全措施，從而確保它們的保密性。法院是一個(gè)公正且客觀的機(jī)構(gòu)，因此對(duì)于其內(nèi)部的工作也是秉持相同的態(tài)度。這也是我認(rèn)為法院的優(yōu)秀之處。在我的實(shí)習(xí)期，我參與了許多重要案例，這些案例的細(xì)節(jié)與背后的信息都是絕對(duì)保密的。我也認(rèn)為，無(wú)論是對(duì)于員工還是對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言，保密工作都是十分必要的。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與情感寬容。
法院內(nèi)部是一個(gè)龐大且復(fù)雜的群體。當(dāng)剛進(jìn)入法院的時(shí)候，往往會(huì)感到孤立與不相互了解。因此而出現(xiàn)的現(xiàn)象就是互相猜忌，交流不良等不良表現(xiàn)。但是，隨著時(shí)間的推移，大家逐漸建立友誼，彼此了解。團(tuán)隊(duì)合作也因此變得非常順暢。在此，我想重點(diǎn)說(shuō)的是情感寬容。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有自己的情感與個(gè)性，因此，理解、包容、寬容是非常重要的。如果我們刻意的去理解每個(gè)人，去包容每一個(gè)人所展現(xiàn)出的個(gè)性，我們就可以更加熱愛(ài)這個(gè)集體，打造一個(gè)更和諧美好的團(tuán)隊(duì)。
第五段：創(chuàng)新與改革精神。
創(chuàng)新與改革同樣是法院所需要具備的一種奮斗精神。現(xiàn)代社會(huì)不斷變化著，法院需持續(xù)向前看，不斷改進(jìn)自己的發(fā)展理念和工作方法，以及制度改革等方面。在我的實(shí)習(xí)期中，我了解到一些法院新制度的實(shí)施和改革方案的實(shí)行。這些努力雖滿(mǎn)是辛勞，但是這些新制度可以提高工作效率，增強(qiáng)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的透明度。我意識(shí)到法院能夠始終站在時(shí)代前沿并因此逐步成為影響深遠(yuǎn)的機(jī)構(gòu)離不開(kāi)打造創(chuàng)新氛圍。
結(jié)尾：
總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習(xí)期間，我從法院這個(gè)大家庭中學(xué)到了很多，包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)和生活常識(shí)。我認(rèn)為，法院作為公平正義的象征，其官風(fēng)作風(fēng)的規(guī)范，內(nèi)部機(jī)制的機(jī)密互保，團(tuán)隊(duì)協(xié)作與情感寬容，以及創(chuàng)新與改革的精神，是一個(gè)更具體現(xiàn)這個(gè)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀性的元素。在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我會(huì)不斷吸取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，把握機(jī)會(huì)不斷進(jìn)步，肩負(fù)著更多的責(zé)任與使命，為大家服務(wù)更好的未來(lái)。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十七
xx年上學(xué)期我與同班同學(xué)韋芳一組到梧州市逸夫小學(xué)見(jiàn)習(xí)，我們組所接管的工作是061班少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)策劃和主持，現(xiàn)已結(jié)束，以下為我的心得體會(huì)。
在五周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間里面，我們組共為061中隊(duì)開(kāi)展了5次班會(huì)活動(dòng)，分別是：紀(jì)念黨成立周年、愛(ài)國(guó)主義與國(guó)防教育、爭(zhēng)當(dāng)文明小公民、普法教育、學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)。我們積極準(zhǔn)備、熱情開(kāi)展，以上活動(dòng)得以順利完成。當(dāng)然，這與061班班主任黃老師的熱心幫助、大力支持離不開(kāi)的。一開(kāi)始，我們主持聲音小、表情拘謹(jǐn)、難以表達(dá)自己準(zhǔn)備的東西，班里的同學(xué)聽(tīng)得無(wú)精打采，一副辛苦的表情。我們感覺(jué)很失敗。結(jié)束后，黃老師找我們對(duì)我們說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)，放開(kāi)來(lái)說(shuō)，畢竟是第一次?！彼才峦瑢W(xué)們以后不配合，于是在班里要求同學(xué)們以后積極配合我們。同學(xué)們也一一答應(yīng)，班長(zhǎng)也出來(lái)發(fā)言說(shuō)，以后會(huì)積極配合我們，認(rèn)真聽(tīng)！我們聽(tīng)了之后放心了，并發(fā)誓以后認(rèn)真準(zhǔn)備，放開(kāi)聲音主持。經(jīng)過(guò)黃老師的指導(dǎo)后，我們接下來(lái)的工作進(jìn)行得很好，聲音放開(kāi)了，與同學(xué)們的距離拉近了，對(duì)班主任的具體作用和工作有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
在班會(huì)活動(dòng)主持之中，讓我最深刻的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：
一、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的問(wèn)題。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，即使我在開(kāi)會(huì)之前就定好了紀(jì)律，但過(guò)不了多久他們就忘了，當(dāng)我在講臺(tái)上講的時(shí)候，下面就會(huì)鬧起來(lái)，連續(xù)叫幾次才能壓住。
二、主持聲音問(wèn)題。即使經(jīng)過(guò)幾次的鍛煉，但我覺(jué)得自己的聲音還是太溫柔了，40分鐘也不能堅(jiān)持下去。
三、解決調(diào)皮學(xué)生的能力。在061中隊(duì)里有幾位男同學(xué)非常調(diào)皮，愛(ài)頂嘴，愛(ài)爭(zhēng)吵，我有時(shí)候真是不能夠忍受，但又不能做出很大的反應(yīng)。
對(duì)以上的問(wèn)題我有以下一些想法：
一、對(duì)于主持的聲音一定要保持大聲，要用洪亮的聲音去吸引同學(xué)們，用有力量的聲音壓破他們的吵鬧，平時(shí)的訓(xùn)練是少不了的，長(zhǎng)距離對(duì)話(huà)、唱歌是很好的方法。
二、作為老師，要有一個(gè)表情，能讓學(xué)生親近；也要有一種氣魄，讓學(xué)生敬畏。有時(shí)候威嚴(yán)比紀(jì)律更有用。
三、對(duì)待調(diào)皮的學(xué)生不能手軟，給他發(fā)言的機(jī)會(huì)要有，讓他難受的時(shí)間不能少。
通過(guò)到小學(xué)的見(jiàn)習(xí)，我掌握了一定的教師技能，了解了班主任工作和少先隊(duì)活動(dòng)的工作內(nèi)容。作為師范生，就應(yīng)該爭(zhēng)取多的機(jī)會(huì)到小學(xué)去，走到實(shí)際的課堂才能體現(xiàn)真實(shí)的自己，同時(shí)，拉近與小學(xué)生的距離，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。最重要的是：解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。自己的不足在哪里，應(yīng)如何改進(jìn)，這些都是我今后的努力方向。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十八
短短四天的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但我卻從這見(jiàn)習(xí)中學(xué)到了許多東西。這次見(jiàn)習(xí)不僅是我得到了視覺(jué)上的享受，還使我學(xué)到了許多東西。這次見(jiàn)習(xí)使我受益匪淺，使我對(duì)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深的理解。
我們的第一站——元陽(yáng)
元陽(yáng)是一個(gè)沿江的河谷地帶，氣候非常炎熱。我的家鄉(xiāng)在金沙江邊的一個(gè)河谷地帶，和元江也有許多的相似之處，我們那也有許多的熱帶樹(shù)種，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，元江的熱帶樹(shù)種帶給我的是熟悉感，元江也給了我家鄉(xiāng)的感覺(jué)。元江和我的家鄉(xiāng)也有些不同，元江給我感觸深的地方有兩處：一是元江的天氣，元江被喻為太陽(yáng)城，一年四季氣溫都高。即使我們?nèi)サ臅r(shí)候算得上是秋天，可天氣還是和夏天一樣熱，即使是對(duì)于我這個(gè)在河谷地帶生活慣了的人，我對(duì)元江的炎熱氣候還是有些受不了。
我們的第二站——紅河
紅河縣給我的感覺(jué)就是縣城太高了，街道太過(guò)于陡峭和狹窄。紅河縣算得上是城市上山的一個(gè)典型例子，但并不是說(shuō)城市上山的政策有問(wèn)題，而是當(dāng)時(shí)規(guī)劃的問(wèn)題。失敗的規(guī)劃會(huì)阻礙城市的發(fā)展。紅河縣的古堡是一個(gè)很有特點(diǎn)的建筑，但是我覺(jué)得周邊的環(huán)境與古堡極不相稱(chēng)，古堡外面布局了一些店鋪和居住區(qū)，凸顯不出古堡的歷史性及特點(diǎn)，顯得古堡外圍雜亂無(wú)章。這些都給了我很大的啟發(fā)，城市規(guī)劃要促進(jìn)環(huán)境、人文和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。
我們的第三站——河口
河口給我的感覺(jué)就是有許多新鮮的事物，東西也物美價(jià)廉。與越南只有一江之隔，河口有許多越南人經(jīng)商，有中外文化融合的感覺(jué)。在河口見(jiàn)到了中國(guó)的國(guó)門(mén)，感覺(jué)有莊嚴(yán)的感覺(jué)，感覺(jué)到了堅(jiān)決捍衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)完整這句話(huà)的力量。
我們的第四站——蒙自
屋檐的走向能提體現(xiàn)出男尊女卑的思想;窗戶(hù)從不同的角度呈現(xiàn)出不同的樣式;水的流向體現(xiàn)出尊卑。等等。無(wú)一不讓人佩服中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)。這些都隔了我許多啟發(fā)，有時(shí)候建筑不一定要通過(guò)本身來(lái)體現(xiàn)出意蘊(yùn)，也可以借助其他輔助功能。
總之，這次見(jiàn)習(xí)給了我許多東西，使我見(jiàn)識(shí)到了許多沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的事物，也給了我血多看問(wèn)題的角度和方法，對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了很大的影響。雖然有一些累，但我還是覺(jué)得很值得。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十九
這是大學(xué)的最后一個(gè)寒假了，也許也是人生中的最后一個(gè)，寒假最有意義的事情之一就是去人民醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，雖然已經(jīng)是上一個(gè)月的事情，還是決定要寫(xiě)下來(lái)。在這里也挺好，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)沒(méi)有人關(guān)注，我可以盡情地暢所欲言。忽然喜歡這樣安靜純粹的地方。
見(jiàn)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，只有十天左右，在這十天也跟著帶我的嫂子休息了幾天。并稱(chēng)不上完全意義的見(jiàn)習(xí)，可是收獲很多。第一是打針技術(shù)，第二是處事態(tài)度，第三則是自我反思。
首先提到打針，主要有是皮試、肌肉注射、靜脈注射。這次見(jiàn)習(xí)沒(méi)有給人做過(guò)皮試，不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，而是沒(méi)有膽量，肌肉注射即是通常人們所說(shuō)的打屁股針，打了幾針，忽然有恐懼心理，而靜脈注射總體來(lái)說(shuō)是最成功的，雖然失敗了一次，呵呵。有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)地嘲笑自己，作為一個(gè)護(hù)理人員，居然害怕給別人打針，而放棄很多可以練針的機(jī)會(huì)，雖然確實(shí)也是怕給病人造成疼痛，其實(shí)還是心理上有一種怯懦，不敢面對(duì)。我骨子里是害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，就像面對(duì)自己的未來(lái)一樣，被爸爸恐嚇了一下就選擇了自己如此不喜歡的專(zhuān)業(yè)，算了，先不提這些了，還是說(shuō)打針的事情吧。
肌肉注射是弱項(xiàng)，弱到后來(lái)都不敢給別人打，怕給別人造成過(guò)多的疼痛。第一次打針的時(shí)候自己都沒(méi)有心理準(zhǔn)備，來(lái)不及回憶書(shū)上所教的細(xì)節(jié)和第一次給同學(xué)打時(shí)的場(chǎng)景了，腦子是蒙的，手也抖得厲害。只記得當(dāng)時(shí)嫂子叫我?guī)蠌澅P(pán)棉簽和酒精，以及已經(jīng)裝好藥液的注射器，就硬著頭皮去了，結(jié)果緊張的不行，選注射位置的時(shí)候選得比較準(zhǔn)，還好第一步成功了。之后就是消毒了，消毒的時(shí)候嫂子叮囑我消毒范圍要大一些，直徑五厘米左右，不許同一個(gè)棉簽重復(fù)消毒，而且邊消毒棉簽要邊旋轉(zhuǎn)，雖然我也清楚這些，但是在實(shí)際操作的時(shí)候還是操作的不夠好，哎。最后一步就是打針了，只記得我當(dāng)時(shí)腦袋一片空白，心情很復(fù)雜，手也沒(méi)有緊緊繃住肌肉，直接就下針了，也沒(méi)有抽回血，注射完之后有落荒而逃的沖動(dòng)。
看得出來(lái)病人挺疼痛的，真的很抱歉，第一次給病人打針。走出病房的時(shí)候?qū)嵙?xí)生小凌笑得不行了，嫂子嚴(yán)肅地告訴我犯了兩個(gè)很大的錯(cuò)誤，第一是沒(méi)有繃緊肌肉，這樣會(huì)增加疼痛，第二是注射的時(shí)候沒(méi)有把手定在病人的肌肉上，那樣就是俗稱(chēng)的飛針，是很不應(yīng)該的，我一臉抱歉地看著她們，覺(jué)得自己真的很失敗也很無(wú)奈。畢竟在學(xué)校學(xué)的時(shí)候只動(dòng)過(guò)一次手，而且學(xué)校教授的知識(shí)大都是實(shí)踐與理論脫節(jié)的。不過(guò)嫂子的囑咐我一定會(huì)牢記在心，盡量避免犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。之后還打了幾針，稍微好一些，但還是不理想，從此之后我就懼怕肌肉注射了，這個(gè)心理障礙我也不知道怎么克服。等學(xué)校真正安排實(shí)習(xí)的時(shí)候再克服吧，打從心里看不起這么膽小怯懦又害怕面對(duì)困難的自己。
靜脈注射還比較順利，雖然注射的次數(shù)不是很多，但是總體上來(lái)看都是成功的。失敗的一次是給一位老爺爺注射，說(shuō)到老人，血管一般都比較脆，而且很難回血，那次剛好被我遇到這種情況了。我去打針的時(shí)候他手上插著留置針頭，等我把靜脈注射器插入留置針里面的時(shí)候發(fā)現(xiàn)茂非滴管沒(méi)有藥液滴，就知道肯定要排除障礙了，我在那用看嫂子和小凌用過(guò)的方法試了一會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果就去叫有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士了，一會(huì)老護(hù)士就過(guò)來(lái)了，說(shuō)是留置針已經(jīng)堵塞，必須拔針重新進(jìn)行靜脈注射，于是給他拔了留置針，換了針頭后進(jìn)行靜脈注射，老師很好，把這次注射的機(jī)會(huì)交給了我這個(gè)見(jiàn)習(xí)生，可是我卻辜負(fù)了她。靜脈注射的時(shí)候血管沒(méi)有選好，插進(jìn)去之后沒(méi)有回血，反折也沒(méi)用，打開(kāi)藥液還是沒(méi)有滴，這意味著這次注射是失敗的，于是我又一次換針頭，但是不敢再繼續(xù)給他注射了，怕又失敗一次，我叫來(lái)了經(jīng)驗(yàn)豐富一些的實(shí)習(xí)生，在邊上看她是怎么做的，幸好她成功了，不然老爺爺又要遭罪了。
對(duì)于這次失敗，我覺(jué)得主要有兩方面的原因，一是心理上的失敗，害怕失敗，并且不果斷，選好血管之后老爺爺?shù)募议L(zhǎng)說(shuō)那條血管經(jīng)常注射，怕腫，換一條，于是我就換了一條，其實(shí)這是導(dǎo)致失敗最直接的原因，后來(lái)實(shí)習(xí)生成功的那條血管就是我一開(kāi)始選定的那條血管，如果我以一個(gè)專(zhuān)業(yè)人員的身份和思想果斷地堅(jiān)持自己的想法排除干擾也許就可以避免自己的失敗了，但是我沒(méi)有，我的不自信使自己受到了干擾，也害怕再注射一次才換人;第二是操作上也不成功，給老人打針應(yīng)該用酒精消毒便于辨認(rèn)血管，我慣性地還是用碘伏消毒，而且止血帶也扎的不緊，叫人的時(shí)候甚至沒(méi)有放下止血帶。還有一次是掛藥液的時(shí)候，太緊張沒(méi)掛穩(wěn)，瓶子掉下來(lái)了，病人都叫我不要緊張，我害怕被人問(wèn)責(zé)居然把針管插回去又掛回去了，其實(shí)這次要換針管的，雖然沒(méi)有很大的污染，但是確實(shí)是一次不應(yīng)該的失誤。有時(shí)候真討厭這樣的自己，膽小怯懦害怕失敗。最過(guò)分的是害怕面對(duì)責(zé)任對(duì)病人的利益造成了影響，幸好他沒(méi)事，沒(méi)有出現(xiàn)不良反應(yīng)，不然我該受良心和制度的譴責(zé)了。
還有就是平時(shí)護(hù)理工作中的常見(jiàn)操作我也有很多失誤，主要有配藥、核對(duì)藥液、換藥水、排除注射障礙等。
配藥：不熟練，不注意無(wú)菌操作。不熟練直接導(dǎo)致了無(wú)菌操作的失敗。理論知識(shí)的缺乏導(dǎo)致也缺乏用藥使用的基本常識(shí)，雖然有醫(yī)囑，萬(wàn)一醫(yī)生有重大失誤自己也發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題，看來(lái)讀書(shū)不認(rèn)真出來(lái)遲早要還的，還有就是主要是要多練習(xí)和多注意細(xì)節(jié)。
核對(duì)藥液和換藥水：粗心。這是很簡(jiǎn)單的操作，就是把藥液和醫(yī)囑核對(duì)一下，并且去換藥液或者注射的時(shí)候要核對(duì)清楚病人。我記得我犯過(guò)二次錯(cuò)誤，一是值中班的時(shí)候太忙把兩瓶同一個(gè)病房的藥液一起拿去換，結(jié)果掛反了，幸好病人家屬及時(shí)提醒才有鑄成大錯(cuò);二是有一次開(kāi)了一張臨時(shí)醫(yī)囑，負(fù)責(zé)加藥和對(duì)藥的一般都是老護(hù)士，按理說(shuō)是不會(huì)出錯(cuò)的，我照常去給別人加藥水，沒(méi)有再去核對(duì)醫(yī)囑，結(jié)果這次就錯(cuò)了，原本是開(kāi)給16床的人體白蛋白打到6床去了，幸好是補(bǔ)藥，不然就完了，雖然主要責(zé)任不在我，我只是按照安排去加藥，但是一旦出事肯定也有連帶責(zé)任。以后真的要小心，不能害人害己。
排除障礙：不熟并且害怕面對(duì)。記得嫂子和小凌都教過(guò)我排除障礙和排除空氣的方法，我卻沒(méi)有掌握好又礙于面子沒(méi)有不恥下問(wèn)。有許多時(shí)候都可以通過(guò)扭滴管把空氣擠回去的，我卻選擇了直接放藥液的方法，這樣即浪費(fèi)藥液也浪費(fèi)時(shí)間，但是我只會(huì)這種并且羞于請(qǐng)教更好的方法，因?yàn)樯┳雍托×瓒家呀?jīng)教過(guò)了。最對(duì)不起的是一位叔叔，給他放空氣的時(shí)候忘了反折滴管，結(jié)果放空氣的時(shí)候血液通過(guò)注射管涌出來(lái)了，我在那里急得要死，慌忙反折起來(lái)，幸好叔叔阿姨很好，不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還拿紙叫我擦干凈手上的血液，并且安慰我不要緊張，之后總是排好空氣了，接回去之后還驚魂未定。后來(lái)我終于看別人排空氣掌握了擠壓的方法，不是特別多空氣的時(shí)候就不需要放藥液。這里最可恥的是自己明明不懂卻礙于面子不敢請(qǐng)教別人，給病人造成了緊張和影響。真對(duì)不起那位叔叔，以后每次經(jīng)過(guò)他的病房我都會(huì)朝里面看一看，并且對(duì)他說(shuō)抱歉。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的處事態(tài)度，這個(gè)有好有壞，盡管我學(xué)護(hù)理心里有一百個(gè)不情愿，但是一到醫(yī)院我就有一種責(zé)任感，對(duì)病人的態(tài)度也很好很溫和，還有就是和嫂子和小凌她們關(guān)系也處理的不錯(cuò)。但是另一方面，正如我上文所說(shuō)，我是一個(gè)害怕失敗和面對(duì)問(wèn)題的人，這個(gè)真的很不應(yīng)該。想想都覺(jué)得自己很差勁，害怕被別人知道就隱瞞沒(méi)有換針管增加病人被感染的風(fēng)險(xiǎn)，害怕失敗就不敢再下針，對(duì)于問(wèn)題選擇了逃避的態(tài)度，這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，要好好改改。我一味地選擇逃避，所以年后干脆就沒(méi)有去醫(yī)院了。這么膽小的自己想都不敢想。
最后還是進(jìn)行自我反思，第一，害怕面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題;第二是害怕負(fù)責(zé);第三是逃避心理嚴(yán)重。要改，并且得好好改。
還得說(shuō)一件事情，那就是我給一位老人換尿管的時(shí)候拔下的時(shí)候有一滴尿液噴到我的嘴唇上，為此我難過(guò)了一天，后悔死了自己沒(méi)戴口罩。也記得，第一天上班在病房與走廊走來(lái)走去比去爬山還累的自己。護(hù)理真不是人干的，真的很難過(guò)，被逼著學(xué)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，大學(xué)自?huà)佔(zhàn)詶墰](méi)有讀多少書(shū)，成績(jī)年年班級(jí)善后，卻也沒(méi)有想辦法改變現(xiàn)狀。
拿什么拯救這樣的自己，就是做護(hù)士都不合格，還能去做什么。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇二十
去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，我很期待。護(hù)士給人的感覺(jué)是天使，我卻從學(xué)習(xí)中明白，那是愛(ài)與責(zé)任的化身，看著新生命的誕生，卻也敬佩母愛(ài)的偉大與無(wú)私，體會(huì)著生命的魅力無(wú)窮。
第一次去見(jiàn)習(xí)，去的是婦幼醫(yī)院。那是個(gè)星期六的早晨，風(fēng)很大，天也剛剛亮，馬路上行人很少，車(chē)輛也少。我和同學(xué)六點(diǎn)多就起床洗漱，七點(diǎn)多到建鑫坐車(chē)，到醫(yī)院七點(diǎn)五十了。
我們這次沒(méi)去成想了很久的產(chǎn)房，很是遺憾。但是我們?cè)诮o寶寶洗澡，雖然不是很熟練，但是我們都很小心，看到那些可愛(ài)的寶寶，有時(shí)候會(huì)措手不及。就一上午，老師就把整一層病房的寶寶都洗好了。我想，護(hù)士真辛苦，但是這又不能抱怨，既然選擇了，就得接受。
第二次是去二醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，我們 很早就起來(lái)了，六點(diǎn)就 醒來(lái)了，七點(diǎn)多就到了，我們這一組很早就到了，很是開(kāi)心。我們?nèi)チ宋逦煌瑢W(xué)，老師帶我們?nèi)タ戳水a(chǎn)房，告訴我們產(chǎn)房的設(shè)備，了解產(chǎn)房。之后老師帶我們查房，了解工作流程。
最高興的是第三次見(jiàn)習(xí)了，我們還是去了婦幼。我去了產(chǎn)房，在那里，老師問(wèn)我們一些問(wèn)，告訴我們一些產(chǎn)房必備的藥，還有在接生過(guò)程中遇到一些問(wèn)題怎么處理的方法。最開(kāi)心的是看到準(zhǔn)媽媽生小孩，整一個(gè)過(guò)程，幾十分鐘，助產(chǎn)士的手法讓我親眼見(jiàn)證了做一名助產(chǎn)士的辛勤。當(dāng)新生命誕生的那一刻，就是見(jiàn)證她的成功。
在見(jiàn)習(xí)中，我看到了臨床護(hù)士的工作形式，這就是我將來(lái)的工作，看到她們，我更感學(xué)習(xí)的重要，也感覺(jué)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)是我們將來(lái)的力量，對(duì)護(hù)士，對(duì)產(chǎn)科護(hù)士，我又有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。不在片面的認(rèn)識(shí)護(hù)士是天使，她還是責(zé)任與愛(ài)心，南丁格爾的傳承者，愛(ài)的見(jiàn)證者。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇一
法院是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的地方。在這個(gè)地方，人們將爭(zhēng)議交給法律來(lái)裁決，并希望公正地解決問(wèn)題。作為普通公民，去法院參加庭審是一種特殊的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷不僅能夠讓我們更深刻地理解法律文化，還能提高我們自身的法律意識(shí)，為我們未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
第二段：深入法庭
進(jìn)入法院后，我非常驚嘆于法官和律師的專(zhuān)業(yè)水平。他們不僅能夠熟練地理解法律，還能夠深入理解案情和各方的意圖，并且在庭審中客觀地表達(dá)自己的意見(jiàn)。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了律師們具有很強(qiáng)的辯論能力，他們能夠非常自如地質(zhì)疑、反駁和辯解自己的主張，這種能力在我的生活中是極為重要的，不僅能夠幫助我更好地維護(hù)自己的權(quán)益，也能在日常工作中增加自信。
第三段：了解法律程序
在法庭上，我還學(xué)到了許多關(guān)于法律程序的知識(shí)，這些知識(shí)使我對(duì)法律更加深入地了解。我了解了訴訟程序的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括立案、審理、判決和執(zhí)行。我還深刻體會(huì)到，訴訟中的證據(jù)對(duì)判決的重要性。盡管我們?cè)谌粘Ｉ钪泻苌贂?huì)遭遇類(lèi)似的法律糾紛，但了解這些程序和知識(shí)以及如何使用證據(jù)來(lái)支撐自己的主張，是我們每個(gè)人都需要具備的能力。
第四段：法院教育
參觀法院后，我還對(duì)中小學(xué)法律教育提出了更多的期望。法律的普及率非常低，學(xué)生們對(duì)于常見(jiàn)的法律術(shù)語(yǔ)和相關(guān)知識(shí)掌握得非常少。因此，我建議在中小學(xué)階段增加法律教育的課程，教授關(guān)于法律體系、基本的法律知識(shí)、訴訟程序和證據(jù)的獲取和運(yùn)用方法等內(nèi)容。這樣，學(xué)生們就能更加全面地了解法律，為他們未來(lái)的生活做好充分的準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，參觀法院使我領(lǐng)悟到了許多重要的道理，并且提高了我的法律意識(shí)。在日常生活中，了解法律的基本知識(shí)非常重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們的權(quán)益、業(yè)務(wù)和財(cái)產(chǎn)等方面。參觀法院使我對(duì)法律更加關(guān)注，也讓我意識(shí)到自己任何時(shí)候都要注意法律規(guī)定，好讓我們的生活更加理智和規(guī)范。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇二
法院是國(guó)家司法機(jī)關(guān)的重要組成部分，是保護(hù)公民合法權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我曾多次接觸到法院，參與了一些訴訟案件。通過(guò)這些經(jīng)歷，我對(duì)法院的功能、作用、意義等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：法院的功能與作用。
法院是貫徹國(guó)家法律、保護(hù)公民合法權(quán)益的機(jī)構(gòu)。它的基本作用是解決人民的爭(zhēng)議和糾紛，根據(jù)法律規(guī)定，審理并判決案件。在司法實(shí)踐中，法院還有其他重要職責(zé)，比如維護(hù)社會(huì)公正、促進(jìn)社會(huì)和諧、約束權(quán)力、推進(jìn)改革開(kāi)放等。通過(guò)法院的審判，可以保障社會(huì)秩序和正義，促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。
第三段：參與法院訴訟的心得體會(huì)。
曾經(jīng)參與過(guò)一起民事訴訟案件，經(jīng)過(guò)多次庭審和調(diào)解，最終達(dá)成了和解協(xié)議。在這個(gè)過(guò)程中，我更深刻地認(rèn)識(shí)到法院在保障公權(quán)力和私權(quán)力方面所扮演的作用。法院的出現(xiàn)，解決了人民生活中普通的爭(zhēng)議，也對(duì)整個(gè)社會(huì)的秩序、公正以及民主監(jiān)督起到了重要地作用。
第四段：法院的深化改革。
法院作為新時(shí)代全面深化改革的一部分，也在做出一些改革嘗試和探索。比如，加強(qiáng)司法公正、推進(jìn)信息化建設(shè)、進(jìn)一步提高審判質(zhì)量等方面。更高的審判質(zhì)量、更加全面的審判監(jiān)督，是進(jìn)一步提高司法公信力、保證公共權(quán)益的重要途徑。同時(shí)，又可以更好的滿(mǎn)足人民群眾對(duì)于公正、穩(wěn)健、規(guī)范的司法審判的期望。
第五段：結(jié)尾。
在當(dāng)前司法改革的背景下，法院應(yīng)該有更多的價(jià)值體現(xiàn)和貢獻(xiàn)發(fā)揮。在司法實(shí)踐中，法院不斷勇于嘗試，積極創(chuàng)新，不斷完善自身體制和審判機(jī)制，使司法公正日益增強(qiáng)，使這個(gè)社會(huì)大家庭更加和諧、美好。我們也應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)于法院的尊重與支持，以更好的方式促進(jìn)司法公正，捍衛(wèi)人民的權(quán)益，為構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)努力前行。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生，法庭庭審是我們不可或缺的一環(huán)。在今年暑假里，我輾轉(zhuǎn)多個(gè)法院進(jìn)行庭審見(jiàn)習(xí)，立志在實(shí)踐中提升自己的法律素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)，我對(duì)庭審的流程、法官的執(zhí)法手段、當(dāng)事人的言詞技巧有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我在庭審見(jiàn)習(xí)中所獲得的一些心得和體會(huì)。
段落2：庭審流程
在庭審現(xiàn)場(chǎng)，我第一件深刻的感受就是庭審活動(dòng)是高度規(guī)范化和程序化的。庭審開(kāi)始前，法官和書(shū)記員會(huì)核對(duì)當(dāng)事人及律師的身份和證件，然后由法官主持開(kāi)庭，進(jìn)行法庭規(guī)則和程序介紹。最后，法官詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人的基本情況。當(dāng)庭審正式開(kāi)啟后，法官會(huì)按照訴訟法的規(guī)定逐一詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人、律師等各方面的情況，最終作出判決或仲裁。這種規(guī)范化的流程，不僅有利于維護(hù)庭審的公正性，還能很好地保障當(dāng)事人的各項(xiàng)合法權(quán)益。
段落3：法官的執(zhí)法手段
在實(shí)際的庭審中，我深深體會(huì)到法官的執(zhí)法手段。一方面，法官在庭審中展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)的司法知識(shí)和智慧。每一次詢(xún)問(wèn)都能從當(dāng)事人的回答中提取關(guān)鍵信息，從而作出準(zhǔn)確的裁定。另一方面，法官也具備了很強(qiáng)的溝通和處理能力。對(duì)于一些情感激烈的當(dāng)事人和律師，法官能夠耐心傾聽(tīng)，化解紛爭(zhēng)，最終達(dá)成真正的公正和和解。
段落4：當(dāng)事人的言辭技巧
庭審是一個(gè)博弈和較量的場(chǎng)所，所以當(dāng)事人在言辭技巧方面也具有一定的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)庭審，我學(xué)習(xí)到了許多當(dāng)事人如何運(yùn)用反問(wèn)、引用、舉例子等語(yǔ)言技巧來(lái)推動(dòng)自己的觀點(diǎn)和利益。同時(shí)，在我們學(xué)習(xí)的法律課程中，也強(qiáng)調(diào)審判工作可以更好地推動(dòng)創(chuàng)意思維，讓當(dāng)事人愿意參與到司法活動(dòng)中來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)更為全面的司法公正。
段落5：我的收獲與感悟
從庭審見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)道聽(tīng)途說(shuō)的知識(shí)和理論課程是不能替代現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的。庭審見(jiàn)習(xí)讓我們親身感受到庭審的流程和氛圍，讓我們更深入地理解參與到司法活動(dòng)中來(lái)的重要性和價(jià)值。同時(shí)，庭審見(jiàn)習(xí)也提醒我們，法律事務(wù)只是法治社會(huì)發(fā)展的一部分，警察、檢察、公安、司法等各部門(mén)的緊密配合是社會(huì)法治建設(shè)的關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中，法律人員需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)，才能更好地為社會(huì)服務(wù)，同時(shí)也才能使整個(gè)社會(huì)更和諧、更公正。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇四
最近，我有幸去參觀了一次法院。剛開(kāi)始，我對(duì)法院的認(rèn)知僅來(lái)自于電視、電影中的場(chǎng)景，但此次真正走進(jìn)法院，接受了法官、法官助理、書(shū)記員等工作人員的詳細(xì)介紹，讓我對(duì)法院的了解更加深入。在這次參觀中，我深刻體會(huì)到了法院所具有的責(zé)任和使命，也收獲了不少心得體會(huì)。
第二段：法官的責(zé)任和使命
在法院參觀中，我深刻了解到了法官的任務(wù)和責(zé)任。作為國(guó)家的司法工作者，法官的使命是維護(hù)國(guó)家法律制度的尊嚴(yán)、保護(hù)社會(huì)公平正義的體制。無(wú)論在審判庭還是在生活中，法官都必須時(shí)刻遵守法律，保持公正和客觀的態(tài)度。從法官身上，我不僅感受到了一種權(quán)威的氣質(zhì)，也領(lǐng)悟到了他們對(duì)法律精神的堅(jiān)守。
第三段：書(shū)記員和法官助理的重要性
除了法官，我也了解到了書(shū)記員和法官助理的重要性。他們不僅是法庭上的秘書(shū)，還是法官的得力助手。在審判過(guò)程中，他們需要協(xié)助法官完成相關(guān)工作，例如聽(tīng)取證人證言、收集證據(jù)等等。觀察到他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、細(xì)致入微的工作態(tài)度，我深感他們?cè)趯徟羞^(guò)程中所起到的重要作用。
第四段：法院的公正和透明
在參觀過(guò)程中，我感受到法院為保證審判公正性和透明度所作出的努力。例如，法院的審判現(xiàn)場(chǎng)均設(shè)有觀察席供公眾旁聽(tīng)，令公眾可以直接了解法院的審判過(guò)程和結(jié)果。此外，法院也開(kāi)展了很多公開(kāi)宣判活動(dòng)，親身感受到了司法公正的重要性。在這種公開(kāi)透明的制度下，法院所發(fā)表的裁判文書(shū)更能使人信服，且促進(jìn)司法制度的不斷完善。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次參觀法院的經(jīng)歷，我深刻明白到法院的責(zé)任和使命、書(shū)記員和法官助理的重要性，而法院的公正和透明也讓我開(kāi)始相信司法制度不斷優(yōu)化的前景。我的心得體會(huì)讓我對(duì)法院的工作有了更深刻的認(rèn)同，并會(huì)為我今后的生活、工作提供不少借鑒。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇五
法院見(jiàn)習(xí)是每位法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一段重要實(shí)習(xí)經(jīng)歷。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我也有幸在法院進(jìn)行了一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)。在這一個(gè)月中，我不僅加深了自己對(duì)法律知識(shí)的理解和掌握，也深刻認(rèn)識(shí)到了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和復(fù)雜性。下面我將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，分享一些關(guān)于法院見(jiàn)習(xí)的心得和體會(huì)。
第二段：深刻體驗(yàn)到司法實(shí)踐的復(fù)雜性。
在法院實(shí)習(xí)期間，我第一次深刻地感受到了司法實(shí)踐的復(fù)雜性。很多案件需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析，判斷和處理。而一些案件的糾紛更是棘手，需要經(jīng)過(guò)敏銳的洞察力和不懈的努力來(lái)解決。這種復(fù)雜性不僅來(lái)自于案件本身，還有來(lái)自于法律規(guī)定和程序的層層要求。因此，要在法院工作中做好各項(xiàng)工作，需要有高度的自制能力和專(zhuān)業(yè)水平。
第三段：進(jìn)一步了解司法實(shí)踐的嚴(yán)謹(jǐn)性。
在法院見(jiàn)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)“嚴(yán)”的字對(duì)于法院工作有多么重要。法院工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格履行職責(zé)，對(duì)案件的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行核實(shí)和審核。同時(shí)，法官要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的處理能力，即使在繁忙的工作生活中也不能放松警惕。這種嚴(yán)謹(jǐn)性不僅是對(duì)案件本身負(fù)責(zé)，也是對(duì)法律和職業(yè)的完美呈現(xiàn)。
第四段：培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在法院見(jiàn)習(xí)中，我也學(xué)到了人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在法院實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)與各類(lèi)工作人員進(jìn)行合作和交流，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我也積累了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，例如如何合理的分配任務(wù)和執(zhí)行職責(zé)，如何有組織和高效的完成工作，如何科學(xué)地利用時(shí)間和資源等方面。
第五段：總結(jié)。
在法院見(jiàn)習(xí)期間，我深入了解了司法實(shí)踐的嚴(yán)謹(jǐn)性和復(fù)雜性，同時(shí)也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這次實(shí)習(xí)讓我更深入地認(rèn)識(shí)到了自己所選擇的職業(yè)，并且為以后的職業(yè)方向和目標(biāo)摸索出了更多的思路和方向。最后，我想說(shuō)，就像法官的審判精神一樣，我們?cè)诜深I(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中必須嚴(yán)謹(jǐn)、公正、盡責(zé)，走向一個(gè)真正意義上的法律專(zhuān)家。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇六
作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育中缺少對(duì)法庭實(shí)際情況的深刻了解。通過(guò)法院的見(jiàn)習(xí)，我對(duì)法庭實(shí)際工作的理解更為深刻，對(duì)法律職業(yè)的發(fā)展有了更加清晰明確的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在法院見(jiàn)習(xí)期間的心得體會(huì)。
第一段：進(jìn)入法院前的準(zhǔn)備。
在進(jìn)入法院的前一周，我們需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備實(shí)習(xí)報(bào)告、熟悉法院的基本情況和結(jié)合一些案例進(jìn)行研究。我將這一個(gè)星期的時(shí)間花費(fèi)在了對(duì)司法系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和了解上。我了解了法院的職能和分類(lèi)、法官的權(quán)力和職責(zé)、案件的類(lèi)型和處理流程等等。
第二段：法院的日常工作。
在法院見(jiàn)習(xí)中，我通過(guò)自己的親身經(jīng)歷感受到了法院的日常工作。從案件的受理、調(diào)查、庭審到判決，我都有幸見(jiàn)證了一次又一次的真實(shí)的法庭經(jīng)歷。其中最令我印象深刻的是一個(gè)家庭矛盾案件的受理過(guò)程。這件案件發(fā)生了兩個(gè)多月，一直沒(méi)有得到解決。通過(guò)法院的調(diào)解，最終取得了不錯(cuò)的效果，當(dāng)事人也達(dá)成了和解。
第三段：法官的職責(zé)和奮斗。
通過(guò)見(jiàn)習(xí)，我感受到了法官處理案件的壓力和使命。法官是一個(gè)職業(yè)和精神上都非常高度認(rèn)同裁判權(quán)力和職業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。他們的工作需要一定的成熟、心理素質(zhì)和法律知識(shí)。同時(shí)，他們也要承受來(lái)自社會(huì)和當(dāng)事人的壓力。那些精英法官，他們不光是掌握了所有法律知識(shí)，還要有出色的處理技巧和很強(qiáng)的邏輯思維。
第四段：法庭文化和規(guī)范。
法律是一門(mén)需要規(guī)范的學(xué)問(wèn)，更是一種信仰和文化。在法院見(jiàn)習(xí)期間，我能夠感受到法庭的一種文化氛圍。法定程序、法治精神和法庭規(guī)矩是法官們必須遵守的基本準(zhǔn)則。重視程序，厚植法治文明，以尊重法庭規(guī)矩為前提，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶彶楹徒忉專(zhuān)罱K做出公正合理的判決。幾天的見(jiàn)習(xí)，雖然還未真正成為成熟的法學(xué)工作者，但在法庭的職業(yè)文化上，我已經(jīng)受到潛在影響，并且將努力把它延續(xù)起來(lái)。
第五段：總體感受與展望。
法院見(jiàn)習(xí)讓我有了一次更加清晰的認(rèn)識(shí)，幫助我進(jìn)一步加深對(duì)法律職業(yè)的理解。作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我必須認(rèn)識(shí)到對(duì)法律知識(shí)的深刻理解和實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，才能成為一個(gè)合格的法律工作者。此次見(jiàn)習(xí)讓我能夠真正體會(huì)和感受到法庭工作的嚴(yán)謹(jǐn)、公正和規(guī)范。通過(guò)對(duì)法官們的實(shí)際工作進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)和深入地探索，我相信未來(lái)必定會(huì)成為一名出色的法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。
結(jié)語(yǔ)：
法院見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)法律職業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻，也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的展望。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我感恩任何讓我增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)遇。我將會(huì)一直學(xué)習(xí)，不斷提高自己并向更高層次邁進(jìn)。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的實(shí)踐告訴大家，法律職業(yè)是嚴(yán)肅、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，但對(duì)于那些熱愛(ài)法律、愿意為社會(huì)為人民服務(wù)的人來(lái)說(shuō)，它是一份非常有價(jià)值的工作。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇七
法院是一個(gè)神秘而又莊嚴(yán)的地方，是我們社會(huì)的公信力機(jī)構(gòu)，也是維護(hù)社會(huì)正義的重要保障。長(zhǎng)久以來(lái)，我一直對(duì)法院這個(gè)機(jī)構(gòu)充滿(mǎn)了敬意和好奇。近期，我有幸在社會(huì)實(shí)踐中走進(jìn)法院，參觀了法院的各個(gè)部門(mén)，在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)略了法院多年來(lái)所進(jìn)行的艱辛努力和不斷提升自身的精神面貌，有了一些新的感悟。
第二段：法院的重要性
法院是一個(gè)國(guó)家的重要機(jī)構(gòu)，對(duì)于維護(hù)社會(huì)正義和法治有著不可替代的作用。法院是我們社會(huì)的公信機(jī)構(gòu)，它的發(fā)言權(quán)和權(quán)威性在許多情況下是不可否認(rèn)的。如果沒(méi)有法院，社會(huì)失去了公正的判決和權(quán)威的評(píng)價(jià)，法治在這個(gè)社會(huì)中將變得毫無(wú)意義。法院對(duì)于整個(gè)社會(huì)都有著巨大的意義，只有通過(guò)良好的司法制度和法律體系的建立和不斷改進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)維護(hù)社會(huì)正義和公平。
第三段：法院的工作
作為一名司法工作者，法院的工作是繁重而且復(fù)雜的。法庭上的宣判只是司法工作的一部分，一般情況下，法院的工作具體涉及審判、文書(shū)、執(zhí)行、監(jiān)督等多個(gè)方面。法官、書(shū)記員、審判員等工作人員在這里都需要承擔(dān)著巨大的工作壓力。他們需要準(zhǔn)確理解法律條文，把握案情真相，制定恰當(dāng)?shù)呐袥Q方案。同時(shí)，還需要處理來(lái)自社會(huì)各界的咨詢(xún)和投訴，處理法律糾紛，切實(shí)維護(hù)社會(huì)秩序和公正。
第四段：法院面臨的困難和挑戰(zhàn)
盡管法院在近年來(lái)一直在努力改進(jìn)和提高自身的工作水平和效率，但仍然面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。一方面，法院的審判質(zhì)量和審判效率需要持續(xù)提升，對(duì)于人民群眾來(lái)說(shuō)，能否得到公正的司法裁決，直接影響到外部對(duì)法律制度的信譽(yù)和公信力。另一方面，一些新型的訴訟形式、新型犯罪和新型矛盾紛爭(zhēng)，對(duì)法院的工作提出了更高的要求。這些都需要法院保持顯著的開(kāi)放性、靈活性和堅(jiān)定的維護(hù)正義的勇氣和決心。
第五段：結(jié)論
法院是社會(huì)生活中的重要力量和機(jī)構(gòu)。通過(guò)事實(shí)和數(shù)據(jù)的證明，廣大社會(huì)群眾最終得到了涉案方面的公正判決和維護(hù)。通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)習(xí)，我真正領(lǐng)悟到了法院這個(gè)機(jī)構(gòu)需要不斷提高和完善，需要各方面的積極支持和廣泛參與，更要堅(jiān)持客觀公正、獨(dú)立自主的原則，真正實(shí)現(xiàn)公正司法和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇八
近日，我有幸參加了一場(chǎng)法院庭審見(jiàn)習(xí)，從中了解了很多有關(guān)法律和法庭的事情，而我的這些心得和體會(huì)，將在此為大家詳細(xì)敘述。
一、庭審過(guò)程
首先，庭審過(guò)程是法庭處理案件的核心環(huán)節(jié)。在庭審中，法官主導(dǎo)著程序，律師出庭代理當(dāng)事人進(jìn)行辯護(hù)，證人和被告人依次在法庭上作證陳述。整個(gè)過(guò)程嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行，以確保每一方的合法權(quán)益得到維護(hù)。
二、律師的作用
其次，律師在庭審中有著重要的作用。他們不僅要代理當(dāng)事人進(jìn)行辯護(hù)，還要致力于為當(dāng)事人爭(zhēng)取最大的合法權(quán)益。律師需仔細(xì)研究案件，并從法律角度出發(fā)進(jìn)行分析，善于利用法律成文和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而在庭審中扮演著不可或缺的角色。
三、證人證言的重要性
此外，證人證言在庭審中也具有很重要的意義。每個(gè)證人的口供和陳述，都是案件結(jié)果的重要因素。因此，在庭審過(guò)程中，證人的權(quán)利也得到了特別關(guān)照。證人必須根據(jù)事實(shí)，提供真實(shí)準(zhǔn)確的證言，否則將承擔(dān)法律責(zé)任。
四、法庭文化的重要性
再次，法庭文化也是法庭庭審中不可忽視的問(wèn)題。整個(gè)庭審過(guò)程中充滿(mǎn)著嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅，法官和所有參與庭審的人員都必須恪守法律規(guī)定和庭審規(guī)則，以確保案件公正、公正。這種莊重的氛圍為庭審增加了凝聚力，使得法官、律師和當(dāng)事人能夠平等地參與、規(guī)范地控制，進(jìn)而取得公正的庭審結(jié)果。
五、人文關(guān)懷的增加
最后，人文關(guān)懷在庭審中也逐漸得到了重視。除了嚴(yán)格按照法律程序，給予案件公正的判決之外，法庭越來(lái)越注重人文關(guān)懷，尤其是對(duì)當(dāng)事人的關(guān)心。法官們憑借著自己多年的法律經(jīng)驗(yàn)和人性化思維，多次利用庭審現(xiàn)場(chǎng)向當(dāng)事人和家屬解釋案件，回答各種問(wèn)題，消除心理上的障礙，以便更好地理解法律程序和庭審流程。這種人文關(guān)懷為民眾提供了物質(zhì)和精神上的雙重保障，使我們更加信任和支持法律的公正性。
總結(jié)
這場(chǎng)法院庭審見(jiàn)習(xí)，讓我對(duì)法律和法庭有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在庭審中，法官和律師必須以不懈的努力為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；同時(shí)，證人證言和法庭文化的細(xì)節(jié)也是庭審中重要的內(nèi)容?？傊瑓⒓舆@場(chǎng)見(jiàn)習(xí)讓我領(lǐng)會(huì)到，法律作為維護(hù)公民權(quán)益的最后一道防線(xiàn)，必須嚴(yán)謹(jǐn)、公正、公正，以合法權(quán)益得到最大的維護(hù)和保障。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇九
我是一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，最近有幸進(jìn)入當(dāng)?shù)胤ㄔ哼M(jìn)行見(jiàn)習(xí)，受到了法官們的熱情接待和指導(dǎo)。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了法院工作的艱辛和嚴(yán)謹(jǐn)性，同時(shí)也學(xué)到了許多知識(shí)和技能。在這篇文章里，我將分享我的見(jiàn)習(xí)體會(huì)和感悟，希望對(duì)其他學(xué)習(xí)法律的同學(xué)有所啟示。
第二段：法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。
進(jìn)入法院后，我第一次深刻體會(huì)到了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。無(wú)論是法官還是工作人員，都保持著高度的專(zhuān)業(yè)性和責(zé)任感。從案件受理、審理、判決到執(zhí)行，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格遵守法律程序和規(guī)定。在法官的審理過(guò)程中，每個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真考慮和把握，在實(shí)踐中不斷完善自己的法律知識(shí)和技能。
第三段：與當(dāng)事人交流的能力。
作為見(jiàn)習(xí)生，我有機(jī)會(huì)與一些當(dāng)事人交流，聽(tīng)取他們的案情和意見(jiàn)。通過(guò)這些交流，我逐漸了解到當(dāng)事人的訴求、意見(jiàn)和感受。這也為我拓寬了思路和視野，更好地了解法律在實(shí)踐中的運(yùn)用。同時(shí)，也讓我意識(shí)到作為未來(lái)的法律人，與當(dāng)事人交流的能力和溝通技巧至關(guān)重要。
第四段：對(duì)法律理論的理解和實(shí)踐。
在法院見(jiàn)習(xí)期間，我更深入地理解到了許多法律原則和條款。在與法官的交流中，我不僅了解到理論知識(shí)，還體驗(yàn)到了法律在實(shí)踐中的應(yīng)用。面對(duì)各種不同的案件和當(dāng)事人，法官要靈活運(yùn)用法律原則和規(guī)定，對(duì)案件進(jìn)行全面而細(xì)致的分析和判斷。這讓我更加明確了法律理論對(duì)實(shí)踐的重要性，也更是激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在法院的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我受益匪淺，不僅學(xué)到了實(shí)踐操作技能，更是在心態(tài)和態(tài)度上有了明顯的成長(zhǎng)?！胺ㄖ紊鐣?huì)”是我們國(guó)家的基本方針，而法院則是維護(hù)法律權(quán)威的中心平臺(tái)。作為未來(lái)的法律人，我們應(yīng)該以總結(jié)和認(rèn)識(shí)自己的不足為動(dòng)力，進(jìn)一步加深對(duì)法律理論的學(xué)習(xí)和理解，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，為實(shí)現(xiàn)“法治中國(guó)”而不斷努力。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十
法院是一個(gè)以法律為依據(jù)的公正機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)是解決爭(zhēng)議、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。與任何機(jī)構(gòu)相同，法院也有其特殊的氛圍和規(guī)則，讓很多人面對(duì)法院都感到緊張和不安。然而，審判所需要的不僅僅是司法工作者的勇氣和智慧，更需要當(dāng)事人積極參與，充分發(fā)掘證據(jù)，保護(hù)自己的合法權(quán)益。在多次接觸法院后，我有了一些感悟和體會(huì)。
第二段：法院的規(guī)則
在法院中，有一套強(qiáng)制性的規(guī)則，包括起訴狀、答辯狀、證據(jù)、口供等。這些都是審判程序不可或缺的部分，每個(gè)人都必須遵守。在法庭上，言辭必須謹(jǐn)慎，以免引起誤會(huì)和誤解。而在法官的審判下，案件的勝負(fù)由證據(jù)和事實(shí)決定。因此，當(dāng)事人應(yīng)該主動(dòng)搜集證據(jù)，充分調(diào)查事實(shí)，這樣才能增加自己的勝算。
第三段：法院的氛圍
法院是一個(gè)莊重的地方，有著不同于平常的氛圍。在這里，人們要注意言辭和行為的嚴(yán)謹(jǐn)和尊重。同時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法庭的規(guī)定，不得隨意離場(chǎng)、吸煙、飲食等。在法庭上，掌聲和贊美是不被允許的行為，以保證審判的公正和客觀。
第四段：法律的力量
法院是維護(hù)法律的公正機(jī)構(gòu)，其判決是有約束力的。就算被判處有罪，當(dāng)事人也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，積極改正，接受處罰。在法律的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，了解了更多的規(guī)則，這對(duì)于我們遵守法律、保護(hù)自己的權(quán)益有著重要的意義。
第五段：結(jié)語(yǔ)
法院是有機(jī)會(huì)主動(dòng)維權(quán)的公正機(jī)構(gòu)。當(dāng)我們面臨糾紛時(shí)，不要被恐懼所驅(qū)使，而是要主動(dòng)尋求法院的幫助，保護(hù)自己的權(quán)益。法院也是一個(gè)促進(jìn)法律教育的重要場(chǎng)所。通過(guò)參與審判程序，我們可以了解法律規(guī)則、增強(qiáng)法律意識(shí)和維護(hù)自己的合法權(quán)益。無(wú)論身處何時(shí)，我們都應(yīng)該尊重法律、遵守規(guī)則，讓社會(huì)更加和諧、安全地發(fā)展。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十一
法院庭審是司法工作中非常重要的環(huán)節(jié)，我有幸作為一名見(jiàn)習(xí)法官能夠親身參與和了解庭審的整個(gè)過(guò)程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常珍貴的經(jīng)歷。在這次見(jiàn)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了法院庭審的嚴(yán)肅和公正，也意識(shí)到了自己在未來(lái)工作中需要提高的能力和素質(zhì)。
第二段：庭前準(zhǔn)備
在法院庭審中，庭前準(zhǔn)備工作是非常重要的一步。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，法官需要仔細(xì)研讀案件材料，了解案件的基本情況，掌握當(dāng)事人的訴求和證據(jù)，為庭審的順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備。作為一名見(jiàn)習(xí)法官，我認(rèn)真觀察了法官的庭前準(zhǔn)備和詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人的過(guò)程，了解到了庭前準(zhǔn)備對(duì)于庭審的整個(gè)效果和方向的重要性。
第三段：法庭程序
法庭程序是整個(gè)庭審過(guò)程的核心，它涵蓋了庭審的起始、審理和結(jié)束。在庭審中，法官始終堅(jiān)持公正、公平的原則，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)采取措施，努力維護(hù)庭審的公正性和有效性。法官們?cè)趯徖戆讣r(shí)，嚴(yán)格遵守法律程序和規(guī)定，盡力保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，并對(duì)事實(shí)證據(jù)進(jìn)行客觀公正的判斷和評(píng)價(jià)。
第四段：當(dāng)事人辯論
當(dāng)事人辯論是庭審中非常重要的一環(huán)節(jié)，它反映了當(dāng)事人對(duì)于案件的立場(chǎng)和主張。當(dāng)事人在庭審中展示了各自的證據(jù)和主張，通過(guò)辯論找出案件的真相和權(quán)利主張。在這個(gè)過(guò)程中，法官需要扮演好中立裁判的角色，對(duì)當(dāng)事人的陳述進(jìn)行審查和比較，并根據(jù)法律進(jìn)行合理的判斷。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這次法院庭審見(jiàn)習(xí)中，我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在庭審過(guò)程中，我感受到了法官們的嚴(yán)謹(jǐn)和職業(yè)精神，對(duì)他們的工作充滿(mǎn)了敬意和贊美。在以后的工作中，我會(huì)更加注重自身素質(zhì)和能力的提高，不斷深化自己的法律知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的法官。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十二
兩周的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)完了，兩周的時(shí)間雖很短，可在這短短的時(shí)間里我們見(jiàn)識(shí)了很多東西，這里有幾個(gè)體會(huì)。
1，其實(shí)護(hù)士這個(gè)行是很累的，一個(gè)科室十多個(gè)護(hù)士，而要護(hù)理六七十個(gè)病人。早上七點(diǎn)多就要上班，開(kāi)早會(huì)交—班，觀察病人病情，清理今天要肌注皮下注射的病人，測(cè)體溫，測(cè)血壓，配藥，打針，輸液，換藥。根本沒(méi)有休息的時(shí)間，都是兩點(diǎn)一線(xiàn)，病房治療房。就連我們想坐的地方就沒(méi)有，護(hù)士站就四張凳子，而都是護(hù)士寫(xiě)病歷才坐的，有時(shí)寫(xiě)病歷時(shí)沒(méi)凳子還是站起寫(xiě)。當(dāng)病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去，輸液管進(jìn)空氣排空氣，液體不走我們實(shí)行處理，液體輸完了我們要換液體或拔針。當(dāng)有突發(fā)事件新病人來(lái)，我們要立即對(duì)病人測(cè)體溫血壓抽血心電監(jiān)護(hù)吸氧，建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護(hù)士。在我見(jiàn)習(xí)第二天時(shí)我腳就很痛了，現(xiàn)在腳就是痛的。
2，行醫(yī)要細(xì)心，在配藥打針輸液，三查七對(duì)很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對(duì)病人姓名床頭卡，藥品名稱(chēng)用法濃度用量。無(wú)菌概念要強(qiáng)，配藥戴口罩，針頭污染換一個(gè)，無(wú)菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫(yī)院的很多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒(méi)有用時(shí)被污染了也丟了。所以每天看到分類(lèi)垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
3，也要愛(ài)心同情心，病人來(lái)就醫(yī)，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝，所以我們應(yīng)很友善的對(duì)待他們，即使他們有情緒。但對(duì)待那種無(wú)理取鬧的病人家屬，別跟他們吵鬧，把事情做完了就閃人，若病人沒(méi)有配合我們做完就請(qǐng)老師來(lái)處理，像這種人理不清，最后吃虧的是自己，還要被護(hù)士長(zhǎng)罵。
4。希望大家都能換位思考，我們護(hù)士站在病人的角度思考，而病人家屬也應(yīng)該站在我們角度思考，病人是很痛苦，家屬擔(dān)心焦慮，我們都是在盡的力量做事，一有事立即加快腳步趕到病房，我們護(hù)理這么多病人，有時(shí)遇到幾個(gè)病人同時(shí)換液體等，或有什么事，所以有時(shí)候不能立即處理，都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解，哎！
5，做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量，還有分工明確，特別在搶救病人。以前別人問(wèn)我我們本科護(hù)理與中專(zhuān)護(hù)理有什么區(qū)別呢，我就說(shuō)能進(jìn)好醫(yī)院吧！而為什么大醫(yī)院要我們呢？就如什么樣的人配什么樣的衣服。見(jiàn)習(xí)了兩周，讓我知道本科護(hù)士?jī)H僅比中專(zhuān)護(hù)士素質(zhì)要好點(diǎn)，理論知識(shí)強(qiáng)點(diǎn)，而臨床的都是從零開(kāi)始，與他們一樣都要開(kāi)始學(xué)。而我們下了臨床都要重新學(xué)，所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么，混得不好就與中專(zhuān)一樣，可我們比他們多花了幾年時(shí)間青春，所以自己要強(qiáng)，什么不懂的都要多問(wèn)多學(xué)。
6，不管在哪里都要把關(guān)系處理好，關(guān)系是很重要的，關(guān)系好別人才愿意教你。不過(guò)干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說(shuō)不做事的，人還是要勤快點(diǎn)，多跑跑腿，對(duì)自己還是有好處的，可也不要盲目的跑，要選擇人事。有些人就愛(ài)指使人，而自己本能夠隨手拿的東西就要叫別人去拿，你又不是手上拿了很多東西拿不到呢，還有啥事就不教。
7，當(dāng)給病人測(cè)血壓體溫輸液打針時(shí)，我們要主動(dòng)跟病人交談，一是我們對(duì)病人的關(guān)心，二是看看他們是否與昨天或前會(huì)意識(shí)狀態(tài)一樣，在我見(jiàn)習(xí)時(shí)，就遇到一個(gè)老婆婆，前會(huì)還愛(ài)說(shuō)話(huà)，而有一天下午去測(cè)血壓時(shí)就不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。像遇到這種事要跟護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，晚上測(cè)她的血紅素太低了，一般人是十二點(diǎn)幾，而她只有五點(diǎn)幾，醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血，到第二天才恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)。還有我們給病人測(cè)體溫血壓血糖時(shí)，若發(fā)現(xiàn)太低或太高，我們都要立即報(bào)告醫(yī)生。
8，有些人就看不起我們護(hù)理這個(gè)行，我只想說(shuō)每一行只有高低之分，沒(méi)有貧賤之分，雖我們地位沒(méi)有醫(yī)生高，沒(méi)有醫(yī)生清閑，可只要我們?cè)敢飧删蜎](méi)有啥。我現(xiàn)在就能夠說(shuō)我就是護(hù)士，我也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一份子。
9，其實(shí)美女還是有大大的好處，就連醫(yī)院就是的，你是一個(gè)美女，病人就愿意要你輸液打針，即使一針不準(zhǔn)，他們也會(huì)說(shuō)沒(méi)事打吧！這也是美女的好處的?。∷宰o(hù)士中美女挺多的。哎！像我們這樣，在里面就是下下層了，所以還是要把技術(shù)練好點(diǎn)，很多病人滔。
10。在醫(yī)院不要亂說(shuō)話(huà)，不知道就不知道，不要裝懂。對(duì)有些不確定的事要去確定，不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案，給一個(gè)明確的答案。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
11，只有在見(jiàn)習(xí)才能夠到其他科室到處走走看看學(xué)點(diǎn)東西，而實(shí)習(xí)工作了根本沒(méi)時(shí)間讓你到處走動(dòng)。
13，在醫(yī)院里，看到病人痛苦的表情。我們正常人測(cè)血壓或測(cè)血糖有時(shí)覺(jué)得很冷脹痛刺痛，而病人對(duì)這些已經(jīng)不算痛了，每天看到其他護(hù)士給病人打針輸液時(shí)，而病人僅僅咬緊牙齒。所以我覺(jué)得他們是堅(jiān)強(qiáng)的。
14，在內(nèi)科，每天能看到病人去世，覺(jué)得人的生命是很脆弱的，所以我們要珍惜眼前的生活，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，何不快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜，多陪陪家里的父母，上了年齡的人也是害怕孤獨(dú)的。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十三
對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，精神病是一個(gè)令人恐懼而又充滿(mǎn)神秘色彩的名詞，常使人聯(lián)想起一個(gè)個(gè)滿(mǎn)身泥圬、言行古怪、時(shí)哭時(shí)笑、呆滯冷漠，或暴跌兇殘的人。五年前，我走上精神病人管理的工作崗位，開(kāi)始了與精神病人直接面對(duì)面的接觸，我們對(duì)精神病人的漠然無(wú)知、心存恐懼，到逐漸了解他們、同情他們，與他們交朋友，從而窺見(jiàn)了他們的喜怒哀樂(lè)，走進(jìn)了他們的精神世界。
關(guān)于精神病，醫(yī)學(xué)上是這樣界定的：精神病是指內(nèi)外各種致病因素影響下，大腦機(jī)能活動(dòng)發(fā)生紊亂、導(dǎo)致認(rèn)知、情感、行為與意志等精神活動(dòng)不同程度障礙的一類(lèi)疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學(xué)習(xí)、工作、生活，行為顯得古怪，與眾不同，在病態(tài)心理的支配下，往往有自殺自傷、傷害他人的動(dòng)作行為，有的患者還認(rèn)為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。
在精神科做護(hù)士，首先是安全問(wèn)題，這也是院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上會(huì)下強(qiáng)調(diào)的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理，對(duì)于這樣的病人，作為護(hù)理人員的我們，要多觀察、多和其進(jìn)行溝通交流。躁狂的病人對(duì)其周?chē)娜?，包括同室病友以及周?chē)尼t(yī)護(hù)人員易造成傷害，當(dāng)然也包括自身的安全。在情緒嚴(yán)重不穩(wěn)定期，我們要更多的給予保護(hù)性約束。
精神科病人多是藥物控制，所以對(duì)其服藥問(wèn)題就顯得至關(guān)重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話(huà)，病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來(lái)的藥頓服，后果更嚴(yán)重，可以導(dǎo)致藥物中毒甚至危及生命。
精神病人和一般的患者不同，他們沒(méi)有自知力，連最基本的生理需要也表述不清，這就需要我們護(hù)理人員具備基本的職業(yè)道德，真正做到以病人為中心，充分維護(hù)他們的自尊。
在精神科工作這么久，并沒(méi)有感覺(jué)到他們可怕，反而更覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人，沒(méi)有人與人之間的勾心斗角和紛爭(zhēng)，我的人格跟著他們簡(jiǎn)單起來(lái)，我會(huì)做一名合格的護(hù)士，不辜負(fù)天使的稱(chēng)號(hào)。
大家都是同等的，每一個(gè)人都應(yīng)該被尊重，同時(shí)也是尊重生命。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十四
20xx年1月19日，我參加了本院組織的書(shū)記員庭審觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。按照安排，我抽到的案件是一起房屋拆遷安置補(bǔ)償糾紛案件，案件審理中，被告經(jīng)本院傳票傳喚未到庭參與訴訟，本院依法缺席審理了此案。
在案件開(kāi)庭審理前，我首先根據(jù)案件材料理定自己的庭審提綱，在庭審中，帶著自己的庭審提綱對(duì)整個(gè)庭審過(guò)程觀摩學(xué)習(xí)，庭審結(jié)束自己寫(xiě)出審理報(bào)告。通過(guò)庭審觀摩，自己體會(huì)都很深，大有收獲?，F(xiàn)就自己對(duì)這次庭審能觀摩的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
1、對(duì)庭審的有關(guān)程序和過(guò)程及庭審紀(jì)律和禮儀有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭應(yīng)該做什么，如何做好，注意哪些事項(xiàng)等等。這些雖然是程序性模式的事情，但如果沒(méi)有做好，或者做得不到位，也會(huì)影響到整個(gè)庭審的效率，特別是庭審的紀(jì)律和庭審前的準(zhǔn)備工作尤為重要，要打有準(zhǔn)備的仗。
2、庭審前應(yīng)認(rèn)真分析案件材料，對(duì)要審理的案件要有一個(gè)充分的.了解，作好準(zhǔn)備，抓好庭審的重點(diǎn)。在庭審中沒(méi)有重點(diǎn)，就沒(méi)有頭緒，就不能引導(dǎo)雙方當(dāng)事人解決糾紛。
工作只是一種計(jì)劃，而庭審的過(guò)程才是最關(guān)鍵的，而且是動(dòng)態(tài)的，隨時(shí)變化的。我們要在動(dòng)態(tài)中比較、甄別、分析案件的全過(guò)程，判別誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，最后得出一個(gè)能讓雙方當(dāng)事人都滿(mǎn)意的公正的審判結(jié)果。這個(gè)過(guò)程也是對(duì)雙方當(dāng)事人和參與庭審的其他人員法制宣傳教育的好時(shí)機(jī)，這也達(dá)到了庭審的目的。
要做到以上幾點(diǎn)，我們必須努力學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)。具備一名書(shū)記員到法官所應(yīng)有的基本素質(zhì)和好的修養(yǎng)，要做好以下幾點(diǎn)：
一是必須具備良好的政治素質(zhì)。政治素質(zhì)是進(jìn)行審判活動(dòng)的思想觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)、及政策水平與素養(yǎng)。政治素質(zhì)是勝任審判工作的前提和基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的政治修養(yǎng)，就會(huì)失去工作的方向性和目標(biāo)性。要做到司法為民、公平公正，勢(shì)必要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的各種路線(xiàn)、方針、政策，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，努力學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的思想理論。
二是必須具備健康的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)就是心理修養(yǎng)，在司法審判中我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，冷靜的分析案情及審判過(guò)程，既要尊重人民賦予的司法權(quán)力，又要寓情與人民之中，正確處理好二者，那就要求我們不奢求別人給予，敢于伸張正義，剛正不阿，有大無(wú)畏的精神，不為世俗偏見(jiàn)所影響，不為權(quán)利、利益所動(dòng)搖，正確理解和處理法與情理融合的尺度，關(guān)注弱勢(shì)特殊群體，樹(shù)立人民法官的良好的公眾形象。
三是必須具備較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有具備扎實(shí)的法律專(zhuān)業(yè)知
識(shí)，掌握了好實(shí)體法和程序法，對(duì)審判理論和實(shí)務(wù)有深入的了解和研究，才能更好地發(fā)揮在司法審判中的作用，這就要求我們要不斷地學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的審判理論和掌握各種審判技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的工作業(yè)務(wù)能力。
20xx年1月19日
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十五
師范生見(jiàn)結(jié)體會(huì)
時(shí)間如光速在指縫間悄悄溜走，我們從九月八號(hào)道十月二十八號(hào)，為期兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，在此期間，我受益匪淺。
懷著激動(dòng)又忐忑的心情被分配到十四中學(xué)見(jiàn)習(xí)，歲初中時(shí)代的美好懷念，對(duì)課堂活躍氣氛的回想以及對(duì)自己見(jiàn)習(xí)生活的向往，隨著我來(lái)到這所中學(xué)，所有的一切似乎都云開(kāi)霧散。。。
我和其他倆名同學(xué)被廢配到九年二班，帶我們的老師，是為經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)淵博，為人和善并且盡職盡責(zé)的好老師。我覺(jué)得自己必須要贊揚(yáng)這位老師，初三的同學(xué)面臨著升高中的考試，他們抓緊時(shí)間的同時(shí)，老師這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力量必須在這時(shí)候充分發(fā)揮她的作用，本著本班同學(xué)積極緊張的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師還要帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)生，有多大的困難，著是我們不能想象的，在這一點(diǎn)，我非常贊揚(yáng)老師。同時(shí)，我們實(shí)習(xí)生還要學(xué)習(xí)寫(xiě)教案，備課，對(duì)于還未離開(kāi)校園的我們，這是很困難的，沒(méi)有知識(shí)的積累，更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)囍鴮?xiě)所謂人生中第一份教師教案，那份緊張忐忑的心情，忙到很晚，仍在查資料，想思路。。。等等，唯恐我們寫(xiě)的不好，但是拿給老師的時(shí)候，心里還是害怕的，但是看見(jiàn)自己的成果被人認(rèn)可也是十分欣慰的。我們代課老師還特別用心的分析了我們每個(gè)人教案，真可謂是用心良苦啊!從教案開(kāi)頭道教案結(jié)尾，老師每處都用紅筆作了標(biāo)記，之處我們得優(yōu)缺點(diǎn)。。。老師說(shuō)，備教案，其實(shí)就是備學(xué)生。每個(gè)老師課堂講-法不同，思路不同，就要求我們一定要講出自己的風(fēng)格，不能局限于老師講課的固定模板，其實(shí)我也認(rèn)為這是對(duì)的。
這次實(shí)習(xí)，我仿佛又回到了初中時(shí)代，回想起自己的老師，同學(xué)，課堂上有我們專(zhuān)心致志的神情，下課后又有我們活潑跳躍的身影，在十四中同學(xué)老師身上，我感到了久違的熟悉。。。
這次實(shí)習(xí)不僅學(xué)到了課本知識(shí)，更是收獲了一份責(zé)任。都說(shuō)人民教師是辛勤的`園丁，不僅如此，還是同學(xué)眼中的百科大書(shū)。我們聽(tīng)課的班級(jí)人數(shù)在20多人左右，男生居多，所以課堂比較活躍，而且男女生回答問(wèn)題的答案各不同，于是我們相信每個(gè)人對(duì)事物的理解都是不同的，或深或淺，或易或難。。。初中生的思維模式還只停留在孩子時(shí)代，和我們這些人相比，肯定有的方面想象不到，但是他們孩子想到的，我們卻未必也會(huì)想到，所以我還是很愿意和他們?cè)谝积R上課的。
以前的認(rèn)知是語(yǔ)文老師之需要將課本的知識(shí)講解給同學(xué)即可，可現(xiàn)在意識(shí)到，這種想法是錯(cuò)誤的，語(yǔ)文教師要求巨白發(fā)散思維，能夠多方面考慮問(wèn)題，課堂上你不僅要將課文知識(shí)講好，好要求講解一些課外同學(xué)必須知道的知識(shí)，你考慮問(wèn)啊，不僅考慮同學(xué)的接受程度，還有因人而異，因材施教，同時(shí)還要考慮欣賞的接受能力，他們是否能懂你講的知識(shí)，并且會(huì)應(yīng)用，這是非常困難的。而且語(yǔ)文教師還要平時(shí)多讀，多看，多說(shuō)，積累大量豐富的語(yǔ)文知識(shí)，要求設(shè)計(jì)方面廣，你不能說(shuō)，在課堂上同學(xué)提問(wèn)，你不會(huì)回答的現(xiàn)象，這是一個(gè)優(yōu)秀教師不能容忍的，所以語(yǔ)文教師一定要付出比常人多的多努力。
我覺(jué)得現(xiàn)在的自己缺乏鍛煉以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累。還不具備一個(gè)教師應(yīng)該具備的品質(zhì)，單是既然有了目標(biāo)，就一定要為之努力。
感謝學(xué)校提供見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們能夠接觸到現(xiàn)在的教學(xué)形式以及學(xué)生現(xiàn)狀和現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還要擔(dān)心學(xué)生的個(gè)人本身的現(xiàn)狀。非常感謝學(xué)校。也感謝十四中愿意給我們同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，還要感謝我們的見(jiàn)習(xí)教師對(duì)我們的教誨，照顧。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十六
法院是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一個(gè)重要機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)就是維護(hù)社會(huì)公平正義和保護(hù)人民權(quán)益。在我們的日常生活中，我們或多或少都會(huì)接觸到法院，而它給我們留下的印象是深深的。我也是一名剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，曾經(jīng)在大學(xué)期間實(shí)習(xí)于法院。在這段時(shí)間里，我領(lǐng)悟了許多法院的知識(shí)與格言，也明白了法院對(duì)于社會(huì)發(fā)展的巨大作用。下面，我將就我的實(shí)習(xí)體會(huì)談一談，以期與大家分享。
第二段：法院官風(fēng)作風(fēng)之規(guī)范。
法院作為正義的代表，本身就需要踐行規(guī)范與官風(fēng)。作為法院成員，不但要具備高超的業(yè)務(wù)能力，還須要遵守法律法規(guī)，遵紀(jì)守法。身為人民公仆，更需具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)與客觀的態(tài)度，才能確保司法公正。同時(shí)，法官的言行舉止在公開(kāi)審理中亦要遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范，以便給當(dāng)事人留下一個(gè)整潔且親善的印象。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深認(rèn)識(shí)到，在任何場(chǎng)合都不可以突破這些規(guī)范。
第三段：內(nèi)部機(jī)制之機(jī)密互保。
法院的機(jī)密互保議題是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,這也是整個(gè)法院運(yùn)行中重要的一部分。法院的機(jī)密互保是指對(duì)于其內(nèi)部的一系列機(jī)密和重要資料采取的安全措施，從而確保它們的保密性。法院是一個(gè)公正且客觀的機(jī)構(gòu)，因此對(duì)于其內(nèi)部的工作也是秉持相同的態(tài)度。這也是我認(rèn)為法院的優(yōu)秀之處。在我的實(shí)習(xí)期，我參與了許多重要案例，這些案例的細(xì)節(jié)與背后的信息都是絕對(duì)保密的。我也認(rèn)為，無(wú)論是對(duì)于員工還是對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言，保密工作都是十分必要的。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與情感寬容。
法院內(nèi)部是一個(gè)龐大且復(fù)雜的群體。當(dāng)剛進(jìn)入法院的時(shí)候，往往會(huì)感到孤立與不相互了解。因此而出現(xiàn)的現(xiàn)象就是互相猜忌，交流不良等不良表現(xiàn)。但是，隨著時(shí)間的推移，大家逐漸建立友誼，彼此了解。團(tuán)隊(duì)合作也因此變得非常順暢。在此，我想重點(diǎn)說(shuō)的是情感寬容。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有自己的情感與個(gè)性，因此，理解、包容、寬容是非常重要的。如果我們刻意的去理解每個(gè)人，去包容每一個(gè)人所展現(xiàn)出的個(gè)性，我們就可以更加熱愛(ài)這個(gè)集體，打造一個(gè)更和諧美好的團(tuán)隊(duì)。
第五段：創(chuàng)新與改革精神。
創(chuàng)新與改革同樣是法院所需要具備的一種奮斗精神。現(xiàn)代社會(huì)不斷變化著，法院需持續(xù)向前看，不斷改進(jìn)自己的發(fā)展理念和工作方法，以及制度改革等方面。在我的實(shí)習(xí)期中，我了解到一些法院新制度的實(shí)施和改革方案的實(shí)行。這些努力雖滿(mǎn)是辛勞，但是這些新制度可以提高工作效率，增強(qiáng)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的透明度。我意識(shí)到法院能夠始終站在時(shí)代前沿并因此逐步成為影響深遠(yuǎn)的機(jī)構(gòu)離不開(kāi)打造創(chuàng)新氛圍。
結(jié)尾：
總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習(xí)期間，我從法院這個(gè)大家庭中學(xué)到了很多，包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)和生活常識(shí)。我認(rèn)為，法院作為公平正義的象征，其官風(fēng)作風(fēng)的規(guī)范，內(nèi)部機(jī)制的機(jī)密互保，團(tuán)隊(duì)協(xié)作與情感寬容，以及創(chuàng)新與改革的精神，是一個(gè)更具體現(xiàn)這個(gè)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀性的元素。在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我會(huì)不斷吸取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，把握機(jī)會(huì)不斷進(jìn)步，肩負(fù)著更多的責(zé)任與使命，為大家服務(wù)更好的未來(lái)。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十七
xx年上學(xué)期我與同班同學(xué)韋芳一組到梧州市逸夫小學(xué)見(jiàn)習(xí)，我們組所接管的工作是061班少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)策劃和主持，現(xiàn)已結(jié)束，以下為我的心得體會(huì)。
在五周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間里面，我們組共為061中隊(duì)開(kāi)展了5次班會(huì)活動(dòng)，分別是：紀(jì)念黨成立周年、愛(ài)國(guó)主義與國(guó)防教育、爭(zhēng)當(dāng)文明小公民、普法教育、學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)。我們積極準(zhǔn)備、熱情開(kāi)展，以上活動(dòng)得以順利完成。當(dāng)然，這與061班班主任黃老師的熱心幫助、大力支持離不開(kāi)的。一開(kāi)始，我們主持聲音小、表情拘謹(jǐn)、難以表達(dá)自己準(zhǔn)備的東西，班里的同學(xué)聽(tīng)得無(wú)精打采，一副辛苦的表情。我們感覺(jué)很失敗。結(jié)束后，黃老師找我們對(duì)我們說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)，放開(kāi)來(lái)說(shuō)，畢竟是第一次?！彼才峦瑢W(xué)們以后不配合，于是在班里要求同學(xué)們以后積極配合我們。同學(xué)們也一一答應(yīng)，班長(zhǎng)也出來(lái)發(fā)言說(shuō)，以后會(huì)積極配合我們，認(rèn)真聽(tīng)！我們聽(tīng)了之后放心了，并發(fā)誓以后認(rèn)真準(zhǔn)備，放開(kāi)聲音主持。經(jīng)過(guò)黃老師的指導(dǎo)后，我們接下來(lái)的工作進(jìn)行得很好，聲音放開(kāi)了，與同學(xué)們的距離拉近了，對(duì)班主任的具體作用和工作有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
在班會(huì)活動(dòng)主持之中，讓我最深刻的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：
一、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的問(wèn)題。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，即使我在開(kāi)會(huì)之前就定好了紀(jì)律，但過(guò)不了多久他們就忘了，當(dāng)我在講臺(tái)上講的時(shí)候，下面就會(huì)鬧起來(lái)，連續(xù)叫幾次才能壓住。
二、主持聲音問(wèn)題。即使經(jīng)過(guò)幾次的鍛煉，但我覺(jué)得自己的聲音還是太溫柔了，40分鐘也不能堅(jiān)持下去。
三、解決調(diào)皮學(xué)生的能力。在061中隊(duì)里有幾位男同學(xué)非常調(diào)皮，愛(ài)頂嘴，愛(ài)爭(zhēng)吵，我有時(shí)候真是不能夠忍受，但又不能做出很大的反應(yīng)。
對(duì)以上的問(wèn)題我有以下一些想法：
一、對(duì)于主持的聲音一定要保持大聲，要用洪亮的聲音去吸引同學(xué)們，用有力量的聲音壓破他們的吵鬧，平時(shí)的訓(xùn)練是少不了的，長(zhǎng)距離對(duì)話(huà)、唱歌是很好的方法。
二、作為老師，要有一個(gè)表情，能讓學(xué)生親近；也要有一種氣魄，讓學(xué)生敬畏。有時(shí)候威嚴(yán)比紀(jì)律更有用。
三、對(duì)待調(diào)皮的學(xué)生不能手軟，給他發(fā)言的機(jī)會(huì)要有，讓他難受的時(shí)間不能少。
通過(guò)到小學(xué)的見(jiàn)習(xí)，我掌握了一定的教師技能，了解了班主任工作和少先隊(duì)活動(dòng)的工作內(nèi)容。作為師范生，就應(yīng)該爭(zhēng)取多的機(jī)會(huì)到小學(xué)去，走到實(shí)際的課堂才能體現(xiàn)真實(shí)的自己，同時(shí)，拉近與小學(xué)生的距離，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。最重要的是：解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。自己的不足在哪里，應(yīng)如何改進(jìn)，這些都是我今后的努力方向。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十八
短短四天的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但我卻從這見(jiàn)習(xí)中學(xué)到了許多東西。這次見(jiàn)習(xí)不僅是我得到了視覺(jué)上的享受，還使我學(xué)到了許多東西。這次見(jiàn)習(xí)使我受益匪淺，使我對(duì)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深的理解。
我們的第一站——元陽(yáng)
元陽(yáng)是一個(gè)沿江的河谷地帶，氣候非常炎熱。我的家鄉(xiāng)在金沙江邊的一個(gè)河谷地帶，和元江也有許多的相似之處，我們那也有許多的熱帶樹(shù)種，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，元江的熱帶樹(shù)種帶給我的是熟悉感，元江也給了我家鄉(xiāng)的感覺(jué)。元江和我的家鄉(xiāng)也有些不同，元江給我感觸深的地方有兩處：一是元江的天氣，元江被喻為太陽(yáng)城，一年四季氣溫都高。即使我們?nèi)サ臅r(shí)候算得上是秋天，可天氣還是和夏天一樣熱，即使是對(duì)于我這個(gè)在河谷地帶生活慣了的人，我對(duì)元江的炎熱氣候還是有些受不了。
我們的第二站——紅河
紅河縣給我的感覺(jué)就是縣城太高了，街道太過(guò)于陡峭和狹窄。紅河縣算得上是城市上山的一個(gè)典型例子，但并不是說(shuō)城市上山的政策有問(wèn)題，而是當(dāng)時(shí)規(guī)劃的問(wèn)題。失敗的規(guī)劃會(huì)阻礙城市的發(fā)展。紅河縣的古堡是一個(gè)很有特點(diǎn)的建筑，但是我覺(jué)得周邊的環(huán)境與古堡極不相稱(chēng)，古堡外面布局了一些店鋪和居住區(qū)，凸顯不出古堡的歷史性及特點(diǎn)，顯得古堡外圍雜亂無(wú)章。這些都給了我很大的啟發(fā)，城市規(guī)劃要促進(jìn)環(huán)境、人文和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。
我們的第三站——河口
河口給我的感覺(jué)就是有許多新鮮的事物，東西也物美價(jià)廉。與越南只有一江之隔，河口有許多越南人經(jīng)商，有中外文化融合的感覺(jué)。在河口見(jiàn)到了中國(guó)的國(guó)門(mén)，感覺(jué)有莊嚴(yán)的感覺(jué)，感覺(jué)到了堅(jiān)決捍衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)完整這句話(huà)的力量。
我們的第四站——蒙自
屋檐的走向能提體現(xiàn)出男尊女卑的思想;窗戶(hù)從不同的角度呈現(xiàn)出不同的樣式;水的流向體現(xiàn)出尊卑。等等。無(wú)一不讓人佩服中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)。這些都隔了我許多啟發(fā)，有時(shí)候建筑不一定要通過(guò)本身來(lái)體現(xiàn)出意蘊(yùn)，也可以借助其他輔助功能。
總之，這次見(jiàn)習(xí)給了我許多東西，使我見(jiàn)識(shí)到了許多沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的事物，也給了我血多看問(wèn)題的角度和方法，對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了很大的影響。雖然有一些累，但我還是覺(jué)得很值得。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十九
這是大學(xué)的最后一個(gè)寒假了，也許也是人生中的最后一個(gè)，寒假最有意義的事情之一就是去人民醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，雖然已經(jīng)是上一個(gè)月的事情，還是決定要寫(xiě)下來(lái)。在這里也挺好，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)沒(méi)有人關(guān)注，我可以盡情地暢所欲言。忽然喜歡這樣安靜純粹的地方。
見(jiàn)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，只有十天左右，在這十天也跟著帶我的嫂子休息了幾天。并稱(chēng)不上完全意義的見(jiàn)習(xí)，可是收獲很多。第一是打針技術(shù)，第二是處事態(tài)度，第三則是自我反思。
首先提到打針，主要有是皮試、肌肉注射、靜脈注射。這次見(jiàn)習(xí)沒(méi)有給人做過(guò)皮試，不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，而是沒(méi)有膽量，肌肉注射即是通常人們所說(shuō)的打屁股針，打了幾針，忽然有恐懼心理，而靜脈注射總體來(lái)說(shuō)是最成功的，雖然失敗了一次，呵呵。有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)地嘲笑自己，作為一個(gè)護(hù)理人員，居然害怕給別人打針，而放棄很多可以練針的機(jī)會(huì)，雖然確實(shí)也是怕給病人造成疼痛，其實(shí)還是心理上有一種怯懦，不敢面對(duì)。我骨子里是害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，就像面對(duì)自己的未來(lái)一樣，被爸爸恐嚇了一下就選擇了自己如此不喜歡的專(zhuān)業(yè)，算了，先不提這些了，還是說(shuō)打針的事情吧。
肌肉注射是弱項(xiàng)，弱到后來(lái)都不敢給別人打，怕給別人造成過(guò)多的疼痛。第一次打針的時(shí)候自己都沒(méi)有心理準(zhǔn)備，來(lái)不及回憶書(shū)上所教的細(xì)節(jié)和第一次給同學(xué)打時(shí)的場(chǎng)景了，腦子是蒙的，手也抖得厲害。只記得當(dāng)時(shí)嫂子叫我?guī)蠌澅P(pán)棉簽和酒精，以及已經(jīng)裝好藥液的注射器，就硬著頭皮去了，結(jié)果緊張的不行，選注射位置的時(shí)候選得比較準(zhǔn)，還好第一步成功了。之后就是消毒了，消毒的時(shí)候嫂子叮囑我消毒范圍要大一些，直徑五厘米左右，不許同一個(gè)棉簽重復(fù)消毒，而且邊消毒棉簽要邊旋轉(zhuǎn)，雖然我也清楚這些，但是在實(shí)際操作的時(shí)候還是操作的不夠好，哎。最后一步就是打針了，只記得我當(dāng)時(shí)腦袋一片空白，心情很復(fù)雜，手也沒(méi)有緊緊繃住肌肉，直接就下針了，也沒(méi)有抽回血，注射完之后有落荒而逃的沖動(dòng)。
看得出來(lái)病人挺疼痛的，真的很抱歉，第一次給病人打針。走出病房的時(shí)候?qū)嵙?xí)生小凌笑得不行了，嫂子嚴(yán)肅地告訴我犯了兩個(gè)很大的錯(cuò)誤，第一是沒(méi)有繃緊肌肉，這樣會(huì)增加疼痛，第二是注射的時(shí)候沒(méi)有把手定在病人的肌肉上，那樣就是俗稱(chēng)的飛針，是很不應(yīng)該的，我一臉抱歉地看著她們，覺(jué)得自己真的很失敗也很無(wú)奈。畢竟在學(xué)校學(xué)的時(shí)候只動(dòng)過(guò)一次手，而且學(xué)校教授的知識(shí)大都是實(shí)踐與理論脫節(jié)的。不過(guò)嫂子的囑咐我一定會(huì)牢記在心，盡量避免犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。之后還打了幾針，稍微好一些，但還是不理想，從此之后我就懼怕肌肉注射了，這個(gè)心理障礙我也不知道怎么克服。等學(xué)校真正安排實(shí)習(xí)的時(shí)候再克服吧，打從心里看不起這么膽小怯懦又害怕面對(duì)困難的自己。
靜脈注射還比較順利，雖然注射的次數(shù)不是很多，但是總體上來(lái)看都是成功的。失敗的一次是給一位老爺爺注射，說(shuō)到老人，血管一般都比較脆，而且很難回血，那次剛好被我遇到這種情況了。我去打針的時(shí)候他手上插著留置針頭，等我把靜脈注射器插入留置針里面的時(shí)候發(fā)現(xiàn)茂非滴管沒(méi)有藥液滴，就知道肯定要排除障礙了，我在那用看嫂子和小凌用過(guò)的方法試了一會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果就去叫有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士了，一會(huì)老護(hù)士就過(guò)來(lái)了，說(shuō)是留置針已經(jīng)堵塞，必須拔針重新進(jìn)行靜脈注射，于是給他拔了留置針，換了針頭后進(jìn)行靜脈注射，老師很好，把這次注射的機(jī)會(huì)交給了我這個(gè)見(jiàn)習(xí)生，可是我卻辜負(fù)了她。靜脈注射的時(shí)候血管沒(méi)有選好，插進(jìn)去之后沒(méi)有回血，反折也沒(méi)用，打開(kāi)藥液還是沒(méi)有滴，這意味著這次注射是失敗的，于是我又一次換針頭，但是不敢再繼續(xù)給他注射了，怕又失敗一次，我叫來(lái)了經(jīng)驗(yàn)豐富一些的實(shí)習(xí)生，在邊上看她是怎么做的，幸好她成功了，不然老爺爺又要遭罪了。
對(duì)于這次失敗，我覺(jué)得主要有兩方面的原因，一是心理上的失敗，害怕失敗，并且不果斷，選好血管之后老爺爺?shù)募议L(zhǎng)說(shuō)那條血管經(jīng)常注射，怕腫，換一條，于是我就換了一條，其實(shí)這是導(dǎo)致失敗最直接的原因，后來(lái)實(shí)習(xí)生成功的那條血管就是我一開(kāi)始選定的那條血管，如果我以一個(gè)專(zhuān)業(yè)人員的身份和思想果斷地堅(jiān)持自己的想法排除干擾也許就可以避免自己的失敗了，但是我沒(méi)有，我的不自信使自己受到了干擾，也害怕再注射一次才換人;第二是操作上也不成功，給老人打針應(yīng)該用酒精消毒便于辨認(rèn)血管，我慣性地還是用碘伏消毒，而且止血帶也扎的不緊，叫人的時(shí)候甚至沒(méi)有放下止血帶。還有一次是掛藥液的時(shí)候，太緊張沒(méi)掛穩(wěn)，瓶子掉下來(lái)了，病人都叫我不要緊張，我害怕被人問(wèn)責(zé)居然把針管插回去又掛回去了，其實(shí)這次要換針管的，雖然沒(méi)有很大的污染，但是確實(shí)是一次不應(yīng)該的失誤。有時(shí)候真討厭這樣的自己，膽小怯懦害怕失敗。最過(guò)分的是害怕面對(duì)責(zé)任對(duì)病人的利益造成了影響，幸好他沒(méi)事，沒(méi)有出現(xiàn)不良反應(yīng)，不然我該受良心和制度的譴責(zé)了。
還有就是平時(shí)護(hù)理工作中的常見(jiàn)操作我也有很多失誤，主要有配藥、核對(duì)藥液、換藥水、排除注射障礙等。
配藥：不熟練，不注意無(wú)菌操作。不熟練直接導(dǎo)致了無(wú)菌操作的失敗。理論知識(shí)的缺乏導(dǎo)致也缺乏用藥使用的基本常識(shí)，雖然有醫(yī)囑，萬(wàn)一醫(yī)生有重大失誤自己也發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題，看來(lái)讀書(shū)不認(rèn)真出來(lái)遲早要還的，還有就是主要是要多練習(xí)和多注意細(xì)節(jié)。
核對(duì)藥液和換藥水：粗心。這是很簡(jiǎn)單的操作，就是把藥液和醫(yī)囑核對(duì)一下，并且去換藥液或者注射的時(shí)候要核對(duì)清楚病人。我記得我犯過(guò)二次錯(cuò)誤，一是值中班的時(shí)候太忙把兩瓶同一個(gè)病房的藥液一起拿去換，結(jié)果掛反了，幸好病人家屬及時(shí)提醒才有鑄成大錯(cuò);二是有一次開(kāi)了一張臨時(shí)醫(yī)囑，負(fù)責(zé)加藥和對(duì)藥的一般都是老護(hù)士，按理說(shuō)是不會(huì)出錯(cuò)的，我照常去給別人加藥水，沒(méi)有再去核對(duì)醫(yī)囑，結(jié)果這次就錯(cuò)了，原本是開(kāi)給16床的人體白蛋白打到6床去了，幸好是補(bǔ)藥，不然就完了，雖然主要責(zé)任不在我，我只是按照安排去加藥，但是一旦出事肯定也有連帶責(zé)任。以后真的要小心，不能害人害己。
排除障礙：不熟并且害怕面對(duì)。記得嫂子和小凌都教過(guò)我排除障礙和排除空氣的方法，我卻沒(méi)有掌握好又礙于面子沒(méi)有不恥下問(wèn)。有許多時(shí)候都可以通過(guò)扭滴管把空氣擠回去的，我卻選擇了直接放藥液的方法，這樣即浪費(fèi)藥液也浪費(fèi)時(shí)間，但是我只會(huì)這種并且羞于請(qǐng)教更好的方法，因?yàn)樯┳雍托×瓒家呀?jīng)教過(guò)了。最對(duì)不起的是一位叔叔，給他放空氣的時(shí)候忘了反折滴管，結(jié)果放空氣的時(shí)候血液通過(guò)注射管涌出來(lái)了，我在那里急得要死，慌忙反折起來(lái)，幸好叔叔阿姨很好，不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還拿紙叫我擦干凈手上的血液，并且安慰我不要緊張，之后總是排好空氣了，接回去之后還驚魂未定。后來(lái)我終于看別人排空氣掌握了擠壓的方法，不是特別多空氣的時(shí)候就不需要放藥液。這里最可恥的是自己明明不懂卻礙于面子不敢請(qǐng)教別人，給病人造成了緊張和影響。真對(duì)不起那位叔叔，以后每次經(jīng)過(guò)他的病房我都會(huì)朝里面看一看，并且對(duì)他說(shuō)抱歉。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的處事態(tài)度，這個(gè)有好有壞，盡管我學(xué)護(hù)理心里有一百個(gè)不情愿，但是一到醫(yī)院我就有一種責(zé)任感，對(duì)病人的態(tài)度也很好很溫和，還有就是和嫂子和小凌她們關(guān)系也處理的不錯(cuò)。但是另一方面，正如我上文所說(shuō)，我是一個(gè)害怕失敗和面對(duì)問(wèn)題的人，這個(gè)真的很不應(yīng)該。想想都覺(jué)得自己很差勁，害怕被別人知道就隱瞞沒(méi)有換針管增加病人被感染的風(fēng)險(xiǎn)，害怕失敗就不敢再下針，對(duì)于問(wèn)題選擇了逃避的態(tài)度，這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，要好好改改。我一味地選擇逃避，所以年后干脆就沒(méi)有去醫(yī)院了。這么膽小的自己想都不敢想。
最后還是進(jìn)行自我反思，第一，害怕面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題;第二是害怕負(fù)責(zé);第三是逃避心理嚴(yán)重。要改，并且得好好改。
還得說(shuō)一件事情，那就是我給一位老人換尿管的時(shí)候拔下的時(shí)候有一滴尿液噴到我的嘴唇上，為此我難過(guò)了一天，后悔死了自己沒(méi)戴口罩。也記得，第一天上班在病房與走廊走來(lái)走去比去爬山還累的自己。護(hù)理真不是人干的，真的很難過(guò)，被逼著學(xué)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，大學(xué)自?huà)佔(zhàn)詶墰](méi)有讀多少書(shū)，成績(jī)年年班級(jí)善后，卻也沒(méi)有想辦法改變現(xiàn)狀。
拿什么拯救這樣的自己，就是做護(hù)士都不合格，還能去做什么。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇二十
去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，我很期待。護(hù)士給人的感覺(jué)是天使，我卻從學(xué)習(xí)中明白，那是愛(ài)與責(zé)任的化身，看著新生命的誕生，卻也敬佩母愛(ài)的偉大與無(wú)私，體會(huì)著生命的魅力無(wú)窮。
第一次去見(jiàn)習(xí)，去的是婦幼醫(yī)院。那是個(gè)星期六的早晨，風(fēng)很大，天也剛剛亮，馬路上行人很少，車(chē)輛也少。我和同學(xué)六點(diǎn)多就起床洗漱，七點(diǎn)多到建鑫坐車(chē)，到醫(yī)院七點(diǎn)五十了。
我們這次沒(méi)去成想了很久的產(chǎn)房，很是遺憾。但是我們?cè)诮o寶寶洗澡，雖然不是很熟練，但是我們都很小心，看到那些可愛(ài)的寶寶，有時(shí)候會(huì)措手不及。就一上午，老師就把整一層病房的寶寶都洗好了。我想，護(hù)士真辛苦，但是這又不能抱怨，既然選擇了，就得接受。
第二次是去二醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，我們 很早就起來(lái)了，六點(diǎn)就 醒來(lái)了，七點(diǎn)多就到了，我們這一組很早就到了，很是開(kāi)心。我們?nèi)チ宋逦煌瑢W(xué)，老師帶我們?nèi)タ戳水a(chǎn)房，告訴我們產(chǎn)房的設(shè)備，了解產(chǎn)房。之后老師帶我們查房，了解工作流程。
最高興的是第三次見(jiàn)習(xí)了，我們還是去了婦幼。我去了產(chǎn)房，在那里，老師問(wèn)我們一些問(wèn)，告訴我們一些產(chǎn)房必備的藥，還有在接生過(guò)程中遇到一些問(wèn)題怎么處理的方法。最開(kāi)心的是看到準(zhǔn)媽媽生小孩，整一個(gè)過(guò)程，幾十分鐘，助產(chǎn)士的手法讓我親眼見(jiàn)證了做一名助產(chǎn)士的辛勤。當(dāng)新生命誕生的那一刻，就是見(jiàn)證她的成功。
在見(jiàn)習(xí)中，我看到了臨床護(hù)士的工作形式，這就是我將來(lái)的工作，看到她們，我更感學(xué)習(xí)的重要，也感覺(jué)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)是我們將來(lái)的力量，對(duì)護(hù)士，對(duì)產(chǎn)科護(hù)士，我又有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。不在片面的認(rèn)識(shí)護(hù)士是天使，她還是責(zé)任與愛(ài)心，南丁格爾的傳承者，愛(ài)的見(jiàn)證者。