在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。寫心得體會(huì)要注重自我反思，認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為自己的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。以下是一些心得體會(huì)的例子，希望能夠給大家寫作時(shí)的思路和表達(dá)方式提供一些借鑒。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇一
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，清正廉潔作表率，重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。
清正廉潔，是黨和人民對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。激濁揚(yáng)清，大道之行;時(shí)光流轉(zhuǎn)，不忘初心。打鐵還需自身硬，硬就硬在共產(chǎn)黨人有著堅(jiān)定的理想信念，有著清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，有著引領(lǐng)群眾的模范行為。我們要以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂患意識(shí)和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，向黨和人民交出一份優(yōu)異的答卷。
黨風(fēng)新則民心振。過(guò)去，省委認(rèn)真落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)態(tài)度堅(jiān)決，措施有力，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得新成效，如椽巨筆微信公眾號(hào)整理，進(jìn)一步增強(qiáng)了全省人民堅(jiān)定不移推進(jìn)反腐倡廉的信心和決心，凝聚了全社會(huì)正能量。中央、省委對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代黨風(fēng)廉政建設(shè)提出了新的更嚴(yán)格的要求，我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來(lái)，不忘初心、牢記使命，實(shí)現(xiàn)我省黨風(fēng)廉政建設(shè)工作高質(zhì)量發(fā)展。
方向決定未來(lái)，信念決定行動(dòng)。要始終堅(jiān)持正確的政治方向，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確的政治方向。要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不忘初心，牢記使命，正確處理習(xí)近平總書記指出的公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂(lè)、得失“八個(gè)關(guān)系”，把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”，找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，任何時(shí)候都穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
不忘初心，牢記使命。正是靠著理想信念的引領(lǐng)和嚴(yán)格紀(jì)律的保障，我們黨成為中華號(hào)巨輪的掌舵者。全面從嚴(yán)治黨，是心之所向，也是責(zé)任所在，我們一定要把“廉潔自律”放在心上、扛在肩上、抓在手上，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，向黨和人民交出無(wú)愧于時(shí)代的新答卷。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇二
忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨員人最可貴的政治本色！作為一名黨員教師。講臺(tái)就是我們體現(xiàn)忠誠(chéng)的陣地，耕耘是我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑。教書育人是我們畢生的追求，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生是我們遠(yuǎn)大的理想，為理想而奮斗是一名黨員永葆先進(jìn)性的偉大精神。在黨員教師隊(duì)伍中有許多先進(jìn)楷模值得我學(xué)習(xí)，全國(guó)模范教師宋玉偉，單位領(lǐng)導(dǎo)李建成校長(zhǎng)和母校老師魏書彬老師。他們給在工作上剛剛起步的我很大的鞭策作用。
學(xué)習(xí)他們的黨性意識(shí)。他們時(shí)時(shí)事事以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用；他們講政治、講大局、講奉獻(xiàn)，始終把黨和人民的利益擺在首位，看得比自己的生命還重要。
文案。
標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是干好工作的動(dòng)力和源泉。不敢大膽創(chuàng)新，工作就難有起色。李建成校長(zhǎng)用他智慧的頭腦帶領(lǐng)我們洪澤實(shí)小人在科技的時(shí)代浪潮中不落后。實(shí)小人要把李校長(zhǎng)當(dāng)成一面鏡子，破除消極畏難情緒，工作中敢于結(jié)合實(shí)際、大膽創(chuàng)新，以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的.舉措，推進(jìn)工作上水平、上臺(tái)階。
就教師特別是黨員教師而言，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立為人師表的良好形象，這樣在凝聚人心特別是教書育人方面才能更好的發(fā)揮自身作用。教師要善于向書本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)的文化，用先進(jìn)的文化武裝自己，用先進(jìn)的文化教育和引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇。教師要注意教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)我們學(xué)生具有熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不惜的民族精神。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇三
10月24日，局黨委書記、局長(zhǎng)陸檬給我們上了題為《認(rèn)清形勢(shì),強(qiáng)化舉措,進(jìn)一步加大住保房管系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)力度》的黨課，通過(guò)上廉政黨課和觀看警示教育片的形式，提醒和教育我們黨員干部進(jìn)一步從思想上筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的堤壩，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，用好人民賦予的權(quán)力，保持良好心態(tài)，自覺(jué)抵制各種誘惑，經(jīng)受住得與失、公與私、權(quán)與法等各方面的考驗(yàn)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，盡到一個(gè)黨員干部的職責(zé)。
通過(guò)觀看《堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，筑牢拒腐防線》警示教育片，和大家一樣感想很多。警示教育片中的案例說(shuō)明，人一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律，受到制裁。從這些人走上違法犯罪道路的軌跡來(lái)看，教訓(xùn)是極其深刻的，給我們每一位黨員干部敲響了警鐘，提出了警示，我們每位干部一定要從中吸取深刻的教訓(xùn)，增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性。
陸局的黨課要求我們作為一名黨員干部，一定要統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，要充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉建設(shè)的重要性、艱巨性和緊迫性，無(wú)論從事什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都要正確對(duì)待名利地位。要懂得職務(wù)意味著責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)意味著服務(wù)，權(quán)力意味著奉獻(xiàn);名利是暫時(shí)的，事業(yè)是永恒的，要視名利淡如水，看事業(yè)重如山;要把個(gè)人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。只有我們?nèi)w黨員干部上下齊心協(xié)力，形成反腐倡廉建設(shè)的強(qiáng)大合力，才能有力地促進(jìn)住保房管事業(yè)健康、和諧發(fā)展，為建設(shè)創(chuàng)新無(wú)錫幸福無(wú)錫作出新的更大的貢獻(xiàn)。
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學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇四
廉政學(xué)習(xí)心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的廉政學(xué)習(xí)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【廉政學(xué)習(xí)心得體會(huì)精品3篇】，供你選擇借鑒。
今年全國(guó)兩會(huì)召開前夕，就進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為，中央專門頒布實(shí)施了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《廉政準(zhǔn)則》)，這再次彰顯中央推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的堅(jiān)定決心。省委、市委認(rèn)真貫徹中央精神，先后下發(fā)了落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的《實(shí)施意見(jiàn)》，省委、市委書記蓋如垠同志兩次專門批示，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》作出明確安排和部署。通過(guò)一段時(shí)間以來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我很受教育，很受啟發(fā)，收益也頗豐。我感到，深入學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》和省委、市委部署要求，就是要進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的責(zé)任感和緊迫感，從嚴(yán)加強(qiáng)干部教育、管理，努力鍛造一支作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的干部隊(duì)伍，為松北全面深化“北躍”戰(zhàn)略提供基礎(chǔ)和保障。
一、深刻領(lǐng)會(huì)《廉政準(zhǔn)則》精神實(shí)質(zhì)，全面認(rèn)清廉潔從政重要意義。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到，《廉政準(zhǔn)則》的頒布實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)在反腐倡廉建設(shè)中取得又一重大制度成果，是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，有效解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題，保持黨的肌體健康與活力的重要舉措，是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，以反腐倡廉的實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾信任和支持的現(xiàn)實(shí)需要。綜觀《廉政準(zhǔn)則》，主要包括總則、廉潔從政行為規(guī)范、實(shí)施與監(jiān)督、附則，共18條，重點(diǎn)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為提出了8個(gè)方面、52個(gè)“不準(zhǔn)”禁止性要求，涉及到領(lǐng)導(dǎo)干部履職、生活、家庭、作風(fēng)、干部任用等各個(gè)方面，連成了一條領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的高壓線?？梢哉f(shuō)，《 廉政準(zhǔn)則》對(duì)于切實(shí)解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益、私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)、違反規(guī)定干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、利用職權(quán)和職務(wù)影響為親屬及身邊工作人員謀取利益、違反規(guī)定選拔任用干部等突出問(wèn)題都作了更為明確的規(guī)定。充分體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新、治標(biāo)與治本、原則性與可操作性的有機(jī)統(tǒng)一，是反腐倡廉建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。我感到，《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部新形勢(shì)下積極履職、廉潔從政提出的新的更高的要求，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政贏得民心的新標(biāo)桿;抓好《廉政準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí)，必將對(duì)于增強(qiáng)新形勢(shì)下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，完善懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
二、全面貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，為松北跨越式發(fā)展提供支撐和保障
結(jié)合松北實(shí)際，貫徹《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)省委、市委各項(xiàng)部署，就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，始終把反腐倡廉工作放在突出位置抓緊抓好，為松北實(shí)施“北躍”發(fā)展戰(zhàn)略提供有力保證。
(一)進(jìn)一步規(guī)范從政行為。嚴(yán)格按照中央和省委、市委的各項(xiàng)部署，進(jìn)一步完善教育管理、監(jiān)督制約、服務(wù)承諾、責(zé)任追究、干部考核評(píng)價(jià)等制度，形成靠制度管人、管事、管財(cái)、管物、管項(xiàng)目的良好氛圍。進(jìn)一步加大對(duì)權(quán)力運(yùn)行重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，認(rèn)真開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步加大對(duì)土地征用出租、房屋拆遷安置、項(xiàng)目招投標(biāo)和財(cái)政性資金、社會(huì)公共資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督。繼續(xù)認(rèn)真開展清理“小金庫(kù)”工作，推進(jìn)行政審批制度改革，鞏固行政審批機(jī)制創(chuàng)新、體制改革的工作成果，進(jìn)一步完善相關(guān)配套改革，著力提升行政審批的質(zhì)量和水平。嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)營(yíng)性土地和工業(yè)用地招標(biāo)拍賣掛牌出讓制度，規(guī)范從政行為，不斷提升公信力。
(二)不斷加大監(jiān)督檢查力度。采取多種形式積極開展監(jiān)督檢查和追究問(wèn)責(zé)，堅(jiān)持監(jiān)督檢查從嚴(yán)、批評(píng)教育從嚴(yán)、問(wèn)責(zé)追究從嚴(yán)，嚴(yán)厲查處違反《廉政準(zhǔn)則》典型。將“八項(xiàng)制度”落實(shí)情況、“六件辦理”質(zhì)量與效率、窗口及部門工作人員服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)與群眾對(duì)行政審批工作滿意度評(píng)價(jià)、行政審批時(shí)限把握、并聯(lián)審批及流程傳遞等各種效能要素進(jìn)行整合。將行政監(jiān)察、效能監(jiān)察、源頭治腐、糾風(fēng)工作同改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，建立適應(yīng)松北發(fā)展實(shí)際的效能評(píng)價(jià)體系。
(三)著力推進(jìn)專項(xiàng)治理工作。以保障民生為核心，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，認(rèn)真解決教育醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、征地拆遷等方面的突出問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理。開展支農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)、專項(xiàng)資金管理使用情況和農(nóng)村新增債務(wù)的專項(xiàng)檢查，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益。嚴(yán)格對(duì)責(zé)任單位及工作人員整改情況的督辦，切實(shí)實(shí)現(xiàn)重民生、解民難、保發(fā)展的目標(biāo)。
三、帶頭踐行《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定，為松北干部樹立可貴榜樣
一。二是帶頭宣傳《廉政準(zhǔn)則》。把《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容宣傳給身邊的每一個(gè)人，自覺(jué)遵守、嚴(yán)格要求并貫徹執(zhí)行。三是帶頭踐行《廉政準(zhǔn)則》，時(shí)刻拿《廉政準(zhǔn)則》當(dāng)成一面鏡子對(duì)照檢查。四是帶頭按照《廉政準(zhǔn)則》的要求，主動(dòng)接受人民群眾、社會(huì)輿論、上級(jí)黨組織、紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我會(huì)自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》，用《廉政準(zhǔn)則》約束自己的言行，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真履行工作職責(zé)，廉潔從政，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，不斷優(yōu)化軟環(huán)境建設(shè)，為松北經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
根據(jù)《中共宜昌市夷陵區(qū)委辦公室關(guān)于印發(fā)全區(qū)第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)方案的通知》文件要求，結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際，我局在5月份開展了為期一個(gè)月的第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)。本次活動(dòng)以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廉政教育活動(dòng)，進(jìn)一步樹立和增強(qiáng)全局黨員干部的紀(jì)律意識(shí)，教育引導(dǎo)全局黨員干部嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，取得了良好效果，深入推進(jìn)我局反腐倡廉建設(shè)，有力促進(jìn)局工作科學(xué)高效開展?，F(xiàn)就一個(gè)月來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌備宣教活動(dòng)
按照上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣教月活動(dòng)。一是迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對(duì)第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他班子成員任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，為扎實(shí)開展好宣教月活動(dòng)，提供組織保障。二是召開專題動(dòng)員大會(huì)。組織全局干職工召開了關(guān)于開展宣教月活動(dòng)的專題動(dòng)員大會(huì)，要求全局干部職工要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，精心組織，密切配合，扎實(shí)開展第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，并對(duì)本次宣教月活動(dòng)的指導(dǎo)思想和活動(dòng)內(nèi)容作出了明確指示和具體安排。三是認(rèn)真制定活動(dòng)方案。在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下，結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際情況，擬定了《區(qū)發(fā)展和改革局第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)方案》。
二、精心組織，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)
為增強(qiáng)宣教月活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，吸引力和感染力，切合本次宣教月活動(dòng)的主題，我局按照方案要求，認(rèn)真組織、統(tǒng)籌安排，開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使宣教月活動(dòng)有了更加豐富的載體，有力地促進(jìn)了局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
(一)舉辦了一場(chǎng)廉政講課活動(dòng)。圍繞“嚴(yán)明政治紀(jì)律、 嚴(yán)守政治規(guī)矩”主題，局機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人作了一場(chǎng)以《系列重要講話精神解讀》為主要內(nèi)容的專題報(bào)告，對(duì)全體黨員干部進(jìn)行紀(jì)律和作風(fēng)教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子既以身作則、率先垂范，主動(dòng)維護(hù)黨的紀(jì)律，又堅(jiān)持原則、敢抓敢管，切實(shí)增強(qiáng)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的執(zhí)行力，維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。此次學(xué)習(xí)教育讓每位黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、保持黨的先進(jìn)性的必要性以及堅(jiān)守黨員干部廉潔自律的自覺(jué)性。
(二)開展了一次廉政閱讀活動(dòng)。組織全局干職工認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等書籍，在局內(nèi)開展激烈的交流討論，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭切實(shí)將自己擺進(jìn)去查找差距和問(wèn)題，并撰寫心得體會(huì)文章，紛紛針對(duì)自身問(wèn)題，立說(shuō)立行，落實(shí)整改，進(jìn)一步升華心靈，警示自我，筑牢反腐城墻。
(三)開展了一次家庭助廉活動(dòng)。按照區(qū)紀(jì)委、區(qū)婦聯(lián)的部署，局機(jī)關(guān)全體干部積極配合由區(qū)婦聯(lián)牽頭組織的全體黨員干部家屬的家庭助廉活動(dòng)，開展廉潔文化進(jìn)家庭活動(dòng)，給每一位班子成員家屬發(fā)放《致領(lǐng)導(dǎo)干部家屬的一封信》，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部寫一條“廉政親情寄語(yǔ)”，局辦統(tǒng)一制作“廉政親情寄語(yǔ)”臺(tái)簽放置在領(lǐng)導(dǎo)干部辦公室內(nèi)，以此提醒及鼓勵(lì)我局領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，推動(dòng)我局領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政勤政方面取得新業(yè)績(jī)。在加強(qiáng)黨員干部自身黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化廉政意識(shí)的同時(shí)，在家庭之間探討子女教育、生活常識(shí)、廉政建設(shè)等話題，引導(dǎo)家庭成員潔身自好、相互提醒，通過(guò)廉潔承諾、親情寄語(yǔ)、家風(fēng)傳承等活動(dòng)，引導(dǎo)全局黨員干部及其家庭成員共同培育和建設(shè)清廉家風(fēng)。
(四)開展了一次廉政排查活動(dòng)。建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，理清黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，以科室為單位明確崗位職責(zé)和分工，優(yōu)化權(quán)力行使和運(yùn)行流程，公布權(quán)力清單和負(fù)面清單，依法行政。各科室分別對(duì)自身崗位風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了一次全面而認(rèn)真的排查，將各個(gè)業(yè)務(wù)科室流程中的風(fēng)險(xiǎn)崗位、風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、防控措施等進(jìn)行了細(xì)化，最大限度的降低了廉政風(fēng)險(xiǎn)，打造一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、廉潔奉公、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍，確保權(quán)力規(guī)范有序運(yùn)行。
(五)開展了一次倡廉警示活動(dòng)。局辦公室認(rèn)真準(zhǔn)備圖片、視頻、文章等反面教育材料，對(duì)全局干職工開展了警示教育，教育引導(dǎo)黨員干部牢記宗旨意識(shí)，拒腐防變，警鐘長(zhǎng)鳴，全體領(lǐng)導(dǎo)干部談看法、談感受、談做法、談決心。大家內(nèi)心受到很大的震撼，普遍表示受到了一次深刻的教育，紛紛表示要以典型案例為戒、警鐘長(zhǎng)鳴，反省自身，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高廉潔自律和拒腐防變的堅(jiān)定性與自覺(jué)性，增強(qiáng)自身免疫力，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，自覺(jué)做到廉潔勤政，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
(六)開展了一次廉政談話活動(dòng)。以嚴(yán)明紀(jì)律、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)班子之間開展了互動(dòng)討論，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)了拒腐防變的能力。分管副局長(zhǎng)結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”教育活動(dòng)，以遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩為重點(diǎn)，對(duì)局年輕干部開展了以“談思想、談作風(fēng)、談工作、談生活”為主要內(nèi)容的談心談話活動(dòng)，引導(dǎo)年輕干部樹立紀(jì)律、規(guī)矩、程序意識(shí)，著力打造環(huán)環(huán)相扣的反腐倡廉“教育鏈”，將反腐倡廉教育貫穿干部成長(zhǎng)全過(guò)程，營(yíng)造了良好的輿論氛圍，促進(jìn)“談心談話”活動(dòng)長(zhǎng)期有效的開展。
三、全員參與，確保取得實(shí)際效果
在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的重視和關(guān)心下，局機(jī)關(guān)全體干部積極參與到宣教月活動(dòng)中，利用各項(xiàng)活動(dòng)載體，主動(dòng)挖掘個(gè)人不足和差距，讓活動(dòng)過(guò)程更加充實(shí)，活動(dòng)目的更加明確，活動(dòng)實(shí)效更加明顯。一是黨員干部的廉潔意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，大家增長(zhǎng)了人民公仆的意識(shí)，堅(jiān)定了反腐斗爭(zhēng)的信念，提高了遵紀(jì)守法、廉潔自律的自覺(jué)性。二是黨員干部的工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。得益宣教活動(dòng)，黨員干部的思想境界有了明顯提升，工作作風(fēng)出現(xiàn)了很大轉(zhuǎn)變：領(lǐng)導(dǎo)班子更是精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，弘揚(yáng)正氣，深入實(shí)際，勇?lián)?zé)任，雷厲風(fēng)行，廉潔奉公;一般干部更加崇尚學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，道德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)互助，充滿激情。三是黨員干部的工作能力進(jìn)一步提高。通過(guò)開展活動(dòng)，黨員干部經(jīng)受了鍛煉，增強(qiáng)了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，有效克服了精神懈怠的陋習(xí)、能力不足的困境和消極腐敗的危險(xiǎn)，極力促進(jìn)了局機(jī)關(guān)工作科學(xué)高效地開展。
4月25日，湖北省委召開全省第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月暨黨風(fēng)廉政警示教育電視電話動(dòng)員會(huì)，正式啟動(dòng)以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題的全省第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)。湖北省委、省紀(jì)委書記侯長(zhǎng)安出席并講話，省委、省委秘書長(zhǎng)傅德輝主持會(huì)議。
會(huì)議指出，守紀(jì)律是對(duì)黨員干部的剛性約束，講規(guī)矩是黨員干部應(yīng)有的黨性自覺(jué)，作表率是對(duì)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的從政要求。開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”集中宣傳教育活動(dòng)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)“建成支點(diǎn)、走在前列”戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。
全省各級(jí)黨組織要按照省委統(tǒng)一安排，堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé)、分類開展”的原則，認(rèn)真組織開展黨的紀(jì)律和規(guī)矩基本知識(shí)教育、黨風(fēng)廉政警示教育、中心組專題學(xué)習(xí)等活動(dòng)，著力教育引導(dǎo)廣大黨員干部知紀(jì)明紀(jì)、敬紀(jì)守紀(jì)，切實(shí)增強(qiáng)守規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)。要真正把紀(jì)律作為管黨治黨的尺子，嚴(yán)肅查處違反紀(jì)律和規(guī)矩的行為，切實(shí)維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律。要聚焦嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩、作好表率，精心組織、創(chuàng)新形式，努力提高黨風(fēng)廉政宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性，確保宣教月活動(dòng)取得實(shí)效。
要落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力營(yíng)造黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)進(jìn)步的良好政治生態(tài)。各級(jí)黨委(黨組)要責(zé)任上肩，把宣教月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，緊密結(jié)合政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，聚焦主題、抓緊抓實(shí)、抓出成效。要把宣教月活動(dòng)轉(zhuǎn)化為守紀(jì)律講規(guī)矩、履行主體責(zé)任的推動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為搶抓機(jī)遇、改革創(chuàng)新的推動(dòng)力，用發(fā)展的成果檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)的成效。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇五
通過(guò)觀看有關(guān)反腐倡廉電教片和參加多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)全面的經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此，作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。而作為一名在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上工作的干部，我們工作的目的是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，更要在各個(gè)方面做好表率。
一、按照黨員干部廉政建設(shè)的要求，爭(zhēng)做勤政廉政表率
在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí)，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住黨和人民賦予的重托，真心實(shí)意為加快我市畜牧業(yè)發(fā)展服務(wù)。
二、強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)，做嚴(yán)格自律，廉潔從政的表率
在實(shí)際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?。在市?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說(shuō)在社會(huì)上流行，在正確行使權(quán)力時(shí)，就必須提高覺(jué)悟，堅(jiān)定信念，錘煉意志，增強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動(dòng)搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說(shuō)所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展總有個(gè)過(guò)程，總要經(jīng)過(guò)從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段，但這個(gè)階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來(lái)，這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。
三、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，做想農(nóng)民所想、急農(nóng)民所急的表率
一是在樹立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人;二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實(shí)認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式，積極探索畜禽規(guī)模養(yǎng)殖新模式和新方法，大膽創(chuàng)新，為加快我市畜牧業(yè)的發(fā)展多做事情。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇六
作為一名學(xué)生，我時(shí)常在校園里看到許多優(yōu)秀的教師。他們一言一行都在給我們樹立了榜樣，促使我們更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。近期我參加了一次與一位教師楷模交流的機(jī)會(huì)，這使我受益匪淺。通過(guò)這次交流，我深刻體會(huì)到了優(yōu)秀教師的特質(zhì)以及他們對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。我將通過(guò)以下五個(gè)方面，來(lái)與大家分享我的心得體會(huì)。
首先，一位優(yōu)秀的教師就是一面明鏡。他們不僅通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)，給我們傳授知識(shí)，更是在時(shí)時(shí)刻刻給予我們正確的引導(dǎo)。在交流中，我深感一位優(yōu)秀的教師是一個(gè)善于觀察的人。他們經(jīng)常能夠通過(guò)平時(shí)與學(xué)生的交流和觀察，準(zhǔn)確地了解到我們的特點(diǎn)和需求。在課堂上，他們有時(shí)會(huì)調(diào)整自己的教學(xué)方式，因材施教，盡量滿足每位學(xué)生的需求。如此一來(lái)，我們的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，效果也更好。
其次，一位優(yōu)秀的教師就是一個(gè)信心的支持者。在交流中，我了解到一位教師楷模相信每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的潛力。他們鼓勵(lì)我們要相信自己的能力，鼓勵(lì)我們要勇敢地面對(duì)各種困難。同時(shí)，他們也以身作則地展現(xiàn)出自信的態(tài)度，讓我們看到了一個(gè)人擁有信心時(shí)的魅力和力量。有了這些激勵(lì)和支持,我們更容易克服困難，堅(jiān)持努力，取得好成績(jī)。
第三，一位優(yōu)秀教師就是一個(gè)愛(ài)心種子的播種者。在與教師楷模的交流中，我深感一位優(yōu)秀的教師對(duì)每位學(xué)生都充滿了愛(ài)心。他們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，甚至從能力發(fā)展外延到了我們的生活細(xì)節(jié)。他們關(guān)心我們的家庭環(huán)境并盡力為我們提供適合的學(xué)習(xí)條件。有一句話說(shuō)得好：“一位教師一分錙銖的關(guān)愛(ài)，可能對(duì)學(xué)生的一生的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響?！边@種關(guān)愛(ài)使得我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中感受到了溫暖，激發(fā)了我們對(duì)人生的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
第四，一位優(yōu)秀教師是一個(gè)樂(lè)于分享的人。在與教師楷模的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們總是愿意毫無(wú)保留地與我們分享他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他們總是用耐心的態(tài)度回答我們提出的問(wèn)題，并給予我們合理的建議。在教學(xué)過(guò)程中，他們還善于從日常生活中找尋教學(xué)資源，用具體的例子來(lái)講述知識(shí)。這樣的教學(xué)方法不僅使我們對(duì)知識(shí)有了更深刻的理解，也增加了我們對(duì)老師的信任感。
最后，一位優(yōu)秀教師是一個(gè)永遠(yuǎn)不斷學(xué)習(xí)的人。在與教師楷模的交流中，我了解到他們經(jīng)常參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。他們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并將自己的新學(xué)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)與我們分享。他們的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)更新了我們的教育觀念和思維方式，讓我們更具有創(chuàng)新精神。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們也會(huì)潛移默化地受益，明白了要不斷學(xué)習(xí)的道理。
通過(guò)與教師楷模的交流，我深刻體會(huì)到了一位優(yōu)秀教師的特質(zhì)和對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。他們像明鏡一樣給予我們正確引導(dǎo)，他們是信心的支持者，內(nèi)心充滿了愛(ài)心。他們?cè)敢夂翢o(wú)保留地與我們分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。作為學(xué)生，我們要崇尚優(yōu)秀教師，不斷學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中能夠成為他們的真正后繼者。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇七
第一段：引言（約200字）。
作為一名學(xué)生，我一直以來(lái)都被老師們的教育敬畏著。他們用辛勤的努力，耐心的付出，不僅傳授給我們知識(shí)，更在精神上給予我們指導(dǎo)和關(guān)懷。因此，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我深深感謝我的教師楷模。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)教師楷模的體會(huì)與感悟。
第二段：教師楷模的榜樣作用（約200字）。
學(xué)習(xí)教師楷模對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他們的專業(yè)知識(shí)豐富，嚴(yán)于律己，對(duì)待每一位學(xué)生都充滿了耐心和關(guān)愛(ài)。他們的行為舉止?jié)嵣碜院?，舉止得體，為我們樹立了崇高的榜樣。我深深地被他們的高尚品質(zhì)所感染，始終堅(jiān)持自律，不斷追求進(jìn)步。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我常常想到我的教師楷模，他們的堅(jiān)持與付出激勵(lì)著我勇往直前。他們的影響不僅止于學(xué)習(xí)上，更貫穿于我的整個(gè)人生。
學(xué)習(xí)教師楷模通過(guò)自身的努力與經(jīng)驗(yàn)告訴我，成功的背后是付出與堅(jiān)持。他們樂(lè)于分享學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地掌握知識(shí)，提升自己的能力。他們教會(huì)我們?nèi)绾沃贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，如何分配時(shí)間，如何調(diào)整自己的心態(tài)等。有一次，我遇到了學(xué)習(xí)上的瓶頸，感到十分困惑。我的教師楷模耐心地為我解答了困惑，還鼓勵(lì)我要相信自己，并不斷努力。他們的指導(dǎo)幫助我重新找回了前進(jìn)的動(dòng)力，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，最終克服了困難，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)與學(xué)習(xí)教師楷模的接觸，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法有了重新的認(rèn)識(shí)。我深刻理解到，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。我開始主動(dòng)參與各類課外活動(dòng)，通過(guò)閱讀、寫作、討論等方式拓寬自己的視野。我也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，提高效率。通過(guò)不斷的反思與調(diào)整，我感到自己在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)教師楷模的風(fēng)采和教誨深深地感動(dòng)了我。我明白了一個(gè)道理，就是要用行動(dòng)去證明自己。只有在實(shí)踐中，我們才能真正地成長(zhǎng)，只有通過(guò)努力，我們才能達(dá)到我們想要的成績(jī)與目標(biāo)。學(xué)習(xí)教師楷模不僅為我們提供了學(xué)習(xí)的技能和知識(shí)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣面?duì)困難與挫折。在以后的日子里，我將一直結(jié)合自己的實(shí)際，用教師楷模的方法和經(jīng)驗(yàn)，追求成長(zhǎng)與進(jìn)步。
總結(jié)（約100字）：
通過(guò)學(xué)習(xí)教師楷模的教誨與指導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣所在。學(xué)習(xí)教師楷模的方法與經(jīng)驗(yàn)，幫助我克服困難，提升自己的學(xué)習(xí)能力。他們的榜樣作用以及倡導(dǎo)的高尚品質(zhì)，激勵(lì)著我勇往直前，并在學(xué)習(xí)與生活中不斷追求進(jìn)步。我深感幸運(yùn)，能有機(jī)會(huì)與這些學(xué)習(xí)教師楷模相處，他們讓我的人生更加充實(shí)與有意義。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)廉政已是我們每個(gè)人應(yīng)該要做的事情。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我不斷深入廉政道德，積極參與活動(dòng)，認(rèn)真思考，也和身邊的同學(xué)互相交流。在這個(gè)過(guò)程中，我有了很多收獲和感悟，在此分享給大家。本文將從引言、廉政的概念、廉政心得、廉政的重要性和個(gè)人總結(jié)五個(gè)方面來(lái)展開。
引言：
大家應(yīng)該都知道，我們現(xiàn)在生活中很重要的一個(gè)方面是廉政了，它直接關(guān)系到我們的生活和我們的未來(lái)。那么什么是廉政呢？它指的是那些具有公德心、奉獻(xiàn)精神、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)。廉政是反腐倡廉的一種方式，它不僅僅是要求我們遵紀(jì)守法，而是在我們的日常生活中要“問(wèn)心無(wú)愧”，做一個(gè)“有德有量”的人。
廉政的概念：
首先，我們需要明確廉政的概念。廉政包括政治廉潔、政務(wù)廉潔、司法純潔等方面。它要求在各行各業(yè)、各個(gè)層面上秉持操守，抵制貪污現(xiàn)象，打擊腐敗行為，為社會(huì)安寧作出貢獻(xiàn)。廉政需要的不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的表態(tài)，更需要大家從自身做起，做好個(gè)人的榜樣。如果我們都能從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就能夠?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)健康穩(wěn)定的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
廉政的心得：
在這段時(shí)間中，我發(fā)現(xiàn)，只有持續(xù)地思考廉政，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能提高個(gè)人的廉政意識(shí)。首先，在日常工作和生活中，我們一定要堅(jiān)守原則。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，在我們做事的過(guò)程中，必須要有一定的底線，絕不為了自己的私利而做出違法違紀(jì)的事情。其次，在與人交往的時(shí)候，我們應(yīng)該切記不要用利益來(lái)?yè)Q友情，而要堅(jiān)持心底的道德標(biāo)準(zhǔn)。最后，我們應(yīng)該努力提升自身的素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自身的綜合素養(yǎng)。
廉政的重要性：
廉政的重要性十分明顯。首先，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展來(lái)說(shuō)，廉政是一個(gè)重要指標(biāo)，它能夠讓社會(huì)更加安定，讓社會(huì)更加公平，讓社會(huì)更加和諧。其次，廉政還能彰顯一種精神，亦即一種民族精神，這是一個(gè)國(guó)家的文化和風(fēng)格。最后，廉政還能夠體現(xiàn)一個(gè)個(gè)人的價(jià)值觀，一個(gè)個(gè)人的人格魅力和品德風(fēng)范。
個(gè)人總結(jié)：
在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。廉政不是僅僅掛在嘴邊上的，而是實(shí)行在日常的工作和生活中。我曾經(jīng)遇到過(guò)迷茫，但凡有合適的因緣和方法，總能夠再次出發(fā)。作為一個(gè)大學(xué)生，我們要不斷地增強(qiáng)廉政意識(shí)，學(xué)習(xí)廉政知識(shí)，做到從小事做起，用自己的行動(dòng)、言論、態(tài)度引領(lǐng)身邊人一起去做好廉政工作。唯有以身作則，才能引領(lǐng)別人一起做到，這也是我們最應(yīng)該做的事情。
總之，學(xué)習(xí)廉政意識(shí)是我們每個(gè)人應(yīng)該去做的事情。在校園中，我們應(yīng)該將廉潔作為我們的一種珍貴精神資產(chǎn)，把它落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中，用自己的實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)廉正風(fēng)氣，傳遞社會(huì)正能量，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)繁榮、和諧、穩(wěn)定不懈奮斗。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇九
通過(guò)廉政教育的學(xué)習(xí),使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，特別是對(duì)一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育，使我感觸頗深。
當(dāng)前，池州正處在大發(fā)展、大建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，做為一名城市規(guī)劃管理工作人員，日常工作和生活中難免會(huì)和不同社會(huì)階層、不同文化修養(yǎng)、人生觀與價(jià)值觀取向不同的人接觸，從而面對(duì)形形色色的誘-惑和考驗(yàn);如何把握自我，堅(jiān)守防線，我認(rèn)為，應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自律：
一、堅(jiān)定信念，保持清醒頭腦。
二、正確對(duì)待名利，把住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來(lái)，很多被查處的腐-敗分子雖然職務(wù)各有高低、年齡差別較大、學(xué)歷層次不等，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確看待個(gè)人名利得失，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對(duì)待名利，從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起，加強(qiáng)世界觀改造，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。
三、加強(qiáng)思想教育，筑嚴(yán)思想防線。
一個(gè)人的變化是從思想上的變化開始的。為此，必須經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，牢固樹立遠(yuǎn)大的共-產(chǎn)主義理想，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
四、嚴(yán)于律己，帶頭遵紀(jì)守法。
黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的，在紀(jì)律面前沒(méi)有特殊黨員和特殊干部，作為國(guó)家干部更不能等同于一般群眾，必須嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時(shí)，要自覺(jué)地接受監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
五、構(gòu)筑防線、保住底線。
一例例觸目驚心的腐-敗案例，看到昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志，如今卻身陷囹圄，看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來(lái)的反省，深感震憾與惋惜。筑牢思想道德防線非常重要，為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心態(tài)處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然，逆境時(shí)也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底線，這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法，要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。
六、認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
規(guī)劃部門除是社會(huì)關(guān)注度很高的熱點(diǎn)部門和敏感部門外，還是一個(gè)矛盾突出的焦點(diǎn)部門。在日常工作中，我們更要做到嚴(yán)守紅線，嚴(yán)格規(guī)劃、陽(yáng)光規(guī)劃。面對(duì)各種矛盾和困難，作為一名規(guī)劃人員，在工作中一定要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，改變工作作風(fēng)，以誠(chéng)為本，以實(shí)為本、扎實(shí)有效地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的開展。
反腐倡廉是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要方面。結(jié)合當(dāng)前全黨正在開展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，本人深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，永葆共產(chǎn)黨人的純潔公仆本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，清清白白做官，身體力行“三個(gè)代表”，才能保證我黨的事業(yè)從勝利不斷走向勝利，保證我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康和諧發(fā)展。要保持廉潔自律，在具體工作中就要做到以下幾個(gè)方面：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，無(wú)不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。如劉方仁、王懷忠等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀、價(jià)值觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”的與共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性極為不和諧的信念。因此，在繁忙的工作之余，自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研黨的政策理論，大力提高自身的政策水平和理論水平，不斷堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合分管工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，促使自己時(shí)刻不忘世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，堅(jiān)決過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
二是以案為鑒，廉潔自律。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，本人結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，觀看了程維高、王懷忠、慕綏新等一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼。我深刻認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。這些反面的案例也使自己清醒地認(rèn)識(shí)到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，廉潔自律、潔身自好，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民。鑒于以上認(rèn)識(shí)，在實(shí)際工作中，自己嚴(yán)格遵守中央、省、市委關(guān)于廉政建設(shè)等方面的規(guī)定，按照八條規(guī)定和“四不準(zhǔn)”、“六嚴(yán)禁”、“兩個(gè)從嚴(yán)控制”的要求，正確對(duì)待手中的權(quán)力，以苦干為樂(lè)，以民生為本，處處從大局出發(fā)，按制度辦事，按原則辦事，做到權(quán)為民所用，利為民所謀。堅(jiān)持樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明，按照制度和規(guī)定，嚴(yán)格對(duì)照檢查自己的執(zhí)政行為，自覺(jué)做到不收受下屬單位、有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券，做到不到下屬單位報(bào)銷應(yīng)由本人及其配偶、子女支付的個(gè)人費(fèi)用，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)人員配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定，真正在廉潔自律方面帶好頭。
三是接受監(jiān)督，講政治紀(jì)律。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，手中擁有一定的權(quán)力，請(qǐng)求辦事的人多，遇到的誘惑和考驗(yàn)也多。特別是作為分管城市建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到拒腐防變的艱巨性和重要性，時(shí)刻警醒自己既用憲法和法律約束自身，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，勇于接受群眾的監(jiān)督，并時(shí)刻對(duì)照黨組織和群眾監(jiān)督這面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正。同時(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央十五屆六中全會(huì)《決定》，在“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的落實(shí)上狠下功夫，身體力行中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度，帶頭遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，堅(jiān)決把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實(shí)，按規(guī)矩辦事，做到耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做到無(wú)論八小時(shí)以內(nèi)，還是八小時(shí)以外，都自覺(jué)地遵守黨紀(jì)國(guó)法。
四是求真務(wù)實(shí)，勤政為民?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。這是歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了的一個(gè)真理。自調(diào)入縣政府工作以來(lái)，我深入調(diào)查研究，認(rèn)真了解縣情、民情，研究部署工作、決策斷事都建立在對(duì)相關(guān)事務(wù)熟悉摸透的基礎(chǔ)上，保證工作不出差錯(cuò)。同時(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，把群眾的利益當(dāng)作第一考慮，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾需要作為第一選擇，圍繞實(shí)實(shí)在在為人民群眾謀利益這一核心，了解群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，盡自己最大能力，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。
最近，廉潔文化進(jìn)入校園，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。廉潔從教不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重夸大教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別夸大“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先，教師應(yīng)無(wú)私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛(ài)他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛(ài)往幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。
今天，黨和政府高度重視特殊教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，特教工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒(méi)有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。殘疾孩子認(rèn)知能力差，缺乏是非分辨能力，很容易受腐朽現(xiàn)象的腐蝕，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正。在這種環(huán)境下，假如不對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒，很多孩子便會(huì)照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是孩子們思想道德教育建設(shè)方面采取的一項(xiàng)新舉措，也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新課題，確保健康成長(zhǎng)，對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。
通過(guò)廉政文化進(jìn)校園這樣一種有效的形式，可以使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明才智，教書育人，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教?！皩W(xué)高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。
作為一名教師，教學(xué)過(guò)程中，天天和學(xué)生在一起，學(xué)生和老師的接觸時(shí)間可能比與父母的還要多。孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎?課上學(xué)得好嗎?我關(guān)心他們嗎?當(dāng)他們遇到什么事情時(shí)，我能幫助他們嗎?等等，這些都是家長(zhǎng)惦記的。如果我們老師把全部的愛(ài)心給學(xué)生，給每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生都喜歡我們，親近我們，讓家長(zhǎng)能更放心把孩子交給我們，讓家長(zhǎng)覺(jué)得老師是那么地關(guān)心自己的孩子，工作是那么的負(fù)責(zé)任，教學(xué)方法是那么的適應(yīng)自己的孩子，我想這時(shí)候，家長(zhǎng)就不需要專門想到要怎樣來(lái)接近老師，如何跟老師搞好關(guān)系，送些什么禮物給老師了。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無(wú)私天地寬?！?，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛(ài)生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師，用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十
在學(xué)習(xí)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政之后，深深體會(huì)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的重要性，對(duì)廉潔從政準(zhǔn)則有了清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自我而言，是一次自我學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì)，是加強(qiáng)自我修養(yǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是黨的性質(zhì)和宗旨的基本要求，是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，也是正確行使權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)干部八個(gè)方面“禁止”、52種“不準(zhǔn)”的具體行為，既是對(duì)近年來(lái)腐敗現(xiàn)象和群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題的概括，更是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的約束。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，要牢牢記住各項(xiàng)規(guī)定，把它記于腦、銘于心、踐于行，只有這樣才能更好地為人民服務(wù)。
問(wèn)題應(yīng)該提高警惕，結(jié)合自我如何去做。學(xué)習(xí)了這八個(gè)方面“禁止”、52種“不準(zhǔn)”的具體行為，我忽然想到了一句話“如履薄冰，如臨深淵”，我想這句話有更深的意義，對(duì)我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的遵旨，要保持清醒的頭腦，對(duì)自己的行為要及時(shí)反省，經(jīng)常反省，在反省中加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)和批評(píng)，時(shí)刻懷著一顆警惕的心，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法要心懷敬畏，望而卻步。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，雖然崗位不同、權(quán)有大小，但廉潔從政、為民辦事的要求是一致的。在履行職責(zé)的過(guò)程中，既要正確行使權(quán)力，廉潔自律、率先垂范，又要做到對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，不碌碌無(wú)為;對(duì)組織負(fù)責(zé)，不辜負(fù)培養(yǎng);對(duì)自己負(fù)責(zé)，不自釀苦酒;對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不抱憾終身。
聯(lián)系到自我生活，雖然我只是一名小干部，但我更是一名黨員。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我深知自己肩上的責(zé)任重大，深知自己作為一名黨員要時(shí)刻牢記自己的遵旨。在生活工作中，要嚴(yán)格要求自我，不姑息自我，不放松自我，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我批評(píng)和自我反省，面對(duì)自己的具體工作，我應(yīng)該干好自己的本職工作，不斷地提高自身的素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常反省自我，對(duì)照先進(jìn)，找出自我的不足，努力克服困難，完善自我。
務(wù)把自我的職責(zé)落實(shí)好，也必須做好，身邊一雙雙眼睛在看著我，注視著我，讓我不能不做好自我，不能不嚴(yán)格自律，不能不努力向上。
《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則》是新時(shí)期對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求，它需要我們每個(gè)人認(rèn)真落實(shí)，需要我們保持黨員的先進(jìn)性，需要我們牢記黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的遵旨，它是我們正確行使權(quán)力、履行責(zé)任的重要基礎(chǔ)，是我們行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)遵守準(zhǔn)則，向黨組織交一份滿意的答卷。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十一
學(xué)習(xí)楷模是一種上進(jìn)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)楷模是很有意義的。下面是本站為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)楷模
心得體會(huì)
，希望大家喜歡!
忠誠(chéng)”是共產(chǎn)黨員人最可貴的政治本色!作為一名黨員教師。講臺(tái)就是我們體現(xiàn)忠誠(chéng)的陣地，耕耘是我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑。教書育人是我們畢生的追求，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生是我們遠(yuǎn)大的理想，為理想而奮斗是一名黨員永葆先進(jìn)性的偉大精神。在黨員教師隊(duì)伍中有許多先進(jìn)楷模值得我學(xué)習(xí)，全國(guó)模范教師宋玉偉，單位領(lǐng)導(dǎo)李建成校長(zhǎng)和母校老師魏書彬老師。他們給在工作上剛剛起步的我很大的鞭策作用。
學(xué)習(xí)他們的黨性意識(shí)。他們時(shí)時(shí)事事以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用;他們講政治、講大局、講奉獻(xiàn)，始終把黨和人民的利益擺在首位，看得比自己的生命還重要。
學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是干好工作的動(dòng)力和源泉。不敢大膽創(chuàng)新，工作就難有起色。李建成校長(zhǎng)用他智慧的頭腦帶領(lǐng)我們洪澤實(shí)小人在科技的時(shí)代浪潮中不落后。實(shí)小人要把李校長(zhǎng)當(dāng)成“一面鏡子”，破除消極畏難情緒，工作中敢于結(jié)合實(shí)際、大膽創(chuàng)新，以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的舉措，推進(jìn)工作上水平、上臺(tái)階。
就教師特別是黨員教師而言，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立為人師表的良好形象，這樣在凝聚人心特別是教書育人方面才能更好的發(fā)揮自身作用。教師要善于學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)的文化，用先進(jìn)的文化武裝自己，用先進(jìn)的文化教育和引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇。教師要注意教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)我們學(xué)生具有熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不惜的民族精神。
5月29日，我鎮(zhèn)組織全體教師學(xué)習(xí)了我縣教師王慶川、劉東、趙經(jīng)緯、張海麗、邢紅玲的先進(jìn)事跡后，我感慨頗多，心情很不平靜，特別是他們五位農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動(dòng)不已。
他們從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果;他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”像王慶川、劉東、趙經(jīng)緯、張海麗、邢紅玲等這些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情，在感動(dòng)的同時(shí)，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學(xué)生的調(diào)皮，埋怨家長(zhǎng)的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據(jù)了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”.郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡，痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬(wàn)念俱灰,要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)?要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái)?？墒俏夷?我有著健康的身體，卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據(jù)了我的心，沒(méi)有希望、沒(méi)有信心、沒(méi)有斗志，有的只是埋怨。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長(zhǎng)，不能埋怨社會(huì)，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
近日，學(xué)習(xí)了師德標(biāo)兵的事跡，使我感受深刻。教師的愛(ài)是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛(ài)，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人，愛(ài)身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。"
一、學(xué)無(wú)止境，師愛(ài)的源泉。
“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水?！边@是人們通常對(duì)教師提出的要求。學(xué)海無(wú)涯，正如陶行知所說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！?處于“知識(shí)爆炸”時(shí)代的學(xué)生們，無(wú)論在知識(shí)的來(lái)源渠道、知識(shí)的種類范圍和運(yùn)用知識(shí)的能力方面，都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想、更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”。做到教到老，學(xué)到老。
二、為人師表，師愛(ài)的基礎(chǔ)。
孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己先堅(jiān)決不做。處處為學(xué)生表榜樣，事事做出表率，在工作、為人上能嚴(yán)于律已，以身作則，才能達(dá)到為人師表的目的，才能在學(xué)生中樹立威信。“親其師，信其道”，才能收到“不令而行”之效。這是教師以模范品行作榜樣，成為學(xué)生效仿的楷模，使平凡的師愛(ài)，發(fā)揮非凡的力量。
三、愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，師愛(ài)的準(zhǔn)則。
一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)教師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，這也是師愛(ài)的準(zhǔn)則。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中，善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，用愛(ài)去贏得一切學(xué)生的信賴。愛(ài)，包容了教師工作的所有內(nèi)涵?！敖瘌P凰”可愛(ài)，“丑小鴨”更需要陽(yáng)光。多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn)，出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓勵(lì)。為他們提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。相信“丑小鴨”一定會(huì)變成美麗的“白天鵝”。教師只要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生一定會(huì)把老師當(dāng)成可以信賴的人，也愿意向老師敞開心扉。師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。師愛(ài)會(huì)發(fā)揮巨大的力量。
四、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，師愛(ài)的升華。
古人云：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。解惑，不僅要解決知識(shí)上的疑惑，更要重視道德、行為上的疑惑。即教師在教授知識(shí)的同時(shí)，更要重視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理?！耙I(yè)，先樹人”。現(xiàn)在有些學(xué)生由于家庭的寵愛(ài)、溺愛(ài)，在家里是“小太陽(yáng)”、“小皇帝”，從小就養(yǎng)成了事事占先，以自己為中心的壞習(xí)慣。在自己熱愛(ài)學(xué)生的同時(shí)，我還注意讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)去愛(ài)他人。我把我最喜歡的一句話“要想別人愛(ài)你，你首先學(xué)會(huì)愛(ài)他人”送給學(xué)生們。并召開“愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)”主題班會(huì)，讓學(xué)生們用自己的雙眼去尋找愛(ài)，親身感受愛(ài)，最終用自己的行動(dòng)去奉獻(xiàn)愛(ài)。教師一人之愛(ài)是有限的，學(xué)生的愛(ài)才更寬廣。教師以一人之愛(ài)，喚起學(xué)生之愛(ài)，才是師愛(ài)的延續(xù)，師愛(ài)的非凡力量。
教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭”，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn)。讓我們牢記學(xué)無(wú)止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛(ài)，讓我們用愛(ài)去培育心靈，讓我們平凡的師愛(ài)，發(fā)揮非凡的力量。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十二
雖然關(guān)于黨員干部廉潔從政的學(xué)習(xí)已不是第一次，但這次學(xué)完《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》之后，仍是警聲陣陣、感觸頗多。
一、時(shí)刻加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持清醒頭腦。
這次學(xué)習(xí)后，我深刻意識(shí)到人是有惰性的，也深刻認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)的必要性。
牢固的信仰、堅(jiān)固的信念，是需要一遍遍思索，一遍遍強(qiáng)化的。尤其是在繁忙的工作中，人容易懈怠，容易放松對(duì)自己的要求。所以我們必須時(shí)刻的保持學(xué)習(xí)，時(shí)刻的自我教育，給予自己警示。只有不停的學(xué)習(xí)、思考，才能更加堅(jiān)定自己的信念，深化我們對(duì)于我們黨的使命任務(wù)的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)于我們所共同追求的偉大事業(yè)的理解，使我們更加有激情和動(dòng)力，投入到我們本職的工作中，去奉獻(xiàn)、去追求。
二、加強(qiáng)使命感、責(zé)任感，忠于職守、廉潔奉公。
長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的思考讓我明白這么一個(gè)道理，所有的結(jié)果，都源于最初的選擇。
人，以怎么樣一個(gè)態(tài)度去工作、去生活，取決于他的出發(fā)點(diǎn)。這就是我對(duì)信仰和信念的理解。信仰的對(duì)與錯(cuò)，以及我們對(duì)它的堅(jiān)信程度，基本上決定了我們之后所有事情的對(duì)與錯(cuò)。不論對(duì)于黨的偉大事業(yè)，還是具體的個(gè)人的本職工作，我一直覺(jué)得無(wú)限光榮、無(wú)比自豪，一直為自己能參與到這樣一個(gè)宏大的項(xiàng)目，為自己能在這個(gè)偉大事業(yè)中添磚加瓦，欣喜不已。重任在肩，不敢懈怠。辛勞之后，揮一把汗水，無(wú)限得自豪、無(wú)限得榮耀。
三、
依法做事、以黨和人民的利益為最高利益。
黨紀(jì)國(guó)法是所有黨員的行為準(zhǔn)則，是我們的行為規(guī)范。時(shí)刻樹立法的意識(shí)，不僅是一個(gè)現(xiàn)代公民的應(yīng)有素質(zhì)，更是對(duì)一個(gè)黨員的最基本的要求。尤其作為黨員干部，遵守黨紀(jì)國(guó)法，不僅對(duì)自己最基本的要求，也是對(duì)普通黨員和人民群眾的很好的示范。
如何遵紀(jì)守法，我覺(jué)得除了對(duì)法規(guī)條文的遵守外，最主要的還是要樹立最基本的價(jià)值觀和利益觀，即時(shí)刻以黨和人民的利益為最高利益。這才是對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的最根本的理解。有這樣的最高準(zhǔn)則，才能是我的所有行為，限于法而不固與法。
四、以高尚的職業(yè)道德自我反省、主動(dòng)接受監(jiān)督。
作為黨員干部，我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，要有使命感和責(zé)任感，要忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)......但同時(shí)也要時(shí)刻自我反省，并主動(dòng)接受監(jiān)督。
自我反省不僅是一個(gè)反思的過(guò)程，也是一個(gè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的過(guò)程；既是一個(gè)。
總結(jié)。
的過(guò)程，又是一個(gè)提高的過(guò)程。但自我反思還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每個(gè)人終有多少的缺陷，這也使我們的反思時(shí)常不能達(dá)到一個(gè)完美的程度。所以，除了反思自省，我們還需要一個(gè)主動(dòng)并樂(lè)于接受監(jiān)督的態(tài)度。作為一個(gè)黨員干部，尤其是處在一個(gè)敏感重要崗位的黨員干部，更應(yīng)該主動(dòng)接受監(jiān)督。這樣既有利于我們個(gè)人的成長(zhǎng)，更有利于我們的共同事業(yè)的順利發(fā)展。
總之，我覺(jué)得，作為一個(gè)黨員干部，要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我反思，樹立牢固的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，遵紀(jì)守法、主動(dòng)接受監(jiān)督，以高尚的職業(yè)情操標(biāo)桿，以黨和人民的利益為最高利益，這樣才能恪盡職守、廉潔奉公，這樣才能不辱一個(gè)黨員的使命和形象，永葆共產(chǎn)黨員的光輝風(fēng)采。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十三
公安楷模是社會(huì)上的典范，他們以自己的堅(jiān)韌意志和高尚品質(zhì)，為社會(huì)提供了安定和安全。學(xué)習(xí)公安楷?？梢允刮覀兩羁陶J(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并思考如何做到和他們一樣成為堅(jiān)強(qiáng)有力的人。在學(xué)習(xí)公安楷模的過(guò)程中，我不僅提高了自己的品質(zhì)，還增加了對(duì)社會(huì)和公共安全的認(rèn)識(shí)。本文將從學(xué)習(xí)精神、個(gè)人品質(zhì)、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、公安楷模的典型事跡及自我反思五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，學(xué)習(xí)公安楷模給我最大的啟示是他們那種不屈不撓的精神。公安楷模在工作中面臨著重重困難和風(fēng)險(xiǎn)，但他們都能堅(jiān)持到底，絕不放棄。學(xué)習(xí)公安楷模的精神，使我明白了只有敢于面對(duì)困難，勇于迎難而上，才能不斷超越自己。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)韌不屈的精神，不怕困難，勇往直前。
其次，學(xué)習(xí)公安楷模還使我明白了品質(zhì)的重要性。優(yōu)秀的公安楷模在工作中展現(xiàn)出的耐心、正直、堅(jiān)定和果敢，都是我們值得學(xué)習(xí)和追求的品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們也要注重培養(yǎng)自己的品質(zhì)，做到堅(jiān)持原則、秉持正義，以及勇于承擔(dān)責(zé)任等。只有不斷提高自己的品質(zhì)，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。
第三，學(xué)習(xí)公安楷模還使我認(rèn)識(shí)到他們對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。公安楷模以自己高尚的情操和對(duì)人民群眾的關(guān)懷，為社會(huì)提供了安定和安全的環(huán)境。學(xué)習(xí)公安楷模的事跡，讓我深切意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是從小事做起，還是從社會(huì)公益活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力，都能讓我們成為社會(huì)的一份子，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四，公安楷模的典型故事激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。每個(gè)公安楷模都有自己特別的事跡，他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了公安精神和為人民服務(wù)的精神。比如，某公安楷模沉迷工作，視民警為家人，無(wú)論在什么條件下都堅(jiān)持一線工作；又如，某公安楷模為了抓住一名重大嫌疑犯不顧生命安危，毫不猶豫地把自己當(dāng)成人質(zhì)，為此更是付出了巨大的代價(jià)。這些英勇無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡，給我樹立了榜樣，使我明白了只有不斷努力拼搏，才能成就自己的理想。
最后，學(xué)習(xí)公安楷模讓我深深反思了自己的不足之處。在學(xué)習(xí)公安楷模的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)缺乏耐心、執(zhí)著和勇氣。對(duì)此，我決定從自己做起，不斷克服自己的不足，提高自己的素質(zhì)和能力。作為當(dāng)代年輕人，我們要不斷學(xué)習(xí)他們的精神和品質(zhì)，才能更好地為社會(huì)和人民服務(wù)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
總之，學(xué)習(xí)公安楷模的過(guò)程不僅讓我了解了他們的精神和品質(zhì)，也使我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思，我相信自己能夠不斷提高自己的品質(zhì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有價(jià)值的人。我將始終以公安楷模為榜樣，堅(jiān)持為人民服務(wù)，為社會(huì)穩(wěn)定和安全貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（150字）。
作為廉政楷模，我深深感受到廉政對(duì)于社會(huì)的重要性。廉潔是我們共同的追求，也是社會(huì)文明發(fā)展的基石。在擔(dān)任廉政楷模期間，我看到了無(wú)數(shù)的反面教材，也學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在廉政楷模工作中所領(lǐng)悟到的心得，希望能對(duì)廣大群眾提供一些啟示和幫助。
第二段：誠(chéng)信為本（250字）。
作為廉政楷模，誠(chéng)信是我最重視的品德之一。在工作中，我始終堅(jiān)持言行一致，嚴(yán)守諾言。我明白，只有以誠(chéng)信為本，才能獲得他人的信任和尊重。在處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，我總是坦誠(chéng)地與同事和上級(jí)溝通，尋求共同解決的辦法。不曲意逢迎，不利益輸送，始終保持清廉的原則。通過(guò)誠(chéng)信的實(shí)踐，我深刻感受到誠(chéng)信的力量，它不僅在我的工作中起到了橋梁和紐帶的作用，也有助于企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。
第三段：廉潔自律（250字）。
廉政楷模需要具備自律的品質(zhì)。我意識(shí)到，在工作中，自律是我最強(qiáng)有力的武器。自律讓我能夠時(shí)刻保持對(duì)法律法規(guī)的尊重，不為眼前的利益而忘記了自己的職責(zé)和使命。我時(shí)刻提醒自己要為黨和人民做出貢獻(xiàn)，不貪圖個(gè)人私利。在面對(duì)誘惑時(shí)，我常常問(wèn)自己“如果我選擇這樣做，會(huì)對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生什么影響？”通過(guò)這種自問(wèn)自答的方式，我堅(jiān)守住了廉潔的底線，并將其內(nèi)化為一種自覺(jué)的習(xí)慣。
第四段：公正廉明（250字）。
作為廉政楷模，公正是我必須具備的基本要素。當(dāng)我面臨要決策的情況時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持公正的原則，不偏袒任何一方。我清楚地知道，只有對(duì)所有人公平公正，才能贏得大家的認(rèn)可和尊重。同時(shí)，我也要求自己在工作中嚴(yán)守廉潔的底線，不利用權(quán)力謀取私利。公正的原則塑造了我的人格，使我堅(jiān)信只有以公正的態(tài)度來(lái)處理問(wèn)題，才能做到善始善終。
第五段：廉政楷模的責(zé)任（300字）。
作為廉政楷模，我深知自己肩上的責(zé)任。我時(shí)刻警醒自己，不能有絲毫松懈，始終保持高度的警惕性。我也積極參與教育宣傳活動(dòng)，宣揚(yáng)廉潔正氣，引導(dǎo)他人樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí)，我也樂(lè)于幫助和引導(dǎo)身邊的同事，分享我的心得和經(jīng)驗(yàn)。在我看來(lái)，廉政楷模不僅是一個(gè)標(biāo)志，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我將始終以身作則，以實(shí)際行動(dòng)傳遞正能量，為推動(dòng)社會(huì)廉政建設(shè)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
結(jié)語(yǔ)（100字）。
作為廉政楷模，我體會(huì)到了廉政的重要性，也明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)堅(jiān)守誠(chéng)信、自律、公正的原則，我在工作中收獲了滿滿的正能量，一步步成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。我愿意將我的心得和體會(huì)分享給更多的人，希望在大家的努力下，社會(huì)能夠變得更加廉潔和美好。廉政楷模的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，在前行的路上不斷向前，為社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十五
廉政是一種古老而崇高的美德，廉政楷模則是這種美德的杰出代表。作為一個(gè)普通公民，我深知廉政的重要性，并且時(shí)刻以廉政楷模為榜樣。在與多位廉政楷?；?dòng)與交流中，我受益匪淺，對(duì)廉政的理解也更加深刻。在此，我將分享我對(duì)廉政楷模心得體會(huì)的五個(gè)方面。
首先，廉政楷模給予我展示真誠(chéng)的勇氣。他們以真誠(chéng)為廉政的核心價(jià)值，執(zhí)著于正義而不屈于利益的誘惑。不少廉政楷模曾因正直拒絕了貪污受賄的機(jī)會(huì)，結(jié)果遭遇了來(lái)自不法分子的威脅和壓迫。然而，他們始終堅(jiān)守自己的原則，為廉政事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的力量。他們的勇氣不僅讓我深感自愧不如，更啟迪了我要堅(jiān)定信念，不斷追求真誠(chéng)與正義。
其次，廉政楷模啟示我要肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。廉政楷模不僅僅在自己的工作崗位上廉潔奉公，還積極參與社會(huì)公益事業(yè)。例如，他們主動(dòng)參與慈善活動(dòng)、義務(wù)教育等，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任。這讓我深思，一個(gè)人只有在為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上才能具備成為廉政楷模的資格。從今以后，我決心要更多地參與到社會(huì)公益事業(yè)中，為社會(huì)造福。
再者，廉政楷模教給我要樹立起自我約束。廉政楷模懂得人性的弱點(diǎn)，他們知道只有通過(guò)嚴(yán)格的自我約束才能戰(zhàn)勝內(nèi)心的誘惑。他們從自己做起，要求自己遵守法紀(jì)，不給別人以任何腐敗的機(jī)會(huì)。因此，在廉政楷模的言行中，我感受到他們強(qiáng)大的意志力和高尚的品格。從今以后，我將更加注重自我約束，時(shí)刻提醒自己要在廉潔方面嚴(yán)格要求自己。
另外，廉政楷模教會(huì)我要以身作則。廉政最需要的是身體力行的示范，只有這樣才能傳遞出真正的力量。廉政楷模正是以身作則，通過(guò)自身的言行和工作榜樣，激發(fā)和影響他人的積極性。他們不僅在工作崗位上盡職盡責(zé)，還在平時(shí)的生活中，無(wú)論是對(duì)家人、朋友、還是對(duì)身邊工作人員，都嚴(yán)苛要求自己，示范著對(duì)待權(quán)力的態(tài)度。因此，我更加深刻地理解到一個(gè)廉政楷模的價(jià)值，以及自己要在成為廉政楷模的過(guò)程中承擔(dān)的責(zé)任。
最后，廉政楷模教給了我要執(zhí)著追求卓越的道理。廉政楷模無(wú)一不是在他們所從事的領(lǐng)域中具備卓越表現(xiàn)的人。他們的成功并不僅僅體現(xiàn)在廉潔上，更彰顯在對(duì)工作的熱忱和專業(yè)的技能上。對(duì)于我而言，他們是最好的榜樣，鼓舞我要不斷提升自己的能力，做到與廉政楷模并肩而行，以更大的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)我與廉政楷模的接觸和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到廉政是一種崇高的品質(zhì)，廉政楷模是我們學(xué)習(xí)和追求的楷模。他們的勇氣、責(zé)任心、自我約束、以身作則和追求卓越的品質(zhì)都給予我很大的啟迪和激勵(lì)。我決心要在日常生活中，時(shí)刻以廉政楷模為榜樣，做一個(gè)真誠(chéng)、勇敢且有責(zé)任感的公民，為社會(huì)的廉政事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求的提高，學(xué)習(xí)西鐵楷模成為了一種新的學(xué)習(xí)方式。西鐵楷模以其精湛的技藝、高尚的人格和卓越的境界贏得了人們的廣泛贊譽(yù)。通過(guò)學(xué)習(xí)西鐵楷模，我深深地體會(huì)到其對(duì)個(gè)人修養(yǎng)、美感培養(yǎng)和心靈追求的積極意義。下面，我將詳細(xì)介紹學(xué)習(xí)西鐵楷模的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)西鐵楷?？梢源龠M(jìn)個(gè)人修養(yǎng)的提升。在學(xué)習(xí)西鐵楷模的過(guò)程中，我不僅僅是在練習(xí)筆畫、構(gòu)圖和字型，更多的是在感悟書法的內(nèi)涵和藝術(shù)的境界。西鐵楷模倡導(dǎo)的是“格、寫、意統(tǒng)一”的理念，強(qiáng)調(diào)心靈與墨跡的融合。通過(guò)仔細(xì)觀察楷模作品，我學(xué)到了什么是“正氣凜然”、“儀態(tài)雅致”。只有內(nèi)心被堅(jiān)韌和力量充實(shí)，筆墨才能流暢自如地在紙上流淌。這無(wú)疑對(duì)我的個(gè)人修養(yǎng)產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用，讓我更加注重內(nèi)在的修煉和提升。
其次，學(xué)習(xí)西鐵楷模有助于培養(yǎng)個(gè)人的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。西鐵楷模作品以其優(yōu)雅、大氣、灑脫的風(fēng)格而著稱。通過(guò)學(xué)習(xí)西鐵楷模，我漸漸明白了練就一手好字的重要性，也體會(huì)到了作品給人們帶來(lái)的美的享受。當(dāng)一筆一畫的流暢與韻律完美地結(jié)合在一起時(shí)，不僅可以賞心悅目，更能讓人感受到文字的力量和魅力。學(xué)習(xí)西鐵楷模讓我不再草率地對(duì)待字跡，而是用心去寫，用眼去欣賞。這些使我漸漸培養(yǎng)起了對(duì)美的敏感度，提升了自己的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
再次，學(xué)習(xí)西鐵楷?？梢詽M足個(gè)人內(nèi)心追求的渴望。西鐵楷模作為一種古老的藝術(shù)形式，通過(guò)書法字帖的學(xué)習(xí)，讓我了解到每一個(gè)字都有自己的來(lái)源、發(fā)展和傳承。西鐵楷模注重經(jīng)典字帖的研究與模仿，可以說(shuō)是對(duì)前人智慧和文化遺產(chǎn)的尊重。通過(guò)學(xué)習(xí)西鐵楷模，我感受到了與前人對(duì)話的情感和認(rèn)同。當(dāng)我的手寫下一個(gè)個(gè)古老而優(yōu)美的字時(shí)，我仿佛與歷史又拉近了距離，獲得了一種心靈的寄托和平靜。
最后，學(xué)習(xí)西鐵楷?？梢运茉靷€(gè)人品格和價(jià)值觀。書法是一種修身養(yǎng)性、陶冶情操的行為。在學(xué)習(xí)西鐵楷模的過(guò)程中，我潛移默化地獲得了專注力、耐心和毅力。西鐵楷模要求每一筆都要準(zhǔn)確、有力而不失柔媚，這需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和投入。通過(guò)不斷地訓(xùn)練和奮斗，我逐漸培養(yǎng)了追求卓越的品格和迎接挑戰(zhàn)的能力。學(xué)習(xí)西鐵楷模教會(huì)了我“知毛知墨，知寫知心”的道理，讓我懂得真正的文化應(yīng)該是修身齊家治國(guó)平天下的一種境界和追求。
總之，學(xué)習(xí)西鐵楷模帶給了我很多的啟示和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)西鐵楷模，我提升了個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)了審美能力，滿足了內(nèi)心的追求，塑造了個(gè)人品格和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)西鐵楷模讓我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深和永恒魅力。我相信，只要不斷地堅(jiān)持下去，將會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加注重學(xué)習(xí)西鐵楷模，繼續(xù)深入探索其奧秘，不斷提升自己的修養(yǎng)和審美境界。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十七
近年來(lái)，中國(guó)書法藝術(shù)逐漸受到了廣大人民的重視與喜愛(ài)，在傳統(tǒng)文化的推動(dòng)下，越來(lái)越多的人開始學(xué)習(xí)和欣賞這門藝術(shù)。而在眾多書法家中，西鐵楷模無(wú)疑是其中的一位杰出代表。他的作品遵循了傳統(tǒng)的技法，又有自己的獨(dú)特風(fēng)格，給人一種平和、寧?kù)o的感覺(jué)。在學(xué)習(xí)西鐵楷模的過(guò)程中，我得到了許多的啟示和體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)西鐵楷模讓我深刻地理解到了書法的藝術(shù)性。書法作為一種藝術(shù)形式，不僅僅是簡(jiǎn)單的寫字，更是通過(guò)字跡的形狀、筆畫的力度和布局的安排，表達(dá)出作者的情感和思想。西鐵楷模的作品以字形端正、筆畫嚴(yán)謹(jǐn)而著稱，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與敏感的藝術(shù)感受力使他的作品深具藝術(shù)性。學(xué)習(xí)西鐵楷模的作品，我不僅能欣賞到他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，更能感受到其中蘊(yùn)含的情感和思想，這對(duì)于我在書法創(chuàng)作中的提高和進(jìn)步有著積極的影響。
其次，學(xué)習(xí)西鐵楷模讓我明白了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和反復(fù)的修煉在書法創(chuàng)作中的重要性。西鐵楷模的作品每一筆每一畫都經(jīng)過(guò)了反復(fù)修改和推敲，追求字形的完美和筆畫的精確。他的作品不僅展示了他對(duì)時(shí)代和社會(huì)的關(guān)注，更彰顯了他對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)自我的挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)他的作品，我明白了書法創(chuàng)作是一門需要持之以恒和反復(fù)打磨的藝術(shù)。只有不斷地修煉和提高，才能使自己的作品更加出色，傳遞更多的情感和思想。
再次，學(xué)習(xí)西鐵楷模讓我意識(shí)到了平和、寧?kù)o的內(nèi)心對(duì)于書法創(chuàng)作的重要性。西鐵楷模的作品在用筆、構(gòu)圖和用墨方面都非常平和穩(wěn)重，給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。通過(guò)學(xué)習(xí)他的作品，我深深地感受到了書法的獨(dú)特魅力。在書法創(chuàng)作中，內(nèi)心的平和和寧?kù)o是不可或缺的。當(dāng)我能夠真正地心無(wú)雜念，專注于字跡的書寫，才能夠使作品更加出彩，表達(dá)出作者真實(shí)的情感和思想。只有擁有平和寧?kù)o的內(nèi)心，才能夠真正體會(huì)到書法藝術(shù)的美妙。
最后，學(xué)習(xí)西鐵楷模讓我懂得了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重與發(fā)揚(yáng)。西鐵楷模的作品中融入了傳統(tǒng)的技法和審美觀念，他尊重并堅(jiān)持傳統(tǒng)文化的精髓，同時(shí)又注入了新意和個(gè)人的創(chuàng)造力。這種對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和發(fā)揚(yáng)，對(duì)我在書法創(chuàng)作中的幫助非常大。學(xué)習(xí)他的作品，我明白了傳統(tǒng)與創(chuàng)新是相輔相成的。只有我們對(duì)傳統(tǒng)的文化進(jìn)行深入研究和理解，才能夠有更深入的創(chuàng)新和突破。只有延續(xù)傳統(tǒng)，才能夠讓書法這門古老的藝術(shù)在當(dāng)代煥發(fā)出新的光彩。
總之，學(xué)習(xí)西鐵楷模的心得體會(huì)令我受益匪淺。他的作品不僅讓我欣賞到了書法藝術(shù)的美感，更讓我深刻地體會(huì)到了細(xì)致、堅(jiān)持和創(chuàng)新在書法創(chuàng)作中的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)他的作品，我不僅在書法技法上有所進(jìn)步，更對(duì)書法這門古老的藝術(shù)有了更深入的理解和熱愛(ài)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，從西鐵楷模的作品中汲取更多的靈感和力量，不斷提高自己的書法水平，為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十八
勞動(dòng)楷模是社會(huì)的驕傲，也是人民的驕傲，他們以自己的努力和奉獻(xiàn)為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模的事跡和精神，能夠激勵(lì)我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，使我們?cè)谌松牡缆飞喜煌跣?，?jiān)定追求夢(mèng)想的信念。在學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模的過(guò)程中，我有了很多的體會(huì)和收獲。
首先，勞動(dòng)楷模給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模的事跡中，我看到了許多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。比如，在李子柒身上，我看到了堅(jiān)持和努力的力量。她在國(guó)內(nèi)外都擁有大量的粉絲，但她并沒(méi)有沉迷于虛名和標(biāo)簽，而是用自己的努力和真實(shí)的作品來(lái)回饋社會(huì)。這讓我明白了只有真正努力付出并堅(jiān)持不懈，才能取得成功。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模，我也知道了成功背后的艱辛和付出。比如，在戰(zhàn)疫過(guò)程中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一線醫(yī)護(hù)人員的事跡，他們夜以繼日地戰(zhàn)斗在防疫一線，為了他人的生命安全，不顧個(gè)人安危。他們的精神和奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了成功是需要付出代價(jià)的。
其次，學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷?？梢詭椭颐鞔_自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。勞動(dòng)楷模們通過(guò)不懈努力和堅(jiān)持追求夢(mèng)想的精神，讓我明白了成功需要有一個(gè)清晰的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。比如，我在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過(guò)程中，他的名言“一分耕耘，一分收獲”深深打動(dòng)了我。這讓我明白了只有付出努力才能獲得收獲，只有堅(jiān)持追求才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是，我開始思考自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，并明確了我的努力方向。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模，我相信，只要努力去做，我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
再次，學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷?？梢詭椭覙淞⒄_的價(jià)值觀。勞動(dòng)楷模以他們的言行塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人性，給我們帶來(lái)了深思。比如，在郭寶昌的事跡中，他把扶貧事業(yè)放在了首位，將自己的人生價(jià)值與國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。他的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神讓我明白了個(gè)人價(jià)值是需要與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合的，只有為他人謀福利，才能獲得自己的快樂(lè)與滿足。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模，我開始重新審視自己的價(jià)值觀，并摒棄了以自我為中心的思維方式，轉(zhuǎn)而關(guān)注他人，用自己的力量去幫助他人。
最后，學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模讓我明白了努力奮斗是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。勞動(dòng)楷模們用自己的努力和拼搏譜寫了成功的樂(lè)章。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了只有付出努力并相信自己的才能，才能獲得成功和成長(zhǎng)。比如，我在學(xué)習(xí)李寧的事跡時(shí)，他在退役后創(chuàng)辦的體育品牌，給了我很大的啟示。李寧身上的奮斗精神和不斷創(chuàng)新的精神，讓我深受鼓舞。通過(guò)學(xué)習(xí)他的事跡，我明白了在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，一定要有堅(jiān)持不懈的決心，并不斷學(xué)習(xí)和超越自己。只有勇敢地去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，才能取得真正的成就。
總而言之，學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模的事跡和精神對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多品質(zhì)和價(jià)值觀，也樹立了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí)，我也明白了只有努力付出和奮斗，才能獲得成功和成長(zhǎng)。珍視學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模的經(jīng)驗(yàn)和精神，將之轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)力，我相信我的未來(lái)一定會(huì)更加光明。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十九
作為一名青年學(xué)生，我經(jīng)常聽(tīng)到“青年楷?！钡姆Q號(hào)，但真正學(xué)習(xí)青年楷模的心得體會(huì)卻不多。最近，我有幸參加了一次有關(guān)青年楷模的講座，對(duì)此有了更深刻的了解。
首先，青年楷模并不是一種神秘的存在，而是觀察生活中具有良好品格和行為的人，在大眾中形成學(xué)習(xí)的榜樣。
那么，如何學(xué)習(xí)青年楷模？講座中提到，其中一個(gè)重要的方法就是讀書。閱讀對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要，我們可以通過(guò)書籍來(lái)學(xué)習(xí)青年楷模的品格和行為，同時(shí)也可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面和思維方式。
我們還可以通過(guò)觀察身邊的人，尋找身邊的“小楷模”。身邊的朋友、老師、父母都可能是榜樣，我們可以在他們身上學(xué)習(xí)到許多好的品質(zhì)和行為。同時(shí)，我們也可以分享自己的觀察和體會(huì)，從而增進(jìn)人際交往和提高自身價(jià)值。
與此同時(shí)，我們還要注重在家庭和社會(huì)中的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法、關(guān)愛(ài)他人、積極向上的青年。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中也要時(shí)刻保持思考自我、自我完善的心態(tài)，這樣才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后，我認(rèn)為學(xué)習(xí)青年楷模應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是在日常生活中不斷實(shí)踐和積累的。我們要有耐心和勇氣去探求、去學(xué)習(xí)，用積極的態(tài)度去面對(duì)人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
通過(guò)這次講座，我明白了成為青年楷模并不是什么遙不可及的事情，只要我們?cè)谄椒驳纳钪邪l(fā)現(xiàn)榜樣，不斷學(xué)習(xí)、提高自己，就能成為一個(gè)優(yōu)秀的青年，在社會(huì)中發(fā)揮積極的作用。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇二十
科技的迅猛發(fā)展改變了我們的生活方式和學(xué)習(xí)方式。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)科技楷模成為了一種時(shí)尚潮流。作為一名學(xué)生，我也深受其影響，通過(guò)學(xué)習(xí)科技楷模的經(jīng)驗(yàn)和方法，我有了很多收獲和體會(huì)。
第一段：作為學(xué)習(xí)科技楷模，我們需要擁有一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度?？萍及l(fā)展速度快，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能不斷跟上科技的腳步。我曾閱讀過(guò)一本名為《科技進(jìn)化論》的書籍，通過(guò)這本書我了解到科技的發(fā)展是一個(gè)不斷進(jìn)化的過(guò)程，而人類作為學(xué)習(xí)者也要不斷進(jìn)化以適應(yīng)這個(gè)過(guò)程。學(xué)習(xí)科技楷模就要擁有好奇心和求知欲，善于發(fā)現(xiàn)和探索，不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)。
第二段：學(xué)習(xí)科技楷模需要具備良好的自學(xué)能力。在這個(gè)信息化的時(shí)代，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取到大量的信息資源。我們可以通過(guò)自己的努力來(lái)學(xué)習(xí)和掌握各種科技技能。去年疫情期間，我利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)了編程和圖像處理等技能。通過(guò)自學(xué)，我獲得了實(shí)際操作和解決問(wèn)題的能力，這些技能為我今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)習(xí)科技楷模還要注重實(shí)踐。理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才能真正變成技能。就像一位陶藝家需要通過(guò)不斷地塑造和燒制陶土來(lái)磨礪自己的技藝一樣，我們也需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的科技水平。比如，在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，我會(huì)選擇一些項(xiàng)目來(lái)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)解決問(wèn)題，這樣不僅可以提高自己的能力，還可以加深對(duì)知識(shí)的理解。實(shí)踐是學(xué)習(xí)科技的關(guān)鍵，只有不斷地進(jìn)行實(shí)踐，我們才能真正掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
第四段：作為學(xué)習(xí)科技楷模，我們需要與他人合作。科技的發(fā)展是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，沒(méi)有哪個(gè)科技項(xiàng)目是一個(gè)人完成的。在學(xué)習(xí)科技的過(guò)程中，我們也應(yīng)該積極地與他人合作，通過(guò)交流和合作來(lái)開拓自己的思維和視野。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)編程項(xiàng)目，跟一些志同道合的小伙伴一起合作，我們一起討論問(wèn)題，互相幫助，最終完成了項(xiàng)目，這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了合作的重要性，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。
第五段：學(xué)習(xí)科技楷模必須要不斷地更新自己的知識(shí)和技能?？萍嫉陌l(fā)展是日新月異的，如果我們不及時(shí)更新自己的知識(shí)和技能，就會(huì)被淘汰。所以，學(xué)習(xí)科技楷模的人需要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，以適應(yīng)科技的發(fā)展需求。我相信只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提高，我們才能成為真正的科技楷模。
總結(jié)：學(xué)習(xí)科技楷模不僅僅是追趕時(shí)代的腳步，更是在不斷探索中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程。我們需要擁有積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，并具備良好的自學(xué)能力。我們需要注重實(shí)踐，與他人合作，不斷更新自己的知識(shí)和技能。只有這樣，我們才能在科技的世界中立足，并為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇二十一
全國(guó)勞動(dòng)模范幸禹才，可以算得上師德楷模，名師出高徒。在從教的高中教育生涯里，從未在大庭廣眾之下批評(píng)過(guò)任何一個(gè)學(xué)生，也從未高聲訓(xùn)出、斥過(guò)任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)樾依蠋熓冀K相信與學(xué)生平等，沒(méi)有權(quán)利不尊重學(xué)生的人格，損傷他們的自尊心，只有充分信任和尊重，才會(huì)使學(xué)生真正成為“高徒”。
諸不知幸老師在下課放學(xué)或午間休息總是把自己的學(xué)生帶到辦公室，讓學(xué)生感到平等待遇以外，還熱情為辦公室的學(xué)生倒開水，學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題幸老師總是面帶笑容給予充分的肯定，給予耐心細(xì)致的講解，學(xué)生們都愿意和幸老師交朋友。很多學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)考上了重本線，這與幸老師的勤勤懇懇工作，老老實(shí)實(shí)做人是分不開的。作為山區(qū)的一名教師，我想要從以下幾個(gè)方面做起：
1、積極進(jìn)取，從而在各自的工作崗位上收獲幸福。
2、在課程改革勤于探索。
3、通過(guò)情感和智慧與學(xué)生進(jìn)行溝通，從而構(gòu)建起良好的師生關(guān)系，了解與學(xué)生相關(guān)的方方面面，共同關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng)，發(fā)揮自己的余熱，甘為人梯，無(wú)悔耕耘。
通過(guò)學(xué)習(xí)楷模，在今后的'工作中，用一顆充滿大愛(ài)和智慧的心，去塑造著孩子們美好的心靈，讓更多的孩子托起美好的明天。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇一
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，清正廉潔作表率，重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。
清正廉潔，是黨和人民對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。激濁揚(yáng)清，大道之行;時(shí)光流轉(zhuǎn)，不忘初心。打鐵還需自身硬，硬就硬在共產(chǎn)黨人有著堅(jiān)定的理想信念，有著清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，有著引領(lǐng)群眾的模范行為。我們要以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂患意識(shí)和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，向黨和人民交出一份優(yōu)異的答卷。
黨風(fēng)新則民心振。過(guò)去，省委認(rèn)真落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)態(tài)度堅(jiān)決，措施有力，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得新成效，如椽巨筆微信公眾號(hào)整理，進(jìn)一步增強(qiáng)了全省人民堅(jiān)定不移推進(jìn)反腐倡廉的信心和決心，凝聚了全社會(huì)正能量。中央、省委對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代黨風(fēng)廉政建設(shè)提出了新的更嚴(yán)格的要求，我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來(lái)，不忘初心、牢記使命，實(shí)現(xiàn)我省黨風(fēng)廉政建設(shè)工作高質(zhì)量發(fā)展。
方向決定未來(lái)，信念決定行動(dòng)。要始終堅(jiān)持正確的政治方向，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確的政治方向。要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不忘初心，牢記使命，正確處理習(xí)近平總書記指出的公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂(lè)、得失“八個(gè)關(guān)系”，把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”，找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，任何時(shí)候都穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
不忘初心，牢記使命。正是靠著理想信念的引領(lǐng)和嚴(yán)格紀(jì)律的保障，我們黨成為中華號(hào)巨輪的掌舵者。全面從嚴(yán)治黨，是心之所向，也是責(zé)任所在，我們一定要把“廉潔自律”放在心上、扛在肩上、抓在手上，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，向黨和人民交出無(wú)愧于時(shí)代的新答卷。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇二
忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨員人最可貴的政治本色！作為一名黨員教師。講臺(tái)就是我們體現(xiàn)忠誠(chéng)的陣地，耕耘是我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑。教書育人是我們畢生的追求，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生是我們遠(yuǎn)大的理想，為理想而奮斗是一名黨員永葆先進(jìn)性的偉大精神。在黨員教師隊(duì)伍中有許多先進(jìn)楷模值得我學(xué)習(xí)，全國(guó)模范教師宋玉偉，單位領(lǐng)導(dǎo)李建成校長(zhǎng)和母校老師魏書彬老師。他們給在工作上剛剛起步的我很大的鞭策作用。
學(xué)習(xí)他們的黨性意識(shí)。他們時(shí)時(shí)事事以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用；他們講政治、講大局、講奉獻(xiàn)，始終把黨和人民的利益擺在首位，看得比自己的生命還重要。
文案。
標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是干好工作的動(dòng)力和源泉。不敢大膽創(chuàng)新，工作就難有起色。李建成校長(zhǎng)用他智慧的頭腦帶領(lǐng)我們洪澤實(shí)小人在科技的時(shí)代浪潮中不落后。實(shí)小人要把李校長(zhǎng)當(dāng)成一面鏡子，破除消極畏難情緒，工作中敢于結(jié)合實(shí)際、大膽創(chuàng)新，以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的.舉措，推進(jìn)工作上水平、上臺(tái)階。
就教師特別是黨員教師而言，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立為人師表的良好形象，這樣在凝聚人心特別是教書育人方面才能更好的發(fā)揮自身作用。教師要善于向書本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)的文化，用先進(jìn)的文化武裝自己，用先進(jìn)的文化教育和引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇。教師要注意教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)我們學(xué)生具有熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不惜的民族精神。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇三
10月24日，局黨委書記、局長(zhǎng)陸檬給我們上了題為《認(rèn)清形勢(shì),強(qiáng)化舉措,進(jìn)一步加大住保房管系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)力度》的黨課，通過(guò)上廉政黨課和觀看警示教育片的形式，提醒和教育我們黨員干部進(jìn)一步從思想上筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的堤壩，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，用好人民賦予的權(quán)力，保持良好心態(tài)，自覺(jué)抵制各種誘惑，經(jīng)受住得與失、公與私、權(quán)與法等各方面的考驗(yàn)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，盡到一個(gè)黨員干部的職責(zé)。
通過(guò)觀看《堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，筑牢拒腐防線》警示教育片，和大家一樣感想很多。警示教育片中的案例說(shuō)明，人一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律，受到制裁。從這些人走上違法犯罪道路的軌跡來(lái)看，教訓(xùn)是極其深刻的，給我們每一位黨員干部敲響了警鐘，提出了警示，我們每位干部一定要從中吸取深刻的教訓(xùn)，增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性。
陸局的黨課要求我們作為一名黨員干部，一定要統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，要充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉建設(shè)的重要性、艱巨性和緊迫性，無(wú)論從事什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都要正確對(duì)待名利地位。要懂得職務(wù)意味著責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)意味著服務(wù)，權(quán)力意味著奉獻(xiàn);名利是暫時(shí)的，事業(yè)是永恒的，要視名利淡如水，看事業(yè)重如山;要把個(gè)人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。只有我們?nèi)w黨員干部上下齊心協(xié)力，形成反腐倡廉建設(shè)的強(qiáng)大合力，才能有力地促進(jìn)住保房管事業(yè)健康、和諧發(fā)展，為建設(shè)創(chuàng)新無(wú)錫幸福無(wú)錫作出新的更大的貢獻(xiàn)。
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學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇四
廉政學(xué)習(xí)心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的廉政學(xué)習(xí)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【廉政學(xué)習(xí)心得體會(huì)精品3篇】，供你選擇借鑒。
今年全國(guó)兩會(huì)召開前夕，就進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為，中央專門頒布實(shí)施了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《廉政準(zhǔn)則》)，這再次彰顯中央推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的堅(jiān)定決心。省委、市委認(rèn)真貫徹中央精神，先后下發(fā)了落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的《實(shí)施意見(jiàn)》，省委、市委書記蓋如垠同志兩次專門批示，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》作出明確安排和部署。通過(guò)一段時(shí)間以來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我很受教育，很受啟發(fā)，收益也頗豐。我感到，深入學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》和省委、市委部署要求，就是要進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的責(zé)任感和緊迫感，從嚴(yán)加強(qiáng)干部教育、管理，努力鍛造一支作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的干部隊(duì)伍，為松北全面深化“北躍”戰(zhàn)略提供基礎(chǔ)和保障。
一、深刻領(lǐng)會(huì)《廉政準(zhǔn)則》精神實(shí)質(zhì)，全面認(rèn)清廉潔從政重要意義。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到，《廉政準(zhǔn)則》的頒布實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)在反腐倡廉建設(shè)中取得又一重大制度成果，是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，有效解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題，保持黨的肌體健康與活力的重要舉措，是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，以反腐倡廉的實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾信任和支持的現(xiàn)實(shí)需要。綜觀《廉政準(zhǔn)則》，主要包括總則、廉潔從政行為規(guī)范、實(shí)施與監(jiān)督、附則，共18條，重點(diǎn)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為提出了8個(gè)方面、52個(gè)“不準(zhǔn)”禁止性要求，涉及到領(lǐng)導(dǎo)干部履職、生活、家庭、作風(fēng)、干部任用等各個(gè)方面，連成了一條領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的高壓線?？梢哉f(shuō)，《 廉政準(zhǔn)則》對(duì)于切實(shí)解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益、私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)、違反規(guī)定干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、利用職權(quán)和職務(wù)影響為親屬及身邊工作人員謀取利益、違反規(guī)定選拔任用干部等突出問(wèn)題都作了更為明確的規(guī)定。充分體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新、治標(biāo)與治本、原則性與可操作性的有機(jī)統(tǒng)一，是反腐倡廉建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。我感到，《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部新形勢(shì)下積極履職、廉潔從政提出的新的更高的要求，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政贏得民心的新標(biāo)桿;抓好《廉政準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí)，必將對(duì)于增強(qiáng)新形勢(shì)下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，完善懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
二、全面貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，為松北跨越式發(fā)展提供支撐和保障
結(jié)合松北實(shí)際，貫徹《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)省委、市委各項(xiàng)部署，就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，始終把反腐倡廉工作放在突出位置抓緊抓好，為松北實(shí)施“北躍”發(fā)展戰(zhàn)略提供有力保證。
(一)進(jìn)一步規(guī)范從政行為。嚴(yán)格按照中央和省委、市委的各項(xiàng)部署，進(jìn)一步完善教育管理、監(jiān)督制約、服務(wù)承諾、責(zé)任追究、干部考核評(píng)價(jià)等制度，形成靠制度管人、管事、管財(cái)、管物、管項(xiàng)目的良好氛圍。進(jìn)一步加大對(duì)權(quán)力運(yùn)行重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，認(rèn)真開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步加大對(duì)土地征用出租、房屋拆遷安置、項(xiàng)目招投標(biāo)和財(cái)政性資金、社會(huì)公共資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督。繼續(xù)認(rèn)真開展清理“小金庫(kù)”工作，推進(jìn)行政審批制度改革，鞏固行政審批機(jī)制創(chuàng)新、體制改革的工作成果，進(jìn)一步完善相關(guān)配套改革，著力提升行政審批的質(zhì)量和水平。嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)營(yíng)性土地和工業(yè)用地招標(biāo)拍賣掛牌出讓制度，規(guī)范從政行為，不斷提升公信力。
(二)不斷加大監(jiān)督檢查力度。采取多種形式積極開展監(jiān)督檢查和追究問(wèn)責(zé)，堅(jiān)持監(jiān)督檢查從嚴(yán)、批評(píng)教育從嚴(yán)、問(wèn)責(zé)追究從嚴(yán)，嚴(yán)厲查處違反《廉政準(zhǔn)則》典型。將“八項(xiàng)制度”落實(shí)情況、“六件辦理”質(zhì)量與效率、窗口及部門工作人員服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)與群眾對(duì)行政審批工作滿意度評(píng)價(jià)、行政審批時(shí)限把握、并聯(lián)審批及流程傳遞等各種效能要素進(jìn)行整合。將行政監(jiān)察、效能監(jiān)察、源頭治腐、糾風(fēng)工作同改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，建立適應(yīng)松北發(fā)展實(shí)際的效能評(píng)價(jià)體系。
(三)著力推進(jìn)專項(xiàng)治理工作。以保障民生為核心，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，認(rèn)真解決教育醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、征地拆遷等方面的突出問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理。開展支農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)、專項(xiàng)資金管理使用情況和農(nóng)村新增債務(wù)的專項(xiàng)檢查，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益。嚴(yán)格對(duì)責(zé)任單位及工作人員整改情況的督辦，切實(shí)實(shí)現(xiàn)重民生、解民難、保發(fā)展的目標(biāo)。
三、帶頭踐行《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定，為松北干部樹立可貴榜樣
一。二是帶頭宣傳《廉政準(zhǔn)則》。把《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容宣傳給身邊的每一個(gè)人，自覺(jué)遵守、嚴(yán)格要求并貫徹執(zhí)行。三是帶頭踐行《廉政準(zhǔn)則》，時(shí)刻拿《廉政準(zhǔn)則》當(dāng)成一面鏡子對(duì)照檢查。四是帶頭按照《廉政準(zhǔn)則》的要求，主動(dòng)接受人民群眾、社會(huì)輿論、上級(jí)黨組織、紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我會(huì)自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》，用《廉政準(zhǔn)則》約束自己的言行，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真履行工作職責(zé)，廉潔從政，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，不斷優(yōu)化軟環(huán)境建設(shè)，為松北經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
根據(jù)《中共宜昌市夷陵區(qū)委辦公室關(guān)于印發(fā)全區(qū)第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)方案的通知》文件要求，結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際，我局在5月份開展了為期一個(gè)月的第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)。本次活動(dòng)以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廉政教育活動(dòng)，進(jìn)一步樹立和增強(qiáng)全局黨員干部的紀(jì)律意識(shí)，教育引導(dǎo)全局黨員干部嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，取得了良好效果，深入推進(jìn)我局反腐倡廉建設(shè)，有力促進(jìn)局工作科學(xué)高效開展?，F(xiàn)就一個(gè)月來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌備宣教活動(dòng)
按照上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣教月活動(dòng)。一是迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對(duì)第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他班子成員任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，為扎實(shí)開展好宣教月活動(dòng)，提供組織保障。二是召開專題動(dòng)員大會(huì)。組織全局干職工召開了關(guān)于開展宣教月活動(dòng)的專題動(dòng)員大會(huì)，要求全局干部職工要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，精心組織，密切配合，扎實(shí)開展第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，并對(duì)本次宣教月活動(dòng)的指導(dǎo)思想和活動(dòng)內(nèi)容作出了明確指示和具體安排。三是認(rèn)真制定活動(dòng)方案。在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下，結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際情況，擬定了《區(qū)發(fā)展和改革局第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)方案》。
二、精心組織，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)
為增強(qiáng)宣教月活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，吸引力和感染力，切合本次宣教月活動(dòng)的主題，我局按照方案要求，認(rèn)真組織、統(tǒng)籌安排，開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使宣教月活動(dòng)有了更加豐富的載體，有力地促進(jìn)了局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
(一)舉辦了一場(chǎng)廉政講課活動(dòng)。圍繞“嚴(yán)明政治紀(jì)律、 嚴(yán)守政治規(guī)矩”主題，局機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人作了一場(chǎng)以《系列重要講話精神解讀》為主要內(nèi)容的專題報(bào)告，對(duì)全體黨員干部進(jìn)行紀(jì)律和作風(fēng)教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子既以身作則、率先垂范，主動(dòng)維護(hù)黨的紀(jì)律，又堅(jiān)持原則、敢抓敢管，切實(shí)增強(qiáng)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的執(zhí)行力，維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。此次學(xué)習(xí)教育讓每位黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、保持黨的先進(jìn)性的必要性以及堅(jiān)守黨員干部廉潔自律的自覺(jué)性。
(二)開展了一次廉政閱讀活動(dòng)。組織全局干職工認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等書籍，在局內(nèi)開展激烈的交流討論，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭切實(shí)將自己擺進(jìn)去查找差距和問(wèn)題，并撰寫心得體會(huì)文章，紛紛針對(duì)自身問(wèn)題，立說(shuō)立行，落實(shí)整改，進(jìn)一步升華心靈，警示自我，筑牢反腐城墻。
(三)開展了一次家庭助廉活動(dòng)。按照區(qū)紀(jì)委、區(qū)婦聯(lián)的部署，局機(jī)關(guān)全體干部積極配合由區(qū)婦聯(lián)牽頭組織的全體黨員干部家屬的家庭助廉活動(dòng)，開展廉潔文化進(jìn)家庭活動(dòng)，給每一位班子成員家屬發(fā)放《致領(lǐng)導(dǎo)干部家屬的一封信》，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部寫一條“廉政親情寄語(yǔ)”，局辦統(tǒng)一制作“廉政親情寄語(yǔ)”臺(tái)簽放置在領(lǐng)導(dǎo)干部辦公室內(nèi)，以此提醒及鼓勵(lì)我局領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，推動(dòng)我局領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政勤政方面取得新業(yè)績(jī)。在加強(qiáng)黨員干部自身黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化廉政意識(shí)的同時(shí)，在家庭之間探討子女教育、生活常識(shí)、廉政建設(shè)等話題，引導(dǎo)家庭成員潔身自好、相互提醒，通過(guò)廉潔承諾、親情寄語(yǔ)、家風(fēng)傳承等活動(dòng)，引導(dǎo)全局黨員干部及其家庭成員共同培育和建設(shè)清廉家風(fēng)。
(四)開展了一次廉政排查活動(dòng)。建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，理清黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，以科室為單位明確崗位職責(zé)和分工，優(yōu)化權(quán)力行使和運(yùn)行流程，公布權(quán)力清單和負(fù)面清單，依法行政。各科室分別對(duì)自身崗位風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了一次全面而認(rèn)真的排查，將各個(gè)業(yè)務(wù)科室流程中的風(fēng)險(xiǎn)崗位、風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、防控措施等進(jìn)行了細(xì)化，最大限度的降低了廉政風(fēng)險(xiǎn)，打造一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、廉潔奉公、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍，確保權(quán)力規(guī)范有序運(yùn)行。
(五)開展了一次倡廉警示活動(dòng)。局辦公室認(rèn)真準(zhǔn)備圖片、視頻、文章等反面教育材料，對(duì)全局干職工開展了警示教育，教育引導(dǎo)黨員干部牢記宗旨意識(shí)，拒腐防變，警鐘長(zhǎng)鳴，全體領(lǐng)導(dǎo)干部談看法、談感受、談做法、談決心。大家內(nèi)心受到很大的震撼，普遍表示受到了一次深刻的教育，紛紛表示要以典型案例為戒、警鐘長(zhǎng)鳴，反省自身，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高廉潔自律和拒腐防變的堅(jiān)定性與自覺(jué)性，增強(qiáng)自身免疫力，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，自覺(jué)做到廉潔勤政，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
(六)開展了一次廉政談話活動(dòng)。以嚴(yán)明紀(jì)律、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)班子之間開展了互動(dòng)討論，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)了拒腐防變的能力。分管副局長(zhǎng)結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”教育活動(dòng)，以遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩為重點(diǎn)，對(duì)局年輕干部開展了以“談思想、談作風(fēng)、談工作、談生活”為主要內(nèi)容的談心談話活動(dòng)，引導(dǎo)年輕干部樹立紀(jì)律、規(guī)矩、程序意識(shí)，著力打造環(huán)環(huán)相扣的反腐倡廉“教育鏈”，將反腐倡廉教育貫穿干部成長(zhǎng)全過(guò)程，營(yíng)造了良好的輿論氛圍，促進(jìn)“談心談話”活動(dòng)長(zhǎng)期有效的開展。
三、全員參與，確保取得實(shí)際效果
在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的重視和關(guān)心下，局機(jī)關(guān)全體干部積極參與到宣教月活動(dòng)中，利用各項(xiàng)活動(dòng)載體，主動(dòng)挖掘個(gè)人不足和差距，讓活動(dòng)過(guò)程更加充實(shí)，活動(dòng)目的更加明確，活動(dòng)實(shí)效更加明顯。一是黨員干部的廉潔意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，大家增長(zhǎng)了人民公仆的意識(shí)，堅(jiān)定了反腐斗爭(zhēng)的信念，提高了遵紀(jì)守法、廉潔自律的自覺(jué)性。二是黨員干部的工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。得益宣教活動(dòng)，黨員干部的思想境界有了明顯提升，工作作風(fēng)出現(xiàn)了很大轉(zhuǎn)變：領(lǐng)導(dǎo)班子更是精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，弘揚(yáng)正氣，深入實(shí)際，勇?lián)?zé)任，雷厲風(fēng)行，廉潔奉公;一般干部更加崇尚學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，道德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)互助，充滿激情。三是黨員干部的工作能力進(jìn)一步提高。通過(guò)開展活動(dòng)，黨員干部經(jīng)受了鍛煉，增強(qiáng)了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，有效克服了精神懈怠的陋習(xí)、能力不足的困境和消極腐敗的危險(xiǎn)，極力促進(jìn)了局機(jī)關(guān)工作科學(xué)高效地開展。
4月25日，湖北省委召開全省第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月暨黨風(fēng)廉政警示教育電視電話動(dòng)員會(huì)，正式啟動(dòng)以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題的全省第十六個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)。湖北省委、省紀(jì)委書記侯長(zhǎng)安出席并講話，省委、省委秘書長(zhǎng)傅德輝主持會(huì)議。
會(huì)議指出，守紀(jì)律是對(duì)黨員干部的剛性約束，講規(guī)矩是黨員干部應(yīng)有的黨性自覺(jué)，作表率是對(duì)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的從政要求。開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”集中宣傳教育活動(dòng)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)“建成支點(diǎn)、走在前列”戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。
全省各級(jí)黨組織要按照省委統(tǒng)一安排，堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé)、分類開展”的原則，認(rèn)真組織開展黨的紀(jì)律和規(guī)矩基本知識(shí)教育、黨風(fēng)廉政警示教育、中心組專題學(xué)習(xí)等活動(dòng)，著力教育引導(dǎo)廣大黨員干部知紀(jì)明紀(jì)、敬紀(jì)守紀(jì)，切實(shí)增強(qiáng)守規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)。要真正把紀(jì)律作為管黨治黨的尺子，嚴(yán)肅查處違反紀(jì)律和規(guī)矩的行為，切實(shí)維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律。要聚焦嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩、作好表率，精心組織、創(chuàng)新形式，努力提高黨風(fēng)廉政宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性，確保宣教月活動(dòng)取得實(shí)效。
要落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力營(yíng)造黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)進(jìn)步的良好政治生態(tài)。各級(jí)黨委(黨組)要責(zé)任上肩，把宣教月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，緊密結(jié)合政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，聚焦主題、抓緊抓實(shí)、抓出成效。要把宣教月活動(dòng)轉(zhuǎn)化為守紀(jì)律講規(guī)矩、履行主體責(zé)任的推動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為搶抓機(jī)遇、改革創(chuàng)新的推動(dòng)力，用發(fā)展的成果檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)的成效。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇五
通過(guò)觀看有關(guān)反腐倡廉電教片和參加多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)全面的經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此，作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。而作為一名在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上工作的干部，我們工作的目的是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，更要在各個(gè)方面做好表率。
一、按照黨員干部廉政建設(shè)的要求，爭(zhēng)做勤政廉政表率
在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí)，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住黨和人民賦予的重托，真心實(shí)意為加快我市畜牧業(yè)發(fā)展服務(wù)。
二、強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)，做嚴(yán)格自律，廉潔從政的表率
在實(shí)際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?。在市?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說(shuō)在社會(huì)上流行，在正確行使權(quán)力時(shí)，就必須提高覺(jué)悟，堅(jiān)定信念，錘煉意志，增強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動(dòng)搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說(shuō)所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展總有個(gè)過(guò)程，總要經(jīng)過(guò)從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段，但這個(gè)階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來(lái)，這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。
三、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，做想農(nóng)民所想、急農(nóng)民所急的表率
一是在樹立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人;二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實(shí)認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式，積極探索畜禽規(guī)模養(yǎng)殖新模式和新方法，大膽創(chuàng)新，為加快我市畜牧業(yè)的發(fā)展多做事情。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇六
作為一名學(xué)生，我時(shí)常在校園里看到許多優(yōu)秀的教師。他們一言一行都在給我們樹立了榜樣，促使我們更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。近期我參加了一次與一位教師楷模交流的機(jī)會(huì)，這使我受益匪淺。通過(guò)這次交流，我深刻體會(huì)到了優(yōu)秀教師的特質(zhì)以及他們對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。我將通過(guò)以下五個(gè)方面，來(lái)與大家分享我的心得體會(huì)。
首先，一位優(yōu)秀的教師就是一面明鏡。他們不僅通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)，給我們傳授知識(shí)，更是在時(shí)時(shí)刻刻給予我們正確的引導(dǎo)。在交流中，我深感一位優(yōu)秀的教師是一個(gè)善于觀察的人。他們經(jīng)常能夠通過(guò)平時(shí)與學(xué)生的交流和觀察，準(zhǔn)確地了解到我們的特點(diǎn)和需求。在課堂上，他們有時(shí)會(huì)調(diào)整自己的教學(xué)方式，因材施教，盡量滿足每位學(xué)生的需求。如此一來(lái)，我們的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，效果也更好。
其次，一位優(yōu)秀的教師就是一個(gè)信心的支持者。在交流中，我了解到一位教師楷模相信每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的潛力。他們鼓勵(lì)我們要相信自己的能力，鼓勵(lì)我們要勇敢地面對(duì)各種困難。同時(shí)，他們也以身作則地展現(xiàn)出自信的態(tài)度，讓我們看到了一個(gè)人擁有信心時(shí)的魅力和力量。有了這些激勵(lì)和支持,我們更容易克服困難，堅(jiān)持努力，取得好成績(jī)。
第三，一位優(yōu)秀教師就是一個(gè)愛(ài)心種子的播種者。在與教師楷模的交流中，我深感一位優(yōu)秀的教師對(duì)每位學(xué)生都充滿了愛(ài)心。他們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，甚至從能力發(fā)展外延到了我們的生活細(xì)節(jié)。他們關(guān)心我們的家庭環(huán)境并盡力為我們提供適合的學(xué)習(xí)條件。有一句話說(shuō)得好：“一位教師一分錙銖的關(guān)愛(ài)，可能對(duì)學(xué)生的一生的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響?！边@種關(guān)愛(ài)使得我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中感受到了溫暖，激發(fā)了我們對(duì)人生的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
第四，一位優(yōu)秀教師是一個(gè)樂(lè)于分享的人。在與教師楷模的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們總是愿意毫無(wú)保留地與我們分享他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他們總是用耐心的態(tài)度回答我們提出的問(wèn)題，并給予我們合理的建議。在教學(xué)過(guò)程中，他們還善于從日常生活中找尋教學(xué)資源，用具體的例子來(lái)講述知識(shí)。這樣的教學(xué)方法不僅使我們對(duì)知識(shí)有了更深刻的理解，也增加了我們對(duì)老師的信任感。
最后，一位優(yōu)秀教師是一個(gè)永遠(yuǎn)不斷學(xué)習(xí)的人。在與教師楷模的交流中，我了解到他們經(jīng)常參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。他們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并將自己的新學(xué)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)與我們分享。他們的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)更新了我們的教育觀念和思維方式，讓我們更具有創(chuàng)新精神。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們也會(huì)潛移默化地受益，明白了要不斷學(xué)習(xí)的道理。
通過(guò)與教師楷模的交流，我深刻體會(huì)到了一位優(yōu)秀教師的特質(zhì)和對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。他們像明鏡一樣給予我們正確引導(dǎo)，他們是信心的支持者，內(nèi)心充滿了愛(ài)心。他們?cè)敢夂翢o(wú)保留地與我們分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。作為學(xué)生，我們要崇尚優(yōu)秀教師，不斷學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中能夠成為他們的真正后繼者。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇七
第一段：引言（約200字）。
作為一名學(xué)生，我一直以來(lái)都被老師們的教育敬畏著。他們用辛勤的努力，耐心的付出，不僅傳授給我們知識(shí)，更在精神上給予我們指導(dǎo)和關(guān)懷。因此，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我深深感謝我的教師楷模。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)教師楷模的體會(huì)與感悟。
第二段：教師楷模的榜樣作用（約200字）。
學(xué)習(xí)教師楷模對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他們的專業(yè)知識(shí)豐富，嚴(yán)于律己，對(duì)待每一位學(xué)生都充滿了耐心和關(guān)愛(ài)。他們的行為舉止?jié)嵣碜院?，舉止得體，為我們樹立了崇高的榜樣。我深深地被他們的高尚品質(zhì)所感染，始終堅(jiān)持自律，不斷追求進(jìn)步。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我常常想到我的教師楷模，他們的堅(jiān)持與付出激勵(lì)著我勇往直前。他們的影響不僅止于學(xué)習(xí)上，更貫穿于我的整個(gè)人生。
學(xué)習(xí)教師楷模通過(guò)自身的努力與經(jīng)驗(yàn)告訴我，成功的背后是付出與堅(jiān)持。他們樂(lè)于分享學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地掌握知識(shí)，提升自己的能力。他們教會(huì)我們?nèi)绾沃贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，如何分配時(shí)間，如何調(diào)整自己的心態(tài)等。有一次，我遇到了學(xué)習(xí)上的瓶頸，感到十分困惑。我的教師楷模耐心地為我解答了困惑，還鼓勵(lì)我要相信自己，并不斷努力。他們的指導(dǎo)幫助我重新找回了前進(jìn)的動(dòng)力，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，最終克服了困難，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)與學(xué)習(xí)教師楷模的接觸，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法有了重新的認(rèn)識(shí)。我深刻理解到，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。我開始主動(dòng)參與各類課外活動(dòng)，通過(guò)閱讀、寫作、討論等方式拓寬自己的視野。我也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，提高效率。通過(guò)不斷的反思與調(diào)整，我感到自己在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)教師楷模的風(fēng)采和教誨深深地感動(dòng)了我。我明白了一個(gè)道理，就是要用行動(dòng)去證明自己。只有在實(shí)踐中，我們才能真正地成長(zhǎng)，只有通過(guò)努力，我們才能達(dá)到我們想要的成績(jī)與目標(biāo)。學(xué)習(xí)教師楷模不僅為我們提供了學(xué)習(xí)的技能和知識(shí)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣面?duì)困難與挫折。在以后的日子里，我將一直結(jié)合自己的實(shí)際，用教師楷模的方法和經(jīng)驗(yàn)，追求成長(zhǎng)與進(jìn)步。
總結(jié)（約100字）：
通過(guò)學(xué)習(xí)教師楷模的教誨與指導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣所在。學(xué)習(xí)教師楷模的方法與經(jīng)驗(yàn)，幫助我克服困難，提升自己的學(xué)習(xí)能力。他們的榜樣作用以及倡導(dǎo)的高尚品質(zhì)，激勵(lì)著我勇往直前，并在學(xué)習(xí)與生活中不斷追求進(jìn)步。我深感幸運(yùn)，能有機(jī)會(huì)與這些學(xué)習(xí)教師楷模相處，他們讓我的人生更加充實(shí)與有意義。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)廉政已是我們每個(gè)人應(yīng)該要做的事情。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我不斷深入廉政道德，積極參與活動(dòng)，認(rèn)真思考，也和身邊的同學(xué)互相交流。在這個(gè)過(guò)程中，我有了很多收獲和感悟，在此分享給大家。本文將從引言、廉政的概念、廉政心得、廉政的重要性和個(gè)人總結(jié)五個(gè)方面來(lái)展開。
引言：
大家應(yīng)該都知道，我們現(xiàn)在生活中很重要的一個(gè)方面是廉政了，它直接關(guān)系到我們的生活和我們的未來(lái)。那么什么是廉政呢？它指的是那些具有公德心、奉獻(xiàn)精神、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)。廉政是反腐倡廉的一種方式，它不僅僅是要求我們遵紀(jì)守法，而是在我們的日常生活中要“問(wèn)心無(wú)愧”，做一個(gè)“有德有量”的人。
廉政的概念：
首先，我們需要明確廉政的概念。廉政包括政治廉潔、政務(wù)廉潔、司法純潔等方面。它要求在各行各業(yè)、各個(gè)層面上秉持操守，抵制貪污現(xiàn)象，打擊腐敗行為，為社會(huì)安寧作出貢獻(xiàn)。廉政需要的不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的表態(tài)，更需要大家從自身做起，做好個(gè)人的榜樣。如果我們都能從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就能夠?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)健康穩(wěn)定的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
廉政的心得：
在這段時(shí)間中，我發(fā)現(xiàn)，只有持續(xù)地思考廉政，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能提高個(gè)人的廉政意識(shí)。首先，在日常工作和生活中，我們一定要堅(jiān)守原則。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，在我們做事的過(guò)程中，必須要有一定的底線，絕不為了自己的私利而做出違法違紀(jì)的事情。其次，在與人交往的時(shí)候，我們應(yīng)該切記不要用利益來(lái)?yè)Q友情，而要堅(jiān)持心底的道德標(biāo)準(zhǔn)。最后，我們應(yīng)該努力提升自身的素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自身的綜合素養(yǎng)。
廉政的重要性：
廉政的重要性十分明顯。首先，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展來(lái)說(shuō)，廉政是一個(gè)重要指標(biāo)，它能夠讓社會(huì)更加安定，讓社會(huì)更加公平，讓社會(huì)更加和諧。其次，廉政還能彰顯一種精神，亦即一種民族精神，這是一個(gè)國(guó)家的文化和風(fēng)格。最后，廉政還能夠體現(xiàn)一個(gè)個(gè)人的價(jià)值觀，一個(gè)個(gè)人的人格魅力和品德風(fēng)范。
個(gè)人總結(jié)：
在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。廉政不是僅僅掛在嘴邊上的，而是實(shí)行在日常的工作和生活中。我曾經(jīng)遇到過(guò)迷茫，但凡有合適的因緣和方法，總能夠再次出發(fā)。作為一個(gè)大學(xué)生，我們要不斷地增強(qiáng)廉政意識(shí)，學(xué)習(xí)廉政知識(shí)，做到從小事做起，用自己的行動(dòng)、言論、態(tài)度引領(lǐng)身邊人一起去做好廉政工作。唯有以身作則，才能引領(lǐng)別人一起做到，這也是我們最應(yīng)該做的事情。
總之，學(xué)習(xí)廉政意識(shí)是我們每個(gè)人應(yīng)該去做的事情。在校園中，我們應(yīng)該將廉潔作為我們的一種珍貴精神資產(chǎn)，把它落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中，用自己的實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)廉正風(fēng)氣，傳遞社會(huì)正能量，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)繁榮、和諧、穩(wěn)定不懈奮斗。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇九
通過(guò)廉政教育的學(xué)習(xí),使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，特別是對(duì)一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育，使我感觸頗深。
當(dāng)前，池州正處在大發(fā)展、大建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，做為一名城市規(guī)劃管理工作人員，日常工作和生活中難免會(huì)和不同社會(huì)階層、不同文化修養(yǎng)、人生觀與價(jià)值觀取向不同的人接觸，從而面對(duì)形形色色的誘-惑和考驗(yàn);如何把握自我，堅(jiān)守防線，我認(rèn)為，應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自律：
一、堅(jiān)定信念，保持清醒頭腦。
二、正確對(duì)待名利，把住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來(lái)，很多被查處的腐-敗分子雖然職務(wù)各有高低、年齡差別較大、學(xué)歷層次不等，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確看待個(gè)人名利得失，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對(duì)待名利，從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起，加強(qiáng)世界觀改造，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。
三、加強(qiáng)思想教育，筑嚴(yán)思想防線。
一個(gè)人的變化是從思想上的變化開始的。為此，必須經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，牢固樹立遠(yuǎn)大的共-產(chǎn)主義理想，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
四、嚴(yán)于律己，帶頭遵紀(jì)守法。
黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的，在紀(jì)律面前沒(méi)有特殊黨員和特殊干部，作為國(guó)家干部更不能等同于一般群眾，必須嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時(shí)，要自覺(jué)地接受監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
五、構(gòu)筑防線、保住底線。
一例例觸目驚心的腐-敗案例，看到昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志，如今卻身陷囹圄，看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來(lái)的反省，深感震憾與惋惜。筑牢思想道德防線非常重要，為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心態(tài)處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然，逆境時(shí)也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底線，這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法，要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。
六、認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
規(guī)劃部門除是社會(huì)關(guān)注度很高的熱點(diǎn)部門和敏感部門外，還是一個(gè)矛盾突出的焦點(diǎn)部門。在日常工作中，我們更要做到嚴(yán)守紅線，嚴(yán)格規(guī)劃、陽(yáng)光規(guī)劃。面對(duì)各種矛盾和困難，作為一名規(guī)劃人員，在工作中一定要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，改變工作作風(fēng)，以誠(chéng)為本，以實(shí)為本、扎實(shí)有效地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的開展。
反腐倡廉是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要方面。結(jié)合當(dāng)前全黨正在開展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，本人深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，永葆共產(chǎn)黨人的純潔公仆本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，清清白白做官，身體力行“三個(gè)代表”，才能保證我黨的事業(yè)從勝利不斷走向勝利，保證我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康和諧發(fā)展。要保持廉潔自律，在具體工作中就要做到以下幾個(gè)方面：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，無(wú)不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。如劉方仁、王懷忠等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀、價(jià)值觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”的與共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性極為不和諧的信念。因此，在繁忙的工作之余，自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研黨的政策理論，大力提高自身的政策水平和理論水平，不斷堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合分管工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，促使自己時(shí)刻不忘世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，堅(jiān)決過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
二是以案為鑒，廉潔自律。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，本人結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，觀看了程維高、王懷忠、慕綏新等一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼。我深刻認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。這些反面的案例也使自己清醒地認(rèn)識(shí)到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，廉潔自律、潔身自好，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民。鑒于以上認(rèn)識(shí)，在實(shí)際工作中，自己嚴(yán)格遵守中央、省、市委關(guān)于廉政建設(shè)等方面的規(guī)定，按照八條規(guī)定和“四不準(zhǔn)”、“六嚴(yán)禁”、“兩個(gè)從嚴(yán)控制”的要求，正確對(duì)待手中的權(quán)力，以苦干為樂(lè)，以民生為本，處處從大局出發(fā)，按制度辦事，按原則辦事，做到權(quán)為民所用，利為民所謀。堅(jiān)持樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明，按照制度和規(guī)定，嚴(yán)格對(duì)照檢查自己的執(zhí)政行為，自覺(jué)做到不收受下屬單位、有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券，做到不到下屬單位報(bào)銷應(yīng)由本人及其配偶、子女支付的個(gè)人費(fèi)用，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)人員配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定，真正在廉潔自律方面帶好頭。
三是接受監(jiān)督，講政治紀(jì)律。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，手中擁有一定的權(quán)力，請(qǐng)求辦事的人多，遇到的誘惑和考驗(yàn)也多。特別是作為分管城市建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到拒腐防變的艱巨性和重要性，時(shí)刻警醒自己既用憲法和法律約束自身，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，勇于接受群眾的監(jiān)督，并時(shí)刻對(duì)照黨組織和群眾監(jiān)督這面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正。同時(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央十五屆六中全會(huì)《決定》，在“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的落實(shí)上狠下功夫，身體力行中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度，帶頭遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，堅(jiān)決把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實(shí)，按規(guī)矩辦事，做到耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做到無(wú)論八小時(shí)以內(nèi)，還是八小時(shí)以外，都自覺(jué)地遵守黨紀(jì)國(guó)法。
四是求真務(wù)實(shí)，勤政為民?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。這是歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了的一個(gè)真理。自調(diào)入縣政府工作以來(lái)，我深入調(diào)查研究，認(rèn)真了解縣情、民情，研究部署工作、決策斷事都建立在對(duì)相關(guān)事務(wù)熟悉摸透的基礎(chǔ)上，保證工作不出差錯(cuò)。同時(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，把群眾的利益當(dāng)作第一考慮，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾需要作為第一選擇，圍繞實(shí)實(shí)在在為人民群眾謀利益這一核心，了解群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，盡自己最大能力，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。
最近，廉潔文化進(jìn)入校園，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。廉潔從教不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重夸大教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別夸大“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先，教師應(yīng)無(wú)私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛(ài)他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛(ài)往幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。
今天，黨和政府高度重視特殊教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，特教工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒(méi)有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。殘疾孩子認(rèn)知能力差，缺乏是非分辨能力，很容易受腐朽現(xiàn)象的腐蝕，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正。在這種環(huán)境下，假如不對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒，很多孩子便會(huì)照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是孩子們思想道德教育建設(shè)方面采取的一項(xiàng)新舉措，也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新課題，確保健康成長(zhǎng)，對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。
通過(guò)廉政文化進(jìn)校園這樣一種有效的形式，可以使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明才智，教書育人，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教?！皩W(xué)高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。
作為一名教師，教學(xué)過(guò)程中，天天和學(xué)生在一起，學(xué)生和老師的接觸時(shí)間可能比與父母的還要多。孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎?課上學(xué)得好嗎?我關(guān)心他們嗎?當(dāng)他們遇到什么事情時(shí)，我能幫助他們嗎?等等，這些都是家長(zhǎng)惦記的。如果我們老師把全部的愛(ài)心給學(xué)生，給每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生都喜歡我們，親近我們，讓家長(zhǎng)能更放心把孩子交給我們，讓家長(zhǎng)覺(jué)得老師是那么地關(guān)心自己的孩子，工作是那么的負(fù)責(zé)任，教學(xué)方法是那么的適應(yīng)自己的孩子，我想這時(shí)候，家長(zhǎng)就不需要專門想到要怎樣來(lái)接近老師，如何跟老師搞好關(guān)系，送些什么禮物給老師了。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無(wú)私天地寬?！?，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛(ài)生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師，用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十
在學(xué)習(xí)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政之后，深深體會(huì)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的重要性，對(duì)廉潔從政準(zhǔn)則有了清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自我而言，是一次自我學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì)，是加強(qiáng)自我修養(yǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是黨的性質(zhì)和宗旨的基本要求，是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，也是正確行使權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)干部八個(gè)方面“禁止”、52種“不準(zhǔn)”的具體行為，既是對(duì)近年來(lái)腐敗現(xiàn)象和群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題的概括，更是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的約束。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，要牢牢記住各項(xiàng)規(guī)定，把它記于腦、銘于心、踐于行，只有這樣才能更好地為人民服務(wù)。
問(wèn)題應(yīng)該提高警惕，結(jié)合自我如何去做。學(xué)習(xí)了這八個(gè)方面“禁止”、52種“不準(zhǔn)”的具體行為，我忽然想到了一句話“如履薄冰，如臨深淵”，我想這句話有更深的意義，對(duì)我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的遵旨，要保持清醒的頭腦，對(duì)自己的行為要及時(shí)反省，經(jīng)常反省，在反省中加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)和批評(píng)，時(shí)刻懷著一顆警惕的心，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法要心懷敬畏，望而卻步。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，雖然崗位不同、權(quán)有大小，但廉潔從政、為民辦事的要求是一致的。在履行職責(zé)的過(guò)程中，既要正確行使權(quán)力，廉潔自律、率先垂范，又要做到對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，不碌碌無(wú)為;對(duì)組織負(fù)責(zé)，不辜負(fù)培養(yǎng);對(duì)自己負(fù)責(zé)，不自釀苦酒;對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不抱憾終身。
聯(lián)系到自我生活，雖然我只是一名小干部，但我更是一名黨員。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我深知自己肩上的責(zé)任重大，深知自己作為一名黨員要時(shí)刻牢記自己的遵旨。在生活工作中，要嚴(yán)格要求自我，不姑息自我，不放松自我，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我批評(píng)和自我反省，面對(duì)自己的具體工作，我應(yīng)該干好自己的本職工作，不斷地提高自身的素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常反省自我，對(duì)照先進(jìn)，找出自我的不足，努力克服困難，完善自我。
務(wù)把自我的職責(zé)落實(shí)好，也必須做好，身邊一雙雙眼睛在看著我，注視著我，讓我不能不做好自我，不能不嚴(yán)格自律，不能不努力向上。
《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則》是新時(shí)期對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求，它需要我們每個(gè)人認(rèn)真落實(shí)，需要我們保持黨員的先進(jìn)性，需要我們牢記黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的遵旨，它是我們正確行使權(quán)力、履行責(zé)任的重要基礎(chǔ)，是我們行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)遵守準(zhǔn)則，向黨組織交一份滿意的答卷。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十一
學(xué)習(xí)楷模是一種上進(jìn)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)楷模是很有意義的。下面是本站為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)楷模
心得體會(huì)
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忠誠(chéng)”是共產(chǎn)黨員人最可貴的政治本色!作為一名黨員教師。講臺(tái)就是我們體現(xiàn)忠誠(chéng)的陣地，耕耘是我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑。教書育人是我們畢生的追求，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生是我們遠(yuǎn)大的理想，為理想而奮斗是一名黨員永葆先進(jìn)性的偉大精神。在黨員教師隊(duì)伍中有許多先進(jìn)楷模值得我學(xué)習(xí)，全國(guó)模范教師宋玉偉，單位領(lǐng)導(dǎo)李建成校長(zhǎng)和母校老師魏書彬老師。他們給在工作上剛剛起步的我很大的鞭策作用。
學(xué)習(xí)他們的黨性意識(shí)。他們時(shí)時(shí)事事以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用;他們講政治、講大局、講奉獻(xiàn)，始終把黨和人民的利益擺在首位，看得比自己的生命還重要。
學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是干好工作的動(dòng)力和源泉。不敢大膽創(chuàng)新，工作就難有起色。李建成校長(zhǎng)用他智慧的頭腦帶領(lǐng)我們洪澤實(shí)小人在科技的時(shí)代浪潮中不落后。實(shí)小人要把李校長(zhǎng)當(dāng)成“一面鏡子”，破除消極畏難情緒，工作中敢于結(jié)合實(shí)際、大膽創(chuàng)新，以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的舉措，推進(jìn)工作上水平、上臺(tái)階。
就教師特別是黨員教師而言，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立為人師表的良好形象，這樣在凝聚人心特別是教書育人方面才能更好的發(fā)揮自身作用。教師要善于學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)的文化，用先進(jìn)的文化武裝自己，用先進(jìn)的文化教育和引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇。教師要注意教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)我們學(xué)生具有熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不惜的民族精神。
5月29日，我鎮(zhèn)組織全體教師學(xué)習(xí)了我縣教師王慶川、劉東、趙經(jīng)緯、張海麗、邢紅玲的先進(jìn)事跡后，我感慨頗多，心情很不平靜，特別是他們五位農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動(dòng)不已。
他們從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果;他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”像王慶川、劉東、趙經(jīng)緯、張海麗、邢紅玲等這些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情，在感動(dòng)的同時(shí)，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學(xué)生的調(diào)皮，埋怨家長(zhǎng)的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據(jù)了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”.郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡，痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬(wàn)念俱灰,要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)?要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái)?？墒俏夷?我有著健康的身體，卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據(jù)了我的心，沒(méi)有希望、沒(méi)有信心、沒(méi)有斗志，有的只是埋怨。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長(zhǎng)，不能埋怨社會(huì)，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
近日，學(xué)習(xí)了師德標(biāo)兵的事跡，使我感受深刻。教師的愛(ài)是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛(ài)，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人，愛(ài)身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。"
一、學(xué)無(wú)止境，師愛(ài)的源泉。
“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水?！边@是人們通常對(duì)教師提出的要求。學(xué)海無(wú)涯，正如陶行知所說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！?處于“知識(shí)爆炸”時(shí)代的學(xué)生們，無(wú)論在知識(shí)的來(lái)源渠道、知識(shí)的種類范圍和運(yùn)用知識(shí)的能力方面，都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想、更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”。做到教到老，學(xué)到老。
二、為人師表，師愛(ài)的基礎(chǔ)。
孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己先堅(jiān)決不做。處處為學(xué)生表榜樣，事事做出表率，在工作、為人上能嚴(yán)于律已，以身作則，才能達(dá)到為人師表的目的，才能在學(xué)生中樹立威信。“親其師，信其道”，才能收到“不令而行”之效。這是教師以模范品行作榜樣，成為學(xué)生效仿的楷模，使平凡的師愛(ài)，發(fā)揮非凡的力量。
三、愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，師愛(ài)的準(zhǔn)則。
一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)教師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，這也是師愛(ài)的準(zhǔn)則。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中，善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，用愛(ài)去贏得一切學(xué)生的信賴。愛(ài)，包容了教師工作的所有內(nèi)涵?！敖瘌P凰”可愛(ài)，“丑小鴨”更需要陽(yáng)光。多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn)，出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓勵(lì)。為他們提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。相信“丑小鴨”一定會(huì)變成美麗的“白天鵝”。教師只要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生一定會(huì)把老師當(dāng)成可以信賴的人，也愿意向老師敞開心扉。師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。師愛(ài)會(huì)發(fā)揮巨大的力量。
四、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，師愛(ài)的升華。
古人云：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。解惑，不僅要解決知識(shí)上的疑惑，更要重視道德、行為上的疑惑。即教師在教授知識(shí)的同時(shí)，更要重視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理?！耙I(yè)，先樹人”。現(xiàn)在有些學(xué)生由于家庭的寵愛(ài)、溺愛(ài)，在家里是“小太陽(yáng)”、“小皇帝”，從小就養(yǎng)成了事事占先，以自己為中心的壞習(xí)慣。在自己熱愛(ài)學(xué)生的同時(shí)，我還注意讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)去愛(ài)他人。我把我最喜歡的一句話“要想別人愛(ài)你，你首先學(xué)會(huì)愛(ài)他人”送給學(xué)生們。并召開“愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)”主題班會(huì)，讓學(xué)生們用自己的雙眼去尋找愛(ài)，親身感受愛(ài)，最終用自己的行動(dòng)去奉獻(xiàn)愛(ài)。教師一人之愛(ài)是有限的，學(xué)生的愛(ài)才更寬廣。教師以一人之愛(ài)，喚起學(xué)生之愛(ài)，才是師愛(ài)的延續(xù)，師愛(ài)的非凡力量。
教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭”，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn)。讓我們牢記學(xué)無(wú)止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛(ài)，讓我們用愛(ài)去培育心靈，讓我們平凡的師愛(ài)，發(fā)揮非凡的力量。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十二
雖然關(guān)于黨員干部廉潔從政的學(xué)習(xí)已不是第一次，但這次學(xué)完《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》之后，仍是警聲陣陣、感觸頗多。
一、時(shí)刻加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持清醒頭腦。
這次學(xué)習(xí)后，我深刻意識(shí)到人是有惰性的，也深刻認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)的必要性。
牢固的信仰、堅(jiān)固的信念，是需要一遍遍思索，一遍遍強(qiáng)化的。尤其是在繁忙的工作中，人容易懈怠，容易放松對(duì)自己的要求。所以我們必須時(shí)刻的保持學(xué)習(xí)，時(shí)刻的自我教育，給予自己警示。只有不停的學(xué)習(xí)、思考，才能更加堅(jiān)定自己的信念，深化我們對(duì)于我們黨的使命任務(wù)的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)于我們所共同追求的偉大事業(yè)的理解，使我們更加有激情和動(dòng)力，投入到我們本職的工作中，去奉獻(xiàn)、去追求。
二、加強(qiáng)使命感、責(zé)任感，忠于職守、廉潔奉公。
長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的思考讓我明白這么一個(gè)道理，所有的結(jié)果，都源于最初的選擇。
人，以怎么樣一個(gè)態(tài)度去工作、去生活，取決于他的出發(fā)點(diǎn)。這就是我對(duì)信仰和信念的理解。信仰的對(duì)與錯(cuò)，以及我們對(duì)它的堅(jiān)信程度，基本上決定了我們之后所有事情的對(duì)與錯(cuò)。不論對(duì)于黨的偉大事業(yè)，還是具體的個(gè)人的本職工作，我一直覺(jué)得無(wú)限光榮、無(wú)比自豪，一直為自己能參與到這樣一個(gè)宏大的項(xiàng)目，為自己能在這個(gè)偉大事業(yè)中添磚加瓦，欣喜不已。重任在肩，不敢懈怠。辛勞之后，揮一把汗水，無(wú)限得自豪、無(wú)限得榮耀。
三、
依法做事、以黨和人民的利益為最高利益。
黨紀(jì)國(guó)法是所有黨員的行為準(zhǔn)則，是我們的行為規(guī)范。時(shí)刻樹立法的意識(shí)，不僅是一個(gè)現(xiàn)代公民的應(yīng)有素質(zhì)，更是對(duì)一個(gè)黨員的最基本的要求。尤其作為黨員干部，遵守黨紀(jì)國(guó)法，不僅對(duì)自己最基本的要求，也是對(duì)普通黨員和人民群眾的很好的示范。
如何遵紀(jì)守法，我覺(jué)得除了對(duì)法規(guī)條文的遵守外，最主要的還是要樹立最基本的價(jià)值觀和利益觀，即時(shí)刻以黨和人民的利益為最高利益。這才是對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的最根本的理解。有這樣的最高準(zhǔn)則，才能是我的所有行為，限于法而不固與法。
四、以高尚的職業(yè)道德自我反省、主動(dòng)接受監(jiān)督。
作為黨員干部，我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，要有使命感和責(zé)任感，要忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)......但同時(shí)也要時(shí)刻自我反省，并主動(dòng)接受監(jiān)督。
自我反省不僅是一個(gè)反思的過(guò)程，也是一個(gè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的過(guò)程；既是一個(gè)。
總結(jié)。
的過(guò)程，又是一個(gè)提高的過(guò)程。但自我反思還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每個(gè)人終有多少的缺陷，這也使我們的反思時(shí)常不能達(dá)到一個(gè)完美的程度。所以，除了反思自省，我們還需要一個(gè)主動(dòng)并樂(lè)于接受監(jiān)督的態(tài)度。作為一個(gè)黨員干部，尤其是處在一個(gè)敏感重要崗位的黨員干部，更應(yīng)該主動(dòng)接受監(jiān)督。這樣既有利于我們個(gè)人的成長(zhǎng)，更有利于我們的共同事業(yè)的順利發(fā)展。
總之，我覺(jué)得，作為一個(gè)黨員干部，要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我反思，樹立牢固的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，遵紀(jì)守法、主動(dòng)接受監(jiān)督，以高尚的職業(yè)情操標(biāo)桿，以黨和人民的利益為最高利益，這樣才能恪盡職守、廉潔奉公，這樣才能不辱一個(gè)黨員的使命和形象，永葆共產(chǎn)黨員的光輝風(fēng)采。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十三
公安楷模是社會(huì)上的典范，他們以自己的堅(jiān)韌意志和高尚品質(zhì)，為社會(huì)提供了安定和安全。學(xué)習(xí)公安楷?？梢允刮覀兩羁陶J(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并思考如何做到和他們一樣成為堅(jiān)強(qiáng)有力的人。在學(xué)習(xí)公安楷模的過(guò)程中，我不僅提高了自己的品質(zhì)，還增加了對(duì)社會(huì)和公共安全的認(rèn)識(shí)。本文將從學(xué)習(xí)精神、個(gè)人品質(zhì)、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、公安楷模的典型事跡及自我反思五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，學(xué)習(xí)公安楷模給我最大的啟示是他們那種不屈不撓的精神。公安楷模在工作中面臨著重重困難和風(fēng)險(xiǎn)，但他們都能堅(jiān)持到底，絕不放棄。學(xué)習(xí)公安楷模的精神，使我明白了只有敢于面對(duì)困難，勇于迎難而上，才能不斷超越自己。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)韌不屈的精神，不怕困難，勇往直前。
其次，學(xué)習(xí)公安楷模還使我明白了品質(zhì)的重要性。優(yōu)秀的公安楷模在工作中展現(xiàn)出的耐心、正直、堅(jiān)定和果敢，都是我們值得學(xué)習(xí)和追求的品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們也要注重培養(yǎng)自己的品質(zhì)，做到堅(jiān)持原則、秉持正義，以及勇于承擔(dān)責(zé)任等。只有不斷提高自己的品質(zhì)，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。
第三，學(xué)習(xí)公安楷模還使我認(rèn)識(shí)到他們對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。公安楷模以自己高尚的情操和對(duì)人民群眾的關(guān)懷，為社會(huì)提供了安定和安全的環(huán)境。學(xué)習(xí)公安楷模的事跡，讓我深切意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是從小事做起，還是從社會(huì)公益活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力，都能讓我們成為社會(huì)的一份子，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四，公安楷模的典型故事激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。每個(gè)公安楷模都有自己特別的事跡，他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了公安精神和為人民服務(wù)的精神。比如，某公安楷模沉迷工作，視民警為家人，無(wú)論在什么條件下都堅(jiān)持一線工作；又如，某公安楷模為了抓住一名重大嫌疑犯不顧生命安危，毫不猶豫地把自己當(dāng)成人質(zhì)，為此更是付出了巨大的代價(jià)。這些英勇無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡，給我樹立了榜樣，使我明白了只有不斷努力拼搏，才能成就自己的理想。
最后，學(xué)習(xí)公安楷模讓我深深反思了自己的不足之處。在學(xué)習(xí)公安楷模的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)缺乏耐心、執(zhí)著和勇氣。對(duì)此，我決定從自己做起，不斷克服自己的不足，提高自己的素質(zhì)和能力。作為當(dāng)代年輕人，我們要不斷學(xué)習(xí)他們的精神和品質(zhì)，才能更好地為社會(huì)和人民服務(wù)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
總之，學(xué)習(xí)公安楷模的過(guò)程不僅讓我了解了他們的精神和品質(zhì)，也使我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思，我相信自己能夠不斷提高自己的品質(zhì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有價(jià)值的人。我將始終以公安楷模為榜樣，堅(jiān)持為人民服務(wù)，為社會(huì)穩(wěn)定和安全貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（150字）。
作為廉政楷模，我深深感受到廉政對(duì)于社會(huì)的重要性。廉潔是我們共同的追求，也是社會(huì)文明發(fā)展的基石。在擔(dān)任廉政楷模期間，我看到了無(wú)數(shù)的反面教材，也學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在廉政楷模工作中所領(lǐng)悟到的心得，希望能對(duì)廣大群眾提供一些啟示和幫助。
第二段：誠(chéng)信為本（250字）。
作為廉政楷模，誠(chéng)信是我最重視的品德之一。在工作中，我始終堅(jiān)持言行一致，嚴(yán)守諾言。我明白，只有以誠(chéng)信為本，才能獲得他人的信任和尊重。在處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，我總是坦誠(chéng)地與同事和上級(jí)溝通，尋求共同解決的辦法。不曲意逢迎，不利益輸送，始終保持清廉的原則。通過(guò)誠(chéng)信的實(shí)踐，我深刻感受到誠(chéng)信的力量，它不僅在我的工作中起到了橋梁和紐帶的作用，也有助于企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。
第三段：廉潔自律（250字）。
廉政楷模需要具備自律的品質(zhì)。我意識(shí)到，在工作中，自律是我最強(qiáng)有力的武器。自律讓我能夠時(shí)刻保持對(duì)法律法規(guī)的尊重，不為眼前的利益而忘記了自己的職責(zé)和使命。我時(shí)刻提醒自己要為黨和人民做出貢獻(xiàn)，不貪圖個(gè)人私利。在面對(duì)誘惑時(shí)，我常常問(wèn)自己“如果我選擇這樣做，會(huì)對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生什么影響？”通過(guò)這種自問(wèn)自答的方式，我堅(jiān)守住了廉潔的底線，并將其內(nèi)化為一種自覺(jué)的習(xí)慣。
第四段：公正廉明（250字）。
作為廉政楷模，公正是我必須具備的基本要素。當(dāng)我面臨要決策的情況時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持公正的原則，不偏袒任何一方。我清楚地知道，只有對(duì)所有人公平公正，才能贏得大家的認(rèn)可和尊重。同時(shí)，我也要求自己在工作中嚴(yán)守廉潔的底線，不利用權(quán)力謀取私利。公正的原則塑造了我的人格，使我堅(jiān)信只有以公正的態(tài)度來(lái)處理問(wèn)題，才能做到善始善終。
第五段：廉政楷模的責(zé)任（300字）。
作為廉政楷模，我深知自己肩上的責(zé)任。我時(shí)刻警醒自己，不能有絲毫松懈，始終保持高度的警惕性。我也積極參與教育宣傳活動(dòng)，宣揚(yáng)廉潔正氣，引導(dǎo)他人樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí)，我也樂(lè)于幫助和引導(dǎo)身邊的同事，分享我的心得和經(jīng)驗(yàn)。在我看來(lái)，廉政楷模不僅是一個(gè)標(biāo)志，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我將始終以身作則，以實(shí)際行動(dòng)傳遞正能量，為推動(dòng)社會(huì)廉政建設(shè)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
結(jié)語(yǔ)（100字）。
作為廉政楷模，我體會(huì)到了廉政的重要性，也明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)堅(jiān)守誠(chéng)信、自律、公正的原則，我在工作中收獲了滿滿的正能量，一步步成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。我愿意將我的心得和體會(huì)分享給更多的人，希望在大家的努力下，社會(huì)能夠變得更加廉潔和美好。廉政楷模的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，在前行的路上不斷向前，為社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十五
廉政是一種古老而崇高的美德，廉政楷模則是這種美德的杰出代表。作為一個(gè)普通公民，我深知廉政的重要性，并且時(shí)刻以廉政楷模為榜樣。在與多位廉政楷?；?dòng)與交流中，我受益匪淺，對(duì)廉政的理解也更加深刻。在此，我將分享我對(duì)廉政楷模心得體會(huì)的五個(gè)方面。
首先，廉政楷模給予我展示真誠(chéng)的勇氣。他們以真誠(chéng)為廉政的核心價(jià)值，執(zhí)著于正義而不屈于利益的誘惑。不少廉政楷模曾因正直拒絕了貪污受賄的機(jī)會(huì)，結(jié)果遭遇了來(lái)自不法分子的威脅和壓迫。然而，他們始終堅(jiān)守自己的原則，為廉政事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的力量。他們的勇氣不僅讓我深感自愧不如，更啟迪了我要堅(jiān)定信念，不斷追求真誠(chéng)與正義。
其次，廉政楷模啟示我要肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。廉政楷模不僅僅在自己的工作崗位上廉潔奉公，還積極參與社會(huì)公益事業(yè)。例如，他們主動(dòng)參與慈善活動(dòng)、義務(wù)教育等，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任。這讓我深思，一個(gè)人只有在為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上才能具備成為廉政楷模的資格。從今以后，我決心要更多地參與到社會(huì)公益事業(yè)中，為社會(huì)造福。
再者，廉政楷模教給我要樹立起自我約束。廉政楷模懂得人性的弱點(diǎn)，他們知道只有通過(guò)嚴(yán)格的自我約束才能戰(zhàn)勝內(nèi)心的誘惑。他們從自己做起，要求自己遵守法紀(jì)，不給別人以任何腐敗的機(jī)會(huì)。因此，在廉政楷模的言行中，我感受到他們強(qiáng)大的意志力和高尚的品格。從今以后，我將更加注重自我約束，時(shí)刻提醒自己要在廉潔方面嚴(yán)格要求自己。
另外，廉政楷模教會(huì)我要以身作則。廉政最需要的是身體力行的示范，只有這樣才能傳遞出真正的力量。廉政楷模正是以身作則，通過(guò)自身的言行和工作榜樣，激發(fā)和影響他人的積極性。他們不僅在工作崗位上盡職盡責(zé)，還在平時(shí)的生活中，無(wú)論是對(duì)家人、朋友、還是對(duì)身邊工作人員，都嚴(yán)苛要求自己，示范著對(duì)待權(quán)力的態(tài)度。因此，我更加深刻地理解到一個(gè)廉政楷模的價(jià)值，以及自己要在成為廉政楷模的過(guò)程中承擔(dān)的責(zé)任。
最后，廉政楷模教給了我要執(zhí)著追求卓越的道理。廉政楷模無(wú)一不是在他們所從事的領(lǐng)域中具備卓越表現(xiàn)的人。他們的成功并不僅僅體現(xiàn)在廉潔上，更彰顯在對(duì)工作的熱忱和專業(yè)的技能上。對(duì)于我而言，他們是最好的榜樣，鼓舞我要不斷提升自己的能力，做到與廉政楷模并肩而行，以更大的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)我與廉政楷模的接觸和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到廉政是一種崇高的品質(zhì)，廉政楷模是我們學(xué)習(xí)和追求的楷模。他們的勇氣、責(zé)任心、自我約束、以身作則和追求卓越的品質(zhì)都給予我很大的啟迪和激勵(lì)。我決心要在日常生活中，時(shí)刻以廉政楷模為榜樣，做一個(gè)真誠(chéng)、勇敢且有責(zé)任感的公民，為社會(huì)的廉政事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求的提高，學(xué)習(xí)西鐵楷模成為了一種新的學(xué)習(xí)方式。西鐵楷模以其精湛的技藝、高尚的人格和卓越的境界贏得了人們的廣泛贊譽(yù)。通過(guò)學(xué)習(xí)西鐵楷模，我深深地體會(huì)到其對(duì)個(gè)人修養(yǎng)、美感培養(yǎng)和心靈追求的積極意義。下面，我將詳細(xì)介紹學(xué)習(xí)西鐵楷模的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)西鐵楷?？梢源龠M(jìn)個(gè)人修養(yǎng)的提升。在學(xué)習(xí)西鐵楷模的過(guò)程中，我不僅僅是在練習(xí)筆畫、構(gòu)圖和字型，更多的是在感悟書法的內(nèi)涵和藝術(shù)的境界。西鐵楷模倡導(dǎo)的是“格、寫、意統(tǒng)一”的理念，強(qiáng)調(diào)心靈與墨跡的融合。通過(guò)仔細(xì)觀察楷模作品，我學(xué)到了什么是“正氣凜然”、“儀態(tài)雅致”。只有內(nèi)心被堅(jiān)韌和力量充實(shí)，筆墨才能流暢自如地在紙上流淌。這無(wú)疑對(duì)我的個(gè)人修養(yǎng)產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用，讓我更加注重內(nèi)在的修煉和提升。
其次，學(xué)習(xí)西鐵楷模有助于培養(yǎng)個(gè)人的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。西鐵楷模作品以其優(yōu)雅、大氣、灑脫的風(fēng)格而著稱。通過(guò)學(xué)習(xí)西鐵楷模，我漸漸明白了練就一手好字的重要性，也體會(huì)到了作品給人們帶來(lái)的美的享受。當(dāng)一筆一畫的流暢與韻律完美地結(jié)合在一起時(shí)，不僅可以賞心悅目，更能讓人感受到文字的力量和魅力。學(xué)習(xí)西鐵楷模讓我不再草率地對(duì)待字跡，而是用心去寫，用眼去欣賞。這些使我漸漸培養(yǎng)起了對(duì)美的敏感度，提升了自己的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
再次，學(xué)習(xí)西鐵楷?？梢詽M足個(gè)人內(nèi)心追求的渴望。西鐵楷模作為一種古老的藝術(shù)形式，通過(guò)書法字帖的學(xué)習(xí)，讓我了解到每一個(gè)字都有自己的來(lái)源、發(fā)展和傳承。西鐵楷模注重經(jīng)典字帖的研究與模仿，可以說(shuō)是對(duì)前人智慧和文化遺產(chǎn)的尊重。通過(guò)學(xué)習(xí)西鐵楷模，我感受到了與前人對(duì)話的情感和認(rèn)同。當(dāng)我的手寫下一個(gè)個(gè)古老而優(yōu)美的字時(shí)，我仿佛與歷史又拉近了距離，獲得了一種心靈的寄托和平靜。
最后，學(xué)習(xí)西鐵楷?？梢运茉靷€(gè)人品格和價(jià)值觀。書法是一種修身養(yǎng)性、陶冶情操的行為。在學(xué)習(xí)西鐵楷模的過(guò)程中，我潛移默化地獲得了專注力、耐心和毅力。西鐵楷模要求每一筆都要準(zhǔn)確、有力而不失柔媚，這需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和投入。通過(guò)不斷地訓(xùn)練和奮斗，我逐漸培養(yǎng)了追求卓越的品格和迎接挑戰(zhàn)的能力。學(xué)習(xí)西鐵楷模教會(huì)了我“知毛知墨，知寫知心”的道理，讓我懂得真正的文化應(yīng)該是修身齊家治國(guó)平天下的一種境界和追求。
總之，學(xué)習(xí)西鐵楷模帶給了我很多的啟示和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)西鐵楷模，我提升了個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)了審美能力，滿足了內(nèi)心的追求，塑造了個(gè)人品格和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)西鐵楷模讓我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深和永恒魅力。我相信，只要不斷地堅(jiān)持下去，將會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加注重學(xué)習(xí)西鐵楷模，繼續(xù)深入探索其奧秘，不斷提升自己的修養(yǎng)和審美境界。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十七
近年來(lái)，中國(guó)書法藝術(shù)逐漸受到了廣大人民的重視與喜愛(ài)，在傳統(tǒng)文化的推動(dòng)下，越來(lái)越多的人開始學(xué)習(xí)和欣賞這門藝術(shù)。而在眾多書法家中，西鐵楷模無(wú)疑是其中的一位杰出代表。他的作品遵循了傳統(tǒng)的技法，又有自己的獨(dú)特風(fēng)格，給人一種平和、寧?kù)o的感覺(jué)。在學(xué)習(xí)西鐵楷模的過(guò)程中，我得到了許多的啟示和體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)西鐵楷模讓我深刻地理解到了書法的藝術(shù)性。書法作為一種藝術(shù)形式，不僅僅是簡(jiǎn)單的寫字，更是通過(guò)字跡的形狀、筆畫的力度和布局的安排，表達(dá)出作者的情感和思想。西鐵楷模的作品以字形端正、筆畫嚴(yán)謹(jǐn)而著稱，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與敏感的藝術(shù)感受力使他的作品深具藝術(shù)性。學(xué)習(xí)西鐵楷模的作品，我不僅能欣賞到他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，更能感受到其中蘊(yùn)含的情感和思想，這對(duì)于我在書法創(chuàng)作中的提高和進(jìn)步有著積極的影響。
其次，學(xué)習(xí)西鐵楷模讓我明白了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和反復(fù)的修煉在書法創(chuàng)作中的重要性。西鐵楷模的作品每一筆每一畫都經(jīng)過(guò)了反復(fù)修改和推敲，追求字形的完美和筆畫的精確。他的作品不僅展示了他對(duì)時(shí)代和社會(huì)的關(guān)注，更彰顯了他對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)自我的挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)他的作品，我明白了書法創(chuàng)作是一門需要持之以恒和反復(fù)打磨的藝術(shù)。只有不斷地修煉和提高，才能使自己的作品更加出色，傳遞更多的情感和思想。
再次，學(xué)習(xí)西鐵楷模讓我意識(shí)到了平和、寧?kù)o的內(nèi)心對(duì)于書法創(chuàng)作的重要性。西鐵楷模的作品在用筆、構(gòu)圖和用墨方面都非常平和穩(wěn)重，給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。通過(guò)學(xué)習(xí)他的作品，我深深地感受到了書法的獨(dú)特魅力。在書法創(chuàng)作中，內(nèi)心的平和和寧?kù)o是不可或缺的。當(dāng)我能夠真正地心無(wú)雜念，專注于字跡的書寫，才能夠使作品更加出彩，表達(dá)出作者真實(shí)的情感和思想。只有擁有平和寧?kù)o的內(nèi)心，才能夠真正體會(huì)到書法藝術(shù)的美妙。
最后，學(xué)習(xí)西鐵楷模讓我懂得了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重與發(fā)揚(yáng)。西鐵楷模的作品中融入了傳統(tǒng)的技法和審美觀念，他尊重并堅(jiān)持傳統(tǒng)文化的精髓，同時(shí)又注入了新意和個(gè)人的創(chuàng)造力。這種對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和發(fā)揚(yáng)，對(duì)我在書法創(chuàng)作中的幫助非常大。學(xué)習(xí)他的作品，我明白了傳統(tǒng)與創(chuàng)新是相輔相成的。只有我們對(duì)傳統(tǒng)的文化進(jìn)行深入研究和理解，才能夠有更深入的創(chuàng)新和突破。只有延續(xù)傳統(tǒng)，才能夠讓書法這門古老的藝術(shù)在當(dāng)代煥發(fā)出新的光彩。
總之，學(xué)習(xí)西鐵楷模的心得體會(huì)令我受益匪淺。他的作品不僅讓我欣賞到了書法藝術(shù)的美感，更讓我深刻地體會(huì)到了細(xì)致、堅(jiān)持和創(chuàng)新在書法創(chuàng)作中的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)他的作品，我不僅在書法技法上有所進(jìn)步，更對(duì)書法這門古老的藝術(shù)有了更深入的理解和熱愛(ài)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，從西鐵楷模的作品中汲取更多的靈感和力量，不斷提高自己的書法水平，為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十八
勞動(dòng)楷模是社會(huì)的驕傲，也是人民的驕傲，他們以自己的努力和奉獻(xiàn)為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模的事跡和精神，能夠激勵(lì)我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，使我們?cè)谌松牡缆飞喜煌跣?，?jiān)定追求夢(mèng)想的信念。在學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模的過(guò)程中，我有了很多的體會(huì)和收獲。
首先，勞動(dòng)楷模給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模的事跡中，我看到了許多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。比如，在李子柒身上，我看到了堅(jiān)持和努力的力量。她在國(guó)內(nèi)外都擁有大量的粉絲，但她并沒(méi)有沉迷于虛名和標(biāo)簽，而是用自己的努力和真實(shí)的作品來(lái)回饋社會(huì)。這讓我明白了只有真正努力付出并堅(jiān)持不懈，才能取得成功。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模，我也知道了成功背后的艱辛和付出。比如，在戰(zhàn)疫過(guò)程中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一線醫(yī)護(hù)人員的事跡，他們夜以繼日地戰(zhàn)斗在防疫一線，為了他人的生命安全，不顧個(gè)人安危。他們的精神和奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了成功是需要付出代價(jià)的。
其次，學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷?？梢詭椭颐鞔_自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。勞動(dòng)楷模們通過(guò)不懈努力和堅(jiān)持追求夢(mèng)想的精神，讓我明白了成功需要有一個(gè)清晰的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。比如，我在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過(guò)程中，他的名言“一分耕耘，一分收獲”深深打動(dòng)了我。這讓我明白了只有付出努力才能獲得收獲，只有堅(jiān)持追求才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是，我開始思考自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，并明確了我的努力方向。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模，我相信，只要努力去做，我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
再次，學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷?？梢詭椭覙淞⒄_的價(jià)值觀。勞動(dòng)楷模以他們的言行塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人性，給我們帶來(lái)了深思。比如，在郭寶昌的事跡中，他把扶貧事業(yè)放在了首位，將自己的人生價(jià)值與國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。他的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神讓我明白了個(gè)人價(jià)值是需要與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合的，只有為他人謀福利，才能獲得自己的快樂(lè)與滿足。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模，我開始重新審視自己的價(jià)值觀，并摒棄了以自我為中心的思維方式，轉(zhuǎn)而關(guān)注他人，用自己的力量去幫助他人。
最后，學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模讓我明白了努力奮斗是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。勞動(dòng)楷模們用自己的努力和拼搏譜寫了成功的樂(lè)章。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了只有付出努力并相信自己的才能，才能獲得成功和成長(zhǎng)。比如，我在學(xué)習(xí)李寧的事跡時(shí)，他在退役后創(chuàng)辦的體育品牌，給了我很大的啟示。李寧身上的奮斗精神和不斷創(chuàng)新的精神，讓我深受鼓舞。通過(guò)學(xué)習(xí)他的事跡，我明白了在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，一定要有堅(jiān)持不懈的決心，并不斷學(xué)習(xí)和超越自己。只有勇敢地去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，才能取得真正的成就。
總而言之，學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模的事跡和精神對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多品質(zhì)和價(jià)值觀，也樹立了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí)，我也明白了只有努力付出和奮斗，才能獲得成功和成長(zhǎng)。珍視學(xué)習(xí)勞動(dòng)楷模的經(jīng)驗(yàn)和精神，將之轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)力，我相信我的未來(lái)一定會(huì)更加光明。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇十九
作為一名青年學(xué)生，我經(jīng)常聽(tīng)到“青年楷?！钡姆Q號(hào)，但真正學(xué)習(xí)青年楷模的心得體會(huì)卻不多。最近，我有幸參加了一次有關(guān)青年楷模的講座，對(duì)此有了更深刻的了解。
首先，青年楷模并不是一種神秘的存在，而是觀察生活中具有良好品格和行為的人，在大眾中形成學(xué)習(xí)的榜樣。
那么，如何學(xué)習(xí)青年楷模？講座中提到，其中一個(gè)重要的方法就是讀書。閱讀對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要，我們可以通過(guò)書籍來(lái)學(xué)習(xí)青年楷模的品格和行為，同時(shí)也可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面和思維方式。
我們還可以通過(guò)觀察身邊的人，尋找身邊的“小楷模”。身邊的朋友、老師、父母都可能是榜樣，我們可以在他們身上學(xué)習(xí)到許多好的品質(zhì)和行為。同時(shí)，我們也可以分享自己的觀察和體會(huì)，從而增進(jìn)人際交往和提高自身價(jià)值。
與此同時(shí)，我們還要注重在家庭和社會(huì)中的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法、關(guān)愛(ài)他人、積極向上的青年。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中也要時(shí)刻保持思考自我、自我完善的心態(tài)，這樣才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后，我認(rèn)為學(xué)習(xí)青年楷模應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是在日常生活中不斷實(shí)踐和積累的。我們要有耐心和勇氣去探求、去學(xué)習(xí)，用積極的態(tài)度去面對(duì)人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
通過(guò)這次講座，我明白了成為青年楷模并不是什么遙不可及的事情，只要我們?cè)谄椒驳纳钪邪l(fā)現(xiàn)榜樣，不斷學(xué)習(xí)、提高自己，就能成為一個(gè)優(yōu)秀的青年，在社會(huì)中發(fā)揮積極的作用。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇二十
科技的迅猛發(fā)展改變了我們的生活方式和學(xué)習(xí)方式。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)科技楷模成為了一種時(shí)尚潮流。作為一名學(xué)生，我也深受其影響，通過(guò)學(xué)習(xí)科技楷模的經(jīng)驗(yàn)和方法，我有了很多收獲和體會(huì)。
第一段：作為學(xué)習(xí)科技楷模，我們需要擁有一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度?？萍及l(fā)展速度快，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能不斷跟上科技的腳步。我曾閱讀過(guò)一本名為《科技進(jìn)化論》的書籍，通過(guò)這本書我了解到科技的發(fā)展是一個(gè)不斷進(jìn)化的過(guò)程，而人類作為學(xué)習(xí)者也要不斷進(jìn)化以適應(yīng)這個(gè)過(guò)程。學(xué)習(xí)科技楷模就要擁有好奇心和求知欲，善于發(fā)現(xiàn)和探索，不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)。
第二段：學(xué)習(xí)科技楷模需要具備良好的自學(xué)能力。在這個(gè)信息化的時(shí)代，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取到大量的信息資源。我們可以通過(guò)自己的努力來(lái)學(xué)習(xí)和掌握各種科技技能。去年疫情期間，我利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)了編程和圖像處理等技能。通過(guò)自學(xué)，我獲得了實(shí)際操作和解決問(wèn)題的能力，這些技能為我今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)習(xí)科技楷模還要注重實(shí)踐。理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才能真正變成技能。就像一位陶藝家需要通過(guò)不斷地塑造和燒制陶土來(lái)磨礪自己的技藝一樣，我們也需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的科技水平。比如，在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，我會(huì)選擇一些項(xiàng)目來(lái)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)解決問(wèn)題，這樣不僅可以提高自己的能力，還可以加深對(duì)知識(shí)的理解。實(shí)踐是學(xué)習(xí)科技的關(guān)鍵，只有不斷地進(jìn)行實(shí)踐，我們才能真正掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
第四段：作為學(xué)習(xí)科技楷模，我們需要與他人合作。科技的發(fā)展是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，沒(méi)有哪個(gè)科技項(xiàng)目是一個(gè)人完成的。在學(xué)習(xí)科技的過(guò)程中，我們也應(yīng)該積極地與他人合作，通過(guò)交流和合作來(lái)開拓自己的思維和視野。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)編程項(xiàng)目，跟一些志同道合的小伙伴一起合作，我們一起討論問(wèn)題，互相幫助，最終完成了項(xiàng)目，這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了合作的重要性，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。
第五段：學(xué)習(xí)科技楷模必須要不斷地更新自己的知識(shí)和技能?？萍嫉陌l(fā)展是日新月異的，如果我們不及時(shí)更新自己的知識(shí)和技能，就會(huì)被淘汰。所以，學(xué)習(xí)科技楷模的人需要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，以適應(yīng)科技的發(fā)展需求。我相信只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提高，我們才能成為真正的科技楷模。
總結(jié)：學(xué)習(xí)科技楷模不僅僅是追趕時(shí)代的腳步，更是在不斷探索中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程。我們需要擁有積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，并具備良好的自學(xué)能力。我們需要注重實(shí)踐，與他人合作，不斷更新自己的知識(shí)和技能。只有這樣，我們才能在科技的世界中立足，并為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廉政楷模心得體會(huì)篇二十一
全國(guó)勞動(dòng)模范幸禹才，可以算得上師德楷模，名師出高徒。在從教的高中教育生涯里，從未在大庭廣眾之下批評(píng)過(guò)任何一個(gè)學(xué)生，也從未高聲訓(xùn)出、斥過(guò)任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)樾依蠋熓冀K相信與學(xué)生平等，沒(méi)有權(quán)利不尊重學(xué)生的人格，損傷他們的自尊心，只有充分信任和尊重，才會(huì)使學(xué)生真正成為“高徒”。
諸不知幸老師在下課放學(xué)或午間休息總是把自己的學(xué)生帶到辦公室，讓學(xué)生感到平等待遇以外，還熱情為辦公室的學(xué)生倒開水，學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題幸老師總是面帶笑容給予充分的肯定，給予耐心細(xì)致的講解，學(xué)生們都愿意和幸老師交朋友。很多學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)考上了重本線，這與幸老師的勤勤懇懇工作，老老實(shí)實(shí)做人是分不開的。作為山區(qū)的一名教師，我想要從以下幾個(gè)方面做起：
1、積極進(jìn)取，從而在各自的工作崗位上收獲幸福。
2、在課程改革勤于探索。
3、通過(guò)情感和智慧與學(xué)生進(jìn)行溝通，從而構(gòu)建起良好的師生關(guān)系，了解與學(xué)生相關(guān)的方方面面，共同關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng)，發(fā)揮自己的余熱，甘為人梯，無(wú)悔耕耘。
通過(guò)學(xué)習(xí)楷模，在今后的'工作中，用一顆充滿大愛(ài)和智慧的心，去塑造著孩子們美好的心靈，讓更多的孩子托起美好的明天。