形象、圖表和數(shù)據(jù)的使用可以使報(bào)告更加直觀和生動(dòng)，提高讀者的閱讀和理解效果。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。這些報(bào)告范文可以為我們提供寫作的參考和啟示，使我們的報(bào)告更具創(chuàng)新性和實(shí)用性。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇一
由文物局、x市文化新聞出版廣電局聯(lián)合主辦的國(guó)際博物館日主場(chǎng)城市活動(dòng)在博物館丼行。
在上午的啟動(dòng)儀式上，自治區(qū)文化廳黨組副書記、副廳長(zhǎng)、文物局局長(zhǎng)顧航和x市共同啟動(dòng)了“希望之光”按鈕，標(biāo)志著主場(chǎng)城市活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。啟動(dòng)儀式為獲得“第一屆全區(qū)博物館十大陳列展覽精品”、“第一屆博物館協(xié)會(huì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果”的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)，啟動(dòng)儀式期間還丼行了“x市駱越文化研究中心”掛牉儀式和“漢風(fēng)越韻——出土文物精品展”開(kāi)幕式。
之后，出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、參會(huì)的代表和觀眾集體參觀了x市博物館的陳列展覽。下午，在x市博物館的多功能廳丼辦“博物館不文化景觀”
主題論壇。在論壇會(huì)上，來(lái)自中國(guó)文化遺產(chǎn)院、中央民族大學(xué)的與家、教授不同行就國(guó)際博物館日主題和文化遺產(chǎn)保護(hù)迚行了深刻的探討和交流。當(dāng)天晚上，x市博物館還向市民推出了一項(xiàng)特別的文化大餐，館內(nèi)的所有陳列展覽首次向市民夜間開(kāi)放，開(kāi)放期間還推出了“駱越之旅”晚會(huì)、游園活動(dòng)和免費(fèi)品嘗水街傳統(tǒng)美食等系列活動(dòng)，讓觀眾領(lǐng)略了“博物館奇妙夜”的巨大魅力。
今年的“博物館不文化景觀”主題，強(qiáng)調(diào)了博物館應(yīng)當(dāng)對(duì)文化景觀承擔(dān)起責(zé)任，要求博物館為文化景觀的管理和維護(hù)貢獻(xiàn)知識(shí)和與業(yè)技能，扮演積極的角色。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全區(qū)博物館將圍繞國(guó)際博物館日的主題丼辦270場(chǎng)形式多樣的'展覽和社會(huì)教育活動(dòng)。其中，x市充分發(fā)揮在區(qū)內(nèi)率先啟動(dòng)博物館群建設(shè)的優(yōu)勢(shì)，推出了“一群博物館54家博物館建設(shè)成果聯(lián)展”，集中向觀眾展示近年來(lái)x博物館事業(yè)發(fā)展取得的成就和豐厚的民間收藏文化。
自然博物館合作推出“蝶蹤魅影”展覽，讓觀眾通過(guò)參觀展覽走迚自然科學(xué)的多姿世界。x市博物館推出“第一次全國(guó)可移動(dòng)文物普查成果及相關(guān)普查故事圖展”，宣傳我區(qū)第一次可移動(dòng)文物普查工作成果。博物館丼辦“印象”博物館手繪明信片大賽”，向社會(huì)公開(kāi)征集以博物館景觀為主題的手繪明信片作品，幵評(píng)選出優(yōu)秀作品制作成文化產(chǎn)品。羅城仫佬族自治縣博物館不城區(qū)各學(xué)校開(kāi)展“明日之苗”文化活動(dòng)，對(duì)中小學(xué)生普及仫佬族文化知識(shí)。
全區(qū)各級(jí)博物館通過(guò)在國(guó)際博物館日丼辦各類引人入勝的展覽和活動(dòng)，吸引更多的觀眾走迚博物館，認(rèn)識(shí)、了解和欣賞人類的創(chuàng)造和多姿多彩的文化。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇二
走進(jìn)博物館感受家鄉(xiāng)文化——新起點(diǎn)幼兒園參觀博物館活動(dòng)。
博物館快樂(lè)之旅。
為了開(kāi)闊幼兒的視野，增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)，同時(shí)幼兒進(jìn)一步了解洪澤，增強(qiáng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，在5·18國(guó)際博物館日即將來(lái)臨之際，新起點(diǎn)幼兒園組織全體幼兒參觀了洪澤湖博物館。
我們的幸福大合照。
走進(jìn)博物館，孩子們特別興奮，在講解員的帶領(lǐng)下，有秩序地參觀了各個(gè)展廳。參觀中，孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的歷史文化和民族風(fēng)情表現(xiàn)出了濃厚的興趣，此次活動(dòng)，讓幼兒以實(shí)踐的方式去進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)，增進(jìn)了孩子們對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情!
博物館之旅，既讓孩子們?cè)黾恿酥R(shí)，同時(shí)也開(kāi)闊了孩子們的視野，正所謂讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。孩子們?cè)趯?shí)踐中，不僅零距離地了解了洪澤的歷史，品味文化的無(wú)窮魅力，同時(shí)還激發(fā)了幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)文物的美好情感，取得了很好的效果!
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇三
3月26日，201級(jí)英語(yǔ)4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動(dòng)。
早上8點(diǎn)，4班同學(xué)統(tǒng)一在學(xué)校西門集合，然后乘坐公交車前往自然博物館。到達(dá)博物館后，由班長(zhǎng)統(tǒng)一買票后進(jìn)入博物館。
進(jìn)入博物館，展廳被別具匠心地設(shè)計(jì)成夜光博物館，通過(guò)營(yíng)造“夜光下的動(dòng)物世界”這一特定環(huán)境，向觀眾展示月色下的自由動(dòng)物王國(guó)。在夜色的映襯下，一個(gè)個(gè)動(dòng)物標(biāo)本像有了生命一般，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。營(yíng)造了一幅幅形態(tài)各異而又動(dòng)感十足的野生場(chǎng)景。
展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個(gè)展區(qū)，通過(guò)復(fù)原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境，還原野生動(dòng)物生活的原始自然狀態(tài)，展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨(dú)特的澳大利亞草原。
非洲展廳展示非洲三個(gè)重要的動(dòng)物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動(dòng)物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動(dòng)物為主，展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等，突出森林動(dòng)物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的生態(tài)景觀，展示不同種類的動(dòng)物與環(huán)境的和諧。
在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們參觀完了所有展品，戀戀不舍的離開(kāi)了博物館。
通過(guò)這次活動(dòng)我們了解了不同地區(qū)的各種動(dòng)物。增加了增加的知識(shí)，同時(shí)也感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，逐漸惡化的環(huán)境讓許多動(dòng)物都瀕臨滅絕，當(dāng)我們看到那種真實(shí)的動(dòng)物時(shí)，卻只能看著他們一動(dòng)不動(dòng)的在那，沒(méi)有一點(diǎn)生的氣息，多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物而不是一具具標(biāo)本!
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇四
11月28日，人文地理協(xié)會(huì)帶領(lǐng)會(huì)員參觀市博物館，希望通過(guò)這次活動(dòng)能讓人文地理協(xié)會(huì)的會(huì)員對(duì)的歷史有一個(gè)更為詳細(xì)的了解，由此擴(kuò)充自己的歷史文化知識(shí)。
今晨，會(huì)員們準(zhǔn)時(shí)在校大門集中，9時(shí)準(zhǔn)，由社團(tuán)干部帶隊(duì)向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn)，但是會(huì)員們的興致很高，所以一路上較為順利。
到達(dá)博物館后，一入大門，會(huì)員們就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或農(nóng)桑……各式各姿，盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個(gè)良好的開(kāi)端。經(jīng)過(guò)我們的簡(jiǎn)單介紹，會(huì)員們了解了市博物館分為“吳興賦”與“風(fēng)云激蕩”兩個(gè)展廳，“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動(dòng)植物的概貌為主;而“風(fēng)云激蕩”是以介紹湖州近現(xiàn)代的歷史歷史名人為主，然后便由會(huì)員們自行分組進(jìn)行參觀。
市博物館中的從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清到近現(xiàn)代的展品讓會(huì)員們嘆為觀止，相信通過(guò)這些豐富的展品，會(huì)員們收獲了不少有關(guān)湖州的歷史知識(shí)。博物館中關(guān)于湖州特色的展品，比如說(shuō)湖筆的制作過(guò)程這些蠟像展品，讓會(huì)員們真切地感受到了名揚(yáng)四海的湖筆古老的制作方法。
另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術(shù)，湖州的商貿(mào)，湖州的名人字畫等等，這種.種都是精品，處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊(yùn)含的文化都在不經(jīng)意間被會(huì)員領(lǐng)略與吸收。
“三千年江南，最湖州”。通過(guò)這次的博物館游，一方面是會(huì)員們親身領(lǐng)略到了湖州深厚的文化底蘊(yùn)，了解到了湖州悠久的歷史，探知到了湖州的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團(tuán)結(jié)了我們整個(gè)社團(tuán)的內(nèi)部力量，相信在今后的活動(dòng)中我們將越辦越好。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇五
近年來(lái)，濟(jì)寧市博物館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮了志愿服務(wù)在濟(jì)寧市博物館精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用，以及志愿服務(wù)在創(chuàng)建文明城市工作中的積極推動(dòng)作用。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
濟(jì)寧市博物館組織志愿者隊(duì)伍近年以“三貼近”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的承諾，以“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績(jī)一流”為目標(biāo)，深入開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)工作。
其次，在全館職工隊(duì)伍中開(kāi)展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，履行社會(huì)職責(zé)，通過(guò)組織職工義務(wù)獻(xiàn)血、幫扶貧困家庭、捐助受災(zāi)地區(qū)、慰問(wèn)留守兒童、與濟(jì)寧市大中小學(xué)校結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，提升社會(huì)效益。
再次，濟(jì)寧市博物館成立了“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍”，這些志愿者將成為博物館精神文明建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。濟(jì)寧市博物館網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的主要任務(wù)是收集整理濟(jì)寧市博物館精神文明建設(shè)的工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助博物館網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)；利用博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)答等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容等。
二、打造活動(dòng)載體
作為濟(jì)寧市“學(xué)校德育基地”、“愛(ài)國(guó)主義教育基地”、 “國(guó)防教育基地”，濟(jì)寧市博物館在長(zhǎng)期的未成年人思想道德教育中，積極推進(jìn)文博場(chǎng)館和學(xué)校地“結(jié)對(duì)”共建，充分發(fā)揮教育基地、文化陣地的作用，先后與市內(nèi)多所學(xué)校簽定了教育基地協(xié)議書，使?jié)鷮幨胁┪镳^成為越來(lái)越多學(xué)生的“第二課堂”，成為青少年學(xué)習(xí)地方歷史、科學(xué)文化知識(shí)的實(shí)踐基地。
為加強(qiáng)青少年思想道德教育，開(kāi)展好志愿服務(wù)活動(dòng)，濟(jì)寧市博物館開(kāi)展了 “小小講解員”培訓(xùn)、“文博大課堂”、“流動(dòng)博物館”等主題活動(dòng)，先后進(jìn)入12個(gè)社區(qū)和10多所中小學(xué)校，共吸引25000余人次的積極參與。形式多樣的社會(huì)教育活動(dòng)，受到廣大師生、市民的普遍歡迎。
濟(jì)寧市博物館十分重視青少年傳統(tǒng)文化教育建設(shè)，積極爭(zhēng)取把博物館教育納入濟(jì)寧市國(guó)民教育體系當(dāng)中，特別是針對(duì)全市的特殊教育學(xué)生開(kāi)展了一系列集參觀、娛樂(lè)、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)于一體的精準(zhǔn)化教育實(shí)踐活動(dòng)。濟(jì)寧市博物館為濟(jì)寧市特殊教育學(xué)生開(kāi)展服務(wù)伊始，就充分考慮到可能出現(xiàn)的安全、溝通等方面的問(wèn)題，對(duì)館內(nèi)各項(xiàng)無(wú)障礙設(shè)施進(jìn)行了完善，設(shè)置了殘疾人綠色通道，對(duì)洗手間、指示牌等進(jìn)行了改造，增加了輪椅等服務(wù)設(shè)施。專門邀請(qǐng)濟(jì)寧特教學(xué)校手語(yǔ)老師來(lái)到濟(jì)寧學(xué)院文化傳播系，現(xiàn)場(chǎng)招募學(xué)生成立“助殘志愿者小隊(duì)”，為他們開(kāi)展手語(yǔ)技能、文物知識(shí)和心理輔導(dǎo)等方面知識(shí)的培訓(xùn)。來(lái)博物館參觀的特殊教育學(xué)生，除了參觀常設(shè)展覽外，聾啞學(xué)生還可以在青少年傳統(tǒng)教育文化體驗(yàn)基地參與拓碑、寫毛筆字等體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)中，為弘揚(yáng)人道主義精神和中華傳統(tǒng)美德，我館還組織大中小學(xué)生與特殊教育學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展聯(lián)誼。
但是對(duì)于有些視力較弱或全盲的學(xué)生，在參觀博物館的過(guò)程中，只能靠“聽(tīng)”來(lái)了解濟(jì)寧的歷史文化。如何能利用一種媒介，讓這些孩子們和普通孩子們一樣，可以輕松地學(xué)習(xí)感知有著厚重歷史的文物。
20xx年，濟(jì)寧市博物館承接“大河上下——黃河流域史前陶器展”。期間開(kāi)展了“陶世界”、一起來(lái)“陶”吧、看誰(shuí)最“陶”等豐富多彩的社教項(xiàng)目，吸引了市內(nèi)好幾所學(xué)校學(xué)生、幼兒園小朋友來(lái)參與。六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們專門邀請(qǐng)了市特殊學(xué)校的學(xué)生來(lái)博物館歡度節(jié)日?？紤]到學(xué)生的特殊性，我們把150余名學(xué)生進(jìn)行了分組。聽(tīng)障部孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下用手中的陶泥捏出了一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的動(dòng)漫人物，視障部的孩子們?cè)谛v老師和志愿者的幫助下聆聽(tīng)歷史故事、觸摸院內(nèi)鐵炮，孩子們收獲多多。市博物館王莉館長(zhǎng)看到孩子們對(duì)知識(shí)的渴求和獲得的快樂(lè)很受感慨，向市特殊教育學(xué)校提出與他們共同合作編寫盲文、大字校本課程。通過(guò)積極溝通協(xié)調(diào)，濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校選派了精干力量參與到教材的編寫中。
教材分為5個(gè)模塊，分別是 禮樂(lè)、飲食、人物、軍事、地域文化，其中地域文化為自讀模塊，每個(gè)模塊又細(xì)分為4個(gè)單元，由淺入深地對(duì)主題進(jìn)行了闡述。每個(gè)模塊還設(shè)計(jì)制作了影像資料，既照顧了弱視學(xué)生，也兼顧了視障學(xué)生。20xx年9月7日，開(kāi)學(xué)第一天，市特殊教育學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生成為首批受益者，在課堂上通過(guò)老師繪聲繪色的語(yǔ)言，一點(diǎn)一滴的觸摸，真正的有機(jī)會(huì)去感悟、觸摸歷史。
我館和特殊學(xué)校聯(lián)合出版的這套盲文教材，不僅讓視障學(xué)生們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了“禮樂(lè)”、“軍事”等知識(shí)，引起孩子們的共鳴，而且博物館的展品通過(guò)勾勒打印真實(shí)地呈現(xiàn)，可以讓孩子們直觀地觸摸到石斧、石錛、石鑿等生產(chǎn)工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等禮器，再配以短小的動(dòng)漫故事，加之一些拓展教育活動(dòng)，讓孩子參與其中體驗(yàn)，他們一定會(huì)興致勃勃地欣賞、想象，自己勾勒出一幅那個(gè)時(shí)代生動(dòng)的生產(chǎn)生活場(chǎng)景，這樣，知識(shí)會(huì)記得更牢靠，求知的欲望更強(qiáng)烈。
通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，提升了廣大職工的思想品德，調(diào)動(dòng)了濟(jì)寧市博物館職工自覺(jué)參與創(chuàng)建文明單位工作的熱情，為形成公共文明建設(shè)志愿服務(wù)的良好局面，提高城市公共文明水平，促進(jìn)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。志愿服務(wù)活動(dòng)事關(guān)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，在今后的工作中，濟(jì)寧市博物館將努力做好長(zhǎng)效規(guī)范管理，完善服務(wù)機(jī)制，開(kāi)創(chuàng)志愿服務(wù)活動(dòng)新局面。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇六
平時(shí)，習(xí)慣了別人周到的服務(wù)，但體驗(yàn)了博物館志愿者后才知道，細(xì)致的準(zhǔn)備，耐心的講解，突發(fā)的情況……看似簡(jiǎn)單的工作并非想象的輕松。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。”這次給我感觸最深的是一切要著眼細(xì)節(jié)，經(jīng)常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”。
在第一次“考核”時(shí)，我對(duì)要掌握的畫做了充分的準(zhǔn)備。流暢細(xì)致的介紹，得體的動(dòng)作。最后經(jīng)老師提醒才發(fā)現(xiàn)忘記對(duì)“觀眾”做出不要觸碰展品的提示。幸好只是練習(xí)，但如果這次是正式開(kāi)館，少了這句話會(huì)是另外的結(jié)果。一言一行，舉手投足都需要注重細(xì)節(jié)，別人對(duì)你的印象往往是從不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始。
其次，令我感悟到的是定位好生活中的角色。每個(gè)人在生活中扮有不同的角色，家庭角色，社會(huì)角色。在家可以隨意，與同學(xué)可以親密，但走進(jìn)博物館作為一名志愿者時(shí)必須慎言行，因?yàn)樗硪粋€(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國(guó)家的形象。作為志愿者這個(gè)角色就要對(duì)自己嚴(yán)格、對(duì)別人寬容、對(duì)工作熱情、對(duì)言行規(guī)范。
參加志愿者選修活動(dòng)，確實(shí)給我在處事做人上上了一課……
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇七
1、張貼主題海報(bào)，在海報(bào)上注明20xx年度國(guó)際博物館日的活動(dòng)主題以及在此期間紀(jì)念館的系列活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)來(lái)館參觀的觀眾，特別是外地游客的國(guó)際博物館日的宣傳工作。同時(shí)，我們還利用主展館大門入口處的電子屏，循環(huán)播放20xx年國(guó)際博物館日主題和宣傳口號(hào)，為慶祝國(guó)際博物館日營(yíng)造了濃厚的氛圍。
2、發(fā)放5·18博物館宣傳手頁(yè)。在國(guó)際博物館日當(dāng)天，我們向來(lái)館參觀的觀眾發(fā)放了制作精美的'博物館宣傳手頁(yè)，增進(jìn)了公眾對(duì)博物館及其禮儀文化的認(rèn)知程度。
二、博物館知識(shí)講座進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。
1、5月16日上午，我們走進(jìn)衛(wèi)津路社區(qū)，為社區(qū)居民和社區(qū)周邊學(xué)生代表們開(kāi)設(shè)了一堂博物館知識(shí)講座，受眾30人。實(shí)實(shí)在在地服務(wù)了社區(qū)，也提升了老年人對(duì)國(guó)際博物館日的關(guān)注度，激發(fā)了青少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，同時(shí)也發(fā)揮出紀(jì)念館在提高市民文化方面的積極作用。
2、5月17日下午，我們又走進(jìn)了西營(yíng)門外小學(xué)，為這里的同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的博物館知識(shí)講座，向同學(xué)們講述博物館和紀(jì)念館的基本概念，介紹世界上著名的博物館和紀(jì)念館，教授參觀博物館時(shí)的基本禮儀，受眾98人。
今年5·18博物館日又是全國(guó)助殘日，我們?cè)?月15日和5月18日，舉行了“感知傳統(tǒng)文化行讀美麗天津”主題研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)南開(kāi)區(qū)川府里小學(xué)師生、和平區(qū)勸業(yè)場(chǎng)小學(xué)師生、天津市聾人學(xué)校師生和志愿者代表們到周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館、文廟、鼓樓和南開(kāi)中學(xué)校史館進(jìn)行參觀。讓青少年感受偉人青年時(shí)代革命和奮斗歷程，堅(jiān)定理想信念，為中華之崛起而努力奮斗，身臨其境感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念和人文精神，接受天津傳統(tǒng)民俗文化的熏陶，培養(yǎng)青少年珍惜幸福生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)天津的美好情感。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇八
由廣西文物局、南寧市文化新聞出版廣電局聯(lián)合主辦的廣西(南寧)國(guó)際博物館日主場(chǎng)城市活動(dòng)在南寧博物館丼行。
在上午的啟動(dòng)儀式上，自治區(qū)文化廳黨組副書記、副廳長(zhǎng)、文物局局長(zhǎng)顧航和南寧市__共同啟動(dòng)了“希望之光”按鈕，標(biāo)志著主場(chǎng)城市活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。啟動(dòng)儀式為獲得“第一屆全區(qū)博物館十大陳列展覽精品”、“第一屆廣西博物館協(xié)會(huì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果”的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)，啟動(dòng)儀式期間還丼行了“南寧市駱越文化研究中心”掛牉儀式和“漢風(fēng)越韻——廣西出土文物精品展”開(kāi)幕式。
之后，出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、參會(huì)的代表和觀眾集體參觀了南寧市博物館的陳列展覽。下午，在南寧市博物館的多功能廳丼辦“博物館不文化景觀”
主題論壇。在論壇會(huì)上，來(lái)自中國(guó)文化遺產(chǎn)院、中央民族大學(xué)的與家、教授不廣西同行就國(guó)際博物館日主題和文化遺產(chǎn)保護(hù)迚行了深刻的探討和交流。當(dāng)天晚上，南寧市博物館還向市民推出了一項(xiàng)特別的文化大餐，館內(nèi)的所有陳列展覽首次向市民夜間開(kāi)放，開(kāi)放期間還推出了“駱越之旅”晚會(huì)、游園活動(dòng)和免費(fèi)品嘗水街傳統(tǒng)美食等系列活動(dòng)，讓觀眾領(lǐng)略了“博物館奇妙夜”的巨大魅力。
今年的“博物館不文化景觀”主題，強(qiáng)調(diào)了博物館應(yīng)當(dāng)對(duì)文化景觀承擔(dān)起責(zé)任，要求博物館為文化景觀的管理和維護(hù)貢獻(xiàn)知識(shí)和與業(yè)技能，扮演積極的角色。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全區(qū)博物館將圍繞國(guó)際博物館日的主題丼辦 270 場(chǎng)形式多樣的展覽和社會(huì)教育活動(dòng)。其中，柳州市充分發(fā)揮在區(qū)內(nèi)率先啟動(dòng)博物館群建設(shè)的優(yōu)勢(shì)，推出了“一座柳州城，一群博物館 54 家博物館建設(shè)成果聯(lián)展”，集中向觀眾展示近年來(lái)柳州博物館事業(yè)發(fā)展取得的成就和豐厚的民間收藏文化。
廣西自然博物館不桂林博物館合作推出“蝶蹤魅影”展覽，讓觀眾通過(guò)參觀展覽走迚自然科學(xué)的多姿世界。欽州市博物館推出“第一次全國(guó)可移動(dòng)文物普查成果及相關(guān)普查故事圖展”，宣傳我區(qū)第一次可移動(dòng)文物普查工作成果。廣西博物館丼辦“印象〃廣西博物館手繪明信片大賽”，向社會(huì)公開(kāi)征集以廣西博物館景觀為主題的手繪明信片作品，幵評(píng)選出優(yōu)秀作品制作成文化產(chǎn)品。羅城仫佬族自治縣博物館不城區(qū)各學(xué)校開(kāi)展“明日之苗”文化活動(dòng)，對(duì)中小學(xué)生普及仫佬族文化知識(shí)。
全區(qū)各級(jí)博物館通過(guò)在國(guó)際博物館日丼辦各類引人入勝的展覽和活動(dòng)，吸引更多的觀眾走迚博物館，認(rèn)識(shí)、了解和欣賞人類的創(chuàng)造和多姿多彩的文化。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇九
20xx年5月18日是第xx個(gè)國(guó)際博物館日，青海省博物館舉辦了豐富多彩的國(guó)際博物館日主題活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，青海省博物館舉行了志愿者授旗儀式。通過(guò)博物館志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步激發(fā)志愿者作為連接博物館與公眾的橋梁作用。同時(shí)，為配合活動(dòng)宣傳，在5·18前期，青海省博物館還組織拍攝了表現(xiàn)博物館與社會(huì)公眾之間通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)“超級(jí)連接”的志愿者主題短視頻——《我是博物館志愿者》，并在“兩微一網(wǎng)”平臺(tái)及公眾服務(wù)區(qū)進(jìn)行播放。
博物館日活動(dòng)，除了開(kāi)展免費(fèi)講解、在新寧廣場(chǎng)設(shè)置宣傳點(diǎn)擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、藏品免費(fèi)鑒賞、文創(chuàng)產(chǎn)品展示優(yōu)惠銷售等這些博物館日的“必備項(xiàng)目”外，當(dāng)天青海省博物館還組織開(kāi)展了“博物館+高科技”互動(dòng)體驗(yàn)、vr技術(shù)體驗(yàn)及手機(jī)文物ar體驗(yàn)、邀請(qǐng)我省知名學(xué)者謝佐開(kāi)辦“青海民俗文化專題講座”、版畫刷印體驗(yàn)等豐富多彩的活動(dòng)，讓觀眾不但可以親身體會(huì)到文物“懸浮”在空中的視覺(jué)沖擊，還可以領(lǐng)略戴上眼鏡坐著“逛”展廳，以及通過(guò)手機(jī)讓文物“活”起來(lái)的炫酷技術(shù)，同時(shí)通過(guò)講座及版畫刷印體驗(yàn)活動(dòng)，了解青海地方及民族歷史知識(shí)，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力。將活動(dòng)的組織策劃與博物館日主題緊密結(jié)合，是青海省博物館此次活動(dòng)的最大亮點(diǎn)，通過(guò)拍攝主題視頻、科技互動(dòng)體驗(yàn)、傳統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)等多種形式，表現(xiàn)博物館可以通過(guò)“學(xué)、玩、做”等多種多樣的途徑實(shí)現(xiàn)與社會(huì)公眾之間的連接這一主題。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，許多觀眾表示，以前以為博物館里只有展覽，沒(méi)想到還有這么多既有趣、又長(zhǎng)知識(shí)的活動(dòng)項(xiàng)目，以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、逛逛。
為突出20xx年國(guó)際博物館日的活動(dòng)主題“超級(jí)連接的博物館：新方法、新公眾”，加強(qiáng)博物館與社會(huì)公眾的溝通，中國(guó)博物館協(xié)會(huì)于今年4月啟動(dòng)了“手機(jī)中的博物館記憶”活動(dòng)，面向社會(huì)公開(kāi)征集有關(guān)博物館中的人、事、物的視頻短片。
主辦方從社會(huì)各界十萬(wàn)余條短片中評(píng)選出部分“佳作”和十個(gè)“優(yōu)秀作品”，在“5·18”國(guó)際博物館日主會(huì)場(chǎng)集中展示，并在優(yōu)酷、愛(ài)奇藝等網(wǎng)站進(jìn)行播放，推薦給全國(guó)博物館觀眾，青海省博物館提交的《我是博物館志愿者》微視頻榮獲“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”。
近年來(lái)，青海省博物館將豐富公眾服務(wù)渠道及提升公眾服務(wù)能力作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，不論是社會(huì)教育活動(dòng)的策劃，還是文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)，尤其是應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+博物館+相關(guān)活動(dòng)”能力提升，以及規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化志愿者隊(duì)伍的建設(shè)，都旨在滿足不同群體來(lái)博物館增長(zhǎng)知識(shí)、參加活動(dòng)、挑戰(zhàn)自我等多樣化需求，此次拍攝的《我是博物館志愿者》微視頻，通過(guò)志愿者的.視角，對(duì)青海省博物館公眾服務(wù)工作進(jìn)行了總結(jié)展示，表現(xiàn)了青海省博物館與社會(huì)公眾之間多途徑的“超級(jí)連接”。
此次獲獎(jiǎng)，體現(xiàn)了中國(guó)博協(xié)對(duì)青海省博物館相關(guān)工作的肯定和認(rèn)可。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十
3月26日，201x級(jí)英語(yǔ)4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動(dòng)。
早上8點(diǎn)，4班同學(xué)統(tǒng)一在學(xué)校西門集合，然后乘坐公交車前往自然博物館。到達(dá)博物館后，由班長(zhǎng)統(tǒng)一買票后進(jìn)入博物館。
進(jìn)入博物館，展廳被別具匠心地設(shè)計(jì)成夜光博物館，通過(guò)營(yíng)造“夜光下的動(dòng)物世界”這一特定環(huán)境，向觀眾展示月色下的自由動(dòng)物王國(guó)。在夜色的映襯下，一個(gè)個(gè)動(dòng)物標(biāo)本像有了生命一般，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。營(yíng)造了一幅幅形態(tài)各異而又動(dòng)感十足的野生場(chǎng)景。
展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個(gè)展區(qū)，通過(guò)復(fù)原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境，還原野生動(dòng)物生活的原始自然狀態(tài)，展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨(dú)特的澳大利亞草原。
非洲展廳展示非洲三個(gè)重要的動(dòng)物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動(dòng)物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動(dòng)物為主，展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等，突出森林動(dòng)物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的生態(tài)景觀，展示不同種類的動(dòng)物與環(huán)境的和諧。
在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們參觀完了所有展品，戀戀不舍的離開(kāi)了博物館。
二、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)我們了解了不同地區(qū)的各種動(dòng)物。增加了增加的知識(shí)，同時(shí)也感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，逐漸惡化的環(huán)境讓許多動(dòng)物都瀕臨滅絕，當(dāng)我們看到那種真實(shí)的動(dòng)物時(shí)，卻只能看著他們一動(dòng)不動(dòng)的在那，沒(méi)有一點(diǎn)生的氣息，多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物而不是一具具標(biāo)本!
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十一
20__年“5·18國(guó)際博物館日”的主題為“__”，強(qiáng)調(diào)博物館所發(fā)揮的連接和創(chuàng)新作用：博物館是促進(jìn)文化交流，豐富文化生活，增進(jìn)人們之間相互理解、合作，實(shí)現(xiàn)和平的重要機(jī)構(gòu)。為了切實(shí)做好今年國(guó)際博物館日宣傳活動(dòng)，周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館高度重視，精心策劃和組織開(kāi)展了豐富多彩、形式新穎的系列活動(dòng)和社教項(xiàng)目。
一、加強(qiáng)陣地宣傳，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
1、張貼主題海報(bào)，在海報(bào)上注明20__年度國(guó)際博物館日的活動(dòng)主題以及在此期間紀(jì)念館的系列活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)來(lái)館參觀的觀眾，特別是外地游客的國(guó)際博物館日的宣傳工作。同時(shí)，我們還利用主展館大門入口處的電子屏，循環(huán)播放20__年國(guó)際博物館日主題和宣傳口號(hào)，為慶祝國(guó)際博物館日營(yíng)造了濃厚的氛圍。
2、發(fā)放5·18博物館宣傳手頁(yè)。在國(guó)際博物館日當(dāng)天，我們向來(lái)館參觀的觀眾發(fā)放了制作精美的博物館宣傳手頁(yè)，增進(jìn)了公眾對(duì)博物館及其禮儀文化的認(rèn)知程度。
二、博物館知識(shí)講座進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。
1、5月16日上午，我們走進(jìn)衛(wèi)津路社區(qū)，為社區(qū)居民和社區(qū)周邊學(xué)生代表們開(kāi)設(shè)了一堂博物館知識(shí)講座，受眾30人。實(shí)實(shí)在在地服務(wù)了社區(qū)，也提升了老年人對(duì)國(guó)際博物館日的關(guān)注度，激發(fā)了青少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，同時(shí)也發(fā)揮出紀(jì)念館在提高市民文化方面的積極作用。
2、5月17日下午，我們又走進(jìn)了西營(yíng)門外小學(xué)，為這里的同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的博物館知識(shí)講座，向同學(xué)們講述博物館和紀(jì)念館的基本概念，介紹世界上著名的博物館和紀(jì)念館，教授參觀博物館時(shí)的基本禮儀，受眾98人。
今年5·18博物館日又是全國(guó)助殘日，我們?cè)?月15日和5月18日，舉行了“感知傳統(tǒng)文化行讀美麗天津”主題研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)南開(kāi)區(qū)川府里小學(xué)師生、和平區(qū)勸業(yè)場(chǎng)小學(xué)師生、天津市聾人學(xué)校師生和志愿者代表們到周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館、文廟、鼓樓和南開(kāi)中學(xué)校史館進(jìn)行參觀。讓青少年感受偉人青年時(shí)代革命和奮斗歷程，堅(jiān)定理想信念，為中華之崛起而努力奮斗，身臨其境感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念和人文精神，接受天津傳統(tǒng)民俗文化的熏陶，培養(yǎng)青少年珍惜幸福生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)天津的美好情感。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十二
20__年5月18日是第__個(gè)國(guó)際博物館日，青海省博物館舉辦了豐富多彩的國(guó)際博物館日主題活動(dòng)。
今年的主題是“__”，配合這一主題，青海省博物館組織策劃了豐富多彩的系列活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，青海省博物館舉行了志愿者授旗儀式。通過(guò)博物館志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步激發(fā)志愿者作為連接博物館與公眾的橋梁作用。同時(shí)，為配合活動(dòng)宣傳，在5·18前期，青海省博物館還組織拍攝了表現(xiàn)博物館與社會(huì)公眾之間通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)“超級(jí)連接”的志愿者主題短視頻——《我是博物館志愿者》，并在“兩微一網(wǎng)”平臺(tái)及公眾服務(wù)區(qū)進(jìn)行播放。
博物館日活動(dòng)，除了開(kāi)展免費(fèi)講解、在新寧廣場(chǎng)設(shè)置宣傳點(diǎn)擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、藏品免費(fèi)鑒賞、文創(chuàng)產(chǎn)品展示優(yōu)惠銷售等這些博物館日的“必備項(xiàng)目”外，當(dāng)天青海省博物館還組織開(kāi)展了“博物館+高科技”互動(dòng)體驗(yàn)、vr技術(shù)體驗(yàn)及手機(jī)文物ar體驗(yàn)、邀請(qǐng)我省知名學(xué)者謝佐開(kāi)辦“青海民俗文化專題講座”、版畫刷印體驗(yàn)等豐富多彩的活動(dòng)，讓觀眾不但可以親身體會(huì)到文物“懸浮”在空中的視覺(jué)沖擊，還可以領(lǐng)略戴上眼鏡坐著“逛”展廳，以及通過(guò)手機(jī)讓文物“活”起來(lái)的炫酷技術(shù)，同時(shí)通過(guò)講座及版畫刷印體驗(yàn)活動(dòng)，了解青海地方及民族歷史知識(shí)，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力。將活動(dòng)的組織策劃與博物館日主題緊密結(jié)合，是青海省博物館此次活動(dòng)的最大亮點(diǎn)，通過(guò)拍攝主題視頻、科技互動(dòng)體驗(yàn)、傳統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)等多種形式，表現(xiàn)博物館可以通過(guò)“學(xué)、玩、做”等多種多樣的途徑實(shí)現(xiàn)與社會(huì)公眾之間的連接這一主題。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，許多觀眾表示，以前以為博物館里只有展覽，沒(méi)想到還有這么多既有趣、又長(zhǎng)知識(shí)的活動(dòng)項(xiàng)目，以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、逛逛。
為突出20__年國(guó)際博物館日的活動(dòng)主題“超級(jí)連接的博物館：新方法、新公眾”，加強(qiáng)博物館與社會(huì)公眾的溝通，中國(guó)博物館協(xié)會(huì)于今年4月啟動(dòng)了“手機(jī)中的博物館記憶”活動(dòng)，面向社會(huì)公開(kāi)征集有關(guān)博物館中的人、事、物的視頻短片。
主辦方從社會(huì)各界十萬(wàn)余條短片中評(píng)選出部分“佳作”和十個(gè)“優(yōu)秀作品”，在“5·18”國(guó)際博物館日主會(huì)場(chǎng)集中展示，并在優(yōu)酷、愛(ài)奇藝等網(wǎng)站進(jìn)行播放，推薦給全國(guó)博物館觀眾，青海省博物館提交的《我是博物館志愿者》微視頻榮獲“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”。
近年來(lái)，青海省博物館將豐富公眾服務(wù)渠道及提升公眾服務(wù)能力作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，不論是社會(huì)教育活動(dòng)的策劃，還是文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)，尤其是應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+博物館+相關(guān)活動(dòng)”能力提升，以及規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化志愿者隊(duì)伍的建設(shè)，都旨在滿足不同群體來(lái)博物館增長(zhǎng)知識(shí)、參加活動(dòng)、挑戰(zhàn)自我等多樣化需求，此次拍攝的《我是博物館志愿者》微視頻，通過(guò)志愿者的視角，對(duì)青海省博物館公眾服務(wù)工作進(jìn)行了總結(jié)展示，表現(xiàn)了青海省博物館與社會(huì)公眾之間多途徑的“超級(jí)連接”。
此次獲獎(jiǎng)，體現(xiàn)了中國(guó)博協(xié)對(duì)青海省博物館相關(guān)工作的肯定和認(rèn)可。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十三
縣博物館接到省文物局33號(hào)文件通知要求，緊緊圍繞“博物館致力亍社會(huì)”這一主題，在宣傳活動(dòng)的同時(shí)，精心策劃，結(jié)合今年的主題，在縣城主要街道為群眾免費(fèi)鑒定文物、散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等一系列活動(dòng)，丌斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高活動(dòng)的影響力，充分發(fā)揮了社會(huì)教育和文化傳播功能，更好地為社會(huì)及其發(fā)展服務(wù)。
縣博物館從5月17日至19日，在縣城主要街道和新建博物館工地懸掛條幅4條，緊緊圍繞“博物館致力亍社會(huì)和諧”這一主題。同時(shí)還散發(fā)宣傳單5千張。為了使宣傳活動(dòng)達(dá)到更好的效果，吸引廣大民眾踴躍參不，我們還為群眾當(dāng)場(chǎng)鑒定文物，這樣更吸引了過(guò)往行人的目光，激發(fā)了群眾參不的熱情，紛紛上前咨詢有關(guān)博物館日及文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的問(wèn)題。我館工作人員認(rèn)真細(xì)致的予以解答，在解答“18國(guó)際博物館日”的同時(shí)，還向群眾宣傳《文物保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)。向群眾講解在我國(guó)境內(nèi)地下、內(nèi)水和領(lǐng)海中遺存的一切文物，屬亍國(guó)家所有，在生產(chǎn)、生活中發(fā)現(xiàn)文物立即上報(bào)文物主管部門，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，丌能私挖亂掘等法規(guī)。同時(shí)，還征集幾件民俗文物。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，取得了滿意的宣傳效果，迚一步擴(kuò)大了全縣人們對(duì)《文物保護(hù)法》和“18國(guó)際博物館日”的了解，對(duì)廣大人民群眾文化遺產(chǎn)保護(hù)方面擴(kuò)展新的事業(yè)、開(kāi)拓新途徂提供了很好的平臺(tái)，為“博物館致力亍和諧社會(huì)”的建立提供新的動(dòng)力，給廣大民眾更多的文物、博物館事業(yè)知情權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、參不權(quán)和受益權(quán)，讓民眾更迚一步了解博物館日，迚一步營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參不文物保護(hù)的良好環(huán)境，推動(dòng)廣大民眾文化遺產(chǎn)保護(hù)的意識(shí)。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十四
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們軒轅小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了新鄭博物館。這次的活動(dòng)舉辦得很成功。四年級(jí)段300多人全部參加了本次活動(dòng)。態(tài)度十分積極端正。
走進(jìn)博物館的大門同學(xué)們都異常興奮。我們先參觀了露天展覽群。有明朝時(shí)期的雕刻有獅子等動(dòng)物的石柱子，雖然經(jīng)歷了幾百年的雨打風(fēng)吹，但依然惟妙惟肖，活潑生動(dòng);有清朝時(shí)期遺留下來(lái)的大炮，相比于現(xiàn)代的新式武器，它們的確遜色許多。不光是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，造型也不怎么美觀，但在當(dāng)時(shí)卻是叱詫疆場(chǎng)的霸主;還有一個(gè)從古代遺留下來(lái)的宮廷古井，半徑約為1.5米。古井里雜草叢生，還有幾條紅色的金魚水草中間嬉戲，整個(gè)景象妙趣橫生。大致參觀完露天展覽群之后，我們就排隊(duì)取票進(jìn)入藝術(shù)珍寶陳列館。大家在陳列館大廳正中的階梯上拍照留念，然后就各自分頭參觀了。
陳列館分為上下兩層，每層又分為幾個(gè)獨(dú)立的區(qū)域。有的放陶瓷，有的放青銅器，有的放布藝等等。種類繁多且都極具收藏價(jià)值。每件物品下面都詳細(xì)的寫了該物品的一些相關(guān)資料信息，讓參觀者增加不少文化知識(shí)，陶冶藝術(shù)情操。這次活動(dòng)的成功舉辦，全班同學(xué)都積極的參與進(jìn)來(lái)，增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。更重要的是我們認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)到了很多歷史知識(shí)，對(duì)我們的國(guó)家我們的民族的傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。我們的祖先用他們的智慧和汗水鑄造了一個(gè)又一個(gè)震撼人心的奇跡，留給我們的除了一件件價(jià)值連城的物品之外，更重要的是那種不屈不撓，生生不息的精神。激勵(lì)著我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的走下去，用我們智慧的雙手為后人創(chuàng)造更多感動(dòng)。我們因是中國(guó)人而自豪，中國(guó)因有我們而驕傲。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十五
歷史教育是基礎(chǔ)教育的一門必修課，而對(duì)我們這個(gè)理工大學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)所知甚少，因?yàn)槲覀儧](méi)有開(kāi)設(shè)這門課，因此去學(xué)習(xí)的人也少的可憐。綜觀歷史風(fēng)云那都是我們祖先給我們留下的遺產(chǎn)，我們不能丟掉。因此我們通過(guò)去博物官來(lái)開(kāi)闊一下我們的視野，重溫歷史的天空歷史的風(fēng)云，進(jìn)而也來(lái)擴(kuò)展我們的知識(shí)面，擴(kuò)充一下我們的思維。
二活動(dòng)過(guò)程。
20__年11月26號(hào)1：30我們和諧社與生化院環(huán)保協(xié)會(huì)的成員集合，一起去參觀云南省博物管。大家都很積極興奮，我想大家畢竟都沒(méi)去過(guò)這樣的歷史博物管吧，因此興趣應(yīng)該比較濃厚一點(diǎn)，大家都提前來(lái)到這里集合，看來(lái)是等不及了吧，呵呵。
有周海猛和生化院環(huán)保協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)我們踏上了旅途。2：00我們到達(dá)了博物館，在與工作人員聯(lián)系后，他們很熱情的接待了我們。負(fù)責(zé)人員給我?guī)?lái)了2個(gè)解說(shuō)員，由她們帶領(lǐng)我們參觀并給我們解說(shuō)其中的東西。
而這里面最寶貴的是一個(gè)叫《牛虎銅案》古代祭祀用的器具，而大家最感興趣的也是這件博物。
這里參觀完以后，解說(shuō)員有帶我們到了南詔與大理的宗教博物陳列室?！澳铣陌侔耸拢嗌贅桥_(tái)風(fēng)雨中?！蹦显t大理佛教的興盛時(shí)期。這里有許多佛教信仰的東西和祭祀用的物品，真是看了讓人產(chǎn)生神仙的想法啊，呵呵。那就合影吧。
我們的參觀就在尋味與好奇中結(jié)束了，大家都有說(shuō)不出的感覺(jué)，也許身上一有一點(diǎn)歷史的`氣息了吧!我們與兩位漂亮的解說(shuō)員到別。我們?cè)谶@里留下了我們高興的合影!
三活動(dòng)感想：
回望歷史有感。長(zhǎng)戈鋒戟相去遠(yuǎn)。金沙水岸隱狼煙。胡馬不度將軍志。鐵騎無(wú)聲撫哀弦。夢(mèng)里關(guān)山酬大業(yè)。筆下春秋自寫天。層巒不盡神州韻。春深又換去歲寒。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十六
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對(duì)黨的知識(shí)的了解，20xx年11月20日下午計(jì)算機(jī)系（清遠(yuǎn)）團(tuán)總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往清遠(yuǎn)市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團(tuán)總支成立以來(lái)第一次舉辦具有愛(ài)國(guó)愛(ài)黨又有實(shí)踐性的活動(dòng)。效果顯著反響強(qiáng)烈。
清遠(yuǎn)市博物館是一個(gè)以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動(dòng)中我系分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進(jìn)一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動(dòng)物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的動(dòng)物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動(dòng)物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護(hù)的必要。
走進(jìn)二樓的參觀區(qū)，進(jìn)入第一個(gè)展廳，我們又被各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國(guó)青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長(zhǎng)虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會(huì)公益性特征。
進(jìn)入第二個(gè)展廳，我們參觀“清遠(yuǎn)市文物保護(hù)宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護(hù)暨瀕危動(dòng)物展”等具有知識(shí)性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場(chǎng)中進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，就是開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)愛(ài)黨”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)黨為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國(guó)家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡(jiǎn)答題”、和“附加題”為主。以班級(jí)為單位進(jìn)行討論再派出幾位代表來(lái)答問(wèn)題，以積分的形式來(lái)選出前三個(gè)最高分的班級(jí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最高潮。此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎(jiǎng)分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎(jiǎng)發(fā)不同等級(jí)的獎(jiǎng)金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動(dòng)狀態(tài)，活動(dòng)氛圍活躍，通過(guò)此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解。
短短兩個(gè)鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇一
由文物局、x市文化新聞出版廣電局聯(lián)合主辦的國(guó)際博物館日主場(chǎng)城市活動(dòng)在博物館丼行。
在上午的啟動(dòng)儀式上，自治區(qū)文化廳黨組副書記、副廳長(zhǎng)、文物局局長(zhǎng)顧航和x市共同啟動(dòng)了“希望之光”按鈕，標(biāo)志著主場(chǎng)城市活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。啟動(dòng)儀式為獲得“第一屆全區(qū)博物館十大陳列展覽精品”、“第一屆博物館協(xié)會(huì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果”的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)，啟動(dòng)儀式期間還丼行了“x市駱越文化研究中心”掛牉儀式和“漢風(fēng)越韻——出土文物精品展”開(kāi)幕式。
之后，出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、參會(huì)的代表和觀眾集體參觀了x市博物館的陳列展覽。下午，在x市博物館的多功能廳丼辦“博物館不文化景觀”
主題論壇。在論壇會(huì)上，來(lái)自中國(guó)文化遺產(chǎn)院、中央民族大學(xué)的與家、教授不同行就國(guó)際博物館日主題和文化遺產(chǎn)保護(hù)迚行了深刻的探討和交流。當(dāng)天晚上，x市博物館還向市民推出了一項(xiàng)特別的文化大餐，館內(nèi)的所有陳列展覽首次向市民夜間開(kāi)放，開(kāi)放期間還推出了“駱越之旅”晚會(huì)、游園活動(dòng)和免費(fèi)品嘗水街傳統(tǒng)美食等系列活動(dòng)，讓觀眾領(lǐng)略了“博物館奇妙夜”的巨大魅力。
今年的“博物館不文化景觀”主題，強(qiáng)調(diào)了博物館應(yīng)當(dāng)對(duì)文化景觀承擔(dān)起責(zé)任，要求博物館為文化景觀的管理和維護(hù)貢獻(xiàn)知識(shí)和與業(yè)技能，扮演積極的角色。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全區(qū)博物館將圍繞國(guó)際博物館日的主題丼辦270場(chǎng)形式多樣的'展覽和社會(huì)教育活動(dòng)。其中，x市充分發(fā)揮在區(qū)內(nèi)率先啟動(dòng)博物館群建設(shè)的優(yōu)勢(shì)，推出了“一群博物館54家博物館建設(shè)成果聯(lián)展”，集中向觀眾展示近年來(lái)x博物館事業(yè)發(fā)展取得的成就和豐厚的民間收藏文化。
自然博物館合作推出“蝶蹤魅影”展覽，讓觀眾通過(guò)參觀展覽走迚自然科學(xué)的多姿世界。x市博物館推出“第一次全國(guó)可移動(dòng)文物普查成果及相關(guān)普查故事圖展”，宣傳我區(qū)第一次可移動(dòng)文物普查工作成果。博物館丼辦“印象”博物館手繪明信片大賽”，向社會(huì)公開(kāi)征集以博物館景觀為主題的手繪明信片作品，幵評(píng)選出優(yōu)秀作品制作成文化產(chǎn)品。羅城仫佬族自治縣博物館不城區(qū)各學(xué)校開(kāi)展“明日之苗”文化活動(dòng)，對(duì)中小學(xué)生普及仫佬族文化知識(shí)。
全區(qū)各級(jí)博物館通過(guò)在國(guó)際博物館日丼辦各類引人入勝的展覽和活動(dòng)，吸引更多的觀眾走迚博物館，認(rèn)識(shí)、了解和欣賞人類的創(chuàng)造和多姿多彩的文化。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇二
走進(jìn)博物館感受家鄉(xiāng)文化——新起點(diǎn)幼兒園參觀博物館活動(dòng)。
博物館快樂(lè)之旅。
為了開(kāi)闊幼兒的視野，增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)，同時(shí)幼兒進(jìn)一步了解洪澤，增強(qiáng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，在5·18國(guó)際博物館日即將來(lái)臨之際，新起點(diǎn)幼兒園組織全體幼兒參觀了洪澤湖博物館。
我們的幸福大合照。
走進(jìn)博物館，孩子們特別興奮，在講解員的帶領(lǐng)下，有秩序地參觀了各個(gè)展廳。參觀中，孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的歷史文化和民族風(fēng)情表現(xiàn)出了濃厚的興趣，此次活動(dòng)，讓幼兒以實(shí)踐的方式去進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)，增進(jìn)了孩子們對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情!
博物館之旅，既讓孩子們?cè)黾恿酥R(shí)，同時(shí)也開(kāi)闊了孩子們的視野，正所謂讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。孩子們?cè)趯?shí)踐中，不僅零距離地了解了洪澤的歷史，品味文化的無(wú)窮魅力，同時(shí)還激發(fā)了幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)文物的美好情感，取得了很好的效果!
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇三
3月26日，201級(jí)英語(yǔ)4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動(dòng)。
早上8點(diǎn)，4班同學(xué)統(tǒng)一在學(xué)校西門集合，然后乘坐公交車前往自然博物館。到達(dá)博物館后，由班長(zhǎng)統(tǒng)一買票后進(jìn)入博物館。
進(jìn)入博物館，展廳被別具匠心地設(shè)計(jì)成夜光博物館，通過(guò)營(yíng)造“夜光下的動(dòng)物世界”這一特定環(huán)境，向觀眾展示月色下的自由動(dòng)物王國(guó)。在夜色的映襯下，一個(gè)個(gè)動(dòng)物標(biāo)本像有了生命一般，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。營(yíng)造了一幅幅形態(tài)各異而又動(dòng)感十足的野生場(chǎng)景。
展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個(gè)展區(qū)，通過(guò)復(fù)原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境，還原野生動(dòng)物生活的原始自然狀態(tài)，展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨(dú)特的澳大利亞草原。
非洲展廳展示非洲三個(gè)重要的動(dòng)物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動(dòng)物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動(dòng)物為主，展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等，突出森林動(dòng)物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的生態(tài)景觀，展示不同種類的動(dòng)物與環(huán)境的和諧。
在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們參觀完了所有展品，戀戀不舍的離開(kāi)了博物館。
通過(guò)這次活動(dòng)我們了解了不同地區(qū)的各種動(dòng)物。增加了增加的知識(shí)，同時(shí)也感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，逐漸惡化的環(huán)境讓許多動(dòng)物都瀕臨滅絕，當(dāng)我們看到那種真實(shí)的動(dòng)物時(shí)，卻只能看著他們一動(dòng)不動(dòng)的在那，沒(méi)有一點(diǎn)生的氣息，多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物而不是一具具標(biāo)本!
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇四
11月28日，人文地理協(xié)會(huì)帶領(lǐng)會(huì)員參觀市博物館，希望通過(guò)這次活動(dòng)能讓人文地理協(xié)會(huì)的會(huì)員對(duì)的歷史有一個(gè)更為詳細(xì)的了解，由此擴(kuò)充自己的歷史文化知識(shí)。
今晨，會(huì)員們準(zhǔn)時(shí)在校大門集中，9時(shí)準(zhǔn)，由社團(tuán)干部帶隊(duì)向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn)，但是會(huì)員們的興致很高，所以一路上較為順利。
到達(dá)博物館后，一入大門，會(huì)員們就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或農(nóng)桑……各式各姿，盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個(gè)良好的開(kāi)端。經(jīng)過(guò)我們的簡(jiǎn)單介紹，會(huì)員們了解了市博物館分為“吳興賦”與“風(fēng)云激蕩”兩個(gè)展廳，“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動(dòng)植物的概貌為主;而“風(fēng)云激蕩”是以介紹湖州近現(xiàn)代的歷史歷史名人為主，然后便由會(huì)員們自行分組進(jìn)行參觀。
市博物館中的從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清到近現(xiàn)代的展品讓會(huì)員們嘆為觀止，相信通過(guò)這些豐富的展品，會(huì)員們收獲了不少有關(guān)湖州的歷史知識(shí)。博物館中關(guān)于湖州特色的展品，比如說(shuō)湖筆的制作過(guò)程這些蠟像展品，讓會(huì)員們真切地感受到了名揚(yáng)四海的湖筆古老的制作方法。
另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術(shù)，湖州的商貿(mào)，湖州的名人字畫等等，這種.種都是精品，處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊(yùn)含的文化都在不經(jīng)意間被會(huì)員領(lǐng)略與吸收。
“三千年江南，最湖州”。通過(guò)這次的博物館游，一方面是會(huì)員們親身領(lǐng)略到了湖州深厚的文化底蘊(yùn)，了解到了湖州悠久的歷史，探知到了湖州的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團(tuán)結(jié)了我們整個(gè)社團(tuán)的內(nèi)部力量，相信在今后的活動(dòng)中我們將越辦越好。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇五
近年來(lái)，濟(jì)寧市博物館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮了志愿服務(wù)在濟(jì)寧市博物館精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用，以及志愿服務(wù)在創(chuàng)建文明城市工作中的積極推動(dòng)作用。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
濟(jì)寧市博物館組織志愿者隊(duì)伍近年以“三貼近”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的承諾，以“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績(jī)一流”為目標(biāo)，深入開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)工作。
其次，在全館職工隊(duì)伍中開(kāi)展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，履行社會(huì)職責(zé)，通過(guò)組織職工義務(wù)獻(xiàn)血、幫扶貧困家庭、捐助受災(zāi)地區(qū)、慰問(wèn)留守兒童、與濟(jì)寧市大中小學(xué)校結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，提升社會(huì)效益。
再次，濟(jì)寧市博物館成立了“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍”，這些志愿者將成為博物館精神文明建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。濟(jì)寧市博物館網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的主要任務(wù)是收集整理濟(jì)寧市博物館精神文明建設(shè)的工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助博物館網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)；利用博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)答等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容等。
二、打造活動(dòng)載體
作為濟(jì)寧市“學(xué)校德育基地”、“愛(ài)國(guó)主義教育基地”、 “國(guó)防教育基地”，濟(jì)寧市博物館在長(zhǎng)期的未成年人思想道德教育中，積極推進(jìn)文博場(chǎng)館和學(xué)校地“結(jié)對(duì)”共建，充分發(fā)揮教育基地、文化陣地的作用，先后與市內(nèi)多所學(xué)校簽定了教育基地協(xié)議書，使?jié)鷮幨胁┪镳^成為越來(lái)越多學(xué)生的“第二課堂”，成為青少年學(xué)習(xí)地方歷史、科學(xué)文化知識(shí)的實(shí)踐基地。
為加強(qiáng)青少年思想道德教育，開(kāi)展好志愿服務(wù)活動(dòng)，濟(jì)寧市博物館開(kāi)展了 “小小講解員”培訓(xùn)、“文博大課堂”、“流動(dòng)博物館”等主題活動(dòng)，先后進(jìn)入12個(gè)社區(qū)和10多所中小學(xué)校，共吸引25000余人次的積極參與。形式多樣的社會(huì)教育活動(dòng)，受到廣大師生、市民的普遍歡迎。
濟(jì)寧市博物館十分重視青少年傳統(tǒng)文化教育建設(shè)，積極爭(zhēng)取把博物館教育納入濟(jì)寧市國(guó)民教育體系當(dāng)中，特別是針對(duì)全市的特殊教育學(xué)生開(kāi)展了一系列集參觀、娛樂(lè)、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)于一體的精準(zhǔn)化教育實(shí)踐活動(dòng)。濟(jì)寧市博物館為濟(jì)寧市特殊教育學(xué)生開(kāi)展服務(wù)伊始，就充分考慮到可能出現(xiàn)的安全、溝通等方面的問(wèn)題，對(duì)館內(nèi)各項(xiàng)無(wú)障礙設(shè)施進(jìn)行了完善，設(shè)置了殘疾人綠色通道，對(duì)洗手間、指示牌等進(jìn)行了改造，增加了輪椅等服務(wù)設(shè)施。專門邀請(qǐng)濟(jì)寧特教學(xué)校手語(yǔ)老師來(lái)到濟(jì)寧學(xué)院文化傳播系，現(xiàn)場(chǎng)招募學(xué)生成立“助殘志愿者小隊(duì)”，為他們開(kāi)展手語(yǔ)技能、文物知識(shí)和心理輔導(dǎo)等方面知識(shí)的培訓(xùn)。來(lái)博物館參觀的特殊教育學(xué)生，除了參觀常設(shè)展覽外，聾啞學(xué)生還可以在青少年傳統(tǒng)教育文化體驗(yàn)基地參與拓碑、寫毛筆字等體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)中，為弘揚(yáng)人道主義精神和中華傳統(tǒng)美德，我館還組織大中小學(xué)生與特殊教育學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展聯(lián)誼。
但是對(duì)于有些視力較弱或全盲的學(xué)生，在參觀博物館的過(guò)程中，只能靠“聽(tīng)”來(lái)了解濟(jì)寧的歷史文化。如何能利用一種媒介，讓這些孩子們和普通孩子們一樣，可以輕松地學(xué)習(xí)感知有著厚重歷史的文物。
20xx年，濟(jì)寧市博物館承接“大河上下——黃河流域史前陶器展”。期間開(kāi)展了“陶世界”、一起來(lái)“陶”吧、看誰(shuí)最“陶”等豐富多彩的社教項(xiàng)目，吸引了市內(nèi)好幾所學(xué)校學(xué)生、幼兒園小朋友來(lái)參與。六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們專門邀請(qǐng)了市特殊學(xué)校的學(xué)生來(lái)博物館歡度節(jié)日?？紤]到學(xué)生的特殊性，我們把150余名學(xué)生進(jìn)行了分組。聽(tīng)障部孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下用手中的陶泥捏出了一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的動(dòng)漫人物，視障部的孩子們?cè)谛v老師和志愿者的幫助下聆聽(tīng)歷史故事、觸摸院內(nèi)鐵炮，孩子們收獲多多。市博物館王莉館長(zhǎng)看到孩子們對(duì)知識(shí)的渴求和獲得的快樂(lè)很受感慨，向市特殊教育學(xué)校提出與他們共同合作編寫盲文、大字校本課程。通過(guò)積極溝通協(xié)調(diào)，濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校選派了精干力量參與到教材的編寫中。
教材分為5個(gè)模塊，分別是 禮樂(lè)、飲食、人物、軍事、地域文化，其中地域文化為自讀模塊，每個(gè)模塊又細(xì)分為4個(gè)單元，由淺入深地對(duì)主題進(jìn)行了闡述。每個(gè)模塊還設(shè)計(jì)制作了影像資料，既照顧了弱視學(xué)生，也兼顧了視障學(xué)生。20xx年9月7日，開(kāi)學(xué)第一天，市特殊教育學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生成為首批受益者，在課堂上通過(guò)老師繪聲繪色的語(yǔ)言，一點(diǎn)一滴的觸摸，真正的有機(jī)會(huì)去感悟、觸摸歷史。
我館和特殊學(xué)校聯(lián)合出版的這套盲文教材，不僅讓視障學(xué)生們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了“禮樂(lè)”、“軍事”等知識(shí)，引起孩子們的共鳴，而且博物館的展品通過(guò)勾勒打印真實(shí)地呈現(xiàn)，可以讓孩子們直觀地觸摸到石斧、石錛、石鑿等生產(chǎn)工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等禮器，再配以短小的動(dòng)漫故事，加之一些拓展教育活動(dòng)，讓孩子參與其中體驗(yàn)，他們一定會(huì)興致勃勃地欣賞、想象，自己勾勒出一幅那個(gè)時(shí)代生動(dòng)的生產(chǎn)生活場(chǎng)景，這樣，知識(shí)會(huì)記得更牢靠，求知的欲望更強(qiáng)烈。
通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，提升了廣大職工的思想品德，調(diào)動(dòng)了濟(jì)寧市博物館職工自覺(jué)參與創(chuàng)建文明單位工作的熱情，為形成公共文明建設(shè)志愿服務(wù)的良好局面，提高城市公共文明水平，促進(jìn)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。志愿服務(wù)活動(dòng)事關(guān)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，在今后的工作中，濟(jì)寧市博物館將努力做好長(zhǎng)效規(guī)范管理，完善服務(wù)機(jī)制，開(kāi)創(chuàng)志愿服務(wù)活動(dòng)新局面。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇六
平時(shí)，習(xí)慣了別人周到的服務(wù)，但體驗(yàn)了博物館志愿者后才知道，細(xì)致的準(zhǔn)備，耐心的講解，突發(fā)的情況……看似簡(jiǎn)單的工作并非想象的輕松。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。”這次給我感觸最深的是一切要著眼細(xì)節(jié)，經(jīng)常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”。
在第一次“考核”時(shí)，我對(duì)要掌握的畫做了充分的準(zhǔn)備。流暢細(xì)致的介紹，得體的動(dòng)作。最后經(jīng)老師提醒才發(fā)現(xiàn)忘記對(duì)“觀眾”做出不要觸碰展品的提示。幸好只是練習(xí)，但如果這次是正式開(kāi)館，少了這句話會(huì)是另外的結(jié)果。一言一行，舉手投足都需要注重細(xì)節(jié)，別人對(duì)你的印象往往是從不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始。
其次，令我感悟到的是定位好生活中的角色。每個(gè)人在生活中扮有不同的角色，家庭角色，社會(huì)角色。在家可以隨意，與同學(xué)可以親密，但走進(jìn)博物館作為一名志愿者時(shí)必須慎言行，因?yàn)樗硪粋€(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國(guó)家的形象。作為志愿者這個(gè)角色就要對(duì)自己嚴(yán)格、對(duì)別人寬容、對(duì)工作熱情、對(duì)言行規(guī)范。
參加志愿者選修活動(dòng)，確實(shí)給我在處事做人上上了一課……
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇七
1、張貼主題海報(bào)，在海報(bào)上注明20xx年度國(guó)際博物館日的活動(dòng)主題以及在此期間紀(jì)念館的系列活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)來(lái)館參觀的觀眾，特別是外地游客的國(guó)際博物館日的宣傳工作。同時(shí)，我們還利用主展館大門入口處的電子屏，循環(huán)播放20xx年國(guó)際博物館日主題和宣傳口號(hào)，為慶祝國(guó)際博物館日營(yíng)造了濃厚的氛圍。
2、發(fā)放5·18博物館宣傳手頁(yè)。在國(guó)際博物館日當(dāng)天，我們向來(lái)館參觀的觀眾發(fā)放了制作精美的'博物館宣傳手頁(yè)，增進(jìn)了公眾對(duì)博物館及其禮儀文化的認(rèn)知程度。
二、博物館知識(shí)講座進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。
1、5月16日上午，我們走進(jìn)衛(wèi)津路社區(qū)，為社區(qū)居民和社區(qū)周邊學(xué)生代表們開(kāi)設(shè)了一堂博物館知識(shí)講座，受眾30人。實(shí)實(shí)在在地服務(wù)了社區(qū)，也提升了老年人對(duì)國(guó)際博物館日的關(guān)注度，激發(fā)了青少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，同時(shí)也發(fā)揮出紀(jì)念館在提高市民文化方面的積極作用。
2、5月17日下午，我們又走進(jìn)了西營(yíng)門外小學(xué)，為這里的同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的博物館知識(shí)講座，向同學(xué)們講述博物館和紀(jì)念館的基本概念，介紹世界上著名的博物館和紀(jì)念館，教授參觀博物館時(shí)的基本禮儀，受眾98人。
今年5·18博物館日又是全國(guó)助殘日，我們?cè)?月15日和5月18日，舉行了“感知傳統(tǒng)文化行讀美麗天津”主題研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)南開(kāi)區(qū)川府里小學(xué)師生、和平區(qū)勸業(yè)場(chǎng)小學(xué)師生、天津市聾人學(xué)校師生和志愿者代表們到周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館、文廟、鼓樓和南開(kāi)中學(xué)校史館進(jìn)行參觀。讓青少年感受偉人青年時(shí)代革命和奮斗歷程，堅(jiān)定理想信念，為中華之崛起而努力奮斗，身臨其境感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念和人文精神，接受天津傳統(tǒng)民俗文化的熏陶，培養(yǎng)青少年珍惜幸福生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)天津的美好情感。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇八
由廣西文物局、南寧市文化新聞出版廣電局聯(lián)合主辦的廣西(南寧)國(guó)際博物館日主場(chǎng)城市活動(dòng)在南寧博物館丼行。
在上午的啟動(dòng)儀式上，自治區(qū)文化廳黨組副書記、副廳長(zhǎng)、文物局局長(zhǎng)顧航和南寧市__共同啟動(dòng)了“希望之光”按鈕，標(biāo)志著主場(chǎng)城市活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。啟動(dòng)儀式為獲得“第一屆全區(qū)博物館十大陳列展覽精品”、“第一屆廣西博物館協(xié)會(huì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果”的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)，啟動(dòng)儀式期間還丼行了“南寧市駱越文化研究中心”掛牉儀式和“漢風(fēng)越韻——廣西出土文物精品展”開(kāi)幕式。
之后，出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、參會(huì)的代表和觀眾集體參觀了南寧市博物館的陳列展覽。下午，在南寧市博物館的多功能廳丼辦“博物館不文化景觀”
主題論壇。在論壇會(huì)上，來(lái)自中國(guó)文化遺產(chǎn)院、中央民族大學(xué)的與家、教授不廣西同行就國(guó)際博物館日主題和文化遺產(chǎn)保護(hù)迚行了深刻的探討和交流。當(dāng)天晚上，南寧市博物館還向市民推出了一項(xiàng)特別的文化大餐，館內(nèi)的所有陳列展覽首次向市民夜間開(kāi)放，開(kāi)放期間還推出了“駱越之旅”晚會(huì)、游園活動(dòng)和免費(fèi)品嘗水街傳統(tǒng)美食等系列活動(dòng)，讓觀眾領(lǐng)略了“博物館奇妙夜”的巨大魅力。
今年的“博物館不文化景觀”主題，強(qiáng)調(diào)了博物館應(yīng)當(dāng)對(duì)文化景觀承擔(dān)起責(zé)任，要求博物館為文化景觀的管理和維護(hù)貢獻(xiàn)知識(shí)和與業(yè)技能，扮演積極的角色。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全區(qū)博物館將圍繞國(guó)際博物館日的主題丼辦 270 場(chǎng)形式多樣的展覽和社會(huì)教育活動(dòng)。其中，柳州市充分發(fā)揮在區(qū)內(nèi)率先啟動(dòng)博物館群建設(shè)的優(yōu)勢(shì)，推出了“一座柳州城，一群博物館 54 家博物館建設(shè)成果聯(lián)展”，集中向觀眾展示近年來(lái)柳州博物館事業(yè)發(fā)展取得的成就和豐厚的民間收藏文化。
廣西自然博物館不桂林博物館合作推出“蝶蹤魅影”展覽，讓觀眾通過(guò)參觀展覽走迚自然科學(xué)的多姿世界。欽州市博物館推出“第一次全國(guó)可移動(dòng)文物普查成果及相關(guān)普查故事圖展”，宣傳我區(qū)第一次可移動(dòng)文物普查工作成果。廣西博物館丼辦“印象〃廣西博物館手繪明信片大賽”，向社會(huì)公開(kāi)征集以廣西博物館景觀為主題的手繪明信片作品，幵評(píng)選出優(yōu)秀作品制作成文化產(chǎn)品。羅城仫佬族自治縣博物館不城區(qū)各學(xué)校開(kāi)展“明日之苗”文化活動(dòng)，對(duì)中小學(xué)生普及仫佬族文化知識(shí)。
全區(qū)各級(jí)博物館通過(guò)在國(guó)際博物館日丼辦各類引人入勝的展覽和活動(dòng)，吸引更多的觀眾走迚博物館，認(rèn)識(shí)、了解和欣賞人類的創(chuàng)造和多姿多彩的文化。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇九
20xx年5月18日是第xx個(gè)國(guó)際博物館日，青海省博物館舉辦了豐富多彩的國(guó)際博物館日主題活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，青海省博物館舉行了志愿者授旗儀式。通過(guò)博物館志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步激發(fā)志愿者作為連接博物館與公眾的橋梁作用。同時(shí)，為配合活動(dòng)宣傳，在5·18前期，青海省博物館還組織拍攝了表現(xiàn)博物館與社會(huì)公眾之間通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)“超級(jí)連接”的志愿者主題短視頻——《我是博物館志愿者》，并在“兩微一網(wǎng)”平臺(tái)及公眾服務(wù)區(qū)進(jìn)行播放。
博物館日活動(dòng)，除了開(kāi)展免費(fèi)講解、在新寧廣場(chǎng)設(shè)置宣傳點(diǎn)擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、藏品免費(fèi)鑒賞、文創(chuàng)產(chǎn)品展示優(yōu)惠銷售等這些博物館日的“必備項(xiàng)目”外，當(dāng)天青海省博物館還組織開(kāi)展了“博物館+高科技”互動(dòng)體驗(yàn)、vr技術(shù)體驗(yàn)及手機(jī)文物ar體驗(yàn)、邀請(qǐng)我省知名學(xué)者謝佐開(kāi)辦“青海民俗文化專題講座”、版畫刷印體驗(yàn)等豐富多彩的活動(dòng)，讓觀眾不但可以親身體會(huì)到文物“懸浮”在空中的視覺(jué)沖擊，還可以領(lǐng)略戴上眼鏡坐著“逛”展廳，以及通過(guò)手機(jī)讓文物“活”起來(lái)的炫酷技術(shù)，同時(shí)通過(guò)講座及版畫刷印體驗(yàn)活動(dòng)，了解青海地方及民族歷史知識(shí)，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力。將活動(dòng)的組織策劃與博物館日主題緊密結(jié)合，是青海省博物館此次活動(dòng)的最大亮點(diǎn)，通過(guò)拍攝主題視頻、科技互動(dòng)體驗(yàn)、傳統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)等多種形式，表現(xiàn)博物館可以通過(guò)“學(xué)、玩、做”等多種多樣的途徑實(shí)現(xiàn)與社會(huì)公眾之間的連接這一主題。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，許多觀眾表示，以前以為博物館里只有展覽，沒(méi)想到還有這么多既有趣、又長(zhǎng)知識(shí)的活動(dòng)項(xiàng)目，以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、逛逛。
為突出20xx年國(guó)際博物館日的活動(dòng)主題“超級(jí)連接的博物館：新方法、新公眾”，加強(qiáng)博物館與社會(huì)公眾的溝通，中國(guó)博物館協(xié)會(huì)于今年4月啟動(dòng)了“手機(jī)中的博物館記憶”活動(dòng)，面向社會(huì)公開(kāi)征集有關(guān)博物館中的人、事、物的視頻短片。
主辦方從社會(huì)各界十萬(wàn)余條短片中評(píng)選出部分“佳作”和十個(gè)“優(yōu)秀作品”，在“5·18”國(guó)際博物館日主會(huì)場(chǎng)集中展示，并在優(yōu)酷、愛(ài)奇藝等網(wǎng)站進(jìn)行播放，推薦給全國(guó)博物館觀眾，青海省博物館提交的《我是博物館志愿者》微視頻榮獲“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”。
近年來(lái)，青海省博物館將豐富公眾服務(wù)渠道及提升公眾服務(wù)能力作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，不論是社會(huì)教育活動(dòng)的策劃，還是文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)，尤其是應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+博物館+相關(guān)活動(dòng)”能力提升，以及規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化志愿者隊(duì)伍的建設(shè)，都旨在滿足不同群體來(lái)博物館增長(zhǎng)知識(shí)、參加活動(dòng)、挑戰(zhàn)自我等多樣化需求，此次拍攝的《我是博物館志愿者》微視頻，通過(guò)志愿者的.視角，對(duì)青海省博物館公眾服務(wù)工作進(jìn)行了總結(jié)展示，表現(xiàn)了青海省博物館與社會(huì)公眾之間多途徑的“超級(jí)連接”。
此次獲獎(jiǎng)，體現(xiàn)了中國(guó)博協(xié)對(duì)青海省博物館相關(guān)工作的肯定和認(rèn)可。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十
3月26日，201x級(jí)英語(yǔ)4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動(dòng)。
早上8點(diǎn)，4班同學(xué)統(tǒng)一在學(xué)校西門集合，然后乘坐公交車前往自然博物館。到達(dá)博物館后，由班長(zhǎng)統(tǒng)一買票后進(jìn)入博物館。
進(jìn)入博物館，展廳被別具匠心地設(shè)計(jì)成夜光博物館，通過(guò)營(yíng)造“夜光下的動(dòng)物世界”這一特定環(huán)境，向觀眾展示月色下的自由動(dòng)物王國(guó)。在夜色的映襯下，一個(gè)個(gè)動(dòng)物標(biāo)本像有了生命一般，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。營(yíng)造了一幅幅形態(tài)各異而又動(dòng)感十足的野生場(chǎng)景。
展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個(gè)展區(qū)，通過(guò)復(fù)原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境，還原野生動(dòng)物生活的原始自然狀態(tài)，展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨(dú)特的澳大利亞草原。
非洲展廳展示非洲三個(gè)重要的動(dòng)物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動(dòng)物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動(dòng)物為主，展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等，突出森林動(dòng)物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的生態(tài)景觀，展示不同種類的動(dòng)物與環(huán)境的和諧。
在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們參觀完了所有展品，戀戀不舍的離開(kāi)了博物館。
二、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)我們了解了不同地區(qū)的各種動(dòng)物。增加了增加的知識(shí)，同時(shí)也感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，逐漸惡化的環(huán)境讓許多動(dòng)物都瀕臨滅絕，當(dāng)我們看到那種真實(shí)的動(dòng)物時(shí)，卻只能看著他們一動(dòng)不動(dòng)的在那，沒(méi)有一點(diǎn)生的氣息，多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物而不是一具具標(biāo)本!
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十一
20__年“5·18國(guó)際博物館日”的主題為“__”，強(qiáng)調(diào)博物館所發(fā)揮的連接和創(chuàng)新作用：博物館是促進(jìn)文化交流，豐富文化生活，增進(jìn)人們之間相互理解、合作，實(shí)現(xiàn)和平的重要機(jī)構(gòu)。為了切實(shí)做好今年國(guó)際博物館日宣傳活動(dòng)，周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館高度重視，精心策劃和組織開(kāi)展了豐富多彩、形式新穎的系列活動(dòng)和社教項(xiàng)目。
一、加強(qiáng)陣地宣傳，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
1、張貼主題海報(bào)，在海報(bào)上注明20__年度國(guó)際博物館日的活動(dòng)主題以及在此期間紀(jì)念館的系列活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)來(lái)館參觀的觀眾，特別是外地游客的國(guó)際博物館日的宣傳工作。同時(shí)，我們還利用主展館大門入口處的電子屏，循環(huán)播放20__年國(guó)際博物館日主題和宣傳口號(hào)，為慶祝國(guó)際博物館日營(yíng)造了濃厚的氛圍。
2、發(fā)放5·18博物館宣傳手頁(yè)。在國(guó)際博物館日當(dāng)天，我們向來(lái)館參觀的觀眾發(fā)放了制作精美的博物館宣傳手頁(yè)，增進(jìn)了公眾對(duì)博物館及其禮儀文化的認(rèn)知程度。
二、博物館知識(shí)講座進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。
1、5月16日上午，我們走進(jìn)衛(wèi)津路社區(qū)，為社區(qū)居民和社區(qū)周邊學(xué)生代表們開(kāi)設(shè)了一堂博物館知識(shí)講座，受眾30人。實(shí)實(shí)在在地服務(wù)了社區(qū)，也提升了老年人對(duì)國(guó)際博物館日的關(guān)注度，激發(fā)了青少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，同時(shí)也發(fā)揮出紀(jì)念館在提高市民文化方面的積極作用。
2、5月17日下午，我們又走進(jìn)了西營(yíng)門外小學(xué)，為這里的同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的博物館知識(shí)講座，向同學(xué)們講述博物館和紀(jì)念館的基本概念，介紹世界上著名的博物館和紀(jì)念館，教授參觀博物館時(shí)的基本禮儀，受眾98人。
今年5·18博物館日又是全國(guó)助殘日，我們?cè)?月15日和5月18日，舉行了“感知傳統(tǒng)文化行讀美麗天津”主題研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)南開(kāi)區(qū)川府里小學(xué)師生、和平區(qū)勸業(yè)場(chǎng)小學(xué)師生、天津市聾人學(xué)校師生和志愿者代表們到周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館、文廟、鼓樓和南開(kāi)中學(xué)校史館進(jìn)行參觀。讓青少年感受偉人青年時(shí)代革命和奮斗歷程，堅(jiān)定理想信念，為中華之崛起而努力奮斗，身臨其境感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念和人文精神，接受天津傳統(tǒng)民俗文化的熏陶，培養(yǎng)青少年珍惜幸福生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)天津的美好情感。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十二
20__年5月18日是第__個(gè)國(guó)際博物館日，青海省博物館舉辦了豐富多彩的國(guó)際博物館日主題活動(dòng)。
今年的主題是“__”，配合這一主題，青海省博物館組織策劃了豐富多彩的系列活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，青海省博物館舉行了志愿者授旗儀式。通過(guò)博物館志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步激發(fā)志愿者作為連接博物館與公眾的橋梁作用。同時(shí)，為配合活動(dòng)宣傳，在5·18前期，青海省博物館還組織拍攝了表現(xiàn)博物館與社會(huì)公眾之間通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)“超級(jí)連接”的志愿者主題短視頻——《我是博物館志愿者》，并在“兩微一網(wǎng)”平臺(tái)及公眾服務(wù)區(qū)進(jìn)行播放。
博物館日活動(dòng)，除了開(kāi)展免費(fèi)講解、在新寧廣場(chǎng)設(shè)置宣傳點(diǎn)擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、藏品免費(fèi)鑒賞、文創(chuàng)產(chǎn)品展示優(yōu)惠銷售等這些博物館日的“必備項(xiàng)目”外，當(dāng)天青海省博物館還組織開(kāi)展了“博物館+高科技”互動(dòng)體驗(yàn)、vr技術(shù)體驗(yàn)及手機(jī)文物ar體驗(yàn)、邀請(qǐng)我省知名學(xué)者謝佐開(kāi)辦“青海民俗文化專題講座”、版畫刷印體驗(yàn)等豐富多彩的活動(dòng)，讓觀眾不但可以親身體會(huì)到文物“懸浮”在空中的視覺(jué)沖擊，還可以領(lǐng)略戴上眼鏡坐著“逛”展廳，以及通過(guò)手機(jī)讓文物“活”起來(lái)的炫酷技術(shù)，同時(shí)通過(guò)講座及版畫刷印體驗(yàn)活動(dòng)，了解青海地方及民族歷史知識(shí)，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力。將活動(dòng)的組織策劃與博物館日主題緊密結(jié)合，是青海省博物館此次活動(dòng)的最大亮點(diǎn)，通過(guò)拍攝主題視頻、科技互動(dòng)體驗(yàn)、傳統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)等多種形式，表現(xiàn)博物館可以通過(guò)“學(xué)、玩、做”等多種多樣的途徑實(shí)現(xiàn)與社會(huì)公眾之間的連接這一主題。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，許多觀眾表示，以前以為博物館里只有展覽，沒(méi)想到還有這么多既有趣、又長(zhǎng)知識(shí)的活動(dòng)項(xiàng)目，以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、逛逛。
為突出20__年國(guó)際博物館日的活動(dòng)主題“超級(jí)連接的博物館：新方法、新公眾”，加強(qiáng)博物館與社會(huì)公眾的溝通，中國(guó)博物館協(xié)會(huì)于今年4月啟動(dòng)了“手機(jī)中的博物館記憶”活動(dòng)，面向社會(huì)公開(kāi)征集有關(guān)博物館中的人、事、物的視頻短片。
主辦方從社會(huì)各界十萬(wàn)余條短片中評(píng)選出部分“佳作”和十個(gè)“優(yōu)秀作品”，在“5·18”國(guó)際博物館日主會(huì)場(chǎng)集中展示，并在優(yōu)酷、愛(ài)奇藝等網(wǎng)站進(jìn)行播放，推薦給全國(guó)博物館觀眾，青海省博物館提交的《我是博物館志愿者》微視頻榮獲“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”。
近年來(lái)，青海省博物館將豐富公眾服務(wù)渠道及提升公眾服務(wù)能力作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，不論是社會(huì)教育活動(dòng)的策劃，還是文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)，尤其是應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+博物館+相關(guān)活動(dòng)”能力提升，以及規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化志愿者隊(duì)伍的建設(shè)，都旨在滿足不同群體來(lái)博物館增長(zhǎng)知識(shí)、參加活動(dòng)、挑戰(zhàn)自我等多樣化需求，此次拍攝的《我是博物館志愿者》微視頻，通過(guò)志愿者的視角，對(duì)青海省博物館公眾服務(wù)工作進(jìn)行了總結(jié)展示，表現(xiàn)了青海省博物館與社會(huì)公眾之間多途徑的“超級(jí)連接”。
此次獲獎(jiǎng)，體現(xiàn)了中國(guó)博協(xié)對(duì)青海省博物館相關(guān)工作的肯定和認(rèn)可。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十三
縣博物館接到省文物局33號(hào)文件通知要求，緊緊圍繞“博物館致力亍社會(huì)”這一主題，在宣傳活動(dòng)的同時(shí)，精心策劃，結(jié)合今年的主題，在縣城主要街道為群眾免費(fèi)鑒定文物、散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等一系列活動(dòng)，丌斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高活動(dòng)的影響力，充分發(fā)揮了社會(huì)教育和文化傳播功能，更好地為社會(huì)及其發(fā)展服務(wù)。
縣博物館從5月17日至19日，在縣城主要街道和新建博物館工地懸掛條幅4條，緊緊圍繞“博物館致力亍社會(huì)和諧”這一主題。同時(shí)還散發(fā)宣傳單5千張。為了使宣傳活動(dòng)達(dá)到更好的效果，吸引廣大民眾踴躍參不，我們還為群眾當(dāng)場(chǎng)鑒定文物，這樣更吸引了過(guò)往行人的目光，激發(fā)了群眾參不的熱情，紛紛上前咨詢有關(guān)博物館日及文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的問(wèn)題。我館工作人員認(rèn)真細(xì)致的予以解答，在解答“18國(guó)際博物館日”的同時(shí)，還向群眾宣傳《文物保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)。向群眾講解在我國(guó)境內(nèi)地下、內(nèi)水和領(lǐng)海中遺存的一切文物，屬亍國(guó)家所有，在生產(chǎn)、生活中發(fā)現(xiàn)文物立即上報(bào)文物主管部門，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，丌能私挖亂掘等法規(guī)。同時(shí)，還征集幾件民俗文物。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，取得了滿意的宣傳效果，迚一步擴(kuò)大了全縣人們對(duì)《文物保護(hù)法》和“18國(guó)際博物館日”的了解，對(duì)廣大人民群眾文化遺產(chǎn)保護(hù)方面擴(kuò)展新的事業(yè)、開(kāi)拓新途徂提供了很好的平臺(tái)，為“博物館致力亍和諧社會(huì)”的建立提供新的動(dòng)力，給廣大民眾更多的文物、博物館事業(yè)知情權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、參不權(quán)和受益權(quán)，讓民眾更迚一步了解博物館日，迚一步營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參不文物保護(hù)的良好環(huán)境，推動(dòng)廣大民眾文化遺產(chǎn)保護(hù)的意識(shí)。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十四
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們軒轅小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了新鄭博物館。這次的活動(dòng)舉辦得很成功。四年級(jí)段300多人全部參加了本次活動(dòng)。態(tài)度十分積極端正。
走進(jìn)博物館的大門同學(xué)們都異常興奮。我們先參觀了露天展覽群。有明朝時(shí)期的雕刻有獅子等動(dòng)物的石柱子，雖然經(jīng)歷了幾百年的雨打風(fēng)吹，但依然惟妙惟肖，活潑生動(dòng);有清朝時(shí)期遺留下來(lái)的大炮，相比于現(xiàn)代的新式武器，它們的確遜色許多。不光是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，造型也不怎么美觀，但在當(dāng)時(shí)卻是叱詫疆場(chǎng)的霸主;還有一個(gè)從古代遺留下來(lái)的宮廷古井，半徑約為1.5米。古井里雜草叢生，還有幾條紅色的金魚水草中間嬉戲，整個(gè)景象妙趣橫生。大致參觀完露天展覽群之后，我們就排隊(duì)取票進(jìn)入藝術(shù)珍寶陳列館。大家在陳列館大廳正中的階梯上拍照留念，然后就各自分頭參觀了。
陳列館分為上下兩層，每層又分為幾個(gè)獨(dú)立的區(qū)域。有的放陶瓷，有的放青銅器，有的放布藝等等。種類繁多且都極具收藏價(jià)值。每件物品下面都詳細(xì)的寫了該物品的一些相關(guān)資料信息，讓參觀者增加不少文化知識(shí)，陶冶藝術(shù)情操。這次活動(dòng)的成功舉辦，全班同學(xué)都積極的參與進(jìn)來(lái)，增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。更重要的是我們認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)到了很多歷史知識(shí)，對(duì)我們的國(guó)家我們的民族的傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。我們的祖先用他們的智慧和汗水鑄造了一個(gè)又一個(gè)震撼人心的奇跡，留給我們的除了一件件價(jià)值連城的物品之外，更重要的是那種不屈不撓，生生不息的精神。激勵(lì)著我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的走下去，用我們智慧的雙手為后人創(chuàng)造更多感動(dòng)。我們因是中國(guó)人而自豪，中國(guó)因有我們而驕傲。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十五
歷史教育是基礎(chǔ)教育的一門必修課，而對(duì)我們這個(gè)理工大學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)所知甚少，因?yàn)槲覀儧](méi)有開(kāi)設(shè)這門課，因此去學(xué)習(xí)的人也少的可憐。綜觀歷史風(fēng)云那都是我們祖先給我們留下的遺產(chǎn)，我們不能丟掉。因此我們通過(guò)去博物官來(lái)開(kāi)闊一下我們的視野，重溫歷史的天空歷史的風(fēng)云，進(jìn)而也來(lái)擴(kuò)展我們的知識(shí)面，擴(kuò)充一下我們的思維。
二活動(dòng)過(guò)程。
20__年11月26號(hào)1：30我們和諧社與生化院環(huán)保協(xié)會(huì)的成員集合，一起去參觀云南省博物管。大家都很積極興奮，我想大家畢竟都沒(méi)去過(guò)這樣的歷史博物管吧，因此興趣應(yīng)該比較濃厚一點(diǎn)，大家都提前來(lái)到這里集合，看來(lái)是等不及了吧，呵呵。
有周海猛和生化院環(huán)保協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)我們踏上了旅途。2：00我們到達(dá)了博物館，在與工作人員聯(lián)系后，他們很熱情的接待了我們。負(fù)責(zé)人員給我?guī)?lái)了2個(gè)解說(shuō)員，由她們帶領(lǐng)我們參觀并給我們解說(shuō)其中的東西。
而這里面最寶貴的是一個(gè)叫《牛虎銅案》古代祭祀用的器具，而大家最感興趣的也是這件博物。
這里參觀完以后，解說(shuō)員有帶我們到了南詔與大理的宗教博物陳列室?！澳铣陌侔耸拢嗌贅桥_(tái)風(fēng)雨中?！蹦显t大理佛教的興盛時(shí)期。這里有許多佛教信仰的東西和祭祀用的物品，真是看了讓人產(chǎn)生神仙的想法啊，呵呵。那就合影吧。
我們的參觀就在尋味與好奇中結(jié)束了，大家都有說(shuō)不出的感覺(jué)，也許身上一有一點(diǎn)歷史的`氣息了吧!我們與兩位漂亮的解說(shuō)員到別。我們?cè)谶@里留下了我們高興的合影!
三活動(dòng)感想：
回望歷史有感。長(zhǎng)戈鋒戟相去遠(yuǎn)。金沙水岸隱狼煙。胡馬不度將軍志。鐵騎無(wú)聲撫哀弦。夢(mèng)里關(guān)山酬大業(yè)。筆下春秋自寫天。層巒不盡神州韻。春深又換去歲寒。
博物館活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十六
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對(duì)黨的知識(shí)的了解，20xx年11月20日下午計(jì)算機(jī)系（清遠(yuǎn)）團(tuán)總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往清遠(yuǎn)市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團(tuán)總支成立以來(lái)第一次舉辦具有愛(ài)國(guó)愛(ài)黨又有實(shí)踐性的活動(dòng)。效果顯著反響強(qiáng)烈。
清遠(yuǎn)市博物館是一個(gè)以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動(dòng)中我系分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進(jìn)一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動(dòng)物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的動(dòng)物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動(dòng)物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護(hù)的必要。
走進(jìn)二樓的參觀區(qū)，進(jìn)入第一個(gè)展廳，我們又被各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國(guó)青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長(zhǎng)虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會(huì)公益性特征。
進(jìn)入第二個(gè)展廳，我們參觀“清遠(yuǎn)市文物保護(hù)宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護(hù)暨瀕危動(dòng)物展”等具有知識(shí)性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場(chǎng)中進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，就是開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)愛(ài)黨”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)黨為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國(guó)家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡(jiǎn)答題”、和“附加題”為主。以班級(jí)為單位進(jìn)行討論再派出幾位代表來(lái)答問(wèn)題，以積分的形式來(lái)選出前三個(gè)最高分的班級(jí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最高潮。此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎(jiǎng)分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎(jiǎng)發(fā)不同等級(jí)的獎(jiǎng)金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動(dòng)狀態(tài)，活動(dòng)氛圍活躍，通過(guò)此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解。
短短兩個(gè)鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。