熱愛(ài)生活演講稿分鐘 熱愛(ài)生活演講稿(優(yōu)秀11篇)

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    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
    熱愛(ài)生活演講稿分鐘篇一
    老師,同學(xué)們:
    大家早上好,我是五年級(jí)一班的章曉琳,今天我要演講的題目是《愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
    讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人。”正是這樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!
    讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… …。我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
    書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
    讓我們做個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)謝謝大家!
    熱愛(ài)生活演講稿分鐘篇二
    老師們,同學(xué)們:
    草,生于臘月,三月發(fā)芽,六月生長(zhǎng),十月成熟,進(jìn)入生命的深秋。用了一生的時(shí)間,默默地詮釋了“生如夏花明,死如秋葉美”的意義,風(fēng)雨襲來(lái),野火搖曳,卻在春風(fēng)中又一次高大起來(lái)。沉淀在一個(gè)季節(jié)里荒蕪,只為進(jìn)入秋田而繁盛。
    其實(shí)人就跟草一樣。所謂對(duì)生活的熱愛(ài),只不過(guò)是他們?cè)撁染兔龋撻L(zhǎng)就長(zhǎng),驕傲而倔強(qiáng)地活著。
    我們欣賞我們的前輩,并被他們堅(jiān)定的生活所感動(dòng)。
    盲人音樂(lè)家阿炳的生活沒(méi)有色彩,但他用《二泉映月》畫(huà)出了世界上最美麗的圖畫(huà);海倫·凱勒,一個(gè)聾啞人,孤獨(dú)地活了87年,沒(méi)有光,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有沉默,卻悄悄地打開(kāi)了所有聾啞人的心扉;殘疾人張海迪,大面積褥瘡,還在努力追求夢(mèng)想;高位截癱的霍金頭被割傷后,用針治療了48小時(shí),重新進(jìn)入辦公室工作。
    天若多愁善感,便是蒼老,人間正道是滄桑。在生活中,如果天地之間的差距,突然,就這一刻,有些人腐朽,有些人精彩。對(duì)于生活,有的人被拋棄,有的人熱愛(ài)。
    但在漫長(zhǎng)的歷史中,當(dāng)代青少年卻不小心被暗流沖到了洛基山口,在新聞中總會(huì)聽(tīng)到這樣的報(bào)道:“xx市某中學(xué)生割腕自殺”,“xx學(xué)校的一個(gè)學(xué)生跳樓身亡”。你心里只能裝著悲傷,看不到這個(gè)世界有多美好。你的悲傷只是不羈,跟隨時(shí)代潮流,用最酷的語(yǔ)言交流,拒絕校服,嘲笑規(guī)則;反對(duì)平庸,追求新奇;拒絕克制,要求放過(guò)自己。現(xiàn)在抽煙喝酒,以后只能流浪街頭。
    你今天浪費(fèi)的是昨天死去的人所期待的明天。你討厭的`現(xiàn)在,是你未來(lái)回不去的過(guò)去。你只抱怨在戴月上學(xué),只在太陽(yáng)落山的時(shí)候回家。當(dāng)你被老師罵的時(shí)候,你恨不得跳樓自殺,但是你永遠(yuǎn)看不到每一片草都在努力尋找陽(yáng)光,陰雨天你會(huì)驕傲的抬頭。
    努力的人在生活的火鍋里飄飄欲仙。他們工作五晚九晚。清潔工最早出現(xiàn)在空蕩蕩的街道上。當(dāng)你起床時(shí),高速公路上已經(jīng)有很多汽車在超速行駛。而且睡覺(jué)的時(shí)候,還有很多人不回家;他們都在為自己的牽掛奔跑,為唯一美好的人生。
    筑路工人要對(duì)電鉆產(chǎn)生共鳴;漁民要把冰涼的手伸進(jìn)臭水里捕魚(yú);服務(wù)員要洗無(wú)數(shù)個(gè)臟盤(pán)子。
    他們?cè)敢?,因?yàn)槿藷釔?ài)生活,當(dāng)你付出同樣的代價(jià),生活也會(huì)給你同樣多的陽(yáng)光。年輕人以夢(mèng)想為馬,不辜負(fù)青春?;蛘呗问澜?,或者東奔西走,在麗江的小巷里喝茶,走在成都的街頭,或者找個(gè)房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。你渴望老年,當(dāng)銀杏葉像那樣落下時(shí),你可以擁有優(yōu)雅的色彩,和你的孩子一起享受家庭的幸福,圍坐在火爐旁,寫(xiě)像《詠雪》這樣的文章。
    生活一個(gè)個(gè)總結(jié),總結(jié)成向往,向往的生活點(diǎn)綴著春天的花,秋天的葉,夏天的涼風(fēng),冬天的雪。只是有些人在向往上比較固執(zhí),把向往放在生活中。也有一些人只想要一輩子。
    每個(gè)人都生活在嚴(yán)寒的夏天,積累能量。為了在下一個(gè)秋天綻放自己的輝煌,他們永遠(yuǎn)不會(huì)去想未來(lái)是平坦的還是泥濘的。記住,只要熱愛(ài)生活,一切都在意料之中。
    熱愛(ài)生活演講稿分鐘篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    生活,本身應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的,只是,我們?yōu)榱藞D個(gè)方便、快捷,把原本豐富多彩的生活變得單調(diào)、乏味了。但是今天,我將會(huì)前往三岔湖,去體驗(yàn)一種全新的生活——露營(yíng)。
    經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了湖邊,陽(yáng)光射在水面,好似金鯉魚(yú)的鱗片在水中若隱若現(xiàn),微風(fēng)拂過(guò)湖面,帶到我的面頰。這一切的一切,都那么令人心曠神怡。
    搭好帳篷,架上烤架,鋪上野餐墊,當(dāng)一切料理妥當(dāng)以后,天色也逐漸暗了下來(lái)。我們生起了一堆火,看著火舌舔著干枯的'樹(shù)枝,又燃起一堆新的火焰?;鹧嫖鑴?dòng)著,“噼里啪啦”地唱著歌。在野餐墊上,剛出爐的烤肉飄著微香。這一切,令我感受到了兩個(gè)字——溫馨。
    在享用完烤肉大餐后,大家又休息了一小會(huì)兒,便紛紛回到了帳篷。
    第二天,我打開(kāi)帳篷時(shí),一陣涼風(fēng)吹走了我殘余的睡意,天空還有些朦朧,似乎也是還沒(méi)有睡醒。三岔湖也是一副剛剛醒來(lái)的模樣,湖面柔柔的泛著微波。早晨的三岔湖,是清新的,又是朦朧的。
    當(dāng)我們掛上魚(yú)鉤,釣起一條小魚(yú)時(shí),見(jiàn)它拼命翻騰的樣子,見(jiàn)它再水桶里亂竄的樣子,又有些于心不忍,便將它又放了回去。見(jiàn)魚(yú)兒很快的消失在水中,我心里除了一些小失落,更多的是快樂(lè)。
    時(shí)間很快便流走了,在這個(gè)三岔湖,我又一次感受到了生活的美好、多彩,無(wú)論是黃昏時(shí)烤肉的溫馨,還是清晨在湖邊漫步的清新,或是正午放走小魚(yú)的快樂(lè),都是令我難忘的。
    熱愛(ài)生活演講稿分鐘篇四
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!我是初二xx班的xx,很高興今天能過(guò)可以站在這個(gè)為大家演講,我今天的的演講題目是《熱愛(ài)生活》。
    “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”,同學(xué)們?nèi)绻阍谏钪杏龅讲婚_(kāi)心的事、如果你被生活欺騙了,你會(huì)選擇怎么做?我的答案是我會(huì)依舊選擇熱愛(ài)生活,并相信自己的生活會(huì)變得美好。
    一個(gè)熱愛(ài)生活的人,一定是受大家歡迎的人。我們?cè)谂c人相處之中,一個(gè)熱愛(ài)生活的人往往都會(huì)被身邊的人所喜歡。喜歡和他相處的原因,肯定不是因?yàn)樗L(zhǎng)得好看、他學(xué)習(xí)成績(jī)好、他經(jīng)常幫助他人等,只是因?yàn)闊釔?ài)生活的人會(huì)將這人熱情感染到其他人上,將熱愛(ài)生活的特質(zhì)發(fā)散到其他人身上,讓身邊的人感受到陽(yáng)光和開(kāi)朗,不知不覺(jué)間充滿力量。
    一個(gè)熱愛(ài)生活的人,一定是一個(gè)幸福的人。因?yàn)樗还苁窃谏钪羞^(guò)得怎么樣,他都會(huì)選擇去相信希望、相信明天,在生活中他們總是可以找到自己熱愛(ài)的事情,并在其中獲得快樂(lè)以及對(duì)自己的認(rèn)同感。我希望我們每個(gè)人都會(huì)是這樣人,因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我們總是會(huì)遇到挫折,我們很需要這種在成長(zhǎng)中找到樂(lè)趣的精神,并在挫折后依舊有勇氣去面對(duì)之后未知的學(xué)習(xí)。
    一個(gè)熱愛(ài)生活的人,一定是一個(gè)勇敢的人。因?yàn)橐粋€(gè)熱愛(ài)生活的人,不管是在成長(zhǎng)還是在學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路中,遇到多大的坎坷,他依舊會(huì)選擇微笑的面對(duì)這些,這便是一個(gè)熱愛(ài)生活的人的強(qiáng)大,也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。不管現(xiàn)在的狀況有多糟糕,也并不知道未來(lái)究竟會(huì)怎么樣,但是我會(huì)選擇勇敢的去面對(duì)這一切,將這一切當(dāng)成是對(duì)自己的磨練。熱愛(ài)生活不僅僅只是熱愛(ài)生活中美好的生活,更是看到生活的陰暗面后,我們依舊熱愛(ài)它,并努力的去過(guò)好每一天,作一個(gè)更加真實(shí)的自己。
    所以,從今天起讓我們開(kāi)始熱愛(ài)生活,放下對(duì)生活的偏見(jiàn),重新的去認(rèn)識(shí)他,也是去重新的熱愛(ài)自己、認(rèn)識(shí)自己。我們每個(gè)人都不可能在生活中事事順心,相反我們總是遇到各種麻煩,接受各種挑戰(zhàn),這時(shí)候熱愛(ài)生活才會(huì)給我們繼續(xù)走下去的勇氣。“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是瞬息”,相信你選擇熱愛(ài)生活的你一定會(huì)活出自己的顏色。
    謝謝大家!
    熱愛(ài)生活演講稿分鐘篇五
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    這本書(shū),是1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后,一位猶太少女,從她13歲開(kāi)始寫(xiě)的日記。在書(shū)中,不僅記錄了她成長(zhǎng)中的困惑與好奇以及青春的萌動(dòng)與期待。同時(shí),她以勇敢的筆墨,控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視,描述了了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重的災(zāi)難。
    第一次讀這本書(shū)的時(shí)候剛上五年級(jí),當(dāng)時(shí)只因?yàn)榉饷?、插圖好看,買下了它,并沒(méi)有品味文字,只是把它當(dāng)成了“小人書(shū)”。那時(shí)候,只單純地認(rèn)為插圖畫(huà)得很漂亮,但也從畫(huà)中感到一股莫明的不安。
    第二次找到它時(shí),我12歲,與安妮的年齡很接近,思想也比較統(tǒng)一,我開(kāi)始去讀,去渴望讀。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的內(nèi)容卻“重于泰山”的日記后,感觸很大。特別是安妮藏身的密室,讓我記憶猶新。
    密室里面的生活是極其枯燥煩悶的。那里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有快樂(lè),只有饑餓、恐懼和病痛不斷折磨著他們。外面緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),不停的轟炸也對(duì)原本就無(wú)依無(wú)靠的避難者造成了極大的威脅。
    可是,在這種環(huán)境下安妮仍然渴望上學(xué),期盼每周的“圖書(shū)館開(kāi)放日”,在黑暗中,她意識(shí)到只有知識(shí)能帶給她光亮。
    今天,當(dāng)我再次捧起《安妮日記》,不但可以感受到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族的迫害,更多的是能從中讀到期盼成長(zhǎng)、熱愛(ài)生活。
    熱愛(ài)生活演講稿分鐘篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美好;
    熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。
    熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。
    有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭伲拖氩婚_(kāi),就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他!
    美好的生活,永遠(yuǎn)屬于那些熱愛(ài)生活的人!
    熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏六色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。
    熱愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。
    謝謝大家!
    熱愛(ài)生活演講稿分鐘篇七
    但是當(dāng)清晨的曙光照進(jìn)你的眼睛,生命就開(kāi)始了。我記得有人說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話:人生就像一杯白開(kāi)水。它加了一些糖是甜的,加了一些鹽是咸的。我喜歡生活。
    我喜歡一個(gè)人呆在溫暖的清晨,一縷陽(yáng)光,一滴露珠,細(xì)細(xì)體會(huì)那份生機(jī);我喜歡,一個(gè)人陶醉在寧?kù)o的午后,一杯香茶,一把藤椅,認(rèn)真,學(xué)習(xí)和平;我喜歡,獨(dú)自站在涼爽的夜晚,帶著微風(fēng)和一束星光,靜靜的'揣摩自己的想法。
    我曾經(jīng)把一滴墨水滴入盛有清水的玻璃杯里,讓它在水的世界里發(fā)揮出不羈的釋放。最后,整杯水都變成了淡藍(lán)色??粗永锬阒車囊磺?,整個(gè)世界都被凈化了,變成了一個(gè)淡藍(lán)色的世界,溫暖舒適。曾經(jīng)想過(guò)做一滴墨水,凈化世界,過(guò)一個(gè)純粹的生活。
    熱愛(ài)生活演講稿分鐘篇八
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的,你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到,你不知道誰(shuí)明天會(huì)離開(kāi),可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢M臋?quán)利。
    文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
    生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的康莊大道,而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心,但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達(dá)人們美好祝愿的話語(yǔ),它只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒(méi)有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反,我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展,可以說(shuō)挫折是生活的一部分。
    當(dāng)挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折的陰云被驅(qū)散后,頭上是一片多么美麗的天空。
    反之,如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息,失掉了前行的'勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。
    你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,后來(lái)又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋?lái)笑靨如花。
    以微笑面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一陣春風(fēng),當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過(guò);以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一條微不足道的溪流,讓它從你心中慢慢淌過(guò);以樂(lè)觀面對(duì)挫折,挫折就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。
    不論你的生活如何不如意,正在遭受何種挫折、不幸,你都要直面它,更別咒罵它。有一天,你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來(lái)。生活就像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì),更需要自己笑對(duì)挫折。
    熱愛(ài)生活演講稿分鐘篇九
    世界上最珍貴的東西是什么?有人說(shuō)長(zhǎng)相最珍貴,有人說(shuō)榮譽(yù)最珍貴,有人說(shuō)金銀最珍貴,有人說(shuō)事業(yè)最珍貴……而我認(rèn)為生命最珍貴,因?yàn)槊總€(gè)人都只活一次。
    那是一個(gè)悶熱的夏天。中午,有強(qiáng)風(fēng)和雷暴。我坐在窗前,看著外面的雨,突然看到一棵小草,隨風(fēng)搖曳,飽受風(fēng)雨的折磨,但它頑強(qiáng)地掙扎著,呼嘯的風(fēng)雨仿佛在說(shuō):“小草,你太不自量力了,你不是我們的對(duì)手?”草沒(méi)有被嚇倒,但依然堅(jiān)持。持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)停了,雨停了,草躺得筋疲力盡。我為草嘆息,但同時(shí)又被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深震撼和感動(dòng)。第二天,草在陽(yáng)光下變直了。我為草感到高興,它顯示出旺盛的生命力。我們每個(gè)人都應(yīng)該像草一樣在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,敢于戰(zhàn)斗,敢于勝利。
    花開(kāi)不是為了凋零,而是為了結(jié)果,結(jié)果不是為了結(jié)局,而是為了再生。
    我們的書(shū)中有很多這樣的例子,讓我們感動(dòng):貝多芬耳朵聾的時(shí)候創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;杏林子在痛苦下寫(xiě)了很多優(yōu)秀的作品;身體殘疾、意志堅(jiān)強(qiáng)的張海迪和書(shū)中人物保羅.他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們感人的故事表達(dá)了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的'向往。
    我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)生活的熱愛(ài),珍惜和熱愛(ài)生活。
    熱愛(ài)生活演講稿分鐘篇十
    大家好!
    望著一輪清澈的明月,自然有閑情逸致,我悠閑的唱著歌,表情也變得自然,心中甜絲絲的。
    從小就喜愛(ài)音樂(lè),記得上幼兒園午休的時(shí)候,大家都乖乖的進(jìn)入被窩,安安靜靜的,而我卻一個(gè)人裝個(gè)性,毫不收斂的唱著無(wú)名小調(diào),也不知道“咿咿呀呀”的唱什么,歌聲繚繞著整個(gè)寂靜的睡房顯得極為響亮。老師們真是哭笑不得,但是總不能吵著其他正睡著的孩子啊!有一個(gè)新來(lái)的老師,火氣挺大,干脆就把我的嘴給堵上,我大哭不止,其他小朋友也跟著哭了起來(lái),現(xiàn)在想起來(lái)還是百感交集。
    上小學(xué)的時(shí)候,我熱愛(ài)音樂(lè)的精神也毫不消褪,我總是盼望著上音樂(lè)課,一到放學(xué)回家的時(shí)候,我就興高采烈的捧著書(shū)本唱給媽媽聽(tīng),媽媽一個(gè)勁的鼓掌。那段日子,是我最快樂(lè)的時(shí)光。
    “我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),音樂(lè)就像一個(gè)天使,帶我盡情翱翔。我說(shuō),我想做一個(gè)歌者。爸爸卻笑著說(shuō)“:你以為那么簡(jiǎn)單?明星啊,都是很復(fù)雜的.?!甭?tīng)了爸爸的話,我不以為然。我沒(méi)有什么過(guò)高的要求,唱歌是我最喜歡的一件事,唱歌就是一種享受?!翱鞓?lè)是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱得響亮,不怕風(fēng)雨的阻擋……”我就是這樣的固執(zhí),固執(zhí)的愛(ài)音樂(lè),它是我的夢(mèng)想,我怎能輕易放棄。
    能打動(dòng)人心的音樂(lè)就是好音樂(lè),能使人樂(lè)在其中,精神抖擻。而有些音樂(lè),不但能撥動(dòng)心弦,使人感動(dòng),它能觸動(dòng)人內(nèi)心的靈魂,是悲觀的人豁然開(kāi)朗,能喚醒邪惡的人的良知,能讓世界上聽(tīng)過(guò)這音樂(lè)的人由之感嘆,音樂(lè)常讓人落淚,可見(jiàn)是感動(dòng)落淚。此時(shí)的人,心靈是出淤泥而不染,純的如白紙一樣,音樂(lè)真的能凈化人的心靈啊!音樂(lè)讓我懂得了夢(mèng)想,也使我越變?cè)綀?jiān)強(qiáng)。
    “余音繞梁,三日不絕于耳?!币嗯c音樂(lè)有關(guān)。音樂(lè)是生命中流動(dòng)的旋律,是游走在心海的精靈。音樂(lè)是人類最美的語(yǔ)言,音樂(lè),人的靈魂,只要懂得音樂(lè)的人才懂得生活。
    熱愛(ài)生活演講稿分鐘篇十一
    親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    在浩瀚的書(shū)海中,我泛舟而上,品味著它帶給我的樂(lè)趣,靜靜地欣賞著它給我展示的美景,慢慢收獲著它給我的情感。
    如今,閱讀已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分。讀書(shū)是一根硬骨頭,支撐著我常常疲憊的身體;讀書(shū)是我身體每個(gè)角落流淌的血液;讀書(shū)是靈魂,藏在心里的另一個(gè)靈魂。
    我在旅途中遇見(jiàn)了他。他用自己的生命詮釋了生命的意義,一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回憶過(guò)去,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而羞愧。是保羅告訴我,人生的道路充滿荊棘。是保羅告訴我,即使生活不順利,也要堅(jiān)持下去。汪國(guó)真也在《熱愛(ài)生命》寫(xiě)道:我不去想我能不能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,我只在乎艱辛。我不去想未來(lái)是平淡還是泥濘。只要熱愛(ài)生活,一切都在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了人生的真諦。
    我也是在旅途中遇到他的,——詩(shī)人杜甫。他的詩(shī)沉郁失意,語(yǔ)言精煉細(xì)膩,感情真摯動(dòng)人。他胸懷大志,“與千萬(wàn)棟建筑相安無(wú)事,享受人間美景”是他憂國(guó)憂民的情懷,是他的夙愿。一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山在天空下都顯得矮小。是他的野心。他的詩(shī)激勵(lì)了我。從此我不再“不聽(tīng)窗外事,只念圣賢”。從此我也有了遠(yuǎn)大的志向。人生要有野心,沒(méi)有野心的人生就像沒(méi)有舵的船,沒(méi)有野心的人生就像沒(méi)有生命的沙漠。感謝閱讀。讀書(shū)讓我明白,一個(gè)人如果去追求,會(huì)有怎樣的.命運(yùn)。
    我的旅途很忙碌,它填補(bǔ)了我生活中的各種空虛,讓我不再感到孤獨(dú)。握著一根長(zhǎng)桿,更深入書(shū)海,眼前的畫(huà)面不斷循環(huán),像是在放專輯。我看到李清照憂郁的眼神,“莫道不狂喜,人比黃華還瘦”。以她孤獨(dú)的性格,終于走向了榮耀。還有烏江,馬抬起前蹄嘶鳴,項(xiàng)羽站在滾滾江面上,利刃上開(kāi)著一朵紅花.
    在書(shū)海中,我收獲了很多,我的人生更有意義,更有價(jià)值,更輝煌。