總結(jié)是我們不可或缺的一部分，幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來。怎樣才能提高學習效率和成績呢？下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學習。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇一
聯(lián)系導師并沒有列在時間表之中，因為時機的選擇因具體情況而異。你不能忽視這一環(huán)節(jié)，更不要對此鄙夷，它可不是考試前的拉關(guān)系，而是加強師生雙方了解的過程。向目標導師發(fā)出自己的簡歷，同時了解其本年度是否有招生指標。
2.聯(lián)系導師兩種方式。
聯(lián)系導師通?？梢赃x擇兩種方式：電子郵件聯(lián)系和電話聯(lián)系，也可以借此詢問老師是否可以面談，讓他在面試前就對你有更清晰的了解。當然，你也可以通過其他人的引薦，這樣更直接有效。
導師的電子郵箱地址可通過查詢學院的網(wǎng)站上獲取。初次發(fā)郵件時要做簡單的自我介紹，并真誠地表達希望對其研究領(lǐng)域有所了解，希望成為其學生的意愿。同時一定要附上自己的簡歷，盡可能地讓導師了解你。很多學生在給導師發(fā)郵件時用詞華麗，煞費苦心，其實只要真誠就好，導師關(guān)心更多的是你的態(tài)度和簡歷所體現(xiàn)出的成績與能力。
4.特別提醒。
與導師良好的溝通非常重要，借此讓他對你有好感，引起他的興趣后他便會對你進行一系列考核，以確定最終的人選。特別提醒，不要深入地同時聯(lián)系多位導師，更不要聯(lián)系同一所學校的多位導師，否則會出現(xiàn)尷尬的局面。
尊敬的李老師：
您好！感謝您在百忙之中抽出時間來讀這封郵件。
我叫xx，是xx大學金融學專業(yè)級學生。曾在貴校主辦的經(jīng)管論壇上聽過您的'報告，對您的研究方向很感興趣，又閱讀了很多您的論文，非常希望能夠有機會免試攻讀您的碩士研究生，所以冒昧地給您寫信。
我對金融學非常感興趣，本科期間成績優(yōu)異，在本專業(yè)150人中名列第一。同時也積極參加實踐，在500強企業(yè)有過實習經(jīng)歷，曾參加“挑戰(zhàn)杯”比賽并取得二等獎。在過去三年多的本科學習過程中，我對金融學有了更深入的理解并渴望讀研深造。
讀書是我最大的興趣，我更愿意思考讀書帶來的問題，于是讀研是我的首選。我愿意為自己努力爭取一次，希望能成為您的學生，延續(xù)我的學術(shù)夢想。附件是簡歷和三年本科的詳細成績單，供老師參考。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇二
導師的選擇對于報考某些院校來說是至關(guān)重要的一環(huán)，在復試中有時起著決定作用。但也有為數(shù)不少的院校對導師選擇是不做要求的。這些學校一般是錄取后，通過師生相互間的了解，進行雙向選擇。當然，如果能夠聯(lián)系上一個看好你的素質(zhì)和能力的老師，那么必然給你帶來很多的幫助，即使他/她沒法決定錄取你，但他∕她在幫助你了解專業(yè)科研方向、專業(yè)實力、專業(yè)報考與錄取情況方面以及在復試科目的重點、考查形式等方面給予你的指點都是有幫助的。因此，盡力聯(lián)系一個好導師（即使最終他/她沒有成為你的導師），與他∕她進行有效的溝通是很重要的。以下簡要探討如何選擇好導師，以及如何與導師進行有效地溝通。
1.什么時候選導師？
根據(jù)院校要求而定。如果院校對選導師有要求，在開始準備復習時就應(yīng)選擇導師。如果院校沒有要求，則可以先全力以赴準備初試，考出一個理想的成績?？纪旰罂梢詫Υ鸢福婪謹?shù)，再結(jié)合以前的錄取線（要根據(jù)該年試題的難度進行調(diào)整），大致估計下自己是否能夠進入復試。在成績出來之前，多了解一下各位老師的基本情況。分數(shù)出來后，雙向選擇導師。 需要特別提醒一下的是，參加調(diào)劑時一般需要事先聯(lián)系導師。
2.選擇什么樣的導師？
理想的參照系是這樣的：
（1）人品好的導師。研究生階段，老師的為人必然對你，甚至對社會都會有不可估量的影響。一個好的導師，一般都很謙虛，尊重學生，給研究生一個很寬松自由的研究氛圍，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。這個一般要通過學長才能了解到，當然也可以在跟導師的聯(lián)系交往中看出來。
（2）科研能力強的導師。讀研究生的主要目的是提升自己的科研實力，為畢業(yè)后快速進入工作角色做準備，而研究生的科研能力是在導師的指導下形成的。如果導師的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的話，要想在某方面有所建樹就會比較困難。另外，在經(jīng)濟技術(shù)一體化的今天，導師的科研能力不行很可能意味著導師的科研經(jīng)費少，科研經(jīng)費少就無法保證一些實驗的順利進行。所以報考前應(yīng)該盡量對導師的科研項目和科研經(jīng)費有一些了解。看看導師的科研經(jīng)費是否充足，科研課題是否比較多，是否比較前沿。當然，對大部分名校來說，導師的科研經(jīng)費是不成問題的。
（3）與自己性格相符的導師。首先要分析自己是什么性格，是主動型、外向型，開朗活潑型的，還是被動型，內(nèi)向型，沉默少動型的。不同性格的老師有各自行事的風格，喜歡不同類型的學生，而通常你是沒有資格要求老師來遷就你的個性的。
（4）導師科研方向與自己的興趣、專業(yè)追求相符合。要盡可能從自己的興趣出發(fā)，深入了解導師的研究方向，選擇那些科研方向與自己興趣一致的導師。這可以通過導師近期發(fā)表的論文以及最近研究的課題來了解。
此外，務(wù)必注意以下幾點：看自己是喜歡理論還是喜歡實踐。如果自己喜歡理論研究，在選擇導師時就應(yīng)該偏向于做理論方面的導師，最好找一個教授級別的老師；而感覺自己適合偏重實踐方面，在選擇導師時也應(yīng)有所偏向，最好找工程項目多一些的導師，至于導師級別倒不是很重要。還要看自己今后有沒有出國和讀博的打算。想出國的話最好選一個有海歸背景的導師，想讀博的話最好選一個教授級別的導師。如果想畢業(yè)后就業(yè)，導師選擇就相對沒那么重要。
至于選擇年輕還是年老的導師，就要看個人的喜好了。往往年長的導師有更多的指導經(jīng)驗和科研經(jīng)費，而年輕的導師經(jīng)驗相對不足，但在科研上他們會有更高的要求和更大的闖勁。
3.如何查找導師信息？
對要選什么類型的導師有個大致的想法以后，就需要獲得所在專業(yè)方向的各位老師的信息，根據(jù)信息劃定一些老師，然后與這些劃定的老師進行郵件或電話聯(lián)系。了解信息的基本途徑列舉如下：
（1）學校的網(wǎng)頁上關(guān)于專業(yè)領(lǐng)域老師的介紹。
（2）通過百度、谷歌等網(wǎng)站搜索導師的畢業(yè)學校、科研經(jīng)費、研究方向、聯(lián)系方式等信息。這些介紹可能很簡略，有些甚至是過期信息，但通過這種方法可以做到初步篩選。
（3）學校的學生論壇上的相關(guān)信息。
（4）與老師的學生或高年級的學生交流。
4.如何與導師有效溝通？
在選定自己理想的導師以后，應(yīng)該及時和導師取得聯(lián)系，以防別人捷足先登，因為導師可以指導的研究生人數(shù)畢竟有限，如果你聯(lián)系得比較晚的話，很有可能就會處于劣勢，甚至會被直接拒絕；另外，及時聯(lián)系導師還有可能對你的復試有很大幫助，你可以誠懇地告訴他你對他∕她的研究方向很感興趣，對他∕她本人非常欽佩，還可以詢問一下，要想成為他∕她的研究生以及更好的適應(yīng)研究生生活應(yīng)該做哪些準備等等。
當然這個過程中是需要一定的溝通能力和技巧的。溝通能力是最為重要的一種能力，如何與老師有效溝通也是考研人很關(guān)心的一個問題。有不少人正是由于害怕與老師溝通或擔心不會與老師溝通而不敢聯(lián)系老師。
溝通是人際交往的一個重要方面。溝通能力不強的朋友可以通過多看看人際交往方面的書，多聽講座，多與身邊的朋友（電話）交談等途徑來提高溝通能力。
與導師溝通的方式很多。一般而言，如果你擅長口頭表達，可以首先電話聯(lián)系；如果你不擅長口頭表達，那么最好先發(fā)封郵件給老師，寫明你的.考研打算、個人情況（所在學校專業(yè)、成績排名、科研實踐經(jīng)驗、獲獎情況等）、讀研計劃（對什么感興趣、讀研期間準備怎么做、是否有念博士的打算）等。最后表明你對導師的敬仰之情，感謝導師的閱讀，并希望得到導師的回復。
導師回復郵件之后，可以繼續(xù)保持郵件聯(lián)系，也可以打電話告訴導師已經(jīng)收到郵件，并感謝導師的關(guān)心和指導，順便詢問幾個相關(guān)的問題。除非與導師關(guān)系密切，否則應(yīng)把與導師的電話交談時間控制在15分鐘以內(nèi)。
至于郵件聯(lián)系或電話溝通的語言技巧，則要各位自己去斟酌了?？傊槐安豢?，自信而不自負，謙虛謹慎而在適當?shù)臅r候表現(xiàn)出年輕人的活力。記?。簩熞彩侨耍妥约荷磉叺睦蠋熞粯拥娜?。大部分導師一般都是喜歡學生的，樂于為學生解答問題的。
最后請記住兩點：
（1）實事求是。不說假話，自己有什么就說什么，不要掩飾自己的不足之處。能力差，背景差一點都沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要誠懇、虛心、上進、勤于學習、勇于挑戰(zhàn)，大膽改變自己的命運。最終，考研的成功耍憑初試分數(shù)、復試筆試分數(shù)、面試成績說話。初試分數(shù)、復試筆試分數(shù)高的話，從大量的案例來看，導師一般是不會在面試中為難你的。雖然有不少學校的老師在復試時，即便已經(jīng)決定要錄取你了，還會從不同角度來“刁難”你。但是，這也只是為了讓你明白你不懂的地方還很多，不能驕傲。
（2）大膽嘗試。確實有一些導師會對學生詢問考研事情表現(xiàn)出冷淡的傾向，因為他不了解你，也不知道你能否考上，也可能他們自己的工作很繁忙。這個時候你不要氣餒，不要灰心。只要大膽嘗試，多試幾次，總有可能遇到熱心的老師的。即使萬一遇不到，你努力了，也可以安心了，因為其他考生也會受到相同的待遇。復試時當面找老師談可能就容易得多了。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇三
敬愛的老師:。
您好!
我叫xxx，女，來自xx省xx市，現(xiàn)就讀于xx大學xx工程xx專業(yè)。今年，我獲得了我校的推薦免試研究生資格。因慕名貴校橋梁工程專業(yè)具有較深的影響力，故準備報送貴校土建學院的橋梁工程專業(yè)的專業(yè)碩士研究生。我參加了貴院的暑期夏令營活動，并且，通過了復試取得了認定資格。
在看了老師您的一些資料后，對您的研究方向很感興趣，很希望能成為您團隊中的一員，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。下面介紹一下我的基本情況:。
學習方面:通過三年的努力學習，我擁有了深厚的基本專業(yè)知識，具有了一定的研發(fā)能力，并且學習成績優(yōu)異。三年加權(quán)平均智育成績xx分，排名第xx名，全專業(yè)xx人。共獲校級獎學金xx次，國家勵志獎學金xx次。一次性通過了四級、六級考試和全國計算機考試二級vb、三級c語言。
實踐活動方面:作為團支書策劃組織“感恩”、“學雷鋒”等校團委活動榮獲“創(chuàng)意團支部”，帶領(lǐng)班集體成員參加了團委小品相聲比賽并取得第一名的好成績，被評為河北工業(yè)大學校級優(yōu)秀學生干部。
實習方面:與天津市北辰區(qū)雙口鎮(zhèn)政府建設(shè)指揮部聯(lián)系，組織帶領(lǐng)班級成員在那里進行了實習。在暑假期間還在河南省地礦建設(shè)工程有限公司進行了實習。
思想方面:積極與黨組織靠攏，現(xiàn)已是中國共產(chǎn)黨預備黨員。
隨信附上個人簡歷和基本資料，感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信。衷心祝愿您身體健康，工作順利!
自薦人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇四
考研聯(lián)系導師過程中可能遇到的問題：
（1）聯(lián)系考研導師的時間。報導師的和報導師組的是不同的，報導師的應(yīng)該在報名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內(nèi)定的或者保送的，報導師組的可以在復試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導師的情況下去聯(lián)系，要以導師喜歡的方式去聯(lián)系他。
（2）見考研導師的地點，最好能在導師辦公室，等到快下班時也可以去，最好能在與導師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，最好先給導師打個電話，在征得導師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
（3）聯(lián)系考研導師的方式。最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導師見面是最好的聯(lián)系方式，但要有全方面的準備，爭取給導師留一個很好的印象。一個充分的準備包括穿著、談吐、態(tài)度、對老師性格的了解、專業(yè)知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀（彩色簡歷），凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。發(fā)電子郵件也是常用的方式，很多人擔心他們不會看，但是如果別的方式都沒法實行，這兩種方式或許能起到作用，我就是通過電子郵件聯(lián)系上我的導師的，本打算上網(wǎng)能找到他的電話，可找了幾天卻一無所獲，最后快絕望時發(fā)現(xiàn)了他的電子郵件，當我把我的電子簡歷發(fā)過去不到半個小時，導師就給我回信了，這封信成了我走向成功的'第一步。
（4）聯(lián)系的內(nèi)容。很多人不知道聯(lián)系導師時該說些什么，其實很簡單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，我在發(fā)給導師發(fā)的郵件里面我介紹了自己的一般情況還有我寫過的文章，并表達了對他的仰慕之情。（考.研教育網(wǎng)整理）另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。在與導師談話時應(yīng)注意與導師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當?shù)谋磉_可能會帶來歧異，影響導師對你的看法，并且如果沒有對導師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生?。坑械膶煏`認為你詢問的目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，我當時是這么問的：“今年有挺多同學報您的研究生吧，我在他們當中有多少優(yōu)勢??？”導師當時就很爽快的回答說：“就你自己”。
（5）注意對導師的尊重。從氣質(zhì)、衣著、談吐方面要注意，盡量要和導師的習慣一致。
（6）聯(lián)系導師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應(yīng)該每過一段時間就主動聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。我第一聯(lián)系導師是做自我介紹，第二次是介紹我的科研論文，最后一次是和他約見面時間，幾乎沒有重復過話題。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導師是否方便接電話。
（7）送禮的問題。見導師時最好送點特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。
通過以上聯(lián)系考研導師的方法和技巧，考研教育網(wǎng)相信大家只要運用得當就可以為自己的考研增一分勝算！
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考研聯(lián)系導師自我介紹篇五
如果認為自己的綜合素質(zhì)很強，就要敢于選擇名校和名導師。在和導師聯(lián)系前要看看你選擇的老師喜不喜歡招收保送的'學生，如果他對保送的學生不感興趣就不要去找他了，跟導師一般先郵件聯(lián)系，如果很久都沒有回信就直接電話。詳細介紹自己的情況，表達自己對老師所研究的方向有興趣。詢問能不能考慮過去讀研等等，老師大都會非常熱情的及時回復郵件，如此會有進一步的聯(lián)系。這一步十分關(guān)鍵，秉著：膽大、心細、禮貌、廣撒網(wǎng)四原則行事。導師一般很喜歡有原創(chuàng)性、喜歡思考、有獨立見解的學生，當老師問到喜歡的書之類的問題時，可以提前準備一下，有一些自己的想法可以讓老師刮目相看。有機會的話，面試前幾天可以跟導師面談一次。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇六
尊敬的x教授：
您好！在您百忙之中打擾您，還請多多原諒。先給您拜個早年，祝您在新的一年萬事如意，闔家安康。
我是201x級xx大學xx學院xx專業(yè)的研究生xx，現(xiàn)就職于xxxx公司xx部門，從事xxxx等相關(guān)工作。
在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的學生，得到老師的指點。對老師在xxxx研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也希望選取相關(guān)課題。
對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學4年所學的知識以及工作x年所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。201x年畢業(yè)于xx大學xx學院xx專業(yè)，本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗成績較好，具有較扎實的理論基礎(chǔ)和很好的.動手能力；英語能力良好，通過cet-6，計算機應(yīng)用熟練；另外我的科研興趣相當濃厚，喜歡琢磨問題。我態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，我性格開朗，愛好廣泛，音樂體育娛樂均有涉獵。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備，以彌補工作多年對相關(guān)知識的遺漏，這樣才有資格成為老師您的學生。希望借此機會在您的指導下豐富在生物領(lǐng)域的知識面，拓寬自己的視野，結(jié)合工作做出一些成績。相信自己勤奮地學習、踏實地工作，一定大有收獲，順利完成老師交予的課題。
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧之處，懇請海涵！
最后再次祝您雞年大吉，心想事成，身體健康，工作順利。
學生：xx敬上。
201x年x月xx日。
附：個人簡歷。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇七
對于重點關(guān)注的調(diào)劑院校，可以在發(fā)郵件前先打個電話過去，讓人家知道你想調(diào)劑，并把具體個人情況用郵件發(fā)送了，有些院校要求提供紙板的材料，那請你特快專遞過去，不要怕花錢。以下是小編為大家收集的考研調(diào)劑：聯(lián)系導師的方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這是最直接的方法，可以直接溝通，省略了漫長的等待，但是要撥打?qū)煹霓k公電話，私人電話應(yīng)盡量避免撥打。在學校的官網(wǎng)上，基本都會搜到導師的辦公電話，既然辦公電話是公開的，那么考生在導師辦公時間就可以撥打。
通過與導師電話交談，導師可能對考生的一些重要信息留下比較深刻的印象，但缺點就是信息量少，因為導師不可能與你長時間通話，另外很多考生跟導師打電話會緊張，這就會進一步縮小傳達給導師的有用信息，說不定說了半天也沒傳達什么有用的信息，效果適得其反，建議心理素質(zhì)過硬的同學采用此種方法。
與電話相同，導師的郵箱一般會公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點是信息量大，避免當面溝通和電話溝通產(chǎn)生的尷尬?？忌梢酝ㄟ^郵件，向?qū)熢敿毥榻B自己，如研究興趣、愛好、特長等。通過這種方式，導師可以對考生有比較全面的把握。但缺點也很明顯，如果導師因為其他的事情較忙，很有可能忽略考生的郵件，導致考生空等一場，而且因為缺乏直觀性，即使看到郵件了也給導師的印象不夠深刻，但是郵件聯(lián)系依然是實現(xiàn)考生與導師交流的較好途徑。
這種方式的優(yōu)點在于直觀、信息量大。借助它，考生和導師對彼此都將有一個深入的了解，猶如面試一樣。如果導師對考生表示贊許，那無疑會增加考生成功的機會，但面對面交流也存在很大的風險，因為有些考生的表現(xiàn)不合導師的心意，結(jié)果就會適得其反。而且有些考生與所報考的院校不在一座城市，即使去了也不一定就能見到，時間成本和金錢成本都很高，耽誤自己復習的時間。
教育部規(guī)定，考生如果符合復試條件而不能在第一志愿院校參加復試的，考生檔案應(yīng)送至第二志愿院校或在省、自治區(qū)、直轄市內(nèi)調(diào)劑。
在研究生招生工作中，由于招生計劃的限制，有些考生雖然達到國家分數(shù)線，但并不能被安排復試或復試后并不能被錄取，對這些考生，全部材料應(yīng)及時轉(zhuǎn)至第二志愿單位，這個過程即稱為考研調(diào)劑。
通過了國家劃定的初試分數(shù)線、具有復試資格而在第一志愿學校又沒有復試機會的考生，可以把自己的相關(guān)資料和情況簡介傳達給相關(guān)專業(yè)生源不足的院校。經(jīng)過考核，學校會為符合條件的考生發(fā)面試通知，并向考生的第一志愿學校發(fā)放調(diào)考生檔案的調(diào)檔通知，考生經(jīng)復試合格后入學。
1、第一志愿沒有被招生單位錄取的上線考生（特殊考生除外），均可參加網(wǎng)上調(diào)劑；
5、只有回復參加復試的考生在復試結(jié)束后方可被招生單位置待錄取標記，考生須在招生單位要求的時限內(nèi)答復是否接受待錄取，否則招生單位可隨時解除待錄取標記；一旦考生同意待錄取，則不可再同意其它單位待錄取。
6、報考學術(shù)型和報考專業(yè)學位研究生之間可相互調(diào)劑。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇八
聯(lián)系導師是很多研究生在復試之前都會想要嘗試的方法，那么如何聯(lián)系導師呢?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017考研選擇和聯(lián)系導師的方法技巧，供參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
中國人是講人情的，如親戚、朋友、師生等都是較為重視的對象。導師也不例外。所以，如果能夠通過導師的親戚、朋友、老師或所帶學生向?qū)熗平槟悖瑹o疑是佳狀態(tài)。其中，導師所帶的學生是考生較易獲得也應(yīng)該充分利用的資源。
他們具有以下特征：其一，熱情。他們都是風華正茂的年輕人，待人熱情。一般來說，如果考生向他們打聽導師的有關(guān)情況，如愛好、辦公地址、所教科目等，只要時間允許且不涉及導師的隱私，都會如實相告。甚至，他們會向考生提供一些意想不到的信息。如導師喜歡什么樣的學生，喜歡什么樣的交談方式等。
其二，富有同情心。他們都經(jīng)歷碩士研究生入學考試，知道其中的酸甜苦辣，對考生的焦急心態(tài)一般會抱有極大的同情心。有的人會向考生提供住宿，有的人會向考生傳授復試心得。因此，這樣一群人是考生應(yīng)該充分利用的資源。考生可以通過bbs、校內(nèi)網(wǎng)、qq、同學介紹等多種方式與他們?nèi)〉寐?lián)系。
俗話說：“態(tài)度決定一切”。毫無疑問，與導師聯(lián)系的態(tài)度也是極其重要的。那么，什么樣的態(tài)度能夠贏得導師的好感呢?其一，充分表達繼續(xù)求學的心情。顯然，對求學抱有積極心態(tài)的人，在入學后能自覺攀登科學高峰。反之，如果對繼續(xù)求學抱著隨便態(tài)度的人，入學后較難有徜徉科學殿堂的勇氣，也較難在學術(shù)上做出成果，這樣的考生很難獲得導師的肯定。
其二，平靜的心態(tài)。記得有位著名的學者曾經(jīng)說過“學術(shù)研究需要甘于寂寞，甘于承受冷板凳的煎熬”。如果缺乏不卑平靜的心態(tài)，很難想象將來能甘于寂寞，極易在市場經(jīng)濟大潮的沖擊中迷失方向。因此，作為一個出色的學者，必須具備平靜的心態(tài)?？忌谂c導師聯(lián)系時，既應(yīng)彬彬有禮，又不奴顏婢膝。只有這樣的學生，才能贏得導師的青睞。
實事求是原則的意思是考生應(yīng)該如實向?qū)熤v述自己的研究興趣、特長等相關(guān)信息。一般來說，誠實的考生更能獲得導師的青睞。主要基于：其一，誠實是一名研究者應(yīng)該具備的首要品質(zhì)?？茖W研究是在實事求是的基礎(chǔ)上，探尋事物背后的本質(zhì)。如果研究者缺乏誠實的品質(zhì)，總是幻想走捷徑，無疑難以進入科學的懷抱。
其二，誠實在當今學術(shù)界顯得彌足珍貴。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，其不良副產(chǎn)品也開始彌漫學術(shù)界。浮躁之風愈演愈烈。一些學者為了評職稱、獲獎勵，往往不顧論文質(zhì)量，粗制濫造，把別人的研究成果堂而皇之地據(jù)為己有。因此，誠實在當今學術(shù)界是如此的重要，導師在選擇學生時也將會對其投入更多的目光。
與人方便原則的意思是考生應(yīng)該盡量考慮導師的需要，避免引起導師的反感。一般來說，碩士生導師是一所高?；蜓芯克闹袌粤α?，大都承擔極為繁重的科研、教學和行政任務(wù)。因此，他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則，盡量考慮導師的需要就顯得極為重要。
這里所說的“需要”指的是：其一，工作需要。考生應(yīng)該避免在工作時間打擾導師。比如有些考生在導師上課或辦公時間撥打其移動電話，極易招致導師的不滿。
其二，休息需要?？忌鷳?yīng)該避免打擾導師的休息時間。一般來說，午休、晚上九點以后是導師的休息時間，考生應(yīng)該避免與其聯(lián)系?？傊?，考生應(yīng)該切記：導師是一個特殊的群體，應(yīng)該盡量從導師的需要出發(fā)，避免弄巧成拙。
重點突出原則的意思是考生應(yīng)該與導師談?wù)撈涓信d趣的話題，避免天馬行空。一般來說，導師比較關(guān)心考生的研究興趣和特長。主要基于：其一，考生的研究興趣直接關(guān)系到日后導師的指導。如果考生的研究興趣與導師的研究領(lǐng)域契合度高，無疑能減輕導師的指導壓力，提高指導效率。
其二，考生的能力直接關(guān)系到導師日后的聲譽。一般來說，學術(shù)能力和道德素養(yǎng)是評價一名導師的核心指標，而其所帶學生日后在學術(shù)上的成就也是重要的指標之一。誠然，能力強的考生能夠更快的掌握研究方法，把握研究前沿，從而產(chǎn)生更多的研究成果?？傊忌鷳?yīng)該牢記：導師的時間很寶貴，盡快進入正題。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇九
因為在163郵箱中的已讀回執(zhí)功能超好用!(在寫信，收信的菜單欄里，有個“設(shè)置”在下拉菜單中選擇“已讀回執(zhí)”)。
如果導師有看你的郵件，系統(tǒng)會自動回復你的，就算導師沒有給你回信，導師肯定也是看過這封郵件，對你有所了解的。
這樣導師一眼看過去就知道這封郵件的意圖是什么了，而且上面有你的姓名，一個很重要的信息。
因為導師沒這么多的時間去閱讀這么多文字，也不宜過少，這樣很難完整的把你的個人情況介紹給導師。
郵件的格式、導師的姓名(千萬注意不要寫錯)、禮貌用語，郵件的用語要反復推敲，一定要謙虛，建議給同學或老師看看，反復修改確定沒問題了，再發(fā)送郵件。
要詳細說明自己是要報考他的研究生，然后介紹自己的情況，本科成績以及科研經(jīng)歷等。
還可以附上成績單等正面材料，如獎狀的掃描件、你的論文(節(jié)選)等。
一般而言，晚上8點~10點這個時間段，導師回復的可能性比較大，當然還得看導師的個人習慣。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十
很多同學之所以到現(xiàn)在一直憧憬著過年，還沒開始準備復試，一個重要原因是對復試的認識有誤，甚至是嚴重錯誤。主要表現(xiàn)是把復試看的太難或者太簡單。還有同學有不健康心態(tài)，認為復試有各種黑幕，自己無論如何努力也是白費等。
這些想法都是錯誤的，都是非常有害的，特別是后兩種更要不得。重視復試本沒有錯，但是對其難度太過高估，這就會嚴重干擾自己的判斷，做出錯誤的行為。這幾天很多高校公布了初試成績，有很多考生從之前的膽戰(zhàn)心驚很快轉(zhuǎn)變成歡喜雀躍。為什么?因為太低估自己的能力，考試結(jié)果比估計的高出幾十分。
相反，有的同學自視甚高，再加上初試考的不錯，于是就有點飄飄然。感覺自己實力很強，初試能考好，復試更不在話下。也有同學從各個渠道打聽到復試其實只是走過場，最終結(jié)果主要取決于初試成績。于是，并不把復試放在心上。
還有同學從其他渠道得知某些高校復試有內(nèi)幕，于是就自暴自棄。筆者在這里并不否認有復試有黑幕，但是，并不能因為這一點而放棄自己。之前有黑幕，并不代表今年也是如此?？佳袕驮嚬ぷ饕荒瓯纫荒陣栏瘢衲杲逃恳笏猩鷨挝粡驮嚤仨毴啼浵?。時代在發(fā)展進步，年輕人更要以陽光的積極的心態(tài)看問題。
讀這篇文章之前，同學們應(yīng)該知道復試要考什么和怎么考。如果還不知道這些，建議大家一定抓緊時間看看《2015考研復試，你真的知道考什么?》這篇文章。大部分同學都知道這兩個問題，但是具體執(zhí)行很不到位，甚至可以說是在糊弄自己。
一個重要的表現(xiàn)就是在復習外語口語和聽力的時候，只是隨便看一看背一背，根本沒有下功夫。大部分同學都是從網(wǎng)上下載打印一些有關(guān)復試的現(xiàn)成的資料，之后拿著這個背一背看一看。有的同學甚至只是翻一番，或者只是看看前幾頁。
與此相反，很多同學對復試專業(yè)課到是很重視。參考書也早買到了，也已經(jīng)看過幾遍。但是一提起外語口語和聽力就犯怵，沒有想要克服這一難題的心思和動力。問題的根源想必大家都清楚。但是，因為畏難情緒而不愿動手。這就是典型的鴕鳥心態(tài)。
越是害怕某個問題，越是不敢動手，結(jié)果越是糟糕?？梢韵胂笠幌?，結(jié)果無非是老師用英語問問題，你一個都沒聽懂?；蛘呙銖娐牰?，但不知道如何回答。不正視自己的問題，不尋求解決辦法，一味逃避，最終毀掉的是自己的前程。
有的同學對考試的內(nèi)容和形式等都比較了解，復習備考也很用功，但是方法有問題。具體是什么呢?主要表現(xiàn)是準備復試時還是用之前備考初試的方法，拿著書埋頭苦讀。這種方法對初試有用，也必須這么做，但是對備考復試作用不大。
這是因為復試的考試內(nèi)容和形式與初試大不相同。初試考的是考生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，其實考的就是應(yīng)試能力。然而，復試重點考查的是考生的科研素養(yǎng)和溝通交流能力，考試形式是面對面交流和實踐操作。但是，這些東西沒法通過看書做題來獲得?？疾閮?nèi)容和形式變了，備考方式當然得變。以老方法應(yīng)對新問題肯定會出錯。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十一
敬愛的老師：
您好!
我叫xx，是車輛工程級本科生。早在大二末我的科任老師(老師)就向我介紹過您，說您在主動安全和汽車動力學cae領(lǐng)域是我國學術(shù)帶頭人。當時我就下定決心一定要爭取做您的學生!本學期通過保送至貴院的兩位學長介紹，更加堅定了我的信念。真誠地希望能攻讀您級的碩士研究生，所以非常冒昧地給您寫信，萬分感激您在百忙之中來閱讀我的郵件。
冒昧來信，敬請海涵。學生期待您的回信。祝身體健康，工作順利!
學生：
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十二
報上你的姓名，給老師增加點印象。——一般老師可能不回，但是他會有這個印象。我老師回了，還說約見我，可惜我當時沒上網(wǎng)，錯過了時間。
比如自己復試準備的什么啊，向他請教阿，并且打聽他的研究方向。我們聊了10多分鐘吧，一開始緊張什么話也說不出來，不過聊開了就什么也不在乎了。 我那個導師挺和藹，還說你不用緊張什么的。
不然他會以為你成績不好 而不去聯(lián)系他了。
我準備的內(nèi)容有
a :英語聽力--我用新概念4
b : 閱讀你導師所有發(fā)表過的論文，在網(wǎng)上能夠查到的
c : 復試科目
其次，email不要發(fā)的太多了，會讓他覺得你很膩歪。但是你可以對他已經(jīng)研究過的成果進行討論，比如提出點建議什么的，不一定有獨特見解但是要誠懇，而且表示你用心去做他的項目了。至于正在研究的項目，你恐怕還不能做出什么突破，所以說拿他以前的作品提看法，比較不錯的方式。但是注意方式，不要頤指氣使，而是用一種誠惶誠恐的語氣，這時老師一般會鼓勵你好好去做，并給你一些建議。總之有好處沒有壞處。
a:復試線出來后，在復試前提前跟導師見個面。還要給導師帶點特產(chǎn)什么的，不用太貴，表示你對他的尊重。
b:復試時候盡量發(fā)揮你的優(yōu)點，但是不要太能侃，會讓老師覺得你很浮躁，只是用一種學習不太肯定的態(tài)度，比如說:我覺得如何如何，是不是這樣會更好之類的話。不要咄咄逼人，要尊重老師。
復試也是一次考試，你要非常努力的去準備，才能立于不敗之地。注意一點就是:進了復試線，所有的人都處于同一個起跑線了，不要因為400分就得意，如果老師覺得你只會考試，他照樣不要你。也不要因為350就心惶惶，你的優(yōu)勢可能不再考試上， 注意要老師去注意到它。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十三
“世上無難事，只怕有心人”，無論是基礎(chǔ)知識的掌握，還是感情的交流與傳遞都是如此，需要細心與用心。當你在具備了深厚的專業(yè)素養(yǎng)的同時，如果能夠主動與你的導師聯(lián)系，并有相當?shù)幕雍徒涣?，讓他在學術(shù)之外，了解你的個人品行，對你產(chǎn)生熟悉感和親切感，與你發(fā)生情感的碰撞，相信這錦上添花的一筆，能讓你的復試大門敞開得更順利。
根據(jù)學校設(shè)置的不同，在正式錄取之前，有的學校報導師，有的報導師組，到復試再決定導師。有的同學誤認為報導師組的就不用聯(lián)系導師了，聽天由命，并且有的學校在招生目錄上也確實不列出導師的名單，但是不提前聯(lián)系導師而去參加復試確實是一種很大的冒險。只要條件允許，就應(yīng)該通過各種途徑在面試之前主動聯(lián)系上導師，不管是報考導師的還是導師組的。
聯(lián)系導師是講究方法和技巧，并且有一些注意事項，需要做到有禮有節(jié)。那么現(xiàn)在將把這些方法同廣大考研學子們分享，希望能夠讓大家面對復試時多一些信心，少一些煩惱。
聯(lián)系三要素：時間、地點、內(nèi)容。
1、時間：報導師的和報導師組的是不同的，報導師的應(yīng)該在報名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內(nèi)定的或者保送的，報導師組的可以在復試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導師的情況下去聯(lián)系，要以導師喜歡的方式去聯(lián)系他。
2、地點：最好能在導師辦公室，等到快下班時也可以去，并且最好能在與導師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，可以先給導師打個電話，在征得導師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
3、內(nèi)容：很多人不知道聯(lián)系導師時該說些什么，其實很簡單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，在發(fā)給導師發(fā)的郵件里面可以介紹一下自己的一般情況還有寫過的文章，并表達一些對他的仰慕之情。另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。在與導師談話時應(yīng)注意與導師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當?shù)谋磉_可能會帶來歧異，影響導師對你的看法，并且如果沒有對導師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生??？有的導師會誤認為你詢問的'目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，你可以這么問的：“今年有挺多同學報您的研究生吧，我在他們當中有多少優(yōu)勢啊？”
凡事應(yīng)當未雨綢繆，有備無患。以上所談的三要素，其實也是需要在對你所報考的導師有一定的了解的情況下進行，特別是談話內(nèi)容，需要你對導師本人的風格氣質(zhì)以及老師的作品、學術(shù)地位有一定了解，盡量在和老師的談話方式和節(jié)奏保持一致。
細節(jié)的成?。憾Y節(jié)、態(tài)度、禮物。
1、禮節(jié)：首先先談?wù)勔娒嬷暗亩Y節(jié)。聯(lián)絡(luò)導師最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導師見面是最好的聯(lián)系方式，但見面之前提前跟老師聯(lián)系并確認之后拜訪才是可取之道。另外一個需要注意的就是見面的禮節(jié)，包括穿著、談吐、態(tài)度、對老師性格的了解、專業(yè)知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀(彩色簡歷)，凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。充分的準備可以突顯對對方的尊重。再次，聯(lián)系導師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應(yīng)該每過一段時間就主動聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導師是否方便接電話。
2、態(tài)度：尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此在充分表達自己的同時，一定要注意自己的態(tài)度和表達方式。
3、禮物：見導師時最好送點特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。
無論如何，導師都是喜歡有心人的。這不僅僅是尊重，而且也表現(xiàn)了你的做事態(tài)度和對待考研的認真程度。另外對導師了解的越多，勝算就越大，多一分小心，你就多了一個成功的砝碼。聯(lián)系你的導師，乘上成功的東風，相信有心人總能笑到最后。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十四
“高”是指高度自信，暗示自己是最棒的，別人能做成的事情我也能一定能行“低”是指放低目標，要學會適度降低心理預期，把“我一定要考上”調(diào)整為“我不一定能考上”。自信是緩解焦慮和緊張的好辦法，通過對自我的暗示，進步害怕站在人前的心理障礙。而降低目標則是不要對自己要求過高，不要過于追求完美。要求過高，太在意別人對自己的看法，一心想要得到別人的承認，那樣很容易因此而迷失自己。這里需要注意的就是“高與低”的平衡點，不要太過于自信，以至于自大也不能把自己擺的太低，變成妄自菲薄。這都是走了極端。其實只要盡力而為就可以了，要知道過程遠遠比結(jié)果更重要。把復試當成一次寶貴的鍛煉機會，只有丟掉了思想上的包袱，才能做到輕松上陣。
脫敏法的治療原理是這樣的：如果一個刺激所引起的焦慮或恐怖狀態(tài)在求治者所能忍受的范圍內(nèi)，經(jīng)過多次反復的呈現(xiàn)，他便不再會對該刺激感到焦慮和恐怖。說白了，就是假設(shè)出面試時候的場景，然后帶入。比如，你可以想象你是如何進入考場，想象自己與主考官的位置如何與主考官打招呼可能會被問到的問題，自己是怎樣愉快地、滿懷信心地回答遇到?jīng)]有準備的問題時應(yīng)該如何應(yīng)對嘗試以考官的角度來思考現(xiàn)場情況設(shè)想別人比自己可能更緊張，或者大家都是一樣的心情。通過一遍一遍想象面試、考試時的情景，達到系統(tǒng)脫敏的目的。經(jīng)過多次反復訓練后，你的神經(jīng)就不會那么敏感。
每天抽出120分鐘左右的時間，站到鏡子前面，然后進行一次模擬的面試。剛開始可能會覺得別扭或者害羞，但是沒關(guān)系，用不了多久你就習慣了。可以事先準備一個稿子，把考官可能問到你的問題大聲地回答出來，重點關(guān)注自己的行為舉止，肢體語言等等。很快你就會發(fā)現(xiàn)自己在表達和面試禮儀上有很多缺點的。這樣堅持一段時間改進，相信你的臨場能力會有很大幅度的提高。
這個辦法有些像瑜伽，但是確實很有幫助的。找一個安靜、沒有人打擾的地方，舒適地坐下來，閉上眼睛，想象自己來到一個青山環(huán)繞、綠樹成蔭的幽靜地方，心境變得平和起來?，F(xiàn)在開始放松，從頭部、頸部、手臂、胸部、腹部、背部、臀部、大腿、小腿、腳部依次想象變松變軟……每天至少一次，通過經(jīng)常練習，能幫助我們控制自己的身體，有助于克服緊張的反應(yīng)。
搜集一些關(guān)于人際交往和口才技巧方面的雜志和書籍，多學習別人的人際交往經(jīng)驗，來提高自己的交際能力，從而產(chǎn)生潛移默化的效果。關(guān)于面試時候的口才與技巧，可以參照《贏在復試》這本書，里面對于考生在面試過程中的表達有著較為多方面的分析。提升口才，關(guān)鍵還是要敢說，克服自己“欲說不能”的恐懼癥。要知道，金無足赤，人無完人，誰都會有不足的地方。不要無限夸大別人的優(yōu)點，擴大自己的缺點。更不必仰望別人，只要努力，你也可以很優(yōu)秀。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十五
學術(shù)能力(或潛力)，對學術(shù)的興趣或熱情，其它能力(如表達能力，團隊合作能力等)。
47、導師對專業(yè)型碩士看中的主要方面。
能力方面：(工作或?qū)嵙?經(jīng)驗，做過(或參與過)的項目;。
興趣方面：對應(yīng)用型任務(wù)的興趣和熱情。
這要根據(jù)學校而定，如能夠聯(lián)系到導師好。
49、聯(lián)系導師的最佳時間。
一般是成績出來之后聯(lián)系導師，但也要懂得分寸，別讓導師煩你即可。
50、可通過官網(wǎng)或往屆考研前輩了解導師。
一是從上屆師兄師姐那里了解，二是來源于學校官網(wǎng)的導師介紹。
51、聯(lián)系導師之前需做準備。
聯(lián)系導師之前一定要了解導師情況，主要是導師的經(jīng)歷、工作狀況、學術(shù)研究狀況以及師生之間相處情況。
52、聯(lián)系考研導師的方式。
郵件是好的聯(lián)系方式，寫郵件之前需要注意郵件的格式;打電話也可以，需要提前準備好談話的提綱，注意打電話的禮節(jié)。
53、郵件聯(lián)系導師的幾點注意事項。
首先注意郵件的格式和用語;其次內(nèi)容要有條理性，告訴導師讀研的決心和信心，給導師留下好的印象;最后，郵件要反復打草稿，搞清楚所寫內(nèi)容是否表達清楚，內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和條理是否清晰。
54、一般發(fā)送的郵件導師都不回。
導師一般都是不會回郵件的，除非你之前跟他有過交流，但是不回不代表導師沒有看到，發(fā)郵件還是很有必要的。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十六
問題一：過分向?qū)熈私饽承┬畔ⅰ?BR> 考研網(wǎng)發(fā)現(xiàn)有些考生通過各種途徑得知導師的聯(lián)系方式后，便想方設(shè)法了解某些信息。作為導師能理解考生迫切的求學心情，但決不能容忍過分的要求。例如，一些初試合格的學生，會通過電話、郵件、乃至導師的同事、熟人來了解復試的內(nèi)容、復試導師的組成等等。絕大多數(shù)導師對此是反感的，因為這不利于了解考生的正確情況、不利于選擇自己所需要的學生、干擾了正常的招生工作。據(jù)了解，大部分導師不但不會泄漏復試內(nèi)容，反而對這些考生會有一些抵觸反感情緒。還有一些考生反復詢問復試的方式、復試的項目、復試參考用書等，其實這些內(nèi)容在招生簡章上都十分明白地刊登著，考生自己不查，反而要求導師來解答或告知。這對考生是十分不利的，因為你自己都不會查閱有關(guān)公開的、十分容易查閱到的資料，今后如何去查找更為難找的資料呢？這類學生的'能力往往會受到導師的懷疑。
問題二：過于頻繁地聯(lián)系導師。
雖然考生確實有必要與導師聯(lián)系，但考研教育網(wǎng)提醒考生一定要注意方式。例如，一些求學心切的學生會反復打電話與導師聯(lián)系，假如有若干這樣的同學與一位導師聯(lián)系，必會影響導師的教學科研工作的進行，乃至影響導師的正常生活。比較合理的聯(lián)系方式是通信。學生可在信中介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、性別、畢業(yè)學校（歷屆生可介紹工作單位與經(jīng)歷）、本科所學過的主要課程、畢業(yè)論文題目與要點、曾經(jīng)閱讀過的主要書籍等。若導師有興趣，便會與你聯(lián)系，一旦該考生進入到復試階段，成功率會高一些。例如，去年某高校就有一位導師，在與調(diào)劑考生進行聯(lián)系時，發(fā)現(xiàn)該生大學畢業(yè)論文與自己的研究課題完全一致，馬上要求該生把畢業(yè)論文寄來，閱讀后十分滿意，最后的結(jié)局是雙方都希望得到的結(jié)果。
問題三：詢問畢業(yè)后就業(yè)問題。
有個別考生在與導師取得聯(lián)系后，還會打聽該專業(yè)畢業(yè)后尋找工作的情況。自然，尋找工作確實是考生的“頭等大事”，但作為導師，更關(guān)心考生對學術(shù)的追求，因為他們是知識傳授者而非工作介紹者，如果讀研就是為了留在大城市、為了尋找工作，那么你不必來參加考試，你干脆直接去找個工作得了。
希望以上三個問題，考生在和老師聯(lián)系時，可以避免，并且祝的考研同學復試順利！
考研聯(lián)系導師自我介紹篇一
聯(lián)系導師并沒有列在時間表之中，因為時機的選擇因具體情況而異。你不能忽視這一環(huán)節(jié)，更不要對此鄙夷，它可不是考試前的拉關(guān)系，而是加強師生雙方了解的過程。向目標導師發(fā)出自己的簡歷，同時了解其本年度是否有招生指標。
2.聯(lián)系導師兩種方式。
聯(lián)系導師通?？梢赃x擇兩種方式：電子郵件聯(lián)系和電話聯(lián)系，也可以借此詢問老師是否可以面談，讓他在面試前就對你有更清晰的了解。當然，你也可以通過其他人的引薦，這樣更直接有效。
導師的電子郵箱地址可通過查詢學院的網(wǎng)站上獲取。初次發(fā)郵件時要做簡單的自我介紹，并真誠地表達希望對其研究領(lǐng)域有所了解，希望成為其學生的意愿。同時一定要附上自己的簡歷，盡可能地讓導師了解你。很多學生在給導師發(fā)郵件時用詞華麗，煞費苦心，其實只要真誠就好，導師關(guān)心更多的是你的態(tài)度和簡歷所體現(xiàn)出的成績與能力。
4.特別提醒。
與導師良好的溝通非常重要，借此讓他對你有好感，引起他的興趣后他便會對你進行一系列考核，以確定最終的人選。特別提醒，不要深入地同時聯(lián)系多位導師，更不要聯(lián)系同一所學校的多位導師，否則會出現(xiàn)尷尬的局面。
尊敬的李老師：
您好！感謝您在百忙之中抽出時間來讀這封郵件。
我叫xx，是xx大學金融學專業(yè)級學生。曾在貴校主辦的經(jīng)管論壇上聽過您的'報告，對您的研究方向很感興趣，又閱讀了很多您的論文，非常希望能夠有機會免試攻讀您的碩士研究生，所以冒昧地給您寫信。
我對金融學非常感興趣，本科期間成績優(yōu)異，在本專業(yè)150人中名列第一。同時也積極參加實踐，在500強企業(yè)有過實習經(jīng)歷，曾參加“挑戰(zhàn)杯”比賽并取得二等獎。在過去三年多的本科學習過程中，我對金融學有了更深入的理解并渴望讀研深造。
讀書是我最大的興趣，我更愿意思考讀書帶來的問題，于是讀研是我的首選。我愿意為自己努力爭取一次，希望能成為您的學生，延續(xù)我的學術(shù)夢想。附件是簡歷和三年本科的詳細成績單，供老師參考。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇二
導師的選擇對于報考某些院校來說是至關(guān)重要的一環(huán)，在復試中有時起著決定作用。但也有為數(shù)不少的院校對導師選擇是不做要求的。這些學校一般是錄取后，通過師生相互間的了解，進行雙向選擇。當然，如果能夠聯(lián)系上一個看好你的素質(zhì)和能力的老師，那么必然給你帶來很多的幫助，即使他/她沒法決定錄取你，但他∕她在幫助你了解專業(yè)科研方向、專業(yè)實力、專業(yè)報考與錄取情況方面以及在復試科目的重點、考查形式等方面給予你的指點都是有幫助的。因此，盡力聯(lián)系一個好導師（即使最終他/她沒有成為你的導師），與他∕她進行有效的溝通是很重要的。以下簡要探討如何選擇好導師，以及如何與導師進行有效地溝通。
1.什么時候選導師？
根據(jù)院校要求而定。如果院校對選導師有要求，在開始準備復習時就應(yīng)選擇導師。如果院校沒有要求，則可以先全力以赴準備初試，考出一個理想的成績?？纪旰罂梢詫Υ鸢福婪謹?shù)，再結(jié)合以前的錄取線（要根據(jù)該年試題的難度進行調(diào)整），大致估計下自己是否能夠進入復試。在成績出來之前，多了解一下各位老師的基本情況。分數(shù)出來后，雙向選擇導師。 需要特別提醒一下的是，參加調(diào)劑時一般需要事先聯(lián)系導師。
2.選擇什么樣的導師？
理想的參照系是這樣的：
（1）人品好的導師。研究生階段，老師的為人必然對你，甚至對社會都會有不可估量的影響。一個好的導師，一般都很謙虛，尊重學生，給研究生一個很寬松自由的研究氛圍，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。這個一般要通過學長才能了解到，當然也可以在跟導師的聯(lián)系交往中看出來。
（2）科研能力強的導師。讀研究生的主要目的是提升自己的科研實力，為畢業(yè)后快速進入工作角色做準備，而研究生的科研能力是在導師的指導下形成的。如果導師的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的話，要想在某方面有所建樹就會比較困難。另外，在經(jīng)濟技術(shù)一體化的今天，導師的科研能力不行很可能意味著導師的科研經(jīng)費少，科研經(jīng)費少就無法保證一些實驗的順利進行。所以報考前應(yīng)該盡量對導師的科研項目和科研經(jīng)費有一些了解。看看導師的科研經(jīng)費是否充足，科研課題是否比較多，是否比較前沿。當然，對大部分名校來說，導師的科研經(jīng)費是不成問題的。
（3）與自己性格相符的導師。首先要分析自己是什么性格，是主動型、外向型，開朗活潑型的，還是被動型，內(nèi)向型，沉默少動型的。不同性格的老師有各自行事的風格，喜歡不同類型的學生，而通常你是沒有資格要求老師來遷就你的個性的。
（4）導師科研方向與自己的興趣、專業(yè)追求相符合。要盡可能從自己的興趣出發(fā)，深入了解導師的研究方向，選擇那些科研方向與自己興趣一致的導師。這可以通過導師近期發(fā)表的論文以及最近研究的課題來了解。
此外，務(wù)必注意以下幾點：看自己是喜歡理論還是喜歡實踐。如果自己喜歡理論研究，在選擇導師時就應(yīng)該偏向于做理論方面的導師，最好找一個教授級別的老師；而感覺自己適合偏重實踐方面，在選擇導師時也應(yīng)有所偏向，最好找工程項目多一些的導師，至于導師級別倒不是很重要。還要看自己今后有沒有出國和讀博的打算。想出國的話最好選一個有海歸背景的導師，想讀博的話最好選一個教授級別的導師。如果想畢業(yè)后就業(yè)，導師選擇就相對沒那么重要。
至于選擇年輕還是年老的導師，就要看個人的喜好了。往往年長的導師有更多的指導經(jīng)驗和科研經(jīng)費，而年輕的導師經(jīng)驗相對不足，但在科研上他們會有更高的要求和更大的闖勁。
3.如何查找導師信息？
對要選什么類型的導師有個大致的想法以后，就需要獲得所在專業(yè)方向的各位老師的信息，根據(jù)信息劃定一些老師，然后與這些劃定的老師進行郵件或電話聯(lián)系。了解信息的基本途徑列舉如下：
（1）學校的網(wǎng)頁上關(guān)于專業(yè)領(lǐng)域老師的介紹。
（2）通過百度、谷歌等網(wǎng)站搜索導師的畢業(yè)學校、科研經(jīng)費、研究方向、聯(lián)系方式等信息。這些介紹可能很簡略，有些甚至是過期信息，但通過這種方法可以做到初步篩選。
（3）學校的學生論壇上的相關(guān)信息。
（4）與老師的學生或高年級的學生交流。
4.如何與導師有效溝通？
在選定自己理想的導師以后，應(yīng)該及時和導師取得聯(lián)系，以防別人捷足先登，因為導師可以指導的研究生人數(shù)畢竟有限，如果你聯(lián)系得比較晚的話，很有可能就會處于劣勢，甚至會被直接拒絕；另外，及時聯(lián)系導師還有可能對你的復試有很大幫助，你可以誠懇地告訴他你對他∕她的研究方向很感興趣，對他∕她本人非常欽佩，還可以詢問一下，要想成為他∕她的研究生以及更好的適應(yīng)研究生生活應(yīng)該做哪些準備等等。
當然這個過程中是需要一定的溝通能力和技巧的。溝通能力是最為重要的一種能力，如何與老師有效溝通也是考研人很關(guān)心的一個問題。有不少人正是由于害怕與老師溝通或擔心不會與老師溝通而不敢聯(lián)系老師。
溝通是人際交往的一個重要方面。溝通能力不強的朋友可以通過多看看人際交往方面的書，多聽講座，多與身邊的朋友（電話）交談等途徑來提高溝通能力。
與導師溝通的方式很多。一般而言，如果你擅長口頭表達，可以首先電話聯(lián)系；如果你不擅長口頭表達，那么最好先發(fā)封郵件給老師，寫明你的.考研打算、個人情況（所在學校專業(yè)、成績排名、科研實踐經(jīng)驗、獲獎情況等）、讀研計劃（對什么感興趣、讀研期間準備怎么做、是否有念博士的打算）等。最后表明你對導師的敬仰之情，感謝導師的閱讀，并希望得到導師的回復。
導師回復郵件之后，可以繼續(xù)保持郵件聯(lián)系，也可以打電話告訴導師已經(jīng)收到郵件，并感謝導師的關(guān)心和指導，順便詢問幾個相關(guān)的問題。除非與導師關(guān)系密切，否則應(yīng)把與導師的電話交談時間控制在15分鐘以內(nèi)。
至于郵件聯(lián)系或電話溝通的語言技巧，則要各位自己去斟酌了?？傊槐安豢?，自信而不自負，謙虛謹慎而在適當?shù)臅r候表現(xiàn)出年輕人的活力。記?。簩熞彩侨耍妥约荷磉叺睦蠋熞粯拥娜?。大部分導師一般都是喜歡學生的，樂于為學生解答問題的。
最后請記住兩點：
（1）實事求是。不說假話，自己有什么就說什么，不要掩飾自己的不足之處。能力差，背景差一點都沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要誠懇、虛心、上進、勤于學習、勇于挑戰(zhàn)，大膽改變自己的命運。最終，考研的成功耍憑初試分數(shù)、復試筆試分數(shù)、面試成績說話。初試分數(shù)、復試筆試分數(shù)高的話，從大量的案例來看，導師一般是不會在面試中為難你的。雖然有不少學校的老師在復試時，即便已經(jīng)決定要錄取你了，還會從不同角度來“刁難”你。但是，這也只是為了讓你明白你不懂的地方還很多，不能驕傲。
（2）大膽嘗試。確實有一些導師會對學生詢問考研事情表現(xiàn)出冷淡的傾向，因為他不了解你，也不知道你能否考上，也可能他們自己的工作很繁忙。這個時候你不要氣餒，不要灰心。只要大膽嘗試，多試幾次，總有可能遇到熱心的老師的。即使萬一遇不到，你努力了，也可以安心了，因為其他考生也會受到相同的待遇。復試時當面找老師談可能就容易得多了。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇三
敬愛的老師:。
您好!
我叫xxx，女，來自xx省xx市，現(xiàn)就讀于xx大學xx工程xx專業(yè)。今年，我獲得了我校的推薦免試研究生資格。因慕名貴校橋梁工程專業(yè)具有較深的影響力，故準備報送貴校土建學院的橋梁工程專業(yè)的專業(yè)碩士研究生。我參加了貴院的暑期夏令營活動，并且，通過了復試取得了認定資格。
在看了老師您的一些資料后，對您的研究方向很感興趣，很希望能成為您團隊中的一員，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。下面介紹一下我的基本情況:。
學習方面:通過三年的努力學習，我擁有了深厚的基本專業(yè)知識，具有了一定的研發(fā)能力，并且學習成績優(yōu)異。三年加權(quán)平均智育成績xx分，排名第xx名，全專業(yè)xx人。共獲校級獎學金xx次，國家勵志獎學金xx次。一次性通過了四級、六級考試和全國計算機考試二級vb、三級c語言。
實踐活動方面:作為團支書策劃組織“感恩”、“學雷鋒”等校團委活動榮獲“創(chuàng)意團支部”，帶領(lǐng)班集體成員參加了團委小品相聲比賽并取得第一名的好成績，被評為河北工業(yè)大學校級優(yōu)秀學生干部。
實習方面:與天津市北辰區(qū)雙口鎮(zhèn)政府建設(shè)指揮部聯(lián)系，組織帶領(lǐng)班級成員在那里進行了實習。在暑假期間還在河南省地礦建設(shè)工程有限公司進行了實習。
思想方面:積極與黨組織靠攏，現(xiàn)已是中國共產(chǎn)黨預備黨員。
隨信附上個人簡歷和基本資料，感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信。衷心祝愿您身體健康，工作順利!
自薦人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇四
考研聯(lián)系導師過程中可能遇到的問題：
（1）聯(lián)系考研導師的時間。報導師的和報導師組的是不同的，報導師的應(yīng)該在報名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內(nèi)定的或者保送的，報導師組的可以在復試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導師的情況下去聯(lián)系，要以導師喜歡的方式去聯(lián)系他。
（2）見考研導師的地點，最好能在導師辦公室，等到快下班時也可以去，最好能在與導師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，最好先給導師打個電話，在征得導師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
（3）聯(lián)系考研導師的方式。最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導師見面是最好的聯(lián)系方式，但要有全方面的準備，爭取給導師留一個很好的印象。一個充分的準備包括穿著、談吐、態(tài)度、對老師性格的了解、專業(yè)知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀（彩色簡歷），凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。發(fā)電子郵件也是常用的方式，很多人擔心他們不會看，但是如果別的方式都沒法實行，這兩種方式或許能起到作用，我就是通過電子郵件聯(lián)系上我的導師的，本打算上網(wǎng)能找到他的電話，可找了幾天卻一無所獲，最后快絕望時發(fā)現(xiàn)了他的電子郵件，當我把我的電子簡歷發(fā)過去不到半個小時，導師就給我回信了，這封信成了我走向成功的'第一步。
（4）聯(lián)系的內(nèi)容。很多人不知道聯(lián)系導師時該說些什么，其實很簡單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，我在發(fā)給導師發(fā)的郵件里面我介紹了自己的一般情況還有我寫過的文章，并表達了對他的仰慕之情。（考.研教育網(wǎng)整理）另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。在與導師談話時應(yīng)注意與導師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當?shù)谋磉_可能會帶來歧異，影響導師對你的看法，并且如果沒有對導師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生?。坑械膶煏`認為你詢問的目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，我當時是這么問的：“今年有挺多同學報您的研究生吧，我在他們當中有多少優(yōu)勢??？”導師當時就很爽快的回答說：“就你自己”。
（5）注意對導師的尊重。從氣質(zhì)、衣著、談吐方面要注意，盡量要和導師的習慣一致。
（6）聯(lián)系導師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應(yīng)該每過一段時間就主動聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。我第一聯(lián)系導師是做自我介紹，第二次是介紹我的科研論文，最后一次是和他約見面時間，幾乎沒有重復過話題。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導師是否方便接電話。
（7）送禮的問題。見導師時最好送點特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。
通過以上聯(lián)系考研導師的方法和技巧，考研教育網(wǎng)相信大家只要運用得當就可以為自己的考研增一分勝算！
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考研聯(lián)系導師自我介紹篇五
如果認為自己的綜合素質(zhì)很強，就要敢于選擇名校和名導師。在和導師聯(lián)系前要看看你選擇的老師喜不喜歡招收保送的'學生，如果他對保送的學生不感興趣就不要去找他了，跟導師一般先郵件聯(lián)系，如果很久都沒有回信就直接電話。詳細介紹自己的情況，表達自己對老師所研究的方向有興趣。詢問能不能考慮過去讀研等等，老師大都會非常熱情的及時回復郵件，如此會有進一步的聯(lián)系。這一步十分關(guān)鍵，秉著：膽大、心細、禮貌、廣撒網(wǎng)四原則行事。導師一般很喜歡有原創(chuàng)性、喜歡思考、有獨立見解的學生，當老師問到喜歡的書之類的問題時，可以提前準備一下，有一些自己的想法可以讓老師刮目相看。有機會的話，面試前幾天可以跟導師面談一次。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇六
尊敬的x教授：
您好！在您百忙之中打擾您，還請多多原諒。先給您拜個早年，祝您在新的一年萬事如意，闔家安康。
我是201x級xx大學xx學院xx專業(yè)的研究生xx，現(xiàn)就職于xxxx公司xx部門，從事xxxx等相關(guān)工作。
在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的學生，得到老師的指點。對老師在xxxx研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也希望選取相關(guān)課題。
對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學4年所學的知識以及工作x年所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。201x年畢業(yè)于xx大學xx學院xx專業(yè)，本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗成績較好，具有較扎實的理論基礎(chǔ)和很好的.動手能力；英語能力良好，通過cet-6，計算機應(yīng)用熟練；另外我的科研興趣相當濃厚，喜歡琢磨問題。我態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，我性格開朗，愛好廣泛，音樂體育娛樂均有涉獵。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備，以彌補工作多年對相關(guān)知識的遺漏，這樣才有資格成為老師您的學生。希望借此機會在您的指導下豐富在生物領(lǐng)域的知識面，拓寬自己的視野，結(jié)合工作做出一些成績。相信自己勤奮地學習、踏實地工作，一定大有收獲，順利完成老師交予的課題。
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧之處，懇請海涵！
最后再次祝您雞年大吉，心想事成，身體健康，工作順利。
學生：xx敬上。
201x年x月xx日。
附：個人簡歷。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇七
對于重點關(guān)注的調(diào)劑院校，可以在發(fā)郵件前先打個電話過去，讓人家知道你想調(diào)劑，并把具體個人情況用郵件發(fā)送了，有些院校要求提供紙板的材料，那請你特快專遞過去，不要怕花錢。以下是小編為大家收集的考研調(diào)劑：聯(lián)系導師的方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這是最直接的方法，可以直接溝通，省略了漫長的等待，但是要撥打?qū)煹霓k公電話，私人電話應(yīng)盡量避免撥打。在學校的官網(wǎng)上，基本都會搜到導師的辦公電話，既然辦公電話是公開的，那么考生在導師辦公時間就可以撥打。
通過與導師電話交談，導師可能對考生的一些重要信息留下比較深刻的印象，但缺點就是信息量少，因為導師不可能與你長時間通話，另外很多考生跟導師打電話會緊張，這就會進一步縮小傳達給導師的有用信息，說不定說了半天也沒傳達什么有用的信息，效果適得其反，建議心理素質(zhì)過硬的同學采用此種方法。
與電話相同，導師的郵箱一般會公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點是信息量大，避免當面溝通和電話溝通產(chǎn)生的尷尬?？忌梢酝ㄟ^郵件，向?qū)熢敿毥榻B自己，如研究興趣、愛好、特長等。通過這種方式，導師可以對考生有比較全面的把握。但缺點也很明顯，如果導師因為其他的事情較忙，很有可能忽略考生的郵件，導致考生空等一場，而且因為缺乏直觀性，即使看到郵件了也給導師的印象不夠深刻，但是郵件聯(lián)系依然是實現(xiàn)考生與導師交流的較好途徑。
這種方式的優(yōu)點在于直觀、信息量大。借助它，考生和導師對彼此都將有一個深入的了解，猶如面試一樣。如果導師對考生表示贊許，那無疑會增加考生成功的機會，但面對面交流也存在很大的風險，因為有些考生的表現(xiàn)不合導師的心意，結(jié)果就會適得其反。而且有些考生與所報考的院校不在一座城市，即使去了也不一定就能見到，時間成本和金錢成本都很高，耽誤自己復習的時間。
教育部規(guī)定，考生如果符合復試條件而不能在第一志愿院校參加復試的，考生檔案應(yīng)送至第二志愿院校或在省、自治區(qū)、直轄市內(nèi)調(diào)劑。
在研究生招生工作中，由于招生計劃的限制，有些考生雖然達到國家分數(shù)線，但并不能被安排復試或復試后并不能被錄取，對這些考生，全部材料應(yīng)及時轉(zhuǎn)至第二志愿單位，這個過程即稱為考研調(diào)劑。
通過了國家劃定的初試分數(shù)線、具有復試資格而在第一志愿學校又沒有復試機會的考生，可以把自己的相關(guān)資料和情況簡介傳達給相關(guān)專業(yè)生源不足的院校。經(jīng)過考核，學校會為符合條件的考生發(fā)面試通知，并向考生的第一志愿學校發(fā)放調(diào)考生檔案的調(diào)檔通知，考生經(jīng)復試合格后入學。
1、第一志愿沒有被招生單位錄取的上線考生（特殊考生除外），均可參加網(wǎng)上調(diào)劑；
5、只有回復參加復試的考生在復試結(jié)束后方可被招生單位置待錄取標記，考生須在招生單位要求的時限內(nèi)答復是否接受待錄取，否則招生單位可隨時解除待錄取標記；一旦考生同意待錄取，則不可再同意其它單位待錄取。
6、報考學術(shù)型和報考專業(yè)學位研究生之間可相互調(diào)劑。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇八
聯(lián)系導師是很多研究生在復試之前都會想要嘗試的方法，那么如何聯(lián)系導師呢?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017考研選擇和聯(lián)系導師的方法技巧，供參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
中國人是講人情的，如親戚、朋友、師生等都是較為重視的對象。導師也不例外。所以，如果能夠通過導師的親戚、朋友、老師或所帶學生向?qū)熗平槟悖瑹o疑是佳狀態(tài)。其中，導師所帶的學生是考生較易獲得也應(yīng)該充分利用的資源。
他們具有以下特征：其一，熱情。他們都是風華正茂的年輕人，待人熱情。一般來說，如果考生向他們打聽導師的有關(guān)情況，如愛好、辦公地址、所教科目等，只要時間允許且不涉及導師的隱私，都會如實相告。甚至，他們會向考生提供一些意想不到的信息。如導師喜歡什么樣的學生，喜歡什么樣的交談方式等。
其二，富有同情心。他們都經(jīng)歷碩士研究生入學考試，知道其中的酸甜苦辣，對考生的焦急心態(tài)一般會抱有極大的同情心。有的人會向考生提供住宿，有的人會向考生傳授復試心得。因此，這樣一群人是考生應(yīng)該充分利用的資源。考生可以通過bbs、校內(nèi)網(wǎng)、qq、同學介紹等多種方式與他們?nèi)〉寐?lián)系。
俗話說：“態(tài)度決定一切”。毫無疑問，與導師聯(lián)系的態(tài)度也是極其重要的。那么，什么樣的態(tài)度能夠贏得導師的好感呢?其一，充分表達繼續(xù)求學的心情。顯然，對求學抱有積極心態(tài)的人，在入學后能自覺攀登科學高峰。反之，如果對繼續(xù)求學抱著隨便態(tài)度的人，入學后較難有徜徉科學殿堂的勇氣，也較難在學術(shù)上做出成果，這樣的考生很難獲得導師的肯定。
其二，平靜的心態(tài)。記得有位著名的學者曾經(jīng)說過“學術(shù)研究需要甘于寂寞，甘于承受冷板凳的煎熬”。如果缺乏不卑平靜的心態(tài)，很難想象將來能甘于寂寞，極易在市場經(jīng)濟大潮的沖擊中迷失方向。因此，作為一個出色的學者，必須具備平靜的心態(tài)?？忌谂c導師聯(lián)系時，既應(yīng)彬彬有禮，又不奴顏婢膝。只有這樣的學生，才能贏得導師的青睞。
實事求是原則的意思是考生應(yīng)該如實向?qū)熤v述自己的研究興趣、特長等相關(guān)信息。一般來說，誠實的考生更能獲得導師的青睞。主要基于：其一，誠實是一名研究者應(yīng)該具備的首要品質(zhì)?？茖W研究是在實事求是的基礎(chǔ)上，探尋事物背后的本質(zhì)。如果研究者缺乏誠實的品質(zhì)，總是幻想走捷徑，無疑難以進入科學的懷抱。
其二，誠實在當今學術(shù)界顯得彌足珍貴。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，其不良副產(chǎn)品也開始彌漫學術(shù)界。浮躁之風愈演愈烈。一些學者為了評職稱、獲獎勵，往往不顧論文質(zhì)量，粗制濫造，把別人的研究成果堂而皇之地據(jù)為己有。因此，誠實在當今學術(shù)界是如此的重要，導師在選擇學生時也將會對其投入更多的目光。
與人方便原則的意思是考生應(yīng)該盡量考慮導師的需要，避免引起導師的反感。一般來說，碩士生導師是一所高?；蜓芯克闹袌粤α?，大都承擔極為繁重的科研、教學和行政任務(wù)。因此，他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則，盡量考慮導師的需要就顯得極為重要。
這里所說的“需要”指的是：其一，工作需要。考生應(yīng)該避免在工作時間打擾導師。比如有些考生在導師上課或辦公時間撥打其移動電話，極易招致導師的不滿。
其二，休息需要?？忌鷳?yīng)該避免打擾導師的休息時間。一般來說，午休、晚上九點以后是導師的休息時間，考生應(yīng)該避免與其聯(lián)系?？傊?，考生應(yīng)該切記：導師是一個特殊的群體，應(yīng)該盡量從導師的需要出發(fā)，避免弄巧成拙。
重點突出原則的意思是考生應(yīng)該與導師談?wù)撈涓信d趣的話題，避免天馬行空。一般來說，導師比較關(guān)心考生的研究興趣和特長。主要基于：其一，考生的研究興趣直接關(guān)系到日后導師的指導。如果考生的研究興趣與導師的研究領(lǐng)域契合度高，無疑能減輕導師的指導壓力，提高指導效率。
其二，考生的能力直接關(guān)系到導師日后的聲譽。一般來說，學術(shù)能力和道德素養(yǎng)是評價一名導師的核心指標，而其所帶學生日后在學術(shù)上的成就也是重要的指標之一。誠然，能力強的考生能夠更快的掌握研究方法，把握研究前沿，從而產(chǎn)生更多的研究成果?？傊忌鷳?yīng)該牢記：導師的時間很寶貴，盡快進入正題。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇九
因為在163郵箱中的已讀回執(zhí)功能超好用!(在寫信，收信的菜單欄里，有個“設(shè)置”在下拉菜單中選擇“已讀回執(zhí)”)。
如果導師有看你的郵件，系統(tǒng)會自動回復你的，就算導師沒有給你回信，導師肯定也是看過這封郵件，對你有所了解的。
這樣導師一眼看過去就知道這封郵件的意圖是什么了，而且上面有你的姓名，一個很重要的信息。
因為導師沒這么多的時間去閱讀這么多文字，也不宜過少，這樣很難完整的把你的個人情況介紹給導師。
郵件的格式、導師的姓名(千萬注意不要寫錯)、禮貌用語，郵件的用語要反復推敲，一定要謙虛，建議給同學或老師看看，反復修改確定沒問題了，再發(fā)送郵件。
要詳細說明自己是要報考他的研究生，然后介紹自己的情況，本科成績以及科研經(jīng)歷等。
還可以附上成績單等正面材料，如獎狀的掃描件、你的論文(節(jié)選)等。
一般而言，晚上8點~10點這個時間段，導師回復的可能性比較大，當然還得看導師的個人習慣。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十
很多同學之所以到現(xiàn)在一直憧憬著過年，還沒開始準備復試，一個重要原因是對復試的認識有誤，甚至是嚴重錯誤。主要表現(xiàn)是把復試看的太難或者太簡單。還有同學有不健康心態(tài)，認為復試有各種黑幕，自己無論如何努力也是白費等。
這些想法都是錯誤的，都是非常有害的，特別是后兩種更要不得。重視復試本沒有錯，但是對其難度太過高估，這就會嚴重干擾自己的判斷，做出錯誤的行為。這幾天很多高校公布了初試成績，有很多考生從之前的膽戰(zhàn)心驚很快轉(zhuǎn)變成歡喜雀躍。為什么?因為太低估自己的能力，考試結(jié)果比估計的高出幾十分。
相反，有的同學自視甚高，再加上初試考的不錯，于是就有點飄飄然。感覺自己實力很強，初試能考好，復試更不在話下。也有同學從各個渠道打聽到復試其實只是走過場，最終結(jié)果主要取決于初試成績。于是，并不把復試放在心上。
還有同學從其他渠道得知某些高校復試有內(nèi)幕，于是就自暴自棄。筆者在這里并不否認有復試有黑幕，但是，并不能因為這一點而放棄自己。之前有黑幕，并不代表今年也是如此?？佳袕驮嚬ぷ饕荒瓯纫荒陣栏瘢衲杲逃恳笏猩鷨挝粡驮嚤仨毴啼浵?。時代在發(fā)展進步，年輕人更要以陽光的積極的心態(tài)看問題。
讀這篇文章之前，同學們應(yīng)該知道復試要考什么和怎么考。如果還不知道這些，建議大家一定抓緊時間看看《2015考研復試，你真的知道考什么?》這篇文章。大部分同學都知道這兩個問題，但是具體執(zhí)行很不到位，甚至可以說是在糊弄自己。
一個重要的表現(xiàn)就是在復習外語口語和聽力的時候，只是隨便看一看背一背，根本沒有下功夫。大部分同學都是從網(wǎng)上下載打印一些有關(guān)復試的現(xiàn)成的資料，之后拿著這個背一背看一看。有的同學甚至只是翻一番，或者只是看看前幾頁。
與此相反，很多同學對復試專業(yè)課到是很重視。參考書也早買到了，也已經(jīng)看過幾遍。但是一提起外語口語和聽力就犯怵，沒有想要克服這一難題的心思和動力。問題的根源想必大家都清楚。但是，因為畏難情緒而不愿動手。這就是典型的鴕鳥心態(tài)。
越是害怕某個問題，越是不敢動手，結(jié)果越是糟糕?？梢韵胂笠幌?，結(jié)果無非是老師用英語問問題，你一個都沒聽懂?；蛘呙銖娐牰?，但不知道如何回答。不正視自己的問題，不尋求解決辦法，一味逃避，最終毀掉的是自己的前程。
有的同學對考試的內(nèi)容和形式等都比較了解，復習備考也很用功，但是方法有問題。具體是什么呢?主要表現(xiàn)是準備復試時還是用之前備考初試的方法，拿著書埋頭苦讀。這種方法對初試有用，也必須這么做，但是對備考復試作用不大。
這是因為復試的考試內(nèi)容和形式與初試大不相同。初試考的是考生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，其實考的就是應(yīng)試能力。然而，復試重點考查的是考生的科研素養(yǎng)和溝通交流能力，考試形式是面對面交流和實踐操作。但是，這些東西沒法通過看書做題來獲得?？疾閮?nèi)容和形式變了，備考方式當然得變。以老方法應(yīng)對新問題肯定會出錯。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十一
敬愛的老師：
您好!
我叫xx，是車輛工程級本科生。早在大二末我的科任老師(老師)就向我介紹過您，說您在主動安全和汽車動力學cae領(lǐng)域是我國學術(shù)帶頭人。當時我就下定決心一定要爭取做您的學生!本學期通過保送至貴院的兩位學長介紹，更加堅定了我的信念。真誠地希望能攻讀您級的碩士研究生，所以非常冒昧地給您寫信，萬分感激您在百忙之中來閱讀我的郵件。
冒昧來信，敬請海涵。學生期待您的回信。祝身體健康，工作順利!
學生：
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十二
報上你的姓名，給老師增加點印象。——一般老師可能不回，但是他會有這個印象。我老師回了，還說約見我，可惜我當時沒上網(wǎng)，錯過了時間。
比如自己復試準備的什么啊，向他請教阿，并且打聽他的研究方向。我們聊了10多分鐘吧，一開始緊張什么話也說不出來，不過聊開了就什么也不在乎了。 我那個導師挺和藹，還說你不用緊張什么的。
不然他會以為你成績不好 而不去聯(lián)系他了。
我準備的內(nèi)容有
a :英語聽力--我用新概念4
b : 閱讀你導師所有發(fā)表過的論文，在網(wǎng)上能夠查到的
c : 復試科目
其次，email不要發(fā)的太多了，會讓他覺得你很膩歪。但是你可以對他已經(jīng)研究過的成果進行討論，比如提出點建議什么的，不一定有獨特見解但是要誠懇，而且表示你用心去做他的項目了。至于正在研究的項目，你恐怕還不能做出什么突破，所以說拿他以前的作品提看法，比較不錯的方式。但是注意方式，不要頤指氣使，而是用一種誠惶誠恐的語氣，這時老師一般會鼓勵你好好去做，并給你一些建議。總之有好處沒有壞處。
a:復試線出來后，在復試前提前跟導師見個面。還要給導師帶點特產(chǎn)什么的，不用太貴，表示你對他的尊重。
b:復試時候盡量發(fā)揮你的優(yōu)點，但是不要太能侃，會讓老師覺得你很浮躁，只是用一種學習不太肯定的態(tài)度，比如說:我覺得如何如何，是不是這樣會更好之類的話。不要咄咄逼人，要尊重老師。
復試也是一次考試，你要非常努力的去準備，才能立于不敗之地。注意一點就是:進了復試線，所有的人都處于同一個起跑線了，不要因為400分就得意，如果老師覺得你只會考試，他照樣不要你。也不要因為350就心惶惶，你的優(yōu)勢可能不再考試上， 注意要老師去注意到它。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十三
“世上無難事，只怕有心人”，無論是基礎(chǔ)知識的掌握，還是感情的交流與傳遞都是如此，需要細心與用心。當你在具備了深厚的專業(yè)素養(yǎng)的同時，如果能夠主動與你的導師聯(lián)系，并有相當?shù)幕雍徒涣?，讓他在學術(shù)之外，了解你的個人品行，對你產(chǎn)生熟悉感和親切感，與你發(fā)生情感的碰撞，相信這錦上添花的一筆，能讓你的復試大門敞開得更順利。
根據(jù)學校設(shè)置的不同，在正式錄取之前，有的學校報導師，有的報導師組，到復試再決定導師。有的同學誤認為報導師組的就不用聯(lián)系導師了，聽天由命，并且有的學校在招生目錄上也確實不列出導師的名單，但是不提前聯(lián)系導師而去參加復試確實是一種很大的冒險。只要條件允許，就應(yīng)該通過各種途徑在面試之前主動聯(lián)系上導師，不管是報考導師的還是導師組的。
聯(lián)系導師是講究方法和技巧，并且有一些注意事項，需要做到有禮有節(jié)。那么現(xiàn)在將把這些方法同廣大考研學子們分享，希望能夠讓大家面對復試時多一些信心，少一些煩惱。
聯(lián)系三要素：時間、地點、內(nèi)容。
1、時間：報導師的和報導師組的是不同的，報導師的應(yīng)該在報名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內(nèi)定的或者保送的，報導師組的可以在復試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導師的情況下去聯(lián)系，要以導師喜歡的方式去聯(lián)系他。
2、地點：最好能在導師辦公室，等到快下班時也可以去，并且最好能在與導師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，可以先給導師打個電話，在征得導師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
3、內(nèi)容：很多人不知道聯(lián)系導師時該說些什么，其實很簡單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，在發(fā)給導師發(fā)的郵件里面可以介紹一下自己的一般情況還有寫過的文章，并表達一些對他的仰慕之情。另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。在與導師談話時應(yīng)注意與導師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當?shù)谋磉_可能會帶來歧異，影響導師對你的看法，并且如果沒有對導師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生??？有的導師會誤認為你詢問的'目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，你可以這么問的：“今年有挺多同學報您的研究生吧，我在他們當中有多少優(yōu)勢啊？”
凡事應(yīng)當未雨綢繆，有備無患。以上所談的三要素，其實也是需要在對你所報考的導師有一定的了解的情況下進行，特別是談話內(nèi)容，需要你對導師本人的風格氣質(zhì)以及老師的作品、學術(shù)地位有一定了解，盡量在和老師的談話方式和節(jié)奏保持一致。
細節(jié)的成?。憾Y節(jié)、態(tài)度、禮物。
1、禮節(jié)：首先先談?wù)勔娒嬷暗亩Y節(jié)。聯(lián)絡(luò)導師最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導師見面是最好的聯(lián)系方式，但見面之前提前跟老師聯(lián)系并確認之后拜訪才是可取之道。另外一個需要注意的就是見面的禮節(jié)，包括穿著、談吐、態(tài)度、對老師性格的了解、專業(yè)知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀(彩色簡歷)，凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。充分的準備可以突顯對對方的尊重。再次，聯(lián)系導師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應(yīng)該每過一段時間就主動聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導師是否方便接電話。
2、態(tài)度：尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此在充分表達自己的同時，一定要注意自己的態(tài)度和表達方式。
3、禮物：見導師時最好送點特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。
無論如何，導師都是喜歡有心人的。這不僅僅是尊重，而且也表現(xiàn)了你的做事態(tài)度和對待考研的認真程度。另外對導師了解的越多，勝算就越大，多一分小心，你就多了一個成功的砝碼。聯(lián)系你的導師，乘上成功的東風，相信有心人總能笑到最后。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十四
“高”是指高度自信，暗示自己是最棒的，別人能做成的事情我也能一定能行“低”是指放低目標，要學會適度降低心理預期，把“我一定要考上”調(diào)整為“我不一定能考上”。自信是緩解焦慮和緊張的好辦法，通過對自我的暗示，進步害怕站在人前的心理障礙。而降低目標則是不要對自己要求過高，不要過于追求完美。要求過高，太在意別人對自己的看法，一心想要得到別人的承認，那樣很容易因此而迷失自己。這里需要注意的就是“高與低”的平衡點，不要太過于自信，以至于自大也不能把自己擺的太低，變成妄自菲薄。這都是走了極端。其實只要盡力而為就可以了，要知道過程遠遠比結(jié)果更重要。把復試當成一次寶貴的鍛煉機會，只有丟掉了思想上的包袱，才能做到輕松上陣。
脫敏法的治療原理是這樣的：如果一個刺激所引起的焦慮或恐怖狀態(tài)在求治者所能忍受的范圍內(nèi)，經(jīng)過多次反復的呈現(xiàn)，他便不再會對該刺激感到焦慮和恐怖。說白了，就是假設(shè)出面試時候的場景，然后帶入。比如，你可以想象你是如何進入考場，想象自己與主考官的位置如何與主考官打招呼可能會被問到的問題，自己是怎樣愉快地、滿懷信心地回答遇到?jīng)]有準備的問題時應(yīng)該如何應(yīng)對嘗試以考官的角度來思考現(xiàn)場情況設(shè)想別人比自己可能更緊張，或者大家都是一樣的心情。通過一遍一遍想象面試、考試時的情景，達到系統(tǒng)脫敏的目的。經(jīng)過多次反復訓練后，你的神經(jīng)就不會那么敏感。
每天抽出120分鐘左右的時間，站到鏡子前面，然后進行一次模擬的面試。剛開始可能會覺得別扭或者害羞，但是沒關(guān)系，用不了多久你就習慣了。可以事先準備一個稿子，把考官可能問到你的問題大聲地回答出來，重點關(guān)注自己的行為舉止，肢體語言等等。很快你就會發(fā)現(xiàn)自己在表達和面試禮儀上有很多缺點的。這樣堅持一段時間改進，相信你的臨場能力會有很大幅度的提高。
這個辦法有些像瑜伽，但是確實很有幫助的。找一個安靜、沒有人打擾的地方，舒適地坐下來，閉上眼睛，想象自己來到一個青山環(huán)繞、綠樹成蔭的幽靜地方，心境變得平和起來?，F(xiàn)在開始放松，從頭部、頸部、手臂、胸部、腹部、背部、臀部、大腿、小腿、腳部依次想象變松變軟……每天至少一次，通過經(jīng)常練習，能幫助我們控制自己的身體，有助于克服緊張的反應(yīng)。
搜集一些關(guān)于人際交往和口才技巧方面的雜志和書籍，多學習別人的人際交往經(jīng)驗，來提高自己的交際能力，從而產(chǎn)生潛移默化的效果。關(guān)于面試時候的口才與技巧，可以參照《贏在復試》這本書，里面對于考生在面試過程中的表達有著較為多方面的分析。提升口才，關(guān)鍵還是要敢說，克服自己“欲說不能”的恐懼癥。要知道，金無足赤，人無完人，誰都會有不足的地方。不要無限夸大別人的優(yōu)點，擴大自己的缺點。更不必仰望別人，只要努力，你也可以很優(yōu)秀。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十五
學術(shù)能力(或潛力)，對學術(shù)的興趣或熱情，其它能力(如表達能力，團隊合作能力等)。
47、導師對專業(yè)型碩士看中的主要方面。
能力方面：(工作或?qū)嵙?經(jīng)驗，做過(或參與過)的項目;。
興趣方面：對應(yīng)用型任務(wù)的興趣和熱情。
這要根據(jù)學校而定，如能夠聯(lián)系到導師好。
49、聯(lián)系導師的最佳時間。
一般是成績出來之后聯(lián)系導師，但也要懂得分寸，別讓導師煩你即可。
50、可通過官網(wǎng)或往屆考研前輩了解導師。
一是從上屆師兄師姐那里了解，二是來源于學校官網(wǎng)的導師介紹。
51、聯(lián)系導師之前需做準備。
聯(lián)系導師之前一定要了解導師情況，主要是導師的經(jīng)歷、工作狀況、學術(shù)研究狀況以及師生之間相處情況。
52、聯(lián)系考研導師的方式。
郵件是好的聯(lián)系方式，寫郵件之前需要注意郵件的格式;打電話也可以，需要提前準備好談話的提綱，注意打電話的禮節(jié)。
53、郵件聯(lián)系導師的幾點注意事項。
首先注意郵件的格式和用語;其次內(nèi)容要有條理性，告訴導師讀研的決心和信心，給導師留下好的印象;最后，郵件要反復打草稿，搞清楚所寫內(nèi)容是否表達清楚，內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和條理是否清晰。
54、一般發(fā)送的郵件導師都不回。
導師一般都是不會回郵件的，除非你之前跟他有過交流，但是不回不代表導師沒有看到，發(fā)郵件還是很有必要的。
考研聯(lián)系導師自我介紹篇十六
問題一：過分向?qū)熈私饽承┬畔ⅰ?BR> 考研網(wǎng)發(fā)現(xiàn)有些考生通過各種途徑得知導師的聯(lián)系方式后，便想方設(shè)法了解某些信息。作為導師能理解考生迫切的求學心情，但決不能容忍過分的要求。例如，一些初試合格的學生，會通過電話、郵件、乃至導師的同事、熟人來了解復試的內(nèi)容、復試導師的組成等等。絕大多數(shù)導師對此是反感的，因為這不利于了解考生的正確情況、不利于選擇自己所需要的學生、干擾了正常的招生工作。據(jù)了解，大部分導師不但不會泄漏復試內(nèi)容，反而對這些考生會有一些抵觸反感情緒。還有一些考生反復詢問復試的方式、復試的項目、復試參考用書等，其實這些內(nèi)容在招生簡章上都十分明白地刊登著，考生自己不查，反而要求導師來解答或告知。這對考生是十分不利的，因為你自己都不會查閱有關(guān)公開的、十分容易查閱到的資料，今后如何去查找更為難找的資料呢？這類學生的'能力往往會受到導師的懷疑。
問題二：過于頻繁地聯(lián)系導師。
雖然考生確實有必要與導師聯(lián)系，但考研教育網(wǎng)提醒考生一定要注意方式。例如，一些求學心切的學生會反復打電話與導師聯(lián)系，假如有若干這樣的同學與一位導師聯(lián)系，必會影響導師的教學科研工作的進行，乃至影響導師的正常生活。比較合理的聯(lián)系方式是通信。學生可在信中介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、性別、畢業(yè)學校（歷屆生可介紹工作單位與經(jīng)歷）、本科所學過的主要課程、畢業(yè)論文題目與要點、曾經(jīng)閱讀過的主要書籍等。若導師有興趣，便會與你聯(lián)系，一旦該考生進入到復試階段，成功率會高一些。例如，去年某高校就有一位導師，在與調(diào)劑考生進行聯(lián)系時，發(fā)現(xiàn)該生大學畢業(yè)論文與自己的研究課題完全一致，馬上要求該生把畢業(yè)論文寄來，閱讀后十分滿意，最后的結(jié)局是雙方都希望得到的結(jié)果。
問題三：詢問畢業(yè)后就業(yè)問題。
有個別考生在與導師取得聯(lián)系后，還會打聽該專業(yè)畢業(yè)后尋找工作的情況。自然，尋找工作確實是考生的“頭等大事”，但作為導師，更關(guān)心考生對學術(shù)的追求，因為他們是知識傳授者而非工作介紹者，如果讀研就是為了留在大城市、為了尋找工作，那么你不必來參加考試，你干脆直接去找個工作得了。
希望以上三個問題，考生在和老師聯(lián)系時，可以避免，并且祝的考研同學復試順利！