個人先進(jìn)事跡報告會材料(精選16篇)

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    報告可以是對實際情況和結(jié)果的客觀記錄和陳述,也可以是對某一觀點或觀察的分析和評價。報告的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)研究結(jié)果和提出相應(yīng)建議,為讀者提供有價值的信息。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的報告案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇一
    在長城腳下的xx村,有一位“科技女能人”,她勤奮好學(xué),敢于嘗試新技術(shù),靠科技引領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民走上了富裕之路。她就是xx村婦女主任、村團(tuán)支部書記。
    在xx鄉(xiāng),提起,人們都會豎起大拇指。從富士蘋果到大櫻桃,從三季梨到安哥諾李子,35歲的她在20xx年間引進(jìn)了10余個新品種果樹。給xx鄉(xiāng)的果農(nóng)帶來了豐厚的經(jīng)濟(jì)回報。而她引進(jìn)的壁蜂授粉則引發(fā)了一場果樹管理技術(shù)的嶄新革命,這項技術(shù)正以為中心,迅速向周邊地區(qū)擴(kuò)散。
    “我引進(jìn)的角額壁蜂授粉技術(shù)在東北是最早的,我們xx鄉(xiāng)果農(nóng)靠這項技術(shù)每年就能增收100萬元!”在接受記者采訪時,驕傲地說。
    人工輔助授粉是果樹管理中最繁瑣的一件事,春季果農(nóng)都要花費大量的時間和人工去做這項工作,但受氣候因素的影響,效果并不理想,自xx年春季開始,數(shù)十萬頭的角額壁蜂開始飛舞于xx鄉(xiāng)的果園里,取代了人工勞動。據(jù)介紹,一只角額壁蜂的訪花量相當(dāng)于80只蜜蜂的訪花量,用角額壁蜂授粉既省工,又省錢,效果又好,而且角額壁蜂繁殖容易,搭個簡易蜂窩就能產(chǎn)卵,第二年春天長成后又可以訪花授粉,可以說是一次投資,永遠(yuǎn)受益。
    采用壁蜂授粉技術(shù)的果樹做果率非常高,家的示范園經(jīng)常有周邊農(nóng)民來參觀學(xué)習(xí)。這項技術(shù)被迅速推廣,今年xx縣的沙河、葉家、高嶺等地的農(nóng)民紛紛來到這里購買壁蜂。xx村的王越成去年沒有采用壁蜂授粉技術(shù),做果率較低,蘋果套袋只用了15萬個,而今年他家買了3500只壁蜂授粉,蘋果套袋量達(dá)到了20萬個,保守的估計能增加2萬元的收入。
    是一個聰明人,也是個細(xì)心人。xx年秋季,河北省一家公司帶了一位意大利客商來到她家果園,雙手捧著蘋果,說了一通聽不懂的外語,直搖頭。忙向翻譯問個究竟。原來外商說她的蘋果光潔度和著色度不夠,與歐洲市場標(biāo)準(zhǔn)有一定距離,應(yīng)該采用反光銀膜。
    反光銀膜技術(shù)是一種新的果樹管理技術(shù),在秋季蘋果成熟的最后階段,按樹冠面積將銀膜鋪在樹下,利用反射光譜增加陰面果的光照量,這樣可以提高20%-30%的著色度,并能夠增加糖份。當(dāng)即決定引進(jìn)這項技術(shù),她說:“咱這蘋果不能總在國內(nèi)市場折騰,應(yīng)該在管理技術(shù)上下功夫,提高果品的質(zhì)量和檔次,好到國際市場上闖闖?!?BR>    如今,學(xué)科技、用科技在xx鄉(xiāng)已經(jīng)蔚然成風(fēng),在帶動下,果農(nóng)燃起了科技致富的熱情。在她家,總有農(nóng)民在翻閱各類農(nóng)業(yè)科普雜志。說:“能為鄉(xiāng)親們做點事,我覺得非常幸福和快樂?!?BR>    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇二
    xxx老師是一名語文教師。該同志用她的努力工作、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的信任。尤其是在落實教學(xué)常規(guī)工作中更是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
    自xx年參加工作以來,一直都是從事一線的教學(xué)工作,她一直嚴(yán)格要求自己,不怕苦,不怕累,做事踏實,勤勉工作,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),受到大家的稱贊。針對學(xué)生的個性特征和心理特點,注重與學(xué)生溝通交流,做好學(xué)生的思想政治工作,特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進(jìn)的教育方法,與家長聯(lián)系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過程中,能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手,達(dá)到樹立自信心,激發(fā)求知欲和上進(jìn)心,讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去,提高學(xué)業(yè)成績,使之成為一名合格的學(xué)生。
    該同志努力鉆研業(yè)務(wù),不斷充電,學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,積極參加各種教研活動,參加集體備課,寫好教案,擬好學(xué)案,并大膽地開展教學(xué)實踐,正確傳授知識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位,注重學(xué)生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新,積極承擔(dān)縣級課題研究主持任務(wù),在業(yè)務(wù)上爭取提高。
    1、教案(備課):該同志根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,按照課程計劃的要求,深入鉆研教材,認(rèn)真研究學(xué)生,根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)活動方案。一冊教材要有總的學(xué)科教學(xué)計劃。一篇課文有總的教學(xué)目標(biāo)、重難點、課時安排。每一課時應(yīng)包括以下內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容、授課時間、教學(xué)目標(biāo)、重難點分析、課前準(zhǔn)備、教學(xué)方法及媒體運用、教學(xué)預(yù)設(shè)、教學(xué)評價及反思等。教學(xué)目標(biāo)兼顧了知識、能力、情感三維目標(biāo),每一個環(huán)節(jié)設(shè)計的目的、意義要明確,要有重難點的處理,要突出教師活動和學(xué)生活動的設(shè)計,要關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),要有機(jī)滲透思想品德教育。提前備課,電子教案有二次修改個性化。備課教案里有板書設(shè)計。如果用多媒體課件輔助教學(xué),課件的制作要引導(dǎo)學(xué)生層層深入思考問題,用精煉的文字和簡明的圖表,必要時可用動畫顯示視圖中動態(tài)的信息流動過程,以加深學(xué)生對教材的重難點的理解。
    教案后課課有反思,以促進(jìn)專業(yè)成長。
    2、上課:該同志每次都提前候課,預(yù)備鈴響準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室門口,用目光提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課要及時弄清情況,正式上課鈴響后準(zhǔn)時上課,下課鈴響準(zhǔn)時下課,既確保了一節(jié)課的有效教學(xué)時間,又不占用學(xué)生的課間休息時間。課前做好上課的相關(guān)準(zhǔn)備,包括復(fù)備教案,準(zhǔn)備好教材、資料、教案、教具、課件,調(diào)試好班班通設(shè)備等。傳授知識要求自己準(zhǔn)確無誤,課堂環(huán)節(jié)力爭設(shè)計合理,有效地利用好課堂40分鐘。板書工整、規(guī)范、美觀、大方。并充分發(fā)揮“班班通”多媒體教具的直觀作用,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在生活中體驗,鼓勵學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí),加大課堂練習(xí)密度,突出重點,分散難點。肢體語言力求豐富,善于激情激趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。尊重和愛護(hù)學(xué)生。
    3、課后:該同志作業(yè)全批全改,及時反饋。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完,作文允許一周內(nèi)批完。無論多忙,作業(yè)都必須反饋。注意使用批改符號,用紅筆標(biāo)記錯誤,畫圈或打問號。作業(yè)有等級評定,適時給學(xué)生以鼓勵性批語。批改從標(biāo)點符號到字、詞、章節(jié)都進(jìn)行修改,旁邊有眉批,結(jié)尾有評語,既肯定了優(yōu)點,又指出了不足。作業(yè)有錯,及時發(fā)回更正,所有學(xué)生都要認(rèn)真改錯,不放棄潛能生,落實培優(yōu)輔差工作。
    作為一名教師,她覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn),而她也正是這樣做的。她堅信“天道酬勤”有付出就有收獲!
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇三
    開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識,這也成為我一年來努力工作的思想基礎(chǔ)。
    只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了我班的控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。
    1、摸清后進(jìn)生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班36名同學(xué),經(jīng)濟(jì)狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個月內(nèi),我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,小學(xué)教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況,并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。
    僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。我班的梁小超同學(xué)父母離異,只和父親依靠種地為生,生活很艱苦。由于有了好心人的資助,現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升。
    3、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。
    4、實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問了。今年,我對后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請了病事假,我在傍晚放學(xué)后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯??”看似簡單的話語,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。
    1、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥Αa槍@種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。例如:窗簾讓劉旭同學(xué)來管,撮子讓王宏超來管,掃帚,水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去,并且每月總結(jié)。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。
    2、為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動,來吸引學(xué)生。
    諸如籃球賽,冬季三項賽,繪畫書法賽,“十一”匯演,元旦慶祝等。做為班主任老師,我認(rèn)真配合學(xué)校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。
    這樣,增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感,使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂趣。
    每個人都希望被別人關(guān)注,后進(jìn)生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進(jìn)步。這樣累積起來,我在班級板報欄中設(shè)置了一塊“看誰進(jìn)步大”的展示空間,每月評一次,讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。
    經(jīng)過一年的努力工作,我班在控輟工作中表現(xiàn)突出,達(dá)到了上級的要求,鞏固率達(dá)到了100%。沒有一個學(xué)生掉隊。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做,還有許多問題沒有解決好。今后,我一定加大力度,采取更為得力的措施,把控輟學(xué)工作做得更好。
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇四
    xx,女,中共黨員,xx中心衛(wèi)生院支部書記、副院長。
    這個年僅27歲的80后女孩,走上工作崗位僅9年,就從一名普通醫(yī)護(hù)人員成長為醫(yī)院管理者,成為全衛(wèi)生系統(tǒng)最年輕的“院長級”人物。奮戰(zhàn)杏林的3000多個日日夜夜,她沒有離奇曲折的動人故事,也沒有驚世駭俗的偉大壯舉,就這樣立足平凡工作崗位,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),勤奮進(jìn)取,克難攻堅,默默地用行動書寫著對黨和人民的熱愛與忠誠。
    她,一個中專學(xué)歷的“黃毛丫頭”,歷經(jīng)9年艱苦奮斗,蛻變成倍受贊譽(yù)的“專家型”工作者,以堪比須眉的果敢堅毅,書寫著現(xiàn)代女性的睿智。
    2000年7月,年僅18歲的xx從xx衛(wèi)校護(hù)士專業(yè)畢業(yè)。只有中專文憑的她,被分配到xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事護(hù)理工作,開啟了她的精彩人生。
    那時,xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院只有xx一名專業(yè)護(hù)士,而農(nóng)村基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)正逐漸轉(zhuǎn)型,對現(xiàn)代護(hù)理技術(shù)的需要非常迫切。那段時間,xx幾乎每天白天上班護(hù)理病人,夜晚加班配合醫(yī)生診療或手術(shù),休息時間從來不會超過8個小時。
    然而,這個堅毅的姑娘卻從來沒有松懈對自己素質(zhì)的提升。護(hù)理病人間隙,夜間休息空擋,她都抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)文化和專業(yè)知識,常常是已別人徜徉甜美的夢鄉(xiāng),她還在病房中與孤燈相伴。
    功夫不負(fù)有心人。歷經(jīng)兩年艱苦奮斗,xx就念完與護(hù)理專業(yè)“風(fēng)馬牛不及”但專業(yè)化程度非常強(qiáng)的財會課程,順利拿到財會專業(yè)本科文憑,成為xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院第一個專業(yè)的財會人員,兼職該院會計工作。
    發(fā)展的車輪總是滾滾向前。xx還沒來得及喘口氣,衛(wèi)生系統(tǒng)又提出數(shù)字化管理。當(dāng)時,偏僻的鄉(xiāng)村很多人連電腦都沒有看到過,更談不上熟練地操作。倔強(qiáng)的xx一咬牙,自己掏錢抽空到鎮(zhèn)上一家電腦培訓(xùn)店學(xué)習(xí)微機(jī)操作。
    那段時間,她常常是一個人獨自練習(xí)電腦運用,不知不覺到凌晨一兩點;操作程序一遍不熟悉,又三遍五遍地重新來過。雖然累得筋疲力盡,但她對自身的要求從來不曾放松,短短3個月,她就成為業(yè)界最嫻熟的業(yè)余微機(jī)人員。
    成后來居上之事,需非同尋常之功。一個花樣年華的年輕姑娘,不談情說愛,不游山玩水,專心致力于專心學(xué)習(xí)深造,就連男朋友也頗有怨言。但是,通過艱苦努力,xx用9年時間就實現(xiàn)“完美蛻變”,從一個資歷淺薄的“黃毛丫頭”,成為倍受領(lǐng)導(dǎo)和群眾贊譽(yù)、信賴的高素質(zhì)護(hù)理人員、專業(yè)型財會人員、經(jīng)驗型管理人員,以敢于與男性媲美的果敢堅毅,書寫著現(xiàn)代女性的智慧。
    她,一個雙肩柔弱的醫(yī)界女孩,歷經(jīng)多崗位訓(xùn)練打磨,蛻變成業(yè)界關(guān)注的“實干型”管理者,以堪比戰(zhàn)士的剛強(qiáng)勇敢,詮釋著現(xiàn)代女性的優(yōu)雅。
    一個20多歲的女孩子,能勝任醫(yī)院副院長職務(wù)?這對許多人而言,是不可置信的“新聞”。然而,xx卻憑著自己的刻苦勤奮,積極進(jìn)取,贏得了醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的賞識,贏得了轄區(qū)醫(yī)生護(hù)士的信服,贏得了人民群眾的贊譽(yù)。
    2004年,程鴻被調(diào)至油溪中心衛(wèi)生院任辦公室副主任兼任醫(yī)??崎L。這是一個綜合性很強(qiáng)的部門,也是個異常辛苦的崗位。身兼數(shù)職的xx,除積極為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)做好后勤服務(wù),還承擔(dān)著新農(nóng)村合作醫(yī)療保險繁雜的任務(wù)。全鎮(zhèn)七八萬人的基本信息,全靠她一個人錄入,任務(wù)之重,難度之大,時間之緊,非常人所能想象,讓很多人都為這個柔弱的女孩捏了把汗。
    的確,那段時間對xx而言,無疑是最為艱苦的歲月。因為,新婚的她無意中懷上了孩子,身體本來就弱的她需要休息??墒?,一邊是情系千家萬戶的醫(yī)保工作,一邊是寄托家人期盼的愛情結(jié)晶,都讓她那么難以割舍。
    為了在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成任務(wù),xx不顧身孕,常常加班到凌晨甚至通宵達(dá)旦。累了,就趴在桌子上小寐一會;餓了,就泡包方面便湊合。有一次,xx獨自一人在辦公室加班,不知不覺就熬到凌晨5點。丈夫擔(dān)心身懷六甲的她吃不消,偷偷到辦公室樓下來接,誰知使勁呼喊都無人應(yīng)答,緊張得丈夫誤以為出了什么事,趕緊找來派出所民警幫忙。
    誰知撬開門一看,挺著大肚子的xx竟趴在辦公桌上睡著了。她實在太累!也就是這一次,性格溫和的丈夫第一次沖她發(fā)了脾氣,很生氣地責(zé)備xx:“不為自己身體著想,也應(yīng)該想想肚子里的孩子!你這么賣命,究竟是為了什么!”
    委屈的淚水奪眶而出,內(nèi)心的委屈和苦楚,只有xx自己清楚。偷偷抹去眼淚,xx向丈夫“承認(rèn)錯誤”,表示不再熬夜加班??墒堑诙焱砩?,她又同樣在辦公室加班直至凌晨兩點。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。多崗位、多角色的艱苦磨礪,練就了xx敏捷的思維、清醒的頭腦、敏捷的思維、剛毅的性格和良好的業(yè)務(wù)。xx的勤奮堅韌、剛強(qiáng)勇敢讓她脫穎而出,引起區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。
    xx年xx月,年僅25歲的xx被委以xx中心衛(wèi)生院副院長的重任,次年3月又兼任醫(yī)院黨支部書記職務(wù),主管黨務(wù)工作,并協(xié)助院長處理安全、宣傳、紀(jì)檢、監(jiān)察、信訪、行風(fēng)建設(shè)、統(tǒng)戰(zhàn)、計劃生育、綜合治理、初保、健康教育、綜合治理、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制、婦幼保建、愛國衛(wèi)生、初保、鄉(xiāng)村一體化、社區(qū)衛(wèi)生等20多項工作,成為一個“實干型”管理者。
    她,一個出身貧寒的農(nóng)村姑娘,用飽含真誠的赤子情懷,蛻變成群眾贊譽(yù)的“創(chuàng)新型”服務(wù)者,以堪比女兒的真情實意,演繹著現(xiàn)代女性的美麗。
    踏上領(lǐng)導(dǎo)干部崗位,xx肩上的擔(dān)子更重了。年輕柔弱的她,也在醫(yī)療衛(wèi)生這個頗為講究“資格”、“經(jīng)驗”的行業(yè),經(jīng)歷著新的問題和困惑。但憑著獨有的耐力和堅毅,憑著對人民群眾的真情實感。xx最終贏得了“前輩”和群眾的贊譽(yù)和認(rèn)可。
    2007年12月,剛走上管理崗位,到村社開展“農(nóng)村示范衛(wèi)生室”創(chuàng)建工作,xx就遭遇了“老經(jīng)驗”的排斥。xx村鄉(xiāng)村醫(yī)生xx,是方圓百里都有名的老中醫(yī),30多年的臨床經(jīng)驗,診治疑難雜癥無數(shù),足以讓他傲稱“前輩”??墒?,這名年近六旬的老中醫(yī),卻在診所硬件設(shè)施建設(shè)上,一直“不使勁”。
    第一次走訪xx診所,程鴻看到簡陋的設(shè)施、灰蒙蒙的手術(shù)桌、不夠合格的醫(yī)療器具、不夠規(guī)范的操作程序,皺起了眉頭。她用“規(guī)范衛(wèi)生室”的標(biāo)準(zhǔn)衡量,卻引來xx的責(zé)備,批評她“一個奶聲奶氣的黃毛丫頭,懂都懂不到什么叫醫(yī)生,還在這里指手畫腳!”加之診所生意本來就好,創(chuàng)建又需自己掏錢,財政補(bǔ)貼資金微薄,xx的抵觸情緒就更重。
    一遍不接受,就跑二遍;兩遍不接受,就跑三遍五遍。每到診所,xx就“厚著臉皮”主動當(dāng)xx的助手,用規(guī)范的方法幫助她護(hù)理病人。xx的真誠最終贏得了xx的理解和信任,愉快地配合著完成了診所硬件設(shè)施改造。如今,xx的診所已被命名為“示范衛(wèi)生室”,他本人也被推薦為xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生協(xié)會會長,領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生用規(guī)范的方式服務(wù)公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
    衛(wèi)生院的遷建工作,也傾注了xx大量心血。征地拆遷牽涉的50多戶農(nóng)民,起初對此時并不理解。xx就和工作人員挨家挨戶走訪,每戶訪問不下5次以上,最終獲得了群眾的支持。醫(yī)院人手緊,后勤工作更是“光桿司令”,每次遇到下水道堵塞等事情,xx就親自帶頭疏通。很難想像,一個80后的花季女孩,會毫不猶豫地跳下化糞池,與工人一道清淤。
    xx,用她的雙腳,丈量著xx的每一寸土地。短短兩年間,每個村社、診所,走訪不下5次。每到一處,都和農(nóng)民群眾親切交談,被xx的父老鄉(xiāng)親親切地稱為“閨女”,譽(yù)為最沒得“架子”的院長。
    年輕的xx除了實干,管理才華也頗為杰出。擔(dān)任xx中心衛(wèi)生院副院長以來,她協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)先后制定公布了《社會服務(wù)承諾十條》、《便民措施》、《醫(yī)德規(guī)范》、《文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范》、《廉潔行醫(yī)制度》等規(guī)章,規(guī)范醫(yī)院管理;選派40多名年青同志到xx醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、北川醫(yī)學(xué)院、xx外科醫(yī)院等地學(xué)習(xí)深造,讓其成為獨擋一面的技術(shù)骨干,提升醫(yī)院技術(shù)水平;引導(dǎo)全鎮(zhèn)30余家村衛(wèi)生室成功創(chuàng)建“示范村衛(wèi)生室”、“規(guī)范村衛(wèi)生室”;出色完成抗震救災(zāi)、甲流防疫、公共衛(wèi)生、黨的建設(shè)等各項工作……僅去年,xx分管的工作就捧回中心衛(wèi)生院級衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制工作、婦幼衛(wèi)生、免疫規(guī)劃工作5個一等獎。
    領(lǐng)導(dǎo)說,把工作交給xx辦,很放心;職工說,在xx手底下干事,很幸福;群眾說,與xx院長打交道,很貼心。樸素的語言,不僅折射出xx出色的管理才能和崇高的人格魅力,更是xx中心衛(wèi)生院榮獲“衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、“醫(yī)政工作先進(jìn)集體”、“傳染病管理先進(jìn)集體”、“結(jié)核病防治工作先進(jìn)集體”“疾病控制工作先進(jìn)單位”、“醫(yī)政工作先進(jìn)單位”、“婦幼保健先進(jìn)單位”,“先進(jìn)職工之家”、“最佳文明單位”、“xx市示范接種門診”等30多項榮譽(yù),以最高分獲評“xx市示范接種門診”最有力的佐證。
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇五
    在思想上保持黨員的先進(jìn)性。xxx政治立場堅定,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識,了解國內(nèi)外時事,也認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身黨性修養(yǎng)。在服從組織方面,該同志積極完成黨組織交給的任務(wù),絕不拖拉。同時也經(jīng)常自我總結(jié),改正缺點保持優(yōu)點,提高自我約束能力。
    在學(xué)習(xí)上保持黨員的先進(jìn)性。xxx始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程,進(jìn)入大學(xué)以來,該同志堅持利用空閑時間學(xué)習(xí),也積極向老師同學(xué)請教,不斷提高自身文化素質(zhì)。能平衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在此期間,以優(yōu)良的專業(yè)成績順利通過了英語專業(yè)四級,計算機(jī)二級,普通話等級考試,也獲得過省政府獎學(xué)金以及外國語分院學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎學(xué)金。該同志也注重實踐能力的培養(yǎng),參加過各種志愿者活動,比如馬拉松志愿者,地鐵站志愿者等等,提高為人民服務(wù)的能力;在暑期社會實踐時看望抗戰(zhàn)老兵,聽聽老兵的故事,為他們送去溫暖,也豐富了自己的閱歷;在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)見習(xí),把所學(xué)知識運用到實踐中去,從而提高了綜合素質(zhì)。
    在工作上保持黨員的先進(jìn)性。xxx一直牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,作為班級團(tuán)支書,在組織每次團(tuán)日活動時,能主動聽取班級同學(xué)意見,進(jìn)而和班委成員溝通,力求每次活動組織得有意義,從而不斷提升班級凝聚力,也能積極和班主任溝通交流,反映班級情況,所在班級多次在分院團(tuán)日活動評比大賽中獲獎也證明了該同志工作的踏實,努力。因此,她深受老師和同學(xué)們的喜愛與支持,也獲得了xx年度xx師范大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)干部”以及xx-xx學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。作為學(xué)生黨支部書記,xxx更是與支部組織委員和宣傳委員密切聯(lián)系,開展好每一次支部大會和黨員固定學(xué)習(xí)日,嚴(yán)肅認(rèn)真的主持支部發(fā)展黨員大會和黨員轉(zhuǎn)正大會,并對學(xué)期工作有個總結(jié),不斷提升自己的組織能力。
    xxx在生活中也是嚴(yán)于律己,發(fā)揮模范作用。該同志作風(fēng)正派,與同學(xué)相處融洽,密切聯(lián)系群眾,積極主動關(guān)心同學(xué),力所能及地幫助同學(xué),為其排憂解難。始終以樂觀向上的心態(tài)面對生活,珍惜時間,利用好每分每秒努力去做有意義的事,她堅信,時光,不會辜負(fù)每一個平靜努力的人??傊恢弊龅健皣?yán)于律己,寬以待人”,起到了良好的模范帶頭作用。
    總而言之,xxx通過努力學(xué)習(xí)、工作獲得了寶貴的經(jīng)驗和榮譽(yù),在各方面都有所提升,但她還是深知自身存在的缺點與不足,在接下來的學(xué)習(xí)工作中,她一定會深入思考,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,不忘初心,奮勇向前,力爭用實際行動為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇六
    xxx,現(xiàn)任xxx市園林市政局項目推進(jìn)辦主任,風(fēng)景園林高級工程師,碩士生學(xué)位,xxx市園林綠化行業(yè)規(guī)劃設(shè)計、綠化管理、生態(tài)綠道建設(shè)管理工作的技術(shù)骨干。多年來從事園林項目管理工作,曾主持xxx市街心綠地建設(shè),xxx市“十大城市公園”和“十大城市出入口”牽頭單位的具體管理工作,是xxx市園林綠化小品、xxx市綠蔭生態(tài)工程和xxx市公益性群眾休閑設(shè)施建設(shè)的甲方項目管理者,20xx年以來,xxx市建委牽頭xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和20xx年市建委牽頭城區(qū)“四邊三化”建設(shè),作為xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和城區(qū)“四邊三化”建設(shè)總牽頭單位的具體項目管理者,為xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和城區(qū)“四邊三化”建設(shè)做了大量的工作,始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實干事,清白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和們的關(guān)心、支持、幫助下,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,無私奉獻(xiàn),順利地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績四方面作如下總結(jié):
    理論學(xué)習(xí)是項目管理者的立身之本,成事之基。在工作中,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、書集等各種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風(fēng)尚,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在xxx綠道的建設(shè)過程中,經(jīng)歷從無到有、從粗到精的過程,結(jié)合生態(tài)綠道建設(shè)項目管理的實際工作,還去廣東省、浙江仙居等地考察學(xué)習(xí)綠道規(guī)劃建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗,強(qiáng)化了綠道規(guī)劃建設(shè)和項目管理方面的知識,增強(qiáng)了對項目單位的服務(wù)意識;在城區(qū)“四邊三化”建設(shè)和xxx植物園等工程的推進(jìn)過程中,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,并利用業(yè)余時間,去杭州、上海等園林綠化先進(jìn)城市取經(jīng)學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,不斷增強(qiáng)政治理論水平,做到在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為xxx市生態(tài)綠道、城區(qū)“四邊三化“和植物園等的建設(shè)盡職盡責(zé)。
    xxx市生態(tài)綠道建設(shè),xxx市建委是總牽頭單位,作為市建委具體負(fù)責(zé)xxx市生態(tài)綠道規(guī)劃建設(shè)總牽頭單位的項目管理工作者,在4年多民生實事工程的建設(shè)過程中,積極組織《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網(wǎng)總體規(guī)劃》、《xxx市域綠道網(wǎng)總體規(guī)劃》的編制;深入施工現(xiàn)場,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合城市道路、城市綠化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)出一整套相對完善的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作方法,擬定了《xxx市區(qū)生態(tài)綠道規(guī)劃建設(shè)實施意見》、《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網(wǎng)建設(shè)工作檢查考核辦法》等相關(guān)政策性文件和《xxx生態(tài)綠道規(guī)劃設(shè)計導(dǎo)則》、《xxx市生態(tài)綠道網(wǎng)建設(shè)技術(shù)規(guī)程(試行)》和《xxx市生態(tài)綠道養(yǎng)護(hù)管理導(dǎo)則(試行)》等技術(shù)規(guī)范性文件,指導(dǎo)生態(tài)綠道的建設(shè);年終認(rèn)真組織實施主體進(jìn)行年度總結(jié),同時落實各實施主體生態(tài)綠道下一年的建設(shè)計劃;結(jié)合民生工程建設(shè)要求,制定了《20xx年xxx市優(yōu)化建設(shè)親水綠道實施方案》,認(rèn)真組織各實施主體綠道規(guī)劃設(shè)計方案的評審工作,及時提出合理的、操作性較強(qiáng)的意見和建議;在城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程建設(shè)過程中,作為項目業(yè)主單位,從組織項目項建書編制開始,嚴(yán)格按照項目建設(shè)程序,加強(qiáng)與市發(fā)改、市財政的溝通,順利、及時地完成了項建、擴(kuò)初、施工招投標(biāo)等一系列項目前期工作,使得xxx城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程按時開工建設(shè)、及時完成,在工程開工初期,市民對三塔路上行道樹的改造很不理解,我們加強(qiáng)了與電視臺、報社、電臺等新聞單位的聯(lián)系,把我們的做法及時告訴百姓,得到了廣大市民的理解和支持,同時也增強(qiáng)了自己的綜合協(xié)調(diào)能力,對外溝通能力和項目管理能力。結(jié)合綠道的民生工程和“四邊三化“的重點工程特性,認(rèn)真做好市委、市人大、市政府和市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)督查生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作和后期總結(jié)工作,及時把領(lǐng)導(dǎo)的指示精神下達(dá)到各實施主體,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;及時掌握項目建設(shè)管理過程中的第一手資料,具備了更為豐富的工作經(jīng)驗,能夠解決日常工作中出現(xiàn)的各種問題,提高了自己的組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等,為生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設(shè)項目保質(zhì)保量順利開展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    勤勉敬業(yè)是項目管理者的起碼要求。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。作為xxx市城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程的業(yè)主代表,認(rèn)真仔細(xì)審查施工圖,加強(qiáng)與設(shè)計單位、施工單位、監(jiān)理單位的溝通,特別是在城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程中的三塔路沿線改造工程,施工設(shè)計圖與現(xiàn)場經(jīng)常會出現(xiàn)很大的差異,需要作出進(jìn)一步的調(diào)整、優(yōu)化,就經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,結(jié)合現(xiàn)在實際情況,科學(xué)合理地提出改進(jìn)辦法,例如設(shè)計圖中要在三塔公園內(nèi)增加八十余棵的桂花,根據(jù)植物的生長特性和三塔公園植物分布密度的現(xiàn)狀,及時進(jìn)行了調(diào)整,既節(jié)省了工程造價,也為植物的良好生長創(chuàng)造了條件;在生態(tài)綠道建設(shè)過程中,加強(qiáng)與實施主體的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出合理建議,從而提升了生態(tài)綠道的建設(shè)質(zhì)量,也為景觀品位的提升獻(xiàn)計獻(xiàn)策。生態(tài)綠道經(jīng)過3年多時間的建設(shè)已基本成線,但如何發(fā)揮好生態(tài)綠道應(yīng)有的作用,我作為項目管理者,及時總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真梳理綠道建設(shè)的現(xiàn)狀,為20xx年生態(tài)綠道建設(shè)列入xxx市民生工程向領(lǐng)導(dǎo)提出新的思路,一是,xxx綠道的建設(shè)重點放到親水性上,以建設(shè)市民身邊的`、享用度較高的親水綠道為重點,加強(qiáng)“斷頭路”、“瓶頸路”的打通,進(jìn)一步提升綠道的可達(dá)性和聯(lián)通性,切實方便居民出行,逐步完善市民健身休閑功能;二是把綠道建設(shè)民生工程擴(kuò)展到縣(市、區(qū)),讓民生工程的覆蓋面向縣(市、區(qū))延伸,同時也響應(yīng)了省廳提出的省級綠道建設(shè)任務(wù),20xx年完成了30.57公里的濱海綠道(省級綠道一號線)。
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇七
    xxx現(xiàn)任xxxxxx,自參加工作以來,我始終愛崗敬業(yè)、踏踏實實、刻苦鉆研、真抓實干。政治過硬,精通xx業(yè)務(wù),辦事堅持原則,講究效率,求新務(wù)實。多年來均能出色地完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),為xxx做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。
    從加入xx這個大家庭的那一刻起,我就時刻把自己的前進(jìn)與發(fā)展與環(huán)保事業(yè)的興衰緊密地聯(lián)系在一起。我一直認(rèn)為,作為xx的一個分子,只有全局上下團(tuán)結(jié)一心,xx事業(yè)才能得到快速發(fā)展;只有xx事業(yè)得到發(fā)展,自己才能得以全面的進(jìn)步與提高。
    在工作中,我堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,總是把全局的利益、集體的利益放在首位。不但要求自己不去為不團(tuán)結(jié),而且也要求自己時刻注意去主動維護(hù)團(tuán)結(jié),維護(hù)大局。時刻注意用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,做到了工作作風(fēng)過硬,思想作風(fēng)正派。在日常工作和生活中,能夠團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,堅持原則,大膽管理;能夠顧大局,識大體,政治信念堅定,與上級黨組保持高度一致。
    xx事業(yè)是一項極具挑戰(zhàn)性的事業(yè),我充分認(rèn)識到,要想搞好工作,只有熱情是不夠的,愛崗敬業(yè),也是需要實力的。只有具備了足夠的能力,才能迎接工作中任何困難的挑戰(zhàn),才能盡力把各項工作做得更好。說千道萬,能力素質(zhì)是關(guān)鍵。作為環(huán)保工作者,只有在提高自身能力素質(zhì)上下功夫,才能適應(yīng)新時期環(huán)境xx工作的需要,才能使工作水平與又好又快的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。
    在日常工作和學(xué)習(xí)中,我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅定了正確的政治方向和立場。時刻注意用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動環(huán)保工作。堅持學(xué)以致用,悉心思考,深刻領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵,把對中國特色社會主義理論體系的理解轉(zhuǎn)化為工作的智慧和能力。
    自從事xx工作以來,為適應(yīng)新時期xxxx工作的需要,我積極鉆研并帶動大家學(xué)習(xí)了xx業(yè)務(wù),在繁忙的工作之余,見縫插針,抓緊一切時間對環(huán)保相關(guān)的政策和法律法規(guī)進(jìn)行了系統(tǒng)的鉆研、潛心的學(xué)習(xí)。探索研究xxxx機(jī)制和辦法,創(chuàng)新工作思路,積極了解中央環(huán)境保護(hù)工作最新動態(tài),堅持學(xué)中干、干中學(xué),全面掌握了xxxx的知識,精通了xx業(yè)務(wù),做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實踐,從而練就了一身過硬的本領(lǐng),增強(qiáng)了適應(yīng)新形勢和駕馭工作局面的能力。從而促進(jìn)了xxxx整體業(yè)務(wù)水平和技能的提高,為高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    每項工作任務(wù)完成的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)。
    面對日益繁重的工作任務(wù)和xxxx壓力,我深感自己肩上的擔(dān)子沉重,責(zé)任重大。在我的眼中,早已沒有工作日和休息天的界限。針對新時期xx突發(fā)事件和群眾投訴不斷增多的現(xiàn)象,我總是身先士卒,及時趕赴事發(fā)第一線,進(jìn)行調(diào)查處理。好多個休息天,我都要趕到辦公室,認(rèn)真總結(jié)思考本周的xxxx工作,潛心籌劃新一周的工作任務(wù)。
    在日常工作和生活中,我始終注意高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范帶頭遵守xxxx人員行為規(guī)范和國家的各項法律法規(guī),用自己的實際行動,影響、感染著身邊的每個人。
    數(shù)年來,我時刻注意自重、自尊、自警、自勵,在思想上、品質(zhì)上嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,堅持原則,一身正氣,是非分明。不以惡小而為之,不以善小而不為。要求別人做的,自己首先做到;要求別人不做的,自己率先垂范,用一身正氣感染著身邊的每一個人。在工作中,我多次謝絕被服務(wù)企業(yè)和管理對象的吃請和禮品,以高度的歷史使命感和社會責(zé)任感,以超強(qiáng)的事業(yè)心和敬業(yè)精神,處處維護(hù)著一個行政執(zhí)法工作者的社會形象,真正不辱一個“xxxx”的神圣使命。
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇八
    我叫李奎,1979年出生,是壽縣雙橋中心校申橋初中的一名普通的物理教師。本人20xx年起即在農(nóng)村中學(xué)從事初中物理教學(xué)工作,近年來,隨著新課程改革在我國中小學(xué)教學(xué)中的逐步實施,廣大的從事教育工作的同行,也在不斷的學(xué)習(xí)新課程理念,“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學(xué)中得到嘗試與應(yīng)用。在11年的初中物理教育教學(xué)實踐中,我積極而努力地探索素質(zhì)教育的新途徑,實施“自主、合作與交流”的科學(xué)探究創(chuàng)新教育,在教中研,研中改,積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師中樹立了一定學(xué)習(xí)的榜樣。
    教師這個職業(yè)平凡樸實,簡單無華,工作辛苦,很多人望而卻步。但我深深地?zé)釔壑逃聵I(yè),從教10多年來,“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單?!边@是我最喜歡的一句教育格言,并在實際工作中也時刻在實踐著這句格言。我在這個平凡的崗位上,多年如一日,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)以律己,甘為人梯,努力實現(xiàn)著我的人生的價值與理想。
    作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。教師要有高度的自尊心,以身示范;有強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛生如子;有堅定的事業(yè)心,始終如一;有迫切的進(jìn)取心,精耕細(xì)作。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的工作中,還是在生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模?!蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览?,只有以身作則,為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,從而愿意積極行動,促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此,在平時的教育中,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事,自己先帶頭遵守。
    多年的工作中,我從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操,公正、公平地對待每一個學(xué)生,自覺抵制不良風(fēng)氣,幫助學(xué)生明辨是非,不徇私情,不謀私利。我始終注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學(xué)生。我在工作中從不投機(jī)取巧、馬虎了事,而是以踏踏實實、有條有理的工作作風(fēng),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感來培養(yǎng)學(xué)生具有踏實的精神和健康的人格。
    愛是一個永恒的話題。 “有了愛,就有了一切?!苯處煂W(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。在班級管理方面,實施“耐心教育”,堅持對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴(yán)厲的師長,又是慈愛的長者。給學(xué)生以空間,讓他們有發(fā)揮的余地,但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時,絕不姑息,嚴(yán)肅批評,曉之以理,明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間,問寒問暖,有同學(xué)因病不能來上課,我便主動去家里看望,對家庭有困難的學(xué)生,我總是為這些學(xué)生送去溫暖。正是這些愛的付出,我贏得了學(xué)生的信任與愛戴。我認(rèn)為愛心的溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中,也起著無可替代的作用?!案腥诵恼吣群跚椤?,往往老師一句關(guān)切的話語,一個親切手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖,點燃他們進(jìn)取的火花,從而拉近師生間的距離。
    教學(xué)是一項融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,還要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識。因此我在備課上課之余,廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍,把讀書看報作為生活的重要內(nèi)容。實踐使我深切體會到,厚積才能薄發(fā),深入才能淺出。只有登上絕頂,方能一覽眾山??;只有技藝高超,方能左右逢源,游刃有余。在參與了大量的教育教學(xué)研究活動后,我的教學(xué)躍升到新的境界。在我的物理教學(xué)課堂上,不乏生動和激情,不乏智慧和深刻,廣受學(xué)生的好評和歡迎。
    作為一名農(nóng)村物理教師,要懂得引導(dǎo)學(xué)生利用農(nóng)村的使用器具作為教學(xué)器材,讓學(xué)生從身邊學(xué)習(xí)物理,感受到物理來自生活。例如:我組織學(xué)校的理化生教研組同行,收集了農(nóng)村使用的手推石磨作為講授摩擦的教具,石磨間刻有很深的花紋,石磨下不放谷粒,推動需要很大的力,而塞上豆粒等物推動輕松多了,加水后磨更容易,引導(dǎo)分析這說明的什么,又如探究光的折射,我借用“果凍”、涼粉做演示,也達(dá)到同樣的效果,利用農(nóng)村犁來研究杠桿、壓強(qiáng)和摩擦;直接將桿秤為杠類實驗的器材。利用牛眼、豬眼講人眼的原理等等。
    教學(xué)方法有“因材施教”之稱,我覺得“因時施教”也很有效果,即善于捕捉生活中的最佳學(xué)習(xí)時機(jī),選擇好的學(xué)習(xí)載體,跨越式、超前選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理駕馭教材。甲型h1n1流感傳染時期,學(xué)生每天都要進(jìn)行晨午檢,量體溫。抓住這一時機(jī),認(rèn)真研究一下溫度計的原理構(gòu)造和使用,認(rèn)真了解紅外線測溫儀,電子測溫儀的原理等。又如,同學(xué)們平時會觀察到盛夏地板“冒汗”,新澆鑄制品要不斷的澆水(防熱脹冷縮造成的破壞,澆水利用水的比熱容大,水蒸發(fā)致冷等道理,使其保持恒溫),仔細(xì)探究這樣做的原因,并寫出探究報告,形成科學(xué)結(jié)論,然后,鼓勵學(xué)生去駁斥普通百性認(rèn)為地板冒汗是水“翻沁”,水泥吸水等錯誤的觀點。有時為了充分及時利用季節(jié)時差,植物生長期的特點,也需要及時調(diào)整內(nèi)容,使學(xué)生體驗更加真實。如觀察草霉種植過程中漫灌、噴灌技術(shù)。有時發(fā)生的事件與物理知識有關(guān),但與學(xué)生學(xué)習(xí)時間不同步,也可先讓學(xué)生觀察、參觀,讓學(xué)生積累生活經(jīng)驗。如:一天學(xué)校建筑工地有大型吊車工作,我們就讓學(xué)生參觀。學(xué)校請民工挖水井,也請學(xué)生觀察他們使用省力機(jī)械的情境,學(xué)校要裝簡易壓柄式活塞抽水機(jī),我們讓學(xué)生觀察并咨詢老師傅,并將此列入活教材。
    俗話說“興趣是最好的老師”,提高學(xué)習(xí)趣味,激勵學(xué)生由習(xí)慣于被動接受知識者變?yōu)橹鲃訁⑴c者和研究者,變成學(xué)習(xí)的主人,而非奴隸者,至關(guān)重要。利用農(nóng)村學(xué)生接觸到真實的較土氣的生活用品,引導(dǎo)他們分析,從中獲得物理知識。例如:農(nóng)村學(xué)生接觸鍋爐少,但接觸自家的土灶多,讓學(xué)生自己分析灶的結(jié)構(gòu),認(rèn)識柴不完全燃燒的狀態(tài),了解農(nóng)民如何利用“煙氣”的能量。又如利用當(dāng)?shù)氐倪^路涵洞來學(xué)習(xí)連通器。如此利用農(nóng)村中常見的物品來輔助教學(xué),學(xué)生探究起來感到更加親切,真實可信。
    好老師更注重教學(xué)生獲取知識的能力,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。平時注意訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),讓學(xué)生不迷信教材,不迷信權(quán)威。為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),許多資料據(jù)等要學(xué)生親自測,實地考察等研究方法,在實際教學(xué)中逐漸改變學(xué)生對待真假,對待事物的態(tài)度,讓僅憑聽人說、人云我云觀念在學(xué)生腦海中逐步消失,如檢驗一車煤質(zhì)的好壞,不能就聽推銷商去擺資料,列事實,而是要親手測一測煤的密度,煤的熱值,只有這樣才能培養(yǎng)學(xué)生尊重事實的科學(xué)品質(zhì)。
    大多數(shù)的農(nóng)村孩子自學(xué)能力不夠強(qiáng),要注意到這一點,教會學(xué)生進(jìn)行內(nèi)省,自我講授,自我小結(jié)等手段進(jìn)行評價探究性學(xué)習(xí)。新課程理念下的探究式學(xué)習(xí)非常重視反思和評價,從教學(xué)評估這一環(huán)節(jié)來說,內(nèi)省是一種自我教育,自我指導(dǎo),自我檢驗,自我醒悟的學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過自省態(tài)度、自省方法、過程、結(jié)果等方面,反省自己的學(xué)習(xí),而其中較好的辦法就是留給一部分時間自我講授,心理學(xué)告訴我們:人的思維結(jié)果只能用語言表達(dá)出來,才是明確的,自我講授時大聲地用口語表達(dá)是理解、整理的再創(chuàng)造,是一次認(rèn)識水平的再提高,講授時要盡量把學(xué)習(xí)過程、研究的方法展現(xiàn)出來,把理論問題轉(zhuǎn)化為日常生活中的生動事例。
    作為一名教師,我沒有以高高在上的威嚴(yán)壓制學(xué)生,相反,民主的課堂氛圍、師生的互動交流成了我的物理課堂教學(xué)的法寶。課堂內(nèi)外,我把學(xué)生看成朋友,給予學(xué)生關(guān)愛和鼓勵,“親其師,信其道”就成了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力。我所教班級的物理教學(xué)成績一直位于年級第一,09年中考,考取合肥168中學(xué)、六安一中、壽縣一中的8名學(xué)子中,一人滿分,均分86。曾與我搭班的班主任周老師評價道:“我們班的學(xué)生最喜歡物理老師,就是服他,班里的物理成績我從不擔(dān)心?!边@些成績,并非靠增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的結(jié)果,恰恰相反,我注重的是課堂的高效率與課后的及時反饋,平日的緊張學(xué)習(xí)與節(jié)假日的放松相結(jié)合。每逢周末、節(jié)假日及寒暑假,我所任教班級的學(xué)生都知道“沒有物理作業(yè)”的慣例。 “只有給學(xué)生輕松快樂的假期,他們才會在返校后有充足的學(xué)習(xí)動力”。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐證明,該方法的確是一種提高教學(xué)效率的有效途徑。
    其實,作為一名非物理專業(yè)的“門外漢”,我深感壓力大,擔(dān)子重。但我堅信“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單?!睘榇宋铱炭嚆@研業(yè)務(wù),自費成為“初中物理在線”的會員,涉獵行內(nèi)精英,博取眾長;自學(xué)考取福建師范大學(xué)物理系,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,修煉內(nèi)功。課余時間,我積極撰寫和教育教學(xué)相關(guān)的教改論文?!掇r(nóng)村學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)活動中的困境與思考》一文曾獲壽縣教育局組織的教育管理論文大賽一等獎,安徽省教育廳組織的教育教學(xué)論文大賽二等獎。近年來,還多次參與安徽省中考壽縣物理學(xué)科評價報告的撰寫工作。
    在新課程課改的理念指引下,我積極探索教育改革,樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生參與教學(xué),主動發(fā)展,形成學(xué)生參與教學(xué)模式。在研究性學(xué)習(xí)的探索中,以“教師研究性地教,學(xué)生研究性地學(xué)”為理念,結(jié)合物理課的特點和實際,形成了一套有效的辦法,并得到了學(xué)生的認(rèn)可和同行的肯定。20xx年,在安徽省第三屆教壇新星評比活動中,經(jīng)過中心校選拔,代表雙橋中心校參賽奪取壽縣選拔賽第一名,同時代表我縣參加六安市選拔,并進(jìn)入到最后一輪,獲得六安市教壇新星稱號。20xx年經(jīng)壽縣教育局推薦選拔,成為壽縣物理學(xué)科理事,20xx年暑期,在繼續(xù)教育“上好課”活動中,經(jīng)壽縣教育局安排,在壽縣三中為全縣的初中物理教師上了一節(jié)觀摩課,獲得了同行的一致認(rèn)同。20xx年12月,在繼續(xù)教育“送教下鄉(xiāng)”系列活動中,受教育局安排,到瓦東老區(qū)參與了聽評課活動,獲得好評。
    近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。十余年的教學(xué)生涯中,我始終以平常心做著分內(nèi)事。我深知:要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長的路要走。但我同時相信:只要撲下身子,一心為了學(xué)生,把每一件平凡的事做好,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績,我不會停步,決心把自己的青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)!
    二零一二年九月十日
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇九
    在教育這塊沃土耕耘的十幾個春秋中,我始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標(biāo)。作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,為了提高自己的教科研工作水平,為了積極帶領(lǐng)我校教師向科研型轉(zhuǎn)化,進(jìn)而提升全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),我積極主持、指導(dǎo)和參與了“十二五”多項課題的研究工作,并取得了一定的成績。
    我珍惜每次培訓(xùn)的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)研究和管理工作中及時反思。利用業(yè)余時間,閱讀各種教育刊物從中汲取營養(yǎng),融匯貫通隨時作好摘抄筆記,特別是認(rèn)真解讀了“十二五”規(guī)劃課題研究指南。
    科研需要一支素質(zhì)精良的科研隊伍。每次外出培訓(xùn)后,我都對全校教師做好二次培訓(xùn),包括課題研究的選題、申請報告的編寫、研究方案的制定、研究過程的材料統(tǒng)計和檢驗,研究報告的編寫等,并提供案例進(jìn)行分析。每次市里組織的教科研活動,我都爭取帶領(lǐng)教師參加。
    我和全體教師認(rèn)真解讀了“十二五”規(guī)劃課題研究指南,組織教師針對本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,針對本校的特色,精心篩選研究內(nèi)容,確立研究主題,制定研究計劃,組織教師開展課題研究工作?!笆濉逼陂g,我校把信息技術(shù)教育和集體備課作為科研的重要主題,我一方面組織教師提高信息技術(shù)應(yīng)用能力,一方面大膽嘗試和推行集體備課,使課題研究日?;?。
    1、課題研究成果。我主持的全國教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題《未成年人生命與安全教育系統(tǒng)工程的科學(xué)構(gòu)建》的參研課題《學(xué)生安全事故防范與自救能力培養(yǎng)研究》,經(jīng)總課題組鑒定,通過驗收,并結(jié)題。同時,我申報的《淺談如何對學(xué)生安全事故進(jìn)行防范》被評為20xx—20xx年度全國教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題生命與安全教育優(yōu)秀科研成果。
    2、積極撰寫研究論文。我積極總結(jié)和推廣研究成果,我撰寫的《關(guān)于課題研究的幾點思考》發(fā)表在《現(xiàn)代教育科學(xué)》20xx年第4期。
    3、在福順榆樹小學(xué)主持的《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究》課題中承擔(dān)核心成員的任務(wù),此課題已經(jīng)結(jié)題并取得實質(zhì)性成果。
    4、指導(dǎo)教師的專業(yè)成長。“十二五”教育科研的引領(lǐng),使我校教師的專業(yè)素質(zhì)得到明顯提升。我校教師在市、縣舉行的課堂教學(xué)大賽中,先后有2人次獲獎。在教研室和進(jìn)修學(xué)校組織的各種教師培訓(xùn)活動中,我校多名教師起到了骨干引領(lǐng)作用。教師專業(yè)素質(zhì)的提升,是我校教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵因素。
    總之,我在教科研方面取得了一點點小的成績,今后將繼續(xù)加強(qiáng)教科研的學(xué)習(xí)探索,為自己的教育教學(xué)實踐注入新的活力。
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇十
    張xx,男,漢族,19xx年11月26日出生,xx縣莊上鎮(zhèn)xx村人。中式烹調(diào)師。本人道德高尚,品行端正,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。20xx至20xx年在xx公司主管后勤事務(wù)工作。20xx年被調(diào)于xx培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)后勤事務(wù)工作,一年來,在xx集團(tuán)總公司及培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持服務(wù)為本的原則,在事務(wù)工作中努力做好本職工作,并堅持不斷創(chuàng)新和完善,保障了各項工作的順利開展?,F(xiàn)將主要工作情況匯報如下:
    事務(wù)工作瑣碎繁雜,涉及面寬。同時,培訓(xùn)中心又是一個在xx集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下新成立的機(jī)構(gòu),后勤保障工作沒有充足的人員配備。面對現(xiàn)狀我只有埋頭苦干,只有在工作中投入更多努力。從接任后勤工作以來的一年中,我每天都要提前一個小時到單位,從廚房、餐廳,職工的一日三餐都一一安排。而每天下班,又差不多是最后一個離開,盡職盡責(zé)地完成各項任務(wù)。遇到臨時接待外來客商,我總是放棄吃早餐的時間,去市場里買回蔬菜、水果等,組織人員布置接待會場。每天忙碌的工作,常常令我滿頭大汗,但我始終告誡自己,工作是自己的,既然挑起了這副擔(dān)子就要干好。 我不僅要負(fù)責(zé)日常的事務(wù)工作,還要全力以赴做好接待物資的保障工作。緊張繁忙的工作讓我根本沒有休息時間,但我時刻銘記,我是xx人,就該為xx付出我的一切。
    為提高后勤服務(wù)水平,我狠抓了日常管理工作,力求在規(guī)范中實現(xiàn)服務(wù)的最大化。本人集合多年的后勤工作經(jīng)驗,從實際情況出發(fā),制定了廚房,食堂及工作人員的相應(yīng)管理制度。以制度管理人。這樣一來,各方面制度規(guī)范了,人員職責(zé)明確了,工作起來也就清楚利落了。培訓(xùn)中心餐飲問題,謀求一個“儉”字,這就是對我的一個最大考驗,我精專食譜,研究飲食之道。用最省的錢做最好的飯菜。一方面嚴(yán)格執(zhí)行招待標(biāo)準(zhǔn),另一方面每次結(jié)帳前都要認(rèn)真核對菜單和款項。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    培訓(xùn)中心事務(wù)工作的兩大特點就是服務(wù)性和被動性。這種情況下,只有發(fā)現(xiàn)不足不斷創(chuàng)新,才能變被動為主動,全面提高服務(wù)水平。在深入開展工作的基礎(chǔ)上,我發(fā)現(xiàn)由于xx集團(tuán)要經(jīng)常接待企業(yè)客商,培訓(xùn)中心衛(wèi)生始終不盡人意,直接影響著集團(tuán)形象。清潔工在服務(wù)理念和工作方法上都存在差距。為解決這個問題,我深入分析以往工作的差距,創(chuàng)造性地想到與保潔員合作,我主動走進(jìn)保潔員,進(jìn)行溝通,交流,這一方法,使培訓(xùn)中心食堂、餐廳衛(wèi)生得到根本改變,面貌煥然一新。同時,針對培訓(xùn)中心接待外來客商較多,而長期以來,接待服務(wù)又不規(guī)范,經(jīng)常抓瞎的情況,制定了《來客接待制度》。這一系列制度的制定,都是在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中不斷完善起來的。一年來,我就是在不斷的創(chuàng)新與完善中開創(chuàng)了培訓(xùn)中心后勤保障工作的新局面。
    培訓(xùn)中心事務(wù)工作,不僅需要自己任勞任怨,還要合理組織,在值班工作中,我每次安排值班都要征求每個人的意見,特別是節(jié)假日值班,總是提前安排,提前通知,做到值班人員到位,保障機(jī)關(guān)安全和信息的暢通。一年以來,培訓(xùn)中心未出現(xiàn)一起因值班漏崗而出現(xiàn)問題。值班是這樣,其它工作,也是這樣。20xx年9月,集團(tuán)各子公司培訓(xùn)廚師及廚師技能大比拼中,我積極配合并參與,最終在比賽中獲得一等獎。20xx年集團(tuán)新年晚會在我中心舉行,作為事務(wù)長的我,細(xì)細(xì)聆聽中心領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極配合做好會場的布置,參會人員的用餐,為集團(tuán)新年晚會的舉辦做了充分的保障,在我及后勤人員的群策群力下,集團(tuán)新年晚會于我中心順利結(jié)束。 為提高后勤保障工作的整體水平,我還積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,開展了后勤服務(wù)培訓(xùn),全面提高了后勤服務(wù)工作水平。就是靠這種任勞任怨的工作,我本人得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)可。我堅信,有我無私無悔的工作,全心全力的付出,默默無聞的奉獻(xiàn),xx未來會更美好。
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇十一
    岳母是一個普通的農(nóng)村婦女。按如今的評判,理所當(dāng)然可以評上優(yōu)秀賢內(nèi)助了。
    當(dāng)我的腦海中每每閃現(xiàn)“岳母”這個詞眼的時候,我的心總感覺到一種特別的深沉,就恰似眼前窗外這般陰沉的天空。
    岳母出生于上世紀(jì)五十年代那個物質(zhì)極其匱乏的時期,家中姊妹六人,她排行老大。因為貧困,家庭無法負(fù)擔(dān)六個子女的生活,12歲的她便離開了疼愛她的生生母親給另外一個人家抱養(yǎng)。新家的父親是岳母的親父親,而且做著生產(chǎn)隊的隊長,這一切似乎印證著生母和她自己的愿望,表明岳母從此可以過上幸福的生活。而事實并非如此,從此,她沒能繼續(xù)讀書,反而成了家庭勞動的主力?;蛟S是由于這種特殊生活經(jīng)歷的造就,岳母形成了一種特別謙和、隱忍的性格。岳母身材瘦小,任何時候她的面容總是那樣的溫和,十幾年來,我從未見她面帶慍色的樣子,甚至連她的兒女也是這樣一種感覺。自嫁給岳父進(jìn)入到擁有兩個公婆的獨特大家庭后,岳母又開始了新一輪的忙忙碌碌,岳母憑著她的聰慧、謙遜、勤勞贏得了家人一致的認(rèn)可,甚至于成為了家庭的主心骨!
    在我的心目中,岳母不只是一個平凡的農(nóng)村婦女,她更是一個大小事情都能應(yīng)付自如的多面手。岳母做飯菜的手藝很不錯。她除了能燒豐盛的大餐招待客人,還能把普通的原料像變戲法一樣變出許多好吃的,這也是最能吸引我們的。她拿手的特色小吃主要包括餅、團(tuán)、圓、粽、醬等等。她攤的小麥餅既薄又脆,澆上黃燦燦的香油撒上綠茵茵的網(wǎng)蔥末等佐料,從大鐵鍋中起鍋時熱氣騰騰、仍然是圓圓的鍋狀,放在盤子里真是看著美聞著香吃著爽!陽春三月,萬物復(fù)蘇的時候,岳母會挎起籃子在河坡上挖蒿兒菜。她把新鮮翠綠的蒿兒菜洗凈切碎和上糯米面粉做成蒿兒團(tuán),那蒿兒團(tuán)成紡錘狀,白中透綠猶如晶瑩的碧玉,那黏糯中帶著芳香的口感更是令人叫絕的。岳母包的湯圓、裹的粽子、腌的醬菜等任何時候想起來都會令我回味無窮。岳母年輕的時候就練就了做皮鞋的好手藝。做皮鞋的工序很多,一般一個工人只能完成某個方面的工序,而岳母卻能掌握整套工藝,所以他家能開皮鞋廠也是順理成章的事了。岳母不僅能把家里的事情處理得僅僅有條,與人相處也很在行。所以,左右鄰里大凡小事都喜歡找她商量或參與解決。我時常設(shè)想,岳母要是當(dāng)年的讀書能繼續(xù)下去,她應(yīng)該是一個很有作為的人。
    岳母的任勞任怨也令我佩服。岳母疼愛子女是出了名的,她總是想子女所想,為他們處理好家庭的事務(wù),讓子女一心一意地學(xué)習(xí)、工作。自20xx年初秋岳父大病以后,岳母的任勞任怨可以說是發(fā)揮到了極致。這種極致,我想,可能是常人所難為的。岳父手術(shù)化療后,服侍岳父的重任幾乎落在了岳母一個人的身上。岳母對岳父的關(guān)照是無微不至的。只要聽說有什么好吃的菜或有什么能幫助岳父治病法方子,岳母就會想方設(shè)法的辦到。舉個例子,她聽說嬰兒胎盤對岳父這樣體質(zhì)的病人有很大幫助,就從醫(yī)院婦產(chǎn)科買回胎盤,用清水浸泡后仔細(xì)地洗凈,然后放在煤球爐上極細(xì)心的烘烤,再捻成細(xì)末用空膠囊裝好給岳父服用。每次買回3、4張?zhí)ケP,她從清洗到烘烤完成幾乎就要花一整天的時間。一次,岳母在烘烤胎盤的時候打起瞌睡,一張?zhí)ケP給烤焦了,讓她真是懊悔不已。岳母對岳父的服侍從吃穿到保健事無巨細(xì),這一切要花費岳母多少心血呀!除此而外,岳母還要獨自承擔(dān)家中十幾畝田的勞作(兒子兒媳均在外工作),極其儉省的她是不舍得花錢請人的。比如說,5畝多田的水稻,每治一次蟲,她就要花大半天的時間背著深重的藥水筒艱難地穿行在泥濘、棘刺中,這該要付出多大的努力呀!無論如何,岳母的勞作之累我是無法用文字表達(dá)得出的?,F(xiàn)在想來,作為晚輩我也懷著深深的自責(zé):為什么我們當(dāng)時不能當(dāng)機(jī)立斷,多分擔(dān)責(zé)任?為什么我們要把岳母看得那么無所不能?!
    長期的超負(fù)荷操勞造成了岳母的更大不幸!從前年10月4日起,岳母就患了大病。單大出血搶救的情況就出現(xiàn)了4次,每次她都是死里逃生。每次住院治療,她都要在病床上仰面靜臥至少要一個多月,其痛苦是常人難以想象的。但不管怎樣,岳母始終忍著、堅持著,堅強(qiáng)地與病魔作著斗爭!就是這樣,她仍然不斷地牽掛著岳父,牽掛著子女,牽掛著家庭!
    如今的岳母身體雖然有所恢復(fù),但仍然須以臥床靜養(yǎng)為主。岳母名叫××*,謹(jǐn)以此文祝福我所敬重的她,祝她早日康復(fù),盼望她能早日在艷陽下輕快的行走起來!
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇十二
    白福民,男,47歲,高級教師,有理學(xué)和工學(xué)雙學(xué)士學(xué)位,長期默默耕耘在教學(xué)第一線,以“愛與責(zé)任”踐行教書育人,受到了廣大師生的好評。
    他對“教書育人”的理解是,一個教師不僅要有淵博的知識,更重要的還要有責(zé)任心與愛心,具體表現(xiàn)在“三真”——認(rèn)真做學(xué)問,真心對學(xué)生,真誠對同事。在平凡的崗位上他培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生,贏得學(xué)生及家長的愛戴,成為教師心中的榜樣。白福民老師以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學(xué)方法在師生中享有很高的聲望。
    1。樹立“人為本,德為先”,然后才是“業(yè)精于勤”的育人理念。工作中,白福民同志能夠做到顧全大局,勤勉工作,不計較個人得失,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,堅持廉潔自律,20xx年被評為“拉海爾區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
    2。熱愛教師工作,并把它轉(zhuǎn)化為敬業(yè)愛生。身為教師,要有高尚的修養(yǎng)和較高的水平,做到為人師表,給學(xué)生以榜樣的作用。白福民同志課堂上做“循循善誘的教師”,課下做“學(xué)生的知心朋友”,讓學(xué)生感到親切的同時,又能讓學(xué)生深切體會到教師的人格力量,以高尚的風(fēng)范全方位地培養(yǎng)學(xué)生,做到嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有情,設(shè)身處地為學(xué)生著想,盡心盡責(zé),真心為學(xué)生服務(wù)。從1992年工作以來,白福民同志先后擔(dān)任班主任工作12年,數(shù)學(xué)組組長4年,從事政教德育工作4年。對于學(xué)生的思想道德建設(shè)進(jìn)行積極的探索,努力做到傳道、授業(yè)、解惑;對家庭困難的同學(xué),白福民同志能及時伸出援助之手,幫助他們解決困難,樹立正確的人生觀。
    多年在高三從事一線教學(xué)工作,擔(dān)任數(shù)學(xué)組組長,帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師研究高考教學(xué)。多年來的教學(xué)實踐讓他體會到,一個學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞以及人品高下是與其對相關(guān)老師的愛戴程度成正比的。要想教好書育好人就得多花精力鉆研教材,研究教法。在教育教學(xué)工作中,熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)。在課堂教學(xué)中采取“探究式”課堂教學(xué)模式、“分層”教學(xué)模式,通過創(chuàng)設(shè)不同能力問題情境,層層設(shè)疑、步步設(shè)問,學(xué)生小組討論探究,學(xué)生積極的思維活動參與課堂始終,充分發(fā)揮學(xué)生課堂教學(xué)主體的作用;撰寫的論文《高考復(fù)習(xí)中數(shù)學(xué)思想的運用》在國家級期刊《教育論叢》上發(fā)表,論文《數(shù)學(xué)教學(xué)策略談》在內(nèi)蒙古教育發(fā)展研究上發(fā)表,論文《高中生心理健康教育幾點體會》榮獲自治區(qū)優(yōu)秀論文一等獎。積極參加各項教育教研活動,20xx年在第二屆呼倫貝爾市名師評選中擔(dān)任評委,20xx年6月參加了呼倫貝爾市研修學(xué)院舉辦的骨干教師培訓(xùn)并榮獲呼倫貝爾市骨干教師稱號。
    他認(rèn)為,教書是手段,育人才是目的,作為教師,自己應(yīng)該樹立起淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、知識淵博的德才兼?zhèn)涞男蜗?,以身作則、動之以情、曉之以理要比生硬的說教效果好得多。作為班主任,他像家長般地對待學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向,對于學(xué)困生,本著一個也不放棄的原則,激發(fā)學(xué)生的自信心。作為學(xué)校的骨干教師,他還培養(yǎng)了青年教師王志毅、許曉輝等,使他們迅速成長為學(xué)校的教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任。白福民同志從事德育管理工作后后,積極貫徹學(xué)校的德育目標(biāo),即“學(xué)校工作,以德為先”,本著以德治校的原則,提出“三會”德育目標(biāo),即“會學(xué)習(xí)、會生活、會做人”。并把三會德育目標(biāo)與平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園的創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來,堅持教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的教育理念,使學(xué)校的德育工作適應(yīng)了時代和社會的發(fā)展,為學(xué)校被評為內(nèi)蒙古示范學(xué)校、呼倫貝爾市綠色學(xué)校、拉海爾區(qū)平安學(xué)校、全國中小學(xué)陽光體育運動入圍獎等做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇十三
    后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè),我在這一崗位上,一干就是20xx年,十年間,對工作的熱情沒有改變,始終堅守著這一事業(yè),與時俱進(jìn),不斷追求創(chuàng)新,把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務(wù)窗口,使后勤工作成為縣委辦公室工作的新亮點。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。注重加強(qiáng)對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一是始終把政治理論學(xué)習(xí)放在首位。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想有關(guān)文件,書寫讀書筆記2萬余字,對自己進(jìn)行了深刻的思想剖析,制定了嚴(yán)格的個人整改措施,使自身的政治理論素質(zhì)有了很大提高,更堅定了從事后勤工作的決心和恒心。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。近年來,堅持自學(xué)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對后勤保障工作的重要論述,以及各級辦公廳系統(tǒng)關(guān)于搞好后勤保障工作的規(guī)章制度等,成為后勤保障業(yè)務(wù)的行家里手,經(jīng)受住了抗擊“非典”、區(qū)劃調(diào)整、禽流感防治等重大事件的考驗,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的后勤保障組織協(xié)調(diào)能力,多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。同時,他堅持把幫助別人提高業(yè)務(wù)水平作為最大快樂,先后舉辦后勤專題講座3次,參訓(xùn)人員達(dá)到200人次,帶動了全縣后勤保障工作水平的整體提高。
    二、健全制度,構(gòu)建管理體系。堅持從管理目標(biāo)、管理體制、管理手段入手,立足工作實際,突出抓好接待、會務(wù)、車輛管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理體系。一是規(guī)范接待管理。為開辟一條接待管理的新路子,本著制度全面、規(guī)定合理的原則,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,制定出臺了《接待管理暫行規(guī)定》等制度,既保持了節(jié)儉,又充分體現(xiàn)了行唐的熱情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以來,先后接待來行唐檢查指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以及兄弟縣市參觀考察人員等共計300人次,在接待人數(shù)與去年大致相當(dāng)?shù)那闆r下,接待費用同比下降15,達(dá)到了來訪領(lǐng)導(dǎo)、縣委領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)“三滿意”。二是推動會務(wù)組織標(biāo)準(zhǔn)化。在借鑒其它行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理經(jīng)驗基礎(chǔ)上,根據(jù)會議輕重緩急和規(guī)模的大小,圍繞會議通知、會場布置、簽到、會議保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分別制定了一整套行之有效地會務(wù)組織工作標(biāo)準(zhǔn),對會務(wù)組織實行全程標(biāo)準(zhǔn)化管理。今年以來共組織全縣性大型會議12場次,中型會議20場次,一般會議40場次,會務(wù)組織工作無一疏漏,為縣委迅速推開各項工作提供了有力保障。三是完善車輛保障制度。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們對新舊車輛全部采取包干制度,駕駛員定位到車,油料、維修實行定點管理,確保財盡其用。同時,進(jìn)一步規(guī)定了派車的權(quán)限,明確了車輛的停放位置,制定了車輛管理暫行規(guī)定。在此基礎(chǔ)上,特別加強(qiáng)了對司機(jī)的教育培訓(xùn),使車輛保養(yǎng)水平和安全責(zé)任意識明顯提高,已連續(xù)5年保持了安全責(zé)任事故的零發(fā)生。
    三、勇于創(chuàng)新,增強(qiáng)服務(wù)效率。為增強(qiáng)效率,提高服務(wù)水平,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育,率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位、定責(zé)為重點的“三定”活動。一是定崗。根據(jù)后勤工作特點和工作實際需求,確定了司機(jī)、通信員、值班員等若干后勤工作崗位,對每個崗位分別制定了詳細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)。二是定位。要求每個干部職工根據(jù)自己從事后勤工作的性質(zhì),在確定的崗位中找準(zhǔn)自己的位置,擺正站位。三是定責(zé)。以責(zé)任狀的形式規(guī)范職能、目標(biāo)、時限和責(zé)任,使每個干部職工崗位職責(zé)明晰。每項工作既有質(zhì)的要求,又有量的標(biāo)準(zhǔn),每一步工作程序既有時限規(guī)定,又有程序規(guī)范依據(jù),達(dá)到了行有規(guī)范,做有標(biāo)準(zhǔn)。同時,為確保“三定”活動真正取得實效,進(jìn)一步加大了考核督導(dǎo)力度,制定了《機(jī)關(guān)后勤工作考核制度》和《“三定”活動具體考核方案》,將后勤工作直接考核到人,要求每個工作人員每天填寫工作日志,每月一考評,每季一匯總,年終總排位,并將考核結(jié)果與獎懲及職務(wù)提升掛鉤,推動了各項后勤工作的高效運轉(zhuǎn)。自“三定”活動開展以來,后勤保障工作按時按質(zhì)辦結(jié)率始終保持了100的高標(biāo)準(zhǔn),得到了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并批示在全縣予以推廣。
    四、勤儉辦事,打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。始終堅持把勤儉節(jié)約貫穿于各項后勤工作始終,在他積極倡導(dǎo)和推動下,節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)取得了明顯成效。一是營造節(jié)約氛圍。組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)勤儉節(jié)約方面的講話,并利用黑板報、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等形式,大力宣傳節(jié)約知識和身邊先進(jìn)典型的節(jié)約事跡,增強(qiáng)節(jié)約意識,在縣委機(jī)關(guān)形成了良好的節(jié)約風(fēng)氣。二是嚴(yán)格節(jié)約制度。先后研究制定了《機(jī)關(guān)大院〈節(jié)水、節(jié)電〉管理辦法》、《車輛燃修管理規(guī)定》等多項節(jié)約制度,對水、電、油、紙等各類辦公用品規(guī)定了詳細(xì)的節(jié)約標(biāo)準(zhǔn),并匯編成冊,人手一份。三是強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任。為把各項措施落到實處,實行了鍋爐、花木澆灌用水專人負(fù)責(zé)制度,對節(jié)電、節(jié)水等節(jié)能情況,堅持每周一小查,每月一聯(lián)查,并及時通報情況,進(jìn)一步加大督導(dǎo)考核力度,切實強(qiáng)化相關(guān)人員的節(jié)約責(zé)任,取得了良好的效果,僅用電用水一項與去年同期相比就節(jié)省2萬元。
    自己雖然在后勤工作中取得了一定成績,但與辦公廳室工作和縣市委的要求還有很大差距。今后還需認(rèn)真研究后勤工作的規(guī)律,全面提升后勤工作水平,不斷改進(jìn)后勤工作質(zhì)量,使后勤工作服務(wù)達(dá)到一個更高的層次。
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇十四
    xx年的8月,邢x氏同志主動申請到潁州區(qū)比較偏遠(yuǎn)的三塔鎮(zhèn)張湖小學(xué)支教,成為一名支教教師。支教生活雖然清貧,但他默默地堅守自己的崗位。時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的支教工作已結(jié)束了,在張湖小學(xué)支教的這一學(xué)年中,他深深地體會著教育的壓力,體驗著生活環(huán)境的艱苦,體會著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換,領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價值的美好?;匚哆@一學(xué)年的工作,他常用一句話來形容,“平淡生活中品嘗人生的真味”!
    他并沒有因為支教就有了“光環(huán)”,自從踏進(jìn)校園那一刻起,他就沒有把自己當(dāng)作一名“流水教師”,而是以高度的負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先他服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時到校,不遲到,不曠工,有事先請假,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。其次,與同事打成一片,不搞特殊化。張湖小學(xué)比較偏僻學(xué)校沒有食堂,周邊也沒有飯店,他克服困難,從家自帶電磁爐、棉被等生活必須品做到吃住在校。他在工作之余常與老師們聊天,談?wù)撘恍┥罨蚬ぷ鞯默嵤拢钌蠌牟幌蝾I(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,一律按學(xué)校的要求辦事。第三,樹立主人翁意識。凡是涉及到學(xué)校利益的事,他總是從“張湖小學(xué)”的角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)時,他總是以張湖教師的身份去爭取。這樣過了一段時間后,張湖的同事們欣然接受了他。
    1、全面了解班上每一位學(xué)生,針對實際進(jìn)行因材施教。
    古人云“知已知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,來張湖小學(xué)上班第一天他就走進(jìn)所執(zhí)教的班級三年級一班,上該班的數(shù)學(xué)課。全班22位同學(xué)是由并校后各村小混合編班組成的,為了全面了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,他吃住在校,安營扎寨后,僅僅一個禮拜的時間他對班級所有學(xué)生進(jìn)行了家訪,全面了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。學(xué)生的成績參差不齊,年齡情況更是讓他不理解,班上歲數(shù)大的11歲,小的則剛滿7歲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說是由于當(dāng)?shù)乩习傩照J(rèn)為讀幼兒園學(xué)費太貴,而上小學(xué)不要錢,。各村小并上來的學(xué)生成績參差不齊,好的好,差就差到了極點,學(xué)生的個別差異和學(xué)習(xí)成績懸殊實在是太大了。
    2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)困生,做到“三優(yōu)”。
    輔導(dǎo)學(xué)困生,他主要抓兩方面,一是課堂教學(xué),二是課后輔導(dǎo),(張湖小學(xué)上早自習(xí))課后輔導(dǎo)的時間就很多了。他輔導(dǎo)學(xué)困生,給予學(xué)困生特別關(guān)注,為他們提供優(yōu)先參與機(jī)會。
    課堂發(fā)言優(yōu)先。多數(shù)學(xué)困生不喜歡舉手發(fā)言,其實有時也是沒有機(jī)會輪到他們發(fā)言,久而久之,對上課所學(xué)的內(nèi)容毫無興趣,成為課堂學(xué)習(xí)的陪客。他在課堂教學(xué)中非常重視讓學(xué)困生發(fā)言。
    課堂板演優(yōu)先。學(xué)困生一般都會害怕到黑板上板演。而他在課堂教學(xué)中,就要偏偏選一些學(xué)困生到黑板上板演。主要是一些難度不高的例題、配套例題的練一練以及練習(xí)中的基本題。
    巡視指導(dǎo)優(yōu)先。當(dāng)學(xué)生獨立解題和課堂練習(xí)時,他總會有目的地巡視,而主要巡視對象就是那些學(xué)困生。
    3、學(xué)生基礎(chǔ)差,強(qiáng)化口算題在學(xué)習(xí)中的作用。
    很多學(xué)生對簡單的計算都感覺困難,如一部分學(xué)生連乘法口訣都不會,100以內(nèi)的加減法不能正確運算。
    為此,他把學(xué)生分成ab不同的兩組,采用分層分類教學(xué),對基礎(chǔ)知識較差的幾個學(xué)生反復(fù)指導(dǎo),不斷鼓勵他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,讓每個學(xué)生知道知識產(chǎn)生的根源。這樣多數(shù)學(xué)生在復(fù)習(xí)時掌握了以前沒有掌握和掌握不同的知識,這樣知識就融會貫通在一起了。
    在師生的共同努力下,他班的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)平均成績由30分上升到76分。更可喜的是有三名特差生從幾分,轉(zhuǎn)變到50分左右,學(xué)困生愛上了學(xué)習(xí),也變得開朗活潑了。在學(xué)校的迎六一文藝匯演比賽中,他所訓(xùn)練的班級獲得年級組的第二名好的成績,所帶班級被評為優(yōu)秀文明班級。
    支教半年,我上了兩次研討課,尤其是鐵匠教管中心的領(lǐng)導(dǎo)們來聽課之后,給我提出很多優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方,讓我學(xué)到了更多的教學(xué)經(jīng)驗。我經(jīng)常與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流。
    我覺得教師首先要放眼世界,開闊自己的視野;其次要告訴學(xué)生并不是成績差以后就不能有所成就;最后還要教會學(xué)生做人比做事更重要的道理。
    總之,支教讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。作為一名教師,我對孩子充滿了期望,我不習(xí)慣豪言壯語,只想充實地度過每一天,真正地用心緊貼每一個需要我?guī)椭暮⒆?,我不會忘記自己曾?jīng)在這片土地上播過希望的種子,不會忘記這片我揮灑過汗水的熱土!
    現(xiàn)在我覺得“能成為一名支教老師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。”
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇十五
    后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè),我在這一崗位上,一干就是10年,十年間,對工作的熱情沒有改變,始終堅守著這一事業(yè),與時俱進(jìn),不斷追求創(chuàng)新,把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務(wù)窗口,使后勤工作成為縣委辦公室工作的新亮點。
    注重加強(qiáng)對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一是始終把政治理論學(xué)習(xí)放在首位。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想有關(guān)文件,書寫讀書筆記2萬余字,對自己進(jìn)行了深刻的思想剖析,制定了嚴(yán)格的個人整改措施,使自身的政治理論素質(zhì)有了很大提高,更堅定了從事后勤工作的決心和恒心。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。近年來,堅持自學(xué)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對后勤保障工作的重要論述,以及各級辦公廳系統(tǒng)關(guān)于搞好后勤保障工作的規(guī)章制度等,成為后勤保障業(yè)務(wù)的行家里手,經(jīng)受住了抗擊“非典”、區(qū)劃調(diào)整、禽流感防治等重大事件的考驗,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的后勤保障組織協(xié)調(diào)能力,多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。同時,他堅持把幫助別人提高業(yè)務(wù)水平作為最大快樂,先后舉辦后勤專題講座3次,參訓(xùn)人員達(dá)到200人次,帶動了全縣后勤保障工作水平的整體提高。
    堅持從管理目標(biāo)、管理體制、管理手段入手,立足工作實際,突出抓好接待、會務(wù)、車輛管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理體系。一是規(guī)范接待管理。為開辟一條接待管理的新路子,本著制度全面、規(guī)定合理的原則,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,制定出臺了《接待管理暫行規(guī)定》等制度,既保持了節(jié)儉,又充分體現(xiàn)了行唐的熱情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以來,先后接待來行唐檢查指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以及兄弟縣市參觀考察人員等共計300人次,在接待人數(shù)與去年大致相當(dāng)?shù)那闆r下,接待費用同比下降15,達(dá)到了來訪領(lǐng)導(dǎo)、縣委領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)“三滿意”。二是推動會務(wù)組織標(biāo)準(zhǔn)化。在借鑒其它行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理經(jīng)驗基礎(chǔ)上,根據(jù)會議輕重緩急和規(guī)模的大小,圍繞會議通知、會場布置、簽到、會議保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分別制定了一整套行之有效地會務(wù)組織工作標(biāo)準(zhǔn),對會務(wù)組織實行全程標(biāo)準(zhǔn)化管理。今年以來共組織全縣性大型會議12場次,中型會議20場次,一般會議40場次,會務(wù)組織工作無一疏漏,為縣委迅速推開各項工作提供了有力保障。三是完善車輛保障制度。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們對新舊車輛全部采取包干制度,駕駛員定位到車,油料、維修實行定點管理,確保財盡其用。同時,進(jìn)一步規(guī)定了派車的`權(quán)限,明確了車輛的停放位置,制定了車輛管理暫行規(guī)定。在此基礎(chǔ)上,特別加強(qiáng)了對司機(jī)的教育培訓(xùn),使車輛保養(yǎng)水平和安全責(zé)任意識明顯提高,已連續(xù)5年保持了安全責(zé)任事故的零發(fā)生。
    為增強(qiáng)效率,提高服務(wù)水平,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育,率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位、定責(zé)為重點的“三定”活動。一是定崗。根據(jù)后勤工作特點和工作實際需求,確定了司機(jī)、通信員、值班員等若干后勤工作崗位,對每個崗位分別制定了詳細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)。二是定位。要求每個干部職工根據(jù)自己從事后勤工作的性質(zhì),在確定的崗位中找準(zhǔn)自己的位置,擺正站位。三是定責(zé)。以責(zé)任狀的形式規(guī)范職能、目標(biāo)、時限和責(zé)任,使每個干部職工崗位職責(zé)明晰。每項工作既有質(zhì)的要求,又有量的標(biāo)準(zhǔn),每一步工作程序既有時限規(guī)定,又有程序規(guī)范依據(jù),達(dá)到了行有規(guī)范,做有標(biāo)準(zhǔn)。同時,為確?!叭ā被顒诱嬲〉脤嵭ВM(jìn)一步加大了考核督導(dǎo)力度,制定了《機(jī)關(guān)后勤工作考核制度》和《“三定”活動具體考核方案》,將后勤工作直接考核到人,要求每個工作人員每天填寫工作日志,每月一考評,每季一匯總,年終總排位,并將考核結(jié)果與獎懲及職務(wù)提升掛鉤,推動了各項后勤工作的高效運轉(zhuǎn)。自“三定”活動開展以來,后勤保障工作按時按質(zhì)辦結(jié)率始終保持了100的高標(biāo)準(zhǔn),得到了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并批示在全縣予以推廣。
    始終堅持把勤儉節(jié)約貫穿于各項后勤工作始終,在他積極倡導(dǎo)和推動下,節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)取得了明顯成效。一是營造節(jié)約氛圍。組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)勤儉節(jié)約方面的講話,并利用黑板報、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等形式,大力宣傳節(jié)約知識和身邊先進(jìn)典型的節(jié)約事跡,增強(qiáng)節(jié)約意識,在縣委機(jī)關(guān)形成了良好的節(jié)約風(fēng)氣。二是嚴(yán)格節(jié)約制度。先后研究制定了《機(jī)關(guān)大院〈節(jié)水、節(jié)電〉管理辦法》、《車輛燃修管理規(guī)定》等多項節(jié)約制度,對水、電、油、紙等各類辦公用品規(guī)定了詳細(xì)的節(jié)約標(biāo)準(zhǔn),并匯編成冊,人手一份。三是強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任。為把各項措施落到實處,實行了鍋爐、花木澆灌用水專人負(fù)責(zé)制度,對節(jié)電、節(jié)水等節(jié)能情況,堅持每周一小查,每月一聯(lián)查,并及時通報情況,進(jìn)一步加大督導(dǎo)考核力度,切實強(qiáng)化相關(guān)人員的節(jié)約責(zé)任,取得了良好的效果,僅用電用水一項與去年同期相比就節(jié)省2萬元。
    自己雖然在后勤工作中取得了一定成績,但與辦公廳室工作和縣市委的要求還有很大差距。今后還需認(rèn)真研究后勤工作的規(guī)律,全面提升后勤工作水平,不斷改進(jìn)后勤工作質(zhì)量,使后勤工作服務(wù)達(dá)到一個更高的層次。
    個人先進(jìn)事跡報告會材料篇十六
    六年前,我們懷著無限憧憬與向往走進(jìn)校園的大門,開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來,成為了形影不離的好伙伴,度過了天真無邪的童年,度過了無憂無慮的小學(xué)生活。
    寒風(fēng)奔跑、鍛煉;在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,我們情同手足,我們情深似海。
    親愛的同學(xué),親愛的伙伴,我真的好想念你們,在此,我想送你們幾句話,來訴說我的心聲:太陽下山了,明天還會爬上來;花兒凋謝了,明年還會再開;小鳥飛走了,也會有再來的時候。我們也一樣,此刻分別了,以后還會再遇見,希望我們的.友誼之樹萬古長青。
    歲月如流,六年的時光漫長而又短暫。如今,小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了,我們已經(jīng)離開了母校,告別了循循善誘、諄諄教導(dǎo)的老師,告別了朝夕相處、難分難舍的同學(xué)……回想著我和同學(xué)之間的點點滴滴,那都是美好而又有趣的故事。
    六年里,我們在同一個學(xué)校、同一間教室一起學(xué)習(xí),一起聽課,一起考試;在同一個操場一起頂著烈日、迎著一年級,我們因為怕打預(yù)防針而又哭又鬧,弄的老師手足無措;二年級,我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋;三年級,我們一起學(xué)打鼓、學(xué)音樂、學(xué)美術(shù);四年級,我們一起排練舞蹈,登臺表演,為班級爭光;五年級,我們一起布置教室,歡慶“六一”;六年級,我們一起為小升初而奮斗……后來,一場考試就把我們無情的分開了。