包餃子活動(dòng)策劃方案(精選20篇)

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    方案的成功實(shí)施需要有明確的時(shí)間表和責(zé)任分工,以保證整個(gè)過程的順利進(jìn)行。方案的制定需要考慮各種可能性和限制條件,同時(shí)還要充分考慮實(shí)際可行性。如果你想要了解如何制定一個(gè)好的方案,以下是一些范例供你參考。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇一
    1)由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽,分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì)。
    2)比賽分組:根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組。
    3)獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)獲勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈(zèng)送。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇二
    1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
    2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    3、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)家長間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇三
    地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會(huì)很貴。但考慮到由于是晚上,回來會(huì)很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個(gè)人認(rèn)為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)。
    冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
    大概時(shí)長:20分鐘。
    鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。
    現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
    所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
    2、包餃子比賽。
    大概時(shí)長:40分鐘。
    簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。
    前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過選拔。
    3、文藝表演。
    大概時(shí)長:40分鐘。
    在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
    前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長,以便安排時(shí)間。
    1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)。
    2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃鳌?BR>    3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(照相機(jī)兩部)——喬忠正、李璇。
    4、現(xiàn)場文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們。
    5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗。
    餃子餡等50元。
    現(xiàn)場零食等75元。
    煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等50元。
    比賽獎(jiǎng)品等50元。
    合計(jì)225元。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇四
    1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。
    2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
    3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,
    讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。
    4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。
    5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇五
    此次活動(dòng)由xx級(jí)音樂學(xué)院音樂表演班主辦,旨在增進(jìn)音樂表演班學(xué)生之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力?;顒?dòng)中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖?;顒?dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系食堂師傅,收拾場地,搟餃皮、包餃子,擺餐具等,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
    特別提醒:活動(dòng)期間注意安全!
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇六
    冬至大雪飄滿地,片片都是我心意,接下來小編為你帶來冬至包餃子活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)你有幫助。
    活動(dòng)主題:慶冬至迎雙節(jié)
    活動(dòng)宗旨:慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來,展現(xiàn)周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級(jí)財(cái)經(jīng)系活躍精神的一面
    活動(dòng)主辦單位:周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系紀(jì)律部
    活動(dòng)時(shí)間:xx年4月22日晚自習(xí)期間
    活動(dòng)地點(diǎn):周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級(jí)財(cái)經(jīng)系各班教室
    活動(dòng)要求:
    (1)本次活動(dòng)要求財(cái)經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR>    (2)各班班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,為班級(jí)起好帶頭作用。
    (3)其次各班的活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。
    (4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
    活動(dòng)目的:
    (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
    (2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。
    (3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
    (1)慶祝冬至的到來,各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。
    (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)
    (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
    (4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
    (5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
    (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動(dòng)氣氛。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇七
    冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長孩子的'見識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享勞動(dòng)成果。
    1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
    2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
    xxxx年x月x日上午9:00——11:00
    大班全體老師和幼兒
    1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
    2、活動(dòng)場地:各班教室
    1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。
    知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
    2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
    交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
    1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
    2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。
    1、開展了“包餃子”的活動(dòng)。
    2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇八
    (3)活動(dòng)開始30分鐘后(活好面后)開始比賽,由主持人規(guī)定開始時(shí)間,最先包好60個(gè)餃子(不像樣的不算)并提醒大家的一組為“狀元組”。由“狀元組”代表抽一個(gè)簽(事先由大家寫好),念出簽上的內(nèi)容,如:內(nèi)容提到第二組表演模仿數(shù)字節(jié)目,第三組必須表演集體兔子舞,每組按抽簽內(nèi)容表演。
    (4)活動(dòng)負(fù)責(zé)人最后負(fù)責(zé)歸還工具。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇九
    1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)。
    2、請(qǐng)負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)。
    3、四個(gè)桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦?(指導(dǎo)教師:孫)。
    4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)。
    5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)。
    6、大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室:楊、孫餐廳:董)。
    7、歡歡喜喜吃餃子。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇十
    為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)動(dòng)手能力,我們熱情的邀請(qǐng)家長走進(jìn)班級(jí),與幼兒一起開開心心包餃子,熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級(jí)大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇十一
    包餃子,連情誼
    快樂為主,比賽為輔
    日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。
    3、臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的'考試。
    1、時(shí)間:20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)
    2、地點(diǎn):中心食堂
    3、對(duì)象:歷史文化學(xué)院學(xué)子
    1、搟餃子皮速度賽——
    獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
    2、包餃子速度賽——
    獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋
    3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——
    獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張
    5、吃餃子比賽——
    6、餃子接力比賽——
    內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到
    獎(jiǎng)品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
    7、猜謎、搶答互動(dòng)游戲(歷史文化基本題目搶答)——
    內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計(jì)十個(gè)猜謎,十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置十名
    獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品
    8、個(gè)人才藝展示——
    (一)前期準(zhǔn)備工作:
    1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
    2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場拍照等工作
    3、組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作
    4、組建評(píng)比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作
    5、組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會(huì)干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
    6、活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽
    7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
    8、選定一名主持人
    9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)
    (二)活動(dòng)進(jìn)行工作
    1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場16:00
    2、主持人宣布活動(dòng)開始16:10
    3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
    4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽16:10—16:40
    5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽16:40—17:10
    6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽17:10—17:40
    8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用,自由時(shí)間。18:10—18:40
    9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽18:40—19:00
    10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽19:00—19:20
    11、進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲(知識(shí)搶答)19:20—19:50
    12、個(gè)人才藝展示開始19:50—20:1013、結(jié)束
    1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
    2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。
    3、煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。
    4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
    1、活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場。
    2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。
    由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
    活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下,其他同學(xué)自愿)。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇十二
    1、為了更好地團(tuán)結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院,讓大家在遠(yuǎn)離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖,同時(shí)也更好的增進(jìn)各位同學(xué)的了解和友誼。
    2、培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)大家的活躍氣氛,緩解學(xué)習(xí)上帶來的壓力。在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。
    給廣大學(xué)生一個(gè)展示動(dòng)手能力的舞臺(tái),豐富大學(xué)生活。
    1、在前期進(jìn)行活動(dòng)宣傳,張貼相關(guān)海報(bào),也可以去班級(jí)大力宣傳,增加宣傳力度。
    2、申請(qǐng)場地和購買用具(面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎(jiǎng)品等),提前邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委。
    3、每個(gè)班分發(fā)報(bào)名表,填寫班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等,自由分配好小組,取好組名,每個(gè)小組4——6人,填寫完交給進(jìn)行宣傳的工作人員,小組交一部分的材料費(fèi)。
    4、活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置好場地,將所有的材料按組分配好。
    5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng):主要由文娛部和體育部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織(包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
    6、活動(dòng)開始前的布置工作:提前半小時(shí)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行布置工作,主要是物品的分配,各組隊(duì)名桌簽的擺放。
    1、參賽的同學(xué)進(jìn)場,按組名站好位置。
    2、由主持人詳細(xì)說明比賽規(guī)則和評(píng)比規(guī)則。
    3、小組開始比賽,由每個(gè)小組以包30個(gè)餃子為標(biāo)準(zhǔn),主持人計(jì)時(shí),包好的小組將餃子交給評(píng)委評(píng)比,所有小組評(píng)比完之后下鍋。
    4、評(píng)委和組員一起品嘗包的餃子,由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,最后選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)若干。
    5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈,最后由學(xué)生會(huì)進(jìn)行最后的清潔。
    三看:時(shí)間、質(zhì)量及外形。滿分15分。
    1、小組比賽盡量不要遲到,遲到5分鐘后視為自動(dòng)棄權(quán)。
    2、比賽時(shí)小組要注意衛(wèi)生,盡量保持餐桌的整潔。
    3、參賽小組要遵守比賽的秩序,否則將酌情扣分。
    調(diào)料:25元。
    肉:350元。
    面粉:60元。
    桌布:25元。
    獎(jiǎng)品:200元。
    合計(jì):660元。
    總結(jié):希望通過本次比賽可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓各新生更快的融入到大學(xué)生活和活團(tuán)體動(dòng)中,預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成。
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    包餃子活動(dòng)策劃方案篇十三
    大家來自不同的地方,第一次離開家沒有親人的陪伴過冬至,但我們?nèi)嗑褪且粋€(gè)大家庭,是相親相愛的`一家人,借冬至包餃子活動(dòng),增加同學(xué)之間的溝通和交流,包餃子過程也提高了同學(xué)們的團(tuán)體合作能力,同時(shí)也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
    老餐廳二樓。
    :xx年12月23日晚上。
    (1)團(tuán)支書謝麗敏和組織委員高春杰去老餐廳與餐廳工作人員商定活動(dòng)的相關(guān)事宜。(面、餡、工具、價(jià)錢等)。
    (2)由生活委員王會(huì)去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。
    (3)預(yù)定到場人數(shù)(組織委員統(tǒng)計(jì))讓宣傳委員楊倩文去鼓動(dòng)大家積極參加。
    (4)邀請(qǐng)李老師、鄭老師、孫碩、陶源、黨偐敏等學(xué)長學(xué)姐參加。
    (5)主張男女生混合組隊(duì)比賽。
    (6)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
    (7)由李革同學(xué)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)拍照。
    (1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。
    (2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等。
    (3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,爭取每位同學(xué)都會(huì),尤其是男生。
    (4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評(píng)出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。
    (5)在包餃子過程中,包十個(gè)阿膠餡餃子。
    (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。
    (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子。(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)。
    (8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
    (9)最后合照—全家福。
    活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場。
    面:2元一斤預(yù)購30斤。
    陷:8元一斤預(yù)購20斤。
    禮品:糖葫蘆3串,共6元。
    阿膠棗一包,4元。
    預(yù)計(jì)共230元,每人收5元,多余錢作為元旦班費(fèi)。
    附加:在活動(dòng)過程中,由李老師、鄭老師擔(dān)任評(píng)委和監(jiān)督人員視察比賽情況。比賽流程由團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)安排和采訪。(獲獎(jiǎng)感言并拍照)。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇十四
    **老年人日間照料中心是一個(gè)老年人娛樂交友的平臺(tái),為使老人活動(dòng)更加豐富多彩,為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的日子,包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。
    3.促進(jìn)社區(qū)老人的感情,享受生活的快樂。
    1.時(shí)間:
    2.地點(diǎn):**年人日間照料中心。
    3.對(duì)象:報(bào)名或者受邀社區(qū)長者。
    六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    1.搟餃子皮速度賽。
    獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。
    獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。
    3.餃子創(chuàng)意拼圖賽。
    內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
    獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。
    獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡。
    4.“特別”餃子評(píng)比。
    內(nèi)容:評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,“最有勇氣活著餃子”
    獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)。
    獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張。
    5.吃餃子比賽。
    內(nèi)容:每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)。
    獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名。
    獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶。
    獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。
    獎(jiǎng)品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
    7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲。
    內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計(jì)十個(gè)猜謎,十個(gè)搶答。
    獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置十名。
    獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。
    8.個(gè)人才藝展示。
    內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。
    獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”
    獎(jiǎng)品:各種筆記本。
    1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
    2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。
    3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作。
    4.組建評(píng)比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
    5.組建費(fèi)用小組:由中隊(duì)團(tuán)總支組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。
    6.活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
    7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
    8.選定一名主持人。
    9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
    2.主持人宣布活動(dòng)開始。
    3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
    4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽。
    5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽。
    6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
    7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):“最標(biāo)致餃子”,“最有勇氣活著餃子”評(píng)比。
    8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用。
    9.進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽。
    10.進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽。
    11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
    12.進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲。
    13.個(gè)人才藝展示開始。
    14.進(jìn)入“大訴衷腸”活動(dòng)環(huán)節(jié),想訴說情懷的同學(xué)自行訴說。
    15.活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
    具體獎(jiǎng)品的購買分配還需要通過預(yù)算完成。
    1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
    2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。
    3.煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。
    4.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
    1.活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場。
    2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。
    由指導(dǎo)員做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
    活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊(duì)干部留下,其他同學(xué)自愿)。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇十五
    1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
    2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
    3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
    4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試。
    時(shí)間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始
    地點(diǎn):全家福風(fēng)味餐廳二樓
    11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
    活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。
    包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
    (2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。
    (3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。
    (4)評(píng)比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由入黨申請(qǐng)書網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
    (5)吃餃子和發(fā)禮物。
    做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
    參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
    (1)活動(dòng)開展前,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,廣泛征集大家意見。
    (2)提前確定好場地并做好考察。
    (3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。
    (4)活動(dòng)中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。
    (5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。
    (6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。
    學(xué)院:化學(xué)化工學(xué)院
    單位:化學(xué)工程與工藝專業(yè)
    策劃人:xxc
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇十六
    豐富學(xué)院各組織成員的課余生活,加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力,增強(qiáng)各成員的默契及感情。
    3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛的一家人。
    以餃交心,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。
    20xx年12月21號(hào)(冬至)17:00。
    大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓)。
    山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、青春雜志社全體成員。
    山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
    王方老師。
    1、知識(shí)問答。
    2、游戲環(huán)節(jié)。
    3、吃餃子比賽。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇十七
    日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。
    3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。
    1.時(shí)間:xx年12月24日(周六)上午11:00——17:00。
    2.地點(diǎn):11804班.對(duì)象:11804班全體學(xué)生。
    組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。
    準(zhǔn)備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
    附:活面人員:陳運(yùn)升、趙朝陽、張進(jìn)、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢(mèng)娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊!買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢(mèng)娜!
    下水餃:班委人員!
    吃水餃。
    每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇十八
    1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
    2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。
    3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
    重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,能隨音樂進(jìn)行游戲。
    難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
    1、音樂《包餃子》。
    2、錄音機(jī)。
    3、餃子皮及做餃子的其他材料。
    1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。
    2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。
    3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓。
    4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。
    1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。
    2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.
    3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。
    1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。
    2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。
    將包餃子的`動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來加以練習(xí)。
    1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
    2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
    3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
    (1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
    (2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。
    教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??!?BR>    (3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
    教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”
    (4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
    完整地做《包餃子》的音樂游戲。
    結(jié)束音樂活動(dòng)。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇十九
    1、為了更好地團(tuán)結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院,讓大家在遠(yuǎn)離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖,同時(shí)也更好的增進(jìn)各位同學(xué)的了解和友誼。
    2、培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)大家的活躍氣氛,緩解學(xué)習(xí)上帶來的壓力。在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。
    給廣大學(xué)生一個(gè)展示動(dòng)手能力的舞臺(tái),豐富大學(xué)生活。
    1、在前期進(jìn)行活動(dòng)宣傳,張貼相關(guān)海報(bào),也可以去班級(jí)大力宣傳,增加宣傳力度。
    2、申請(qǐng)場地和購買用具(面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎(jiǎng)品等),提前邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委。
    3、每個(gè)班分發(fā)報(bào)名表,填寫班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等,自由分配好小組,取好組名,每個(gè)小組4——6人,填寫完交給進(jìn)行宣傳的工作人員,小組交一部分的材料費(fèi)。
    4、活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置好場地,將所有的材料按組分配好。
    5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng):主要由文娛部和體育部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織(包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
    6、活動(dòng)開始前的布置工作:提前半小時(shí)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行布置工作,主要是物品的分配,各組隊(duì)名桌簽的擺放。
    1、參賽的同學(xué)進(jìn)場,按組名站好位置。
    2、由主持人詳細(xì)說明比賽規(guī)則和評(píng)比規(guī)則
    3、小組開始比賽,由每個(gè)小組以包30個(gè)餃子為標(biāo)準(zhǔn),主持人計(jì)時(shí),包好的小組將餃子交給評(píng)委評(píng)比,所有小組評(píng)比完之后下鍋。
    4、評(píng)委和組員一起品嘗包的餃子,由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,最后選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)若干。
    5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈,最后由學(xué)生會(huì)進(jìn)行最后的清潔。
    三看:時(shí)間、質(zhì)量及外形。滿分15分。
    1、小組比賽盡量不要遲到,遲到5分鐘后視為自動(dòng)棄權(quán)。
    2、比賽時(shí)小組要注意衛(wèi)生,盡量保持餐桌的整潔。
    3、參賽小組要遵守比賽的秩序,否則將酌情扣分。
    調(diào)料:25元
    肉: 350元
    面粉:60元
    桌布:25元
    獎(jiǎng)品:200元
    合計(jì):660元
    總結(jié):希望通過本次比賽可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓各新生更快的融入到大學(xué)生活和活團(tuán)體動(dòng)中,預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成。
    包餃子活動(dòng)策劃方案篇二十
    活動(dòng)主題:
    活動(dòng)目的:
    一、讓學(xué)生通過廚藝比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通,體會(huì)到父母的辛苦,從而學(xué)會(huì)感恩父母。
    二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí),明白團(tuán)結(jié)就是力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
    三、做自己力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主,自強(qiáng)、自立的精神。
    四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的情感,豐富學(xué)生的課外知識(shí),懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識(shí),做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進(jìn)食,促進(jìn)身體的健康成長,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
    五、活動(dòng)參與人員:五年級(jí)全體學(xué)生及部分家長,任課老師。
    六、負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長、科組長和各班主任、科任教師。
    以班級(jí)為單位,家長與學(xué)生共同動(dòng)手做。
    成果展示:各班展示本班的餃子。同時(shí)白裔凡代表全體學(xué)生談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義,分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡單的總結(jié)。
    準(zhǔn)備工作:
    每班16斤餃皮,餃肉餡8斤,作料6斤,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學(xué)生必須在教師及家長的指導(dǎo)下,自己動(dòng)手包餃子,以此來感恩父母,并體會(huì)父母的辛勞。
    場地的設(shè)置:
    1、共用五張課桌子做展臺(tái)。學(xué)校需要購置煤,并備四套鍋具。
    2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水,還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
    3、學(xué)校要準(zhǔn)備好音響及話筒。
    4、每班的`四個(gè)家庭要分工協(xié)作,協(xié)商好各自所帶的廚具,炊具,蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。
    5、活動(dòng)結(jié)束后由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和德育主任總結(jié)發(fā)言。
    資金安排:
    1.每班150元、九個(gè)班共計(jì)1350元。
    2.回族20人,共計(jì)150元。
    合計(jì)1500元。