青蛙和蟾蜍讀后感(精選17篇)

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    讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己的感受和理解,對書中所表達(dá)的思想、情感和人物形象等進(jìn)行總結(jié)和評價的一種文章形式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化書中的內(nèi)容,同時也能提高自己的思考和寫作能力。我想我們讀完這本書之后,寫一篇讀后感會很有意義吧。寫讀后感時要注意結(jié)構(gòu)的安排,清晰地組織自己的論述和觀點。接下來是一些讀者的讀后感,或許能給你對這本書的評價帶來一些新的思路。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇一
    我叫關(guān)子漢,是一個愛運動、愛讀書、愛交朋友的同學(xué)。我喜歡讀書和硬筆書法,曾獲得全國青少年讀書教育活動優(yōu)秀獎和青島市書寫規(guī)范小明星稱號,去年暑假,獲得了全國社會藝術(shù)水平朗誦水平七級證書,對古詩朗誦感興趣的同學(xué)可以經(jīng)常和我切磋哦。
    寒假里,媽媽給我買了一套課外書《青蛙和蟾蜍》,我很快就把這套書讀完了。
    這套書是一個美國的作家寫的,分為四本,每本有七個故事,一共講了二十八個故事,講的都是青蛙和蟾蜍這一對好朋友的故事,可有意思了。其中我最喜歡的故事就是《冰激凌》。
    一天,蟾蜍去冰激凌店買了兩個特大號的巧克力蛋卷冰激凌,是給自己和好朋友青蛙買的。他高興地把冰激凌頂在頭上往回走。走了很長的路,冰激凌已經(jīng)有些化了。蟾蜍加快腳步說:“我一定要快點兒?!北ち杌迷絹碓娇?蟾蜍都快看不見路了。青蛙一直在焦急地等蟾蜍,突然看見一個頭上長角的怪物走了過來。怪物說話了:“青蛙你在哪兒?”“我的老天!”青蛙驚叫了起來,原來怪物就是蟾蜍啊!因為蟾蜍看不見路,他掉進(jìn)了池塘里,冰激凌也沒了。青蛙馬上把他拉了上來。蟾蜍難過地說:“我們的冰激凌被水沖走了,我真難過。”青蛙安慰蟾蜍說:“沒事兒的,我們可以再去買呀。”于是,青蛙和蟾蜍一塊兒又去了一次冰激凌店,買了兩個特大號的巧克力蛋卷冰激凌。他們一起到大樹的'陰涼地兒里,坐在一起開心地吃著他們的巧克力蛋卷冰激凌。
    看到這里,我被兩個好朋友真摯友誼感動了。我覺得蟾蜍和青蛙真是太可愛了。我也看出,青蛙非常喜歡自己的朋友,也特別會安慰朋友,我很喜歡這一對可愛的好朋友。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇二
    前兩天,媽媽買了一套《青蛙和蟾蜍》給我,我隨便翻了一下,覺得很幼稚,就把它們擱到了一邊。昨天,隨手拿起一本,又看了一下,這次可不得了,一看就不可收拾,我一口氣就把一套全看完了。
    《青蛙和蟾蜍》這套書一共有四本,每本都有五六個小故事,每個小故事都蘊涵著一些哲理。
    我最喜歡的其中一本是《青蛙和蟾蜍之快樂時光》。這本書里有5個故事。我最喜歡第一個故事了,這個故事叫《明天》。書中的蟾蜍的屋子亂七八糟,蟾蜍一起床說:“真糟糕,房間真亂??!”青蛙從窗戶探進(jìn)頭來說:“一點也沒錯,你的屋子真亂,該收拾了?!斌蛤苷f明天收拾。青蛙走進(jìn)屋里說:“你的長褲和外套掉在地板上了。”“明天撿啦?!斌蛤苷f。青蛙又說:“你的洗碗盤里,臟盤子、臟碗,都堆滿了?!薄懊魈煜蠢?!”蟾蜍又說。青蛙說:“你的椅子上有好多灰塵哪!”蟾蜍說:“明天撣啦!”“你的窗戶也該擦一擦了?!鼻嗤苷f,“你的花啊、草??!也該澆澆水了?!薄懊魈?!”蟾蜍大聲的叫道,“我明天一定會做的。”
    看了這個小故事,讓我想起了一首詩:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”蟾蜍什么都說明天,明天、明天,到時候有很多事情做,多得做不完,更不用說做好了,這時后悔也晚了。如果我是蟾蜍,我會吃完飯去洗碗、抹桌子。每天給花兒澆水、一有灰塵馬上解決掉,換完衣服要收拾好,讓病菌離開我們身邊,做一個健康的人,也養(yǎng)成當(dāng)天的事情當(dāng)天了的好習(xí)慣。
    青蛙聰明、機靈、智慧,蟾蜍偷懶、愚蠢,我們不要學(xué)蟾蜍,要學(xué)做一個聰明的人。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇三
    《青蛙和蟾蜍》這套書是圓夢工坊作文課的老師推薦給我的。媽媽買來后我就好奇地捧起書,津津有味讀了起來。
    書中有一篇《等信》,講述了這樣的故事:蟾蜍渴望別人給它寫信,每天都坐在走廊等。它的好朋友青蛙看見了,就偷偷寫了一封信托蝸牛送去蟾蜍家。最后,蟾蜍收到它想要的信,非常開心,青蛙也很開心。
    青蛙的做法深深地打動了我,也讓我想起了一件事:寒假里,我和我的'好朋友詩嫻一起到樓下花園跳繩。我不小心把我的跳繩弄丟了,很難過。詩嫻直接把她的跳繩送給我,還跟我說:“不用難過了,我的就是你的?!被丶液髬寢尠l(fā)現(xiàn)了,交代我把跳繩還給詩嫻,她重新買一條給我。我拿去還給詩嫻的時候,她笑了,我也笑了。
    現(xiàn)在回想起來,我和詩嫻就像故事里的青蛙和蟾蜍一樣,都有著一顆為對方著想、關(guān)愛彼此的心。好朋友就是傷心著你的傷心,快樂著你的快樂。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇四
    我非常喜歡《青蛙和蟾蜍》這套書(共4本)。這套書寫得既生動又幽默搞笑還有許多深刻的道理。比如說:《青蛙和蟾蜍》——好朋友的第一章“春天來了”故事里面青蛙用了種種辦法讓在冬眠中的蟾蜍醒來。這則故事告訴我們要早睡早起,不要浪費美好的時光,積極開動腦筋?!肚嗤芎腕蛤堋贰没锇榈牡谌隆帮灨伞弊屛抑烙泻玫臇|西要與他人分享,這樣才能給身邊的人和自己帶來歡樂?!肚嗤芎腕蛤堋贰鞓窌r光第二章“風(fēng)箏”青蛙和蟾蜍到大草地上放風(fēng)箏,蟾蜍怎么也放不上去,青蛙耐心的教他,蟾蜍也虛心的學(xué)習(xí),最后風(fēng)箏終于放上了天空。這則故事告訴我們虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步?!肚嗤芎腕蛤堋贰鞓纺昴甑牡谒恼隆绑@喜”這則講了青蛙和蟾蜍到各自對方家里大掃除,剛打掃好,樹葉卻被風(fēng)都吹散了,滿地都是。但他倆卻都想給對方一個驚喜,各自把家中整理好了······故事讓我想起一首歌“感恩的心”對他人好讓自己更加快樂!!!青蛙和蟾蜍真是一對天下無雙的好朋友。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇五
    我看過許多故事書,但我最喜歡看的就是《青蛙和蟾蜍快樂時光》我反反復(fù)復(fù)看了好多遍呢!它帶給我很多的歡樂和啟發(fā)。
    《明天》的故事中蟾蜍很懶惰,它總是把事情拖到明天,在青蛙的督促下,它改掉了這個壞毛病。它讓我想起了一首詩歌“明日復(fù)明日,明日何其多……”,我可不能學(xué)蟾蜍,我要做到今日事今日畢。
    我特別喜歡故事中的青蛙,因為它在《風(fēng)箏》中,面對失敗,堅持不懈,不放棄;在《顫抖的滋味》中勇敢,機智;在《帽子》中聰明,友善。我要學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。
    在《單獨一人》中,我特別喜歡最后那幅畫面,青蛙和蟾蜍肩并肩一起看夕陽,感覺好溫馨,好幸福呀!我好羨慕他們。我問媽媽:“我會有這樣的朋友嗎?”媽媽笑著說:“只要你用心對待身邊的人,你就會有很多好朋友?!?BR>    親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我用心對待身邊的你們,困難時我會伸出友誼之手幫助你,歡樂時與你分享,你會成為我的好朋友嗎?我堅信一定會!
    青蛙和蟾蜍讀后感篇六
    《青蛙和蟾蜍》這本書講述了青蛙和蟾蜍這一對好朋友的生活趣事,故事情節(jié)簡單,但卻處處透露著這對好朋友的默契。
    青蛙成熟、體貼,他以心中那份不變的美好及快樂來面對他的生活及好朋友。蟾蜍帶點傻勁,又有點任性,但卻是個至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特質(zhì)迥然不同,但他們對待對方的關(guān)懷卻超越了個性上的限制,演繹出一段溫暖動人的友誼。
    讀了這本書,讓我感覺到在人生的道路上,我們可以缺少金錢,也可以缺少食物,但是友誼卻是不可或缺的。沒有了朋友,人生就會非常孤單、無味,在困難的時候也不會得到朋友的扶持。當(dāng)人人都懂得互相關(guān)心、互相幫助的時候,我們才能克服生活中許許多多的磨難和挫折,才能燃起我們對生活的勇氣和信心,我們的人生才會充滿樂趣,我們的生活才會更加五彩斑瀾。
    在我成長的十一年歲月里,我結(jié)交了許多的朋友,他們對我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助和影響。比如我的朋友黃緯,他不僅是我們學(xué)校里的一個小歌星,還是一個電腦高手。他教會了我許多書本上沒有的東西。我的另一個朋友叫楊耀,他是一個聰明、熱情和好動的男孩。自從和他交上了朋友,我內(nèi)向膽小的性格就漸漸變得活潑開朗了,還能和同學(xué)們愉快地交流和相處。還有從小和我一起長大的吳鑫澤,我們非常要好。雖然我們也有臉紅吵架的時候,但是我們的友情十年來都是那么純樸、那么深厚。雖然我們不在同一個學(xué)校學(xué)習(xí),也不在同一個小區(qū)居住和生活,但是我們經(jīng)常相聚,一塊去游泳,一起去打球……還有盧思宏、陳濤等許多要好的朋友和同學(xué),他們給我的生活帶來了許多的樂趣,讓我感受到了友情的可貴和溫馨,讓我的生活過得非常愜意和開心。
    友誼,是多么的崇高和美好啊!親愛的朋友們,讓我們像青蛙和蟾蜍一樣,一起度過我們快樂的時光吧!
    青蛙和蟾蜍讀后感篇七
    看完《青蛙和蟾蜍》這套書后,我覺得青蛙很樂于助人,勇敢自信。但是蟾蜍長的非常丑陋,可青蛙卻從不嘲笑他。
    青蛙很聰明、機靈,蟾蜍有些笨重、偷懶??墒?,它們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯??因為它們有一顆寬容別人的心,這樣它們才能夠幸福生活在一起。
    在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,才能建設(shè)美好的家園。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇八
    《青蛙和蟾蜍》這本書是我很喜歡的,它講述了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友溫馨友誼的五個小故事。這本書讓我懂得了什么是勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福。
    我特別喜歡青蛙,因為他樂于助人,勇敢自信。當(dāng)蟾蜍丟失紐扣的`時候,青蛙主動幫他去找;當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時候,青蛙就會勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢起來了。
    我要像它學(xué)習(xí),做個樂于助人,聰明勇敢,自信、機靈的好孩子。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇九
    《青蛙和蟾蜍》這本書講述了青蛙和蟾蜍這一對好朋友的生活趣事,故事情節(jié)簡單,但卻處處透露著這對好朋友的默契。青蛙成熟、體貼,他以心中那份不變的美好及快樂來面對他的生活及好朋友。蟾蜍帶點傻勁,又有點任性,但卻是個至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特質(zhì)迥然不同,但他們對待對方的關(guān)懷卻超越了個性上的限制,演繹出一段溫暖動人的友誼。
    讀了這本書,讓我感覺到在人生的道路上,我們可以缺少金錢,也可以缺少食物,但是友誼卻是不可或缺的。沒有了朋友,人生就會非常孤單、無味,在困難的時候也不會得到朋友的扶持。當(dāng)人人都懂得互相關(guān)心、互相幫助的時候,我們才能克服生活中許許多多的磨難和挫折,才能燃起我們對生活的勇氣和信心,我們的人生才會充滿樂趣,我們的生活才會更加五彩斑瀾。
    在我成長的十一年歲月里,我結(jié)交了許多的朋友,他們對我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助和影響。比如我的朋友黃緯,他不僅是我們學(xué)校里的一個小歌星,還是一個電腦高手。他教會了我許多書本上沒有的.東西。我的另一個朋友叫楊耀,他是一個聰明、熱情和好動的男孩。自從和他交上了朋友,我內(nèi)向膽小的性格就漸漸變得活潑開朗了,還能和同學(xué)們愉快地交流和相處。還有從小和我一起長大的吳鑫澤,我們非常要好。雖然我們也有臉紅吵架的時候,但是我們的友情十年來都是那么純樸、那么深厚。雖然我們不在同一個學(xué)校學(xué)習(xí),也不在同一個小區(qū)居住和生活,但是我們經(jīng)常相聚,一塊去游泳,一起去打球??還有盧思宏、陳濤等許多要好的朋友和同學(xué),他們給我的生活帶來了許多的樂趣,讓我感受到了友情的可貴和溫馨,讓我的生活過得非常愜意和開心。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇十
    《青蛙和蟾蜍》是一本非常有趣的童話故事,一邊讀一邊讓我忍俊不禁。兩位主人公:青蛙與蟾蜍,他們富有自己獨特的個性,雖然他們性情各不相同,卻并不妨礙他們成為好朋友。
    青蛙開朗,活潑,勤快,熱愛生活,不管春夏秋冬,嚴(yán)寒或酷暑,每天早晨他都會堅持不懈地拼命去敲蟾蜍家的房門,催促貪睡慵懶的蟾蜍起床,他們一起到池塘游泳,到公園散步,到森林里去探險,去圖書館看書,到商店買冰糖葫蘆,甚至還爬上樹去眺望風(fēng)景呢!到了秋天,他們玩的東西就更多了:堆樹葉城堡、玩刨葉子的游戲;冬天,他們玩堆雪人、打雪仗,還把雪放在一個紙杯里,把它們帶回家,放在火爐邊,待雪融化后,把水倒掉,把浸過水的紙杯帶回雪地,結(jié)成了好玩的水晶杯,這也成了他們別出心裁的游戲……讓我看得羨慕極了,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛自然,善于發(fā)現(xiàn)身邊的趣事與美景,我也要向青蛙學(xué)習(xí)呢!
    蟾蜍也善解人意、樂于分享,有一次,蟾蜍烤了熱乎乎的餅干,又做了冰紅茶,請青蛙來做客,與好朋友一起分享美味……當(dāng)然,這一對好朋友之間也會有摩擦爭吵到面紅耳赤的時候,比如,有一次青蛙做了可口的甜可樂餅和爽口的飲料邀請蟾蜍品嘗,蟾蜍毛手毛腳地打碎了青蛙十分珍愛的盤子,青蛙生氣又傷心,兩人爭吵起來,甚至揮拳相向,后來,兩人各自關(guān)進(jìn)自己的房間互不理睬了。兩人漸漸冷靜下來,氣也慢慢消了,并且越來越后悔,他們幾乎在同一時間打開房門,向?qū)Ψ匠姓J(rèn)了錯誤,他們又盡釋前嫌、和好如初了。
    朋友之間互相包容,有了錯誤要勇于承認(rèn),我從這本趣味濃濃的書中領(lǐng)悟了這個道理。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇十一
    青蛙和蟾蜍是一對很好的朋友,它們生活中有四個小故事,我讀了這四個小故事有了很大的啟發(fā),下面我就給大家叫一叫吧。
    有一天,蟾蜍烤了一些餅干,它聞了聞,很香,心想:應(yīng)該和青蛙分享才對,于是拿到青蛙家一起吃,兩個朋友你一塊我一塊高興的吃了起來。
    還有一次,蟾蜍的扣子找不到了,青蛙知道后,幫著蟾蜍一起找,找了好久,終于在蟾蜍家里找到了,蟾蜍悠悠地把扣子縫到了衣服上。
    我特別喜歡青蛙,因為當(dāng)黑山怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時候,青蛙勇敢地捆住了黑山怪,幫小青蛙報仇。
    青蛙很聰明,機靈;蟾蜍有些偷懶。可是它們?yōu)槭裁词呛门笥??因為它們有一顆寬容別人的心。
    我的啟發(fā)是:要有一顆寬容的心,這樣自己才能快樂,幸福的生活。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇十二
    在一年級里,我讀了一本有關(guān)青蛙和蟾蜍的故事。青蛙和蟾蜍是一對最好的朋友,他們在一起經(jīng)歷了許多有趣的事情。通過他們的故事,我感受到了友誼的重要性。
    在故事中,青蛙和蟾蜍經(jīng)常一起玩耍。無論是一起捉迷藏,還是一起打夠旗,他們總是相互支持,互相鼓勵。他們像是一對親密的兄弟,在彼此之間找到了真正的友誼。這讓我明白,朋友之間的默契和信任十分重要,而這種默契和信任是需要通過長時間的相處和經(jīng)歷才能建立起來的。
    第二節(jié) 探索勇敢
    青蛙和蟾蜍是非常勇敢的角色。他們不怕困難和失敗,勇敢地面對每個挑戰(zhàn)。無論是尋找溫暖的朋友、攀爬陡峭的山坡,還是克服晚上的噩夢,他們都毫不退縮地走了下去。通過他們的冒險和奮斗,我學(xué)會了在面對困難時要勇敢,要有堅持到底的意志。
    第三節(jié) 學(xué)會感恩
    在一年級的故事中,青蛙和蟾蜍經(jīng)歷了各種各樣的事情,有憂愁的時候,也有快樂的時候。無論是他們給花朵織毛衣,還是他們與狐貍一起度過寒冷的冬天,他們總是心懷感恩。他們知道自己的動作會影響到他人,他們懂得感恩的重要性。這讓我明白,我們要學(xué)會感恩,感謝那些幫助過我們,關(guān)心我們的人。同時,我們也要懂得自己的行為會對他人產(chǎn)生影響,要有責(zé)任感和孝心。
    第四節(jié) 接納自我
    在故事中,青蛙和蟾蜍有時會因為自己的缺點而感到失落和不自信。無論是青蛙覺得自己年紀(jì)太小不會飛,還是蟾蜍覺得自己太丑不配穿漂亮的衣裳,他們都逐漸明白了自己的優(yōu)勢和價值。我也從中學(xué)到,每個人都有自己獨特的本領(lǐng)和美麗之處,我們應(yīng)該接納自己的不完美,相信自己可以做好任何事情。
    第五節(jié) 珍惜時光
    青蛙和蟾蜍的故事中,他們過得非常開心、充實和幸福。然而,青蛙終究還是要去過他屬于自己的生活,于是,他告訴蟾蜍自己要走了。他們彼此道別,留下了許多美好的回憶。在這一年級的故事中,我學(xué)到了珍惜時間和珍惜與朋友在一起的時光,因為這些時光是那么寶貴和難得。
    通過讀青蛙和蟾蜍的故事,我收獲了許多。我學(xué)會了尋找友誼,探索勇敢,學(xué)會感恩,接納自我,珍惜時光。這些都是一年級為我?guī)淼膶氋F的財富。我知道,未來的學(xué)習(xí)生活中,我還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但我會以青蛙和蟾蜍為榜樣,堅定地面對,勇敢地前行。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇十三
    我非常喜歡《青蛙和蟾蜍》這套書(共4本)。這套書寫得既生動又幽默搞笑還有許多深刻的道理。比如說:《青蛙和蟾蜍》――好朋友的第一章“春天來了”故事里面青蛙用了種種辦法讓在冬眠中的蟾蜍醒來。這則故事告訴我們要早睡早起,不要浪費美好的時光,積極開動腦筋?!肚嗤芎腕蛤堋法D―好伙伴的第三章“餅干”讓我知道有好的東西要與他人分享,這樣才能給身邊的人和自己帶來歡樂?!肚嗤芎腕蛤堋法D―快樂時光第二章“風(fēng)箏”青蛙和蟾蜍到大草地上放風(fēng)箏,蟾蜍怎么也放不上去,青蛙耐心的教他,蟾蜍也虛心的.學(xué)習(xí),最后風(fēng)箏終于放上了天空。這則故事告訴我們虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步?!肚嗤芎腕蛤堋法D―快樂年年的第四章“驚喜”這則講了青蛙和蟾蜍到各自對方家里大掃除,剛打掃好,樹葉卻被風(fēng)都吹散了,滿地都是。但他倆卻都想給對方一個驚喜,各自把家中整理好了……故事讓我想起一首歌“感恩的心”對他人好讓自己更加快樂!青蛙和蟾蜍真是一對天下無雙的好朋友。
    《青蛙和蟾蜍》這套書告訴我們,朋友是要互相幫助、互相關(guān)心。朋友是要互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵。真心對待身邊的每個朋友。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇十四
    青蛙和蟾蜍是由美國作家阿諾德·洛貝爾創(chuàng)作的系列童話故事中的主人公。他們有著不同的性格特點,但卻成為了最好的朋友。這個故事系列通過講述青蛙和蟾蜍的冒險經(jīng)歷,生動形象地表現(xiàn)了友誼的力量和人生的智慧。我讀了這本書,我深深地被青蛙和蟾蜍的故事所吸引,感受到了許多啟示和感悟。
    第二段:友誼的力量
    青蛙和蟾蜍是最好的朋友,他們相互關(guān)心和幫助。在故事中,當(dāng)蟾蜍因長期待在家中感到厭倦時,青蛙就帶著蟾蜍去了湖邊玩耍。而當(dāng)青蛙因為睡覺而錯過了春天的到來時,蟾蜍則幫助青蛙找回了春天。青蛙和蟾蜍之間的友誼是無私的,他們愿意為彼此付出一切。這讓我明白了友誼的真諦,友誼是一種無私的付出和關(guān)懷,無論是開心還是難過,真正的朋友都會與你分享喜悅和痛苦。
    第三段:勇于面對困難
    青蛙和蟾蜍在面對各種冒險時,都展示了勇氣和堅持的品質(zhì)。無論是在雨中找回青蛙的朋友蟾蜍,還是在黑夜中幫助蟾蜍克服恐懼的青蛙,他們都沒有退縮。他們清楚地知道,要想成功,就必須克服自己內(nèi)心的恐懼和不安。這讓我明白了在面對困難時,我們要勇敢地迎接挑戰(zhàn),不要抱怨和放棄,因為每一次的挑戰(zhàn)都是成長和進(jìn)步的機會。
    第四段:真實的自我
    故事中的青蛙和蟾蜍從不隱藏自己的真實情感。他們可以為了幫助對方而自愿去做一些自己并不擅長的事情,也可以為了其他人的眼光而表演一樣自己并不感興趣的東西。他們接受自己,也接受對方。每個人都有自己的特點和不足,我們應(yīng)該勇敢面對自己的缺點,學(xué)會接納它們。只有真正成為真實的自己,我們才能找到屬于我們自己的快樂。
    第五段:感悟生活的智慧
    青蛙和蟾蜍故事中穿插了許多關(guān)于人生和勇敢等方面的智慧。比如,在尋找朋友時,青蛙告訴蟾蜍要用心去尋找,才能找到真正的朋友;在追求夢想時,蟾蜍告訴青蛙要有耐心,不要急于求成;在克服困難時,他們彼此給予支持和鼓勵。這些智慧故事讓我明白了許多生活中的道理,比如要用心尋找真正的朋友,要有耐心追求自己的夢想,要在困難中相互支持和鼓勵。這些都是我在成長過程中需要牢記的重要課程。
    青蛙和蟾蜍這個系列的故事不僅給我?guī)砹丝鞓?,還教會了我許多我在成長中需要的智慧和啟示。通過他們的冒險經(jīng)歷,我明白了友誼的重要性、勇敢面對困難的意義、接納自己的重要性以及追求生活智慧的價值。我將銘記青蛙和蟾蜍的故事,將這些智慧融入到我的生活中,成為更好的自己。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇十五
    青蛙和蟾蜍是一個大家耳熟能詳?shù)耐捁适轮械膬蓚€角色。他們生活在一個美麗的池塘中,共同經(jīng)歷了許多有趣的事情。從他們的故事中,我們可以學(xué)到很多人生哲理和道德準(zhǔn)則。在一年級的學(xué)習(xí)過程中,我也深受青蛙和蟾蜍的啟發(fā),下面讓我來分享一下我對他們的心得體會。
    首先,青蛙和蟾蜍的友誼讓我懂得了珍惜友情的重要性。在故事中,青蛙和蟾蜍是彼此最好的朋友,無論遇到什么困難,他們總是彼此相互幫助。在我和同學(xué)們之間,也同樣需要有這份珍貴的友誼。只有珍惜友情,我們才能在困難時相互支持,一同度過學(xué)習(xí)與成長的路程。
    其次,青蛙和蟾蜍的故事告訴我,付出才能有收獲。在故事中,只有青蛙和蟾蜍真正付出了努力,他們才得到了相應(yīng)的回報。這讓我明白了學(xué)習(xí)也是一樣的道理。只有努力學(xué)習(xí),才能取得好的成績。在這一年級的學(xué)習(xí)中,我一直努力學(xué)習(xí),每天都堅持做作業(yè),從不懈怠。我相信只要努力,就一定能收獲進(jìn)步和成功。
    再次,青蛙和蟾蜍的故事中強調(diào)了堅持的重要性。在面對困難和挫折時,他們從不輕易放棄,而是堅持不懈地努力。正是因為他們的堅持,才有了成功的結(jié)果。這讓我明白了在學(xué)習(xí)過程中也需要堅持。有時,學(xué)習(xí)中會遇到困難和挫折,但只要我們堅持下去,一定能跨過這些困難,獲得更大的成就。
    此外,青蛙和蟾蜍的故事也教會了我如何正確處理困擾自己的問題。他們在故事中遇到了各種困難,但他們總能以樂觀的態(tài)度去面對,從而找到解決問題的方法。這讓我明白了要用積極的心態(tài)去面對生活中的困難。只有這樣,我們才能更加從容地解決問題,取得更好的成績。
    最后,青蛙和蟾蜍的故事中強調(diào)了友善和善良的重要性。無論是對待朋友還是對待陌生人,青蛙和蟾蜍都以友善和善良的心態(tài)去對待。他們樂于幫助別人,愿意分享自己的快樂和成功。通過他們的故事,我明白了只有善待他人,才能得到更多的友誼和幸福。
    綜上所述,青蛙和蟾蜍的故事對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他們的友誼、付出、堅持、解決問題和善良的品質(zhì)都給了我很多啟發(fā)和正能量。在一年級的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),珍惜友情,勇于付出,堅持不懈,以樂觀和善良的心態(tài)面對困難,相信這樣我一定能取得更大的進(jìn)步,成為一個更好的學(xué)生。同時,我也會將這些道理帶進(jìn)日常生活中,善待他人,做一個友善和善良的人。
    青蛙和蟾蜍讀后感篇十六
    這本書說的是青蛙和蟾蜍兩個好朋友在一起,一起照顧,一起睡覺,反正什么都在一起。我最喜歡里面畫得畫,顏色很美,特別好看,我看了好多遍了。里面有個故事很好玩,講的是:一個冬天,它們出去滑雪,蟾蜍很怕,青蛙就陪著他,滑在路上青蛙一不小心摔了下去,半路上蟾蜍對烏鴉說:我和青蛙滑雪技術(shù)特別高。烏鴉說:只有一個人呀,沒有青蛙。蟾蜍一下子就害怕了,撞到一棵樹上,又撞到了石頭,又跌到了雪里,真倒霉,要是我肯定不害怕。
    這個故事很好看,朋友間要互相幫助,所以我有很多朋友,你呢?
    青蛙和蟾蜍讀后感篇十七
    青蛙和蟾蜍是一對好朋友,他們相像,卻也不同,如同一對好兄弟。他們的感情非常好,常常互相關(guān)心,互相幫助,也樂于分享生活中愉快的事情。
    當(dāng)青蛙不舒服的時候,蟾蜍會泡暖暖的茶給青蛙,會想方設(shè)法地給青蛙講故事,看到自己的好朋友因為暖茶、故事不再難過的時候,蟾蜍多么開心??!所以,當(dāng)它講不出故事的時候甚至著急地撞墻!最后在蟾蜍的用心照顧下,青蛙的病好了,可是蟾蜍卻生病躺在了床上。很自然地,作為好朋友的青蛙也來給蟾蜍講故事。
    好朋友還是在生活的瑣碎小事中,常常惦念,互相關(guān)心。圣誕夜,青蛙遲遲不來,蟾蜍擔(dān)心青蛙是否掉進(jìn)深洞里,是否在森林里迷路,是否被大野獸吃掉……當(dāng)蟾蜍丟失紐扣的時候,青蛙主動幫蟾蜍找遺失的扣子。當(dāng)對方的院子都是落葉的時候,悄悄地過去為對方掃落葉,卻不想給對方知道,都想給對方一個驚喜。
    好朋友也是在生活的一點小甜蜜里,點滴分享,互相愉悅。當(dāng)美妙的春天即將到來,這個好消息青蛙會第一時間想到跟好朋友分享,馬上到蟾蜍家里叫它起床,一起感受春天的到來,和好朋友開始一起度過美好的新一年。蟾蜍烤了一些餅干,它聞了聞,很香,心想:應(yīng)該和青蛙分享才對,于是拿到青蛙家一起吃,兩個朋友你一塊我一塊高興的吃了起來。友誼的美好就如春天般美妙,分享的快樂比吃餅干更快樂!
    《青蛙和蟾蜍》每個故事都很短,但都很溫馨,小小的我被它們真摯的感情深深吸引,有朋友的人生不會孤單,會更加美好、精彩。