無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇一
誠信是什么?也許是一毛錢，一個約定或者一條項(xiàng)鏈，但它卻能高度反映出一個人的高尚品德。在我們身邊，誠信無處不在。
魯迅說過：“誠信為人之本也，”誠信的含義是誠實(shí)、守信?！罢\”是一種品格，“信”是一種評價。誠信是每個人的品格，也是每個人的立身和道德。誠信會時時刻刻出現(xiàn)考驗(yàn)著我們，在生活中，只有講誠信的人才會廣交益友;學(xué)習(xí)中，只有講誠實(shí)的人才會踏踏實(shí)實(shí)的不斷進(jìn)步;在工作中，只有講誠實(shí)的人才能事業(yè)有成，才會擁有比成功更為重要的東西—誠信可如今若沒有誠信，是無論如何也不可能擁有成功的，只有踏實(shí)做人，老實(shí)做事。一個講誠信的人，就會被人稱贊，受到尊重和信任。
二、活動意義
為弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，切實(shí)把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，在學(xué)校形成誠信的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特開展主題系列活動，培養(yǎng)學(xué)生誠信、愛校、勤學(xué)的品質(zhì)，成為德藝雙馨的技能人才。
三、活動名稱
誠信主題征文比賽
四、主辦單位：校學(xué)生工作與保衛(wèi)科
承辦單位：翔天文學(xué)社
協(xié)辦單位：校廣播站 學(xué)生會
五、活動時間
前期宣傳階段：__年6月3日
征文征集階段：__年6月4日至6月16日
征文評審階段：__年6月17日至6月23日
結(jié)果公示階段：__年6月24日至6月30日
六、參賽對象
全體在校學(xué)生
七、活動安排
1、宣傳階段
(1)__年6月3日前文學(xué)社宣傳部制作海報(bào)一份，張貼在社團(tuán)公示欄，并在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。
(2)__年6月3日，文學(xué)社編輯部在微博進(jìn)行宣傳(可使用廣播站宣傳稿)。
(3)__年6月3日晚自習(xí)，文學(xué)社宣傳部成員到各班進(jìn)行宣傳。
(4)__年6月3日、9日，學(xué)校廣播站利用下午放學(xué)時間進(jìn)行宣傳，廣播稿由文學(xué)社提供。
(5)__年6月3日，學(xué)生科協(xié)助向各班班主任活動內(nèi)容，每班至少交稿二篇，多交不限。
2、征文征集階段
(1)活動內(nèi)容
以“我身邊的誠信故事”為主題寫一篇記敘文(1000字左右)
(2)內(nèi)容要求
①標(biāo)題采用主、副標(biāo)題格式。主標(biāo)題一律為本次征文主題“我身邊的誠信故事”，副標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容自擬;
②寫真人真事，作者本人或身邊同學(xué)的真實(shí)故事，不得杜撰;
③體現(xiàn)誠信的人格力量、道德堅(jiān)守的基本觀點(diǎn)。
(3)交稿方式
方式一：稿件電子版可直接發(fā)送到郵箱，郵件請注明“誠信征文稿”。
方式二：各班稿件由宣傳委員收集，__年6月16日晚自習(xí)期間，文學(xué)社宣傳部成員統(tǒng)一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數(shù)量登記。
注意：稿件必須字體清晰、工整，頁面整潔，注明姓名、班級。
3、征文評審階段
(1)初審
宣傳部、編輯部將稿件統(tǒng)一交至創(chuàng)作部，創(chuàng)作部進(jìn)行初審，按1：2的比例選出優(yōu)秀稿件，交給編輯部錄成電子版。
(2)二審
入選稿件由陳農(nóng)娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
(3)評審標(biāo)準(zhǔn)
①語言流暢優(yōu)美，結(jié)構(gòu)完整勻稱;
②核心情節(jié)飽滿，細(xì)節(jié)真實(shí)生動;
③構(gòu)思角度別具一格;
④富有可讀性和感染力。
4、結(jié)果公示階段
(1)校內(nèi)公示
①__年6月24日至30日，文學(xué)社將獲獎人員名單分別在宣傳欄、微博公示;
②__年6月30日前學(xué)生科負(fù)責(zé)為獲獎人員制作獎狀并頒獎;
③獎勵：給一、二、三等獎獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、精美獎品，并給所在班級分別加考核分8、7、6分，參與者的班級加3分。
(2)成果展示
①獲獎?wù)魑膶⑷吭诹滦?bào)征文版登出;
②__年6月30日前，獲獎?wù)魑膶⒕x后報(bào)送《廣東職業(yè)技能》投稿。
(3)成果推薦
①一二等獎獲獎選手將選出兩人參加省級比賽;
②參加省級比賽的征文將由陳農(nóng)娣老師、張丹老師指導(dǎo)修改;
③入圍的兩名選手需要上交一份200字的個人簡介電子版，以及個人作文的真實(shí)性說明;
④推薦作品在__年6月30日前提交
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇二
一、活動主題：“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。
二、活動時間：3月28號——4月20號
三、征稿對象：湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生
四、征稿要求：
1.字?jǐn)?shù)：800—__字以內(nèi)，詩歌字?jǐn)?shù)不限;
2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標(biāo)題字為二號加粗、內(nèi)容為四號字、謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標(biāo)明班級、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員，由班級學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。
2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：_____里。
六、活動流程：
1、宣傳：由院記者站召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作。
2、院記者站宣傳部海報(bào)宣傳。
3、投稿時間：3月28號——4月11號
4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
七、組委會：
1、顧問：__老師 ____
2、審委員：院記者站全體成員和各系團(tuán)學(xué)會廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、大賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
2、一等獎獎勵現(xiàn)金100元，二等獎分別獎勵現(xiàn)金50元，三等獎分別獎勵現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報(bào)獎勵。
3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。
4、4月20號進(jìn)行頒獎典禮。
注：需獎金220元，榮譽(yù)證書：十本，相關(guān)海報(bào)4張，頒獎典禮開支：20元
九：本此活動最終解釋權(quán)歸院記者站所有。
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇三
一、活動前言：
隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展進(jìn)步，大學(xué)生們面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境日益紛繁復(fù)雜。他們面臨的學(xué)習(xí)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等方面的壓力越來越大，不可避免地會形成各種各樣的心理問題，急需疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)。
隨著微博、微信、人人等交友平臺的流行，一種以簡短精煉的語言講述故事，卻一針見血的文學(xué)體裁逐漸被大家所熟識。它幾乎沒有門檻，對寫作者的文學(xué)要求不高，更側(cè)重于故事本身。
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，奉獻(xiàn)青春才智。
二、 活動目的及意義：
1、 挖掘大家身邊動人心弦的點(diǎn)滴故事。
2、 給同學(xué)們提供一個集思廣益，分享感悟的表達(dá)平臺。
3、 增進(jìn)不同班級、年級乃至學(xué)院之間的交流，營造生機(jī)蓬勃的校園氛圍。
三、活動時間：__年3月17日-4月17日(首日宣傳，隨即征文開始;征文時段為期一到兩周;作品評定時間控制在接下來的三個工作日內(nèi)。結(jié)果公布，接下來一周時間進(jìn)行作品展示。)
四、 活動對象：北京科技大學(xué)全體師生。
五、 策劃主辦單位
高等工程師學(xué)院卓越傳媒
六、 活動流程：
前期：
1、技術(shù)部完成海報(bào)制作，并進(jìn)行海報(bào)宣傳和班級動員宣傳。
2、利用人人主頁、微信公眾平臺及新浪微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
中期：
1、 宣傳：技術(shù)部制作宣傳單，主席聯(lián)系各輔導(dǎo)員在每周班級例會時通知各班宣傳委員和班長，對此活動向各班同學(xué)講解，并發(fā)起動員。
2、學(xué)院師生可將微故事及個人基本信息發(fā)送郵件至參與活動。統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)每天選出三篇精彩動人的故事在人人主頁、微信公眾平臺及微博上發(fā)表，并贈送精美小禮品。
3、統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)邀請組建一個作品鑒賞的評定小組。最終評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。發(fā)放證書并贈送禮品。采編部拍照記錄。
后期：展板的借用與制作。
贈送禮品，發(fā)放證書。
整理相關(guān)活動資料。
活動總結(jié)。
4、 活動要求：
稿件要求在200字以內(nèi)，內(nèi)容不限，可以為身邊令人感動的事，也可虛構(gòu)。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，真情實(shí)感，內(nèi)容積極健康，具有特色與內(nèi)涵，并無抄襲套作之嫌。
嚴(yán)格控制交稿時間，請?jiān)诮刂箷r間之前上交，過期不候。
5. 評審細(xì)則(五十分制)
1) 投稿作品符合主題(15分)
2) 投稿作品在200字之內(nèi)(10分)
3) 投稿作品貼近生活(5分)
4) 投稿作品真情實(shí)感(5分)
5) 投稿作品能夠反映現(xiàn)在年輕人的內(nèi)心世界(10分)
6) 投稿作品創(chuàng)新，具有獨(dú)特的風(fēng)格(5分)
七、部門分工：
采編部：實(shí)體稿件的收取、攝影及獎品證書采購。
統(tǒng)宣部：人人主頁、微信公眾平臺及微博的每天更新管理。
技術(shù)部：海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。
其余任務(wù)在完成日常工作的同時各部門隨機(jī)配合活動的進(jìn)行。
八、活動預(yù)算：
海報(bào)、展板 100元
禮品、證書 300元
總計(jì)：400元
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇四
一、征文主題：迎第二十二屆教師節(jié)
二、參賽范圍：1—6年級的所有學(xué)生。
三、征稿要求：
1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。
2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人
故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎!
3、來稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法：
1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評審小組對來稿進(jìn)行審評，獲獎名單將在學(xué)校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《__報(bào)》上予以發(fā)表。
五、截稿日期：20__年9月9日
六、 活動組織及分工安排：
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇五
活動時間： __年12月10日 至__年12月25日
參加對象： 物電系全體學(xué)生
征文主題： “成長的青春” “感動” “進(jìn)步”
征集辦法： 直接投稿信息部
活動內(nèi)容：
1、征文內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。
2、稿件要注明征文題目，所在專業(yè)、班級，文章作者;標(biāo)題用2號華文中宋， 正文用5號宋排版。
3、以班級為單位提前報(bào)名參加，由各班團(tuán)支書協(xié)助系團(tuán)委學(xué)生干部作好登記報(bào)名工作，并時上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布，活動將評出一些優(yōu)秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發(fā)獎品及證書。
征文評選：
1 、由《漢江青年》編輯部成員和團(tuán)委成員組成評委，對參賽作品進(jìn)行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行篩選選，我系部分老師參加最后調(diào)整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進(jìn)行頒獎。
3、參賽選手的作品須預(yù)先用電子文稿進(jìn)行存檔。如被系選上后，須上傳到__并標(biāo)注專業(yè)、姓名、征文題目。
征文獎勵：
全系將評出:一等獎1名，獎金60元及10元莫等閑購書卡;
二等獎2名，獎金各30元及10元莫等閑購書卡;
三等獎3名，獎金各20元及10元莫等閑購書卡;
優(yōu)秀獎5名，送精美紀(jì)念品。
(召開頒獎典禮對獲獎?wù)哳C發(fā)各獎項(xiàng))
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
備注：由于本次活動時間受限，參加者需加快做好充分的準(zhǔn)備。我們將在截稿時盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應(yīng)自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng)，凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學(xué)們積極參加、及時關(guān)注。
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇六
活動名稱：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽
活動主題：回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會?晨帆新聞社
活動對象：__農(nóng)大全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：__農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動時間：20__年4月1日
活動的目的及意義：在“五?四”運(yùn)動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報(bào)名方式：
(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至(____)，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
(2)、現(xiàn)場報(bào)名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。
2、比賽流程
第一階段――策劃
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報(bào)名時當(dāng)場確認(rèn)，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)
第二階段――初賽
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及_、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段――決賽
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進(jìn)行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：1名 獎金150
二等獎：2名 獎金80
三等獎：3名 獎金50
優(yōu)秀獎：若干名
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五四青年節(jié)讀書征文活動方案 (最新)五四,策劃,最新,青年節(jié),讀書活動,五四青年節(jié)
五四青年節(jié)讀書征文活動方案為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立 86 周年和“五四”運(yùn)動 89 周年,組織團(tuán)員青年積極參與 20__ 成都全民讀書活動,在青年中倡導(dǎo)“讀書過青年節(jié)”的良好風(fēng)尚...
二、活動主題: 弘揚(yáng)五四精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年 三、活動時間: 5... 總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員.(3) 宣讀活動方案 (4) 青年... ⑵手抄報(bào):一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名. (四)征文和三分鐘演講比賽
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇七
一、征文主題和形式
面向材料學(xué)院全體同學(xué)，以“一封家書”為主題征集稿件。稿件的文體不限、字?jǐn)?shù)不限、題目自擬。投稿分“電子版”和“紙質(zhì)版”兩種方式，電子版稿件發(fā)送到，紙質(zhì)版稿件可以投放到我們所設(shè)稿箱中。
二、征文具體時間安排
準(zhǔn)備工作在10月7日~8日進(jìn)行，主要完成4個稿箱、3份彩噴的制作，4份宣傳大海報(bào)和150份小宣傳單的制作。其中，四個稿箱分別設(shè)于一校區(qū)1、3公寓，二校區(qū)3、5公寓;3份彩噴分別設(shè)于一校區(qū)1、3公寓，二校區(qū)5公寓;4份宣傳海報(bào)中，有一份貼在材料學(xué)院樓內(nèi)，其余3份和彩噴貼于一起。150份小宣傳單將發(fā)送到材料學(xué)院各個學(xué)生宿舍，每個宿舍一份。
征稿自10月9日開始，截稿日期為10月21日，為期近兩周。在此期間，《材苑》報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)將主要負(fù)責(zé)本學(xué)期第一期報(bào)紙的1、2版采訪組稿工作，3、4版留作此次征文的專版，以刊登獲獎文章。同時還須完成各班聯(lián)絡(luò)員的設(shè)立工作，并召開第一次聯(lián)絡(luò)員全會。
10月22日，由《材苑》報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行稿件的初審，將所選出的優(yōu)秀稿件全部編輯為電子版，打印成冊。
10月23日，將通過初審的稿件交送到評審老師處，由評審老師對這部分文章進(jìn)行評分。老師的評審用時3天，于10月25日結(jié)束。
10月25日晚，由《材苑》報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)對老師的打分進(jìn)行匯總，評出1、2、3等獎及優(yōu)秀獎，寫出獲獎榜單4張，于次日分別張貼到一校區(qū)1、3公寓大廳，材料學(xué)院大廳，二校區(qū)陽光大廳四處。同晚，還將完成本學(xué)期第一期報(bào)紙的排版工作，于次日交付印刷廠印制樣刊。
10月26~27日，購買和制作獲獎證書。
10月28日進(jìn)行《材苑》報(bào)樣刊的校定，交由主管老師審核，次日交由印刷廠正式印制。
約在10月30~31日，發(fā)放本學(xué)期第一期《材苑》報(bào)。并由常設(shè)機(jī)構(gòu)舉行一次茶話會，邀請學(xué)院相關(guān)老師、評審老師及獲獎選手參與，在會上頒發(fā)獲獎證書。同時邀請部分獲獎選手加入簡報(bào)社。
三、宣傳與獎勵措施
為更大程度的調(diào)動同學(xué)們積極性，我們要利用好簡報(bào)社立足學(xué)院，扎根團(tuán)委的自身優(yōu)勢，多方式多途徑進(jìn)行宣傳。
除了前面提到的彩噴海報(bào)之外，我們還希望能在團(tuán)委老師與各年級輔導(dǎo)員老師的幫助下，通過各班班長向所在班學(xué)生宿舍發(fā)放宣傳單的方式來進(jìn)行傳達(dá)，增加征文活動的關(guān)注度。在聯(lián)絡(luò)員設(shè)立之后，這些傳達(dá)工作就會由聯(lián)絡(luò)員來完成。
獎勵方面，設(shè)立1等獎1名，2等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干，分別享受在期末綜合測評中加2學(xué)分、1.5學(xué)分、1學(xué)分、0.5學(xué)分的待遇，并頒發(fā)獲獎證書。獲獎作品將刊登在《材苑》報(bào)上，并向《哈工大報(bào)》、《哈工大研究生》等進(jìn)行推薦。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位：元)
彩噴3份
大海報(bào)4張
宣傳單150份
初審優(yōu)秀稿件打印
證書
約20份
獲獎榜單制作
茶話會小點(diǎn)心準(zhǔn)備
總計(jì)
120
60
20
25
20
60
10
50
365
五、幾點(diǎn)問題
1、征文活動的宣傳方面，特別是通過各班班長傳達(dá)和方式這一部分，希望能得到老師的大力幫助。
2、稿件復(fù)審人員的確定，希望得到老師的一些指點(diǎn)。
3、由于征文活動周期相對較長，在各個公寓大廳做長時間宣傳可能會遇到一些問題，特別是在二校區(qū)《材苑》報(bào)尚無專人負(fù)責(zé)。
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇八
活動主題：繼承清明文化 感受春天詩意
活動時間：__年3月31日——4月19日
主辦單位：河南教育學(xué)院中文系團(tuán)總支
策劃承辦單位：河南教育學(xué)院中文系試玉文學(xué)社
活動目的：
1. 使試玉成員深入了解中國傳統(tǒng)清明文化。
2. 交流并提升試玉成員的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。
活動過程：
1. 宣傳階段：
第一步：由試玉文學(xué)社宣傳部利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施撰寫并發(fā)表活動宣傳稿件和征文通知。
第二步：由試玉文學(xué)社宣傳部聯(lián)合系學(xué)生會宣傳部制作活動宣傳海報(bào)，并及時張貼。
第三步：通過各班級負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳征文。
2. 編輯階段：
將來稿進(jìn)行編輯分類，并及時給以作者以回復(fù)。
3. 評選階段：
第一步：邀請指導(dǎo)老師，在老師的指導(dǎo)下，組成評審小組，對所有稿件進(jìn)行慎重評選。評出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀作品若干。
第二步：及時將評選結(jié)果通過網(wǎng)絡(luò)和展板的形式公示，并將評選出來的獲獎作品和優(yōu)秀作品通過網(wǎng)絡(luò)和以展板的形式予以公示。
第三步：發(fā)放獎品。
投稿要求：積極樂觀，精神昂揚(yáng)。來稿不退，請自留底稿。
投稿地址：
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇九
一、 活動主題：舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”。
二、 活動目的：為了促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。
三、 活動背景及意義：
在安職新校區(qū)12級新生已經(jīng)熟悉了我校生活，已把安職院當(dāng)成了第二個家。經(jīng)過一個學(xué)期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學(xué)校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學(xué)來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學(xué)校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學(xué)都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。
博客，作為網(wǎng)絡(luò)寫作環(huán)境上看，它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點(diǎn);就其內(nèi)容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點(diǎn);材料豐富多樣。在當(dāng)代，“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞?，?dāng)代大學(xué)生在我國博客中占有不小比例。大學(xué)生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己，渴望擁有個性，這些特點(diǎn)與博客特點(diǎn)不謀而合。博客也已成為一個新的文學(xué)形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時，潤物無聲的改變?nèi)藗兊纳娣绞?。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進(jìn)駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。
綜上所述，我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
四、 活動時間：3月4號——4月6號
五、 活動開展形式：
〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式：
1、郵箱投遞
2、博客留言投遞，在“安職院網(wǎng)上交流平臺”
上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。
〈二〉文稿形式：
1、投遞男生宿舍(收)、女生宿舍(收)
六、活動內(nèi)容：通過網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時鼓勵學(xué)生創(chuàng)作。
七、活動開展流程：
〈一〉海報(bào)及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設(shè)咨詢臺及傳單)
負(fù)責(zé)人員：//等。
〈二〉籌集贊助經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)人：,,等。
〈三〉前期報(bào)名，負(fù)責(zé)人：管理系通訊組
〈四〉文章評定：評委組成：老師、學(xué)生會、協(xié)會、博客小組以及網(wǎng)友評論。負(fù)責(zé)人：
〈五〉結(jié)果公布：
①“安職院交流平臺”網(wǎng)頁
②學(xué)校公布欄
③安職院官方網(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁
策劃單位：管理系通訊組
主要負(fù)責(zé)人：
2月26日
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇十
一、活動前言：
北京時間10月11日19時，瑞典諾貝爾委員會宣布__年諾貝爾文學(xué)獎獲得者為中國作家莫言，莫言成為中國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的本土作家。莫言力壓日本作家春上村樹，獲得諾貝爾文學(xué)獎，為中國文學(xué)史添上濃墨重彩的一筆。
二、活動主題：
紀(jì)念中國國籍作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，成為中國本土第一個諾貝爾獎獲得者，圓了中國人民的“諾貝爾”夢。
三、活動目的：
為弘揚(yáng)愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力，同時也為我們大學(xué)生活增加亮色、增強(qiáng)愛國主義情感。讓我們與祖國同在，與時代同在，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園!一起去紀(jì)念中國的首個諾貝爾獎，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因?yàn)樵谖覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!
四、舉辦機(jī)構(gòu)：
主辦單位：共青團(tuán)東華理工大學(xué)委員會
策劃承辦單位：東華理工大學(xué)學(xué)生會學(xué)術(shù)文化部
五、征文對象：
東華理工大學(xué)在校全體學(xué)生
六、征文要求：(任選一個方向)
(1)結(jié)合中國的人民對諾貝爾獎的期待及自身情況，回顧過往，細(xì)看今朝，展望未來。請以“昨天、今天、明天”為話題，寫一篇文章，文體不限，不少于。
(2)以“我眼中的莫言”為話題，寫一篇文章，文體不限，不少于。
(3)參賽作品主題鮮明，內(nèi)容積極向上;必須為原創(chuàng)、真實(shí)、未曾發(fā)表過。
七、活動時間：
__年10月16日至__年10月26日
(1)、宣傳階段：__年10月16號到10月22號
(2)、截稿時間：__年10月26號下午17：00之前
(3)、審稿階段：__年10月29日前
(4)、公布階段：__年10月29日后
八、投搞方式：
分為電子稿與紙質(zhì)稿，其中以紙質(zhì)稿為主。投稿者必須有電子稿及紙質(zhì)稿。要求如下：
(1)原則上要求電子文檔版，郵件主題為“莫諾杯”并發(fā)送電子郵件到 。
(2)紙質(zhì)文檔請于__年10月26日下午5：00之前交至圖書館b棟306
(3)作品上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在學(xué)院專業(yè)、學(xué)號、聯(lián)系方式。
九、活動思路：
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳首屆“莫諾杯”的具體活動;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、江西報(bào)社、學(xué)生會各部門干部等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，如果能行，可以聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn)：
1.組建籌備委員會;
2.資金來源：商業(yè)贊助;
3.慶典贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校新聞中心、校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳)。
(2)、征文活動：
下文將詳細(xì)介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書組定時匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解首屆“莫諾杯”的進(jìn)度，并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改正。
(3)、后期工作：
以完成本次活動的意義為主，并舉行頒獎典禮。
十、活動流程：
(1)、活動前期： ①利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢發(fā)動網(wǎng)絡(luò)宣傳 ②制作海報(bào)，張貼在各個宣傳欄 ③短信通知各班班長，發(fā)動班級宣傳 ④聯(lián)系專業(yè)老師評卷 ;
(2)、活動中期： ①準(zhǔn)時截止收稿，進(jìn)行稿件整理 ②邀請專業(yè)老師進(jìn)行評稿 ③整理稿件，準(zhǔn)備公布;
(3)、活動后期： ①公布結(jié)果，推向省級，參加省級比賽 ②撰寫活動總結(jié)。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書+獎品(可空缺)
二等獎2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書+獎品(可不足額)
三等獎4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書+獎品
優(yōu)勝獎6名。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅15米
宣傳海報(bào)六張
各樓棟張貼宣傳單，每個學(xué)院派發(fā)宣傳單。
獎品
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇十一
活動引言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”為營造良好的校園文化氛圍，陶冶廣大大學(xué)生情操，引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館，培養(yǎng)大學(xué)生愛讀書、讀好書的熱情，積極構(gòu)建書香校園，我校圖書館與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦“與經(jīng)典同行”---------“__圖書館杯”讀書心得征文比賽活動。具體活動方案如下：
一、征文主題
“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得
二、征文時間
__年10月23日—__年11月31日
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、組織單位
策劃主辦：校團(tuán)委、校圖書館 協(xié)辦：各系團(tuán)總支
五、征文主題范圍
參賽學(xué)生要緊緊圍繞“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本(部)書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感，闡發(fā)讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。
六、征文要求
1. 原創(chuàng)文章，真情實(shí)感，文責(zé)自負(fù)。嚴(yán)禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
2. 每篇作品需為單一作者，不接受聯(lián)名投稿。
3. 要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實(shí)感。
4. 文體自選(詩歌除外)，數(shù)不少于。
七、參與方式
1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿，同一個人投稿數(shù)量不超過兩篇。
2. 投稿地址和方式：
采用網(wǎng)上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支，由各系團(tuán)總支組織初選，將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至：。郵件主題請注明：“與經(jīng)典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發(fā)送。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
12月初，圖書館將邀請有關(guān)專家組成評選委員會，根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實(shí)踐成績獎勵(獎勵辦法：入圍0.5分，優(yōu)秀獎 0.8分，三等獎1分，二等獎加1.2分、一等獎 1.5分)。
九、頒獎儀式(待定)
1. 時間：__年12月
2. 地點(diǎn)：圖書館四樓報(bào)告廳
3. 頒獎人員安排：圖書館、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
4. 橫幅 ：“與經(jīng)典同行”-------“__圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式
5. 部分獲獎選手獲獎感言
6. 流通部主任總結(jié)發(fā)言
圖書館 校團(tuán)委
__年10月11日
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇十二
一、活動背景：
年風(fēng)雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,71年風(fēng)華正茂,讓我們感受到世界的渺小.71年中華揚(yáng)威,展限我們在世界的一角.為慶祝中華人民共和國成立71周年，記錄與回顧我國成立71周年愛國主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的71年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著;有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活;祖國在影響我們的生活;祖國在感動我們的生活;愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。
二、主題
弘揚(yáng)愛國精神，傳承職教文明
三、活動目的
為弘揚(yáng)愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力，同時也為我們大學(xué)生活增加亮色、增強(qiáng)愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起!來吧朋友們，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!
五、活動的宗旨：
用樸實(shí)的語言、動人的細(xì)節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚(yáng)愛愛國精神的人和事
六、征文對象：
安職院全體同學(xué)
七、活動時間：
9月 21日起，截止12月 30日
八、投搞方式： 食堂一樓天門湖思源投稿箱
九、活動思路：
1、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚(yáng)社團(tuán)文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、合肥報(bào)社、學(xué)團(tuán)聯(lián)干部等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn)：
1.組建籌備委員會;
2.資金來源：商業(yè)贊助+院上撥款;
3.慶典贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);
5.制作第六屆“思源杯”紀(jì)念徽章;
2、征文活動：
下文將詳細(xì)介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書組定時匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解第六屆“思源杯”的進(jìn)度，并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改正。
3、后期工作：
以完成本次活動的意義為主，與合肥報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長期友好聯(lián)系，發(fā)行第六屆“思源杯”期刊等。
六、活動組織結(jié)構(gòu)：
2、征文小組
為了保證本次活動順利并有條不紊地進(jìn)行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結(jié)構(gòu)，我們準(zhǔn)備采用分組制，每組1—2名組長，組員若干。
⑴采編發(fā)行組：
主要任務(wù)：
1、活動的宣傳文字;
2、收集社團(tuán)內(nèi)外征文動態(tài)信息;
3、組內(nèi)組織人員對在校師生進(jìn)行有關(guān)采訪，主要是對社團(tuán)舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的動態(tài)跟蹤采訪;
4、體現(xiàn)期刊的重要性，為《思源文學(xué)》精華版籌稿;
5、聯(lián)系校報(bào)、校園廣播站和校園網(wǎng)站，制作思源文學(xué)社第六屆“思源杯”征文專題報(bào)道;
6、與秘書組聯(lián)系，搜集征文活動動態(tài)并制成簡報(bào)，每三天開會時發(fā)放給各組成員以相互鼓勵和督促;
7、將征文最新消息及時發(fā)布到安職學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上
主要任務(wù)：
1、征收稿件，并整理
2、按評分細(xì)則進(jìn)行改稿
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇一
誠信是什么?也許是一毛錢，一個約定或者一條項(xiàng)鏈，但它卻能高度反映出一個人的高尚品德。在我們身邊，誠信無處不在。
魯迅說過：“誠信為人之本也，”誠信的含義是誠實(shí)、守信?！罢\”是一種品格，“信”是一種評價。誠信是每個人的品格，也是每個人的立身和道德。誠信會時時刻刻出現(xiàn)考驗(yàn)著我們，在生活中，只有講誠信的人才會廣交益友;學(xué)習(xí)中，只有講誠實(shí)的人才會踏踏實(shí)實(shí)的不斷進(jìn)步;在工作中，只有講誠實(shí)的人才能事業(yè)有成，才會擁有比成功更為重要的東西—誠信可如今若沒有誠信，是無論如何也不可能擁有成功的，只有踏實(shí)做人，老實(shí)做事。一個講誠信的人，就會被人稱贊，受到尊重和信任。
二、活動意義
為弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，切實(shí)把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，在學(xué)校形成誠信的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特開展主題系列活動，培養(yǎng)學(xué)生誠信、愛校、勤學(xué)的品質(zhì)，成為德藝雙馨的技能人才。
三、活動名稱
誠信主題征文比賽
四、主辦單位：校學(xué)生工作與保衛(wèi)科
承辦單位：翔天文學(xué)社
協(xié)辦單位：校廣播站 學(xué)生會
五、活動時間
前期宣傳階段：__年6月3日
征文征集階段：__年6月4日至6月16日
征文評審階段：__年6月17日至6月23日
結(jié)果公示階段：__年6月24日至6月30日
六、參賽對象
全體在校學(xué)生
七、活動安排
1、宣傳階段
(1)__年6月3日前文學(xué)社宣傳部制作海報(bào)一份，張貼在社團(tuán)公示欄，并在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。
(2)__年6月3日，文學(xué)社編輯部在微博進(jìn)行宣傳(可使用廣播站宣傳稿)。
(3)__年6月3日晚自習(xí)，文學(xué)社宣傳部成員到各班進(jìn)行宣傳。
(4)__年6月3日、9日，學(xué)校廣播站利用下午放學(xué)時間進(jìn)行宣傳，廣播稿由文學(xué)社提供。
(5)__年6月3日，學(xué)生科協(xié)助向各班班主任活動內(nèi)容，每班至少交稿二篇，多交不限。
2、征文征集階段
(1)活動內(nèi)容
以“我身邊的誠信故事”為主題寫一篇記敘文(1000字左右)
(2)內(nèi)容要求
①標(biāo)題采用主、副標(biāo)題格式。主標(biāo)題一律為本次征文主題“我身邊的誠信故事”，副標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容自擬;
②寫真人真事，作者本人或身邊同學(xué)的真實(shí)故事，不得杜撰;
③體現(xiàn)誠信的人格力量、道德堅(jiān)守的基本觀點(diǎn)。
(3)交稿方式
方式一：稿件電子版可直接發(fā)送到郵箱，郵件請注明“誠信征文稿”。
方式二：各班稿件由宣傳委員收集，__年6月16日晚自習(xí)期間，文學(xué)社宣傳部成員統(tǒng)一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數(shù)量登記。
注意：稿件必須字體清晰、工整，頁面整潔，注明姓名、班級。
3、征文評審階段
(1)初審
宣傳部、編輯部將稿件統(tǒng)一交至創(chuàng)作部，創(chuàng)作部進(jìn)行初審，按1：2的比例選出優(yōu)秀稿件，交給編輯部錄成電子版。
(2)二審
入選稿件由陳農(nóng)娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
(3)評審標(biāo)準(zhǔn)
①語言流暢優(yōu)美，結(jié)構(gòu)完整勻稱;
②核心情節(jié)飽滿，細(xì)節(jié)真實(shí)生動;
③構(gòu)思角度別具一格;
④富有可讀性和感染力。
4、結(jié)果公示階段
(1)校內(nèi)公示
①__年6月24日至30日，文學(xué)社將獲獎人員名單分別在宣傳欄、微博公示;
②__年6月30日前學(xué)生科負(fù)責(zé)為獲獎人員制作獎狀并頒獎;
③獎勵：給一、二、三等獎獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、精美獎品，并給所在班級分別加考核分8、7、6分，參與者的班級加3分。
(2)成果展示
①獲獎?wù)魑膶⑷吭诹滦?bào)征文版登出;
②__年6月30日前，獲獎?wù)魑膶⒕x后報(bào)送《廣東職業(yè)技能》投稿。
(3)成果推薦
①一二等獎獲獎選手將選出兩人參加省級比賽;
②參加省級比賽的征文將由陳農(nóng)娣老師、張丹老師指導(dǎo)修改;
③入圍的兩名選手需要上交一份200字的個人簡介電子版，以及個人作文的真實(shí)性說明;
④推薦作品在__年6月30日前提交
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇二
一、活動主題：“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。
二、活動時間：3月28號——4月20號
三、征稿對象：湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生
四、征稿要求：
1.字?jǐn)?shù)：800—__字以內(nèi)，詩歌字?jǐn)?shù)不限;
2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標(biāo)題字為二號加粗、內(nèi)容為四號字、謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標(biāo)明班級、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員，由班級學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。
2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：_____里。
六、活動流程：
1、宣傳：由院記者站召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作。
2、院記者站宣傳部海報(bào)宣傳。
3、投稿時間：3月28號——4月11號
4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
七、組委會：
1、顧問：__老師 ____
2、審委員：院記者站全體成員和各系團(tuán)學(xué)會廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、大賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
2、一等獎獎勵現(xiàn)金100元，二等獎分別獎勵現(xiàn)金50元，三等獎分別獎勵現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報(bào)獎勵。
3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。
4、4月20號進(jìn)行頒獎典禮。
注：需獎金220元，榮譽(yù)證書：十本，相關(guān)海報(bào)4張，頒獎典禮開支：20元
九：本此活動最終解釋權(quán)歸院記者站所有。
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇三
一、活動前言：
隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展進(jìn)步，大學(xué)生們面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境日益紛繁復(fù)雜。他們面臨的學(xué)習(xí)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等方面的壓力越來越大，不可避免地會形成各種各樣的心理問題，急需疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)。
隨著微博、微信、人人等交友平臺的流行，一種以簡短精煉的語言講述故事，卻一針見血的文學(xué)體裁逐漸被大家所熟識。它幾乎沒有門檻，對寫作者的文學(xué)要求不高，更側(cè)重于故事本身。
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，奉獻(xiàn)青春才智。
二、 活動目的及意義：
1、 挖掘大家身邊動人心弦的點(diǎn)滴故事。
2、 給同學(xué)們提供一個集思廣益，分享感悟的表達(dá)平臺。
3、 增進(jìn)不同班級、年級乃至學(xué)院之間的交流，營造生機(jī)蓬勃的校園氛圍。
三、活動時間：__年3月17日-4月17日(首日宣傳，隨即征文開始;征文時段為期一到兩周;作品評定時間控制在接下來的三個工作日內(nèi)。結(jié)果公布，接下來一周時間進(jìn)行作品展示。)
四、 活動對象：北京科技大學(xué)全體師生。
五、 策劃主辦單位
高等工程師學(xué)院卓越傳媒
六、 活動流程：
前期：
1、技術(shù)部完成海報(bào)制作，并進(jìn)行海報(bào)宣傳和班級動員宣傳。
2、利用人人主頁、微信公眾平臺及新浪微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
中期：
1、 宣傳：技術(shù)部制作宣傳單，主席聯(lián)系各輔導(dǎo)員在每周班級例會時通知各班宣傳委員和班長，對此活動向各班同學(xué)講解，并發(fā)起動員。
2、學(xué)院師生可將微故事及個人基本信息發(fā)送郵件至參與活動。統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)每天選出三篇精彩動人的故事在人人主頁、微信公眾平臺及微博上發(fā)表，并贈送精美小禮品。
3、統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)邀請組建一個作品鑒賞的評定小組。最終評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。發(fā)放證書并贈送禮品。采編部拍照記錄。
后期：展板的借用與制作。
贈送禮品，發(fā)放證書。
整理相關(guān)活動資料。
活動總結(jié)。
4、 活動要求：
稿件要求在200字以內(nèi)，內(nèi)容不限，可以為身邊令人感動的事，也可虛構(gòu)。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，真情實(shí)感，內(nèi)容積極健康，具有特色與內(nèi)涵，并無抄襲套作之嫌。
嚴(yán)格控制交稿時間，請?jiān)诮刂箷r間之前上交，過期不候。
5. 評審細(xì)則(五十分制)
1) 投稿作品符合主題(15分)
2) 投稿作品在200字之內(nèi)(10分)
3) 投稿作品貼近生活(5分)
4) 投稿作品真情實(shí)感(5分)
5) 投稿作品能夠反映現(xiàn)在年輕人的內(nèi)心世界(10分)
6) 投稿作品創(chuàng)新，具有獨(dú)特的風(fēng)格(5分)
七、部門分工：
采編部：實(shí)體稿件的收取、攝影及獎品證書采購。
統(tǒng)宣部：人人主頁、微信公眾平臺及微博的每天更新管理。
技術(shù)部：海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。
其余任務(wù)在完成日常工作的同時各部門隨機(jī)配合活動的進(jìn)行。
八、活動預(yù)算：
海報(bào)、展板 100元
禮品、證書 300元
總計(jì)：400元
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇四
一、征文主題：迎第二十二屆教師節(jié)
二、參賽范圍：1—6年級的所有學(xué)生。
三、征稿要求：
1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。
2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人
故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎!
3、來稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法：
1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評審小組對來稿進(jìn)行審評，獲獎名單將在學(xué)校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《__報(bào)》上予以發(fā)表。
五、截稿日期：20__年9月9日
六、 活動組織及分工安排：
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇五
活動時間： __年12月10日 至__年12月25日
參加對象： 物電系全體學(xué)生
征文主題： “成長的青春” “感動” “進(jìn)步”
征集辦法： 直接投稿信息部
活動內(nèi)容：
1、征文內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。
2、稿件要注明征文題目，所在專業(yè)、班級，文章作者;標(biāo)題用2號華文中宋， 正文用5號宋排版。
3、以班級為單位提前報(bào)名參加，由各班團(tuán)支書協(xié)助系團(tuán)委學(xué)生干部作好登記報(bào)名工作，并時上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布，活動將評出一些優(yōu)秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發(fā)獎品及證書。
征文評選：
1 、由《漢江青年》編輯部成員和團(tuán)委成員組成評委，對參賽作品進(jìn)行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行篩選選，我系部分老師參加最后調(diào)整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進(jìn)行頒獎。
3、參賽選手的作品須預(yù)先用電子文稿進(jìn)行存檔。如被系選上后，須上傳到__并標(biāo)注專業(yè)、姓名、征文題目。
征文獎勵：
全系將評出:一等獎1名，獎金60元及10元莫等閑購書卡;
二等獎2名，獎金各30元及10元莫等閑購書卡;
三等獎3名，獎金各20元及10元莫等閑購書卡;
優(yōu)秀獎5名，送精美紀(jì)念品。
(召開頒獎典禮對獲獎?wù)哳C發(fā)各獎項(xiàng))
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
備注：由于本次活動時間受限，參加者需加快做好充分的準(zhǔn)備。我們將在截稿時盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應(yīng)自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng)，凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學(xué)們積極參加、及時關(guān)注。
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇六
活動名稱：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽
活動主題：回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會?晨帆新聞社
活動對象：__農(nóng)大全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：__農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動時間：20__年4月1日
活動的目的及意義：在“五?四”運(yùn)動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報(bào)名方式：
(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至(____)，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
(2)、現(xiàn)場報(bào)名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。
2、比賽流程
第一階段――策劃
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報(bào)名時當(dāng)場確認(rèn)，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)
第二階段――初賽
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及_、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段――決賽
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進(jìn)行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：1名 獎金150
二等獎：2名 獎金80
三等獎：3名 獎金50
優(yōu)秀獎：若干名
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五四青年節(jié)讀書征文活動方案 (最新)五四,策劃,最新,青年節(jié),讀書活動,五四青年節(jié)
五四青年節(jié)讀書征文活動方案為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立 86 周年和“五四”運(yùn)動 89 周年,組織團(tuán)員青年積極參與 20__ 成都全民讀書活動,在青年中倡導(dǎo)“讀書過青年節(jié)”的良好風(fēng)尚...
二、活動主題: 弘揚(yáng)五四精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年 三、活動時間: 5... 總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員.(3) 宣讀活動方案 (4) 青年... ⑵手抄報(bào):一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名. (四)征文和三分鐘演講比賽
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇七
一、征文主題和形式
面向材料學(xué)院全體同學(xué)，以“一封家書”為主題征集稿件。稿件的文體不限、字?jǐn)?shù)不限、題目自擬。投稿分“電子版”和“紙質(zhì)版”兩種方式，電子版稿件發(fā)送到，紙質(zhì)版稿件可以投放到我們所設(shè)稿箱中。
二、征文具體時間安排
準(zhǔn)備工作在10月7日~8日進(jìn)行，主要完成4個稿箱、3份彩噴的制作，4份宣傳大海報(bào)和150份小宣傳單的制作。其中，四個稿箱分別設(shè)于一校區(qū)1、3公寓，二校區(qū)3、5公寓;3份彩噴分別設(shè)于一校區(qū)1、3公寓，二校區(qū)5公寓;4份宣傳海報(bào)中，有一份貼在材料學(xué)院樓內(nèi)，其余3份和彩噴貼于一起。150份小宣傳單將發(fā)送到材料學(xué)院各個學(xué)生宿舍，每個宿舍一份。
征稿自10月9日開始，截稿日期為10月21日，為期近兩周。在此期間，《材苑》報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)將主要負(fù)責(zé)本學(xué)期第一期報(bào)紙的1、2版采訪組稿工作，3、4版留作此次征文的專版，以刊登獲獎文章。同時還須完成各班聯(lián)絡(luò)員的設(shè)立工作，并召開第一次聯(lián)絡(luò)員全會。
10月22日，由《材苑》報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行稿件的初審，將所選出的優(yōu)秀稿件全部編輯為電子版，打印成冊。
10月23日，將通過初審的稿件交送到評審老師處，由評審老師對這部分文章進(jìn)行評分。老師的評審用時3天，于10月25日結(jié)束。
10月25日晚，由《材苑》報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)對老師的打分進(jìn)行匯總，評出1、2、3等獎及優(yōu)秀獎，寫出獲獎榜單4張，于次日分別張貼到一校區(qū)1、3公寓大廳，材料學(xué)院大廳，二校區(qū)陽光大廳四處。同晚，還將完成本學(xué)期第一期報(bào)紙的排版工作，于次日交付印刷廠印制樣刊。
10月26~27日，購買和制作獲獎證書。
10月28日進(jìn)行《材苑》報(bào)樣刊的校定，交由主管老師審核，次日交由印刷廠正式印制。
約在10月30~31日，發(fā)放本學(xué)期第一期《材苑》報(bào)。并由常設(shè)機(jī)構(gòu)舉行一次茶話會，邀請學(xué)院相關(guān)老師、評審老師及獲獎選手參與，在會上頒發(fā)獲獎證書。同時邀請部分獲獎選手加入簡報(bào)社。
三、宣傳與獎勵措施
為更大程度的調(diào)動同學(xué)們積極性，我們要利用好簡報(bào)社立足學(xué)院，扎根團(tuán)委的自身優(yōu)勢，多方式多途徑進(jìn)行宣傳。
除了前面提到的彩噴海報(bào)之外，我們還希望能在團(tuán)委老師與各年級輔導(dǎo)員老師的幫助下，通過各班班長向所在班學(xué)生宿舍發(fā)放宣傳單的方式來進(jìn)行傳達(dá)，增加征文活動的關(guān)注度。在聯(lián)絡(luò)員設(shè)立之后，這些傳達(dá)工作就會由聯(lián)絡(luò)員來完成。
獎勵方面，設(shè)立1等獎1名，2等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干，分別享受在期末綜合測評中加2學(xué)分、1.5學(xué)分、1學(xué)分、0.5學(xué)分的待遇，并頒發(fā)獲獎證書。獲獎作品將刊登在《材苑》報(bào)上，并向《哈工大報(bào)》、《哈工大研究生》等進(jìn)行推薦。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位：元)
彩噴3份
大海報(bào)4張
宣傳單150份
初審優(yōu)秀稿件打印
證書
約20份
獲獎榜單制作
茶話會小點(diǎn)心準(zhǔn)備
總計(jì)
120
60
20
25
20
60
10
50
365
五、幾點(diǎn)問題
1、征文活動的宣傳方面，特別是通過各班班長傳達(dá)和方式這一部分，希望能得到老師的大力幫助。
2、稿件復(fù)審人員的確定，希望得到老師的一些指點(diǎn)。
3、由于征文活動周期相對較長，在各個公寓大廳做長時間宣傳可能會遇到一些問題，特別是在二校區(qū)《材苑》報(bào)尚無專人負(fù)責(zé)。
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇八
活動主題：繼承清明文化 感受春天詩意
活動時間：__年3月31日——4月19日
主辦單位：河南教育學(xué)院中文系團(tuán)總支
策劃承辦單位：河南教育學(xué)院中文系試玉文學(xué)社
活動目的：
1. 使試玉成員深入了解中國傳統(tǒng)清明文化。
2. 交流并提升試玉成員的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。
活動過程：
1. 宣傳階段：
第一步：由試玉文學(xué)社宣傳部利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施撰寫并發(fā)表活動宣傳稿件和征文通知。
第二步：由試玉文學(xué)社宣傳部聯(lián)合系學(xué)生會宣傳部制作活動宣傳海報(bào)，并及時張貼。
第三步：通過各班級負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳征文。
2. 編輯階段：
將來稿進(jìn)行編輯分類，并及時給以作者以回復(fù)。
3. 評選階段：
第一步：邀請指導(dǎo)老師，在老師的指導(dǎo)下，組成評審小組，對所有稿件進(jìn)行慎重評選。評出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀作品若干。
第二步：及時將評選結(jié)果通過網(wǎng)絡(luò)和展板的形式公示，并將評選出來的獲獎作品和優(yōu)秀作品通過網(wǎng)絡(luò)和以展板的形式予以公示。
第三步：發(fā)放獎品。
投稿要求：積極樂觀，精神昂揚(yáng)。來稿不退，請自留底稿。
投稿地址：
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇九
一、 活動主題：舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”。
二、 活動目的：為了促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。
三、 活動背景及意義：
在安職新校區(qū)12級新生已經(jīng)熟悉了我校生活，已把安職院當(dāng)成了第二個家。經(jīng)過一個學(xué)期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學(xué)校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學(xué)來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學(xué)校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學(xué)都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。
博客，作為網(wǎng)絡(luò)寫作環(huán)境上看，它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點(diǎn);就其內(nèi)容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點(diǎn);材料豐富多樣。在當(dāng)代，“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞?，?dāng)代大學(xué)生在我國博客中占有不小比例。大學(xué)生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己，渴望擁有個性，這些特點(diǎn)與博客特點(diǎn)不謀而合。博客也已成為一個新的文學(xué)形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時，潤物無聲的改變?nèi)藗兊纳娣绞?。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進(jìn)駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。
綜上所述，我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
四、 活動時間：3月4號——4月6號
五、 活動開展形式：
〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式：
1、郵箱投遞
2、博客留言投遞，在“安職院網(wǎng)上交流平臺”
上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。
〈二〉文稿形式：
1、投遞男生宿舍(收)、女生宿舍(收)
六、活動內(nèi)容：通過網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時鼓勵學(xué)生創(chuàng)作。
七、活動開展流程：
〈一〉海報(bào)及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設(shè)咨詢臺及傳單)
負(fù)責(zé)人員：//等。
〈二〉籌集贊助經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)人：,,等。
〈三〉前期報(bào)名，負(fù)責(zé)人：管理系通訊組
〈四〉文章評定：評委組成：老師、學(xué)生會、協(xié)會、博客小組以及網(wǎng)友評論。負(fù)責(zé)人：
〈五〉結(jié)果公布：
①“安職院交流平臺”網(wǎng)頁
②學(xué)校公布欄
③安職院官方網(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁
策劃單位：管理系通訊組
主要負(fù)責(zé)人：
2月26日
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇十
一、活動前言：
北京時間10月11日19時，瑞典諾貝爾委員會宣布__年諾貝爾文學(xué)獎獲得者為中國作家莫言，莫言成為中國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的本土作家。莫言力壓日本作家春上村樹，獲得諾貝爾文學(xué)獎，為中國文學(xué)史添上濃墨重彩的一筆。
二、活動主題：
紀(jì)念中國國籍作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，成為中國本土第一個諾貝爾獎獲得者，圓了中國人民的“諾貝爾”夢。
三、活動目的：
為弘揚(yáng)愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力，同時也為我們大學(xué)生活增加亮色、增強(qiáng)愛國主義情感。讓我們與祖國同在，與時代同在，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園!一起去紀(jì)念中國的首個諾貝爾獎，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因?yàn)樵谖覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!
四、舉辦機(jī)構(gòu)：
主辦單位：共青團(tuán)東華理工大學(xué)委員會
策劃承辦單位：東華理工大學(xué)學(xué)生會學(xué)術(shù)文化部
五、征文對象：
東華理工大學(xué)在校全體學(xué)生
六、征文要求：(任選一個方向)
(1)結(jié)合中國的人民對諾貝爾獎的期待及自身情況，回顧過往，細(xì)看今朝，展望未來。請以“昨天、今天、明天”為話題，寫一篇文章，文體不限，不少于。
(2)以“我眼中的莫言”為話題，寫一篇文章，文體不限，不少于。
(3)參賽作品主題鮮明，內(nèi)容積極向上;必須為原創(chuàng)、真實(shí)、未曾發(fā)表過。
七、活動時間：
__年10月16日至__年10月26日
(1)、宣傳階段：__年10月16號到10月22號
(2)、截稿時間：__年10月26號下午17：00之前
(3)、審稿階段：__年10月29日前
(4)、公布階段：__年10月29日后
八、投搞方式：
分為電子稿與紙質(zhì)稿，其中以紙質(zhì)稿為主。投稿者必須有電子稿及紙質(zhì)稿。要求如下：
(1)原則上要求電子文檔版，郵件主題為“莫諾杯”并發(fā)送電子郵件到 。
(2)紙質(zhì)文檔請于__年10月26日下午5：00之前交至圖書館b棟306
(3)作品上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在學(xué)院專業(yè)、學(xué)號、聯(lián)系方式。
九、活動思路：
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳首屆“莫諾杯”的具體活動;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、江西報(bào)社、學(xué)生會各部門干部等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，如果能行，可以聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn)：
1.組建籌備委員會;
2.資金來源：商業(yè)贊助;
3.慶典贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校新聞中心、校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳)。
(2)、征文活動：
下文將詳細(xì)介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書組定時匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解首屆“莫諾杯”的進(jìn)度，并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改正。
(3)、后期工作：
以完成本次活動的意義為主，并舉行頒獎典禮。
十、活動流程：
(1)、活動前期： ①利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢發(fā)動網(wǎng)絡(luò)宣傳 ②制作海報(bào)，張貼在各個宣傳欄 ③短信通知各班班長，發(fā)動班級宣傳 ④聯(lián)系專業(yè)老師評卷 ;
(2)、活動中期： ①準(zhǔn)時截止收稿，進(jìn)行稿件整理 ②邀請專業(yè)老師進(jìn)行評稿 ③整理稿件，準(zhǔn)備公布;
(3)、活動后期： ①公布結(jié)果，推向省級，參加省級比賽 ②撰寫活動總結(jié)。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書+獎品(可空缺)
二等獎2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書+獎品(可不足額)
三等獎4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書+獎品
優(yōu)勝獎6名。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅15米
宣傳海報(bào)六張
各樓棟張貼宣傳單，每個學(xué)院派發(fā)宣傳單。
獎品
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇十一
活動引言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”為營造良好的校園文化氛圍，陶冶廣大大學(xué)生情操，引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館，培養(yǎng)大學(xué)生愛讀書、讀好書的熱情，積極構(gòu)建書香校園，我校圖書館與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦“與經(jīng)典同行”---------“__圖書館杯”讀書心得征文比賽活動。具體活動方案如下：
一、征文主題
“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得
二、征文時間
__年10月23日—__年11月31日
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、組織單位
策劃主辦：校團(tuán)委、校圖書館 協(xié)辦：各系團(tuán)總支
五、征文主題范圍
參賽學(xué)生要緊緊圍繞“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本(部)書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感，闡發(fā)讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。
六、征文要求
1. 原創(chuàng)文章，真情實(shí)感，文責(zé)自負(fù)。嚴(yán)禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
2. 每篇作品需為單一作者，不接受聯(lián)名投稿。
3. 要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實(shí)感。
4. 文體自選(詩歌除外)，數(shù)不少于。
七、參與方式
1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿，同一個人投稿數(shù)量不超過兩篇。
2. 投稿地址和方式：
采用網(wǎng)上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支，由各系團(tuán)總支組織初選，將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至：。郵件主題請注明：“與經(jīng)典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發(fā)送。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
12月初，圖書館將邀請有關(guān)專家組成評選委員會，根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實(shí)踐成績獎勵(獎勵辦法：入圍0.5分，優(yōu)秀獎 0.8分，三等獎1分，二等獎加1.2分、一等獎 1.5分)。
九、頒獎儀式(待定)
1. 時間：__年12月
2. 地點(diǎn)：圖書館四樓報(bào)告廳
3. 頒獎人員安排：圖書館、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
4. 橫幅 ：“與經(jīng)典同行”-------“__圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式
5. 部分獲獎選手獲獎感言
6. 流通部主任總結(jié)發(fā)言
圖書館 校團(tuán)委
__年10月11日
征文策劃書應(yīng)急預(yù)案篇十二
一、活動背景：
年風(fēng)雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,71年風(fēng)華正茂,讓我們感受到世界的渺小.71年中華揚(yáng)威,展限我們在世界的一角.為慶祝中華人民共和國成立71周年，記錄與回顧我國成立71周年愛國主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的71年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著;有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活;祖國在影響我們的生活;祖國在感動我們的生活;愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。
二、主題
弘揚(yáng)愛國精神，傳承職教文明
三、活動目的
為弘揚(yáng)愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力，同時也為我們大學(xué)生活增加亮色、增強(qiáng)愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起!來吧朋友們，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!
五、活動的宗旨：
用樸實(shí)的語言、動人的細(xì)節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚(yáng)愛愛國精神的人和事
六、征文對象：
安職院全體同學(xué)
七、活動時間：
9月 21日起，截止12月 30日
八、投搞方式： 食堂一樓天門湖思源投稿箱
九、活動思路：
1、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚(yáng)社團(tuán)文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、合肥報(bào)社、學(xué)團(tuán)聯(lián)干部等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn)：
1.組建籌備委員會;
2.資金來源：商業(yè)贊助+院上撥款;
3.慶典贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);
5.制作第六屆“思源杯”紀(jì)念徽章;
2、征文活動：
下文將詳細(xì)介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書組定時匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解第六屆“思源杯”的進(jìn)度，并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改正。
3、后期工作：
以完成本次活動的意義為主，與合肥報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長期友好聯(lián)系，發(fā)行第六屆“思源杯”期刊等。
六、活動組織結(jié)構(gòu)：
2、征文小組
為了保證本次活動順利并有條不紊地進(jìn)行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結(jié)構(gòu)，我們準(zhǔn)備采用分組制，每組1—2名組長，組員若干。
⑴采編發(fā)行組：
主要任務(wù)：
1、活動的宣傳文字;
2、收集社團(tuán)內(nèi)外征文動態(tài)信息;
3、組內(nèi)組織人員對在校師生進(jìn)行有關(guān)采訪，主要是對社團(tuán)舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的動態(tài)跟蹤采訪;
4、體現(xiàn)期刊的重要性，為《思源文學(xué)》精華版籌稿;
5、聯(lián)系校報(bào)、校園廣播站和校園網(wǎng)站，制作思源文學(xué)社第六屆“思源杯”征文專題報(bào)道;
6、與秘書組聯(lián)系，搜集征文活動動態(tài)并制成簡報(bào)，每三天開會時發(fā)放給各組成員以相互鼓勵和督促;
7、將征文最新消息及時發(fā)布到安職學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上
主要任務(wù)：
1、征收稿件，并整理
2、按評分細(xì)則進(jìn)行改稿