通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，并尋找解決的方法和途徑。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是我們需要思考和探索的重要問題。這些范文以不同的角度和方法來總結(jié)并解讀了一些具體的主題或事件。
寫觀察日記的心得篇一
當(dāng)春姑娘揉開惺忪的睡眼，邁著輕柔的腳步向我們走來;當(dāng)一場場春雨喚醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。
他們舒展著身子，不知不覺中，他們都已經(jīng)換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴，伴著清風(fēng)那支優(yōu)美的曲調(diào)，在花叢中翩翩起舞。每到夏天，他們就會爭芳斗妍，萬朵齊開。你看，他們的身子是多么美麗，一片片花瓣有序的伸展開來，中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的，我們都不敢去碰，生怕傷害到那些精靈。下雨了，遠(yuǎn)處的花叢變得朦朦朧朧，花兒們好像也溜走了，五顏六色的點(diǎn)在雨中變得若隱若現(xiàn)。牡丹開放的時候，最得得足有一個足球那么大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。緊接著，一絲絲濃濃的花香會撲面而來，令人神清氣爽、心曠神怡。葉子是手掌形的，，待到花開到最大的時候，葉子便披上了層濃綠色的衣紗，好似天上的仙女一般，如霧如煙?；ǘ涞纳势G麗，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……他們一個個爭芳斗妍，向人們盡情地展示自己，他們經(jīng)過好幾個月的生長，最后開放出了美麗的花，并不顧一切地向世人展示著。
牡丹啊牡丹，你永遠(yuǎn)是我的最愛;像牡丹的人啊，你們永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣!
寫觀察日記的心得篇二
秋天到了，果園里碩果累累，黃澄澄的柿子好像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果好像一張張娃娃的臉害羞地綻放著，亮晶晶的葡萄好像黑珍珠般透出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會禁不住垂涎欲滴。
刺猬一家來到蘋果園里，一看紅得似火的蘋果，就口水直流三千丈，心想：這么多蘋果，我今天可以飽餐一頓了。刺猬爸爸是個大力士，自告奮勇抱住樹干，使勁地?fù)u晃，蘋果一個個“啪啪啪“地掉了下來，好像一個個傘兵“從天而降”。
蘋果有的落到地上，有的落到刺猬媽媽那銳利的硬刺上，刺猬媽媽接住了一些又大又紅的蘋果。
晚上，刺猬寶寶被家人們重重地夸獎了一番，刺猬寶寶心里比吃了蜜還要甜呢！
寫觀察日記的心得篇三
寫觀察日記是一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的寫作方式。通過觀察周圍的事物，我們可以更深入地了解它們，并對自己的思想和感受進(jìn)行反思。在這篇文章中，我將分享我寫觀察日記的經(jīng)驗(yàn)，并說明它對我的閱讀理解和寫作技巧方面的影響。
第二段：個人例子
我用寫觀察日記的方式記錄了我日常生活中的種種，比如我所見到的動物、我聽到的音樂、我品嘗的食物和我所經(jīng)歷的各種場景。在我觀察這些事物的過程中，我開始在頭腦中構(gòu)建起一個更加詳細(xì)的畫面，我可以關(guān)注到這些事物的形態(tài)、顏色、氣味和質(zhì)地等等。
第三段：閱讀理解方面的影響
通過寫觀察日記，我可以提高我的閱讀理解能力。我不再只是看到文字，而是開始從主題、情節(jié)和人物等方面去理解故事。我現(xiàn)在更加容易理解作者的想法和意圖，因?yàn)槲乙呀?jīng)開始在閱讀中觀察和分析環(huán)境。
第四段：寫作技巧方面的影響
觀察日記的寫作過程不僅提高了我的閱讀理解能力，同時還加強(qiáng)了我的寫作技巧。我現(xiàn)在更喜歡通過細(xì)節(jié)、描寫和感覺來構(gòu)建一個場景，這些細(xì)節(jié)增強(qiáng)了我的寫作，使我的歷史和故事更加真實(shí)。
第五段：總結(jié)
寫觀察日記是一種有益的寫作方式，可以提高一個人的閱讀理解技能和寫作技術(shù)，同時也可以讓我們對周圍的事物有更深入的理解和思考。在寫觀察日記的過程中，我們必須學(xué)會聆聽和觀察，這些技能對我們閱讀和寫作技巧都非常有用。與此同時，寫觀察日記也可以讓我們更加珍惜生命中的美好瞬間，并讓我們更好的感受和理解自己的感受和思考。
寫觀察日記的心得篇四
寫觀察日記是一種記錄、觀察和分析自然和生活現(xiàn)象的技巧。在觀察日記中，我們需要用文字、圖像和數(shù)據(jù)等形式，詳細(xì)地描述我們所見所聞，從而更好地了解身邊的世界。寫觀察日記有很多好處，例如提高觀察能力、培養(yǎng)邏輯思考能力等。在閱讀了許多關(guān)于寫觀察日記的文章后，我更加了解了這項(xiàng)技巧，并從中受益匪淺。
第二段：寫觀察日記提高了我的觀察能力
寫觀察日記有助于培養(yǎng)并提高我們的觀察能力。通過記錄和描述周圍的事物，我們變得更加注意自己的環(huán)境，以及其中的各種變化。例如，我曾經(jīng)記錄了某一棵樹在不同季節(jié)中的變化，包括葉子的顏色、形狀以及枝干的彎曲度等。通過這種觀察和記錄，我發(fā)現(xiàn)自己對樹的特征有了更加深入的了解，也更加敏銳地發(fā)現(xiàn)了樹上的微小變化。
第三段：寫觀察日記培養(yǎng)了我的邏輯思維能力
寫觀察日記不僅有助于培養(yǎng)我們的觀察能力，還可以提高我們的邏輯思考能力。在記錄過程中，我們需要按照一定的順序和規(guī)則進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或者觀測，并分析和總結(jié)所得到的結(jié)果。例如，在觀察一只螞蟻搬運(yùn)食物的時候，我需要記錄它的行動、事物的位置、顏色等詳細(xì)信息，然后系統(tǒng)地分析他們的關(guān)系。這樣的過程培養(yǎng)了我的邏輯思考能力，并讓我在生活中更加迅速、準(zhǔn)確地做決策。
第四段：寫觀察日記讓我更好地理解自然
寫觀察日記有助于我們更好地了解和認(rèn)識自然。只有通過積極觀察和記錄才能深入了解自然現(xiàn)象的基本原理和規(guī)律。例如，在觀察日出時，記錄太陽出現(xiàn)的時間、角度和顏色等信息可以幫助我們更好地了解地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的運(yùn)動規(guī)律，同時也讓我們深刻認(rèn)識到在自然中的微小但重要的變化。
第五段：結(jié)論
寫觀察日記是一項(xiàng)對于我們個人和社會都有積極意義的技巧。通過寫觀察日記，我們能夠提高自己對周圍環(huán)境的觀察能力、邏輯思考能力，并更好地了解自然規(guī)律和原理。寫觀察日記是一種值得長期堅(jiān)持的好習(xí)慣，它為我們以后的學(xué)習(xí)與生活奠定了更加牢固的基礎(chǔ)。
寫觀察日記的心得篇五
來到校園，這里靜悄悄的，只有秋風(fēng)吹落葉的“沙沙”聲。王紅走到班主任李老師辦公室的窗前，只見窗戶是開著的，里面空無一人。王紅想：這是個好機(jī)會。只見辦公桌上井然有序地排列著許多東西：一個地球儀、一瓶“紅巖”牌墨水、一本語文書，還有那副已經(jīng)用掉了漆的老花鏡，一個筆筒、一本翻到“九月十日”的日歷，王紅從菊花中選出一束金燦燦的菊花輕輕地放在李老師的筆筒里。這時，王紅想：老師這么多年來為了教好自己的學(xué)生，甚至帶病來上課。上課時，您站都站不穩(wěn)了，校長讓你休息一下，但您還是堅(jiān)持要上課。我們都為您感到驕傲。
王紅笑了，笑得是那樣甜蜜，這中表達(dá)了對老師的感激。王紅默默地祈禱著：愿野菊花能洗亮老師昏花的眼睛;染黑老師那過早上頭的白發(fā);輕揉老師那整日忙碌、奔波的腿……桌上的辦公用品也在“竊竊私語”夸她做得好，尊敬老師!
寫觀察日記的心得篇六
真好，媽媽給我買了一對珍珠鳥。
珍珠鳥有一對綠豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一顆紅紅瑪瑙鑲在它那圓圓小腦袋上。它有一雙黃黃鉤形爪，全身雪白，樣子小巧玲瓏，可愛極了!
珍珠鳥吃食時候顯得非常調(diào)皮。它先把頭伸進(jìn)小盒子里“突突”啄兩下，然后把頭從盒子里探出了望望，再啄兩下再望望，總是不停重復(fù)做這樣動作。它吃一會兒感覺口渴了，就把頭伸進(jìn)放水盒子里，把嘴巴張大，喝上水后搖兩下腦袋，又跑過去吃食?？蛇@回不一樣了，它吃了一口后就像看見貓一樣亂蹦亂跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下來繼續(xù)吃食。
珍珠鳥吃完食后我總要和它們玩一玩。我家有一個音樂盒，只要把音樂盒一打開，里面就會傳來唧唧喳喳鳥叫聲。它們聽見后就以為自己同伴來了，也跟著“嘟嘟”地叫起來，好像在說：“你是誰?你是誰?”過一會，玩累了母鳥睡覺了，但公鳥卻使勁亂飛，啄它屁股，可母鳥只動了一下就又睡覺了，公鳥看見了沒有辦法，就只好也跟著睡覺了。它們用那鋒利鉤形爪緊緊地抓住籠子里那根小棍，它們頭挨著頭，翅膀挨著翅膀，緊緊蹲在一起，互相依偎著。在它們薄薄眼皮下，隱隱可以看見一雙又黑有圓小眼睛。
我喜歡珍珠鳥那調(diào)皮又可愛樣子。
寫觀察日記的心得篇七
那天我和阿婆、媽媽、吳俊姨夫，還有小弟弟一起到京華城去玩。我看到一家水族店，里面有很多水生動物，有各種各樣的金魚、熱帶魚、肉色的蛙、小烏龜?shù)鹊?。最讓我感到新奇的是一種泰國斗魚。泰國斗魚一般長度5——6厘米，大的可達(dá)10厘米。泰國斗魚有各種顏色，有紅的、有藍(lán)的，還有五彩斑斕的色彩。泰國斗魚以好斗聞名，兩雄相遇必定來場決斗，相斗時張大腮蓋和魚鰭，用身體互相沖擊挑釁，然后用頭相撞，用嘴互相撕咬。因此我們看到的斗魚都是一條放在一個魚缸里，而不是幾條魚放在一起。據(jù)說如果把幾條泰國斗魚放在一起，它們就會斗得你死我活，最后幾敗俱傷，慘不忍睹。我很喜歡這種魚，阿婆就花10元給我買了一條，還給小弟弟也買了一條。
把泰國斗魚帶回家以后，我很想看牠爭斗的樣子，就把泰國斗魚放到一個養(yǎng)著金魚的魚缸里。我看到好斗的泰國斗魚向其他金魚沖過去，真是本性不改。但是，別的金魚看到泰國斗魚沖過來，馬上就躲到旁邊去，根本不和斗魚相撞，以致我等了半天都沒有見到泰國斗魚與其他魚相撞打斗的情景，只看到泰國斗魚撞在魚缸壁上?？梢娞﹪肤~是喜歡攻擊其他魚類的，只不過沒有遇見對手而已。所以，我還是把泰國斗魚單獨(dú)養(yǎng)在一個魚缸里。
由于我要回上海，路上不太方便，泰國斗魚只好留在揚(yáng)州了。我下次回去還要買一條泰國斗魚，把兩條斗魚放在一起，真正看到泰國斗魚打斗的情景。
寫觀察日記的心得篇八
觀察日記是指在日常生活中，將所看到、所聽到、所感受到的一切記錄下來的一種方法。這種方法能夠幫助我們更好地記錄生活中的點(diǎn)滴，從而更好地了解自己的生活狀態(tài)以及成長變化。在上一篇文章中，我們已經(jīng)了解了關(guān)于觀察日記的基本概念和寫作步驟。而我在這篇文章中，將分享我自己寫觀察日記后的一些體驗(yàn)和收獲。
第二段：寫作的過程
在開始寫觀察日記之前，我先梳理了自己的思路并做了些準(zhǔn)備。我選擇了每天晚上的時間段，花費(fèi)大約半小時，整理一天的感受和思考，并把他們記錄在日記本上。我發(fā)現(xiàn)，記錄下一天中的每一個瞬間，即使是那些看似不重要的細(xì)節(jié)，也有助于我更好地關(guān)注自己的生活。
在寫作的過程中，我發(fā)現(xiàn)，觀察日記不同于我們平時的記日記。觀察日記并不是要求我們寫出自己的情感和狀態(tài)，而是要求我們記錄下每一個看似平凡的瞬間，這些瞬間在后來回過頭來看，會體現(xiàn)出我們成長變化的點(diǎn)滴。
第三段：對自己的啟示
寫觀察日記對我產(chǎn)生了很多的啟示。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我開始寫觀察日記后，我更加主動地去關(guān)注生活中的每一個細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)不僅包括自己的生活狀況，還包括了他人的狀態(tài)。寫觀察日記讓我更有耐心，更能夠接受周圍的一切變化。我發(fā)現(xiàn)，通過寫觀察日記，我更有意識地去留意別人的情緒和行為，以及他們與我的交流互動方式，這些信息有助于我更好地與人相處和交流。
第四段：對寫作的意義
寫觀察日記對我的意義在于，不僅是記錄我的成長歷程，還是對自己的一個分析和反思。這種記錄和反思讓我有機(jī)會關(guān)注到生活中的一切變化，我也開始慢慢意識到自己的短處以及需要改進(jìn)的地方。經(jīng)過一段時間的寫作，我發(fā)現(xiàn)我的情感和情緒都更加穩(wěn)定，我也更加了解自己的情緒變化，乃至于更好地管理自己的情緒和情感。
第五段：總結(jié)和收獲
總之，寫觀察日記是一種很有趣的記錄方法，它讓我有機(jī)會對自己進(jìn)行一些反省和總結(jié)，更好地了解自己的內(nèi)心狀況，同時也更好地感知到周圍的世界和身邊發(fā)生的一切變化。寫觀察日記需要我們更好地關(guān)注生活中的每一個細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)在后來的點(diǎn)滴回顧中，會讓我們更好地體現(xiàn)出自己的成長和變化。通過寫觀察日記，我們可以更好地了解自己，并成為更好的自己。
寫觀察日記的心得篇九
我的家鄉(xiāng)在中國的第二大島——海南島。在這美麗富饒的島上長著許多挺拔俊秀的椰子樹。椰子樹是我們這兒的特產(chǎn)，你走在海南的每個角落都能看到它那挺拔的身姿，所以海南素有“椰子之鄉(xiāng)”的美稱。我十分喜愛家鄉(xiāng)這些可愛的椰子樹!
在我家門口大約二十米遠(yuǎn)處就長著許多平平凡凡的椰子樹，它雖然平凡，丹在我的眼里非常特別、可貴的。這些椰子樹從我一出生就有了，大概有十三年的歷史，十三年間它經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀!但椰子樹依然郁郁蒼蒼，它始終挺著筆直的身軀，穿著灰色的皮襖。椰子的頭發(fā)是綠色的，等到它的頭發(fā)變成灰色時就會掉下來。它長著許許多多的根，這些根緊緊地抱在一起，鉆進(jìn)地里，為椰子樹汲取豐富的營養(yǎng)。每到春天的時候，這些椰子樹就開滿了芬芳的花朵，引來許多蜜蜂呀、蝴蝶呀、等各種各樣昆蟲來采蜜。夏天一到，樹上就結(jié)滿了許多圓圓的果子，有的果子是橢圓形的。這些果子先前是綠色的，成熟了就變成黃色了。我小時候經(jīng)常和小伙伴們在樹下捉迷藏、做游戲，我和這些椰子樹結(jié)下不解之緣，它給我的童年生活增添許多樂趣，我對它有著深厚的感情。
椰子樹雖然外表平凡，但是它的用處可大啦!椰子樹的葉可以用來生火，樹干可以用來造房子，甘甜的椰子水不但是解渴的天然飲料，而且還可以加工成清甜可口的椰子汁。椰子肉鮮嫩香甜，可以直接吃，也可以制成各式各樣的椰子食品。如椰子糖、椰子餅……就連外國游客吃了都豎起大拇指贊不絕口：“ok!ok!”最富有創(chuàng)意的要數(shù)椰殼了，椰殼不但可以做成杯子或碗，還可以雕刻成各式各樣的精美的工藝品，享譽(yù)海內(nèi)外的“海南椰雕”就是用椰殼制成……瞧，椰子樹的`全身都是寶啊!
椰子樹并不需要人們特別去培育，只要有土，它就能生根、發(fā)芽，就能生存下來。我家門前這些椰子樹就是自己生長起來的呢。因?yàn)樗纳Ψ浅ｎB強(qiáng)，經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨，是人們的擋風(fēng)墻。它憑著自己頑強(qiáng)的生命力茁壯成長，每當(dāng)?shù)角锾斓臅r候，別的樹的葉子都掉光了，唯有椰子樹還披著一身綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一個綠色的巨人啊!椰子樹的精神是不屈不撓的，品質(zhì)是高尚的，它把自己飽經(jīng)風(fēng)霜辛辛苦苦得來的果實(shí)獻(xiàn)給了人們。自己卻從不向人們索取什么，只是默默地為人們作出自己的貢獻(xiàn)。
啊!我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)椰子樹，我愛你那舍自為人、無私奉獻(xiàn)的精神，愛你那高尚的品格，更愛你那無比旺盛的生命力!
寫觀察日記的心得篇十
早上，媽媽買了一只小烏龜回來，我高興極了。那可愛的腦袋，比爪子還小的眼睛，還有它那堅(jiān)硬的外殼，就像一塊盾牌。小烏龜可有警惕性了，只要你一碰到它的.外殼，只聽“嗖”的一聲，烏龜就躲進(jìn)了它的殼里，真有趣！
11月4日星期四小雨。
一大早，小烏龜正在魚缸里懶洋洋地散步。我敲了敲魚缸，它才緩緩地走了過來，好像在說：“干什么？”我抓了把飼料撒到魚缸里，這小家伙盯著其中一顆，立刻沖過去，一眨眼的時間，它就把飼料吞了下去，接著它又去尋找另一個目標(biāo)……真是貪吃的小烏龜！
11月8日星期一陰天。
晚上，我突然有個想法。我把烏龜拿了出來倒放在地上。小烏龜四腳朝天，怎么也翻不出過來，突然，它把頭伸了出來，腳伸直，頭猛地往上頂，它翻過來了。我想：小烏龜真聰明。
我愛各種小動物，但我更愛這只平平無奇的小烏龜，它給我?guī)砹嗽S多快樂，是我的“小伙伴”。
寫觀察日記的心得篇十一
今天上午，我在小區(qū)里找小貓做游戲。
一下樓我就看見小貓?jiān)诔载埵常€有鄰居家的姐姐在旁邊；我奇怪的問：“姐姐，你家又沒有貓，這些貓食是從哪里來的呀？”姐姐笑著說：“我家養(yǎng)過貓，所以家里一直有貓食?！蔽矣謫枺骸盀槭裁次胰ツ慵覜]有看見貓呢？”姐姐說：“因?yàn)槲覌寢屌掠绊懳业膶W(xué)習(xí)，后來就送給了我姨媽?！闭f完后，姐姐就對小貓說：“咪咪，來這邊。”小貓高興的跑過來了，姐姐摸著小貓，小貓一會兒把尾巴放在姐姐的手上搖來搖去，一會兒舉起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子，小貓就高興的蹦蹦跳跳，過了一會它還用自己的后爪子撓癢癢。姐姐走到一邊讓我和小貓玩，我也想學(xué)姐姐的樣子，可是小貓不理我，反而被我嚇跑了。
我回到家問媽媽，媽媽說：“可能是小貓不認(rèn)識你，怕你抓走它，它才會跑開的?！?BR> 10月26日星期五陰。
今天，我又到樓下去找小貓玩，學(xué)著姐姐上次的樣子，這次小貓讓我摸了摸，雖然對我還是有些陌生，一會就跑開了，但是我很高興小貓不再怕我了?；氐郊腋嬖V媽媽，媽媽說：“你這樣每天去找小貓玩，它就和熟悉了?！?BR> 10月27日星期六睛。
今天，我還昨天一樣跟小貓去玩，真的像鄰居家姐姐和小貓玩的一樣，小貓乖乖的和我做游戲，我開心的'笑了?；丶椅液蛬寢屨f，明天還要去找小貓玩。
寫觀察日記的心得篇十二
1、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。
2、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
3、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
4、語用原則：語用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進(jìn)行。
5、美國語言學(xué)家格賴斯也指出，語言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實(shí)現(xiàn)會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實(shí)現(xiàn)有效的交流愿望。
6。評語作為語文老師和學(xué)生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學(xué)語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u語是一個行之有效的途徑。
7、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
8、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。
9、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
10、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
11、文章簡潔明了，語言平淡樸實(shí)。
12、作者觀察細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。
13、借景抒情，托物詠志，很特色。
14、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。
15、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。
16、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
17、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。
18、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語言樸實(shí)自然。
19、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
寫觀察日記的心得篇十三
xx年7月5日星期六天氣：晴今天是我種植綠蘿的第一天，我的心情無比激動。我選擇種植綠蘿是因?yàn)?，我從姥姥家看到了一株很漂亮的綠蘿。它有著長長的枝條，優(yōu)美的綠葉。奇怪的是：綠蘿的每一片葉子都是心形的，這讓人感到無比的溫馨。所以，我想種植一株綠蘿。于是，我征得了姥姥的同意，從那株綠蘿上輕輕地掐下了一片綠葉。因?yàn)槔牙颜f：“綠蘿生命力很強(qiáng)，只要把一片綠蘿葉的根部放到水里就能存活，最終長成一大株綠蘿?！庇谑?，我滿懷期待地回到家，迫不及(來自::綠蘿觀察日記)待的把那片葉子放到預(yù)先準(zhǔn)備好的花盆中，并倒上半盆養(yǎng)好的水，靜靜地等待它長出新的枝葉。
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寫觀察日記的心得篇十四
今天，我家家門外和幾個小朋友一起玩耍的時候，突然發(fā)現(xiàn)了許多只紅蜻蜓在草絲上翩翩起舞，我看得津津有味，走近一看，太漂亮了！只見它們長著一對大眼睛，一張紅紅的嘴像涂了口紅一樣，細(xì)長的身子上長著一對紅葉子似的翅膀，真是惹人喜愛！
我迅速的攏住蜻蜓，邊跑邊喊：“我捉到紅蜻蜓了！”過了一會兒，我突然想起自己在一本書中看到過蜻蜓是益蟲，可以吃掉很多的蚊子，于是我就想先養(yǎng)一次蜻蜓。我?guī)е降降?蜻蜓回到家中，怕它餓到，我就先去找蚊子給紅蜻蜓吃，紅蜻蜓一口一個一口一個，不一會兒，就把我捉來的蚊子全吃光了，怕蜻蜓沒有吃飽，我又跑出去找蚊子給紅蜻蜓，誰知道這次蜻蜓竟然不吃了，而且還把屁股對著蚊子拉出一條又細(xì)又長的糞便，我怕紅蜻蜓的窩臟了，就把那些垃圾清理出去，過了幾天，這只紅蜻蜓就看起來病怏怏的，我以為它是無聊了，就又捉了一只回來給它作伴，誰知道兩只紅蜻蜓都病倒了，我嚇哭了，一想是不是紅蜻蜓比較喜歡大自然，不喜歡我為它安的家呢？算了！我還是把它們給放掉吧，讓它們在大自然中幫人們捉害蟲。希望和我一樣喜歡捉紅蜻蜓的小朋友，不要再捉了，別像我差一點(diǎn)就把紅蜻蜓給養(yǎng)死，那么就少了一只為我們捉害蟲的益蟲了！
寫觀察日記的心得篇十五
觀察日記是一種記錄自己觀察過程的工具。在日記中，我們可以記錄下我們所見所聞，對周圍事物和人的理解、感悟，以及對自己的認(rèn)識和變化。在我的生活中，我開始嘗試使用觀察日記，通過每天記錄觀察和思考的內(nèi)容，提高自己的觀察能力和思考能力。
第二段：日記記錄帶來的提升。
通過觀察日記的記錄，我逐漸更加主動地去觀察周圍的事物，如花草樹木、人的言行舉止、天氣變化等。同時，我也更加深入地思考這些事物的內(nèi)涵和意義。這種日記記錄的習(xí)慣，讓我感受到了自我提升的滿足感。我可以根據(jù)以往的記錄，對觀察目標(biāo)做出更加深入的分析，而且在這個過程中不斷檢驗(yàn)自己的觀察能力和思考能力。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的思考方式。
通過觀察日記的記錄，我發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和習(xí)慣。在寫日記時，我會嘗試把看到的、聽到的一一記錄下來，然后思考這些事物的內(nèi)涵和意義。我會關(guān)心事物的背后的故事和人的思想和心情。這種思考方式有助于我深入思考問題，培養(yǎng)自己的想象力和發(fā)散性思維，更加靈活地應(yīng)對各種問題。
觀察日記的記錄也讓我變得更加敏感。平時，我會把頭發(fā)、鞋子的樣子、身后傳來的氣味等瑣碎的細(xì)節(jié)都加以記錄。這種細(xì)致的觀察讓我更加敏銳地感受到周圍的環(huán)境和自己的身體感受。這種敏感度也讓我更加關(guān)注身邊的人和事，有時候能夠幫助我的身體和情緒更好地適應(yīng)周圍環(huán)境。
第五段：結(jié)論。
觀察日記的記錄帶給了我很多好處，它讓我逐漸提高了自己的觀察能力和思考能力，更加了解自己的思考方式、思維習(xí)慣，并且也讓我變得更加敏感。總之，使用觀察日記這種方式來記錄自己所見所聞，不僅可以讓我們更好地學(xué)習(xí)和生活，還帶給了我們很多意想不到的好處。
寫觀察日記的心得篇十六
我?guī)е鴨栴}開始做起了白日夢……。
第二天破殼了。
星期三陰。
經(jīng)過整整一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這些綠色的“潛水員”一個個做好“上岸著陸”的準(zhǔn)備。有的綠色外衣裂開了一條小口子，有的全都裂開了，露出了里面雪白的“肉”。我想是時候該讓它們上陣了。于是，我把它們一個個撒在事先準(zhǔn)備好的一杯沙土里，然后把杯子放在陰涼處，期待它們茁狀成長。
第三天發(fā)芽了。
星期四陰。
第四天長高了。
星期五晴。
第五天長得更高了。
星期六多云轉(zhuǎn)陰。
我再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)豆芽頭本來低著頭像個羞答答的小姑娘，現(xiàn)在高昂著頭。頭上的“小剪刀”變成了“大剪刀”，就像一個表示勝利的“v”字型。每根豆芽看起來就像伸出“v”字手型的凱旋歸來的士兵。
今天，我還有個驚奇的發(fā)現(xiàn)。所有豆苗的莖的生長都一個共同的特點(diǎn)，綠色的莖上出現(xiàn)了淡淡的紅色。長的高高的莖上半部分都會稍微向南彎曲。連最上面的那把小剪刀似得兩片葉子也是朝向南方。我仔細(xì)觀察我家陽臺向南有太陽，我想：這可能是植物向陽性的原因造成的。
寫觀察日記的心得篇一
當(dāng)春姑娘揉開惺忪的睡眼，邁著輕柔的腳步向我們走來;當(dāng)一場場春雨喚醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。
他們舒展著身子，不知不覺中，他們都已經(jīng)換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴，伴著清風(fēng)那支優(yōu)美的曲調(diào)，在花叢中翩翩起舞。每到夏天，他們就會爭芳斗妍，萬朵齊開。你看，他們的身子是多么美麗，一片片花瓣有序的伸展開來，中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的，我們都不敢去碰，生怕傷害到那些精靈。下雨了，遠(yuǎn)處的花叢變得朦朦朧朧，花兒們好像也溜走了，五顏六色的點(diǎn)在雨中變得若隱若現(xiàn)。牡丹開放的時候，最得得足有一個足球那么大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。緊接著，一絲絲濃濃的花香會撲面而來，令人神清氣爽、心曠神怡。葉子是手掌形的，，待到花開到最大的時候，葉子便披上了層濃綠色的衣紗，好似天上的仙女一般，如霧如煙?；ǘ涞纳势G麗，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……他們一個個爭芳斗妍，向人們盡情地展示自己，他們經(jīng)過好幾個月的生長，最后開放出了美麗的花，并不顧一切地向世人展示著。
牡丹啊牡丹，你永遠(yuǎn)是我的最愛;像牡丹的人啊，你們永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣!
寫觀察日記的心得篇二
秋天到了，果園里碩果累累，黃澄澄的柿子好像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果好像一張張娃娃的臉害羞地綻放著，亮晶晶的葡萄好像黑珍珠般透出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會禁不住垂涎欲滴。
刺猬一家來到蘋果園里，一看紅得似火的蘋果，就口水直流三千丈，心想：這么多蘋果，我今天可以飽餐一頓了。刺猬爸爸是個大力士，自告奮勇抱住樹干，使勁地?fù)u晃，蘋果一個個“啪啪啪“地掉了下來，好像一個個傘兵“從天而降”。
蘋果有的落到地上，有的落到刺猬媽媽那銳利的硬刺上，刺猬媽媽接住了一些又大又紅的蘋果。
晚上，刺猬寶寶被家人們重重地夸獎了一番，刺猬寶寶心里比吃了蜜還要甜呢！
寫觀察日記的心得篇三
寫觀察日記是一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的寫作方式。通過觀察周圍的事物，我們可以更深入地了解它們，并對自己的思想和感受進(jìn)行反思。在這篇文章中，我將分享我寫觀察日記的經(jīng)驗(yàn)，并說明它對我的閱讀理解和寫作技巧方面的影響。
第二段：個人例子
我用寫觀察日記的方式記錄了我日常生活中的種種，比如我所見到的動物、我聽到的音樂、我品嘗的食物和我所經(jīng)歷的各種場景。在我觀察這些事物的過程中，我開始在頭腦中構(gòu)建起一個更加詳細(xì)的畫面，我可以關(guān)注到這些事物的形態(tài)、顏色、氣味和質(zhì)地等等。
第三段：閱讀理解方面的影響
通過寫觀察日記，我可以提高我的閱讀理解能力。我不再只是看到文字，而是開始從主題、情節(jié)和人物等方面去理解故事。我現(xiàn)在更加容易理解作者的想法和意圖，因?yàn)槲乙呀?jīng)開始在閱讀中觀察和分析環(huán)境。
第四段：寫作技巧方面的影響
觀察日記的寫作過程不僅提高了我的閱讀理解能力，同時還加強(qiáng)了我的寫作技巧。我現(xiàn)在更喜歡通過細(xì)節(jié)、描寫和感覺來構(gòu)建一個場景，這些細(xì)節(jié)增強(qiáng)了我的寫作，使我的歷史和故事更加真實(shí)。
第五段：總結(jié)
寫觀察日記是一種有益的寫作方式，可以提高一個人的閱讀理解技能和寫作技術(shù)，同時也可以讓我們對周圍的事物有更深入的理解和思考。在寫觀察日記的過程中，我們必須學(xué)會聆聽和觀察，這些技能對我們閱讀和寫作技巧都非常有用。與此同時，寫觀察日記也可以讓我們更加珍惜生命中的美好瞬間，并讓我們更好的感受和理解自己的感受和思考。
寫觀察日記的心得篇四
寫觀察日記是一種記錄、觀察和分析自然和生活現(xiàn)象的技巧。在觀察日記中，我們需要用文字、圖像和數(shù)據(jù)等形式，詳細(xì)地描述我們所見所聞，從而更好地了解身邊的世界。寫觀察日記有很多好處，例如提高觀察能力、培養(yǎng)邏輯思考能力等。在閱讀了許多關(guān)于寫觀察日記的文章后，我更加了解了這項(xiàng)技巧，并從中受益匪淺。
第二段：寫觀察日記提高了我的觀察能力
寫觀察日記有助于培養(yǎng)并提高我們的觀察能力。通過記錄和描述周圍的事物，我們變得更加注意自己的環(huán)境，以及其中的各種變化。例如，我曾經(jīng)記錄了某一棵樹在不同季節(jié)中的變化，包括葉子的顏色、形狀以及枝干的彎曲度等。通過這種觀察和記錄，我發(fā)現(xiàn)自己對樹的特征有了更加深入的了解，也更加敏銳地發(fā)現(xiàn)了樹上的微小變化。
第三段：寫觀察日記培養(yǎng)了我的邏輯思維能力
寫觀察日記不僅有助于培養(yǎng)我們的觀察能力，還可以提高我們的邏輯思考能力。在記錄過程中，我們需要按照一定的順序和規(guī)則進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或者觀測，并分析和總結(jié)所得到的結(jié)果。例如，在觀察一只螞蟻搬運(yùn)食物的時候，我需要記錄它的行動、事物的位置、顏色等詳細(xì)信息，然后系統(tǒng)地分析他們的關(guān)系。這樣的過程培養(yǎng)了我的邏輯思考能力，并讓我在生活中更加迅速、準(zhǔn)確地做決策。
第四段：寫觀察日記讓我更好地理解自然
寫觀察日記有助于我們更好地了解和認(rèn)識自然。只有通過積極觀察和記錄才能深入了解自然現(xiàn)象的基本原理和規(guī)律。例如，在觀察日出時，記錄太陽出現(xiàn)的時間、角度和顏色等信息可以幫助我們更好地了解地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的運(yùn)動規(guī)律，同時也讓我們深刻認(rèn)識到在自然中的微小但重要的變化。
第五段：結(jié)論
寫觀察日記是一項(xiàng)對于我們個人和社會都有積極意義的技巧。通過寫觀察日記，我們能夠提高自己對周圍環(huán)境的觀察能力、邏輯思考能力，并更好地了解自然規(guī)律和原理。寫觀察日記是一種值得長期堅(jiān)持的好習(xí)慣，它為我們以后的學(xué)習(xí)與生活奠定了更加牢固的基礎(chǔ)。
寫觀察日記的心得篇五
來到校園，這里靜悄悄的，只有秋風(fēng)吹落葉的“沙沙”聲。王紅走到班主任李老師辦公室的窗前，只見窗戶是開著的，里面空無一人。王紅想：這是個好機(jī)會。只見辦公桌上井然有序地排列著許多東西：一個地球儀、一瓶“紅巖”牌墨水、一本語文書，還有那副已經(jīng)用掉了漆的老花鏡，一個筆筒、一本翻到“九月十日”的日歷，王紅從菊花中選出一束金燦燦的菊花輕輕地放在李老師的筆筒里。這時，王紅想：老師這么多年來為了教好自己的學(xué)生，甚至帶病來上課。上課時，您站都站不穩(wěn)了，校長讓你休息一下，但您還是堅(jiān)持要上課。我們都為您感到驕傲。
王紅笑了，笑得是那樣甜蜜，這中表達(dá)了對老師的感激。王紅默默地祈禱著：愿野菊花能洗亮老師昏花的眼睛;染黑老師那過早上頭的白發(fā);輕揉老師那整日忙碌、奔波的腿……桌上的辦公用品也在“竊竊私語”夸她做得好，尊敬老師!
寫觀察日記的心得篇六
真好，媽媽給我買了一對珍珠鳥。
珍珠鳥有一對綠豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一顆紅紅瑪瑙鑲在它那圓圓小腦袋上。它有一雙黃黃鉤形爪，全身雪白，樣子小巧玲瓏，可愛極了!
珍珠鳥吃食時候顯得非常調(diào)皮。它先把頭伸進(jìn)小盒子里“突突”啄兩下，然后把頭從盒子里探出了望望，再啄兩下再望望，總是不停重復(fù)做這樣動作。它吃一會兒感覺口渴了，就把頭伸進(jìn)放水盒子里，把嘴巴張大，喝上水后搖兩下腦袋，又跑過去吃食?？蛇@回不一樣了，它吃了一口后就像看見貓一樣亂蹦亂跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下來繼續(xù)吃食。
珍珠鳥吃完食后我總要和它們玩一玩。我家有一個音樂盒，只要把音樂盒一打開，里面就會傳來唧唧喳喳鳥叫聲。它們聽見后就以為自己同伴來了，也跟著“嘟嘟”地叫起來，好像在說：“你是誰?你是誰?”過一會，玩累了母鳥睡覺了，但公鳥卻使勁亂飛，啄它屁股，可母鳥只動了一下就又睡覺了，公鳥看見了沒有辦法，就只好也跟著睡覺了。它們用那鋒利鉤形爪緊緊地抓住籠子里那根小棍，它們頭挨著頭，翅膀挨著翅膀，緊緊蹲在一起，互相依偎著。在它們薄薄眼皮下，隱隱可以看見一雙又黑有圓小眼睛。
我喜歡珍珠鳥那調(diào)皮又可愛樣子。
寫觀察日記的心得篇七
那天我和阿婆、媽媽、吳俊姨夫，還有小弟弟一起到京華城去玩。我看到一家水族店，里面有很多水生動物，有各種各樣的金魚、熱帶魚、肉色的蛙、小烏龜?shù)鹊?。最讓我感到新奇的是一種泰國斗魚。泰國斗魚一般長度5——6厘米，大的可達(dá)10厘米。泰國斗魚有各種顏色，有紅的、有藍(lán)的，還有五彩斑斕的色彩。泰國斗魚以好斗聞名，兩雄相遇必定來場決斗，相斗時張大腮蓋和魚鰭，用身體互相沖擊挑釁，然后用頭相撞，用嘴互相撕咬。因此我們看到的斗魚都是一條放在一個魚缸里，而不是幾條魚放在一起。據(jù)說如果把幾條泰國斗魚放在一起，它們就會斗得你死我活，最后幾敗俱傷，慘不忍睹。我很喜歡這種魚，阿婆就花10元給我買了一條，還給小弟弟也買了一條。
把泰國斗魚帶回家以后，我很想看牠爭斗的樣子，就把泰國斗魚放到一個養(yǎng)著金魚的魚缸里。我看到好斗的泰國斗魚向其他金魚沖過去，真是本性不改。但是，別的金魚看到泰國斗魚沖過來，馬上就躲到旁邊去，根本不和斗魚相撞，以致我等了半天都沒有見到泰國斗魚與其他魚相撞打斗的情景，只看到泰國斗魚撞在魚缸壁上?？梢娞﹪肤~是喜歡攻擊其他魚類的，只不過沒有遇見對手而已。所以，我還是把泰國斗魚單獨(dú)養(yǎng)在一個魚缸里。
由于我要回上海，路上不太方便，泰國斗魚只好留在揚(yáng)州了。我下次回去還要買一條泰國斗魚，把兩條斗魚放在一起，真正看到泰國斗魚打斗的情景。
寫觀察日記的心得篇八
觀察日記是指在日常生活中，將所看到、所聽到、所感受到的一切記錄下來的一種方法。這種方法能夠幫助我們更好地記錄生活中的點(diǎn)滴，從而更好地了解自己的生活狀態(tài)以及成長變化。在上一篇文章中，我們已經(jīng)了解了關(guān)于觀察日記的基本概念和寫作步驟。而我在這篇文章中，將分享我自己寫觀察日記后的一些體驗(yàn)和收獲。
第二段：寫作的過程
在開始寫觀察日記之前，我先梳理了自己的思路并做了些準(zhǔn)備。我選擇了每天晚上的時間段，花費(fèi)大約半小時，整理一天的感受和思考，并把他們記錄在日記本上。我發(fā)現(xiàn)，記錄下一天中的每一個瞬間，即使是那些看似不重要的細(xì)節(jié)，也有助于我更好地關(guān)注自己的生活。
在寫作的過程中，我發(fā)現(xiàn)，觀察日記不同于我們平時的記日記。觀察日記并不是要求我們寫出自己的情感和狀態(tài)，而是要求我們記錄下每一個看似平凡的瞬間，這些瞬間在后來回過頭來看，會體現(xiàn)出我們成長變化的點(diǎn)滴。
第三段：對自己的啟示
寫觀察日記對我產(chǎn)生了很多的啟示。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我開始寫觀察日記后，我更加主動地去關(guān)注生活中的每一個細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)不僅包括自己的生活狀況，還包括了他人的狀態(tài)。寫觀察日記讓我更有耐心，更能夠接受周圍的一切變化。我發(fā)現(xiàn)，通過寫觀察日記，我更有意識地去留意別人的情緒和行為，以及他們與我的交流互動方式，這些信息有助于我更好地與人相處和交流。
第四段：對寫作的意義
寫觀察日記對我的意義在于，不僅是記錄我的成長歷程，還是對自己的一個分析和反思。這種記錄和反思讓我有機(jī)會關(guān)注到生活中的一切變化，我也開始慢慢意識到自己的短處以及需要改進(jìn)的地方。經(jīng)過一段時間的寫作，我發(fā)現(xiàn)我的情感和情緒都更加穩(wěn)定，我也更加了解自己的情緒變化，乃至于更好地管理自己的情緒和情感。
第五段：總結(jié)和收獲
總之，寫觀察日記是一種很有趣的記錄方法，它讓我有機(jī)會對自己進(jìn)行一些反省和總結(jié)，更好地了解自己的內(nèi)心狀況，同時也更好地感知到周圍的世界和身邊發(fā)生的一切變化。寫觀察日記需要我們更好地關(guān)注生活中的每一個細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)在后來的點(diǎn)滴回顧中，會讓我們更好地體現(xiàn)出自己的成長和變化。通過寫觀察日記，我們可以更好地了解自己，并成為更好的自己。
寫觀察日記的心得篇九
我的家鄉(xiāng)在中國的第二大島——海南島。在這美麗富饒的島上長著許多挺拔俊秀的椰子樹。椰子樹是我們這兒的特產(chǎn)，你走在海南的每個角落都能看到它那挺拔的身姿，所以海南素有“椰子之鄉(xiāng)”的美稱。我十分喜愛家鄉(xiāng)這些可愛的椰子樹!
在我家門口大約二十米遠(yuǎn)處就長著許多平平凡凡的椰子樹，它雖然平凡，丹在我的眼里非常特別、可貴的。這些椰子樹從我一出生就有了，大概有十三年的歷史，十三年間它經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀!但椰子樹依然郁郁蒼蒼，它始終挺著筆直的身軀，穿著灰色的皮襖。椰子的頭發(fā)是綠色的，等到它的頭發(fā)變成灰色時就會掉下來。它長著許許多多的根，這些根緊緊地抱在一起，鉆進(jìn)地里，為椰子樹汲取豐富的營養(yǎng)。每到春天的時候，這些椰子樹就開滿了芬芳的花朵，引來許多蜜蜂呀、蝴蝶呀、等各種各樣昆蟲來采蜜。夏天一到，樹上就結(jié)滿了許多圓圓的果子，有的果子是橢圓形的。這些果子先前是綠色的，成熟了就變成黃色了。我小時候經(jīng)常和小伙伴們在樹下捉迷藏、做游戲，我和這些椰子樹結(jié)下不解之緣，它給我的童年生活增添許多樂趣，我對它有著深厚的感情。
椰子樹雖然外表平凡，但是它的用處可大啦!椰子樹的葉可以用來生火，樹干可以用來造房子，甘甜的椰子水不但是解渴的天然飲料，而且還可以加工成清甜可口的椰子汁。椰子肉鮮嫩香甜，可以直接吃，也可以制成各式各樣的椰子食品。如椰子糖、椰子餅……就連外國游客吃了都豎起大拇指贊不絕口：“ok!ok!”最富有創(chuàng)意的要數(shù)椰殼了，椰殼不但可以做成杯子或碗，還可以雕刻成各式各樣的精美的工藝品，享譽(yù)海內(nèi)外的“海南椰雕”就是用椰殼制成……瞧，椰子樹的`全身都是寶啊!
椰子樹并不需要人們特別去培育，只要有土，它就能生根、發(fā)芽，就能生存下來。我家門前這些椰子樹就是自己生長起來的呢。因?yàn)樗纳Ψ浅ｎB強(qiáng)，經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨，是人們的擋風(fēng)墻。它憑著自己頑強(qiáng)的生命力茁壯成長，每當(dāng)?shù)角锾斓臅r候，別的樹的葉子都掉光了，唯有椰子樹還披著一身綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一個綠色的巨人啊!椰子樹的精神是不屈不撓的，品質(zhì)是高尚的，它把自己飽經(jīng)風(fēng)霜辛辛苦苦得來的果實(shí)獻(xiàn)給了人們。自己卻從不向人們索取什么，只是默默地為人們作出自己的貢獻(xiàn)。
啊!我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)椰子樹，我愛你那舍自為人、無私奉獻(xiàn)的精神，愛你那高尚的品格，更愛你那無比旺盛的生命力!
寫觀察日記的心得篇十
早上，媽媽買了一只小烏龜回來，我高興極了。那可愛的腦袋，比爪子還小的眼睛，還有它那堅(jiān)硬的外殼，就像一塊盾牌。小烏龜可有警惕性了，只要你一碰到它的.外殼，只聽“嗖”的一聲，烏龜就躲進(jìn)了它的殼里，真有趣！
11月4日星期四小雨。
一大早，小烏龜正在魚缸里懶洋洋地散步。我敲了敲魚缸，它才緩緩地走了過來，好像在說：“干什么？”我抓了把飼料撒到魚缸里，這小家伙盯著其中一顆，立刻沖過去，一眨眼的時間，它就把飼料吞了下去，接著它又去尋找另一個目標(biāo)……真是貪吃的小烏龜！
11月8日星期一陰天。
晚上，我突然有個想法。我把烏龜拿了出來倒放在地上。小烏龜四腳朝天，怎么也翻不出過來，突然，它把頭伸了出來，腳伸直，頭猛地往上頂，它翻過來了。我想：小烏龜真聰明。
我愛各種小動物，但我更愛這只平平無奇的小烏龜，它給我?guī)砹嗽S多快樂，是我的“小伙伴”。
寫觀察日記的心得篇十一
今天上午，我在小區(qū)里找小貓做游戲。
一下樓我就看見小貓?jiān)诔载埵常€有鄰居家的姐姐在旁邊；我奇怪的問：“姐姐，你家又沒有貓，這些貓食是從哪里來的呀？”姐姐笑著說：“我家養(yǎng)過貓，所以家里一直有貓食?！蔽矣謫枺骸盀槭裁次胰ツ慵覜]有看見貓呢？”姐姐說：“因?yàn)槲覌寢屌掠绊懳业膶W(xué)習(xí)，后來就送給了我姨媽?！闭f完后，姐姐就對小貓說：“咪咪，來這邊。”小貓高興的跑過來了，姐姐摸著小貓，小貓一會兒把尾巴放在姐姐的手上搖來搖去，一會兒舉起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子，小貓就高興的蹦蹦跳跳，過了一會它還用自己的后爪子撓癢癢。姐姐走到一邊讓我和小貓玩，我也想學(xué)姐姐的樣子，可是小貓不理我，反而被我嚇跑了。
我回到家問媽媽，媽媽說：“可能是小貓不認(rèn)識你，怕你抓走它，它才會跑開的?！?BR> 10月26日星期五陰。
今天，我又到樓下去找小貓玩，學(xué)著姐姐上次的樣子，這次小貓讓我摸了摸，雖然對我還是有些陌生，一會就跑開了，但是我很高興小貓不再怕我了?；氐郊腋嬖V媽媽，媽媽說：“你這樣每天去找小貓玩，它就和熟悉了?！?BR> 10月27日星期六睛。
今天，我還昨天一樣跟小貓去玩，真的像鄰居家姐姐和小貓玩的一樣，小貓乖乖的和我做游戲，我開心的'笑了?；丶椅液蛬寢屨f，明天還要去找小貓玩。
寫觀察日記的心得篇十二
1、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。
2、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
3、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
4、語用原則：語用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進(jìn)行。
5、美國語言學(xué)家格賴斯也指出，語言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實(shí)現(xiàn)會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實(shí)現(xiàn)有效的交流愿望。
6。評語作為語文老師和學(xué)生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學(xué)語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u語是一個行之有效的途徑。
7、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
8、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。
9、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
10、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
11、文章簡潔明了，語言平淡樸實(shí)。
12、作者觀察細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。
13、借景抒情，托物詠志，很特色。
14、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。
15、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。
16、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
17、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。
18、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語言樸實(shí)自然。
19、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
寫觀察日記的心得篇十三
xx年7月5日星期六天氣：晴今天是我種植綠蘿的第一天，我的心情無比激動。我選擇種植綠蘿是因?yàn)?，我從姥姥家看到了一株很漂亮的綠蘿。它有著長長的枝條，優(yōu)美的綠葉。奇怪的是：綠蘿的每一片葉子都是心形的，這讓人感到無比的溫馨。所以，我想種植一株綠蘿。于是，我征得了姥姥的同意，從那株綠蘿上輕輕地掐下了一片綠葉。因?yàn)槔牙颜f：“綠蘿生命力很強(qiáng)，只要把一片綠蘿葉的根部放到水里就能存活，最終長成一大株綠蘿?！庇谑?，我滿懷期待地回到家，迫不及(來自::綠蘿觀察日記)待的把那片葉子放到預(yù)先準(zhǔn)備好的花盆中，并倒上半盆養(yǎng)好的水，靜靜地等待它長出新的枝葉。
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寫觀察日記的心得篇十四
今天，我家家門外和幾個小朋友一起玩耍的時候，突然發(fā)現(xiàn)了許多只紅蜻蜓在草絲上翩翩起舞，我看得津津有味，走近一看，太漂亮了！只見它們長著一對大眼睛，一張紅紅的嘴像涂了口紅一樣，細(xì)長的身子上長著一對紅葉子似的翅膀，真是惹人喜愛！
我迅速的攏住蜻蜓，邊跑邊喊：“我捉到紅蜻蜓了！”過了一會兒，我突然想起自己在一本書中看到過蜻蜓是益蟲，可以吃掉很多的蚊子，于是我就想先養(yǎng)一次蜻蜓。我?guī)е降降?蜻蜓回到家中，怕它餓到，我就先去找蚊子給紅蜻蜓吃，紅蜻蜓一口一個一口一個，不一會兒，就把我捉來的蚊子全吃光了，怕蜻蜓沒有吃飽，我又跑出去找蚊子給紅蜻蜓，誰知道這次蜻蜓竟然不吃了，而且還把屁股對著蚊子拉出一條又細(xì)又長的糞便，我怕紅蜻蜓的窩臟了，就把那些垃圾清理出去，過了幾天，這只紅蜻蜓就看起來病怏怏的，我以為它是無聊了，就又捉了一只回來給它作伴，誰知道兩只紅蜻蜓都病倒了，我嚇哭了，一想是不是紅蜻蜓比較喜歡大自然，不喜歡我為它安的家呢？算了！我還是把它們給放掉吧，讓它們在大自然中幫人們捉害蟲。希望和我一樣喜歡捉紅蜻蜓的小朋友，不要再捉了，別像我差一點(diǎn)就把紅蜻蜓給養(yǎng)死，那么就少了一只為我們捉害蟲的益蟲了！
寫觀察日記的心得篇十五
觀察日記是一種記錄自己觀察過程的工具。在日記中，我們可以記錄下我們所見所聞，對周圍事物和人的理解、感悟，以及對自己的認(rèn)識和變化。在我的生活中，我開始嘗試使用觀察日記，通過每天記錄觀察和思考的內(nèi)容，提高自己的觀察能力和思考能力。
第二段：日記記錄帶來的提升。
通過觀察日記的記錄，我逐漸更加主動地去觀察周圍的事物，如花草樹木、人的言行舉止、天氣變化等。同時，我也更加深入地思考這些事物的內(nèi)涵和意義。這種日記記錄的習(xí)慣，讓我感受到了自我提升的滿足感。我可以根據(jù)以往的記錄，對觀察目標(biāo)做出更加深入的分析，而且在這個過程中不斷檢驗(yàn)自己的觀察能力和思考能力。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的思考方式。
通過觀察日記的記錄，我發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和習(xí)慣。在寫日記時，我會嘗試把看到的、聽到的一一記錄下來，然后思考這些事物的內(nèi)涵和意義。我會關(guān)心事物的背后的故事和人的思想和心情。這種思考方式有助于我深入思考問題，培養(yǎng)自己的想象力和發(fā)散性思維，更加靈活地應(yīng)對各種問題。
觀察日記的記錄也讓我變得更加敏感。平時，我會把頭發(fā)、鞋子的樣子、身后傳來的氣味等瑣碎的細(xì)節(jié)都加以記錄。這種細(xì)致的觀察讓我更加敏銳地感受到周圍的環(huán)境和自己的身體感受。這種敏感度也讓我更加關(guān)注身邊的人和事，有時候能夠幫助我的身體和情緒更好地適應(yīng)周圍環(huán)境。
第五段：結(jié)論。
觀察日記的記錄帶給了我很多好處，它讓我逐漸提高了自己的觀察能力和思考能力，更加了解自己的思考方式、思維習(xí)慣，并且也讓我變得更加敏感。總之，使用觀察日記這種方式來記錄自己所見所聞，不僅可以讓我們更好地學(xué)習(xí)和生活，還帶給了我們很多意想不到的好處。
寫觀察日記的心得篇十六
我?guī)е鴨栴}開始做起了白日夢……。
第二天破殼了。
星期三陰。
經(jīng)過整整一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這些綠色的“潛水員”一個個做好“上岸著陸”的準(zhǔn)備。有的綠色外衣裂開了一條小口子，有的全都裂開了，露出了里面雪白的“肉”。我想是時候該讓它們上陣了。于是，我把它們一個個撒在事先準(zhǔn)備好的一杯沙土里，然后把杯子放在陰涼處，期待它們茁狀成長。
第三天發(fā)芽了。
星期四陰。
第四天長高了。
星期五晴。
第五天長得更高了。
星期六多云轉(zhuǎn)陰。
我再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)豆芽頭本來低著頭像個羞答答的小姑娘，現(xiàn)在高昂著頭。頭上的“小剪刀”變成了“大剪刀”，就像一個表示勝利的“v”字型。每根豆芽看起來就像伸出“v”字手型的凱旋歸來的士兵。
今天，我還有個驚奇的發(fā)現(xiàn)。所有豆苗的莖的生長都一個共同的特點(diǎn)，綠色的莖上出現(xiàn)了淡淡的紅色。長的高高的莖上半部分都會稍微向南彎曲。連最上面的那把小剪刀似得兩片葉子也是朝向南方。我仔細(xì)觀察我家陽臺向南有太陽，我想：這可能是植物向陽性的原因造成的。